高中班主任工作計劃要點范文(13篇)

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    良好的計劃可以提高我們的決策能力和應(yīng)對能力。計劃的步驟應(yīng)該明確和具體,以便于我們的實施和跟蹤。如果你對制定計劃感到迷茫,不妨看看以下示例,或許能夠幫助你更好地開始。
    高中班主任工作計劃要點篇一
    為使財政工作在新千年伊始,開好頭,起好步,做到有計劃、有步驟、有措施,全面完成各項工作任務(wù),特定如下工作計劃要點。
    一、總的指導(dǎo)思想。
    根據(jù)中央、自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會議精神,結(jié)合我縣財政經(jīng)濟(jì)形勢,xx年全縣財政工作總的指導(dǎo)思想是:以******總書記三個代表的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的xx屆五中全會精神和區(qū)黨委七屆九次會議精神,以及全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會議和全區(qū)財政工作會議精神,結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的工作實際,為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作服務(wù),充分發(fā)揮財政職能作用,繼續(xù)深化財政體制改革;積極培植新的財源增長點;進(jìn)一步加強(qiáng)稅收的征管,努力增加財政收入;調(diào)(本網(wǎng))整和優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu),確保工資發(fā)放、支農(nóng)、扶貧、實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略以及保持社會穩(wěn)定等重點支出需要,堅決落實比例適當(dāng)、集散有度、收支合理、使用得當(dāng)?shù)氖址结?,?gòu)建公共財政框架;強(qiáng)化財政監(jiān)督,規(guī)范財經(jīng)秩序,確保今年財政各項工作任務(wù)的全面完成。
    二、財政工作目標(biāo)總?cè)蝿?wù)。
    1、財政收入預(yù)算16,007萬元(不含基金收入),比上年完成數(shù)14,474萬元,增長10.59%,其中:一般預(yù)算收入10,029萬元;上劃兩稅收入5,978萬元??h本級財政收入預(yù)算13,760萬元(不含基金收入),其中:一般預(yù)算收入10,029萬元;稅收返還收入3,731萬元。
    2、財政支出預(yù)算13,760萬元(不含基金支出),比上年實際支出13,976萬元下降1.55%,其中:一般預(yù)算支出12,657萬元;上解支出1,103萬元?;鹗杖腩A(yù)算250萬元,基金支出預(yù)算250萬元。當(dāng)年財政收支平衡,并略有結(jié)余。
    3、創(chuàng)建文明單位,促進(jìn)我局兩個文明建設(shè)上新臺階。
    三、財政工作主要措施。
    在新世紀(jì)的第一年里,對財政部門說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,因此做好今年的工作意義十分重大,我們要充分認(rèn)識國內(nèi)、國際經(jīng)濟(jì)形勢和完成xx年財政任務(wù)的艱巨性,面對困難要堅定信心真抓實干,抓住國家實施西部大開發(fā)以及我國將加入wto的有利契機(jī),以改革為動力,以旺盛的斗志知難而上,確保全面完成今年的各項財政工作任務(wù)。為此,應(yīng)切實抓好以下各項工作:
    1、鞏固壯大支柱財源,積極培植新的經(jīng)濟(jì)增長點。
    蔗糖業(yè)是我縣農(nóng)民收入和財政收入的'主要來源,因此要鞏固好糖蔗的種植面積,增加對甘蔗良種良法的科技投入,提高甘蔗產(chǎn)量和甘蔗含糖量,確保制糖企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的穩(wěn)步增長,使支柱財源不斷壯大;經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整是我縣當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作的重點,作為政府的主要經(jīng)濟(jì)管理部門,財政應(yīng)充分發(fā)揮自身的職能作用,把農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)財源擺在我縣財源建設(shè)的首位,結(jié)合本縣實際情況,主動為縣委、縣政府出點子,想辦法,支持以市場為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整,打破單一經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),立足于農(nóng)民和財政雙增收的目標(biāo),進(jìn)一步加大財政支農(nóng)投入,努力拓寬資金來源渠道,積極籌措支農(nóng)資金,加大農(nóng)業(yè)投入力度,并確保支農(nóng)項目資金及時、足額到位;做好xx年農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目的實施和規(guī)劃管理,加強(qiáng)農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程;進(jìn)一步深化企業(yè)改革整頓,切實轉(zhuǎn)變企業(yè)經(jīng)營機(jī)制,做好企業(yè)扭虧為盈工作,加強(qiáng)成本管理與經(jīng)濟(jì)核算,挖掘內(nèi)部增收潛力,努力提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加大科技投入,支持科技創(chuàng)新,加速科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力發(fā)展。加強(qiáng)扶貧資金的使用管理,切實做好財政扶貧工作。
    2、加強(qiáng)收入征管,確保完成財政收入任務(wù)。
    一是要繼續(xù)貫徹落實國務(wù)院加強(qiáng)征管、堵塞漏洞、懲治腐敗、清繳欠稅的工作方針,嚴(yán)格執(zhí)行稅收法規(guī),依法征稅,改進(jìn)稅收征管手段,把該收的收入及時、足額的收繳入庫,努力做到應(yīng)收盡收;堅決打擊各種偷稅、漏稅、抗稅行為;并采取有效措施解決稅收虛假問題。二是要堅決維護(hù)稅法的統(tǒng)一性和權(quán)威性,切實清理自定的稅收先征后返政策,堅決制止擅自減稅、免稅、緩稅行為;三是進(jìn)一步完善農(nóng)業(yè)四稅征管辦法,完善和穩(wěn)固縣、鄉(xiāng)、村征收網(wǎng)絡(luò)體系,加強(qiáng)村級協(xié)稅員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),逐步建立農(nóng)稅申報納稅制度,加大稅法的宣傳力度;四是進(jìn)一步加強(qiáng)和完善預(yù)算外資金管理,完善行政事業(yè)性收費,政府性基金和罰沒收入收支兩條線管理,形成統(tǒng)一收費管理、統(tǒng)一收費票據(jù)、統(tǒng)一財政專戶儲存、統(tǒng)一會計核算的預(yù)算外資金收支管理辦法,加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)外收支統(tǒng)管,提高政府統(tǒng)籌運用預(yù)算內(nèi)外綜合財力和宏觀調(diào)控的能力;五是加強(qiáng)防洪保安費的征收管理。
    3、加大支出結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,努力保證重點支出。
    高中班主任工作計劃要點篇二
    思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情景以及自身的條件,我初步制定出高一_班的學(xué)期工作計劃:
    對于高一_班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):
    尊重。信任。共情。關(guān)注。
    記得著名的教育家__的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都有進(jìn)取的一面。我們也明白,你如果不負(fù)職責(zé)的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也明白“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。僅有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
    所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺堅持相通,即樣經(jīng)常換位思考,著名的教育家__就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。僅有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想的對不對,他的做法是否貼合他們這個年齡段的特征。我們很多教師總是喜歡用自我的眼光去看待學(xué)生的行為,來確定是對還是錯,其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對教師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問媽這個孩子多大了,結(jié)果得知他已經(jīng)_歲了!我很驚訝,自我記得自我_歲的時候已經(jīng)上幼兒園了,并且獲得教師的信任并還做了班長,負(fù)責(zé)班級的門上的鑰匙的保管!自我當(dāng)時覺得自我已經(jīng)是個“大人”了!可是此刻再看小孩子,他說自我已經(jīng)_歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎樣也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準(zhǔn)!
    所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細(xì)節(jié),我們都明白細(xì)節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任必須要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一齊分享!
    對于高一_班的奮斗目標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要到達(dá)一個標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有本事。有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
    1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。
    2、“有胸懷”會使我們的班級團(tuán)體變得融洽,同學(xué)們之間會親如一家。
    3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”。
    4、“有計劃”。
    高中班主任工作計劃要點篇三
    新學(xué)期開始,我接手了一年級的的班主任工作。擔(dān)任一年級一班的班主任,雖不是首次,但感覺卻完全不同?,F(xiàn)針對一(1)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃。
    本班有學(xué)生53人,其中男生29人,女生24人,學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。
    以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示園林三小小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
    1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應(yīng)的過程,在這個過程當(dāng)中,就需要班主任花大力氣對他們進(jìn)行常規(guī)教育,時刻提醒學(xué)生,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
    小孩子剛?cè)雽W(xué),什么都不會,這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng),這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,在開學(xué)的前幾天,我就要專門對他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講、舉手發(fā)言,不亂扔垃圾,要保持校園整潔,要特別注意安全,不做危險的事情等等。
    2.培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強(qiáng)班級管理。
    一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的'班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。
    3.開展四人合作學(xué)習(xí),增進(jìn)學(xué)生合作意識。
    古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,我計劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,根據(jù)學(xué)生情況,在班級里開展“一幫一”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,制約下,很容易形成關(guān)心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力,促進(jìn)他們健康發(fā)展的競賽題,如:說話比賽,書寫比賽等,提高他們的語文水平,發(fā)展團(tuán)隊意識。
    4.加強(qiáng)安全工作,強(qiáng)化安全管理。
    在本學(xué)期內(nèi),我將會全力配合學(xué)校做好安全工作,對學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級的小學(xué)生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求,利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,對學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進(jìn)行聯(lián)系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進(jìn)行溝通,增強(qiáng)家長的安全意識,使其與學(xué)校配合,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作。
    雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心去澆灌我的學(xué)生,做一名受學(xué)生愛戴的班主任。
    1.充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
    1.課堂紀(jì)律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?BR>    2.課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課,既健體又受教育還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2.班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將培養(yǎng)出優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。
    3.慶祝教師節(jié),教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。
    4.評選“守紀(jì)之星”
    1.對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,認(rèn)識我們的國旗國徽。
    2.鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3.培養(yǎng)班干部隊伍。
    4.評選“愛國之星”。
    1.培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。
    2.訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。
    3.評選“自理之星”。
    1.入隊前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊的知識。
    2.聘請高年級小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式。
    3.訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學(xué)。
    4.評選“友愛之星”。
    1.帶領(lǐng)學(xué)生堅持跑步鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。
    2.引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
    3.開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
    4.評選“學(xué)習(xí)之星”。
    高中班主任工作計劃要點篇四
    為使財政工作在新千年伊始,開好頭,起好步,做到有計劃、有步驟、有措施,全面完成各項工作任務(wù),特定如下工作計劃要點。
    一、總的指導(dǎo)思想。
    根據(jù)中央、自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會議精神,結(jié)合我縣財政經(jīng)濟(jì)形勢,2016年全縣財政工作總的指導(dǎo)思想是:以******總書記三個代表的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的xx屆五中全會精神和區(qū)黨委七屆九次會議精神,以及全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會議和全區(qū)財政工作會議精神,結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的工作實際,為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作服務(wù),充分發(fā)揮財政職能作用,繼續(xù)深化財政體制改革;積極培植新的財源增長點;進(jìn)一步加強(qiáng)稅收的征管,努力增加財政收入;調(diào)(優(yōu)習(xí)網(wǎng))整和優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu),確保工資發(fā)放、支農(nóng)、扶貧、實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略以及保持社會穩(wěn)定等重點支出需要,堅決落實比例適當(dāng)、集散有度、收支合理、使用得當(dāng)?shù)氖址结槪瑯?gòu)建公共財政框架;強(qiáng)化財政監(jiān)督,規(guī)范財經(jīng)秩序,確保今年財政各項工作任務(wù)的全面完成。
    二、財政工作目標(biāo)總?cè)蝿?wù)。
    1、財政收入預(yù)算16,007萬元(不含基金收入),比上年完成數(shù)14,474萬元,增長10.59%,其中:一般預(yù)算收入10,029萬元;上劃兩稅收入5,978萬元??h本級財政收入預(yù)算13,760萬元(不含基金收入),其中:一般預(yù)算收入10,029萬元;稅收返還收入3,731萬元。
    2、財政支出預(yù)算13,760萬元(不含基金支出),比上年實際支出13,976萬元下降1.55%,其中:一般預(yù)算支出12,657萬元;上解支出1,103萬元?;鹗杖腩A(yù)算250萬元,基金支出預(yù)算250萬元。當(dāng)年財政收支平衡,并略有結(jié)余。
    3、創(chuàng)建文明單位,促進(jìn)我局兩個文明建設(shè)上新臺階。
    三、財政工作主要措施。
    在新世紀(jì)的第一年里,對財政部門說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,因此做好今年的工作意義十分重大,我們要充分認(rèn)識國內(nèi)、國際經(jīng)濟(jì)形勢和完成2016年財政任務(wù)的艱巨性,面對困難要堅定信心真抓實干,抓住國家實施西部大開發(fā)以及我國將加入wto的有利契機(jī),以改革為動力,以旺盛的斗志知難而上,確保全面完成今年的各項財政工作任務(wù)。為此,應(yīng)切實抓好以下各項工作:
    1、鞏固壯大支柱財源,積極培植新的經(jīng)濟(jì)增長點。
    蔗糖業(yè)是我縣農(nóng)民收入和財政收入的主要來源,因此要鞏固好糖蔗的種植面積,增加對甘蔗良種良法的科技投入,提高甘蔗產(chǎn)量和甘蔗含糖量,確保制糖企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的穩(wěn)步增長,使支柱財源不斷壯大;經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整是我縣當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作的重點,作為政府的主要經(jīng)濟(jì)管理部門,財政應(yīng)充分發(fā)揮自身的職能作用,把農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)財源擺在我縣財源建設(shè)的首位,結(jié)合本縣實際情況,主動為縣委、縣政府出點子,想辦法,支持以市場為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整,打破單一經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),立足于農(nóng)民和財政雙增收的目標(biāo),進(jìn)一步加大財政支農(nóng)投入,努力拓寬資金來源渠道,積極籌措支農(nóng)資金,加大農(nóng)業(yè)投入力度,并確保支農(nóng)項目資金及時、足額到位;做好2016年農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目的實施和規(guī)劃管理,加強(qiáng)農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程;進(jìn)一步深化企業(yè)改革整頓,切實轉(zhuǎn)變企業(yè)經(jīng)營機(jī)制,做好企業(yè)扭虧為盈工作,加強(qiáng)成本管理與經(jīng)濟(jì)核算,挖掘內(nèi)部增收潛力,努力提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加大科技投入,支持科技創(chuàng)新,加速科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力發(fā)展。加強(qiáng)扶貧資金的使用管理,切實做好財政扶貧工作。
    2、加強(qiáng)收入征管,確保完成財政收入任務(wù)。
    一是要繼續(xù)貫徹落實國務(wù)院加強(qiáng)征管、堵塞漏洞、懲治腐敗、清繳欠稅的工作方針,嚴(yán)格執(zhí)行稅收法規(guī),依法征稅,改進(jìn)稅收征管手段,把該收的收入及時、足額的收繳入庫,努力做到應(yīng)收盡收;堅決打擊各種偷稅、漏稅、抗稅行為;并采取有效措施解決稅收虛假問題。二是要堅決維護(hù)稅法的`統(tǒng)一性和權(quán)威性,切實清理自定的稅收先征后返政策,堅決制止擅自減稅、免稅、緩稅行為;三是進(jìn)一步完善農(nóng)業(yè)四稅征管辦法,完善和穩(wěn)固縣、鄉(xiāng)、村征收網(wǎng)絡(luò)體系,加強(qiáng)村級協(xié)稅員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),逐步建立農(nóng)稅申報納稅制度,加大稅法的宣傳力度;四是進(jìn)一步加強(qiáng)和完善預(yù)算外資金管理,完善行政事業(yè)性收費,政府性基金和罰沒收入收支兩條線管理,形成統(tǒng)一收費管理、統(tǒng)一收費票據(jù)、統(tǒng)一財政專戶儲存、統(tǒng)一會計核算的預(yù)算外資金收支管理辦法,加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)外收支統(tǒng)管,提高政府統(tǒng)籌運用預(yù)算內(nèi)外綜合財力和宏觀調(diào)控的能力;五是加強(qiáng)防洪保安費的征收管理。
    3、加大支出結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,努力保證重點支出。
    一是確保工資性支出;二是進(jìn)一步提高社會保障支出在財政預(yù)算中的比重;三是努力保障國家政權(quán)建設(shè)、科技、教育、文化等重點領(lǐng)域和項目的支出需要;四是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位,大力支持農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大扶貧力度,切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),要足額籌措糧食風(fēng)險基金,并及時撥付到位;五是加強(qiáng)對公款購置小車和各種公務(wù)費、會議費、招待費及通信費等財政支出的管理,嚴(yán)格執(zhí)行中央和自治區(qū)關(guān)于厲行節(jié)約反對奢侈浪費的若干規(guī)定,堅決抵住鋪張浪費行為。
    高中班主任工作計劃要點篇五
    本學(xué)期學(xué)生將步入高二學(xué)習(xí),這是很關(guān)鍵的一年。學(xué)生這一學(xué)年的學(xué)習(xí)對高三的學(xué)習(xí)有著重要的影響,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)的信心與動力、學(xué)習(xí)的品質(zhì)等等方面,因而這學(xué)年的班主任工作尤其要抓緊、抓好,要做到目標(biāo)明確、計劃嚴(yán)謹(jǐn)、落實有效,出成績、出成果。
    本學(xué)期初步擬定從以下方面入手:
    一、確定目標(biāo),樹立規(guī)范,統(tǒng)一思想,激發(fā)動力。
    1、開學(xué)初便要在班訓(xùn)、班風(fēng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的實際以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的特點,確定本學(xué)期班級的奮斗總目標(biāo)及階段性目標(biāo),學(xué)生據(jù)此再確定個人的奮斗目標(biāo)及實施計劃,統(tǒng)一思想,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏。
    2、確立學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,在班干部會上審議完善,再通過班會課組織同學(xué)們討論并進(jìn)一步完善,以使各種規(guī)范更符合學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實際。同時也以這種方式組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)范要求,深入體會這些要求,為今后緊張有序的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。
    二、選拔并進(jìn)一步培養(yǎng)好班干部隊伍,抓好班干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生自治。
    1、一周之后,由全班同學(xué)選出新的班委、組建新的團(tuán)支部,調(diào)整原有的班委和團(tuán)支部,讓一部分熱心班級服務(wù)的同學(xué)吸收進(jìn)班委和團(tuán)支部,以讓更多的同學(xué)有機(jī)會在班干部隊伍中得到訓(xùn)練。
    2、定期開班委和團(tuán)支部會議,總結(jié)提升,改進(jìn)工作,提高效率。
    3、抓好契機(jī),及時找班干部談心,鼓勵先進(jìn),調(diào)準(zhǔn)方向,改正不足。
    4、創(chuàng)造機(jī)會,讓班干部真正得到鍛煉。
    三、附錄。
    附錄1。
    1、班委設(shè)置。
    2、團(tuán)支部設(shè)置。
    附錄2。
    班委會時間:單周日晚新聞時間團(tuán)支部會議時間:雙周五晚新聞時間。
    幾個難點問題的處理:
    高中班主任工作計劃要點篇六
    我班共有學(xué)生49人,其中男32人,女生17人。
    通過上半個學(xué)期的相處,現(xiàn)在班級氣氛融洽,班風(fēng)良好,學(xué)生思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng),成績也取得了一定進(jìn)步,并在上學(xué)期的兩次先進(jìn)班評比中均獲得先進(jìn)班集體的光榮稱號。
    本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,改進(jìn)學(xué)習(xí)過程中的偏科現(xiàn)象,提高數(shù)學(xué)、化學(xué)和英語這幾個相對薄弱科目的成績;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),在思想、日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)方面繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,爭取獲得更大的進(jìn)步。
    1.班委選派:計劃在開學(xué)兩周內(nèi)完成班干部的改選工作。
    雖然上個學(xué)期班干部的挑選和培養(yǎng)取得一定成效,班干部工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),在他們和班上同學(xué)的共同努力下班級各項活動得以順利開展,各方面表現(xiàn)穩(wěn)定。
    但出于對全體學(xué)生的整體培養(yǎng)和學(xué)生的個人意愿,本學(xué)期對部分班干部進(jìn)行改選很有必要,因為這不僅能給班上更多的同學(xué)提供鍛煉的機(jī)會,也能在班級管理上收集更多更廣的意見和做法,不斷改進(jìn)班級建設(shè),還能很好的培養(yǎng)每位學(xué)生當(dāng)家作主的主人翁意識,從而充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。
    2.考勤管理:本學(xué)期學(xué)校晨練將繼續(xù)進(jìn)行,高二級的晚修時間也做了更加明確的規(guī)定,在教室學(xué)習(xí)的時間將更固定。
    考勤工作也變得更為具體和嚴(yán)格。
    因此在本學(xué)期的考勤管理上,除了沿用上學(xué)期一些比較有效的方法外,還將考勤記載分類由具體的班干部負(fù)責(zé),明確考勤內(nèi)容和職責(zé)以保證學(xué)生的在校安全和學(xué)習(xí)效果,特別是周六的學(xué)生考勤工作,要更加仔細(xì)、到位。
    3.班級衛(wèi)生:上學(xué)期班級衛(wèi)生情況良好并獲得衛(wèi)生先進(jìn)班的榮譽,因此本學(xué)期在班級衛(wèi)生上計劃沿用上學(xué)期的制度:每天的值日生要保持教室及包干區(qū)的衛(wèi)生能夠按時并高質(zhì)量的完成,還要全天保持教室的干凈,同時也要保證教室的安全(包括防火、防盜和用電安全)。
    此外,還要繼續(xù)加大力度嚴(yán)格控制打包和手機(jī)的使用。
    4.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    此外還計劃通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力并利用活動課時間開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    5.定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
    積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,幫助其建立信心,找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
    同時還要抓好優(yōu)生的培養(yǎng),定期向?qū)W生本人和相關(guān)任課老師了解各階段的學(xué)習(xí)情況,保證他們能以積極、穩(wěn)定的心態(tài)投入學(xué)習(xí),穩(wěn)步提高。
    一、班級基本情況和目標(biāo):
    我班共有學(xué)生49人,其中男32人,女生17人。
    通過上半個學(xué)期的相處,現(xiàn)在班級氣氛融洽,班風(fēng)良好,學(xué)生思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng),成績也取得了一定進(jìn)步,并在上學(xué)期的兩次先進(jìn)班評比中均獲得先進(jìn)班集體的光榮稱號。
    本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,改進(jìn)學(xué)習(xí)過程中的偏科現(xiàn)象,提高數(shù)學(xué)、化學(xué)和英語這幾個相對薄弱科目的成績;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),在思想、日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)方面繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,爭取獲得更大的進(jìn)步。
    二、班集體日常管理
    1.班委選派:計劃在開學(xué)兩周內(nèi)完成班干部的改選工作。
    雖然上個學(xué)期班干部的挑選和培養(yǎng)取得一定成效,班干部工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),在他們和班上同學(xué)的共同努力下班級各項活動得以順利開展,各方面表現(xiàn)穩(wěn)定。
    但出于對全體學(xué)生的整體培養(yǎng)和學(xué)生的個人意愿,本學(xué)期對部分班干部進(jìn)行改選很有必要,因為這不僅能給班上更多的同學(xué)提供鍛煉的機(jī)會,也能在班級管理上收集更多更廣的意見和做法,不斷改進(jìn)班級建設(shè),還能很好的培養(yǎng)每位學(xué)生當(dāng)家作主的主人翁意識,從而充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。
    2.考勤管理:本學(xué)期學(xué)校晨練將繼續(xù)進(jìn)行,高二級的晚修時間也做了更加明確的規(guī)定,在教室學(xué)習(xí)的時間將更固定。
    考勤工作也變得更為具體和嚴(yán)格。
    因此在本學(xué)期的考勤管理上,除了沿用上學(xué)期一些比較有效的方法外,還將考勤記載分類由具體的班干部負(fù)責(zé),明確考勤內(nèi)容和職責(zé)以保證學(xué)生的在校安全和學(xué)習(xí)效果,特別是周六的學(xué)生考勤工作,要更加仔細(xì)、到位。
    3.班級衛(wèi)生:上學(xué)期班級衛(wèi)生情況良好并獲得衛(wèi)生先進(jìn)班的榮譽,因此本學(xué)期在班級衛(wèi)生上計劃沿用上學(xué)期的制度:每天的值日生要保持教室及包干區(qū)的衛(wèi)生能夠按時并高質(zhì)量的完成,還要全天保持教室的干凈,同時也要保證教室的安全(包括防火、防盜和用電安全)。
    此外,還要繼續(xù)加大力度嚴(yán)格控制打包和手機(jī)的使用。
    4.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    此外還計劃通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力并利用活動課時間開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    5.定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
    積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,幫助其建立信心,找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
    同時還要抓好優(yōu)生的培養(yǎng),定期向?qū)W生本人和相關(guān)任課老師了解各階段的學(xué)習(xí)情況,保證他們能以積極、穩(wěn)定的心態(tài)投入學(xué)習(xí),穩(wěn)步提高。
    一、班級基本情況和目標(biāo):
    我班共有學(xué)生49人,其中男32人,女生17人。
    通過上半個學(xué)期的相處,現(xiàn)在班級氣氛融洽,班風(fēng)良好,學(xué)生思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng),成績也取得了一定進(jìn)步,并在上學(xué)期的兩次先進(jìn)班評比中均獲得先進(jìn)班集體的光榮稱號。
    本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,改進(jìn)學(xué)習(xí)過程中的偏科現(xiàn)象,提高數(shù)學(xué)、化學(xué)和英語這幾個相對薄弱科目的成績;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),在思想、日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)方面繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,爭取獲得更大的進(jìn)步。
    二、班集體日常管理
    1.班委選派:計劃在開學(xué)兩周內(nèi)完成班干部的改選工作。
    雖然上個學(xué)期班干部的挑選和培養(yǎng)取得一定成效,班干部工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),在他們和班上同學(xué)的共同努力下班級各項活動得以順利開展,各方面表現(xiàn)穩(wěn)定。
    但出于對全體學(xué)生的整體培養(yǎng)和學(xué)生的個人意愿,本學(xué)期對部分班干部進(jìn)行改選很有必要,因為這不僅能給班上更多的'同學(xué)提供鍛煉的機(jī)會,也能在班級管理上收集更多更廣的意見和做法,不斷改進(jìn)班級建設(shè),還能很好的培養(yǎng)每位學(xué)生當(dāng)家作主的主人翁意識,從而充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。
    2.考勤管理:本學(xué)期學(xué)校晨練將繼續(xù)進(jìn)行,高二級的晚修時間也做了更加明確的規(guī)定,學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時間將更固定。
    考勤工作也變得更為具體和嚴(yán)格。
    因此在本學(xué)期的考勤管理上,除了沿用上學(xué)期一些比較有效的方法外,還將考勤記載分類由具體的班干部負(fù)責(zé),明確考勤內(nèi)容和職責(zé)以保證學(xué)生的在校安全和學(xué)習(xí)效果,特別是周六的學(xué)生考勤工作,要更加仔細(xì)、到位。
    3.班級衛(wèi)生:上學(xué)期班級衛(wèi)生情況良好并獲得衛(wèi)生先進(jìn)班的榮譽,因此本學(xué)期在班級衛(wèi)生上計劃沿用上學(xué)期的制度:每天的值日生要保持教室及包干區(qū)的衛(wèi)生能夠按時并高質(zhì)量的完成,還要全天保持教室的干凈,同時也要保證教室的安全(包括防火、防盜和用電安全)。
    此外,還要繼續(xù)加大力度嚴(yán)格控制打包和手機(jī)的使用。
    4.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    此外還計劃通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力并利用活動課時間開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    5.定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
    積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,幫助其建立信心,找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
    同時還要抓好優(yōu)生的培養(yǎng),定期向?qū)W生本人和相關(guān)任課老師了解各階段的學(xué)習(xí)情況,保證他們能以積極、穩(wěn)定的心態(tài)投入學(xué)習(xí),穩(wěn)步提高。
    高中班主任工作計劃要點篇七
    轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任。下面就是小編給大家?guī)淼母咧邪嘀魅喂ぷ饔媱?,希望能幫助到大?
    一.背景分析。
    經(jīng)過上學(xué)期的努力,班級在各方面取得了較大的進(jìn)步。一學(xué)期來,學(xué)生熟悉了高二5班這個新的集體,熟悉了我這個班主任。同時,作為剛接手這個班的班主任,我也了解了這個集體。管理班集體是一個連續(xù)的過程,而高二下學(xué)期對于很多同學(xué)來說,是一個比較關(guān)鍵的時期。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下。
    二.指導(dǎo)思想。
    繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心,爭取學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跨越式進(jìn)步。
    三.班級基本情況。
    全班共有學(xué)生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男學(xué)生比較多,要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少;女生雖少,但思想情緒問題卻有不少,需要更多的關(guān)愛。全班總平均成績與其他同類班相差不多,但是各個梯隊的人數(shù)相對較少,臨界生和后進(jìn)生幅度大。
    四.工作措施。
    1.配合學(xué)校政教處抓好德育常規(guī)工作,及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題。
    (1)儀容儀表問題:從頭到腳,一些列整頓,必須符合中學(xué)生身份要求。
    (2)考勤:遲到、早退、曠課管理的常態(tài)化。
    今年我繼續(xù)接任高二級的班主任工作。為了使他們能夠在中學(xué)的時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己提高自己。在上一年的班主任工作中,我能夠重新認(rèn)識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。
    同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科老師的德育伙伴,針對本班情況,現(xiàn)將工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
    二、班上基本情況。
    三、主要工作。
    (一)建立班委會。
    學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實。這樣,使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
    (二)思想教育。
    本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒x。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
    (三)安全教育。
    加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。
    (四)培優(yōu)轉(zhuǎn)差。
    加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
    (五)做好常規(guī)管理工作。
    經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。
    (六)組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活。
    班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
    我?guī)У膶嵙?xí)班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比較平衡。5班的學(xué)生下課的時候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會充分利用時間打乒乓球。但是,他們上課時氣氛不是很活躍,感覺不是很配合教師,回答問題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團(tuán)結(jié),總體感覺班級凝聚力不是很強(qiáng)。從總體上看,班風(fēng)還算不錯,學(xué)風(fēng)不是特別濃。
    實習(xí)階段我的目標(biāo)是希望可以提高5班同學(xué)的班級凝聚力,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)積極向上的班風(fēng),加強(qiáng)班級常規(guī)建設(shè),建設(shè)良好的班級秩序。最重要的是,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    二、今后的計劃與措施。
    1、加強(qiáng)班級常規(guī)管理。首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行晨晚讀。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促。另外,還要督促搞好每天的衛(wèi)生,包括教室與公共區(qū),督促學(xué)生要時刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀(jì)律。
    2、充分發(fā)揮班干部作用。5班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,在接下來的工作中,我將會充分調(diào)動班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進(jìn)行調(diào)整,及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點,充分鍛煉班干部的能力。通過學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級。
    3、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。5班學(xué)生的成績比較特別,尖子生比較多,后進(jìn)生也比較多。班中有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)成績不是很好,而且自律性也不是很強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性不夠。以后轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作重點是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,爭取把成績提上去。
    4、組織一些有利于增強(qiáng)班級凝聚力的活動。具體的措施是開展一些有意義的主題班會,例如關(guān)于理想教育、奮斗等內(nèi)容的班會;組織一些班級友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。
    5、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛心教育學(xué)生,所以,以后得工作我會堅持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。
    我的實習(xí)班主任工作計劃簡略如上,自知有很多做的不夠的地方,所以在計劃實施過程中我會虛心向現(xiàn)任的班主任以及學(xué)校的老師、實習(xí)隊友學(xué)習(xí)。聽取他們的建議,及時改正工作中的錯誤,完善班主任工作。
    伴著收獲的喜悅,我即將開始我實習(xí)工作,同時也將開始班主任工作,我面對的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段新地開始,從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達(dá)到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!
    思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出高一(11)班的學(xué)期工作計劃:
    一.指導(dǎo)思想:
    對于高一(11)班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):
    尊重;信任;共情;關(guān)注;。
    記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
    所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通,即樣經(jīng)常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。
    高中班主任工作計劃要點篇八
    1、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
    2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》,認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
    3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
    穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲约骸?zhǔn)時到校不早退,病假事假及時請。
    升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。
    頭發(fā)長短正合適,首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。
    珍惜時間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個樣。
    4、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。
    1、利用班會課開展榜樣教育。
    設(shè)想1:學(xué)習(xí)江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;
    設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;
    設(shè)想3:“10年后的我”夢想主題班會。
    2、“名人知多少”讀書活動;
    3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)。
    4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
    九月份:1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。2、學(xué)生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),學(xué)唱校歌。5、收看衛(wèi)生健康知識講座。
    十月份:1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取法制教育報告。2、學(xué)法交流黑板報出刊。3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。4、運動會動員。5、分次公布單元測試情況,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。6、參加學(xué)校運動會。7、確定班級“特長生”和“幫教生”。
    十一月份:1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強(qiáng)安全教育。5、班級讀書活動小結(jié)。
    十二月份:1、班級學(xué)習(xí)??隹?。2、觀摩主題班會。3、參加藝術(shù)節(jié)活動。4、建立班級網(wǎng)頁。5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。
    元月份:1、加強(qiáng)法制安全教育。2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。3、期末考試動員會。
    1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,力爭出類拔萃。
    2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機(jī)類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。
    1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。
    2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。
    3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
    高中班主任工作計劃要點篇九
    下面是計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編精心為大家整理的2018年高中班主任工作計劃,歡迎閱讀。
    一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)。
    本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅持實事求是的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育,抓好智力開發(fā)”的精神,結(jié)合班級實際,根據(jù)學(xué)生年齡特點,制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。
    本班共有學(xué)生73人,其中男生40人,女生33人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭取在全級11個班的各項評比中取得好的成績。
    二、具體工作措施與安排。
    為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭發(fā)展自己,順利的過完本學(xué)期生活,我依照開學(xué)初的計劃展開工作,現(xiàn)計劃如下:
    1、通過個別談話,激勵優(yōu)生,鼓勵差生。
    在利用班會課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個人問題,更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。通過與學(xué)生面對面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點,彌補(bǔ)自己的缺點,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,讓學(xué)生說出心理話,提出自己的想法,讓后加以引導(dǎo)。
    2、緊密聯(lián)系家長,作好家訪工作。
    學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。
    3、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃。
    a、培養(yǎng)自己的得力助手。
    同學(xué)中相處的時間多,可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話,了解班級情況。
    b、根據(jù)學(xué)生的特長和能力,選好班干部:
    有了與學(xué)生一年多的相處,對學(xué)生的能力也有一定的了解,再結(jié)合班級的現(xiàn)狀。對班級第四屆班干部進(jìn)行公開民主的篩選,調(diào)配,從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊伍。并從班干部中再精選10名學(xué)生擔(dān)任值日班長,管理班級全天的大小事務(wù)。
    c、加強(qiáng)班干部、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)。
    首先、給足信任、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,細(xì)化。班級里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷處分等都通過班干部會議進(jìn)行決議。
    4、開展多樣式的主題班會,規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育。
    a、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,如“找出缺點,完善自己”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價值,誰動了我的“乳酪”,感恩,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會。此外、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識,我班團(tuán)支部還組織了掃墓和獅山保潔活動,收到不少的效果。
    b、繼續(xù)利用班會課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》,并以之教育、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,實行學(xué)生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,十位值日班長管理制度,對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價。
    c、配合學(xué)校政教處德育工作計劃,有步驟、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作。
    5、重抓學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績。
    職高學(xué)生最明顯的是對學(xué)習(xí)無興趣,學(xué)習(xí)積極性不高,主動性差,注意力散,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,就是他們沒事可干,不學(xué)習(xí),只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會有所改善。所以在學(xué)習(xí)上,我采取了以下的措施:
    a、要求學(xué)生上課一定要動手,記筆記,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,睡覺等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,效果很好。
    b、加強(qiáng)早讀制度。由四個領(lǐng)讀生輪流,語文讀10分鐘,中途休息十分鐘,英語十分鐘。并由值日班長進(jìn)行早讀情況登記。
    c、實行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué)。
    e、在班里建立成績光榮榜、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀,成績進(jìn)步顯著的學(xué)生,樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
    時間總是會走,所以更不能放松對學(xué)生的要求,因為一切目的就是為了將來學(xué)生的高考,只要高考能夠取得成功,那么也算是對得起我這么些年的努力。這些只有我才能夠意識到,很多學(xué)生還是混混沌沌的,不知道進(jìn)步,等到高考失敗后就知道后果了,我會努力的進(jìn)行思想政治工作計劃教育的!
    從第三周開始見習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)習(xí)慣,再加上看學(xué)生的檔案,使我對全班的學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過程中。
    高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時間里,我要協(xié)助班主任加強(qiáng)對學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:
    一、思想建設(shè)方面:
    高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識。
    對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的'思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。
    二、組織建設(shè)方面:
    建立一只班干部工作團(tuán)隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,、建立一只班干部工作團(tuán)隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
    所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
    三、制度建設(shè)方面:
    用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。
    四、學(xué)習(xí)方面:
    積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我班是重點班,每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。
    指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團(tuán)隊作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想??傊?,在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。
    高中班主任工作計劃要點篇十
    7、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事。
    8、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作,舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),展示他們的實力。
    9、學(xué)校與家庭合力,挖掘?qū)W生的優(yōu)點,并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點,要及時教育。
    10、做好成長記錄袋。
    11、配合學(xué)校做好儒家思想與現(xiàn)代教育研討會的準(zhǔn)備工作。
    學(xué)校的情況,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任,教好學(xué)生是最重要的。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進(jìn)的最大的動力,我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)!時光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,我無悔。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),本學(xué)期班主任工作計劃如下:
    一、幫助學(xué)困生樹立信心。
    隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。
    二、大膽放手培養(yǎng)小干部。
    一個班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要。開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部,同時也都有機(jī)會當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會因為當(dāng)班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵著同學(xué)們。
    三、拿起表揚的武器。
    哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此?!辟澝朗顷柟?、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
    四、允許學(xué)生犯錯誤。
    “人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認(rèn)識它、改掉它,就是可取的?!蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認(rèn)識錯誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學(xué)總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學(xué)生彼此理解,班里越來越和睦。
    愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,我做出什么努力都是值得的。學(xué)生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,讓他們得到最大程度的進(jìn)步。當(dāng)然我也會更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,給學(xué)生做好榜樣,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進(jìn)!
    高中班主任工作計劃要點篇十一
    伴隨著20xx年春天的腳步,新的學(xué)年又將開始。為了更好的作好班級工作,我特制定班主任計劃如下:
    一、學(xué)生常規(guī)。
    二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:
    1.充分利用班會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并在每單周日來的那天晚上進(jìn)行每周總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    2.利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
    3.對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
    4.對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將協(xié)助語文老師隨時提醒與幫助。
    二、班級紀(jì)律。
    1.課堂紀(jì)律。
    再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法,這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。
    2.課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動。我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生跳繩、拍球、托乒乓球等有益的活動,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。
    3.路隊紀(jì)律。
    進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)自覺排好隊。由體育委員每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    三、衛(wèi)生方面。
    為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點入手:
    1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌櫥勤清,物品勤擺,兩操做規(guī)范。
    2.班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,由衛(wèi)生委員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
    3.宿舍衛(wèi)生:協(xié)助生活老師搞好宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生能自理、自立、快速的完成自己的任務(wù)。
    四、班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)年我將首先嘗試采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到做干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,在此基礎(chǔ)上民主選舉學(xué)生心目中最稱職的班干部,讓學(xué)生逐步學(xué)會自主管理。
    我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作做到更好。
    高中班主任工作計劃要點篇十二
    幼兒情況分析:我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男生19名,女生19名。從能力上看,經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣。在語言方面,幼兒對早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中,幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣;數(shù)學(xué)活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。因此,本學(xué)期重點:在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢,結(jié)合我班實際情況全面幼促進(jìn)兒發(fā)展。目前本班存在不足之處,由于年齡特征和成人的寵愛包辦等,個別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強(qiáng)的幼兒存在很大的差異,有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。
    家長情況分析:在平時的接觸與家訪中我們了解到,家長的文化層次普遍很高,不僅在對孩子的教育上舍得投資,而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆,勢必對孩子的了解減少,并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。
    班內(nèi)成員分析:我班三位老師,我作為班主任,工作經(jīng)驗已有10多年,工作認(rèn)真,能夠勇于承擔(dān)班里的各項工作,協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求,小周老師雖參加工作不久,但對待工作熱情高,思想活躍,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。保育員大周老師工作熱情很高,耐心、細(xì)致,保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識,對孩子的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力,是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,工作中我們?nèi)她R心協(xié)力,共同努力。
    二、幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    (一)、健康領(lǐng)域目標(biāo):
    1、有節(jié)奏有精神地走,能靈活地向變速走。
    2、聽信號變隊形,做早操。
    3、知道換牙的衛(wèi)生常識。
    4、跑步姿勢正確,會變速跑,躲閃跑和接力跑,會肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。
    6、能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。
    7、認(rèn)識常見的安全標(biāo)識,主動遵守社會基本規(guī)則,能主動維護(hù)公共場所衛(wèi)生。
    8、掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。
    (二)、社會領(lǐng)域目標(biāo):
    1、初步了解集體與個人的關(guān)系,懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。
    2、認(rèn)識解放軍,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。
    3、主動參加節(jié)日活動,感受濃厚的親情,友情與民俗氛圍。
    4、尊敬長輩、關(guān)心同伴,主動照顧體貼他人。
    5、了解社會中的多種規(guī)則,知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。
    6、認(rèn)識社會生活中常見的標(biāo)識,符號,具有學(xué)習(xí)興趣。
    7、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點,并勇于承認(rèn)和改正錯誤。
    8、有初步的競爭意識,學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。
    (三)、語言領(lǐng)域目標(biāo):
    1、認(rèn)真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。
    2、運用普通話與他人進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。
    3、能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,體會其情感的含義。
    4、在集體生活中,能積極主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。
    5、能與同伴進(jìn)行協(xié)商,討論,具有初步的語言評價能力和概括能力。
    6、能有表情的講述故事,具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。
    (四)、科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo):
    1、能以自我為中心辨別左右方向,體會空間方位的相對性。
    2、感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。
    3、運用多種器官有目的、有順序,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。
    4、在成人的指導(dǎo)下,能通過科學(xué)小實驗或查閱資料來解答疑問。
    5、了解浮沉現(xiàn)象,初步認(rèn)識自然資源與人類的關(guān)系,了解保護(hù)自然資源組成知識。
    6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,初步形成類的概念并進(jìn)行多維分類。
    7、了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。
    8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字。
    (五)、藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo):
    音樂:
    1、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌,
    2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。
    3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏。
    美術(shù):
    1、繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。
    2、泥工:鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨立取放泥工材料、工具。
    3、手工制作:鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。
    嘗試用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。
    三、衛(wèi)生保健。
    抓好班級日常的保育工作,做到認(rèn)真仔細(xì)。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及安全知識,使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。
    1.督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3.同時加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育。重點強(qiáng)調(diào)個人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。
    4.加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。
    5.在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。
    6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關(guān)注每位幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常急時處理。
    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    《綱要》中明確指出:環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動,有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。同時,還強(qiáng)調(diào):充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。隨著《綱要》的貫徹落實,以及我園《創(chuàng)設(shè)與教育環(huán)境相適應(yīng)環(huán)境的研究》方案的實施,我們在活動室環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)和利用方面進(jìn)行了有益的嘗試。我們認(rèn)識到環(huán)境不再是美化、綠化、兒童化等外在的裝飾,而是教師為幼兒準(zhǔn)備的,滿足幼兒發(fā)展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸方面發(fā)展的物質(zhì)的、精神的環(huán)境,開始創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒,使幼兒在積極主動與環(huán)境交互中得到身心和諧發(fā)展。
    物質(zhì)環(huán)境:
    (1)以人為本,注重幼兒全面發(fā)展,師生互動、家園互動、生生互動,繼續(xù)積極探索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)形式,創(chuàng)設(shè)以美術(shù)創(chuàng)新為特色的環(huán)境。
    (2)根據(jù)主題、教學(xué)內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾,創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境,如主題日記,涂鴉站,展示角等,使之切切實實成為教育幼兒的重要手段。
    心理環(huán)境:
    1、樹立正確的兒童觀、教育觀,以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題,發(fā)展中的問題。深入了解幼兒的內(nèi)心世界,形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛,建立真正平等的師生關(guān)系。
    2、教師要學(xué)會包容,學(xué)會諒解,客觀公正地對待每一個幼兒,以一種適宜的方式,引導(dǎo)幼兒自主、自愿、自覺地去克服自身的不足,獲得主動發(fā)展。
    五、安全工作。
    我們始終都要把安全工作放在首要。
    1.加強(qiáng)日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
    2.在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。
    3.提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。
    六、家長工作。
    1、進(jìn)一步開展家長委員會,鼓勵更多的家長參與到家長委員會,商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
    2、開展一次家長會,重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。鼓勵家長提出合理化意見,主動參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動。
    3、開展半日觀摩活動,使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系。
    4、開展家長義工活動,多鼓勵家長熱心參與到我班組織的活動中來,為我班的教學(xué)活動添磚加瓦。
    5、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒在園情況,相互溝通提出建議等。
    6、做好幼兒的成長檔案,向家長介紹每一階段的教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合。每月書寫幼兒在園的情況,使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。
    七、班級特色。
    (1)繼續(xù)深入開展科學(xué)認(rèn)讀課題活動,舉行我是認(rèn)字高手比賽。
    (2)開展特色活動拍球比賽。
    (3)開展幼兒卡拉ok賽。
    (4)開展拼圖比賽。
    (5)開展跳繩比賽。
    八、具體工作安排。
    1、布置班級環(huán)境,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
    2、布置新的家園聯(lián)系欄內(nèi)容。
    3、商討第一主題的各項計劃和成長檔案。
    4、商討年級組特色活動及各班特色活動。
    5、學(xué)習(xí)新操節(jié)。
    1、商討家長會內(nèi)容,召開家長會。
    2、年級組一課三研(美術(shù))。
    3、根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。
    4、鼓勵家長帶孩子外出找一找美麗的秋天。
    5、商討成長檔案內(nèi)容。
    6。準(zhǔn)備家長半日活動。
    1、更換家園聯(lián)系欄,推出我是小記者欄目。
    2、介紹秋季防病的文章、做法。
    3、特色活動拼圖比賽的宣傳與開展。
    4、開展家長半日活動。
    5、開展親子運動會。
    6、特色活動拍球比賽的宣傳與開展。
    3、開展天冷我不怕的活動,和家長一起鼓勵幼兒按時入園,堅持鍛煉。
    4、做好迎新年環(huán)境布置準(zhǔn)備。
    3、特色活動跳繩比賽的宣傳與開展。
    1、召開慶迎新年聯(lián)歡會,鼓勵家長踴躍參加。
    2、更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,推出寶貝在成長欄目。
    3、特色活動我是認(rèn)字小高手的宣傳與開展。
    4、請家長為孩子安排豐富的寒假生活、注意孩子在假期中的安全。
    5、幼兒期末發(fā)展情況反饋。
    在班級管理上我們將通過不斷地完善,充分利用這一學(xué)期的時間,讓我們的孩子學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人!
    高中班主任工作計劃要點篇十三
    1、經(jīng)過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
    2、經(jīng)過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。
    3、經(jīng)過主題班會和高考夢想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對夢想追求的欲望和對高考的親近感。
    4、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。
    5、強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、教師的好幫手、同學(xué)的貼心人。
    6、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
    二、學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生堅持昂揚向上的心態(tài)。
    1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
    人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,讓學(xué)生始終堅持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,要及時請心理輔導(dǎo)教師,讓心理輔導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生到達(dá)心理健康的水平。
    2、引進(jìn)競爭機(jī)制。
    針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),經(jīng)過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情景與未完成情景的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
    三、日常生活中,幫忙學(xué)生解決實際困難。
    1、生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
    督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且構(gòu)成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活。
    2、落實家訪,了解學(xué)生生活實際。
    高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實了解他們的生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫忙學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。