通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己學習和工作中的不足之處，從而有針對性地改進自己的能力?？偨Y的時候，可以結合一些具體的案例或事例來說明自己的觀點和體會。這些總結范文都是經過篩選和整理的，希望能給大家提供一些有用的參考和指導。
防溺水宣傳周活動總結篇一
以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的全國科技活動周暨區(qū)科普宣傳周在全區(qū)城鄉(xiāng)全面開展。本屆科普宣傳周按照省、市科協(xié)的要求。認真貫徹圍繞當前黨中央、國務院提出的“擴內需、保增長、調結構、惠民生”的戰(zhàn)略部署，圍繞我區(qū)“科學發(fā)展保、全面建設核心區(qū)”的總任務、總目標，以突出宣傳“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”內容，舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科普活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，科普宣傳周期間，全區(qū)共舉辦科普宣傳活動16項，制作科普圖板80余塊，發(fā)放各類宣傳資料5萬余份，受益群眾達5萬余人次。科普宣傳取得較好的效果。
科普宣傳周在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，全區(qū)成立了以分管副區(qū)長為組長，以區(qū)政府辦公室、科技局領導為副組長，以及27個成員單位領導組成的科普周領導小組。在活動周前夕，區(qū)科普周領導小組召開了有關單位分管領導會議，整個科普周安排5項主要活動。各街道黨工委主要領導以及分管科協(xié)工作的領導和區(qū)各部門領導都非常重視，依據(jù)區(qū)科普周活動實施方案，結合本單位工作特色，落實安排了科普周的重要活動內容。
上午8：30由市政府主辦，市委宣傳部、市科協(xié)、市科技局、區(qū)人民政府承辦的以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動暨市、區(qū)科普宣傳周在漢文化景區(qū)東大門廣場正式拉開了帷幕。
市人大副主任李君超，市政協(xié)副主席趙彭城，市政府副秘書長王志華，區(qū)區(qū)長王安順，市人大常委會科教文衛(wèi)工委主任施愛蓬，市科協(xié)黨組書記、主席張孝義，市科協(xié)副主席王小方，區(qū)政府副區(qū)長孫統(tǒng)賢等領導參加了開幕式；市、區(qū)科普宣傳周各聯(lián)辦成員單位；市各級協(xié)會、學會以及市、區(qū)科普志愿者；市電視臺、市廣播電臺、日報、彭城晚報、都市晨報等新聞媒體，大約800人參加了開幕式。
開幕式由市政府副秘書長王志華主持，首先由區(qū)區(qū)長王安順致歡迎詞，市科協(xié)黨組書記、主席張孝義宣讀市科普工作先進集體、市十佳科普明星名單，緊接著對獲獎單位及個人進行頒獎，最后由市人大副主任李君超同志講話，開幕式結束后，各聯(lián)辦單位利用產品展示、現(xiàn)場咨詢、展板宣傳、科普資料有獎競猜、文藝演出等多種形式，開展互動性較強、內容貼近市民生活的科普活動。
據(jù)統(tǒng)計，當天市、區(qū)各聯(lián)辦單位到場的共計70多家，近300名工作人員，展出展板500張，發(fā)放宣傳材料5萬多份，近2萬名群眾參觀、咨詢。
為了提高宣傳質量和效果，5月上旬，區(qū)科協(xié)定制展板30塊、掛圖12套、自制科技創(chuàng)新與市民生活、防病知識展板40塊，印制生活常識彩印資料3萬多份，圖書并茂，設計新穎，通俗易懂，購買科技圖書700余冊。
在科普周期間，區(qū)科協(xié)通過政府信息網、廣播、報刊、畫廊等媒體，多形式開展科普宣傳。一是在科普周領導小組的安排下，《電視臺》、《彭城晚報》、《都市晨報》陸續(xù)報道了區(qū)科普周活動情況；二是區(qū)科協(xié)聯(lián)辦區(qū)委宣傳部、區(qū)科技局、區(qū)文教局舉辦了“科技創(chuàng)新”為主題的科普宣傳活動。有環(huán)保小論文競賽活動、科普知識競賽活動等；三是各街道辦事處科協(xié)利用科普櫥窗張貼科普宣傳掛圖和生活小常識。如彭城街道科協(xié)制作《科普法》宣傳圖板，在青年路展覽，吸引了很多群眾駐足觀看，取得了較好的宣傳效果。
防溺水宣傳周活動總結篇二
我校根據(jù)溧陽市教育局的《關于開展第二十四屆科普宣傳周活動的通知》的文件精神，結合我校實際情況，于5月19日至5月25日組織開展了科普周活動，把我校的科普工作推向了一個新的階段。
學校領導十分重視科普宣傳周活動，校長主持召開科普活動小組會議，專門研究和確定我?？破罩艿幕顒臃桨?，對全校科普周的各項工作進行了布置。學校以少先隊為重點，加大開展“科技與文化融合，科技與生活同行”活動，使科普工作的對象，由教師拓展到學生、家長；使科普工作的范圍，由個人拓展到班級、全體學生；使科普工作的內容，由單一的科技知識宣傳拓展到實踐參與、弘揚科學精神、傳播科學思想和科學方法中。
1、積極營造科普宣傳氛圍。
科普周活動期間，學校懸掛“溧陽市第二十四屆科普宣傳周活動”橫幅；舉行科普周開幕儀式；分管校長進行科普宣傳動員；國旗下講話以科普為主題，提高學生對科普的認識；全校櫥窗、黑板報布置科普宣傳知識；走進廠區(qū)聽取科技講座，觀看科普電影，閱讀科普圖書；開展年級科普系列活動。通過系列活動積極營造濃郁的科普宣傳氛圍。
2、各年級開展“科技與文化融合，科技與生活同行”系列活動。
開展“綠色童心情系家鄉(xiāng)，體驗科技生活”青少年科學調查體驗活動。為在廣大青少年中宣傳科學保護水資源、節(jié)約利用水資源的基本知識，在全社會營造珍愛生命之水，體驗科技的魅力，共建文明和諧的良好氛圍，學校分別組織低、 中年級各班學生代表5人赴街道社區(qū)和丁村水庫進行環(huán)保小衛(wèi)士活動，組織高年級各班中選取學生代表5人赴力強化工廠、德國郎盛、瑞陽化工廠進行環(huán)保調查科技實踐活動。
3、積極組織參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽和20xx年第二十四屆“金鑰匙”科技競賽活動。
為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極響應市青少年科技創(chuàng)新活動的深入開展，積極組織學生參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽。同時我校認真貫徹江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、江蘇省科協(xié)《第二十四屆國際科學與和平周全國中小學生（江蘇地區(qū)）金鑰匙科技競賽活動計劃》，積極開展金鑰匙科技競賽活動，扎實做好金鑰匙科技競賽專緝的證訂活動，為參加金鑰匙科技競賽做好準備工作。
總之，在科普周活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的學生科技活動，激發(fā)了學生“愛科學，講科學，學科學，用科學”的熱情，培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識和動手能力。
防溺水宣傳周活動總結篇三
張雙樓礦“第二十三屆科普宣傳周”圓滿結束，本屆活動周的主題是“轉變經濟發(fā)展方式建設創(chuàng)新型徐州”，在活動期間計劃科精心組織，工會、宣傳科、團委、物業(yè)公司醫(yī)院以及15家基層單位積極參加，全方位、多層次進行了科普知識的宣傳工作，收到很好效果。
組織的具體活動有：
1、召開了專題活動會議，制定了活動方案。5月9日下午在居總辦公室招集各個單位人員，對本次科普宣傳周活動做了具體的安排，制定了活動方案，明確了各個單位的職責。
2、舉辦了《關于夏季疾病預防等方面知識》的電視講座。針對即將到來的夏季，宣傳夏季疾病預防及夏季飲食衛(wèi)生安全，由礦醫(yī)院副院長吳玉泉同志進行了《夏季疾病預防等方面知識》的電視專題講座，對夏季的食品安全衛(wèi)生和夏季防暑降溫、中暑急救等與大家息息相關的問題，作了詳細的講解，使大家對夏季的安全防范意識有了進一步的提高。
3、制作礦井井下地熱利用與降溫工程概況簡介科普宣傳牌板。通過牌板介紹了礦井井下地熱利用與降溫工程概況，以及該項技術的應用技術原理，最后還重點講解了運用該項技術后將取得的成果和效益。井下降溫工程實施后不但解決井下熱害問題，而且工作面熱害轉化而來的低品位熱能會使礦井涌水水溫提高，使水溫由原來的28℃提高到38℃，由此可達到節(jié)電2743372kwh，節(jié)省運行費用162萬元，具有可觀的經濟效益和環(huán)境效益。
4、制作了科普知識宣傳牌板，組織了科普黑板報比賽，15家單位結合單位特色制作了圖文并茂的宣傳內容。內容豐富，色彩鮮麗，讓一些枯燥無味的東西，都活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)在廣大職工的面前，為本次科普宣傳周活動更增添了一分亮點和活力。
5、組織科普宣傳一條街服務。5月18日下午兩點在礦辦公大樓前開展“科普宣傳一條街”活動。團委、工會、節(jié)能減排科、醫(yī)院、宣傳科、計設科等單位積極參與其中，為廣大職工宣傳科普知識，講解科普小敲門，職工積極響應參加，活躍的氣氛把本次科普活動推向了一個高潮。
6、電視臺開設了科普知識小欄目，每天分多個時間段播放科普知識。通過滾動式的播放，讓廣大職工更好的了解和學習使用這些科普知識，把這些科普知識運用到自己的日常生活之中。
7、印制了趣味性的科普宣傳材料向職工發(fā)放。這些趣味性的宣傳材料包括：新能源的現(xiàn)狀與利用，包括光伏能源、風能以及核能。在這材料里面著重強調了第三代核能技術ap1000以及我國第三代核能技術的發(fā)展歷程，讓大家更好的了解了我國的核能現(xiàn)狀。簡單的介紹了節(jié)能燈的應用，節(jié)能燈對家庭節(jié)電和對環(huán)境的影響等。通過這些材料的發(fā)放讓廣大員工都意識到節(jié)約能耗的重要性，從身邊的每一件小事做起，節(jié)約能耗，堅決拒絕“浪費”的現(xiàn)象，減少不必要的能耗損失。
8、活動期間制作多條標語、橫幅在礦內和工人村醒目位置懸掛、張貼。這些標語用更簡潔，精煉的語句詮釋了本次科普活動周的主題和意義。例如：人人是科普的受惠者，人人是科普的參與者；科普，惠及大眾，科普，傳播知識；倡導科學、文明、健康的生活方式等。
防溺水宣傳周活動總結篇四
為弘揚社會工作專業(yè)理念，擴大社會工作知曉度、參與面及社會影響，動員廣大社會工作者、志愿者和社會各界奉獻愛心、服務社會，縣民政局積極開展主題宣傳周活動，現(xiàn)將我局活動總結如下：
為切實做好社會工作宣傳周宣傳活動的各項工作，在收到市局通知后，我局在第一時間向各社區(qū)、團縣委等有關單位轉發(fā)了此通知，并要求各單位必須科學策劃、精心組織宣傳活動。
在宣傳周活動期間，采取了在醒目的公共場所張貼社會工作宣傳海報，向公眾散發(fā)社會工作宣傳小冊的.宣傳形式。3月24日上午，在縣青年圩廣場開展集中開展宣傳活動。
配合國際社工日宣傳周活動，廣泛動員社會工作從業(yè)人員、志愿者參加20xx年全國社會工作者職業(yè)水平考試。向符合報名條件的人員介紹目前社會工作發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢、社會工作服務專業(yè)化水平的重要性等基本情況。
1、縣社會福利院、團縣委和五河縣青年志愿者聯(lián)合會舉辦了愛心牽手福利院活動，3月22日下午10余名青年志愿者自發(fā)來到縣社會福利院，將歡樂和關愛帶到孩子們的身邊。
2、承接3月在職黨員學雷鋒進社區(qū)服務月活動，組織全局黨員利用周末時間前往各自社區(qū)打掃衛(wèi)生、清除垃圾、刮除小廣告等，用自己的實際行動弘揚雷鋒精神，在學雷鋒活動的進行過程中，我們向過往行人宣傳社會工作知識，從零到有、從知之甚少到一點點累計，抓住機會，向市民多一點兒社工知識的宣揚。
通過這次活動，宣傳社會工作知識，讓更多的人了解社會工作協(xié)會和社會工作這個專業(yè)，認識社工、了解社工、支持社工，營造了社會工作良好氛圍。
防溺水宣傳周活動總結篇五
為貫徹落實大武口區(qū)教育局《關于印發(fā)大武口區(qū)xx年節(jié)能宣傳周活動實施方案的'通知》的文件精神。
我校于xx年6月15日-19日開展了以“推廣使用合格節(jié)能產品，促進擴大消費需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動。
學校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學生的素質教育中，進一步增強廣大師生的資源憂患意識。學校提出三個“開始”：樹立環(huán)保節(jié)能意識，從了解環(huán)保節(jié)能知識開始;宣傳環(huán)保節(jié)能知識，從交流開始;做好環(huán)保節(jié)能工作，從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作：
1、為了讓學生豐富節(jié)能知識，學校圖書館增添了有關這方面的大量讀物，如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等，通過向老師和學生進行節(jié)能宣傳，樹立大家節(jié)約能源的意識和價值觀，通過學生們“節(jié)約能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進而促進全社會共同節(jié)能的行動。
2、結合學生的不同年齡段特點進行以班級為單位的宣傳活動，班級活動形式多樣，內容豐富。
(1)一二年級學生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實踐活動，通過觀看了有關環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。
(2)三年級學生舉辦了“環(huán)保節(jié)能”手抄報比賽。
(3)四年級學生以班級為單位，開展了一次“我為節(jié)能做貢獻”為主題的征文活動。文章要求主題鮮明，觀點明確，邏輯清晰。
(4)五年級開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。
學校于6月19日進行“我為節(jié)能做貢獻”的環(huán)保節(jié)能評癬總結活動。在活動期間，各班主任精心組織活動，每位同學表現(xiàn)積極踴躍，活動后及時向學校上交了資料，其中，評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報獲獎者共45名。
我校通過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。使學生懂得要從日?；顒拥狞c點滴滴做起，從自身做起、從節(jié)約一張紙、一滴水做起，發(fā)揮節(jié)能環(huán)保模范帶頭作用。并且進一步普及了節(jié)能知識，在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
防溺水宣傳周活動總結篇六
網絡安全是事關廣大人民群眾工作生活的重大問題。近年來，揚州市注重網絡安全宣傳的大眾性、基層性，深入城市、鄉(xiāng)村各個角落，將網絡安全意識滲透進全民日常生活中。
從“宣傳周”到“周周宣”，網絡安全宣傳永不落幕
每年，揚州市都在網絡安全宣傳周活動中追求內容和形式上的創(chuàng)新，聯(lián)合教育、公安等部門舉辦“六大”宣傳周主題日活動，從網絡安全教育課、網絡安全歌曲到網絡安全講座、網絡安全短視頻征集、網絡安全演講比賽，活動樣式多、覆蓋范圍廣、參與熱度高。
網絡安全宣傳不在一時，應久久為功。為了擴大網絡安全影響范圍，揚州市將網絡安全“宣傳周”升級為網絡安全“周周宣”，讓網絡安全宣傳永不落幕。
網絡安全“周周宣”主要依托“網信揚州”微信公眾號，圍繞互聯(lián)網資產普查、等級保護、常見網絡安全風險漏洞等，開展基礎工作內容宣傳;圍繞新出臺的《數(shù)據(jù)安全法》《關鍵信息基礎設施保護條例》《個人信息保護法》等法律法規(guī)，開展普法宣傳。目前，已推出110期網絡安全知識普及，22期網絡安全月知識問答，宣傳覆蓋約50萬人次，知識問答3萬人次。
今年，揚州市重點打造“黃鸝鳥”網安宣講行活動，在各部門行業(yè)、社區(qū)廣場、醫(yī)院學校等地開展“面對面、零距離、互動式”的交互宣講，為管理技術人員、市民群眾答疑解惑，共計劃開展22期。
從鄉(xiāng)村彩繪到社區(qū)公園，場景化宣傳“潤物無聲”
走進揚州一束光·竹西城市書房，網絡安全宣傳標語隨處可見，大廳中央的網絡安全專題書架引得讀者駐足。這里是揚州市打造的首家網絡安全主題城市書房。
書房內有500余冊網絡安全主題書籍，內容包括攻防技術、大數(shù)據(jù)安全等類別。同時，云借閱電子閱讀機還收錄了600多本網絡安全主題電子期刊，掃描電子期刊專屬二維碼，即可下載閱讀，將網絡安全知識帶回家。“我經常來這里自習，休息的時候會翻閱網絡安全相關的書籍，對身邊潛在的網絡安全危害有了不少的了解?！睋P州市民王女士說。
“小手機，很便利;防詐騙，要牢記!”在揚州邗江區(qū)焦巷村的入口干道沿線，網絡安全知識以彩繪、標語等通俗易懂的形式上墻，兼具“土味”和趣味。村里的文體廣場也成了網信主題公園，公園步道兩側嵌入式設置了20多個與網信主題相關的景觀小品，在節(jié)假日等重要時間節(jié)點，還會借助戶外大屏，滾動播放網信主題微視頻。
“墻壁會‘說話’，廣場活用起來，網絡安全知識變得好看、好懂、好記，村民也由過去的‘被動學’變?yōu)椤鲃涌础瑹o形之中提升了大家的網絡安全意識?！苯瓜锎宓谝粫洀埿癫ń榻B。
作為揚州首個百姓家門口的網絡綜合治理宣傳示范點，蔣王社區(qū)采取“身邊物感化身邊人、身邊人講述身邊事”的網信普法模式，潛移默化中提升百姓的網絡安全意識。
漫步在社區(qū)公園宣傳風光帶里，網絡安全宣傳小品、立體浮雕，移步換景，賞心悅目;到社區(qū)“網衛(wèi)士驛站”坐一坐，可以拿起好“網”角書架上的網絡安全書籍閱讀，掃描“有聲閱讀墻”上的二維碼，聆聽網絡安全知識。
社區(qū)居民主要是“一老一小”，針對重點人群，蔣王社區(qū)推出了“童眼看網安”兒童漫畫大賽和“銀發(fā)話網安”老年書法比賽品牌活動。活動獲獎作品張貼在網安教育展示廳內，居民從網絡安全接受者變?yōu)閭鞑フ?、參與者?！啊恍 梢詭右粋€家庭，‘一老’可以帶動一個家族。我們希望通過這兩個活動帶動全社區(qū)的人關注網絡安全知識?！笔Y王社區(qū)書記湯銘介紹。
從“網格員”到“網衛(wèi)士”，出門入戶織網解民憂
交社保、辦證件、坐公交……隨著群眾生活、辦事網絡化，手機成為必不可少的工具，然而農村地區(qū)老年人多，網齡相對較短，信息詐騙事件頻發(fā)。
焦巷村探索“網格+網絡融合”的工作模式，將網格觸角延伸到所有微網格。25名微網格員既是村民們的服務員，也是守土有責的網衛(wèi)士，經常在走村入戶時提醒村民防范網絡安全風險。另外，村里還定期開設網絡知識小課堂，邀請公安專家為村民講解如何使用智能手機，如何防范風險。
蔣王社區(qū)也有這樣一支“網衛(wèi)士”守護隊。社區(qū)10名網格員和62名網情員在實際工作中摸索出“查線下、查圈群、查重點網站”的三查工作法，與政法、公安、信訪等部門加強溝通聯(lián)系，線上線下傾聽居民訴求，及時發(fā)現(xiàn)轄區(qū)網絡輿情和網上有害信息。
網格群里出現(xiàn)造謠傳謠事件，“網衛(wèi)士”第一時間澄清、辟謠;家里的子女沒時間教老人用智能手機，“網衛(wèi)士”耐心指導老人線上掛號、網上買菜......“現(xiàn)在社區(qū)老人收到短信鏈接或微信鏈接，會跑過來問我們，這個能不能相信，那個可不可以點?！睖懻f。社區(qū)還結合身邊的真實案例，創(chuàng)作評話《網格長當群主》，傳統(tǒng)曲藝嫁接網信知識宣講，親民又有新意。
今年，“網衛(wèi)士”守護隊加入了新成員——外賣騎手，騎手們在送餐間隙發(fā)送網絡安全傳單、手冊，將網絡安全知識送進千家萬戶。
小網格里有大安全。揚州市以點帶面，正積極調動全社會廣泛參與到網絡安全宣傳與學習中來，全方位、立體式打通網絡安全宣傳“最后一公里”，讓網絡安全常態(tài)化宣傳浸潤“好地方”。
防溺水宣傳周活動總結篇七
為增強廣大少年兒童的生態(tài)禮貌觀念，根據(jù)《市教委關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》，我校在6月13日至19日開展了主題為“節(jié)能有我節(jié)儉有德”節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將活動情景總結如下：
成立了以德育校長為組長、教務主任、德育主任、后勤主任為副組長、各班班主任為成員的領導小組，制定活動方案，緊密圍繞主題開展活動。
一是利用晨會時間宣傳節(jié)能降碳的相關知識，教育師生樹立節(jié)儉、環(huán)保的思想，積極行動起來，從此刻做起，從身邊小事做起，在節(jié)能降碳活動中培養(yǎng)節(jié)儉意識，樹立環(huán)保觀念，節(jié)儉每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)儉資源，保護環(huán)境，為學校和社會的發(fā)展做出自我的貢獻。
二是開展了一次以節(jié)儉資源，低碳生活為主題的班會課活動。經過講節(jié)能小故事、節(jié)能小常識，交流等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。
三是開展了節(jié)能降碳知識宣傳。本校經過學校網站、宣傳櫥窗、電子屏幕等形式宣傳節(jié)能降碳的相關知識，倡導節(jié)儉資源，低碳生活，增強學生的環(huán)保意識。
四是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生自覺愛護水電設施、節(jié)儉一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關、水關，節(jié)儉用水用電的良好習慣。
經過這次宣傳活動，全體師生的節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，同時使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。我們將把這個教育活動深入貫徹下去，這也是辦好人民滿意教育和實現(xiàn)社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。
防溺水宣傳周活動總結篇八
區(qū)xx鄉(xiāng)中心小學為了進一步培養(yǎng)學生的節(jié)能、節(jié)水意識，使同學們從小樹立水的危機感，體會水對人類的重要性和水污染的嚴重性，認識到保護水資源已是當務之急，養(yǎng)成珍惜每一滴水的良好習慣，增進學生的環(huán)保觀念和環(huán)保意識、城市意識。將《公民道德建設實施綱要》更深入地貫徹到學生的日常生活之中，讓學生在體驗中感悟，在實踐中求知，現(xiàn)將節(jié)水宣傳周活動總結如下：
全面建設節(jié)水城市，修復城市水生態(tài)
組長： 負責活動工作全面部署
副組長： 負責活動的計劃制定和上報
成員：xx 所有班主任
負責活動的具體實施開展和總結。
20xx年5月14日至5月20日
1. 開展一次升旗儀式活動，向全校學生發(fā)出“水，生命之源”節(jié)水倡儀書。（時間：4月17日）
2. 舉辦小學生節(jié)水手抄報展評活動
3. 每班學生辦好一期“珍惜水、保護水、節(jié)約水”節(jié)水宣傳主題的板報。
4. 各班開展一次主題班隊會活動。
5. 設計節(jié)水標語，在班級手抄報中進行展示宣傳。
6. 上網查詢節(jié)水相關知識。通過紅領巾廣播站進行廣泛。
7. 開展一次愛護家鄉(xiāng)母親河活動，學生利用周末時間自發(fā)到河邊清理白色垃圾。
防溺水宣傳周活動總結篇九
根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教委關于開展第十三屆“全國推廣普通話宣傳周”活動的通知精神，我校決定于2011年9月12日至18日開展了普通話宣傳周活動?；顒又芷陂g，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
經學校研究決定，我們首先制定了“普通話宣傳周”活動實施方案，并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動領導小組，由校長高全保親自任領導小組，學校派政教處專門負責此事，顯示出校領導對語言文字高度的重視。高校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。
二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，內容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學生采訪，播發(fā)與推普周有關的信息和知識等。
三、開展形式多樣的推普活動。
1.進行“說普通話從我做起”版報設計比賽。
我校教導處和政教處共同組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比，進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。
2.舉行“說普通話從我做起”主題班會。
利用推普周周一下午的班會時間，學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。
3.開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。我校于上周二進行全校小學生“普通話宣傳標語”評比活動，活動中廣大學生紛紛寫出優(yōu)美的宣傳標語。
4.全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
5.上周三我校組織開展“誦讀經典，愛我中華”活動，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化。
6.開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習慣。
總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
防溺水宣傳周活動總結篇十
每年三月的第三個周二是國際社工日。為進一步弘揚社會工作理念，擴大社會工作影響，營造良好的社會氛圍，按照民政部門的部署要求，南潯區(qū)開展了第五屆社會工作主題宣傳周活動，考慮到當前新冠肺炎疫情防控形勢，協(xié)會將2020。3。17-3。23定為社會工作宣傳周，開展以專業(yè)社工、抗疫同行、守護兒童、托起希望為主題的豐富多彩的服務活動。宣傳期間，主動對接當?shù)氐男侣劽襟w機構，運用報刊、電臺、網站等傳統(tǒng)媒體和微信、微博、抖音等新媒體并制作發(fā)放適當宣傳品，對社會工作及其服務成果進行多形式的宣傳。具體成果匯報如下：
發(fā)動全區(qū)社工參加市里組織的“云論壇”活動，共發(fā)動小計103名持證社工參與其中。線上，社工代表通過釘釘視頻直播參與全市聯(lián)動開展的“社工云論壇”活動，共同探討后疫情時代人際關系的促進與重建，結合當前的疫情防控形勢，分享社工抗疫先進事跡和感人故事；線下，社工代表們圍繞今年的活動主題，根據(jù)各自參與抗擊疫情的服務內容和感悟，分別描繪出“社工抗疫宣傳畫”，以此傳遞對戰(zhàn)勝疫情的信心和對美好生活的期冀。
為展現(xiàn)社工風采，向全區(qū)社會工作從業(yè)人員征集到了展現(xiàn)社會工作者參與疫情防控、服務困難群體、服務社會的攝影作品和圖片7件，按提交的圖片背后的社工故事，經評選后將在網絡公布展出，并向媒體推薦宣傳，目前一共收集到社工宣傳小故事。
共征集到社工宣傳活動微視頻3件。疫情發(fā)展到目前，雖然部分公共場所已逐步恢復正常營業(yè)，但是隔在居民心中的“圍欄”并沒有完全卸下。我們通過鼓勵全區(qū)多個幸福鄰里中心采取網絡視頻、微信小程序等多媒體形式，以開辟社工有話說、社工微訪談等專欄形式，開展形式多樣的線上宣傳活動。
本屆社會工作的.宣傳結合當前社會實際，以弘揚社會工作精神、傳播社會工作知識、展示工作者風采、關愛社會工作者成長，突出對社會工作理念、社會工作服務效果為主要宣傳內容，盡可能全方位、多角度的將社會工作理念和社會工作專業(yè)人才隊伍活靈活現(xiàn)的映入公眾的視野中，以便加深、鞏固社會大眾對社會工作的認知。此次，社會工作者在參與抗疫防控活動中，不僅拉近了與居民之間的距離，也不斷樹立了創(chuàng)建和諧社區(qū)的主人翁責任感，逐步提高了奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，心系社會、服務居民、守護兒童、托起希望！
防溺水宣傳周活動總結篇十一
在今年的腫瘤宣傳周期間,我鎮(zhèn)遵照區(qū)疾控中心統(tǒng)一部署，向各村發(fā)了開展以“保護環(huán)境，遠離癌癥”為主題的抗癌宣傳周活動的通知，我院圍繞該主題進行了精心的組織安排、先后舉辦了多種形式的宣傳活動，收到了良好的社會效益，達到了預期的科普宣傳目標.現(xiàn)特將本次腫瘤宣傳周的活動情況總結如下:
4月15日至21日“全國腫瘤防治宣傳周”，為秉承傳播科學防癌理念、普及抗癌知識的宗旨，以“保護環(huán)境，遠離癌癥”為主題，倡導全社會關注環(huán)境保護，共同努力創(chuàng)造良好的生存環(huán)境，讓人們遠離癌癥。我們要意識到是人類對環(huán)境肆無忌憚的破壞才導致腫瘤在全世界范圍內的泛濫成災.,愛護環(huán)境,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起。
在宣傳周期間醫(yī)護人員免費為群眾量血壓，并派發(fā)腫瘤防治宣傳手冊和抗癌通訊等多種資料近200份。介紹如果患了癌癥，不要消沉、害怕，而要積極、勇敢面對，只要及時在正規(guī)醫(yī)院接受科學、規(guī)范的治療，是有機會治愈的。從4月15日至21日，中心共義診100余人次。此次“全國腫瘤防治宣傳周”活動，深受廣大農民的熱烈歡迎。對普及防癌知識和提高全民的自我保護意識都起到了促進作用。
經過此次抗癌宣傳周的活動，有效地宣傳了癌癥對人民群眾生命健康安全的危害以及相關的防、抗癌知識。使更多的人了解保持健康的生活習慣的重要性。有力提高人民群眾的衛(wèi)生保健意識，收到了顯著的社會效益，為實現(xiàn)和諧社會做出了相當?shù)呢暙I。
宣傳防癌、抗癌知識是一項長期的、系統(tǒng)的工程，也是預防工作的重要任務，深入總結本次宣傳周工作所取得的各項成果，吸取相應的經驗、教訓并將其整理、收錄下來。以備在今后工作討論、研究，再接再厲，更全面、詳實的做好明年宣傳周的準備工作。
防溺水宣傳周活動總結篇十二
根據(jù)《市節(jié)能減排工作領導小組節(jié)能辦公室關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(崇節(jié)能辦[20xx]3號)要求，結合環(huán)保實際工作，現(xiàn)將我局開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動工作總結如下：
為加強對我局開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的組織領導，成立了由黨組書記、局長任組長，黨組成員、分管副局長任副組長，各科、室、站、大隊負責人為成員的`“市環(huán)境保護局節(jié)能減排工作領導小組辦公室”，領導小組辦公室設在局法規(guī)宣教科，具體負責開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的各項工作安排。同時，制定了開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案，并將開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動成效納入年度工作目標責任制考核。
按照中央八項規(guī)定要求，堅持務實節(jié)儉、注重實效的原則，結合20xx年全國節(jié)能宣傳周活動主題--“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”和“6.5”世界環(huán)境日與我市創(chuàng)建國家生態(tài)市等開展宣傳活動。
一是緊扣宣傳活動主題，重點加強對生態(tài)文明理念的宣傳，普及生態(tài)文明知識，根據(jù)《20xx-節(jié)能減排低碳發(fā)展行動方案》，引導全社會的節(jié)能低碳行為，推動全民在衣食住行游等方面向簡約、綠色、文明的方式轉變，推動經濟社會發(fā)展向綠色、低碳、循環(huán)的方面轉變。
二是以國家環(huán)保部對崇州創(chuàng)建“國家生態(tài)市”進行正式驗收為契機，緊緊圍繞生態(tài)文明建設，宣傳大氣和水污染污染防治工作，普及節(jié)能低碳環(huán)?？茖W知識，引導全社會樹立生態(tài)理念、生態(tài)道德觀，構建文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式。
三是我局利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)集會、春臺會、“4.22”世界地球日等采取環(huán)?！笆M”(進機關、進社區(qū)、進學校、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進企業(yè)、進工地、進賓館、進市場、進景點、進家庭)方式，利用電視、報刊、網絡媒體、上街設立宣傳咨詢點、散發(fā)宣傳單宣傳冊、氣球標語、宣傳展板、環(huán)保征文、環(huán)保知識有獎問答、環(huán)保生態(tài)攝影比賽等形式，大力開展環(huán)保法律法規(guī)宣傳。特別是在今年“6.5”世界環(huán)境日當天，結合“向污染宣戰(zhàn)”的活動主題，充分發(fā)揮廣播、電視、報紙、戶外led屏等傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢，積極運用網絡、微信、微博、短信等新興媒體，開展了形式豐富多樣、群眾喜聞樂見的節(jié)能、環(huán)保、低碳等宣傳活動。
防溺水宣傳周活動總結篇十三
20xx年全國節(jié)能宣傳周已來臨。上海市裘錦秋實驗學校圍繞“節(jié)能領跑，綠色發(fā)展”的主題，結合?？萍脊?jié)，精心組織學生開展了系列活動。
來自上海植物園的趙鶯鶯老師為全校師生帶來了一場名為“探秘植物的奇妙世界”的科普講座。講座中，趙老師向大家介紹了植物與動物的區(qū)別與聯(lián)系，還結合圖文資料向大家介紹了很多奇異的植物，如：寄生植物、食蟲植物、會防衛(wèi)的植物、有毒的植物等。這些植物奇特的外形特點、奇妙的生存本領讓大家嘖嘖稱奇。學生們通過趙老師的介紹，進一步認識到自然的奇妙和美麗，相信也會激發(fā)大家繼續(xù)探尋自然美麗和奧秘的興趣。
在“精心扮教室”班級生態(tài)角評選活動中，各班級利用各種動植物，輔以生態(tài)小報對各自的生態(tài)角進行了完善。由校領導、科技老師與學生代表組成的評選小組認真參觀了各班精心裝扮的教室，并進行評分。各個班級的生態(tài)角在這次活動中也體現(xiàn)了各自的特色，比如，有的班級為動植物做了標簽，介紹了基本信息和養(yǎng)殖方法；有的班級將學生制作的樹葉畫、剪貼小報展示在教室里；有的班級利用家長力量開展親子活動；還有的班級專門設置了護綠員和生態(tài)角講解員……通過這次活動，各個教室更加美麗，學生學到了很多生物知識，愛班級愛自然的意識也得到了增強。
學校還邀請到了wet水資源教育全球項目主任安老師來到我們學校，為同學們上了生動的一課——藍色星球我的家。通過她的講解，同學們對保護、珍惜水資源有了進一步的提升。
宣傳周活動，我們開展了以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水等為重點內容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立勤儉節(jié)約，反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習慣，營造了節(jié)能型綠色校園的良好氛圍。
防溺水宣傳周活動總結篇十四
根據(jù)上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將3月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將活動總結如下：
學校領導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。3月中旬，為積極響應xxxx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定，在校園內推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在3月13日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。
3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。
5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。
防溺水宣傳周活動總結篇一
以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的全國科技活動周暨區(qū)科普宣傳周在全區(qū)城鄉(xiāng)全面開展。本屆科普宣傳周按照省、市科協(xié)的要求。認真貫徹圍繞當前黨中央、國務院提出的“擴內需、保增長、調結構、惠民生”的戰(zhàn)略部署，圍繞我區(qū)“科學發(fā)展保、全面建設核心區(qū)”的總任務、總目標，以突出宣傳“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”內容，舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科普活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，科普宣傳周期間，全區(qū)共舉辦科普宣傳活動16項，制作科普圖板80余塊，發(fā)放各類宣傳資料5萬余份，受益群眾達5萬余人次。科普宣傳取得較好的效果。
科普宣傳周在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，全區(qū)成立了以分管副區(qū)長為組長，以區(qū)政府辦公室、科技局領導為副組長，以及27個成員單位領導組成的科普周領導小組。在活動周前夕，區(qū)科普周領導小組召開了有關單位分管領導會議，整個科普周安排5項主要活動。各街道黨工委主要領導以及分管科協(xié)工作的領導和區(qū)各部門領導都非常重視，依據(jù)區(qū)科普周活動實施方案，結合本單位工作特色，落實安排了科普周的重要活動內容。
上午8：30由市政府主辦，市委宣傳部、市科協(xié)、市科技局、區(qū)人民政府承辦的以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動暨市、區(qū)科普宣傳周在漢文化景區(qū)東大門廣場正式拉開了帷幕。
市人大副主任李君超，市政協(xié)副主席趙彭城，市政府副秘書長王志華，區(qū)區(qū)長王安順，市人大常委會科教文衛(wèi)工委主任施愛蓬，市科協(xié)黨組書記、主席張孝義，市科協(xié)副主席王小方，區(qū)政府副區(qū)長孫統(tǒng)賢等領導參加了開幕式；市、區(qū)科普宣傳周各聯(lián)辦成員單位；市各級協(xié)會、學會以及市、區(qū)科普志愿者；市電視臺、市廣播電臺、日報、彭城晚報、都市晨報等新聞媒體，大約800人參加了開幕式。
開幕式由市政府副秘書長王志華主持，首先由區(qū)區(qū)長王安順致歡迎詞，市科協(xié)黨組書記、主席張孝義宣讀市科普工作先進集體、市十佳科普明星名單，緊接著對獲獎單位及個人進行頒獎，最后由市人大副主任李君超同志講話，開幕式結束后，各聯(lián)辦單位利用產品展示、現(xiàn)場咨詢、展板宣傳、科普資料有獎競猜、文藝演出等多種形式，開展互動性較強、內容貼近市民生活的科普活動。
據(jù)統(tǒng)計，當天市、區(qū)各聯(lián)辦單位到場的共計70多家，近300名工作人員，展出展板500張，發(fā)放宣傳材料5萬多份，近2萬名群眾參觀、咨詢。
為了提高宣傳質量和效果，5月上旬，區(qū)科協(xié)定制展板30塊、掛圖12套、自制科技創(chuàng)新與市民生活、防病知識展板40塊，印制生活常識彩印資料3萬多份，圖書并茂，設計新穎，通俗易懂，購買科技圖書700余冊。
在科普周期間，區(qū)科協(xié)通過政府信息網、廣播、報刊、畫廊等媒體，多形式開展科普宣傳。一是在科普周領導小組的安排下，《電視臺》、《彭城晚報》、《都市晨報》陸續(xù)報道了區(qū)科普周活動情況；二是區(qū)科協(xié)聯(lián)辦區(qū)委宣傳部、區(qū)科技局、區(qū)文教局舉辦了“科技創(chuàng)新”為主題的科普宣傳活動。有環(huán)保小論文競賽活動、科普知識競賽活動等；三是各街道辦事處科協(xié)利用科普櫥窗張貼科普宣傳掛圖和生活小常識。如彭城街道科協(xié)制作《科普法》宣傳圖板，在青年路展覽，吸引了很多群眾駐足觀看，取得了較好的宣傳效果。
防溺水宣傳周活動總結篇二
我校根據(jù)溧陽市教育局的《關于開展第二十四屆科普宣傳周活動的通知》的文件精神，結合我校實際情況，于5月19日至5月25日組織開展了科普周活動，把我校的科普工作推向了一個新的階段。
學校領導十分重視科普宣傳周活動，校長主持召開科普活動小組會議，專門研究和確定我?？破罩艿幕顒臃桨?，對全校科普周的各項工作進行了布置。學校以少先隊為重點，加大開展“科技與文化融合，科技與生活同行”活動，使科普工作的對象，由教師拓展到學生、家長；使科普工作的范圍，由個人拓展到班級、全體學生；使科普工作的內容，由單一的科技知識宣傳拓展到實踐參與、弘揚科學精神、傳播科學思想和科學方法中。
1、積極營造科普宣傳氛圍。
科普周活動期間，學校懸掛“溧陽市第二十四屆科普宣傳周活動”橫幅；舉行科普周開幕儀式；分管校長進行科普宣傳動員；國旗下講話以科普為主題，提高學生對科普的認識；全校櫥窗、黑板報布置科普宣傳知識；走進廠區(qū)聽取科技講座，觀看科普電影，閱讀科普圖書；開展年級科普系列活動。通過系列活動積極營造濃郁的科普宣傳氛圍。
2、各年級開展“科技與文化融合，科技與生活同行”系列活動。
開展“綠色童心情系家鄉(xiāng)，體驗科技生活”青少年科學調查體驗活動。為在廣大青少年中宣傳科學保護水資源、節(jié)約利用水資源的基本知識，在全社會營造珍愛生命之水，體驗科技的魅力，共建文明和諧的良好氛圍，學校分別組織低、 中年級各班學生代表5人赴街道社區(qū)和丁村水庫進行環(huán)保小衛(wèi)士活動，組織高年級各班中選取學生代表5人赴力強化工廠、德國郎盛、瑞陽化工廠進行環(huán)保調查科技實踐活動。
3、積極組織參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽和20xx年第二十四屆“金鑰匙”科技競賽活動。
為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極響應市青少年科技創(chuàng)新活動的深入開展，積極組織學生參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽。同時我校認真貫徹江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、江蘇省科協(xié)《第二十四屆國際科學與和平周全國中小學生（江蘇地區(qū)）金鑰匙科技競賽活動計劃》，積極開展金鑰匙科技競賽活動，扎實做好金鑰匙科技競賽專緝的證訂活動，為參加金鑰匙科技競賽做好準備工作。
總之，在科普周活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的學生科技活動，激發(fā)了學生“愛科學，講科學，學科學，用科學”的熱情，培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識和動手能力。
防溺水宣傳周活動總結篇三
張雙樓礦“第二十三屆科普宣傳周”圓滿結束，本屆活動周的主題是“轉變經濟發(fā)展方式建設創(chuàng)新型徐州”，在活動期間計劃科精心組織，工會、宣傳科、團委、物業(yè)公司醫(yī)院以及15家基層單位積極參加，全方位、多層次進行了科普知識的宣傳工作，收到很好效果。
組織的具體活動有：
1、召開了專題活動會議，制定了活動方案。5月9日下午在居總辦公室招集各個單位人員，對本次科普宣傳周活動做了具體的安排，制定了活動方案，明確了各個單位的職責。
2、舉辦了《關于夏季疾病預防等方面知識》的電視講座。針對即將到來的夏季，宣傳夏季疾病預防及夏季飲食衛(wèi)生安全，由礦醫(yī)院副院長吳玉泉同志進行了《夏季疾病預防等方面知識》的電視專題講座，對夏季的食品安全衛(wèi)生和夏季防暑降溫、中暑急救等與大家息息相關的問題，作了詳細的講解，使大家對夏季的安全防范意識有了進一步的提高。
3、制作礦井井下地熱利用與降溫工程概況簡介科普宣傳牌板。通過牌板介紹了礦井井下地熱利用與降溫工程概況，以及該項技術的應用技術原理，最后還重點講解了運用該項技術后將取得的成果和效益。井下降溫工程實施后不但解決井下熱害問題，而且工作面熱害轉化而來的低品位熱能會使礦井涌水水溫提高，使水溫由原來的28℃提高到38℃，由此可達到節(jié)電2743372kwh，節(jié)省運行費用162萬元，具有可觀的經濟效益和環(huán)境效益。
4、制作了科普知識宣傳牌板，組織了科普黑板報比賽，15家單位結合單位特色制作了圖文并茂的宣傳內容。內容豐富，色彩鮮麗，讓一些枯燥無味的東西，都活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)在廣大職工的面前，為本次科普宣傳周活動更增添了一分亮點和活力。
5、組織科普宣傳一條街服務。5月18日下午兩點在礦辦公大樓前開展“科普宣傳一條街”活動。團委、工會、節(jié)能減排科、醫(yī)院、宣傳科、計設科等單位積極參與其中，為廣大職工宣傳科普知識，講解科普小敲門，職工積極響應參加，活躍的氣氛把本次科普活動推向了一個高潮。
6、電視臺開設了科普知識小欄目，每天分多個時間段播放科普知識。通過滾動式的播放，讓廣大職工更好的了解和學習使用這些科普知識，把這些科普知識運用到自己的日常生活之中。
7、印制了趣味性的科普宣傳材料向職工發(fā)放。這些趣味性的宣傳材料包括：新能源的現(xiàn)狀與利用，包括光伏能源、風能以及核能。在這材料里面著重強調了第三代核能技術ap1000以及我國第三代核能技術的發(fā)展歷程，讓大家更好的了解了我國的核能現(xiàn)狀。簡單的介紹了節(jié)能燈的應用，節(jié)能燈對家庭節(jié)電和對環(huán)境的影響等。通過這些材料的發(fā)放讓廣大員工都意識到節(jié)約能耗的重要性，從身邊的每一件小事做起，節(jié)約能耗，堅決拒絕“浪費”的現(xiàn)象，減少不必要的能耗損失。
8、活動期間制作多條標語、橫幅在礦內和工人村醒目位置懸掛、張貼。這些標語用更簡潔，精煉的語句詮釋了本次科普活動周的主題和意義。例如：人人是科普的受惠者，人人是科普的參與者；科普，惠及大眾，科普，傳播知識；倡導科學、文明、健康的生活方式等。
防溺水宣傳周活動總結篇四
為弘揚社會工作專業(yè)理念，擴大社會工作知曉度、參與面及社會影響，動員廣大社會工作者、志愿者和社會各界奉獻愛心、服務社會，縣民政局積極開展主題宣傳周活動，現(xiàn)將我局活動總結如下：
為切實做好社會工作宣傳周宣傳活動的各項工作，在收到市局通知后，我局在第一時間向各社區(qū)、團縣委等有關單位轉發(fā)了此通知，并要求各單位必須科學策劃、精心組織宣傳活動。
在宣傳周活動期間，采取了在醒目的公共場所張貼社會工作宣傳海報，向公眾散發(fā)社會工作宣傳小冊的.宣傳形式。3月24日上午，在縣青年圩廣場開展集中開展宣傳活動。
配合國際社工日宣傳周活動，廣泛動員社會工作從業(yè)人員、志愿者參加20xx年全國社會工作者職業(yè)水平考試。向符合報名條件的人員介紹目前社會工作發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢、社會工作服務專業(yè)化水平的重要性等基本情況。
1、縣社會福利院、團縣委和五河縣青年志愿者聯(lián)合會舉辦了愛心牽手福利院活動，3月22日下午10余名青年志愿者自發(fā)來到縣社會福利院，將歡樂和關愛帶到孩子們的身邊。
2、承接3月在職黨員學雷鋒進社區(qū)服務月活動，組織全局黨員利用周末時間前往各自社區(qū)打掃衛(wèi)生、清除垃圾、刮除小廣告等，用自己的實際行動弘揚雷鋒精神，在學雷鋒活動的進行過程中，我們向過往行人宣傳社會工作知識，從零到有、從知之甚少到一點點累計，抓住機會，向市民多一點兒社工知識的宣揚。
通過這次活動，宣傳社會工作知識，讓更多的人了解社會工作協(xié)會和社會工作這個專業(yè)，認識社工、了解社工、支持社工，營造了社會工作良好氛圍。
防溺水宣傳周活動總結篇五
為貫徹落實大武口區(qū)教育局《關于印發(fā)大武口區(qū)xx年節(jié)能宣傳周活動實施方案的'通知》的文件精神。
我校于xx年6月15日-19日開展了以“推廣使用合格節(jié)能產品，促進擴大消費需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動。
學校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學生的素質教育中，進一步增強廣大師生的資源憂患意識。學校提出三個“開始”：樹立環(huán)保節(jié)能意識，從了解環(huán)保節(jié)能知識開始;宣傳環(huán)保節(jié)能知識，從交流開始;做好環(huán)保節(jié)能工作，從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作：
1、為了讓學生豐富節(jié)能知識，學校圖書館增添了有關這方面的大量讀物，如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等，通過向老師和學生進行節(jié)能宣傳，樹立大家節(jié)約能源的意識和價值觀，通過學生們“節(jié)約能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進而促進全社會共同節(jié)能的行動。
2、結合學生的不同年齡段特點進行以班級為單位的宣傳活動，班級活動形式多樣，內容豐富。
(1)一二年級學生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實踐活動，通過觀看了有關環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。
(2)三年級學生舉辦了“環(huán)保節(jié)能”手抄報比賽。
(3)四年級學生以班級為單位，開展了一次“我為節(jié)能做貢獻”為主題的征文活動。文章要求主題鮮明，觀點明確，邏輯清晰。
(4)五年級開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。
學校于6月19日進行“我為節(jié)能做貢獻”的環(huán)保節(jié)能評癬總結活動。在活動期間，各班主任精心組織活動，每位同學表現(xiàn)積極踴躍，活動后及時向學校上交了資料，其中，評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報獲獎者共45名。
我校通過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。使學生懂得要從日?；顒拥狞c點滴滴做起，從自身做起、從節(jié)約一張紙、一滴水做起，發(fā)揮節(jié)能環(huán)保模范帶頭作用。并且進一步普及了節(jié)能知識，在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
防溺水宣傳周活動總結篇六
網絡安全是事關廣大人民群眾工作生活的重大問題。近年來，揚州市注重網絡安全宣傳的大眾性、基層性，深入城市、鄉(xiāng)村各個角落，將網絡安全意識滲透進全民日常生活中。
從“宣傳周”到“周周宣”，網絡安全宣傳永不落幕
每年，揚州市都在網絡安全宣傳周活動中追求內容和形式上的創(chuàng)新，聯(lián)合教育、公安等部門舉辦“六大”宣傳周主題日活動，從網絡安全教育課、網絡安全歌曲到網絡安全講座、網絡安全短視頻征集、網絡安全演講比賽，活動樣式多、覆蓋范圍廣、參與熱度高。
網絡安全宣傳不在一時，應久久為功。為了擴大網絡安全影響范圍，揚州市將網絡安全“宣傳周”升級為網絡安全“周周宣”，讓網絡安全宣傳永不落幕。
網絡安全“周周宣”主要依托“網信揚州”微信公眾號，圍繞互聯(lián)網資產普查、等級保護、常見網絡安全風險漏洞等，開展基礎工作內容宣傳;圍繞新出臺的《數(shù)據(jù)安全法》《關鍵信息基礎設施保護條例》《個人信息保護法》等法律法規(guī)，開展普法宣傳。目前，已推出110期網絡安全知識普及，22期網絡安全月知識問答，宣傳覆蓋約50萬人次，知識問答3萬人次。
今年，揚州市重點打造“黃鸝鳥”網安宣講行活動，在各部門行業(yè)、社區(qū)廣場、醫(yī)院學校等地開展“面對面、零距離、互動式”的交互宣講，為管理技術人員、市民群眾答疑解惑，共計劃開展22期。
從鄉(xiāng)村彩繪到社區(qū)公園，場景化宣傳“潤物無聲”
走進揚州一束光·竹西城市書房，網絡安全宣傳標語隨處可見，大廳中央的網絡安全專題書架引得讀者駐足。這里是揚州市打造的首家網絡安全主題城市書房。
書房內有500余冊網絡安全主題書籍，內容包括攻防技術、大數(shù)據(jù)安全等類別。同時，云借閱電子閱讀機還收錄了600多本網絡安全主題電子期刊，掃描電子期刊專屬二維碼，即可下載閱讀，將網絡安全知識帶回家。“我經常來這里自習，休息的時候會翻閱網絡安全相關的書籍，對身邊潛在的網絡安全危害有了不少的了解?！睋P州市民王女士說。
“小手機，很便利;防詐騙，要牢記!”在揚州邗江區(qū)焦巷村的入口干道沿線，網絡安全知識以彩繪、標語等通俗易懂的形式上墻，兼具“土味”和趣味。村里的文體廣場也成了網信主題公園，公園步道兩側嵌入式設置了20多個與網信主題相關的景觀小品，在節(jié)假日等重要時間節(jié)點，還會借助戶外大屏，滾動播放網信主題微視頻。
“墻壁會‘說話’，廣場活用起來，網絡安全知識變得好看、好懂、好記，村民也由過去的‘被動學’變?yōu)椤鲃涌础瑹o形之中提升了大家的網絡安全意識?！苯瓜锎宓谝粫洀埿癫ń榻B。
作為揚州首個百姓家門口的網絡綜合治理宣傳示范點，蔣王社區(qū)采取“身邊物感化身邊人、身邊人講述身邊事”的網信普法模式，潛移默化中提升百姓的網絡安全意識。
漫步在社區(qū)公園宣傳風光帶里，網絡安全宣傳小品、立體浮雕，移步換景，賞心悅目;到社區(qū)“網衛(wèi)士驛站”坐一坐，可以拿起好“網”角書架上的網絡安全書籍閱讀，掃描“有聲閱讀墻”上的二維碼，聆聽網絡安全知識。
社區(qū)居民主要是“一老一小”，針對重點人群，蔣王社區(qū)推出了“童眼看網安”兒童漫畫大賽和“銀發(fā)話網安”老年書法比賽品牌活動。活動獲獎作品張貼在網安教育展示廳內，居民從網絡安全接受者變?yōu)閭鞑フ?、參與者?！啊恍 梢詭右粋€家庭，‘一老’可以帶動一個家族。我們希望通過這兩個活動帶動全社區(qū)的人關注網絡安全知識?！笔Y王社區(qū)書記湯銘介紹。
從“網格員”到“網衛(wèi)士”，出門入戶織網解民憂
交社保、辦證件、坐公交……隨著群眾生活、辦事網絡化，手機成為必不可少的工具，然而農村地區(qū)老年人多，網齡相對較短，信息詐騙事件頻發(fā)。
焦巷村探索“網格+網絡融合”的工作模式，將網格觸角延伸到所有微網格。25名微網格員既是村民們的服務員，也是守土有責的網衛(wèi)士，經常在走村入戶時提醒村民防范網絡安全風險。另外，村里還定期開設網絡知識小課堂，邀請公安專家為村民講解如何使用智能手機，如何防范風險。
蔣王社區(qū)也有這樣一支“網衛(wèi)士”守護隊。社區(qū)10名網格員和62名網情員在實際工作中摸索出“查線下、查圈群、查重點網站”的三查工作法，與政法、公安、信訪等部門加強溝通聯(lián)系，線上線下傾聽居民訴求，及時發(fā)現(xiàn)轄區(qū)網絡輿情和網上有害信息。
網格群里出現(xiàn)造謠傳謠事件，“網衛(wèi)士”第一時間澄清、辟謠;家里的子女沒時間教老人用智能手機，“網衛(wèi)士”耐心指導老人線上掛號、網上買菜......“現(xiàn)在社區(qū)老人收到短信鏈接或微信鏈接，會跑過來問我們，這個能不能相信，那個可不可以點?！睖懻f。社區(qū)還結合身邊的真實案例，創(chuàng)作評話《網格長當群主》，傳統(tǒng)曲藝嫁接網信知識宣講，親民又有新意。
今年，“網衛(wèi)士”守護隊加入了新成員——外賣騎手，騎手們在送餐間隙發(fā)送網絡安全傳單、手冊，將網絡安全知識送進千家萬戶。
小網格里有大安全。揚州市以點帶面，正積極調動全社會廣泛參與到網絡安全宣傳與學習中來，全方位、立體式打通網絡安全宣傳“最后一公里”，讓網絡安全常態(tài)化宣傳浸潤“好地方”。
防溺水宣傳周活動總結篇七
為增強廣大少年兒童的生態(tài)禮貌觀念，根據(jù)《市教委關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》，我校在6月13日至19日開展了主題為“節(jié)能有我節(jié)儉有德”節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將活動情景總結如下：
成立了以德育校長為組長、教務主任、德育主任、后勤主任為副組長、各班班主任為成員的領導小組，制定活動方案，緊密圍繞主題開展活動。
一是利用晨會時間宣傳節(jié)能降碳的相關知識，教育師生樹立節(jié)儉、環(huán)保的思想，積極行動起來，從此刻做起，從身邊小事做起，在節(jié)能降碳活動中培養(yǎng)節(jié)儉意識，樹立環(huán)保觀念，節(jié)儉每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)儉資源，保護環(huán)境，為學校和社會的發(fā)展做出自我的貢獻。
二是開展了一次以節(jié)儉資源，低碳生活為主題的班會課活動。經過講節(jié)能小故事、節(jié)能小常識，交流等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。
三是開展了節(jié)能降碳知識宣傳。本校經過學校網站、宣傳櫥窗、電子屏幕等形式宣傳節(jié)能降碳的相關知識，倡導節(jié)儉資源，低碳生活，增強學生的環(huán)保意識。
四是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生自覺愛護水電設施、節(jié)儉一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關、水關，節(jié)儉用水用電的良好習慣。
經過這次宣傳活動，全體師生的節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，同時使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。我們將把這個教育活動深入貫徹下去，這也是辦好人民滿意教育和實現(xiàn)社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。
防溺水宣傳周活動總結篇八
區(qū)xx鄉(xiāng)中心小學為了進一步培養(yǎng)學生的節(jié)能、節(jié)水意識，使同學們從小樹立水的危機感，體會水對人類的重要性和水污染的嚴重性，認識到保護水資源已是當務之急，養(yǎng)成珍惜每一滴水的良好習慣，增進學生的環(huán)保觀念和環(huán)保意識、城市意識。將《公民道德建設實施綱要》更深入地貫徹到學生的日常生活之中，讓學生在體驗中感悟，在實踐中求知，現(xiàn)將節(jié)水宣傳周活動總結如下：
全面建設節(jié)水城市，修復城市水生態(tài)
組長： 負責活動工作全面部署
副組長： 負責活動的計劃制定和上報
成員：xx 所有班主任
負責活動的具體實施開展和總結。
20xx年5月14日至5月20日
1. 開展一次升旗儀式活動，向全校學生發(fā)出“水，生命之源”節(jié)水倡儀書。（時間：4月17日）
2. 舉辦小學生節(jié)水手抄報展評活動
3. 每班學生辦好一期“珍惜水、保護水、節(jié)約水”節(jié)水宣傳主題的板報。
4. 各班開展一次主題班隊會活動。
5. 設計節(jié)水標語，在班級手抄報中進行展示宣傳。
6. 上網查詢節(jié)水相關知識。通過紅領巾廣播站進行廣泛。
7. 開展一次愛護家鄉(xiāng)母親河活動，學生利用周末時間自發(fā)到河邊清理白色垃圾。
防溺水宣傳周活動總結篇九
根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教委關于開展第十三屆“全國推廣普通話宣傳周”活動的通知精神，我校決定于2011年9月12日至18日開展了普通話宣傳周活動?；顒又芷陂g，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
經學校研究決定，我們首先制定了“普通話宣傳周”活動實施方案，并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動領導小組，由校長高全保親自任領導小組，學校派政教處專門負責此事，顯示出校領導對語言文字高度的重視。高校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。
二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，內容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學生采訪，播發(fā)與推普周有關的信息和知識等。
三、開展形式多樣的推普活動。
1.進行“說普通話從我做起”版報設計比賽。
我校教導處和政教處共同組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比，進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。
2.舉行“說普通話從我做起”主題班會。
利用推普周周一下午的班會時間，學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。
3.開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。我校于上周二進行全校小學生“普通話宣傳標語”評比活動，活動中廣大學生紛紛寫出優(yōu)美的宣傳標語。
4.全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
5.上周三我校組織開展“誦讀經典，愛我中華”活動，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化。
6.開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習慣。
總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
防溺水宣傳周活動總結篇十
每年三月的第三個周二是國際社工日。為進一步弘揚社會工作理念，擴大社會工作影響，營造良好的社會氛圍，按照民政部門的部署要求，南潯區(qū)開展了第五屆社會工作主題宣傳周活動，考慮到當前新冠肺炎疫情防控形勢，協(xié)會將2020。3。17-3。23定為社會工作宣傳周，開展以專業(yè)社工、抗疫同行、守護兒童、托起希望為主題的豐富多彩的服務活動。宣傳期間，主動對接當?shù)氐男侣劽襟w機構，運用報刊、電臺、網站等傳統(tǒng)媒體和微信、微博、抖音等新媒體并制作發(fā)放適當宣傳品，對社會工作及其服務成果進行多形式的宣傳。具體成果匯報如下：
發(fā)動全區(qū)社工參加市里組織的“云論壇”活動，共發(fā)動小計103名持證社工參與其中。線上，社工代表通過釘釘視頻直播參與全市聯(lián)動開展的“社工云論壇”活動，共同探討后疫情時代人際關系的促進與重建，結合當前的疫情防控形勢，分享社工抗疫先進事跡和感人故事；線下，社工代表們圍繞今年的活動主題，根據(jù)各自參與抗擊疫情的服務內容和感悟，分別描繪出“社工抗疫宣傳畫”，以此傳遞對戰(zhàn)勝疫情的信心和對美好生活的期冀。
為展現(xiàn)社工風采，向全區(qū)社會工作從業(yè)人員征集到了展現(xiàn)社會工作者參與疫情防控、服務困難群體、服務社會的攝影作品和圖片7件，按提交的圖片背后的社工故事，經評選后將在網絡公布展出，并向媒體推薦宣傳，目前一共收集到社工宣傳小故事。
共征集到社工宣傳活動微視頻3件。疫情發(fā)展到目前，雖然部分公共場所已逐步恢復正常營業(yè)，但是隔在居民心中的“圍欄”并沒有完全卸下。我們通過鼓勵全區(qū)多個幸福鄰里中心采取網絡視頻、微信小程序等多媒體形式，以開辟社工有話說、社工微訪談等專欄形式，開展形式多樣的線上宣傳活動。
本屆社會工作的.宣傳結合當前社會實際，以弘揚社會工作精神、傳播社會工作知識、展示工作者風采、關愛社會工作者成長，突出對社會工作理念、社會工作服務效果為主要宣傳內容，盡可能全方位、多角度的將社會工作理念和社會工作專業(yè)人才隊伍活靈活現(xiàn)的映入公眾的視野中，以便加深、鞏固社會大眾對社會工作的認知。此次，社會工作者在參與抗疫防控活動中，不僅拉近了與居民之間的距離，也不斷樹立了創(chuàng)建和諧社區(qū)的主人翁責任感，逐步提高了奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，心系社會、服務居民、守護兒童、托起希望！
防溺水宣傳周活動總結篇十一
在今年的腫瘤宣傳周期間,我鎮(zhèn)遵照區(qū)疾控中心統(tǒng)一部署，向各村發(fā)了開展以“保護環(huán)境，遠離癌癥”為主題的抗癌宣傳周活動的通知，我院圍繞該主題進行了精心的組織安排、先后舉辦了多種形式的宣傳活動，收到了良好的社會效益，達到了預期的科普宣傳目標.現(xiàn)特將本次腫瘤宣傳周的活動情況總結如下:
4月15日至21日“全國腫瘤防治宣傳周”，為秉承傳播科學防癌理念、普及抗癌知識的宗旨，以“保護環(huán)境，遠離癌癥”為主題，倡導全社會關注環(huán)境保護，共同努力創(chuàng)造良好的生存環(huán)境，讓人們遠離癌癥。我們要意識到是人類對環(huán)境肆無忌憚的破壞才導致腫瘤在全世界范圍內的泛濫成災.,愛護環(huán)境,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起。
在宣傳周期間醫(yī)護人員免費為群眾量血壓，并派發(fā)腫瘤防治宣傳手冊和抗癌通訊等多種資料近200份。介紹如果患了癌癥，不要消沉、害怕，而要積極、勇敢面對，只要及時在正規(guī)醫(yī)院接受科學、規(guī)范的治療，是有機會治愈的。從4月15日至21日，中心共義診100余人次。此次“全國腫瘤防治宣傳周”活動，深受廣大農民的熱烈歡迎。對普及防癌知識和提高全民的自我保護意識都起到了促進作用。
經過此次抗癌宣傳周的活動，有效地宣傳了癌癥對人民群眾生命健康安全的危害以及相關的防、抗癌知識。使更多的人了解保持健康的生活習慣的重要性。有力提高人民群眾的衛(wèi)生保健意識，收到了顯著的社會效益，為實現(xiàn)和諧社會做出了相當?shù)呢暙I。
宣傳防癌、抗癌知識是一項長期的、系統(tǒng)的工程，也是預防工作的重要任務，深入總結本次宣傳周工作所取得的各項成果，吸取相應的經驗、教訓并將其整理、收錄下來。以備在今后工作討論、研究，再接再厲，更全面、詳實的做好明年宣傳周的準備工作。
防溺水宣傳周活動總結篇十二
根據(jù)《市節(jié)能減排工作領導小組節(jié)能辦公室關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(崇節(jié)能辦[20xx]3號)要求，結合環(huán)保實際工作，現(xiàn)將我局開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動工作總結如下：
為加強對我局開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的組織領導，成立了由黨組書記、局長任組長，黨組成員、分管副局長任副組長，各科、室、站、大隊負責人為成員的`“市環(huán)境保護局節(jié)能減排工作領導小組辦公室”，領導小組辦公室設在局法規(guī)宣教科，具體負責開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的各項工作安排。同時，制定了開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案，并將開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動成效納入年度工作目標責任制考核。
按照中央八項規(guī)定要求，堅持務實節(jié)儉、注重實效的原則，結合20xx年全國節(jié)能宣傳周活動主題--“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”和“6.5”世界環(huán)境日與我市創(chuàng)建國家生態(tài)市等開展宣傳活動。
一是緊扣宣傳活動主題，重點加強對生態(tài)文明理念的宣傳，普及生態(tài)文明知識，根據(jù)《20xx-節(jié)能減排低碳發(fā)展行動方案》，引導全社會的節(jié)能低碳行為，推動全民在衣食住行游等方面向簡約、綠色、文明的方式轉變，推動經濟社會發(fā)展向綠色、低碳、循環(huán)的方面轉變。
二是以國家環(huán)保部對崇州創(chuàng)建“國家生態(tài)市”進行正式驗收為契機，緊緊圍繞生態(tài)文明建設，宣傳大氣和水污染污染防治工作，普及節(jié)能低碳環(huán)?？茖W知識，引導全社會樹立生態(tài)理念、生態(tài)道德觀，構建文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式。
三是我局利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)集會、春臺會、“4.22”世界地球日等采取環(huán)?！笆M”(進機關、進社區(qū)、進學校、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進企業(yè)、進工地、進賓館、進市場、進景點、進家庭)方式，利用電視、報刊、網絡媒體、上街設立宣傳咨詢點、散發(fā)宣傳單宣傳冊、氣球標語、宣傳展板、環(huán)保征文、環(huán)保知識有獎問答、環(huán)保生態(tài)攝影比賽等形式，大力開展環(huán)保法律法規(guī)宣傳。特別是在今年“6.5”世界環(huán)境日當天，結合“向污染宣戰(zhàn)”的活動主題，充分發(fā)揮廣播、電視、報紙、戶外led屏等傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢，積極運用網絡、微信、微博、短信等新興媒體，開展了形式豐富多樣、群眾喜聞樂見的節(jié)能、環(huán)保、低碳等宣傳活動。
防溺水宣傳周活動總結篇十三
20xx年全國節(jié)能宣傳周已來臨。上海市裘錦秋實驗學校圍繞“節(jié)能領跑，綠色發(fā)展”的主題，結合?？萍脊?jié)，精心組織學生開展了系列活動。
來自上海植物園的趙鶯鶯老師為全校師生帶來了一場名為“探秘植物的奇妙世界”的科普講座。講座中，趙老師向大家介紹了植物與動物的區(qū)別與聯(lián)系，還結合圖文資料向大家介紹了很多奇異的植物，如：寄生植物、食蟲植物、會防衛(wèi)的植物、有毒的植物等。這些植物奇特的外形特點、奇妙的生存本領讓大家嘖嘖稱奇。學生們通過趙老師的介紹，進一步認識到自然的奇妙和美麗，相信也會激發(fā)大家繼續(xù)探尋自然美麗和奧秘的興趣。
在“精心扮教室”班級生態(tài)角評選活動中，各班級利用各種動植物，輔以生態(tài)小報對各自的生態(tài)角進行了完善。由校領導、科技老師與學生代表組成的評選小組認真參觀了各班精心裝扮的教室，并進行評分。各個班級的生態(tài)角在這次活動中也體現(xiàn)了各自的特色，比如，有的班級為動植物做了標簽，介紹了基本信息和養(yǎng)殖方法；有的班級將學生制作的樹葉畫、剪貼小報展示在教室里；有的班級利用家長力量開展親子活動；還有的班級專門設置了護綠員和生態(tài)角講解員……通過這次活動，各個教室更加美麗，學生學到了很多生物知識，愛班級愛自然的意識也得到了增強。
學校還邀請到了wet水資源教育全球項目主任安老師來到我們學校，為同學們上了生動的一課——藍色星球我的家。通過她的講解，同學們對保護、珍惜水資源有了進一步的提升。
宣傳周活動，我們開展了以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水等為重點內容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立勤儉節(jié)約，反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習慣，營造了節(jié)能型綠色校園的良好氛圍。
防溺水宣傳周活動總結篇十四
根據(jù)上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將3月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將活動總結如下：
學校領導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。3月中旬，為積極響應xxxx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定，在校園內推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在3月13日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。
3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。
5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。