最新團校培訓(xùn)心得體會通俗范文(16篇)

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    寫心得體會是對自身成長和發(fā)展過程的深入思考,是一種沉淀和積累。在撰寫心得體會時,我們需要關(guān)注自己的思考過程和問題解決的策略。我們一起來看看以下為大家準備的心得體會范文,或許有所收獲。
    團校培訓(xùn)心得體會通俗篇一
    這次團校,使同學(xué)們深刻地認識到怎樣才能做一名成功的學(xué)生干部.成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系:
    (3)建立良好的心態(tài),應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。
    (一)與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”,而應(yīng)腳踏實地的置身于同學(xué)之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽他們的呼聲,和他們一起討論問題,及時聽取他們的意見和建議。
    (二)關(guān)心,愛護學(xué)生,注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心,愛護,幫助同學(xué)。要待人寬厚,盡力為同學(xué)們排憂解難,在工作中要注意發(fā)揚民主,堅持做好耐心細致的思想工作,講究工作方法,切勿簡單粗暴。
    (三)以身作則,嚴于律己,堅持真理,修正錯誤。學(xué)生干部時時處處嚴于要求自己,并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),同時以身作則,在各方面起表率作用,做同學(xué)的榜樣,堅持對的,改正錯的.這樣的學(xué)生干部才會在同學(xué)中有感召力。
    (四)堅持原則,靈活機動。堅持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅持則,勇于同一切不良行為做斗爭,對錯誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。堅持原則和密切同學(xué)關(guān)系是不矛盾的,因為學(xué)生干部所堅持的原則要與學(xué)生利益相一致,要從根本上代表廣大同學(xué)的利益,因而堅持原則不僅不會與廣大同學(xué)的關(guān)系疏遠,反而會密切與同學(xué)間的關(guān)系。在實際工作中有的同學(xué)們也許會對學(xué)生干部的工作產(chǎn)生誤解。對此,我們要加以認真分析,一旦證明我們是對的,就要堅持到底,最終會得到大家的諒解,贏得廣大同學(xué)的信任。相反,如果我們的學(xué)生干部不能堅持原則,而搞無原則的一團和氣,搞所謂的哥們義氣,在一些人中拉拉扯扯,勢必引起多數(shù)人的反感,最終會在廣大同學(xué)中間威信掃地,失去與廣大同學(xué)的良好關(guān)系。另一方面,堅持原則不是不講究工作的靈活性.堅持原則不是板著面孔,簡單生硬。前面說過,堅持原則是在大是大非面前,也就是說對待和處理一般性問題時,在堅持原則和不違反原則的情況下可以靈活,作變通處理,在小事上不死板,不“叫真”。
    學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友,歸納起來,我認為就是要做到三個“代”,即做學(xué)生的優(yōu)秀代表,做學(xué)生的帶頭人,做學(xué)生的代言人。
    對于團校學(xué)習(xí)的思考,正如團校老師所言,學(xué)校的活動量多但質(zhì)量不高;活動花樣多,但缺乏更多的精品活動,這正是我們學(xué)生干部所應(yīng)該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數(shù)量,同時應(yīng)該注重質(zhì)的飛躍。這讓我想到了讀高中時候,學(xué)習(xí)好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子,而是周邊農(nóng)村的孩子,當(dāng)然出身相對貧困的農(nóng)村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應(yīng)看到的是數(shù)量上的巨大差異。同樣的道理,現(xiàn)在辦活動應(yīng)該大力提倡數(shù)量上的增長,只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學(xué)學(xué)院有著良好的師資力量和學(xué)習(xí)科研環(huán)境,這是我們所應(yīng)值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,將我們學(xué)生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標。通過分團校的學(xué)習(xí)和認真的思考,我總結(jié)出以下三點:
    1.注重活動的各個環(huán)節(jié)以及細節(jié),細節(jié)決定成敗,往往我們的工作就是在細節(jié)中出錯。例如,最近的地理綜藝大觀,承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法,但是沒有想到在第一環(huán)節(jié)會出現(xiàn)40個人只剩下一個人(預(yù)計剩8個人)的情況,現(xiàn)場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認真的思考活動是的諸多細節(jié)問題,那我們的活動將會做的更加完美。
    2.注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的秘訣,再好的活動如果沒人了解,這活動也只能說是不成功的。
    團校培訓(xùn)心得體會通俗篇二
    “任時光匆匆流去,我只在乎你?!?BR>    當(dāng)何老師在我們第七期團校的群中發(fā)布了交團校學(xué)習(xí)心得的通知,我的心中忽然一陣恍惚,在這樣的恍惚中,我心中莫名的浮現(xiàn)出了這樣的一句歌詞,她就像風(fēng)中的小草,黑夜里的燭火,搖曳!
    團校學(xué)習(xí)開始的時候,我正直大三,也正擔(dān)任著學(xué)院的團委副書記,一年的團校學(xué)習(xí),仿佛就是“潤物細無聲”的春雨,而我前兩年的團學(xué)工作活動的經(jīng)歷就像是一粒粒埋下的種子,在團校這場春雨中,我的所有經(jīng)歷、經(jīng)驗紛紛化作一種思維模式,一種理念,一種知識深根蒂固在了腦海。
    每一節(jié)課,每個老師的每一講,我都認真聽講,并且做好了筆記,但我知道我總結(jié)的水平是不夠的,有更多優(yōu)秀的學(xué)員對老師們的講課理解更加深刻,而且比我更加能夠用流暢的、精煉的文字表現(xiàn)出來,所以對于老師們講課的理解我也不敢再妄自成說,而我這篇心得主要是想分享我在團校學(xué)習(xí)中感受到的團校對我們學(xué)員的一片片用心良苦,希望我們現(xiàn)在的、以及今后的團校學(xué)員都能認真的領(lǐng)會團校每一個課程的心血并且好好去學(xué)習(xí)感悟。
    思想上,首先是主動傳授,由我們的老師與學(xué)員們分享、交流他們的思維方式,他們的學(xué)習(xí)歷程,引導(dǎo)學(xué)員思維的成長,就像是播下了一顆種子。
    其次,由學(xué)員自我學(xué)習(xí)。團校給學(xué)員推薦書目,并且分發(fā)經(jīng)典書籍,讓學(xué)員進入到這些經(jīng)典里面,自主學(xué)習(xí),最終在這種老師引導(dǎo),自我摸索的交互中培養(yǎng)具有自己個性的思維方式,而不是一味的復(fù)制老師們、課本上的思想。
    最后,參與一次社會實踐。社會實踐,這是一次從校園到社會的延伸,團校讓學(xué)員去做一項社會實踐,要求學(xué)員全身心的去投入工作中,不僅是讓學(xué)員把團校中學(xué)到的知識,還有工作方式運用到工作中,并且還為學(xué)員畢業(yè)以后的工作打下了實踐基礎(chǔ)。
    在思想和行為的指導(dǎo)上,團校讓我們經(jīng)歷了從被動接受到自主探索,從自我到他人,從校園到社會的一個學(xué)習(xí)實踐的過程。但是這并不是全部,因為團校不僅注重學(xué)員個人素質(zhì)的一個培養(yǎng),團校更是沒有忘記對團校內(nèi)部團結(jié)、凝聚力的一個培養(yǎng),所以團校又通過統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練加強學(xué)員間的感情,通過讓小組討論加強學(xué)員之間交流等一系列的方式來牢牢的團結(jié)住學(xué)員們,最終讓我們第七期團校學(xué)員成為一個分而有序,合而不亂的優(yōu)異集體。
    云南財經(jīng)大學(xué)團校作為培養(yǎng)優(yōu)秀的課堂,作為讓優(yōu)秀更加優(yōu)異的課堂,團校老師對團校的設(shè)計真的是用心良苦,涉及的面很廣,不僅僅是考慮到了我們的校內(nèi)工作,自己團學(xué)崗位的工作,更是考慮到了我們學(xué)員以后畢業(yè)生活的工作,讓我們學(xué)員能夠在畢業(yè)后更加順利的走進工作崗位。而在教授的方式上面,團校也是秉承著“授人以魚,不如授人與漁”的理念,老師們的講課并不是灌輸,把他們的學(xué)習(xí)、知識一股腦的倒給學(xué)員,而是分享著自己的工作經(jīng)歷,與學(xué)員交流,讓學(xué)員自己去領(lǐng)悟?qū)儆谧约簜€性的學(xué)習(xí)、思維方式。
    如此優(yōu)秀的課堂,那么多敬愛的老師,還有一起學(xué)習(xí)的眾多學(xué)員,可是一想起馬上就團校畢業(yè),鼻子都有點酸,假如有機會,真是想團校一直不畢業(yè)了。但這是不可能的,愉快的時光總是快得讓人措手不及,而團校學(xué)習(xí)的結(jié)束,不僅僅是代表了我們的收獲,更是有一群像我一樣如今已經(jīng)是大四的團學(xué)人宣告了離開團學(xué)工作崗位。
    又到了文章開頭的那一句歌詞說的一樣“任時光匆匆流去,我只在乎你?!比甑臅r光幾乎全部撲在了團學(xué)工作上,這忽然一離開就像是一個遲暮的老人,看著自己的孩子長大了,離自己而去了,但是自己的腳步卻已經(jīng)跟不上她。
    離開,心中帶著一絲孤寂,卻又是滿心歡喜——看著曾經(jīng)工作過的,建設(shè)過的團學(xué)組織在更加青春的學(xué)弟學(xué)妹們手中朝氣蓬勃的發(fā)展,那濃濃不舍的五味陳雜最終都是化作了欣慰與鼓勵。
    昨日之日不可追,每一個人終究都不能獨守一隅,每一個人都不能總是不舍,因為每個人注定都是別人的一道風(fēng)景,區(qū)別只是在于那觀賞的人的多少。
    團校培訓(xùn)心得體會通俗篇三
    20__年11月17日,星期三晚上,我第一次參加了團校培訓(xùn)課。在課程開始之前,我們觀看了一場結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚的學(xué)姐學(xué)長走到前臺,接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書時,那份榮耀深深打動了我;我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員,享受此等榮耀的一刻,似乎只是向往,未來總是未知的,而我還是那個沒有足夠自信的人。但是,我渴望自信,渴望成為一個自立自強、自信且勇敢的人;我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程,所以我將繼續(xù)成長。
    團校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開的培訓(xùn)課,它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干,我曾經(jīng)競選過但失敗了,幸運的是在自己最失落的時候系學(xué)生會收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會干事,但我還在成長;作為學(xué)生會的成員之一,更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀,從而去影響他人。我深知自己還不是一個優(yōu)秀的人,但是我還在成長,我牢記著官院學(xué)生會的口號:與優(yōu)秀的人在一起。
    結(jié)業(yè)典禮過后,我們真正開始了第七七團校培訓(xùn)課程。其中主要由湯中秋老師為我們講課。首先,湯中秋老師告訴我們學(xué)生組織的概念是,其成員構(gòu)成,其目標指向都是為了學(xué)生。要最為一名合格的團員,一定要有理想,有抱負,遵紀守法,與時俱進,做到幫助別人,團結(jié)別人,從而影響別人。只有提高自己的綜合素養(yǎng),是自己變得更加優(yōu)秀,別人才會和你在一起;最終引領(lǐng)大家,更好地服務(wù)于學(xué)生。
    其次,湯中秋老師說了學(xué)生組織的三重職能,即自我管理,自我服務(wù),自我教育。管理是服務(wù)的基礎(chǔ),服務(wù)式教育的基礎(chǔ);教育是管理的基礎(chǔ),教育提升管理水平;管理提升服務(wù)能力,服務(wù)提升教育效果。自我管理是形成利于學(xué)生成長的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤散沙,又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢,只有在自身管理有序的基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人,服務(wù)他人。自我服務(wù)時提供助推學(xué)生成長的基本條件。服務(wù)于自我,應(yīng)用于自我,進而提升自我。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長的基本導(dǎo)向。自我教育,自我反思,從而達到自我升華的境界??鬃釉疲何迦杖∥嵘?。
    在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯中秋老師說,人之所以恐懼,因為未知;人之所以憤懣,因為不甘心;人之所以分裂,因為不滿;人之所以自卑,因為空想。所以我們要做到內(nèi)心的和諧,用正切的價值觀念指導(dǎo)個人行為。
    人與人之間的隔閡,是因為距離;人與人之間的抗拒是因為威脅;人與人之間的淡漠,是因為渙散。所以我們要與他人和諧,用互相尊重,同理之心與周圍的人相處。
    過分自信個人的力量,破壞均衡;過分最求個人的權(quán)益,破壞規(guī)則;過分依賴環(huán)境的作用,破壞生長。所以我們與壞境和諧,忍痛團隊的價值,最求團隊的規(guī)則,吸收團隊的養(yǎng)分,實現(xiàn)團隊目標做到個人與團隊共成長。
    最后,湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起,我們要追求卓越,超越自我,提升自我。
    相信經(jīng)歷團校培訓(xùn)的我們,在老師的帶領(lǐng)下,我們將提升自己的理論水平,培養(yǎng)自己的大局觀念,增強大局意識,增長見識,開拓視野,提升自我綜合素質(zhì),并將結(jié)識更多優(yōu)秀的朋友。我深刻的意識到,自身的綜合素質(zhì)和能力與團組織的要求還有很大的差距,因此,我將認真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),運用所學(xué)的只是不斷提升自己。
    團校培訓(xùn)心得體會通俗篇四
    大家都對培訓(xùn)中的拓展活動表現(xiàn)出了極大的熱情,并在活動中建立了友誼。大家各得所需,有的為了快樂,有的為了汲取知識、培養(yǎng)能力,好在有人可以將兩者兼得。斷橋環(huán)節(jié)中,我支部成功通過率是最低的,cs野戰(zhàn)環(huán)節(jié)我們第一支部險勝,太空艙活動也是略勝一籌。值得一提的是,我們在失敗中更深刻的體會了學(xué)習(xí)、實踐乃至生活的意義;在勝利中獲得了喜悅、積累了經(jīng)驗,更珍貴的是反思了領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力上的不足。
    郝老師說,你怎么總結(jié)的這么好呢,我們老師剛才還在外面說,這幾期班沒有你這么優(yōu)秀的,分析的真到位適合當(dāng)個大秘書。我呵呵一笑說,沒老師說的那么好,只是剛兼任了政府秘書。
    我遲到一天,按部就班的參加第二天和以后的活動,并在盡量低調(diào)的情況下還是被挖了出來,承擔(dān)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織形式創(chuàng)新設(shè)計的發(fā)言,培訓(xùn)感悟的設(shè)計和心得體會的發(fā)言。
    今天,我們比的是花拳繡腿,明天我們比的是真刀真槍的實干。誰是真英雄,在未來不遠處可見。
    團校培訓(xùn)心得體會通俗篇五
    一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:
    1、人和政治的關(guān)系。
    2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點說明人天生是一個政治動物,習(xí)慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關(guān)心政治,但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中,羅老師又從實際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學(xué)習(xí)政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。
    心得體會《團校培訓(xùn)心得體會》。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當(dāng)然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個精英意識。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識里就應(yīng)該存在精英的標準。
    在素質(zhì)拓展基地活動中,一開始,大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗,急于進行下一個項目,但在教練的強制執(zhí)行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經(jīng)驗,也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經(jīng)驗,比你少了一個探索的!
    團校培訓(xùn)心得體會通俗篇六
    5月8日,我校20xx年團校學(xué)生干部培訓(xùn)的開班儀式在十教601舉行,來自校團委、學(xué)生會以及文學(xué)院的學(xué)生干部都參加了此次的培訓(xùn),作為學(xué)生干部中的一員,我有幸參加了這次培訓(xùn),因此,我非常珍惜這次機會。經(jīng)過團校培訓(xùn),收益匪淺,讓我在思想上提高了對大學(xué)生學(xué)生干部的認識,在此,我想就這次學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍└惺埽?BR>    作為一名學(xué)生干部,在學(xué)習(xí)上,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握各科文化知識,全面發(fā)展。在工作上,一定要對學(xué)生干部工作充滿熱情,樹立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。
    在生活中,平時要多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通,確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁,努力增進大家的溝通與理解。及時了解同學(xué)們的意見、思想動態(tài)和困難。對于同學(xué)們的正確意見要虛心接納,對于誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學(xué)們的權(quán)益,讓同學(xué)們感受到集體的溫暖,從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。
    在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部,要學(xué)會謙讓,要牢固樹立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識,公平公正地對待每位同學(xué),不計個人得失。熱情服務(wù)于班、院系、學(xué)校,把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆,時刻為大家服務(wù)。
    一個大學(xué)的學(xué)生干部主要包括學(xué)生黨支部干部、團干部、學(xué)生會干部、班級干部以及社團干部等等,這些群體在大學(xué)校園學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項工作的得力助手。因此我認為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備以下四點意識:
    俗話說:“打鐵先要自身硬”。要想成為一名合格的大學(xué)生,首先要用先進的理論武裝自己。大學(xué)生活多姿多彩、自由,大學(xué)生又是一個充滿激情的團體,其中的不少人進了大學(xué)就自制力差、無拘無束,有些同學(xué)癡戀網(wǎng)絡(luò)游戲,耽誤了自己的學(xué)業(yè)。在這個時候,就需要學(xué)生干部發(fā)揮駕御自我、審時度勢、引導(dǎo)思想的作用,讓他們迷途知返。
    記得江澤民同志曾說過“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。而大學(xué)寬松的環(huán)境讓我們有了更充裕的時間,來用自己的思維認真地想一些事情,踏踏實實做一些事情,充實自己的大學(xué)生活。院里更是為廣大同學(xué)提供了更為寬廣的舞臺。
    說到求真務(wù)實,有些同學(xué)覺得很空洞,其實不然,我們身邊的一些大學(xué)生,竟不惜為了一次高分而作弊,為了一點點虛榮心去浪費父母的血汗錢,這就違背了求真務(wù)實的思想,只有真實的東西才能經(jīng)受住時間的考驗。談到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略眼光,對我們學(xué)生干部來說,用新思維新方法更好地為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們朝著更加健全的方向發(fā)展,成為一名更加優(yōu)秀的大學(xué)生尤為重要。
    就業(yè)率一直是我們大學(xué)生最關(guān)心的問題,在大學(xué)期間與社會適當(dāng)溝通是時代的要求。隨著時代的發(fā)展,就業(yè)競爭日益激烈,我們不得不重新審視自我,給自己定好位。我們要堅定政治立場,堅決擁護黨的政策、方針、路線,樹立科學(xué)的人生觀和價值觀。
    團校學(xué)生干部培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的教導(dǎo)加深了我們學(xué)生干部對工作的理解,加強了我們的責(zé)任感和主人翁意識,并且通過干部間的相互經(jīng)驗交流,使我們在今后的學(xué)習(xí)工作中能夠更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
    俗語說:“一分耕耘,一分收獲”,有收獲就必須要付出。勞動是一件快樂的事,收獲的不一定就是勞動的果實,而是勞動的過程或體驗。一位名人說過:“人生真正的幸福莫過于因你的辛勤勞動而感到快樂的人們會心的笑容”。我們學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)在大學(xué)四年中嚴格要求自己,熱情為同學(xué)們服務(wù),不斷進取,不斷創(chuàng)新,開拓視野,在鍛煉能力的同時,給別人帶來快樂,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部!
    通過這次的團干培訓(xùn),以后會在自己的工作中更加的努力,積極和勤奮。我對自己充滿信心,對未來充滿希望。
    團校培訓(xùn)心得體會通俗篇七
    20xx年5月25日晚7:00,我在第四期團校培訓(xùn)—“專業(yè)老師面對面”主題講座中,有幸聽了紡織系劉淑強主任和服裝系陸洪興老師兩位的精彩演講,收獲頗多,愿與大家分享。
    劉淑強老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦?!皩W(xué)生對于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標,從而感到學(xué)習(xí)沒動力沒意義。從這點出發(fā),學(xué)生應(yīng)該承認現(xiàn)實,加強深入對專業(yè)的了解,尋找興趣,燃起學(xué)習(xí)的欲望。”想想我也是面對已經(jīng)被調(diào)劑的專業(yè),既不喜歡,也不想去了解它,大一上學(xué)期學(xué)習(xí)就非常沒勁。聽完老師的指點,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更積極的去了解自己的專業(yè),找到切入點燃起我的學(xué)習(xí)興趣和欲望。
    步入大學(xué)后,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境一下輕松了許多,從高中高壓、嚴格監(jiān)管學(xué)習(xí)生活到大學(xué)自主學(xué)習(xí)模式和相對輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境的改變。我們開始變得散漫,缺乏自我約束力。上課玩手機,聽課不認真,學(xué)習(xí)不用功,抱著僥幸心理考前突擊,結(jié)果好些同學(xué)考試掛科,越發(fā)的失去學(xué)習(xí)欲望,惡性循環(huán)。體會不到優(yōu)秀的快樂。對于這一現(xiàn)狀劉淑強老師建議同學(xué)們對自己的人生進行規(guī)劃,每一階段應(yīng)該完成什么樣的目標,就堅定貫徹的去完成目標。并不是我們不優(yōu)秀,而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標我們就有了去完成目標的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸,積極的行動起來規(guī)劃好大學(xué)生活,充實的過好每一天。
    接著劉淑強老師鼓勵我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題,以研究的方式促進深化學(xué)習(xí)。這樣可以極大的提高學(xué)習(xí)的主動性。聽講座、聽學(xué)術(shù)報告、參與討論……可獲得前沿科學(xué)技術(shù)方向,提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。
    陸洪興老師的談話中強調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問我們:“你為自己想要的付出了多少?足夠嗎?”這一問題引起了我的思考,那些比我們優(yōu)秀的人還在努力,我們還有什么理由不努力。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎?”努力吧!別辜負了你受過的苦。
    感謝兩位老師的精彩講座,也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因,或是一個問題便引發(fā)了我們對自己的反思,對生活更深刻的認識,從而改變了人生軌跡。
    團校培訓(xùn)心得體會通俗篇八
    秋風(fēng)颯爽、落葉飄零,然而青島市團校的xx教室內(nèi),卻是學(xué)員滿座、生機傲然,就在這里,我們度過了五天難忘的團校培訓(xùn)生活。
    開班典禮上,團校領(lǐng)導(dǎo)飽含激情的講話,讓我們堅定了做好一名志愿者的信心。接下來的培訓(xùn)中,課程安排緊湊有序,快速溝通、交流?!吨驹刚叻?wù)團隊建設(shè)—志愿者團隊建立》、《青年志愿者之歌》、《志愿者服務(wù)團隊建設(shè)—大型賽會志愿者招募與管理》、《志愿者服務(wù)團隊建設(shè)—志愿服務(wù)與志愿者成長》、《志愿者服務(wù)團隊建設(shè)—成長為新時代優(yōu)秀志愿者》、《志愿者服務(wù)溝通方法與技巧》等一系列精彩的課程之后,我們這些年輕的學(xué)員從理論素質(zhì)、工作能力、自己形象塑造等各方面有了非常大的進步。豐富多彩的戶外拓展訓(xùn)練,更是提高了我們的團隊協(xié)作、組織協(xié)調(diào)能力、信任互助、創(chuàng)新進步。如下:
    青年志愿者在一起時,能像一團火一樣發(fā)出熾熱的光芒,它是團結(jié)的;分開后,能像滿天的燦爛星斗,每個人都有自身的價值,都能點亮屬于自己的一片天!
    志愿者是一個龐大的機構(gòu)團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的`,需要每一個人去承擔(dān),所以合理分工,團隊精神極其重要。多數(shù)青年志愿者缺失了許多團隊合作的機會,所以在志愿者服務(wù)這個璀璨的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當(dāng)然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)者。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。曲成偉老師在他的講座中多次講到了“志愿者團隊建設(shè)”。作為一名志愿者,我們不能只以普通志愿者的水平要求自己,潛意識里就應(yīng)該進步、提升個人能力、努力學(xué)習(xí)促進自身發(fā)展。用更專業(yè)的社會工作能力為需要幫助人的、有困難的人提供幫助。
    1、首先要擺正心態(tài):做志愿者不是什么值得炫耀的事情,跟名利無任何關(guān)系。要做個好志愿者,具備一個重要的條件,就是想幫助他人,想幫助那些有困難的人,不圖任何回報,助人為樂,完全是自愿自覺的行為。
    2、送人玫瑰,手留余香。其實幫助別人,我們收獲多多的。雖然我們的一點幫助是微不足道的,但是我們獲得了他人的信任,別人的贊美,別人真誠的感謝,志同道合的朋友和美好的心情。我們傳播文明,點燃了別人心中的愛,也讓這個社會多了份愛。
    3、志愿者服務(wù)不是用來打發(fā)時間,也不是來作秀的,更不是一項娛樂活動,志愿者服務(wù)是用一顆真誠的心來對待的一項公益事業(yè),志愿者服務(wù)是一件有意義事情,也是一種修養(yǎng)和智慧,也是一種交流交友的平臺,是每個人的權(quán)利,志愿者服務(wù)每個人都可以做。
    4、公益是一種榮耀,這輩子你做公益,是你的福分,是你的榮耀。你未必有能力做慈善,但公益人人可以參與。你參與,你榮耀,你在自已得到提升的同時,你可以影響改變別人。
    5、做公益服務(wù),不要為了計時長而服務(wù),更應(yīng)該注重服務(wù)過程和服務(wù)質(zhì)量,嚴禁為實現(xiàn)幾星級的志愿者而草率行事。
    6、最后就是貴在堅持?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”的傳統(tǒng)道德觀。要想成為一個好的志愿者,這點是必須做到的。
    今天的社會發(fā)展程度,不會因為你捐多少錢起什么作用,你捐出一分錢,是因為你改變了,世界才會改變。世界不會因為你捐的錢發(fā)生變化,但會因為你的心發(fā)生了變化,世界才會變化。我們參加志愿者服務(wù),不是為了募捐多少錢物,也不是為了拯救多少人。這世上的窮你救不完,這世上的病你救不盡,但我們可以把自己身邊每個人的善喚醒。喚醒每一個人,讓他們心里感受到什么是愛,什么是我們要做的事情。
    我們做志愿者服務(wù)活動其實不僅僅是在物質(zhì)方面給人們什么,最重要的是撒播愛的氣氛,將愛的氣氛撒播在我們的地球村上,提升這個世界的能量,這樣我們的世界才會越來越美好,這就是志愿者服務(wù)行動的真正目的和意義。
    通過這次培訓(xùn),使我更加明白在這新時代中,作為一名青年志愿者所肩負的責(zé)任,同時,這次培訓(xùn)也提高了我的工作業(yè)務(wù)能力,給以后的工作開展帶來很大幫助。雖然短暫的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去,五日的聚首已經(jīng)分離,但與菏澤各基層團組織干部及廣大志愿者的共同學(xué)習(xí)是難忘的;在此也感謝青島團市委、青島市團校精心組織和授課,各位老師認真負責(zé)、風(fēng)趣幽默,使我受益匪淺。與花海為伴,用我們的青春擁抱這新時代,志愿服務(wù)路上、我們一路同行,讓我們共同創(chuàng)造新的歷史。更相信我們菏澤市幫辦志愿者協(xié)會的明天更加燦爛、美好!
    團校培訓(xùn)心得體會通俗篇九
    在過去的兩周里,我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團校培訓(xùn),作為校社聯(lián)宣傳部的一員,我很送榮幸地進入到這個集體中學(xué)習(xí),同時我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機會?,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了,雖然學(xué)習(xí)時間很短暫,但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓(xùn)的心得體會。
    以及大學(xué)生為人處事的正確理念,此外,還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā),既親民又充滿智慧,讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。
    第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”,在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做,而是通過讓我們?nèi)シ治稣J識你自己,調(diào)查了解市場,理解人與人之間的差別之后你自己去選擇一條適合你自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認識到個人獨立思維的重要性,而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃?我認為那是因為人只有在充分了解你自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚長避短,選擇適合你自己的學(xué)習(xí)方法和工作,在那個特定的領(lǐng)悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后,再結(jié)合自身真實情況就更容易找到一份真正適合你自己的工作,就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮你自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。
    谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法,但更多的,她給了我一個在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念,那就是“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。”
    曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》,這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用,而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。
    潘書記以“自身素質(zhì),人格魅力”為主題,指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用,并提出了經(jīng)營構(gòu)造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌,不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴格要求你自己,更要在精神層次方面提升你自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴格要求你自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率,這幾點是潘書記提出的提升個人素養(yǎng)的方法,它給我的感觸極深,因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白,成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口頭說說就可以實現(xiàn)的,它需要我投入行動并堅持不懈地一直努力下去。但是,這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念,我將永遠嚴格要求你自己使你自己變成一個像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
    不得不說王xx學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以你自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線,向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中,王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念,而我印象最深刻的兩點則是“一起努力,不是為了名譽,而是為了此時最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅持你自己的大學(xué)夢,不給你自己留后路”。
    事實上,到大學(xué)后很多人都深深體會到同學(xué)之間沒有了初中高中時那種最最真摯的情感,同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義,每個人都覺得空虛寂寞,但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王xx學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式,她認為一起參加活動不是為了名譽榮耀,而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果;應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務(wù)。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個新的意義,讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯,工作是一個學(xué)習(xí)的過程,而如果在這個過程中我們收獲了一段真摯的感情,那么執(zhí)行任務(wù)就會變成最美好的事情。
    而王薇學(xué)姐提出的“不給你自己留后路”是指演講時絕不帶稿上講臺,而我想到的是不論做什么事情,我們都應(yīng)該拼盡全力去把它做好而絕不就給你自己說“差不多就行”的余地。只有以最嚴格的要求你自己,你自己才能超越你自己的極限,成為一個更優(yōu)秀的人。這與著名成功學(xué)演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致,它震撼了我并讓我深深受用。
    雷xx學(xué)長的演講不得不說充滿了激情與力量,我相信每個人都會記住他說的翻越四米高墻那個故事。雷學(xué)長講了他暑假參加培訓(xùn)的經(jīng)歷,向我們展示了他們當(dāng)時團隊精神的體現(xiàn),這著實深深震撼了我。因為看過一些書,所以也能理解團隊精神的重要意義,但在現(xiàn)實生活中我又總不能完全做好,難免會有一種“不想和比我差勁的隊友協(xié)作”的思想。而雷學(xué)長則訴說了他們不拋棄不放棄任何一名隊友的.故事,這件事引我做了深刻的反思,或許在以前,我從沒真正認識到團結(jié)和團隊這兩個字的真正意義。但是從今天開始,我想這個詞從此在我的心里有了一個新的定義,并給了我一個新的處事理念。
    在講座的過程中,ppt上閃過這么幾個字“不是因為有意義才去堅持,而是因為堅持才有了意義”。雷學(xué)長并沒有對這句話作過多的講解,但這句話卻在第一時間深深刺進我的心里。我不是一個太能堅持的女生,尤其在做一些我你自己認為沒什么意義的事情的時候,我總是沒有太多耐心去把它認真做完。但在看到這句話的時候,我瞬間就明白了很多東西,因為在很多時候意義真的是在你認為沒有意義的時候產(chǎn)生,并且有時候沒有意義的堅持本身就是一種意義。
    我記得在楊組一老師作學(xué)生干部公文寫作技巧的講座的時候很多人都在埋頭玩手機,楊老師給我們講的是最最基本實用的工作能力,而很多人都放棄了這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會,我難免有些惋惜。在講授實用的公文寫作技巧之外,還有學(xué)長給我們講述了借用場地的注意事項及其具體流程,學(xué)習(xí)到了東西之外我還深受感動,因為作為大一的學(xué)生我們的確常常因為經(jīng)驗不足而在接受任務(wù)時手足無措,但是這次的團校培訓(xùn)理解我們并把這些最基礎(chǔ)東西教給我們這不由得讓我感嘆學(xué)長們的細心。
    而在給“建大青年”微信平臺做介紹和大家提意見時,我深深感受到了建大學(xué)子都在為母校建大出你自己一份小小的力量的那種熱情。沒錯,我們都是建大的學(xué)子,我們都將永遠熱愛建大并在建大需要的時候挺身而出,只因為那是我們的學(xué)校,是我們的建大啊。
    解決問題的能力等等。于是在開學(xué)初我參加了加入學(xué)生組織的競選,并很榮幸地成為校社聯(lián)宣傳部的一員,只因我相信,在學(xué)生組織里面無論我將要面臨的是什么,都是對你自己的一種挑戰(zhàn)和給我的一個難得的學(xué)習(xí)機會。加入宣傳部后,我的的確確學(xué)習(xí)到了很多有用的技能,如書寫pop字體和畫簡單的手繪宣傳板。這些都是我十分喜歡但是從沒有人教過我的東西,在宣傳部能學(xué)習(xí)到我真的很開心。此外,在宣傳部里我學(xué)會了與他人合作,學(xué)會在團隊中找到你自己的位置并做好本職工作,并且我在表達你自己的能力方面有了提高。在組織里工作的過程中,我越發(fā)清晰地了解了你自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢并開始學(xué)習(xí)改正你自己的缺點,發(fā)揮長處。這些都是我在進入學(xué)生組織之后的收獲,一個學(xué)期下來,我真的懂得了許多,明白了許多。
    而對于這一次的團校培訓(xùn),雖然時間很短但我還是學(xué)到了很多有用的知識。從完善自身開始,到規(guī)劃未來,再到團結(jié)集體發(fā)揮團隊精神,每一個講座都給了我新的啟發(fā),在給了我基本技能與方法之外還讓我明白了成為一名優(yōu)秀大學(xué)生的意義甚至說懂得了生活的意義。這一次的培訓(xùn)中我感觸最深的是王xx學(xué)姐的講座。她以十分親民的形式講了很多關(guān)于大學(xué)生活,關(guān)于學(xué)習(xí)與工作甚至關(guān)于愛情的看法。她給了我很多啟發(fā),解開了許多藏在我心里很久的困惑,又給了我勇敢前行的動力,可以說,王xx學(xué)姐的講座是我到大學(xué)后聽過最棒的講座,真的非常喜歡,非常感謝這一次的團校培訓(xùn)以及學(xué)校給的我參加這次培訓(xùn)的機會。
    團校培訓(xùn)心得體會通俗篇十
    幸成為新一批團校學(xué)員之一。二十六號晚上,我參加了第一次團校培訓(xùn),確實讓我受益匪淺。首先,黨委書記吳旭坦致辭。吳書記給我們提出的三點建議,讓我印象尤為深刻。第一,要樹立準確的人生觀、價值觀,成為一個有理想、有抱負的人;第二,要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),做到對國家、社會有所貢獻;第三,要成為一個有孝心、有愛心、有包容心的人。作為一個二十一世紀的青年、一個九零后,“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無所適從,但,我們更應(yīng)該做的,是重塑九零后的形象:我們也有遠大的理想,并為之不懈的努力拼搏;我們也在知識的海洋里遨游,尋找真理的珠礫,當(dāng)然,我們更有一顆愛人之心,與人為善。作為一名共青團員,我們理應(yīng)走在前列,樹立榜樣。然后,黨委副書記熊劍峰發(fā)表了“優(yōu)秀大學(xué)生具備的素質(zhì)和能力”演講。熊書記將“四大素質(zhì)、九大能力”娓娓道來,闡釋的井井有條。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們決不能只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了。外面是更精彩的世界,更廣闊的天空,更寬廣的平臺,同樣,是更激烈的競爭。所以,在扎扎實實學(xué)好專業(yè)知識的同時,我們也應(yīng)該胸懷天下,關(guān)心時政,努力提高社交、組織管理、團隊協(xié)作等各項能力,具備優(yōu)良的道德素質(zhì)和過硬的心理素質(zhì)。這些都是成為一個優(yōu)秀大學(xué)生的應(yīng)有之義。我們應(yīng)當(dāng)充分認識到時代賦予我們的職責(zé)和重擔(dān),不斷地發(fā)展自己、完善自己,這樣,才能在走出校園后,為社會的發(fā)展作出實質(zhì)性的貢獻。通過第一次的團校培訓(xùn)我似乎覺得前方的路又有了燈塔的指引,在團校,讓我們一起成長!
    團校培訓(xùn)心得體會通俗篇十一
    為了認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,增強學(xué)院團干部隊伍建設(shè),推動學(xué)院各項工作的順利進行,我們公共衛(wèi)生學(xué)院團委決定開展第四屆團校培訓(xùn)。通過開展培訓(xùn)活動,重點加強對團校干部管理能力、電腦操作能力、交流與溝通能力、實踐能力的培養(yǎng),共同促進基層團組織的建設(shè)與發(fā)展。我十分榮幸能參加本次團校培訓(xùn),在這次干部培訓(xùn)中,真的讓我學(xué)到了許多平時學(xué)不到的東西,也把我?guī)У搅艘酝瓷婕暗乃伎碱I(lǐng)域。通過老師們的深入引導(dǎo),讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名學(xué)生干部。
    在開班儀式中團委劉衛(wèi)紅書記提到:不要局限于具體事務(wù)性工作,提高統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)會融會貫通,促進畢業(yè)與就業(yè)。劉書記特別提到,我們的本職是學(xué)習(xí),同時為同學(xué)服務(wù)。不斷武裝自己,提高自己,爭取成績名列前茅;堅持理論與實踐結(jié)合,做好干部的職責(zé),服務(wù)他人。盡管這將會很難完成,但我會盡我自己最大的努力去嘗試,用心去對待,努力提高工作能力及其綜合素質(zhì)。
    接下來是10級第一團支部耿玉娟給我們作關(guān)于電腦軟件培訓(xùn)的演講。然后通過邀請信息中心孫嘉老師對干部硬件方面ppt、word文檔操作方面進行精彩培訓(xùn),提高干部自身實力。通過技能教育,教授學(xué)生干部實際應(yīng)用技能,提升學(xué)生干部綜合素質(zhì)。聽完孫嘉老師的報告,我發(fā)現(xiàn)自己以前存在有對電腦軟件,特別是ppt方面的知識的誤解,讓我認識到自己在制作ppt時多方面的不協(xié)調(diào),提升了我自己以后的學(xué)生干部工作,讓我受益匪淺。
    活動邀請了我學(xué)院輔導(dǎo)員魏麗瓊老師講授“方案撰寫”、“活動總結(jié)撰寫”進行培訓(xùn),規(guī)范我院學(xué)生干部公文寫作。她不僅把內(nèi)容講給我們聽,更重要的是,從她的授課過程中,我看到了創(chuàng)新和嚴謹。另外,老師指出了我們常范的“活動組織機構(gòu)”中的主辦單位和承辦單位、活動時間和日期格式等寫法的細節(jié)性錯誤,讓人有一種明朗的感覺。老師的這些話,引發(fā)了我的進一步思考,使我更好地發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,做好反省工作,做好進一步的解決方法,有利于日后工作的改進。
    最后,田育進老師給我們進行了關(guān)于“大學(xué)生自身形象與人格魅力”主題演講。通過主題講座,明確了我們學(xué)生干部的自身要求,端正新上任學(xué)生干部的態(tài)度,提升干部思想道德素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生干部的自我教育、自我管理、自我服務(wù)。具備良好的思想道德是一名學(xué)生干部的首要素質(zhì)。當(dāng)干部自身具備較高的思想層次時,面對問題,往往就會持有更客觀的態(tài)度去看待問題,并能以自身的思想去感染周圍的同學(xué),引導(dǎo)他們進步。
    通過本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí),讓我再一次深刻地體會到,團校培訓(xùn)在提升學(xué)生干部,特別是團員干部方面的必要性,并且使我認識到,作為一名學(xué)生干部,必須有高的境界跟視野,調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)去投入到學(xué)生工作中;學(xué)會用更適當(dāng)?shù)姆绞?,去調(diào)動大家學(xué)習(xí)、參加活動的積極性;同時,在活動策劃方面,必須做到會創(chuàng)新,有深度。最后,要嚴格要求自己,戒驕戒躁;學(xué)會更好地處理人際關(guān)系,懂得更多做人做事方面的方法和技巧;凡事都要認真對待,在同學(xué)中起榜樣帶頭作用。
    團校培訓(xùn)心得體會通俗篇十二
    上周末,學(xué)校舉辦了第十一期團校培訓(xùn)。作為社聯(lián)宣傳策劃部的一員,我很高興能被抽進團校培訓(xùn)班。感謝校團委給了我此次學(xué)習(xí)的機會,經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)和之后的小組討論,我從中學(xué)到了很多,受益匪淺。如下,是個人的一點心得體會:
    第一講是鐘一鳴教授的公文寫作。鐘老師提到了日常的學(xué)習(xí)工作中,公文寫作要規(guī)范得體,公文寫作具有一定的寫作格式和要求。這在以前,我可是沒怎么注意的,寫作也就是隨著自己的想法來,想到什么就把什么寫上去,到最后整篇作文主題不明確,中心思想模糊,以至于自己都不知道這到底該算什么文體,只得到了一個四不像的結(jié)果。但聽了這節(jié)課后,雖然說時間很短,可是我從鐘老師的講授中,已經(jīng)有了一種把文章寫規(guī)范的意識,更為以后的工作奠定了一定的寫作基礎(chǔ)。
    第二講是金正昆教授講的社交禮儀(視頻)。我一直都認為社交禮儀是非常重要的一種技能,因為只要是在這個世界里生活,就避免不了人與人之間的交往,尤其是我們現(xiàn)在是學(xué)生干部,是學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶,要想在這這兩者之間把工作做好,良好的`禮儀必不可少。所以說這堂課使我我有了很深的思考。金教授的講解生動具有活力,幽默風(fēng)趣使人印象深刻。讓我對日常交往過程中的待人接物有了更直觀的理解,讓我明白了如何做才是一個有禮貌的行為,以至于讓自己成為一個有禮貌的人。通過這堂課的學(xué)習(xí),我還感覺到了提高個人素質(zhì)的緊迫性,掌握更多社交禮儀的急迫性??墒俏乙仓?,這兩點是急不來的,需要一步一個腳印的積累,在這里,感謝金正昆教授的教導(dǎo)。謝謝您。
    第三講是陳海春教授的領(lǐng)導(dǎo)者魅力。(視頻)我們作為一名學(xué)生干部,這一點是我們要好好學(xué)習(xí)并掌握的。陳教授說:工作要有激情,所謂激情,是指一個人的昂揚向上的精神狀態(tài),精神狀態(tài)問題至關(guān)重要,激情是干好工作的基礎(chǔ)。工作中如果少了激情就如一潭死水,不僅僅是沒有生機,遲早是要臭掉的。只有當(dāng)一個人有了激情,才會在他的周圍產(chǎn)生一種能量場,才能吸引更多的人和他一起去完成一個任務(wù)。這就是領(lǐng)導(dǎo)者的氣場。而要想培養(yǎng)出這種能力,我覺得要做到這兩點。在工作中,要學(xué)會放手,讓整個團隊有發(fā)揮的空間,而不必事事親力親為。同時也要把握好這個度,權(quán)利的集中還是要在自己的手里。在管理方面,要奉行“語氣是委婉的,態(tài)度是堅決的”的原則。這樣既能讓人聽著舒服,又具有執(zhí)行的高效性。第四講是由10屆學(xué)生干部代表關(guān)于如何做好一名學(xué)生干部的經(jīng)驗之談。這一講更符合我們現(xiàn)在的狀況,對我們的幫助更大。通過他們的親身經(jīng)歷,我們了解了如何做才能真正成為一名合格的學(xué)生干部。首先我們要具備一系列能力,如:管理能力,溝通能力,組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力等等。在者在管理過程中,還要注意說話的方式和語氣。威嚴而不做作,親和而不矯情。這樣才能得到同學(xué)的認可、支持、配合。最后就是工作要和生活分開。工作時是工作人,生活時是普通人。工作嚴肅認真,生活平易近人。多和同學(xué)一起玩玩,多交流,增進團隊的情感。
    通過這次團校課的培訓(xùn),我收獲了很多很多。而且,更堅定了我為同學(xué)們服務(wù)的決心。我覺得在我們宣傳策劃部的這些日子,自己真的學(xué)到了很多,我一定會好好珍惜這些學(xué)習(xí)的機會,使自己成為一個越來越優(yōu)秀的人。
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    團校培訓(xùn)心得體會通俗篇十三
    20xx年11月17日,星期三晚上,我第一次參加了團校培訓(xùn)課。在課程開始之前,我們觀看了一場結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚的學(xué)姐學(xué)長走到前臺,接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書時,那份榮耀深深打動了我;我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員,享受此等榮耀的一刻,似乎只是向往,未來總是未知的,而我還是那個沒有足夠自信的人。但是,我渴望自信,渴望成為一個自立自強、自信且勇敢的人;我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程,所以我將繼續(xù)成長。
    團校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開的培訓(xùn)課,它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干,我曾經(jīng)競選過但失敗了,幸運的是在自己最失落的時候系學(xué)生會收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會干事,但我還在成長;作為學(xué)生會的成員之一,更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀,從而去影響他人。我深知自己還不是一個優(yōu)秀的人,但是我還在成長,我牢記著官院學(xué)生會的口號:與優(yōu)秀的人在一起。
    結(jié)業(yè)典禮過后,我們真正開始了第七七團校培訓(xùn)課程。其中主要由湯中秋老師為我們講課。首先,湯中秋老師告訴我們學(xué)生組織的概念是,其成員構(gòu)成,其目標指向都是為了學(xué)生。要最為一名合格的團員,一定要有理想,有抱負,遵紀守法,與時俱進,做到幫助別人,團結(jié)別人,從而影響別人。只有提高自己的綜合素養(yǎng),是自己變得更加優(yōu)秀,別人才會和你在一起;最終引領(lǐng)大家,更好地服務(wù)于學(xué)生。其次,湯中秋老師說了學(xué)生組織的三重職能,即自我管理,自我服務(wù),自我教育。管理是服務(wù)的基礎(chǔ),服務(wù)式教育的基礎(chǔ);教育是管理的基礎(chǔ),教育提升管理水平;管理提升服務(wù)能力,服務(wù)提升教育效果。自我管理是形成利于學(xué)生成長的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤散沙,又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢,只有在自身管理有序的'基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人,服務(wù)他人。自我服務(wù)時提供助推學(xué)生成長的基本條件。服務(wù)于自我,應(yīng)用于自我,進而提升自我。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長的基本導(dǎo)向。自我教育,自我反思,從而達到自我升華的境界??鬃釉疲何迦杖∥嵘?。
    在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯中秋老師說,人之所以恐懼,因為未知;人之所以憤懣,因為不甘心;人之所以分裂,因為不滿;人之所以自卑,因為空想。所以我們要做到內(nèi)心的和諧,用正切的價值觀念指導(dǎo)個人行為。
    人與人之間的隔閡,是因為距離;人與人之間的抗拒是因為威脅;人與人之間的淡漠,是因為渙散。所以我們要與他人和諧,用互相尊重,同理之心與周圍的人相處。過分自信個人的力量,破壞均衡;過分最求個人的權(quán)益,破壞規(guī)則;過分依賴環(huán)境的作用,破壞生長。所以我們與壞境和諧,忍痛團隊的價值,最求團隊的規(guī)則,吸收團隊的養(yǎng)分,實現(xiàn)團隊目標做到個人與團隊共成長。
    最后,湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起,我們要追求卓越,超越自我,提升自我。
    團校培訓(xùn)心得體會通俗篇十四
    我有幸參加團校的學(xué)習(xí),通過短期的團校理論知識的學(xué)習(xí)和實踐活動的參與,使我收獲很大。我聆聽了三個老師為我們做的關(guān)于學(xué)習(xí),工作和生活的一系列講座,令我獲益匪淺。首先,校長說要加強學(xué)習(xí),磨練成才,要加強文化課的學(xué)習(xí),加強社會實踐,要發(fā)揮作用,帶動同學(xué),自立自強。之后,xx就如何做好班干部發(fā)表講話。
    與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”,而應(yīng)腳踏實地的置身于同學(xué)之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽他們的呼聲,和他們一起討論問題,及時聽取他們的意見和建議。
    關(guān)心,愛護學(xué)生,注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心,愛護,幫助同學(xué)。要待人寬厚,盡力為同學(xué)們排憂解難,在工作中要注意發(fā)揚民主,堅持做好耐心細致的思想工作,講究工作方法,切勿簡單粗暴。以身作則,嚴于律己,堅持真理,修正錯誤。學(xué)生干部時時處處嚴于要求自己,并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),同時以身作則,在各方面起表率作用,做同學(xué)的榜樣,堅持對的,改正錯的。這樣的學(xué)生干部才會在同學(xué)中有感召力。
    堅持原則,靈活機動。堅持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅持則,勇于同一切不良行為做斗爭,對錯誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。在以后的`生活中,我會時時銘記自己是一名共青團員,處處嚴格要求自己,認真的學(xué)習(xí),努力的做好本職工作,為同學(xué)們樹立良好的榜樣以上就是我上團校的一些感受,真的感謝團委的安排,讓我又一次有了思考自己的機會,相信對自己的工作和生活也會有不少促進。
    團校培訓(xùn)心得體會通俗篇十五
    我很榮幸能成為學(xué)院業(yè)余團校培訓(xùn)的學(xué)員。線上團校的學(xué)習(xí),使我對“共青團”有了真正意義上深刻的理解和認識,了解了團的性質(zhì),奮斗目標,基本任務(wù),還了解了它的先進性和影響力;使我進一步明確了作為一名學(xué)生干部對自己的定位,掌握了作為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的各方面的技能;使我更加深刻地理解到團工作的重要性,以及其對學(xué)院正常運行和對廣大青年學(xué)生成長的深刻意義。
    自從參加線上團校的學(xué)習(xí)以來,每一片文章都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。下面我簡單概括一下我在線上團校學(xué)習(xí)中主要的心得:
    作為一個學(xué)生干部,我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實、高效、創(chuàng)新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細致的努力。因此,踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合,在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計和布局,不拘泥于局部細節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認錯誤。
    責(zé)任心是每一個人,每一件事都不可或缺的?!冻恕防镉幸痪湓挿浅=?jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯誤的機會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐耄?dāng)然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
    一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。兩個大方面可以闡述了這個問題:
    1、人和政治的關(guān)系。
    2、如何提高政治理論素養(yǎng)。許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點都能說明人天生是一個政治動物,習(xí)慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關(guān)心政治,但政治關(guān)心你。一些方法可以提高政治素養(yǎng),例如學(xué)習(xí)政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。
    團支部、學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔(dān),所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在90后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的90后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當(dāng)然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識里就應(yīng)該存在精英的標準。
    我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經(jīng)驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗,自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時記錄,便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。
    以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自己的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質(zhì)量。
    團校培訓(xùn)心得體會通俗篇十六
    此次培訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校團委對我們學(xué)生骨干的關(guān)懷,也使得我們自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。我很珍惜這次機會,同時也積極參加實踐活動,在課堂上積極發(fā)言。在這幾天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多東西,也有很多的感慨。在此我向組織報告一下我的內(nèi)心最真實的想法!
    告別中學(xué)時代,邁進大學(xué)的校門。人生的理想將在這里確立,未來的發(fā)展空間也將在這里孕育,美好的生活在這里展開新的一頁。面對嶄新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們努力去適應(yīng),克服了一個個困難。從一定意義上講,進入大學(xué),就意味著獨立的走向了社會,走向了生活。在這個新的起點上,為了給自己的人生理想打下堅實的基礎(chǔ),就需要擺脫依賴、等待和猶豫,樹立自信、自律、自立、自強的精神,勇于面對社會和生活。
    面對新的生活環(huán)境,同學(xué)們隨時都可能遇到過去沒有遇到過的問題、矛盾和困惑。作為一名學(xué)生干部,過去沒有接觸過的人,需要去交往;過去沒做過的事,需要學(xué)者去做;過去沒有遇到過的問題,需要自己去解決。為了盡快提升自身的綜合素質(zhì),我們需要在各個方面虛心求教、細心體察,多向老師、同學(xué)學(xué)習(xí)。我認為,每個人的能力不是天生就有的,都是在生活過程中積累、歷練出來的,都有一個從不會到會的過程。只有在生活的實踐中不斷的磨礪,才能逐漸提高獨立生活的勇氣和能力,“生活是最好的老師”就是說的這個道理。
    我們要提高自身的修養(yǎng)!
    勤奮,我相信任何成功的人士都具備勤奮的品質(zhì)。古語有云:業(yè)精于勤,荒于嬉。有兩的學(xué)業(yè)是辛勤的汗水的結(jié)晶,突出的成就也離不開勤奮的工作,馬克思說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點?!蔽覀円晕乙笞约?,通過自己的不懈努力成長為學(xué)業(yè)有成、綜合素質(zhì)過硬的西南科大人,為國家的建設(shè)出自己的一份綿薄之力。
    嚴謹,就是要一絲不茍、認真負責(zé),做到嚴肅、嚴格、嚴密。我本人從來就反對弄虛作假,我相信弄虛作假的人是不可能有什么大的成就的!不管是學(xué)習(xí)還是生活,都做到井井有條,有條不紊,堅決抵制急功近利的浮躁的風(fēng)氣。
    務(wù)實,腳踏實地,一步一個腳印打好基礎(chǔ)。大學(xué)是學(xué)習(xí)知識的階段,同時也是我們的人格成形的階段。因此我們要做到:老實做人,認真做學(xué)問,不馳于空想,不鶩于虛聲,唯以就真務(wù)實為人生理念行世。培養(yǎng)出大海一樣的胸襟,永遠都保持一種積極健康的人生態(tài)度。
    創(chuàng)新,我們的校訓(xùn)就要求我們要有創(chuàng)新的精神,敢為人先,不拘一格。我們是國家未來的建設(shè)人才,我相信經(jīng)過我們的不懈努力,一定能夠成為社會各個行業(yè)的骨干,我們需要自覺培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的品質(zhì)和才干,打下扎實的基礎(chǔ),不斷提升和拓展自己的創(chuàng)新能力,為將來在祖國各個建設(shè)崗位上發(fā)揮骨干作用做好準備!