2023年完整活動(dòng)方案（專(zhuān)業(yè)20篇）

    一個(gè)好的方案應(yīng)該是科學(xué)的、可操作的、可持續(xù)的，能夠幫助我們順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。方案的制定需要綜合考慮各種因素，包括時(shí)間、資源、風(fēng)險(xiǎn)等。以下是我為你搜集的相關(guān)方案案例，供你參考。這些案例涵蓋了不同領(lǐng)域的方案，希望能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些案例，我們可以更好地理解如何制定和實(shí)施方案。在選擇方案時(shí)，我們需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，減少重復(fù)勞動(dòng)和錯(cuò)誤。同時(shí)，我們也要根據(jù)具體情況對(duì)這些案例進(jìn)行靈活應(yīng)用，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。希望這些案例能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用方案的重要性。
    完整活動(dòng)方案篇一
    隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”和第x個(gè)老人節(jié)到來(lái)之際，__社區(qū)工會(huì)舉辦“九九重陽(yáng)、濃濃敬老情”系列活動(dòng)，利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)，組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的老年同志，開(kāi)展以“登高健身、賞菊怡情，看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會(huì)公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛(ài)老，熱愛(ài)家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
    一、活動(dòng)時(shí)間。
    _年x月x日。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)。
    x廣場(chǎng)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    1.徒步登上x(chóng)山，賞菊怡情看美景，相約古渡吟詩(shī)作畫(huà)。
    2.歡度重陽(yáng)看文藝表演攝影作畫(huà)留記憶（以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展，通過(guò)攝影、書(shū)畫(huà)、作詩(shī)詞等形式表達(dá)老年人對(duì)家鄉(xiāng)十年來(lái)變化的感慨）。以上活動(dòng)中，攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作，主辦方將邀請(qǐng)我市的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。
    3.表彰x名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會(huì)公益事業(yè)的健康老人。
    四、參加人員。
    社區(qū)老年工會(huì)職工代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞愛(ài)好者。（參加登高活動(dòng)的年齡：50歲-70歲之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加。）。
    五、主辦單位。
    x社區(qū)居委會(huì)。
    六、具體活動(dòng)。
    1.登高：x日上午7：30在x山水庫(kù)入口處集合，一路上參加的老人可用照相機(jī)、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷，參與人員須在x天內(nèi)（x日下午6：00前將攝影電子稿，書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請(qǐng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)）。
    2.表彰：下午3：20在社區(qū)會(huì)議室社區(qū)邀請(qǐng)的參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
    3.文藝大聯(lián)歡：下午3：30開(kāi)始在__廣場(chǎng)看，由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。
    七、參與單位。
    x市文明辦、市老齡委，市總工會(huì)、市退管中心。
    完整活動(dòng)方案篇二
    改革與發(fā)展。
    參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
    活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00。
    二、目標(biāo)。
    1、依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
    2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
    3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
    2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
    3、“二幼我幸福的家”牌子。
    5、攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂(lè)：白春芳。
    7、鮮花1束。
    8、《追求者的足跡》130本。
    四、活動(dòng)過(guò)程4:00——5:30。
    第一張二幼我幸福的家。
    開(kāi)始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營(yíng)造愛(ài)的氛圍。8個(gè)人舞蹈，唱完回座位。
    （播放園歌）。
    主持詞：尊敬的各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    全體教職員工們：大家下午好！
    走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽，我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉；走進(jìn)九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅；九月是屬于教師的，充滿(mǎn)著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛(ài)，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展！此時(shí)此刻，我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個(gè)教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂(lè)！
    在這個(gè)幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長(zhǎng)，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。
    完整活動(dòng)方案篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    天氣漸冷，城市已進(jìn)入冬天，經(jīng)過(guò)前期走訪調(diào)查，云南省文山市柳井鄉(xiāng)部分寄宿制學(xué)校，因?yàn)榧彝セ蛏钬毨?，學(xué)習(xí)及生活環(huán)境較為惡劣，為大力弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)友愛(ài)互助文明和諧的時(shí)代新風(fēng)，結(jié)合第xx個(gè)“xx”主題活動(dòng)，特。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看此發(fā)起“溫暖文山一xxx暖冬行動(dòng)”，為那些條件依舊艱苦，為那些還在受凍的孩子募集一些過(guò)冬的物資以及學(xué)習(xí)用品等，給孩子們送去一份溫暖和關(guān)愛(ài)。
    xxx年x月1日-x月15日。
    (一)過(guò)冬衣物。
    簡(jiǎn)單要求:適合小學(xué)生穿的衣服，羽絨服，褲子，手套，圍巾，毛衣毛褲保暖鞋等，要干凈的，沒(méi)有破洞的，最好有七八成新，如果是秋衣襪子，我們希望是全新的。
    (二)棉被褥子。
    (三)凍瘡膏和護(hù)膚品。
    農(nóng)村孩子的手到冬天基本都有凍瘡，有的紅腫，有的已經(jīng)潰爛，女孩子們的臉龐也都皴裂,希望大家可以捐些凍瘡膏給他們,也可以捐一些日常用的護(hù)膚品，如郁美凈、寶寶霜之類(lèi)的即可。
    (四)圖書(shū)及學(xué)習(xí)用品。
    孩子喜歡的已讀(過(guò))的課外書(shū)，學(xué)校教師推薦課外閱讀書(shū)日。
    捐贈(zèng)圖書(shū)種類(lèi):圖畫(huà)繪本、童話寓言、卡通漫畫(huà)、冒險(xiǎn)歷險(xiǎn)、益智讀物、兒。
    童文學(xué)、經(jīng)典名著、名人傳記、科普百科、期刊雜志、工具書(shū)等。課本和課外題庫(kù)類(lèi)書(shū)是我們不建議的，因?yàn)猷l(xiāng)村的孩子們最缺少的還是一些優(yōu)質(zhì)的課外讀物。歡迎大家提供一些適合中小學(xué)生閱讀的課外書(shū)籍，幫助他們開(kāi)闊視野。
    不適宜捐贈(zèng)的圖書(shū)種類(lèi):不需要教材、教輔、報(bào)紙、有破損污漬以及其他不適合青少年兒童閱讀的書(shū)籍。
    捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品種類(lèi):書(shū)包，文具盒，作業(yè)本(小學(xué)生用)，鉛筆，鋼筆，尺子，三角板，圓規(guī)，水彩筆等。
    聯(lián)系方式:。
    聯(lián)系人:xxx。
    聯(lián)系電話xxxxxxx。
    郵箱地址w00xxxx@。
    捐贈(zèng)方式:。
    (一)您可以直接把東西打包好，通過(guò)電子郵件與我們?nèi)〉寐?lián)系，以便我們告知您郵寄方式或具體捐贈(zèng)要求。
    (二)您可以自行采購(gòu)一些東西交給我們，由我們送往學(xué)校，如果您也想一起去看看，請(qǐng)通過(guò)郵件留下您的聯(lián)系方式。
    (三)您可以捐贈(zèng)小額資金，我們將根據(jù)孩子們的需求進(jìn)行統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)并進(jìn)行公示，確保您的愛(ài)心直送到孩子們中間。
    (一)幫我們宣傳，在同事間轉(zhuǎn)發(fā)或者告訴您的朋友、家人，讓更多的人加入我們。
    (二)將此信息轉(zhuǎn)發(fā)到您的博客，微博，或者您常去的其他網(wǎng)站。我們的微博地址是;。
    (三)提供更多的信息給我們，我們希望幫助更多的人。
    (四)留下您的聯(lián)系方式，接受捐贈(zèng)物資后，我們需要更多的人手幫忙整理物資。
    (五)如果您可以幫我們聯(lián)系貨運(yùn)車(chē)運(yùn)輸物資，我們更加感謝。
    完整活動(dòng)方案篇四
    年
    9
    月
    10。
    具有十分重要的意義。本屆教師節(jié)慶?；顒?dòng)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的中心任務(wù)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》精神，認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)我區(qū)教育事業(yè)取得的主要成就，分析當(dāng)前教育形勢(shì)和存在的困難，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。通過(guò)組織慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，在全區(qū)進(jìn)一步營(yíng)造“科教興區(qū)”的氛圍，在全區(qū)教育系統(tǒng)倡導(dǎo)“自尊自強(qiáng)、敬業(yè)樂(lè)業(yè)”精神，提高廣大教育工作者的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)的改革與發(fā)展，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支撐。
    慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，既要隆重?zé)崃矣忠?jiǎn)樸求實(shí)，力戒形式主義，要把為教師辦好事、辦實(shí)事的工作落到實(shí)處。重點(diǎn)做好下列幾項(xiàng)工作：
    以區(qū)委、區(qū)政府名義表彰區(qū)優(yōu)秀校長(zhǎng)
    5
    名，
    優(yōu)秀教師。
    30。
    名，優(yōu)秀班主任。
    20。
    名，優(yōu)秀幼兒教師。
    3
    名，先進(jìn)教育工作者。
    2
    名。
    教師節(jié)期間，區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人深入到街道和學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，與干部教師共商教育改革與發(fā)展大計(jì)，解決存在問(wèn)題，為學(xué)校和教師辦實(shí)事。
    區(qū)教育局組織走訪慰問(wèn)各中小學(xué)校生病住院或家庭經(jīng)濟(jì)困難的教職員工；各街道和村居的領(lǐng)導(dǎo)也要深入到屬下學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。要開(kāi)展《教師法》執(zhí)法檢查，堅(jiān)決維護(hù)教師的合法權(quán)益。
    區(qū)宣傳部門(mén)在
    9
    月上、中旬要大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)單位、優(yōu)秀人物以及社會(huì)各界支持教育改革和發(fā)展的先進(jìn)典型。
    區(qū)教育局要統(tǒng)一組織全區(qū)性教師節(jié)慶?；顒?dòng)，要分別召開(kāi)先進(jìn)人物、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表座談會(huì)，傾聽(tīng)他們的呼聲和意見(jiàn)，共商濠江教育發(fā)展大計(jì)。
    全區(qū)各中小學(xué)校（幼兒園）都要開(kāi)展有意義有特色的師生聯(lián)歡共慶教師節(jié)活動(dòng)，學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織和學(xué)生會(huì)要廣泛開(kāi)展尊師活動(dòng)。
    完整活動(dòng)方案篇五
    一、活動(dòng)背景：
    陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林為青年志愿者散播愛(ài)心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛(ài)心無(wú)限。為此，我們建筑與藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部在3月12日植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，組織我系師生在我們美麗校園進(jìn)行一次植樹(shù)活動(dòng)，踐行志愿者精神，共創(chuàng)美好校園。
    二、活動(dòng)主題：親近自然，建設(shè)綠色校園。
    三、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
    2、知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
    四、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月12日下午14：00~16：00。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)。
    六、參加人員：院系領(lǐng)導(dǎo)與老師，建筑與藝術(shù)系全體學(xué)生。
    七、活動(dòng)流程：
    1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)策劃書(shū)的起草和完善，并在活動(dòng)中作為應(yīng)急小組，處理突發(fā)事件。如：不會(huì)包扎，不會(huì)涂藥，物品搬放等。
    生活保健部負(fù)責(zé)與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系，確定樹(shù)苗的品種，購(gòu)買(mǎi)的方式等，并負(fù)責(zé)護(hù)樹(shù)保護(hù)卡、關(guān)愛(ài)花草宣傳牌和啟動(dòng)儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯(lián)系。青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)物品的購(gòu)買(mǎi)。（詳見(jiàn)附錄）青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)聯(lián)系通訊社，派出資深記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，并在校報(bào)及院級(jí)報(bào)刊進(jìn)行文章發(fā)表；在活動(dòng)前后進(jìn)行廣播宣傳，使志愿活動(dòng)深入人心；活動(dòng)期間進(jìn)行照片記實(shí)，活動(dòng)后進(jìn)行照片展覽，做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上，同時(shí)寫(xiě)成新聞稿上報(bào)市團(tuán)委。務(wù)必?cái)U(kuò)大活動(dòng)影響力。
    2、活動(dòng)時(shí)間安排：
    12：30青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事去取樹(shù)苗和借植樹(shù)用的工具。
    13：00青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑。
    13：40紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)的氣氛。
    14：00四川建院建筑與藝術(shù)系首屆植樹(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式開(kāi)幕。
    14：30簽名和植樹(shù)。
    15：30收尾工作的安排與開(kāi)展。
    3、活動(dòng)后期安排：
    對(duì)樹(shù)木進(jìn)行承包，其所在班級(jí)負(fù)責(zé)日后對(duì)本班的樹(shù)木進(jìn)行維護(hù)。系上的樹(shù)木由青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部進(jìn)行維護(hù)。如樹(shù)木出現(xiàn)以外損傷或死亡，追究其所在班級(jí)和部門(mén)的責(zé)任。
    八、活動(dòng)具體安排：（人員的調(diào)配問(wèn)題由現(xiàn)場(chǎng)情況而定）。
    2、領(lǐng)取樹(shù)苗和借工具：梁琨負(fù)責(zé)領(lǐng)取樹(shù)苗，尚藝負(fù)責(zé)借工具。
    3、挖坑：男生負(fù)責(zé)，要求坑合適，注意安全；女生負(fù)責(zé)對(duì)樹(shù)苗和工具系紅絲帶。
    4、啟動(dòng)儀式上女生負(fù)責(zé)簽名點(diǎn)，男生負(fù)責(zé)植樹(shù)點(diǎn)。
    5、植樹(shù)時(shí)先讓院系領(lǐng)導(dǎo)及老師做示范，然后再依次種植。
    6、收尾工作：由兩部門(mén)干事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的歸還……。
    九、注意事項(xiàng)：
    （1）青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員于活動(dòng)前進(jìn)行培訓(xùn)，處理突發(fā)事件；
    （2）必須聽(tīng)從指揮，不能胡亂進(jìn)行護(hù)樹(shù)植樹(shù)活動(dòng)；
    （3）愛(ài)護(hù)好植樹(shù)區(qū)的樹(shù)木，保持好植樹(shù)區(qū)的清潔衛(wèi)生，不要隨意踐踏草坪；
    （4）注意自身安全及衛(wèi)生，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)；
    （5）宣傳標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容要健康、積極向上，寫(xiě)清系別并固定好；
    （6）各班的護(hù)樹(shù)保護(hù)卡寫(xiě)清系別、班級(jí)并固定好。
    完整活動(dòng)方案篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    一、完善人民防空領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，嚴(yán)格履行人民防空管理職責(zé)。
    （一）區(qū)人民xx對(duì)全區(qū)人民防空工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，區(qū)人民xx常務(wù)會(huì)議每年至少聽(tīng)取一次人民防空工作匯報(bào)，研究解決人民防空工作的重要問(wèn)題;將人民防空工作放進(jìn)績(jī)效管理，作為考核政績(jī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各街鎮(zhèn)場(chǎng)處是轄區(qū)人民防空工作的責(zé)任主體，要實(shí)實(shí)在在履行職責(zé)，把人民防空建設(shè)放進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃，明確建設(shè)目標(biāo)、要求和措施。各街鎮(zhèn)場(chǎng)處人部具體負(fù)責(zé)轄區(qū)人民防空工作。
    （二）區(qū)人部對(duì)本區(qū)域人民防空工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要將人民防空工作列入議軍會(huì)議，列入本年度工作目標(biāo)，并明確一名相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)兼任人民防空辦公室副主任，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
    （三）區(qū)人民防空辦公室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)區(qū)人防辦）是全區(qū)人民防空工作的行政主管部門(mén)，具備行政執(zhí)法主體資格。重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)單位和大專(zhuān)院校要指定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和工作人員負(fù)責(zé)人民防空工作。
    二、強(qiáng)化人民防空指揮和信息化建設(shè)，提升應(yīng)急組織指揮能力。
    （一）人民防空指揮所是區(qū)人民xx在重要災(zāi)害發(fā)生時(shí)組織指揮的重要場(chǎng)所，要逐漸完善升級(jí)通信絡(luò)，并創(chuàng)造條件建立機(jī)動(dòng)指揮平臺(tái)和預(yù)備指揮所，嚴(yán)格依照《軍事設(shè)備保護(hù)法》的規(guī)定管理。
    （二）加快人民防空疏散基地建設(shè)。我區(qū)是中心城區(qū)在突發(fā)重要災(zāi)害和戰(zhàn)時(shí)的主要疏散地之一，擔(dān)負(fù)著數(shù)十萬(wàn)人的疏散任務(wù)。要充分使用現(xiàn)有資源，把疏散基地與新農(nóng)村建設(shè)聯(lián)系起來(lái)，同步計(jì)劃，同步實(shí)施。要使用城市公共綠地、廣場(chǎng)、公園、學(xué)校、體育場(chǎng)（館），人民防空工程等，有計(jì)劃地建設(shè)應(yīng)對(duì)突發(fā)重要災(zāi)害和戰(zhàn)時(shí)臨時(shí)安置、疏散人員的場(chǎng)所。要強(qiáng)化疏散基地的交通、通信、供電、供水工程和醫(yī)療點(diǎn)建設(shè)。
    （三）強(qiáng)化人民防空信息系統(tǒng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行人民防空指揮信息系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范和管理規(guī)定。廣播電視、交通、氣象等部門(mén)和電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)為人民防空指揮信息系統(tǒng)建設(shè)提供絡(luò)、管線、信道、頻譜、數(shù)據(jù)、空情信號(hào)和交通、氣象、信息等方面的支持和保證。
    三、仔細(xì)保證人民防空工程建設(shè)與管理，全面提升城區(qū)總體防護(hù)水準(zhǔn)。
    （一）嚴(yán)格人民防空工程建設(shè)計(jì)劃和管理。要將人民防空工程建設(shè)放進(jìn)城鎮(zhèn)建設(shè)總體計(jì)劃，并在詳細(xì)計(jì)劃中落實(shí)。城市地下空間的開(kāi)發(fā)使用，城市公共綠地、廣場(chǎng)、地下交通干線以及其他重要基礎(chǔ)設(shè)備的計(jì)劃和建設(shè)，要充分考慮人民防空需求，兼顧人民防空功能。開(kāi)發(fā)區(qū)、保稅區(qū)、工業(yè)園區(qū)、住宅小區(qū)等要依法計(jì)劃建設(shè)人民防空工程。地下空間的開(kāi)發(fā)使用項(xiàng)目的審批和監(jiān)督，由區(qū)發(fā)改委、區(qū)國(guó)土局（計(jì)劃局）、區(qū)建設(shè)局和區(qū)人防辦等部門(mén)共同實(shí)施。區(qū)人防辦負(fù)責(zé)地下室建設(shè)和城市地下空間的開(kāi)發(fā)使用兼顧人民防空要求的管理和監(jiān)督檢查。
    （二）強(qiáng)化防空地下室建設(shè)。城鎮(zhèn)計(jì)劃區(qū)內(nèi)新建民用建筑必須依照國(guó)家和省（市）、市有關(guān)規(guī)定修建防空地下室，確因地質(zhì)條件限制無(wú)法修建的要按規(guī)定水準(zhǔn)繳納易地建設(shè)費(fèi)。任何部門(mén)和單位不得批準(zhǔn)免建、少建防空地下室和減免防空地下室易地建設(shè)費(fèi)。區(qū)人防辦負(fù)責(zé)防空地下防護(hù)方面的設(shè)計(jì)審查、質(zhì)量監(jiān)督、竣工驗(yàn)收質(zhì)量認(rèn)可。未經(jīng)人民防空主管部門(mén)審查認(rèn)可的，計(jì)劃部門(mén)不得發(fā)給建設(shè)工程計(jì)劃許可證，建設(shè)部門(mén)不得發(fā)給施工許可證，建設(shè)單位不得組織開(kāi)工，房產(chǎn)管理部門(mén)不得辦理售房許可證和房產(chǎn)證。防空地下室必須使用國(guó)家定點(diǎn)企業(yè)生產(chǎn)的防護(hù)專(zhuān)用設(shè)備設(shè)備，并在建設(shè)備工時(shí)按規(guī)定安裝到位。建設(shè)單位在竣工驗(yàn)收后，向建設(shè)部門(mén)進(jìn)行竣工備案時(shí)，應(yīng)出具人民防空主管部門(mén)的認(rèn)可文件或防空地下室易地建設(shè)費(fèi)繳納證明。
    （三）營(yíng)造和優(yōu)化人民防空工程建設(shè)投資環(huán)境。人民防空工程實(shí)行投資主體多元化和融資方式多樣化。單建式人民防空工程建設(shè)項(xiàng)目（包括配套設(shè)備及附屬工程）享受?chē)?guó)防工程和社會(huì)公益性項(xiàng)目?jī)?yōu)惠政策，免收城市基礎(chǔ)設(shè)備配套費(fèi)、土地使用稅。堅(jiān)持誰(shuí)投資、誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)受益的原則開(kāi)發(fā)使用人民防空工程，并享受所得稅、營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅、土地增值稅，以及水電增容、用電、用水等方面的優(yōu)惠政策。
    （四）加強(qiáng)人民防空工程質(zhì)量管理力度。人民防空工程建設(shè)要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的防護(hù)水準(zhǔn)和質(zhì)量水準(zhǔn)，嚴(yán)格設(shè)計(jì)審查、施工監(jiān)理、質(zhì)量監(jiān)督和竣工驗(yàn)收管理。人民防空工程設(shè)計(jì)、監(jiān)理實(shí)行資質(zhì)認(rèn)證，防護(hù)設(shè)備產(chǎn)品和安裝質(zhì)量應(yīng)由具有相應(yīng)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)檢測(cè)。防空地下室質(zhì)量不合格的限期采用補(bǔ)救措施，拒絕補(bǔ)救或確定無(wú)法補(bǔ)救的，應(yīng)補(bǔ)繳防空地下室易地建設(shè)費(fèi)。強(qiáng)化人民防空工程維護(hù)管理，落實(shí)安全管理制度，確保工程處于良好狀態(tài)。
    四、主動(dòng)推動(dòng)防空防災(zāi)一體化建設(shè)，完善人民防空防災(zāi)應(yīng)急功能。
    仔細(xì)落實(shí)x央關(guān)于人防向民防發(fā)展，逐漸與國(guó)際民防接軌的要求，主動(dòng)推動(dòng)人民防空向防空防災(zāi)一體化轉(zhuǎn)變。區(qū)人防辦作為xx處置公共突發(fā)事件應(yīng)急管理成員單位，承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)任務(wù)，要充分使用人民防空指揮、通信、警報(bào)、工程和群眾防空組織等資源，為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和應(yīng)急救援指揮提供有關(guān)支持。要依照防空防災(zāi)職能要求，強(qiáng)化指揮和保證手段建設(shè)，提升履行民防職能能力。
    五、仔細(xì)開(kāi)展重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)防護(hù)工作，提升防空防災(zāi)抗毀能力。
    堅(jiān)持xx主導(dǎo)、屬地管理、發(fā)展改革部門(mén)領(lǐng)頭、人民防空等主管部門(mén)和重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)主管部門(mén)監(jiān)督指導(dǎo)、重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)單位具體落實(shí)的原則，強(qiáng)化對(duì)重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的防護(hù)，落實(shí)人民防空要求。凡涉及人民防空要求的重要工程布局和重要項(xiàng)目，投資主管部門(mén)在審批、核準(zhǔn)或備案前，要征求人民防空部門(mén)意見(jiàn)。區(qū)發(fā)展改革部門(mén)要確定相應(yīng)機(jī)構(gòu)擔(dān)負(fù)重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)防護(hù)管理職能。區(qū)人民防空、發(fā)展改革等部門(mén)和重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)主管部門(mén)要強(qiáng)化重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)落實(shí)防護(hù)要求的監(jiān)督指導(dǎo)。重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)單位要落實(shí)防護(hù)建設(shè)計(jì)劃，強(qiáng)化防護(hù)等手段建設(shè)，組建救援隊(duì)伍，強(qiáng)化防護(hù)訓(xùn)練，適時(shí)開(kāi)展防護(hù)演練，確保防護(hù)落實(shí)。重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)單位和有關(guān)部門(mén)，要制訂目標(biāo)防護(hù)方案和應(yīng)急救援方案，報(bào)區(qū)人部和區(qū)人防辦備案。
    六、依法落實(shí)人民防空建設(shè)經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格國(guó)有資產(chǎn)管理。
    （一）加強(qiáng)財(cái)政對(duì)人民防空建設(shè)的投入力度。區(qū)財(cái)政在本年度預(yù)算中列支人民防空經(jīng)費(fèi)，并隨財(cái)政收入的增長(zhǎng)而適當(dāng)增長(zhǎng)，確保人民防空建設(shè)需要。
    （二）區(qū)人防辦要嚴(yán)格依照規(guī)定的范圍和水準(zhǔn)，足額征收社會(huì)負(fù)擔(dān)的人民防空經(jīng)費(fèi)，資金放進(jìn)財(cái)政預(yù)算管理，專(zhuān)項(xiàng)用于人民防空建設(shè)，任何單位和個(gè)人不得平調(diào)、調(diào)控、截留和挪用。如需使用社會(huì)負(fù)擔(dān)的人民防空經(jīng)費(fèi)，需按規(guī)定報(bào)上級(jí)人民防空主管部門(mén)批準(zhǔn)。財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察部門(mén)要強(qiáng)化對(duì)社會(huì)負(fù)擔(dān)的人民防空經(jīng)費(fèi)征收、使用的監(jiān)督檢查。
    七、強(qiáng)化人民防空法制建設(shè)，強(qiáng)化社會(huì)性人民防空教育。
    （一）強(qiáng)化執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)人民防空?qǐng)?zhí)法力度。建立人民防空工作問(wèn)責(zé)制。對(duì)不履行人民防空義務(wù)和妨礙人民防空建設(shè)的違法行為要依法查處;對(duì)在人民防空工作中，玩忽職守、不仔細(xì)履行工作職責(zé)造成損失和惡劣影響的，依照有關(guān)規(guī)定追究行政責(zé)任。
    （二）強(qiáng)化人民防空教育。將人民防空教育放進(jìn)國(guó)防教育體系，放進(jìn)公共安全教育內(nèi)容，放進(jìn)行政學(xué)校和大、中、學(xué)校校教育內(nèi)容，放進(jìn)社區(qū)創(chuàng)建計(jì)劃。區(qū)人防辦要主動(dòng)承擔(dān)防災(zāi)和應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件的宣傳教育，新聞媒體要做好人民防空教育工作，為人民防空營(yíng)造良好氣氛。
    一、目標(biāo)任務(wù)。
    人防宣傳教育要緊扣防空防災(zāi)兩大主題，堅(jiān)持以人為本，著力人防xx，體現(xiàn)時(shí)代要求，引導(dǎo)全民參與，突出宣傳實(shí)效，堅(jiān)持經(jīng)常教育與集合教育相聯(lián)系、普及教育與重點(diǎn)教育相聯(lián)系、理論教育與行為教育相聯(lián)系，開(kāi)動(dòng)腦筋，持續(xù)用力，逐漸創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)人防宣傳教育新局面，更加深入增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、戰(zhàn)備觀念和人防意識(shí)，最大限度地減少戰(zhàn)時(shí)空襲和平時(shí)災(zāi)害事故造成的傷害。
    二、宣傳內(nèi)容。
    （一）大力宣傳《中華人民共和國(guó)人民防空法》等有關(guān)法律法規(guī)。
    （二）大力宣傳?。ㄊ校⑹?、縣（市）有關(guān)人防的政策和對(duì)人防工作的重要決策安排;主動(dòng)宣傳人防建設(shè)所取得的輝煌成就。
    （三）大力宣傳人防事業(yè)發(fā)展的新思路、新舉措、新成果、新經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型事跡。
    （四）大力宣傳防空防災(zāi)、防核防化、公共安全等知識(shí)，充分展示人防建設(shè)在戰(zhàn)時(shí)應(yīng)戰(zhàn)、急時(shí)應(yīng)急、平時(shí)服務(wù)的重要作用。
    三、方法步驟。
    第一階段：認(rèn)真謀劃，安排安排（xxxx年x月xx日x月xx日）。
    依照全省（市）人防宣傳教育工作會(huì)議安排，對(duì)人防宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行研究謀劃，安排安排，宣傳發(fā)動(dòng)，制訂方案，明確目標(biāo)任務(wù)，提出具體措施;編印宣傳材料，與有關(guān)單位銜接，溝通協(xié)調(diào)，檢修警報(bào)設(shè)備和用電線路，做好每一個(gè)準(zhǔn)備工作。
    第二階段：組織實(shí)施，整體推動(dòng)（xxxx年x月x日xxxx年xx月xx日）。
    使用全民國(guó)防教育日、防空警報(bào)試?guó)Q日等有利時(shí)機(jī)，集合開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，針對(duì)不同對(duì)象確定相應(yīng)的教育內(nèi)容和宣傳方法，并分類(lèi)組織實(shí)施，全面展開(kāi)，整體推動(dòng)。一是進(jìn)學(xué)校，面向青少年。人防教育與國(guó)防教育相聯(lián)系，從本學(xué)期開(kāi)始，人防教育放進(jìn)城區(qū)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，做到教師、教案、教材、課時(shí)、課件、考核和器材七落實(shí)，通過(guò)學(xué)科滲透、知識(shí)講座、技能訓(xùn)練、知識(shí)競(jìng)賽、防空防災(zāi)演練等方式，陶冶學(xué)生情操，熟練防護(hù)技能;與此同時(shí)將人防宣傳版面在城區(qū)學(xué)校巡回展示，使廣大學(xué)生教師從生動(dòng)的圖片中接受教育和洗禮。二是進(jìn)絡(luò)，面向群眾。在人防站上提供防空防災(zāi)知識(shí)，適時(shí)發(fā)布人防工作動(dòng)態(tài)，提供上的人防教育交流空間;充分使用盧氏電視臺(tái)及廣場(chǎng)大屏幕的輻射宣傳效應(yīng)，定期播放《為了明日的藍(lán)天》等人防科教片，擴(kuò)大人防影響和覆蓋面。三是進(jìn)社區(qū)，面向居民。人防教育與法制教育相聯(lián)系，依托社區(qū)組織，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，通過(guò)培養(yǎng)骨干，示范帶動(dòng)，在社區(qū)組織開(kāi)展人防宣傳活動(dòng);采用懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、版面展示、設(shè)置固定的人防宣傳欄、發(fā)放防空防災(zāi)知識(shí)材料等，穩(wěn)步推動(dòng)。四是進(jìn)企業(yè)，面向員工。人防教育與安全教育相聯(lián)系，使企業(yè)干部職工掌握人防有關(guān)的知識(shí)和政策，調(diào)動(dòng)他們支持人防工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性;指導(dǎo)企業(yè)制訂防空襲預(yù)案和應(yīng)急搶險(xiǎn)方案，組織防空襲演習(xí)演練，使企業(yè)員工掌握基本的三防常識(shí)，提升自救和搶險(xiǎn)救災(zāi)的能力。
    第三階段：檢查驗(yàn)收，總結(jié)提升（xxxx年xx月x日—xx月xx日）。
    活動(dòng)結(jié)束后，邀請(qǐng)縣（市）人防辦進(jìn)行檢查驗(yàn)收，總結(jié)評(píng)比，交流經(jīng)驗(yàn)，編寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)，上報(bào)情形。
    四、工作要求。
    （一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。人防宣傳教育是國(guó)防教育的重要內(nèi)容，是xx部門(mén)的重要職責(zé)，是強(qiáng)化人民防空戰(zhàn)備職能的重要保證。為強(qiáng)化對(duì)人防宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立人防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，保證人防宣傳教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作。
    （二）密切配合。人防宣傳教育活動(dòng)由社區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)頭，認(rèn)真組織，分解任務(wù)，搞好協(xié)調(diào)，保證落實(shí);創(chuàng)新宣傳方式，通力協(xié)作，密切配合，確保工作落到實(shí)處。
    （三）落實(shí)責(zé)任。明確責(zé)任，著力實(shí)效，高水準(zhǔn)、高質(zhì)量完成各自承擔(dān)的人防宣傳教育任務(wù)。
    全市人民防空宣傳月活動(dòng)的主題是強(qiáng)化防空襲知識(shí)教育、努力構(gòu)建和諧平安人防。要以增強(qiáng)市民應(yīng)對(duì)防空襲能力為切入點(diǎn)，加強(qiáng)人民防空宣傳教育力度，大力宣傳人防建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是以人為本，著力民生，建設(shè)人防就是關(guān)注民生，珍惜生命，著力構(gòu)建戰(zhàn)備人防、應(yīng)急人防、民生人防，和諧人防是我們努力的方向，更加深入增強(qiáng)全市市民的國(guó)防觀念和人防意識(shí)。
    二、主要活動(dòng)適時(shí)間安排。
    （一）x月初召開(kāi)宣傳月活動(dòng)工作會(huì)議，安排宣傳月活動(dòng)具體安排。
    （二）x月中旬在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、日?qǐng)?bào)播放和刊登全市防空警報(bào)試?guó)Q公告。有條件的縣（市）區(qū)可聯(lián)系各自實(shí)際，采用請(qǐng)縣（市）區(qū)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話、舉行活動(dòng)月開(kāi)幕式、知識(shí)競(jìng)賽、人民防空演練等活動(dòng)來(lái)豐富本次宣傳月活動(dòng)內(nèi)容。
    （三）協(xié)調(diào)街道、社區(qū)等組織，保證社區(qū)市民的人防宣傳。把人民防空宣傳月活動(dòng)與創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作聯(lián)系起來(lái)，本次宣傳月活動(dòng)，市城區(qū)不再懸掛宣傳橫幅，可采用新增加設(shè)置一至兩個(gè)人防宣傳櫥窗，適時(shí)更換原有宣傳櫥窗內(nèi)容、向市民分發(fā)《人防宣傳提綱》和《省（市）城市市民應(yīng)急手冊(cè)》等方式進(jìn)行宣傳，以確保社區(qū)人防宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
    （四）在市、縣（市）區(qū)兩級(jí)xx辦公中心、全市人防系統(tǒng)辦公所在地?cái)[放人民防空宣傳展板，有條件的縣（市）區(qū)要在居民集合區(qū)設(shè)置一至兩塊人防公益宣傳廣告牌，營(yíng)造良好宣傳氣氛。
    （五）聯(lián)系x月xx日全市防空警報(bào)試?guó)Q，主動(dòng)協(xié)助教育主管部門(mén)組織學(xué)校學(xué)生教師開(kāi)展國(guó)防教育日系列競(jìng)賽活動(dòng)，充分使用移動(dòng)、聯(lián)通、電信絡(luò)平臺(tái)發(fā)布警報(bào)試?guó)Q宣傳信息，仔細(xì)做好新聞媒體的宣傳報(bào)道工作，確保警報(bào)試?guó)Q活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
    （六）在全市初級(jí)學(xué)校二年級(jí)開(kāi)展《人民防空》教材上門(mén)贈(zèng)送服務(wù)活動(dòng)，督促人防知識(shí)教育學(xué)校按時(shí)開(kāi)展人防知識(shí)教育。
    三、幾點(diǎn)要求。
    （一）非常重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。人防宣傳教育是人防工作的重要組成部分，是各級(jí)xx和人防部門(mén)的一項(xiàng)基本任務(wù)，是深入貫徹《人民防空法》、強(qiáng)化全民人防意識(shí)的有效措施。各單位要充分認(rèn)識(shí)本次宣傳月活動(dòng)的重要意義，把本項(xiàng)工作擺上重要位置，成立工作機(jī)構(gòu)，安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，實(shí)實(shí)在在強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。市人防辦成立全市人民防空宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主任鞠錦璋任組長(zhǎng)，班子其他成員任副組長(zhǎng)，xx各處（室）主要負(fù)責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市人防辦法規(guī)宣傳處，具體負(fù)責(zé)每一個(gè)活動(dòng)的安排、落實(shí)和協(xié)調(diào)等工作。各縣（市）區(qū)人防辦、辦屬單位也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，確保全市人防宣傳月活動(dòng)順利進(jìn)行。
    （二）仔細(xì)安排，認(rèn)真組織。全市人防系統(tǒng)要認(rèn)真組織、統(tǒng)籌安排，做到每一個(gè)工作提前安排、仔細(xì)計(jì)劃、仔細(xì)安排、務(wù)求實(shí)效。在實(shí)施過(guò)程中，各單位要采用多樣方式，充分使用各種宣傳媒體和手段，努力達(dá)到理想的宣傳效果和目的。與此同時(shí)對(duì)宣傳活動(dòng)開(kāi)展情形的圖片、音像材料、社區(qū)宣傳櫥窗樣稿、總結(jié)材料以書(shū)面方式于x月xx日之前上報(bào)市人防辦法規(guī)宣傳處。
    （三）注意保密，著力效果。在活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守保密規(guī)定，嚴(yán)格審查宣傳報(bào)道內(nèi)容，杜絕失密、泄密現(xiàn)象。在注意保密的前提下，各單位既要將活動(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈、富有xx，又要分工明確，各負(fù)其責(zé)，通力合作，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    完整活動(dòng)方案篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    志愿服務(wù)泛指利用自己的時(shí)間、技能、資源、善心為鄰居、社區(qū)、社會(huì)提供非盈利、無(wú)償、非職業(yè)化援助的行為。下面小編給大家?guī)?lái)2022年組織志愿者活動(dòng)方案，希望大家喜歡!
    我心中的志愿者演講比賽。
    二、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義：
    志愿者是我們社會(huì)和諧文明進(jìn)步的必然產(chǎn)物，志愿者身上所散發(fā)出來(lái)的熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神無(wú)法不讓人動(dòng)容，他們將成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一股強(qiáng)大力量。他們?cè)诰裎拿鬟^(guò)程中，發(fā)揮了不可取代的作用!通過(guò)開(kāi)展我心中的志愿者演講比賽，讓同學(xué)們體會(huì)到志愿者的工作熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)的信念!加深同學(xué)們對(duì)志愿者們無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發(fā)揚(yáng)，吸引更多的人投身于社會(huì)的公益活動(dòng)中。感染和影響更多的人奉獻(xiàn)愛(ài)心主動(dòng)幫助那些需要幫助的人們，讓更多的人們投身到創(chuàng)建和諧社會(huì)的事業(yè)當(dāng)中。志愿者的事業(yè)是一個(gè)美好的事業(yè)，是一個(gè)崇高的事業(yè)，也是一個(gè)永恒的事業(yè)。依靠一個(gè)人的力量是完全不夠的，我們必須都積極的參與這個(gè)行業(yè)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好!
    三、活動(dòng)主辦方：院團(tuán)委。
    贊助單位：大學(xué)生比賽信息網(wǎng)。
    四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
    初賽：周五(18：3-2:3)。
    決賽：下周二：(18：3-2：3)。
    五、活動(dòng)流程：
    (一)活動(dòng)前期：
    1、首先，有策劃部寫(xiě)出本次演講比賽的策劃書(shū)，形成書(shū)面文字。
    2、由秘書(shū)部安排好值班人員名單在2#教學(xué)樓前組織同學(xué)報(bào)名。
    3、確定好參賽人員，安排好各個(gè)部門(mén)的工作，人員不夠的可從其他部門(mén)調(diào)配。
    (二)活動(dòng)過(guò)程中：
    初賽：1、自由演講，選手可進(jìn)行3分鐘的命題演講。
    2、最后，評(píng)委打分，確定參加決賽的人員!
    決賽：1、比賽前，請(qǐng)各位評(píng)委就座，然后將選手資料和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給評(píng)委。
    2、有兩位主持人上場(chǎng)講開(kāi)場(chǎng)白，并對(duì)各位參賽選手和評(píng)委分別進(jìn)行介紹。
    3、主持人介紹評(píng)分細(xì)則和比賽規(guī)則。
    4、比賽開(kāi)始選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
    5、選手演講完畢后，評(píng)委組打分，可穿插一些節(jié)目，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分?jǐn)?shù)交與主持人，并宣布結(jié)果!
    6、比賽結(jié)束后，由評(píng)委對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    (三)活動(dòng)結(jié)束后：
    1、由組織部安排退場(chǎng)，并清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
    2、由秘書(shū)處總結(jié)此次比賽寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
    六、比賽注意事項(xiàng)：
    1、參賽選手演講時(shí)間不得超過(guò)5分鐘，如超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員示意，初賽人名按順序排好，決賽按抽簽順序進(jìn)行。
    2、評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明，要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)、亂評(píng)。
    3、參賽選手必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行，必須遵守比賽規(guī)則。
    4、比賽會(huì)場(chǎng)嚴(yán)禁大聲喧嘩，嚴(yán)禁交頭接耳。
    5、如出現(xiàn)同分現(xiàn)象則由評(píng)委以提問(wèn)形式再次評(píng)比。
    6、比賽結(jié)束后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
    七、人力安排：
    文體部：接待人員，協(xié)助工作。
    策劃部：比賽前，寫(xiě)出活動(dòng)策劃書(shū)。
    秘書(shū)處：比賽前，寫(xiě)出活動(dòng)計(jì)劃，做好記錄。結(jié)束后，寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
    宣傳部：做好活動(dòng)前的宣傳工作。在2#教學(xué)樓前張貼海報(bào)或條幅。
    組織部：比賽前的場(chǎng)地安排，擺放桌椅，布置會(huì)場(chǎng)，維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    外聯(lián)部：現(xiàn)場(chǎng)物品申請(qǐng)，發(fā)放邀請(qǐng)函。
    支教部、助殘部：場(chǎng)地衛(wèi)生的打掃。
    另外：統(tǒng)分人員2人：
    辛露露李延新。
    計(jì)時(shí)人員2人：
    陳紅方溫巧玲。
    八、活動(dòng)所需物資：
    海報(bào)、條幅、音響、話筒、桌椅。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。
    材料打印5元條幅5元榮譽(yù)證書(shū)3元其他獎(jiǎng)品2元。
    總計(jì)115元。
    一、活動(dòng)背景：
    身為當(dāng)代大學(xué)生，我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體，也是未來(lái)社會(huì)的主體與支柱;大多數(shù)90后大多數(shù)是獨(dú)生子女，有些孩子會(huì)不自覺(jué)地流露出自私的一面，做事往往只考慮自己不考慮別人，但是作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀儯仨氂胸?zé)任感，有愛(ài)心，有義務(wù)為弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛(ài)心。因此杭州師范大學(xué)青春健康志愿者協(xié)會(huì)定于__年3月7、8日在二期廣場(chǎng)舉辦女人“最美”宣傳活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的：
    1.通過(guò)發(fā)小卡片給樓管阿姨、幫阿姨看門(mén)等一系列活動(dòng)，來(lái)表達(dá)我們對(duì)阿姨的祝福，減輕阿姨的負(fù)擔(dān)。
    2.在活動(dòng)中，我們能體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，既鍛煉了身體又獲得參與志愿勞動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也讓自己成為有責(zé)任感、有愛(ài)心的當(dāng)代大學(xué)生。
    三、活動(dòng)安排：
    活動(dòng)時(shí)間：
    3月7、8日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：
    二期廣場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
    傳單發(fā)放：
    以發(fā)傳單的形式發(fā)放相關(guān)宣傳資料。
    活動(dòng)主題：
    女人“最美”
    活動(dòng)內(nèi)容：
    1.在二期廣場(chǎng)上，在兩個(gè)食堂中央陳列出準(zhǔn)備好的大量關(guān)于樓管阿姨和女老師風(fēng)采的海報(bào)，圖片，展板等(可提前一天擺出)從而讓我校的廣大師生對(duì)女人“最美”有個(gè)更深入的了解。
    2.讓廣大學(xué)生寫(xiě)下對(duì)樓管阿姨的祝?；蛘呤菍?duì)老師的祝福，由我們保管。
    3.在8號(hào)統(tǒng)一送給樓管阿姨和老師，并為樓管阿姨和老師獻(xiàn)花。
    4.在8號(hào)，替阿姨打掃衛(wèi)生，幫阿姨看門(mén)。
    注意事項(xiàng)：
    (1)由外聯(lián)部維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證會(huì)場(chǎng)的氣氛與紀(jì)律，嚴(yán)防活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)擁擠事件。
    (2)適當(dāng)梳理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(圖片展現(xiàn)場(chǎng))的人數(shù)，以防事故的發(fā)生，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事故.
    (3)做好各方面的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取更多的人參與其中。
    活動(dòng)背景：
    尊老愛(ài)幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無(wú)暇顧及身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和大學(xué)生志愿者就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。同時(shí)，為了培養(yǎng)我們大學(xué)生志愿者的服務(wù)技能和積極貫徹黨中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，我們開(kāi)展了這個(gè)主題為“愛(ài)駐夕陽(yáng)，關(guān)愛(ài)老人”的活動(dòng)。作為大學(xué)生和大學(xué)生志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會(huì)的最強(qiáng)力量之一。我們需要通過(guò)自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和溫暖，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。我們希望能通過(guò)我們的綿薄之力，傳遞愛(ài)的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體更多的關(guān)注。
    活動(dòng)主題：“愛(ài)駐夕陽(yáng)，關(guān)愛(ài)老人”
    活動(dòng)地點(diǎn)：南昌蛟橋鎮(zhèn)敬老院。
    活動(dòng)時(shí)間：20__年11月17日。
    主辦單位：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)。
    承辦單位：現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院__金融(1)班青協(xié)小組。
    活動(dòng)目的：
    1、給__鎮(zhèn)敬老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
    2、讓本小組的大學(xué)生志愿者們感受到為人民服務(wù)的快樂(lè)和滿(mǎn)足，學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。
    3、鍛煉本小組大學(xué)生志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
    4、為社會(huì)各界樹(shù)立尊老敬老的榜樣，弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)，讓世界充滿(mǎn)無(wú)限的愛(ài)，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。
    前期準(zhǔn)備：
    1、召開(kāi)本小組大學(xué)生志愿者全體會(huì)議，討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。
    2、組織相關(guān)人員到蛟橋鎮(zhèn)敬老院熟悉路線、地形和環(huán)境。
    3、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
    4、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并且開(kāi)出本次活動(dòng)的許可證明。
    5、確定參加活動(dòng)的志愿者人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作，圓滿(mǎn)完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
    6、活動(dòng)宣傳(海報(bào)、橫幅等)，并且由生活委員負(fù)責(zé)采購(gòu)禮物。
    7、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備(相機(jī)、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等)。
    1、出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
    2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
    3、11月17日下午1：30到達(dá)敬老院后，所有志愿者與老人們舉辦一個(gè)小型見(jiàn)面會(huì)，組織人員介紹本次活動(dòng)的來(lái)意，進(jìn)行一段短小精悍的開(kāi)場(chǎng)白，并請(qǐng)敬老院負(fù)責(zé)人致辭。
    4、小型見(jiàn)面會(huì)結(jié)束后，各位志愿者按照既定安排展開(kāi)服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶(hù)、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活動(dòng)中去。
    5、相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過(guò)的每一分每一秒。
    6、勞動(dòng)完成之后，由文藝負(fù)責(zé)人組織志愿者給老人們表演一兩個(gè)娛樂(lè)節(jié)目。
    7、活動(dòng)結(jié)束后，召集志愿者并且清點(diǎn)人數(shù)。
    9、向院方負(fù)責(zé)人表示感謝，并且對(duì)活動(dòng)的不當(dāng)之處請(qǐng)求諒解。并且祝老人們生活幸福，長(zhǎng)命百歲。
    10、活動(dòng)后，各位志愿者要及時(shí)完成文學(xué)稿，及時(shí)上交。
    11、本小組青協(xié)委員負(fù)責(zé)及時(shí)完成并上交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
    活動(dòng)備注：
    1、志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以平等親善的態(tài)度對(duì)待每位老人，不得與任何老人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。且與老人說(shuō)話時(shí)要有愛(ài)心、信心和耐心。
    2、所帶禮物必須要在安全范圍之內(nèi)，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險(xiǎn)物品。
    3、進(jìn)行勞動(dòng)時(shí)，所有志愿者必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不可自行到處閑逛，開(kāi)小差。全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度。
    4、志愿者要自覺(jué)遵照敬老院工作人員的指導(dǎo)和幫助完成工作，切不可不聽(tīng)指揮，蠻干亂干，擾亂工作計(jì)劃，一切均需按照既定計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。
    5、參加活動(dòng)的所有志愿者都必須按規(guī)定佩戴志愿者徽章。
    后期延續(xù)：定期委派本小組志愿者到學(xué)院各個(gè)寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書(shū)報(bào)等賣(mài)給廢品收購(gòu)站，所得資金全額捐贈(zèng)給蛟橋鎮(zhèn)敬老院，與敬老院的老人們保持長(zhǎng)期聯(lián)系，不定期的前往探望。
    文宣方式：
    1、志愿者旗幟一面。宣傳內(nèi)容為“江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)”
    2、宣傳橫幅一條。宣傳內(nèi)容為本次活動(dòng)主題“愛(ài)駐夕陽(yáng)，關(guān)愛(ài)老人”
    注意事項(xiàng)：
    1、參加人員要注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，決不可單獨(dú)行動(dòng)，不聽(tīng)指揮。遇到突發(fā)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
    2、參加勞動(dòng)時(shí)需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允許對(duì)老年人有任何危險(xiǎn)動(dòng)作，以免對(duì)他們的身體造成傷害。
    3、注意天氣變化，做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案。
    4、各活動(dòng)項(xiàng)目在具體執(zhí)行時(shí)可以根據(jù)情況實(shí)施靈活創(chuàng)新的做法，爭(zhēng)取在往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更上一層樓。
    5、全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的大學(xué)生志愿者的光榮使命。
    后期安排：
    1、由本小組青協(xié)委員將活動(dòng)材料匯總并寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告上交團(tuán)委大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)。
    2、由文娛委員負(fù)責(zé)將活動(dòng)的各項(xiàng)材料加以篩選整理，制作成精美宣傳海報(bào)，力求具有可觀性和感染性。粘貼在寧廬、和廬的宣傳欄進(jìn)行展示。
    為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，充分發(fā)揮志愿服務(wù)活動(dòng)育人作用，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本學(xué)期我校大學(xué)生志愿者活動(dòng)方案如下：
    一、活動(dòng)背景。
    秋末冬初的季節(jié)，校園衛(wèi)生是個(gè)重要的問(wèn)題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，更有利于對(duì)他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事，更是學(xué)生自己的事，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。
    二、活動(dòng)目的。
    此活動(dòng)不僅可以豐富學(xué)生的課外生活，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感知，在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)舉辦此活動(dòng)還可以激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。
    三、活動(dòng)主題。
    美麗校園，從我們做起。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    環(huán)湖清掃，擺自行車(chē)，教學(xué)樓周邊綠地清掃，清理小廣告，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清掃。
    五、活動(dòng)單位。
    校大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)組織策劃部。
    六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
    時(shí)間：20__年11月24日(星期四)下午15：00~18：00。
    地點(diǎn)：校園內(nèi)。
    七、活動(dòng)參與人員。
    第一組織者：祝文龍。
    主要參與者：各部干事及會(huì)員，共計(jì)總?cè)藬?shù)150人。
    八、宣傳方案。
    1、校園海報(bào)：由宣傳部在活動(dòng)前期設(shè)計(jì)出新穎的海報(bào)并在11月22日張貼海報(bào)并標(biāo)明時(shí)間和地點(diǎn)。
    2、條幅：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)的條幅。
    3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動(dòng)期間進(jìn)行信息采集，活動(dòng)后把活動(dòng)內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁(yè)等網(wǎng)絡(luò)單位上。
    九、活動(dòng)流程。
    1、活動(dòng)前期具體流程。
    (1)、組織人員商討擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)內(nèi)容和分工。
    (2)、由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)向有關(guān)部門(mén)借用活動(dòng)所需物品。
    (3)、由宣傳部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報(bào)、制作并張貼條幅。
    2、活動(dòng)中具體流程。
    (1)、14：30之前活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)到文體中心前集合，并由部長(zhǎng)組織人員簽到。由部長(zhǎng)給各組分配任務(wù)，并宣讀注意事項(xiàng)。
    (2)、15：00時(shí)，各組攜帶所需物品分別到指定地點(diǎn)開(kāi)始工作。
    3、活動(dòng)后具體流程。
    (1)、活動(dòng)后，由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時(shí)歸還。
    (2)、由辦公室做活動(dòng)總結(jié)，并做好記錄，以備下一次活動(dòng)參考。
    (3)、有信監(jiān)部負(fù)責(zé)將此次活動(dòng)照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。
    一、活動(dòng)背景：
    陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林為大學(xué)生志愿者散播愛(ài)心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛(ài)心無(wú)限。為此，我們建筑與藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部在3月12日植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，組織我系師生在我們美麗校園進(jìn)行一次植樹(shù)活動(dòng)，踐行志愿者精神，共創(chuàng)美好校園。
    二、活動(dòng)主題：
    親近自然，建設(shè)綠色校園。
    三、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
    2知、識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
    四、活動(dòng)時(shí)間：
    20__年3月12日下午14：00~16：00。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)：
    四川建院四教廣場(chǎng)。
    六、參加人員：
    院系領(lǐng)導(dǎo)與老師，建筑與藝術(shù)系全體學(xué)生。
    七、活動(dòng)流程：
    1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
    大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)策劃書(shū)的起草和完善，并在活動(dòng)中作為應(yīng)急小組，處理突發(fā)事件。如：不會(huì)包扎，不會(huì)涂藥，物品搬放等。
    生活保健部負(fù)責(zé)與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系，確定樹(shù)苗的品種，購(gòu)買(mǎi)的方式等，并負(fù)責(zé)護(hù)樹(shù)保護(hù)卡、關(guān)愛(ài)花草宣傳牌和啟動(dòng)儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯(lián)系。
    青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)物品的購(gòu)買(mǎi)。(詳見(jiàn)附錄)。
    青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)聯(lián)系通訊社，派出資深記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，并在校報(bào)及院級(jí)報(bào)刊進(jìn)行文章發(fā)表;在活動(dòng)前后進(jìn)行廣播宣傳，使志愿活動(dòng)深入人心;活動(dòng)期間進(jìn)行照片記實(shí)，活動(dòng)后進(jìn)行照片展覽，做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上，同時(shí)寫(xiě)成新聞稿上報(bào)市團(tuán)委。務(wù)必?cái)U(kuò)大活動(dòng)影響力。
    2、活動(dòng)時(shí)間安排：
    12：30大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事去取樹(shù)苗和借植樹(shù)用的工具。
    13：00大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑。
    13：40紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)的氣氛。
    14：00四川建院建筑與藝術(shù)系首屆植樹(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式開(kāi)幕。
    14：30簽名和植樹(shù)。
    15：30收尾工作的安排與開(kāi)展。
    3、活動(dòng)后期安排：
    對(duì)樹(shù)木進(jìn)行承包，其所在班級(jí)負(fù)責(zé)日后對(duì)本班的樹(shù)木進(jìn)行維護(hù)。系上的樹(shù)木由大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部進(jìn)行維護(hù)。如樹(shù)木出現(xiàn)以外損傷或死亡，追究其所在班級(jí)和部門(mén)的責(zé)任。
    完整活動(dòng)方案篇八
    活動(dòng)時(shí)間：
    __年9月30日上午9：40開(kāi)始。
    活動(dòng)地點(diǎn)：
    二樓活動(dòng)室。
    活動(dòng)班級(jí)：
    學(xué)前二班。
    活動(dòng)人數(shù)：
    _
    活動(dòng)思路：
    國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興，但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒，有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門(mén)是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。
    在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng)，讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
    眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國(guó)徽、要行隊(duì)禮、要唱國(guó)歌等，希望通過(guò)此活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。
    完整活動(dòng)方案篇九
    幸福大投“球”，下一個(gè)屬于你。
    上午11：00開(kāi)始。
    2、遮陽(yáng)傘擺好，工作人員到場(chǎng)；
    3、開(kāi)業(yè)大吉，宣傳標(biāo)語(yǔ)懸掛好。
    以特別大的t恤（圖案是以店鋪名稱(chēng)，服裝特色為內(nèi)容），懸掛于門(mén)店上方，大衣里面用氣球填充，使其飽滿(mǎn)?！^(guò)路人留步。
    在衣服下方設(shè)計(jì)兩個(gè)超大口袋（使其能鼓起來(lái)），左邊為“福（服）袋”，右邊為“手袋”。觀眾通過(guò)從下往上仍紙團(tuán)，投中一方送相應(yīng)禮品。（要求：紙團(tuán)上寫(xiě)有姓名，聯(lián)系方式，活動(dòng)后還將從中隨機(jī)抽出數(shù)名幸運(yùn)者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門(mén)店最新優(yōu)惠信息）——吸引學(xué)生參與其中，了解門(mén)店信息。
    最后，把特制大衣拍攝成藝術(shù)照片，并寫(xiě)上此次參加我們活動(dòng)，并且留下姓名與聯(lián)系方式的學(xué)生姓名，然后貼在店鋪墻上。（目的是為了來(lái)店鋪的消費(fèi)者有機(jī)會(huì)看到自己的名字，產(chǎn)生一種自豪與歸屬感）。
    規(guī)則與要求：
    1、左邊送——5元代金券（一月內(nèi)使用有效）。右邊送——一些生活用品（比如洗衣粉，牙刷，牙膏以及肥皂）。
    幸運(yùn)者禮品——本店的牛仔褲一件或時(shí)尚t恤一件。（數(shù)名）。
    2、投紙團(tuán)者與大衣的空衣袋要保持一定距離，在工作人員指揮下頭球與拿獎(jiǎng)品。
    特制大衣要求：
    1、顏色鮮艷，圖案明顯；
    2、衣袋要大，要深；
    3、活動(dòng)前必須把大衣掛好（掛在何處暫定）。
    方案一：
    一人行，第一件原價(jià)，第二件打8折。
    兩人行，兩個(gè)人第一件打9折，第二件統(tǒng)統(tǒng)半價(jià)。
    三人以上（包括三人）全體六折。
    方案二：
    凡是當(dāng)天在本店購(gòu)買(mǎi)服裝的消費(fèi)者，可獲贈(zèng)服裝店代金券10元（或會(huì)員卡，可打8。8折與積分，積分越高，打折越低），用代金券牢牢抓住客人，牢牢抓住客人的心，提高長(zhǎng)期回頭客。
    完整活動(dòng)方案篇十
    親子游戲是家長(zhǎng)和孩子之間進(jìn)行的一種寓教于樂(lè)的活動(dòng)。
    它不受時(shí)間，場(chǎng)地，材料的限制。
    和媽媽一起游戲，更能讓孩子感受到母性的溫柔和親切，讓整個(gè)活動(dòng)，在不缺乏活躍、熱烈的基礎(chǔ)上，增加了溫馨和柔美。
    根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，他們對(duì)跑、鉆、爬、滾的動(dòng)作非常感興趣。
    利用日常生活中隨處可得的材料——大毛巾展開(kāi)親子游戲，更符合了親子游戲的特點(diǎn)。
    1、練習(xí)跑、鉆、爬、滾的動(dòng)作。
    2、喜歡參加游戲，體驗(yàn)和媽媽一起游戲的快樂(lè)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：大毛巾、皮球（人手一份）。
    活動(dòng)過(guò)程：
    幼兒和家長(zhǎng)一起跟著音樂(lè)做律動(dòng)。
    （dadada）。
    1、捕魚(yú)：
    （1）小魚(yú)游：兩位媽媽合作，拿起大毛巾當(dāng)魚(yú)網(wǎng)，幼兒變成小魚(yú)，跟著音樂(lè)學(xué)小魚(yú)游。
    家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ)：媽媽的魚(yú)網(wǎng)不要太高，也不要太底，幼兒能從魚(yú)網(wǎng)下跑過(guò)就可以了。
    （2）小魚(yú)鉆：媽媽們將魚(yú)網(wǎng)拼起來(lái)，高度降低，幼兒學(xué)小魚(yú)鉆過(guò)去。
    家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)媽媽們把魚(yú)網(wǎng)和并起來(lái)，，小魚(yú)要鉆過(guò)來(lái)了，隧道不要太高，讓我們的小魚(yú)鉆過(guò)去就性了。
    （3）小魚(yú)爬：媽媽蹲下來(lái)，魚(yú)網(wǎng)高度再降低，幼兒爬過(guò)隧道。
    家長(zhǎng)指導(dǎo)語(yǔ)：我們的魚(yú)網(wǎng)越來(lái)越低，媽媽蹲下來(lái)，讓孩子爬過(guò)去。
    2、小魚(yú)休息：
    （1）小魚(yú)睡覺(jué)：
    每位幼兒找一塊毛巾躺到上面睡覺(jué)，媽媽唱《搖籃曲》哄魚(yú)寶寶睡覺(jué)。
    （2）換個(gè)方法睡覺(jué)：
    幼兒毛巾上滾，把自己裹在里面。
    （媽媽推著孩子滾、媽媽拉住毛巾的一端孩子滾、孩子自己滾）等魚(yú)寶寶裹在毯子里的時(shí)候，媽媽繼續(xù)唱《搖籃曲》哄魚(yú)寶寶睡覺(jué)。
    3、小魚(yú)玩球：
    小魚(yú)休息好了，要出去玩了，每個(gè)人拿一個(gè)球和媽媽一起用毛巾玩球，邊完邊念兒歌。
    附：
    小魚(yú)游。
    小魚(yú)小魚(yú)真淘氣，
    游來(lái)游去不停息，
    挺起身子跳一跳，
    落在水里漂一漂。
    做一本圖書(shū)長(zhǎng)一分知識(shí)——記中班親子自制圖書(shū)活動(dòng)。
    “做一本圖書(shū)、長(zhǎng)一分知識(shí)，多一份快樂(lè)”這是我們十一月份親子自制圖書(shū)的口號(hào)。
    以培養(yǎng)孩子們從小喜歡讀書(shū)的習(xí)慣，展示幼兒創(chuàng)作、動(dòng)手制作的作品，體驗(yàn)與家人一起分享自己自制成就的樂(lè)趣，使孩子們對(duì)書(shū)籍更加珍愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣，提升幼兒自主閱讀能力。
    十一月我們開(kāi)展了自制圖書(shū)活動(dòng)。
    活動(dòng)初，我們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)商討了怎樣制作圖書(shū)，有許多家長(zhǎng)感到有些迷惑。
    于是，我到大班里借了一些自制的圖書(shū)給家長(zhǎng)看，然后又在網(wǎng)上找了一些資料與家長(zhǎng)一起分享。
    幾天后，有兩位家長(zhǎng)將自制的圖書(shū)帶了，一位是到圖片掃描的方式將圖片掃描下來(lái)然后裝訂制成，另一位則是將廢舊書(shū)上的圖片剪下來(lái)，然后拼貼自己自編故事。
    不論是哪一種方式，家長(zhǎng)們只要?jiǎng)邮峙c孩子制作了，都能給予幼兒更多的是成就感和閱讀的愉悅感。
    有幼兒自己的成長(zhǎng)故事“嘟嘟小故事”“瓊瓊的故事”；
    還有科學(xué)類(lèi)的“我是從哪里來(lái)的？”等等。
    在自制圖書(shū)的過(guò)程中，幼兒與家長(zhǎng)、教師、同伴都有積極的互動(dòng)、協(xié)作。
    家長(zhǎng)和孩子共同選定主題、選擇制作材料、商量圖書(shū)的文字表達(dá)內(nèi)容及畫(huà)面的呈現(xiàn)方式等，家長(zhǎng)與孩子的分工，整個(gè)制作過(guò)程不僅是親子智慧的結(jié)晶，還流淌著交融的親情。
    有的家長(zhǎng)看到其他家長(zhǎng)都制作了帶來(lái)了，心里很著急但是又不知道如何去制作，于是在班級(jí)網(wǎng)站里，家長(zhǎng)間討論的制作圖書(shū)話題也是異?；馃?。
    有熱心的家長(zhǎng)還幫著一起制作。
    正是由于大家的努力讓我們的這次活動(dòng)非常成功，當(dāng)孩子們手里捧著獎(jiǎng)狀的時(shí)候心里都是美滋滋的。
    相信通過(guò)本次活動(dòng)幼兒會(huì)更加愛(ài)護(hù)圖書(shū)，在與同伴交流圖書(shū)內(nèi)容的時(shí)候也會(huì)更加自信與大膽。
    音樂(lè)活動(dòng)《太陽(yáng)喜歡》家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反思。
    又到了一學(xué)期的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)時(shí)間，這一次，我選擇了音樂(lè)活動(dòng)《太陽(yáng)喜歡》進(jìn)行了展示。
    《太陽(yáng)喜歡》是“紅黃藍(lán)綠”主題中的一個(gè)音樂(lè)活動(dòng)，這是一首旋律優(yōu)美、內(nèi)容簡(jiǎn)單、很容易讓幼兒所接受和喜歡的歌曲。
    其中太陽(yáng)喜歡的“紅色的蘋(píng)果、黃色的橘子、金色的田野、七色的彩虹”，都蘊(yùn)涵了對(duì)秋天這一豐收季節(jié)的贊美，那是色彩斑斕的視覺(jué)美，也是喜獲豐收的情緒美，更是熱愛(ài)生活的情感美，它可以讓孩子們能夠更多地關(guān)注秋天的多姿多彩，感知和發(fā)現(xiàn)五彩斑斕的色彩世界。
    活動(dòng)過(guò)程我共設(shè)計(jì)了四個(gè)大環(huán)節(jié)，從“我喜歡”到“太陽(yáng)喜歡”，從“唱出喜歡”到“送出喜歡”。
    以?xún)焊琛镀邆€(gè)阿姨來(lái)摘果》引出“我喜歡……”的話題，這是孩子們喜歡的話題，大家都積極地參與了進(jìn)來(lái)，舉手回答的小朋友很多，為了討家長(zhǎng)們的歡心，把舉手的幼兒都叫了個(gè)遍，使得這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)了。
    說(shuō)完了“我喜歡”就進(jìn)入了“太陽(yáng)喜歡”的環(huán)節(jié)，太陽(yáng)會(huì)喜歡什么呢？孩子們大膽地猜測(cè)著。
    在欣賞過(guò)歌曲之后，就是“唱出喜歡”的環(huán)節(jié)了，因?yàn)橛袌D譜的幫助，孩子們學(xué)唱的很快，經(jīng)過(guò)了哼唱、跟唱、分組唱、分句唱、完整唱等n遍的學(xué)唱之后，孩子們基本能夠跟著琴聲唱出來(lái)了，然后是要唱出創(chuàng)編的喜歡了，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我就點(diǎn)了四名幼兒編了四句歌詞，我想如果時(shí)間允許的話，孩子們還會(huì)想出更多，不過(guò)這樣的創(chuàng)編活動(dòng)還可以在以后的日?；顒?dòng)中進(jìn)行。
    接著的“送出喜歡”，由孩子們替太陽(yáng)送給花朵喜歡的顏色后，把色彩漂亮的花朵送給了自己的家人，還請(qǐng)幼兒回去以后和爸爸媽媽一起去尋找更多太陽(yáng)喜歡的植物作為活動(dòng)延伸，既是布置給幼兒觀察的任務(wù)，也是引起家長(zhǎng)重視季節(jié)變化這方面的一個(gè)建議。
    最后在一片歡樂(lè)的歌聲中結(jié)束了本次活動(dòng)。
    不愿表現(xiàn)的孩子可以讓家長(zhǎng)有個(gè)相對(duì)性地橫向比較，因?yàn)榧议L(zhǎng)都以為自己的孩子如何的聰明，這樣可以讓他更清楚的看到孩子的不足之處，以便更好地與我們溝通合作，就如曹嘉輝家長(zhǎng)所說(shuō)“我一直以為我的孩子很聰明，沒(méi)想到在同伴間的表現(xiàn)卻很不突出”。
    二是可以啟發(fā)家長(zhǎng)利用空余時(shí)間可以多帶孩子到郊外、公園等處游玩，感受秋天大自然的美，發(fā)現(xiàn)秋天動(dòng)植物的變化。
    然后又準(zhǔn)備了“太陽(yáng)喜歡”的字卡；
    之后又想到了在送給花朵顏色的時(shí)候需要播放歌曲錄音多遍，所以又進(jìn)行了歌曲錄音；
    還有相關(guān)的細(xì)節(jié)問(wèn)題也要考慮周到，如，孩子在哪里送顏色好，在椅子上還是在桌子上，如果在桌子上的話，孩子和家長(zhǎng)的位置要進(jìn)行交換，如果在椅子上的話，不用出現(xiàn)交換的麻煩，只是孩子們艱苦一點(diǎn)，考慮再三，還是決定在椅子上給花涂顏色，不出現(xiàn)交換位置的麻煩。
    思前忙后的準(zhǔn)備工作，使自己的偷懶計(jì)劃落了空，不過(guò)家長(zhǎng)們的滿(mǎn)意評(píng)價(jià)就是我們忙碌后的收獲。
    在開(kāi)放中快樂(lè)成長(zhǎng)——即中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反思。
    10月21日下午，在一個(gè)秋高氣爽的日子，我們迎來(lái)了本學(xué)期的家長(zhǎng)開(kāi)放日。
    這是我自工作以來(lái)參加的第一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)；
    為此我有那么點(diǎn)的興奮，也有那么點(diǎn)的緊張，就猶如孩子們的心情一樣有點(diǎn)起伏不定。
    在本次開(kāi)放日活動(dòng)中，我受益良多，在開(kāi)放中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
    在本次活動(dòng)中，我執(zhí)教了我班美術(shù)活動(dòng)《彩色紙的故事》，這是一節(jié)美術(shù)美工結(jié)合的活動(dòng)，在設(shè)計(jì)該活動(dòng)之前，我們中班教研組進(jìn)行了討論與探討，最終決定以這樣的形式開(kāi)展活動(dòng)。
    本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖在于：根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，幼兒對(duì)剪貼畫(huà)已經(jīng)掌握了一些基本的技能，如：幼兒對(duì)幾何圖形有了一定的認(rèn)識(shí)等。
    因此，本次活動(dòng)，以引導(dǎo)幼兒觀察、感知事物特征和事物之間的關(guān)系為基礎(chǔ)，以幼兒為主體，發(fā)揮、調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)剪貼的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，讓幼兒利用各種剪制的幾何圖形，進(jìn)行創(chuàng)意拼貼作畫(huà)，允許幼兒大膽想象，按自己的理解去給畫(huà)面進(jìn)行裝飾美化，使畫(huà)面更為生動(dòng)、美觀。
    在課前，我們也做了充足的準(zhǔn)備，材料準(zhǔn)備的相對(duì)較多，用意在于讓幼兒選擇的范圍更廣、更多。
    在課中我通過(guò)范畫(huà)的示范，從而讓幼兒進(jìn)一步的觀察畫(huà)面，看看畫(huà)面中的小動(dòng)物、花草樹(shù)木藏著什么秘密。
    通過(guò)認(rèn)一認(rèn)、找一找、想一想、做一做中完成本節(jié)課的預(yù)設(shè)。
    起初還擔(dān)心孩子們會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)來(lái)了會(huì)顯得有些興奮，但出乎我的意料之外，今天下午的課堂中孩子們十分得積極，舉手的小朋友特別多，至此也給了我這個(gè)新老師十足的信心。
    在我的一步步引導(dǎo)下來(lái)，孩子們也似乎基本上了解了本節(jié)課我們到底要做什么，在示范的時(shí)候，我僅示范了一個(gè)小動(dòng)物，目的在于留給幼兒更多的想象空間與發(fā)揮潛力。
    第二個(gè)大環(huán)節(jié)是幼兒的自主操作，盡可能地給予幼兒充分的時(shí)間進(jìn)行操作，在操作過(guò)程中我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)可以近距離的接觸幼兒，當(dāng)幼兒碰到困難的時(shí)候家長(zhǎng)也可以適當(dāng)?shù)淖鳛橐环N幫助，顯然活動(dòng)也體現(xiàn)了親子活動(dòng)的特點(diǎn)，讓幼兒自主操作、家長(zhǎng)配合引導(dǎo)。
    還有，在操作中我沒(méi)有及時(shí)引導(dǎo)幼兒畫(huà)面盡可能豐富、飽滿(mǎn)，有些小朋友的作品只占據(jù)了a4紙的一個(gè)角或者一個(gè)面沒(méi)有體現(xiàn)出畫(huà)面的飽滿(mǎn)，好在家長(zhǎng)的細(xì)心指導(dǎo)才使得幼兒的作品顯得很豐富多彩。
    在評(píng)價(jià)活動(dòng)中，在兩位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我們決定采用了作品展覽的方法，把幼兒的作品展示出來(lái)，讓幼兒、家長(zhǎng)欣賞，也起到了評(píng)價(jià)的作用，兩個(gè)班的幼兒在相互欣賞作品的同時(shí)也增加了幼兒的審美感。
    也讓我在這樣的活動(dòng)中不斷的反思與成長(zhǎng)，作為一名新教師在每次活動(dòng)中有所反思才能使得下一次活動(dòng)的點(diǎn)滴進(jìn)步，在開(kāi)發(fā)中成長(zhǎng)，在開(kāi)放中與孩子們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。
    完整活動(dòng)方案篇十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    團(tuán)日活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義是團(tuán)結(jié)支部成員，并擴(kuò)大支部影響力，加強(qiáng)支部與社會(huì)的聯(lián)系，提升成員的整體素質(zhì)。下面小編給大家?guī)?lái)2022年大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)方案，希望大家喜歡!
    一、活動(dòng)的背景和意義。
    20__年，正值辛亥革命爆發(fā)_周年，就在_年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領(lǐng)導(dǎo)了這一次偉大的資產(chǎn)階級(jí)革命政變，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建專(zhuān)制制度。辛亥革命是中國(guó)歷史上一次空前的革命運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)了中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程，人們的思想得到了一次大的解放，禁錮中國(guó)人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史。可以說(shuō)，沒(méi)有辛亥革命，真的不敢想象現(xiàn)在的中國(guó)是什么樣。感謝老革命家們，是他們的努力付出才換來(lái)我們今天的美好生活。所以，在這個(gè)難忘的日子里，讓我們銘記辛亥，緬懷先烈，感恩英雄，學(xué)習(xí)前輩們艱苦奮斗的精神，以更佳的狀態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。也許我們的行動(dòng)會(huì)很普通，沒(méi)有那么花哨，那么精彩，但只要能夠從先烈們身上學(xué)到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達(dá)到了。
    二、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間。
    __年_月_日。
    三、活動(dòng)的開(kāi)展。
    本次團(tuán)日活動(dòng)將分為開(kāi)展主題班會(huì)和七星園烈士緬懷兩項(xiàng)活動(dòng)一(主題班會(huì))。
    1.前期準(zhǔn)備工作。
    a、將班上的同學(xué)分成上三組,分別收集整理關(guān)于辛亥革命歷史起源，意義，發(fā)展的資料，并作成ppt，以便在班會(huì)上介紹。
    b、定好班會(huì)的時(shí)間，地點(diǎn)。
    c、讓每位同學(xué)先自己在網(wǎng)上觀看關(guān)于辛亥革命的影視，有個(gè)更深入的了解。
    2、具體實(shí)施過(guò)程。
    a、班委先對(duì)班會(huì)流程作大致的介紹，并初步發(fā)表感受。
    b、觀看辛亥革命相關(guān)視頻。
    c、各小組播放制作好的ppt，并詳細(xì)講敘其中內(nèi)容。
    d、個(gè)人發(fā)表論述。
    e、班長(zhǎng)對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
    3、后期活動(dòng)總結(jié)。
    對(duì)班會(huì)中的主要收獲進(jìn)行整理，收集相關(guān)視頻，照片等，并記錄下來(lái)。
    4、應(yīng)急措施。
    各組將材料適當(dāng)?shù)卮蛴∠聛?lái)，以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會(huì)進(jìn)程。
    活動(dòng)二(七星園烈士緬懷)。
    1、前期準(zhǔn)備工作。
    a、實(shí)地考察，明確路線。
    b、搜集有關(guān)七星園烈士的資料。
    c、購(gòu)買(mǎi)適量的花。
    d、準(zhǔn)備好進(jìn)出公園的相關(guān)證件。
    2、具體實(shí)施過(guò)程。
    a、集體前往七星園烈士墓。
    b、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。
    c、獻(xiàn)花，默哀。
    d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
    e、合影留念。
    3、后期活動(dòng)總結(jié)。
    互相交流活動(dòng)感受，班委整理好相關(guān)材料。
    4、應(yīng)急措施。
    帶好雨具，以防下雨。
    需要爬山，所以準(zhǔn)備一些創(chuàng)可貼，以防擦傷。
    四、具體分工。
    統(tǒng)籌組(負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的安排和協(xié)調(diào))后勤組(負(fù)責(zé)相關(guān)物品的購(gòu)買(mǎi))。
    宣傳組(負(fù)責(zé)班會(huì)、掃墓活動(dòng)的宣傳工作)材料組(負(fù)責(zé)相關(guān)材料的搜集，整理)拍攝組(負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的跟蹤拍攝)外聯(lián)組(負(fù)責(zé)拉取贊助的工作)。
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    一、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
    1.“預(yù)防甲流感，diy環(huán)保個(gè)性口罩設(shè)計(jì)·贈(zèng)送”主題團(tuán)日活動(dòng)。
    2.活動(dòng)概述。
    3.活動(dòng)地點(diǎn)。
    工大支干路。
    4.活動(dòng)時(shí)間。
    二、活動(dòng)流程。
    1.前期準(zhǔn)備。
    由班級(jí)代購(gòu)一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)。另外班級(jí)內(nèi)部也可設(shè)計(jì)好幾個(gè)作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計(jì)時(shí)參考。并做好展示的kt板，以說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)當(dāng)日早上布置好會(huì)場(chǎng)，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作。
    2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    在人流量集中的上下課時(shí)間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)。部分同學(xué)召集路人前來(lái)參加活動(dòng);部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料，并作溝通說(shuō)明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設(shè)計(jì)創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈(zèng)送予他人，并在活動(dòng)時(shí)間期內(nèi)上交。
    擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。
    策吧網(wǎng)。
    附：2.所需物品有:板.相機(jī).彩筆.等等.
    三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    口罩：1_100=100便利貼：2_5=10策吧網(wǎng)。
    針線：若干。
    卡紙：若干。
    四、后期總結(jié)。
    由團(tuán)支書(shū)班長(zhǎng)整理活動(dòng)照片及相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)情況，并做總結(jié)。
    一、活動(dòng)主題。
    “逐夢(mèng)的青春最閃亮—我的青春我主宰”團(tuán)日活動(dòng)。
    二、活動(dòng)背景。
    為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“五四”精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，校團(tuán)委特組織開(kāi)展“逐夢(mèng)的青春最閃亮”主題團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)推動(dòng)各級(jí)團(tuán)組織，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
    三、活動(dòng)目的。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年4月13日15:30—17:00。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)。
    e1c201。
    六、參與人員。
    大一、大二全體學(xué)生，各班班主任、系里老師。
    七、活動(dòng)內(nèi)容。
    (1)主持人開(kāi)場(chǎng)白，講述青春路上逐夢(mèng)的重要性。
    (2)展示由個(gè)人或小組制作的有關(guān)“青春”、“逐夢(mèng)”的ppt及小節(jié)目，讓各年級(jí)各班的同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)。
    (3)有關(guān)“青春逐夢(mèng)”的演講，通過(guò)講述真實(shí)經(jīng)歷來(lái)感化大家。
    (4)系里代表老師發(fā)言，為同學(xué)們提出寶貴建議。
    (5)歌曲表演，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    (6)主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)談感想。
    (7)對(duì)夢(mèng)想宣誓。
    八、活動(dòng)流程。
    1、策劃階段：3月26日-3月31日。
    主由團(tuán)總支辦公室和主席團(tuán)具體討論活動(dòng)主題、形式、內(nèi)容等活動(dòng)要素。
    2、準(zhǔn)備階段：4月4日-4月13日。
    (1)團(tuán)總支辦公室召開(kāi)團(tuán)支書(shū)會(huì)議，將活動(dòng)具體形式、內(nèi)容詳細(xì)講解。
    (2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報(bào)宣傳，各班宣傳委員在班上積極宣傳。
    (3)團(tuán)總支辦公室對(duì)各班作品篩選，確定活動(dòng)展示作品。
    (4)組織部請(qǐng)主持人、確定解說(shuō)人員。
    (4)邀請(qǐng)系里老師及各班班主任。
    (5)4月13日上午采購(gòu)必需裝飾物品，下午2點(diǎn)組織部、素拓部、宣傳部、團(tuán)總支辦公室等部門(mén)成員布置會(huì)場(chǎng)。
    3、活動(dòng)階段：
    (1)活動(dòng)于下午3:30正式開(kāi)始，3：10人員進(jìn)場(chǎng)，3:20監(jiān)察部開(kāi)始查人，活動(dòng)期間監(jiān)察部負(fù)責(zé)檢查會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    (2)宣傳部負(fù)責(zé)拍照，記錄精彩瞬間。
    (3)活動(dòng)后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。
    (4)各班團(tuán)支書(shū)活動(dòng)后一天內(nèi)上交活動(dòng)總結(jié)或心得，要求各班將活動(dòng)照片等資料上傳至班級(jí)博客。
    九、活動(dòng)總結(jié)。
    夢(mèng)總是虛擬的，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)我們一起感受真實(shí)的夢(mèng)，一起分享那些美好的秘密，一起朝著未來(lái)努力。視頻中的你是真實(shí)的你，ppt上的照片是你生活的寫(xiě)照，不管是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)至少在這里我們一起見(jiàn)證過(guò)，那就是你走過(guò)的痕跡。
    數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支。
    20__年4月4日。
    一、活動(dòng)主題：
    我說(shuō)我的大學(xué)。
    二、活動(dòng)背景：
    正因?yàn)橛辛颂噙@樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來(lái)的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學(xué)生活。
    三、目的與意義：
    希望同學(xué)們?cè)诨仡櫟谝粚W(xué)年大學(xué)生活的同時(shí)，也能夠?qū)ξ磥?lái)兩年的大學(xué)生活有更好的展望。
    在過(guò)去一年，我們不再是剛踏入大學(xué)時(shí)的青澀，而是在不斷的成長(zhǎng)中變得成熟。這一次的活動(dòng)，希望能夠打開(kāi)同學(xué)們思緒的閘門(mén)，在回顧與回味之中，重溫我們過(guò)去一年中的喜怒哀樂(lè)，重溫我們一年中的成長(zhǎng)足跡。
    在輕松的氛圍中，展望我們的未來(lái)，宣讀我們的大學(xué)誓言。
    四、時(shí)間與地點(diǎn)：
    20__年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課。
    五、活動(dòng)參加對(duì)象：
    注會(huì)q0936班全體同學(xué)。
    六、宣稱(chēng)方式：
    宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱(chēng)的作用。
    七、活動(dòng)流程：
    1、主持人上場(chǎng)，宣告活動(dòng)開(kāi)始;。
    2、全體起立，共唱共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)》;。
    3、我說(shuō)我的“第一次”。每個(gè)人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學(xué)生活也不例外。比如第一次晚點(diǎn)名，第一次參加學(xué)生會(huì)面試，第一次參加社團(tuán)，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機(jī)的方式，由主持人任意點(diǎn)某一豎排、某一橫排或某條對(duì)角線上的同學(xué)，來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的“第一次”。以打開(kāi)同學(xué)們對(duì)大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)氣氛的作用。
    4、我說(shuō)我的“之最”。每個(gè)同學(xué)的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開(kāi)心的，最激動(dòng)的，最想表達(dá)的。我們以接力的方式，將全班同學(xué)的學(xué)號(hào)寫(xiě)在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學(xué)上臺(tái)來(lái)講他的“之最”，再由該同學(xué)繼續(xù)抽紙條，以此類(lèi)推。這樣既有懸念，又很公平。
    5、“大學(xué)文化周”招納賢才。剛進(jìn)入大學(xué)中，很多同學(xué)都體驗(yàn)過(guò)的，也很難忘的恐怕就是各種社團(tuán)和學(xué)生會(huì)的面試了。我們將招新面試的場(chǎng)景再現(xiàn)于我們的這次活動(dòng)當(dāng)中。主題為“大學(xué)文化周”，下設(shè)各種部門(mén)，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學(xué)習(xí)部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學(xué)們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當(dāng)年的那種青澀，也展現(xiàn)出經(jīng)過(guò)一年后成長(zhǎng)的風(fēng)采。
    6、我宣誓，我承諾。大一已經(jīng)結(jié)束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來(lái)。在學(xué)習(xí)上，在生活中，在工作時(shí)，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們?nèi)蘸蟮拇髮W(xué)生活而宣誓吧!全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學(xué)負(fù)責(zé)，我們今后的漫漫人生路負(fù)責(zé)!
    7、主持人致結(jié)束語(yǔ)。
    八、預(yù)期效果：
    通過(guò)這次的團(tuán)組織生活，希望全班同學(xué)都可以重新去感受當(dāng)年大一時(shí)各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當(dāng)年的喜怒哀樂(lè)，在輕松的氛圍中分享自己的大學(xué)生活。
    在回味的同時(shí)，總結(jié)自己過(guò)去一年的收獲和遺憾，為今后的大學(xué)生活甚至于以后踏入社會(huì)進(jìn)行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
    九、計(jì)劃經(jīng)費(fèi)開(kāi)支：
    購(gòu)買(mǎi)橘子(全班一人一個(gè))：25元。
    一、活動(dòng)目的。
    __年將迎來(lái)偉大的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)——“五四運(yùn)動(dòng)”的_周年，適逢我省各級(jí)團(tuán)組織深化“團(tuán)建創(chuàng)新年”活動(dòng)的重要階段，為了響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，我院將開(kāi)展以紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”_年為背景，以“弘揚(yáng)五四精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“為主題，以深化團(tuán)建創(chuàng)新為工作目標(biāo)的第五期“活力在基層”團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)引導(dǎo)團(tuán)員重溫“五四精神”，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，明確自我定位，提高責(zé)任感，為構(gòu)建和諧校園、深化團(tuán)建創(chuàng)新奉獻(xiàn)力量。
    二、活動(dòng)主題。
    弘揚(yáng)五四精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
    三、參賽對(duì)象。
    輕工食品學(xué)院各團(tuán)支部。
    四、競(jìng)賽時(shí)間。
    __年3月14日——__年5月10日。
    五、主辦單位：輕工食品學(xué)院團(tuán)總支。
    承辦單位：輕工食品學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部。
    協(xié)辦單位：輕工食品學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)信息中心各部門(mén)。
    六、活動(dòng)要求及評(píng)比內(nèi)容。
    1、活動(dòng)內(nèi)容積極向上，能夠跟時(shí)代變化和團(tuán)員思想變化，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員精神風(fēng)貌，時(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng)，具有良好的教育意義。
    2、團(tuán)日活動(dòng)特征突出，能充分體現(xiàn)共青團(tuán)特色，有利于強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
    3、活動(dòng)策劃組織嚴(yán)謹(jǐn)，計(jì)劃性強(qiáng)，方案實(shí)施順利，完成程度高。
    4、活動(dòng)方式符合青年特點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，同學(xué)參與性強(qiáng)，積極性高，活動(dòng)效果好。
    5、展示部分準(zhǔn)備充分，能較好運(yùn)用多媒體設(shè)備，現(xiàn)場(chǎng)演示效果好。
    七、活動(dòng)內(nèi)容。
    本次活力在基層活動(dòng)分兩輪共3個(gè)環(huán)節(jié)，第一輪包括“活動(dòng)計(jì)劃”環(huán)節(jié)，第二輪包括“活動(dòng)過(guò)程”、“活動(dòng)展示”兩個(gè)環(huán)節(jié)。此次活動(dòng)的總分為100，其中“活動(dòng)計(jì)劃”占15%，“活動(dòng)過(guò)程”占35%，“活動(dòng)展示”占50%。活動(dòng)的評(píng)比秉著公平、公正的原則進(jìn)行。
    1、第一輪：活動(dòng)計(jì)劃。
    (1)各團(tuán)支部撰寫(xiě)一份活動(dòng)策劃書(shū)，于3月24日之前交于負(fù)責(zé)本支部的成員。(策劃書(shū)的評(píng)分細(xì)則將于3月18日前公布。)。
    (2)3月26日，由各個(gè)團(tuán)支書(shū)與調(diào)研部成員對(duì)各支部的策劃書(shū)進(jìn)行公平、公正的評(píng)比。
    (3)評(píng)比結(jié)果將在3月26日晚上公布，策劃書(shū)成績(jī)排在前7名的團(tuán)支部將進(jìn)入第二輪競(jìng)賽，團(tuán)支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。
    2、第二輪第一環(huán)節(jié)：活動(dòng)過(guò)程。
    在進(jìn)入第二輪的團(tuán)支部在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程中，調(diào)研部成員將到現(xiàn)場(chǎng)審查和觀摩他們的活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh，從而使他們更好地完成活動(dòng)。在活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)根據(jù)我們的活動(dòng)過(guò)程評(píng)分表里的各項(xiàng)評(píng)分要求進(jìn)行評(píng)分。(活動(dòng)評(píng)分細(xì)則于4月3號(hào)前公布)。
    3月27日，調(diào)研部將向進(jìn)入第二輪競(jìng)賽的團(tuán)支部公布“輕工食品學(xué)院調(diào)研部”的博客，由各支部將活動(dòng)策劃的簡(jiǎn)要內(nèi)容上傳到博客上，并在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中及時(shí)進(jìn)行更新。調(diào)研部將在該博客上設(shè)投票點(diǎn)，由同學(xué)們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動(dòng)投票，投票結(jié)果將作為評(píng)選“最佳人氣獎(jiǎng)”的依據(jù)。(投票時(shí)間截止至5月9日)。
    “活動(dòng)過(guò)程”部分要求在4月25號(hào)前結(jié)束。
    第二輪第二環(huán)節(jié)：活動(dòng)展示。
    進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的團(tuán)支部將此次活動(dòng)的材料照片整理成冊(cè)(包括計(jì)劃書(shū)、總結(jié)、活動(dòng)成果、相冊(cè)等)作為決賽當(dāng)天的評(píng)委參考資料，同時(shí)制作7分鐘ptt、視頻或電子書(shū)等展示文件，在4月30日前將上述資料和當(dāng)天代表本支部上臺(tái)展示的人員的詳細(xì)名單交于負(fù)責(zé)本支部的調(diào)研部成員。
    要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書(shū)面申請(qǐng)，更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調(diào)研部對(duì)比賽當(dāng)天展示的效果不負(fù)直接責(zé)任。
    決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜，我部門(mén)將在4月30左右下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書(shū)。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書(shū)一張)。
    二等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書(shū)一張)。
    三等將1名(獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書(shū)一張)。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書(shū)一張)。
    創(chuàng)新獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書(shū)一張)。
    優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書(shū)一張)。
    最佳人氣獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書(shū)一張)。
    本次競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)團(tuán)支部將根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)層次給予一定的文體分，所有加分項(xiàng)目不疊加，若同時(shí)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)多于1個(gè)，將按所獲得獎(jiǎng)項(xiàng)加分最高的一項(xiàng)給予加分。
    九、決賽階段。
    決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜，我部門(mén)將在4月30日下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書(shū)。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    活動(dòng)策劃書(shū)：25×4×0.08=8。
    活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的評(píng)分表：30×0.08=2.4。
    活動(dòng)過(guò)程的評(píng)分表：30×0.08=2.4。
    總計(jì):12.8元。
    完整活動(dòng)方案篇十二
    在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞。”在元旦即將到來(lái)之際，我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開(kāi)展迎新年《未來(lái)的城市》親子繪畫(huà)活動(dòng)，目的是激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣，發(fā)揮幼兒的想象力，創(chuàng)造力，為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機(jī)會(huì)，萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。同時(shí)，家長(zhǎng)在與幼兒共同作畫(huà)的過(guò)程中，也能增進(jìn)親子的感情，體驗(yàn)到創(chuàng)作的快樂(lè)。男孩子們想象未來(lái)的城市會(huì)建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外，孩子在繪畫(huà)過(guò)程中，需要商量、合作，有個(gè)別孩子這方面能力需加強(qiáng)。家長(zhǎng)也能看到自己孩子的問(wèn)題，回去加強(qiáng)引導(dǎo)?？偟膩?lái)說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)受到家長(zhǎng)和孩子的喜歡，家長(zhǎng)們說(shuō)幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己和孩子一起作畫(huà)，感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫(huà)筆表現(xiàn)自己的想法。
    20xx年x月x日上午9：00——11：00。
    大班教室和大禮堂。
    大班幼兒及家長(zhǎng)。
    以班級(jí)為單位，每班分成若干小組，幼兒和家長(zhǎng)合作大幅畫(huà)。繪畫(huà)主題：未來(lái)的城市。
    1.繪畫(huà)內(nèi)容要結(jié)合主題，繪畫(huà)形式自定，現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。
    2.作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。
    3.畫(huà)面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。
    鉛畫(huà)紙30張，顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。活動(dòng)流程：
    1、教師交代活動(dòng)，家長(zhǎng)和幼兒自由組合，分成若干組，每組3——4個(gè)家庭。
    2、幼兒、家長(zhǎng)作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
    3、作品完成后整理畫(huà)具，幼兒介紹自己的作品。
    “迎新年”親子繪畫(huà)《《未來(lái)的城市》作品，展示在大禮堂。
    為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性。
    1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫(huà)能力。
    2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫(huà)才能。
    大班年級(jí)組全體幼兒。
    1.內(nèi)容、題材不限。
    2.繪畫(huà)形式可以是水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、彩鉛畫(huà)、刮蠟畫(huà)、粘貼畫(huà)、線描畫(huà)等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫(huà)所需的一切原材料)。
    3.紙張規(guī)格為8開(kāi)紙，正面右下角寫(xiě)明作品題目。
    1)x月x日—x月x日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫(huà)活動(dòng)。
    2)x月x號(hào)日—x月x日進(jìn)行繪畫(huà)制作。大班于。
    3)x月x—x日上交幼兒繪畫(huà)作品，進(jìn)行作品展示。
    大三班：繪本《你看起來(lái)好像很好吃》彩鉛畫(huà);繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫(huà)。
    2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫(huà)作品：大一班：繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本大三班繪本。
    以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長(zhǎng)欣賞。
    完整活動(dòng)方案篇十三
    說(shuō)明：此“大型活動(dòng)策劃方案”適用于論壇、年會(huì)、峰會(huì)等大型活動(dòng)，主要由活動(dòng)背景、活動(dòng)目的及意義、內(nèi)容策劃思路及核心活動(dòng)安排、活動(dòng)亮點(diǎn)、活動(dòng)概況、活動(dòng)流程、主要嘉賓介紹、活動(dòng)推廣方案（簡(jiǎn)）、活動(dòng)預(yù)算、關(guān)于我們等十大部分構(gòu)成。以下以在某城市舉辦的全國(guó)性財(cái)經(jīng)類(lèi)高峰論壇為例，相關(guān)內(nèi)容為虛擬示例，僅供參考。
    封面。
    1/7。
    ***首屆***區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展高峰論壇·策劃方案。
    2/7。
    十、關(guān)于我們...15活動(dòng)背景……。
    為此，***聯(lián)合***，共同舉辦以“創(chuàng)新·整合·持續(xù)·和諧”為主題的“首屆***可持續(xù)發(fā)展高峰論壇”。論壇將邀請(qǐng)***經(jīng)濟(jì)研究專(zhuān)家、當(dāng)?shù)卣?、全?guó)各地企業(yè)家等會(huì)聚，共同探討“”等內(nèi)容，從而探索的發(fā)展之路和發(fā)展模式，構(gòu)建和諧發(fā)展環(huán)境。
    1、探索。
    有利于整合地區(qū)資源，加強(qiáng)。
    周邊城市進(jìn)行跨區(qū)域的經(jīng)濟(jì)合作，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，構(gòu)建和諧的發(fā)展環(huán)境；
    3、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策的同時(shí)，為的招商引資項(xiàng)目提供展示和溝通交流的平臺(tái)。
    三、主題、內(nèi)容策劃思路及具體安排主題：創(chuàng)新·整合·持續(xù)·和諧策劃思路：
    會(huì)議主題：主題內(nèi)涵剖析。
    總體內(nèi)容：總體內(nèi)容分為“”兩大部分，最后回歸到“。
    ”主題。突出主題的同時(shí)，明確的指出目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要方向，即發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)……。四大主題將所有探討的話題，系統(tǒng)的串在一起，最終達(dá)到“主題鮮明，對(duì)問(wèn)題不同層面、不同角度深度剖析”的效果。
    3/7。
    會(huì)議形式：實(shí)地考察、招商項(xiàng)目展覽、開(kāi)幕式主題演講、對(duì)話交流、論壇總結(jié)等形式相結(jié)合，既有當(dāng)?shù)貙?shí)踐體驗(yàn)，又有深度理論研究；既有觀點(diǎn)陳述，又有交流討論；既有宏觀方向把握，又有微觀問(wèn)題探討；既能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策，又能為當(dāng)?shù)卮罱ㄕ猩桃Y的平臺(tái)。
    核心活動(dòng)安排：主題演講1、演講主題一嘉賓：
    目的：權(quán)威專(zhuān)家深度剖析經(jīng)濟(jì)目前的發(fā)展，同時(shí)提出有針對(duì)性的發(fā)展策略和可行性發(fā)展戰(zhàn)略。
    2、演講主題二嘉賓：
    目的：深度剖析文化特征，對(duì)“文化經(jīng)濟(jì)”提出建設(shè)性意見(jiàn)。3、演講主題三嘉賓：
    目的：宏觀性提出地區(qū)優(yōu)勢(shì)及資源整合的重要性以及“產(chǎn)業(yè)帶”建設(shè)的必要性和有效措施。
    4、演講主題四嘉賓：目的：提出實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的重要性和必要性，對(duì)資源整合及經(jīng)濟(jì)合作過(guò)程中的困難和問(wèn)題進(jìn)行深入剖析，并提出解決方案。
    高層對(duì)話1、對(duì)話主題1對(duì)話嘉賓：學(xué)者、政府代表、媒體代表、企業(yè)家。
    4/7。
    對(duì)話目的：通過(guò)互動(dòng)討論，分析經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)；同時(shí)探討出如何大膽創(chuàng)新，發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)的具體思路。
    對(duì)話主題2對(duì)話嘉賓：學(xué)者、政府代表、媒體代表、企業(yè)家。
    對(duì)話目的：通過(guò)互動(dòng)討論，就。
    進(jìn)行深入分析與探討；并探索一條建設(shè)經(jīng)濟(jì)的最佳路徑。
    3、對(duì)話主題3：本次活動(dòng)核心主題。
    對(duì)話嘉賓：學(xué)者、政府代表、媒體代表、企業(yè)家。
    對(duì)話目的：通過(guò)互動(dòng)討論，提出。
    經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新思路和有效整合路徑；同時(shí)對(duì)如何消除發(fā)展過(guò)程中的不和諧因素，如何保持。
    經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行探討，提出建設(shè)性意見(jiàn)及解決方案。
    活動(dòng)價(jià)值方面：如學(xué)習(xí)交流、招商引資……；
    各大城市進(jìn)行調(diào)研與探討，長(zhǎng)期深度關(guān)注。
    經(jīng)濟(jì)發(fā)展，致力于推動(dòng)。
    經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
    活動(dòng)概況組織機(jī)構(gòu)主辦單位：
    5/7。
    協(xié)辦單位：支持單位：戰(zhàn)略合作伙伴：承辦單位：
    主要領(lǐng)導(dǎo)和代表（擬邀）領(lǐng)導(dǎo)及基層代表……。
    專(zhuān)家及學(xué)者代表……企業(yè)家代表……。
    其他行業(yè)代表……。
    各地主流媒體代表活動(dòng)形式。
    參觀考察、主題演講、對(duì)話交流、招商展示、媒體宣傳……。
    ____年__月__日至日活動(dòng)地點(diǎn)**城市。
    6/7。
    參會(huì)對(duì)象政府高層；
    研究的權(quán)威專(zhuān)家及學(xué)者；當(dāng)?shù)丶爸苓叺貐^(qū)政府代表；
    7/7。
    完整活動(dòng)方案篇十四
    月份學(xué)習(xí)資料、十一月份學(xué)習(xí)資料。其中學(xué)習(xí)資料會(huì)在月初下發(fā)。
    三、考試試卷由值班長(zhǎng)出，每崗位一套，內(nèi)容全部出自各月所劃考試范。
    圍。為了保證質(zhì)量會(huì)征求工段長(zhǎng)及技術(shù)員意見(jiàn)，力爭(zhēng)做到所考內(nèi)容。
    全部為安全生產(chǎn)確實(shí)需要，不出偏題，怪題。每份答卷由值班長(zhǎng)評(píng)。
    分后發(fā)給本人，讓每人都了解自己失分所在，以便改正提高，同時(shí)。
    也以此保證值班長(zhǎng)判卷公平。
    四、每次考試班組成員再考本崗位的基礎(chǔ)上，可任意考其它崗位零到五。
    個(gè)。也就是說(shuō)最少考本崗位一份試卷，最多可考六個(gè)崗位試卷?？肌?BR>    試的崗位包括：
    一個(gè)崗位為必考的基本崗位。
    九十分的基礎(chǔ)上，所考其它崗位八十分以下的不計(jì)入總分，六十分。
    以下的扣分（如考50分扣十分，考55分扣5分，考59分扣1分）。
    三次考試成績(jī)累加，為最后得分。
    六、本次活動(dòng)設(shè)狀元、榜眼、探花各一名，分別給予300、200、100元。
    獎(jiǎng)勵(lì)。由于活動(dòng)時(shí)間比較長(zhǎng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)突出者，值班長(zhǎng)會(huì)根據(jù)。
    具體情況給予適當(dāng)鼓勵(lì)。
    本次活動(dòng)目的在于提升班組整體實(shí)力，通過(guò)學(xué)習(xí)，更加深入的理解掌握操作。
    規(guī)程、安全規(guī)程，避免違規(guī)操作。另外，“爭(zhēng)當(dāng)多面手”是為了大家在掌握本崗位技能的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)相關(guān)崗位知識(shí)，系統(tǒng)的理解學(xué)習(xí)，在工作中明白我們的操作對(duì)相關(guān)崗位的影響，精細(xì)操作保證整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)穩(wěn)定。希望大家積極參與，彰顯自己的能力。
    凈化甲班201x-8-28通過(guò)拼圖等益智類(lèi)游戲，啟迪孩子心智，開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)孩子觀察能力。更重要的是整個(gè)游戲過(guò)程中，指導(dǎo)老師會(huì)使用簡(jiǎn)單易懂的英語(yǔ)以及肢體語(yǔ)言指導(dǎo)孩子進(jìn)行游戲，提供孩子一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺(tái)，并且鼓勵(lì)孩子用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)解決問(wèn)題。
    活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)：楓情水岸售樓處活動(dòng)對(duì)象：
    楓情水岸的家長(zhǎng)和小朋友活動(dòng)過(guò)程：
    整個(gè)活動(dòng)分為四關(guān)，分別為小試牛刀，大展拳腳，鋒芒畢露，旗開(kāi)得勝。由簡(jiǎn)到難，逐個(gè)過(guò)關(guān)。
    前三關(guān)均為拼圖游戲，由簡(jiǎn)單的動(dòng)物拼圖到較難的情境拼圖（八塊），繼而是最難的二十四塊拼圖，最后一關(guān)是玩其他益智游戲。這些環(huán)節(jié)都是連續(xù)的，只有過(guò)了一關(guān)才能進(jìn)行下一關(guān)的活動(dòng)，這樣可以鍛煉小朋友的耐心，并且家長(zhǎng)和孩子可以合作進(jìn)行，提高親子間的情感交流。最后一關(guān)是自由選擇玩不同的益智游戲，是對(duì)小朋友可以順利通過(guò)前三關(guān)的一個(gè)嘉獎(jiǎng)。
    活動(dòng)過(guò)程中，每桌均配有一名老師，用簡(jiǎn)單易懂的英語(yǔ)指導(dǎo)小朋友怎么進(jìn)行下去，同時(shí)還會(huì)以拼圖為基礎(chǔ)，開(kāi)散教大家一些簡(jiǎn)單實(shí)用的英語(yǔ)，并且也鼓勵(lì)小朋友大膽的說(shuō)出英語(yǔ)。
    活動(dòng)宣傳：
    售樓處短信通知楓情水岸住戶(hù)，告示欄（翼龍英語(yǔ)準(zhǔn)備宣傳小海報(bào)）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
    售樓處提供桌凳和場(chǎng)地，售樓處工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。翼龍英語(yǔ)準(zhǔn)備活動(dòng)道具（拼圖道具，以及其他益智游戲道具），提供指導(dǎo)老師，并且負(fù)責(zé)人員登記安排。
    注意事項(xiàng)：
    注意正確引導(dǎo)小朋友游戲，并且囑咐家長(zhǎng)悉心陪同，不能讓小朋友啃咬吞小道具，避免任何對(duì)小朋友造成傷害的事件發(fā)生。
    【廣告投放計(jì)劃】婦科醫(yī)院：醫(yī)院雜志：
    9月23日開(kāi)始投放，覆蓋全市更區(qū)域，計(jì)劃20萬(wàn)份報(bào)紙：9月25日、10月1日、10月3日、10月5日各一期（半版）公交：
    50輛掛板濟(jì)生醫(yī)藥：
    提供門(mén)店活動(dòng)海報(bào)各一張。
    提供活動(dòng)錄音（濟(jì)生醫(yī)藥、珠海婦科醫(yī)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，購(gòu)藥滿(mǎn)30元獲贈(zèng)價(jià)值286元感恩健康券一張）。
    提供健康券發(fā)放監(jiān)測(cè)為保證本次活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開(kāi)展，我校成立了“建設(shè)幸福中國(guó)”
    本次征文以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題，通過(guò)展示“十一五”時(shí)期，我國(guó)取得的輝煌成就和“十二五”規(guī)劃綱要繪制的幸福中國(guó)新藍(lán)圖，幫助少年兒童進(jìn)行深刻了解我們的基本國(guó)情，深切體會(huì)幸福生活需要全國(guó)人民共同努力奮斗創(chuàng)造，從而激勵(lì)少年兒童努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
    三、活動(dòng)讀本：《建設(shè)幸福中國(guó)》四、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生五、實(shí)施步驟（一）2、各班成立讀書(shū)活動(dòng)小組，制訂讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。3、利用板報(bào)、廣播廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍4、4月底各班級(jí)以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題出一期黑板報(bào)。（二）賽。
    3、講故事比賽（1）參賽對(duì)象：全校學(xué)生（2）比賽時(shí)間。
    5月4日各班組織學(xué)生講故事，選拔出優(yōu)秀學(xué)生。并選拔2名學(xué)生參加縣級(jí)比賽。
    （3）評(píng)選條件及要求。
    參賽選手的講述內(nèi)容必須緊扣本屆讀書(shū)活動(dòng)主題，要求以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的實(shí)例，表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參加讀書(shū)活動(dòng)的感受，展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。講題要鮮明，內(nèi)容要連貫，語(yǔ)言要符合年齡特點(diǎn)。參賽選手必須使用普通話，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然。選手著裝應(yīng)整潔舒展，大方得體。
    講故事比賽時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。（4）評(píng)比方式：
    參賽作品以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題，應(yīng)做到主題鮮明，構(gòu)思生動(dòng)，能夠用畫(huà)筆表達(dá)作者參加讀書(shū)活動(dòng)的感受和體驗(yàn)，反應(yīng)青少年對(duì)幸福生活的感受和追求美好未來(lái)的心愿。
    參賽作品應(yīng)手繪完成，形式不限。
    作品尺寸適當(dāng)，不宜過(guò)大或過(guò)?。ǔ髌吠猓溆嘧髌烦叽绮怀^(guò)40x60m）。繪畫(huà)工具可采用水彩、蠟筆、墨筆及其他耐久顏料。不應(yīng)使用鉛筆、炭筆等。作品不需要裝裱。
    作者需在每幅作品背面右下腳注明省市、學(xué)校、作者姓名、年齡、作品題目、作者分類(lèi)及輔導(dǎo)教師姓名及相關(guān)聯(lián)系電話。
    作品必須由作者本人創(chuàng)作，不能抄襲。（2）參賽方式。
    繪畫(huà)比賽以班級(jí)為單位，每班作品3幅。各班請(qǐng)于4月30日前將作品交到美術(shù)組長(zhǎng)蔡昌正老師處。
    （3）評(píng)比方式。
    由蔡昌正老師負(fù)責(zé)邀請(qǐng)有關(guān)美術(shù)老師，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)比出。
    一、二、三等獎(jiǎng)。（三）優(yōu)秀輔導(dǎo)老師評(píng)比方法：
    輔導(dǎo)老師能積極組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)、比賽。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員考核確定。
    2、表彰。
    5月底召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，表彰征文、講故事、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)及本屆讀書(shū)教育活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、優(yōu)秀組織班級(jí)。
    創(chuàng)造鄰里交往機(jī)會(huì)，通過(guò)歌詠比賽形式在娛樂(lè)中增進(jìn)大家的了解。各社區(qū)舉辦比賽，選拔前三名，參加街道總決賽。
    （二）“感動(dòng)社區(qū)人物評(píng)選”
    評(píng)選先進(jìn)人物，樹(shù)立典范。居民將愛(ài)心材料上交各社區(qū)居委會(huì)，各社區(qū)進(jìn)行宣傳，最終街道進(jìn)行評(píng)選和宣傳。宣傳手段：
    社區(qū)廣播、宣傳欄等。好給您其他。
    附送：
    在寫(xiě)策劃方案時(shí)，我們要注意哪些格式呢?下面是活動(dòng)方案格式范文，歡迎參閱。
    活動(dòng)方案格式范文1一、活動(dòng)目的：
    以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開(kāi)放30周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。
    二、活動(dòng)主題：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)三、活動(dòng)安排：
    1.祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播。
    祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)為主題的黑板報(bào)比賽。
    1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。選一篇或自創(chuàng)一篇以祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)為主題的詩(shī)歌。誦讀形式：
    集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月29日：00分開(kāi)始西校區(qū)：9月29日：00分開(kāi)始比賽順序：
    一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知?；顒?dòng)步驟。
    1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。
    3、誦讀要求：
    衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿(mǎn)自信。使用普通話，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。
    朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。上、下場(chǎng)靜、齊、快。評(píng)委安排：
    薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳協(xié)助配合：
    1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影?；顒?dòng)方案格式范文2活動(dòng)目的：
    通過(guò)本次慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    9月30日14：00點(diǎn)地點(diǎn)：
    江明中興小學(xué)大操場(chǎng)組織策劃：藝術(shù)總監(jiān)：評(píng)委會(huì)成員：
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)。
    2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：3、主持：
    學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：
    祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您千人詩(shī)歌朗誦會(huì)馬綠葉橫幅：
    江明中興小學(xué)4、馬校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布：
    江明中興小學(xué)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
    所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
    普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
    讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然?，F(xiàn)場(chǎng)演出效果好。活動(dòng)方案格式范文3一、指導(dǎo)思想：
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
    二、活動(dòng)9月3日9月10日三、活動(dòng)安排：表感謝。
    1、聲音表恩情：
    送上幾首歌曲9月6日開(kāi)始，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝福教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：
    老師，您辛苦了!、老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!、老師，我們感謝您!。
    2、卡片表心意：在三、四五、六、年級(jí)中舉行童心七彩給師愛(ài)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
    心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評(píng)比。
    訴心聲。
    1、筆尖訴心聲：
    讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
    9月7日至9月8日，請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信老師，我想對(duì)您說(shuō)投入學(xué)校的信箱中，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
    開(kāi)展我心中的好老師為主題的征文，要求。
    五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)心中最難忘的好老師，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：
    各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：
    請(qǐng)?jiān)?月17日之前上辦公室，參加評(píng)比。3、班會(huì)表心聲：
    召開(kāi)一次以感念師恩訴說(shuō)心聲為主題的班會(huì)。
    5、9月10日下午4：
    30，將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。
    完整活動(dòng)方案篇十五
    開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)，可以促進(jìn)教職工文體活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步激發(fā)教職工團(tuán)結(jié)、互助、競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)隊(duì)意思，提高團(tuán)隊(duì)合作能力，緩解教職工身心壓力，下面是工會(huì)活動(dòng)方案范文，歡迎參閱。
    工會(huì)活動(dòng)方案范文1為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采，豐富職工文化生活，不斷增進(jìn)友誼，提高機(jī)關(guān)干部凝聚力，街道機(jī)關(guān)工會(huì)準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨國(guó)慶節(jié)前夕舉辦雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽。
    活動(dòng)主題：和諧、友誼、進(jìn)步活動(dòng)9月下旬活動(dòng)地點(diǎn)：xxx比賽項(xiàng)目：每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。比賽規(guī)則：
    將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊，手握較長(zhǎng)的一段叉開(kāi)作剪刀狀，用另一端的豁口叉住一只籃球，發(fā)令后，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過(guò)返回，先到的小組獲勝。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽簽分2輪比賽，二、活動(dòng)201x年4月30日。
    三、
    活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)四、活動(dòng)項(xiàng)目：1、個(gè)人項(xiàng)目：
    以辦公室為單位組隊(duì)共七隊(duì)，每隊(duì)每項(xiàng)目報(bào)2-3人，每人限報(bào)1項(xiàng)。
    2、集體項(xiàng)目：學(xué)前班及一年級(jí)隊(duì)6、二年級(jí)科任隊(duì)7、三四年級(jí)隊(duì)7、五年級(jí)隊(duì)8、六年級(jí)隊(duì)7、教導(dǎo)處隊(duì)5、行政后勤隊(duì)5，共七隊(duì)。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
    1、集體項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)四名予以獎(jiǎng)勵(lì)。2、個(gè)人項(xiàng)目取前三名頒獎(jiǎng)。3、參賽選手頒發(fā)參與獎(jiǎng)。六、實(shí)施步驟：
    1、召開(kāi)各年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)，組織學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，要求分組落實(shí)，組織報(bào)名，4月23日上午將報(bào)名表上交到校工會(huì)。
    2、4月27日下午，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組和裁判組人員會(huì)議，制定和分解運(yùn)動(dòng)會(huì)的任務(wù)、場(chǎng)次、時(shí)間和規(guī)則。
    3、4月30日再次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，將活動(dòng)安排計(jì)劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項(xiàng)反饋到年級(jí)組。
    4、根據(jù)報(bào)名情況，臨時(shí)抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。工會(huì)活動(dòng)方案范文3為了緩解教師的工作壓力，提高教師的身體素質(zhì)，增強(qiáng)工作效率，豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數(shù)。學(xué)校工會(huì)決定開(kāi)展教職工健身活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想。
    教學(xué)。
    是學(xué)校永恒的主體，教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的個(gè)人資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開(kāi)展教職工健身運(yùn)動(dòng)。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進(jìn)同事間的凝聚力為前提，旨在強(qiáng)健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達(dá)到每天鍛煉一小時(shí)，健康工作四十年，幸福生活一輩子!的目的。
    5、下象棋6、下跳棋7、年級(jí)拔河8、健身操9、年級(jí)大合唱四、活動(dòng)形式：集中培訓(xùn)、比賽等五、負(fù)責(zé)人員球類(lèi)項(xiàng)目：
    周中民、彭勤祥老師。其它項(xiàng)目：
    馬建民、任樹(shù)立、張佩、李敏紅老師。六、時(shí)間、地點(diǎn)。
    附送：
    為豐富職工業(yè)余生活，增進(jìn)單位精神文明建設(shè)，我工會(huì)擬組織職工參觀學(xué)習(xí)，本次活動(dòng)預(yù)計(jì)花費(fèi)*萬(wàn)元。因工會(huì)經(jīng)費(fèi)緊張，特申請(qǐng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)*萬(wàn)元。望批準(zhǔn)統(tǒng)一為盼。
    *****工會(huì)：
    我公司位于交通便捷的xx高速公路xx國(guó)道x側(cè)xxxxxxx之鄉(xiāng)xxxxxx段，是由xxxxxx投資者從民間自籌資金在xx縣xxx鎮(zhèn)興辦的民營(yíng)股份制企業(yè)，為xx市重點(diǎn)招商引資項(xiàng)目。公司經(jīng)過(guò)xx年的發(fā)展，現(xiàn)有員工xxx余人，其中工會(huì)會(huì)員xxx多人，下屬有xxxxx公司、xxxxxxxx公司、現(xiàn)已達(dá)到年xxx萬(wàn)噸、xxx萬(wàn)噸、xxxx萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力。
    我公司為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，深化創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng)，加強(qiáng)職工思想道德建設(shè)，豐富職工精神文化生活，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，實(shí)施職工素質(zhì)教育工程，涌現(xiàn)更多的學(xué)習(xí)型組織和知識(shí)型人才。公司將遵循突出重點(diǎn)、因地制宜、有所側(cè)重、分步實(shí)施的原則，努力改善職工的學(xué)習(xí)條件，傳播先進(jìn)文化，倡導(dǎo)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，公司工會(huì)按照上級(jí)工會(huì)要求，積極籌建職工書(shū)屋，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、精心策劃、認(rèn)真組織，把建設(shè)職工書(shū)屋作為一項(xiàng)企業(yè)文化工程和素質(zhì)建設(shè)工程來(lái)抓。職工書(shū)屋主要涉及企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、歷史地理、名人傳記、黨政、法律、文學(xué)等方面的書(shū)籍。
    公司工會(huì)在今年x月份建設(shè)職工之家共投入資金xx萬(wàn)多元，為了進(jìn)一步加強(qiáng)職工書(shū)屋的建設(shè)，懇請(qǐng)總工會(huì)給予xx萬(wàn)元的資金支持，更快、更好的發(fā)展好職工書(shū)屋，為職工提供健康向上、豐富多彩的精神文化產(chǎn)品。當(dāng)否，請(qǐng)示。
    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx工會(huì)。
    201x年xx月xx日。
    由于我組今年的工作任務(wù)比較繁重，為舒緩組內(nèi)人員的工作壓力，增強(qiáng)組內(nèi)人員之間的團(tuán)結(jié)和凝聚力，以及讓新來(lái)的兩位組員更好、更快地融入我組的生產(chǎn)工作，提高組內(nèi)人員的工作協(xié)助能力，加強(qiáng)組員之間的交流，使組員更快、更好地完成廠內(nèi)的維修工作任務(wù)，擬進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，現(xiàn)申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，請(qǐng)廠工會(huì)批準(zhǔn)為荷。
    工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)告。
    完整活動(dòng)方案篇十六
    （一）展演時(shí)間：
    （二）地點(diǎn)：
    （三）展演要求：
    1、作品內(nèi)容：要求健康向上，適合當(dāng)代中小學(xué)生演奏的格調(diào)高雅并有一定藝術(shù)性的器樂(lè)合奏作品。
    2、組別設(shè)置：分設(shè)中學(xué)、小學(xué)課外樂(lè)器演奏組（銅管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)、管弦樂(lè)隊(duì)等）和課堂教學(xué)樂(lè)器演奏組（豎笛、口琴、木琴等）四個(gè)組別。
    3、參加人數(shù)：課外樂(lè)器演奏組人數(shù)須在12人及以上。課堂教學(xué)樂(lè)器演奏組人數(shù)須在45人及以上。
    4、課外樂(lè)器演奏不得使用伴奏帶。課堂教學(xué)樂(lè)器演奏可以有其他樂(lè)器伴奏（中西樂(lè)器、打擊樂(lè)器等），但不得使用音樂(lè)伴奏帶。
    5、各校必須組隊(duì)參加兩組或選擇其中一組參賽。每隊(duì)表演時(shí)間控制在8分鐘之內(nèi)。
    6、表演形式力求多樣創(chuàng)新。各隊(duì)根據(jù)曲目?jī)?nèi)容和特點(diǎn)統(tǒng)一著裝。
    （四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：中小學(xué)課外樂(lè)器演奏組和課堂教學(xué)樂(lè)器演奏組各設(shè)一、二、三獎(jiǎng)若干名。
    中小學(xué)生器樂(lè)合奏比賽報(bào)名表（樣張）。
    完整活動(dòng)方案篇十七
    指導(dǎo)思想：
    親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。
    活動(dòng)宗旨：
    1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
    2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
    3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
    4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。
    參加對(duì)象：
    鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間：
    12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。
    要求：特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下：
    二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽(tīng)到發(fā)令迅速跑出，繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā)。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。
    六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽(tīng)哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對(duì)家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。
    活動(dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng)：
    四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)(靠近主席臺(tái))，三年級(jí)參與家庭20組/班，四年級(jí)15組/班，距離為50米，準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。
    六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪，五年級(jí)參與家庭15組/班，六年級(jí)參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。
    活動(dòng)時(shí)間：
    20__年6月19日下午4：00至5：30。
    活動(dòng)地點(diǎn)：
    萬(wàn)寧興隆石梅灣。
    參加活動(dòng)班級(jí)：
    大一班和大二班。
    組織人員：
    萬(wàn)寧快樂(lè)寶島幼兒園全體教師。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
    2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。
    3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    (一)材料準(zhǔn)備：
    1、公共汽車(chē)2輛，“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
    2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備)，照相機(jī)2個(gè)。
    3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
    4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
    (二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
    1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地。
    2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
    3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。
    戶(hù)外親子游戲家長(zhǎng)須知：
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣。
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
    3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
    4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
    5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
    6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
    7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
    8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
    9、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
    10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
    (備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。
    活動(dòng)人員安排：
    1、主持人：吳麗雅、符籽慧;。
    2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：譚莎莎;。
    3、攝影：彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì));。
    4、計(jì)分員：陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì));。
    5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì));。
    6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì));。
    7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì));。
    8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余潔璇。
    活動(dòng)安排：
    1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。
    2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
    3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
    4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。
    5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
    6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
    7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
    8、游戲1：推小車(chē);游戲2：背子傳旗接力賽;游戲3：堆沙堡比賽。
    9、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
    10、集中——點(diǎn)名——返園。
    活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
    余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客，
    許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
    一、拓展目標(biāo)。
    1、借助戶(hù)外拓展訓(xùn)練，提高孩子的心理素質(zhì)，讓孩子建立積極良好的心態(tài)，加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質(zhì)，形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神，磨練孩子意志，加強(qiáng)紀(jì)律性。
    2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧，真正以團(tuán)隊(duì)為核心，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中，使之產(chǎn)生真正的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。
    3、樹(shù)立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感，形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。
    二、拓展方式。
    1、熱身運(yùn)動(dòng)：通過(guò)團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解，消除緊張，建立團(tuán)隊(duì)，以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中，每組孩子佩帶本組logo徽章，以便與其它組別區(qū)分。
    2、培訓(xùn)項(xiàng)目：以趣味性、復(fù)雜性，個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征，專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。
    3、回顧分享：交流拓展心得，進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通，以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，從而影響孩子今后的行為，最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
    三、注意事項(xiàng)。
    1、關(guān)于安全。
    拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位，所有活動(dòng)均經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師，讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂(lè)、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。
    2、隊(duì)員準(zhǔn)備。
    全體參訓(xùn)人員(包括家長(zhǎng))著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;。
    請(qǐng)做好防曬工作，準(zhǔn)備好防曬霜等物品;。
    積極開(kāi)放的心態(tài)將有助您取得良好成績(jī);。
    相信團(tuán)隊(duì)的力量，相互協(xié)作、積極溝通、主動(dòng)參與;。
    特別提醒：由于本次活動(dòng)為戶(hù)外活動(dòng)，除必備物品外，請(qǐng)隊(duì)員不要過(guò)多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動(dòng)效果。
    3、保險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)。
    如果進(jìn)行高空項(xiàng)目，需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào)，以便購(gòu)買(mǎi)安全保險(xiǎn)。
    4、項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
    1、攀巖：佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻，以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
    3、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過(guò)去，身體的任何部分都不能碰到網(wǎng)，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全組失敗，先前通過(guò)的人，都必須重新來(lái)過(guò)。
    4、不倒森林：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，所有人完成步調(diào)一致的位置更換，同時(shí)保持竹竿不倒。家長(zhǎng)、孩子共同參與完成;小組人數(shù)：10-20人。所有孩子圍成一個(gè)圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動(dòng)，人迅速向順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)并按住前面孩子的棍子，不能讓棍子倒下。
    5、盲人摸號(hào)：分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。在蒙眼、不說(shuō)話的前提下，完成各自小組的號(hào)碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長(zhǎng)共同參與......
    6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端，跳起來(lái)抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)。
    7、天使之手(男女搭配，借助空中的三根繩子走鋼絲)。
    8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。
    9、信任背摔(雙手被綁住，從1.5米高處背部倒下)。
    10、畢業(yè)墻(墻高4米，不借助任何外力，靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人都上去;上去的人不允許下來(lái)幫忙)。
    一、指導(dǎo)思想：
    親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
    二、活動(dòng)宗旨：
    1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
    2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
    3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
    4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
    三、參加對(duì)象：
    __學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
    四、活動(dòng)時(shí)間：
    1、推小車(chē)。
    游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
    2、二人三足跑。
    游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
    3、運(yùn)球接力。
    游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
    4、搖擺車(chē)。
    游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車(chē)上，教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車(chē)給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
    5、夾球接力。
    游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
    六、發(fā)獎(jiǎng)：
    活動(dòng)時(shí)間：
    20__年9月3日周日上午9：30—10：30。
    活動(dòng)地點(diǎn)：
    小班活動(dòng)室。
    活動(dòng)總體目標(biāo)：
    幫助幼兒及家長(zhǎng)熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境，一方面減少幼兒開(kāi)學(xué)入園時(shí)對(duì)陌生環(huán)境的恐懼感，為幼兒順利進(jìn)入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ);另一方面對(duì)幼兒進(jìn)行情感、能力、淺顯知識(shí)等內(nèi)容的初步滲透，加強(qiáng)幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間分配：
    總計(jì)活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)。其中，室內(nèi)集中親子活動(dòng)時(shí)間約為30分鐘，由幼兒園教師帶領(lǐng)組織。戶(hù)外自由活動(dòng)時(shí)間為30小時(shí)左右，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)陪同進(jìn)行。
    活動(dòng)內(nèi)容：
    (一)室內(nèi)活動(dòng)：各類(lèi)游戲。
    (二)室外活動(dòng)：參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、穿珠、自制紅蘿卜、小白兔頭飾。
    具體活動(dòng)：(室內(nèi))。
    (一)室內(nèi)活動(dòng)：各類(lèi)游戲。
    1、社會(huì)：《說(shuō)說(shuō)我自己》。
    目標(biāo)：請(qǐng)幼兒在大家面前說(shuō)出自己的姓名、年齡、性別，通過(guò)簡(jiǎn)單的自我介紹，消除幼兒的陌生感。
    2、語(yǔ)言游戲：《我最喜歡———》。
    目標(biāo)：通過(guò)幼兒向大家簡(jiǎn)單介紹自己最喜歡的人(小動(dòng)物)或最喜歡做的事情等，消除幼兒緊張恐懼心理，訓(xùn)練幼兒的膽量。
    3、音樂(lè)游戲：《學(xué)學(xué)小動(dòng)物》。
    目標(biāo)：通過(guò)模仿小動(dòng)物的叫聲及動(dòng)作，初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
    4、結(jié)構(gòu)游戲：《有趣的穿珠比賽》。
    目標(biāo)：通過(guò)組織幼兒玩穿珠玩具，發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
    6、家園互動(dòng)：《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》。
    目標(biāo)：通過(guò)孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng)，消除孩子的緊張心理，培養(yǎng)孩子的表演欲望。
    7、體育游戲：《小白兔拔蘿卜》。
    目標(biāo)：通過(guò)游戲，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作，培養(yǎng)其大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
    8、體育活動(dòng)：《放松操》。
    目標(biāo)：通過(guò)放松活動(dòng)，使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。
    (二)社會(huì)：我們的幼兒園。
    目標(biāo)：認(rèn)識(shí)幼兒園的活動(dòng)室、盥洗室、廁所、寢室，參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng)，以逐步加深其對(duì)幼兒園的印象。
    完整活動(dòng)方案篇十八
    1、優(yōu)秀的教師配置無(wú)論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的教師指導(dǎo)。
    2科學(xué)的管理全封閉、軍式化管理，充滿(mǎn)歷練的營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛(ài)朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    3寓教學(xué)于娛樂(lè)科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
    4完美的課程設(shè)置文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。
    5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境大容量圖書(shū)館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè)教室、書(shū)法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專(zhuān)業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
    三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：上午：
    基礎(chǔ)課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班；配合語(yǔ)文輔導(dǎo)。
    下午：
    輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息等5門(mén)活動(dòng)課程。
    班級(jí)名稱(chēng)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班1500元期基礎(chǔ)課全國(guó)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課；二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語(yǔ)；同時(shí)配合語(yǔ)文輔導(dǎo)；輔助課美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課；二天近郊游注：
    另生活費(fèi)：300元期住宿費(fèi)：150元期。
    201x年7月11日201x年7月30日注：
    夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：
    30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
    七、夏令營(yíng)報(bào)名。
    在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室！
    數(shù)學(xué)組夏令營(yíng)活動(dòng)思路目的：
    因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展；3.發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心；
    4．豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博；
    精英班。
    1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn)；數(shù)學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作；3.快樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)；
    4.科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
    培優(yōu)班：
    1.夯實(shí)基礎(chǔ)，能力提高，注重知識(shí)間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；
    數(shù)學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作；3.快樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)；
    5.科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
    四初一語(yǔ)文夏令營(yíng)活動(dòng)（課程設(shè)置）安排。
    （一）、宗旨：趣味性，文學(xué)性，活動(dòng)性（二）、目的：
    培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；拓寬學(xué)生視野；提高綜合能力；陶冶高尚情操；（三）、課程設(shè)置：
    一、廣告詞欣賞、創(chuàng)作（4課時(shí)）展示優(yōu)秀的對(duì)聯(lián)，帶領(lǐng)學(xué)生從多角度進(jìn)行賞析。展示失誤的對(duì)聯(lián)，找出失誤原因并進(jìn)行修改。
    四、應(yīng)用文寫(xiě)作安排：（4課時(shí)）收集你所知道的口才好的例子做準(zhǔn)備下屆課訓(xùn)練你的口才）附送：
    夏令營(yíng)閉幕式講話稿一：
    各位老師、同學(xué)們大家晚上好，我是二組的杜圣倫，來(lái)自北京四中，很榮幸可以作為營(yíng)員代表發(fā)言。這十天以來(lái)我們?cè)谡憬凶撸谔?yáng)下、田野間、博物館中探索考古對(duì)于我們每個(gè)人的意義。再回憶開(kāi)營(yíng)式上劉恩東同學(xué)所說(shuō)，相信考古在大家心目中再也不會(huì)是模糊的，再也不會(huì)與盜墓、鑒寶等事情聯(lián)系在一起了。從我們走進(jìn)夏令營(yíng)開(kāi)始，與考古有關(guān)的一切就無(wú)時(shí)無(wú)刻不作用于我們身上。
    首先我想代表全體同學(xué)感謝陪伴我們的老師們，是他們讓我們最近距離接觸到了真實(shí)的考古人，體會(huì)到了他們的辛苦、博學(xué)、親和還有滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)于考古事業(yè)的激情。尋求真理是個(gè)很理想的目標(biāo)，然而正因如此它有其巨大的力量。就像給大家介紹田螺山遺址的孫老師，他在考古這條道路上走了近三十年，面色黝黑，衣著樸素，一如每個(gè)當(dāng)?shù)厝?，我卻清楚地感覺(jué)到他的不同，是因?yàn)橐环N感情。他深切的感受到在他腳下深淺不一的泥土蘊(yùn)含著多少故事，很多或許只是猜測(cè)，但是那些東西并不僅僅是泥土。幾天來(lái)這種感受也逐漸從有到無(wú)出現(xiàn)在大家身上，這便是考古的魅力。
    其次，我作為一名營(yíng)員也更細(xì)致的感受到了大家的才華與熱情。掩飾的為大眾所見(jiàn)。文化遺存是有限并且不可恢復(fù)的，等我們急急忙忙發(fā)展經(jīng)濟(jì)和軍事堪堪自保了之后回頭再來(lái)尋求文化上的發(fā)展時(shí)，可能就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。一個(gè)沒(méi)有自己文化的國(guó)家即使存在，最后無(wú)非也會(huì)變成茍延殘喘的局面。
    中國(guó)的民族文化的自豪感是顯而易見(jiàn)的，即使不能被一一證明，三皇五帝的傳說(shuō)也是深深影響著民族性格的，或者說(shuō)它恰恰是后來(lái)逐漸形成的中華民族性格的一個(gè)衍生物，才能最好的契合中華整個(gè)的發(fā)展歷程。這恰恰說(shuō)明了中華文明探源的重要性，也同樣是考古的重要性。我們要找到自己真實(shí)的歷史，找到自己在世界上的位置。趙輝院長(zhǎng)在的同學(xué)們的責(zé)任所在，也是北大文博學(xué)院組織這個(gè)夏令營(yíng)一大意義所在。
    我真心感謝可以有這樣一個(gè)平臺(tái)與大家相識(shí)相伴，也期待著一年之后，我們還能從全國(guó)各處相聚一地，為考古而來(lái)!謝謝大家。
    夏令營(yíng)閉幕式講話稿二：
    尊敬的參訓(xùn)官兵們、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們和老師們：大家上午好!為期六天的新生夏令營(yíng)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。六天里，我們流過(guò)汗，我們受過(guò)累，我們有成功的喜悅，我們更有成長(zhǎng)的收獲。在此，我代表學(xué)校向參訓(xùn)的全體軍官和全體師生表示衷心的感謝與祝賀!感謝來(lái)自中國(guó)人民解放軍73036部隊(duì)的官兵。你們過(guò)硬的軍事訓(xùn)練素養(yǎng)，嚴(yán)肅嚴(yán)明的紀(jì)律，勇?tīng)?zhēng)開(kāi)端是成功的一半，相信今后的教學(xué)工作中會(huì)師生一心，再接再厲，做出更大的成績(jī)的。
    同學(xué)們，在這次夏令營(yíng)中，收獲最大，受益最多的應(yīng)該是你們。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，這次夏令營(yíng)很辛苦。每天穿著厚厚的軍服，在烈日下鍛煉數(shù)小時(shí)，酷熱和疲憊的感覺(jué)令人終身難忘。但是你們畢竟挺過(guò)來(lái)了。這有力的步伐，整齊的隊(duì)列，威武的氣勢(shì)，昂揚(yáng)的精神，不正是對(duì)你們吃苦的最好回報(bào)嗎!有句話說(shuō)：
    軍訓(xùn)一陣子，受益一輩子!能吃苦的人是生活的強(qiáng)者，能吃苦的人也一定會(huì)得到成功的垂青。夏令營(yíng)，增強(qiáng)了你們的體質(zhì)，鍛煉了你們的紀(jì)律性，培養(yǎng)了你們不怕苦不怕累的作風(fēng)。六天的汗水，讓你們明白：
    努力決定實(shí)力，態(tài)度決定高度!我還要感謝你們的父母，特別是到場(chǎng)的家長(zhǎng)，正是你們對(duì)孩子的關(guān)心與支持，才使學(xué)校的教育更加順利與有效，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校和個(gè)人共同努力的結(jié)果，三者缺一不可，你們看到，為了學(xué)校的成才、成功，學(xué)校已行動(dòng)起來(lái)了，學(xué)生也行動(dòng)起來(lái)了，我相信、我期待，我們的家長(zhǎng)也會(huì)永遠(yuǎn)地行動(dòng)起來(lái)!同學(xué)們，夏令營(yíng)是開(kāi)學(xué)前的難忘夏令營(yíng)生活，難忘教官風(fēng)采。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)擔(dān)任夏令營(yíng)教員的各位官兵表示深深的敬意和崇高的敬禮！!對(duì)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀夏令營(yíng)隊(duì)員表示衷心的祝賀!最后，祝全體官兵和全體教師身體健康，工作順利!祝同學(xué)們精神抖擻，學(xué)習(xí)進(jìn)步!夏令營(yíng)閉幕式講話稿三：
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!七月的陽(yáng)光點(diǎn)燃了我們高漲的熱情，在這炎炎夏日，伴著激情與夢(mèng)想，我們相約在活力奔放的江蘇師范大學(xué)。我是來(lái)自南通大學(xué)理學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的吳竹慧，非常榮幸能夠站在這里發(fā)言，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有夏令營(yíng)成員向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最真摯的謝意!感謝你們的精心安排，為我們搭建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，結(jié)識(shí)更多的良師益友;感謝你們的辛苦鉆研，在學(xué)術(shù)前沿為我們樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣，點(diǎn)亮前進(jìn)的明燈。
    走進(jìn)師大，我相信每一位活動(dòng)成員都會(huì)好好珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲镫妼W(xué)院擁有具備國(guó)際水平的科研團(tuán)隊(duì)和實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，他們將帶領(lǐng)我們共同感受科研的魅力，傾聽(tīng)來(lái)自世界的聲音。在這里，我們將看到極具創(chuàng)新特色的團(tuán)隊(duì)，感受其具有戰(zhàn)略性的學(xué)術(shù)思想;在這里，我們將秉承江蘇師大崇德厚學(xué)、勵(lì)志敏行的校訓(xùn)，聆聽(tīng)名師教誨，洞悉學(xué)術(shù)前沿;在這里，我們將領(lǐng)略一流的實(shí)驗(yàn)室以及一流的科研設(shè)備，感受其強(qiáng)勁的綜合實(shí)力;在這里，我們將體會(huì)江蘇師大良好的學(xué)習(xí)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，結(jié)交志同道合的朋友，認(rèn)識(shí)更多和藹可親的老師。
    下面請(qǐng)?jiān)试S我代表全體營(yíng)員鄭重承諾，在夏令營(yíng)活動(dòng)期間，我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排，聆聽(tīng)每一場(chǎng)名師講座，積極交流，細(xì)心記錄;用心感受江蘇師范大學(xué)的自由與寬厚，探究科學(xué)世界的博大與高深，不辜負(fù)江蘇師大的熱情，不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也希望所有營(yíng)員能盡情享受這段美好時(shí)光，認(rèn)真交流研討，在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步，為今后的人生選擇奠定基礎(chǔ);另外也希望同學(xué)們能夠加強(qiáng)合作、增進(jìn)友誼，度過(guò)一個(gè)愉快的夏令營(yíng)。
    這個(gè)夏天，讓我們相約師大，攜夢(mèng)起航!再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真誠(chéng)的感謝和深深的敬意，預(yù)祝本次夏令營(yíng)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，謝謝大家!
    完整活動(dòng)方案篇十九
    無(wú)土栽培活動(dòng)方案使用年級(jí)五年級(jí)活動(dòng)背景：
    無(wú)土栽培是海燕版勞動(dòng)與技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)的活動(dòng)主題。
    無(wú)土栽培是一門(mén)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，大多人們都不太了解，我們小學(xué)生對(duì)此概念更是知道的少之甚少。在他們的意識(shí)里，一切植物都生存于土壤中，離開(kāi)了土壤它們無(wú)法生存。我將利用這門(mén)實(shí)踐活動(dòng)課，打開(kāi)孩子們認(rèn)識(shí)新事物的天窗,讓他們明白什么是無(wú)土栽培，無(wú)土栽培有什么優(yōu)點(diǎn)，無(wú)土栽培將對(duì)我們的生活產(chǎn)生什么樣的影響。讓他們親眼目睹到到：大蒜、黃豆、胡蘿卜??在水容器中生長(zhǎng)；用各種豆子制作一盤(pán)無(wú)公害、有營(yíng)養(yǎng)的芽苗菜；讓他們真切感受到無(wú)土栽培并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊?；顒?dòng)目標(biāo)：
    1、通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，利用網(wǎng)上資源、查閱資料初步了解“無(wú)土栽培”的概念、優(yōu)點(diǎn)、分類(lèi)和種植過(guò)程。
    2、通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生收集、整理信息的能力，善于動(dòng)手實(shí)踐、善于。
    總結(jié)。
    表達(dá)的能力。
    3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)學(xué)生為科技的發(fā)展而努力讀書(shū)的欲望?；顒?dòng)重難點(diǎn)：
    1、掌握無(wú)土栽培的方法，了解無(wú)土栽培的優(yōu)點(diǎn)。
    2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)與創(chuàng)新的精神。
    活動(dòng)過(guò)程。
    第一階段：選擇主題。
    目標(biāo)：通過(guò)幻燈片及視頻的播放，初步認(rèn)識(shí)什么是無(wú)土栽培并確定課題。
    指導(dǎo)要點(diǎn)：
    1、學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源或咨詢(xún)他人了解無(wú)土栽培，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)無(wú)土栽培產(chǎn)生興趣與疑問(wèn)，并激發(fā)學(xué)生的探求欲望。
    2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“無(wú)土栽培”這一主題進(jìn)行探究，指導(dǎo)學(xué)生從自身能力、研究的條件、和預(yù)期的研究成果等多個(gè)角度綜合考慮，確定適合自己的研究對(duì)象。
    3、成立活動(dòng)小組，制定活動(dòng)計(jì)劃。第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段活動(dòng)目標(biāo)：根據(jù)組內(nèi)的活動(dòng)主題親身實(shí)踐，從多個(gè)種類(lèi)多種栽培方式進(jìn)行試驗(yàn)探究。在實(shí)踐活動(dòng)中獲得無(wú)土栽培的有關(guān)知識(shí)，從而提高學(xué)生收集、整理信息的能力，善于動(dòng)手實(shí)踐、善于總結(jié)表達(dá)的能力。要點(diǎn)指導(dǎo)：
    1、指導(dǎo)學(xué)生選擇種子和容器。
    2、指導(dǎo)學(xué)生查閱資料或請(qǐng)教長(zhǎng)輩播種子，種花苗，注意觀察并做好記錄。
    目標(biāo)：能夠?qū)κ占降馁Y料進(jìn)行整理，寫(xiě)出簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。能夠簡(jiǎn)單清晰的講述此次實(shí)踐活動(dòng)的。
    心得體會(huì)。
    并能夠利用講解與實(shí)物展示相結(jié)合的方式評(píng)價(jià)成果從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)熱愛(ài)創(chuàng)造的精神。
    1、指導(dǎo)學(xué)生相片、電腦小報(bào)的形式整理展示。（由于學(xué)生小，老師要協(xié)助學(xué)生）。
    2、介紹活動(dòng)經(jīng)歷。（講述自己在活動(dòng)中遇到的難題及解決的方法）。
    3、指導(dǎo)學(xué)生用文字的形式把心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)與同學(xué)交流。
    完整活動(dòng)方案篇二十
    一、活動(dòng)發(fā)起：
    __年9月初，全國(guó)各地30多個(gè)義工組織通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聯(lián)合發(fā)起了一次全國(guó)義工聯(lián)動(dòng)的倡議，即全國(guó)各地義工組織根據(jù)本地實(shí)際，于9月23日這一天，同時(shí)開(kāi)展適合本地本組織的各類(lèi)義工活動(dòng)。福建義工在線積極響應(yīng)全國(guó)義工聯(lián)動(dòng)的倡議，報(bào)名參與了本次活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的：
    意在傳播參與、奉獻(xiàn)、互助、友愛(ài)、進(jìn)步的志愿者(義工)精神，以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿活動(dòng)當(dāng)中，積極推動(dòng)福建地區(qū)公益事業(yè)的發(fā)展，喜迎國(guó)慶，促進(jìn)社會(huì)和諧。
    三、活動(dòng)主題：
    迎國(guó)慶、促和諧，全國(guó)義工在行動(dòng)---福建義工在線中秋慰問(wèn)低保及孤寡老人。
    四、活動(dòng)時(shí)間：__年9月23日(星期日)全天。
    五、活動(dòng)內(nèi)容：
    在中秋節(jié)前夕，攜手街道社區(qū)，組織義工參與以福建省福清市各街道為重點(diǎn)，以社區(qū)孤寡老人、殘障人士、低保等為主的困難群體為服務(wù)對(duì)象的中秋慰問(wèn)，調(diào)查的目的是為福建義工以后逐步開(kāi)展社區(qū)義工活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。
    六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。
    1、活動(dòng)贊助：
    慰問(wèn)活動(dòng)所需的月餅由商家(目前已經(jīng)聯(lián)系當(dāng)中)提供贊助，活動(dòng)啟動(dòng)儀式所需條幅由綠洲聯(lián)系贊助并負(fù)責(zé)制作。
    2、社區(qū)困難群體資料搜集：
    通過(guò)福清市民政局、音西街道辦事處、龍江街道辦事處等聯(lián)系困難群體，搜集以孤寡老人、殘障人士、低保戶(hù)為主的困難群體的第一手資料，及各社區(qū)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。(目前各社區(qū)困難群體資料已經(jīng)在緊張的搜集整理當(dāng)中)。
    3、活動(dòng)前期宣傳：
    由福建義工在線理事會(huì)各成員、各服務(wù)組組長(zhǎng)和義工骨干負(fù)責(zé)在福清地區(qū)的論壇及義工qq群宣傳本次活動(dòng)，吸引更多義工參與到本次活動(dòng)中。(正在進(jìn)行中)。
    4、媒體聯(lián)系：
    目前正在積極聯(lián)系《福清僑鄉(xiāng)報(bào)》和福清電視臺(tái)，聯(lián)系宣傳報(bào)道的目的是為了傳播參與、奉獻(xiàn)、互助、友愛(ài)、進(jìn)步的志愿者(義工)精神，以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿(義工)活動(dòng)中。
    七、活動(dòng)當(dāng)天的組織協(xié)調(diào)和控制：
    活動(dòng)當(dāng)天由蘇老師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和組織，義工理事會(huì)各成員分別負(fù)責(zé)各個(gè)社區(qū)的慰問(wèn)和調(diào)查活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，出現(xiàn)問(wèn)題須馬上向蘇老師反映，以便及時(shí)協(xié)調(diào)解決，保障整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    1、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)各位義工注意交通安全，并自帶雨具，所需費(fèi)用采用aa制;。
    2、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)各位義工準(zhǔn)時(shí)參加，不得無(wú)故缺席;。
    3、活動(dòng)結(jié)束后，組織者應(yīng)及時(shí)向贊助單位反饋慰問(wèn)情況。
    4、活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)組織者及時(shí)召開(kāi)總結(jié)會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估總結(jié)，肯定優(yōu)點(diǎn)并予以發(fā)揚(yáng)，總結(jié)不足并在今后的工作中做出改善。
    九、全國(guó)各地同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)的義工組織：(排名不分先后)。