報(bào)告是一種用于向他人傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)的書(shū)面或口頭形式。報(bào)告的重點(diǎn)部分要突出，可以使用標(biāo)題、重點(diǎn)標(biāo)記等方式進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。最后，希望這些范文對(duì)大家撰寫(xiě)優(yōu)秀報(bào)告有所幫助，祝寫(xiě)作順利！
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇一
通過(guò)此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長(zhǎng)作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。
學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，身先士卒，對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。
消防演練于2015年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí)，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì)了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
通過(guò)消防演練，師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
1.師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2.對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
3.演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使師生的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4.演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的'發(fā)展。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇二
我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，切實(shí)做好汛期學(xué)校安全工作，現(xiàn)就汛期學(xué)校安全工作總結(jié)如下。
一是成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，落實(shí)好學(xué)校安全值班制度，保持信息暢通渠道。二是針對(duì)汛期多發(fā)高溫、高危天氣和極易引發(fā)事故的各種因素，抓緊完善落實(shí)防范措施，集中力量做好各項(xiàng)安全工作，確保師生生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
二、認(rèn)真排查事故隱患，積極組織鑒定與整改。
學(xué)校要立即對(duì)校舍、危險(xiǎn)墻體、危險(xiǎn)用品、危險(xiǎn)車(chē)輛、危險(xiǎn)設(shè)施、危險(xiǎn)事件等因素進(jìn)行全面排查，特別是針對(duì)汛期到來(lái)后極易造成的房屋基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏水等新的不安全因素，要組織專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行排查鑒定。對(duì)新查出的危房要組織鑒定危房等級(jí)并上報(bào)同時(shí)制定整改措施。對(duì)d級(jí)危房要立即組織拆除，防止傷及無(wú)辜。對(duì)學(xué)校周邊無(wú)法立即拆除或清除的危房、危墻、危路等隱患，要設(shè)立明顯的安全標(biāo)示，并將有關(guān)情況立即上報(bào)。排查工作要做到即查即改、不留死角、不留隱患。凡有安全隱患的學(xué)校，要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課，必要時(shí)要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。對(duì)因排除危房等安全隱患所引起的學(xué)校師生學(xué)習(xí)、生活不便等問(wèn)題，要給予妥善安置，并及時(shí)將詳細(xì)情況上報(bào)鎮(zhèn)教委。
三、依法做好學(xué)校防雷安全工作。
對(duì)未按規(guī)定安裝防雷裝置或安裝的防雷裝置不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求的學(xué)校，必須按照法律法規(guī)規(guī)定和相關(guān)防雷標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)整改，切實(shí)排除雷擊隱患。學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建工程必須在依法取得防雷裝置設(shè)計(jì)審核標(biāo)準(zhǔn)書(shū)后方可開(kāi)工建設(shè)，在取得防雷裝置竣工驗(yàn)收合格證書(shū)后方可投入使用。防雷裝置必須由持有相應(yīng)防雷工程專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的單位設(shè)計(jì)、施工。對(duì)于已投入使用的防雷裝置，必須由具有相應(yīng)資質(zhì)的防雷專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)依法進(jìn)行年度定期檢測(cè)，確保防雷裝置發(fā)揮作用。
四、積極做好預(yù)防溺水事故安全工作。
在每年發(fā)生的中小學(xué)生安全事故中，溺水是造成廣大中小學(xué)生，尤其是農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要?dú)⑹种弧ｋS著夏季的來(lái)臨，中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入了高發(fā)期，近期全國(guó)各地已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生溺水身亡的事故，有的是學(xué)生在上學(xué)途中到池塘邊捉魚(yú)蝦時(shí)失足溺水，有的是在雙休日學(xué)生到橋上玩時(shí)不慎掉入水中溺死，有的是學(xué)生在放學(xué)路上到池塘游泳時(shí)溺水。這些溺水事故的發(fā)生，給死亡學(xué)生的家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。為認(rèn)真吸取教訓(xùn)，杜絕此類(lèi)事件發(fā)生，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故。一是要高度重視預(yù)防學(xué)生溺水事故工作。學(xué)校要進(jìn)一步做好學(xué)生預(yù)防溺水的安全意識(shí)、安全知識(shí)和自護(hù)自救技能教育，確保學(xué)生的身體健康和生命安全。二是要加強(qiáng)預(yù)防溺水事故的宣傳、教育工作。學(xué)校要建立預(yù)防溺水事故的安全教育制度，通過(guò)播放安全教育光盤(pán)、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的演講等多種途徑和方式，在近期組織開(kāi)展一次專(zhuān)題的預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)，明確要求中小學(xué)生不得擅自下水游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。要充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、學(xué)校通等途徑，通過(guò)印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、給家長(zhǎng)發(fā)送受機(jī)短信等形式，及時(shí)提醒和教育學(xué)生家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)，特別要注意“雙休日”、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。加大預(yù)防學(xué)生溺水事故的宣傳力度，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心預(yù)防學(xué)生溺水的良好氛圍。三是要進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制。學(xué)校要從學(xué)生溺水死亡事故中吸取血的教訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制，落實(shí)好學(xué)生死亡事故上報(bào)制度以及安全責(zé)任事故追究制度。
五、建立和完善學(xué)校汛期安全防范豫警機(jī)制。
學(xué)校要與防汛、防災(zāi)等有關(guān)部門(mén)密切聯(lián)系，及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)信息，結(jié)合本單位實(shí)際完善安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案，并確保責(zé)任、人員、必備物資的“三落實(shí)”，隨時(shí)處置災(zāi)害事故。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，遇到高危天氣和突發(fā)災(zāi)情，校長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況采取必要的應(yīng)急措施，以確保師生生命安全，將損害降到最低。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇三
根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，我校于2015年10月24日下午在全校開(kāi)展消防應(yīng)急疏散逃生演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場(chǎng)集合）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；學(xué)校校長(zhǎng)王克洪小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、嚴(yán)密的部署
針對(duì)這次防火演習(xí)，校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議，布置了消
三、有序的消防演練過(guò)程
10月24日下午3：00，警報(bào)響起，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ溃ㄗ呃龋┛诔冯x。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分20秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
四、演練取得的成功
演習(xí)中，學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
田家城
為貫徹《2015年學(xué)校安全管理責(zé)任書(shū)》，落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及消防工作要求，結(jié)合我校消防工作安排，把全校師生參與消防工作落到實(shí)處，根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案，我校于2015年10月29日下午兩點(diǎn)四十分舉行了消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密，參與廣泛。
為了認(rèn)真落實(shí)我校安全防范措施，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，消除火災(zāi)安全隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效，讓師生懂得基本消防知識(shí)和自救技能，由學(xué)校政教處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練。 本次演練由曹校長(zhǎng)、閆主任擔(dān)任組長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)指揮，取得良好效果。
本次消防演練前，對(duì)消防疏散現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對(duì)消防安全進(jìn)行了周密的布置，設(shè)計(jì)了預(yù)案、方案。參加本次演習(xí)的有我校全體教職工和全體學(xué)生。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi)；有師生被困，火勢(shì)向四周蔓延，情況十分危急。
火情發(fā)生后，學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生，一邊組織人員利用滅火器對(duì)火勢(shì)進(jìn)行撲救。
二、演習(xí)過(guò)程與結(jié)果
學(xué)校對(duì)參加消防演習(xí)的全體人員在演練前進(jìn)行了消防培訓(xùn)，具體
講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類(lèi)及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，并針對(duì)如何安全逃生進(jìn)行了重點(diǎn)演練。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。
下午兩點(diǎn)半，消防疏散演習(xí)正式開(kāi)始。組織人員在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了起煙點(diǎn)，參加演習(xí)的工作人員在聽(tīng)到廣播后按照規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。參加演練的全體師生安全有序的迅速撤離，在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全撤離地點(diǎn)。參加消防演練的師生都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新知識(shí)、新方法，熟練掌握逃生的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。
三、不足之處：
一、在逃生過(guò)程中，部分學(xué)生大聲喧嘩，導(dǎo)致場(chǎng)面比較混亂。
二、部分人員對(duì)消防演習(xí)意識(shí)不夠，行動(dòng)遲緩。
2015.10.29
學(xué)校消防演結(jié)
2015. 田 家 城 小 學(xué) 10．
29
我校根據(jù)安全教育月，于2011年3月25日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；學(xué)校林樹(shù)清校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
三、消防演習(xí)
3月26日下午18：30，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
鞏留縣職業(yè)教育中心
2011年3月30日
2016年小杜莊 我校于2016年3月31日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的.自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；張校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行了防火逃生安全教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、嚴(yán)密部署
三、消防演習(xí)
3月31日下午15：10，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔?BR> 離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)找到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。 本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
2016年3月
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇四
總結(jié)。
報(bào)告范文。
安全無(wú)小事，在安全和生命面前，我們必須要加強(qiáng)重視，所以我們的學(xué)校應(yīng)該多多舉辦一些消防演練活動(dòng)。下面是東星資源網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)校消防安全演練總結(jié)報(bào)告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自救互救的能力，根據(jù)學(xué)校安全教育月計(jì)劃，11月9日下午，我校邀請(qǐng)xx武警消防支隊(duì)的隊(duì)官兵到校，聯(lián)合舉行了消防安全教育和消防滅火逃生實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。全校師生參加了本次演習(xí)。
活動(dòng)由校長(zhǎng)xx任總指揮，上午12點(diǎn)30分，演習(xí)正式開(kāi)始。隨著指揮命令的下達(dá)，
教學(xué)。
樓里涌出了滾滾濃煙，隨即警報(bào)拉響。計(jì)算機(jī)教室的老師首先發(fā)現(xiàn)火情，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷，馬上命令啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，計(jì)算機(jī)教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)，各小組立即到位！各小組立即到位！”。剎時(shí)，任課老師迅速組織教室里的學(xué)生撤離。聽(tīng)到廣播后，全體教職員工也立即行動(dòng)起來(lái)，各組紛紛趕到現(xiàn)場(chǎng)按照學(xué)校滅火預(yù)案的分工開(kāi)展滅火救護(hù)。
滅火組手持滅火器急速?zèng)_向火場(chǎng)援助滅火行動(dòng)。疏散組、救護(hù)組也同時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)疏散、救護(hù)被困師生，醫(yī)療組對(duì)被救出的受傷學(xué)生進(jìn)行了緊急搶救。在疏散的同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播指揮：“大家不要驚慌，注意樓梯安全，按順序撤離！按順序撤離！”學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，手拿浸濕的毛巾或紙濕巾捂住口鼻，彎腰低頭姿勢(shì)進(jìn)行，迅速向樓外撤離，到達(dá)安全地點(diǎn)后，班主任馬上集合本班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)，并向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了回報(bào)。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)樓上有被困學(xué)生，為避免次生災(zāi)害的發(fā)生，迅速組織青年男教師沖進(jìn)火場(chǎng)，背出學(xué)生。
全校師生一起，共同演練了消防疏散、逃生、自救的各種方法和滅火技能。疏散活動(dòng)共有1000余名學(xué)生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用3分鐘左右，演練按預(yù)案進(jìn)行。整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。廣大師生表示，今后一定要更加遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全管理規(guī)定，為創(chuàng)造安全和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。
演習(xí)活動(dòng)按照演練方案進(jìn)行了認(rèn)真、準(zhǔn)確的操作，實(shí)現(xiàn)了報(bào)警、疏散逃生、人員救護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)滅火的聯(lián)動(dòng)，是對(duì)我校《滅火逃生疏散應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，有效提高了廣大師生在火災(zāi)突發(fā)事故面前的自救能力，對(duì)促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序起到了積極的保證作用。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到全校學(xué)生和教職工的生命安全。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力，有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo)，掌握逃生的方法，我校于11月9日上午7∶55進(jìn)行了全校性的消防演練?，F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，安排周密，準(zhǔn)備充分。
校長(zhǎng)、書(shū)記親自主抓這項(xiàng)工作，在校行政會(huì)上商討本次演練的方案，籌備需要的器材。在班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議上動(dòng)員、布置和落實(shí)演練方案，強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全。做到后勤保障、責(zé)任明確，分工細(xì)致。
二、指揮得當(dāng)，反應(yīng)快捷，行動(dòng)迅速。
警報(bào)拉響后，全校800多名師生全部參與了本次演練，包括生病的學(xué)生、骨折的學(xué)生等。各班學(xué)生反應(yīng)快捷、行動(dòng)迅速、有序的從安全通道向安全區(qū)域疏散。隊(duì)伍中有班主任老師維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo)，隊(duì)后有任課教師斷后。學(xué)生沒(méi)有驚慌失措的喊叫，無(wú)一人摔倒，無(wú)一例踩踏事件。全校800多名師生僅用3分30秒時(shí)間就疏散完畢。演練結(jié)束后，xx書(shū)記對(duì)本次演練進(jìn)行了小結(jié)，本次消防逃生自救演練圓滿(mǎn)成功。
三、
增強(qiáng)意識(shí)，能力加強(qiáng)。
演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，了解緊急情況下逃生路線(xiàn)。全體師生的消防安全意識(shí)得到增強(qiáng)。全校所有班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo)，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。在演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，體現(xiàn)了同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)的友誼之情，個(gè)別班級(jí)的學(xué)生因腳傷、腰傷或身體不適等愿意，班主任老師妥善安排，同學(xué)之間相互幫助，背著、攙扶著同學(xué)緊隨隊(duì)伍疏散到安全區(qū)域，沒(méi)有扔下任何一個(gè)同學(xué)，看到了在危難時(shí)刻能挺身而出、舍己助人的感人畫(huà)面。班集體的凝聚力、榮譽(yù)感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了加強(qiáng)。
四、存在不足、有待改進(jìn)。
全體學(xué)生疏散后應(yīng)檢查各樓面教室內(nèi)是否還有人員遺漏，并封鎖出入口。
五、改進(jìn)建議。
災(zāi)難不分時(shí)間，殘酷無(wú)情。本次模擬演練是在預(yù)先的安全安排下進(jìn)行的，所以非常成功。如果火災(zāi)發(fā)生在上課期間、課間、課外活動(dòng)期間、就餐期間等時(shí)段，所以演練應(yīng)更著眼中學(xué)消防疏散演習(xí)總結(jié)于接近實(shí)際災(zāi)情，以此來(lái)真正提高師生的應(yīng)變能力，嚴(yán)明的疏散紀(jì)律、責(zé)任意識(shí)、防患于未然。
這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，完善了學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，2020年xx月19日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。xx校長(zhǎng)作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。
學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，身先士卒，對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
消防演練于2020年xx月19日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí)，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì)了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
三、通過(guò)演練，活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的通過(guò)消防演練，師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
1、師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使師生的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
學(xué)生逃生（學(xué)生在平安負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；
講解滅火器常識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注重事項(xiàng)；
xx校長(zhǎng)總結(jié)了次消防實(shí)習(xí)練習(xí)勾當(dāng)。本校學(xué)生積極熱情地加入實(shí)習(xí)練習(xí)，此次仿真實(shí)習(xí)練習(xí)提高了我校學(xué)生的逃外行藝和平安意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感應(yīng)感染到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明晰了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心籌備。
我校針對(duì)此次防火演習(xí)建造了防火宣傳板，讓學(xué)生們體味火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)和若何預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。建造了各個(gè)樓層的防火渙散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)辰可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署。
三、消防演習(xí)。
xx月20日下戰(zhàn)書(shū)14：35，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)厲，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)常樓內(nèi)渙散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案渙散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安，以免慌亂中呈現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到響應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
若何正確報(bào)警；
若何正確撲救；
若何渙散學(xué)生；
若何自救和逃生。
演習(xí)中，xx教職工立場(chǎng)當(dāng)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，慎密親密配合。經(jīng)由過(guò)程集中實(shí)習(xí)練習(xí)，使巨匠在實(shí)戰(zhàn)中獲得教練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到正視平安、防火工作。演習(xí)竣事后xx校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
自新學(xué)期伊始，我校的各項(xiàng)工作緊張而有序地開(kāi)展著。我校根據(jù)市、區(qū)教育主管部門(mén)“關(guān)于在開(kāi)開(kāi)展防火防震逃生演習(xí)通知”的要求，結(jié)合通知精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全知識(shí)教育和逃生演練，取得了較好的教育效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與。
在校長(zhǎng)的直接指揮下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相出謀劃策，積極配合，從各個(gè)方面、全方位思考制定演習(xí)方案，經(jīng)過(guò)幾次修改，又征求部分老師的意見(jiàn)，制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案，各工作崗位安排落實(shí)具體。
二、宣傳到位、學(xué)生投入。
演習(xí)預(yù)案成型后，德育處召開(kāi)了全體班主任會(huì)議，將演習(xí)預(yù)案下發(fā)到各班級(jí)，并布置演習(xí)的具體過(guò)程和要求，班主任明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容，并將演習(xí)過(guò)程所有的要求準(zhǔn)確無(wú)誤的傳達(dá)給學(xué)生。
在總指揮雍昕校長(zhǎng)下達(dá)撤離命令之后，教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預(yù)定的方案，迅速而有序的離開(kāi)教室，在整個(gè)演習(xí)過(guò)程中，全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師能有機(jī)的配合，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演習(xí)過(guò)程能按預(yù)定的方案進(jìn)行，確保了演習(xí)的過(guò)程中學(xué)生的安全，在整個(gè)演習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生在20秒鐘之內(nèi)，全部撤離了教室，2分鐘內(nèi)安全到達(dá)演練集結(jié)地點(diǎn)。
演練結(jié)束之后，校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)演習(xí)中存在的問(wèn)題，提出了改進(jìn)的要求。本次演練中還存在著如下一些問(wèn)題：
1、個(gè)別同學(xué)重視程度不夠，沒(méi)有危機(jī)感，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)上的教育。
2、部分學(xué)生逃生姿勢(shì)、方法錯(cuò)誤，應(yīng)針對(duì)此次演練所暴露的問(wèn)題加以學(xué)習(xí)改進(jìn)。
3、整個(gè)逃生過(guò)程喧鬧聲比較大，整隊(duì)集合后各班仍有部分學(xué)生說(shuō)笑、聊天。
安全工作無(wú)小事，通過(guò)這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識(shí)，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法，熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
文筆練達(dá)，意亦周到。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇五
小學(xué)在上級(jí)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防火防汛工作指示精神，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
1、成立消防防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開(kāi)展消防防汛安全教育工作。通過(guò)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校堅(jiān)持召開(kāi)消防防汛安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題討論措施布置工作。對(duì)包括學(xué)校消防防汛安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題。
2、組織消防防汛安全知識(shí)教育活動(dòng)。學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)的消防防汛知識(shí)講座，開(kāi)辦專(zhuān)欄，加深學(xué)生的印象。學(xué)生掌握了基本的消防防汛安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防防汛安全意識(shí)。學(xué)校還對(duì)全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法和防汛自救的培訓(xùn)，并進(jìn)行實(shí)際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防防汛安全意識(shí)和防火、滅火、防溺、防雷雨實(shí)際能力，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防防汛教育工作。
3、在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防防汛安全檢查。對(duì)學(xué)校各重要部位消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。
4、教師堅(jiān)持每天上午放學(xué)前一分鐘宣傳消防防汛知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。
2、加大檢查力度。
3、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。
4、游泳必須有家長(zhǎng)陪伴。
5、假期學(xué)生遠(yuǎn)離溝渠湖泊等深水水源，堅(jiān)持每天學(xué)生向組長(zhǎng)匯報(bào)，組長(zhǎng)向班主任匯報(bào)。
安全責(zé)任重于泰山，消防防汛安全無(wú)小事，為了使學(xué)生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學(xué)生火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織消防演練。
為避免各種不安全因素的發(fā)生，嚴(yán)禁學(xué)生任何時(shí)候使用照明蠟燭。學(xué)校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線(xiàn)損壞的地方或其它安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位，一年來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，消防防汛工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校消防防汛安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，樹(shù)立了防患于未然的安全意識(shí)。每名教師都能關(guān)心消防防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，xx小學(xué)防汛消防安全工作會(huì)做得更好。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇六
我公司承建的寶鋼運(yùn)輸部三期停車(chē)場(chǎng)及汽車(chē)修理間等設(shè)施搬遷工程1標(biāo)，排水板施工處于20__年7月20日至20__年8月25日期間。根據(jù)以往上海市天氣狀況，排水板施工期間正處于臺(tái)風(fēng)高發(fā)季節(jié)及汛期。另外三期停車(chē)場(chǎng)地基處理所在區(qū)域毗鄰長(zhǎng)江口，氣候變化異常，易出現(xiàn)強(qiáng)對(duì)流天氣。為了保證我公司承建的寶鋼工程的安全作業(yè)，保證施工人員生命財(cái)產(chǎn)安全，保證各項(xiàng)目經(jīng)理部所制定的防汛防臺(tái)預(yù)案能真正發(fā)揮作用，20__年8月6日公司項(xiàng)目監(jiān)管部、安保部聯(lián)合灘涂圈圍項(xiàng)目經(jīng)理部進(jìn)行一次防汛防臺(tái)應(yīng)急演練。
一、演習(xí)內(nèi)容。
根據(jù)工程地點(diǎn)及施工時(shí)節(jié)，結(jié)合工程的實(shí)際特點(diǎn)，本次演習(xí)主要針對(duì)排水板施工期間可能遇到的臺(tái)風(fēng)及8級(jí)以上大風(fēng)天氣演習(xí)，以及整個(gè)項(xiàng)目施工期間可能出現(xiàn)的汛期演習(xí)。具體演習(xí)內(nèi)容如下：
1、臺(tái)風(fēng)登陸演習(xí)。
插板機(jī)高度達(dá)25m，臺(tái)風(fēng)出現(xiàn)時(shí)極易出現(xiàn)吹倒，為此針對(duì)臺(tái)風(fēng)天氣，臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)要求插板機(jī)進(jìn)行卸桿處理，同時(shí)電工檢查電路并關(guān)閉所有電箱。安全員清點(diǎn)人數(shù)，到齊后立即撤離至安全區(qū)域。
2、8級(jí)以上大風(fēng)天氣演習(xí)。
長(zhǎng)江口極易出現(xiàn)強(qiáng)對(duì)流及大風(fēng)天氣，很有可能對(duì)插板機(jī)穩(wěn)定性造成威脅，為保證安全，當(dāng)強(qiáng)對(duì)流天氣出現(xiàn)前2小時(shí)內(nèi)立即通知機(jī)組人員，現(xiàn)場(chǎng)停止施工，采用鋼絲繩和角鋼將插板機(jī)拉設(shè)錨固，同時(shí)將插板機(jī)導(dǎo)管插入土中約1/2長(zhǎng)，保證插板機(jī)的穩(wěn)定性。插板機(jī)加固完成后，安全、技術(shù)人員對(duì)加固效果進(jìn)行檢查，符合要求后，由專(zhuān)業(yè)電工將電箱電源關(guān)閉。安全員清點(diǎn)人員后立即撤離至安全區(qū)域。
3、防汛演習(xí)。
針對(duì)7、8月份易出現(xiàn)的汛期，為了保證工程實(shí)體及施工場(chǎng)地不被雨水長(zhǎng)期浸泡，保證工程質(zhì)量和財(cái)產(chǎn)安全，現(xiàn)場(chǎng)配備兩臺(tái)挖機(jī)和6臺(tái)4寸水泵作為防汛物資。當(dāng)接到防汛防臺(tái)指揮部通知，未來(lái)即將出現(xiàn)汛期情況時(shí)，施工負(fù)責(zé)人立即調(diào)動(dòng)防汛物資，做好防汛準(zhǔn)備?，F(xiàn)場(chǎng)安全員指揮人員將水泵和消防水袋立即搬運(yùn)至已挖好的集水井處，并開(kāi)動(dòng)汽油泵進(jìn)行試運(yùn)行。
由于7、8月份屬上海地區(qū)臺(tái)風(fēng)、汛期高發(fā)季節(jié)，相關(guān)業(yè)主、監(jiān)理單位非常重視防汛、防臺(tái)工作，而我公司承擔(dān)的寶鋼運(yùn)輸部三期停車(chē)場(chǎng)位置處于長(zhǎng)江口，施工時(shí)間剛好在7-8月份，因此進(jìn)行此次防汛、防臺(tái)演習(xí)不僅是必要的，關(guān)鍵給業(yè)主和監(jiān)理單位提供了一份保障，檢驗(yàn)了公司應(yīng)急預(yù)案體制運(yùn)行的正常性和完善性。
20__年8月6日公司項(xiàng)目監(jiān)管部、安保部聯(lián)合灘涂圈圍項(xiàng)目經(jīng)理部在寶鋼運(yùn)輸部三期停車(chē)場(chǎng)及汽車(chē)修理間等設(shè)施搬遷工程1標(biāo)地基處理施工現(xiàn)場(chǎng)舉行了防汛防臺(tái)應(yīng)急演練，演練持續(xù)了半個(gè)小時(shí)，演習(xí)當(dāng)天寶鋼股份公司工程管理部、運(yùn)輸部、寶鋼監(jiān)理公司派人到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)演習(xí)進(jìn)行了觀摩，對(duì)演習(xí)的重要性及演習(xí)的效果給予了充分的肯定，同時(shí)提出了寶貴的意見(jiàn)，完善了項(xiàng)目部的防汛、防臺(tái)應(yīng)急預(yù)案。
本次演習(xí)達(dá)到了以下目的：
1、檢驗(yàn)了項(xiàng)目部制的應(yīng)急體制運(yùn)行暢通性;。
2、檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的完善性和可操作性;。
5、起到了告知全體員工的目的，使所有參建人員均能熟悉防汛、防臺(tái)過(guò)程和具體操作方案，一旦遇到臺(tái)風(fēng)、汛期時(shí)能及時(shí)避險(xiǎn)，并有條不紊的投入到應(yīng)急預(yù)案工作中。
6、業(yè)主、監(jiān)理單位工程、安全人員到場(chǎng)觀摩整個(gè)的演習(xí)過(guò)程，并提出了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，完善了應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇七
20__年6月21日18時(shí)，由總務(wù)部組織在保安開(kāi)展了防汛應(yīng)急演練。保安人員參加了這次應(yīng)急演練。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組事前編制演練計(jì)劃，并組織了對(duì)應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步明確了組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)急響應(yīng)程序等。本次演練，模擬了因下暴雨，#1大門(mén)口地勢(shì)較低，巡查人員巡查到#1大門(mén)口時(shí)，大量的洪水向大門(mén)口涌來(lái)，巡查人員，立即報(bào)告，隨后應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織防汛的場(chǎng)景。
演練過(guò)程觀察記錄如下：
18時(shí)26分，巡查執(zhí)勤人員巡查到#1門(mén)時(shí)大量的洪水向大門(mén)口涌來(lái)，形勢(shì)嚴(yán)峻，并向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告發(fā)生緊急情況。隊(duì)長(zhǎng)接到報(bào)告后立即向總務(wù)部經(jīng)理報(bào)告，同時(shí)組織保安人員向#1公寓門(mén)口集合，在保安人員下水道疏通任務(wù)和截流、排水和筑水溝等措施，將積水清除?？傮w評(píng)價(jià)：本次演練從發(fā)現(xiàn)情況到積水清除，共歷時(shí)20分鐘39秒。及時(shí)、有效地控制了汛情的擴(kuò)大、保障了人身安全，避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在汛情發(fā)生的第一時(shí)間,要冷靜、沉著，每個(gè)對(duì)員應(yīng)該做什么，如何正確報(bào)警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
本次演練結(jié)果表明，應(yīng)急響應(yīng)程序簡(jiǎn)明清晰，各級(jí)人員對(duì)應(yīng)急職責(zé)及工作流程比較清晰;保安人員在發(fā)生社會(huì)不穩(wěn)定事件應(yīng)急狀態(tài)下具備充足的安全處置能力，現(xiàn)場(chǎng)配備的應(yīng)急武器充足，證明保安對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急有效使用，本次演練達(dá)到了較好的效果。通過(guò)演練，積累了組織應(yīng)急的經(jīng)驗(yàn)，為下次緊急情況下的組織起到了寶貴的參考作用。
存在問(wèn)題有：有兩個(gè)隊(duì)員，沒(méi)有穿工作服，不能體現(xiàn)緊張氣氛，有些隊(duì)員比較被動(dòng)。
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)隊(duì)員的義務(wù)和責(zé)任。隊(duì)員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時(shí)我們希望在下次的演習(xí)中，大家能夠更為積極主動(dòng)。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇八
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，2014年9月4日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)2分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以吳怡校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
3、8月24日下午，學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)手中，讓各小組長(zhǎng)明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任;同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用滅火器的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
5、9月1日上午，再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
6、9月4日早上，利用早操時(shí)間組織學(xué)生按照演練疏散路線(xiàn)進(jìn)行路線(xiàn)彩排。
7、9月4日下午第二節(jié)課，消防組在安全的情況下，在教學(xué)大樓上制造火情，隨后向總指揮報(bào)告，校長(zhǎng)接到報(bào)告后命令啟動(dòng)演練預(yù)案并拉響了火警報(bào)警聲。隨著命令，消防組的成員拿著滅火器趕向起火點(diǎn)，空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序，當(dāng)班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，救護(hù)組的成員也到位待命。
各個(gè)班級(jí)撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報(bào)告人數(shù)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營(yíng)救工作。從火焰出現(xiàn)——火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)4分半鐘(其中疏散組搜查營(yíng)救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。
8、演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)這次演練的過(guò)程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié)，并要求各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時(shí)增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇九
為深入貫徹市、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校防汛工作的緊急通知》，要站在對(duì)國(guó)家、對(duì)人民負(fù)責(zé)的高度，狠抓防汛措施的落實(shí)，切實(shí)有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害，最大程度的減少師生人身傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失，保證全體師生工作、學(xué)習(xí)和生活的安全，確保學(xué)校萬(wàn)無(wú)一失，師生安全度汛，特制定防汛應(yīng)急預(yù)案如下：
（一）、防汛工作應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：楊xx（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：鄭xx（安全副校長(zhǎng)）王xx（業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)）。
組員：王xx（安全主任）。
趙xx（總務(wù)主任）。
張xx（教導(dǎo)主任）。
李xx（工會(huì)主席）。
張xx（政教主任）。
杜xx（團(tuán)支書(shū)）。
王xx（教務(wù)處副主任）。
主要職責(zé)：
a、組織對(duì)師生進(jìn)行防汛相關(guān)工作提示教育，增強(qiáng)防汛工作的緊迫感和責(zé)任感，做好各種防汛防險(xiǎn)工作，防患于未然，保證師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)度，做好各項(xiàng)安全防范工作。
（二）、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)職能小組。
1、疏導(dǎo)保護(hù)學(xué)生維護(hù)學(xué)校秩序小組：
組長(zhǎng)：王xx（業(yè)務(wù)校長(zhǎng)）。
組員：張xx杜xx各班主任。
主要職責(zé)：
a、學(xué)生在校時(shí)間，負(fù)責(zé)走廊、校園、廁所的巡視，糾正學(xué)生不安全行為，指導(dǎo)學(xué)生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。
b、如正是放學(xué)時(shí)間，負(fù)責(zé)維持秩序，引導(dǎo)學(xué)生有序離校，安全過(guò)馬路。
c、負(fù)責(zé)雷雨天氣關(guān)閉門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等用電設(shè)備，特殊天氣果斷采取停課、放假措施。
d、發(fā)生暴雨時(shí)，要迅速組織學(xué)生轉(zhuǎn)移到較高樓層。
e、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)往返途中安全保障措施。
2、排險(xiǎn)清障組。
組長(zhǎng)：鄭xx（安全校長(zhǎng)）。
組員：王xx張xx趙xx王xx各科任教師。
主要職責(zé)：
a、檢查維修學(xué)校電源、電線(xiàn)、電器情況，采取有效措施，保證不因電發(fā)生傷害事故。
b、檢查校舍有無(wú)漏雨、傾斜、垮塌等隱患，及時(shí)疏導(dǎo)師生到安全區(qū)域躲避。
c、檢查清理積水、雜物，及時(shí)疏通堵塞管道，保證下水暢通。檢查清除有危險(xiǎn)的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。
3、醫(yī)療救護(hù)小組：
組長(zhǎng)：李xx（工會(huì)主席）。
組員：張xx。
主要職責(zé)：
a、在師生中如果發(fā)生傷害事故，立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治；
b、配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情發(fā)展動(dòng)態(tài)，隨時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)。
c、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長(zhǎng)或教師家屬，說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，穩(wěn)定其情緒。
4、現(xiàn)場(chǎng)控制小組：
組長(zhǎng)：楊xx（校長(zhǎng)）。
組員：鄭xx王xx王xx。
主要職責(zé)：
a、控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，指揮教師安排好其他學(xué)生，做到不擁擠，不慌亂。
b、排查有無(wú)其他雷擊傷亡人員及時(shí)實(shí)施救護(hù)；
c、接待好家長(zhǎng)做好解釋說(shuō)明及思想工作。
5、后勤保障小組：
組長(zhǎng)：趙xx（總務(wù)主任）。
組員：趙xx崔xx。
主要職責(zé)：
a、盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作；
b、做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)接待工作并為其現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
1、在汛期來(lái)臨之前，對(duì)校舍再進(jìn)行一次全面檢查，對(duì)查出的問(wèn)題立即修繕。對(duì)供電線(xiàn)路全面檢修，防止短路，造成事故，影響供電。檢查避雷設(shè)施，并對(duì)師生進(jìn)行教育，防止雷擊，造成設(shè)施和人員的傷害。檢查疏通水道，防止積水對(duì)校舍造成損壞，給師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)影響。
2、遇有大風(fēng)和暴雨或連續(xù)陰雨天，防汛值班人員應(yīng)立即趕到學(xué)校值班，巡視校舍，檢查有無(wú)漏雨或積、存水現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)處理應(yīng)急事件。
3、利用各種形式認(rèn)真做好宣傳，加強(qiáng)對(duì)師生的防汛安全教育。
4、汛期注意收聽(tīng)收看天氣預(yù)報(bào)，隨時(shí)掌握汛情，防止發(fā)生事故。
5、對(duì)學(xué)校周邊情況進(jìn)行摸底，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情的及時(shí)報(bào)告并做好疏散師生的準(zhǔn)備。
6、及時(shí)了解老師、學(xué)生遲到、未到校的情況及原因，及時(shí)安排教師組織管理好已到校學(xué)生。
7、如學(xué)生在校期間驟來(lái)大雨、暴雨、雷雨，防汛應(yīng)急小組及各職能小組立即到校長(zhǎng)室集合，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，按崗位分工履行職責(zé)。
8、如發(fā)生了意外或體傷事故，及時(shí)組織救護(hù)。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯總情況并報(bào)告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。組長(zhǎng)視情況及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
9、各班主任要將學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式上報(bào)安全辦一份，自留一份，以備應(yīng)急使用，要經(jīng)常對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行防汛安全教育。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十
副組長(zhǎng)：各位副校長(zhǎng)。
成員：各中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)部署。
(一)落實(shí)防災(zāi)責(zé)任制，全力以赴做好防災(zāi)工作。
(二)立即行動(dòng)，排查學(xué)校存在的隱患。對(duì)校產(chǎn)、校舍進(jìn)行一次全面的檢查，及時(shí)處理安全隱患。
(三)學(xué)校要實(shí)行24小時(shí)專(zhuān)人值班制度，保持防災(zāi)工作的通訊暢通。在上級(jí)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)校防災(zāi)工作。在必要時(shí)刻各防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要親自帶班，坐鎮(zhèn)指揮，直至汛情警報(bào)解除為止。
(四)學(xué)校一旦出現(xiàn)汛情，要及時(shí)市教體局及公共安全部門(mén)。
(五)靈活機(jī)動(dòng)進(jìn)行工作安排。根據(jù)實(shí)際情況，該停課要及時(shí)停課，該轉(zhuǎn)移的要轉(zhuǎn)移，在汛情到來(lái)之前及時(shí)疏散，確保師生人身安全。
(六)盡可能地保護(hù)學(xué)校及師生財(cái)產(chǎn)的安全。
三、應(yīng)急職能小組職責(zé)分工。
(一)聯(lián)絡(luò)通信及善后工作組。
組長(zhǎng)：辦公室主任。
成員：各辦公室職員。
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)及時(shí)與上級(jí)教育主管部門(mén)、醫(yī)院及相關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系，隨時(shí)報(bào)告事故發(fā)生的最新情況，及時(shí)請(qǐng)示、聽(tīng)取上級(jí)主管部門(mén)的指示。
2、主要對(duì)暴雨后的學(xué)習(xí)事宜進(jìn)行妥善的安排，加強(qiáng)事后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教訓(xùn)和應(yīng)對(duì)災(zāi)害事故結(jié)果的處理。
3、協(xié)調(diào)組織各部門(mén)的防汛搶險(xiǎn)工作。
(二)檢測(cè)排查及物資供應(yīng)組。
組長(zhǎng)：總務(wù)處主任成員：
各總務(wù)處職員。
1、組織檢查校園建筑，特別圍墻、宿舍、教室的安全情況等。2、后勤部門(mén)要準(zhǔn)備足夠的防汛搶險(xiǎn)物品、食物及生活必需品等。
(三)現(xiàn)場(chǎng)處置組、
組長(zhǎng)：政教處主任。
成員：校醫(yī)、各政教處職員及班主任。
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的指揮、處理并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)與120急救中心、110報(bào)警中心進(jìn)行聯(lián)系，確保學(xué)生生命安全，最大力度地采取防護(hù)措施。
2、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害的知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然災(zāi)害的防范意識(shí)。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十一
學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；
講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；
學(xué)校***校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備。
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署。
三、消防演習(xí)。
11月2日下午14：35，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
如何正確報(bào)警；
如何正確撲救；
如何疏散學(xué)生；
如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十二
3月22日上午，市委副書(shū)記、市長(zhǎng)趙應(yīng)云在市防指主持召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署防汛抗旱工作，要求各級(jí)各部門(mén)迅速進(jìn)入臨戰(zhàn)實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)，按照打大仗打硬仗打惡仗的標(biāo)準(zhǔn)抓好今年防汛抗旱工作。副市長(zhǎng)、市防指指揮長(zhǎng)楊開(kāi)鳳出席。
會(huì)上，市防指匯報(bào)了當(dāng)前雨水情、汛前準(zhǔn)備情況和下階段工作重點(diǎn)，氣象部門(mén)對(duì)今年的天氣趨勢(shì)進(jìn)行了分析研判。
趙應(yīng)云市長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào)后，指出“興水利除水害，變水害為水利”是防汛及水利部門(mén)的主要職責(zé)，防汛、水利部門(mén)必須履行好這個(gè)職責(zé)職能。當(dāng)前，防汛抗旱工作已經(jīng)從以前的季節(jié)性工作變?yōu)榱巳缃竦闹贫刃浴⒊Ｒ?guī)性工作，各級(jí)各部門(mén)要把日常工作與汛期的重點(diǎn)工作之一防汛抗旱工作結(jié)合起來(lái)，并抓好措施落實(shí)。當(dāng)前正值春耕期，這次降雨利多于弊，既有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水需要，也有利于發(fā)電、水利工程等用水需要，但雨水季節(jié)來(lái)得如此早，必須引起高度重視。
趙應(yīng)云要求，一要科學(xué)研判汛情等預(yù)警信息。
首先，雨情、汛情、災(zāi)情、險(xiǎn)情等預(yù)警信息的預(yù)報(bào)、報(bào)送務(wù)必準(zhǔn)確到位，要及時(shí)掌握、及時(shí)分析、及時(shí)傳達(dá)。
其次，要有信息暢通傳遞的平臺(tái)，上下左右都要能無(wú)障礙地傳遞到位。
再次，要形成綜合研判、集體會(huì)商的機(jī)制，把信息工作作為預(yù)警的前置條件牢牢抓好、牢牢掌握。
二要及時(shí)做好汛前動(dòng)員工作?，F(xiàn)在即將進(jìn)入汛期，各級(jí)各部門(mén)當(dāng)前都要緊繃防汛這根弦，迅速進(jìn)入臨戰(zhàn)、實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)。要早準(zhǔn)備、早動(dòng)員，落實(shí)各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作，防汛抗旱指揮部是全市防汛抗旱工作的總指揮平臺(tái)，各級(jí)各部門(mén)汛期都要服從防指的指揮調(diào)度，責(zé)任上要共同擔(dān)當(dāng)，思想上要形成共識(shí)，行動(dòng)上要形成合力。
三要切實(shí)搞好汛前安全檢查。尤其要對(duì)防汛安全隱患點(diǎn)進(jìn)行負(fù)責(zé)任的排查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一定要采取切實(shí)可行的措施，整改、消除隱患，為汛期工作開(kāi)展減輕壓力、創(chuàng)造條件。對(duì)麻陽(yáng)、沅陵五強(qiáng)溪集鎮(zhèn)防洪堤建設(shè)等未完工涉水工程要予以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)加壓，務(wù)必加快建設(shè)進(jìn)度。防汛物資儲(chǔ)備、應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)都是硬件上的保障，必須準(zhǔn)備到位。要抓好防汛責(zé)任人落實(shí)，重視因換屆導(dǎo)致的人員異動(dòng)多等問(wèn)題，尤其是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等基層防汛責(zé)任人，要求在崗一天負(fù)責(zé)一天，不能因?yàn)閾Q屆松懈防汛責(zé)任、麻痹抗災(zāi)意識(shí)。
四要努力強(qiáng)化工作責(zé)任。今年是換屆之年，組織領(lǐng)導(dǎo)體系出現(xiàn)異動(dòng)時(shí)要及時(shí)變更到位，做到人隨事走，各部門(mén)一把手要親自抓好落實(shí)。今年的防汛要當(dāng)大仗硬仗惡仗來(lái)打，絕不允許出奇事怪事大事，不能因?yàn)?zāi)導(dǎo)致人員死亡，更不能出現(xiàn)群死群傷，否則嚴(yán)格追責(zé)。五是切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要在市委市政府、市防指的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下切實(shí)做好今年防汛抗旱工作，科學(xué)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的災(zāi)險(xiǎn)情。出現(xiàn)重大情況要及時(shí)報(bào)告，重大災(zāi)情發(fā)生時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要現(xiàn)場(chǎng)指揮、集體會(huì)商、科學(xué)決策。要堅(jiān)持24小時(shí)值班值守，由市防指帶頭，加強(qiáng)查崗，強(qiáng)化值守意識(shí)，堅(jiān)決杜絕隨意脫崗。要到崗到人，不留空白，不能存有任何僥幸心理，一定繃緊這根弦。防汛無(wú)小事，關(guān)系全局，影響全局。所以要細(xì)致細(xì)致再細(xì)致，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，扎實(shí)扎實(shí)再扎實(shí)，宜細(xì)不宜粗，宜早不宜晚。
市防指副指揮長(zhǎng)、市委副秘書(shū)長(zhǎng)唐廣華，市防指副指揮長(zhǎng)、市政府副秘書(shū)長(zhǎng)羅一航，市防指副指揮長(zhǎng)、市農(nóng)業(yè)委主任駱凱，市應(yīng)急辦、市政府辦農(nóng)業(yè)科負(fù)責(zé)人，懷化軍分區(qū)、水利、氣象、水文、民政、國(guó)土、安監(jiān)、交通、防辦等市防指成員單位負(fù)責(zé)人，市水利局各科室負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十三
以珍愛(ài)生命，安全第一的原則為指導(dǎo)，全面落實(shí)岱岳區(qū)工作會(huì)議要求，嚴(yán)格把握汛期的天氣氣候變化，著時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案，確保大災(zāi)來(lái)時(shí)少損失或不損失，為師生及學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)安全提供有力保障。
二、防汛措施。
1、密切注意天氣和氣候變化，隨時(shí)掌握天氣預(yù)報(bào)合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活，并隨時(shí)作好突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
2、如遇暴雨天氣，學(xué)校應(yīng)派專(zhuān)人引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，防止學(xué)生自己行走，一定要和家長(zhǎng)接頭后，再行撤回。（各班主任）。
3、當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動(dòng)本預(yù)案，指揮搶險(xiǎn)突擊隊(duì)進(jìn)入戰(zhàn)斗搶險(xiǎn)狀態(tài)。（全體男教師）。
4、如上課時(shí)發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號(hào)令的指揮下，合理疏導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶，并作好合理的防險(xiǎn)工作。
5、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生安全為主，立即進(jìn)入情況，保證道路交通、通訊、報(bào)警、搶險(xiǎn)、維護(hù)。
三、防洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)。
組員：
防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：xxx。
負(fù)責(zé)檢查、督促各校防汛工作；根據(jù)汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn)；負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)汛情及處理情況；協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門(mén)做好救援工作；做好善后處理工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理日常工作。辦公室設(shè)在總務(wù)處辦公室。
四、各職能小組職責(zé)。
指揮組：xx。
職責(zé)：在遭遇區(qū)域性超標(biāo)準(zhǔn)洪水災(zāi)害的情況下，第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，在教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下，啟動(dòng)防汛抗洪工作預(yù)案。
通訊組：xx。
職責(zé)：協(xié)調(diào)非受災(zāi)學(xué)校對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行救援，組織有關(guān)人員維護(hù)學(xué)校秩序，加強(qiáng)安全保衛(wèi)，保護(hù)師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。
疏導(dǎo)組：xxx。
職責(zé)：提前做好防汛準(zhǔn)備工作，根據(jù)汛情，延緩或提前放學(xué)時(shí)間，組織學(xué)生們到安全地方避險(xiǎn)（二層至四層教室），必要時(shí)可組織教師或家長(zhǎng)護(hù)送學(xué)生到家。
搶救組：xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護(hù)、送醫(yī)院急救等任務(wù)。
器材保障組：xxx。
職責(zé)：協(xié)調(diào)醫(yī)療隊(duì)伍，備好醫(yī)療器材、藥品，隨時(shí)參加救護(hù)。
排水組：xx。
職責(zé)；積極參加并組織教師開(kāi)展排水工作，利用好器材及工具及時(shí)排水。
聯(lián)絡(luò)組：xxx。
職責(zé)：一旦發(fā)生汛情，學(xué)校要立即向有關(guān)部門(mén)上報(bào)汛情，同時(shí)主動(dòng)采取有力有效的處置措施。
五、物資及工作保障。
1、學(xué)校要準(zhǔn)備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話(huà)筒等，暫存，以備隨時(shí)調(diào)用。
2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時(shí)接受上級(jí)檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。
3、在汛期內(nèi)，學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時(shí)值班制度，建立汛情災(zāi)情報(bào)告制度和記錄制度，教育局所有領(lǐng)導(dǎo)、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的通訊電話(huà)時(shí)刻保持正常狀態(tài)，以保汛情傳遞暢通。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十四
??汛期來(lái)臨之初，中心組織召開(kāi)了防汛抗洪工作動(dòng)員會(huì)，對(duì)去年的防汛抗洪整體工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要概述，對(duì)今年防汛抗洪工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)安排，成立組織機(jī)構(gòu)，調(diào)整防汛抗洪小組人員，成立防汛抗洪突擊隊(duì)，并執(zhí)行24小時(shí)值班制度，保證應(yīng)急電話(huà)響應(yīng)率100%。為樹(shù)立防大汛、抗大災(zāi)的思想意識(shí)，中心還多次組織人員對(duì)往年防汛經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，針對(duì)磨灣隧道出口管道懸空、油草河管段裸露等事件的成功處置過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)的的講解，對(duì)忠武線(xiàn)長(zhǎng)陽(yáng)段發(fā)生的管段漂移事件的處置過(guò)程進(jìn)行了視頻圖片回顧，隨時(shí)敲響防汛抗洪的警鐘。
??（二）清點(diǎn)防汛物資，檢查設(shè)備機(jī)具，做好防汛抗洪硬件準(zhǔn)備。
??按照公司要求，中心安排專(zhuān)人對(duì)防洪抗汛儲(chǔ)備物資進(jìn)行每日一巡檢，每周一清點(diǎn)。定期對(duì)庫(kù)房開(kāi)窗通風(fēng)，對(duì)防洪草墊等噴灑滅蟲(chóng)藥劑，保證防汛物資的良好。中心還對(duì)轄區(qū)石料資源進(jìn)行了調(diào)研，搜集長(zhǎng)陽(yáng)、恩施等地勢(shì)險(xiǎn)峻區(qū)域石料廠(chǎng)家信息備用。
??在6月上中旬汛情較為集中的時(shí)間段內(nèi)，中心組織開(kāi)展了防汛抗洪專(zhuān)項(xiàng)檢查，重點(diǎn)針對(duì)防汛抗洪設(shè)備機(jī)具進(jìn)行了運(yùn)行，確保所有設(shè)備機(jī)具完好，為應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的險(xiǎn)情做好充分的準(zhǔn)備。目前中心擁有的發(fā)電設(shè)備包括移動(dòng)電站、工程搶險(xiǎn)車(chē)車(chē)載沃爾沃發(fā)電機(jī)、威爾信發(fā)電機(jī)組、雅馬哈發(fā)電機(jī)、本田發(fā)電機(jī)等六臺(tái)，發(fā)電功率合計(jì)274kw，抽水類(lèi)設(shè)備有有汽油抽水泵、潛水泵、清水泵、泥漿泵各兩臺(tái)，小時(shí)合計(jì)排量達(dá)到390方，基本滿(mǎn)足了轄區(qū)防汛抗洪搶險(xiǎn)所需。
??（三）組織實(shí)施了防汛抗洪演練。
??為打好防汛抗洪的攻堅(jiān)戰(zhàn)，中心還模擬實(shí)際險(xiǎn)情發(fā)生情況，多次進(jìn)行防汛抗洪演練。x月x日，中心維搶修隊(duì)開(kāi)展了自吸式排污泵、潛水泵的排澇演練，加強(qiáng)了防汛抗洪設(shè)備操作實(shí)踐；5月日，中心組織開(kāi)展了管道漂管應(yīng)急處置演練。演練中我們發(fā)現(xiàn)了汽油機(jī)抽水泵入口管（隨機(jī)自帶）質(zhì)地偏硬不易操作、清水泵出口管方向調(diào)整不靈活、使用水帶強(qiáng)度不高、石籠組裝不靈活等弊端，一一制定了改進(jìn)措施。6月初，中心維搶修隊(duì)進(jìn)行防汛石籠快速安裝演練。除此之外，中心每周組織一次設(shè)備的操作演練，保證突擊隊(duì)每名隊(duì)員都會(huì)操作使用防汛抗洪相關(guān)設(shè)備。通過(guò)演練，檢驗(yàn)了中心防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案的可行性，提高了員工防洪抗汛意識(shí)，鍛煉了員工的應(yīng)急搶險(xiǎn)能力。
??（四）緊抓施工現(xiàn)場(chǎng)防汛抗洪工作。
??汛期期間，中心高度重視兩個(gè)水保工程施工現(xiàn)場(chǎng)防汛抗洪工作。一是由中心主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，每月定期對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全相關(guān)檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，做好整改工作；二是嚴(yán)格跟蹤當(dāng)?shù)靥鞖鉅顩r，每逢有大雨或汛情信息發(fā)布，中心防汛抗洪值班人員均會(huì)告知現(xiàn)場(chǎng)代表，要求施工單位做好大雨之前和大雨之后的工地安全檢查工作，盡量減少險(xiǎn)情發(fā)生的概率。三是針對(duì)施工中的關(guān)鍵點(diǎn)如抗滑樁樁孔的開(kāi)挖、混凝土的澆筑等要求施工單位制定專(zhuān)門(mén)的質(zhì)量保障措施。四是實(shí)行汛期匯報(bào)制度，中心現(xiàn)場(chǎng)代表將工地安全及防洪抗汛工作按照日?qǐng)?bào)、周報(bào)的形式上報(bào)中心防洪抗汛辦公室，便于及時(shí)掌控現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)。目前，中心負(fù)責(zé)的水保工程已經(jīng)全部于八月底完工。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防汛工作指示精神，立足防大汛、搶大險(xiǎn)，為提高學(xué)校汛情搶險(xiǎn)救災(zāi)的快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，有效控制災(zāi)害發(fā)生，檢驗(yàn)防汛應(yīng)急預(yù)案實(shí)用性、有效性和可操作性，實(shí)現(xiàn)快速、準(zhǔn)確、高效處置汛情，確保學(xué)校汛期師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。xx年6月13日下午，xx市六一路小學(xué)組織開(kāi)展了校園防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。
01·召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)。
演練前，我校召開(kāi)防汛演練工作專(zhuān)題會(huì)，成立了以校長(zhǎng)左健為組長(zhǎng)的防汛應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳盡的演練方案，對(duì)應(yīng)急演練的具體事項(xiàng)進(jìn)行了安排部署。
左健校長(zhǎng)任總指揮親自指揮演練活動(dòng)。
02·演練情景一。
天突降特大暴雨，教學(xué)樓已經(jīng)進(jìn)水，副校長(zhǎng)萬(wàn)健迅速切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備電源。副校長(zhǎng)xx組織學(xué)?？购榫仍〗M成員，迅速運(yùn)用后勤準(zhǔn)備好的防汛物資鐵鍬和沙袋進(jìn)行分組搶險(xiǎn)。
救援人員及時(shí)投入到抗洪搶險(xiǎn)中，首先拿起鐵鍬裝沙袋，運(yùn)沙袋，然后再迅速把沙袋堵教室門(mén)口，設(shè)備室等地方，防止水進(jìn)入教室和資料室。
03·演練情景二。
演練開(kāi)始前班主任教師給學(xué)生進(jìn)行防汛知識(shí)教育。
演練警報(bào)響起，大水已漫過(guò)臺(tái)階進(jìn)入一樓教室，為了學(xué)生安全，應(yīng)急小組協(xié)同任課教師，組織學(xué)生有序撤出教室，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地方。
演練活動(dòng)結(jié)束后，左校長(zhǎng)對(duì)此次防汛應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，強(qiáng)調(diào)全體教職員工要時(shí)刻緊繃“防汛安全”這根弦，不麻痹、不松懈，做早、做細(xì)、做實(shí)各項(xiàng)防汛措施。
通過(guò)本次應(yīng)急演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，在遇到洪水等突發(fā)事件時(shí)能有序、迅速地按照熟悉的逃生路線(xiàn)安全疏散，確保師生的生命安全。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十六
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，20xx年6月14日上午10時(shí)10分（第二節(jié)課）我校進(jìn)行平安逃生演練，此次運(yùn)動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度看重，運(yùn)動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生們分散有序、迅速，整個(gè)歷程組織嚴(yán)密，逃生演練取得了圓滿(mǎn)勝利，現(xiàn)就本次如下：
為了確保演練運(yùn)動(dòng)落到實(shí)處，我校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)全力支持，各任課教師、班主任從思想上引起看重，加強(qiáng)平安意識(shí)，同時(shí)也進(jìn)步了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)變亂的才能。對(duì)付這樣的運(yùn)動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開(kāi)展此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，必然要平安第一，保障步伐到位，以確保這次演練運(yùn)動(dòng)順利進(jìn)行。
不得摒擋物品；
不得擁擠、推搡；
不得重返課堂，更不得喧嘩、開(kāi)打趣；
如發(fā)明有人跌倒，應(yīng)將其扶起，贊助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域。要求各小組依照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的地位，完成各自的任務(wù)。
20xx年6月14日上午10時(shí)8分，介入逃生演練運(yùn)動(dòng)的全體先生到達(dá)了指定崗位，隨著命令下達(dá)，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班課堂內(nèi)迅速撤離，整個(gè)分散歷程快、靜有序，用時(shí)2分多鐘。
這次運(yùn)動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練歷程既重要、激烈，又井然有序。整個(gè)演練運(yùn)動(dòng)的勝利得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的看重，各科室的支持，學(xué)校守衛(wèi)科的精心籌謀。學(xué)校從維護(hù)寬大師生的切身利益出發(fā)，高度看重學(xué)校的平安工作，陸續(xù)強(qiáng)化師生平安意識(shí)，取得了對(duì)照明顯的成效。本次運(yùn)動(dòng)也是對(duì)學(xué)校《突發(fā)平安變亂應(yīng)急預(yù)案》的一次查驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)變亂的警備步伐，而且也進(jìn)步了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安變亂的才能，更進(jìn)一步加強(qiáng)師生的平安意識(shí)，真正控制在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基礎(chǔ)措施，進(jìn)步抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)變亂的才能，整個(gè)演練運(yùn)動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿(mǎn)勝利。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十七
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
首先感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自20xx年xx月進(jìn)入xx中學(xué)，至今已經(jīng)在這個(gè)大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個(gè)年頭，這八年以來(lái)，我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞，對(duì)工作盡職盡責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，一直受到學(xué)生好評(píng)。在為xx中學(xué)服務(wù)的過(guò)程中，我自身也在各個(gè)方面得到了良好的發(fā)展，并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對(duì)xx今天的輝煌，我也為當(dāng)年選擇了xx而自豪，為自己是xx的一員而驕傲。
但是今天我又不得不選擇離開(kāi)xx中學(xué)，因?yàn)榻?jīng)歷了三年與家人分離的日子，我太渴望與家人團(tuán)聚。
我的父母、妻子、孩子均在外地，因?yàn)槲移綍r(shí)工作忙，只能周末才能匆匆與家人見(jiàn)上一面，周六出發(fā)周日返回，見(jiàn)面常常不足24個(gè)小時(shí)。加之有時(shí)有特別的工作安排，幾周也不曾與家人相見(jiàn)。如此分居，我愧對(duì)妻子，無(wú)法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù)；愧對(duì)父母，百行孝為先，如此分離，我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道；愧對(duì)孩子，如此聚少離多，我沒(méi)有盡到作為一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任，反而讓年幼的女兒過(guò)早地感受著離別的傷感和痛苦。
三年的分離，三年的思量，我雖然對(duì)xx有萬(wàn)般地不舍，但是最終還是決定離開(kāi)xx，與我的父母妻子孩子團(tuán)聚，讓我的孩子每天起床就可以看到她最?lèi)?ài)的爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān)，與我的家人一起開(kāi)創(chuàng)我們的明天。
因此，我決定從20xx年3月1日起，辭去xx中學(xué)的教師職務(wù)，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
最后，我衷心地感謝xx的各位領(lǐng)導(dǎo)，祝愿xx中學(xué)越辦越好，永往直前，開(kāi)創(chuàng)更加璀璨奪目的明天！
此致
敬禮！
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十八
根據(jù)20xx年豫皖管理處應(yīng)急工作安排的通知的要求。20xx年7月27日，平頂山站進(jìn)行了防汛突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)處置預(yù)案應(yīng)急演練，現(xiàn)將此次演練情況總結(jié)如下：
演練目的：檢驗(yàn)員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和預(yù)案的可操作性演練內(nèi)容：防汛突發(fā)事件處置。
演練時(shí)間：20xx年8月9日演練地點(diǎn)：平頂山分輸站。
參加演練單位：平頂山分輸站。
參加演練人員：吳軍、張志遠(yuǎn)、張亞西、馬磊。
20xx年8月9日15：45值班人員張亞西在值班時(shí)發(fā)現(xiàn)站場(chǎng)大面積積水。處理程序：
2、用防爆對(duì)講機(jī)通知站長(zhǎng)；
3、站長(zhǎng)迅速組織員工啟動(dòng)防汛突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)處置預(yù)案；
4、未發(fā)生漂管或管道長(zhǎng)距離懸空事件等設(shè)備設(shè)施受到損壞時(shí)；
c）同時(shí)張亞西、馬磊快速準(zhǔn)備好鐵鏟，編織袋、繩子，防汛沙等工具和材料，并用鐵鏟裝沙袋，并用沙袋封堵站內(nèi)排水孔、大門(mén)、逃生門(mén)，防止站外雨水涌入站內(nèi)，做好內(nèi)堵外排。
e）整理現(xiàn)場(chǎng)，做好記錄，關(guān)閉預(yù)案；
2)管道發(fā)生漂管或管道長(zhǎng)距離懸空事件。
g)對(duì)于沒(méi)有損毀的設(shè)施，在保證安全的前提下，保持正常生產(chǎn)運(yùn)行秩序。
通過(guò)這次防汛應(yīng)急預(yù)案的演練，使我站員工面對(duì)事故的應(yīng)急反應(yīng)能力進(jìn)一步加強(qiáng)，熟悉掌握了事故狀態(tài)下的相關(guān)處理程序，了解了包括搶險(xiǎn)前期物資準(zhǔn)備、搶險(xiǎn)人員職責(zé)，具體分工，鍛煉了隊(duì)伍，加強(qiáng)了為確保輸氣運(yùn)行安全平穩(wěn)信心和決心。通過(guò)這次演練也發(fā)現(xiàn)了我站在有些環(huán)節(jié)中還存在不足，我站將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)，盡快整改這次演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，不斷提高我站的安全生產(chǎn)工作。
1、員工對(duì)預(yù)案掌握不夠全面；
2、未準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)警戒標(biāo)識(shí)、逃生路線(xiàn)；
3、工具、材料準(zhǔn)備不夠齊全；
4、員工組裝抽水泵不夠熟練，實(shí)踐動(dòng)手能力需要加強(qiáng)；
5、新員工的反應(yīng)能力需進(jìn)一步加強(qiáng)和提高；
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十九
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
學(xué)校防汛工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹落實(shí)5月18日教育局關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園雨季有關(guān)工作的通知精神，決心進(jìn)一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進(jìn)行檢查，檢出問(wèn)題立即整改，為教育教學(xué)營(yíng)造良好的安全環(huán)境。會(huì)議作出決定：
1、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工，學(xué)文件促落實(shí)，明確安全責(zé)任，按照學(xué)校“日查、周查、月查、安全檢查表”所列項(xiàng)目逐條進(jìn)行檢查，保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次強(qiáng)化常規(guī)安全教育。班隊(duì)會(huì)要求做到內(nèi)容充實(shí)，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。
1、接送學(xué)生車(chē)輛合格，學(xué)校進(jìn)行全面公示，但個(gè)別車(chē)輛尚存駕證不符、審驗(yàn)駕駛?cè)撕蛯?shí)際駕駛?cè)瞬环F(xiàn)象。
2、接送學(xué)生車(chē)輛無(wú)超員、超速、無(wú)牌無(wú)證等違法行為。
3、學(xué)校定期組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送車(chē)輛進(jìn)行集中臨檢，對(duì)臨檢不合格車(chē)輛進(jìn)行了限期整改。
4、學(xué)校建立健全了管理制度和領(lǐng)導(dǎo)小組及車(chē)輛安全管理員，層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)、承諾書(shū)。做到了：定路線(xiàn)、定車(chē)、定點(diǎn)、定時(shí)、定員、定人、定價(jià)、定安全措施。
5、學(xué)校交通安全員定期對(duì)學(xué)生接送車(chē)輛源頭超員現(xiàn)象及其他交通違法行為進(jìn)行定期檢查。
提高安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)，千萬(wàn)不要租用不符合安全規(guī)定的車(chē)輛接送學(xué)生。
學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施：
1、對(duì)樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線(xiàn)，使學(xué)生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。
2、學(xué)校每天安排教師、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)以上干部課間和放學(xué)在各樓梯口值班，護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生，值日人員要求到位及時(shí),責(zé)任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1、班級(jí)校外活動(dòng)，必須書(shū)面報(bào)告學(xué)校，未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。
2、在校周邊及學(xué)生所轄區(qū)域危險(xiǎn)地段設(shè)立了安全警示牌，放學(xué)路隊(duì)一、二年級(jí)學(xué)生由班主任護(hù)送到校門(mén)口，三年級(jí)由班主任護(hù)送到樓下。
3、學(xué)校每天安排教師早、中、晚。上學(xué)、放學(xué)在校門(mén)口值班制度。維持秩序，疏散學(xué)生。保證學(xué)生的安全。
4、各班主任每周對(duì)學(xué)生校外安全進(jìn)行經(jīng)?；逃?BR> 1、加強(qiáng)了用電管理，對(duì)用電線(xiàn)路作了規(guī)范化檢修，特別對(duì)教室內(nèi)的開(kāi)關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查，實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預(yù)案，開(kāi)展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對(duì)消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查，按照消防要求，配齊了消防設(shè)備。對(duì)教學(xué)樓內(nèi)的消防栓、滅火器進(jìn)行了檢查和更新，嚴(yán)格控制火源，不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種，要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門(mén)，做到安全通道暢通無(wú)阻。
加強(qiáng)“人防”建設(shè)，學(xué)校成立安全保衛(wèi)管理機(jī)構(gòu)、配備專(zhuān)職管理人員和保安等情況；加強(qiáng)“物防”建設(shè)，學(xué)校大門(mén)和圍墻建設(shè)、校園警務(wù)室或保衛(wèi)室建設(shè)、安全防范器械配備和管理使用等情況；加強(qiáng)“技防”建設(shè)，學(xué)校幼兒園安裝電視監(jiān)控、緊急報(bào)警和周界報(bào)警系統(tǒng)等情況；加強(qiáng)安全保衛(wèi)制度建設(shè)，校園安全管理制度建設(shè)情況。
(一)、檢查了校內(nèi)的花草樹(shù)木，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹(shù)枝、樹(shù)木，進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。
(二)、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)的體育小區(qū)、雙杠、單杠及籃球架等。一方面檢查其牢固程度，另一方面定期對(duì)其粉刷，以防止生銹。
1、d級(jí)危房停止使用，且設(shè)有師生遠(yuǎn)離標(biāo)志。嚴(yán)禁師生貼近。
2、b、c級(jí)校舍維修加固。
3、廁所一處有裂縫，已于本月10日修繕完畢。院墻等安全無(wú)隱患。
對(duì)體育器械進(jìn)行了檢查，未發(fā)現(xiàn)不安全因素在體育教學(xué)與訓(xùn)練中，積極落實(shí)幫助與保護(hù)措施，以確保學(xué)生人身安全。
經(jīng)過(guò)自查，消除了安全隱患，改善了學(xué)校的育人環(huán)境，學(xué)生的安全防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育氛圍。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇一
通過(guò)此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長(zhǎng)作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。
學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，身先士卒，對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。
消防演練于2015年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí)，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì)了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
通過(guò)消防演練，師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
1.師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2.對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
3.演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使師生的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4.演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的'發(fā)展。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇二
我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，切實(shí)做好汛期學(xué)校安全工作，現(xiàn)就汛期學(xué)校安全工作總結(jié)如下。
一是成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，落實(shí)好學(xué)校安全值班制度，保持信息暢通渠道。二是針對(duì)汛期多發(fā)高溫、高危天氣和極易引發(fā)事故的各種因素，抓緊完善落實(shí)防范措施，集中力量做好各項(xiàng)安全工作，確保師生生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
二、認(rèn)真排查事故隱患，積極組織鑒定與整改。
學(xué)校要立即對(duì)校舍、危險(xiǎn)墻體、危險(xiǎn)用品、危險(xiǎn)車(chē)輛、危險(xiǎn)設(shè)施、危險(xiǎn)事件等因素進(jìn)行全面排查，特別是針對(duì)汛期到來(lái)后極易造成的房屋基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏水等新的不安全因素，要組織專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行排查鑒定。對(duì)新查出的危房要組織鑒定危房等級(jí)并上報(bào)同時(shí)制定整改措施。對(duì)d級(jí)危房要立即組織拆除，防止傷及無(wú)辜。對(duì)學(xué)校周邊無(wú)法立即拆除或清除的危房、危墻、危路等隱患，要設(shè)立明顯的安全標(biāo)示，并將有關(guān)情況立即上報(bào)。排查工作要做到即查即改、不留死角、不留隱患。凡有安全隱患的學(xué)校，要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課，必要時(shí)要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。對(duì)因排除危房等安全隱患所引起的學(xué)校師生學(xué)習(xí)、生活不便等問(wèn)題，要給予妥善安置，并及時(shí)將詳細(xì)情況上報(bào)鎮(zhèn)教委。
三、依法做好學(xué)校防雷安全工作。
對(duì)未按規(guī)定安裝防雷裝置或安裝的防雷裝置不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求的學(xué)校，必須按照法律法規(guī)規(guī)定和相關(guān)防雷標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)整改，切實(shí)排除雷擊隱患。學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建工程必須在依法取得防雷裝置設(shè)計(jì)審核標(biāo)準(zhǔn)書(shū)后方可開(kāi)工建設(shè)，在取得防雷裝置竣工驗(yàn)收合格證書(shū)后方可投入使用。防雷裝置必須由持有相應(yīng)防雷工程專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的單位設(shè)計(jì)、施工。對(duì)于已投入使用的防雷裝置，必須由具有相應(yīng)資質(zhì)的防雷專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)依法進(jìn)行年度定期檢測(cè)，確保防雷裝置發(fā)揮作用。
四、積極做好預(yù)防溺水事故安全工作。
在每年發(fā)生的中小學(xué)生安全事故中，溺水是造成廣大中小學(xué)生，尤其是農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要?dú)⑹种弧ｋS著夏季的來(lái)臨，中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入了高發(fā)期，近期全國(guó)各地已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生溺水身亡的事故，有的是學(xué)生在上學(xué)途中到池塘邊捉魚(yú)蝦時(shí)失足溺水，有的是在雙休日學(xué)生到橋上玩時(shí)不慎掉入水中溺死，有的是學(xué)生在放學(xué)路上到池塘游泳時(shí)溺水。這些溺水事故的發(fā)生，給死亡學(xué)生的家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。為認(rèn)真吸取教訓(xùn)，杜絕此類(lèi)事件發(fā)生，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故。一是要高度重視預(yù)防學(xué)生溺水事故工作。學(xué)校要進(jìn)一步做好學(xué)生預(yù)防溺水的安全意識(shí)、安全知識(shí)和自護(hù)自救技能教育，確保學(xué)生的身體健康和生命安全。二是要加強(qiáng)預(yù)防溺水事故的宣傳、教育工作。學(xué)校要建立預(yù)防溺水事故的安全教育制度，通過(guò)播放安全教育光盤(pán)、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的演講等多種途徑和方式，在近期組織開(kāi)展一次專(zhuān)題的預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)，明確要求中小學(xué)生不得擅自下水游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。要充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、學(xué)校通等途徑，通過(guò)印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、給家長(zhǎng)發(fā)送受機(jī)短信等形式，及時(shí)提醒和教育學(xué)生家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)，特別要注意“雙休日”、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。加大預(yù)防學(xué)生溺水事故的宣傳力度，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心預(yù)防學(xué)生溺水的良好氛圍。三是要進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制。學(xué)校要從學(xué)生溺水死亡事故中吸取血的教訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制，落實(shí)好學(xué)生死亡事故上報(bào)制度以及安全責(zé)任事故追究制度。
五、建立和完善學(xué)校汛期安全防范豫警機(jī)制。
學(xué)校要與防汛、防災(zāi)等有關(guān)部門(mén)密切聯(lián)系，及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)信息，結(jié)合本單位實(shí)際完善安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案，并確保責(zé)任、人員、必備物資的“三落實(shí)”，隨時(shí)處置災(zāi)害事故。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，遇到高危天氣和突發(fā)災(zāi)情，校長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況采取必要的應(yīng)急措施，以確保師生生命安全，將損害降到最低。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇三
根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，我校于2015年10月24日下午在全校開(kāi)展消防應(yīng)急疏散逃生演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場(chǎng)集合）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；學(xué)校校長(zhǎng)王克洪小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、嚴(yán)密的部署
針對(duì)這次防火演習(xí)，校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議，布置了消
三、有序的消防演練過(guò)程
10月24日下午3：00，警報(bào)響起，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ溃ㄗ呃龋┛诔冯x。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分20秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
四、演練取得的成功
演習(xí)中，學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
田家城
為貫徹《2015年學(xué)校安全管理責(zé)任書(shū)》，落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及消防工作要求，結(jié)合我校消防工作安排，把全校師生參與消防工作落到實(shí)處，根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案，我校于2015年10月29日下午兩點(diǎn)四十分舉行了消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密，參與廣泛。
為了認(rèn)真落實(shí)我校安全防范措施，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，消除火災(zāi)安全隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效，讓師生懂得基本消防知識(shí)和自救技能，由學(xué)校政教處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練。 本次演練由曹校長(zhǎng)、閆主任擔(dān)任組長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)指揮，取得良好效果。
本次消防演練前，對(duì)消防疏散現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對(duì)消防安全進(jìn)行了周密的布置，設(shè)計(jì)了預(yù)案、方案。參加本次演習(xí)的有我校全體教職工和全體學(xué)生。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi)；有師生被困，火勢(shì)向四周蔓延，情況十分危急。
火情發(fā)生后，學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生，一邊組織人員利用滅火器對(duì)火勢(shì)進(jìn)行撲救。
二、演習(xí)過(guò)程與結(jié)果
學(xué)校對(duì)參加消防演習(xí)的全體人員在演練前進(jìn)行了消防培訓(xùn)，具體
講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類(lèi)及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，并針對(duì)如何安全逃生進(jìn)行了重點(diǎn)演練。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。
下午兩點(diǎn)半，消防疏散演習(xí)正式開(kāi)始。組織人員在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了起煙點(diǎn)，參加演習(xí)的工作人員在聽(tīng)到廣播后按照規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。參加演練的全體師生安全有序的迅速撤離，在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全撤離地點(diǎn)。參加消防演練的師生都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新知識(shí)、新方法，熟練掌握逃生的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。
三、不足之處：
一、在逃生過(guò)程中，部分學(xué)生大聲喧嘩，導(dǎo)致場(chǎng)面比較混亂。
二、部分人員對(duì)消防演習(xí)意識(shí)不夠，行動(dòng)遲緩。
2015.10.29
學(xué)校消防演結(jié)
2015. 田 家 城 小 學(xué) 10．
29
我校根據(jù)安全教育月，于2011年3月25日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；學(xué)校林樹(shù)清校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
三、消防演習(xí)
3月26日下午18：30，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
鞏留縣職業(yè)教育中心
2011年3月30日
2016年小杜莊 我校于2016年3月31日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的.自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；張校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行了防火逃生安全教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、嚴(yán)密部署
三、消防演習(xí)
3月31日下午15：10，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔?BR> 離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)找到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。 本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
2016年3月
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇四
總結(jié)。
報(bào)告范文。
安全無(wú)小事，在安全和生命面前，我們必須要加強(qiáng)重視，所以我們的學(xué)校應(yīng)該多多舉辦一些消防演練活動(dòng)。下面是東星資源網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)校消防安全演練總結(jié)報(bào)告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自救互救的能力，根據(jù)學(xué)校安全教育月計(jì)劃，11月9日下午，我校邀請(qǐng)xx武警消防支隊(duì)的隊(duì)官兵到校，聯(lián)合舉行了消防安全教育和消防滅火逃生實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。全校師生參加了本次演習(xí)。
活動(dòng)由校長(zhǎng)xx任總指揮，上午12點(diǎn)30分，演習(xí)正式開(kāi)始。隨著指揮命令的下達(dá)，
教學(xué)。
樓里涌出了滾滾濃煙，隨即警報(bào)拉響。計(jì)算機(jī)教室的老師首先發(fā)現(xiàn)火情，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷，馬上命令啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，計(jì)算機(jī)教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)，各小組立即到位！各小組立即到位！”。剎時(shí)，任課老師迅速組織教室里的學(xué)生撤離。聽(tīng)到廣播后，全體教職員工也立即行動(dòng)起來(lái)，各組紛紛趕到現(xiàn)場(chǎng)按照學(xué)校滅火預(yù)案的分工開(kāi)展滅火救護(hù)。
滅火組手持滅火器急速?zèng)_向火場(chǎng)援助滅火行動(dòng)。疏散組、救護(hù)組也同時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)疏散、救護(hù)被困師生，醫(yī)療組對(duì)被救出的受傷學(xué)生進(jìn)行了緊急搶救。在疏散的同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播指揮：“大家不要驚慌，注意樓梯安全，按順序撤離！按順序撤離！”學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，手拿浸濕的毛巾或紙濕巾捂住口鼻，彎腰低頭姿勢(shì)進(jìn)行，迅速向樓外撤離，到達(dá)安全地點(diǎn)后，班主任馬上集合本班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)，并向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了回報(bào)。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)樓上有被困學(xué)生，為避免次生災(zāi)害的發(fā)生，迅速組織青年男教師沖進(jìn)火場(chǎng)，背出學(xué)生。
全校師生一起，共同演練了消防疏散、逃生、自救的各種方法和滅火技能。疏散活動(dòng)共有1000余名學(xué)生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用3分鐘左右，演練按預(yù)案進(jìn)行。整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。廣大師生表示，今后一定要更加遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全管理規(guī)定，為創(chuàng)造安全和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。
演習(xí)活動(dòng)按照演練方案進(jìn)行了認(rèn)真、準(zhǔn)確的操作，實(shí)現(xiàn)了報(bào)警、疏散逃生、人員救護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)滅火的聯(lián)動(dòng)，是對(duì)我校《滅火逃生疏散應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，有效提高了廣大師生在火災(zāi)突發(fā)事故面前的自救能力，對(duì)促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序起到了積極的保證作用。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到全校學(xué)生和教職工的生命安全。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力，有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo)，掌握逃生的方法，我校于11月9日上午7∶55進(jìn)行了全校性的消防演練?，F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，安排周密，準(zhǔn)備充分。
校長(zhǎng)、書(shū)記親自主抓這項(xiàng)工作，在校行政會(huì)上商討本次演練的方案，籌備需要的器材。在班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議上動(dòng)員、布置和落實(shí)演練方案，強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全。做到后勤保障、責(zé)任明確，分工細(xì)致。
二、指揮得當(dāng)，反應(yīng)快捷，行動(dòng)迅速。
警報(bào)拉響后，全校800多名師生全部參與了本次演練，包括生病的學(xué)生、骨折的學(xué)生等。各班學(xué)生反應(yīng)快捷、行動(dòng)迅速、有序的從安全通道向安全區(qū)域疏散。隊(duì)伍中有班主任老師維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo)，隊(duì)后有任課教師斷后。學(xué)生沒(méi)有驚慌失措的喊叫，無(wú)一人摔倒，無(wú)一例踩踏事件。全校800多名師生僅用3分30秒時(shí)間就疏散完畢。演練結(jié)束后，xx書(shū)記對(duì)本次演練進(jìn)行了小結(jié)，本次消防逃生自救演練圓滿(mǎn)成功。
三、
增強(qiáng)意識(shí)，能力加強(qiáng)。
演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，了解緊急情況下逃生路線(xiàn)。全體師生的消防安全意識(shí)得到增強(qiáng)。全校所有班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo)，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。在演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，體現(xiàn)了同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)的友誼之情，個(gè)別班級(jí)的學(xué)生因腳傷、腰傷或身體不適等愿意，班主任老師妥善安排，同學(xué)之間相互幫助，背著、攙扶著同學(xué)緊隨隊(duì)伍疏散到安全區(qū)域，沒(méi)有扔下任何一個(gè)同學(xué)，看到了在危難時(shí)刻能挺身而出、舍己助人的感人畫(huà)面。班集體的凝聚力、榮譽(yù)感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了加強(qiáng)。
四、存在不足、有待改進(jìn)。
全體學(xué)生疏散后應(yīng)檢查各樓面教室內(nèi)是否還有人員遺漏，并封鎖出入口。
五、改進(jìn)建議。
災(zāi)難不分時(shí)間，殘酷無(wú)情。本次模擬演練是在預(yù)先的安全安排下進(jìn)行的，所以非常成功。如果火災(zāi)發(fā)生在上課期間、課間、課外活動(dòng)期間、就餐期間等時(shí)段，所以演練應(yīng)更著眼中學(xué)消防疏散演習(xí)總結(jié)于接近實(shí)際災(zāi)情，以此來(lái)真正提高師生的應(yīng)變能力，嚴(yán)明的疏散紀(jì)律、責(zé)任意識(shí)、防患于未然。
這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，完善了學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，2020年xx月19日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。xx校長(zhǎng)作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。
學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，身先士卒，對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
消防演練于2020年xx月19日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí)，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì)了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
三、通過(guò)演練，活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的通過(guò)消防演練，師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
1、師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使師生的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
學(xué)生逃生（學(xué)生在平安負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；
講解滅火器常識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注重事項(xiàng)；
xx校長(zhǎng)總結(jié)了次消防實(shí)習(xí)練習(xí)勾當(dāng)。本校學(xué)生積極熱情地加入實(shí)習(xí)練習(xí)，此次仿真實(shí)習(xí)練習(xí)提高了我校學(xué)生的逃外行藝和平安意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感應(yīng)感染到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明晰了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心籌備。
我校針對(duì)此次防火演習(xí)建造了防火宣傳板，讓學(xué)生們體味火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)和若何預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。建造了各個(gè)樓層的防火渙散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)辰可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署。
三、消防演習(xí)。
xx月20日下戰(zhàn)書(shū)14：35，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)厲，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)常樓內(nèi)渙散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案渙散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安，以免慌亂中呈現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到響應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
若何正確報(bào)警；
若何正確撲救；
若何渙散學(xué)生；
若何自救和逃生。
演習(xí)中，xx教職工立場(chǎng)當(dāng)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，慎密親密配合。經(jīng)由過(guò)程集中實(shí)習(xí)練習(xí)，使巨匠在實(shí)戰(zhàn)中獲得教練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到正視平安、防火工作。演習(xí)竣事后xx校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
自新學(xué)期伊始，我校的各項(xiàng)工作緊張而有序地開(kāi)展著。我校根據(jù)市、區(qū)教育主管部門(mén)“關(guān)于在開(kāi)開(kāi)展防火防震逃生演習(xí)通知”的要求，結(jié)合通知精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全知識(shí)教育和逃生演練，取得了較好的教育效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與。
在校長(zhǎng)的直接指揮下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相出謀劃策，積極配合，從各個(gè)方面、全方位思考制定演習(xí)方案，經(jīng)過(guò)幾次修改，又征求部分老師的意見(jiàn)，制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案，各工作崗位安排落實(shí)具體。
二、宣傳到位、學(xué)生投入。
演習(xí)預(yù)案成型后，德育處召開(kāi)了全體班主任會(huì)議，將演習(xí)預(yù)案下發(fā)到各班級(jí)，并布置演習(xí)的具體過(guò)程和要求，班主任明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容，并將演習(xí)過(guò)程所有的要求準(zhǔn)確無(wú)誤的傳達(dá)給學(xué)生。
在總指揮雍昕校長(zhǎng)下達(dá)撤離命令之后，教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預(yù)定的方案，迅速而有序的離開(kāi)教室，在整個(gè)演習(xí)過(guò)程中，全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師能有機(jī)的配合，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演習(xí)過(guò)程能按預(yù)定的方案進(jìn)行，確保了演習(xí)的過(guò)程中學(xué)生的安全，在整個(gè)演習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生在20秒鐘之內(nèi)，全部撤離了教室，2分鐘內(nèi)安全到達(dá)演練集結(jié)地點(diǎn)。
演練結(jié)束之后，校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)演習(xí)中存在的問(wèn)題，提出了改進(jìn)的要求。本次演練中還存在著如下一些問(wèn)題：
1、個(gè)別同學(xué)重視程度不夠，沒(méi)有危機(jī)感，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)上的教育。
2、部分學(xué)生逃生姿勢(shì)、方法錯(cuò)誤，應(yīng)針對(duì)此次演練所暴露的問(wèn)題加以學(xué)習(xí)改進(jìn)。
3、整個(gè)逃生過(guò)程喧鬧聲比較大，整隊(duì)集合后各班仍有部分學(xué)生說(shuō)笑、聊天。
安全工作無(wú)小事，通過(guò)這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識(shí)，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法，熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
文筆練達(dá)，意亦周到。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇五
小學(xué)在上級(jí)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防火防汛工作指示精神，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
1、成立消防防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開(kāi)展消防防汛安全教育工作。通過(guò)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校堅(jiān)持召開(kāi)消防防汛安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題討論措施布置工作。對(duì)包括學(xué)校消防防汛安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題。
2、組織消防防汛安全知識(shí)教育活動(dòng)。學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)的消防防汛知識(shí)講座，開(kāi)辦專(zhuān)欄，加深學(xué)生的印象。學(xué)生掌握了基本的消防防汛安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防防汛安全意識(shí)。學(xué)校還對(duì)全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法和防汛自救的培訓(xùn)，并進(jìn)行實(shí)際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防防汛安全意識(shí)和防火、滅火、防溺、防雷雨實(shí)際能力，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防防汛教育工作。
3、在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防防汛安全檢查。對(duì)學(xué)校各重要部位消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。
4、教師堅(jiān)持每天上午放學(xué)前一分鐘宣傳消防防汛知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。
2、加大檢查力度。
3、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。
4、游泳必須有家長(zhǎng)陪伴。
5、假期學(xué)生遠(yuǎn)離溝渠湖泊等深水水源，堅(jiān)持每天學(xué)生向組長(zhǎng)匯報(bào)，組長(zhǎng)向班主任匯報(bào)。
安全責(zé)任重于泰山，消防防汛安全無(wú)小事，為了使學(xué)生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學(xué)生火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織消防演練。
為避免各種不安全因素的發(fā)生，嚴(yán)禁學(xué)生任何時(shí)候使用照明蠟燭。學(xué)校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線(xiàn)損壞的地方或其它安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位，一年來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，消防防汛工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校消防防汛安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，樹(shù)立了防患于未然的安全意識(shí)。每名教師都能關(guān)心消防防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，xx小學(xué)防汛消防安全工作會(huì)做得更好。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇六
我公司承建的寶鋼運(yùn)輸部三期停車(chē)場(chǎng)及汽車(chē)修理間等設(shè)施搬遷工程1標(biāo)，排水板施工處于20__年7月20日至20__年8月25日期間。根據(jù)以往上海市天氣狀況，排水板施工期間正處于臺(tái)風(fēng)高發(fā)季節(jié)及汛期。另外三期停車(chē)場(chǎng)地基處理所在區(qū)域毗鄰長(zhǎng)江口，氣候變化異常，易出現(xiàn)強(qiáng)對(duì)流天氣。為了保證我公司承建的寶鋼工程的安全作業(yè)，保證施工人員生命財(cái)產(chǎn)安全，保證各項(xiàng)目經(jīng)理部所制定的防汛防臺(tái)預(yù)案能真正發(fā)揮作用，20__年8月6日公司項(xiàng)目監(jiān)管部、安保部聯(lián)合灘涂圈圍項(xiàng)目經(jīng)理部進(jìn)行一次防汛防臺(tái)應(yīng)急演練。
一、演習(xí)內(nèi)容。
根據(jù)工程地點(diǎn)及施工時(shí)節(jié)，結(jié)合工程的實(shí)際特點(diǎn)，本次演習(xí)主要針對(duì)排水板施工期間可能遇到的臺(tái)風(fēng)及8級(jí)以上大風(fēng)天氣演習(xí)，以及整個(gè)項(xiàng)目施工期間可能出現(xiàn)的汛期演習(xí)。具體演習(xí)內(nèi)容如下：
1、臺(tái)風(fēng)登陸演習(xí)。
插板機(jī)高度達(dá)25m，臺(tái)風(fēng)出現(xiàn)時(shí)極易出現(xiàn)吹倒，為此針對(duì)臺(tái)風(fēng)天氣，臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)要求插板機(jī)進(jìn)行卸桿處理，同時(shí)電工檢查電路并關(guān)閉所有電箱。安全員清點(diǎn)人數(shù)，到齊后立即撤離至安全區(qū)域。
2、8級(jí)以上大風(fēng)天氣演習(xí)。
長(zhǎng)江口極易出現(xiàn)強(qiáng)對(duì)流及大風(fēng)天氣，很有可能對(duì)插板機(jī)穩(wěn)定性造成威脅，為保證安全，當(dāng)強(qiáng)對(duì)流天氣出現(xiàn)前2小時(shí)內(nèi)立即通知機(jī)組人員，現(xiàn)場(chǎng)停止施工，采用鋼絲繩和角鋼將插板機(jī)拉設(shè)錨固，同時(shí)將插板機(jī)導(dǎo)管插入土中約1/2長(zhǎng)，保證插板機(jī)的穩(wěn)定性。插板機(jī)加固完成后，安全、技術(shù)人員對(duì)加固效果進(jìn)行檢查，符合要求后，由專(zhuān)業(yè)電工將電箱電源關(guān)閉。安全員清點(diǎn)人員后立即撤離至安全區(qū)域。
3、防汛演習(xí)。
針對(duì)7、8月份易出現(xiàn)的汛期，為了保證工程實(shí)體及施工場(chǎng)地不被雨水長(zhǎng)期浸泡，保證工程質(zhì)量和財(cái)產(chǎn)安全，現(xiàn)場(chǎng)配備兩臺(tái)挖機(jī)和6臺(tái)4寸水泵作為防汛物資。當(dāng)接到防汛防臺(tái)指揮部通知，未來(lái)即將出現(xiàn)汛期情況時(shí)，施工負(fù)責(zé)人立即調(diào)動(dòng)防汛物資，做好防汛準(zhǔn)備?，F(xiàn)場(chǎng)安全員指揮人員將水泵和消防水袋立即搬運(yùn)至已挖好的集水井處，并開(kāi)動(dòng)汽油泵進(jìn)行試運(yùn)行。
由于7、8月份屬上海地區(qū)臺(tái)風(fēng)、汛期高發(fā)季節(jié)，相關(guān)業(yè)主、監(jiān)理單位非常重視防汛、防臺(tái)工作，而我公司承擔(dān)的寶鋼運(yùn)輸部三期停車(chē)場(chǎng)位置處于長(zhǎng)江口，施工時(shí)間剛好在7-8月份，因此進(jìn)行此次防汛、防臺(tái)演習(xí)不僅是必要的，關(guān)鍵給業(yè)主和監(jiān)理單位提供了一份保障，檢驗(yàn)了公司應(yīng)急預(yù)案體制運(yùn)行的正常性和完善性。
20__年8月6日公司項(xiàng)目監(jiān)管部、安保部聯(lián)合灘涂圈圍項(xiàng)目經(jīng)理部在寶鋼運(yùn)輸部三期停車(chē)場(chǎng)及汽車(chē)修理間等設(shè)施搬遷工程1標(biāo)地基處理施工現(xiàn)場(chǎng)舉行了防汛防臺(tái)應(yīng)急演練，演練持續(xù)了半個(gè)小時(shí)，演習(xí)當(dāng)天寶鋼股份公司工程管理部、運(yùn)輸部、寶鋼監(jiān)理公司派人到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)演習(xí)進(jìn)行了觀摩，對(duì)演習(xí)的重要性及演習(xí)的效果給予了充分的肯定，同時(shí)提出了寶貴的意見(jiàn)，完善了項(xiàng)目部的防汛、防臺(tái)應(yīng)急預(yù)案。
本次演習(xí)達(dá)到了以下目的：
1、檢驗(yàn)了項(xiàng)目部制的應(yīng)急體制運(yùn)行暢通性;。
2、檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的完善性和可操作性;。
5、起到了告知全體員工的目的，使所有參建人員均能熟悉防汛、防臺(tái)過(guò)程和具體操作方案，一旦遇到臺(tái)風(fēng)、汛期時(shí)能及時(shí)避險(xiǎn)，并有條不紊的投入到應(yīng)急預(yù)案工作中。
6、業(yè)主、監(jiān)理單位工程、安全人員到場(chǎng)觀摩整個(gè)的演習(xí)過(guò)程，并提出了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，完善了應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇七
20__年6月21日18時(shí)，由總務(wù)部組織在保安開(kāi)展了防汛應(yīng)急演練。保安人員參加了這次應(yīng)急演練。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組事前編制演練計(jì)劃，并組織了對(duì)應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步明確了組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)急響應(yīng)程序等。本次演練，模擬了因下暴雨，#1大門(mén)口地勢(shì)較低，巡查人員巡查到#1大門(mén)口時(shí)，大量的洪水向大門(mén)口涌來(lái)，巡查人員，立即報(bào)告，隨后應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織防汛的場(chǎng)景。
演練過(guò)程觀察記錄如下：
18時(shí)26分，巡查執(zhí)勤人員巡查到#1門(mén)時(shí)大量的洪水向大門(mén)口涌來(lái)，形勢(shì)嚴(yán)峻，并向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告發(fā)生緊急情況。隊(duì)長(zhǎng)接到報(bào)告后立即向總務(wù)部經(jīng)理報(bào)告，同時(shí)組織保安人員向#1公寓門(mén)口集合，在保安人員下水道疏通任務(wù)和截流、排水和筑水溝等措施，將積水清除?？傮w評(píng)價(jià)：本次演練從發(fā)現(xiàn)情況到積水清除，共歷時(shí)20分鐘39秒。及時(shí)、有效地控制了汛情的擴(kuò)大、保障了人身安全，避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在汛情發(fā)生的第一時(shí)間,要冷靜、沉著，每個(gè)對(duì)員應(yīng)該做什么，如何正確報(bào)警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
本次演練結(jié)果表明，應(yīng)急響應(yīng)程序簡(jiǎn)明清晰，各級(jí)人員對(duì)應(yīng)急職責(zé)及工作流程比較清晰;保安人員在發(fā)生社會(huì)不穩(wěn)定事件應(yīng)急狀態(tài)下具備充足的安全處置能力，現(xiàn)場(chǎng)配備的應(yīng)急武器充足，證明保安對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急有效使用，本次演練達(dá)到了較好的效果。通過(guò)演練，積累了組織應(yīng)急的經(jīng)驗(yàn)，為下次緊急情況下的組織起到了寶貴的參考作用。
存在問(wèn)題有：有兩個(gè)隊(duì)員，沒(méi)有穿工作服，不能體現(xiàn)緊張氣氛，有些隊(duì)員比較被動(dòng)。
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)隊(duì)員的義務(wù)和責(zé)任。隊(duì)員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時(shí)我們希望在下次的演習(xí)中，大家能夠更為積極主動(dòng)。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇八
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，2014年9月4日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)2分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以吳怡校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
3、8月24日下午，學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)手中，讓各小組長(zhǎng)明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任;同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用滅火器的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
5、9月1日上午，再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
6、9月4日早上，利用早操時(shí)間組織學(xué)生按照演練疏散路線(xiàn)進(jìn)行路線(xiàn)彩排。
7、9月4日下午第二節(jié)課，消防組在安全的情況下，在教學(xué)大樓上制造火情，隨后向總指揮報(bào)告，校長(zhǎng)接到報(bào)告后命令啟動(dòng)演練預(yù)案并拉響了火警報(bào)警聲。隨著命令，消防組的成員拿著滅火器趕向起火點(diǎn)，空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序，當(dāng)班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，救護(hù)組的成員也到位待命。
各個(gè)班級(jí)撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報(bào)告人數(shù)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營(yíng)救工作。從火焰出現(xiàn)——火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)4分半鐘(其中疏散組搜查營(yíng)救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。
8、演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)這次演練的過(guò)程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié)，并要求各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時(shí)增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇九
為深入貫徹市、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校防汛工作的緊急通知》，要站在對(duì)國(guó)家、對(duì)人民負(fù)責(zé)的高度，狠抓防汛措施的落實(shí)，切實(shí)有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害，最大程度的減少師生人身傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失，保證全體師生工作、學(xué)習(xí)和生活的安全，確保學(xué)校萬(wàn)無(wú)一失，師生安全度汛，特制定防汛應(yīng)急預(yù)案如下：
（一）、防汛工作應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：楊xx（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：鄭xx（安全副校長(zhǎng)）王xx（業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)）。
組員：王xx（安全主任）。
趙xx（總務(wù)主任）。
張xx（教導(dǎo)主任）。
李xx（工會(huì)主席）。
張xx（政教主任）。
杜xx（團(tuán)支書(shū)）。
王xx（教務(wù)處副主任）。
主要職責(zé)：
a、組織對(duì)師生進(jìn)行防汛相關(guān)工作提示教育，增強(qiáng)防汛工作的緊迫感和責(zé)任感，做好各種防汛防險(xiǎn)工作，防患于未然，保證師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)度，做好各項(xiàng)安全防范工作。
（二）、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)職能小組。
1、疏導(dǎo)保護(hù)學(xué)生維護(hù)學(xué)校秩序小組：
組長(zhǎng)：王xx（業(yè)務(wù)校長(zhǎng)）。
組員：張xx杜xx各班主任。
主要職責(zé)：
a、學(xué)生在校時(shí)間，負(fù)責(zé)走廊、校園、廁所的巡視，糾正學(xué)生不安全行為，指導(dǎo)學(xué)生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。
b、如正是放學(xué)時(shí)間，負(fù)責(zé)維持秩序，引導(dǎo)學(xué)生有序離校，安全過(guò)馬路。
c、負(fù)責(zé)雷雨天氣關(guān)閉門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等用電設(shè)備，特殊天氣果斷采取停課、放假措施。
d、發(fā)生暴雨時(shí)，要迅速組織學(xué)生轉(zhuǎn)移到較高樓層。
e、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)往返途中安全保障措施。
2、排險(xiǎn)清障組。
組長(zhǎng)：鄭xx（安全校長(zhǎng)）。
組員：王xx張xx趙xx王xx各科任教師。
主要職責(zé)：
a、檢查維修學(xué)校電源、電線(xiàn)、電器情況，采取有效措施，保證不因電發(fā)生傷害事故。
b、檢查校舍有無(wú)漏雨、傾斜、垮塌等隱患，及時(shí)疏導(dǎo)師生到安全區(qū)域躲避。
c、檢查清理積水、雜物，及時(shí)疏通堵塞管道，保證下水暢通。檢查清除有危險(xiǎn)的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。
3、醫(yī)療救護(hù)小組：
組長(zhǎng)：李xx（工會(huì)主席）。
組員：張xx。
主要職責(zé)：
a、在師生中如果發(fā)生傷害事故，立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治；
b、配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情發(fā)展動(dòng)態(tài)，隨時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)。
c、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長(zhǎng)或教師家屬，說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，穩(wěn)定其情緒。
4、現(xiàn)場(chǎng)控制小組：
組長(zhǎng)：楊xx（校長(zhǎng)）。
組員：鄭xx王xx王xx。
主要職責(zé)：
a、控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，指揮教師安排好其他學(xué)生，做到不擁擠，不慌亂。
b、排查有無(wú)其他雷擊傷亡人員及時(shí)實(shí)施救護(hù)；
c、接待好家長(zhǎng)做好解釋說(shuō)明及思想工作。
5、后勤保障小組：
組長(zhǎng)：趙xx（總務(wù)主任）。
組員：趙xx崔xx。
主要職責(zé)：
a、盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作；
b、做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)接待工作并為其現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
1、在汛期來(lái)臨之前，對(duì)校舍再進(jìn)行一次全面檢查，對(duì)查出的問(wèn)題立即修繕。對(duì)供電線(xiàn)路全面檢修，防止短路，造成事故，影響供電。檢查避雷設(shè)施，并對(duì)師生進(jìn)行教育，防止雷擊，造成設(shè)施和人員的傷害。檢查疏通水道，防止積水對(duì)校舍造成損壞，給師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)影響。
2、遇有大風(fēng)和暴雨或連續(xù)陰雨天，防汛值班人員應(yīng)立即趕到學(xué)校值班，巡視校舍，檢查有無(wú)漏雨或積、存水現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)處理應(yīng)急事件。
3、利用各種形式認(rèn)真做好宣傳，加強(qiáng)對(duì)師生的防汛安全教育。
4、汛期注意收聽(tīng)收看天氣預(yù)報(bào)，隨時(shí)掌握汛情，防止發(fā)生事故。
5、對(duì)學(xué)校周邊情況進(jìn)行摸底，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情的及時(shí)報(bào)告并做好疏散師生的準(zhǔn)備。
6、及時(shí)了解老師、學(xué)生遲到、未到校的情況及原因，及時(shí)安排教師組織管理好已到校學(xué)生。
7、如學(xué)生在校期間驟來(lái)大雨、暴雨、雷雨，防汛應(yīng)急小組及各職能小組立即到校長(zhǎng)室集合，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，按崗位分工履行職責(zé)。
8、如發(fā)生了意外或體傷事故，及時(shí)組織救護(hù)。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯總情況并報(bào)告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。組長(zhǎng)視情況及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
9、各班主任要將學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式上報(bào)安全辦一份，自留一份，以備應(yīng)急使用，要經(jīng)常對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行防汛安全教育。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十
副組長(zhǎng)：各位副校長(zhǎng)。
成員：各中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)部署。
(一)落實(shí)防災(zāi)責(zé)任制，全力以赴做好防災(zāi)工作。
(二)立即行動(dòng)，排查學(xué)校存在的隱患。對(duì)校產(chǎn)、校舍進(jìn)行一次全面的檢查，及時(shí)處理安全隱患。
(三)學(xué)校要實(shí)行24小時(shí)專(zhuān)人值班制度，保持防災(zāi)工作的通訊暢通。在上級(jí)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)校防災(zāi)工作。在必要時(shí)刻各防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要親自帶班，坐鎮(zhèn)指揮，直至汛情警報(bào)解除為止。
(四)學(xué)校一旦出現(xiàn)汛情，要及時(shí)市教體局及公共安全部門(mén)。
(五)靈活機(jī)動(dòng)進(jìn)行工作安排。根據(jù)實(shí)際情況，該停課要及時(shí)停課，該轉(zhuǎn)移的要轉(zhuǎn)移，在汛情到來(lái)之前及時(shí)疏散，確保師生人身安全。
(六)盡可能地保護(hù)學(xué)校及師生財(cái)產(chǎn)的安全。
三、應(yīng)急職能小組職責(zé)分工。
(一)聯(lián)絡(luò)通信及善后工作組。
組長(zhǎng)：辦公室主任。
成員：各辦公室職員。
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)及時(shí)與上級(jí)教育主管部門(mén)、醫(yī)院及相關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系，隨時(shí)報(bào)告事故發(fā)生的最新情況，及時(shí)請(qǐng)示、聽(tīng)取上級(jí)主管部門(mén)的指示。
2、主要對(duì)暴雨后的學(xué)習(xí)事宜進(jìn)行妥善的安排，加強(qiáng)事后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教訓(xùn)和應(yīng)對(duì)災(zāi)害事故結(jié)果的處理。
3、協(xié)調(diào)組織各部門(mén)的防汛搶險(xiǎn)工作。
(二)檢測(cè)排查及物資供應(yīng)組。
組長(zhǎng)：總務(wù)處主任成員：
各總務(wù)處職員。
1、組織檢查校園建筑，特別圍墻、宿舍、教室的安全情況等。2、后勤部門(mén)要準(zhǔn)備足夠的防汛搶險(xiǎn)物品、食物及生活必需品等。
(三)現(xiàn)場(chǎng)處置組、
組長(zhǎng)：政教處主任。
成員：校醫(yī)、各政教處職員及班主任。
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的指揮、處理并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)與120急救中心、110報(bào)警中心進(jìn)行聯(lián)系，確保學(xué)生生命安全，最大力度地采取防護(hù)措施。
2、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害的知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然災(zāi)害的防范意識(shí)。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十一
學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；
講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；
學(xué)校***校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備。
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署。
三、消防演習(xí)。
11月2日下午14：35，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
如何正確報(bào)警；
如何正確撲救；
如何疏散學(xué)生；
如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十二
3月22日上午，市委副書(shū)記、市長(zhǎng)趙應(yīng)云在市防指主持召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署防汛抗旱工作，要求各級(jí)各部門(mén)迅速進(jìn)入臨戰(zhàn)實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)，按照打大仗打硬仗打惡仗的標(biāo)準(zhǔn)抓好今年防汛抗旱工作。副市長(zhǎng)、市防指指揮長(zhǎng)楊開(kāi)鳳出席。
會(huì)上，市防指匯報(bào)了當(dāng)前雨水情、汛前準(zhǔn)備情況和下階段工作重點(diǎn)，氣象部門(mén)對(duì)今年的天氣趨勢(shì)進(jìn)行了分析研判。
趙應(yīng)云市長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào)后，指出“興水利除水害，變水害為水利”是防汛及水利部門(mén)的主要職責(zé)，防汛、水利部門(mén)必須履行好這個(gè)職責(zé)職能。當(dāng)前，防汛抗旱工作已經(jīng)從以前的季節(jié)性工作變?yōu)榱巳缃竦闹贫刃浴⒊Ｒ?guī)性工作，各級(jí)各部門(mén)要把日常工作與汛期的重點(diǎn)工作之一防汛抗旱工作結(jié)合起來(lái)，并抓好措施落實(shí)。當(dāng)前正值春耕期，這次降雨利多于弊，既有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水需要，也有利于發(fā)電、水利工程等用水需要，但雨水季節(jié)來(lái)得如此早，必須引起高度重視。
趙應(yīng)云要求，一要科學(xué)研判汛情等預(yù)警信息。
首先，雨情、汛情、災(zāi)情、險(xiǎn)情等預(yù)警信息的預(yù)報(bào)、報(bào)送務(wù)必準(zhǔn)確到位，要及時(shí)掌握、及時(shí)分析、及時(shí)傳達(dá)。
其次，要有信息暢通傳遞的平臺(tái)，上下左右都要能無(wú)障礙地傳遞到位。
再次，要形成綜合研判、集體會(huì)商的機(jī)制，把信息工作作為預(yù)警的前置條件牢牢抓好、牢牢掌握。
二要及時(shí)做好汛前動(dòng)員工作?，F(xiàn)在即將進(jìn)入汛期，各級(jí)各部門(mén)當(dāng)前都要緊繃防汛這根弦，迅速進(jìn)入臨戰(zhàn)、實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)。要早準(zhǔn)備、早動(dòng)員，落實(shí)各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作，防汛抗旱指揮部是全市防汛抗旱工作的總指揮平臺(tái)，各級(jí)各部門(mén)汛期都要服從防指的指揮調(diào)度，責(zé)任上要共同擔(dān)當(dāng)，思想上要形成共識(shí)，行動(dòng)上要形成合力。
三要切實(shí)搞好汛前安全檢查。尤其要對(duì)防汛安全隱患點(diǎn)進(jìn)行負(fù)責(zé)任的排查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一定要采取切實(shí)可行的措施，整改、消除隱患，為汛期工作開(kāi)展減輕壓力、創(chuàng)造條件。對(duì)麻陽(yáng)、沅陵五強(qiáng)溪集鎮(zhèn)防洪堤建設(shè)等未完工涉水工程要予以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)加壓，務(wù)必加快建設(shè)進(jìn)度。防汛物資儲(chǔ)備、應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)都是硬件上的保障，必須準(zhǔn)備到位。要抓好防汛責(zé)任人落實(shí)，重視因換屆導(dǎo)致的人員異動(dòng)多等問(wèn)題，尤其是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等基層防汛責(zé)任人，要求在崗一天負(fù)責(zé)一天，不能因?yàn)閾Q屆松懈防汛責(zé)任、麻痹抗災(zāi)意識(shí)。
四要努力強(qiáng)化工作責(zé)任。今年是換屆之年，組織領(lǐng)導(dǎo)體系出現(xiàn)異動(dòng)時(shí)要及時(shí)變更到位，做到人隨事走，各部門(mén)一把手要親自抓好落實(shí)。今年的防汛要當(dāng)大仗硬仗惡仗來(lái)打，絕不允許出奇事怪事大事，不能因?yàn)?zāi)導(dǎo)致人員死亡，更不能出現(xiàn)群死群傷，否則嚴(yán)格追責(zé)。五是切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要在市委市政府、市防指的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下切實(shí)做好今年防汛抗旱工作，科學(xué)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的災(zāi)險(xiǎn)情。出現(xiàn)重大情況要及時(shí)報(bào)告，重大災(zāi)情發(fā)生時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要現(xiàn)場(chǎng)指揮、集體會(huì)商、科學(xué)決策。要堅(jiān)持24小時(shí)值班值守，由市防指帶頭，加強(qiáng)查崗，強(qiáng)化值守意識(shí)，堅(jiān)決杜絕隨意脫崗。要到崗到人，不留空白，不能存有任何僥幸心理，一定繃緊這根弦。防汛無(wú)小事，關(guān)系全局，影響全局。所以要細(xì)致細(xì)致再細(xì)致，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，扎實(shí)扎實(shí)再扎實(shí)，宜細(xì)不宜粗，宜早不宜晚。
市防指副指揮長(zhǎng)、市委副秘書(shū)長(zhǎng)唐廣華，市防指副指揮長(zhǎng)、市政府副秘書(shū)長(zhǎng)羅一航，市防指副指揮長(zhǎng)、市農(nóng)業(yè)委主任駱凱，市應(yīng)急辦、市政府辦農(nóng)業(yè)科負(fù)責(zé)人，懷化軍分區(qū)、水利、氣象、水文、民政、國(guó)土、安監(jiān)、交通、防辦等市防指成員單位負(fù)責(zé)人，市水利局各科室負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十三
以珍愛(ài)生命，安全第一的原則為指導(dǎo)，全面落實(shí)岱岳區(qū)工作會(huì)議要求，嚴(yán)格把握汛期的天氣氣候變化，著時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案，確保大災(zāi)來(lái)時(shí)少損失或不損失，為師生及學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)安全提供有力保障。
二、防汛措施。
1、密切注意天氣和氣候變化，隨時(shí)掌握天氣預(yù)報(bào)合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活，并隨時(shí)作好突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
2、如遇暴雨天氣，學(xué)校應(yīng)派專(zhuān)人引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，防止學(xué)生自己行走，一定要和家長(zhǎng)接頭后，再行撤回。（各班主任）。
3、當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動(dòng)本預(yù)案，指揮搶險(xiǎn)突擊隊(duì)進(jìn)入戰(zhàn)斗搶險(xiǎn)狀態(tài)。（全體男教師）。
4、如上課時(shí)發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號(hào)令的指揮下，合理疏導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶，并作好合理的防險(xiǎn)工作。
5、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生安全為主，立即進(jìn)入情況，保證道路交通、通訊、報(bào)警、搶險(xiǎn)、維護(hù)。
三、防洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)。
組員：
防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：xxx。
負(fù)責(zé)檢查、督促各校防汛工作；根據(jù)汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn)；負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)汛情及處理情況；協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門(mén)做好救援工作；做好善后處理工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理日常工作。辦公室設(shè)在總務(wù)處辦公室。
四、各職能小組職責(zé)。
指揮組：xx。
職責(zé)：在遭遇區(qū)域性超標(biāo)準(zhǔn)洪水災(zāi)害的情況下，第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，在教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下，啟動(dòng)防汛抗洪工作預(yù)案。
通訊組：xx。
職責(zé)：協(xié)調(diào)非受災(zāi)學(xué)校對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行救援，組織有關(guān)人員維護(hù)學(xué)校秩序，加強(qiáng)安全保衛(wèi)，保護(hù)師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。
疏導(dǎo)組：xxx。
職責(zé)：提前做好防汛準(zhǔn)備工作，根據(jù)汛情，延緩或提前放學(xué)時(shí)間，組織學(xué)生們到安全地方避險(xiǎn)（二層至四層教室），必要時(shí)可組織教師或家長(zhǎng)護(hù)送學(xué)生到家。
搶救組：xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護(hù)、送醫(yī)院急救等任務(wù)。
器材保障組：xxx。
職責(zé)：協(xié)調(diào)醫(yī)療隊(duì)伍，備好醫(yī)療器材、藥品，隨時(shí)參加救護(hù)。
排水組：xx。
職責(zé)；積極參加并組織教師開(kāi)展排水工作，利用好器材及工具及時(shí)排水。
聯(lián)絡(luò)組：xxx。
職責(zé)：一旦發(fā)生汛情，學(xué)校要立即向有關(guān)部門(mén)上報(bào)汛情，同時(shí)主動(dòng)采取有力有效的處置措施。
五、物資及工作保障。
1、學(xué)校要準(zhǔn)備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話(huà)筒等，暫存，以備隨時(shí)調(diào)用。
2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時(shí)接受上級(jí)檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。
3、在汛期內(nèi)，學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時(shí)值班制度，建立汛情災(zāi)情報(bào)告制度和記錄制度，教育局所有領(lǐng)導(dǎo)、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的通訊電話(huà)時(shí)刻保持正常狀態(tài)，以保汛情傳遞暢通。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十四
??汛期來(lái)臨之初，中心組織召開(kāi)了防汛抗洪工作動(dòng)員會(huì)，對(duì)去年的防汛抗洪整體工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要概述，對(duì)今年防汛抗洪工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)安排，成立組織機(jī)構(gòu)，調(diào)整防汛抗洪小組人員，成立防汛抗洪突擊隊(duì)，并執(zhí)行24小時(shí)值班制度，保證應(yīng)急電話(huà)響應(yīng)率100%。為樹(shù)立防大汛、抗大災(zāi)的思想意識(shí)，中心還多次組織人員對(duì)往年防汛經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，針對(duì)磨灣隧道出口管道懸空、油草河管段裸露等事件的成功處置過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)的的講解，對(duì)忠武線(xiàn)長(zhǎng)陽(yáng)段發(fā)生的管段漂移事件的處置過(guò)程進(jìn)行了視頻圖片回顧，隨時(shí)敲響防汛抗洪的警鐘。
??（二）清點(diǎn)防汛物資，檢查設(shè)備機(jī)具，做好防汛抗洪硬件準(zhǔn)備。
??按照公司要求，中心安排專(zhuān)人對(duì)防洪抗汛儲(chǔ)備物資進(jìn)行每日一巡檢，每周一清點(diǎn)。定期對(duì)庫(kù)房開(kāi)窗通風(fēng)，對(duì)防洪草墊等噴灑滅蟲(chóng)藥劑，保證防汛物資的良好。中心還對(duì)轄區(qū)石料資源進(jìn)行了調(diào)研，搜集長(zhǎng)陽(yáng)、恩施等地勢(shì)險(xiǎn)峻區(qū)域石料廠(chǎng)家信息備用。
??在6月上中旬汛情較為集中的時(shí)間段內(nèi)，中心組織開(kāi)展了防汛抗洪專(zhuān)項(xiàng)檢查，重點(diǎn)針對(duì)防汛抗洪設(shè)備機(jī)具進(jìn)行了運(yùn)行，確保所有設(shè)備機(jī)具完好，為應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的險(xiǎn)情做好充分的準(zhǔn)備。目前中心擁有的發(fā)電設(shè)備包括移動(dòng)電站、工程搶險(xiǎn)車(chē)車(chē)載沃爾沃發(fā)電機(jī)、威爾信發(fā)電機(jī)組、雅馬哈發(fā)電機(jī)、本田發(fā)電機(jī)等六臺(tái)，發(fā)電功率合計(jì)274kw，抽水類(lèi)設(shè)備有有汽油抽水泵、潛水泵、清水泵、泥漿泵各兩臺(tái)，小時(shí)合計(jì)排量達(dá)到390方，基本滿(mǎn)足了轄區(qū)防汛抗洪搶險(xiǎn)所需。
??（三）組織實(shí)施了防汛抗洪演練。
??為打好防汛抗洪的攻堅(jiān)戰(zhàn)，中心還模擬實(shí)際險(xiǎn)情發(fā)生情況，多次進(jìn)行防汛抗洪演練。x月x日，中心維搶修隊(duì)開(kāi)展了自吸式排污泵、潛水泵的排澇演練，加強(qiáng)了防汛抗洪設(shè)備操作實(shí)踐；5月日，中心組織開(kāi)展了管道漂管應(yīng)急處置演練。演練中我們發(fā)現(xiàn)了汽油機(jī)抽水泵入口管（隨機(jī)自帶）質(zhì)地偏硬不易操作、清水泵出口管方向調(diào)整不靈活、使用水帶強(qiáng)度不高、石籠組裝不靈活等弊端，一一制定了改進(jìn)措施。6月初，中心維搶修隊(duì)進(jìn)行防汛石籠快速安裝演練。除此之外，中心每周組織一次設(shè)備的操作演練，保證突擊隊(duì)每名隊(duì)員都會(huì)操作使用防汛抗洪相關(guān)設(shè)備。通過(guò)演練，檢驗(yàn)了中心防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案的可行性，提高了員工防洪抗汛意識(shí)，鍛煉了員工的應(yīng)急搶險(xiǎn)能力。
??（四）緊抓施工現(xiàn)場(chǎng)防汛抗洪工作。
??汛期期間，中心高度重視兩個(gè)水保工程施工現(xiàn)場(chǎng)防汛抗洪工作。一是由中心主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，每月定期對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全相關(guān)檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，做好整改工作；二是嚴(yán)格跟蹤當(dāng)?shù)靥鞖鉅顩r，每逢有大雨或汛情信息發(fā)布，中心防汛抗洪值班人員均會(huì)告知現(xiàn)場(chǎng)代表，要求施工單位做好大雨之前和大雨之后的工地安全檢查工作，盡量減少險(xiǎn)情發(fā)生的概率。三是針對(duì)施工中的關(guān)鍵點(diǎn)如抗滑樁樁孔的開(kāi)挖、混凝土的澆筑等要求施工單位制定專(zhuān)門(mén)的質(zhì)量保障措施。四是實(shí)行汛期匯報(bào)制度，中心現(xiàn)場(chǎng)代表將工地安全及防洪抗汛工作按照日?qǐng)?bào)、周報(bào)的形式上報(bào)中心防洪抗汛辦公室，便于及時(shí)掌控現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)。目前，中心負(fù)責(zé)的水保工程已經(jīng)全部于八月底完工。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防汛工作指示精神，立足防大汛、搶大險(xiǎn)，為提高學(xué)校汛情搶險(xiǎn)救災(zāi)的快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，有效控制災(zāi)害發(fā)生，檢驗(yàn)防汛應(yīng)急預(yù)案實(shí)用性、有效性和可操作性，實(shí)現(xiàn)快速、準(zhǔn)確、高效處置汛情，確保學(xué)校汛期師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。xx年6月13日下午，xx市六一路小學(xué)組織開(kāi)展了校園防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。
01·召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)。
演練前，我校召開(kāi)防汛演練工作專(zhuān)題會(huì)，成立了以校長(zhǎng)左健為組長(zhǎng)的防汛應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳盡的演練方案，對(duì)應(yīng)急演練的具體事項(xiàng)進(jìn)行了安排部署。
左健校長(zhǎng)任總指揮親自指揮演練活動(dòng)。
02·演練情景一。
天突降特大暴雨，教學(xué)樓已經(jīng)進(jìn)水，副校長(zhǎng)萬(wàn)健迅速切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備電源。副校長(zhǎng)xx組織學(xué)?？购榫仍〗M成員，迅速運(yùn)用后勤準(zhǔn)備好的防汛物資鐵鍬和沙袋進(jìn)行分組搶險(xiǎn)。
救援人員及時(shí)投入到抗洪搶險(xiǎn)中，首先拿起鐵鍬裝沙袋，運(yùn)沙袋，然后再迅速把沙袋堵教室門(mén)口，設(shè)備室等地方，防止水進(jìn)入教室和資料室。
03·演練情景二。
演練開(kāi)始前班主任教師給學(xué)生進(jìn)行防汛知識(shí)教育。
演練警報(bào)響起，大水已漫過(guò)臺(tái)階進(jìn)入一樓教室，為了學(xué)生安全，應(yīng)急小組協(xié)同任課教師，組織學(xué)生有序撤出教室，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地方。
演練活動(dòng)結(jié)束后，左校長(zhǎng)對(duì)此次防汛應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，強(qiáng)調(diào)全體教職員工要時(shí)刻緊繃“防汛安全”這根弦，不麻痹、不松懈，做早、做細(xì)、做實(shí)各項(xiàng)防汛措施。
通過(guò)本次應(yīng)急演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，在遇到洪水等突發(fā)事件時(shí)能有序、迅速地按照熟悉的逃生路線(xiàn)安全疏散，確保師生的生命安全。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十六
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，20xx年6月14日上午10時(shí)10分（第二節(jié)課）我校進(jìn)行平安逃生演練，此次運(yùn)動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度看重，運(yùn)動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生們分散有序、迅速，整個(gè)歷程組織嚴(yán)密，逃生演練取得了圓滿(mǎn)勝利，現(xiàn)就本次如下：
為了確保演練運(yùn)動(dòng)落到實(shí)處，我校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)全力支持，各任課教師、班主任從思想上引起看重，加強(qiáng)平安意識(shí)，同時(shí)也進(jìn)步了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)變亂的才能。對(duì)付這樣的運(yùn)動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開(kāi)展此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，必然要平安第一，保障步伐到位，以確保這次演練運(yùn)動(dòng)順利進(jìn)行。
不得摒擋物品；
不得擁擠、推搡；
不得重返課堂，更不得喧嘩、開(kāi)打趣；
如發(fā)明有人跌倒，應(yīng)將其扶起，贊助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域。要求各小組依照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的地位，完成各自的任務(wù)。
20xx年6月14日上午10時(shí)8分，介入逃生演練運(yùn)動(dòng)的全體先生到達(dá)了指定崗位，隨著命令下達(dá)，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班課堂內(nèi)迅速撤離，整個(gè)分散歷程快、靜有序，用時(shí)2分多鐘。
這次運(yùn)動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練歷程既重要、激烈，又井然有序。整個(gè)演練運(yùn)動(dòng)的勝利得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的看重，各科室的支持，學(xué)校守衛(wèi)科的精心籌謀。學(xué)校從維護(hù)寬大師生的切身利益出發(fā)，高度看重學(xué)校的平安工作，陸續(xù)強(qiáng)化師生平安意識(shí)，取得了對(duì)照明顯的成效。本次運(yùn)動(dòng)也是對(duì)學(xué)校《突發(fā)平安變亂應(yīng)急預(yù)案》的一次查驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)變亂的警備步伐，而且也進(jìn)步了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安變亂的才能，更進(jìn)一步加強(qiáng)師生的平安意識(shí)，真正控制在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基礎(chǔ)措施，進(jìn)步抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)變亂的才能，整個(gè)演練運(yùn)動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿(mǎn)勝利。
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十七
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
首先感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自20xx年xx月進(jìn)入xx中學(xué)，至今已經(jīng)在這個(gè)大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個(gè)年頭，這八年以來(lái)，我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞，對(duì)工作盡職盡責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，一直受到學(xué)生好評(píng)。在為xx中學(xué)服務(wù)的過(guò)程中，我自身也在各個(gè)方面得到了良好的發(fā)展，并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對(duì)xx今天的輝煌，我也為當(dāng)年選擇了xx而自豪，為自己是xx的一員而驕傲。
但是今天我又不得不選擇離開(kāi)xx中學(xué)，因?yàn)榻?jīng)歷了三年與家人分離的日子，我太渴望與家人團(tuán)聚。
我的父母、妻子、孩子均在外地，因?yàn)槲移綍r(shí)工作忙，只能周末才能匆匆與家人見(jiàn)上一面，周六出發(fā)周日返回，見(jiàn)面常常不足24個(gè)小時(shí)。加之有時(shí)有特別的工作安排，幾周也不曾與家人相見(jiàn)。如此分居，我愧對(duì)妻子，無(wú)法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù)；愧對(duì)父母，百行孝為先，如此分離，我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道；愧對(duì)孩子，如此聚少離多，我沒(méi)有盡到作為一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任，反而讓年幼的女兒過(guò)早地感受著離別的傷感和痛苦。
三年的分離，三年的思量，我雖然對(duì)xx有萬(wàn)般地不舍，但是最終還是決定離開(kāi)xx，與我的父母妻子孩子團(tuán)聚，讓我的孩子每天起床就可以看到她最?lèi)?ài)的爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān)，與我的家人一起開(kāi)創(chuàng)我們的明天。
因此，我決定從20xx年3月1日起，辭去xx中學(xué)的教師職務(wù)，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
最后，我衷心地感謝xx的各位領(lǐng)導(dǎo)，祝愿xx中學(xué)越辦越好，永往直前，開(kāi)創(chuàng)更加璀璨奪目的明天！
此致
敬禮！
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十八
根據(jù)20xx年豫皖管理處應(yīng)急工作安排的通知的要求。20xx年7月27日，平頂山站進(jìn)行了防汛突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)處置預(yù)案應(yīng)急演練，現(xiàn)將此次演練情況總結(jié)如下：
演練目的：檢驗(yàn)員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和預(yù)案的可操作性演練內(nèi)容：防汛突發(fā)事件處置。
演練時(shí)間：20xx年8月9日演練地點(diǎn)：平頂山分輸站。
參加演練單位：平頂山分輸站。
參加演練人員：吳軍、張志遠(yuǎn)、張亞西、馬磊。
20xx年8月9日15：45值班人員張亞西在值班時(shí)發(fā)現(xiàn)站場(chǎng)大面積積水。處理程序：
2、用防爆對(duì)講機(jī)通知站長(zhǎng)；
3、站長(zhǎng)迅速組織員工啟動(dòng)防汛突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)處置預(yù)案；
4、未發(fā)生漂管或管道長(zhǎng)距離懸空事件等設(shè)備設(shè)施受到損壞時(shí)；
c）同時(shí)張亞西、馬磊快速準(zhǔn)備好鐵鏟，編織袋、繩子，防汛沙等工具和材料，并用鐵鏟裝沙袋，并用沙袋封堵站內(nèi)排水孔、大門(mén)、逃生門(mén)，防止站外雨水涌入站內(nèi)，做好內(nèi)堵外排。
e）整理現(xiàn)場(chǎng)，做好記錄，關(guān)閉預(yù)案；
2)管道發(fā)生漂管或管道長(zhǎng)距離懸空事件。
g)對(duì)于沒(méi)有損毀的設(shè)施，在保證安全的前提下，保持正常生產(chǎn)運(yùn)行秩序。
通過(guò)這次防汛應(yīng)急預(yù)案的演練，使我站員工面對(duì)事故的應(yīng)急反應(yīng)能力進(jìn)一步加強(qiáng)，熟悉掌握了事故狀態(tài)下的相關(guān)處理程序，了解了包括搶險(xiǎn)前期物資準(zhǔn)備、搶險(xiǎn)人員職責(zé)，具體分工，鍛煉了隊(duì)伍，加強(qiáng)了為確保輸氣運(yùn)行安全平穩(wěn)信心和決心。通過(guò)這次演練也發(fā)現(xiàn)了我站在有些環(huán)節(jié)中還存在不足，我站將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)，盡快整改這次演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，不斷提高我站的安全生產(chǎn)工作。
1、員工對(duì)預(yù)案掌握不夠全面；
2、未準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)警戒標(biāo)識(shí)、逃生路線(xiàn)；
3、工具、材料準(zhǔn)備不夠齊全；
4、員工組裝抽水泵不夠熟練，實(shí)踐動(dòng)手能力需要加強(qiáng)；
5、新員工的反應(yīng)能力需進(jìn)一步加強(qiáng)和提高；
學(xué)校防汛演練總結(jié)報(bào)告篇十九
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
學(xué)校防汛工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹落實(shí)5月18日教育局關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園雨季有關(guān)工作的通知精神，決心進(jìn)一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進(jìn)行檢查，檢出問(wèn)題立即整改，為教育教學(xué)營(yíng)造良好的安全環(huán)境。會(huì)議作出決定：
1、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工，學(xué)文件促落實(shí)，明確安全責(zé)任，按照學(xué)校“日查、周查、月查、安全檢查表”所列項(xiàng)目逐條進(jìn)行檢查，保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次強(qiáng)化常規(guī)安全教育。班隊(duì)會(huì)要求做到內(nèi)容充實(shí)，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。
1、接送學(xué)生車(chē)輛合格，學(xué)校進(jìn)行全面公示，但個(gè)別車(chē)輛尚存駕證不符、審驗(yàn)駕駛?cè)撕蛯?shí)際駕駛?cè)瞬环F(xiàn)象。
2、接送學(xué)生車(chē)輛無(wú)超員、超速、無(wú)牌無(wú)證等違法行為。
3、學(xué)校定期組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送車(chē)輛進(jìn)行集中臨檢，對(duì)臨檢不合格車(chē)輛進(jìn)行了限期整改。
4、學(xué)校建立健全了管理制度和領(lǐng)導(dǎo)小組及車(chē)輛安全管理員，層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)、承諾書(shū)。做到了：定路線(xiàn)、定車(chē)、定點(diǎn)、定時(shí)、定員、定人、定價(jià)、定安全措施。
5、學(xué)校交通安全員定期對(duì)學(xué)生接送車(chē)輛源頭超員現(xiàn)象及其他交通違法行為進(jìn)行定期檢查。
提高安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)，千萬(wàn)不要租用不符合安全規(guī)定的車(chē)輛接送學(xué)生。
學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施：
1、對(duì)樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線(xiàn)，使學(xué)生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。
2、學(xué)校每天安排教師、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)以上干部課間和放學(xué)在各樓梯口值班，護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生，值日人員要求到位及時(shí),責(zé)任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1、班級(jí)校外活動(dòng)，必須書(shū)面報(bào)告學(xué)校，未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。
2、在校周邊及學(xué)生所轄區(qū)域危險(xiǎn)地段設(shè)立了安全警示牌，放學(xué)路隊(duì)一、二年級(jí)學(xué)生由班主任護(hù)送到校門(mén)口，三年級(jí)由班主任護(hù)送到樓下。
3、學(xué)校每天安排教師早、中、晚。上學(xué)、放學(xué)在校門(mén)口值班制度。維持秩序，疏散學(xué)生。保證學(xué)生的安全。
4、各班主任每周對(duì)學(xué)生校外安全進(jìn)行經(jīng)?；逃?BR> 1、加強(qiáng)了用電管理，對(duì)用電線(xiàn)路作了規(guī)范化檢修，特別對(duì)教室內(nèi)的開(kāi)關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查，實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預(yù)案，開(kāi)展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對(duì)消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查，按照消防要求，配齊了消防設(shè)備。對(duì)教學(xué)樓內(nèi)的消防栓、滅火器進(jìn)行了檢查和更新，嚴(yán)格控制火源，不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種，要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門(mén)，做到安全通道暢通無(wú)阻。
加強(qiáng)“人防”建設(shè)，學(xué)校成立安全保衛(wèi)管理機(jī)構(gòu)、配備專(zhuān)職管理人員和保安等情況；加強(qiáng)“物防”建設(shè)，學(xué)校大門(mén)和圍墻建設(shè)、校園警務(wù)室或保衛(wèi)室建設(shè)、安全防范器械配備和管理使用等情況；加強(qiáng)“技防”建設(shè)，學(xué)校幼兒園安裝電視監(jiān)控、緊急報(bào)警和周界報(bào)警系統(tǒng)等情況；加強(qiáng)安全保衛(wèi)制度建設(shè)，校園安全管理制度建設(shè)情況。
(一)、檢查了校內(nèi)的花草樹(shù)木，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹(shù)枝、樹(shù)木，進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。
(二)、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)的體育小區(qū)、雙杠、單杠及籃球架等。一方面檢查其牢固程度，另一方面定期對(duì)其粉刷，以防止生銹。
1、d級(jí)危房停止使用，且設(shè)有師生遠(yuǎn)離標(biāo)志。嚴(yán)禁師生貼近。
2、b、c級(jí)校舍維修加固。
3、廁所一處有裂縫，已于本月10日修繕完畢。院墻等安全無(wú)隱患。
對(duì)體育器械進(jìn)行了檢查，未發(fā)現(xiàn)不安全因素在體育教學(xué)與訓(xùn)練中，積極落實(shí)幫助與保護(hù)措施，以確保學(xué)生人身安全。
經(jīng)過(guò)自查，消除了安全隱患，改善了學(xué)校的育人環(huán)境，學(xué)生的安全防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育氛圍。