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關愛智障兒童倡議書篇一
尊敬的社會各界愛心人士們：
大家好！
兒童是祖國的未來，民族的期望，少年智則國智，少年強則國強。然而，當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時，在我們身邊還有著這樣一個特殊群體——留守兒童。他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們稚嫩柔弱，卻過早地承擔起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨，他們的學習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經濟社會快速發(fā)展轉型期，留守兒童問題已然成為了突出的社會問題，影響到了社會的穩(wěn)定和諧。尤其是畢節(jié)x名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。
關愛留守兒童，為他們帶給良好的成長環(huán)境，是全社會義不容辭的職責和義務。為此，我們呼吁，社會各界密切關注留守兒童，政府職能部門要建立農村留守兒童關愛服務體系，為留守兒童創(chuàng)造一個良好的生活學習環(huán)境；社會愛心人士和團體組織要發(fā)揚樂善好施，扶弱濟困的傳統美德，盡綿薄之力，為留守兒童帶去關愛的溫馨；留守兒童家長要勇于承擔起孩子教育第一任老師的職責，讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學習智慧的培訓基地。在此，省婦聯、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發(fā)出倡議：伸出關愛之手，溫暖孤寂之心，讓我們攜手撐起一片愛心藍天，讓留守兒童共沐陽光雨露！
倡議人：__。
日期：__
關愛智障兒童倡議書篇二
尊敬的各位愛心人士：
大家好！你們可曾知道，在我們城西小學有這樣一群孩子—他們的父母為了生計，背井離鄉(xiāng)外出打工、經商，一年中難得回家一次。讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨和寂寞；他們渴望父母關愛，卻只能望明月寄思情；這些孩子他們共同擁有一個特殊、酸澀的名字——留守兒童。
由于父母雙雙外出務工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。呵護留守兒童、關愛留守兒童，是我們城西小學教師的重要工作之一。
為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題，為了滿足孩子們小小的心愿，使他們體會到大家庭的溫暖，能夠和大多數孩子們一樣健康快樂的成長，今天，我們資助辦為留守兒童向全社會愛心人士發(fā)出倡議：“點亮微心愿，獻愛滿城西”。
敬愛的先生、女士們，你們可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法；也可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人；你也可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，給他們書寫“親子書信”，說一些安慰幼小心靈的話；更可以為他們買一個新書包、買一支筆、買一本書、送一件禮物。
“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑，共奮進。幫助留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境，共同做好留守兒童結對關愛活動，為積極構建和諧校園、和諧社會做貢獻！
xxx。
20xx年x月x日。
關愛智障兒童倡議書篇三
__：
讓這個充滿浮躁的世界多一絲陽光的溫暖。當我們每天在歡歌笑語的時候，您是否想起那些生活在特殊學校的孩子們，無聲的世界時常讓他們倍感寒冷，然而我們大家的一小小舉動就會讓那些孩子在心靈感到倍加的溫暖！朋友們來吧，一起把你純潔的愛分享給這些可愛的精靈吧！
縣特殊學校位于__，學校創(chuàng)建于20__年。該?，F有教職員工__人、學生__人，主要是智障，自閉，聾啞三類學生。
學校自創(chuàng)立以來，受到學生家長和社會各界的一致好評，在對特殊學校的走訪期間，我們深切地感受到那些聾啞孩子需要幫助和尊重的渴望。一個人的力量畢竟是有限的，需要廣大愛心人士共同努力，為更多無助的聾啞孩子撐起一片藍天。特殊兒童任是社會大家庭中的一員，是我們的兄弟姐妹，他們需要社會奉獻愛心，伸出援助之手。獻出關愛之情。為此我們倡議：大家積極行動起來，人人都獻出一份愛，多一些關愛，少一分歧視，多一些關心，少一分冷漠，關愛殘疾學生。本著心意不在大小盡力就行，能力不在強弱盡心就可，用實際行動切實的關愛幫助殘疾人，走進殘障兒童，關注他們的心聲，用心去解決最困難、最現實的生活、學習、康復等方面的問題。你和他們每一次牽手，每一個笑容，和他們每一次游戲，零距離接觸，這就會讓他們感到溫暖。
涓涓細流匯成大海。我們相信，你的愛心就是力量，你的愛心就希望，愛心終會創(chuàng)造奇跡。因為有了你，孩子們多了許多希望；因為有你，冬天不再寒冷；因為有你，世界將充滿愛和溫暖！
經了解，目前聾啞孩子急需的用品包括：乒乓球桌、學習用品體育用品（寫字本、畫圖本、鉛筆、彩筆、橡皮擦、文具盒，羽毛球拍，籃球，足球，跳繩，等）。
為了統一行動，愛心捐贈的截止日期定于x月x日，之后我們將對財物集中分類，定于x月中旬開展“走進特殊學?！被顒?，為孩子們送去他們最需要的關愛。我們將由專人負責財務登記，也希望大家在此獻計獻策，把此次活動辦得更有意義。
倡議人：__。
日期：__
關愛智障兒童倡議書篇四
在20__年x月__日在肇慶的波海公園舉行游美麗綠道樹自強不息建幸福廣東”——肇慶、珠海、江門三地萬名殘疾人暢游美麗綠道啟動儀式。我參加了這次活動的志愿者工作。那是風和日麗的日子，雖然下了點雨，但也不能____我們服務的熱情。
接著我后來主要負責的工作是陪同一位殘疾小朋友暢游綠道。我喜愛他們！因為他們身上有著正常小孩子所沒有的可愛之處！
他們坐在輪椅上興奮著，那一張張的笑臉，那樣的無邪，沒有憂慮，沒有煩惱…。開心自在。雖然他們治理不正常人，但又怎樣。他們一樣活得比我們某些正常人更精彩更快樂更闊達孩子們總是那么的可愛！坐在輪椅上，看的是那樣的認真，那樣的'入神。玩的時候，有時那樣的忘乎所有，____自在……！似乎世界上沒有其它，只有我們的存在，我覺得，我好似也變成了小孩子，跪倒地板上，真的和小孩子們玩到了一快，快樂到了一快，心靈溝通到了一塊。聽到孩子們那動人而天真的笑聲，我的內心開心極了！感覺，此時，我就是世界上唯一的，最幸福的人。
面對相機的鏡頭，他們做出各種各樣的pose，燦爛的笑容照亮我們每一個人那枯燥的心靈，我感受著他們喜悅的氣氛中，洗禮了我在現實中已丟失童真的心靈。我是幸福的，所以我應該每天都積極面對現實每一件不愉快的事，要淡定冷靜地處理。相信明天會更好！
在此，我還有一個心愿，希望以后能夠多多的參加這種活動，走向街頭，深入社區(qū)，用自己微薄的力量，為社會奉獻自己的一片愛心，為需要幫助的人們作出自己僅有的貢獻！為他們送去愛心，送____暖，為構建____社會做出自己應有的貢獻！
只要人人都獻出一點愛，世界將變得不再冷淡，人們將會不再“孤獨”下去。愿我們的愛，能早日喚醒人們沉睡的心靈。
這僅僅是作為志愿者為人們服務的開始，也是我學習進步的開始。今后會有更多的志愿者活動，當然我也會積極的加入。通過參加的這些活動讓我知道只要你付出就有回報，對方的一句“謝謝”，一個笑臉，一個眼神，一個動作，足以體現出我們志愿者的價值所在。當今后人們問起的時候，我會很驕傲的告訴他，我是一名志愿者。我參與、我奉獻、我快樂！
關愛智障兒童倡議書篇五
尊敬的社會各界愛心人士：
“贈人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，讓我們牽手特殊困難兒童，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康快樂成長。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重。我們期待您的加入，和我們一起為特殊困難兒童撐起一片愛的藍天。
倡議人：__。
日期：__
關愛智障兒童倡議書篇六
尊敬的社會各界愛心人士：
大家好!
殘疾人是社會上最弱勢的群體，關心殘疾人是社會文明進步的重要標志。____來，在縣委縣__的________和社會各界的大力____下，殘疾人事業(yè)有了長足發(fā)展，殘疾人的生產、生活狀況有了較大改善，廣大殘疾人從內心感謝__和__，以及社會各界給他們帶來的溫暖和幸福。
但是，目前我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展很不__衡，尤其是殘疾人的基礎教育十分薄弱，許多殘疾兒童由于自身生理和身體上的缺陷，還不能享受到像健全兒童一樣接受教育的待遇，殘疾____學生廖廖無幾，為數甚少。年10月，我縣雖然創(chuàng)辦了一所培智學校，填補了特殊教育的空白，然而辦學規(guī)模很小，僅有2個教學班，接收25名殘疾兒童就讀。這些學生95%來自農村，家庭生活處在低保線上，雖然學校免費為學生提供教育，但最起碼的伙食費和車旅費也成為他們的家庭負擔，有的學生還因此而輟學。由于學校教學條件和師資力量受到限制，尤其是特殊教育所需資金十分短缺，造成了學校無法擴大辦學規(guī)模，接納更多的殘疾學生在這里接受基礎教育。
今年5月16日是第二十次法定全國助殘日，主題是“關愛幫扶農村貧困殘疾人”。借此機會，我們真誠地希望社會各界愛心人士關注殘疾人的特殊教育，伸出你的手，獻出你的愛，表達你的一份熱心，實實在在地幫助殘疾學生，改善特殊教育學校的辦學條件，讓更多的殘疾兒童走進校園，與健全兒童一樣共享一片蔚藍的天空!
關愛智障兒童倡議書篇七
親愛的市民朋友：
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的快速發(fā)展，在越來越多的青壯年農民走入城市的時候，廣大農村產生了一個特殊群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時期，他們在成長中無法得到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫忙，缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常，使學習與安全受到嚴重影響。
隨著暑假的臨近，加強留守兒童安全和教育管理又一次擺在我們面前。在此我們向全體離退休老同志發(fā)出倡議：
熱誠歡迎全體離退休老同志踴躍奉獻愛心，共同攜手幫忙留守兒童，用我們自己的愛來為需要幫忙的孩子點起一盞期望的燈，照亮他們的前程。我們倡議，獻出您的愛，讓留守兒童分享;獻出您的愛，代外出的農民兄弟姐妹照管一下孩子。您能夠擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您能夠幫忙引導留守兒童家長重視對子女的教育，及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念，先進的家教知識和方法，使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的職責和義務，正確對待孩子的成長，加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖;您能夠做特困留守兒童生活的資助者，幫忙孩子們實現一個完美的理想。也許您的點滴付出就改變了一個孩子的命運，也許您的一分關愛就改變了他們對世界的看法。
關愛留守兒童，是我們全社會共同的職責和義務，是完美的情感，更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。
同志們，朋友們，趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待，等待您、等待我......
關愛智障兒童倡議書篇八
全校教職員工：
隨著我國工業(yè)化、城市化進程的推進，農村剩余勞動力大量轉移，我們的校園里出現了一個新的特殊群體——留守兒童。
農民工兄弟們用勤勞和智慧增加了家庭收入，為經濟社會的發(fā)展作出了貢獻，但他們的孩子大多留在農村與祖輩或遠親近鄰一起生活，有的甚至獨守門戶自理生活。據統計，我校目前有留守兒童12人，他們長期與父母分離，親情缺失，思想品德得不到良好熏陶，知識教育得不到有效保障，身心健康得不到正常關愛，不僅影響留守兒童的健康成長和整體素質的提高，還可能帶來嚴重的社會問題。
留守兒童能否健康成長、成才，牽動著外出務工農民兄弟姐妹的心，關系著千家萬戶的幸福，關系到社會的和諧穩(wěn)定。兒童是國家和民族的希望，關系著國家和民族的未來。少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。切實采取有效措施，妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學校，多數時間在校園、在老師身邊，對他們的品德、學習、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關注關愛全校留守兒童學習生活健康成長是我校教育工作者義不容辭的責任。
為此，向全校廣大教育工作者發(fā)出倡議：奉獻您的愛心，牽手留守兒童。老師們，“樂善好施，扶弱助困”是中華民族的傳統美德，“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖，呼喚父母般的親情，渴望父母般的溝通，夢想父母般的教誨。獻出您的愛，讓留守兒童分享;獻出您的愛，代農民兄弟姐妹照管一下孩子。
您可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童監(jiān)護人宣傳科學的教育觀念;您可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，教孩子們寫“親情書信”，幫助孩子與父母溝通感情;您可以做特困留守兒童生活的資助者，幫助孩子們實現一個美好的理想。也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運，也許您的一分關愛就可以改變他們對世界的看法。
關愛智障兒童倡議書篇九
尊敬的愛心人士：
在我們的周圍有這樣一群孩子，他們的父母為了生計，背井離鄉(xiāng)外出務工，天真燦爛的年齡，本該得到父母的陪伴，享受家庭的溫馨，但是他們卻缺少父母情感上的呵護和生活上的指導，在其他小朋友五彩繽紛、充滿歡聲笑語的暑假中倍顯孤單。
關愛留守兒童不只是小事家事，更是關系關系民族未來發(fā)展的大事，需要全社會廣泛關注。
20xx年，由共青團紫金縣委員會、紫金縣志愿者聯合會、福盈門溫泉大酒店發(fā)起的關愛留守兒童夏令營集訓班，在紫金山文化促進會各分會、東莞市紫金商會及九和教育促進會等支持下，為80多位特困留守兒童進行良好的教育與啟發(fā)，受到了社會各界的高度評價。
20xx年，紫金縣關工委、共青團紫金縣委員會、紫金縣志愿者聯合會聯合發(fā)起關愛留守兒童集訓夏令營活動，由福盈門志愿者服務隊承辦，福盈門溫泉大酒店、紫金日刊、紫金縣綜藝文化發(fā)展有限公司、紫金騰邦旅游、福盈門溫泉鄉(xiāng)村旅行社協辦，現在正式啟動了！每期30人，開展為期10天的夏令營活動，為留守兒童精心設計了游泳教學、英語單詞速記、軍事體能訓練、感恩課堂及文藝培訓等課程教學，現向全社會發(fā)出呼吁與倡議：伸出手，奉獻愛，一起為留守兒童營造一個快樂暑假！
各位愛心人士們，福盈門溫泉大酒店鄭重承諾：對資助本次活動的愛心人士，免費享用一定數量的溫泉酒店度假房。
讓我們回寄愛心，點燃一盞盞希望的燈，為這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康成長護航！
關愛智障兒童倡議書篇十
以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持黨員先進性教育活動，讓我們深深地意識到，作為新時期黨員保持先進性，必須樹立和落實以人為本，全面、協調和可持續(xù)的科學發(fā)展觀，必須堅持黨成立公共、執(zhí)政為民，必須保持與人民群眾的血肉聯系，努力構建和諧游戲做出新的貢獻。
近年來，局局在黨的領導委員會，在退休工人和工作人員、家庭支持全球干部、工人的共同努力，我們的持續(xù)、快速、健康的經濟發(fā)展，職工的生活水平大大提高了。然而，在我們共同生活的游戲，有很多出于各種原因生活困難的工人。他們的生活問題影響我們的心，也應該引起全球普遍關注，這也是構建和諧游戲需要特別注意的方面。最近，黨委已經開展了窮乏人獻愛心捐款活動，并獲得所有的黨員和黨激進分子積極響應。
作為一名黨員，立足本職工作艱辛，我們的改革、發(fā)展和穩(wěn)定貢獻力量為困難職工捐款[扶貧幫困]倡議書，同時，得到一個義不容辭的責任——領導愿意幫助那些有困難的工作者，讓他們感受到溫暖的大家庭，游戲，增強他們的自信來克服這一難題。出于這個原因，我們想全球黨員的提案，請伸出你的手，提供你的愛，積極參與“窮乏人獻愛心”活動。
我們在一起做游戲，我們有愛的游戲。讓我們積極行動，真愛用編織的網絡，用愛去營造一個溫馨的家，讓所有的員工住在一個健康的、文明的、快樂的、和諧的家庭。
讓我們攜手同行，共創(chuàng)美好明天！
倡議人：
____年____月____日__日。
關愛智障兒童倡議書篇十一
作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及生物技術學院團委領導的深心栽培下的當代大學生，深深感受到繼承和發(fā)揚志愿者精神，回報社會和表現自身價值的重要性和尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環(huán)境，生物技術學院舉辦《啟智活動》，旨在通過利用我們的課余時間，增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發(fā)揚人道主義精神。
引起社會和大學生關注智障兒童的成長，生活，學習，關愛智障兒童，并為大家在學習之余提供社會實踐機會，為大家了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石和為同學們展現愛心提供一個平臺。希望通過此次活動能鼓勵大學生、青年關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會，同時號召更多的人關愛弱智兒童。
xx年11月中旬。
啟智學校（大操場）。
啟智學校小朋友與本校志愿者。
（一）第一個游戲：搶凳子。
具體玩法：
1.由主持人向小朋友講解玩法，并找10個志愿者做示范。
2.把30名志愿者和30名小朋友分成6組，每組圍著凳子圍成一個圈。
3.然后播放音樂，音樂一停參加者斗快搶6張凳子其中一張坐，不成功者淘汰。
4.淘汰參賽者同時每次減少一張凳子，重復游戲過程，直到剩下2張凳子。
5.每組派1~2名工作人員派發(fā)獎品，按照出場順序依次增加獎品（糖果或小餅干）。
（二）第二個游戲：斗快拼拼圖。
拼圖用卡紙畫上動物或人頭再剪碎做成。
具體玩法：
1．由主持人向小朋友講解玩法，并找6個志愿者分成3組做示范。
3．相對行數對著的兩組互相交換拼圖，再重復一次游戲。
（三）第三個游戲：看動作猜詞語和聽聲音辨動物。
1.由主持人講解游戲玩法和規(guī)則，并由志愿者協助小朋友實踐一下。
3.志愿者可以稍微提示一下，答對的小朋友可獲獎品，由旁邊的工作人員派發(fā)。
（3）費用要節(jié)省，用得恰當合理，費用報銷需要發(fā)票，允許同學自費獻愛心的行為。
（4）活動后衛(wèi)生和整理要做到位，活動后期的宣傳工作等要落到實處。
（5）活動當天工作人員要注意紀律，嚴格按照時間表進行，不能拖拉拖慢集體進度。
（6）工作人員不能隨意拍照，要尊重他人，也要保持手機開機，方便聯絡。
（三）人數確定：40名志愿者，社會實踐部5名工作成員，表演者數人（待定）。
（四）資金籌備：團委內部及拉贊助。
（五）工作人員安排：詳情看時間推進表和活動流程。
（六）乘車路線：包車，具體情況待定。
（七）活動申請表：略。
活動準備時間推進表時間項目人員安排向學校申請舉辦啟智之旅活動由實踐部部長提交申請表格并負責與啟智學校聯系，協商確定活動時間和活動場地，活動人數等社會實踐部5名成員負責聯系召開社會實踐部內部會議，商討確定活動策劃方案社會實踐部全體成員委托青工部招募40名志愿者，宣傳部開始宣傳工作，社會實踐部選表演人員略社會實踐部踩點，到啟智學校實地體驗，并聯系包車或制定乘車路線社會實踐部5名成員采購活動所需文具，獎品（餅干與糖果），游戲用品社會實踐部5名成員志愿者和所有參加人員培訓講解活動注意事項和活動流程略通知活動具體出發(fā)安排社會實踐部和青工部工作人員九．活動流程：6：20~6：40全體工作人員集合并清點人數，登記出席情況后準時出發(fā)到校門口乘坐包車前往啟智學校6：45~8：15乘車前往啟智學校途中重申活動注意事項和要求8：20~8：50到達目的地后集中帶到啟智學校大操場，派社會實踐部工作人員布置場地，10名志愿者帶小朋友到大操場集合9：00~9：45前15分鐘進行游戲講解和隊形調整安排，接著進行第一個游戲9：55~10：45前15分鐘進行游戲講解和隊形調整安排，接著進行第二個游戲10：55~11：35前10分鐘進行游戲講解和隊形調整安排，接著進行第三個游戲11：40~12：00分發(fā)送給小朋友的文具和獎品12：00~12：10將小朋友統一帶回12：15~12：30志愿者集中清點人數準備離開，社會實踐部工作人員清理場地12：40~14：00集中搭車回校十．可行性分析：
（一）由于活動時間比較長，各志愿者要自備飲料和食物。
（二）活動之前要準備好喇叭，照相機，錄像機等工具。
（三）考慮天氣原因，準備室內游戲：給三毛添鼻子，123紅綠燈，教唱兒歌。
協辦單位：啟智學校。
xx年10月20日。
關愛智障兒童倡議書篇十二
貧困的兒童需要我們的關愛，下面帶來關愛兒童倡議書范文，具體請往下閱讀：
尊敬的家長：
您好!
在祖國廣袤的土地上，我們有幸生活在富裕的東部地區(qū)，我們的孩子因此而衣食無憂，每天在現代化的校園里快樂地學習、游戲。可是在西部特困地區(qū)，人們生活的貧困境遇是我們難以想象的：那里許多孩子衣不蔽體，吃著最簡單粗糙的食物;那里學校大多是破壁殘垣，教室里沒有桌椅，即便有也是破損不堪;很多住校的孩子常年睡在冰冷的地鋪上，如果能睡到擁擠的通鋪，那就是“幸?！绷?。
至于玩具和圖書那就像是天堂里禮物，遙不可及……，前不久的雪災，更使西部貧困兒童的生活雪上加霜。
一方有難，八方相助，這是中華民族的傳統美德。為從小培養(yǎng)孩子的愛心，讓我們的孩子懂得自己是社會的一分子，每個人都有關心別人、幫助別人的社會責任，我們特發(fā)起這次“關愛貧困兒童”愛心捐助活動。請您帶孩子看一看宣傳展牌(東大門處)，跟孩子講一講捐助的意義，教育孩子關心他人，珍惜自己的幸福生活。
本次活動所得善款和善物將通過“格?；ㄎ鞑恐鷮W”這一民間慈善組織轉贈給青海省玉樹自治州囊謙縣的貧困兒童，您可以捐款，也可以將您孩子看過的圖書(九成新的)捐給囊謙的小朋友。
謝謝大家!囊謙的孩子會記住你們，格?；ǖ氖穬陨蠒粝履銈儗氋F的足跡!
因為有愛，所以付出是一種快樂!
縣直機關幼兒園
20xx年3月5日
朋友們：
有這樣一群孩子，他們出生在農村，正值天真爛漫的年齡，本該擁有生活的快樂、家庭的溫馨，卻因家庭的貧困，不得不用稚嫩的雙肩，過早地擔起生活的重任，過早地品嘗著生活的離別。
有這樣一群孩子，他們不敢奢望一件新衣，不敢渴求一份精致的禮物，不敢對爸媽說“我也想要”……他們總是努力讓自己做一個乖巧懂事的孩子。
他們有太多的害怕，害怕因為他們的'一雙襪子，年邁的爺爺又要起早貪黑在田間地頭忙碌;害怕因為他們的一件新衣，讓遠在他鄉(xiāng)的父母更加辛苦勞碌。他們只能偷偷地羨慕和等待：羨慕他人的新衣和書包，等待或許明天、或許明天的明天，能像其他小伙伴一樣臉上綻放過節(jié)般的笑容。
朋友們，當我們的孩子坐在明亮的教室里，游弋在知識的海洋里時;當我們在餐桌上品嘗美味佳肴，將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時;當我們和朋友們一起在商場購物，選擇自己喜歡的衣服時……我們可知，還有這樣一群孩子，他們因為雙親離世、家境貧寒、單親家庭等不幸的經歷，不得不面對生活殘酷的安排。
痛苦不是永恒，在這條坎坷的道路上，他們用并不強壯的身軀向所有人證明，命運的車輪碾不碎堅強的心。
如果有一天，他們的理想被風雨淋濕,你是否愿意回頭扶他們一把?
朋友們，今年的“冬日春暉，愛溢潁淮”關愛貧困兒童公益活動已經拉開序幕。讓我們用自己的行動，溫暖貧困兒童弱小的心靈，托起愛的明天!
關注身邊的貧困兒童，你可以做得更多!
各單位、社會各界愛心人士：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，在我們?yōu)槿h廣大兒童送上一份深深地祝福，祝他們“六一”兒童節(jié)快樂的同時，應該關注到還有一大批特殊群體的兒童，需要我們特別的關愛，他們就是孤殘兒童、特困兒童、留守兒童。
孤殘兒童——從小殘疾或失去親人，面臨著許多困難與艱辛，小小年紀就經受著孤獨、困苦的磨難;特困兒童——因家庭成員患有重大疾病等種種原因，家庭貧困，過早的挑起生活的重擔，經受著人間的苦辣辛酸;留守兒童——父母遠離家鄉(xiāng)、外出務工，過早體驗著親情的缺失，忍受著孤獨的苦痛。
這些孩子，絕大多數懂得生活的艱辛，勤奮好學，積極上進，成為品學兼優(yōu)的好學生，但受貧困的家庭條件所限，生活極其困難。
扶貧濟困，樂善好施是中華民族的傳統美德，是全社會的共同責任，也是構建和諧社會的必然要求。多年來，縣婦聯一直將救助弱勢貧困兒童作為工作的重中之重，從20xx年至今幫扶救助留守、孤殘、特困兒童共計2000余人，20xx年太和縣被命名為“全國留守流動兒童工作示范縣”、20xx年被確定為全國農村留守兒童關愛服務體系試點縣、20xx年4月太和縣又被全國婦聯、教育部、中央文明辦、中央綜治辦、國家衛(wèi)生和計劃生育委員會授予為全國農村留守兒童關愛服務體系示范縣。大量工作的開展，真正使弱勢兒童體會到了社會的關愛和溫暖，但同時我們也看到，仍有部分弱勢兒童的生活存在困難，亟待幫助。
兒童是祖國的未來，民族的希望，關注兒童就是關注未來，關注發(fā)展。孤殘兒童、特困兒童、留守兒童、作為一個特殊的群體,更需要得到特別的關愛和幫助，我們誠摯地呼吁，各單位、社會各界愛心人士傾父母之愛，伸出援助之手，幫助這些困境中的孩子，使他們感受到社會大家庭的溫暖，更加專心地投入學習，茁壯成長。
為了實現愛心人士與弱勢兒童的“零距離”救助，達到“奉獻一片愛心、救助一名孩子、締結一份真情、培養(yǎng)一個人才”的目的，縣婦聯決定開展弱勢兒童結對救助活動，我們將在全縣范圍內篩選出200名品學兼優(yōu)、生活困難的中小學生，倡議各單位、各界愛心人士結對救助，救助標準為每人500元，主要用于學生的生活補助和購置學習用品。您可以一人或幾人共同捐助一名貧困兒童，也可以單位集體捐助數名貧困兒童。
您可通過愛心熱線與縣婦聯聯系，我們將認真為您做好結對救助工作，同時接受社會的監(jiān)督。
予人玫瑰，手留余香。您的仁愛厚德，受助者將心存感恩、終生銘記;您的真情奉獻，對自己是一次精神的洗禮、品德的升華，您將會收獲崇高無尚的快樂!親愛的朋友，為了同一片藍天下的孩子都能擁有幸福的童年和美好的明天，請您伸出您溫暖的大手，緊緊拉住這些需要關心的小手，為他們送去一片真誠和關懷，孩子們永遠不會忘記您的慈愛之心，社會也會因您的行為而變得更加和諧美好。
關愛智障兒童倡議書篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
留守兒童問題是伴隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程和大量的勞動力轉移產生的一個不容忽視并將長時期存在的社會問題。留守兒童是一個特殊的弱勢群體。由于父母長期不在子女身邊，造成部分農村留守兒童生活失助、學業(yè)失教、安全失保、道德失范、心理失衡等一系列問題。作為父母，誰不疼愛自己的骨肉；作為孩子，誰不眷戀自己的親人？然而，農村留守家庭卻很難兼顧。據調查，留守兒童的最大心愿是希望父母?；丶铱纯矗羰貎和改缸畲蟮暮箢欀畱n是外出務工為了孩子，最終卻害了孩子。
今天的留守兒童就是明天建設社會主義的主力軍。關愛“留守兒童”不只是小事家事，更是國事，是關系民族未來發(fā)展的大事，需要全社會廣泛關注。
xxx。
20xx年x月x日。
關愛智障兒童倡議書篇十四
有時候，我們會這樣認為：智障小孩也許是最幸福的，因為他們或許可以不理會成長的煩惱，生活的憂愁。直到真正接觸他們了，才覺得智障孩子們是最需要關愛的。他們不懂得優(yōu)美的歌曲，說不出心中那份憂愁，卻能感受到來自方方面面的異樣的眼關。雖然社會對智障人群是有所關注的，但他們在現實生活還是會受到很多不平等的待遇，在自己成長的路上還是會碰到許多的挫折。他們和我們有著一樣的外表，卻沒有感受幸福的能力，他們的世界我們不了解是什么樣子，但肯定沒有我們的世界這么豐富精彩。關愛智障兒童的成長和生活，他們需要我們更多人的尊重和呵護。
一方面，引起更多公益性社團關注智障兒童成長，號召更多的愛心人士關愛智障兒童的生活和學習，另一方面起到增強大學生社會責任感，促進社會和諧和發(fā)展的作用。
（1）活動前：
1、先由策劃部把本次活動大概情況策劃好，再集中各部成員對次活動展開細節(jié)性討論，最終裁定方案。
2、通過飛信，開例會等方式通知社員有關開展次活動的情況。
3、通過辦板報等方式加強宣傳力度，一邊是更多愛心學子加入到此活動中奉獻自己的愛心。
4、確定好參加活動的人數，再由辦公室安排好節(jié)目。
（2）活動進行：
1、由外聯部組織好人員集中出發(fā)，確保外出安全。
2、文藝部組織活動的進行。
3、每個成員負責和一到兩名兒童溝通，以了解他們的生活情況，以便更好的幫助他們。
（3）活動后：
辦公室負責做好活動總結，以便更好地開展下次活動。
xx年xx月xx日。
關愛智障兒童倡議書篇十五
全縣各級婦女干部，社會各界愛心人士、廣大志愿者：
人說愛心無價，人說大愛無疆。當你們牽著孩子的手，徜徉漫步，暢享天倫之樂時，你可曾想到，在我縣農村有近5000名孩子，人們叫他們?yōu)椤傲羰貎和?。這些本該享受父母之愛、家庭之歡的孩子，由于父母外出務工，小小年紀便親情失依，沒有了父母的朝夕呵護，沒有了在父母懷抱的撒嬌承歡，沒有了寂寞時的傾訴，曾經的大家庭的溫暖，曾經的父母厚愛，轉化成了深深的孤獨和無助。他們與年邁的爺爺奶奶或其他家人一起守望著厚重的黃土，守望著一年一次兩次的相聚，望眼欲穿的等待把他們的童年磨蝕。他們渴望著每天能向父母問問作業(yè)題，他們希望有病時能喝一口父母遞過的'水，他們企盼著早起上學時能聽到父母的諄諄叮囑，他們希望放學歸來時父母能輕輕地摸摸小手。留守孩子稚嫩的心靈過早地承受著生活的艱辛和無奈。
倡議人：xx。
2023年xx月xx日。
關愛智障兒童倡議書篇一
尊敬的社會各界愛心人士們：
大家好！
兒童是祖國的未來，民族的期望，少年智則國智，少年強則國強。然而，當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時，在我們身邊還有著這樣一個特殊群體——留守兒童。他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們稚嫩柔弱，卻過早地承擔起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨，他們的學習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經濟社會快速發(fā)展轉型期，留守兒童問題已然成為了突出的社會問題，影響到了社會的穩(wěn)定和諧。尤其是畢節(jié)x名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。
關愛留守兒童，為他們帶給良好的成長環(huán)境，是全社會義不容辭的職責和義務。為此，我們呼吁，社會各界密切關注留守兒童，政府職能部門要建立農村留守兒童關愛服務體系，為留守兒童創(chuàng)造一個良好的生活學習環(huán)境；社會愛心人士和團體組織要發(fā)揚樂善好施，扶弱濟困的傳統美德，盡綿薄之力，為留守兒童帶去關愛的溫馨；留守兒童家長要勇于承擔起孩子教育第一任老師的職責，讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學習智慧的培訓基地。在此，省婦聯、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發(fā)出倡議：伸出關愛之手，溫暖孤寂之心，讓我們攜手撐起一片愛心藍天，讓留守兒童共沐陽光雨露！
倡議人：__。
日期：__
關愛智障兒童倡議書篇二
尊敬的各位愛心人士：
大家好！你們可曾知道，在我們城西小學有這樣一群孩子—他們的父母為了生計，背井離鄉(xiāng)外出打工、經商，一年中難得回家一次。讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨和寂寞；他們渴望父母關愛，卻只能望明月寄思情；這些孩子他們共同擁有一個特殊、酸澀的名字——留守兒童。
由于父母雙雙外出務工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。呵護留守兒童、關愛留守兒童，是我們城西小學教師的重要工作之一。
為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題，為了滿足孩子們小小的心愿，使他們體會到大家庭的溫暖，能夠和大多數孩子們一樣健康快樂的成長，今天，我們資助辦為留守兒童向全社會愛心人士發(fā)出倡議：“點亮微心愿，獻愛滿城西”。
敬愛的先生、女士們，你們可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法；也可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人；你也可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，給他們書寫“親子書信”，說一些安慰幼小心靈的話；更可以為他們買一個新書包、買一支筆、買一本書、送一件禮物。
“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑，共奮進。幫助留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境，共同做好留守兒童結對關愛活動，為積極構建和諧校園、和諧社會做貢獻！
xxx。
20xx年x月x日。
關愛智障兒童倡議書篇三
__：
讓這個充滿浮躁的世界多一絲陽光的溫暖。當我們每天在歡歌笑語的時候，您是否想起那些生活在特殊學校的孩子們，無聲的世界時常讓他們倍感寒冷，然而我們大家的一小小舉動就會讓那些孩子在心靈感到倍加的溫暖！朋友們來吧，一起把你純潔的愛分享給這些可愛的精靈吧！
縣特殊學校位于__，學校創(chuàng)建于20__年。該?，F有教職員工__人、學生__人，主要是智障，自閉，聾啞三類學生。
學校自創(chuàng)立以來，受到學生家長和社會各界的一致好評，在對特殊學校的走訪期間，我們深切地感受到那些聾啞孩子需要幫助和尊重的渴望。一個人的力量畢竟是有限的，需要廣大愛心人士共同努力，為更多無助的聾啞孩子撐起一片藍天。特殊兒童任是社會大家庭中的一員，是我們的兄弟姐妹，他們需要社會奉獻愛心，伸出援助之手。獻出關愛之情。為此我們倡議：大家積極行動起來，人人都獻出一份愛，多一些關愛，少一分歧視，多一些關心，少一分冷漠，關愛殘疾學生。本著心意不在大小盡力就行，能力不在強弱盡心就可，用實際行動切實的關愛幫助殘疾人，走進殘障兒童，關注他們的心聲，用心去解決最困難、最現實的生活、學習、康復等方面的問題。你和他們每一次牽手，每一個笑容，和他們每一次游戲，零距離接觸，這就會讓他們感到溫暖。
涓涓細流匯成大海。我們相信，你的愛心就是力量，你的愛心就希望，愛心終會創(chuàng)造奇跡。因為有了你，孩子們多了許多希望；因為有你，冬天不再寒冷；因為有你，世界將充滿愛和溫暖！
經了解，目前聾啞孩子急需的用品包括：乒乓球桌、學習用品體育用品（寫字本、畫圖本、鉛筆、彩筆、橡皮擦、文具盒，羽毛球拍，籃球，足球，跳繩，等）。
為了統一行動，愛心捐贈的截止日期定于x月x日，之后我們將對財物集中分類，定于x月中旬開展“走進特殊學?！被顒?，為孩子們送去他們最需要的關愛。我們將由專人負責財務登記，也希望大家在此獻計獻策，把此次活動辦得更有意義。
倡議人：__。
日期：__
關愛智障兒童倡議書篇四
在20__年x月__日在肇慶的波海公園舉行游美麗綠道樹自強不息建幸福廣東”——肇慶、珠海、江門三地萬名殘疾人暢游美麗綠道啟動儀式。我參加了這次活動的志愿者工作。那是風和日麗的日子，雖然下了點雨，但也不能____我們服務的熱情。
接著我后來主要負責的工作是陪同一位殘疾小朋友暢游綠道。我喜愛他們！因為他們身上有著正常小孩子所沒有的可愛之處！
他們坐在輪椅上興奮著，那一張張的笑臉，那樣的無邪，沒有憂慮，沒有煩惱…。開心自在。雖然他們治理不正常人，但又怎樣。他們一樣活得比我們某些正常人更精彩更快樂更闊達孩子們總是那么的可愛！坐在輪椅上，看的是那樣的認真，那樣的'入神。玩的時候，有時那樣的忘乎所有，____自在……！似乎世界上沒有其它，只有我們的存在，我覺得，我好似也變成了小孩子，跪倒地板上，真的和小孩子們玩到了一快，快樂到了一快，心靈溝通到了一塊。聽到孩子們那動人而天真的笑聲，我的內心開心極了！感覺，此時，我就是世界上唯一的，最幸福的人。
面對相機的鏡頭，他們做出各種各樣的pose，燦爛的笑容照亮我們每一個人那枯燥的心靈，我感受著他們喜悅的氣氛中，洗禮了我在現實中已丟失童真的心靈。我是幸福的，所以我應該每天都積極面對現實每一件不愉快的事，要淡定冷靜地處理。相信明天會更好！
在此，我還有一個心愿，希望以后能夠多多的參加這種活動，走向街頭，深入社區(qū)，用自己微薄的力量，為社會奉獻自己的一片愛心，為需要幫助的人們作出自己僅有的貢獻！為他們送去愛心，送____暖，為構建____社會做出自己應有的貢獻！
只要人人都獻出一點愛，世界將變得不再冷淡，人們將會不再“孤獨”下去。愿我們的愛，能早日喚醒人們沉睡的心靈。
這僅僅是作為志愿者為人們服務的開始，也是我學習進步的開始。今后會有更多的志愿者活動，當然我也會積極的加入。通過參加的這些活動讓我知道只要你付出就有回報，對方的一句“謝謝”，一個笑臉，一個眼神，一個動作，足以體現出我們志愿者的價值所在。當今后人們問起的時候，我會很驕傲的告訴他，我是一名志愿者。我參與、我奉獻、我快樂！
關愛智障兒童倡議書篇五
尊敬的社會各界愛心人士：
“贈人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，讓我們牽手特殊困難兒童，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康快樂成長。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重。我們期待您的加入，和我們一起為特殊困難兒童撐起一片愛的藍天。
倡議人：__。
日期：__
關愛智障兒童倡議書篇六
尊敬的社會各界愛心人士：
大家好!
殘疾人是社會上最弱勢的群體，關心殘疾人是社會文明進步的重要標志。____來，在縣委縣__的________和社會各界的大力____下，殘疾人事業(yè)有了長足發(fā)展，殘疾人的生產、生活狀況有了較大改善，廣大殘疾人從內心感謝__和__，以及社會各界給他們帶來的溫暖和幸福。
但是，目前我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展很不__衡，尤其是殘疾人的基礎教育十分薄弱，許多殘疾兒童由于自身生理和身體上的缺陷，還不能享受到像健全兒童一樣接受教育的待遇，殘疾____學生廖廖無幾，為數甚少。年10月，我縣雖然創(chuàng)辦了一所培智學校，填補了特殊教育的空白，然而辦學規(guī)模很小，僅有2個教學班，接收25名殘疾兒童就讀。這些學生95%來自農村，家庭生活處在低保線上，雖然學校免費為學生提供教育，但最起碼的伙食費和車旅費也成為他們的家庭負擔，有的學生還因此而輟學。由于學校教學條件和師資力量受到限制，尤其是特殊教育所需資金十分短缺，造成了學校無法擴大辦學規(guī)模，接納更多的殘疾學生在這里接受基礎教育。
今年5月16日是第二十次法定全國助殘日，主題是“關愛幫扶農村貧困殘疾人”。借此機會，我們真誠地希望社會各界愛心人士關注殘疾人的特殊教育，伸出你的手，獻出你的愛，表達你的一份熱心，實實在在地幫助殘疾學生，改善特殊教育學校的辦學條件，讓更多的殘疾兒童走進校園，與健全兒童一樣共享一片蔚藍的天空!
關愛智障兒童倡議書篇七
親愛的市民朋友：
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的快速發(fā)展，在越來越多的青壯年農民走入城市的時候，廣大農村產生了一個特殊群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時期，他們在成長中無法得到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫忙，缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常，使學習與安全受到嚴重影響。
隨著暑假的臨近，加強留守兒童安全和教育管理又一次擺在我們面前。在此我們向全體離退休老同志發(fā)出倡議：
熱誠歡迎全體離退休老同志踴躍奉獻愛心，共同攜手幫忙留守兒童，用我們自己的愛來為需要幫忙的孩子點起一盞期望的燈，照亮他們的前程。我們倡議，獻出您的愛，讓留守兒童分享;獻出您的愛，代外出的農民兄弟姐妹照管一下孩子。您能夠擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您能夠幫忙引導留守兒童家長重視對子女的教育，及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念，先進的家教知識和方法，使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的職責和義務，正確對待孩子的成長，加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖;您能夠做特困留守兒童生活的資助者，幫忙孩子們實現一個完美的理想。也許您的點滴付出就改變了一個孩子的命運，也許您的一分關愛就改變了他們對世界的看法。
關愛留守兒童，是我們全社會共同的職責和義務，是完美的情感，更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。
同志們，朋友們，趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待，等待您、等待我......
關愛智障兒童倡議書篇八
全校教職員工：
隨著我國工業(yè)化、城市化進程的推進，農村剩余勞動力大量轉移，我們的校園里出現了一個新的特殊群體——留守兒童。
農民工兄弟們用勤勞和智慧增加了家庭收入，為經濟社會的發(fā)展作出了貢獻，但他們的孩子大多留在農村與祖輩或遠親近鄰一起生活，有的甚至獨守門戶自理生活。據統計，我校目前有留守兒童12人，他們長期與父母分離，親情缺失，思想品德得不到良好熏陶，知識教育得不到有效保障，身心健康得不到正常關愛，不僅影響留守兒童的健康成長和整體素質的提高，還可能帶來嚴重的社會問題。
留守兒童能否健康成長、成才，牽動著外出務工農民兄弟姐妹的心，關系著千家萬戶的幸福，關系到社會的和諧穩(wěn)定。兒童是國家和民族的希望，關系著國家和民族的未來。少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。切實采取有效措施，妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學校，多數時間在校園、在老師身邊，對他們的品德、學習、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關注關愛全校留守兒童學習生活健康成長是我校教育工作者義不容辭的責任。
為此，向全校廣大教育工作者發(fā)出倡議：奉獻您的愛心，牽手留守兒童。老師們，“樂善好施，扶弱助困”是中華民族的傳統美德，“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖，呼喚父母般的親情，渴望父母般的溝通，夢想父母般的教誨。獻出您的愛，讓留守兒童分享;獻出您的愛，代農民兄弟姐妹照管一下孩子。
您可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童監(jiān)護人宣傳科學的教育觀念;您可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，教孩子們寫“親情書信”，幫助孩子與父母溝通感情;您可以做特困留守兒童生活的資助者，幫助孩子們實現一個美好的理想。也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運，也許您的一分關愛就可以改變他們對世界的看法。
關愛智障兒童倡議書篇九
尊敬的愛心人士：
在我們的周圍有這樣一群孩子，他們的父母為了生計，背井離鄉(xiāng)外出務工，天真燦爛的年齡，本該得到父母的陪伴，享受家庭的溫馨，但是他們卻缺少父母情感上的呵護和生活上的指導，在其他小朋友五彩繽紛、充滿歡聲笑語的暑假中倍顯孤單。
關愛留守兒童不只是小事家事，更是關系關系民族未來發(fā)展的大事，需要全社會廣泛關注。
20xx年，由共青團紫金縣委員會、紫金縣志愿者聯合會、福盈門溫泉大酒店發(fā)起的關愛留守兒童夏令營集訓班，在紫金山文化促進會各分會、東莞市紫金商會及九和教育促進會等支持下，為80多位特困留守兒童進行良好的教育與啟發(fā)，受到了社會各界的高度評價。
20xx年，紫金縣關工委、共青團紫金縣委員會、紫金縣志愿者聯合會聯合發(fā)起關愛留守兒童集訓夏令營活動，由福盈門志愿者服務隊承辦，福盈門溫泉大酒店、紫金日刊、紫金縣綜藝文化發(fā)展有限公司、紫金騰邦旅游、福盈門溫泉鄉(xiāng)村旅行社協辦，現在正式啟動了！每期30人，開展為期10天的夏令營活動，為留守兒童精心設計了游泳教學、英語單詞速記、軍事體能訓練、感恩課堂及文藝培訓等課程教學，現向全社會發(fā)出呼吁與倡議：伸出手，奉獻愛，一起為留守兒童營造一個快樂暑假！
各位愛心人士們，福盈門溫泉大酒店鄭重承諾：對資助本次活動的愛心人士，免費享用一定數量的溫泉酒店度假房。
讓我們回寄愛心，點燃一盞盞希望的燈，為這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康成長護航！
關愛智障兒童倡議書篇十
以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持黨員先進性教育活動，讓我們深深地意識到，作為新時期黨員保持先進性，必須樹立和落實以人為本，全面、協調和可持續(xù)的科學發(fā)展觀，必須堅持黨成立公共、執(zhí)政為民，必須保持與人民群眾的血肉聯系，努力構建和諧游戲做出新的貢獻。
近年來，局局在黨的領導委員會，在退休工人和工作人員、家庭支持全球干部、工人的共同努力，我們的持續(xù)、快速、健康的經濟發(fā)展，職工的生活水平大大提高了。然而，在我們共同生活的游戲，有很多出于各種原因生活困難的工人。他們的生活問題影響我們的心，也應該引起全球普遍關注，這也是構建和諧游戲需要特別注意的方面。最近，黨委已經開展了窮乏人獻愛心捐款活動，并獲得所有的黨員和黨激進分子積極響應。
作為一名黨員，立足本職工作艱辛，我們的改革、發(fā)展和穩(wěn)定貢獻力量為困難職工捐款[扶貧幫困]倡議書，同時，得到一個義不容辭的責任——領導愿意幫助那些有困難的工作者，讓他們感受到溫暖的大家庭，游戲，增強他們的自信來克服這一難題。出于這個原因，我們想全球黨員的提案，請伸出你的手，提供你的愛，積極參與“窮乏人獻愛心”活動。
我們在一起做游戲，我們有愛的游戲。讓我們積極行動，真愛用編織的網絡，用愛去營造一個溫馨的家，讓所有的員工住在一個健康的、文明的、快樂的、和諧的家庭。
讓我們攜手同行，共創(chuàng)美好明天！
倡議人：
____年____月____日__日。
關愛智障兒童倡議書篇十一
作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及生物技術學院團委領導的深心栽培下的當代大學生，深深感受到繼承和發(fā)揚志愿者精神，回報社會和表現自身價值的重要性和尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環(huán)境，生物技術學院舉辦《啟智活動》，旨在通過利用我們的課余時間，增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發(fā)揚人道主義精神。
引起社會和大學生關注智障兒童的成長，生活，學習，關愛智障兒童，并為大家在學習之余提供社會實踐機會，為大家了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石和為同學們展現愛心提供一個平臺。希望通過此次活動能鼓勵大學生、青年關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會，同時號召更多的人關愛弱智兒童。
xx年11月中旬。
啟智學校（大操場）。
啟智學校小朋友與本校志愿者。
（一）第一個游戲：搶凳子。
具體玩法：
1.由主持人向小朋友講解玩法，并找10個志愿者做示范。
2.把30名志愿者和30名小朋友分成6組，每組圍著凳子圍成一個圈。
3.然后播放音樂，音樂一停參加者斗快搶6張凳子其中一張坐，不成功者淘汰。
4.淘汰參賽者同時每次減少一張凳子，重復游戲過程，直到剩下2張凳子。
5.每組派1~2名工作人員派發(fā)獎品，按照出場順序依次增加獎品（糖果或小餅干）。
（二）第二個游戲：斗快拼拼圖。
拼圖用卡紙畫上動物或人頭再剪碎做成。
具體玩法：
1．由主持人向小朋友講解玩法，并找6個志愿者分成3組做示范。
3．相對行數對著的兩組互相交換拼圖，再重復一次游戲。
（三）第三個游戲：看動作猜詞語和聽聲音辨動物。
1.由主持人講解游戲玩法和規(guī)則，并由志愿者協助小朋友實踐一下。
3.志愿者可以稍微提示一下，答對的小朋友可獲獎品，由旁邊的工作人員派發(fā)。
（3）費用要節(jié)省，用得恰當合理，費用報銷需要發(fā)票，允許同學自費獻愛心的行為。
（4）活動后衛(wèi)生和整理要做到位，活動后期的宣傳工作等要落到實處。
（5）活動當天工作人員要注意紀律，嚴格按照時間表進行，不能拖拉拖慢集體進度。
（6）工作人員不能隨意拍照，要尊重他人，也要保持手機開機，方便聯絡。
（三）人數確定：40名志愿者，社會實踐部5名工作成員，表演者數人（待定）。
（四）資金籌備：團委內部及拉贊助。
（五）工作人員安排：詳情看時間推進表和活動流程。
（六）乘車路線：包車，具體情況待定。
（七）活動申請表：略。
活動準備時間推進表時間項目人員安排向學校申請舉辦啟智之旅活動由實踐部部長提交申請表格并負責與啟智學校聯系，協商確定活動時間和活動場地，活動人數等社會實踐部5名成員負責聯系召開社會實踐部內部會議，商討確定活動策劃方案社會實踐部全體成員委托青工部招募40名志愿者，宣傳部開始宣傳工作，社會實踐部選表演人員略社會實踐部踩點，到啟智學校實地體驗，并聯系包車或制定乘車路線社會實踐部5名成員采購活動所需文具，獎品（餅干與糖果），游戲用品社會實踐部5名成員志愿者和所有參加人員培訓講解活動注意事項和活動流程略通知活動具體出發(fā)安排社會實踐部和青工部工作人員九．活動流程：6：20~6：40全體工作人員集合并清點人數，登記出席情況后準時出發(fā)到校門口乘坐包車前往啟智學校6：45~8：15乘車前往啟智學校途中重申活動注意事項和要求8：20~8：50到達目的地后集中帶到啟智學校大操場，派社會實踐部工作人員布置場地，10名志愿者帶小朋友到大操場集合9：00~9：45前15分鐘進行游戲講解和隊形調整安排，接著進行第一個游戲9：55~10：45前15分鐘進行游戲講解和隊形調整安排，接著進行第二個游戲10：55~11：35前10分鐘進行游戲講解和隊形調整安排，接著進行第三個游戲11：40~12：00分發(fā)送給小朋友的文具和獎品12：00~12：10將小朋友統一帶回12：15~12：30志愿者集中清點人數準備離開，社會實踐部工作人員清理場地12：40~14：00集中搭車回校十．可行性分析：
（一）由于活動時間比較長，各志愿者要自備飲料和食物。
（二）活動之前要準備好喇叭，照相機，錄像機等工具。
（三）考慮天氣原因，準備室內游戲：給三毛添鼻子，123紅綠燈，教唱兒歌。
協辦單位：啟智學校。
xx年10月20日。
關愛智障兒童倡議書篇十二
貧困的兒童需要我們的關愛，下面帶來關愛兒童倡議書范文，具體請往下閱讀：
尊敬的家長：
您好!
在祖國廣袤的土地上，我們有幸生活在富裕的東部地區(qū)，我們的孩子因此而衣食無憂，每天在現代化的校園里快樂地學習、游戲。可是在西部特困地區(qū)，人們生活的貧困境遇是我們難以想象的：那里許多孩子衣不蔽體，吃著最簡單粗糙的食物;那里學校大多是破壁殘垣，教室里沒有桌椅，即便有也是破損不堪;很多住校的孩子常年睡在冰冷的地鋪上，如果能睡到擁擠的通鋪，那就是“幸?！绷?。
至于玩具和圖書那就像是天堂里禮物，遙不可及……，前不久的雪災，更使西部貧困兒童的生活雪上加霜。
一方有難，八方相助，這是中華民族的傳統美德。為從小培養(yǎng)孩子的愛心，讓我們的孩子懂得自己是社會的一分子，每個人都有關心別人、幫助別人的社會責任，我們特發(fā)起這次“關愛貧困兒童”愛心捐助活動。請您帶孩子看一看宣傳展牌(東大門處)，跟孩子講一講捐助的意義，教育孩子關心他人，珍惜自己的幸福生活。
本次活動所得善款和善物將通過“格?；ㄎ鞑恐鷮W”這一民間慈善組織轉贈給青海省玉樹自治州囊謙縣的貧困兒童，您可以捐款，也可以將您孩子看過的圖書(九成新的)捐給囊謙的小朋友。
謝謝大家!囊謙的孩子會記住你們，格?；ǖ氖穬陨蠒粝履銈儗氋F的足跡!
因為有愛，所以付出是一種快樂!
縣直機關幼兒園
20xx年3月5日
朋友們：
有這樣一群孩子，他們出生在農村，正值天真爛漫的年齡，本該擁有生活的快樂、家庭的溫馨，卻因家庭的貧困，不得不用稚嫩的雙肩，過早地擔起生活的重任，過早地品嘗著生活的離別。
有這樣一群孩子，他們不敢奢望一件新衣，不敢渴求一份精致的禮物，不敢對爸媽說“我也想要”……他們總是努力讓自己做一個乖巧懂事的孩子。
他們有太多的害怕，害怕因為他們的'一雙襪子，年邁的爺爺又要起早貪黑在田間地頭忙碌;害怕因為他們的一件新衣，讓遠在他鄉(xiāng)的父母更加辛苦勞碌。他們只能偷偷地羨慕和等待：羨慕他人的新衣和書包，等待或許明天、或許明天的明天，能像其他小伙伴一樣臉上綻放過節(jié)般的笑容。
朋友們，當我們的孩子坐在明亮的教室里，游弋在知識的海洋里時;當我們在餐桌上品嘗美味佳肴，將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時;當我們和朋友們一起在商場購物，選擇自己喜歡的衣服時……我們可知，還有這樣一群孩子，他們因為雙親離世、家境貧寒、單親家庭等不幸的經歷，不得不面對生活殘酷的安排。
痛苦不是永恒，在這條坎坷的道路上，他們用并不強壯的身軀向所有人證明，命運的車輪碾不碎堅強的心。
如果有一天，他們的理想被風雨淋濕,你是否愿意回頭扶他們一把?
朋友們，今年的“冬日春暉，愛溢潁淮”關愛貧困兒童公益活動已經拉開序幕。讓我們用自己的行動，溫暖貧困兒童弱小的心靈，托起愛的明天!
關注身邊的貧困兒童，你可以做得更多!
各單位、社會各界愛心人士：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，在我們?yōu)槿h廣大兒童送上一份深深地祝福，祝他們“六一”兒童節(jié)快樂的同時，應該關注到還有一大批特殊群體的兒童，需要我們特別的關愛，他們就是孤殘兒童、特困兒童、留守兒童。
孤殘兒童——從小殘疾或失去親人，面臨著許多困難與艱辛，小小年紀就經受著孤獨、困苦的磨難;特困兒童——因家庭成員患有重大疾病等種種原因，家庭貧困，過早的挑起生活的重擔，經受著人間的苦辣辛酸;留守兒童——父母遠離家鄉(xiāng)、外出務工，過早體驗著親情的缺失，忍受著孤獨的苦痛。
這些孩子，絕大多數懂得生活的艱辛，勤奮好學，積極上進，成為品學兼優(yōu)的好學生，但受貧困的家庭條件所限，生活極其困難。
扶貧濟困，樂善好施是中華民族的傳統美德，是全社會的共同責任，也是構建和諧社會的必然要求。多年來，縣婦聯一直將救助弱勢貧困兒童作為工作的重中之重，從20xx年至今幫扶救助留守、孤殘、特困兒童共計2000余人，20xx年太和縣被命名為“全國留守流動兒童工作示范縣”、20xx年被確定為全國農村留守兒童關愛服務體系試點縣、20xx年4月太和縣又被全國婦聯、教育部、中央文明辦、中央綜治辦、國家衛(wèi)生和計劃生育委員會授予為全國農村留守兒童關愛服務體系示范縣。大量工作的開展，真正使弱勢兒童體會到了社會的關愛和溫暖，但同時我們也看到，仍有部分弱勢兒童的生活存在困難，亟待幫助。
兒童是祖國的未來，民族的希望，關注兒童就是關注未來，關注發(fā)展。孤殘兒童、特困兒童、留守兒童、作為一個特殊的群體,更需要得到特別的關愛和幫助，我們誠摯地呼吁，各單位、社會各界愛心人士傾父母之愛，伸出援助之手，幫助這些困境中的孩子，使他們感受到社會大家庭的溫暖，更加專心地投入學習，茁壯成長。
為了實現愛心人士與弱勢兒童的“零距離”救助，達到“奉獻一片愛心、救助一名孩子、締結一份真情、培養(yǎng)一個人才”的目的，縣婦聯決定開展弱勢兒童結對救助活動，我們將在全縣范圍內篩選出200名品學兼優(yōu)、生活困難的中小學生，倡議各單位、各界愛心人士結對救助，救助標準為每人500元，主要用于學生的生活補助和購置學習用品。您可以一人或幾人共同捐助一名貧困兒童，也可以單位集體捐助數名貧困兒童。
您可通過愛心熱線與縣婦聯聯系，我們將認真為您做好結對救助工作，同時接受社會的監(jiān)督。
予人玫瑰，手留余香。您的仁愛厚德，受助者將心存感恩、終生銘記;您的真情奉獻，對自己是一次精神的洗禮、品德的升華，您將會收獲崇高無尚的快樂!親愛的朋友，為了同一片藍天下的孩子都能擁有幸福的童年和美好的明天，請您伸出您溫暖的大手，緊緊拉住這些需要關心的小手，為他們送去一片真誠和關懷，孩子們永遠不會忘記您的慈愛之心，社會也會因您的行為而變得更加和諧美好。
關愛智障兒童倡議書篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
留守兒童問題是伴隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程和大量的勞動力轉移產生的一個不容忽視并將長時期存在的社會問題。留守兒童是一個特殊的弱勢群體。由于父母長期不在子女身邊，造成部分農村留守兒童生活失助、學業(yè)失教、安全失保、道德失范、心理失衡等一系列問題。作為父母，誰不疼愛自己的骨肉；作為孩子，誰不眷戀自己的親人？然而，農村留守家庭卻很難兼顧。據調查，留守兒童的最大心愿是希望父母?；丶铱纯矗羰貎和改缸畲蟮暮箢欀畱n是外出務工為了孩子，最終卻害了孩子。
今天的留守兒童就是明天建設社會主義的主力軍。關愛“留守兒童”不只是小事家事，更是國事，是關系民族未來發(fā)展的大事，需要全社會廣泛關注。
xxx。
20xx年x月x日。
關愛智障兒童倡議書篇十四
有時候，我們會這樣認為：智障小孩也許是最幸福的，因為他們或許可以不理會成長的煩惱，生活的憂愁。直到真正接觸他們了，才覺得智障孩子們是最需要關愛的。他們不懂得優(yōu)美的歌曲，說不出心中那份憂愁，卻能感受到來自方方面面的異樣的眼關。雖然社會對智障人群是有所關注的，但他們在現實生活還是會受到很多不平等的待遇，在自己成長的路上還是會碰到許多的挫折。他們和我們有著一樣的外表，卻沒有感受幸福的能力，他們的世界我們不了解是什么樣子，但肯定沒有我們的世界這么豐富精彩。關愛智障兒童的成長和生活，他們需要我們更多人的尊重和呵護。
一方面，引起更多公益性社團關注智障兒童成長，號召更多的愛心人士關愛智障兒童的生活和學習，另一方面起到增強大學生社會責任感，促進社會和諧和發(fā)展的作用。
（1）活動前：
1、先由策劃部把本次活動大概情況策劃好，再集中各部成員對次活動展開細節(jié)性討論，最終裁定方案。
2、通過飛信，開例會等方式通知社員有關開展次活動的情況。
3、通過辦板報等方式加強宣傳力度，一邊是更多愛心學子加入到此活動中奉獻自己的愛心。
4、確定好參加活動的人數，再由辦公室安排好節(jié)目。
（2）活動進行：
1、由外聯部組織好人員集中出發(fā)，確保外出安全。
2、文藝部組織活動的進行。
3、每個成員負責和一到兩名兒童溝通，以了解他們的生活情況，以便更好的幫助他們。
（3）活動后：
辦公室負責做好活動總結，以便更好地開展下次活動。
xx年xx月xx日。
關愛智障兒童倡議書篇十五
全縣各級婦女干部，社會各界愛心人士、廣大志愿者：
人說愛心無價，人說大愛無疆。當你們牽著孩子的手，徜徉漫步，暢享天倫之樂時，你可曾想到，在我縣農村有近5000名孩子，人們叫他們?yōu)椤傲羰貎和?。這些本該享受父母之愛、家庭之歡的孩子，由于父母外出務工，小小年紀便親情失依，沒有了父母的朝夕呵護，沒有了在父母懷抱的撒嬌承歡，沒有了寂寞時的傾訴，曾經的大家庭的溫暖，曾經的父母厚愛，轉化成了深深的孤獨和無助。他們與年邁的爺爺奶奶或其他家人一起守望著厚重的黃土，守望著一年一次兩次的相聚，望眼欲穿的等待把他們的童年磨蝕。他們渴望著每天能向父母問問作業(yè)題，他們希望有病時能喝一口父母遞過的'水，他們企盼著早起上學時能聽到父母的諄諄叮囑，他們希望放學歸來時父母能輕輕地摸摸小手。留守孩子稚嫩的心靈過早地承受著生活的艱辛和無奈。
倡議人：xx。
2023年xx月xx日。