最新心動(dòng)不如行動(dòng)演講稿(專業(yè)13篇)

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    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該清晰、準(zhǔn)確,避免使用過(guò)于專業(yè)或難以理解的術(shù)語(yǔ)。演講稿的寫(xiě)作要注意節(jié)奏感和起承轉(zhuǎn)合,以使演講更具變化和吸引力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。讓我們一起來(lái)看看吧。
    心動(dòng)不如行動(dòng)演講稿篇一
    許多商場(chǎng)的廣告中都會(huì)有這么一句話“心動(dòng)不如行動(dòng)”,的確,許多事情光是空想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,最重要的是付諸行動(dòng)。
    以前看過(guò)一個(gè)故事,兩個(gè)孩子被父母帶去算命,一個(gè)將來(lái)會(huì)成狀元,一個(gè)將來(lái)會(huì)成乞丐。將來(lái)會(huì)成狀元的孩子于是待在家中,養(yǎng)尊處優(yōu);將來(lái)會(huì)成乞丐的孩子從此發(fā)奮讀書(shū)。最后的結(jié)果則是要當(dāng)狀元的孩子成了乞丐,要當(dāng)乞丐的孩子成了狀元。由此可見(jiàn),如果只是空想,狀元也會(huì)變成乞丐;若是朝著目標(biāo)不斷奮斗,乞丐也能成狀元。當(dāng)然,一切都是因?yàn)樾袆?dòng)與否。
    假如擁有百寶箱的鑰匙而不去開(kāi)啟,則永遠(yuǎn)的不到寶藏;假如擁有登高的梯子而不去爬,則永遠(yuǎn)到不了高處;假如擁有過(guò)河的小艇而不去劃,則永遠(yuǎn)到不了對(duì)岸。
    這又不能不使我聯(lián)想到方仲永了,他本是一個(gè)極具天賦的孩子,可卻沒(méi)有去行動(dòng),沒(méi)有去讀書(shū),只是停留在那一點(diǎn)上,最終只落得個(gè)“泯然眾人矣”的下場(chǎng)。在當(dāng)下,又有多少個(gè)方仲永呢?只滿足于現(xiàn)在,而不開(kāi)始行動(dòng),命運(yùn)只能停步不前,實(shí)在可悲。
    這樣看來(lái),行動(dòng)就成了衡量一個(gè)人優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)。有行動(dòng),就說(shuō)明這是一個(gè)明智的人,懂得什么才是人生;不行動(dòng),就說(shuō)明這是一個(gè)愚昧的人,最終要萎靡死亡。
    綜上所述,行動(dòng)不僅僅決定了一個(gè)人的命運(yùn),也決定了一個(gè)人在社會(huì)中的地位,有行動(dòng)才有將來(lái),行動(dòng)是最重要的。
    心動(dòng)不如行動(dòng)演講稿篇二
    當(dāng)我聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)的優(yōu)秀畢業(yè)生的條件。我不禁慚愧起來(lái)。因?yàn)槟抢锩娴模翰黄圬?fù)弱小同學(xué)、還有不僅學(xué)習(xí)好,而且勞動(dòng)也好、等等。我有一些條件沒(méi)有做到太好,有的甚至沒(méi)有做到。我感覺(jué)我好像滑到了一個(gè)千丈深的峽谷里,怎么也爬走不去來(lái)的呀!我開(kāi)始哀聲抬氣了,以為自己得不到了那夢(mèng)寐以求的優(yōu)秀畢業(yè)生了。
    當(dāng)我聽(tīng)到了改掉自己的毛病。也可以獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的哦!我暗暗高興。因?yàn)槲铱梢垣@得我夢(mèng)寐以求的優(yōu)秀畢業(yè)生了。
    我好像決得自己爬走出了那個(gè)爬走不出去的千丈的峽谷呀!我想:這是黑暗中最后的一絲耀眼光明和希望。我一定要把握住這次的光明和希望。我一定要改正我不好壞的毛病。
    我和全年級(jí)的人一起發(fā)誓:困難面前不低頭,挫折面前不彎腰!抬頭、挺胸、我自信,拼搏流汗、我成功!成人、成才、成天下,爭(zhēng)強(qiáng)、爭(zhēng)氣、爭(zhēng)榮光等等。我一定要學(xué)習(xí)和勞動(dòng)都優(yōu)秀。上課積極發(fā)言,專心思考。改掉不好的,壞的毛病。
    我一定要把握住最后的起跑線,我一定要獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的呀!
    心動(dòng)不如行動(dòng)演講稿篇三
    在任何一個(gè)領(lǐng)域里,不努力去行動(dòng)的人,就不會(huì)獲得成功。就連兇猛的老虎要想捕捉一只弱小的兔子,也必須全力以赴地去行動(dòng),不行動(dòng)、不努力,就捕捉不到兔子。
    “說(shuō)一尺不如行一寸。”任何希望,任何計(jì)劃最終必然要落實(shí)到行動(dòng)上。只有行動(dòng)才能縮短自己與目標(biāo)之間的距離,只有行動(dòng)才能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。做好每件事,既要心動(dòng),更要行動(dòng),只會(huì)感動(dòng)羨慕,不去流汗行動(dòng),成功就是一句空話。哲人說(shuō):“想得好是聰明,計(jì)劃得好更聰明,做得好是最聰明又最好?!?BR>    做得好就是行動(dòng)。我們從許多杰出的成功者身上都可以找到某些成功的偶然性,但因?yàn)樗麄兠總€(gè)人能做得好,又體現(xiàn)了成功的必然性。如果他們沒(méi)有付出比常人多幾千倍、幾萬(wàn)倍的行動(dòng),是不可能取得一個(gè)又一個(gè)成功的。愛(ài)迪生75歲時(shí),每天準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室里簽到上班。有個(gè)記者問(wèn)他:“你打算什么時(shí)候退休?”愛(ài)迪生裝出一副十分為難的樣子說(shuō):“糟糕,這個(gè)問(wèn)題我活到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)得及考慮呢!”他活了84歲,一生的發(fā)明有1100多項(xiàng),對(duì)自己成功的原因,他曾這么說(shuō):“有些人以為我所以在許多事情上有成就是因?yàn)槲矣惺裁础觳拧?,這是不正確的。無(wú)論哪個(gè)頭腦清楚的人,如果他肯努力行動(dòng),都能像我一樣有成就?!睈?ài)迪生的名言是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水?!?BR>    汗水就是行動(dòng),行動(dòng)就是努力。在任何一個(gè)領(lǐng)域里,不努力去行動(dòng)的人就不會(huì)獲得成功。就連兇猛的老虎要想捕捉一只弱小的兔子,也必須全力以赴地去行動(dòng),不行動(dòng)、不努力就捕捉不到兔子。
    世界著名的大提琴手巴布羅·卡沙斯在取得舉世公認(rèn)的藝術(shù)家頭銜之后,依然每天堅(jiān)持練琴6小時(shí),養(yǎng)成了“行動(dòng)再行動(dòng)”的良好習(xí)慣。有人問(wèn)他為什么仍然還要練琴,他的回答很簡(jiǎn)單:“我覺(jué)得我仍在進(jìn)步。”一個(gè)成功者想繼續(xù)成功就得這么去做,因?yàn)槭郎系氖挛餂](méi)有絕對(duì)的成功,只有不斷的努力,才能有不斷的進(jìn)步。成功是沒(méi)有終點(diǎn)的,就像旅程中的一個(gè)個(gè)過(guò)程,必須一站一站往前走,一旦停在原地,不再去努力,不再全力付諸行動(dòng),成功的列車(chē)就會(huì)把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
    心動(dòng)不如行動(dòng)演講稿篇四
    故事里講了,有兩個(gè)朋友,一起去遙遠(yuǎn)的地方去尋找幸福和快樂(lè)的天堂。在即將要到達(dá)的時(shí)候,遇到了風(fēng)急浪高的大海,而大海的彼岸就是幸??鞓?lè)的天堂。
    面對(duì)如何渡海。兩人產(chǎn)生了不同的意見(jiàn),一個(gè)建議砍伐樹(shù)木建造船只,另一個(gè)說(shuō)什么方法都不可能過(guò)去,只是自尋死路,還不如等海水流干了在輕輕松松地走過(guò)去。
    于是建議造船的那個(gè)人每天砍伐樹(shù)木,辛苦的造著船。而另一個(gè)人每天到海邊觀察海水流干了沒(méi)有。當(dāng)造好船的人準(zhǔn)備揚(yáng)帆出海的時(shí)候,朋友還在譏笑他愚蠢。
    不過(guò)他并不生氣,臨走前只對(duì)朋友說(shuō)了一句話:“去做一件事情不見(jiàn)的成功,但不去做則一定沒(méi)有機(jī)會(huì)成功!”
    大海終究沒(méi)有干枯,而那個(gè)造船人經(jīng)過(guò)一番風(fēng)浪到達(dá)了彼岸。
    我覺(jué)得:“去做一件事情不見(jiàn)的成功,但不去做則一定沒(méi)有機(jī)會(huì)成功!”這句話值得我學(xué)習(xí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有許多行為跟這句話的道理是一樣的,比如我們一直想著怎么寫(xiě)作文,而光想不去寫(xiě)是永遠(yuǎn)不可能把文章寫(xiě)好。
    我們要學(xué)習(xí)造船人勤奮執(zhí)著的精神,這樣成功的大門(mén)才會(huì)向我們敞開(kāi)。
    心動(dòng)不如行動(dòng)演講稿篇五
    你是否每天都有一些目標(biāo),但是卻遲遲不能行動(dòng)。下面就是本站小編給大家分享的心動(dòng)不如行動(dòng)。
    演講稿。
    希望對(duì)大家有幫助。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    你是否每天都有一些目標(biāo)?或是背會(huì)一篇高難度的課文,或是解出一道困擾人的數(shù)學(xué)題,還或是讓自己受到老師的表?yè)P(yáng)?每每想起在自己成功實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),你心中必定會(huì)滿是愉悅,臉上洋溢著勝利的笑容。你會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人。可往往這一切,都是一場(chǎng)夢(mèng),這場(chǎng)夢(mèng)醒后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還是原來(lái)的樣子,所有的喜悅都煙消云散。
    然而,我們?yōu)槭裁匆鲞@場(chǎng)夢(mèng)呢?為了憧憬未來(lái),為了鼓舞士氣,還是提前感受成功者的歡樂(lè)?也許這些都是正確的,可一定不要走向極端。生活中沒(méi)有任何一種事情,是僅僅靠想想就可以實(shí)現(xiàn)的。所以,行動(dòng)才是真理。
    體育課要考試了,內(nèi)容為仰臥起坐和跳遠(yuǎn)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我覺(jué)得天都要塌了,晴朗的天空也似乎披上了一層暗紗。學(xué)體育對(duì)我來(lái)說(shuō)比學(xué)習(xí)文化課還要困難,尤其是跳遠(yuǎn)。但為了考試,我也不得不行動(dòng)起來(lái)。從此,每天下午,我都會(huì)和媽媽到沙坑去練習(xí)。一開(kāi)始,只能跳一米五左右,經(jīng)過(guò)幾天的努力,有天竟跳到了一米八??傻降诙?,我卻無(wú)論如何也無(wú)法跳到昨天的記錄了。仔細(xì)一量,發(fā)現(xiàn)所謂的“一米八”竟只有“一米七”。我有些泄氣,站在那里思量了好久,最終選擇了繼續(xù),也真的跳過(guò)了一米八。在這次行動(dòng)中,我摔倒過(guò)、抱怨過(guò)、流過(guò)汗、流過(guò)淚。為了答好這份卷子,我盡我所能地努力,我也相信自己會(huì)得個(gè)高分。雖然體育課試沒(méi)有如期進(jìn)行,但我卻得到了很多,對(duì)行動(dòng)有了更深的理解?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!?BR>    現(xiàn)在,我們都遇到了一個(gè)考題,那就是怎樣達(dá)到期末考試的目標(biāo)。“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間夾著湍急的河流,則行動(dòng)卻是架在河上的橋梁?!毕M蠹以谧鞔饡r(shí)縝密思考,積極行動(dòng)起來(lái)?!拔覀儜?yīng)記住,我們的事業(yè)需要的是手而不是嘴?!毙膭?dòng)不如行動(dòng),愿大家都能交上一份自己滿意的答卷。
    謝謝大家,我的演講結(jié)束。
    在任何一個(gè)領(lǐng)域里,不努力去行動(dòng)的人,就不會(huì)獲得成功。就連兇猛的老虎要想捕捉一只弱小的兔子,也必須全力以赴地去行動(dòng),不行動(dòng)、不努力,就捕捉不到兔子。
    “說(shuō)一尺不如行一寸?!比魏蜗M魏斡?jì)劃最終必然要落實(shí)到行動(dòng)上。只有行動(dòng)才能縮短自己與目標(biāo)之間的距離,只有行動(dòng)才能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。做好每件事,既要心動(dòng),更要行動(dòng),只會(huì)感動(dòng)羨慕,不去流汗行動(dòng),成功就是一句空話。哲人說(shuō):“想得好是聰明,計(jì)劃得好更聰明,做得好是最聰明又最好?!?BR>    汗水就是行動(dòng),行動(dòng)就是努力。在任何一個(gè)領(lǐng)域里,不努力去行動(dòng)的人就不會(huì)獲得成功。就連兇猛的老虎要想捕捉一只弱小的兔子,也必須全力以赴地去行動(dòng),不行動(dòng)、不努力就捕捉不到兔子。
    世界著名的大提琴手巴布羅·卡沙斯在取得舉世公認(rèn)的藝術(shù)家頭銜之后,依然每天堅(jiān)持練琴6小時(shí),養(yǎng)成了“行動(dòng)再行動(dòng)”的良好習(xí)慣。有人問(wèn)他為什么仍然還要練琴,他的回答很簡(jiǎn)單:“我覺(jué)得我仍在進(jìn)步?!币粋€(gè)成功者想繼續(xù)成功就得這么去做,因?yàn)槭郎系氖挛餂](méi)有絕對(duì)的成功,只有不斷的努力,才能有不斷的進(jìn)步。成功是沒(méi)有終點(diǎn)的,就像旅程中的一個(gè)個(gè)過(guò)程,必須一站一站往前走,一旦停在原地,不再去努力,不再全力付諸行動(dòng),成功的列車(chē)就會(huì)把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    “曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),一心只想往前飛,走遍千山和萬(wàn)水,一路走來(lái)不能回”,驀然回首我們已走過(guò)了高一,跨入了高二,踏上了新的征程,繼續(xù)追尋我們的夢(mèng)想!
    “在我心中,有一個(gè)夢(mèng)”,這個(gè)夢(mèng)就是我們?cè)谧妮份穼W(xué)子都能走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。生活若剝?nèi)ダ硐搿⒒孟?,那生命便只是一堆空架子。?mèng)想是令人神往的,夢(mèng)想是使人陶醉的,但畢竟只是夢(mèng)想,要想夢(mèng)想成真,我們必須回到現(xiàn)實(shí)來(lái),腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地搞好每天的學(xué)習(xí)生活,為此,我想與同學(xué)們談幾個(gè)問(wèn)題:
    1、要把夢(mèng)想變?yōu)槟繕?biāo)。同學(xué)們有明確的目標(biāo)嗎?你們說(shuō)夢(mèng)想就是目標(biāo)嗎?不是的。夢(mèng)想只是一種憧憬,一種愿景,是很模糊的。而目標(biāo)是很具體的明確的。假如你只是說(shuō)想考大學(xué)那就不是明確的目標(biāo),你應(yīng)該具體地確定要考那一所大學(xué),目標(biāo)越清晰、越堅(jiān)定越能發(fā)揮目標(biāo)的引領(lǐng)的作用。之后,珍視你經(jīng)過(guò)深思熟慮后確定的目標(biāo),把你的目標(biāo)放在課桌上,掛在床頭,深深地印到腦海里。有沒(méi)有目標(biāo)是大不一樣的。美國(guó)著名的成人教育專家卡耐基曾對(duì)世界上一萬(wàn)個(gè)不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過(guò)一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn),只是有的人能夠確定目標(biāo),并知道怎樣把目標(biāo)落實(shí),而另外的人要么根本沒(méi)有目標(biāo),要么目標(biāo)不確定,要么不知道如何去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。十年之后,他對(duì)上述對(duì)象再一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果令人吃驚:調(diào)查樣本的總量找不到了,但人還在。屬于原來(lái)那范圍內(nèi)的人除了年齡增長(zhǎng)以外,在生活、工作、個(gè)人成就上幾乎沒(méi)有太大起色,還是那么普通和平庸,而原來(lái)與眾不同的人,卻在各自的領(lǐng)域取得了相當(dāng)?shù)某晒?。同學(xué)們,請(qǐng)記?。骸俺晒Φ扔谀繕?biāo),其他都是這句話的注解”“新生活是從選定方向開(kāi)始的”,能把美好的夢(mèng)想變?yōu)榍逦唧w目標(biāo),我們才是真正向成功邁出第一步。同學(xué)們問(wèn)一問(wèn)自己:你的目標(biāo)確定了嗎?你是否在庸庸碌碌,無(wú)所作為,虛度光陰?你是否正陷于兒女情長(zhǎng)不可自拔,你是否覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng),而漫不經(jīng)心?“人生短短幾個(gè)秋,醉生夢(mèng)死憑何求?男兒當(dāng)立雄心志,敢向蟾宮折桂枝?!?BR>    2、自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯,灰心是成功的絆腳石,死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。同學(xué)們,如果你對(duì)自己缺乏信心,請(qǐng)記住:所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道的;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來(lái),更是微不足道。樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì),悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。有信心者,他們的。
    字典。
    里沒(méi)有“不可能”。假如你對(duì)自己沒(méi)有信心,請(qǐng)你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯(cuò)”“我一定行”。
    3、態(tài)度決定一切。積極的人,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的生活,就會(huì)有什么樣的未來(lái)。假如我們都是以一種積極、向上、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活,那么,我們的生活將充滿陽(yáng)光。
    4、科學(xué)地管理你的時(shí)間。養(yǎng)成按計(jì)劃(目標(biāo))學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天來(lái)到教室,第一件要做的事不是看書(shū),而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來(lái),排個(gè)序,定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),就打個(gè)勾。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到雖然很辛苦,但是你內(nèi)心會(huì)很踏實(shí),你會(huì)睡得更加安穩(wěn),你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣的痛快。堅(jiān)持做到日清月結(jié)。不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅(jiān)持不懈,久而久之,習(xí)慣成自然,一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步,學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步。平時(shí),你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué),做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。充分利用零碎時(shí)間??梢员硯讉€(gè)單詞,可以看一首古詩(shī),可以看一篇文章等。這樣的時(shí)間積少成多。如果浪費(fèi)了,那么天長(zhǎng)日久,也會(huì)多了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面會(huì)很注意。
    5、向第一名學(xué)習(xí)。第一名總有他的理由和原因??匆豢吹谝幻侨绾螌W(xué)習(xí)的,時(shí)間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學(xué)、爭(zhēng)分奪秒、頑強(qiáng)拼搏的。我們不用羨慕第一名,如果你能像第一名一樣去拼搏,你也能成為第一名。
    同學(xué)們,行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。因?yàn)槌晒κ加凇靶膭?dòng)”而成于“行動(dòng)”。讓我們攜手共進(jìn),希望同學(xué)們腳踏實(shí)地,惜時(shí)如金,埋頭苦學(xué),勇于拼搏,全身投入,用信心完善自我,用孝心回報(bào)父母,用今天的汗水書(shū)寫(xiě)明天的輝煌。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    心動(dòng)不如行動(dòng)演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    “曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),一心只想往前飛,走遍千山和萬(wàn)水,一路走來(lái)不能回”,驀然回首我們已走過(guò)了高一,跨入了高二,踏上了新的征程,繼續(xù)追尋我們的夢(mèng)想!
    “在我心中,有一個(gè)夢(mèng)”,這個(gè)夢(mèng)就是我們?cè)谧妮份穼W(xué)子都能走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。生活若剝?nèi)ダ硐?、幻想,那生命便只是一堆空架子。?mèng)想是令人神往的,夢(mèng)想是使人陶醉的,但畢竟只是夢(mèng)想,要想夢(mèng)想成真,我們必須回到現(xiàn)實(shí)來(lái),腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地搞好每天的學(xué)習(xí)生活,為此,我想與同學(xué)們談幾個(gè)問(wèn)題:
    1、要把夢(mèng)想變?yōu)槟繕?biāo)。同學(xué)們有明確的目標(biāo)嗎?你們說(shuō)夢(mèng)想就是目標(biāo)嗎?不是的。夢(mèng)想只是一種憧憬,一種愿景,是很模糊的。而目標(biāo)是很具體的明確的。假如你只是說(shuō)想考大學(xué)那就不是明確的目標(biāo),你應(yīng)該具體地確定要考那一所大學(xué),目標(biāo)越清晰、越堅(jiān)定越能發(fā)揮目標(biāo)的引領(lǐng)的作用。之后,珍視你經(jīng)過(guò)深思熟慮后確定的目標(biāo),把你的目標(biāo)放在課桌上,掛在床頭,深深地印到腦海里。有沒(méi)有目標(biāo)是大不一樣的。美國(guó)著名的成人教育專家卡耐基曾對(duì)世界上一萬(wàn)個(gè)不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過(guò)一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn),只是有的人能夠確定目標(biāo),并知道怎樣把目標(biāo)落實(shí),而另外的人要么根本沒(méi)有目標(biāo),要么目標(biāo)不確定,要么不知道如何去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。十年之后,他對(duì)上述對(duì)象再一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果令人吃驚:調(diào)查樣本的總量找不到了,但人還在。屬于原來(lái)那范圍內(nèi)的人除了年齡增長(zhǎng)以外,在生活、工作、個(gè)人成就上幾乎沒(méi)有太大起色,還是那么普通和平庸,而原來(lái)與眾不同的人,卻在各自的領(lǐng)域取得了相當(dāng)?shù)某晒?。同學(xué)們,請(qǐng)記?。骸俺晒Φ扔谀繕?biāo),其他都是這句話的注解”“新生活是從選定方向開(kāi)始的”,能把美好的夢(mèng)想變?yōu)榍逦唧w目標(biāo),我們才是真正向成功邁出第一步。同學(xué)們問(wèn)一問(wèn)自己:你的目標(biāo)確定了嗎?你是否在庸庸碌碌,無(wú)所作為,虛度光陰?你是否正陷于兒女情長(zhǎng)不可自拔,你是否覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng),而漫不經(jīng)心?“人生短短幾個(gè)秋,醉生夢(mèng)死憑何求?男兒當(dāng)立雄心志,敢向蟾宮折桂枝。”
    2、自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯,灰心是成功的絆腳石,死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。同學(xué)們,如果你對(duì)自己缺乏信心,請(qǐng)記?。核械膭倮?,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道的;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來(lái),更是微不足道。樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì),悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。有信心者,他們的字典里沒(méi)有“不可能”。假如你對(duì)自己沒(méi)有信心,請(qǐng)你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯(cuò)”“我一定行”。
    3、態(tài)度決定一切。積極的人,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的生活,就會(huì)有什么樣的未來(lái)。假如我們都是以一種積極、向上、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活,那么,我們的生活將充滿陽(yáng)光。
    4、科學(xué)地管理你的時(shí)間。養(yǎng)成按計(jì)劃(目標(biāo))學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天來(lái)到教室,第一件要做的事不是看書(shū),而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來(lái),排個(gè)序,定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),就打個(gè)勾。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到雖然很辛苦,但是你內(nèi)心會(huì)很踏實(shí),你會(huì)睡得更加安穩(wěn),你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣的痛快。堅(jiān)持做到日清月結(jié)。不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅(jiān)持不懈,久而久之,習(xí)慣成自然,一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步,學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步。平時(shí),你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué),做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。充分利用零碎時(shí)間??梢员硯讉€(gè)單詞,可以看一首古詩(shī),可以看一篇文章等。這樣的時(shí)間積少成多。如果浪費(fèi)了,那么天長(zhǎng)日久,也會(huì)多了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面會(huì)很注意。
    5、向第一名學(xué)習(xí)。第一名總有他的理由和原因??匆豢吹谝幻侨绾螌W(xué)習(xí)的,時(shí)間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學(xué)、爭(zhēng)分奪秒、頑強(qiáng)拼搏的。我們不用羨慕第一名,如果你能像第一名一樣去拼搏,你也能成為第一名。
    同學(xué)們,行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。因?yàn)槌晒κ加凇靶膭?dòng)”而成于“行動(dòng)”。讓我們攜手共進(jìn),希望同學(xué)們腳踏實(shí)地,惜時(shí)如金,埋頭苦學(xué),勇于拼搏,全身投入,用信心完善自我,用孝心回報(bào)父母,用今天的汗水書(shū)寫(xiě)明天的輝煌。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    心動(dòng)不如行動(dòng)演講稿篇七
    剛才在網(wǎng)頁(yè)里找了一下最近熱播的一些電視劇,可是卻沒(méi)有一部是我想看的。
    或許真的是年齡越來(lái)越大了吧,真的找不到年少時(shí)候那種看電視劇的感覺(jué)了。即便是看一個(gè)非常無(wú)聊的,漫長(zhǎng)的像老太太的腳一樣的廣告,我也會(huì)覺(jué)得看的津津有味。
    可是長(zhǎng)大之后的自己卻恰恰失去了這樣的耐心。又或者是一開(kāi)始就已經(jīng)看透了,看電視劇浪費(fèi)時(shí)間這種表面現(xiàn)象的本質(zhì)。所以根本就不愿意把自己的時(shí)間浪費(fèi)在這方面。一方面不愿意去努力的學(xué)習(xí),另一方面又心懷愧疚感,所以就如此的糾結(jié)。
    但是我要告訴自己,心動(dòng)不如行動(dòng)。太多的話都不如做一件事情來(lái)得重要。
    以前的時(shí)候我們總是喜歡借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)廣大的媒體去看其他人過(guò)著怎樣的生活,也許在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中能夠給我們一點(diǎn)點(diǎn)的.壓力,讓我們?cè)鰪?qiáng)緊迫感和焦慮感。
    我們會(huì)意識(shí)到這個(gè)社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)壓力是多么激烈,我們會(huì)意識(shí)到這個(gè)社會(huì)有限的資源又是多么的搶手。然而作為大學(xué)生,作為正在努力步入社會(huì)的一份子,我們必須不斷地提升自己的能力,才能夠讓自己更加具有核心競(jìng)爭(zhēng)力,才能夠讓自己在社會(huì)上做出更大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    可是后來(lái)我們卻發(fā)現(xiàn)看的越多,行動(dòng)跟不上來(lái),我們?cè)黾拥囊矁H僅是焦慮和緊迫感。
    缺少了的是付之行動(dòng)的對(duì)方。
    我知道在一次又一次的演講比賽當(dāng)中,你都曾經(jīng)得到過(guò)很好的名字。就好比在學(xué)校里舉辦各種各樣的小活動(dòng)的時(shí)候,你都能夠擔(dān)當(dāng)獨(dú)當(dāng)一面。
    但是在某一些方面你仍然需要不斷的進(jìn)步。
    心動(dòng)不如行動(dòng)演講稿篇八
    弱者等待機(jī)會(huì),強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
    ——題記。
    等待,是我們生活中最常見(jiàn)的一個(gè)字眼兒,我們隨處都可觸摸得到。岳飛不主張等待,他說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”他在告訴我們,為了實(shí)現(xiàn)理想,莫等待。
    在我們?nèi)松拈L(zhǎng)河里,挫折是在所難免的,然而每個(gè)人對(duì)它的看法不一。守珠待兔,一個(gè)大家都非常熟悉的成語(yǔ)事故。在故事中,一個(gè)農(nóng)夫在一次偶然的機(jī)會(huì)上,看見(jiàn)一只兔子撞上樹(shù)樁死了,他高興地提著兔子,心里想著:“明天肯定有另一只兔子在這兒撞思,這樣我就不愁吃的了?!庇谑?,他毅然地放下手中的活兒,整天在樹(shù)樁旁幻想著兔子的到來(lái)。這個(gè)農(nóng)夫,為了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他等待了,然而他等到的卻是和他的想法截然不同的結(jié)果,不但兔子沒(méi)得到,莊稼也荒廢了。
    人生,并不是偶然的舞臺(tái),我們無(wú)需為此而等待,我們要做強(qiáng)者,要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
    貝多芬,一個(gè)眾所周知的音樂(lè)巨人,對(duì)我們后人影響巨大,他一生遭遇了許多常人難以想象的挫折和苦難。他在小的時(shí)候就已擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)家糊口的重任,他一路奔波,致使病魔纏身。作為音樂(lè)人的他,耳朵的失聰無(wú)疑是他一生中最大的打擊了。
    那他放棄音樂(lè)了嗎?沒(méi)有,他沒(méi)有!你看,他正在高呼著:“我要扼住命運(yùn)的咽喉”!那么的有霸氣,那么的有志氣。后來(lái),他成功了,他創(chuàng)作了許許多多的著作,成為了音樂(lè)界的偉人。貝多芬,他遇到我們難以想象的困難時(shí),沒(méi)有停滯,沒(méi)有逗留,沒(méi)有等待,而是更加充滿斗志地抗擊命運(yùn),煉就了一顆決不向命運(yùn)低頭的剛強(qiáng)的心。
    面對(duì)失敗和挫折時(shí),我們無(wú)需等著下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)槟且稽c(diǎn)未必就能讓我們擺脫困境??窗?,曹植沒(méi)有等待,而是懷著一顆“捐軀赴困難,視死忽如歸”的報(bào)效祖國(guó)的進(jìn)取之心;杜甫沒(méi)有等待,而是高誦著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;毛澤東沒(méi)有等待,而是吟著“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的滿滿自信。
    如今,作為一名中學(xué)生的我們,就應(yīng)該向古人學(xué)習(xí),莫等待,堅(jiān)信萬(wàn)里關(guān)山定可越。
    弱者等候機(jī)會(huì),強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起創(chuàng)造人生中的輝煌吧!
    心動(dòng)不如行動(dòng)演講稿篇九
    生活中,我們常聽(tīng)說(shuō)某人有雄心壯志,可不愿意把心動(dòng)付諸行動(dòng),結(jié)果落得個(gè)“竹籃打水一場(chǎng)空”??梢?jiàn),再豪邁的雄心壯志,如果不付諸行動(dòng),也只能是空中樓閣。
    我身邊就不缺少這樣的例子。我之前有一位同學(xué),我叫王文杰,論口才在班上誰(shuí)也敵不過(guò)他,每當(dāng)班上開(kāi)辯論會(huì)的時(shí)候,他總是說(shuō)得頭頭是道,就連老師有時(shí)也不得不佩服他的能言善辯,同學(xué)們則常常為他新奇的想法佩服得五體投地??伤麉s很少在學(xué)習(xí)上下功夫,除了語(yǔ)文成績(jī)尚可外,其他學(xué)科的成績(jī)平平。而我班的李庚龍,雖然平時(shí)不善言辭,但學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),成績(jī)總是在班上名列前茅。之所以出現(xiàn)這樣的結(jié)果,關(guān)鍵在于前者光說(shuō)不練,后者則用行動(dòng)說(shuō)話。可見(jiàn),心動(dòng)不如行動(dòng)。
    這種口頭上的將軍,行動(dòng)上的矮子,自古以來(lái)就有。
    還記得戰(zhàn)國(guó)時(shí)代那個(gè)只會(huì)紙上談兵的趙括先生吧!趙括從小熟讀兵書(shū),張口愛(ài)談軍事,就連他那英勇善戰(zhàn)的父親——老將趙奢都說(shuō)不過(guò)他,因此他很驕傲,自以為天下無(wú)敵。然而其父趙奢卻很替他擔(dān)憂,認(rèn)為他不過(guò)是紙上談兵,并且說(shuō):“將來(lái)趙國(guó)不用他為將則罷,如果用他為將,他一定會(huì)使趙軍遭受失敗?!惫唬?59年,秦軍又來(lái)進(jìn)趙國(guó),趙軍在長(zhǎng)平對(duì)抗敵人。那時(shí)趙奢去世,老將廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍,他年紀(jì)雖高,打擊仍然很有辦法,使得秦軍無(wú)法取勝。秦國(guó)知道拖下去于已不利,就施行了反間計(jì),派人到趙國(guó)散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括將軍”的話。趙王上當(dāng)受騙,派趙括代替了廉頗。趙括自認(rèn)為很會(huì)打擊,死搬兵書(shū)上的條文,結(jié)果使得四十多萬(wàn)趙軍全被殲滅,他自己也被秦軍箭射身亡。
    可見(jiàn),崇尚空談而沒(méi)有實(shí)際本領(lǐng)的趙括,不但害己,而且誤國(guó)。偉人毛澤東曾把這種人形容為“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空”,生動(dòng)地說(shuō)明了這種人的淺薄和無(wú)用。
    作為新時(shí)代的青少年,應(yīng)從上述故事中吸取教訓(xùn),把美好的理想與踏實(shí)的行動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),方能有所作為,因?yàn)樾膭?dòng)不如行動(dòng)。
    心動(dòng)不如行動(dòng)演講稿篇十
    本班的“外號(hào)美容店”的生意可是紅火的很呢!三位大名鼎鼎的“外號(hào)美容師”乃譚洪朕、張炳拯、周峰也!他們仨可是聰明神了,真可謂是“金口玉言”!顧客接二連三,不信?請(qǐng)接著往下看。
    記得那是一節(jié)語(yǔ)文課后,“三大美容師之首”號(hào)稱“紀(jì)曉嵐的師傅”的譚洪朕睜大了“火眼金睛”,在教室里尋找“美容對(duì)象”。最終,朱景瑜成為了“幸運(yùn)兒”,只見(jiàn)譚洪朕歪著腦袋思索了一會(huì)兒,一臉壞笑地大聲宣布自己的杰作:“朱景瑜乃‘晴天小豬’也!”隨之,班里便爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲。朱景瑜白了譚洪朕一眼:“你這個(gè)烏鴉嘴!”雖然朱景瑜嘴上顯得不高興,但她的臉上卻有掩飾不住的笑容,可見(jiàn)她對(duì)這個(gè)活潑可愛(ài)的`“外號(hào)”挺滿意哦!是呀,“晴天小豬”蠻可愛(ài)呀!課間氣氛一下被調(diào)節(jié)得特別活躍,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。為了新潮,我們都把“外號(hào)美容店”叫做“藝名超市”。
    自更名之后。“外號(hào)美容店”開(kāi)始施行“超市化自由選購(gòu)方案”由大家根據(jù)自己的性格、愛(ài)好、特點(diǎn)等方面,自己挑尋外號(hào)”。號(hào)總分下設(shè)6個(gè)專區(qū):1、食品類;2、玩具類;3、個(gè)性類;4、名人類;5、動(dòng)物類;6、植物類。為了擴(kuò)大宣傳,譚洪朕、周峰、張邴拯經(jīng)過(guò)商議,在班級(jí)的門(mén)口貼上了一張廣告:
    跟著感覺(jué)走,
    你想“一夜成名”嗎?
    你想“獨(dú)具個(gè)性”嗎?
    你想成為“新新人類”嗎?
    藝名超市在盼您!
    活潑可愛(ài)的,文靜內(nèi)秀的,
    熱情豪爽的,高雅清純的……
    五花八門(mén),應(yīng)有盡有。
    心動(dòng)不如行動(dòng)!
    敬請(qǐng)光臨“外號(hào)美容店!
    “外號(hào)美容店”的三位“美容師”譚洪朕、張炳拯、周峰他們起的外號(hào)得到了大家的好評(píng),也有更多的同學(xué)加入了“外號(hào)美容店”,要當(dāng)一名名副其實(shí)的“外號(hào)美容師”。
    心動(dòng)不如行動(dòng)演講稿篇十一
    記得有一個(gè)星期,每天都很忙,一個(gè)事情接著一個(gè)事情的來(lái),忙得不可開(kāi)交。
    那周周一,我去上了英語(yǔ)課外提優(yōu)班,那日作業(yè)十分的多,共有9項(xiàng)。到家后,我扔下書(shū)包,心里想:哎呀,反正下周一才檢查,今天事情多,明天再寫(xiě)吧。就這樣,英語(yǔ)作業(yè)今日未完成。
    第二日,老師連續(xù)布置了三篇,每篇要求400字。寫(xiě)完已8點(diǎn)半,我十分的累,往床上一躺,心想:哎呀,床上真舒服呀!反正英語(yǔ)課在下周一,不急,明天再寫(xiě)吧。
    就這樣,一天拖著一天,待到英語(yǔ)課之日,在校之時(shí),我不管三七二十一,加速寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),字寫(xiě)的龍飛鳳舞,交作業(yè)時(shí),只聽(tīng)英語(yǔ)老師那雷鳴般的喊聲:“王曾偉,你給我重寫(xiě)!”
    還有一次,同樣是英語(yǔ)作業(yè),我吸收了上次的教訓(xùn),一上完課就寫(xiě)好了作業(yè),且字跡工工整整,還檢查了7遍。上課之時(shí),英語(yǔ)老師和藹地對(duì)我說(shuō):“這次作業(yè)你是全班寫(xiě)的最工整的,正確率最高的!有進(jìn)步,下次繼續(xù)努力!”這就是心動(dòng)不如行動(dòng),我們要今日之事今日畢。正如古今賢文所說(shuō),“明日復(fù)明日,明日何其多。我生望明日,萬(wàn)事成蹉跎,?!蔽覀円湎r(shí)光,做到今日事今日畢。路漫漫而修遠(yuǎn),吾將上下而求索。若能今日事畢,明日事備,成功就近在咫尺。
    心動(dòng)不如行動(dòng)演講稿篇十二
    故事里講了,有兩個(gè)朋友,一起去遙遠(yuǎn)的地方去尋找幸福和快樂(lè)的天堂。在即將要到達(dá)的時(shí)候,遇到了風(fēng)急浪高的大海,而大海的彼岸就是幸??鞓?lè)的天堂。
    面對(duì)如何渡海。兩人產(chǎn)生了不同的意見(jiàn),一個(gè)建議砍伐樹(shù)木建造船只,另一個(gè)說(shuō)什么方法都不可能過(guò)去,只是自尋死路,還不如等海水流干了在輕輕松松地走過(guò)去。
    于是建議造船的那個(gè)人每天砍伐樹(shù)木,辛苦的造著船。而另一個(gè)人每天到海邊觀察海水流干了沒(méi)有。當(dāng)造好船的人準(zhǔn)備揚(yáng)帆出海的時(shí)候,朋友還在譏笑他愚蠢。不過(guò)他并不生氣,臨走前只對(duì)朋友說(shuō)了一句話:“去做一件事情不見(jiàn)的成功,但不去做則一定沒(méi)有機(jī)會(huì)成功!”
    大海終究沒(méi)有干枯,而那個(gè)造船人經(jīng)過(guò)一番風(fēng)浪到達(dá)了彼岸。
    我覺(jué)得:“去做一件事情不見(jiàn)的成功,但不去做則一定沒(méi)有機(jī)會(huì)成功!”這句話值得我學(xué)習(xí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有許多行為跟這句話的道理是一樣的,比如我們一直想著怎么寫(xiě)作文,而光想不去寫(xiě)是永遠(yuǎn)不可能把文章寫(xiě)好。
    我們要學(xué)習(xí)造船人勤奮執(zhí)著的精神,這樣成功的大門(mén)才會(huì)向我們敞開(kāi)。
    石室聯(lián)中蜀華分校四年級(jí):嚴(yán)上達(dá)。
    心動(dòng)不如行動(dòng)演講稿篇十三
    一只蝸牛,很想做成一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)。開(kāi)始它想東游泰山,一直爬到山頂,可一計(jì)算,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃,至少需要3000年時(shí)間,只好忍痛放棄這個(gè)打算。后來(lái)它又想南下爬到長(zhǎng)江邊上,看一看奔騰的江水,可一計(jì)算,至少也需要3000年時(shí)間。蝸牛知道自己的生命非常短暫,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最終死在了野草叢中。
    心動(dòng)不如行動(dòng)!曾經(jīng),有一只蝸牛,想干一番驚天動(dòng)地的事業(yè)—那就是去泰山旅游,可是他計(jì)算過(guò),自己至少需要3000年才可能完成夢(mèng)想。頓時(shí),它感到了自己的渺小,最終抑郁而死。
    或許蝸牛還可以這樣做,讓鳥(niǎo)朋友帶自己去泰山。如果它不同意,至少可以讓它帶自己去火車(chē)站乘火車(chē)到泰山,然后再登上公共汽車(chē)到達(dá)山腳,最后乘坐纜車(chē)上山。這將會(huì)是一段奇幻的旅行,或許途中會(huì)經(jīng)歷更多。但是只要有目標(biāo),并且鍥而不舍地堅(jiān)持它,你就會(huì)有動(dòng)力,動(dòng)力會(huì)是一切的保證只要堅(jiān)信,你會(huì)完成它的,不要低估你的能力。夢(mèng)想是偉大的,路途是遙遠(yuǎn)的。一定要靜下心來(lái)多想想看看自己是否真的需要,不要為面子啊做事要為你的內(nèi)心去做事,經(jīng)過(guò)冷靜的思考后你要確定自己真的要這么做,那么就拋下包袱重新開(kāi)始,重新開(kāi)始永遠(yuǎn)也不會(huì)晚。路漫漫,有高潮,有低谷。烏云會(huì)占據(jù)晴天,但烏云散盡后太陽(yáng)依然高掛空中。永不要灰心,生活就像一盒巧克力,總是會(huì)給你意外的驚喜。
    另外,千萬(wàn)不要心急。這好比從溫水中取肥皂,有個(gè)故事是這樣的。一位教授在一桶溫水中放入了一塊肥皂,五分鐘后他要求學(xué)生們?cè)囋嚹芊袢〕鲞@塊肥皂。可是幾乎所有學(xué)生都失敗了,水中太滑了根本無(wú)法抓住肥皂。此時(shí)輪到了教授上場(chǎng),只見(jiàn)教授一下就把肥皂從水中用掌心托起。同學(xué)們疑惑不解,教授說(shuō),你們一心想要緊握肥皂,結(jié)果越是握的緊,肥皂越是容易滑掉。而我呢,從未想過(guò)要去握緊它,只是張開(kāi)手掌即可輕輕托起。對(duì)待夢(mèng)想也是如此,心中的負(fù)擔(dān)只會(huì)不斷壓垮你,拿的起要放的下,事情會(huì)順?biāo)浦郯嗟谋M在掌握之中。
    心動(dòng)不如行動(dòng),走出第一步才會(huì)有走第二步的權(quán)利,你哪會(huì)想過(guò)甚至?xí)竭_(dá)你夢(mèng)境的世界。