期末總結(jié)點評范文(16篇)

字號:

    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,為自己的成長制定合理的目標和計劃??偨Y(jié)應該突出重點,將過去的經(jīng)驗教訓進行歸納和總結(jié)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR>    期末總結(jié)點評篇一
    提供加工修理勞務屬于工業(yè)性勞務
    其他項目:貨物期貨,金銀銷售,典當死物,郵政部門以外銷售集郵商品,郵政部門以外發(fā)行報刊,單獨銷售的移動通信設(shè)備,縫紉業(yè)務及其他稅法規(guī)定的項目,期末復習資料總結(jié)。
    個人所得稅是對個人(自然人)取得的所得課征的一中稅
    作用:(1)貫徹平等互利和對等原則,維護國家的主權(quán)和經(jīng)濟利益(2)貫徹國家經(jīng)濟政策,保護國內(nèi)民族工業(yè)的發(fā)展(3)取得財政,為國家建設(shè)積累資金。
    期末總結(jié)點評篇二
    這學期很榮幸地選修了陳軍老師的“以案說法”課,起初選這門課是因為一方面是因為想拿到學分,另一方面聽選過課的同學說很好,再加上自己對于法學案例比較感興趣,沒想到人品很好選上了。
    陳軍老師十分的認真負責,和藹可親,課堂上風趣幽默 ,形式新穎,能夠選上陳老師的課,我感覺十分的幸運,中間有一次課時還做了調(diào)查,這在其他的選修課上都沒有過,問卷很詳細,讓我感受到了老師對于這一門課的認真與嚴謹,心里也生出一絲感動。
    以案說法是大課堂,一堂課三四百人聽,起初我以為這樣大的課堂本來講課就很難讓人聽清了更不要說開展什么活動,沒想到老師第一節(jié)課就給出了教學安排,并選了班長組長,很有幸我成為了眾多組長中的一員。老師有自己的規(guī)劃,安排每個星期每節(jié)課要做什么,哪個小組哪些人負責,時間安排是幾點到幾點,講座交流看電影豐富多彩,老師的細致令我欽佩,同時我也更深切地體會到了一個道理:很多事情不是做不到,而是我們總在認為自己做不到,其實把計劃制定好一步步去做就可以了。
    經(jīng)過這學期《以案說法》的學習,回想自己當初選修這門課的初衷――在踏入社會之前讓自己盡可能多地掌握一些法律知識,以增加自己的法律常識和維權(quán)意識,感覺收獲頗多。雖然自己早已經(jīng)是一個成年人了,但其實在心理上和思想上還是沒有真正長大,在抉擇面前還是會茫然不知所措,還是依賴著父母為自己做決定或者知道自己做決定,也深深意識到無知的可怕。
    在沒有系統(tǒng)地學習法律的理論知識以前,我錯誤地以為法律離我還比較遠,總想著父母他們那輩人很多也不了解法律,不也平平安安地過了一輩子?看了老師每次課放的案例之后,我才明白,其實法律是和我們的生活息息相關(guān)的。它廣泛的存在于我們的日常生活之中,如果沒有法律,我們的生活將不會平靜,我們的許多權(quán)益也不會實現(xiàn)。而忽視法律的我們一旦和法律案件扯上關(guān)系,也許就在不知不覺中變成被告或是原告了。
    在以案說法的課堂上我第一次學習寫案例分析。起初對于老師在教學平臺上公布的案例分析格式十分不解,看著那滿滿屏幕的格式要求字體要求內(nèi)容要求不禁生出一種無力感。但在我按照要求找案例看新聞查資料寫完一篇幾千字的案例分析后突然明白了老師的用意:嚴格的格式要求讓我們學會按要求寫分析,給人一種規(guī)范感,也是要鍛煉我們在這方面的寫作能力。同時這次當組長的過程中,我也體會到了作為一個組長一個負責人的不容易,更多的也讓自己得到了鍛煉的機會,增強了自己的組織協(xié)調(diào)能力和與人交往溝通的能力。
    當然我對于這堂課也有點小小的建議:
    1.按班來分組可能會造成各組人數(shù)不均勻,有的太多有的太少,希望可以自由分組;2.有的組人數(shù)太多,可能降低組員的參與度;3.希望案例可以選取最新最近的更貼近生活、與大學生有關(guān)的案例。
    以上便是我對“以案說法”課堂的心得體會,感謝老師這個學期的教導,您辛苦了!希望下次還有機會選您其他的課。
    期末總結(jié)點評篇三
    一個學期在忙忙碌碌很快就過去了,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來到場橋二小4年了。從當初一個初出茅廬的黃毛小子。而今變成了一個“有妻子、有孩子、有房子、有車子?!彪m然房子、車子不算好,但妻子、孩子很好,我感到很知足、很幸福。
    在工作上我兢兢業(yè)業(yè),這個學期最大的欣喜就是評上了學區(qū)第四屆小學數(shù)學教壇新秀。經(jīng)歷了三輪的血腥拼殺,第一輪現(xiàn)場教學設(shè)計,第二輪抽簽賽課,第三輪結(jié)構(gòu)化面試,歷時2個月之久,我終于脫穎而出,獲得新秀稱號。要感謝很多人:第一個要感謝的就是老婆,我三次試教和正式賽課都全部到場,搞得比我還緊張,我賽完課后,她對我說了一句話:我現(xiàn)在也會教數(shù)學了,我當時聽這句話覺得特別感動,妻子很好!
    第二個要感謝的是池仁松老師從百忙之中抽身不辭辛苦地指導我;第三個要感謝的是文欽表哥雖沒有現(xiàn)場指導我,但給了我很多建議和想法;第四個要感謝的是我自己為了準備第二輪的上課我在之前收集了很多資料也積極去猜題了,雖然最終猜錯了,賽課前一天晚上還拉著老婆當學生還忙到三更半夜一點多,但我覺得整個過程讓我很有收獲。而后為了準備第三輪的面試我居然看完了三本書:
    第一本《教育心理學》,
    第二本《教育教學案例分析》,
    第三本《優(yōu)秀小學數(shù)學教師一定要知道的7件事》。我感覺好像又回到了學生時代,我真佩服自己的毅力。
    還有我負責研究的課題《農(nóng)村小學數(shù)學兩極分化現(xiàn)象的原因與對策研究》在瑞安市級立項,我想盡自己最大的努力來填補學校教學課題研究的空白,也希望學校領(lǐng)導和課題組成員給予相應的幫助和鼓勵及支持,不要讓我孤軍奮戰(zhàn)。還有積極準備并通過了溫州市農(nóng)村學校教學四項規(guī)范達標檢查,并得到了檢查組老師的表揚。
    我之所以取得以上成績,我覺得全歸功于學區(qū)中心組這個平臺的鍛煉。中心組是一個促使教師專業(yè)發(fā)展的平臺,我非常感謝當初學校給了我這樣的機會參加這個“教研之家”。我在這里呼吸到了新鮮的教學空氣,受到了最前沿的教學理念的熏陶,也非常感謝中心組把唯一一次瑞安市級公開課的機會讓給了我。經(jīng)歷了市級公開課的洗禮,我變得“成熟”了許多。
    我深深地明白教育不是單向的灌輸、簡單的告訴,我們的應試教育一味教授給學生知識,教師成了知識的傳授者,學生則淪為知識的奴隸,學生擁有了“死”的知識,卻丟了“活”的智慧。所以我平時的課堂教學中盡量提一些有啟發(fā)性的問題,盡量向特級教師黃愛華老師所說的智慧課堂靠近。所以這次我任教的六年級兩個班的數(shù)學期末成績平均分都達到90分以上,遠遠高于兄弟學校。
    成績只代表過去,現(xiàn)在仍需努力,將來才會更加優(yōu)秀,謝謝大家!
    期末總結(jié)點評篇四
    小班幼兒都是第一次走出家門,來到陌生的幼兒園。他們的年齡特點就決定了我們教師要做個細心的人,因為我們面對的是一群生活自理能力差的孩子。我們不僅要組織各種豐富多彩的活動,還要照顧孩子的吃、喝、拉、撒、睡,工作可謂十分瑣碎,不細心能行嗎?在照顧孩子生活的同時,我們還走進他們的精神世界,捕捉孩子的一句話,一個眼神,一個細微的動作,耐心地和孩子交談,從而了解孩子的內(nèi)心世界。
    小班的教學重點是培養(yǎng)孩子的生活自理能力,幫助幼兒建立一定 的自律意識。我們通過教師的行為示范和幼兒的榜樣示范來培養(yǎng)他們的這方面的能力。在生活自理方面,我們引導他們注意著裝整潔、手臉干凈,培養(yǎng)勤剪指甲等個人衛(wèi)生習慣;通過自己穿脫衣服、鞋子等,培養(yǎng)他們自己的事情自己做的良好習慣,幫助他們掌握生活自理的方法。我們從培養(yǎng)孩子的自理能力入手,有條不紊、循序漸進地提出一些常規(guī)要求。現(xiàn)在,孩子們都適應了幼兒園的生活。尤其是我班的徐鑫龍這方面進步較明顯。徐鑫龍是個體弱型的孩子,由于幼時生過病,腿腳無力,和一般的孩子不能相提并論,剛開學那陣子,家長送他入園后,他就在那大聲哭鬧,用盡方法也不能使他轉(zhuǎn)移注意力。以致于使有些本來不哭鬧的孩子看到他這樣也跟著一起哭,給我們的工作帶來了許多麻煩,現(xiàn)在家長送來后,他偶爾也會哭上幾聲,但時間不長,注意力一下子轉(zhuǎn)移到小伙伴身上。雖然他的生活自理還很差,但我們覺得他在努力,他在進步,看到這一切,我們覺得很欣慰。
    為了使幼兒從小受到環(huán)境的保護的啟蒙教育,形成初步的環(huán)境保護意識。我們多方面開展了一系列環(huán)境保護教育活動。為了讓“綠色進入教室”,每個孩子都自己帶來種子、小植物等種在雪碧瓶里,孩子們栽上一盆花、種上一棵草,裝扮自己美好的生活。開展的“環(huán)保小畫家”活動中,孩子們用小畫筆表現(xiàn)出了自然的美麗、家園的美麗,提高了孩子的動手能力,增強了孩子的環(huán)保意識,其中有四幅作品還分獲一、二、三等獎。開辟的環(huán)保專欄“我們在綠色中成長”中,孩子們用廢舊報紙設(shè)計出了新穎的衣服,相機記錄了孩子的行為,畫筆畫出了孩子眼中的世界……,通過各種活動,鞏固了孩子對環(huán)保知識的理解和接受,提高了孩子積極參與環(huán)境保護行動的興趣。
    幼兒園的工作本質(zhì)是為家庭服務,同時也依賴家庭的支持和幫助。我們通過“家長園地”向家長介紹教育目的、教育內(nèi)容……,讓家長更好的了解幼兒園的工作,從而使家長在家也能夠更好的輔導孩子。我們利用家園聯(lián)系、家訪=召開家長會等形式讓家長了解孩子在園的情況,促進幼兒園與家庭的相互理解、相互信任。
    通過一學期的努力,孩子們都變得喜歡上幼兒園了,參加的比賽活動中也取得了好的成績。孩子們學到了好多環(huán)保,增強了環(huán)保意識,養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好習慣。我們的工作也得到了家長的肯定。
    歲月匆匆,物換星移,我們的追求卻始終如一。
    期末總結(jié)點評篇五
    尊敬的各位家長,老師們,同學們:
    大家下午好!
    在這嚴冬氣息格外濃郁的天氣里,我們隆重集會,表彰一學期以來涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀學生家長、優(yōu)秀小組、進步小組、優(yōu)秀學生干部和各類星級少年,安排假期工作,別有一番風味和重要的意義。首先,我代表學校向受到表彰的先進集體、優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀,向到會并受到表彰的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面,我就寒假生活向同學們提幾點希望和要求。
    希望同學們要面對成績,不驕不躁,要知道山外青山樓外樓,強中還有強中手。進步了,不要松懈;稍有點失誤或退步,絕不氣餒。寒假中,都要認真反思考試的經(jīng)驗教訓,通過認真完成老師布置的作業(yè),改正試卷錯題,查缺補漏,夯實本學期所學基礎(chǔ)知識;認真預習下學期所學內(nèi)容,為來年學習做好準備;多讀書,讀好書,讀名著,讀名篇,認真撰寫讀書筆記、讀書心得,豐富假期精神生活。八年級,春節(jié)后的一個學期課程內(nèi)容多,趕課壓力大,生物地理還要進行中考,做好假期預習顯得異常重要;九年級面對人生的第一次大考,更是懈怠不得。
    希望同學們要通過提高自身的綜合素質(zhì)來提升自己的學業(yè)成績。一個道德高尚、全面發(fā)展的人,要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),有強健的體魄,又有健康的心智。回顧一個學期以來同學們的表現(xiàn),大多能夠嚴格要求自己,遵規(guī)守紀,熱愛集體,積極鍛煉身體,刻苦努力學習,取得了滿意的成績,但也有極個別的同學出現(xiàn)了違規(guī)違紀的行為,學習精力不集中,成績下滑。假期中,我們要將在學校養(yǎng)成的好習慣、好品質(zhì)帶回家、帶到社會上,以自己的行動影響家人,影響社會上的人,彰顯實驗中學的良好風尚。同時,也要積極投入社會實踐,參加體驗式家庭勞動和社會公益活動,在實踐中學習鍛煉,提高融入社會、適應社會、為社會做貢獻的能力,假期回來展現(xiàn)在老師面前的應該是一個全新的你。
    希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德。學習是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學們必須把握住有限的時光,刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。學習是無止境的,正所謂學海無涯,唯勤是岸。寒假假期較長,又逢中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,大家千萬不要把走親訪友、電視娛樂、網(wǎng)上聊天、籃球游戲、景觀旅游作為自己的主業(yè)。要根據(jù)老師的作業(yè)學習要求,制定好個人學習計劃,在保證完成老師作業(yè)的基礎(chǔ)上,增加自主學習的內(nèi)容,彌補弱勢學科,拓寬知識視野,提高思維創(chuàng)造能力,培養(yǎng)主動學習、自主學習、勤奮學習、刻苦學習、善于學習的能力和精神。
    同學們,寒假就要開始,寒假當中,要牢固樹立安全第一的思想,時刻注意交通安全,防火、防電、防煤氣中毒、防溺水、防食品中毒、防疾病傳染、防意外傷害,燃放煙花爆竹,嚴防傷害事故發(fā)生。要堅持做到:不進網(wǎng)吧,不去歌舞廳,不參加封建迷信活動,不參與打牌賭博。要記住,在家應努力爭做好孩子,幫助長輩做一些力所能及的事,學會“知恩圖報”;要記住,外出爭做合格的小公民,說話有禮貌,乘車主動給老、弱、病、殘、孕讓座,不亂丟亂扔,損壞公物;要記住,提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢。要記住,培養(yǎng)良好品德,做遵守公民道德的模范,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,尊重人、理解人、關(guān)心人,規(guī)范自己的行為習慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
    老師們、同學們,我們走過了幸福的xx,幸福源于如家如歌和諧的學校大家庭;我們收獲了成功的xx,成功源于全體師生的努力和拼搏。xx,希望與挑戰(zhàn)并存,機遇和奮斗共生。讓我們緊密的團結(jié)起來,以只爭朝夕的拼搏精神,扎實工作,努力學習,打造特色一流名校,培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
    最后,祝愿全體師生以及家人新春幸福,闔家歡樂,萬事如意。
    謝謝大家。
    期末總結(jié)點評篇六
    時間過得很快,眨眼間一個學期已過,此時正是我們總結(jié)過去、展望未來的最佳時刻。這一學期來,我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著,進步很大,收獲也不校我們回顧過去,既是為了更好地汲取經(jīng)驗和教訓,更是為下半年的工作奠定更好的基矗這里就具體總結(jié)下活動:
    在迎新工作中,我們部門和其他部門密切配合,迎接我們工程學院大一新生的到來,我們以飽滿的熱情去迎接新生,還和新生愉快交談,增進了我們和大一新生之間的溝通。
    在這次招新工作中,我們招到了一些很有潛力的大一新干事,之后召開了全體新干事的交流會,把文藝部的各項工作和學生會的紀律告訴了新干事。
    在比賽前,我們做了許多準備工作。積極去班上宣傳,挑選參賽人員再進行篩選,然后帶領(lǐng)她們進行了辛苦的排練,最終在比賽中取得了第六名的好成績。
    舞蹈大賽幾乎是和健美操大賽同時排練的,我們各個部長分工協(xié)作,最終較出色的完成了比賽,獲得了優(yōu)秀獎。
    在這次比賽中,我們積極督促選手排練,跟伴奏。我們部大一新干事也積極參加比賽。在大家共同努力下,共有兩人進入決賽,并獲得了“校園十佳歌手”的稱號。
    從挑選選手到最后參加比賽,我們都非常認真對待,由于我們部和選手的共同努力,最終魔術(shù)獲得了三等獎,我們的努力并沒有白費,這些值得我們欣慰。
    一份耕耘,一份收獲。在這次比賽中,我們也取得了不錯的成績,獲得了同學們的好評。
    這一學期就要結(jié)束了,靜下心來想想在文藝部工作的點點滴滴,心里充滿了感動??偟膩碚f,本學期我們的工作還是比較成功的,我們的所有活動都按計劃完成,并取得預期效果。我部的各成員的合作意識得到了加強,整個文藝部就像一個大家庭,充滿包容,充滿理解,充滿默契,使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪。看到成績的同時我們也應該認識自己的不足。我們應該認真地分析和檢查自己,并積極改正,以爭取更大的進步。
    以上就是我對文藝部的工作總結(jié),請多多批評指教。
    期末總結(jié)點評篇七
    這次的期末總結(jié)不僅僅是我教學上的總結(jié),還有班級管理上的總結(jié),還有成長的總結(jié),這次總結(jié)不僅僅是對學生的總結(jié),還有對老師的總結(jié)。
    從我踏入夢園班工作的第一天開始,感覺在這里的工作是激情澎湃的,是熱情四溢的,是有價值的工作,在我教學中,有前半年的語文教學到后半年的數(shù)學教學,雖然小學的知識比較簡單,但是教學是一項藝術(shù),對自己來說是從頭開始,去掌握每一學期的知識點,而在教學中我們能不能把簡單的問題清清楚楚地告訴學生給學生講明白,我一開始教學都是去向老教師請教,很多時候都是去聽他們講課的內(nèi)容和技巧,然后根據(jù)他們的講課結(jié)合自己的特點形成自己的教學方法。
    在學生管理上,我們夢園班有自己鮮明的特點,比如我們利用國學,弟子規(guī)來管理學生,我們利用班幣來鼓勵懲罰學生,在這一方面每次開會聽別老師介紹他們的班級管理經(jīng)驗,都會發(fā)現(xiàn)各個班主任的經(jīng)驗介紹都是智慧的結(jié)晶。雖然僅僅是教了一年但是教了三個班的學生,每個孩子都有他們的特點,都有調(diào)皮的時候,都有閃光的時候,這些都是我們要去挖掘的,這一年中我們碰到了很多好的`學生,他們各個方面都很優(yōu)秀,也是老師的小幫手,我衷心的感謝他們,這離不開他們自己的成長,老師的教導,更有家長的細心呵護。也碰到了一些讓老師很頭疼的孩子,比如怎么說也不聽,讓他向東就向西,這一方面我請教了一些老師,比如先放一陣子,給與班幣獎勵,分層次教學,對待優(yōu)生補課等,總體上收到了不錯的效果,他們自己也有所進步。
    孩子在一天天成長,而我們老師也在一天天成長,我們夢園班對我們這樣的新老師來講確實是一個鍛造成才的地方,感恩杜主席,新學期我們每一位老師定會在杜主席的領(lǐng)導下,按照四心的要求去用心、用力、用腦地去呵護每一朵小幼苗成長。
    期末總結(jié)點評篇八
    時間流逝得真快,轉(zhuǎn)眼間,又到了期末、又到了每個人要對這學期的總結(jié),總結(jié)自己的心得,而我自己不知道該說些什么,我也只能想到什么就說什么了。
    有時候覺得自己在做事方面的態(tài)度有一些問題,可能都有一點而態(tài)度是占大部分的吧!我意識到了我就會好好的改正自己的“錯誤”,正所謂“態(tài)度決定一切”,如果我自己這方面都做不好又怎么能把部門里的工作做好呢,又怎么能去幫助其他同學呢。有時候在檢查晚自習的時候往往帶了一些個人情緒,我覺得這一點我做的很不好,我會加以改正讓自己在以后的.工作中盡量不帶個人情緒,讓我完完全全的不帶個人情緒我想我是永遠做不到的,沒有百分百的人。有時候我覺得自己做事有點急,可能因為我是一個急性子吧,很難改掉的壞毛病。但是有時候覺得自己在某方面做得還是可以的,想到這點還是有一個安慰獎的,而我不止希望自己得到安慰獎,我希望自己得到的是優(yōu)秀獎,我會努力加油得到它。在學習方面我并沒有因為部門的事而影響到我的學習,同時我也會把部門里的是做好,讓自己少犯錯誤,做到律人先律己。
    在紀檢部里的生活,讓我過得還是很開心的,特別是幾次的聚會加深我們彼此的了解,讓我們更加的團結(jié),有時候部長開玩笑說我們這一屆沒有他們上一屆瘋狂,但是我覺得已經(jīng)夠瘋狂的了,只是我們所要求的度不高而已(對我而言),在紀檢部里工作,說辛苦也不辛苦說不辛苦呢可有時候還真的很辛苦,如果不苦的話又怎么能鍛煉我自己呢,當初我就是想鍛煉自己才進學生會的,不知道是哪位先人說的“吃得苦中苦,方為人上人”,我可能不會成為人上人,但是我也決不會做人下人的。紀檢部是我在學校的一個小家庭我會好好的愛護我的家的。大一就快結(jié)束了我們在部門里的日子也可以說是不久了,但是我在部門里面交的朋友是常久的。
    期末總結(jié)點評篇九
    時間轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間到了學校已整整一年了?;赝^去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為本小結(jié)的開頭:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。
    大一上學期過的如夢游,然后小結(jié)說一定改正,到下學期一定認真學習,可是到了下學期又復現(xiàn)上學期的情況。雖然晚自習堅持去上,但也如在宿舍無異,只是在別人眼里造了一些假象而已。
    我是一個性格不算開朗的人有時都不想說話,所以沉默的時候比較多,我想我的毅力還是可以的,只是沒有用在學習上面。
    所以期末考試又是一塌糊涂,又有一門不過,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。
    一個暑假沒有浪費掉,懂得了不少東西,那是現(xiàn)實的東西,物競天擇,適者生存。
    不想將四年就輕易放過去,這個社會需要努力。以上是我的小結(jié),歡迎大家指正。
    期末總結(jié)點評篇十
    本學期,本人擔任八年級兩個班數(shù)學學科的教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:
    一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。
    一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。
    本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課10節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。
    本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題開放性教學課型的研究的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    本次期末考試,我所帶班成績相對其它平行班而言,有一定的差距,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:
    2、對知識點的檢查落實不到位;
    3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
    4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。
    1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
    2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;
    3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;
    4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
    5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
    總之,當今社會對教師的素質(zhì)要求不斷提高,在教育教學工作中,需更嚴格要求自己,從多方面加強不斷提高自己的教育教學工作素質(zhì)。
    期末總結(jié)點評篇十一
    “感受精彩世界,生命在于運動”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷,體育部存在的意義 便在于喚醒同學們的體育鍛煉意識,在學習之余,積極參加體育活動,增強體質(zhì),為學習和以后的工作打 下良好的基礎(chǔ)?;诖四康?,本部門組織了許多豐富多彩的體育活動。在活躍我院體育氛圍的同時,也選 拔出不少優(yōu)秀的運動健兒參加校級比賽。體育部本著“務實、高效”的原則,在各個部門的協(xié)助下,在土木系籃 球賽和足球賽中,取得了優(yōu)異的成績。更重要的是,這些活動活躍了我院的體育運動氛圍,增強了班級的 凝聚力,同時也得到了廣大同學的認可與肯定。
    以"為學生服務"為宗旨,團結(jié)一心 務實高效 積極創(chuàng)新。
    1、完善體育部內(nèi)部機構(gòu)。統(tǒng)一思想,加強團結(jié),形成有效分工,責任到人,使體育部充滿活力和激情。
    2、有效開展常規(guī)工作,努力發(fā)掘體育人才,有效組織活動,使我系在院體育活動中取得較好成績。
    3、擴大影響,激發(fā)同學們的最大熱情和參與度,豐富內(nèi)外學生的課余文化生活。
    4、加強為同學服務精神,使我系體育部成為受院內(nèi)外同學歡迎的工作部門之一。
    期末總結(jié)點評篇十二
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的期末總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們巴蜀小學是重慶市的重點學校,94年我們被授予重慶市首批"文明禮儀示范學校"的光榮稱號,95年被評為四川省校風示范學校。我們一貫引導學生學習"規(guī)范",學會做人,教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動,我校已經(jīng)有十幾年的歷史了,本學期我校開展的"學做文明禮貌小學生"系列活動就是前幾年開展的"讓文明的旗幟飄起來"系列活動和"學規(guī)范,學做人"系列活動的延續(xù)和發(fā)展;是貫徹市教委"一九九八到一九九九學年度中小學德育工作要點",深入開展文明禮貌教育活動,爭創(chuàng)新重慶首批"校風示范學校"的手段;從而達到以人為本,提高師生道德水平和文明程度,育人興校的目的。
    要讓學生具有良好的文明行為,就必須首先學習"小學生日常行為規(guī)范",只有讓"規(guī)范"深入人心,才可能實施"規(guī)范"。為此我就"規(guī)范"向?qū)W生進行了廣泛的宣傳,深入的學習。一是在開學典禮上,利用"開學動員"和大幅標語對"學規(guī)范,學做人"這一教育中心進行宣傳,營造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間,有計劃地進行"學習規(guī)范"的系列講演,讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使"規(guī)范"深入人心。三是各班級根據(jù)學校的周教育重點和學生的實際,每周分重點、分專題對學生進行"規(guī)范"的學習教育,使"學規(guī)范"更細致,更深入。
    對學生進行系統(tǒng)的"規(guī)范"學習后,要讓學生真正掌握"規(guī)范"的內(nèi)容,運用"規(guī)范"待人接物,我們還對學生的行為進行了嚴格訓練。
    1、全校性集合排隊,進場秩序的訓練。
    2、做操動作規(guī)范,整齊化一的訓練。
    3、站、立、行的軍事化的訓練。
    4、每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓練。
    5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓練。
    為了讓學生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,學校少先隊大隊部號召各班成立"義務清掃突擊隊",對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃,讓學生人人參與義務清掃,人人分享勞動成果,人人從勞動中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。同時,學校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責任包干的辦法。各班負責清掃、維護、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,德育處還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。
    在整個"學做文明禮貌小學生"活動中,"爭當文明小衛(wèi)士"一直貫穿始終。"文明小衛(wèi)士"的爭當,必須是通過自薦、班級核實、大隊部批準三個程序。也就是只要自己認為自己符合一個"文明小衛(wèi)士"的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛(wèi)士,不必要同學選舉,不需老師推薦,只要大隊部到班級核實,文明行為基本屬實,即可當上文明小衛(wèi)士,然后擔任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。
    "自薦",其實是給每個學生改正缺點,努力上進的一個機會,讓學生明白只要自己努力,也能當上"文明小衛(wèi)士"。在"爭"的過程中,使學生自然而然地規(guī)范自己的言行,自覺做到文明守紀,主動養(yǎng)成文明習慣。不管這個學生最后當沒當上"文明小衛(wèi)士",在"爭創(chuàng)"的過程中,他或多或少受到了教育,規(guī)范了自己的言行;而當上了"文明小衛(wèi)士",參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,除了用良好的文明言行為大家作出示范外,還要糾正校內(nèi)不文明行為。這樣既強化了文明小衛(wèi)士們的文明言行,又監(jiān)督、糾正、制止了不文明行為,在學校形成人人爭當文明小衛(wèi)士。
    98年12月,我校全校性的"學做文明禮貌小學生"中隊主題隊會觀摩比賽隆重舉行。比賽分四個評審組同時進行,歷時四天。全校32個班個個獨立成中隊參賽,共評出一等獎6名,二等獎15名,是我校近幾年來中隊主題隊會活動質(zhì)量較高,效果較好,規(guī)模較大的一次比賽。此次隊會比賽活動,有以下幾個方面的特點:
    1、老師全員行動,學生整體參與,積極、熱情。
    這次隊會比賽,全校不僅每個班參加,而且每個班的每個學生都積極參與,活動面達95%以上。陣容強、聲勢大。班主任老師高度重視,積極行動,認真對待,從隊會前的活動開展、思想教育、隊會的材料收集整理、隊會的結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學生的訓練等等,花費不少時間,付出了艱辛的勞動。此次隊會比賽雖然沒有設(shè)立科任老師的獎項,但科任老師們密切配合,積極參與。不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓練,老師們主動、熱情、有求必應。
    2、隊會內(nèi)容來源于學生實際,真實具體,有教育實效性。
    本次隊會前有三個月的"學做文明禮貌小學生"系列活動作準備,有一個思想教育、認識、實踐、轉(zhuǎn)變、提高的過程和一個月的'活動總結(jié)、素材提煉過程,使隊會內(nèi)容來源于學生活生生的生活現(xiàn)實,具體生動。有的隊會全方位反映了本中隊歷年來的文明禮儀教育活動,有的局部反映本中隊某一方面的文明禮儀活動或特色性的文明禮儀活動;有的是文明禮儀知識的宣傳和學習,文明常規(guī)的訓練和實踐;有的則是對具有良好行為的人和事進行宣傳與頌揚等等。有教育實效性,使隊會上了一個新的臺階。
    3、隊會中鍛煉了學生的自主性,規(guī)范了學生的言行,培養(yǎng)了學生的能力。
    由于隊會內(nèi)容大都取材于學生的生活,學生大都能將自己的生活用小品、詩歌、三句半、歌曲、舞蹈等形式自己創(chuàng)編出來,充分培養(yǎng)了學生的自主性;在說、唱、表演中,又充分訓練了學生的能力。由于隊會的訓練,還更進一步地規(guī)范了學生言談、舉止文明程度,使學生的言談、舉止、表演做到落落大方,自然得體,又能做到文明、規(guī)范。
    4、眾多的隊會還體現(xiàn)了可貴的創(chuàng)新精神。
    所有的參賽隊會,不僅做到了主題鮮明,有教育實效性,體現(xiàn)文明向上的班風外,還著力在隊會的構(gòu)思精巧,形式多樣有創(chuàng)意等方面下功夫,追求較高的藝術(shù)性。
    三、四班的隊會--文明大本營,大膽地引進了"歡樂大本營"的形式,通過"文明回答"、"文明放送"、"文明party"三個版塊,讓學生去了解文明、學習文明、實踐文明。整個隊會娛樂性強,學生樂于參加和接受,真正達到了寓教于樂的效果。四、四班的隊會--規(guī)矩與方圓,以剛剛結(jié)束不久的軍訓為線索,取材于學生所熟悉的生活實際,設(shè)計獨具匠心。
    一、六班的隊會--我們都是好孩子,讓"文明"在優(yōu)美的舞姿和可愛的笑臉中得以證實,觀其隊會,宛如觀看一部音樂舞蹈片,給人以美的享受。另外,四、二班隊會中的"吃蘋果",六、二班隊會中的"'人'字立起來",五、二班隊會中的"生活聚焦"等等都獨具創(chuàng)意。
    整個主題隊會比賽,既是隊會賽場,又是學生文明行為的練兵場和班級文明風氣的展示臺;是全學期學校"學做文明禮貌小學生"活動的小結(jié),也是向市教委交上的一份"創(chuàng)校風示范學校"的答卷;它既反映本學期我校的學創(chuàng)活動情況,又反映了我校學生的文明風彩。我們巴蜀小學的辦學宗旨是培養(yǎng)合格加特長的人才。"合格"即教會學生做人;"特長"是要培養(yǎng)學生在求真知的同時學創(chuàng)造,謀發(fā)展。我們堅信,經(jīng)達我們的努力,一代高素質(zhì)的跨世紀人才將在巴蜀搖籃里誕生。
    期末總結(jié)點評篇十三
    高一教學工作已經(jīng)結(jié)束,本學期按期初制定的教學方案順利地完成了教學任務。
    本學年我擔任高一(9)班與(10)班的數(shù)學老師,認真鉆研數(shù)學中的每一個知識點,精心設(shè)計每一節(jié)課,虛心學習,無論是出勤、備課,還是業(yè)務學習、教研教改,都積極參加。經(jīng)受了磨礪和考驗的我,在各個方面都得到了很大的提高,尤其是學科知識的理解和業(yè)務水平方面更有了進步。
    在教學中,我積極引導學生自主地學習,并創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)他們的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣:在學習中除了要眼、腦、手并用,勤學、善思、多問之外,還要在課前做好預習,把握重點;課上認真聽講,拓展思維;課后全面復習,穩(wěn)固提升;獨立完成作業(yè)、檢驗學習效果。這四步是每位同學都應養(yǎng)成的良好習慣,并且需要持之以恒培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,努力使每一個學生在有效的時間內(nèi)學到盡可能多的'知識。功夫不負有心人,我所付出的努力,也得到了應有的回報。在這學期的期中考試中,大局部同學的都有了較大的提高。
    合理化進行教學定位,重根底知識、根本方法和根本思想,指導好學生對教材的合理利用,理解知識網(wǎng)絡,構(gòu)建認識體系,明確高考考試內(nèi)容和考試要求,把握好復習方向和明確重難點,為學生進入高二進一步的學習打下扎實的根底。由于高一年的學生要參加根底學科的學業(yè)會考,占據(jù)了大量的時間,且這學期的時間較短,所學內(nèi)容又是必修四和必修五兩本書,導致最后的復習總結(jié)、提高階段存在很大缺乏,方案在以后的總復習階段給予加強。
    在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,多方面提高自己的素質(zhì),努力工作,爭取在多領(lǐng)域奉獻自己的力量,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,不斷地奉獻自己的力量。
    期末總結(jié)點評篇十四
    在領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在老師同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,總結(jié)前段工作如下:
    二、面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦。
    三、要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
    四、本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做了極好的表率。
    五、在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。
    六、積極向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路。
    七、采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學生學習積極性,提高學生的學習成績。
    期末總結(jié)點評篇十五
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個緊張而又充實的學期又要過去,耳邊仿佛還是學期初始尚未散去的爆竹聲,大學生學期生活工作總結(jié)。近半年,對我而言面對的是一種嶄新的工作方式和學習狀態(tài),可以比較自主地規(guī)劃課題進度和方案。這對獨立的科研能力是一種很好的鍛煉,同時對我也是一種挑戰(zhàn)。現(xiàn)對本學期總結(jié)如下:
    一、科研絕不簡單,不懂不能裝懂 新學期開始以后,我的導師安排我負責國家自然基金《高效***的`研究》。前階段的任務主要是通過calphad技術(shù)對***的合金相進行熱力學分析,這對我是一個全新的領(lǐng)域,難度很大,但在最初我并沒有意識到這一點。剛拿到課題,我把它簡單地認為只要學習一個普通的軟件,算算就可以了。這種輕視和盲目自信的心態(tài)使我寸步難行。我對著滿篇長幅的英文文獻和指導書,完全不能系統(tǒng)地進行理解。對著軟件練習,也經(jīng)常是一種空中樓閣、不知所云的狀態(tài)。但是在一段時間里我仍固執(zhí)地強硬地去看去學,不與外界交流,妄想獨闖天下,結(jié)果自然不言自明,在一度噪雜的辦公室環(huán)境里經(jīng)常煩悶不安。經(jīng)過挫折,我開始思考問題所在。作為一款主流的相圖計算軟件有其龐大的功能,但由于它的后臺語言所限,它的操作并不十分人性化,除了繁瑣的命令和模塊聯(lián)系外,尤其它需要對熱力學知識有很深的理解,對材料結(jié)構(gòu)方面的知識也有一定要求,很多人花了一年半載的時間都難以入門,工作總結(jié)《大學生學期生活工作總結(jié)》。我發(fā)現(xiàn)自己課堂上學到的知識顯得單薄,于是開始撿起《材料熱力學》、《金屬學原理》、《材料結(jié)構(gòu)》、《量子力學》以及《物理化學》等書進行重新學習和鉆研,經(jīng)常到國家圖館查閱最新的文獻資料。并且,我意識到個人能力的局限性,在網(wǎng)絡上查找各方面資料,并與全國各地同領(lǐng)域的同學和老師交流,同時向所里的老師請教和學習。慢慢地,終于感覺自己能從死胡同里看到了光亮,心情也不再那么壓抑,課題有了起色。我深切地認識到,搞科研必須有一個平和的心態(tài)和正確的思想,相信這會讓我今后少走彎路。
    二、用辯證唯物的思唯方式指導實踐 本學期是我遞交入黨申請書的第三個學期,由于向黨匯報思想不夠,未能成為最新一批轉(zhuǎn)為預備黨員的積極份子。對此我感到很遺憾,同時也自己也意識到,及時向黨匯報自已思想狀況的重要性。本學期我通過了積極份子的培訓,并參與了黨支部組織的一些活動,在四川地震捐款活動中盡了一份力。我對黨史、黨性有了更深一步的認識,尤其可以用唯物辯證的思維方式來指導實踐和生活,這對我來說是一大提高。在今后我應該更多地向黨組織靠攏,爭到早日成為黨的一份子。
    期末總結(jié)點評篇十六
    現(xiàn)將xx年以來的工作情況向你們做如下匯報:
    在這一年以來的日子里,員工們把愛崗敬業(yè)作為自己的生活習慣,把學生當做自己的兒女一樣照顧,把寢室當做是自己的家一樣對待,把每件事都做細,做好,做優(yōu)而自豪,全力保障了寢室樓道衛(wèi)生的干凈,增添了學生們的生活樂趣,釀造出了濃厚的學習氛圍。員工們心中經(jīng)過了這樣的忘我敬業(yè)精神和高素質(zhì)情商的洗禮,讓學生們切身的體會到了家的溫馨和呵護。我們這一年的工作成績是值得肯定的,同時也被同學們譽為“學生們心中的愛心阿姨”。
    寒風徐徐,提起筆桿,記錄下12棟深邃的曾經(jīng)。員工們認真,細致的工作情景歷歷在目,點點滴滴都浮現(xiàn)于腦中,清晰地記得不管刮風下雨,不管天寒地凍,我們每天都堅持準時到崗工作?,F(xiàn)具體情況報告如下:(1)對寢室樓道,每個寢室都做到了地毯式的巡邏,只要一經(jīng)發(fā)現(xiàn)樓道有什么不對勁的地方,寢室門沒有關(guān)上(寢室里沒有人),當天值班的員工就先幫他們把寢室門給鎖上,然后就登記在冊。而且在晚上巡邏時,如發(fā)現(xiàn)學生使用大功率用電器或偷電行為,做到了及時制止,收繳和登記工作,并立即上報學校宿管服務部和物業(yè)服務中心。(2)上級領(lǐng)導要求做好畢業(yè)生離校工作,員工們積極配合,熱情高漲,認認真真的登記畢業(yè)生寢室的原有財產(chǎn),仔仔細細的進行排查床,桌椅等損壞情況,附加耐心叮囑學生們整理好自己的東西,做好離校準備工作。(3)自行車被盜已成為了學生們心中的陰影,鑒于這個情況,員工們每天堅持下樓仔細盤查自行車是否上鎖,如果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒上鎖,就將其自行車推到值班室,妥善保管,并在小黑板上寫明:“樓下未鎖自行車已推到值班室,望來認領(lǐng)。”直到相應的學生來認領(lǐng),附加告誡他們要鎖好自己的自行車,保管好自己的東西。(4)員工們認真負責地做好了學生出入房間物品的登記工作,一看到可疑學生,就上前仔細盤問,并做好相應的.記錄,確保了學生們的財產(chǎn)安全。(5)值班衛(wèi)生員做到了每日上午對轄區(qū)內(nèi)的公共場地,道路,過道進行一次清掃,對樓梯扶手擦拭一次;每日一次收集放置在樓道內(nèi)的垃圾,做到了日產(chǎn)日清,垃圾桶定期清洗工作,保證了學生宿舍樓道的衛(wèi)生。(6)員工們每天都做好了值班和交班記錄,也做好了宿舍鑰匙管理工作,堅持宿舍鑰匙只在緊急情況下使用,并在使用前做好了確認身份,登記在冊,由值班員親自開門。(7)員工們每天做到了按規(guī)定的時間,開關(guān)宿舍大門;也做到了宿舍晚上熄燈,關(guān)大門后,必須對個樓層進行巡查一遍,確定沒有可疑情況,方可進入值班室值班。比較圓滿的完成了燕興物業(yè)公司,小區(qū)領(lǐng)導交給的任務。
    在11月份期間還收到了來自12棟寢室的一名學生的感謝信(致12棟寢室阿姨們的感謝信),在信中充分的表達了對阿姨們一年以來的熱情,認真負責的心聲,甚至把阿姨比作為自己的媽媽。只要學生們遇到了生活上,心理方面等問題時,員工們總是非常耐心的,講究技巧的,和藹的為學生們疏導,讓他們卸下這些困擾了多時的疑慮,繼續(xù)在知識的海洋中快樂航行。員工們在一些生活習慣方面,為人處事方面等問題上,都是采取以身作則的行動和言行,面帶微笑的來正確的引導學生們。這無形中給了學生們一種力量和暗示,壞習慣是可以改變的;生活是美好的,不管咋樣,微笑面對,一切的所謂困難,在微笑面前總是會偷偷地退隱;學習知識固然重要,但做人也是重之重。員工們與學生打成了一片,構(gòu)造出了員工管理和學生學習的和諧氛圍,為做好一系列的工作搭建了堅固的橋梁。