走讀生家長會上的發(fā)言稿范文(20篇)

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    每個人都需要總結(jié),因為它是我們成長的見證,也是我們前進(jìn)的基石。每個人都有自己的寫作方式,沒有固定的模式可循。這些范文是多年總結(jié)經(jīng)驗的總結(jié),希望對你有所幫助。
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位家長:。
    你們好!
    感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次走讀生家長會,這體現(xiàn)了各位家長對學(xué)校和級部工作的支持,請允許我代表高一全體任課教師和學(xué)生對你們的到來表示歡迎和感謝。我們召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便使我們能夠更有針對性的實施教育。
    今天我主要講三個方面的問題:
    (2)需要家長協(xié)助做好的幾項工作;。
    (3)關(guān)于文理分科。
    山東省教育廳雖然要求減負(fù),但并沒有取消高考,20xx年,我們的學(xué)生,你們的子女還是要走上考場參加高考。高考依然具有選拔性,而曹州一中高一級部的大部分學(xué)生因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)自覺性不夠,自學(xué)能力不強(qiáng),在這么多自由支配時間的情況下,學(xué)習(xí)效果很難保證。寒假放了20多天,每天的學(xué)習(xí)、你們對子女在家的學(xué)習(xí)情況滿意嗎?走讀生在家看電視的,外出逛街的,還沒有起床的為數(shù)不少。部分學(xué)生的高考危機(jī)意識、任務(wù)觀念、時間觀念不夠,存在明顯的混時間、浪費(fèi)時間的現(xiàn)象。在目前這種情況下,走讀生家長一定要真正負(fù)起責(zé)任來,和老師緊密配合,狠抓子女的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,否則,不要等到后年的6月,結(jié)果是現(xiàn)在就可以預(yù)料的。真的等到后年高考分?jǐn)?shù)出來什么正規(guī)學(xué)校都考不上再怨天尤人、怪這怪那都已經(jīng)晚了。雖然你的子女考不上大學(xué)或考不上滿意的大學(xué)對學(xué)校、老師都有不良影響,但肯定是對你們和你們的子女影響最大!他們能否考上大學(xué),考上什么樣的'大學(xué)將直接關(guān)系到他們今后的工作、婚姻以及你們晚年的幸福!
    1.家長把關(guān)不嚴(yán),一味放縱或遷就孩子。離家近的學(xué)生走讀,是應(yīng)該的,也很正常,但部分離家遠(yuǎn)的學(xué)生也愿意走讀、甚至強(qiáng)烈要求走讀,有的家在牡丹新城、傅堤口、學(xué)生在路上騎電車行駛也要30多分鐘,浪費(fèi)時間不說,存在著嚴(yán)重的安全隱患。即使你來回接送,也會給學(xué)生帶來很多學(xué)習(xí)上的損失。強(qiáng)烈要求說明存在問題,因為只有走讀生在放學(xué)時可以自由出入,而其他學(xué)生必須由班主任和級部主任簽名才能外出,所以說那些自制力不強(qiáng)的學(xué)生很想走讀,還有一些走讀生上午或晚自習(xí)下課后不回家,特別是天氣不好的時候,給家長打電話,不回家了,實際上學(xué)生正常外出,到歌廳、網(wǎng)吧過一夜(3班有5個學(xué)生)這樣的事已經(jīng)出現(xiàn)了多次兩頭不著實的問題:該走讀生既不在家也不在學(xué)校,但家長以為他來了學(xué)校,學(xué)校以為他在家里。其實他可能干了一些不該干的事:如吸煙,喝酒、上網(wǎng)、打架等現(xiàn)象。據(jù)我的統(tǒng)計,每個班前十名的學(xué)生中,走讀生占得比例很少,有的一個沒有,前一百名同學(xué)中,站的數(shù)量不到20人,按說走讀家里的條件比學(xué)校的好,晚上靜,睡的好,沒人打擾,有時回家可以多學(xué)一會,早晨還可以吃頓好飯,應(yīng)該說成績比住校生要好才行,可家長朋友們,你可以看看自己的孩子,有幾個成績是進(jìn)步的。有的是大踏步后退。
    2.有的家長為了孩子上學(xué),在附近租房子,照顧子女的生活。但部分走讀生家長沒有按與級部簽訂的協(xié)議和走讀生家長會上要求的,班主任強(qiáng)調(diào)的要求在租房處照顧子女,經(jīng)常因為種種原因不在出租屋照顧子女的生活、督促子女的學(xué)習(xí)(甚至有的走讀生大部分時間單獨(dú)一人住在出租屋,也有的并不是由父母而是由親戚或祖輩照顧,照顧的效果并不理想,這些學(xué)生的成績總體已經(jīng)呈下降趨勢。)這次由于住宿寬松,學(xué)校決定不準(zhǔn)學(xué)生外出租房。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
    3、有些走讀生家長早晨并不起來做飯,而是讓子女到外面買早飯吃,不少走讀生因起床較晚,為了不遲到,只好不吃或到校后在餐廳買個小充饑。有的把飯帶到學(xué)校來吃早飯(天又冷,飯又冷還不一定衛(wèi)生);有些走讀生甚至過了學(xué)校規(guī)定的最晚時間(早晨6:40)還沒有到校(而這時高一的絕大部分學(xué)生都已經(jīng)到齊了,走讀生在家?guī)c(diǎn)起床?我們的學(xué)生并不是天才,甚至基礎(chǔ)還比較差,再不擠時間學(xué)習(xí),要考大學(xué)不是一句空話嗎?)。
    4.不少走讀生家長給孩子佩帶手機(jī),只想聯(lián)系方面,但忽略了學(xué)校的政策,不準(zhǔn)帶手機(jī),學(xué)生帶手機(jī)給家長聯(lián)系方便是事實,但危害更大,家長朋友可以查一查他的通話記錄,話費(fèi),有幾個電話是打給你的,有多少錢是花在電話費(fèi)上的,他們的錢都用在流量上了。課上發(fā)短信上了,你可以把孩子的手機(jī)拿過來檢查,有幾種情況:
    (1)、手機(jī)不讓看;。
    (2)、讓看,但設(shè)有密碼(還是等于不讓看);。
    (3)、讓看,沒有密碼,他的通話記錄,短信、qq聊天記錄、照片,等全部刪完。手機(jī)也給學(xué)生考試帶來方便,盡管我們在考試中采取了很多措施,但手機(jī)作弊依然廣泛存在,手機(jī)也為打架帶來聯(lián)系方便,手機(jī)在班內(nèi)丟失,為同學(xué)之間鬧矛盾埋下隱患。手機(jī)也為學(xué)生談戀愛提供方面,有的同學(xué)帶手機(jī)還攀比,帶蘋果5蘋果6的很多,家里有錢,請千萬別再這方面顯示。這不僅不幫助孩子,反而會害了孩子?,F(xiàn)在跳墻外出上網(wǎng)的確實少了,其中手機(jī)上網(wǎng)幫了不少忙。
    1、不要給孩子帶手機(jī),學(xué)校辦公室有電話,隨便打,不要一分錢。只要抓住手機(jī)沒收,還要停課。
    2、一定告誡學(xué)生一定注意交通安全,要走非機(jī)動車道,不要走機(jī)動車道,更不要逆行。
    3、不要給學(xué)生配不該用的交通工具,像摩托車,特技自行車等。
    4、給班主任留的電話,一定是你的,且是長開機(jī)的電話。有的電話要么不開機(jī),要么不接,或停機(jī),給班主任與家長聯(lián)系不暢通。
    6、學(xué)生遲到,學(xué)校要求早晨6:30到校,中午必須到家睡午覺,2:00-2:30之前趕到學(xué)校,否則家長接送一周。
    7、最近有午睡以來,學(xué)校記錄數(shù)據(jù)來看,走讀生睡覺特別多,希望家長與班主任聯(lián)系,了解情況。
    8、走讀證要妥善保管,不準(zhǔn)借與他人,(有的家長對此不以為然)最好不要丟失,如果丟失,家長必須接送一周。
    9、敦促孩子按學(xué)校要求不佩帶首飾、掛件,不染發(fā)、不留長發(fā),不化妝、不穿拖鞋、高跟鞋、無袖衫、吊帶衫、短裙進(jìn)入教室;這是爺爺在地方給他求的。
    10、告誡放學(xué)后及時回家,不在門口、路上占用太多時間,有的學(xué)生趁放學(xué)在路上吸煙、談戀愛、上網(wǎng)、拉幫結(jié)派等不良行為。
    有的同學(xué)覺得理科不好學(xué),學(xué)文科吧,其實現(xiàn)在的文科也不好學(xué),而且很難得分,文科招生量小,分?jǐn)?shù)線高,且就業(yè)范圍窄,整個菏澤市的文科都不好,特別是咱們的學(xué)生,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)不好,大部分學(xué)生都要走職業(yè)學(xué)校的道路,而職業(yè)學(xué)校幾乎都是理科院校,故要想孩子有學(xué)上,孩子最好學(xué)理。
    請家長再次認(rèn)真閱讀《走讀生協(xié)議書》。
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇二
    各位家長:
    大家好!今天十分有幸地請到了大家,孩子上學(xué)以來,還是第一次大家一起來班級坐坐,交流教育方面遇到的問題與困惑,這樣的機(jī)會是難得的。此刻我坐在這兒就感覺到我們之間的默契,是啊,工作一年中,在坐的各位都給了我很多的支持和幫助,做為班主任的我十分感謝,同時也有些慚愧。一年中,我們的孩子長大了,我深深地體會到了做為一名老師的驕傲。從剛開學(xué)時哭哭鬧鬧的幼兒變成如今懂事又聰明的小學(xué)生,他們的變化相信各位家長也都有很深的感觸,是什么力量讓我們的孩子們?nèi)绱丝蓯郏窟@一切都是教育,尤其是我們這樣家校相互配合的教育所創(chuàng)造的奇跡。接下來我就對我這一年的工作,做個簡短的總結(jié)。
    一年中,我對自己的工作還是比較滿意的。
    有的家長經(jīng)常遇到了這樣的困惑:“孩子做錯了事情,不舍得打但是說好話又不改怎么辦?”接下來我就怎樣區(qū)分嚴(yán)和愛這個問題同大家交流交流。
    古語說:“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰?!奔议L必須給孩子一個評價標(biāo)準(zhǔn),要讓孩子明確責(zé)任,懂得人在這個社會上就會有應(yīng)該有的責(zé)任,告訴孩子,大人有大人的責(zé)任,小學(xué)生有小學(xué)生的責(zé)任,責(zé)任感十分重要,有了責(zé)任感,孩子才會對自己有所要求。換句話說也就會自覺。責(zé)任感強(qiáng)的孩子,干什么都認(rèn)真,做什么都讓人放心。怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感呢?首先貴在堅持。值日工作是比較繁雜的,但是每個學(xué)生都必須做,這不僅僅是提高孩子的生活能力,也是培養(yǎng)責(zé)任感的一個途徑。既然是值日生就應(yīng)該有值日的責(zé)任,每次都應(yīng)該鼓勵孩子認(rèn)真完成,當(dāng)孩子完成之后,會體會到一種成就感。久而久之認(rèn)真成了習(xí)慣,到時候家長也不用這樣操心了。
    相信大家都很希望有這樣的一個認(rèn)真,樸實的孩子,我也殷切地期盼著。
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位老師,各位家長:
    大家好!
    我是二(x)班xx的家長,很高興來到咱們實驗小學(xué),參加二(x)班召開的家長座談會,更榮幸的是能代表學(xué)生家長和大家一起學(xué)習(xí)一起交流。首先允許我代表各位家長向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和辛勤的老師們表示衷心的感謝!謝謝各位老師,你們辛苦了!
    要讓我談家教的一些經(jīng)驗,我問心有愧,因為孩子的成長我付出的實在太少。我只知道應(yīng)盡一點(diǎn)家長的責(zé)任督促孩子學(xué)習(xí),使她進(jìn)一步成為一個能遵守課堂紀(jì)律,自覺完成課堂和家庭作業(yè),行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)都得到了較快的進(jìn)步,學(xué)習(xí)積極性特別高的學(xué)生,當(dāng)然,要達(dá)到這個目標(biāo),離不開老師的教育和指導(dǎo)。因此今天我要說的就是:家庭教育必須跟得上學(xué)校教育。
    一個孩子的良好發(fā)展,家庭是第一任的,為什么這么說呢?舉個例子吧,老師好比醫(yī)生,家長好比護(hù)士,孩子就是住院的病人。醫(yī)生下了藥病人要想好好康復(fù),離不開護(hù)士的精心護(hù)理,也就是說我們對孩子起著關(guān)鍵的作用。孩子學(xué)習(xí)生涯才剛剛開始,我們必須盡責(zé)任給他一個好的開頭。我們改變了晚上放任自流的錯誤做法,督促孩子學(xué)習(xí),除了把老師布置的家庭作業(yè)保證質(zhì)量完成外,他媽媽定時定量地給他布置一些其他的作業(yè),比如做一些相關(guān)的卷子,讀讀童話小故事,跳200個繩、上網(wǎng)畫畫、看動畫片等。俗話說習(xí)慣決定命運(yùn),老師注重了孩子多方面的習(xí)慣,我們就得通過努力使孩子的習(xí)慣得到鞏固,當(dāng)然不僅僅是學(xué)習(xí)方面的,好習(xí)慣會讓孩子終生受益,因此還要注重其他的行為習(xí)慣,學(xué)會學(xué)習(xí),更要學(xué)會做人。因此我們在家也努力做到教育無小事。不論是孩子方面的還是大人方面的,時刻教育孩子學(xué)會寬宏大量、樂于助人、以集體利益為重、對人誠實、有禮貌、講究衛(wèi)生等,為了能給孩子一個好的影響,我和他媽媽也特別注意一言一行,孩子也算是聽話、也很聰明,好象長大了許多,不再像以前那樣任性了,能做一些力所能及的事情,如:整理書包,收拾床鋪等,而且還主動幫著媽媽做家務(wù),自立能力得到有效的鍛煉。在這里我想說的是:如果你還沒有重視孩子在家的教育,請你為了孩子趕快行動!望子成龍、望女成風(fēng)是我們每個家長的心聲,可以說孩子比什么都重要。象剛才說的經(jīng)驗談不上,但我要說的是家庭教育勢在必行。為了孩子,我們什么都得克服,什么都可付出!另一方面,學(xué)生多,家長不能完全依賴學(xué)校,晚上必須督促和檢查孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)。
    最后我要再一次感謝老師:
    謝謝老師對孩子的耐心教育與辛勤培育!
    謝謝老師給我指出了教育孩子的最正確的方法!
    謝謝老師給我們提供了這一次交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會!
    我會在老師與大家的指引下不斷學(xué)習(xí)家教方法,對自己的孩子因材施教,使她的到更快更好的發(fā)展!
    為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,希望各位家長能積極配合老師的工作,使自己的孩子更聰明!更懂事!讓我們攜起手來,共同為這一目標(biāo)而努力!
    謝謝大家!
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇四
    我是肖揚(yáng)的媽媽。首先很感謝幾位老師。作為后轉(zhuǎn)到這個班的孩子,能這么快的融入到這個集體,并在集體中愉悅的學(xué)習(xí)生活。老師的付出是可以想象的。也很高興能和大家一起交流孩子的學(xué)習(xí)成長和生活。以下是我在和孩子一起成長的過程中的點(diǎn)滴積累。
    首先就是要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。這會是孩子受益終身的。作為老師的我,看到初中的孩子叛逆,懶散,逐漸的有了主意之后不再對家長言聽計從。我也經(jīng)歷了很多家長的無奈。把一切希望都壓在老師身上。其實老師不是神,你不能左右的,你不能改變的,你十幾年養(yǎng)成的,老師其實也是無能為力的。所以良好的習(xí)慣很重要。我粗淺的認(rèn)為有學(xué)習(xí)習(xí)慣,要會聽課,這樣會事半功倍。要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣。做事要有始有終。要全力付出不留遺憾。還有行為習(xí)慣,要尊重人。要有禮貌。要表里如一。要豁達(dá),要大度。
    其次是要多閱讀多積累。因為語文的成績不是一朝一夕能夠提高的,它是一個日積月累的過程。所以讀書和積累很重要。
    三是對孩子寬容和理解。孩子都會犯錯,小孩子也都是在不斷犯錯和改錯中不斷進(jìn)步和長大的。對待孩子的錯誤要寬容。只有你真的從他的角度去想問題。他在做事情的時候才能為你考慮,考慮他怎么做你會生氣。會不高興。一旦進(jìn)入青春期,孩子有很多我們不能左右的了,那是我們再埋怨也無濟(jì)于事。但是寬容和理解不是縱容,原則性問題不能讓步。
    四是給孩子空間。讓他獨(dú)立思考自己判斷。讓孩子享受思考后成功的成就感和失敗的挫敗感。這樣他才會積極的做自己喜歡做的事情。會成為一個人格完全獨(dú)立的人。而不是言聽計從的小跟班。
    這就是我在孩子成長中的一點(diǎn)體會祝愿我們的孩子都有一個快樂的童年。也祝愿我們的家長和老師能事業(yè)順利。謝謝大家。借此機(jī)會再次表達(dá)一下對老師的感謝。
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇五
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    本人系xx學(xué)院xx級學(xué)生xx,學(xué)號:xx。家庭住址:xx。因xxx申請走讀。并遵守如下承諾:
    1、為保留床位,本人愿意按要求交納住宿費(fèi),但申請走讀期間保證不在學(xué)校住宿,如私自住宿,按違紀(jì)處理。
    2、主動經(jīng)常與輔導(dǎo)員及學(xué)生干部聯(lián)系,確保不因走讀的原因耽誤學(xué)業(yè)。
    3、學(xué)校有事需要回校時能及時返回。
    4、提高安全意識,為自己的安全負(fù)責(zé),如出現(xiàn)安全問題自己愿意承擔(dān)全部責(zé)任。
    5、家長確保孩子每晚回家住宿,經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育與提醒,對孩子的安全負(fù)責(zé)。
    申請人:xx。
    20xx年x月x日。
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位老師,各位家長:
    大家好!我是+++家長。首先感謝孫老師給我這個機(jī)會,讓我能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。同時請允許我代表各位家長朋友,向教育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!說到教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好的地方。我僅就我對家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評指正。
    我們做家長的,每個人都希望自己的孩子優(yōu)秀,再優(yōu)秀。所以很多家長課后會花很多時間給孩子上輔導(dǎo)班,做大量的課外習(xí)題。這是提高成績的一種方法??墒俏覀兒芏嗉议L卻忽略了一個問題,孩子的成長就像是一座金字塔,塔尖最后所能到達(dá)的高度,是取決于塔基的寬度的。那么孩子寬廣的根基是怎么鑄就的呢?我個人認(rèn)為是大量的課外閱讀。就初中生而言,其實沒有真正的學(xué)業(yè)落后,也不存在絕對的成績優(yōu)秀,一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的力量就是課外閱讀。課外閱讀會不顯山不露水地賦予孩子不同的能量。我們經(jīng)常會看到,凡從小有大量課外閱讀的孩子,他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會更好;凡缺少閱讀的孩子,學(xué)習(xí)能力都表現(xiàn)的平淡;哪怕是寫作業(yè)的速度,一般來說他們也比那些閱讀多的同學(xué)要慢一些。蘇聯(lián)的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過“30年的經(jīng)驗使我深信,學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力”。閱讀量大不僅僅是有利于提高語文成績,作文寫的好這么簡單,他對孩子的各科理解水平都是一個質(zhì)的提升。所以我認(rèn)為我們一直常說的孩子后勁足不足,其實就是這個孩子的閱讀量夠不夠大的問題。
    在具體的做法上面,我是這樣做的。第一,讓孩子時刻有書讀。在我家,沙發(fā),書桌;床頭甚至衛(wèi)生間里都常年擺有課外書或雜志。同時我會根據(jù)我女兒的閱讀速度,經(jīng)常更新。這樣做我是希望時刻保證孩子有書讀,同時能有效利用時間。孩子上了初中,課程多了,課外閱讀的時間大大縮減,那么一些邊角的零碎時間就成了利用的對象,只要堅持,積少成多,江流成海。
    第二,就是書籍的選擇。我每周去圖書館借書,總會看到不少孩子或站或坐在圖書館里看書,我經(jīng)常會上前去看下他們在看的是什么書。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)90%以上,這些孩子入迷的看著的往往是一些校園小說、漫畫、或者是流行愛情小說之類的快餐文學(xué)。我的做法不一定正確,不過我確實不太贊成孩子浪費(fèi)過多的時間在這些“冰淇淋小說”上。我相信經(jīng)典的力量,能流傳百年的文學(xué)肯定有他的道理。所以在書籍的選擇上,我更多的會推薦我女兒看一些古今中外的名著和一些名家,包括龍應(yīng)臺、劉墉、路遙等人的書?!翱匆槐竞脮?,就像和一個高尚的人在對話”,書籍的選擇也是一門學(xué)問。
    最后,說到閱讀的效果上,我聽過很多的家長說過“我孩子也讀了很多的課外書,可是作文照樣寫不好,閱讀題扣很多分”。我想說,閱讀的作用其實是很漫長的,量變才會引起質(zhì)變。就如同一篇文章里說的:讀書正如熬粥一般,也需“好米、文火、持續(xù)”。只要做到讀經(jīng)典好書,耐心細(xì)讀,持之以恒地讀,讀書之“用”才會潛移默化,使人受益無窮。
    “最是書香能致遠(yuǎn)”,我們做家長的如果想培養(yǎng)一個有見識、有主見,思想獨(dú)立的孩子,那么就稍稍放開對成績“一分”、“兩分”的糾結(jié)。至少在初中還相對輕松的階段給孩子一個書香的世界,這也是我們做家長的遠(yuǎn)見。
    以上是我的一些粗淺體會,不足之處,敬請批評指正。
    謝謝大家!
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇七
    各位家長:
    大家好!我是高一11班班主任:
    其實在2月24日你們送學(xué)生報到時我們已經(jīng)見過面了,所以也算是老朋友了。在座的家長能抽出寶貴時間參加今天的座談會,我們的確非常感動。在此,我謹(jǐn)代表高一11班的全體教師向各位家長致以崇高的敬意并表示熱烈的歡迎。
    你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時也代表全體學(xué)生感謝大家的到來,為什么這么說呢?因為我們的目的在于給學(xué)生鼓勁、指導(dǎo),從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。在孩子的心目中,只要自己的家長來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福,就是最大的支持,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。我們以前也許不認(rèn)識但為了共同的孩子,今兒坐在這里共商大計。目標(biāo)一致,所以我相信,今天的家長會一定會開得很好!
    在移民中學(xué),我們的家長都已經(jīng)看到了,這里有優(yōu)美的環(huán)境、人文化的設(shè)計,人性化的管理;在移民中學(xué),每天天剛蒙蒙亮,一群熟悉的身影已經(jīng)慢跑在塑膠跑道上,那是我們兢兢業(yè)業(yè)的校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在等晨練、跑步的同學(xué)、老師;當(dāng)熄燈就寢,幾乎所有的學(xué)生都已入睡,幾乎所有的班主任為了讓學(xué)生有更好的休息環(huán)境而來回巡視;可以說移民中學(xué)有團(tuán)結(jié)一心的領(lǐng)導(dǎo)班子,有最富經(jīng)驗的老教師,最有熱情的新教師,更有最團(tuán)結(jié)、最自信、最充滿激情與活力、努力爭上游的同學(xué)。所以,我們有足夠的理由相信把孩子送到移民中學(xué)是非常正確且明智的!你們的希望,孩子們的夢想一定會在在移民中學(xué)實現(xiàn)!
    今天家長會主要有我們班的主持人孔令菁和劉海鵬主持,主要內(nèi)容有八項:
    第一項:介紹本班的任課教師,任課教師介紹各學(xué)科的特點(diǎn)和給家長的建議。
    第二項:班級情況介紹。
    第三項:表彰班級優(yōu)秀學(xué)生,家長和學(xué)生合影,感動的閃光點(diǎn)。
    第四項:家長代表發(fā)言,交流教育學(xué)生的經(jīng)驗。
    第五項:學(xué)生代表發(fā)言《給家長的一份信》。
    第六項:學(xué)生表演節(jié)目。
    第七項:班主任做化學(xué)科的介紹,以及家長會的總結(jié)。
    第八項:給家長的建議:
    為了學(xué)生更好的發(fā)展今天我借此機(jī)會向各位家長提出兩點(diǎn)建議希望得到家長們的大力配合并積極配合學(xué)校的各項工作。
    1、關(guān)于攜帶手機(jī)問題,學(xué)生在校的大部分時間就是上課,不需要和外界有太多的'接觸,另外宿舍都有電話可以和家里聯(lián)系,如果有急需我們老師的電話都隨時可以用,主要就是學(xué)生攜帶手機(jī)可能發(fā)短信等影響學(xué)習(xí)。
    2、關(guān)于吃零食的問題。有些學(xué)生經(jīng)常不去餐廳就餐,知識吃些方便面、面包等,一次、兩次還行,但時間長了,很容易傷害到胃,一旦患上胃病,涼熱軟硬稍有不慎就會犯病,很不好治愈,一輩子的事,所以希望各位家長為了孩子的身體健康,理解并支持學(xué)校禁止吃零食的規(guī)定。
    3、到學(xué)校送物品、看望孩子的問題。孩子們終究是會長大,很多事情都需要自己去面對,所以堅強(qiáng)的性格、獨(dú)立自主的面對、處理生活的一些問題,真正增強(qiáng)自己的能力最重要,也希望各位家長支持我們的工作。
    有沒有來往過于親密的情況?希望他們將來考上一個什么樣的學(xué)校?如何幫他們減輕學(xué)習(xí)心理上的壓力?這些問題對于學(xué)習(xí)來說都是絕對不能忽視的!所以我說,召開這樣的一個家長談會是非常必要的。
    5、不以成績論英雄,您的孩子學(xué)習(xí)成績好,更應(yīng)該讓他們的思想好、能力高;您的子女學(xué)習(xí)成績一時的不理想,并不意味著永遠(yuǎn)不好,應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待,這次的期中考試,因為有些同學(xué)的缺腿學(xué)科還沒有盡快趕上來,所以成績進(jìn)步不是很大,更加希望各位家長多鼓勵,多關(guān)心,及時與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的努力程度。
    6、關(guān)于學(xué)生的安全問題。
    7、關(guān)于學(xué)生的家長陪讀的問題。
    8、關(guān)于學(xué)校的收費(fèi)、助學(xué)金和獎學(xué)金問題。
    9、關(guān)于學(xué)生的零花錢問題。
    10、關(guān)于學(xué)校的浮動管理制度問題。
    11、關(guān)于住校生的安全問題。
    12、關(guān)于走讀生的作業(yè)書寫和時間學(xué)習(xí)時間的安排問題。
    13、關(guān)于家長的定目標(biāo)和期望值問題。
    談了很多,最后讓我們達(dá)成共識,就是對孩子們的學(xué)習(xí)一定要全力支持、真正幫助他們實現(xiàn)自己、實現(xiàn)我們的愿望,不過有一點(diǎn)我要提醒各位家長,要針對孩子的具體情況,來確定期望值,不要太高也不能太低,這就需要我們的家長們要多去了解孩子們的情況,了解學(xué)校的情況,及時的和學(xué)校、老師多溝通。
    最后,真誠地歡迎家長們有時間多來校交流情況,及時了解情況!讓我們攜手并進(jìn)、為了共同的希望努力!
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇八
    “走讀生”是指那些只在學(xué)校上課而不在學(xué)校住宿的學(xué)生。下面是本站小編給大家整理的走讀生家長會上的。
    發(fā)言稿。
    僅供參考。
    尊敬的各位家長,你們好!
    感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次走讀生家長會,這體現(xiàn)了各位家長對學(xué)校和級部工作的支持,請允許我代表高一全體任課教師和學(xué)生對你們的到來表示歡迎和感謝。我們召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便使我們能夠更有針對性的實施教育。
    今天我主要講三個方面的問題:(1)目前走讀生家長中存在的誤區(qū);。
    (2)需要家長協(xié)助做好的幾項工作;(3)關(guān)于文理分科。
    山東省教育廳雖然要求減負(fù),但并沒有取消高考,20xx年,我們的學(xué)生,你們的子女還是要走上考場參加高考。高考依然具有選拔性,而曹州一中高一級部的大部分學(xué)生因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)自覺性不夠,自學(xué)能力不強(qiáng),在這么多自由支配時間的情況下,學(xué)習(xí)效果很難保證。寒假放了20多天,每天的學(xué)習(xí)、你們對子女在家的學(xué)習(xí)情況滿意嗎?走讀生在家看電視的,外出逛街的,還沒有起床的為數(shù)不少。部分學(xué)生的高考危機(jī)意識、任務(wù)觀念、時間觀念不夠,存在明顯的混時間、浪費(fèi)時間的現(xiàn)象。在目前這種情況下,走讀生家長一定要真正負(fù)起責(zé)任來,和老師緊密配合,狠抓子女的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,否則,不要等到后年的6月,結(jié)果是現(xiàn)在就可以預(yù)料的。真的等到后年高考分?jǐn)?shù)出來什么正規(guī)學(xué)校都考不上再怨天尤人、怪這怪那都已經(jīng)晚了。雖然你的子女考不上大學(xué)或考不上滿意的大學(xué)對學(xué)校、老師都有不良影響,但肯定是對你們和你們的子女影響最大!他們能否考上大學(xué),考上什么樣的大學(xué)將直接關(guān)系到他們今后的工作、婚姻以及你們晚年的幸福!
    1.家長把關(guān)不嚴(yán),一味放縱或遷就孩子。離家近的學(xué)生走讀,是應(yīng)該的,也很正常,但部分離家遠(yuǎn)的學(xué)生也愿意走讀、甚至強(qiáng)烈要求走讀,有的家在牡丹新城、傅堤口、學(xué)生在路上騎電車行駛也要30多分鐘,浪費(fèi)時間不說,存在著嚴(yán)重的安全隱患。即使你來回接送,也會給學(xué)生帶來很多學(xué)習(xí)上的損失。強(qiáng)烈要求說明存在問題,因為只有走讀生在放學(xué)時可以自由出入,而其他學(xué)生必須由班主任和級部主任簽名才能外出,所以說那些自制力不強(qiáng)的學(xué)生很想走讀,還有一些走讀生上午或晚自習(xí)下課后不回家,特別是天氣不好的時候,給家長打電話,不回家了,實際上學(xué)生正常外出,到歌廳、網(wǎng)吧過一夜(3班有5個學(xué)生)這樣的事已經(jīng)出現(xiàn)了多次兩頭不著實的問題:該走讀生既不在家也不在學(xué)校,但家長以為他來了學(xué)校,學(xué)校以為他在家里。其實他可能干了一些不該干的事:如吸煙,喝酒、上網(wǎng)、打架等現(xiàn)象。據(jù)我的統(tǒng)計,每個班前十名的學(xué)生中,走讀生占得比例很少,有的一個沒有,前一百名同學(xué)中,站的數(shù)量不到20人,按說走讀家里的條件比學(xué)校的好,晚上靜,睡的好,沒人打擾,有時回家可以多學(xué)一會,早晨還可以吃頓好飯,應(yīng)該說成績比住校生要好才行,可家長朋友們,你可以看看自己的孩子,有幾個成績是進(jìn)步的。有的是大踏步后退。
    2.有的家長為了孩子上學(xué),在附近租房子,照顧子女的生活。但部分走讀生家長沒有按與級部簽訂的協(xié)議和走讀生家長會上要求的,班主任強(qiáng)調(diào)的要求在租房處照顧子女,經(jīng)常因為種種原因不在出租屋照顧子女的生活、督促子女的學(xué)習(xí)(甚至有的走讀生大部分時間單獨(dú)一人住在出租屋,也有的并不是由父母而是由親戚或祖輩照顧,照顧的效果并不理想,這些學(xué)生的成績總體已經(jīng)呈下降趨勢。)這次由于住宿寬松,學(xué)校決定不準(zhǔn)學(xué)生外出租房。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
    3、有些走讀生家長早晨并不起來做飯,而是讓子女到外面買早飯吃,不少走讀生因起床較晚,為了不遲到,只好不吃或到校后在餐廳買個小餅充饑。有的把飯帶到學(xué)校來吃早飯(天又冷,飯又冷還不一定衛(wèi)生);有些走讀生甚至過了學(xué)校規(guī)定的最晚時間(早晨6:40)還沒有到校(而這時高一的絕大部分學(xué)生都已經(jīng)到齊了,走讀生在家?guī)c(diǎn)起床?我們的學(xué)生并不是天才,甚至基礎(chǔ)還比較差,再不擠時間學(xué)習(xí),要考大學(xué)不是一句空話嗎?)。
    4.不少走讀生家長給孩子佩帶手機(jī),只想聯(lián)系方面,但忽略了學(xué)校的政策,不準(zhǔn)帶手機(jī),學(xué)生帶手機(jī)給家長聯(lián)系方便是事實,但危害更大,家長朋友可以查一查他的通話記錄,話費(fèi),有幾個電話是打給你的,有多少錢是花在電話費(fèi)上的,他們的錢都用在流量上了。課上發(fā)短信上了,你可以把孩子的手機(jī)拿過來檢查,有幾種情況:(1)、手機(jī)不讓看;(2)、讓看,但設(shè)有密碼(還是等于不讓看);(3)、讓看,沒有密碼,他的通話記錄,短信、qq聊天記錄、照片,等全部刪完。手機(jī)也給學(xué)生考試帶來方便,盡管我們在考試中采取了很多措施,但手機(jī)作弊依然廣泛存在,手機(jī)也為打架帶來聯(lián)系方便,手機(jī)在班內(nèi)丟失,為同學(xué)之間鬧矛盾埋下隱患。手機(jī)也為學(xué)生談戀愛提供方面,有的同學(xué)帶手機(jī)還攀比,帶蘋果5蘋果6的很多,家里有錢,請千萬別再這方面顯示。這不僅不幫助孩子,反而會害了孩子。現(xiàn)在跳墻外出上網(wǎng)的確實少了,其中手機(jī)上網(wǎng)幫了不少忙。
    二、對走讀生家長的幾點(diǎn)要求希望家長配合:
    1、不要給孩子帶手機(jī),學(xué)校辦公室有電話,隨便打,不要一分錢。只要抓住手機(jī)沒收,還要停課。
    2、
    3、不要給學(xué)生配不該用的交通工具,像摩托車,特技自行車等。一定告誡學(xué)生一定注意交通安全,要走非機(jī)動車道,不要走機(jī)動車道,更不要逆行。
    4、給班主任留的電話,一定是你的,且是長開機(jī)的電話。有的電話要么不開機(jī),要么不接,或停機(jī),給班主任與家長聯(lián)系不暢通。
    6、學(xué)生遲到,學(xué)校要求早晨6:30到校,中午必須到家睡午覺,2:00-2:30之前趕到學(xué)校,否則家長接送一周。
    7、最近有午睡以來,學(xué)校記錄數(shù)據(jù)來看,走讀生睡覺特別多,希望家長與班主任聯(lián)系,了解情況。
    8、走讀證要妥善保管,不準(zhǔn)借與他人,(有的家長對此不以為然)最好不要丟失,如果丟失,家長必須接送一周。
    9、敦促孩子按學(xué)校要求不佩帶首飾、掛件,不染發(fā)、不留長發(fā),不化妝、不穿拖鞋、高跟鞋、無袖衫、吊帶衫、短裙進(jìn)入教室;這是爺爺在地方給他求的。
    10、告誡放學(xué)后及時回家,不在門口、路上占用太多時間,有的學(xué)生趁放學(xué)在路上吸煙、談戀愛、上網(wǎng)、拉幫結(jié)派等不良行為。
    三、關(guān)于文理分科。
    有的同學(xué)覺得理科不好學(xué),學(xué)文科吧,其實現(xiàn)在的文科也不好學(xué),而且很難得分,文科招生量小,分?jǐn)?shù)線高,且就業(yè)范圍窄,整個菏澤市的文科都不好,特別是咱們的學(xué)生,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)不好,大部分學(xué)生都要走職業(yè)學(xué)校的道路,而職業(yè)學(xué)校幾乎都是理科院校,故要想孩子有學(xué)上,孩子最好學(xué)理。
    請家長再次認(rèn)真閱讀《走讀生。
    協(xié)議書。
    》
    附:學(xué)校作息時間:
    寄宿生起床時間6:30。
    早晨到班時間6:40;(但家長應(yīng)督促子女盡量在6:40之前到校早讀,學(xué)校有班主任看班)。
    再次希望各位走讀生家長切實履行好職責(zé),家校共同努力,為你們的子女我們的學(xué)生明年能夠考上理想的大學(xué)保駕護(hù)航!
    尊敬的各位家長:
    早上好!很榮幸在這里與大家分享走讀生的生活、學(xué)習(xí)情況。
    春風(fēng)撲面,柳絮紛飛,走讀生的生活是忙碌的。每天奔赴在家庭-學(xué)校兩點(diǎn)一線的道路上,也許是我們已經(jīng)習(xí)慣了這種緊迫,也許是學(xué)習(xí)的壓力催促著我們前行,也許這就是高中生本該有的生活節(jié)奏。一雙大而有力的手推動著我們克服勞累的身體,加快腳下的步伐,使得我們不得不按時按點(diǎn)到校,定時定點(diǎn)回家。說簡單了,其實我們只是不愿自己的名字出現(xiàn)在遲到的名單中,只是想快點(diǎn)回家好多睡幾分鐘。
    科目眾多,知識繁雜,走讀生的學(xué)習(xí)壓力是繁重的?;氐郊抑校鎸Φ氖请娨暤恼T惑,缺少的是學(xué)習(xí)的氛圍,沒有老師監(jiān)督,沒有同學(xué)營造學(xué)習(xí)氣氛,只有一個人面對各類書本試卷,本就繁重的學(xué)習(xí)變得更有壓力。每當(dāng)想起住校生還在學(xué)校學(xué)習(xí),而自己卻無法拿起書本上的筆時,就有種力不從心的壓迫感。為了成績不大幅度下降,我們只能用更多的時間來彌補(bǔ)我們的懶惰,以至失去的時間使的睡眠質(zhì)量下降,而我們能做的只有適應(yīng)。
    第二學(xué)期已經(jīng)過半,我們深知對于高中生而言,基礎(chǔ)固然重要,而適應(yīng)更為重要。當(dāng)我們適應(yīng)高中生活的忙碌與繁重時,也希望能得到家長的理解與支持。當(dāng)您催促著您的孩子抓緊學(xué)習(xí)時,也許忽視了他在此之前已學(xué)了很久。我們已經(jīng)到了懂事的年齡,您是否想過給我們更多時間也許比幾句提醒的話語所帶來的效果更重要。當(dāng)我們成績退步時,您臉上失望的變情牽動著我們的內(nèi)心,也許您未曾發(fā)現(xiàn)我們也努力過,只看到垂頭喪氣的我們的您,是否知道我們的內(nèi)心早已滿懷愧疚,只是想得到您的一句鼓勵。就此,我非常感謝我的父母,總是以平和的心態(tài)對待我的成績,用最簡單的話語給我最大的鼓勵。
    我們已經(jīng)長大,已經(jīng)懂的選擇,選擇自己的道路和前進(jìn)的方向,已經(jīng)褪去了初中的稚嫩和依賴。現(xiàn)在的我們,是待飛的雛鷹,等待我們的是險峻的山峰,風(fēng)雨的磨礪和未知的迷茫,但同樣也有廣闊的天空,任我們自由翱翔、待我們展現(xiàn)風(fēng)采、讓我們施展拳腳,在希望的田野上放飛夢想。
    夢想可貴,青春美好,最美好時的我們選擇了高中這條險而窄的道路,無可抱怨,只愿在這條通向未來的路上,有您的陪伴。
    最后,祝各位叔叔阿姨身體健康,工作順利,合家歡樂。在此,祝在場的所有阿姨:母親節(jié)快樂!
    尊敬的各位家長朋友:
    大家,晚上好!
    首先,我代匯佳中學(xué)全體老師向各位尊敬的家長的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,說明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校教育工作的支持。
    眾所周知,我校在十年的時間內(nèi),把匯佳中學(xué)建設(shè)成為“辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、管理手段優(yōu)化、教育質(zhì)量優(yōu)異”的學(xué)校,所有這些成績的取得歸根結(jié)底是少不了各位家長朋友的鼎力支持、全力配合和充分信任。所以我想借此機(jī)會表達(dá)一份由衷的感謝!
    召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師們能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面就請德育校長馮寧校長和各位家長探討走讀生的管理問題,也請大家一如既往的通力配合:
    1、【早晨】我們的早讀是6:30開始,但是我們的很多走讀的孩子很勤奮,很早就來到學(xué)校,這讓我們老師很欣喜,但是我們卻遺憾的發(fā)現(xiàn)提前來的孩子們大多無所事事,沒有主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的意識。所以請各位家長朋友在家提醒清早來學(xué)校要有主動學(xué)習(xí)、自覺讀書的意識,利用好每分每秒的邊角時間,以此來創(chuàng)造優(yōu)異的成績回報父母。
    2、【早餐】您的孩子有兩個選擇,一是在家,或家附近吃早餐;二是來校餐廳吃早餐。但切不可在校門前購餐,不衛(wèi)生甚至影響健康。
    3、【中午】孩子的午休問題一直是最令我們揪心的,因為確保午休的質(zhì)量才能確保下午和晚上的上課效率。所以請各位家長堅決培養(yǎng)孩子每天在家飯后午休的習(xí)慣,每天到校時間不得早于2:20。甚至可以配合班主任,每天使用家校聯(lián)系本,每天午休后家長在本子上簽名證明帶給班主任審查即可。
    4、【學(xué)習(xí)】我們的住讀生每天在21:35放學(xué)后是自主學(xué)習(xí)到10點(diǎn)甚至更晚都遲遲不肯離開教室,那么我們的走讀的孩子要把學(xué)習(xí)的時間與他們相匹配的話,至少回家要學(xué)習(xí)一個小時。這里建議我們的家長縮短孩子回家后的宵夜時間、洗漱時間,抓緊提高學(xué)習(xí)效率,確保睡眠。
    家長朋友們?nèi)绻麠l件允許,還可以陪同輔導(dǎo),督促每天聽英語聽力、單詞記憶、課文背誦、習(xí)題訓(xùn)練,以及其他一天學(xué)習(xí)內(nèi)容的梳理和小結(jié)。我們老師每天都給走讀生布置了適量的作業(yè),并反復(fù)要求晚上不能空手回家,必須帶上書本,延長學(xué)習(xí),這里也懇請各位予以配合。讓我們初二年級的孩子盡快進(jìn)入初三預(yù)備狀態(tài),學(xué)習(xí)的需求上予以鼎力支持,控制孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)、電視連續(xù)劇等。
    6、【接送】現(xiàn)在孩子在往返學(xué)校的路上難免會有一些安全隱患,乘公交車的孩子要注意乘車的安全,搭校車的孩子除強(qiáng)調(diào)乘車安全外,還要注意與包車孩子的交往問題。自己騎車或者校附近步行上學(xué)的孩子注意交通安全,上回家最好接伴同行。同學(xué)之間放假最好不要相互串門,或者相互過生日甚至宴請和送禮物。
    7、【聯(lián)系】我們的老師本著“視學(xué)生為親子”的教育情懷,全心全意的對待您的孩子,教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心孩子無微不至,尤其是我們的48位班主任老師每天早上6:20就趕來學(xué)校陪同學(xué)習(xí),直到晚上23:00孩子全都熄燈睡下完才離開,日出而作日落而息的奉獻(xiàn)精神才造就我們孩子的卓越與成長。我們的老師每過一段時期都會和您聯(lián)系一次,讓您了解孩子在學(xué)校的情況和表現(xiàn),當(dāng)然我們也更歡迎您主動與我們老師聯(lián)系,來進(jìn)一步、全方位的了解孩子、關(guān)注孩子,從而更好的管理好孩子。真正做到家校攜手,共育英才。
    總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”,使每一個孩子健康成長,快樂生活,將來都能成為父母的驕傲,老師的自豪。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    最后預(yù)祝各位家長朋友身體健康、萬事如意、工作順利!再一次感謝大家的蒞臨指導(dǎo)!
    謝謝大家!
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇九
    早上好!很榮幸在這里與大家分享走讀生的生活、學(xué)習(xí)情況。
    春風(fēng)撲面,柳絮紛飛,走讀生的生活是忙碌的。每天奔赴在家庭-學(xué)校兩點(diǎn)一線的道路上,也許是我們已經(jīng)習(xí)慣了這種緊迫,也許是學(xué)習(xí)的壓力催促著我們前行,也許這就是高中生本該有的生活節(jié)奏。一雙大而有力的手推動著我們克服勞累的身體,加快腳下的步伐,使得我們不得不按時按點(diǎn)到校,定時定點(diǎn)回家。說簡單了,其實我們只是不愿自己的名字出現(xiàn)在遲到的名單中,只是想快點(diǎn)回家好多睡幾分鐘。
    科目眾多,知識繁雜,走讀生的學(xué)習(xí)壓力是繁重的?;氐郊抑?,面對的是電視的誘惑,缺少的是學(xué)習(xí)的氛圍,沒有老師監(jiān)督,沒有同學(xué)營造學(xué)習(xí)氣氛,只有一個人面對各類書本試卷,本就繁重的學(xué)習(xí)變得更有壓力。每當(dāng)想起住校生還在學(xué)校學(xué)習(xí),而自己卻無法拿起書本上的筆時,就有種力不從心的壓迫感。為了成績不大幅度下降,我們只能用更多的時間來彌補(bǔ)我們的懶惰,以至失去的時間使的睡眠質(zhì)量下降,而我們能做的只有適應(yīng)。
    第二學(xué)期已經(jīng)過半,我們深知對于高中生而言,基礎(chǔ)固然重要,而適應(yīng)更為重要。當(dāng)我們適應(yīng)高中生活的忙碌與繁重時,也希望能得到家長的理解與支持。當(dāng)您催促著您的孩子抓緊學(xué)習(xí)時,也許忽視了他在此之前已學(xué)了很久。我們已經(jīng)到了懂事的年齡,您是否想過給我們更多時間也許比幾句提醒的話語所帶來的效果更重要。當(dāng)我們成績退步時,您臉上失望的變情牽動著我們的內(nèi)心,也許您未曾發(fā)現(xiàn)我們也努力過,只看到垂頭喪氣的我們的`您,是否知道我們的內(nèi)心早已滿懷愧疚,只是想得到您的一句鼓勵。就此,我非常感謝我的父母,總是以平和的心態(tài)對待我的成績,用最簡單的話語給我最大的鼓勵。
    我們已經(jīng)長大,已經(jīng)懂的選擇,選擇自己的道路和前進(jìn)的方向,已經(jīng)褪去了初中的稚嫩和依賴?,F(xiàn)在的我們,是待飛的雛鷹,等待我們的是險峻的山峰,風(fēng)雨的磨礪和未知的迷茫,但同樣也有廣闊的天空,任我們自由翱翔、待我們展現(xiàn)風(fēng)采、讓我們施展拳腳,在希望的田野上放飛夢想。
    夢想可貴,青春美好,最美好時的我們選擇了高中這條險而窄的道路,無可抱怨,只愿在這條通向未來的路上,有您的陪伴。
    最后,祝各位叔叔阿姨身體健康,工作順利,合家歡樂。在此,祝在場的所有阿姨:母親節(jié)快樂!
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十
    各位家長同志:你們好!
    我是四年級數(shù)學(xué)教師。
    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在學(xué)校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。
    本班自開學(xué)以來存在的問題
    1.自信心不足,自覺性比較差,課后作業(yè)不按時完成。
    2.部分學(xué)生上課喜歡講小話、想到什么說什么,紀(jì)律觀念淡漠。
    3.部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué),上課沒認(rèn)真聽課,回家又不溫習(xí)功課。考試時總想看別人的?;靖拍畈槐常羁疹}都做不出來。 針對以上問題,我想要家長了解學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)(課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)),并根據(jù)這些特點(diǎn)要求學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。字串2 我想先從學(xué)生個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣談起。 我們班絕大多數(shù)女生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠及時保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù),而有部分生卻不能很好地管住自己:作業(yè)馬虎,而且在課堂上與課后的表現(xiàn)是判若兩人,課堂上能踴躍發(fā)言,常能給老師和同學(xué)帶來意外的驚喜。然而,他們在課外的表現(xiàn)卻常常不盡人意,作業(yè)字跡潦草,有的甚至干脆不做,時常會惹周圍的同學(xué),他們身上的矛盾時時發(fā)生。
    我們再談?wù)剬W(xué)生的行為習(xí)慣。
    孩子的心靈是純潔的,它潔白的如一張紙,任何的污點(diǎn)在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào)。幾乎所有的學(xué)生在學(xué)校園內(nèi)都能主動遵守校紀(jì)校規(guī),能夠有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,主動為班集體出力。例如:李勇、劉子洋、楊堅同學(xué)能堅持每天收數(shù)學(xué)作業(yè),按時交到老師的辦公室。老師每次布置的辦數(shù)學(xué)小報的作業(yè)都能高質(zhì)量的上交。因此他在班上數(shù)學(xué)成績最優(yōu)秀。這個學(xué)期整個班級大多數(shù)學(xué)生都進(jìn)步了,如:李媛媛、陳歡、朱坤陽、葛心言、胡兵、吳勤、任威等學(xué)生,劉佳、張棟、謝鑫、李美莎、孫伊璦、朱羿、彭思遠(yuǎn)、楊亮、夏紫雯、張坤龍都有明顯的進(jìn)步。特別是葛心言到今天為止,堅持做了家庭作業(yè)。還有朱坤陽這個學(xué)期已進(jìn)入優(yōu)秀學(xué)生行列。當(dāng)然也有根本不想讀書的學(xué)生。有的學(xué)生上課書都不拿出來,也不寫一個字。有的學(xué)生這個學(xué)期沒有做過一次家庭作業(yè)。
    字串2
    現(xiàn)在講求的是素質(zhì)教育,要求孩子在小學(xué)階段各方面能全面地發(fā)展。我們不難看出一些成績好的同學(xué)各方面的發(fā)展也不錯。例如:我們班的李勇、朱淼、陳歡、周佳誠同學(xué),如:劉子洋、鄧思亮、陳星、付林、胡舒誠、李美莎、張棟、朱譽(yù)旋、楊堅、柳奧、黃勝、等學(xué)生,他們不僅學(xué)習(xí)好,而且在美術(shù)、文娛、寫字各方面都很出色,這肯定與他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及和家長的關(guān)心是分不開的。當(dāng)然,也有部分學(xué)生的成績看起來不是很令人滿意,而家長將這一切都怪罪于孩子本人或老師,從不找找自身的原因。你們也可以試著問問自己:你們?yōu)楹⒆幼鲞^什么?難道給予孩子物質(zhì)上的滿足,讓孩子吃飽穿暖就盡到自己的責(zé)任了嗎?我們每個孩子在學(xué)校接受的教育是同等的,為什么會造成如此大的差異呢?究其原因是家庭教育。孩子壞習(xí)慣的養(yǎng)成家長有著不可推卸的責(zé)任,有些家長不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,聽之、任之、由之,不能很好地盡家庭教育的義務(wù),導(dǎo)致了孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,存在著一定的懶惰思想。
    好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用,家長必須注意自己的一言一行,讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣,讓自己真正成為孩子生活中的老師。字串4各位家長,教書育人是我們教師義不容辭的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命,我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距,讓我們共同努力吧!
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十一
    大家好!
    我是黃笑然的媽媽,當(dāng)鞠老師告訴我,讓我這天在家長會上與大家一齊分享一下育兒心得時,我有些惶恐,因為笑然不是最優(yōu)秀的孩子,我更不是最優(yōu)秀的家長,所以首先十分感謝校園,老師一向以來對笑然后教育與愛護(hù),其次要感謝我的孩子,是她平時努力才為我贏得了這天這個機(jī)會。認(rèn)識我的人都明白,笑然一向在爺爺奶奶身邊長大,直到今年二年級,我才把她帶在自己身邊,所以一向以來,與其說是笑然在長大,不如說成是我和笑然在一齊成長,所以這天讓我來分享經(jīng)驗是真的談不上,我也只是針對笑然的性格特點(diǎn)來做的一些事,每個孩子的特點(diǎn)都不一樣,適合笑然的不必須適合每個孩子,所以我這天把我和笑然的成長經(jīng)歷與大家分享一下。
    我們都明白讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),而這一切的快樂都要孩子自主的去學(xué)習(xí),而不是逼迫,任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學(xué)習(xí)十分好,每一天放學(xué)回家,第一件事就是寫作業(yè),并且是自主完成,我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就能夠了。大家也不要認(rèn)為笑然一開始就是這樣,我也是從陪伴中過渡來的,必竟孩子沒有那么大的自我約束力,習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長的付出。就應(yīng)說整個一年級我是陪伴的笑然過來的,進(jìn)入二年級后,我對笑然說,你已經(jīng)長大了,作業(yè)需要獨(dú)立完成,因為她們很少有寫的作業(yè),一般狀況下都是讀讀,因為這樣讀的話就務(wù)必有家長在身旁聽,所以我和然然說需要讀的就寫下來,并且我和然然約定在寫作業(yè)的期間如有不會的問題要等作業(yè)結(jié)束后再來問媽媽,這樣利于孩子動腦,而不要把我們當(dāng)成她的依靠,有問題找媽媽。
    上課的效率對一個學(xué)生而言有著至關(guān)重要的作用,所以把握好課堂的40分鐘能夠使孩子的學(xué)習(xí)變的更簡單,此刻孩子小,上課不聽,回家我們也能夠給孩子講一下,隨著孩子慢慢長大,上了初中,高中,即便我們有這個潛力有這個時間來給孩子補(bǔ)習(xí),但是孩子也不有時間的,所以從此刻就要給孩子養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,對笑然的上課效率我自我感覺和透過老師了解都是不錯的,而這一習(xí)慣的養(yǎng)成也并非說就是孩子聽話,我和笑然在家曾這樣做過,大家都明白,孩子最佩服的人就是老師,對孩子而言老師有著世上最至高無尚的權(quán)利,大部分孩子都有這樣的夢想,長大了當(dāng)一名老師,所以我們何不此刻來滿足一下孩子這個愿望呢我們家呢此刻鞠老師上課用的全套設(shè)備我們家都有,白板,白板筆,黑的紅的藍(lán)的,教鞭棍,耳麥,讓笑然回家當(dāng)小老師,而我們就是她的學(xué)生,講的資料就是當(dāng)天學(xué)的知識,當(dāng)然的,和她說的時候,不能說是讓她感覺我們是不相信她,每一天晚上檢查她上課是否認(rèn)真聽課了,而是一種謙虛的態(tài)度,讓她帶著職責(zé)來完成這件事,。我是這樣和笑然說的,我說,我們上學(xué)的時候?qū)W的和你怎樣都不大一樣呢,我和她商量說,你看這樣行不行,你每一天認(rèn)真聽老師講課,回家的時候,當(dāng)媽媽的老師,幫媽媽講一下,笑然愉快的答應(yīng)了,自此以后的每一天個晚上我們都會在家上一節(jié)課,由笑然當(dāng)老師,當(dāng)然我這個學(xué)生絕對也是一個合格的學(xué)生,我會認(rèn)真的聽她講,還會用心的回答問題,哪怕有時錯了,但我絕對會用心,這樣做有兩個目的,一是,檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教,讓孩子看看上課就應(yīng)是什么樣貌的,每次完后,我都會夸張的表揚(yáng)然然,并且問她,這樣的學(xué)生老師是否喜歡呢,不用說出來而讓她明白上課就應(yīng)是什么樣貌,但是此刻我們已經(jīng)不再每一天堅持了,不是笑然不愿意,而我真的沒時間,我們還要練鋼琴,還要看書,她每次一講起來,就沒完沒了,也是因為我感覺笑然此刻已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣,最起碼從目前來看。
    其實我們每個人都明白讀書能夠給孩子帶來的好處,不僅僅僅是寫作,分析理解,而是會受益終生的,關(guān)于閱讀的好處我們能夠說也一系列的名言,讀萬卷書,行萬里路,讀書破萬卷,下筆如有神,等等等等,并且我們這個二實小也十分的重視閱讀,每月都有推薦的書,校園已經(jīng)給了孩子這樣一個氛圍,一個提示,告訴孩子讀書的好處,那么家長帶給孩子的也很重要,作為家長我們首先要做到的是三個舍得,舍得時間,舍得金錢,舍得放棄,舍得時間,在養(yǎng)成習(xí)慣的初期需要家長的陪伴,舍得金錢是舍得給孩子買書,舍得放棄是娛樂時間,我和然然此刻每一天都有固定的讀書時間,對于這一點(diǎn)我們從未放棄每一天在練完鋼琴后,我會和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角,這個角呢其實很單,我在地是鋪了一個墊子,買了一個矮書架,放在身旁,這樣她能夠隨手拿的到,而不用坐在寫字桌上,直直的坐的,感覺就很累。在我們家每個屋都有書,我末逼著她去看書,而我只是讓她感覺書的存在,如果她視而不見,我就隨手拿一本,讀給她聽,不管她聽與不聽我都讀,有時我還夸張的笑,她當(dāng)然也好奇我為什么笑,有時會問我,我就把最有意思的部分讀一點(diǎn),關(guān)鍵時刻我會停下來,告訴她我有事了,下次再讀吧,她當(dāng)然著急,所以只能自己拿起書。舍得給孩子買書,讓孩子每一天都有書能夠看,從二年級以來半年的時間我買了大約300多本書,這些書有是笑然看了,也有沒看的,還有的看了5遍的,當(dāng)然這些沒看的書,此刻她不喜歡并不代表以后她也不喜歡,所以我認(rèn)為這并一不一種浪費(fèi),所以必須要讓孩子看能夠吸引她的書,讓她從書中得到樂趣。在培養(yǎng)笑然的這興趣時,我們家曾這樣做過,我們?nèi)溯喠髯x一本書,每個人在規(guī)定的時間內(nèi)務(wù)必把書交到另一個人手上,到三人都看完時,我們針對這本書開一個家庭討論會,都談?wù)勥@本書主要講的意思和看完這本書的收獲,由然然來主持。還有就是我們在家制作了一個簡易的評比臺,我們?nèi)齻€人每看完一本書就增加一個標(biāo)志,每周總結(jié)一次,輸?shù)哪侨艘獫M足小標(biāo)志最多的那人一個愿望,當(dāng)然了每次輸?shù)目隙ㄊ俏液退职?,總之我們透過這一系列的方法,讓笑然愛上了讀書。在笑然愛上讀書的時候我就開始鼓勵她開始動筆,每一天堅持寫一篇日記,無論寫的如何,都要去鼓勵她,慢慢這種堅持就轉(zhuǎn)成了一種習(xí)慣。
    最后是與校園老師的溝通,我們是兩個人甚至是四個人在照顧的一個孩子,而老師是一個人要照顧的40多個孩子,所以難免會有忽視的地方,所以我們要加強(qiáng)與校園的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在校園的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題立刻對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長。用心參加校園組織的各項活動,這些活動的參加,也許看不到顯而易見的成績,但我的目的是讓笑然對待任何事都有一個用心向上的心態(tài)。
    每個孩子都有自己優(yōu)點(diǎn)和長處,那么也有自己的缺點(diǎn)和不足。我不是最優(yōu)秀的家長,笑然也不是最出色的學(xué)生,但是我們會一齊努力成長,共同進(jìn)步。在座的很多家長都會有自己獨(dú)特的育兒方法值得我去學(xué)習(xí)和借鑒,還有很多優(yōu)秀的學(xué)生是笑然學(xué)習(xí)的榜樣。期望校園和老師能夠多帶給這樣的機(jī)會讓我們一齊交流,共同進(jìn)步。謝謝大家!
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位家長:
    下午好!
    非常感謝各位家長準(zhǔn)時參加我們這次家長會,在此,我代表全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天我講話的內(nèi)容包括五個方面:
    一是作息時間的要求;。
    二是接送孩子的問題;。
    三是談?wù)剬W(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)校的要求;。
    四是對學(xué)生家庭作業(yè)的要求;。
    五是家庭教育的重要性。
    我校自x月x日,正式使用x季作息時間。希望各位家長能合理安排孩子時間,要求孩子不遲到、不早到。督促孩子養(yǎng)成中午午休的習(xí)慣。盡管學(xué)校經(jīng)常在講不要早到校,并按時趕到學(xué)校,但仍有個別孩子很早就到了校門口,互相追逐打鬧,既影響周邊住戶的休息,又造成了許多不安全因素。作為家長,我們要關(guān)注孩子的生活習(xí)慣,指導(dǎo)孩子合理安排時間,合理休息。希望各位家長能根據(jù)學(xué)校開校門的時間,按時督促孩子上學(xué),不在馬路、小賣部等地方逗留,到校后叮囑孩子安靜地上自習(xí),完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    一是提醒各位家長注意接送孩子的位置:送孩子,要求送至學(xué)校大門口即可,不要將孩子直接送到教室門口,要讓孩子自行走進(jìn)校門,以培養(yǎng)孩子的自立能力。為了每一位孩子的安全,請配合學(xué)校,督促自己的孩子,放學(xué)、上學(xué)靠右行走,不要三兩人并排。也請您不要把摩托車、自行車、電動車等直接駛進(jìn)校園。
    二是提醒各位家長注意與老師、學(xué)生交流的時間。在老師上課期間,請不要打擾,有事等待老師下課后再談,切忌不待老師下課,直接闖入教室送學(xué)習(xí)用品、食物、鑰匙等,影響教師正常上課。學(xué)生上課時間,各位家長不要在教室門口、校園內(nèi)逗留,以免影響正常的教育教學(xué)秩序。
    x至x年級學(xué)生上語文課,要求帶齊典、詞典等工具書。另外,學(xué)校不提倡家長給孩子購買《xxxx》教輔材料,因為學(xué)生使用后,往往不再動腦筋,直接抄下答案。久而久之,會讓學(xué)生養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣。我們也不允許學(xué)生將《xxxx》等教輔材料帶到學(xué)校來。
    學(xué)生上課時服裝要整潔,星期一,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服。體育課,要求學(xué)生一律穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋,不得佩帶項鏈、鑰匙、小刀等危險物品;信息技術(shù)課(也就是微機(jī)課)要求學(xué)生戴腳套進(jìn)入,不得帶磁鐵等有損電腦性能的物品。進(jìn)入夏季,天氣炎熱,請各位家長注意孩子的穿著,不要讓女孩子穿得過于暴露,男孩子要穿整齊,不要給您的孩子穿奇裝異服上學(xué)。
    另外,春夏季是傳染病多發(fā)季節(jié),請家長注意孩子的個人衛(wèi)生,上學(xué)時為孩子準(zhǔn)備好飲用水,別讓孩子到學(xué)校水泵上嘴對嘴去喝生水。盡量不提供零用錢,要求孩子不買不衛(wèi)生的小吃,不在路邊攤吃早餐、買零食。
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十三
    各位老師家長:
    您們好!受班主任宣老師之托站在這里談一談關(guān)于孩子教育方面的自己的一點(diǎn)點(diǎn)看法,不對之處請多包容。
    我的孩子在這次期中考試中所取得的成績非常出乎我們家長的意料,孩子自己知道后也幽默地說:“媽媽,天上真的會掉餡餅,不小心砸到了我的頭。”這里首先要感謝孩子的每一位任課老師。其實孩子的每門功課在班上都不是最優(yōu)秀的,這個班有很多主科成績很好的孩子在這次考試中“政治”“歷史”這兩門課沒能發(fā)揮好,以至于總分稍微低了一點(diǎn)點(diǎn),這只是初中三年的開始,孩子求學(xué)的路還很長,其實不必在意這個分?jǐn)?shù)和排名。我個人認(rèn)為在孩子漫長的求學(xué)路上,還是“光而不耀”更有利于孩子的健康成長。(這個中華文明代代相傳的做人理念相信大家在宣老師的文章中也讀過)。
    我的孩子回家會經(jīng)常說起班里的一些事,比方說戴天瑞的數(shù)學(xué)成級特別好,校運(yùn)會我們班以超出第二名70多分的成績榮獲第一等等。今天我想說的:
    聽聽孩子回家說什么,適當(dāng)關(guān)注引導(dǎo)孩子要有積極向上的心態(tài),引導(dǎo)孩子能帶著快樂的心情來上學(xué)。因為畢竟他們只有十二歲,青春期剛剛開始,可塑性很強(qiáng),他們還很需要我們的引導(dǎo)和鼓勵。
    督促孩子做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,思維要跟緊老師的節(jié)奏。我的孩子在學(xué)習(xí)上也有不少壞毛病,比方說不愛預(yù)習(xí)?!安活A(yù)習(xí)”的孩子在聽課的時候可能分不清主次,如果在哪個知識點(diǎn)上卡一下,可能就跟不上老師的節(jié)奏了,所以最好能讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。我個人認(rèn)為上課認(rèn)真聽講在孩子的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中最最重要,教孩子們數(shù)學(xué)的武老師在班上經(jīng)常說:“四十五中給你們提供了這么好的教育資源,為什么你們上課不注意聽,非得花錢出去學(xué)呢?"這也是我經(jīng)常提醒孩子的,只有你上課認(rèn)真聽講,課堂內(nèi)容當(dāng)堂消化,你才能學(xué)的輕松,玩的開心。
    淡化分?jǐn)?shù),但要認(rèn)真求知。我讀過一篇教育博客,其中有一段這樣寫到:“考察學(xué)習(xí)的效果不僅僅是分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)是顯性的效果,隱性的效果不像分?jǐn)?shù)立竿見影,它可能會在今后的人生中逐漸顯露。有的人在小學(xué),中學(xué)階段學(xué)習(xí)成績并不突出,但后來卻能成才,而不是他在小學(xué)中學(xué)沒有打好基礎(chǔ),而是隱性的效果大于顯性的效果罷了”這段話每個人讀后可能會有不一樣的感受。孩子剛進(jìn)45中時,我們對孩子的要求是進(jìn)500名。為什么是500名呢?我們對孩子說“500名是45中每年考進(jìn)1.6.8中學(xué)的底線”,隨著孩子年齡的增長,她的理想會漸漸明晰,在孩子到了真正懂得要為理想而奮斗的年齡,如果沒有良好的求學(xué)環(huán)境來促進(jìn)孩子對目標(biāo)的追求,那將是孩子一生中的憾事。
    從一位學(xué)生家長那里得知七班這次考試總體水平列年級前三,我也在校門口的紅榜上看到了許多七班孩子閃光的名字,感謝七班所有任課老師對七班孩子的辛勤付出,感謝班主任宣老師在七班營造了良好的學(xué)風(fēng),相信不久的明天七班的孩子都能考進(jìn)1.6.8中學(xué)。
    七班一定會很神奇!
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十四
    我是六(2)班學(xué)生趙如水的媽媽,首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。
    我的孩子盡管算不上特別優(yōu)秀,成績并非遙遙領(lǐng)先,出類拔萃,但是我覺得她學(xué)得輕松,并且各方面都有比較長足的發(fā)展,很值得我驕傲。
    作為一個獨(dú)生女,是家里的寵兒,嬌慣難免,但是她卻很是懂事,遇事冷靜,從來不會任性,更不會無理取鬧。
    孩子寄托著我們的希望,我相信每一個家長都會對孩子有著很高的期望值,也對學(xué)校的教育乃至老師有著高標(biāo)準(zhǔn)的要求。老師固然重要,但是作為家長,我覺得我們對孩子的影響更深。眾所周知,家長是孩子的首任老師,孩子從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,再到背著書包步入學(xué)堂,每一步都是父母的引導(dǎo),家長的言談舉止、行為習(xí)慣無形中便灌輸給了孩子,并形成烙印。
    我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,一旦做錯了事情從來不會去遷就,學(xué)會做人應(yīng)該是給她上的第一課。她善良、自信、大度、寬容……很高興,她能成為一個陽光女孩。此時的她,能有一個正確的人生觀和一個樂觀向上的性格,這便是她成長歷程的最大收獲!
    在學(xué)習(xí)上,我始終以讓孩子把學(xué)當(dāng)作一件樂事為本,如果當(dāng)作負(fù)擔(dān)那是走不動的。我家孩子從不會走路已經(jīng)開始認(rèn)字,兩周歲的時候已經(jīng)能認(rèn)識200多字了吧!對于她來說,識字充滿了趣味,入學(xué)后,盡管她比咱們班孩子小著1歲,卻絲毫不覺吃力。我覺得倒不是認(rèn)識了那些個字在墊底,而是她已逐漸養(yǎng)成了一個樂學(xué)的習(xí)慣。
    對于孩子的教育,我從來多鼓勵、少批評,以減輕孩子的精神壓力,即使她偶爾考砸了,我也從未因為成績大發(fā)雷霆的,及時查漏補(bǔ)缺才是考試的根本目的所在。
    我家孩子喜歡看書,除了經(jīng)常帶她逛書店,我還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識面。從文章中,我感覺她不僅僅是學(xué)會了作文,更學(xué)會了做人。很多時候連我都驚異于她的言談,她對事物的看法以及她良好的心態(tài)。我想,這都得益于書本中的文字。
    我們和孩子是母女(子)、父子(女)的關(guān)系,但絕不是君臣,高高在上的權(quán)威家長是無法走進(jìn)孩子的心靈空間的。更多的時候我和女兒更像是朋友,她在我面前會肆無忌憚地開玩笑,這樣,絲毫不會影響她對我的尊重,對我的愛,相反,她會更樂于將自己的'心事對我傾訴。
    小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,真快!最近一段我覺得她長大不少,學(xué)習(xí)上更主動了,獨(dú)立性更強(qiáng)了,并能理解父母的不易,在生活上從不挑吃挑穿……這一切都令我欣慰。
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十五
    尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師:
    大家好!我叫xxx,是二年級四班的班長,歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們班里的情況。
    首先我要高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),我們班的紀(jì)律是最好的,我班的衛(wèi)生也很最棒,我們班的課間操也很整齊的,而且我班的馬伊娜同學(xué)操做的很標(biāo)準(zhǔn)還是領(lǐng)操員呢。這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
    今天站在這兒,我要感謝學(xué)校能夠為我們提供這么好的一個學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學(xué)習(xí)知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路,感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識的同時還讓我們懂得學(xué)會做人;感謝你們讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。感謝我們的父母給了我們寶貴的生命,我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
    一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任張老師,對我們要求非常嚴(yán)格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴(yán)師出高徒”的道理。正因為她的嚴(yán)格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。
    另外,我們的語文老師催老師,她年輕漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有我們的其他任課老師也非常關(guān)心我們。
    最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在新的學(xué)期要更上一層樓。就如我們的班級目標(biāo)那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!
    謝謝大家!
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十六
    尊敬各位叔叔、阿姨:
    你們好!
    首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
    希望您能借此了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
    當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,
    這生命就傾注著父母的無限深情。
    當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,
    就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
    人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
    人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
    的確,在我們童年的記憶里。
    凝聚著老師和父母的無限期望。
    此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)。
    給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
    (、匯報、表演節(jié)目)。
    爸爸、媽媽:
    我們深知我們的表演還很一般很一般。
    但在您看來卻很精彩很精彩。
    透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
    我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
    你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
    爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心。
    了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
    可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園。
    傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,
    同我們共同暢談我們的向往。
    爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。
    這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
    媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是。
    續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!
    我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑。
    在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!
    (下面請數(shù)學(xué)老師講話下面請外語老師講話)。
    敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:
    讓我們的心與心相連。
    讓我們的手與手相牽。
    愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。
    哺育下健康成長!
    (最后請班主任老師作總結(jié))。
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
    大家好!
    在陽光明媚的三月里,我們石麟小學(xué)又迎來了一批聰明活潑的小學(xué)生。首先,讓我代表學(xué)校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的孩子們,歡迎到石麟小學(xué)就讀。祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!向大家做一下自我介紹。我是一年級(3)班的班主任,我姓劉,同時擔(dān)任語文教學(xué)。希望以后可以多多溝通交流。孩子們進(jìn)入了一個新的環(huán)境,新的校園、新的老師、新的作息時間、新的要求,許多方面都是剛剛接觸,可能會有諸多的不適應(yīng);為了讓您的孩子盡快適應(yīng),作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭,做好“引路人”。今天在這里,給大家?guī)讞l指引,方便大家?guī)椭⒆颖M快融入到新環(huán)境。
    1、作息時間早上最好到校,不要太早或遲到。中午放學(xué)時間:下午上學(xué)時間是:下午放學(xué)時間:請家長督促孩子按時上學(xué)、按時回家。
    2、學(xué)習(xí)用品我只提點(diǎn)建議:以簡單實用為主,不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,這樣孩子上課喜歡擺弄,容易分散注意力。每天晚上準(zhǔn)備5支削好的鉛筆,轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了。每個學(xué)生還要準(zhǔn)備一個作業(yè)記錄本,記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西,還有一些學(xué)校通知。請家長每天注意查看。
    3、生活上,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。我們經(jīng)常說,自己的事情自己做。那整理書包就是學(xué)生的事。
    1、讓孩子先完成作業(yè)再玩耍;另外我們建議家長和孩子一起檢查作業(yè),家長查看孩子的作業(yè)是否認(rèn)真,有問題及時補(bǔ)救,并簽字證明,那孩子在知識的掌握上,肯定非常牢固,學(xué)習(xí)興趣也會越來越濃!還要注意孩子讀書寫字的正確姿勢,(ps:身體要坐直,書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺,手指離筆尖一寸,胸離桌子一拳)。
    2、放學(xué)后主動與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,督促孩子更認(rèn)真地聽講。多關(guān)心一下孩子,他也會在心理上對學(xué)習(xí)增加一點(diǎn)興趣。
    各位家長也了解咱現(xiàn)在生活的環(huán)境不太好。霧霾問題也是最近幾年的環(huán)境熱點(diǎn)。加上咱孩子們學(xué)習(xí)的教室也是新的,裝修后多多少少肯定有甲醛的殘留,所以我有這么個建議:咱們可以在教室放幾盆植物花草的,一來美化美化環(huán)境,二來去去教室里的化學(xué)物質(zhì)。讓孩子有個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個呢。還要麻煩麻煩各位家長。
    各位家長對孩子們的成長付出了很多。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂,共同承擔(dān)著他們成長的責(zé)任。希望在以后的交往中,我們雙方能夠齊心合力,經(jīng)常溝通交流,讓我們班形成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),讓每一個孩子都能健康快樂成長。最后祝大家萬事如意!工作順利,謝謝!
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十八
    我是本班學(xué)生xx的家長,今天由于孩子們咱們聚到了一起,我感到很高興。在這里我要特別的感謝周莊實小提供這樣的一個交流平臺,也感謝為了孩子們付出了大量心血的老師們。望子成龍,望女成鳳是每個家長的美好愿望,一切都是為了孩子嘛!談不上什么經(jīng)驗,下面就粗淺的談一下我個人的感受與看法。
    俗話說的好,身體是革命的本錢,身體是一切的基礎(chǔ)。我的理解是:健康不僅僅是身體的健康,還包括心理的健康。身體方面,給孩子均衡的營養(yǎng),現(xiàn)在的生活條件普遍提高了,我想這方面都不成問題,雖然我的兒子看起來有點(diǎn)瘦;現(xiàn)在天黑的比較早,一般晚飯時間家庭作業(yè)還沒做完,晚飯后我們并不急著作業(yè),而是去散步,再回家作業(yè),但該做的事盡量在睡覺前完成。我家孩子一般在晚上9點(diǎn)睡覺,可能晚了點(diǎn),但和我們?nèi)胰嘶颈3忠恢?。心理健康方面,我們時刻規(guī)范自己的行為習(xí)慣,給孩子多看多講些感人的故事,新聞,特別是生活中親身經(jīng)歷的會更具有感染力,更具有影響力。
    我個人的感覺,分?jǐn)?shù)高固然令我欣慰,但學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)才是最重要的;小學(xué)里一般是老師在上面講,學(xué)生在下面聽,是被動的灌輸接受知識,不能讓孩子淪為純粹的學(xué)習(xí)工具,要學(xué)會主動創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們逆向思維,發(fā)散思維的能力,成績的確是衡量他們的一個重要指標(biāo),卻并不全面。另一方面講,畢竟孩子還小,自控力差,對他們的督促和鼓勵是必不可少的,同時培養(yǎng)孩子們的自覺性,盡量為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,包括軟件的和硬件的。
    我們再怎么忙,也要留些時間陪陪孩子。每天晚飯后,我們就會去散散步,看似一件稀松平常的事,卻是我們交流的好平臺。全天也只有此刻,才是真正屬于我們父子倆的時間。從校園生活,到時政要聞,乃至宇宙奧秘,我們無所不談。受挫折委屈了,我給他鼓勵,給他打氣;對某事感興趣了,我給他加以引導(dǎo)趁勢激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣與熱情......凡此種種,這個時候,我倆不僅僅是父子關(guān)系,更多的是朋友關(guān)系,所以兒子常常說我是他最要好的朋友。放下做家長的姿態(tài),會收到意想不到的效果。由于工作的關(guān)系,我平時會有一些應(yīng)酬,在條件允許的場合,我會有意識的帶孩子參加,個人的理解是集體活動不僅指孩子們之間,還包括孩子和大人之間的,甚至包括和陌生人的,這對于克服孩子的膽怯心理,增強(qiáng)孩子的自信能力,培養(yǎng)良好的社交禮儀很有幫助。
    孩子已經(jīng)五年級,不小了,有必要引導(dǎo)他們樹立起正確的人生觀和價值觀。人生嘛,如同一次遠(yuǎn)航,再怎么有本領(lǐng)的舵手,要是航向錯誤的話,無論如何到達(dá)不了目標(biāo)的彼岸。只有樹立了正確的人生觀,價值觀,才能少走彎路,人生就能實現(xiàn)更高的目標(biāo),達(dá)到更高的境界。
    最后來探討一個三角關(guān)系,彼此間的交流,老師和學(xué)生,家長和孩子,老師和家長,這三者關(guān)系中,老師和家長的交流應(yīng)該是最薄落的一環(huán),今天,咱們把這一環(huán)節(jié)補(bǔ)上了,希望今后能保持這種勢頭,家長和老師多溝通,多交流,達(dá)到共同教子的目的。
    最后,我要再次向為了我們的孩子們付出了大量心血的三位老師說聲------你們辛苦了,謝謝你們!
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位家長,您好:
    首先非常感謝各位家長在百忙中抽時間來樣參加這次家長會。更感謝各位家長這三個月對我工作以支持。
    會上,院長、校長對學(xué)校工作做了全面的介紹,我就不多說了,這里,我簡單說說下面幾方面:
    全面實施素質(zhì)教育,為學(xué)生終生發(fā)展,適應(yīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)形社會,終身學(xué)習(xí),全面打好基礎(chǔ)。
    全面打好基礎(chǔ)包括六個方面:學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思維、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會健體、學(xué)會管理。
    我校育人的基本策略:(16字校訓(xùn))。
    熱愛祖國、崇高文明、鍛煉意志、探求學(xué)問。
    發(fā)揮潛能、自主學(xué)習(xí)、堅定意志、達(dá)成優(yōu)秀。
    學(xué)校實施分組教學(xué)、分層指導(dǎo)的個性化教學(xué)策略。
    我先說說我對教育的理解:大道理我不說,我只從字面上理解。所謂的“教育”,就是“教”和“育”,“教”就是教書;“育”就是育人。我在教育過程當(dāng)中就是既教書,又育人,如果只是教,而忽略了育,到頭來,學(xué)生只剩下了分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為,只有把學(xué)生“育”好了,才能得心應(yīng)手地“教”。
    以前,我有的同志說,成績好的學(xué)生只知道自己學(xué),什么活動也不愿意參加,更不愿意幫助別人。我覺得,我教過的學(xué)生不這樣,恰恰相反。所以,我們五年四班,開學(xué)不到一個月,一個團(tuán)結(jié)向上的班級體就形成了,老師帶班也輕松,學(xué)生思想進(jìn)步、什么事情都好調(diào)動,班級凝聚力就高。
    我是怎么做的?
    第一方面:育人。
    現(xiàn)代教育的首經(jīng)任務(wù)是讓學(xué)生樹立自己的人生的奮斗目標(biāo),這是育人。
    學(xué)校教育的中心任務(wù)是為國家培養(yǎng)各方面素質(zhì)盡右能全面、完善的人才,這也是育人。
    所以,我引導(dǎo)學(xué)生樹立人生的奮斗目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的理想。告訴他們:自己人生價值的最終體現(xiàn)是為祖國、這社會做多大貢獻(xiàn)。
    這些話在孩子幼小的心靈里可能似懂非懂,我就給他們講具體事例。
    如,兩個同班同學(xué),一個學(xué)習(xí)成績好,一個學(xué)習(xí)成績差。成績好的同學(xué)考上了大學(xué),成績差的同學(xué)沒考上。考上大學(xué)的同學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了一名大學(xué)老師,培養(yǎng)了一批又一批的大學(xué)生,為祖國做的貢獻(xiàn)就大。他的價值就高。他的生活也就很富裕。沒考上大學(xué)的同學(xué)畢業(yè)后開了一家理發(fā)店,為附近的居民服務(wù),他為國家做的貢獻(xiàn)就小。他的價值就小,他的生活水平就不如他的同學(xué)。
    再如,兩個同樣的畢業(yè)生,補(bǔ)分配到同一個工廠,一個努力工作,生產(chǎn)一比又一批合格產(chǎn)品,他的人生價值就大。另一個嫌工作臟,不好好工作,最后被下崗,他的人生價值就低,而且生活也沒有保障。
    通過具體事例,他們明白了道理,也更加積極向上了。
    那么,現(xiàn)在我們的打好基礎(chǔ),無論是學(xué)習(xí),還是做人,都要做最好的。同學(xué)們就朝著這兩個方面努力。班級一直于積極向上的狀態(tài)。哪位老師都愛給我們班上課。同學(xué)們積極性高,都想做最好的,科任老師好調(diào)動,班級的凝聚力也就更高。
    熱愛學(xué)生是每一位教師的天職,教師對學(xué)生的態(tài)度不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)和智力發(fā)展有著重要的影響,而且對學(xué)生的個性發(fā)展都有著重要的影響,而且對學(xué)生一生的個性發(fā)展都有潛力在的、廣泛的、長遠(yuǎn)的、深刻的定向作用。
    所以,我能做到從孩子的差異出發(fā),努力發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時表揚(yáng),隨時注意他們的積極表現(xiàn)和變化。鼓勵他們努力向上。孩子們看到自己被表揚(yáng),被同學(xué)羨慕,都體驗到了成功的樂趣,積極性就更高了。孩子們有了很高的積極性,就有了向上的動力,老師就能得心應(yīng)手地發(fā)揮每個學(xué)生的潛能,讓他們有更出色的表現(xiàn)。
    我們班每個學(xué)生準(zhǔn)備一本表揚(yáng)記錄本,記錄自己被迫表揚(yáng)或批評的原因、次數(shù),不定期統(tǒng)計一次,作為學(xué)生綜合素質(zhì)的考核。同學(xué)們用自己的實際行動贏得了許多表揚(yáng),更多的同學(xué)告別了批評。
    走讀生家長會上的發(fā)言稿篇二十
    各位老師、各位家長:
    大家好!
    我是朱藝博的家長,今天我們和老師一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,那我就說把自己教育孩子的一些感受和大家分享,如有不妥的地方,還請大家諒解。
    在小學(xué)階段打好語文基礎(chǔ)對孩子的一生都受益無窮,而孩子要學(xué)好語文,重要的一點(diǎn)就是要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。我兒子從一歲多開始,每天睡前看半個小時的書,這是雷打不動的,出去玩,第一個選擇去的地方就是新華書店,到超市里去,讓他自己買一樣?xùn)|西,選的總是書。為了豐富他的詞匯量,我跟他爸爸有時間就會和他玩詞語接龍游戲。希望這樣能夠幫助他在語言表達(dá)、閱讀能力、作文寫作有所提高。我把自己如何培養(yǎng)孩子閱讀能力的一些做法跟大家一起分享。
    1、買孩子感興趣的書。要讓孩子喜歡就必須讓他感興趣,前段時間他跟我們在家看《水滸》這部連續(xù)劇,很著迷。我就給他買了本少兒版的《水滸傳》,他居然三天就看完了,而且看完后,還會講給我們聽。所以,對于不愛看書的孩子,首先還是選他們愛看的書來吸引他。
    2、父母與孩子一起看書,為孩子樹立良好的閱讀榜樣。要培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣,最重要的是自己做孩子的榜樣。我每天都會陪兒子看半個小時的書,并鼓勵兒子把書中的故事情節(jié)復(fù)述出來,說說自己的看法,然后一起討論,就這樣我們堅持到現(xiàn)在已經(jīng)有五年的時間。
    有人說:“孩子一出生本來就是一張白紙,什么都不會,什么都不懂?!敝灰覀兛嫌眯娜ヒ龑?dǎo),這張白紙就能描繪出美麗的圖案。所以說我們家長應(yīng)該積極的配合老師,老師是孩子成長道路的指引人。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了老師的指引,我們的孩子才能得到最大程度的發(fā)展。
    其實,我的孩子也還有一些不足,比如說粗心的毛病,我就一直沒有找到解決的辦法,希望能得到大家的指導(dǎo)。
    最后,我代表家長向各位老師說聲:“你們辛苦了。”愿我們的孩子在173班這個大家庭里健康快樂地成長!