在制定方案時，我們需要考慮各種因素，如時間、資源和人力等。如何制定一個科學(xué)合理的方案是一個復(fù)雜的問題。以下是小編為大家整理的方案范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇一
活動時間：2018年7月1日——2018年7月15日活動地點：活動意圖：
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出“教師要幫助兒童了解當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕惋L(fēng)俗習(xí)慣”。這次華中農(nóng)業(yè)大學(xué)舉行120周年校慶，給了我們很好的契機去讓幼兒了解華農(nóng)的歷史，華農(nóng)的校歌，華農(nóng)的文化。讓幼兒身為一名華農(nóng)人應(yīng)該感到自豪。通過四個活動逐步讓孩子感受校慶的自豪和喜悅，讓孩子們也為華農(nóng)獻(xiàn)上一份自己的禮物。整體活動準(zhǔn)備：
1.布置園內(nèi)場地，營造節(jié)日氛圍（拉彩旗、做橫幅等）；2.華農(nóng)主樓圖片，華農(nóng)校史視頻等；3.讓幼兒提前了解華農(nóng)的歷史活動內(nèi)容：
活動一社會活動——回顧華農(nóng)，感受張之洞活動目標(biāo)：
1.萌發(fā)做一個華農(nóng)人的自豪感。2.認(rèn)識華農(nóng)的創(chuàng)始人張之洞3.能大致說出華農(nóng)的創(chuàng)辦經(jīng)過?；顒訙?zhǔn)備：圖片，視頻活動過程：
一、出示華農(nóng)主樓圖片，提問這是哪里？
二、討論：華農(nóng)的創(chuàng)始人：張之洞。
三、了解華農(nóng)的創(chuàng)辦過程。
四、觀看華農(nóng)校慶120周年宣傳片活動延伸：
清朝末年，朝廷腐敗無能，外國殖民勢力入侵，中華民族處于生死存亡之際。愛國志士奮起圖強，探求“教育救國”之道。
湖廣總督張之洞于1898年（光緒二十四年）上疏光緒皇帝，正式奏請興辦湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂。同年10月正式開學(xué)。湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂是我國最早的近代農(nóng)科大學(xué)之一，開創(chuàng)了我國高等農(nóng)業(yè)教育的先河，是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的壯麗起點。1903年擴建為湖北高等農(nóng)務(wù)學(xué)堂。
1912年，湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂在辛亥革命后改建為湖北甲種農(nóng)業(yè)學(xué)校。此后，經(jīng)歷了1923年湖北第一、第二高級農(nóng)業(yè)學(xué)校，1930年省立鄉(xiāng)村師范學(xué)院，1931年湖北省立教育學(xué)院，1937年湖北省立農(nóng)業(yè)專科學(xué)校，1940年湖北省立農(nóng)學(xué)院，1950年湖北省農(nóng)學(xué)院等一系列演變。1938年，侵華日軍迫近武漢，學(xué)校西遷湖北恩施五峰山堅持辦學(xué)。1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利，學(xué)校遷回武昌寶積庵。1949年，武漢解放，學(xué)校歷史掀開了新的一頁。桃李逢春（1952-1984）。
1952年，以武漢大學(xué)農(nóng)學(xué)院、湖北省農(nóng)學(xué)院的整體和中山大學(xué)、南昌大學(xué)、河南大學(xué)、廣西大學(xué)、湖南農(nóng)學(xué)院、江西農(nóng)學(xué)院的部分系（科）組建成立華中農(nóng)學(xué)院。當(dāng)年招收本科生，次年招收首批研究生，科學(xué)研究、國際交流取得新的進(jìn)展。1957年，學(xué)校從寶積庵整體遷址武昌南湖獅子山。20世紀(jì)60年代，首次招收外國留學(xué)生。芳華日盛（1985-2004）。
1985年，正式更名為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。
此后，學(xué)校抓住事業(yè)發(fā)展機遇，遵循高等教育規(guī)律，緊密結(jié)合學(xué)校實際，對學(xué)科設(shè)置和專業(yè)布局進(jìn)行重大調(diào)整。
經(jīng)過20多年艱苦奮斗，學(xué)科專業(yè)覆蓋了農(nóng)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等門類，在多個學(xué)科領(lǐng)域形成了特色和優(yōu)勢。百尺竿頭?2005-20082005年，學(xué)校正式進(jìn)入國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)行列，同年，被中央文明委授予“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”稱號。2006年，學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評估中評為優(yōu)秀。
乘著新世紀(jì)浩蕩春風(fēng)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)正以蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，邁著鏗鏘有力的步伐，加快現(xiàn)代化、國際化進(jìn)程，力爭到建校120周年之際，把學(xué)校建設(shè)成為整體水平國內(nèi)一流，優(yōu)勢學(xué)科達(dá)到國際先進(jìn)水平，特色鮮明的研究型大學(xué)。
活動二藝術(shù)活動——華農(nóng)120周年創(chuàng)意畫（繪畫）活動目標(biāo)：
1.萌發(fā)愛華農(nóng)的情感。2.學(xué)習(xí)創(chuàng)意字的繪畫方法。3.能大膽為校慶進(jìn)行創(chuàng)意畫?；顒訙?zhǔn)備：主樓圖片活動過程：
一、出示圖片觀察華農(nóng)主樓。
二、出示120，觀察藝術(shù)字的設(shè)計構(gòu)造。
三、討論：如何設(shè)計校慶創(chuàng)意畫。
四、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
五、作品欣賞，師幼小結(jié)活動延伸：
將畫布置在教室走廊迎接校慶。
活動三語言活動——華農(nóng)詩歌（詩歌欣賞）活動目標(biāo)：
1.感受詩歌明朗、歡快的節(jié)奏。2.學(xué)習(xí)有感情的朗誦詩歌。
3.能夠初步理解詩歌的內(nèi)容并大膽演繹?；顒訙?zhǔn)備：
1.華中農(nóng)業(yè)大學(xué)背景圖活動過程：
一、出示背景圖，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)詩歌的興趣。
教師：老師今天帶來了一幅好看的圖畫，我們一起來欣賞一下好嗎？圖上面有什么??？
教師小結(jié)：這幅畫里藏著一首好聽的詩歌，詩歌的名字就叫《慢慢愛你，華農(nóng)》。
二、教師朗誦詩歌，讓幼兒感受詩歌明朗、歡快的節(jié)奏，并理解詩歌的畫面。
三、教師有感情朗誦詩歌第二遍，幫助幼兒理解詩歌的畫面。
四、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌。
1、借助ppt課件，幼兒嘗試完整地朗讀詩歌。
2、幼兒第二遍完整地朗誦詩歌。
3、有感情地跟老師朗誦。
4、請個別幼兒朗誦詩歌。
教師：聽完這首詩歌，你們的感覺是什么樣？活動延伸：
請幼兒回家后把詩歌念給爸爸媽媽聽。
詩歌。
慢慢愛你，華農(nóng)。
初見你南湖畔。
柳條愜意隨風(fēng)撩。
又見你大道旁花瓣悠然隨風(fēng)飄。
活動四科學(xué)活動——認(rèn)識華農(nóng)的油菜花活動目標(biāo)：
1.感受華農(nóng)油菜花的美。
2.認(rèn)識油菜花，了解它的主要特征。3.能夠大膽探索并說說菜籽油的由來?；顒訙?zhǔn)備：
1.油菜花照片、油菜花實物、油菜籽種子圖片2.放大鏡若干活動過程：
一、猜謎語導(dǎo)入活動。
教師：冬天發(fā)芽，春天開花，蜜蜂紛紛來采蜜，花落結(jié)果可榨油。你們猜猜看它是什么呢？（油菜花）。
教師：華農(nóng)哪里有油菜花呢？油菜花有什么特征？
二、出示菜花的實物，幼兒觀察油菜花的外形。
三、用放大鏡觀察油菜花。
教師：它里面是什么樣子的，拿實物與放大鏡看到的比一比有什么區(qū)別?
四、觀看油菜籽種子的圖片，了解油菜花的作用。
1.教師：你們知道油菜花在生活中的用途嗎？（可以長成成熟的油菜籽種子）。
2.教師：那油菜籽種子有什么作用呢？（加工成菜籽油）活動延伸：
請幼兒回家后了解菜籽油在生活中的作用和價值。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇二
一、活動背景：
萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色，策劃此活動。
二、活動目標(biāo)。
1、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛。
2、讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說英文。
三、活動前期的教學(xué)準(zhǔn)備。
下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動，特有的關(guān)鍵詞。
由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化，所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)。
四、活動時間：
10月28日。
五、活動地點：
幼兒園大操場。
六、活動準(zhǔn)備：
成品：最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)、闖關(guān)卡。
班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家)。
七、活動過程：
一)拍照留念時間段(14：30———14：55)預(yù)計25分鐘。
二)群魔亂舞的時間段(15：00開始主持人開始熱場15：05開始)預(yù)計5分鐘。
展示方式：以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示。
三)闖關(guān)游戲(15：10開始)預(yù)計分鐘(50分鐘)。
關(guān)卡1：咬糖果。
負(fù)責(zé)教師：__。
1、將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線。
2、請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來。
3、限時30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友。
糖果必須準(zhǔn)備多一些，關(guān)主必須隨時補充糖果。
關(guān)卡2：南瓜沙包。
負(fù)責(zé)教師：__。
1、用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。
2、準(zhǔn)備幾個沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
3、一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關(guān)。
關(guān)卡3：小貓釣魚。
負(fù)責(zé)教師：__。
用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。
關(guān)卡4：恐怖箱。
負(fù)責(zé)教師：__。
2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。(注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強，以免嚇到他們)。
3、記得準(zhǔn)備擦手紙。
關(guān)卡5：單詞保齡球。
負(fù)責(zé)教師：__。
1、將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上。
(注意：至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins，減少丟過之后需要重新排的時間)。
前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會讀了。
關(guān)卡6：人質(zhì)營救。
負(fù)責(zé)教師：__。
1、準(zhǔn)備鬼頭套1個，手銬1付。
2、鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來。
教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。
四)游街尋找糖果16：00開始30分鐘。
初定16：30結(jié)束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇三
校慶各項工作現(xiàn)已進(jìn)入倒計時階段，相關(guān)學(xué)術(shù)講座、研討會、宣傳活動、文體活動等已陸續(xù)展開。校慶是50年辦學(xué)的大總結(jié)、大展示，是校友和全院師生的大團結(jié)、大歡慶，是開展學(xué)術(shù)交流活動的大平臺。校慶活動意義重大，任務(wù)艱巨，是對工作的大檢閱，要求全院上下增加使命感，自覺地在校慶工作中精心組織認(rèn)真實施。要通過辦好校慶，達(dá)到內(nèi)聚人心、外樹形象、促進(jìn)閩江學(xué)院發(fā)展。
為進(jìn)一步抓緊抓好相關(guān)宣傳工作，根據(jù)學(xué)院第十七次行政辦公會議精神，現(xiàn)就有關(guān)__周年校慶宣傳工作事宜通知如下：
一、要突出宣傳主題。
各單位宣傳活動要圍繞學(xué)院應(yīng)用教學(xué)型的辦學(xué)特色，突出“學(xué)術(shù)交流、成果展示、感恩社會、聯(lián)絡(luò)校友及社會各界”的校慶主題，體現(xiàn)“崇尚完美、追求卓越”的辦學(xué)精神，達(dá)到匯聚人心、鼓舞士氣、擴大影響的效果，不斷激勵師生和校友同心同德，推動我校又好又快發(fā)展。
二、要立足現(xiàn)有陣地。
各單位要充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地，如辦公樓內(nèi)的宣傳欄、篁園餐廳前的海報欄、部門網(wǎng)頁等，抓緊維護(hù)和內(nèi)容充實。要對本單位教學(xué)科研成果進(jìn)行展示，展現(xiàn)本系優(yōu)秀師生的風(fēng)采，介紹優(yōu)秀校友事跡，并對本單位舉辦的.、有關(guān)校慶的活動作介紹。
各單位要積極參與學(xué)院團委、院報組織開展的征文活動，要認(rèn)真評選和推薦優(yōu)秀師生文章報送院報和學(xué)院網(wǎng)站發(fā)表。
三、要抓好內(nèi)外宣傳。
各單位要進(jìn)一步挖掘新聞和典型事跡，加大對自身教育教學(xué)科研成績、優(yōu)秀師生和優(yōu)秀校友事跡、相關(guān)活動消息的宣傳力度，要積極及時地向?qū)W院網(wǎng)站、院報投稿。有條件的單位可以通過宣傳部聯(lián)系新聞媒體，進(jìn)行相關(guān)的宣傳活動。
四、要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
各單位要指定專人負(fù)責(zé)校慶宣傳工作，要積極策劃、主動作為，充分調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性，以主人翁精神做好校慶相關(guān)的宣傳工作。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇四
活動目標(biāo)：
1、了解生活中各種繩子及其用途。
2、樂意開展創(chuàng)造活動，喜歡和同伴交流、分享。
活動準(zhǔn)備：
1、漢字卡片：掛、系、扎、串(已認(rèn)識過這四個漢字)。
2、將衣服、毛巾、圖畫;沒穿鞋帶的鞋子;各種有孔的珠子;包裝盒分四組擺放。
3、收集一些關(guān)于繩的照片。
4、寶物筐：各種材質(zhì)不同、粗細(xì)不同、長短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。
活動過程：
一、了解材料，引出繩子的主題。
(出示各種材料包括各種繩子)師：你們瞧，桌子上都有些什么?
(出示四個漢字)師：這幾個字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友?
二、分組試一試，繩子的用途。
1、師：老師把它們分成了四組，每組的中間有一個字，看了這個字后，你們四人為一組就要動腦筋把桌子上的東西變一變!
2、每組幼兒展示自己的成果。
師：你們桌子上的是什么字?怎么變了?
三、說一說用過的繩子。
師：剛才你們干什么了?
你們都用到了哪些繩子?教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途，讓幼兒了解各種繩子的特性。
四、合作玩繩子。
師：繩子還可以用來玩呢，我這里就有一些繩子，帶得太少了，不能每個人一根，你們可以幾個好朋友一起玩一條繩子，看看哪幾個小朋友繩子能玩出新花樣。
玩的過程中及時發(fā)現(xiàn)新的玩法，引導(dǎo)幼兒合作完成。
五、生活中的繩子。
1、幼兒自由討論。
2、播放各種繩子的照片。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇五
活動來源：
在西方國家，每年的10月31日，有個“halloween”，辭典解釋為“theeveofallsaints'day”，中文譯作：“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。這個節(jié)日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮，是孩子們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，并且通過一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結(jié)合國際部的英語特色，特設(shè)計此活動方案。
活動目的：
1、通過活動豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
4、提供家園互動機會，增進(jìn)親子交流。
萬圣節(jié)活動形式：此次萬圣節(jié)活動我們中高幼以班級為單位，各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬圣節(jié)活動，待萬圣節(jié)當(dāng)天我們中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結(jié)合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動。
——高幼組：《我知道的萬圣節(jié)活動》(綜合)。
活動目標(biāo)：
1、通過一些圖片介紹，及回憶以往過萬圣節(jié)的經(jīng)歷，進(jìn)一步鞏固對萬圣節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識了解。
2、積極參與萬圣節(jié)游戲，能遵守游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。
《萬圣里的蝙蝠》(美術(shù))。
活動目標(biāo)：
1、進(jìn)一步認(rèn)識萬圣節(jié)里的蝙蝠，了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。
——中幼組：《萬圣節(jié)小鬼來做客》(綜合)。
活動目標(biāo)。
1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
《萬圣節(jié)的南瓜燈》(美術(shù))。
活動目標(biāo)：
1、進(jìn)一步認(rèn)識萬圣節(jié)里的南瓜，了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。
——低幼組：《好玩的萬圣節(jié)》。
活動目標(biāo)：通過萬圣節(jié)各種游戲，讓孩子感知萬圣節(jié)，進(jìn)一步體驗萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。
1、南瓜娃娃真可愛。
材料：南瓜頭飾1個，油畫棒人手一盒、大圓紙。
活動提示：做南瓜頭飾。
教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色，
幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多涂幾個頭飾。
2、南瓜娃娃在哪里。
材料：教師預(yù)先畫好的圖6張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。
活動提示：
今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲，
分別找南瓜娃娃，找到后要告訴別人，南瓜娃娃在哪里找的。
幼兒們玩找到的南瓜娃娃。
藏南瓜娃娃，讓別人下一次來找。
——中高幼，各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝，游園到我們國際部班級進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲，讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節(jié)的快樂。
——低幼班級，按照各班萬圣節(jié)、月末匯報時間進(jìn)行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂。
活動流程：
1、月末精彩英文秀(15:30——16:00)。
各班在班級進(jìn)行月末布朗英文的匯報展示，中間的形式可以稍加調(diào)整，穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動游戲，孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂，并能大膽地自信地秀秀英文。
2、親子同樂化妝秀(16:10——16:40)。
班級活動：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。
3、游園舞會家庭秀(16:40——17:40)。
主持：班主任。
集體活動：在各自家庭裝扮結(jié)束后，集體集中共享空間，以方陣的形式圍成馬蹄形，由主持人帶動大家一起進(jìn)行家庭模特秀、英文互動游戲、集體律動、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織，在共同游戲的活動中感受節(jié)日的快樂。
4、“trickortreat”討糖(17：40-------18：00)。
討糖：走秀結(jié)束后，家長朋友各自帶著小朋友到操場上，相互討糖。
活動相關(guān)準(zhǔn)備：
(一)各班教室及公共區(qū)域：(萬圣節(jié)來了：10月23——31日)。
2.活動前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請。
3.制造萬圣節(jié)情境，并在日常生活中適時播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲。
4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---萬圣游樂園會。
(二)班級：(萬圣節(jié)知識滲透：10月23—31日)。
1.用一些與萬圣節(jié)有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2.讓孩子了解萬圣節(jié)活動后，便可以與孩子進(jìn)行一連串的相關(guān)美勞的布置品，最后也可以與孩子進(jìn)行班級教室的共同布置，一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4、各班利用海報板進(jìn)行以班級為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀，進(jìn)行收集布置，在活動當(dāng)天提前在共享空間問口進(jìn)行展示和分享。
5.低幼發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，如準(zhǔn)備好服裝、準(zhǔn)備好糖果，以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇六
__工程學(xué)院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為湖工的一分子，我們也應(yīng)該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
二、活動目的。
1.為迎接我校六十周年校慶，加深同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。
三、活動主題。
迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園。
四、活動組織。
1、活動總負(fù)責(zé)：機設(shè)194全體班委。
2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟。
3、活動地點：湖南工程學(xué)院南院一教。
五、活動內(nèi)容。
1、前期籌辦。
1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學(xué)，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)本組人員，班委負(fù)責(zé)組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進(jìn)行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)。
2、活動歷程。
1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學(xué)輪換上臺發(fā)表自己對學(xué)校的看法和在六十校慶到來之對學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達(dá)對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4).21:活動基本結(jié)束，由團支書做閉幕詞。
5).21:5由班委清場，大家解散。
六、注意事項。
1).在別人發(fā)言時，不得打鬧，要學(xué)會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，
4).關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
七、后續(xù)工作。
各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)、進(jìn)步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結(jié)，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會的文章。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇七
為了全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展，我校舉辦了20xx年元旦慶?；顒印?BR> 本次慶祝元旦活動，在我校校長的親切關(guān)心下，在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下，我校今年的校園藝術(shù)節(jié)，在一片歡歌笑語中落下了帷幕。
本次慶祝元旦活動，是全面推進(jìn)我校教育教學(xué)改革，加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措，是增強小學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情，發(fā)揮廣大師生的個性特長，適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展需要的一次有益活動。
本次慶祝元旦活動以“展示兒童風(fēng)采，弘揚校園文化”為主旋律，以提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和人文精神為目標(biāo)，做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內(nèi)容豐富，全面展示了我校師生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。
本次慶祝元旦活動注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動廣大師生積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中去，營造了良好的育人環(huán)境和文化氛圍，推動我校精神文明建設(shè)上升到了一個新的層次和水平。
本次慶祝元旦活動，既為學(xué)生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本次慶祝元旦活動歷時三天，整個校園充滿了祥和、喜慶的氣氛。活動期間的各項活動之所以能夠圓滿成功，效果顯著，這與校領(lǐng)導(dǎo)強有力的指導(dǎo)，各班的積極配合，廣大教師的積極參與、支持是分不開的。
通過本次活動我們不難看出，第二課堂活動在我校出現(xiàn)了逢勃發(fā)展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動中不斷看到了個性意識的覺醒，懂得如何正確、努力去實現(xiàn)、創(chuàng)造個人價值。
當(dāng)然，通過本次藝術(shù)節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方：
1、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高。
2、部分老師、班主任對學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動缺乏正確的認(rèn)識，對學(xué)生缺乏必要的指導(dǎo)。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇八
工商學(xué)院是3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原財稅高等專科學(xué)校、商業(yè)高等?？茖W(xué)校和糧食高等專科學(xué)校實體合并組建的省屬公辦本院校。原三所高等?？茖W(xué)校成立于上世紀(jì)50年代，在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，打造了財會、餐旅、糧食、食品等一批名牌專業(yè)，為國家建設(shè)培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。學(xué)院組建后，堅持“突出特色、打造精品、育人為本、名師興?！钡霓k學(xué)理念和“博學(xué)善思、厚德自強”的校訓(xùn)，在服務(wù)地方、貢獻(xiàn)社會的同時，不斷贏得自身的發(fā)展和社會的好評。
學(xué)院坐落在北國春城長春市，設(shè)有正陽、和平、西安三個校區(qū)，本部位于皓月大路1606號，北臨長春公園，環(huán)境優(yōu)美。占地總面積近50萬平方米，建筑面積30.6萬平方米，圖書館藏書100萬冊，各種教學(xué)實驗設(shè)備3000多臺(套)，多媒體教室和語音室座位數(shù)6000多個，計算機網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了良好的數(shù)字化校園技術(shù)平臺和服務(wù)體系。
為了回顧學(xué)院歷史，展示辦學(xué)成就，展望美好未來，擴大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院決定籌備啟動20xx年合校周年慶。
共建母校，展望未來，提高學(xué)院社會知名度。
本活動主以宣傳學(xué)院知名度為目的，讓更多社會在校高中生以及家長了解學(xué)院發(fā)展，同時也為了讓更多的同學(xué)能夠更深的認(rèn)識工商學(xué)院，對學(xué)院的感情更深。
工商學(xué)院全體師生及能夠請到的長春市各界領(lǐng)導(dǎo)干部和新聞媒介。
20年7月1日上午8：00——12：00。
(一)慶典前期準(zhǔn)備工作。
1、從學(xué)院各個分院選拔一百人組成方隊練習(xí)方陣走步，教職員工也選一組，并排練一組鼓號隊。
2、要求各個分院出一組優(yōu)秀的文藝節(jié)目，有自己特長想要表演的可積極報名。
3、從學(xué)生中挑選優(yōu)秀女生作為禮儀小姐進(jìn)行培訓(xùn)，以供慶典服務(wù)用。
4、聯(lián)系大學(xué)等各個院校學(xué)生可為我院慶典友情出演一些節(jié)目。
5、聯(lián)系新聞媒介，爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。
6、向個層邀請的領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)邀請函。
7、向社會征集發(fā)傳單，公眾吸免費入場觀看節(jié)目。
8、從社會個單位拉贊助。
(二)現(xiàn)場布置。
1、會場主席臺安排10排4列座椅以供院領(lǐng)導(dǎo)、長春市干部及個贊助單位領(lǐng)導(dǎo)干部新聞記者等重要人士就坐。
2、進(jìn)校門擺放校史校情有關(guān)的圖片、大字報，展現(xiàn)一些從我院從去的一些優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀成績，與我院歷年的一些豐功偉業(yè)。
3、主席臺前劃分一區(qū)域，慶典大會共擺設(shè)800張座椅，并劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū)，中間搭建舞臺以供表演。
4、主席臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝工商學(xué)院合校四周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。
5、主席臺兩側(cè)掛兩條條幅，內(nèi)容向?qū)W院師生進(jìn)行征集，
6、校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)。
7、貴賓需要經(jīng)過到主席臺的路鋪50米的紅色地毯。
(三)慶典現(xiàn)場。
1、市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全校師生出席。
2、主持人宣布校慶典正式開始。
3、升國旗、奏國歌(全體起立)，方陣、鼓號隊做準(zhǔn)備。
4、方陣檢閱，
5、介紹參加慶典的各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
6、校長致辭。
7、教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話。
8、單位領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
9、在校生代表講話。
10、發(fā)動和號召屆時到會的所有師生的簽名活動，表達(dá)“我以工商學(xué)院為榮”的自豪感。還可以邀請各級領(lǐng)導(dǎo)以及到場嘉賓參加。
11、觀看文藝演出。
12、由禮儀小姐帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部以及嘉賓到準(zhǔn)備好的餐廳就餐。
(一)、媒體預(yù)算：
預(yù)計電視30000元，電臺廣播25000元，報紙15000元。
(二)、實物預(yù)算：
1、鼓號隊：5000元。
2、紀(jì)念品：500個x50元/個=25000元。
3、慶典餐飲：20席x1000元/席=0元。
4、會場布置、音響租賃費(含后臺幕布、塑料凳、高空氣球、拱門)：50000元。
5、花籃：10只x200元/只=20xx元。
6、條幅、橫幅：1000元。
7、礦泉水：100箱x20元/箱=20xx元。
8、地毯：2條x500/條=1000元。
9、其他零星開資(含請柬、嘉賓證、工作證、胸花、小國旗、彩旗等)20000元。
10、獎品以紅包為主：20000元。
1、會場所有設(shè)施要在活動前一天準(zhǔn)備就緒并安裝，在活動當(dāng)天開始前驗收并交付使用。
2、由于方陣節(jié)目都由我們自己出，排練一定要細(xì)致，內(nèi)容精彩，以免給領(lǐng)導(dǎo)市民留下不好的印象，影響學(xué)院聲譽以及外界對我院的評價。
3、拱門、空氣球、彩旗要保證質(zhì)量，保證會場結(jié)束不會有異樣。
4全體師生保證文明用語，時刻注意自己的形象，不要讓媒體與外界看到我們有不好的表現(xiàn)。
在此衷心的祝愿工商學(xué)院合校周年慶典圓滿成功，真心的祝福，工商學(xué)院明天會更好。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇九
二、基本原則。
緊密圍繞學(xué)?！半p一流”建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)要求，按照“需求導(dǎo)向、質(zhì)量優(yōu)先、特色發(fā)展、布局優(yōu)化”的原則，開展校慶月活動。
三、時間安排。
20__年__月x日—__月__日，舉行為期一個月的校慶月活動。
1、校慶學(xué)術(shù)交流平臺。
時間：20__年__月__日—__月__日。
內(nèi)容：包括“學(xué)術(shù)大家論壇”、“杰出校友論壇”、“校內(nèi)學(xué)者論壇”和“新晉教授任職學(xué)術(shù)報告”等四類。
責(zé)任單位：科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院。
2、校史宣講隊。
時間：20__年__月x日—x月x日。
內(nèi)容：組織歷史文化學(xué)院校史宣講隊，深入為各學(xué)院學(xué)生宣講學(xué)校校史，讓學(xué)生熟知校史，增強對校訓(xùn)精神的理解和認(rèn)同，激發(fā)學(xué)生熱愛母校，為回報母校而奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和精神動力。
責(zé)任單位：學(xué)生工作部（處）。
3、“雙一流”建設(shè)系列活動。
地點：x大學(xué)會議中心x廳。
責(zé)任單位：研究生院。
4、研究生集中學(xué)習(xí)。
內(nèi)容：收看20__年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會。
責(zé)任單位：研究生院。
5、校園美化。
時間：20__年__月__日—x月x日。
內(nèi)容：校園校友紀(jì)念物統(tǒng)一清潔美化。
責(zé)任單位：后勤集團。
6、《__大學(xué)年鑒》（20__年版）發(fā)行。
時間：20__年x月__日。
內(nèi)容：《__大學(xué)年鑒》（20__年版）正式發(fā)行儀式。
責(zé)任單位：學(xué)校辦公室。
7、學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神，開展教育思想大討論。
時間：20__年x月x日—x月x日。
內(nèi)容：關(guān)于學(xué)習(xí)“全教會”精神的五場報告會及相關(guān)討論。
責(zé)任單位：教務(wù)處。
8、捐贈儀式。
時間：20zx年x月__日。
內(nèi)容：__濟學(xué)基金會向?qū)W校捐贈__萬元。
責(zé)任單位：合作發(fā)展處。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇十
一、組建機構(gòu)。
學(xué)校建立以國明政校長為組長，張文渻?yōu)楦苯M長，7位教師為成員的綜合實踐活動課程科研課題組。國明政校長負(fù)責(zé)全面工作，張文渻?yōu)闃I(yè)務(wù)指導(dǎo)，其余幾位教師為主研教師。
二、建立一支相對固定的教師隊伍。
1、在校教師均有承擔(dān)綜合實踐活動課程的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校安排各班班主任為任課教師，，同時還積極利用當(dāng)?shù)氐纳鐣Y源，聘請社會人員兼職。注重教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)，不斷調(diào)整教師的知識結(jié)構(gòu)，建設(shè)一專多能型的教師隊伍。
2、對教師們進(jìn)行規(guī)范性，靈活性培訓(xùn)。規(guī)范性培訓(xùn)，就是把老師送到市級進(jìn)行專題培訓(xùn)，充實理論，豐富內(nèi)涵。靈活性培訓(xùn)，第一就是校內(nèi)培訓(xùn)老師，藺國明老師先后組織老師們學(xué)習(xí)綜合實踐課程標(biāo)準(zhǔn)，了解綜合實踐活動課程特點，明白了這門課程應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力。同時學(xué)習(xí)其他地區(qū)綜合實踐活動經(jīng)驗，弄清了具體的操作方法。第二，就是讓教師走出去，多走走，多看看，見多識廣，學(xué)習(xí)為我所用的東西。
三、按課程表，科學(xué)運用活動課時。
按照《綱要》要求，小學(xué)3—6年級綜合實踐活動一般每周為3課時，同時開發(fā)利用周末、節(jié)假日等課外時間，拓展綜合實踐活動的時空。在具體課時分配上，研究性學(xué)習(xí)每學(xué)期組織1-2個研究課題或項目;社區(qū)服務(wù)和社會實踐每學(xué)期2-3次活動，每學(xué)年學(xué)生參加社會實踐活動不少于10天;勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育可按集中或分散的方式，統(tǒng)籌安排課時。
四、充分利用現(xiàn)有地方教材。
學(xué)校以壽光市教研室開發(fā)的小學(xué)3-5年級(6年級正在開發(fā))綜合實踐活動資源包作為指導(dǎo)性教材，各班班主任充分借助這一有利資源，創(chuàng)造性地組織好、實施好本班的綜合實踐活動。
五、形式多樣化。
1、在校內(nèi)開展。注重開發(fā)優(yōu)勢教學(xué)資源，學(xué)校充分開發(fā)利用各種教育資源，充分利用各具特長的教職員工以及圖書館、實驗室、計算機房、校園設(shè)施、場地和設(shè)備等。
2、在校外開展。一是發(fā)揮校外實踐基地的作用。二是走出校園，走進(jìn)社會，開展實踐活動。
六、保證活動經(jīng)費投入，順利開展綜合實踐活動課。
綜合實踐活動課，不象其它學(xué)科，它強調(diào)超越教材，課堂和學(xué)校的局限。在活動時，向自然環(huán)境，向?qū)W生的生活域和社會活動領(lǐng)域延伸，具有開放性和實踐性。這就需要學(xué)生走出校門，走進(jìn)社會……拍照、攝像、購買資料、獎勵師生等，都需要經(jīng)費開支，盡管我們學(xué)校財力有限，但是，學(xué)校也撥出相應(yīng)的資金投入，確保綜合實踐活動的順利開展。
七、值得思考的地方。
我校在實施綜合實踐活動教師過程中，有許多地方做得不很理想。大家都知道，綜合實踐活動應(yīng)該讓學(xué)生自己去組合，自己去活動，但我們的教師也出現(xiàn)過牽著學(xué)生鼻子走的情況，另外，在管理上我們也感到困惑：參加綜合實踐的老師工作量很大，至今我校沒有找到合理計算方法。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇十一
一、活動目的：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游好季節(jié)。通過踏青春游活動，滿足小學(xué)生接觸大自然的需求，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天美景;通過春游鍛煉學(xué)生自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識，感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識，集體觀念和團隊精神。
二、活動主題：
放飛童趣。
三、活動時間：
一下午。
四、活動地點：
學(xué)校北部田野。
五、活動項目：
找春天(采集標(biāo)本、放風(fēng)箏、做游戲)。
賞春天(用畫筆把美麗的春天畫下來)。
寫春天(用語言寫下你眼里的春天和你的感受)。
六、安全注意事項及安全保障措施：
為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定，依照本班的實際情況，特制訂班級春游活動方案如下：
(一)班級春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：各小組組長。
1、活動前，學(xué)生中可能有的安全意識差，這給春游帶來安全隱患。為此，班主任在本班開展活動安全教育，教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。行走時不準(zhǔn)嬉戲打鬧，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊。強調(diào)活動過程中的注意事項，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學(xué)生進(jìn)行安全教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動，同時班任要聯(lián)系家長確定。
把學(xué)生組織成十個活動小組，分別指定有責(zé)任心同學(xué)當(dāng)組長和副組長。
嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。教育學(xué)生野餐過程中講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。
嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
建議學(xué)生裝穿運動服，運動鞋，背雙肩包，并保管好相機等貴重物品。
2、行進(jìn)中可能會有學(xué)生掉隊或擅自離隊現(xiàn)象，可能帶來危險。為此，出發(fā)前，集中強調(diào)安全注意事項，宣布活動安排，清點人數(shù)。教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊，行進(jìn)中排隊要有序。
3、在路上，特別是經(jīng)過十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時排好隊伍，不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學(xué)生安全通過。
4、在活動中，有些危險地方可能帶來危險。為此，到達(dá)目的地后組織學(xué)生在老師指導(dǎo)下開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動，(如攀爬樹木巖石等)教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴(yán)禁下水游泳，預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起;對本班學(xué)生安全負(fù)全責(zé)。分散自由活動時，要求學(xué)生三五成群，不能個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時匯報，班主任和跟班老師要加強巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時點名，查看學(xué)生去向。
5、在活動過程中，個別體弱學(xué)生可能會遇到些困難。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚團結(jié)互助精神，及時幫助有困難的同學(xué)。
6、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
7、春游活動中可能會有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付;孩子優(yōu)先，緊急援救;維持秩序，迅速疏散;立即報警，緊急求助。隨隊校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機應(yīng)處于開機狀況，并檢查電池電量，以加強聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起，防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所，要向班主任請假，要有同學(xué)陪伴。
9、為了保證學(xué)生安全歸校，活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點按時集合，清點人數(shù)，確無遺漏后，有秩序返校，按照正常時間放學(xué)。
七、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和莊稼，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木莊稼等，嚴(yán)禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇十二
講文明，樹形象，創(chuàng)建和諧文明校園。
二、活動目的。
凈化校園環(huán)境，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。
三、主辦單位。
__學(xué)院大學(xué)生自律委員會、__學(xué)院校學(xué)生會。
四、活動時間。
20__年__月__日——__月__日。
五、活動對象。
全日制在校學(xué)生。
六、活動內(nèi)容。
(一)文明校園。
1、自重自愛：倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔，舉止優(yōu)雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、明禮修德：弘揚傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動。
3、愛護(hù)公物：愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)校園公共設(shè)施，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，不隨意張貼小廣告。
4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
(二)文明課堂。
1、課前準(zhǔn)備：在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來上課。
2、教室衛(wèi)生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍;不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫。
3、課堂紀(jì)律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課;專心聽講，認(rèn)真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機、發(fā)短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關(guān)的事。
4、自修秩序：主動遵守自修紀(jì)律，自覺維護(hù)秩序，不影響他人學(xué)習(xí)，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備，不亂扔垃圾。
(三)文明就餐。
1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊;文明用餐，勤儉節(jié)約，不浪費糧食;尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧。
2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準(zhǔn)在桌凳上亂寫亂劃。
3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
(四)文明宿舍。
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：按時打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺。
3、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等。
4、文明修養(yǎng)：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像制品。
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護(hù)欄。
七、活動方式。
1、在活動開展前制作出關(guān)于“和諧校園建設(shè)”主題活動的海報張貼在學(xué)校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學(xué)生科和學(xué)生會;對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳。
2、__月上旬，以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式，舉辦“和諧校園建設(shè)”活動啟動儀式。
3、__月__日前各系院組建一支和諧校園建設(shè)小組(以學(xué)生會主席任組長，包括紀(jì)檢部部長在內(nèi)的__人組成)，上報大學(xué)生自律委員會(發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會“和諧校園建設(shè)”公共郵箱：___)，掛牌上崗，做好系內(nèi)帶頭示范工作，從系內(nèi)開始，對“和諧校園建設(shè)”主題活動進(jìn)行宣傳和倡導(dǎo)，并對系內(nèi)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督管理，給同學(xué)們以友情提示，并予以阻止，旨在從學(xué)生干部做起，從各系做起，倡導(dǎo)和諧文明校園建設(shè)。
4、在全校范圍內(nèi)開展“和諧校園建設(shè)”主題活動，活動項目如下：
(一)自行擬制“和諧校園建設(shè)”倡議書，集體學(xué)習(xí)。
以“和諧校園建設(shè)”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“和諧校園建設(shè)”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“和諧校園建設(shè)”服務(wù)小組，由各系自行組織，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
活動目的：從多方面，全方位提高我校大學(xué)生對和諧文明校園建設(shè)的認(rèn)識。
承辦單位：__學(xué)院大學(xué)生自律委員會秘書處。
(二)清除校園小廣告。
組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學(xué)生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境。
活動時間：__月__日——__月__日。
承辦單位：__。
報名辦法：于__月__日前將系和諧文明校園建設(shè)小組組長(系學(xué)生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會“和諧校園建設(shè)”活動公共郵箱.
(三)分發(fā)溫馨提示卡。
結(jié)合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家，以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生。
印制標(biāo)準(zhǔn)：配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
具體發(fā)放：各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。
申請報名：將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于_月_日前。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇十三
校慶是學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動，是在指定時間組織在校師生、社會知名校友及有關(guān)人士參加的慶?；顒樱＿x擇建校周年紀(jì)念日，是學(xué)校的重大慶典日。以下是豆花問答網(wǎng)小編精心收集整理的校慶活動策劃方案，下面豆花問答網(wǎng)小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
一.前言:。
大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(簡稱“社聯(lián)”)是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團委的指導(dǎo)下，全校學(xué)生社團自愿結(jié)合的聯(lián)合組織，是學(xué)校以及社會聯(lián)系廣大學(xué)生的橋梁和紐帶，是全校各學(xué)生社團的管理與協(xié)調(diào)機構(gòu)，是全校各學(xué)生社團利益的忠實代表。社團聯(lián)以“統(tǒng)一管理、正確引導(dǎo)、服務(wù)會員、提高素質(zhì)”為指導(dǎo)思想，根據(jù)素質(zhì)教育的理念，積極開辟學(xué)生“第二課堂”，繁榮校園文化.不久..__-___社團聯(lián)合會將迎來第二個周年慶典.以及社團評選.二.活動宗旨:“筑自律之型揚民-主之風(fēng)拓優(yōu)化之路創(chuàng)美好未來展陽光文化塑社團風(fēng)采”
1.橫幅.在學(xué)院各顯眼處懸掛，從晚會前一星期懸掛到晚會結(jié)束，一目了然，持續(xù)時間長.2.傳單派發(fā).晚會前三天將傳單派發(fā)到各宿舍區(qū)的每一個宿舍，傳單派發(fā)社聯(lián)的形象將與大家“親密”接觸。
3.傳媒宣傳.在活動來到前3天在廣播對此進(jìn)行宣傳.對社團風(fēng)采節(jié)和周年慶的宣傳達(dá)到面的效果.(二).風(fēng)采節(jié)具體安排.1.海報展示在學(xué)院活動中心樓下做出各個社團的風(fēng)采進(jìn)行海報展示.一年工作的成果等等..2.現(xiàn)場介紹show晚會前三天的就餐時間段，在校內(nèi)食堂門口，做現(xiàn)場介紹，宣傳效果好，形象生動。
3.彩旗.氣球等各大社團在活動當(dāng)天在學(xué)校里面插滿彩旗.氣球.做好活動氣氛的作.(三).晚會和風(fēng)采節(jié)日籌備委員會成員:。
(1)第一組:節(jié)目策劃組。
組長:副組長:組員:。
任務(wù):a、月日早晨將晚會節(jié)目單報給總策劃;。
b、月日之前準(zhǔn)備好主持人的臺詞;。
(2)第二組:禮儀組(邀請學(xué)校禮儀隊)。
組長:副組長:組員:。
任務(wù):a、月日晚上之前準(zhǔn)備好請柬;。
b、月日晚上之前送完請柬;。
c、月日晚上之前邀請六個女禮儀;。
d、月日晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品如:礦泉水等。
(3)第三組:舞臺組(宣傳組以及后勤組)。
組長:副組長:組員:。
任務(wù):a、協(xié)助工作人員安裝舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備。
(4)第四組:物資組(后勤組)。
組長:副組長:組員:。
任務(wù):a、晚會當(dāng)晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運。b.分發(fā)熒光棒.哨子等效果禮品.c晚會前、后物資的收集、整理及存放。
(5)第五組:秩序組(后勤組臨時抽調(diào))。
組長:副組長:組員:。
任務(wù):a、維持晚會現(xiàn)場秩序;。
b、派專人看管更-衣室、其他物資。
(6)第六組:道具組(后勤組)。
組長:副組長:組員:。
任務(wù):a、9月15日晚上之前完成一切道具預(yù)定工作;。
b、完成道具準(zhǔn)備工作。c、協(xié)助舞臺組完成工作。
(7)第七組:機動組(晚會策劃人員以及負(fù)責(zé)人)。
組長:副組長:組員:。
任務(wù):該組核心任務(wù)在于晚會期間，負(fù)責(zé)處理會場緊急情況，供其他項目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
注:1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時，要保障第一項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時，將重新調(diào)整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散.八.活動流程:。
(一)、場景布置:活動前由社團組織部負(fù)責(zé)布置彩帶、氣球等道具并試調(diào)設(shè)備。
(二)、晚會開幕:7:00，在社員們的熱烈掌聲下嘉賓及社長進(jìn)場，等人員全部就坐后關(guān)燈，開始播放視頻。(視頻必須得配有解說、背景音樂。時間大致控制在10分鐘內(nèi))視頻播放完畢后，開燈，主持人宣布社團周年慶晚會正式開始。接著簡單介紹社聯(lián)的社團宗旨等。
(三)、嘉賓致辭.(四)、主席致辭:社團聯(lián)合會主席致辭。
(五)、活動內(nèi)容:1、節(jié)目一(節(jié)目名字及道具待定)。
2、節(jié)目二(街舞社)。
3、節(jié)目三(節(jié)目名及道具待定)。
4、節(jié)目四(音樂社)。
5、給獲獎社團頒獎(三等、二等)。
6、節(jié)目五(跆拳道社)。
7、游戲(歌曲接龍):。
活動名稱：重慶工商大學(xué)大自委成立周年慶。
宣傳時間：20__年10月7日——20__年10月(待定)日現(xiàn)場活動時間：待定。
現(xiàn)場活動地點：待定。
主辦單位：重慶市工商大學(xué)自我管理與服務(wù)委員會。
參與對象：待定。
宣傳方式：海報成員開會通知。
一、活動背景。
重慶工商大學(xué)大學(xué)生自我管理與服務(wù)委員會(以下簡稱“大自委”)自20__年9月29日成立以來，始終以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束、自我監(jiān)督、自我提高”為宗旨，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，致力于協(xié)助學(xué)校建設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活秩序，充分發(fā)揮學(xué)生干部在校管理中的重要作用，培養(yǎng)自我管理的能力。今年是大自委成立周年，在此讓我們一起慶祝大自委一歲生日快樂!
二、活動目的繼續(xù)發(fā)揚大自委“引導(dǎo)同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、樹立形象、共同進(jìn)步”的精神，同時鼓勵委員會成員在探究之路上不斷成長。此外也借這次機會更加團結(jié)大自委人，為了大自委事業(yè)不斷努力奮斗。
三、
活動階段說明。
主持人：在導(dǎo)航督察部成員中選兩人(一男一女)。
開幕介紹：
1、主持人介紹大自委相關(guān)成立背景，精神，以及我們開周年慶的相關(guān)目的及希望達(dá)到的效果。
2、主持人介紹活動的簡要信息以及活動進(jìn)行中得某些關(guān)鍵之處。
3、主持人介紹邀請來賓，歡迎來參加周年慶的全體成員。
4、主持人宣布活動開始。
(一)回顧成就。
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)回顧大自委走過的一年，參加的活動，做過的有代表性的事情，鼓勵成員再接再厲。
(二)才藝表演。
由大自委成員出節(jié)目，精心設(shè)計節(jié)目，內(nèi)容可以有演講，現(xiàn)場答辯，才藝展示等。
(三)展望未來。
由部長提出大自委20__年后期工作計劃，倡議成員繼續(xù)弘揚大自委精神，做光榮實干的大自委人。同時，表示將引導(dǎo)成員完成計劃。
閉幕介紹：
1、由嘉賓對本次活動做出點評。
2、主持人。
總結(jié)。
這次活動的意義。
3、主持人感謝各位老師，同學(xué)的積極參與，感謝贊助商。
4、主持人宣布活動結(jié)束。
四、活動需求。
1、向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，部門審批活動，審批場地。
2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。
3、預(yù)先安排相關(guān)同學(xué)布置，計劃活動現(xiàn)場的擺設(shè)。
4、向商家拉贊助。
5、邀請相關(guān)同學(xué)，老師參與。
五、計劃贊助商。
意義。
為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速，發(fā)展成為全國知名高校，學(xué)校決定籌備啟動校慶工作。
目的一：通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、
教學(xué)。
成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。
二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。
三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺。
四：以本次活動為機遇，充分展現(xiàn)__大學(xué)的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
五：借助本次活動，以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。
活動項目。
(一)啟動階段(20__年__月——__月)。
1.成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。
2.研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
3.召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。
4.在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動。
(1)“今天是你的生日—我的母?！睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。
(3)針對“貴州師范大學(xué)成立65周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。
(4)?；照骷顒樱康耐晟茖W(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。
(5)開設(shè)校慶網(wǎng)站，在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告，讓更多校友知道校慶。
(6)“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學(xué)65周年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)。
5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
6.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段(20__年__月——校慶日前2個月)。
1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站。
3.布置校史陳列館。
4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修。
5.組織文藝活動排練和師生活動布展。
(1)“65年榮譽與夢想”貴州師范大學(xué)65年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
(2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會。
6.制訂學(xué)術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇。
7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8.繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金。
9.聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。
11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)。
1.邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2.編印(出版)校史、校友錄、學(xué)術(shù)報告集。
(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式。
3.起草校慶文稿，印制文字資料。
4.召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
(1)邀請新聞媒體參加校慶活動。
5.登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。
6.在校慶日舉行慶祝活動。
市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：
范文都是不錯的。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇一
活動時間：2018年7月1日——2018年7月15日活動地點：活動意圖：
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出“教師要幫助兒童了解當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕惋L(fēng)俗習(xí)慣”。這次華中農(nóng)業(yè)大學(xué)舉行120周年校慶，給了我們很好的契機去讓幼兒了解華農(nóng)的歷史，華農(nóng)的校歌，華農(nóng)的文化。讓幼兒身為一名華農(nóng)人應(yīng)該感到自豪。通過四個活動逐步讓孩子感受校慶的自豪和喜悅，讓孩子們也為華農(nóng)獻(xiàn)上一份自己的禮物。整體活動準(zhǔn)備：
1.布置園內(nèi)場地，營造節(jié)日氛圍（拉彩旗、做橫幅等）；2.華農(nóng)主樓圖片，華農(nóng)校史視頻等；3.讓幼兒提前了解華農(nóng)的歷史活動內(nèi)容：
活動一社會活動——回顧華農(nóng)，感受張之洞活動目標(biāo)：
1.萌發(fā)做一個華農(nóng)人的自豪感。2.認(rèn)識華農(nóng)的創(chuàng)始人張之洞3.能大致說出華農(nóng)的創(chuàng)辦經(jīng)過?；顒訙?zhǔn)備：圖片，視頻活動過程：
一、出示華農(nóng)主樓圖片，提問這是哪里？
二、討論：華農(nóng)的創(chuàng)始人：張之洞。
三、了解華農(nóng)的創(chuàng)辦過程。
四、觀看華農(nóng)校慶120周年宣傳片活動延伸：
清朝末年，朝廷腐敗無能，外國殖民勢力入侵，中華民族處于生死存亡之際。愛國志士奮起圖強，探求“教育救國”之道。
湖廣總督張之洞于1898年（光緒二十四年）上疏光緒皇帝，正式奏請興辦湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂。同年10月正式開學(xué)。湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂是我國最早的近代農(nóng)科大學(xué)之一，開創(chuàng)了我國高等農(nóng)業(yè)教育的先河，是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的壯麗起點。1903年擴建為湖北高等農(nóng)務(wù)學(xué)堂。
1912年，湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂在辛亥革命后改建為湖北甲種農(nóng)業(yè)學(xué)校。此后，經(jīng)歷了1923年湖北第一、第二高級農(nóng)業(yè)學(xué)校，1930年省立鄉(xiāng)村師范學(xué)院，1931年湖北省立教育學(xué)院，1937年湖北省立農(nóng)業(yè)專科學(xué)校，1940年湖北省立農(nóng)學(xué)院，1950年湖北省農(nóng)學(xué)院等一系列演變。1938年，侵華日軍迫近武漢，學(xué)校西遷湖北恩施五峰山堅持辦學(xué)。1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利，學(xué)校遷回武昌寶積庵。1949年，武漢解放，學(xué)校歷史掀開了新的一頁。桃李逢春（1952-1984）。
1952年，以武漢大學(xué)農(nóng)學(xué)院、湖北省農(nóng)學(xué)院的整體和中山大學(xué)、南昌大學(xué)、河南大學(xué)、廣西大學(xué)、湖南農(nóng)學(xué)院、江西農(nóng)學(xué)院的部分系（科）組建成立華中農(nóng)學(xué)院。當(dāng)年招收本科生，次年招收首批研究生，科學(xué)研究、國際交流取得新的進(jìn)展。1957年，學(xué)校從寶積庵整體遷址武昌南湖獅子山。20世紀(jì)60年代，首次招收外國留學(xué)生。芳華日盛（1985-2004）。
1985年，正式更名為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。
此后，學(xué)校抓住事業(yè)發(fā)展機遇，遵循高等教育規(guī)律，緊密結(jié)合學(xué)校實際，對學(xué)科設(shè)置和專業(yè)布局進(jìn)行重大調(diào)整。
經(jīng)過20多年艱苦奮斗，學(xué)科專業(yè)覆蓋了農(nóng)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等門類，在多個學(xué)科領(lǐng)域形成了特色和優(yōu)勢。百尺竿頭?2005-20082005年，學(xué)校正式進(jìn)入國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)行列，同年，被中央文明委授予“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”稱號。2006年，學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評估中評為優(yōu)秀。
乘著新世紀(jì)浩蕩春風(fēng)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)正以蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，邁著鏗鏘有力的步伐，加快現(xiàn)代化、國際化進(jìn)程，力爭到建校120周年之際，把學(xué)校建設(shè)成為整體水平國內(nèi)一流，優(yōu)勢學(xué)科達(dá)到國際先進(jìn)水平，特色鮮明的研究型大學(xué)。
活動二藝術(shù)活動——華農(nóng)120周年創(chuàng)意畫（繪畫）活動目標(biāo)：
1.萌發(fā)愛華農(nóng)的情感。2.學(xué)習(xí)創(chuàng)意字的繪畫方法。3.能大膽為校慶進(jìn)行創(chuàng)意畫?；顒訙?zhǔn)備：主樓圖片活動過程：
一、出示圖片觀察華農(nóng)主樓。
二、出示120，觀察藝術(shù)字的設(shè)計構(gòu)造。
三、討論：如何設(shè)計校慶創(chuàng)意畫。
四、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
五、作品欣賞，師幼小結(jié)活動延伸：
將畫布置在教室走廊迎接校慶。
活動三語言活動——華農(nóng)詩歌（詩歌欣賞）活動目標(biāo)：
1.感受詩歌明朗、歡快的節(jié)奏。2.學(xué)習(xí)有感情的朗誦詩歌。
3.能夠初步理解詩歌的內(nèi)容并大膽演繹?；顒訙?zhǔn)備：
1.華中農(nóng)業(yè)大學(xué)背景圖活動過程：
一、出示背景圖，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)詩歌的興趣。
教師：老師今天帶來了一幅好看的圖畫，我們一起來欣賞一下好嗎？圖上面有什么??？
教師小結(jié)：這幅畫里藏著一首好聽的詩歌，詩歌的名字就叫《慢慢愛你，華農(nóng)》。
二、教師朗誦詩歌，讓幼兒感受詩歌明朗、歡快的節(jié)奏，并理解詩歌的畫面。
三、教師有感情朗誦詩歌第二遍，幫助幼兒理解詩歌的畫面。
四、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌。
1、借助ppt課件，幼兒嘗試完整地朗讀詩歌。
2、幼兒第二遍完整地朗誦詩歌。
3、有感情地跟老師朗誦。
4、請個別幼兒朗誦詩歌。
教師：聽完這首詩歌，你們的感覺是什么樣？活動延伸：
請幼兒回家后把詩歌念給爸爸媽媽聽。
詩歌。
慢慢愛你，華農(nóng)。
初見你南湖畔。
柳條愜意隨風(fēng)撩。
又見你大道旁花瓣悠然隨風(fēng)飄。
活動四科學(xué)活動——認(rèn)識華農(nóng)的油菜花活動目標(biāo)：
1.感受華農(nóng)油菜花的美。
2.認(rèn)識油菜花，了解它的主要特征。3.能夠大膽探索并說說菜籽油的由來?；顒訙?zhǔn)備：
1.油菜花照片、油菜花實物、油菜籽種子圖片2.放大鏡若干活動過程：
一、猜謎語導(dǎo)入活動。
教師：冬天發(fā)芽，春天開花，蜜蜂紛紛來采蜜，花落結(jié)果可榨油。你們猜猜看它是什么呢？（油菜花）。
教師：華農(nóng)哪里有油菜花呢？油菜花有什么特征？
二、出示菜花的實物，幼兒觀察油菜花的外形。
三、用放大鏡觀察油菜花。
教師：它里面是什么樣子的，拿實物與放大鏡看到的比一比有什么區(qū)別?
四、觀看油菜籽種子的圖片，了解油菜花的作用。
1.教師：你們知道油菜花在生活中的用途嗎？（可以長成成熟的油菜籽種子）。
2.教師：那油菜籽種子有什么作用呢？（加工成菜籽油）活動延伸：
請幼兒回家后了解菜籽油在生活中的作用和價值。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇二
一、活動背景：
萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色，策劃此活動。
二、活動目標(biāo)。
1、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛。
2、讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說英文。
三、活動前期的教學(xué)準(zhǔn)備。
下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動，特有的關(guān)鍵詞。
由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化，所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)。
四、活動時間：
10月28日。
五、活動地點：
幼兒園大操場。
六、活動準(zhǔn)備：
成品：最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)、闖關(guān)卡。
班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家)。
七、活動過程：
一)拍照留念時間段(14：30———14：55)預(yù)計25分鐘。
二)群魔亂舞的時間段(15：00開始主持人開始熱場15：05開始)預(yù)計5分鐘。
展示方式：以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示。
三)闖關(guān)游戲(15：10開始)預(yù)計分鐘(50分鐘)。
關(guān)卡1：咬糖果。
負(fù)責(zé)教師：__。
1、將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線。
2、請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來。
3、限時30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友。
糖果必須準(zhǔn)備多一些，關(guān)主必須隨時補充糖果。
關(guān)卡2：南瓜沙包。
負(fù)責(zé)教師：__。
1、用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。
2、準(zhǔn)備幾個沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
3、一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關(guān)。
關(guān)卡3：小貓釣魚。
負(fù)責(zé)教師：__。
用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。
關(guān)卡4：恐怖箱。
負(fù)責(zé)教師：__。
2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。(注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強，以免嚇到他們)。
3、記得準(zhǔn)備擦手紙。
關(guān)卡5：單詞保齡球。
負(fù)責(zé)教師：__。
1、將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上。
(注意：至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins，減少丟過之后需要重新排的時間)。
前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會讀了。
關(guān)卡6：人質(zhì)營救。
負(fù)責(zé)教師：__。
1、準(zhǔn)備鬼頭套1個，手銬1付。
2、鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來。
教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。
四)游街尋找糖果16：00開始30分鐘。
初定16：30結(jié)束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇三
校慶各項工作現(xiàn)已進(jìn)入倒計時階段，相關(guān)學(xué)術(shù)講座、研討會、宣傳活動、文體活動等已陸續(xù)展開。校慶是50年辦學(xué)的大總結(jié)、大展示，是校友和全院師生的大團結(jié)、大歡慶，是開展學(xué)術(shù)交流活動的大平臺。校慶活動意義重大，任務(wù)艱巨，是對工作的大檢閱，要求全院上下增加使命感，自覺地在校慶工作中精心組織認(rèn)真實施。要通過辦好校慶，達(dá)到內(nèi)聚人心、外樹形象、促進(jìn)閩江學(xué)院發(fā)展。
為進(jìn)一步抓緊抓好相關(guān)宣傳工作，根據(jù)學(xué)院第十七次行政辦公會議精神，現(xiàn)就有關(guān)__周年校慶宣傳工作事宜通知如下：
一、要突出宣傳主題。
各單位宣傳活動要圍繞學(xué)院應(yīng)用教學(xué)型的辦學(xué)特色，突出“學(xué)術(shù)交流、成果展示、感恩社會、聯(lián)絡(luò)校友及社會各界”的校慶主題，體現(xiàn)“崇尚完美、追求卓越”的辦學(xué)精神，達(dá)到匯聚人心、鼓舞士氣、擴大影響的效果，不斷激勵師生和校友同心同德，推動我校又好又快發(fā)展。
二、要立足現(xiàn)有陣地。
各單位要充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地，如辦公樓內(nèi)的宣傳欄、篁園餐廳前的海報欄、部門網(wǎng)頁等，抓緊維護(hù)和內(nèi)容充實。要對本單位教學(xué)科研成果進(jìn)行展示，展現(xiàn)本系優(yōu)秀師生的風(fēng)采，介紹優(yōu)秀校友事跡，并對本單位舉辦的.、有關(guān)校慶的活動作介紹。
各單位要積極參與學(xué)院團委、院報組織開展的征文活動，要認(rèn)真評選和推薦優(yōu)秀師生文章報送院報和學(xué)院網(wǎng)站發(fā)表。
三、要抓好內(nèi)外宣傳。
各單位要進(jìn)一步挖掘新聞和典型事跡，加大對自身教育教學(xué)科研成績、優(yōu)秀師生和優(yōu)秀校友事跡、相關(guān)活動消息的宣傳力度，要積極及時地向?qū)W院網(wǎng)站、院報投稿。有條件的單位可以通過宣傳部聯(lián)系新聞媒體，進(jìn)行相關(guān)的宣傳活動。
四、要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
各單位要指定專人負(fù)責(zé)校慶宣傳工作，要積極策劃、主動作為，充分調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性，以主人翁精神做好校慶相關(guān)的宣傳工作。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇四
活動目標(biāo)：
1、了解生活中各種繩子及其用途。
2、樂意開展創(chuàng)造活動，喜歡和同伴交流、分享。
活動準(zhǔn)備：
1、漢字卡片：掛、系、扎、串(已認(rèn)識過這四個漢字)。
2、將衣服、毛巾、圖畫;沒穿鞋帶的鞋子;各種有孔的珠子;包裝盒分四組擺放。
3、收集一些關(guān)于繩的照片。
4、寶物筐：各種材質(zhì)不同、粗細(xì)不同、長短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。
活動過程：
一、了解材料，引出繩子的主題。
(出示各種材料包括各種繩子)師：你們瞧，桌子上都有些什么?
(出示四個漢字)師：這幾個字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友?
二、分組試一試，繩子的用途。
1、師：老師把它們分成了四組，每組的中間有一個字，看了這個字后，你們四人為一組就要動腦筋把桌子上的東西變一變!
2、每組幼兒展示自己的成果。
師：你們桌子上的是什么字?怎么變了?
三、說一說用過的繩子。
師：剛才你們干什么了?
你們都用到了哪些繩子?教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途，讓幼兒了解各種繩子的特性。
四、合作玩繩子。
師：繩子還可以用來玩呢，我這里就有一些繩子，帶得太少了，不能每個人一根，你們可以幾個好朋友一起玩一條繩子，看看哪幾個小朋友繩子能玩出新花樣。
玩的過程中及時發(fā)現(xiàn)新的玩法，引導(dǎo)幼兒合作完成。
五、生活中的繩子。
1、幼兒自由討論。
2、播放各種繩子的照片。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇五
活動來源：
在西方國家，每年的10月31日，有個“halloween”，辭典解釋為“theeveofallsaints'day”，中文譯作：“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。這個節(jié)日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮，是孩子們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，并且通過一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結(jié)合國際部的英語特色，特設(shè)計此活動方案。
活動目的：
1、通過活動豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
4、提供家園互動機會，增進(jìn)親子交流。
萬圣節(jié)活動形式：此次萬圣節(jié)活動我們中高幼以班級為單位，各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬圣節(jié)活動，待萬圣節(jié)當(dāng)天我們中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結(jié)合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動。
——高幼組：《我知道的萬圣節(jié)活動》(綜合)。
活動目標(biāo)：
1、通過一些圖片介紹，及回憶以往過萬圣節(jié)的經(jīng)歷，進(jìn)一步鞏固對萬圣節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識了解。
2、積極參與萬圣節(jié)游戲，能遵守游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。
《萬圣里的蝙蝠》(美術(shù))。
活動目標(biāo)：
1、進(jìn)一步認(rèn)識萬圣節(jié)里的蝙蝠，了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。
——中幼組：《萬圣節(jié)小鬼來做客》(綜合)。
活動目標(biāo)。
1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
《萬圣節(jié)的南瓜燈》(美術(shù))。
活動目標(biāo)：
1、進(jìn)一步認(rèn)識萬圣節(jié)里的南瓜，了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。
——低幼組：《好玩的萬圣節(jié)》。
活動目標(biāo)：通過萬圣節(jié)各種游戲，讓孩子感知萬圣節(jié)，進(jìn)一步體驗萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。
1、南瓜娃娃真可愛。
材料：南瓜頭飾1個，油畫棒人手一盒、大圓紙。
活動提示：做南瓜頭飾。
教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色，
幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多涂幾個頭飾。
2、南瓜娃娃在哪里。
材料：教師預(yù)先畫好的圖6張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。
活動提示：
今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲，
分別找南瓜娃娃，找到后要告訴別人，南瓜娃娃在哪里找的。
幼兒們玩找到的南瓜娃娃。
藏南瓜娃娃，讓別人下一次來找。
——中高幼，各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝，游園到我們國際部班級進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲，讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節(jié)的快樂。
——低幼班級，按照各班萬圣節(jié)、月末匯報時間進(jìn)行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂。
活動流程：
1、月末精彩英文秀(15:30——16:00)。
各班在班級進(jìn)行月末布朗英文的匯報展示，中間的形式可以稍加調(diào)整，穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動游戲，孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂，并能大膽地自信地秀秀英文。
2、親子同樂化妝秀(16:10——16:40)。
班級活動：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。
3、游園舞會家庭秀(16:40——17:40)。
主持：班主任。
集體活動：在各自家庭裝扮結(jié)束后，集體集中共享空間，以方陣的形式圍成馬蹄形，由主持人帶動大家一起進(jìn)行家庭模特秀、英文互動游戲、集體律動、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織，在共同游戲的活動中感受節(jié)日的快樂。
4、“trickortreat”討糖(17：40-------18：00)。
討糖：走秀結(jié)束后，家長朋友各自帶著小朋友到操場上，相互討糖。
活動相關(guān)準(zhǔn)備：
(一)各班教室及公共區(qū)域：(萬圣節(jié)來了：10月23——31日)。
2.活動前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請。
3.制造萬圣節(jié)情境，并在日常生活中適時播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲。
4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---萬圣游樂園會。
(二)班級：(萬圣節(jié)知識滲透：10月23—31日)。
1.用一些與萬圣節(jié)有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2.讓孩子了解萬圣節(jié)活動后，便可以與孩子進(jìn)行一連串的相關(guān)美勞的布置品，最后也可以與孩子進(jìn)行班級教室的共同布置，一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4、各班利用海報板進(jìn)行以班級為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀，進(jìn)行收集布置，在活動當(dāng)天提前在共享空間問口進(jìn)行展示和分享。
5.低幼發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，如準(zhǔn)備好服裝、準(zhǔn)備好糖果，以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇六
__工程學(xué)院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為湖工的一分子，我們也應(yīng)該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
二、活動目的。
1.為迎接我校六十周年校慶，加深同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。
三、活動主題。
迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園。
四、活動組織。
1、活動總負(fù)責(zé)：機設(shè)194全體班委。
2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟。
3、活動地點：湖南工程學(xué)院南院一教。
五、活動內(nèi)容。
1、前期籌辦。
1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學(xué)，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)本組人員，班委負(fù)責(zé)組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進(jìn)行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)。
2、活動歷程。
1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學(xué)輪換上臺發(fā)表自己對學(xué)校的看法和在六十校慶到來之對學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達(dá)對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4).21:活動基本結(jié)束，由團支書做閉幕詞。
5).21:5由班委清場，大家解散。
六、注意事項。
1).在別人發(fā)言時，不得打鬧，要學(xué)會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，
4).關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
七、后續(xù)工作。
各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)、進(jìn)步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結(jié)，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會的文章。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇七
為了全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展，我校舉辦了20xx年元旦慶?；顒印?BR> 本次慶祝元旦活動，在我校校長的親切關(guān)心下，在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下，我校今年的校園藝術(shù)節(jié)，在一片歡歌笑語中落下了帷幕。
本次慶祝元旦活動，是全面推進(jìn)我校教育教學(xué)改革，加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措，是增強小學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情，發(fā)揮廣大師生的個性特長，適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展需要的一次有益活動。
本次慶祝元旦活動以“展示兒童風(fēng)采，弘揚校園文化”為主旋律，以提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和人文精神為目標(biāo)，做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內(nèi)容豐富，全面展示了我校師生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。
本次慶祝元旦活動注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動廣大師生積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中去，營造了良好的育人環(huán)境和文化氛圍，推動我校精神文明建設(shè)上升到了一個新的層次和水平。
本次慶祝元旦活動，既為學(xué)生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本次慶祝元旦活動歷時三天，整個校園充滿了祥和、喜慶的氣氛。活動期間的各項活動之所以能夠圓滿成功，效果顯著，這與校領(lǐng)導(dǎo)強有力的指導(dǎo)，各班的積極配合，廣大教師的積極參與、支持是分不開的。
通過本次活動我們不難看出，第二課堂活動在我校出現(xiàn)了逢勃發(fā)展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動中不斷看到了個性意識的覺醒，懂得如何正確、努力去實現(xiàn)、創(chuàng)造個人價值。
當(dāng)然，通過本次藝術(shù)節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方：
1、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高。
2、部分老師、班主任對學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動缺乏正確的認(rèn)識，對學(xué)生缺乏必要的指導(dǎo)。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇八
工商學(xué)院是3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原財稅高等專科學(xué)校、商業(yè)高等?？茖W(xué)校和糧食高等專科學(xué)校實體合并組建的省屬公辦本院校。原三所高等?？茖W(xué)校成立于上世紀(jì)50年代，在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，打造了財會、餐旅、糧食、食品等一批名牌專業(yè)，為國家建設(shè)培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。學(xué)院組建后，堅持“突出特色、打造精品、育人為本、名師興?！钡霓k學(xué)理念和“博學(xué)善思、厚德自強”的校訓(xùn)，在服務(wù)地方、貢獻(xiàn)社會的同時，不斷贏得自身的發(fā)展和社會的好評。
學(xué)院坐落在北國春城長春市，設(shè)有正陽、和平、西安三個校區(qū)，本部位于皓月大路1606號，北臨長春公園，環(huán)境優(yōu)美。占地總面積近50萬平方米，建筑面積30.6萬平方米，圖書館藏書100萬冊，各種教學(xué)實驗設(shè)備3000多臺(套)，多媒體教室和語音室座位數(shù)6000多個，計算機網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了良好的數(shù)字化校園技術(shù)平臺和服務(wù)體系。
為了回顧學(xué)院歷史，展示辦學(xué)成就，展望美好未來，擴大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)院決定籌備啟動20xx年合校周年慶。
共建母校，展望未來，提高學(xué)院社會知名度。
本活動主以宣傳學(xué)院知名度為目的，讓更多社會在校高中生以及家長了解學(xué)院發(fā)展，同時也為了讓更多的同學(xué)能夠更深的認(rèn)識工商學(xué)院，對學(xué)院的感情更深。
工商學(xué)院全體師生及能夠請到的長春市各界領(lǐng)導(dǎo)干部和新聞媒介。
20年7月1日上午8：00——12：00。
(一)慶典前期準(zhǔn)備工作。
1、從學(xué)院各個分院選拔一百人組成方隊練習(xí)方陣走步，教職員工也選一組，并排練一組鼓號隊。
2、要求各個分院出一組優(yōu)秀的文藝節(jié)目，有自己特長想要表演的可積極報名。
3、從學(xué)生中挑選優(yōu)秀女生作為禮儀小姐進(jìn)行培訓(xùn)，以供慶典服務(wù)用。
4、聯(lián)系大學(xué)等各個院校學(xué)生可為我院慶典友情出演一些節(jié)目。
5、聯(lián)系新聞媒介，爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。
6、向個層邀請的領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)邀請函。
7、向社會征集發(fā)傳單，公眾吸免費入場觀看節(jié)目。
8、從社會個單位拉贊助。
(二)現(xiàn)場布置。
1、會場主席臺安排10排4列座椅以供院領(lǐng)導(dǎo)、長春市干部及個贊助單位領(lǐng)導(dǎo)干部新聞記者等重要人士就坐。
2、進(jìn)校門擺放校史校情有關(guān)的圖片、大字報，展現(xiàn)一些從我院從去的一些優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀成績，與我院歷年的一些豐功偉業(yè)。
3、主席臺前劃分一區(qū)域，慶典大會共擺設(shè)800張座椅，并劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū)，中間搭建舞臺以供表演。
4、主席臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝工商學(xué)院合校四周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。
5、主席臺兩側(cè)掛兩條條幅，內(nèi)容向?qū)W院師生進(jìn)行征集，
6、校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)。
7、貴賓需要經(jīng)過到主席臺的路鋪50米的紅色地毯。
(三)慶典現(xiàn)場。
1、市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全校師生出席。
2、主持人宣布校慶典正式開始。
3、升國旗、奏國歌(全體起立)，方陣、鼓號隊做準(zhǔn)備。
4、方陣檢閱，
5、介紹參加慶典的各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
6、校長致辭。
7、教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話。
8、單位領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
9、在校生代表講話。
10、發(fā)動和號召屆時到會的所有師生的簽名活動，表達(dá)“我以工商學(xué)院為榮”的自豪感。還可以邀請各級領(lǐng)導(dǎo)以及到場嘉賓參加。
11、觀看文藝演出。
12、由禮儀小姐帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部以及嘉賓到準(zhǔn)備好的餐廳就餐。
(一)、媒體預(yù)算：
預(yù)計電視30000元，電臺廣播25000元，報紙15000元。
(二)、實物預(yù)算：
1、鼓號隊：5000元。
2、紀(jì)念品：500個x50元/個=25000元。
3、慶典餐飲：20席x1000元/席=0元。
4、會場布置、音響租賃費(含后臺幕布、塑料凳、高空氣球、拱門)：50000元。
5、花籃：10只x200元/只=20xx元。
6、條幅、橫幅：1000元。
7、礦泉水：100箱x20元/箱=20xx元。
8、地毯：2條x500/條=1000元。
9、其他零星開資(含請柬、嘉賓證、工作證、胸花、小國旗、彩旗等)20000元。
10、獎品以紅包為主：20000元。
1、會場所有設(shè)施要在活動前一天準(zhǔn)備就緒并安裝，在活動當(dāng)天開始前驗收并交付使用。
2、由于方陣節(jié)目都由我們自己出，排練一定要細(xì)致，內(nèi)容精彩，以免給領(lǐng)導(dǎo)市民留下不好的印象，影響學(xué)院聲譽以及外界對我院的評價。
3、拱門、空氣球、彩旗要保證質(zhì)量，保證會場結(jié)束不會有異樣。
4全體師生保證文明用語，時刻注意自己的形象，不要讓媒體與外界看到我們有不好的表現(xiàn)。
在此衷心的祝愿工商學(xué)院合校周年慶典圓滿成功，真心的祝福，工商學(xué)院明天會更好。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇九
二、基本原則。
緊密圍繞學(xué)?！半p一流”建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)要求，按照“需求導(dǎo)向、質(zhì)量優(yōu)先、特色發(fā)展、布局優(yōu)化”的原則，開展校慶月活動。
三、時間安排。
20__年__月x日—__月__日，舉行為期一個月的校慶月活動。
1、校慶學(xué)術(shù)交流平臺。
時間：20__年__月__日—__月__日。
內(nèi)容：包括“學(xué)術(shù)大家論壇”、“杰出校友論壇”、“校內(nèi)學(xué)者論壇”和“新晉教授任職學(xué)術(shù)報告”等四類。
責(zé)任單位：科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院。
2、校史宣講隊。
時間：20__年__月x日—x月x日。
內(nèi)容：組織歷史文化學(xué)院校史宣講隊，深入為各學(xué)院學(xué)生宣講學(xué)校校史，讓學(xué)生熟知校史，增強對校訓(xùn)精神的理解和認(rèn)同，激發(fā)學(xué)生熱愛母校，為回報母校而奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和精神動力。
責(zé)任單位：學(xué)生工作部（處）。
3、“雙一流”建設(shè)系列活動。
地點：x大學(xué)會議中心x廳。
責(zé)任單位：研究生院。
4、研究生集中學(xué)習(xí)。
內(nèi)容：收看20__年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會。
責(zé)任單位：研究生院。
5、校園美化。
時間：20__年__月__日—x月x日。
內(nèi)容：校園校友紀(jì)念物統(tǒng)一清潔美化。
責(zé)任單位：后勤集團。
6、《__大學(xué)年鑒》（20__年版）發(fā)行。
時間：20__年x月__日。
內(nèi)容：《__大學(xué)年鑒》（20__年版）正式發(fā)行儀式。
責(zé)任單位：學(xué)校辦公室。
7、學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神，開展教育思想大討論。
時間：20__年x月x日—x月x日。
內(nèi)容：關(guān)于學(xué)習(xí)“全教會”精神的五場報告會及相關(guān)討論。
責(zé)任單位：教務(wù)處。
8、捐贈儀式。
時間：20zx年x月__日。
內(nèi)容：__濟學(xué)基金會向?qū)W校捐贈__萬元。
責(zé)任單位：合作發(fā)展處。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇十
一、組建機構(gòu)。
學(xué)校建立以國明政校長為組長，張文渻?yōu)楦苯M長，7位教師為成員的綜合實踐活動課程科研課題組。國明政校長負(fù)責(zé)全面工作，張文渻?yōu)闃I(yè)務(wù)指導(dǎo)，其余幾位教師為主研教師。
二、建立一支相對固定的教師隊伍。
1、在校教師均有承擔(dān)綜合實踐活動課程的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校安排各班班主任為任課教師，，同時還積極利用當(dāng)?shù)氐纳鐣Y源，聘請社會人員兼職。注重教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)，不斷調(diào)整教師的知識結(jié)構(gòu)，建設(shè)一專多能型的教師隊伍。
2、對教師們進(jìn)行規(guī)范性，靈活性培訓(xùn)。規(guī)范性培訓(xùn)，就是把老師送到市級進(jìn)行專題培訓(xùn)，充實理論，豐富內(nèi)涵。靈活性培訓(xùn)，第一就是校內(nèi)培訓(xùn)老師，藺國明老師先后組織老師們學(xué)習(xí)綜合實踐課程標(biāo)準(zhǔn)，了解綜合實踐活動課程特點，明白了這門課程應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力。同時學(xué)習(xí)其他地區(qū)綜合實踐活動經(jīng)驗，弄清了具體的操作方法。第二，就是讓教師走出去，多走走，多看看，見多識廣，學(xué)習(xí)為我所用的東西。
三、按課程表，科學(xué)運用活動課時。
按照《綱要》要求，小學(xué)3—6年級綜合實踐活動一般每周為3課時，同時開發(fā)利用周末、節(jié)假日等課外時間，拓展綜合實踐活動的時空。在具體課時分配上，研究性學(xué)習(xí)每學(xué)期組織1-2個研究課題或項目;社區(qū)服務(wù)和社會實踐每學(xué)期2-3次活動，每學(xué)年學(xué)生參加社會實踐活動不少于10天;勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育可按集中或分散的方式，統(tǒng)籌安排課時。
四、充分利用現(xiàn)有地方教材。
學(xué)校以壽光市教研室開發(fā)的小學(xué)3-5年級(6年級正在開發(fā))綜合實踐活動資源包作為指導(dǎo)性教材，各班班主任充分借助這一有利資源，創(chuàng)造性地組織好、實施好本班的綜合實踐活動。
五、形式多樣化。
1、在校內(nèi)開展。注重開發(fā)優(yōu)勢教學(xué)資源，學(xué)校充分開發(fā)利用各種教育資源，充分利用各具特長的教職員工以及圖書館、實驗室、計算機房、校園設(shè)施、場地和設(shè)備等。
2、在校外開展。一是發(fā)揮校外實踐基地的作用。二是走出校園，走進(jìn)社會，開展實踐活動。
六、保證活動經(jīng)費投入，順利開展綜合實踐活動課。
綜合實踐活動課，不象其它學(xué)科，它強調(diào)超越教材，課堂和學(xué)校的局限。在活動時，向自然環(huán)境，向?qū)W生的生活域和社會活動領(lǐng)域延伸，具有開放性和實踐性。這就需要學(xué)生走出校門，走進(jìn)社會……拍照、攝像、購買資料、獎勵師生等，都需要經(jīng)費開支，盡管我們學(xué)校財力有限，但是，學(xué)校也撥出相應(yīng)的資金投入，確保綜合實踐活動的順利開展。
七、值得思考的地方。
我校在實施綜合實踐活動教師過程中，有許多地方做得不很理想。大家都知道，綜合實踐活動應(yīng)該讓學(xué)生自己去組合，自己去活動，但我們的教師也出現(xiàn)過牽著學(xué)生鼻子走的情況，另外，在管理上我們也感到困惑：參加綜合實踐的老師工作量很大，至今我校沒有找到合理計算方法。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇十一
一、活動目的：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游好季節(jié)。通過踏青春游活動，滿足小學(xué)生接觸大自然的需求，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天美景;通過春游鍛煉學(xué)生自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識，感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識，集體觀念和團隊精神。
二、活動主題：
放飛童趣。
三、活動時間：
一下午。
四、活動地點：
學(xué)校北部田野。
五、活動項目：
找春天(采集標(biāo)本、放風(fēng)箏、做游戲)。
賞春天(用畫筆把美麗的春天畫下來)。
寫春天(用語言寫下你眼里的春天和你的感受)。
六、安全注意事項及安全保障措施：
為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定，依照本班的實際情況，特制訂班級春游活動方案如下：
(一)班級春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：各小組組長。
1、活動前，學(xué)生中可能有的安全意識差，這給春游帶來安全隱患。為此，班主任在本班開展活動安全教育，教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。行走時不準(zhǔn)嬉戲打鬧，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊。強調(diào)活動過程中的注意事項，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學(xué)生進(jìn)行安全教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動，同時班任要聯(lián)系家長確定。
把學(xué)生組織成十個活動小組，分別指定有責(zé)任心同學(xué)當(dāng)組長和副組長。
嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。教育學(xué)生野餐過程中講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。
嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
建議學(xué)生裝穿運動服，運動鞋，背雙肩包，并保管好相機等貴重物品。
2、行進(jìn)中可能會有學(xué)生掉隊或擅自離隊現(xiàn)象，可能帶來危險。為此，出發(fā)前，集中強調(diào)安全注意事項，宣布活動安排，清點人數(shù)。教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊，行進(jìn)中排隊要有序。
3、在路上，特別是經(jīng)過十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時排好隊伍，不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學(xué)生安全通過。
4、在活動中，有些危險地方可能帶來危險。為此，到達(dá)目的地后組織學(xué)生在老師指導(dǎo)下開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動，(如攀爬樹木巖石等)教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴(yán)禁下水游泳，預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起;對本班學(xué)生安全負(fù)全責(zé)。分散自由活動時，要求學(xué)生三五成群，不能個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時匯報，班主任和跟班老師要加強巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時點名，查看學(xué)生去向。
5、在活動過程中，個別體弱學(xué)生可能會遇到些困難。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚團結(jié)互助精神，及時幫助有困難的同學(xué)。
6、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
7、春游活動中可能會有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付;孩子優(yōu)先，緊急援救;維持秩序，迅速疏散;立即報警，緊急求助。隨隊校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機應(yīng)處于開機狀況，并檢查電池電量，以加強聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起，防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所，要向班主任請假，要有同學(xué)陪伴。
9、為了保證學(xué)生安全歸校，活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點按時集合，清點人數(shù)，確無遺漏后，有秩序返校，按照正常時間放學(xué)。
七、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和莊稼，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木莊稼等，嚴(yán)禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇十二
講文明，樹形象，創(chuàng)建和諧文明校園。
二、活動目的。
凈化校園環(huán)境，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。
三、主辦單位。
__學(xué)院大學(xué)生自律委員會、__學(xué)院校學(xué)生會。
四、活動時間。
20__年__月__日——__月__日。
五、活動對象。
全日制在校學(xué)生。
六、活動內(nèi)容。
(一)文明校園。
1、自重自愛：倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔，舉止優(yōu)雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、明禮修德：弘揚傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動。
3、愛護(hù)公物：愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)校園公共設(shè)施，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，不隨意張貼小廣告。
4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
(二)文明課堂。
1、課前準(zhǔn)備：在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來上課。
2、教室衛(wèi)生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍;不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫。
3、課堂紀(jì)律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課;專心聽講，認(rèn)真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機、發(fā)短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關(guān)的事。
4、自修秩序：主動遵守自修紀(jì)律，自覺維護(hù)秩序，不影響他人學(xué)習(xí)，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備，不亂扔垃圾。
(三)文明就餐。
1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊;文明用餐，勤儉節(jié)約，不浪費糧食;尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧。
2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準(zhǔn)在桌凳上亂寫亂劃。
3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
(四)文明宿舍。
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：按時打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺。
3、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等。
4、文明修養(yǎng)：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像制品。
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護(hù)欄。
七、活動方式。
1、在活動開展前制作出關(guān)于“和諧校園建設(shè)”主題活動的海報張貼在學(xué)校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學(xué)生科和學(xué)生會;對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳。
2、__月上旬，以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式，舉辦“和諧校園建設(shè)”活動啟動儀式。
3、__月__日前各系院組建一支和諧校園建設(shè)小組(以學(xué)生會主席任組長，包括紀(jì)檢部部長在內(nèi)的__人組成)，上報大學(xué)生自律委員會(發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會“和諧校園建設(shè)”公共郵箱：___)，掛牌上崗，做好系內(nèi)帶頭示范工作，從系內(nèi)開始，對“和諧校園建設(shè)”主題活動進(jìn)行宣傳和倡導(dǎo)，并對系內(nèi)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督管理，給同學(xué)們以友情提示，并予以阻止，旨在從學(xué)生干部做起，從各系做起，倡導(dǎo)和諧文明校園建設(shè)。
4、在全校范圍內(nèi)開展“和諧校園建設(shè)”主題活動，活動項目如下：
(一)自行擬制“和諧校園建設(shè)”倡議書，集體學(xué)習(xí)。
以“和諧校園建設(shè)”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“和諧校園建設(shè)”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“和諧校園建設(shè)”服務(wù)小組，由各系自行組織，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
活動目的：從多方面，全方位提高我校大學(xué)生對和諧文明校園建設(shè)的認(rèn)識。
承辦單位：__學(xué)院大學(xué)生自律委員會秘書處。
(二)清除校園小廣告。
組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學(xué)生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境。
活動時間：__月__日——__月__日。
承辦單位：__。
報名辦法：于__月__日前將系和諧文明校園建設(shè)小組組長(系學(xué)生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會“和諧校園建設(shè)”活動公共郵箱.
(三)分發(fā)溫馨提示卡。
結(jié)合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家，以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生。
印制標(biāo)準(zhǔn)：配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
具體發(fā)放：各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。
申請報名：將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于_月_日前。
學(xué)校校慶活動方案設(shè)計篇十三
校慶是學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動，是在指定時間組織在校師生、社會知名校友及有關(guān)人士參加的慶?；顒樱＿x擇建校周年紀(jì)念日，是學(xué)校的重大慶典日。以下是豆花問答網(wǎng)小編精心收集整理的校慶活動策劃方案，下面豆花問答網(wǎng)小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
一.前言:。
大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(簡稱“社聯(lián)”)是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團委的指導(dǎo)下，全校學(xué)生社團自愿結(jié)合的聯(lián)合組織，是學(xué)校以及社會聯(lián)系廣大學(xué)生的橋梁和紐帶，是全校各學(xué)生社團的管理與協(xié)調(diào)機構(gòu)，是全校各學(xué)生社團利益的忠實代表。社團聯(lián)以“統(tǒng)一管理、正確引導(dǎo)、服務(wù)會員、提高素質(zhì)”為指導(dǎo)思想，根據(jù)素質(zhì)教育的理念，積極開辟學(xué)生“第二課堂”，繁榮校園文化.不久..__-___社團聯(lián)合會將迎來第二個周年慶典.以及社團評選.二.活動宗旨:“筑自律之型揚民-主之風(fēng)拓優(yōu)化之路創(chuàng)美好未來展陽光文化塑社團風(fēng)采”
1.橫幅.在學(xué)院各顯眼處懸掛，從晚會前一星期懸掛到晚會結(jié)束，一目了然，持續(xù)時間長.2.傳單派發(fā).晚會前三天將傳單派發(fā)到各宿舍區(qū)的每一個宿舍，傳單派發(fā)社聯(lián)的形象將與大家“親密”接觸。
3.傳媒宣傳.在活動來到前3天在廣播對此進(jìn)行宣傳.對社團風(fēng)采節(jié)和周年慶的宣傳達(dá)到面的效果.(二).風(fēng)采節(jié)具體安排.1.海報展示在學(xué)院活動中心樓下做出各個社團的風(fēng)采進(jìn)行海報展示.一年工作的成果等等..2.現(xiàn)場介紹show晚會前三天的就餐時間段，在校內(nèi)食堂門口，做現(xiàn)場介紹，宣傳效果好，形象生動。
3.彩旗.氣球等各大社團在活動當(dāng)天在學(xué)校里面插滿彩旗.氣球.做好活動氣氛的作.(三).晚會和風(fēng)采節(jié)日籌備委員會成員:。
(1)第一組:節(jié)目策劃組。
組長:副組長:組員:。
任務(wù):a、月日早晨將晚會節(jié)目單報給總策劃;。
b、月日之前準(zhǔn)備好主持人的臺詞;。
(2)第二組:禮儀組(邀請學(xué)校禮儀隊)。
組長:副組長:組員:。
任務(wù):a、月日晚上之前準(zhǔn)備好請柬;。
b、月日晚上之前送完請柬;。
c、月日晚上之前邀請六個女禮儀;。
d、月日晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品如:礦泉水等。
(3)第三組:舞臺組(宣傳組以及后勤組)。
組長:副組長:組員:。
任務(wù):a、協(xié)助工作人員安裝舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備。
(4)第四組:物資組(后勤組)。
組長:副組長:組員:。
任務(wù):a、晚會當(dāng)晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運。b.分發(fā)熒光棒.哨子等效果禮品.c晚會前、后物資的收集、整理及存放。
(5)第五組:秩序組(后勤組臨時抽調(diào))。
組長:副組長:組員:。
任務(wù):a、維持晚會現(xiàn)場秩序;。
b、派專人看管更-衣室、其他物資。
(6)第六組:道具組(后勤組)。
組長:副組長:組員:。
任務(wù):a、9月15日晚上之前完成一切道具預(yù)定工作;。
b、完成道具準(zhǔn)備工作。c、協(xié)助舞臺組完成工作。
(7)第七組:機動組(晚會策劃人員以及負(fù)責(zé)人)。
組長:副組長:組員:。
任務(wù):該組核心任務(wù)在于晚會期間，負(fù)責(zé)處理會場緊急情況，供其他項目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
注:1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時，要保障第一項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時，將重新調(diào)整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散.八.活動流程:。
(一)、場景布置:活動前由社團組織部負(fù)責(zé)布置彩帶、氣球等道具并試調(diào)設(shè)備。
(二)、晚會開幕:7:00，在社員們的熱烈掌聲下嘉賓及社長進(jìn)場，等人員全部就坐后關(guān)燈，開始播放視頻。(視頻必須得配有解說、背景音樂。時間大致控制在10分鐘內(nèi))視頻播放完畢后，開燈，主持人宣布社團周年慶晚會正式開始。接著簡單介紹社聯(lián)的社團宗旨等。
(三)、嘉賓致辭.(四)、主席致辭:社團聯(lián)合會主席致辭。
(五)、活動內(nèi)容:1、節(jié)目一(節(jié)目名字及道具待定)。
2、節(jié)目二(街舞社)。
3、節(jié)目三(節(jié)目名及道具待定)。
4、節(jié)目四(音樂社)。
5、給獲獎社團頒獎(三等、二等)。
6、節(jié)目五(跆拳道社)。
7、游戲(歌曲接龍):。
活動名稱：重慶工商大學(xué)大自委成立周年慶。
宣傳時間：20__年10月7日——20__年10月(待定)日現(xiàn)場活動時間：待定。
現(xiàn)場活動地點：待定。
主辦單位：重慶市工商大學(xué)自我管理與服務(wù)委員會。
參與對象：待定。
宣傳方式：海報成員開會通知。
一、活動背景。
重慶工商大學(xué)大學(xué)生自我管理與服務(wù)委員會(以下簡稱“大自委”)自20__年9月29日成立以來，始終以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束、自我監(jiān)督、自我提高”為宗旨，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，致力于協(xié)助學(xué)校建設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活秩序，充分發(fā)揮學(xué)生干部在校管理中的重要作用，培養(yǎng)自我管理的能力。今年是大自委成立周年，在此讓我們一起慶祝大自委一歲生日快樂!
二、活動目的繼續(xù)發(fā)揚大自委“引導(dǎo)同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、樹立形象、共同進(jìn)步”的精神，同時鼓勵委員會成員在探究之路上不斷成長。此外也借這次機會更加團結(jié)大自委人，為了大自委事業(yè)不斷努力奮斗。
三、
活動階段說明。
主持人：在導(dǎo)航督察部成員中選兩人(一男一女)。
開幕介紹：
1、主持人介紹大自委相關(guān)成立背景，精神，以及我們開周年慶的相關(guān)目的及希望達(dá)到的效果。
2、主持人介紹活動的簡要信息以及活動進(jìn)行中得某些關(guān)鍵之處。
3、主持人介紹邀請來賓，歡迎來參加周年慶的全體成員。
4、主持人宣布活動開始。
(一)回顧成就。
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)回顧大自委走過的一年，參加的活動，做過的有代表性的事情，鼓勵成員再接再厲。
(二)才藝表演。
由大自委成員出節(jié)目，精心設(shè)計節(jié)目，內(nèi)容可以有演講，現(xiàn)場答辯，才藝展示等。
(三)展望未來。
由部長提出大自委20__年后期工作計劃，倡議成員繼續(xù)弘揚大自委精神，做光榮實干的大自委人。同時，表示將引導(dǎo)成員完成計劃。
閉幕介紹：
1、由嘉賓對本次活動做出點評。
2、主持人。
總結(jié)。
這次活動的意義。
3、主持人感謝各位老師，同學(xué)的積極參與，感謝贊助商。
4、主持人宣布活動結(jié)束。
四、活動需求。
1、向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，部門審批活動，審批場地。
2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。
3、預(yù)先安排相關(guān)同學(xué)布置，計劃活動現(xiàn)場的擺設(shè)。
4、向商家拉贊助。
5、邀請相關(guān)同學(xué)，老師參與。
五、計劃贊助商。
意義。
為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速，發(fā)展成為全國知名高校，學(xué)校決定籌備啟動校慶工作。
目的一：通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、
教學(xué)。
成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。
二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。
三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺。
四：以本次活動為機遇，充分展現(xiàn)__大學(xué)的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
五：借助本次活動，以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。
活動項目。
(一)啟動階段(20__年__月——__月)。
1.成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。
2.研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
3.召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。
4.在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動。
(1)“今天是你的生日—我的母?！睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。
(3)針對“貴州師范大學(xué)成立65周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。
(4)?；照骷顒樱康耐晟茖W(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。
(5)開設(shè)校慶網(wǎng)站，在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告，讓更多校友知道校慶。
(6)“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學(xué)65周年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)。
5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
6.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段(20__年__月——校慶日前2個月)。
1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站。
3.布置校史陳列館。
4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修。
5.組織文藝活動排練和師生活動布展。
(1)“65年榮譽與夢想”貴州師范大學(xué)65年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
(2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會。
6.制訂學(xué)術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇。
7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8.繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金。
9.聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。
11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)。
1.邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2.編印(出版)校史、校友錄、學(xué)術(shù)報告集。
(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式。
3.起草校慶文稿，印制文字資料。
4.召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
(1)邀請新聞媒體參加校慶活動。
5.登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。
6.在校慶日舉行慶祝活動。
市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：
范文都是不錯的。