最新小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿(實(shí)用20篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的回顧,也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)。對(duì)于情感表達(dá),每個(gè)人都可能有自己的偏好和習(xí)慣。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,以便更好地了解總結(jié)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
    那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
    文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。
    所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)`還能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000多年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
    我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕。
    當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)站在老人的觀點(diǎn)的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
    隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。
    果我們每個(gè)人都從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身開(kāi)始,帶頭講文明懂禮儀,那么,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。
    想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
    我想大家對(duì)文明禮儀都已經(jīng)有所了解。
    另外,夏天到了,還有一個(gè)問(wèn)題值得關(guān)注——犯溺水事故。
    夏日炎炎,前往池塘游泳的人愈加增多,然而據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人的人數(shù),所以我們應(yīng)該對(duì)此重視,對(duì)如何防止溺水我總結(jié)了個(gè)小結(jié)。
    我的講話完了,謝謝大家!
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇二
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    今年的6月_日是農(nóng)歷五月初五,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來(lái)紀(jì)念屈原這個(gè)不朽的靈魂。
    根據(jù)《史記》屈原賈生列傳,屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他提倡育才賦民,使致富,堅(jiān)持聯(lián)合反秦,遭到貴族等人的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原被逐出首都,流放到袁和湖南流域。流亡期間,他寫(xiě)下了《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,風(fēng)格獨(dú)特,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破京都、楚國(guó)。屈原看到自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但又不忍一直放棄自己的祖國(guó)。5月5日,他寫(xiě)完巨作《懷沙》后,投身汨羅江,用自己的生命寫(xiě)下了一場(chǎng)波瀾壯闊的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
    屈原死后,楚國(guó)人民非常悲傷,紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船,在河上來(lái)回打撈他的尸體。一些漁民拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物扔進(jìn)河里,希望魚(yú)、龍、蝦、蟹吃飽了不要咬醫(yī)生的身體。有的拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里,希望能把龍水獸弄暈,免得傷了屈醫(yī)生。后來(lái)因?yàn)楹ε嘛垐F(tuán)會(huì)被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹大米,包裹有色絲,發(fā)育成褐色種子的想法。
    郭沫若評(píng)價(jià)屈原是偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義詩(shī)歌,開(kāi)創(chuàng)了與天地同命、與日月同光的楚辭風(fēng)格。發(fā)明了香草美人的`傳統(tǒng),怕美,怕死。他天馬行空的想象力,無(wú)窮無(wú)盡的才華,就像河流匯成大海,浩瀚無(wú)邊?!峨x騷》,中國(guó)文學(xué)最長(zhǎng)的抒情詩(shī),是他用一生心血寫(xiě)成的作品。
    今天,我們?cè)谶@里紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、崇尚真理、寧死不屈的精神,學(xué)習(xí)他那種能與日月?tīng)?zhēng)光的人格。作為一個(gè)改革家,由于當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件,屈原的政治理念和改革預(yù)期都是失敗的。但作為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者、思想家和作家,他成功了。全世界都是渾濁的,我是孤獨(dú)的,這是他的正直,全世界都是醉了,這是他醒來(lái)的巨大力量。這是一條漫長(zhǎng)的道路,修遠(yuǎn),這是他的巨大力量,我會(huì)上下。他優(yōu)雅如菊,圣潔如蓮,他強(qiáng)大的精神力量頌揚(yáng)后人,激勵(lì)無(wú)數(shù)中國(guó)兒女前進(jìn)!
    屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩(shī)篇,更是他那始終不渝的愛(ài)國(guó)精神,不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節(jié)。屈原在中國(guó)五千年文明史中是不可或缺的,屈原在中國(guó)燦爛的文學(xué)史上也是不可或缺的。
    屈原的精神是不朽的。無(wú)論時(shí)間如何變遷,他永遠(yuǎn)活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)被人們銘記在心!
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇三
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天是六.一國(guó)際兒童節(jié),是全世界少年兒童的節(jié)日。首先我祝同學(xué)們、小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    同學(xué)們,每個(gè)人都是世界的一員,怎樣面對(duì)美麗的生命,幸福的生活?當(dāng)你背上書(shū)包,高高興興的上學(xué)時(shí),你是否想到了還有許多和你同齡的孩子正在為上不起學(xué)而淚水漣漣?當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí),你是否想起那可憐的賣火柴的小女孩和那可憐的凡卡;當(dāng)你坐在明亮的教室里上課時(shí),你是否會(huì)意識(shí)到我們今天的幸福來(lái)之不易,、小蘿卜頭,多少位正值妙齡的兒童帶著對(duì)今天幸福生活的向往在昨天犧牲了!
    我們是繼往開(kāi)來(lái)的新一代,既然革命前輩拋頭顱、灑熱血,染紅了國(guó)旗,把國(guó)旗舉得更高更牢,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
    “六一”兒童節(jié)那天,同學(xué)們一定收到很多禮物。今天,我送個(gè)同學(xué)們一份遲到的節(jié)日禮物——自己的微笑。
    曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,活著可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無(wú)論別人出多少錢(qián),都不能賣。”第二天,男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián),果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)愈出愈高?;貋?lái)后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。
    不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值?!睆拇?,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛(ài),我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,我們常說(shuō):將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說(shuō):把微笑作為禮物送給自己!同學(xué)們,當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛(ài)你,自己是那么的可愛(ài),生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!
    給頭腦充電,為自己加油。
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇四
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天我在國(guó)旗下演講的主題是《孝心有義愛(ài)心無(wú)限》。
    當(dāng)我們與家人溫馨團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們與同學(xué)努力學(xué)習(xí),暢想人生的時(shí)候,您可知道,不幸卻降臨在我們身邊的一位同學(xué)身上。他叫~~~,是我們學(xué)校五(2)的學(xué)生,他本來(lái)也和我們一樣可以無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí),但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,去年6月他爸爸被醫(yī)院確診為白血病。為了挽救爸爸的生命,他們一家不惜一切代價(jià),送爸爸到南昌、石家莊、北京等地治療,花錢(qián)無(wú)數(shù),家中已是負(fù)債累累;為了挽救爸爸的生命,哪怕只有最后一線希望全家人也不放棄?,F(xiàn)在,小小年紀(jì)的~~~正躺在北京一家醫(yī)院的病床上為患白血病的爸爸做骨髓移植,這是一個(gè)多么勇敢,多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!然而,擺在他們面前的骨髓移植所需的40多萬(wàn)元費(fèi)用,對(duì)他家來(lái)講無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字。為了治病,他家不但把所有積蓄花光了,親朋好友也都借遍了,也只是杯水車薪。
    一滴水能溫潤(rùn)一寸土地,一線陽(yáng)光能照亮一分黑暗,一個(gè)愛(ài)心之舉能感動(dòng)大家,無(wú)數(shù)顆愛(ài)心匯聚便能溫暖整個(gè)世界。能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,盡一份愛(ài)心就能給他人帶來(lái)溫暖。5月27日下午,恩江小學(xué)五年級(jí)為本校為五(2)~~~同學(xué)捐髓救父舉行“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”,師生們排著整齊的隊(duì)伍,走到愛(ài)心捐款箱前,把一份份愛(ài)心投入捐款箱內(nèi)。到目前為止,五年級(jí)師生為~~~同學(xué)的愛(ài)心捐款已經(jīng)有14600多元。
    愛(ài),不僅是愛(ài)自己,同樣是愛(ài)別人、愛(ài)社會(huì),讓學(xué)生體會(huì)到了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天”的真正含義,使整個(gè)校園、整個(gè)社會(huì)營(yíng)造出互幫互助的良好風(fēng)氣!伸出你的雙手,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心!把我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)以力所能及的方式匯聚成愛(ài)的陽(yáng)光,托起生命的希望!雖然個(gè)人的力量微乎其微,但是愛(ài)心卻能匯集成強(qiáng)大的暖流!我們期待著看到~~~同學(xué)在風(fēng)雨后再度揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的笑容。
    只要有愛(ài),就有希望!讓我們行動(dòng)起來(lái),將我們的愛(ài)帶給需要關(guān)心的人,幫助度過(guò)難關(guān)!讓我們攜起手來(lái),大力發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇五
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天,我在講話的題目是《把微笑獻(xiàn)給自己》。
    面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián),果然有人想買那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)越出越高?;貋?lái)后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買那塊石頭。后來(lái)男孩又把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示,結(jié)果,石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值?!睆拇?,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。
    生活的每一天是那么的美好!謝謝大家!
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    喜歡天空,是因?yàn)樘炜盏牟┐蠛棋?,喜歡大海是因?yàn)榇蠛5膶捜荽蠖?,寬容的人都信奉“退一步海闊天空”的道理?BR>    曾經(jīng)看見(jiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)漂亮的女孩穿了一件純白絲質(zhì)紗裙,一個(gè)走路搖搖晃晃的小朋友,不小心弄了她一裙子巧克力冰淇凌。原以為她要大發(fā)雷霆,但她卻笑笑說(shuō):“以后走路要小心哦!”我問(wèn)那女孩為什么不生氣,女孩寬容地說(shuō):“裙子臟子可以洗,童心不能傷害?!?BR>    也曾看見(jiàn)這樣一幕:兩個(gè)孩子打架,母親并沒(méi)有責(zé)罵他們,而是分別勸慰他們:“拉拉手吧還是好兄弟嘛!”我問(wèn)那位母親,他們以后再打架怎么辦,母親寬慰地說(shuō):“孩子終究還是孩子?!?BR>    寬容似海風(fēng),拂去你所有的煩惱與不幸;寬容似海浪,撫平你心頭的傷痕與疼痛;寬容是青青綠草,讓你輕松愜意、純真快樂(lè);寬容是習(xí)習(xí)春風(fēng),讓你體味到一種前所未有的感覺(jué);寬容是手中熱茶,暖人心肺;寬容是山顛清泉,融去堅(jiān)冰。
    因?yàn)閷捜?,你能夠坦然地咽下生活百?因?yàn)閷捜?,你能夠?qū)捜莸赜虬嗣鎭?lái)風(fēng)。寬容的人,胸懷博大如大海。
    懂得寬容,你會(huì)把冷漠的世界變得絢麗多彩;學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)把迂回曲折的人生道路變得平坦而寬闊。
    曾有人說(shuō)過(guò),寬容的微笑是世界最美的表情,因?yàn)闊o(wú)論是寬容或者被寬容的,心中總會(huì)涌上一股溫暖的情意,讓人豁然開(kāi)朗。
    無(wú)須害怕寬容會(huì)助長(zhǎng)邪惡,因?yàn)樗軗Q回善良的本性;何必顧慮會(huì)失去原則,因?yàn)閷捜葜粫?huì)使是非更加明朗。
    歲月可以抹去伊恨的記憶,時(shí)光卻沖不淡感激的心情。在寬容與被寬容的默契中,有一塊是最明朗、最美麗的天空!
    我的講話完了,謝謝大家!
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇七
    六月,是勞動(dòng)的季節(jié),是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)六月份。
    僅供參考。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是:“有志者事竟成?!?BR>    “有志者事竟成”這句話,自古以來(lái)不知曾經(jīng)鼓舞過(guò)多少人走上了成功之路。
    范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒(méi)有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書(shū)。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成許多份凍起來(lái),讀書(shū)餓的時(shí)候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
    美國(guó)芝加哥,有一個(gè)人叫做麥可喬丹,也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星,他原本是一個(gè)默默無(wú)名的人,后來(lái)因?yàn)樗陨匣@球,在校隊(duì)里打,不過(guò),他心中有一個(gè)念頭,那就是一定要成為美國(guó)nba最出名的選手,后來(lái),靠著他的意志力,日復(fù)一日年復(fù)一年,不斷的苦練,終于打出了他的天下,成為萬(wàn)人崇拜的籃球之神。
    那世界上有沒(méi)有原本就很聰明,后來(lái)不努力,變得很普通的人呢?有,當(dāng)然有,方仲永北宋人,是個(gè)很聰明的小孩,他五歲時(shí),就能作詩(shī),而且做得相當(dāng)好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處應(yīng)酬炫耀,從此沒(méi)有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí),人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo),缺乏了謙虛學(xué)習(xí),等到他二十歲時(shí),作出來(lái)的詩(shī)就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。
    從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個(gè)成功人的一生,一定要有目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來(lái)完成,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗,就輕言放棄。
    期末考試即將來(lái)臨,每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的,基礎(chǔ)不厚實(shí),上面的建筑可想而知。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,
    古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
    那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
    文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。
    所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)`還能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
    我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕。
    當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)站在老人的觀點(diǎn)的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
    隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。
    果我們每個(gè)人都從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身開(kāi)始,帶頭講文明懂禮儀,那么,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。
    想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
    我想大家對(duì)文明禮儀都已經(jīng)有所了解。
    另外,夏天到了,還有一個(gè)問(wèn)題值得關(guān)注——犯溺水事故。
    夏日炎炎,前往池塘游泳的人愈加增多,然而據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人的人數(shù),所以我們應(yīng)該對(duì)此重視,對(duì)如何防止溺水我總結(jié)了個(gè)小結(jié)。
    我的講話完了,謝謝大家!
    同學(xué)們、老師們:
    星期一早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)“廉潔”兩字,同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。在上個(gè)星期“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)周里,我們學(xué)校以“廉潔”為主題的活動(dòng),開(kāi)展得如火如荼,掀起了高潮?;顒?dòng)形式多樣,活動(dòng)主題鮮明,有的唱廉潔童謠,有的講廉潔故事,有的舉行“以廉為本,誠(chéng)信做人”的主題隊(duì)會(huì)??特別是五年級(jí)舉行的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的演講比賽,六年級(jí)的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的繪畫(huà)、漫畫(huà)比賽,學(xué)校歌詠隊(duì)正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲,都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。今天我們?cè)僬劇傲疂崱保蠹叶贾懒疂嵅粌H僅是大人的事,也是我們同學(xué)們的事,是我們每一個(gè)人的事?!傲疂崱笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德之一,我們同學(xué)從小就要懂廉潔,講廉潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。
    自古以來(lái),我們祖國(guó)幾千年來(lái)的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事,傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來(lái)、朱德等等,東漢時(shí)期南陽(yáng)太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩(shī)人白居易、明朝的愛(ài)國(guó)英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名字我們都耳熟能詳。今天我忍不住還想和大家說(shuō)說(shuō)他們的故事。
    故事一:羊續(xù)懸魚(yú)。
    東漢時(shí),南陽(yáng)太守羊續(xù),他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的貪污腐敗,奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時(shí)穿著破舊衣服,蓋的是有補(bǔ)釘?shù)谋蛔樱俗氖且惠v破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。
    府丞焦儉,是他的下級(jí),為人也很正派,與羊續(xù)關(guān)系很好,他看自己的上級(jí)生活太清苦了,他聽(tīng)說(shuō)羊續(xù)喜歡吃生魚(yú),就買一條魚(yú)送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收,就笑著說(shuō):“大人到南陽(yáng)時(shí)間不長(zhǎng),可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚(yú)’所以我特意買一條送給您,平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟,所以這條魚(yú)只是小弟對(duì)兄長(zhǎng)的一點(diǎn)敬意,您知道的,我絕非阿諛?lè)暧?,因此,?wù)請(qǐng)笑納!”羊續(xù)見(jiàn)焦儉這么說(shuō),覺(jué)得不收下倒是見(jiàn)外了,于是笑著說(shuō):“既然如此,恭敬不如從命。”
    等焦儉走后,羊續(xù)便把這條魚(yú),掛在室外,再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚(yú),心想一年送一條總可以吧,知道買多了,羊續(xù)不會(huì)要。到羊續(xù)府上,焦儉剛說(shuō)明來(lái)意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚(yú)”,說(shuō):“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚(yú)走了。
    故事二:“罷宴”
    據(jù)xx年7月21日《人民日?qǐng)?bào)》網(wǎng)報(bào)道介紹,“xx大”之后,第一站到了貴州。在吃飯的問(wèn)題上,他對(duì)自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格,謝絕基層同志的宴請(qǐng)。他對(duì)個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”,即:第一,不讓任何人陪吃,自己默默地進(jìn)食;第二,要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三,關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。
    故事三:周廉潔從政。
    周的廉潔從政深入人心,不是表面的,是實(shí)實(shí)在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個(gè)月沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雨,許多群眾不僅缺衣少食,連飲水都十分困難。在中央召開(kāi)的工作會(huì)議上,來(lái)自甘肅的宋平同志匯報(bào)了定西的災(zāi)情。周聽(tīng)完匯報(bào),神色十分嚴(yán)峻。他說(shuō),要想盡一切辦法把群眾組織起來(lái),發(fā)展生產(chǎn),增加收入,改變面貌。后來(lái),中央工作會(huì)議召開(kāi)全體會(huì)議,周在大會(huì)上心情沉重地說(shuō):“我聽(tīng)到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況,心里難過(guò),很不安。解放20多年了,那里的群眾生活還這樣困難,我作為國(guó)務(wù)院,工作是失職的,對(duì)不起那里的人民?!睍?huì)后不久,便派工作組到甘肅,帶去糧食、棉衣、棉被等救災(zāi)物資。若干年后,當(dāng)人們看到定西群眾仍穿著當(dāng)年親自布置發(fā)放的棉軍衣時(shí),無(wú)不感慨萬(wàn)千。
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇八
    同學(xué)們們,一個(gè)人,光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過(guò)人的稟賦,而沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不會(huì)取得很大成就的。
    下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)名人的話。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò):“播下你的良好行為,你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)?!?BR>    可見(jiàn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大呀!那么,我們應(yīng)該怎樣做呢?《中小學(xué)生守則》給我們提出了明確的要求。你應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)。要能用禮貌語(yǔ)言,主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會(huì)問(wèn)早、問(wèn)好,道別。請(qǐng)你回憶一下,今天,你在校門(mén)口向老師問(wèn)早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說(shuō):“請(qǐng)您幫我……”受到幫助后,會(huì)說(shuō):“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時(shí),會(huì)主動(dòng)誠(chéng)懇地道歉,而當(dāng)別人影響了自己時(shí),能克制、諒解別人,會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要緊?!碑?dāng)別人在談話時(shí),應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時(shí),要專心地聽(tīng),不打斷別人講話,不離開(kāi),不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見(jiàn)到地上有紙屑能主動(dòng)撿起,不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機(jī)室上課,離開(kāi)座位時(shí),要自覺(jué)地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展體育活動(dòng);要遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。
    同學(xué)們,上面幾點(diǎn),你都做到了嗎?老師相信,你們會(huì)做到的。因?yàn)?,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會(huì)有行為的收獲;播種了行為,便會(huì)有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會(huì)有品德的收獲;播種了品德,便會(huì)有命運(yùn)的收獲。
    同學(xué)們,讓我們改掉一個(gè)壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動(dòng)中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生。
    謝謝大家!
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇九
    尊敬的老師們,親愛(ài)同學(xué)們:
    大家早上好!今天是2011年6月20日,本學(xué)期第19周星期一。今天國(guó)旗下講話的主題是:感恩母校。
    落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;今天,你們是桃李芬芳,明天你們是社會(huì)的棟梁,那是你們對(duì)母校的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段,知識(shí)的積累從這里開(kāi)始,習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注,人格的塑造從這里起步,快樂(lè)的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢(mèng)想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
    同學(xué)們,今天站在這里,看見(jiàn)了一雙雙已被老師點(diǎn)燃的充滿向往、渴求知識(shí)的眼神,我們從心底里要說(shuō)一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里,是教師引導(dǎo)你們從一個(gè)個(gè)從懵懂的幼兒也變成了一個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),講文明,有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時(shí)的不厭其煩,在你們遇到困難時(shí)給予無(wú)微不致關(guān)懷,在你們驚慌失措時(shí)帶給你的鎮(zhèn)定,在你們?nèi)〉妹恳稽c(diǎn)成績(jī)時(shí)給予肯定和贊美,在失敗面前鼓勵(lì)你們樹(shù)起信心,在糾正你們錯(cuò)誤時(shí)的苦口婆心。六年了,無(wú)情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋,為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā),但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)進(jìn)步,收獲和喜悅。
    同學(xué)們,六年了,我們不能忘記校園里的高大的香樟樹(shù)、花壇里的盛開(kāi)的紅花草,我們更不能忘記我們的結(jié)下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情,感恩母校!感恩老師!
    同學(xué)們,再過(guò)幾天,你們將離開(kāi)母校,告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學(xué)生活。站在這里,老師和你們一樣,心潮澎湃,難舍難分,但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔,還有更深的知識(shí)海洋等待你們?nèi)秤翁矫?。小學(xué)生活,是人生的花季,是人生的驛站,小學(xué)只是你們求學(xué)生涯的開(kāi)始,就像日落日出一樣,今天的.畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。在成長(zhǎng)路上,愿你們心田里能留下老師的影子,那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發(fā)芽,成為一個(gè)終生愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。相信你們會(huì)用勤奮和努力書(shū)寫(xiě)自己的人生,在山花美麗綻放之時(shí),那里會(huì)有老師的微笑相伴!
    最后祝愿你們?cè)谶@一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績(jī)!因?yàn)槟鞘悄銈兩氤踔袝r(shí)的第一張臉!第一次印象!
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!今天我講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
    環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。長(zhǎng)久以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
    今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但我們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。為了我們能生活在幽雅的環(huán)境里,讓我們都行動(dòng)起來(lái)。
    1、隨手關(guān)緊水籠頭,我國(guó)是一個(gè)人口多的國(guó)家,如果大家都不關(guān)緊水籠頭,那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。
    2、電給人們帶來(lái)了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來(lái)的。水電設(shè)施改變了江河的生態(tài)狀態(tài),核電站會(huì)產(chǎn)生核廢料,火力發(fā)電要用大量的煤,煤會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵,危害人類身體健康。所以我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉,不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每一度電。
    3、樹(shù)可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹(shù)還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥(niǎo)類和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所。所以我們就應(yīng)該積極的植樹(shù)造林,看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。
    4、保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難,比如吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜,在飯館吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的要打包帶回家等。只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。
    老師們、同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家新年好!我今天國(guó)旗下講話的主題是:迎接畢業(yè)大挑戰(zhàn),回報(bào)母校和師友。
    再過(guò)1個(gè)月,我們六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè),邁向初中階段。即將告別母校,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。在此,我要向所有尊敬的老師們道一聲“謝謝”,并向親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)一聲“加油啊”!
    記得剛踏入**小學(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)容易害羞,做事沒(méi)有自信,不敢與新同學(xué)講話的的小女孩,漸漸的 ,同學(xué)們的熱情感染了我,老師的鼓勵(lì)讓我變得勇敢,我變得開(kāi)朗活潑,喜歡主動(dòng)交朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀?,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名具有良好的修養(yǎng),扎實(shí)的文化基礎(chǔ),充滿自信的優(yōu)秀少年。在這溫暖的集體中,我相信周圍的同學(xué)和我一樣告別了兒時(shí)的天真,漸漸走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自強(qiáng)、自立.
    未來(lái)是美好的,但美好的未來(lái)總與困難同行。我深信,只要我們金茂小學(xué)的每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí),克服困難,總有一天,丑小鴨也會(huì)變白天鵝。五年級(jí)的同學(xué)們,這是我們?cè)诮鹈淖詈笠粋€(gè)學(xué)期,讓我們共同珍惜,共同努力,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們所摯愛(ài)的金茂小學(xué)。學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)相信,在金茂這溫暖的大集體中,在各位老師精心的培育下,大家必會(huì)有一個(gè)快樂(lè)幸福的小學(xué)生涯。愿各位同學(xué)都能雛鷹展翅,翱翔九天!
    謝謝大家。
    同學(xué)們,一個(gè)人,光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過(guò)人的稟賦,而沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不會(huì)取得很大成就的。
    下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)名人的話。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò):“播下你的良好行為,你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)?!?BR>    可見(jiàn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大呀! 那么,我們應(yīng)該怎樣做呢?《中小學(xué)生守則》給我們提出了明確的要求。你應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)。要能用禮貌語(yǔ)言,主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會(huì)問(wèn)早、問(wèn)好,道別。請(qǐng)你回憶一下,今天,你在校門(mén)口向老師問(wèn)早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說(shuō):“請(qǐng)您幫我……”受到幫助后,會(huì)說(shuō):“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時(shí),會(huì)主動(dòng)誠(chéng)懇地道歉,而當(dāng)別人影響了自己時(shí),能克制、諒解別人,會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要緊?!碑?dāng)別人在談話時(shí),應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時(shí),要專心地聽(tīng),不打斷別人講話,不離開(kāi),不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見(jiàn)到地上有紙屑能主動(dòng)撿起,不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機(jī)室上課,離開(kāi)座位時(shí),要自覺(jué)地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展體育活動(dòng);要遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。
    敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)興趣廣泛, 一專多能的好少年》。
    縱觀古今中外的無(wú)數(shù)偉人, 他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn), 那就是:興趣愛(ài)好廣泛, 精神生活豐富。馬克思是共產(chǎn)主義思想的創(chuàng)始人, 整天埋頭寫(xiě)作偉大著作《資本論》, 一生堅(jiān)持不懈地宣傳他的共產(chǎn)主義理想, 盡管工作很繁忙, 但不忘記培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好, 發(fā)展自己的特長(zhǎng)。他不僅喜歡擊劍, 更熱愛(ài)文學(xué)藝術(shù);俄國(guó)革命的偉大導(dǎo)師列寧也有廣泛的興趣, 他喜歡讀書(shū)、滑雪、打獵、下棋;我國(guó)的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家也都有廣泛的興趣, 偉大領(lǐng)袖毛澤東, 他喜歡登山、游泳、讀史、寫(xiě)詩(shī);朱德總司令喜歡養(yǎng)花、寫(xiě)詩(shī);陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。
    那么豐富的興趣愛(ài)好給他們帶來(lái)了哪些幫助呢?
    列寧下棋時(shí), 堅(jiān)守不悔棋的原則, 他走每一步棋都十分謹(jǐn)慎, 一旦動(dòng)了棋子, 即使有誤也決不反悔, 以此來(lái)培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和誠(chéng)實(shí)守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠(yuǎn), 在江水中游泳, 不僅鍛煉了身體, 強(qiáng)健了體魄, 更陶冶了情操, 磨練了意志, 塑造了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì), 為樹(shù)立令人敬重的人格魅力, 帶領(lǐng)全中國(guó)人民成就偉大事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng)來(lái)說(shuō), 培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的, 它可以讓你獲得全面、廣博的知識(shí), 可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題, 還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠(yuǎn)是快樂(lè)的, 因?yàn)樗纳畛鋵?shí), 而一個(gè)人若能長(zhǎng)期在快樂(lè)和充實(shí)的環(huán)境中生活, 他的人格自然就趨向于美好。
    我知道, 我校的許多同學(xué)都在學(xué)習(xí)自己的興趣特長(zhǎng), 有的在學(xué)畫(huà)畫(huà)、有的在學(xué)習(xí)舞蹈、有的在學(xué)鋼琴、小提琴、古箏、葫蘆絲演奏等等……雖然在練習(xí)的時(shí)候很枯燥很無(wú)聊, 可是一份耕耘一份收獲啊!很多同學(xué)都在相關(guān)的比賽中獲獎(jiǎng), 在相關(guān)的考試中取得理想的成績(jī)。
    同學(xué)們:讓我們從今天開(kāi)始, 拓展自己的興趣愛(ài)好, 努力把自己塑造成一個(gè)全面發(fā)展, 興趣廣泛, 一專多能的好少年吧!相信, 你們的明天一定更精彩!
    六月,是勞動(dòng)的季節(jié),是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!
    (一)六月是三夏大忙的時(shí)刻,農(nóng)家人龍口奪食,莊稼谷物顆粒歸倉(cāng)的忙碌收獲季節(jié)!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉(cāng)才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動(dòng)成果和辛勞的付出換來(lái)豐收的回報(bào)!完了又播撒新種,播種希望,繼續(xù)耕耘,為了明日的收獲......
    (二)六月是感恩的季節(jié),這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節(jié)日,父親節(jié),感恩父愛(ài)的季節(jié)!六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂(lè),父親節(jié)快樂(lè),平安健康!父愛(ài)如山,父愛(ài)深沉,父親總是什么也不說(shuō),只是默默的關(guān)心和愛(ài)著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關(guān)心著我們進(jìn)步和成功,牽掛著我們,為我們的成功流淚和高興,為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等!父愛(ài)就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦,和母親一道撐起我們的家,為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親:你們辛苦了感恩父愛(ài)!感恩母愛(ài)!學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),感恩社會(huì),感恩生活!
    (三)六月是考試的季節(jié),有萬(wàn)人共擠獨(dú)木橋的高考,有升級(jí)的中考以及學(xué)期末的終考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來(lái),如影隨形!期末考就讓人開(kāi)始忙碌起來(lái)了,同學(xué)們,可以行動(dòng)起來(lái)了,做好充分的復(fù)習(xí),積極應(yīng)考。
    六月,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的月份概念,而是一個(gè)非同尋常的季節(jié)!
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇十
    各位同學(xué)們:
    你們好!
    經(jīng)歷了半個(gè)月的假期后,時(shí)間已經(jīng)到了月底,全國(guó)各地陸續(xù)開(kāi)通了查分渠道。而我也懷著忐忑不安的心在網(wǎng)站上輸入自己的資料查詢分?jǐn)?shù),如我所預(yù)料一般,考的很不理想。
    考砸了,天空因此變換了顏色,世界因此變得天昏地暗,前途變得不知何處是去向,走在人生的道路上我又一次迷失了方向。
    考試的結(jié)果,大部分人考得不理想,少部分人可以釋?xiě)研闹械慕箲]。同學(xué)們都通過(guò)不同的放肆尋問(wèn)我的分?jǐn)?shù),而我遲遲不肯報(bào)出分?jǐn)?shù),失落或是傷心都無(wú)法言喻,只有自己知道心中的痛苦。
    我知道,此刻很多人跟我一樣心里難受;我清楚,此刻心里再難受已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。過(guò)去了的已經(jīng)成為了不堪回首的歷史,即使后悔也不能回到當(dāng)初奮斗的起點(diǎn)。
    于是告訴自己,與其在失落中度過(guò)每一天,不如在失落中為往后的人生道路作打算。
    往后的道路還漫長(zhǎng),總不能被某一次困難壓倒而失去信心,總不能拘泥于某一次失敗而不再振作,也許時(shí)間會(huì)淡化失落,未來(lái)會(huì)濃化歡喜。只要我們堅(jiān)持奮斗,一定會(huì)開(kāi)出唯美的生命之花。因?yàn)槿松怯珊芏鄠€(gè)階段組合而成的,每一個(gè)階段的結(jié)果展示的是相應(yīng)的階段奮斗后的結(jié)果,也許某個(gè)階段我們沒(méi)有盡力去奮斗或者盡力去奮斗后仍舊是失敗的,這并不能改變我們的人生命運(yùn)。
    雖然高考是人生的一條出路,但是高考卻不是人生的出路。
    雖然高考可以決定人生的方向,但是高考卻不能定格人生的方向。
    高考只是人生路途上的一個(gè)分岔口,而不是人生路上的一個(gè)終點(diǎn)站。
    送給你們的話,那些落榜的考生。高考只是生命當(dāng)中美好而苦澀的插曲,人生必定會(huì)出現(xiàn)更多更美的樂(lè)章待我們?nèi)パ葑唷?BR>    因?yàn)槲覀冞€有年輕的資本,我們并沒(méi)有站在黃昏之年,我們只是上升到半空的朝陽(yáng),只要我們努力往上攀升,我們將會(huì)成為光芒四射的烈日,待到那時(shí)我們的人生將走向輝煌。
    沒(méi)有誰(shuí)的人生道路是平坦而寬敞的,沒(méi)有誰(shuí)的人生道路一路順暢風(fēng)雨無(wú)阻。人要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能頑強(qiáng)地活在這個(gè)塵世間,高考是高校選拔人才的方式,合格者入選,不合格者淘汰,這只是一次公平的競(jìng)爭(zhēng),并不能夠定格我們的人生基調(diào)。
    我們只有展望未來(lái),看好自己的方向,走自己的正確道路,奮斗自己的人生,在某年某月的將來(lái)我們一定能夠再次證明自己的能力,到時(shí)我們可以歡暢地說(shuō)一聲:我同樣很棒!
    不同的方向決定不同的人生,不同的人生同樣要不斷的拼搏,定會(huì)是同樣精彩的人生。高考是一個(gè)人生階段的檢測(cè),并不是我們整個(gè)人生的檢測(cè),不管成功或者失敗,都只是暫時(shí)的。未來(lái),我們還要迎接許多挑戰(zhàn),我們還會(huì)面對(duì)更多的挫折,只有面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上,只有面對(duì)挫折勇往直前,我們的人生才能收獲豐碩的果實(shí)。
    看著多姿多彩的高中生活完全落幕,高考后我們的人生被刷新了一次,我們似乎又站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),前方有一副空白的畫(huà)卷待我們?nèi)ッ枥L。
    高考的事項(xiàng)漸漸閉幕,分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了,很多人在歡笑,很多人在流淚。我同樣經(jīng)受了一次內(nèi)心的掙扎,待在房間里失落了一整天,后來(lái)漸漸明白,即便我再難過(guò)也無(wú)法改變已定的現(xiàn)狀,因?yàn)槿魏蔚膫碾y過(guò)僅僅是一次短暫的宣泄,過(guò)后便能重展笑容。
    那么,何不現(xiàn)在擺脫自己的失落情緒,然后揚(yáng)起我們的笑容,我們從暑假整裝待發(fā),待到九月時(shí)我們的道路一定會(huì)明朗起來(lái),屆時(shí)我們可以大踏步地站在一個(gè)新的起點(diǎn),走上一條新的人生道路。
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇十一
    在這個(gè)承載了高考生、中考生無(wú)限期望的六月,也給我們傳遞了夏的氣息,陽(yáng)光開(kāi)始刺眼,周圍的空氣也彌漫了夏的氣息。伴隨著雄壯的國(guó)歌聲,我們迎來(lái)了本學(xué)期又一次升旗儀式,回憶過(guò)去的時(shí)光,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功,而面臨著即將來(lái)臨的期末考試。我要演講的題目是:六月,放飛夢(mèng)想。
    今日的夢(mèng)想,明日的現(xiàn)實(shí),珍惜今天,擁有明天。作為朝氣蓬勃的`你們擁有活力四射的青春,擁有人一生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,更是因?yàn)槟銈儞碛性S多的機(jī)會(huì)。記得一位哲人說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就會(huì)成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,那你就會(huì)成為牧人;假如你擁有廠房,那你就會(huì)成為企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富。而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),你們就是真正的富翁,夢(mèng)想的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于你們。
    中考、高考的緊張氣氛雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們一定不能懈怠,為了提高復(fù)習(xí)效果,善始善終地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),復(fù)習(xí)顯得尤為重要,它是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí)和基本技能),做到由此及彼,由表及里;基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)的同學(xué)更要查漏補(bǔ)缺,消化到位,為夢(mèng)想奠定一塊基石。
    學(xué)在xx,夢(mèng)想起飛于xx,作為xx學(xué)府的一員,我們應(yīng)該感到驕傲,這里我們有著良好的學(xué)習(xí)條件、生活環(huán)境,有著可親可敬的老師和同學(xué),在這里,我們展示特長(zhǎng)、培養(yǎng)能力、彰顯個(gè)性,一同創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jī)。青春是美好的,明天更美好,讓我們?cè)谶@燃燒夢(mèng)想之光的六月,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,用勤奮激勵(lì)起我們追求夢(mèng)想的信心,去挑戰(zhàn)期末考試,去挑戰(zhàn)明日的成功。
    謝謝大家!
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇十二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講話的題目是《毅力,是通向成功的鑰匙》。
    要問(wèn)成功有什么秘訣:“成功秘訣有三個(gè):第一是,絕不放棄;第二是,絕不,絕不放棄;第三是,絕不,絕不,絕不放棄?!苯^不放棄,就是堅(jiān)持到底,它來(lái)自于人的毅力。聰明也代替不了毅力,因?yàn)槭郎鲜〉穆斆魅颂嗔恕H擞辛艘懔?,就容易成功,沒(méi)有了毅力,就容易前功盡棄。
    古文《傷仲永》中的仲永就是一個(gè)失敗的聰明人。他自小才華過(guò)人,卻因缺少毅力,后天不夠努力,最后淪為一個(gè)凡夫俗子,人人皆嘆息。
    而《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜,他獨(dú)自生活在荒島上,不僅沒(méi)有被惡劣的生存環(huán)境打倒,反而還擁有了自己的農(nóng)田、果園、羊群,在孤島上過(guò)著有滋有味的生活,最后,成功的回到家鄉(xiāng)。是什么促使他成功呢?———是他那驚人的毅力。在荒島時(shí),他生過(guò)重病,曾為饑餓所困。他悲觀過(guò),絕望過(guò)??墒撬](méi)有因此屈服,放棄??恐求@人的毅力,完成了一個(gè)又一個(gè)在我看來(lái)異常困難的事。
    毅力給人帶來(lái)許多東西。魯濱遜用毅力救了他自己的命,陳景潤(rùn)則用它攻克了一道又一道難題,曹雪芹用它譜寫(xiě)了《紅樓夢(mèng)》不朽的傳奇。所以,毅力可以幫你打開(kāi)成功的大門(mén)!
    每個(gè)人,不論是在生活上還是學(xué)習(xí)上總會(huì)遇到些大大小小的挫折。面對(duì)這些挫折有的人向它低頭屈服,有的人勇敢地抬起頭向它挑戰(zhàn)。如果你向它低頭,它就會(huì)變成阻擋你走向的大山,你永遠(yuǎn)也無(wú)法翻越它;如果你勇敢地向它挑戰(zhàn),它就會(huì)變成你的鋪路石,讓你一步步走向成功。
    想想我們做過(guò)的事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論做什么事,都要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,越是重大的事,經(jīng)歷的過(guò)程就越長(zhǎng)。從事情的開(kāi)始,到事情的終了,然后又是一個(gè)開(kāi)始,又是一個(gè)終了。在這一個(gè)個(gè)過(guò)程中,會(huì)有開(kāi)始時(shí)的期望和喜悅,接著會(huì)有很多困難和挫折,然后更多的時(shí)候是你一再努力,但卻無(wú)法看到成功的曙光,這時(shí)候正是“勝利女神”考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,就看你有沒(méi)有毅力。
    在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該持有這種不放棄,相信自己一定會(huì)成功的精神。在平常的復(fù)習(xí)中,可以根據(jù)自己的情況制定一些目標(biāo),還有完成的時(shí)間,然后努力地去完成它。有了目標(biāo),有了方向再加上你的毅力,一定會(huì)能取得好成績(jī)。
    毅力,成就生命的堅(jiān)韌與不屈;毅力,譜寫(xiě)生命的華麗與壯美!
    期末考即將來(lái)臨,希望同學(xué)們都能帶著“毅力”這把鑰匙,打開(kāi)成功的大門(mén),取得好成績(jī)。
    謝謝大家!
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇十三
    親愛(ài)的老師、小朋友們:
    大家早上好!
    又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們相聚在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國(guó)旗下講話,我講話的主題是《感謝你》。
    鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。
    那么我們需要感謝誰(shuí)呢?是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔悄銈兊母改?,為你們創(chuàng)造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大,還無(wú)微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來(lái)接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們還要感謝身邊的小伙伴,因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴,小朋友才不會(huì)覺(jué)得孤單,生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。
    讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì)感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂(lè),就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng),那么我們的生活就會(huì)更加美好。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自__班的___,今天我為大家演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從身邊的小事做起》。先請(qǐng)大家來(lái)看這樣的一則報(bào)道:
    據(jù)調(diào)查,英國(guó)小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘,韓國(guó)是42分鐘,法國(guó)是36分鐘,而中國(guó)僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母?jìng)儭巴映升?、望女成鳳”的心態(tài)迫切,在實(shí)施教育的過(guò)程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差?!俺藭?huì)考試,其它都不會(huì)!”
    有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗,過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。
    有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲;老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”,是名副蓁實(shí)的“小害蟲(chóng)”。
    同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    早晨好!
    我今天講話的題目是“寒窗十二待折桂,新桂毓桂凱歌還?!?BR>    6天后,也就是6月7日、8日是一年一度的天下第一考。2010屆桂中學(xué)生的大顯身手的時(shí)候終于到了。
    本屆高三盡管起點(diǎn)不算高,但自進(jìn)桂中以來(lái),勤奮、踏實(shí)、求知欲強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)、學(xué)風(fēng)良好。特別是進(jìn)入高三以來(lái),在高三全體老師的帶領(lǐng)下,克服了建校,搬校等諸多困難,作風(fēng)頑強(qiáng)、銳意進(jìn)取。以南海統(tǒng)測(cè)到佛山一模,從廣州一模到佛山二模,每次都在進(jìn)步,一次一個(gè)臺(tái)階,彰顯了桂中人“為自我的證明,為自尊的生存,奮發(fā)圖強(qiáng)、意志堅(jiān)定”的《在路上》精神。我在這里提議,所有桂中人,特別是高一、高二的同學(xué)們,向全體高三師生們學(xué)習(xí)!
    學(xué)習(xí)什么呢?先學(xué)二件小事吧,看看高三的早讀吧!那種大聲朗讀旁若無(wú)人的境界;看看高三的晚自習(xí)吧!走道中自愿加班輔導(dǎo)的老師、排隊(duì)提問(wèn)的同學(xué)。近段時(shí)間高二早讀有些班級(jí)有讀書(shū)聲音了,但高一級(jí)我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。榜樣就在身邊,學(xué)習(xí)就要行動(dòng),趕快行動(dòng)起來(lái)。
    在即將高考之際,我對(duì)高三全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議:
    第一是準(zhǔn)時(shí)睡、休息好。即按時(shí)作息,不要打疲勞戰(zhàn)。
    第二是輕運(yùn)動(dòng),淡飲食。即不要進(jìn)行激烈運(yùn)動(dòng),不要亂吃東西。
    第三是要自信、莫焦慮。無(wú)數(shù)次考試都經(jīng)歷,還怕高考嗎?只顧耕耘,莫問(wèn)結(jié)果。努力了就會(huì)有相應(yīng)的好成績(jī)??记耙恢芘c其死記硬背,不如超脫一點(diǎn),靜心反思、梳理思路。
    第四是看舊卷,重梳理。要特別翻翻過(guò)去做的題目中出錯(cuò)的地方??纯词侵R(shí)概念錯(cuò)了,還是思維方式與答題技巧出問(wèn)題了。重新思考,避免下次出錯(cuò)。要特別重視回歸課本,回歸基礎(chǔ),回歸考綱。80%的中檔、低檔題拿穩(wěn)不丟分,上本科、上重點(diǎn)就沒(méi)問(wèn)題了。
    第五是先做易,寫(xiě)整齊。也就是答題時(shí)先把容易題做完,不要在難題上糾纏亂費(fèi)時(shí)間。書(shū)寫(xiě)要整齊,答題要規(guī)范,特別是選擇題涂卡要準(zhǔn)確,問(wèn)答題答題要具體事實(shí)與專業(yè)術(shù)語(yǔ)的有機(jī)融合。如果因涂卡、答題不規(guī)范丟分就太可惜了。
    第六是勇亮劍,奪勝利。狹路相逢勇者勝。而勇者必定是充滿自信的人。心中有顧慮,你的思維、動(dòng)作展開(kāi)不了。沒(méi)有亮劍先輸一著。桂中人要發(fā)揚(yáng)敢于亮劍,樂(lè)于亮劍的大無(wú)畏精神。劍鋒所指,所向披靡!
    以上6點(diǎn)建議,就是祝福高三同學(xué)們六六大順。
    高三的男同學(xué)住的是“新桂樓”,“新桂”的寓意就是指“科舉考試中試者”。高三女同學(xué)住的是“毓桂樓”,“毓桂”寓意是培育、蘊(yùn)育一批英才的意思。你們住在這種有文化氣息的宿舍里是何等的幸運(yùn)。你們的左側(cè)是有為廣場(chǎng),我祝福你們都將奮發(fā)有為。你們的右側(cè)是天佑廣場(chǎng),蒼天護(hù)佑你們成才、成功、成人。我希望你們成才、成功、成人之后,?;毓鹬锌纯?,看望自己的恩師?;貞浌鹬械纳?、學(xué)習(xí)與情感。最后,我模仿寫(xiě)了一首詞送給高三的全體同學(xué):
    高考好!
    書(shū)海辟新岸,
    十二寒窗曙光現(xiàn),
    丹桂飄香啟新帆,
    他日憶波瀾。
    我的講話完畢,謝謝各位。
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇十六
    親愛(ài)的老師們同學(xué)們:
    早上好!
    今天我們一起回憶一下已經(jīng)走過(guò)的六月的活動(dòng):在六月的第一天,同學(xué)們度過(guò)了屬于你們自己的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié);六月五日各類環(huán)?;顒?dòng)的開(kāi)展讓我們受到教育綠色出行、徒步鍛煉、節(jié)能;在高考期間努力做文明的市民,給大哥哥大姐姐助力;在傳統(tǒng)端午節(jié)還品味了濃濃的粽香,觀看劃龍舟、祭奠屈原文化活動(dòng)。
    六月的天空明凈湛藍(lán),六月的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,六月的夕陽(yáng)絢麗多姿,六月的鮮花爭(zhēng)齊斗艷。六月是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,拍打著我們的心潮,六月是一首美麗的詩(shī),吟誦在荷塘月色中。
    六月是離別的季節(jié)。六年級(jí)的同學(xué)們馬上要畢業(yè)了,即將離開(kāi)這美麗的校園。在這分別之際,老師真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣,留給學(xué)弟學(xué)妹們。愿你們帶走的是微笑,留下的是美好。你們今天為母校添光彩,明天母校以你們而驕傲。
    六月又是收獲的季節(jié)。期末考試一天天臨近。再過(guò)兩周,就要迎來(lái)了緊張而關(guān)鍵的期末考試,時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么寶貴。親愛(ài)的同學(xué)們,珍惜這有限的時(shí)間吧,專心上課、好好復(fù)習(xí),讓我們滿懷信心去迎接,以優(yōu)異的成績(jī),去回報(bào)老師家長(zhǎng)辛勤的培育。
    六月是感恩的季節(jié),這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節(jié)日,父親節(jié),六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂(lè),平安健康??!父親和母親共同撐起我們的家,感恩父愛(ài)!感恩母愛(ài)!學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),感恩社會(huì),感恩生活!
    六月二十日,我們學(xué)校還有一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng),邀請(qǐng)去年畢業(yè)的學(xué)生回來(lái)相聚,感恩老師的教育。
    同學(xué)們,六月,是流汗的季節(jié),是拼搏的季節(jié),更是收獲的季節(jié);六月是考試的季節(jié),是畢業(yè)的季節(jié),更是感恩的季節(jié)。
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇十七
    同志們:
    在全礦上下萬(wàn)眾一心,奮力打響四季度決戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們迎來(lái)了偉大的祖國(guó)xx周歲華誕。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,與全國(guó)人民一道隆重慶祝這一盛大節(jié)日,意義重大而深遠(yuǎn)!這既是對(duì)廣大干部職工進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、向心力的重要形式,也是我們深入推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,必將進(jìn)一步激發(fā)和增強(qiáng)全礦廣大干部職工的愛(ài)國(guó)熱情和“愛(ài)我礦山,建設(shè)家園”的主人翁責(zé)任感及使命感,并將對(duì)全礦三個(gè)文明建設(shè)的健康發(fā)展產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。舉行升旗儀式是“國(guó)慶”最莊嚴(yán)、最直接的慶祝方式,也是展現(xiàn)我礦良好形象的重要窗口,希望大家要以飽滿的政治熱情,良好的精神面貌,嚴(yán)明的組織紀(jì)律,積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),確保升旗儀式取得圓滿成功。
    下面升旗儀式正式開(kāi)始。
    儀式進(jìn)行第一項(xiàng),由女子軍樂(lè)隊(duì)進(jìn)行軍樂(lè)演奏表演;。
    儀式進(jìn)行第二項(xiàng),升國(guó)旗。首先請(qǐng)國(guó)旗班入場(chǎng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌;。
    儀式進(jìn)行第三項(xiàng),齊唱國(guó)歌和礦歌;。
    儀式進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)礦長(zhǎng)趙樹(shù)華同志作重要講話;。
    儀式進(jìn)行第五項(xiàng),齊唱《歌唱祖國(guó)》。
    同志們,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,整個(gè)活動(dòng)取得了圓滿成功。剛才我們觀。
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇十八
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《亮出燦爛微笑,志愿服務(wù)社會(huì)》。
    活動(dòng)廣場(chǎng),他們微笑服務(wù),為四海賓客熱情服務(wù);偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng),他們走村入戶,為農(nóng)家孩子鋪墊知識(shí)道路;大災(zāi)大難,他們迎難而上,為災(zāi)區(qū)人民送去希望的曙光雖然他們來(lái)自不同的地方,說(shuō)著不同的語(yǔ)言,但是他們卻有著一個(gè)共同的名字志愿者。
    同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)自愿者嗎?你們身邊有志愿者嗎?12月5日是國(guó)際志愿者日,從第40屆聯(lián)大確定1986年12月5日為國(guó)際志愿人員日起,這一節(jié)日已在全世界各國(guó)志愿者中心手相傳了24屆。1994年12月5日,由共青團(tuán)中央等單位發(fā)起的中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)在北京正式成立,從此,中國(guó)志愿者也加入了世界志愿者服務(wù)的行列中,以奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步為宗旨開(kāi)展了許多志愿服務(wù)活動(dòng)。
    5.12汶川大地震時(shí),我們看到他們佩戴著黃絲帶、紅絲帶、綠絲帶,哪里有困難,哪里有需要,哪里就有他們的身影。志愿者們對(duì)同胞的牽掛、關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn),奏響了感天動(dòng)地的愛(ài)的樂(lè)章。2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,我們看到他們疏導(dǎo)進(jìn)入賽場(chǎng)的人流、為外國(guó)朋友指路、為詢問(wèn)者答疑他們用溫暖的問(wèn)候,用美麗的微笑,用熱情的服務(wù),給中外賓客留下了深刻印象。
    中國(guó)志愿者精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大,是社會(huì)主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們都成為一名小小志愿者,樹(shù)立責(zé)任和奉獻(xiàn)意識(shí),弘揚(yáng)志愿服務(wù)的精神,做推廣好習(xí)慣的小先鋒和宣傳員,用燦爛的微笑帶給別人快樂(lè),用勤勞的雙手帶給他人幸福。
    我講話完畢,謝謝大家!
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇十九
    老師們、同學(xué)們:
    早上好,今天我講話的題目是“安全教育”。
    對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在這里向全校同學(xué)提出如下要求:
    一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。
    二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
    三、關(guān)注課間安全。同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。
    四、注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做。體育課應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
    五、遵守交通規(guī)則。來(lái)校、回家做到文明行路,不騎車帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
    六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隔護(hù)欄到校外的攤點(diǎn)上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用電吹風(fēng)等電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)生處或值班老師。
    八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。
    九、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離臺(tái)球室、遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。
    老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!謝謝!
    小學(xué)六月份國(guó)旗下講話稿篇二十
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是第_屆校學(xué)生會(huì)副主席,來(lái)自高二10班的彭澳,今天我國(guó)旗下講話的主題是“如火六月,為青春拼搏”。
    回首往昔,麓山莘莘學(xué)子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來(lái)暑往,品喜怒哀樂(lè),沐風(fēng)霜雨雪。晨暉中,傳來(lái)你們的瑯瑯書(shū)聲;課堂上,透出你們的專注眼神;操場(chǎng)上,留下你們的活躍身影;燈光下,刻印你們的努力耕耘。三年來(lái),麓山的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磨礪和浸潤(rùn)了麓山學(xué)子,它賦予全體畢業(yè)生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對(duì)種種考驗(yàn)的信心。
    當(dāng)青松扎根絕壁,獨(dú)自挺立;當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬,花開(kāi)傲雪;當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨,翱翔天際;當(dāng)中、高考來(lái)臨,畢業(yè)季的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,請(qǐng)放飛自己的理想,在寥廓的江天上自由翱翔;請(qǐng)用自己的實(shí)力,印證你們的夢(mèng)想??嘈娜颂觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。面對(duì)接踵而至的試題,面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望,壓力越來(lái)越沉重,然而你們的心里卻充滿了激情。既使書(shū)山題海,你們也有理想為帆;即使有過(guò)失敗,你們也有灑脫作槳;即使路途遙遠(yuǎn),你們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。你們正踏上一條畢業(yè)學(xué)子勇往直前的錦繡遠(yuǎn)大之路,沒(méi)有“浪子回頭”,唯有“破釜沉舟”;你們也正上演一曲壯麗的青春之歌,沒(méi)有無(wú)言的空虛,唯有艱苦的奮斗。正因?yàn)槿绱耍庞辛嗽诶滟暮L(fēng)中埋首書(shū)海的堅(jiān)定神色,有了在昏暗的燈光下凝神身影。
    畢業(yè)班的同學(xué)們,三年的初中、高中時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的羞澀仿佛還在眼前,現(xiàn)在的你們卻已整裝待發(fā),去迎接人生重大的抉擇?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生何處不青山?!边@在你們身上也能得以體現(xiàn):十年寒窗苦讀,一朝即將夢(mèng)圓。相信通過(guò)近三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí),你們已經(jīng)基本掌握,現(xiàn)在你們要做的是調(diào)整好心態(tài),自信地參加考試。你們要調(diào)理好作息時(shí)間,讓自己的思維興奮點(diǎn)始終處于臨戰(zhàn)的最佳狀態(tài)。你們要安排好自己的生活,排除非智力性因素影響,發(fā)揮出自己最好的水平。
    同學(xué)們,抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要。這幾天,尤其要靜心靜氣。古人說(shuō)得好:每逢大事有靜氣。而我們知道,在沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校之前的每一天,你們把自己仍看作是麓山的一員,仍然努力遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,約束自己的行為。用你們良好的個(gè)人涵養(yǎng)為你們的中學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。因?yàn)槊鎸?duì)中考、高考,唯有持一顆平常心,才能書(shū)寫(xiě)青春歲月里絢麗一筆,翻開(kāi)人生的又一精彩華章。對(duì)此,我向大家提出以下建議:1.學(xué)會(huì)保護(hù)自己,無(wú)論是外在的身體條件,還是內(nèi)在的心理素質(zhì),只有擁有一個(gè)健康的身體,積極的心態(tài),才能堅(jiān)持到最后。2.專注于自己所做的每一件事,心有所定。成功始于專注。3.主動(dòng)學(xué)習(xí),當(dāng)你從內(nèi)心想要去做一件事的時(shí)候,你會(huì)收獲更多。4.歸納整理,善于總結(jié)的人往往擁有更加清晰的思路。5.調(diào)理好自己,注意自己的飲食休息,用最好的狀態(tài)迎接考試。
    相信許多看過(guò)趙薇執(zhí)導(dǎo)的《致我們終將逝去的青春》這部電影的同學(xué)都對(duì)這句臺(tái)詞印象深刻:青春,就是用來(lái)懷念的。是的,曾經(jīng)為守護(hù)青春、追求夢(mèng)想而揮灑汗水的我們,在未來(lái)的某一天,提起身在麓山的那段青春時(shí),一定百感交集,也一定能驕傲地說(shuō)出無(wú)怨無(wú)悔!今日奮筆疾書(shū),并肩作戰(zhàn),來(lái)日定當(dāng)金榜題名,凱旋而歸;今日為中、高考不懈拼搏,勇往直前,明日定當(dāng)勇攀高峰,為青春舉杯!
    六月,梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié),這個(gè)充斥著斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來(lái)。如火的六月屬于你們,請(qǐng)帶上麓山全體師生最真誠(chéng)的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做最好的自己。用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫(xiě)人生的華章,將拼搏進(jìn)行到底,仰望星空,腳踏實(shí)地,奮然前進(jìn),邁向遠(yuǎn)方。
    讓我們共同期待____年的夏日,歡呼聲再次響徹麓山校園!
    我的講話完畢,謝謝大家。