家長學(xué)校年度教學(xué)計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    通過制定計劃,我們可以有條理地完成任務(wù),避免拖延和無效的工作。首先,明確自己的目標(biāo)和需求,確保計劃與之相匹配。計劃能改變命運,精準(zhǔn)的計劃能讓辛苦化為寶山。
    家長學(xué)校年度教學(xué)計劃篇一
    本年度,我校的家長學(xué)校教學(xué)工作,堅持三納入、三為主,以國家教育方針為指導(dǎo),以湖北省《小學(xué)生家長讀本》為依據(jù),以課程改革為動力,以提高家長的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長和素質(zhì)地全面提高為目標(biāo),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制。圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),特制定計劃如下:
    回民小學(xué)家長學(xué)校,是一所市級示范家長學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,師資力量雄厚。今年共有學(xué)員565人,其中一年級家長學(xué)校有學(xué)員151人,二年級家長學(xué)校有學(xué)員xx7人,三年級有學(xué)員104人,四年級有學(xué)員91人,五年級有學(xué)員92。這些學(xué)員有的已經(jīng)過多期的培訓(xùn),家庭教育的能力有很大的提高,但還需要更進(jìn)一步的提高,尤其是一年級學(xué)員,多數(shù)沒有經(jīng)過培訓(xùn),他們是本學(xué)年培訓(xùn)的重中之重。
    《小學(xué)生家長讀本》專題培訓(xùn)。
    全校1——5年級學(xué)生家長。
    1、通過對家長的培訓(xùn),幫助家長進(jìn)一步明白家長學(xué)校開辦的意義。
    2、定期召開家長培訓(xùn)班,溝通學(xué)校與家庭、教師與家長之間的聯(lián)系,聽取家長對學(xué)校工作的建議,及時改進(jìn)工作中存在的問題。
    3、通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高家長教育和管理學(xué)生的水平,學(xué)到更多管理孩子的辦法及相關(guān)理念知識。
    4、讓教師在授課活動中通過與學(xué)生家長交流,增強(qiáng)自身的責(zé)任意識、服務(wù)意識,以更好的`指導(dǎo)自己今后的教書育人工作。
    5、讓家長學(xué)會如何平等對待自己的孩子,如何與孩子溝通并與孩子成為朋友。
    1、確定教材,以《小學(xué)生家長讀本》為主,并結(jié)合校本教材使用。
    2、精心挑選家長學(xué)校的上課教師,讓一些素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、有經(jīng)驗的教師擔(dān)任授課教師。
    3、強(qiáng)化教育管理,提高辦學(xué)效益。
    由家長學(xué)校委員會制定出每學(xué)期的教學(xué)計劃,列出家教活動安排,做到“五定”,定時間、定內(nèi)容、定教師、定地點、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長學(xué)校的辦公經(jīng)費;定期召開“家教工作座談會”、“經(jīng)驗交流會”,舉辦“家教論文評比”,學(xué)期末評選“優(yōu)秀家長”、“家長學(xué)校優(yōu)秀工作者”,真正使家教工作向規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。
    4、嚴(yán)格授課次數(shù)和考勤。
    每學(xué)年授課,各年級都不得少于4次,授課時間每次不少于2小時,學(xué)校嚴(yán)格教師考勤,學(xué)員考勤,及時收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好每學(xué)年的兩次學(xué)員考試,并對成績突出的學(xué)員給予表揚。
    5、落實各年級家長學(xué)校上課的地點。
    結(jié)合我校的實際,我們把各年級家長學(xué)校教室定在每年級1班教室以便于家長學(xué)習(xí)。課后,還特安排班主任任課教師同家長見面,互相交流教育學(xué)生的信息,使學(xué)校教育和家庭教育同步協(xié)調(diào)。
    6、確保家長的參學(xué)率。
    每次上課前,由學(xué)校發(fā)出通知,每次上課都要求學(xué)員簽到、記筆記,并及時進(jìn)行信息反饋,保證學(xué)員的出勤率。課后,學(xué)校發(fā)咨詢卡,了解學(xué)員對老師教學(xué)及學(xué)校工作的評價建議和要求。
    1、進(jìn)一步健全、完善家長學(xué)校管理機(jī)構(gòu),以加強(qiáng)對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
    2、每一次授課活動,學(xué)校都要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,然后再通知家長來學(xué)習(xí),各年級家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人,要抓好教師的考勤,學(xué)員的出勤情況,并把情況及時上報給學(xué)校。
    3、各年級家長學(xué)校負(fù)責(zé)人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對教師每次授課的教案教學(xué)內(nèi)容要認(rèn)真審定,不合格不能開課,以確保授課質(zhì)量。
    4、積極開展評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀家長的活動。認(rèn)真做好每學(xué)年的學(xué)員評優(yōu)表模工作,對一些進(jìn)步大的學(xué)員,學(xué)校要給予表揚,對于一些優(yōu)秀的家教論文,學(xué)校要收集整理并歸檔。
    略
    家長學(xué)校年度教學(xué)計劃篇二
    在不斷進(jìn)步的社會中,學(xué)校的發(fā)展成為很重要的一環(huán),因為幾乎所有的人才都是來自學(xué)校,學(xué)校才是培養(yǎng)人才的絕對搖籃,只要學(xué)校發(fā)展的進(jìn)步了,我們的教育成功了,那么我們的人才就會層出不窮,我們的社會才有更大的希望!
    人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)治理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
    (一)開辟多種渠道,夯實"家長學(xué)校"的治理。
    (二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。
    (一)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。
    1、辦好校刊《家校橋》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。
    3、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?BR>    4、按計劃認(rèn)真實施。能留意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。
    5、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中碰到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
    (二)開辟多種渠道,夯實"家長學(xué)校"的管理。
    xxxx中心關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會的責(zé)任和義務(wù),要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此,建立健全"家長學(xué)校"的管理,顯得尤為重要。
    1、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
    2、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
    3、落實"家長學(xué)校"的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
    制定家長學(xué)?;顒佑媱澟c家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動安排。
    一年級開放半日活動引導(dǎo)家長配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
    二年級開放半日活動留意發(fā)展孩子的愛好,培養(yǎng)他(她)的個性特長。
    四年級讓孩子生活在一片希望中五、六年級引導(dǎo)孩子學(xué)會面對一~六年級家長論文上交,評比學(xué)期工作總結(jié),評比"好家長"。
    家長的教育和學(xué)校的教育都極為重要,相比之下,家長的教育是先天教育,學(xué)校的教育是后天,二者都要相互統(tǒng)一,一起教育好我們的孩子,這樣我們的社會才有進(jìn)步,我們的將來才會更加的美好,才會更加的繁榮!
    家長學(xué)校年度教學(xué)計劃篇三
    根據(jù)上級精神的要求,我們學(xué)校的家長學(xué)校的內(nèi)容主要是做到五個方面的`內(nèi)容,即家庭教育、學(xué)校教育、社會教育。
    第一,要做到“四位一體”的教學(xué)。
    第二,要做到“四個同步”的課堂教學(xué)。
    第三,要做到“四個一致”。
    第四,要做到“四個一致”。
    第五,要做到“四個同步”。
    第六,要做到“四個一致”。
    第七,要做到“四個一致”。
    第八,要做到“四個一致”。
    第九,要做到“四個一致”。
    第十二,要做到“四個一致”。
    第十三,要做到“四個一致”。
    第十四,要做到“四個一致”。
    第十五,要做到“四個一致”。
    最后,希望我們學(xué)校的每位老師能夠從自己做起,努力學(xué)習(xí),把我們這個家長學(xué)校辦成家長滿意的學(xué)校。我們的孩子是國家未來花朵的培育者。希望他們在未來的日子里能夠健康快樂的成長,為祖國的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量和智慧。
    家長學(xué)校年度教學(xué)計劃篇四
    在不斷進(jìn)步的社會中,學(xué)校的發(fā)展成為很重要的一環(huán),因為幾乎所有的人才都是來自學(xué)校,學(xué)校才是培養(yǎng)人才的絕對搖籃,只要學(xué)校發(fā)展的進(jìn)步了,我們的教育成功了,那么我們的人才就會層出不窮,我們的社會才有更大的希望!
    人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)治理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
    二、工作目標(biāo):
    (一)開辟多種渠道,夯實"家長學(xué)校"的治理。
    (二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。
    三、詳細(xì)工作:
    (一)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。
    1、辦好??都倚颉?,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。
    3、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?BR>    4、按計劃認(rèn)真實施。能留意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。
    5、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中碰到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
    (二)開辟多種渠道,夯實"家長學(xué)校"的管理。
    中共中心關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會的責(zé)任和義務(wù),要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此,建立健全"家長學(xué)校"的管理,顯得尤為重要。
    1、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
    2、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
    3、落實"家長學(xué)校"的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
    4、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相稱教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得出色、實用,并成系列化。
    家長學(xué)校年度教學(xué)計劃篇五
    一、扎實推進(jìn)“三項活動”
    開展“三項活動”是堅持德育為先、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是關(guān)工委的中心工作。今年,我校關(guān)工委要在過去工作的基礎(chǔ)之上,充分發(fā)揮主觀能動性,結(jié)合本校工作實際,創(chuàng)新活動形式,堅持感恩教育重實踐,經(jīng)典誦讀重背誦,才藝培養(yǎng)重操作,使工作更有針對性和實效性。
    1、2月、3月份,我校家教辦制定本年度工作計劃,積極開展好“三項活動”,根據(jù)本學(xué)校實際制定符合本學(xué)校實際行之有效的活動工作計劃。
    2、4月、認(rèn)真組織參加關(guān)市關(guān)工委活動積極參與教育部關(guān)工委、省教育廳關(guān)工委開展的全國青少年五好公民“文明美德伴我成長”主題教育讀書及征文活動。組織“文明美德伴我成長”主題教育讀書演講比賽。
    3、5、6月份,以五一節(jié)、慶“七一”為契機(jī),廣泛開展形式多樣的感恩教育、經(jīng)典誦讀和才藝展示等活動。并將積極參加全市中華經(jīng)典詩文誦讀、感恩教育、才藝展示活動。
    二、配合市關(guān)工委扎實推進(jìn)家長學(xué)校教育實驗區(qū)工作。
    2、積極實行課題帶動戰(zhàn)略,在做好我校原有課題的基礎(chǔ)上,申報一批縣市級家教課題,力爭我校的家長學(xué)校建設(shè)能夠進(jìn)一步提升檔次。并進(jìn)一步做好家長學(xué)校教育實驗的有關(guān)工作。積極參加教育部關(guān)工委全國家長學(xué)校教育實驗課題現(xiàn)場會,現(xiàn)場學(xué)習(xí)觀摩交流經(jīng)驗,推進(jìn)課題研究工作的開展。
    3、7月份,組織有關(guān)人員開展優(yōu)秀優(yōu)秀學(xué)生家長評選活動。
    三、進(jìn)一步做好“留守兒童”的關(guān)愛工作。
    留守兒童關(guān)愛工作關(guān)系農(nóng)村少年兒童的健康成長,是新時期農(nóng)村青少年工作的新課題,也是關(guān)工委的重要工作。今年應(yīng)繼續(xù)深入做好此項工作。
    1、進(jìn)一步做好“留守兒童”的關(guān)愛工作。在做好“留守兒童”調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,制定有關(guān)留守兒童的關(guān)愛計劃,使關(guān)愛落到實處。為進(jìn)一步做好留守兒童工作創(chuàng)造必要的條件。
    2、開展對留守兒童“一幫一、雙結(jié)對”的實驗摸索工作,利用多種形式,多種途徑和方法,開展對留守兒童關(guān)愛工作的探索。
    四、其他工作和主要措施。
    1、通過多種形式對家長開展教育工作,提高廣大家長的個人素質(zhì)和家教水平,提高他們?yōu)閲套拥挠^念。
    2、進(jìn)一步做好家庭教育現(xiàn)代化實驗的深化拓展工作。要充分利用好兗州市“素質(zhì)教育平臺”開通的“家校通”“空中課堂”,大力做好宣傳,消除家長對于網(wǎng)絡(luò)的錯誤認(rèn)識,讓家長學(xué)會運用現(xiàn)代化信息手段做好家庭教育。
    3、做好家長學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作,要求家長學(xué)校的每一位任課教師要備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,保證家長受到良好的教育。
    4、抓好家長學(xué)校的日常管理工作,保證家長的受教育率,保證家長學(xué)校的良好秩序。
    5、做好家長學(xué)校的材料的收集整理工作,進(jìn)一步做好家長學(xué)校的檔案建設(shè)工作,以便積累經(jīng)驗,做好以后的工作。
    6、積極準(zhǔn)備分別開好三個級部的家教課,并邀請專家給家長做報告。
    7、積極實行課題帶動戰(zhàn)略,申報一批縣市級家教課題,力爭我校的家長學(xué)校建設(shè)能夠進(jìn)一步提升檔次。
    8、學(xué)校將加大對家長學(xué)校的硬件建設(shè)的投入,特別是在檔案建設(shè)方面能夠有所突破。
    9、加強(qiáng)家教人員的理念學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高我們的家教水平和能力,同時也不斷提高家長的家教水平和素質(zhì)。
    10、以通過國家級家長學(xué)校教育實驗區(qū)為契機(jī),大力做好家長學(xué)校的其他工作,使我們的各項工作都能夠落到實處。
    家長學(xué)校年度教學(xué)計劃篇六
    1.針對性原則:教學(xué)中針對家長角色心理、文化程度、孩子身心特點選擇教學(xué)內(nèi)容和方法。
    2.實踐性原則:教學(xué)活動中,要強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實際,生動形象地進(jìn)行指導(dǎo)。
    3.超前性原則:教育指導(dǎo)要略超前于孩子的發(fā)展水平。
    4.綜合性原則:家長學(xué)校的講授要與其他家庭教育指導(dǎo)形式相互配合進(jìn)行。
    1.講座形式。發(fā)放相關(guān)教材,由顧問、校長、副校長或教育專家進(jìn)行有關(guān)專題講座。
    2.教師、家長座談討論。由家長代表、教師代表等進(jìn)行座談交流,對具體的問題提出建設(shè)性意見,指導(dǎo)家長對小孩的教育。
    3.隨機(jī)咨詢指導(dǎo)。設(shè)立專門的咨詢點,指導(dǎo)和解決家長在教育中遇到的難題。
    4.報刊資料函授指導(dǎo)。以學(xué)校出版的家長函授報為主,通過報刊資料對家長進(jìn)行培訓(xùn)。
    5.通訊指導(dǎo)。繼續(xù)加強(qiáng)家校通的管理,使家校通的功能最大化。
    6.創(chuàng)辦家?;泳W(wǎng)頁。在陽衡市八中的網(wǎng)站中建設(shè)一個家長學(xué)校專刊,既能對家長起到培訓(xùn)作用,又能促進(jìn)家?;印?BR>    1.如何為人父母;
    2.如何教育孩子學(xué)會生活,學(xué)會做人;
    3.如何幫助孩子盡快適應(yīng)高中生活;
    4.如何指導(dǎo)孩子有效地學(xué)習(xí),掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
    5.如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行良好交往與社會活動;
    6.了解高中學(xué)生心理特點及青春期教育的基本知識;
    7.如何應(yīng)用法律保護(hù)青少年健康成長;
    8.如何為孩子擇業(yè)、升學(xué)當(dāng)好參謀。
    1.每期家長學(xué)校結(jié)束前,根據(jù)講課的內(nèi)容可進(jìn)行一次開卷考試,由教務(wù)部門負(fù)責(zé)閱卷評分。
    2.學(xué)期末家長學(xué)校評選出榮譽家長(每班1-2名)予以表彰。
    3.每期期末,對教學(xué)情況及教學(xué)效果進(jìn)行總結(jié)。
    家長學(xué)校年度教學(xué)計劃篇七
    為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育家校行工程,確保我校家庭教育工作的順利開展,不斷提高家長課程的教學(xué)質(zhì)量,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。使家長學(xué)校成為學(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂,成為家長成長的平臺。
    1、進(jìn)一步完善家長學(xué)校制度,家長學(xué)校工作要抓落實,方法、手段要有更新。
    2、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
    3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點規(guī)律,幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能。
    4、使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    5、新世紀(jì)面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。
    6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
    7、創(chuàng)新家長學(xué)校工作,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力,突出活動特色,更重活動實效。
    一、做好家長學(xué)校的基礎(chǔ)工作,確保教育的長效性。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。
    1、家長學(xué)校工作由分管德育校長負(fù)責(zé),政教處處具體負(fù)責(zé)實施,各年級由年級主任具體負(fù)責(zé),確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。
    2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評估。
    3、每班推舉1名家長參加校級家長委員會,定期舉行活動,參與學(xué)校的教育與管理。
    4、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),掌握家庭教育及辦好家長學(xué)校的理論。
    (二)統(tǒng)一認(rèn)識,精心指導(dǎo)。
    現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少,家長身上所反映出的過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望的四過現(xiàn)象十分嚴(yán)重,給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),使家長形成正確的教育思想,學(xué)會科學(xué)的育人方法。
    (三)落實計劃,按時授課。
    每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計劃,加強(qiáng)計劃性,減少盲目性。
    第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。
    第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,學(xué)校及時與家長進(jìn)行溝通,組織家長學(xué)校的授課活動。
    第三、全員性。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學(xué)生家長的關(guān)系更密切,更貼近家長的內(nèi)心。同時,我們還將請教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,用于指導(dǎo)實踐活動。有時,學(xué)校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳。
    二、抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
    2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性。
    3、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
    家長學(xué)校年度教學(xué)計劃篇八
    家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
    為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
    1.以縣標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校,創(chuàng)新各項工作,爭創(chuàng)市級標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校。
    2.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識上渡辦事處資源學(xué)校和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    3.開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。
    4.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
    5.夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    (一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊伍。
    1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長委員會由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長組成。少先隊負(fù)責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。各班主任負(fù)責(zé)向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
    2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。
    (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實考評制度。
    1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點名簽到制度。上渡辦事處資源學(xué)校。
    每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。
    2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,與創(chuàng)建縣級家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。
    3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
    4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
    (三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。
    豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。
    1、扎實家長學(xué)校基本知識。本學(xué)期從一年級起,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實際教育水平。
    2、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達(dá)到授課目的。針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動富有成效。
    3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時間,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí),使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意上渡辦事處資源學(xué)校義等。
    4、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學(xué)生一生的成長奠基;同時也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)校園文明與和諧。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容,認(rèn)真開展家長學(xué)校活動。組織家長聆聽有關(guān)講座。
    (四)豐富活動形式,增強(qiáng)家訪實效。
    1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學(xué)校工作。
    2、開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動。
    (1)本學(xué)期除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
    (2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機(jī)會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
    (3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育。
    (4)邀請家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長作專題講座,用科學(xué)上渡辦事處資源學(xué)校。
    的知識,生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗。
    3、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體班主任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實效。
    4、積極主動地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
    (五)沿襲教育形式,追求最佳效果。
    家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育:
    1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強(qiáng),既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對面交流,可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式。
    2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學(xué)。
    3、活動課。在組織家長學(xué)?;顒訒r,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和上渡辦事處資源學(xué)校實際意義。
    2、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長委員會組織,召開本學(xué)期第一次家委會會議。
    3、一二年級新生家長學(xué)校集體授課。
    4、聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。
    1.中年段家長集體授課、家長會。
    2.成功家教經(jīng)驗交流會。
    1.邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)。
    2.成功家教經(jīng)驗介紹。
    1、六年級家長學(xué)校集體授課:家長會。
    2、優(yōu)秀家教論文評比。
    3、家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。
    家長學(xué)校年度教學(xué)計劃篇九
    為進(jìn)一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境,提高家長教育素質(zhì),制定我校家長學(xué)校教學(xué)工計劃。
    我們在認(rèn)真總結(jié)過去家長教育工作的基礎(chǔ)上,確定今年家長學(xué)校班的設(shè)置,按學(xué)生年級班數(shù)設(shè)4個班,使家長受教育面達(dá)到50%。再設(shè)一個優(yōu)秀學(xué)生家長班,旨在和學(xué)生家長探討如何培養(yǎng)學(xué)生的特長。
    我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師,定期召開這些教師的會議,組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),組織他們集體備課,共同探討教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗,并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中不斷提高,使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是:
    (3)向家長傳授教育學(xué)知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;
    (4)向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授。
    在教學(xué)形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學(xué)員也講,展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。
    家長學(xué)校年度教學(xué)計劃篇十
    以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-xx歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),全面提高幼兒園的保教質(zhì)量,為幼兒提供健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力,促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。
    1.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
    2.提高家長的教育意識,培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力。
    3.促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。
    4.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
    5.加強(qiáng)家園溝通,建立良好的家園關(guān)系。
    6.開發(fā)利用家長資源,提高家長的科學(xué)育兒水平。
    7.加強(qiáng)對幼兒的安全教育,防范幼兒意外事故的發(fā)生。
    8.利用家園聯(lián)系欄、家教欄、家長聯(lián)系冊等方式,向家長宣傳科學(xué)育兒知識。
    9.利用家園聯(lián)系欄向家長宣傳科學(xué)育兒知識和方法,幫助家長提高家庭教育水平。
    10.利用家庭教育宣傳欄向家長宣傳科學(xué)育兒知識。
    11.利用家園聯(lián)系欄向家長宣傳科學(xué)育兒知識和方法,幫助家長提高科學(xué)育兒水平。
    12.利用家長聯(lián)系冊向家長提供科學(xué)育兒知識。
    13.利用家長聯(lián)系冊向家長宣傳科學(xué)育兒知識。
    14.利用家長聯(lián)系冊向家長宣傳科學(xué)育兒知識。
    15.利用家園聯(lián)系欄向家長宣傳科學(xué)育兒知識。
    16.利用家長聯(lián)系冊向家長宣傳科學(xué)育兒知識。
    17.利用家長聯(lián)系冊向家長宣傳科學(xué)育兒知識。
    18.利用家長聯(lián)系冊向家長宣傳科學(xué)育兒知識。
    19.利用家長聯(lián)系冊向家長宣傳科學(xué)育兒知識。
    20.利用家長聯(lián)系冊向家長宣傳科學(xué)育兒知識。
    21.使家長掌握科學(xué)的育兒方法,了解幼兒在幼兒身心發(fā)展過程中的成長,增強(qiáng)幼兒的社會適應(yīng)能力。
    22.使家長懂得科學(xué)育兒知識,提高幼兒的自我保護(hù)意識,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
    23.提高家長的科學(xué)育兒的.意識,培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力。
    24.加強(qiáng)科學(xué)育兒的實踐和實踐經(jīng)驗,提高家長的科學(xué)育兒能力。
    25.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
    26.為幼兒提供健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    27.提高幼兒的自我保護(hù)意識。
    28.提高幼兒的綜合能力。
    家長學(xué)校年度教學(xué)計劃篇十一
    為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校實通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學(xué)校,使家長提高對家庭教育的認(rèn)識,端正科學(xué)育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。
    1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。
    2、做好家工作,向家長匯報學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。
    3、發(fā)揮家長學(xué)校的作用,進(jìn)一步調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性,使家長認(rèn)真配合學(xué)校,支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,提高家長的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,推動我校家長的思想文化素質(zhì)。
    (一)開辟多種渠道,加強(qiáng)家長學(xué)校的管理。
    1、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下,設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,家長學(xué)校的校長由本校校長擔(dān)任,副校長由主管教學(xué)的副校長擔(dān)任,員由學(xué)校的教師代表及推選的家長組成,將各項任務(wù)具體分工,齊抓共管。
    2、家長員會管理要扎實有效。本學(xué)年,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時饋家庭教育的信息,收集并映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。要求家長員會參加學(xué)校的有關(guān)會議和活動,了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。
    3、落實家長學(xué)校的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1-2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
    4、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
    5、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時信息饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
    6、動員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質(zhì)。
    (二)采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。
    1、本學(xué)年初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計劃,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實效。
    2、按計劃認(rèn)真實施。注重理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。
    3、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召家共同研討,提高研究水平。
    4、通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。
    5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    2、與家長員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動的安排。
    3、家長學(xué)校授課《引導(dǎo)孩子安全文明上網(wǎng)》、《培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣》。
    4、請法制副校長來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課《預(yù)防青少年犯罪與家庭教育》。
    5、組織召開各年級家長會,總結(jié)教育教學(xué)情況。
    7、召開家長員會會議,探討重點學(xué)生家庭教育方法的方法。
    8、撰寫家長教育心得。
    9、評選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰。
    家長學(xué)校年度教學(xué)計劃篇十二
    透過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫忙家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性,幫忙家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。
    二、工作要點。
    2、強(qiáng)化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學(xué)有所用,指導(dǎo)實際。
    3、提升家長課堂的教學(xué)實用性,有針對性的開展專題講座。透過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學(xué)校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
    4、打造“親子活動”品牌。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動,在活動中整合教育因素。
    5、建立各項制度,實行制度管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書,并在現(xiàn)場舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。
    5、深化課題研究,打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題,以個案研究為重點,進(jìn)行立項研究,力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領(lǐng)域。
    家長學(xué)校年度教學(xué)計劃篇十三
    本年度,我校的家長學(xué)校教學(xué)工作,堅持三納入、三為主,以國家教育方針為指導(dǎo),以湖北省《小學(xué)生家長讀本》為依據(jù),以課程改革為動力,以提高家長的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長和素質(zhì)地全面提高為目標(biāo),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制。圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),特制定計劃如下:
    二、基本情景。
    回民小學(xué)家長學(xué)校,是一所市級示范家長學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,師資力量雄厚。今年共有學(xué)員565人,其中一年級家長學(xué)校有學(xué)員151人,二年級家長學(xué)校有學(xué)員127人,三年級有學(xué)員104人,四年級有學(xué)員91人,五年級有學(xué)員92。這些學(xué)員有的已經(jīng)過多期的培訓(xùn),家庭教育的本事有很大的提高,但還需要更進(jìn)一步的提高,尤其是一年級學(xué)員,多數(shù)沒有經(jīng)過培訓(xùn),他們是本學(xué)年培訓(xùn)的重中之重。
    三、課程名稱。
    《小學(xué)生家長讀本》專題培訓(xùn)。
    四、培訓(xùn)對象。
    全校1——5年級學(xué)生家長。
    五、培訓(xùn)目標(biāo)。
    1、經(jīng)過對家長的培訓(xùn),幫忙家長進(jìn)一步明白家長學(xué)校開辦的意義。
    2、定期召開家長培訓(xùn)班,溝通學(xué)校與家庭、教師與家長之間的聯(lián)系,聽取家長對學(xué)校工作的提議,及時改善工作中存在的問題。
    3、經(jīng)過培訓(xùn),進(jìn)一步提高家長教育和管理學(xué)生的水平,學(xué)到更多管理孩子的辦法及相關(guān)理念知識。
    4、讓教師在授課活動中經(jīng)過與學(xué)生家長交流,增強(qiáng)自身的職責(zé)意識、服務(wù)意識,以更好的指導(dǎo)自我今后的教書育人工作。
    5、讓家長學(xué)會如何平等對待自我的孩子,如何與孩子溝通并與孩子成為朋友。
    六、教學(xué)措施。
    1、確定教材,以《小學(xué)生家長讀本》為主,并結(jié)合校本教材使用。
    2、精心挑選家長學(xué)校的上課教師,讓一些素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、有經(jīng)驗的教師擔(dān)任授課教師。
    3、強(qiáng)化教育管理,提高辦學(xué)效益。
    由家長學(xué)校委員會制定出每學(xué)期的教學(xué)計劃,列出家教活動安排,做到“五定”,定時間、定資料、定教師、定地點、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長學(xué)校的辦公經(jīng)費;定期召開“家教工作座談會”、“經(jīng)驗交流會”,舉辦“家教論文評比”,學(xué)期末評選“優(yōu)秀家長”、“家長學(xué)校優(yōu)秀工作者”,真正使家教工作向規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。
    4、嚴(yán)格授課次數(shù)和考勤。
    每學(xué)年授課,各年級都不得少于4次,授課時間每次不少于2小時,學(xué)校嚴(yán)格教師考勤,學(xué)員考勤,及時收集學(xué)習(xí)反饋情景,搞好每學(xué)年的兩次學(xué)員考試,并對成績突出的學(xué)員給予表揚。
    5、落實各年級家長學(xué)校上課的地點。
    結(jié)合我校的實際,我們把各年級家長學(xué)校教室定在每年級1班教室以便于家長學(xué)習(xí)。課后,還特安排班主任任課教師同家長見面,互相交流教育學(xué)生的信息,使學(xué)校教育和家庭教育同步協(xié)調(diào)。
    6、確保家長的參學(xué)率。
    每次上課前,由學(xué)校發(fā)出通知,每次上課都要求學(xué)員簽到、記筆記,并及時進(jìn)行信息反饋,保證學(xué)員的出勤率。課后,學(xué)校發(fā)咨詢卡,了解學(xué)員對教師教學(xué)及學(xué)校工作的評價提議和要求。
    七、管理辦法。
    1、進(jìn)一步健全、完善家長學(xué)校管理機(jī)構(gòu),以加強(qiáng)對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
    2、每一次授課活動,學(xué)校都要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,然后再通知家長來學(xué)習(xí),各年級家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人,要抓好教師的考勤,學(xué)員的出勤情景,并把情景及時上報給學(xué)校。
    3、各年級家長學(xué)校負(fù)責(zé)人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對教師每次授課的教案教學(xué)資料要認(rèn)真審定,不合格不能開課,以確保授課質(zhì)量。
    4、進(jìn)取開展評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀家長的活動。認(rèn)真做好每學(xué)年的學(xué)員評優(yōu)表模工作,對一些提高大的學(xué)員,學(xué)校要給予表揚,對于一些優(yōu)秀的家教論文,學(xué)校要收集整理并歸檔。
    家長學(xué)校年度教學(xué)計劃篇十四
    今年是深入推進(jìn)全國家長學(xué)校教育實驗區(qū)工作的一年我們將根據(jù)2012年教體局關(guān)工委總體工作部署:緊緊圍繞局貫徹實施“八個精心”的中心工作,繼續(xù)深入持久地開展“三項活動”,深入推進(jìn)全國家長學(xué)校教育實驗區(qū)工作,做好留守兒童和特困生的關(guān)愛工作。我們將在原有實驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面深入實施,確保我校實驗工作的順利開展,為我校青少年的健康成長,為積累更多的寶貴經(jīng)驗,特制訂本學(xué)期的家長學(xué)校工作計劃。
    一、扎實推進(jìn)“三項活動”
    開展“三項活動”是堅持德育為先、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是關(guān)工委的中心工作。今年,我校關(guān)工委要在過去工作的基礎(chǔ)之上,充分發(fā)揮主觀能動性,結(jié)合本校工作實際,創(chuàng)新活動形式,堅持感恩教育重實踐,經(jīng)典誦讀重背誦,才藝培養(yǎng)重操作,使工作更有針對性和實效性。
    1、2月、3月份,我校家教辦制定本年度工作計劃,積極開展好“三項活動”,根據(jù)本學(xué)校實際制定符合本學(xué)校實際行之有效的活動工作計劃。
    2、4月、認(rèn)真組織參加關(guān)市關(guān)工委活動積極參與教育部關(guān)工委、省教育廳關(guān)工委開展的全國青少年五好公民“文明美德伴我成長”主題教育讀書及征文活動。組織“文明美德伴我成長”主題教育讀書演講比賽。
    3、5、6月份,以五一節(jié)、慶“七一”為契機(jī),廣泛開展形式多樣的感恩教育、經(jīng)典誦讀和才藝展示等活動。并將積極參加全市中華經(jīng)典詩文誦讀、感恩教育、才藝展示活動。
    二、配合市關(guān)工委扎實推進(jìn)家長學(xué)校教育實驗區(qū)工作。
    2、積極實行課題帶動戰(zhàn)略,在做好我校原有課題的基礎(chǔ)上,申報一批縣市級家教課題,力爭我校的家長學(xué)校建設(shè)能夠進(jìn)一步提升檔次。并進(jìn)一步做好家長學(xué)校教育實驗的有關(guān)工作。積極參加教育部關(guān)工委全國家長學(xué)校教育實驗課題現(xiàn)場會,現(xiàn)場學(xué)習(xí)觀摩交流經(jīng)驗,推進(jìn)課題研究工作的開展。
    3、7月份,組織有關(guān)人員開展優(yōu)秀優(yōu)秀學(xué)生家長評選活動。
    三、進(jìn)一步做好“留守兒童”的關(guān)愛工作。
    留守兒童關(guān)愛工作關(guān)系農(nóng)村少年兒童的健康成長,是新時期農(nóng)村青少年工作的新課題,也是關(guān)工委的重要工作。今年應(yīng)繼續(xù)深入做好此項工作。
    1、進(jìn)一步做好“留守兒童”的關(guān)愛工作。在做好“留守兒童”調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,制定有關(guān)留守兒童的關(guān)愛計劃,使關(guān)愛落到實處。為進(jìn)一步做好留守兒童工作創(chuàng)造必要的條件。
    2、開展對留守兒童“一幫一、雙結(jié)對”的實驗摸索工作,利用多種形式,多種途徑和方法,開展對留守兒童關(guān)愛工作的探索。
    四、其他工作和主要措施。
    1、通過多種形式對家長開展教育工作,提高廣大家長的個人素質(zhì)和家教水平,提高他們?yōu)閲套拥挠^念。
    2、進(jìn)一步做好家庭教育現(xiàn)代化實驗的深化拓展工作。要充分利用好兗州市“素質(zhì)教育平臺”開通的“家校通”“空中課堂”,大力做好宣傳,消除家長對于網(wǎng)絡(luò)的錯誤認(rèn)識,讓家長學(xué)會運用現(xiàn)代化信息手段做好家庭教育。
    3、做好家長學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作,要求家長學(xué)校的每一位任課教師要備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,保證家長受到良好的教育。
    4、抓好家長學(xué)校的日常管理工作,保證家長的受教育率,保證家長學(xué)校的良好秩序。
    5、做好家長學(xué)校的材料的收集整理工作,進(jìn)一步做好家長學(xué)校的檔案建設(shè)工作,以便積累經(jīng)驗,做好以后的工作。
    6、積極準(zhǔn)備分別開好三個級部的家教課,并邀請專家給家長做報告。
    7、積極實行課題帶動戰(zhàn)略,申報一批縣市級家教課題,力爭我校的家長學(xué)校建設(shè)能夠進(jìn)一步提升檔次。
    8、學(xué)校將加大對家長學(xué)校的硬件建設(shè)的投入,特別是在檔案建設(shè)方面能夠有所突破。
    9、加強(qiáng)家教人員的理念學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高我們的家教水平和能力,同時也不斷提高家長的家教水平和素質(zhì)。
    10、以通過國家級家長學(xué)校教育實驗區(qū)為契機(jī),大力做好家長學(xué)校的其他工作,使我們的各項工作都能夠落到實處。
    家長學(xué)校年度教學(xué)計劃篇十五
    1、建立授課教師備課制度。每次開課必須有充分的準(zhǔn)備,授課教師要有講稿,授課完畢,需將講稿交學(xué)生處存檔。
    2、每次開課要有的放矢、有主題。講授內(nèi)容要側(cè)重如何進(jìn)行家庭教育,配合學(xué)校做好學(xué)生思想工作。做到有理論、有實踐,能解決實際問題,對家長起到輔導(dǎo)、培訓(xùn)作用。主要有:家庭教育的重要性;家庭教育經(jīng)驗介紹;家庭教育方法;《家長教育行為規(guī)范》;專家談家庭教育;家長應(yīng)具備的素質(zhì);形勢教育;家庭教育誤區(qū)種種等。
    3、做到家庭、學(xué)?;ネㄐ畔ⅲ纬山逃狭?,達(dá)到共同育人的目的。
    4、可根據(jù)不同情況采用不同方式進(jìn)行授課。
    學(xué)校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。
    1、每學(xué)期召開一次家長會,時間約選在期中考試后。
    2、家長會由學(xué)生處統(tǒng)一組織召開,由年級部具體組織落實。
    4、每次家長會家長都要認(rèn)真填寫“家長意見函”,懇請家長對學(xué)校提出寶貴意見和建議。
    5、各任課教師都要深入所教班級參加家長會。
    6、家長出席率應(yīng)達(dá)90%以上。
    7、黑板要布置好歡迎詞。
    8、各年級部、各班要搞好家長會接待工作。
    1、必須把思想品德教育放在突出的位置。
    教材強(qiáng)調(diào)在人類進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代要求培養(yǎng)的人才,具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。該書用大量篇幅闡述了“成人”和“成才”的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)長在教育孩子時,注意把教育孩子學(xué)會做人放在第一位,并將思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育滲透在各個章節(jié),提醒家長重視對學(xué)生開展社會實踐教育,并結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪的情況分析和典型案例,使廣大家長了解當(dāng)前社會治安形勢,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
    2、既要注意教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性,又要把握其針對性和實效性。
    書中既有家長觀念和認(rèn)識的原則指導(dǎo),又有教育知識和方法的具體介紹。各冊教材分別介紹了不同年齡和學(xué)齡段青少年的心理和生理特點,十分清晰、透徹地介紹了家庭教育的基本知識。書中還貫徹了一些跟上時代發(fā)展的新觀念,如保護(hù)兒童權(quán)利、尊重孩子、培養(yǎng)兒童自信心、提倡家長和孩子一起游戲等等。教材定位在初中以上文化程度的.家長,因而選用大量生動感人的故事,深入淺出、循循善誘,幫助家長突出重圍、走出誤區(qū)。
    3、正確地處理智力因素和非智力因素的關(guān)系。
    這對當(dāng)前一部分家長“重智輕德”的傾向,是一個很重要的警示。家庭教育要重視孩子的智力因素,學(xué)好科學(xué)文化知識,但從家庭教育的重點是開展對孩子非智力因素的培養(yǎng),從小培養(yǎng)孩子學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會交往,使學(xué)生家長充分認(rèn)識孩子在興趣、情緒、情感、意志、性格等方面的發(fā)展和進(jìn)步,對提高學(xué)習(xí)成績,鞏固知識成果具有重要的作用。在教材編寫上,運用獨到創(chuàng)意地將“休閑”、“信息”、“犯罪”問題,獨立成章,編入教材內(nèi)容,具有較強(qiáng)的時代氣息,完全符合素質(zhì)教育的基本要求。
    4、強(qiáng)調(diào)家長的表率作用。
    家庭是人的終生教育場所,也是孩子的第一所學(xué)校,家長是兒童的第一任教師。社會實踐表明:成功者的背后,必定有一個良好的家庭環(huán)境和教育影響;失敗者也往往打上不良家庭教育的烙印。因此,父母的自律和身教,對青少年健康成長具有重大的潛移默化的影響作用。該書以相當(dāng)多的文字,對家長的身教和言傳提出較高的要求,啟示廣大家長堅持不懈地規(guī)范自己言行,做一個合格的家長。
    1、理論與實踐相結(jié)合。家長學(xué)校不能從理論地機(jī)械灌輸,而是要在學(xué)員把握應(yīng)知應(yīng)會的基本理論后,去結(jié)合實際、深入實踐解決家庭教育中的矛盾和問題。應(yīng)該注意總結(jié)成功家教的范例,從理論上加以點撥,用以自己教育自己。
    2、集中與分散結(jié)合。家長學(xué)校應(yīng)充分考慮家長的實際情況,分別對待,要根據(jù)居住情況和行業(yè)特點,靈活施教,可以分班教學(xué),也可全年級家長集中教學(xué)。
    3、教學(xué)與活動相結(jié)合。家長學(xué)校集中上課不能次數(shù)太多,時間不要太長,應(yīng)采取講課與討論結(jié)合的方法。除課堂教學(xué)外,應(yīng)多搞一些活動,如一些地方舉辦家長報告團(tuán)活動、家長聯(lián)誼會、專題研討會、心理咨詢等都是可以效仿的辦法。
    4、普及與提高相結(jié)合。面向世紀(jì)的家庭教育,首要任務(wù)是大面積地推動家長學(xué)校建設(shè),用幾年時間,力爭使科學(xué)的家教知識和方法進(jìn)入千家萬戶,使廣大學(xué)生家長得到實惠。與此同時,建立專家研究會和優(yōu)秀家長研討班,從理論與實際的結(jié)合上,進(jìn)一步提高家教理論水平,促進(jìn)家庭教育事業(yè)的深入發(fā)展。
    家長學(xué)校年度教學(xué)計劃篇十六
    家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,用心構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系。
    1。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)?!蔽瘑T會,定期召開家長學(xué)校成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的推薦和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
    2。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)資料,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)資料序列化,系統(tǒng)化。“家長學(xué)?!笔谡n可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
    3。健全各項制度,規(guī)范管理。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。
    4。加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水。定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。
    5。開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫忙家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    家長學(xué)校年度教學(xué)計劃篇十七
    為落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,根據(jù)濰坊市教育局有關(guān)家長學(xué)校的指示精神,努力辦好我校家長學(xué)校,扎實推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”,以提高家庭教育水平。
    1、傳授家庭教育知識以及實際操作辦法,使家長在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。
    2、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”。
    3、了解家長的需求,解決家長的熱點意見。
    4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。
    一年級至六年級學(xué)生家長。
    家長課程教學(xué)內(nèi)容主要從《牽手兩代》相應(yīng)學(xué)段的教材中選取。另外,班主任和授課教師也可以根據(jù)本班實際情況,結(jié)合教材確定授課主題,拓展授課內(nèi)容。
    一年級:學(xué)習(xí)從習(xí)慣開始。
    二年級:好孩子是怎樣“煉”成的。
    三年級:慢慢走,欣賞孩子喲!
    四年級:孩子的問題,教育的契機(jī)。
    五年級:孩子的煩惱,你知道嗎?
    六年級:為孩子的明天做準(zhǔn)備,
    (一)開辟多種渠道,夯實"家長學(xué)校"的管理。
    1、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)年,我校將在上學(xué)年成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的`建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
    2、落實“家長學(xué)校”的上課時間。原則上每學(xué)期舉行2次,每次上課時間不少于3小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
    3、精心挑選“家長學(xué)?!钡纳险n教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
    4、保證“家長學(xué)校”的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
    (二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。
    1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?BR>    2、按計劃認(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。
    3、開展咨詢,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
    4、做好家長的思想工作,提高家長的參與積極性,開展“家長開放周”活動。
    第一次開課時間:201x.4.238:30--11:30。
    第二次開課時間:201x.7.28:30--11:30。
    第三次開課時間:201x.11.198:30--11:30。
    第四次開課時間:201x.1.148:30--11:30。