演講稿是一種通過口頭方式表達觀點和思想的文本。在寫演講稿時,可以通過使用案例、引用名言等方式來增加亮點和吸引聽眾的注意力。最后,希望大家能夠通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,寫出一篇有影響力的演講稿,給聽眾留下深刻的印象。
尊嚴演講稿大學(xué)生篇一
生活需要尊嚴。什么是尊嚴?王小波說:尊嚴就是你走在任何地方,都被當作一個人物而不是一個東西來看待。陳家琪說:尊嚴是文明,但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。百度說:尊嚴就是權(quán)利和人格被尊重。我說:尊嚴就是生活的鹽。
鹽,是一種最基本也是最重要的調(diào)味劑。正如做飯需要鹽,生活需要尊嚴。我們需要有尊嚴的活著。怎樣獲得尊嚴呢?首先,我覺得要自尊才有尊嚴。一個對自己不負責(zé)的人,一個人任憑自己腐化的人,哪還有尊嚴可談呢?十八大以來,已經(jīng)有、、、等13位省部級官員落馬。這些人有尊嚴嗎?只能說他們曾經(jīng)有尊嚴的活著!像腐敗、傍大款等這些,以犧牲自尊來換錢的人,顯然,毫無尊嚴!
其次,要上進才有尊嚴。渾渾噩噩,止步不前,好逸惡勞,不知長進。怎么能要求別人把他當作一個人物看待。尊嚴屬于那些勤奮努力,認認真真,踏踏實實前進的人!不管你能達到何種“造詣”,只要你有了上進的心,盡自己最大努力付出了上進的行動!你,就值得擁有尊嚴!再次,懂得別人尊嚴的人有尊嚴。就想剛才楊倩同學(xué)所講的那樣,我們在給別人一碗蕎麥面的同時,是否應(yīng)該考慮一下,我們有沒有拿走別人的尊嚴。我們在接受別人幫助或者給予別人幫助的時候,“尊嚴”是我們應(yīng)該考慮的一方面。
生活需要尊嚴,不僅在于我們要有尊嚴的活著,也在于我們要有尊嚴的死。你是選擇英勇就義,還是選擇茍且偷生?你是選擇有尊嚴的活到60歲,還是勉勉強強活到80歲?你是選擇像史鐵生一樣死前放棄浪費資源的治療,還是選擇像當今那些土豪們一樣,用各種機器來維持自己行將就木的軀殼?我想,答案是不言而喻的。
生活要有尊嚴,我們要有尊嚴的活,要有尊嚴的死!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
尊嚴演講稿大學(xué)生篇二
同志們:
尊嚴是什么?尊嚴是指人和具有人性特征的事物,擁有應(yīng)有的權(quán)利,并且這些權(quán)利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡而言之,尊嚴就是權(quán)利和人格被尊重。
我國偉大的教育家、思想家陶行知,曾經(jīng)說過,要人敬者,必先自敬。這句話告訴了我們要想別人尊敬自己,首先就要自己尊敬自己,擁有尊嚴。而一位青年恰好將這句名言充分的演繹了出來。
很久以前,在一個遼闊富饒的國度里,有一位美麗而又高傲的公主,很多青年都向她求婚。于是公主就說:“如果誰能在我的窗前站一百個晚上,我就答應(yīng)嫁給他?!比藗冃老踩艨?,爭先恐后的來到了公主的窗前,然而他們只經(jīng)過十幾個晚上便都放棄了,當人們認為再也沒有人會站在公主的窗前時,一位青年獨自站在那兒。人們嘲笑他,諷刺他,青年沒有理睬,他仍然直直的站在那里。十天,二十天,三十天過去了,那位青年還是站在那里,風(fēng)雨無阻。人們開始用卑劣的手段戲弄他,青年仍然沒有理睬,依然如故。四十天,五十天,六十天過去了,一天晚上,大雨把他淋濕了,青年咬咬牙,摸摸青腫的臉,挺住了。七十天,八十天過去了,人們被青年感動了,原先嘲笑和戲弄他的人請求他的原諒。九十天,九十一天,九十二天,九十三天……九十九天過去了,公主正從窗簾的縫隙中注視著這位青年,心里想:堅持吧,再過一天我就會嫁給你了。
正當人們向這位青年祝賀時,這位青年卻一步一步向城外走去,人們都不明白,于是有人追上去問他:“你九十九天都堅持下來了,為什么現(xiàn)在要走?”青年說:“前面的九十九天,我把它獻給了愛情,但這第一百天——只屬于我的尊嚴!”
面對愛情和優(yōu)越的生活,這位青年選擇了自己的尊嚴!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇三
同志們:
今天我演講的題目是《我要捍衛(wèi)我的青春尊嚴》,這個題目可能聽起來很普通,但這背后的故事只有我知道。
我本來不想?yún)⒓舆@次演講,因為我不愿再去觸及那心靈深處的傷疤,我也害怕回想起那痛苦的回憶。但我還是參加了這次演講,因為我要讓所有人來見證我捍衛(wèi)尊嚴的決心。
我上小學(xué)四年級的時候,是班里倒數(shù)第一,那時候也不知道什么是青春尊嚴,但是那一次,我真正感受到了尊嚴的存在。那是在一次家長會上,我還是我,班級里的倒數(shù)第一,位置在教室里的最后一排的角落處。我站在窗外,媽媽坐在我的位置上,我本以為老師會像往常一樣挑幾個優(yōu)秀學(xué)生的家長代表發(fā)表一下教子秘方就結(jié)束了,誰知道老師卻偏偏挑我媽媽講話,還用諷刺的語氣說;“孩子在學(xué)校表現(xiàn)這樣,家長有很大的責(zé)任,像這樣還上學(xué)干嘛,回家種地算了?!蔽铱丛谘劾?,記在了心里。我發(fā)誓我要讓我的父母活得有尊嚴。我的媽媽沒有書上慈母們的那種偉大,不會用無言的方式教育我,我的媽媽只是一位普通的母親,她會用行動證明一切。于是,當晚媽媽哭著對我又是打又是罵,我看著媽媽什么也沒說,只是默默的流淚。
從此,我,作為一名差生,失去了父母的愛,失去了老師和同學(xué)的愛。我一個人背負著生活的痛苦開始發(fā)奮努力學(xué)習(xí),父母則把全部的希望寄托在姐姐的身上??墒墙憬愀呖际Ю?,沒能順利考上大學(xué),媽媽也因此氣的生了一場大病。在那以后媽媽走在上班下班的路上碰見熟人,總是避開。然而躲得過初一躲不過十五,我家樓上一位鄰居的孩子考上了重點高中,那位孩子的父母便整日在我們面前炫耀,媽媽看見總是紅著臉笑笑走開了。我看在眼里,記在了心里,我發(fā)誓我要為父母爭口氣。媽媽的尊嚴就這樣一次一次被踐踏著,而我更是沒有尊嚴可提。于是我更加的勤奮,每當我學(xué)習(xí)疲倦的時候,我就會想起那句讓我失去尊嚴的話;“回家種地算了。”我便充滿了動力。
功夫不負有心人,六年后我考上了二高,坐在了二高的教室里。
我又一次看著媽媽,看著六年來沒有問過我成績的媽媽;看著六年來沒有關(guān)心過我學(xué)習(xí)的媽媽;看著滿臉尷尬和幸福的媽媽。我又一次默默流下了眼淚。
然而尊嚴不會常在,他需要我們用努力去捍衛(wèi),上次我考試退步了,回到寢室便聽見一位同學(xué)大聲的說道;“人家多厲害了,班里前幾名啊,”我當時心里真不是滋味,可是俗話說得好;跑得了和尚跑不了廟,逃避是沒用的。如今,我再次用努力和汗水贏回了自己的青春尊嚴;用努力和汗水捍衛(wèi)著自己的青春尊嚴。
曾經(jīng),我發(fā)誓我要讓父母活得有尊嚴;曾經(jīng),我發(fā)誓我要給父母爭口氣;曾經(jīng),我發(fā)誓我要實現(xiàn)我許下的諾言。
同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們一起用努力來捍衛(wèi)我們的青春尊嚴吧!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇四
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
今天我演講的題目是:教師———活出你的尊嚴!
著名教育家蔡元培先生曾經(jīng)說過:“要有良好之社會,必先有良好之個人;要有良好之個人,必先有良好之教育?!蔽乙詾椋辛己玫慕逃叵扔袃?yōu)秀的教師!
你是一個好教師嗎?聽聽學(xué)生們怎么說吧!"這不是什么名人名言,而是我在一個校園墻報上看到的來自一個普通教師的師德格言。在復(fù)旦大學(xué)“十大杰出教授”的評選中,師德教風(fēng)正是學(xué)生評選自己心目中的優(yōu)秀教授的首要標準。而不是世俗的成功”。
幾年前,當我走上教師崗位的時候,我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價值;我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以用自己的德行去索推教書育人的哲理。
我曾無數(shù)次的問自己,為什么成為一名教師,我要做一名什么樣的教師?在我校一位普通的教授身上,我找到了答案。放牛娃出身的他,因家境窘迫,曾多次輟學(xué),是學(xué)校老師們的幫助,才使他得以繼續(xù)求學(xué);在清華大學(xué),他靠著全額助學(xué)金才完成了學(xué)業(yè)。此后,他還帶薪進修,攻讀研究生,又被學(xué)校公派至美國留學(xué)。在他心底,深深埋下了一顆對黨、對國家感恩的種子,而這顆種子,日后更長成了信仰的大樹,堅定了他清白做人、認真做事、無私奉獻的信念。他始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在大學(xué)的三尺講臺上,向黨書寫著自己教好書、育好人的人生答卷。他,就是我們身邊的師德楷模—景榮春教授!
而今天,當我看到仍有數(shù)不盡的如景榮春教授一樣的老師,像春蠶、像蠟燭,用生命和信念來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我已恍然明了這份神圣職業(yè)的生命內(nèi)涵。
殷雪梅,江蘇金壇一位普通的小學(xué)教師,在突如其來的危險面前把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,用生命鑄就了萬人敬仰的師德楷模;陸永康,貴州鄉(xiāng)村一名身體殘疾的教師,為了癡愛的教育事業(yè),他跪著給學(xué)生上課、跪著哺育山林的希望一跪就是三十幾年,他很矮,但像巨人一樣高大。
面對他們,我不得不反思:與他們處在同樣的環(huán)境,我是否也能象他們一樣堂堂正正地做人,腳踏實地地做事,精益求精地為學(xué),積極樂觀地生活?是否也能象他們一樣,活出一位教師的尊嚴,活出人的尊嚴?他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我這個今天我演講的題目是《我要捍衛(wèi)我的青春尊嚴》,這個題目可能聽起來很普通,但這背后的故事只有我知道。
我本來不想?yún)⒓舆@次演講,因為我不愿再去觸及那心靈深處的傷疤,我也害怕回想起那痛苦的回憶。但我還是參加了這次演講,因為我要讓所有人來見證我捍衛(wèi)尊嚴的決心。
我上小學(xué)四年級的時候,是班里倒數(shù)第一,那時候也不知道什么是青春尊嚴,但是那一次,我真正感受到了尊嚴的存在。那是在一次家長會上,我還是我,班級里的倒數(shù)第一,位置在教室里的最后一排的角落處。我站在窗外,媽媽坐在我的位置上,我本以為老師會像往常一樣挑幾個優(yōu)秀學(xué)生的家長代表發(fā)表一下教子秘方就結(jié)束了,誰知道老師卻偏偏挑我媽媽講話,還用諷刺的語氣說;“孩子在學(xué)校表現(xiàn)這樣,家長有很大的責(zé)任,像這樣還上學(xué)干嘛,回家種地算了?!蔽铱丛谘劾?,記在了心里。我發(fā)誓我要讓我的父母活得有尊嚴。我的媽媽沒有書上慈母們的那種偉大,不會用無言的方式教育我,我的.媽媽只是一位普通的母親,她會用行動證明一切。于是,當晚媽媽哭著對我又是打又是罵,我看著媽媽什么也沒說,只是默默的流淚。
從此,我,作為一名差生,失去了父母的愛,失去了老師和同學(xué)的愛。我一個人背負著生活的痛苦開始發(fā)奮努力學(xué)習(xí),父母則把全部的希望寄托在姐姐的身上??墒墙憬愀呖际Ю?,沒能順利考上大學(xué),媽媽也因此氣的生了一場大病。在那以后媽媽走在上班下班的路上碰見熟人,總是避開。然而躲得過初一躲不過十五,我家樓上一位鄰居的孩子考上了重點高中,那位孩子的父母便整日在我們面前炫耀,媽媽看見總是紅著臉笑笑走開了。我看在眼里,記在了心里,我發(fā)誓我要為父母爭口氣。媽媽的尊嚴就這樣一次一次被踐踏著,而我更是沒有尊嚴可提。于是我更加的勤奮,每當我學(xué)習(xí)疲倦的時候,我就會想起那句讓我失去尊嚴的話;“回家種地算了?!蔽冶愠錆M了動力。
功夫不負有心人,六年后我考上了二高,坐在了二高的教室里。
我又一次看著媽媽,看著六年來沒有問過我成績的媽媽;看著六年來沒有關(guān)心過我學(xué)習(xí)的媽媽;看著滿臉尷尬和幸福的媽媽。我又一次默默流下了眼淚。
然而尊嚴不會常在,他需要我們用努力去捍衛(wèi),上次我考試退步了,回到寢室便聽見一位同學(xué)大聲的說道;“人家多厲害了,班里前幾名啊,”我當時心里真不是滋味,可是俗話說得好;跑得了和尚跑不了廟,逃避是沒用的。如今,我再次用努力和汗水贏回了自己的青春尊嚴;用努力和汗水捍衛(wèi)著自己的青春尊嚴。
曾經(jīng),我發(fā)誓我要讓父母活得有尊嚴;
曾經(jīng),我發(fā)誓我要給父母爭口氣;
曾經(jīng),我發(fā)誓我要實現(xiàn)我許下的諾言。
同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們一起用努力來捍衛(wèi)我們的青春尊嚴吧!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇五
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
今天我演講的題目是:教師———活出你的尊嚴!
著名教育家蔡元培先生曾經(jīng)說過:“要有良好之社會,必先有良好之個人;要有良好之個人,必先有良好之教育?!蔽乙詾?,要有良好的教育,必先有優(yōu)秀的教師!
你是一個好教師嗎?聽聽學(xué)生們怎么說吧!"這不是什么名人名言,而是我在一個校園墻報上看到的來自一個普通教師的師德格言。在復(fù)旦大學(xué)“十大杰出教授”的評選中,師德教風(fēng)正是學(xué)生評選自己心目中的優(yōu)秀教授的首要標準。而不是世俗的成功”。
幾年前,當我走上教師崗位的時候,我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價值;我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以用自己的德行去索推教書育人的哲理。
我曾無數(shù)次的問自己,為什么成為一名教師,我要做一名什么樣的教師?在我校一位普通的教授身上,我找到了答案。放牛娃出身的他,因家境窘迫,曾多次輟學(xué),是學(xué)校老師們的幫助,才使他得以繼續(xù)求學(xué);在清華大學(xué),他靠著全額助學(xué)金才完成了學(xué)業(yè)。此后,他還帶薪進修,攻讀研究生,又被學(xué)校公派至美國留學(xué)。在他心底,深深埋下了一顆對黨、對國家感恩的種子,而這顆種子,日后更長成了信仰的大樹,堅定了他清白做人、認真做事、無私奉獻的信念。他始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在大學(xué)的三尺講臺上,向黨書寫著自己教好書、育好人的人生答卷。他,就是我們身邊的師德楷?!皹s春教授!
而今天,當我看到仍有數(shù)不盡的如景榮春教授一樣的老師,像春蠶、像蠟燭,用生命和信念來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我已恍然明了這份神圣職業(yè)的生命內(nèi)涵。
殷雪梅,江蘇金壇一位普通的小學(xué)教師,在突如其來的危險面前把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,用生命鑄就了萬人敬仰的師德楷模;陸永康,貴州鄉(xiāng)村一名身體殘疾的教師,為了癡愛的教育事業(yè),他跪著給學(xué)生上課、跪著哺育山林的希望一跪就是三十幾年,他很矮,但像巨人一樣高大。
面對他們,我不得不反思:與他們處在同樣的環(huán)境,我是否也能象他們一樣堂堂正正地做人,腳踏實地地做事,精益求精地為學(xué),積極樂觀地生活?是否也能象他們一樣,活出一位教師的尊嚴,活出人的尊嚴?他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我這個后來人。
路在腳下延伸,而我剛剛起步!我再也不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;路在腳下延伸,而我就在鋪路!我再也不會讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪?,因為我知道,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都會一如既往,絕不退縮。
感謝那些帶給我們無數(shù)感動的知名或仍默默無聞的老師們,他們用一生的愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),踐行了對黨的教育事業(yè)的忠誠;他們用一生的勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠,踐行了當代教師的核心價值觀。
一路同行,我驕傲,我是一名教師!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
尊嚴是無價的,每一個讓人都要有尊嚴,失去尊嚴的人就與行尸走肉沒什么差別。
人不可傲氣,但可有傲骨人,人,沒有性命能夠,尊嚴卻不可缺失,
一天,我上街去買書,剛?cè)サ綍瓯憧吹介T口有一群人圍在一起,嘴里不停的說著好,手也不停的拍著。我靈巧地鉆到前面頭,只見一個年邁的老爺爺在一張老舊的桌前寫書法。
我湊上去看了看他的字剛勁有力,與著名書法家有的比擬。
圍觀的群眾越來越多,紛紛贊不絕口,這時一個西裝革履的青年走了出來他隨手扔下三百元錢,拿著一副寫有,‘人閑桂花落’夜靜春山空,的作品長揚而去。忽然,老爺爺把錢撿起來,向青年奔去。老爺爺拉著他不放,硬要把錢還給青年。
青年罵了一句,不知好歹的老家伙,松手,老爺爺沒有松開握緊青年人衣袖的手,彎下身子又拿了一副作品,要遞給青年,青年毫無辦法,明白自己錯了,沒有尊重老爺爺?shù)膭趧映晒?,灰溜溜的離開了,老爺爺也維護自己的尊嚴。
尊嚴是人與人之間的一種平衡,不尊重他人的人,也只會引起別人的厭煩。
尊嚴演講稿大學(xué)生篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位一同比賽的同仁:
大家好!
在舊中國從南昌起義黎明的那第一聲槍響,到遵義會議上那劃時代的抉擇、延安窯洞和西柏坡燃起的預(yù)示著新中國即將在這里誕生的長明油燈,無數(shù)的革命先烈、無數(shù)的英雄人物都是這樣前赴后繼、一往無前地實踐著真理,求索著天下勞苦大眾未來的光明呀!皚皚的雪山不會忘記,茫茫的草地不會忘記,楊家?guī)X成長起來的孩子不會忘記,西柏坡的蒼松翠柏也不會忘記,那個在崢嶸歲月、血火洗禮中誕生的名,那個始終以為人民群眾謀福祉為宗旨的政黨,她獵獵飄揚的旗幟是一種怎樣的吸引,是一種怎樣充滿感召和鼓舞的神奇力量,引領(lǐng)億萬中國人從貧弱走向強大,從封閉走向開放。
我們?yōu)樽约菏悄膬号械綗o比的激動和自豪:從戰(zhàn)斗年代的董存瑞、黃繼光、邱少云,到和平年代的雷鋒、焦裕祿、孔繁森,從激情燃燒的年代的東北大慶到改革開放時期的粵海深圳……在每一個成長的日子,在每一寸被鐮刀斧頭覆蓋的土地上,時時都充滿生機,處處都沾滿驚喜。歷史證明:那個流淌著祖先殷紅的血脈、具有創(chuàng)新意識的民族是個不屈的民族、優(yōu)秀的民族,那條騰飛在東方的巨龍,目光深邃矚目美好未來,它的兒女勤勞聰慧、勇敢自強。
從金黃的季節(jié)走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;從那鐮刀斧頭光芒指引的大道上走來,我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱。那南湖游船、井岡翠竹、皚皚雪山、光輝延安在我們的夢鄉(xiāng)中越來越近,幾回回,那北國飄香的麥穗、南國早春的鶯花、東部城鄉(xiāng)的日夜繁忙、西部沃土的蘇醒,燃燒起我們所有的激情和快樂,在十月的節(jié)日里為您大聲放歌,祖國啊,母親!愿您永遠繁榮、昌盛、文明、富強!
一個世紀前,飽受列強凌辱的中國,人民生活在水深火熱當中,民不聊生。為了中國的崛起,無數(shù)先烈為民族解放事業(yè)拋頭顱、灑熱血,一部欺辱與抗爭史謳歌了先烈大無畏的精神,見證了祖國繁榮興衰的歷史。祖國繁榮昌盛的今天是無數(shù)革命先烈用鮮血換回來。我們應(yīng)倍加珍惜。祖國在我心中就像是一位老人,近代的戰(zhàn)爭使她飽受滄桑。道光年間,英國人開始向中國瘋狂地輸入鴉片。清政府慌忙向英國求和簽訂了第一個不平等條約――《南京條約》。在這之后,英國和法國想在中國得到更多的利益。1860年8月。英法聯(lián)軍占領(lǐng)了大沽臺和天津,向北京逼近。咸豐帝嚇得帶著大臣逃走了。當英法聯(lián)軍闖進圓明園時,把里面的寶物一搶而空,十幾天后,他們?yōu)榱藲缱C據(jù)一把火燒了圓明園。8年后的9月17日,因為“甲午海戰(zhàn)”的失敗,中國與日本簽訂了嚴重的不平等條約――《馬關(guān)條約》。
我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒,在亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略,毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國,從世紀的風(fēng)雨中神奇地走過!
歷史雖已過去,但它是一面鏡子,是一面旗幟。是它讓我們真正體會到民族興衰、匹夫有責(zé)的歷史責(zé)任感,體會到國家只有強盛、才有尊嚴的道理。新中國成立前,中國沒有尊嚴,中國人不被當人看,任人欺負,受人冷眼,稱中國是“東亞病夫”。正基于此,自中國成立起,黨和人民立志使中國脫掉貧窮落后的帽子,使人民過上幸福的生活,正如鄧小平同志所說,貧窮不是社會主義,社會主義就是要讓人民過上幸福生活。新中國誕生后,黨在經(jīng)濟建設(shè)中摸著石頭過河,獨立自主,自力更生,堅持走自己的路。雖然在一段時期走過不少彎路,但是,在老一輩革命家和人民共同努力下,中國走出了一條具有中國特色的社會主義道路,并獲得了巨大成功。特別是改革開放以來,對外開放由點向面,由東向西,由南至北,由沿海至內(nèi)地,實現(xiàn)了全方位開放格局,為中國經(jīng)濟注入了新鮮的活力??v觀全局,處處可見欣欣向榮的太平盛世。人民富裕,國力增強,社會安定,國際地位與日俱增,使中國巋然屹立于世界民族之林。中國的地位已不容忽視,在國際舞臺中扮演著重要的的角色,富裕強國之夢,指日可待,這是中華兒女共同的心愿,是全國人民共同的心愿。今天,我終于見證了這一時刻,我感到十分的欣慰。
中國能取得如此成就,確實應(yīng)該歸于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。試想,如果沒有黨,能有今天紅紅火火的日子嗎?能有今天安定團結(jié)的社會局面嗎?改革開放二十年的不爭事實,證實黨領(lǐng)導(dǎo)是正確的,是英明的。黨是一個以馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)全心全意為人民服務(wù)的集體團體,是由先鋒隊組成的工人組織。為了祖國強大,為了人民利益,黨兢兢業(yè)業(yè),克勤克儉,帶領(lǐng)人民走向共同富裕。雖然有過挫折,走過彎路,但黨始終為民著想,勤政愛民,與人民同甘苦,共命運,無論遇到什么挫折,無論遇到什么困難,黨都會帶領(lǐng)全國人民共度難關(guān),戰(zhàn)勝困難。黨也是一個為民謀福利的黨,始終把國家的人民的利益擺在第一位,急人民所急,想人民之所想,臥薪嘗膽,艱苦創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)全國人民奔小康之路,并提出了在近二十年里實現(xiàn)中國全面小康社會的宏偉目標。目標能否實現(xiàn),我們正拭目以待。
黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了巨大的成就,這是有目共睹的,但我們必須看到,我國還將長期處于社會主義初級階段。擺脫貧困,發(fā)展經(jīng)濟仍是我國當前工作的主要任務(wù)。所以,要把我國建設(shè)成為社會主義富強國家,仍任重而道遠。正至于此,黨居安思危,積極進取,審時度勢,從容冷靜地應(yīng)對國際形勢,并提出了“以史為鑒、面向未來”的雄偉韜略,號召全黨總結(jié)和汲取各國興衰成敗的歷史經(jīng)驗,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。這,就是我們的黨――一個偉大的黨,一個勤政愛民的黨,一個為國家富強嘔心瀝血的黨,一個在風(fēng)云變幻的局勢中巋然不倒的黨。為了祖國,為了人民,黨把必生的精力獻給了這片養(yǎng)育他的熱土,用生命和青春譜寫了一首首壯麗的詩篇。
我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;當神舟六號遨游太空,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著xx年年北京奧運會時,我們?nèi)紵?,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!
回顧過去,展望未來。我們深刻地認識到,只有國富才民強?,F(xiàn)在中國,全國人民擰成一股繩投身于經(jīng)濟建設(shè)中,正雄心勃勃地為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。神州大地,到處錦簇鮮花,欣欣向榮。億萬人民萬眾一心、團結(jié)拼搏為祖國的四個現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。祖國山河正在繪制著建國以來最美的圖案,道路交錯相通,工廠林立,高樓大廈已不再是新鮮事,大項目大工程正在動工建設(shè)當中,比如三峽工程,西氣東輸,南水北調(diào),這此投入大產(chǎn)出大的項目正說明我國綜合國力的增強。為了使國家更加富強,我們應(yīng)以一種積極的態(tài)勢投身于祖國經(jīng)濟建設(shè)的浪潮中,不斷洗理自己,充實自己在祖國的宏偉藍圖上留下自己最燦爛的一筆,不枉作為一名炎黃子孫。新世紀的黨將以更加蓬勃的朝氣、果敢的精神帶領(lǐng)全國人民披荊斬刺實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們衷心地祝福祖國,愿祖國永遠年輕。作為新世紀的青年,我們有義務(wù)有祖國盡自己的力量,讓我們共同努力,為祖國美好的明天干杯!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位一同比賽的同仁:
大家好!
我是來自余家中心小學(xué)的xxx,今天,我演講的主題是:為了學(xué)校的尊嚴!
記得《論語》中有這么一句話,“邦有道,貧且賤者,恥也?!彪m然我們身為農(nóng)村一線教師,比較的清貧,但我們不低賤,我們不卑賤!我想,一所學(xué)校,也是有尊嚴的,這種尊嚴,需要我們老師平時的辛勤的耕耘,更需要我們老師有為學(xué)校尊嚴而戰(zhàn)的“亮劍精神”!
我喜歡當老師,也適合當老師。今年,是我從教的第13個年頭,xx年來,我有xx年呆在村完小,有xx年的時間是帶兩門主課,最高周課時達到過26節(jié),但為了學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),為了學(xué)校的基本的尊嚴,我挺住了!
畢業(yè)后,為了更好地服務(wù)于學(xué)生,我參加了全國自考試。我不作弊,我能坐得板凳冷。記得有一次,有個同考場的考生問我:“你為什么不夾帶?”我是這么回答他的:“我能考得過,我為什么要作弊?”正是因為有了這種坐得板凳冷的精神,我順利地拿到了大專和本科的文憑,并且有幸被評為了“全國優(yōu)秀自考生”。后來,我在各級各類報刊上發(fā)表了數(shù)十篇作品,被鷹潭市作家協(xié)會吸收為會員,被我們《貴溪教育》評為了“優(yōu)秀通訊員”。
平時的我,喜歡吹笛子、打乒乓球、下象棋、玩電腦,也樂于將這些和孩子們一起分享!我指導(dǎo)過的學(xué)生獲獎多次,他們上過報紙、上過電視,他們中有作文比賽得過鷹潭市一等獎的,講故事比賽得鷹潭市二等獎的,綜合知識競賽得過全鄉(xiāng)第一,貴溪市二等獎的,在余家中學(xué)舉行的一次乒乓球比賽中,前六名獲獎的學(xué)生中有五個是我教過的。正是因為有了這些,家長們對我們學(xué)校更加信任了,我們學(xué)校也更加有尊嚴了!
在業(yè)務(wù)上,我被評為過貴溪市的優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)課教師、骨干教師,鷹潭市的優(yōu)秀青年授課教師,并且主持完成了我市農(nóng)村小學(xué)第一個省級課題,為我們農(nóng)村小學(xué)做省級課題亮出了第一劍!
我想,一所學(xué)校,付出了就會有一種叫“感情”的東西。記得xx年,我們孟青小學(xué)在全校師生的共同努力下,成功通過了縣級教育督導(dǎo)評估,使學(xué)校得到了猶如鳳凰般的涅槃,使學(xué)校從一所落后的鄉(xiāng)村小學(xué)變成了一所一流的鄉(xiāng)村小學(xué)。
雖然我只當了三年的校長,但是,我還清了兩所學(xué)校欠下的三萬多塊錢的隱形債務(wù),使學(xué)校不再受人指指點點!
還記得《紅樓夢》中賈母說過一句很好的話:“人要守得貧,耐得富?!弊鳛橐幻蠋煟鳛橐幻昵嗟睦蠋?,我想更應(yīng)該如此;作為一所學(xué)校,也更需要這樣的老師!
最后,我想套用溫總理的一句話來作總結(jié),溫總理曾深情地說:“要讓百姓更有尊嚴地活著!”我想說:“要讓老師更有尊嚴地活著!”我想,我會用我的真誠、用我的勤奮、用我的執(zhí)著,來使我的學(xué)校更加的有尊嚴!
謝謝大家!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇九
大家好!
今天我要演講的是《拾起你的尊嚴》。
我聽說過這樣的一個故事
七十多年前,一位挪威青年飄洋來到法國報考學(xué)校,主考官沒有選中他,身無分文的他走到一個繁華的大街,拉起了他的小提琴,一位無賴走到他面前,把錢扔到了他的腳下,青年男子幫他拾起來,與無賴周旋,最后維護了自己的尊嚴的故事。
拾起你的尊嚴!當我們生活的低俗時,往往會招來蔑視。不如我們機智面對,用巧妙地語言,維護自己的尊嚴!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇十
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
尊嚴是無價的,每一個讓人都要有尊嚴,失去尊嚴的人就與行尸走肉沒什么差別。
人不可傲氣,但可有傲骨人,人,沒有性命能夠,尊嚴卻不可缺失,
一天,我上街去買書,剛?cè)サ綍瓯憧吹介T口有一群人圍在一齊,嘴里不停的說著好,手也不停的拍著。我靈巧地鉆到前面頭,只見一個年邁的老爺爺在一張老舊的桌前寫書法。
我湊上去看了看他的字剛勁有力,與著名書法家有的比擬。
圍觀的群眾越來越多,紛紛贊不絕口,這時一個西裝革履的青年走了出來他隨手扔下三百元錢,拿著一副寫有,‘人閑桂花落’夜靜春山空,的作品長揚而去。忽然,老爺爺把錢撿起來,向青年奔去。老爺爺拉著他不放,硬要把錢還給青年。
青年罵了一句,不知好歹的老家伙,松手,老爺爺沒有松開握緊青年人衣袖的手,彎下身子又拿了一副作品,要遞給青年,青年毫無辦法,明白自我錯了,沒有尊重老爺爺?shù)膭趧映晒伊锪锏碾x開了,老爺爺也維護自我的尊嚴。
尊嚴是人與人之間的一種平衡,不尊重他人的人,也只會引起別人的厭煩。
尊嚴演講稿大學(xué)生篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《有尊嚴并愉快地度過高中生活》。
人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,走好走壞,會深深影響我們的一生。高中,正是這個“緊要處”,因此如何過好高中生活就顯得至關(guān)重要。
我們要有尊嚴并愉快地度過高中生活。所謂有尊嚴,就是不看低自己,不看低他人,相互尊重,友好相處。所謂愉快,就是不背過多的心理包袱,保持少年應(yīng)有的活力。
那么,如何才能做到這樣呢?
首先,就是遵守紀律。為什么要制定紀律?因為紀律維護著我們大家的共同利益。懂得遵守紀律的人,就是懂得尊重自己的人,就是有尊嚴的人。
當我們隨著靜校的鈴聲安靜下來的時候,我們是有尊嚴的,因為我們可以獲得良好的睡眠;當我們把自己的宿舍打掃得干干凈凈的時候,我們是有尊嚴的,因為我們可以在溫馨的環(huán)境中放松自己;當我們在穿著校服踏著整齊的奔跑在操場中的時候,我們是有尊嚴的,因為我們展現(xiàn)著當代高中生的青春與活力!
其次,要樹立對自己的信心,相信自己。每個人都是一個獨特的個體,無人能及。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,也許成績不如意,但是繪畫好;也許沒有繪畫的天賦,但是有一副好嗓音;也許什么也不擅長,但是心地善良……每個人都有美好的一面,我們要善于發(fā)現(xiàn),然后發(fā)揚它,逐步的樹立對自己的信心。你可以不相信他人,但是不能不相信自己,每天要對自己說:“我是最棒的”。懷著愉快的心情迎接朝陽的升起,懷有希望地度過每一天。
最后,把學(xué)習(xí)作為快樂的事去做。學(xué)習(xí)是很苦、是很累,但是吃得苦中苦,方為人上人。況且學(xué)習(xí)的結(jié)果固然重要,過程也是不可或缺的,學(xué)習(xí)的過程其實是很快樂,很有意義的,每當你解出一道難題,不是會有成就感嗎?每當你又掌握了一個新知識,不是很光榮嗎?每當你發(fā)現(xiàn)自己能力有提升,不是會很高興嗎?……我們做到享受學(xué)習(xí),就能體會到高中生活的愉快了。
高中是一塊潔白的畫布,只有杰出的畫家才能繪出最美的圖案;高中是一段華美的樂曲,只有優(yōu)秀的樂師才能指揮出最完美的音響;高中是一匹馳騁的駿馬,只有勇敢的騎手才足以駕馭它。高中的生活是彩色的,每一天都充滿陽光,充滿芳草清新,然而高中的生活又是嚴肅的,它有著壓力,有著競爭。高中是一塊平面鏡,你以如何的姿態(tài)面對,那么它就將以相同的姿態(tài)面對你。笑對生活,生活因每一天而精彩。讓我們有尊嚴并愉快的度過高中生活吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇十二
尊嚴,是一個人最寶貴的財富。盧梭曾經(jīng)說過:“每一個正直的人都應(yīng)該維護自己的尊嚴?!蹦敲?,我們靠什么來給尊嚴以力量呢?我的答案是,科技。
首先,讓我舉一個特殊群體的例子。在科技不發(fā)達的年代,如果一個人不幸殘疾,那么他將不得不依賴于人。要想獲得別人的尊重,必須付出艱苦卓絕的努力。而現(xiàn)在,科技,給了我們力量。著名的科學(xué)家霍金,他的交流設(shè)備包括:電腦、發(fā)音程式、記憶碟、電話、萬能遙控、打字機,這套先進的設(shè)備,讓他的宇宙理論精準地傳達給了世界,為他贏得了全人類的尊敬。試想,如果沒有這么先進科技,也許霍金深邃的思想將永不見天日,也許,他只會成為一個可憐的盧伽雷氏癥患者,無為終生。隨著科技的發(fā)展,人工耳蝸、智能義肢、發(fā)聲器等設(shè)備不斷普及和進步,殘疾人士也可以自食其力,過上有尊嚴的生活。
而對于更多的人來說,空調(diào)讓我們不再汗流浹背,汽車讓我們不再艱苦跋涉,冰箱為我們提供新鮮的食物,電視讓我們看到更廣闊的世界。是科技,讓我們每個人的生活更加從容、舒適、安全、豐富,這就是有尊嚴的生活,這就是美好的生活。
曾經(jīng),我們無奈。距離的阻隔,讓我們很難及時有效地知道另一邊的世界。往往,我們只能被動等待著,焦慮著,卻無所適從。隨著科技的發(fā)展,世界越來越小,到現(xiàn)在,保持聯(lián)絡(luò)已經(jīng)不能算得上是一個問題,甚至視頻通話、多人聊天都成為可以輕松實現(xiàn)的事情。當我們不用再為了想聽的那個聲音費盡周章,跋山涉水,生活變得幸福,而有尊嚴。
曾經(jīng),我們無知。信息革命帶來了網(wǎng)絡(luò)的開放和自由,讓每一個普通的公民都擁有了知情權(quán)和發(fā)言權(quán)。在這之前,我們一直都是蒙昧的,我們無從知曉,這世界上還有那么多的美好和不美好,那么多的公平和不公平。而現(xiàn)在,我們有設(shè)備先進的媒體和高速運轉(zhuǎn)的網(wǎng)絡(luò),每個人都可以參與這個社會的建設(shè),決定我們自己的明天。這,就是科技給我們帶來的尊嚴。當然,我承認,我們現(xiàn)在的信息還不夠透明,但我們在進步,所以我們有理由相信,科技會為我們帶來更光明的未來。
其實,科技帶給我們的,除了這些技術(shù)支持,更重要的,是一種科學(xué)的態(tài)度??萍悸浜蟮哪甏铮覀冃盼?、信神、信天,我們被愚弄,被欺騙,我們茫然不知所措。而科技給了我們力量,讓我們相信疾病可以醫(yī)治,相信死亡不是詛咒,信大山可以翻越,相信一切事出有因。是科技,讓我們不再對未知的世界充滿恐懼,讓我們有勇氣和信心面對生活,讓我們能夠有尊嚴地決定和創(chuàng)造自己的明天。
科學(xué)詮釋生命,技術(shù)改變生活。讓我們以科技之名,給尊嚴,以力量。讓我們用科技之光,照亮更加美好的生活!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好!
xx年5月12日,當時鐘像平時一樣走過14點28分的時候,沒有人會想到,美麗的汶川、我們血肉相連的家園、無數(shù)個像你我一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命,會在短短的幾十秒中從我們的視線中消失,變成瓦礫、變成廢墟、變成讓所有中國人永遠也無法忘記的傷痛!在那深深的地下,該有多少未了的心愿、多少沒有表達的愛戀、多少沒有寫完的作業(yè)、多少還沒有來得及長大的夢想?。?!
生命,在我們不經(jīng)意之間,用一種極端的慘烈和震撼強調(diào)了他的珍貴。在巨大的災(zāi)難面前,生命的尊嚴顯得是那樣的渺小和微弱,如同一只只小小的螞蟻一樣被輕而易舉地捻得粉碎!于是,母親用身體為孩子撐起了生的希望,老師用雙臂和死神完成了最后的較量,丈夫用繩索將妻子的一生一世與自己緊緊相連。。。一幕幕廢墟下的生離死別將我們的心一次次擊痛,一時間,對生命的拯救和呼喊成為我們最竭力的付出和最真切的聲音,每當能多救出哪怕一個被壓在廢墟下的生命,都會給我們帶來莫大的欣慰和感動,都足以讓我們無法自己熱淚盈眶!
是的,每一個生命都是值得尊重的。我們無法改變自然的力量,對于生命,我們能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!然而,我們可曾知道,每年、每月、每天,甚至就在我們聆聽的此刻,一些同樣鮮活的生命卻因為人為的疏忽而痛苦的結(jié)束。違反規(guī)程,人身傷害;無視安規(guī),高空墜落;麻痹大意,觸電死亡。全國每年因各種事故導(dǎo)致死亡的多達十幾萬人!十幾萬活生生的人啊,比地震還要慘烈!比天災(zāi)還要可怕!卻僅僅是因為安全意識淡薄,卻僅僅是因為一時一刻的無知的僥幸!
今年,集團公司某發(fā)電公司運行部,進行機組a級檢修,運行人員在執(zhí)行停電的電氣操作票過程中,由于操作人跳過了操作票中“母線驗電、無電、放電”的關(guān)鍵步驟,并將接地線誤掛在母線開關(guān)的帶電側(cè),造成帶電掛接地線,設(shè)備跳閘,兩人被電弧燒傷;5月1日,集團公司某熱電廠檢修人員,在就地打開除塵器操作箱觀察接觸器情況時,右手碰到操作箱內(nèi)脫落的一根帶電線頭,由于沒有穿絕緣鞋,又站在了積水的地面上,當場觸電死亡,年僅35歲!
35歲??!該是怎樣的大好年華!該是怎樣的錦繡人生!該是怎樣背負著孩子的依戀、愛人的囑托、父母的期望啊!假如,他能嚴格按照安規(guī)的要求去做;假如,他能嚴格執(zhí)行兩票三制制度;假如,他能不怕麻煩穿上那雙普通的絕緣鞋,今天,他也許正在和我們一樣,為災(zāi)區(qū)捐款、為災(zāi)區(qū)祈福、用身體中流淌的熱血為同胞們送去生命的希望!
然而,就是這雙因為一時的不小心而沒有穿上的絕緣鞋,卻讓這一切變成了永遠也不可能再回來的記憶了!當電流穿過身體的那一刻,一切已經(jīng)結(jié)束。在生命的隕落面前,所有的假設(shè)都蒼白無力,所有的悔恨都只能成為母親的淚水、愛人的心碎、親友的痛哭!
親愛的朋友們,當我們在夏日的傍晚,感受黃河母親那柔軟的脈動,欣賞美麗夜空中那清澈的星辰,聆聽蔥綠山林里那百鳥的歌唱,和我們的朋友我們的同事我們的親人交換彼此的感受,分享生活的煩憂和喜悅時,你是否意識到,正因為有了生命的鮮活,我們才能體驗活著的意義;正因為有了生命的顏色,大自然才這樣的勃勃生機;正因為有了生命的跳躍,我們的世界才會這樣美麗溫暖,這樣繽紛靈動,這樣情趣萬千!
所以,朋友們,請珍惜生命,請重視安全,請為生命的尊嚴賦予更多的尊重吧!安全經(jīng)不起一絲的放松與忽視,生命來不得一絲的懈怠與僥幸!為了您的幸福、為了更多人的幸福,請用那份崇高的責(zé)任和使命為自己敲響安全的警鐘吧!因為,在我們身后,是母親巍巍的白發(fā),是親人的期盼的目光,是孩子純真的笑臉,是我們苦苦追求的幸福與平安。
親愛的朋友啊,就讓我們再一次發(fā)出最真摯的吶喊吧!
讓家園不再有淚水與傷痛!
讓生命不再有遺憾與悔恨!
讓道義的火種和責(zé)任的榮光照亮人生的每一寸土地!
讓健康、幸福和平安如星星之火,永遠流傳!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇十四
尊嚴是什么?尊嚴是指人和具有人性特征的事物,擁有應(yīng)有的權(quán)利,并且這些權(quán)利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡而言之,尊嚴就是權(quán)利和人格被尊重。
我國偉大的教育家、思想家陶行知,曾經(jīng)說過,要人敬者,必先自敬。這句話告訴了我們要想別人尊敬自己,首先就要自己尊敬自己,擁有尊嚴。而一位青年恰好將這句名言充分的演繹了出來。
很久以前,在一個遼闊富饒的國度里,有一位美麗而又高傲的公主,很多青年都向她求婚。于是公主就說:“如果誰能在我的窗前站一百個晚上,我就答應(yīng)嫁給他。”人們欣喜若狂,爭先恐后的來到了公主的窗前,然而他們只經(jīng)過十幾個晚上便都放棄了,當人們認為再也沒有人會站在公主的窗前時,一位青年獨自站在那兒。人們嘲笑他,諷刺他,青年沒有理睬,他仍然直直的站在那里。十天,二十天,三十天過去了,那位青年還是站在那里,風(fēng)雨無阻。人們開始用卑劣的手段戲弄他,青年仍然沒有理睬,依然如故。四十天,五十天,六十天過去了,一天晚上,大雨把他淋濕了,青年咬咬牙,摸摸青腫的臉,挺住了。七十天,八十天過去了,人們被青年感動了,原先嘲笑和戲弄他的人請求他的原諒。九十天,九十一天,九十二天,九十三天……九十九天過去了,公主正從窗簾的縫隙中注視著這位青年,心里想:堅持吧,再過一天我就會嫁給你了。
正當人們向這位青年祝賀時,這位青年卻一步一步向城外走去,人們都不明白,于是有人追上去問他:“你九十九天都堅持下來了,為什么現(xiàn)在要走?”青年說:“前面的九十九天,我把它獻給了愛情,但這第一百天——只屬于我的尊嚴!”
面對愛情和優(yōu)越的生活,這位青年選擇了自己的尊嚴!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好。
20xx年5月12日,當時鐘像平時一樣走過14點28分的時候,沒有人會想到,美麗的汶川、我們血肉相連的家園、無數(shù)個像你我一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命,會在短短的幾十秒中從我們的視線中消失,變成瓦礫、變成廢墟、變成讓所有中國人永遠也無法忘記的傷痛!在那深深的地下,該有多少未了的心愿、多少沒有表達的愛戀、多少沒有寫完的作業(yè)、多少還沒有來得及長大的夢想?。?!
生命,在我們不經(jīng)意之間,用一種極端的慘烈和震撼強調(diào)了他的珍貴。在巨大的災(zāi)難面前,生命的尊嚴顯得是那樣的渺小和微弱,如同一只只小小的螞蟻一樣被輕而易舉地捻得粉碎!于是,母親用身體為孩子撐起了生的希望,老師用雙臂和死神完成了最后的較量,丈夫用繩索將妻子的一生一世與自己緊緊相連...一幕幕廢墟下的生離死別將我們的心一次次擊痛,一時間,對生命的拯救和呼喊成為我們最竭力的付出和最真切的聲音,每當能多救出哪怕一個被壓在廢墟下的生命,都會給我們帶來莫大的欣慰和感動,都足以讓我們無法自己熱淚盈眶!
是的,每一個生命都是值得尊重的。我們無法改變自然的力量,對于生命,我們能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!然而,我們可曾知道,每年、每月、每天,甚至就在我們聆聽的此刻,一些同樣鮮活的生命卻因為人為的疏忽而痛苦的結(jié)束。違反規(guī)程,人身傷害;無視安規(guī),高空墜落;麻痹大意,觸電死亡。全國每年因各種事故導(dǎo)致死亡的多達十幾萬人!十幾萬活生生的人啊,比地震還要慘烈!比天災(zāi)還要可怕!卻僅僅是因為安全意識淡薄,卻僅僅是因為一時一刻的無知的僥幸!
今年,集團公司某發(fā)電公司運行部,進行機組a級檢修,運行人員在執(zhí)行停電的電氣操作票過程中,由于操作人跳過了操作票中“母線驗電、無電、放電”的關(guān)鍵步驟,并將接地線誤掛在母線開關(guān)的帶電側(cè),造成帶電掛接地線,設(shè)備跳閘,兩人被電弧燒傷;5月1日,集團公司某熱電廠檢修人員,在就地打開除塵器操作箱觀察接觸器情況時,右手碰到操作箱內(nèi)脫落的一根帶電線頭,由于沒有穿絕緣鞋,又站在了積水的地面上,當場觸電死亡,年僅35歲!
35歲?。≡撌窃鯓拥拇蠛媚耆A!該是怎樣的錦繡人生!該是怎樣背負著孩子的依戀、愛人的囑托、父母的.期望?。〖偃?,他能嚴格按照安規(guī)的要求去做;假如,他能嚴格執(zhí)行兩票三制制度;假如,他能不怕麻煩穿上那雙普通的絕緣鞋,今天,他也許正在和我們一樣,為災(zāi)區(qū)捐款、為災(zāi)區(qū)祈福、用身體中流淌的熱血為同胞們送去生命的希望!
在生命的隕落面前,所有的假設(shè)都蒼白無力,所有的悔恨都只能成為母親的淚水、愛人的心碎、親友的痛哭!
親愛的朋友們,當我們在夏日的傍晚,感受黃河母親那柔軟的脈動,欣賞美麗夜空中那清澈的星辰,聆聽蔥綠山林里那百鳥的歌唱,和我們的朋友我們的同事我們的親人交換彼此的感受,分享生活的煩憂和喜悅時,你是否意識到,正因為有了生命的鮮活,我們才能體驗活著的意義;正因為有了生命的顏色,大自然才這樣的勃勃生機;正因為有了生命的跳躍,我們的世界才會這樣美麗溫暖,這樣繽紛靈動,這樣情趣萬千!
所以,朋友們,請珍惜生命,請重視安全,請為生命的尊嚴賦予更多的尊重吧!安全經(jīng)不起一絲的放松與忽視,生命來不得一絲的懈怠與僥幸!為了您的幸福、為了更多人的幸福,請用那份崇高的責(zé)任和使命為自己敲響安全的警鐘吧!因為,在我們身后,是母親巍巍的白發(fā),是親人的期盼的目光,是孩子純真的笑臉,是我們苦苦追求的幸福與平安。
親愛的朋友啊,就讓我們再一次發(fā)出最真摯的吶喊吧!
讓家園不再有淚水與傷痛!
讓生命不再有遺憾與悔恨!
讓道義的火種和責(zé)任的榮光照亮人生的每一寸土地!
讓健康、幸福和平安如星星之火,永遠流傳!??!
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演講稿范文:用誠信敲開美麗人生。
尊嚴演講稿大學(xué)生篇十六
大家好!
我們?yōu)樽约菏悄膬号械綗o比的激動和自豪:從戰(zhàn)斗年代的董存瑞、黃繼光、邱少云,到和平年代的雷鋒、焦裕祿、孔繁森,從激情燃燒的年代的東北大慶到改革開放時期的粵海深圳……在每一個成長的日子,在每一寸被鐮刀斧頭覆蓋的土地上,時時都充滿生機,處處都沾滿驚喜。歷史證明:那個流淌著祖先殷紅的血脈、具有創(chuàng)新意識的民族是個不屈的民族、優(yōu)秀的民族,那條騰飛在東方的巨龍,目光深邃矚目美好未來,它的兒女勤勞聰慧、勇敢自強。
從金黃的季節(jié)走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;從那鐮刀斧頭光芒指引的大道上走來,我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱。那南湖游船、井岡翠竹、皚皚雪山、光輝延安在我們的夢鄉(xiāng)中越來越近,幾回回,那北國飄香的麥穗、南國早春的鶯花、東部城鄉(xiāng)的日夜繁忙、西部沃土的蘇醒,燃燒起我們所有的激情和快樂,在十月的節(jié)日里為您大聲放歌,祖國啊,母親!愿您永遠繁榮、昌盛、文明、富強!
一個世紀前,飽受列強凌辱的中國,人民生活在水深火熱當中,民不聊生。為了中國的崛起,無數(shù)先烈為民族解放事業(yè)拋頭顱、灑熱血,一部欺辱與抗爭史謳歌了先烈大無畏的精神,見證了祖國繁榮興衰的歷史。祖國繁榮昌盛的今天是無數(shù)革命先烈用鮮血換回來。我們應(yīng)倍加珍惜。祖國在我心中就像是一位老人,近代的戰(zhàn)爭使她飽受滄桑。道光年間,英國人開始向中國瘋狂地輸入鴉片。清政府慌忙向英國求和簽訂了第一個不平等條約——《南京條約》。在這之后,英國和法國想在中國得到更多的利益。1860年8月。英法聯(lián)軍占領(lǐng)了大沽臺和天津,向北京逼近。咸豐帝嚇得帶著大臣逃走了。當英法聯(lián)軍闖進圓明園時,把里面的寶物一搶而空,十幾天后,他們?yōu)榱藲缱C據(jù)一把火燒了圓明園。8年后的9月17日,因為“甲午海戰(zhàn)”的失敗,中國與日本簽訂了嚴重的不平等條約——《馬關(guān)條約》。
我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒,在亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略,毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國,從世紀的風(fēng)雨中神奇地走過!
歷史雖已過去,但它是一面鏡子,是一面旗幟。是它讓我們真正體會到民族興衰、匹夫有責(zé)的歷史責(zé)任感,體會到國家只有強盛、才有尊嚴的道理。新中國成立前,中國沒有尊嚴,中國人不被當人看,任人欺負,受人冷眼,稱中國是“東亞病夫”。正基于此,自中國成立起,黨和人民立志使中國脫掉貧窮落后的帽子,使人民過上幸福的生活,正如鄧小平同志所說,貧窮不是社會主義,社會主義就是要讓人民過上幸福生活。新中國誕生后,黨在經(jīng)濟建設(shè)中摸著石頭過河,獨立自主,自力更生,堅持走自己的路。雖然在一段時期走過不少彎路,但是,在老一輩革命家和人民共同努力下,中國走出了一條具有中國特色的社會主義道路,并獲得了巨大成功。特別是改革開放以來,對外開放由點向面,由東向西,由南至北,由沿海至內(nèi)地,實現(xiàn)了全方位開放格局,為中國經(jīng)濟注入了新鮮的活力??v觀全局,處處可見欣欣向榮的太平盛世。人民富裕,國力增強,社會安定,國際地位與日俱增,使中國巋然屹立于世界民族之林。中國的地位已不容忽視,在國際舞臺中扮演著重要的的角色,富裕強國之夢,指日可待,這是中華兒女共同的心愿,是全國人民共同的心愿。今天,我終于見證了這一時刻,我感到十分的欣慰。
中國能取得如此成就,確實應(yīng)該歸于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。試想,如果沒有黨,能有今天紅紅火火的日子嗎?能有今天安定團結(jié)的社會局面嗎?改革開放二十年的不爭事實,證實黨領(lǐng)導(dǎo)是正確的,是英明的。黨是一個以馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)全心全意為人民服務(wù)的集體團體,是由先鋒隊組成的工人組織。為了祖國強大,為了人民利益,黨兢兢業(yè)業(yè),克勤克儉,帶領(lǐng)人民走向共同富裕。雖然有過挫折,走過彎路,但黨始終為民著想,勤政愛民,與人民同甘苦,共命運,無論遇到什么挫折,無論遇到什么困難,黨都會帶領(lǐng)全國人民共度難關(guān),戰(zhàn)勝困難。黨也是一個為民謀福利的黨,始終把國家的人民的利益擺在第一位,急人民所急,想人民之所想,臥薪嘗膽,艱苦創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)全國人民奔小康之路,并提出了在近二十年里實現(xiàn)中國全面小康社會的宏偉目標。目標能否實現(xiàn),我們正拭目以待。
黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了巨大的成就,這是有目共睹的,但我們必須看到,我國還將長期處于社會主義初級階段。擺脫貧困,發(fā)展經(jīng)濟仍是我國當前工作的主要任務(wù)。所以,要把我國建設(shè)成為社會主義富強國家,仍任重而道遠。正至于此,黨居安思危,積極進取,審時度勢,從容冷靜地應(yīng)對國際形勢,并提出了“以史為鑒、面向未來”的雄偉韜略,號召全黨總結(jié)和汲取各國興衰成敗的歷史經(jīng)驗,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。這,就是我們的黨——一個偉大的黨,一個勤政愛民的黨,一個為國家富強嘔心瀝血的黨,一個在風(fēng)云變幻的局勢中巋然不倒的黨。為了祖國,為了人民,黨把必生的精力獻給了這片養(yǎng)育他的熱土,用生命和青春譜寫了一首首壯麗的詩篇。
我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;當神舟六號遨游太空,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著xx年年北京奧運會時,我們?nèi)紵?,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!
回顧過去,展望未來。我們深刻地認識到,只有國富才民強?,F(xiàn)在中國,全國人民擰成一股繩投身于經(jīng)濟建設(shè)中,正雄心勃勃地為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。神州大地,到處錦簇鮮花,欣欣向榮。億萬人民萬眾一心、團結(jié)拼搏為祖國的四個現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。祖國山河正在繪制著建國以來最美的圖案,道路交錯相通,工廠林立,高樓大廈已不再是新鮮事,大項目大工程正在動工建設(shè)當中,比如三峽工程,西氣東輸,南水北調(diào),這此投入大產(chǎn)出大的項目正說明我國綜合國力的增強。為了使國家更加富強,我們應(yīng)以一種積極的態(tài)勢投身于祖國經(jīng)濟建設(shè)的浪潮中,不斷洗理自己,充實自己在祖國的宏偉藍圖上留下自己最燦爛的一筆,不枉作為一名炎黃子孫。新世紀的黨將以更加蓬勃的朝氣、果敢的精神帶領(lǐng)全國人民披荊斬刺實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們衷心地祝福祖國,愿祖國永遠年輕。作為新世紀的青年,我們有義務(wù)有祖國盡自己的力量,讓我們共同努力,為祖國美好的明天干杯!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇十七
老師們,大家下午好!
我今天發(fā)言的主題是:做一個有尊嚴的老師。說到教師的尊嚴,大家可能會想,我哪有尊嚴?社會沒地位,家長不領(lǐng)情,學(xué)生不買賬,不遭學(xué)生罵就不錯了。不錯,現(xiàn)在的情形確實是這樣,學(xué)生對學(xué)校有意見,對老師不尊重,家長不理解,社會在責(zé)難??梢哉f,我們的處境真的不好。
我常在想,為什么這個最需要人們尊敬的職業(yè)現(xiàn)在卻缺少尊嚴?一個教師的幸福到底在哪里?說實話,做小學(xué)老師真的很辛苦、很累。顯然,物質(zhì)的享受不會給我們帶來太多的幸福感,只有精神的滿足才會給我們帶來幸福。不管你的吃喝怎樣,穿戴如何,只要能做一個有尊嚴的老師,就會體會到做教師的幸福。
一、為什么要做一個有尊嚴的老師呢?
德國哲學(xué)家、文學(xué)家席勒說過,不知道他自己尊嚴的人,便不能尊重別人的尊嚴。一個老師的首先目標是做一個大寫的人,擁有健全人格的人,這樣才能更好地影響學(xué)生,讓他們在陽光下健康地成長。“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光?!?BR> 《不跪著教書》一書中里有句讓人振聾發(fā)聵的宣言:要想使學(xué)生成為站直了的人,教師就不能跪著教書。
為此,我們要做的不是去抱怨,而是要常常捫心自問:“對于學(xué)生,我付出了什么?給了他們什么?配得上‘老師’這個稱呼么?最重要的,我是盡心了么?”事實上,不用心去做,是無法對得起那一雙雙期待的眼神。一聲“老師”里有一種期待,更有一份責(zé)任。這個稱呼不意味著高高在上,而在于潤物細無聲的栽培。
二、怎樣的老師可以稱得上是有尊嚴的老師?如何做一個有尊嚴的老師?
首先要耐得住清貧,守得住寂寞。在外人看來,教師這一職業(yè)是一件幾十年如一日枯燥的事情,容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠。我認為能塑造人類靈魂的人一生都應(yīng)該有一顆圣潔的心,如果把它當作一項事業(yè)來追求,那么在理想的追逐路上每一天便都會妙不可言。
李鎮(zhèn)西認為“當一個好老師最基本的條件是擁有一顆愛學(xué)生的心。愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界。真正的尊嚴是敬重而非敬畏。教師對學(xué)生的愛,應(yīng)該是無私的。愛的教育,最終目的應(yīng)該是使學(xué)生在感受到教師無私的愛后,再把這種愛自覺地傳播給周圍的人,進而愛我們的社會,愛我們的民族,愛我們的國家……”
在我看來,如今的孩子愛他們的人很多,理解他們的人很少。其實,他們對愛的感知最敏銳,一個眼神、一個手語、一個暗示他們都心神俱會。只要你對教師這一職業(yè)擁有熱愛,努力付出,喜歡跟孩子們在一起心不設(shè)防的那份單純與率真,孩子便會構(gòu)成了你的天堂,你自己在教書育人的道路上也會很快樂。
其次,教師要有智慧和人格魅力。“一個教師能走多遠,他的學(xué)生就能走多遠?!币粋€沒有個性沒有魅力的老師只會哄著學(xué),求著學(xué),而一位有智慧和人格魅力的教師,在學(xué)生眼中是一本永遠讀不完的書,學(xué)生會不由自主地被吸引。
蘇霍姆林斯基說過:“教育的終極目標不是傳授知識,不是培養(yǎng)能力,而是讓每一個孩子都能幸福地度過自己的一生?!睘榱俗鲆粋€真正有尊嚴的教師,我們必須在精神上也做一個富有的人。我相信,無論是學(xué)生、家長還是社會都是尊重有學(xué)識、操守、職業(yè)道德的老師的。
再次,要擁有“專業(yè)自信”和“專業(yè)底氣”。這底氣不是與生俱來的,不是每個人隨隨便便就能擁有的,這種底氣來源于自身的“積淀”和內(nèi)在修煉。北京師范大學(xué)的肖川教授曾經(jīng)說過:“我們中國的中小學(xué)教師缺乏思想?!彼侵溉狈Α耙环N精神、文化眼光,一種自覺的價值追求,一種堅定的對于社會、人生和教育的理想與信念”。而缺乏思想的直接結(jié)果便是“大量勞動停留在低層次”“缺乏對學(xué)生精神的引領(lǐng),對自身工作的高遠立意,對課本知識的價值觀和心理結(jié)構(gòu)的深刻洞察”,把教育極端化為“淺顯、平庸,沒有靈魂的認知結(jié)構(gòu)的堆積”。
可以說,教師的尊嚴在于有思想。因此,我們要常在內(nèi)心深處反思教育、反思自我。對于自己所從事的學(xué)科教學(xué)要很專業(yè),對于學(xué)科的教學(xué)、教育都有較深入的探討,獨特的理解,有自己的一套切實可行有效的方法,這要求自己努力去探索。
對于我這個年輕的教師,要學(xué)習(xí)的還很多,要把握好素質(zhì)教育的實質(zhì),著眼于人的培養(yǎng),不斷探索,不斷完善,形成自己的教育風(fēng)格,努力用充滿愛的教育去教育我的學(xué)生們,編寫屬于自己的教育篇章。
尊嚴演講稿大學(xué)生篇一
生活需要尊嚴。什么是尊嚴?王小波說:尊嚴就是你走在任何地方,都被當作一個人物而不是一個東西來看待。陳家琪說:尊嚴是文明,但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。百度說:尊嚴就是權(quán)利和人格被尊重。我說:尊嚴就是生活的鹽。
鹽,是一種最基本也是最重要的調(diào)味劑。正如做飯需要鹽,生活需要尊嚴。我們需要有尊嚴的活著。怎樣獲得尊嚴呢?首先,我覺得要自尊才有尊嚴。一個對自己不負責(zé)的人,一個人任憑自己腐化的人,哪還有尊嚴可談呢?十八大以來,已經(jīng)有、、、等13位省部級官員落馬。這些人有尊嚴嗎?只能說他們曾經(jīng)有尊嚴的活著!像腐敗、傍大款等這些,以犧牲自尊來換錢的人,顯然,毫無尊嚴!
其次,要上進才有尊嚴。渾渾噩噩,止步不前,好逸惡勞,不知長進。怎么能要求別人把他當作一個人物看待。尊嚴屬于那些勤奮努力,認認真真,踏踏實實前進的人!不管你能達到何種“造詣”,只要你有了上進的心,盡自己最大努力付出了上進的行動!你,就值得擁有尊嚴!再次,懂得別人尊嚴的人有尊嚴。就想剛才楊倩同學(xué)所講的那樣,我們在給別人一碗蕎麥面的同時,是否應(yīng)該考慮一下,我們有沒有拿走別人的尊嚴。我們在接受別人幫助或者給予別人幫助的時候,“尊嚴”是我們應(yīng)該考慮的一方面。
生活需要尊嚴,不僅在于我們要有尊嚴的活著,也在于我們要有尊嚴的死。你是選擇英勇就義,還是選擇茍且偷生?你是選擇有尊嚴的活到60歲,還是勉勉強強活到80歲?你是選擇像史鐵生一樣死前放棄浪費資源的治療,還是選擇像當今那些土豪們一樣,用各種機器來維持自己行將就木的軀殼?我想,答案是不言而喻的。
生活要有尊嚴,我們要有尊嚴的活,要有尊嚴的死!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
尊嚴演講稿大學(xué)生篇二
同志們:
尊嚴是什么?尊嚴是指人和具有人性特征的事物,擁有應(yīng)有的權(quán)利,并且這些權(quán)利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡而言之,尊嚴就是權(quán)利和人格被尊重。
我國偉大的教育家、思想家陶行知,曾經(jīng)說過,要人敬者,必先自敬。這句話告訴了我們要想別人尊敬自己,首先就要自己尊敬自己,擁有尊嚴。而一位青年恰好將這句名言充分的演繹了出來。
很久以前,在一個遼闊富饒的國度里,有一位美麗而又高傲的公主,很多青年都向她求婚。于是公主就說:“如果誰能在我的窗前站一百個晚上,我就答應(yīng)嫁給他?!比藗冃老踩艨?,爭先恐后的來到了公主的窗前,然而他們只經(jīng)過十幾個晚上便都放棄了,當人們認為再也沒有人會站在公主的窗前時,一位青年獨自站在那兒。人們嘲笑他,諷刺他,青年沒有理睬,他仍然直直的站在那里。十天,二十天,三十天過去了,那位青年還是站在那里,風(fēng)雨無阻。人們開始用卑劣的手段戲弄他,青年仍然沒有理睬,依然如故。四十天,五十天,六十天過去了,一天晚上,大雨把他淋濕了,青年咬咬牙,摸摸青腫的臉,挺住了。七十天,八十天過去了,人們被青年感動了,原先嘲笑和戲弄他的人請求他的原諒。九十天,九十一天,九十二天,九十三天……九十九天過去了,公主正從窗簾的縫隙中注視著這位青年,心里想:堅持吧,再過一天我就會嫁給你了。
正當人們向這位青年祝賀時,這位青年卻一步一步向城外走去,人們都不明白,于是有人追上去問他:“你九十九天都堅持下來了,為什么現(xiàn)在要走?”青年說:“前面的九十九天,我把它獻給了愛情,但這第一百天——只屬于我的尊嚴!”
面對愛情和優(yōu)越的生活,這位青年選擇了自己的尊嚴!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇三
同志們:
今天我演講的題目是《我要捍衛(wèi)我的青春尊嚴》,這個題目可能聽起來很普通,但這背后的故事只有我知道。
我本來不想?yún)⒓舆@次演講,因為我不愿再去觸及那心靈深處的傷疤,我也害怕回想起那痛苦的回憶。但我還是參加了這次演講,因為我要讓所有人來見證我捍衛(wèi)尊嚴的決心。
我上小學(xué)四年級的時候,是班里倒數(shù)第一,那時候也不知道什么是青春尊嚴,但是那一次,我真正感受到了尊嚴的存在。那是在一次家長會上,我還是我,班級里的倒數(shù)第一,位置在教室里的最后一排的角落處。我站在窗外,媽媽坐在我的位置上,我本以為老師會像往常一樣挑幾個優(yōu)秀學(xué)生的家長代表發(fā)表一下教子秘方就結(jié)束了,誰知道老師卻偏偏挑我媽媽講話,還用諷刺的語氣說;“孩子在學(xué)校表現(xiàn)這樣,家長有很大的責(zé)任,像這樣還上學(xué)干嘛,回家種地算了?!蔽铱丛谘劾?,記在了心里。我發(fā)誓我要讓我的父母活得有尊嚴。我的媽媽沒有書上慈母們的那種偉大,不會用無言的方式教育我,我的媽媽只是一位普通的母親,她會用行動證明一切。于是,當晚媽媽哭著對我又是打又是罵,我看著媽媽什么也沒說,只是默默的流淚。
從此,我,作為一名差生,失去了父母的愛,失去了老師和同學(xué)的愛。我一個人背負著生活的痛苦開始發(fā)奮努力學(xué)習(xí),父母則把全部的希望寄托在姐姐的身上??墒墙憬愀呖际Ю?,沒能順利考上大學(xué),媽媽也因此氣的生了一場大病。在那以后媽媽走在上班下班的路上碰見熟人,總是避開。然而躲得過初一躲不過十五,我家樓上一位鄰居的孩子考上了重點高中,那位孩子的父母便整日在我們面前炫耀,媽媽看見總是紅著臉笑笑走開了。我看在眼里,記在了心里,我發(fā)誓我要為父母爭口氣。媽媽的尊嚴就這樣一次一次被踐踏著,而我更是沒有尊嚴可提。于是我更加的勤奮,每當我學(xué)習(xí)疲倦的時候,我就會想起那句讓我失去尊嚴的話;“回家種地算了。”我便充滿了動力。
功夫不負有心人,六年后我考上了二高,坐在了二高的教室里。
我又一次看著媽媽,看著六年來沒有問過我成績的媽媽;看著六年來沒有關(guān)心過我學(xué)習(xí)的媽媽;看著滿臉尷尬和幸福的媽媽。我又一次默默流下了眼淚。
然而尊嚴不會常在,他需要我們用努力去捍衛(wèi),上次我考試退步了,回到寢室便聽見一位同學(xué)大聲的說道;“人家多厲害了,班里前幾名啊,”我當時心里真不是滋味,可是俗話說得好;跑得了和尚跑不了廟,逃避是沒用的。如今,我再次用努力和汗水贏回了自己的青春尊嚴;用努力和汗水捍衛(wèi)著自己的青春尊嚴。
曾經(jīng),我發(fā)誓我要讓父母活得有尊嚴;曾經(jīng),我發(fā)誓我要給父母爭口氣;曾經(jīng),我發(fā)誓我要實現(xiàn)我許下的諾言。
同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們一起用努力來捍衛(wèi)我們的青春尊嚴吧!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇四
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
今天我演講的題目是:教師———活出你的尊嚴!
著名教育家蔡元培先生曾經(jīng)說過:“要有良好之社會,必先有良好之個人;要有良好之個人,必先有良好之教育?!蔽乙詾椋辛己玫慕逃叵扔袃?yōu)秀的教師!
你是一個好教師嗎?聽聽學(xué)生們怎么說吧!"這不是什么名人名言,而是我在一個校園墻報上看到的來自一個普通教師的師德格言。在復(fù)旦大學(xué)“十大杰出教授”的評選中,師德教風(fēng)正是學(xué)生評選自己心目中的優(yōu)秀教授的首要標準。而不是世俗的成功”。
幾年前,當我走上教師崗位的時候,我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價值;我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以用自己的德行去索推教書育人的哲理。
我曾無數(shù)次的問自己,為什么成為一名教師,我要做一名什么樣的教師?在我校一位普通的教授身上,我找到了答案。放牛娃出身的他,因家境窘迫,曾多次輟學(xué),是學(xué)校老師們的幫助,才使他得以繼續(xù)求學(xué);在清華大學(xué),他靠著全額助學(xué)金才完成了學(xué)業(yè)。此后,他還帶薪進修,攻讀研究生,又被學(xué)校公派至美國留學(xué)。在他心底,深深埋下了一顆對黨、對國家感恩的種子,而這顆種子,日后更長成了信仰的大樹,堅定了他清白做人、認真做事、無私奉獻的信念。他始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在大學(xué)的三尺講臺上,向黨書寫著自己教好書、育好人的人生答卷。他,就是我們身邊的師德楷模—景榮春教授!
而今天,當我看到仍有數(shù)不盡的如景榮春教授一樣的老師,像春蠶、像蠟燭,用生命和信念來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我已恍然明了這份神圣職業(yè)的生命內(nèi)涵。
殷雪梅,江蘇金壇一位普通的小學(xué)教師,在突如其來的危險面前把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,用生命鑄就了萬人敬仰的師德楷模;陸永康,貴州鄉(xiāng)村一名身體殘疾的教師,為了癡愛的教育事業(yè),他跪著給學(xué)生上課、跪著哺育山林的希望一跪就是三十幾年,他很矮,但像巨人一樣高大。
面對他們,我不得不反思:與他們處在同樣的環(huán)境,我是否也能象他們一樣堂堂正正地做人,腳踏實地地做事,精益求精地為學(xué),積極樂觀地生活?是否也能象他們一樣,活出一位教師的尊嚴,活出人的尊嚴?他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我這個今天我演講的題目是《我要捍衛(wèi)我的青春尊嚴》,這個題目可能聽起來很普通,但這背后的故事只有我知道。
我本來不想?yún)⒓舆@次演講,因為我不愿再去觸及那心靈深處的傷疤,我也害怕回想起那痛苦的回憶。但我還是參加了這次演講,因為我要讓所有人來見證我捍衛(wèi)尊嚴的決心。
我上小學(xué)四年級的時候,是班里倒數(shù)第一,那時候也不知道什么是青春尊嚴,但是那一次,我真正感受到了尊嚴的存在。那是在一次家長會上,我還是我,班級里的倒數(shù)第一,位置在教室里的最后一排的角落處。我站在窗外,媽媽坐在我的位置上,我本以為老師會像往常一樣挑幾個優(yōu)秀學(xué)生的家長代表發(fā)表一下教子秘方就結(jié)束了,誰知道老師卻偏偏挑我媽媽講話,還用諷刺的語氣說;“孩子在學(xué)校表現(xiàn)這樣,家長有很大的責(zé)任,像這樣還上學(xué)干嘛,回家種地算了?!蔽铱丛谘劾?,記在了心里。我發(fā)誓我要讓我的父母活得有尊嚴。我的媽媽沒有書上慈母們的那種偉大,不會用無言的方式教育我,我的.媽媽只是一位普通的母親,她會用行動證明一切。于是,當晚媽媽哭著對我又是打又是罵,我看著媽媽什么也沒說,只是默默的流淚。
從此,我,作為一名差生,失去了父母的愛,失去了老師和同學(xué)的愛。我一個人背負著生活的痛苦開始發(fā)奮努力學(xué)習(xí),父母則把全部的希望寄托在姐姐的身上??墒墙憬愀呖际Ю?,沒能順利考上大學(xué),媽媽也因此氣的生了一場大病。在那以后媽媽走在上班下班的路上碰見熟人,總是避開。然而躲得過初一躲不過十五,我家樓上一位鄰居的孩子考上了重點高中,那位孩子的父母便整日在我們面前炫耀,媽媽看見總是紅著臉笑笑走開了。我看在眼里,記在了心里,我發(fā)誓我要為父母爭口氣。媽媽的尊嚴就這樣一次一次被踐踏著,而我更是沒有尊嚴可提。于是我更加的勤奮,每當我學(xué)習(xí)疲倦的時候,我就會想起那句讓我失去尊嚴的話;“回家種地算了?!蔽冶愠錆M了動力。
功夫不負有心人,六年后我考上了二高,坐在了二高的教室里。
我又一次看著媽媽,看著六年來沒有問過我成績的媽媽;看著六年來沒有關(guān)心過我學(xué)習(xí)的媽媽;看著滿臉尷尬和幸福的媽媽。我又一次默默流下了眼淚。
然而尊嚴不會常在,他需要我們用努力去捍衛(wèi),上次我考試退步了,回到寢室便聽見一位同學(xué)大聲的說道;“人家多厲害了,班里前幾名啊,”我當時心里真不是滋味,可是俗話說得好;跑得了和尚跑不了廟,逃避是沒用的。如今,我再次用努力和汗水贏回了自己的青春尊嚴;用努力和汗水捍衛(wèi)著自己的青春尊嚴。
曾經(jīng),我發(fā)誓我要讓父母活得有尊嚴;
曾經(jīng),我發(fā)誓我要給父母爭口氣;
曾經(jīng),我發(fā)誓我要實現(xiàn)我許下的諾言。
同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們一起用努力來捍衛(wèi)我們的青春尊嚴吧!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇五
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
今天我演講的題目是:教師———活出你的尊嚴!
著名教育家蔡元培先生曾經(jīng)說過:“要有良好之社會,必先有良好之個人;要有良好之個人,必先有良好之教育?!蔽乙詾?,要有良好的教育,必先有優(yōu)秀的教師!
你是一個好教師嗎?聽聽學(xué)生們怎么說吧!"這不是什么名人名言,而是我在一個校園墻報上看到的來自一個普通教師的師德格言。在復(fù)旦大學(xué)“十大杰出教授”的評選中,師德教風(fēng)正是學(xué)生評選自己心目中的優(yōu)秀教授的首要標準。而不是世俗的成功”。
幾年前,當我走上教師崗位的時候,我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價值;我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以用自己的德行去索推教書育人的哲理。
我曾無數(shù)次的問自己,為什么成為一名教師,我要做一名什么樣的教師?在我校一位普通的教授身上,我找到了答案。放牛娃出身的他,因家境窘迫,曾多次輟學(xué),是學(xué)校老師們的幫助,才使他得以繼續(xù)求學(xué);在清華大學(xué),他靠著全額助學(xué)金才完成了學(xué)業(yè)。此后,他還帶薪進修,攻讀研究生,又被學(xué)校公派至美國留學(xué)。在他心底,深深埋下了一顆對黨、對國家感恩的種子,而這顆種子,日后更長成了信仰的大樹,堅定了他清白做人、認真做事、無私奉獻的信念。他始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在大學(xué)的三尺講臺上,向黨書寫著自己教好書、育好人的人生答卷。他,就是我們身邊的師德楷?!皹s春教授!
而今天,當我看到仍有數(shù)不盡的如景榮春教授一樣的老師,像春蠶、像蠟燭,用生命和信念來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我已恍然明了這份神圣職業(yè)的生命內(nèi)涵。
殷雪梅,江蘇金壇一位普通的小學(xué)教師,在突如其來的危險面前把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,用生命鑄就了萬人敬仰的師德楷模;陸永康,貴州鄉(xiāng)村一名身體殘疾的教師,為了癡愛的教育事業(yè),他跪著給學(xué)生上課、跪著哺育山林的希望一跪就是三十幾年,他很矮,但像巨人一樣高大。
面對他們,我不得不反思:與他們處在同樣的環(huán)境,我是否也能象他們一樣堂堂正正地做人,腳踏實地地做事,精益求精地為學(xué),積極樂觀地生活?是否也能象他們一樣,活出一位教師的尊嚴,活出人的尊嚴?他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我這個后來人。
路在腳下延伸,而我剛剛起步!我再也不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;路在腳下延伸,而我就在鋪路!我再也不會讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪?,因為我知道,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都會一如既往,絕不退縮。
感謝那些帶給我們無數(shù)感動的知名或仍默默無聞的老師們,他們用一生的愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),踐行了對黨的教育事業(yè)的忠誠;他們用一生的勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠,踐行了當代教師的核心價值觀。
一路同行,我驕傲,我是一名教師!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
尊嚴是無價的,每一個讓人都要有尊嚴,失去尊嚴的人就與行尸走肉沒什么差別。
人不可傲氣,但可有傲骨人,人,沒有性命能夠,尊嚴卻不可缺失,
一天,我上街去買書,剛?cè)サ綍瓯憧吹介T口有一群人圍在一起,嘴里不停的說著好,手也不停的拍著。我靈巧地鉆到前面頭,只見一個年邁的老爺爺在一張老舊的桌前寫書法。
我湊上去看了看他的字剛勁有力,與著名書法家有的比擬。
圍觀的群眾越來越多,紛紛贊不絕口,這時一個西裝革履的青年走了出來他隨手扔下三百元錢,拿著一副寫有,‘人閑桂花落’夜靜春山空,的作品長揚而去。忽然,老爺爺把錢撿起來,向青年奔去。老爺爺拉著他不放,硬要把錢還給青年。
青年罵了一句,不知好歹的老家伙,松手,老爺爺沒有松開握緊青年人衣袖的手,彎下身子又拿了一副作品,要遞給青年,青年毫無辦法,明白自己錯了,沒有尊重老爺爺?shù)膭趧映晒?,灰溜溜的離開了,老爺爺也維護自己的尊嚴。
尊嚴是人與人之間的一種平衡,不尊重他人的人,也只會引起別人的厭煩。
尊嚴演講稿大學(xué)生篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位一同比賽的同仁:
大家好!
在舊中國從南昌起義黎明的那第一聲槍響,到遵義會議上那劃時代的抉擇、延安窯洞和西柏坡燃起的預(yù)示著新中國即將在這里誕生的長明油燈,無數(shù)的革命先烈、無數(shù)的英雄人物都是這樣前赴后繼、一往無前地實踐著真理,求索著天下勞苦大眾未來的光明呀!皚皚的雪山不會忘記,茫茫的草地不會忘記,楊家?guī)X成長起來的孩子不會忘記,西柏坡的蒼松翠柏也不會忘記,那個在崢嶸歲月、血火洗禮中誕生的名,那個始終以為人民群眾謀福祉為宗旨的政黨,她獵獵飄揚的旗幟是一種怎樣的吸引,是一種怎樣充滿感召和鼓舞的神奇力量,引領(lǐng)億萬中國人從貧弱走向強大,從封閉走向開放。
我們?yōu)樽约菏悄膬号械綗o比的激動和自豪:從戰(zhàn)斗年代的董存瑞、黃繼光、邱少云,到和平年代的雷鋒、焦裕祿、孔繁森,從激情燃燒的年代的東北大慶到改革開放時期的粵海深圳……在每一個成長的日子,在每一寸被鐮刀斧頭覆蓋的土地上,時時都充滿生機,處處都沾滿驚喜。歷史證明:那個流淌著祖先殷紅的血脈、具有創(chuàng)新意識的民族是個不屈的民族、優(yōu)秀的民族,那條騰飛在東方的巨龍,目光深邃矚目美好未來,它的兒女勤勞聰慧、勇敢自強。
從金黃的季節(jié)走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;從那鐮刀斧頭光芒指引的大道上走來,我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱。那南湖游船、井岡翠竹、皚皚雪山、光輝延安在我們的夢鄉(xiāng)中越來越近,幾回回,那北國飄香的麥穗、南國早春的鶯花、東部城鄉(xiāng)的日夜繁忙、西部沃土的蘇醒,燃燒起我們所有的激情和快樂,在十月的節(jié)日里為您大聲放歌,祖國啊,母親!愿您永遠繁榮、昌盛、文明、富強!
一個世紀前,飽受列強凌辱的中國,人民生活在水深火熱當中,民不聊生。為了中國的崛起,無數(shù)先烈為民族解放事業(yè)拋頭顱、灑熱血,一部欺辱與抗爭史謳歌了先烈大無畏的精神,見證了祖國繁榮興衰的歷史。祖國繁榮昌盛的今天是無數(shù)革命先烈用鮮血換回來。我們應(yīng)倍加珍惜。祖國在我心中就像是一位老人,近代的戰(zhàn)爭使她飽受滄桑。道光年間,英國人開始向中國瘋狂地輸入鴉片。清政府慌忙向英國求和簽訂了第一個不平等條約――《南京條約》。在這之后,英國和法國想在中國得到更多的利益。1860年8月。英法聯(lián)軍占領(lǐng)了大沽臺和天津,向北京逼近。咸豐帝嚇得帶著大臣逃走了。當英法聯(lián)軍闖進圓明園時,把里面的寶物一搶而空,十幾天后,他們?yōu)榱藲缱C據(jù)一把火燒了圓明園。8年后的9月17日,因為“甲午海戰(zhàn)”的失敗,中國與日本簽訂了嚴重的不平等條約――《馬關(guān)條約》。
我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒,在亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略,毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國,從世紀的風(fēng)雨中神奇地走過!
歷史雖已過去,但它是一面鏡子,是一面旗幟。是它讓我們真正體會到民族興衰、匹夫有責(zé)的歷史責(zé)任感,體會到國家只有強盛、才有尊嚴的道理。新中國成立前,中國沒有尊嚴,中國人不被當人看,任人欺負,受人冷眼,稱中國是“東亞病夫”。正基于此,自中國成立起,黨和人民立志使中國脫掉貧窮落后的帽子,使人民過上幸福的生活,正如鄧小平同志所說,貧窮不是社會主義,社會主義就是要讓人民過上幸福生活。新中國誕生后,黨在經(jīng)濟建設(shè)中摸著石頭過河,獨立自主,自力更生,堅持走自己的路。雖然在一段時期走過不少彎路,但是,在老一輩革命家和人民共同努力下,中國走出了一條具有中國特色的社會主義道路,并獲得了巨大成功。特別是改革開放以來,對外開放由點向面,由東向西,由南至北,由沿海至內(nèi)地,實現(xiàn)了全方位開放格局,為中國經(jīng)濟注入了新鮮的活力??v觀全局,處處可見欣欣向榮的太平盛世。人民富裕,國力增強,社會安定,國際地位與日俱增,使中國巋然屹立于世界民族之林。中國的地位已不容忽視,在國際舞臺中扮演著重要的的角色,富裕強國之夢,指日可待,這是中華兒女共同的心愿,是全國人民共同的心愿。今天,我終于見證了這一時刻,我感到十分的欣慰。
中國能取得如此成就,確實應(yīng)該歸于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。試想,如果沒有黨,能有今天紅紅火火的日子嗎?能有今天安定團結(jié)的社會局面嗎?改革開放二十年的不爭事實,證實黨領(lǐng)導(dǎo)是正確的,是英明的。黨是一個以馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)全心全意為人民服務(wù)的集體團體,是由先鋒隊組成的工人組織。為了祖國強大,為了人民利益,黨兢兢業(yè)業(yè),克勤克儉,帶領(lǐng)人民走向共同富裕。雖然有過挫折,走過彎路,但黨始終為民著想,勤政愛民,與人民同甘苦,共命運,無論遇到什么挫折,無論遇到什么困難,黨都會帶領(lǐng)全國人民共度難關(guān),戰(zhàn)勝困難。黨也是一個為民謀福利的黨,始終把國家的人民的利益擺在第一位,急人民所急,想人民之所想,臥薪嘗膽,艱苦創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)全國人民奔小康之路,并提出了在近二十年里實現(xiàn)中國全面小康社會的宏偉目標。目標能否實現(xiàn),我們正拭目以待。
黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了巨大的成就,這是有目共睹的,但我們必須看到,我國還將長期處于社會主義初級階段。擺脫貧困,發(fā)展經(jīng)濟仍是我國當前工作的主要任務(wù)。所以,要把我國建設(shè)成為社會主義富強國家,仍任重而道遠。正至于此,黨居安思危,積極進取,審時度勢,從容冷靜地應(yīng)對國際形勢,并提出了“以史為鑒、面向未來”的雄偉韜略,號召全黨總結(jié)和汲取各國興衰成敗的歷史經(jīng)驗,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。這,就是我們的黨――一個偉大的黨,一個勤政愛民的黨,一個為國家富強嘔心瀝血的黨,一個在風(fēng)云變幻的局勢中巋然不倒的黨。為了祖國,為了人民,黨把必生的精力獻給了這片養(yǎng)育他的熱土,用生命和青春譜寫了一首首壯麗的詩篇。
我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;當神舟六號遨游太空,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著xx年年北京奧運會時,我們?nèi)紵?,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!
回顧過去,展望未來。我們深刻地認識到,只有國富才民強?,F(xiàn)在中國,全國人民擰成一股繩投身于經(jīng)濟建設(shè)中,正雄心勃勃地為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。神州大地,到處錦簇鮮花,欣欣向榮。億萬人民萬眾一心、團結(jié)拼搏為祖國的四個現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。祖國山河正在繪制著建國以來最美的圖案,道路交錯相通,工廠林立,高樓大廈已不再是新鮮事,大項目大工程正在動工建設(shè)當中,比如三峽工程,西氣東輸,南水北調(diào),這此投入大產(chǎn)出大的項目正說明我國綜合國力的增強。為了使國家更加富強,我們應(yīng)以一種積極的態(tài)勢投身于祖國經(jīng)濟建設(shè)的浪潮中,不斷洗理自己,充實自己在祖國的宏偉藍圖上留下自己最燦爛的一筆,不枉作為一名炎黃子孫。新世紀的黨將以更加蓬勃的朝氣、果敢的精神帶領(lǐng)全國人民披荊斬刺實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們衷心地祝福祖國,愿祖國永遠年輕。作為新世紀的青年,我們有義務(wù)有祖國盡自己的力量,讓我們共同努力,為祖國美好的明天干杯!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位一同比賽的同仁:
大家好!
我是來自余家中心小學(xué)的xxx,今天,我演講的主題是:為了學(xué)校的尊嚴!
記得《論語》中有這么一句話,“邦有道,貧且賤者,恥也?!彪m然我們身為農(nóng)村一線教師,比較的清貧,但我們不低賤,我們不卑賤!我想,一所學(xué)校,也是有尊嚴的,這種尊嚴,需要我們老師平時的辛勤的耕耘,更需要我們老師有為學(xué)校尊嚴而戰(zhàn)的“亮劍精神”!
我喜歡當老師,也適合當老師。今年,是我從教的第13個年頭,xx年來,我有xx年呆在村完小,有xx年的時間是帶兩門主課,最高周課時達到過26節(jié),但為了學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),為了學(xué)校的基本的尊嚴,我挺住了!
畢業(yè)后,為了更好地服務(wù)于學(xué)生,我參加了全國自考試。我不作弊,我能坐得板凳冷。記得有一次,有個同考場的考生問我:“你為什么不夾帶?”我是這么回答他的:“我能考得過,我為什么要作弊?”正是因為有了這種坐得板凳冷的精神,我順利地拿到了大專和本科的文憑,并且有幸被評為了“全國優(yōu)秀自考生”。后來,我在各級各類報刊上發(fā)表了數(shù)十篇作品,被鷹潭市作家協(xié)會吸收為會員,被我們《貴溪教育》評為了“優(yōu)秀通訊員”。
平時的我,喜歡吹笛子、打乒乓球、下象棋、玩電腦,也樂于將這些和孩子們一起分享!我指導(dǎo)過的學(xué)生獲獎多次,他們上過報紙、上過電視,他們中有作文比賽得過鷹潭市一等獎的,講故事比賽得鷹潭市二等獎的,綜合知識競賽得過全鄉(xiāng)第一,貴溪市二等獎的,在余家中學(xué)舉行的一次乒乓球比賽中,前六名獲獎的學(xué)生中有五個是我教過的。正是因為有了這些,家長們對我們學(xué)校更加信任了,我們學(xué)校也更加有尊嚴了!
在業(yè)務(wù)上,我被評為過貴溪市的優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)課教師、骨干教師,鷹潭市的優(yōu)秀青年授課教師,并且主持完成了我市農(nóng)村小學(xué)第一個省級課題,為我們農(nóng)村小學(xué)做省級課題亮出了第一劍!
我想,一所學(xué)校,付出了就會有一種叫“感情”的東西。記得xx年,我們孟青小學(xué)在全校師生的共同努力下,成功通過了縣級教育督導(dǎo)評估,使學(xué)校得到了猶如鳳凰般的涅槃,使學(xué)校從一所落后的鄉(xiāng)村小學(xué)變成了一所一流的鄉(xiāng)村小學(xué)。
雖然我只當了三年的校長,但是,我還清了兩所學(xué)校欠下的三萬多塊錢的隱形債務(wù),使學(xué)校不再受人指指點點!
還記得《紅樓夢》中賈母說過一句很好的話:“人要守得貧,耐得富?!弊鳛橐幻蠋煟鳛橐幻昵嗟睦蠋?,我想更應(yīng)該如此;作為一所學(xué)校,也更需要這樣的老師!
最后,我想套用溫總理的一句話來作總結(jié),溫總理曾深情地說:“要讓百姓更有尊嚴地活著!”我想說:“要讓老師更有尊嚴地活著!”我想,我會用我的真誠、用我的勤奮、用我的執(zhí)著,來使我的學(xué)校更加的有尊嚴!
謝謝大家!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇九
大家好!
今天我要演講的是《拾起你的尊嚴》。
我聽說過這樣的一個故事
七十多年前,一位挪威青年飄洋來到法國報考學(xué)校,主考官沒有選中他,身無分文的他走到一個繁華的大街,拉起了他的小提琴,一位無賴走到他面前,把錢扔到了他的腳下,青年男子幫他拾起來,與無賴周旋,最后維護了自己的尊嚴的故事。
拾起你的尊嚴!當我們生活的低俗時,往往會招來蔑視。不如我們機智面對,用巧妙地語言,維護自己的尊嚴!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇十
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
尊嚴是無價的,每一個讓人都要有尊嚴,失去尊嚴的人就與行尸走肉沒什么差別。
人不可傲氣,但可有傲骨人,人,沒有性命能夠,尊嚴卻不可缺失,
一天,我上街去買書,剛?cè)サ綍瓯憧吹介T口有一群人圍在一齊,嘴里不停的說著好,手也不停的拍著。我靈巧地鉆到前面頭,只見一個年邁的老爺爺在一張老舊的桌前寫書法。
我湊上去看了看他的字剛勁有力,與著名書法家有的比擬。
圍觀的群眾越來越多,紛紛贊不絕口,這時一個西裝革履的青年走了出來他隨手扔下三百元錢,拿著一副寫有,‘人閑桂花落’夜靜春山空,的作品長揚而去。忽然,老爺爺把錢撿起來,向青年奔去。老爺爺拉著他不放,硬要把錢還給青年。
青年罵了一句,不知好歹的老家伙,松手,老爺爺沒有松開握緊青年人衣袖的手,彎下身子又拿了一副作品,要遞給青年,青年毫無辦法,明白自我錯了,沒有尊重老爺爺?shù)膭趧映晒伊锪锏碾x開了,老爺爺也維護自我的尊嚴。
尊嚴是人與人之間的一種平衡,不尊重他人的人,也只會引起別人的厭煩。
尊嚴演講稿大學(xué)生篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《有尊嚴并愉快地度過高中生活》。
人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,走好走壞,會深深影響我們的一生。高中,正是這個“緊要處”,因此如何過好高中生活就顯得至關(guān)重要。
我們要有尊嚴并愉快地度過高中生活。所謂有尊嚴,就是不看低自己,不看低他人,相互尊重,友好相處。所謂愉快,就是不背過多的心理包袱,保持少年應(yīng)有的活力。
那么,如何才能做到這樣呢?
首先,就是遵守紀律。為什么要制定紀律?因為紀律維護著我們大家的共同利益。懂得遵守紀律的人,就是懂得尊重自己的人,就是有尊嚴的人。
當我們隨著靜校的鈴聲安靜下來的時候,我們是有尊嚴的,因為我們可以獲得良好的睡眠;當我們把自己的宿舍打掃得干干凈凈的時候,我們是有尊嚴的,因為我們可以在溫馨的環(huán)境中放松自己;當我們在穿著校服踏著整齊的奔跑在操場中的時候,我們是有尊嚴的,因為我們展現(xiàn)著當代高中生的青春與活力!
其次,要樹立對自己的信心,相信自己。每個人都是一個獨特的個體,無人能及。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,也許成績不如意,但是繪畫好;也許沒有繪畫的天賦,但是有一副好嗓音;也許什么也不擅長,但是心地善良……每個人都有美好的一面,我們要善于發(fā)現(xiàn),然后發(fā)揚它,逐步的樹立對自己的信心。你可以不相信他人,但是不能不相信自己,每天要對自己說:“我是最棒的”。懷著愉快的心情迎接朝陽的升起,懷有希望地度過每一天。
最后,把學(xué)習(xí)作為快樂的事去做。學(xué)習(xí)是很苦、是很累,但是吃得苦中苦,方為人上人。況且學(xué)習(xí)的結(jié)果固然重要,過程也是不可或缺的,學(xué)習(xí)的過程其實是很快樂,很有意義的,每當你解出一道難題,不是會有成就感嗎?每當你又掌握了一個新知識,不是很光榮嗎?每當你發(fā)現(xiàn)自己能力有提升,不是會很高興嗎?……我們做到享受學(xué)習(xí),就能體會到高中生活的愉快了。
高中是一塊潔白的畫布,只有杰出的畫家才能繪出最美的圖案;高中是一段華美的樂曲,只有優(yōu)秀的樂師才能指揮出最完美的音響;高中是一匹馳騁的駿馬,只有勇敢的騎手才足以駕馭它。高中的生活是彩色的,每一天都充滿陽光,充滿芳草清新,然而高中的生活又是嚴肅的,它有著壓力,有著競爭。高中是一塊平面鏡,你以如何的姿態(tài)面對,那么它就將以相同的姿態(tài)面對你。笑對生活,生活因每一天而精彩。讓我們有尊嚴并愉快的度過高中生活吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇十二
尊嚴,是一個人最寶貴的財富。盧梭曾經(jīng)說過:“每一個正直的人都應(yīng)該維護自己的尊嚴?!蹦敲?,我們靠什么來給尊嚴以力量呢?我的答案是,科技。
首先,讓我舉一個特殊群體的例子。在科技不發(fā)達的年代,如果一個人不幸殘疾,那么他將不得不依賴于人。要想獲得別人的尊重,必須付出艱苦卓絕的努力。而現(xiàn)在,科技,給了我們力量。著名的科學(xué)家霍金,他的交流設(shè)備包括:電腦、發(fā)音程式、記憶碟、電話、萬能遙控、打字機,這套先進的設(shè)備,讓他的宇宙理論精準地傳達給了世界,為他贏得了全人類的尊敬。試想,如果沒有這么先進科技,也許霍金深邃的思想將永不見天日,也許,他只會成為一個可憐的盧伽雷氏癥患者,無為終生。隨著科技的發(fā)展,人工耳蝸、智能義肢、發(fā)聲器等設(shè)備不斷普及和進步,殘疾人士也可以自食其力,過上有尊嚴的生活。
而對于更多的人來說,空調(diào)讓我們不再汗流浹背,汽車讓我們不再艱苦跋涉,冰箱為我們提供新鮮的食物,電視讓我們看到更廣闊的世界。是科技,讓我們每個人的生活更加從容、舒適、安全、豐富,這就是有尊嚴的生活,這就是美好的生活。
曾經(jīng),我們無奈。距離的阻隔,讓我們很難及時有效地知道另一邊的世界。往往,我們只能被動等待著,焦慮著,卻無所適從。隨著科技的發(fā)展,世界越來越小,到現(xiàn)在,保持聯(lián)絡(luò)已經(jīng)不能算得上是一個問題,甚至視頻通話、多人聊天都成為可以輕松實現(xiàn)的事情。當我們不用再為了想聽的那個聲音費盡周章,跋山涉水,生活變得幸福,而有尊嚴。
曾經(jīng),我們無知。信息革命帶來了網(wǎng)絡(luò)的開放和自由,讓每一個普通的公民都擁有了知情權(quán)和發(fā)言權(quán)。在這之前,我們一直都是蒙昧的,我們無從知曉,這世界上還有那么多的美好和不美好,那么多的公平和不公平。而現(xiàn)在,我們有設(shè)備先進的媒體和高速運轉(zhuǎn)的網(wǎng)絡(luò),每個人都可以參與這個社會的建設(shè),決定我們自己的明天。這,就是科技給我們帶來的尊嚴。當然,我承認,我們現(xiàn)在的信息還不夠透明,但我們在進步,所以我們有理由相信,科技會為我們帶來更光明的未來。
其實,科技帶給我們的,除了這些技術(shù)支持,更重要的,是一種科學(xué)的態(tài)度??萍悸浜蟮哪甏铮覀冃盼?、信神、信天,我們被愚弄,被欺騙,我們茫然不知所措。而科技給了我們力量,讓我們相信疾病可以醫(yī)治,相信死亡不是詛咒,信大山可以翻越,相信一切事出有因。是科技,讓我們不再對未知的世界充滿恐懼,讓我們有勇氣和信心面對生活,讓我們能夠有尊嚴地決定和創(chuàng)造自己的明天。
科學(xué)詮釋生命,技術(shù)改變生活。讓我們以科技之名,給尊嚴,以力量。讓我們用科技之光,照亮更加美好的生活!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好!
xx年5月12日,當時鐘像平時一樣走過14點28分的時候,沒有人會想到,美麗的汶川、我們血肉相連的家園、無數(shù)個像你我一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命,會在短短的幾十秒中從我們的視線中消失,變成瓦礫、變成廢墟、變成讓所有中國人永遠也無法忘記的傷痛!在那深深的地下,該有多少未了的心愿、多少沒有表達的愛戀、多少沒有寫完的作業(yè)、多少還沒有來得及長大的夢想?。?!
生命,在我們不經(jīng)意之間,用一種極端的慘烈和震撼強調(diào)了他的珍貴。在巨大的災(zāi)難面前,生命的尊嚴顯得是那樣的渺小和微弱,如同一只只小小的螞蟻一樣被輕而易舉地捻得粉碎!于是,母親用身體為孩子撐起了生的希望,老師用雙臂和死神完成了最后的較量,丈夫用繩索將妻子的一生一世與自己緊緊相連。。。一幕幕廢墟下的生離死別將我們的心一次次擊痛,一時間,對生命的拯救和呼喊成為我們最竭力的付出和最真切的聲音,每當能多救出哪怕一個被壓在廢墟下的生命,都會給我們帶來莫大的欣慰和感動,都足以讓我們無法自己熱淚盈眶!
是的,每一個生命都是值得尊重的。我們無法改變自然的力量,對于生命,我們能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!然而,我們可曾知道,每年、每月、每天,甚至就在我們聆聽的此刻,一些同樣鮮活的生命卻因為人為的疏忽而痛苦的結(jié)束。違反規(guī)程,人身傷害;無視安規(guī),高空墜落;麻痹大意,觸電死亡。全國每年因各種事故導(dǎo)致死亡的多達十幾萬人!十幾萬活生生的人啊,比地震還要慘烈!比天災(zāi)還要可怕!卻僅僅是因為安全意識淡薄,卻僅僅是因為一時一刻的無知的僥幸!
今年,集團公司某發(fā)電公司運行部,進行機組a級檢修,運行人員在執(zhí)行停電的電氣操作票過程中,由于操作人跳過了操作票中“母線驗電、無電、放電”的關(guān)鍵步驟,并將接地線誤掛在母線開關(guān)的帶電側(cè),造成帶電掛接地線,設(shè)備跳閘,兩人被電弧燒傷;5月1日,集團公司某熱電廠檢修人員,在就地打開除塵器操作箱觀察接觸器情況時,右手碰到操作箱內(nèi)脫落的一根帶電線頭,由于沒有穿絕緣鞋,又站在了積水的地面上,當場觸電死亡,年僅35歲!
35歲??!該是怎樣的大好年華!該是怎樣的錦繡人生!該是怎樣背負著孩子的依戀、愛人的囑托、父母的期望啊!假如,他能嚴格按照安規(guī)的要求去做;假如,他能嚴格執(zhí)行兩票三制制度;假如,他能不怕麻煩穿上那雙普通的絕緣鞋,今天,他也許正在和我們一樣,為災(zāi)區(qū)捐款、為災(zāi)區(qū)祈福、用身體中流淌的熱血為同胞們送去生命的希望!
然而,就是這雙因為一時的不小心而沒有穿上的絕緣鞋,卻讓這一切變成了永遠也不可能再回來的記憶了!當電流穿過身體的那一刻,一切已經(jīng)結(jié)束。在生命的隕落面前,所有的假設(shè)都蒼白無力,所有的悔恨都只能成為母親的淚水、愛人的心碎、親友的痛哭!
親愛的朋友們,當我們在夏日的傍晚,感受黃河母親那柔軟的脈動,欣賞美麗夜空中那清澈的星辰,聆聽蔥綠山林里那百鳥的歌唱,和我們的朋友我們的同事我們的親人交換彼此的感受,分享生活的煩憂和喜悅時,你是否意識到,正因為有了生命的鮮活,我們才能體驗活著的意義;正因為有了生命的顏色,大自然才這樣的勃勃生機;正因為有了生命的跳躍,我們的世界才會這樣美麗溫暖,這樣繽紛靈動,這樣情趣萬千!
所以,朋友們,請珍惜生命,請重視安全,請為生命的尊嚴賦予更多的尊重吧!安全經(jīng)不起一絲的放松與忽視,生命來不得一絲的懈怠與僥幸!為了您的幸福、為了更多人的幸福,請用那份崇高的責(zé)任和使命為自己敲響安全的警鐘吧!因為,在我們身后,是母親巍巍的白發(fā),是親人的期盼的目光,是孩子純真的笑臉,是我們苦苦追求的幸福與平安。
親愛的朋友啊,就讓我們再一次發(fā)出最真摯的吶喊吧!
讓家園不再有淚水與傷痛!
讓生命不再有遺憾與悔恨!
讓道義的火種和責(zé)任的榮光照亮人生的每一寸土地!
讓健康、幸福和平安如星星之火,永遠流傳!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇十四
尊嚴是什么?尊嚴是指人和具有人性特征的事物,擁有應(yīng)有的權(quán)利,并且這些權(quán)利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡而言之,尊嚴就是權(quán)利和人格被尊重。
我國偉大的教育家、思想家陶行知,曾經(jīng)說過,要人敬者,必先自敬。這句話告訴了我們要想別人尊敬自己,首先就要自己尊敬自己,擁有尊嚴。而一位青年恰好將這句名言充分的演繹了出來。
很久以前,在一個遼闊富饒的國度里,有一位美麗而又高傲的公主,很多青年都向她求婚。于是公主就說:“如果誰能在我的窗前站一百個晚上,我就答應(yīng)嫁給他。”人們欣喜若狂,爭先恐后的來到了公主的窗前,然而他們只經(jīng)過十幾個晚上便都放棄了,當人們認為再也沒有人會站在公主的窗前時,一位青年獨自站在那兒。人們嘲笑他,諷刺他,青年沒有理睬,他仍然直直的站在那里。十天,二十天,三十天過去了,那位青年還是站在那里,風(fēng)雨無阻。人們開始用卑劣的手段戲弄他,青年仍然沒有理睬,依然如故。四十天,五十天,六十天過去了,一天晚上,大雨把他淋濕了,青年咬咬牙,摸摸青腫的臉,挺住了。七十天,八十天過去了,人們被青年感動了,原先嘲笑和戲弄他的人請求他的原諒。九十天,九十一天,九十二天,九十三天……九十九天過去了,公主正從窗簾的縫隙中注視著這位青年,心里想:堅持吧,再過一天我就會嫁給你了。
正當人們向這位青年祝賀時,這位青年卻一步一步向城外走去,人們都不明白,于是有人追上去問他:“你九十九天都堅持下來了,為什么現(xiàn)在要走?”青年說:“前面的九十九天,我把它獻給了愛情,但這第一百天——只屬于我的尊嚴!”
面對愛情和優(yōu)越的生活,這位青年選擇了自己的尊嚴!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好。
20xx年5月12日,當時鐘像平時一樣走過14點28分的時候,沒有人會想到,美麗的汶川、我們血肉相連的家園、無數(shù)個像你我一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命,會在短短的幾十秒中從我們的視線中消失,變成瓦礫、變成廢墟、變成讓所有中國人永遠也無法忘記的傷痛!在那深深的地下,該有多少未了的心愿、多少沒有表達的愛戀、多少沒有寫完的作業(yè)、多少還沒有來得及長大的夢想?。?!
生命,在我們不經(jīng)意之間,用一種極端的慘烈和震撼強調(diào)了他的珍貴。在巨大的災(zāi)難面前,生命的尊嚴顯得是那樣的渺小和微弱,如同一只只小小的螞蟻一樣被輕而易舉地捻得粉碎!于是,母親用身體為孩子撐起了生的希望,老師用雙臂和死神完成了最后的較量,丈夫用繩索將妻子的一生一世與自己緊緊相連...一幕幕廢墟下的生離死別將我們的心一次次擊痛,一時間,對生命的拯救和呼喊成為我們最竭力的付出和最真切的聲音,每當能多救出哪怕一個被壓在廢墟下的生命,都會給我們帶來莫大的欣慰和感動,都足以讓我們無法自己熱淚盈眶!
是的,每一個生命都是值得尊重的。我們無法改變自然的力量,對于生命,我們能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!然而,我們可曾知道,每年、每月、每天,甚至就在我們聆聽的此刻,一些同樣鮮活的生命卻因為人為的疏忽而痛苦的結(jié)束。違反規(guī)程,人身傷害;無視安規(guī),高空墜落;麻痹大意,觸電死亡。全國每年因各種事故導(dǎo)致死亡的多達十幾萬人!十幾萬活生生的人啊,比地震還要慘烈!比天災(zāi)還要可怕!卻僅僅是因為安全意識淡薄,卻僅僅是因為一時一刻的無知的僥幸!
今年,集團公司某發(fā)電公司運行部,進行機組a級檢修,運行人員在執(zhí)行停電的電氣操作票過程中,由于操作人跳過了操作票中“母線驗電、無電、放電”的關(guān)鍵步驟,并將接地線誤掛在母線開關(guān)的帶電側(cè),造成帶電掛接地線,設(shè)備跳閘,兩人被電弧燒傷;5月1日,集團公司某熱電廠檢修人員,在就地打開除塵器操作箱觀察接觸器情況時,右手碰到操作箱內(nèi)脫落的一根帶電線頭,由于沒有穿絕緣鞋,又站在了積水的地面上,當場觸電死亡,年僅35歲!
35歲?。≡撌窃鯓拥拇蠛媚耆A!該是怎樣的錦繡人生!該是怎樣背負著孩子的依戀、愛人的囑托、父母的.期望?。〖偃?,他能嚴格按照安規(guī)的要求去做;假如,他能嚴格執(zhí)行兩票三制制度;假如,他能不怕麻煩穿上那雙普通的絕緣鞋,今天,他也許正在和我們一樣,為災(zāi)區(qū)捐款、為災(zāi)區(qū)祈福、用身體中流淌的熱血為同胞們送去生命的希望!
在生命的隕落面前,所有的假設(shè)都蒼白無力,所有的悔恨都只能成為母親的淚水、愛人的心碎、親友的痛哭!
親愛的朋友們,當我們在夏日的傍晚,感受黃河母親那柔軟的脈動,欣賞美麗夜空中那清澈的星辰,聆聽蔥綠山林里那百鳥的歌唱,和我們的朋友我們的同事我們的親人交換彼此的感受,分享生活的煩憂和喜悅時,你是否意識到,正因為有了生命的鮮活,我們才能體驗活著的意義;正因為有了生命的顏色,大自然才這樣的勃勃生機;正因為有了生命的跳躍,我們的世界才會這樣美麗溫暖,這樣繽紛靈動,這樣情趣萬千!
所以,朋友們,請珍惜生命,請重視安全,請為生命的尊嚴賦予更多的尊重吧!安全經(jīng)不起一絲的放松與忽視,生命來不得一絲的懈怠與僥幸!為了您的幸福、為了更多人的幸福,請用那份崇高的責(zé)任和使命為自己敲響安全的警鐘吧!因為,在我們身后,是母親巍巍的白發(fā),是親人的期盼的目光,是孩子純真的笑臉,是我們苦苦追求的幸福與平安。
親愛的朋友啊,就讓我們再一次發(fā)出最真摯的吶喊吧!
讓家園不再有淚水與傷痛!
讓生命不再有遺憾與悔恨!
讓道義的火種和責(zé)任的榮光照亮人生的每一寸土地!
讓健康、幸福和平安如星星之火,永遠流傳!??!
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演講稿范文:用誠信敲開美麗人生。
尊嚴演講稿大學(xué)生篇十六
大家好!
我們?yōu)樽约菏悄膬号械綗o比的激動和自豪:從戰(zhàn)斗年代的董存瑞、黃繼光、邱少云,到和平年代的雷鋒、焦裕祿、孔繁森,從激情燃燒的年代的東北大慶到改革開放時期的粵海深圳……在每一個成長的日子,在每一寸被鐮刀斧頭覆蓋的土地上,時時都充滿生機,處處都沾滿驚喜。歷史證明:那個流淌著祖先殷紅的血脈、具有創(chuàng)新意識的民族是個不屈的民族、優(yōu)秀的民族,那條騰飛在東方的巨龍,目光深邃矚目美好未來,它的兒女勤勞聰慧、勇敢自強。
從金黃的季節(jié)走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;從那鐮刀斧頭光芒指引的大道上走來,我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱。那南湖游船、井岡翠竹、皚皚雪山、光輝延安在我們的夢鄉(xiāng)中越來越近,幾回回,那北國飄香的麥穗、南國早春的鶯花、東部城鄉(xiāng)的日夜繁忙、西部沃土的蘇醒,燃燒起我們所有的激情和快樂,在十月的節(jié)日里為您大聲放歌,祖國啊,母親!愿您永遠繁榮、昌盛、文明、富強!
一個世紀前,飽受列強凌辱的中國,人民生活在水深火熱當中,民不聊生。為了中國的崛起,無數(shù)先烈為民族解放事業(yè)拋頭顱、灑熱血,一部欺辱與抗爭史謳歌了先烈大無畏的精神,見證了祖國繁榮興衰的歷史。祖國繁榮昌盛的今天是無數(shù)革命先烈用鮮血換回來。我們應(yīng)倍加珍惜。祖國在我心中就像是一位老人,近代的戰(zhàn)爭使她飽受滄桑。道光年間,英國人開始向中國瘋狂地輸入鴉片。清政府慌忙向英國求和簽訂了第一個不平等條約——《南京條約》。在這之后,英國和法國想在中國得到更多的利益。1860年8月。英法聯(lián)軍占領(lǐng)了大沽臺和天津,向北京逼近。咸豐帝嚇得帶著大臣逃走了。當英法聯(lián)軍闖進圓明園時,把里面的寶物一搶而空,十幾天后,他們?yōu)榱藲缱C據(jù)一把火燒了圓明園。8年后的9月17日,因為“甲午海戰(zhàn)”的失敗,中國與日本簽訂了嚴重的不平等條約——《馬關(guān)條約》。
我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒,在亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略,毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國,從世紀的風(fēng)雨中神奇地走過!
歷史雖已過去,但它是一面鏡子,是一面旗幟。是它讓我們真正體會到民族興衰、匹夫有責(zé)的歷史責(zé)任感,體會到國家只有強盛、才有尊嚴的道理。新中國成立前,中國沒有尊嚴,中國人不被當人看,任人欺負,受人冷眼,稱中國是“東亞病夫”。正基于此,自中國成立起,黨和人民立志使中國脫掉貧窮落后的帽子,使人民過上幸福的生活,正如鄧小平同志所說,貧窮不是社會主義,社會主義就是要讓人民過上幸福生活。新中國誕生后,黨在經(jīng)濟建設(shè)中摸著石頭過河,獨立自主,自力更生,堅持走自己的路。雖然在一段時期走過不少彎路,但是,在老一輩革命家和人民共同努力下,中國走出了一條具有中國特色的社會主義道路,并獲得了巨大成功。特別是改革開放以來,對外開放由點向面,由東向西,由南至北,由沿海至內(nèi)地,實現(xiàn)了全方位開放格局,為中國經(jīng)濟注入了新鮮的活力??v觀全局,處處可見欣欣向榮的太平盛世。人民富裕,國力增強,社會安定,國際地位與日俱增,使中國巋然屹立于世界民族之林。中國的地位已不容忽視,在國際舞臺中扮演著重要的的角色,富裕強國之夢,指日可待,這是中華兒女共同的心愿,是全國人民共同的心愿。今天,我終于見證了這一時刻,我感到十分的欣慰。
中國能取得如此成就,確實應(yīng)該歸于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。試想,如果沒有黨,能有今天紅紅火火的日子嗎?能有今天安定團結(jié)的社會局面嗎?改革開放二十年的不爭事實,證實黨領(lǐng)導(dǎo)是正確的,是英明的。黨是一個以馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)全心全意為人民服務(wù)的集體團體,是由先鋒隊組成的工人組織。為了祖國強大,為了人民利益,黨兢兢業(yè)業(yè),克勤克儉,帶領(lǐng)人民走向共同富裕。雖然有過挫折,走過彎路,但黨始終為民著想,勤政愛民,與人民同甘苦,共命運,無論遇到什么挫折,無論遇到什么困難,黨都會帶領(lǐng)全國人民共度難關(guān),戰(zhàn)勝困難。黨也是一個為民謀福利的黨,始終把國家的人民的利益擺在第一位,急人民所急,想人民之所想,臥薪嘗膽,艱苦創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)全國人民奔小康之路,并提出了在近二十年里實現(xiàn)中國全面小康社會的宏偉目標。目標能否實現(xiàn),我們正拭目以待。
黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了巨大的成就,這是有目共睹的,但我們必須看到,我國還將長期處于社會主義初級階段。擺脫貧困,發(fā)展經(jīng)濟仍是我國當前工作的主要任務(wù)。所以,要把我國建設(shè)成為社會主義富強國家,仍任重而道遠。正至于此,黨居安思危,積極進取,審時度勢,從容冷靜地應(yīng)對國際形勢,并提出了“以史為鑒、面向未來”的雄偉韜略,號召全黨總結(jié)和汲取各國興衰成敗的歷史經(jīng)驗,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。這,就是我們的黨——一個偉大的黨,一個勤政愛民的黨,一個為國家富強嘔心瀝血的黨,一個在風(fēng)云變幻的局勢中巋然不倒的黨。為了祖國,為了人民,黨把必生的精力獻給了這片養(yǎng)育他的熱土,用生命和青春譜寫了一首首壯麗的詩篇。
我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;當神舟六號遨游太空,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著xx年年北京奧運會時,我們?nèi)紵?,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!
回顧過去,展望未來。我們深刻地認識到,只有國富才民強?,F(xiàn)在中國,全國人民擰成一股繩投身于經(jīng)濟建設(shè)中,正雄心勃勃地為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。神州大地,到處錦簇鮮花,欣欣向榮。億萬人民萬眾一心、團結(jié)拼搏為祖國的四個現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。祖國山河正在繪制著建國以來最美的圖案,道路交錯相通,工廠林立,高樓大廈已不再是新鮮事,大項目大工程正在動工建設(shè)當中,比如三峽工程,西氣東輸,南水北調(diào),這此投入大產(chǎn)出大的項目正說明我國綜合國力的增強。為了使國家更加富強,我們應(yīng)以一種積極的態(tài)勢投身于祖國經(jīng)濟建設(shè)的浪潮中,不斷洗理自己,充實自己在祖國的宏偉藍圖上留下自己最燦爛的一筆,不枉作為一名炎黃子孫。新世紀的黨將以更加蓬勃的朝氣、果敢的精神帶領(lǐng)全國人民披荊斬刺實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們衷心地祝福祖國,愿祖國永遠年輕。作為新世紀的青年,我們有義務(wù)有祖國盡自己的力量,讓我們共同努力,為祖國美好的明天干杯!
尊嚴演講稿大學(xué)生篇十七
老師們,大家下午好!
我今天發(fā)言的主題是:做一個有尊嚴的老師。說到教師的尊嚴,大家可能會想,我哪有尊嚴?社會沒地位,家長不領(lǐng)情,學(xué)生不買賬,不遭學(xué)生罵就不錯了。不錯,現(xiàn)在的情形確實是這樣,學(xué)生對學(xué)校有意見,對老師不尊重,家長不理解,社會在責(zé)難??梢哉f,我們的處境真的不好。
我常在想,為什么這個最需要人們尊敬的職業(yè)現(xiàn)在卻缺少尊嚴?一個教師的幸福到底在哪里?說實話,做小學(xué)老師真的很辛苦、很累。顯然,物質(zhì)的享受不會給我們帶來太多的幸福感,只有精神的滿足才會給我們帶來幸福。不管你的吃喝怎樣,穿戴如何,只要能做一個有尊嚴的老師,就會體會到做教師的幸福。
一、為什么要做一個有尊嚴的老師呢?
德國哲學(xué)家、文學(xué)家席勒說過,不知道他自己尊嚴的人,便不能尊重別人的尊嚴。一個老師的首先目標是做一個大寫的人,擁有健全人格的人,這樣才能更好地影響學(xué)生,讓他們在陽光下健康地成長。“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光?!?BR> 《不跪著教書》一書中里有句讓人振聾發(fā)聵的宣言:要想使學(xué)生成為站直了的人,教師就不能跪著教書。
為此,我們要做的不是去抱怨,而是要常常捫心自問:“對于學(xué)生,我付出了什么?給了他們什么?配得上‘老師’這個稱呼么?最重要的,我是盡心了么?”事實上,不用心去做,是無法對得起那一雙雙期待的眼神。一聲“老師”里有一種期待,更有一份責(zé)任。這個稱呼不意味著高高在上,而在于潤物細無聲的栽培。
二、怎樣的老師可以稱得上是有尊嚴的老師?如何做一個有尊嚴的老師?
首先要耐得住清貧,守得住寂寞。在外人看來,教師這一職業(yè)是一件幾十年如一日枯燥的事情,容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠。我認為能塑造人類靈魂的人一生都應(yīng)該有一顆圣潔的心,如果把它當作一項事業(yè)來追求,那么在理想的追逐路上每一天便都會妙不可言。
李鎮(zhèn)西認為“當一個好老師最基本的條件是擁有一顆愛學(xué)生的心。愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界。真正的尊嚴是敬重而非敬畏。教師對學(xué)生的愛,應(yīng)該是無私的。愛的教育,最終目的應(yīng)該是使學(xué)生在感受到教師無私的愛后,再把這種愛自覺地傳播給周圍的人,進而愛我們的社會,愛我們的民族,愛我們的國家……”
在我看來,如今的孩子愛他們的人很多,理解他們的人很少。其實,他們對愛的感知最敏銳,一個眼神、一個手語、一個暗示他們都心神俱會。只要你對教師這一職業(yè)擁有熱愛,努力付出,喜歡跟孩子們在一起心不設(shè)防的那份單純與率真,孩子便會構(gòu)成了你的天堂,你自己在教書育人的道路上也會很快樂。
其次,教師要有智慧和人格魅力。“一個教師能走多遠,他的學(xué)生就能走多遠?!币粋€沒有個性沒有魅力的老師只會哄著學(xué),求著學(xué),而一位有智慧和人格魅力的教師,在學(xué)生眼中是一本永遠讀不完的書,學(xué)生會不由自主地被吸引。
蘇霍姆林斯基說過:“教育的終極目標不是傳授知識,不是培養(yǎng)能力,而是讓每一個孩子都能幸福地度過自己的一生?!睘榱俗鲆粋€真正有尊嚴的教師,我們必須在精神上也做一個富有的人。我相信,無論是學(xué)生、家長還是社會都是尊重有學(xué)識、操守、職業(yè)道德的老師的。
再次,要擁有“專業(yè)自信”和“專業(yè)底氣”。這底氣不是與生俱來的,不是每個人隨隨便便就能擁有的,這種底氣來源于自身的“積淀”和內(nèi)在修煉。北京師范大學(xué)的肖川教授曾經(jīng)說過:“我們中國的中小學(xué)教師缺乏思想?!彼侵溉狈Α耙环N精神、文化眼光,一種自覺的價值追求,一種堅定的對于社會、人生和教育的理想與信念”。而缺乏思想的直接結(jié)果便是“大量勞動停留在低層次”“缺乏對學(xué)生精神的引領(lǐng),對自身工作的高遠立意,對課本知識的價值觀和心理結(jié)構(gòu)的深刻洞察”,把教育極端化為“淺顯、平庸,沒有靈魂的認知結(jié)構(gòu)的堆積”。
可以說,教師的尊嚴在于有思想。因此,我們要常在內(nèi)心深處反思教育、反思自我。對于自己所從事的學(xué)科教學(xué)要很專業(yè),對于學(xué)科的教學(xué)、教育都有較深入的探討,獨特的理解,有自己的一套切實可行有效的方法,這要求自己努力去探索。
對于我這個年輕的教師,要學(xué)習(xí)的還很多,要把握好素質(zhì)教育的實質(zhì),著眼于人的培養(yǎng),不斷探索,不斷完善,形成自己的教育風(fēng)格,努力用充滿愛的教育去教育我的學(xué)生們,編寫屬于自己的教育篇章。