中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計(匯總17篇)

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    方案的實施需要團(tuán)隊的協(xié)作和執(zhí)行力。方案的制定需要全員參與,充分發(fā)揮團(tuán)隊的智慧和創(chuàng)造力。以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些方案范例,供參考。
    中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計篇一
    一、慰問活動目的:構(gòu)建和諧校園,關(guān)愛困難教師。
    二、參加慰問活動的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門。
    慰問活動由校委會牽頭,黨支部、工會,校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。
    三、慰問對象。
    退休教師、困難教職工。
    四、慰問形式。
    1、退休教師發(fā)給慰問品。
    2、困難教職工、困難退休教師、采取分組上門慰問。
    五、慰問費用預(yù)算。
    1、退休教師共15人,人均慰問品100元,共1500元。
    2、困難職工共3人,人均慰問金100元,慰問品50元,共450元。
    3、生重大病教師共2人,人均慰問金400元,慰問品50元,共900元。
    4、困難退休教師共1人,人均慰問金200元,慰問品50元,共250元。
    5、參加慰問人員伙食費補助80元;車輛燃油費補助80元;香煙60元,共180元。
    五項總計:慰問經(jīng)費總支3280元。
    六、慰問組成員。
    楊亞林校長,宋元杰副校長,工會主席向樹林。
    七、慰問時間安排:
    二零一x年一月十五日。
    九、相關(guān)要求和說明:
    1、這次慰問活動涉及人員多,面積廣,學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確保活動順利完成。
    2、名學(xué)校于1月13日下午到校行政辦公室領(lǐng)取禮品,14日發(fā)放退休教師慰問品。
    3、困難教師慰問金、慰問品,于1月14日下午到財會員(陳志良老師)領(lǐng)取。
    中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計篇二
    評獎方法:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,以及相對應(yīng)的教師指導(dǎo)獎。
    四、活動階段安排。
    (一)部署動員階段(2012年1月)。
    各年段、班主任利用閉學(xué)式、班會課,根據(jù)學(xué)校活動實施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。
    (二)普及推進(jìn)階段(2012年元月至2012年2月)。
    1、開展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心策劃和組織開展經(jīng)典誦讀主題活動。
    2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育,深入開展文明禮儀教育道德實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐心得體會。
    3、開展“讀書?快樂?成長”寒假讀書征文活動。各班要加強(qiáng)對學(xué)生閱讀指導(dǎo),講授讀書方法,鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀后感。
    中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計篇三
    “一個自卑的小女孩,以為自己不如別人,便總是低著頭。一天,她買了一個漂亮的發(fā)夾,很緊張地抬起頭。她的朋友都說:‘瞧,她抬起頭的樣子真美?!∨⒁詾槭前l(fā)夾的功勞,然而照鏡子的時候才發(fā)現(xiàn)頭上根本沒有什么發(fā)夾——它早就在發(fā)飾店門口丟掉了?!弊x到這段文字是在一個淫雨霏霏的下午。簡短的文字,沒有華麗詞語的裝飾,卻帶給了我巨大的震撼。透過薄薄的書頁,我似乎看見了那張美麗但不平凡,純凈但無矯情,自信但不驕傲的臉。它在陰雨中撐起一方晴空,讓我心里暖洋洋地坐了一個下午。
    人因夢想而偉大,亦因信心而輝煌。當(dāng)你抱著十足的自信去實現(xiàn)夢想時,命運便會垂青于你,讓你在成功之時;瞬間燦爛。
    自信的'近義詞是驕傲。不可否認(rèn),很多時候,驕傲?xí)蔀樽孕诺拇~。這是絕大多數(shù)年輕人的通病。蘇軾說得好,“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。驕傲是個病魔呀,要想擺脫它,首先得有個向?qū)В蛘咭粡埖貓D,指引你穿透迷惑。偉人們可以做你的路標(biāo),當(dāng)你偏離計劃的軌道越走越遠(yuǎn)時,想想你崇拜的偉人會怎么做……那么,你還是塊金子,即使在灰堆里,也有璀璨奪目的一天。
    把心靈小心栽種,用夢想去施肥,用信心去灌溉,終有一天,心靈會發(fā)芽,長出一對翅膀。隨著飛翔的心靈去闖蕩,去拼搏,你會知道,夢想和自信是你一生中最偉大的財富。
    中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計篇四
    全國各地在元宵節(jié)都有龍燈,龍是一種吉祥的神話動物,也是民族的圖騰。臺灣早期的龍燈,長約七、八丈,在竹鼓上貼紗,作為龍形的燈龍,在龍頭和龍身里,點上十幾枝蠟燭,然后綁在木棒上,由十幾個人抬著走,由龍頭追逐龍珠而起舞,姿態(tài)優(yōu)美,稱為「弄龍」。十五夜各地的獅陣也一起出動,稱為「弄獅」,并表現(xiàn)功夫,其目的在驅(qū)邪祈安,并有賀年賀節(jié)的喜慶意義。舞龍舞獅時鑼鼓喧天,鞭炮聲不絕,更為元宵節(jié)帶來熱鬧的氣氛。
    2元宵祭祖。
    上元節(jié)吃元宵可能始自宋代,不過當(dāng)時稱做「浮圓子」,到明朝才改稱「元宵」每家做元宵、煮元宵。古時為年頭佳兆,吃湯圓以象征家福。元宵煮好后先敬祖先,然后合家團(tuán)聚,吃元宵,已是團(tuán)圓幸福。
    3迎花燈。
    元宵節(jié)又稱燈節(jié),所以花燈是元宵節(jié)的中心活動。民間稱花燈為「鼓子燈」,因為過去小朋友所提的燈型似鼓鑼。元宵花燈種類很多,如寺廟的彩燈、店鋪的走馬燈及兒童的鼓仔燈等。式樣種類很多,基本上可分為兩類:一是形象燈如關(guān)刀燈、兔燈、水果燈、半燈等;另一是活動燈,是根據(jù)民間故事編制,現(xiàn)在多為電動花燈,如狀元游街、八仙賀壽、桃園結(jié)義等表現(xiàn)忠孝節(jié)義的民族道統(tǒng)。臺北市每年元宵節(jié)在各寺廟都舉辦花燈競賽,如龍山寺、祖師廟、青山宮、保安宮、關(guān)渡宮和松山慈佑宮,展出各式各樣、多彩多姿的花燈。
    4猜燈謎。
    以往燈謎都在寺廟里舉行,因為寺廟乃民眾閑暇時聚集的場所,而且有花燈競賽與展示,所以從前都在花燈下榜上一個謎面,到元宵夜由廟里相關(guān)人員主持猜燈謎,場面熱鬧而溫馨,因為可以得個獎品回家,算是小過年的吉祥兆頭?,F(xiàn)代猜燈謎的型態(tài)有揭諸在報章、雜志上的,有電視轉(zhuǎn)播某個寺廟的燈謎大會,也有在某些節(jié)目中穿插的燈謎,型態(tài)多樣化,可滿足民眾不同的需要。這也反應(yīng)現(xiàn)代社會中過傳統(tǒng)節(jié)慶的多元型態(tài)。
    5上元祈福。
    民間將自然界分成三界,即天界、地界和水界,并予人格化。因此稱為天官、地官和水官合稱三官大帝。正月十五上元為天官大帝生日。天官的主責(zé)是賜福,所以,民間在清晨備牲醴祭拜天官大帝,祈求賜福,信徒中以漳籍移民最為虔誠。
    中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計篇五
    礦井通風(fēng)設(shè)計:在進(jìn)行礦井開拓、開采設(shè)計的同時,依據(jù)礦井的自然條件及生產(chǎn)技術(shù)條件,確定礦井通風(fēng)系統(tǒng)、供風(fēng)量、通風(fēng)阻力和礦井主要通風(fēng)設(shè)備的工作。
    《煤礦安全規(guī)程》第一百四十二條礦井必須有完整的獨立通風(fēng)系統(tǒng)。改變?nèi)V井通風(fēng)系統(tǒng)時,必須編制通風(fēng)設(shè)計及安全措施,由企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人審批。
    第一百六十二條礦井開拓或者準(zhǔn)備采區(qū)時,在設(shè)計中必須根據(jù)該處全風(fēng)壓供風(fēng)量和瓦斯涌出量編制通風(fēng)設(shè)計。
    《煤礦安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本要求及評價辦法》規(guī)定:全礦井、一翼或者一個水平通風(fēng)系統(tǒng)改變時,編制通風(fēng)設(shè)計及安全技術(shù)措施,經(jīng)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人審批。
    《煤礦井工開采通風(fēng)技術(shù)條件》礦井開拓或準(zhǔn)備采區(qū)時,在設(shè)計中必須根據(jù)該處全風(fēng)壓供風(fēng)量和瓦斯涌出量編制通風(fēng)設(shè)計。
    礦井通風(fēng)系統(tǒng)改造設(shè)計編制大綱。
    一、礦井概況。
    1.礦井地質(zhì)概況、煤層賦存情況,開采技術(shù)條件。
    2.礦井生產(chǎn)系統(tǒng)。
    3.采區(qū)、采掘工作面生產(chǎn)布局。
    4.其它需說明的事項。
    二、礦井通風(fēng)系統(tǒng)現(xiàn)狀。
    1.礦井通風(fēng)方式、通風(fēng)設(shè)備通風(fēng)機(jī)型號、安裝投運時間、風(fēng)機(jī)性能鑒定結(jié)果及風(fēng)機(jī)運行工況等。
    2.全礦井當(dāng)前需要風(fēng)量及供風(fēng)能力。
    3.分風(fēng)井當(dāng)前需要風(fēng)量及供風(fēng)能力。
    4.通風(fēng)阻力技術(shù)測定結(jié)果。
    5.其他情況。
    三、存在問題與改造的必要性。
    1.當(dāng)前通風(fēng)系統(tǒng)存在問題,包括通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)和風(fēng)機(jī)。
    2.今后不同時期存在問題,包括通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)和風(fēng)機(jī)闡述通風(fēng)系統(tǒng)改造的必要性。
    四、改造方案的確定。
    1.方案的提出根據(jù)生產(chǎn)布局、生產(chǎn)規(guī)劃和瓦斯治理規(guī)劃,提出通風(fēng)容易、困難等不同時期的改造方案。
    2.計算機(jī)模擬解算分析。
    3.方案的比較從各方案的技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)合理性、安全可靠性等,全面進(jìn)行技術(shù)方案比較,確定最優(yōu)方案。
    五、通風(fēng)系統(tǒng)改造實施步驟。
    六、工程概算地面主通風(fēng)機(jī)設(shè)備及附屬設(shè)施、巷道工程、安裝費用等。
    七、附圖。
    1、礦井通風(fēng)改造系統(tǒng)圖。
    2、通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)圖。
    3、地面主通風(fēng)機(jī)及附屬設(shè)施安裝布置圖。
    4、巷道工程設(shè)計圖。
    通風(fēng)系統(tǒng)改造設(shè)計方案及安全技術(shù)措施(范本)。
    目錄。
    第一節(jié)概況。
    一、概況。
    二.東風(fēng)井改造期間的組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。
    第二節(jié)礦井通風(fēng)系統(tǒng)現(xiàn)狀及存在問題。
    一、目前礦井通風(fēng)現(xiàn)狀。
    二、存在問題。
    第三節(jié)通風(fēng)系統(tǒng)改造依據(jù)。
    第四節(jié)礦井需風(fēng)量計算及風(fēng)速驗算。
    第五節(jié)礦井通風(fēng)系統(tǒng)改造方案的選擇及論證。
    一、方案選擇分析。
    二、方案論證結(jié)果。
    第六節(jié)礦井調(diào)風(fēng)操作順序及措施。
    一、礦井調(diào)風(fēng)操作順序。
    二、調(diào)風(fēng)安全技術(shù)措施。
    三、調(diào)整后礦井風(fēng)流示意圖(聯(lián)機(jī)運行)。
    第七節(jié)串聯(lián)通風(fēng)安全技術(shù)措施..
    一、瓦斯管理措施。
    二、綜合防塵措。
    三、機(jī)電管理措施.
    四、防滅火措施..
    第八節(jié)其他安全措施.
    一、西回風(fēng)斜井兩臺主要通風(fēng)機(jī)聯(lián)機(jī)運行保障措施.
    二、單臺主要通風(fēng)機(jī)運行時的應(yīng)急措施。
    第一節(jié)概況。
    一、概況。
    某某煤礦原設(shè)計能力為15萬噸/年,目前正在進(jìn)行45萬噸/年改擴(kuò)建工作。根據(jù)貝勒煤礦技改作業(yè)計劃安排及設(shè)計要求,將原東回風(fēng)斜井兩臺fbcdz-6n019b型主要通風(fēng)機(jī)更換為fbcdz-n025的兩臺主通風(fēng)機(jī),由于更換后的通風(fēng)機(jī)尺寸較原來風(fēng)機(jī)大,現(xiàn)有的安裝位置滿足不了主要通風(fēng)機(jī)尺寸要求,同時由于原引風(fēng)道和風(fēng)井明槽不能滿足斷面要求,礦擬對風(fēng)井明槽、引風(fēng)道和安全出口進(jìn)行改造,在施工過程中,當(dāng)從井下對原井簡施工至頂板破碎及不易控制頂板位置時,立即停止從井下施工的方法,采用明槽開挖的方法進(jìn)行施工,因此需調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)。東回風(fēng)斜井改造及更換東回風(fēng)斜井主扇期間,本著礦井安全生產(chǎn)需要將礦井通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整,調(diào)整后由西總回兩臺主扇聯(lián)機(jī)抽出全礦井用風(fēng),東總回兩臺主扇停止運行。為了確保東回風(fēng)斜井改造及更換主要通風(fēng)機(jī)期間礦井通風(fēng)安全,特編制本設(shè)計方案及安全技術(shù)措施,相關(guān)單位認(rèn)真執(zhí)行。
    二、東風(fēng)井改造期間的組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。
    為確保東回風(fēng)斜井改造及更換主要通風(fēng)機(jī)期間安全順利進(jìn)行,成立貝勒煤礦指揮部。
    (一)指揮部。
    總指揮:某某某。
    副總指揮:某某某成員:礦班子。
    (二)工作小組。
    1、調(diào)度指揮。
    組長:某某某。
    成員:調(diào)度員。
    2、技術(shù)組。
    組長:總工。
    成員:某某某。
    3、現(xiàn)場組織管理組。
    組長:生產(chǎn)礦長。
    成員:生產(chǎn)區(qū)隊負(fù)責(zé)人。
    4、機(jī)電管理組。
    組長:機(jī)電礦長。
    成員:機(jī)電部、機(jī)電工區(qū)、運輸工區(qū)負(fù)責(zé)人。
    5、安全監(jiān)督檢查組組長:安全礦長成員:安監(jiān)科負(fù)責(zé)人。
    6、材料供應(yīng)、后勤保障組。
    組長:礦書記或經(jīng)營礦長。
    成員:人資部、供應(yīng)部、綜合辦公室負(fù)責(zé)人。
    三、總指揮部及工作組職責(zé)。
    1、指揮部職責(zé):。
    統(tǒng)籌安排技術(shù)措施、人員組織、材料供應(yīng)工作。負(fù)責(zé)東風(fēng)井改造通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整期間一切組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
    2、東風(fēng)井改造調(diào)風(fēng)調(diào)度室職責(zé)。
    按照東風(fēng)井改造調(diào)風(fēng)指揮部的命令負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面的工作,負(fù)責(zé)具體的隊。
    伍協(xié)調(diào)。
    3、技術(shù)組職責(zé):。
    東風(fēng)井改造通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整提供技術(shù)支撐和技術(shù)指導(dǎo)。
    4、現(xiàn)場組織管理組職責(zé)。
    根據(jù)指揮部的安排和技術(shù)組提供的技術(shù)資料組織實施東風(fēng)井改造通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整工作,安全順利的完成東風(fēng)井改造通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整工作。
    5、機(jī)電管理組職責(zé):。
    根據(jù)東風(fēng)井改造通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整期間運行西回風(fēng)斜井主通風(fēng)機(jī)的供電管理,保證兩臺主通風(fēng)機(jī)正常運行,礦井防爆管理及串聯(lián)通風(fēng)期間機(jī)電設(shè)備及供電管理。
    6、安全監(jiān)督檢查組。
    對照《東風(fēng)井改造通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整方案及安全技術(shù)措施》,負(fù)責(zé)通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整。
    期間安全監(jiān)督檢查工作。
    7、材料供應(yīng)、后勤保障組。
    提前準(zhǔn)備好必須的東風(fēng)井改造通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整所需材料、器材、工具,負(fù)責(zé)調(diào)動互換主通風(fēng)機(jī)期間運輸通風(fēng)機(jī)、工具、器材的車輛。
    第二節(jié)礦井通風(fēng)系統(tǒng)現(xiàn)狀及存在問題。
    一、目前礦井通風(fēng)現(xiàn)狀。
    1、通風(fēng)方法。
    本礦井通風(fēng)方法為機(jī)械抽出式。
    2、通風(fēng)方式。
    井田煤層賦存條件和礦井開拓部署,礦井通風(fēng)方式為中央并列式(礦井開采二采區(qū)時將斷續(xù)使用一采區(qū)的回風(fēng)斜井,設(shè)計要求礦井開采一采區(qū)完畢即采掘作業(yè)結(jié)束后,才能對二采區(qū)進(jìn)行采掘作業(yè)),共有三個進(jìn)風(fēng)井筒(主斜井、副斜井、西運巷)和2個回風(fēng)井簡(東回風(fēng)斜井、西回風(fēng)斜井),目前礦井總進(jìn)網(wǎng)量為6117m3/min,總回風(fēng)量為6320m3/min,其中東回風(fēng)斜井回風(fēng)量為3627m/min,西回風(fēng)斜井回風(fēng)量為2696m/min.
    3、通風(fēng)系統(tǒng)。
    主、副斜井進(jìn)風(fēng),回風(fēng)斜井回風(fēng)。投產(chǎn)期其通風(fēng)系統(tǒng):主、副斜井進(jìn)風(fēng),東回風(fēng)斜井作為主要回風(fēng)井,西回風(fēng)斜并作為1701回采工作面的回風(fēng)。掘進(jìn)工作面采用局部扇風(fēng)機(jī)壓入式通風(fēng)。
    4、調(diào)整前的風(fēng)流示意圖。
    5、目前主要通風(fēng)機(jī)。
    2)西翼回風(fēng)斜井安裝了兩臺fbcdz-6-n0:17b型防爆對旋式軸流通風(fēng)機(jī),配套電機(jī)功率為2某55kw;風(fēng)量2034-2984m/min,風(fēng)壓792-2420pa,轉(zhuǎn)速980rpm.
    二、存在問題。
    某某煤礦原設(shè)計能力為15萬噸/年,2013年礦并對各個生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行了一系列改造,礦井生產(chǎn)能力達(dá)45萬噸/年。目前的東風(fēng)井主要通風(fēng)機(jī)滿足不了設(shè)計要求,待1701回采工作面采完后,位于主工業(yè)場地的西面的西風(fēng)井將關(guān)閉,主要由東回風(fēng)斜井回風(fēng),主要存在以下幾方面的問題:。
    1、根據(jù)某某煤礦以后的采掘布局布置,待1701回采工作面采完后,位于主工業(yè)場地的西面的西風(fēng)井將關(guān)閉,主要由東回風(fēng)斜井回風(fēng),目前的東風(fēng)井主要通風(fēng)機(jī)能力滿足不了供風(fēng)量要求,影響生產(chǎn)安全。
    2、井下采場逐步向西翼區(qū)轉(zhuǎn)移,采區(qū)布置采煤工作面和挪進(jìn)工作面將會增加,所需風(fēng)量增加,通風(fēng)距離增大,通風(fēng)阻力增大,現(xiàn)運行的主要通風(fēng)機(jī)難以滿足安全生產(chǎn)需要。
    3、根據(jù)新安裝的東總回主要通風(fēng)機(jī)尺寸,現(xiàn)有的安裝位置滿足不了主要通風(fēng)機(jī)尺寸要求。
    4、目前礦擬對原有的巷道進(jìn)行擴(kuò)刷,達(dá)到設(shè)計斷面要求,回風(fēng)斜井原井簡擴(kuò)刷至k0+30m位置,k0+30m位置巷道頂板距離露天庫房地板7.2m,k0+20m位置巷道頂板距離露天庫房地板3.2m,在施工過程中,當(dāng)從井下對原井簡施工至頂板破碎及不易控制頂板位置時,立即停止從井下施工的方法,采用明槽開挖的方法進(jìn)行施工,因此需調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)。
    第三節(jié)通風(fēng)系統(tǒng)改造依據(jù)。
    運行的吸風(fēng)量進(jìn)行測定,有據(jù)可行的進(jìn)行礦井通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整工作,保證礦井安全生產(chǎn)。
    2、通過2013年5月2日對西風(fēng)井總回主要通風(fēng)機(jī)風(fēng)量進(jìn)行測定,實測得以下數(shù)據(jù):。
    (1)西風(fēng)井主扇單臺風(fēng)機(jī)雙級風(fēng)量為2696m/min,。
    (2)1#雙級和2#單級同時開啟時風(fēng)量為3707m/min,。
    (3)1#機(jī)雙級和2#機(jī)雙級西風(fēng)井兩臺主扇同時開啟時風(fēng)量為5413m/min.
    3、相關(guān)規(guī)定、技術(shù)規(guī)范。
    《煤礦安全規(guī)程》(2011年2月第1版);。
    《礦井通風(fēng)技術(shù)》之礦井通風(fēng)設(shè)計,煤炭工業(yè)出版社2008年11月;。
    第四節(jié)礦井需風(fēng)量計算及風(fēng)速驗算。
    1、掘進(jìn)工作面風(fēng)量計算。
    中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計篇六
    元宵節(jié)是我國各個民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是春節(jié)的又次高潮,是農(nóng)歷新年中的第一個月圓之夜,這個傳統(tǒng)節(jié)日在我國已經(jīng)傳承了20xx多年了。元宵節(jié)講究的是走出家門普天同樂,俗話說:“正月十五鬧元宵”,一個“鬧”字道出了元宵節(jié)的歡騰、熱鬧、開心,也表達(dá)出了元宵節(jié)與其它節(jié)日的不同之處。所以,我很喜歡這個節(jié)日。
    今年的元宵節(jié)與昔日的不同,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們逐漸富裕起來了,元宵的燈也隨之好看了起來。昨天晚上,我隨媽媽去鄉(xiāng)村的大街小巷看花燈,雖然門外的冷風(fēng)吹得我發(fā)抖,但是這寒冷還是抵擋不住我對看花燈的熱情。
    我和媽媽急急忙忙地趕到鄉(xiāng)村的街道口上,就被堵得水泄不通了,放眼望去是看不見的頭,我不由得甩了一把汗。剎那間,看見十來個身體健壯的男青年舉著長龍燈,龍身通體發(fā)亮,龍珠引路,珠動龍隨,龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事高強(qiáng)。瞧,他們隨著鑼鼓聲,一招一式整齊有力,配合默契。禮花在空中綻放,五彩繽紛,爭艷斗麗,整個村子火樹銀花!哇,好美的夜晚。烏蒙蒙的天空五彩斑斕,禮花如彩球,似雪花,像流星雨……天空光彩奪目!
    就是那五彩繽紛、千姿百態(tài)的美景,我從心底里發(fā)出一聲贊嘆:太美了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這長長的花燈,好多花燈啊!真是令人大飽眼福。忽然,從遠(yuǎn)處傳來了一首不知名的歌,為這氣氛添加了一絲樂趣,但是這不會成為我眼中的焦點。
    啊!元宵節(jié)真美!真熱鬧!真是五彩繽紛!
    中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計篇七
    各班主任教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實踐“五個一”道德實踐活動,展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
    (三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。
    為培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的習(xí)慣和興趣,讓每一個學(xué)生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是:讀書,與經(jīng)典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營造書香校園,打造人文校園;讓學(xué)生真正體驗到:我讀書,我快樂,我成長。
    活動時間:2012年元月23日——2月6日。
    參加對象:全校中學(xué)生。
    活動要求:向同學(xué)們推薦《語文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著,經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感,經(jīng)指導(dǎo)老師點評后,2012年2月10日每班推薦3篇參評,校團(tuán)委將組織評選優(yōu)秀讀后感。
    中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計篇八
    我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
    20**年**月**日下午。
    東街道辦事處。
    東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
    全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。
    面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
    辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。
    燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。
    中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計篇九
    一、活動主題:
    鬧元宵猜謎語。
    二、活動時間:
    三、活動地點:
    學(xué)?;@球場。
    四、活動準(zhǔn)備:
    1、2月22日前,準(zhǔn)備燈謎謎底,準(zhǔn)備獎品,通知。
    2、場地布置:2月22日,班委負(fù)責(zé)布置場地,在場地四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;掛好燈籠。
    3、2月22日活動當(dāng)日,各個班委負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;可以由班級內(nèi)紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
    五、活動規(guī)則:
    1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
    3、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。
    中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計篇十
    2、要堅持誦讀活動與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動融入語文、歷史、政治學(xué)科日常教學(xué),推動教學(xué)方法創(chuàng)新,完善教學(xué)評價體系。
    3、要堅持知行統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范,讓學(xué)生從“讀圣賢書”到“行君子事”,強(qiáng)化誦讀活動效果。
    (二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。
    按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則,組織引導(dǎo)每個中學(xué)生,在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
    具體內(nèi)容為“五個一”的實踐活動。即:我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。
    中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計篇十一
    感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
    二、活動地點。
    湘府華城物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)。
    三、活動時間。
    四、活動負(fù)責(zé)人。
    五、參加人員。
    各小區(qū)業(yè)主及公司員工。
    六、活動安排及布置。
    1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面2、準(zhǔn)備各種獎品。
    3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
    七、猜燈謎活動說明。
    在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號桌對答案;第101—200條燈謎到2號桌對答案;第201—300條燈謎到3號桌對答案。
    八、兌獎原則。
    每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
    九、活動注意事項。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計篇十二
    今天早上,我剛起床,我的眼睛就被家家戶戶的燈籠吸引住了,燈籠的模樣長得真好看,紅紅的、圓圓的,好像一個個小孩子紅紅的臉蛋兒,并且每個燈籠上都有吉祥的圖案呢!有的是福字,有的是一對龍鳳胎,還有的燈籠頂上寫著元宵節(jié)的祝?!ぁぁぁぁぁみ祝拷裉煸趺醇壹覒魬舳紥焐狭藷艋\?我正要去問媽媽,媽媽就說:“黃俊凱,快幫媽媽掛燈籠,我們晚上還要去奶奶家慶祝元宵節(jié)呢!”哦,今天是元宵節(jié)!我跑到媽媽身邊,問:“媽媽,元宵節(jié)有來歷嗎?”媽媽說:“有??!”就這樣,媽媽就講起了元宵節(jié)的來歷:在漢文帝時,已下令將正月十五定為元宵節(jié)。因為當(dāng)時“太一神”的祭祀活動定在正月十五。在元宵節(jié)這天,人們都要吃用糯米包成的“饅頭”保全家團(tuán)團(tuán)圓圓。
    晚上,我和爸爸媽媽去奶奶家過元宵節(jié),奶奶準(zhǔn)備了很多可口的菜,名字也起的千奇百怪,什么“中間開花、過河豆腐、百里挑一”。最最好玩兒的菜是百里挑一,奶奶拿了一個盤子,把肉和蔬菜分類放在盤子的兩邊,然后中間放了一個名叫“百里湯圓”的湯圓,怎么樣?好玩吧!吃完了奶奶做的可口的菜,現(xiàn)在該去運動一下了,我們下樓去放鞭炮,我點燃了“飛機(jī)炮”,這個炮好像比飛機(jī)還飛得高,到天上的時候轟的一聲就爆炸了,媽媽點燃了“龍鳳炮”,好漂亮??!爸爸點燃了我最最期待的“五彩繽紛炮”,它炸開的時候真的什么色都有,有黃色、綠色、紫色、藍(lán)色······放完鞭炮了,該看禮花了。
    在每年的元宵節(jié),奶奶家的小區(qū)里都要放禮花,聽小區(qū)里的人說今年奶奶家的小區(qū)里放的禮花要比往年的禮花漂亮,不知是真是假,那就等著一會揭曉。禮花開始燃放了!這次的禮花真的比往年的要好看,每個禮花直沖云霄,真的好美麗。在這里,我們?nèi)胰俗@蠋熀屯瑢W(xué)們元宵節(jié)快樂!
    同學(xué)們,過節(jié)雖好,但不要忘記學(xué)習(xí)呀!
    中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計篇十三
    第一天。
    白天報到。
    接站、報到、分發(fā)物品、安排食宿、帶隊老師預(yù)備會議。
    17:30―18:30。
    晚餐。
    20:00―22:30。
    活動啟動儀式與晚會。
    22:30。
    晚點名、洗漱、就寢、熄燈。
    第二天。
    6:30―7:30。
    起床、洗漱、早餐。
    8:00―11:30。
    前往世博園區(qū),參觀中國、阿聯(lián)酋、印度等亞洲展館。
    13:00―17:30。
    18:30―19:30。
    晚餐。
    20:00―22:30。
    各地區(qū)小朋友相互交流,進(jìn)行猜迷語有獎活動。
    22:30。
    洗漱、就寢、熄燈。
    第三天。
    6:30―7:30。
    起床、洗漱、早餐。
    8:00―11:30。
    前往世博園區(qū),參觀丹麥、英國、法國等歐洲展館。
    13:00―17:30。
    午餐后參觀中國航空、可口可樂、信息通信等企業(yè)展館,感受高科技帶給我們的震撼。
    18:30―19:30。
    晚餐。
    20:00―22:30。
    世博知識問答競賽,頒發(fā)獲勝獎品。
    22:30。
    洗漱、就寢、熄燈。
    第四天。
    6:30―7:30。
    起床、洗漱、早餐。
    8:30―11:30。
    中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計篇十四
    二、活動目的:增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的.業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強(qiáng)員工之間的交流,促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感。
    三、活動時間:20xx年3月5日晚上19:00--20:30。
    四、活動地點:公司食堂。
    五、活動對象:信諾全體員工。
    六、活動準(zhǔn)備及布置:1)、活動準(zhǔn)備:2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。
    七、活動進(jìn)行階段:1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。
    中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計篇十五
    正月十五元宵節(jié)。今天,就是元宵節(jié)。我爸爸買了煙花,我愛不釋手。
    終于到了晚上,我們吃完元宵,就放起了煙花。我拿起“波彩明珠”,問爸爸:“這是插在地上還是手里拿著放?”爸爸說:“這是手里拿著放的?!?BR>    我拿起“波彩明珠”,用雙手用力的拿著,讓我姐姐用火機(jī)點著了,然后里邊放出了許多五顏六色的煙花。
    我一共放了三個,我姐姐只放了一個。我們把四個全部放完了。爸爸就把我家的一個破火搬在院子中間,把放煙火的筒插在里邊,然后把煙火放在煙火筒里,最后爸爸把煙火的導(dǎo)火線也點著了,就迅速的跑到走廊里,然后只聽到“砰”的一聲,煙火飛出來了,飛得很高很高,最后在天空中散開了,在天空中形成了一個像柳樹一樣的煙花。
    我們接二連三的放了六個,然后就放起了爸爸給我買的會飛會轉(zhuǎn)的小煙火。我把一個小煙火放在院子中間,然后點著了導(dǎo)火線,我迅速的跑到走廊里,只見小煙火飛到了空中,像一個小小的火箭似的,過了一會兒,就“咚”的一聲爆炸了。接著我又放起了會在地上旋轉(zhuǎn)的小煙花,只見它在地上發(fā)出五顏六色的光彩,非常beautiful!
    今天晚上我們放煙火放得非常開心,尤其是我。雖然,放煙花很危險,但是我會小心的,在家長的照顧下,安全的放煙花。同時也希望其他的小朋友在放煙花的時候要小心,盡量在家長的陪同下,安全的燃放。
    4元宵節(jié)趣事元宵節(jié)那天是星期四,我跟以前一樣,回到家休息一會兒,就去寫作業(yè),寫作業(yè)的時候聽到外面,啪、啪、啪、的鞭炮聲,我的心一下子就飛到外面了,心情好激動,又著急,心想去玩一會兒再寫該多好,要知道,媽媽是不可能接受作業(yè)沒寫完就讓我去的,急的是怕我寫完作業(yè),他們也就放完了,只有幾個單詞,過了幾分鐘,就寫完,吃了飯下去玩。
    外面在下雨,媽媽說“下雨了,我們回家吧,”。
    “我不想回家,”我一邊走一邊回答。
    聽到前面有啪的聲音,我跑過去看了看,哇!那個小朋友手里拿著不知名的東西引起了我的注意;我向他要了幾個也玩了起來,它象一個小蝌蚪,不過是白色的,用力往地上一丟,它就發(fā)出啪的一聲炸開了,玩了一會兒,他奶奶又拿出圓圓長長的東西,用打火機(jī)點燃后會發(fā)出哧、哧、哧的聲音,但要立即用力丟出去,不然會很危險,我和他玩了一會兒,媽媽叫我在小區(qū)轉(zhuǎn)一圈就回家,我一邊走一邊唱起了《娃哈哈》、突然,我停了下來,前面有幾個大哥哥在放鞭炮,我興奮的不得了,我和他們玩了好久,我想我已玩了好久,該回家了。
    中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計篇十六
    元宵節(jié)是中國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會,猜燈謎,元宵已經(jīng)從幾個一千年一直延續(xù)到今天。此外,由于我國傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越多的關(guān)注。
    一、活動主題:
    營造元宵熱鬧氛圍,促進(jìn)社區(qū)居民鄰里情。
    二、活動時間:
    20__年2月x日。
    三、內(nèi)容:
    活動1:__天的元宵燈謎來猜。
    活動期間,在這個社區(qū)每個樓層掛燈謎,每個居民都可以參加這場猜謎游戲活動,猜測正確的可以得到相關(guān)的禮物。
    活動2:吃湯圓幾乎一個愛情故事。
    活動期間,凡吃完一碗湯圓的人,都可以贈送的“f”字小對聯(lián)一幅畫,他們越吃越多,“?!?。
    四、作業(yè)成本:略。
    中學(xué)元宵節(jié)活動方案設(shè)計篇十七
    一、活動主題:
    二、活動目的:
    為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
    三、活動時間:
    四、活動地點:__大堂前。
    五、集合時間:18:30分。
    六、主辦單位:
    __物業(yè)服務(wù)中心。
    七、協(xié)辦單位:
    __。
    八、活動總負(fù)責(zé)人:
    __。
    活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:__、__+其他安全員。
    張貼謎語條、禮品擺放、收庫:__、__、__。
    兌獎員:__、__。
    禮品發(fā)放員:__、__。
    活動現(xiàn)場秩序維護(hù):__+其他四名安全員。
    b棟大堂內(nèi)秩序維護(hù):當(dāng)天b棟大堂值班員(督促兌獎人員排隊)。
    九、獎品設(shè)置:
    一字謎。
    二字謎。
    三字謎:可樂、果粒橙、價值200元陽光網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)卡任選1份。
    老同子茶葉2盒。
    十、活動內(nèi)容:
    2、19:00由經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始;。
    3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;。
    4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;。
    5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
    十、各項物品、準(zhǔn)備:
    燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。
    十一、注意事項:
    1、秩序維護(hù)隊須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;。
    2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;。
    3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);。
    4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
    __。
    20__年x月__日。