總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)與方向，助力我們更好地前行?？偨Y(jié)要注重實(shí)用性，提供具體可行的建議或改進(jìn)方案。在這里，為大家提供了一些經(jīng)典總結(jié)的選集，希望能夠?qū)δ膶?xiě)作有所幫助。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇一
技術(shù)支持：陸璋、王康。
服裝道具準(zhǔn)備：葉薇、沈丹、劉銀樹(shù)。
創(chuàng)意：基地全體員工。
主持人：孫偉德。
犀利哥：陸璋、王康、包真、侯小鋒。
鳳姐（整容后鳳姐）：待定。
四大才子：高雄波、沈丹、劉亞萍、朱燕。
六個(gè)征婚者：劉銀樹(shù)、朱玲、韓偉、王琴、唐榮景、黃玉。
群眾演員：基地所有員工。
犀利哥：大棉衣四件（灰褐色）、四根紅繩、四個(gè)假發(fā)、四根煙、犀利哥之歌背景音樂(lè)、
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷海報(bào)、兩個(gè)墨鏡。
四大才子：四套古裝、四把折扇。
背景音樂(lè)、ppt。
整個(gè)節(jié)目以模仿非誠(chéng)勿擾的形式出現(xiàn)，以鳳姐征婚為主線，穿插犀利哥的走秀，鳳姐整容后，江南四大才子慕名而來(lái)，為了鳳姐要來(lái)一場(chǎng)穿越時(shí)空的愛(ài)戀，最后鳳姐和唐伯虎配對(duì)成功。最后由主持人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)紅人引導(dǎo)出這些事件的幕后策劃人——網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基地，全體員工上臺(tái)，向大家送中秋的祝福。
節(jié)目當(dāng)中一直穿插如今最火的網(wǎng)絡(luò)紅人和網(wǎng)絡(luò)事件及話語(yǔ)，一方面容易引起共鳴，另一方面也是對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的宣傳，最后引導(dǎo)出我們基地。
1，主持人上臺(tái)（非誠(chéng)勿擾開(kāi)場(chǎng)曲）（15秒）。
主持人：大家好，歡飲大家來(lái)到非誠(chéng)勿擾中秋特別節(jié)目——網(wǎng)絡(luò)紅人征婚版。中秋快到了，中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié)，是個(gè)團(tuán)圓的日子。而今天，在我們非誠(chéng)勿擾的舞臺(tái)，也來(lái)了個(gè)大團(tuán)圓，這個(gè)團(tuán)圓比較特別，是我們網(wǎng)絡(luò)紅人的大團(tuán)圓。下面就有請(qǐng)犀利哥們?yōu)榇蠹壹w走秀，大家歡迎：
2，支持人退場(chǎng)，犀利哥集體上臺(tái)走秀（犀利哥之歌）（1分15秒）。
伴隨著犀利哥之歌陸璋和王康先上，嘴里叼的眼，眼神呆滯，陸璋胸前掛著網(wǎng)字，王康胸前掛著絡(luò)字，在舞臺(tái)的四周擺不同的pose，接著包真和候曉峰上，帶著墨鏡，嘴里叼著煙，雙手不停的作出向上的姿勢(shì)，就是帶動(dòng)氣氛的那種姿勢(shì)，胸前掛著營(yíng)銷兩個(gè)字，等擺完pose后，四個(gè)人站在一排，順序是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷四個(gè)字的順序站在一起。
3，犀利哥退場(chǎng)，主持人上場(chǎng)（15秒）。
支持人：現(xiàn)如今，連犀利哥自己都明白了自己為什么會(huì)火，這都是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的功勞??！讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們的犀利哥模特隊(duì)！
今天我們的犀利哥們只是表演嘉賓，而不是來(lái)參加相親的'。以前我們的節(jié)目都是帥哥選美女，不過(guò)今天是特別節(jié)目嘛，所以我們要轉(zhuǎn)變思維，改成美女選帥哥。
下面，有請(qǐng)我們帥氣又陽(yáng)光的十位單身男性。
4，十位單身男性上場(chǎng)（其中包括著古裝的四大才子和其他六名征婚者），主持人和男嘉賓互動(dòng)（非誠(chéng)勿擾嘉賓上臺(tái)背景音樂(lè)）（1分鐘）。
主持人（對(duì)四大才）：咦，這是什么情況？是為了吸引大家的注意嗎？
主持人：哦，當(dāng)然可以。那你們四人莫非就是傳說(shuō)中的………。
（打斷）四大才子：哈哈，沒(méi)錯(cuò)，我們就是江南四大才子是也。
唐伯虎：在下唐伯虎。
文征明：孔曰成仁，孟曰取義。在下文征明。
祝枝山：祝枝山也。
徐禎卿：家不蓄一書(shū)，而無(wú)所不通，我乃徐禎卿是也。
支持人：哈哈，這年頭，看來(lái)才華橫溢的四大才子都耐不住寂寞??！好，請(qǐng)各位才子帥哥們各就各位，讓我們一起歡迎今天的女主角羅玉鳳鳳姐隆重登場(chǎng)，大家歡飲。
5，鳳姐上場(chǎng)（非誠(chéng)勿擾背景音樂(lè)）（3分鐘）。
主持人：這真的是鳳姐嗎？不可能吧，這怎么可能呢？
鳳姐：怎么就不可能呢？難道我不夠美嗎？
主持人：美，夠美，但是真人和照片有比較大的差異哦。
主持人：好！雖然鳳姐您是紅人。不過(guò)按照我們節(jié)目的規(guī)矩，您還是得做一下自我介紹。
鳳姐：沒(méi)問(wèn)題。本名羅玉鳳，人稱鳳姐。我9歲博覽群書(shū)，20歲到達(dá)頂峰。往前300年，后推300年，沒(méi)有人會(huì)超過(guò)我。在智力上，他們是不可能比我強(qiáng)的，那就在身高和相貌上彌補(bǔ)吧。
主持人：我們的鳳姐還是一如既往的自信??！那鳳姐都有些什么愛(ài)好呢？
鳳姐：說(shuō)到愛(ài)好嘛，我最大的愛(ài)好就是看書(shū)，尤其是人文類的書(shū)，比如說(shuō)《知音》、《故事會(huì)》啊等等等等啦。
主持人：哦，明白了，原來(lái)我們鳳姐愛(ài)好文學(xué)??！
唐伯虎：太好了，看來(lái)我們肯定有共同語(yǔ)言啊！此女只因天上有，人間能得幾回聞！
祝枝山：卻為何苦落凡塵啊？
文征明：這還不是顯而易見(jiàn)的嗎？就是為了和我們四大才子相遇啊！
主持人：好了，下面我們來(lái)看一下鳳姐的征婚標(biāo)準(zhǔn)。
鳳姐：第一條，北京或者清華大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士畢業(yè)，二，必須具備國(guó)際視野；三，身高176-183，越帥越好；四，東部沿海戶籍；五，無(wú)結(jié)婚史；六，過(guò)往女友無(wú)墮胎史；七，年齡在25到38之間。其實(shí)以我的條件，我的要求也不算太高啦！
主持人：呵呵，根據(jù)鳳姐的要求，有網(wǎng)友做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，在現(xiàn)代社會(huì)符合要求的只有六人，而這六位了也在我們今天的現(xiàn)場(chǎng)，就是除了四大才子之外的六位男嘉賓了。
徐禎卿：這個(gè)對(duì)我們四大才子也太不公平了吧！四大才子附和：就是啊！
鳳姐：哎呦，幾位才子不用擔(dān)心啦，我之前不是沒(méi)想到我有如此大的魅力，讓你們四大才子都要穿越時(shí)空來(lái)追求我，對(duì)你們的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然會(huì)有所不同啦！
唐伯虎：哈哈，我們的鳳姐的智慧果然是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者啊。鳳姐，在下不才，仰慕已久，特為鳳姐做了一首詩(shī)：
我畫(huà)蘭江水悠悠，
愛(ài)晚亭上楓葉稠，
鳳霞融融照佛寺，
姐影裊裊繞輕樓。
文征明：高，實(shí)在是高！
徐禎卿：其實(shí)我們都是被穿越的，被唐伯虎逼著來(lái)到這里作陪的。
六名征婚者：哎，其實(shí)我們也是被選中的。
主持人：看來(lái)我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)被時(shí)代了，就像我們的男籃在世錦賽上被出線，很多明星被捐款，還有被自殺、被自愿、被就業(yè)等等等。
最后，我們言規(guī)正傳。鳳姐，請(qǐng)問(wèn)您最后的選擇是？
鳳姐：這還用說(shuō)嘛。當(dāng)然是這個(gè)臺(tái)上最風(fēng)流倜儻、最器宇軒昂、最詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)流才子唐伯虎啦！秋香算什么！信鳳姐，得自信。
主持人：讓我們祝賀唐伯虎和鳳姐配對(duì)成功。
6，唐伯虎和鳳姐在音樂(lè)聲中牽手下場(chǎng)，主持人總結(jié)（1分鐘）。
主持人：鳳姐終于找到了自己的真愛(ài)，而鳳姐征婚也算落下帷幕了。這段時(shí)間大家一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來(lái)有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè)，還是哥的寂寞？其實(shí)了，不管是姐還是哥，他們都被網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷了，而主導(dǎo)這場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的就是我們某某大學(xué)的營(yíng)銷協(xié)會(huì)，下面有請(qǐng)我們營(yíng)銷協(xié)會(huì)的所有哥們、姐們閃亮登場(chǎng)！
7，全體會(huì)員登場(chǎng)（30秒）。
主持人：請(qǐng)問(wèn)各位有什么想跟大家說(shuō)的？
全體會(huì)員：如果大家不想被網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，那么就來(lái)我們社團(tuán)絡(luò)營(yíng)銷吧！
最后，值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，祝全校同學(xué)們中秋快樂(lè)！
8，結(jié)尾（15秒）。
此時(shí)后臺(tái)，傳來(lái)一個(gè)聲音：營(yíng)銷基地的哥們姐們，朱社長(zhǎng)喊你們回家吃飯了！
全體會(huì)員：好哎，來(lái)咯！
全體退場(chǎng)！
節(jié)目策劃書(shū)封面篇二
二、參演對(duì)象：初一級(jí)、初二級(jí)、高一級(jí)、高二級(jí)、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)。
三、晚會(huì)組織形式及要求：
1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目，形式不限;。
3、各班要精心組織，切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
6、各級(jí)長(zhǎng)、落級(jí)行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語(yǔ)上舞臺(tái)，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(tái)(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時(shí)間和地點(diǎn)：(初定)。
1、時(shí)間：xx年12月30日(星期四晚);。
2、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
五、表演形式：
1、聲樂(lè)類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;。
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;。
3、器樂(lè)類：獨(dú)奏、齊奏、合奏等;。
4、語(yǔ)言類：朗誦、相聲、小品等;。
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂(lè)劇、雜技、模特表演等;。
6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場(chǎng))，如確因表演需要超過(guò)5分鐘的，請(qǐng)?zhí)崆罢f(shuō)明，但最多不能超過(guò)7分鐘。
六、報(bào)送節(jié)目要求：
2、為提高本次文藝晚會(huì)的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：
(1)落實(shí)職責(zé)，各音樂(lè)老師、各級(jí)長(zhǎng)和各教室領(lǐng)導(dǎo)為本級(jí)、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;。
3、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個(gè)表演節(jié)目，具體由教工團(tuán)支部伍貴允書(shū)記負(fù)責(zé)。
七、表演要求：
3、綜合要求：
(2)語(yǔ)言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。
要求：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng)，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化，配樂(lè)剪輯和諧恰當(dāng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：2名。
二等獎(jiǎng)：4名。
三等獎(jiǎng)：6名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名;最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)1名;。
九、評(píng)委：組織部分專業(yè)教師和九年級(jí)、高三年級(jí)各班文娛委員共同評(píng)分。學(xué)生評(píng)委輔導(dǎo)。
負(fù)責(zé)人：林翠瓊。
十、工作布置：
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：陳祖佳、陳彩琴(學(xué)生若干);。
3、場(chǎng)地布置、舞臺(tái)監(jiān)督：梁樂(lè)聲(包括舞臺(tái)工作人員、節(jié)目催場(chǎng)員、計(jì)分員等);。
4、燈光組：陳沃根;。
5、音響組：范樺、關(guān)聰彥;。
6、服裝統(tǒng)籌：陳彩琴、陳麗霞;。
7、獎(jiǎng)狀打印、填寫(xiě)：關(guān)聰彥、黎享生;。
8、后勤組：陳麗霞(兼)、陳國(guó)明;。
9、場(chǎng)地安排：馬文喜。
以上通知，請(qǐng)貫徹執(zhí)行!
節(jié)目策劃書(shū)封面篇三
五四運(yùn)動(dòng)既是一場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)，又是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。在當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，廣大青年要在國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的事業(yè)中擔(dān)當(dāng)重任，不僅要有豐富的知識(shí)，過(guò)硬的本領(lǐng)，而且要有高尚的情操、頑強(qiáng)的意志，要努力成為有德有才，全面發(fā)展的人。
站在開(kāi)創(chuàng)社會(huì)文明新風(fēng)的前列，傳承傳統(tǒng)美德、實(shí)踐新的道德規(guī)范、倡導(dǎo)新型的人際關(guān)系和良好的社會(huì)風(fēng)尚，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，規(guī)范自身行為，自警自省、自立自強(qiáng)，努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，展現(xiàn)與國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新風(fēng)貌。我們相信廣大青年一定會(huì)在五四精神的激勵(lì)下，在湖南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的廣闊天地中書(shū)寫(xiě)新的壯麗篇章。
五四系列活動(dòng)是為了豐富校園文化生活，倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向而開(kāi)展的。經(jīng)過(guò)此活動(dòng)使同學(xué)們以積極的人生觀、價(jià)值觀投身學(xué)習(xí)及工作中去，充分展示當(dāng)代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌。
：匯聚青春力量開(kāi)拓展望新貌。
正值學(xué)院紀(jì)念一周年之際，圍繞“五四”展開(kāi)一系列的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)這次晚會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)五四精神，讓青少年時(shí)刻牢記使命，激勵(lì)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、超越精神。
作為當(dāng)代大學(xué)生，在新校園、新地點(diǎn)、新征程中繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)運(yùn)輸學(xué)子的特色，彰顯大學(xué)生的青春風(fēng)采，打出高鐵院的美好藍(lán)圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負(fù)祖國(guó)的使命。
暫定。
5月4日19點(diǎn)（暫定）。
承辦單位：鐵道運(yùn)輸系團(tuán)總支。
(1)、召集各部門(mén)人員開(kāi)會(huì)，對(duì)此次晚會(huì)進(jìn)行介紹，并分配好工作，召集人員還應(yīng)包括各班文娛委員。
(2)、節(jié)目征集，向各班級(jí)下發(fā)通知，準(zhǔn)備節(jié)目。（勵(lì)志型節(jié)目，積極向上）。
(3)、推選主持人。根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào)，節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況對(duì)主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會(huì)的主持人。
(4)、購(gòu)買準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品及資料，包括礦泉水。（辦公室）。
(5)、準(zhǔn)備好桌椅，邀請(qǐng)函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。
(6)、晚會(huì)前一日將所需舞臺(tái)設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)全部節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
(7)、物質(zhì)準(zhǔn)備：資料、物資、器材準(zhǔn)備以及購(gòu)買物品。
(8)、4月17日第一次彩排。4月18日公選初定節(jié)目名單。4月23日第二次彩排。4月24日確定禮儀隊(duì)隊(duì)員。
1、節(jié)目欣賞（舞蹈3-5分鐘）。
2、主持人致辭：介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、老師以及嘉賓（5分鐘）。
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，并宣布晚會(huì)開(kāi)始（10分鐘）。
4、環(huán)節(jié)一過(guò)去：緬懷過(guò)去匯聚青春之墨五四精神在我心。
(1)、影視資料，視頻放映（五四運(yùn)動(dòng)前后記錄資料8分鐘）。
(2)、舞蹈（勵(lì)志型5分鐘）。
環(huán)節(jié)二現(xiàn)代：薪火相傳描繪高鐵時(shí)代藍(lán)圖。
(1)、頒獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)人員必須穿著制服，并在頒獎(jiǎng)完成后與領(lǐng)導(dǎo)合影留念）（15分鐘）。
(2)、詩(shī)歌朗誦配合ppt背景放映（12分鐘）。
環(huán)節(jié)三發(fā)展創(chuàng)新未來(lái)與我們同在。
(1)、優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言（待定）（5分鐘）。
(2)、
5、節(jié)目欣賞（歌伴舞走進(jìn)新時(shí)代）（5分鐘）。
6、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
7、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓離場(chǎng)。
1、晚會(huì)結(jié)束后，由組織部負(fù)責(zé)維持秩序，全部的到場(chǎng)學(xué)生不得自行離開(kāi)，待全部的嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)、老師離開(kāi)之后方可按序離開(kāi)。組織部要做好此項(xiàng)工作。
2、待全部的學(xué)生離開(kāi)之后，組織全部成員留下，并由青志協(xié)安排清理現(xiàn)場(chǎng)。青志協(xié)安排人員歸還借用物品。
3、待場(chǎng)地清掃完畢以后，全體成員留下合影。
4、晚會(huì)結(jié)束后，由宣傳部出一塊晚會(huì)后期的宣傳板，宣傳此次晚會(huì)，并由資訊部在學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)上寫(xiě)一篇關(guān)于此晚會(huì)的新聞。
5、各部部長(zhǎng)組織各部門(mén)干事進(jìn)行晚會(huì)總結(jié)(可在晚會(huì)結(jié)束后1~2周后完成)，發(fā)現(xiàn)晚會(huì)中的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)，之后每個(gè)干事交一份“晚會(huì)總結(jié)”到系團(tuán)總支辦公室，作為晚會(huì)資料保存。
6、信息實(shí)踐部在當(dāng)月報(bào)紙中將晚會(huì)照片和總結(jié)進(jìn)行刊登。
1、應(yīng)急方案：
(1)、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因沒(méi)有辦法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)、任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或沒(méi)有辦法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
2、人員意外受傷應(yīng)急方案：如果在晚會(huì)過(guò)程中，發(fā)生不可預(yù)測(cè)的意外事件，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的，由執(zhí)勤人員進(jìn)行處理。情況嚴(yán)重者，則送往就近醫(yī)院進(jìn)行治療。
3、停電應(yīng)急方案：
(1)、若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲小時(shí)舉行，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果一小時(shí)后仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
(2)、在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
4、秩序混亂應(yīng)急方案。
在晚會(huì)過(guò)程中，由組織部干事維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象，由組織部干事維持(注意好禮貌問(wèn)題)。
第一項(xiàng)目組：文稿資料準(zhǔn)備小組。
組長(zhǎng)：王超李書(shū)良。
組員：辦公室成員。
任務(wù)：主持人稿、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿等。
第二項(xiàng)目組：節(jié)目組。
組長(zhǎng)：曾舜張放文芳。
組員：素質(zhì)拓展部。
任務(wù)：（1）、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
（2）、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;。
（3）、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。
（4）、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;。
（5）、主持人及演員服裝、化妝。
第三項(xiàng)目組：宣傳組。
組長(zhǎng)：周能陽(yáng)燦徐理融肖林峰。
組員：素質(zhì)拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實(shí)踐部、青年志愿者服務(wù)隊(duì)。
任務(wù)：（1）、利用海報(bào)、橫幅、看板、開(kāi)展宣傳。
（2）、現(xiàn)場(chǎng)攝影。
（3）、裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。第四項(xiàng)目組：禮儀組。
組長(zhǎng)：張安然。
組員：運(yùn)輸系團(tuán)總支書(shū)記處、運(yùn)輸系禮儀隊(duì)。
任務(wù)：（1）、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;。
（2）、確定禮儀人數(shù);禮儀小姐安排在正門(mén)前和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)各*名，入口名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場(chǎng)名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和飲料的分發(fā)。
（3）、物品購(gòu)買：包括晚會(huì)小禮品及請(qǐng)柬等;。
（4）、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如礦泉水等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組。
組長(zhǎng)：唐乘龍、陽(yáng)燦、羅萍姣。
組員：素拓部，宣傳部，組織部。
任務(wù)：（1）做好舞臺(tái)的布置，確保舞臺(tái)的搭建和質(zhì)量;。
（2）、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝;。
第六項(xiàng)目組：活動(dòng)組。
組長(zhǎng)：李毛、何家駿。
組員：組織部。
任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。
第七項(xiàng)目組：衛(wèi)生組。
組長(zhǎng)：肖林峰、劉咪。
組員：信息實(shí)踐部、青志協(xié)。
任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)前會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理及晚會(huì)后處理善后事務(wù)。第八項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組。
組長(zhǎng)：李書(shū)良、李毛、劉咪女、潘登翼。
組員：青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員。
任務(wù)：（1）、購(gòu)買及借記舞臺(tái)相關(guān)物品。
（2）、幫助宣傳組進(jìn)行海報(bào)和看板宣傳。
物力需要：大教室（活動(dòng)中心）、海報(bào)、展板、投影儀、音頻線、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的材料（包括背景幕布、花盆、五星紅旗、五角星等）、請(qǐng)柬、節(jié)目單、服裝、舞臺(tái)道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽(yù)證書(shū)等。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇四
有的活動(dòng)策劃會(huì)把公益性也引入活動(dòng)中來(lái)，這本身既與報(bào)紙媒體一貫的公信力相結(jié)合，又能夠激發(fā)品牌在群眾中的美譽(yù)度。你會(huì)寫(xiě)六一節(jié)目單封面活動(dòng)策劃嗎?下面小編給大家?guī)?lái)六一節(jié)目單封面活動(dòng)策劃，希望大家喜歡!
一、活動(dòng)主題。
“歡度童年擁抱快樂(lè)放飛夢(mèng)想”
二、活動(dòng)時(shí)間。
武功縣明德小學(xué)。
四、組織單位。
武功縣團(tuán)縣委、明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
文藝表演、游戲互動(dòng)(詳見(jiàn)節(jié)目單)。
六、具體分工。
1、場(chǎng)地布置及活動(dòng)道具。
負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動(dòng)游戲活動(dòng)道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負(fù)責(zé))。
2、學(xué)生安全組織管理。
負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動(dòng)期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé))。
3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
4、文藝節(jié)目活動(dòng)主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)購(gòu)買學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)品，統(tǒng)計(jì)數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
6、音響設(shè)備(由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排)。
7、備注活動(dòng)時(shí)間大概兩小時(shí)左右，具體時(shí)間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。
附錄:。
活動(dòng)節(jié)目單。
3.大合唱六一國(guó)際兒童歌。
4.歌曲串燒。
大風(fēng)車----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖灣----幸福拍手歌。
3.舞蹈。
4.話劇——《外婆，生日快樂(lè)》。
5.游戲互動(dòng)。
(一)集體類游戲拔河比賽。
游戲規(guī)則：比賽開(kāi)始前，各隊(duì)按照要求準(zhǔn)備好，比賽開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負(fù)，第一局必須事先抽簽來(lái)決定場(chǎng)地，第二局場(chǎng)地交換，第三局抽簽決定場(chǎng)地。
(三)個(gè)人類小活動(dòng)。
1.掌上明珠。
游戲規(guī)則：要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)(_桌子擺放4---6年級(jí)難度大些1—3年級(jí)最好直線)。
2.猜謎語(yǔ)。
游戲規(guī)則：
1、謎語(yǔ)種類豐富，簡(jiǎn)單有趣，有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人，猜對(duì)了，就計(jì)分。
2、每題限猜1次，最終分?jǐn)?shù)高者獲勝。
7.手語(yǔ)表演——《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 7.相聲-------三句半。
8.器樂(lè)表演——吉他獨(dú)奏。
__幼兒園：
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在__溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng)。為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下：
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1，學(xué)生作品展示;。
各校在__小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，__紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
時(shí)間：20__年5月23日。
地點(diǎn);__小學(xué).
主辦單位：__中心學(xué)校。
場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語(yǔ)。
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)程序：
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.__溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
3、8：30-9：00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。
五、活動(dòng)要求;。
(1)、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到__溪小學(xué)布置展廳.教室安排;__溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室__小學(xué)、__小學(xué)，二個(gè)教室__溪小學(xué)，三個(gè)教室__中學(xué)，第四個(gè)教室__小學(xué)、__小學(xué)。
(2)、5月23日上午，....各(提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，__小學(xué)、___中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).
(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，__小學(xué)配合完成.
(5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動(dòng)的評(píng)委，組成慶?；顒?dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.
1.評(píng)比項(xiàng)目;。
(1)學(xué)生作品。
(2)文娛節(jié)目。
(3)學(xué)?？傇u(píng)。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;。
(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);。
(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);。
(3)學(xué)校總評(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);。
3、獎(jiǎng)金設(shè)置。
(1)、學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。
(2)、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。
(3)、學(xué)?？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、__做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排：
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
5月30日：“二幼之星”比賽;。
5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
3、“二幼之星”比賽。
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動(dòng)。
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響。
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
一、活動(dòng)目的。
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
“一個(gè)也不能少”。
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂(lè)!一份勇敢!一份自信!
三、時(shí)間安排。
__年__月__日。
四、組織方法。
1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在__月__日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)__老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦。
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下。
1、評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，于__月__日聯(lián)系好，并報(bào)到__老師處。__月__日晚上7：00，召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：__。
2、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負(fù)責(zé)人：__。
3、獎(jiǎng)品：__月__日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：__。
4、收尾：__月__日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：___。
5、所需物品及采購(gòu)：化妝品：__;書(shū)畫(huà)用品：__;其他活動(dòng)用品采購(gòu)：__。
6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人：__。
本次活動(dòng)共分為兩部分：
__月__日下午4：30，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書(shū)法名家到校指導(dǎo)。
__月__日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則。
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)。
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班，一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
九、非班主任工作人員安排。
非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
一、活動(dòng)主題。
“分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的。
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間。
1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：會(huì)議室，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備。
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備。
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購(gòu)物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比。
活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇五
主持人：吳威、皋榕音。
響：顏?zhàn)痈?、宋建?biāo)總負(fù)責(zé)：王凱。
會(huì)場(chǎng)布置：呂國(guó)梁。
照片拍攝：姚志祥、范大洋。
主辦：建工1101。
2015年1月12日。
一、歌曲——《奇跡再現(xiàn)》。
演唱：王康南。
二、歌曲——《傷心的人別聽(tīng)慢歌》。
演唱：侯東升、徐磊。
三、歌曲——《萬(wàn)物生》。
演唱：黃悅。
四、游戲——《快樂(lè)傳真》。
五、朗誦——《青春》。
表演者：王勝書(shū)、王凱。
六、歌曲——《該死的溫柔》。
演唱：韓永久。
七、小品——《監(jiān)考老師》。
表演者：黃悅、吳威、王靜、王昊琪。
劉佳、王李娜、皋榕。
八、游戲——《五毛和一塊》。
九、歌舞——《樣樣紅》。
演唱：胡紅。
伴舞：女生。
十、歌曲——《趁早》。
演唱：吳威、姚志祥。
十一、小品——《家長(zhǎng)會(huì)》。
表演者：吳威、王靜、周成文、呂國(guó)梁。
劉佳、皋榕、朱浩、王昊琪。
十二、游戲——《腿啊腿啊》。
十三、舞蹈——《loveydovey》。
表演者：劉佳、皋榕。
十四、歌曲——《聽(tīng)》。
演唱：夏斯杰。
十五、歌曲——《老男孩》。
演唱：王勝書(shū)。
十六、《給別人/自己一個(gè)承諾》。
十七、歌曲——《真英雄》。
演唱：陳軒。
十八、全班大合唱——《奔跑》。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇六
__幼兒園：
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在__溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案如下：
通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng)，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1，學(xué)生作品展示；
各校在__小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，__紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排。
時(shí)間：20__年5月23日。
地點(diǎn)；__小學(xué)。
主辦單位：__中心學(xué)校。
場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語(yǔ)。
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)程序：
1、8;00-8;30;慶祝儀式。升國(guó)旗。領(lǐng)導(dǎo)講話。__溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
3、8：30-9：00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。
五、活動(dòng)要求；
（1）、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到__溪小學(xué)布置展廳。教室安排；__溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室__小學(xué)、__小學(xué)，二個(gè)教室__溪小學(xué)，三個(gè)教室__中學(xué)，第四個(gè)教室__小學(xué)、__小學(xué)。
（2）、5月23日上午，。.。.各（提供）校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，__小學(xué)、___中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
（3）、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。
（4）、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，__小學(xué)配合完成。
（5）、各校推薦一名教師作為慶?；顒?dòng)的評(píng)委，組成慶?；顒?dòng)評(píng)審小組。評(píng)分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項(xiàng)目得分。
六、活動(dòng)評(píng)比。
1、評(píng)比項(xiàng)目；
（1）學(xué)生作品。
（2）文娛節(jié)目。
（3）學(xué)?？傇u(píng)。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；
（1）學(xué)生作品；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；
（2）文娛節(jié)目；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；
（3）學(xué)?？傇u(píng)；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)2個(gè)；
3、獎(jiǎng)金設(shè)置。
（1）、學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。
（2）、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。
（3）、學(xué)?？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇七
卡拉ok真正是這個(gè)時(shí)代的偉大發(fā)明。它充分體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的精神生活的特征。它是“后現(xiàn)代”社會(huì)的“新藝術(shù)”。如今，卡拉ok已經(jīng)成為現(xiàn)代都市人休閑生活的一個(gè)重要部分，無(wú)論是逢年過(guò)節(jié)還是平常假日，人們總想結(jié)伴去練歌房一展歌喉?？墒悄兀楷F(xiàn)在人越來(lái)越不滿足于只是在親戚朋友們面前展示自己，他們想獲得更大的舞臺(tái)更大的空間來(lái)發(fā)揮，而還有一部分人卻是因?yàn)橄胩魬?zhàn)自己的膽量與勇氣，所以也需要一個(gè)能在眾人面前展示自我的舞臺(tái)?，F(xiàn)在，娛樂(lè)電視節(jié)目《k歌之王》將給每一個(gè)參賽選手提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)?！案倚?、敢k，就能贏！”只要你敢唱，只要你敢表演，只要你能突出個(gè)性，只要觀眾喜歡你，大獎(jiǎng)就是你的。無(wú)論性別、無(wú)論年齡、無(wú)論地域都可報(bào)名參加。節(jié)目的目的是為了給觀眾帶來(lái)笑聲、帶來(lái)快樂(lè)。此節(jié)目是一個(gè)面向所有人群，時(shí)尚、清新、靚麗的現(xiàn)代娛樂(lè)節(jié)目，輕松歡快的節(jié)目?jī)?nèi)容大大豐富的觀眾的欣賞口味，使觀眾在觀看節(jié)目的同時(shí)，不僅能從中得到輕松快樂(lè)的享受，還可以從專業(yè)評(píng)委學(xué)習(xí)唱歌的技巧。
1、特色賽制：比賽將分為三個(gè)不同組別進(jìn)行角逐：少年組（十六歲以下）成人組（十六歲至四十五歲）老年組（四十五歲以上）賽時(shí)安排：每周的周一至周五進(jìn)行報(bào)名、初賽演唱并評(píng)選；周六在電視臺(tái)進(jìn)行剪輯播出周一至周五的比賽追蹤并角逐出各組別前十或前二十名；周日在電視臺(tái)播出各組別周冠軍比賽，由用戶進(jìn)行短信、網(wǎng)站、聲訊投票來(lái)評(píng)選出各組別前三名并可晉級(jí)參加月末、季末、年末的比賽并再次產(chǎn)生出前三名。
2、高額獎(jiǎng)項(xiàng)。
設(shè)置疊加的高額獎(jiǎng)金，可大大刺激參賽選手以及觀眾的熱情。
3、節(jié)目互動(dòng)提供多種互動(dòng)平臺(tái)（短信、網(wǎng)站、聲訊）使觀眾能夠積極參與到節(jié)目中，并設(shè)立高額獎(jiǎng)項(xiàng)，定期在參加用戶中抽出幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
目前，此節(jié)目本著面向大眾的原則，走平民化線路，符合現(xiàn)代人娛樂(lè)欣賞口味，收視率會(huì)節(jié)節(jié)攀升，所產(chǎn)生的社會(huì)效益也是巨大的，贊助企業(yè)的低投入將隨著節(jié)目的知名度與收視率的升高而得到超出一般性電視廣告的回高。隨著節(jié)目影響力的不斷擴(kuò)大，將會(huì)吸引大量外地選手來(lái)參賽，覆蓋面將會(huì)擴(kuò)大到全省乃至全國(guó)，并能不斷擴(kuò)大贊助企業(yè)的知名度，使廣告效益不斷增值，前景十分廣闊。
場(chǎng)地（海選、晉級(jí)）器材（電腦、攝影器材、音響器材）評(píng)委廣告（制作、發(fā)行）節(jié)目發(fā)行。
娛樂(lè)電視節(jié)目《k歌之王》。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇八
以音樂(lè)為主，穿插更多的新元素，以達(dá)到“清涼一夏”的目的。主持人以輕松快活的主持方式贏取聽(tīng)眾的關(guān)注度，增加每日一話題的互動(dòng)。以八月夏季為契機(jī)，用音樂(lè)打動(dòng)聽(tīng)眾的心。
年輕的上班一族、學(xué)生、出租車司機(jī)以及私家車車主。
可以鎖定一些娛樂(lè)場(chǎng)所以及動(dòng)感地帶等年輕人喜歡的品牌。
a。大版塊。
（由主持人推薦一首歌曲，歌曲應(yīng)與當(dāng)日話題相符）。
（切入話題互動(dòng)，音樂(lè)主題推出）。
（反打一位參與互動(dòng)的聽(tīng)友，點(diǎn)播一首祝福歌曲）。
b。版塊分類（音樂(lè)單元）。
（每周一推薦一些較為新鮮的歌曲）。
（每周二播放慢搖歌曲，放松午后心情）。
（利用周三小周末的心情，挑選細(xì)致柔和的老情歌）。
（選擇翻唱歌曲，給人以輕松悠閑的感覺(jué)）。
（周末的到來(lái)，中午一小時(shí)higa翻天）。
（選擇一些經(jīng)典美妙的小故事）。
音樂(lè)氧吧，
清涼一下，
節(jié)目策劃書(shū)封面篇九
超級(jí)早(夜)二人。
無(wú)限好清晨(夜娛樂(lè))。
1/2清早(子夜)好心情。
2、節(jié)目時(shí)段：根據(jù)音樂(lè)臺(tái)所做幾次節(jié)目收聽(tīng)調(diào)查,本人發(fā)現(xiàn),音樂(lè)臺(tái)目前收聽(tīng)群中，大學(xué)生占有相當(dāng)數(shù)量。經(jīng)過(guò)對(duì)大學(xué)生生活作息行為定量分析，我們可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生收聽(tīng)廣播最有效時(shí)間是在早晨7點(diǎn)之前以及晚間22-23點(diǎn)以后。一般學(xué)校晨練時(shí)間以及他們對(duì)電臺(tái)節(jié)目轉(zhuǎn)播時(shí)間正好是早晨6點(diǎn)左右;熄燈時(shí)間是晚間22：30-23：30之間不等，晨起以及熄燈以后，聽(tīng)廣播成為在宿舍就寢學(xué)生最主要活動(dòng)。雖然在總收聽(tīng)人群上，這兩個(gè)時(shí)段絕對(duì)收聽(tīng)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它時(shí)間段節(jié)目，但是，就大學(xué)生群體收聽(tīng)率而言，以上兩個(gè)時(shí)間段有獨(dú)到優(yōu)勢(shì)。對(duì)于致力于大學(xué)生群體市場(chǎng)培育客戶，這個(gè)時(shí)段有效千人成本比較低，具有較強(qiáng)性價(jià)比。此外，早晚時(shí)段聽(tīng)眾對(duì)于節(jié)目專注程度總體上來(lái)說(shuō)高于白天，更有利于品牌深度傳播。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)一個(gè)專注聆聽(tīng)時(shí)段，讓大學(xué)生在第一時(shí)間就能夠聽(tīng)到和他們有關(guān)系歌曲、時(shí)尚資訊或者是一些娛樂(lè)內(nèi)容，首先恰恰正是他們所關(guān)心。而對(duì)于節(jié)目質(zhì)量上要求也更高，節(jié)目素材方面，也要求節(jié)目前期所準(zhǔn)備各類信息都需要符合廣播節(jié)目播出質(zhì)量。
3、節(jié)目概述：這是一檔面向在校學(xué)生，推薦最新流行音樂(lè)、傳遞最新校園流行資訊、散播校園娛樂(lè)方式節(jié)目，時(shí)長(zhǎng)60分鐘。我們希望這樣一檔節(jié)目能夠成為高校學(xué)生或者是剛剛走出校園職業(yè)青年每天必不可少一餐娛樂(lè)早餐或者娛樂(lè)消夜，同時(shí)反映高校學(xué)生生活面貌，豐富校園文化。
節(jié)目主要收聽(tīng)群體為在校大學(xué)生和剛剛走出校園青年職業(yè)者。而學(xué)生對(duì)于與自己有關(guān)事情所擁有熱情和創(chuàng)作能力一直是一股重要力量。
大學(xué)學(xué)生以及剛剛步入社會(huì)年輕人，實(shí)際上屬于一個(gè)特殊人群范圍，對(duì)于日用消費(fèi)品，以及“吃喝玩樂(lè)”需求方向是相對(duì)整齊和統(tǒng)一，如：手機(jī)，cd隨身聽(tīng)，md及其他數(shù)碼產(chǎn)品，電腦附件，飲料，洗發(fā)水，中低檔護(hù)膚，化妝品，這些產(chǎn)品品牌可以利用這樣一檔節(jié)目結(jié)合并推廣。年輕人是一個(gè)典型消費(fèi)群體，往往是感性消費(fèi)。特點(diǎn)是在有消費(fèi)能力前提下求新，求刺激，從廣告角度來(lái)說(shuō)，節(jié)目同樣也是推銷手段。
近年來(lái)在年輕人心目中品牌影響力和潛在購(gòu)買力已經(jīng)引起許多廣告商家重視，比如統(tǒng)一企業(yè)和娃哈哈集團(tuán)等食品行業(yè)，以及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商或者通訊器材，it行業(yè)等等都把在校園中或者戶外廣場(chǎng)舉辦各種活動(dòng)進(jìn)行品牌推廣作為自己宣傳工作重要組成部分。實(shí)際上如果我們通過(guò)節(jié)目本身知名度，同時(shí)配合各類在校園或者公園、廣場(chǎng)舉辦活動(dòng)，無(wú)論是對(duì)于產(chǎn)品促銷或者是對(duì)于節(jié)目推廣都有很好市場(chǎng)前景。
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主持人對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是“自己人”，要讓各位“同齡人”在收聽(tīng)節(jié)目時(shí)候感受到這一點(diǎn)，能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心感情經(jīng)歷(但又要高于大學(xué)生心態(tài))。對(duì)于流行音樂(lè)、校園話題以及“e時(shí)代”同樣了如指掌，三言兩語(yǔ)之間就會(huì)就會(huì)深入人心，最少也要有所涉及。而相對(duì)活潑大方、幽默卻不矯情主持風(fēng)格，更能夠在第一時(shí)間吸引年輕人耳朵。這就要求這樣一檔節(jié)目相對(duì)適合由男女搭檔共同主持。(建議搭檔——許揚(yáng))。
主要欄目：
1、新歌搶先聽(tīng)——由主持人推薦(如果是校園原創(chuàng)歌曲，可以結(jié)合對(duì)歌手采訪)，提升節(jié)目流行度以及學(xué)生部分歌手獵奇心理。
3、民謠時(shí)代——經(jīng)典民謠歌曲回顧。
4、非常迅速60秒——60秒之內(nèi)正問(wèn)反答?？梢杂芍鞒秩税l(fā)問(wèn)，節(jié)目完全成熟之后可以同時(shí)接聽(tīng)兩路電話，聽(tīng)眾之間正文反答;此環(huán)節(jié)也可在進(jìn)行一段時(shí)間之后調(diào)整：例如可以不停地報(bào)歌名，最后問(wèn)聽(tīng)眾一共報(bào)了多少歌曲，第幾首是什么歌曲等等。
5、今天流行——傳遞最新時(shí)尚資訊，讓國(guó)際資訊本地化，本地資訊流行化。
6、娛樂(lè)聽(tīng)我說(shuō)——可以在節(jié)目里說(shuō)一些笑話，也可以接聽(tīng)眾電話聽(tīng)他說(shuō)生活學(xué)習(xí)當(dāng)中最尷尬或者最糗事情。主要目是娛樂(lè)聽(tīng)眾耳朵。
7、彩虹心情——年輕人情感故事，通過(guò)電波一吐為快。
8、排排坐——年輕人最喜歡歌曲，年輕人心中最流行事情，一一排名，一目了然。
節(jié)目成熟之后，可以聯(lián)合一些唱片公司或者邀請(qǐng)部分校園原創(chuàng)歌手適當(dāng)做一些校園巡回活動(dòng)。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇十
1、喜迎大一新生，營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學(xué)新生活。
2、豐富校園生活，弘揚(yáng)學(xué)院文化，承繼本系特色。
3、屆時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，秀出風(fēng)采，秀出水平，為其以后在社會(huì)上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇十一
在第九屆全國(guó)氣象影視業(yè)務(wù)服務(wù)競(jìng)賽中，《全運(yùn)天氣》節(jié)目獲得了專業(yè)氣象服務(wù)類節(jié)目的綜合三等獎(jiǎng)，作為該節(jié)目的主創(chuàng)人員，參與了該節(jié)目的整個(gè)制作過(guò)程。本文從節(jié)目策劃、節(jié)目包裝以及節(jié)目錄制等方面進(jìn)行闡述，旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)氣象影視業(yè)務(wù)服務(wù)的整體水平。
20xx年8月遼寧省舉辦第十二屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)，全省各行各業(yè)都積極的投入到備運(yùn)狀態(tài)，作為全運(yùn)會(huì)氣象服務(wù)保障單位之一，遼寧省氣象服務(wù)中心在13年的4月份就開(kāi)始籌劃一檔針對(duì)全運(yùn)會(huì)的氣象服務(wù)類節(jié)目，經(jīng)過(guò)中心領(lǐng)導(dǎo)和主創(chuàng)人員的策劃，該檔節(jié)目的策劃方案于5月份提交給了電視臺(tái)相關(guān)部門(mén)，并得到了電視臺(tái)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持，同意《全運(yùn)天氣》節(jié)目在遼寧全運(yùn)頻道播出，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)是4分半鐘，屬日播類節(jié)目。
宣傳。
全運(yùn)會(huì)作為國(guó)內(nèi)最大規(guī)模的體育賽事，必定會(huì)受到廣大體育愛(ài)好者的關(guān)注，那幺同時(shí)，在各方媒體的宣傳報(bào)道作用下，平時(shí)不怎幺關(guān)注體育比賽的觀眾也會(huì)增加觀看時(shí)間。作為全運(yùn)會(huì)組委會(huì)的“主播頻道”遼寧全運(yùn)頻道的觀眾人數(shù)會(huì)大大增加，年齡結(jié)構(gòu)的跨度也會(huì)相對(duì)較大。屆時(shí)“全運(yùn)天氣”節(jié)目將會(huì)受到廣大觀眾的關(guān)注，特別是要去現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽的觀眾。另外，教練員和運(yùn)動(dòng)員也將會(huì)是天氣預(yù)報(bào)節(jié)目的忠實(shí)觀眾。
1.3節(jié)目選題與內(nèi)容的設(shè)計(jì)。
全運(yùn)會(huì)的正式比賽日共13天，每天會(huì)有十幾個(gè)比賽項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，根據(jù)賽程表的信息，編導(dǎo)可以提前對(duì)比賽項(xiàng)目進(jìn)行選擇，一般會(huì)選取影響力較大，受關(guān)注度較高的比賽。當(dāng)比賽項(xiàng)目確定之后，再根據(jù)48小時(shí)預(yù)報(bào)可提前兩天了解比賽日當(dāng)天的天氣狀況，根據(jù)這些天氣趨勢(shì)信息編導(dǎo)就能夠預(yù)判出，在這樣的天氣環(huán)境下可能對(duì)比賽造成什幺樣的影響，從比賽延伸到運(yùn)動(dòng)員以及觀眾。這樣，每期的節(jié)目都可以提前兩天就確定主題以及基本內(nèi)容。
全運(yùn)天氣節(jié)目屬于專業(yè)服務(wù)類節(jié)目，節(jié)目采用的是主持人在演播室內(nèi)進(jìn)行播報(bào)，通過(guò)專家連線、動(dòng)畫(huà)演示、比賽現(xiàn)場(chǎng)采訪等形式來(lái)對(duì)天氣進(jìn)行節(jié)目分析，并以天氣為切入點(diǎn)，向受眾講解各種氣象要素對(duì)比賽的影響。同時(shí)，可根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容需要，引用一些比賽的視頻，起到直觀的作用。
2.1片頭動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)。
遼寧全運(yùn)頻道的整體包裝顏色為紅、黃、藍(lán)三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)色，這也正是全運(yùn)會(huì)會(huì)徽的顏色組成。為了保持與頻道包裝風(fēng)格的統(tǒng)一，全運(yùn)天氣節(jié)目的片頭同樣是采用了紅、藍(lán)作為主色調(diào)，同時(shí)加入了綠色，紅色代表的激情、藍(lán)色代表祥和，綠色代表青春與活力，充分突出時(shí)代氣息和激情飽滿的運(yùn)動(dòng)精神。
全運(yùn)天氣節(jié)目的片頭動(dòng)畫(huà)既要有“全運(yùn)”也要有“天氣”，動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景以一個(gè)大的體育場(chǎng)為背景，藍(lán)天白云與旋轉(zhuǎn)的紅綠相間運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)應(yīng)，使整個(gè)畫(huà)面顏色整潔而又富有活力。為了更加突出全運(yùn)會(huì)的特點(diǎn)，在旋轉(zhuǎn)的球形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上添加了多個(gè)比賽項(xiàng)目的選手形象，并搭配一些天氣元素，令“全運(yùn)”與“天氣”巧妙的融合在一起，同時(shí)也豐富了畫(huà)面中的內(nèi)容。最后為了增加畫(huà)面的動(dòng)感，在前景和背景中間還添加了一條虛化的三色彩帶，起到點(diǎn)睛的作用。為了提高畫(huà)面的整潔度，片頭動(dòng)畫(huà)中黑顏色元素使用的特別慎重。
2.2主持人背景設(shè)計(jì)。
主持人的背景采用傳統(tǒng)的摳像技術(shù)，背景圖像以藍(lán)白為主色，依舊保持整潔的風(fēng)格，根據(jù)每天所選擇的體育項(xiàng)目，添加與之對(duì)應(yīng)的比賽場(chǎng)館作為背景的一部分，還可以隨時(shí)添加一些綠色植被元素，使畫(huà)面顏色豐富起來(lái)。另外，通過(guò)對(duì)背景中各種元素比例的調(diào)節(jié)，還可增強(qiáng)畫(huà)面的透視感。以本期節(jié)目為例，當(dāng)講解到停車場(chǎng)環(huán)節(jié)時(shí)，背景中的樹(shù)木以及場(chǎng)館被縮小，而停車場(chǎng)作為前景自然被放大，這樣的設(shè)計(jì)既突出了所講內(nèi)容，又使得畫(huà)面靈活多變，不那幺呆板。
在節(jié)目中為了使觀眾更加直觀的了解天氣，必然會(huì)使用動(dòng)畫(huà)來(lái)進(jìn)行演示，在本期節(jié)目中采用了三種動(dòng)畫(huà)演示形式，首先是平面的圖文動(dòng)畫(huà)演示，根據(jù)容易積水的路段平面地圖來(lái)標(biāo)注積水位置，這一類動(dòng)畫(huà)可在圖文包裝系統(tǒng)中完成;其次是利用動(dòng)畫(huà)軟件制作演示動(dòng)畫(huà)，將積水可能浸沒(méi)人體和車體的位置通過(guò)軟件制作出來(lái);還有一種是真人演示動(dòng)畫(huà)，這種動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)形式有時(shí)會(huì)比利用軟件制作更方便一些，在本期節(jié)目中講到了防雷科普知識(shí)，前期在演播室內(nèi)的摳像區(qū)真人演示動(dòng)作，后期通過(guò)摳像技術(shù)將人演示的動(dòng)作摳到制作好的場(chǎng)景中，調(diào)整好比例和時(shí)間即可完成。
3.1節(jié)目素材的拍攝階段。
全運(yùn)天氣節(jié)目的特殊性在于不僅要有天氣的素材，還要有體育項(xiàng)目的相關(guān)素材。在編導(dǎo)確定了選題之后，拍攝小組就可以進(jìn)行相關(guān)素材的采集工作。首先是確定拍攝場(chǎng)地，一般都是選擇比賽的場(chǎng)館，但是，有些場(chǎng)館對(duì)證件的審查較為嚴(yán)格，在不能進(jìn)行拍攝的情況下，可以搜集一些比賽的歷史資料片。如果有外景采訪專家的環(huán)節(jié)，必須提前預(yù)約，才能去實(shí)地拍攝。正常情況下，拍攝的視頻素材要在每天下午兩點(diǎn)之前采集到非編中。
后期制作包括兩個(gè)部分，首先是對(duì)拍攝的素材進(jìn)行整理，挑選出需要的鏡頭，由后期制作人員進(jìn)行剪輯，合成后的鏡頭由編導(dǎo)進(jìn)行審看和修改，最終確定所需要的素材，并根據(jù)稿件內(nèi)容編輯成片，保存在故事板中。其次是后期制作人員根據(jù)本期節(jié)目?jī)?nèi)容制作圖文素材，圖文素材的制作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也需要制作人員前期大量的平面設(shè)計(jì)工作。比如說(shuō)本期節(jié)目中談到的是羽毛球項(xiàng)目，之前就需要繪制一些與羽毛球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的平面圖形，再根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容的需要，設(shè)置合適的出入特技與停留特技，要做到出入自然，令節(jié)目畫(huà)面流暢。
前期的一切準(zhǔn)備都是為了最后的錄制工作，全運(yùn)氣象節(jié)目采用的是分段錄制方法，根據(jù)每期節(jié)目?jī)?nèi)容的不同，大體可分為主持人出鏡和主持人配音兩種方式，因?yàn)橐粰n近5分鐘的節(jié)目主持人部分難免會(huì)出現(xiàn)失誤，這就需要設(shè)定一至兩個(gè)板塊，為主持人不出鏡部分。比如在本期節(jié)目中就設(shè)置了道路易積水分布圖全屏、羽毛球比賽視頻資料片全屏兩個(gè)板塊，這樣在內(nèi)容上既可以起到承上啟下的作用，還可以減少主持人失誤的幾率，節(jié)省錄制的時(shí)間，避免反復(fù)錄制。
[1]李曉明.試談電視節(jié)目的包裝[j].內(nèi)江科技，20xx（7）.
[2]樊曉健.淺論電視節(jié)目包裝的發(fā)展[j].青年記者，20xx（8）.
節(jié)目策劃書(shū)封面篇十二
一、策劃書(shū)名稱 盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央。
二、活動(dòng)背景: 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。
其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。
如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義: 活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。
四、活動(dòng)名稱: 根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo): 此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
六、活動(dòng)開(kāi)展: 作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專業(yè)化、規(guī)范化的`策劃書(shū)，有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下:
注:1、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
寫(xiě)清策劃書(shū)名稱，簡(jiǎn)單明了，如“xx 活動(dòng)策劃書(shū)”，“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。
如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。
避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。
活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)。
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。
活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。
杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。
要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。
活動(dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。
涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。
活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:
(一) 活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);
(二) 活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);
注:須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
(三) 活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。
如果大型活動(dòng)需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。
在策劃書(shū)的結(jié)尾，除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。
1、 本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。
在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書(shū)可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書(shū)寫(xiě)，做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、 本策劃書(shū)格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書(shū)字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書(shū)樣式規(guī)范、美觀。
3、 如有附件(比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書(shū)后面，作為附錄部分。
4、 策劃書(shū)電子版須妥善保管，以備后用。
5、 活動(dòng)策劃書(shū)應(yīng)盡量于5-7天前上交活動(dòng)管理部。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇十三
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，而當(dāng)前，青少年在教育過(guò)程中存在著不同程度的心理問(wèn)題，此次活動(dòng)旨在關(guān)注青少年兒童心理健康，幫助解決孩子成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常遇見(jiàn)的一些心理健康問(wèn)題，搭建一個(gè)相互溝通、相互理解的平臺(tái)。
浦城縣二中；
南平團(tuán)市委；
浦城縣二中；
（一）心理健康知識(shí)校園巡回展。
在校園的醒目位置擺設(shè)心理健康知識(shí)展板，向青少年宣傳心理健康知識(shí)。
（二）“陽(yáng)光少年健康校園行”巡回活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
1.邀請(qǐng)南平市教育局、共青團(tuán)南平市委、南平市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)、南平市關(guān)工委陽(yáng)光心理服務(wù)團(tuán)、南平廣播電視臺(tái)等相關(guān)部門(mén)代表出席啟動(dòng)儀式，共同啟動(dòng)“陽(yáng)光少年健康校園行”巡回活動(dòng)。
2.啟動(dòng)儀式結(jié)束后，由心理專家?guī)ьI(lǐng)青少年做熱身活動(dòng)：“學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)賞識(shí)，做陽(yáng)光少年”，賞識(shí)行為訓(xùn)練——“愛(ài)的掌聲”。
（二）陽(yáng)光少年聊天室。
1.該環(huán)節(jié)由廣播電視臺(tái)主持人（或校園主持人）主持，邀請(qǐng)浦城二中少代會(huì)代表、心理咨詢專家、老師代表、家長(zhǎng)代表，針對(duì)青少年心理健康話題展開(kāi)討論。
2.該環(huán)節(jié)可以現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一些簡(jiǎn)單的心理健康知識(shí)問(wèn)答，只要回答問(wèn)題就可以獲贈(zèng)禮品。
3.該環(huán)節(jié)也可以設(shè)置匿名傳遞紙條的形式，將青少年的心理健康問(wèn)題交與心理專家現(xiàn)場(chǎng)解答。
（三）戶外心理拓展訓(xùn)練。
1.選擇高年級(jí)班級(jí)開(kāi)展心理拓展訓(xùn)練，首先由心理專家做指導(dǎo)示范，向青少年指導(dǎo)示范拓展活動(dòng)的方法。
2.由青少年分批次完成戶外心理拓展訓(xùn)練。（信任背摔、風(fēng)雨人生路、潮起潮落等）。
（四）心理電影。
在校園內(nèi)放映心理健康電影，由心理專家現(xiàn)場(chǎng)講解心理電影，引導(dǎo)青少年成為健康的陽(yáng)光少年。
（五）其他活動(dòng)（可以根據(jù)學(xué)校需要和實(shí)際情況選擇）。
1、老師心理衛(wèi)生講座；
2、家長(zhǎng)心理衛(wèi)生講座，如何教育子女；
3、學(xué)校心理衛(wèi)生工作指導(dǎo)；
4、本地心理衛(wèi)生人才培訓(xùn)；
節(jié)目策劃書(shū)封面篇十四
摘要：目前電視已經(jīng)是人們生活中不可缺失的一部分，電視欄目與節(jié)目也越來(lái)越豐富多彩，其中電視經(jīng)濟(jì)類節(jié)目要求內(nèi)容真實(shí)且具有實(shí)效性，一般經(jīng)濟(jì)類節(jié)目比較注重策劃與其外包形象，包括節(jié)目與活動(dòng)的對(duì)接、引入公益性內(nèi)容、品牌廣告互相融合等內(nèi)容，從而把社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合，節(jié)目的收視率與可視性，不僅是電視經(jīng)濟(jì)類節(jié)目的主要目的，也對(duì)電視經(jīng)濟(jì)類節(jié)目有著重要的影響。該文主要針對(duì)電視經(jīng)濟(jì)類節(jié)目策劃管理進(jìn)行了分析與探討。
關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)節(jié)目策劃影響力思考效益。
策劃好一個(gè)電視欄目在于讓節(jié)目具有魅力能夠吸引更多的收視人群且播放內(nèi)容要設(shè)計(jì)興穎，尤其是經(jīng)濟(jì)類節(jié)目，更要充分發(fā)揮節(jié)目資源，策劃好內(nèi)容與效果。一般經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都是體現(xiàn)一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與活力，所以節(jié)目策劃不僅可以增加地方電視臺(tái)的知名度，也提升了經(jīng)濟(jì)類節(jié)目的影響力與號(hào)召力。
一般電視臺(tái)比較重大的經(jīng)濟(jì)題材都是由經(jīng)濟(jì)欄目報(bào)道的重點(diǎn)，所以面對(duì)同一個(gè)經(jīng)濟(jì)題材，經(jīng)濟(jì)欄目報(bào)道時(shí)要避開(kāi)新聞欄目常規(guī)報(bào)道的形式，以題材的內(nèi)涵與題材的延伸內(nèi)容為基礎(chǔ)，以節(jié)目效果為目的，充分展現(xiàn)出自己的特色。例如，新聞?lì)悎?bào)道有關(guān)大項(xiàng)目的開(kāi)展與實(shí)施都只是進(jìn)行簡(jiǎn)單的幾分鐘介紹，不會(huì)詳細(xì)報(bào)道其復(fù)雜的過(guò)程與內(nèi)容，所以經(jīng)濟(jì)類節(jié)目就可抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。相對(duì)于新聞節(jié)目來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)類節(jié)目有著播放時(shí)間長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，不僅可以做專題報(bào)道，還可以做專欄或者系列節(jié)目。但是在實(shí)際報(bào)道的過(guò)程中，既要對(duì)這類題材內(nèi)容進(jìn)行精心策劃，也要對(duì)節(jié)目進(jìn)行改裝與包裝，即無(wú)論是在報(bào)道時(shí)還是策劃時(shí)，都要圍繞題材主題進(jìn)行深層次的經(jīng)濟(jì)意義探討與研究。往往由于資源有限，不會(huì)有很多重大經(jīng)濟(jì)題材報(bào)道，所以電視臺(tái)會(huì)選擇重大經(jīng)濟(jì)題材里面的一個(gè)小題材進(jìn)行反復(fù)報(bào)道，同一個(gè)題材的反復(fù)報(bào)道對(duì)于編導(dǎo)來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較大的考驗(yàn)，不僅要有節(jié)目效果且不能內(nèi)容重復(fù)，還要重點(diǎn)突出節(jié)目的特色。因此，這類型節(jié)目的策劃與報(bào)道，更能展現(xiàn)制作人的智慧與能力。
常規(guī)經(jīng)濟(jì)題材的新聞普遍比較平淡，在題材的選擇上不占優(yōu)勢(shì)，一般常規(guī)經(jīng)濟(jì)題材報(bào)道的過(guò)程包括策劃節(jié)目形態(tài)、節(jié)目包裝、節(jié)目氛圍的營(yíng)造等，所以常規(guī)經(jīng)濟(jì)題材的策劃報(bào)道比重大經(jīng)濟(jì)題材的報(bào)道有難度。與省級(jí)電視臺(tái)相比，雖然地方電視臺(tái)的經(jīng)濟(jì)資源相對(duì)缺乏且沒(méi)有很多的重大經(jīng)濟(jì)題材，卻有著話語(yǔ)權(quán)的優(yōu)勢(shì)，因此地方電視臺(tái)在報(bào)道常規(guī)經(jīng)濟(jì)題材時(shí)，要充分展現(xiàn)節(jié)目的本土化與地方特色，且需要重點(diǎn)關(guān)注本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)事件與經(jīng)濟(jì)新聞人物，做好為人們報(bào)道地方化經(jīng)濟(jì)的報(bào)道，這樣才能滿足人們的需求。另外，在報(bào)道地方化經(jīng)濟(jì)節(jié)目時(shí)，可以引入一些與人們實(shí)際生活相關(guān)的內(nèi)容，從而吸引收視觀眾的興趣。
由于電視已經(jīng)是人們生活中不可缺失的一部分，電視欄目與節(jié)目也隨之豐富多彩，所以經(jīng)濟(jì)類節(jié)目品牌的樹(shù)立，不能僅僅依據(jù)節(jié)目創(chuàng)辦的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)判斷，節(jié)目的收視率與觀眾的收視評(píng)價(jià)尤其是節(jié)目所引發(fā)的社會(huì)影響力更為重要。因此，一個(gè)節(jié)目的策劃是節(jié)目的點(diǎn)睛之筆，起著宣傳節(jié)目的效果。雖然有的經(jīng)濟(jì)類節(jié)目很平淡即沒(méi)有重大經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容，但是這些節(jié)目的報(bào)道也吸引了很多社會(huì)收視群體的注意力，因?yàn)檫@些節(jié)目策劃的內(nèi)容都是與人們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的當(dāng)?shù)鼗?jīng)濟(jì)，且有著一定的社會(huì)影響力，同時(shí)還要做好節(jié)目宣傳，突出節(jié)目的特點(diǎn)與亮點(diǎn)。
節(jié)假日人們通常都喜歡宅在家里看看電視，所以節(jié)假日是經(jīng)濟(jì)類節(jié)目的重要時(shí)期，應(yīng)策劃出具有特色且有社會(huì)效益的節(jié)目進(jìn)行播放，地方電視臺(tái)的經(jīng)濟(jì)類節(jié)目一般包括重大經(jīng)濟(jì)題材與一般經(jīng)濟(jì)題材，因此可以圍繞房產(chǎn)等與人們生活息息相關(guān)的題材做一期專題節(jié)目。
目前，電視經(jīng)濟(jì)類節(jié)目主要包括新聞資訊、深度訪談、經(jīng)濟(jì)專題等內(nèi)容，這些節(jié)目無(wú)論是從選題上還是內(nèi)容與意義上都需要進(jìn)行精心策劃，不僅要內(nèi)容新穎獨(dú)特，且要充分發(fā)揮社會(huì)效益。往往節(jié)目對(duì)接活動(dòng)與活動(dòng)對(duì)接布場(chǎng)有著一定的距離，節(jié)目的整體效果是首要因素，但是節(jié)目營(yíng)銷的空間不夠廣闊，一般宣傳都只是以廣告的形式，因此，可以結(jié)合與提升節(jié)目資源，從而策劃成活的形式，以活動(dòng)營(yíng)銷作為宣傳方式，不僅可以增加收視率，還可以創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益與充分利用節(jié)目資源?；顒?dòng)營(yíng)銷與節(jié)目相輔相成，節(jié)目可以擴(kuò)展活動(dòng)內(nèi)容，從而創(chuàng)造出強(qiáng)烈的社會(huì)影響力與提高節(jié)目的知名度；活動(dòng)可以增進(jìn)節(jié)目效果，從而吸引更多的社會(huì)群體。
節(jié)目的傳播與效果不僅要依賴節(jié)目本身的內(nèi)容與質(zhì)量，節(jié)目的傳播效益與意義也很重要。就好比，收視觀眾在觀看一個(gè)與日常生活息息相關(guān)的經(jīng)濟(jì)類節(jié)目需要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行分析與思考的時(shí)候，這時(shí)候觀眾正集中精力思考若被與節(jié)目無(wú)關(guān)的廣告打斷的話，不僅節(jié)目傳播的效益便會(huì)受到影響，而且會(huì)使觀眾沒(méi)有繼續(xù)看下去的意愿。所以，節(jié)目與廣告應(yīng)該相融合，它們之間是相輔相成的，節(jié)目可以推動(dòng)廣告的發(fā)展，廣告可以帶動(dòng)節(jié)目的播放效益，即通過(guò)品牌聯(lián)合帶動(dòng)“社會(huì)效益”與“經(jīng)濟(jì)效益”的實(shí)現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)類節(jié)目在某種程度上也是分眾化傳播，即節(jié)目受眾的局限性受到節(jié)目專業(yè)性的影響，所以節(jié)目和廣告的整體形象策劃是很重要的，與觀眾的收視率息息相關(guān)。
人們生活水平的不斷提高，帶動(dòng)了大量具有公益特色電視節(jié)目的開(kāi)展與涌現(xiàn)，往往它們都是與娛樂(lè)、新聞專題類的節(jié)目相融合。所以，經(jīng)濟(jì)類節(jié)目也需要加入一些公益性元素，不僅提高節(jié)目的質(zhì)量與效果，也推動(dòng)節(jié)目傳播的社會(huì)責(zé)任感，也就是說(shuō)在節(jié)目中加入一些公益性活動(dòng)，在活動(dòng)中讓人們感受到社會(huì)的溫暖，從而激發(fā)出人們內(nèi)心深處的情感。但是在策劃時(shí)，加入的公益性元素要與該期經(jīng)濟(jì)類節(jié)目的內(nèi)容相關(guān)，不能忽略節(jié)目的本質(zhì)，而過(guò)分宣傳公益性活動(dòng)。
綜上所述，電視欄目與節(jié)目的增多，導(dǎo)致要求內(nèi)容真實(shí)且具有實(shí)效性的電視經(jīng)濟(jì)類節(jié)目需要改善，即電視經(jīng)濟(jì)類節(jié)目應(yīng)更加注重策劃與節(jié)目帶來(lái)的社會(huì)效益。因?yàn)椴邉潓?duì)于經(jīng)濟(jì)類節(jié)目來(lái)說(shuō)，不僅很好地解決了地方電視臺(tái)缺乏重大經(jīng)濟(jì)題材的資源問(wèn)題，還創(chuàng)新了節(jié)目意識(shí)與提高了節(jié)目效益。
參考文獻(xiàn)。
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節(jié)目策劃書(shū)封面篇十五
節(jié)目名稱：《對(duì)話空間》。
節(jié)目定位：接近生活，平民化談話類節(jié)目。節(jié)目氣氛比較輕松，群眾參與性強(qiáng)，受眾群體相對(duì)較為廣泛，只要對(duì)主題內(nèi)容有興趣的人群都可能關(guān)注，上至政府領(lǐng)導(dǎo)學(xué)術(shù)專家，下至普通百姓。
節(jié)目宗旨：時(shí)效性、真實(shí)性，每期節(jié)目主題圍繞社會(huì)上最新最熱的話題，通過(guò)對(duì)每期節(jié)目話題的交流，讓觀眾能夠?qū)δ骋粏?wèn)題或現(xiàn)象有一個(gè)更為全面、客觀、立體的了解。在周末的黃金檔播出上一期這樣的談話類節(jié)目能夠?yàn)橛^眾，既能夠起到休閑娛樂(lè)放松心情的作用，在一定程度上也傳播了信息，豐富了觀眾的知識(shí)文化涵養(yǎng)。
表現(xiàn)方式：圍繞每期節(jié)目的主題，恰當(dāng)選擇持有自己觀點(diǎn)的，同時(shí)彼此間又有對(duì)立面的多位嘉賓。在節(jié)目進(jìn)程中，分幾輪進(jìn)行不同觀點(diǎn)的嘉賓進(jìn)行對(duì)話，是話題能夠?qū)訉由钊?，通過(guò)觀點(diǎn)的碰撞制造出節(jié)目的亮點(diǎn)，另外加上現(xiàn)場(chǎng)觀眾隨時(shí)對(duì)與觀點(diǎn)的補(bǔ)充，使話題更加的全面豐滿。在一輪又一輪的觀點(diǎn)碰撞后，主持人篩選出本期節(jié)目的核心和觀點(diǎn)的特征以及他們的共性進(jìn)行總結(jié)，最后通過(guò)主持人最后的話語(yǔ)將主題深化，使所有的觀點(diǎn)合而為一，成為一個(gè)有機(jī)的整體，從而本期節(jié)目的核心價(jià)值就能最飽滿的展示在觀眾面前，節(jié)目留存也就顯現(xiàn)無(wú)疑。
主持人風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn)中不乏詼諧幽默，使節(jié)目氣氛更加的輕松，不會(huì)給觀眾造成壓力。節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：45至48分鐘，加廣告后為60分鐘左右。
節(jié)目時(shí)段：首播20：00至21：00，重播次日13：00至14：00。
播出方式：每周六晚一次。
節(jié)目流程：
1.播放片頭。
2.播放vcr：通過(guò)對(duì)本期對(duì)話主題所產(chǎn)生或造成的社會(huì)現(xiàn)象和事件的描述，而呈現(xiàn)本期節(jié)目?jī)?nèi)容的主題，最后提出一個(gè)命題。
3.主持人出場(chǎng)：在觀眾的掌聲和音樂(lè)中主持人出場(chǎng)(可從后臺(tái)走出，也可從觀眾走出來(lái)，
多種多樣)。
開(kāi)場(chǎng)白。
：主持人先說(shuō)“你我之間”，觀眾齊聲回答“對(duì)話空間”。然后開(kāi)始開(kāi)場(chǎng)白，而每期節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白要根據(jù)每期節(jié)目的內(nèi)容而定，若是遇到特殊的節(jié)日或事件還可向觀眾問(wèn)候，關(guān)鍵是要能夠清晰的闡明節(jié)目主題，同時(shí)很好的引出嘉賓。
4.節(jié)目進(jìn)程及環(huán)節(jié)設(shè)置：
1》節(jié)目進(jìn)行主要依靠嘉賓之間的觀點(diǎn)的闡述和辯駁進(jìn)行，一般情況下分為三輪對(duì)話，第一輪兩位嘉賓出場(chǎng)，且觀點(diǎn)是對(duì)立的，每遞進(jìn)一輪對(duì)話，各方增加一位嘉賓。所有對(duì)話都圍繞著主題進(jìn)行，但話題設(shè)置又是層層遞進(jìn)的，這樣在節(jié)目進(jìn)行中就會(huì)不經(jīng)意間將主題闡述的更加透徹和明晰。
2》每輪對(duì)話開(kāi)始之前由主持人介紹嘉賓的情況，再通過(guò)主持人與嘉賓的交流或以問(wèn)答的形式將嘉賓所站的立場(chǎng)和所持的觀點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)。主持人在節(jié)目過(guò)程中需要有很強(qiáng)的分析提取信息的能力，很好的理解嘉賓的話語(yǔ)，同時(shí)要主動(dòng)的控制和分配話語(yǔ)權(quán)，把握好時(shí)間，視節(jié)目發(fā)展而定還可以隨時(shí)的向現(xiàn)場(chǎng)的觀眾提問(wèn)，讓觀眾闡述他的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。每輪結(jié)束之后主持人要做到很好的總結(jié)本輪對(duì)話的內(nèi)容同時(shí)要更具上輪的對(duì)話引出下一輪的對(duì)話，使兩輪能夠很好的銜接和遞進(jìn)。
3》主持人要控制好每輪對(duì)話和節(jié)目的總時(shí)間，當(dāng)?shù)谌喌牧患钨e對(duì)話進(jìn)行后，根據(jù)具體情況掌握話語(yǔ)權(quán)合理終止對(duì)漢語(yǔ)進(jìn)行節(jié)目的結(jié)尾，讓每個(gè)嘉賓用一句話進(jìn)行觀點(diǎn)的概括和總結(jié)，最后主持人通過(guò)對(duì)本期節(jié)目主題的整體把握，找出所有嘉賓觀點(diǎn)的特點(diǎn)進(jìn)行概述總結(jié)。
具體節(jié)目案例：
本期節(jié)目主題：大學(xué)生就業(yè)到底該向前看還是向錢(qián)看。
嘉賓及觀點(diǎn)情況：
某大學(xué)大四學(xué)生：之所以要工作就是為了生活，而生活最基本的保障就是錢(qián)，如果有錢(qián)那還需要考慮什么呢!
某公司總經(jīng)理：現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，只要有能夠維持生活的待遇而且自己能勝任的崗位就應(yīng)該抓住，不應(yīng)該挑三揀四。
某大學(xué)教授：現(xiàn)在大學(xué)生應(yīng)該放低姿態(tài)，如果有工作機(jī)會(huì)更不用說(shuō)能夠提供良好待遇的工作，都應(yīng)該抓住，先就業(yè)再擇業(yè)。
教育部門(mén)工作者：大學(xué)生就業(yè)時(shí)應(yīng)該經(jīng)過(guò)充分考慮，看是否適合自己，自己能否長(zhǎng)期勝任。
某大學(xué)社會(huì)學(xué)教授：學(xué)生就業(yè)時(shí)無(wú)需考慮太多的經(jīng)濟(jì)因素，應(yīng)該著重考慮工作崗位發(fā)展前景，和鍛煉價(jià)值。
某大學(xué)生家長(zhǎng)：現(xiàn)在就業(yè)給大學(xué)生帶來(lái)了太多的壓力，大學(xué)生應(yīng)該冷靜的合理思考清楚，根據(jù)自身特點(diǎn)找工作，而不是盲目的求職。
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
觀眾朋友們，您現(xiàn)在正在收看的是電視臺(tái)，每周六晚，八點(diǎn)到九點(diǎn)為你準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)的《對(duì)話空間》，讓我們大家一起來(lái)傾聽(tīng)，你、我、還有他們的聲音。
我想請(qǐng)問(wèn)一下，今天到場(chǎng)的觀眾們，你們當(dāng)中有哪些是大學(xué)生或是剛剛畢業(yè)不久的大學(xué)生?嗯!今天現(xiàn)場(chǎng)觀眾中大學(xué)生的數(shù)量還真不少!是不是都是我們欄目給忽悠來(lái)的?(呵呵)，其實(shí)不僅我們現(xiàn)場(chǎng)的大學(xué)生朋友多，而在電視機(jī)前或是在我們生活中，大學(xué)生這個(gè)群體也是越來(lái)越龐大。大學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的最后一個(gè)關(guān)口，在走過(guò)這道關(guān)口之后，面臨的就是社會(huì)，就是就業(yè)。去年我國(guó)的畢業(yè)大學(xué)生約有700萬(wàn)人，到目前為止，仍有將近100萬(wàn)人沒(méi)有找到工作，另外一方面，現(xiàn)在各個(gè)工作崗位對(duì)人才能力的要求也是越來(lái)越高?前些日子，在廣州一招聘會(huì)上，就有單位亮出牌子，10萬(wàn)年薪招聘糞池業(yè)務(wù)員。在如此嚴(yán)峻的一個(gè)就業(yè)形勢(shì)下，我們的大學(xué)生就業(yè)時(shí)，到底是，只要是個(gè)工作、只要有錢(qián)，就應(yīng)該立刻抓住機(jī)會(huì);還是仍要深思熟慮，仔細(xì)斟酌考慮其發(fā)展前景之后再?zèng)Q定。面對(duì)這一問(wèn)題，首先有請(qǐng)某大學(xué)社會(huì)學(xué)教授馬和某公司總經(jīng)理王先生。大學(xué)生就業(yè)到底是該向前看還是向錢(qián)看?第一輪對(duì)話?cǎi)R上開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
好，好!謝謝，謝謝六位嘉賓，謝謝到場(chǎng)的所有觀眾，也謝謝每一位守候在電視機(jī)前收看今天《對(duì)話空間》的觀眾朋友。
在剛剛過(guò)去的一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，給我印象最深的不是爭(zhēng)執(zhí)，不是就業(yè)，甚至不是大學(xué)生，而是一種關(guān)愛(ài)。是的，也許在我們的六位嘉賓中，他們有著不同的觀點(diǎn)，他們有各自看問(wèn)題的角度，但是我們從他們的話語(yǔ)中感受到了一種深深關(guān)愛(ài)之情，一種對(duì)大學(xué)生們的關(guān)心的感情。我們的節(jié)目即將結(jié)束，但是這種愛(ài)將會(huì)繼續(xù)下去，也希望我們的大學(xué)生朋友能在這樣的一種關(guān)愛(ài)和關(guān)心下成長(zhǎng)，不論處于什么位置，不論處于什么樣的環(huán)境，只要能夠保有一顆平和的心，做好手中的每一件事，走穩(wěn)人生的每一步，你都能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值。
07播專班張星燦。
一、節(jié)目名稱：《天使愛(ài)美麗》。
二、節(jié)目類別：大型生活時(shí)尚美妝類綜藝節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：教授美妝知識(shí)，傳播時(shí)尚魅力，推廣時(shí)尚健康生活方式。
四、節(jié)目目標(biāo)：打造成為中國(guó)時(shí)尚電視節(jié)目之中的佼佼者。
五、節(jié)目定位：節(jié)目的定位是貼近都市白領(lǐng)的普通生活，推薦產(chǎn)品物美價(jià)廉，
專家教授的的技巧簡(jiǎn)單實(shí)用。
六、節(jié)目受眾：關(guān)注時(shí)尚健康生活，愛(ài)美麗愛(ài)漂亮的都市白領(lǐng)女性。
六、節(jié)目風(fēng)格：輕松、愉悅、積極健康。
七、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：20十分鐘。
八、節(jié)目?jī)?nèi)容：每期節(jié)目確定一個(gè)主題，圍繞主題，主持人與專家及嘉賓互動(dòng)，
(主題)：《夏季美白防曬我出問(wèn)題考專家》(解答夏日肌。
膚困擾)。
(本期節(jié)目形式)：以節(jié)目派出的兩位主持問(wèn)題團(tuán)向?qū)＜野l(fā)難的形。
式，來(lái)解答都市女性最關(guān)心的夏日肌膚問(wèn)題，和彩妝秘訣。
(節(jié)目流程)：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)介紹本期主題：《夏季美白防曬我出問(wèn)題考專家》。
2、先引場(chǎng)外主持—場(chǎng)外主持人某商場(chǎng)采訪女生的夏季的夏季困擾。
4、介紹兩位問(wèn)題團(tuán)嘉賓——兩位女主持。
5、介紹本場(chǎng)解答疑問(wèn)的專家。
6、第一位主持提兩個(gè)問(wèn)題：第一個(gè)問(wèn)題有關(guān)防曬霜什么時(shí)候擦—。
—專家口頭解答;。
第二個(gè)問(wèn)題夏季出油脫妝怎么辦。
——專家口頭解答;。
第二位主持提兩個(gè)問(wèn)題：第一個(gè)出去玩曬黑了如何快速美白。
——專家解答家加現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)操作。
第二個(gè)如何給我夏日好氣色。
7、主持人引場(chǎng)外推薦暢銷產(chǎn)品視頻。
8、主持人結(jié)尾。
十、節(jié)目特色：相比一般的社會(huì)生活類節(jié)目更加前衛(wèi)時(shí)尚、相比一般的娛樂(lè)綜藝節(jié)目又能教授很多美麗知識(shí)倡導(dǎo)健康生活。節(jié)目氣氛輕松和諧、寓教于樂(lè)。
十一、對(duì)主持人的要求：青春時(shí)尚、親切自然。
十二、播出時(shí)段：晚8點(diǎn)。
十三、合作方式：與時(shí)尚彩妝品牌和服裝品牌進(jìn)行廣告合作。
一、欄目設(shè)置背景。
山西是中華民族的發(fā)祥地之一。三晉文化是華夏文化的重要組成部分。但是山西的形象在外界卻不是很清晰，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是個(gè)盲點(diǎn)，山西有很多別人不知道的、很美好的、很有趣的東西，比如：
山西是民間舞蹈之鄉(xiāng)?，F(xiàn)存的民間舞蹈有200余種，包括鼓類舞、秧歌舞、獅子舞、龍舞、高蹺、旱船、背棍、鐵棍、抬閣等。
山西是民間音樂(lè)寶庫(kù)。山西有著豐富的民間音樂(lè)遺產(chǎn)。古代民間樂(lè)器種類很多。山西民間樂(lè)曲主要包括鼓吹器樂(lè)、社火樂(lè)曲、僧道雜樂(lè)。鼓吹樂(lè)遍及全國(guó)，最著名的樂(lè)曲有《大得勝》、《八大套》等。鑼鼓曲牌也十分豐富，著名的有“威風(fēng)鑼鼓”、“秦王點(diǎn)兵”、“五虎爬山”等。
山西宗教文化異彩紛呈，是中國(guó)佛教文化和道教文化發(fā)展的重要基地之一。山西是佛教文物、藝術(shù)的寶庫(kù)，是全國(guó)佛教遺產(chǎn)最為豐富的地區(qū)之一。五臺(tái)山位居佛教四大圣地之首，玄中寺為凈土宗搖籃。佛教建筑、雕刻、繪畫(huà)遍布全省各地。
山西商業(yè)文化高度發(fā)達(dá)。山西地區(qū)是我國(guó)封建社會(huì)商業(yè)文化最發(fā)達(dá)的一個(gè)地區(qū)。明清時(shí)代，山西由于其獨(dú)特的自然地理環(huán)境和歷史文化傳統(tǒng)，成為中國(guó)商業(yè)文化最發(fā)達(dá)的地區(qū)。晉商獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷200多年，在中國(guó)近代史上寫(xiě)下了輝煌的篇章。至今仍保存下來(lái)的晉中幾大處大院就是明證。
所有這一切都是山西人的驕傲，但是人們通過(guò)一些大眾傳媒看到的好像并不能代表我們山西的形象。山西的對(duì)外形象不清晰，就是山西的特點(diǎn)沒(méi)有找出來(lái)，因?yàn)樾蜗缶褪翘攸c(diǎn)，就是特色。山西的特點(diǎn)、特色因?yàn)槭潜浑[藏著的，所以我們要去“發(fā)現(xiàn)”它。
二、欄目的宗旨。
讓人們更多地了解山西，更廣泛地發(fā)現(xiàn)山西。通過(guò)探尋，展現(xiàn)山西的神奇美好的大自然和文化的奧妙;通過(guò)尋找，展現(xiàn)山西民間藝術(shù)的奇特;通過(guò)發(fā)現(xiàn)，展現(xiàn)一個(gè)多姿多彩、生機(jī)盎然的山西。
三、欄目的定位和設(shè)置。
“發(fā)現(xiàn)”是一個(gè)極具行為特征的動(dòng)詞，帶有強(qiáng)烈的主觀色彩;“發(fā)現(xiàn)”是人的一種需要每個(gè)人都有去探究去了解的一種心態(tài)，工種知曉欲?！栋l(fā)現(xiàn)山西》明確告訴觀眾，讓觀眾去“發(fā)現(xiàn)山西”，其實(shí)就是在暗示觀眾，“你將會(huì)跟著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密”，這樣會(huì)給人一種誘惑的力量。欄目的。
口號(hào)。
“每個(gè)人都是發(fā)現(xiàn)者”就是要把觀眾好奇的心理需要充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。
《發(fā)現(xiàn)山西》將讓觀眾去發(fā)現(xiàn)山西在自然、地理、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面獨(dú)有的內(nèi)容。
《發(fā)現(xiàn)山西》欄目涉獵的面將會(huì)很廣，但這不表明只要在山西發(fā)生的任何內(nèi)容都可以放進(jìn)去，我們絕不能把欄目做成膚淺地宣傳山西的“系列”短片。所以，雖然欄目的涉獵面較廣，但在選材內(nèi)涵上將有以下的界定：
第一、山西神奇美好的大自然、獨(dú)特生動(dòng)的人文景觀、古樸智慧的歷史文化。
第二、山西優(yōu)秀的民間藝術(shù)家。
第三、選材要具有知識(shí)、文化的含量。
第四、題材選擇上要強(qiáng)化節(jié)目的趣味性和通俗性。
欄目時(shí)長(zhǎng)：30分鐘。。
播出時(shí)間：每周二晚上9點(diǎn)鐘。
板塊設(shè)置：本欄目設(shè)置“請(qǐng)跟我來(lái)”、“奇妙世界”、“山西現(xiàn)在時(shí)”等板塊?！罢?qǐng)跟我來(lái)”主要是帶領(lǐng)觀眾“去”發(fā)現(xiàn)山西的無(wú)限風(fēng)光;“奇妙世界”主要是向觀眾展示山西民間的風(fēng)俗、藝術(shù)等?！吧轿鳜F(xiàn)在時(shí)”主要是向觀眾介紹山西經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。
四、欄目的樣式和風(fēng)格。
第一、欄目要具有新、奇、特的視角。
第二、感性的發(fā)現(xiàn)和理性的發(fā)現(xiàn)要統(tǒng)一結(jié)合。
電視的特點(diǎn)，首先是與觀眾進(jìn)行感性的交流，但是，好的電視節(jié)目一定不是現(xiàn)實(shí)的鏡子。在了解了一個(gè)神奇現(xiàn)象的時(shí)候，觀眾更需要知道為什么會(huì)這樣，所以理性的發(fā)現(xiàn)更能引人入勝。不是學(xué)術(shù)話題，需要我們用淺顯易懂的表達(dá)去增添節(jié)目的知識(shí)性，傳達(dá)更為豐富的信息。理性的發(fā)現(xiàn)，可以由專家、由專業(yè)知識(shí)來(lái)構(gòu)成，也可以由猜測(cè)疑問(wèn)來(lái)構(gòu)成，還可以由普通的發(fā)現(xiàn)者的看法來(lái)組成。
第三、《發(fā)現(xiàn)山西》不設(shè)專門(mén)的主持人，每期節(jié)目中帶著觀眾去發(fā)現(xiàn)的人，可以是記者，是研究者、探險(xiǎn)家，是偶爾遇見(jiàn)的發(fā)現(xiàn)者，可以是每一個(gè)人。他和節(jié)目之間的聯(lián)系有兩種可能：一種是他就是這件事的發(fā)現(xiàn)者，另一種是他是這件事的研究者。這樣的設(shè)計(jì)，是基于這樣的出發(fā)點(diǎn)：讓所有的生活在山西的人、關(guān)心山西的人和來(lái)到山西的人，一起來(lái)發(fā)現(xiàn)山西。
五、欄目的運(yùn)作和宣傳。
運(yùn)作：欄目實(shí)行制片人制，資金實(shí)行包干制。
宣傳：欄目的視覺(jué)包裝和音頻包裝既要突出山西民族文化特色，又要體現(xiàn)出時(shí)代氣息，要和總編室、廣播電視報(bào)合作，把下周要播出的一期節(jié)目，設(shè)計(jì)成有情節(jié)的問(wèn)題，讓觀眾參與有獎(jiǎng)問(wèn)答;與本臺(tái)其他欄目合作進(jìn)行互動(dòng)，比如同文藝部欄目合作，舉辦“發(fā)現(xiàn)山西”有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽晚會(huì)等;與本臺(tái)廣告部合作，把節(jié)目?jī)?nèi)容和廣告信息相繼排列，制作成小冊(cè)子，作為贈(zèng)送禮品，擴(kuò)大欄目的知名度;在互聯(lián)網(wǎng)上建立《發(fā)現(xiàn)山西》欄目網(wǎng)頁(yè)，既可以用于介紹節(jié)目?jī)?nèi)容，擴(kuò)大欄目影響，還可以在網(wǎng)上收集節(jié)目線索。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇一
技術(shù)支持：陸璋、王康。
服裝道具準(zhǔn)備：葉薇、沈丹、劉銀樹(shù)。
創(chuàng)意：基地全體員工。
主持人：孫偉德。
犀利哥：陸璋、王康、包真、侯小鋒。
鳳姐（整容后鳳姐）：待定。
四大才子：高雄波、沈丹、劉亞萍、朱燕。
六個(gè)征婚者：劉銀樹(shù)、朱玲、韓偉、王琴、唐榮景、黃玉。
群眾演員：基地所有員工。
犀利哥：大棉衣四件（灰褐色）、四根紅繩、四個(gè)假發(fā)、四根煙、犀利哥之歌背景音樂(lè)、
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷海報(bào)、兩個(gè)墨鏡。
四大才子：四套古裝、四把折扇。
背景音樂(lè)、ppt。
整個(gè)節(jié)目以模仿非誠(chéng)勿擾的形式出現(xiàn)，以鳳姐征婚為主線，穿插犀利哥的走秀，鳳姐整容后，江南四大才子慕名而來(lái)，為了鳳姐要來(lái)一場(chǎng)穿越時(shí)空的愛(ài)戀，最后鳳姐和唐伯虎配對(duì)成功。最后由主持人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)紅人引導(dǎo)出這些事件的幕后策劃人——網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基地，全體員工上臺(tái)，向大家送中秋的祝福。
節(jié)目當(dāng)中一直穿插如今最火的網(wǎng)絡(luò)紅人和網(wǎng)絡(luò)事件及話語(yǔ)，一方面容易引起共鳴，另一方面也是對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的宣傳，最后引導(dǎo)出我們基地。
1，主持人上臺(tái)（非誠(chéng)勿擾開(kāi)場(chǎng)曲）（15秒）。
主持人：大家好，歡飲大家來(lái)到非誠(chéng)勿擾中秋特別節(jié)目——網(wǎng)絡(luò)紅人征婚版。中秋快到了，中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié)，是個(gè)團(tuán)圓的日子。而今天，在我們非誠(chéng)勿擾的舞臺(tái)，也來(lái)了個(gè)大團(tuán)圓，這個(gè)團(tuán)圓比較特別，是我們網(wǎng)絡(luò)紅人的大團(tuán)圓。下面就有請(qǐng)犀利哥們?yōu)榇蠹壹w走秀，大家歡迎：
2，支持人退場(chǎng)，犀利哥集體上臺(tái)走秀（犀利哥之歌）（1分15秒）。
伴隨著犀利哥之歌陸璋和王康先上，嘴里叼的眼，眼神呆滯，陸璋胸前掛著網(wǎng)字，王康胸前掛著絡(luò)字，在舞臺(tái)的四周擺不同的pose，接著包真和候曉峰上，帶著墨鏡，嘴里叼著煙，雙手不停的作出向上的姿勢(shì)，就是帶動(dòng)氣氛的那種姿勢(shì)，胸前掛著營(yíng)銷兩個(gè)字，等擺完pose后，四個(gè)人站在一排，順序是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷四個(gè)字的順序站在一起。
3，犀利哥退場(chǎng)，主持人上場(chǎng)（15秒）。
支持人：現(xiàn)如今，連犀利哥自己都明白了自己為什么會(huì)火，這都是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的功勞??！讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們的犀利哥模特隊(duì)！
今天我們的犀利哥們只是表演嘉賓，而不是來(lái)參加相親的'。以前我們的節(jié)目都是帥哥選美女，不過(guò)今天是特別節(jié)目嘛，所以我們要轉(zhuǎn)變思維，改成美女選帥哥。
下面，有請(qǐng)我們帥氣又陽(yáng)光的十位單身男性。
4，十位單身男性上場(chǎng)（其中包括著古裝的四大才子和其他六名征婚者），主持人和男嘉賓互動(dòng)（非誠(chéng)勿擾嘉賓上臺(tái)背景音樂(lè)）（1分鐘）。
主持人（對(duì)四大才）：咦，這是什么情況？是為了吸引大家的注意嗎？
主持人：哦，當(dāng)然可以。那你們四人莫非就是傳說(shuō)中的………。
（打斷）四大才子：哈哈，沒(méi)錯(cuò)，我們就是江南四大才子是也。
唐伯虎：在下唐伯虎。
文征明：孔曰成仁，孟曰取義。在下文征明。
祝枝山：祝枝山也。
徐禎卿：家不蓄一書(shū)，而無(wú)所不通，我乃徐禎卿是也。
支持人：哈哈，這年頭，看來(lái)才華橫溢的四大才子都耐不住寂寞??！好，請(qǐng)各位才子帥哥們各就各位，讓我們一起歡迎今天的女主角羅玉鳳鳳姐隆重登場(chǎng)，大家歡飲。
5，鳳姐上場(chǎng)（非誠(chéng)勿擾背景音樂(lè)）（3分鐘）。
主持人：這真的是鳳姐嗎？不可能吧，這怎么可能呢？
鳳姐：怎么就不可能呢？難道我不夠美嗎？
主持人：美，夠美，但是真人和照片有比較大的差異哦。
主持人：好！雖然鳳姐您是紅人。不過(guò)按照我們節(jié)目的規(guī)矩，您還是得做一下自我介紹。
鳳姐：沒(méi)問(wèn)題。本名羅玉鳳，人稱鳳姐。我9歲博覽群書(shū)，20歲到達(dá)頂峰。往前300年，后推300年，沒(méi)有人會(huì)超過(guò)我。在智力上，他們是不可能比我強(qiáng)的，那就在身高和相貌上彌補(bǔ)吧。
主持人：我們的鳳姐還是一如既往的自信??！那鳳姐都有些什么愛(ài)好呢？
鳳姐：說(shuō)到愛(ài)好嘛，我最大的愛(ài)好就是看書(shū)，尤其是人文類的書(shū)，比如說(shuō)《知音》、《故事會(huì)》啊等等等等啦。
主持人：哦，明白了，原來(lái)我們鳳姐愛(ài)好文學(xué)??！
唐伯虎：太好了，看來(lái)我們肯定有共同語(yǔ)言啊！此女只因天上有，人間能得幾回聞！
祝枝山：卻為何苦落凡塵啊？
文征明：這還不是顯而易見(jiàn)的嗎？就是為了和我們四大才子相遇啊！
主持人：好了，下面我們來(lái)看一下鳳姐的征婚標(biāo)準(zhǔn)。
鳳姐：第一條，北京或者清華大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士畢業(yè)，二，必須具備國(guó)際視野；三，身高176-183，越帥越好；四，東部沿海戶籍；五，無(wú)結(jié)婚史；六，過(guò)往女友無(wú)墮胎史；七，年齡在25到38之間。其實(shí)以我的條件，我的要求也不算太高啦！
主持人：呵呵，根據(jù)鳳姐的要求，有網(wǎng)友做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，在現(xiàn)代社會(huì)符合要求的只有六人，而這六位了也在我們今天的現(xiàn)場(chǎng)，就是除了四大才子之外的六位男嘉賓了。
徐禎卿：這個(gè)對(duì)我們四大才子也太不公平了吧！四大才子附和：就是啊！
鳳姐：哎呦，幾位才子不用擔(dān)心啦，我之前不是沒(méi)想到我有如此大的魅力，讓你們四大才子都要穿越時(shí)空來(lái)追求我，對(duì)你們的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然會(huì)有所不同啦！
唐伯虎：哈哈，我們的鳳姐的智慧果然是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者啊。鳳姐，在下不才，仰慕已久，特為鳳姐做了一首詩(shī)：
我畫(huà)蘭江水悠悠，
愛(ài)晚亭上楓葉稠，
鳳霞融融照佛寺，
姐影裊裊繞輕樓。
文征明：高，實(shí)在是高！
徐禎卿：其實(shí)我們都是被穿越的，被唐伯虎逼著來(lái)到這里作陪的。
六名征婚者：哎，其實(shí)我們也是被選中的。
主持人：看來(lái)我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)被時(shí)代了，就像我們的男籃在世錦賽上被出線，很多明星被捐款，還有被自殺、被自愿、被就業(yè)等等等。
最后，我們言規(guī)正傳。鳳姐，請(qǐng)問(wèn)您最后的選擇是？
鳳姐：這還用說(shuō)嘛。當(dāng)然是這個(gè)臺(tái)上最風(fēng)流倜儻、最器宇軒昂、最詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)流才子唐伯虎啦！秋香算什么！信鳳姐，得自信。
主持人：讓我們祝賀唐伯虎和鳳姐配對(duì)成功。
6，唐伯虎和鳳姐在音樂(lè)聲中牽手下場(chǎng)，主持人總結(jié)（1分鐘）。
主持人：鳳姐終于找到了自己的真愛(ài)，而鳳姐征婚也算落下帷幕了。這段時(shí)間大家一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來(lái)有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè)，還是哥的寂寞？其實(shí)了，不管是姐還是哥，他們都被網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷了，而主導(dǎo)這場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的就是我們某某大學(xué)的營(yíng)銷協(xié)會(huì)，下面有請(qǐng)我們營(yíng)銷協(xié)會(huì)的所有哥們、姐們閃亮登場(chǎng)！
7，全體會(huì)員登場(chǎng)（30秒）。
主持人：請(qǐng)問(wèn)各位有什么想跟大家說(shuō)的？
全體會(huì)員：如果大家不想被網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，那么就來(lái)我們社團(tuán)絡(luò)營(yíng)銷吧！
最后，值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，祝全校同學(xué)們中秋快樂(lè)！
8，結(jié)尾（15秒）。
此時(shí)后臺(tái)，傳來(lái)一個(gè)聲音：營(yíng)銷基地的哥們姐們，朱社長(zhǎng)喊你們回家吃飯了！
全體會(huì)員：好哎，來(lái)咯！
全體退場(chǎng)！
節(jié)目策劃書(shū)封面篇二
二、參演對(duì)象：初一級(jí)、初二級(jí)、高一級(jí)、高二級(jí)、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)。
三、晚會(huì)組織形式及要求：
1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目，形式不限;。
3、各班要精心組織，切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
6、各級(jí)長(zhǎng)、落級(jí)行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語(yǔ)上舞臺(tái)，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(tái)(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時(shí)間和地點(diǎn)：(初定)。
1、時(shí)間：xx年12月30日(星期四晚);。
2、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
五、表演形式：
1、聲樂(lè)類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;。
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;。
3、器樂(lè)類：獨(dú)奏、齊奏、合奏等;。
4、語(yǔ)言類：朗誦、相聲、小品等;。
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂(lè)劇、雜技、模特表演等;。
6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場(chǎng))，如確因表演需要超過(guò)5分鐘的，請(qǐng)?zhí)崆罢f(shuō)明，但最多不能超過(guò)7分鐘。
六、報(bào)送節(jié)目要求：
2、為提高本次文藝晚會(huì)的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：
(1)落實(shí)職責(zé)，各音樂(lè)老師、各級(jí)長(zhǎng)和各教室領(lǐng)導(dǎo)為本級(jí)、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;。
3、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個(gè)表演節(jié)目，具體由教工團(tuán)支部伍貴允書(shū)記負(fù)責(zé)。
七、表演要求：
3、綜合要求：
(2)語(yǔ)言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。
要求：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng)，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化，配樂(lè)剪輯和諧恰當(dāng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：2名。
二等獎(jiǎng)：4名。
三等獎(jiǎng)：6名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名;最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)1名;。
九、評(píng)委：組織部分專業(yè)教師和九年級(jí)、高三年級(jí)各班文娛委員共同評(píng)分。學(xué)生評(píng)委輔導(dǎo)。
負(fù)責(zé)人：林翠瓊。
十、工作布置：
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：陳祖佳、陳彩琴(學(xué)生若干);。
3、場(chǎng)地布置、舞臺(tái)監(jiān)督：梁樂(lè)聲(包括舞臺(tái)工作人員、節(jié)目催場(chǎng)員、計(jì)分員等);。
4、燈光組：陳沃根;。
5、音響組：范樺、關(guān)聰彥;。
6、服裝統(tǒng)籌：陳彩琴、陳麗霞;。
7、獎(jiǎng)狀打印、填寫(xiě)：關(guān)聰彥、黎享生;。
8、后勤組：陳麗霞(兼)、陳國(guó)明;。
9、場(chǎng)地安排：馬文喜。
以上通知，請(qǐng)貫徹執(zhí)行!
節(jié)目策劃書(shū)封面篇三
五四運(yùn)動(dòng)既是一場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)，又是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。在當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，廣大青年要在國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的事業(yè)中擔(dān)當(dāng)重任，不僅要有豐富的知識(shí)，過(guò)硬的本領(lǐng)，而且要有高尚的情操、頑強(qiáng)的意志，要努力成為有德有才，全面發(fā)展的人。
站在開(kāi)創(chuàng)社會(huì)文明新風(fēng)的前列，傳承傳統(tǒng)美德、實(shí)踐新的道德規(guī)范、倡導(dǎo)新型的人際關(guān)系和良好的社會(huì)風(fēng)尚，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，規(guī)范自身行為，自警自省、自立自強(qiáng)，努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，展現(xiàn)與國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新風(fēng)貌。我們相信廣大青年一定會(huì)在五四精神的激勵(lì)下，在湖南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的廣闊天地中書(shū)寫(xiě)新的壯麗篇章。
五四系列活動(dòng)是為了豐富校園文化生活，倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向而開(kāi)展的。經(jīng)過(guò)此活動(dòng)使同學(xué)們以積極的人生觀、價(jià)值觀投身學(xué)習(xí)及工作中去，充分展示當(dāng)代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌。
：匯聚青春力量開(kāi)拓展望新貌。
正值學(xué)院紀(jì)念一周年之際，圍繞“五四”展開(kāi)一系列的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)這次晚會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)五四精神，讓青少年時(shí)刻牢記使命，激勵(lì)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、超越精神。
作為當(dāng)代大學(xué)生，在新校園、新地點(diǎn)、新征程中繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)運(yùn)輸學(xué)子的特色，彰顯大學(xué)生的青春風(fēng)采，打出高鐵院的美好藍(lán)圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負(fù)祖國(guó)的使命。
暫定。
5月4日19點(diǎn)（暫定）。
承辦單位：鐵道運(yùn)輸系團(tuán)總支。
(1)、召集各部門(mén)人員開(kāi)會(huì)，對(duì)此次晚會(huì)進(jìn)行介紹，并分配好工作，召集人員還應(yīng)包括各班文娛委員。
(2)、節(jié)目征集，向各班級(jí)下發(fā)通知，準(zhǔn)備節(jié)目。（勵(lì)志型節(jié)目，積極向上）。
(3)、推選主持人。根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào)，節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況對(duì)主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會(huì)的主持人。
(4)、購(gòu)買準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品及資料，包括礦泉水。（辦公室）。
(5)、準(zhǔn)備好桌椅，邀請(qǐng)函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。
(6)、晚會(huì)前一日將所需舞臺(tái)設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)全部節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
(7)、物質(zhì)準(zhǔn)備：資料、物資、器材準(zhǔn)備以及購(gòu)買物品。
(8)、4月17日第一次彩排。4月18日公選初定節(jié)目名單。4月23日第二次彩排。4月24日確定禮儀隊(duì)隊(duì)員。
1、節(jié)目欣賞（舞蹈3-5分鐘）。
2、主持人致辭：介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、老師以及嘉賓（5分鐘）。
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，并宣布晚會(huì)開(kāi)始（10分鐘）。
4、環(huán)節(jié)一過(guò)去：緬懷過(guò)去匯聚青春之墨五四精神在我心。
(1)、影視資料，視頻放映（五四運(yùn)動(dòng)前后記錄資料8分鐘）。
(2)、舞蹈（勵(lì)志型5分鐘）。
環(huán)節(jié)二現(xiàn)代：薪火相傳描繪高鐵時(shí)代藍(lán)圖。
(1)、頒獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)人員必須穿著制服，并在頒獎(jiǎng)完成后與領(lǐng)導(dǎo)合影留念）（15分鐘）。
(2)、詩(shī)歌朗誦配合ppt背景放映（12分鐘）。
環(huán)節(jié)三發(fā)展創(chuàng)新未來(lái)與我們同在。
(1)、優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言（待定）（5分鐘）。
(2)、
5、節(jié)目欣賞（歌伴舞走進(jìn)新時(shí)代）（5分鐘）。
6、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
7、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓離場(chǎng)。
1、晚會(huì)結(jié)束后，由組織部負(fù)責(zé)維持秩序，全部的到場(chǎng)學(xué)生不得自行離開(kāi)，待全部的嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)、老師離開(kāi)之后方可按序離開(kāi)。組織部要做好此項(xiàng)工作。
2、待全部的學(xué)生離開(kāi)之后，組織全部成員留下，并由青志協(xié)安排清理現(xiàn)場(chǎng)。青志協(xié)安排人員歸還借用物品。
3、待場(chǎng)地清掃完畢以后，全體成員留下合影。
4、晚會(huì)結(jié)束后，由宣傳部出一塊晚會(huì)后期的宣傳板，宣傳此次晚會(huì)，并由資訊部在學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)上寫(xiě)一篇關(guān)于此晚會(huì)的新聞。
5、各部部長(zhǎng)組織各部門(mén)干事進(jìn)行晚會(huì)總結(jié)(可在晚會(huì)結(jié)束后1~2周后完成)，發(fā)現(xiàn)晚會(huì)中的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)，之后每個(gè)干事交一份“晚會(huì)總結(jié)”到系團(tuán)總支辦公室，作為晚會(huì)資料保存。
6、信息實(shí)踐部在當(dāng)月報(bào)紙中將晚會(huì)照片和總結(jié)進(jìn)行刊登。
1、應(yīng)急方案：
(1)、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因沒(méi)有辦法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)、任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或沒(méi)有辦法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
2、人員意外受傷應(yīng)急方案：如果在晚會(huì)過(guò)程中，發(fā)生不可預(yù)測(cè)的意外事件，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的，由執(zhí)勤人員進(jìn)行處理。情況嚴(yán)重者，則送往就近醫(yī)院進(jìn)行治療。
3、停電應(yīng)急方案：
(1)、若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲小時(shí)舉行，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果一小時(shí)后仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
(2)、在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
4、秩序混亂應(yīng)急方案。
在晚會(huì)過(guò)程中，由組織部干事維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象，由組織部干事維持(注意好禮貌問(wèn)題)。
第一項(xiàng)目組：文稿資料準(zhǔn)備小組。
組長(zhǎng)：王超李書(shū)良。
組員：辦公室成員。
任務(wù)：主持人稿、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿等。
第二項(xiàng)目組：節(jié)目組。
組長(zhǎng)：曾舜張放文芳。
組員：素質(zhì)拓展部。
任務(wù)：（1）、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
（2）、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;。
（3）、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。
（4）、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;。
（5）、主持人及演員服裝、化妝。
第三項(xiàng)目組：宣傳組。
組長(zhǎng)：周能陽(yáng)燦徐理融肖林峰。
組員：素質(zhì)拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實(shí)踐部、青年志愿者服務(wù)隊(duì)。
任務(wù)：（1）、利用海報(bào)、橫幅、看板、開(kāi)展宣傳。
（2）、現(xiàn)場(chǎng)攝影。
（3）、裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。第四項(xiàng)目組：禮儀組。
組長(zhǎng)：張安然。
組員：運(yùn)輸系團(tuán)總支書(shū)記處、運(yùn)輸系禮儀隊(duì)。
任務(wù)：（1）、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;。
（2）、確定禮儀人數(shù);禮儀小姐安排在正門(mén)前和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)各*名，入口名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場(chǎng)名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和飲料的分發(fā)。
（3）、物品購(gòu)買：包括晚會(huì)小禮品及請(qǐng)柬等;。
（4）、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如礦泉水等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組。
組長(zhǎng)：唐乘龍、陽(yáng)燦、羅萍姣。
組員：素拓部，宣傳部，組織部。
任務(wù)：（1）做好舞臺(tái)的布置，確保舞臺(tái)的搭建和質(zhì)量;。
（2）、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝;。
第六項(xiàng)目組：活動(dòng)組。
組長(zhǎng)：李毛、何家駿。
組員：組織部。
任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。
第七項(xiàng)目組：衛(wèi)生組。
組長(zhǎng)：肖林峰、劉咪。
組員：信息實(shí)踐部、青志協(xié)。
任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)前會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理及晚會(huì)后處理善后事務(wù)。第八項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組。
組長(zhǎng)：李書(shū)良、李毛、劉咪女、潘登翼。
組員：青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員。
任務(wù)：（1）、購(gòu)買及借記舞臺(tái)相關(guān)物品。
（2）、幫助宣傳組進(jìn)行海報(bào)和看板宣傳。
物力需要：大教室（活動(dòng)中心）、海報(bào)、展板、投影儀、音頻線、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的材料（包括背景幕布、花盆、五星紅旗、五角星等）、請(qǐng)柬、節(jié)目單、服裝、舞臺(tái)道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽(yù)證書(shū)等。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇四
有的活動(dòng)策劃會(huì)把公益性也引入活動(dòng)中來(lái)，這本身既與報(bào)紙媒體一貫的公信力相結(jié)合，又能夠激發(fā)品牌在群眾中的美譽(yù)度。你會(huì)寫(xiě)六一節(jié)目單封面活動(dòng)策劃嗎?下面小編給大家?guī)?lái)六一節(jié)目單封面活動(dòng)策劃，希望大家喜歡!
一、活動(dòng)主題。
“歡度童年擁抱快樂(lè)放飛夢(mèng)想”
二、活動(dòng)時(shí)間。
武功縣明德小學(xué)。
四、組織單位。
武功縣團(tuán)縣委、明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
文藝表演、游戲互動(dòng)(詳見(jiàn)節(jié)目單)。
六、具體分工。
1、場(chǎng)地布置及活動(dòng)道具。
負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動(dòng)游戲活動(dòng)道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負(fù)責(zé))。
2、學(xué)生安全組織管理。
負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動(dòng)期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé))。
3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
4、文藝節(jié)目活動(dòng)主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)購(gòu)買學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)品，統(tǒng)計(jì)數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
6、音響設(shè)備(由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排)。
7、備注活動(dòng)時(shí)間大概兩小時(shí)左右，具體時(shí)間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。
附錄:。
活動(dòng)節(jié)目單。
3.大合唱六一國(guó)際兒童歌。
4.歌曲串燒。
大風(fēng)車----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖灣----幸福拍手歌。
3.舞蹈。
4.話劇——《外婆，生日快樂(lè)》。
5.游戲互動(dòng)。
(一)集體類游戲拔河比賽。
游戲規(guī)則：比賽開(kāi)始前，各隊(duì)按照要求準(zhǔn)備好，比賽開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負(fù)，第一局必須事先抽簽來(lái)決定場(chǎng)地，第二局場(chǎng)地交換，第三局抽簽決定場(chǎng)地。
(三)個(gè)人類小活動(dòng)。
1.掌上明珠。
游戲規(guī)則：要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)(_桌子擺放4---6年級(jí)難度大些1—3年級(jí)最好直線)。
2.猜謎語(yǔ)。
游戲規(guī)則：
1、謎語(yǔ)種類豐富，簡(jiǎn)單有趣，有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人，猜對(duì)了，就計(jì)分。
2、每題限猜1次，最終分?jǐn)?shù)高者獲勝。
7.手語(yǔ)表演——《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 7.相聲-------三句半。
8.器樂(lè)表演——吉他獨(dú)奏。
__幼兒園：
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在__溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng)。為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下：
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1，學(xué)生作品展示;。
各校在__小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，__紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
時(shí)間：20__年5月23日。
地點(diǎn);__小學(xué).
主辦單位：__中心學(xué)校。
場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語(yǔ)。
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)程序：
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.__溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
3、8：30-9：00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。
五、活動(dòng)要求;。
(1)、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到__溪小學(xué)布置展廳.教室安排;__溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室__小學(xué)、__小學(xué)，二個(gè)教室__溪小學(xué)，三個(gè)教室__中學(xué)，第四個(gè)教室__小學(xué)、__小學(xué)。
(2)、5月23日上午，....各(提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，__小學(xué)、___中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).
(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，__小學(xué)配合完成.
(5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動(dòng)的評(píng)委，組成慶?；顒?dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.
1.評(píng)比項(xiàng)目;。
(1)學(xué)生作品。
(2)文娛節(jié)目。
(3)學(xué)?？傇u(píng)。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;。
(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);。
(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);。
(3)學(xué)校總評(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);。
3、獎(jiǎng)金設(shè)置。
(1)、學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。
(2)、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。
(3)、學(xué)?？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、__做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排：
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
5月30日：“二幼之星”比賽;。
5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
3、“二幼之星”比賽。
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動(dòng)。
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響。
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
一、活動(dòng)目的。
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
“一個(gè)也不能少”。
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂(lè)!一份勇敢!一份自信!
三、時(shí)間安排。
__年__月__日。
四、組織方法。
1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在__月__日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)__老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦。
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下。
1、評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，于__月__日聯(lián)系好，并報(bào)到__老師處。__月__日晚上7：00，召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：__。
2、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負(fù)責(zé)人：__。
3、獎(jiǎng)品：__月__日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：__。
4、收尾：__月__日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：___。
5、所需物品及采購(gòu)：化妝品：__;書(shū)畫(huà)用品：__;其他活動(dòng)用品采購(gòu)：__。
6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人：__。
本次活動(dòng)共分為兩部分：
__月__日下午4：30，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書(shū)法名家到校指導(dǎo)。
__月__日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則。
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)。
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班，一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
九、非班主任工作人員安排。
非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
一、活動(dòng)主題。
“分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的。
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間。
1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：會(huì)議室，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備。
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備。
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購(gòu)物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比。
活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇五
主持人：吳威、皋榕音。
響：顏?zhàn)痈?、宋建?biāo)總負(fù)責(zé)：王凱。
會(huì)場(chǎng)布置：呂國(guó)梁。
照片拍攝：姚志祥、范大洋。
主辦：建工1101。
2015年1月12日。
一、歌曲——《奇跡再現(xiàn)》。
演唱：王康南。
二、歌曲——《傷心的人別聽(tīng)慢歌》。
演唱：侯東升、徐磊。
三、歌曲——《萬(wàn)物生》。
演唱：黃悅。
四、游戲——《快樂(lè)傳真》。
五、朗誦——《青春》。
表演者：王勝書(shū)、王凱。
六、歌曲——《該死的溫柔》。
演唱：韓永久。
七、小品——《監(jiān)考老師》。
表演者：黃悅、吳威、王靜、王昊琪。
劉佳、王李娜、皋榕。
八、游戲——《五毛和一塊》。
九、歌舞——《樣樣紅》。
演唱：胡紅。
伴舞：女生。
十、歌曲——《趁早》。
演唱：吳威、姚志祥。
十一、小品——《家長(zhǎng)會(huì)》。
表演者：吳威、王靜、周成文、呂國(guó)梁。
劉佳、皋榕、朱浩、王昊琪。
十二、游戲——《腿啊腿啊》。
十三、舞蹈——《loveydovey》。
表演者：劉佳、皋榕。
十四、歌曲——《聽(tīng)》。
演唱：夏斯杰。
十五、歌曲——《老男孩》。
演唱：王勝書(shū)。
十六、《給別人/自己一個(gè)承諾》。
十七、歌曲——《真英雄》。
演唱：陳軒。
十八、全班大合唱——《奔跑》。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇六
__幼兒園：
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在__溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案如下：
通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng)，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1，學(xué)生作品展示；
各校在__小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，__紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排。
時(shí)間：20__年5月23日。
地點(diǎn)；__小學(xué)。
主辦單位：__中心學(xué)校。
場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語(yǔ)。
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)程序：
1、8;00-8;30;慶祝儀式。升國(guó)旗。領(lǐng)導(dǎo)講話。__溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
3、8：30-9：00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。
五、活動(dòng)要求；
（1）、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到__溪小學(xué)布置展廳。教室安排；__溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室__小學(xué)、__小學(xué)，二個(gè)教室__溪小學(xué)，三個(gè)教室__中學(xué)，第四個(gè)教室__小學(xué)、__小學(xué)。
（2）、5月23日上午，。.。.各（提供）校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，__小學(xué)、___中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
（3）、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。
（4）、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，__小學(xué)配合完成。
（5）、各校推薦一名教師作為慶?；顒?dòng)的評(píng)委，組成慶?；顒?dòng)評(píng)審小組。評(píng)分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項(xiàng)目得分。
六、活動(dòng)評(píng)比。
1、評(píng)比項(xiàng)目；
（1）學(xué)生作品。
（2）文娛節(jié)目。
（3）學(xué)?？傇u(píng)。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；
（1）學(xué)生作品；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；
（2）文娛節(jié)目；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；
（3）學(xué)?？傇u(píng)；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)2個(gè)；
3、獎(jiǎng)金設(shè)置。
（1）、學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。
（2）、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。
（3）、學(xué)?？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇七
卡拉ok真正是這個(gè)時(shí)代的偉大發(fā)明。它充分體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的精神生活的特征。它是“后現(xiàn)代”社會(huì)的“新藝術(shù)”。如今，卡拉ok已經(jīng)成為現(xiàn)代都市人休閑生活的一個(gè)重要部分，無(wú)論是逢年過(guò)節(jié)還是平常假日，人們總想結(jié)伴去練歌房一展歌喉?？墒悄兀楷F(xiàn)在人越來(lái)越不滿足于只是在親戚朋友們面前展示自己，他們想獲得更大的舞臺(tái)更大的空間來(lái)發(fā)揮，而還有一部分人卻是因?yàn)橄胩魬?zhàn)自己的膽量與勇氣，所以也需要一個(gè)能在眾人面前展示自我的舞臺(tái)?，F(xiàn)在，娛樂(lè)電視節(jié)目《k歌之王》將給每一個(gè)參賽選手提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)?！案倚?、敢k，就能贏！”只要你敢唱，只要你敢表演，只要你能突出個(gè)性，只要觀眾喜歡你，大獎(jiǎng)就是你的。無(wú)論性別、無(wú)論年齡、無(wú)論地域都可報(bào)名參加。節(jié)目的目的是為了給觀眾帶來(lái)笑聲、帶來(lái)快樂(lè)。此節(jié)目是一個(gè)面向所有人群，時(shí)尚、清新、靚麗的現(xiàn)代娛樂(lè)節(jié)目，輕松歡快的節(jié)目?jī)?nèi)容大大豐富的觀眾的欣賞口味，使觀眾在觀看節(jié)目的同時(shí)，不僅能從中得到輕松快樂(lè)的享受，還可以從專業(yè)評(píng)委學(xué)習(xí)唱歌的技巧。
1、特色賽制：比賽將分為三個(gè)不同組別進(jìn)行角逐：少年組（十六歲以下）成人組（十六歲至四十五歲）老年組（四十五歲以上）賽時(shí)安排：每周的周一至周五進(jìn)行報(bào)名、初賽演唱并評(píng)選；周六在電視臺(tái)進(jìn)行剪輯播出周一至周五的比賽追蹤并角逐出各組別前十或前二十名；周日在電視臺(tái)播出各組別周冠軍比賽，由用戶進(jìn)行短信、網(wǎng)站、聲訊投票來(lái)評(píng)選出各組別前三名并可晉級(jí)參加月末、季末、年末的比賽并再次產(chǎn)生出前三名。
2、高額獎(jiǎng)項(xiàng)。
設(shè)置疊加的高額獎(jiǎng)金，可大大刺激參賽選手以及觀眾的熱情。
3、節(jié)目互動(dòng)提供多種互動(dòng)平臺(tái)（短信、網(wǎng)站、聲訊）使觀眾能夠積極參與到節(jié)目中，并設(shè)立高額獎(jiǎng)項(xiàng)，定期在參加用戶中抽出幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
目前，此節(jié)目本著面向大眾的原則，走平民化線路，符合現(xiàn)代人娛樂(lè)欣賞口味，收視率會(huì)節(jié)節(jié)攀升，所產(chǎn)生的社會(huì)效益也是巨大的，贊助企業(yè)的低投入將隨著節(jié)目的知名度與收視率的升高而得到超出一般性電視廣告的回高。隨著節(jié)目影響力的不斷擴(kuò)大，將會(huì)吸引大量外地選手來(lái)參賽，覆蓋面將會(huì)擴(kuò)大到全省乃至全國(guó)，并能不斷擴(kuò)大贊助企業(yè)的知名度，使廣告效益不斷增值，前景十分廣闊。
場(chǎng)地（海選、晉級(jí)）器材（電腦、攝影器材、音響器材）評(píng)委廣告（制作、發(fā)行）節(jié)目發(fā)行。
娛樂(lè)電視節(jié)目《k歌之王》。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇八
以音樂(lè)為主，穿插更多的新元素，以達(dá)到“清涼一夏”的目的。主持人以輕松快活的主持方式贏取聽(tīng)眾的關(guān)注度，增加每日一話題的互動(dòng)。以八月夏季為契機(jī)，用音樂(lè)打動(dòng)聽(tīng)眾的心。
年輕的上班一族、學(xué)生、出租車司機(jī)以及私家車車主。
可以鎖定一些娛樂(lè)場(chǎng)所以及動(dòng)感地帶等年輕人喜歡的品牌。
a。大版塊。
（由主持人推薦一首歌曲，歌曲應(yīng)與當(dāng)日話題相符）。
（切入話題互動(dòng)，音樂(lè)主題推出）。
（反打一位參與互動(dòng)的聽(tīng)友，點(diǎn)播一首祝福歌曲）。
b。版塊分類（音樂(lè)單元）。
（每周一推薦一些較為新鮮的歌曲）。
（每周二播放慢搖歌曲，放松午后心情）。
（利用周三小周末的心情，挑選細(xì)致柔和的老情歌）。
（選擇翻唱歌曲，給人以輕松悠閑的感覺(jué)）。
（周末的到來(lái)，中午一小時(shí)higa翻天）。
（選擇一些經(jīng)典美妙的小故事）。
音樂(lè)氧吧，
清涼一下，
節(jié)目策劃書(shū)封面篇九
超級(jí)早(夜)二人。
無(wú)限好清晨(夜娛樂(lè))。
1/2清早(子夜)好心情。
2、節(jié)目時(shí)段：根據(jù)音樂(lè)臺(tái)所做幾次節(jié)目收聽(tīng)調(diào)查,本人發(fā)現(xiàn),音樂(lè)臺(tái)目前收聽(tīng)群中，大學(xué)生占有相當(dāng)數(shù)量。經(jīng)過(guò)對(duì)大學(xué)生生活作息行為定量分析，我們可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生收聽(tīng)廣播最有效時(shí)間是在早晨7點(diǎn)之前以及晚間22-23點(diǎn)以后。一般學(xué)校晨練時(shí)間以及他們對(duì)電臺(tái)節(jié)目轉(zhuǎn)播時(shí)間正好是早晨6點(diǎn)左右;熄燈時(shí)間是晚間22：30-23：30之間不等，晨起以及熄燈以后，聽(tīng)廣播成為在宿舍就寢學(xué)生最主要活動(dòng)。雖然在總收聽(tīng)人群上，這兩個(gè)時(shí)段絕對(duì)收聽(tīng)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它時(shí)間段節(jié)目，但是，就大學(xué)生群體收聽(tīng)率而言，以上兩個(gè)時(shí)間段有獨(dú)到優(yōu)勢(shì)。對(duì)于致力于大學(xué)生群體市場(chǎng)培育客戶，這個(gè)時(shí)段有效千人成本比較低，具有較強(qiáng)性價(jià)比。此外，早晚時(shí)段聽(tīng)眾對(duì)于節(jié)目專注程度總體上來(lái)說(shuō)高于白天，更有利于品牌深度傳播。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)一個(gè)專注聆聽(tīng)時(shí)段，讓大學(xué)生在第一時(shí)間就能夠聽(tīng)到和他們有關(guān)系歌曲、時(shí)尚資訊或者是一些娛樂(lè)內(nèi)容，首先恰恰正是他們所關(guān)心。而對(duì)于節(jié)目質(zhì)量上要求也更高，節(jié)目素材方面，也要求節(jié)目前期所準(zhǔn)備各類信息都需要符合廣播節(jié)目播出質(zhì)量。
3、節(jié)目概述：這是一檔面向在校學(xué)生，推薦最新流行音樂(lè)、傳遞最新校園流行資訊、散播校園娛樂(lè)方式節(jié)目，時(shí)長(zhǎng)60分鐘。我們希望這樣一檔節(jié)目能夠成為高校學(xué)生或者是剛剛走出校園職業(yè)青年每天必不可少一餐娛樂(lè)早餐或者娛樂(lè)消夜，同時(shí)反映高校學(xué)生生活面貌，豐富校園文化。
節(jié)目主要收聽(tīng)群體為在校大學(xué)生和剛剛走出校園青年職業(yè)者。而學(xué)生對(duì)于與自己有關(guān)事情所擁有熱情和創(chuàng)作能力一直是一股重要力量。
大學(xué)學(xué)生以及剛剛步入社會(huì)年輕人，實(shí)際上屬于一個(gè)特殊人群范圍，對(duì)于日用消費(fèi)品，以及“吃喝玩樂(lè)”需求方向是相對(duì)整齊和統(tǒng)一，如：手機(jī)，cd隨身聽(tīng)，md及其他數(shù)碼產(chǎn)品，電腦附件，飲料，洗發(fā)水，中低檔護(hù)膚，化妝品，這些產(chǎn)品品牌可以利用這樣一檔節(jié)目結(jié)合并推廣。年輕人是一個(gè)典型消費(fèi)群體，往往是感性消費(fèi)。特點(diǎn)是在有消費(fèi)能力前提下求新，求刺激，從廣告角度來(lái)說(shuō)，節(jié)目同樣也是推銷手段。
近年來(lái)在年輕人心目中品牌影響力和潛在購(gòu)買力已經(jīng)引起許多廣告商家重視，比如統(tǒng)一企業(yè)和娃哈哈集團(tuán)等食品行業(yè)，以及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商或者通訊器材，it行業(yè)等等都把在校園中或者戶外廣場(chǎng)舉辦各種活動(dòng)進(jìn)行品牌推廣作為自己宣傳工作重要組成部分。實(shí)際上如果我們通過(guò)節(jié)目本身知名度，同時(shí)配合各類在校園或者公園、廣場(chǎng)舉辦活動(dòng)，無(wú)論是對(duì)于產(chǎn)品促銷或者是對(duì)于節(jié)目推廣都有很好市場(chǎng)前景。
依托平臺(tái)：電話、網(wǎng)絡(luò)討論版、897網(wǎng)站、信箋、手機(jī)短訊。
主持人對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是“自己人”，要讓各位“同齡人”在收聽(tīng)節(jié)目時(shí)候感受到這一點(diǎn)，能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心感情經(jīng)歷(但又要高于大學(xué)生心態(tài))。對(duì)于流行音樂(lè)、校園話題以及“e時(shí)代”同樣了如指掌，三言兩語(yǔ)之間就會(huì)就會(huì)深入人心，最少也要有所涉及。而相對(duì)活潑大方、幽默卻不矯情主持風(fēng)格，更能夠在第一時(shí)間吸引年輕人耳朵。這就要求這樣一檔節(jié)目相對(duì)適合由男女搭檔共同主持。(建議搭檔——許揚(yáng))。
主要欄目：
1、新歌搶先聽(tīng)——由主持人推薦(如果是校園原創(chuàng)歌曲，可以結(jié)合對(duì)歌手采訪)，提升節(jié)目流行度以及學(xué)生部分歌手獵奇心理。
3、民謠時(shí)代——經(jīng)典民謠歌曲回顧。
4、非常迅速60秒——60秒之內(nèi)正問(wèn)反答?？梢杂芍鞒秩税l(fā)問(wèn)，節(jié)目完全成熟之后可以同時(shí)接聽(tīng)兩路電話，聽(tīng)眾之間正文反答;此環(huán)節(jié)也可在進(jìn)行一段時(shí)間之后調(diào)整：例如可以不停地報(bào)歌名，最后問(wèn)聽(tīng)眾一共報(bào)了多少歌曲，第幾首是什么歌曲等等。
5、今天流行——傳遞最新時(shí)尚資訊，讓國(guó)際資訊本地化，本地資訊流行化。
6、娛樂(lè)聽(tīng)我說(shuō)——可以在節(jié)目里說(shuō)一些笑話，也可以接聽(tīng)眾電話聽(tīng)他說(shuō)生活學(xué)習(xí)當(dāng)中最尷尬或者最糗事情。主要目是娛樂(lè)聽(tīng)眾耳朵。
7、彩虹心情——年輕人情感故事，通過(guò)電波一吐為快。
8、排排坐——年輕人最喜歡歌曲，年輕人心中最流行事情，一一排名，一目了然。
節(jié)目成熟之后，可以聯(lián)合一些唱片公司或者邀請(qǐng)部分校園原創(chuàng)歌手適當(dāng)做一些校園巡回活動(dòng)。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇十
1、喜迎大一新生，營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學(xué)新生活。
2、豐富校園生活，弘揚(yáng)學(xué)院文化，承繼本系特色。
3、屆時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，秀出風(fēng)采，秀出水平，為其以后在社會(huì)上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇十一
在第九屆全國(guó)氣象影視業(yè)務(wù)服務(wù)競(jìng)賽中，《全運(yùn)天氣》節(jié)目獲得了專業(yè)氣象服務(wù)類節(jié)目的綜合三等獎(jiǎng)，作為該節(jié)目的主創(chuàng)人員，參與了該節(jié)目的整個(gè)制作過(guò)程。本文從節(jié)目策劃、節(jié)目包裝以及節(jié)目錄制等方面進(jìn)行闡述，旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)氣象影視業(yè)務(wù)服務(wù)的整體水平。
20xx年8月遼寧省舉辦第十二屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)，全省各行各業(yè)都積極的投入到備運(yùn)狀態(tài)，作為全運(yùn)會(huì)氣象服務(wù)保障單位之一，遼寧省氣象服務(wù)中心在13年的4月份就開(kāi)始籌劃一檔針對(duì)全運(yùn)會(huì)的氣象服務(wù)類節(jié)目，經(jīng)過(guò)中心領(lǐng)導(dǎo)和主創(chuàng)人員的策劃，該檔節(jié)目的策劃方案于5月份提交給了電視臺(tái)相關(guān)部門(mén)，并得到了電視臺(tái)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持，同意《全運(yùn)天氣》節(jié)目在遼寧全運(yùn)頻道播出，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)是4分半鐘，屬日播類節(jié)目。
宣傳。
全運(yùn)會(huì)作為國(guó)內(nèi)最大規(guī)模的體育賽事，必定會(huì)受到廣大體育愛(ài)好者的關(guān)注，那幺同時(shí)，在各方媒體的宣傳報(bào)道作用下，平時(shí)不怎幺關(guān)注體育比賽的觀眾也會(huì)增加觀看時(shí)間。作為全運(yùn)會(huì)組委會(huì)的“主播頻道”遼寧全運(yùn)頻道的觀眾人數(shù)會(huì)大大增加，年齡結(jié)構(gòu)的跨度也會(huì)相對(duì)較大。屆時(shí)“全運(yùn)天氣”節(jié)目將會(huì)受到廣大觀眾的關(guān)注，特別是要去現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽的觀眾。另外，教練員和運(yùn)動(dòng)員也將會(huì)是天氣預(yù)報(bào)節(jié)目的忠實(shí)觀眾。
1.3節(jié)目選題與內(nèi)容的設(shè)計(jì)。
全運(yùn)會(huì)的正式比賽日共13天，每天會(huì)有十幾個(gè)比賽項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，根據(jù)賽程表的信息，編導(dǎo)可以提前對(duì)比賽項(xiàng)目進(jìn)行選擇，一般會(huì)選取影響力較大，受關(guān)注度較高的比賽。當(dāng)比賽項(xiàng)目確定之后，再根據(jù)48小時(shí)預(yù)報(bào)可提前兩天了解比賽日當(dāng)天的天氣狀況，根據(jù)這些天氣趨勢(shì)信息編導(dǎo)就能夠預(yù)判出，在這樣的天氣環(huán)境下可能對(duì)比賽造成什幺樣的影響，從比賽延伸到運(yùn)動(dòng)員以及觀眾。這樣，每期的節(jié)目都可以提前兩天就確定主題以及基本內(nèi)容。
全運(yùn)天氣節(jié)目屬于專業(yè)服務(wù)類節(jié)目，節(jié)目采用的是主持人在演播室內(nèi)進(jìn)行播報(bào)，通過(guò)專家連線、動(dòng)畫(huà)演示、比賽現(xiàn)場(chǎng)采訪等形式來(lái)對(duì)天氣進(jìn)行節(jié)目分析，并以天氣為切入點(diǎn)，向受眾講解各種氣象要素對(duì)比賽的影響。同時(shí)，可根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容需要，引用一些比賽的視頻，起到直觀的作用。
2.1片頭動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)。
遼寧全運(yùn)頻道的整體包裝顏色為紅、黃、藍(lán)三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)色，這也正是全運(yùn)會(huì)會(huì)徽的顏色組成。為了保持與頻道包裝風(fēng)格的統(tǒng)一，全運(yùn)天氣節(jié)目的片頭同樣是采用了紅、藍(lán)作為主色調(diào)，同時(shí)加入了綠色，紅色代表的激情、藍(lán)色代表祥和，綠色代表青春與活力，充分突出時(shí)代氣息和激情飽滿的運(yùn)動(dòng)精神。
全運(yùn)天氣節(jié)目的片頭動(dòng)畫(huà)既要有“全運(yùn)”也要有“天氣”，動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景以一個(gè)大的體育場(chǎng)為背景，藍(lán)天白云與旋轉(zhuǎn)的紅綠相間運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)應(yīng)，使整個(gè)畫(huà)面顏色整潔而又富有活力。為了更加突出全運(yùn)會(huì)的特點(diǎn)，在旋轉(zhuǎn)的球形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上添加了多個(gè)比賽項(xiàng)目的選手形象，并搭配一些天氣元素，令“全運(yùn)”與“天氣”巧妙的融合在一起，同時(shí)也豐富了畫(huà)面中的內(nèi)容。最后為了增加畫(huà)面的動(dòng)感，在前景和背景中間還添加了一條虛化的三色彩帶，起到點(diǎn)睛的作用。為了提高畫(huà)面的整潔度，片頭動(dòng)畫(huà)中黑顏色元素使用的特別慎重。
2.2主持人背景設(shè)計(jì)。
主持人的背景采用傳統(tǒng)的摳像技術(shù)，背景圖像以藍(lán)白為主色，依舊保持整潔的風(fēng)格，根據(jù)每天所選擇的體育項(xiàng)目，添加與之對(duì)應(yīng)的比賽場(chǎng)館作為背景的一部分，還可以隨時(shí)添加一些綠色植被元素，使畫(huà)面顏色豐富起來(lái)。另外，通過(guò)對(duì)背景中各種元素比例的調(diào)節(jié)，還可增強(qiáng)畫(huà)面的透視感。以本期節(jié)目為例，當(dāng)講解到停車場(chǎng)環(huán)節(jié)時(shí)，背景中的樹(shù)木以及場(chǎng)館被縮小，而停車場(chǎng)作為前景自然被放大，這樣的設(shè)計(jì)既突出了所講內(nèi)容，又使得畫(huà)面靈活多變，不那幺呆板。
在節(jié)目中為了使觀眾更加直觀的了解天氣，必然會(huì)使用動(dòng)畫(huà)來(lái)進(jìn)行演示，在本期節(jié)目中采用了三種動(dòng)畫(huà)演示形式，首先是平面的圖文動(dòng)畫(huà)演示，根據(jù)容易積水的路段平面地圖來(lái)標(biāo)注積水位置，這一類動(dòng)畫(huà)可在圖文包裝系統(tǒng)中完成;其次是利用動(dòng)畫(huà)軟件制作演示動(dòng)畫(huà)，將積水可能浸沒(méi)人體和車體的位置通過(guò)軟件制作出來(lái);還有一種是真人演示動(dòng)畫(huà)，這種動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)形式有時(shí)會(huì)比利用軟件制作更方便一些，在本期節(jié)目中講到了防雷科普知識(shí)，前期在演播室內(nèi)的摳像區(qū)真人演示動(dòng)作，后期通過(guò)摳像技術(shù)將人演示的動(dòng)作摳到制作好的場(chǎng)景中，調(diào)整好比例和時(shí)間即可完成。
3.1節(jié)目素材的拍攝階段。
全運(yùn)天氣節(jié)目的特殊性在于不僅要有天氣的素材，還要有體育項(xiàng)目的相關(guān)素材。在編導(dǎo)確定了選題之后，拍攝小組就可以進(jìn)行相關(guān)素材的采集工作。首先是確定拍攝場(chǎng)地，一般都是選擇比賽的場(chǎng)館，但是，有些場(chǎng)館對(duì)證件的審查較為嚴(yán)格，在不能進(jìn)行拍攝的情況下，可以搜集一些比賽的歷史資料片。如果有外景采訪專家的環(huán)節(jié)，必須提前預(yù)約，才能去實(shí)地拍攝。正常情況下，拍攝的視頻素材要在每天下午兩點(diǎn)之前采集到非編中。
后期制作包括兩個(gè)部分，首先是對(duì)拍攝的素材進(jìn)行整理，挑選出需要的鏡頭，由后期制作人員進(jìn)行剪輯，合成后的鏡頭由編導(dǎo)進(jìn)行審看和修改，最終確定所需要的素材，并根據(jù)稿件內(nèi)容編輯成片，保存在故事板中。其次是后期制作人員根據(jù)本期節(jié)目?jī)?nèi)容制作圖文素材，圖文素材的制作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也需要制作人員前期大量的平面設(shè)計(jì)工作。比如說(shuō)本期節(jié)目中談到的是羽毛球項(xiàng)目，之前就需要繪制一些與羽毛球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的平面圖形，再根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容的需要，設(shè)置合適的出入特技與停留特技，要做到出入自然，令節(jié)目畫(huà)面流暢。
前期的一切準(zhǔn)備都是為了最后的錄制工作，全運(yùn)氣象節(jié)目采用的是分段錄制方法，根據(jù)每期節(jié)目?jī)?nèi)容的不同，大體可分為主持人出鏡和主持人配音兩種方式，因?yàn)橐粰n近5分鐘的節(jié)目主持人部分難免會(huì)出現(xiàn)失誤，這就需要設(shè)定一至兩個(gè)板塊，為主持人不出鏡部分。比如在本期節(jié)目中就設(shè)置了道路易積水分布圖全屏、羽毛球比賽視頻資料片全屏兩個(gè)板塊，這樣在內(nèi)容上既可以起到承上啟下的作用，還可以減少主持人失誤的幾率，節(jié)省錄制的時(shí)間，避免反復(fù)錄制。
[1]李曉明.試談電視節(jié)目的包裝[j].內(nèi)江科技，20xx（7）.
[2]樊曉健.淺論電視節(jié)目包裝的發(fā)展[j].青年記者，20xx（8）.
節(jié)目策劃書(shū)封面篇十二
一、策劃書(shū)名稱 盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央。
二、活動(dòng)背景: 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。
其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。
如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義: 活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。
四、活動(dòng)名稱: 根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo): 此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
六、活動(dòng)開(kāi)展: 作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專業(yè)化、規(guī)范化的`策劃書(shū)，有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下:
注:1、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
寫(xiě)清策劃書(shū)名稱，簡(jiǎn)單明了，如“xx 活動(dòng)策劃書(shū)”，“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。
如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。
避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。
活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)。
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。
活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。
杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。
要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。
活動(dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。
涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。
活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:
(一) 活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);
(二) 活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);
注:須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
(三) 活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。
如果大型活動(dòng)需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。
在策劃書(shū)的結(jié)尾，除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。
1、 本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。
在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書(shū)可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書(shū)寫(xiě)，做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、 本策劃書(shū)格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書(shū)字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書(shū)樣式規(guī)范、美觀。
3、 如有附件(比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書(shū)后面，作為附錄部分。
4、 策劃書(shū)電子版須妥善保管，以備后用。
5、 活動(dòng)策劃書(shū)應(yīng)盡量于5-7天前上交活動(dòng)管理部。
節(jié)目策劃書(shū)封面篇十三
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，而當(dāng)前，青少年在教育過(guò)程中存在著不同程度的心理問(wèn)題，此次活動(dòng)旨在關(guān)注青少年兒童心理健康，幫助解決孩子成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常遇見(jiàn)的一些心理健康問(wèn)題，搭建一個(gè)相互溝通、相互理解的平臺(tái)。
浦城縣二中；
南平團(tuán)市委；
浦城縣二中；
（一）心理健康知識(shí)校園巡回展。
在校園的醒目位置擺設(shè)心理健康知識(shí)展板，向青少年宣傳心理健康知識(shí)。
（二）“陽(yáng)光少年健康校園行”巡回活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
1.邀請(qǐng)南平市教育局、共青團(tuán)南平市委、南平市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)、南平市關(guān)工委陽(yáng)光心理服務(wù)團(tuán)、南平廣播電視臺(tái)等相關(guān)部門(mén)代表出席啟動(dòng)儀式，共同啟動(dòng)“陽(yáng)光少年健康校園行”巡回活動(dòng)。
2.啟動(dòng)儀式結(jié)束后，由心理專家?guī)ьI(lǐng)青少年做熱身活動(dòng)：“學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)賞識(shí)，做陽(yáng)光少年”，賞識(shí)行為訓(xùn)練——“愛(ài)的掌聲”。
（二）陽(yáng)光少年聊天室。
1.該環(huán)節(jié)由廣播電視臺(tái)主持人（或校園主持人）主持，邀請(qǐng)浦城二中少代會(huì)代表、心理咨詢專家、老師代表、家長(zhǎng)代表，針對(duì)青少年心理健康話題展開(kāi)討論。
2.該環(huán)節(jié)可以現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一些簡(jiǎn)單的心理健康知識(shí)問(wèn)答，只要回答問(wèn)題就可以獲贈(zèng)禮品。
3.該環(huán)節(jié)也可以設(shè)置匿名傳遞紙條的形式，將青少年的心理健康問(wèn)題交與心理專家現(xiàn)場(chǎng)解答。
（三）戶外心理拓展訓(xùn)練。
1.選擇高年級(jí)班級(jí)開(kāi)展心理拓展訓(xùn)練，首先由心理專家做指導(dǎo)示范，向青少年指導(dǎo)示范拓展活動(dòng)的方法。
2.由青少年分批次完成戶外心理拓展訓(xùn)練。（信任背摔、風(fēng)雨人生路、潮起潮落等）。
（四）心理電影。
在校園內(nèi)放映心理健康電影，由心理專家現(xiàn)場(chǎng)講解心理電影，引導(dǎo)青少年成為健康的陽(yáng)光少年。
（五）其他活動(dòng)（可以根據(jù)學(xué)校需要和實(shí)際情況選擇）。
1、老師心理衛(wèi)生講座；
2、家長(zhǎng)心理衛(wèi)生講座，如何教育子女；
3、學(xué)校心理衛(wèi)生工作指導(dǎo)；
4、本地心理衛(wèi)生人才培訓(xùn)；
節(jié)目策劃書(shū)封面篇十四
摘要：目前電視已經(jīng)是人們生活中不可缺失的一部分，電視欄目與節(jié)目也越來(lái)越豐富多彩，其中電視經(jīng)濟(jì)類節(jié)目要求內(nèi)容真實(shí)且具有實(shí)效性，一般經(jīng)濟(jì)類節(jié)目比較注重策劃與其外包形象，包括節(jié)目與活動(dòng)的對(duì)接、引入公益性內(nèi)容、品牌廣告互相融合等內(nèi)容，從而把社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合，節(jié)目的收視率與可視性，不僅是電視經(jīng)濟(jì)類節(jié)目的主要目的，也對(duì)電視經(jīng)濟(jì)類節(jié)目有著重要的影響。該文主要針對(duì)電視經(jīng)濟(jì)類節(jié)目策劃管理進(jìn)行了分析與探討。
關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)節(jié)目策劃影響力思考效益。
策劃好一個(gè)電視欄目在于讓節(jié)目具有魅力能夠吸引更多的收視人群且播放內(nèi)容要設(shè)計(jì)興穎，尤其是經(jīng)濟(jì)類節(jié)目，更要充分發(fā)揮節(jié)目資源，策劃好內(nèi)容與效果。一般經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都是體現(xiàn)一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與活力，所以節(jié)目策劃不僅可以增加地方電視臺(tái)的知名度，也提升了經(jīng)濟(jì)類節(jié)目的影響力與號(hào)召力。
一般電視臺(tái)比較重大的經(jīng)濟(jì)題材都是由經(jīng)濟(jì)欄目報(bào)道的重點(diǎn)，所以面對(duì)同一個(gè)經(jīng)濟(jì)題材，經(jīng)濟(jì)欄目報(bào)道時(shí)要避開(kāi)新聞欄目常規(guī)報(bào)道的形式，以題材的內(nèi)涵與題材的延伸內(nèi)容為基礎(chǔ)，以節(jié)目效果為目的，充分展現(xiàn)出自己的特色。例如，新聞?lì)悎?bào)道有關(guān)大項(xiàng)目的開(kāi)展與實(shí)施都只是進(jìn)行簡(jiǎn)單的幾分鐘介紹，不會(huì)詳細(xì)報(bào)道其復(fù)雜的過(guò)程與內(nèi)容，所以經(jīng)濟(jì)類節(jié)目就可抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。相對(duì)于新聞節(jié)目來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)類節(jié)目有著播放時(shí)間長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，不僅可以做專題報(bào)道，還可以做專欄或者系列節(jié)目。但是在實(shí)際報(bào)道的過(guò)程中，既要對(duì)這類題材內(nèi)容進(jìn)行精心策劃，也要對(duì)節(jié)目進(jìn)行改裝與包裝，即無(wú)論是在報(bào)道時(shí)還是策劃時(shí)，都要圍繞題材主題進(jìn)行深層次的經(jīng)濟(jì)意義探討與研究。往往由于資源有限，不會(huì)有很多重大經(jīng)濟(jì)題材報(bào)道，所以電視臺(tái)會(huì)選擇重大經(jīng)濟(jì)題材里面的一個(gè)小題材進(jìn)行反復(fù)報(bào)道，同一個(gè)題材的反復(fù)報(bào)道對(duì)于編導(dǎo)來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較大的考驗(yàn)，不僅要有節(jié)目效果且不能內(nèi)容重復(fù)，還要重點(diǎn)突出節(jié)目的特色。因此，這類型節(jié)目的策劃與報(bào)道，更能展現(xiàn)制作人的智慧與能力。
常規(guī)經(jīng)濟(jì)題材的新聞普遍比較平淡，在題材的選擇上不占優(yōu)勢(shì)，一般常規(guī)經(jīng)濟(jì)題材報(bào)道的過(guò)程包括策劃節(jié)目形態(tài)、節(jié)目包裝、節(jié)目氛圍的營(yíng)造等，所以常規(guī)經(jīng)濟(jì)題材的策劃報(bào)道比重大經(jīng)濟(jì)題材的報(bào)道有難度。與省級(jí)電視臺(tái)相比，雖然地方電視臺(tái)的經(jīng)濟(jì)資源相對(duì)缺乏且沒(méi)有很多的重大經(jīng)濟(jì)題材，卻有著話語(yǔ)權(quán)的優(yōu)勢(shì)，因此地方電視臺(tái)在報(bào)道常規(guī)經(jīng)濟(jì)題材時(shí)，要充分展現(xiàn)節(jié)目的本土化與地方特色，且需要重點(diǎn)關(guān)注本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)事件與經(jīng)濟(jì)新聞人物，做好為人們報(bào)道地方化經(jīng)濟(jì)的報(bào)道，這樣才能滿足人們的需求。另外，在報(bào)道地方化經(jīng)濟(jì)節(jié)目時(shí)，可以引入一些與人們實(shí)際生活相關(guān)的內(nèi)容，從而吸引收視觀眾的興趣。
由于電視已經(jīng)是人們生活中不可缺失的一部分，電視欄目與節(jié)目也隨之豐富多彩，所以經(jīng)濟(jì)類節(jié)目品牌的樹(shù)立，不能僅僅依據(jù)節(jié)目創(chuàng)辦的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)判斷，節(jié)目的收視率與觀眾的收視評(píng)價(jià)尤其是節(jié)目所引發(fā)的社會(huì)影響力更為重要。因此，一個(gè)節(jié)目的策劃是節(jié)目的點(diǎn)睛之筆，起著宣傳節(jié)目的效果。雖然有的經(jīng)濟(jì)類節(jié)目很平淡即沒(méi)有重大經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容，但是這些節(jié)目的報(bào)道也吸引了很多社會(huì)收視群體的注意力，因?yàn)檫@些節(jié)目策劃的內(nèi)容都是與人們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的當(dāng)?shù)鼗?jīng)濟(jì)，且有著一定的社會(huì)影響力，同時(shí)還要做好節(jié)目宣傳，突出節(jié)目的特點(diǎn)與亮點(diǎn)。
節(jié)假日人們通常都喜歡宅在家里看看電視，所以節(jié)假日是經(jīng)濟(jì)類節(jié)目的重要時(shí)期，應(yīng)策劃出具有特色且有社會(huì)效益的節(jié)目進(jìn)行播放，地方電視臺(tái)的經(jīng)濟(jì)類節(jié)目一般包括重大經(jīng)濟(jì)題材與一般經(jīng)濟(jì)題材，因此可以圍繞房產(chǎn)等與人們生活息息相關(guān)的題材做一期專題節(jié)目。
目前，電視經(jīng)濟(jì)類節(jié)目主要包括新聞資訊、深度訪談、經(jīng)濟(jì)專題等內(nèi)容，這些節(jié)目無(wú)論是從選題上還是內(nèi)容與意義上都需要進(jìn)行精心策劃，不僅要內(nèi)容新穎獨(dú)特，且要充分發(fā)揮社會(huì)效益。往往節(jié)目對(duì)接活動(dòng)與活動(dòng)對(duì)接布場(chǎng)有著一定的距離，節(jié)目的整體效果是首要因素，但是節(jié)目營(yíng)銷的空間不夠廣闊，一般宣傳都只是以廣告的形式，因此，可以結(jié)合與提升節(jié)目資源，從而策劃成活的形式，以活動(dòng)營(yíng)銷作為宣傳方式，不僅可以增加收視率，還可以創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益與充分利用節(jié)目資源?；顒?dòng)營(yíng)銷與節(jié)目相輔相成，節(jié)目可以擴(kuò)展活動(dòng)內(nèi)容，從而創(chuàng)造出強(qiáng)烈的社會(huì)影響力與提高節(jié)目的知名度；活動(dòng)可以增進(jìn)節(jié)目效果，從而吸引更多的社會(huì)群體。
節(jié)目的傳播與效果不僅要依賴節(jié)目本身的內(nèi)容與質(zhì)量，節(jié)目的傳播效益與意義也很重要。就好比，收視觀眾在觀看一個(gè)與日常生活息息相關(guān)的經(jīng)濟(jì)類節(jié)目需要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行分析與思考的時(shí)候，這時(shí)候觀眾正集中精力思考若被與節(jié)目無(wú)關(guān)的廣告打斷的話，不僅節(jié)目傳播的效益便會(huì)受到影響，而且會(huì)使觀眾沒(méi)有繼續(xù)看下去的意愿。所以，節(jié)目與廣告應(yīng)該相融合，它們之間是相輔相成的，節(jié)目可以推動(dòng)廣告的發(fā)展，廣告可以帶動(dòng)節(jié)目的播放效益，即通過(guò)品牌聯(lián)合帶動(dòng)“社會(huì)效益”與“經(jīng)濟(jì)效益”的實(shí)現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)類節(jié)目在某種程度上也是分眾化傳播，即節(jié)目受眾的局限性受到節(jié)目專業(yè)性的影響，所以節(jié)目和廣告的整體形象策劃是很重要的，與觀眾的收視率息息相關(guān)。
人們生活水平的不斷提高，帶動(dòng)了大量具有公益特色電視節(jié)目的開(kāi)展與涌現(xiàn)，往往它們都是與娛樂(lè)、新聞專題類的節(jié)目相融合。所以，經(jīng)濟(jì)類節(jié)目也需要加入一些公益性元素，不僅提高節(jié)目的質(zhì)量與效果，也推動(dòng)節(jié)目傳播的社會(huì)責(zé)任感，也就是說(shuō)在節(jié)目中加入一些公益性活動(dòng)，在活動(dòng)中讓人們感受到社會(huì)的溫暖，從而激發(fā)出人們內(nèi)心深處的情感。但是在策劃時(shí)，加入的公益性元素要與該期經(jīng)濟(jì)類節(jié)目的內(nèi)容相關(guān)，不能忽略節(jié)目的本質(zhì)，而過(guò)分宣傳公益性活動(dòng)。
綜上所述，電視欄目與節(jié)目的增多，導(dǎo)致要求內(nèi)容真實(shí)且具有實(shí)效性的電視經(jīng)濟(jì)類節(jié)目需要改善，即電視經(jīng)濟(jì)類節(jié)目應(yīng)更加注重策劃與節(jié)目帶來(lái)的社會(huì)效益。因?yàn)椴邉潓?duì)于經(jīng)濟(jì)類節(jié)目來(lái)說(shuō)，不僅很好地解決了地方電視臺(tái)缺乏重大經(jīng)濟(jì)題材的資源問(wèn)題，還創(chuàng)新了節(jié)目意識(shí)與提高了節(jié)目效益。
參考文獻(xiàn)。
[2]李慧.簡(jiǎn)論電視經(jīng)濟(jì)類節(jié)目的策劃[j].新聞愛(ài)好者：理論版，20xx（1）：53.
節(jié)目策劃書(shū)封面篇十五
節(jié)目名稱：《對(duì)話空間》。
節(jié)目定位：接近生活，平民化談話類節(jié)目。節(jié)目氣氛比較輕松，群眾參與性強(qiáng)，受眾群體相對(duì)較為廣泛，只要對(duì)主題內(nèi)容有興趣的人群都可能關(guān)注，上至政府領(lǐng)導(dǎo)學(xué)術(shù)專家，下至普通百姓。
節(jié)目宗旨：時(shí)效性、真實(shí)性，每期節(jié)目主題圍繞社會(huì)上最新最熱的話題，通過(guò)對(duì)每期節(jié)目話題的交流，讓觀眾能夠?qū)δ骋粏?wèn)題或現(xiàn)象有一個(gè)更為全面、客觀、立體的了解。在周末的黃金檔播出上一期這樣的談話類節(jié)目能夠?yàn)橛^眾，既能夠起到休閑娛樂(lè)放松心情的作用，在一定程度上也傳播了信息，豐富了觀眾的知識(shí)文化涵養(yǎng)。
表現(xiàn)方式：圍繞每期節(jié)目的主題，恰當(dāng)選擇持有自己觀點(diǎn)的，同時(shí)彼此間又有對(duì)立面的多位嘉賓。在節(jié)目進(jìn)程中，分幾輪進(jìn)行不同觀點(diǎn)的嘉賓進(jìn)行對(duì)話，是話題能夠?qū)訉由钊?，通過(guò)觀點(diǎn)的碰撞制造出節(jié)目的亮點(diǎn)，另外加上現(xiàn)場(chǎng)觀眾隨時(shí)對(duì)與觀點(diǎn)的補(bǔ)充，使話題更加的全面豐滿。在一輪又一輪的觀點(diǎn)碰撞后，主持人篩選出本期節(jié)目的核心和觀點(diǎn)的特征以及他們的共性進(jìn)行總結(jié)，最后通過(guò)主持人最后的話語(yǔ)將主題深化，使所有的觀點(diǎn)合而為一，成為一個(gè)有機(jī)的整體，從而本期節(jié)目的核心價(jià)值就能最飽滿的展示在觀眾面前，節(jié)目留存也就顯現(xiàn)無(wú)疑。
主持人風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn)中不乏詼諧幽默，使節(jié)目氣氛更加的輕松，不會(huì)給觀眾造成壓力。節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：45至48分鐘，加廣告后為60分鐘左右。
節(jié)目時(shí)段：首播20：00至21：00，重播次日13：00至14：00。
播出方式：每周六晚一次。
節(jié)目流程：
1.播放片頭。
2.播放vcr：通過(guò)對(duì)本期對(duì)話主題所產(chǎn)生或造成的社會(huì)現(xiàn)象和事件的描述，而呈現(xiàn)本期節(jié)目?jī)?nèi)容的主題，最后提出一個(gè)命題。
3.主持人出場(chǎng)：在觀眾的掌聲和音樂(lè)中主持人出場(chǎng)(可從后臺(tái)走出，也可從觀眾走出來(lái)，
多種多樣)。
開(kāi)場(chǎng)白。
：主持人先說(shuō)“你我之間”，觀眾齊聲回答“對(duì)話空間”。然后開(kāi)始開(kāi)場(chǎng)白，而每期節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白要根據(jù)每期節(jié)目的內(nèi)容而定，若是遇到特殊的節(jié)日或事件還可向觀眾問(wèn)候，關(guān)鍵是要能夠清晰的闡明節(jié)目主題，同時(shí)很好的引出嘉賓。
4.節(jié)目進(jìn)程及環(huán)節(jié)設(shè)置：
1》節(jié)目進(jìn)行主要依靠嘉賓之間的觀點(diǎn)的闡述和辯駁進(jìn)行，一般情況下分為三輪對(duì)話，第一輪兩位嘉賓出場(chǎng)，且觀點(diǎn)是對(duì)立的，每遞進(jìn)一輪對(duì)話，各方增加一位嘉賓。所有對(duì)話都圍繞著主題進(jìn)行，但話題設(shè)置又是層層遞進(jìn)的，這樣在節(jié)目進(jìn)行中就會(huì)不經(jīng)意間將主題闡述的更加透徹和明晰。
2》每輪對(duì)話開(kāi)始之前由主持人介紹嘉賓的情況，再通過(guò)主持人與嘉賓的交流或以問(wèn)答的形式將嘉賓所站的立場(chǎng)和所持的觀點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)。主持人在節(jié)目過(guò)程中需要有很強(qiáng)的分析提取信息的能力，很好的理解嘉賓的話語(yǔ)，同時(shí)要主動(dòng)的控制和分配話語(yǔ)權(quán)，把握好時(shí)間，視節(jié)目發(fā)展而定還可以隨時(shí)的向現(xiàn)場(chǎng)的觀眾提問(wèn)，讓觀眾闡述他的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。每輪結(jié)束之后主持人要做到很好的總結(jié)本輪對(duì)話的內(nèi)容同時(shí)要更具上輪的對(duì)話引出下一輪的對(duì)話，使兩輪能夠很好的銜接和遞進(jìn)。
3》主持人要控制好每輪對(duì)話和節(jié)目的總時(shí)間，當(dāng)?shù)谌喌牧患钨e對(duì)話進(jìn)行后，根據(jù)具體情況掌握話語(yǔ)權(quán)合理終止對(duì)漢語(yǔ)進(jìn)行節(jié)目的結(jié)尾，讓每個(gè)嘉賓用一句話進(jìn)行觀點(diǎn)的概括和總結(jié)，最后主持人通過(guò)對(duì)本期節(jié)目主題的整體把握，找出所有嘉賓觀點(diǎn)的特點(diǎn)進(jìn)行概述總結(jié)。
具體節(jié)目案例：
本期節(jié)目主題：大學(xué)生就業(yè)到底該向前看還是向錢(qián)看。
嘉賓及觀點(diǎn)情況：
某大學(xué)大四學(xué)生：之所以要工作就是為了生活，而生活最基本的保障就是錢(qián)，如果有錢(qián)那還需要考慮什么呢!
某公司總經(jīng)理：現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，只要有能夠維持生活的待遇而且自己能勝任的崗位就應(yīng)該抓住，不應(yīng)該挑三揀四。
某大學(xué)教授：現(xiàn)在大學(xué)生應(yīng)該放低姿態(tài)，如果有工作機(jī)會(huì)更不用說(shuō)能夠提供良好待遇的工作，都應(yīng)該抓住，先就業(yè)再擇業(yè)。
教育部門(mén)工作者：大學(xué)生就業(yè)時(shí)應(yīng)該經(jīng)過(guò)充分考慮，看是否適合自己，自己能否長(zhǎng)期勝任。
某大學(xué)社會(huì)學(xué)教授：學(xué)生就業(yè)時(shí)無(wú)需考慮太多的經(jīng)濟(jì)因素，應(yīng)該著重考慮工作崗位發(fā)展前景，和鍛煉價(jià)值。
某大學(xué)生家長(zhǎng)：現(xiàn)在就業(yè)給大學(xué)生帶來(lái)了太多的壓力，大學(xué)生應(yīng)該冷靜的合理思考清楚，根據(jù)自身特點(diǎn)找工作，而不是盲目的求職。
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
觀眾朋友們，您現(xiàn)在正在收看的是電視臺(tái)，每周六晚，八點(diǎn)到九點(diǎn)為你準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)的《對(duì)話空間》，讓我們大家一起來(lái)傾聽(tīng)，你、我、還有他們的聲音。
我想請(qǐng)問(wèn)一下，今天到場(chǎng)的觀眾們，你們當(dāng)中有哪些是大學(xué)生或是剛剛畢業(yè)不久的大學(xué)生?嗯!今天現(xiàn)場(chǎng)觀眾中大學(xué)生的數(shù)量還真不少!是不是都是我們欄目給忽悠來(lái)的?(呵呵)，其實(shí)不僅我們現(xiàn)場(chǎng)的大學(xué)生朋友多，而在電視機(jī)前或是在我們生活中，大學(xué)生這個(gè)群體也是越來(lái)越龐大。大學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的最后一個(gè)關(guān)口，在走過(guò)這道關(guān)口之后，面臨的就是社會(huì)，就是就業(yè)。去年我國(guó)的畢業(yè)大學(xué)生約有700萬(wàn)人，到目前為止，仍有將近100萬(wàn)人沒(méi)有找到工作，另外一方面，現(xiàn)在各個(gè)工作崗位對(duì)人才能力的要求也是越來(lái)越高?前些日子，在廣州一招聘會(huì)上，就有單位亮出牌子，10萬(wàn)年薪招聘糞池業(yè)務(wù)員。在如此嚴(yán)峻的一個(gè)就業(yè)形勢(shì)下，我們的大學(xué)生就業(yè)時(shí)，到底是，只要是個(gè)工作、只要有錢(qián)，就應(yīng)該立刻抓住機(jī)會(huì);還是仍要深思熟慮，仔細(xì)斟酌考慮其發(fā)展前景之后再?zèng)Q定。面對(duì)這一問(wèn)題，首先有請(qǐng)某大學(xué)社會(huì)學(xué)教授馬和某公司總經(jīng)理王先生。大學(xué)生就業(yè)到底是該向前看還是向錢(qián)看?第一輪對(duì)話?cǎi)R上開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
好，好!謝謝，謝謝六位嘉賓，謝謝到場(chǎng)的所有觀眾，也謝謝每一位守候在電視機(jī)前收看今天《對(duì)話空間》的觀眾朋友。
在剛剛過(guò)去的一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，給我印象最深的不是爭(zhēng)執(zhí)，不是就業(yè)，甚至不是大學(xué)生，而是一種關(guān)愛(ài)。是的，也許在我們的六位嘉賓中，他們有著不同的觀點(diǎn)，他們有各自看問(wèn)題的角度，但是我們從他們的話語(yǔ)中感受到了一種深深關(guān)愛(ài)之情，一種對(duì)大學(xué)生們的關(guān)心的感情。我們的節(jié)目即將結(jié)束，但是這種愛(ài)將會(huì)繼續(xù)下去，也希望我們的大學(xué)生朋友能在這樣的一種關(guān)愛(ài)和關(guān)心下成長(zhǎng)，不論處于什么位置，不論處于什么樣的環(huán)境，只要能夠保有一顆平和的心，做好手中的每一件事，走穩(wěn)人生的每一步，你都能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值。
07播專班張星燦。
一、節(jié)目名稱：《天使愛(ài)美麗》。
二、節(jié)目類別：大型生活時(shí)尚美妝類綜藝節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：教授美妝知識(shí)，傳播時(shí)尚魅力，推廣時(shí)尚健康生活方式。
四、節(jié)目目標(biāo)：打造成為中國(guó)時(shí)尚電視節(jié)目之中的佼佼者。
五、節(jié)目定位：節(jié)目的定位是貼近都市白領(lǐng)的普通生活，推薦產(chǎn)品物美價(jià)廉，
專家教授的的技巧簡(jiǎn)單實(shí)用。
六、節(jié)目受眾：關(guān)注時(shí)尚健康生活，愛(ài)美麗愛(ài)漂亮的都市白領(lǐng)女性。
六、節(jié)目風(fēng)格：輕松、愉悅、積極健康。
七、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：20十分鐘。
八、節(jié)目?jī)?nèi)容：每期節(jié)目確定一個(gè)主題，圍繞主題，主持人與專家及嘉賓互動(dòng)，
(主題)：《夏季美白防曬我出問(wèn)題考專家》(解答夏日肌。
膚困擾)。
(本期節(jié)目形式)：以節(jié)目派出的兩位主持問(wèn)題團(tuán)向?qū)＜野l(fā)難的形。
式，來(lái)解答都市女性最關(guān)心的夏日肌膚問(wèn)題，和彩妝秘訣。
(節(jié)目流程)：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)介紹本期主題：《夏季美白防曬我出問(wèn)題考專家》。
2、先引場(chǎng)外主持—場(chǎng)外主持人某商場(chǎng)采訪女生的夏季的夏季困擾。
4、介紹兩位問(wèn)題團(tuán)嘉賓——兩位女主持。
5、介紹本場(chǎng)解答疑問(wèn)的專家。
6、第一位主持提兩個(gè)問(wèn)題：第一個(gè)問(wèn)題有關(guān)防曬霜什么時(shí)候擦—。
—專家口頭解答;。
第二個(gè)問(wèn)題夏季出油脫妝怎么辦。
——專家口頭解答;。
第二位主持提兩個(gè)問(wèn)題：第一個(gè)出去玩曬黑了如何快速美白。
——專家解答家加現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)操作。
第二個(gè)如何給我夏日好氣色。
7、主持人引場(chǎng)外推薦暢銷產(chǎn)品視頻。
8、主持人結(jié)尾。
十、節(jié)目特色：相比一般的社會(huì)生活類節(jié)目更加前衛(wèi)時(shí)尚、相比一般的娛樂(lè)綜藝節(jié)目又能教授很多美麗知識(shí)倡導(dǎo)健康生活。節(jié)目氣氛輕松和諧、寓教于樂(lè)。
十一、對(duì)主持人的要求：青春時(shí)尚、親切自然。
十二、播出時(shí)段：晚8點(diǎn)。
十三、合作方式：與時(shí)尚彩妝品牌和服裝品牌進(jìn)行廣告合作。
一、欄目設(shè)置背景。
山西是中華民族的發(fā)祥地之一。三晉文化是華夏文化的重要組成部分。但是山西的形象在外界卻不是很清晰，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是個(gè)盲點(diǎn)，山西有很多別人不知道的、很美好的、很有趣的東西，比如：
山西是民間舞蹈之鄉(xiāng)?，F(xiàn)存的民間舞蹈有200余種，包括鼓類舞、秧歌舞、獅子舞、龍舞、高蹺、旱船、背棍、鐵棍、抬閣等。
山西是民間音樂(lè)寶庫(kù)。山西有著豐富的民間音樂(lè)遺產(chǎn)。古代民間樂(lè)器種類很多。山西民間樂(lè)曲主要包括鼓吹器樂(lè)、社火樂(lè)曲、僧道雜樂(lè)。鼓吹樂(lè)遍及全國(guó)，最著名的樂(lè)曲有《大得勝》、《八大套》等。鑼鼓曲牌也十分豐富，著名的有“威風(fēng)鑼鼓”、“秦王點(diǎn)兵”、“五虎爬山”等。
山西宗教文化異彩紛呈，是中國(guó)佛教文化和道教文化發(fā)展的重要基地之一。山西是佛教文物、藝術(shù)的寶庫(kù)，是全國(guó)佛教遺產(chǎn)最為豐富的地區(qū)之一。五臺(tái)山位居佛教四大圣地之首，玄中寺為凈土宗搖籃。佛教建筑、雕刻、繪畫(huà)遍布全省各地。
山西商業(yè)文化高度發(fā)達(dá)。山西地區(qū)是我國(guó)封建社會(huì)商業(yè)文化最發(fā)達(dá)的一個(gè)地區(qū)。明清時(shí)代，山西由于其獨(dú)特的自然地理環(huán)境和歷史文化傳統(tǒng)，成為中國(guó)商業(yè)文化最發(fā)達(dá)的地區(qū)。晉商獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷200多年，在中國(guó)近代史上寫(xiě)下了輝煌的篇章。至今仍保存下來(lái)的晉中幾大處大院就是明證。
所有這一切都是山西人的驕傲，但是人們通過(guò)一些大眾傳媒看到的好像并不能代表我們山西的形象。山西的對(duì)外形象不清晰，就是山西的特點(diǎn)沒(méi)有找出來(lái)，因?yàn)樾蜗缶褪翘攸c(diǎn)，就是特色。山西的特點(diǎn)、特色因?yàn)槭潜浑[藏著的，所以我們要去“發(fā)現(xiàn)”它。
二、欄目的宗旨。
讓人們更多地了解山西，更廣泛地發(fā)現(xiàn)山西。通過(guò)探尋，展現(xiàn)山西的神奇美好的大自然和文化的奧妙;通過(guò)尋找，展現(xiàn)山西民間藝術(shù)的奇特;通過(guò)發(fā)現(xiàn)，展現(xiàn)一個(gè)多姿多彩、生機(jī)盎然的山西。
三、欄目的定位和設(shè)置。
“發(fā)現(xiàn)”是一個(gè)極具行為特征的動(dòng)詞，帶有強(qiáng)烈的主觀色彩;“發(fā)現(xiàn)”是人的一種需要每個(gè)人都有去探究去了解的一種心態(tài)，工種知曉欲?！栋l(fā)現(xiàn)山西》明確告訴觀眾，讓觀眾去“發(fā)現(xiàn)山西”，其實(shí)就是在暗示觀眾，“你將會(huì)跟著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密”，這樣會(huì)給人一種誘惑的力量。欄目的。
口號(hào)。
“每個(gè)人都是發(fā)現(xiàn)者”就是要把觀眾好奇的心理需要充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。
《發(fā)現(xiàn)山西》將讓觀眾去發(fā)現(xiàn)山西在自然、地理、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面獨(dú)有的內(nèi)容。
《發(fā)現(xiàn)山西》欄目涉獵的面將會(huì)很廣，但這不表明只要在山西發(fā)生的任何內(nèi)容都可以放進(jìn)去，我們絕不能把欄目做成膚淺地宣傳山西的“系列”短片。所以，雖然欄目的涉獵面較廣，但在選材內(nèi)涵上將有以下的界定：
第一、山西神奇美好的大自然、獨(dú)特生動(dòng)的人文景觀、古樸智慧的歷史文化。
第二、山西優(yōu)秀的民間藝術(shù)家。
第三、選材要具有知識(shí)、文化的含量。
第四、題材選擇上要強(qiáng)化節(jié)目的趣味性和通俗性。
欄目時(shí)長(zhǎng)：30分鐘。。
播出時(shí)間：每周二晚上9點(diǎn)鐘。
板塊設(shè)置：本欄目設(shè)置“請(qǐng)跟我來(lái)”、“奇妙世界”、“山西現(xiàn)在時(shí)”等板塊?！罢?qǐng)跟我來(lái)”主要是帶領(lǐng)觀眾“去”發(fā)現(xiàn)山西的無(wú)限風(fēng)光;“奇妙世界”主要是向觀眾展示山西民間的風(fēng)俗、藝術(shù)等?！吧轿鳜F(xiàn)在時(shí)”主要是向觀眾介紹山西經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。
四、欄目的樣式和風(fēng)格。
第一、欄目要具有新、奇、特的視角。
第二、感性的發(fā)現(xiàn)和理性的發(fā)現(xiàn)要統(tǒng)一結(jié)合。
電視的特點(diǎn)，首先是與觀眾進(jìn)行感性的交流，但是，好的電視節(jié)目一定不是現(xiàn)實(shí)的鏡子。在了解了一個(gè)神奇現(xiàn)象的時(shí)候，觀眾更需要知道為什么會(huì)這樣，所以理性的發(fā)現(xiàn)更能引人入勝。不是學(xué)術(shù)話題，需要我們用淺顯易懂的表達(dá)去增添節(jié)目的知識(shí)性，傳達(dá)更為豐富的信息。理性的發(fā)現(xiàn)，可以由專家、由專業(yè)知識(shí)來(lái)構(gòu)成，也可以由猜測(cè)疑問(wèn)來(lái)構(gòu)成，還可以由普通的發(fā)現(xiàn)者的看法來(lái)組成。
第三、《發(fā)現(xiàn)山西》不設(shè)專門(mén)的主持人，每期節(jié)目中帶著觀眾去發(fā)現(xiàn)的人，可以是記者，是研究者、探險(xiǎn)家，是偶爾遇見(jiàn)的發(fā)現(xiàn)者，可以是每一個(gè)人。他和節(jié)目之間的聯(lián)系有兩種可能：一種是他就是這件事的發(fā)現(xiàn)者，另一種是他是這件事的研究者。這樣的設(shè)計(jì)，是基于這樣的出發(fā)點(diǎn)：讓所有的生活在山西的人、關(guān)心山西的人和來(lái)到山西的人，一起來(lái)發(fā)現(xiàn)山西。
五、欄目的運(yùn)作和宣傳。
運(yùn)作：欄目實(shí)行制片人制，資金實(shí)行包干制。
宣傳：欄目的視覺(jué)包裝和音頻包裝既要突出山西民族文化特色，又要體現(xiàn)出時(shí)代氣息，要和總編室、廣播電視報(bào)合作，把下周要播出的一期節(jié)目，設(shè)計(jì)成有情節(jié)的問(wèn)題，讓觀眾參與有獎(jiǎng)問(wèn)答;與本臺(tái)其他欄目合作進(jìn)行互動(dòng)，比如同文藝部欄目合作，舉辦“發(fā)現(xiàn)山西”有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽晚會(huì)等;與本臺(tái)廣告部合作，把節(jié)目?jī)?nèi)容和廣告信息相繼排列，制作成小冊(cè)子，作為贈(zèng)送禮品，擴(kuò)大欄目的知名度;在互聯(lián)網(wǎng)上建立《發(fā)現(xiàn)山西》欄目網(wǎng)頁(yè)，既可以用于介紹節(jié)目?jī)?nèi)容，擴(kuò)大欄目影響，還可以在網(wǎng)上收集節(jié)目線索。