合理的方案能夠提高工作效率，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。對于復(fù)雜的問題，可以采用分步驟的方式，逐步制定方案。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范例，供大家借鑒和參考。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇一
活動目標(biāo)：
1、了解教師節(jié)的來歷。
2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。
3、了解教師的基本職責(zé)。
4、培養(yǎng)幼兒對教師的感情。
活動準(zhǔn)備：
1、彩筆、繪畫紙;2、橡皮泥;3、錄音機(jī)。
活動步驟：
1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?
2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?
3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外，其他還在什么場合稱呼別人老師?
4、說一說自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?
5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。
6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。
活動延伸：不同人的節(jié)日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇二
活動引言：為了發(fā)揚(yáng)我校志愿者的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱度，同時倡導(dǎo)“感恩教育”，在教師節(jié)到來之際，我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進(jìn)行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體活動內(nèi)容如下：
一、活動主辦：校團(tuán)委、社會公益社。
二、活動地點(diǎn)：各辦公室及校園。
三、活動目的：在教師節(jié)到來前，為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，增加校園生活的文明氛圍，活躍志愿者的工作熱度，特策劃此次活動。
四、活動時間：20__年9月9日-10日。
五、活動步驟：
1、開會通知所有社會公益社成員關(guān)于此次活動的具體內(nèi)容;。
2、由社長分配具體任務(wù)到個人;詳細(xì)任務(wù)分配由社長高子凡同學(xué)制定。
3、主要負(fù)責(zé)對教師辦公室的清潔和美化工作;。
4、活動結(jié)束后每位社員寫活動體會，并作出總結(jié)。
六、注意事項(xiàng)：志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以認(rèn)真的態(tài)度對待工作內(nèi)容，全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度注意自身安全。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇三
20xx年的`9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月x日——9月xx日。
xx幼兒園。
1、第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
1、活動總負(fù)責(zé)：xxx。
2、活動宣傳報道：xxx。
3、活動攝像、拍照：xxx。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：xxx。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇四
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。
x高中團(tuán)委。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇五
20xx年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2021）》發(fā)布后的第一個教師節(jié)，主題是“貫徹全國教育工作會議精神，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。為進(jìn)一步營造學(xué)習(xí)宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，學(xué)校決定于教師節(jié)當(dāng)天組織召開慶祝教師節(jié)大會。本著務(wù)實(shí)、熱烈、從簡的原則，特形成此方案：
（一）時間：20xx年9月10日（星期五）下午1：30分（參會人員下午1：20分前入場，大會總計(jì)約一個小時）
（二）地點(diǎn)：哈爾濱學(xué)院圖書館報告廳
（三）主要內(nèi)容：
1、表彰一年來在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和團(tuán)體；
2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。
（四）參加人員：全校教職工，學(xué)生代表。
（一）學(xué)校辦公室牽頭組織，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會場布置和部門協(xié)調(diào)等工作；
（三）組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對接儀式；
（四）宣傳部負(fù)責(zé)教師節(jié)活動宣傳工作；
（五）總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營造，學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對發(fā)言稿進(jìn)行審定。
（一）主持人宣布大會開始，全體起立奏國歌，結(jié)束后全體人員坐下
（二）校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎名單（校領(lǐng)導(dǎo)：宋要武、李志平、王利民、杜友）
（三）頒獎（奏頒獎樂）：
1、為教學(xué)方面獲獎?wù)哳C獎：（教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織)
2、為科研方面獲獎?wù)哳C獎：（科研處負(fù)責(zé)人員組織）
3、為行政方面獲獎?wù)哳C獎：(人事處負(fù)責(zé)人員組織)
4、為“三育人”獲獎?wù)哳C獎：（校工會負(fù)責(zé)人員組織）
（五）學(xué)生代表發(fā)言；
（六）教師代表發(fā)言；
（七）校領(lǐng)導(dǎo)講話；
（八）宣布會議閉幕。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇六
9月10日是教師節(jié)。首先，讓我們向辛勤工作的園丁們――親愛的老師們致以最熱烈的節(jié)日祝賀。老師，你為塑造人類靈魂耗盡了心血。你用磅礴的氣勢，動人的心靈，奏響了生命的每一個旋律。你們用鮮血澆灌了一個春天，祖國到處生機(jī)勃勃，春意盎然。
活動:時間20xx年9月10日
地點(diǎn):大操場
參加者:所有隊(duì)員和所有老師。
第一項(xiàng):宣布“岑村小學(xué)慶祝第24個教師節(jié)大隊(duì)活動”現(xiàn)在開始。
第二項(xiàng):請少先隊(duì)員給他們敬愛的老師演講。
第三項(xiàng):請少先隊(duì)員為他們敬愛的老師唱歌。
第四項(xiàng):請少先隊(duì)員向敬愛的老師獻(xiàn)花。
尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng)。社會的每一次進(jìn)步和更新都包含著教師的辛勤勞動和奉獻(xiàn)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表，并向老師們獻(xiàn)花。
為了表達(dá)對老師的好感，各年組的同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一句話，現(xiàn)在送給大家。首先請六年級的同學(xué)們發(fā)表心聲。同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲。讓我們向他們學(xué)習(xí)，尊敬他們，聆聽他們的教誨，用我們的進(jìn)步編織世界上最美的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師，祝他們教師節(jié)快樂。
第五項(xiàng):宣布活動結(jié)束。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇七
各班團(tuán)支部：
今年x月xx日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委，團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇八
9月10日教師節(jié)獻(xiàn)禮活動計(jì)劃方案xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，為了做好今年教師的慶?；顒?，根據(jù)《教育部關(guān)于隆重慶祝xx年教師節(jié)的通知》和省教育廳《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》要求，我市教師節(jié)慶祝活動計(jì)劃如下：
一、8月中旬，向各縣（市、區(qū)）教育局、市直學(xué)校、中專、中技學(xué)校下發(fā)《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》，提出教師節(jié)活動的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。
二、9月8日上午，在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨干教師、外來教師代表座談會。參加人員是：各縣（市、區(qū)）選派%|@^范文大全&骨干教師、外來教師代表約xx人，黃曉濤副市長、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、主要新聞單位。會議結(jié)束后，以市政府名義宴請教師代表。午餐后，代表參觀市區(qū)建設(shè)及湖光巖。下午3時到湛江影劇院參加表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演。
三、9月8日下午3時，在湛江影劇院召開表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演會。會議分兩段開：
第一段3：00―3：30召開優(yōu)秀教師表彰大會，市政府黃曉濤副市長作簡短講話，然后分五批頒獎，分別是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、健康教師家庭獲獎家庭（市教育工會組織）、師德座右銘創(chuàng)作獲獎?wù)撸ㄊ薪逃?工會組織）。
第二段3：30―5：30舉行文藝匯演，共15個節(jié)目。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇九
通過這次活動，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會感恩。
通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓每個學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
桃李滿天下，恩情似海深。
“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實(shí)際行動。
“贊恩師”歌誦。
建筑工程系系全體同學(xué)。
20xx年9月1日—20xx年9月10日。
北區(qū)主樓前（簽名、展板）。
建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會。
建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
建筑工程系學(xué)生會其他各部。
工夫：九月十日中午12:30。
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前。
方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節(jié)。
清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
（文藝部和監(jiān)察部）。
準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
工夫：九月九日—九月十日。
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前。
方案：1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團(tuán)支書開會進(jìn)行宣傳和詳細(xì)施行計(jì)劃內(nèi)容。
2、九月八日晚自習(xí)到各班搜集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）。
準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知。
工夫：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
工夫：九月六日—九月十日。
地點(diǎn)：待定。
方案：活動形式多樣化，內(nèi)容豐富（幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……）（全體學(xué)生會義務(wù)勞動）。
準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長、團(tuán)支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
工夫：九月十日晚自習(xí)。
地點(diǎn)：各班自習(xí)室。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十
一、指導(dǎo)思想：
20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略，努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，特制定此方案。
二、活動主題：
“尊師重教奠基未來”
三、活動目的：
通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓每個學(xué)生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。
四、活動時間：
20xx年9月1日至9月10日
五、活動對象：
全校師生
六、活動過程：
1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。
2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng)，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福。
4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級為單位召開班隊(duì)會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
七、活動方案簡述：(寫入櫥窗)
活動主旨：精心策劃，認(rèn)真組織，將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題“尊師重教奠基未來”
2、活動時間9月1日至9月10日
3、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。
4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學(xué)生自己動手制作賀卡，表達(dá)對老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊(duì)會，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
八、分工：
××負(fù)責(zé)活動影像采集
××負(fù)責(zé)對環(huán)境布置評價
××負(fù)責(zé)組織演講比賽
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十一
教師是一個神圣而又偉大的職業(yè)，俗話說，一日為師終身為父，下面是本站小編為你整理的教師節(jié)。
策劃，希望對你有用!
活動目的：利用教師節(jié)，給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍，讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。
活動主題：尊師重教，從錦和百貨做起!
活動時間：9月7日—10日(10日為星期二)。
活動內(nèi)容：一：活動期間，凡持教師證來商場購物的顧客，不論購買金額，均可至商場4。
樓客服領(lǐng)取精美禮品一份?；顒赢?dāng)天9月10日，凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。
二：活動當(dāng)天，凡持教師證來商場購物的顧客，均可至4樓客服免費(fèi)辦理白金vip。
卡一張，并現(xiàn)場贈送500積分(積分當(dāng)天不可使用，三天內(nèi)到卡)。(可能與活動一沖突，但考慮活動當(dāng)天持證消費(fèi)顧客有限可考慮實(shí)施。這也是為推廣vip卡的措施)。
三：活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿588元。
的顧客，可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨(dú)考慮購物贈送禮品，教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。
四：各樓層活動。
證消費(fèi)的好處。
活動預(yù)算：1、小禮品，考慮到如果做4天，如果4天都送的話，禮品成本應(yīng)該控制在5元。
以內(nèi)，如果只送10日當(dāng)天，可考慮送8-10元內(nèi)禮品。
2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行。
的，另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點(diǎn)文化氣氛的，淘寶上面的價格普遍在20元左右。
3、教師節(jié)當(dāng)天持教師證辦理白金卡，送500積分，可以三天內(nèi)到卡。當(dāng)天不可。
以使用，500積分相當(dāng)于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費(fèi)，也是為推廣vip卡所采取的措施之一。
4、考慮到活動期間還有很多普通顧客，所以有第三個活動內(nèi)容，滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的，但是滿588元送的要和持證有點(diǎn)區(qū)別，教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的，也可以考慮送，關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。
一、活動主題：濃濃尊師意，款款愛生情際，在校園中營造節(jié)日氣。
二、活動目的：在第32個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。讓全體教職工在工作之余感受到生活的愉悅，放松心情，度過屬于自己最美好的一刻。
三、活動過程：
1、團(tuán)委書記作國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期。
黑板報。
4、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題班會。
6、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
具體活動安排如下：
2、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，陳時偉校長要做重要講話，教師們要自己的師德。
承諾書。
上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、全體師生教學(xué)樓前集合，頒發(fā)先進(jìn)教師、三好學(xué)生等獎項(xiàng)進(jìn)行表彰。政教團(tuán)委強(qiáng)調(diào)安全等事項(xiàng)。
6、九月9日下午在大會議室舉辦以“相約美麗”為主題的教師卡拉ok大賽。以段為單位每段出歌曲最少5首，獨(dú)唱、對唱、合唱均可。任課的領(lǐng)導(dǎo)隨段里，沒課的領(lǐng)導(dǎo)及門衛(wèi)、后勤、廚師為一個組。
一、活動時間。
201x年9月10日。
二、活動目的。
營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師隊(duì)伍而共同努力。
三、活動地點(diǎn)。
清心園旅游山莊。
四、活動主題。
為夢齊聚藝林，攜手共創(chuàng)輝煌。
五、活動形式。
以拓展訓(xùn)練的形式開展活動。
六、活動準(zhǔn)備。
1.事先聯(lián)系好拓展地點(diǎn)、訓(xùn)練項(xiàng)目、以及交通工具。
2.組織教師進(jìn)行安全教育。
七、活動流程。
1.全體教職員工早8點(diǎn)集合出發(fā)。
2.9點(diǎn)到達(dá)清心園活動開始。
3.第一項(xiàng)破冰開營儀式。
4.第二項(xiàng)游戲《達(dá)芬奇密碼》。
5.第三項(xiàng)游戲《鼓舞人心》。
6.第四項(xiàng)游戲《高空斷橋》。
7.第五項(xiàng)游戲《盲人與啞巴》。
8.第六項(xiàng)閉營儀式。
9.組織教師乘車返回。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十二
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外，聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
活動方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝?！?BR> 活動內(nèi)容：
1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比，最后全校評出最好的10幅畫。
2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”。
3、營造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺。
活動方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動。
活動主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香。
活動內(nèi)容：
1、校長致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組，每個組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。
3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎活動。
活動方案三：獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦會。
活動內(nèi)容：
1、以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。
2、以班委單位，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲，可以是合唱、獨(dú)唱。
3、評選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻(xiàn)花。請老師一起合唱。
篇二：
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十三
今年9月10日是我國第31個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為"學(xué)會感恩師生同樂"系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由五年級負(fù)責(zé))
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至五年級完成手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展"看，這是我的老師"繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目："老師，我的愛對你說……".
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——"看，這是我的老師".
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達(dá)對老師的心意。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十四
(一)活動時間：20--年9月10日(星期六)。
(二)活動地點(diǎn)：---。
(三)活動主題：“感恩教師節(jié)”
(四)活動內(nèi)容：
1.由--物業(yè)公司訂購50盆綠蘿，智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。
2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈。
(五)活動目的：以“感恩教師節(jié)”為主題，--物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動，綠蘿的花語是“堅(jiān)韌善良”遇水即活，因頑強(qiáng)的生命力，被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁，為此感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
(一)活動形式：
綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中，并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語，提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈。
(二)人員配置：
1.送貨員2名：
統(tǒng)一著裝，按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。
(一)通過教師節(jié)送禮品活動，提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)中心關(guān)注度。
(二)通過社區(qū)活動，提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力，增加用戶量，提高日活。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十五
成立“休寧縣休寧中學(xué)同學(xué)聚會籌備委員會”,全面、系統(tǒng)地負(fù)責(zé)活動方案的制訂、準(zhǔn)備,以及聚會的組織、指揮、聯(lián)絡(luò)和接待工作。
會長:___副會長:___。
籌備委員會下設(shè)六個小組：協(xié)調(diào)組：由__同學(xué)任組長，組員：___，全面負(fù)責(zé)同學(xué)聚會籌備組織工作;負(fù)責(zé)籌備小組成員間的聯(lián)絡(luò)與信息溝通;負(fù)責(zé)聚會活動的指揮協(xié)調(diào)。
生活組：由__同學(xué)任組長，組員：___，負(fù)責(zé)接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜，需要人員可以隨時調(diào)遣。財務(wù)組配合。
文藝組：由__同學(xué)任組長，組員：___，負(fù)責(zé)晚上活動的文藝節(jié)目策劃。
聯(lián)絡(luò)組：由__同學(xué)任組長，組員：__，負(fù)責(zé)匯總同學(xué)個人聯(lián)系方式、聯(lián)系通信錄的印刷、發(fā)放;負(fù)責(zé)同學(xué)的聯(lián)絡(luò)工作。
財務(wù)組：由__同學(xué)任組長，組員：___，負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)收支，并協(xié)助生活組做好工作。
攝像組：由__同學(xué)任組長，組員：___，負(fù)責(zé)照相、錄象等事宜，有照相機(jī)和攝象機(jī)的同學(xué)請給予配合。
二、活動安排。
本次聚會活動既以密切聯(lián)系、增進(jìn)感情為原則，堅(jiān)持統(tǒng)一組織、有分有合的活動方式，暢想風(fēng)雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚(yáng)個性，以備在水一方，常相念、遙相祝，心靈互動，共同打拼屬于我們自己的`天下。
(1)聚會地點(diǎn)：暫定。
(2)參加人員：所有的高中同學(xué)。
(3)時間安排：20_年x月x日和x日。
三、經(jīng)費(fèi)籌措。
同學(xué)聚會本著取之于同學(xué)用之于同學(xué)的原則進(jìn)行籌措。根據(jù)預(yù)算,同學(xué)聚會過程中每位同學(xué)人均支出需要__元。主要用于：
(1)聚會期間的住宿、餐飲和宴會;。
(2)合影、刻制紀(jì)念光盤方面的費(fèi)用;。
(3)活動期間交通的費(fèi)用;。
(4)其它費(fèi)用等。
籌備委員會希望經(jīng)濟(jì)條件較好的同學(xué)能夠從經(jīng)濟(jì)上大力支持本次同學(xué)聚會。也希望經(jīng)濟(jì)條件有難處的同學(xué)，要量力而行，多年見一面，清茶淡水也是情。
四、具體要求。
1、按照聚會日程安排，統(tǒng)一進(jìn)行活動。服從會長和副會長的領(lǐng)導(dǎo)。
2、生活組負(fù)責(zé)安排好同學(xué)的食宿、活動場地及聚會場所布置以及同學(xué)錄的印制、光盤的刻制等項(xiàng)工作。
3、文藝組要安排好聚會活動。尤其要組織好文藝晚會，內(nèi)容要豐富，活動要多樣。
4、聯(lián)絡(luò)組要配合生活組搞好同學(xué)相關(guān)情況搜集、匯總，形成同學(xué)錄。同時，搞好各組和同學(xué)之間的溝通聯(lián)系。
5、財務(wù)組要按照aa制的原則，向每人收取_元的活動經(jīng)費(fèi)。并認(rèn)真搞好預(yù)算和決算，最后向全體同學(xué)報告，多退少補(bǔ)。
6、攝像組要對整個活動全程錄相、拍照，最后交到生活組刻制光碟，郵寄給每位同學(xué)。
7、每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，互諒互讓，避免斤斤計(jì)較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
五、日程安排及活動內(nèi)容。
第一天。
1、x月x日8:30在校園門口集合，校園重游，同學(xué)重逢敘舊，重尋昔日崢嶸足跡。
2、中餐x月x日中午12:00到14:00(_酒店，最好是固定的飯店，大家既可以在里面吃飯還可以休息)。
3、x月x日下午同學(xué)們可以組織去休寧動物園。
4、x月x日下午18:00酒店集合，吃晚餐。
第二天。
2、x月x日中午12:30回酒店吃中飯。
六、活動注意事項(xiàng)。
1、服從統(tǒng)一行程、時間安排，不得擅自脫離團(tuán)隊(duì);。
2、遵守景區(qū)、住所、飯店的一切有關(guān)安全之規(guī)定;。
3、不得酗酒、單獨(dú)下水等有危害自己和別人的行為發(fā)生;。
4、有禮大度，不得與他人發(fā)生口角、爭斗等行為;。
5、尊重別人就是尊重自己;。
6、活動需要攜帶的個人用品請自備。
7、文明參與活動，多展現(xiàn)自己的風(fēng)采，要求每人至少準(zhǔn)備一個節(jié)目。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十六
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社。
某大學(xué)所有在校學(xué)生。
xx年9月10日教師節(jié)。
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
――院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(2――3個桌子，四個凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我xxxx，無私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
本次活動由學(xué)校校長室、教育工會總負(fù)責(zé)，xxxxxx主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。
1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
（1）學(xué)科帶頭人（骨干教師）。
（2）教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選xx名。
（3）先進(jìn)教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評xx名。
本項(xiàng)內(nèi)容，xx月xx日前各段（部）初評選送候選人員，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、舉行系列競賽。
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽(yù)獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
（1）教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為xx月xx日。
（2）課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽（一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動方案），比賽時間為xx月xx日。
（3）年段教師體育三項(xiàng)賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為xx月xx日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
（4）教師個人卡拉ok賽，比賽時間為xx月xx日。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十七
第三十個教師節(jié)來臨之際，為進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩老師，感恩學(xué)校，經(jīng)家委會商量決定，開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。具體方案如下：
進(jìn)一步營造尊師重教的氛圍、弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩教師、感恩學(xué)校，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則，開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。
教師節(jié)前夕
1、制作橫幅“親愛的老師，您辛苦了”(李xx媽媽）
2、制作教師節(jié)黑板報，中間寫上“我們愛您，老師”（請趙老師安排）
3、制作“老師，我想對你說”個性紙袋，紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角，同學(xué)們可以向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。（語文：鞏xx數(shù)學(xué)：趙xx英語：劉xx音樂：楊xx美術(shù)：李xx體育：宋xx綜合實(shí)踐：李xx科學(xué)：傅xx微機(jī)：史xx毛筆：李xx共十人）（李xx媽媽負(fù)責(zé)采購紙袋，麻煩趙老師給同學(xué)分組涂鴉個性紙袋）
4、同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備賀卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等（放入紙袋）（煩請趙老師安排同學(xué)，確保每位老師的紙袋被同學(xué)們的愛心與感恩填滿）（卡片家委會準(zhǔn)備）
5、準(zhǔn)備“金嗓子喉寶”（為每位老師準(zhǔn)備兩盒，放入紙袋）（李xx媽媽準(zhǔn)備）
6、同學(xué)們用卡紙或者小紙片，填寫想對老師說的'話
1、“教師節(jié)”清晨，五年級三班學(xué)生代表整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，一起說“老師好，老師節(jié)日快樂”。
2、制作大橫幅“親愛的老師，您辛苦了”掛在學(xué)校門口。
3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報，中間寫上“我們愛您，老師”。
4、制作“老師，我想對你說”個性紙袋（我們班每位任課老師人均一份）
5、8:10，伴隨著《每當(dāng)我走過老師窗前》音樂，學(xué)生代表請任課老師進(jìn)入教室
6、由學(xué)生代表唱感恩老師的歌曲，學(xué)生代表將制作的“老師，我想對你說”紙袋交給老師（紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等）
7、利用中秋放假，同學(xué)們觀看一部電影《美麗的大腳》，從電影中感受師恩。
卡紙：70張，15元；金嗓子喉寶：5.8元*20=116元；橫幅：50元；紙袋子：5元*10=50元。合計(jì)：231元。
具體費(fèi)用以實(shí)際產(chǎn)生的收據(jù)憑證為準(zhǔn)，最后家委會成員平攤（李xx家長、王xx家長、王xx家長、王xx家長、曲梓萌家長、田xx家長）
五年級三班家委會
二〇xx年九月九日本
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十八
20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略，努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展，特制定此方案。
“尊師重教奠基未來”
通過一系列親力親為的.體驗(yàn)活動，讓每個學(xué)生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意；也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。
20xx年9月1日至9月10日
全校師生
1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了！”；各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。
2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng)，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福。
4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級為單位召開班隊(duì)會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
活動主旨：精心策劃，認(rèn)真組織，將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題“尊師重教奠基未來”
2、活動時間9月1日至9月10日
3、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。
4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學(xué)生自己動手制作賀卡，表達(dá)對老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊(duì)會，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
xx負(fù)責(zé)活動影像采集
xx負(fù)責(zé)對環(huán)境布置評價
教師節(jié)策劃方案活動背景篇一
活動目標(biāo)：
1、了解教師節(jié)的來歷。
2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。
3、了解教師的基本職責(zé)。
4、培養(yǎng)幼兒對教師的感情。
活動準(zhǔn)備：
1、彩筆、繪畫紙;2、橡皮泥;3、錄音機(jī)。
活動步驟：
1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?
2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?
3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外，其他還在什么場合稱呼別人老師?
4、說一說自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?
5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。
6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。
活動延伸：不同人的節(jié)日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇二
活動引言：為了發(fā)揚(yáng)我校志愿者的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱度，同時倡導(dǎo)“感恩教育”，在教師節(jié)到來之際，我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進(jìn)行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體活動內(nèi)容如下：
一、活動主辦：校團(tuán)委、社會公益社。
二、活動地點(diǎn)：各辦公室及校園。
三、活動目的：在教師節(jié)到來前，為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，增加校園生活的文明氛圍，活躍志愿者的工作熱度，特策劃此次活動。
四、活動時間：20__年9月9日-10日。
五、活動步驟：
1、開會通知所有社會公益社成員關(guān)于此次活動的具體內(nèi)容;。
2、由社長分配具體任務(wù)到個人;詳細(xì)任務(wù)分配由社長高子凡同學(xué)制定。
3、主要負(fù)責(zé)對教師辦公室的清潔和美化工作;。
4、活動結(jié)束后每位社員寫活動體會，并作出總結(jié)。
六、注意事項(xiàng)：志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以認(rèn)真的態(tài)度對待工作內(nèi)容，全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度注意自身安全。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇三
20xx年的`9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月x日——9月xx日。
xx幼兒園。
1、第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
1、活動總負(fù)責(zé)：xxx。
2、活動宣傳報道：xxx。
3、活動攝像、拍照：xxx。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：xxx。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇四
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。
x高中團(tuán)委。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇五
20xx年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2021）》發(fā)布后的第一個教師節(jié)，主題是“貫徹全國教育工作會議精神，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。為進(jìn)一步營造學(xué)習(xí)宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，學(xué)校決定于教師節(jié)當(dāng)天組織召開慶祝教師節(jié)大會。本著務(wù)實(shí)、熱烈、從簡的原則，特形成此方案：
（一）時間：20xx年9月10日（星期五）下午1：30分（參會人員下午1：20分前入場，大會總計(jì)約一個小時）
（二）地點(diǎn)：哈爾濱學(xué)院圖書館報告廳
（三）主要內(nèi)容：
1、表彰一年來在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和團(tuán)體；
2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。
（四）參加人員：全校教職工，學(xué)生代表。
（一）學(xué)校辦公室牽頭組織，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會場布置和部門協(xié)調(diào)等工作；
（三）組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對接儀式；
（四）宣傳部負(fù)責(zé)教師節(jié)活動宣傳工作；
（五）總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營造，學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對發(fā)言稿進(jìn)行審定。
（一）主持人宣布大會開始，全體起立奏國歌，結(jié)束后全體人員坐下
（二）校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎名單（校領(lǐng)導(dǎo)：宋要武、李志平、王利民、杜友）
（三）頒獎（奏頒獎樂）：
1、為教學(xué)方面獲獎?wù)哳C獎：（教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織)
2、為科研方面獲獎?wù)哳C獎：（科研處負(fù)責(zé)人員組織）
3、為行政方面獲獎?wù)哳C獎：(人事處負(fù)責(zé)人員組織)
4、為“三育人”獲獎?wù)哳C獎：（校工會負(fù)責(zé)人員組織）
（五）學(xué)生代表發(fā)言；
（六）教師代表發(fā)言；
（七）校領(lǐng)導(dǎo)講話；
（八）宣布會議閉幕。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇六
9月10日是教師節(jié)。首先，讓我們向辛勤工作的園丁們――親愛的老師們致以最熱烈的節(jié)日祝賀。老師，你為塑造人類靈魂耗盡了心血。你用磅礴的氣勢，動人的心靈，奏響了生命的每一個旋律。你們用鮮血澆灌了一個春天，祖國到處生機(jī)勃勃，春意盎然。
活動:時間20xx年9月10日
地點(diǎn):大操場
參加者:所有隊(duì)員和所有老師。
第一項(xiàng):宣布“岑村小學(xué)慶祝第24個教師節(jié)大隊(duì)活動”現(xiàn)在開始。
第二項(xiàng):請少先隊(duì)員給他們敬愛的老師演講。
第三項(xiàng):請少先隊(duì)員為他們敬愛的老師唱歌。
第四項(xiàng):請少先隊(duì)員向敬愛的老師獻(xiàn)花。
尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng)。社會的每一次進(jìn)步和更新都包含著教師的辛勤勞動和奉獻(xiàn)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表，并向老師們獻(xiàn)花。
為了表達(dá)對老師的好感，各年組的同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一句話，現(xiàn)在送給大家。首先請六年級的同學(xué)們發(fā)表心聲。同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲。讓我們向他們學(xué)習(xí)，尊敬他們，聆聽他們的教誨，用我們的進(jìn)步編織世界上最美的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師，祝他們教師節(jié)快樂。
第五項(xiàng):宣布活動結(jié)束。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇七
各班團(tuán)支部：
今年x月xx日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委，團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇八
9月10日教師節(jié)獻(xiàn)禮活動計(jì)劃方案xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，為了做好今年教師的慶?；顒?，根據(jù)《教育部關(guān)于隆重慶祝xx年教師節(jié)的通知》和省教育廳《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》要求，我市教師節(jié)慶祝活動計(jì)劃如下：
一、8月中旬，向各縣（市、區(qū)）教育局、市直學(xué)校、中專、中技學(xué)校下發(fā)《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》，提出教師節(jié)活動的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。
二、9月8日上午，在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨干教師、外來教師代表座談會。參加人員是：各縣（市、區(qū)）選派%|@^范文大全&骨干教師、外來教師代表約xx人，黃曉濤副市長、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、主要新聞單位。會議結(jié)束后，以市政府名義宴請教師代表。午餐后，代表參觀市區(qū)建設(shè)及湖光巖。下午3時到湛江影劇院參加表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演。
三、9月8日下午3時，在湛江影劇院召開表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演會。會議分兩段開：
第一段3：00―3：30召開優(yōu)秀教師表彰大會，市政府黃曉濤副市長作簡短講話，然后分五批頒獎，分別是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、健康教師家庭獲獎家庭（市教育工會組織）、師德座右銘創(chuàng)作獲獎?wù)撸ㄊ薪逃?工會組織）。
第二段3：30―5：30舉行文藝匯演，共15個節(jié)目。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇九
通過這次活動，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會感恩。
通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓每個學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
桃李滿天下，恩情似海深。
“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實(shí)際行動。
“贊恩師”歌誦。
建筑工程系系全體同學(xué)。
20xx年9月1日—20xx年9月10日。
北區(qū)主樓前（簽名、展板）。
建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會。
建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
建筑工程系學(xué)生會其他各部。
工夫：九月十日中午12:30。
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前。
方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節(jié)。
清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
（文藝部和監(jiān)察部）。
準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
工夫：九月九日—九月十日。
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前。
方案：1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團(tuán)支書開會進(jìn)行宣傳和詳細(xì)施行計(jì)劃內(nèi)容。
2、九月八日晚自習(xí)到各班搜集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）。
準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知。
工夫：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
工夫：九月六日—九月十日。
地點(diǎn)：待定。
方案：活動形式多樣化，內(nèi)容豐富（幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……）（全體學(xué)生會義務(wù)勞動）。
準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長、團(tuán)支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
工夫：九月十日晚自習(xí)。
地點(diǎn)：各班自習(xí)室。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十
一、指導(dǎo)思想：
20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略，努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，特制定此方案。
二、活動主題：
“尊師重教奠基未來”
三、活動目的：
通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓每個學(xué)生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。
四、活動時間：
20xx年9月1日至9月10日
五、活動對象：
全校師生
六、活動過程：
1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。
2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng)，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福。
4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級為單位召開班隊(duì)會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
七、活動方案簡述：(寫入櫥窗)
活動主旨：精心策劃，認(rèn)真組織，將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題“尊師重教奠基未來”
2、活動時間9月1日至9月10日
3、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。
4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學(xué)生自己動手制作賀卡，表達(dá)對老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊(duì)會，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
八、分工：
××負(fù)責(zé)活動影像采集
××負(fù)責(zé)對環(huán)境布置評價
××負(fù)責(zé)組織演講比賽
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十一
教師是一個神圣而又偉大的職業(yè)，俗話說，一日為師終身為父，下面是本站小編為你整理的教師節(jié)。
策劃，希望對你有用!
活動目的：利用教師節(jié)，給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍，讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。
活動主題：尊師重教，從錦和百貨做起!
活動時間：9月7日—10日(10日為星期二)。
活動內(nèi)容：一：活動期間，凡持教師證來商場購物的顧客，不論購買金額，均可至商場4。
樓客服領(lǐng)取精美禮品一份?；顒赢?dāng)天9月10日，凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。
二：活動當(dāng)天，凡持教師證來商場購物的顧客，均可至4樓客服免費(fèi)辦理白金vip。
卡一張，并現(xiàn)場贈送500積分(積分當(dāng)天不可使用，三天內(nèi)到卡)。(可能與活動一沖突，但考慮活動當(dāng)天持證消費(fèi)顧客有限可考慮實(shí)施。這也是為推廣vip卡的措施)。
三：活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿588元。
的顧客，可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨(dú)考慮購物贈送禮品，教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。
四：各樓層活動。
證消費(fèi)的好處。
活動預(yù)算：1、小禮品，考慮到如果做4天，如果4天都送的話，禮品成本應(yīng)該控制在5元。
以內(nèi)，如果只送10日當(dāng)天，可考慮送8-10元內(nèi)禮品。
2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行。
的，另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點(diǎn)文化氣氛的，淘寶上面的價格普遍在20元左右。
3、教師節(jié)當(dāng)天持教師證辦理白金卡，送500積分，可以三天內(nèi)到卡。當(dāng)天不可。
以使用，500積分相當(dāng)于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費(fèi)，也是為推廣vip卡所采取的措施之一。
4、考慮到活動期間還有很多普通顧客，所以有第三個活動內(nèi)容，滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的，但是滿588元送的要和持證有點(diǎn)區(qū)別，教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的，也可以考慮送，關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。
一、活動主題：濃濃尊師意，款款愛生情際，在校園中營造節(jié)日氣。
二、活動目的：在第32個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。讓全體教職工在工作之余感受到生活的愉悅，放松心情，度過屬于自己最美好的一刻。
三、活動過程：
1、團(tuán)委書記作國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期。
黑板報。
4、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題班會。
6、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
具體活動安排如下：
2、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，陳時偉校長要做重要講話，教師們要自己的師德。
承諾書。
上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、全體師生教學(xué)樓前集合，頒發(fā)先進(jìn)教師、三好學(xué)生等獎項(xiàng)進(jìn)行表彰。政教團(tuán)委強(qiáng)調(diào)安全等事項(xiàng)。
6、九月9日下午在大會議室舉辦以“相約美麗”為主題的教師卡拉ok大賽。以段為單位每段出歌曲最少5首，獨(dú)唱、對唱、合唱均可。任課的領(lǐng)導(dǎo)隨段里，沒課的領(lǐng)導(dǎo)及門衛(wèi)、后勤、廚師為一個組。
一、活動時間。
201x年9月10日。
二、活動目的。
營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師隊(duì)伍而共同努力。
三、活動地點(diǎn)。
清心園旅游山莊。
四、活動主題。
為夢齊聚藝林，攜手共創(chuàng)輝煌。
五、活動形式。
以拓展訓(xùn)練的形式開展活動。
六、活動準(zhǔn)備。
1.事先聯(lián)系好拓展地點(diǎn)、訓(xùn)練項(xiàng)目、以及交通工具。
2.組織教師進(jìn)行安全教育。
七、活動流程。
1.全體教職員工早8點(diǎn)集合出發(fā)。
2.9點(diǎn)到達(dá)清心園活動開始。
3.第一項(xiàng)破冰開營儀式。
4.第二項(xiàng)游戲《達(dá)芬奇密碼》。
5.第三項(xiàng)游戲《鼓舞人心》。
6.第四項(xiàng)游戲《高空斷橋》。
7.第五項(xiàng)游戲《盲人與啞巴》。
8.第六項(xiàng)閉營儀式。
9.組織教師乘車返回。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十二
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外，聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
活動方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝?！?BR> 活動內(nèi)容：
1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比，最后全校評出最好的10幅畫。
2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”。
3、營造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺。
活動方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動。
活動主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香。
活動內(nèi)容：
1、校長致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組，每個組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。
3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎活動。
活動方案三：獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦會。
活動內(nèi)容：
1、以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。
2、以班委單位，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲，可以是合唱、獨(dú)唱。
3、評選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻(xiàn)花。請老師一起合唱。
篇二：
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十三
今年9月10日是我國第31個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為"學(xué)會感恩師生同樂"系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由五年級負(fù)責(zé))
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至五年級完成手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展"看，這是我的老師"繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目："老師，我的愛對你說……".
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——"看，這是我的老師".
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達(dá)對老師的心意。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十四
(一)活動時間：20--年9月10日(星期六)。
(二)活動地點(diǎn)：---。
(三)活動主題：“感恩教師節(jié)”
(四)活動內(nèi)容：
1.由--物業(yè)公司訂購50盆綠蘿，智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。
2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈。
(五)活動目的：以“感恩教師節(jié)”為主題，--物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動，綠蘿的花語是“堅(jiān)韌善良”遇水即活，因頑強(qiáng)的生命力，被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁，為此感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
(一)活動形式：
綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中，并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語，提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈。
(二)人員配置：
1.送貨員2名：
統(tǒng)一著裝，按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。
(一)通過教師節(jié)送禮品活動，提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)中心關(guān)注度。
(二)通過社區(qū)活動，提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力，增加用戶量，提高日活。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十五
成立“休寧縣休寧中學(xué)同學(xué)聚會籌備委員會”,全面、系統(tǒng)地負(fù)責(zé)活動方案的制訂、準(zhǔn)備,以及聚會的組織、指揮、聯(lián)絡(luò)和接待工作。
會長:___副會長:___。
籌備委員會下設(shè)六個小組：協(xié)調(diào)組：由__同學(xué)任組長，組員：___，全面負(fù)責(zé)同學(xué)聚會籌備組織工作;負(fù)責(zé)籌備小組成員間的聯(lián)絡(luò)與信息溝通;負(fù)責(zé)聚會活動的指揮協(xié)調(diào)。
生活組：由__同學(xué)任組長，組員：___，負(fù)責(zé)接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜，需要人員可以隨時調(diào)遣。財務(wù)組配合。
文藝組：由__同學(xué)任組長，組員：___，負(fù)責(zé)晚上活動的文藝節(jié)目策劃。
聯(lián)絡(luò)組：由__同學(xué)任組長，組員：__，負(fù)責(zé)匯總同學(xué)個人聯(lián)系方式、聯(lián)系通信錄的印刷、發(fā)放;負(fù)責(zé)同學(xué)的聯(lián)絡(luò)工作。
財務(wù)組：由__同學(xué)任組長，組員：___，負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)收支，并協(xié)助生活組做好工作。
攝像組：由__同學(xué)任組長，組員：___，負(fù)責(zé)照相、錄象等事宜，有照相機(jī)和攝象機(jī)的同學(xué)請給予配合。
二、活動安排。
本次聚會活動既以密切聯(lián)系、增進(jìn)感情為原則，堅(jiān)持統(tǒng)一組織、有分有合的活動方式，暢想風(fēng)雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚(yáng)個性，以備在水一方，常相念、遙相祝，心靈互動，共同打拼屬于我們自己的`天下。
(1)聚會地點(diǎn)：暫定。
(2)參加人員：所有的高中同學(xué)。
(3)時間安排：20_年x月x日和x日。
三、經(jīng)費(fèi)籌措。
同學(xué)聚會本著取之于同學(xué)用之于同學(xué)的原則進(jìn)行籌措。根據(jù)預(yù)算,同學(xué)聚會過程中每位同學(xué)人均支出需要__元。主要用于：
(1)聚會期間的住宿、餐飲和宴會;。
(2)合影、刻制紀(jì)念光盤方面的費(fèi)用;。
(3)活動期間交通的費(fèi)用;。
(4)其它費(fèi)用等。
籌備委員會希望經(jīng)濟(jì)條件較好的同學(xué)能夠從經(jīng)濟(jì)上大力支持本次同學(xué)聚會。也希望經(jīng)濟(jì)條件有難處的同學(xué)，要量力而行，多年見一面，清茶淡水也是情。
四、具體要求。
1、按照聚會日程安排，統(tǒng)一進(jìn)行活動。服從會長和副會長的領(lǐng)導(dǎo)。
2、生活組負(fù)責(zé)安排好同學(xué)的食宿、活動場地及聚會場所布置以及同學(xué)錄的印制、光盤的刻制等項(xiàng)工作。
3、文藝組要安排好聚會活動。尤其要組織好文藝晚會，內(nèi)容要豐富，活動要多樣。
4、聯(lián)絡(luò)組要配合生活組搞好同學(xué)相關(guān)情況搜集、匯總，形成同學(xué)錄。同時，搞好各組和同學(xué)之間的溝通聯(lián)系。
5、財務(wù)組要按照aa制的原則，向每人收取_元的活動經(jīng)費(fèi)。并認(rèn)真搞好預(yù)算和決算，最后向全體同學(xué)報告，多退少補(bǔ)。
6、攝像組要對整個活動全程錄相、拍照，最后交到生活組刻制光碟，郵寄給每位同學(xué)。
7、每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，互諒互讓，避免斤斤計(jì)較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
五、日程安排及活動內(nèi)容。
第一天。
1、x月x日8:30在校園門口集合，校園重游，同學(xué)重逢敘舊，重尋昔日崢嶸足跡。
2、中餐x月x日中午12:00到14:00(_酒店，最好是固定的飯店，大家既可以在里面吃飯還可以休息)。
3、x月x日下午同學(xué)們可以組織去休寧動物園。
4、x月x日下午18:00酒店集合，吃晚餐。
第二天。
2、x月x日中午12:30回酒店吃中飯。
六、活動注意事項(xiàng)。
1、服從統(tǒng)一行程、時間安排，不得擅自脫離團(tuán)隊(duì);。
2、遵守景區(qū)、住所、飯店的一切有關(guān)安全之規(guī)定;。
3、不得酗酒、單獨(dú)下水等有危害自己和別人的行為發(fā)生;。
4、有禮大度，不得與他人發(fā)生口角、爭斗等行為;。
5、尊重別人就是尊重自己;。
6、活動需要攜帶的個人用品請自備。
7、文明參與活動，多展現(xiàn)自己的風(fēng)采，要求每人至少準(zhǔn)備一個節(jié)目。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十六
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社。
某大學(xué)所有在校學(xué)生。
xx年9月10日教師節(jié)。
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
――院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(2――3個桌子，四個凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我xxxx，無私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
本次活動由學(xué)校校長室、教育工會總負(fù)責(zé)，xxxxxx主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。
1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
（1）學(xué)科帶頭人（骨干教師）。
（2）教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選xx名。
（3）先進(jìn)教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評xx名。
本項(xiàng)內(nèi)容，xx月xx日前各段（部）初評選送候選人員，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、舉行系列競賽。
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽(yù)獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
（1）教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為xx月xx日。
（2）課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽（一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動方案），比賽時間為xx月xx日。
（3）年段教師體育三項(xiàng)賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為xx月xx日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
（4）教師個人卡拉ok賽，比賽時間為xx月xx日。
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十七
第三十個教師節(jié)來臨之際，為進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩老師，感恩學(xué)校，經(jīng)家委會商量決定，開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。具體方案如下：
進(jìn)一步營造尊師重教的氛圍、弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩教師、感恩學(xué)校，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則，開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。
教師節(jié)前夕
1、制作橫幅“親愛的老師，您辛苦了”(李xx媽媽）
2、制作教師節(jié)黑板報，中間寫上“我們愛您，老師”（請趙老師安排）
3、制作“老師，我想對你說”個性紙袋，紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角，同學(xué)們可以向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。（語文：鞏xx數(shù)學(xué)：趙xx英語：劉xx音樂：楊xx美術(shù)：李xx體育：宋xx綜合實(shí)踐：李xx科學(xué)：傅xx微機(jī)：史xx毛筆：李xx共十人）（李xx媽媽負(fù)責(zé)采購紙袋，麻煩趙老師給同學(xué)分組涂鴉個性紙袋）
4、同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備賀卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等（放入紙袋）（煩請趙老師安排同學(xué)，確保每位老師的紙袋被同學(xué)們的愛心與感恩填滿）（卡片家委會準(zhǔn)備）
5、準(zhǔn)備“金嗓子喉寶”（為每位老師準(zhǔn)備兩盒，放入紙袋）（李xx媽媽準(zhǔn)備）
6、同學(xué)們用卡紙或者小紙片，填寫想對老師說的'話
1、“教師節(jié)”清晨，五年級三班學(xué)生代表整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，一起說“老師好，老師節(jié)日快樂”。
2、制作大橫幅“親愛的老師，您辛苦了”掛在學(xué)校門口。
3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報，中間寫上“我們愛您，老師”。
4、制作“老師，我想對你說”個性紙袋（我們班每位任課老師人均一份）
5、8:10，伴隨著《每當(dāng)我走過老師窗前》音樂，學(xué)生代表請任課老師進(jìn)入教室
6、由學(xué)生代表唱感恩老師的歌曲，學(xué)生代表將制作的“老師，我想對你說”紙袋交給老師（紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等）
7、利用中秋放假，同學(xué)們觀看一部電影《美麗的大腳》，從電影中感受師恩。
卡紙：70張，15元；金嗓子喉寶：5.8元*20=116元；橫幅：50元；紙袋子：5元*10=50元。合計(jì)：231元。
具體費(fèi)用以實(shí)際產(chǎn)生的收據(jù)憑證為準(zhǔn)，最后家委會成員平攤（李xx家長、王xx家長、王xx家長、王xx家長、曲梓萌家長、田xx家長）
五年級三班家委會
二〇xx年九月九日本
教師節(jié)策劃方案活動背景篇十八
20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略，努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展，特制定此方案。
“尊師重教奠基未來”
通過一系列親力親為的.體驗(yàn)活動，讓每個學(xué)生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意；也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。
20xx年9月1日至9月10日
全校師生
1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了！”；各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。
2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng)，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福。
4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級為單位召開班隊(duì)會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
活動主旨：精心策劃，認(rèn)真組織，將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題“尊師重教奠基未來”
2、活動時間9月1日至9月10日
3、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。
4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學(xué)生自己動手制作賀卡，表達(dá)對老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊(duì)會，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
xx負(fù)責(zé)活動影像采集
xx負(fù)責(zé)對環(huán)境布置評價