制定方案可以幫助我們更好地安排工作和資源。一個優(yōu)秀的方案應該具備靈活性和可調(diào)整性，以應對各種變化情況。以下是一些成功方案的案例，供大家參考和學習。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇一
1、讓孩子進一步了解自己的媽媽，通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。
2、通過親子游戲，讓促進親子關系同時，增加家園直接的交流和聯(lián)系。
1、通過幼兒園的家園共育欄，在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展以三月八日婦女節(jié)為主題的主題活動，讓家長配合幼兒園的工作。
2、三八婦女節(jié)的主題墻的環(huán)境布置，比如三八婦女節(jié)的來歷等。
4、一塊1.5米*2米的厚布，顏色盡量深。
5、音樂：《好媽媽》、《感恩的心》。
（一）、老師致歡迎詞，歡迎媽媽們的到來。
（二）、小朋友表演歌舞《我的好媽媽》（小、中、大）。
（三）、播放提前錄制好的小朋友對媽媽的祝福的vcr、vcr的要求：（下面的為參考，老師可以去引導孩子來說）。
（1）、小朋友拿著自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。
（2）、介紹完要送一句祝福的話給媽媽。
（3）、（錄制完以后一定要配上溫馨的，舒緩的背景音樂）。
大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫xx，她最疼我了，今天我要祝她節(jié)日快樂。
大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫xx，她是一名xx（職業(yè)），她每天工作很辛苦，還要為我做xx，她很辛苦的，我今天要祝媽媽節(jié)日快樂，天天開心。
大家好，這是我的媽媽，她的名字叫xx，她的生日是xx,我的媽媽是一名xx,她每天都為我做xx，我的媽媽很愛我，我也很愛她，今天是媽媽的節(jié)日，我要祝她節(jié)日快樂，我要做個乖寶寶，不讓媽媽擔心。
小班：通過折紙的方法，用彩色的a4紙，或者皺紋紙為媽媽折出一朵花。（以簡單為宜）。
中班：請小朋友們畫一畫我們心中的媽媽（老師給每個小朋友一張紙和一支筆，指導孩子完成作品。）。
大班：制作三八節(jié)的賀卡送給媽媽（老師引導孩子，可以用剪，粘貼，折紙等等方法）。
老師：小朋友們，今天是媽媽的節(jié)日，我們都把禮物準備好了，接下來就讓我們一起拿出我們的禮物，和媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您，謝謝您，祝您節(jié)日快樂！”（老師說一句，孩子說一句，此環(huán)節(jié)加上背景音樂）。
摸認媽媽的手（小，中，大）。
把孩子和媽媽分開，（孩子先全部背向媽媽），老師把媽媽分成組，可以8人或10人一組，請一組媽媽坐下，用事先準備好的大布把媽媽全部遮住，只露出一雙手出來，（需要把戒指，手鐲等飾品摘下來），蓮然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來，注意把順序打亂，讓孩子通過觀察,在規(guī)定時間內(nèi)找出自己媽媽的手，確認找到的是媽媽的手之后要握住手不放開,然后揭開大布，看孩子最后找對沒有，找對的家長給請給孩子一個擁抱，沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。
感謝家長的參與和配合，感謝小朋友，家長、孩子，老師一起做手語《感恩的心》。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇二
了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
通過表演節(jié)目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點。
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備。
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當?shù)亟淮蝿眨骸翱纯茨銒寢屧诩依镒隽耸裁词?，”或者“媽媽在單位里做什么事?。
老師創(chuàng)設環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路。
本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程。
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?；顒印投Y物。
(一)討論表演的節(jié)目。
討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(四)送禮物。
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶?；顒咏Y束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。
制作禮品。
(1)老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明(1)：由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預料中的錯誤，讓幼兒分辨。
(2)祝賀，送禮物。
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議。
本設計可分多次進行。
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
活動主題：我的好媽媽。
活動意圖：現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展慶?；顒?，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
活動目標：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間：3月8日——3月12日。
活動內(nèi)容：
1、體驗活動：照顧蛋寶寶。
大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型：學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型。
(以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)。
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇三
1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。
1.介紹婦女節(jié)的由來。
2.3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))。
3.婦女節(jié)是誰的節(jié)日?
婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
4.你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)。
5.媽媽的生日是幾月幾日?
6.媽媽的工作或愛好?
7.媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?
8.媽媽愛我們，我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)。
b.教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)。
1.打水：水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2.洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3.倒水：安全平端水。
4.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)。
c.在媽媽的節(jié)日，你最想對媽媽說的一句話是什么?
練習說：媽媽我愛你。
學前班：繪畫《我的媽媽》。
大班：繪畫《我的媽媽》。
中班：制作《我的媽媽》。
小班：粘貼畫《媽媽的項鏈》。
托班：紙團粘畫《花花衣》。
1.離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。
2.晚上：大班以上：為媽媽洗腳。
中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3.幫助媽媽做一件家務事(大班以上);。
1.了解媽媽的生日;。
2.了解媽媽的工作或愛好;。
3.媽媽的家務活;。
照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤?家長提供電子版照片)。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇四
活動意圖：現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展慶?；顒?，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
活動目標：
2、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間：3月8日――3月12日。
活動內(nèi)容：
1、體驗活動：照顧蛋寶寶。
大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型：學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型。
（以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛）。
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。
活動目標：
1、又一個“三八”節(jié)來到了，首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂，所有的女士永遠幸福、平安。
2、通過活動，初步知道三月八日國際婦女節(jié)，是媽媽奶奶的節(jié)假日，萌發(fā)幼兒愛媽媽的美好情感。
活動準備：1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽；
活動過程：
一、引起興趣：
小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？
二、慶祝節(jié)日：
1、今天媽媽過節(jié)，我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎？（分組討論）。
2、給媽媽送花，擁抱媽媽，親親媽媽，給媽媽說一句祝賀的話。
3、唱兒歌：“世上只有媽媽好”。表達愛媽媽的美好情感。
4、給媽媽表演節(jié)目：
（1）唱英語歌；
（2）講故事；
5、幼兒放學回家做一些力所能及的家。
務活動，以減輕媽媽的負擔。6、節(jié)日期間，對自己周圍的親人、老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的感恩語、祝福語。
三、活動結束。
1、簡單了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱、日期和意義。
2、加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
3、晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇五
20xx年3月7日下午。
二、活動目標。
1、通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。
2、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。
三、活動準備。
1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》。
2、畫畫：美麗的媽媽。
3、調(diào)查記錄：美麗的媽媽小檔案。
4、爸爸們寫給媽媽的一封信。
5、康乃馨每人一支。
6、每個幼兒準備一句祝福的話。
四、活動過程。
1、幼兒齊誦。
2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》。
3、游戲：我是媽媽的小棉襖。
4、請爸爸代表上前，表達對媽媽的敬意和祝福。
5、為媽媽鮮花，給媽媽說一句祝福的話。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇六
幼兒園的孩子們在做一天爸媽體驗辛苦。
活動目標：
1、去婦嬰院看望大肚子媽媽，初步了解大肚子媽媽和小寶寶。
2、通過說說講講做做，進一步激發(fā)對媽媽的愛。
活動準備：
1.已有經(jīng)驗：“我的好媽媽”調(diào)查表。
2.材料準備：各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。
活動過程：
2、談話活動：
3、引入3.8婦女節(jié)。
師：今天是幾月幾號呢？（3月8號）。
誰知道是什么節(jié)日？（3.8婦女節(jié)）。
是誰的節(jié)日呢？（媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節(jié)日）。
4、說說自己想和大肚子媽媽說什么？
你們對大肚子媽媽有是什么話要說，有什么問題要問么？
大家一起來說說，都可以向大肚子媽媽問什么問題。
5、去保健院的提示。
前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。
（驅(qū)車前往婦幼保健院）。
二、采訪大肚子媽媽。
6、看望大肚子媽媽。
引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征？（肚子鼓鼓的）。
激發(fā)幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話，并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。
激發(fā)幼兒大膽的提出自己的疑問，采訪大肚子媽媽。
三、看望新媽媽和小寶寶。
引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。
引導幼兒觀察小寶寶的特征。
鼓勵幼兒采訪新媽媽，為新媽媽送上自己的祝福。
看醫(yī)生媽媽給小寶寶洗澡。
7、返園談話活動。
8、引導幼兒講一講自己的感受。
師：你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽，我們都可以為媽媽做哪些事情呢？（拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等）。
活動反思：
這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛，來到婦保院，孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽著護士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫(yī)院里對孩子們的紀律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息，但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒，千萬要小聲說話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。
在護士的帶領下，我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽，并送上禮物與祝福，還參觀了嬰兒洗護中心，了解到了一些關于新生兒護理的知識。
孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識，從而激發(fā)了他們對自己媽媽的感恩之情。后續(xù)活動中，我們將開展“為媽媽服務周”的活動，通過這樣的互動增進了親子之間的感情，讓孩子從小學會感恩，學會關愛自己的父母，表達對家人的關愛之情。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇七
一、活動意圖：
在第__個國際婦女節(jié)來臨之際，春宇幼兒園將以班級為單位開展三八婦女節(jié)的節(jié)日教育，通過教育活動增進幼兒對婦女節(jié)的認識，通過親子互動的活動，增進幼兒對長輩的關愛，萌發(fā)幼兒愛的情感。
二、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的'節(jié)日。
2、通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情，進而培養(yǎng)幼兒愛長輩、愛他人的良好品質(zhì)。
三、活動時間：
20__年3月1日至15日。
四、活動主題：
猜猜我有多愛您。
五、活動內(nèi)容：
1、各班根據(jù)主題教育活動，結合三八婦女節(jié)對幼兒進行節(jié)日教育。
2、各班教師根據(jù)幼兒發(fā)展水平及年齡特點開展創(chuàng)意節(jié)日教育活動，例如：
(1)慰問園內(nèi)為小朋友服務的女教師;。
(2)鼓勵幼兒對自己喜愛的教師說一句愛的語言;。
(3)在家庭中開展“小手洗大腳”、“小手洗大手”感恩活動。
(4)在家庭中開展“我為媽媽做點事(或奶奶)”活動，如：我?guī)蛬寢屪黾覄?、我為奶奶捶捶背等感恩活動，引導幼兒學會體貼老師、長輩，激發(fā)幼兒愛的情感。
3、利用集體教育活動或區(qū)域活動為媽媽、奶奶、教師等制作節(jié)日禮物。
4、結合一樓樓道公共區(qū)域的展示墻，各班進行節(jié)日教育展示墻，通過展示，突出節(jié)日教育成果，展示班級活動開展過程。
5、園信息組跟蹤班級活動開展情況，并及時完成信息的`撰寫與上傳工作。
活動說明：
1、注意活動過程中資料的收集與整理。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇八
1、通過廢物再利用，自制“美麗的鮮花”活動，讓幼兒知道“三八”節(jié)是全世界婦女的節(jié)日，給媽媽們帶來節(jié)日的`問候，知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得愛媽媽、尊媽媽。
2、通過義賣“鮮花”活動，讓幼兒在社會性交往的游戲中，認識、學用人民幣，體驗游戲的樂趣。
(1)20xxxx早上，開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創(chuàng)設“義賣場”。
下午xx——xx創(chuàng)設大廳義賣場地;。
xx——xx家長義賣活動;。
(3)第x周周x晨會，公布各班義賣結果。
(4)義賣活動所得款項，歸為班級所有，班級利用資金開展有意義的活動!
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇九
活動目標：
1、學習用撕、貼的方法做紅花。
2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等活動流程：
1、講講說說：媽媽要過節(jié)了，你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說說是怎么做的?3、請個別幼兒嘗試演示。
4、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學說一句節(jié)日祝賀的話。
7、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。
主題活動總結
通過此次活動，我才真正體會到：孩子的動手能力固然很重要，但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平，只有做到了這些，才能給孩子樹立一個好榜樣，才能給孩子創(chuàng)造一個施展個人能力的空間，才能讓孩子有一個新的跳躍式的發(fā)展!
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處
活動準備：
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征
活動過程：
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的`事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
活動目標：
1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
活動準備：音樂磁帶或課件
活動流程：
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。
6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇十
1、通過本次活動讓幼兒了解“三八婦女節(jié)”的相關知識。
2、培養(yǎng)幼兒愛媽媽、體諒媽媽的辛苦；以親子游戲的方式開展本次活動，促進家園互動，增進親子感情。
3、幼兒充分了解母親，知道母親的偉大，能夸夸媽媽、愛媽媽；培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
4、增進家長與教師的交流，讓家長在活動中不斷獲取心得教育理念和教育信息，使家園聯(lián)系更為密切。
“我愛媽媽”。
20xx年3月7日（星期五）下午1：00。
趙莊幼兒園。
以班級為單位，各班教師主持本班活動。
1、教師和孩子提前了解有關“三八”婦女節(jié)的來歷，讓孩子知道三月八日是媽媽的節(jié)日。
2、各班根據(jù)本班幼兒的年齡特點，進行設計親子游戲活動。
3、親子活動材料準備充分。
4、利用校訊通，邀請幼兒媽媽來參加本次活動。
1、1：00—1：30熱情接待家長入園。
2、2：20—3：00親子游戲“我愛媽媽”。
3、3：10—3：40室內(nèi)親子區(qū)域活動。
4、3：50—4：20家長討論，并反饋本次活動情況。
5、4：30家長同孩子一塊離園。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇十一
小班幼兒情感大都表露于外，且容易變化，行為具有強烈的情緒性。而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。
因而，在引發(fā)小班孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2.樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂。
重點：體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
1.歌曲，如《我的好媽媽》等;。
2.通知媽媽參加活動3.區(qū)角材料準備。
一、歌表演《我的好媽媽》。
1.播放音樂，引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2.請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
3.請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲——(略)。
1.教師示范，介紹游戲玩法。
2.請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3.親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)。
1.介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。
2.請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
3.制作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快樂!”“媽媽我愛你”……等。
4.拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。
隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)則意識的萌發(fā)，動作質(zhì)量明顯提高，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。
但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務，并一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。
1.了解三八婦女節(jié)的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。
2.樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。
重點：樂意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。
難點：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。
1.通知爸爸、爺爺參加活動。
2.制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
3.一些歌曲，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
一、說說“三八節(jié)”
1.今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?
2.了解三八婦女節(jié)的.由來。(幼兒收集的資料或教師講述)。
二、夸夸媽媽、奶奶。
1.說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2.你最想和她說句什么話?
3.歌唱我的好媽媽。
三、區(qū)域式親子活動：為媽媽、奶奶制作禮物。
1.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)。
制作卡片：嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡;。
制作面具：能運用合理的顏色均勻地、對稱地進行涂色;。
制作康乃馨：能用折、剪、扭等方式制作康乃馨;。
2.交代各區(qū)域之間互動的要求。
3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。
4.請爸爸或爺爺將幼兒祝福語記錄在賀卡上。
四、送禮物。
1.將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2.感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。
1.在故事情景中體會孩子與父母相互之間濃濃的愛，并懂得心中有愛要表達出來。
2.學會用不同的方式表達愛。嘗試用各種動作、各種事物，用“××有多××，我就有多愛你”的句式來表達心中的愛。
1.背景音樂。
2.幻燈課件。
3.在2月28——3月6日期間，教師派發(fā)一份愛心作業(yè)表讓小朋友帶回來，家長幫忙記錄下愛心作業(yè)。3月7日拿回園，并將部分表格插入幻燈片，以此展示。并可以請有條件的家長幫忙用相機記錄下來，交給教師，教師把部分相片也插入幻燈片中。
4.請小朋友提前在家練習為媽媽扎頭發(fā)，參加為媽媽服務比賽。教師準備梳子15把。
5.提前一天把大廳的東西整理干凈，盡量保持大廳的寬敞。
一、情境導入激發(fā)興趣。
1.今天，我們要認識兩位新朋友，猜猜它們會是誰?
2.瞧，它們來了!(投影出示大兔子和小兔子)它們是什么關系呢?
3.在它們之間又會發(fā)生什么故事呢?讓我們趕緊跟著它們一起跳進故事吧!
二、講述故事，并表演對話。
(一)講述動作表達部分。
1.用手表達愛的長度和高度(老師繪聲繪色地朗讀，適時加些自己的語言承接，幼兒靜聽。)。
2.用腳表達愛的長度和高度(老師繼續(xù)講故事，幼兒通過聆聽，觀察和互動，感受小兔子的愛。)。
(二)講述語言表達部分。
2.師：小朋友想得都不錯，讓我們繼續(xù)聽故事。
3.師：是呀，小兔子很愛自己的媽媽，你們肯定也非常非常的愛自己的媽媽!想不想也向媽媽表達一下自己的愛呢?那就向小兔子學一招，來演一演吧!你喜歡用哪種方式來表達都可以!
4.大聲對讀，自由練讀小兔子的話。(在幻燈片打出對白)家長與孩子配合表演(指名表演，選擇最喜歡的一句，和家長配合。一起完整地和老師表演)。
三、總結。
小兔子其實就是想告訴大兔子什么?——我愛你!
大聲地說!——我愛你!
2.師小結：親人的關愛，時時刻刻都在，往往只是一個眼神、一個親吻、一句叮囑……不要認為它是理所當然，我們要學會體會愛，還要表達愛，就像故事中的大兔子和小兔子一樣。
四、情感遷移，感受母愛，并表達對媽媽的愛。
1.媽媽平時是怎樣愛你們的?(幼兒講述)。
2.你們的媽媽真愛你!讓我們唱首歌給媽媽聽吧!(播放音樂《愛我你就親親我》)。
3.看幻燈：這是小朋友的愛心作業(yè)和部分相片，請大家一起來分享一下，小朋友是如何完成的。
5.游戲：尋找媽媽。各班挑選5位媽媽出來圍成圈坐好，請該孩子用布蒙上眼睛，跟著主持人走，當音樂停則去找自己的媽媽，媽媽不能發(fā)出聲音，否則要接受處罰。誰最先找到媽媽則勝。獎金是媽媽親吻孩子。注：游戲可以多玩幾遍。
6.我為媽媽服務：各班挑選5位媽媽，由孩子為媽媽扎頭發(fā)?？凑l扎得整齊、漂亮為勝。勝利者是媽媽給予的擁抱。
7.教師總結：我希望小朋友在今天的三八節(jié)后，學習孝順父母，學習關心親人，幫助父母做家務事，做一個讓父母驕傲的孩子。在《我愛媽咪》的音樂聲中結束活動。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇十二
1、經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲，表達對媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自我的媽媽說出其優(yōu)點、愛好等。
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。
2、個別幼兒講述自我的媽媽。
3、個別媽媽準備發(fā)言。
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?BR> 說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。
(1)教師介紹本次活動的意義。
(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自我的關愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等)
說明：幼兒在表現(xiàn)自我時，感受到歡樂的情緒，同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。教師的語言應根據(jù)節(jié)目資料有所設計。
(3)每組請一位幼兒與媽媽一齊玩搶椅子游戲。
(4)朗誦：《猜猜我有多愛你》
教師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一齊來多謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?BR> (5)媽媽說心聲。
說明：經(jīng)過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)歌曲連唱：《世上僅有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
團體表演《我的好媽媽》，并對媽媽們說一句悄悄話。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師能夠說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，多謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
5、提議以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本，主要記錄幼兒在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑?，進一步關心媽媽。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇十三
＂三八＂婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，體現(xiàn)了園領導對女職工的關懷，為了使佳節(jié)過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節(jié)日，特組織老師開展＂三八＂活動。
二、活動時間。
三、活動地點。
幼兒園操場幼兒園多功能廳。
四、活動內(nèi)容。
（1）跳繩；
（2）仰臥起坐；
（3）顛球；
（4）踢毽子；
（5）顛乒乓球。
五、活動具體要求。
1、全體女教師分為老、中、青三組；
2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員；
3、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進行比賽；
4、比賽時間為1分鐘；
5、比賽結果匯總計算，分組設獎。老年組一等獎2名二等獎2名；
中年組一等獎2名二等獎3名；
青年組一等獎2名二等獎5名；
其均為三等獎；
其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎；
男職工發(fā)放紀念品。
6、全體女教師必須全員參與婦女節(jié)活動，如有特殊情況，請向團支書請假；
7、活動期間注意安全。
為了培養(yǎng)學生的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣，在“三八”婦女節(jié)之際，特開展本次活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出、對自己的關愛，培養(yǎng)學生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
一、活動主題。
媽媽，您辛苦了！
二、活動方式。
1、利用周一集體午會課開設講座，讓學生了解世界婦女節(jié)的來歷；
2、開展以“我讓媽媽露笑臉”為主題活動：
利用x月x日（周x）班隊課時間各中隊開展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊課，布置本周的任務：
（1）了解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；
（2）了解媽媽（奶奶、姥姥）的愛好；
（3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務。
一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。）。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）。
四查：查閱有關的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。（將孝敬父母落實在行動上）。
三、檢查評定。
1、每個中隊在活動后要評出兩名“好孩子”報到大隊部；
2、收集家長反饋意見。
新的學期初已迎來屬于“媽媽”的節(jié)日——《三八婦女節(jié)》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結合《三八節(jié)》活動的到來，為感謝養(yǎng)育我們的媽媽，我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關的主題活動。感恩媽媽對我們的養(yǎng)育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛。活動中，我們將以“感恩三八節(jié)”為主，圍繞著開展活動。
一、家園合作。
（1）可以為幼兒購置有關三八節(jié)的繪本書，讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛；
（2）和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設計一份禮物，為老人送上祝福；
（3）和孩子一起準備一張與媽媽在一起的照片；
（4）請家長配合孩子們訪問，并記錄媽媽的小檔案。
二、活動設計。
（1）語言：《三八節(jié)的由來》；
（2）古詩：古詩配畫《游子吟》；
（3）手工：《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》；
（4）繪本：《我媽媽》；
（5）語言：《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》；
（6）社會：《我很能干》；
（7）語言：《我來當媽媽》；
（8）美工：《我設計的賀卡》、《小能手》；
（9）社會：《母子情深》；
（10）語言：《小房子變樣了》。
（1）美工：《我設計的賀卡》材料：包裝紙、瓦楞紙；
（2）手工：《康奶心》材料：皺紋紙、剪刀、吸管；
（3）繪畫：《我給媽媽畫張相》材料：素描紙、記號筆；
（4）古詩配畫：《游子吟》材料：報紙、剪刀；
（5）美工：《對媽媽的祝?！凡牧希菏止ぜ?、剪刀；
（6）讀寫繪：《我媽媽》《媽媽的愛》；
（7）美工：《我設計的相框》材料：皺紋紙、糖紙、剪刀；
（8）搭建區(qū)：《我給媽媽建設新的家》。
四、創(chuàng)設主題版面《媽媽我愛您》。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇十四
主要讓孩子、父親表達對媽媽的濃濃愛意。
活動準備。
爸爸寫的信、玫瑰花、裁剪好的愛心卡片、蠟筆等。
2.教師讓幼兒在愛心卡片上畫下媽媽最愛的東西。
3.請孩子說一說，怎么樣來表達對媽媽的感恩之情（學說感恩的話）。
4.教師將爸爸的信和玫瑰花親手交給幼兒，并讓給幼兒學會和媽媽交流。
5.節(jié)日當天離園時，親手將這些禮物送給媽媽，并說“三八婦女節(jié)快樂”和一個大大的擁抱和親吻。
一、活動背景。
世界上最偉大的愛就是母愛，而在三八婦女節(jié)這一天，最讓媽媽感動的莫過于孩子、愛人的祝福。所以，我們?yōu)榇嗽O計了一些活動，讓媽媽能夠通過孩子小小的手制作出來的愛心賀卡，以及爸爸特意為媽媽寫的一封信和贈送一朵玫瑰花，感受到濃濃的愛意，也讓孩子從小學會感恩。
二、活動目標。
1.知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2.學習制作愛心卡片，畫上對媽媽的祝福。
3.懂得愛自己的媽媽，表達感恩之情。
三、活動準備。
前期準備（活動開展前一天讓爸爸寫好信）、玫瑰花人手一朵、裁剪好的愛心卡片、提前一天給媽媽發(fā)短信、蠟筆。
四、活動時間。
20xx年3月8日上午。
五、活動地點。
雛菊二班教室。
六、人員安排。
活動策劃與執(zhí)行：鮑甜密拍攝：周艷場地布置：吳佩蕓。
七、活動過程。
2.教師讓幼兒在愛心卡片上畫下媽媽最愛的東西。
3.請孩子說一說，怎么樣來表達對媽媽的感恩之情（學說感恩的話）。
4.教師將爸爸的信和玫瑰花親手交給幼兒，并讓給幼兒學會和媽媽交流。
5.節(jié)日當天離園時，親手將這些禮物送給媽媽，并說“三八婦女節(jié)快樂”和一個大大的擁抱和親吻。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇十五
小班幼兒情感大都表露于外，且容易變化，行為具有強烈的情緒性。而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。
因而，在引發(fā)小班孩子充分體驗媽媽的關愛的.時候，更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。
二、活動形式：
以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽/奶奶/外婆說祝福話，可以在節(jié)日前一天讓寶寶有一個談話活動，如何說祝福話。
三、準備物品：
5米彩虹傘、2棵親情樹（用3張大白紙粘貼在一起，畫好1棵大樹）和紅、黃、藍顏料，調(diào)色盤若干（把調(diào)好顏料的調(diào)色盤放在畫卷的一邊）。準備好每個幼兒的籃子（到各班借用籃子），音響設備一套。
四、活動過程：
1、送給媽媽一首歌，播放音樂，讓寶寶唱給媽媽聽，第二遍時要求家長與寶寶一起唱。
2、送給媽媽/奶奶/外婆一句祝福：請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好，播放〈媽媽音樂專輯〉。
教師講述：今天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日，在這特殊的日子里，寶寶有好多好多想跟你們說，媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀？老師指到哪個寶寶，寶寶就站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽，讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽（從點到那個寶寶開始，按順序讓寶寶說祝福，每一個寶寶說完祝福話，副班教師給予寶寶一個貼紙紅花，鼓勵寶寶。）。
3、送給媽媽一個擁抱，送給媽媽一個吻，在播放《愛我你就親親我》的歌聲中，孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑，在聽到愛我你就親親我（親媽媽）愛我你就抱抱我（抱媽媽）愛我你就夸夸我（豎起手指頭夸夸媽媽）愛我你就陪陪我（手牽手轉圈）。
4、和媽媽一起做游戲。彩虹傘游戲二個，由教師自己組織。每個游戲玩法玩2遍，讓每對家庭都能參與。
5、和媽媽做制作親情樹，畫卷（用3張大白紙粘貼在一起，畫好一棵大樹）讓家長與孩子分成兩組，用手掌、手指裝飾親情樹（可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾，要求用手指或手掌作畫）。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注：在制作過程中可以播放有關媽媽歌曲的音樂。
6、教師請媽媽/奶奶/外婆（要求家長不要洗手）圍坐在教室的旁邊，教師組織寶寶洗手，然后請寶寶到教師處拿盆子，并到保育員處裝水、拿毛巾，給媽媽/奶奶/外婆洗手、擦手（播放音樂：世上只有媽媽好）為結束。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇十六
活動目的：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
活動準備：
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。
2、6個呼啦圈和若干糖果。
活動過程：
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
幼:是媽媽的節(jié)日。
師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)。
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。
二、互動環(huán)節(jié)。
《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個。
游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。
三、我喂媽媽吃糖果。
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇十七
設計意圖：
中班是幼兒教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意行為的增加，初步規(guī)則意識的萌發(fā)，動作質(zhì)量明顯提高，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務，并一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。
一、活動目標：
1.了解三八婦女節(jié)的由來，知道媽媽、奶奶、姥姥們的辛勞，并懂得要尊敬她們。
2.通過表演節(jié)目和動手制作禮物，表達對媽媽的祝賀。
二、活動準備：
1.通知爸爸參加活動。
2.準備制作禮物的材料。
3.下載相關歌曲如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
三、活動重難點：
重點：樂意與爸爸、爺爺或姥爺合作，共同制作禮物。
難點：知道媽媽、奶奶、姥姥的辛勞，懂得要尊敬她們。
四、活動過程。
（一）、集體教學：
第一環(huán)節(jié)(說說“三八婦女節(jié)”)。
1.今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?
第二環(huán)節(jié)（夸夸媽媽、奶奶、姥姥）。
1.說說媽媽、奶奶、姥姥的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、跳廣場舞等)。
2.你最想和她說句什么話？
3.學唱《我的好媽媽》或《只要媽媽露笑臉》或《世上只有媽媽好》。
（二）、區(qū)域活動：為媽媽選擇制作禮物。
1.提前一天通知爸爸們來園參加活動?；顒訒r間：3月8號下午3點。
2.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(教師舉例說明或向幼兒及爸爸們展示成品)。
（1）制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)。
（2）制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)。
（3）制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)。
溫馨提示；播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。
（三）、家園共育。
1.送禮物：將制作好的禮物送給媽媽，并且把學唱的歌曲《我的好媽媽》等唱給媽媽聽。
2.讓爸爸拍照留念：和媽媽一起留下美好的瞬間。（發(fā)到微信平臺）。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇一
1、讓孩子進一步了解自己的媽媽，通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。
2、通過親子游戲，讓促進親子關系同時，增加家園直接的交流和聯(lián)系。
1、通過幼兒園的家園共育欄，在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展以三月八日婦女節(jié)為主題的主題活動，讓家長配合幼兒園的工作。
2、三八婦女節(jié)的主題墻的環(huán)境布置，比如三八婦女節(jié)的來歷等。
4、一塊1.5米*2米的厚布，顏色盡量深。
5、音樂：《好媽媽》、《感恩的心》。
（一）、老師致歡迎詞，歡迎媽媽們的到來。
（二）、小朋友表演歌舞《我的好媽媽》（小、中、大）。
（三）、播放提前錄制好的小朋友對媽媽的祝福的vcr、vcr的要求：（下面的為參考，老師可以去引導孩子來說）。
（1）、小朋友拿著自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。
（2）、介紹完要送一句祝福的話給媽媽。
（3）、（錄制完以后一定要配上溫馨的，舒緩的背景音樂）。
大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫xx，她最疼我了，今天我要祝她節(jié)日快樂。
大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫xx，她是一名xx（職業(yè)），她每天工作很辛苦，還要為我做xx，她很辛苦的，我今天要祝媽媽節(jié)日快樂，天天開心。
大家好，這是我的媽媽，她的名字叫xx，她的生日是xx,我的媽媽是一名xx,她每天都為我做xx，我的媽媽很愛我，我也很愛她，今天是媽媽的節(jié)日，我要祝她節(jié)日快樂，我要做個乖寶寶，不讓媽媽擔心。
小班：通過折紙的方法，用彩色的a4紙，或者皺紋紙為媽媽折出一朵花。（以簡單為宜）。
中班：請小朋友們畫一畫我們心中的媽媽（老師給每個小朋友一張紙和一支筆，指導孩子完成作品。）。
大班：制作三八節(jié)的賀卡送給媽媽（老師引導孩子，可以用剪，粘貼，折紙等等方法）。
老師：小朋友們，今天是媽媽的節(jié)日，我們都把禮物準備好了，接下來就讓我們一起拿出我們的禮物，和媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您，謝謝您，祝您節(jié)日快樂！”（老師說一句，孩子說一句，此環(huán)節(jié)加上背景音樂）。
摸認媽媽的手（小，中，大）。
把孩子和媽媽分開，（孩子先全部背向媽媽），老師把媽媽分成組，可以8人或10人一組，請一組媽媽坐下，用事先準備好的大布把媽媽全部遮住，只露出一雙手出來，（需要把戒指，手鐲等飾品摘下來），蓮然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來，注意把順序打亂，讓孩子通過觀察,在規(guī)定時間內(nèi)找出自己媽媽的手，確認找到的是媽媽的手之后要握住手不放開,然后揭開大布，看孩子最后找對沒有，找對的家長給請給孩子一個擁抱，沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。
感謝家長的參與和配合，感謝小朋友，家長、孩子，老師一起做手語《感恩的心》。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇二
了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
通過表演節(jié)目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點。
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備。
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當?shù)亟淮蝿眨骸翱纯茨銒寢屧诩依镒隽耸裁词?，”或者“媽媽在單位里做什么事?。
老師創(chuàng)設環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路。
本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程。
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?；顒印投Y物。
(一)討論表演的節(jié)目。
討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(四)送禮物。
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶?；顒咏Y束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。
制作禮品。
(1)老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明(1)：由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預料中的錯誤，讓幼兒分辨。
(2)祝賀，送禮物。
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議。
本設計可分多次進行。
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
活動主題：我的好媽媽。
活動意圖：現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展慶?；顒?，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
活動目標：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間：3月8日——3月12日。
活動內(nèi)容：
1、體驗活動：照顧蛋寶寶。
大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型：學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型。
(以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)。
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇三
1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。
1.介紹婦女節(jié)的由來。
2.3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))。
3.婦女節(jié)是誰的節(jié)日?
婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
4.你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)。
5.媽媽的生日是幾月幾日?
6.媽媽的工作或愛好?
7.媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?
8.媽媽愛我們，我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)。
b.教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)。
1.打水：水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2.洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3.倒水：安全平端水。
4.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)。
c.在媽媽的節(jié)日，你最想對媽媽說的一句話是什么?
練習說：媽媽我愛你。
學前班：繪畫《我的媽媽》。
大班：繪畫《我的媽媽》。
中班：制作《我的媽媽》。
小班：粘貼畫《媽媽的項鏈》。
托班：紙團粘畫《花花衣》。
1.離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。
2.晚上：大班以上：為媽媽洗腳。
中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3.幫助媽媽做一件家務事(大班以上);。
1.了解媽媽的生日;。
2.了解媽媽的工作或愛好;。
3.媽媽的家務活;。
照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤?家長提供電子版照片)。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇四
活動意圖：現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展慶?；顒?，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
活動目標：
2、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間：3月8日――3月12日。
活動內(nèi)容：
1、體驗活動：照顧蛋寶寶。
大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型：學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型。
（以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛）。
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。
活動目標：
1、又一個“三八”節(jié)來到了，首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂，所有的女士永遠幸福、平安。
2、通過活動，初步知道三月八日國際婦女節(jié)，是媽媽奶奶的節(jié)假日，萌發(fā)幼兒愛媽媽的美好情感。
活動準備：1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽；
活動過程：
一、引起興趣：
小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？
二、慶祝節(jié)日：
1、今天媽媽過節(jié)，我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎？（分組討論）。
2、給媽媽送花，擁抱媽媽，親親媽媽，給媽媽說一句祝賀的話。
3、唱兒歌：“世上只有媽媽好”。表達愛媽媽的美好情感。
4、給媽媽表演節(jié)目：
（1）唱英語歌；
（2）講故事；
5、幼兒放學回家做一些力所能及的家。
務活動，以減輕媽媽的負擔。6、節(jié)日期間，對自己周圍的親人、老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的感恩語、祝福語。
三、活動結束。
1、簡單了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱、日期和意義。
2、加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
3、晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇五
20xx年3月7日下午。
二、活動目標。
1、通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。
2、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。
三、活動準備。
1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》。
2、畫畫：美麗的媽媽。
3、調(diào)查記錄：美麗的媽媽小檔案。
4、爸爸們寫給媽媽的一封信。
5、康乃馨每人一支。
6、每個幼兒準備一句祝福的話。
四、活動過程。
1、幼兒齊誦。
2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》。
3、游戲：我是媽媽的小棉襖。
4、請爸爸代表上前，表達對媽媽的敬意和祝福。
5、為媽媽鮮花，給媽媽說一句祝福的話。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇六
幼兒園的孩子們在做一天爸媽體驗辛苦。
活動目標：
1、去婦嬰院看望大肚子媽媽，初步了解大肚子媽媽和小寶寶。
2、通過說說講講做做，進一步激發(fā)對媽媽的愛。
活動準備：
1.已有經(jīng)驗：“我的好媽媽”調(diào)查表。
2.材料準備：各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。
活動過程：
2、談話活動：
3、引入3.8婦女節(jié)。
師：今天是幾月幾號呢？（3月8號）。
誰知道是什么節(jié)日？（3.8婦女節(jié)）。
是誰的節(jié)日呢？（媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節(jié)日）。
4、說說自己想和大肚子媽媽說什么？
你們對大肚子媽媽有是什么話要說，有什么問題要問么？
大家一起來說說，都可以向大肚子媽媽問什么問題。
5、去保健院的提示。
前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。
（驅(qū)車前往婦幼保健院）。
二、采訪大肚子媽媽。
6、看望大肚子媽媽。
引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征？（肚子鼓鼓的）。
激發(fā)幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話，并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。
激發(fā)幼兒大膽的提出自己的疑問，采訪大肚子媽媽。
三、看望新媽媽和小寶寶。
引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。
引導幼兒觀察小寶寶的特征。
鼓勵幼兒采訪新媽媽，為新媽媽送上自己的祝福。
看醫(yī)生媽媽給小寶寶洗澡。
7、返園談話活動。
8、引導幼兒講一講自己的感受。
師：你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽，我們都可以為媽媽做哪些事情呢？（拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等）。
活動反思：
這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛，來到婦保院，孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽著護士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫(yī)院里對孩子們的紀律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息，但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒，千萬要小聲說話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。
在護士的帶領下，我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽，并送上禮物與祝福，還參觀了嬰兒洗護中心，了解到了一些關于新生兒護理的知識。
孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識，從而激發(fā)了他們對自己媽媽的感恩之情。后續(xù)活動中，我們將開展“為媽媽服務周”的活動，通過這樣的互動增進了親子之間的感情，讓孩子從小學會感恩，學會關愛自己的父母，表達對家人的關愛之情。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇七
一、活動意圖：
在第__個國際婦女節(jié)來臨之際，春宇幼兒園將以班級為單位開展三八婦女節(jié)的節(jié)日教育，通過教育活動增進幼兒對婦女節(jié)的認識，通過親子互動的活動，增進幼兒對長輩的關愛，萌發(fā)幼兒愛的情感。
二、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的'節(jié)日。
2、通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情，進而培養(yǎng)幼兒愛長輩、愛他人的良好品質(zhì)。
三、活動時間：
20__年3月1日至15日。
四、活動主題：
猜猜我有多愛您。
五、活動內(nèi)容：
1、各班根據(jù)主題教育活動，結合三八婦女節(jié)對幼兒進行節(jié)日教育。
2、各班教師根據(jù)幼兒發(fā)展水平及年齡特點開展創(chuàng)意節(jié)日教育活動，例如：
(1)慰問園內(nèi)為小朋友服務的女教師;。
(2)鼓勵幼兒對自己喜愛的教師說一句愛的語言;。
(3)在家庭中開展“小手洗大腳”、“小手洗大手”感恩活動。
(4)在家庭中開展“我為媽媽做點事(或奶奶)”活動，如：我?guī)蛬寢屪黾覄?、我為奶奶捶捶背等感恩活動，引導幼兒學會體貼老師、長輩，激發(fā)幼兒愛的情感。
3、利用集體教育活動或區(qū)域活動為媽媽、奶奶、教師等制作節(jié)日禮物。
4、結合一樓樓道公共區(qū)域的展示墻，各班進行節(jié)日教育展示墻，通過展示，突出節(jié)日教育成果，展示班級活動開展過程。
5、園信息組跟蹤班級活動開展情況，并及時完成信息的`撰寫與上傳工作。
活動說明：
1、注意活動過程中資料的收集與整理。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇八
1、通過廢物再利用，自制“美麗的鮮花”活動，讓幼兒知道“三八”節(jié)是全世界婦女的節(jié)日，給媽媽們帶來節(jié)日的`問候，知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得愛媽媽、尊媽媽。
2、通過義賣“鮮花”活動，讓幼兒在社會性交往的游戲中，認識、學用人民幣，體驗游戲的樂趣。
(1)20xxxx早上，開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創(chuàng)設“義賣場”。
下午xx——xx創(chuàng)設大廳義賣場地;。
xx——xx家長義賣活動;。
(3)第x周周x晨會，公布各班義賣結果。
(4)義賣活動所得款項，歸為班級所有，班級利用資金開展有意義的活動!
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇九
活動目標：
1、學習用撕、貼的方法做紅花。
2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等活動流程：
1、講講說說：媽媽要過節(jié)了，你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說說是怎么做的?3、請個別幼兒嘗試演示。
4、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學說一句節(jié)日祝賀的話。
7、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。
主題活動總結
通過此次活動，我才真正體會到：孩子的動手能力固然很重要，但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平，只有做到了這些，才能給孩子樹立一個好榜樣，才能給孩子創(chuàng)造一個施展個人能力的空間，才能讓孩子有一個新的跳躍式的發(fā)展!
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處
活動準備：
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征
活動過程：
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的`事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
活動目標：
1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
活動準備：音樂磁帶或課件
活動流程：
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。
6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇十
1、通過本次活動讓幼兒了解“三八婦女節(jié)”的相關知識。
2、培養(yǎng)幼兒愛媽媽、體諒媽媽的辛苦；以親子游戲的方式開展本次活動，促進家園互動，增進親子感情。
3、幼兒充分了解母親，知道母親的偉大，能夸夸媽媽、愛媽媽；培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
4、增進家長與教師的交流，讓家長在活動中不斷獲取心得教育理念和教育信息，使家園聯(lián)系更為密切。
“我愛媽媽”。
20xx年3月7日（星期五）下午1：00。
趙莊幼兒園。
以班級為單位，各班教師主持本班活動。
1、教師和孩子提前了解有關“三八”婦女節(jié)的來歷，讓孩子知道三月八日是媽媽的節(jié)日。
2、各班根據(jù)本班幼兒的年齡特點，進行設計親子游戲活動。
3、親子活動材料準備充分。
4、利用校訊通，邀請幼兒媽媽來參加本次活動。
1、1：00—1：30熱情接待家長入園。
2、2：20—3：00親子游戲“我愛媽媽”。
3、3：10—3：40室內(nèi)親子區(qū)域活動。
4、3：50—4：20家長討論，并反饋本次活動情況。
5、4：30家長同孩子一塊離園。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇十一
小班幼兒情感大都表露于外，且容易變化，行為具有強烈的情緒性。而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。
因而，在引發(fā)小班孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2.樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂。
重點：體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
1.歌曲，如《我的好媽媽》等;。
2.通知媽媽參加活動3.區(qū)角材料準備。
一、歌表演《我的好媽媽》。
1.播放音樂，引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2.請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
3.請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲——(略)。
1.教師示范，介紹游戲玩法。
2.請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3.親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)。
1.介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。
2.請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
3.制作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快樂!”“媽媽我愛你”……等。
4.拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。
隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)則意識的萌發(fā)，動作質(zhì)量明顯提高，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。
但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務，并一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。
1.了解三八婦女節(jié)的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。
2.樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。
重點：樂意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。
難點：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。
1.通知爸爸、爺爺參加活動。
2.制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
3.一些歌曲，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
一、說說“三八節(jié)”
1.今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?
2.了解三八婦女節(jié)的.由來。(幼兒收集的資料或教師講述)。
二、夸夸媽媽、奶奶。
1.說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2.你最想和她說句什么話?
3.歌唱我的好媽媽。
三、區(qū)域式親子活動：為媽媽、奶奶制作禮物。
1.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)。
制作卡片：嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡;。
制作面具：能運用合理的顏色均勻地、對稱地進行涂色;。
制作康乃馨：能用折、剪、扭等方式制作康乃馨;。
2.交代各區(qū)域之間互動的要求。
3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。
4.請爸爸或爺爺將幼兒祝福語記錄在賀卡上。
四、送禮物。
1.將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2.感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。
1.在故事情景中體會孩子與父母相互之間濃濃的愛，并懂得心中有愛要表達出來。
2.學會用不同的方式表達愛。嘗試用各種動作、各種事物，用“××有多××，我就有多愛你”的句式來表達心中的愛。
1.背景音樂。
2.幻燈課件。
3.在2月28——3月6日期間，教師派發(fā)一份愛心作業(yè)表讓小朋友帶回來，家長幫忙記錄下愛心作業(yè)。3月7日拿回園，并將部分表格插入幻燈片，以此展示。并可以請有條件的家長幫忙用相機記錄下來，交給教師，教師把部分相片也插入幻燈片中。
4.請小朋友提前在家練習為媽媽扎頭發(fā)，參加為媽媽服務比賽。教師準備梳子15把。
5.提前一天把大廳的東西整理干凈，盡量保持大廳的寬敞。
一、情境導入激發(fā)興趣。
1.今天，我們要認識兩位新朋友，猜猜它們會是誰?
2.瞧，它們來了!(投影出示大兔子和小兔子)它們是什么關系呢?
3.在它們之間又會發(fā)生什么故事呢?讓我們趕緊跟著它們一起跳進故事吧!
二、講述故事，并表演對話。
(一)講述動作表達部分。
1.用手表達愛的長度和高度(老師繪聲繪色地朗讀，適時加些自己的語言承接，幼兒靜聽。)。
2.用腳表達愛的長度和高度(老師繼續(xù)講故事，幼兒通過聆聽，觀察和互動，感受小兔子的愛。)。
(二)講述語言表達部分。
2.師：小朋友想得都不錯，讓我們繼續(xù)聽故事。
3.師：是呀，小兔子很愛自己的媽媽，你們肯定也非常非常的愛自己的媽媽!想不想也向媽媽表達一下自己的愛呢?那就向小兔子學一招，來演一演吧!你喜歡用哪種方式來表達都可以!
4.大聲對讀，自由練讀小兔子的話。(在幻燈片打出對白)家長與孩子配合表演(指名表演，選擇最喜歡的一句，和家長配合。一起完整地和老師表演)。
三、總結。
小兔子其實就是想告訴大兔子什么?——我愛你!
大聲地說!——我愛你!
2.師小結：親人的關愛，時時刻刻都在，往往只是一個眼神、一個親吻、一句叮囑……不要認為它是理所當然，我們要學會體會愛，還要表達愛，就像故事中的大兔子和小兔子一樣。
四、情感遷移，感受母愛，并表達對媽媽的愛。
1.媽媽平時是怎樣愛你們的?(幼兒講述)。
2.你們的媽媽真愛你!讓我們唱首歌給媽媽聽吧!(播放音樂《愛我你就親親我》)。
3.看幻燈：這是小朋友的愛心作業(yè)和部分相片，請大家一起來分享一下，小朋友是如何完成的。
5.游戲：尋找媽媽。各班挑選5位媽媽出來圍成圈坐好，請該孩子用布蒙上眼睛，跟著主持人走，當音樂停則去找自己的媽媽，媽媽不能發(fā)出聲音，否則要接受處罰。誰最先找到媽媽則勝。獎金是媽媽親吻孩子。注：游戲可以多玩幾遍。
6.我為媽媽服務：各班挑選5位媽媽，由孩子為媽媽扎頭發(fā)?？凑l扎得整齊、漂亮為勝。勝利者是媽媽給予的擁抱。
7.教師總結：我希望小朋友在今天的三八節(jié)后，學習孝順父母，學習關心親人，幫助父母做家務事，做一個讓父母驕傲的孩子。在《我愛媽咪》的音樂聲中結束活動。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇十二
1、經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲，表達對媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自我的媽媽說出其優(yōu)點、愛好等。
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。
2、個別幼兒講述自我的媽媽。
3、個別媽媽準備發(fā)言。
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?BR> 說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。
(1)教師介紹本次活動的意義。
(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自我的關愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等)
說明：幼兒在表現(xiàn)自我時，感受到歡樂的情緒，同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。教師的語言應根據(jù)節(jié)目資料有所設計。
(3)每組請一位幼兒與媽媽一齊玩搶椅子游戲。
(4)朗誦：《猜猜我有多愛你》
教師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一齊來多謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?BR> (5)媽媽說心聲。
說明：經(jīng)過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)歌曲連唱：《世上僅有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
團體表演《我的好媽媽》，并對媽媽們說一句悄悄話。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師能夠說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，多謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
5、提議以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本，主要記錄幼兒在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑?，進一步關心媽媽。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇十三
＂三八＂婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，體現(xiàn)了園領導對女職工的關懷，為了使佳節(jié)過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節(jié)日，特組織老師開展＂三八＂活動。
二、活動時間。
三、活動地點。
幼兒園操場幼兒園多功能廳。
四、活動內(nèi)容。
（1）跳繩；
（2）仰臥起坐；
（3）顛球；
（4）踢毽子；
（5）顛乒乓球。
五、活動具體要求。
1、全體女教師分為老、中、青三組；
2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員；
3、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進行比賽；
4、比賽時間為1分鐘；
5、比賽結果匯總計算，分組設獎。老年組一等獎2名二等獎2名；
中年組一等獎2名二等獎3名；
青年組一等獎2名二等獎5名；
其均為三等獎；
其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎；
男職工發(fā)放紀念品。
6、全體女教師必須全員參與婦女節(jié)活動，如有特殊情況，請向團支書請假；
7、活動期間注意安全。
為了培養(yǎng)學生的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣，在“三八”婦女節(jié)之際，特開展本次活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出、對自己的關愛，培養(yǎng)學生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
一、活動主題。
媽媽，您辛苦了！
二、活動方式。
1、利用周一集體午會課開設講座，讓學生了解世界婦女節(jié)的來歷；
2、開展以“我讓媽媽露笑臉”為主題活動：
利用x月x日（周x）班隊課時間各中隊開展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊課，布置本周的任務：
（1）了解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；
（2）了解媽媽（奶奶、姥姥）的愛好；
（3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務。
一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。）。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）。
四查：查閱有關的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。（將孝敬父母落實在行動上）。
三、檢查評定。
1、每個中隊在活動后要評出兩名“好孩子”報到大隊部；
2、收集家長反饋意見。
新的學期初已迎來屬于“媽媽”的節(jié)日——《三八婦女節(jié)》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結合《三八節(jié)》活動的到來，為感謝養(yǎng)育我們的媽媽，我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關的主題活動。感恩媽媽對我們的養(yǎng)育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛。活動中，我們將以“感恩三八節(jié)”為主，圍繞著開展活動。
一、家園合作。
（1）可以為幼兒購置有關三八節(jié)的繪本書，讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛；
（2）和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設計一份禮物，為老人送上祝福；
（3）和孩子一起準備一張與媽媽在一起的照片；
（4）請家長配合孩子們訪問，并記錄媽媽的小檔案。
二、活動設計。
（1）語言：《三八節(jié)的由來》；
（2）古詩：古詩配畫《游子吟》；
（3）手工：《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》；
（4）繪本：《我媽媽》；
（5）語言：《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》；
（6）社會：《我很能干》；
（7）語言：《我來當媽媽》；
（8）美工：《我設計的賀卡》、《小能手》；
（9）社會：《母子情深》；
（10）語言：《小房子變樣了》。
（1）美工：《我設計的賀卡》材料：包裝紙、瓦楞紙；
（2）手工：《康奶心》材料：皺紋紙、剪刀、吸管；
（3）繪畫：《我給媽媽畫張相》材料：素描紙、記號筆；
（4）古詩配畫：《游子吟》材料：報紙、剪刀；
（5）美工：《對媽媽的祝?！凡牧希菏止ぜ?、剪刀；
（6）讀寫繪：《我媽媽》《媽媽的愛》；
（7）美工：《我設計的相框》材料：皺紋紙、糖紙、剪刀；
（8）搭建區(qū)：《我給媽媽建設新的家》。
四、創(chuàng)設主題版面《媽媽我愛您》。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇十四
主要讓孩子、父親表達對媽媽的濃濃愛意。
活動準備。
爸爸寫的信、玫瑰花、裁剪好的愛心卡片、蠟筆等。
2.教師讓幼兒在愛心卡片上畫下媽媽最愛的東西。
3.請孩子說一說，怎么樣來表達對媽媽的感恩之情（學說感恩的話）。
4.教師將爸爸的信和玫瑰花親手交給幼兒，并讓給幼兒學會和媽媽交流。
5.節(jié)日當天離園時，親手將這些禮物送給媽媽，并說“三八婦女節(jié)快樂”和一個大大的擁抱和親吻。
一、活動背景。
世界上最偉大的愛就是母愛，而在三八婦女節(jié)這一天，最讓媽媽感動的莫過于孩子、愛人的祝福。所以，我們?yōu)榇嗽O計了一些活動，讓媽媽能夠通過孩子小小的手制作出來的愛心賀卡，以及爸爸特意為媽媽寫的一封信和贈送一朵玫瑰花，感受到濃濃的愛意，也讓孩子從小學會感恩。
二、活動目標。
1.知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2.學習制作愛心卡片，畫上對媽媽的祝福。
3.懂得愛自己的媽媽，表達感恩之情。
三、活動準備。
前期準備（活動開展前一天讓爸爸寫好信）、玫瑰花人手一朵、裁剪好的愛心卡片、提前一天給媽媽發(fā)短信、蠟筆。
四、活動時間。
20xx年3月8日上午。
五、活動地點。
雛菊二班教室。
六、人員安排。
活動策劃與執(zhí)行：鮑甜密拍攝：周艷場地布置：吳佩蕓。
七、活動過程。
2.教師讓幼兒在愛心卡片上畫下媽媽最愛的東西。
3.請孩子說一說，怎么樣來表達對媽媽的感恩之情（學說感恩的話）。
4.教師將爸爸的信和玫瑰花親手交給幼兒，并讓給幼兒學會和媽媽交流。
5.節(jié)日當天離園時，親手將這些禮物送給媽媽，并說“三八婦女節(jié)快樂”和一個大大的擁抱和親吻。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇十五
小班幼兒情感大都表露于外，且容易變化，行為具有強烈的情緒性。而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。
因而，在引發(fā)小班孩子充分體驗媽媽的關愛的.時候，更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。
二、活動形式：
以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽/奶奶/外婆說祝福話，可以在節(jié)日前一天讓寶寶有一個談話活動，如何說祝福話。
三、準備物品：
5米彩虹傘、2棵親情樹（用3張大白紙粘貼在一起，畫好1棵大樹）和紅、黃、藍顏料，調(diào)色盤若干（把調(diào)好顏料的調(diào)色盤放在畫卷的一邊）。準備好每個幼兒的籃子（到各班借用籃子），音響設備一套。
四、活動過程：
1、送給媽媽一首歌，播放音樂，讓寶寶唱給媽媽聽，第二遍時要求家長與寶寶一起唱。
2、送給媽媽/奶奶/外婆一句祝福：請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好，播放〈媽媽音樂專輯〉。
教師講述：今天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日，在這特殊的日子里，寶寶有好多好多想跟你們說，媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀？老師指到哪個寶寶，寶寶就站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽，讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽（從點到那個寶寶開始，按順序讓寶寶說祝福，每一個寶寶說完祝福話，副班教師給予寶寶一個貼紙紅花，鼓勵寶寶。）。
3、送給媽媽一個擁抱，送給媽媽一個吻，在播放《愛我你就親親我》的歌聲中，孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑，在聽到愛我你就親親我（親媽媽）愛我你就抱抱我（抱媽媽）愛我你就夸夸我（豎起手指頭夸夸媽媽）愛我你就陪陪我（手牽手轉圈）。
4、和媽媽一起做游戲。彩虹傘游戲二個，由教師自己組織。每個游戲玩法玩2遍，讓每對家庭都能參與。
5、和媽媽做制作親情樹，畫卷（用3張大白紙粘貼在一起，畫好一棵大樹）讓家長與孩子分成兩組，用手掌、手指裝飾親情樹（可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾，要求用手指或手掌作畫）。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注：在制作過程中可以播放有關媽媽歌曲的音樂。
6、教師請媽媽/奶奶/外婆（要求家長不要洗手）圍坐在教室的旁邊，教師組織寶寶洗手，然后請寶寶到教師處拿盆子，并到保育員處裝水、拿毛巾，給媽媽/奶奶/外婆洗手、擦手（播放音樂：世上只有媽媽好）為結束。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇十六
活動目的：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
活動準備：
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。
2、6個呼啦圈和若干糖果。
活動過程：
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
幼:是媽媽的節(jié)日。
師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)。
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。
二、互動環(huán)節(jié)。
《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個。
游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。
三、我喂媽媽吃糖果。
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案流程篇十七
設計意圖：
中班是幼兒教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意行為的增加，初步規(guī)則意識的萌發(fā)，動作質(zhì)量明顯提高，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務，并一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。
一、活動目標：
1.了解三八婦女節(jié)的由來，知道媽媽、奶奶、姥姥們的辛勞，并懂得要尊敬她們。
2.通過表演節(jié)目和動手制作禮物，表達對媽媽的祝賀。
二、活動準備：
1.通知爸爸參加活動。
2.準備制作禮物的材料。
3.下載相關歌曲如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
三、活動重難點：
重點：樂意與爸爸、爺爺或姥爺合作，共同制作禮物。
難點：知道媽媽、奶奶、姥姥的辛勞，懂得要尊敬她們。
四、活動過程。
（一）、集體教學：
第一環(huán)節(jié)(說說“三八婦女節(jié)”)。
1.今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?
第二環(huán)節(jié)（夸夸媽媽、奶奶、姥姥）。
1.說說媽媽、奶奶、姥姥的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、跳廣場舞等)。
2.你最想和她說句什么話？
3.學唱《我的好媽媽》或《只要媽媽露笑臉》或《世上只有媽媽好》。
（二）、區(qū)域活動：為媽媽選擇制作禮物。
1.提前一天通知爸爸們來園參加活動?；顒訒r間：3月8號下午3點。
2.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(教師舉例說明或向幼兒及爸爸們展示成品)。
（1）制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)。
（2）制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)。
（3）制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)。
溫馨提示；播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。
（三）、家園共育。
1.送禮物：將制作好的禮物送給媽媽，并且把學唱的歌曲《我的好媽媽》等唱給媽媽聽。
2.讓爸爸拍照留念：和媽媽一起留下美好的瞬間。（發(fā)到微信平臺）。