小學體育工作報告制度(實用19篇)

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    小學體育工作報告制度篇一
    送走繁忙充實的鼠年,又迎來了充滿期望的鼠年?;仡欉^去的一年,有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現(xiàn)將一學期來的工作做如下總結(jié):
    一學期里,我在思想上嚴于律已,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,關心學生,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立榜樣。按時參加周會,領會會議精神,并做好筆記,不斷提高思想認識和業(yè)務潛力。服從學校的工作安排,聽眾分配,透過自己的努力,克服缺點,努力工作,勤學苦練,使自己成為一名受學生歡迎、家長滿意、學校放心的老師。
    本學期我擔任一年和三年級的體育課,每周15節(jié)課,13節(jié)教案。在教案的編寫上,我思考到學生的身體和年齡特點及教材實際設計教案,做到合理搭配,環(huán)節(jié)清楚,使每個學生都能有適合自己的活動資料和活動方式,增強學生的自信心。在低年級的教學中,我重視學生的行為習慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學習了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了超多的時間和精力,親身示范,從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,用心用力的爭取教會所有的學生。培養(yǎng)學生組織紀律性。為學生創(chuàng)造一個合諧、民主、有情境的學習氛圍,指導學生自我鍛煉,合作鍛煉,休驗體育課帶來的樂趣。
    開學初,新分配來了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會盡好師傅的職責,全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學習、互相交流、不斷進步。
    做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作,是反應學校整體面貌的形象工程,是學生每一天一小時體育活動的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊狀況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一向支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結(jié)。此刻每一天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節(jié)奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,增強了學生的群眾榮譽感和互助互愛的精神。總之,學校的長跑活動在領導的高度重視下,全體班任和副班任的用心配合下,構(gòu)成多方努力,齊抓共管的局面。使學生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。
    學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作的開展,發(fā)揮學生體育特長,培養(yǎng)后備體育人才具有用心的作用。為準備參加市中小學生的全運會,我們放下了假期的休息,起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練。并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結(jié)等。按時保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風云,因為受甲流的影響,運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作一向堅持到11月份。
    本學期,我們體育組用心配合德育開展了4--6年級的乒乓球比賽,還有16年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動了師生的用心性,豐富學生的課余文化生活?;顒又?,我們制定了活動方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學生頒發(fā)了獎品,為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利,學生們記憶深刻。
    本學期我們體育還擔任了一項重要的工作,就是學生體質(zhì)健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的`完成本年度體質(zhì)測試任務,提高學生的身體素質(zhì),我們?nèi)酥痦棞y試、填表、還得到了財會室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。
    1、在值日和值周工作上,聽從學校安排,克服困難,早上6:20到??垂芎脤W生上放學的安全。保證學生平平安安來上學,安安全全回家去。
    2、控流工作,是學校的重要工作。我承擔了大勝屯片的調(diào)查工作,與本組教師挨家走訪,挨家了解,統(tǒng)記好本片的學生。并做好家長的思想工作。確保不流失學生。
    3、努力做好副班任工作,幫忙于彩鳳老師管理好學生,在甲流期間配合班任做好每一天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。
    以上是我一學期來的工作狀況,肯請領導給予指導與幫忙,我會加倍努力學習、工作、進步,充滿信心的迎接好新的工作。
    小學體育工作報告制度篇二
    20xx年,xx小學體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)年度工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績。
    1、以“健康第一”為指導,我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有記錄;資料有積累。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備學生、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。
    2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標”精神,恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。
    1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展,以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設。
    2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中。經(jīng)常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。比如秋季體育文化藝術(shù)節(jié)暨秋季運動會的舉行、每學期體育工作的思路等學校都召開專門的會議共同商量后決定。
    3、開展陽光體育運動,理論與研究并重。我校開展陽光體育運動,根據(jù)多年教育的積累,著手研究大課間活動的合理設置與研究。在深入研究了學生的年齡特征和喜好,除了在每學期的運動會上開設了難度適中、豐富多彩兼顧趣味性的活動項目,讓學生養(yǎng)成課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習慣。
    我校體育教師配齊2人,把教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質(zhì)量是體育教學的首要任務,而提高教學質(zhì)量的關鍵是進行體育教學的改革?!敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,向40分鐘要質(zhì)量;學生有笑聲、有汗水。同時積極參加市教研室組織開展體育課教學大賽,促進體育教師努力提高教學水平。
    我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點,采取公用經(jīng)費率先保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設,保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
    以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎,使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上,要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系,測試成績記入學生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書,建立通報制度,定期通報各班《學生體質(zhì)健康標準》的實施情況和測試結(jié)果。學校均對所有學生進行體質(zhì)健康測試并如實上報數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)上報率達到100%。
    總之,在體育教學工作中,我們學校距離學校體育教育工作規(guī)程中的評估指標要求還存在一定的距離,這有待在今后工作中不斷加強和完善,使我校體育教育在原有的基礎上更上一層樓。
    小學體育工作報告制度篇三
    在各級部門領導的關心和支持下,我校的體育工作得以順利地開展。為了能更好地推進我校體育工作的開展,增強學生的體質(zhì),促進學生的全面發(fā)展,根據(jù)教育部教體藝[20xx]15號及xx號文件指示精神,結(jié)合我校實際情況,作出以下工作報告:
    我校根據(jù)教育局、xx教育學區(qū)督導辦的工作部署,歷年來一直注重體育工作的開展,具體體現(xiàn)在:
    1、確保管理到位。年初,我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃,并對體育工作制定了具體的計劃,成立了以校長為組長的體育工作領導小組,建立校園意外傷害事故應急管理機制,落實責任,責任到人,做到職責明確,分工明確。計劃中認真組織實施體育工作,定期組織檢查、考核。
    2、確保教學到位。教導處定課表以前,需經(jīng)過體育工作領導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上,不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃,根據(jù)《體育》課程標準,對不同學段進行不同學段的教學,校長每學期對體育課進行聽課,評課。
    3、確保活動到位。我校每天上午安排了跳繩,踢毽,練球等40分鐘的大課間活動,在大課間開展過程中,要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會,到今年我校已經(jīng)舉行了第五屆冬季運動會,運動會項目有:100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。
    4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經(jīng)費用于體育工作中,用于購買體育設備、體育器材、學生活動等,保證學校體育活動的正常開展。
    5、確保學生體質(zhì)測試到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,體育老師對學生的體質(zhì)進行測試,在測試過程中,要求體育老師實事求是地進行測試,測試完后按要求進行上報。
    1、增強學生體質(zhì)。通過體育課和各種活動的開展以后,我校學生的身體素質(zhì)得到了提高,在學生考勤表上,感冒,發(fā)燒等病假出現(xiàn)很少。
    2、豐富學生學習。在學生的學習生活中,通過體育活動的開展,緩解了學生的學習壓力,勞逸結(jié)合,體力與腦力結(jié)合,讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。
    3、促進學生的全面發(fā)展。由于體育活動的開展,培養(yǎng)了學生團結(jié)合作、互相幫助、拼搏進取的精神,使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。
    1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師,各班的體育課都是兼職老師所上,在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經(jīng)常被老師占用,學生沒有好好地上好體育課。
    2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因,現(xiàn)在僅有一個籃球場,沒有田徑場,更談不上體育館,在舉行的歷屆運動會中,因受場地所限,所以成績都不是正常的標準。
    小學體育工作報告制度篇四
    根據(jù)縣教育局精神,對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結(jié)合我校實際情況,堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估,現(xiàn)將自查評估情況報告如下:
    我校共有15個教學班(1----6年級),在校學生672人,現(xiàn)有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。
    我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育工作做好。
    為了更好地完成學校體育工作工作,學校制定了體育工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進行個人自查,再對照資料目錄中的內(nèi)容進行自查,最后由學校體育組協(xié)同教導處認真細致地進行全校自查,并收集、整理資料,最后由體育組統(tǒng)一進行資料的分類整理。
    1、加強師資隊伍培訓,努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。教育、教學的不斷革新,呼喚著能適應教育發(fā)展,不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業(yè)務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。
    2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發(fā)展,硬件是關鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為契機,在經(jīng)濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規(guī)劃活動場地,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經(jīng)費。
    3、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計劃,開齊、開足了體育課程:一到二年級每周4節(jié)體育課;三到六年級每周3節(jié)體育課;按照《體育課程標準》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操,并納入學校的常規(guī)檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。
    4、管理到位,責任到人,順利開展體育工作。
    (1)我校按“體育工作條例”的要求,組建了由周迎春校長為組長,顧成民副校長為副組長,徐志超、沈倩倩等體育老師為組員的學校體育工作領導小組。分工明確,責任到位到人。校長熟悉有關體育工作政策法規(guī),負責學校體育的全面工作。學校制定體育工作計劃、總結(jié),評定先進時,能把體育列入重要內(nèi)容。經(jīng)常組織學習上級文件,研究學校如何開展體育工作。做到有計劃、有檢查、有總結(jié)、具體工作有指導、解決問題有辦法。領導還經(jīng)常深入與老師們一起研究開展體育工作,如體育節(jié)、校運會、冬季長跑、大課間活動等等,校長與行政們都帶頭參加。正是這樣一支體育工作團隊,確保了《體育與健康課程標準》在學校的全面落實,使學校體育課程的開設真正了做到開齊課程、開足課時,也確保了將學校的體育工作能常規(guī)性地列入校級工作日程和校級發(fā)展規(guī)劃,還確保各項體育經(jīng)費能按上級要求在校級預算中予以落實,我校有200米運動場和2個籃球場、標準七人制足球場一塊等體育場地,以及全民健身器材11套,體育器材基本達到省級器材配備的要求,由陳沖老師負責管理,對體育器材的管理能經(jīng)常進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學校每年還撥款購買一定的體育設施設備。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學?,F(xiàn)有專職體育教師3人、兼職教師1名,學歷均達到有關文件的要求。體育教師能愛崗敬業(yè),為人師表,無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力,學校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規(guī)定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。
    (2)抓好體育課堂教學,提高教學質(zhì)量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質(zhì)量是體育教學的首要任務,而提高教學質(zhì)量的關鍵是進行體育教學的改革?!敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,40分鐘要質(zhì)量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或?qū)W校之間不斷聽課、評課,交流經(jīng)驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習,并有目的、有計劃地進行教學實踐,學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節(jié)研討課和一節(jié)反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經(jīng)常性地對教學工作和公開課進行反思總結(jié),以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
    5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質(zhì)。
    小學體育工作報告制度篇五
    根據(jù)縣教育局精神,對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結(jié)合我校實際情況,堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估,現(xiàn)將自查評估情況報告如下:
    一、學校概況。
    我校共有15個教學班(1----6年級),在校學生672人,現(xiàn)有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。
    二、提高認識我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育工作做好。
    一進行資料的分類整理。
    四、自查評估情況:
    1、加強師資隊伍培訓,努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。教育、教學的不斷革新,呼喚著能適應教育發(fā)展,不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業(yè)務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。
    2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發(fā)展,硬件是關鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為契機,在經(jīng)濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規(guī)劃活動場地,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經(jīng)費。
    行體育鍛煉一小時。
    4、管理到位,責任到人,順利開展體育工作。
    的現(xiàn)象。具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力,學校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規(guī)定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。
    (2)抓好體育課堂教學,提高教學質(zhì)量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質(zhì)量是體育教學的首要任務,而提高教學質(zhì)量的關鍵是進行體育教學的改革。“健康第一”是體育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,40分鐘要質(zhì)量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或?qū)W校之間不斷聽課、評課,交流經(jīng)驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習,并有目的、有計劃地進行教學實踐,學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節(jié)研討課和一節(jié)反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經(jīng)常性地對教學工作和公開課進行反思總結(jié),以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
    5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質(zhì)。
    小學體育工作報告制度篇六
    我校本著“為發(fā)展而教育”的教育理念,樹立“健康第一,以體育人,全面發(fā)展”的觀念,不斷增強學生的體質(zhì)。突出工作重點,注重工作實效,重視學生的身體健康,全面提高我校學生的身體素質(zhì)。
    我校嚴格按照國家的《學校體育工作條例》要求,在學校辛本玲書記的帶領下積極的進行體育工作。我們分工明確,責任到位到人。書記熟悉體育的工作政策法規(guī),負責學校體育的全面工作。學校制定體育工作計劃、總結(jié)、評先時能把體育列入重要的內(nèi)容。組織教師學習上級文件,研究學校如何開展體育工作。組織教師積極的、認真的制定體育教學計劃、教案,并及時的檢查總結(jié)。主管領導經(jīng)常和體育組的老師一起研究學校的運動會、冬季陽光體育運動,大課間等活動的開展,確保了《體育與健康課程標準》在學校的全面落實,是學校體育課程的開設真正做到開齊課程、開足課時。也確保了將學校的工作能常規(guī)地列入校級工作日程和校級發(fā)展規(guī)劃,還確保了體育經(jīng)費能按照上級的要求予以落實。體育器材基本達到器材配備的要求,由一個體育老師負責,對體育器材經(jīng)常檢查、維護,確保體育器材的安全性。對體育器材的數(shù)量、品種、借還都有明確的記錄。我校體育老師愛崗敬業(yè),為人師表,無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,有較強的上課和訓練的素質(zhì)。
    體育教學工作在學校是工作的首位,提高教學質(zhì)量是體育教學的首要任務,而提高教學質(zhì)量的關鍵是進行體育教學的改革?!敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念。上好一節(jié)體育課是向35分鐘的課堂要質(zhì)量,學生有笑聲、有汗水。為此我們體育教師之間不斷的聽課、評課,我們校領導都要看我們的課在兩節(jié)以上,參與到我們的交流中,從而是我們的教學水平得到了很大的提高。我們參加各種培訓積極的撰寫心得體會、筆記和論文,并上送參加評選。我們老師都積極的上校級以上的各種課,年輕教師積極的參加區(qū)青年教師的素質(zhì)考核科,并獲獎。平時每一名體育老師都能根據(jù)自己所制定的教學計劃和教學進度,結(jié)合學校的實際情況上好體育課。通過教學,重點幫助學生樹立“健康第一”、“終身鍛煉”的體育意識,逐步提高學生參與體育活動的積極性和自覺性,不斷地提高學生的體育運動技能。
    積極開展“冬鍛”和“上下午間操”活動,根據(jù)上級的文件,通過開展冬鍛三項,即踢毽子、跳繩(長繩、短繩)、長跑,磨練我們學生的不怕苦不怕累勇于進取的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學生的良好的鍛煉習慣,有效提高我校學生的體質(zhì),進一步掀起陽光體育運動的高潮。我校的上午間操活動積極開展的是我校的特色項目武術(shù),主要有一路長拳和太極扇,還有就是堅持廣播體操的鍛煉,下午間操活動積極開展足球基本功和核心素質(zhì)練習,這些活動能促進學生的身體活動。我校有冬鍛的比賽,我們是有計劃、有方案、有秩序的進行比賽,可以大大的調(diào)動學生的鍛煉的積極性,我校的大課間內(nèi)容豐富、形式活潑組織有序,深受師生的喜愛,為了讓學生能夠更好的進行鍛煉,我校始終堅持每天組織學生鍛煉一小時,主要是冬鍛的三項,課間操,加上我們的體育課和體活課,讓孩子們都有足夠的在校鍛煉時間,真正達到了陽關體育鍛煉每天一小時,健康生活一輩子。
    課外體育活動深入到體藝“2+1”活動中,讓每一個孩子能夠得到充分的鍛煉,加強孩子的終身鍛煉的體育觀。主要是利用大課間的時間進行活動,主要有廣播操、武術(shù)操、集體舞,還有長跑、跳繩、踢毽子等群體性項目,營造出人人參與、積極向上、充滿活力的校園文化氛圍。學校的體育“2+1”就是通過這些集體項目進行開展的,要求每一個學生的參與。
    《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為了更好的開展體育測試工作,在我們主管領導辛書記的帶領下認真的準備,體育組老師集體的配合,組織學生進行測試,在保證學生的安全的前提下,順利的完成了測試工作。
    我校積極開展每年兩次的運動會,一次趣味的,一次是競技的田徑運動會,做到孩子的參與人數(shù)要求有保險的,身體健康的。
    我們還會進行“校長杯”足球節(jié)的活動,每個年段的要求不同,項目不同,基本是足球基本功是要求全班參與,然每一個孩子都有機會表現(xiàn)自己的技能。我們還迎接了足球特色檢查工作,反饋全面、認真。
    學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學生體育工作開展,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義,為了更好進行體育訓練,我們學校的體育老師還利用業(yè)余時間進行業(yè)余訓練,主要有足球、武術(shù)、健美操等等。讓部分孩子的運動天賦得到開發(fā)。我們訓練的時間主要是是早上6:40—7:30,下午是3:50—4:30,我們組的老師進行不同項目的訓練,堅持始終如一,這樣學生也能很好的進行訓練,能夠組織學生積極的參加區(qū)級以上的體育賽事,做到公平、公正。豐富學生的業(yè)余生活。
    總之,我們雖然做了大量的體育工作,并取得了一定的成績,但是我們還是有一定的不足,不夠細,有待于我們?nèi)ヌ岣?,體育工作任務比較繁重,要順利按計劃完成任務,還需要我們發(fā)揮團隊拼搏、奉獻的精神,也希望上一級領導能夠多多支持我們的工作。
    小學體育工作報告制度篇七
    根據(jù)縣教育局精神,對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結(jié)合我校實際情況,堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估,現(xiàn)將自查評估情況報告如下:
    一、學校概況。
    我校共有15個教學班(1----6年級),在校學生672人,現(xiàn)有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。
    二、提高認識我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育工作做好。
    一進行資料的分類整理。
    四、自查評估情況:
    1、加強師資隊伍培訓,努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。教育、教學的不斷革新,呼喚著能適應教育發(fā)展,不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業(yè)務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。
    2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發(fā)展,硬件是關鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為契機,在經(jīng)濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規(guī)劃活動場地,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經(jīng)費。
    3、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計劃,開齊、開足了體育課程:一到二年級每周4節(jié)體育課;三到六年級每周3節(jié)體育課;按照《體育課程標準》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操,并納入學校的常規(guī)檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。
    4、管理到位,責任到人,順利開展體育工作。
    的現(xiàn)象。具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力,學校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規(guī)定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。
    (2)抓好體育課堂教學,提高教學質(zhì)量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質(zhì)量是體育教學的首要任務,而提高教學質(zhì)量的關鍵是進行體育教學的改革?!敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,40分鐘要質(zhì)量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或?qū)W校之間不斷聽課、評課,交流經(jīng)驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習,并有目的、有計劃地進行教學實踐,學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節(jié)研討課和一節(jié)反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經(jīng)常性地對教學工作和公開課進行反思總結(jié),以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
    5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質(zhì)。
    小學體育工作報告制度篇八
    為了全面貫徹黨的教育方針,更好的增進學生身心健康,增強學生體質(zhì),使學生掌握體育基礎知識、基本技術(shù)和基本技能,確保學校體育各項工作的正常開展,特制定以下體育工作制度:
    1、立體育工作領導小組,由分管領導和體育教研組長負責。落實校領導聽課制度,保證體育課的教學質(zhì)量。
    2、根據(jù)課程標準,依照有關條例規(guī)定開足課時,保證學生每天有一小時的體育活動時間。體育教師必須嚴格按照課表上課,不得隨意停課、換課。
    3、每學期學校制定學校體育工作計劃,教師制定體育教學計劃,備課組統(tǒng)一進度,有教案。學期結(jié)束有總結(jié)。
    4、除正常的授課外,體育教師要組織好“兩操兩活動”以及課余訓練。
    5、每學期做好體育測試和體育達標工作,認真記錄學生的成績。
    6、每年舉辦兩屆校運動會,并有計劃地開展其他豐富多彩的群體活動。參加上級組織的各類競賽。
    7、弘揚學校體育特色,成立校籃球隊和校田徑隊,保證訓練時間,不斷提高學校運動隊水平。
    8、體育經(jīng)費有保障,有計劃、有步驟地配備必要的體育器材,堅持經(jīng)常維修和保護。
    9、體育教師應當熱愛學校體育工作,具有良好的.思想品德、文化素養(yǎng),掌握體育教學的理論和教學方法,并進行業(yè)務進修,積極開展體育科學研究工作。
    10、體育教師上課時必須著運動服,口令洪亮有力、動作準確利落,使每個學生都能達到規(guī)定的運動量,學好課程規(guī)定的內(nèi)容。
    小學體育工作報告制度篇九
    20xx年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)20xx年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)報告如下:
    我校嚴格執(zhí)行課程計劃,按照區(qū)教體局關于統(tǒng)一執(zhí)行國家、省市課程計劃的補充通知的要求開足、開齊體育課:1-2年級體育課每周為4節(jié),3年級每周體育課為3節(jié)。開課率為100%。
    做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。
    2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。(1)抓常規(guī)紀律;(2)抓安全教育;(3)抓運動密度;(4)抓鍛煉實效。
    3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
    體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全領導網(wǎng)絡,明確分工責任到人。
    2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中,并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。
    3、開展陽光體育運動,與體育課教學相結(jié)合。堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程,由學校統(tǒng)一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,引導學生積極參加陽光體育運動。
    我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點,采取分級管理、分類推進的辦法,多方籌措,保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設,保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
    我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校現(xiàn)有跑道1個,籃球場1個,乒乓球桌2臺,乒乓球拍10副,跳繩30多根,羽毛球拍10副,墊子20塊,實心球12個,排球8個,籃球8個,壘球15等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
    1、學?,F(xiàn)有體育兼職教師1名。
    2、在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。
    技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。
    2、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,全校100﹪的學生達到了合格標準。
    1、場地建設還需要規(guī)范,體育鍛煉器材還比較薄弱,難滿足學生鍛煉多方面的要求。
    2、資金缺乏,學校對體育教育經(jīng)費投入比較少,體育經(jīng)費的不足使學校體育設施得不到充分的補充,破損的器材不能及時維修,給體育教學和課外活動留下嚴重的事故隱患。
    小學體育工作報告制度篇十
    一年來,我校深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》《學生體質(zhì)健康標準》,積極推進體育、藝術(shù)“2+1”項目的實施,結(jié)合“快樂每一天”的理念,我校全面推進學校體育工作?;仡櫼荒甑膶W校體育工作,報告如下:
    一、目標明確,組織管理系統(tǒng)。
    1、制度明確,管理到位。
    管理到位,加強體育工作的領導。學校成立以校長為組長,教務、總務、少先隊等各部門參與的體育工作小組,并明職責,落實分工。校長更是將體育工作擺在一定的高度,把體育工作納入學校整體工作計劃,系統(tǒng)規(guī)劃,督促主管部門制定具體計劃,認真組織實施。為了學生的安全,學校還建立了校園意外傷害事故應急管理機制,責任明確,分工合理,反應迅速,有效地保證了學生的生命安全。
    2、思想領先,領導重視。
    學校不僅把體育工作列入工作職責,還明確有副校長分管學校體育工作。在平時工作中,校長和分管校長積極地參與學校的體育教研活動,認真聽課,勤做記錄,耐心評課。同時,學校根據(jù)國家體育與健康課時規(guī)定,嚴格落實各年級段體育課時,并嚴格規(guī)定任課教師按課表上課,保證學生體育活動時間,促進學生身體健康成長。
    3、校務公開,直面監(jiān)督。
    二、行動落實,促進教育教學。
    1、依托課標,加強改革。
    我校體育教師將繼續(xù)參加各種培訓班或外出學習。了解在新的形勢下,體育教學的發(fā)展方向,增強業(yè)務能力,提高自身水平。并且,針對新的教學方向提出新的教研課題。特別是在《新課標》精神指導下,我校體育教師要在工作中,積極努力地探索,根據(jù)地區(qū)及學校的實際情況,不斷完善體育校本課程計劃,嚴格按期計劃上課,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學實效性,使自身的業(yè)務能力水平能更上一層樓。另外積極抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合相公殿紅色革命主義教育,使學生喜歡體育課,重視健康,使學生養(yǎng)成終身體育意識。
    2、制度保障,有效落實。
    校園體育活動重在落實。開學初,學校就制定了陽光體育工作方案、基本要求,并根據(jù)方案,把體育活動時間和內(nèi)容納入教學計劃,列入課表,嚴格實施。每天上午安排大課間體育活動,沒有體育課的當天,安排30分鐘的課外社團活動,充分保證學生在校時間課外活動超過1小時。學校召開了春季光華青少年體育俱樂部校級運動會。小運動員們運動會上,熱情高漲,佳績連連,充分展示了我校體育健兒風采。
    跳繩和踢毽是我校體藝“2+1”活動的傳統(tǒng)項目。學校除了在平時的體育課上教授學生這些項目的基本技能以外,還依托社團和大課間進行拓展教學。在校級社團中,學校設立了跳繩、踢毽社團,以點帶面,用榜樣的作用帶動、激發(fā)學生的鍛煉熱情。在大課間中,學校要求班主任帶隊訓練學生的跳繩、踢毽技能,并在校達標運動會中,進行了全校學生參加的跳繩比賽。通過大家的共同努力,全校有70%的學生掌握了這兩項體育技能。
    三、切實保障條件,軟件硬件兩手抓。
    1、穩(wěn)定教師隊伍,提高教師素養(yǎng)。
    加強體育教師管理,現(xiàn)有4名體育專職教師,2名實習教師。體育教師數(shù)量達到國家規(guī)定要求。體育教師的各項待遇與其他任課教師同等,并且把課外活動、組織學生體質(zhì)健康測試納入教學工作量。為了進一步做好體育教學的改革工作,每個體育教師必須參加繼續(xù)教育培訓,定期開展集體備課等教研活動,積極參與課題研究及市組織的基本功競賽等活動,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。
    2、保障體育設施,滿足教學經(jīng)費。
    體育場地、器材、設施達標。學校現(xiàn)有體育室1個,并按標準配備了體育設施;有塑膠體育場地一個,2個標準室外籃球場、1個排球場,場地內(nèi)平整、整潔,基本滿足學生體育活動和體育教學的需要。以上設施、設備由體育組專人進行管理,及時進行維護,確保能安全運行。加大體育投入力度。我校今年投入大約3萬元,補充了球、跳繩等體育器材,并維修了塑膠操場,保證了各種體育活動的正常開展。同時,為了更好的使用和管理體育器材和設施,學校制定專門的維修管理制度,并任命了負責人;為了更好的為學生服務,學校除了課余向?qū)W生開放體育場之外,還專門制定相關的制度,在節(jié)假日向?qū)W生開放,豐富了學生的體育活動,提高了體育場的利用率。
    四、積極開展測試,努力完善評價體系。
    1、齊抓共管,認真做好測試工作。
    學校體育組認真做好學生體質(zhì)健康測試準備工作。在開學初,學校就制定了《學生體質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各班級積極開展訓練工作。在平時的工作中,在校長的領導下,由體育組牽頭,班主任為組織者,以任課體育教師為指導,充分利用體育課、大課間、社團活動時間,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生參加鍛煉。最后,學校組織校秋季達標運動會,統(tǒng)一測試,認真記錄,如實高質(zhì)量,高要求的完成學生體質(zhì)健康測試。
    2、測試結(jié)果達標,成績穩(wěn)中有升。
    通過多方共同努力,全校學生的體質(zhì)健康測試成績的各項指標均達標,95%以上的學生達到《國家學生體質(zhì)健康標準》合格以上等級,有40%以上的學生達到良好以上等級,并與去年相比,取得小幅進步。
    3、重視測試評價,科學分析結(jié)果。
    學生體質(zhì)健康測試結(jié)束之后,學校在校宣傳窗公布學生體質(zhì)健康測試整體成績,并同過班級、校訊通、校園網(wǎng)通報學生及家長。學生測試成績,將作為評定學生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容,并要求各班主任在期末評定時,按照要求嚴格執(zhí)行。同時,由學校體育教研組組長分析測試結(jié)果,動態(tài)把握學生體質(zhì)健康發(fā)展趨勢,力求今后的體育教學更有主動性。
    過去的已經(jīng)過去,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高。在今后的工作中,我們將不斷盡力,不斷完善機制,創(chuàng)新體育工作,為教師的事業(yè)成功和學生的健康、快樂、幸福的成長奠定堅實的基礎。
    小學體育工作報告制度篇十一
    xx年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)xx年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)報告如下:
    我校嚴格執(zhí)行課程計劃,1-2年級體育課每周為3節(jié),3―6年級每周體育課為3節(jié)。開課率略有不足,其中1-2年級體育開課率略有不足,學校也在努力克服困難,爭取開課率做到100%。
    1、以“健康第一”為指導,我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。
    2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。
    (1)抓常規(guī)紀律;。
    (2)抓安全教育;。
    (3)抓運動密度;。
    (4)抓鍛煉實效。
    3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
    1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展,以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全制度,明確分工責任到人。
    2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中,并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。
    3、開展陽光體育運動,與體育課教學相結(jié)合。堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教育課程,由學校統(tǒng)一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,引導學生積極參加陽光體育運動。
    我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點,采取分級管理、分類推進的辦法,政府投入一部分,學校自籌一部分,多方籌措,保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設,保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
    在體育經(jīng)費投入上據(jù)統(tǒng)計,我校每年用于春秋兩季運動會的經(jīng)費在2千元以上;用于各類校級比賽項目款項達3萬元以上;為了保障學校體育活動的開展,經(jīng)過校領導會議決定,從xx年起,每年都從教育經(jīng)費撥款發(fā)展足球,專門用于參加區(qū)、鄉(xiāng)各項比賽,用不完累積到下年,填補了體育活動經(jīng)費專項撥款的空白。
    特別是近年來,各地搶抓農(nóng)村學校改善辦學條件的機遇,爭取當?shù)卣筒块T的支持,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),突出重點,有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動器材,學校體育衛(wèi)生設施面貌發(fā)生了巨大變化。得到上級的大力支持后,與此同時,我校也在改善體育衛(wèi)生設施環(huán)境上也做出了很大的努力。如:xx年區(qū)教體局為學校配置了足球門、籃球架鋪設了籃球場地等整套設備,從而為全校師生又進一步拓寬了鍛煉身體的途徑。
    我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學?,F(xiàn)有足球場一塊,籃球場1個,乒乓球桌5臺,乒乓球拍100副,跳繩200多根,羽毛球拍10副,墊子100塊,實心球20個,排球80個,籃球50個,接力20根,足球做到人手一個…體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
    1、學校現(xiàn)有體育專職教師三名。
    2、在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的`規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。
    1、以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎,使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上,要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。
    2、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,全校95的學生達到了合格標準,成績優(yōu)良。
    1、場地建設還需要規(guī)范,學校正在抓緊實施,難滿足學生鍛煉多方面的要求。
    2、受安全因素的影響,一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展,學生難以起到鍛煉的效果。
    體育工作今后的打算:一是提高認識、加大投入,加強體育基礎設備設施器材建設。積極組織各類體育活動,增強學生體質(zhì)。三是進一步加強體育教師教育培訓工作,努力提高實施體育工作的本領;四是加強宣傳,努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質(zhì)量,促進體質(zhì)健康發(fā)展。
    回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑??傊瑢W校決心在上級教育部門領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。
    小學體育工作報告制度篇十二
    1 、正常開展“兩課”(每周兩節(jié)體育課)、“兩操”(廣播操、眼保健操)、“兩活動”(每周兩節(jié)課外體育活動)保證學生每天體育活動時間不少于一小時。
    2、學生每天上早操或課間操,要求動作準確、整齊。
    3、課外體育活動要有組織、有領導,按指定場地和規(guī)定項目進行。
    4、每周兩節(jié)體育課,要重視實際鍛煉,嚴格要求,嚴格訓練。
    5、體育課、體育活動時,任課教師要跟班進行輔導.教育學生注意安全,防止發(fā)生事故。
    6、有計劃地組織學生參加遠足,野營等多種形式的活動。
    二、體育競賽制度
    1、定期開展學校和年級之間的體育競賽活動,全校性的運動會每年至少舉辦一次。
    2、各班要成立鍛煉小組,堅持業(yè)余訓練,以便參加相關的竟賽活動。
    3、竟賽活動要堅持小型多樣,單項分散,基層為主.勤儉節(jié)約的原則。
    三、運動場器材管理制度
    1、運動器材、設施,體育場地要達到體育教育大綱規(guī)定的要求。
    2、運動場地要經(jīng)常平整,器材設備要明確專人管理,經(jīng)常檢查和維修,防止因器材損壞或其他原因而造成的傷害事故。
    3、建立體育活動器材登記薄,人為損壞、損失要按價賠償。
    4、學校安排的體育經(jīng)費,要??顚S?,以保證體育工作的開展。
    四、實施《國家學生體質(zhì)健康標準》制度
    1、《國家學生體質(zhì)健康標準》的組織實施工作在校長領導下,由學校教導處、體育教師、保健教師、班主任協(xié)同配合組織實施。
    2、學生的測試成績按評定等級記入學生檔案和素質(zhì)報告單。
    3、學生測試成就達到良好及以上者,方可推薦參加區(qū)及以上三好學生和學校獎學金的評選。
    4、對因病或殘疾確實喪失運動能力的`學生,經(jīng)學校教導處核準后可全部或部分免予測試,免除后仍可參加有關的評選。
    5、按期做好測試、評定、統(tǒng)計工作,如實上報。
    五、衛(wèi)生保健制度
    (一)學生個人衛(wèi)生要做到:
    1、定時作息。每天學習與課外活動時間不超過六小時,保證睡眠不少于十小時。
    2、養(yǎng)成坐正、立直的良好習慣。
    3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,努力做到“六勤”、“六不”?!傲凇睘椋呵谒⒀溃诩糁讣?,勤理發(fā),勤洗澡,勤洗衣,勤曬被褥?!傲弧睘椋翰缓壬?,不吃不潔變質(zhì)食物,不吸煙、飲酒,不隨地大小便,不隨地吐痰,不亂扔果皮殼、紙霄、雜物。
    4、保護視力,做到“五要”、“五不要”?!拔逡睘椋阂B(yǎng)成良好的用眼習慣,要認真正確地做眼保健操,連續(xù)看書半小時后要休息片刻或向遠眺一次,收看電視要開燈,保持最佳距離。教室座位定期更換?!拔宀灰睘椋翰灰芍磿灰诠饩€暗弱或強光下看書、寫字;不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書,不要把字寫得太小,過密;不要邊吃飯邊看書或電視。
    5、不要用手指沾唾液翻書本,不把筆銜在嘴里。
    6、飯前、飯后不做劇烈活動。
    (二)學校環(huán)境衛(wèi)生做到:
    1、室內(nèi)門窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻璧無污跡、灰塵、地面無紙屑雜物,桌凳整齊,各類物件安置有序。
    2、室內(nèi)每周一大掃,清潔區(qū)、綠化區(qū)無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡雜草、碎磚垃圾。
    3、教室內(nèi)要有面盆、掃帚、灑水壺、痰孟等清潔衛(wèi)生器具。
    (三)廚房衛(wèi)生要做到:
    1、廚房工作人員上班時穿工作服,戴口罩、出售飯菜票時,不吸煙,不用手拿熟食。
    2、嚴格執(zhí)行“五.四”衛(wèi)生制,保證師生每天吃到熱飯菜.待餐飯菜要加蓋或紗罩。
    3 、廚房內(nèi)外經(jīng)常打掃,無蠅、無鼠、無灰塵、無污水雜物。
    4 .每學年對從業(yè)職工進行一次健康體檢。
    六、衛(wèi)生宣傳制度
    1、定期舉辦衛(wèi)生知識講座,開展學生健康咨詢活動,對高年級學生進行青春期衛(wèi)生知識的教育,設置衛(wèi)生宣傳欄。
    2、認真填寫健康檔案,內(nèi)容準確,項目齊全,妥善保管。
    七、衛(wèi)生檢查評比制度
    1、設立流動紅旗。
    2、每周大掃除后進行檢查評比,貼衛(wèi)生標簽,作好記錄。
    3、每學期末對衛(wèi)生工作做一次總結(jié)。
    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索小學體育衛(wèi)生制度。
    小學體育工作報告制度篇十三
    一、大學學校體育教育與社會體育存在的不協(xié)調(diào)。
    我國隨著新課改的不斷深入,在實際的過程中,大學中的體育項目在一定程度上還不能擺脫傳統(tǒng)體育理念,很多教師依然采用傳統(tǒng)式的競技性比較強的運行項目,比如,羽毛球,籃球和體操等,很多社會體育中的一些項目在教學中很少涉及,所占比例比較小,致使學校體育不管是項目的設置還是具體實施體系和社會體育內(nèi)容相比有很大的差異性,一定程度上存在不協(xié)調(diào)的因素,這在很大程度上導致了社會體育和學校體育之間聯(lián)系不夠緊密,甚至出現(xiàn)脫節(jié)情況。社會體育項目相對比較豐富,這在很大程度上為學校體育項目系統(tǒng)的設置提供了一定的參考價值,所以,學校體育應重點培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。
    二、大學學校體育和社會體育的結(jié)合發(fā)展。
    學校體育應當和社會體育進行必要的結(jié)合,想要使兩者達到一個平衡點,學校體育應當在遵守新課改的基礎上對社會體育進行深入的了解,把社會體育活動的一些內(nèi)容用到學校體育中去,比如,娛樂,純粹健身和消遣活動等教學資源,然后再把這種資源和教學目標相互融合進行科學的體育活動,構(gòu)建出更為豐富和適用的教學形式,使學校體育從根本上為社會體育打下良好的基礎。
    1、適當調(diào)整學校體育教學內(nèi)容。
    大學應當在教學的基礎上進行一定程度的調(diào)整,完成教學目標的同時,應結(jié)合社會體育中的長期性。所以,學校體育教學內(nèi)容需要進行適當?shù)母淖儭?BR>    2、實現(xiàn)體育場館設施互補。
    學校體育場地設施和社會體育場館設施有很大差異性,社會體育設施較為緊缺,一定程度上不能滿足需求。對一些開放性較低的場館,在最大程度上保持向?qū)W生開放或者降低入場價格,讓學生有更多鍛煉的資源。還可以對社會體育進行一定的更新或者重建,如果是經(jīng)營性的體育場館,應低于商業(yè)性經(jīng)營標準對外進行開放。
    學校體育和社會體育之間的互補關系為兩者未來的發(fā)展奠定了基礎條件,有必要建立一種“雙效互動模式”讓學校體育資源轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣w育發(fā)展的必備條件。
    由此可以看出,社會體育和學校體育隨著社會的發(fā)展,逐漸的進行了融合,并且兩者從場地,活動時間和活動內(nèi)容方面形成了一種互利關系,這在很大程度上體現(xiàn)出了我國體育事業(yè)發(fā)展的方向,為未來體育事業(yè)的更好發(fā)展奠定了良好的基礎條件。兩者的結(jié)合要適應我國體育發(fā)展的需要,進行合理、有效地使之良好互動。隨著國民健身意識的不斷提高,在學校體育和社會體育結(jié)合的過程中掀起一個大的健身風潮,使國民在增強體制的基礎上迎接新的體育發(fā)展模式。從中國20__的申奧成功來看,體育事業(yè)的發(fā)展必將迎接一個新的體育時代,為我國素質(zhì)教育的改革提供較大的能量,也為增強國民體制進行必要的發(fā)展。
    三、結(jié)語。
    由上文可以看出,學校體育和社會體育為了謀求發(fā)展道路,使兩者在發(fā)展的基礎上進行有效的特點結(jié)合,形成一種形式多樣、內(nèi)容豐富和全方位的體育形式,這種形式建立的前提是互惠互利。社會體育完全可以得到學校體育的幫助,建立起一些重要的活動中心,開展全民健身運動,創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。應大膽的把不同義務的教學體育相結(jié)合,對體育進行階段性和連續(xù)性的提升,還應把學校體育放到社會體育當中去,使兩者有共同有效發(fā)展。
    小學體育工作報告制度篇十四
    為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下:
    體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
    校長、政教處主任、體育教研組長在制定學期計劃時,都把體育工作列為重中之重,并有明確的內(nèi)容和要求,還在行政會議、教研組長會議及教師會議上學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育衛(wèi)生工作工作領導小組,由校長擔任組長,政教處具體負責工作,做到專項管理,專人負責,規(guī)范體育工作。
    為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效,我們制定了相應的《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器材管理制度》,《體育器材使用制度》等,還制定出有利于學校體育衛(wèi)生工作改革創(chuàng)新的管理制度,如《實施體質(zhì)健康標準制度》,《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衛(wèi)生保健教師、班主任統(tǒng)一納入體育專項考評管理中,統(tǒng)一評比成績,統(tǒng)一實施評定考核。
    我?,F(xiàn)有專職體育教師1人,兼職教師5人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平,學校充分利用政治、業(yè)務學習時間,組織體育教師學習現(xiàn)代教育理論,學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加市、縣的教科研活動。同時關注體育教師道德修養(yǎng),嚴禁體罰學生。學期結(jié)束,通過學生問卷及根據(jù)《學生體質(zhì)健康標準》對學生體育進行測試,實行體育教師師德修養(yǎng)、教學業(yè)務水平、學生體質(zhì)健康測試情況三位一體的獎勵機制。
    一年來,學校不斷加強對體育設施的建設,在原有200米操場的基礎上,今年暑期又新建了水泥籃球場1個,配置1副新籃球架。學校另外還有聯(lián)合器械、單杠、爬桿等,體育基礎設施較齊全,給學生創(chuàng)設了良好的體育環(huán)境。
    體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨,就是以增強學生體質(zhì)為主,就是要營造寓教于樂,趣味健身,陶冶情操的教學氛圍。
    我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修,充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調(diào)每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學生隨時隨處都可以健身,確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材,每學期都有所投資,還落實體育器材管理員一名并做好記錄。
    學校嚴格執(zhí)行縣教育局印發(fā)的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》,在課表上落實“三課兩操兩活動”,并嚴格要求專課專用,不許占課,教導處隨機抽查。
    每星期三節(jié)體育課是快樂體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念,實施“快樂教育”為突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點,使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優(yōu)化課堂教學。
    兩活動是這學期體育改革的大舉措,我校在班級數(shù)不多,體育老師師資不足的前提下,安排了一節(jié)由體育老師集體安排,班主任老師負責管理的全校性大活動課,內(nèi)容主要有學跳集體舞,韻律操,隊列訓練等。還有一節(jié)體育活動課大多由其他老師執(zhí)教,活動內(nèi)容、活動器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動內(nèi)容,制成表格,減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節(jié)體育活動示范課,讓非體育老師對活動課有更多地認識。
    每天眼保健操由衛(wèi)生保健老師帶領小督察進行檢查評比,廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。
    (1)創(chuàng)設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組,主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣,增強學生體質(zhì)為主要宗旨,喜歡體育運動的學生都能參加。
    (2)經(jīng)常開展體育競賽活動。
    學校每學年召開兩次運動會,兩次廣播操比賽和一次校園集體舞表演,邀請學生家長參加,讓家長關心孩子的體質(zhì),支持學校體育工作。通過以上體育競賽,使學生不斷增強體質(zhì),不斷產(chǎn)生競爭意識,培養(yǎng)了學生的進取精神。
    學校中一些學生在學習上本來是一般化,平凡得很。但由于開發(fā)了他們的運動領域,使他們在體育方面成為姣姣者,這就自然帶動了他們學習的勇氣,使他們智、體同步發(fā)展。這些學生在學習上的進步,是由體育上的興趣愛好得以充分的發(fā)展所帶來的,因此,是體育衛(wèi)生工作開發(fā)了他們的智力。
    多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實,體育工作得到有效發(fā)展,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學校體育發(fā)展規(guī)劃。
    同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育師資配備方面也不足,有待今后不斷補充與完善。
    小學體育工作報告制度篇十五
    一、村民委員會必須按照有關法律法規(guī)、政策規(guī)定和上級黨委、政府的部署以及村民群眾的要求,切實做好村務公開和民主管理工作,圍繞“規(guī)范、創(chuàng)新、提高、落實”的思路,不斷完善發(fā)展。
    二、每年對村務公開民主管理工作進行一次考評,按照“加強領導、建立機構(gòu)、五規(guī)范、四民主、一滿意”要求逐項考評,考評工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府具體組織,并制定出具體的考評細則。
    三、村務公開和民主管理工作考評程序:
    (一)考評3日前向村民發(fā)布考評公告;
    (五)與會人員對村務公開工作開展情況提出意見或質(zhì)詢,村干部作出解釋或答復;
    (七)由考評組收集“民主測評表”,并作好統(tǒng)計,當場宣布民主測評結(jié)果;
    (八)會議小結(jié)。主持人對考評會議作簡要總結(jié),并通報本次村務公開民主管理工作考評情況,總結(jié)成績,指出存在問題,提出今后工作要求。
    四、要把推進村務公開和民主管理作為村干部實績考核的一項重要內(nèi)容,并作為對村干部獎懲的重要依據(jù)。
    小學體育工作報告制度篇十六
    根據(jù) 《學校體育工作條例》及上級有關文件精神,根據(jù)體育課教學的實際特點,為盡量避免學生在校參加體育活動及體育課上發(fā)生意外傷害事故 , 為盡量減小因傷害事故造成的損失 , 學校特做如下規(guī)定 :
    一、 學校組織學生參加體育活動及上體育課必須堅持“學生為本”、“健康第一”的原則,要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素,盡量避免意外傷害事故的發(fā)生。
    二、學校每位教職工都有責任,有義務保護學生的健康和安全,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,要立刻給予制止和教育,如果遇到學生出現(xiàn)傷害事故,要及時給予救助。 三、 學生到校外參加體育考試、體育比賽或其它體育活動,視具體活動內(nèi)容,必須有學校領導、體育教師、校醫(yī)、班主任等相關人員帶隊,并事先對學生進行安全教育。
    四、 體育組每學期對學校的體育設施、器材進行一次安全檢查,若發(fā)現(xiàn)不安全因素,要及時以書面形式報告學校,學校要及時對體育設備、器材進行維修或更新。
    五、 體育教師上體育課要做到:
    1 、上課集合整隊,記錄考勤;切實加強責任心,對學生進行必要的`安全教育。2 、合理安排運動量和運動強度,關注體質(zhì)較弱學生、特異體質(zhì)學生和特體學生。不能上體育課的特質(zhì)學生必須和班主任溝通。
    3 、室外課一定要做好充分的準備活動;對服裝、鞋不符合上課要求的學生要求其予以更換。
    4 、講明動作要領,做出動作示范,提出具體要求、注意事項等,并加強安全保護。
    5 、發(fā)現(xiàn)有學生打鬧或做出危險動作,要馬上糾正或制止。
    6 、下課集合整隊,做簡單講評;若發(fā)現(xiàn)學生身體有強烈的不良反應,要及時通知校醫(yī)和班主任。
    六、 如果體育課上,發(fā)生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況 應立即采取以下處置措施:
    1 、迅速通知校醫(yī)、班主任(相關領導)和學校領導。
    2 、校醫(yī)對?。▊W生做出初步診斷及必要的處置,事后要及時做好學生?。▊┣榧芭R時處置情況的記錄,并上報學校。
    3 、如果學生?。▊┣闆r較為嚴重,要立即送往就近醫(yī)院進行診治或搶救。
    4 、 班主任(相關領導)要及時將學生?。▊┣闆r通知到學生家長,學校領導視具體情況上報教委相關部門。
    5 、 體育教師事后及時寫出現(xiàn)場情況書面報告,并上交學校。
    七、 學校根據(jù)國家有關政策法規(guī),對學生在體育活動或體育課中發(fā)生的突發(fā)事件進行善后處理。
    小學體育工作報告制度篇十七
    第一條:為加強學校安全工作,保證學校的正常教育教學秩序,保護學生健康成長,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,根據(jù)我校的實際,制定本條例。
    第二條:安全工作原則:加強教育,提高認識,預防為主;強化管理,層層把關,分工負責。
    第三條:學校安全工作的主要任務:貫徹落實國家有關安全的法律法規(guī)和方針政策,制定并嚴格遵守學校安全工作規(guī)章制度,增強師生的安全防范意識,及時排除不安全隱患,防止安全事故發(fā)生。
    二、安全教育。
    第四條:安全教育的基本任務:牢固樹立珍愛生命、安全第一的思想,提高師生防范事故和緊急狀態(tài)下自救、互救的能力。
    第五條:學校安全教育的主要內(nèi)容:安全意識教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預防教育、預防觸電、煤氣中毒教育、校內(nèi)活動安全教育、校外活動安全教育。
    第六條:學校安全教育的形式和方法:學校要將安全教育列為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,政教處要通過校會、班會、黑板報、專題講座、知識競賽、安全技能訓練等多種形式對學生進行防火、防水、防毒、防電、防爆、防盜等安全知識教育,讓學生掌握安全知識,增強安全意識和自我保護意識。各班每月應有針對性的對學生進行安全教育,對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
    小學體育工作報告制度篇十八
    學習小課題研究工作已經(jīng)進行了將近一學期了。在研究過程中,我們課題組首先討論了當前體育課的狀況,對以前的體育教學進行了回顧和分析,討論結(jié)果是,我們在以往的教學往往只是讓學生獲得愉快的情感體驗,只要學生玩得開心高興就行了,不重視運動負荷的安排,因此,我們課題組通過查詢資料,上網(wǎng)學習,專題培訓等方法,在一年來的不斷努力下,在幾個月的教學和研究過程中,我們?nèi)M老師都積極地進行圍繞著課題開展各項研究活動,從備課、上課、體育課外活動等方面入手,取得了不錯的成績,現(xiàn)將本階段工作進行總結(jié)。
    一、合理安排每節(jié)課的教材和確定課的任務。
    認真?zhèn)浜脹]一節(jié)體育課,寫好教學設計,備課做到了心中有數(shù),在安排教材內(nèi)容時,我們合理搭配不同性質(zhì)、不同負荷、適宜數(shù)量的教材。運動量大和運動量小的練習交替安排,如強度較小的各種姿勢的走,隊列隊形教學與強度較大的跑,跳躍、投擲或競爭游戲等內(nèi)容組合。合理安排學生體育課的密度,尤其是學生的練習密度。確定任務時新教的知識、技能我們做到了由易到難、循序漸進,且必須富有趣味性。
    二、合理的掌控與調(diào)節(jié)運動負荷。
    在教學中我們根據(jù)人體生理機能能力活動變化規(guī)律和心理變化規(guī)律、教材特點、學生的實際以及器械、氣候等合理確定課的運動負荷曲線。對運動負荷總的要求是從逐步上升到一定程度,保持一段相對平穩(wěn),然后再逐步下降到相對安靜。但由于影響生理負荷的各種因素是復雜多樣的,因而每節(jié)課的運動負荷曲線就要視具體的教學內(nèi)容和學生的實際而合理確定。不管采用哪一種模式,運動負荷總的調(diào)節(jié)策略應是高低結(jié)合,動靜交替。如課的基本部分的前半部分是集中練習立定跳遠,孩子初步掌握動作后,可結(jié)合快速奔跑加兩次立定跳遠約1.5分鐘,后半部分就可安排運動強度較小的由走組成的平衡游戲。
    三、靈活運用教法。
    我們在教學中做到了精講多練,使學生的練習密度在課的總密度中占最大的比例。另外我們做到講練結(jié)合。為了加大學生的運動負荷和練習密度,可多采用同時練習法、魚貫練習法、循環(huán)練習法等方法。還可增加學生練習的次數(shù),擴大其活動范圍,增加障礙物,提高練習難度。反之,如學生的運動負荷已較大,則應通過縮短其練習的時間和距離,變同時練習為分組輪流練習或相互觀摩,改變練習的內(nèi)容,縮小活動的范圍,減少障礙物等手段來降低學生的運動負荷。
    在各個年級,尤其是低年級,我們盡量多地采用游戲的形式來組織體育課,但所選的體育游戲或游戲形式絕不僅是娛樂性的,而應是針對性強,為體育教學服務。由于低中年級學生對活動結(jié)果已變得十分關心,因此,在低中年級我們多采用競賽法,以激發(fā)學生練習的積極性,提高練習的效果,還可培養(yǎng)學生的積極進取精神和集體責任感、榮譽感。
    組織措施也是影響學生運動負荷的重要因素,因此,教師應精心設計,使一切組織措施都緊緊圍繞教學目的任務。教師要充分利用時間,合理組織和調(diào)動隊伍,避免讓學生過多排隊等待和變換隊形,競賽性游戲應分組較多,以增加學生活動的機會和激發(fā)其參與意識,避免學生因等待時間太長而產(chǎn)生厭煩情緒和注意的分散。為了有效利用時間,應盡量避免采用讓學生純靜止休息的方法,而應巧妙地把教師的講解、示范、交代任務、評價、學生分組觀摩等時間同時作為學生的休息時間。
    四、充分利用場地、器械。
    在體育場地上,我校還達不到正常標準,但我們最大限度地提高場地利用率,多采用分組活動和分散活動。如器械不夠,采用分組輪換型或循環(huán)練習型等形式,以加大學生的練習密度。
    以上是我對“合理掌控運動負荷提高教學效率”的課題研究的階段總結(jié),我們的研究工作還存在很多不足,但我們堅信,在上級部門的正確指導下,在學校領導的重視下,我們將不斷的總結(jié)經(jīng)驗,積累材料,把我們的課題研究工作做的更好。
    小學體育工作報告制度篇十九
    1 、正常開展“兩課”、“兩操”、“兩活動”保證學生每天體育活動時間不少于一小時。
    2、學生每天上課間操,要求動作準確、整齊。
    3、課外體育活動要有組織、有領導,按指定場地和規(guī)定項目進行。
    4、每周體育課,要重視實際鍛煉,嚴格要求,嚴格訓練。
    5、體育課、體育活動時,任課教師要跟班進行輔導.教育學生注意安全,防止發(fā)生事故。
    二、體育競賽制度
    1、定期開展年級之間的體育競賽活動,全校性的運動會每年至少舉辦一次。
    2、各班要成立鍛煉小組,堅持業(yè)余訓練,以便參加相關的竟賽活動。
    3、竟賽活動要堅持小型多樣,單項分散,基層為主.勤儉節(jié)約的原則。
    三、運動場器材管理制度
    1、運動器材、設施,體育場地要達到體育教育大綱規(guī)定的要求。
    2、運動場地要經(jīng)常平整,器材設備要明確專人管理,經(jīng)常檢查和維修,防止因器材損壞或其他原因而造成的傷害事故。
    3、建立體育活動器材登記薄,人為損壞、損失要按價賠償。
    4、學校安排的體育經(jīng)費,要??顚S?,以保證體育工作的開展。
    四、實施《國家學生體質(zhì)健康標準》制度
    1、《國家學生體質(zhì)健康標準》的組織實施工作在校長領導下,由學校教導處、體育教師、班主任協(xié)同配合組織實施。
    2、學生的測試成績按評定等級記入學生檔案和素質(zhì)報告單。
    3、對因病或殘疾確實喪失運動能力的學生,經(jīng)學校教導處核準后可全部或部分免予測試,免除后仍可參加有關的評選。
    5、按時做好測試、評定、統(tǒng)計工作,如實上報。
    五、衛(wèi)生保健制度
    (一)學生個人衛(wèi)生要做到:
    1、定時作息。每天學習與課外活動時間不超過六小時,保證睡眠不少于十小時。
    2、養(yǎng)成坐正、立直的.良好習慣。
    3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,努力做到“六勤”、“六不”?!傲凇睘椋呵谒⒀?,勤剪指甲,勤理發(fā),勤洗澡,勤洗衣,勤曬被褥?!傲弧睘椋翰缓壬怀圆粷嵶冑|(zhì)食物,不吸煙、飲酒,不隨地大小便,不隨地吐痰,不亂扔果皮殼、紙霄、雜物。
    4、保護視力,做到“五要”、“五不要”。“五要”為:要養(yǎng)成良好的用眼習慣,要認真正確地做眼保健操,連續(xù)看書半小時后要休息片刻或向遠眺一次,收看電視要開燈,保持最佳距離。教室座位定期更換?!拔宀灰睘椋翰灰芍磿灰诠饩€暗弱或強光下看書、寫字;不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書,不要把字寫得太小,過密;不要邊吃飯邊看書或電視。
    5、不要用手指沾唾液翻書本,不把筆銜在嘴里。
    6、飯前、飯后不做劇烈活動。
    (二)學校環(huán)境衛(wèi)生做到:
    1、室內(nèi)門窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻璧無污跡、灰塵、地面無紙屑雜物,桌凳整齊,各類物件安置有序。
    2、室內(nèi)外每天一大掃,清潔區(qū)、綠化區(qū)無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡雜草、碎磚垃圾。
    六、衛(wèi)生宣傳制度
    1、定期舉辦衛(wèi)生知識講座,開展學生健康咨詢活動,對高年級學生進行青春期衛(wèi)生知識的教育,設置衛(wèi)生宣傳欄。
    2、認真填寫健康檔案,內(nèi)容準確,項目齊全,妥善保管。
    七、衛(wèi)生檢查評比制度
    1、設立流動紅旗。
    2、每天大掃除后進行檢查評比,貼衛(wèi)生標簽,作好記錄。
    3、每學期末對衛(wèi)生工作做一次總結(jié)。
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