只有用心去感受，才能尋找到生活中更多的寶藏和靈感。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意統(tǒng)一的語(yǔ)態(tài)和時(shí)態(tài)，使文章更加連貫。接下來(lái)是一些范文供參考
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的學(xué)年。在過(guò)去的一年里，
我們攜手迎接了春的盎然、夏的酣暢、秋的疊翠、冬的溫馨。在老師的關(guān)愛(ài)中、父母的呵護(hù)下，我們收獲了知識(shí)、學(xué)會(huì)了感恩。伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。
今天，我們相聚在一起，凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情，共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。
祝愿老師和同學(xué)們，幸?？鞓?lè)!
我宣布，x年x班新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇二
大家上午好！今天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時(shí)此刻，在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力；感謝你們的`勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力；感謝你們的付出和成績(jī)，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表———教授發(fā)言。
第五項(xiàng)：請(qǐng)——院長(zhǎng)講話。
同學(xué)們，———學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩(shī)篇。
最后，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯?，祝你們一路平安、前程燦爛！
現(xiàn)在，我宣布，——學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇三
女：祝福你前途無(wú)量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學(xué)們，請(qǐng)記住今天這個(gè)激勵(lì)人心的時(shí)刻。
男：因?yàn)榻裉烊紵蠋煹钠谕?BR> 女：因?yàn)榻裉焯鴦?dòng)著離別的依戀。
男：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時(shí)刻無(wú)需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。
女：寫下你我的夢(mèng)想，讓它長(zhǎng)上靈動(dòng)的翅膀，迎風(fēng)放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢(mèng)想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長(zhǎng)，卻又始終明亮!
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!
男：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女：謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇四
琢：到這個(gè)時(shí)候，我們真切地意識(shí)到：我們畢業(yè)了。
婷：今天，我們畢業(yè)了，我們帶著微笑對(duì)彼此說(shuō)珍重。
東：今天，我們畢業(yè)了，我們真的`不愿說(shuō)再見(jiàn)。
策：但是今晚，讓我們收起離別的感傷，共同分享激昂的青春。
琢：今晚，讓我們放飛心中的理想，暢想青春的華美樂(lè)章。
東：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師迪：親愛(ài)的同學(xué)們。
凡：朝夕相處的同窗好友們策：親愛(ài)的兄弟姐妹們，大家合：晚上好。
婷：歡迎大家來(lái)到哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）。
琢：今晚到場(chǎng)的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。（贊助商）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來(lái)表示歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
婷：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此。琢：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們繼續(xù)努力，搏擊人生。
迪：帶著依戀，懷著憧憬，讓我們點(diǎn)燃生命的怒放，暢想青春的飛翔。
東：歲月荏苒，漸行漸遠(yuǎn)。讓我們銘記過(guò)往的時(shí)光，想著未來(lái)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
策：我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
凡：我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮。
婷：哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）20xx年畢業(yè)晚會(huì)到這里就要結(jié)束了。
琢：讓我們輕聲說(shuō)再見(jiàn)，一起唱響這首歌，朋友們合：再見(jiàn)！
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇五
甲：今天，學(xué)校因我們而精彩。
乙：明天，學(xué)校因我們而自豪。
甲：今天，我們是學(xué)校的主人。
乙：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
甲：讓我們高舉星星火炬，唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌。
乙：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來(lái)！
合：祝老師、同學(xué)們健康快樂(lè)！
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué)。
b：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇七
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨~~小學(xué)20~~屆畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是~~小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是~~小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇八
尹：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們，大家晚上好!
趙：這里是燕山大學(xué)xx“情系燕園，放飛夢(mèng)想”畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
陸：感謝所有朋友們的到來(lái)。
林：這個(gè)六月是梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;。
尹：這個(gè)六月是人生的中轉(zhuǎn)站，在這一站你留戀的不止是風(fēng)景，還有許多即將離開的朋友。
趙：這個(gè)六月也是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天，走過(guò)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高，路很寬。
陸：這個(gè)六月更像是一本珍貴的像冊(cè)，播放著我們的歡樂(lè)與憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往。
林：感謝你，我的母校，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，表達(dá)我的情感!
尹：感謝你，我的母校，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈!
趙：感謝你，我的母校，是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想，勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!
陸：感謝你，我的母校，謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹，我們親如一家人!
林：我們每個(gè)人都用不同的方式走過(guò)了學(xué)生的時(shí)代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的愛(ài)人和朋友。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎?。ㄐｉL(zhǎng)講話）。
甲：謝謝xx校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx小學(xué)爭(zhēng)光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話）。
乙：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧?。ó厴I(yè)生代表一句話感言）。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學(xué)為榮！
乙：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以xx小學(xué)為榮！明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s！
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇十
合：大家早上好!
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個(gè)值得慶賀的日子，
a：我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢(mèng)想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭，大家掌聲歡迎!
a：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，
b：請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨，相信，不久的將來(lái)，我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話對(duì)我們說(shuō)，讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話。
a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來(lái)到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè)的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈
b：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。
(互動(dòng)環(huán)節(jié))
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)
a：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽(tīng)。我們來(lái)采訪兩位同學(xué)，看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話。
b：我來(lái)采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a：我來(lái)采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
b：我來(lái)采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a：我來(lái)采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a：聽(tīng)了同學(xué)們的心里話，下面有請(qǐng)的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
b：請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
a：親愛(ài)的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
b：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國(guó)家棟梁。
a：過(guò)去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
b：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進(jìn)取，
a：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢(mèng)想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇十一
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇十二
甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好!
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇十三
合：大家晚上好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)晚會(huì)。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)
乙：謝謝x校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
甲：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來(lái)，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：xx學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇十四
合：大家晚上好！
男：母校，是一棵參天大樹，庇護(hù)著茁壯的幼苗。
女：母校，是一艘乘風(fēng)快船，滿載著前行的希望。
男：今天，我們相聚在如意情生態(tài)園，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的步伐。
女：今天，我們舉行隆重晚會(huì)，分享求學(xué)路上最美好的時(shí)光。
合：我們從這里起航！
男：我宣布，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)“滿載夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航”畢業(yè)晚會(huì)——。
合：現(xiàn)在開始！
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次畢業(yè)晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)：
男：我代表小學(xué)部全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的到來(lái)。
歡迎你們！
女：一路播種一路行，一路筑夢(mèng)一路歌。
男：有請(qǐng)xx傳奇人物——xx董事長(zhǎng)xx先生致辭。
女：謝謝x懂事長(zhǎng)充滿智慧與祝福的話語(yǔ)。
男：自信是燈，自信是星，照亮了航程。
女：因?yàn)樽孕牛晕覀冇y而上，永不言棄；因?yàn)樽孕?，所以我們?cè)酱煸接?，?jiān)強(qiáng)不屈。有請(qǐng)六（x）班同學(xué)演唱歌曲《我相信》。
（學(xué)生演唱）。
男：感謝六（x）班同學(xué)自信的演唱。有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
女：在追夢(mèng)的路上我們永不放棄，有請(qǐng)六（x）班為我們帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《勇往直前》。
男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津；一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情；
女：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影；一根教鞭，指往通向理想的航向。
合：老師，您辛苦了。（主持人敬禮）
男：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來(lái)表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
女：師恩難忘，讓我們銘記于心。
男：旋腿踢法，騰空劈板。這是風(fēng)靡為明校園的體育競(jìng)技項(xiàng)目，有請(qǐng)六（x）班為我們表演跆拳道。
女：追逐的年輕歌聲多嘹亮，隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。
男：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來(lái)歌舞表演《隱形的翅膀》。
男：悄悄，是別離的笙簫，滿載多年的累累碩果。
女：悄悄，是別離的笙簫，滿載母校師生的款款深情。
男：母校啊，老師啊，同學(xué)啊，讓我們?cè)俅伟迅璩瑢⑽覀兊乃寄瞰I(xiàn)給你——。
女：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來(lái)的歌舞表演《童年》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《同一首歌》。
男：放飛理想，我們是幸福的小鳥，想飛，想飛，我們多么想飛！
女：放飛希望，我們是茁壯的小樹，向上、向上，我們天天向上！
男：下面請(qǐng)欣賞六（x）班舞蹈表演《飛得更高》。
男：走過(guò)青蔥年華，留存幸福與快樂(lè)。那些花兒依然美麗。
女：踏上嶄新征程，滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。
男：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來(lái)表演唱《那些花兒》。
女：你和我，心連心，相約為明園。
男：來(lái)吧！朋友，伸出你的手，永遠(yuǎn)一家人。
女：掌聲歡迎國(guó)六（x）閃亮登場(chǎng)，為我們帶來(lái)溫暖人心的英文歌曲《wearetheword》。
男：世界雖大，轉(zhuǎn)角有愛(ài)。
女：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
男：我們走進(jìn)為明，是父母最大的恩典。同學(xué)們，一起向父母鞠躬！
女：下面請(qǐng)六年級(jí)（x）班家長(zhǎng)代表講話并為學(xué)校獻(xiàn)上一份小小的心意。
男：禮物雖小，卻承載著我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的濃濃情意。謝謝你們！
女：瑯瑯的讀書聲，回蕩在校園的上空。
男：快樂(lè)的歌唱聲，留存在最美的心間。
女：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
男：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓吟唱捎去我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的愛(ài)！
女：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦：《母校、老師，我們謝謝您》。
男：悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
女：分別的時(shí)刻，我們依然牽掛著老師的心。有請(qǐng)六（x）班主任葉小芳老師為同學(xué)們送上畢業(yè)的祝福。
男：伴著葉老師的深深祝福，我們敬請(qǐng)周校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)留念禮品。
（校長(zhǎng)頒發(fā)禮品）。
女：今天，我們畢業(yè)了。明天，我們將開啟新的征程。
男：但我們有很多很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
女：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
男：今天，依依惜別之際，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希冀！掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。
女：可親可敬的x校長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
我們不會(huì)辜負(fù)您的期望！
男：青春歲月，無(wú)人能替代。夢(mèng)想，未完。
女：放心去飛，勇敢去追。追求，無(wú)限。
男：昨天，我們以學(xué)校為榮！
女：今天，我們從這里起航！
合：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！
男：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)“滿載夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航”畢業(yè)晚會(huì)。
合：——到此結(jié)束！再見(jiàn)！
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇十五
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn)。
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁(yè)。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方，讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示。
學(xué)生開始讀，播放教師圖片。
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
生2：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。
（表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》）。
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》。
（學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
（教師朗誦節(jié)目）配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意！全體學(xué)生起立！同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您！您辛苦了！
生1：親愛(ài)的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛(ài)的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！
第四部分感恩父母（畫面：感恩父母自動(dòng)播放）。
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光；
師1：你的冷暖始終有人掛在心間；
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念；
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn)；
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚；
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言；
師1：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；
師2：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣；
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
師2：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。
《感恩父母》的ppt停。
師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂(lè)《母親》第一段。
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。
師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸（媽媽），我愛(ài)您！
師2：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎？今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（x校長(zhǎng)講話）。
放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)。
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園；
生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2：此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說(shuō)，我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂(lè)，前程似錦。
師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放，
師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛(ài)，
生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合：老師，再見(jiàn)！
師合：孩子們，再見(jiàn)！
《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇十六
p副標(biāo)題e。
a：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年，是辛苦而又快樂(lè)的六年!
a：為什么說(shuō)是辛苦而又快樂(lè)的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有(內(nèi)容來(lái)源好)著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動(dòng)，我們也過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來(lái)!
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒牵蚁Ｍ?，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會(huì)更好!
a：六年中，陪我們度過(guò)的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
(表演中時(shí)的話a：老師們，這六年的時(shí)間里，我們有時(shí)會(huì)不懂事，惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛(ài)!)。
b：接下來(lái)到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來(lái)玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰(shuí)的手中誰(shuí)就參加游戲，兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽(tīng)歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒(méi)有試過(guò)把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委，如果覺(jué)得他唱的太過(guò)模糊，將被淘汰。
b：接下來(lái)這個(gè)游戲，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
a：各位同學(xué)，各位老師。
b：聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。
a：烈日炎炎，我們已經(jīng)是畢業(yè)生了，不再是往日的小孩子，從今以后，我們不需要過(guò)兒童節(jié)了，這就是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。
b：從今以后，我們可以自己做自己的事情，不再讓父母操心，這就是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。
合：同學(xué)們，讓我們大聲喊出那一句話：“我們——長(zhǎng)大了!”
a：燕子長(zhǎng)大了，總有離開媽媽的那一刻。
b：雛鷹長(zhǎng)大了，總有自己生活的那一天。
合：我們長(zhǎng)大了，也要離開陪伴我們六年的母校，去闖蕩屬于自己的一片天地。
b：首先請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話。
聯(lián)歡會(huì)表演程序。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：(現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請(qǐng))。
1、??
2、??
二、全班齊唱《童年》。
三、同學(xué)說(shuō)一說(shuō)這六年生活的感想或?qū)ξ磥?lái)的憧憬。
(每一個(gè)同學(xué)都必須說(shuō))。
四、學(xué)生表演節(jié)目。
1、敲鼓傳球。
鼓停后，球在哪個(gè)同學(xué)的手上，哪個(gè)學(xué)生就給大家表演一個(gè)節(jié)目。(表演的節(jié)目不能重復(fù))。
2、心心相印。
違反規(guī)責(zé)，就表演一個(gè)節(jié)目。)。
a猜出后，獎(jiǎng)該學(xué)生(糖、水果、筆??)。
b猜不出的，“罰”該生表演一個(gè)節(jié)目。
3、學(xué)生自愿表演節(jié)目。
五、大家互相贈(zèng)送小禮物(自制的卡片或禮物、激勵(lì)的話語(yǔ)和祝福、寫同學(xué)錄??)。
六、播放《同桌的你》，大家一起唱。
七、老師再說(shuō)一點(diǎn)祝福的話。
八、結(jié)束。
結(jié)束語(yǔ)。
男：多么難忘的時(shí)光，
女：多么難忘的童年啊。
男：我們雖然無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的人生。
女：我們可以主宰自己的命運(yùn)。
合：同學(xué)們，人生是美好的，人生是燦爛的，讓我們共同為美好的明天奮斗吧!努力吧!最后愿同學(xué)們一生平安!!!!
a：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年，是辛苦而又快樂(lè)的六年!
a：為什么說(shuō)是辛苦而又快樂(lè)的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動(dòng)，我們也過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來(lái)!
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒牵蚁Ｍ?，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會(huì)更好!
a：六年中，陪我們度過(guò)的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
(表演中時(shí)的話a：老師們，這六年的時(shí)間里，我們有時(shí)會(huì)不懂事，惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛(ài)!)。
b：接下來(lái)到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來(lái)玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕。現(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰(shuí)的手中誰(shuí)就參加游戲，兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽(tīng)歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒(méi)有試過(guò)把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委，如果覺(jué)得他唱的太過(guò)模糊，將被淘汰。
b：接下來(lái)這個(gè)游戲，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
a：各位同學(xué)，各位老師。
b：聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
主持畢業(yè)晚會(huì)，就需要準(zhǔn)備一份畢業(yè)晚會(huì)相關(guān)的主持稿。畢業(yè)晚會(huì)到了，青春散場(chǎng)了。在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
姚：親愛(ài)的來(lái)賓，
王：親愛(ài)的老師，
魏：親愛(ài)的爸爸、媽媽，
陳：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好!
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
姚：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
魏：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
陳：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
a：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來(lái)賓。
c：敬愛(ài)的老師。
d：親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
a：這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____。
b：我是____。
c：我是____。
d：我是____。
a：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
b：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
c：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園。
d：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
a：昨日，我們相聚師大校園。
b：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
c：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
d：當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
a：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
b：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
c：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。
d：另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。
a：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
b：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
c：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，
尹：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們，大家晚上好!
趙：這里是燕山大學(xué)__“情系燕園，放飛夢(mèng)想”畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
陸：感謝所有朋友們的到來(lái)。
林：這個(gè)六月是梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;。
尹：這個(gè)六月是人生的中轉(zhuǎn)站，在這一站你留戀的不止是風(fēng)景，還有許多即將離開的朋友畢業(yè)晚會(huì)開場(chǎng)白2017講話致辭。
趙：這個(gè)六月也是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天，走過(guò)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高，路很寬。
陸：這個(gè)六月更像是一本珍貴的像冊(cè)，播放著我們的歡樂(lè)與憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往。
林：感謝你，我的母校，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，()給我擁抱的力量，表達(dá)我的情感!
尹：感謝你，我的母校，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈!
趙：感謝你，我的母校，是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想，勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!
陸：感謝你，我的母校，謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹，我們親如一家人!
林：我們每個(gè)人都用不同的方式走過(guò)了學(xué)生的時(shí)代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的愛(ài)人和朋友。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們。
男：親愛(ài)的___屆的師哥師姐們。
合：晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
b：在場(chǎng)的各位來(lái)賓，朋友們。
c：20__屆初三全體的同學(xué)們合：大家，晚--上--好!
a：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
a：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著b：相逢是首歌c：相逢是我們。
a：我們用青春譜寫b：一首難以忘懷的歌。
c：3年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了土小。
a：3年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
b：3年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR> c：我那一起戰(zhàn)斗的朋友們，請(qǐng)你們不要哭泣，要把眼淚埋在心底;。
a：我那純潔可愛(ài)的兄弟姐妹，請(qǐng)別將我抱的太緊，今天的離別是為了明天更好的相聚。
b：親愛(ài)的同學(xué)，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛??合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在土小的舞臺(tái)上。
c：我們會(huì)在今天把最瀟灑，最美麗的自己展現(xiàn)給大家。
b：在這個(gè)離別的時(shí)刻，讓我們把最最熱烈的掌聲送給出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
c：讓我們真誠(chéng)的道一聲：老師，您們辛苦了，我們感謝您!
a：現(xiàn)在進(jìn)行晚會(huì)第一項(xiàng)議程，讓我們以熱烈的掌聲隆重邀請(qǐng)學(xué)校本屆初三年級(jí)組長(zhǎng)??致辭。
謝謝王。
主任。
謝謝王主任諄諄告誡和親切勉勵(lì)王主任鏗鏘有力，慷慨激昂的話語(yǔ)再一次給我們傳遞了堅(jiān)實(shí)的信心和力量相信：我們20__屆初三全體同學(xué)中考之戰(zhàn)，一定會(huì)馬到成功，不辱使命，為母校爭(zhēng)得榮光。
同學(xué)們有沒(méi)信心，再大聲告訴我們。好的，加油，同學(xué)們。
周主任分管德育工作，下面讓我們以熱烈掌聲歡迎他給我們畢業(yè)前的思想洗禮。
a：周主任。
致辭。
b：教師代表??老師。
講話。
(同學(xué)們的健康成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)和老師們的關(guān)愛(ài)，那么請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎_老師講話!)。
c：班主任代表??老師致辭。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。兒行千里母擔(dān)憂，感謝天下老師心。
畢業(yè)在即，讓我們最后一次聆聽(tīng)班主任老師的親切的嘮叨。有請(qǐng)??。
a：畢業(yè)生代表致辭。
a：同學(xué)們，三年前，當(dāng)你們踏入加美校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
b：此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
c：是啊!歲月太匆匆，時(shí)光留不住,三年辛苦，三年歡歌，再回首，日日夜夜充滿溫馨!下面，請(qǐng)楊沅坤同學(xué)代表20__屆初三全體畢業(yè)生表達(dá)心聲，掌聲歡迎!
合唱《感恩的心》。
a：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人生。
b：他們將我們引入。
知識(shí)。
的殿堂，指引人生的航向。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。
c：感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，
a：感恩老師，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
b：下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》、表演者20__屆初三全體畢業(yè)生。
請(qǐng)全體同學(xué)起立，合唱《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)。
a：這是一個(gè)快樂(lè)的夜晚，因?yàn)槟贻p的激情在這里閃光。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
a：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
b：分手時(shí)，我不想說(shuō)再見(jiàn)，只輕輕道一聲：別后珍重。
c：分手了，我不想流淚，也許眼眶中還會(huì)有閃動(dòng)的淚光。
a：不要傷感，天涯海角，人生何處不相逢;。
c：想你時(shí)，我會(huì)看看笑顏如花的你的照片;。
a：想我了，就去同學(xué)錄里翻看我的畢業(yè)留言;。
b：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
c：請(qǐng)帶上你的行裝和我的祝福上路，讓我們借著知識(shí)的翅膀，共同迎接(合)最美好的明天!
今夜無(wú)眠音樂(lè)起。
c：20__屆初三畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
a：老師們，同學(xué)們，朋友們。
b：青山常在、綠水長(zhǎng)流、后會(huì)有期!c：再會(huì)。
(合)再會(huì)。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的學(xué)年。在過(guò)去的一年里，
我們攜手迎接了春的盎然、夏的酣暢、秋的疊翠、冬的溫馨。在老師的關(guān)愛(ài)中、父母的呵護(hù)下，我們收獲了知識(shí)、學(xué)會(huì)了感恩。伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。
今天，我們相聚在一起，凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情，共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。
祝愿老師和同學(xué)們，幸?？鞓?lè)!
我宣布，x年x班新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇二
大家上午好！今天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時(shí)此刻，在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力；感謝你們的`勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力；感謝你們的付出和成績(jī)，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表———教授發(fā)言。
第五項(xiàng)：請(qǐng)——院長(zhǎng)講話。
同學(xué)們，———學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩(shī)篇。
最后，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯?，祝你們一路平安、前程燦爛！
現(xiàn)在，我宣布，——學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇三
女：祝福你前途無(wú)量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學(xué)們，請(qǐng)記住今天這個(gè)激勵(lì)人心的時(shí)刻。
男：因?yàn)榻裉烊紵蠋煹钠谕?BR> 女：因?yàn)榻裉焯鴦?dòng)著離別的依戀。
男：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時(shí)刻無(wú)需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。
女：寫下你我的夢(mèng)想，讓它長(zhǎng)上靈動(dòng)的翅膀，迎風(fēng)放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢(mèng)想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長(zhǎng)，卻又始終明亮!
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!
男：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女：謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇四
琢：到這個(gè)時(shí)候，我們真切地意識(shí)到：我們畢業(yè)了。
婷：今天，我們畢業(yè)了，我們帶著微笑對(duì)彼此說(shuō)珍重。
東：今天，我們畢業(yè)了，我們真的`不愿說(shuō)再見(jiàn)。
策：但是今晚，讓我們收起離別的感傷，共同分享激昂的青春。
琢：今晚，讓我們放飛心中的理想，暢想青春的華美樂(lè)章。
東：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師迪：親愛(ài)的同學(xué)們。
凡：朝夕相處的同窗好友們策：親愛(ài)的兄弟姐妹們，大家合：晚上好。
婷：歡迎大家來(lái)到哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）。
琢：今晚到場(chǎng)的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。（贊助商）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來(lái)表示歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
婷：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此。琢：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們繼續(xù)努力，搏擊人生。
迪：帶著依戀，懷著憧憬，讓我們點(diǎn)燃生命的怒放，暢想青春的飛翔。
東：歲月荏苒，漸行漸遠(yuǎn)。讓我們銘記過(guò)往的時(shí)光，想著未來(lái)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
策：我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
凡：我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮。
婷：哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）20xx年畢業(yè)晚會(huì)到這里就要結(jié)束了。
琢：讓我們輕聲說(shuō)再見(jiàn)，一起唱響這首歌，朋友們合：再見(jiàn)！
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇五
甲：今天，學(xué)校因我們而精彩。
乙：明天，學(xué)校因我們而自豪。
甲：今天，我們是學(xué)校的主人。
乙：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
甲：讓我們高舉星星火炬，唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌。
乙：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來(lái)！
合：祝老師、同學(xué)們健康快樂(lè)！
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué)。
b：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇七
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨~~小學(xué)20~~屆畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是~~小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是~~小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇八
尹：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們，大家晚上好!
趙：這里是燕山大學(xué)xx“情系燕園，放飛夢(mèng)想”畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
陸：感謝所有朋友們的到來(lái)。
林：這個(gè)六月是梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;。
尹：這個(gè)六月是人生的中轉(zhuǎn)站，在這一站你留戀的不止是風(fēng)景，還有許多即將離開的朋友。
趙：這個(gè)六月也是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天，走過(guò)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高，路很寬。
陸：這個(gè)六月更像是一本珍貴的像冊(cè)，播放著我們的歡樂(lè)與憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往。
林：感謝你，我的母校，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，表達(dá)我的情感!
尹：感謝你，我的母校，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈!
趙：感謝你，我的母校，是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想，勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!
陸：感謝你，我的母校，謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹，我們親如一家人!
林：我們每個(gè)人都用不同的方式走過(guò)了學(xué)生的時(shí)代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的愛(ài)人和朋友。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎?。ㄐｉL(zhǎng)講話）。
甲：謝謝xx校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx小學(xué)爭(zhēng)光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話）。
乙：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧?。ó厴I(yè)生代表一句話感言）。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學(xué)為榮！
乙：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以xx小學(xué)為榮！明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s！
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇十
合：大家早上好!
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個(gè)值得慶賀的日子，
a：我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢(mèng)想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭，大家掌聲歡迎!
a：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，
b：請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨，相信，不久的將來(lái)，我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話對(duì)我們說(shuō)，讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話。
a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來(lái)到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè)的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈
b：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。
(互動(dòng)環(huán)節(jié))
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)
a：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽(tīng)。我們來(lái)采訪兩位同學(xué)，看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話。
b：我來(lái)采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a：我來(lái)采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
b：我來(lái)采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a：我來(lái)采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a：聽(tīng)了同學(xué)們的心里話，下面有請(qǐng)的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
b：請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
a：親愛(ài)的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
b：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國(guó)家棟梁。
a：過(guò)去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
b：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進(jìn)取，
a：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢(mèng)想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇十一
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇十二
甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好!
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇十三
合：大家晚上好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)晚會(huì)。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)
乙：謝謝x校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
甲：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來(lái)，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：xx學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇十四
合：大家晚上好！
男：母校，是一棵參天大樹，庇護(hù)著茁壯的幼苗。
女：母校，是一艘乘風(fēng)快船，滿載著前行的希望。
男：今天，我們相聚在如意情生態(tài)園，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的步伐。
女：今天，我們舉行隆重晚會(huì)，分享求學(xué)路上最美好的時(shí)光。
合：我們從這里起航！
男：我宣布，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)“滿載夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航”畢業(yè)晚會(huì)——。
合：現(xiàn)在開始！
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次畢業(yè)晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)：
男：我代表小學(xué)部全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的到來(lái)。
歡迎你們！
女：一路播種一路行，一路筑夢(mèng)一路歌。
男：有請(qǐng)xx傳奇人物——xx董事長(zhǎng)xx先生致辭。
女：謝謝x懂事長(zhǎng)充滿智慧與祝福的話語(yǔ)。
男：自信是燈，自信是星，照亮了航程。
女：因?yàn)樽孕牛晕覀冇y而上，永不言棄；因?yàn)樽孕?，所以我們?cè)酱煸接?，?jiān)強(qiáng)不屈。有請(qǐng)六（x）班同學(xué)演唱歌曲《我相信》。
（學(xué)生演唱）。
男：感謝六（x）班同學(xué)自信的演唱。有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
女：在追夢(mèng)的路上我們永不放棄，有請(qǐng)六（x）班為我們帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《勇往直前》。
男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津；一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情；
女：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影；一根教鞭，指往通向理想的航向。
合：老師，您辛苦了。（主持人敬禮）
男：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來(lái)表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
女：師恩難忘，讓我們銘記于心。
男：旋腿踢法，騰空劈板。這是風(fēng)靡為明校園的體育競(jìng)技項(xiàng)目，有請(qǐng)六（x）班為我們表演跆拳道。
女：追逐的年輕歌聲多嘹亮，隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。
男：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來(lái)歌舞表演《隱形的翅膀》。
男：悄悄，是別離的笙簫，滿載多年的累累碩果。
女：悄悄，是別離的笙簫，滿載母校師生的款款深情。
男：母校啊，老師啊，同學(xué)啊，讓我們?cè)俅伟迅璩瑢⑽覀兊乃寄瞰I(xiàn)給你——。
女：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來(lái)的歌舞表演《童年》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《同一首歌》。
男：放飛理想，我們是幸福的小鳥，想飛，想飛，我們多么想飛！
女：放飛希望，我們是茁壯的小樹，向上、向上，我們天天向上！
男：下面請(qǐng)欣賞六（x）班舞蹈表演《飛得更高》。
男：走過(guò)青蔥年華，留存幸福與快樂(lè)。那些花兒依然美麗。
女：踏上嶄新征程，滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。
男：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來(lái)表演唱《那些花兒》。
女：你和我，心連心，相約為明園。
男：來(lái)吧！朋友，伸出你的手，永遠(yuǎn)一家人。
女：掌聲歡迎國(guó)六（x）閃亮登場(chǎng)，為我們帶來(lái)溫暖人心的英文歌曲《wearetheword》。
男：世界雖大，轉(zhuǎn)角有愛(ài)。
女：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
男：我們走進(jìn)為明，是父母最大的恩典。同學(xué)們，一起向父母鞠躬！
女：下面請(qǐng)六年級(jí)（x）班家長(zhǎng)代表講話并為學(xué)校獻(xiàn)上一份小小的心意。
男：禮物雖小，卻承載著我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的濃濃情意。謝謝你們！
女：瑯瑯的讀書聲，回蕩在校園的上空。
男：快樂(lè)的歌唱聲，留存在最美的心間。
女：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
男：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓吟唱捎去我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的愛(ài)！
女：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦：《母校、老師，我們謝謝您》。
男：悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
女：分別的時(shí)刻，我們依然牽掛著老師的心。有請(qǐng)六（x）班主任葉小芳老師為同學(xué)們送上畢業(yè)的祝福。
男：伴著葉老師的深深祝福，我們敬請(qǐng)周校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)留念禮品。
（校長(zhǎng)頒發(fā)禮品）。
女：今天，我們畢業(yè)了。明天，我們將開啟新的征程。
男：但我們有很多很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
女：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
男：今天，依依惜別之際，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希冀！掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。
女：可親可敬的x校長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
我們不會(huì)辜負(fù)您的期望！
男：青春歲月，無(wú)人能替代。夢(mèng)想，未完。
女：放心去飛，勇敢去追。追求，無(wú)限。
男：昨天，我們以學(xué)校為榮！
女：今天，我們從這里起航！
合：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！
男：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)“滿載夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航”畢業(yè)晚會(huì)。
合：——到此結(jié)束！再見(jiàn)！
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇十五
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn)。
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁(yè)。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方，讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示。
學(xué)生開始讀，播放教師圖片。
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
生2：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。
（表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》）。
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》。
（學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
（教師朗誦節(jié)目）配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意！全體學(xué)生起立！同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您！您辛苦了！
生1：親愛(ài)的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛(ài)的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！
第四部分感恩父母（畫面：感恩父母自動(dòng)播放）。
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光；
師1：你的冷暖始終有人掛在心間；
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念；
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn)；
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚；
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言；
師1：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；
師2：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣；
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
師2：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。
《感恩父母》的ppt停。
師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂(lè)《母親》第一段。
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。
師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸（媽媽），我愛(ài)您！
師2：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎？今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（x校長(zhǎng)講話）。
放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)。
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園；
生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2：此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說(shuō)，我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂(lè)，前程似錦。
師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放，
師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛(ài)，
生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合：老師，再見(jiàn)！
師合：孩子們，再見(jiàn)！
《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇十六
p副標(biāo)題e。
a：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年，是辛苦而又快樂(lè)的六年!
a：為什么說(shuō)是辛苦而又快樂(lè)的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有(內(nèi)容來(lái)源好)著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動(dòng)，我們也過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來(lái)!
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒牵蚁Ｍ?，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會(huì)更好!
a：六年中，陪我們度過(guò)的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
(表演中時(shí)的話a：老師們，這六年的時(shí)間里，我們有時(shí)會(huì)不懂事，惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛(ài)!)。
b：接下來(lái)到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來(lái)玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰(shuí)的手中誰(shuí)就參加游戲，兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽(tīng)歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒(méi)有試過(guò)把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委，如果覺(jué)得他唱的太過(guò)模糊，將被淘汰。
b：接下來(lái)這個(gè)游戲，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
a：各位同學(xué)，各位老師。
b：聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。
a：烈日炎炎，我們已經(jīng)是畢業(yè)生了，不再是往日的小孩子，從今以后，我們不需要過(guò)兒童節(jié)了，這就是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。
b：從今以后，我們可以自己做自己的事情，不再讓父母操心，這就是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。
合：同學(xué)們，讓我們大聲喊出那一句話：“我們——長(zhǎng)大了!”
a：燕子長(zhǎng)大了，總有離開媽媽的那一刻。
b：雛鷹長(zhǎng)大了，總有自己生活的那一天。
合：我們長(zhǎng)大了，也要離開陪伴我們六年的母校，去闖蕩屬于自己的一片天地。
b：首先請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話。
聯(lián)歡會(huì)表演程序。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：(現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請(qǐng))。
1、??
2、??
二、全班齊唱《童年》。
三、同學(xué)說(shuō)一說(shuō)這六年生活的感想或?qū)ξ磥?lái)的憧憬。
(每一個(gè)同學(xué)都必須說(shuō))。
四、學(xué)生表演節(jié)目。
1、敲鼓傳球。
鼓停后，球在哪個(gè)同學(xué)的手上，哪個(gè)學(xué)生就給大家表演一個(gè)節(jié)目。(表演的節(jié)目不能重復(fù))。
2、心心相印。
違反規(guī)責(zé)，就表演一個(gè)節(jié)目。)。
a猜出后，獎(jiǎng)該學(xué)生(糖、水果、筆??)。
b猜不出的，“罰”該生表演一個(gè)節(jié)目。
3、學(xué)生自愿表演節(jié)目。
五、大家互相贈(zèng)送小禮物(自制的卡片或禮物、激勵(lì)的話語(yǔ)和祝福、寫同學(xué)錄??)。
六、播放《同桌的你》，大家一起唱。
七、老師再說(shuō)一點(diǎn)祝福的話。
八、結(jié)束。
結(jié)束語(yǔ)。
男：多么難忘的時(shí)光，
女：多么難忘的童年啊。
男：我們雖然無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的人生。
女：我們可以主宰自己的命運(yùn)。
合：同學(xué)們，人生是美好的，人生是燦爛的，讓我們共同為美好的明天奮斗吧!努力吧!最后愿同學(xué)們一生平安!!!!
a：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年，是辛苦而又快樂(lè)的六年!
a：為什么說(shuō)是辛苦而又快樂(lè)的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動(dòng)，我們也過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來(lái)!
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒牵蚁Ｍ?，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會(huì)更好!
a：六年中，陪我們度過(guò)的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
(表演中時(shí)的話a：老師們，這六年的時(shí)間里，我們有時(shí)會(huì)不懂事，惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛(ài)!)。
b：接下來(lái)到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來(lái)玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕。現(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰(shuí)的手中誰(shuí)就參加游戲，兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽(tīng)歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒(méi)有試過(guò)把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委，如果覺(jué)得他唱的太過(guò)模糊，將被淘汰。
b：接下來(lái)這個(gè)游戲，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
a：各位同學(xué)，各位老師。
b：聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
主持畢業(yè)晚會(huì)，就需要準(zhǔn)備一份畢業(yè)晚會(huì)相關(guān)的主持稿。畢業(yè)晚會(huì)到了，青春散場(chǎng)了。在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
姚：親愛(ài)的來(lái)賓，
王：親愛(ài)的老師，
魏：親愛(ài)的爸爸、媽媽，
陳：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好!
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
姚：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
魏：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
陳：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
a：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來(lái)賓。
c：敬愛(ài)的老師。
d：親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
a：這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____。
b：我是____。
c：我是____。
d：我是____。
a：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
b：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
c：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園。
d：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
a：昨日，我們相聚師大校園。
b：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
c：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
d：當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
a：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
b：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
c：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。
d：另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。
a：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
b：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
c：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，
尹：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們，大家晚上好!
趙：這里是燕山大學(xué)__“情系燕園，放飛夢(mèng)想”畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
陸：感謝所有朋友們的到來(lái)。
林：這個(gè)六月是梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;。
尹：這個(gè)六月是人生的中轉(zhuǎn)站，在這一站你留戀的不止是風(fēng)景，還有許多即將離開的朋友畢業(yè)晚會(huì)開場(chǎng)白2017講話致辭。
趙：這個(gè)六月也是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天，走過(guò)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高，路很寬。
陸：這個(gè)六月更像是一本珍貴的像冊(cè)，播放著我們的歡樂(lè)與憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往。
林：感謝你，我的母校，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，()給我擁抱的力量，表達(dá)我的情感!
尹：感謝你，我的母校，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈!
趙：感謝你，我的母校，是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想，勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!
陸：感謝你，我的母校，謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹，我們親如一家人!
林：我們每個(gè)人都用不同的方式走過(guò)了學(xué)生的時(shí)代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的愛(ài)人和朋友。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們。
男：親愛(ài)的___屆的師哥師姐們。
合：晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
b：在場(chǎng)的各位來(lái)賓，朋友們。
c：20__屆初三全體的同學(xué)們合：大家，晚--上--好!
a：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
a：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著b：相逢是首歌c：相逢是我們。
a：我們用青春譜寫b：一首難以忘懷的歌。
c：3年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了土小。
a：3年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
b：3年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR> c：我那一起戰(zhàn)斗的朋友們，請(qǐng)你們不要哭泣，要把眼淚埋在心底;。
a：我那純潔可愛(ài)的兄弟姐妹，請(qǐng)別將我抱的太緊，今天的離別是為了明天更好的相聚。
b：親愛(ài)的同學(xué)，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛??合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在土小的舞臺(tái)上。
c：我們會(huì)在今天把最瀟灑，最美麗的自己展現(xiàn)給大家。
b：在這個(gè)離別的時(shí)刻，讓我們把最最熱烈的掌聲送給出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
c：讓我們真誠(chéng)的道一聲：老師，您們辛苦了，我們感謝您!
a：現(xiàn)在進(jìn)行晚會(huì)第一項(xiàng)議程，讓我們以熱烈的掌聲隆重邀請(qǐng)學(xué)校本屆初三年級(jí)組長(zhǎng)??致辭。
謝謝王。
主任。
謝謝王主任諄諄告誡和親切勉勵(lì)王主任鏗鏘有力，慷慨激昂的話語(yǔ)再一次給我們傳遞了堅(jiān)實(shí)的信心和力量相信：我們20__屆初三全體同學(xué)中考之戰(zhàn)，一定會(huì)馬到成功，不辱使命，為母校爭(zhēng)得榮光。
同學(xué)們有沒(méi)信心，再大聲告訴我們。好的，加油，同學(xué)們。
周主任分管德育工作，下面讓我們以熱烈掌聲歡迎他給我們畢業(yè)前的思想洗禮。
a：周主任。
致辭。
b：教師代表??老師。
講話。
(同學(xué)們的健康成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)和老師們的關(guān)愛(ài)，那么請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎_老師講話!)。
c：班主任代表??老師致辭。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。兒行千里母擔(dān)憂，感謝天下老師心。
畢業(yè)在即，讓我們最后一次聆聽(tīng)班主任老師的親切的嘮叨。有請(qǐng)??。
a：畢業(yè)生代表致辭。
a：同學(xué)們，三年前，當(dāng)你們踏入加美校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
b：此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
c：是啊!歲月太匆匆，時(shí)光留不住,三年辛苦，三年歡歌，再回首，日日夜夜充滿溫馨!下面，請(qǐng)楊沅坤同學(xué)代表20__屆初三全體畢業(yè)生表達(dá)心聲，掌聲歡迎!
合唱《感恩的心》。
a：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人生。
b：他們將我們引入。
知識(shí)。
的殿堂，指引人生的航向。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。
c：感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，
a：感恩老師，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
b：下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》、表演者20__屆初三全體畢業(yè)生。
請(qǐng)全體同學(xué)起立，合唱《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)。
a：這是一個(gè)快樂(lè)的夜晚，因?yàn)槟贻p的激情在這里閃光。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
a：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
b：分手時(shí)，我不想說(shuō)再見(jiàn)，只輕輕道一聲：別后珍重。
c：分手了，我不想流淚，也許眼眶中還會(huì)有閃動(dòng)的淚光。
a：不要傷感，天涯海角，人生何處不相逢;。
c：想你時(shí)，我會(huì)看看笑顏如花的你的照片;。
a：想我了，就去同學(xué)錄里翻看我的畢業(yè)留言;。
b：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
c：請(qǐng)帶上你的行裝和我的祝福上路，讓我們借著知識(shí)的翅膀，共同迎接(合)最美好的明天!
今夜無(wú)眠音樂(lè)起。
c：20__屆初三畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
a：老師們，同學(xué)們，朋友們。
b：青山常在、綠水長(zhǎng)流、后會(huì)有期!c：再會(huì)。
(合)再會(huì)。