總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程，可以讓我們更好地認識自己，找到進步的方向。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造力和思辨能力。這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗，或許對你有所啟發(fā)。
民族團結(jié)主持詞篇一
尊敬的各位嘉賓，親愛的朋友們，大家好！
今天，我們聚集在這里，共同慶祝民族團結(jié)日的到來。在這個特殊的日子里，我們將共同探討民族團結(jié)的重要性，分享各民族之間的文化交流與和諧共處的經(jīng)驗，以期進一步促進各民族之間的相互理解和團結(jié)。
首先，我想向大家介紹一下本次活動的背景。近年來，我國各民族之間的交流與融合日益加強，民族團結(jié)成為了社會發(fā)展的重要議題。為了加強各民族之間的交流與團結(jié)，我們特別設立了民族團結(jié)日，旨在通過各種活動，增進各民族之間的了解和友誼，共同為構(gòu)建和諧、繁榮的社會而努力。
接下來，我想分享一個關(guān)于民族團結(jié)的故事。在中國古代，漢族和少數(shù)民族之間曾經(jīng)存在著嚴重的隔閡和不信任。但是，在經(jīng)過長期的交流和融合之后，今天的中國已經(jīng)成為了一個多民族、多元文化的國家。在這個過程中，各民族之間的相互理解、尊重和包容成為了推動民族團結(jié)的關(guān)鍵因素。這個故事告訴我們，只有通過相互了解和尊重，各民族之間才能實現(xiàn)真正的團結(jié)。
在這里，我還要感謝各位嘉賓和朋友們的光臨和支持。我們相信，在大家的共同努力下，民族團結(jié)日的活動一定會取得圓滿成功。同時，我們也希望通過這個平臺，能夠為各民族之間的交流和團結(jié)貢獻一份力量。
最后，讓我們再次共同呼吁：讓我們攜手共進，為構(gòu)建一個和諧、繁榮、多民族共融的社會而努力！
謝謝大家！
民族團結(jié)主持詞篇二
主持人：，通過欣賞民族服飾，我們也了解了一些其他的民族，也更加熱愛自己的家鄉(xiāng)了，56個民族是一家，同學們想不想歌唱一下我們的家鄉(xiāng)呢?讓我們一起唱首歌吧!
主持人：大家都喜歡這首歌嗎?來說說你們唱完這首歌后的想法吧1。
主持人：看啊，優(yōu)美的舞蹈表現(xiàn)了新疆各民族的蓬勃朝氣，我們想不想來跳一曲呢?
主持人：那我們要考驗一下大家對新疆的了解有多深，我們來進行一次知識競賽好不好?
主持人：時間過得真快啊!民族團結(jié)一家親主題班會即將接近尾聲了。現(xiàn)在請班主任老師對本次主題班會做小結(jié)。
主持人;感謝班主任對我們的評價，我們也會更加努力做得更好。，從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因為和諧中國不再是夢。三年級“民族團結(jié)一家親”主題班會到此結(jié)束。感謝各位領導，各位老師的到來。
民族團結(jié)主持詞篇三
主持人：雷占順努曼古麗。
時間：2013.5.1。
2尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:。
大家下午好！
新疆，一個美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個民族同呼吸、共命運，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實感。
家是一個家，國是大中國。作為一名小學教師，倍加感受到我們團結(jié)奮進，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
一年又一年，我們又迎來了自治區(qū)第31個民族團結(jié)月！對兄弟兩校的領導重視民族團結(jié)活動表示衷心的感謝?。ㄕ坡暪膭睿⒓拥?1個民族團結(jié)月活動的兩校師生表示熱烈的歡迎！（掌聲鼓勵）。
今天，兩校師生歡聚一堂，同奏民族團結(jié)樂章！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學第31個民族團結(jié)月聯(lián)誼會現(xiàn)在開始！
第一項：全體起立，升國旗，奏國歌（少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮）。禮畢、請坐。
第二項：1）有請佳木鎮(zhèn)中心小學校長講話。（掌聲歡迎）。
2）有請佳木漢校校長講話。（掌聲歡迎）。
第三項：學?；ハ嘟粨Q錦旗，并簽訂民族團結(jié)公約。（學校和學校，學校和班級）。
第四項：由佳木中心小學阿曼古麗主任宣布兩校民族團結(jié)模范教師及學生名單。
第六項：頒獎。（聽到名字的教師及學生到主席臺前來領獎。）第七項：有請民族團結(jié)模范教師代表講話.（掌聲歡迎）(每校各一名教師)。
第八項：有請民族團結(jié)模范學生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學生）。
第九項：開展活動。
結(jié)束語：
民族團結(jié)主持詞篇四
尊敬的各位領導、親愛的觀眾朋友們：
大家好！今天，我們在這里隆重舉行民族團結(jié)表彰大會，旨在表彰在民族團結(jié)進步工作中做出突出貢獻的集體和個人，進一步推動我區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)的發(fā)展。
民族團結(jié)是社會穩(wěn)定的前提，是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的保證，是國家統(tǒng)一的基礎。在當今世界，民族平等和民族團結(jié)已經(jīng)成為國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、文化繁榮的前提條件。只有各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，才能促進社會的和諧發(fā)展。
近年來，我區(qū)各族人民在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，深入貫徹學習黨的民族政策，緊緊圍繞“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，大力弘揚民族團結(jié)精神，積極開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，不斷鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，在推動經(jīng)濟發(fā)展、促進社會進步、維護社會穩(wěn)定中做出了巨大貢獻。
今天的表彰大會，將表彰__鄉(xiāng)__村等__個先進集體和__x等__位先進個人，他們用樸實勤勞的雙手，為促進民族團結(jié)、推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了積極貢獻。他們的先進事跡感人至深，值得我們學習和尊重。
最后，我宣布民族團結(jié)表彰大會圓滿結(jié)束。謝謝大家！
民族團結(jié)主持詞篇五
尤：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。
女：今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加“中華民族大家庭”這個主題班會。
尤：，我知道我們班的同學收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料，正準備用不同的形式展現(xiàn)出來。我們現(xiàn)在去看一看。女：那太好了!
(各小組的同學在小組內(nèi)交流、準備，兩個小導游來到各組中采訪)。
女：哪位同學知道答案?
(同學舉手搶答。主持人點名。答案：蒙古族)。
尤：不錯，蒙古族的節(jié)日活動不但有摔跤，還有祭敖包、射箭、賽馬活動。
女：2、“雪頓節(jié)”、“望果節(jié)”和“酥油花燈節(jié)”是哪個少數(shù)民族特有的節(jié)日?
(同學舉手搶答。主持人點名。答案：藏族)。
(同學舉手搶答。主持人點名。答案：傣(dai)族)。
女：4除了春節(jié)，“火把節(jié)”是哪個少數(shù)民族最重視的節(jié)日?
(同學舉手搶答。主持人點名。答案：彝(yi)族)。
(同學們互動搶答，主持人點名。答案：滿族，滿族前身為女真族，辛亥革命后改名為滿族)。
尤：6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾?
(同學們互動搶答，主持人點名。答案：回族)。
女：少數(shù)民族除了自己特有的節(jié)日活動和艷麗多彩的服飾外，少數(shù)民族也有自己特有的美食，下面我們在美食方面出題。
尤：7、“薩其馬”是哪個少數(shù)民族的美食?
(同學們互動搶答，主持人點名。答案：滿族)。
女：8、“駝背粽”和“白斬雞”是哪個少數(shù)民族的特色飲食?
(同學們互動搶答，主持人點名。答案：壯族)。
尤：9、“竹筒飯”是哪個少數(shù)民族的特色美食?
(同學們互動搶答，主持人點名。答案：黎(li)族)。
女：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。尤：像元代開國皇帝忽必烈(蒙古族)，清朝的林則徐(滿族)，近代的回族英雄馬本齋等。
尤：同學們，在鮮艷的五星紅旗上，同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。
尤：這樣吧，我們來玩一個游戲，全班分成四個小組，每組選兩個代表把你們知道的少數(shù)民族的名字寫在卡片上，并寫出相應的省份，看哪個小組的代表寫得多，貼得對。
(分完組后)。
女：現(xiàn)在開始。
(開始游戲，放《愛我中華》音樂。)。
尤：下面請班主任老師作評判，看看同學們貼得對不對。
班主任：同學們，今天的主題班會開得非常成功，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行;56個民族，缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。(可作為參考)。
合：同學們，讓我們再次欣賞《愛我中華》，在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課。
民族團結(jié)主持詞篇六
大家知道，隨著社會的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發(fā)展變化，凝聚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂。尤其是當前我市正在積極爭創(chuàng)全國文明城市，文明城市是一個城市文明高度的重要指標，需要我們每個人提高自身文明素質(zhì)。道德講堂正是讓老百姓交流感情、溝通心靈、化解矛盾的地方，讓大家用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些可親、可敬、可信、可學的好人事跡除去我們心靈的浮塵，激發(fā)我們崇德向善的動力，從而在全市營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，讓文明之風鼓蕩冰城，讓創(chuàng)城夢想早日實現(xiàn)。道德講堂有“唱歌曲、做反省、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、“行善事”、“敬道德”和送吉祥”八個環(huán)節(jié)。
下面，我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)，大家一起來高唱《公民道德歌》。請大家起立。請音響老師放音樂。
請坐。謝謝大家?！办o坐常思己過，閑談莫論人非”，《論語》中記載曾子曾曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”，意思是說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省，自我改正，是我們不斷進步前行的動力。朋友們，下面請大家進行一分鐘的靜默反省。請靜默。
好，一分鐘靜默反省結(jié)束。接下來，我們進入學模范環(huán)節(jié)。首先，讓我們大家一起來觀看一段電視短片。
---是愛崗敬業(yè)、秉公執(zhí)法的職業(yè)道德模范，是我們學習的榜樣。今天我們有幸請來了---為大家講述發(fā)生在他身上的道德故事，掌聲有請。
非常感謝---的生動講述，讓我們以熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意，祝福他好人一生平安，謝謝，請坐。
唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
下面我們進入第三個環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。
“己所不欲，勿施于人”出自《論語》，是中國古代思想家教育家孔子的名言。意思是：“自己不希望他人對待自己的言行，自己也不要以那種言行對待他人?！焙?，我們一起來朗讀一遍道德經(jīng)典：“己所不欲，勿施于人”。
好再一起朗讀一遍。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
下面，我們進入第四個環(huán)節(jié)，發(fā)善心。激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠之心，許下莊嚴承諾：
做一個勤勞的人，做一個善良的人。
朋友們，下面讓我們進入“行善事”環(huán)節(jié)。道德重在傳承，更重在實踐。學道德模范，做道德之人，行道德之事。參與志愿服務，奉獻愛心是我們每一個公民用實際行動走近道德的有效途徑。-月-日，上午9:00，----(道德講堂組織單位)將在---(地點)組織開展一次“清除亂貼亂畫;共建文明城市”志愿服務活動。有興趣參與志愿服務活動的朋友們，可在道德講堂活動結(jié)束后到---辦公室報名參與。
老子在《道德經(jīng)》中說：“道生之，德畜之，物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德”，意思就是說：“道生成萬事萬物，德養(yǎng)育萬事萬物。萬事萬物雖現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)，環(huán)境使萬事萬物成長起來。故此，萬事萬物莫不尊崇道而珍貴德?！钡赖率巧袷サ?，它代表著世間一切的善良與美好，“崇德向善”是中華民族共同的價值追求。下面，讓我們進入“敬道德”環(huán)節(jié)。請大家起立，向德字鞠躬敬禮。現(xiàn)在開始敬禮(主持人帶領大家向“德”字敬禮)
好，現(xiàn)在我們進入本次講堂的最后一個環(huán)節(jié)，送吉祥?！胺e善之家必有余慶”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
有請今天的宣講員---和我，為大家送上吉祥卡和小禮品。請大家依次領取。本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。
再見。
民族團結(jié)主持詞篇七
各位領導、同志們：
軍分區(qū)政治部副主任依布拉音〃艾山同志;。
以及69221部隊、武警三支隊、武警兵指一支隊、武警阿克蘇邊防支隊的領導和在家的市四套班子領導成員。
今天的會議議程有5項：
4、頒獎;。
5、市委書記牛學興同志作總結(jié)講話。
會議第一項議程：請地委副書記、紀檢委書記閆國燦同志作重要講話;。
會議第四項議程：頒獎;。
依干其鄉(xiāng)黨委、阿依庫勒鎮(zhèn)黨委、喀拉塔勒鎮(zhèn)尤卡克沙提村黨支部、英巴扎街道黨工委、新城街道黨工委、紅橋街道辦事處多浪社區(qū)黨支部、市民政局、市人民醫(yī)院、市第十小學、軍分區(qū)政治部、武警三支隊、武警兵指一支隊、阿克蘇火車站、天山多浪水泥有限責任公司等14個單位的代表上臺領獎。
請榮獲“民族團結(jié)進步模范個人”稱號的：
吐熱克〃恰瓦爾、李博、吐來克〃阿力木、阿依先木〃沙木沙克、李艷彬、邱忠祥、胡達拜地、錢忠平、伊力哈木〃托乎提、周學軍、章華生、王金柱、阿其葉木〃牙生、吐尼沙汗〃吐爾地等14名同志上臺領獎。
請榮獲“民族團結(jié)進步模范個人”稱號的：
李宗盛、塔依爾〃庫爾班、馬衛(wèi)東、哈力木拉提〃司馬義、李治新、艾合買提〃買買提、白鳳翔、于金福、朱學娟、莫合塔爾〃巴拉提、吐拉甫江〃吐爾遜、馬玉英、尚立璽、劉敏等14名同志上臺領獎。
由于時間關(guān)系，請其它獲獎單位和個人會議結(jié)束后,到市民宗局領取獎牌。
會議第五項議程：請市委書記牛學興同志作總結(jié)講話。
同志們，剛才地委副書記、紀檢委書記閆國燦同志對阿克蘇市開展第24個民族團結(jié)教育月活動作了指示講話;市委副書記、紀檢委書記穆塔里甫〃瓦依提同志安排部署了我市第24個民族團結(jié)教育月活動;市委、市政府對民族團結(jié)進步模范單位和模范個人進行了表彰;市委書記牛學興同志作了總結(jié)講話，牛書記的講話主題突出，措施和目標明確。會議結(jié)束后，各單位、各部門要把地委副書記、紀檢委書記閆國燦同志、市委書記牛學興同志的講話精神落實到實處，要把民族團結(jié)、軍地軍民團結(jié)落實到各項工作中去，珍惜和愛護當前安定團結(jié)的社會政治局面，加快經(jīng)濟社會發(fā)展步伐，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻我們的力量。
今天的會議到此結(jié)束，散會。
民族團結(jié)主持詞篇八
尊敬的各位領導，同事們：
大家上午好!
歡迎大家來到由---主辦的道德講堂，本期道德講堂的主題是：“迎國慶，話團結(jié)，共筑中國夢”。我是主持人---。出席今天活動的領導有：巴州---人影辦--主任、若羌縣-----局長、鐵干里克氣象站--站長、縣直機關(guān)工委---副書記、縣文明辦---······讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝!(鼓掌)參加今天活動的還有：巴州---干部、縣電視臺干部、--干部、--干部、縣---全體干部及其結(jié)親戶家庭代表，歡迎大家的到來!
民族團結(jié)是人類永恒的主題，是一個國家長治久安的保障，是一個地區(qū)實現(xiàn)繁榮發(fā)展的需要，是一個家庭保持和諧幸福的基礎。新疆自古以來就是多民族聚居的地方，一直就是中華民族不可分割的一部分，沒有各民族間的團結(jié)，就不可能有新疆的快速發(fā)展。我們通過開辦本期道德講堂，期望能夠促使大家努力學習，團結(jié)友愛，自覺抵制民族分裂主義，為實現(xiàn)新疆總目標，為實現(xiàn)我們的自身價值而努力。
本期道德講堂以“迎國慶，話團結(jié)，共筑中國夢”為主題，圍繞“省自身、唱歌曲、誦經(jīng)典、賽知識、講故事、學模范、談感悟、簽承諾、作點評、送吉祥”等十個環(huán)節(jié)開展。
首先，我們進入第一個環(huán)節(jié)：省自身。
(語速慢)請大家雙手握拳，微閉雙眼，靜穆反思，忙碌了一天，“三問自己”(音樂起)。
1.我們有沒有說過不利于民族團結(jié)的話?做過不利于民族團結(jié)的事?
2.我們?yōu)樯鐣膱F結(jié)穩(wěn)定做過貢獻嗎?
3.我們幫助過周圍有困難的人嗎?
好，請大家睜開眼睛。相信大家心中已經(jīng)有了答案，這個環(huán)節(jié)就是讓大家的心境變得清靜，民族團結(jié)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
下面，我們進行第二個環(huán)節(jié)：唱歌曲有請王愛華、李南上臺領唱《國家》，請全體起立。
一玉口中國一瓦頂成家。
都說國很大其實一個家。
一心裝滿國一手撐起家。
家是最小國國是千萬家。
在世界的國在天地的家。
有了強的國才有富的家。
國的家住在心里家的國以和矗立。
國是榮譽的毅力家是幸福的洋溢。
國的每一寸土地家的每一個足跡。
國與家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。
一心裝滿國一手撐起家。
家是最小國國是千萬家。
在世界的國在天地的家。
有了強的國才有富的家。
國的家住在心里家的國以和矗立。
國是榮譽的毅力家是幸福的洋溢。
國的每一寸土地家的每一個足跡。
國與家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。
國是我的國家是我的家。
我愛我的國我愛我的家。
國是我的國家是我的家。
我愛我的國我愛我的家。
我愛我國家!
(歌閉)謝謝大家，請坐。都說國很大，其實一個家，家是最小國，國是千萬家。這首歌不知唱出了多少人的心聲，我自豪，我是中華民族的兒女!我要用最美的語言，歌唱我偉大的母親!我驕傲，我是新疆的孩子，我要用滿腔的熱情擁抱這個正在不斷創(chuàng)造人類奇跡的沙漠綠洲!我們的新疆正在發(fā)展中走向世界!走向未來!
接下來我們進入第三個環(huán)節(jié)誦經(jīng)典請看大屏幕：
凡是人，皆須愛，
天同覆，地同載?！兜茏右?guī)》。
國家興亡匹夫有責——梁啟超。
首先，有請劉長墉同志給大家分享一下他對這兩句話含義的理解········謝謝劉長墉的分享。是的，只要是人都是同類，不分種族、宗教，都要相親相愛。同是天地所生萬物滋長的，應該不分你我，互助合作，才能維持這個共生共榮的國家，國家的興盛或衰亡，每個普通的人都有責任。
請大家跟我一起朗讀2遍......
好的，非常感謝大家的配合，下面我們進入第四個環(huán)節(jié)賽知識。
今天的賽知識環(huán)節(jié)呢，我準備了10道關(guān)于民族團結(jié)的小知識測試題，待會我念完題目后大家舉手示意，我會選擇一人進行答題，答對了有獎品哦，請大家積極參與，注意，現(xiàn)在開始啦：
1.新疆維吾爾自治區(qū)成立于什么時間?c。
a、1949年9月25日b、1949年10月1日c、1955年10月1日。
回答正確，請工作人員發(fā)放獎品···。
2.“三個離不開”的內(nèi)容是什么?
答:漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開。
民族團結(jié)主持詞篇九
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家下午好！
新疆，一個美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個民族同呼吸、共命運，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實感。
家是一個家，國是大中國。作為一名新疆人，倍加感受到我們團結(jié)奮進，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
一年又一年，我們又迎來了第33個民族團結(jié)月！今天，我們歡聚一堂，同奏民族團結(jié)樂章！
共青團農(nóng)場學校第33個民族團結(jié)月“民族團結(jié)一家親”交流會現(xiàn)在開始！
1、通過一個短片我們來認識下在民族團結(jié)活動中涌現(xiàn)出的道德模范。
2、大家都被感動著，我們又都有哪些知道的哪些民族團結(jié)小故事，下面請幾位同學分享他們心目中的民族團結(jié)小故事。
3、多個民族匯集成了中華大家庭，下面請少數(shù)民族代表講講他們的風俗習慣。
4、下面請欣賞梁雅欣和楊昕睿帶來的《驚鴻舞》。
5、下面請欣賞努爾古麗帶來的哈薩克族舞蹈。
6、大家都被努爾古麗優(yōu)美的舞蹈深深吸引，大家一定都想學學吧，下面請同學們自愿上臺學習幾個經(jīng)典動作。
結(jié)束語：
在如今的形勢下，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結(jié)的偉大事業(yè)中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧；如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?，那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡，用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一起珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學發(fā)展觀學習實踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔負起維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚民族團結(jié)精神，愛我中華，共創(chuàng)新疆輝煌的明天。
共青團農(nóng)場農(nóng)場學校團委2015.6.10。
民族團結(jié)主持詞篇十
合：大家上午好！
女：五月的，田園錦繡、風光宜人；
男：五月的，綠波蕩漾、萬物競發(fā)。
女：在這楊柳飄絮，孕育收獲的美好五月；
男：在這充滿希望，催生和諧的美好季節(jié)。
女：我們齊聚一堂，創(chuàng)建路上彰顯民族氣概；
男：我們相親相愛，團結(jié)碑上銘刻共同誓言。
女：近年來，*鎮(zhèn)在區(qū)州市黨委、人民政府的堅強領導下，在上級統(tǒng)戰(zhàn)、宗教部門的大力支持下，以“現(xiàn)代文化為引領”，高舉民族團結(jié)進步旗幟，譜寫了*鎮(zhèn)民族團結(jié)新篇章。
男：展望明天，讓我們的胸懷更加博大。
合：*鎮(zhèn)第29個民族團結(jié)教育月文藝匯演現(xiàn)在開始。
民族團結(jié)主持詞篇十一
時間：2012.5.30。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們大家下午好！
下面對佳木鎮(zhèn)中心小學的師生來我校參加第30個民族團結(jié)月活動表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暪膭睿?。對兄弟兩校的領導重視民族團結(jié)活動表示衷心的感謝?。ㄕ坡暪膭睿?BR> 勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個民族兒女的心中飄蕩，民族團結(jié)帶來了學校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設合力，為新疆經(jīng)濟與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作會議召開之際，內(nèi)地各省份掀起新一輪援疆高潮之時，我們又迎來了自治區(qū)第30個民族團結(jié)月！今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團結(jié)樂章！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學第30個民族團結(jié)月聯(lián)誼會現(xiàn)在開始！
第一項：全體起立，升國旗，奏國歌（少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮）。禮畢、請坐。
第二項：1）有請佳木漢校鄧俊華書記講話。（掌聲歡迎）。有請佳木鎮(zhèn)中心小學吾卜力卡斯木副校長講話。（掌聲歡迎）。
第三項：學校互相交換錦旗，并簽訂民族團結(jié)公約。（學校和學校，學校和班級）。
第四項：由民族團結(jié)教師和班級結(jié)對子（互相交換禮物）活動開始.(教師互相交換禮物）、(學生互相交換禮物)第五項：由佳木漢校史主任宣布兩校民族團結(jié)模范教師及學生名單。第六項：頒獎。（聽到名字的教師及學生到主席臺前來領獎。）第七項：有請民族團結(jié)模范教師代表講話.（掌聲歡迎）(每校各一名教師)第八項：有請民族團結(jié)模范學生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學生）。
第九項：文藝匯演現(xiàn)在開始：
1、56個民族，心星相??；血脈相連；五千年文明生生不息；光榮與輝煌，一起分享；磨難與滄桑，共同擔當；我們擁有同一個家園，我們擁有同一個名字：中華民族。下面請欣賞佳木漢校校舞蹈隊給大家?guī)淼奈璧浮缎男窍嘤 ?(大家掌聲歡迎)２、有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請佳木鎮(zhèn)中心小學男女集體舞《快樂之舞》。（大家掌聲歡迎）３、五月，是一個溢滿愛和溫馨的花節(jié)，五月，是一個孕育希望和夢想的花季，下面有佳木漢校五年級學生帶來的舞蹈《花喜鵲》。（大家掌聲歡迎）。
４、五十六朵鮮花共栽盆,五十六棵翠竹共連一條根，五十六個民族永遠團結(jié)一條心，五十六個民族永遠是朋友，下面請欣賞中心小學帶來的演講——《維護民族團結(jié)》。（掌聲歡迎）。
５、我們新疆是最美的地方，連綿的雪山優(yōu)美的草場，草場的下面是城市和村莊，我們新疆人樸實又善良；我們新疆的軍人能和睦相處；小女兵的心胸最寬廣，寬的就象那隔壁灘一樣，請欣賞佳木漢校校舞蹈隊帶來的舞蹈《小小女兵》。（大家掌聲歡迎）６、孩子們是在花園里歡樂的，舞蹈也是在花園里歡樂的，希望歡樂的孩子們在花園里帶來的舞蹈讓你們更歡樂，有請中心小學帶來的雙人舞——《花園》。（掌聲歡迎）。
7、詩，是迷醉心懷的智慧。詩，是用和諧與聯(lián)想傳達心靈的聲音，永遠是心靈的呼喚；永遠是心靈的歌唱；永遠是盛開的民族團結(jié)之花。有請佳木漢校六年級學生溫鑫給大家演講---《盛開的民族團結(jié)之花》。（大家掌聲歡迎）。
8、下面有請中心小學帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》。（大家掌聲歡迎）。
第十項：有請佳木漢校史主任和佳木鎮(zhèn)中心小學帕麗旦老師。
總結(jié)。
講話。
結(jié)束語：
相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團結(jié)是我們前進的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結(jié)一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因為和諧中國不再是夢。慶佳木漢校和佳木中心小學第３０個民族團結(jié)聯(lián)誼會到此結(jié)束，朋友們再見！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學第30個民族團結(jié)月聯(lián)誼會文藝匯演節(jié)目名單。
１、佳木漢校校舞蹈隊給大家?guī)淼奈璧浮缎男窍嘤 ?。２、佳木?zhèn)中心小學男女集體舞《快樂之舞》。３、佳木漢校五年級學生帶來的舞蹈《花喜鵲》。４、中心小學帶來的演講——《維護民族團結(jié)》。５、佳木漢校校舞蹈隊帶來的舞蹈《小小女兵》。６、中心小學帶來的雙人舞——《花園》。
７、佳木漢校六年級學生溫鑫給大家演講---《盛開的民族團結(jié)之花》。
８、中心小學帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》。
佳木鎮(zhèn)漢族小學。
2012.5.31。
民族團結(jié)主持詞篇十二
男:尊敬的老師們。
女：親愛的同學們。合:大家下午好!
男:五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
女：團結(jié)奮斗共進步，繁榮發(fā)展同前行。
男:根根相望敬如賓，連起長龍連起心。
女：各民族人都盼望，團結(jié)才有太平音。
男:今天兩校師生歡聚一堂，
女：今天兩校師生同奏民族團結(jié)樂章!
女：為了挖掘?qū)W生身邊民族團結(jié)好人好事，說好普通話，鍛煉學生的講故事能力。
男：我宣布。
合:28中五年級師生與結(jié)對子學校夏鎮(zhèn)中心小學開展以《我愛說普通話》為主題的“民族團結(jié)故事”演講比賽，現(xiàn)在開始。
男：首先讓我我們以最熱烈的掌聲歡迎夏鎮(zhèn)中心小學的師生們。
女：接下來，請允許我介紹今天演講比賽的評委，他們分別是：。
讓我們向擔任評委的各位領導表示衷心感謝!
女：下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、參賽選手出場順序由抽簽決定。本次比賽綜合所有參賽選手表現(xiàn)評出一等獎三名，二等獎四名，三等獎五名。
2由五位評委打分，其中去掉一個最高分去掉一個最低分，綜合三位老師的平均分作為選手的最后得分。
3時間控制在3-5分鐘，不足或超時都相應扣分。
男：好的，參賽選手們都躍躍欲試了，下面我宣布《我愛說普通話》為主題的“民族團結(jié)故事”演講比賽，正式開始。
女：有請一號選手上臺，二號選手----做準備。掌聲歡迎。
男：一號選手的最后得分是：有請二號選手上臺，三號選手----做準備。掌聲歡迎。
女：二號選手的最后得分是：有請三號選手-上臺四號選手----做準備。掌聲歡迎。
〃〃〃〃〃〃。
男：請允許我宣讀獲得本次演講比賽優(yōu)秀獎的是。
請獲得優(yōu)秀獎的選手上臺領獎。
女：有請為獲獎選手頒獎。
男：感謝()。獲得本次演講比賽三等獎的是。
請獲得三等獎的選手上臺領獎。
女：有請為獲獎選手頒獎。
男：感謝()。獲得本次演講比賽二等獎的是。
請獲得二等獎的選手上臺領獎。
女：有請為獲獎選手頒獎。
男：感謝()。獲得本次演講比賽一等獎的是。
請獲得一等獎的選手上臺領獎。
女：有請為獲獎選手頒獎。
男：祝賀以上獲獎選手，感謝我們的頒獎嘉賓。
再次把我們的掌聲獻給出席今天活動的各位領導嘉賓和所有參選手。
女：老師們、同學們，讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團結(jié)貢獻自己的一份微薄之力。
男：讓我們用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族之花。讓我們一起祝愿民族團結(jié)之花開遍校園內(nèi)外、開遍新疆大地。
女：8中五年級師生與結(jié)對子學校夏鎮(zhèn)中心小學開展以《我愛說普通話》為主題的“民族團結(jié)故事”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
民族團結(jié)主持詞篇十三
統(tǒng)攬歷史和現(xiàn)實不難發(fā)現(xiàn)，中華民族多元一體是先人們留給我們的豐厚遺產(chǎn)，也是我國發(fā)展的巨大優(yōu)勢。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族之所以團結(jié)融合，源自各民族文化上的兼收并蓄、經(jīng)濟上的相互依存、情感上的相互親近，源自中華民族追求團結(jié)統(tǒng)一的內(nèi)生動力。正因為如此，中華禮貌才具有無與倫比的包容性和吸納力，才可久可大、根深葉茂。
如今，中國特色社會主義進入新時代、開啟了新征程，中華民族迎來了歷史上最好的發(fā)展時期。同時，應對復雜的國內(nèi)外形勢，我們更要團結(jié)一致、凝聚力量，始終確保提高事業(yè)沿著正確方向前進。
加強黨對民族工作的領導，既是堅持黨的全面領導的必然要求，也是做好民族工作、鞏固各民族大團結(jié)的根本保證。中華人民共和國成立70年來的實踐證明，我們找到了中國特色解決民族問題的正確道路。與世界上其他國家相比，中國的民族工作是做得最成功的，其中最基本的經(jīng)驗是就堅持黨的領導。
中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想，我們必須更加自覺地站在黨和國家事業(yè)全局，站在中華民族根本利益的立場，扎實推進提高事業(yè)，以筑牢中華民族共同體意識為主線，將其貫徹到民族工作各領域、各環(huán)節(jié)。要大力開展提高教育，進取培育提高意識，推動中華民族構(gòu)成凝聚力更強、包容性更大的命運共同體。
團結(jié)是寶，穩(wěn)定是基。反對民族分裂、維護是歷史賦予我們的重要任務。習近平總書記指出：“團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍?！眱H有時刻牢記教誨，才能堅持高度警惕，與各種危害的言行開展斗爭，讓之花始終盛開在中華民族的大花園之中。
“中華民族一家親，同心共筑中國夢?！绷暯娇倳洀娬{(diào)：“實現(xiàn)中華民族偉大復興，需要各民族手挽著手、肩并著肩，共同努力奮斗?！毙聲r期對工作提出了新的更高要求，讓我們更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，“像石榴籽那樣緊緊抱在一齊”，團結(jié)一心，開拓進取，為推進我國事業(yè)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而繼續(xù)奮斗！
民族團結(jié)主持詞篇十四
團結(jié)就是力量，五十六個民族匯成一句話，愛我中華。還記得，上學以后，我學會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”。
從小，我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲，因為我知道，這片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心！
民族團結(jié)主持詞篇十五
了解我國實行民族區(qū)域自治制度的主要史實。
[教學目標]。
一、知識與能力。
（1）學習新另的民族政策及少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展的情況，指導學生對解放前后的民族工作情況進行比較，培養(yǎng)學生運用歷史史實進行對比分析的能力。
（2）了解少數(shù)民族的民俗文化，如節(jié)日、服飾、藝術(shù)等，培養(yǎng)學生通過多種途徑收集和處理信息的能力。
二、過程與方法。
引導學生閱讀教材，看圖片、影視資料等，感知黨和政府為實現(xiàn)各民族共同繁榮所做出的巨大努力，并對相關(guān)問題進行思考和討論，培養(yǎng)學生自主探究、合作學習的良好習慣。
三、情感態(tài)度與價值觀。
（1）了解新中國成立以來少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化的迅速發(fā)展，理解黨的民族政策的正確性。
（2）了解西部大開發(fā)戰(zhàn)略，培養(yǎng)學生的全局觀念和民族自豪感，樹立為開發(fā)西部，建設社會主義做貢獻的雄心斗志。
[重點和難點]。
重點：民族區(qū)域自治。
難點：國家為什么要投入大量的人力、物力、財力支援少數(shù)民族地區(qū)建設，是本課的重點。
[課時]???1課時。
[教學方法]。
問題討論法。
[教學過程]。
導入新課。
一、民族區(qū)域自治制度的實行。
1、新中國的民族政策。
2、民族區(qū)域自治制度的確立。
3、民族區(qū)域自治制度的實行。
二、各民族的共同繁榮。
1、各族人民跨入社會主義社會。
2、國家對少數(shù)民族地區(qū)的扶持。
3、少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化的發(fā)展。
4、西部大開發(fā)。
[小結(jié)]。
新中國成立以來，民族團結(jié)是怎樣得到加強的？教師引導學生從以下兩方面分析：（1）黨和政府高度重視少數(shù)民族事務，實行民族平等、民族團結(jié)、共同繁榮的民族政策，在少數(shù)民族地區(qū)實行民族區(qū)域自治；（2）黨和政府采取一系列政策和措施促進少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展，也加強了民族團結(jié)。
[課后作業(yè)]。
引導學生完成課后習題。
民族團結(jié)主持詞篇十六
蔚藍的天空，是因為有了白云的點綴才不會寂寞；寬廣的大地，是因為有了萬物的裝點才會生機盎然。在由56個民族構(gòu)成的大家庭里，我們互相幫助，團結(jié)一心，一同建造這美麗富饒的家庭。
一家親，56個民族，56個習俗，56種文化，把大地裝點的絢麗繽紛，把祖國的天空描寫地雄偉壯麗。
在學校里，我們身邊有許多少數(shù)民族的同學，我們互幫互助，教學相長，共同學習，共同進步。雖然漢族居多，但每一個漢族同學都有一個少數(shù)民族的朋友，我們彼此信賴，十分默契，我們同風雨共患難。還有一些少數(shù)民族的老師，他們盡職盡責，為我們耐心地解答每一道題，讓我們打開智慧的大門。
在社會里，一個鄉(xiāng)村，一個縣城里都會看見與少數(shù)民族組合鄰居，和睦相處，彼此在院里乘涼、唱歌、談論著自己民族的習俗，看上去十分的溫馨。
在單位里，與少數(shù)民族相處十分幽默，一起聊天，一上辦公，一起為美好的社會盡一份力。是一張合影，他讀懂了人們的心靈，他唱出了人民的心聲。
是精神的.支柱是精神的動力是不朽的靈魂！一家親讓中國走向繁榮富強共建美好家園！
民族團結(jié)主持詞篇十七
五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，每當聽到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。
我們的祖國是五十六個民族的大家庭，各民族之間的團結(jié)互助事跡從古至今數(shù)不勝數(shù)，最有名的是林則徐率眾抵御外侮，虎門銷煙，戚繼光聯(lián)合沿海的民眾英勇抗倭。
還有近年來發(fā)生在汶川、玉樹的大地震，各民族同胞們紛紛伸出援助之手，送米、送水、送面，翻山越嶺晝夜不息，當救援最前線缺少血漿時，我們的子弟兵、白衣戰(zhàn)士、志愿者、大學生、小學生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子，伸出胳膊，汩汩的親情流進了災區(qū)人民的心里。每當我聽到這些、想起這些我都心潮澎湃，感動于這的壯舉。
泱泱大中華，悠悠五千年，一家親，愿我們的國旗更紅，愿民族更昌盛！
民族團結(jié)主持詞篇十八
認知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結(jié)的話，不做有損民族團結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。
建議。
教材分析。
本課是根據(jù)課程標準六年級部分第五單元有關(guān)內(nèi)容和要求設置的。對青少年進行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的很有必要。其一，我國是一個多民族的國家，因此民族問題一直是我國的一個重要問題。新中國成立以后，我國政府非常重視民族問題，確立了平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進全國各民族的共同繁榮。在我國憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應讓學生從小了解我國在民族問題上的基本立場。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對分子利用民族問題制造事端，破壞我國安定團結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進行加強民族團結(jié)的十分必要。其三，隨著社會的不斷開放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對學生進行這一，也有現(xiàn)實意義。
本課以觀察照片，讓學生從我國各民族代表的合影照片中認識幾個民族，并談看了照片之后的感想入手導入??課文，用以說明我國是一個多民族的國家，與課文第一段相連接。
本課應講清兩點。
課文從三個方面進行了論述：第一，通過歷史的回顧說明，祖國的興旺發(fā)達和進步離不開各民族的團結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭年代，民族團結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會主義建設時期，加強民族團結(jié)，才能保證社會主義建設的順利進行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說明我國是一個社會主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強民族團結(jié)而努力，在與不同民族交往中應注意尊重不同民族的風俗習慣，友好相處。這段話主要是指導學生的行為。
教法建議。
建議和應注意的問題。
1.本課所講事例多數(shù)是學生熟悉的。中，應借助事例讓學生理解本課所講觀點。也可以參考后邊的參考資料再給學生介紹一些事例，說明祖國的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團結(jié)則國家興旺、民族昌盛；民族分裂于國于民都不利。
2.本課政策性較強，在時要注意語言的準確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對學生進行。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風俗習慣方面；對民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動的地區(qū)，更應強調(diào)加強民族團結(jié)、反對民族分裂的必要性。
設計示例。
十二??。
認知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結(jié)的話，不做有損民族團結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。
重點、難點：使學生懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。
過程。
一、聽民族音樂，春民族娃娃，觀察各民族照片，導入??新課。
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛毛主席》（朝鮮族）。
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）。
《草原上升起不落的太陽》（蒙古族）。
《新疆好》（維吾爾族）。
請學生猜猜：這些都是哪個民族的歌曲？
2.誰能說說在我國社會主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）。
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張怎樣的合影？（各民族在一起的合影）。
4.對，我們今天就來學習第12課——。（出示課題）。
請同學們打開書，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團結(jié)友愛，共同建設著祖國，共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖國母親變得如此強壯，如此美麗。
二、學習課文.領悟道理。
1.師：民族的團結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件，中國的歷史就是各民族團結(jié)互助、共同進步的歷史。
聽配樂錄音故事：文成公主進藏。
生看書討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團結(jié)友愛、互幫互助，才能促進祖國的興旺發(fā)達和進步。
：祖國的興旺發(fā)達。
2.師：在中國的革命戰(zhàn)爭年代，民族團結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會有什么后果？
師：紅軍的誠意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進行下去。
：革命的勝利。
請生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會主義建設時期，各族人民只有加強團結(jié)，互相幫助，共同促進，才能保證社會主義建設的順利進行。
三、觀看錄像，加深認識。
1.師：長期以來，在建設祖國、保衛(wèi)祖國的過程中，涌現(xiàn)出了許多動人的的事跡。
下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。
（風餐露宿了解民情，實地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）。
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學們深深地被孔繁森為了祖國建設、民族團結(jié)而忘我工作、無私奉獻的精神所感動。孔繁森犧牲了，當?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u價他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）。
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨戀雪域，置民族團結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團結(jié)、互相尊重的故事？說說這樣做有什么好處？
小結(jié)：孔繁森、打井團長等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國建設，促進邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻出了畢生精力。
：社會主義建設的順利進行。
3.生活在祖國大家庭中的各族人民，不僅在建設和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來看看；天山腳下有個回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請同學們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國社會主義建設的順利進行。
：互相尊重?平等相待和睦相處。
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實際，辨析導行。
2.小品辨析：《蒙古包做客》。
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對的，我們應當尊重他人的民族習慣。只有尊重他人的民族習慣才有利于搞好民族團結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》。
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求。
1.學了這課書，你懂得了什么？
生交流，師補充：有利于。
2.中隊委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信，交流學習生活情況，互通信息，為促進民族大團結(jié)盡一份力。
3.課后活動：搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會上展示。
設計。
民族團結(jié)主持詞篇十九
今天是日，我校全體師生都穿上了少數(shù)民族的服裝。有藏族，有回族，有阿昌族，有白族的……同學門的服裝把學校打扮的絢麗多彩。
早上，我校在操場上開了一個廣場大會，會上表演了許多精彩的節(jié)目，有舞蹈，有獨舞，有獨唱……操場成了一片歡樂的海洋。
中午，全校學生參加了一場書面知識比賽。比賽的題目非常難，我細心做，把難題也答對了，我可高興了。
下午，我們班選出兩位同學，代表班級參加三年級組的答題比賽。我想：我要學好更多的知識，下次代表班級參加比賽，為班級爭光。
同學們來到指定的教室。裁判講了一下規(guī)定，答題分為必答題和搶答題。比賽開始了，場面非常激烈，比分交替上升，經(jīng)過三十分鐘的比賽，最終我們班級得了第一名，大家高興地擁抱在一起慶祝勝利。
全校師生度過了一個快樂的節(jié)日。
民族團結(jié)主持詞篇二十
在我們偉大的祖國，在祖國母親的懷抱里，孕育了56個民族，他們雖然分散在祖國各地，但卻團結(jié)一心，互相幫助。
56個民族，猶如一朵朵光彩奪目的鮮花，在祖國這座寧靜、祥和的大花園里快樂地成長。那些花兒，將祖國花園裝點得賞心悅目，讓世界為之動容。在21世紀的和平年代，祖國各一心，祖國的科技事業(yè)日新月異，人民的生活蒸蒸日上?，F(xiàn)在的我們該有多幸福啊！在平時的生活中，我們不應該嘲笑其他的少數(shù)民族同胞，要尊重他們的語言、習俗和文化，要將心比心。試想：假如他們嘲笑我們的民族風俗與習慣時，我們自己又會怎么想？其實，每個民族都有他自身的文化魅力，都有他自己的拿手本事。
56個民族，猶如56顆璀璨的星星，點綴著祖國那片迷人的星空。當群星共同閉耀時，留給世界的將是東方震撼般的美！這才是和強大的中國！
我相信，在祖國母親的庇佑下，56個民族一定能更加得和睦相處，祖國的明天一定會更加得繁榮昌盛！
一家親，祖國夢想必實現(xiàn)！中國，加油！
甘肅省蘭州市七里河區(qū)吳家園小學四年級一班劉文博指導老師：贠元鳳。
民族團結(jié)主持詞篇二十一
今天，我們召開這次會議的主要任務是，動員全縣上下緊緊圍繞“民族團結(jié)、從我做起”這一主題，抓住“深化改革創(chuàng)新、聚力長治久安”這一主線，采取多項措施，廣泛深入開展民族團結(jié)教育月活動，努力在全縣營造民族大團結(jié)的良好氛圍。
民族團結(jié)是各族人民的生命線。我們民族團結(jié)有著深厚的歷史淵源和群眾基礎，各個民族素來就有維護祖國統(tǒng)一、擁護黨的領導、共同團結(jié)奮斗的光榮傳統(tǒng)。特別是近年來，我們高度重視民族團結(jié)工作，全面貫徹黨的民族政策，充分尊重和切實保障各民族的合法權(quán)益，堅持不懈開展民族團結(jié)教育活動，民族團結(jié)進步事業(yè)取得了顯著成效，形成了各民族共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展的良好局面。截至目前，全縣先后有21名民族團結(jié)先進個人受到國家、自治區(qū)、地區(qū)表彰，54個單位創(chuàng)建為自治區(qū)級、地區(qū)級民族團結(jié)進步模范集體，76%的單位創(chuàng)建為各級民族團結(jié)進步模范單位。在全疆維穩(wěn)形勢嚴峻復雜的今天，我們有著民族團結(jié)的良好基礎，這更顯得難能可貴，更需要我們加倍珍惜。
**年12月19日，在中央政治局會議上指出，“新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結(jié)問題，新疆最大的群眾工作就是民族團結(jié)和宗教和諧”。這“三個最”的論述，對做好新形勢下新疆民族團結(jié)工作作出了新的概括。這次，在新疆考察工作時強調(diào)，要把民族團結(jié)緊緊抓在手上，堅持正確的祖國觀、民族觀，全面貫徹黨的民族政策，牢牢把握各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。張春賢書記曾經(jīng)強調(diào)指出，“民族團結(jié)對于新疆的各族群眾來說，就像陽光和空氣一樣，每個人都離不開。大家團結(jié)了，鄰里之間就會互助友愛;大家團結(jié)了，生活就會越過越好”。地區(qū)結(jié)合實際提出了“爭做民族團結(jié)的模范”，啟動了全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)創(chuàng)建活動。在當前新疆民族工作內(nèi)外環(huán)境發(fā)生很大變化、民族關(guān)系出現(xiàn)不少新情況新特點的新形勢下，我們一定要把思想認識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委和地委對民族團結(jié)工作的重大決策部署上來，從推動持續(xù)健康發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，深刻認識加強民族團結(jié)是推動區(qū)域轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學跨越的根本保障，深刻認識加強民族團結(jié)是維護社會穩(wěn)定和長治久安的有力抓手，切實增強做好民族團結(jié)工作的責任感和緊迫感，全面投身到民族團結(jié)進步事業(yè)中來，以實際行動推動民族團結(jié)工作再上新臺階。
下面，我就開展好這次民族團結(jié)教育月活動，講幾點意見。
一、切實增強民族團結(jié)宣傳教育活動的針對性和實效性。做好民族團結(jié)工作，抓好宣傳教育始終是一項基礎性工作。我們要通過宣傳教育，真正使各族群眾樹立起正確的國家觀、民族觀，打牢各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎。一是宣傳教育內(nèi)容要結(jié)合實際、順應時代要求。深入開展中國特色社會主義和“中國夢”教育，開展社會主義核心價值觀教育，大力弘揚民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，教育引導全縣各族人民不斷增強對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認同感，激勵全縣各族人民為開創(chuàng)和諧穩(wěn)定、各項事業(yè)健康發(fā)展新局面而努力奮斗。深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育，開展“動亂遭殃，穩(wěn)定安康”宣傳教育，揭批“三股勢力”反動本質(zhì)，廣泛發(fā)動各族群眾堅決同“三股勢力”作斗爭，奠定共同維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的堅實基礎。二是宣傳教育對象要突出重點、分類施教。堅持到人、管用、有效的原則，積極推進民族團結(jié)宣傳教育創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新。加強對各族黨員干部的教育，倡導黨員干部自覺做到帶頭強化“三個離不開”思想，帶頭做到“四個互相”，切實發(fā)揮好表率作用，通過自己的一言一行影響帶動同事、朋友和家人。要把青少年民族團結(jié)教育擺在突出位置，堅持從孩子抓起，通過民族團結(jié)教育進學校、進課堂、進家庭、進社區(qū)，推動學校教育、家庭教育、社會教育緊密銜接，使民族團結(jié)的思想扎根于青少年心靈深處。加強對農(nóng)牧民、城市居民和流動人口的教育，重點開展反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的愛國主義宣傳教育，增強感恩意識和主體意識。加強宗教人士的法律知識教育，通過開展“五好宗教場所”、“五好宗教人士”評選活動，引導他們依法開展各類宗教活動，帶頭愛國愛疆愛教，帶頭抵制宗教極端思想滲透，提高是非辨別力。加強對婦女群眾的教育，幫助廣大婦女樹立現(xiàn)代觀念，融入現(xiàn)代生活，擺脫愚昧思想束縛，遠離極端思想毒害。同時，注重在教育工作者、文藝工作者中深入開展民族團結(jié)宣傳教育，通過他們影響和帶動更多群眾。三是宣傳教育方式要貼近群眾、形式多樣。堅持把民族團結(jié)宣傳教育作為“訪民情惠民生聚民心”活動的重點工作，住村工作組要加強民族政策和知識的普及教育，大力宣傳“三個離不開”、“四個認同”思想，多做民族團結(jié)實事好事，真正發(fā)揮“宣言書、宣傳隊、播種機”的作用;要從思想和感情深處真正與群眾融為一體、打成一片，與群眾一塊苦、一塊干，把好事實事辦在老百姓的心坎上，讓各族群眾切實感受到黨和政府的關(guān)懷。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場要通過開展鄰里節(jié)、聯(lián)歡會等文娛活動，增進各民族之間交流交往交融。宣傳部門要牽頭抓好宣傳引導工作，發(fā)揮好微博、微信等新興媒體在開展民族團結(jié)宣傳教育中的作用，及時發(fā)布政策信息、宣傳典型事跡，使新媒體成為民族團結(jié)宣傳教育的重要平臺和載體。文化部門要組織群眾自發(fā)開展多種多樣的文體活動和互講互助活動等，搭建群眾便于參與、樂于參與、寓教于樂的自我教育平臺。教育部門要通過在中小學校開展民族團結(jié)“七個一”實踐活動、“少兒雙語口語大賽”和“民族團結(jié)好少年”評選活動、未成年人思想道德建設“十個一”主題活動等，抓好青少年民族團結(jié)教育工作。駐縣部隊、援疆干部等都是維護民族團結(jié)的重要力量，要圍繞開展“軍民雙擁共建”，強化民族團結(jié)宣傳教育，促進軍政團結(jié)、軍民團結(jié)和民族團結(jié)。要把民族團結(jié)作為援疆工作的核心任務，教育引導援疆干部發(fā)自內(nèi)心熱愛當?shù)馗髯迦罕姡钊腴_展“爭當民族團結(jié)模范”活動，促進援疆干部與當?shù)厝罕娊涣鹘煌蝗凇?BR> 二、注重發(fā)揮民族團結(jié)先進典型的示范帶動作用。榜樣的力量是無窮的。近年來，我縣涌現(xiàn)出了“團結(jié)大哥”庫爾曼別克、“草原神醫(yī)”毛里夏里甫等一批民族團結(jié)先進典型，他們是各族干部群眾學習的榜樣和楷模，時刻激勵著全縣各族人民滿懷激情地投身到加強民族團結(jié)建設、維護社會穩(wěn)定中來。當前，我們要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，繼續(xù)挖掘身邊典型人物和先進事跡，從“凡人小事”入手，選樹一批在各行業(yè)、各領域默默無聞、無私奉獻的民族團結(jié)先進典型。同時，要在全社會大張旗鼓地宣傳先進典型，宣傳民族團結(jié)的感人事跡，用身邊的事教育人、啟發(fā)人、激勵人，以榜樣的力量感召和凝聚人心，使民族團結(jié)真正成為各族群眾的自覺行動。在這里還要強調(diào)的是，今年1月我縣創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范縣相關(guān)材料已上報國家民委，宣傳、民宗部門要積極與自治區(qū)相關(guān)部門聯(lián)系對接，及時掌握工作進展情況，爭取創(chuàng)建成功。要主動融入地區(qū)創(chuàng)建活動中，抓緊制定完善創(chuàng)建活動實施方案，倒排時序進度，細化工作措施，明確職責要求，形成工作合力，積極配合地區(qū)做好創(chuàng)建工作。
三、全力抓好意識形態(tài)領域反分裂斗爭。意識形態(tài)領域歷來是反分裂斗爭的重要領域。當前，我縣意識形態(tài)領域總的形勢是好的，但也面臨壓力。從內(nèi)部來講，對一些苗頭性、傾向性問題，要早發(fā)現(xiàn)、早解決;對一些破壞民族團結(jié)的言行，要堅決予以批駁和制止;對出國人員加強培訓教育，對出國返回人員要跟蹤管理到位，決不允許宗教極端思想傳播滲透、蠱惑人心。從外部來講，在“三期疊加”的特殊時期，我們要堅決打擊“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等對我們的滲透破壞，不給民族分裂主義以可乘之機。意識形態(tài)反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地的斗爭，我們必須始終保持清醒頭腦，圍繞加強意識形態(tài)領域反分裂斗爭，教育引導各族群眾擦亮眼睛、明辨是非，筑牢思想防線。要大力宣傳中央對邊疆少數(shù)民族地區(qū)的關(guān)心關(guān)懷，宣傳中央新疆工作座談會以來取得的巨大成就，宣傳黨的各項惠民富民政策給我們生產(chǎn)生活帶來的巨大變化，使各族群眾更加深刻地認識到社會主義制度的優(yōu)越性和先進性，增強政治敏銳性和政治免疫力，自覺抵制民族分裂主義思想的滲透破壞。
四、強化組織領導，務求取得實實在在的成效。做好新形勢下的民族團結(jié)工作，扎實開展好第32個民族團結(jié)教育月活動，關(guān)鍵在于加強領導。全縣各級黨政必須高度重視，切實做到總攬全局、夯實基礎、抓好落實。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、各部門(單位)要始終把民族團結(jié)教育工作擺在突出位置，列入重要日程，建立民族團結(jié)教育工作相應機構(gòu)，做到黨政領導親自抓，安排專人具體負責，為推進民族團結(jié)教育工作提供組織保障。要完善工作機制，認真總結(jié)研究民族團結(jié)工作中形成的好經(jīng)驗、好做法，把成熟的做法固定為常態(tài)化的工作制度，把典型經(jīng)驗上升為普遍性的工作要求，推進民族團結(jié)進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。要把民族團結(jié)工作融入政治、經(jīng)濟、文化和社會生活的各個領域，廣泛開展各式各類“結(jié)對幫扶、互助共建”活動，調(diào)動一切積極因素，凝聚方方面面的力量，在全社會形成反分裂、講團結(jié)、求穩(wěn)定、促發(fā)展的良好氛圍。
同志們，持續(xù)深入做好民族團結(jié)工作意義重大、使命光榮。我們要以開展民族團結(jié)教育月活動為契機，以月促年、常抓不懈，全力推進民族團結(jié)進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，不斷鞏固各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面，為推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展作出新的更大貢獻!
民族團結(jié)主持詞篇二十二
在茫茫宇宙中，有一個美麗壯觀的星球，上面居住著一個國家一中國。在這個大家庭里，各民族像兄弟姐妹一樣團結(jié)和睦。
每當我聽到：56個民族，56枝花，56個兄弟姊妹是一家。這首歌的時候，我不禁想起團結(jié)的56個民族。其中，漢族人口最多，其55個民族人數(shù)均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉(xiāng)維西傈傈族自治縣。維西有：傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關(guān)心，互相幫助，可以說在我們的生活學習中，民族之花處處開放吧！
我們的學校一葉枝中心完小，都是些來自不同地方的學生。無論你是傈族，漢族，藏族、還是納西族等；盡管宗教信仰，風俗習慣，語言文字不同，但他們在這個學校里，快樂的學習，愉快生活，沒有歧視，沒有偏見，你看我們五年級（1）班40位同學和陸相處，一起學習、一起玩耍、一起運動，其樂融融。學校的老師對各民族的學生也一視同仁，學校也特別重視的培養(yǎng)，同時也會開展一些關(guān)于的活動，如特色民族舞蹈阿尺木刮，一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。我們應該維護，大家同在藍天下，都是一家人：同是一顆心，同是一根繩。讓我們共同維護，讓民族之花在神州大地上處處盛開。
民族團結(jié)主持詞篇二十三
團結(jié)就是力量，五十六個民族匯成一句話，愛我中華。關(guān)于，我有著滿滿的記憶。
還記得，上學以后，我學會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”。
從小，我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲，因為我知道，這片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心！
我知道，我的中國，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團結(jié)一心，共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔心會被遺棄，會被傷害。因為我深深地知道，中國很強大，各民族之間的團結(jié)，不會被任何困難打倒。
民族團結(jié)主持詞篇一
尊敬的各位嘉賓，親愛的朋友們，大家好！
今天，我們聚集在這里，共同慶祝民族團結(jié)日的到來。在這個特殊的日子里，我們將共同探討民族團結(jié)的重要性，分享各民族之間的文化交流與和諧共處的經(jīng)驗，以期進一步促進各民族之間的相互理解和團結(jié)。
首先，我想向大家介紹一下本次活動的背景。近年來，我國各民族之間的交流與融合日益加強，民族團結(jié)成為了社會發(fā)展的重要議題。為了加強各民族之間的交流與團結(jié)，我們特別設立了民族團結(jié)日，旨在通過各種活動，增進各民族之間的了解和友誼，共同為構(gòu)建和諧、繁榮的社會而努力。
接下來，我想分享一個關(guān)于民族團結(jié)的故事。在中國古代，漢族和少數(shù)民族之間曾經(jīng)存在著嚴重的隔閡和不信任。但是，在經(jīng)過長期的交流和融合之后，今天的中國已經(jīng)成為了一個多民族、多元文化的國家。在這個過程中，各民族之間的相互理解、尊重和包容成為了推動民族團結(jié)的關(guān)鍵因素。這個故事告訴我們，只有通過相互了解和尊重，各民族之間才能實現(xiàn)真正的團結(jié)。
在這里，我還要感謝各位嘉賓和朋友們的光臨和支持。我們相信，在大家的共同努力下，民族團結(jié)日的活動一定會取得圓滿成功。同時，我們也希望通過這個平臺，能夠為各民族之間的交流和團結(jié)貢獻一份力量。
最后，讓我們再次共同呼吁：讓我們攜手共進，為構(gòu)建一個和諧、繁榮、多民族共融的社會而努力！
謝謝大家！
民族團結(jié)主持詞篇二
主持人：，通過欣賞民族服飾，我們也了解了一些其他的民族，也更加熱愛自己的家鄉(xiāng)了，56個民族是一家，同學們想不想歌唱一下我們的家鄉(xiāng)呢?讓我們一起唱首歌吧!
主持人：大家都喜歡這首歌嗎?來說說你們唱完這首歌后的想法吧1。
主持人：看啊，優(yōu)美的舞蹈表現(xiàn)了新疆各民族的蓬勃朝氣，我們想不想來跳一曲呢?
主持人：那我們要考驗一下大家對新疆的了解有多深，我們來進行一次知識競賽好不好?
主持人：時間過得真快啊!民族團結(jié)一家親主題班會即將接近尾聲了。現(xiàn)在請班主任老師對本次主題班會做小結(jié)。
主持人;感謝班主任對我們的評價，我們也會更加努力做得更好。，從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因為和諧中國不再是夢。三年級“民族團結(jié)一家親”主題班會到此結(jié)束。感謝各位領導，各位老師的到來。
民族團結(jié)主持詞篇三
主持人：雷占順努曼古麗。
時間：2013.5.1。
2尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:。
大家下午好！
新疆，一個美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個民族同呼吸、共命運，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實感。
家是一個家，國是大中國。作為一名小學教師，倍加感受到我們團結(jié)奮進，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
一年又一年，我們又迎來了自治區(qū)第31個民族團結(jié)月！對兄弟兩校的領導重視民族團結(jié)活動表示衷心的感謝?。ㄕ坡暪膭睿⒓拥?1個民族團結(jié)月活動的兩校師生表示熱烈的歡迎！（掌聲鼓勵）。
今天，兩校師生歡聚一堂，同奏民族團結(jié)樂章！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學第31個民族團結(jié)月聯(lián)誼會現(xiàn)在開始！
第一項：全體起立，升國旗，奏國歌（少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮）。禮畢、請坐。
第二項：1）有請佳木鎮(zhèn)中心小學校長講話。（掌聲歡迎）。
2）有請佳木漢校校長講話。（掌聲歡迎）。
第三項：學?；ハ嘟粨Q錦旗，并簽訂民族團結(jié)公約。（學校和學校，學校和班級）。
第四項：由佳木中心小學阿曼古麗主任宣布兩校民族團結(jié)模范教師及學生名單。
第六項：頒獎。（聽到名字的教師及學生到主席臺前來領獎。）第七項：有請民族團結(jié)模范教師代表講話.（掌聲歡迎）(每校各一名教師)。
第八項：有請民族團結(jié)模范學生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學生）。
第九項：開展活動。
結(jié)束語：
民族團結(jié)主持詞篇四
尊敬的各位領導、親愛的觀眾朋友們：
大家好！今天，我們在這里隆重舉行民族團結(jié)表彰大會，旨在表彰在民族團結(jié)進步工作中做出突出貢獻的集體和個人，進一步推動我區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)的發(fā)展。
民族團結(jié)是社會穩(wěn)定的前提，是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的保證，是國家統(tǒng)一的基礎。在當今世界，民族平等和民族團結(jié)已經(jīng)成為國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、文化繁榮的前提條件。只有各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，才能促進社會的和諧發(fā)展。
近年來，我區(qū)各族人民在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，深入貫徹學習黨的民族政策，緊緊圍繞“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，大力弘揚民族團結(jié)精神，積極開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，不斷鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，在推動經(jīng)濟發(fā)展、促進社會進步、維護社會穩(wěn)定中做出了巨大貢獻。
今天的表彰大會，將表彰__鄉(xiāng)__村等__個先進集體和__x等__位先進個人，他們用樸實勤勞的雙手，為促進民族團結(jié)、推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了積極貢獻。他們的先進事跡感人至深，值得我們學習和尊重。
最后，我宣布民族團結(jié)表彰大會圓滿結(jié)束。謝謝大家！
民族團結(jié)主持詞篇五
尤：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。
女：今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加“中華民族大家庭”這個主題班會。
尤：，我知道我們班的同學收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料，正準備用不同的形式展現(xiàn)出來。我們現(xiàn)在去看一看。女：那太好了!
(各小組的同學在小組內(nèi)交流、準備，兩個小導游來到各組中采訪)。
女：哪位同學知道答案?
(同學舉手搶答。主持人點名。答案：蒙古族)。
尤：不錯，蒙古族的節(jié)日活動不但有摔跤，還有祭敖包、射箭、賽馬活動。
女：2、“雪頓節(jié)”、“望果節(jié)”和“酥油花燈節(jié)”是哪個少數(shù)民族特有的節(jié)日?
(同學舉手搶答。主持人點名。答案：藏族)。
(同學舉手搶答。主持人點名。答案：傣(dai)族)。
女：4除了春節(jié)，“火把節(jié)”是哪個少數(shù)民族最重視的節(jié)日?
(同學舉手搶答。主持人點名。答案：彝(yi)族)。
(同學們互動搶答，主持人點名。答案：滿族，滿族前身為女真族，辛亥革命后改名為滿族)。
尤：6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾?
(同學們互動搶答，主持人點名。答案：回族)。
女：少數(shù)民族除了自己特有的節(jié)日活動和艷麗多彩的服飾外，少數(shù)民族也有自己特有的美食，下面我們在美食方面出題。
尤：7、“薩其馬”是哪個少數(shù)民族的美食?
(同學們互動搶答，主持人點名。答案：滿族)。
女：8、“駝背粽”和“白斬雞”是哪個少數(shù)民族的特色飲食?
(同學們互動搶答，主持人點名。答案：壯族)。
尤：9、“竹筒飯”是哪個少數(shù)民族的特色美食?
(同學們互動搶答，主持人點名。答案：黎(li)族)。
女：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。尤：像元代開國皇帝忽必烈(蒙古族)，清朝的林則徐(滿族)，近代的回族英雄馬本齋等。
尤：同學們，在鮮艷的五星紅旗上，同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。
尤：這樣吧，我們來玩一個游戲，全班分成四個小組，每組選兩個代表把你們知道的少數(shù)民族的名字寫在卡片上，并寫出相應的省份，看哪個小組的代表寫得多，貼得對。
(分完組后)。
女：現(xiàn)在開始。
(開始游戲，放《愛我中華》音樂。)。
尤：下面請班主任老師作評判，看看同學們貼得對不對。
班主任：同學們，今天的主題班會開得非常成功，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行;56個民族，缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。(可作為參考)。
合：同學們，讓我們再次欣賞《愛我中華》，在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課。
民族團結(jié)主持詞篇六
大家知道，隨著社會的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發(fā)展變化，凝聚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂。尤其是當前我市正在積極爭創(chuàng)全國文明城市，文明城市是一個城市文明高度的重要指標，需要我們每個人提高自身文明素質(zhì)。道德講堂正是讓老百姓交流感情、溝通心靈、化解矛盾的地方，讓大家用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些可親、可敬、可信、可學的好人事跡除去我們心靈的浮塵，激發(fā)我們崇德向善的動力，從而在全市營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，讓文明之風鼓蕩冰城，讓創(chuàng)城夢想早日實現(xiàn)。道德講堂有“唱歌曲、做反省、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、“行善事”、“敬道德”和送吉祥”八個環(huán)節(jié)。
下面，我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)，大家一起來高唱《公民道德歌》。請大家起立。請音響老師放音樂。
請坐。謝謝大家?！办o坐常思己過，閑談莫論人非”，《論語》中記載曾子曾曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”，意思是說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省，自我改正，是我們不斷進步前行的動力。朋友們，下面請大家進行一分鐘的靜默反省。請靜默。
好，一分鐘靜默反省結(jié)束。接下來，我們進入學模范環(huán)節(jié)。首先，讓我們大家一起來觀看一段電視短片。
---是愛崗敬業(yè)、秉公執(zhí)法的職業(yè)道德模范，是我們學習的榜樣。今天我們有幸請來了---為大家講述發(fā)生在他身上的道德故事，掌聲有請。
非常感謝---的生動講述，讓我們以熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意，祝福他好人一生平安，謝謝，請坐。
唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
下面我們進入第三個環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。
“己所不欲，勿施于人”出自《論語》，是中國古代思想家教育家孔子的名言。意思是：“自己不希望他人對待自己的言行，自己也不要以那種言行對待他人?！焙?，我們一起來朗讀一遍道德經(jīng)典：“己所不欲，勿施于人”。
好再一起朗讀一遍。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
下面，我們進入第四個環(huán)節(jié)，發(fā)善心。激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠之心，許下莊嚴承諾：
做一個勤勞的人，做一個善良的人。
朋友們，下面讓我們進入“行善事”環(huán)節(jié)。道德重在傳承，更重在實踐。學道德模范，做道德之人，行道德之事。參與志愿服務，奉獻愛心是我們每一個公民用實際行動走近道德的有效途徑。-月-日，上午9:00，----(道德講堂組織單位)將在---(地點)組織開展一次“清除亂貼亂畫;共建文明城市”志愿服務活動。有興趣參與志愿服務活動的朋友們，可在道德講堂活動結(jié)束后到---辦公室報名參與。
老子在《道德經(jīng)》中說：“道生之，德畜之，物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德”，意思就是說：“道生成萬事萬物，德養(yǎng)育萬事萬物。萬事萬物雖現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)，環(huán)境使萬事萬物成長起來。故此，萬事萬物莫不尊崇道而珍貴德?！钡赖率巧袷サ?，它代表著世間一切的善良與美好，“崇德向善”是中華民族共同的價值追求。下面，讓我們進入“敬道德”環(huán)節(jié)。請大家起立，向德字鞠躬敬禮。現(xiàn)在開始敬禮(主持人帶領大家向“德”字敬禮)
好，現(xiàn)在我們進入本次講堂的最后一個環(huán)節(jié)，送吉祥?！胺e善之家必有余慶”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
有請今天的宣講員---和我，為大家送上吉祥卡和小禮品。請大家依次領取。本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。
再見。
民族團結(jié)主持詞篇七
各位領導、同志們：
軍分區(qū)政治部副主任依布拉音〃艾山同志;。
以及69221部隊、武警三支隊、武警兵指一支隊、武警阿克蘇邊防支隊的領導和在家的市四套班子領導成員。
今天的會議議程有5項：
4、頒獎;。
5、市委書記牛學興同志作總結(jié)講話。
會議第一項議程：請地委副書記、紀檢委書記閆國燦同志作重要講話;。
會議第四項議程：頒獎;。
依干其鄉(xiāng)黨委、阿依庫勒鎮(zhèn)黨委、喀拉塔勒鎮(zhèn)尤卡克沙提村黨支部、英巴扎街道黨工委、新城街道黨工委、紅橋街道辦事處多浪社區(qū)黨支部、市民政局、市人民醫(yī)院、市第十小學、軍分區(qū)政治部、武警三支隊、武警兵指一支隊、阿克蘇火車站、天山多浪水泥有限責任公司等14個單位的代表上臺領獎。
請榮獲“民族團結(jié)進步模范個人”稱號的：
吐熱克〃恰瓦爾、李博、吐來克〃阿力木、阿依先木〃沙木沙克、李艷彬、邱忠祥、胡達拜地、錢忠平、伊力哈木〃托乎提、周學軍、章華生、王金柱、阿其葉木〃牙生、吐尼沙汗〃吐爾地等14名同志上臺領獎。
請榮獲“民族團結(jié)進步模范個人”稱號的：
李宗盛、塔依爾〃庫爾班、馬衛(wèi)東、哈力木拉提〃司馬義、李治新、艾合買提〃買買提、白鳳翔、于金福、朱學娟、莫合塔爾〃巴拉提、吐拉甫江〃吐爾遜、馬玉英、尚立璽、劉敏等14名同志上臺領獎。
由于時間關(guān)系，請其它獲獎單位和個人會議結(jié)束后,到市民宗局領取獎牌。
會議第五項議程：請市委書記牛學興同志作總結(jié)講話。
同志們，剛才地委副書記、紀檢委書記閆國燦同志對阿克蘇市開展第24個民族團結(jié)教育月活動作了指示講話;市委副書記、紀檢委書記穆塔里甫〃瓦依提同志安排部署了我市第24個民族團結(jié)教育月活動;市委、市政府對民族團結(jié)進步模范單位和模范個人進行了表彰;市委書記牛學興同志作了總結(jié)講話，牛書記的講話主題突出，措施和目標明確。會議結(jié)束后，各單位、各部門要把地委副書記、紀檢委書記閆國燦同志、市委書記牛學興同志的講話精神落實到實處，要把民族團結(jié)、軍地軍民團結(jié)落實到各項工作中去，珍惜和愛護當前安定團結(jié)的社會政治局面，加快經(jīng)濟社會發(fā)展步伐，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻我們的力量。
今天的會議到此結(jié)束，散會。
民族團結(jié)主持詞篇八
尊敬的各位領導，同事們：
大家上午好!
歡迎大家來到由---主辦的道德講堂，本期道德講堂的主題是：“迎國慶，話團結(jié)，共筑中國夢”。我是主持人---。出席今天活動的領導有：巴州---人影辦--主任、若羌縣-----局長、鐵干里克氣象站--站長、縣直機關(guān)工委---副書記、縣文明辦---······讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝!(鼓掌)參加今天活動的還有：巴州---干部、縣電視臺干部、--干部、--干部、縣---全體干部及其結(jié)親戶家庭代表，歡迎大家的到來!
民族團結(jié)是人類永恒的主題，是一個國家長治久安的保障，是一個地區(qū)實現(xiàn)繁榮發(fā)展的需要，是一個家庭保持和諧幸福的基礎。新疆自古以來就是多民族聚居的地方，一直就是中華民族不可分割的一部分，沒有各民族間的團結(jié)，就不可能有新疆的快速發(fā)展。我們通過開辦本期道德講堂，期望能夠促使大家努力學習，團結(jié)友愛，自覺抵制民族分裂主義，為實現(xiàn)新疆總目標，為實現(xiàn)我們的自身價值而努力。
本期道德講堂以“迎國慶，話團結(jié)，共筑中國夢”為主題，圍繞“省自身、唱歌曲、誦經(jīng)典、賽知識、講故事、學模范、談感悟、簽承諾、作點評、送吉祥”等十個環(huán)節(jié)開展。
首先，我們進入第一個環(huán)節(jié)：省自身。
(語速慢)請大家雙手握拳，微閉雙眼，靜穆反思，忙碌了一天，“三問自己”(音樂起)。
1.我們有沒有說過不利于民族團結(jié)的話?做過不利于民族團結(jié)的事?
2.我們?yōu)樯鐣膱F結(jié)穩(wěn)定做過貢獻嗎?
3.我們幫助過周圍有困難的人嗎?
好，請大家睜開眼睛。相信大家心中已經(jīng)有了答案，這個環(huán)節(jié)就是讓大家的心境變得清靜，民族團結(jié)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
下面，我們進行第二個環(huán)節(jié)：唱歌曲有請王愛華、李南上臺領唱《國家》，請全體起立。
一玉口中國一瓦頂成家。
都說國很大其實一個家。
一心裝滿國一手撐起家。
家是最小國國是千萬家。
在世界的國在天地的家。
有了強的國才有富的家。
國的家住在心里家的國以和矗立。
國是榮譽的毅力家是幸福的洋溢。
國的每一寸土地家的每一個足跡。
國與家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。
一心裝滿國一手撐起家。
家是最小國國是千萬家。
在世界的國在天地的家。
有了強的國才有富的家。
國的家住在心里家的國以和矗立。
國是榮譽的毅力家是幸福的洋溢。
國的每一寸土地家的每一個足跡。
國與家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。
國是我的國家是我的家。
我愛我的國我愛我的家。
國是我的國家是我的家。
我愛我的國我愛我的家。
我愛我國家!
(歌閉)謝謝大家，請坐。都說國很大，其實一個家，家是最小國，國是千萬家。這首歌不知唱出了多少人的心聲，我自豪，我是中華民族的兒女!我要用最美的語言，歌唱我偉大的母親!我驕傲，我是新疆的孩子，我要用滿腔的熱情擁抱這個正在不斷創(chuàng)造人類奇跡的沙漠綠洲!我們的新疆正在發(fā)展中走向世界!走向未來!
接下來我們進入第三個環(huán)節(jié)誦經(jīng)典請看大屏幕：
凡是人，皆須愛，
天同覆，地同載?！兜茏右?guī)》。
國家興亡匹夫有責——梁啟超。
首先，有請劉長墉同志給大家分享一下他對這兩句話含義的理解········謝謝劉長墉的分享。是的，只要是人都是同類，不分種族、宗教，都要相親相愛。同是天地所生萬物滋長的，應該不分你我，互助合作，才能維持這個共生共榮的國家，國家的興盛或衰亡，每個普通的人都有責任。
請大家跟我一起朗讀2遍......
好的，非常感謝大家的配合，下面我們進入第四個環(huán)節(jié)賽知識。
今天的賽知識環(huán)節(jié)呢，我準備了10道關(guān)于民族團結(jié)的小知識測試題，待會我念完題目后大家舉手示意，我會選擇一人進行答題，答對了有獎品哦，請大家積極參與，注意，現(xiàn)在開始啦：
1.新疆維吾爾自治區(qū)成立于什么時間?c。
a、1949年9月25日b、1949年10月1日c、1955年10月1日。
回答正確，請工作人員發(fā)放獎品···。
2.“三個離不開”的內(nèi)容是什么?
答:漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開。
民族團結(jié)主持詞篇九
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家下午好！
新疆，一個美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個民族同呼吸、共命運，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實感。
家是一個家，國是大中國。作為一名新疆人，倍加感受到我們團結(jié)奮進，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
一年又一年，我們又迎來了第33個民族團結(jié)月！今天，我們歡聚一堂，同奏民族團結(jié)樂章！
共青團農(nóng)場學校第33個民族團結(jié)月“民族團結(jié)一家親”交流會現(xiàn)在開始！
1、通過一個短片我們來認識下在民族團結(jié)活動中涌現(xiàn)出的道德模范。
2、大家都被感動著，我們又都有哪些知道的哪些民族團結(jié)小故事，下面請幾位同學分享他們心目中的民族團結(jié)小故事。
3、多個民族匯集成了中華大家庭，下面請少數(shù)民族代表講講他們的風俗習慣。
4、下面請欣賞梁雅欣和楊昕睿帶來的《驚鴻舞》。
5、下面請欣賞努爾古麗帶來的哈薩克族舞蹈。
6、大家都被努爾古麗優(yōu)美的舞蹈深深吸引，大家一定都想學學吧，下面請同學們自愿上臺學習幾個經(jīng)典動作。
結(jié)束語：
在如今的形勢下，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結(jié)的偉大事業(yè)中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧；如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?，那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡，用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一起珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學發(fā)展觀學習實踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔負起維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚民族團結(jié)精神，愛我中華，共創(chuàng)新疆輝煌的明天。
共青團農(nóng)場農(nóng)場學校團委2015.6.10。
民族團結(jié)主持詞篇十
合：大家上午好！
女：五月的，田園錦繡、風光宜人；
男：五月的，綠波蕩漾、萬物競發(fā)。
女：在這楊柳飄絮，孕育收獲的美好五月；
男：在這充滿希望，催生和諧的美好季節(jié)。
女：我們齊聚一堂，創(chuàng)建路上彰顯民族氣概；
男：我們相親相愛，團結(jié)碑上銘刻共同誓言。
女：近年來，*鎮(zhèn)在區(qū)州市黨委、人民政府的堅強領導下，在上級統(tǒng)戰(zhàn)、宗教部門的大力支持下，以“現(xiàn)代文化為引領”，高舉民族團結(jié)進步旗幟，譜寫了*鎮(zhèn)民族團結(jié)新篇章。
男：展望明天，讓我們的胸懷更加博大。
合：*鎮(zhèn)第29個民族團結(jié)教育月文藝匯演現(xiàn)在開始。
民族團結(jié)主持詞篇十一
時間：2012.5.30。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們大家下午好！
下面對佳木鎮(zhèn)中心小學的師生來我校參加第30個民族團結(jié)月活動表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暪膭睿?。對兄弟兩校的領導重視民族團結(jié)活動表示衷心的感謝?。ㄕ坡暪膭睿?BR> 勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個民族兒女的心中飄蕩，民族團結(jié)帶來了學校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設合力，為新疆經(jīng)濟與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作會議召開之際，內(nèi)地各省份掀起新一輪援疆高潮之時，我們又迎來了自治區(qū)第30個民族團結(jié)月！今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團結(jié)樂章！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學第30個民族團結(jié)月聯(lián)誼會現(xiàn)在開始！
第一項：全體起立，升國旗，奏國歌（少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮）。禮畢、請坐。
第二項：1）有請佳木漢校鄧俊華書記講話。（掌聲歡迎）。有請佳木鎮(zhèn)中心小學吾卜力卡斯木副校長講話。（掌聲歡迎）。
第三項：學校互相交換錦旗，并簽訂民族團結(jié)公約。（學校和學校，學校和班級）。
第四項：由民族團結(jié)教師和班級結(jié)對子（互相交換禮物）活動開始.(教師互相交換禮物）、(學生互相交換禮物)第五項：由佳木漢校史主任宣布兩校民族團結(jié)模范教師及學生名單。第六項：頒獎。（聽到名字的教師及學生到主席臺前來領獎。）第七項：有請民族團結(jié)模范教師代表講話.（掌聲歡迎）(每校各一名教師)第八項：有請民族團結(jié)模范學生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學生）。
第九項：文藝匯演現(xiàn)在開始：
1、56個民族，心星相??；血脈相連；五千年文明生生不息；光榮與輝煌，一起分享；磨難與滄桑，共同擔當；我們擁有同一個家園，我們擁有同一個名字：中華民族。下面請欣賞佳木漢校校舞蹈隊給大家?guī)淼奈璧浮缎男窍嘤 ?(大家掌聲歡迎)２、有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請佳木鎮(zhèn)中心小學男女集體舞《快樂之舞》。（大家掌聲歡迎）３、五月，是一個溢滿愛和溫馨的花節(jié)，五月，是一個孕育希望和夢想的花季，下面有佳木漢校五年級學生帶來的舞蹈《花喜鵲》。（大家掌聲歡迎）。
４、五十六朵鮮花共栽盆,五十六棵翠竹共連一條根，五十六個民族永遠團結(jié)一條心，五十六個民族永遠是朋友，下面請欣賞中心小學帶來的演講——《維護民族團結(jié)》。（掌聲歡迎）。
５、我們新疆是最美的地方，連綿的雪山優(yōu)美的草場，草場的下面是城市和村莊，我們新疆人樸實又善良；我們新疆的軍人能和睦相處；小女兵的心胸最寬廣，寬的就象那隔壁灘一樣，請欣賞佳木漢校校舞蹈隊帶來的舞蹈《小小女兵》。（大家掌聲歡迎）６、孩子們是在花園里歡樂的，舞蹈也是在花園里歡樂的，希望歡樂的孩子們在花園里帶來的舞蹈讓你們更歡樂，有請中心小學帶來的雙人舞——《花園》。（掌聲歡迎）。
7、詩，是迷醉心懷的智慧。詩，是用和諧與聯(lián)想傳達心靈的聲音，永遠是心靈的呼喚；永遠是心靈的歌唱；永遠是盛開的民族團結(jié)之花。有請佳木漢校六年級學生溫鑫給大家演講---《盛開的民族團結(jié)之花》。（大家掌聲歡迎）。
8、下面有請中心小學帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》。（大家掌聲歡迎）。
第十項：有請佳木漢校史主任和佳木鎮(zhèn)中心小學帕麗旦老師。
總結(jié)。
講話。
結(jié)束語：
相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團結(jié)是我們前進的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結(jié)一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因為和諧中國不再是夢。慶佳木漢校和佳木中心小學第３０個民族團結(jié)聯(lián)誼會到此結(jié)束，朋友們再見！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學第30個民族團結(jié)月聯(lián)誼會文藝匯演節(jié)目名單。
１、佳木漢校校舞蹈隊給大家?guī)淼奈璧浮缎男窍嘤 ?。２、佳木?zhèn)中心小學男女集體舞《快樂之舞》。３、佳木漢校五年級學生帶來的舞蹈《花喜鵲》。４、中心小學帶來的演講——《維護民族團結(jié)》。５、佳木漢校校舞蹈隊帶來的舞蹈《小小女兵》。６、中心小學帶來的雙人舞——《花園》。
７、佳木漢校六年級學生溫鑫給大家演講---《盛開的民族團結(jié)之花》。
８、中心小學帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》。
佳木鎮(zhèn)漢族小學。
2012.5.31。
民族團結(jié)主持詞篇十二
男:尊敬的老師們。
女：親愛的同學們。合:大家下午好!
男:五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
女：團結(jié)奮斗共進步，繁榮發(fā)展同前行。
男:根根相望敬如賓，連起長龍連起心。
女：各民族人都盼望，團結(jié)才有太平音。
男:今天兩校師生歡聚一堂，
女：今天兩校師生同奏民族團結(jié)樂章!
女：為了挖掘?qū)W生身邊民族團結(jié)好人好事，說好普通話，鍛煉學生的講故事能力。
男：我宣布。
合:28中五年級師生與結(jié)對子學校夏鎮(zhèn)中心小學開展以《我愛說普通話》為主題的“民族團結(jié)故事”演講比賽，現(xiàn)在開始。
男：首先讓我我們以最熱烈的掌聲歡迎夏鎮(zhèn)中心小學的師生們。
女：接下來，請允許我介紹今天演講比賽的評委，他們分別是：。
讓我們向擔任評委的各位領導表示衷心感謝!
女：下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、參賽選手出場順序由抽簽決定。本次比賽綜合所有參賽選手表現(xiàn)評出一等獎三名，二等獎四名，三等獎五名。
2由五位評委打分，其中去掉一個最高分去掉一個最低分，綜合三位老師的平均分作為選手的最后得分。
3時間控制在3-5分鐘，不足或超時都相應扣分。
男：好的，參賽選手們都躍躍欲試了，下面我宣布《我愛說普通話》為主題的“民族團結(jié)故事”演講比賽，正式開始。
女：有請一號選手上臺，二號選手----做準備。掌聲歡迎。
男：一號選手的最后得分是：有請二號選手上臺，三號選手----做準備。掌聲歡迎。
女：二號選手的最后得分是：有請三號選手-上臺四號選手----做準備。掌聲歡迎。
〃〃〃〃〃〃。
男：請允許我宣讀獲得本次演講比賽優(yōu)秀獎的是。
請獲得優(yōu)秀獎的選手上臺領獎。
女：有請為獲獎選手頒獎。
男：感謝()。獲得本次演講比賽三等獎的是。
請獲得三等獎的選手上臺領獎。
女：有請為獲獎選手頒獎。
男：感謝()。獲得本次演講比賽二等獎的是。
請獲得二等獎的選手上臺領獎。
女：有請為獲獎選手頒獎。
男：感謝()。獲得本次演講比賽一等獎的是。
請獲得一等獎的選手上臺領獎。
女：有請為獲獎選手頒獎。
男：祝賀以上獲獎選手，感謝我們的頒獎嘉賓。
再次把我們的掌聲獻給出席今天活動的各位領導嘉賓和所有參選手。
女：老師們、同學們，讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團結(jié)貢獻自己的一份微薄之力。
男：讓我們用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族之花。讓我們一起祝愿民族團結(jié)之花開遍校園內(nèi)外、開遍新疆大地。
女：8中五年級師生與結(jié)對子學校夏鎮(zhèn)中心小學開展以《我愛說普通話》為主題的“民族團結(jié)故事”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
民族團結(jié)主持詞篇十三
統(tǒng)攬歷史和現(xiàn)實不難發(fā)現(xiàn)，中華民族多元一體是先人們留給我們的豐厚遺產(chǎn)，也是我國發(fā)展的巨大優(yōu)勢。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族之所以團結(jié)融合，源自各民族文化上的兼收并蓄、經(jīng)濟上的相互依存、情感上的相互親近，源自中華民族追求團結(jié)統(tǒng)一的內(nèi)生動力。正因為如此，中華禮貌才具有無與倫比的包容性和吸納力，才可久可大、根深葉茂。
如今，中國特色社會主義進入新時代、開啟了新征程，中華民族迎來了歷史上最好的發(fā)展時期。同時，應對復雜的國內(nèi)外形勢，我們更要團結(jié)一致、凝聚力量，始終確保提高事業(yè)沿著正確方向前進。
加強黨對民族工作的領導，既是堅持黨的全面領導的必然要求，也是做好民族工作、鞏固各民族大團結(jié)的根本保證。中華人民共和國成立70年來的實踐證明，我們找到了中國特色解決民族問題的正確道路。與世界上其他國家相比，中國的民族工作是做得最成功的，其中最基本的經(jīng)驗是就堅持黨的領導。
中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想，我們必須更加自覺地站在黨和國家事業(yè)全局，站在中華民族根本利益的立場，扎實推進提高事業(yè)，以筑牢中華民族共同體意識為主線，將其貫徹到民族工作各領域、各環(huán)節(jié)。要大力開展提高教育，進取培育提高意識，推動中華民族構(gòu)成凝聚力更強、包容性更大的命運共同體。
團結(jié)是寶，穩(wěn)定是基。反對民族分裂、維護是歷史賦予我們的重要任務。習近平總書記指出：“團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍?！眱H有時刻牢記教誨，才能堅持高度警惕，與各種危害的言行開展斗爭，讓之花始終盛開在中華民族的大花園之中。
“中華民族一家親，同心共筑中國夢?！绷暯娇倳洀娬{(diào)：“實現(xiàn)中華民族偉大復興，需要各民族手挽著手、肩并著肩，共同努力奮斗?！毙聲r期對工作提出了新的更高要求，讓我們更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，“像石榴籽那樣緊緊抱在一齊”，團結(jié)一心，開拓進取，為推進我國事業(yè)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而繼續(xù)奮斗！
民族團結(jié)主持詞篇十四
團結(jié)就是力量，五十六個民族匯成一句話，愛我中華。還記得，上學以后，我學會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”。
從小，我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲，因為我知道，這片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心！
民族團結(jié)主持詞篇十五
了解我國實行民族區(qū)域自治制度的主要史實。
[教學目標]。
一、知識與能力。
（1）學習新另的民族政策及少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展的情況，指導學生對解放前后的民族工作情況進行比較，培養(yǎng)學生運用歷史史實進行對比分析的能力。
（2）了解少數(shù)民族的民俗文化，如節(jié)日、服飾、藝術(shù)等，培養(yǎng)學生通過多種途徑收集和處理信息的能力。
二、過程與方法。
引導學生閱讀教材，看圖片、影視資料等，感知黨和政府為實現(xiàn)各民族共同繁榮所做出的巨大努力，并對相關(guān)問題進行思考和討論，培養(yǎng)學生自主探究、合作學習的良好習慣。
三、情感態(tài)度與價值觀。
（1）了解新中國成立以來少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化的迅速發(fā)展，理解黨的民族政策的正確性。
（2）了解西部大開發(fā)戰(zhàn)略，培養(yǎng)學生的全局觀念和民族自豪感，樹立為開發(fā)西部，建設社會主義做貢獻的雄心斗志。
[重點和難點]。
重點：民族區(qū)域自治。
難點：國家為什么要投入大量的人力、物力、財力支援少數(shù)民族地區(qū)建設，是本課的重點。
[課時]???1課時。
[教學方法]。
問題討論法。
[教學過程]。
導入新課。
一、民族區(qū)域自治制度的實行。
1、新中國的民族政策。
2、民族區(qū)域自治制度的確立。
3、民族區(qū)域自治制度的實行。
二、各民族的共同繁榮。
1、各族人民跨入社會主義社會。
2、國家對少數(shù)民族地區(qū)的扶持。
3、少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化的發(fā)展。
4、西部大開發(fā)。
[小結(jié)]。
新中國成立以來，民族團結(jié)是怎樣得到加強的？教師引導學生從以下兩方面分析：（1）黨和政府高度重視少數(shù)民族事務，實行民族平等、民族團結(jié)、共同繁榮的民族政策，在少數(shù)民族地區(qū)實行民族區(qū)域自治；（2）黨和政府采取一系列政策和措施促進少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展，也加強了民族團結(jié)。
[課后作業(yè)]。
引導學生完成課后習題。
民族團結(jié)主持詞篇十六
蔚藍的天空，是因為有了白云的點綴才不會寂寞；寬廣的大地，是因為有了萬物的裝點才會生機盎然。在由56個民族構(gòu)成的大家庭里，我們互相幫助，團結(jié)一心，一同建造這美麗富饒的家庭。
一家親，56個民族，56個習俗，56種文化，把大地裝點的絢麗繽紛，把祖國的天空描寫地雄偉壯麗。
在學校里，我們身邊有許多少數(shù)民族的同學，我們互幫互助，教學相長，共同學習，共同進步。雖然漢族居多，但每一個漢族同學都有一個少數(shù)民族的朋友，我們彼此信賴，十分默契，我們同風雨共患難。還有一些少數(shù)民族的老師，他們盡職盡責，為我們耐心地解答每一道題，讓我們打開智慧的大門。
在社會里，一個鄉(xiāng)村，一個縣城里都會看見與少數(shù)民族組合鄰居，和睦相處，彼此在院里乘涼、唱歌、談論著自己民族的習俗，看上去十分的溫馨。
在單位里，與少數(shù)民族相處十分幽默，一起聊天，一上辦公，一起為美好的社會盡一份力。是一張合影，他讀懂了人們的心靈，他唱出了人民的心聲。
是精神的.支柱是精神的動力是不朽的靈魂！一家親讓中國走向繁榮富強共建美好家園！
民族團結(jié)主持詞篇十七
五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，每當聽到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。
我們的祖國是五十六個民族的大家庭，各民族之間的團結(jié)互助事跡從古至今數(shù)不勝數(shù)，最有名的是林則徐率眾抵御外侮，虎門銷煙，戚繼光聯(lián)合沿海的民眾英勇抗倭。
還有近年來發(fā)生在汶川、玉樹的大地震，各民族同胞們紛紛伸出援助之手，送米、送水、送面，翻山越嶺晝夜不息，當救援最前線缺少血漿時，我們的子弟兵、白衣戰(zhàn)士、志愿者、大學生、小學生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子，伸出胳膊，汩汩的親情流進了災區(qū)人民的心里。每當我聽到這些、想起這些我都心潮澎湃，感動于這的壯舉。
泱泱大中華，悠悠五千年，一家親，愿我們的國旗更紅，愿民族更昌盛！
民族團結(jié)主持詞篇十八
認知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結(jié)的話，不做有損民族團結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。
建議。
教材分析。
本課是根據(jù)課程標準六年級部分第五單元有關(guān)內(nèi)容和要求設置的。對青少年進行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的很有必要。其一，我國是一個多民族的國家，因此民族問題一直是我國的一個重要問題。新中國成立以后，我國政府非常重視民族問題，確立了平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進全國各民族的共同繁榮。在我國憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應讓學生從小了解我國在民族問題上的基本立場。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對分子利用民族問題制造事端，破壞我國安定團結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進行加強民族團結(jié)的十分必要。其三，隨著社會的不斷開放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對學生進行這一，也有現(xiàn)實意義。
本課以觀察照片，讓學生從我國各民族代表的合影照片中認識幾個民族，并談看了照片之后的感想入手導入??課文，用以說明我國是一個多民族的國家，與課文第一段相連接。
本課應講清兩點。
課文從三個方面進行了論述：第一，通過歷史的回顧說明，祖國的興旺發(fā)達和進步離不開各民族的團結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭年代，民族團結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會主義建設時期，加強民族團結(jié)，才能保證社會主義建設的順利進行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說明我國是一個社會主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強民族團結(jié)而努力，在與不同民族交往中應注意尊重不同民族的風俗習慣，友好相處。這段話主要是指導學生的行為。
教法建議。
建議和應注意的問題。
1.本課所講事例多數(shù)是學生熟悉的。中，應借助事例讓學生理解本課所講觀點。也可以參考后邊的參考資料再給學生介紹一些事例，說明祖國的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團結(jié)則國家興旺、民族昌盛；民族分裂于國于民都不利。
2.本課政策性較強，在時要注意語言的準確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對學生進行。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風俗習慣方面；對民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動的地區(qū)，更應強調(diào)加強民族團結(jié)、反對民族分裂的必要性。
設計示例。
十二??。
認知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結(jié)的話，不做有損民族團結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。
重點、難點：使學生懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。
過程。
一、聽民族音樂，春民族娃娃，觀察各民族照片，導入??新課。
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛毛主席》（朝鮮族）。
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）。
《草原上升起不落的太陽》（蒙古族）。
《新疆好》（維吾爾族）。
請學生猜猜：這些都是哪個民族的歌曲？
2.誰能說說在我國社會主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）。
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張怎樣的合影？（各民族在一起的合影）。
4.對，我們今天就來學習第12課——。（出示課題）。
請同學們打開書，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團結(jié)友愛，共同建設著祖國，共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖國母親變得如此強壯，如此美麗。
二、學習課文.領悟道理。
1.師：民族的團結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件，中國的歷史就是各民族團結(jié)互助、共同進步的歷史。
聽配樂錄音故事：文成公主進藏。
生看書討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團結(jié)友愛、互幫互助，才能促進祖國的興旺發(fā)達和進步。
：祖國的興旺發(fā)達。
2.師：在中國的革命戰(zhàn)爭年代，民族團結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會有什么后果？
師：紅軍的誠意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進行下去。
：革命的勝利。
請生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會主義建設時期，各族人民只有加強團結(jié)，互相幫助，共同促進，才能保證社會主義建設的順利進行。
三、觀看錄像，加深認識。
1.師：長期以來，在建設祖國、保衛(wèi)祖國的過程中，涌現(xiàn)出了許多動人的的事跡。
下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。
（風餐露宿了解民情，實地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）。
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學們深深地被孔繁森為了祖國建設、民族團結(jié)而忘我工作、無私奉獻的精神所感動。孔繁森犧牲了，當?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u價他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）。
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨戀雪域，置民族團結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團結(jié)、互相尊重的故事？說說這樣做有什么好處？
小結(jié)：孔繁森、打井團長等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國建設，促進邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻出了畢生精力。
：社會主義建設的順利進行。
3.生活在祖國大家庭中的各族人民，不僅在建設和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來看看；天山腳下有個回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請同學們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國社會主義建設的順利進行。
：互相尊重?平等相待和睦相處。
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實際，辨析導行。
2.小品辨析：《蒙古包做客》。
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對的，我們應當尊重他人的民族習慣。只有尊重他人的民族習慣才有利于搞好民族團結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》。
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求。
1.學了這課書，你懂得了什么？
生交流，師補充：有利于。
2.中隊委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信，交流學習生活情況，互通信息，為促進民族大團結(jié)盡一份力。
3.課后活動：搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會上展示。
設計。
民族團結(jié)主持詞篇十九
今天是日，我校全體師生都穿上了少數(shù)民族的服裝。有藏族，有回族，有阿昌族，有白族的……同學門的服裝把學校打扮的絢麗多彩。
早上，我校在操場上開了一個廣場大會，會上表演了許多精彩的節(jié)目，有舞蹈，有獨舞，有獨唱……操場成了一片歡樂的海洋。
中午，全校學生參加了一場書面知識比賽。比賽的題目非常難，我細心做，把難題也答對了，我可高興了。
下午，我們班選出兩位同學，代表班級參加三年級組的答題比賽。我想：我要學好更多的知識，下次代表班級參加比賽，為班級爭光。
同學們來到指定的教室。裁判講了一下規(guī)定，答題分為必答題和搶答題。比賽開始了，場面非常激烈，比分交替上升，經(jīng)過三十分鐘的比賽，最終我們班級得了第一名，大家高興地擁抱在一起慶祝勝利。
全校師生度過了一個快樂的節(jié)日。
民族團結(jié)主持詞篇二十
在我們偉大的祖國，在祖國母親的懷抱里，孕育了56個民族，他們雖然分散在祖國各地，但卻團結(jié)一心，互相幫助。
56個民族，猶如一朵朵光彩奪目的鮮花，在祖國這座寧靜、祥和的大花園里快樂地成長。那些花兒，將祖國花園裝點得賞心悅目，讓世界為之動容。在21世紀的和平年代，祖國各一心，祖國的科技事業(yè)日新月異，人民的生活蒸蒸日上?，F(xiàn)在的我們該有多幸福啊！在平時的生活中，我們不應該嘲笑其他的少數(shù)民族同胞，要尊重他們的語言、習俗和文化，要將心比心。試想：假如他們嘲笑我們的民族風俗與習慣時，我們自己又會怎么想？其實，每個民族都有他自身的文化魅力，都有他自己的拿手本事。
56個民族，猶如56顆璀璨的星星，點綴著祖國那片迷人的星空。當群星共同閉耀時，留給世界的將是東方震撼般的美！這才是和強大的中國！
我相信，在祖國母親的庇佑下，56個民族一定能更加得和睦相處，祖國的明天一定會更加得繁榮昌盛！
一家親，祖國夢想必實現(xiàn)！中國，加油！
甘肅省蘭州市七里河區(qū)吳家園小學四年級一班劉文博指導老師：贠元鳳。
民族團結(jié)主持詞篇二十一
今天，我們召開這次會議的主要任務是，動員全縣上下緊緊圍繞“民族團結(jié)、從我做起”這一主題，抓住“深化改革創(chuàng)新、聚力長治久安”這一主線，采取多項措施，廣泛深入開展民族團結(jié)教育月活動，努力在全縣營造民族大團結(jié)的良好氛圍。
民族團結(jié)是各族人民的生命線。我們民族團結(jié)有著深厚的歷史淵源和群眾基礎，各個民族素來就有維護祖國統(tǒng)一、擁護黨的領導、共同團結(jié)奮斗的光榮傳統(tǒng)。特別是近年來，我們高度重視民族團結(jié)工作，全面貫徹黨的民族政策，充分尊重和切實保障各民族的合法權(quán)益，堅持不懈開展民族團結(jié)教育活動，民族團結(jié)進步事業(yè)取得了顯著成效，形成了各民族共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展的良好局面。截至目前，全縣先后有21名民族團結(jié)先進個人受到國家、自治區(qū)、地區(qū)表彰，54個單位創(chuàng)建為自治區(qū)級、地區(qū)級民族團結(jié)進步模范集體，76%的單位創(chuàng)建為各級民族團結(jié)進步模范單位。在全疆維穩(wěn)形勢嚴峻復雜的今天，我們有著民族團結(jié)的良好基礎，這更顯得難能可貴，更需要我們加倍珍惜。
**年12月19日，在中央政治局會議上指出，“新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結(jié)問題，新疆最大的群眾工作就是民族團結(jié)和宗教和諧”。這“三個最”的論述，對做好新形勢下新疆民族團結(jié)工作作出了新的概括。這次，在新疆考察工作時強調(diào)，要把民族團結(jié)緊緊抓在手上，堅持正確的祖國觀、民族觀，全面貫徹黨的民族政策，牢牢把握各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。張春賢書記曾經(jīng)強調(diào)指出，“民族團結(jié)對于新疆的各族群眾來說，就像陽光和空氣一樣，每個人都離不開。大家團結(jié)了，鄰里之間就會互助友愛;大家團結(jié)了，生活就會越過越好”。地區(qū)結(jié)合實際提出了“爭做民族團結(jié)的模范”，啟動了全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)創(chuàng)建活動。在當前新疆民族工作內(nèi)外環(huán)境發(fā)生很大變化、民族關(guān)系出現(xiàn)不少新情況新特點的新形勢下，我們一定要把思想認識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委和地委對民族團結(jié)工作的重大決策部署上來，從推動持續(xù)健康發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，深刻認識加強民族團結(jié)是推動區(qū)域轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學跨越的根本保障，深刻認識加強民族團結(jié)是維護社會穩(wěn)定和長治久安的有力抓手，切實增強做好民族團結(jié)工作的責任感和緊迫感，全面投身到民族團結(jié)進步事業(yè)中來，以實際行動推動民族團結(jié)工作再上新臺階。
下面，我就開展好這次民族團結(jié)教育月活動，講幾點意見。
一、切實增強民族團結(jié)宣傳教育活動的針對性和實效性。做好民族團結(jié)工作，抓好宣傳教育始終是一項基礎性工作。我們要通過宣傳教育，真正使各族群眾樹立起正確的國家觀、民族觀，打牢各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎。一是宣傳教育內(nèi)容要結(jié)合實際、順應時代要求。深入開展中國特色社會主義和“中國夢”教育，開展社會主義核心價值觀教育，大力弘揚民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，教育引導全縣各族人民不斷增強對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認同感，激勵全縣各族人民為開創(chuàng)和諧穩(wěn)定、各項事業(yè)健康發(fā)展新局面而努力奮斗。深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育，開展“動亂遭殃，穩(wěn)定安康”宣傳教育，揭批“三股勢力”反動本質(zhì)，廣泛發(fā)動各族群眾堅決同“三股勢力”作斗爭，奠定共同維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的堅實基礎。二是宣傳教育對象要突出重點、分類施教。堅持到人、管用、有效的原則，積極推進民族團結(jié)宣傳教育創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新。加強對各族黨員干部的教育，倡導黨員干部自覺做到帶頭強化“三個離不開”思想，帶頭做到“四個互相”，切實發(fā)揮好表率作用，通過自己的一言一行影響帶動同事、朋友和家人。要把青少年民族團結(jié)教育擺在突出位置，堅持從孩子抓起，通過民族團結(jié)教育進學校、進課堂、進家庭、進社區(qū)，推動學校教育、家庭教育、社會教育緊密銜接，使民族團結(jié)的思想扎根于青少年心靈深處。加強對農(nóng)牧民、城市居民和流動人口的教育，重點開展反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的愛國主義宣傳教育，增強感恩意識和主體意識。加強宗教人士的法律知識教育，通過開展“五好宗教場所”、“五好宗教人士”評選活動，引導他們依法開展各類宗教活動，帶頭愛國愛疆愛教，帶頭抵制宗教極端思想滲透，提高是非辨別力。加強對婦女群眾的教育，幫助廣大婦女樹立現(xiàn)代觀念，融入現(xiàn)代生活，擺脫愚昧思想束縛，遠離極端思想毒害。同時，注重在教育工作者、文藝工作者中深入開展民族團結(jié)宣傳教育，通過他們影響和帶動更多群眾。三是宣傳教育方式要貼近群眾、形式多樣。堅持把民族團結(jié)宣傳教育作為“訪民情惠民生聚民心”活動的重點工作，住村工作組要加強民族政策和知識的普及教育，大力宣傳“三個離不開”、“四個認同”思想，多做民族團結(jié)實事好事，真正發(fā)揮“宣言書、宣傳隊、播種機”的作用;要從思想和感情深處真正與群眾融為一體、打成一片，與群眾一塊苦、一塊干，把好事實事辦在老百姓的心坎上，讓各族群眾切實感受到黨和政府的關(guān)懷。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場要通過開展鄰里節(jié)、聯(lián)歡會等文娛活動，增進各民族之間交流交往交融。宣傳部門要牽頭抓好宣傳引導工作，發(fā)揮好微博、微信等新興媒體在開展民族團結(jié)宣傳教育中的作用，及時發(fā)布政策信息、宣傳典型事跡，使新媒體成為民族團結(jié)宣傳教育的重要平臺和載體。文化部門要組織群眾自發(fā)開展多種多樣的文體活動和互講互助活動等，搭建群眾便于參與、樂于參與、寓教于樂的自我教育平臺。教育部門要通過在中小學校開展民族團結(jié)“七個一”實踐活動、“少兒雙語口語大賽”和“民族團結(jié)好少年”評選活動、未成年人思想道德建設“十個一”主題活動等，抓好青少年民族團結(jié)教育工作。駐縣部隊、援疆干部等都是維護民族團結(jié)的重要力量，要圍繞開展“軍民雙擁共建”，強化民族團結(jié)宣傳教育，促進軍政團結(jié)、軍民團結(jié)和民族團結(jié)。要把民族團結(jié)作為援疆工作的核心任務，教育引導援疆干部發(fā)自內(nèi)心熱愛當?shù)馗髯迦罕姡钊腴_展“爭當民族團結(jié)模范”活動，促進援疆干部與當?shù)厝罕娊涣鹘煌蝗凇?BR> 二、注重發(fā)揮民族團結(jié)先進典型的示范帶動作用。榜樣的力量是無窮的。近年來，我縣涌現(xiàn)出了“團結(jié)大哥”庫爾曼別克、“草原神醫(yī)”毛里夏里甫等一批民族團結(jié)先進典型，他們是各族干部群眾學習的榜樣和楷模，時刻激勵著全縣各族人民滿懷激情地投身到加強民族團結(jié)建設、維護社會穩(wěn)定中來。當前，我們要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，繼續(xù)挖掘身邊典型人物和先進事跡，從“凡人小事”入手，選樹一批在各行業(yè)、各領域默默無聞、無私奉獻的民族團結(jié)先進典型。同時，要在全社會大張旗鼓地宣傳先進典型，宣傳民族團結(jié)的感人事跡，用身邊的事教育人、啟發(fā)人、激勵人，以榜樣的力量感召和凝聚人心，使民族團結(jié)真正成為各族群眾的自覺行動。在這里還要強調(diào)的是，今年1月我縣創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范縣相關(guān)材料已上報國家民委，宣傳、民宗部門要積極與自治區(qū)相關(guān)部門聯(lián)系對接，及時掌握工作進展情況，爭取創(chuàng)建成功。要主動融入地區(qū)創(chuàng)建活動中，抓緊制定完善創(chuàng)建活動實施方案，倒排時序進度，細化工作措施，明確職責要求，形成工作合力，積極配合地區(qū)做好創(chuàng)建工作。
三、全力抓好意識形態(tài)領域反分裂斗爭。意識形態(tài)領域歷來是反分裂斗爭的重要領域。當前，我縣意識形態(tài)領域總的形勢是好的，但也面臨壓力。從內(nèi)部來講，對一些苗頭性、傾向性問題，要早發(fā)現(xiàn)、早解決;對一些破壞民族團結(jié)的言行，要堅決予以批駁和制止;對出國人員加強培訓教育，對出國返回人員要跟蹤管理到位，決不允許宗教極端思想傳播滲透、蠱惑人心。從外部來講，在“三期疊加”的特殊時期，我們要堅決打擊“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等對我們的滲透破壞，不給民族分裂主義以可乘之機。意識形態(tài)反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地的斗爭，我們必須始終保持清醒頭腦，圍繞加強意識形態(tài)領域反分裂斗爭，教育引導各族群眾擦亮眼睛、明辨是非，筑牢思想防線。要大力宣傳中央對邊疆少數(shù)民族地區(qū)的關(guān)心關(guān)懷，宣傳中央新疆工作座談會以來取得的巨大成就，宣傳黨的各項惠民富民政策給我們生產(chǎn)生活帶來的巨大變化，使各族群眾更加深刻地認識到社會主義制度的優(yōu)越性和先進性，增強政治敏銳性和政治免疫力，自覺抵制民族分裂主義思想的滲透破壞。
四、強化組織領導，務求取得實實在在的成效。做好新形勢下的民族團結(jié)工作，扎實開展好第32個民族團結(jié)教育月活動，關(guān)鍵在于加強領導。全縣各級黨政必須高度重視，切實做到總攬全局、夯實基礎、抓好落實。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、各部門(單位)要始終把民族團結(jié)教育工作擺在突出位置，列入重要日程，建立民族團結(jié)教育工作相應機構(gòu)，做到黨政領導親自抓，安排專人具體負責，為推進民族團結(jié)教育工作提供組織保障。要完善工作機制，認真總結(jié)研究民族團結(jié)工作中形成的好經(jīng)驗、好做法，把成熟的做法固定為常態(tài)化的工作制度，把典型經(jīng)驗上升為普遍性的工作要求，推進民族團結(jié)進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。要把民族團結(jié)工作融入政治、經(jīng)濟、文化和社會生活的各個領域，廣泛開展各式各類“結(jié)對幫扶、互助共建”活動，調(diào)動一切積極因素，凝聚方方面面的力量，在全社會形成反分裂、講團結(jié)、求穩(wěn)定、促發(fā)展的良好氛圍。
同志們，持續(xù)深入做好民族團結(jié)工作意義重大、使命光榮。我們要以開展民族團結(jié)教育月活動為契機，以月促年、常抓不懈，全力推進民族團結(jié)進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，不斷鞏固各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面，為推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展作出新的更大貢獻!
民族團結(jié)主持詞篇二十二
在茫茫宇宙中，有一個美麗壯觀的星球，上面居住著一個國家一中國。在這個大家庭里，各民族像兄弟姐妹一樣團結(jié)和睦。
每當我聽到：56個民族，56枝花，56個兄弟姊妹是一家。這首歌的時候，我不禁想起團結(jié)的56個民族。其中，漢族人口最多，其55個民族人數(shù)均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉(xiāng)維西傈傈族自治縣。維西有：傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關(guān)心，互相幫助，可以說在我們的生活學習中，民族之花處處開放吧！
我們的學校一葉枝中心完小，都是些來自不同地方的學生。無論你是傈族，漢族，藏族、還是納西族等；盡管宗教信仰，風俗習慣，語言文字不同，但他們在這個學校里，快樂的學習，愉快生活，沒有歧視，沒有偏見，你看我們五年級（1）班40位同學和陸相處，一起學習、一起玩耍、一起運動，其樂融融。學校的老師對各民族的學生也一視同仁，學校也特別重視的培養(yǎng)，同時也會開展一些關(guān)于的活動，如特色民族舞蹈阿尺木刮，一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。我們應該維護，大家同在藍天下，都是一家人：同是一顆心，同是一根繩。讓我們共同維護，讓民族之花在神州大地上處處盛開。
民族團結(jié)主持詞篇二十三
團結(jié)就是力量，五十六個民族匯成一句話，愛我中華。關(guān)于，我有著滿滿的記憶。
還記得，上學以后，我學會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”。
從小，我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲，因為我知道，這片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心！
我知道，我的中國，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團結(jié)一心，共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔心會被遺棄，會被傷害。因為我深深地知道，中國很強大，各民族之間的團結(jié)，不會被任何困難打倒。