計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇一
以生態(tài)教育理念為引導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開朗為目標(biāo)，以班集體建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生的正義感和責(zé)任感為核心，以主題德育活動(dòng)為載體，以德育工作隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)為，抓實(shí)安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作，創(chuàng)新德育活動(dòng)，突出德育特色，打造生態(tài)德育品牌。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)德育工作，努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo)，打造生態(tài)德育品牌，構(gòu)建生態(tài)和諧校園。
1、全面打造實(shí)中學(xué)子優(yōu)良形象。努力促進(jìn)學(xué)生思想、行為優(yōu)良，形成熱愛生活、積極向上、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生尊師愛校的教育。
本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校集體榮譽(yù)感的教育，通過各種形式培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，引導(dǎo)學(xué)生尊敬老師，熱愛學(xué)校。讓學(xué)生真正樹立今天我以實(shí)中為榮，明天我為實(shí)中爭光的意識(shí)。著力打造“尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、熱愛學(xué)?！钡膬?yōu)良校風(fēng)，著力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化，形成積極健康、高雅優(yōu)美的育人環(huán)境，讓學(xué)校成為師生熱愛、家長放心、社會(huì)滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。
3、加強(qiáng)安全法制教育。
通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、政教周小結(jié)、專家講座等形式讓學(xué)生了解安全知識(shí)，掌握逃生自救技能，增強(qiáng)法制觀念，杜絕違法犯罪行為。不斷優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育，努力創(chuàng)建文明守紀(jì)的校風(fēng)。
4、創(chuàng)新德育工作方法，廣泛生動(dòng)地開展德育主題活動(dòng)。
本學(xué)期將以“知恩感恩教育”“愛國主義教育”“文明禮儀教育”“誠信守紀(jì)教育”“安全法制教育”“勵(lì)志勤學(xué)教育”和“珍愛生命教育”為重點(diǎn)，創(chuàng)新德育主題活動(dòng)形式，提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。
5、強(qiáng)化安全管理和安全教育。
堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生，堅(jiān)決杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生，努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。
6、提升班級(jí)工作品位，激發(fā)班主任工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新班級(jí)管理特色，培植班級(jí)精神，鼓勵(lì)開展特色鮮明的班級(jí)活動(dòng)，打造富有生機(jī)的特色班級(jí)。
7、提煉德育文化，豐富生態(tài)德育內(nèi)涵。
干部帶頭，先進(jìn)引路，相互學(xué)習(xí)，共同提高，努力形成“精誠團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”“把小事做好、把細(xì)節(jié)做實(shí)”嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的德育工作作風(fēng)。
8、充分發(fā)揮年級(jí)組管理職能。
年級(jí)組要全面參與班級(jí)管理、學(xué)生管理、安全紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理等，努力構(gòu)建德育管理的立體網(wǎng)絡(luò)。
9、倡導(dǎo)使用普通話和規(guī)范字，培養(yǎng)學(xué)生文明有禮的良好習(xí)慣，提高師生素質(zhì)，樹立學(xué)校的良好形象。
三、工作措施
1、常規(guī)管理要扎實(shí)高效
本學(xué)期學(xué)校要持續(xù)抓好常規(guī)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德、紀(jì)律、言行等方面的引導(dǎo)和教育。進(jìn)一步研究學(xué)生的課外時(shí)間的管理，認(rèn)真落實(shí)好晚清場制度。進(jìn)一步落實(shí)德育隊(duì)伍跟班考勤，督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持加強(qiáng)政教管理督評(píng)。強(qiáng)化德育工作人員職責(zé)，強(qiáng)化值周值日工作，每日一通報(bào)，每周一小結(jié)，每月一評(píng)比，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，全校上下形成良好的育人環(huán)境。
2、“二特”創(chuàng)建要深入開展
特色班級(jí)的創(chuàng)建七、八年級(jí)要在創(chuàng)建理論和方法上認(rèn)真總結(jié)，形成特色，利用政教周小結(jié)、班主任例會(huì)、特色課程交流推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生的評(píng)選、表彰形式內(nèi)容要更加豐富，要充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。
3、四大活動(dòng)要凸顯特色
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要以傳統(tǒng)文化教育為主線，以《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)為藍(lán)本，不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題，創(chuàng)新活動(dòng)形式，通過多種形式實(shí)現(xiàn)資源共享，形成實(shí)中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)校本教材。大課間活動(dòng)要重點(diǎn)抓好跑操，從進(jìn)場、跑步、出場等環(huán)節(jié)入手，從紀(jì)律、隊(duì)形、鍛煉方法等方面不斷的引導(dǎo)規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自信昂揚(yáng)的精神氣質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成勤于鍛煉、強(qiáng)健體魄的良好習(xí)慣。堅(jiān)持辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，做到高標(biāo)準(zhǔn)組織，高質(zhì)量展示。
本學(xué)期的心理健康教育要在開設(shè)心理課，定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)心理兼 職老師的培訓(xùn)，不斷充實(shí)心理健康教育隊(duì)伍。八、九年級(jí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，每月確定一個(gè)主題，由政教室集中進(jìn)行至少一次團(tuán)體輔導(dǎo)，并在全校范圍內(nèi)嘗試全面鋪開德育導(dǎo)師制，為學(xué)生的成長護(hù)航，為學(xué)生的幸福奠基。
4、德育教育要?jiǎng)?chuàng)新形式
本學(xué)期的德育教育要進(jìn)一步優(yōu)化方法，創(chuàng)新形式。
一是要開展德育講壇活動(dòng)。讓學(xué)生走上講壇，用一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事去震撼學(xué)生的心靈，用身邊的德育去激發(fā)學(xué)生的求真尚美向善之心。
二是搭建學(xué)生藝術(shù)展示平臺(tái)。本學(xué)期學(xué)校要利用班隊(duì)會(huì)、大課間、興趣小組活動(dòng)等形式為有藝術(shù)愛好和特長學(xué)生大膽展示，引導(dǎo)學(xué)生提高自已的藝術(shù)修養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三是要完善學(xué)生成長檔案。通過班級(jí)云盤記錄班級(jí)和學(xué)生在校期間的表現(xiàn)情況，活動(dòng)圖片等，創(chuàng)新學(xué)生管理辦法，優(yōu)化學(xué)生評(píng)價(jià)方法，給學(xué)生一個(gè)快樂精彩的初中時(shí)代。
四是勵(lì)志教育要形成系列。
5、儀式教育要逐漸規(guī)范
本期要將儀式教育作為德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過對(duì)升旗儀式、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入團(tuán)宣誓的禮儀規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、讓學(xué)生在對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承中培養(yǎng)自己的使命感和責(zé)任感。
6、隊(duì)伍建設(shè)要大膽探索
班主任始終是德育工作的核心力量。本學(xué)期學(xué)校要根據(jù)全省德育工作現(xiàn)場會(huì)的精神，嘗試成立“班主任工作室”，與學(xué)科中心教研組一樣，定期組織班主任研究學(xué)生發(fā)展動(dòng)態(tài)、分析學(xué)生身上存在的突出問題、交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，要像學(xué)科備課組一樣來研究學(xué)生教育和管理問題。
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇二
指導(dǎo)思想
以__的創(chuàng)建和諧社會(huì)的重要思想和黨的“__大”精神為指針，牢固樹立“以人為本，德育為先”的理念，全面落實(shí)“以德治?！薄ⅰ耙婪ㄖ涡！钡乃枷?，科學(xué)把握未成年人身心發(fā)育的特點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育、理想信念教育、心理健康教育，安全教育等工作；完善常規(guī)管理，積極開展行之有效、豐富多彩的德育活動(dòng)；不斷創(chuàng)新德育內(nèi)容和形式，努力開創(chuàng)“自主、和諧、開放、創(chuàng)新”的學(xué)校德育工作局面。
工作目標(biāo)
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作職責(zé)、班主任工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體班主任的德育創(chuàng)新意識(shí)。
2、強(qiáng)化學(xué)生的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，為學(xué)生成長發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，構(gòu)建“平安、和諧校園”。
4、豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任教育管理水平。
6、進(jìn)一步促進(jìn)家校交流，努力形成家校攜手的教育合力。
7、挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義，傳承民族文化，教育學(xué)生自強(qiáng)不息。
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
具體任務(wù)和措施
一、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)
1、通過班主任培訓(xùn)班組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)新的德育理論，進(jìn)一步明確新形勢下德育的內(nèi)涵，不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律，提高班主任教育管理水平。
2、定期召開全體班主任工作例會(huì)，對(duì)班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題及時(shí)解決，聽取反饋，布署工作；組織學(xué)習(xí)德育工作理論、優(yōu)秀班主任事跡等，推行經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任工作能力和水平。每學(xué)期每位班主任上交班級(jí)工作感悟一篇，努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變，管理型向研究型轉(zhuǎn)變。
3、做好新老班主任的結(jié)對(duì)幫扶工作，指導(dǎo)和幫助年輕班主任掌握班級(jí)工作的策略和方法，指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會(huì)，開展班級(jí)活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。
二、創(chuàng)新德育載體，完善德育機(jī)制
本學(xué)期在發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，積極探索德育新形式，進(jìn)一步優(yōu)化德育工作，努力開創(chuàng)德育工作新局面。
1、組織辦主任學(xué)習(xí)池河中學(xué)班主任績效考核細(xì)則和池河中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則和常規(guī)檢查辦法，力爭使我校德育工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向不斷邁進(jìn)。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《學(xué)生一日常規(guī)》《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《一日常規(guī)管理評(píng)比細(xì)則》等，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，使學(xué)生言行
舉止更加文明，心理品質(zhì)更加健康，努力形成學(xué)校德育工作新局面。
3、進(jìn)一步完善家長學(xué)校，建立強(qiáng)有力的德育工作機(jī)制，以“三結(jié)合”的模式促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會(huì)，幫助家長改進(jìn)家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共同探討對(duì)學(xué)生的思想品德教育方法、途徑，提出學(xué)校要求家長配合教育的具體要求和建議，促進(jìn)家校交流，加強(qiáng)家教指導(dǎo)，努力形成家校攜手的教育合力。
三、以思想道德建設(shè)為主線，扎實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)
（一）抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1. 抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2. 開學(xué)之初，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“五比競賽”和學(xué)生常規(guī)檢查評(píng)比制度，并
做到及時(shí)檢查反饋。初一新生用一周時(shí)間集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力，為日后優(yōu)良班風(fēng)的形成奠定基礎(chǔ)。
2、在校長室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，政教處將攜手辦公室、團(tuán)委、后勤處一起分工協(xié)作共同承擔(dān)班主任工作考核。各班要自覺強(qiáng)化學(xué)生的管理，切實(shí)抓好各項(xiàng)制度、細(xì)則的落實(shí)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想教育。
1、利用國旗下講話、班會(huì)以及板報(bào)櫥窗等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等。
2、堅(jiān)持每月一個(gè)教育主題，每個(gè)年級(jí)都有教育重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)
初一年級(jí)以 “文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育為全年工作重點(diǎn)；
初二年級(jí)以“遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛”為全年工作重點(diǎn)；
初三年級(jí)以“展示自我，超越自我” 為全年工作重點(diǎn)。
（三）本學(xué)期全校性主題教育活動(dòng)。
1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動(dòng)
2、抓實(shí)感恩責(zé)任教育活動(dòng)。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會(huì)幫助我”為突破口，幫助學(xué)生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生?；顒?dòng)形式：①寫感謝父母、感謝社會(huì)的真情信；②給老師寫感恩信；③講“感恩父母（老師）、感恩社會(huì)”的故事；④實(shí)踐感恩行動(dòng)；⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)；⑥召開以“感恩”為主題的班會(huì)。
3、舉辦以弘揚(yáng)民族精神，展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)貌為宗旨的主題活動(dòng)；
4、舉行以“展示自我，超越自我”主題活動(dòng)。
月度主要工作安排
9月份
1、制訂本學(xué)期《政教處工作計(jì)劃》《國旗下講話計(jì)劃》《班級(jí)主題班會(huì)計(jì)劃》
2、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動(dòng)
3、月度黑板報(bào)評(píng)比
4、各班制定班務(wù)工作計(jì)劃
5、組織初一新生為期一周的入學(xué)常規(guī)教育活動(dòng)
6、在全校組織開展安全教育活動(dòng)
7、完善啟動(dòng)一日常規(guī)檢查評(píng)比工作
8、學(xué)習(xí)《班主任績效考核細(xì)則》《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》
10月份
1、結(jié)合“國慶”，開展愛國主義系列教育活動(dòng)
2、月度黑板報(bào)評(píng)比
3. 班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋
11月份
1、召開學(xué)生家長會(huì)，舉辦家庭教育講座
2、月度黑板報(bào)評(píng)比
3、組織開展“告別零食，珍愛健康”教育活動(dòng)
4、期中班主任工作檢查
5、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋
12月份
1、月度黑板報(bào)評(píng)比組織開展“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛”教育活動(dòng)
2、組織開展“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛”教育活動(dòng)
3、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
4、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋
20__年x月份
1、月度黑板報(bào)評(píng)比
2、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋
3、期末班主任工作檢查
4、“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部” “文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)
5、學(xué)期末德育工作總結(jié)
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇三
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
2、加強(qiáng)愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。
3、強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育
通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。
4、加強(qiáng)法制、安全教育
請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告，使學(xué)生懂法、守法、用法，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。
6、加強(qiáng)對(duì)住校生的管理
住校生要自覺遵守宿舍管理制度，積極配合班主任老師搞好宿舍管理工作，實(shí)行“文明宿舍”評(píng)比制度。同時(shí)要加大班主任老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施：(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《碼頭中學(xué)宿舍管理制度》、(2)建立值班領(lǐng)導(dǎo)檢查機(jī)制，值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做記錄。(3)通過開展文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
具體安排
三月份
1、實(shí)行班級(jí)管理百分賽，以碼頭中學(xué)班級(jí)量化為依據(jù)，根據(jù)學(xué)生平時(shí)違紀(jì)情況記錄等其他記錄數(shù)據(jù)。評(píng)出三名班級(jí)管理先進(jìn)集體，并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)作文比賽。
四月份
1、班容班貌評(píng)比活動(dòng)。
2、舉辦愛國主義讀書教育和感恩教育活動(dòng)演講比賽。
五月份
1、加強(qiáng)文明禮貌教育，評(píng)選文明禮貌標(biāo)兵。
2、加強(qiáng)法制安全教育。
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇四
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中央8號(hào)文件精神，切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求，以主題活動(dòng)為載體，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育，繼續(xù)堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努力實(shí)現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu)，為昆山教育率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)
㈠加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)處室建設(shè)。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項(xiàng)工作；加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神；講究工作方法，注重工作實(shí)效；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)生權(quán)益；確立服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。
2、錘煉一支班主任隊(duì)伍。利用校內(nèi)外資源，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)，通過師徒結(jié)對(duì)的形式加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍；進(jìn)一步完善班主任管理和考核機(jī)制，嚴(yán)格量化管理，注重工作實(shí)效；認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見》，繼續(xù)評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體；加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍建設(shè)，通過青年教師自主申報(bào)、自愿結(jié)對(duì)的形式，為經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任增設(shè)副班主任崗位，同時(shí)也為青年教師加速成長提供良好的機(jī)會(huì)，積極推動(dòng)青年教師參與班級(jí)管理，加快班主任后備隊(duì)伍建設(shè)。
3、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理；以班級(jí)活動(dòng)和護(hù)校值勤為契機(jī)，努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力；加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺(tái)。
㈡強(qiáng)化目標(biāo)管理，加快內(nèi)涵發(fā)展。
1、繼續(xù)實(shí)行分年級(jí)管理制度。高一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強(qiáng)化管理，潛心研究，夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)合格的高中生；高二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)成熟的高中生；高三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人格”為重點(diǎn)，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。
2、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。樹立正確的質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展；注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格；充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng)；定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營造積極向上的校園氛圍。
3、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范。各班利用開學(xué)教育之機(jī)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，形成內(nèi)容實(shí)在、便于操作的班規(guī)；班主任要重小事、重細(xì)節(jié)、重管理、重過程，細(xì)化班級(jí)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè)。
㈢做好基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)綜合績效
1、積極開展主題教育月活動(dòng)。以弘揚(yáng)民族精神月（九月）和節(jié)儉教育月（十月）為契機(jī)，以愛國主義教育為核心，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)；以法制教育月（十一月）和感恩教育月（十二月）為契機(jī)，以“兩法”教育為重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，切實(shí)提高幫教效果，培育學(xué)生善于感恩的心靈，激發(fā)其以優(yōu)異成績報(bào)效師長和祖國的真情實(shí)感；認(rèn)真組織寒假社區(qū)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性。實(shí)行新的班會(huì)課聽課調(diào)研制度，校行政人員將定期或不定期對(duì)全校各年級(jí)各班的班團(tuán)活動(dòng)課進(jìn)行聽課調(diào)研，以規(guī)范班會(huì)課上課要求，完善班會(huì)課操作步驟，提高班會(huì)課教學(xué)實(shí)效。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作。扎實(shí)有效開展扶貧幫困活動(dòng)，繼續(xù)做好與金寨希望工程的手拉手活動(dòng)，把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分；拓展學(xué)校德育渠道，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，增強(qiáng)綜合教育能力；開好各年級(jí)的家長會(huì)和家長理事會(huì)，切實(shí)做好家訪工作，認(rèn)真組織各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人氛圍；積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚，從自身做起，從小事做起，節(jié)約一度電、一噸水、一張紙，培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣；繼續(xù)做好校紅十字會(huì)工作，完善臺(tái)帳資料，力爭獲首批“江蘇省紅十字示范學(xué)?！狈Q號(hào)。加強(qiáng)安全教育，包括財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、人身安全和活動(dòng)安全，凡是學(xué)生活動(dòng)，班主任均應(yīng)在場指導(dǎo)，牢固樹立安全第一的觀念。
3、加強(qiáng)德育科研，關(guān)注德育效果。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研，完成“十一五”德育科研課題申報(bào)工作；全體德育工作者要站在民族和國家的高度精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教育細(xì)節(jié)，敢于創(chuàng)新，爭先創(chuàng)優(yōu)，以優(yōu)異的成績慶祝建校六十周年。
三、成員分工
何培中：全面主持德育處工作。協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系，對(duì)外聯(lián)絡(luò)與宣傳，處室工作安排，班主任考核，學(xué)生行為規(guī)范管理，家校聯(lián)系，德育科研，學(xué)生公寓管理。
徐薇薇：學(xué)校衛(wèi)生工作，自行車管理，會(huì)議記錄，高二年級(jí)常規(guī)管理。
王陽：主持學(xué)校團(tuán)委工作和學(xué)生會(huì)工作，學(xué)生黨員考察發(fā)展工作，班主任培訓(xùn)，膳食管理，高三年級(jí)常規(guī)管理。
金雪林：學(xué)校紅十字會(huì)工作，扶貧幫困，法制教育，社區(qū)教育，高一年級(jí)常規(guī)管理。戈峰：具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作。負(fù)責(zé)青年共產(chǎn)主義學(xué)校培訓(xùn)和團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接。 尹華：具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作。負(fù)責(zé)升旗儀式、護(hù)校值勤和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
俞慧：具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作。負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)考核和參與學(xué)校紅十字會(huì)工作。劉增蘭：心理健康教育，常規(guī)考核匯總、反饋表分發(fā)，處室文字材料及其它工作。
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇五
一、指導(dǎo)思想
鞏固成型，促進(jìn)成人，追求成才。
二、基本模式
細(xì)化階段目的，明確工作中心，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊(duì)到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。
三、具體措施
1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí)，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭，健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類德育活動(dòng)為載體，全面展開德育工作。
2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。
3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)，無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng)，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說一個(gè)，做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針，制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo)，分階段專項(xiàng)治理，逐步提高。另一方面，進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案，健全學(xué)生處罰機(jī)制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn)，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒a_有認(rèn)同，沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí)，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí)，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，耐心誘導(dǎo)，提高道德認(rèn)識(shí)，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實(shí)效化。
5、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學(xué)時(shí)代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定，初步成型之后，本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進(jìn)廠，平時(shí)的衛(wèi)生、打掃、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力；挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折，讓學(xué)生過關(guān)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力；自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育。
6、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo)，加大支持。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng)，人人會(huì)當(dāng)干部，以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇六
一、指導(dǎo)思想
以精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)開展忠、孝、禮、誠的德育實(shí)踐活動(dòng)，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，樹立育人為本的思想，為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持育人為本，德育為先，以專項(xiàng)德育活動(dòng)為主線，加強(qiáng)學(xué)生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育，重常規(guī)管理，狠抓管理細(xì)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)、老師做好表率，形成良好的育人環(huán)境，促進(jìn)德育特色初步呈現(xiàn)。
1、環(huán)境衛(wèi)生工作目標(biāo)
結(jié)合我校工作實(shí)際，把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)形象工作來抓，不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度，認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作措施，加強(qiáng)對(duì)全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高他們的衛(wèi)生意識(shí)，確保校園時(shí)時(shí)、處處整潔、優(yōu)美，為全體師生提供一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、安全保衛(wèi)工作目標(biāo)
建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施，加大對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和宣傳的力度，增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，認(rèn)真落實(shí)值周工作，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會(huì)各界滿意的“安校園”
3、紀(jì)律法制教育工作目標(biāo)
以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機(jī)會(huì)，采用多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
4、校園文化建設(shè)工作目標(biāo)
積極營造良好的育人環(huán)境，濃厚學(xué)校文化氛圍，讓濃郁的文化氣息遍布學(xué)校每一個(gè)角落；通過各項(xiàng)文化活動(dòng)的開展，使學(xué)生的特長有所展示、個(gè)性有所張揚(yáng)、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學(xué)校文化建設(shè)的層次和品位，并形成鮮明的文化特色。
5、心理健康教育工作目標(biāo)
從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。
6、班主任工作目標(biāo)
不斷完善和加強(qiáng)對(duì)班主任工作量化考核的力度，加大對(duì)班主任常規(guī)工作的管理和監(jiān)督檢查，通過班主任培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)交流，提升班主任整體素質(zhì)和工作能力，打造愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。
7、課外活動(dòng)目標(biāo)
開展課外豐富多彩文體活動(dòng)，辦好大型校運(yùn)動(dòng)會(huì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、工作思路：
1、開學(xué)抓好行為習(xí)慣。開學(xué)初，班主任分別組織新生學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》、《十二字行為習(xí)慣》、《中學(xué)生百分操評(píng)細(xì)則》的有關(guān)內(nèi)容，
使學(xué)生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)校的管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)和集體主義意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、嚴(yán)格值周管理體制，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭，層層有責(zé)。堅(jiān)持每天由值周領(lǐng)導(dǎo)和班主任、值周教師、值周生值日制，公布當(dāng)天一日常規(guī)量化評(píng)分結(jié)果，及時(shí)表揚(yáng)好人好事，批評(píng)不良現(xiàn)象，每周進(jìn)行一次小結(jié)，頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”，月末進(jìn)行文明班級(jí)評(píng)比，表彰并計(jì)入班主任考核。
3、以升旗儀式和國旗下講話、集隊(duì)集會(huì)、周末總結(jié)、專題講座和板報(bào)等為陣地，抓住機(jī)遇加強(qiáng)德育教育。
4、強(qiáng)化班級(jí)管理功能，各班圍繞學(xué)校中心工作，有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容上好每周一的班會(huì)課。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，特別是加強(qiáng)留守兒童、單親兒童、學(xué)困生的心理健康教育，加大學(xué)生的心理咨詢和輔導(dǎo)，解決學(xué)生成長過程中遇到的種種心理障礙，矯正不健康心理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，讓每一位學(xué)生時(shí)刻沐浴在健康的陽光中。
6、努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
突出工作重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
四、主要工作安排
三月
1、制定各方面計(jì)劃 2、收心教育、安全教育 3、寒假作業(yè)回收、評(píng)價(jià)
4、學(xué)雷鋒活動(dòng) 5、三八感恩教育 6、逃生演練 7、文化建設(shè)
四月
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈 2、校園衛(wèi)生大清掃 3、安全排查 4、發(fā)展新團(tuán)員 5、社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)
五月
1、開展慶祝五一勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng) 2、學(xué)生座談、問卷調(diào)查 3、安全教育 4、慶六一籌備活動(dòng) 5、手抄報(bào)展示
六月
1、六一國際兒童節(jié)慶祝活動(dòng) 2、總結(jié)表彰 3、材料歸檔 4、假期活動(dòng)布置 5、初四團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)出。
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇七
本學(xué)期的大致工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處的各項(xiàng)工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，樹立服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容，做好服務(wù)工作，注重學(xué)生的德育教育，重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育，從高處著眼，從小事著手，注重實(shí)效，力爭使政教處各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教育力度，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)管理工作，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形成__小學(xué)自信、自強(qiáng)、自主的學(xué)生管理特色。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作報(bào)告，不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育，并與大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)紀(jì)律檢查，確保學(xué)生在校安全零事故。
5、加強(qiáng)生活老師隊(duì)伍建設(shè)，定期召開生活教師培訓(xùn)會(huì)議組織相關(guān)活動(dòng)，打造一支團(tuán)結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊(duì)伍。
6、重點(diǎn)抓好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作，做好疾病防控工作，營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作措施
1、做好學(xué)期初的學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。
學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎實(shí)的整頓教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，班主任利用主題班會(huì)時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《__小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強(qiáng)化落實(shí)。督促學(xué)生樹立正確思想，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)政教處對(duì)班級(jí)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，繼續(xù)落實(shí)日檢查、周公布、月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
各班主任要做好班干部的選拔和培訓(xùn)工作，各中隊(duì)實(shí)行中隊(duì)長總負(fù)責(zé)、班委以及小隊(duì)長分負(fù)責(zé)，協(xié)助班主任做好學(xué)生管理及常規(guī)自查工作，大隊(duì)部重點(diǎn)做好對(duì)于各班級(jí)每日常規(guī)的檢查和公布工作。
3、重視學(xué)生德育工作，以愛校如家、禮貌待人等素材為重點(diǎn)，定期開展之星等評(píng)比活動(dòng)，以具體事例為素材，切實(shí)深入的開展學(xué)生德育工作。
4、本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，充分調(diào)動(dòng)師生參與的積極性，旨在陶冶學(xué)生身心，活躍校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
（1）、定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平；
（2）、加強(qiáng)班主任工作研討，針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型，實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。
6、進(jìn)一步抓好安全工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，樹立安全第一的思想，對(duì)安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及活動(dòng)管理，杜絕安全隱患，確保學(xué)生在校安全零事故。
四、具體安排
三月份
1、學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、就寢、三操等要求
2、班主任、生活教師會(huì)議
3、新學(xué)期開學(xué)典禮、秋游活動(dòng)
4、迎接新學(xué)期主題板報(bào)
5、大隊(duì)部換屆選舉、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比
四月份
1、班主任、科任教師工作會(huì)議
2、歡度五一主題板報(bào)評(píng)比
3、學(xué)唱愛國歌曲，展現(xiàn)愛國情懷活動(dòng)
4、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比
5、少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式
六月份
1、班主任、生活教師工作會(huì)議
2、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比
3、低碳生活，走進(jìn)社區(qū)主題活動(dòng)
七月份
1、班主任、生活教師工作會(huì)議
2、學(xué)期末表彰活動(dòng)
3、假期安全教育
4、期末各項(xiàng)收尾工作。
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇八
政教處新學(xué)期工作計(jì)劃將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以“文明禮儀教育”為主線，以“學(xué)生德育主題活動(dòng)”為載體，以“建設(shè)學(xué)校特色，打造特色學(xué)校”為目標(biāo)，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。
1、常規(guī)管理目標(biāo)
a—安全無責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零；
b—學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高；
c—校園環(huán)境整潔怡人；
2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
a—進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍，建設(shè)一支有責(zé)任心，有愛心；師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍
b—與團(tuán)委共同打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平
c—建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)的政教干部隊(duì)伍
3、德育創(chuàng)新目標(biāo)
a———學(xué)生自我教育，自我管理的能力有新突破
b———審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》
1、降低德育重心，確保學(xué)生安全
安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全，飲食安全，交通安全，運(yùn)動(dòng)安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、觀看錄像、國旗下講話和手抄報(bào)等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn)。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高年級(jí)組長、班主任的工作水平
1）提升年級(jí)組長的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。每月召開一次年級(jí)組長會(huì)議，會(huì)議主要議題：
①通報(bào)各年級(jí)組存在的問題和值得推廣的做法；
②下月的工作思路和具體工作安排；
③就一個(gè)專門問題進(jìn)行研討，形成文字材料（主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對(duì)措施和策略、預(yù)計(jì)效果等）；
2）提高班主任例會(huì)質(zhì)量。每月召開一次班主任例會(huì)，每次例會(huì)議題：
①總結(jié)本月的德育工作開展情況，發(fā)放政教處工作通報(bào)；
②布置下個(gè)月各項(xiàng)工作。
3）強(qiáng)化班主任工作考核，重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法：
①從本學(xué)期開始，班級(jí)常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布，一月一考核”制度，邀請(qǐng)年級(jí)組長全程參與，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為評(píng)選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù)；
②調(diào)整班主任津貼發(fā)放細(xì)則，把學(xué)校發(fā)放的50元津貼單獨(dú)劃出，算作當(dāng)月工作任務(wù)津貼，獨(dú)立核算。核算辦法由政教處會(huì)同6位年級(jí)組長制定。
4）發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)活動(dòng)：
①在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上，確立“對(duì)子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長；
②建議新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請(qǐng)教：
a、如何召開主題班會(huì)；
b、如何進(jìn)行日常班級(jí)管理；
c、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，
d、如何與家長溝通，發(fā)揮“家校合力”作用。
3、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1）推行和落實(shí)《南昌市第二十中學(xué)政教處管理制度匯編》，內(nèi)容各班級(jí)要按照政教處的統(tǒng)一布置，系統(tǒng)地利用入學(xué)教育、班會(huì)課，保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí)，要求學(xué)生對(duì)照《制度匯編》做出承諾，自強(qiáng)自律。
2）加大學(xué)生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來，加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓。對(duì)被處分的學(xué)生，政教 處和班主任要密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，幫助他們盡快改正錯(cuò)誤，爭取進(jìn)步。
3）組建一支高素質(zhì)的學(xué)生隊(duì)伍。政教處定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng)，使班干部真正成為班主任的有力助手，班主任在加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，大膽放手讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。
4）加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。政教處全體人員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，定期開展業(yè)務(wù)自學(xué)和探究，提升自身素養(yǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高服務(wù)水準(zhǔn)，更好的為全校師生服務(wù)。
4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用
1）做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。
2）值周班每天早上7：00，中午1：30到校打掃衛(wèi)生，特別是兩操期間要派2—3名同學(xué)到操場上保潔，同時(shí)選派4—5名同學(xué)組成周衛(wèi)生督導(dǎo)員，在政教處老師和學(xué)生會(huì)干部的帶領(lǐng)下對(duì)全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并當(dāng)天通報(bào)。
3）每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報(bào)。
5、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
1）推動(dòng)心理咨詢工作制度化，正?；?，特別是新初一、高一的學(xué)生，班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境，處理好與新同學(xué)的關(guān)系等；
2）繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”，導(dǎo)師除每個(gè)月填寫“家校聯(lián)系本”外，每個(gè)學(xué)期結(jié)束前要對(duì)所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報(bào)或撰寫育人心得，政教處整理成冊(cè)
6、德育專題教育形成系列，發(fā)揮教育功能
開展豐富多彩的德育活動(dòng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會(huì)、專家報(bào)告會(huì)、專題知識(shí)講座、經(jīng)典誦讀、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動(dòng)，讓學(xué)生展示特長，弘揚(yáng)個(gè)性。
1）增強(qiáng)德育教育的計(jì)劃性。
一月一主題（見德育工作安排表）。例會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)活動(dòng)都將圍繞同主題開展教育活動(dòng)，形成強(qiáng)大的教育氛圍。
2）利用周會(huì)充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。每月將安排一次周會(huì)由傳媒的學(xué)生主持，同學(xué)在國旗下講話，突出我校傳媒特色。
3）利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺(tái)、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇九
一、工作背景
本學(xué)年我校共有__個(gè)教學(xué)班，在校生近__人，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列；各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要，特別是新閱覽室的投入使用，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善；校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用，彰顯學(xué)校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應(yīng)看到，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯；我們還應(yīng)看到，我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移，而這場競爭將更加激烈，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
三、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
4、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。
四、主要工作措施
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前，召開政教處德育工作會(huì)議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實(shí)效。
2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。
（1）布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
（2）繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé)，一周一公布，一月一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù)，此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇一
以生態(tài)教育理念為引導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開朗為目標(biāo)，以班集體建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生的正義感和責(zé)任感為核心，以主題德育活動(dòng)為載體，以德育工作隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)為，抓實(shí)安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作，創(chuàng)新德育活動(dòng)，突出德育特色，打造生態(tài)德育品牌。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)德育工作，努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo)，打造生態(tài)德育品牌，構(gòu)建生態(tài)和諧校園。
1、全面打造實(shí)中學(xué)子優(yōu)良形象。努力促進(jìn)學(xué)生思想、行為優(yōu)良，形成熱愛生活、積極向上、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生尊師愛校的教育。
本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校集體榮譽(yù)感的教育，通過各種形式培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，引導(dǎo)學(xué)生尊敬老師，熱愛學(xué)校。讓學(xué)生真正樹立今天我以實(shí)中為榮，明天我為實(shí)中爭光的意識(shí)。著力打造“尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、熱愛學(xué)?！钡膬?yōu)良校風(fēng)，著力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化，形成積極健康、高雅優(yōu)美的育人環(huán)境，讓學(xué)校成為師生熱愛、家長放心、社會(huì)滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。
3、加強(qiáng)安全法制教育。
通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、政教周小結(jié)、專家講座等形式讓學(xué)生了解安全知識(shí)，掌握逃生自救技能，增強(qiáng)法制觀念，杜絕違法犯罪行為。不斷優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育，努力創(chuàng)建文明守紀(jì)的校風(fēng)。
4、創(chuàng)新德育工作方法，廣泛生動(dòng)地開展德育主題活動(dòng)。
本學(xué)期將以“知恩感恩教育”“愛國主義教育”“文明禮儀教育”“誠信守紀(jì)教育”“安全法制教育”“勵(lì)志勤學(xué)教育”和“珍愛生命教育”為重點(diǎn)，創(chuàng)新德育主題活動(dòng)形式，提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。
5、強(qiáng)化安全管理和安全教育。
堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生，堅(jiān)決杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生，努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。
6、提升班級(jí)工作品位，激發(fā)班主任工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新班級(jí)管理特色，培植班級(jí)精神，鼓勵(lì)開展特色鮮明的班級(jí)活動(dòng)，打造富有生機(jī)的特色班級(jí)。
7、提煉德育文化，豐富生態(tài)德育內(nèi)涵。
干部帶頭，先進(jìn)引路，相互學(xué)習(xí)，共同提高，努力形成“精誠團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”“把小事做好、把細(xì)節(jié)做實(shí)”嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的德育工作作風(fēng)。
8、充分發(fā)揮年級(jí)組管理職能。
年級(jí)組要全面參與班級(jí)管理、學(xué)生管理、安全紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理等，努力構(gòu)建德育管理的立體網(wǎng)絡(luò)。
9、倡導(dǎo)使用普通話和規(guī)范字，培養(yǎng)學(xué)生文明有禮的良好習(xí)慣，提高師生素質(zhì)，樹立學(xué)校的良好形象。
三、工作措施
1、常規(guī)管理要扎實(shí)高效
本學(xué)期學(xué)校要持續(xù)抓好常規(guī)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德、紀(jì)律、言行等方面的引導(dǎo)和教育。進(jìn)一步研究學(xué)生的課外時(shí)間的管理，認(rèn)真落實(shí)好晚清場制度。進(jìn)一步落實(shí)德育隊(duì)伍跟班考勤，督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持加強(qiáng)政教管理督評(píng)。強(qiáng)化德育工作人員職責(zé)，強(qiáng)化值周值日工作，每日一通報(bào)，每周一小結(jié)，每月一評(píng)比，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，全校上下形成良好的育人環(huán)境。
2、“二特”創(chuàng)建要深入開展
特色班級(jí)的創(chuàng)建七、八年級(jí)要在創(chuàng)建理論和方法上認(rèn)真總結(jié)，形成特色，利用政教周小結(jié)、班主任例會(huì)、特色課程交流推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生的評(píng)選、表彰形式內(nèi)容要更加豐富，要充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。
3、四大活動(dòng)要凸顯特色
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要以傳統(tǒng)文化教育為主線，以《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)為藍(lán)本，不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題，創(chuàng)新活動(dòng)形式，通過多種形式實(shí)現(xiàn)資源共享，形成實(shí)中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)校本教材。大課間活動(dòng)要重點(diǎn)抓好跑操，從進(jìn)場、跑步、出場等環(huán)節(jié)入手，從紀(jì)律、隊(duì)形、鍛煉方法等方面不斷的引導(dǎo)規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自信昂揚(yáng)的精神氣質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成勤于鍛煉、強(qiáng)健體魄的良好習(xí)慣。堅(jiān)持辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，做到高標(biāo)準(zhǔn)組織，高質(zhì)量展示。
本學(xué)期的心理健康教育要在開設(shè)心理課，定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)心理兼 職老師的培訓(xùn)，不斷充實(shí)心理健康教育隊(duì)伍。八、九年級(jí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，每月確定一個(gè)主題，由政教室集中進(jìn)行至少一次團(tuán)體輔導(dǎo)，并在全校范圍內(nèi)嘗試全面鋪開德育導(dǎo)師制，為學(xué)生的成長護(hù)航，為學(xué)生的幸福奠基。
4、德育教育要?jiǎng)?chuàng)新形式
本學(xué)期的德育教育要進(jìn)一步優(yōu)化方法，創(chuàng)新形式。
一是要開展德育講壇活動(dòng)。讓學(xué)生走上講壇，用一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事去震撼學(xué)生的心靈，用身邊的德育去激發(fā)學(xué)生的求真尚美向善之心。
二是搭建學(xué)生藝術(shù)展示平臺(tái)。本學(xué)期學(xué)校要利用班隊(duì)會(huì)、大課間、興趣小組活動(dòng)等形式為有藝術(shù)愛好和特長學(xué)生大膽展示，引導(dǎo)學(xué)生提高自已的藝術(shù)修養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三是要完善學(xué)生成長檔案。通過班級(jí)云盤記錄班級(jí)和學(xué)生在校期間的表現(xiàn)情況，活動(dòng)圖片等，創(chuàng)新學(xué)生管理辦法，優(yōu)化學(xué)生評(píng)價(jià)方法，給學(xué)生一個(gè)快樂精彩的初中時(shí)代。
四是勵(lì)志教育要形成系列。
5、儀式教育要逐漸規(guī)范
本期要將儀式教育作為德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過對(duì)升旗儀式、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入團(tuán)宣誓的禮儀規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、讓學(xué)生在對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承中培養(yǎng)自己的使命感和責(zé)任感。
6、隊(duì)伍建設(shè)要大膽探索
班主任始終是德育工作的核心力量。本學(xué)期學(xué)校要根據(jù)全省德育工作現(xiàn)場會(huì)的精神，嘗試成立“班主任工作室”，與學(xué)科中心教研組一樣，定期組織班主任研究學(xué)生發(fā)展動(dòng)態(tài)、分析學(xué)生身上存在的突出問題、交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，要像學(xué)科備課組一樣來研究學(xué)生教育和管理問題。
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇二
指導(dǎo)思想
以__的創(chuàng)建和諧社會(huì)的重要思想和黨的“__大”精神為指針，牢固樹立“以人為本，德育為先”的理念，全面落實(shí)“以德治?！薄ⅰ耙婪ㄖ涡！钡乃枷?，科學(xué)把握未成年人身心發(fā)育的特點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育、理想信念教育、心理健康教育，安全教育等工作；完善常規(guī)管理，積極開展行之有效、豐富多彩的德育活動(dòng)；不斷創(chuàng)新德育內(nèi)容和形式，努力開創(chuàng)“自主、和諧、開放、創(chuàng)新”的學(xué)校德育工作局面。
工作目標(biāo)
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作職責(zé)、班主任工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體班主任的德育創(chuàng)新意識(shí)。
2、強(qiáng)化學(xué)生的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，為學(xué)生成長發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，構(gòu)建“平安、和諧校園”。
4、豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任教育管理水平。
6、進(jìn)一步促進(jìn)家校交流，努力形成家校攜手的教育合力。
7、挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義，傳承民族文化，教育學(xué)生自強(qiáng)不息。
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
具體任務(wù)和措施
一、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)
1、通過班主任培訓(xùn)班組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)新的德育理論，進(jìn)一步明確新形勢下德育的內(nèi)涵，不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律，提高班主任教育管理水平。
2、定期召開全體班主任工作例會(huì)，對(duì)班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題及時(shí)解決，聽取反饋，布署工作；組織學(xué)習(xí)德育工作理論、優(yōu)秀班主任事跡等，推行經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任工作能力和水平。每學(xué)期每位班主任上交班級(jí)工作感悟一篇，努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變，管理型向研究型轉(zhuǎn)變。
3、做好新老班主任的結(jié)對(duì)幫扶工作，指導(dǎo)和幫助年輕班主任掌握班級(jí)工作的策略和方法，指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會(huì)，開展班級(jí)活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。
二、創(chuàng)新德育載體，完善德育機(jī)制
本學(xué)期在發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，積極探索德育新形式，進(jìn)一步優(yōu)化德育工作，努力開創(chuàng)德育工作新局面。
1、組織辦主任學(xué)習(xí)池河中學(xué)班主任績效考核細(xì)則和池河中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則和常規(guī)檢查辦法，力爭使我校德育工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向不斷邁進(jìn)。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《學(xué)生一日常規(guī)》《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《一日常規(guī)管理評(píng)比細(xì)則》等，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，使學(xué)生言行
舉止更加文明，心理品質(zhì)更加健康，努力形成學(xué)校德育工作新局面。
3、進(jìn)一步完善家長學(xué)校，建立強(qiáng)有力的德育工作機(jī)制，以“三結(jié)合”的模式促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會(huì)，幫助家長改進(jìn)家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共同探討對(duì)學(xué)生的思想品德教育方法、途徑，提出學(xué)校要求家長配合教育的具體要求和建議，促進(jìn)家校交流，加強(qiáng)家教指導(dǎo)，努力形成家校攜手的教育合力。
三、以思想道德建設(shè)為主線，扎實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)
（一）抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1. 抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2. 開學(xué)之初，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“五比競賽”和學(xué)生常規(guī)檢查評(píng)比制度，并
做到及時(shí)檢查反饋。初一新生用一周時(shí)間集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力，為日后優(yōu)良班風(fēng)的形成奠定基礎(chǔ)。
2、在校長室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，政教處將攜手辦公室、團(tuán)委、后勤處一起分工協(xié)作共同承擔(dān)班主任工作考核。各班要自覺強(qiáng)化學(xué)生的管理，切實(shí)抓好各項(xiàng)制度、細(xì)則的落實(shí)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想教育。
1、利用國旗下講話、班會(huì)以及板報(bào)櫥窗等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等。
2、堅(jiān)持每月一個(gè)教育主題，每個(gè)年級(jí)都有教育重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)
初一年級(jí)以 “文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育為全年工作重點(diǎn)；
初二年級(jí)以“遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛”為全年工作重點(diǎn)；
初三年級(jí)以“展示自我，超越自我” 為全年工作重點(diǎn)。
（三）本學(xué)期全校性主題教育活動(dòng)。
1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動(dòng)
2、抓實(shí)感恩責(zé)任教育活動(dòng)。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會(huì)幫助我”為突破口，幫助學(xué)生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生?；顒?dòng)形式：①寫感謝父母、感謝社會(huì)的真情信；②給老師寫感恩信；③講“感恩父母（老師）、感恩社會(huì)”的故事；④實(shí)踐感恩行動(dòng)；⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)；⑥召開以“感恩”為主題的班會(huì)。
3、舉辦以弘揚(yáng)民族精神，展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)貌為宗旨的主題活動(dòng)；
4、舉行以“展示自我，超越自我”主題活動(dòng)。
月度主要工作安排
9月份
1、制訂本學(xué)期《政教處工作計(jì)劃》《國旗下講話計(jì)劃》《班級(jí)主題班會(huì)計(jì)劃》
2、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動(dòng)
3、月度黑板報(bào)評(píng)比
4、各班制定班務(wù)工作計(jì)劃
5、組織初一新生為期一周的入學(xué)常規(guī)教育活動(dòng)
6、在全校組織開展安全教育活動(dòng)
7、完善啟動(dòng)一日常規(guī)檢查評(píng)比工作
8、學(xué)習(xí)《班主任績效考核細(xì)則》《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》
10月份
1、結(jié)合“國慶”，開展愛國主義系列教育活動(dòng)
2、月度黑板報(bào)評(píng)比
3. 班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋
11月份
1、召開學(xué)生家長會(huì)，舉辦家庭教育講座
2、月度黑板報(bào)評(píng)比
3、組織開展“告別零食，珍愛健康”教育活動(dòng)
4、期中班主任工作檢查
5、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋
12月份
1、月度黑板報(bào)評(píng)比組織開展“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛”教育活動(dòng)
2、組織開展“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛”教育活動(dòng)
3、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
4、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋
20__年x月份
1、月度黑板報(bào)評(píng)比
2、班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋
3、期末班主任工作檢查
4、“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部” “文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)
5、學(xué)期末德育工作總結(jié)
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇三
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
2、加強(qiáng)愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。
3、強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育
通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。
4、加強(qiáng)法制、安全教育
請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告，使學(xué)生懂法、守法、用法，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。
6、加強(qiáng)對(duì)住校生的管理
住校生要自覺遵守宿舍管理制度，積極配合班主任老師搞好宿舍管理工作，實(shí)行“文明宿舍”評(píng)比制度。同時(shí)要加大班主任老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施：(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《碼頭中學(xué)宿舍管理制度》、(2)建立值班領(lǐng)導(dǎo)檢查機(jī)制，值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做記錄。(3)通過開展文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
具體安排
三月份
1、實(shí)行班級(jí)管理百分賽，以碼頭中學(xué)班級(jí)量化為依據(jù)，根據(jù)學(xué)生平時(shí)違紀(jì)情況記錄等其他記錄數(shù)據(jù)。評(píng)出三名班級(jí)管理先進(jìn)集體，并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉辦愛國主義讀書教育活動(dòng)作文比賽。
四月份
1、班容班貌評(píng)比活動(dòng)。
2、舉辦愛國主義讀書教育和感恩教育活動(dòng)演講比賽。
五月份
1、加強(qiáng)文明禮貌教育，評(píng)選文明禮貌標(biāo)兵。
2、加強(qiáng)法制安全教育。
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇四
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中央8號(hào)文件精神，切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求，以主題活動(dòng)為載體，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育，繼續(xù)堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努力實(shí)現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu)，為昆山教育率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)
㈠加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)處室建設(shè)。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項(xiàng)工作；加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神；講究工作方法，注重工作實(shí)效；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)生權(quán)益；確立服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。
2、錘煉一支班主任隊(duì)伍。利用校內(nèi)外資源，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)，通過師徒結(jié)對(duì)的形式加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍；進(jìn)一步完善班主任管理和考核機(jī)制，嚴(yán)格量化管理，注重工作實(shí)效；認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見》，繼續(xù)評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體；加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍建設(shè)，通過青年教師自主申報(bào)、自愿結(jié)對(duì)的形式，為經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任增設(shè)副班主任崗位，同時(shí)也為青年教師加速成長提供良好的機(jī)會(huì)，積極推動(dòng)青年教師參與班級(jí)管理，加快班主任后備隊(duì)伍建設(shè)。
3、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理；以班級(jí)活動(dòng)和護(hù)校值勤為契機(jī)，努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力；加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺(tái)。
㈡強(qiáng)化目標(biāo)管理，加快內(nèi)涵發(fā)展。
1、繼續(xù)實(shí)行分年級(jí)管理制度。高一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強(qiáng)化管理，潛心研究，夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)合格的高中生；高二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)成熟的高中生；高三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人格”為重點(diǎn)，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。
2、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。樹立正確的質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展；注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格；充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng)；定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營造積極向上的校園氛圍。
3、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范。各班利用開學(xué)教育之機(jī)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，形成內(nèi)容實(shí)在、便于操作的班規(guī)；班主任要重小事、重細(xì)節(jié)、重管理、重過程，細(xì)化班級(jí)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè)。
㈢做好基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)綜合績效
1、積極開展主題教育月活動(dòng)。以弘揚(yáng)民族精神月（九月）和節(jié)儉教育月（十月）為契機(jī)，以愛國主義教育為核心，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)；以法制教育月（十一月）和感恩教育月（十二月）為契機(jī)，以“兩法”教育為重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，切實(shí)提高幫教效果，培育學(xué)生善于感恩的心靈，激發(fā)其以優(yōu)異成績報(bào)效師長和祖國的真情實(shí)感；認(rèn)真組織寒假社區(qū)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性。實(shí)行新的班會(huì)課聽課調(diào)研制度，校行政人員將定期或不定期對(duì)全校各年級(jí)各班的班團(tuán)活動(dòng)課進(jìn)行聽課調(diào)研，以規(guī)范班會(huì)課上課要求，完善班會(huì)課操作步驟，提高班會(huì)課教學(xué)實(shí)效。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作。扎實(shí)有效開展扶貧幫困活動(dòng)，繼續(xù)做好與金寨希望工程的手拉手活動(dòng)，把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分；拓展學(xué)校德育渠道，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，增強(qiáng)綜合教育能力；開好各年級(jí)的家長會(huì)和家長理事會(huì)，切實(shí)做好家訪工作，認(rèn)真組織各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人氛圍；積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚，從自身做起，從小事做起，節(jié)約一度電、一噸水、一張紙，培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣；繼續(xù)做好校紅十字會(huì)工作，完善臺(tái)帳資料，力爭獲首批“江蘇省紅十字示范學(xué)?！狈Q號(hào)。加強(qiáng)安全教育，包括財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、人身安全和活動(dòng)安全，凡是學(xué)生活動(dòng)，班主任均應(yīng)在場指導(dǎo)，牢固樹立安全第一的觀念。
3、加強(qiáng)德育科研，關(guān)注德育效果。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研，完成“十一五”德育科研課題申報(bào)工作；全體德育工作者要站在民族和國家的高度精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教育細(xì)節(jié)，敢于創(chuàng)新，爭先創(chuàng)優(yōu)，以優(yōu)異的成績慶祝建校六十周年。
三、成員分工
何培中：全面主持德育處工作。協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系，對(duì)外聯(lián)絡(luò)與宣傳，處室工作安排，班主任考核，學(xué)生行為規(guī)范管理，家校聯(lián)系，德育科研，學(xué)生公寓管理。
徐薇薇：學(xué)校衛(wèi)生工作，自行車管理，會(huì)議記錄，高二年級(jí)常規(guī)管理。
王陽：主持學(xué)校團(tuán)委工作和學(xué)生會(huì)工作，學(xué)生黨員考察發(fā)展工作，班主任培訓(xùn)，膳食管理，高三年級(jí)常規(guī)管理。
金雪林：學(xué)校紅十字會(huì)工作，扶貧幫困，法制教育，社區(qū)教育，高一年級(jí)常規(guī)管理。戈峰：具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作。負(fù)責(zé)青年共產(chǎn)主義學(xué)校培訓(xùn)和團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接。 尹華：具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作。負(fù)責(zé)升旗儀式、護(hù)校值勤和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
俞慧：具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作。負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)考核和參與學(xué)校紅十字會(huì)工作。劉增蘭：心理健康教育，常規(guī)考核匯總、反饋表分發(fā)，處室文字材料及其它工作。
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇五
一、指導(dǎo)思想
鞏固成型，促進(jìn)成人，追求成才。
二、基本模式
細(xì)化階段目的，明確工作中心，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊(duì)到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。
三、具體措施
1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí)，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭，健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類德育活動(dòng)為載體，全面展開德育工作。
2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。
3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)，無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng)，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說一個(gè)，做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針，制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo)，分階段專項(xiàng)治理，逐步提高。另一方面，進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案，健全學(xué)生處罰機(jī)制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn)，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒a_有認(rèn)同，沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí)，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí)，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，耐心誘導(dǎo)，提高道德認(rèn)識(shí)，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實(shí)效化。
5、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學(xué)時(shí)代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定，初步成型之后，本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進(jìn)廠，平時(shí)的衛(wèi)生、打掃、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力；挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折，讓學(xué)生過關(guān)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力；自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育。
6、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo)，加大支持。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng)，人人會(huì)當(dāng)干部，以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇六
一、指導(dǎo)思想
以精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)開展忠、孝、禮、誠的德育實(shí)踐活動(dòng)，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，樹立育人為本的思想，為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持育人為本，德育為先，以專項(xiàng)德育活動(dòng)為主線，加強(qiáng)學(xué)生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育，重常規(guī)管理，狠抓管理細(xì)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)、老師做好表率，形成良好的育人環(huán)境，促進(jìn)德育特色初步呈現(xiàn)。
1、環(huán)境衛(wèi)生工作目標(biāo)
結(jié)合我校工作實(shí)際，把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)形象工作來抓，不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度，認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作措施，加強(qiáng)對(duì)全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高他們的衛(wèi)生意識(shí)，確保校園時(shí)時(shí)、處處整潔、優(yōu)美，為全體師生提供一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、安全保衛(wèi)工作目標(biāo)
建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施，加大對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和宣傳的力度，增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，認(rèn)真落實(shí)值周工作，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會(huì)各界滿意的“安校園”
3、紀(jì)律法制教育工作目標(biāo)
以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機(jī)會(huì)，采用多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
4、校園文化建設(shè)工作目標(biāo)
積極營造良好的育人環(huán)境，濃厚學(xué)校文化氛圍，讓濃郁的文化氣息遍布學(xué)校每一個(gè)角落；通過各項(xiàng)文化活動(dòng)的開展，使學(xué)生的特長有所展示、個(gè)性有所張揚(yáng)、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學(xué)校文化建設(shè)的層次和品位，并形成鮮明的文化特色。
5、心理健康教育工作目標(biāo)
從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。
6、班主任工作目標(biāo)
不斷完善和加強(qiáng)對(duì)班主任工作量化考核的力度，加大對(duì)班主任常規(guī)工作的管理和監(jiān)督檢查，通過班主任培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)交流，提升班主任整體素質(zhì)和工作能力，打造愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。
7、課外活動(dòng)目標(biāo)
開展課外豐富多彩文體活動(dòng)，辦好大型校運(yùn)動(dòng)會(huì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、工作思路：
1、開學(xué)抓好行為習(xí)慣。開學(xué)初，班主任分別組織新生學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》、《十二字行為習(xí)慣》、《中學(xué)生百分操評(píng)細(xì)則》的有關(guān)內(nèi)容，
使學(xué)生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)校的管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)和集體主義意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、嚴(yán)格值周管理體制，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭，層層有責(zé)。堅(jiān)持每天由值周領(lǐng)導(dǎo)和班主任、值周教師、值周生值日制，公布當(dāng)天一日常規(guī)量化評(píng)分結(jié)果，及時(shí)表揚(yáng)好人好事，批評(píng)不良現(xiàn)象，每周進(jìn)行一次小結(jié)，頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”，月末進(jìn)行文明班級(jí)評(píng)比，表彰并計(jì)入班主任考核。
3、以升旗儀式和國旗下講話、集隊(duì)集會(huì)、周末總結(jié)、專題講座和板報(bào)等為陣地，抓住機(jī)遇加強(qiáng)德育教育。
4、強(qiáng)化班級(jí)管理功能，各班圍繞學(xué)校中心工作，有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容上好每周一的班會(huì)課。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，特別是加強(qiáng)留守兒童、單親兒童、學(xué)困生的心理健康教育，加大學(xué)生的心理咨詢和輔導(dǎo)，解決學(xué)生成長過程中遇到的種種心理障礙，矯正不健康心理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，讓每一位學(xué)生時(shí)刻沐浴在健康的陽光中。
6、努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
突出工作重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
四、主要工作安排
三月
1、制定各方面計(jì)劃 2、收心教育、安全教育 3、寒假作業(yè)回收、評(píng)價(jià)
4、學(xué)雷鋒活動(dòng) 5、三八感恩教育 6、逃生演練 7、文化建設(shè)
四月
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈 2、校園衛(wèi)生大清掃 3、安全排查 4、發(fā)展新團(tuán)員 5、社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)
五月
1、開展慶祝五一勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng) 2、學(xué)生座談、問卷調(diào)查 3、安全教育 4、慶六一籌備活動(dòng) 5、手抄報(bào)展示
六月
1、六一國際兒童節(jié)慶祝活動(dòng) 2、總結(jié)表彰 3、材料歸檔 4、假期活動(dòng)布置 5、初四團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)出。
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇七
本學(xué)期的大致工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處的各項(xiàng)工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，樹立服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容，做好服務(wù)工作，注重學(xué)生的德育教育，重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育，從高處著眼，從小事著手，注重實(shí)效，力爭使政教處各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教育力度，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)管理工作，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形成__小學(xué)自信、自強(qiáng)、自主的學(xué)生管理特色。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作報(bào)告，不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育，并與大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)紀(jì)律檢查，確保學(xué)生在校安全零事故。
5、加強(qiáng)生活老師隊(duì)伍建設(shè)，定期召開生活教師培訓(xùn)會(huì)議組織相關(guān)活動(dòng)，打造一支團(tuán)結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊(duì)伍。
6、重點(diǎn)抓好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作，做好疾病防控工作，營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作措施
1、做好學(xué)期初的學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。
學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎實(shí)的整頓教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，班主任利用主題班會(huì)時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《__小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強(qiáng)化落實(shí)。督促學(xué)生樹立正確思想，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)政教處對(duì)班級(jí)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，繼續(xù)落實(shí)日檢查、周公布、月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
各班主任要做好班干部的選拔和培訓(xùn)工作，各中隊(duì)實(shí)行中隊(duì)長總負(fù)責(zé)、班委以及小隊(duì)長分負(fù)責(zé)，協(xié)助班主任做好學(xué)生管理及常規(guī)自查工作，大隊(duì)部重點(diǎn)做好對(duì)于各班級(jí)每日常規(guī)的檢查和公布工作。
3、重視學(xué)生德育工作，以愛校如家、禮貌待人等素材為重點(diǎn)，定期開展之星等評(píng)比活動(dòng)，以具體事例為素材，切實(shí)深入的開展學(xué)生德育工作。
4、本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，充分調(diào)動(dòng)師生參與的積極性，旨在陶冶學(xué)生身心，活躍校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
（1）、定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平；
（2）、加強(qiáng)班主任工作研討，針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型，實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。
6、進(jìn)一步抓好安全工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，樹立安全第一的思想，對(duì)安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及活動(dòng)管理，杜絕安全隱患，確保學(xué)生在校安全零事故。
四、具體安排
三月份
1、學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、就寢、三操等要求
2、班主任、生活教師會(huì)議
3、新學(xué)期開學(xué)典禮、秋游活動(dòng)
4、迎接新學(xué)期主題板報(bào)
5、大隊(duì)部換屆選舉、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比
四月份
1、班主任、科任教師工作會(huì)議
2、歡度五一主題板報(bào)評(píng)比
3、學(xué)唱愛國歌曲，展現(xiàn)愛國情懷活動(dòng)
4、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比
5、少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式
六月份
1、班主任、生活教師工作會(huì)議
2、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比
3、低碳生活，走進(jìn)社區(qū)主題活動(dòng)
七月份
1、班主任、生活教師工作會(huì)議
2、學(xué)期末表彰活動(dòng)
3、假期安全教育
4、期末各項(xiàng)收尾工作。
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇八
政教處新學(xué)期工作計(jì)劃將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以“文明禮儀教育”為主線，以“學(xué)生德育主題活動(dòng)”為載體，以“建設(shè)學(xué)校特色，打造特色學(xué)校”為目標(biāo)，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。
1、常規(guī)管理目標(biāo)
a—安全無責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零；
b—學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高；
c—校園環(huán)境整潔怡人；
2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
a—進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍，建設(shè)一支有責(zé)任心，有愛心；師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍
b—與團(tuán)委共同打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平
c—建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)的政教干部隊(duì)伍
3、德育創(chuàng)新目標(biāo)
a———學(xué)生自我教育，自我管理的能力有新突破
b———審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》
1、降低德育重心，確保學(xué)生安全
安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全，飲食安全，交通安全，運(yùn)動(dòng)安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、觀看錄像、國旗下講話和手抄報(bào)等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn)。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高年級(jí)組長、班主任的工作水平
1）提升年級(jí)組長的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。每月召開一次年級(jí)組長會(huì)議，會(huì)議主要議題：
①通報(bào)各年級(jí)組存在的問題和值得推廣的做法；
②下月的工作思路和具體工作安排；
③就一個(gè)專門問題進(jìn)行研討，形成文字材料（主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對(duì)措施和策略、預(yù)計(jì)效果等）；
2）提高班主任例會(huì)質(zhì)量。每月召開一次班主任例會(huì)，每次例會(huì)議題：
①總結(jié)本月的德育工作開展情況，發(fā)放政教處工作通報(bào)；
②布置下個(gè)月各項(xiàng)工作。
3）強(qiáng)化班主任工作考核，重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法：
①從本學(xué)期開始，班級(jí)常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布，一月一考核”制度，邀請(qǐng)年級(jí)組長全程參與，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為評(píng)選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù)；
②調(diào)整班主任津貼發(fā)放細(xì)則，把學(xué)校發(fā)放的50元津貼單獨(dú)劃出，算作當(dāng)月工作任務(wù)津貼，獨(dú)立核算。核算辦法由政教處會(huì)同6位年級(jí)組長制定。
4）發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)活動(dòng)：
①在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上，確立“對(duì)子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長；
②建議新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請(qǐng)教：
a、如何召開主題班會(huì)；
b、如何進(jìn)行日常班級(jí)管理；
c、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，
d、如何與家長溝通，發(fā)揮“家校合力”作用。
3、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1）推行和落實(shí)《南昌市第二十中學(xué)政教處管理制度匯編》，內(nèi)容各班級(jí)要按照政教處的統(tǒng)一布置，系統(tǒng)地利用入學(xué)教育、班會(huì)課，保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí)，要求學(xué)生對(duì)照《制度匯編》做出承諾，自強(qiáng)自律。
2）加大學(xué)生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來，加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓。對(duì)被處分的學(xué)生，政教 處和班主任要密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，幫助他們盡快改正錯(cuò)誤，爭取進(jìn)步。
3）組建一支高素質(zhì)的學(xué)生隊(duì)伍。政教處定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng)，使班干部真正成為班主任的有力助手，班主任在加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，大膽放手讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。
4）加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。政教處全體人員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，定期開展業(yè)務(wù)自學(xué)和探究，提升自身素養(yǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高服務(wù)水準(zhǔn)，更好的為全校師生服務(wù)。
4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用
1）做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。
2）值周班每天早上7：00，中午1：30到校打掃衛(wèi)生，特別是兩操期間要派2—3名同學(xué)到操場上保潔，同時(shí)選派4—5名同學(xué)組成周衛(wèi)生督導(dǎo)員，在政教處老師和學(xué)生會(huì)干部的帶領(lǐng)下對(duì)全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并當(dāng)天通報(bào)。
3）每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報(bào)。
5、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
1）推動(dòng)心理咨詢工作制度化，正?；?，特別是新初一、高一的學(xué)生，班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境，處理好與新同學(xué)的關(guān)系等；
2）繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”，導(dǎo)師除每個(gè)月填寫“家校聯(lián)系本”外，每個(gè)學(xué)期結(jié)束前要對(duì)所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報(bào)或撰寫育人心得，政教處整理成冊(cè)
6、德育專題教育形成系列，發(fā)揮教育功能
開展豐富多彩的德育活動(dòng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會(huì)、專家報(bào)告會(huì)、專題知識(shí)講座、經(jīng)典誦讀、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動(dòng)，讓學(xué)生展示特長，弘揚(yáng)個(gè)性。
1）增強(qiáng)德育教育的計(jì)劃性。
一月一主題（見德育工作安排表）。例會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)活動(dòng)都將圍繞同主題開展教育活動(dòng)，形成強(qiáng)大的教育氛圍。
2）利用周會(huì)充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。每月將安排一次周會(huì)由傳媒的學(xué)生主持，同學(xué)在國旗下講話，突出我校傳媒特色。
3）利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺(tái)、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
初中政教處學(xué)期工作計(jì)劃表篇九
一、工作背景
本學(xué)年我校共有__個(gè)教學(xué)班，在校生近__人，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列；各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要，特別是新閱覽室的投入使用，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善；校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用，彰顯學(xué)校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應(yīng)看到，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯；我們還應(yīng)看到，我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移，而這場競爭將更加激烈，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
三、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
4、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。
四、主要工作措施
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前，召開政教處德育工作會(huì)議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實(shí)效。
2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。
（1）布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
（2）繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé)，一周一公布，一月一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù)，此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。