時(shí)間管理是一種非常重要的技能，它可以幫助我們更高效地完成任務(wù)。可以運(yùn)用一些實(shí)證研究的方法和工具，對(duì)自己的成果和效果進(jìn)行客觀的評(píng)估和分析。請(qǐng)看以下總結(jié)范文，或許能夠給你一些靈感和寫作的啟示。
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
今天我站在這里講話很激動(dòng)。隨著時(shí)間的推逝，我們迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——10月13日，中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。
自從1949年新中國(guó)成立后，在10月13日又建立了中國(guó)少年兒童隊(duì)，1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。彈指之間，我們的組織已經(jīng)在火紅隊(duì)旗的帶領(lǐng)下經(jīng)歷60年的風(fēng)雨了。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)你們看看掛在胸前的紅領(lǐng)巾，輕輕地摸一摸它。讓我們?cè)谛牡啄嬲]自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!牢記使命，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我們胸前的紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。
中國(guó)共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊(duì)員的標(biāo)志，就是要求我們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業(yè)。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
親愛的同學(xué)們，我們?nèi)巳硕紩?huì)唱隊(duì)歌的一句歌詞“我們是共產(chǎn)主義接班人”，那么我們?cè)趺磥斫雍眠@一個(gè)班呢，要想接好這個(gè)班，我覺得必須從小事做起，從小就養(yǎng)成良好習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣決定命運(yùn)。
讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉.詹姆士的一段話：“播種一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”這段話不僅告訴我們習(xí)慣的重要性，還指出了培養(yǎng)良好習(xí)慣的途徑，為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)良好的習(xí)慣開始吧!謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是——成長(zhǎng)路上與法同行。
提起法律，同學(xué)們都會(huì)覺得很神秘、威嚴(yán)、崇高吧!其實(shí)，法律與習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序，給予了我們一個(gè)安定的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
那在我們的成長(zhǎng)道路上，該如何與法同行呢?
作為小學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法?？梢?，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想，與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用，以小見大的道理人人都懂。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
在平時(shí)我們要做到：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀(jì)、班規(guī)等等。
三、在家聽家長(zhǎng)的話，不做家長(zhǎng)不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡同違法犯罪分子面對(duì)面的搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。總之，法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇三
老師們，同學(xué)們：大家早上好!
今天是6月號(hào)，下周是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。
屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人，出生在兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國(guó)擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國(guó)侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)主義精神的詩(shī)篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩(shī)篇。后來，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)的都城。楚國(guó)失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。
百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體，以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他愛祖國(guó)愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭(zhēng)輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
讓我們懷著對(duì)偉大愛國(guó)之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。
感謝大家耐心的傾聽，在此，請(qǐng)接受我對(duì)各位的節(jié)日祝福：端午節(jié)快樂!謝謝。
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，愛國(guó)之情便在我們胸懷中激蕩。今天，我要介紹的就是我們的祖國(guó)。
我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人感到自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)盛感到驕傲!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇五
20xx年6月2日上午9:00，隨著悠揚(yáng)的音樂旋律，“你好,明天”南京一中20xx屆美國(guó)高中ap課程班畢業(yè)典禮正式開始。伴隨著同學(xué)們自我介紹的旁白，尤小平校長(zhǎng)為每一位ap班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書。20xx屆畢業(yè)生共有46人，1位同學(xué)錄取加州大學(xué)洛杉磯分校，2位同學(xué)錄取加州大學(xué)伯克利分校，1位同學(xué)錄取卡耐基梅隆大學(xué)，1位同學(xué)錄取紐約大學(xué)，2位同學(xué)錄取北卡羅來納大學(xué)教堂山分校，13位同學(xué)錄取加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校。根據(jù)20xx年usnews美國(guó)綜合大學(xué)排名，16位同學(xué)錄取排名前30的大學(xué)，錄取率為35%;42位同學(xué)錄取排名前50的大學(xué)，錄取率為92%;前100名的錄取率為100%。還有1位同學(xué)錄取了加拿大麥吉爾大學(xué)，2位同學(xué)錄取加拿大多倫多大學(xué)，2位同學(xué)錄取加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)，1位同學(xué)錄取加拿大滑鐵盧大學(xué)，其他還有幾位同學(xué)錄取英國(guó)，澳大利亞和德國(guó)的名校。畢業(yè)證書授予儀式結(jié)束之后，尤小平校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話。他勉勵(lì)同學(xué)們不忘初心，牢記使命，為今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。尤校長(zhǎng)還祝福同學(xué)們?cè)诖笱蟊税赌芘G斬棘、取得自己滿意的成績(jī)。
緊接著是20xx屆ap班榮譽(yù)畢業(yè)生表彰儀式。錄取名校的學(xué)生有錢睿佳、沈元博、吳長(zhǎng)桐、樊榮、王宇琪、王予辰、朱一尹，教學(xué)主任mr.sharma為他們頒獎(jiǎng);gpa高分的學(xué)生有錢澤凡、胡心愿、毛梓璇、宋杰銘、董金怡、廖栩涔，教學(xué)組長(zhǎng)ms.anna為他們頒獎(jiǎng);關(guān)心集體的學(xué)生有劉棣文、楊可涵、于楚彤、周蘊(yùn)然，班主任孫緒陽老師為他們頒獎(jiǎng);大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生有機(jī)器人世界亞軍獲獎(jiǎng)學(xué)生：米俊源、吳哲宇，指導(dǎo)教練顧曉春為他們頒獎(jiǎng);太空城市設(shè)計(jì)全國(guó)亞軍獲獎(jiǎng)學(xué)生：錢靖軒、徐俊嵐、王安妮、劉童馨、胡思禹，指導(dǎo)教練梁文超為他們頒獎(jiǎng)。
隨后，張?zhí)K皖書記向同學(xué)們頒發(fā)了《中華人民共和國(guó)憲法》。同學(xué)們?cè)趶垥浀膸ьI(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓，決心成為遵紀(jì)守法、孝親敬長(zhǎng)的好青年。
接著，被伯克利和卡耐基梅隆錄取的錢睿佳同學(xué)代表20xx屆ap班畢業(yè)生發(fā)表了精彩的演講，從我是誰、我從哪里來、我要到哪里去三個(gè)方面講述自己在ap班的心路歷程。
然后，胡心愿同學(xué)和媽媽走上舞臺(tái)，聲情并茂朗讀家書，讓在場(chǎng)師生們感受到這對(duì)母女在三年學(xué)習(xí)生活中互相信任、支持和鼓勵(lì)并獲得陣陣掌聲。師生們還觀看了外教們送出的祝福語短片和中方教師富有激情的朗誦《你好，孩子》。
最后，全體畢業(yè)生登臺(tái)，表演了充滿活力的青春歌舞。南京一中20xx屆美國(guó)高中ap課程班畢業(yè)典禮在歡快祥和的氣氛中圓滿落幕。
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
捧起鮮花、放飛鴿子，和平的中國(guó)迎來又一個(gè)歡騰的十月;跳起舞蹈、奏起鼓樂，喜悅的中國(guó)迎來又一個(gè)豐收的十月;升起國(guó)旗、唱起國(guó)歌，金色的十月如詩(shī)如畫，偉大的祖國(guó)氣勢(shì)蓬勃!
站在青藏高原之巔，望雪域冰清玉潔的容顏;站在白山黑水之間，看郁郁蔥蔥的森林和沃土一片;站在長(zhǎng)江的脈絡(luò)，感受"青舟已過萬重山"的迅疾;站在黃河的脊梁，體味"黃河之水天上來"的磅礴非凡;站在阿里山巔，看祖國(guó)瀕臨萬里的浩瀚海域……長(zhǎng)城綿延，歷史浩繁，繁榮強(qiáng)盛的大中國(guó)，正展開21世紀(jì)的金色翅膀，飛向更加光輝燦爛的明天!
1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上向世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立!中國(guó)人民從此站起來了!這聲音如雷震碎了禁錮在東方巨龍身上的枷鎖和羈絆。從此，這條巨龍伴著"起來，不愿做奴隸的人們"的《國(guó)歌》聲，"萬眾一心"地開始了騰飛!
彈指一揮間，偉大的中國(guó)蒸蒸日上，輝煌的成就數(shù)不勝數(shù)："恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法地位"，我們的朋友遍天下;"兩彈一星"升起中國(guó)的威儀;"南極長(zhǎng)城站"顯示出了中國(guó)人的膽魄;"三峽工程"圓了中國(guó)人的世紀(jì)夢(mèng);"京九鐵路"為中國(guó)的騰飛插上了金翅膀;"奧運(yùn)會(huì)零的突破"改寫了"東亞病夫"的歷史，北京成功舉辦了20xx年奧運(yùn)會(huì)，盛大的儀式令全世界矚目，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，獲得的金牌數(shù)雄居榜首;"香港和澳門的回歸"洗刷了中華民族歷經(jīng)幾百年的恥辱。"神七問天成功實(shí)現(xiàn)太空行走是繼北京奧運(yùn)會(huì)后又一件振奮民族精神的大事，這一里程碑式的勝利，標(biāo)志著我國(guó)載人航天事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，是我國(guó)改革30年結(jié)出的豐碩成果，也標(biāo)志著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)和國(guó)際地位的提升"……此時(shí)此刻，我們沐浴在共和國(guó)的五星紅旗下，不禁緬懷起在天安門廣場(chǎng)"人民英雄紀(jì)念碑"上的中華優(yōu)秀兒女的忠魂，不禁懷念起那些胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo)，為人民利益鞠躬盡瘁的老一輩共產(chǎn)黨人，那些在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。
21世紀(jì)屬于我們，偉大的中國(guó)的未來靠我們?nèi)?chuàng)造，建設(shè)一個(gè)繁榮富強(qiáng)的現(xiàn)代化中國(guó)是我們義不容辭的神圣使命。同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)知識(shí)，練技能，勤實(shí)踐，在新的一年里去譜寫光輝篇章!讓我們懷著幸福和自信，真摯而又自豪的心情，振臂高呼："祖國(guó)萬歲!"。
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇七
主題。
做文明禮貌的好學(xué)生。
內(nèi)
容
親愛的老師，同學(xué)們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出浦莊中心小學(xué)美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)以來，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的檢查，讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
主講人：
柳峰。
2005。
年
11。
月
14。
日
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇八
是我們偉大祖國(guó)建國(guó)56周年紀(jì)念日，全國(guó)上下將載歌載舞，慶祝這一盛大節(jié)日。為了慶祝這一盛大的節(jié)日，國(guó)慶節(jié)國(guó)家規(guī)定國(guó)假放（1~3日），加上調(diào)課2天，雙休日，一共是7天。到到校上課，上。
（周四）的課，
上
（周五）的`課。
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇九
2005~2006年第一學(xué)期第九周。
主題。
做一個(gè)自豪的中國(guó)人。
內(nèi)
容
30年代，日本帝國(guó)主義侵占了我國(guó)東北三省之后，為了讓東三省的人民忘記自己是中國(guó)人，永遠(yuǎn)當(dāng)他們的奴隸，就不準(zhǔn)東北的少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)語文。
我們中國(guó)人怎么能甘心當(dāng)別人的奴隸呢！今天，我們要講的.故事，就發(fā)生在這樣的年代里。
在富饒的松遼平原上，在松花江畔的一個(gè)村子里。有一天早晨，天剛蒙蒙亮，一隊(duì)兇神惡煞的日本兵，端著明亮亮的刺刀，押著一位抗日聯(lián)軍的兒童團(tuán)員向著松花江邊走來。
這個(gè)兒童團(tuán)員，是一個(gè)只有13歲的小姑娘，眼睛還流露著孩子的稚氣。
她犯了什么“罪”呢？
她的罪名，就是組織村里的孩子們學(xué)習(xí)了我們祖國(guó)的語文。今天，敵人要在松花江邊對(duì)她進(jìn)行“審訊”。為了擴(kuò)大影響，還用皮鞭趕來了村里的許多少年兒童。
親愛的同學(xué)們，這是一位多么可愛的小英雄??！我們的祖國(guó)有這樣的英雄兒女，怎么能不感到自豪和驕傲呢？！我們一定要像她那樣熱愛祖國(guó)的文化，熱愛祖國(guó)的語言，熱愛祖國(guó)的一山一木、一草一木……做一個(gè)自豪的中國(guó)人。
主講人：李火元。
2005年10月31日。
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇十
尊師重教是中華民族美德。
內(nèi)
容
是我國(guó)第21個(gè)教師節(jié)。從中央到地方的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都親臨學(xué)校，祝全體教師“教師節(jié)”健康快樂。蘇州市市委書記王榮、閻立等也走訪了我市的中小學(xué)和高校。
尊師重教，歷來是我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德之一。
尊師重教，簡(jiǎn)單地說，就是尊敬老師，聽。
從
老師的教育。我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)?？鬃訉W(xué)生三千，第子七十二，在他的教導(dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)、支書達(dá)禮；唐代大書法家顏真卿按照老師的要求精心研究歷代名家真跡，勤學(xué)苦練，而成為一代書法名家；明朝愛國(guó)將領(lǐng)史可法在老師左光斗的教誨下，深明大義，用以身報(bào)國(guó)來實(shí)踐老師的遺志。現(xiàn)代史上的魯迅、毛澤東、華羅庚、梅蘭芳等一大批仁人志士對(duì)自己老師的尊敬、愛戴；當(dāng)代的科學(xué)家、企業(yè)家、藝術(shù)家的尊師美德，無不說明了一個(gè)人的成長(zhǎng)，成才。
都與。
老師有著密切的關(guān)系。一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，如果沒有無數(shù)老師辛勤的勞動(dòng)，那么這個(gè)社會(huì)、國(guó)家、民族的發(fā)展就會(huì)中斷或遭受巨大的損失。所以古人說：國(guó)家要興旺發(fā)達(dá)，就要十分尊重老師。
作為學(xué)生，每天來到學(xué)校學(xué)。
習(xí)
老師傳授的知識(shí)，接受老師的教育，就更要尊敬老師，
向
老師問好，而且要自始至終，形成習(xí)慣，做尊敬老師、文明禮貌的模范。同時(shí)要把尊師和認(rèn)真學(xué)習(xí)按時(shí)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)緊密聯(lián)系起來，樹立好好學(xué)習(xí)，就是最好的尊師，以勤奮學(xué)習(xí)精神，以自己的優(yōu)良成績(jī)和良好的思想道德品質(zhì)，為尊師重教，譜寫嶄新、絢麗的一頁(yè)。
主講人：
陳煥明。
2005。
年
9
月
12。
日
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇十一
主題。
助人為樂我美德。
內(nèi)
容
助人為樂，是中華民族的美德。
在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出了友誼的手幫助他，你會(huì)比被幫助的人還喜悅。這，正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。
在我們的周圍，到處可以看到助人為樂的人和事。一位低年級(jí)的小朋友受傷了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥；有人考試失誤，傷心地落淚，立刻就會(huì)有人去安慰，權(quán)他不要灰心，不要?dú)怵H，跌倒了再爬起來。徐州市鼓樓區(qū)煤港路小學(xué)一位同學(xué)不幸失去了一只胳膊，換假肢需要一萬元人民幣，全區(qū)小朋友伸出友誼之手，捐款八千多元。這位同學(xué)和家長(zhǎng)感到得熱淚盈眶！雷鋒叔叔自覺把自己的“有限生命”投入到“無限的為人民服務(wù)”之中，所到之處，都留下了他助人為樂的事跡。雷鋒成了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模。
如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我?guī)椭?；我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好，就會(huì)更加和諧溫暖。
同學(xué)們，讓我們真心誠(chéng)意，力所能及地去幫助同學(xué)，幫助周圍的人，為他們排憂解難，在別人享受到幸福之中，分享其中特有的快樂吧！
主講人：
李火元。
2006。
年
2
月
27。
日
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇十二
時(shí)間:2005年12月5日。
主講：李錦福。
生命是人世間最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。生命只有一次，不能再生，也不會(huì)重來。你們的生命才開始，非常的寶貴。因?yàn)槟銈兊纳羌彝ヅd盛的寄托，是中華民族發(fā)展的希望；你們將來既有傳承后代的`重任，又有贍養(yǎng)父母的義務(wù)。因此，你們得愛惜生命，保重生命，為自己、為父母、為祖國(guó)好好地活著。那怎樣來珍惜生命呢？我認(rèn)為你們應(yīng)該做到以下三個(gè)方面。
一、遵守交通規(guī)則。經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生活水平提高，馬路上汽車、摩托車越來越多，交通事故時(shí)有發(fā)生。十一月份，全國(guó)因交通事故死亡人數(shù)1087人，平均每天38人。所以，同學(xué)們?cè)隈R路上騎車或行走，一定要注意安全，遵守交通規(guī)則。走路、騎車靠右邊，不在路上做游戲、玩耍，過馬路注意紅綠燈，綠燈行，紅燈停，沒有紅綠燈的地方一定要做到一停、二看、三通過。
二、不做危險(xiǎn)游戲。做到在學(xué)?；蛟诩依锊慌雷呃壤锏臋跅U，不爬樓梯上的扶手，不爬窗臺(tái)，不爬圍墻。不到河邊玩水、玩冰，小心溺水身亡。不玩火、玩電，現(xiàn)在是冬季，氣侯干躁，風(fēng)大，柴干，不能去放野火，容易造成火災(zāi)。不帶刀槍等其它尖銳的玩具，不做危險(xiǎn)游戲，防止造成意外傷害。
三、防備壞人傷害。我們這里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，工廠多，在這里工作的外地人好幾萬，還有不少閑散人員?，F(xiàn)處于歲末年關(guān)，刑罰案件時(shí)有發(fā)生。因此，要求同學(xué)們做到：1、加強(qiáng)防范。不和陌生人說話和交往，防止上當(dāng)受騙、遇害。前幾天《蘇州日?qǐng)?bào)》刊登了一篇文章，講了不少小朋友被拐、受騙、遇害，都是跟陌生人說話、交往，輕信他人造成的后果。這點(diǎn)大家一定要記住。2、不到網(wǎng)吧和游戲機(jī)房玩。網(wǎng)吧和游戲機(jī)房這些場(chǎng)所人員復(fù)雜，有壞人，不是我們學(xué)生去的地方。小學(xué)生去玩往往被他們敲詐、勒索、欺騙、挨打等。前幾年，曾發(fā)生過有兩上小朋友玩網(wǎng)吧因付不出錢，被店主關(guān)了幾天后殺害。3、星期天、放學(xué)后一個(gè)人在家要關(guān)好防盜門。不讓他人和陌生人進(jìn)屋。4、放學(xué)后要及時(shí)回家，不能在路上游蕩，也不要去同學(xué)家，晚上一個(gè)人不要到外邊游玩。5、學(xué)會(huì)自救，要學(xué)會(huì)使用投幣電話，知道報(bào)警電話拔110，火警電話拔119，交通事故拔122。
為了自己的安全，為了家庭的幸福，請(qǐng)同學(xué)們關(guān)心自己、愛護(hù)自己、保護(hù)自己、珍愛生命！
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇十三
2005.5.9主講人:許文明。
同學(xué)們：
同學(xué)們，一個(gè)人，光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦，而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，是不會(huì)取得很大成就的。養(yǎng)成教育至關(guān)重要。如果不盡快補(bǔ)上這一課，我們落后的不僅僅是三五十年，如果硬要加個(gè)期限的話，它有可能是“一萬年”。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過：“播下你的良好行為，你就能取得良好的習(xí)慣；播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)?！碧K霍姆林斯基說過：”如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時(shí)期沒有成為習(xí)慣，那么，所造成的損失是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的”。
可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大呀！其實(shí)，我們中華民族歷來重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從小學(xué)做人”要讓孩子“學(xué)習(xí)生存和生活，學(xué)做健康人；學(xué)習(xí)交往和關(guān)心，學(xué)做社會(huì)人；學(xué)習(xí)創(chuàng)造和學(xué)習(xí)，學(xué)做智慧人”。
你應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)。要能用禮貌語言主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱呼人，會(huì)問早、問好，道別。請(qǐng)你回憶一下，今天，你在校門口向老師問早了嗎？當(dāng)你遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說：“請(qǐng)您幫我……”受到幫助后，會(huì)說：“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時(shí)，會(huì)主動(dòng)誠(chéng)懇地道歉，而當(dāng)別人影響了自己時(shí)，能克制、諒解別人，會(huì)說：“沒關(guān)系，不要緊?！碑?dāng)別人在談話時(shí)，應(yīng)不插嘴、不妨礙；老師或大人和自己講話時(shí)，要專心地聽，不打斷別人講話，不離開，不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到地上有紙屑能主動(dòng)炱穡不將午餐的菜如：排骨、雞腿等帶出餐廳；不管是在教室還是在專用教室上課，離開座位時(shí)，要自覺地將椅子按要求擺放好；課間做正當(dāng)游戲，在校園內(nèi)不奔跑，不追逐打鬧，不走到花壇里；要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng)，不擅自玩聯(lián)合器；要遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。
乘公共車、船等主動(dòng)購(gòu)票，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪诖?，老師再提醒乘車上下學(xué)的同學(xué)，當(dāng)乘車的人比較多的時(shí)候，自覺排隊(duì)上車，或等下一班車，記住，生命沒有下一次，等等。
同學(xué)們，上面幾點(diǎn)，你都做到了嗎？從開學(xué)的第一天起，少先隊(duì)總部已對(duì)你們的行為進(jìn)行全面檢查。老師相信，你們會(huì)做到的。因?yàn)椋銈兊男奶锸且粔K神奇的土地，播種了思想，便會(huì)有行為的收獲；播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲；播種了習(xí)慣，便會(huì)有品德的收獲；播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲。
同學(xué)們，讓我們改掉一個(gè)壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動(dòng)中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的小公民。
自信――創(chuàng)造自己的根基。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森?馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?BR> 同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條――死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
滴水可以穿石。
同學(xué)們：
在我們的生活中，在廣袤的自然界里，常常有這樣的.事情，連續(xù)不斷的水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落下來，最后竟至把堅(jiān)硬的巖石滴穿！
初看上去，這真是奇妙得不可思議，一滴水，渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能洗衣煮飯，更談不上什么威力了；而巖石呢，堅(jiān)硬，厚重，人要鑿穿它，也還得借助于錘子，鋼釬，花費(fèi)一番功夫才行呢。
那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢？這就要從時(shí)間那兒去尋求答案了。古人說：“滴水穿石，非力使然，恒也。”滴水之所以能夠穿石，是因?yàn)樗谀锹L(zhǎng)的時(shí)間中從未停止過“穿石”的努力，它有一股堅(jiān)忍不拔的“韌”勁。
這使我們聯(lián)想到人：一個(gè)人，不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那么不論你的能力大小，當(dāng)你的努力積累到一定程度的時(shí)候，你就會(huì)獲得成功。
我國(guó)清代有個(gè)著名的畫家叫鄭板橋，他的畫獨(dú)樹一幟，詩(shī)也寫得清新雋永，可是字卻寫得軟弱無力。于是他下決心練字。日日練，月月練；日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于練就了一手遒勁瀟灑的字，“滴水”穿透了“頑石”。他的畫，詩(shī)，字被人譽(yù)為“三絕”。
滴水穿石，還在于落下的每一滴水，都是向著一個(gè)方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上。它們方向明確，目標(biāo)專一，如果不是這樣，小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同樣，我們?cè)跒檫h(yuǎn)大理想奮斗的過程中，也需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，絕不能見異思遷。我國(guó)晉代的大文學(xué)家左思，成績(jī)平平。他父親對(duì)他失去了信心，就對(duì)朋友說：“左思的智力，才能還趕不上我呢！”聽了這話，左思受到很大刺激。于是他便發(fā)憤苦讀，立志在文學(xué)上做出一番成就。他經(jīng)過十年之久的構(gòu)思，醞釀，花費(fèi)了很大的精力，終于寫成了使“洛陽紙貴”的《三都賦》。我們現(xiàn)在有些青年，看到陳景潤(rùn)摘取了數(shù)學(xué)王冠上的明珠“1+2”，就幻想著當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家；看了一本好小說，就大做當(dāng)文學(xué)家的美夢(mèng)；參加了一次音樂會(huì)，就飄飄然，仿佛自己也置身于舞臺(tái)上引吭高歌了。象這樣沒有明確的方向和專一的目標(biāo)，怎么能夠“穿石”呢？
滴水穿石的原因還在于：水滴雖小卻從不妄自菲薄，自暴自棄；它不驕不躁，永不氣餒始終如一，矢志不移，有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)定信念。
一句話，滴水穿石，關(guān)鍵就在于一個(gè)“恒”字?！昂恪蹦艹隽α浚昂恪蹦艹鲋腔?，“恒”能出神奇！精誠(chéng)所至，金石為開呀！
今天，我們的祖國(guó)，仍然貧窮落后；新長(zhǎng)征路上依然荊棘叢生，巨石累累。但如果我們中華民族的每一個(gè)人，都具有這種滴水穿石的精神，十三億人口，就是十三億滴水。朝著一個(gè)方向，堅(jiān)定不移，連續(xù)不斷地滴下去，那么貧窮，落后的這塊“頑石”，還怕穿不透嗎？
同學(xué)們，讓我們都來做一滴穿透祖國(guó)貧窮落后之石的小水滴吧！
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
今天我站在這里講話很激動(dòng)。隨著時(shí)間的推逝，我們迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——10月13日，中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。
自從1949年新中國(guó)成立后，在10月13日又建立了中國(guó)少年兒童隊(duì)，1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。彈指之間，我們的組織已經(jīng)在火紅隊(duì)旗的帶領(lǐng)下經(jīng)歷60年的風(fēng)雨了。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)你們看看掛在胸前的紅領(lǐng)巾，輕輕地摸一摸它。讓我們?cè)谛牡啄嬲]自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!牢記使命，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我們胸前的紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。
中國(guó)共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊(duì)員的標(biāo)志，就是要求我們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業(yè)。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
親愛的同學(xué)們，我們?nèi)巳硕紩?huì)唱隊(duì)歌的一句歌詞“我們是共產(chǎn)主義接班人”，那么我們?cè)趺磥斫雍眠@一個(gè)班呢，要想接好這個(gè)班，我覺得必須從小事做起，從小就養(yǎng)成良好習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣決定命運(yùn)。
讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉.詹姆士的一段話：“播種一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”這段話不僅告訴我們習(xí)慣的重要性，還指出了培養(yǎng)良好習(xí)慣的途徑，為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)良好的習(xí)慣開始吧!謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是——成長(zhǎng)路上與法同行。
提起法律，同學(xué)們都會(huì)覺得很神秘、威嚴(yán)、崇高吧!其實(shí)，法律與習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序，給予了我們一個(gè)安定的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
那在我們的成長(zhǎng)道路上，該如何與法同行呢?
作為小學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法?？梢?，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想，與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用，以小見大的道理人人都懂。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
在平時(shí)我們要做到：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀(jì)、班規(guī)等等。
三、在家聽家長(zhǎng)的話，不做家長(zhǎng)不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡同違法犯罪分子面對(duì)面的搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。總之，法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇三
老師們，同學(xué)們：大家早上好!
今天是6月號(hào)，下周是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。
屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人，出生在兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國(guó)擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國(guó)侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)主義精神的詩(shī)篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩(shī)篇。后來，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)的都城。楚國(guó)失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。
百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體，以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他愛祖國(guó)愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭(zhēng)輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
讓我們懷著對(duì)偉大愛國(guó)之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。
感謝大家耐心的傾聽，在此，請(qǐng)接受我對(duì)各位的節(jié)日祝福：端午節(jié)快樂!謝謝。
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，愛國(guó)之情便在我們胸懷中激蕩。今天，我要介紹的就是我們的祖國(guó)。
我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人感到自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)盛感到驕傲!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇五
20xx年6月2日上午9:00，隨著悠揚(yáng)的音樂旋律，“你好,明天”南京一中20xx屆美國(guó)高中ap課程班畢業(yè)典禮正式開始。伴隨著同學(xué)們自我介紹的旁白，尤小平校長(zhǎng)為每一位ap班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書。20xx屆畢業(yè)生共有46人，1位同學(xué)錄取加州大學(xué)洛杉磯分校，2位同學(xué)錄取加州大學(xué)伯克利分校，1位同學(xué)錄取卡耐基梅隆大學(xué)，1位同學(xué)錄取紐約大學(xué)，2位同學(xué)錄取北卡羅來納大學(xué)教堂山分校，13位同學(xué)錄取加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校。根據(jù)20xx年usnews美國(guó)綜合大學(xué)排名，16位同學(xué)錄取排名前30的大學(xué)，錄取率為35%;42位同學(xué)錄取排名前50的大學(xué)，錄取率為92%;前100名的錄取率為100%。還有1位同學(xué)錄取了加拿大麥吉爾大學(xué)，2位同學(xué)錄取加拿大多倫多大學(xué)，2位同學(xué)錄取加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)，1位同學(xué)錄取加拿大滑鐵盧大學(xué)，其他還有幾位同學(xué)錄取英國(guó)，澳大利亞和德國(guó)的名校。畢業(yè)證書授予儀式結(jié)束之后，尤小平校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話。他勉勵(lì)同學(xué)們不忘初心，牢記使命，為今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。尤校長(zhǎng)還祝福同學(xué)們?cè)诖笱蟊税赌芘G斬棘、取得自己滿意的成績(jī)。
緊接著是20xx屆ap班榮譽(yù)畢業(yè)生表彰儀式。錄取名校的學(xué)生有錢睿佳、沈元博、吳長(zhǎng)桐、樊榮、王宇琪、王予辰、朱一尹，教學(xué)主任mr.sharma為他們頒獎(jiǎng);gpa高分的學(xué)生有錢澤凡、胡心愿、毛梓璇、宋杰銘、董金怡、廖栩涔，教學(xué)組長(zhǎng)ms.anna為他們頒獎(jiǎng);關(guān)心集體的學(xué)生有劉棣文、楊可涵、于楚彤、周蘊(yùn)然，班主任孫緒陽老師為他們頒獎(jiǎng);大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生有機(jī)器人世界亞軍獲獎(jiǎng)學(xué)生：米俊源、吳哲宇，指導(dǎo)教練顧曉春為他們頒獎(jiǎng);太空城市設(shè)計(jì)全國(guó)亞軍獲獎(jiǎng)學(xué)生：錢靖軒、徐俊嵐、王安妮、劉童馨、胡思禹，指導(dǎo)教練梁文超為他們頒獎(jiǎng)。
隨后，張?zhí)K皖書記向同學(xué)們頒發(fā)了《中華人民共和國(guó)憲法》。同學(xué)們?cè)趶垥浀膸ьI(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓，決心成為遵紀(jì)守法、孝親敬長(zhǎng)的好青年。
接著，被伯克利和卡耐基梅隆錄取的錢睿佳同學(xué)代表20xx屆ap班畢業(yè)生發(fā)表了精彩的演講，從我是誰、我從哪里來、我要到哪里去三個(gè)方面講述自己在ap班的心路歷程。
然后，胡心愿同學(xué)和媽媽走上舞臺(tái)，聲情并茂朗讀家書，讓在場(chǎng)師生們感受到這對(duì)母女在三年學(xué)習(xí)生活中互相信任、支持和鼓勵(lì)并獲得陣陣掌聲。師生們還觀看了外教們送出的祝福語短片和中方教師富有激情的朗誦《你好，孩子》。
最后，全體畢業(yè)生登臺(tái)，表演了充滿活力的青春歌舞。南京一中20xx屆美國(guó)高中ap課程班畢業(yè)典禮在歡快祥和的氣氛中圓滿落幕。
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
捧起鮮花、放飛鴿子，和平的中國(guó)迎來又一個(gè)歡騰的十月;跳起舞蹈、奏起鼓樂，喜悅的中國(guó)迎來又一個(gè)豐收的十月;升起國(guó)旗、唱起國(guó)歌，金色的十月如詩(shī)如畫，偉大的祖國(guó)氣勢(shì)蓬勃!
站在青藏高原之巔，望雪域冰清玉潔的容顏;站在白山黑水之間，看郁郁蔥蔥的森林和沃土一片;站在長(zhǎng)江的脈絡(luò)，感受"青舟已過萬重山"的迅疾;站在黃河的脊梁，體味"黃河之水天上來"的磅礴非凡;站在阿里山巔，看祖國(guó)瀕臨萬里的浩瀚海域……長(zhǎng)城綿延，歷史浩繁，繁榮強(qiáng)盛的大中國(guó)，正展開21世紀(jì)的金色翅膀，飛向更加光輝燦爛的明天!
1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上向世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立!中國(guó)人民從此站起來了!這聲音如雷震碎了禁錮在東方巨龍身上的枷鎖和羈絆。從此，這條巨龍伴著"起來，不愿做奴隸的人們"的《國(guó)歌》聲，"萬眾一心"地開始了騰飛!
彈指一揮間，偉大的中國(guó)蒸蒸日上，輝煌的成就數(shù)不勝數(shù)："恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法地位"，我們的朋友遍天下;"兩彈一星"升起中國(guó)的威儀;"南極長(zhǎng)城站"顯示出了中國(guó)人的膽魄;"三峽工程"圓了中國(guó)人的世紀(jì)夢(mèng);"京九鐵路"為中國(guó)的騰飛插上了金翅膀;"奧運(yùn)會(huì)零的突破"改寫了"東亞病夫"的歷史，北京成功舉辦了20xx年奧運(yùn)會(huì)，盛大的儀式令全世界矚目，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，獲得的金牌數(shù)雄居榜首;"香港和澳門的回歸"洗刷了中華民族歷經(jīng)幾百年的恥辱。"神七問天成功實(shí)現(xiàn)太空行走是繼北京奧運(yùn)會(huì)后又一件振奮民族精神的大事，這一里程碑式的勝利，標(biāo)志著我國(guó)載人航天事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，是我國(guó)改革30年結(jié)出的豐碩成果，也標(biāo)志著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)和國(guó)際地位的提升"……此時(shí)此刻，我們沐浴在共和國(guó)的五星紅旗下，不禁緬懷起在天安門廣場(chǎng)"人民英雄紀(jì)念碑"上的中華優(yōu)秀兒女的忠魂，不禁懷念起那些胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo)，為人民利益鞠躬盡瘁的老一輩共產(chǎn)黨人，那些在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。
21世紀(jì)屬于我們，偉大的中國(guó)的未來靠我們?nèi)?chuàng)造，建設(shè)一個(gè)繁榮富強(qiáng)的現(xiàn)代化中國(guó)是我們義不容辭的神圣使命。同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)知識(shí)，練技能，勤實(shí)踐，在新的一年里去譜寫光輝篇章!讓我們懷著幸福和自信，真摯而又自豪的心情，振臂高呼："祖國(guó)萬歲!"。
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇七
主題。
做文明禮貌的好學(xué)生。
內(nèi)
容
親愛的老師，同學(xué)們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出浦莊中心小學(xué)美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)以來，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的檢查，讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
主講人：
柳峰。
2005。
年
11。
月
14。
日
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇八
是我們偉大祖國(guó)建國(guó)56周年紀(jì)念日，全國(guó)上下將載歌載舞，慶祝這一盛大節(jié)日。為了慶祝這一盛大的節(jié)日，國(guó)慶節(jié)國(guó)家規(guī)定國(guó)假放（1~3日），加上調(diào)課2天，雙休日，一共是7天。到到校上課，上。
（周四）的課，
上
（周五）的`課。
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇九
2005~2006年第一學(xué)期第九周。
主題。
做一個(gè)自豪的中國(guó)人。
內(nèi)
容
30年代，日本帝國(guó)主義侵占了我國(guó)東北三省之后，為了讓東三省的人民忘記自己是中國(guó)人，永遠(yuǎn)當(dāng)他們的奴隸，就不準(zhǔn)東北的少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)語文。
我們中國(guó)人怎么能甘心當(dāng)別人的奴隸呢！今天，我們要講的.故事，就發(fā)生在這樣的年代里。
在富饒的松遼平原上，在松花江畔的一個(gè)村子里。有一天早晨，天剛蒙蒙亮，一隊(duì)兇神惡煞的日本兵，端著明亮亮的刺刀，押著一位抗日聯(lián)軍的兒童團(tuán)員向著松花江邊走來。
這個(gè)兒童團(tuán)員，是一個(gè)只有13歲的小姑娘，眼睛還流露著孩子的稚氣。
她犯了什么“罪”呢？
她的罪名，就是組織村里的孩子們學(xué)習(xí)了我們祖國(guó)的語文。今天，敵人要在松花江邊對(duì)她進(jìn)行“審訊”。為了擴(kuò)大影響，還用皮鞭趕來了村里的許多少年兒童。
親愛的同學(xué)們，這是一位多么可愛的小英雄??！我們的祖國(guó)有這樣的英雄兒女，怎么能不感到自豪和驕傲呢？！我們一定要像她那樣熱愛祖國(guó)的文化，熱愛祖國(guó)的語言，熱愛祖國(guó)的一山一木、一草一木……做一個(gè)自豪的中國(guó)人。
主講人：李火元。
2005年10月31日。
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇十
尊師重教是中華民族美德。
內(nèi)
容
是我國(guó)第21個(gè)教師節(jié)。從中央到地方的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都親臨學(xué)校，祝全體教師“教師節(jié)”健康快樂。蘇州市市委書記王榮、閻立等也走訪了我市的中小學(xué)和高校。
尊師重教，歷來是我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德之一。
尊師重教，簡(jiǎn)單地說，就是尊敬老師，聽。
從
老師的教育。我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)?？鬃訉W(xué)生三千，第子七十二，在他的教導(dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)、支書達(dá)禮；唐代大書法家顏真卿按照老師的要求精心研究歷代名家真跡，勤學(xué)苦練，而成為一代書法名家；明朝愛國(guó)將領(lǐng)史可法在老師左光斗的教誨下，深明大義，用以身報(bào)國(guó)來實(shí)踐老師的遺志。現(xiàn)代史上的魯迅、毛澤東、華羅庚、梅蘭芳等一大批仁人志士對(duì)自己老師的尊敬、愛戴；當(dāng)代的科學(xué)家、企業(yè)家、藝術(shù)家的尊師美德，無不說明了一個(gè)人的成長(zhǎng)，成才。
都與。
老師有著密切的關(guān)系。一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，如果沒有無數(shù)老師辛勤的勞動(dòng)，那么這個(gè)社會(huì)、國(guó)家、民族的發(fā)展就會(huì)中斷或遭受巨大的損失。所以古人說：國(guó)家要興旺發(fā)達(dá)，就要十分尊重老師。
作為學(xué)生，每天來到學(xué)校學(xué)。
習(xí)
老師傳授的知識(shí)，接受老師的教育，就更要尊敬老師，
向
老師問好，而且要自始至終，形成習(xí)慣，做尊敬老師、文明禮貌的模范。同時(shí)要把尊師和認(rèn)真學(xué)習(xí)按時(shí)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)緊密聯(lián)系起來，樹立好好學(xué)習(xí)，就是最好的尊師，以勤奮學(xué)習(xí)精神，以自己的優(yōu)良成績(jī)和良好的思想道德品質(zhì)，為尊師重教，譜寫嶄新、絢麗的一頁(yè)。
主講人：
陳煥明。
2005。
年
9
月
12。
日
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇十一
主題。
助人為樂我美德。
內(nèi)
容
助人為樂，是中華民族的美德。
在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出了友誼的手幫助他，你會(huì)比被幫助的人還喜悅。這，正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。
在我們的周圍，到處可以看到助人為樂的人和事。一位低年級(jí)的小朋友受傷了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥；有人考試失誤，傷心地落淚，立刻就會(huì)有人去安慰，權(quán)他不要灰心，不要?dú)怵H，跌倒了再爬起來。徐州市鼓樓區(qū)煤港路小學(xué)一位同學(xué)不幸失去了一只胳膊，換假肢需要一萬元人民幣，全區(qū)小朋友伸出友誼之手，捐款八千多元。這位同學(xué)和家長(zhǎng)感到得熱淚盈眶！雷鋒叔叔自覺把自己的“有限生命”投入到“無限的為人民服務(wù)”之中，所到之處，都留下了他助人為樂的事跡。雷鋒成了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模。
如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我?guī)椭?；我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好，就會(huì)更加和諧溫暖。
同學(xué)們，讓我們真心誠(chéng)意，力所能及地去幫助同學(xué)，幫助周圍的人，為他們排憂解難，在別人享受到幸福之中，分享其中特有的快樂吧！
主講人：
李火元。
2006。
年
2
月
27。
日
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇十二
時(shí)間:2005年12月5日。
主講：李錦福。
生命是人世間最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。生命只有一次，不能再生，也不會(huì)重來。你們的生命才開始，非常的寶貴。因?yàn)槟銈兊纳羌彝ヅd盛的寄托，是中華民族發(fā)展的希望；你們將來既有傳承后代的`重任，又有贍養(yǎng)父母的義務(wù)。因此，你們得愛惜生命，保重生命，為自己、為父母、為祖國(guó)好好地活著。那怎樣來珍惜生命呢？我認(rèn)為你們應(yīng)該做到以下三個(gè)方面。
一、遵守交通規(guī)則。經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生活水平提高，馬路上汽車、摩托車越來越多，交通事故時(shí)有發(fā)生。十一月份，全國(guó)因交通事故死亡人數(shù)1087人，平均每天38人。所以，同學(xué)們?cè)隈R路上騎車或行走，一定要注意安全，遵守交通規(guī)則。走路、騎車靠右邊，不在路上做游戲、玩耍，過馬路注意紅綠燈，綠燈行，紅燈停，沒有紅綠燈的地方一定要做到一停、二看、三通過。
二、不做危險(xiǎn)游戲。做到在學(xué)?；蛟诩依锊慌雷呃壤锏臋跅U，不爬樓梯上的扶手，不爬窗臺(tái)，不爬圍墻。不到河邊玩水、玩冰，小心溺水身亡。不玩火、玩電，現(xiàn)在是冬季，氣侯干躁，風(fēng)大，柴干，不能去放野火，容易造成火災(zāi)。不帶刀槍等其它尖銳的玩具，不做危險(xiǎn)游戲，防止造成意外傷害。
三、防備壞人傷害。我們這里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，工廠多，在這里工作的外地人好幾萬，還有不少閑散人員?，F(xiàn)處于歲末年關(guān)，刑罰案件時(shí)有發(fā)生。因此，要求同學(xué)們做到：1、加強(qiáng)防范。不和陌生人說話和交往，防止上當(dāng)受騙、遇害。前幾天《蘇州日?qǐng)?bào)》刊登了一篇文章，講了不少小朋友被拐、受騙、遇害，都是跟陌生人說話、交往，輕信他人造成的后果。這點(diǎn)大家一定要記住。2、不到網(wǎng)吧和游戲機(jī)房玩。網(wǎng)吧和游戲機(jī)房這些場(chǎng)所人員復(fù)雜，有壞人，不是我們學(xué)生去的地方。小學(xué)生去玩往往被他們敲詐、勒索、欺騙、挨打等。前幾年，曾發(fā)生過有兩上小朋友玩網(wǎng)吧因付不出錢，被店主關(guān)了幾天后殺害。3、星期天、放學(xué)后一個(gè)人在家要關(guān)好防盜門。不讓他人和陌生人進(jìn)屋。4、放學(xué)后要及時(shí)回家，不能在路上游蕩，也不要去同學(xué)家，晚上一個(gè)人不要到外邊游玩。5、學(xué)會(huì)自救，要學(xué)會(huì)使用投幣電話，知道報(bào)警電話拔110，火警電話拔119，交通事故拔122。
為了自己的安全，為了家庭的幸福，請(qǐng)同學(xué)們關(guān)心自己、愛護(hù)自己、保護(hù)自己、珍愛生命！
小學(xué)生國(guó)旗下講話內(nèi)容篇十三
2005.5.9主講人:許文明。
同學(xué)們：
同學(xué)們，一個(gè)人，光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦，而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，是不會(huì)取得很大成就的。養(yǎng)成教育至關(guān)重要。如果不盡快補(bǔ)上這一課，我們落后的不僅僅是三五十年，如果硬要加個(gè)期限的話，它有可能是“一萬年”。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過：“播下你的良好行為，你就能取得良好的習(xí)慣；播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)?！碧K霍姆林斯基說過：”如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時(shí)期沒有成為習(xí)慣，那么，所造成的損失是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的”。
可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大呀！其實(shí)，我們中華民族歷來重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從小學(xué)做人”要讓孩子“學(xué)習(xí)生存和生活，學(xué)做健康人；學(xué)習(xí)交往和關(guān)心，學(xué)做社會(huì)人；學(xué)習(xí)創(chuàng)造和學(xué)習(xí)，學(xué)做智慧人”。
你應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)。要能用禮貌語言主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱呼人，會(huì)問早、問好，道別。請(qǐng)你回憶一下，今天，你在校門口向老師問早了嗎？當(dāng)你遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說：“請(qǐng)您幫我……”受到幫助后，會(huì)說：“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時(shí)，會(huì)主動(dòng)誠(chéng)懇地道歉，而當(dāng)別人影響了自己時(shí)，能克制、諒解別人，會(huì)說：“沒關(guān)系，不要緊?！碑?dāng)別人在談話時(shí)，應(yīng)不插嘴、不妨礙；老師或大人和自己講話時(shí)，要專心地聽，不打斷別人講話，不離開，不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到地上有紙屑能主動(dòng)炱穡不將午餐的菜如：排骨、雞腿等帶出餐廳；不管是在教室還是在專用教室上課，離開座位時(shí)，要自覺地將椅子按要求擺放好；課間做正當(dāng)游戲，在校園內(nèi)不奔跑，不追逐打鬧，不走到花壇里；要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng)，不擅自玩聯(lián)合器；要遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。
乘公共車、船等主動(dòng)購(gòu)票，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪诖?，老師再提醒乘車上下學(xué)的同學(xué)，當(dāng)乘車的人比較多的時(shí)候，自覺排隊(duì)上車，或等下一班車，記住，生命沒有下一次，等等。
同學(xué)們，上面幾點(diǎn)，你都做到了嗎？從開學(xué)的第一天起，少先隊(duì)總部已對(duì)你們的行為進(jìn)行全面檢查。老師相信，你們會(huì)做到的。因?yàn)椋銈兊男奶锸且粔K神奇的土地，播種了思想，便會(huì)有行為的收獲；播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲；播種了習(xí)慣，便會(huì)有品德的收獲；播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲。
同學(xué)們，讓我們改掉一個(gè)壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動(dòng)中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的小公民。
自信――創(chuàng)造自己的根基。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森?馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?BR> 同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條――死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
滴水可以穿石。
同學(xué)們：
在我們的生活中，在廣袤的自然界里，常常有這樣的.事情，連續(xù)不斷的水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落下來，最后竟至把堅(jiān)硬的巖石滴穿！
初看上去，這真是奇妙得不可思議，一滴水，渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能洗衣煮飯，更談不上什么威力了；而巖石呢，堅(jiān)硬，厚重，人要鑿穿它，也還得借助于錘子，鋼釬，花費(fèi)一番功夫才行呢。
那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢？這就要從時(shí)間那兒去尋求答案了。古人說：“滴水穿石，非力使然，恒也。”滴水之所以能夠穿石，是因?yàn)樗谀锹L(zhǎng)的時(shí)間中從未停止過“穿石”的努力，它有一股堅(jiān)忍不拔的“韌”勁。
這使我們聯(lián)想到人：一個(gè)人，不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那么不論你的能力大小，當(dāng)你的努力積累到一定程度的時(shí)候，你就會(huì)獲得成功。
我國(guó)清代有個(gè)著名的畫家叫鄭板橋，他的畫獨(dú)樹一幟，詩(shī)也寫得清新雋永，可是字卻寫得軟弱無力。于是他下決心練字。日日練，月月練；日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于練就了一手遒勁瀟灑的字，“滴水”穿透了“頑石”。他的畫，詩(shī)，字被人譽(yù)為“三絕”。
滴水穿石，還在于落下的每一滴水，都是向著一個(gè)方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上。它們方向明確，目標(biāo)專一，如果不是這樣，小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同樣，我們?cè)跒檫h(yuǎn)大理想奮斗的過程中，也需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，絕不能見異思遷。我國(guó)晉代的大文學(xué)家左思，成績(jī)平平。他父親對(duì)他失去了信心，就對(duì)朋友說：“左思的智力，才能還趕不上我呢！”聽了這話，左思受到很大刺激。于是他便發(fā)憤苦讀，立志在文學(xué)上做出一番成就。他經(jīng)過十年之久的構(gòu)思，醞釀，花費(fèi)了很大的精力，終于寫成了使“洛陽紙貴”的《三都賦》。我們現(xiàn)在有些青年，看到陳景潤(rùn)摘取了數(shù)學(xué)王冠上的明珠“1+2”，就幻想著當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家；看了一本好小說，就大做當(dāng)文學(xué)家的美夢(mèng)；參加了一次音樂會(huì)，就飄飄然，仿佛自己也置身于舞臺(tái)上引吭高歌了。象這樣沒有明確的方向和專一的目標(biāo)，怎么能夠“穿石”呢？
滴水穿石的原因還在于：水滴雖小卻從不妄自菲薄，自暴自棄；它不驕不躁，永不氣餒始終如一，矢志不移，有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)定信念。
一句話，滴水穿石，關(guān)鍵就在于一個(gè)“恒”字?！昂恪蹦艹隽α浚昂恪蹦艹鲋腔?，“恒”能出神奇！精誠(chéng)所至，金石為開呀！
今天，我們的祖國(guó)，仍然貧窮落后；新長(zhǎng)征路上依然荊棘叢生，巨石累累。但如果我們中華民族的每一個(gè)人，都具有這種滴水穿石的精神，十三億人口，就是十三億滴水。朝著一個(gè)方向，堅(jiān)定不移，連續(xù)不斷地滴下去，那么貧窮，落后的這塊“頑石”，還怕穿不透嗎？
同學(xué)們，讓我們都來做一滴穿透祖國(guó)貧窮落后之石的小水滴吧！