演講稿要根據(jù)不同的目的和場合進行調(diào)整,適應不同的聽眾和環(huán)境。寫一篇較為完美的演講稿需要先明確演講的主題和目的。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文囊括了各種主題和風格,可以幫助大家更好地理解并掌握寫作技巧。無論是初次寫演講稿還是想要提升自己的演講水平,這些范文都能為大家提供一定的幫助和靈感。讓我們一起來看看吧!
讀書活動演講稿六年級篇一
敬重的各位教師、親愛的同學們:
大家好,我今日演講的題目是:“讀書好,好讀書,讀好書”。
書,是人類文化遺傳的珍寶,是我們生活和學習中必不行缺的精神食糧。
書,是一把金鑰匙,召喚我用一顆真摯的心去開啟學問殿堂的大門。
書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的學問海洋中飛翔,讓我領會學問的樂趣;
隨著時間的消逝,我一每天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我經(jīng)常悄悄地坐在書桌旁,時而深思,時而夢想,時而歡樂,時而悲傷。
在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我熟悉了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要頑強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣!讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)的絢爛輝煌,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)患病的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!
我們是新一代讀書人,我們要在學好課本學問后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思考魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。同學們,讓我們與書為伴,暢游在書的海洋,成為學問的富翁,精神的巨人,并力爭將讀書進展究竟!
我的演講完畢,感謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇二
敬重的教師、親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是:《我讀書我歡樂》。
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)受,讓人難以忘記,那就是讀書的經(jīng)受。
就像別林斯基說的,好的書籍是最珍貴的珠寶。書就是人精神的糧食,假如世上沒有書,人們就沒有學問。書是給人們指路的明燈,書就像是在學問的海洋里的一位導航員,駕駛著奇妙的帆船,帶著我們在浩大的學問海洋里查找學問。
我愛讀書。由于書中有學問,有精彩的故事,有大自然的神秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
小學六年級,是我讀書人生不行無視的重要局部。各種各樣有品位的書都看。細細品嘗讀書,我發(fā)覺原來讀書就像喝茶,一杯永久也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。我讀書我歡樂演講稿。而我對讀書的追求也變得越來越劇烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并漸漸地品嘗。很快地,我喜愛上了小說,特殊是古典的小說。許多時候,為了追求小說的某一個情節(jié),渴望知道事情進展的結局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜。可是每當我讀完一本小說后,我心里卻有一種驕傲的感覺,一種說不出來的快樂。
讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜愛讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學們常聚在一起,為梁山英雄喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體會獨孤九劍后的超然境地,品悟金戈鐵馬后的歷史風云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。
讀書,讓世界簡潔的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆忙的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上別忘了留一個位置,給自己最愛的那本書!
從來沒有想到,還會有這樣安靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清楚地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的.歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精巧的詞匯是一些精巧而又自足的靈魂。
現(xiàn)在,每每在夜里單獨思考,在書頁里苦苦尋找,思考命運中的未知數(shù)。尋找那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,現(xiàn)實生活的人更需要一些古典的心情,溫順的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外消逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讀書的旅程永久也沒有終點,學問的海洋需要不斷地注入新奇的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實,生活才會更加的陽光絢爛。面對讀書,我會歡樂,我會努力,高揚學問的風帆,在時代競爭的大潮中,掛云帆,濟滄海。
我讀書,我進步,我的演講到此完畢。感謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇三
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!下面是小編為大家收集關于六年級讀書。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
親愛的老師、同學們:
一句。
名言。
這看似短短的一句話卻能讓一個人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言卻能讓被貪婪迷失自我的人重新點燃對人生的希望之光。而給我啟示的名言是——“讀書破萬卷下筆如有神?!边@是唐代大詩人杜甫曾說過的一句話在我困難的時候給予了我希望給予了我啟示。
五年級時,我的。
作文。
水平跟不上要求:選材不新穎,不夠字數(shù)。每一次的周記都是我那時候人生的惡魔,常常要坐在作文稿紙前面發(fā)呆,帶上半個多小時,才能勉強寫出一個開頭來,然后便不知所措了。最后又得硬著頭皮,絞盡腦汁,使出渾身解數(shù)來把這篇作文的字數(shù)湊完,等到那時候,我的腦容量早就超過負荷了。
終于有一天,“讀書破萬卷。下筆如有神?!边@句話在我耳邊響起,回過頭,原來是媽媽語重心長地對我說。剛開始,我還不知道媽媽要跟我講的是什么道理,后來,我便開始明白了:我寫作文之所以每次都頭疼,煩惱選什么題材,是因為我平時的課外知識積累不夠,導致我的選材不新穎。
明白了這個道理之后,我便開始每天閱讀兩到三篇出色作文,空閑的時候,我還看了許多中外名著,多積累好詞、好句、好段。慢慢地,我發(fā)覺自己變了,以前寫作文都是萬分頭疼,現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣寫完一篇文章,而且是質量比較高的。
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!我是六年級一班的侯春曉。今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
書籍對于整個人類好比記憶對于個人的關系。書籍記載了人類的整個歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日。書籍將各種信念注入我們的腦海,是我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。
有一個東方故事,敘述了兩個不同命運的人所作夢。其中一個是國王,另一個是乞丐。國王每天夜里夢見自己變成了乞丐,而乞丐夜夜則夢見自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑,因為有時侯想象的世界比現(xiàn)實生活更生動,更吸引人。不管怎么樣,只要我們愿意,我們在書籍的世界里不但可以變成國王,而且還可以浪跡萬水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無交通不便,也無須破費花錢。
在那些無所不有的巨富之中,有許多人都說,他們一生中最純潔的幸福,主要來源于書籍。書籍給了他們創(chuàng)造財富的靈感,書籍給了他們創(chuàng)造財富的力量。他們在書籍中找到了精神的慰藉,找到了全部的快樂。
書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實生活所賦予我們的更加生動活潑,正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國著名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說過:“一切都成了鏡子,即使是最平淡無奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時,也要變得富有詩意了?!睍谖覀兊娜粘I钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉,質同金玉,價值無量。我們讀書時,有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。
冬日,當我們在爐旁烤著火時,無須動步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國,在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎,還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩,……總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價所換來的一切經(jīng)驗,所有的這一切,我們都可以在書籍的世界里等待著我們!
書籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書就可以從中獲得一切。
我愛書,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!
讀書真好!
我的演講完畢。謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
我清清楚楚的記得第一次看文字書時怎么回事,就是因為一句話:書籍是全世界的營養(yǎng)品。
當時,我一看到這句話,就認為文字書是蘊含著無窮奧秘的一個東西,因為小時候經(jīng)常讀連環(huán)畫、圖畫書。認為文字書枯燥無味。自從爸爸買了一本故事書——《大偵探喬麥皮》,我就迷上讀書了。雖說不上是廢寢忘食,也算是流連其間了。
從此,我真的感覺到這個營養(yǎng)品的營養(yǎng)真是太豐富了,把古今中外的各種知識都集中在里面。真想知道發(fā)明書的人士何許人也。
書,豐富了我的生活,使我的生命感到更加充實。也把我的各種知識提高了。
后來,我讀書成了我每天不可缺少的一部分,讀書使我常常忘了什么事情。
一天,媽媽出去加班,并吩咐我別忘了關飲水機,我抱著本書,匆匆的應付過去了,并“嗯”了一聲,等到媽媽回來,飲水機都快燒糊了——我一上午都在讀書,根本沒有把這回事放在腦子里??磥砦覍ψx書的興趣真的很大。
書,它是人們的精神食糧,如果你去認真的讀,并把它的道理、精華一一記在腦子里。那么,你將終身受益無窮。
讀書活動演講稿六年級篇四
敬重的教師,親愛的同學們:
你們好!
我是xx班的xx,今日我演講的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;才智里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事,就是抓緊拿起當天的報紙。
我愛讀書,每當我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的奇妙的'東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟??思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩難過落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快翻開書本吧,答案就在里面!
我的演講完畢,感謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇五
尊敬的老師同學們:
大家好!
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。
書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
讀書活動演講稿六年級篇六
敬重的教師、親愛的同學們:
大家好!
書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開頭,全身心投入到讀書活動中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!
書是人類進步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的學問,為人們照亮了光明!
謝謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇七
敬重的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日,我演講的題目是《我愛讀書》。
讀書,是一種享受,也是一種歡樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是奇妙的。
上學前,媽媽對我說:“書中有好多小伙伴等著和我們交朋友呢!我們趕快去熟悉他們吧,你會找到許多歡樂的。”一本《白雪公主》讓我知道了白雪公主的純真與和善,小矮人的得意與友善,老巫婆的`丑陋與邪惡;讓我知道了真、善、美肯定會戰(zhàn)勝假、惡、丑;當我讀了《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱,真想把我的衣服和零食送給她,真想她能來到我們身邊像我們一樣歡樂地生活、學習。
從那以后,我真的喜愛上了讀書,由于書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;也為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;更為諸葛亮的雄才大概敬佩不已;保爾柯察金不向命運低頭,頑強的毅志和堅韌的精神,深深地把我折服。
上學后,我的小書架上的書越來越多,熟悉書里的朋友也越來越多,懂的學問也越來越多。讀《三國演義》、《水滸傳》等可以讓我們對中國四大名著有所了解;讀《十萬個為什么》可以使我們的學問更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;讀漫畫、搞笑之類的書,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書豐富了我的大腦,增長了我的見識。
讀書給了我學問,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力氣。
我愛讀書,永久愛讀書!
同學們,讀書吧!
書是才智的源泉,書是學問的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!
我的演講完畢,感謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇八
教師們、同學們:
大家好!
今日我演講的題目是:喜愛讀書。
有人說:“讀書足以怡情,足以長才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。由于書中有著寬闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永久是新的。
我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本學問后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思考魯迅的冷峻深邃,感味冰心的.意切情長。歷經(jīng)苦難的xx說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?BR> 我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時間不斷消逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
感謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇九
親愛的教師、同學們:
每個人的'興趣愛好不一樣,讀的書的種類也不一樣,我喜愛讀世界名著,我更觀賞他們的思維方式,還有那樣的一些想法,特別自由,有的時候在讀書的時候還可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。
這是我覺得我在讀書里我最感興趣的事,可以看到不同樣的人在他們身上發(fā)生的故事。覺得非常奇異。
書籍是朋友,雖然沒有熱忱,但是特別忠實。盼望每個同學都能找到最適宜自己的書籍,感謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇十
親愛的老師、同學們:
大家好!
我最喜歡看書,喜歡看漫畫書,像《爆笑校園》、《偷星九月天》……這些漫畫書,其中,我最喜歡看《偷星九月天》這本書。
有一次我想同學借《偷星九月天》這本書可他們都不借。到了晚上我心里忐忑不安,老想去看那本書,導致自己連續(xù)失眠。過了幾天有一位同學看完了,在我的再三請求下,最終因受不了這軟磨硬泡借給了我。
當我借到了這本書,就開始不分場合,不分時間地品讀起來。老師在上面講課,而我依然在下面看。突然,我哈哈大笑了起來,老師悄悄地走來,站在我身旁。
當我回過神來的時候,老師嚴厲地說:“在笑什么?”我急中生智,隨口說:“你講的太精彩了?!崩蠋煾┫律碜訌恼n桌底下拿出了這本書說:“看,這是什么?”我心想:完了,完了,著本書要是被收了的話,我就無法再看了。幸好今天老師心情不錯,所以沒收這本書。
在回家的路上,我邊走邊看,由于沒看路,我踩進一個坑地,一下子摔了一跤,我心想今天怎么這么倒霉啊!幸好書還在手里完好無損。于是我爬起來,繼續(xù)邊走邊看。
這就是我讀書的趣事。
讀書活動演講稿六年級篇十一
各位教師,親愛的同學們:
讀書,它是一種享受,也是一種歡樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是奇妙的。
當讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時,我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時我曾對諸葛亮的雄才大概敬佩不已,也對他鞠躬盡猝、死而后已的'精神感到無比感動;當我讀到《岳飛傳》時,我曾為岳飛勇敢抗金、奮起殺敵的氣概感到無比贊嘆,也曾為秦檜這個小人的卑劣無恥、狡猾奸詐而感到憎恨。從那以后,我便愛上了讀書,也深深地沉醉在書的海洋之中。
現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時,我感到了自己的生活是多么的幸福,由于我擁有強健的體魄。保爾雖然殘疾,但他不向命運低頭的頑強意志和堅韌拼搏的精神,深深地將我折服,讓我鄙視,使我對今后的生活、學習布滿了自信與盼望。
讀書給了我學問,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力氣。
書是才智的源泉,書是學問的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好。
我的演講完畢,感謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇十二
親愛的老師、同學們:
莎士比亞說過:”書箱是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀……“人的一生,讀書是必不可少的。以前,我不怎么愛讀書,讀過的書也是囫圇吞棗,現(xiàn)在,我愛書如命,一讀書,就如癡如醉,離開書,我就覺得十分空虛。
寒假里的一天,媽媽讓我上街買菜,我拿著錢走在去菜場的路上,”新華書店“幾個醒目的大字吸引了我。我走進書店,找到了我最喜歡的一本書《三國演義》。書中那些好漢人物的個性和一個個精彩的故事,讓我不愿意離開,最終只好把它買了下來,竟把買菜事給忘了。
我如獲珍寶,拿著書高興地回到家。當我關了房門準備拜讀時,媽媽叫住了我,問道:”我讓你買的菜呢?“我張口結舌,吞吞吐吐地說:”我買《三國演義》了。“媽媽板起了臉,生氣地說:”今晚我們吃啥?“我低聲說:”湊合著吃點得了?!拔也桓艺劭此?,好像犯了大錯,轉身回到房間里埋頭看起書來。媽媽沒了主意,搖著頭走進了廚房。
讀著《三國演義》,我仿佛在跟文中人物對話,它讓我忘記了煩惱,忘記了媽媽的訓斥,內(nèi)心感到無比的充實和幸福。
讀書活動演講稿六年級篇十三
親愛的老師、同學們:
大家好!
我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會離我而去,但是有一個朋友,她對我不離不棄?,F(xiàn)在,我終于明白那個朋友就是——書。
我愛讀書,因為書籍能給我精神食量,能給我無限的知識,能給我超越常人的境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。
但是,因為書,我也犯了不少錯誤……。
那是一個周六的早晨,媽媽剛給我買了一本書,我坐在沙發(fā)上沉浸在書香中。爸爸媽媽做好了早飯,催了我好多次,我都是嘴上答應著,卻遲遲不起身。爸爸媽媽無奈,只好用再不吃飯上學就遲到了催我吃飯。我抬頭一看表,已經(jīng)7:30多了,我大喊不妙,快速地拉起媽媽,背上書包,登上鞋,飛快地奔向車,著急的`跺腳。
媽媽卻一臉悠閑的告訴我“今天是星期六”,把我嚇的愣在原地,看著媽媽慢悠悠地走進了樓道,我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆……我只好回到家后吃了早飯再去抱著書啃。
因為書闖下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。
雨果曾經(jīng)說過:“書籍是造就靈魂的工具。”的確,書籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。
我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。
讀書活動演講稿六年級篇十四
同學們:
大家好!
書籍對我們來說并不陌生。在過去的幾年里,他們已經(jīng)成為我們的好朋友,并將帶給我們很多很多。
讀書讓我的生活更充實。每當閑暇無事的時候,我總是手里拿著一本書,泡一杯茶,細細品味書中傳達的意境和信息。既有書香又有茶香,真的是天倫之樂!
閱讀讓我充滿知識。老師曾經(jīng)說過,我們應該每天讀幾千個單詞。我曾經(jīng)想每天讀那么多書,學那么多知識。我們的頭合適嗎?但是書本告訴我,人腦比電腦大一百倍。當一個人把一生都用來學習的時候,他的大腦是在假裝不滿意。所以不用擔心大腦的容量,學不完。我們應該用書籍充實自己,給自己無限的精力。有句名言,不讀書的人只活在當下,而讀書的人活在過去、現(xiàn)在、未來。為了達到目的,我們要付出很多。結果,有人燒骨頭,有人吊死,有人用錐刺骨頭,不知疲倦。正如王禹在他的《清明》中所描述的,沒有花,沒有酒,沒有清晰,沒有樂趣,就像一個野和尚。
在過去的幾年里,我與書籍培養(yǎng)了一種強烈的感情,這種感情占據(jù)了我生活中不可分割的一部分。書中動人的故事,精彩的文章,驚心動魄的過程,都會讓我如癡如醉,陶醉不已!
為什么有的同學還在書前嘆氣?我們應該慶幸自己每天都沉浸在書的海洋里,能夠接受無限的知識,這也是一種享受。書籍是世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。
同學們,你們愛看書嗎?你喜歡閱讀嗎?聽耳朵是假的,但眼見為實。趕緊行動起來,享受讀書帶來的快樂!
讀書活動演講稿六年級篇十五
親愛的老師、同學們:
我喜歡的名言是:“書是全世界的營養(yǎng)品”,聽了下面這個故事,我才感到了這句名言真的很重要。
從前,有一個窮的人,和一個富的人打了個賭。這個窮的人說:“我保證我以后一定會比你富的”,這個富的人也說:“我保證你以后也富不起來”。就這樣,窮的人勤勞的干活,掙來的.錢全去買書了,這個富的人整天在家睡覺,玩游戲,這樣過了二十年。
第二十年,這個以前窮的人已經(jīng)成了博士,以前那個富的人還是很富,他倆去吃了一次飯。出來以后,沒走幾步,一位學校校長擋住了他們,讓他們?nèi)ソ虒W,他們答應了。
剛開始,這兩個人教的不錯,但是,過了不久,富的人越教越不行,校長卡出了他。后來,富的人向那個窮的人求助,幫助了他。
這個故事告訴我一個啟示,人必須有書,如果人沒有了書,也就沒有了意義。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇十六
敬愛的領導、老師和親愛的同學們:
你們好!
今天我懷著最愉快的心情參加我們學校舉行的!恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的,你們像慈父,慈母般的.恩師之情,使我們永遠難忘。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識,是您們?yōu)槿藥煴?,使我們由一個不懂事的孩子成為一個懂禮貌、愛、熱愛祖國的好孩子,使我們德智體得到全面發(fā)展。你看我們學校在各項競賽中都取得優(yōu)異成績,名列前茅,一批又一批的同學們從九小這個知識搖籃中走向全國各個,走向社會,成為國家、家、科學家和有文化的新型工人、農(nóng)民……并為祖國和人民作出了巨大的貢獻,真是桃李滿天下。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學習,努力學好本領,將來好為人民。我們該謝謝全體老師的教育之恩。同學們,讓我們在新的里發(fā)揚互相幫助、團結友愛、探索創(chuàng)新的精神,取得優(yōu)異的成績,共同暢想撫州九小美好的明天!攜手前進!謝謝大家!
最后祝老師節(jié)日快樂!祝同學們學習進步!
讀書活動演講稿六年級篇十七
親愛的老師、同學們:
我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會離我而去,但是有一個朋友,她對我不離不棄。現(xiàn)在,我終于明白那個朋友就是——書。
因為書闖下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。雨果曾經(jīng)說過:“書籍是造就靈魂的工具?!钡拇_,書籍造就了我的'靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。
我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。
謝謝。
讀書活動演講稿六年級篇十八
親愛的老師、同學們:
大家好!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!薄白x一本好書,就是和許多高尚的人談話?!睍o人帶來了知識,陶冶了情操,今天我們就來談談讀書吧!
讀書給我們帶來了很多好處,寂寞的時候,你可拿起一本小說書,它可以讓你忘記寂寞;生氣的時候,你可拿一本漫畫書,它可讓你不再生氣。還可以增長課外知識,我的書柜里現(xiàn)在藏有好多書。
小珊迪讓我讀懂了堅強,昆蟲記讓我了解了各種昆蟲的特征、生活習性,從童話大王中,我認識了羅克、舒克和貝塔等好朋友,大灰狼羅克告訴我們要發(fā)現(xiàn)自己的長處,正視自己的短處。xx使我知道做人要樂觀、開朗……現(xiàn)在,每個星期天,我都會去書店“泡”上一上午。
學校為了讓我們認識讀書的重要性,舉行了一系列的讀書節(jié)活動:千人齊誦、游園競猜等。千人齊誦我最喜歡了,全校師生一起朗誦古詩,校園中到處書聲朗朗,師生們都沉浸在知識的海洋里。早上,我們大聲朗讀課文;課間,我們靜靜閱讀課外書。有時我們會因為書中好玩的故事大笑起來,有時我們會因為書中悲傷的事而落淚。我們離不開書,如果沒有書,就沒有知識,沒有知識的人,是個無聊的人,沒有知識的國家,是個很差勁的國家。
同學們,讀書能給我們帶來那么多好處,我們何不多讀一些書呢?就讓我們沉浸在書的海洋里,盡情地讀書吧!
讀書活動演講稿六年級篇十九
各位老師,各位同學:
大家好!
今天我。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!
讀書活動演講稿六年級篇二十
高爾基說過這樣一句話,“書是人類進步的階梯”。人的大腦就好比一部機器,只有知識才能為這部機器提供永不枯竭的能量和動力,而要想把知識學好,讀書是必不可少的途徑之一。
在我看過的這些書里,最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示,常常帶有諷刺或勸誡的性質。在寓言故事里,表現(xiàn)最多的還是勞動人民健康、樸實的思想以及生活的經(jīng)驗和智慧。《伊索寓言》正是這樣的一本書,里面中的故事雖然都很短小,結構也比較簡單,但形象鮮明、生動,寓言自然、深刻?!兑了髟⒀浴分谐贁?shù)寓言以人為主要角色外,絕大部分是動物寓言,通過把動物擬人化來表達作者的某種思想,告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中,狼想吃掉小羊,卻用公正和道義來掩蓋自己的暴行,向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質;《狼和狗》這則小故事,則用人們所熟悉的兩種動物之間的一段充滿人性的對話,贊揚了人們對自由自在的生活的追求和向往。
在我的成長過程中,書成了我的知心朋友,它不僅幫我開闊了視野,增長了知識,更重要的是,它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。
書,伴我成長!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
讀書活動演講稿六年級篇二十一
親愛的老師、同學們:
大家好!
在眾多讀書名言中,我最喜歡南宋大理學家朱熹說過的“讀書有三到,謂心到、眼到、口到?!边@句讀書名言讓我受益匪淺。
回憶三年級時,我看書常常是囫圇吞棗、一目十行,往往短短一個下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此,我雖然看了許多書,但語文成績只能在九十分上下徘徊,寫出的作文不是“流水帳”,就是如白開水般淡而無味。為此,我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客,我才揭開了這個謎團。
那是一個下午,我閑著沒事,順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號:橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間,書頁的空白處寫滿了密密麻麻的筆記,我一下子驚呆了。
這時,表哥悄悄地走了進來,拍拍我的頭,語重心長地對我說:“讀書,不應該只是看,還要養(yǎng)成‘不動筆墨不讀書’的好習慣??磿鴷r更要全心全意地融入書中,與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營養(yǎng)’哦!”聽了表哥的這一番教導,我恍然大悟。
從此之后,我看書不再以多少為標準,而是講究質量。書上也不再像以前那樣空白一片,而是留下了閱讀的痕跡,遇到一知半解的知識,總會細細琢磨推敲,直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多么充實、多么快樂。漸漸地,我語文考試成績也有了明顯的進步,作文也不像以前那樣枯燥乏味了,還得了好幾個一百分呢!語文成績真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啊!
這時,我才真正明白,讀書不只是眼到、口到,更重要的'是心到。心融入了書中,效果才能事半功倍,語文成績才能更上一層樓。
讀書活動演講稿六年級篇一
敬重的各位教師、親愛的同學們:
大家好,我今日演講的題目是:“讀書好,好讀書,讀好書”。
書,是人類文化遺傳的珍寶,是我們生活和學習中必不行缺的精神食糧。
書,是一把金鑰匙,召喚我用一顆真摯的心去開啟學問殿堂的大門。
書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的學問海洋中飛翔,讓我領會學問的樂趣;
隨著時間的消逝,我一每天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我經(jīng)常悄悄地坐在書桌旁,時而深思,時而夢想,時而歡樂,時而悲傷。
在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我熟悉了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要頑強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣!讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)的絢爛輝煌,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)患病的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!
我們是新一代讀書人,我們要在學好課本學問后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思考魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。同學們,讓我們與書為伴,暢游在書的海洋,成為學問的富翁,精神的巨人,并力爭將讀書進展究竟!
我的演講完畢,感謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇二
敬重的教師、親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是:《我讀書我歡樂》。
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)受,讓人難以忘記,那就是讀書的經(jīng)受。
就像別林斯基說的,好的書籍是最珍貴的珠寶。書就是人精神的糧食,假如世上沒有書,人們就沒有學問。書是給人們指路的明燈,書就像是在學問的海洋里的一位導航員,駕駛著奇妙的帆船,帶著我們在浩大的學問海洋里查找學問。
我愛讀書。由于書中有學問,有精彩的故事,有大自然的神秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
小學六年級,是我讀書人生不行無視的重要局部。各種各樣有品位的書都看。細細品嘗讀書,我發(fā)覺原來讀書就像喝茶,一杯永久也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。我讀書我歡樂演講稿。而我對讀書的追求也變得越來越劇烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并漸漸地品嘗。很快地,我喜愛上了小說,特殊是古典的小說。許多時候,為了追求小說的某一個情節(jié),渴望知道事情進展的結局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜。可是每當我讀完一本小說后,我心里卻有一種驕傲的感覺,一種說不出來的快樂。
讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜愛讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學們常聚在一起,為梁山英雄喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體會獨孤九劍后的超然境地,品悟金戈鐵馬后的歷史風云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。
讀書,讓世界簡潔的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆忙的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上別忘了留一個位置,給自己最愛的那本書!
從來沒有想到,還會有這樣安靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清楚地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的.歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精巧的詞匯是一些精巧而又自足的靈魂。
現(xiàn)在,每每在夜里單獨思考,在書頁里苦苦尋找,思考命運中的未知數(shù)。尋找那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,現(xiàn)實生活的人更需要一些古典的心情,溫順的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外消逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讀書的旅程永久也沒有終點,學問的海洋需要不斷地注入新奇的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實,生活才會更加的陽光絢爛。面對讀書,我會歡樂,我會努力,高揚學問的風帆,在時代競爭的大潮中,掛云帆,濟滄海。
我讀書,我進步,我的演講到此完畢。感謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇三
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!下面是小編為大家收集關于六年級讀書。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
親愛的老師、同學們:
一句。
名言。
這看似短短的一句話卻能讓一個人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言卻能讓被貪婪迷失自我的人重新點燃對人生的希望之光。而給我啟示的名言是——“讀書破萬卷下筆如有神?!边@是唐代大詩人杜甫曾說過的一句話在我困難的時候給予了我希望給予了我啟示。
五年級時,我的。
作文。
水平跟不上要求:選材不新穎,不夠字數(shù)。每一次的周記都是我那時候人生的惡魔,常常要坐在作文稿紙前面發(fā)呆,帶上半個多小時,才能勉強寫出一個開頭來,然后便不知所措了。最后又得硬著頭皮,絞盡腦汁,使出渾身解數(shù)來把這篇作文的字數(shù)湊完,等到那時候,我的腦容量早就超過負荷了。
終于有一天,“讀書破萬卷。下筆如有神?!边@句話在我耳邊響起,回過頭,原來是媽媽語重心長地對我說。剛開始,我還不知道媽媽要跟我講的是什么道理,后來,我便開始明白了:我寫作文之所以每次都頭疼,煩惱選什么題材,是因為我平時的課外知識積累不夠,導致我的選材不新穎。
明白了這個道理之后,我便開始每天閱讀兩到三篇出色作文,空閑的時候,我還看了許多中外名著,多積累好詞、好句、好段。慢慢地,我發(fā)覺自己變了,以前寫作文都是萬分頭疼,現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣寫完一篇文章,而且是質量比較高的。
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!我是六年級一班的侯春曉。今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
書籍對于整個人類好比記憶對于個人的關系。書籍記載了人類的整個歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日。書籍將各種信念注入我們的腦海,是我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。
有一個東方故事,敘述了兩個不同命運的人所作夢。其中一個是國王,另一個是乞丐。國王每天夜里夢見自己變成了乞丐,而乞丐夜夜則夢見自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑,因為有時侯想象的世界比現(xiàn)實生活更生動,更吸引人。不管怎么樣,只要我們愿意,我們在書籍的世界里不但可以變成國王,而且還可以浪跡萬水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無交通不便,也無須破費花錢。
在那些無所不有的巨富之中,有許多人都說,他們一生中最純潔的幸福,主要來源于書籍。書籍給了他們創(chuàng)造財富的靈感,書籍給了他們創(chuàng)造財富的力量。他們在書籍中找到了精神的慰藉,找到了全部的快樂。
書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實生活所賦予我們的更加生動活潑,正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國著名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說過:“一切都成了鏡子,即使是最平淡無奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時,也要變得富有詩意了?!睍谖覀兊娜粘I钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉,質同金玉,價值無量。我們讀書時,有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。
冬日,當我們在爐旁烤著火時,無須動步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國,在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎,還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩,……總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價所換來的一切經(jīng)驗,所有的這一切,我們都可以在書籍的世界里等待著我們!
書籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書就可以從中獲得一切。
我愛書,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!
讀書真好!
我的演講完畢。謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
我清清楚楚的記得第一次看文字書時怎么回事,就是因為一句話:書籍是全世界的營養(yǎng)品。
當時,我一看到這句話,就認為文字書是蘊含著無窮奧秘的一個東西,因為小時候經(jīng)常讀連環(huán)畫、圖畫書。認為文字書枯燥無味。自從爸爸買了一本故事書——《大偵探喬麥皮》,我就迷上讀書了。雖說不上是廢寢忘食,也算是流連其間了。
從此,我真的感覺到這個營養(yǎng)品的營養(yǎng)真是太豐富了,把古今中外的各種知識都集中在里面。真想知道發(fā)明書的人士何許人也。
書,豐富了我的生活,使我的生命感到更加充實。也把我的各種知識提高了。
后來,我讀書成了我每天不可缺少的一部分,讀書使我常常忘了什么事情。
一天,媽媽出去加班,并吩咐我別忘了關飲水機,我抱著本書,匆匆的應付過去了,并“嗯”了一聲,等到媽媽回來,飲水機都快燒糊了——我一上午都在讀書,根本沒有把這回事放在腦子里??磥砦覍ψx書的興趣真的很大。
書,它是人們的精神食糧,如果你去認真的讀,并把它的道理、精華一一記在腦子里。那么,你將終身受益無窮。
讀書活動演講稿六年級篇四
敬重的教師,親愛的同學們:
你們好!
我是xx班的xx,今日我演講的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;才智里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事,就是抓緊拿起當天的報紙。
我愛讀書,每當我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的奇妙的'東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟??思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩難過落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快翻開書本吧,答案就在里面!
我的演講完畢,感謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇五
尊敬的老師同學們:
大家好!
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。
書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
讀書活動演講稿六年級篇六
敬重的教師、親愛的同學們:
大家好!
書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開頭,全身心投入到讀書活動中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!
書是人類進步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的學問,為人們照亮了光明!
謝謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇七
敬重的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日,我演講的題目是《我愛讀書》。
讀書,是一種享受,也是一種歡樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是奇妙的。
上學前,媽媽對我說:“書中有好多小伙伴等著和我們交朋友呢!我們趕快去熟悉他們吧,你會找到許多歡樂的。”一本《白雪公主》讓我知道了白雪公主的純真與和善,小矮人的得意與友善,老巫婆的`丑陋與邪惡;讓我知道了真、善、美肯定會戰(zhàn)勝假、惡、丑;當我讀了《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱,真想把我的衣服和零食送給她,真想她能來到我們身邊像我們一樣歡樂地生活、學習。
從那以后,我真的喜愛上了讀書,由于書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;也為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;更為諸葛亮的雄才大概敬佩不已;保爾柯察金不向命運低頭,頑強的毅志和堅韌的精神,深深地把我折服。
上學后,我的小書架上的書越來越多,熟悉書里的朋友也越來越多,懂的學問也越來越多。讀《三國演義》、《水滸傳》等可以讓我們對中國四大名著有所了解;讀《十萬個為什么》可以使我們的學問更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;讀漫畫、搞笑之類的書,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書豐富了我的大腦,增長了我的見識。
讀書給了我學問,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力氣。
我愛讀書,永久愛讀書!
同學們,讀書吧!
書是才智的源泉,書是學問的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!
我的演講完畢,感謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇八
教師們、同學們:
大家好!
今日我演講的題目是:喜愛讀書。
有人說:“讀書足以怡情,足以長才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。由于書中有著寬闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永久是新的。
我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本學問后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思考魯迅的冷峻深邃,感味冰心的.意切情長。歷經(jīng)苦難的xx說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?BR> 我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時間不斷消逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
感謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇九
親愛的教師、同學們:
每個人的'興趣愛好不一樣,讀的書的種類也不一樣,我喜愛讀世界名著,我更觀賞他們的思維方式,還有那樣的一些想法,特別自由,有的時候在讀書的時候還可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。
這是我覺得我在讀書里我最感興趣的事,可以看到不同樣的人在他們身上發(fā)生的故事。覺得非常奇異。
書籍是朋友,雖然沒有熱忱,但是特別忠實。盼望每個同學都能找到最適宜自己的書籍,感謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇十
親愛的老師、同學們:
大家好!
我最喜歡看書,喜歡看漫畫書,像《爆笑校園》、《偷星九月天》……這些漫畫書,其中,我最喜歡看《偷星九月天》這本書。
有一次我想同學借《偷星九月天》這本書可他們都不借。到了晚上我心里忐忑不安,老想去看那本書,導致自己連續(xù)失眠。過了幾天有一位同學看完了,在我的再三請求下,最終因受不了這軟磨硬泡借給了我。
當我借到了這本書,就開始不分場合,不分時間地品讀起來。老師在上面講課,而我依然在下面看。突然,我哈哈大笑了起來,老師悄悄地走來,站在我身旁。
當我回過神來的時候,老師嚴厲地說:“在笑什么?”我急中生智,隨口說:“你講的太精彩了?!崩蠋煾┫律碜訌恼n桌底下拿出了這本書說:“看,這是什么?”我心想:完了,完了,著本書要是被收了的話,我就無法再看了。幸好今天老師心情不錯,所以沒收這本書。
在回家的路上,我邊走邊看,由于沒看路,我踩進一個坑地,一下子摔了一跤,我心想今天怎么這么倒霉啊!幸好書還在手里完好無損。于是我爬起來,繼續(xù)邊走邊看。
這就是我讀書的趣事。
讀書活動演講稿六年級篇十一
各位教師,親愛的同學們:
讀書,它是一種享受,也是一種歡樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是奇妙的。
當讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時,我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時我曾對諸葛亮的雄才大概敬佩不已,也對他鞠躬盡猝、死而后已的'精神感到無比感動;當我讀到《岳飛傳》時,我曾為岳飛勇敢抗金、奮起殺敵的氣概感到無比贊嘆,也曾為秦檜這個小人的卑劣無恥、狡猾奸詐而感到憎恨。從那以后,我便愛上了讀書,也深深地沉醉在書的海洋之中。
現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時,我感到了自己的生活是多么的幸福,由于我擁有強健的體魄。保爾雖然殘疾,但他不向命運低頭的頑強意志和堅韌拼搏的精神,深深地將我折服,讓我鄙視,使我對今后的生活、學習布滿了自信與盼望。
讀書給了我學問,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力氣。
書是才智的源泉,書是學問的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好。
我的演講完畢,感謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇十二
親愛的老師、同學們:
莎士比亞說過:”書箱是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀……“人的一生,讀書是必不可少的。以前,我不怎么愛讀書,讀過的書也是囫圇吞棗,現(xiàn)在,我愛書如命,一讀書,就如癡如醉,離開書,我就覺得十分空虛。
寒假里的一天,媽媽讓我上街買菜,我拿著錢走在去菜場的路上,”新華書店“幾個醒目的大字吸引了我。我走進書店,找到了我最喜歡的一本書《三國演義》。書中那些好漢人物的個性和一個個精彩的故事,讓我不愿意離開,最終只好把它買了下來,竟把買菜事給忘了。
我如獲珍寶,拿著書高興地回到家。當我關了房門準備拜讀時,媽媽叫住了我,問道:”我讓你買的菜呢?“我張口結舌,吞吞吐吐地說:”我買《三國演義》了。“媽媽板起了臉,生氣地說:”今晚我們吃啥?“我低聲說:”湊合著吃點得了?!拔也桓艺劭此?,好像犯了大錯,轉身回到房間里埋頭看起書來。媽媽沒了主意,搖著頭走進了廚房。
讀著《三國演義》,我仿佛在跟文中人物對話,它讓我忘記了煩惱,忘記了媽媽的訓斥,內(nèi)心感到無比的充實和幸福。
讀書活動演講稿六年級篇十三
親愛的老師、同學們:
大家好!
我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會離我而去,但是有一個朋友,她對我不離不棄?,F(xiàn)在,我終于明白那個朋友就是——書。
我愛讀書,因為書籍能給我精神食量,能給我無限的知識,能給我超越常人的境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。
但是,因為書,我也犯了不少錯誤……。
那是一個周六的早晨,媽媽剛給我買了一本書,我坐在沙發(fā)上沉浸在書香中。爸爸媽媽做好了早飯,催了我好多次,我都是嘴上答應著,卻遲遲不起身。爸爸媽媽無奈,只好用再不吃飯上學就遲到了催我吃飯。我抬頭一看表,已經(jīng)7:30多了,我大喊不妙,快速地拉起媽媽,背上書包,登上鞋,飛快地奔向車,著急的`跺腳。
媽媽卻一臉悠閑的告訴我“今天是星期六”,把我嚇的愣在原地,看著媽媽慢悠悠地走進了樓道,我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆……我只好回到家后吃了早飯再去抱著書啃。
因為書闖下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。
雨果曾經(jīng)說過:“書籍是造就靈魂的工具。”的確,書籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。
我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。
讀書活動演講稿六年級篇十四
同學們:
大家好!
書籍對我們來說并不陌生。在過去的幾年里,他們已經(jīng)成為我們的好朋友,并將帶給我們很多很多。
讀書讓我的生活更充實。每當閑暇無事的時候,我總是手里拿著一本書,泡一杯茶,細細品味書中傳達的意境和信息。既有書香又有茶香,真的是天倫之樂!
閱讀讓我充滿知識。老師曾經(jīng)說過,我們應該每天讀幾千個單詞。我曾經(jīng)想每天讀那么多書,學那么多知識。我們的頭合適嗎?但是書本告訴我,人腦比電腦大一百倍。當一個人把一生都用來學習的時候,他的大腦是在假裝不滿意。所以不用擔心大腦的容量,學不完。我們應該用書籍充實自己,給自己無限的精力。有句名言,不讀書的人只活在當下,而讀書的人活在過去、現(xiàn)在、未來。為了達到目的,我們要付出很多。結果,有人燒骨頭,有人吊死,有人用錐刺骨頭,不知疲倦。正如王禹在他的《清明》中所描述的,沒有花,沒有酒,沒有清晰,沒有樂趣,就像一個野和尚。
在過去的幾年里,我與書籍培養(yǎng)了一種強烈的感情,這種感情占據(jù)了我生活中不可分割的一部分。書中動人的故事,精彩的文章,驚心動魄的過程,都會讓我如癡如醉,陶醉不已!
為什么有的同學還在書前嘆氣?我們應該慶幸自己每天都沉浸在書的海洋里,能夠接受無限的知識,這也是一種享受。書籍是世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。
同學們,你們愛看書嗎?你喜歡閱讀嗎?聽耳朵是假的,但眼見為實。趕緊行動起來,享受讀書帶來的快樂!
讀書活動演講稿六年級篇十五
親愛的老師、同學們:
我喜歡的名言是:“書是全世界的營養(yǎng)品”,聽了下面這個故事,我才感到了這句名言真的很重要。
從前,有一個窮的人,和一個富的人打了個賭。這個窮的人說:“我保證我以后一定會比你富的”,這個富的人也說:“我保證你以后也富不起來”。就這樣,窮的人勤勞的干活,掙來的.錢全去買書了,這個富的人整天在家睡覺,玩游戲,這樣過了二十年。
第二十年,這個以前窮的人已經(jīng)成了博士,以前那個富的人還是很富,他倆去吃了一次飯。出來以后,沒走幾步,一位學校校長擋住了他們,讓他們?nèi)ソ虒W,他們答應了。
剛開始,這兩個人教的不錯,但是,過了不久,富的人越教越不行,校長卡出了他。后來,富的人向那個窮的人求助,幫助了他。
這個故事告訴我一個啟示,人必須有書,如果人沒有了書,也就沒有了意義。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書活動演講稿六年級篇十六
敬愛的領導、老師和親愛的同學們:
你們好!
今天我懷著最愉快的心情參加我們學校舉行的!恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的,你們像慈父,慈母般的.恩師之情,使我們永遠難忘。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識,是您們?yōu)槿藥煴?,使我們由一個不懂事的孩子成為一個懂禮貌、愛、熱愛祖國的好孩子,使我們德智體得到全面發(fā)展。你看我們學校在各項競賽中都取得優(yōu)異成績,名列前茅,一批又一批的同學們從九小這個知識搖籃中走向全國各個,走向社會,成為國家、家、科學家和有文化的新型工人、農(nóng)民……并為祖國和人民作出了巨大的貢獻,真是桃李滿天下。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學習,努力學好本領,將來好為人民。我們該謝謝全體老師的教育之恩。同學們,讓我們在新的里發(fā)揚互相幫助、團結友愛、探索創(chuàng)新的精神,取得優(yōu)異的成績,共同暢想撫州九小美好的明天!攜手前進!謝謝大家!
最后祝老師節(jié)日快樂!祝同學們學習進步!
讀書活動演講稿六年級篇十七
親愛的老師、同學們:
我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會離我而去,但是有一個朋友,她對我不離不棄。現(xiàn)在,我終于明白那個朋友就是——書。
因為書闖下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。雨果曾經(jīng)說過:“書籍是造就靈魂的工具?!钡拇_,書籍造就了我的'靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。
我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。
謝謝。
讀書活動演講稿六年級篇十八
親愛的老師、同學們:
大家好!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!薄白x一本好書,就是和許多高尚的人談話?!睍o人帶來了知識,陶冶了情操,今天我們就來談談讀書吧!
讀書給我們帶來了很多好處,寂寞的時候,你可拿起一本小說書,它可以讓你忘記寂寞;生氣的時候,你可拿一本漫畫書,它可讓你不再生氣。還可以增長課外知識,我的書柜里現(xiàn)在藏有好多書。
小珊迪讓我讀懂了堅強,昆蟲記讓我了解了各種昆蟲的特征、生活習性,從童話大王中,我認識了羅克、舒克和貝塔等好朋友,大灰狼羅克告訴我們要發(fā)現(xiàn)自己的長處,正視自己的短處。xx使我知道做人要樂觀、開朗……現(xiàn)在,每個星期天,我都會去書店“泡”上一上午。
學校為了讓我們認識讀書的重要性,舉行了一系列的讀書節(jié)活動:千人齊誦、游園競猜等。千人齊誦我最喜歡了,全校師生一起朗誦古詩,校園中到處書聲朗朗,師生們都沉浸在知識的海洋里。早上,我們大聲朗讀課文;課間,我們靜靜閱讀課外書。有時我們會因為書中好玩的故事大笑起來,有時我們會因為書中悲傷的事而落淚。我們離不開書,如果沒有書,就沒有知識,沒有知識的人,是個無聊的人,沒有知識的國家,是個很差勁的國家。
同學們,讀書能給我們帶來那么多好處,我們何不多讀一些書呢?就讓我們沉浸在書的海洋里,盡情地讀書吧!
讀書活動演講稿六年級篇十九
各位老師,各位同學:
大家好!
今天我。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!
讀書活動演講稿六年級篇二十
高爾基說過這樣一句話,“書是人類進步的階梯”。人的大腦就好比一部機器,只有知識才能為這部機器提供永不枯竭的能量和動力,而要想把知識學好,讀書是必不可少的途徑之一。
在我看過的這些書里,最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示,常常帶有諷刺或勸誡的性質。在寓言故事里,表現(xiàn)最多的還是勞動人民健康、樸實的思想以及生活的經(jīng)驗和智慧。《伊索寓言》正是這樣的一本書,里面中的故事雖然都很短小,結構也比較簡單,但形象鮮明、生動,寓言自然、深刻?!兑了髟⒀浴分谐贁?shù)寓言以人為主要角色外,絕大部分是動物寓言,通過把動物擬人化來表達作者的某種思想,告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中,狼想吃掉小羊,卻用公正和道義來掩蓋自己的暴行,向我們揭露了狼兇殘、丑惡的本質;《狼和狗》這則小故事,則用人們所熟悉的兩種動物之間的一段充滿人性的對話,贊揚了人們對自由自在的生活的追求和向往。
在我的成長過程中,書成了我的知心朋友,它不僅幫我開闊了視野,增長了知識,更重要的是,它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。
書,伴我成長!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
讀書活動演講稿六年級篇二十一
親愛的老師、同學們:
大家好!
在眾多讀書名言中,我最喜歡南宋大理學家朱熹說過的“讀書有三到,謂心到、眼到、口到?!边@句讀書名言讓我受益匪淺。
回憶三年級時,我看書常常是囫圇吞棗、一目十行,往往短短一個下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此,我雖然看了許多書,但語文成績只能在九十分上下徘徊,寫出的作文不是“流水帳”,就是如白開水般淡而無味。為此,我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客,我才揭開了這個謎團。
那是一個下午,我閑著沒事,順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號:橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間,書頁的空白處寫滿了密密麻麻的筆記,我一下子驚呆了。
這時,表哥悄悄地走了進來,拍拍我的頭,語重心長地對我說:“讀書,不應該只是看,還要養(yǎng)成‘不動筆墨不讀書’的好習慣??磿鴷r更要全心全意地融入書中,與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營養(yǎng)’哦!”聽了表哥的這一番教導,我恍然大悟。
從此之后,我看書不再以多少為標準,而是講究質量。書上也不再像以前那樣空白一片,而是留下了閱讀的痕跡,遇到一知半解的知識,總會細細琢磨推敲,直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多么充實、多么快樂。漸漸地,我語文考試成績也有了明顯的進步,作文也不像以前那樣枯燥乏味了,還得了好幾個一百分呢!語文成績真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啊!
這時,我才真正明白,讀書不只是眼到、口到,更重要的'是心到。心融入了書中,效果才能事半功倍,語文成績才能更上一層樓。