教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)(通用17篇)

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    方案的可行性是評判其有效性和實用性的重要標(biāo)準(zhǔn)。制定方案之前,我們需要與相關(guān)部門和人員進(jìn)行充分的協(xié)商和溝通。希望大家在看完下面的范文后,可以對制定方案有更深入的了解和理解。
    教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)篇一
    活動主題:
    感恩教師節(jié)日快樂。
    活動目的:
    培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣,通過活動讓學(xué)生學(xué)會感恩。
    活動準(zhǔn)備:
    1、電子標(biāo)語,“感恩教師,您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”
    2、進(jìn)行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。
    六(2)班學(xué)生代表,周二晨會時間。
    3、給老師獻(xiàn)花六(2)、六(4)班負(fù)責(zé)。
    4、全?;顒右唬?BR>    選擇以下一種形式,表達(dá)對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封,畫上自己設(shè)計的.郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。.以便“送信使者”將信送到老師手中。
    (1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。
    (2)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。
    周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會放置六個信箱,同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。
    特別說明,學(xué)生自制的信封大小不能超過a4紙對折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫,紙張不要過大。
    提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。
    5、全校活動二:
    各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師,節(jié)日快樂”的主題隊會,并做好記錄。
    說明:一年級周二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課制作花朵。
    教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)篇二
    今年教師節(jié)的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,“尊師重教、為人師表”;同時激發(fā)廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立區(qū)教育局第__個教師節(jié)系列活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    三、活動安排。
    1、開展以“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。利用暑期教師集中培訓(xùn)期間,《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,開展教師職業(yè)道德、法律法規(guī)培訓(xùn),開展師德自查,不參與有償補(bǔ)課、不在教學(xué)時間從事微商等活動,開展師德承諾和宣誓活動,簽訂責(zé)任狀,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),打造清廉教育,大力倡導(dǎo)做“四有”教師。
    2、開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)的活動。在第×個教師節(jié)期間,各校要表彰一批無私奉獻(xiàn)、師德高尚、教書育人、為人師表,在學(xué)校管理、班級管理和教育教學(xué)工作中成績突出的優(yōu)秀教師;教育局將對全區(qū)20____年度各類優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。通過表彰先進(jìn),樹立典型,開展“一月一贊”等活動,弘揚教育正能量。
    3、征集我與恩師的故事活動。自8月中旬開始,向廣大教職工和社會征集我與恩師的故事,發(fā)動教師用100—500字的短文告訴我們你和恩師的故事,發(fā)送到教育局微信公眾號《我與恩師的故事》欄目,留下你恩師的姓名和聯(lián)系方式,以及你的`姓名及聯(lián)系方式。
    4、開展鮮花送恩師走訪慰問活動?!疤依顫M天下,恩情似海深”。教師節(jié)期間,積極倡議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在職教師向自己的恩師獻(xiàn)上一束鮮花;各學(xué)校(單位)要開展走訪慰問退休教師活動;局班子成員走訪慰問教學(xué)一線的優(yōu)秀教師、困難教師、退休教師、病殘教師代表,讓教師們感受到組織的溫暖和關(guān)懷,打造人文教育、和諧教育。
    5、舉辦教師才藝大比拼活動。教師節(jié)期間,搭建舞臺,只要節(jié)目體現(xiàn)新時代教育特色,內(nèi)容健康,積極向上的,有聲樂、舞蹈、器樂、戲曲、小品等方面才藝的教師個人、團(tuán)隊都可以上臺展示,具體時間和地點另行通知。
    6、啟動第三屆“走基層尋找美麗教師”活動。全區(qū)各級各類學(xué)校(幼兒園)推選1—2名從事教育教學(xué)工作累計五年及以上,有堅定的理想追求、有高尚的師德情操、有精湛的教學(xué)技藝、有優(yōu)良的評價口碑的在職一線教師。經(jīng)過逐級推薦進(jìn)行宣傳,做好投票產(chǎn)生杭州市臨安區(qū)第三屆“美麗教師”10名及提名獎10名,擇時進(jìn)行褒獎。(責(zé)任人:王____)。
    四、工作要求。
    1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要認(rèn)真落實本通知精神,充分利用微信、微博、宣傳欄、條幅、展板等廣泛宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的先進(jìn)事跡,讓廣大群眾了解教育,理解教育,支持教育,從而進(jìn)一步樹立教育良好形象,營造全社會關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好輿論氛圍和社會環(huán)境。同時各學(xué)校(單位)要高度重視教師節(jié)慶?;顒?,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織、參與相關(guān)活動。
    2、科學(xué)謀劃,精心組織。機(jī)關(guān)各科室要科學(xué)謀劃,積極行動,協(xié)調(diào)配合,精心組織,確保各項慶祝活動如期開展。各學(xué)校要突出活動的主題,激發(fā)廣大教師積極參與活動的熱情,凝聚教師智慧,確保慶?;顒痈挥谐尚?。
    教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)篇三
    在教師節(jié)來臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?;顒印?BR>    二、主題:
    特別的愛,獻(xiàn)給特別的你。
    三、活動步驟。
    布置教室黑板。
    邀請本班的任課教師參與。
    1、第一環(huán)節(jié):由班長進(jìn)行感恩致辭;
    4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對學(xué)生的贊美和期望;
    5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
    四、活動時間:
    9月7日班會時間。
    五、活動要求。
    1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;
    2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;
    3、屆時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進(jìn)行巡視。
    教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)篇四
    20__年9月10日是我國第二十七個教師節(jié)。為進(jìn)一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發(fā)我校教職工依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),教書育人,獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情,努力提升我校的辦學(xué)水平,辦好對人民負(fù)責(zé)、讓人民滿意的學(xué)校,我校將隆重開展慶祝教師節(jié)系列活動。為切實開展好慶祝全國第27個教師節(jié)活動,特制定此活動方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的__大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,通過開展慶祝教師節(jié)系列活動,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍,進(jìn)一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)”的精神。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為確?;顒禹樌_展,取得實效,成立揚芬中心學(xué)校慶祝全國第27個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:肖曉玲。
    副組長:古賦奎。
    成員由中心學(xué)校行政人員組成。
    三、活動具體安排。
    1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第27個教師節(jié),表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。
    2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語,在校內(nèi)出好一期???,積極宣傳、慶祝全國第27個教師節(jié)。
    3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎作品。
    4、辦好實事。教師節(jié)前,中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問,關(guān)心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。
    四、工作要求。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認(rèn)真開展好教師節(jié)慶?;顒印1局奥≈?、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確?;顒尤〉妙A(yù)期效果。
    2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶?;顒又衼?,真正取得慶?;顒拥膶嶋H效果。
    3、及時總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶?;顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作,及時向教育網(wǎng)報送活動信息,不斷增強(qiáng)慶?;顒拥挠绊懥突顒有Ч?。
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    一、活動主題:。
    “老師和我共成長”教師節(jié)感恩系列活動。
    二、活動目的:。
    本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
    三、活動時間:。
    9月4日——9月10日。
    四、活動策劃:。
    1、9月4日——9月7日前期商議、準(zhǔn)備。
    2、9月7日(周五)。
    利用少先隊廣播時間,進(jìn)行“老師和我共成長”的前期宣傳工作。
    號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,以表達(dá)心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
    鼓勵中高年級各班小干部,結(jié)合本班情況,開展“感念師恩”的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定切實可行的策劃案,整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品,活動結(jié)束后要及時總結(jié),并形成文字材料送交到德育處。
    3、9月10日(周一)。
    早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂,隊員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎券。
    升旗儀式+校會時間——(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶?;顒?。
    下午廣播時間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示。
    五、人員安排:。
    1、策劃——德育處。
    2、禮物采買——后勤組(調(diào)查年級組老師需求,準(zhǔn)備不同禮物,價位相似,準(zhǔn)備兌獎券,券上可以是不同圖案)。
    3、廣播——大隊部。
    4、師生游戲——體育組。
    5、運動員選派——各年級組組長。
    6、“好老師”頒獎——德育處。
    六、活動串詞:。
    簡短的升旗儀式:。
    (1)老師們,同學(xué)們,大家好!今天是第2周的第一天。
    (2)全體立正,出旗!
    (3)升國旗、奏國歌、行注目禮。
    (4)向國旗敬禮!禮畢。
    (5)齊唱國歌。
    主題“老師和我共成長”感恩活動。
    (6)演講:。
    今天是9月10日,是老師們的節(jié)日,我們利用升旗儀式時間,舉行主題為“老師和我共成長”的感恩活動。
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    尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
    為了慶祝教師節(jié),給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福,制定以下三個教師節(jié)的活動方案。
    活動方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?BR>    活動內(nèi)容:
    1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。
    2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”。
    3、營造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺。
    活動方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動。
    活動主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香。
    活動內(nèi)容:
    1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。
    2、全體教師分5大組,每個組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。
    3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
    4、抽獎活動。
    活動方案三:獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦會。
    活動內(nèi)容:
    1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。
    2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨唱。
    3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻(xiàn)花。請老師一起合唱。
    教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)篇五
    我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
    二、主題。
    “金秋九月頌恩師”
    三、活動時間。
    9月2日—9月11日。
    四、活動安排。
    1、9月4日—9月7日“尊師心語”之手抄報比賽。
    本活動由團(tuán)委向47個團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
    2、9月5日—9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福。
    本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
    3、9月2日—9月11日“尊師心語”之黑板報比賽。
    本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
    4、9月7日—9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”
    本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
    5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p。
    全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片—《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
    6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第x個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排。
    1)橫幅:主橫幅—隆重慶祝第x個教師節(jié)暨教師頒獎大會。
    副橫幅—金秋九月頌恩師。
    2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)。
    3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)。
    7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議。
    教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)篇六
    為迎接第_個教師節(jié)的來臨,__幼兒園的全體教職工們舉辦第35個教師節(jié)的慶?;顒?,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下:
    二、活動目標(biāo)。
    1、通過開展多種形式的系列慶?;顒?,增進(jìn)教師們之間的情感。
    2、借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
    3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
    三、活動準(zhǔn)備。
    1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人:___。
    2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人:___。
    3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人:年級組長。
    4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人:___。
    四、參加對象。
    __幼兒園全體教職工。
    五、活動時間:9月10日教師節(jié)。
    六、活動內(nèi)容。
    第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
    第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的熱愛本職工作、不求回報的奉獻(xiàn)的精神。
    第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。
    七、活動經(jīng)費。
    以教室為單位確定數(shù)額,一個教室100元,共7個教室700元。
    備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。
    一、活動目的:
    充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
    二、活動主題:
    走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。
    三、活動對象:
    全校師生。
    四、活動內(nèi)容:
    9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?;顒樱F(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:
    1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。
    2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報,9月8日新聞時間段評分。
    分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名。
    3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達(dá)對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)。
    分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名。
    4、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在校刊《十七星空》上。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個人發(fā)榮譽證書)。
    5、營造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。
    五、活動要求:
    1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。
    2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
    3、尋找載體,講究實效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動外,要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強(qiáng)活動的實效性。
    說明:以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評比中。
    教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)篇七
    各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動。
    活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。
    活動目的:
    1、借助節(jié)日機(jī)會,把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情。
    2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。
    2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花。
    3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》。
    4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
    1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
    2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。
    2、會場條幅配合。
    1、工作人員統(tǒng)一工裝。
    2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
    3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
    4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
    5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
    教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)篇八
    今年教師節(jié)的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。
    三、活動內(nèi)容。
    1.教師節(jié)慰問信。在第34個教師節(jié)來臨之際,黨委書記、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信,代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。
    2.各教學(xué)單位開展慶祝教師節(jié)活動。教師節(jié)前,圍繞教師節(jié)活動主題,各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶祝活動,大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),強(qiáng)化感召、凝聚共識,營造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
    3.走訪慰問。教師節(jié)前,學(xué)校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動,幫助解決實際困難,向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福,并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項,傾聽他們對學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議,共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。
    4.教師節(jié)座談會。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機(jī),組織召開校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況,暢談教育教學(xué)、立德樹人體會,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
    各單位要要充分認(rèn)識做好第34個教師節(jié)活動的重要意義,把教師慶祝活動作為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要舉措,作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織好今年教師節(jié)的各項慶?;顒印2⒁源藶槠鯔C(jī),積極為教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽感。
    教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)篇九
    一、活動主題:
    二、活動時間:
    _年9月10日。
    三、活動地點:——。
    四、活動人員:
    機(jī)構(gòu)全體教職員工。
    五、活動目標(biāo):
    1、歌頌教師,舒緩心情。
    2、借助節(jié)日機(jī)會,增進(jìn)員工之間的凝聚力。
    3、機(jī)構(gòu)形象的塑造,推動機(jī)構(gòu)的發(fā)展。
    六、活動形式:
    七、活動環(huán)節(jié):
    1、主持人送出祝福的話語。
    2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
    3、游戲互動。
    4、集體留影。
    教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)篇十
    活動引言:為了發(fā)揚我校志愿者的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱度,同時倡導(dǎo)“感恩教育”,在教師節(jié)到來之際,我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進(jìn)行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體活動內(nèi)容如下:
    一、活動主辦:校團(tuán)委、社會公益社。
    二、活動地點:各辦公室及校園。
    三、活動目的:在教師節(jié)到來前,為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,增加校園生活的文明氛圍,活躍志愿者的工作熱度,特策劃此次活動。
    四、活動時間:20__年9月9日-10日。
    五、活動步驟:
    1、開會通知所有社會公益社成員關(guān)于此次活動的具體內(nèi)容;。
    2、由社長分配具體任務(wù)到個人;詳細(xì)任務(wù)分配由社長高子凡同學(xué)制定。
    3、主要負(fù)責(zé)對教師辦公室的清潔和美化工作;。
    4、活動結(jié)束后每位社員寫活動體會,并作出總結(jié)。
    六、注意事項:志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,以認(rèn)真的態(tài)度對待工作內(nèi)容,全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度注意自身安全。
    教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)篇十一
    尊師重教歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),20xx年的教師節(jié)馬上就要到了,餐廳特在20xx年9月10日推出“桃李滿天下,恩情似深?!钡慕處煿?jié)聯(lián)誼活動,在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時,聯(lián)絡(luò)餐廳會員顧客的感情,促進(jìn)餐廳經(jīng)營收入提高。詳細(xì)活動方案如下:
    一、活動形式。
    餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動;
    二、活動主題說明。
    1、活動主題:
    桃李滿天下,恩情似海深—餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。
    2、活動目的:
    1)借助教師節(jié)機(jī)會,把握教師節(jié)主題,促進(jìn)餐廳經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)餐廳會員顧客感情;
    2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。
    三、活動重點環(huán)節(jié)。
    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
    2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻(xiàn)花;
    3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;
    4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。
    四、相關(guān)道具。
    1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;
    2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅;
    3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
    五、活動注意事項。
    1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。
    2、餐廳聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
    3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
    4、餐廳聯(lián)誼會期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動。
    5、餐廳聯(lián)誼會期間,餐廳員工不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
    教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)篇十二
    為組織好今年的教師節(jié)慶?;顒?,展示我縣堅守講臺、無私奉獻(xiàn)的教師新形象、新風(fēng)貌、新業(yè)績,進(jìn)一步激發(fā)全縣教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情和主動性,創(chuàng)造更加輝煌的教育丹城,具有十分重要的意義。根據(jù)上級部署,現(xiàn)將全縣慶祝教師節(jié)有關(guān)事項通知如下:。
    一是注重啟發(fā),廣泛生動地開展尊師活動。
    圍繞教師節(jié)主題,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富、覆蓋當(dāng)?shù)貛熒男麄鲬c?;顒?。今年,縣政府將對全縣十佳模范教師、十佳校長、優(yōu)秀教師和教育工作者以及尊師重教的單位和個人進(jìn)行表彰,為教育工作者記功,獎勵各級先進(jìn)學(xué)校。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校也要對教學(xué)成績突出、素質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者給予表彰和獎勵。通過表彰獎勵,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚尊師重教的傳統(tǒng),把尊師重教的優(yōu)秀文化貫穿活動始終,引領(lǐng)教師、學(xué)生、家長和社會各界內(nèi)化、外化尊師重教。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校突出節(jié)日師德第一標(biāo)準(zhǔn),大力宣傳表彰優(yōu)秀師德模范,弘揚崇高師德。要努力學(xué)習(xí)和弘揚本地區(qū)、本單位的優(yōu)秀教師榜樣,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要學(xué)習(xí)踐行焦精神的好校長xx,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、以校為家的精神,學(xué)習(xí)他們不計報酬為他人當(dāng)梯子的奉獻(xiàn)精神,在全縣掀起學(xué)標(biāo)兵、抓標(biāo)兵、超標(biāo)準(zhǔn)的良好氛圍。組織學(xué)生和教師觀看關(guān)于教師的優(yōu)秀影片,如李保國、黃大年、帕斯卡爾的《愛》、《守望人生》、《鄉(xiāng)村女教師》,唱響師德好聲音。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要不折不扣地落實國家關(guān)于教師地位和待遇的各項措施,政治上充分信任,思想上積極引導(dǎo),工作上創(chuàng)造條件,生活上關(guān)心教師。要以農(nóng)村一線教師、退休教師、貧困教師、因公殉職教職工家屬為重點,開展走訪慰問活動,在節(jié)日前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要勤儉節(jié)約,隆重樸素地開展教師節(jié)活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,調(diào)動廣大師生的積極參與,使活動贏得廣大教師的喜愛和群眾的關(guān)注與支持。要主動向當(dāng)?shù)攸h委政府報告活動情況,加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),精心組織開展慶祝活動。要積極宣傳教師節(jié)的重要意義,及時在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開展相關(guān)活動,讓教師感受到新變化、新成效,確保教師過一個歡樂祥和的節(jié)日。
    教師節(jié)節(jié)目亮點(第八部分)活動背景:教師被人們視為“園丁”和“人類靈魂的工程師”。他們是一個受到全社會尊重,社會高度推崇的職業(yè)'人事。自1984年以來,每年的9月10日被定為中國的教師節(jié),以表示對教師的尊重。從幼兒園到現(xiàn)在的大學(xué)生,我們一直受到老師的教育和培養(yǎng),充滿了老師的親切。今天,讓我們用自己的雙手感謝老師。
    教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)篇十三
    為慶祝第x個教師節(jié),豐富教職工的文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。
    一、活動目的:
    1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
    2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。
    二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動。
    三、活動地點:學(xué)校操場。
    四、活動內(nèi)容:接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝。
    五、參加人員:學(xué)校全體教職工。
    六、活動時間:20xx年9月10日下午。
    七、活動形式:
    1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
    2、以工會小組為單位參加趣味活動。
    八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧。
    后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君。
    裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳。
    九、獎勵辦法:設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)。
    每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
    十、比賽方法和規(guī)則:
    1、接力滾輪胎:
    比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。
    2、投準(zhǔn)拾貝:
    場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個)。
    比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。
    教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)篇十四
    今年的教師節(jié)是中國第31個教師節(jié)。同時,今年,我們學(xué)校建立了新校區(qū)。在此背景下,我校決定以“教師節(jié)——我們對學(xué)生的愛”為主題,以“隆重、熱烈、務(wù)實、樸素”為原則,慶祝20xx年第31個教師節(jié),充分激發(fā)教師教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師、關(guān)愛教育、理解教育的氛圍。
    謝謝你在心里愛我。
    20xx年9月10日
    學(xué)校
    動詞(verb的縮寫)地點:
    不同年級的教室
    不及物動詞活動準(zhǔn)備:
    1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動目的,明確要求。
    2、各班利用晨會、班會對全體學(xué)生進(jìn)行宣傳,要求學(xué)生在課余時間積極準(zhǔn)備。
    (1)交最好的作業(yè)。
    (2)教師節(jié)那天早上,旅部干部親手制作的鮮花和賀卡送到了學(xué)校門口的每一位老師手中。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)
    (3)給老師當(dāng)天最好的表現(xiàn)。
    (4)向你遇到的每一位老師問好。
    (5)各中隊?wèi)?yīng)制作尊師卡。
    (6)發(fā)行專門的黑板報,慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)。(9月15日檢查評比)
    (7)大隊主題會議活動:
    制作一份特殊的愛的禮物(9月9日)
    1、節(jié)日演講
    2、向老師獻(xiàn)花
    教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)篇十五
    今年9月10日是我國第31個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為"學(xué)會感恩師生同樂"系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
    金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀:
    1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由五年級負(fù)責(zé))
    2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
    3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
    4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
    6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
    7、全校開展"看,這是我的老師"繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
    8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:"老師,我的愛對你說……".
    1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
    2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——"看,這是我的老師".
    捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
    各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達(dá)對老師的心意。
    教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)篇十六
    活動主題:“我和老師在一起”
    活動目的:第26個“教師節(jié)”來臨之際,為展示我系教師風(fēng)采,弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會風(fēng)尚。
    工藝系團(tuán)總支學(xué)生分會。
    08。
    09級在校生。
    20xx年9月10日教師節(jié)。
    1、收集“我和老師在一起”照片并簽名贈寫祝福;設(shè)計班的同學(xué)還要上交手繪。
    2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在照片下面,并粘貼于展板上。由學(xué)生會宣傳部對展板整體設(shè)計。
    3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
    4、宣傳號召:
    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
    c、見到老師時送上一聲親切的問候;
    d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
    e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
    教師節(jié)是我國僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的x個行業(yè)性節(jié)日。自xxx年以來,我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。
    我國歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是xxx年。當(dāng)時,教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師節(jié)宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進(jìn)教師修養(yǎng)3項目標(biāo)。這個教師節(jié)沒有被當(dāng)時的國民黨政府承認(rèn),但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。
    教育家孔子。
    鑒于“六·六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的,國民黨政府沒有承認(rèn),xxx年,國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》,但當(dāng)時未能在全國推行。
    1985年,彭真為全國第一個教師節(jié)題。
    1951年,中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起作為我國教師節(jié)。由于種種原因,教師節(jié)實際上并未實行。
    為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日,在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案,確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
    北京市人民政府、共青團(tuán)中央、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會,慶祝新中國第一個教師節(jié)。萬里在會上發(fā)表講話,代表中共中央和國務(wù)院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節(jié)日。教師節(jié)期間20個省市共表彰11871個省級優(yōu)秀教師集體和個人。
    2、詩歌。
    《贊師恩》。
    是誰--。
    把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
    教給我們豐富的知識?
    是您!老師!
    您用辛勤的汗水,
    哺育了春日剛破土的嫩苗。
    是誰--。
    把調(diào)皮的我們。
    教育成能體貼幫助別人的人?
    是您!老師!
    您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
    溫暖了我們的心靈。
    是誰--。
    把幼小的我們。
    培育成成熟懂事的少年?
    是您!老師!
    您的保護(hù)讓我們健康成長。
    在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
    您辛苦了!老師!
    在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
    您辛苦了!老師!
    把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
    我們向您致以崇高的敬意!
    --您辛苦了,老師!
    《感謝您,老師》。
    您不是演員,
    卻吸引著我們饑渴的目光;
    您不是歌唱家,
    卻讓知識的清泉丁冬作響;
    你不是雕塑家,
    卻塑造著一批批青年人的靈魂......
    老師啊,我怎能把你遺忘!
    刻在木板上的名字未必不朽,
    刻在石頭上的名字也未必流芳百世;
    老師,您的名字刻在我們心上。
    感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;
    感謝您讓我明白自身的價值;
    感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好;
    感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼。
    一一而去透徹地理解它們……。
    9月8日,各班團(tuán)支書統(tǒng)一上交三專203學(xué)生會辦公室,由宣傳部。
    擬定負(fù)責(zé)“我和老師在一起”主題活動的工作部署。其它部協(xié)助。
    活動所需要的物資;由本部門負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
    9月10日宣傳部推出了“我和老師在一起”的大型展板,其內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
    對宣傳部成員進(jìn)行排崗,堅守在展板現(xiàn)場。
    此外,由其它部組織攝影,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影。
    留念。
    彩色卡紙(宣傳部上報安排)。
    剪刀、膠布、色筆。共計25元。
    由宣傳部書面總結(jié),提交團(tuán)總支備案。
    工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系。
    教師節(jié)活動策劃活動方案總結(jié)篇十七
    三、領(lǐng)導(dǎo)講話:
    1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;
    2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話;
    四、宣讀獲獎名單;
    五、文藝表演暨頒獎。
    1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲xxxx年廣
    東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)
    2、第一次頒獎
    3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實驗學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類一等獎)
    4、第二次頒獎
    5、表演:獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)
    6、第三次頒獎
    7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚,邁向成功”青年小品大賽一等獎)
    8、第四次頒獎
    9、表演:揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))
    10、第五次頒獎
    11、表演:舞蹈《我有一個幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎)
    12第六次頒獎
    13、表演:男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)
    六、宣布大會結(jié)束。
    xxxx年9月9日
    附:
    1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰
    2、音響:育賢小學(xué)蘇海章
    3、觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂?、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜