故事是用來敘述或揭示某個事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學作品。持續(xù)學習和自我提升是不斷進步的關(guān)鍵?？偨Y(jié)范文中的寫作技巧和語言表達值得我們借鑒和學習。
低碳減排綠色生活的倡議書篇一
一、高度重視，增強節(jié)能減排意識。
低碳生活，功在當代，利在千秋。踐行綠色發(fā)展理念，倡導低碳、循環(huán)、可持續(xù)的工作生活方式，在全社會形成“崇尚節(jié)約、節(jié)能降碳”的濃厚氛圍，是我們不可推卸的責任。我們要高度重視節(jié)能降耗工作，樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，將節(jié)能減排融入自身價值觀；我們要積極學習節(jié)能知識，學習掌握節(jié)能減排技能，將節(jié)能減排融入日常工作、生活；我們要廣泛開展節(jié)能宣傳活動，引導廣大市民增強節(jié)約能源的緊迫感和責任感，營造“人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、時時講節(jié)約”的良好氛圍。
二、率先垂范，創(chuàng)造低碳辦公環(huán)境。
(一）加強水電管理。一是加強空調(diào)管理，夏季溫度設(shè)置不低于26℃，冬季設(shè)置不高于20℃，做到“早晨晚開一小時，傍晚早關(guān)一小時”；二是合理利用自然光照明，做到人走燈熄，杜絕長明燈、白晝燈、無人燈現(xiàn)象；三是減少電梯使用頻率，提倡三層以內(nèi)不乘電梯、步行上下樓梯；四是加強用水設(shè)備日常維護，提倡節(jié)約用水，嚴禁跑、冒、滴、漏，杜絕長流水現(xiàn)象。
(二）加強用油管理。嚴格執(zhí)行公務(wù)用車管理，提倡集體公務(wù)活動集中乘車。加強駕駛員的管理和教育，規(guī)范駕駛，按時保養(yǎng)，減少車輛損耗。
(三）節(jié)約辦公耗材。強化辦公資源消耗管理，充分利用電子政務(wù)功能，減少紙質(zhì)文件印刷，提倡雙面用紙，提高打印機墨盒利用率，節(jié)省打印成本，減少紙杯、水寫筆等一次性用品的使用頻率。
三、身體力行，培養(yǎng)綠色生活方式。
堅持綠色消費，提倡簡約適度、綠色低碳的生活方式。積極參與生活垃圾分類，推行垃圾分類處理，促進資源循環(huán)利用；限制使用一次性塑料制品，使用布袋子、菜籃子取代塑料袋；倡導綠色出行方式，減少私家車使用頻率，帶頭踐行1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎行、短距離乘坐地鐵公交的低碳出行方式。一度電雖微不足道，但日積月累終能點亮燈火照萬家；一滴水雖滄海一粟，但常年累月終能匯成甘泉潤神州。讓我們積極行動起來，提高節(jié)能意識，履行節(jié)能義務(wù)，爭做勤儉節(jié)約風尚的倡導者、實踐者、示范者，為構(gòu)建綠色xx，創(chuàng)建綠色家園做出應(yīng)有貢獻。
xx市金山公園管理處。
xxxx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇二
尊敬的各位家長、親愛的小朋友：
一直以來，環(huán)境保護是我國的一項基本國策。面對同一片藍天，身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環(huán)境和愛護地球。
值此草長鶯飛之際，東河區(qū)第三幼兒園向全體家長、小朋友發(fā)出如下倡議：
1
不亂丟果皮紙屑等廢棄物，垃圾分類放置，回收可利用的物品?；厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境。請大家從自身做起，在生活中設(shè)立可利用物品回收箱，以便再利用。
2
節(jié)約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費。
3
積極參加植樹種草活動，愛護每一片綠地，做到不踏綠地、不攀折花木。
4
認識“環(huán)境標志”，選購綠色產(chǎn)品，不用一次性制品，自備購物袋，減少白色污染。
5
主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的幼兒園。
6
親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。拒用野生動物制品，拒食野生動物，不養(yǎng)籠中鳥。
7
積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識，動員周圍的人為環(huán)保出一份力。
8
減少空氣污染，節(jié)約能源，綠色出行，盡量少開車，最好選擇自行車或步行。
親愛的家長、小朋友們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為營造一個優(yōu)美和諧的綠色家園而共同努力！
低碳減排綠色生活的倡議書篇三
各位老師、同學和家長：
經(jīng)濟的發(fā)展，推動了社會的進步，提高了人類的生活水平，同時也加大了對自然資源的開采和使用力度，能源浪費及環(huán)境污染等問題也日益突出。近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會是我們每一個人的責任?，F(xiàn)在學校黨支部號召全體教職工積極參與到綠色環(huán)保，低碳生活行動中來。過低碳生活，創(chuàng)綠色家園，全國上下正積極行動，我們廣大同學和家長也要積極響應(yīng)！低碳綠色生活離我們并不遙遠，環(huán)保可以從點滴做起，讓我們從現(xiàn)在開始行動起來：
一、做節(jié)能減碳的宣傳者。
結(jié)合自身實際開展學習，爭做校園節(jié)能減碳的學習者，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造個人影響校園，校園影響社會的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
1、少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服；
3、不用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2。3千克的二氧化碳排放量；
8、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護森林；
0、親近大自然，參加植樹造林活動。
為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節(jié)能環(huán)保，低碳生活的理念變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！
低碳減排綠色生活的倡議書篇四
全體職工朋友們：
為踐行綠色能源生活理念，助力集團公司率先實現(xiàn)2023年國內(nèi)碳達峰，爭做低碳行動的先行者和示范者，用點滴低碳行為，為構(gòu)建綠色低碳社會貢獻力量，在此，我們向xx公司每位職工朋友發(fā)出以下倡議：
1
踐行綠色低碳出行。
短距離出行優(yōu)選步行、騎行，通勤出行優(yōu)選公共交通或共享出行，私家車購買優(yōu)選新能源汽車或節(jié)能型汽車，科學用車、定期保養(yǎng)，減少車況不良引致的能源浪費。
2
倡導低碳辦公。
我們提倡，打印文件請用雙面，有一些文件的背面是空白的，完全可以再次利用。辦公設(shè)備設(shè)置節(jié)能模式，當電腦暫停使用時應(yīng)設(shè)為睡眠狀態(tài)，并關(guān)閉顯示器，下班前電腦、打印機、碎紙機、開水器等辦公設(shè)備必須關(guān)閉并切斷電源，以減少待機能耗，保證安全。
3
養(yǎng)成低碳居家習慣。
惜物善用，閑置物品巧回收利用，做好垃圾分類，節(jié)約水電氣，空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃，家庭器具用后及時停止運行。
4
打造低碳簡約家裝。
裝修設(shè)計風格宜簡約，優(yōu)選淺色系內(nèi)飾，使用節(jié)能環(huán)保裝修材料。
5
選購低碳環(huán)保器具。
盡量購買能效2級及以上的家用電器和用水效率2級及以上的用水器具，優(yōu)先選擇碳排放量低的“碳標簽”產(chǎn)品。
6
少用一次性消費品。
外出自綠色作文網(wǎng)帶水杯，差旅自帶牙刷、牙膏、香皂、沐浴液、拖鞋、梳子等“小六件”，點外賣自備餐具，購物自備環(huán)保袋，郵寄重復使用快遞箱。
7
選擇耐用簡裝產(chǎn)品。
不盲目購買更新?lián)Q代快的電子產(chǎn)品，選擇簡裝產(chǎn)品，拒絕過度包裝。
8
踐行光盤行動。
努力厲行節(jié)約，杜絕浪費習慣。做到餐廳不多點、食堂不多打、廚房不多做，按需選餐、不剩菜、不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食。
9
倡導文明低碳風俗。
提倡婚事新辦、喪事儉辦、喜事簡辦，倡導文明新風。
10。
積極參加集團“低碳e點”活動。
積極學習低碳知識，主動參與集團公司“低碳e點”活動、“地球一小時”、植樹節(jié)、低碳日等主題活動，讓低碳行為融入日常生活之中。
除上述行動外，我們歡迎大家提出和踐行更多的低碳行動。同時，大家可以登錄“低碳e點”碳普惠平臺，利用移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，對低碳行動減排效果進行量化與評估，根據(jù)自己的“碳積分”獲得一定的獎勵。讓我們攜起手來，用智慧踐行綠色發(fā)展，用毅力養(yǎng)成節(jié)約習慣，用熱情傳播生態(tài)文明理念，用勇氣阻止能源資源浪費，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，匯聚每個人的力量，助力我國實現(xiàn)雙碳目標，共建更加美好的地球家園。
xx公司工會。
xxxx年xx月。
低碳減排綠色生活的倡議書篇五
廣大職工：
今年xx月xx日至xx日為全國節(jié)能宣傳周，xx月xx日為全國低碳日，本次節(jié)能宣傳周活動主題是“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”。借此向廣大職工發(fā)出倡議：節(jié)能減排、低碳生活，努力建設(shè)優(yōu)秀節(jié)約環(huán)保電廠，愛護碧水藍天的美麗家園！
樹立綠色價值觀念。
養(yǎng)成綠色生活習慣。
1、循環(huán)利用。外出帶購物袋、水杯，最大限度的減少使用一次性。
2、節(jié)約用水。衣物集中洗滌，洗滌劑適量，避免過量用水。
3、綠色消費。提倡適度消費，反對浪費。
4、綠色出行。倡導公共交通、自行車或步行。
實踐“綠色辦公”行動。
爭做文明典范。
1、節(jié)約用紙。推廣“無紙化辦公”，提倡雙面使用打印紙。
2、電腦控制。電腦短時間不用時，啟用“睡眠”或“待機”模式；適當降低電腦顯示器的亮度。
3、電源控制。在無人工作時，關(guān)閉所有電源，包括電腦、復印機、電燈等。
4、光源控制。在光線適宜時，盡量利用自然光，減少開燈時間。
5、空調(diào)控制。辦公室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置適宜，制熱不高于20℃，制冷不低于26℃；下班前20分鐘關(guān)閉空調(diào)。
6、回收利用。盡量重復利用各種檔案袋、資料袋等辦公用品。
點滴微光，匯聚璀璨星河。節(jié)能減排，不是口號，而是一種行動，讓我們從我做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，地球的明天會因你更精彩！
低碳減排綠色生活的倡議書篇六
親愛的老師、家長、小朋友們：
大家好！
頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候?qū)е潞Ｆ矫娌粩嗟纳仙?、冰川逐漸的消逝，地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。面對同一片藍天、身處同一個地球，為了我們共同的家園，我們每一個人都有責任去保護環(huán)境和拯救我們賴以生存的家園。為此，xx市六一中心幼兒園在此倡導大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色的生活。從現(xiàn)在開始大朋友和小朋友們可以這樣做：
1、在日常生活中，時時刻刻注意節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。
2、多步行，多騎自行車。
3、不用一次性木筷、紙杯、少用一次性紙巾。
4、少用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
5、每張紙都可以雙面使用。
6、減少垃圾的產(chǎn)生，進行垃圾分類。
7、外出自備水壺，少喝瓶裝水。
8、節(jié)約用水，一水多用。
不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當。
讓我們積極行動起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動肩負環(huán)保重任，為建設(shè)天藍水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力！讓我們小手拉大手，共同為低碳生活盡一份力吧！
xx市六一中心幼兒園。
xxxx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇七
節(jié)約能源資源是保護生態(tài)環(huán)境的根本之策。行為節(jié)約、綠色辦公，是踐行綠色發(fā)展理念，落實簡約適度、綠色低碳要求，是建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的最直接行動。隨手關(guān)燈一小步，綠色辦公一大步，一個細小的動作，也是生態(tài)文明建設(shè)。為此，我們向機關(guān)全體同志倡議：
做行為節(jié)約綠色辦公的自覺者。珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一件辦公用品，以綠色發(fā)展理念為指導、以節(jié)約適度為原則，控制每一個能源資源使用行為，將生態(tài)文明理念內(nèi)化于心、外化于行，長期堅持、久久為功。
做行為節(jié)約綠色辦公的先行者。認真學習節(jié)約能源資源知識與要求，帶頭實施節(jié)約能源資源行為，帶頭分享節(jié)約能源資源經(jīng)驗，帶頭傳播生態(tài)文明思想，以做好身邊事示范引領(lǐng)身邊人，形成綠色辦公群體效應(yīng)。
做行為節(jié)約綠色辦公的創(chuàng)新者。創(chuàng)新節(jié)約能源資源的途徑和方法，創(chuàng)新節(jié)約習慣的養(yǎng)成方法，以創(chuàng)新促進簡約適度、綠色低碳的工作方式在機關(guān)蔚然成風。
讓我們攜起手來，用智慧踐行綠色辦公，用毅力養(yǎng)成節(jié)約習慣，用熱情傳播生態(tài)文明理念，用勇氣阻止能源資源浪費，在新時代中國特色社會主義生態(tài)文明的大路上闊步前行！
讓我們做到：
1、計算機、打印機、復印機午休時間關(guān)閉，八小時之外徹底切斷辦公設(shè)備電源。
2、自然照明滿足工作需要時，即關(guān)閉人工照明。
3、下班前30分鐘關(guān)閉空調(diào)，開空調(diào)時不開窗。
4、開水按需取用，不剩瓶裝飲用水，洗手使用小水流，打皂液時關(guān)閉水龍頭。
5、三層以內(nèi)盡量不使用電梯。
6、發(fā)現(xiàn)長流水、長明燈等主動關(guān)閉或及時報修。
7、使用可更換筆芯的簽字筆或鋼筆，傳遞工作信息多使用電子文檔，無特殊要求的紙質(zhì)文件資料雙面打印。
8、用餐時，按需取用、按量點餐，落實光盤行動。
9、出行優(yōu)先選擇：1公里以內(nèi)路程步行、3公里以內(nèi)騎車出行、5公里以內(nèi)乘坐公共交通工具；條件允許時，每周少開一天車。
0、反對過度包裝，辦公垃圾分類投放。
xx縣教育局。
xxxx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇八
尊敬的各位老師、家長朋友們、親愛的小朋友們：
大家好！
為深入貫徹落實xx市教育局關(guān)于《xx市教育系統(tǒng)xxxx年“節(jié)能宣傳周和低碳日”活動方案》安排，扎實開展節(jié)能宣傳周和全省低碳日活動，進一步加強我園節(jié)能工作的宣傳力度，增強節(jié)能意識，積極調(diào)動全體教工、家長參與節(jié)能工作的積極性，營造良好的節(jié)能氛圍，結(jié)合我園工作實際，值此xxxx年節(jié)能宣傳周（xxxx年xx月xx日-xx月xx日）和xx月xx日全國低碳日活動之際，我們向全園教師、家長、幼兒發(fā)起以“綠水青山，節(jié)能增效；綠色低碳，全面小康。”為主題的號召，切實做到節(jié)約資源、科學合理地利用資源，提倡廣大教師、家長、小朋友自覺履行“節(jié)能減排”的義務(wù)，爭做“節(jié)能減排”的帶頭人。我們發(fā)出如下倡議：
一、做節(jié)能減排知識的學習者。
在節(jié)能宣傳月活動期間，認真學習節(jié)能減排知識，仔細研讀有關(guān)節(jié)能減排的政策法規(guī)，全面了解節(jié)能減排的重要意義，結(jié)合自身實際開展學習，爭做園所節(jié)能減排的先行者。加強教育。堅持把節(jié)能減排教育貫穿到教育教學工作過程中，把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在園內(nèi)開展以節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內(nèi)容的主題集體教學教活動，引導幼兒樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念，培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
二、做節(jié)能減排行動的宣傳者。
廣大教工要積極宣傳節(jié)能減排知識，增強節(jié)能減排意識，交流節(jié)能減排的經(jīng)驗與感想，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的伙伴以及身邊的人。把在幼兒園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響校園，園所影響社會”的節(jié)能減排環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減排的宣傳者。
三、做節(jié)能減排行動的踐行者。
在實際工作、學習、生活中要做到：
1、節(jié)約用電：隨手關(guān)閉電源，養(yǎng)成離開教室、辦公室、活動室及其他公共場所時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習慣；使用高效節(jié)能燈泡，白天可以做完的事不留著晚上做，衣物提倡用手洗。
2、節(jié)約用水：節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水；做到隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕“長流水”，愛護和合理使用供水系統(tǒng)，實現(xiàn)節(jié)約水資源。
3、愛惜衣物：穿衣以大方、簡潔、莊重為美，加少量的時尚裝飾即可。日常生活要照看好衣物，避免吃飯時濺上油漬，保護衣物不被損污。
4、合理利用紙張：重復使用教科書；紙張雙面打印、復印用電子書刊代替印刷書刊；用電子郵件代替紙質(zhì)信函；使用再生紙；生活中盡量用手帕代替紙巾。
5、幼兒園教室、活動室等公共場所禁止吸煙。
6、減少使用一次性的消耗品。
7、節(jié)省取暖和制冷的能源。
8、垃圾分類處理。
9、踐行1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里以內(nèi)乘坐公共交通工具的“135”出行方式，以低碳的辦公模式和出行方式身體力行，支持節(jié)能減排。
四、做節(jié)能減排的榜樣。
倡導文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規(guī)勸，圍繞節(jié)能減排，積極開動腦筋，發(fā)揮聰明才智，為節(jié)能減排建言獻策。廣大教師、家長、幼兒是我園節(jié)能減排活動的主力軍，在節(jié)能宣傳周活動中，請開動腦筋，積極行動，爭做節(jié)能減排知識的學習者、宣傳者和踐行者，為建設(shè)綠色環(huán)保、低碳節(jié)能的金色陽光幼兒園，貢獻自己的力量！
低碳減排綠色生活的倡議書篇九
親愛的市民朋友們：
你們好！
地球氣候變暖已日益成為危機人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消融的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來巨大威脅。面對同一片藍天，身處同一個地球，我們要秉持習近平總書記提出的人類命運共同體理念，共同去保護環(huán)境、守護地球。為此，我們向廣大市民發(fā)出“低碳生活，綠建未來”的倡議，倡導大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。
part。01。
樹立“節(jié)能減排”意識，
提升環(huán)保理念，
牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅持學習低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習慣，形成低碳生活共識，做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動參加低碳活動，把低碳生活落到實處。
part。02。
學習“節(jié)能減排”知識、
倡導綠色生活，
自覺學習運用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門，征集應(yīng)用低碳生活金點子，把學習到的節(jié)能減碳的好點子、好方法帶到生活中。再將好經(jīng)驗推廣給大家，積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點帶面，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
part。03。
應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧，
踐行低碳生活方式，
改變傳統(tǒng)的消費陋習和消費模式，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”、“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展；從生活中的每一天、每一件小事做起；從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。
xx市浦城生態(tài)環(huán)境局。
xxxx年xx月。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十
世界地球日即每年的4月22日，是一個專為世界環(huán)境保護而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高民眾對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識，改善地球的整體環(huán)境。
保護生態(tài)。
我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災(zāi)害頻發(fā)……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機。積極行動，保護地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個人都有責任和義務(wù)，保護我們賴以生存的地球。在此，我們發(fā)出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。
世界地球日。
爭當“低碳減排、綠色生活”的倡導者。低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的居民踐行低碳生活，節(jié)約能源，減少污染；我們要做一名低碳“衛(wèi)士”，對身邊污染環(huán)境、浪費資源、危害健康的現(xiàn)象和行為，堅決制止，敢說敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護資源和環(huán)境。
爭當“低碳減排、綠色生活”的引領(lǐng)者。低碳不是追求時尚，而是肩負職責。我們要牢固樹立“節(jié)能減排、保護環(huán)境”意識，學習掌握節(jié)能減排知識，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹立“簡約就是時尚”的生活理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品，倡導綠色消費；要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責任感，使節(jié)能減排成為自覺行動，爭當減排楷模，共同營造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)保”的氛圍。
爭當“低碳減排、綠色生活”的實踐者。低碳不是空喊口號，而是踐于行動。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，共同做到：杜絕木筷、紙杯等一次性制品，重復使用紙張，多發(fā)電子賀卡，積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護森林資源；學會舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源；自覺使用節(jié)能節(jié)水器具，適度使用空調(diào)，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲用水等電器設(shè)備；盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，循環(huán)利用水資源，自覺對生活垃圾進行分類；以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。
我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當；不僅是一種幸福指數(shù)的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。讓我們積極行動起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動肩負環(huán)保重任，為建設(shè)天藍水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力！
低碳減排綠色生活的倡議書篇十一
親愛的朋友們：
我們生活的地球，由于人口膨脹，工業(yè)化開發(fā)等原因，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……我們的國家，環(huán)境污染越來越嚴重，符合可飲用水指水源標逐年減少，20**春節(jié)的霧霾已經(jīng)影響全國20**個城市，鑒于這種情況我們每一個人都必須行動起來，從身邊做起，從小事做起為概念，呼吁提倡更多的人加入我們的義工組織，為保護我們的環(huán)境，保護我們賴以生存的家園，給子孫后代造福為主題，宣傳推廣低碳環(huán)保新概念做出自己力所能及的貢獻，現(xiàn)在讓我們積極行動起來，從點滴做起，開始與“低碳”為伴。在新的一年里，我們發(fā)出倡議，倡導大家樹立低碳理念，用積極的心態(tài)，以新的低碳生活方式保護我們的環(huán)境，改造我們的家園：
結(jié)合自身實際參加義工培訓學習，爭做節(jié)能減碳的宣傳者和實行者，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同事、同學以及身邊的人。把對環(huán)境的責任感帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響家庭，同事、團體影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，切切實實為我們的子孫后代留下一個可以居住的家園。
1、購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品。
2、盡量少用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干。
3、減少喝瓶裝水和飲料，外出盡量自己攜帶飲用水。
4、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源。
5、辦公用紙可以重復使用紙張，雙面打印。
6、親近大自然，參加植樹造林活動。
為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十二
老師、同學們：
大家好！
當我們在愜意的美景中郊游時，可曾想過由于人類的很多行為導致我們的地球環(huán)境逐漸惡化;可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴重威脅著全人類的健康與生命。保護環(huán)境、愛護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，環(huán)保意識的深入和普及將是滅絕任何災(zāi)害侵蝕地球的原動力。
因此我們要做到:。
一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學生要做到隨手關(guān)閉教室電燈、多媒體等電器設(shè)備。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。
二、少開或低檔使用電扇等家用電器，每天節(jié)省0.5度電。不頻繁開關(guān)電器也可有效節(jié)電。
三、參加植樹造林活動，多養(yǎng)幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。
四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
五、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。保護森林，低碳生活。
六、每張紙都雙面寫字，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。
七、減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
八、自備水壺,少喝瓶裝水。
九、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，搓洗時及時關(guān)水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
倡議人：xx。
xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十三
各位敬愛的孩子們：
明天就是咱們學校這學期的第一個“低碳日”了，還記得老師在這周一班會上講的學問嗎？假如你忘了，沒關(guān)系，看看下面的學問吧。
所謂“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力削減，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們一般人來說是一種看法，而不是實力，我們應(yīng)當主動提倡并去實踐低碳生活，留意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很好玩，有的不免有些麻煩。但關(guān)切全球氣候變暖的人們卻把削減二氧化碳實實在在地帶入了生活。
“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣，只要你情愿主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不奢侈，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
作為一名小學生，我們怎樣做就能做到“低碳生活”呢？別焦急，你可以嘗試做到這些：
1、每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤。
2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能汲取衣柜中的異味；
3、盡量不運用冰箱、空調(diào)，熱時可用電扇或扇子。
4、喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。
5、出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的'塑料袋，都削減運用。
6、出門自帶喝水杯，削減運用一次性杯子。
7、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避開運用一次性的餐具。
8、養(yǎng)成順手關(guān)閉電器電源的習慣，避開奢侈用電。
9、經(jīng)過手工diy的再創(chuàng)建，你會發(fā)覺原來廢物也是寶，這樣的家居環(huán)境健康且充溢了創(chuàng)意的小快樂。
孩子們，讓我們行動起來，為愛護我們漂亮的地球，盡自己小小的一份力氣吧！
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十四
"低碳"指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則"校園低碳生活"是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。
作為時代的新生力量，大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度，讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應(yīng)該踐行低碳生活，從瑣事做起，關(guān)注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來，齊推低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導低碳生活，主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。
一、主動學習了解低碳環(huán)保方面的知識，增強危機意識，節(jié)能意識。
二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備，做到人走電停。
三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
四、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。
五、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。
六、購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。
七、手機充完電后要把下來，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態(tài)。
八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節(jié)能減排。
九、學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。
十、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。一物多用，學會舊物利用。
從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心，多出一份力。"成為低碳生活的踐行者，積極營造低碳校園。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十五
廣大市民朋友：
當城里的汽車越來越多，道路越來越擠時；當路上花費的`時間越來越多，出行不再便捷時……我們有必要重新考慮出行方式。
走低碳之路，建低碳閻良，是閻良28萬人民的共同責任。我們以“應(yīng)對全球氣候變暖，共建綠色文明家園”為宗旨，發(fā)起“低碳生活，綠色出行”為主題的節(jié)能減碳行動，倡導低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行，并向廣大市民發(fā)出倡議：
爭做低碳生活，綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議廣大市民學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念；向身邊人宣傳開展“低碳生活，綠色出行”的意義，帶動更多人參與到行動中來。
爭做低碳生活，綠色出行的倡導者。我們倡議廣大市民“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念；倡導“購車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環(huán)保的汽車；倡導黨政機關(guān)、企事業(yè)單位等的“有車族”盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式。
爭做低碳生活，綠色出行的踐行者。我們倡議廣大市民積極參與“低碳生活，綠色出行”活動，帶頭乘坐公共交通工具，或選擇“拼車”結(jié)伴而行等綠色出行方式上下班，盡量減少摩托車、小汽車的使用。
讓我們攜手，從我做起，從現(xiàn)在做起，更加自覺地參與到“低碳、健康、環(huán)保、文明出行”活動中來，為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更美麗而共同努力！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十六
廣大市民朋友們：
大家好！
一年一度的元宵佳節(jié)即將來臨，為減少燃放煙花爆竹導致的空氣污染、噪聲污染，消除因燃放煙花爆竹帶來的安全隱患，讓全市人民過一個文明、安全、低碳的元宵節(jié)，市文明辦、市建設(shè)局、市環(huán)保局、市安監(jiān)局、市林業(yè)局聯(lián)合向全體市民發(fā)起如下倡議：
全體市民朋友們要利用網(wǎng)絡(luò)、走訪、電話、短信、qq、微博、微信等形式，通過各種場合，理直氣壯地宣傳煙花爆竹帶來的危害，引導大家樹立“減少一次燃放，潔凈一片空氣，增加一份安全“的意識，破除陳規(guī)陋習，抵制不良風氣，移風易俗過節(jié)，文明低碳辦事。
突出“辭舊迎新、團圓平安、低碳環(huán)保“的節(jié)日主題，創(chuàng)新策劃和組織各種群眾性文化活動，積極參與健康文明的民俗活動和文化活動，大力營造安定和諧、文明祥和的喜慶氛圍，通過選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等綠色低碳、環(huán)保安全的方式歡度佳節(jié)，以實際行動破舊立新、移風易俗。
遵守燃放煙花爆竹的各項規(guī)定，不在明令禁止的安全保護單位和公共場所燃放煙花爆竹，不在深夜及凌晨燃放煙花爆竹，消除安全隱患，維護公共權(quán)益。對發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)生產(chǎn)銷售、運輸儲存煙花爆竹的，廣大市民要挺身而出，勇敢地進行勸阻和舉報，配合執(zhí)法部門排除隱患，保障人民生命和財產(chǎn)的安全。
從現(xiàn)在做起，從點滴做起，將勤儉節(jié)約的美德貫穿到日常的工作生活中，摒棄搞攀比、講排場、比闊氣的不良風氣，推廣勤儉節(jié)約、文明高尚的生活方式，形成人人節(jié)約、處處節(jié)儉的良好習慣。
市民朋友們，同享一片藍天，共擔一份責任。為了家人的健康，為了孩子的安全，為了老人的安寧，為了讓龍口的山更綠、天更藍，讓我們從自覺減少燃放煙花爆竹做起，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)，推動永續(xù)發(fā)展，為建設(shè)“實力龍口“、“幸福龍口“、“生態(tài)龍口“，率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出更大的貢獻。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十七
過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的.基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時機，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此，學校大隊部向全校師生發(fā)出倡議，從現(xiàn)在開始：
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費；
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；
5、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護森林；
6、親近大自然，參加植樹造林活動，認養(yǎng)（捐植）一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
7、在家中，多養(yǎng)幾盆花。
8、關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任！過低碳生活，做綠色公民；我們一起行動吧！
倡議人：
日期：
低碳減排綠色生活的倡議書篇十八
親愛的朋友們：
大家好！
近年，氣候變化已成為當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。低碳生活、節(jié)能減排已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。
當節(jié)能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活，它已離我們越來越近，然而很多大學生覺得全球化的環(huán)保無從下手，為此，我院發(fā)出以下倡議：
1、“節(jié)能減排、低碳生活”，從我做起，從身邊小事做起。
2、日常工作和生活中，我們每位大學生都應(yīng)該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
3、利用學生組織的影響力，積極宣傳環(huán)境保護，宣傳節(jié)能減排，低碳生活。
3、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾。
4、自備水壺、水杯，少喝瓶裝水，盡量節(jié)約自來水。
5、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。
6、加強自我管理，堅決不在教室和學生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。
7、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。
8、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
9、不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙校園。
10、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。
11、購買季節(jié)性水果和蔬菜，減少溫室生長的農(nóng)作物。
12、保護生態(tài)環(huán)境，愛護環(huán)保設(shè)施，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為。
一個倡議，一種，一份責任。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“節(jié)能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個角落。讓每一位大學生都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，用我們的行動帶動身邊的人，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新校園，保護環(huán)境，保護我們共同的家園！
低碳減排綠色生活的倡議書篇十九
xx市直機關(guān)全體黨員、干部和職工：
汕頭是一座文明美麗的海濱城市。城市交通與我們每個人息息相關(guān)，交通安全通暢需要你我共同參與。為響應(yīng)市委市政府爭創(chuàng)全國文明城市、提升城市品位和文明形象的動員令，努力打贏治理交通擁堵亂象攻堅戰(zhàn)，作為市直機關(guān)的黨員、干部和職工，應(yīng)該走前頭、作表率，爭做文明出行的倡導者、踐行者和志愿者。謹此，我們向市直機關(guān)全體工作人員發(fā)出文明交通我先行的倡議：
駕駛機動車時自覺養(yǎng)成按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘的交通習慣，自覺系掛安全帶，開車不接撥手機，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不亂鳴喇叭，不占用應(yīng)急車道，不在車行道上候車，不酒后駕駛、不超速超載、不疲勞駕駛、不強行超車。
帶頭開文明車、行文明路、做文明人，積極踐行交通禮儀。行車走路各行其道，不向車外拋灑物品，不污染和破壞道路路面，機動車、非機動車按序排隊通行，有序規(guī)范停車，文明使用車燈斑馬線前主動禮讓，自覺做到車讓人、車讓車。乘車時在候車站點文明排隊、有序上車，主動為老、幼、殘、孕讓座，杜絕擠占專席、搶占座位。
牢固樹立文明交通意識，自覺遵守交通法規(guī)，積極參與文明交通宣傳和不文明行為勸導工作，提醒親友遠離闖紅燈、酒駕、違停、超速、路口違法穿插和行人過路口不走人行橫道等不良違法行為，主動向身邊的人宣傳文明交通，綠色出行理念，少開車、多走路、不添堵，影響、帶動更多的人遵章守紀、文明出行。文明出行是一個城市文明的重要體現(xiàn)，是一個城市文明的內(nèi)在要求，是一種習慣，更是一種力量。
讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，知榮明恥，文明出行，積極營造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境，為提升我市創(chuàng)建全國文明城市工作成效做出更大的貢獻。
倡議人：
時間：
低碳減排綠色生活的倡議書篇二十
親愛的老師、同學們：
我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議：
1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學校的保潔勞動，整治垃圾收集點和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時要注意及時關(guān)閉；電腦、投影儀等電器用完后要及時關(guān)閉；洗手后及時關(guān)閉水龍頭；節(jié)約用紙、用水、用電，實現(xiàn)低碳生活進校園。
3、保護公共設(shè)施，不在教室課桌、墻壁上涂畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費，杜絕零食進教學樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹種草活動，愛護樹木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進校園，注意防火和人身安全。
7、逢節(jié)假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡（用其它方式來表達問候和感情），教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學習、工作和生活環(huán)境。
9、不吸煙，不飲酒，不欺負小同學，不玩性游戲。
10、不說臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時依次排隊，就餐后不剩飯菜，愛惜糧食，杜絕浪費。
各位老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負起環(huán)保的重任。
工業(yè)自動化系團總支學會。
低碳減排綠色生活的倡議書篇一
一、高度重視，增強節(jié)能減排意識。
低碳生活，功在當代，利在千秋。踐行綠色發(fā)展理念，倡導低碳、循環(huán)、可持續(xù)的工作生活方式，在全社會形成“崇尚節(jié)約、節(jié)能降碳”的濃厚氛圍，是我們不可推卸的責任。我們要高度重視節(jié)能降耗工作，樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，將節(jié)能減排融入自身價值觀；我們要積極學習節(jié)能知識，學習掌握節(jié)能減排技能，將節(jié)能減排融入日常工作、生活；我們要廣泛開展節(jié)能宣傳活動，引導廣大市民增強節(jié)約能源的緊迫感和責任感，營造“人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、時時講節(jié)約”的良好氛圍。
二、率先垂范，創(chuàng)造低碳辦公環(huán)境。
(一）加強水電管理。一是加強空調(diào)管理，夏季溫度設(shè)置不低于26℃，冬季設(shè)置不高于20℃，做到“早晨晚開一小時，傍晚早關(guān)一小時”；二是合理利用自然光照明，做到人走燈熄，杜絕長明燈、白晝燈、無人燈現(xiàn)象；三是減少電梯使用頻率，提倡三層以內(nèi)不乘電梯、步行上下樓梯；四是加強用水設(shè)備日常維護，提倡節(jié)約用水，嚴禁跑、冒、滴、漏，杜絕長流水現(xiàn)象。
(二）加強用油管理。嚴格執(zhí)行公務(wù)用車管理，提倡集體公務(wù)活動集中乘車。加強駕駛員的管理和教育，規(guī)范駕駛，按時保養(yǎng)，減少車輛損耗。
(三）節(jié)約辦公耗材。強化辦公資源消耗管理，充分利用電子政務(wù)功能，減少紙質(zhì)文件印刷，提倡雙面用紙，提高打印機墨盒利用率，節(jié)省打印成本，減少紙杯、水寫筆等一次性用品的使用頻率。
三、身體力行，培養(yǎng)綠色生活方式。
堅持綠色消費，提倡簡約適度、綠色低碳的生活方式。積極參與生活垃圾分類，推行垃圾分類處理，促進資源循環(huán)利用；限制使用一次性塑料制品，使用布袋子、菜籃子取代塑料袋；倡導綠色出行方式，減少私家車使用頻率，帶頭踐行1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎行、短距離乘坐地鐵公交的低碳出行方式。一度電雖微不足道，但日積月累終能點亮燈火照萬家；一滴水雖滄海一粟，但常年累月終能匯成甘泉潤神州。讓我們積極行動起來，提高節(jié)能意識，履行節(jié)能義務(wù)，爭做勤儉節(jié)約風尚的倡導者、實踐者、示范者，為構(gòu)建綠色xx，創(chuàng)建綠色家園做出應(yīng)有貢獻。
xx市金山公園管理處。
xxxx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇二
尊敬的各位家長、親愛的小朋友：
一直以來，環(huán)境保護是我國的一項基本國策。面對同一片藍天，身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環(huán)境和愛護地球。
值此草長鶯飛之際，東河區(qū)第三幼兒園向全體家長、小朋友發(fā)出如下倡議：
1
不亂丟果皮紙屑等廢棄物，垃圾分類放置，回收可利用的物品?；厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境。請大家從自身做起，在生活中設(shè)立可利用物品回收箱，以便再利用。
2
節(jié)約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費。
3
積極參加植樹種草活動，愛護每一片綠地，做到不踏綠地、不攀折花木。
4
認識“環(huán)境標志”，選購綠色產(chǎn)品，不用一次性制品，自備購物袋，減少白色污染。
5
主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的幼兒園。
6
親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。拒用野生動物制品，拒食野生動物，不養(yǎng)籠中鳥。
7
積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識，動員周圍的人為環(huán)保出一份力。
8
減少空氣污染，節(jié)約能源，綠色出行，盡量少開車，最好選擇自行車或步行。
親愛的家長、小朋友們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為營造一個優(yōu)美和諧的綠色家園而共同努力！
低碳減排綠色生活的倡議書篇三
各位老師、同學和家長：
經(jīng)濟的發(fā)展，推動了社會的進步，提高了人類的生活水平，同時也加大了對自然資源的開采和使用力度，能源浪費及環(huán)境污染等問題也日益突出。近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會是我們每一個人的責任?，F(xiàn)在學校黨支部號召全體教職工積極參與到綠色環(huán)保，低碳生活行動中來。過低碳生活，創(chuàng)綠色家園，全國上下正積極行動，我們廣大同學和家長也要積極響應(yīng)！低碳綠色生活離我們并不遙遠，環(huán)保可以從點滴做起，讓我們從現(xiàn)在開始行動起來：
一、做節(jié)能減碳的宣傳者。
結(jié)合自身實際開展學習，爭做校園節(jié)能減碳的學習者，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造個人影響校園，校園影響社會的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
1、少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服；
3、不用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2。3千克的二氧化碳排放量；
8、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護森林；
0、親近大自然，參加植樹造林活動。
為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節(jié)能環(huán)保，低碳生活的理念變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！
低碳減排綠色生活的倡議書篇四
全體職工朋友們：
為踐行綠色能源生活理念，助力集團公司率先實現(xiàn)2023年國內(nèi)碳達峰，爭做低碳行動的先行者和示范者，用點滴低碳行為，為構(gòu)建綠色低碳社會貢獻力量，在此，我們向xx公司每位職工朋友發(fā)出以下倡議：
1
踐行綠色低碳出行。
短距離出行優(yōu)選步行、騎行，通勤出行優(yōu)選公共交通或共享出行，私家車購買優(yōu)選新能源汽車或節(jié)能型汽車，科學用車、定期保養(yǎng)，減少車況不良引致的能源浪費。
2
倡導低碳辦公。
我們提倡，打印文件請用雙面，有一些文件的背面是空白的，完全可以再次利用。辦公設(shè)備設(shè)置節(jié)能模式，當電腦暫停使用時應(yīng)設(shè)為睡眠狀態(tài)，并關(guān)閉顯示器，下班前電腦、打印機、碎紙機、開水器等辦公設(shè)備必須關(guān)閉并切斷電源，以減少待機能耗，保證安全。
3
養(yǎng)成低碳居家習慣。
惜物善用，閑置物品巧回收利用，做好垃圾分類，節(jié)約水電氣，空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃，家庭器具用后及時停止運行。
4
打造低碳簡約家裝。
裝修設(shè)計風格宜簡約，優(yōu)選淺色系內(nèi)飾，使用節(jié)能環(huán)保裝修材料。
5
選購低碳環(huán)保器具。
盡量購買能效2級及以上的家用電器和用水效率2級及以上的用水器具，優(yōu)先選擇碳排放量低的“碳標簽”產(chǎn)品。
6
少用一次性消費品。
外出自綠色作文網(wǎng)帶水杯，差旅自帶牙刷、牙膏、香皂、沐浴液、拖鞋、梳子等“小六件”，點外賣自備餐具，購物自備環(huán)保袋，郵寄重復使用快遞箱。
7
選擇耐用簡裝產(chǎn)品。
不盲目購買更新?lián)Q代快的電子產(chǎn)品，選擇簡裝產(chǎn)品，拒絕過度包裝。
8
踐行光盤行動。
努力厲行節(jié)約，杜絕浪費習慣。做到餐廳不多點、食堂不多打、廚房不多做，按需選餐、不剩菜、不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食。
9
倡導文明低碳風俗。
提倡婚事新辦、喪事儉辦、喜事簡辦，倡導文明新風。
10。
積極參加集團“低碳e點”活動。
積極學習低碳知識，主動參與集團公司“低碳e點”活動、“地球一小時”、植樹節(jié)、低碳日等主題活動，讓低碳行為融入日常生活之中。
除上述行動外，我們歡迎大家提出和踐行更多的低碳行動。同時，大家可以登錄“低碳e點”碳普惠平臺，利用移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，對低碳行動減排效果進行量化與評估，根據(jù)自己的“碳積分”獲得一定的獎勵。讓我們攜起手來，用智慧踐行綠色發(fā)展，用毅力養(yǎng)成節(jié)約習慣，用熱情傳播生態(tài)文明理念，用勇氣阻止能源資源浪費，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，匯聚每個人的力量，助力我國實現(xiàn)雙碳目標，共建更加美好的地球家園。
xx公司工會。
xxxx年xx月。
低碳減排綠色生活的倡議書篇五
廣大職工：
今年xx月xx日至xx日為全國節(jié)能宣傳周，xx月xx日為全國低碳日，本次節(jié)能宣傳周活動主題是“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”。借此向廣大職工發(fā)出倡議：節(jié)能減排、低碳生活，努力建設(shè)優(yōu)秀節(jié)約環(huán)保電廠，愛護碧水藍天的美麗家園！
樹立綠色價值觀念。
養(yǎng)成綠色生活習慣。
1、循環(huán)利用。外出帶購物袋、水杯，最大限度的減少使用一次性。
2、節(jié)約用水。衣物集中洗滌，洗滌劑適量，避免過量用水。
3、綠色消費。提倡適度消費，反對浪費。
4、綠色出行。倡導公共交通、自行車或步行。
實踐“綠色辦公”行動。
爭做文明典范。
1、節(jié)約用紙。推廣“無紙化辦公”，提倡雙面使用打印紙。
2、電腦控制。電腦短時間不用時，啟用“睡眠”或“待機”模式；適當降低電腦顯示器的亮度。
3、電源控制。在無人工作時，關(guān)閉所有電源，包括電腦、復印機、電燈等。
4、光源控制。在光線適宜時，盡量利用自然光，減少開燈時間。
5、空調(diào)控制。辦公室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置適宜，制熱不高于20℃，制冷不低于26℃；下班前20分鐘關(guān)閉空調(diào)。
6、回收利用。盡量重復利用各種檔案袋、資料袋等辦公用品。
點滴微光，匯聚璀璨星河。節(jié)能減排，不是口號，而是一種行動，讓我們從我做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，地球的明天會因你更精彩！
低碳減排綠色生活的倡議書篇六
親愛的老師、家長、小朋友們：
大家好！
頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候?qū)е潞Ｆ矫娌粩嗟纳仙?、冰川逐漸的消逝，地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。面對同一片藍天、身處同一個地球，為了我們共同的家園，我們每一個人都有責任去保護環(huán)境和拯救我們賴以生存的家園。為此，xx市六一中心幼兒園在此倡導大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色的生活。從現(xiàn)在開始大朋友和小朋友們可以這樣做：
1、在日常生活中，時時刻刻注意節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。
2、多步行，多騎自行車。
3、不用一次性木筷、紙杯、少用一次性紙巾。
4、少用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
5、每張紙都可以雙面使用。
6、減少垃圾的產(chǎn)生，進行垃圾分類。
7、外出自備水壺，少喝瓶裝水。
8、節(jié)約用水，一水多用。
不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當。
讓我們積極行動起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動肩負環(huán)保重任，為建設(shè)天藍水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力！讓我們小手拉大手，共同為低碳生活盡一份力吧！
xx市六一中心幼兒園。
xxxx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇七
節(jié)約能源資源是保護生態(tài)環(huán)境的根本之策。行為節(jié)約、綠色辦公，是踐行綠色發(fā)展理念，落實簡約適度、綠色低碳要求，是建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的最直接行動。隨手關(guān)燈一小步，綠色辦公一大步，一個細小的動作，也是生態(tài)文明建設(shè)。為此，我們向機關(guān)全體同志倡議：
做行為節(jié)約綠色辦公的自覺者。珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一件辦公用品，以綠色發(fā)展理念為指導、以節(jié)約適度為原則，控制每一個能源資源使用行為，將生態(tài)文明理念內(nèi)化于心、外化于行，長期堅持、久久為功。
做行為節(jié)約綠色辦公的先行者。認真學習節(jié)約能源資源知識與要求，帶頭實施節(jié)約能源資源行為，帶頭分享節(jié)約能源資源經(jīng)驗，帶頭傳播生態(tài)文明思想，以做好身邊事示范引領(lǐng)身邊人，形成綠色辦公群體效應(yīng)。
做行為節(jié)約綠色辦公的創(chuàng)新者。創(chuàng)新節(jié)約能源資源的途徑和方法，創(chuàng)新節(jié)約習慣的養(yǎng)成方法，以創(chuàng)新促進簡約適度、綠色低碳的工作方式在機關(guān)蔚然成風。
讓我們攜起手來，用智慧踐行綠色辦公，用毅力養(yǎng)成節(jié)約習慣，用熱情傳播生態(tài)文明理念，用勇氣阻止能源資源浪費，在新時代中國特色社會主義生態(tài)文明的大路上闊步前行！
讓我們做到：
1、計算機、打印機、復印機午休時間關(guān)閉，八小時之外徹底切斷辦公設(shè)備電源。
2、自然照明滿足工作需要時，即關(guān)閉人工照明。
3、下班前30分鐘關(guān)閉空調(diào)，開空調(diào)時不開窗。
4、開水按需取用，不剩瓶裝飲用水，洗手使用小水流，打皂液時關(guān)閉水龍頭。
5、三層以內(nèi)盡量不使用電梯。
6、發(fā)現(xiàn)長流水、長明燈等主動關(guān)閉或及時報修。
7、使用可更換筆芯的簽字筆或鋼筆，傳遞工作信息多使用電子文檔，無特殊要求的紙質(zhì)文件資料雙面打印。
8、用餐時，按需取用、按量點餐，落實光盤行動。
9、出行優(yōu)先選擇：1公里以內(nèi)路程步行、3公里以內(nèi)騎車出行、5公里以內(nèi)乘坐公共交通工具；條件允許時，每周少開一天車。
0、反對過度包裝，辦公垃圾分類投放。
xx縣教育局。
xxxx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇八
尊敬的各位老師、家長朋友們、親愛的小朋友們：
大家好！
為深入貫徹落實xx市教育局關(guān)于《xx市教育系統(tǒng)xxxx年“節(jié)能宣傳周和低碳日”活動方案》安排，扎實開展節(jié)能宣傳周和全省低碳日活動，進一步加強我園節(jié)能工作的宣傳力度，增強節(jié)能意識，積極調(diào)動全體教工、家長參與節(jié)能工作的積極性，營造良好的節(jié)能氛圍，結(jié)合我園工作實際，值此xxxx年節(jié)能宣傳周（xxxx年xx月xx日-xx月xx日）和xx月xx日全國低碳日活動之際，我們向全園教師、家長、幼兒發(fā)起以“綠水青山，節(jié)能增效；綠色低碳，全面小康。”為主題的號召，切實做到節(jié)約資源、科學合理地利用資源，提倡廣大教師、家長、小朋友自覺履行“節(jié)能減排”的義務(wù)，爭做“節(jié)能減排”的帶頭人。我們發(fā)出如下倡議：
一、做節(jié)能減排知識的學習者。
在節(jié)能宣傳月活動期間，認真學習節(jié)能減排知識，仔細研讀有關(guān)節(jié)能減排的政策法規(guī)，全面了解節(jié)能減排的重要意義，結(jié)合自身實際開展學習，爭做園所節(jié)能減排的先行者。加強教育。堅持把節(jié)能減排教育貫穿到教育教學工作過程中，把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在園內(nèi)開展以節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內(nèi)容的主題集體教學教活動，引導幼兒樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念，培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
二、做節(jié)能減排行動的宣傳者。
廣大教工要積極宣傳節(jié)能減排知識，增強節(jié)能減排意識，交流節(jié)能減排的經(jīng)驗與感想，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的伙伴以及身邊的人。把在幼兒園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響校園，園所影響社會”的節(jié)能減排環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減排的宣傳者。
三、做節(jié)能減排行動的踐行者。
在實際工作、學習、生活中要做到：
1、節(jié)約用電：隨手關(guān)閉電源，養(yǎng)成離開教室、辦公室、活動室及其他公共場所時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習慣；使用高效節(jié)能燈泡，白天可以做完的事不留著晚上做，衣物提倡用手洗。
2、節(jié)約用水：節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水；做到隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕“長流水”，愛護和合理使用供水系統(tǒng)，實現(xiàn)節(jié)約水資源。
3、愛惜衣物：穿衣以大方、簡潔、莊重為美，加少量的時尚裝飾即可。日常生活要照看好衣物，避免吃飯時濺上油漬，保護衣物不被損污。
4、合理利用紙張：重復使用教科書；紙張雙面打印、復印用電子書刊代替印刷書刊；用電子郵件代替紙質(zhì)信函；使用再生紙；生活中盡量用手帕代替紙巾。
5、幼兒園教室、活動室等公共場所禁止吸煙。
6、減少使用一次性的消耗品。
7、節(jié)省取暖和制冷的能源。
8、垃圾分類處理。
9、踐行1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里以內(nèi)乘坐公共交通工具的“135”出行方式，以低碳的辦公模式和出行方式身體力行，支持節(jié)能減排。
四、做節(jié)能減排的榜樣。
倡導文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規(guī)勸，圍繞節(jié)能減排，積極開動腦筋，發(fā)揮聰明才智，為節(jié)能減排建言獻策。廣大教師、家長、幼兒是我園節(jié)能減排活動的主力軍，在節(jié)能宣傳周活動中，請開動腦筋，積極行動，爭做節(jié)能減排知識的學習者、宣傳者和踐行者，為建設(shè)綠色環(huán)保、低碳節(jié)能的金色陽光幼兒園，貢獻自己的力量！
低碳減排綠色生活的倡議書篇九
親愛的市民朋友們：
你們好！
地球氣候變暖已日益成為危機人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消融的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來巨大威脅。面對同一片藍天，身處同一個地球，我們要秉持習近平總書記提出的人類命運共同體理念，共同去保護環(huán)境、守護地球。為此，我們向廣大市民發(fā)出“低碳生活，綠建未來”的倡議，倡導大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。
part。01。
樹立“節(jié)能減排”意識，
提升環(huán)保理念，
牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅持學習低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習慣，形成低碳生活共識，做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動參加低碳活動，把低碳生活落到實處。
part。02。
學習“節(jié)能減排”知識、
倡導綠色生活，
自覺學習運用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門，征集應(yīng)用低碳生活金點子，把學習到的節(jié)能減碳的好點子、好方法帶到生活中。再將好經(jīng)驗推廣給大家，積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點帶面，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
part。03。
應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧，
踐行低碳生活方式，
改變傳統(tǒng)的消費陋習和消費模式，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”、“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展；從生活中的每一天、每一件小事做起；從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。
xx市浦城生態(tài)環(huán)境局。
xxxx年xx月。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十
世界地球日即每年的4月22日，是一個專為世界環(huán)境保護而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高民眾對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識，改善地球的整體環(huán)境。
保護生態(tài)。
我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災(zāi)害頻發(fā)……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機。積極行動，保護地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個人都有責任和義務(wù)，保護我們賴以生存的地球。在此，我們發(fā)出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。
世界地球日。
爭當“低碳減排、綠色生活”的倡導者。低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的居民踐行低碳生活，節(jié)約能源，減少污染；我們要做一名低碳“衛(wèi)士”，對身邊污染環(huán)境、浪費資源、危害健康的現(xiàn)象和行為，堅決制止，敢說敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護資源和環(huán)境。
爭當“低碳減排、綠色生活”的引領(lǐng)者。低碳不是追求時尚，而是肩負職責。我們要牢固樹立“節(jié)能減排、保護環(huán)境”意識，學習掌握節(jié)能減排知識，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹立“簡約就是時尚”的生活理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品，倡導綠色消費；要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責任感，使節(jié)能減排成為自覺行動，爭當減排楷模，共同營造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)保”的氛圍。
爭當“低碳減排、綠色生活”的實踐者。低碳不是空喊口號，而是踐于行動。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，共同做到：杜絕木筷、紙杯等一次性制品，重復使用紙張，多發(fā)電子賀卡，積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護森林資源；學會舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源；自覺使用節(jié)能節(jié)水器具，適度使用空調(diào)，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲用水等電器設(shè)備；盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，循環(huán)利用水資源，自覺對生活垃圾進行分類；以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。
我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當；不僅是一種幸福指數(shù)的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。讓我們積極行動起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動肩負環(huán)保重任，為建設(shè)天藍水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力！
低碳減排綠色生活的倡議書篇十一
親愛的朋友們：
我們生活的地球，由于人口膨脹，工業(yè)化開發(fā)等原因，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……我們的國家，環(huán)境污染越來越嚴重，符合可飲用水指水源標逐年減少，20**春節(jié)的霧霾已經(jīng)影響全國20**個城市，鑒于這種情況我們每一個人都必須行動起來，從身邊做起，從小事做起為概念，呼吁提倡更多的人加入我們的義工組織，為保護我們的環(huán)境，保護我們賴以生存的家園，給子孫后代造福為主題，宣傳推廣低碳環(huán)保新概念做出自己力所能及的貢獻，現(xiàn)在讓我們積極行動起來，從點滴做起，開始與“低碳”為伴。在新的一年里，我們發(fā)出倡議，倡導大家樹立低碳理念，用積極的心態(tài)，以新的低碳生活方式保護我們的環(huán)境，改造我們的家園：
結(jié)合自身實際參加義工培訓學習，爭做節(jié)能減碳的宣傳者和實行者，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同事、同學以及身邊的人。把對環(huán)境的責任感帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響家庭，同事、團體影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，切切實實為我們的子孫后代留下一個可以居住的家園。
1、購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品。
2、盡量少用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干。
3、減少喝瓶裝水和飲料，外出盡量自己攜帶飲用水。
4、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源。
5、辦公用紙可以重復使用紙張，雙面打印。
6、親近大自然，參加植樹造林活動。
為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十二
老師、同學們：
大家好！
當我們在愜意的美景中郊游時，可曾想過由于人類的很多行為導致我們的地球環(huán)境逐漸惡化;可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴重威脅著全人類的健康與生命。保護環(huán)境、愛護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，環(huán)保意識的深入和普及將是滅絕任何災(zāi)害侵蝕地球的原動力。
因此我們要做到:。
一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學生要做到隨手關(guān)閉教室電燈、多媒體等電器設(shè)備。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。
二、少開或低檔使用電扇等家用電器，每天節(jié)省0.5度電。不頻繁開關(guān)電器也可有效節(jié)電。
三、參加植樹造林活動，多養(yǎng)幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。
四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
五、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。保護森林，低碳生活。
六、每張紙都雙面寫字，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。
七、減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
八、自備水壺,少喝瓶裝水。
九、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，搓洗時及時關(guān)水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
倡議人：xx。
xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十三
各位敬愛的孩子們：
明天就是咱們學校這學期的第一個“低碳日”了，還記得老師在這周一班會上講的學問嗎？假如你忘了，沒關(guān)系，看看下面的學問吧。
所謂“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力削減，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們一般人來說是一種看法，而不是實力，我們應(yīng)當主動提倡并去實踐低碳生活，留意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很好玩，有的不免有些麻煩。但關(guān)切全球氣候變暖的人們卻把削減二氧化碳實實在在地帶入了生活。
“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣，只要你情愿主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不奢侈，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
作為一名小學生，我們怎樣做就能做到“低碳生活”呢？別焦急，你可以嘗試做到這些：
1、每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤。
2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能汲取衣柜中的異味；
3、盡量不運用冰箱、空調(diào)，熱時可用電扇或扇子。
4、喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。
5、出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的'塑料袋，都削減運用。
6、出門自帶喝水杯，削減運用一次性杯子。
7、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避開運用一次性的餐具。
8、養(yǎng)成順手關(guān)閉電器電源的習慣，避開奢侈用電。
9、經(jīng)過手工diy的再創(chuàng)建，你會發(fā)覺原來廢物也是寶，這樣的家居環(huán)境健康且充溢了創(chuàng)意的小快樂。
孩子們，讓我們行動起來，為愛護我們漂亮的地球，盡自己小小的一份力氣吧！
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十四
"低碳"指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則"校園低碳生活"是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。
作為時代的新生力量，大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度，讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應(yīng)該踐行低碳生活，從瑣事做起，關(guān)注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來，齊推低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導低碳生活，主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。
一、主動學習了解低碳環(huán)保方面的知識，增強危機意識，節(jié)能意識。
二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備，做到人走電停。
三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
四、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。
五、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。
六、購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。
七、手機充完電后要把下來，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態(tài)。
八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節(jié)能減排。
九、學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。
十、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。一物多用，學會舊物利用。
從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心，多出一份力。"成為低碳生活的踐行者，積極營造低碳校園。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十五
廣大市民朋友：
當城里的汽車越來越多，道路越來越擠時；當路上花費的`時間越來越多，出行不再便捷時……我們有必要重新考慮出行方式。
走低碳之路，建低碳閻良，是閻良28萬人民的共同責任。我們以“應(yīng)對全球氣候變暖，共建綠色文明家園”為宗旨，發(fā)起“低碳生活，綠色出行”為主題的節(jié)能減碳行動，倡導低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行，并向廣大市民發(fā)出倡議：
爭做低碳生活，綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議廣大市民學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念；向身邊人宣傳開展“低碳生活，綠色出行”的意義，帶動更多人參與到行動中來。
爭做低碳生活，綠色出行的倡導者。我們倡議廣大市民“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念；倡導“購車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環(huán)保的汽車；倡導黨政機關(guān)、企事業(yè)單位等的“有車族”盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式。
爭做低碳生活，綠色出行的踐行者。我們倡議廣大市民積極參與“低碳生活，綠色出行”活動，帶頭乘坐公共交通工具，或選擇“拼車”結(jié)伴而行等綠色出行方式上下班，盡量減少摩托車、小汽車的使用。
讓我們攜手，從我做起，從現(xiàn)在做起，更加自覺地參與到“低碳、健康、環(huán)保、文明出行”活動中來，為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更美麗而共同努力！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十六
廣大市民朋友們：
大家好！
一年一度的元宵佳節(jié)即將來臨，為減少燃放煙花爆竹導致的空氣污染、噪聲污染，消除因燃放煙花爆竹帶來的安全隱患，讓全市人民過一個文明、安全、低碳的元宵節(jié)，市文明辦、市建設(shè)局、市環(huán)保局、市安監(jiān)局、市林業(yè)局聯(lián)合向全體市民發(fā)起如下倡議：
全體市民朋友們要利用網(wǎng)絡(luò)、走訪、電話、短信、qq、微博、微信等形式，通過各種場合，理直氣壯地宣傳煙花爆竹帶來的危害，引導大家樹立“減少一次燃放，潔凈一片空氣，增加一份安全“的意識，破除陳規(guī)陋習，抵制不良風氣，移風易俗過節(jié)，文明低碳辦事。
突出“辭舊迎新、團圓平安、低碳環(huán)保“的節(jié)日主題，創(chuàng)新策劃和組織各種群眾性文化活動，積極參與健康文明的民俗活動和文化活動，大力營造安定和諧、文明祥和的喜慶氛圍，通過選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等綠色低碳、環(huán)保安全的方式歡度佳節(jié)，以實際行動破舊立新、移風易俗。
遵守燃放煙花爆竹的各項規(guī)定，不在明令禁止的安全保護單位和公共場所燃放煙花爆竹，不在深夜及凌晨燃放煙花爆竹，消除安全隱患，維護公共權(quán)益。對發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)生產(chǎn)銷售、運輸儲存煙花爆竹的，廣大市民要挺身而出，勇敢地進行勸阻和舉報，配合執(zhí)法部門排除隱患，保障人民生命和財產(chǎn)的安全。
從現(xiàn)在做起，從點滴做起，將勤儉節(jié)約的美德貫穿到日常的工作生活中，摒棄搞攀比、講排場、比闊氣的不良風氣，推廣勤儉節(jié)約、文明高尚的生活方式，形成人人節(jié)約、處處節(jié)儉的良好習慣。
市民朋友們，同享一片藍天，共擔一份責任。為了家人的健康，為了孩子的安全，為了老人的安寧，為了讓龍口的山更綠、天更藍，讓我們從自覺減少燃放煙花爆竹做起，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)，推動永續(xù)發(fā)展，為建設(shè)“實力龍口“、“幸福龍口“、“生態(tài)龍口“，率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出更大的貢獻。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十七
過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的.基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時機，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此，學校大隊部向全校師生發(fā)出倡議，從現(xiàn)在開始：
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費；
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；
5、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護森林；
6、親近大自然，參加植樹造林活動，認養(yǎng)（捐植）一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
7、在家中，多養(yǎng)幾盆花。
8、關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任！過低碳生活，做綠色公民；我們一起行動吧！
倡議人：
日期：
低碳減排綠色生活的倡議書篇十八
親愛的朋友們：
大家好！
近年，氣候變化已成為當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。低碳生活、節(jié)能減排已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。
當節(jié)能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活，它已離我們越來越近，然而很多大學生覺得全球化的環(huán)保無從下手，為此，我院發(fā)出以下倡議：
1、“節(jié)能減排、低碳生活”，從我做起，從身邊小事做起。
2、日常工作和生活中，我們每位大學生都應(yīng)該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
3、利用學生組織的影響力，積極宣傳環(huán)境保護，宣傳節(jié)能減排，低碳生活。
3、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾。
4、自備水壺、水杯，少喝瓶裝水，盡量節(jié)約自來水。
5、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。
6、加強自我管理，堅決不在教室和學生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。
7、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。
8、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
9、不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙校園。
10、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。
11、購買季節(jié)性水果和蔬菜，減少溫室生長的農(nóng)作物。
12、保護生態(tài)環(huán)境，愛護環(huán)保設(shè)施，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為。
一個倡議，一種，一份責任。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“節(jié)能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個角落。讓每一位大學生都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，用我們的行動帶動身邊的人，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新校園，保護環(huán)境，保護我們共同的家園！
低碳減排綠色生活的倡議書篇十九
xx市直機關(guān)全體黨員、干部和職工：
汕頭是一座文明美麗的海濱城市。城市交通與我們每個人息息相關(guān)，交通安全通暢需要你我共同參與。為響應(yīng)市委市政府爭創(chuàng)全國文明城市、提升城市品位和文明形象的動員令，努力打贏治理交通擁堵亂象攻堅戰(zhàn)，作為市直機關(guān)的黨員、干部和職工，應(yīng)該走前頭、作表率，爭做文明出行的倡導者、踐行者和志愿者。謹此，我們向市直機關(guān)全體工作人員發(fā)出文明交通我先行的倡議：
駕駛機動車時自覺養(yǎng)成按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘的交通習慣，自覺系掛安全帶，開車不接撥手機，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不亂鳴喇叭，不占用應(yīng)急車道，不在車行道上候車，不酒后駕駛、不超速超載、不疲勞駕駛、不強行超車。
帶頭開文明車、行文明路、做文明人，積極踐行交通禮儀。行車走路各行其道，不向車外拋灑物品，不污染和破壞道路路面，機動車、非機動車按序排隊通行，有序規(guī)范停車，文明使用車燈斑馬線前主動禮讓，自覺做到車讓人、車讓車。乘車時在候車站點文明排隊、有序上車，主動為老、幼、殘、孕讓座，杜絕擠占專席、搶占座位。
牢固樹立文明交通意識，自覺遵守交通法規(guī)，積極參與文明交通宣傳和不文明行為勸導工作，提醒親友遠離闖紅燈、酒駕、違停、超速、路口違法穿插和行人過路口不走人行橫道等不良違法行為，主動向身邊的人宣傳文明交通，綠色出行理念，少開車、多走路、不添堵，影響、帶動更多的人遵章守紀、文明出行。文明出行是一個城市文明的重要體現(xiàn)，是一個城市文明的內(nèi)在要求，是一種習慣，更是一種力量。
讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，知榮明恥，文明出行，積極營造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境，為提升我市創(chuàng)建全國文明城市工作成效做出更大的貢獻。
倡議人：
時間：
低碳減排綠色生活的倡議書篇二十
親愛的老師、同學們：
我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議：
1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學校的保潔勞動，整治垃圾收集點和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時要注意及時關(guān)閉；電腦、投影儀等電器用完后要及時關(guān)閉；洗手后及時關(guān)閉水龍頭；節(jié)約用紙、用水、用電，實現(xiàn)低碳生活進校園。
3、保護公共設(shè)施，不在教室課桌、墻壁上涂畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費，杜絕零食進教學樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹種草活動，愛護樹木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進校園，注意防火和人身安全。
7、逢節(jié)假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡（用其它方式來表達問候和感情），教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學習、工作和生活環(huán)境。
9、不吸煙，不飲酒，不欺負小同學，不玩性游戲。
10、不說臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時依次排隊，就餐后不剩飯菜，愛惜糧食，杜絕浪費。
各位老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負起環(huán)保的重任。
工業(yè)自動化系團總支學會。