通過報告,人們可以了解到某個特定領域的最新研究進展和重要發(fā)現(xiàn)。在寫報告的過程中,我們需要注意信息的真實性和可靠性,盡量避免使用未經(jīng)證實的數(shù)據(jù)和觀點。以下是一份學術研究領域的報告,內(nèi)容深入,涵蓋了廣泛的文獻綜述和實驗結果。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇一
尊敬的各位領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份自薦材料,給我一次邁向成功的機會。
我是北京高等秘書學院的一名學生,與眾多莘莘學子一樣,畢業(yè)在即,收獲在望,等待著時代的選擇,等待著您的垂傾。
即將完成學業(yè)的我,即有專業(yè)知識,又有較強計算機應用能力;有奮斗信心、前進動力.。
對工作作認真與負責;懷著自信的我向您推薦自己,希望能在貴單位、一個文明團結進步的集體中竭盡綿薄,從小做起,從現(xiàn)在做起,虛心盡責、勤奮工作,在實踐中不斷學習,發(fā)揮自己的主動性,創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展填一份光彩!
感謝您閱讀此信,愿貴公司興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇二
了解各企業(yè)設置哪些會計工作崗位,各會計人員的學歷水平,職稱及工作年限等。作為一名合格的會計人員需要具備哪些基本條件。以便在今后的學習生活中進行改進.
二,調(diào)查對象和范圍。
主要在長沙市區(qū)和星沙地區(qū),設有會計崗位的各大中小型企業(yè)和事業(yè)單位。
三,調(diào)查內(nèi)容。
四,調(diào)查方法。
通過現(xiàn)場試書面問卷調(diào)查和現(xiàn)場交流了解近50名會計從業(yè)人員相關情況以及他們的主要看法。共發(fā)放問卷25份,收回16分,本調(diào)查問卷分為單選題和多選題(詳見調(diào)查附表).
五,調(diào)查結果和分析。
從調(diào)查結果看,我們調(diào)查的企業(yè)類型比例如下:
企業(yè)事業(yè)其他。
(1)大專學歷占的比例較大,其次是本科。這說明會計專業(yè)對學歷的要求相對還不是很高。大專生在這一領域競爭力相對較強。
男女比例方面,男女比例為2:3。可以看出,女性占了大半江山。但男性擔任會計主管的要多,而女性擔任出納和一般會計人員的較多。
工作年限方面,一年的很少且基本都是擔任出納,2-3年的所占比例較多,其次是3-5年的。其中,會計年限越久一般擔任的崗位級別越高。
這印證了那句“會計越老越吃香”職稱方面,一般會計人員和初級職稱較多,中級次之,高級和注會較少,這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經(jīng)驗豐富的人才。另外,會計專業(yè)還是一個比較對口的專業(yè),在這些被調(diào)查的會計人員中有百分之六十以前是會計專業(yè)的。
因此,同學們以后從事會計的可能性還是較大的。
(2)調(diào)查中,會計人員在實際工作中會計業(yè)務處理能力應用是異常突出的,、稅務業(yè)務處理能力、統(tǒng)計分析能力、審計能力等相應地應用較少。
(3)在調(diào)查問卷中問到會計在部門經(jīng)濟管理活動中的地位這一題時,很多人在比較重要這一項打鉤,這說明,我們會計人員還應具備一定的分析經(jīng)濟形勢,經(jīng)濟決策的能力。
另外,有45%的人認為會計專業(yè)前景為較有前途,15%的'人認為無前途,13%較無前途,20%的人認為因人而異。
10%認為很有前途。在會計工作穩(wěn)定方面,有55%的人認為會計工作的穩(wěn)定性為一般穩(wěn)定,15%的人認為不穩(wěn)定,30%的人認為因人而異。
(4)通過對會計人員的交流,他們認為在任職的基本要求中,專業(yè)知識和職業(yè)道德是比較重要的,其次就是專業(yè)的從業(yè)資格證以及誠實守信客觀公正的態(tài)度,由此可以說明,現(xiàn)在大多數(shù)的會計從業(yè)人員中,都是具備了職業(yè)道德和專業(yè)知識為主的。下面是對會計知識結構的總結。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇三
隨著大學畢業(yè)生的增多,以及高學歷人數(shù)的增多,當代大學生面臨著就業(yè)難的問題。而且受到各方面的壓力的影響,人才堆積,職業(yè)上崗比例失調(diào),導致就業(yè)難上加難,真是應了一畢業(yè)就失業(yè)。校漂族越來越多。針對該問題我們隨機調(diào)查本院學生對就業(yè)問題準備得如何,對將來就業(yè)前景的態(tài)度,并且將數(shù)據(jù)總結處理,發(fā)現(xiàn)以下幾點:只有xx%的學生有一直關注就業(yè)前景,幾乎沒有人想要創(chuàng)業(yè)因為需要資金門路關系,xx%的人選擇要繼續(xù)深造,而且近乎百分百的大專生認為畢業(yè)實習需要關系人脈,專業(yè)成績倒是其次。少部分學生認為個人素質(zhì)很重要,應該注重提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。能否充分的準備就業(yè)對當代大學生來說是相當重要的,它決定你是否能在將來的社會生存中勝出。
問卷調(diào)查。
(1)調(diào)查范圍:xxxxxxx。
(2)調(diào)查目的:了解xxx對就業(yè)的準備情況,使他們能正確認識到未來的就業(yè)情勢。
(3)調(diào)查方式:網(wǎng)上問卷調(diào)查。
結果表明本院學生對就業(yè)的準備情況不是很好,大多數(shù)大學生都不能充分地準備就業(yè),導致出現(xiàn)了一些問題,隨著各大高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也在逐年增長。雖然政府在不斷地增加就業(yè)機會,而面對不斷增加的就業(yè)人群,那只是一點皮毛而已,供不應求的現(xiàn)象依然存在。大學生就業(yè)的問題仍然不容樂觀。
1、就業(yè)崗位與畢業(yè)生人數(shù)差距太大。
大家都知道,大學畢業(yè)為的就是能找到好的工作,可是,就業(yè)問題一直讓大家困擾呢。從經(jīng)濟學的角度來說,就是供過于求。每年畢業(yè)的大學生的數(shù)量比社會上所需要的就業(yè)崗位數(shù)量多得多;而且,這個差距還在逐年的增大。然而,用人崗位增加的比例卻遠遠小于此。這也是大學畢業(yè)生就業(yè)困難的一個直接原因。
2.熱門專業(yè)人才過剩。
前些年,出現(xiàn)了幾個熱門專業(yè),如計算機,土木工程等等。不可否認,這些專業(yè)至今仍然是熱門專業(yè),仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業(yè)。大多數(shù)人都是這樣認為的:既然是熱門專業(yè),那么社會上的需求量就大,工作自然就好找。這話不假,可是,當所有的人都這么想的話,就會出現(xiàn)供過于求的情況。雖然需求量大,但學習這些方面的人才更多,已經(jīng)超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現(xiàn)象。這也就是為什么熱門專業(yè)的畢業(yè)生們找不到工作的一個重要原因。
3.薪水與自己心中的希望值不符。
很多大學畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會,就認為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。
4.各企業(yè)選人挑剔。
在大學畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學生,但是,他們每年基本上不要應屆大學生。這將是應屆大學生值得思考的一個問題,企業(yè)是不會無緣無故不要應屆生的。
隨著近年來高校的不斷擴招,畢業(yè)生人數(shù)驟增。從整個國家來看,正在調(diào)整經(jīng)濟結構,優(yōu)化資源配置,部分國有企業(yè)的大量職工下崗待就業(yè),同時,農(nóng)村富余勞動力正在向非農(nóng)領域轉移,向城市流動的規(guī)模不斷擴大。這樣一來,給大學生就業(yè)帶來巨大的壓力,形勢越來越嚴峻。
畢業(yè)生在就業(yè)中出現(xiàn)了結構性矛盾,包括地區(qū)結構、專業(yè)結構等。就業(yè)受到經(jīng)濟發(fā)展的影響,經(jīng)濟相對較發(fā)達的地區(qū),就業(yè)形勢好,人才非常多,就業(yè)渠道也比較暢通,而西部欠發(fā)達地區(qū),就業(yè)情況比較糟糕,缺乏人才,又流不住人才,造成人才流失,經(jīng)濟發(fā)展緩慢。
近年來,一種情況有的學校追求短時效應,不顧本校的實力,盲目開辦一些熱門專業(yè),造成人才供求過剩;另一種情況是,有的高校市場靈敏性不夠,對一些冷門專業(yè),社會需求少的專業(yè),不作及時調(diào)整,沒有及時調(diào)整招生人數(shù),改革課程內(nèi)容、教學過程、教學方式,導致學生畢業(yè)未就業(yè)就先失業(yè)。
目前我國的高校就業(yè)工作是由教育部門管理,戶口是由公安部門管理,而人才市場的管理又是由人事及勞動部門管理。而這些部門相互之間溝通不夠,再加上一些地區(qū)還有地方保護主義,對生源是本地的畢業(yè)生大開綠燈,而對一些外地畢業(yè)生則加上各種條件加以限制。一個真正公平、競爭、擇優(yōu)、有序的就業(yè)市場尚未建立,服務保障體系還未健全,體制性障礙還未真正消除。
4、用人單位的盲目人才高消費。
一些用人單位缺乏人才培養(yǎng)機制,希望進一個人才,就馬上發(fā)揮作用,創(chuàng)造價值,因此,非??粗毓ぷ鹘?jīng)驗,認為應屆畢業(yè)生只是有書本上理論知識,動手能力差,不太愿意接受應屆畢業(yè)生,不想把時間花在對畢業(yè)生的培訓上。
5、高校就業(yè)指導滯后。
高校缺乏有效的就業(yè)機制,就業(yè)指導體制不完善,許多高校的就業(yè)指導機構掛靠在學生管理部門,或者是剛從相關部門分離,其管理幅度相對較小,其工作人員業(yè)務能力欠缺,對畢業(yè)生的就業(yè)指導質(zhì)量不高,就業(yè)指導課形式單調(diào),有的只是在學生大三大四階段開設,沒有將就業(yè)指導貫穿于大學全過程。
畢業(yè)生的就業(yè)觀念并沒有得到根本的轉變,就業(yè)期望值較高,理想與現(xiàn)實存在較大差距。對薪水、福利待遇要求過高,不顧自身的條件,導致用人單位不敢接收;片面追求大城市,不愿去一些小城市發(fā)展;對單位選擇過高,看重國家機關、大單位等,對一些小企業(yè)不感興趣,致使高不成低不就。
7、大學生本身的素質(zhì)問題。
近年來的高校擴招,大學生人數(shù)越來越多,學生的基礎也有高有底,加上高校的軟件和硬件設施都沒有跟上,隨之帶來了學生質(zhì)量的下降,有的學生成績不錯,但動手能力差,有的學生動手能力強,適應能力也強,但是學習成績差,與用人單位交之失臂。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇四
摘要:
近年,大學生基層就業(yè)已成為社會關注的熱點問題,并且成為大學生就業(yè)的重要渠道之一,國家也一貫倡導大學生到基層去就業(yè)。為了深入了解山東大學畢業(yè)生基層就業(yè)的基本情況,以便為下一步更好地做好這項工作提供依據(jù),山東大學學生就業(yè)指導中心于20__年5月開展了本次調(diào)查活動。
近年,大學生基層就業(yè)已成為社會關注的熱點問題,并且成為大學生就業(yè)的重要渠道之一,國家也一貫倡導大學生到基層去就業(yè)。為了深入了解山東大學畢業(yè)生基層就業(yè)的基本情況,以便為下一步更好地做好這項工作提供依據(jù),山東大學學生就業(yè)指導中心于20__年5月開展了本次調(diào)查活動。調(diào)查活動以問卷調(diào)查的方式進行,問卷分兩種,分別針對學院和學生。本次調(diào)查得到了各學院的大力支持和廣大學生的熱情配合,我們將調(diào)查情況分別進行了統(tǒng)計和分析,結果匯總如下:
一、學院調(diào)查結果分析。
學院層面的問卷調(diào)查覆蓋全校的29個學院,《山東大學畢業(yè)生基層就業(yè)情況調(diào)查問卷(學院)》由各學院指定專人負責填寫,共收回有效問卷29份,回收率為100%。
山東大學自合校后,20__--20__年,我校共有968名畢業(yè)生面向基層單位就業(yè),其中,20__年120人,20__年172人,20__年222人,20__年232人,20__年222人;博士23人,碩士174人,本科生771人;面向基層就業(yè)的學生主要分布在外語、法學、機械、文學、環(huán)境、能動、化學等學院,其余學院相對較少。
調(diào)查顯示,對于畢業(yè)生到基層就業(yè),各個學院的認識是比較一致的,普遍認為這是今后高校畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道之一,是解決畢業(yè)生就業(yè)結構性矛盾的有效途徑,可以緩解大學生的就業(yè)壓力,可以使畢業(yè)生在基層工作中鍛煉成才,更好地為國家社會服務。
在具體的工作中,有的學院持積極響應的態(tài)度,有的學院存在顧慮,擔心就業(yè)質(zhì)量不高,會影響專業(yè)的發(fā)展。從調(diào)查可以看出,大學生到基層就業(yè)可能會遇到的阻力從大到小依次為:生活條件差,風俗習慣難以適應;前途不明朗,擔心政策有變化;工作條件艱苦,難以發(fā)揮自身能力;家人不理解,親戚朋友反對等。
各個學院對學校開展到基層就業(yè)宣傳教育活動也提出了許多建議,主要有以下幾點:
1、從入學教育開始將基層就業(yè)教育融入學生就業(yè)教育整體規(guī)劃中,對于到基層就業(yè)的畢業(yè)生給予相應的優(yōu)惠政策。
2、邀請正在基層工作的畢業(yè)生與在校生進行經(jīng)驗交流。
3、利用校區(qū)內(nèi)的宣傳欄、櫥窗進行政策宣傳,使學生較早獲得相關信息,樹立基層就業(yè)的意識。
4、重視理想信念教育,倡導奉獻精神,鼓勵先進,營造健康向上的氛圍,引導學生轉變就業(yè)觀念。
5、為畢業(yè)生提供相關信息,加強對于工作環(huán)境、工作方式的指導,提供基層就業(yè)的相關知識和服務。
6、為基層就業(yè)的學生提供相應的鍛煉機會,并相應提供一些外部優(yōu)惠條件。
7、幫助學生了解就業(yè)形勢,正確面對現(xiàn)狀,教育學生適當降低就業(yè)期望值,了解基層對人才的需要,明確基層就業(yè)同樣可以發(fā)揮才干、建功立業(yè)。
二、學生調(diào)查結果分析。
針對學生的調(diào)查,我們選取了法學院、管理學院、機械學院、文學院、信息學院等十個具有代表性的學院,由各學院組織學生填寫,共收回有效問卷1000份,各學院的分布情況見表一。
調(diào)查顯示,在引導畢業(yè)生到基層工作的過程中可能會遇到的障礙有:基層就業(yè)政策落實不到位(34%);渠道不暢通(23.3%);用工不規(guī)范(18.8%);對基層就業(yè)的認識存在誤區(qū)(17.8%)等等。
三、小結。
在就業(yè)競爭日趨激烈、就業(yè)壓力越來越大的今天,基層就業(yè)正逐步成為高校畢業(yè)生就業(yè)的重要渠道。針對問卷調(diào)查中反映出的問題,我們認為應該提高認識,強化服務意識,引導畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
高校應該充分利用校內(nèi)的網(wǎng)站、宣傳欄、櫥窗等各種渠道對于畢業(yè)生到基層就業(yè)進行政策宣傳,使廣大學生了解畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意義和國家相應的優(yōu)惠政策,轉變對基層就業(yè)的認識;同時,幫助學生了解就業(yè)形勢,轉變就業(yè)觀念,合理調(diào)整自己的就業(yè)期望值;加強理想信念教育,加強對基層單位的宣傳,幫助學生了解基層對人才的需要,認識到基層崗位是青年學生鍛煉成才、建功立業(yè)的沃土,從而增強畢業(yè)生投身基層,干事創(chuàng)業(yè)的主動性和責任感。同時應當服務上狠下功夫,未到基層的學生的排憂解難,盡可能的提供便利。
1、積極開拓市場,努力為企業(yè)和畢業(yè)生搭建形式多樣的平臺,認真做好高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務工作,尤其注意基層就業(yè)信息的收集和發(fā)布工作。
2、爭取做面向基層就業(yè)學生的堅強后盾,做好他們的檔案、戶口和組織關系的管理和遷移轉遞工作。落實各項政策,以免除其后顧之憂。同時建立和暢通他們與學校的聯(lián)系,做好跟蹤服務,對表現(xiàn)優(yōu)異的學生,積極進行宣傳,樹立先進典型。
3、通過舉辦專題講座、拓展第二課堂等多種形式,對大學生的創(chuàng)業(yè)意識教育和創(chuàng)業(yè)能力進行培訓,加強對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為到基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供有針對性的項目、咨詢等信息服務,建構引導和鼓勵學生面向基層就業(yè)的長效機制。
引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向西部和基層就業(yè),利國利黨利民,我們要站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,著眼于人才強國戰(zhàn)略實施和西部、基層經(jīng)濟社會發(fā)展需要,統(tǒng)一思想,提高認識,在充分發(fā)揮市場作用調(diào)節(jié)畢業(yè)生人才資源的基礎上,切實做好引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向西部和基層就業(yè)工作。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇五
756萬!今年高校畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)歷史新高,再加上今年經(jīng)濟下行壓力仍然較大,被稱為“最難就業(yè)季”。
對于這種情況,5月20日,全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議在京召開,給出一顆“定心丸”——會議明確“多方拓寬就業(yè)渠道,確保今年高校畢業(yè)生就業(yè)水平不降低”。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)高校畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)樂觀,認為今年就業(yè)形勢可以接受,期望月薪平均值低于5000元。
智聯(lián)招聘提供的一份報告顯示,超過一半的高校畢業(yè)生認為今年就業(yè)形勢尚可接受。上述報告顯示,就業(yè)心態(tài)樂觀一方面因今年高校畢業(yè)生還尚未真正踏入社會,沒有真切感受到人才市場的競爭壓力;另一方面可能因為90后大多出生在物質(zhì)相對富裕的年代,生存壓力相對較小。
西北師范大學應屆畢業(yè)生孫田田對就業(yè)持樂觀態(tài)度,她接受__網(wǎng)采訪時表示,重要的是做自己喜歡的事情,“相信愛好再加上自身努力一定可以過上自己想要的生活?!?BR> 多份招聘網(wǎng)站報告也指出,對于90后高校畢業(yè)生來說,工作并不僅僅是謀生的手段,更是成就自我的重要途徑。
畢業(yè)生期望月薪平均值低于5000元。
高校畢業(yè)生就業(yè)一個無法逃避的話題就是薪資問題。對于首份工作的薪資,孫田田期望是每月5000元左右,不過梳理一些機構調(diào)研報告數(shù)據(jù)顯示,今年很多畢業(yè)生的期望薪資都低于這個數(shù)字。
如智聯(lián)招聘的報告顯示,20_年高校畢業(yè)生期望月薪的平均值為4985元。58同城調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,60%以上的畢業(yè)生期望薪資低于4000元。趕集網(wǎng)稱,有過半的畢業(yè)生期望薪資在3000元以下。
值得注意的是,多份招聘網(wǎng)站的報告顯示,在20_年高校畢業(yè)生中,有不少大學生降低了求職薪資預期。58同城招聘負責人劉侃對__網(wǎng)表示,這一方面反映出高校畢業(yè)生對于自身能力的市場價值存在低估現(xiàn)象;另一方面,也存在著高校畢業(yè)生主動“降低身價”,先實現(xiàn)就業(yè),后續(xù)再做職業(yè)規(guī)劃的可能性。
對于首份工作待遇低于預期的情況,孫田田表示沒關系,更看重的是通過努力后,企業(yè)發(fā)展空間如何。
智聯(lián)招聘高級職業(yè)顧問童超接受采訪時表示,“經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),有很多大學生認為期望值和現(xiàn)實之間落差較大,這一方面反映出今年的就業(yè)形勢中,企業(yè)提供的工作與大學生的預期存在一定差距。另一方面也反映出大學生的就業(yè)能力沒有得到企業(yè)雇主的普遍認可?!?BR> 招聘行業(yè)人士支招先就業(yè)再擇業(yè)。
童超表示,受限于職業(yè)技能等因素,大學生在勞動力市場上處于相對弱勢的地位,建議今年大學生適當降低自己的就業(yè)期望值,積極主動尋找機會,實現(xiàn)先就業(yè)再擇業(yè)。
劉侃接受采訪時說道,大學畢業(yè)生就業(yè)要根據(jù)自己的能力和專業(yè)選擇合適崗位,切勿眼高手低。在薪資方面,劉侃提醒,對于畢業(yè)生,除了薪資,更要關注企業(yè)發(fā)展前景以及人才培養(yǎng)計劃。
劉侃還提醒畢業(yè)生,在認清就業(yè)環(huán)境,找準自身定位的基礎之上,把握國家促進大學生就業(yè)的多維度扶持政策,將更有利于實現(xiàn)自己的就業(yè)目標。
另外,大學生創(chuàng)業(yè)或也是一個不錯的選擇。20日,全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議強調(diào),要以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促就業(yè),放寬市場準入,加大扶持力度,鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應。
職位:互聯(lián)網(wǎng)和金融等行業(yè)吸納畢業(yè)生多。
在崗位的選擇上,劉侃分析稱,今年人才市場,除行政、后勤類門檻較低的職位外,其他諸如汽車、電子、計算機、維修、工程等技術含量比較高一些的一線技術崗位,與企業(yè)的招聘需求更貼合,也因此成為“最難就業(yè)季”最好就業(yè)的專業(yè)。
趕集網(wǎng)的報告顯示,白領職位中行政類職位最受畢業(yè)生歡迎,求職者占比為8.5%;而藍領職位中,技工/工人求職者占比最高,比例達5.06%。
智聯(lián)招聘的數(shù)據(jù)顯示,畢業(yè)生期望就業(yè)的三大類行業(yè)依次為it/互聯(lián)網(wǎng)/通訊/電子、金融/銀行/投資/基金/證券/保險、政府/公共事業(yè)/非盈利機構;從實際就業(yè)行業(yè)來看,it/互聯(lián)網(wǎng)/通訊/電子行業(yè)成為應屆生就業(yè)吸納大戶,占比29.5%,其次為加工/生產(chǎn)/制造/汽車行業(yè)和金融/銀行/投資/基金/證券/保險行業(yè),分別占比16.1%和13.7%。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇六
隨著20__年我校08級大二同學的實習生涯拉開帷幕,各種各樣的就業(yè)情況也擺在了我們面前。針對這一情況,特作出一份畢業(yè)生就業(yè)情勢分析報告。
二、調(diào)查目的。
對這一情況進行調(diào)查,從而使畢業(yè)生能夠看清當前社會的就業(yè)現(xiàn)象、認清自己,擺正自己的位置,在找工作的時候能有所準備,很好地應對各種情況。
三、調(diào)查方法。
1、調(diào)查地點:淮北職業(yè)技術學院。
2、調(diào)查對象:淮北職業(yè)技術學院08級實習生及在校生。
3、調(diào)查方法:抽樣調(diào)查。
四、調(diào)查內(nèi)容。
今年3月份剛來到學校就已經(jīng)感覺到那種就業(yè)的氣氛了,學校開始向我們介紹一些以前我校畢業(yè)生的實習單位并且零星的有一些企業(yè)來我校招聘了。但一開始的招聘會最終被招走的人很少。通過了解原因有以下幾點:
(1)那時候的我們大多數(shù)其實還是沒太在意的,反正知道了這學期就要出去實習了那就在學校多呆一些日子吧,而且也從上屆學長、學姐那里聽說不管在哪,后來都覺得還是在學校最好。所以,就多享受一下當學生的好吧。
(2)開始的招聘會對于我們來說只能像是一個對以后找工作所做的一個鋪墊吧,知道找工作是怎么回事,漲點找工作的經(jīng)驗。
(3)對于校園招聘,其實很多時候我們從一些人口中知道,其實是把沒有一點工作經(jīng)驗的我們當苦力,根本學不到一點東西。所以,我們都在等,等有好一點的工作。就像買東西“貨比三家”一樣。
(4)還有的是因為家里面可以幫忙找到工作、或是嫌遠,還有的就是要有一些考試等。
介于這些種種,學校最終留下的人還是比較多的。
之后,一次算是比較大型的招聘,在我校財經(jīng)系就招走了六七十人,可能這時候大家覺得這是一次很好的機會了吧,而且和自己的專業(yè)或多或少都有一點聯(lián)系,算是專業(yè)對口吧。招聘的人是以前的學長,可靠,且有他的成長經(jīng)歷可以有動力去那里拼搏!
而4月25號我校組織的一場擁有154家大小企業(yè)參與招聘的招聘會為我校學生提供了大量的就業(yè)崗位,60%~70%當時沒有找工作的都去參加了,其他同學也都去奔赴各大人才市場。在五月中旬08級的我校學生基本上都有了實習單位。
五、調(diào)查結果分析及對策。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇七
摘要:隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的要求也大大提高了。我們作為一名會計專業(yè)的大學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,應該了解會計就業(yè)的前景。因此,我們小組11月15日至17日走訪了學校附近很多大中小型企業(yè),其中包括三一重工,可口可樂,省新華書店公司,開元酒店,老樹咖啡店等并對他們的財務室進行了相關調(diào)查,發(fā)放了調(diào)查問卷,同時與其會計等人員進行了一些交流。
一.調(diào)查目的。
了解各企業(yè)設置哪些會計工作崗位,各會計人員的學歷水平,職稱及工作年限等。作為一名合格的會計人員需要具備哪些基本條件。以便在今后的學習生活中進行改進.
二,調(diào)查對象和范圍。
主要在長沙市區(qū)和星沙地區(qū),設有會計崗位的各大中小型企業(yè)和事業(yè)單位。
三,調(diào)查內(nèi)容。
四,調(diào)查方法。
通過現(xiàn)場試書面問卷調(diào)查和現(xiàn)場交流了解近50名會計從業(yè)人員相關情況以及他們的主要看法。共發(fā)放問卷25份,收回16分,本調(diào)查問卷分為單選題和多選題(詳見調(diào)查附表).
五,調(diào)查結果和分析。
從調(diào)查結果看,我們調(diào)查的企業(yè)類型比例如下:
企業(yè)事業(yè)其他。
會計人員的學歷(表一),性別(表二),職稱(表三),工作年限(表四),所學專業(yè)(表五)等比例情況分別如下:
(1)從表一看,大專學歷占的比例較大,其次是本科。這說明會計專業(yè)對學歷的要求相對還不是很高。大專生在這一領域競爭力相對較強。男女比例方面,男女比例為2:3??梢钥闯?,女性占了大半江山。但男性擔任會計主管的要多,而女性擔任出納和一般會計人員的較多。工作年限方面,一年的很少且基本都是擔任出納,2-3年的所占比例較多,其次是3-5年的。其中,會計年限越久一般擔任的崗位級別越高。這印證了那句“會計越老越吃香”。職稱方面,一般會計人員和初級職稱較多,中級次之,高級和注會較少,這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經(jīng)驗豐富的人才。另外,從表五可以看出,會計專業(yè)還是一個比較對口的專業(yè),在這些被調(diào)查的會計人員中有百分之六十以前是會計專業(yè)的。因此,同學們以后從事會計的可能性還是較大的。
(2)調(diào)查中,會計人員在實際工作中會計業(yè)務處理能力應用是異常突出的,而其它的經(jīng)濟業(yè)務處理能力、稅務業(yè)務處理能力、統(tǒng)計分析能力、審計能力等相應地應用較少。它們的應用比例如下圖所示:
(3)在調(diào)查問卷中問到會計在部門經(jīng)濟管理活動中的地位這一題時,很多人在比較重要這一項打鉤,這說明,我們會計人員還應具備一定的分析經(jīng)濟形勢,經(jīng)濟決策的能力。另外,有45%的人認為會計專業(yè)前景為較有前途,15%的人認為無前途,13%較無前途,20%的人認為因人而異。10%認為很有前途。在會計工作穩(wěn)定方面,有55%的人認為會計工作的穩(wěn)定性為一般穩(wěn)定,15%的人認為不穩(wěn)定,30%的人認為因人而異。
(4)通過對會計人員的交流,他們認為在任職的基本要求中,專業(yè)知識和職業(yè)道德是比較重要的,其次就是專業(yè)的從業(yè)資格證以及誠實守信客觀公正的態(tài)度,由此可以說明,現(xiàn)在大多數(shù)的會計從業(yè)人員中,都是具備了職業(yè)道德和專業(yè)知識為主的。下面是對會計知識結構的總結。
六,調(diào)查體會。
1,總結。
作為一名合格的會計人員需具備以下幾點:(1)一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。(2)要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。(2)牢固的財務基礎知識和專業(yè)知識把基礎理論知識學扎實(3)廣泛的知識面要堅持學習。但不能只學習和會計有關的知識,還要學習與經(jīng)濟相關的知識。(4)掌握會計電算化,不斷提高英語水平(5)具備良好的溝通能力,良好的綜合素質(zhì)。
2,對學院教學的建議。
培養(yǎng)適合社會需求,理論功底與實踐能力較強、綜合素質(zhì)較高的復合應用型人才。強化電算會計,專業(yè)課每門課程配套模擬實訓,與企業(yè)聯(lián)合辦學。
七,附件。
目前,針對會計信息失真的問題,有關部門己著手進行處理,處理的方式包括:對會計信息失真的企業(yè),責令其按規(guī)定調(diào)整賬務,補繳應繳的稅款,限期整改,建立健全內(nèi)部財務管理辦法,對嚴重違反《會計法》的企業(yè)依法進行行政處罰,追究主要責任人員的責任,取消應負主要責任的會計人員的會計資格等;并對造成企業(yè)會計信息失真及有直接責任的總經(jīng)理、廠長、財務科長進行行政記過、行政警告、留黨察看等處分;對涉及違法犯罪者移送司法機關處理。上述這些做法對已經(jīng)出現(xiàn)會計信息失真和違犯法律的企業(yè)、會計人員、企業(yè)管理人員進行各種處罰和處分是十分必要和恰當?shù)摹5?,如果僅僅以事后理的方式來制止新的會計信息失真行為的發(fā)生,力度是不夠的。會計信息是企業(yè)文化的重要組成部分,這種企業(yè)文化,不是由個別人或個別企業(yè)管理機構所能造就和形成的,利用虛假會計信息粉飾經(jīng)營目標和經(jīng)營成果,實質(zhì)上是企業(yè)文化的腐敗,對已產(chǎn)生企業(yè)文化腐敗的那些經(jīng)濟組織,限期整改和內(nèi)部財務管理辦法調(diào)整只是動其肌膚而難傷其筋骨,而其腐敗文化對社會造成的危害,僅對個人加以懲罰,由懲罰個別有罪之人替代經(jīng)濟組織的違法之過是不足以消除影響的,應該同時對企業(yè)加以經(jīng)濟制裁,令其對因會計信息的失真所造成的社會成本進行補償。另外,一個企業(yè)能產(chǎn)生大量的會計假信息是會計主體不到位的表現(xiàn)。企業(yè)主體有意干預會計主體,在我國的一些企業(yè)組織中,是一種普遍存在的情況,假信息出得越多的企業(yè),這種缺位和越位情況越嚴重。處罰己經(jīng)造成危害的缺位者和越位者,對正確的會計主體定位并不能起到保障作用,只要缺位實質(zhì)還存在,新的主角還會重新登場,舊戲重演。因此,不能把制造會計假信息的問題只看作是賬務調(diào)整的問題,在具有嚴格會計主體概念的企業(yè)中,賬務調(diào)整只是一個技術問題。把企業(yè)的會計業(yè)務置于有組織的廠際會計集體監(jiān)督之下,是一種既能剝離企業(yè)主體侵犯會計主體,又能保證會計主體與企業(yè)經(jīng)營密切溝通的社會監(jiān)督方式。
筆者認為,防范和化解會計信息失真的對策,主要集中在兩項管理策略上,一是要積極創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境和社會環(huán)境,保障會計主體的到位;二是要加強會計行為人的素質(zhì)培養(yǎng),提高職能水平,提高會計服務質(zhì)量,有效防范企業(yè)主體越位。
會計主體的不到位,歸根結底是因為財務管理體制的不健全所造成的,是企業(yè)主體越位的行為結果。從抽象的關系來講,會計主體與企業(yè)主體的功能是一致的,都是為了完成企業(yè)的再生產(chǎn)運動,實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化的目標。企業(yè)主體最關心的是企業(yè)的經(jīng)濟活動能力,創(chuàng)造利潤的能力,財務成果是企業(yè)活力的基本內(nèi)容之一,而財務成果的表達,則必須通過會計活動來完成。所以,在對會計基本概念的認識上,會計主體和企業(yè)主體的認識是完全一致的,這使得會計主體的行為在極大的程度上能與企業(yè)主體的意志一致。但是二者在經(jīng)濟管理關系上的區(qū)別,往往會在管理工作中產(chǎn)生矛盾,特別是管理規(guī)則不同造成的矛盾,造成會計主體難以到位。會計主體必須嚴格按照國家會計法規(guī)和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的一般經(jīng)濟規(guī)律完成會計核算工作,具體體現(xiàn)在會計確認和計量這兩個方面;企業(yè)主體在財務管理上則遵循現(xiàn)代企業(yè)管理制度所確定的各項規(guī)則。會計主體所遵循的管理規(guī)則具有強制性、法令性和指定性,企業(yè)主體遵循的管理規(guī)則則具有制度化、靈活性和協(xié)商性。以會計核算規(guī)則為例,相同的會計核算規(guī)則,兩個主體是從不同的角度進行理解的:會計核算原理及規(guī)則對于會計主體來說是條例和命令,會計主體所關心的是會計客體如何科學、及時、準確地反映到賬面上來;企業(yè)主體所關心的是企業(yè)的債權及債務關系如何擺平衡,企業(yè)經(jīng)濟地位如何保障,企業(yè)與國家、個人的經(jīng)濟利益如何處理。會計主體講究的是核算方法的科學化,建立的是一整套以賬戶結構、記賬方法和匯總方法為內(nèi)容的獨立的會計核算程序;企業(yè)主體講究的是企業(yè)管理方法的現(xiàn)代化,利潤最大化是其最終的管理目標。
要使會計主體在企業(yè)管理的活動中確保定位,首要的任務是實施管理體制的更新和改造,企業(yè)主管會計的地位不應受到企業(yè)主體的制約,會計人員委派制度、財務總監(jiān)制度及注冊會計師制度等,都是可行的方法。《會計法》強調(diào)了企業(yè)主管人員同會計人員在執(zhí)業(yè)方面的關系是遵法、護法與業(yè)務執(zhí)法、守法的關系,為確保會計主體獨立的法律地位提供了法律保障。其次是對充當會計主體的從業(yè)人員必須建立合理的主體定位標準。包括心理定位標準、素質(zhì)定位標準、環(huán)境定位標準和職業(yè)定位標準。心理定位是指會計主體在位的思想穩(wěn)定性和優(yōu)越感,即會計主體定位的心態(tài)平衡感,高效率、高質(zhì)量的會計主體執(zhí)業(yè)活動意味著知識,文化,技能的高速交流與融合,是會計主體穩(wěn)定在位且能最大限度地發(fā)揮其才能和作用的基本條件。從業(yè)于會計主體的個體不能只是會算賬的機器,而是會把握企業(yè)經(jīng)濟信息流通的“會計人”。素質(zhì)是一個人的文化程度、工作技能、道德水準的綜合反映,每個人接受的基礎教育和再教育不同,必然表現(xiàn)出個人的素質(zhì)差異。隨著企業(yè)經(jīng)濟活動的更加復雜化、多元化,對會計主體的從業(yè)人員的素質(zhì)定位要賦予明確的概念和條件,素質(zhì)高低之分,反映到會計主體身上,就是對不同的會計知識結構和不同層次的素質(zhì)要求,實施會計主體合格或資格的定期考核,是確保素質(zhì)定位的手段。當會計主體的從業(yè)人員的職位相對固定時,他們總是會置身于某一個具體的環(huán)境中,這就必然存在一個會計主體的環(huán)境約束問題,環(huán)境與會計主體從業(yè)者的自我定位有著直接的依附關系,會計主體必須充分認識自己所處的會計環(huán)境及其與企業(yè)環(huán)境的差異,會計上的高手同企業(yè)管理上的高手都是由各自的從業(yè)環(huán)境所造就出來的,如果把兩個主體的環(huán)境位置互換其位,恐怕誰也難以勝任其責,因此,強調(diào)會計主體的環(huán)境定位是保證會計主體到位的充分條件。職業(yè)定位是指對會計主體從業(yè)人員的職業(yè)性質(zhì)的識別和定位,有人對職業(yè)定位的種類作過專門的研究,認為職業(yè)定位包括技術型定位、管理型定位、創(chuàng)造型定位、自由獨立型定位和安全型定位這五種基本類型,這些分類在性質(zhì)上并不是對職業(yè)的好壞之分,而是對職業(yè)標準的劃分,會計職業(yè)應是一種技術型為首,管理型和安全型為輔的職業(yè)。作為技術型主體,從業(yè)者在會計技能和技術上具有強烈的從業(yè)意愿,把希望寄托在繼續(xù)研究自己的會計專業(yè)上;作為管理型主體,具有很好的會計分析能力,會計監(jiān)控能力和情感控制能力等管理素質(zhì),對所從事的會計職業(yè)具有長期穩(wěn)定和安全的心態(tài)??傊?,保證會計主體的定位,必須首先確認會計主體定位的基本標準,這是選拔會計主體從業(yè)人員的標準。
三、關于創(chuàng)建會計行為合理化的標準制度。
客體進行價值表達和服務的真實性的爭論,這種爭論給我們提供了一種認識會計工作性質(zhì)的機會。作為會計主體,至少應該以真實的行為去完成對會計客體的表達和服務。事實上,雖然在企業(yè)中存在的各種物流都是真真切切的實體,但它的價值面卻必須通過人的腦力勞動才能具體表現(xiàn)出來。會計客體的價值面應該是真實存在的,對價值面的描述在目前又只能通過會計信息來表達,并通過會計信息的途徑向會計的服務客體進行傳達,這使得人們對企業(yè)經(jīng)濟活動的真實面貌的認識完全受到人的行為的控制,在未能揭話出會計信息失真之前,人們只能將己獲得的會計信息作為經(jīng)濟面貌的價值來認識,而一但會計信息的失真被暴露出來,人們就將失去對企業(yè)經(jīng)濟活動價值面取得認識的機會,從而造成決策損失。
如何才能便會計信息免受會計行為的有意扭曲,這就要求產(chǎn)生和提供會計信息的渠道必須嚴格遵循一定的行為規(guī)則,即會計規(guī)則。我們不能保證會計信息的絕對真實性,但如果會計信息是由不遵循會計規(guī)則的行為來產(chǎn)生和提供,那必定會嚴重失真。這至少是判斷會計信息虛假與否的一個基本標準,也是向失真的會計信息提出判罰意見的基本依據(jù)。在此,我們已把虛假的會計信息同會計信息的失真作為兩種不同的對象來進行討論了。事實上,有可能確實存在由于會計信息必須經(jīng)過人腦的勞動而產(chǎn)生,以至因表達能力的缺陷而失真這種事實,如果會計行為是規(guī)范的,即便信息失真,也只能在會計規(guī)則上我原因,是會計規(guī)則的不完善容留了低能力的存在,在判斷會計信息失真的性質(zhì)時,必須分清是因會計規(guī)則的不完善而造成的會計信息失誤還是因人的行為不規(guī)范而造成的會計信息失真。在既定的會計規(guī)則下,科學的識別方法便在于對會計行為合理化標準的研究與設立。實現(xiàn)會計行為合理化,是配合實施會計規(guī)則、會計管理的科學水平,充分發(fā)揮會計職能,便會計信息免受不正當行為歪曲,提高會計信息真實度的基本保證。
建立會計行為合理化的標準制度,首先需要從會計行為的思想現(xiàn)代化、會計行為方法現(xiàn)代化和會計行為的現(xiàn)代化這三個方面進行研究,找到會計行為科學的理論出發(fā)點,并以理論的研究為背景,提出會計行為的合法化、組織化方案,最后具體落實到對會計行為目標的確定和界定。會計行為合理化標準制度的基本原則是:會計行為必須是以會計客體為基礎,既能滿足會計信息服務對象的需求,又能確保會計主體自身合法權益的雙向標準行為,必須是能滿足預測、決策、預算、控制、核算、分析與評價各項會計職能的綜合標準行為;必須是為提高經(jīng)濟效益而服務的經(jīng)濟標準行為;必須是能依法辦事、嚴格執(zhí)行國家經(jīng)濟制度、嚴格貫徹國家經(jīng)濟政策,講究會計規(guī)范的法律標準行為;必須是以提供真實的會計信息為己任,嚴格把握會計信息質(zhì)量的有用性標準行為。我們應該在新《會計法》的引導下盡快建立科學化、合理化、現(xiàn)代化的會計行為管理標準,創(chuàng)造一個完善的行為空間,用合理的會計行為標準管理會計行為,提高會計信息的質(zhì)量,使管理者在會計行為的實施過程中就能識別和暴露會計信息失真的問題,盡量減少因會計工作的失誤和違法而造成的經(jīng)濟損失,純潔會計行為,為社會主義市場經(jīng)濟的建設和發(fā)展作出新的貢獻。
隨著招商引資力度進一步加大和民營經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,中小企業(yè)如雨后春筍般不斷涌現(xiàn),____年海安國稅新增納稅人1842戶,比上年同期增長47%。而在_____年,縣政府下達民營企業(yè)發(fā)展目標要求新發(fā)展個體私營企業(yè)9250戶。不斷增加的中小企業(yè)一方面增加了稅源,另_方面也對基層稅收管理帶來很大的挑戰(zhàn)。最近,在進行納稅評估、一般納稅人復檢等工作時事,對中小企業(yè)的財務狀況進行抽樣調(diào)查,其結果不盡如意,提高中小企業(yè)財務核算水平、加強財務管理已刻不容緩。
中小企業(yè)財務狀況。
(一)調(diào)查的內(nèi)容。
我們將企業(yè)的財務人員設置、帳冊設置、核算狀況等作為主要調(diào)查內(nèi)容,具體包括1、財務人員設置情況,包括:
1、崗位設置狀況,是否設有總賬、出納、保管.
2、人員素質(zhì)情況,包括是否有專業(yè)證書、是否專職等。
3、賬冊設置情況,包括設置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實是否相符。
4、成本核算是否準確、真實。5、抽查主要原材料、產(chǎn)成品、現(xiàn)金是否與賬面相一致。
(二)調(diào)查的結果。
在調(diào)查年銷售額300萬元以下的50戶中小企業(yè)中,
1、崗位設置不全,或不規(guī)范的40戶,占調(diào)查戶數(shù)的80%。
3、成本核算準確、真實的15戶,占調(diào)查戶數(shù)的30%。
4、盤存主要原材料、成產(chǎn)品、現(xiàn)金與賬面相不一致45戶,占調(diào)查戶數(shù)的90%.通過這次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有90%以上的中小企業(yè)納稅人在財務上存在問題。
二、調(diào)查結果的分析。
調(diào)查的結果是令人吃驚的,是什么原因造成這樣的結果的?
一是隨著經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,投資主體呈現(xiàn)多元化態(tài)勢。部分納稅人產(chǎn)生了重生產(chǎn)經(jīng)營管理,輕財務核算;重營銷隊伍建設,輕財務人員培訓。少數(shù)納稅人文化層次和現(xiàn)代經(jīng)營管理理念欠佳,不能按照《征管法》和稅務機關的要求建賬,主觀隨意性太大,收支無發(fā)票,收入隨意報,記賬的業(yè)務只是非開票不可的業(yè)務,有的記賬只是形式主義,為了應付稅務機關。
二是財務人員、辦稅人員素質(zhì)參差不齊,由于新辦企業(yè)不斷增加財務人員緊缺,老會計有一定水平,但一人代幾個單位的帳,時間上不能保證;新會計不是缺理論知識,就是少實踐經(jīng)驗;更主要的原因是企業(yè)是老板,工資由老板發(fā),不聽老板的就被炒魷魚,所以會計只能根據(jù)老板提供的票據(jù)“做賬”、“圓賬”。
三是稅務部門管理不到位。稅務部門特別是管理部門由于工作的千頭萬緒,疏于對納稅人的財務管理,不能按照征管法的要求加強稅收征管,部分稅務人員工作責任心不強,遇到問題不是很好地對照法律法規(guī)的要求加以整改,而是回避矛盾,將納稅人存在的問題私自消化。在系統(tǒng)內(nèi)部,對稅務人員的執(zhí)法責任追究重于書面與形式,沒有得到很好的落實,稅務人員思想上產(chǎn)生麻痹,得過且過的觀點左右了少數(shù)人的執(zhí)法行為。
四是現(xiàn)行法律法規(guī)對納稅人未按規(guī)定建賬的處罰較輕。對納稅人未按規(guī)定建賬的處罰,征管法第六十條第二項規(guī)定,納稅人未按規(guī)定設置賬簿、保管賬簿或者保管記賬憑證和有關資料的,由稅務機關責令限期改正,可以處二千元以下的罰款;情節(jié)嚴重的,處二千元以上一萬元以下的罰款。如納稅人偷稅數(shù)額較大,而故意銷毀或隱慝賬簿憑證的,稅務機關最多也只能給予納稅人罰款一萬元。
五是現(xiàn)行財稅法規(guī)對財務不健全缺少切實的、有效的、統(tǒng)一的界定方法。有的條文只是把“賬證不全”、“不能準確的核算銷項稅金、進項稅金、應納稅金”籠統(tǒng)的稱作財務不健全,但具體的什么叫做“賬證不全”、什么叫“不能準確的核算銷項稅金、進項稅金、應納稅金”沒有完整的、清楚的、統(tǒng)一的,操作性強的量化的標準,計算的規(guī)范尺度,“不全”、“不能準確”應達到的程度是什么,讓人感到模糊不清,財務狀況是否健全難以界定且費時費力,稅務管理人員無法把握財務不健全的“度”,客觀上造成稅務人員疏于對這類問題的管理。
三、加強管理的思考。
切實加強中小企業(yè)納稅人會計核算與賬冊管理促進中小企業(yè)健康發(fā)展已迫在眉睫,經(jīng)過思考,筆者認為要做好以下幾個方面的工作:
一是加強稅法宣傳。堅持日常宣傳與宣傳月宣傳相結合,進一步提高全體公民的稅法意識,使廣大公民牢固樹立依法納稅、誠信納稅和偷稅漏稅違法的觀念,讓納稅人心中有“稅”,明白“誠信納稅”與“誠信做人”一樣重要,明白“誠信納稅”與“商譽”一樣的有價值。在日常工作中,有針對性地進行稅法宣傳,通過會計例會、業(yè)余稅校等陣地進行經(jīng)常性稅法宣傳,通過納稅評估、涉稅事項調(diào)查等進行專項輔導,促進涉稅專業(yè)人員專業(yè)知識提高。通過稅法宣傳教育,使中小企業(yè)業(yè)主明白從“誠信做帳”開始“依法誠信納稅”。
二是強化辦稅人員的培訓管理。辦稅人員是聯(lián)系稅務機關與納稅人的橋梁,是稅法宣傳聲音的傳播者,是決定征管質(zhì)量高低的重要因素。因此,應以辦稅人員管理為突破口,實現(xiàn)誠信做賬意識的增強。
1、建立辦稅人員檔案,成立辦稅人員協(xié)會,明確分片辦稅負責人,通過自律組織,交流工作體會,提高業(yè)務。
2、加大管理力度,堅持辦稅人員例會制和考核制,定期進行活動,宣傳稅收政策法規(guī)和稅收征管工作要求。建立《辦稅人員考核登記簿》,重點考核財務核算水平、日常工作能力、工作業(yè)績,通過日常征管、納稅評估、涉稅調(diào)查來綜合評價。
三是嚴把認定關。稅務認定中涉及到對賬冊、憑證管理的有一般納稅人預認定、正式認定、年檢和所得稅征收方式鑒定等,在各種認定、年檢、鑒定中,要嚴格把關,不能遷就,嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,不符合規(guī)定不能讓其過關。
四是減少責任區(qū)人員“不務正業(yè)”的時間。稅務部門的絕大部分工作都會落實到基層管理分局,責任區(qū)的管理人員更千頭萬緒,經(jīng)常要應付各種學習、考試、檢查,不斷要寫小結、寫心得、寫信息、報報表,不但要管理、評估更要搞創(chuàng)建,每月到責任區(qū)巡查的時間一般不超過5個工作日。因此上級部門必須保證基層管理人員到責任區(qū)的時間,每月最好不少于12個工作日。
財經(jīng)金融行業(yè)是一個熱門專業(yè),但是如今伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展,財經(jīng)金融行業(yè)中的會計專業(yè)也是日新月異的在變化,新的會計制度日趨完善,會計崗位對會計人員的要也是越來越高求,面對挑戰(zhàn)與機遇并存的環(huán)境下,我們作為會計專業(yè)的大學生有必要對明天的會計就業(yè)形勢進行一些調(diào)查,從而做到知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。讓自己從容、自信地挑戰(zhàn)自己未來的職業(yè),做一個掌舵的船手。財務與會計是一項實踐性很強的技術工作,要工作人員既掌握現(xiàn)代會計、財務、稅法、金融、財政、計算機理論和技術,又要具有一定的實踐工作經(jīng)驗。
作為會計專業(yè)的大學生,關注自己的未來就業(yè)形勢是非常有必要的。因此我們就目前財經(jīng)金融行業(yè)的開展了一定的調(diào)查。財經(jīng)金融行業(yè)是一個熱門專業(yè),但是如今伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展,財經(jīng)金融行業(yè)中的會計專業(yè)也是日新月異的在變化,新的會計制度日趨完善,會計崗位對會計人員的要也是越來越高求,面對挑戰(zhàn)與機遇并存的環(huán)境下,我們作為會計專業(yè)的大學生有必要對明天的會計就業(yè)形勢進行一些調(diào)查,從而做到知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。讓自己從容、自信地挑戰(zhàn)自己未來的職業(yè),做一個掌舵的船手。
一、會計經(jīng)濟環(huán)境的分析。
1、國際經(jīng)濟形勢對我國會計的影響。
當今世界經(jīng)濟發(fā)展日益全球化,經(jīng)濟體制、經(jīng)濟結構、經(jīng)濟政策、經(jīng)濟的開放程度等對會計理論的形成、會計法規(guī)的制定以及實務的發(fā)展都會產(chǎn)生重大的影響。經(jīng)濟全球化使社會生產(chǎn)總過程的生產(chǎn)、分配、交換、消費全球化,客觀上會將一國之內(nèi)的經(jīng)濟運行機制與財政經(jīng)濟形態(tài)擴展到全球范圍內(nèi)。
在新的形勢下,企業(yè)應以什么為計量依據(jù),對外報告其資產(chǎn)、負債等財務數(shù)據(jù);以什么為依據(jù)確定因物價變動對凈收益的影響,從而正確確認本期的實際凈收益,就成了會計理論和實踐中不可回避的問題。在全球資源整合的過程中,會計國際慣例將發(fā)揮基礎性的作用。國際財務報告準則本身不僅要求高質(zhì)量,還需要有一個強有力的、較為成熟的執(zhí)行機制。在會計改革和會計標準建設過程中,要進一步參與國際會計準則委員會的工作,我國會計的國際協(xié)調(diào)對于改善我國投資環(huán)境、提高信息透明度、吸引外商投資、促進我國經(jīng)濟的發(fā)展具有重要作用。
2、國內(nèi)經(jīng)濟形勢對我國會計的影響。
我國的經(jīng)濟是在有中國特色社會主義市場經(jīng)濟理論指導下的開放型經(jīng)濟,它要求與之相適應的一套開放的、又適合我國國情的會計理論與方法。會計工作因其與經(jīng)濟的密不可分性,決定了它也會隨著經(jīng)濟開放的不斷深入而得以完善和發(fā)展。我國因自身的特殊情況,會計制度與國外會計制度間存在較大差異,而這些差異將直接影響以后對外經(jīng)濟貿(mào)易的健康、有效地進行。
我國的經(jīng)濟環(huán)境對會計的影響,具體體現(xiàn)在我國的經(jīng)濟制度、經(jīng)濟模式、經(jīng)濟發(fā)展水平三個方面。我國的經(jīng)濟體制是生產(chǎn)資料以公有制為基本特征或公有制占較主要地位的所有制形式,其經(jīng)濟制度的本質(zhì)是維護公有財產(chǎn),保護社會的根本利益。在這種經(jīng)濟體制下,會計服務的宗旨,更多地是強調(diào)社會的宏觀效益,推動國有資本保值增值。其會計法規(guī)、會計政策、會計方法的建立,都體現(xiàn)較明顯的統(tǒng)一性、強制性。
3、經(jīng)濟全球化對我國會計發(fā)展的影響。
進入21世紀,經(jīng)濟全球化將成為未來會計環(huán)境中占主導地位的影響因素,而且這種趨勢下的國際間會計大融合,對于我國今后的會計改革及會計事業(yè)的發(fā)展將起關鍵性的影響作用。企業(yè)間的競爭將更加激烈,經(jīng)營成敗很難確定;各種新的經(jīng)濟業(yè)務將不斷涌現(xiàn),使用效果很難確定;由于企業(yè)經(jīng)營的國際化、集約化,企業(yè)經(jīng)營受非自身影響的程度也很難確定,這些都對我國的會計工作提出了更高的要求,而且會計工作者的任務能否實現(xiàn)或如何實現(xiàn)是很重要的社會問題,因此,人們必須考慮周圍經(jīng)濟環(huán)境及其對會計工作的影響,并做出反應,努力協(xié)調(diào)好會計與經(jīng)濟環(huán)境的關系,促進我國會計的進一步發(fā)展。
二、企業(yè)組織對會計職業(yè)影響。
1、社會文化環(huán)境影響管理會計的職業(yè)道德規(guī)范及管理會計中企業(yè)內(nèi)部責任會計的激勵方式。
企業(yè)文化環(huán)境影響管理會計在企業(yè)的應用效率。管理會計的職業(yè)道德規(guī)范是從事管理會計工作的人員提供管理會計信息以保證管理會計目標實現(xiàn)的行為準則,也是管理會計職業(yè)化的必要保證。美國全國會計師協(xié)會于1982年頒布的《管理會計師道德行為規(guī)范》中規(guī)定了管理會計師不得違背的行為準則,包括能力、保密、正直、客觀、道德行為的沖突的解決等。我國目前尚未對管理會計的職業(yè)道德做出規(guī)范,但隨著管理會計方法在企業(yè)以及各中介服務機構應用的范圍日益廣泛,管理會計的職業(yè)道德規(guī)范也必將建立。
2、社會文化環(huán)境也影響管理會計的地位和作用。
我國傳統(tǒng)文化中不利于管理會計發(fā)展的觀念主要有:輕商重義的觀念會導致人們對管理會計的偏見;謹慎保守的觀念使得管理者害怕風險造成企業(yè)報酬偏低;和為貴的中庸思想會導致責任考核中獎懲不明;過分注重社會責任則會抑制人的創(chuàng)造性;傳統(tǒng)的自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟意識則忽略包括管理會計在內(nèi)的現(xiàn)代管理方法在企業(yè)中的應用;計劃經(jīng)濟管理的觀念助長了不思進娶不愿積極面向市場開拓的行為。這些不利因素是我們在推廣管理會計過程中亟待要解決的問題。
3、企業(yè)文化不同會導致管理會計應用效率的不同。
在行政利益誘導的企業(yè),企業(yè)運行的目標是完成上級規(guī)定的各項指標,管理上長官意志代替一切,管理會計的應用效率就低,同時,這樣的企業(yè)目標決定了企業(yè)只注重眼前利益,必然要采取一些短期行為而忽視企業(yè)的長遠市場價值,不可能運用管理會計去規(guī)劃企業(yè)未來的發(fā)展,在市場機制作用下的企業(yè),企業(yè)的目標是企業(yè)價值最大化或股東財富最大化,這就要求企業(yè)必須利用包括管理會計在內(nèi)的現(xiàn)代管理方法,對企業(yè)進行規(guī)劃,將企業(yè)納入戰(zhàn)略發(fā)展的軌道上來。在將人看作是權利的工具的專制企業(yè),責任會計就難以推行,也很難將員工的工作目標與企業(yè)的目標結合起來;相反,在較為民-主及尊重人的個性的企業(yè),則能夠將員工的工作目標與企業(yè)的長遠目標有機的結合起來,使企業(yè)的目標被自覺納入到員工的日常工作中,為責任會計的實施創(chuàng)造一個良好氛圍。我國的當務之急是建立市場機制相符合的企業(yè)運行機制,進而建立企業(yè)先進的文化。
踐單位:_______。
實踐時間:__年8月16日至__年8月31日共16天。
一、摘要:隨著各大高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,整個就業(yè)市場需。
求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為現(xiàn)狀,就業(yè)形勢十分嚴峻。應屆大學生現(xiàn)在面臨著進退兩難的局面:是回到學校繼續(xù)深造,還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地。為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢,也為今后走入職場增加一些砝碼,我決定這個暑假在爸爸的介紹下來到__縣中心糧庫的財務部跟著會計師傅,學習一些在課堂上根本就學不到的知識,打開視野,增長見識,為以后走向社會打下堅實的基礎。
二、正文:一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,
從實踐中學習,從學習中實踐。
1、實踐目的:會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)。
資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。面對日益發(fā)展的社會,對會計的能力要求越高,而作為會計專業(yè)的我為了以后能為就業(yè)增添一些有力的砝碼,更快地適應這個崗位的工作要求,為此,在此次實踐活動中我對這個環(huán)節(jié)相對關注,希望能把自己在學校里學到的基本理論知識真正地運用到實踐中去,將理論與實踐相結合,真真實實地掌握會計的職業(yè)知識技能。
要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心。
也規(guī)范了我的日常生活規(guī)律。也為以后步入職場做好心理與生理的準備。
應對突發(fā)事件,果斷采取措施,保證工作順利進行并且能按時完成任務。
三、結束語:通過此次實踐活動,讓我溫故而知新,起到了預期的效果,掌握了一定的會計技能知識以及實際應用的注意事項,并且也讓我明白了賺錢并不是那么容易的,每賺一分錢都要付出辛勤的勞動。會計是一門活學活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,希望我們在今后的學習過程中以基礎知識為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當?shù)膶嵺`訓練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化會計專業(yè)學生的實際操作能力,為社會提供符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!
四、謝辭:這個暑期,非常感謝__縣中心糧庫的財務部給我給次實踐的機會,
感謝會計師傅對我的悉心教導幫助,同時也非常感謝爸爸媽媽等親人對我的支持。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇八
姓名:
學號:
專業(yè)班級:指導教師:
江門職業(yè)技術學院。
大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導教研室。
20__年12月20日。
一、調(diào)查時間:20__年11月—20__年12月。
二、調(diào)查地點(對象):鐘桂云老師、陳煥明老師、黃元盛老師。
三、調(diào)查方法:人物訪談,組織討論,網(wǎng)上查資料。
四、調(diào)查目的:
(三)調(diào)查本專業(yè)畢業(yè)生在企業(yè)的就業(yè)崗位,明確崗位任務和要求。
(四)分析崗位工作任務,明確不同崗位所需的知識、能力和素質(zhì)要求。
(五)調(diào)研周邊典型企業(yè)對化工類專業(yè)人才的需求情況和企業(yè)對高職院校畢業(yè)生的看法和基本要求,為我校教育建設指明方向。
五、調(diào)查內(nèi)容:
鐘桂云老師。
學生:老師,您對我們現(xiàn)在所學的行業(yè)有什么看法?
老師:你們現(xiàn)在學的這個行業(yè)還好吧!在本校每年的就業(yè)率還是挺高的。但是比較擔心招生情況,近年來高校不斷擴招,這必然會造成整體質(zhì)量下降,若停止擴招,又會對生源造成一定影響。
學生:在您教學時,最喜歡什么,最不喜歡什么?
老師:最喜歡的是學生能夠認真聽課,還有和學生溝通交流,最不喜歡的是學生上課不聽講,以及玩手機、睡覺等行為。
學生:老師您什么時候開始在這里工作的?職位是什么?
學生:老師,您覺得我們專業(yè)的就業(yè)方向怎樣?
學生:老師,您覺得我們的專業(yè)怎么樣?
老師:你們這個專業(yè)比較重視實踐,強化職業(yè)性和開放性;本專業(yè)校內(nèi)擁有省級的實訓基地,實踐教學設備齊全。畢業(yè)生雙證書獲取率99%以上,畢業(yè)生就業(yè)率高達100%。
學生:請問老師,在校期間我們應該著重掌握哪些技能?
老師:比如膠黏劑生產(chǎn)和涂料生產(chǎn)工藝控制、膠黏劑和涂料生產(chǎn)原料分析與檢驗等。
學生:我們這個學期要考高級化工證,請問老師這個主要考哪些內(nèi)容的?通過率怎么樣?
老師:這個考試分為筆試和實操兩個部分,主要上課認真聽講,做實驗時步驟規(guī)范,考試是沒什么問題的。
學生:老師,我們讀這個專業(yè)畢業(yè)后的工作待遇一般怎么樣?
老師:按以往的來看,一開始的時候工資方面的待遇一般比較低,等你們有了一定的工作經(jīng)驗后,會慢慢的根據(jù)你們所從事的工作崗位有所提高,你們的上班時間一般都是八小時制的。
1、我國化工行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
1.6萬種,彩電需7000多種,國內(nèi)產(chǎn)品配套率都不到20%,其余靠進口。其它在織物整理劑、皮革涂飾劑等方面更為短缺。另外從我國精細化工產(chǎn)品的質(zhì)量、品種、技術水平、設備和經(jīng)驗來看,都不能滿足許多行業(yè)的需求。(摘要)。
2、就業(yè)崗位根據(jù)調(diào)查,精細化工技術專業(yè)就業(yè)范圍非常廣泛,面向醫(yī)藥行業(yè)、日用化學品、食品行業(yè)及化工行業(yè)相關的大、中型企、事業(yè)單位。畢業(yè)后可按自己的具體情況從事制藥業(yè),化工業(yè),自來水,環(huán)保業(yè),塑料業(yè),農(nóng)藥業(yè),或油漆涂料膠粘劑等待業(yè)的工作,在這些單位可從事技術操作、生產(chǎn)管理、設備管理、產(chǎn)品檢驗和市場營銷等工作。
3、就業(yè)去向及工資待遇。
該行業(yè)對人才的技術性要求較強。需求職位中以技術類、銷售類、管理類職位為主。從行業(yè)來看,該專業(yè)用人需求主要集中在化工業(yè)、能源業(yè)、醫(yī)藥、生物制藥業(yè)以及環(huán)保業(yè),附加值高的化工新型材料、精細化工制造業(yè)等也都需要大量專業(yè)人員,由于對專業(yè)技術要求高,畢業(yè)生2-3年內(nèi)轉行的較多,人才相對缺乏,所有市場對此專業(yè)人才需求量都大。畢業(yè)生的就業(yè)主要面向外資企業(yè)、全國各大、中型國有和民營化工企業(yè),工資待遇好,月薪多在2000元左右。
六、調(diào)查總結。
總的來說,本專業(yè)培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟建設需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的應用型、實踐型人才。
通過三年的學習使學生掌握本專業(yè)的基礎理論,掌握本專業(yè)的基本技能和專業(yè)技能;具有精細化工行業(yè)生產(chǎn)運行、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品開發(fā)的技能;具有較強的實際工作能力和綜合素質(zhì);具有創(chuàng)新精神和能力;具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)。
本專業(yè)培養(yǎng)從事化學工業(yè)生產(chǎn)工藝、技術生產(chǎn)管理等工作的高等技術應用型人才。
具有與本專業(yè)領域方向相適應的文化水平與素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神。熟練掌握化工工藝的基礎理論和專業(yè)知識,具備較強的實踐技能,能分析和正確選擇工藝流程及生產(chǎn)設備、工藝操作條件、生產(chǎn)控制指標、操作要點等,能運用工具書進行化工工藝計算,能在化工生產(chǎn)一線從事生產(chǎn)操作與管理等。因此我們要好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走!根據(jù)個人的理想決策安排,絕大部分都希望有一份輕松而滿意的工作。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業(yè)入手,逐漸對該行業(yè)深入了解不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉移陣地,要從長遠來看,要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇九
20__年整體來說全國的情況不是很好,也就大約70%左右,相比之下,全國的211高校,985高校的就業(yè)情況要好點,可以達到80%以上!
據(jù)教育部的統(tǒng)計,20_年,全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,比20__年增加64萬人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,“20_年畢業(yè)大學生實際就業(yè)率不到70%?!比肆Y源和社會保障部勞動科學研究所研究員說。
“20__年高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%?!痹趪胰肆Y源和社會保障部(簡稱人保部)召開的20__年四季度新聞發(fā)布會上,人保部發(fā)言人尹成基表示。
二、大學生就業(yè)趨勢的研究。
多數(shù)學生對于“務實”有新的認識,就業(yè)期望趨向現(xiàn)實,主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面。
(1)就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇。
大學生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”,它們分別為41。76%、28。57%、27。84%。調(diào)查顯示,在面得就業(yè)壓力時,多數(shù)學生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。
在此問題的選擇中,特別值得關注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”,這選項占27。84%,有過四分之一學生希望繼續(xù)學習,而且此風近年經(jīng)久不衰,且越演越烈。究其原因:一是知識經(jīng)濟時代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;三是心理因素,有的大學生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時就業(yè)等因素。這一現(xiàn)象值得認真分析研究,其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進人才素質(zhì)的提高,改善我國人才結構,增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反映出大學生心理素質(zhì)方面的欠缺,社會壓力的承受力不夠,面對激烈的社會競爭,有相當部分的大學生選擇了回避的方式,職業(yè)期望趨于“非風險化”。這種現(xiàn)象還可以從學生對就業(yè)前景的評價中看出。22。92%的同學對就業(yè)前景持有“不容樂觀”的評價,這里除了客觀實在的因素影響外,更多的是學生的心理素質(zhì)因素問題。由此可見,高校加強就業(yè)指導和就業(yè)心理輔導工作是必要的。
(2)就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。
調(diào)查結果表明:學生在選擇就業(yè)地區(qū)時,選擇經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)占66。54%。這說明兩個問題:一是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與國際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供再學習提高的機會,這與學生的“自我發(fā)展”、“自我實現(xiàn)”的需要密切相關。二是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的就業(yè)機會較其他不發(fā)達地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化,這是吸引學生的一個重要原因。
(3)職業(yè)價值:結合專業(yè)特色,務實肯干。
作為師范院校的學生在選擇就業(yè)崗位上,更多的是趨向于“學?;蚩蒲袡C構”、“行政機關或事業(yè)單位”
三、影響大學生就業(yè)的因素。
1、客觀原因。
導致大學生就業(yè)“困難”的原因是多方面的,本人認為根本性的原因在于現(xiàn)行就業(yè)制度、高校人才培養(yǎng)模式和人才結構、用人單位現(xiàn)狀及用人單位的陳舊觀念、以及大學生本身存在的問題等等??陀^認識當前大學生就業(yè)難的原因,正確分析大學生就業(yè)的障礙,尋求解決大學生就業(yè)難的對策,是應對大學生就業(yè)難的根本辦法。
(1)政策方面的原因。
第一,勞動、人事制度、戶籍、檔案管理制度和社會保障制度的改革不到位、不完善是導致大學畢業(yè)生就業(yè)難的客觀原因。盡管我國己進入市場經(jīng)濟時期,但目前的人事管理制度仍然有較強的計劃經(jīng)濟色彩,使不少缺位以待的用人單位受到用人的限制。據(jù)調(diào)查,不少中小型私營(股份)企業(yè)急需大學水平的管理技術人員,卻因沒有申報用人指標的途徑,不能解決大學生的派遣、戶口、編制、檔案管理等問題,導致一些大學生擔心喪失自己的“身份”而望職興嘆,企業(yè)也就招不到人。20_年就業(yè)的部委屬高校畢業(yè)生到教學科研等事業(yè)單位為31。6%,到國有企業(yè)為31。5%,到民營三資企業(yè)為26。2%,其他就業(yè)為10。7%。而從當前城鎮(zhèn)勞動力市場的需求狀況看,個體私營和股份企業(yè)提供的就業(yè)崗位己經(jīng)占60%,但是,由于很大一部分個體私營企業(yè)不能解決“三險一金”(三險:醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、工傷保險;一金:住房公積金)而被大學畢業(yè)生放棄。
第二,就業(yè)程序復雜、就業(yè)渠道不暢,阻礙了大學畢業(yè)生的順利就業(yè)。我國人事制度改革相對滯后,整個社會缺乏順利就業(yè)的軟環(huán)境,影響畢業(yè)生就業(yè)市場中供需主體的體制性、機制性的障礙仍存在。很多地方對于錄用大學生有戶口、用人指標的限制,有的還有干部身份的要求;民營、外資企業(yè)不能根據(jù)需要招聘大學生,企業(yè)的用人自主權沒有到位;有些高校畢業(yè)生還面臨出地出系統(tǒng)等要交費的障礙;高校畢業(yè)生就業(yè)市場不成熟,供需見面會還很不完善,處于“粗放”的運作和初級的中介形式。缺少統(tǒng)一平臺的互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布渠道,信息化管理手段得不到充分利用。
(2)高校方面的原因。
第一,高校大規(guī)模擴招,造成就業(yè)市場“供大于求”。造成目前畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻,很多畢業(yè)生找不到工作的情況,許多人認為是因為我國高等教育培養(yǎng)的人太多了,用不完了,過剩了。其實,我國受過高等教育的人口僅占總人口的5%左右,而發(fā)達國家的這個數(shù)字己經(jīng)達到1/3。因此,我國的人才過剩是相對過剩。而且,社會對畢業(yè)生的需求跟不上高校教育擴招的步伐,也為高校畢業(yè)生“供大于求”制造了假象。我國的大學畢業(yè)生在大城市、大企業(yè)、大公司,人才濟濟,人滿為患,是過剩了。而一些中小企業(yè),事業(yè)單位,偏遠地區(qū),經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)則是人才稀疏,人才缺乏。
第二,高等學校的專業(yè)設置、層次結構、課程內(nèi)容、教學水平與社會需求不相適應。在大學生就業(yè)己經(jīng)市場化的情況下,大學的專業(yè)設置和調(diào)整卻顯得十分滯后,致使畢業(yè)生專業(yè)結構與市場供求出現(xiàn)了錯位,從源頭講,這已成為制約大學生就業(yè)的一個重要原因。大學的專業(yè)及課程設置滯后于社會的發(fā)展是教育的特點,但沒能夠以市場需求為導向進行規(guī)劃并主動調(diào)整,進一步放大了專業(yè)及課程設置的盲目性,專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴重,造成供給結構嚴重失衡。不少學校專業(yè)劃分過細,難以跟上市場變化的步伐;一些高職、高專教育專業(yè)缺乏特色,培養(yǎng)出來的學生沒有競爭優(yōu)勢。
(3)用人單位方面的原因。
首先,政府機關、國有企事業(yè)單位進行的機構改革大大沖擊了大學生就業(yè)。政府機關、國有企事業(yè)單位曾經(jīng)是接收大學畢業(yè)生的主渠道,主力軍。1998年以后,隨著政府機關進行機構改革,精簡人員。精簡下來的人員多數(shù)要流向事業(yè)單位,而事業(yè)單位本身也在進行定編定員,另外,國有大中型企業(yè)多數(shù)存在冗員過多,超編運轉,包袱過重的問題,繼而實行分流下崗,減員增效。市場經(jīng)濟的游戲規(guī)則是“適者生存,不適者淘汰”,許多企業(yè)由于經(jīng)營不善也在面臨著破產(chǎn)倒閉。面臨著自身的生存危機,接納大學畢業(yè)生的容量相當有限,很難給大學生就業(yè)提供暢通的就業(yè)之路。
其次,多數(shù)用人單位都走入了重“名牌”輕“一般”、“惟學歷是瞻”的怪圈。隨著大學生就業(yè)市場由“賣方市場”轉化為“買方市場”,用人單位也逐漸提高了用人的標準。他們將目光鎖定在少數(shù)的名牌大學畢業(yè)生身上,放在了研究生、博士生身上。相對于名牌、重點院校的大學生而言,不少一般本科院校、??圃盒5漠厴I(yè)生,在就業(yè)市場上存在一定的“品牌劣勢”。從中國高等學校的發(fā)展現(xiàn)狀分析,高等學校之間的資源分配不均,辦學質(zhì)量差異較大,導致了用人單位對重“名牌”輕“一般”的怪現(xiàn)象找到理由和借口。
2、主觀原因。
(1)不切實際的就業(yè)期望值。
不切實際的就業(yè)期望值,是導致就業(yè)難的主觀原因,畢業(yè)生就業(yè)期望值始終居高不下。非大城市、大機關、大公司、大院所、大企業(yè)不去,希望能去的單位名聲好、工作條件好、待遇好、甚至有出國機會等等。舉個例子:《中國大學生就業(yè)》雜志對全國28所大學、3萬多名大學生作過“您最想到下列哪個城市工作?”的調(diào)查。在列出的分布在全國各地的八大城市中,想到上海發(fā)展的大學生最多,獲選率為32。3%,緊隨其后的是北京(27。7%),兩個城市的獲選率之和達到了60%,成為大學生心目中發(fā)展事業(yè)的最理想城市:另外,像深圳這樣的特區(qū)城市也較受歡迎,獲選率為12。1%:但是一些欠發(fā)達的西部地區(qū)和內(nèi)陸開放程度較小的城市則對大學生的吸引力很小,只有0。94%和0。52%的大學生愿意到重慶和武漢去上作。而目前實際最需要畢業(yè)生的恰恰是那些邊遠地區(qū)的中小城市和基層一線的中小單位。畢業(yè)生想去的單位去不了,而能去的單位畢業(yè)生又不予選擇。于是出現(xiàn)了“有人無業(yè)、有業(yè)無人”的現(xiàn)象。
(2)自身綜合素質(zhì)達不到用人單位的要求。
畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求也存在較大差距,加大了畢業(yè)生就業(yè)難度?,F(xiàn)在用人單位對高校畢業(yè)生的敬業(yè)精神、職業(yè)道德、思想道德覺悟和能力素質(zhì)水平都提出了越來越高的要求,不僅要求畢業(yè)生誠實守信,勤奮敬業(yè),而且還要求具有開拓創(chuàng)新意識和團隊精神。良好的心理素質(zhì)和社會適應能力也是用人單位看好的主要方面。用人單位重視人品和能力,對專業(yè)的要求反而有所淡化。不少用人單位對畢業(yè)生持“寧缺勿濫”的態(tài)度。因此,學生干和學生黨員以及那些綜合素質(zhì)好、動手能力強、敬業(yè)精神好以及“一專多能”的畢業(yè)生越來越受歡迎。用人單位看重的是高素質(zhì)的復合型人才。
(3)大學生誠信缺失造成就業(yè)危機。
誠信是一個人立足于社會的基本要求。在就業(yè)情況日趨嚴峻的形勢下,畢業(yè)生面對巨大的就業(yè)壓力,為了能夠在社會中尋求一席立足之地,有些學生不從筑高自身的實力出發(fā),而是挖空心思如何包裝自己。正常的包裝無可厚非,但是失真的包裝會演變成偽裝。這樣一來就業(yè)誠信缺失成為一種普遍現(xiàn)象,使得用人單位對大學生的實際能力產(chǎn)生懷疑,結果只能是大學生搬起石頭砸自己的腳[15]。
四、促進大學生就業(yè)的措施。
改善高校畢業(yè)生就業(yè)機制必須加大人事制度、戶籍制度和社會保障制度的改革力度。要加大用人機制、單位編制等制度的改革,擴大機關、事業(yè)、企業(yè)單位的用人自主權,使用人單位真正做到有用的人進,無用的人能出;加強戶籍制度的改革,為邊遠地區(qū)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村的大學畢業(yè)生開方便之門,使人才能合理流動;要建立起完善的與畢業(yè)生就業(yè)相關的社會保障制度,成立專門的管理部門,對未就業(yè)的大學生提供服務。
2、調(diào)整高校專業(yè)和課程設置。
在當前飛速變化的時代,大學要適應時代的要求,就必須把握時代的脈搏,不斷調(diào)整課程結構和內(nèi)容。當今世界正由工業(yè)化社會走向市場、信息社會,科技發(fā)展日新月異,各國間生產(chǎn)、流通、運輸、資訊領域的相互依存關系日益緊密,整個世界將如同一個地球村,誰都無法完全正確的預料未來世界的變化。這就決定現(xiàn)代大學必須是面對未來開放式的,其課程也應從過去那種封閉狀態(tài)走出來。
在課程布局上,應適當減少某些必修課,增加選修課的比重。一方面,讓學生根據(jù)自身的需要和興趣來選擇學習內(nèi)容,有利于發(fā)展學生個性,發(fā)揮他們的所長。另一方面,這也有利于向學生提供反映社會文化各個領域發(fā)展的最新成果。因為現(xiàn)代社會知識急劇增加和迅速老化,選修課的開設有助于彌補必修課無法及時反映這一動態(tài)的缺陷。
3、把就業(yè)指導工作貫穿于大學生活的始終。
當前我國很多高校的就業(yè)指導課都是針對畢業(yè)生開設的,通過幾次的座談會、報告會、講座等等就算完成就業(yè)指導上作了。
對于一年級的新生,應該著重進行心理指導,重點幫助大學生盡快了解自己的個性特點,結合入學的專業(yè)思想教育,逐步引導他們根據(jù)自身的特點初步設計職業(yè)發(fā)展的方向。在這個階段,要向他們介紹本專業(yè)就業(yè)的大致情況,讓他們了解自己所學專業(yè)及適應職業(yè)的特點和對人才素質(zhì)的要求,引導他們盡早適應大學學習生活,養(yǎng)成獨立思考、自覺學習、努力奮斗的良好習慣。
對于二年級的學生,應著重綜合能力的培養(yǎng)。在這個階段,要通過對社會各種職業(yè)的全面了解,幫助他們分析自我的能力、優(yōu)勢和存在的缺陷,引導大學生要根據(jù)未來社會發(fā)展的需要完善自己,培養(yǎng)科學的思維方式,打好專業(yè)基礎,建立合理知識和能力結構。要對其加強理想信念教育,樹立正確的成才觀,激發(fā)成才意識和行為。
對于三年級的同學,要給予一定的實習和鍛煉的機會,讓他們直接地去體會社會對人才的要求,幫助他們認清專業(yè)所適應的工作領域,并與自己的特點和能力相對照,繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展與其職業(yè)目標相適應的素質(zhì)優(yōu)勢,對其原定的職業(yè)目標做出適當?shù)恼{(diào)整。對于大三的學生,還有一個重要指導內(nèi)容就是要逐漸分析整個社會及大學生就業(yè)形勢,對大學生進行就業(yè)觀教育,幫助他們樹立正確的就業(yè)觀。對畢業(yè)生的指導是大學生就業(yè)指導的重點,這一階段,指導的重點在于傳達就業(yè)方針政策、分析預測就業(yè)形勢、指導大學生作好如何獲取就業(yè)信息、如何進行面試,如何克服心理障礙等就業(yè)準備,處理大學生就業(yè)過程中出現(xiàn)的各種臨時性問題。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十
就業(yè)觀是人們對與就業(yè)有關的重要問題的基本看法和根本觀點??茖W就業(yè)觀是指求職者以正確認識個人與社會關系為前提,在客觀評價自我,理性認識就業(yè)環(huán)境的基礎上,指導求職者職業(yè)發(fā)展,并最終實現(xiàn)自身需要與社會發(fā)展相適應的就業(yè)觀念,樹立科學的就業(yè)觀是大學生成功就業(yè)的重要因素。大學生作為一個特殊的群體,通過在大學校園里的學習和社會經(jīng)驗的積累,已逐漸形成了自己的就業(yè)觀念。及時掌握和了解大學生的就業(yè)觀狀況,有針對性地對他們進行就業(yè)觀教育,幫助他們解決大學畢業(yè)時諸多就業(yè)問題,非常重要。
本報告主要通過對改革開放30年來大學生就業(yè)方式和就業(yè)觀念方面文獻的分析和解讀,研究改革開放以來大學生就業(yè)觀念的嬗變,以及調(diào)查現(xiàn)代大學生對目前就業(yè)狀況的看法。
一.改革開放30年以來大學生就業(yè)方式的善變。
我國大學生就業(yè)經(jīng)歷了一個由國家“統(tǒng)包統(tǒng)分”到“雙向選擇”、“自主擇業(yè)”的嬗變過程。1950年代初到1980年代末,大學生擇業(yè)實行的基本上是國家“統(tǒng)包統(tǒng)分”的模式,對于大學生來說,畢業(yè)分配無須自己多操心。這種體制使大學生對自身的價值實現(xiàn)充滿自信,如做一名受人尊敬的工程師、科學家、作家、記者或干部等。九成以上的大學生愿意選擇大城市全民所有制單位,因為這是“鐵飯碗”,沒有“風險”。
1980年代末,隨著社會結構的變動和社會利益群體的重新分化,大學生那種安穩(wěn)守成的擇業(yè)觀正在被挑戰(zhàn)的、自我創(chuàng)新的風險擇業(yè)觀所取代。伴隨著改革開放的深入進行,人們開始在市場大潮中追求自我價值,社會觀念逐漸商品化和個體化,大學生擇業(yè)開始結合自身的專業(yè)、能力和興趣,原有的“統(tǒng)包統(tǒng)分”觀念逐漸淡化。調(diào)查表明70%以上的大學生愿意選擇“收入高,但有失業(yè)危險的工作”。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步發(fā)育、完善,到了1990年代,大學生自主選擇職業(yè)的意識已逐步成為一種普遍認同的價值取向。
進入21世紀,隨著高校招生規(guī)模的不斷擴大,大學生的就業(yè)壓力明顯加大,部分學生的就業(yè)觀念出現(xiàn)了新的變化:
(1)由一次就業(yè)轉變?yōu)槎啻尉蜆I(yè),自主擇業(yè)轉變?yōu)樽灾鲃?chuàng)業(yè)。調(diào)查顯示,大學生選擇“先就業(yè)再擇業(yè)”的比例為63.15%,選擇“繼承父業(yè)”的比例幾乎為0%,選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的比例為26.32%。
(2)關于“自主創(chuàng)業(yè)”,認為“可以嘗試”的比例達到了58.1%,認為“可行”的占28.2%。
(3)大學生創(chuàng)業(yè)觀念得到加強,很大程度上是因為21世紀出現(xiàn)的就業(yè)高峰導致大學生擇業(yè)越來越困難,許多大學生更傾向于通過創(chuàng)業(yè)來解決工作問題,這種轉變與其說是一種就業(yè)觀的轉變,還不如說是被“逼上梁山”后的無奈之舉。當然,社會環(huán)境的轉變和個體的這種行動趨向極大相關,這種“權宜之計”逐漸使社會大環(huán)境提高了對創(chuàng)業(yè)的認同度,促進了創(chuàng)業(yè)的升溫。
二.改革開放30年以來大學生就業(yè)觀念的嬗變。
1980年代,大學生首選的行業(yè)是全民所有制企業(yè)和集體企業(yè),這主要基于對職業(yè)聲望和社會地位的考慮。因為這種單位沒有風險,是大家都認可的“金飯碗”和“鐵飯碗”。這時中國雖然已經(jīng)啟動市場化改革,但是各種體制和1980年代以前的計劃體制幾乎一樣,平均主義現(xiàn)象仍然比較嚴重,于是大家紛紛迫求穩(wěn)定的職業(yè),而不是有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。
隨著市場化改革的深入推進,社會主義市場經(jīng)濟體制逐步確定,私營經(jīng)濟和外資企業(yè)獲得了很大的發(fā)展,“三資企業(yè)”開始成為一些大學生畢業(yè)后的首選工作單位。
1980年代,大學生就業(yè)首先看重的是職業(yè)的社會地位和專業(yè)對口,對薪資沒有過多的考慮。1990年代初以來,多數(shù)大學生擇業(yè)的首選標準是經(jīng)濟待遇,薪資期望最高達到六七千,一般也在四五千左右。但隨著就業(yè)壓力的增加,大學生對薪資期望也發(fā)生了一些改變。21世紀初,大學生擇業(yè)的薪資期望一般集中在1000一20__元/月,就業(yè)心態(tài)趨向理性化。調(diào)查顯示,畢業(yè)生對自己的預期工資水平比較符合市場的實際水平,94.65%的大學畢業(yè)生所要求的月薪酬標準在3000元以下,與溫州蒼南的社會平均工資水平20__元/月基本一致。這說明,隨著時代的變遷,大學生的就業(yè)心態(tài)已趨向理性化,對于能發(fā)揮自己才能、適合自己個性、有發(fā)展前景的就業(yè)崗位,基本上都能接受,并且很多學生開始接受“先就業(yè)再擇業(yè)”的觀念,反映出大學生的就業(yè)心理比較健康。對于月收人達不到期望值的崗位,為了能鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗,部分學生愿意把月薪酬期望值降低到1000元以下。面對日趨激烈的就業(yè)市場,大學生的就業(yè)心態(tài)日漸趨向成熟。
20世紀五六十代,大學生擇業(yè)觀的典型表現(xiàn)為:“我是一塊磚,東西南北任黨搬”、“一顆紅心、兩種準備”。
20世紀70年代一80年代初,大學生就業(yè)時充滿了“到農(nóng)村去、到邊疆去、到祖國最需要的地方去”的理想主義激情。1990年代,大學生就業(yè)時首選地域一般都是東南沿海發(fā)達城市。1997年上海市4.5萬名大學畢業(yè)生,其中有2.1萬名學生在上海就業(yè),有2500名學生在江蘇就業(yè),有1700多名學生在山東就業(yè),有1600多名學生在廣東就業(yè),有近700名學生在福建就業(yè),有近1000名學生在北京就業(yè),在這些地區(qū)就業(yè)的學生人數(shù)占全部就業(yè)人數(shù)的66.67%。對杭州大學生的調(diào)查也顯示,關于“您期望選擇的工作地域”,“長江三角洲地區(qū)”、“珠江三角洲地區(qū)”、“環(huán)渤海地區(qū)”分別以91%、87.6%及62.7%居于前三位。因為在此時,東南沿海城市經(jīng)濟發(fā)展因為有了更多的政策支持,經(jīng)濟的競爭力和活力不斷加強,與此相隨的就業(yè)機會和職業(yè)收入也水漲船高。另外,隨著市場化改革的推進,人才自由流動的空間開始增加,于是,大學生就業(yè)“孔雀東南飛”的現(xiàn)象在改革開放10年后達到了高峰。
但是進人20世紀90年代末21世紀初,大學生擇業(yè)的首選區(qū)域不再集中于東南沿海,開始呈現(xiàn)出多元性的特點。調(diào)查顯示,在就業(yè)地域的選擇上,78.95%的大學生希望在沿海開放地區(qū)工作,10.53%的大學生希望在中西部地區(qū)大中城市工作。這說明,雖然沿海發(fā)達地區(qū)生活、工作各方面條件都比較優(yōu)越,但隨著中部崛起和西部大開發(fā),中西部也逐漸成為大學生就業(yè)的理想地區(qū)。一些大學生偏向于去中小城市工作,機會多,生活成本低,且壓力也不大,大學生就業(yè)呈現(xiàn)出更加理性化的趨勢。隨著這一趨勢的增強,相信會有越來越多的大學生選擇到中西部地區(qū)、中小城市和基層就業(yè)。
三.大學生就業(yè)方式和就業(yè)觀念的基本情況。
1.大學生對就業(yè)形勢估計比較悲觀。在對大學生就業(yè)形勢的調(diào)查中,56%的學生對就業(yè)形勢估計悲觀(主要是受目前全球遭遇金融危機、企業(yè)經(jīng)營面臨困難的影響),反映出大學生對未來的迷茫和缺乏信心,需要學校給予及時正確的引導,以幫助他們渡過茫然困惑的時期,順利實現(xiàn)由學生到社會成員的角色轉變。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),對就業(yè)形勢悲觀的學生中有47.34%的人認為是由個人心理壓力過大引起的。而面對越來越大的壓力,36.72%的學生選擇向朋友傾訴,高達56.30%的學生卻選擇了默默承受,這明顯不利于壓力的緩解和身心的健康。一方面說明大學生缺乏自我調(diào)節(jié)的能力,沒有找到正確的緩釋壓力的方法,另一方面則說明學校的教育做得不夠,心理咨詢和職業(yè)指導還沒有真正走進畢業(yè)生,沒有發(fā)揮出應該起到的作用。
2.大學生擇業(yè)方式多種多樣。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),人才中介、熟人推薦、毛遂自薦、上網(wǎng)、被分配、招聘會等多種找工作的方式都是畢業(yè)生選擇就業(yè)的方式。結果顯示,學生均把參加招聘會、人才中介、上網(wǎng)作為自己喜愛的找工作方式,被分配的選項無人問津。可以說明分配這種方式不再具有吸引力,坐等分配的思想已被雙向選擇、競爭觀念所代替。從另一項關于就業(yè)方式的調(diào)查可以看出,自主擇業(yè)越來越被畢業(yè)生們青睞,70.95%的畢業(yè)生都認為應當自主擇業(yè),16.02%的畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè),僅有13.00%的學生選擇靠學校老師推薦及父母包辦這種擇業(yè)方式。這說明當代大學生更加獨立自主,積極開創(chuàng)自己的人生。同時,也需要社會、學校給予學生更多的就業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)指導,面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,學校要采取行之有效的就業(yè)指導措施和多方位的就業(yè)服務工作,幫助畢業(yè)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,增強學生就業(yè)競爭力。
3.不同年級大學生的就業(yè)觀念差異顯著。調(diào)查顯示,大一學生對工資的期望最高,但卻對就業(yè)形勢的估計最為悲觀,占總數(shù)的17%,絕大多數(shù)的學生有培養(yǎng)自身核心競爭力的意愿,但卻不知從何做起,努力方向不清晰。大二學生熱衷于尋求提高職業(yè)技能的途徑,不僅僅通過傳統(tǒng)的打工兼職,參加學生社團的方式,還有其他如專業(yè)實習等途徑提高職業(yè)技能。大三學生認為專業(yè)知識無用的比例偏高,創(chuàng)業(yè)意愿較強。大四學生對就業(yè)的認識和其他年級明顯不同:47.24%的學生認為就業(yè)難并不是不可解決的,解決的關鍵在于調(diào)整期望值;36%的學生認為擁有豐富的工作經(jīng)驗最為重要,但仍有超過54%的學生認為沒有具備職場的核心競爭優(yōu)勢;還有32.60%的人認為畢業(yè)學校名氣更具求職優(yōu)勢,對名校的推崇是大一學生的8倍多。由此可見,大學生就業(yè)觀念年級差異顯著。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十一
調(diào)查目的:近年來,大學生就業(yè)形勢日益嚴峻,就業(yè)壓力逐漸增大,就業(yè)難度日益突出,大學生就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題逐步增多,大學生就業(yè)問題已成為全社會關注的熱點和焦點。為了解我校畢業(yè)生的就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評價,學校就業(yè)指導,對就業(yè)形勢的看法,旨在了解當前的就業(yè)形勢對大學生的影響;經(jīng)過對影響大學生就業(yè)因素的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關系;為當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫忙大學生盡快認識自我,學校為學生供給就業(yè)引導,使學生能謀取夢想職業(yè)。為同學們在今后的求職就業(yè)過程中供給參考。
調(diào)查時間:20xx年10月20日~20xx年11月25日。
調(diào)查對象:廣州大學學生。
一、數(shù)據(jù)分析(在附錄中已附上調(diào)查問卷及調(diào)查原始數(shù)據(jù))。
此次的調(diào)查對象主要是面向廣州大學的學生,共計100名,男生46名,女生54名。經(jīng)過調(diào)查數(shù)據(jù)顯示這次調(diào)查主要以廣州大學大三學生為主,一方面了解他們的就業(yè)觀念,另一方面期望能經(jīng)過對廣州大學學生的調(diào)查,幫忙大學生樹立正確的就業(yè)心態(tài),正確的擇業(yè)觀。
在被調(diào)查的對象中,100%的人認為當前社會的就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)困難,可見此刻的大學生對自我未來的就業(yè)還是一片迷茫的,大學生對就業(yè)蒙上了一層迷霧,自我感覺就業(yè)困難重重。隨著中國高等教育的不斷發(fā)展,在短短幾年內(nèi),高等教育進入大眾化時代。高等教育大眾化已成為一種必然,但一些問題也由此而帶來,教育大眾化要求中國普通高校進行大規(guī)模擴招,而擴招的直接結果之一就是高校畢業(yè)生的快速增長。在社會人力資源需求沒有明顯增長的前提下,這種量的變化對畢業(yè)生就業(yè)工作的影響是巨大的,大學生就業(yè)也從精英化走向了大眾化。
83%的同學選擇在東南沿海工作,因為本學校在廣州,所以廣東以及東南地區(qū)的學生占很大比例,有一些外省或者本地同學處于一些研究對工作地點無要求,還有少部分同學要求在家鄉(xiāng)工作,這樣的選擇結果,不禁讓人擔心,大學生的自我觀念太強,沒有太多服務社會的意念,我想這樣的就業(yè)觀念還是需要學校和社會的努力,去改變大學生的想法,此刻一向都有說支援西部,如果大學生都沒有榜樣去支援,那還會有多少的人會去。這一問題值得我們?nèi)ニ伎?,包括學校,政府,社會和大學生自我。
在問到自我此刻的專業(yè)知識和技能在當前的競爭狀況時,36%的人對自我沒有信心,41%的人覺得一般,23%的人選擇不明白,由此可見大學生還是對自我所學的專業(yè)充滿著疑問,沒有很好地去了解自我所學的專業(yè),對自我的實力存在著質(zhì)疑。
在被調(diào)查的對象中,46%的人能夠理解就業(yè)與專業(yè)不對口的工作,30%的人則是先就業(yè),后找自我專業(yè)對口的工作,24%的人則是因為就業(yè),而無奈理解。這一是個還不錯的結果,可見此刻的大學生并沒有執(zhí)意要找自我的專業(yè)對口工作,而是在就業(yè)中慢慢地來,先就業(yè)后找自我專業(yè)對口的工作,這是一個不錯的開端。
在問到對自我第一份工作的薪酬時,80%的人選擇的事3001-5000元,17%的人選擇20xx-3000元的范圍。這一數(shù)據(jù)充分體現(xiàn)了,此刻的高職大學生的第一份工作的期望薪酬大多數(shù)是介于中層薪酬的,既不太高,也不太低,此刻的大學生的就業(yè)越來越理性了。
在擇業(yè)的時候,更多的人注重的是企業(yè)所在城市,工資與福利待遇,還有就是工作環(huán)境與工作的穩(wěn)定性。這樣的選擇是比較理性的,更多的是工作的安穩(wěn)性和公司的待遇問題,但我們再擇業(yè)的時候也應研究一下該公司的發(fā)展前景,這樣才能有更多的發(fā)展自我的空間。
在問到學校對大學生最應當培養(yǎng)的本事時,大多數(shù)的人是全選的,可見高職大學生渴求的是全方面的發(fā)展,不斷地提升自我,充實自我,這一選項也給了高職院校一些啟示,在培養(yǎng)學生的時候,是否做到了全方面地去發(fā)展學生,培養(yǎng)學生。
經(jīng)過這些的問題分析總結,最終得出了一個基本的就業(yè)觀念:先就業(yè)后擇業(yè),發(fā)揮個人特長,貼合個人興趣,薪酬介于中層,企業(yè)待遇較好,就職地點是:經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)。
二、目前就業(yè)形勢。
從20xx年畢業(yè)生人數(shù)突破600萬以來,每年仍在增加,去年已達670萬,20xx年估計近700萬。中國超過700萬人口的城市有幾個,但我們一年的畢業(yè)生卻有700萬,再加上近三年未實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)的,何止1000萬。大學生就業(yè)壓力大是事實,這是社會問題,不是誰能夠隨便解決的,但對于我們每一個人,卻是很現(xiàn)實的問題,我們必須解決。畢業(yè)了,意味著我們要工作,要獨立生活,要賺錢養(yǎng)活自我。一個月沒工作,這個月的生活費便是問題。所以——不能哭泣,生活不相信眼淚。我們必須進取應對,尋找解決問題的辦法。
三、相應調(diào)適對策。
1.充分了解自我所學專業(yè)。
所謂充分了解自我所學的專業(yè),就是了解自我所學專業(yè)是什么,學什么,有什么特色,在社會上的就業(yè)度是怎樣的,自我專業(yè)的發(fā)展前景是怎樣的,你自我的努力方向是什么等等,僅有在充分了解自我所學專業(yè)的基礎上,我們才會有清晰地思路去學,去研究自我應當要怎樣去應對自我的未來之路,未來的就業(yè)方面。以至于,我們在踏入社會的時候,不會是一片迷茫和無知,只是認識到就業(yè)的嚴峻,而不會有所準備。
2.提升自身綜合素質(zhì)。
此刻的社會,能夠說競爭力是十分強大的,多數(shù)學生只會一味埋怨,學生太多,就業(yè)壓力大,卻不從自身找原因。我們必須承認,大學生的綜合素質(zhì)呈逐年下降趨勢。就業(yè)壓力大的大環(huán)境我們無法改變,我們能改變的僅有我們自我。不要做無用的埋怨,進取應對困難和挫折,采取措施,進取主動的提升自身的綜合素質(zhì)才是解決問題的辦法。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十二
就業(yè)觀是人們對與就業(yè)有關的重要問題的基本看法和根本觀點??茖W就業(yè)觀是指求職者以正確認識個人與社會關系為前提,在客觀評價自我,理性認識就業(yè)環(huán)境的基礎上,指導求職者職業(yè)發(fā)展,并最終實現(xiàn)自身需要與社會發(fā)展相適應的就業(yè)觀念,樹立科學的就業(yè)觀是大學生成功就業(yè)的重要因素。大學生作為一個特殊的群體,通過在大學校園里的學習和社會經(jīng)驗的積累,已逐漸形成了自己的就業(yè)觀念。及時掌握和了解大學生的就業(yè)觀狀況,有針對性地對他們進行就業(yè)觀教育,幫助他們解決大學畢業(yè)時諸多就業(yè)問題,非常重要。
本報告主要通過對改革開放30年來大學生就業(yè)方式和就業(yè)觀念方面文獻的分析和解讀,研究改革開放以來大學生就業(yè)觀念的嬗變,以及調(diào)查現(xiàn)代大學生對目前就業(yè)狀況的看法。
我國大學生就業(yè)經(jīng)歷了一個由國家“統(tǒng)包統(tǒng)分”到“雙向選擇”、“自主擇業(yè)”的嬗變過程。1950年代初到1980年代末,大學生擇業(yè)實行的基本上是國家“統(tǒng)包統(tǒng)分”的模式,對于大學生來說,畢業(yè)分配無須自己多操心。這種體制使大學生對自身的價值實現(xiàn)充滿自信,如做一名受人尊敬的工程師、科學家、作家、記者或干部等。九成以上的大學生愿意選擇大城市全民所有制單位,因為這是“鐵飯碗”,沒有“風險”。
1980年代末,隨著社會結構的變動和社會利益群體的重新分化,大學生那種安穩(wěn)守成的擇業(yè)觀正在被挑戰(zhàn)的、自我創(chuàng)新的風險擇業(yè)觀所取代。伴隨著改革開放的深入進行,人們開始在市場大潮中追求自我價值,社會觀念逐漸商品化和個體化,大學生擇業(yè)開始結合自身的專業(yè)、能力和興趣,原有的“統(tǒng)包統(tǒng)分”觀念逐漸淡化。調(diào)查表明70%以上的大學生愿意選擇“收入高,但有失業(yè)危險的工作”。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步發(fā)育、完善,到了1990年代,大學生自主選擇職業(yè)的意識已逐步成為一種普遍認同的價值取向。
進入21世紀,隨著高校招生規(guī)模的不斷擴大,大學生的就業(yè)壓力明顯加大,部分學生的就業(yè)觀念出現(xiàn)了新的變化:(1)由一次就業(yè)轉變?yōu)槎啻尉蜆I(yè),自主擇業(yè)轉變?yōu)樽灾鲃?chuàng)業(yè)。調(diào)查顯示,大學生選擇“先就業(yè)再擇業(yè)”的比例為63.15%,選擇“繼承父業(yè)”的比例幾乎為0%,選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的比例為26.32%。(2)關于“自主創(chuàng)業(yè)”,認為“可以嘗試”的比例達到了58.1%,認為“可行”的占28.2%。(3)大學生創(chuàng)業(yè)觀念得到加強,很大程度上是因為21世紀出現(xiàn)的就業(yè)高峰導致大學生擇業(yè)越來越困難,許多大學生更傾向于通過創(chuàng)業(yè)來解決工作問題,這種轉變與其說是一種就業(yè)觀的轉變,還不如說是被“逼上梁山”后的無奈之舉。當然,社會環(huán)境的轉變和個體的這種行動趨向極大相關,這種“權宜之計”逐漸使社會大環(huán)境提高了對創(chuàng)業(yè)的認同度,促進了創(chuàng)業(yè)的升溫。
1980年代,大學生首選的行業(yè)是全民所有制企業(yè)和集體企業(yè),這主要基于對職業(yè)聲望和社會地位的考慮。因為這種單位沒有風險,是大家都認可的“金飯碗”和“鐵飯碗”。這時中國雖然已經(jīng)啟動市場化改革,但是各種體制和1980年代以前的計劃體制幾乎一樣,平均主義現(xiàn)象仍然比較嚴重,于是大家紛紛迫求穩(wěn)定的職業(yè),而不是有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。
隨著市場化改革的深入推進,社會主義市場經(jīng)濟體制逐步確定,私營經(jīng)濟和外資企業(yè)獲得了很大的發(fā)展,“三資企業(yè)”開始成為一些大學生畢業(yè)后的首選工作單位。
1980年代,大學生就業(yè)首先看重的是職業(yè)的社會地位和專業(yè)對口,對薪資沒有過多的考慮。1990年代初以來,多數(shù)大學生擇業(yè)的首選標準是經(jīng)濟待遇,薪資期望最高達到六七千,一般也在四五千左右。但隨著就業(yè)壓力的增加,大學生對薪資期望也發(fā)生了一些改變。21世紀初,大學生擇業(yè)的薪資期望一般集中在1000一20xx元/月,就業(yè)心態(tài)趨向理性化。調(diào)查顯示,畢業(yè)生對自己的預期工資水平比較符合市場的實際水平,94.65%的大學畢業(yè)生所要求的月薪酬標準在3000元以下,與溫州蒼南的社會平均工資水平20xx元/月基本一致。這說明,隨著時代的變遷,大學生的就業(yè)心態(tài)已趨向理性化,對于能發(fā)揮自己才能、適合自己個性、有發(fā)展前景的就業(yè)崗位,基本上都能接受,并且很多學生開始接受“先就業(yè)再擇業(yè)”的觀念,反映出大學生的就業(yè)心理比較健康。對于月收人達不到期望值的崗位,為了能鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗,部分學生愿意把月薪酬期望值降低到1000元以下。面對日趨激烈的就業(yè)市場,大學生的就業(yè)心態(tài)日漸趨向成熟。
20世紀五六十代,大學生擇業(yè)觀的典型表現(xiàn)為:“我是一塊磚,東西南北任黨搬”、“一顆紅心、兩種準備”。
20世紀70年代一80年代初,大學生就業(yè)時充滿了“到農(nóng)村去、到邊疆去、到祖國最需要的地方去”的理想主義激情。1990年代,大學生就業(yè)時首選地域一般都是東南沿海發(fā)達城市。1997年上海市4.5萬名大學畢業(yè)生,其中有2.1萬名學生在上海就業(yè),有2500名學生在江蘇就業(yè),有1700多名學生在山東就業(yè),有1600多名學生在廣東就業(yè),有近700名學生在福建就業(yè),有近1000名學生在北京就業(yè),在這些地區(qū)就業(yè)的學生人數(shù)占全部就業(yè)人數(shù)的66.67%。對杭州大學生的調(diào)查也顯示,關于“您期望選擇的工作地域”,“長江三角洲地區(qū)”、“珠江三角洲地區(qū)”、“環(huán)渤海地區(qū)”分別以91%、87.6%及62.7%居于前三位。因為在此時,東南沿海城市經(jīng)濟發(fā)展因為有了更多的政策支持,經(jīng)濟的競爭力和活力不斷加強,與此相隨的就業(yè)機會和職業(yè)收入也水漲船高。另外,隨著市場化改革的推進,人才自由流動的空間開始增加,于是,大學生就業(yè)“孔雀東南飛”的現(xiàn)象在改革開放10年后達到了高峰。
但是進人20世紀90年代末21世紀初,大學生擇業(yè)的首選區(qū)域不再集中于東南沿海,開始呈現(xiàn)出多元性的特點。調(diào)查顯示,在就業(yè)地域的選擇上,78.95%的大學生希望在沿海開放地區(qū)工作,10.53%的大學生希望在中西部地區(qū)大中城市工作。這說明,雖然沿海發(fā)達地區(qū)生活、工作各方面條件都比較優(yōu)越,但隨著中部崛起和西部大開發(fā),中西部也逐漸成為大學生就業(yè)的理想地區(qū)。一些大學生偏向于去中小城市工作,機會多,生活成本低,且壓力也不大,大學生就業(yè)呈現(xiàn)出更加理性化的趨勢。隨著這一趨勢的增強,相信會有越來越多的大學生選擇到中西部地區(qū)、中小城市和基層就業(yè)。
1.大學生對就業(yè)形勢估計比較悲觀。在對大學生就業(yè)形勢的調(diào)查中,56% 的學生對就業(yè)形勢估計悲觀(主要是受目前全球遭遇金融危機、企業(yè)經(jīng)營面臨困難的影響),反映出大學生對未來的迷茫和缺乏信心,需要學校給予及時正確的引導,以幫助他們渡過茫然困惑的時期,順利實現(xiàn)由學生到社會成員的角色轉變。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),對就業(yè)形勢悲觀的學生中有47.34% 的人認為是由個人心理壓力過大引起的。而面對越來越大的壓力,36.72% 的學生選擇向朋友傾訴,高達56.30%的學生卻選擇了默默承受,這明顯不利于壓力的緩解和身心的健康。一方面說明大學生缺乏自我調(diào)節(jié)的能力,沒有找到正確的緩釋壓力的方法,另一方面則說明學校的教育做得不夠,心理咨詢和職業(yè)指導還沒有真正走進畢業(yè)生,沒有發(fā)揮出應該起到的作用。
2. 大學生擇業(yè)方式多種多樣。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),人才中介、熟人推薦、毛遂自薦、上網(wǎng)、被分配、招聘會等多種找工作的方式都是畢業(yè)生選擇就業(yè)的方式。結果顯示,學生均把參加招聘會、人才中介、上網(wǎng)作為自己喜愛的找工作方式,被分配的選項無人問津??梢哉f明分配這種方式不再具有吸引力,坐等分配的思想已被雙向選擇、競爭觀念所代替。從另一項關于就業(yè)方式的調(diào)查可以看出,自主擇業(yè)越來越被畢業(yè)生們青睞,70.95% 的畢業(yè)生都認為應當自主擇業(yè),16.02%的畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè),僅有13.00% 的學生選擇靠學校老師推薦及父母包辦這種擇業(yè)方式。這說明當代大學生更加獨立自主,積極開創(chuàng)自己的人生。同時,也需要社會、學校給予學生更多的就業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)指導,面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,學校要采取行之有效的就業(yè)指導措施和多方位的就業(yè)服務工作,幫助畢業(yè)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,增強學生就業(yè)競爭力。
生認為就業(yè)難并不是不可解決的,解決的關鍵在于調(diào)整期望值;36% 的學生認為擁有豐富的工作經(jīng)驗最為重要,但仍有超過54% 的學生認為沒有具備職場的核心競爭優(yōu)勢;還有32.60% 的人認為畢業(yè)學校名氣更具求職優(yōu)勢,對名校的推崇是大一學生的8 倍多。由此可見,大學生就業(yè)觀念年級差異顯著。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十三
近年來,淮北市緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的總體目標,始終把創(chuàng)業(yè)培訓工作擺在就業(yè)工作首要位置,不斷完善工作制度,加強組織領導,注重政策引導,完善服務機制,搭建創(chuàng)業(yè)平臺,構建培訓網(wǎng)絡,打造培訓品牌,鼓勵自主創(chuàng)業(yè),引導返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),積極構建“以培訓促創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的新模式,有力地促進了淮北市創(chuàng)業(yè)培訓工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作情況調(diào)查報告范文。20xx年以來,開展創(chuàng)業(yè)培訓5278人,其中有2538人成功創(chuàng)業(yè),帶動就業(yè)10189人;開展農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓240人,成功創(chuàng)業(yè)89人,帶動就業(yè)442人。
(一)完善工作制度,注重政策引導。近年來,為深入貫徹落實國家、省有關創(chuàng)業(yè)培訓工作的新政策新精神,積極適應就業(yè)形勢發(fā)展新需求,積極引導農(nóng)村富余勞動力、下崗失業(yè)人員、大中專畢業(yè)生和退役士兵等潛在就業(yè)群體向產(chǎn)業(yè)工人轉化,淮北市大力實施“以培訓促創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)”工程,不斷健全完善創(chuàng)業(yè)培訓政策體系,并結合市情實情,先后出臺了《關于進一步做好創(chuàng)業(yè)培訓學員組織報名和建立健全后續(xù)服務工作體系的通知》、《關于對創(chuàng)業(yè)培訓教學點教學及后續(xù)服務工作督查考核的通知》、《關于進一步促進淮北市農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》、《關于進一步做好創(chuàng)業(yè)培訓工作的通知》、《關于成立淮北市創(chuàng)業(yè)培訓服務指導中心的通知》等文件,在推廣創(chuàng)業(yè)培訓目的、參加培訓對象、創(chuàng)業(yè)培訓工作及后續(xù)服務等方面提出了具體意見,逐步形成了以培訓促創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的政策體系。/謝謝您的支持和鼓勵?。?!
(二)加強組織領導,建立健全創(chuàng)業(yè)培訓組織機構。為對加強創(chuàng)業(yè)培訓工作組織領導,淮北市成立了以市政府副市長任組長,市勞動保障、財政、農(nóng)委、工商、稅務等14家單位主要負責人任成員的“淮北市創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作領導小組”。加強創(chuàng)業(yè)培訓組織機構建設,先后成立了淮北市創(chuàng)業(yè)培訓中心、淮北創(chuàng)業(yè)服務指導中心。同時,淮北市在創(chuàng)業(yè)培訓工作中,嚴格按照省廳“六個統(tǒng)一”模式組織培訓,要求報名參加培訓的學員必須具備一定的創(chuàng)業(yè)條件和創(chuàng)業(yè)能力,堅持做到每天由學員對當天的授課情況進行評價,調(diào)查報告《創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作情況調(diào)查報告范文》。制定了規(guī)范的業(yè)務流程,包括組織報名、實施培訓、后續(xù)服務等“一條龍”服務措施。堅持不定期、不定時進行巡查,強化監(jiān)督,進一步提高了創(chuàng)業(yè)培訓質(zhì)量。通過以上科學管理、指導與努力,淮北市創(chuàng)業(yè)培訓工作近年來得到了國家和省政府的肯定與認可,20xx年淮北市勞動就業(yè)管理局被國家勞動保障部、syb創(chuàng)業(yè)培訓國家項目部評為全國創(chuàng)業(yè)培訓先進單位;20xx年淮北市被列入全國一百個創(chuàng)業(yè)培訓重點聯(lián)系城市之一;20xx年淮北市被列入首批創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市試點城市。
(三)完善服務機制,充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)培訓服務功能。近年來,淮北市創(chuàng)業(yè)培訓工作逐步將培訓對象從下崗失業(yè)人員進一步擴大到城市新生勞動力、農(nóng)村富余勞動力、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生等各類城鄉(xiāng)勞動者。并根據(jù)國家、省相關文件要求,建立了淮北市職業(yè)技術學院、淮北礦業(yè)集團公司干校、濉溪縣中等職業(yè)技術學院等6個syb創(chuàng)業(yè)培訓教學網(wǎng)點。不斷完善培訓制度、強化培訓服務功能、提高培訓服務信息化水平、構筑社會化培訓服務體系,建立了圍繞政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓、專家評析、項目推介、創(chuàng)業(yè)孵化、融資服務、開業(yè)指導和后續(xù)服務等“八位一體”的創(chuàng)業(yè)服務機制。同時,為積極滿足市場培訓需求,淮北市啟動實施了“創(chuàng)業(yè)扶持工程”,不斷加強公共實訓基地和農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設,積極組織引導培訓后的學員入駐創(chuàng)業(yè)園區(qū)。目前淮北市建成3個創(chuàng)業(yè)園區(qū)和5條再就業(yè)一條街,并對入駐創(chuàng)業(yè)者給予“開業(yè)不登記、經(jīng)營免四稅、管理不收費、房租給優(yōu)惠”扶持政策;相山區(qū)鳳凰山工業(yè)園的市級創(chuàng)業(yè)基地和濉溪縣臨渙鎮(zhèn)的農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園已正式投入使用;濉溪縣劉橋鎮(zhèn)、南坪鎮(zhèn)的農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園區(qū)正在籌建中,預計下半年能正式投入使用。
(四)搭建創(chuàng)業(yè)平臺,不斷暢通全民創(chuàng)業(yè)渠道。一是廣泛收集了適合下崗失業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)項目,在市人力資源市場和創(chuàng)業(yè)指導服務中心分別建立了創(chuàng)業(yè)項目推介園和創(chuàng)業(yè)項目推介室,為創(chuàng)業(yè)培訓學員搭建創(chuàng)業(yè)項目推薦平臺,及時為學員提供創(chuàng)業(yè)項目。二是將培訓后學員的信息及時反饋到各街道勞動保障事務所,由街道社區(qū)勞動保障工作人員采取上門咨詢等多種形式,搭建社區(qū)服務平臺,強化社區(qū)跟蹤服務,全面開展創(chuàng)業(yè)培訓學員情況回訪和跟蹤服務。三是成立了淮北市創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,舉辦創(chuàng)業(yè)成果展示、創(chuàng)業(yè)企業(yè)聯(lián)誼會、創(chuàng)業(yè)項目大賽及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會等形式,為創(chuàng)業(yè)學員搭建一個相互合作、相互交流和相互溝通的平臺。四是聘請工商、稅務、財政、企業(yè)管理、法律以及勞動保障等部門的專家和教授,建立了淮北市創(chuàng)業(yè)培訓后續(xù)服務專家志愿團,并堅持每月在市人力資源市場舉辦2次創(chuàng)業(yè)咨詢服務活動,及時為創(chuàng)業(yè)者提供政策、信息、技術等方面的指導服務。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十四
xx年中央1號文件指出,要“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)勞動就業(yè),加快建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的人力資源市場,引導農(nóng)民有序外出就業(yè),鼓勵農(nóng)民就近轉移就業(yè),扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”。xx年國發(fā)3號文件也明確要求,要“建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動就業(yè)制度。把統(tǒng)籌解決農(nóng)民工問題作為重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展的突破口。按照勞動者自主擇業(yè)、市場引導就業(yè)和政府促進就業(yè)的原則,建立健全覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)服務體系,打造功能完善、平等競爭、城鄉(xiāng)統(tǒng)一的人力資源市場,形成城鄉(xiāng)勞動者平等就業(yè)制度,穩(wěn)定和增加就業(yè)機會”。針對我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展和城市化進程不斷推進,農(nóng)村就業(yè)不充分和城鎮(zhèn)就業(yè)矛盾突出的現(xiàn)狀,堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)才是緩解就業(yè)壓力的根本出路。
近年來,縣委、縣政府和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門始終高度重視城鄉(xiāng)就業(yè)工作,將其放在經(jīng)濟社會發(fā)展大局中去思考和謀劃,全力實施積極的就業(yè)政策,進一步強化組織引導、完善就業(yè)機制、健全服務體系、提升服務水平,促進了就業(yè)規(guī)模的擴大和就業(yè)結構的改善,同時注重以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),放手開展全民創(chuàng)業(yè)活動,支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè),促進了全縣城鄉(xiāng)就業(yè)工作扎實開展。特別是從去年四季度以來,面對全球金融危機對我縣就業(yè)工作帶來的沖擊和影響,勞動保障部門和就業(yè)服務機構統(tǒng)一思想認識、科學判斷形勢、認真履行職責,全面完成了城鎮(zhèn)新增就業(yè)、公益性崗位開發(fā)、城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制、農(nóng)村勞動力轉移等各項工作,保持了我縣就業(yè)形勢穩(wěn)定。截止xx年底,全縣從業(yè)人員總數(shù)為36萬人,占人口總數(shù)的43%;城鎮(zhèn)新增就業(yè)2.8萬多人,下崗再就業(yè)2.2萬人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.05%以內(nèi)。今年,我縣新增就業(yè)6798人,下崗失業(yè)人員再就業(yè)4729人,其中,就業(yè)困難對象就業(yè)1231人;新增轉移農(nóng)村勞動力12085人,累計轉移農(nóng)村勞動力25萬人,實現(xiàn)勞務收入16.2億元?!傲憔蜆I(yè)家庭”和“零轉移家庭”保持動態(tài)為零。
(一)初步建立管理城鄉(xiāng)就業(yè)的組織體系,統(tǒng)籌規(guī)劃和管理城鄉(xiāng)就業(yè)工作。
近年來,我縣把做好統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)作為貫徹落實“314”總體部署和促進經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重要工作來抓。一是完善了就業(yè)工作聯(lián)席會議制度,把解決就業(yè)問題擺上重要位置,成立了由政府主要領導任組長,縣委、縣政府分管領導為副組長,縣勞動保障、財政、工商、國稅、地稅、建設、教育等相關部門負責人為成員的城鄉(xiāng)就業(yè)工作領導小組,并明確了聯(lián)席會議成員單位在城鄉(xiāng)就業(yè)工作中的責任,形成統(tǒng)一領導、分工協(xié)作的工作機制,在做好城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)工作的同時,積極推進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉移就業(yè)。二是建立了政府促進就業(yè)的責任體系。將城鄉(xiāng)就業(yè)工作目標任務分解落實到基層和相關部門,并作為政績考核的重要內(nèi)容,定期進行督促檢查。特別對城鄉(xiāng)勞動力資源開發(fā)利用、擴大城鎮(zhèn)就業(yè)和降低失業(yè)率、促進農(nóng)村勞動力轉移和穩(wěn)定就業(yè)進行統(tǒng)籌規(guī)劃,明確目標、任務和政策措施。每年初,縣里把全縣城鄉(xiāng)就業(yè)工作目標任務分別下達到28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和15個縣級部門,出臺對部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道城鄉(xiāng)就業(yè)工作的考核辦法,將城鄉(xiāng)就業(yè)工作納入了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門年度工作政績目標考核范圍,形成了黨委政府強力推動的工作態(tài)勢。
(二)初步建立覆蓋城鄉(xiāng)的職業(yè)培訓體系,為城鄉(xiāng)勞動者提升職業(yè)技能提供有效服務。
在統(tǒng)籌規(guī)劃、整合現(xiàn)有資源的基礎上,重點建設一批骨干職業(yè)教育培訓機構,形成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、靈活開放的職業(yè)培訓組織體系。我縣現(xiàn)有民辦職業(yè)培訓機構10家,有教職工440人。培訓工種主要以電焊工、車工、中式烹調(diào)師、中式面點師、汽車駕駛員、汽車維修工、計算機操作工等為主。近年來,我縣圍繞促進城鎮(zhèn)就業(yè)由數(shù)量型向素質(zhì)型、農(nóng)村勞動力轉移輸出由體能型向技能型轉變,建立了面向全體勞動者的培訓制度,并結合實際,開展對在崗職工、失業(yè)人員再就業(yè)、農(nóng)村勞動力轉移、在崗農(nóng)民工技能提升培訓以及“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”的創(chuàng)業(yè)培訓,促進了勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能水平的全面提高。三年來,全縣共培訓農(nóng)村勞動力近10萬人,其中技能培訓2.6萬人,下崗失業(yè)人員培訓3560人,創(chuàng)業(yè)培訓250人。今年我縣的陽光工程培訓,采取“政策、師資、設備”進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社的培訓模式,使2300名學員在“家門口”就享受到培訓服務。
(三)初步建立覆蓋城鄉(xiāng)的公共就業(yè)服務體系,公共就業(yè)服務水平得以提升。
進一步完善公共就業(yè)服務網(wǎng)絡布局,建立健全街道社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共就業(yè)服務網(wǎng)絡,將就業(yè)信息、培訓信息、政策咨詢和職業(yè)介紹等公共服務延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)。一是實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社會保障工作機構建設全覆蓋,形成覆蓋全縣城鄉(xiāng)的就業(yè)服務體系。就業(yè)服務機構大力開展職業(yè)培訓、職業(yè)介紹、就業(yè)崗位、政策援助、社會保障服務和更新觀念進社區(qū)的“六進社區(qū)”活動,成功介紹1676名城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員、1398名城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員和2243名下崗職工到金龍工業(yè)園區(qū)企業(yè)就業(yè)。二是積極創(chuàng)新,構筑“用工地、本地政府、農(nóng)村”三方就業(yè)服務體系。如在溫州、新疆等用工地成立勞務管理服務站和流動黨總支,在廣東東莞等農(nóng)民工集中地聘請有豐富社會資源的當?shù)厝嘶虮镜貏展?、?chuàng)業(yè)人員作為聯(lián)絡員,負責提供用工信息,實現(xiàn)供求對接。同時成立農(nóng)村勞動力轉移領導小組,積極發(fā)揮駐外勞務辦事機構作用,加大與勞務基地用工企業(yè)聯(lián)系,組織專項培訓與勞務輸出。三是今年搭建就業(yè)信息服務平臺,拓展就業(yè)服務空間。多方籌集資金80余萬元,在全縣28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道建立人力資源市場信息共享平臺,實現(xiàn)市、縣、鄉(xiāng)三級聯(lián)網(wǎng)運行,統(tǒng)一發(fā)布人力資源市場供求分析和工資指導價位,讓老百姓不出家門就能找到工作。據(jù)統(tǒng)計,全年通過信息平臺收集發(fā)布用工信息480條,辦理用工登記17500人次、求職登記14000人次,開展職業(yè)指導16000人次,通過該平臺順利實現(xiàn)就業(yè)5238人。
(四)初步完善就業(yè)援助政策和措施,促進就業(yè)困難人員實現(xiàn)就業(yè)。
一是建立“零就業(yè)家庭”和“零轉移家庭”動態(tài)消除機制。全面開展創(chuàng)建“充分就業(yè)社區(qū)”活動,我縣已成功創(chuàng)建44個充分就業(yè)社區(qū),占社區(qū)總數(shù)的比重達到77%。對就業(yè)困難群體尤其是“雙零家庭”的就業(yè)援助,建立了目標責任制,實現(xiàn)“三及時”,即及時發(fā)現(xiàn)、及時援助、及時消除,建立“出現(xiàn)一戶、解決一戶”的動態(tài)管理、動態(tài)援助的長效機制。全縣首批367戶城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”和4117戶農(nóng)村“零轉移家庭”全部消除,并實現(xiàn)動態(tài)消零目標。二是大力促進有勞動能力的低保人員實現(xiàn)就業(yè)。通過提高就業(yè)補貼標準、保留部分專項社會救助、對拒絕培訓和就業(yè)的實行分次核減低保金等措施,增強政策吸引力,引導有勞動能力的低保人員放棄低保實現(xiàn)就業(yè)。全縣投入45萬元促進620人次低保人員實現(xiàn)就業(yè)。三是落實優(yōu)惠政策,促進擴大就業(yè)。8917名下崗失業(yè)人員享受到就業(yè)再就業(yè)各項優(yōu)惠政策,其中315戶338名下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)享受稅費減免165.5萬元,519人辦理發(fā)放再就業(yè)小額貸款2322萬元,1791名下崗失業(yè)人員享受行政性收費減免89.3萬元,1641名下崗失業(yè)人員享受工商行政性收費減免89.2萬元。特別是加大了社保補貼落實力度。鼓勵用人單位與“4050”等就業(yè)困難對象簽訂長期勞動合同,對其中距法定退休年齡不足5年的,社會保險補貼和崗位補貼政策要延長到退休。對靈活就業(yè)人員中距法定退休年齡不足5年的“4050”人員,社會保險補貼政策也延長到退休。四是特別是針對當前城鄉(xiāng)就業(yè)工作面臨的新情況新問題我縣實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,積極調(diào)整財政支出結構,切實加大投入力度。三年來,全縣再就業(yè)資金使用額為2661萬元;共為11796人發(fā)放社會保險補貼1300萬元;523人次享受低保就業(yè)補貼36萬元;發(fā)放崗位補貼45萬元;職業(yè)培訓補貼人數(shù)669人,支出資金33.7萬元;4117人享受免費技能鑒定補貼。全縣累計為921人發(fā)放小額擔保貸款4578萬元,帶動1.2萬人就業(yè)。五是繼續(xù)做好高校畢業(yè)生就業(yè)促進工作。我縣把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當前就業(yè)工作首位,并將xx年確定為“大學生就業(yè)服務年”,積極搭建各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺。通過舉辦“人才交流會”、服務高校畢業(yè)生就業(yè)送崗位進校園現(xiàn)場招聘會等方式,促進高校畢業(yè)生面向基層、面向企業(yè)就業(yè)。截至目前,我縣已建立11家高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地,為高校畢業(yè)生提供見習崗位300余個,接收見習畢業(yè)生199人。
(五)統(tǒng)籌做好城鄉(xiāng)就業(yè)工作,大力促進勞務經(jīng)濟發(fā)展。
我縣創(chuàng)新工作方法,狠抓農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)工作,促進了勞務經(jīng)濟的大發(fā)展。一是加強對外勞務合作,積極拓展縣外就業(yè)基地。加強駐外勞務辦事機構建設,增進與縣外勞務輸入地區(qū)的勞務協(xié)作,及時掌握輸入地區(qū)用工需求動態(tài),促進農(nóng)民工有序外出就業(yè)。做大做強季節(jié)務工。在搞好以赴新疆摘棉工為重點的季節(jié)性務工的同時,拓展季節(jié)性務工渠道。xx年以來,全縣1.2萬人次農(nóng)民工赴疆拾棉,掙回勞務收入近3500萬元,人均創(chuàng)收近3000元。今年5月,我縣依托外派勞務輸出居全市第一的發(fā)展基礎,成功創(chuàng)建重慶市首個國家級外派勞務基地縣。以此平臺,上下聯(lián)動,內(nèi)外協(xié)調(diào),成功引導近5000名務工人員赴新加坡、日本、安哥拉、利比亞等國出國務工,外派勞務輸出年增長30%,外派勞務遍及20個國家和地區(qū)的10多個行業(yè)(工種)。二是掛牌重慶市返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園。積極依托我縣金龍工業(yè)園區(qū)a區(qū),首批掛牌成立了重慶市返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園。截止xx年11月止,我縣農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)入駐園區(qū)的企業(yè)累計達到了181戶,其中,入駐農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)數(shù)67戶,吸納城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)17550人,農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園區(qū)現(xiàn)已初具規(guī)模。我縣利用優(yōu)惠政策,如將返鄉(xiāng)農(nóng)民工納入再就業(yè)小額擔保貸款范圍,由縣級財政安排再就業(yè)基金予以80%的貸款貼息,給予農(nóng)民工社會保險補貼、就業(yè)補貼等;對安置返鄉(xiāng)民工的企業(yè)實行崗位補貼和再就業(yè)稅費減免政策,吸納(安置)農(nóng)民工在80人以上的重點企業(yè)提供再就業(yè)貸款,并予以貸款貼息支持;在創(chuàng)業(yè)用地、稅收優(yōu)惠、金融信貸、就業(yè)扶持等方面鼓勵和扶持有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)條件的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。今年,通過參與園區(qū)基礎設施建設和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展解決一批,發(fā)動46家骨干企業(yè)提供就業(yè)崗位招聘一批,召開懇談會引導返鄉(xiāng)民工與園區(qū)企業(yè)對接吸納一批,通過“1258266”專用信息平臺向民工發(fā)布用工信息引導一批,“四個一批工程”幫助7974名農(nóng)民工實現(xiàn)再就業(yè)。
近年來,我縣就業(yè)工作保持了良好發(fā)展勢頭,但受各種主客觀條件限制,當前在推進城鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面,還面臨著諸多具體困難和問題。
勞動力素質(zhì)不夠高,結構性就業(yè)矛盾突出。一是就業(yè)觀念滯后。城鎮(zhèn)不少求職者期望就業(yè)崗位體面輕松和待遇優(yōu)厚;農(nóng)村部分農(nóng)民“小富即安”,僅滿足于農(nóng)閑時做臨工、打短工,有的害怕外出務工上當受騙。二是文化素質(zhì)偏低。目前,在城鎮(zhèn)登記的失業(yè)人員中,初中及以下文化程度的占近40%;在未轉移的農(nóng)村勞動力中,初中及以下文化程度的占近70%。三是職業(yè)技能較弱。求職者接受職業(yè)技能培訓時間短、專業(yè)性不強,技能單一,不少求職者只能找體力崗位就業(yè)。隨著技術進步和產(chǎn)業(yè)升級,在我縣技能勞動者特別是高技能勞動者供不應求的問題十分突出,難以適應企業(yè)用工需求,出現(xiàn)了“有勞動力難就業(yè),有空崗位難招工”的現(xiàn)象。另外,針對市場用工需求和我縣農(nóng)村勞動力資源特色,打造勞務品牌不夠,致使農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)的競爭力較弱,勞務輸出的規(guī)模不夠大。
經(jīng)濟發(fā)展水平不高,就業(yè)需求空間有限。一是經(jīng)濟總量不夠大、發(fā)展不夠快,吸納勞動力就業(yè)有限。我縣生產(chǎn)總值和增速、規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值和增速,雖在縣內(nèi)縱比創(chuàng)造了歷史新高,但在重慶“1小時經(jīng)濟圈”中橫比,其總量和增長速度仍然偏小偏慢,新增就業(yè)崗位不夠多,吸納勞動力就業(yè)有限。二是能帶動就業(yè)的勞動密集型產(chǎn)業(yè)欠發(fā)達。在現(xiàn)有規(guī)模以上的近200戶企業(yè)中,規(guī)模最大的企業(yè),其從業(yè)人員也不足xx人;第三產(chǎn)業(yè)所占比重低于全市平均水平,吸納勞動力就業(yè)的空間不足。三是新增勞動力成上升趨勢,就業(yè)壓力加大。城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員雖逐年減少,但隱性失業(yè)而未登記人員遠高于登記失業(yè)數(shù),加上逐年自然增長的勞動力人員,就業(yè)的壓力仍然較大。隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整和城鎮(zhèn)化建設的推進,在農(nóng)村還將不斷產(chǎn)生富余勞動力,需轉移進城務工的人員大量增長,可供就業(yè)的空間有限。
市場培育不夠完善,社會保障體制滯后。一是城鄉(xiāng)一體的勞動力市場機制不健全。全縣沒有專門的駐外勞務機構,個別民辦中介組織運作不規(guī)范、誠信度差。二是城鄉(xiāng)一體的就業(yè)服務機制不完善。城鄉(xiāng)勞動力資源、培訓、輸出網(wǎng)絡一體化建設滯后,勞動者求職與企業(yè)用工信息渠道不暢,有效組織化程度低。三是城鄉(xiāng)一體的社會保障機制尚未形成。現(xiàn)行戶籍制度不利于農(nóng)村剩余勞動力向第二、三產(chǎn)業(yè)轉移,制約了城鎮(zhèn)化建設進程。社會保險參保率低,覆蓋面窄。進城務工農(nóng)民參加養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、生育保險的比例極低。四是農(nóng)民進城務工的合法權益還不能得到很好維護。隨著金融危機的蔓延,一些企業(yè)為保生存,以降低或拖欠工人工資、延長勞動時間等方式減少損失,損害農(nóng)民工利益,導致農(nóng)民工就業(yè)更加困難。農(nóng)民到企業(yè)務工,但由于就業(yè)不穩(wěn)定,除用工單位不愿為其參加社會保險外,務工者參保的積極性也不高,中斷繳費者眾多。現(xiàn)行的養(yǎng)老保險制度不允許異地轉移,而且大部分農(nóng)民工認為參加基本養(yǎng)老保險在短時間內(nèi)不會受益,因此不愿參加基本養(yǎng)老保險。其他如醫(yī)療保險、社會福利設施、教育條件、就業(yè)要求等方面的制約,均不同程度對農(nóng)民具有排他性。
加快推動和促進全民就業(yè)創(chuàng)業(yè),是應對金融危機、加快經(jīng)濟發(fā)展、構建和諧社會的重要舉措。為進一步提升我縣城鄉(xiāng)就業(yè)工作水平,不斷滿足城鄉(xiāng)群眾就業(yè)需求,提出如下對策建議:
(一)全力營造促進城鄉(xiāng)就業(yè)的濃厚氛圍。我縣在就業(yè)文化培育、就業(yè)環(huán)境改善、就業(yè)要素激活等方面還需要進一步加大工作力度。通過舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)事跡報告會、討論會等活動,引導城鄉(xiāng)居民樹立新的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念,增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心,特別要引導高校畢業(yè)生轉變求高求穩(wěn)的就業(yè)觀念,倡導大學生在就業(yè)時不等不靠、不挑不揀,樹立正確的擇業(yè)觀念。要加大政策宣傳力度。通過電臺、電視臺、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等各種新聞媒體,搞好有關就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳,真正使各項優(yōu)惠政策深入人心。要發(fā)揮典型示范作用。大力選樹就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型,進一步激發(fā)全民就業(yè)創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性。要搞好信息服務。繼續(xù)完善政府、專家和創(chuàng)業(yè)者“三位一體”的項目謀劃推介機制,篩選、儲備、發(fā)布、宣傳一批投資少、風險小和效益好的創(chuàng)業(yè)項目,廣泛與創(chuàng)業(yè)者進行對接。要優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。進一步降低創(chuàng)業(yè)門檻,凡是法律沒有明令禁止的行業(yè)和領域全部放開,鼓勵各類創(chuàng)業(yè)主體領辦和創(chuàng)辦經(jīng)濟實體。著力完善銀企對接平臺,逐步提高金融機構對中小企業(yè)及個人創(chuàng)業(yè)的信貸比例,對信譽良好、還款及時的企業(yè)及個人,在貸款額度和期限上給予支持,切實解決創(chuàng)業(yè)融資難題。
(二)努力推進經(jīng)濟社會發(fā)展帶動就業(yè)。加快經(jīng)濟發(fā)展是解決就業(yè)問題的根本出路。增加就業(yè)崗位,擴大就業(yè)空間,提高社會保障能力,最終都要依靠經(jīng)濟的持續(xù)健康快速發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照“保增長、保民生、保穩(wěn)定”要求,堅持促進經(jīng)濟增長和擴大就業(yè)并舉,從全局和戰(zhàn)略的高度,統(tǒng)籌考慮經(jīng)濟增長、結構調(diào)整、改革開放與擴大就業(yè)、健全社會保障的關系,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與擴大就業(yè)的良性互動。要堅定不移地實施投資拉動戰(zhàn)略,積極包裝項目、培植產(chǎn)業(yè),以加大項目建設擴大就業(yè)總量。繼續(xù)加強對企業(yè)指導、協(xié)調(diào)和服務,特別是強化工業(yè)生產(chǎn)組織,采取得力措施,盡量使企業(yè)不減員、少減員、不停產(chǎn),對已停產(chǎn)或半停產(chǎn)企業(yè),妥善處理好人員安置問題,確保就業(yè)形勢穩(wěn)定。要充分發(fā)揮服務業(yè)促進就業(yè)增長的“蓄水池”作用,大力發(fā)展以金融保險、餐飲娛樂、物流連鎖等為主的現(xiàn)代服務業(yè),帶動就業(yè)規(guī)模的進一步擴大。著眼于促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,進一步加快農(nóng)村改革發(fā)展步伐,實現(xiàn)農(nóng)村勞動力有序合理流轉。
(三)突出抓好重點人群就業(yè)工作。城鄉(xiāng)就業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要把握重點、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進。當前要結合形勢發(fā)展和我縣實際,突出關鍵領域和重點環(huán)節(jié),以推進重點人群就業(yè)工作帶動我縣城鄉(xiāng)就業(yè)工作實現(xiàn)全局性突破。在高校畢業(yè)生就業(yè)方面,著眼提升大學生就業(yè)理念、拓展就業(yè)渠道,搭建起大學生、創(chuàng)業(yè)導師、用人單位和政府有關部門聯(lián)系的橋梁;抓好村官和到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技、衛(wèi)生醫(yī)療機構服務大學生的管理服務,優(yōu)化農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才隊伍結構,推動“農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才隊伍”建設計劃穩(wěn)步實施;推進“高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地建設工程”,加強對已掛牌的高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地的指導和監(jiān)督,確保為畢業(yè)生提高就業(yè)競爭能力。在就業(yè)困難人員實行重點幫扶方面,要加大公益性崗位開發(fā)力度,積極落實稅費減免、小額擔保貸款貼息、崗位補貼、社會保險補貼等各項優(yōu)惠政策,鼓勵失業(yè)人員通過多種形式實現(xiàn)就業(yè)。在加強對農(nóng)民工扶持方面,要增加培訓補貼額度,新建項目開發(fā)的崗位可優(yōu)先提供給本地農(nóng)民工,同時加大對進城農(nóng)民的政策扶持。
(四)認真組織開展好就業(yè)技能培訓。技能培訓是穩(wěn)定和促進就業(yè)的關鍵。當前要進一步整合農(nóng)業(yè)、勞動、教育等有關部門培訓資源,整合公辦、民辦職業(yè)技術培訓學校資源,整合社會各類培訓項目,統(tǒng)一規(guī)劃,分類實施,突出特色,逐步建立面向城鄉(xiāng)各類勞動者的職業(yè)教育和培訓體系。結合市場需求和企業(yè)需要,大力開展訂單式、定向式、補貼式培訓,開展實用性強的技能儲備培訓和技能提升培訓,不斷強化培訓的針對性和有效性。圍繞提高培訓質(zhì)量和層次,進一步完善職業(yè)培訓體系、改善培訓設施,突出抓好技能能力的提高,使就業(yè)者能夠掌握多種職業(yè)技能。適應形勢發(fā)展需要,將培訓范圍擴大到大中專院校畢業(yè)生以及復轉軍人、應屆初高中畢業(yè)生等。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十五
科技企業(yè)招不到人,而很多理科生卻找不到對口的工作,為什么會出現(xiàn)這樣雙重矛盾的現(xiàn)象呢?筆者分析,主要有三個原因:
首先,許多理科應屆畢業(yè)生缺乏項目經(jīng)驗。
科技企業(yè)對大學生的職業(yè)要求遠遠超乎各大院校的想象,尤其是對項目經(jīng)驗的要求,許多企業(yè)認為要聘用應屆大學生,就等于聘了一個“門外漢”,還需要花費大量的人力物力時間去培訓新的職員,最后往往事半功倍。如此一來,企業(yè)根本不愿接受應屆畢業(yè)生,特別是沒有相關項目經(jīng)驗的學生,企業(yè)對it人才的項目經(jīng)驗最為重視。
其次,相當多一部分的理科應屆畢業(yè)生缺乏專業(yè)技能。
大學教育雖然也開設了專業(yè)課,可是,大學階段的學習因太理論化,缺少實踐而讓高校畢業(yè)生沒有一技之長。任何一個企業(yè)要聘請這樣的人員,至少需要花3個月,甚至一年的時間去培養(yǎng),那么這個培養(yǎng)階段是很難幫企業(yè)創(chuàng)造價值的,還增加了企業(yè)的人力成本。像嵌入式專業(yè),學生在學校學的嵌入式和企業(yè)需要的嵌入式技術人員可以說是天壤之別,教材遠遠滯后嵌入式行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)模式傳統(tǒng),又缺乏相應的企業(yè)項目實戰(zhàn)經(jīng)驗,無法適應崗位需求,造成企業(yè)急需嵌入式人才,而高校該專業(yè)的學生又很難馬上適應企業(yè)的要求。
最后,就是缺少職業(yè)規(guī)劃。
企業(yè)所需要的技術型人才,不僅僅要具備專業(yè)技能,更需要的是豐富的經(jīng)驗。很多理工科類的應屆畢業(yè)生,在校期間以及畢業(yè)后都沒有對自己的職業(yè)生涯做一個好的規(guī)劃,在相關技術領域沒有及時積累經(jīng)驗、鍛煉實力,在技術道路上更沒有明確的方向,從而增加他們在it行業(yè)的難度,很多理科畢業(yè)生就因此放棄了他們的技術之路,棄理從文,這也導致了整個市場會出現(xiàn)技術人才難求的局面。
正因為理科應屆畢業(yè)生存在以上三個方面的欠缺,許多科技公司對應屆畢業(yè)生拒之千里。就此問題筆者采訪了華南地區(qū)最大最專業(yè)的嵌入式研發(fā)基地及嵌入式培訓機構——粵嵌的就業(yè)指導中心謝老師,他強調(diào):只去一些培訓機構學點東西是遠遠不夠的,大學生必須想盡一切辦法獲得以上三個方面的能力、經(jīng)驗和素養(yǎng),必須做到:
第一、理科生必須積累自己的項目經(jīng)驗。
科技公司需要的是職員入職即能馬上上崗工作。而絕大多數(shù)學生在校所學的大多是理論基礎知識而沒有相關經(jīng)驗,因此大家可參加一些培訓機構,選擇適合自己的課程,通過系統(tǒng)的、規(guī)范的企業(yè)項目實戰(zhàn)來增加自己的經(jīng)驗份量感?;浨陡鶕?jù)公司自身真實案例設計項目,全部采用企業(yè)標準化管理,全力塑造真實的企業(yè)場景,讓學員全程參與不同類型項目運作,切身感受企業(yè)氛圍,經(jīng)培訓學員一畢業(yè)就擁有實際的嵌入式項目經(jīng)驗。
第二、理科生必須要把理論知識與實際操作相結合。
理論知識與實際操作能力的天壤之別是許多理科應屆畢業(yè)生的致命傷,因此理科生在校期間就要有意識的鍛煉自己的實際操作技能,切勿理論脫離實踐。粵嵌針對目前這種狀況,結合市場實際需求,將理論知識更多的深入到實踐操作中,增強學員的動手能力,更好地把理論知識與實際操作相結合,全方位鍛煉學員的專業(yè)技能,讓學員真真正正領會到技術的核心內(nèi)容。
第三、理科生在大學學習期間就必須做好職業(yè)規(guī)劃,有意識的培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)。
一年之計在于春,理科生應該趁早做好自己的職業(yè)規(guī)劃,打造自己理想的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己理想的職業(yè)前景,找到屬于自己的理想職業(yè)方向,并且要有意識的培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),為在日后的技術生涯可以從容的面對及處理各種困難做好充分的準備?;浨独罾蠋熃ㄗh,理科生應未雨綢繆,在大一大二時就要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,理清未來的發(fā)展方向,尋找合適的培訓機構訓練自己?;浨对跒閷W員技能培訓的同時也會幫助學員規(guī)劃他們的職業(yè)生涯,注重培養(yǎng)學員的職場禮儀、職場人際關系處理、良好工作習慣和心態(tài)等,以實現(xiàn)學員100%高薪就業(yè)。
中國教育在線的這份《xx理科生就業(yè)情況調(diào)查報告》確實給所有的理科生敲響了警鐘,尤其是仍在校學習的同學們。我們應該意識到:在學校學的理論知識不是沒用處,但必須要與實際相結合,與現(xiàn)階段企業(yè)發(fā)展相銜接,與此同時要適時的積累自己的項目經(jīng)驗、鍛煉自我技能實力、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),三箭齊發(fā),為自己的將來就業(yè)打下堅實的基礎。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十六
“就業(yè)是民生之本”,關于就業(yè)問題一直是政府和社會各界普遍關注的問題,作為處于“象牙塔”中的大學生,其就業(yè)問題更是社會的焦點。四年前我國政府實施了免費師范生政策,以改善我國基礎教育落后的狀況;四年時間瞬間即過,眼下正是首屆免費師范生畢業(yè)的時光,其就業(yè)情況也備受各界關注,為此我們進行了首屆免費師范生就業(yè)情況的調(diào)查,以期對免費師范生的就業(yè)情況作較為客觀的反映,并希望在某些方面提供借鑒和指導意義。
(一)調(diào)查時間:6月8日——6月12日。
(二)調(diào)查地點及對象:華中師范大學2007級本科師范類畢業(yè)生。
(三)調(diào)查方法:問卷調(diào)查法。
(四)調(diào)查樣本:本次調(diào)查采取隨機調(diào)查的方式,調(diào)查共發(fā)放問卷50份,回收50份,回收率100%;其中有效問卷48份,問卷有效率96%;女生有效問卷占總有效問卷的41.7%,男生有效問卷占總有效問卷的58.3%。被調(diào)查對象涵蓋文史類、理工類。
(一)就業(yè)形勢較為嚴峻。
在所有有效問卷中,有31.3%的畢業(yè)生認為就業(yè)形勢嚴峻;52.1%的畢業(yè)生認為就業(yè)形勢較為嚴峻;16.1%的畢業(yè)生認為就業(yè)形勢較好。所以從調(diào)查問卷中我們可以總結出:今年首屆免費師范生就業(yè)形勢較為嚴峻。
經(jīng)過分析,筆者認為造成首屆免費師范生就業(yè)形勢較為嚴峻的原因主要有以下幾方面:
首先是社會因素的影響。大學生找工作就意味著要走向社會,所以社會的整體就業(yè)形勢必然會對免費師范生的就業(yè)帶來極大的影響。自從金融危機以來,我國社會的整體就業(yè)形勢就十分嚴峻,不僅僅是大學生就業(yè)困難,城市工人乃至農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)狀況依然不容樂觀,社會整體出現(xiàn)就業(yè)崗位不足現(xiàn)象;并且近些年高校不斷擴招,使得本已嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。
其次,免費師范生政策因素。由于是第一屆免費師范生,國家的免費師范生難免在某些方面還不夠完善、就業(yè)保障機制還不夠健全,這些都加劇了免費師范生的就業(yè)困難,但相信隨著免費師范生政策的不斷推行,國家的政策會不斷完善,就業(yè)機制會不斷健全,這將對緩解免費師范生就業(yè)形勢有很大的作用。
再次,免費師范生自身主觀因素。
(3)很多學生認為既然是免費師范生,最后國家會分配工作,因而會有依賴心理,坐等國家分配,而沒有盡自己做大努力去找工作。
(一)對于自己所簽的學校滿意度比較低。
有62.5%的師范生對自己所簽學校不滿意;25%的學生對所簽學校滿意,而有12.5%的學生認為無所謂。所以總的來看,占絕大多數(shù)的學生對自己所簽的學校不滿意。
造成免費師范生對所簽學校不滿意的原因固然是多方面的,但筆者認為最主要的原因不外以下幾點:
首先,對于工資的期望值過高。大學生十六年寒窗,為了讀書可沒少花功夫,沒少吃苦,而且為了讀書整個家庭也付出的實在太多太多,這為的是什么?古人說:“書中自有黃金屋”,也許這話不怎么對,但也未必不能反映出大多數(shù)畢業(yè)生的心態(tài)。于是很多的學生一畢業(yè)把自己的工資標準定的很高很高,然而理想與現(xiàn)實常常是有差距的,當所簽學校的工資標準不能達到自己的理想標準時,自然會對所簽學校不滿意。
其次,受精英意識作祟。受傳統(tǒng)“天之驕子”觀念的影響,很多畢業(yè)生精英意識強烈,好高騖遠、急功近利思想嚴重,對于基層的工作不屑去做。所以如果所簽學校不是頂級學校,自然會產(chǎn)生不滿意情緒。
再次,就業(yè)理念存在問題。大學生畢業(yè)以后,一般傾向于到沿海或中部發(fā)達的大城市工作,對于西部或者是一些中小城鎮(zhèn)一般不愿去,認為這些地區(qū)條件落后,去了工資不高不用說,還會失去很多高升的機會,這也是導致對所簽學校滿意度不高的一大原因。
(一)所簽的學校是省重點、市重點的偏多,中小城鎮(zhèn)或偏遠鄉(xiāng)村的極少。
所簽學校是省重點的占29.1%,是市重點的占54.1%,而在中小城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村的只占16.8%。通過對比可知,大多數(shù)的免費師范生畢業(yè)首選簽約學校都是省級或市級重點,而中小城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村學校所占比重極小。
從這一項調(diào)查來看,國家實施免費師范生政策,想要為城鄉(xiāng)學校供應師資力量,以促進基礎教育的提高這一初衷是沒有獲得圓滿成功的。至于出現(xiàn)這一狀況的.原因,在上面第二個問題就已經(jīng)做出了分析,在此就不在贅述。
(一)免費師范生畢業(yè)后直接就業(yè)的占絕大多數(shù),毀約考研的占極少數(shù)。
根據(jù)調(diào)查問卷,我們對于免費師范生畢業(yè)后的去向進行了分類處理,詳細情況見上表。
通過上表我們可以得知,免費師范生畢業(yè)后,按照合同規(guī)定直接就業(yè)的占據(jù)了絕大多數(shù),其中在直接就業(yè)者中,想要在職讀研的人數(shù)又占很大比重,這說明免費師范生對自己的長遠發(fā)展有著深刻的打算。而準備毀約考脫產(chǎn)研究生或從事其他工作的學生只占極少數(shù)。
通過仔細分析,筆者認為造成以上現(xiàn)象的原因主要有以下幾點:
(1)政策的影響。在免費師范生錄取過后,就簽訂了免費師范生協(xié)議書,協(xié)議書中明確指出“免費師范生畢業(yè)后不能報考脫產(chǎn)研究生,并且還要回到生源地所在省份從事中小學教育工作不少于十年,對于違約者要退還所享受的免費教育費用和繳納違約金,并建立不誠信記錄”。而這筆費用對許多學生和家庭將會是一筆沉重的負擔,并且還可能對自己以后的發(fā)展造成不良影響,所以絕大多數(shù)的免費師范生選擇按約直接就業(yè)。并且為了自己的長遠發(fā)展,很多的學生都考慮在職讀研。
(2)大學生一般十六年寒窗,常年過著學校生活,對外面的社會生活有著極大的期待,因此想早日踏入社會,檢驗自己所學知識,鍛煉自己的能力;并且也可以通過自己的努力,為家庭分擔一份責任。
(3)有極少部分的學生選擇違約考研或從事其他工作,這一方面可能由于受當下就業(yè)形勢的影響,想要繼續(xù)深造,將自己的學歷再提高一個層次,以便以后找一個更好的工作;另一方面有的學生從心底對教師這個職業(yè)有一種抵觸情緒,認定自己不適合當老師,所以即使是違約,也要選擇做其他工作。
(五)免費師范生畢業(yè)后回生源地工作的占絕大多數(shù),但也有少量學生跨省就業(yè)。
根據(jù)調(diào)查顯示,免費師范生畢業(yè)后回生源地工作的占絕大多數(shù),分析其原因,主要在于以下幾點:
(2)個人意愿。據(jù)調(diào)查,大部分的畢業(yè)生畢業(yè)后主觀上都傾向于回本省就業(yè),這一來是由于語言、習俗的影響;另一方面離家比較近,也可以就近照顧家里。
而也有部分的免費師范生選擇跨省就業(yè),這可能是由于以下兩點原因:
(2)婚姻也是影響免費師范生跨省就業(yè)的一個重要原因。
以上就是這次以華中師范大學部分免費師范生畢業(yè)生為實例調(diào)查的基本內(nèi)容。通過問卷調(diào)查取得的資料和分析所取得的數(shù)據(jù),我們可以大致得出首屆免費師范生就業(yè)的基本狀況和存在的問題,對于這些問題的解決措施我是這樣看待的:對于國家的政策和一些客觀因素,我們的確是不能左右,也無法左右的,但“機會總是偏愛那種準備的人”,因此作為免費師范生甚至是所有的大學生都應該從自身做起,好好利用在校時間,一方面學好專業(yè)知識和專業(yè)技能;另一方面積極參加社會實踐、社團活動,豐富自己的閱歷,提升自己的綜合素質(zhì)。同時還需要培養(yǎng)良好的就業(yè)品質(zhì),轉變自己的就業(yè)觀念。所謂“萬丈高樓平地起”,不要總是將自己的目標訂的很高很高,如果沒有扎實的基礎,飛得越高只會摔得越慘,要學會做平常人、做平常事、還要擁有平常心。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十七
為了了解我市就業(yè)問題,促進就業(yè)工作,市政協(xié)社會法制民族宗教委員會組織部分委員并會同市勞動和社會保障局,在王世英副主席帶領下,于3月中旬深入米脂、橫山、府谷等縣,采取實地走訪查看企業(yè)、職業(yè)學校、培訓中心、人力資源市場和聽取匯報、座談等方法,就我市就業(yè)情況進行了專題調(diào)研。現(xiàn)將有關情況報告如下:
(一)人力資源狀況。
截止20xx年底,我市總人口為353.41萬人。其中城鎮(zhèn)人口61.6萬人,占17.4%;農(nóng)村人口291.8萬人,占82.6%。
按照我國法定勞動力男性16―60周歲、女性16―55周歲的規(guī)定,全市勞動適齡人口為218萬人,占總人口的61.7%。其中城鎮(zhèn)37.3萬人,占17.1%;農(nóng)村180.7萬人,占82.9%。
勞動適齡人口中,在校學生31.3萬人,喪失勞動能力的11.2萬人,實際勞動力為175.5萬人。其中城鎮(zhèn)勞動力29.2萬人,占16.6%;農(nóng)村勞動力146.3萬人,占83.4%。
勞動力受教育程度為:初中以下141.3萬人,占80.5%,高中及中專24.9萬人,占14.2%,大專以上9.3萬人,占5.3%。
勞動力技能水平為:初級以下技能(含初級職稱)10.9萬人,占6.2%;中等技能(含中級職稱)4.7萬人,占2.7%;高等技能(含高級職稱)1.2萬人,占0.7%;沒有技能等級的158.7萬人,占90.4%。
(二)勞動力就業(yè)狀況。
至20xx年底,城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)總數(shù)為166.4萬人,未就業(yè)人員為9.1萬人。其中,第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為91.3萬人,占54.9%;第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為23.9萬人,占14.4%;第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為51.2萬人,占30.7%。從近幾年三個產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員數(shù)量總體情況來看,第一產(chǎn)業(yè)呈略微下降之勢,第二次產(chǎn)業(yè)呈略微上升之勢,第三產(chǎn)業(yè)基本持平。
第二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)的人員在幾個重點行業(yè)的分布是:采礦業(yè)4.9萬人,制造業(yè)5.3萬人,電力、燃氣業(yè)0.9萬人,建筑業(yè)12.7萬人,交通運輸業(yè)5.3萬人,批發(fā)零售業(yè)13.8萬人,金融業(yè)0.4萬人,七個行業(yè)合計43.3萬人,占第二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員總數(shù)的57.6%。
在國家單位就業(yè)的有20.2萬人,其中,各級黨政機關、社會團體5.2萬人,占25.7%;教育單位4.7萬人,占23.3%;其他國有單位就業(yè)10.3萬人,占51%。
我市就業(yè)工作在市委、市政府的高度重視和人事、社會保障等相關部門的共同努力下,近年來持續(xù)保持著較為平穩(wěn)的態(tài)勢,為全市經(jīng)濟跨越式發(fā)展,社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
1、就業(yè)長效機制初步建立。20xx年以來,相繼制定出臺了《關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的實施意見》、《關于實行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的指導意見》、《關于做大做強勞務產(chǎn)業(yè)的實施意見》、《關于進一步開發(fā)公益性崗位安置就業(yè)困難人員的實施意見》和《xx市技能人才隊伍建設工程實施方案》等9個政策性文件,對政府促進就業(yè)作出具體規(guī)定和要求。各級政府把促進就業(yè)工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃,建立了促進就業(yè)工作目標責任制,定期召開聯(lián)席會議,及時研究解決促進就業(yè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題和突出矛盾,初步形成了我市促進就業(yè)的政策體系和工作格局。
2、就業(yè)總量整體逐年增加。近年來,我市利用獨特的區(qū)位優(yōu)勢和豐富的資源優(yōu)勢,拓展三產(chǎn)服務業(yè)、能源化工企業(yè)等重點行業(yè)領域的就業(yè)崗位,新增就業(yè)崗位從20xx年的1.7萬個,增加到20xx年的2.2萬個,累計增加就業(yè)崗位15萬多個,為下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新增勞動力和進城務工農(nóng)民提供了較多的就業(yè)崗位,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率穩(wěn)定控制在4.3%以內(nèi),全市的就業(yè)局勢保持了相對穩(wěn)定的態(tài)勢。
3、勞務輸出規(guī)模不斷擴大。各級政府堅持把擴大勞務輸出作為推動統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的一項重要措施,全市勞務輸出人數(shù)由20xx年的28萬人增加到20xx年的56.3萬人,勞務收入由20xx年的10.3億元增加到20xx年的27.6億元。為緩解就業(yè)壓力,增加農(nóng)民收入,促進全市經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
4、多措并舉實施就業(yè)援助。近年來,通過開發(fā)公益性崗位和開展黨政領導交友幫扶促就業(yè)活動等措施,全市在治安、環(huán)衛(wèi)、社區(qū)老年服務等方面開發(fā)公益性崗位3100多個,對4100多名零就業(yè)家庭成員和有勞動能力、就業(yè)愿望的女40歲以上、男50歲以上的就業(yè)困難下崗失業(yè)人員(以下簡稱“4050”人員)實施了就業(yè)援助。
5、就業(yè)服務框架基本形成。全市人力資源市場從無到有,不斷完善服務功能,提高服務質(zhì)量,開展了求職登記、職業(yè)介紹、勞務派遣和社會保障事務代理等多項就業(yè)服務工作,20xx年以來,累計開展免費職業(yè)指導6.9萬人,有2.65萬人通過專場招聘活動實現(xiàn)了就業(yè),較好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用。
6、就業(yè)技能培訓初見成效。目前,全市有14所職教中心,在校學生2.3萬人;中等專業(yè)學校10所,在校學生1.2萬人;民辦培訓機構30所,每年培訓學員近萬人。20xx年以來,累計考發(fā)職業(yè)技能資格證書13.4萬份。同時,勞動保障部門結合形勢需要積極開展了創(chuàng)業(yè)培訓活動,20xx年以來累計培訓35期,1200余人實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè),帶動4800多人實現(xiàn)就業(yè)。
(一)勞動力供給情況。
據(jù)統(tǒng)計,“十一五”期間全市進入勞動適齡人口41.6萬人,適齡人口中繼續(xù)上學的大約31.4萬人,不再上學需就業(yè)的10.2萬人,高中畢業(yè)不再升學和各類大中專學校畢業(yè)生(其中大學畢業(yè)生回榆林求職的按50%計算)20.4萬人,“十一五”期間企業(yè)新增勞動力供給總量約為40萬人,平均每年增加8萬人。退出勞動年齡的19萬人,年均3.8萬人,年凈增勞動力4.2萬人。
1、根據(jù)市、縣(區(qū))兩級“十一五”規(guī)劃,全市“十一五”期間計劃新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)180戶,據(jù)測算,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位140個,共可新增就業(yè)崗位2.52萬個。
2、“十一五”期間新增規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)460戶,據(jù)測算,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位30個,共可新增就業(yè)崗位1.38萬個。
3、“十一五”期間凈增其它各類企業(yè)(建筑業(yè)、交通運輸倉儲和郵政業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、租賃和商務服務業(yè)、社區(qū)服務和其他服務業(yè)、文化體育和娛樂業(yè)等)3500戶,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位5個,共可新增就業(yè)崗位1.75萬個。
4、“十一五”期間凈增個體工商1.8萬戶,平均每戶可新增就業(yè)崗位1.8個,共可新增就業(yè)崗位3.2萬個。
5、擴大勞務輸出規(guī)模?!笆晃濉逼陂g,全市固定資產(chǎn)預計投入2313億元,據(jù)測算,可為靈活就業(yè)人員和非正規(guī)就業(yè)人員提供10萬個就業(yè)崗位。
6、黨政事業(yè)單位補充退休減員可新增崗位3萬個。
以上六項共計新增就業(yè)崗位18.85萬個,年均3.77萬個。
(三)綜合分析。
“十一五”期間我市新增勞動力供給總量為40萬人,新增勞動就業(yè)崗位18.85萬個,年均3.77萬個,年勞動就業(yè)崗位供需缺口為0.43萬個。加上外省市每年來榆務工人員約2.8萬人,預計每年勞動就業(yè)崗位缺口為3.23萬人。
當前,是我市經(jīng)濟、社會跨越式發(fā)展的重要時期,隨著經(jīng)濟、社會的快速發(fā)展,就業(yè)崗位和就業(yè)機會也會大幅增加,就業(yè)形勢總體相對比較穩(wěn)定。但是由于南北經(jīng)濟發(fā)展差距大、勞動力整體素質(zhì)偏低以及擇業(yè)觀念陳舊等諸多主客觀因素,就業(yè)工作還面臨不少困難和問題。
(一)勞動力供大于求的矛盾依然存在。從勞動力的供給來看,一是我市勞動適齡人口目前正處于高速增長期,每年新增勞動力約3萬人;二是城鎮(zhèn)化建設進程的加快,大量農(nóng)村勞動力涌入城鎮(zhèn),有約15萬富余勞動力因種種原因沒有實現(xiàn)轉移就業(yè);三是國有企業(yè)改制的不斷深化,有4000多名下崗失業(yè)人員需要就業(yè);四是大中專畢業(yè)生求職的人數(shù)每年以5000人左右逐年增加,累計有近3萬名未實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè);五是外省市來榆務工人員每年約2.8萬人,并呈逐年上升的趨勢。從勞動力的需求增長看,隨著科學技術的快速發(fā)展,就業(yè)彈性降低,就業(yè)崗位的增長速度逐步低于經(jīng)濟本身的增長速度。因此,勞動力總量供過于求的矛盾依然存在。
(二)結構性、區(qū)域性矛盾日益突出。工業(yè)結構中,原有傳統(tǒng)工業(yè)所占比例逐年下降,而新上的能源化工項目大多科技含量和機械化程度高,吸納勞動力的空間小,勞動密集型中小企業(yè)所占比例很小。同時,在企業(yè)結構中,隨著市場競爭機制作用的發(fā)揮和企業(yè)改制工作的推進,“十一五”期間,我市絕大多數(shù)國有、集體企業(yè)將會逐步退出市場。中小企業(yè)特別是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,普通勞動者選擇就業(yè)的機會減少,就業(yè)的結構性矛盾將進一步加劇。區(qū)域差異方面,由于我市南北經(jīng)濟發(fā)展不均衡,南北差距越拉越大,使區(qū)域性就業(yè)矛盾日益突出,北六縣基本可以就地解決勞動力就業(yè)的問題,70%的農(nóng)村剩余勞動力可實現(xiàn)就地轉移。如xx縣,恒源煤焦電化有限公司擁有員工1928人,其中85%都是本地人;礦區(qū)的井下作業(yè)和冶煉工廠、建筑工地以及賓館、飯店等行業(yè)里的艱苦工種幾乎全是外地人,本地人不愿干;外來務工人員達2萬多人,涉及全國三十多個省市。而南六縣就業(yè)崗位少,80%以上的勞動力需要通過異地轉移就業(yè)。
(三)困難群體的就業(yè)問題突出。由于勞動力供給矛盾和結構性矛盾突出,勞動力就業(yè)競爭越來越激烈,“4050”人員、零就業(yè)家庭成員、殘疾人等形成了就業(yè)困難群體。這部分人員大多只能從事一般的勞動,與當前勞動力市場的要求相差甚遠,離開政府的援助很難實現(xiàn)再就業(yè)。
(四)勞動力素質(zhì)與崗位需求矛盾突出。我市勞動力數(shù)量龐大但整體素質(zhì)偏低,職業(yè)教育和技能培訓相對滯后,培訓機構不足、規(guī)模不大、層次較低,而非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)對勞動者素質(zhì)要求越來越高,體力型勞動者就業(yè)空間越來越小,致使一般勞動力數(shù)量嚴重過剩。勞動力素質(zhì)和就業(yè)崗位需求之間的不相適應,管理人才和高技能人才短缺,造成“就業(yè)難”和“招工難”的問題并存,“有事沒人干”和“有人沒事干”的現(xiàn)象同在,既影響和阻礙了企業(yè)的發(fā)展,又制約著勞動力的就業(yè)和就業(yè)穩(wěn)定率的提高。
(五)就業(yè)服務滯后于就業(yè)多元化的要求。當前就業(yè)工作呈現(xiàn)用工單位多元化和就業(yè)渠道、就業(yè)方式多元化的特點。但我市時至今日還沒有專門的就業(yè)服務機構,市與省xx縣區(qū)之間的信息至今沒有實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),勞動力網(wǎng)上市場即無形市場尚未形成;人力資源市場也大都處于場地不足、設施不全、設備簡陋的尷尬境地;基層工作所站普遍工作條件差、經(jīng)費緊缺、手段落后,與當前促進就業(yè)的工作要求不相適應。
(六)農(nóng)村剩余勞動力轉移不穩(wěn)定。據(jù)調(diào)查測算,剩余勞動力輸出人員中,穩(wěn)定輸出的僅占20%左右,80%以上的人員大多數(shù)處于不穩(wěn)定狀態(tài),從事簡單的、季節(jié)性勞務。勞動力輸出受外部各種因素的影響,缺乏長期性、持久性,加之農(nóng)村剩余勞動力文化偏低,缺乏勞動技能,給城鄉(xiāng)就業(yè)造成壓力。
(七)擇業(yè)觀念陳舊嚴重阻礙就業(yè)。在未就業(yè)的人群中,特別是大中專畢業(yè)生和一些下崗失業(yè)人員,就業(yè)觀念陳舊,把就業(yè)僅僅理解為只有在國家機關單位和國有企業(yè)工作才算就業(yè),因此存在著就業(yè)靠政府,依戀“鐵飯碗”、重國有輕民營、不愿干個體的心理,認為“就業(yè)就是吃公飯”或者“吃公飯才算就業(yè)”,缺乏自主創(chuàng)業(yè)的積極性。同時,有的大中專畢業(yè)生不愿到基層去就業(yè),怕吃苦丟面子,只想在城里謀份工作。去年我市在實施農(nóng)村人才隊伍振興計劃時,原計劃招聘512名,實際報名參加考試的只有167人,最終招聘的僅有73人。與此形成鮮明對比的是,今年市綜合執(zhí)法局計劃招聘30名工作人員,結果報名參加考試的竟有1606人。巨大的反差不能不引人深思。
四、應對就業(yè)問題的思路和建議。
我市的就業(yè)工作盡管存在許多困難,但也面臨著前所未有的發(fā)展機遇:一方面中央、省上近年來對促進就業(yè)工作給予了高度的重視和關注;另一方面市上提出加大我市能源化工基地、特色農(nóng)業(yè)基地和區(qū)域中心城市的建設力度,并把“就業(yè)再就業(yè)工程”列入了“民生八大工程”之一,這必將帶來新的更多的就業(yè)需求。通過調(diào)研,委員們認為當前應著重抓好以下幾個方面的工作。
(一)堅持實施積極的就業(yè)政策。各級黨委、政府要深刻理解就業(yè)是民生之本,充分認識就業(yè)是保障和改善人民生活的重要條件,從維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局,實現(xiàn)國家長治久安的高度,將就業(yè)工作作為一項長期的戰(zhàn)略任務和重大政治任務,作為全面貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措來抓,深入開展《就業(yè)促進法》的宣傳教育,進一步強化在促進就業(yè)、實現(xiàn)全社會充分就業(yè)方面的責任,完善配套政策,簡化辦事程序,規(guī)范操作辦法,使促進就業(yè)的各項政策逐步長期化、制度化、規(guī)范化,有效發(fā)揮政策促進就業(yè)的積極作用。
(二)大力倡導擇業(yè)新觀念。當前社會上存在的一些陳舊擇業(yè)觀念給就業(yè)造成的思想羈絆,是擺在各級政府面前不容忽視的一個社會問題,特別是高校畢業(yè)生的不正確擇業(yè)觀念尤為令人憂慮。因此,要采取有效措施,倡導適應時代變化與社會發(fā)展要求的擇業(yè)新觀念,在全社會樹立“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮”的就業(yè)理念,特別是要有針對性地開展高校畢業(yè)生思想教育工作,引導他們正視現(xiàn)實社會,適應市場需求,樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)”的科學就業(yè)理念和不怕吃苦、從基層干起、在實踐中逐步鍛煉成長的正確人生觀。同時,要加快事業(yè)單位的改革步伐,公開招聘,擇優(yōu)錄用,盡量安置大學生就業(yè);加強與周邊地區(qū)的協(xié)作,促進畢業(yè)生跨地區(qū)就業(yè);充分發(fā)揮人才網(wǎng)絡建設優(yōu)勢,為畢業(yè)生搭建就業(yè)服務平臺,拓寬就業(yè)渠道。
(三)大力發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)。經(jīng)濟快速發(fā)展是擴大就業(yè)的重要保證,要在實施項目帶動戰(zhàn)略加快能源化工基地建設,發(fā)展資本和技術密集型大型企業(yè)的基礎上,采取積極有效的措施,大力發(fā)展就業(yè)門檻低、就業(yè)容量大、服務范圍廣的勞動密集型的中小企業(yè),使中小企業(yè)特別是第三產(chǎn)業(yè)成為吸納勞動者的主渠道。我市第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平低,也意味著服務業(yè)在提供崗位方面有著巨大的空間。一是要大力發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)。加快發(fā)展以能源化工產(chǎn)品物流為主,其他(購物、餐飲等)為輔的現(xiàn)代物流服務業(yè);大力發(fā)展以金融業(yè)、信息服務、邊塞文化、旅游等為主的現(xiàn)代服務業(yè),將我市建設成為重要區(qū)域商貿(mào)服務中心、金融中心、文化旅游中心,輻射行業(yè)就業(yè)。二是大力發(fā)展社區(qū)服務業(yè)。做好家政服務、物業(yè)管理、托老托幼等便民的社區(qū)服務,增加就業(yè)崗位。三是大力發(fā)展非全日制就業(yè)、非正規(guī)就業(yè),拓寬就業(yè)途徑。四是發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,提升就業(yè)空間。五是各級政府在招商引資中,要把吸納本地人力資源作為入駐企業(yè)的一個硬性準入條件,強化各類入駐企業(yè)安置本地勞動力的社會責任意識。
(四)積極鼓勵自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)。促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),是十七大提出的解決就業(yè)問題的一個重大方針。創(chuàng)業(yè)不僅是創(chuàng)業(yè)者自己實現(xiàn)就業(yè),還可以通過發(fā)展多元化創(chuàng)業(yè)主體和多種創(chuàng)業(yè)形式,創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,帶動更多的人就業(yè)。因此,要把推進全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)作為一項重要任務來抓,制定和完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策,盡快出臺我市關于推進全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的有關文件。在開發(fā)區(qū)開辟創(chuàng)辦小企業(yè)園區(qū),并組建專家自愿咨詢服務指導團,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)平臺。通過進一步放寬政策,改善環(huán)境,凝聚和激活全民的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)能量,在全社會形成人人謀創(chuàng)辦企業(yè)、人人投入經(jīng)濟建設、人人千方百計創(chuàng)造財富的社會氛圍,以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
(五)不斷強化職業(yè)教育和技能培訓。強化職業(yè)教育和技能培訓是提高勞動者自身素質(zhì)的重要手段,也是促進城鄉(xiāng)就業(yè)的必然要求。當前,要在加快榆林職業(yè)學院建設進度的同時,積極探索整合現(xiàn)有培訓資源,組建榆林技術學院集團的可行性,充分發(fā)揮各縣區(qū)職業(yè)中學、就業(yè)訓練中心以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓機構的作用。職業(yè)教育要從以下幾個方面實現(xiàn)專業(yè)結構的調(diào)整優(yōu)化:一是以市場需求為中心。職業(yè)學校要圍繞市場需求尤其是榆林工業(yè)發(fā)展的需求這一中心,在廣泛調(diào)研的基礎上,整合重復專業(yè),改造傳統(tǒng)專業(yè),積極開發(fā)新專業(yè),以適應經(jīng)濟發(fā)展和市場的需求。二是以就業(yè)為導向。職業(yè)學校要不斷調(diào)整服務方向,優(yōu)化專業(yè)結構,增加社會急需的新專業(yè),改造老專業(yè),使新舊專業(yè)相輔相成、合理搭配,以提高就業(yè)率作為職業(yè)教育的第一要務。三是以能力為本位。職業(yè)學校要通過優(yōu)化專業(yè)結構,將學生培養(yǎng)成適應就業(yè)需求的高素質(zhì)人才,最終都能順利走向工作崗位。
(六)進一步擴大勞務輸出規(guī)模。我市勞動力的82%是農(nóng)村勞動力,而解決農(nóng)村勞動力充分就業(yè)的最有效途徑,就是進一步擴大勞務輸出規(guī)模,做大做強勞務產(chǎn)業(yè)。各級政府要有組織、有計劃地引導農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉移。要實施青年農(nóng)民技能培訓工程,打造勞務品牌,全面提升農(nóng)民工的綜合素質(zhì)。要鼓勵偏遠貧困山區(qū)農(nóng)村的居民向城鎮(zhèn)集中,鼓勵學到一技之長的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),成為帶動當?shù)爻擎?zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和擴大就業(yè)的新途徑。
(七)加快人才資源市場建設步伐。實施好人力資源市場建設項目,著力推進人力資源市場基礎設施建設和信息化網(wǎng)絡建設,實現(xiàn)省、市、縣(區(qū))三級聯(lián)網(wǎng),達到基本服務功能完善。要加強人力資源市場管理,進一步清理整頓人力資源市場秩序,切實規(guī)范各類職業(yè)介紹中介行為,營造良好的就業(yè)環(huán)境。
(八)繼續(xù)深入開展就業(yè)援助活動。幫扶就業(yè)困難人員就業(yè)是實現(xiàn)全社會充分就業(yè)的重要內(nèi)容,也是各級政府的重要職責。針對我市就業(yè)困難群眾的實際,各級政府要繼續(xù)采取有效措施,嚴格按照“產(chǎn)生一戶、援助一戶,消除一戶、穩(wěn)定一戶”的動態(tài)管理原則,通過開發(fā)公益性崗位、落實稅費減免、培訓補貼、小額貸款,社保補貼等政策手段,幫助下崗職工中的“4050”人員、零就業(yè)家庭成員和就業(yè)困難的大中專生實現(xiàn)就業(yè)。
(九)建立健全就業(yè)服務機構。按照同志關于就業(yè)服務專業(yè)化、制度化、社會化的要求和勞動力市場建設規(guī)范化、科學化和現(xiàn)代化的原則,建立健全市、縣鄉(xiāng)(社區(qū))三級就業(yè)服務平臺,為勞動者提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務。一是設立市縣兩級就業(yè)服務局;二是加強市縣兩級公共職業(yè)介紹機構建設,服務項目從單純的職業(yè)介紹擴大到職業(yè)指導、招聘錄用、定期發(fā)布用工信息、勞務派遣、勞務培訓等多方面;三是加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)勞動保障事務所(站)建設。通過基層所(站)準確掌握全市城鄉(xiāng)就業(yè)狀況,成為政府最基層的服務就業(yè)的單位。
(十)規(guī)范和協(xié)調(diào)勞動關系。認真貫徹落實《勞動合同法》,依法維護勞動者權益,發(fā)展和諧勞動關系。要規(guī)范企業(yè)行為,認真實施工時、休息休假、最低工資、女職工和未成年工勞動保護等方面的標準。繼續(xù)完善和落實對農(nóng)民工的政策。國家為解決農(nóng)民工問題已制訂的平等就業(yè)、工資支付、勞動保護、社會保障、子女上學等政策,要切實落到實處,還要針對普遍存在的問題和新出現(xiàn)的問題,進一步完善有關政策措施。要加強勞動執(zhí)法監(jiān)督,特別是解決好非法用工、超時加班、勞動條件差等問題。這樣,既有利于維護勞動者合法權益,也有利于擴大就業(yè)。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十八
為了反映消費者對商品房市場的意見和呼聲,加強對商品房市場的社會監(jiān)督,保護消費者的合法權益,配合政府有關部門搞好商品房市場的監(jiān)督管理,推進房地產(chǎn)行業(yè)的誠信建設,深圳市消費者委員會于近期在全市范圍內(nèi)開展住宅商品房消費者滿意度調(diào)查。
二、調(diào)查問卷回收的情況。
本次問卷調(diào)查針對消費者對當前住宅商品房市場滿意度的評價,內(nèi)容涉及:消費者對國家有關住房消費政策的了解程度;消費者對房地產(chǎn)行業(yè)誠信情況的評價;消費者在購買和使用住房過程中對銷售服務、規(guī)劃設計、工程質(zhì)量以及物業(yè)管理等方面的滿意程度和評價;消費者的住房需求及對住宅商品房價格走勢的預期;消費者對商品房消費領域的意見和建議。本次調(diào)查采用“判斷抽樣”法選取商品房項目,采用“等距抽樣”的方法選取住戶。
本次調(diào)查隨機抽查了15個樓盤,這些樓盤分布在全市六個區(qū),調(diào)查采用入戶的形式“一對一”進行訪問,調(diào)查回收的問卷共1236份。其中有效問卷1220份,無效問卷16份,有效率為98.71%。
三、調(diào)查對象的特征。
說明:調(diào)查問卷采用0-5分的打分標準來執(zhí)行,4分和5分表示為滿意,3分表示為一般,0分、1分和2分表示為不滿意。
1、調(diào)查對象的性別。
調(diào)查樣本中,男性占53.52%,女性占45.82%。
接收調(diào)查的消費者年齡在31-40歲的占多數(shù),為38.69%,其次是26-30歲的占28.36%,41-50歲的占16.56%;此外,50歲以上的占9.1%,25歲以下的占6.8%。(如圖2)。
3、調(diào)查對象的文化程度以大專、本科和高中為主。
接受調(diào)查的消費者文化程度主要集中在大專、本科和高中(職高),分別占31.97%、28.85%和26.80%,初中和碩士分別占7.54%和4.43%。(如圖3)。
4、調(diào)查對象的職業(yè)。
5、調(diào)查對象的收入。
接受調(diào)查的消費者,收入主要集中在5001-10000元、-3000元和元以下,分別所占23.03%、21.15%和15.66%;收入在10000元以上的僅占5.9%。
6、五成多接受調(diào)查的消費者居住的房屋使用面積在80-120平米之間,六成多接受調(diào)查的消費者認為適合的房屋使用面積在80-120平米之間調(diào)查的結果顯示,有35.9%的消費者居住的房屋使用面積在81-100平米,30%的消費者居住的房屋使用面積在51-80平米,其次,有19.4%的消費者居住的房屋使用面積在101-120平米,僅有1.1%的消費者居住的房屋使用面積在180平米以上。
調(diào)查的結果顯示,有33.6%的消費者認為最適合的房屋使用面積在101-120平米,32.5%的消費者認為最適合的房屋使用面積在81-100平米,僅有0.5%的消費者認為最適合的房屋使用面積在50平米以下。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十九
為全面了解當前我市再就業(yè)職業(yè)介紹情況,進一步做好再就業(yè)職業(yè)介紹工作,9月至11月,市人社局通過走訪問卷、跟蹤訪查和電話、網(wǎng)絡調(diào)查等方式,對市區(qū)再就業(yè)職業(yè)介紹基本情況進行了調(diào)查。
目前,我市已經(jīng)形成以公共就業(yè)(人才)服務管理機構為主體,公共職業(yè)介紹、公共就業(yè)培訓、基層平臺為載體的組織架構,全市22個街道、37個鎮(zhèn)、 210個社區(qū)及部分村委已建立了勞動就業(yè)和社會保障服務機構。各級公共職介機構發(fā)動街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)平臺,全面開展“再就業(yè)援助月”活動,通過“送政策、送崗位、送服務、送溫暖”等措施,走訪困難家庭,組織專場招聘會,幫助失業(yè)人員盡快實現(xiàn)就業(yè)。
1.街道社區(qū)提供的就業(yè)崗位質(zhì)量有待提高。
2.就業(yè)崗位的匹配性有待加強。
3.就業(yè)扶持力度特別是創(chuàng)業(yè)扶持力度有待增強。
1.加大對社區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的投入,創(chuàng)造更好的條件從而讓社區(qū)能加強對失業(yè)人員的職業(yè)指導,幫助失業(yè)人員了解職業(yè)狀況,掌握求職方法,增強擇業(yè)能力。
2.通過多種渠道開發(fā)高質(zhì)量的就業(yè)崗位,定期為社區(qū)內(nèi)勞動者公布人力資源市場供求信息,讓更多的人通過公共服務盡快實現(xiàn)就業(yè)。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇二十
為使法學專業(yè)在校大學生提高社會實踐的能力,了解當下律師職業(yè)的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)狀況以及激勵我們在校努力學習理論知識,同時也為了豐富大學生的假期生活,特開展此次走進律師事務所活動。
本次活動采取訪談的方式,在xx市區(qū)范圍內(nèi)隨機選取一家正規(guī)合法的律師事務所進行調(diào)查,符合活動策劃組的相關規(guī)定和要求,有助于完成調(diào)查活動并得出合理報告。
(一)、活動概況:
1、活動時間: 20xx年7月30日下午3時;
2、活動地點:河北xx律師事務所;
3、活動對象:郭律師;
4、活動內(nèi)容:與郭律師進行有關律師職業(yè)及發(fā)展現(xiàn)狀的交流
(二)、活動具體流程:
1、首先,我向郭律師作了自我介紹,表明我的身份是“河北師范大學法政學院法學專業(yè)大一學生”,并說明我的來意,即“進行暑期社會實踐,調(diào)查當下律師職業(yè)的相關情況”。
2、其次,我將提前準備好的問題向郭律師一一作了詢問,并認真聽取和記錄了他的回復??偨Y如下:
郭律師畢業(yè)于河北師范大學,算是我的學長了,畢業(yè)五年,成為律師兩年,目前還擔任某公司法務。也接手過些案子,做過些令他印象深刻的刑事案子,目前郭律師已經(jīng)度過了艱苦的日子,收入也比以前翻了好幾倍,但是回想起背后的艱辛,郭律師還是感慨萬千,總結如下:首先要學好專業(yè)知識,再通過司法考試,還要考取律師證,最終才能成為真正意義上的律師。郭律師還特意說到,從事律師這個行業(yè),不要想著會立刻掙錢,要做好坐冷板凳的準備,在畢業(yè)的一兩年內(nèi)基本不會賺錢的,而且律師也是一個要求吃苦耐勞的工作,會經(jīng)常跑案子,出差,也會很繁瑣的。向我們女生剛開始做律師會比男生面臨的困難更大,這個現(xiàn)實對于剛學習一年的我們來說的確會有一點失望,但這也激勵我們要更加努力地學習。
郭律師也提到,書本上的知識在現(xiàn)實工作中更加努力地學習是遠遠不夠的,實踐是非常重要的一個環(huán)節(jié),在實踐中也會不斷學習到新的知識來充實和提高自己。
本次活動開始時曾出現(xiàn)我被拒絕接受采訪的情況,經(jīng)過分析,我認為有兩方面的原因:一是我沒有做好溝通和交流,二是一些律師確實事務纏身。從本次活動目的的角度來看,我在之后的走訪中與被采訪者溝通順暢,一定程度上提高了交際能力和實踐能力。
1、當前,律師職業(yè)就業(yè)人數(shù)大致呈增長態(tài)勢,就業(yè)壓力較大,競爭較為激烈;但從長遠來看,隨著社會公眾法律意識和維權意識的增強,社會對從事法律行業(yè)人數(shù)的需求將會增加,所以,法律行業(yè)就業(yè)前景很廣闊。
2、從當前高校法學教育現(xiàn)狀來看,“重理論輕實踐”的現(xiàn)象還是較嚴重的,這一點在一些省屬和市屬高校尤為突出。所以,今后法學專業(yè)大學生應當理論與實踐并重,不能重次輕彼。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇二十一
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進入大學后,時間過得飛快,一轉眼,一學期過去了,大一已經(jīng)過了一半。大學的學習方式不同于以前的任何一個階段,考的是自主學習,每一個目標,不管是學習上的,還是生活上的,都需要自己摸索和努力的。少了父母在一旁的叮嚀嘮叨,懷念老師們在耳邊的諄諄教誨,進入大學的我們,要學會自立了。
大學生作為祖國未來的建設者,社會棟梁之才,需要的是綜合的才能。而大學作為培養(yǎng)人才的搖籃,時刻為鍛煉提高我們的能力而努力。豐富的社會實踐活動,為我們大學生能順利地走向社會和融入社會奠定基礎。這個寒假,我們班積極響應學校號召,認真的做了社會實踐。
我們班圍繞這個主題,結合實際確定了采訪的主是“英語專業(yè)在無錫就業(yè)情況的調(diào)查”。每三個人組成一組,負責采訪兩個人。
任務已經(jīng)落實了,現(xiàn)在就要行動了。聯(lián)系的工作還是很順利的,聽到是江大的學弟學妹們,學長學姐們還是很熱心的,很快就把見面的時間地點確定下來了。我們第一個采訪的是一位英語專業(yè)的學姐,現(xiàn)在在無錫一家經(jīng)營外貿(mào)的私企當英語翻譯。其實,剛開始接到這樣任務的時候,我就擔心我們采訪的要求會被拒絕,因為這畢竟是占有別人的私人時間,而且他們也沒這個義務啊。但事實證明是我多想了,特別是聽到她說前幾個星期已經(jīng)有人走訪過她了,她還是欣然接受了我們的采訪,心里還是有那么點小感動。
采訪的過程還是很愉快輕松的,也聊了蠻多題外話的,應該說收益不少吧。我們提了很多的問題,學姐也都耐心回答。采訪的時間雖然短暫,但采訪過后,我發(fā)現(xiàn)還是有許多東西值得我們思考。今年英語師范的簽約率就是個警鐘,年年走低的數(shù)據(jù),不得不讓我們有危機感。原先選擇英語專業(yè),也不僅僅是從興趣考慮,也有從就業(yè)空間考慮。但事實證明,光光興趣是不夠的,有了興趣,還需要更大的動力牽引你。專業(yè)沒難易之分,到了社會就如行業(yè)沒有貴賤之分。學好專業(yè)真的不是件易事,而你專業(yè)知識的掌握程度又恰恰決定了你今后就業(yè)空間的大小。當然這是針對大多數(shù)常人來說,因為社會上也有那些另辟蹊徑而成功的人士。我并不熱衷于那種形式,人固然要自信,但切記還需實際。所以還是談些實際的吧。英語專業(yè)的就業(yè)方向,寬泛得說還是很廣的,有英語教師,英語翻譯,涉外導游,報關員等。每一種大類里還有小的分類,這兒就不詳細說了。看似還是很樂觀的,當年年走低的就業(yè)率作何解釋呢?我是這樣理解的:這歸根結底有主要的兩點原因決定,一是畢業(yè)大學生的素質(zhì)問題;二是畢業(yè)大學生的態(tài)度問題。大學生素質(zhì)問題主要就是專業(yè)技能。作為一名英語師范的學生,在我看來,畢業(yè)時最起碼要有專四,專八,教師證,普通話等級證書和計算機二級證書。但又有多少人能全部拿到呢?即使你這些證書都拿到了,只能說明你是個合格的大學生罷了。
要想找到自己心儀的工作還差得遠了,不是嗎?就拿英語教師來說,有了專八證書,當個高中老師還是可以的,可現(xiàn)在高中教師都要達到研究生學歷,大學更是要求博士。更不用提英語翻譯和涉外導游了,光英語專業(yè)畢業(yè)生是遠遠不夠的,只有做到出色才有自己選擇的權利,僅用四年的時間,要做到出色,又是何等艱巨的任務。所以,別看大學生活表面自由愜意,但承又受的壓力卻是前所未有的,但又有多少人意識到了。時間,機會,就在電腦當影碟機,圖書館當網(wǎng)吧,教室當茶館的生活中消逝。當然社會不是只需要那些只會鉆研的科學家,大學生也要拓展綜合素質(zhì)。
還有就業(yè)的心態(tài)問題。當今是一個憑能力說話的時代,名牌大學并不意味著就有高薪的工作。大學生算什么,如今人才市場應聘,人山人海的是“天之驕子”。也許是因為是生活在農(nóng)村的緣故,大家都為自家出個大學生為傲。沒當我聽到別人跟我爸媽談到我時,幾句話離不開“大學生”。我的內(nèi)心卻不是滋味,因為我不確定自己的未來在哪.所以我并沒有把自己抬得多高,以低姿態(tài)面對就業(yè)吧。不會有驚喜但也不至于失望甚至絕望啊。作為一名大學生,從我的角度看,當今大學生們,要不是畢業(yè)后急于找工作,找了份高不成低不就的或是不對口的工作,就是以不對口等種種理由待業(yè)在家的。這兩種就業(yè)心態(tài)都是不可取的。但又如何避免這兩種心態(tài)呢?我想這就需要我們好好得做好職業(yè)規(guī)劃了。設定目標,制定計劃,腳踏實地,調(diào)整心態(tài)。
以上這些是我經(jīng)過這次走訪校友的些許體會,也許有些悲觀。我只想借此作為警示,時刻提醒自己—任重而道遠,居安而思危。
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1、畢業(yè)生設定的目標或愿景。
1對未來的設計或愿景,見第2、19、14、25題。
3與是否專業(yè)對口,見第7題。
4地域意愿,見第10、11題。
5對用人單位的意愿,見第16、17、20題。
2、畢業(yè)生對就業(yè)信息的獲?。òǐ@取方式和程度兩方面),見第8、9題。
3、畢業(yè)生對就業(yè)以及外部環(huán)境的認知,見第3、6題。
4、應屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況,見第4、15題。
調(diào)查分析:
一、熱能專業(yè)。
1、畢業(yè)生設定的目標或愿景。
3、畢業(yè)生對就業(yè)以及外部環(huán)境的認知:有21%的同學認為自己有實力找到工作。
4、應屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況:有52%的同學沒有簽約任何單位,只有6%。
二、環(huán)境專業(yè)。
1、畢業(yè)生設定的目標或愿景。
2就業(yè)前的準備情況:有21%的同學有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。
3與是否專業(yè)對口方面:選擇各個方面的同學人數(shù)很平均。
4、應屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況:有81%的同學沒有任何簽約單位。
一、建環(huán)專業(yè)。
1、畢業(yè)生設定的目標或愿景。
4、應屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況:有76%的同學已經(jīng)簽約了3個以上的單位。
調(diào)研結論:
一、縱向比較。
二、橫向比較。
綜上所述,作為學校應當在職業(yè)規(guī)劃教育、自主學習教育、實習實踐教育以及信息支持方面加強工作;作為同學自己,應當為自己的未來早作準備,認清當前的外部環(huán)境,明確自己的目標,找到理想與現(xiàn)實的交匯點,通過提高自己的各項素質(zhì)來提升自己的綜合能力,在未來的競爭中占據(jù)有利的位置。
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就業(yè)是民生之本,是事關經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的一項重要工作。為了了解我市就業(yè)問題,促進就業(yè)工作,市政協(xié)社會法制民族宗教委員會組織部分委員并會同市勞動和社會保障局,在王世英副主席帶領下,于3月中旬深入米脂、橫山、府谷等縣,采取實地走訪查看企業(yè)、職業(yè)學校、培訓中心、人力資源市場和聽取匯報、座談等方法,就我市就業(yè)情況進行了專題調(diào)研?,F(xiàn)將有關情況報告如下:
截止xx年底,我市總人口為353.41萬人。其中城鎮(zhèn)人口61.6萬人,占17.4%;農(nóng)村人口291.8萬人,占82.6%。
按照我國法定勞動力男性16—60周歲、女性16—55周歲的規(guī)定,全市勞動適齡人口為218萬人,占總人口的61.7%。其中城鎮(zhèn)37.3萬人,占17.1%;農(nóng)村180.7萬人,占82.9%。
勞動適齡人口中,在校學生31.3萬人,喪失勞動能力的11.2萬人,實際勞動力為175.5萬人。其中城鎮(zhèn)勞動力29.2萬人,占16.6%;農(nóng)村勞動力146.3萬人,占83.4%。
勞動力受教育程度為:初中以下141.3萬人,占80.5%,高中及中專24.9萬人,占14.2%,大專以上9.3萬人,占5.3%。
勞動力技能水平為:初級以下技能(含初級職稱)10.9萬人,占6.2%;中等技能(含中級職稱)4.7萬人,占2.7%;高等技能(含高級職稱)1.2萬人,占0.7%;沒有技能等級的158.7萬人,占90.4%。
至xx年底,城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)總數(shù)為166.4萬人,未就業(yè)人員為9.1萬人。其中,第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為91.3萬人,占54.9%;第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為23.9萬人,占14.4%;第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為51.2萬人,占30.7%。從近幾年三個產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員數(shù)量總體情況來看,第一產(chǎn)業(yè)呈略微下降之勢,第二次產(chǎn)業(yè)呈略微上升之勢,第三產(chǎn)業(yè)基本持平。
第二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)的人員在幾個重點行業(yè)的分布是:采礦業(yè)4.9萬人,制造業(yè)5.3萬人,電力、燃氣業(yè)0.9萬人,建筑業(yè)12.7萬人,交通運輸業(yè)5.3萬人,批發(fā)零售業(yè)13.8萬人,金融業(yè)0.4萬人,七個行業(yè)合計43.3萬人,占第二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員總數(shù)的57.6%。
在國家單位就業(yè)的有20.2萬人,其中,各級黨政機關、社會團體5.2萬人,占25.7%;教育單位4.7萬人,占23.3%;其他國有單位就業(yè)10.3萬人,占51%。
我市就業(yè)工作在市委、市政府的高度重視和人事、社會保障等相關部門的共同努力下,近年來持續(xù)保持著較為平穩(wěn)的態(tài)勢,為全市經(jīng)濟跨越式發(fā)展,社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
1、就業(yè)長效機制初步建立。xx年以來,相繼制定出臺了《關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的實施意見》、《關于實行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的指導意見》、《關于做大做強勞務產(chǎn)業(yè)的實施意見》、《關于進一步開發(fā)公益性崗位安置就業(yè)困難人員的實施意見》和《xx市技能人才隊伍建設工程實施方案》等9個政策性文件,對政府促進就業(yè)作出具體規(guī)定和要求。各級政府把促進就業(yè)工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃,建立了促進就業(yè)工作目標責任制,定期召開聯(lián)席會議,及時研究解決促進就業(yè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題和突出矛盾,初步形成了我市促進就業(yè)的政策體系和工作格局。
2、就業(yè)總量整體逐年增加。近年來,我市利用獨特的區(qū)位優(yōu)勢和豐富的資源優(yōu)勢,拓展三產(chǎn)服務業(yè)、能源化工企業(yè)等重點行業(yè)領域的就業(yè)崗位,新增就業(yè)崗位從xx年的1.7萬個,增加到xx年的2.2萬個,累計增加就業(yè)崗位15萬多個,為下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新增勞動力和進城務工農(nóng)民提供了較多的就業(yè)崗位,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率穩(wěn)定控制在4.3%以內(nèi),全市的就業(yè)局勢保持了相對穩(wěn)定的態(tài)勢。
3、勞務輸出規(guī)模不斷擴大。各級政府堅持把擴大勞務輸出作為推動統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的一項重要措施,全市勞務輸出人數(shù)由xx年的28萬人增加到xx年的56.3萬人,勞務收入由xx年的10.3億元增加到xx年的27.6億元。為緩解就業(yè)壓力,增加農(nóng)民收入,促進全市經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
4、多措并舉實施就業(yè)援助。近年來,通過開發(fā)公益性崗位和開展黨政領導交友幫扶促就業(yè)活動等措施,全市在治安、環(huán)衛(wèi)、社區(qū)老年服務等方面開發(fā)公益性崗位3100多個,對4100多名零就業(yè)家庭成員和有勞動能力、就業(yè)愿望的女40歲以上、男50歲以上的就業(yè)困難下崗失業(yè)人員(以下簡稱“4050”人員)實施了就業(yè)援助。
5、就業(yè)服務框架基本形成。全市人力資源市場從無到有,不斷完善服務功能,提高服務質(zhì)量,開展了求職登記、職業(yè)介紹、勞務派遣和社會保障事務代理等多項就業(yè)服務工作,xx年以來,累計開展免費職業(yè)指導6.9萬人,有2.65萬人通過專場招聘活動實現(xiàn)了就業(yè),較好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用。
6、就業(yè)技能培訓初見成效。目前,全市有14所職教中心,在校學生2.3萬人;中等專業(yè)學校10所,在校學生1.2萬人;民辦培訓機構30所,每年培訓學員近萬人。xx年以來,累計考發(fā)職業(yè)技能資格證書13.4萬份。同時,勞動保障部門結合形勢需要積極開展了創(chuàng)業(yè)培訓活動,xx年以來累計培訓35期,1200余人實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè),帶動4800多人實現(xiàn)就業(yè)。
據(jù)統(tǒng)計,“”期間全市進入勞動適齡人口41.6萬人,適齡人口中繼續(xù)上學的大約31.4萬人,不再上學需就業(yè)的10.2萬人,高中畢業(yè)不再升學和各類大中專學校畢業(yè)生(其中大學畢業(yè)生回榆林求職的按50%計算)20.4萬人,“”期間企業(yè)新增勞動力供給總量約為40萬人,平均每年增加8萬人。退出勞動年齡的19萬人,年均3.8萬人,年凈增勞動力4.2萬人。
1、根據(jù)市、縣(區(qū))兩級“”規(guī)劃,全市“”期間計劃新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)180戶,據(jù)測算,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位140個,共可新增就業(yè)崗位2.52萬個。
2、“”期間新增規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)460戶,據(jù)測算,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位30個,共可新增就業(yè)崗位1.38萬個。
3、“”期間凈增其它各類企業(yè)(建筑業(yè)、交通運輸倉儲和郵政業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、租賃和商務服務業(yè)、社區(qū)服務和其他服務業(yè)、文化體育和娛樂業(yè)等)3500戶,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位5個,共可新增就業(yè)崗位1.75萬個。
4、“”期間凈增個體工商1.8萬戶,平均每戶可新增就業(yè)崗位1.8個,共可新增就業(yè)崗位3.2萬個。
5、擴大勞務輸出規(guī)模?!啊逼陂g,全市固定資產(chǎn)預計投入2313億元,據(jù)測算,可為靈活就業(yè)人員和非正規(guī)就業(yè)人員提供10萬個就業(yè)崗位。
6、黨政事業(yè)單位補充退休減員可新增崗位3萬個。
以上六項共計新增就業(yè)崗位18.85萬個,年均3.77萬個。
“”期間我市新增勞動力供給總量為40萬人,新增勞動就業(yè)崗位18.85萬個,年均3.77萬個,年勞動就業(yè)崗位供需缺口為0.43萬個。加上外省市每年來榆務工人員約2.8萬人,預計每年勞動就業(yè)崗位缺口為3.23萬人。
當前,是我市經(jīng)濟、社會跨越式發(fā)展的重要時期,隨著經(jīng)濟、社會的快速發(fā)展,就業(yè)崗位和就業(yè)機會也會大幅增加,就業(yè)形勢總體相對比較穩(wěn)定。但是由于南北經(jīng)濟發(fā)展差距大、勞動力整體素質(zhì)偏低以及擇業(yè)觀念陳舊等諸多主客觀因素,就業(yè)工作還面臨不少困難和問題。
從勞動力的供給來看,一是我市勞動適齡人口目前正處于高速增長期,每年新增勞動力約3萬人;二是城鎮(zhèn)化建設進程的加快,大量農(nóng)村勞動力涌入城鎮(zhèn),有約15萬富余勞動力因種種原因沒有實現(xiàn)轉移就業(yè);三是國有企業(yè)改制的不斷深化,有4000多名下崗失業(yè)人員需要就業(yè);四是大中專畢業(yè)生求職的人數(shù)每年以5000人左右逐年增加,累計有近3萬名未實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè);五是外省市來榆務工人員每年約2.8萬人,并呈逐年上升的趨勢。從勞動力的需求增長看,隨著科學技術的快速發(fā)展,就業(yè)彈性降低,就業(yè)崗位的增長速度逐步低于經(jīng)濟本身的增長速度。因此,勞動力總量供過于求的矛盾依然存在。
工業(yè)結構中,原有傳統(tǒng)工業(yè)所占比例逐年下降,而新上的能源化工項目大多科技含量和機械化程度高,吸納勞動力的空間小,勞動密集型中小企業(yè)所占比例很小。同時,在企業(yè)結構中,隨著市場競爭機制作用的發(fā)揮和企業(yè)改制工作的推進,“”期間,我市絕大多數(shù)國有、集體企業(yè)將會逐步退出市場。中小企業(yè)特別是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,普通勞動者選擇就業(yè)的機會減少,就業(yè)的結構性矛盾將進一步加劇。區(qū)域差異方面,由于我市南北經(jīng)濟發(fā)展不均衡,南北差距越拉越大,使區(qū)域性就業(yè)矛盾日益突出,北六縣基本可以就地解決勞動力就業(yè)的問題,70%的農(nóng)村剩余勞動力可實現(xiàn)就地轉移。如xx縣,恒源煤焦電化有限公司擁有員工1928人,其中85%都是本地人;礦區(qū)的井下作業(yè)和冶煉工廠、建筑工地以及賓館、飯店等行業(yè)里的艱苦工種幾乎全是外地人,本地人不愿干;外來務工人員達2萬多人,涉及全國三十多個省市。而南六縣就業(yè)崗位少,80%以上的勞動力需要通過異地轉移就業(yè)。
由于勞動力供給矛盾和結構性矛盾突出,勞動力就業(yè)競爭越來越激烈,“4050”人員、零就業(yè)家庭成員、殘疾人等形成了就業(yè)困難群體這部分人員大多只能從事一般的勞動,與當前勞動力市場的要求相差甚遠,離開政府的援助很難實現(xiàn)再就業(yè)。
我市勞動力數(shù)量龐大但整體素質(zhì)偏低,職業(yè)教育和技能培訓相對滯后,培訓機構不足、規(guī)模不大、層次較低,而非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)對勞動者素質(zhì)要求越來越高,體力型勞動者就業(yè)空間越來越小,致使一般勞動力數(shù)量嚴重過剩。勞動力素質(zhì)和就業(yè)崗位需求之間的不相適應,管理人才和高技能人才短缺,造成“就業(yè)難”和“招工難”的問題并存,“有事沒人干”和“有人沒事干”的現(xiàn)象同在,既影響和阻礙了企業(yè)的發(fā)展,又制約著勞動力的就業(yè)和就業(yè)穩(wěn)定率的提高。
當前就業(yè)工作呈現(xiàn)用工單位多元化和就業(yè)渠道、就業(yè)方式多元化的特點。但我市時至今日還沒有專門的就業(yè)服務機構,市與省xx縣區(qū)之間的信息至今沒有實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),勞動力網(wǎng)上市場即無形市場尚未形成;人力資源市場也大都處于場地不足、設施不全、設備簡陋的尷尬境地;基層工作所站普遍工作條件差、經(jīng)費緊缺、手段落后,與當前促進就業(yè)的工作要求不相適應。
據(jù)調(diào)查測算,剩余勞動力輸出人員中,穩(wěn)定輸出的僅占20%左右,80%以上的人員大多數(shù)處于不穩(wěn)定狀態(tài),從事簡單的、季節(jié)性勞務。勞動力輸出受外部各種因素的影響,缺乏長期性、持久性,加之農(nóng)村剩余勞動力文化偏低,缺乏勞動技能,給城鄉(xiāng)就業(yè)造成壓力。
在未就業(yè)的人群中,特別是大中專畢業(yè)生和一些下崗失業(yè)人員,就業(yè)觀念陳舊,把就業(yè)僅僅理解為只有在國家機關單位和國有企業(yè)工作才算就業(yè),因此存在著就業(yè)靠政府,依戀“鐵飯碗”、重國有輕民營、不愿干個體的心理,認為“就業(yè)就是吃公飯”或者“吃公飯才算就業(yè)”,缺乏自主創(chuàng)業(yè)的積極性同時,有的大中專畢業(yè)生不愿到基層去就業(yè),怕吃苦丟面子,只想在城里謀份工作去年我市在實施農(nóng)村人才隊伍振興計劃時,原計劃招聘512名,實際報名參加考試的只有167人,最終招聘的僅有73人與此形成鮮明對比的是,今年市綜合執(zhí)法局計劃招聘30名工作人員,結果報名參加考試的竟有1606人巨大的反差不能不引人深思。
我市的就業(yè)工作盡管存在許多困難,但也面臨著前所未有的發(fā)展機遇:一方面中央、省上近年來對促進就業(yè)工作給予了高度的重視和關注;另一方面市上提出加大我市能源化工基地、特色農(nóng)業(yè)基地和區(qū)域中心城市的建設力度,并把“就業(yè)再就業(yè)工程”列入了“民生八大工程”之一,這必將帶來新的更多的就業(yè)需求。通過調(diào)研,委員們認為當前應著重抓好以下幾個方面的工作。
各級黨委、政府要深刻理解就業(yè)是民生之本,充分認識就業(yè)是保障和改善人民生活的重要條件,從維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局,實現(xiàn)國家長治久安的高度,將就業(yè)工作作為一項長期的戰(zhàn)略任務和重大政治任務,作為全面貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措來抓,深入開展《就業(yè)促進法》的宣傳教育,進一步強化在促進就業(yè)、實現(xiàn)全社會充分就業(yè)方面的責任,完善配套政策,簡化辦事程序,規(guī)范操作辦法,使促進就業(yè)的各項政策逐步長期化、制度化、規(guī)范化,有效發(fā)揮政策促進就業(yè)的積極作用。
當前社會上存在的一些陳舊擇業(yè)觀念給就業(yè)造成的思想羈絆,是擺在各級政府面前不容忽視的一個社會問題,特別是高校畢業(yè)生的不正確擇業(yè)觀念尤為令人憂慮。因此,要采取有效措施,倡導適應時代變化與社會發(fā)展要求的擇業(yè)新觀念,在全社會樹立“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮”的就業(yè)理念,特別是要有針對性地開展高校畢業(yè)生思想教育工作,引導他們正視現(xiàn)實社會,適應市場需求,樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)”的科學就業(yè)理念和不怕吃苦、從基層干起、在實踐中逐步鍛煉成長的正確人生觀。同時,要加快事業(yè)單位的改革步伐,公開招聘,擇優(yōu)錄用,盡量安置大學生就業(yè);加強與周邊地區(qū)的協(xié)作,促進畢業(yè)生跨地區(qū)就業(yè);充分發(fā)揮人才網(wǎng)絡建設優(yōu)勢,為畢業(yè)生搭建就業(yè)服務平臺,拓寬就業(yè)渠道。
經(jīng)濟快速發(fā)展是擴大就業(yè)的重要保證,要在實施項目帶動戰(zhàn)略加快能源化工基地建設,發(fā)展資本和技術密集型大型企業(yè)的基礎上,采取積極有效的措施,大力發(fā)展就業(yè)門檻低、就業(yè)容量大、服務范圍廣的勞動密集型的中小企業(yè),使中小企業(yè)特別是第三產(chǎn)業(yè)成為吸納勞動者的主渠道。我市第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平低,也意味著服務業(yè)在提供崗位方面有著巨大的空間。一是要大力發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)。加快發(fā)展以能源化工產(chǎn)品物流為主,其他(購物、餐飲等)為輔的現(xiàn)代物流服務業(yè);大力發(fā)展以金融業(yè)、信息服務、邊塞文化、旅游等為主的現(xiàn)代服務業(yè),將我市建設成為重要區(qū)域商貿(mào)服務中心、金融中心、文化旅游中心,輻射行業(yè)就業(yè)。二是大力發(fā)展社區(qū)服務業(yè)。做好家政服務、物業(yè)管理、托老托幼等便民的社區(qū)服務,增加就業(yè)崗位。三是大力發(fā)展非全日制就業(yè)、非正規(guī)就業(yè),拓寬就業(yè)途徑。四是發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,提升就業(yè)空間。五是各級政府在招商引資中,要把吸納本地人力資源作為入駐企業(yè)的一個硬性準入條件,強化各類入駐企業(yè)安置本地勞動力的社會責任意識。
促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),是xx大提出的解決就業(yè)問題的一個重大方針。創(chuàng)業(yè)不僅是創(chuàng)業(yè)者自己實現(xiàn)就業(yè),還可以通過發(fā)展多元化創(chuàng)業(yè)主體和多種創(chuàng)業(yè)形式,創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,帶動更多的人就業(yè)。因此,要把推進全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)作為一項重要任務來抓,制定和完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策,盡快出臺我市關于推進全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的有關文件。在開發(fā)區(qū)開辟創(chuàng)辦小企業(yè)園區(qū),并組建專家自愿咨詢服務指導團,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)平臺。通過進一步放寬政策,改善環(huán)境,凝聚和激活全民的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)能量,在全社會形成人人謀創(chuàng)辦企業(yè)、人人投入經(jīng)濟建設、人人千方百計創(chuàng)造財富的社會氛圍,以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
強化職業(yè)教育和技能培訓是提高勞動者自身素質(zhì)的重要手段,也是促進城鄉(xiāng)就業(yè)的必然要求。當前,要在加快榆林職業(yè)學院建設進度的同時,積極探索整合現(xiàn)有培訓資源,組建榆林技術學院集團的可行性,充分發(fā)揮各縣區(qū)職業(yè)中學、就業(yè)訓練中心以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓機構的作用。職業(yè)教育要從以下幾個方面實現(xiàn)專業(yè)結構的調(diào)整優(yōu)化:一是以市場需求為中心。職業(yè)學校要圍繞市場需求尤其是榆林工業(yè)發(fā)展的需求這一中心,在廣泛調(diào)研的基礎上,整合重復專業(yè),改造傳統(tǒng)專業(yè),積極開發(fā)新專業(yè),以適應經(jīng)濟發(fā)展和市場的需求。二是以就業(yè)為導向。職業(yè)學校要不斷調(diào)整服務方向,優(yōu)化專業(yè)結構,增加社會急需的新專業(yè),改造老專業(yè),使新舊專業(yè)相輔相成、合理搭配,以提高就業(yè)率作為職業(yè)教育的第一要務。三是以能力為本位。職業(yè)學校要通過優(yōu)化專業(yè)結構,將學生培養(yǎng)成適應就業(yè)需求的高素質(zhì)人才,最終都能順利走向工作崗位。
我市勞動力的82%是農(nóng)村勞動力,而解決農(nóng)村勞動力充分就業(yè)的最有效途徑,就是進一步擴大勞務輸出規(guī)模,做大做強勞務產(chǎn)業(yè)。各級政府要有組織、有計劃地引導農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉移。要實施青年農(nóng)民技能培訓工程,打造勞務品牌,全面提升農(nóng)民工的綜合素質(zhì)。要鼓勵偏遠貧困山區(qū)農(nóng)村的居民向城鎮(zhèn)集中,鼓勵學到一技之長的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),成為帶動當?shù)爻擎?zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和擴大就業(yè)的新途徑。
實施好人力資源市場建設項目,著力推進人力資源市場基礎設施建設和信息化網(wǎng)絡建設,實現(xiàn)省、市、縣(區(qū))三級聯(lián)網(wǎng),達到基本服務功能完善。要加強人力資源市場管理,進一步清理整頓人力資源市場秩序,切實規(guī)范各類職業(yè)介紹中介行為,營造良好的就業(yè)環(huán)境。
幫扶就業(yè)困難人員就業(yè)是實現(xiàn)全社會充分就業(yè)的重要內(nèi)容,也是各級政府的重要職責。針對我市就業(yè)困難群眾的實際,各級政府要繼續(xù)采取有效措施,嚴格按照“產(chǎn)生一戶、援助一戶,消除一戶、穩(wěn)定一戶”的動態(tài)管理原則,通過開發(fā)公益性崗位、落實稅費減免、培訓補貼、小額貸款,社保補貼等政策手段,幫助下崗職工中的“4050”人員、零就業(yè)家庭成員和就業(yè)困難的大中專生實現(xiàn)就業(yè)。
按照關于就業(yè)服務專業(yè)化、制度化、社會化的要求和勞動力市場建設規(guī)范化、科學化和現(xiàn)代化的原則,建立健全市、縣鄉(xiāng)(社區(qū))三級就業(yè)服務平臺,為勞動者提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務。一是設立市縣兩級就業(yè)服務局;二是加強市縣兩級公共職業(yè)介紹機構建設,服務項目從單純的職業(yè)介紹擴大到職業(yè)指導、招聘錄用、定期發(fā)布用工信息、勞務派遣、勞務培訓等多方面;三是加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)勞動保障事務所(站)建設。通過基層所(站)準確掌握全市城鄉(xiāng)就業(yè)狀況,成為政府最基層的服務就業(yè)的單位。
認真貫徹落實《。
勞動合同。
法》,依法維護勞動者權益,發(fā)展和諧勞動關系。要規(guī)范企業(yè)行為,認真實施工時、休息休假、最低工資、女職工和未成年工勞動保護等方面的標準。繼續(xù)完善和落實對農(nóng)民工的政策。國家為解決農(nóng)民工問題已制訂的平等就業(yè)、工資支付、勞動保護、社會保障、子女上學等政策,要切實落到實處,還要針對普遍存在的問題和新出現(xiàn)的問題,進一步完善有關政策措施。要加強勞動執(zhí)法監(jiān)督,特別是解決好非法用工、超時加班、勞動條件差等問題。這樣,既有利于維護勞動者合法權益,也有利于擴大就業(yè)。
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據(jù)農(nóng)民工年度監(jiān)測調(diào)查資料顯示,20xx年我市700個農(nóng)村居民調(diào)查戶中,全部家庭人口2313人,其中農(nóng)民工[1]920人,占家庭人口的比重為39.8%,比上年提高0.1個百分點,平均每戶擁有農(nóng)民工1.31人。我市農(nóng)民工呈現(xiàn)出男性多于女性、已婚多于未婚、31-50歲年齡者多、初中文化程度者多、未參加過技能培訓者多等基本群體特征;本地就業(yè)者多、制造業(yè)從業(yè)者多、生產(chǎn)或運輸設備操作者多等分布特征;從業(yè)時間增加、收入顯著提高、男女收入差距縮小等就業(yè)特征。
從性別看,男性占68.3%,女性占31.7%。男女比例為2.15:1,比xx年的2.23:1有所降低,男多女少的趨勢沒有改變,但近年來呈現(xiàn)出男性務工比重逐年上升趨勢。
從婚姻狀況看,已婚人員占85.7%,其中男性和女性的已婚率分別為85.0%和87.0%;未婚人員占12.9%,其中男性和女性的未婚率分別為13.1%和12.7%;離異或喪偶的人員占1.4%,比上年提高0.2個百分點。
調(diào)查結果顯示,xx年我市農(nóng)民工的平均年齡為41.3歲,其中男性為42.3歲,女性為39.0歲。
從年齡構成看,30周歲及以下的占20.6%,比上年降低1.8個百分點;31-40周歲的占23.7%,比上年降低1.4個百分點;41-50周歲的占34.2%,比上年增加2.3個百分點;50周歲以上的占21.5%,比上年提高0.9個百分點。31-50周歲的接近六成,是農(nóng)村居民家庭中非農(nóng)就業(yè)的主體。
從文化程度看,小學及以下占13.8%、初中占67.6%、高中及以上占18.6%。我市農(nóng)民工文化程度仍以初中為主。
從年齡看,年輕人群文化程度相對更高,30周歲及以下年齡組高中及以上文化程度的占31.8%,比30周歲以上年齡組高16.6個百分點。
從性別看,高中及以上文化程度的女性占21.5%,男性占17.2%,女性比男性高4.3個百分點。農(nóng)村女性勞動力要付出更多努力,擁有更高學歷才能勝過男性,在競爭中獲得從業(yè)機會。
調(diào)查結果顯示,xx年我市接受過技能培訓的農(nóng)民工占17.9%。其中只接受過農(nóng)業(yè)技術培訓的占24.2%;只接受過非農(nóng)職業(yè)技能培訓的占62.4%;同時接受過農(nóng)業(yè)技術和非農(nóng)職業(yè)技能培訓的占13.4%。
從性別看,男性接受過培訓的比例為19.4%,明顯高于女性的14.7%。
從文化程度看,文化程度越高,接受過培訓的比重越高。小學及以下、初中、高中及以上接受過培訓的農(nóng)民工分別占14.2%、17.5%和22.2%。尤其是參加過非農(nóng)職業(yè)技能培訓,小學及以下、初中、高中及以上接受過的比重分別占9.4%、13.0%和18.7%,顯著高于參加過農(nóng)業(yè)技術培訓的比重5.5%、7.7%和4.1%。
由于我市社會經(jīng)濟發(fā)展程度高,為勞動力就業(yè)提供了大量崗位,一直以來都是外地農(nóng)民工務工的流入地。對我市農(nóng)村勞動力來說,基本上無需外出就可實現(xiàn)充分就業(yè)。調(diào)查顯示,在鄉(xiāng)內(nèi)從業(yè)的占88.9%,是我市農(nóng)民工最主要的從業(yè)地區(qū);在鄉(xiāng)外縣內(nèi)、縣外市內(nèi)及國內(nèi)其他省市從業(yè)的農(nóng)民工分別占5.8%、3.8%和1.5%。
從年齡和婚姻狀況看,30歲以上農(nóng)民工更傾向于在鄉(xiāng)內(nèi)從業(yè),比重比30歲及以下的農(nóng)民工高19.4個百分點;已婚人員選擇在鄉(xiāng)內(nèi)從業(yè)的比例比未婚人員高23.0個百分點。
從產(chǎn)業(yè)結構看,從事第一產(chǎn)業(yè)的占0.1%;從事第二產(chǎn)業(yè)的占60.0%,比上年增加1.6個百分點;從事第三產(chǎn)業(yè)的占39.9%,比上年減少1.6個百分點。
從行業(yè)分布看,超過五成農(nóng)民工從事制造業(yè),占51.3%,是吸納農(nóng)民工就業(yè)最多的行業(yè);其次是居民服務和其他服務業(yè)占17.8%;再次是批發(fā)零售業(yè)和建筑業(yè)各占8.0%;隨后是交通運輸、倉儲和郵政業(yè)占7.4%。五個行業(yè)一共吸納了92.5%的農(nóng)民工,比上年增加2.8個百分點。
從職業(yè)分布看,經(jīng)營類、管理類、技術類的從事人員比重較低。從事生產(chǎn)、運輸設備操作等工作的人員比重最高,占39.8%;服務業(yè)人員占13.5%;個體經(jīng)營人員占8.3%;專業(yè)技術人員占7.3%;辦事人員及有關人員占4.3%;商業(yè)人員占2.0%;企業(yè)經(jīng)營管理人員占1.2%;私營企業(yè)主占0.6%;農(nóng)林牧漁水利業(yè)生產(chǎn)人員占0.1%;從事其他工作種類的人員占22.9%。
xx年我市農(nóng)民工人均從業(yè)時間為10.9個月,比上年增加0.1個月,其中本地務工、本地非農(nóng)自營、本地非農(nóng)務工和外出從業(yè)時間分別為0.5個月、1.4個月、7.9個月和1.1個月。調(diào)查顯示,有26.1%的農(nóng)民在從事非農(nóng)活動的同時兼顧自家的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),務工務農(nóng)兩不誤。
調(diào)查結果顯示,xx年我市農(nóng)民工月均非農(nóng)收入為2535元,比上年增長18.0%,其中月均收入在600元及以下的占1.8%;601-800元的占2.6%;801-1200元的占9.5%;1201-1600元的占14.5%;1601-2400元的占30.4%,2400元以上的占41.2%。月均收入在1600元以上的農(nóng)民工占到了71.6%,比上年增加了14.4個百分點,呈現(xiàn)出收入大幅增長,低收入者比重減少的趨勢。
從性別看,xx年我市男性農(nóng)民工月均收入2774元,女性農(nóng)民工月均收入1993元。男女收入比是1.39:1,比上年的1.55:1有所降低。
從年齡組看,41-50周歲年齡組農(nóng)民工月均收入最高,為2823元;其次是31-40周歲年齡組,為2662元;排在第三位的是50周歲以上年齡組,為2224元;最低的是30周歲及以下年齡組,為2205元。70后、80后是月均收入最高的人群,他們從業(yè)多年,擁有較多的工作經(jīng)驗,且年富力強,收入水平最高。
從收入漲幅看,漲幅最快的是30周歲及以下年齡組,增長25.6%;其次是50周歲以上年齡組,增長17.2%;第三是31-40周歲年齡組,增長16.4%;第四是31-40周歲年齡組,增長14.9%。增長幅度的高低正好與絕對收入的高低相反,收入越高增幅越小,呈現(xiàn)出差距縮小的趨勢。
從文化程度看,小學及以下、初中、高中及以上文化程度的農(nóng)民工月均收入分別為2215元、2616元和2472元,比上年分別增長了26.2%、15.5%和20.4%,初中文化程度的農(nóng)民工收入最高,增速最小。
從就業(yè)方式看,本地非農(nóng)務工、本地非農(nóng)自營和外出從業(yè)的農(nóng)民工月均收入分別為2155元、4667元和2600元,比上年分別增長了18.1%、14.9%和16.9%,本地非農(nóng)務工農(nóng)民工收入最低,自營農(nóng)民工收入增幅最小。
從農(nóng)民工從事的五大行業(yè)看,收入水平由高到低分別是交通運輸業(yè)、批發(fā)零售業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)和居民服務業(yè),月均收入水平分別為3313元、3241元、2798元、2434元和2047元。收入增速由高到低分別是批發(fā)零售業(yè)、居民服務業(yè)、制造業(yè)、交通運輸業(yè)和建筑業(yè),分別為29.7%、21.7%、16.7%、7.1%和6.5%。
[1]本文中的農(nóng)民工是指本市農(nóng)村居民家庭中主要從事非農(nóng)勞動的就業(yè)人員,但不包括鄉(xiāng)村教師、鄉(xiāng)村干部、行政事業(yè)單位等財政供養(yǎng)人員。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇二十二
對于20xx年的計算機專業(yè)應屆大學生來講,在經(jīng)歷了20xx年10-12月的招聘高峰期和20xx年2-4月的小高峰期后,現(xiàn)在已經(jīng)進入尾聲,基本塵埃落定,終于可以對就業(yè)狀況來一個盤點了。
距正式離校只有不到兩個月了,計算機專業(yè)的應屆大學生就業(yè)已經(jīng)進入了尾聲,可以對就業(yè)狀況來一個盤點了。為此,記者選取了北京、廣州、武漢、西安、成都、山東等地的50所高校,通過本報調(diào)研中心對187名計算機專業(yè)應屆大學生進行了問卷與深度訪談相結合的調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn),今年的計算機專業(yè)畢業(yè)生從找工作的難易程度、薪資水平、考研的人數(shù)和動機等方面都有著明顯的分層現(xiàn)象:好的好,壞的壞。
另外,我們從中也發(fā)現(xiàn),在整個就業(yè)過程中,畢業(yè)生們大都表現(xiàn)出了高度的理性,如在其擇業(yè)標準的選擇,對求職現(xiàn)狀的認知,以及對就業(yè)難原因的分析等,都蘊涵著較高的合理性成分。
同樣的專業(yè),同樣是在今年找工作,計算機專業(yè)并不是在所有的高校都是香餑餑。
已經(jīng)保送本校研究生的清華大學計算機科學與技術專業(yè)大四學生嚴斌和尹玉冰告訴記者,在清華,真正找工作的只有30人左右,占到畢業(yè)生總數(shù)的1/6。清華計算機專業(yè)大四學生有180人左右,30個國防生,保送研究生的有70-80人,還有10來個到香港讀研,20來個出國的,剩下的才是找工作的?!罢夜ぷ鞯拇蟛糠质浅煽儾惶玫耐瑢W?!眱晌磺迦A的高材生異口同聲告訴記者。北京航空航天大學的情況也差不多,計算機專業(yè)的就業(yè)狀況也相當好。顯然,像清華、北航等名校的計算機專業(yè)是全國頂尖的,其畢業(yè)生多數(shù)選擇繼續(xù)深造,少數(shù)去找工作是正常的。
而像華南理工大學、西北大學等重點理工科高校,計算機專業(yè)大學生在當?shù)氐木蜆I(yè)形勢也是一片大好,就業(yè)率在95%以上。西北大學計算機技術與工程專業(yè)大四學生邊廣志就表示:“我們班上70多人,基本都找到工作了。”
在那些學校名氣不差,但計算機專業(yè)卻一般的院校中,還有少數(shù)人找不到工作,就業(yè)率在70%左右。像中南民族大學計算機科學與技術專業(yè)大四學生馬金紅就告訴記者,他們班有26人,目前還沒有找到工作的有4人。而另一個班也是26人,沒找到工作的還有8人。
比他們更慘的是一些在二類本科、甚至是三類本科院校就讀的計算機專業(yè)大學生。計算機專業(yè)在學校內(nèi)本就沒有地位,一拉到人才市場來競爭就更沒有優(yōu)勢了。四川師范大學計算機科學與技術專業(yè)大四學生趙志同介紹了他們就業(yè)的狀況:他們專業(yè)共兩個班,103人,到目前為止簽約的僅占30%左右,而且其中有十幾個人的工作是跟計算機無關的?!皠傞_始找工作的時候,我們就預期工作不好找。20xx年學校統(tǒng)計我們專業(yè)的就業(yè)率是30-40%,就說明了就業(yè)形式不好。我們很多同學最后找到的工作大部分是跟計算機沒有什么關系的,這也是我們找工作處處碰壁后沒有辦法的選擇?!壁w志同說。
談到找工作,所有人最關注的就是薪水問題。據(jù)我們調(diào)查,從整體來看,20xx-4000元/月代表了計算機專業(yè)應屆大學畢業(yè)生就業(yè)的平均薪酬水平。當然工資高低還跟就業(yè)單位的實力、就業(yè)地域和學校名氣等有著比較大的關系。
清華、北航等名校計算機專業(yè)大學畢業(yè)生的平均工資要比上述提到的水平高1000元/月左右,不過也跑不出這個區(qū)間。“我們班找工作的同學到非it公司去的,工資只有4000元/月左右;到北京、上海、深圳等地it公司的基本都有6000-7000元/月,最高的是google給出的9000元/月。”尹玉冰說。
北航計算機專業(yè)大學畢業(yè)生很多都去了銀行的it部門,如中行、招商銀行等,工資水平在3000-5500元/月之間。最高的是華為公司給出的5500元/月(4500元+生活補助1000元),最低的也有3000元/月。
華南理工大學、西北大學等第二梯隊高校的計算機專業(yè)大學畢業(yè)生薪酬也許真正代表了目前的總體水平。在西安就業(yè)的大多是20xx-3000元/月之間,男女差別不大,最高薪水是騰訊給出的年薪7萬元。華南理工計算機專業(yè)大學畢業(yè)生普遍都能拿到4000元左右的月薪。而中南民族大學的計算機專業(yè)大學畢業(yè)生留在武漢普遍拿到的工資是20xx-3000元/月,能簽到深圳等發(fā)達地區(qū)的工資都在3000-4000元/月,好的能達到4000-6000元/月。
留在山東工作的大學畢業(yè)生就沒那么幸運了?!罢麄€山東省做軟件的基本是1500元左右的月工資,在青島、濟南、泰安的都是。我們班一半找到工作的同學工資都在1500元/月以下?!鄙綎|科技大學徐銀增跟記者透露自己的月工資水平在1000-20xx元之間,接著補充了上面一句。
總的來說,目前國內(nèi)計算機專業(yè)應屆大學畢業(yè)生平均月工資尚屬高薪水平。同時,調(diào)查也顯示,大學生們對薪資水平的分析表現(xiàn)出了高度的理性,去年乃至前些年理想起薪與簽約工資存在較大差距的現(xiàn)象已經(jīng)極少了。
“低于3000元/月就沒有人簽了?!北焙接嬎銠C科學與技術專業(yè)大四學生牛紅婷告訴記者,“我們找工作的時候大部分預期是月薪4000元,因為到單位后還要扣三險和稅金,最后也就只剩下3000多元了?!?BR> 身處南方的華南理工大學計算機專業(yè)大學畢業(yè)生對薪水的預期要低一些。“我們找工作前參考過上一屆的情況,他們的平均薪酬是3000-3500元/月;所以我預期的薪水至少是3000元/月以上才可以接受?!迸藭詿樥f?!拔议_始找工作的時候預期工資是2500元左右(在成都)?!倍w志同本身簽了黑龍江武警總隊,月工資水平是3000元左右,算是找得相當好的了。
在清華計算機專業(yè)應屆大學畢業(yè)生中,保送研究生的加上到香港讀研以及出國深造的,深造率為60%以上。當然,出國深造的機遇與學校實力有著密切的關系,并不是所有的高校都能提供給學生這樣的機會。四川師范大學計算機專業(yè)一個班40人,有3個保研的,5個考上外校研究生的,繼續(xù)深造率為20%左右。值得注意的是,以上的數(shù)字僅為最終實際深造的人數(shù),對于選擇考研但并沒有成功的人數(shù),我們難以統(tǒng)計。
當問到為什么清華那么多學生要去讀研時,嚴斌告訴記者:“我覺得現(xiàn)在本科生很難找到好工作,即便找到,做的也是體力活。我的計劃是在清華讀完碩士——出國讀博士——海歸,這樣要比直接研究生畢業(yè)后工作強很多?!?BR> “我們學校研究生就業(yè)要比本科生好不少,現(xiàn)在像ibm、微軟等大公司都指名要研究生而不要本科生。因此本科生相對來講找工作要受到很多限制,就業(yè)面不如研究生。”牛紅婷也道破了自己讀研究生的“天機”:“這也是有道理的,本科生都是打基礎,基本沒有什么機會去跟項目,而我自從保送研究生后就到實驗室跟師兄做實驗、跟項目,解決實際問題的能力肯定會增強不少?!睋?jù)了解,騰訊、google給名校計算機專業(yè)研究生開的薪水分別是10萬元/年、15萬元/年,比本科生要高出不少。
潘曉煒則認為考研后可能在知識、經(jīng)驗上增加更多,“同時我們學校近幾年都是研究生的總體就業(yè)形式比本科生好,這也是一個原因吧”。
從中我們不難看出,考研仍被大多數(shù)大學畢業(yè)生視為“改變命運”的又一次機會。
相對名校的強勢,很多普通院校的計算機專業(yè)大學畢業(yè)生在找工作的過程中遭遇了不少不公平對待。據(jù)調(diào)查,很多it公司的工資等級分重點和非重點院校,重點院校畢業(yè)生月薪要比普通院校畢業(yè)生高幾百至一千元不等。
馬金紅和其他同學就參加了深圳一家公司在武漢的招聘會,并順利通過了筆試,沒想到在面試的時候得到了一個信息:這家公司給他們的是大專生的待遇,比華中科技大學、武漢大學的畢業(yè)生要少近千元?!安贿^后來還是有同學簽了,現(xiàn)在工作不好找?!瘪R金紅無奈地說。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇二十三
20xx年3月24日至4月22日,我鎮(zhèn)按照區(qū)勞動與社會保障局的統(tǒng)一安排,為全面摸清我鎮(zhèn)勞動就業(yè)情況,我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了一次調(diào)查,根據(jù)勞辦[20xx]2號文件的要求,為全面摸清我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力資源總數(shù)、年齡和文化結構、產(chǎn)業(yè)分布、就業(yè)地域和求職意向等基本情況,便于有針對性開展農(nóng)民培訓與轉移就業(yè),促進農(nóng)民增收,我們會同有關部門,在鎮(zhèn)政府、各村的大力支持配合下,開展了鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力資源調(diào)查,根據(jù)調(diào)查實施方案,整個調(diào)查過程經(jīng)過了準備、抽點、填表、匯總及建檔四個階段,對全鎮(zhèn)年齡在男16至60周歲、女16至55周歲的所有勞動力資源進行了調(diào)查,現(xiàn)將結果報告如下:
調(diào)查表明:全市農(nóng)村總戶數(shù)為戶,總人口為人,農(nóng)村勞動力人數(shù)為人,占農(nóng)村總人口的58.62%。其中男性人,女性人,分別占勞動力總數(shù)的54.13%和45.87%。
(一)勞動力年齡結構:男性勞動力18—35周歲的55469人,36—45周歲的57959人,46—55周歲的49168人,56—60周歲的有16192人;女性勞動力18—30周歲的27807人,31—40周歲的58304人,41—50周歲的44721人,51—55周歲的20652人。
(二)勞動力文化結構:小學及以下人數(shù)為人,占總勞動力的23.94%;初中文化人數(shù)為人,占總勞動力的64.29%;高中文化人數(shù)為人,占總勞動力的11.52%,大專及大專以上文化人數(shù)僅為人,占總勞動力的0.25%。
(三)勞動力從業(yè)結構:勞動力中從事第一產(chǎn)業(yè)的有人,占總勞動力的38.79%,其中種植業(yè)119186人,養(yǎng)殖業(yè)8955人;從事第二產(chǎn)業(yè)的人,占總勞動力的31.56%,其中工業(yè)企業(yè)46911人,建筑安裝業(yè)48578人,其他8724人;從事第三產(chǎn)業(yè)的人,占總勞動力的23.31%,其中機關事業(yè)單位1245人,個體工商戶12163人,服務業(yè)12897人,常年外出勞務30873人,季節(jié)性勞務12431人,其他7363人。從事二三產(chǎn)業(yè)的勞動力(即已經(jīng)轉移就業(yè)的勞動力)合計人,占總勞動力的54.87%;可供輸出的農(nóng)村富裕勞動力(即需要轉移的剩余勞動力)人,占總勞動力的6.34%,其中男性12468人,女性8478人。
(四)勞動力從業(yè)地點:市境內(nèi)人,占總勞動力的67.88%;市以外省境內(nèi)61290人,占總勞動力的18.56%;省外國內(nèi)人,占總勞動力的13.47%;境外(含港澳臺地區(qū))僅298人。
2004年全鎮(zhèn)共有農(nóng)村勞動力資源數(shù)萬人,其中實際從業(yè)人員萬人。從業(yè)人員中從事一、二、三產(chǎn)業(yè)人數(shù)分別為萬、萬、萬人,所占比率為,可謂三分天下各占其一。
在二產(chǎn)中,從事竹木工藝業(yè)、轉椅家具業(yè)、建筑業(yè)的人員數(shù)分列前三位,分別達到萬、萬、萬人,三項之和人數(shù)占到了二產(chǎn)從業(yè)人員的%,這與我縣兩大支柱產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展密切相關;在三產(chǎn)中,從事批零貿(mào)易業(yè)和交通運輸業(yè)的人數(shù)分別為萬和萬,高居三產(chǎn)行業(yè)榜首。值得一提的是我縣農(nóng)村勞動力中從事家政服務業(yè)的人數(shù)僅有余人,與龐大的家政服務需求市場不相協(xié)調(diào)。就業(yè)人員的文化結構來看,初中及以下從業(yè)人員萬人,占全部從業(yè)人員比率高達91.6%;高中及中專萬人,占7.5%;而大專及以上僅有人,占了不到1%的比率。由此看來從業(yè)的農(nóng)村勞動力文化素質(zhì)普遍低下,少有一技之長,從事工作多為簡單勞動,難以獲得較高收入。尤其在一產(chǎn)中,大專以上文化程度的只有區(qū)區(qū)人,高中及中專也只有余人。這種狀況嚴重制約了農(nóng)村勞動力的就業(yè)機會,制約了高科技企業(yè)在我鎮(zhèn)落戶。
從就業(yè)地域來看,外出勞動力占到了總數(shù)的%,其中在鄉(xiāng)外內(nèi)和外的從業(yè)人員數(shù)平分秋色,分別達到了萬人和萬人。有資料顯示,目前我鎮(zhèn)外來人口約為人左右,大部分從事第三產(chǎn)業(yè),少部分從事第二產(chǎn)業(yè),"進口"少于"出口"。這一方面說明我鎮(zhèn)勞動力市場被外出人口占居了相當大的份額,在一定程度上體現(xiàn)了我鎮(zhèn)的城市化水平。在另一方面我們可以認為被外來人口占領的這部分市場平均工資低于我鎮(zhèn)全部勞動力市場的平均工資,以至于當?shù)貏趧恿幙缮峤筮h,遠離家鄉(xiāng)和親人外出發(fā)達地區(qū)就業(yè)。這一現(xiàn)象也可以從某些企業(yè)尤其是通過招商引進的企業(yè)工人來源渠道得到證實,來自外地的工人數(shù)遠高于來自本縣的工人數(shù),因而導致企業(yè)工人平均工資不高。根據(jù)調(diào)查資料,縣屬于勞動力資源范疇而未參加勞動的人數(shù)高達人(這部分人的形成原因比較復雜,本文不加以討論),再加上從事第一產(chǎn)業(yè)的萬人,全鎮(zhèn)有近萬農(nóng)村勞動力在理論上有可能向二、三產(chǎn)業(yè)轉移,這是一個龐大的群體,也可以認為是我縣的富余勞動力。因為根據(jù)從事第一產(chǎn)業(yè)的特點,隨著一產(chǎn)勞動生產(chǎn)率的提高,無須像工廠上班一樣可以天天有活干,只須在農(nóng)忙季節(jié)或上山或下田勞動即可,一年里大部分時間都閑置。進一步分析,考慮年齡因素,45歲以下從事一產(chǎn)的勞動力為萬人,26-45歲未從業(yè)的勞動力資源數(shù)為人,二項總計人,可以認為是目前我縣農(nóng)村富余勞動力的確切數(shù)據(jù)。富余人員中女性多于男性,男女性別比為78.8:100。針對目前我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力供過于求,而我鎮(zhèn)大多數(shù)企業(yè)規(guī)模偏小,考慮短期利益較多,沒有從長遠發(fā)展的角度來有計劃地培訓企業(yè)員工,通常只招收熟練工這一實際情況,政府有關部門和有關企業(yè)單位及相關培訓機構在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)有組織有計劃地開展農(nóng)民技能培訓就顯得尤為重要。這種培訓可以從兩個方面展開,一是以政府牽頭為主,組織農(nóng)民開展農(nóng)、林、牧、漁業(yè)實用技術培訓,有效調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構,最大限度地利用有限的資源,以達到農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收的目的;二是以各種培訓機構為主,重點開展各項技能培訓,堅持面向市場、面向用人單位的原則,采取定單培訓方式,盡快使農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉移,從而最終達到增收的目的。
調(diào)查資料顯示,在參加求職意向調(diào)查的人中,有近2000人愿意從事轉椅家具和竹木工藝行業(yè),占到了參加調(diào)查人員的20%,有近2700人愿意從事批零貿(mào)易和餐飲業(yè),1500余人愿從事交通運輸業(yè),近1500人愿從事家政服務業(yè)。對從事二、三產(chǎn)業(yè)的技能培訓,各中介、培訓機構可以用靈活多樣的形式,在不同層次上開展對農(nóng)民的培訓。初級培訓主要面向企業(yè)擴大生產(chǎn)規(guī)模或新辦企業(yè)所需增加的勞動力;中級培訓可以對熟練工在原有技能上的新突破,以滿足企業(yè)技改或熟練工自身發(fā)展的需要;高級培訓則主要面向省內(nèi)、國內(nèi)勞動力市場,讓我縣農(nóng)民走出去后有較強的競爭力,甚至可以創(chuàng)勞動力品牌。如家政服務行業(yè)社會需求層次很多,在低層次上我縣勞動力沒有競爭優(yōu)勢,那么我們就可以考慮在高層次的需求領域同別人開展競爭,打造品牌。
上述調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:第一產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員人,加上可供輸出的剩余勞動力,兩者近人,根據(jù)18周歲以下年齡段推算,每年自然增長農(nóng)村勞動力人左右,預計人進入高等院校學習,每年凈增農(nóng)村勞動力人。如果考慮超過勞動力年齡仍然活躍在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線的退役勞動力,實際從事一產(chǎn)的人員將超過人。因此,全市農(nóng)村勞動力轉移的壓力和困難將越來越大。
(一)農(nóng)村勞動力素質(zhì)狀況與就業(yè)需求不相適應。改革開放以來,農(nóng)村文化教育事業(yè)有了長足的發(fā)展,但農(nóng)村勞動力文化素質(zhì)狀況不容樂觀。據(jù)統(tǒng)計,全市33萬農(nóng)村勞動力中,初中及初中以下的占88.2%,接受技術培訓和有技術專長的農(nóng)村勞動力所占比例也相對偏低。近年來,我市各類職業(yè)技術學校每年有2000多名畢業(yè)生,除部分考入對口高校外,大多被輸送到蘇州、無錫等先進發(fā)達地區(qū),許多高職班學員被外企成建制接納。由此可見,盡管我市農(nóng)村勞動力資源豐富,但其文化和技能不高,大多數(shù)不具備專業(yè)技能,極大地阻礙了農(nóng)村勞動力轉移的數(shù)量和層次。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)吸納勞動力的能力徘徊不前。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的迅速發(fā)展,給農(nóng)村經(jīng)濟注入了新的活力,也給農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉移提供了大量的就業(yè)機會。但鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改制后,一方面企業(yè)內(nèi)部開展優(yōu)化組合、減員節(jié)本增效活動,安置勞動力的數(shù)量相對減少;另一方面隨著科技的發(fā)展,先進設備的引進,勞動生產(chǎn)率的提高,農(nóng)村勞動力文化素質(zhì)低又制約了企業(yè)對其的吸納。
(三)城市化水平低、城鎮(zhèn)載體功能不高。農(nóng)村勞動力存量較大與我市城市化水平不高相關,城鎮(zhèn)就業(yè)日趨飽和已無規(guī)模吸納農(nóng)村勞動力的空間。城鎮(zhèn)規(guī)模小、結構分散、經(jīng)濟聚集能力弱、產(chǎn)業(yè)結構層次低、功能單一,這些因素使現(xiàn)有的小城鎮(zhèn)吸納剩余勞動力的能力十分有限。
(四)統(tǒng)一的管理和服務網(wǎng)絡平臺還沒有形成。我市的勞務輸出機構雖然發(fā)揮了各自的積極作用,但由于各自為政,沒有形成合力,缺乏協(xié)調(diào)機制和統(tǒng)一用工市場調(diào)查和安排,造成信息溝通不夠,不能對農(nóng)村剩余勞動力及時培訓和輸出。鎮(zhèn)區(qū)雖然設立了勞動服務機構,但廣大農(nóng)村缺乏服務網(wǎng)絡,外出務工人員仍以自發(fā)組織、“工頭”帶動為主,而且多數(shù)從事勞動密集型工作,收入不理想。
(五)就業(yè)觀念落后導致就業(yè)行業(yè)單一,離土不愿離鄉(xiāng)?!敖鸶C銀窩不如自己家破窩”,這句古話一直桎梏千萬農(nóng)民思想。從調(diào)查資料來看,全市農(nóng)村勞動力有近70%在本地從業(yè),大部分農(nóng)民寧可守住自己的三畝責任田過苦日子,也不愿外出闖天下。就業(yè)觀念的落后同樣反映在從業(yè)結構上,農(nóng)業(yè)和建安業(yè)占了總勞動力的一半以上,而服務業(yè)僅占3.9%。愛面子思想嚴重,一方面農(nóng)村勞動力找不到工作,另一方面大量飲食服務業(yè)的崗位被四川、安徽等外地打工仔(妹)占領。因此,正確的就業(yè)定位也是促進農(nóng)村勞動力轉移的重要環(huán)節(jié)。
通過近年來全市上下的共同努力,我市的農(nóng)村勞動力轉移工作已取得了一定成效,且呈現(xiàn)健康發(fā)展的態(tài)勢。從業(yè)結構比例比兩年前有了明顯改善,但與先進發(fā)達地區(qū)相比差距十分明顯。這是制約農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民收入增加的重要因素。因此,我們在發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟,加快實現(xiàn)“兩個率先”工作中必須按照“強化農(nóng)業(yè)必須大力發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè),繁榮農(nóng)村必須大力推進城鎮(zhèn)化,致富農(nóng)民必須大量減少農(nóng)民”的新思路,把大量轉移農(nóng)村勞動力作為農(nóng)民增收致富的第一途徑來抓,切實做到“四個加快”,充分發(fā)揮“四個作用”。
(一)加快職業(yè)培訓和職介服務組織建設,充分發(fā)揮勞務輸出作為增加農(nóng)民收入的主渠道作用。農(nóng)村勞動力整體文化素質(zhì)不高,專業(yè)知識、技能缺乏,對一些技術崗位難以勝任,是制約農(nóng)村勞動力向較高水平二、三產(chǎn)業(yè)轉移的直接因素。為此,一要開展農(nóng)民文化教育。通過“農(nóng)函大”、“農(nóng)廣校”等形式,實施21世紀青年農(nóng)民培訓工程,有計劃、分層次、多渠道,讓農(nóng)民接受教育,提高科學文化水平。二要辦好職業(yè)技術教育。為許多初高中畢業(yè)生提供就業(yè)前的技術培訓,為經(jīng)濟發(fā)展培訓大批掌握一定勞動技能、具有較高素質(zhì)的勞動者。三要搞好在職培訓。加強成人教育基地建設,為農(nóng)村的各類從業(yè)人員提供在職教育。鼓勵社會興辦電視、函授、遠程教育基地,提高社會辦學在教育中的比例。同時通過送出去進修,請進來辦學等方式,千方百計提高在職人員的文化技術水平。四是加強職介服務組織建設。規(guī)范職介服務機構的管理和服務,建立中介資源庫,開展培訓單位、中介服務組織和農(nóng)村勞動力求職求訓的有效對接,實現(xiàn)全市農(nóng)村勞動力資源信息共享,為農(nóng)民就業(yè)提供及時、準確的信息服務。
(二)加快產(chǎn)業(yè)結結構調(diào)整,拓展農(nóng)業(yè)內(nèi)部轉化農(nóng)村勞動力的主陣地作用。溧陽是農(nóng)業(yè)大市,農(nóng)村人口占全市總人口70%以上,在當前城市就業(yè)壓力增大的情況下,依靠城市轉移農(nóng)村大批剩余勞動力是遠遠不夠的,必須把著眼點放在農(nóng)村,立足于農(nóng)業(yè)內(nèi)部消化,才是農(nóng)村勞動力轉移的現(xiàn)實選擇。一是加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,促進農(nóng)村勞動力轉移。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化把農(nóng)工貿(mào)有機地結合成一個利益共同體,實現(xiàn)生產(chǎn)、加工、銷售等環(huán)節(jié)的一體化經(jīng)營。通過發(fā)展農(nóng)村支柱產(chǎn)業(yè)和主導產(chǎn)品,帶動關聯(lián)產(chǎn)業(yè)群的發(fā)展,將產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和產(chǎn)品優(yōu)勢轉化為農(nóng)民的就業(yè)機會,拓寬農(nóng)民的就業(yè)渠道。大力引進“三資”開發(fā)農(nóng)業(yè),讓農(nóng)民在家門口進企業(yè)、領工資。二是延伸農(nóng)業(yè)開發(fā)功能,積極發(fā)展生態(tài)旅游觀光產(chǎn)業(yè)。把我市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)與生態(tài)環(huán)境建設有機結合,整合天目湖、瓦屋山、長蕩湖、南山竹海、平橋石壩等山水資源、特色農(nóng)業(yè)資源、旅游資源,延伸農(nóng)業(yè)的生態(tài)、社會、科教功能,加快休閑觀光、生態(tài)旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為旅游區(qū)周邊農(nóng)民增加就業(yè)機會。三是加大種養(yǎng)業(yè)結構調(diào)整力度,擴大農(nóng)村勞動力就業(yè)范圍。立足本地資源優(yōu)勢,積極引導農(nóng)民走農(nóng)、林、牧、漁綜合發(fā)展的道路,大力發(fā)展名、特、優(yōu)、新、珍農(nóng)產(chǎn)品,達到以深化農(nóng)業(yè)內(nèi)涵生產(chǎn)來消化農(nóng)村勞動力的目的。市農(nóng)業(yè)貸款信用擔保中心要積極扶持專業(yè)大戶發(fā)展特色農(nóng)業(yè),促使農(nóng)村勞動力以單一種植業(yè)向其他產(chǎn)業(yè)的轉移。通過發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色有機農(nóng)業(yè)、高附加值農(nóng)產(chǎn)品來吸納農(nóng)村勞動力。四是大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織,消化吸收農(nóng)村勞動力。在注冊登記、收費、技術和資金等方面給予大力支持,鼓勵、引導農(nóng)民以自愿的原則組建各種合作組織和農(nóng)業(yè)專業(yè)服務隊,為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供資金、技術的支持和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務,吸收農(nóng)村部分勞動力。
(三)加快小城鎮(zhèn)建設,充分發(fā)揮小城鎮(zhèn)吸納農(nóng)村勞動力的蓄水池作用。實踐證明,農(nóng)村勞動力轉移的速度取決于城鎮(zhèn)化水平的高低和城市化進程的快慢。在已經(jīng)完成大規(guī)模鎮(zhèn)村行政區(qū)劃調(diào)整的基礎上,我市各地應深入研究小城鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會定位,一二三產(chǎn)業(yè)以及經(jīng)濟社會的區(qū)域布局,增強小城鎮(zhèn)的吞吐功能、載體功能和城鄉(xiāng)對接的橋梁功能;探索小城鎮(zhèn)建設的投入機制,積極鼓勵農(nóng)民進城定居,民間資本參與小城鎮(zhèn)建設和開發(fā);鼓勵農(nóng)民進城定居,讓在城鎮(zhèn)有固定收入和住房、有技術、有資金的農(nóng)民變?yōu)槌擎?zhèn)居民,吸引農(nóng)村勞動力向小集鎮(zhèn)集聚。繁榮集鎮(zhèn)三產(chǎn),在大力發(fā)展傳統(tǒng)服務業(yè)的同時,因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)專業(yè)市場、道口經(jīng)濟、信息中介、房地產(chǎn),以及農(nóng)機、畜牧、植保等農(nóng)業(yè)服務業(yè),既為小城鎮(zhèn)居民提供良好的服務,又為農(nóng)村勞動力的轉移創(chuàng)造條件。
(四)加快農(nóng)村制度創(chuàng)新,充分發(fā)揮制度建設作為農(nóng)村勞動力轉移的支撐保障作用。一是創(chuàng)新農(nóng)村土地使用權流轉機制。在認真貫徹落實《農(nóng)村土地承包法》,賦予農(nóng)民長期穩(wěn)定而有保障的土地承包權,給農(nóng)民的土地給予物權保護的基礎上,按自愿、有償、平等協(xié)商的原則,通過轉讓、轉包、互換、入股等形式,推進農(nóng)村土地使用權流轉,實現(xiàn)土地要素資本化,確保農(nóng)民承包土地的經(jīng)濟利益,從而加快土地向種田能手集中、農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)集中的步伐。二是創(chuàng)新農(nóng)村集體經(jīng)濟實現(xiàn)形式。積極開展村級社區(qū)股份制改革,在核清村級集體資產(chǎn)的基礎上,根據(jù)村民普遍接受的方法,把集體資產(chǎn)的產(chǎn)權量化到農(nóng)戶,明晰產(chǎn)權關系,并建立健全集體資產(chǎn)管理制度,實行科學管理,迅速壯大集體經(jīng)濟實力,提高其轉移能力。三是創(chuàng)新農(nóng)村社會保障機制。有計劃、有步驟地組織被征地勞動力進行就業(yè)前的職業(yè)技術培訓,對每個被征地勞動力免費提供一次技能培訓,提高他們的職業(yè)技能和就業(yè)能力,提供職業(yè)介紹、職業(yè)指導等就業(yè)服務。加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的職工養(yǎng)老金與醫(yī)療保險金繳納力度,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的職工逐步納入全社會的養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險體系。加強勞動執(zhí)法力度,解決長期以來由于缺少勞動合同,使得農(nóng)民工的利益難以得到保護,有了糾紛也難以處理的狀況。從各個層面構筑保護農(nóng)村勞動力利益的框架,促進農(nóng)村勞動力的非農(nóng)化轉移。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇一
尊敬的各位領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份自薦材料,給我一次邁向成功的機會。
我是北京高等秘書學院的一名學生,與眾多莘莘學子一樣,畢業(yè)在即,收獲在望,等待著時代的選擇,等待著您的垂傾。
即將完成學業(yè)的我,即有專業(yè)知識,又有較強計算機應用能力;有奮斗信心、前進動力.。
對工作作認真與負責;懷著自信的我向您推薦自己,希望能在貴單位、一個文明團結進步的集體中竭盡綿薄,從小做起,從現(xiàn)在做起,虛心盡責、勤奮工作,在實踐中不斷學習,發(fā)揮自己的主動性,創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展填一份光彩!
感謝您閱讀此信,愿貴公司興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇二
了解各企業(yè)設置哪些會計工作崗位,各會計人員的學歷水平,職稱及工作年限等。作為一名合格的會計人員需要具備哪些基本條件。以便在今后的學習生活中進行改進.
二,調(diào)查對象和范圍。
主要在長沙市區(qū)和星沙地區(qū),設有會計崗位的各大中小型企業(yè)和事業(yè)單位。
三,調(diào)查內(nèi)容。
四,調(diào)查方法。
通過現(xiàn)場試書面問卷調(diào)查和現(xiàn)場交流了解近50名會計從業(yè)人員相關情況以及他們的主要看法。共發(fā)放問卷25份,收回16分,本調(diào)查問卷分為單選題和多選題(詳見調(diào)查附表).
五,調(diào)查結果和分析。
從調(diào)查結果看,我們調(diào)查的企業(yè)類型比例如下:
企業(yè)事業(yè)其他。
(1)大專學歷占的比例較大,其次是本科。這說明會計專業(yè)對學歷的要求相對還不是很高。大專生在這一領域競爭力相對較強。
男女比例方面,男女比例為2:3。可以看出,女性占了大半江山。但男性擔任會計主管的要多,而女性擔任出納和一般會計人員的較多。
工作年限方面,一年的很少且基本都是擔任出納,2-3年的所占比例較多,其次是3-5年的。其中,會計年限越久一般擔任的崗位級別越高。
這印證了那句“會計越老越吃香”職稱方面,一般會計人員和初級職稱較多,中級次之,高級和注會較少,這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經(jīng)驗豐富的人才。另外,會計專業(yè)還是一個比較對口的專業(yè),在這些被調(diào)查的會計人員中有百分之六十以前是會計專業(yè)的。
因此,同學們以后從事會計的可能性還是較大的。
(2)調(diào)查中,會計人員在實際工作中會計業(yè)務處理能力應用是異常突出的,、稅務業(yè)務處理能力、統(tǒng)計分析能力、審計能力等相應地應用較少。
(3)在調(diào)查問卷中問到會計在部門經(jīng)濟管理活動中的地位這一題時,很多人在比較重要這一項打鉤,這說明,我們會計人員還應具備一定的分析經(jīng)濟形勢,經(jīng)濟決策的能力。
另外,有45%的人認為會計專業(yè)前景為較有前途,15%的'人認為無前途,13%較無前途,20%的人認為因人而異。
10%認為很有前途。在會計工作穩(wěn)定方面,有55%的人認為會計工作的穩(wěn)定性為一般穩(wěn)定,15%的人認為不穩(wěn)定,30%的人認為因人而異。
(4)通過對會計人員的交流,他們認為在任職的基本要求中,專業(yè)知識和職業(yè)道德是比較重要的,其次就是專業(yè)的從業(yè)資格證以及誠實守信客觀公正的態(tài)度,由此可以說明,現(xiàn)在大多數(shù)的會計從業(yè)人員中,都是具備了職業(yè)道德和專業(yè)知識為主的。下面是對會計知識結構的總結。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇三
隨著大學畢業(yè)生的增多,以及高學歷人數(shù)的增多,當代大學生面臨著就業(yè)難的問題。而且受到各方面的壓力的影響,人才堆積,職業(yè)上崗比例失調(diào),導致就業(yè)難上加難,真是應了一畢業(yè)就失業(yè)。校漂族越來越多。針對該問題我們隨機調(diào)查本院學生對就業(yè)問題準備得如何,對將來就業(yè)前景的態(tài)度,并且將數(shù)據(jù)總結處理,發(fā)現(xiàn)以下幾點:只有xx%的學生有一直關注就業(yè)前景,幾乎沒有人想要創(chuàng)業(yè)因為需要資金門路關系,xx%的人選擇要繼續(xù)深造,而且近乎百分百的大專生認為畢業(yè)實習需要關系人脈,專業(yè)成績倒是其次。少部分學生認為個人素質(zhì)很重要,應該注重提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。能否充分的準備就業(yè)對當代大學生來說是相當重要的,它決定你是否能在將來的社會生存中勝出。
問卷調(diào)查。
(1)調(diào)查范圍:xxxxxxx。
(2)調(diào)查目的:了解xxx對就業(yè)的準備情況,使他們能正確認識到未來的就業(yè)情勢。
(3)調(diào)查方式:網(wǎng)上問卷調(diào)查。
結果表明本院學生對就業(yè)的準備情況不是很好,大多數(shù)大學生都不能充分地準備就業(yè),導致出現(xiàn)了一些問題,隨著各大高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也在逐年增長。雖然政府在不斷地增加就業(yè)機會,而面對不斷增加的就業(yè)人群,那只是一點皮毛而已,供不應求的現(xiàn)象依然存在。大學生就業(yè)的問題仍然不容樂觀。
1、就業(yè)崗位與畢業(yè)生人數(shù)差距太大。
大家都知道,大學畢業(yè)為的就是能找到好的工作,可是,就業(yè)問題一直讓大家困擾呢。從經(jīng)濟學的角度來說,就是供過于求。每年畢業(yè)的大學生的數(shù)量比社會上所需要的就業(yè)崗位數(shù)量多得多;而且,這個差距還在逐年的增大。然而,用人崗位增加的比例卻遠遠小于此。這也是大學畢業(yè)生就業(yè)困難的一個直接原因。
2.熱門專業(yè)人才過剩。
前些年,出現(xiàn)了幾個熱門專業(yè),如計算機,土木工程等等。不可否認,這些專業(yè)至今仍然是熱門專業(yè),仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業(yè)。大多數(shù)人都是這樣認為的:既然是熱門專業(yè),那么社會上的需求量就大,工作自然就好找。這話不假,可是,當所有的人都這么想的話,就會出現(xiàn)供過于求的情況。雖然需求量大,但學習這些方面的人才更多,已經(jīng)超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現(xiàn)象。這也就是為什么熱門專業(yè)的畢業(yè)生們找不到工作的一個重要原因。
3.薪水與自己心中的希望值不符。
很多大學畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會,就認為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。
4.各企業(yè)選人挑剔。
在大學畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學生,但是,他們每年基本上不要應屆大學生。這將是應屆大學生值得思考的一個問題,企業(yè)是不會無緣無故不要應屆生的。
隨著近年來高校的不斷擴招,畢業(yè)生人數(shù)驟增。從整個國家來看,正在調(diào)整經(jīng)濟結構,優(yōu)化資源配置,部分國有企業(yè)的大量職工下崗待就業(yè),同時,農(nóng)村富余勞動力正在向非農(nóng)領域轉移,向城市流動的規(guī)模不斷擴大。這樣一來,給大學生就業(yè)帶來巨大的壓力,形勢越來越嚴峻。
畢業(yè)生在就業(yè)中出現(xiàn)了結構性矛盾,包括地區(qū)結構、專業(yè)結構等。就業(yè)受到經(jīng)濟發(fā)展的影響,經(jīng)濟相對較發(fā)達的地區(qū),就業(yè)形勢好,人才非常多,就業(yè)渠道也比較暢通,而西部欠發(fā)達地區(qū),就業(yè)情況比較糟糕,缺乏人才,又流不住人才,造成人才流失,經(jīng)濟發(fā)展緩慢。
近年來,一種情況有的學校追求短時效應,不顧本校的實力,盲目開辦一些熱門專業(yè),造成人才供求過剩;另一種情況是,有的高校市場靈敏性不夠,對一些冷門專業(yè),社會需求少的專業(yè),不作及時調(diào)整,沒有及時調(diào)整招生人數(shù),改革課程內(nèi)容、教學過程、教學方式,導致學生畢業(yè)未就業(yè)就先失業(yè)。
目前我國的高校就業(yè)工作是由教育部門管理,戶口是由公安部門管理,而人才市場的管理又是由人事及勞動部門管理。而這些部門相互之間溝通不夠,再加上一些地區(qū)還有地方保護主義,對生源是本地的畢業(yè)生大開綠燈,而對一些外地畢業(yè)生則加上各種條件加以限制。一個真正公平、競爭、擇優(yōu)、有序的就業(yè)市場尚未建立,服務保障體系還未健全,體制性障礙還未真正消除。
4、用人單位的盲目人才高消費。
一些用人單位缺乏人才培養(yǎng)機制,希望進一個人才,就馬上發(fā)揮作用,創(chuàng)造價值,因此,非??粗毓ぷ鹘?jīng)驗,認為應屆畢業(yè)生只是有書本上理論知識,動手能力差,不太愿意接受應屆畢業(yè)生,不想把時間花在對畢業(yè)生的培訓上。
5、高校就業(yè)指導滯后。
高校缺乏有效的就業(yè)機制,就業(yè)指導體制不完善,許多高校的就業(yè)指導機構掛靠在學生管理部門,或者是剛從相關部門分離,其管理幅度相對較小,其工作人員業(yè)務能力欠缺,對畢業(yè)生的就業(yè)指導質(zhì)量不高,就業(yè)指導課形式單調(diào),有的只是在學生大三大四階段開設,沒有將就業(yè)指導貫穿于大學全過程。
畢業(yè)生的就業(yè)觀念并沒有得到根本的轉變,就業(yè)期望值較高,理想與現(xiàn)實存在較大差距。對薪水、福利待遇要求過高,不顧自身的條件,導致用人單位不敢接收;片面追求大城市,不愿去一些小城市發(fā)展;對單位選擇過高,看重國家機關、大單位等,對一些小企業(yè)不感興趣,致使高不成低不就。
7、大學生本身的素質(zhì)問題。
近年來的高校擴招,大學生人數(shù)越來越多,學生的基礎也有高有底,加上高校的軟件和硬件設施都沒有跟上,隨之帶來了學生質(zhì)量的下降,有的學生成績不錯,但動手能力差,有的學生動手能力強,適應能力也強,但是學習成績差,與用人單位交之失臂。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇四
摘要:
近年,大學生基層就業(yè)已成為社會關注的熱點問題,并且成為大學生就業(yè)的重要渠道之一,國家也一貫倡導大學生到基層去就業(yè)。為了深入了解山東大學畢業(yè)生基層就業(yè)的基本情況,以便為下一步更好地做好這項工作提供依據(jù),山東大學學生就業(yè)指導中心于20__年5月開展了本次調(diào)查活動。
近年,大學生基層就業(yè)已成為社會關注的熱點問題,并且成為大學生就業(yè)的重要渠道之一,國家也一貫倡導大學生到基層去就業(yè)。為了深入了解山東大學畢業(yè)生基層就業(yè)的基本情況,以便為下一步更好地做好這項工作提供依據(jù),山東大學學生就業(yè)指導中心于20__年5月開展了本次調(diào)查活動。調(diào)查活動以問卷調(diào)查的方式進行,問卷分兩種,分別針對學院和學生。本次調(diào)查得到了各學院的大力支持和廣大學生的熱情配合,我們將調(diào)查情況分別進行了統(tǒng)計和分析,結果匯總如下:
一、學院調(diào)查結果分析。
學院層面的問卷調(diào)查覆蓋全校的29個學院,《山東大學畢業(yè)生基層就業(yè)情況調(diào)查問卷(學院)》由各學院指定專人負責填寫,共收回有效問卷29份,回收率為100%。
山東大學自合校后,20__--20__年,我校共有968名畢業(yè)生面向基層單位就業(yè),其中,20__年120人,20__年172人,20__年222人,20__年232人,20__年222人;博士23人,碩士174人,本科生771人;面向基層就業(yè)的學生主要分布在外語、法學、機械、文學、環(huán)境、能動、化學等學院,其余學院相對較少。
調(diào)查顯示,對于畢業(yè)生到基層就業(yè),各個學院的認識是比較一致的,普遍認為這是今后高校畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道之一,是解決畢業(yè)生就業(yè)結構性矛盾的有效途徑,可以緩解大學生的就業(yè)壓力,可以使畢業(yè)生在基層工作中鍛煉成才,更好地為國家社會服務。
在具體的工作中,有的學院持積極響應的態(tài)度,有的學院存在顧慮,擔心就業(yè)質(zhì)量不高,會影響專業(yè)的發(fā)展。從調(diào)查可以看出,大學生到基層就業(yè)可能會遇到的阻力從大到小依次為:生活條件差,風俗習慣難以適應;前途不明朗,擔心政策有變化;工作條件艱苦,難以發(fā)揮自身能力;家人不理解,親戚朋友反對等。
各個學院對學校開展到基層就業(yè)宣傳教育活動也提出了許多建議,主要有以下幾點:
1、從入學教育開始將基層就業(yè)教育融入學生就業(yè)教育整體規(guī)劃中,對于到基層就業(yè)的畢業(yè)生給予相應的優(yōu)惠政策。
2、邀請正在基層工作的畢業(yè)生與在校生進行經(jīng)驗交流。
3、利用校區(qū)內(nèi)的宣傳欄、櫥窗進行政策宣傳,使學生較早獲得相關信息,樹立基層就業(yè)的意識。
4、重視理想信念教育,倡導奉獻精神,鼓勵先進,營造健康向上的氛圍,引導學生轉變就業(yè)觀念。
5、為畢業(yè)生提供相關信息,加強對于工作環(huán)境、工作方式的指導,提供基層就業(yè)的相關知識和服務。
6、為基層就業(yè)的學生提供相應的鍛煉機會,并相應提供一些外部優(yōu)惠條件。
7、幫助學生了解就業(yè)形勢,正確面對現(xiàn)狀,教育學生適當降低就業(yè)期望值,了解基層對人才的需要,明確基層就業(yè)同樣可以發(fā)揮才干、建功立業(yè)。
二、學生調(diào)查結果分析。
針對學生的調(diào)查,我們選取了法學院、管理學院、機械學院、文學院、信息學院等十個具有代表性的學院,由各學院組織學生填寫,共收回有效問卷1000份,各學院的分布情況見表一。
調(diào)查顯示,在引導畢業(yè)生到基層工作的過程中可能會遇到的障礙有:基層就業(yè)政策落實不到位(34%);渠道不暢通(23.3%);用工不規(guī)范(18.8%);對基層就業(yè)的認識存在誤區(qū)(17.8%)等等。
三、小結。
在就業(yè)競爭日趨激烈、就業(yè)壓力越來越大的今天,基層就業(yè)正逐步成為高校畢業(yè)生就業(yè)的重要渠道。針對問卷調(diào)查中反映出的問題,我們認為應該提高認識,強化服務意識,引導畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
高校應該充分利用校內(nèi)的網(wǎng)站、宣傳欄、櫥窗等各種渠道對于畢業(yè)生到基層就業(yè)進行政策宣傳,使廣大學生了解畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意義和國家相應的優(yōu)惠政策,轉變對基層就業(yè)的認識;同時,幫助學生了解就業(yè)形勢,轉變就業(yè)觀念,合理調(diào)整自己的就業(yè)期望值;加強理想信念教育,加強對基層單位的宣傳,幫助學生了解基層對人才的需要,認識到基層崗位是青年學生鍛煉成才、建功立業(yè)的沃土,從而增強畢業(yè)生投身基層,干事創(chuàng)業(yè)的主動性和責任感。同時應當服務上狠下功夫,未到基層的學生的排憂解難,盡可能的提供便利。
1、積極開拓市場,努力為企業(yè)和畢業(yè)生搭建形式多樣的平臺,認真做好高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務工作,尤其注意基層就業(yè)信息的收集和發(fā)布工作。
2、爭取做面向基層就業(yè)學生的堅強后盾,做好他們的檔案、戶口和組織關系的管理和遷移轉遞工作。落實各項政策,以免除其后顧之憂。同時建立和暢通他們與學校的聯(lián)系,做好跟蹤服務,對表現(xiàn)優(yōu)異的學生,積極進行宣傳,樹立先進典型。
3、通過舉辦專題講座、拓展第二課堂等多種形式,對大學生的創(chuàng)業(yè)意識教育和創(chuàng)業(yè)能力進行培訓,加強對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為到基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供有針對性的項目、咨詢等信息服務,建構引導和鼓勵學生面向基層就業(yè)的長效機制。
引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向西部和基層就業(yè),利國利黨利民,我們要站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,著眼于人才強國戰(zhàn)略實施和西部、基層經(jīng)濟社會發(fā)展需要,統(tǒng)一思想,提高認識,在充分發(fā)揮市場作用調(diào)節(jié)畢業(yè)生人才資源的基礎上,切實做好引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向西部和基層就業(yè)工作。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇五
756萬!今年高校畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)歷史新高,再加上今年經(jīng)濟下行壓力仍然較大,被稱為“最難就業(yè)季”。
對于這種情況,5月20日,全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議在京召開,給出一顆“定心丸”——會議明確“多方拓寬就業(yè)渠道,確保今年高校畢業(yè)生就業(yè)水平不降低”。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)高校畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)樂觀,認為今年就業(yè)形勢可以接受,期望月薪平均值低于5000元。
智聯(lián)招聘提供的一份報告顯示,超過一半的高校畢業(yè)生認為今年就業(yè)形勢尚可接受。上述報告顯示,就業(yè)心態(tài)樂觀一方面因今年高校畢業(yè)生還尚未真正踏入社會,沒有真切感受到人才市場的競爭壓力;另一方面可能因為90后大多出生在物質(zhì)相對富裕的年代,生存壓力相對較小。
西北師范大學應屆畢業(yè)生孫田田對就業(yè)持樂觀態(tài)度,她接受__網(wǎng)采訪時表示,重要的是做自己喜歡的事情,“相信愛好再加上自身努力一定可以過上自己想要的生活?!?BR> 多份招聘網(wǎng)站報告也指出,對于90后高校畢業(yè)生來說,工作并不僅僅是謀生的手段,更是成就自我的重要途徑。
畢業(yè)生期望月薪平均值低于5000元。
高校畢業(yè)生就業(yè)一個無法逃避的話題就是薪資問題。對于首份工作的薪資,孫田田期望是每月5000元左右,不過梳理一些機構調(diào)研報告數(shù)據(jù)顯示,今年很多畢業(yè)生的期望薪資都低于這個數(shù)字。
如智聯(lián)招聘的報告顯示,20_年高校畢業(yè)生期望月薪的平均值為4985元。58同城調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,60%以上的畢業(yè)生期望薪資低于4000元。趕集網(wǎng)稱,有過半的畢業(yè)生期望薪資在3000元以下。
值得注意的是,多份招聘網(wǎng)站的報告顯示,在20_年高校畢業(yè)生中,有不少大學生降低了求職薪資預期。58同城招聘負責人劉侃對__網(wǎng)表示,這一方面反映出高校畢業(yè)生對于自身能力的市場價值存在低估現(xiàn)象;另一方面,也存在著高校畢業(yè)生主動“降低身價”,先實現(xiàn)就業(yè),后續(xù)再做職業(yè)規(guī)劃的可能性。
對于首份工作待遇低于預期的情況,孫田田表示沒關系,更看重的是通過努力后,企業(yè)發(fā)展空間如何。
智聯(lián)招聘高級職業(yè)顧問童超接受采訪時表示,“經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),有很多大學生認為期望值和現(xiàn)實之間落差較大,這一方面反映出今年的就業(yè)形勢中,企業(yè)提供的工作與大學生的預期存在一定差距。另一方面也反映出大學生的就業(yè)能力沒有得到企業(yè)雇主的普遍認可?!?BR> 招聘行業(yè)人士支招先就業(yè)再擇業(yè)。
童超表示,受限于職業(yè)技能等因素,大學生在勞動力市場上處于相對弱勢的地位,建議今年大學生適當降低自己的就業(yè)期望值,積極主動尋找機會,實現(xiàn)先就業(yè)再擇業(yè)。
劉侃接受采訪時說道,大學畢業(yè)生就業(yè)要根據(jù)自己的能力和專業(yè)選擇合適崗位,切勿眼高手低。在薪資方面,劉侃提醒,對于畢業(yè)生,除了薪資,更要關注企業(yè)發(fā)展前景以及人才培養(yǎng)計劃。
劉侃還提醒畢業(yè)生,在認清就業(yè)環(huán)境,找準自身定位的基礎之上,把握國家促進大學生就業(yè)的多維度扶持政策,將更有利于實現(xiàn)自己的就業(yè)目標。
另外,大學生創(chuàng)業(yè)或也是一個不錯的選擇。20日,全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議強調(diào),要以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促就業(yè),放寬市場準入,加大扶持力度,鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應。
職位:互聯(lián)網(wǎng)和金融等行業(yè)吸納畢業(yè)生多。
在崗位的選擇上,劉侃分析稱,今年人才市場,除行政、后勤類門檻較低的職位外,其他諸如汽車、電子、計算機、維修、工程等技術含量比較高一些的一線技術崗位,與企業(yè)的招聘需求更貼合,也因此成為“最難就業(yè)季”最好就業(yè)的專業(yè)。
趕集網(wǎng)的報告顯示,白領職位中行政類職位最受畢業(yè)生歡迎,求職者占比為8.5%;而藍領職位中,技工/工人求職者占比最高,比例達5.06%。
智聯(lián)招聘的數(shù)據(jù)顯示,畢業(yè)生期望就業(yè)的三大類行業(yè)依次為it/互聯(lián)網(wǎng)/通訊/電子、金融/銀行/投資/基金/證券/保險、政府/公共事業(yè)/非盈利機構;從實際就業(yè)行業(yè)來看,it/互聯(lián)網(wǎng)/通訊/電子行業(yè)成為應屆生就業(yè)吸納大戶,占比29.5%,其次為加工/生產(chǎn)/制造/汽車行業(yè)和金融/銀行/投資/基金/證券/保險行業(yè),分別占比16.1%和13.7%。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇六
隨著20__年我校08級大二同學的實習生涯拉開帷幕,各種各樣的就業(yè)情況也擺在了我們面前。針對這一情況,特作出一份畢業(yè)生就業(yè)情勢分析報告。
二、調(diào)查目的。
對這一情況進行調(diào)查,從而使畢業(yè)生能夠看清當前社會的就業(yè)現(xiàn)象、認清自己,擺正自己的位置,在找工作的時候能有所準備,很好地應對各種情況。
三、調(diào)查方法。
1、調(diào)查地點:淮北職業(yè)技術學院。
2、調(diào)查對象:淮北職業(yè)技術學院08級實習生及在校生。
3、調(diào)查方法:抽樣調(diào)查。
四、調(diào)查內(nèi)容。
今年3月份剛來到學校就已經(jīng)感覺到那種就業(yè)的氣氛了,學校開始向我們介紹一些以前我校畢業(yè)生的實習單位并且零星的有一些企業(yè)來我校招聘了。但一開始的招聘會最終被招走的人很少。通過了解原因有以下幾點:
(1)那時候的我們大多數(shù)其實還是沒太在意的,反正知道了這學期就要出去實習了那就在學校多呆一些日子吧,而且也從上屆學長、學姐那里聽說不管在哪,后來都覺得還是在學校最好。所以,就多享受一下當學生的好吧。
(2)開始的招聘會對于我們來說只能像是一個對以后找工作所做的一個鋪墊吧,知道找工作是怎么回事,漲點找工作的經(jīng)驗。
(3)對于校園招聘,其實很多時候我們從一些人口中知道,其實是把沒有一點工作經(jīng)驗的我們當苦力,根本學不到一點東西。所以,我們都在等,等有好一點的工作。就像買東西“貨比三家”一樣。
(4)還有的是因為家里面可以幫忙找到工作、或是嫌遠,還有的就是要有一些考試等。
介于這些種種,學校最終留下的人還是比較多的。
之后,一次算是比較大型的招聘,在我校財經(jīng)系就招走了六七十人,可能這時候大家覺得這是一次很好的機會了吧,而且和自己的專業(yè)或多或少都有一點聯(lián)系,算是專業(yè)對口吧。招聘的人是以前的學長,可靠,且有他的成長經(jīng)歷可以有動力去那里拼搏!
而4月25號我校組織的一場擁有154家大小企業(yè)參與招聘的招聘會為我校學生提供了大量的就業(yè)崗位,60%~70%當時沒有找工作的都去參加了,其他同學也都去奔赴各大人才市場。在五月中旬08級的我校學生基本上都有了實習單位。
五、調(diào)查結果分析及對策。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇七
摘要:隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的要求也大大提高了。我們作為一名會計專業(yè)的大學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,應該了解會計就業(yè)的前景。因此,我們小組11月15日至17日走訪了學校附近很多大中小型企業(yè),其中包括三一重工,可口可樂,省新華書店公司,開元酒店,老樹咖啡店等并對他們的財務室進行了相關調(diào)查,發(fā)放了調(diào)查問卷,同時與其會計等人員進行了一些交流。
一.調(diào)查目的。
了解各企業(yè)設置哪些會計工作崗位,各會計人員的學歷水平,職稱及工作年限等。作為一名合格的會計人員需要具備哪些基本條件。以便在今后的學習生活中進行改進.
二,調(diào)查對象和范圍。
主要在長沙市區(qū)和星沙地區(qū),設有會計崗位的各大中小型企業(yè)和事業(yè)單位。
三,調(diào)查內(nèi)容。
四,調(diào)查方法。
通過現(xiàn)場試書面問卷調(diào)查和現(xiàn)場交流了解近50名會計從業(yè)人員相關情況以及他們的主要看法。共發(fā)放問卷25份,收回16分,本調(diào)查問卷分為單選題和多選題(詳見調(diào)查附表).
五,調(diào)查結果和分析。
從調(diào)查結果看,我們調(diào)查的企業(yè)類型比例如下:
企業(yè)事業(yè)其他。
會計人員的學歷(表一),性別(表二),職稱(表三),工作年限(表四),所學專業(yè)(表五)等比例情況分別如下:
(1)從表一看,大專學歷占的比例較大,其次是本科。這說明會計專業(yè)對學歷的要求相對還不是很高。大專生在這一領域競爭力相對較強。男女比例方面,男女比例為2:3??梢钥闯?,女性占了大半江山。但男性擔任會計主管的要多,而女性擔任出納和一般會計人員的較多。工作年限方面,一年的很少且基本都是擔任出納,2-3年的所占比例較多,其次是3-5年的。其中,會計年限越久一般擔任的崗位級別越高。這印證了那句“會計越老越吃香”。職稱方面,一般會計人員和初級職稱較多,中級次之,高級和注會較少,這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經(jīng)驗豐富的人才。另外,從表五可以看出,會計專業(yè)還是一個比較對口的專業(yè),在這些被調(diào)查的會計人員中有百分之六十以前是會計專業(yè)的。因此,同學們以后從事會計的可能性還是較大的。
(2)調(diào)查中,會計人員在實際工作中會計業(yè)務處理能力應用是異常突出的,而其它的經(jīng)濟業(yè)務處理能力、稅務業(yè)務處理能力、統(tǒng)計分析能力、審計能力等相應地應用較少。它們的應用比例如下圖所示:
(3)在調(diào)查問卷中問到會計在部門經(jīng)濟管理活動中的地位這一題時,很多人在比較重要這一項打鉤,這說明,我們會計人員還應具備一定的分析經(jīng)濟形勢,經(jīng)濟決策的能力。另外,有45%的人認為會計專業(yè)前景為較有前途,15%的人認為無前途,13%較無前途,20%的人認為因人而異。10%認為很有前途。在會計工作穩(wěn)定方面,有55%的人認為會計工作的穩(wěn)定性為一般穩(wěn)定,15%的人認為不穩(wěn)定,30%的人認為因人而異。
(4)通過對會計人員的交流,他們認為在任職的基本要求中,專業(yè)知識和職業(yè)道德是比較重要的,其次就是專業(yè)的從業(yè)資格證以及誠實守信客觀公正的態(tài)度,由此可以說明,現(xiàn)在大多數(shù)的會計從業(yè)人員中,都是具備了職業(yè)道德和專業(yè)知識為主的。下面是對會計知識結構的總結。
六,調(diào)查體會。
1,總結。
作為一名合格的會計人員需具備以下幾點:(1)一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。(2)要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。(2)牢固的財務基礎知識和專業(yè)知識把基礎理論知識學扎實(3)廣泛的知識面要堅持學習。但不能只學習和會計有關的知識,還要學習與經(jīng)濟相關的知識。(4)掌握會計電算化,不斷提高英語水平(5)具備良好的溝通能力,良好的綜合素質(zhì)。
2,對學院教學的建議。
培養(yǎng)適合社會需求,理論功底與實踐能力較強、綜合素質(zhì)較高的復合應用型人才。強化電算會計,專業(yè)課每門課程配套模擬實訓,與企業(yè)聯(lián)合辦學。
七,附件。
目前,針對會計信息失真的問題,有關部門己著手進行處理,處理的方式包括:對會計信息失真的企業(yè),責令其按規(guī)定調(diào)整賬務,補繳應繳的稅款,限期整改,建立健全內(nèi)部財務管理辦法,對嚴重違反《會計法》的企業(yè)依法進行行政處罰,追究主要責任人員的責任,取消應負主要責任的會計人員的會計資格等;并對造成企業(yè)會計信息失真及有直接責任的總經(jīng)理、廠長、財務科長進行行政記過、行政警告、留黨察看等處分;對涉及違法犯罪者移送司法機關處理。上述這些做法對已經(jīng)出現(xiàn)會計信息失真和違犯法律的企業(yè)、會計人員、企業(yè)管理人員進行各種處罰和處分是十分必要和恰當?shù)摹5?,如果僅僅以事后理的方式來制止新的會計信息失真行為的發(fā)生,力度是不夠的。會計信息是企業(yè)文化的重要組成部分,這種企業(yè)文化,不是由個別人或個別企業(yè)管理機構所能造就和形成的,利用虛假會計信息粉飾經(jīng)營目標和經(jīng)營成果,實質(zhì)上是企業(yè)文化的腐敗,對已產(chǎn)生企業(yè)文化腐敗的那些經(jīng)濟組織,限期整改和內(nèi)部財務管理辦法調(diào)整只是動其肌膚而難傷其筋骨,而其腐敗文化對社會造成的危害,僅對個人加以懲罰,由懲罰個別有罪之人替代經(jīng)濟組織的違法之過是不足以消除影響的,應該同時對企業(yè)加以經(jīng)濟制裁,令其對因會計信息的失真所造成的社會成本進行補償。另外,一個企業(yè)能產(chǎn)生大量的會計假信息是會計主體不到位的表現(xiàn)。企業(yè)主體有意干預會計主體,在我國的一些企業(yè)組織中,是一種普遍存在的情況,假信息出得越多的企業(yè),這種缺位和越位情況越嚴重。處罰己經(jīng)造成危害的缺位者和越位者,對正確的會計主體定位并不能起到保障作用,只要缺位實質(zhì)還存在,新的主角還會重新登場,舊戲重演。因此,不能把制造會計假信息的問題只看作是賬務調(diào)整的問題,在具有嚴格會計主體概念的企業(yè)中,賬務調(diào)整只是一個技術問題。把企業(yè)的會計業(yè)務置于有組織的廠際會計集體監(jiān)督之下,是一種既能剝離企業(yè)主體侵犯會計主體,又能保證會計主體與企業(yè)經(jīng)營密切溝通的社會監(jiān)督方式。
筆者認為,防范和化解會計信息失真的對策,主要集中在兩項管理策略上,一是要積極創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境和社會環(huán)境,保障會計主體的到位;二是要加強會計行為人的素質(zhì)培養(yǎng),提高職能水平,提高會計服務質(zhì)量,有效防范企業(yè)主體越位。
會計主體的不到位,歸根結底是因為財務管理體制的不健全所造成的,是企業(yè)主體越位的行為結果。從抽象的關系來講,會計主體與企業(yè)主體的功能是一致的,都是為了完成企業(yè)的再生產(chǎn)運動,實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化的目標。企業(yè)主體最關心的是企業(yè)的經(jīng)濟活動能力,創(chuàng)造利潤的能力,財務成果是企業(yè)活力的基本內(nèi)容之一,而財務成果的表達,則必須通過會計活動來完成。所以,在對會計基本概念的認識上,會計主體和企業(yè)主體的認識是完全一致的,這使得會計主體的行為在極大的程度上能與企業(yè)主體的意志一致。但是二者在經(jīng)濟管理關系上的區(qū)別,往往會在管理工作中產(chǎn)生矛盾,特別是管理規(guī)則不同造成的矛盾,造成會計主體難以到位。會計主體必須嚴格按照國家會計法規(guī)和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的一般經(jīng)濟規(guī)律完成會計核算工作,具體體現(xiàn)在會計確認和計量這兩個方面;企業(yè)主體在財務管理上則遵循現(xiàn)代企業(yè)管理制度所確定的各項規(guī)則。會計主體所遵循的管理規(guī)則具有強制性、法令性和指定性,企業(yè)主體遵循的管理規(guī)則則具有制度化、靈活性和協(xié)商性。以會計核算規(guī)則為例,相同的會計核算規(guī)則,兩個主體是從不同的角度進行理解的:會計核算原理及規(guī)則對于會計主體來說是條例和命令,會計主體所關心的是會計客體如何科學、及時、準確地反映到賬面上來;企業(yè)主體所關心的是企業(yè)的債權及債務關系如何擺平衡,企業(yè)經(jīng)濟地位如何保障,企業(yè)與國家、個人的經(jīng)濟利益如何處理。會計主體講究的是核算方法的科學化,建立的是一整套以賬戶結構、記賬方法和匯總方法為內(nèi)容的獨立的會計核算程序;企業(yè)主體講究的是企業(yè)管理方法的現(xiàn)代化,利潤最大化是其最終的管理目標。
要使會計主體在企業(yè)管理的活動中確保定位,首要的任務是實施管理體制的更新和改造,企業(yè)主管會計的地位不應受到企業(yè)主體的制約,會計人員委派制度、財務總監(jiān)制度及注冊會計師制度等,都是可行的方法。《會計法》強調(diào)了企業(yè)主管人員同會計人員在執(zhí)業(yè)方面的關系是遵法、護法與業(yè)務執(zhí)法、守法的關系,為確保會計主體獨立的法律地位提供了法律保障。其次是對充當會計主體的從業(yè)人員必須建立合理的主體定位標準。包括心理定位標準、素質(zhì)定位標準、環(huán)境定位標準和職業(yè)定位標準。心理定位是指會計主體在位的思想穩(wěn)定性和優(yōu)越感,即會計主體定位的心態(tài)平衡感,高效率、高質(zhì)量的會計主體執(zhí)業(yè)活動意味著知識,文化,技能的高速交流與融合,是會計主體穩(wěn)定在位且能最大限度地發(fā)揮其才能和作用的基本條件。從業(yè)于會計主體的個體不能只是會算賬的機器,而是會把握企業(yè)經(jīng)濟信息流通的“會計人”。素質(zhì)是一個人的文化程度、工作技能、道德水準的綜合反映,每個人接受的基礎教育和再教育不同,必然表現(xiàn)出個人的素質(zhì)差異。隨著企業(yè)經(jīng)濟活動的更加復雜化、多元化,對會計主體的從業(yè)人員的素質(zhì)定位要賦予明確的概念和條件,素質(zhì)高低之分,反映到會計主體身上,就是對不同的會計知識結構和不同層次的素質(zhì)要求,實施會計主體合格或資格的定期考核,是確保素質(zhì)定位的手段。當會計主體的從業(yè)人員的職位相對固定時,他們總是會置身于某一個具體的環(huán)境中,這就必然存在一個會計主體的環(huán)境約束問題,環(huán)境與會計主體從業(yè)者的自我定位有著直接的依附關系,會計主體必須充分認識自己所處的會計環(huán)境及其與企業(yè)環(huán)境的差異,會計上的高手同企業(yè)管理上的高手都是由各自的從業(yè)環(huán)境所造就出來的,如果把兩個主體的環(huán)境位置互換其位,恐怕誰也難以勝任其責,因此,強調(diào)會計主體的環(huán)境定位是保證會計主體到位的充分條件。職業(yè)定位是指對會計主體從業(yè)人員的職業(yè)性質(zhì)的識別和定位,有人對職業(yè)定位的種類作過專門的研究,認為職業(yè)定位包括技術型定位、管理型定位、創(chuàng)造型定位、自由獨立型定位和安全型定位這五種基本類型,這些分類在性質(zhì)上并不是對職業(yè)的好壞之分,而是對職業(yè)標準的劃分,會計職業(yè)應是一種技術型為首,管理型和安全型為輔的職業(yè)。作為技術型主體,從業(yè)者在會計技能和技術上具有強烈的從業(yè)意愿,把希望寄托在繼續(xù)研究自己的會計專業(yè)上;作為管理型主體,具有很好的會計分析能力,會計監(jiān)控能力和情感控制能力等管理素質(zhì),對所從事的會計職業(yè)具有長期穩(wěn)定和安全的心態(tài)??傊?,保證會計主體的定位,必須首先確認會計主體定位的基本標準,這是選拔會計主體從業(yè)人員的標準。
三、關于創(chuàng)建會計行為合理化的標準制度。
客體進行價值表達和服務的真實性的爭論,這種爭論給我們提供了一種認識會計工作性質(zhì)的機會。作為會計主體,至少應該以真實的行為去完成對會計客體的表達和服務。事實上,雖然在企業(yè)中存在的各種物流都是真真切切的實體,但它的價值面卻必須通過人的腦力勞動才能具體表現(xiàn)出來。會計客體的價值面應該是真實存在的,對價值面的描述在目前又只能通過會計信息來表達,并通過會計信息的途徑向會計的服務客體進行傳達,這使得人們對企業(yè)經(jīng)濟活動的真實面貌的認識完全受到人的行為的控制,在未能揭話出會計信息失真之前,人們只能將己獲得的會計信息作為經(jīng)濟面貌的價值來認識,而一但會計信息的失真被暴露出來,人們就將失去對企業(yè)經(jīng)濟活動價值面取得認識的機會,從而造成決策損失。
如何才能便會計信息免受會計行為的有意扭曲,這就要求產(chǎn)生和提供會計信息的渠道必須嚴格遵循一定的行為規(guī)則,即會計規(guī)則。我們不能保證會計信息的絕對真實性,但如果會計信息是由不遵循會計規(guī)則的行為來產(chǎn)生和提供,那必定會嚴重失真。這至少是判斷會計信息虛假與否的一個基本標準,也是向失真的會計信息提出判罰意見的基本依據(jù)。在此,我們已把虛假的會計信息同會計信息的失真作為兩種不同的對象來進行討論了。事實上,有可能確實存在由于會計信息必須經(jīng)過人腦的勞動而產(chǎn)生,以至因表達能力的缺陷而失真這種事實,如果會計行為是規(guī)范的,即便信息失真,也只能在會計規(guī)則上我原因,是會計規(guī)則的不完善容留了低能力的存在,在判斷會計信息失真的性質(zhì)時,必須分清是因會計規(guī)則的不完善而造成的會計信息失誤還是因人的行為不規(guī)范而造成的會計信息失真。在既定的會計規(guī)則下,科學的識別方法便在于對會計行為合理化標準的研究與設立。實現(xiàn)會計行為合理化,是配合實施會計規(guī)則、會計管理的科學水平,充分發(fā)揮會計職能,便會計信息免受不正當行為歪曲,提高會計信息真實度的基本保證。
建立會計行為合理化的標準制度,首先需要從會計行為的思想現(xiàn)代化、會計行為方法現(xiàn)代化和會計行為的現(xiàn)代化這三個方面進行研究,找到會計行為科學的理論出發(fā)點,并以理論的研究為背景,提出會計行為的合法化、組織化方案,最后具體落實到對會計行為目標的確定和界定。會計行為合理化標準制度的基本原則是:會計行為必須是以會計客體為基礎,既能滿足會計信息服務對象的需求,又能確保會計主體自身合法權益的雙向標準行為,必須是能滿足預測、決策、預算、控制、核算、分析與評價各項會計職能的綜合標準行為;必須是為提高經(jīng)濟效益而服務的經(jīng)濟標準行為;必須是能依法辦事、嚴格執(zhí)行國家經(jīng)濟制度、嚴格貫徹國家經(jīng)濟政策,講究會計規(guī)范的法律標準行為;必須是以提供真實的會計信息為己任,嚴格把握會計信息質(zhì)量的有用性標準行為。我們應該在新《會計法》的引導下盡快建立科學化、合理化、現(xiàn)代化的會計行為管理標準,創(chuàng)造一個完善的行為空間,用合理的會計行為標準管理會計行為,提高會計信息的質(zhì)量,使管理者在會計行為的實施過程中就能識別和暴露會計信息失真的問題,盡量減少因會計工作的失誤和違法而造成的經(jīng)濟損失,純潔會計行為,為社會主義市場經(jīng)濟的建設和發(fā)展作出新的貢獻。
隨著招商引資力度進一步加大和民營經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,中小企業(yè)如雨后春筍般不斷涌現(xiàn),____年海安國稅新增納稅人1842戶,比上年同期增長47%。而在_____年,縣政府下達民營企業(yè)發(fā)展目標要求新發(fā)展個體私營企業(yè)9250戶。不斷增加的中小企業(yè)一方面增加了稅源,另_方面也對基層稅收管理帶來很大的挑戰(zhàn)。最近,在進行納稅評估、一般納稅人復檢等工作時事,對中小企業(yè)的財務狀況進行抽樣調(diào)查,其結果不盡如意,提高中小企業(yè)財務核算水平、加強財務管理已刻不容緩。
中小企業(yè)財務狀況。
(一)調(diào)查的內(nèi)容。
我們將企業(yè)的財務人員設置、帳冊設置、核算狀況等作為主要調(diào)查內(nèi)容,具體包括1、財務人員設置情況,包括:
1、崗位設置狀況,是否設有總賬、出納、保管.
2、人員素質(zhì)情況,包括是否有專業(yè)證書、是否專職等。
3、賬冊設置情況,包括設置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實是否相符。
4、成本核算是否準確、真實。5、抽查主要原材料、產(chǎn)成品、現(xiàn)金是否與賬面相一致。
(二)調(diào)查的結果。
在調(diào)查年銷售額300萬元以下的50戶中小企業(yè)中,
1、崗位設置不全,或不規(guī)范的40戶,占調(diào)查戶數(shù)的80%。
3、成本核算準確、真實的15戶,占調(diào)查戶數(shù)的30%。
4、盤存主要原材料、成產(chǎn)品、現(xiàn)金與賬面相不一致45戶,占調(diào)查戶數(shù)的90%.通過這次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有90%以上的中小企業(yè)納稅人在財務上存在問題。
二、調(diào)查結果的分析。
調(diào)查的結果是令人吃驚的,是什么原因造成這樣的結果的?
一是隨著經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,投資主體呈現(xiàn)多元化態(tài)勢。部分納稅人產(chǎn)生了重生產(chǎn)經(jīng)營管理,輕財務核算;重營銷隊伍建設,輕財務人員培訓。少數(shù)納稅人文化層次和現(xiàn)代經(jīng)營管理理念欠佳,不能按照《征管法》和稅務機關的要求建賬,主觀隨意性太大,收支無發(fā)票,收入隨意報,記賬的業(yè)務只是非開票不可的業(yè)務,有的記賬只是形式主義,為了應付稅務機關。
二是財務人員、辦稅人員素質(zhì)參差不齊,由于新辦企業(yè)不斷增加財務人員緊缺,老會計有一定水平,但一人代幾個單位的帳,時間上不能保證;新會計不是缺理論知識,就是少實踐經(jīng)驗;更主要的原因是企業(yè)是老板,工資由老板發(fā),不聽老板的就被炒魷魚,所以會計只能根據(jù)老板提供的票據(jù)“做賬”、“圓賬”。
三是稅務部門管理不到位。稅務部門特別是管理部門由于工作的千頭萬緒,疏于對納稅人的財務管理,不能按照征管法的要求加強稅收征管,部分稅務人員工作責任心不強,遇到問題不是很好地對照法律法規(guī)的要求加以整改,而是回避矛盾,將納稅人存在的問題私自消化。在系統(tǒng)內(nèi)部,對稅務人員的執(zhí)法責任追究重于書面與形式,沒有得到很好的落實,稅務人員思想上產(chǎn)生麻痹,得過且過的觀點左右了少數(shù)人的執(zhí)法行為。
四是現(xiàn)行法律法規(guī)對納稅人未按規(guī)定建賬的處罰較輕。對納稅人未按規(guī)定建賬的處罰,征管法第六十條第二項規(guī)定,納稅人未按規(guī)定設置賬簿、保管賬簿或者保管記賬憑證和有關資料的,由稅務機關責令限期改正,可以處二千元以下的罰款;情節(jié)嚴重的,處二千元以上一萬元以下的罰款。如納稅人偷稅數(shù)額較大,而故意銷毀或隱慝賬簿憑證的,稅務機關最多也只能給予納稅人罰款一萬元。
五是現(xiàn)行財稅法規(guī)對財務不健全缺少切實的、有效的、統(tǒng)一的界定方法。有的條文只是把“賬證不全”、“不能準確的核算銷項稅金、進項稅金、應納稅金”籠統(tǒng)的稱作財務不健全,但具體的什么叫做“賬證不全”、什么叫“不能準確的核算銷項稅金、進項稅金、應納稅金”沒有完整的、清楚的、統(tǒng)一的,操作性強的量化的標準,計算的規(guī)范尺度,“不全”、“不能準確”應達到的程度是什么,讓人感到模糊不清,財務狀況是否健全難以界定且費時費力,稅務管理人員無法把握財務不健全的“度”,客觀上造成稅務人員疏于對這類問題的管理。
三、加強管理的思考。
切實加強中小企業(yè)納稅人會計核算與賬冊管理促進中小企業(yè)健康發(fā)展已迫在眉睫,經(jīng)過思考,筆者認為要做好以下幾個方面的工作:
一是加強稅法宣傳。堅持日常宣傳與宣傳月宣傳相結合,進一步提高全體公民的稅法意識,使廣大公民牢固樹立依法納稅、誠信納稅和偷稅漏稅違法的觀念,讓納稅人心中有“稅”,明白“誠信納稅”與“誠信做人”一樣重要,明白“誠信納稅”與“商譽”一樣的有價值。在日常工作中,有針對性地進行稅法宣傳,通過會計例會、業(yè)余稅校等陣地進行經(jīng)常性稅法宣傳,通過納稅評估、涉稅事項調(diào)查等進行專項輔導,促進涉稅專業(yè)人員專業(yè)知識提高。通過稅法宣傳教育,使中小企業(yè)業(yè)主明白從“誠信做帳”開始“依法誠信納稅”。
二是強化辦稅人員的培訓管理。辦稅人員是聯(lián)系稅務機關與納稅人的橋梁,是稅法宣傳聲音的傳播者,是決定征管質(zhì)量高低的重要因素。因此,應以辦稅人員管理為突破口,實現(xiàn)誠信做賬意識的增強。
1、建立辦稅人員檔案,成立辦稅人員協(xié)會,明確分片辦稅負責人,通過自律組織,交流工作體會,提高業(yè)務。
2、加大管理力度,堅持辦稅人員例會制和考核制,定期進行活動,宣傳稅收政策法規(guī)和稅收征管工作要求。建立《辦稅人員考核登記簿》,重點考核財務核算水平、日常工作能力、工作業(yè)績,通過日常征管、納稅評估、涉稅調(diào)查來綜合評價。
三是嚴把認定關。稅務認定中涉及到對賬冊、憑證管理的有一般納稅人預認定、正式認定、年檢和所得稅征收方式鑒定等,在各種認定、年檢、鑒定中,要嚴格把關,不能遷就,嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,不符合規(guī)定不能讓其過關。
四是減少責任區(qū)人員“不務正業(yè)”的時間。稅務部門的絕大部分工作都會落實到基層管理分局,責任區(qū)的管理人員更千頭萬緒,經(jīng)常要應付各種學習、考試、檢查,不斷要寫小結、寫心得、寫信息、報報表,不但要管理、評估更要搞創(chuàng)建,每月到責任區(qū)巡查的時間一般不超過5個工作日。因此上級部門必須保證基層管理人員到責任區(qū)的時間,每月最好不少于12個工作日。
財經(jīng)金融行業(yè)是一個熱門專業(yè),但是如今伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展,財經(jīng)金融行業(yè)中的會計專業(yè)也是日新月異的在變化,新的會計制度日趨完善,會計崗位對會計人員的要也是越來越高求,面對挑戰(zhàn)與機遇并存的環(huán)境下,我們作為會計專業(yè)的大學生有必要對明天的會計就業(yè)形勢進行一些調(diào)查,從而做到知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。讓自己從容、自信地挑戰(zhàn)自己未來的職業(yè),做一個掌舵的船手。財務與會計是一項實踐性很強的技術工作,要工作人員既掌握現(xiàn)代會計、財務、稅法、金融、財政、計算機理論和技術,又要具有一定的實踐工作經(jīng)驗。
作為會計專業(yè)的大學生,關注自己的未來就業(yè)形勢是非常有必要的。因此我們就目前財經(jīng)金融行業(yè)的開展了一定的調(diào)查。財經(jīng)金融行業(yè)是一個熱門專業(yè),但是如今伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展,財經(jīng)金融行業(yè)中的會計專業(yè)也是日新月異的在變化,新的會計制度日趨完善,會計崗位對會計人員的要也是越來越高求,面對挑戰(zhàn)與機遇并存的環(huán)境下,我們作為會計專業(yè)的大學生有必要對明天的會計就業(yè)形勢進行一些調(diào)查,從而做到知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。讓自己從容、自信地挑戰(zhàn)自己未來的職業(yè),做一個掌舵的船手。
一、會計經(jīng)濟環(huán)境的分析。
1、國際經(jīng)濟形勢對我國會計的影響。
當今世界經(jīng)濟發(fā)展日益全球化,經(jīng)濟體制、經(jīng)濟結構、經(jīng)濟政策、經(jīng)濟的開放程度等對會計理論的形成、會計法規(guī)的制定以及實務的發(fā)展都會產(chǎn)生重大的影響。經(jīng)濟全球化使社會生產(chǎn)總過程的生產(chǎn)、分配、交換、消費全球化,客觀上會將一國之內(nèi)的經(jīng)濟運行機制與財政經(jīng)濟形態(tài)擴展到全球范圍內(nèi)。
在新的形勢下,企業(yè)應以什么為計量依據(jù),對外報告其資產(chǎn)、負債等財務數(shù)據(jù);以什么為依據(jù)確定因物價變動對凈收益的影響,從而正確確認本期的實際凈收益,就成了會計理論和實踐中不可回避的問題。在全球資源整合的過程中,會計國際慣例將發(fā)揮基礎性的作用。國際財務報告準則本身不僅要求高質(zhì)量,還需要有一個強有力的、較為成熟的執(zhí)行機制。在會計改革和會計標準建設過程中,要進一步參與國際會計準則委員會的工作,我國會計的國際協(xié)調(diào)對于改善我國投資環(huán)境、提高信息透明度、吸引外商投資、促進我國經(jīng)濟的發(fā)展具有重要作用。
2、國內(nèi)經(jīng)濟形勢對我國會計的影響。
我國的經(jīng)濟是在有中國特色社會主義市場經(jīng)濟理論指導下的開放型經(jīng)濟,它要求與之相適應的一套開放的、又適合我國國情的會計理論與方法。會計工作因其與經(jīng)濟的密不可分性,決定了它也會隨著經(jīng)濟開放的不斷深入而得以完善和發(fā)展。我國因自身的特殊情況,會計制度與國外會計制度間存在較大差異,而這些差異將直接影響以后對外經(jīng)濟貿(mào)易的健康、有效地進行。
我國的經(jīng)濟環(huán)境對會計的影響,具體體現(xiàn)在我國的經(jīng)濟制度、經(jīng)濟模式、經(jīng)濟發(fā)展水平三個方面。我國的經(jīng)濟體制是生產(chǎn)資料以公有制為基本特征或公有制占較主要地位的所有制形式,其經(jīng)濟制度的本質(zhì)是維護公有財產(chǎn),保護社會的根本利益。在這種經(jīng)濟體制下,會計服務的宗旨,更多地是強調(diào)社會的宏觀效益,推動國有資本保值增值。其會計法規(guī)、會計政策、會計方法的建立,都體現(xiàn)較明顯的統(tǒng)一性、強制性。
3、經(jīng)濟全球化對我國會計發(fā)展的影響。
進入21世紀,經(jīng)濟全球化將成為未來會計環(huán)境中占主導地位的影響因素,而且這種趨勢下的國際間會計大融合,對于我國今后的會計改革及會計事業(yè)的發(fā)展將起關鍵性的影響作用。企業(yè)間的競爭將更加激烈,經(jīng)營成敗很難確定;各種新的經(jīng)濟業(yè)務將不斷涌現(xiàn),使用效果很難確定;由于企業(yè)經(jīng)營的國際化、集約化,企業(yè)經(jīng)營受非自身影響的程度也很難確定,這些都對我國的會計工作提出了更高的要求,而且會計工作者的任務能否實現(xiàn)或如何實現(xiàn)是很重要的社會問題,因此,人們必須考慮周圍經(jīng)濟環(huán)境及其對會計工作的影響,并做出反應,努力協(xié)調(diào)好會計與經(jīng)濟環(huán)境的關系,促進我國會計的進一步發(fā)展。
二、企業(yè)組織對會計職業(yè)影響。
1、社會文化環(huán)境影響管理會計的職業(yè)道德規(guī)范及管理會計中企業(yè)內(nèi)部責任會計的激勵方式。
企業(yè)文化環(huán)境影響管理會計在企業(yè)的應用效率。管理會計的職業(yè)道德規(guī)范是從事管理會計工作的人員提供管理會計信息以保證管理會計目標實現(xiàn)的行為準則,也是管理會計職業(yè)化的必要保證。美國全國會計師協(xié)會于1982年頒布的《管理會計師道德行為規(guī)范》中規(guī)定了管理會計師不得違背的行為準則,包括能力、保密、正直、客觀、道德行為的沖突的解決等。我國目前尚未對管理會計的職業(yè)道德做出規(guī)范,但隨著管理會計方法在企業(yè)以及各中介服務機構應用的范圍日益廣泛,管理會計的職業(yè)道德規(guī)范也必將建立。
2、社會文化環(huán)境也影響管理會計的地位和作用。
我國傳統(tǒng)文化中不利于管理會計發(fā)展的觀念主要有:輕商重義的觀念會導致人們對管理會計的偏見;謹慎保守的觀念使得管理者害怕風險造成企業(yè)報酬偏低;和為貴的中庸思想會導致責任考核中獎懲不明;過分注重社會責任則會抑制人的創(chuàng)造性;傳統(tǒng)的自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟意識則忽略包括管理會計在內(nèi)的現(xiàn)代管理方法在企業(yè)中的應用;計劃經(jīng)濟管理的觀念助長了不思進娶不愿積極面向市場開拓的行為。這些不利因素是我們在推廣管理會計過程中亟待要解決的問題。
3、企業(yè)文化不同會導致管理會計應用效率的不同。
在行政利益誘導的企業(yè),企業(yè)運行的目標是完成上級規(guī)定的各項指標,管理上長官意志代替一切,管理會計的應用效率就低,同時,這樣的企業(yè)目標決定了企業(yè)只注重眼前利益,必然要采取一些短期行為而忽視企業(yè)的長遠市場價值,不可能運用管理會計去規(guī)劃企業(yè)未來的發(fā)展,在市場機制作用下的企業(yè),企業(yè)的目標是企業(yè)價值最大化或股東財富最大化,這就要求企業(yè)必須利用包括管理會計在內(nèi)的現(xiàn)代管理方法,對企業(yè)進行規(guī)劃,將企業(yè)納入戰(zhàn)略發(fā)展的軌道上來。在將人看作是權利的工具的專制企業(yè),責任會計就難以推行,也很難將員工的工作目標與企業(yè)的目標結合起來;相反,在較為民-主及尊重人的個性的企業(yè),則能夠將員工的工作目標與企業(yè)的長遠目標有機的結合起來,使企業(yè)的目標被自覺納入到員工的日常工作中,為責任會計的實施創(chuàng)造一個良好氛圍。我國的當務之急是建立市場機制相符合的企業(yè)運行機制,進而建立企業(yè)先進的文化。
踐單位:_______。
實踐時間:__年8月16日至__年8月31日共16天。
一、摘要:隨著各大高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,整個就業(yè)市場需。
求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為現(xiàn)狀,就業(yè)形勢十分嚴峻。應屆大學生現(xiàn)在面臨著進退兩難的局面:是回到學校繼續(xù)深造,還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地。為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢,也為今后走入職場增加一些砝碼,我決定這個暑假在爸爸的介紹下來到__縣中心糧庫的財務部跟著會計師傅,學習一些在課堂上根本就學不到的知識,打開視野,增長見識,為以后走向社會打下堅實的基礎。
二、正文:一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,
從實踐中學習,從學習中實踐。
1、實踐目的:會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)。
資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。面對日益發(fā)展的社會,對會計的能力要求越高,而作為會計專業(yè)的我為了以后能為就業(yè)增添一些有力的砝碼,更快地適應這個崗位的工作要求,為此,在此次實踐活動中我對這個環(huán)節(jié)相對關注,希望能把自己在學校里學到的基本理論知識真正地運用到實踐中去,將理論與實踐相結合,真真實實地掌握會計的職業(yè)知識技能。
要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心。
也規(guī)范了我的日常生活規(guī)律。也為以后步入職場做好心理與生理的準備。
應對突發(fā)事件,果斷采取措施,保證工作順利進行并且能按時完成任務。
三、結束語:通過此次實踐活動,讓我溫故而知新,起到了預期的效果,掌握了一定的會計技能知識以及實際應用的注意事項,并且也讓我明白了賺錢并不是那么容易的,每賺一分錢都要付出辛勤的勞動。會計是一門活學活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,希望我們在今后的學習過程中以基礎知識為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當?shù)膶嵺`訓練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化會計專業(yè)學生的實際操作能力,為社會提供符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!
四、謝辭:這個暑期,非常感謝__縣中心糧庫的財務部給我給次實踐的機會,
感謝會計師傅對我的悉心教導幫助,同時也非常感謝爸爸媽媽等親人對我的支持。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇八
姓名:
學號:
專業(yè)班級:指導教師:
江門職業(yè)技術學院。
大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導教研室。
20__年12月20日。
一、調(diào)查時間:20__年11月—20__年12月。
二、調(diào)查地點(對象):鐘桂云老師、陳煥明老師、黃元盛老師。
三、調(diào)查方法:人物訪談,組織討論,網(wǎng)上查資料。
四、調(diào)查目的:
(三)調(diào)查本專業(yè)畢業(yè)生在企業(yè)的就業(yè)崗位,明確崗位任務和要求。
(四)分析崗位工作任務,明確不同崗位所需的知識、能力和素質(zhì)要求。
(五)調(diào)研周邊典型企業(yè)對化工類專業(yè)人才的需求情況和企業(yè)對高職院校畢業(yè)生的看法和基本要求,為我校教育建設指明方向。
五、調(diào)查內(nèi)容:
鐘桂云老師。
學生:老師,您對我們現(xiàn)在所學的行業(yè)有什么看法?
老師:你們現(xiàn)在學的這個行業(yè)還好吧!在本校每年的就業(yè)率還是挺高的。但是比較擔心招生情況,近年來高校不斷擴招,這必然會造成整體質(zhì)量下降,若停止擴招,又會對生源造成一定影響。
學生:在您教學時,最喜歡什么,最不喜歡什么?
老師:最喜歡的是學生能夠認真聽課,還有和學生溝通交流,最不喜歡的是學生上課不聽講,以及玩手機、睡覺等行為。
學生:老師您什么時候開始在這里工作的?職位是什么?
學生:老師,您覺得我們專業(yè)的就業(yè)方向怎樣?
學生:老師,您覺得我們的專業(yè)怎么樣?
老師:你們這個專業(yè)比較重視實踐,強化職業(yè)性和開放性;本專業(yè)校內(nèi)擁有省級的實訓基地,實踐教學設備齊全。畢業(yè)生雙證書獲取率99%以上,畢業(yè)生就業(yè)率高達100%。
學生:請問老師,在校期間我們應該著重掌握哪些技能?
老師:比如膠黏劑生產(chǎn)和涂料生產(chǎn)工藝控制、膠黏劑和涂料生產(chǎn)原料分析與檢驗等。
學生:我們這個學期要考高級化工證,請問老師這個主要考哪些內(nèi)容的?通過率怎么樣?
老師:這個考試分為筆試和實操兩個部分,主要上課認真聽講,做實驗時步驟規(guī)范,考試是沒什么問題的。
學生:老師,我們讀這個專業(yè)畢業(yè)后的工作待遇一般怎么樣?
老師:按以往的來看,一開始的時候工資方面的待遇一般比較低,等你們有了一定的工作經(jīng)驗后,會慢慢的根據(jù)你們所從事的工作崗位有所提高,你們的上班時間一般都是八小時制的。
1、我國化工行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
1.6萬種,彩電需7000多種,國內(nèi)產(chǎn)品配套率都不到20%,其余靠進口。其它在織物整理劑、皮革涂飾劑等方面更為短缺。另外從我國精細化工產(chǎn)品的質(zhì)量、品種、技術水平、設備和經(jīng)驗來看,都不能滿足許多行業(yè)的需求。(摘要)。
2、就業(yè)崗位根據(jù)調(diào)查,精細化工技術專業(yè)就業(yè)范圍非常廣泛,面向醫(yī)藥行業(yè)、日用化學品、食品行業(yè)及化工行業(yè)相關的大、中型企、事業(yè)單位。畢業(yè)后可按自己的具體情況從事制藥業(yè),化工業(yè),自來水,環(huán)保業(yè),塑料業(yè),農(nóng)藥業(yè),或油漆涂料膠粘劑等待業(yè)的工作,在這些單位可從事技術操作、生產(chǎn)管理、設備管理、產(chǎn)品檢驗和市場營銷等工作。
3、就業(yè)去向及工資待遇。
該行業(yè)對人才的技術性要求較強。需求職位中以技術類、銷售類、管理類職位為主。從行業(yè)來看,該專業(yè)用人需求主要集中在化工業(yè)、能源業(yè)、醫(yī)藥、生物制藥業(yè)以及環(huán)保業(yè),附加值高的化工新型材料、精細化工制造業(yè)等也都需要大量專業(yè)人員,由于對專業(yè)技術要求高,畢業(yè)生2-3年內(nèi)轉行的較多,人才相對缺乏,所有市場對此專業(yè)人才需求量都大。畢業(yè)生的就業(yè)主要面向外資企業(yè)、全國各大、中型國有和民營化工企業(yè),工資待遇好,月薪多在2000元左右。
六、調(diào)查總結。
總的來說,本專業(yè)培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟建設需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的應用型、實踐型人才。
通過三年的學習使學生掌握本專業(yè)的基礎理論,掌握本專業(yè)的基本技能和專業(yè)技能;具有精細化工行業(yè)生產(chǎn)運行、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品開發(fā)的技能;具有較強的實際工作能力和綜合素質(zhì);具有創(chuàng)新精神和能力;具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)。
本專業(yè)培養(yǎng)從事化學工業(yè)生產(chǎn)工藝、技術生產(chǎn)管理等工作的高等技術應用型人才。
具有與本專業(yè)領域方向相適應的文化水平與素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神。熟練掌握化工工藝的基礎理論和專業(yè)知識,具備較強的實踐技能,能分析和正確選擇工藝流程及生產(chǎn)設備、工藝操作條件、生產(chǎn)控制指標、操作要點等,能運用工具書進行化工工藝計算,能在化工生產(chǎn)一線從事生產(chǎn)操作與管理等。因此我們要好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走!根據(jù)個人的理想決策安排,絕大部分都希望有一份輕松而滿意的工作。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業(yè)入手,逐漸對該行業(yè)深入了解不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉移陣地,要從長遠來看,要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇九
20__年整體來說全國的情況不是很好,也就大約70%左右,相比之下,全國的211高校,985高校的就業(yè)情況要好點,可以達到80%以上!
據(jù)教育部的統(tǒng)計,20_年,全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,比20__年增加64萬人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,“20_年畢業(yè)大學生實際就業(yè)率不到70%?!比肆Y源和社會保障部勞動科學研究所研究員說。
“20__年高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%?!痹趪胰肆Y源和社會保障部(簡稱人保部)召開的20__年四季度新聞發(fā)布會上,人保部發(fā)言人尹成基表示。
二、大學生就業(yè)趨勢的研究。
多數(shù)學生對于“務實”有新的認識,就業(yè)期望趨向現(xiàn)實,主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面。
(1)就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇。
大學生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”,它們分別為41。76%、28。57%、27。84%。調(diào)查顯示,在面得就業(yè)壓力時,多數(shù)學生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。
在此問題的選擇中,特別值得關注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”,這選項占27。84%,有過四分之一學生希望繼續(xù)學習,而且此風近年經(jīng)久不衰,且越演越烈。究其原因:一是知識經(jīng)濟時代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;三是心理因素,有的大學生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時就業(yè)等因素。這一現(xiàn)象值得認真分析研究,其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進人才素質(zhì)的提高,改善我國人才結構,增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反映出大學生心理素質(zhì)方面的欠缺,社會壓力的承受力不夠,面對激烈的社會競爭,有相當部分的大學生選擇了回避的方式,職業(yè)期望趨于“非風險化”。這種現(xiàn)象還可以從學生對就業(yè)前景的評價中看出。22。92%的同學對就業(yè)前景持有“不容樂觀”的評價,這里除了客觀實在的因素影響外,更多的是學生的心理素質(zhì)因素問題。由此可見,高校加強就業(yè)指導和就業(yè)心理輔導工作是必要的。
(2)就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。
調(diào)查結果表明:學生在選擇就業(yè)地區(qū)時,選擇經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)占66。54%。這說明兩個問題:一是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與國際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供再學習提高的機會,這與學生的“自我發(fā)展”、“自我實現(xiàn)”的需要密切相關。二是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的就業(yè)機會較其他不發(fā)達地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化,這是吸引學生的一個重要原因。
(3)職業(yè)價值:結合專業(yè)特色,務實肯干。
作為師范院校的學生在選擇就業(yè)崗位上,更多的是趨向于“學?;蚩蒲袡C構”、“行政機關或事業(yè)單位”
三、影響大學生就業(yè)的因素。
1、客觀原因。
導致大學生就業(yè)“困難”的原因是多方面的,本人認為根本性的原因在于現(xiàn)行就業(yè)制度、高校人才培養(yǎng)模式和人才結構、用人單位現(xiàn)狀及用人單位的陳舊觀念、以及大學生本身存在的問題等等??陀^認識當前大學生就業(yè)難的原因,正確分析大學生就業(yè)的障礙,尋求解決大學生就業(yè)難的對策,是應對大學生就業(yè)難的根本辦法。
(1)政策方面的原因。
第一,勞動、人事制度、戶籍、檔案管理制度和社會保障制度的改革不到位、不完善是導致大學畢業(yè)生就業(yè)難的客觀原因。盡管我國己進入市場經(jīng)濟時期,但目前的人事管理制度仍然有較強的計劃經(jīng)濟色彩,使不少缺位以待的用人單位受到用人的限制。據(jù)調(diào)查,不少中小型私營(股份)企業(yè)急需大學水平的管理技術人員,卻因沒有申報用人指標的途徑,不能解決大學生的派遣、戶口、編制、檔案管理等問題,導致一些大學生擔心喪失自己的“身份”而望職興嘆,企業(yè)也就招不到人。20_年就業(yè)的部委屬高校畢業(yè)生到教學科研等事業(yè)單位為31。6%,到國有企業(yè)為31。5%,到民營三資企業(yè)為26。2%,其他就業(yè)為10。7%。而從當前城鎮(zhèn)勞動力市場的需求狀況看,個體私營和股份企業(yè)提供的就業(yè)崗位己經(jīng)占60%,但是,由于很大一部分個體私營企業(yè)不能解決“三險一金”(三險:醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、工傷保險;一金:住房公積金)而被大學畢業(yè)生放棄。
第二,就業(yè)程序復雜、就業(yè)渠道不暢,阻礙了大學畢業(yè)生的順利就業(yè)。我國人事制度改革相對滯后,整個社會缺乏順利就業(yè)的軟環(huán)境,影響畢業(yè)生就業(yè)市場中供需主體的體制性、機制性的障礙仍存在。很多地方對于錄用大學生有戶口、用人指標的限制,有的還有干部身份的要求;民營、外資企業(yè)不能根據(jù)需要招聘大學生,企業(yè)的用人自主權沒有到位;有些高校畢業(yè)生還面臨出地出系統(tǒng)等要交費的障礙;高校畢業(yè)生就業(yè)市場不成熟,供需見面會還很不完善,處于“粗放”的運作和初級的中介形式。缺少統(tǒng)一平臺的互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布渠道,信息化管理手段得不到充分利用。
(2)高校方面的原因。
第一,高校大規(guī)模擴招,造成就業(yè)市場“供大于求”。造成目前畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻,很多畢業(yè)生找不到工作的情況,許多人認為是因為我國高等教育培養(yǎng)的人太多了,用不完了,過剩了。其實,我國受過高等教育的人口僅占總人口的5%左右,而發(fā)達國家的這個數(shù)字己經(jīng)達到1/3。因此,我國的人才過剩是相對過剩。而且,社會對畢業(yè)生的需求跟不上高校教育擴招的步伐,也為高校畢業(yè)生“供大于求”制造了假象。我國的大學畢業(yè)生在大城市、大企業(yè)、大公司,人才濟濟,人滿為患,是過剩了。而一些中小企業(yè),事業(yè)單位,偏遠地區(qū),經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)則是人才稀疏,人才缺乏。
第二,高等學校的專業(yè)設置、層次結構、課程內(nèi)容、教學水平與社會需求不相適應。在大學生就業(yè)己經(jīng)市場化的情況下,大學的專業(yè)設置和調(diào)整卻顯得十分滯后,致使畢業(yè)生專業(yè)結構與市場供求出現(xiàn)了錯位,從源頭講,這已成為制約大學生就業(yè)的一個重要原因。大學的專業(yè)及課程設置滯后于社會的發(fā)展是教育的特點,但沒能夠以市場需求為導向進行規(guī)劃并主動調(diào)整,進一步放大了專業(yè)及課程設置的盲目性,專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴重,造成供給結構嚴重失衡。不少學校專業(yè)劃分過細,難以跟上市場變化的步伐;一些高職、高專教育專業(yè)缺乏特色,培養(yǎng)出來的學生沒有競爭優(yōu)勢。
(3)用人單位方面的原因。
首先,政府機關、國有企事業(yè)單位進行的機構改革大大沖擊了大學生就業(yè)。政府機關、國有企事業(yè)單位曾經(jīng)是接收大學畢業(yè)生的主渠道,主力軍。1998年以后,隨著政府機關進行機構改革,精簡人員。精簡下來的人員多數(shù)要流向事業(yè)單位,而事業(yè)單位本身也在進行定編定員,另外,國有大中型企業(yè)多數(shù)存在冗員過多,超編運轉,包袱過重的問題,繼而實行分流下崗,減員增效。市場經(jīng)濟的游戲規(guī)則是“適者生存,不適者淘汰”,許多企業(yè)由于經(jīng)營不善也在面臨著破產(chǎn)倒閉。面臨著自身的生存危機,接納大學畢業(yè)生的容量相當有限,很難給大學生就業(yè)提供暢通的就業(yè)之路。
其次,多數(shù)用人單位都走入了重“名牌”輕“一般”、“惟學歷是瞻”的怪圈。隨著大學生就業(yè)市場由“賣方市場”轉化為“買方市場”,用人單位也逐漸提高了用人的標準。他們將目光鎖定在少數(shù)的名牌大學畢業(yè)生身上,放在了研究生、博士生身上。相對于名牌、重點院校的大學生而言,不少一般本科院校、??圃盒5漠厴I(yè)生,在就業(yè)市場上存在一定的“品牌劣勢”。從中國高等學校的發(fā)展現(xiàn)狀分析,高等學校之間的資源分配不均,辦學質(zhì)量差異較大,導致了用人單位對重“名牌”輕“一般”的怪現(xiàn)象找到理由和借口。
2、主觀原因。
(1)不切實際的就業(yè)期望值。
不切實際的就業(yè)期望值,是導致就業(yè)難的主觀原因,畢業(yè)生就業(yè)期望值始終居高不下。非大城市、大機關、大公司、大院所、大企業(yè)不去,希望能去的單位名聲好、工作條件好、待遇好、甚至有出國機會等等。舉個例子:《中國大學生就業(yè)》雜志對全國28所大學、3萬多名大學生作過“您最想到下列哪個城市工作?”的調(diào)查。在列出的分布在全國各地的八大城市中,想到上海發(fā)展的大學生最多,獲選率為32。3%,緊隨其后的是北京(27。7%),兩個城市的獲選率之和達到了60%,成為大學生心目中發(fā)展事業(yè)的最理想城市:另外,像深圳這樣的特區(qū)城市也較受歡迎,獲選率為12。1%:但是一些欠發(fā)達的西部地區(qū)和內(nèi)陸開放程度較小的城市則對大學生的吸引力很小,只有0。94%和0。52%的大學生愿意到重慶和武漢去上作。而目前實際最需要畢業(yè)生的恰恰是那些邊遠地區(qū)的中小城市和基層一線的中小單位。畢業(yè)生想去的單位去不了,而能去的單位畢業(yè)生又不予選擇。于是出現(xiàn)了“有人無業(yè)、有業(yè)無人”的現(xiàn)象。
(2)自身綜合素質(zhì)達不到用人單位的要求。
畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求也存在較大差距,加大了畢業(yè)生就業(yè)難度?,F(xiàn)在用人單位對高校畢業(yè)生的敬業(yè)精神、職業(yè)道德、思想道德覺悟和能力素質(zhì)水平都提出了越來越高的要求,不僅要求畢業(yè)生誠實守信,勤奮敬業(yè),而且還要求具有開拓創(chuàng)新意識和團隊精神。良好的心理素質(zhì)和社會適應能力也是用人單位看好的主要方面。用人單位重視人品和能力,對專業(yè)的要求反而有所淡化。不少用人單位對畢業(yè)生持“寧缺勿濫”的態(tài)度。因此,學生干和學生黨員以及那些綜合素質(zhì)好、動手能力強、敬業(yè)精神好以及“一專多能”的畢業(yè)生越來越受歡迎。用人單位看重的是高素質(zhì)的復合型人才。
(3)大學生誠信缺失造成就業(yè)危機。
誠信是一個人立足于社會的基本要求。在就業(yè)情況日趨嚴峻的形勢下,畢業(yè)生面對巨大的就業(yè)壓力,為了能夠在社會中尋求一席立足之地,有些學生不從筑高自身的實力出發(fā),而是挖空心思如何包裝自己。正常的包裝無可厚非,但是失真的包裝會演變成偽裝。這樣一來就業(yè)誠信缺失成為一種普遍現(xiàn)象,使得用人單位對大學生的實際能力產(chǎn)生懷疑,結果只能是大學生搬起石頭砸自己的腳[15]。
四、促進大學生就業(yè)的措施。
改善高校畢業(yè)生就業(yè)機制必須加大人事制度、戶籍制度和社會保障制度的改革力度。要加大用人機制、單位編制等制度的改革,擴大機關、事業(yè)、企業(yè)單位的用人自主權,使用人單位真正做到有用的人進,無用的人能出;加強戶籍制度的改革,為邊遠地區(qū)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村的大學畢業(yè)生開方便之門,使人才能合理流動;要建立起完善的與畢業(yè)生就業(yè)相關的社會保障制度,成立專門的管理部門,對未就業(yè)的大學生提供服務。
2、調(diào)整高校專業(yè)和課程設置。
在當前飛速變化的時代,大學要適應時代的要求,就必須把握時代的脈搏,不斷調(diào)整課程結構和內(nèi)容。當今世界正由工業(yè)化社會走向市場、信息社會,科技發(fā)展日新月異,各國間生產(chǎn)、流通、運輸、資訊領域的相互依存關系日益緊密,整個世界將如同一個地球村,誰都無法完全正確的預料未來世界的變化。這就決定現(xiàn)代大學必須是面對未來開放式的,其課程也應從過去那種封閉狀態(tài)走出來。
在課程布局上,應適當減少某些必修課,增加選修課的比重。一方面,讓學生根據(jù)自身的需要和興趣來選擇學習內(nèi)容,有利于發(fā)展學生個性,發(fā)揮他們的所長。另一方面,這也有利于向學生提供反映社會文化各個領域發(fā)展的最新成果。因為現(xiàn)代社會知識急劇增加和迅速老化,選修課的開設有助于彌補必修課無法及時反映這一動態(tài)的缺陷。
3、把就業(yè)指導工作貫穿于大學生活的始終。
當前我國很多高校的就業(yè)指導課都是針對畢業(yè)生開設的,通過幾次的座談會、報告會、講座等等就算完成就業(yè)指導上作了。
對于一年級的新生,應該著重進行心理指導,重點幫助大學生盡快了解自己的個性特點,結合入學的專業(yè)思想教育,逐步引導他們根據(jù)自身的特點初步設計職業(yè)發(fā)展的方向。在這個階段,要向他們介紹本專業(yè)就業(yè)的大致情況,讓他們了解自己所學專業(yè)及適應職業(yè)的特點和對人才素質(zhì)的要求,引導他們盡早適應大學學習生活,養(yǎng)成獨立思考、自覺學習、努力奮斗的良好習慣。
對于二年級的學生,應著重綜合能力的培養(yǎng)。在這個階段,要通過對社會各種職業(yè)的全面了解,幫助他們分析自我的能力、優(yōu)勢和存在的缺陷,引導大學生要根據(jù)未來社會發(fā)展的需要完善自己,培養(yǎng)科學的思維方式,打好專業(yè)基礎,建立合理知識和能力結構。要對其加強理想信念教育,樹立正確的成才觀,激發(fā)成才意識和行為。
對于三年級的同學,要給予一定的實習和鍛煉的機會,讓他們直接地去體會社會對人才的要求,幫助他們認清專業(yè)所適應的工作領域,并與自己的特點和能力相對照,繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展與其職業(yè)目標相適應的素質(zhì)優(yōu)勢,對其原定的職業(yè)目標做出適當?shù)恼{(diào)整。對于大三的學生,還有一個重要指導內(nèi)容就是要逐漸分析整個社會及大學生就業(yè)形勢,對大學生進行就業(yè)觀教育,幫助他們樹立正確的就業(yè)觀。對畢業(yè)生的指導是大學生就業(yè)指導的重點,這一階段,指導的重點在于傳達就業(yè)方針政策、分析預測就業(yè)形勢、指導大學生作好如何獲取就業(yè)信息、如何進行面試,如何克服心理障礙等就業(yè)準備,處理大學生就業(yè)過程中出現(xiàn)的各種臨時性問題。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十
就業(yè)觀是人們對與就業(yè)有關的重要問題的基本看法和根本觀點??茖W就業(yè)觀是指求職者以正確認識個人與社會關系為前提,在客觀評價自我,理性認識就業(yè)環(huán)境的基礎上,指導求職者職業(yè)發(fā)展,并最終實現(xiàn)自身需要與社會發(fā)展相適應的就業(yè)觀念,樹立科學的就業(yè)觀是大學生成功就業(yè)的重要因素。大學生作為一個特殊的群體,通過在大學校園里的學習和社會經(jīng)驗的積累,已逐漸形成了自己的就業(yè)觀念。及時掌握和了解大學生的就業(yè)觀狀況,有針對性地對他們進行就業(yè)觀教育,幫助他們解決大學畢業(yè)時諸多就業(yè)問題,非常重要。
本報告主要通過對改革開放30年來大學生就業(yè)方式和就業(yè)觀念方面文獻的分析和解讀,研究改革開放以來大學生就業(yè)觀念的嬗變,以及調(diào)查現(xiàn)代大學生對目前就業(yè)狀況的看法。
一.改革開放30年以來大學生就業(yè)方式的善變。
我國大學生就業(yè)經(jīng)歷了一個由國家“統(tǒng)包統(tǒng)分”到“雙向選擇”、“自主擇業(yè)”的嬗變過程。1950年代初到1980年代末,大學生擇業(yè)實行的基本上是國家“統(tǒng)包統(tǒng)分”的模式,對于大學生來說,畢業(yè)分配無須自己多操心。這種體制使大學生對自身的價值實現(xiàn)充滿自信,如做一名受人尊敬的工程師、科學家、作家、記者或干部等。九成以上的大學生愿意選擇大城市全民所有制單位,因為這是“鐵飯碗”,沒有“風險”。
1980年代末,隨著社會結構的變動和社會利益群體的重新分化,大學生那種安穩(wěn)守成的擇業(yè)觀正在被挑戰(zhàn)的、自我創(chuàng)新的風險擇業(yè)觀所取代。伴隨著改革開放的深入進行,人們開始在市場大潮中追求自我價值,社會觀念逐漸商品化和個體化,大學生擇業(yè)開始結合自身的專業(yè)、能力和興趣,原有的“統(tǒng)包統(tǒng)分”觀念逐漸淡化。調(diào)查表明70%以上的大學生愿意選擇“收入高,但有失業(yè)危險的工作”。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步發(fā)育、完善,到了1990年代,大學生自主選擇職業(yè)的意識已逐步成為一種普遍認同的價值取向。
進入21世紀,隨著高校招生規(guī)模的不斷擴大,大學生的就業(yè)壓力明顯加大,部分學生的就業(yè)觀念出現(xiàn)了新的變化:
(1)由一次就業(yè)轉變?yōu)槎啻尉蜆I(yè),自主擇業(yè)轉變?yōu)樽灾鲃?chuàng)業(yè)。調(diào)查顯示,大學生選擇“先就業(yè)再擇業(yè)”的比例為63.15%,選擇“繼承父業(yè)”的比例幾乎為0%,選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的比例為26.32%。
(2)關于“自主創(chuàng)業(yè)”,認為“可以嘗試”的比例達到了58.1%,認為“可行”的占28.2%。
(3)大學生創(chuàng)業(yè)觀念得到加強,很大程度上是因為21世紀出現(xiàn)的就業(yè)高峰導致大學生擇業(yè)越來越困難,許多大學生更傾向于通過創(chuàng)業(yè)來解決工作問題,這種轉變與其說是一種就業(yè)觀的轉變,還不如說是被“逼上梁山”后的無奈之舉。當然,社會環(huán)境的轉變和個體的這種行動趨向極大相關,這種“權宜之計”逐漸使社會大環(huán)境提高了對創(chuàng)業(yè)的認同度,促進了創(chuàng)業(yè)的升溫。
二.改革開放30年以來大學生就業(yè)觀念的嬗變。
1980年代,大學生首選的行業(yè)是全民所有制企業(yè)和集體企業(yè),這主要基于對職業(yè)聲望和社會地位的考慮。因為這種單位沒有風險,是大家都認可的“金飯碗”和“鐵飯碗”。這時中國雖然已經(jīng)啟動市場化改革,但是各種體制和1980年代以前的計劃體制幾乎一樣,平均主義現(xiàn)象仍然比較嚴重,于是大家紛紛迫求穩(wěn)定的職業(yè),而不是有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。
隨著市場化改革的深入推進,社會主義市場經(jīng)濟體制逐步確定,私營經(jīng)濟和外資企業(yè)獲得了很大的發(fā)展,“三資企業(yè)”開始成為一些大學生畢業(yè)后的首選工作單位。
1980年代,大學生就業(yè)首先看重的是職業(yè)的社會地位和專業(yè)對口,對薪資沒有過多的考慮。1990年代初以來,多數(shù)大學生擇業(yè)的首選標準是經(jīng)濟待遇,薪資期望最高達到六七千,一般也在四五千左右。但隨著就業(yè)壓力的增加,大學生對薪資期望也發(fā)生了一些改變。21世紀初,大學生擇業(yè)的薪資期望一般集中在1000一20__元/月,就業(yè)心態(tài)趨向理性化。調(diào)查顯示,畢業(yè)生對自己的預期工資水平比較符合市場的實際水平,94.65%的大學畢業(yè)生所要求的月薪酬標準在3000元以下,與溫州蒼南的社會平均工資水平20__元/月基本一致。這說明,隨著時代的變遷,大學生的就業(yè)心態(tài)已趨向理性化,對于能發(fā)揮自己才能、適合自己個性、有發(fā)展前景的就業(yè)崗位,基本上都能接受,并且很多學生開始接受“先就業(yè)再擇業(yè)”的觀念,反映出大學生的就業(yè)心理比較健康。對于月收人達不到期望值的崗位,為了能鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗,部分學生愿意把月薪酬期望值降低到1000元以下。面對日趨激烈的就業(yè)市場,大學生的就業(yè)心態(tài)日漸趨向成熟。
20世紀五六十代,大學生擇業(yè)觀的典型表現(xiàn)為:“我是一塊磚,東西南北任黨搬”、“一顆紅心、兩種準備”。
20世紀70年代一80年代初,大學生就業(yè)時充滿了“到農(nóng)村去、到邊疆去、到祖國最需要的地方去”的理想主義激情。1990年代,大學生就業(yè)時首選地域一般都是東南沿海發(fā)達城市。1997年上海市4.5萬名大學畢業(yè)生,其中有2.1萬名學生在上海就業(yè),有2500名學生在江蘇就業(yè),有1700多名學生在山東就業(yè),有1600多名學生在廣東就業(yè),有近700名學生在福建就業(yè),有近1000名學生在北京就業(yè),在這些地區(qū)就業(yè)的學生人數(shù)占全部就業(yè)人數(shù)的66.67%。對杭州大學生的調(diào)查也顯示,關于“您期望選擇的工作地域”,“長江三角洲地區(qū)”、“珠江三角洲地區(qū)”、“環(huán)渤海地區(qū)”分別以91%、87.6%及62.7%居于前三位。因為在此時,東南沿海城市經(jīng)濟發(fā)展因為有了更多的政策支持,經(jīng)濟的競爭力和活力不斷加強,與此相隨的就業(yè)機會和職業(yè)收入也水漲船高。另外,隨著市場化改革的推進,人才自由流動的空間開始增加,于是,大學生就業(yè)“孔雀東南飛”的現(xiàn)象在改革開放10年后達到了高峰。
但是進人20世紀90年代末21世紀初,大學生擇業(yè)的首選區(qū)域不再集中于東南沿海,開始呈現(xiàn)出多元性的特點。調(diào)查顯示,在就業(yè)地域的選擇上,78.95%的大學生希望在沿海開放地區(qū)工作,10.53%的大學生希望在中西部地區(qū)大中城市工作。這說明,雖然沿海發(fā)達地區(qū)生活、工作各方面條件都比較優(yōu)越,但隨著中部崛起和西部大開發(fā),中西部也逐漸成為大學生就業(yè)的理想地區(qū)。一些大學生偏向于去中小城市工作,機會多,生活成本低,且壓力也不大,大學生就業(yè)呈現(xiàn)出更加理性化的趨勢。隨著這一趨勢的增強,相信會有越來越多的大學生選擇到中西部地區(qū)、中小城市和基層就業(yè)。
三.大學生就業(yè)方式和就業(yè)觀念的基本情況。
1.大學生對就業(yè)形勢估計比較悲觀。在對大學生就業(yè)形勢的調(diào)查中,56%的學生對就業(yè)形勢估計悲觀(主要是受目前全球遭遇金融危機、企業(yè)經(jīng)營面臨困難的影響),反映出大學生對未來的迷茫和缺乏信心,需要學校給予及時正確的引導,以幫助他們渡過茫然困惑的時期,順利實現(xiàn)由學生到社會成員的角色轉變。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),對就業(yè)形勢悲觀的學生中有47.34%的人認為是由個人心理壓力過大引起的。而面對越來越大的壓力,36.72%的學生選擇向朋友傾訴,高達56.30%的學生卻選擇了默默承受,這明顯不利于壓力的緩解和身心的健康。一方面說明大學生缺乏自我調(diào)節(jié)的能力,沒有找到正確的緩釋壓力的方法,另一方面則說明學校的教育做得不夠,心理咨詢和職業(yè)指導還沒有真正走進畢業(yè)生,沒有發(fā)揮出應該起到的作用。
2.大學生擇業(yè)方式多種多樣。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),人才中介、熟人推薦、毛遂自薦、上網(wǎng)、被分配、招聘會等多種找工作的方式都是畢業(yè)生選擇就業(yè)的方式。結果顯示,學生均把參加招聘會、人才中介、上網(wǎng)作為自己喜愛的找工作方式,被分配的選項無人問津。可以說明分配這種方式不再具有吸引力,坐等分配的思想已被雙向選擇、競爭觀念所代替。從另一項關于就業(yè)方式的調(diào)查可以看出,自主擇業(yè)越來越被畢業(yè)生們青睞,70.95%的畢業(yè)生都認為應當自主擇業(yè),16.02%的畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè),僅有13.00%的學生選擇靠學校老師推薦及父母包辦這種擇業(yè)方式。這說明當代大學生更加獨立自主,積極開創(chuàng)自己的人生。同時,也需要社會、學校給予學生更多的就業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)指導,面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,學校要采取行之有效的就業(yè)指導措施和多方位的就業(yè)服務工作,幫助畢業(yè)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,增強學生就業(yè)競爭力。
3.不同年級大學生的就業(yè)觀念差異顯著。調(diào)查顯示,大一學生對工資的期望最高,但卻對就業(yè)形勢的估計最為悲觀,占總數(shù)的17%,絕大多數(shù)的學生有培養(yǎng)自身核心競爭力的意愿,但卻不知從何做起,努力方向不清晰。大二學生熱衷于尋求提高職業(yè)技能的途徑,不僅僅通過傳統(tǒng)的打工兼職,參加學生社團的方式,還有其他如專業(yè)實習等途徑提高職業(yè)技能。大三學生認為專業(yè)知識無用的比例偏高,創(chuàng)業(yè)意愿較強。大四學生對就業(yè)的認識和其他年級明顯不同:47.24%的學生認為就業(yè)難并不是不可解決的,解決的關鍵在于調(diào)整期望值;36%的學生認為擁有豐富的工作經(jīng)驗最為重要,但仍有超過54%的學生認為沒有具備職場的核心競爭優(yōu)勢;還有32.60%的人認為畢業(yè)學校名氣更具求職優(yōu)勢,對名校的推崇是大一學生的8倍多。由此可見,大學生就業(yè)觀念年級差異顯著。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十一
調(diào)查目的:近年來,大學生就業(yè)形勢日益嚴峻,就業(yè)壓力逐漸增大,就業(yè)難度日益突出,大學生就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題逐步增多,大學生就業(yè)問題已成為全社會關注的熱點和焦點。為了解我校畢業(yè)生的就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評價,學校就業(yè)指導,對就業(yè)形勢的看法,旨在了解當前的就業(yè)形勢對大學生的影響;經(jīng)過對影響大學生就業(yè)因素的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關系;為當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫忙大學生盡快認識自我,學校為學生供給就業(yè)引導,使學生能謀取夢想職業(yè)。為同學們在今后的求職就業(yè)過程中供給參考。
調(diào)查時間:20xx年10月20日~20xx年11月25日。
調(diào)查對象:廣州大學學生。
一、數(shù)據(jù)分析(在附錄中已附上調(diào)查問卷及調(diào)查原始數(shù)據(jù))。
此次的調(diào)查對象主要是面向廣州大學的學生,共計100名,男生46名,女生54名。經(jīng)過調(diào)查數(shù)據(jù)顯示這次調(diào)查主要以廣州大學大三學生為主,一方面了解他們的就業(yè)觀念,另一方面期望能經(jīng)過對廣州大學學生的調(diào)查,幫忙大學生樹立正確的就業(yè)心態(tài),正確的擇業(yè)觀。
在被調(diào)查的對象中,100%的人認為當前社會的就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)困難,可見此刻的大學生對自我未來的就業(yè)還是一片迷茫的,大學生對就業(yè)蒙上了一層迷霧,自我感覺就業(yè)困難重重。隨著中國高等教育的不斷發(fā)展,在短短幾年內(nèi),高等教育進入大眾化時代。高等教育大眾化已成為一種必然,但一些問題也由此而帶來,教育大眾化要求中國普通高校進行大規(guī)模擴招,而擴招的直接結果之一就是高校畢業(yè)生的快速增長。在社會人力資源需求沒有明顯增長的前提下,這種量的變化對畢業(yè)生就業(yè)工作的影響是巨大的,大學生就業(yè)也從精英化走向了大眾化。
83%的同學選擇在東南沿海工作,因為本學校在廣州,所以廣東以及東南地區(qū)的學生占很大比例,有一些外省或者本地同學處于一些研究對工作地點無要求,還有少部分同學要求在家鄉(xiāng)工作,這樣的選擇結果,不禁讓人擔心,大學生的自我觀念太強,沒有太多服務社會的意念,我想這樣的就業(yè)觀念還是需要學校和社會的努力,去改變大學生的想法,此刻一向都有說支援西部,如果大學生都沒有榜樣去支援,那還會有多少的人會去。這一問題值得我們?nèi)ニ伎?,包括學校,政府,社會和大學生自我。
在問到自我此刻的專業(yè)知識和技能在當前的競爭狀況時,36%的人對自我沒有信心,41%的人覺得一般,23%的人選擇不明白,由此可見大學生還是對自我所學的專業(yè)充滿著疑問,沒有很好地去了解自我所學的專業(yè),對自我的實力存在著質(zhì)疑。
在被調(diào)查的對象中,46%的人能夠理解就業(yè)與專業(yè)不對口的工作,30%的人則是先就業(yè),后找自我專業(yè)對口的工作,24%的人則是因為就業(yè),而無奈理解。這一是個還不錯的結果,可見此刻的大學生并沒有執(zhí)意要找自我的專業(yè)對口工作,而是在就業(yè)中慢慢地來,先就業(yè)后找自我專業(yè)對口的工作,這是一個不錯的開端。
在問到對自我第一份工作的薪酬時,80%的人選擇的事3001-5000元,17%的人選擇20xx-3000元的范圍。這一數(shù)據(jù)充分體現(xiàn)了,此刻的高職大學生的第一份工作的期望薪酬大多數(shù)是介于中層薪酬的,既不太高,也不太低,此刻的大學生的就業(yè)越來越理性了。
在擇業(yè)的時候,更多的人注重的是企業(yè)所在城市,工資與福利待遇,還有就是工作環(huán)境與工作的穩(wěn)定性。這樣的選擇是比較理性的,更多的是工作的安穩(wěn)性和公司的待遇問題,但我們再擇業(yè)的時候也應研究一下該公司的發(fā)展前景,這樣才能有更多的發(fā)展自我的空間。
在問到學校對大學生最應當培養(yǎng)的本事時,大多數(shù)的人是全選的,可見高職大學生渴求的是全方面的發(fā)展,不斷地提升自我,充實自我,這一選項也給了高職院校一些啟示,在培養(yǎng)學生的時候,是否做到了全方面地去發(fā)展學生,培養(yǎng)學生。
經(jīng)過這些的問題分析總結,最終得出了一個基本的就業(yè)觀念:先就業(yè)后擇業(yè),發(fā)揮個人特長,貼合個人興趣,薪酬介于中層,企業(yè)待遇較好,就職地點是:經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)。
二、目前就業(yè)形勢。
從20xx年畢業(yè)生人數(shù)突破600萬以來,每年仍在增加,去年已達670萬,20xx年估計近700萬。中國超過700萬人口的城市有幾個,但我們一年的畢業(yè)生卻有700萬,再加上近三年未實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)的,何止1000萬。大學生就業(yè)壓力大是事實,這是社會問題,不是誰能夠隨便解決的,但對于我們每一個人,卻是很現(xiàn)實的問題,我們必須解決。畢業(yè)了,意味著我們要工作,要獨立生活,要賺錢養(yǎng)活自我。一個月沒工作,這個月的生活費便是問題。所以——不能哭泣,生活不相信眼淚。我們必須進取應對,尋找解決問題的辦法。
三、相應調(diào)適對策。
1.充分了解自我所學專業(yè)。
所謂充分了解自我所學的專業(yè),就是了解自我所學專業(yè)是什么,學什么,有什么特色,在社會上的就業(yè)度是怎樣的,自我專業(yè)的發(fā)展前景是怎樣的,你自我的努力方向是什么等等,僅有在充分了解自我所學專業(yè)的基礎上,我們才會有清晰地思路去學,去研究自我應當要怎樣去應對自我的未來之路,未來的就業(yè)方面。以至于,我們在踏入社會的時候,不會是一片迷茫和無知,只是認識到就業(yè)的嚴峻,而不會有所準備。
2.提升自身綜合素質(zhì)。
此刻的社會,能夠說競爭力是十分強大的,多數(shù)學生只會一味埋怨,學生太多,就業(yè)壓力大,卻不從自身找原因。我們必須承認,大學生的綜合素質(zhì)呈逐年下降趨勢。就業(yè)壓力大的大環(huán)境我們無法改變,我們能改變的僅有我們自我。不要做無用的埋怨,進取應對困難和挫折,采取措施,進取主動的提升自身的綜合素質(zhì)才是解決問題的辦法。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十二
就業(yè)觀是人們對與就業(yè)有關的重要問題的基本看法和根本觀點??茖W就業(yè)觀是指求職者以正確認識個人與社會關系為前提,在客觀評價自我,理性認識就業(yè)環(huán)境的基礎上,指導求職者職業(yè)發(fā)展,并最終實現(xiàn)自身需要與社會發(fā)展相適應的就業(yè)觀念,樹立科學的就業(yè)觀是大學生成功就業(yè)的重要因素。大學生作為一個特殊的群體,通過在大學校園里的學習和社會經(jīng)驗的積累,已逐漸形成了自己的就業(yè)觀念。及時掌握和了解大學生的就業(yè)觀狀況,有針對性地對他們進行就業(yè)觀教育,幫助他們解決大學畢業(yè)時諸多就業(yè)問題,非常重要。
本報告主要通過對改革開放30年來大學生就業(yè)方式和就業(yè)觀念方面文獻的分析和解讀,研究改革開放以來大學生就業(yè)觀念的嬗變,以及調(diào)查現(xiàn)代大學生對目前就業(yè)狀況的看法。
我國大學生就業(yè)經(jīng)歷了一個由國家“統(tǒng)包統(tǒng)分”到“雙向選擇”、“自主擇業(yè)”的嬗變過程。1950年代初到1980年代末,大學生擇業(yè)實行的基本上是國家“統(tǒng)包統(tǒng)分”的模式,對于大學生來說,畢業(yè)分配無須自己多操心。這種體制使大學生對自身的價值實現(xiàn)充滿自信,如做一名受人尊敬的工程師、科學家、作家、記者或干部等。九成以上的大學生愿意選擇大城市全民所有制單位,因為這是“鐵飯碗”,沒有“風險”。
1980年代末,隨著社會結構的變動和社會利益群體的重新分化,大學生那種安穩(wěn)守成的擇業(yè)觀正在被挑戰(zhàn)的、自我創(chuàng)新的風險擇業(yè)觀所取代。伴隨著改革開放的深入進行,人們開始在市場大潮中追求自我價值,社會觀念逐漸商品化和個體化,大學生擇業(yè)開始結合自身的專業(yè)、能力和興趣,原有的“統(tǒng)包統(tǒng)分”觀念逐漸淡化。調(diào)查表明70%以上的大學生愿意選擇“收入高,但有失業(yè)危險的工作”。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步發(fā)育、完善,到了1990年代,大學生自主選擇職業(yè)的意識已逐步成為一種普遍認同的價值取向。
進入21世紀,隨著高校招生規(guī)模的不斷擴大,大學生的就業(yè)壓力明顯加大,部分學生的就業(yè)觀念出現(xiàn)了新的變化:(1)由一次就業(yè)轉變?yōu)槎啻尉蜆I(yè),自主擇業(yè)轉變?yōu)樽灾鲃?chuàng)業(yè)。調(diào)查顯示,大學生選擇“先就業(yè)再擇業(yè)”的比例為63.15%,選擇“繼承父業(yè)”的比例幾乎為0%,選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的比例為26.32%。(2)關于“自主創(chuàng)業(yè)”,認為“可以嘗試”的比例達到了58.1%,認為“可行”的占28.2%。(3)大學生創(chuàng)業(yè)觀念得到加強,很大程度上是因為21世紀出現(xiàn)的就業(yè)高峰導致大學生擇業(yè)越來越困難,許多大學生更傾向于通過創(chuàng)業(yè)來解決工作問題,這種轉變與其說是一種就業(yè)觀的轉變,還不如說是被“逼上梁山”后的無奈之舉。當然,社會環(huán)境的轉變和個體的這種行動趨向極大相關,這種“權宜之計”逐漸使社會大環(huán)境提高了對創(chuàng)業(yè)的認同度,促進了創(chuàng)業(yè)的升溫。
1980年代,大學生首選的行業(yè)是全民所有制企業(yè)和集體企業(yè),這主要基于對職業(yè)聲望和社會地位的考慮。因為這種單位沒有風險,是大家都認可的“金飯碗”和“鐵飯碗”。這時中國雖然已經(jīng)啟動市場化改革,但是各種體制和1980年代以前的計劃體制幾乎一樣,平均主義現(xiàn)象仍然比較嚴重,于是大家紛紛迫求穩(wěn)定的職業(yè),而不是有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。
隨著市場化改革的深入推進,社會主義市場經(jīng)濟體制逐步確定,私營經(jīng)濟和外資企業(yè)獲得了很大的發(fā)展,“三資企業(yè)”開始成為一些大學生畢業(yè)后的首選工作單位。
1980年代,大學生就業(yè)首先看重的是職業(yè)的社會地位和專業(yè)對口,對薪資沒有過多的考慮。1990年代初以來,多數(shù)大學生擇業(yè)的首選標準是經(jīng)濟待遇,薪資期望最高達到六七千,一般也在四五千左右。但隨著就業(yè)壓力的增加,大學生對薪資期望也發(fā)生了一些改變。21世紀初,大學生擇業(yè)的薪資期望一般集中在1000一20xx元/月,就業(yè)心態(tài)趨向理性化。調(diào)查顯示,畢業(yè)生對自己的預期工資水平比較符合市場的實際水平,94.65%的大學畢業(yè)生所要求的月薪酬標準在3000元以下,與溫州蒼南的社會平均工資水平20xx元/月基本一致。這說明,隨著時代的變遷,大學生的就業(yè)心態(tài)已趨向理性化,對于能發(fā)揮自己才能、適合自己個性、有發(fā)展前景的就業(yè)崗位,基本上都能接受,并且很多學生開始接受“先就業(yè)再擇業(yè)”的觀念,反映出大學生的就業(yè)心理比較健康。對于月收人達不到期望值的崗位,為了能鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗,部分學生愿意把月薪酬期望值降低到1000元以下。面對日趨激烈的就業(yè)市場,大學生的就業(yè)心態(tài)日漸趨向成熟。
20世紀五六十代,大學生擇業(yè)觀的典型表現(xiàn)為:“我是一塊磚,東西南北任黨搬”、“一顆紅心、兩種準備”。
20世紀70年代一80年代初,大學生就業(yè)時充滿了“到農(nóng)村去、到邊疆去、到祖國最需要的地方去”的理想主義激情。1990年代,大學生就業(yè)時首選地域一般都是東南沿海發(fā)達城市。1997年上海市4.5萬名大學畢業(yè)生,其中有2.1萬名學生在上海就業(yè),有2500名學生在江蘇就業(yè),有1700多名學生在山東就業(yè),有1600多名學生在廣東就業(yè),有近700名學生在福建就業(yè),有近1000名學生在北京就業(yè),在這些地區(qū)就業(yè)的學生人數(shù)占全部就業(yè)人數(shù)的66.67%。對杭州大學生的調(diào)查也顯示,關于“您期望選擇的工作地域”,“長江三角洲地區(qū)”、“珠江三角洲地區(qū)”、“環(huán)渤海地區(qū)”分別以91%、87.6%及62.7%居于前三位。因為在此時,東南沿海城市經(jīng)濟發(fā)展因為有了更多的政策支持,經(jīng)濟的競爭力和活力不斷加強,與此相隨的就業(yè)機會和職業(yè)收入也水漲船高。另外,隨著市場化改革的推進,人才自由流動的空間開始增加,于是,大學生就業(yè)“孔雀東南飛”的現(xiàn)象在改革開放10年后達到了高峰。
但是進人20世紀90年代末21世紀初,大學生擇業(yè)的首選區(qū)域不再集中于東南沿海,開始呈現(xiàn)出多元性的特點。調(diào)查顯示,在就業(yè)地域的選擇上,78.95%的大學生希望在沿海開放地區(qū)工作,10.53%的大學生希望在中西部地區(qū)大中城市工作。這說明,雖然沿海發(fā)達地區(qū)生活、工作各方面條件都比較優(yōu)越,但隨著中部崛起和西部大開發(fā),中西部也逐漸成為大學生就業(yè)的理想地區(qū)。一些大學生偏向于去中小城市工作,機會多,生活成本低,且壓力也不大,大學生就業(yè)呈現(xiàn)出更加理性化的趨勢。隨著這一趨勢的增強,相信會有越來越多的大學生選擇到中西部地區(qū)、中小城市和基層就業(yè)。
1.大學生對就業(yè)形勢估計比較悲觀。在對大學生就業(yè)形勢的調(diào)查中,56% 的學生對就業(yè)形勢估計悲觀(主要是受目前全球遭遇金融危機、企業(yè)經(jīng)營面臨困難的影響),反映出大學生對未來的迷茫和缺乏信心,需要學校給予及時正確的引導,以幫助他們渡過茫然困惑的時期,順利實現(xiàn)由學生到社會成員的角色轉變。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),對就業(yè)形勢悲觀的學生中有47.34% 的人認為是由個人心理壓力過大引起的。而面對越來越大的壓力,36.72% 的學生選擇向朋友傾訴,高達56.30%的學生卻選擇了默默承受,這明顯不利于壓力的緩解和身心的健康。一方面說明大學生缺乏自我調(diào)節(jié)的能力,沒有找到正確的緩釋壓力的方法,另一方面則說明學校的教育做得不夠,心理咨詢和職業(yè)指導還沒有真正走進畢業(yè)生,沒有發(fā)揮出應該起到的作用。
2. 大學生擇業(yè)方式多種多樣。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),人才中介、熟人推薦、毛遂自薦、上網(wǎng)、被分配、招聘會等多種找工作的方式都是畢業(yè)生選擇就業(yè)的方式。結果顯示,學生均把參加招聘會、人才中介、上網(wǎng)作為自己喜愛的找工作方式,被分配的選項無人問津??梢哉f明分配這種方式不再具有吸引力,坐等分配的思想已被雙向選擇、競爭觀念所代替。從另一項關于就業(yè)方式的調(diào)查可以看出,自主擇業(yè)越來越被畢業(yè)生們青睞,70.95% 的畢業(yè)生都認為應當自主擇業(yè),16.02%的畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè),僅有13.00% 的學生選擇靠學校老師推薦及父母包辦這種擇業(yè)方式。這說明當代大學生更加獨立自主,積極開創(chuàng)自己的人生。同時,也需要社會、學校給予學生更多的就業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)指導,面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,學校要采取行之有效的就業(yè)指導措施和多方位的就業(yè)服務工作,幫助畢業(yè)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,增強學生就業(yè)競爭力。
生認為就業(yè)難并不是不可解決的,解決的關鍵在于調(diào)整期望值;36% 的學生認為擁有豐富的工作經(jīng)驗最為重要,但仍有超過54% 的學生認為沒有具備職場的核心競爭優(yōu)勢;還有32.60% 的人認為畢業(yè)學校名氣更具求職優(yōu)勢,對名校的推崇是大一學生的8 倍多。由此可見,大學生就業(yè)觀念年級差異顯著。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十三
近年來,淮北市緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的總體目標,始終把創(chuàng)業(yè)培訓工作擺在就業(yè)工作首要位置,不斷完善工作制度,加強組織領導,注重政策引導,完善服務機制,搭建創(chuàng)業(yè)平臺,構建培訓網(wǎng)絡,打造培訓品牌,鼓勵自主創(chuàng)業(yè),引導返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),積極構建“以培訓促創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的新模式,有力地促進了淮北市創(chuàng)業(yè)培訓工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作情況調(diào)查報告范文。20xx年以來,開展創(chuàng)業(yè)培訓5278人,其中有2538人成功創(chuàng)業(yè),帶動就業(yè)10189人;開展農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓240人,成功創(chuàng)業(yè)89人,帶動就業(yè)442人。
(一)完善工作制度,注重政策引導。近年來,為深入貫徹落實國家、省有關創(chuàng)業(yè)培訓工作的新政策新精神,積極適應就業(yè)形勢發(fā)展新需求,積極引導農(nóng)村富余勞動力、下崗失業(yè)人員、大中專畢業(yè)生和退役士兵等潛在就業(yè)群體向產(chǎn)業(yè)工人轉化,淮北市大力實施“以培訓促創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)”工程,不斷健全完善創(chuàng)業(yè)培訓政策體系,并結合市情實情,先后出臺了《關于進一步做好創(chuàng)業(yè)培訓學員組織報名和建立健全后續(xù)服務工作體系的通知》、《關于對創(chuàng)業(yè)培訓教學點教學及后續(xù)服務工作督查考核的通知》、《關于進一步促進淮北市農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》、《關于進一步做好創(chuàng)業(yè)培訓工作的通知》、《關于成立淮北市創(chuàng)業(yè)培訓服務指導中心的通知》等文件,在推廣創(chuàng)業(yè)培訓目的、參加培訓對象、創(chuàng)業(yè)培訓工作及后續(xù)服務等方面提出了具體意見,逐步形成了以培訓促創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的政策體系。/謝謝您的支持和鼓勵?。?!
(二)加強組織領導,建立健全創(chuàng)業(yè)培訓組織機構。為對加強創(chuàng)業(yè)培訓工作組織領導,淮北市成立了以市政府副市長任組長,市勞動保障、財政、農(nóng)委、工商、稅務等14家單位主要負責人任成員的“淮北市創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作領導小組”。加強創(chuàng)業(yè)培訓組織機構建設,先后成立了淮北市創(chuàng)業(yè)培訓中心、淮北創(chuàng)業(yè)服務指導中心。同時,淮北市在創(chuàng)業(yè)培訓工作中,嚴格按照省廳“六個統(tǒng)一”模式組織培訓,要求報名參加培訓的學員必須具備一定的創(chuàng)業(yè)條件和創(chuàng)業(yè)能力,堅持做到每天由學員對當天的授課情況進行評價,調(diào)查報告《創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作情況調(diào)查報告范文》。制定了規(guī)范的業(yè)務流程,包括組織報名、實施培訓、后續(xù)服務等“一條龍”服務措施。堅持不定期、不定時進行巡查,強化監(jiān)督,進一步提高了創(chuàng)業(yè)培訓質(zhì)量。通過以上科學管理、指導與努力,淮北市創(chuàng)業(yè)培訓工作近年來得到了國家和省政府的肯定與認可,20xx年淮北市勞動就業(yè)管理局被國家勞動保障部、syb創(chuàng)業(yè)培訓國家項目部評為全國創(chuàng)業(yè)培訓先進單位;20xx年淮北市被列入全國一百個創(chuàng)業(yè)培訓重點聯(lián)系城市之一;20xx年淮北市被列入首批創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市試點城市。
(三)完善服務機制,充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)培訓服務功能。近年來,淮北市創(chuàng)業(yè)培訓工作逐步將培訓對象從下崗失業(yè)人員進一步擴大到城市新生勞動力、農(nóng)村富余勞動力、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生等各類城鄉(xiāng)勞動者。并根據(jù)國家、省相關文件要求,建立了淮北市職業(yè)技術學院、淮北礦業(yè)集團公司干校、濉溪縣中等職業(yè)技術學院等6個syb創(chuàng)業(yè)培訓教學網(wǎng)點。不斷完善培訓制度、強化培訓服務功能、提高培訓服務信息化水平、構筑社會化培訓服務體系,建立了圍繞政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓、專家評析、項目推介、創(chuàng)業(yè)孵化、融資服務、開業(yè)指導和后續(xù)服務等“八位一體”的創(chuàng)業(yè)服務機制。同時,為積極滿足市場培訓需求,淮北市啟動實施了“創(chuàng)業(yè)扶持工程”,不斷加強公共實訓基地和農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設,積極組織引導培訓后的學員入駐創(chuàng)業(yè)園區(qū)。目前淮北市建成3個創(chuàng)業(yè)園區(qū)和5條再就業(yè)一條街,并對入駐創(chuàng)業(yè)者給予“開業(yè)不登記、經(jīng)營免四稅、管理不收費、房租給優(yōu)惠”扶持政策;相山區(qū)鳳凰山工業(yè)園的市級創(chuàng)業(yè)基地和濉溪縣臨渙鎮(zhèn)的農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園已正式投入使用;濉溪縣劉橋鎮(zhèn)、南坪鎮(zhèn)的農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園區(qū)正在籌建中,預計下半年能正式投入使用。
(四)搭建創(chuàng)業(yè)平臺,不斷暢通全民創(chuàng)業(yè)渠道。一是廣泛收集了適合下崗失業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)項目,在市人力資源市場和創(chuàng)業(yè)指導服務中心分別建立了創(chuàng)業(yè)項目推介園和創(chuàng)業(yè)項目推介室,為創(chuàng)業(yè)培訓學員搭建創(chuàng)業(yè)項目推薦平臺,及時為學員提供創(chuàng)業(yè)項目。二是將培訓后學員的信息及時反饋到各街道勞動保障事務所,由街道社區(qū)勞動保障工作人員采取上門咨詢等多種形式,搭建社區(qū)服務平臺,強化社區(qū)跟蹤服務,全面開展創(chuàng)業(yè)培訓學員情況回訪和跟蹤服務。三是成立了淮北市創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,舉辦創(chuàng)業(yè)成果展示、創(chuàng)業(yè)企業(yè)聯(lián)誼會、創(chuàng)業(yè)項目大賽及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會等形式,為創(chuàng)業(yè)學員搭建一個相互合作、相互交流和相互溝通的平臺。四是聘請工商、稅務、財政、企業(yè)管理、法律以及勞動保障等部門的專家和教授,建立了淮北市創(chuàng)業(yè)培訓后續(xù)服務專家志愿團,并堅持每月在市人力資源市場舉辦2次創(chuàng)業(yè)咨詢服務活動,及時為創(chuàng)業(yè)者提供政策、信息、技術等方面的指導服務。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十四
xx年中央1號文件指出,要“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)勞動就業(yè),加快建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的人力資源市場,引導農(nóng)民有序外出就業(yè),鼓勵農(nóng)民就近轉移就業(yè),扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”。xx年國發(fā)3號文件也明確要求,要“建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動就業(yè)制度。把統(tǒng)籌解決農(nóng)民工問題作為重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展的突破口。按照勞動者自主擇業(yè)、市場引導就業(yè)和政府促進就業(yè)的原則,建立健全覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)服務體系,打造功能完善、平等競爭、城鄉(xiāng)統(tǒng)一的人力資源市場,形成城鄉(xiāng)勞動者平等就業(yè)制度,穩(wěn)定和增加就業(yè)機會”。針對我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展和城市化進程不斷推進,農(nóng)村就業(yè)不充分和城鎮(zhèn)就業(yè)矛盾突出的現(xiàn)狀,堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)才是緩解就業(yè)壓力的根本出路。
近年來,縣委、縣政府和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門始終高度重視城鄉(xiāng)就業(yè)工作,將其放在經(jīng)濟社會發(fā)展大局中去思考和謀劃,全力實施積極的就業(yè)政策,進一步強化組織引導、完善就業(yè)機制、健全服務體系、提升服務水平,促進了就業(yè)規(guī)模的擴大和就業(yè)結構的改善,同時注重以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),放手開展全民創(chuàng)業(yè)活動,支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè),促進了全縣城鄉(xiāng)就業(yè)工作扎實開展。特別是從去年四季度以來,面對全球金融危機對我縣就業(yè)工作帶來的沖擊和影響,勞動保障部門和就業(yè)服務機構統(tǒng)一思想認識、科學判斷形勢、認真履行職責,全面完成了城鎮(zhèn)新增就業(yè)、公益性崗位開發(fā)、城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制、農(nóng)村勞動力轉移等各項工作,保持了我縣就業(yè)形勢穩(wěn)定。截止xx年底,全縣從業(yè)人員總數(shù)為36萬人,占人口總數(shù)的43%;城鎮(zhèn)新增就業(yè)2.8萬多人,下崗再就業(yè)2.2萬人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.05%以內(nèi)。今年,我縣新增就業(yè)6798人,下崗失業(yè)人員再就業(yè)4729人,其中,就業(yè)困難對象就業(yè)1231人;新增轉移農(nóng)村勞動力12085人,累計轉移農(nóng)村勞動力25萬人,實現(xiàn)勞務收入16.2億元?!傲憔蜆I(yè)家庭”和“零轉移家庭”保持動態(tài)為零。
(一)初步建立管理城鄉(xiāng)就業(yè)的組織體系,統(tǒng)籌規(guī)劃和管理城鄉(xiāng)就業(yè)工作。
近年來,我縣把做好統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)作為貫徹落實“314”總體部署和促進經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重要工作來抓。一是完善了就業(yè)工作聯(lián)席會議制度,把解決就業(yè)問題擺上重要位置,成立了由政府主要領導任組長,縣委、縣政府分管領導為副組長,縣勞動保障、財政、工商、國稅、地稅、建設、教育等相關部門負責人為成員的城鄉(xiāng)就業(yè)工作領導小組,并明確了聯(lián)席會議成員單位在城鄉(xiāng)就業(yè)工作中的責任,形成統(tǒng)一領導、分工協(xié)作的工作機制,在做好城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)工作的同時,積極推進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉移就業(yè)。二是建立了政府促進就業(yè)的責任體系。將城鄉(xiāng)就業(yè)工作目標任務分解落實到基層和相關部門,并作為政績考核的重要內(nèi)容,定期進行督促檢查。特別對城鄉(xiāng)勞動力資源開發(fā)利用、擴大城鎮(zhèn)就業(yè)和降低失業(yè)率、促進農(nóng)村勞動力轉移和穩(wěn)定就業(yè)進行統(tǒng)籌規(guī)劃,明確目標、任務和政策措施。每年初,縣里把全縣城鄉(xiāng)就業(yè)工作目標任務分別下達到28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和15個縣級部門,出臺對部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道城鄉(xiāng)就業(yè)工作的考核辦法,將城鄉(xiāng)就業(yè)工作納入了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門年度工作政績目標考核范圍,形成了黨委政府強力推動的工作態(tài)勢。
(二)初步建立覆蓋城鄉(xiāng)的職業(yè)培訓體系,為城鄉(xiāng)勞動者提升職業(yè)技能提供有效服務。
在統(tǒng)籌規(guī)劃、整合現(xiàn)有資源的基礎上,重點建設一批骨干職業(yè)教育培訓機構,形成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、靈活開放的職業(yè)培訓組織體系。我縣現(xiàn)有民辦職業(yè)培訓機構10家,有教職工440人。培訓工種主要以電焊工、車工、中式烹調(diào)師、中式面點師、汽車駕駛員、汽車維修工、計算機操作工等為主。近年來,我縣圍繞促進城鎮(zhèn)就業(yè)由數(shù)量型向素質(zhì)型、農(nóng)村勞動力轉移輸出由體能型向技能型轉變,建立了面向全體勞動者的培訓制度,并結合實際,開展對在崗職工、失業(yè)人員再就業(yè)、農(nóng)村勞動力轉移、在崗農(nóng)民工技能提升培訓以及“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”的創(chuàng)業(yè)培訓,促進了勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能水平的全面提高。三年來,全縣共培訓農(nóng)村勞動力近10萬人,其中技能培訓2.6萬人,下崗失業(yè)人員培訓3560人,創(chuàng)業(yè)培訓250人。今年我縣的陽光工程培訓,采取“政策、師資、設備”進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社的培訓模式,使2300名學員在“家門口”就享受到培訓服務。
(三)初步建立覆蓋城鄉(xiāng)的公共就業(yè)服務體系,公共就業(yè)服務水平得以提升。
進一步完善公共就業(yè)服務網(wǎng)絡布局,建立健全街道社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共就業(yè)服務網(wǎng)絡,將就業(yè)信息、培訓信息、政策咨詢和職業(yè)介紹等公共服務延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)。一是實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社會保障工作機構建設全覆蓋,形成覆蓋全縣城鄉(xiāng)的就業(yè)服務體系。就業(yè)服務機構大力開展職業(yè)培訓、職業(yè)介紹、就業(yè)崗位、政策援助、社會保障服務和更新觀念進社區(qū)的“六進社區(qū)”活動,成功介紹1676名城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員、1398名城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員和2243名下崗職工到金龍工業(yè)園區(qū)企業(yè)就業(yè)。二是積極創(chuàng)新,構筑“用工地、本地政府、農(nóng)村”三方就業(yè)服務體系。如在溫州、新疆等用工地成立勞務管理服務站和流動黨總支,在廣東東莞等農(nóng)民工集中地聘請有豐富社會資源的當?shù)厝嘶虮镜貏展?、?chuàng)業(yè)人員作為聯(lián)絡員,負責提供用工信息,實現(xiàn)供求對接。同時成立農(nóng)村勞動力轉移領導小組,積極發(fā)揮駐外勞務辦事機構作用,加大與勞務基地用工企業(yè)聯(lián)系,組織專項培訓與勞務輸出。三是今年搭建就業(yè)信息服務平臺,拓展就業(yè)服務空間。多方籌集資金80余萬元,在全縣28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道建立人力資源市場信息共享平臺,實現(xiàn)市、縣、鄉(xiāng)三級聯(lián)網(wǎng)運行,統(tǒng)一發(fā)布人力資源市場供求分析和工資指導價位,讓老百姓不出家門就能找到工作。據(jù)統(tǒng)計,全年通過信息平臺收集發(fā)布用工信息480條,辦理用工登記17500人次、求職登記14000人次,開展職業(yè)指導16000人次,通過該平臺順利實現(xiàn)就業(yè)5238人。
(四)初步完善就業(yè)援助政策和措施,促進就業(yè)困難人員實現(xiàn)就業(yè)。
一是建立“零就業(yè)家庭”和“零轉移家庭”動態(tài)消除機制。全面開展創(chuàng)建“充分就業(yè)社區(qū)”活動,我縣已成功創(chuàng)建44個充分就業(yè)社區(qū),占社區(qū)總數(shù)的比重達到77%。對就業(yè)困難群體尤其是“雙零家庭”的就業(yè)援助,建立了目標責任制,實現(xiàn)“三及時”,即及時發(fā)現(xiàn)、及時援助、及時消除,建立“出現(xiàn)一戶、解決一戶”的動態(tài)管理、動態(tài)援助的長效機制。全縣首批367戶城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”和4117戶農(nóng)村“零轉移家庭”全部消除,并實現(xiàn)動態(tài)消零目標。二是大力促進有勞動能力的低保人員實現(xiàn)就業(yè)。通過提高就業(yè)補貼標準、保留部分專項社會救助、對拒絕培訓和就業(yè)的實行分次核減低保金等措施,增強政策吸引力,引導有勞動能力的低保人員放棄低保實現(xiàn)就業(yè)。全縣投入45萬元促進620人次低保人員實現(xiàn)就業(yè)。三是落實優(yōu)惠政策,促進擴大就業(yè)。8917名下崗失業(yè)人員享受到就業(yè)再就業(yè)各項優(yōu)惠政策,其中315戶338名下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)享受稅費減免165.5萬元,519人辦理發(fā)放再就業(yè)小額貸款2322萬元,1791名下崗失業(yè)人員享受行政性收費減免89.3萬元,1641名下崗失業(yè)人員享受工商行政性收費減免89.2萬元。特別是加大了社保補貼落實力度。鼓勵用人單位與“4050”等就業(yè)困難對象簽訂長期勞動合同,對其中距法定退休年齡不足5年的,社會保險補貼和崗位補貼政策要延長到退休。對靈活就業(yè)人員中距法定退休年齡不足5年的“4050”人員,社會保險補貼政策也延長到退休。四是特別是針對當前城鄉(xiāng)就業(yè)工作面臨的新情況新問題我縣實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,積極調(diào)整財政支出結構,切實加大投入力度。三年來,全縣再就業(yè)資金使用額為2661萬元;共為11796人發(fā)放社會保險補貼1300萬元;523人次享受低保就業(yè)補貼36萬元;發(fā)放崗位補貼45萬元;職業(yè)培訓補貼人數(shù)669人,支出資金33.7萬元;4117人享受免費技能鑒定補貼。全縣累計為921人發(fā)放小額擔保貸款4578萬元,帶動1.2萬人就業(yè)。五是繼續(xù)做好高校畢業(yè)生就業(yè)促進工作。我縣把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當前就業(yè)工作首位,并將xx年確定為“大學生就業(yè)服務年”,積極搭建各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺。通過舉辦“人才交流會”、服務高校畢業(yè)生就業(yè)送崗位進校園現(xiàn)場招聘會等方式,促進高校畢業(yè)生面向基層、面向企業(yè)就業(yè)。截至目前,我縣已建立11家高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地,為高校畢業(yè)生提供見習崗位300余個,接收見習畢業(yè)生199人。
(五)統(tǒng)籌做好城鄉(xiāng)就業(yè)工作,大力促進勞務經(jīng)濟發(fā)展。
我縣創(chuàng)新工作方法,狠抓農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)工作,促進了勞務經(jīng)濟的大發(fā)展。一是加強對外勞務合作,積極拓展縣外就業(yè)基地。加強駐外勞務辦事機構建設,增進與縣外勞務輸入地區(qū)的勞務協(xié)作,及時掌握輸入地區(qū)用工需求動態(tài),促進農(nóng)民工有序外出就業(yè)。做大做強季節(jié)務工。在搞好以赴新疆摘棉工為重點的季節(jié)性務工的同時,拓展季節(jié)性務工渠道。xx年以來,全縣1.2萬人次農(nóng)民工赴疆拾棉,掙回勞務收入近3500萬元,人均創(chuàng)收近3000元。今年5月,我縣依托外派勞務輸出居全市第一的發(fā)展基礎,成功創(chuàng)建重慶市首個國家級外派勞務基地縣。以此平臺,上下聯(lián)動,內(nèi)外協(xié)調(diào),成功引導近5000名務工人員赴新加坡、日本、安哥拉、利比亞等國出國務工,外派勞務輸出年增長30%,外派勞務遍及20個國家和地區(qū)的10多個行業(yè)(工種)。二是掛牌重慶市返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園。積極依托我縣金龍工業(yè)園區(qū)a區(qū),首批掛牌成立了重慶市返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園。截止xx年11月止,我縣農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)入駐園區(qū)的企業(yè)累計達到了181戶,其中,入駐農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)數(shù)67戶,吸納城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)17550人,農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園區(qū)現(xiàn)已初具規(guī)模。我縣利用優(yōu)惠政策,如將返鄉(xiāng)農(nóng)民工納入再就業(yè)小額擔保貸款范圍,由縣級財政安排再就業(yè)基金予以80%的貸款貼息,給予農(nóng)民工社會保險補貼、就業(yè)補貼等;對安置返鄉(xiāng)民工的企業(yè)實行崗位補貼和再就業(yè)稅費減免政策,吸納(安置)農(nóng)民工在80人以上的重點企業(yè)提供再就業(yè)貸款,并予以貸款貼息支持;在創(chuàng)業(yè)用地、稅收優(yōu)惠、金融信貸、就業(yè)扶持等方面鼓勵和扶持有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)條件的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。今年,通過參與園區(qū)基礎設施建設和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展解決一批,發(fā)動46家骨干企業(yè)提供就業(yè)崗位招聘一批,召開懇談會引導返鄉(xiāng)民工與園區(qū)企業(yè)對接吸納一批,通過“1258266”專用信息平臺向民工發(fā)布用工信息引導一批,“四個一批工程”幫助7974名農(nóng)民工實現(xiàn)再就業(yè)。
近年來,我縣就業(yè)工作保持了良好發(fā)展勢頭,但受各種主客觀條件限制,當前在推進城鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面,還面臨著諸多具體困難和問題。
勞動力素質(zhì)不夠高,結構性就業(yè)矛盾突出。一是就業(yè)觀念滯后。城鎮(zhèn)不少求職者期望就業(yè)崗位體面輕松和待遇優(yōu)厚;農(nóng)村部分農(nóng)民“小富即安”,僅滿足于農(nóng)閑時做臨工、打短工,有的害怕外出務工上當受騙。二是文化素質(zhì)偏低。目前,在城鎮(zhèn)登記的失業(yè)人員中,初中及以下文化程度的占近40%;在未轉移的農(nóng)村勞動力中,初中及以下文化程度的占近70%。三是職業(yè)技能較弱。求職者接受職業(yè)技能培訓時間短、專業(yè)性不強,技能單一,不少求職者只能找體力崗位就業(yè)。隨著技術進步和產(chǎn)業(yè)升級,在我縣技能勞動者特別是高技能勞動者供不應求的問題十分突出,難以適應企業(yè)用工需求,出現(xiàn)了“有勞動力難就業(yè),有空崗位難招工”的現(xiàn)象。另外,針對市場用工需求和我縣農(nóng)村勞動力資源特色,打造勞務品牌不夠,致使農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)的競爭力較弱,勞務輸出的規(guī)模不夠大。
經(jīng)濟發(fā)展水平不高,就業(yè)需求空間有限。一是經(jīng)濟總量不夠大、發(fā)展不夠快,吸納勞動力就業(yè)有限。我縣生產(chǎn)總值和增速、規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值和增速,雖在縣內(nèi)縱比創(chuàng)造了歷史新高,但在重慶“1小時經(jīng)濟圈”中橫比,其總量和增長速度仍然偏小偏慢,新增就業(yè)崗位不夠多,吸納勞動力就業(yè)有限。二是能帶動就業(yè)的勞動密集型產(chǎn)業(yè)欠發(fā)達。在現(xiàn)有規(guī)模以上的近200戶企業(yè)中,規(guī)模最大的企業(yè),其從業(yè)人員也不足xx人;第三產(chǎn)業(yè)所占比重低于全市平均水平,吸納勞動力就業(yè)的空間不足。三是新增勞動力成上升趨勢,就業(yè)壓力加大。城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員雖逐年減少,但隱性失業(yè)而未登記人員遠高于登記失業(yè)數(shù),加上逐年自然增長的勞動力人員,就業(yè)的壓力仍然較大。隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整和城鎮(zhèn)化建設的推進,在農(nóng)村還將不斷產(chǎn)生富余勞動力,需轉移進城務工的人員大量增長,可供就業(yè)的空間有限。
市場培育不夠完善,社會保障體制滯后。一是城鄉(xiāng)一體的勞動力市場機制不健全。全縣沒有專門的駐外勞務機構,個別民辦中介組織運作不規(guī)范、誠信度差。二是城鄉(xiāng)一體的就業(yè)服務機制不完善。城鄉(xiāng)勞動力資源、培訓、輸出網(wǎng)絡一體化建設滯后,勞動者求職與企業(yè)用工信息渠道不暢,有效組織化程度低。三是城鄉(xiāng)一體的社會保障機制尚未形成。現(xiàn)行戶籍制度不利于農(nóng)村剩余勞動力向第二、三產(chǎn)業(yè)轉移,制約了城鎮(zhèn)化建設進程。社會保險參保率低,覆蓋面窄。進城務工農(nóng)民參加養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、生育保險的比例極低。四是農(nóng)民進城務工的合法權益還不能得到很好維護。隨著金融危機的蔓延,一些企業(yè)為保生存,以降低或拖欠工人工資、延長勞動時間等方式減少損失,損害農(nóng)民工利益,導致農(nóng)民工就業(yè)更加困難。農(nóng)民到企業(yè)務工,但由于就業(yè)不穩(wěn)定,除用工單位不愿為其參加社會保險外,務工者參保的積極性也不高,中斷繳費者眾多。現(xiàn)行的養(yǎng)老保險制度不允許異地轉移,而且大部分農(nóng)民工認為參加基本養(yǎng)老保險在短時間內(nèi)不會受益,因此不愿參加基本養(yǎng)老保險。其他如醫(yī)療保險、社會福利設施、教育條件、就業(yè)要求等方面的制約,均不同程度對農(nóng)民具有排他性。
加快推動和促進全民就業(yè)創(chuàng)業(yè),是應對金融危機、加快經(jīng)濟發(fā)展、構建和諧社會的重要舉措。為進一步提升我縣城鄉(xiāng)就業(yè)工作水平,不斷滿足城鄉(xiāng)群眾就業(yè)需求,提出如下對策建議:
(一)全力營造促進城鄉(xiāng)就業(yè)的濃厚氛圍。我縣在就業(yè)文化培育、就業(yè)環(huán)境改善、就業(yè)要素激活等方面還需要進一步加大工作力度。通過舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)事跡報告會、討論會等活動,引導城鄉(xiāng)居民樹立新的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念,增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心,特別要引導高校畢業(yè)生轉變求高求穩(wěn)的就業(yè)觀念,倡導大學生在就業(yè)時不等不靠、不挑不揀,樹立正確的擇業(yè)觀念。要加大政策宣傳力度。通過電臺、電視臺、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等各種新聞媒體,搞好有關就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳,真正使各項優(yōu)惠政策深入人心。要發(fā)揮典型示范作用。大力選樹就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型,進一步激發(fā)全民就業(yè)創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性。要搞好信息服務。繼續(xù)完善政府、專家和創(chuàng)業(yè)者“三位一體”的項目謀劃推介機制,篩選、儲備、發(fā)布、宣傳一批投資少、風險小和效益好的創(chuàng)業(yè)項目,廣泛與創(chuàng)業(yè)者進行對接。要優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。進一步降低創(chuàng)業(yè)門檻,凡是法律沒有明令禁止的行業(yè)和領域全部放開,鼓勵各類創(chuàng)業(yè)主體領辦和創(chuàng)辦經(jīng)濟實體。著力完善銀企對接平臺,逐步提高金融機構對中小企業(yè)及個人創(chuàng)業(yè)的信貸比例,對信譽良好、還款及時的企業(yè)及個人,在貸款額度和期限上給予支持,切實解決創(chuàng)業(yè)融資難題。
(二)努力推進經(jīng)濟社會發(fā)展帶動就業(yè)。加快經(jīng)濟發(fā)展是解決就業(yè)問題的根本出路。增加就業(yè)崗位,擴大就業(yè)空間,提高社會保障能力,最終都要依靠經(jīng)濟的持續(xù)健康快速發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照“保增長、保民生、保穩(wěn)定”要求,堅持促進經(jīng)濟增長和擴大就業(yè)并舉,從全局和戰(zhàn)略的高度,統(tǒng)籌考慮經(jīng)濟增長、結構調(diào)整、改革開放與擴大就業(yè)、健全社會保障的關系,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與擴大就業(yè)的良性互動。要堅定不移地實施投資拉動戰(zhàn)略,積極包裝項目、培植產(chǎn)業(yè),以加大項目建設擴大就業(yè)總量。繼續(xù)加強對企業(yè)指導、協(xié)調(diào)和服務,特別是強化工業(yè)生產(chǎn)組織,采取得力措施,盡量使企業(yè)不減員、少減員、不停產(chǎn),對已停產(chǎn)或半停產(chǎn)企業(yè),妥善處理好人員安置問題,確保就業(yè)形勢穩(wěn)定。要充分發(fā)揮服務業(yè)促進就業(yè)增長的“蓄水池”作用,大力發(fā)展以金融保險、餐飲娛樂、物流連鎖等為主的現(xiàn)代服務業(yè),帶動就業(yè)規(guī)模的進一步擴大。著眼于促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,進一步加快農(nóng)村改革發(fā)展步伐,實現(xiàn)農(nóng)村勞動力有序合理流轉。
(三)突出抓好重點人群就業(yè)工作。城鄉(xiāng)就業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要把握重點、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進。當前要結合形勢發(fā)展和我縣實際,突出關鍵領域和重點環(huán)節(jié),以推進重點人群就業(yè)工作帶動我縣城鄉(xiāng)就業(yè)工作實現(xiàn)全局性突破。在高校畢業(yè)生就業(yè)方面,著眼提升大學生就業(yè)理念、拓展就業(yè)渠道,搭建起大學生、創(chuàng)業(yè)導師、用人單位和政府有關部門聯(lián)系的橋梁;抓好村官和到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技、衛(wèi)生醫(yī)療機構服務大學生的管理服務,優(yōu)化農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才隊伍結構,推動“農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才隊伍”建設計劃穩(wěn)步實施;推進“高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地建設工程”,加強對已掛牌的高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地的指導和監(jiān)督,確保為畢業(yè)生提高就業(yè)競爭能力。在就業(yè)困難人員實行重點幫扶方面,要加大公益性崗位開發(fā)力度,積極落實稅費減免、小額擔保貸款貼息、崗位補貼、社會保險補貼等各項優(yōu)惠政策,鼓勵失業(yè)人員通過多種形式實現(xiàn)就業(yè)。在加強對農(nóng)民工扶持方面,要增加培訓補貼額度,新建項目開發(fā)的崗位可優(yōu)先提供給本地農(nóng)民工,同時加大對進城農(nóng)民的政策扶持。
(四)認真組織開展好就業(yè)技能培訓。技能培訓是穩(wěn)定和促進就業(yè)的關鍵。當前要進一步整合農(nóng)業(yè)、勞動、教育等有關部門培訓資源,整合公辦、民辦職業(yè)技術培訓學校資源,整合社會各類培訓項目,統(tǒng)一規(guī)劃,分類實施,突出特色,逐步建立面向城鄉(xiāng)各類勞動者的職業(yè)教育和培訓體系。結合市場需求和企業(yè)需要,大力開展訂單式、定向式、補貼式培訓,開展實用性強的技能儲備培訓和技能提升培訓,不斷強化培訓的針對性和有效性。圍繞提高培訓質(zhì)量和層次,進一步完善職業(yè)培訓體系、改善培訓設施,突出抓好技能能力的提高,使就業(yè)者能夠掌握多種職業(yè)技能。適應形勢發(fā)展需要,將培訓范圍擴大到大中專院校畢業(yè)生以及復轉軍人、應屆初高中畢業(yè)生等。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十五
科技企業(yè)招不到人,而很多理科生卻找不到對口的工作,為什么會出現(xiàn)這樣雙重矛盾的現(xiàn)象呢?筆者分析,主要有三個原因:
首先,許多理科應屆畢業(yè)生缺乏項目經(jīng)驗。
科技企業(yè)對大學生的職業(yè)要求遠遠超乎各大院校的想象,尤其是對項目經(jīng)驗的要求,許多企業(yè)認為要聘用應屆大學生,就等于聘了一個“門外漢”,還需要花費大量的人力物力時間去培訓新的職員,最后往往事半功倍。如此一來,企業(yè)根本不愿接受應屆畢業(yè)生,特別是沒有相關項目經(jīng)驗的學生,企業(yè)對it人才的項目經(jīng)驗最為重視。
其次,相當多一部分的理科應屆畢業(yè)生缺乏專業(yè)技能。
大學教育雖然也開設了專業(yè)課,可是,大學階段的學習因太理論化,缺少實踐而讓高校畢業(yè)生沒有一技之長。任何一個企業(yè)要聘請這樣的人員,至少需要花3個月,甚至一年的時間去培養(yǎng),那么這個培養(yǎng)階段是很難幫企業(yè)創(chuàng)造價值的,還增加了企業(yè)的人力成本。像嵌入式專業(yè),學生在學校學的嵌入式和企業(yè)需要的嵌入式技術人員可以說是天壤之別,教材遠遠滯后嵌入式行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)模式傳統(tǒng),又缺乏相應的企業(yè)項目實戰(zhàn)經(jīng)驗,無法適應崗位需求,造成企業(yè)急需嵌入式人才,而高校該專業(yè)的學生又很難馬上適應企業(yè)的要求。
最后,就是缺少職業(yè)規(guī)劃。
企業(yè)所需要的技術型人才,不僅僅要具備專業(yè)技能,更需要的是豐富的經(jīng)驗。很多理工科類的應屆畢業(yè)生,在校期間以及畢業(yè)后都沒有對自己的職業(yè)生涯做一個好的規(guī)劃,在相關技術領域沒有及時積累經(jīng)驗、鍛煉實力,在技術道路上更沒有明確的方向,從而增加他們在it行業(yè)的難度,很多理科畢業(yè)生就因此放棄了他們的技術之路,棄理從文,這也導致了整個市場會出現(xiàn)技術人才難求的局面。
正因為理科應屆畢業(yè)生存在以上三個方面的欠缺,許多科技公司對應屆畢業(yè)生拒之千里。就此問題筆者采訪了華南地區(qū)最大最專業(yè)的嵌入式研發(fā)基地及嵌入式培訓機構——粵嵌的就業(yè)指導中心謝老師,他強調(diào):只去一些培訓機構學點東西是遠遠不夠的,大學生必須想盡一切辦法獲得以上三個方面的能力、經(jīng)驗和素養(yǎng),必須做到:
第一、理科生必須積累自己的項目經(jīng)驗。
科技公司需要的是職員入職即能馬上上崗工作。而絕大多數(shù)學生在校所學的大多是理論基礎知識而沒有相關經(jīng)驗,因此大家可參加一些培訓機構,選擇適合自己的課程,通過系統(tǒng)的、規(guī)范的企業(yè)項目實戰(zhàn)來增加自己的經(jīng)驗份量感?;浨陡鶕?jù)公司自身真實案例設計項目,全部采用企業(yè)標準化管理,全力塑造真實的企業(yè)場景,讓學員全程參與不同類型項目運作,切身感受企業(yè)氛圍,經(jīng)培訓學員一畢業(yè)就擁有實際的嵌入式項目經(jīng)驗。
第二、理科生必須要把理論知識與實際操作相結合。
理論知識與實際操作能力的天壤之別是許多理科應屆畢業(yè)生的致命傷,因此理科生在校期間就要有意識的鍛煉自己的實際操作技能,切勿理論脫離實踐。粵嵌針對目前這種狀況,結合市場實際需求,將理論知識更多的深入到實踐操作中,增強學員的動手能力,更好地把理論知識與實際操作相結合,全方位鍛煉學員的專業(yè)技能,讓學員真真正正領會到技術的核心內(nèi)容。
第三、理科生在大學學習期間就必須做好職業(yè)規(guī)劃,有意識的培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)。
一年之計在于春,理科生應該趁早做好自己的職業(yè)規(guī)劃,打造自己理想的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己理想的職業(yè)前景,找到屬于自己的理想職業(yè)方向,并且要有意識的培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),為在日后的技術生涯可以從容的面對及處理各種困難做好充分的準備?;浨独罾蠋熃ㄗh,理科生應未雨綢繆,在大一大二時就要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,理清未來的發(fā)展方向,尋找合適的培訓機構訓練自己?;浨对跒閷W員技能培訓的同時也會幫助學員規(guī)劃他們的職業(yè)生涯,注重培養(yǎng)學員的職場禮儀、職場人際關系處理、良好工作習慣和心態(tài)等,以實現(xiàn)學員100%高薪就業(yè)。
中國教育在線的這份《xx理科生就業(yè)情況調(diào)查報告》確實給所有的理科生敲響了警鐘,尤其是仍在校學習的同學們。我們應該意識到:在學校學的理論知識不是沒用處,但必須要與實際相結合,與現(xiàn)階段企業(yè)發(fā)展相銜接,與此同時要適時的積累自己的項目經(jīng)驗、鍛煉自我技能實力、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),三箭齊發(fā),為自己的將來就業(yè)打下堅實的基礎。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十六
“就業(yè)是民生之本”,關于就業(yè)問題一直是政府和社會各界普遍關注的問題,作為處于“象牙塔”中的大學生,其就業(yè)問題更是社會的焦點。四年前我國政府實施了免費師范生政策,以改善我國基礎教育落后的狀況;四年時間瞬間即過,眼下正是首屆免費師范生畢業(yè)的時光,其就業(yè)情況也備受各界關注,為此我們進行了首屆免費師范生就業(yè)情況的調(diào)查,以期對免費師范生的就業(yè)情況作較為客觀的反映,并希望在某些方面提供借鑒和指導意義。
(一)調(diào)查時間:6月8日——6月12日。
(二)調(diào)查地點及對象:華中師范大學2007級本科師范類畢業(yè)生。
(三)調(diào)查方法:問卷調(diào)查法。
(四)調(diào)查樣本:本次調(diào)查采取隨機調(diào)查的方式,調(diào)查共發(fā)放問卷50份,回收50份,回收率100%;其中有效問卷48份,問卷有效率96%;女生有效問卷占總有效問卷的41.7%,男生有效問卷占總有效問卷的58.3%。被調(diào)查對象涵蓋文史類、理工類。
(一)就業(yè)形勢較為嚴峻。
在所有有效問卷中,有31.3%的畢業(yè)生認為就業(yè)形勢嚴峻;52.1%的畢業(yè)生認為就業(yè)形勢較為嚴峻;16.1%的畢業(yè)生認為就業(yè)形勢較好。所以從調(diào)查問卷中我們可以總結出:今年首屆免費師范生就業(yè)形勢較為嚴峻。
經(jīng)過分析,筆者認為造成首屆免費師范生就業(yè)形勢較為嚴峻的原因主要有以下幾方面:
首先是社會因素的影響。大學生找工作就意味著要走向社會,所以社會的整體就業(yè)形勢必然會對免費師范生的就業(yè)帶來極大的影響。自從金融危機以來,我國社會的整體就業(yè)形勢就十分嚴峻,不僅僅是大學生就業(yè)困難,城市工人乃至農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)狀況依然不容樂觀,社會整體出現(xiàn)就業(yè)崗位不足現(xiàn)象;并且近些年高校不斷擴招,使得本已嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。
其次,免費師范生政策因素。由于是第一屆免費師范生,國家的免費師范生難免在某些方面還不夠完善、就業(yè)保障機制還不夠健全,這些都加劇了免費師范生的就業(yè)困難,但相信隨著免費師范生政策的不斷推行,國家的政策會不斷完善,就業(yè)機制會不斷健全,這將對緩解免費師范生就業(yè)形勢有很大的作用。
再次,免費師范生自身主觀因素。
(3)很多學生認為既然是免費師范生,最后國家會分配工作,因而會有依賴心理,坐等國家分配,而沒有盡自己做大努力去找工作。
(一)對于自己所簽的學校滿意度比較低。
有62.5%的師范生對自己所簽學校不滿意;25%的學生對所簽學校滿意,而有12.5%的學生認為無所謂。所以總的來看,占絕大多數(shù)的學生對自己所簽的學校不滿意。
造成免費師范生對所簽學校不滿意的原因固然是多方面的,但筆者認為最主要的原因不外以下幾點:
首先,對于工資的期望值過高。大學生十六年寒窗,為了讀書可沒少花功夫,沒少吃苦,而且為了讀書整個家庭也付出的實在太多太多,這為的是什么?古人說:“書中自有黃金屋”,也許這話不怎么對,但也未必不能反映出大多數(shù)畢業(yè)生的心態(tài)。于是很多的學生一畢業(yè)把自己的工資標準定的很高很高,然而理想與現(xiàn)實常常是有差距的,當所簽學校的工資標準不能達到自己的理想標準時,自然會對所簽學校不滿意。
其次,受精英意識作祟。受傳統(tǒng)“天之驕子”觀念的影響,很多畢業(yè)生精英意識強烈,好高騖遠、急功近利思想嚴重,對于基層的工作不屑去做。所以如果所簽學校不是頂級學校,自然會產(chǎn)生不滿意情緒。
再次,就業(yè)理念存在問題。大學生畢業(yè)以后,一般傾向于到沿海或中部發(fā)達的大城市工作,對于西部或者是一些中小城鎮(zhèn)一般不愿去,認為這些地區(qū)條件落后,去了工資不高不用說,還會失去很多高升的機會,這也是導致對所簽學校滿意度不高的一大原因。
(一)所簽的學校是省重點、市重點的偏多,中小城鎮(zhèn)或偏遠鄉(xiāng)村的極少。
所簽學校是省重點的占29.1%,是市重點的占54.1%,而在中小城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村的只占16.8%。通過對比可知,大多數(shù)的免費師范生畢業(yè)首選簽約學校都是省級或市級重點,而中小城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村學校所占比重極小。
從這一項調(diào)查來看,國家實施免費師范生政策,想要為城鄉(xiāng)學校供應師資力量,以促進基礎教育的提高這一初衷是沒有獲得圓滿成功的。至于出現(xiàn)這一狀況的.原因,在上面第二個問題就已經(jīng)做出了分析,在此就不在贅述。
(一)免費師范生畢業(yè)后直接就業(yè)的占絕大多數(shù),毀約考研的占極少數(shù)。
根據(jù)調(diào)查問卷,我們對于免費師范生畢業(yè)后的去向進行了分類處理,詳細情況見上表。
通過上表我們可以得知,免費師范生畢業(yè)后,按照合同規(guī)定直接就業(yè)的占據(jù)了絕大多數(shù),其中在直接就業(yè)者中,想要在職讀研的人數(shù)又占很大比重,這說明免費師范生對自己的長遠發(fā)展有著深刻的打算。而準備毀約考脫產(chǎn)研究生或從事其他工作的學生只占極少數(shù)。
通過仔細分析,筆者認為造成以上現(xiàn)象的原因主要有以下幾點:
(1)政策的影響。在免費師范生錄取過后,就簽訂了免費師范生協(xié)議書,協(xié)議書中明確指出“免費師范生畢業(yè)后不能報考脫產(chǎn)研究生,并且還要回到生源地所在省份從事中小學教育工作不少于十年,對于違約者要退還所享受的免費教育費用和繳納違約金,并建立不誠信記錄”。而這筆費用對許多學生和家庭將會是一筆沉重的負擔,并且還可能對自己以后的發(fā)展造成不良影響,所以絕大多數(shù)的免費師范生選擇按約直接就業(yè)。并且為了自己的長遠發(fā)展,很多的學生都考慮在職讀研。
(2)大學生一般十六年寒窗,常年過著學校生活,對外面的社會生活有著極大的期待,因此想早日踏入社會,檢驗自己所學知識,鍛煉自己的能力;并且也可以通過自己的努力,為家庭分擔一份責任。
(3)有極少部分的學生選擇違約考研或從事其他工作,這一方面可能由于受當下就業(yè)形勢的影響,想要繼續(xù)深造,將自己的學歷再提高一個層次,以便以后找一個更好的工作;另一方面有的學生從心底對教師這個職業(yè)有一種抵觸情緒,認定自己不適合當老師,所以即使是違約,也要選擇做其他工作。
(五)免費師范生畢業(yè)后回生源地工作的占絕大多數(shù),但也有少量學生跨省就業(yè)。
根據(jù)調(diào)查顯示,免費師范生畢業(yè)后回生源地工作的占絕大多數(shù),分析其原因,主要在于以下幾點:
(2)個人意愿。據(jù)調(diào)查,大部分的畢業(yè)生畢業(yè)后主觀上都傾向于回本省就業(yè),這一來是由于語言、習俗的影響;另一方面離家比較近,也可以就近照顧家里。
而也有部分的免費師范生選擇跨省就業(yè),這可能是由于以下兩點原因:
(2)婚姻也是影響免費師范生跨省就業(yè)的一個重要原因。
以上就是這次以華中師范大學部分免費師范生畢業(yè)生為實例調(diào)查的基本內(nèi)容。通過問卷調(diào)查取得的資料和分析所取得的數(shù)據(jù),我們可以大致得出首屆免費師范生就業(yè)的基本狀況和存在的問題,對于這些問題的解決措施我是這樣看待的:對于國家的政策和一些客觀因素,我們的確是不能左右,也無法左右的,但“機會總是偏愛那種準備的人”,因此作為免費師范生甚至是所有的大學生都應該從自身做起,好好利用在校時間,一方面學好專業(yè)知識和專業(yè)技能;另一方面積極參加社會實踐、社團活動,豐富自己的閱歷,提升自己的綜合素質(zhì)。同時還需要培養(yǎng)良好的就業(yè)品質(zhì),轉變自己的就業(yè)觀念。所謂“萬丈高樓平地起”,不要總是將自己的目標訂的很高很高,如果沒有扎實的基礎,飛得越高只會摔得越慘,要學會做平常人、做平常事、還要擁有平常心。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十七
為了了解我市就業(yè)問題,促進就業(yè)工作,市政協(xié)社會法制民族宗教委員會組織部分委員并會同市勞動和社會保障局,在王世英副主席帶領下,于3月中旬深入米脂、橫山、府谷等縣,采取實地走訪查看企業(yè)、職業(yè)學校、培訓中心、人力資源市場和聽取匯報、座談等方法,就我市就業(yè)情況進行了專題調(diào)研。現(xiàn)將有關情況報告如下:
(一)人力資源狀況。
截止20xx年底,我市總人口為353.41萬人。其中城鎮(zhèn)人口61.6萬人,占17.4%;農(nóng)村人口291.8萬人,占82.6%。
按照我國法定勞動力男性16―60周歲、女性16―55周歲的規(guī)定,全市勞動適齡人口為218萬人,占總人口的61.7%。其中城鎮(zhèn)37.3萬人,占17.1%;農(nóng)村180.7萬人,占82.9%。
勞動適齡人口中,在校學生31.3萬人,喪失勞動能力的11.2萬人,實際勞動力為175.5萬人。其中城鎮(zhèn)勞動力29.2萬人,占16.6%;農(nóng)村勞動力146.3萬人,占83.4%。
勞動力受教育程度為:初中以下141.3萬人,占80.5%,高中及中專24.9萬人,占14.2%,大專以上9.3萬人,占5.3%。
勞動力技能水平為:初級以下技能(含初級職稱)10.9萬人,占6.2%;中等技能(含中級職稱)4.7萬人,占2.7%;高等技能(含高級職稱)1.2萬人,占0.7%;沒有技能等級的158.7萬人,占90.4%。
(二)勞動力就業(yè)狀況。
至20xx年底,城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)總數(shù)為166.4萬人,未就業(yè)人員為9.1萬人。其中,第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為91.3萬人,占54.9%;第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為23.9萬人,占14.4%;第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為51.2萬人,占30.7%。從近幾年三個產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員數(shù)量總體情況來看,第一產(chǎn)業(yè)呈略微下降之勢,第二次產(chǎn)業(yè)呈略微上升之勢,第三產(chǎn)業(yè)基本持平。
第二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)的人員在幾個重點行業(yè)的分布是:采礦業(yè)4.9萬人,制造業(yè)5.3萬人,電力、燃氣業(yè)0.9萬人,建筑業(yè)12.7萬人,交通運輸業(yè)5.3萬人,批發(fā)零售業(yè)13.8萬人,金融業(yè)0.4萬人,七個行業(yè)合計43.3萬人,占第二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員總數(shù)的57.6%。
在國家單位就業(yè)的有20.2萬人,其中,各級黨政機關、社會團體5.2萬人,占25.7%;教育單位4.7萬人,占23.3%;其他國有單位就業(yè)10.3萬人,占51%。
我市就業(yè)工作在市委、市政府的高度重視和人事、社會保障等相關部門的共同努力下,近年來持續(xù)保持著較為平穩(wěn)的態(tài)勢,為全市經(jīng)濟跨越式發(fā)展,社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
1、就業(yè)長效機制初步建立。20xx年以來,相繼制定出臺了《關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的實施意見》、《關于實行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的指導意見》、《關于做大做強勞務產(chǎn)業(yè)的實施意見》、《關于進一步開發(fā)公益性崗位安置就業(yè)困難人員的實施意見》和《xx市技能人才隊伍建設工程實施方案》等9個政策性文件,對政府促進就業(yè)作出具體規(guī)定和要求。各級政府把促進就業(yè)工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃,建立了促進就業(yè)工作目標責任制,定期召開聯(lián)席會議,及時研究解決促進就業(yè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題和突出矛盾,初步形成了我市促進就業(yè)的政策體系和工作格局。
2、就業(yè)總量整體逐年增加。近年來,我市利用獨特的區(qū)位優(yōu)勢和豐富的資源優(yōu)勢,拓展三產(chǎn)服務業(yè)、能源化工企業(yè)等重點行業(yè)領域的就業(yè)崗位,新增就業(yè)崗位從20xx年的1.7萬個,增加到20xx年的2.2萬個,累計增加就業(yè)崗位15萬多個,為下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新增勞動力和進城務工農(nóng)民提供了較多的就業(yè)崗位,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率穩(wěn)定控制在4.3%以內(nèi),全市的就業(yè)局勢保持了相對穩(wěn)定的態(tài)勢。
3、勞務輸出規(guī)模不斷擴大。各級政府堅持把擴大勞務輸出作為推動統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的一項重要措施,全市勞務輸出人數(shù)由20xx年的28萬人增加到20xx年的56.3萬人,勞務收入由20xx年的10.3億元增加到20xx年的27.6億元。為緩解就業(yè)壓力,增加農(nóng)民收入,促進全市經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
4、多措并舉實施就業(yè)援助。近年來,通過開發(fā)公益性崗位和開展黨政領導交友幫扶促就業(yè)活動等措施,全市在治安、環(huán)衛(wèi)、社區(qū)老年服務等方面開發(fā)公益性崗位3100多個,對4100多名零就業(yè)家庭成員和有勞動能力、就業(yè)愿望的女40歲以上、男50歲以上的就業(yè)困難下崗失業(yè)人員(以下簡稱“4050”人員)實施了就業(yè)援助。
5、就業(yè)服務框架基本形成。全市人力資源市場從無到有,不斷完善服務功能,提高服務質(zhì)量,開展了求職登記、職業(yè)介紹、勞務派遣和社會保障事務代理等多項就業(yè)服務工作,20xx年以來,累計開展免費職業(yè)指導6.9萬人,有2.65萬人通過專場招聘活動實現(xiàn)了就業(yè),較好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用。
6、就業(yè)技能培訓初見成效。目前,全市有14所職教中心,在校學生2.3萬人;中等專業(yè)學校10所,在校學生1.2萬人;民辦培訓機構30所,每年培訓學員近萬人。20xx年以來,累計考發(fā)職業(yè)技能資格證書13.4萬份。同時,勞動保障部門結合形勢需要積極開展了創(chuàng)業(yè)培訓活動,20xx年以來累計培訓35期,1200余人實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè),帶動4800多人實現(xiàn)就業(yè)。
(一)勞動力供給情況。
據(jù)統(tǒng)計,“十一五”期間全市進入勞動適齡人口41.6萬人,適齡人口中繼續(xù)上學的大約31.4萬人,不再上學需就業(yè)的10.2萬人,高中畢業(yè)不再升學和各類大中專學校畢業(yè)生(其中大學畢業(yè)生回榆林求職的按50%計算)20.4萬人,“十一五”期間企業(yè)新增勞動力供給總量約為40萬人,平均每年增加8萬人。退出勞動年齡的19萬人,年均3.8萬人,年凈增勞動力4.2萬人。
1、根據(jù)市、縣(區(qū))兩級“十一五”規(guī)劃,全市“十一五”期間計劃新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)180戶,據(jù)測算,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位140個,共可新增就業(yè)崗位2.52萬個。
2、“十一五”期間新增規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)460戶,據(jù)測算,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位30個,共可新增就業(yè)崗位1.38萬個。
3、“十一五”期間凈增其它各類企業(yè)(建筑業(yè)、交通運輸倉儲和郵政業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、租賃和商務服務業(yè)、社區(qū)服務和其他服務業(yè)、文化體育和娛樂業(yè)等)3500戶,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位5個,共可新增就業(yè)崗位1.75萬個。
4、“十一五”期間凈增個體工商1.8萬戶,平均每戶可新增就業(yè)崗位1.8個,共可新增就業(yè)崗位3.2萬個。
5、擴大勞務輸出規(guī)模?!笆晃濉逼陂g,全市固定資產(chǎn)預計投入2313億元,據(jù)測算,可為靈活就業(yè)人員和非正規(guī)就業(yè)人員提供10萬個就業(yè)崗位。
6、黨政事業(yè)單位補充退休減員可新增崗位3萬個。
以上六項共計新增就業(yè)崗位18.85萬個,年均3.77萬個。
(三)綜合分析。
“十一五”期間我市新增勞動力供給總量為40萬人,新增勞動就業(yè)崗位18.85萬個,年均3.77萬個,年勞動就業(yè)崗位供需缺口為0.43萬個。加上外省市每年來榆務工人員約2.8萬人,預計每年勞動就業(yè)崗位缺口為3.23萬人。
當前,是我市經(jīng)濟、社會跨越式發(fā)展的重要時期,隨著經(jīng)濟、社會的快速發(fā)展,就業(yè)崗位和就業(yè)機會也會大幅增加,就業(yè)形勢總體相對比較穩(wěn)定。但是由于南北經(jīng)濟發(fā)展差距大、勞動力整體素質(zhì)偏低以及擇業(yè)觀念陳舊等諸多主客觀因素,就業(yè)工作還面臨不少困難和問題。
(一)勞動力供大于求的矛盾依然存在。從勞動力的供給來看,一是我市勞動適齡人口目前正處于高速增長期,每年新增勞動力約3萬人;二是城鎮(zhèn)化建設進程的加快,大量農(nóng)村勞動力涌入城鎮(zhèn),有約15萬富余勞動力因種種原因沒有實現(xiàn)轉移就業(yè);三是國有企業(yè)改制的不斷深化,有4000多名下崗失業(yè)人員需要就業(yè);四是大中專畢業(yè)生求職的人數(shù)每年以5000人左右逐年增加,累計有近3萬名未實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè);五是外省市來榆務工人員每年約2.8萬人,并呈逐年上升的趨勢。從勞動力的需求增長看,隨著科學技術的快速發(fā)展,就業(yè)彈性降低,就業(yè)崗位的增長速度逐步低于經(jīng)濟本身的增長速度。因此,勞動力總量供過于求的矛盾依然存在。
(二)結構性、區(qū)域性矛盾日益突出。工業(yè)結構中,原有傳統(tǒng)工業(yè)所占比例逐年下降,而新上的能源化工項目大多科技含量和機械化程度高,吸納勞動力的空間小,勞動密集型中小企業(yè)所占比例很小。同時,在企業(yè)結構中,隨著市場競爭機制作用的發(fā)揮和企業(yè)改制工作的推進,“十一五”期間,我市絕大多數(shù)國有、集體企業(yè)將會逐步退出市場。中小企業(yè)特別是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,普通勞動者選擇就業(yè)的機會減少,就業(yè)的結構性矛盾將進一步加劇。區(qū)域差異方面,由于我市南北經(jīng)濟發(fā)展不均衡,南北差距越拉越大,使區(qū)域性就業(yè)矛盾日益突出,北六縣基本可以就地解決勞動力就業(yè)的問題,70%的農(nóng)村剩余勞動力可實現(xiàn)就地轉移。如xx縣,恒源煤焦電化有限公司擁有員工1928人,其中85%都是本地人;礦區(qū)的井下作業(yè)和冶煉工廠、建筑工地以及賓館、飯店等行業(yè)里的艱苦工種幾乎全是外地人,本地人不愿干;外來務工人員達2萬多人,涉及全國三十多個省市。而南六縣就業(yè)崗位少,80%以上的勞動力需要通過異地轉移就業(yè)。
(三)困難群體的就業(yè)問題突出。由于勞動力供給矛盾和結構性矛盾突出,勞動力就業(yè)競爭越來越激烈,“4050”人員、零就業(yè)家庭成員、殘疾人等形成了就業(yè)困難群體。這部分人員大多只能從事一般的勞動,與當前勞動力市場的要求相差甚遠,離開政府的援助很難實現(xiàn)再就業(yè)。
(四)勞動力素質(zhì)與崗位需求矛盾突出。我市勞動力數(shù)量龐大但整體素質(zhì)偏低,職業(yè)教育和技能培訓相對滯后,培訓機構不足、規(guī)模不大、層次較低,而非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)對勞動者素質(zhì)要求越來越高,體力型勞動者就業(yè)空間越來越小,致使一般勞動力數(shù)量嚴重過剩。勞動力素質(zhì)和就業(yè)崗位需求之間的不相適應,管理人才和高技能人才短缺,造成“就業(yè)難”和“招工難”的問題并存,“有事沒人干”和“有人沒事干”的現(xiàn)象同在,既影響和阻礙了企業(yè)的發(fā)展,又制約著勞動力的就業(yè)和就業(yè)穩(wěn)定率的提高。
(五)就業(yè)服務滯后于就業(yè)多元化的要求。當前就業(yè)工作呈現(xiàn)用工單位多元化和就業(yè)渠道、就業(yè)方式多元化的特點。但我市時至今日還沒有專門的就業(yè)服務機構,市與省xx縣區(qū)之間的信息至今沒有實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),勞動力網(wǎng)上市場即無形市場尚未形成;人力資源市場也大都處于場地不足、設施不全、設備簡陋的尷尬境地;基層工作所站普遍工作條件差、經(jīng)費緊缺、手段落后,與當前促進就業(yè)的工作要求不相適應。
(六)農(nóng)村剩余勞動力轉移不穩(wěn)定。據(jù)調(diào)查測算,剩余勞動力輸出人員中,穩(wěn)定輸出的僅占20%左右,80%以上的人員大多數(shù)處于不穩(wěn)定狀態(tài),從事簡單的、季節(jié)性勞務。勞動力輸出受外部各種因素的影響,缺乏長期性、持久性,加之農(nóng)村剩余勞動力文化偏低,缺乏勞動技能,給城鄉(xiāng)就業(yè)造成壓力。
(七)擇業(yè)觀念陳舊嚴重阻礙就業(yè)。在未就業(yè)的人群中,特別是大中專畢業(yè)生和一些下崗失業(yè)人員,就業(yè)觀念陳舊,把就業(yè)僅僅理解為只有在國家機關單位和國有企業(yè)工作才算就業(yè),因此存在著就業(yè)靠政府,依戀“鐵飯碗”、重國有輕民營、不愿干個體的心理,認為“就業(yè)就是吃公飯”或者“吃公飯才算就業(yè)”,缺乏自主創(chuàng)業(yè)的積極性。同時,有的大中專畢業(yè)生不愿到基層去就業(yè),怕吃苦丟面子,只想在城里謀份工作。去年我市在實施農(nóng)村人才隊伍振興計劃時,原計劃招聘512名,實際報名參加考試的只有167人,最終招聘的僅有73人。與此形成鮮明對比的是,今年市綜合執(zhí)法局計劃招聘30名工作人員,結果報名參加考試的竟有1606人。巨大的反差不能不引人深思。
四、應對就業(yè)問題的思路和建議。
我市的就業(yè)工作盡管存在許多困難,但也面臨著前所未有的發(fā)展機遇:一方面中央、省上近年來對促進就業(yè)工作給予了高度的重視和關注;另一方面市上提出加大我市能源化工基地、特色農(nóng)業(yè)基地和區(qū)域中心城市的建設力度,并把“就業(yè)再就業(yè)工程”列入了“民生八大工程”之一,這必將帶來新的更多的就業(yè)需求。通過調(diào)研,委員們認為當前應著重抓好以下幾個方面的工作。
(一)堅持實施積極的就業(yè)政策。各級黨委、政府要深刻理解就業(yè)是民生之本,充分認識就業(yè)是保障和改善人民生活的重要條件,從維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局,實現(xiàn)國家長治久安的高度,將就業(yè)工作作為一項長期的戰(zhàn)略任務和重大政治任務,作為全面貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措來抓,深入開展《就業(yè)促進法》的宣傳教育,進一步強化在促進就業(yè)、實現(xiàn)全社會充分就業(yè)方面的責任,完善配套政策,簡化辦事程序,規(guī)范操作辦法,使促進就業(yè)的各項政策逐步長期化、制度化、規(guī)范化,有效發(fā)揮政策促進就業(yè)的積極作用。
(二)大力倡導擇業(yè)新觀念。當前社會上存在的一些陳舊擇業(yè)觀念給就業(yè)造成的思想羈絆,是擺在各級政府面前不容忽視的一個社會問題,特別是高校畢業(yè)生的不正確擇業(yè)觀念尤為令人憂慮。因此,要采取有效措施,倡導適應時代變化與社會發(fā)展要求的擇業(yè)新觀念,在全社會樹立“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮”的就業(yè)理念,特別是要有針對性地開展高校畢業(yè)生思想教育工作,引導他們正視現(xiàn)實社會,適應市場需求,樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)”的科學就業(yè)理念和不怕吃苦、從基層干起、在實踐中逐步鍛煉成長的正確人生觀。同時,要加快事業(yè)單位的改革步伐,公開招聘,擇優(yōu)錄用,盡量安置大學生就業(yè);加強與周邊地區(qū)的協(xié)作,促進畢業(yè)生跨地區(qū)就業(yè);充分發(fā)揮人才網(wǎng)絡建設優(yōu)勢,為畢業(yè)生搭建就業(yè)服務平臺,拓寬就業(yè)渠道。
(三)大力發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)。經(jīng)濟快速發(fā)展是擴大就業(yè)的重要保證,要在實施項目帶動戰(zhàn)略加快能源化工基地建設,發(fā)展資本和技術密集型大型企業(yè)的基礎上,采取積極有效的措施,大力發(fā)展就業(yè)門檻低、就業(yè)容量大、服務范圍廣的勞動密集型的中小企業(yè),使中小企業(yè)特別是第三產(chǎn)業(yè)成為吸納勞動者的主渠道。我市第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平低,也意味著服務業(yè)在提供崗位方面有著巨大的空間。一是要大力發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)。加快發(fā)展以能源化工產(chǎn)品物流為主,其他(購物、餐飲等)為輔的現(xiàn)代物流服務業(yè);大力發(fā)展以金融業(yè)、信息服務、邊塞文化、旅游等為主的現(xiàn)代服務業(yè),將我市建設成為重要區(qū)域商貿(mào)服務中心、金融中心、文化旅游中心,輻射行業(yè)就業(yè)。二是大力發(fā)展社區(qū)服務業(yè)。做好家政服務、物業(yè)管理、托老托幼等便民的社區(qū)服務,增加就業(yè)崗位。三是大力發(fā)展非全日制就業(yè)、非正規(guī)就業(yè),拓寬就業(yè)途徑。四是發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,提升就業(yè)空間。五是各級政府在招商引資中,要把吸納本地人力資源作為入駐企業(yè)的一個硬性準入條件,強化各類入駐企業(yè)安置本地勞動力的社會責任意識。
(四)積極鼓勵自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)。促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),是十七大提出的解決就業(yè)問題的一個重大方針。創(chuàng)業(yè)不僅是創(chuàng)業(yè)者自己實現(xiàn)就業(yè),還可以通過發(fā)展多元化創(chuàng)業(yè)主體和多種創(chuàng)業(yè)形式,創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,帶動更多的人就業(yè)。因此,要把推進全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)作為一項重要任務來抓,制定和完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策,盡快出臺我市關于推進全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的有關文件。在開發(fā)區(qū)開辟創(chuàng)辦小企業(yè)園區(qū),并組建專家自愿咨詢服務指導團,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)平臺。通過進一步放寬政策,改善環(huán)境,凝聚和激活全民的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)能量,在全社會形成人人謀創(chuàng)辦企業(yè)、人人投入經(jīng)濟建設、人人千方百計創(chuàng)造財富的社會氛圍,以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
(五)不斷強化職業(yè)教育和技能培訓。強化職業(yè)教育和技能培訓是提高勞動者自身素質(zhì)的重要手段,也是促進城鄉(xiāng)就業(yè)的必然要求。當前,要在加快榆林職業(yè)學院建設進度的同時,積極探索整合現(xiàn)有培訓資源,組建榆林技術學院集團的可行性,充分發(fā)揮各縣區(qū)職業(yè)中學、就業(yè)訓練中心以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓機構的作用。職業(yè)教育要從以下幾個方面實現(xiàn)專業(yè)結構的調(diào)整優(yōu)化:一是以市場需求為中心。職業(yè)學校要圍繞市場需求尤其是榆林工業(yè)發(fā)展的需求這一中心,在廣泛調(diào)研的基礎上,整合重復專業(yè),改造傳統(tǒng)專業(yè),積極開發(fā)新專業(yè),以適應經(jīng)濟發(fā)展和市場的需求。二是以就業(yè)為導向。職業(yè)學校要不斷調(diào)整服務方向,優(yōu)化專業(yè)結構,增加社會急需的新專業(yè),改造老專業(yè),使新舊專業(yè)相輔相成、合理搭配,以提高就業(yè)率作為職業(yè)教育的第一要務。三是以能力為本位。職業(yè)學校要通過優(yōu)化專業(yè)結構,將學生培養(yǎng)成適應就業(yè)需求的高素質(zhì)人才,最終都能順利走向工作崗位。
(六)進一步擴大勞務輸出規(guī)模。我市勞動力的82%是農(nóng)村勞動力,而解決農(nóng)村勞動力充分就業(yè)的最有效途徑,就是進一步擴大勞務輸出規(guī)模,做大做強勞務產(chǎn)業(yè)。各級政府要有組織、有計劃地引導農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉移。要實施青年農(nóng)民技能培訓工程,打造勞務品牌,全面提升農(nóng)民工的綜合素質(zhì)。要鼓勵偏遠貧困山區(qū)農(nóng)村的居民向城鎮(zhèn)集中,鼓勵學到一技之長的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),成為帶動當?shù)爻擎?zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和擴大就業(yè)的新途徑。
(七)加快人才資源市場建設步伐。實施好人力資源市場建設項目,著力推進人力資源市場基礎設施建設和信息化網(wǎng)絡建設,實現(xiàn)省、市、縣(區(qū))三級聯(lián)網(wǎng),達到基本服務功能完善。要加強人力資源市場管理,進一步清理整頓人力資源市場秩序,切實規(guī)范各類職業(yè)介紹中介行為,營造良好的就業(yè)環(huán)境。
(八)繼續(xù)深入開展就業(yè)援助活動。幫扶就業(yè)困難人員就業(yè)是實現(xiàn)全社會充分就業(yè)的重要內(nèi)容,也是各級政府的重要職責。針對我市就業(yè)困難群眾的實際,各級政府要繼續(xù)采取有效措施,嚴格按照“產(chǎn)生一戶、援助一戶,消除一戶、穩(wěn)定一戶”的動態(tài)管理原則,通過開發(fā)公益性崗位、落實稅費減免、培訓補貼、小額貸款,社保補貼等政策手段,幫助下崗職工中的“4050”人員、零就業(yè)家庭成員和就業(yè)困難的大中專生實現(xiàn)就業(yè)。
(九)建立健全就業(yè)服務機構。按照同志關于就業(yè)服務專業(yè)化、制度化、社會化的要求和勞動力市場建設規(guī)范化、科學化和現(xiàn)代化的原則,建立健全市、縣鄉(xiāng)(社區(qū))三級就業(yè)服務平臺,為勞動者提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務。一是設立市縣兩級就業(yè)服務局;二是加強市縣兩級公共職業(yè)介紹機構建設,服務項目從單純的職業(yè)介紹擴大到職業(yè)指導、招聘錄用、定期發(fā)布用工信息、勞務派遣、勞務培訓等多方面;三是加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)勞動保障事務所(站)建設。通過基層所(站)準確掌握全市城鄉(xiāng)就業(yè)狀況,成為政府最基層的服務就業(yè)的單位。
(十)規(guī)范和協(xié)調(diào)勞動關系。認真貫徹落實《勞動合同法》,依法維護勞動者權益,發(fā)展和諧勞動關系。要規(guī)范企業(yè)行為,認真實施工時、休息休假、最低工資、女職工和未成年工勞動保護等方面的標準。繼續(xù)完善和落實對農(nóng)民工的政策。國家為解決農(nóng)民工問題已制訂的平等就業(yè)、工資支付、勞動保護、社會保障、子女上學等政策,要切實落到實處,還要針對普遍存在的問題和新出現(xiàn)的問題,進一步完善有關政策措施。要加強勞動執(zhí)法監(jiān)督,特別是解決好非法用工、超時加班、勞動條件差等問題。這樣,既有利于維護勞動者合法權益,也有利于擴大就業(yè)。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十八
為了反映消費者對商品房市場的意見和呼聲,加強對商品房市場的社會監(jiān)督,保護消費者的合法權益,配合政府有關部門搞好商品房市場的監(jiān)督管理,推進房地產(chǎn)行業(yè)的誠信建設,深圳市消費者委員會于近期在全市范圍內(nèi)開展住宅商品房消費者滿意度調(diào)查。
二、調(diào)查問卷回收的情況。
本次問卷調(diào)查針對消費者對當前住宅商品房市場滿意度的評價,內(nèi)容涉及:消費者對國家有關住房消費政策的了解程度;消費者對房地產(chǎn)行業(yè)誠信情況的評價;消費者在購買和使用住房過程中對銷售服務、規(guī)劃設計、工程質(zhì)量以及物業(yè)管理等方面的滿意程度和評價;消費者的住房需求及對住宅商品房價格走勢的預期;消費者對商品房消費領域的意見和建議。本次調(diào)查采用“判斷抽樣”法選取商品房項目,采用“等距抽樣”的方法選取住戶。
本次調(diào)查隨機抽查了15個樓盤,這些樓盤分布在全市六個區(qū),調(diào)查采用入戶的形式“一對一”進行訪問,調(diào)查回收的問卷共1236份。其中有效問卷1220份,無效問卷16份,有效率為98.71%。
三、調(diào)查對象的特征。
說明:調(diào)查問卷采用0-5分的打分標準來執(zhí)行,4分和5分表示為滿意,3分表示為一般,0分、1分和2分表示為不滿意。
1、調(diào)查對象的性別。
調(diào)查樣本中,男性占53.52%,女性占45.82%。
接收調(diào)查的消費者年齡在31-40歲的占多數(shù),為38.69%,其次是26-30歲的占28.36%,41-50歲的占16.56%;此外,50歲以上的占9.1%,25歲以下的占6.8%。(如圖2)。
3、調(diào)查對象的文化程度以大專、本科和高中為主。
接受調(diào)查的消費者文化程度主要集中在大專、本科和高中(職高),分別占31.97%、28.85%和26.80%,初中和碩士分別占7.54%和4.43%。(如圖3)。
4、調(diào)查對象的職業(yè)。
5、調(diào)查對象的收入。
接受調(diào)查的消費者,收入主要集中在5001-10000元、-3000元和元以下,分別所占23.03%、21.15%和15.66%;收入在10000元以上的僅占5.9%。
6、五成多接受調(diào)查的消費者居住的房屋使用面積在80-120平米之間,六成多接受調(diào)查的消費者認為適合的房屋使用面積在80-120平米之間調(diào)查的結果顯示,有35.9%的消費者居住的房屋使用面積在81-100平米,30%的消費者居住的房屋使用面積在51-80平米,其次,有19.4%的消費者居住的房屋使用面積在101-120平米,僅有1.1%的消費者居住的房屋使用面積在180平米以上。
調(diào)查的結果顯示,有33.6%的消費者認為最適合的房屋使用面積在101-120平米,32.5%的消費者認為最適合的房屋使用面積在81-100平米,僅有0.5%的消費者認為最適合的房屋使用面積在50平米以下。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇十九
為全面了解當前我市再就業(yè)職業(yè)介紹情況,進一步做好再就業(yè)職業(yè)介紹工作,9月至11月,市人社局通過走訪問卷、跟蹤訪查和電話、網(wǎng)絡調(diào)查等方式,對市區(qū)再就業(yè)職業(yè)介紹基本情況進行了調(diào)查。
目前,我市已經(jīng)形成以公共就業(yè)(人才)服務管理機構為主體,公共職業(yè)介紹、公共就業(yè)培訓、基層平臺為載體的組織架構,全市22個街道、37個鎮(zhèn)、 210個社區(qū)及部分村委已建立了勞動就業(yè)和社會保障服務機構。各級公共職介機構發(fā)動街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)平臺,全面開展“再就業(yè)援助月”活動,通過“送政策、送崗位、送服務、送溫暖”等措施,走訪困難家庭,組織專場招聘會,幫助失業(yè)人員盡快實現(xiàn)就業(yè)。
1.街道社區(qū)提供的就業(yè)崗位質(zhì)量有待提高。
2.就業(yè)崗位的匹配性有待加強。
3.就業(yè)扶持力度特別是創(chuàng)業(yè)扶持力度有待增強。
1.加大對社區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的投入,創(chuàng)造更好的條件從而讓社區(qū)能加強對失業(yè)人員的職業(yè)指導,幫助失業(yè)人員了解職業(yè)狀況,掌握求職方法,增強擇業(yè)能力。
2.通過多種渠道開發(fā)高質(zhì)量的就業(yè)崗位,定期為社區(qū)內(nèi)勞動者公布人力資源市場供求信息,讓更多的人通過公共服務盡快實現(xiàn)就業(yè)。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇二十
為使法學專業(yè)在校大學生提高社會實踐的能力,了解當下律師職業(yè)的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)狀況以及激勵我們在校努力學習理論知識,同時也為了豐富大學生的假期生活,特開展此次走進律師事務所活動。
本次活動采取訪談的方式,在xx市區(qū)范圍內(nèi)隨機選取一家正規(guī)合法的律師事務所進行調(diào)查,符合活動策劃組的相關規(guī)定和要求,有助于完成調(diào)查活動并得出合理報告。
(一)、活動概況:
1、活動時間: 20xx年7月30日下午3時;
2、活動地點:河北xx律師事務所;
3、活動對象:郭律師;
4、活動內(nèi)容:與郭律師進行有關律師職業(yè)及發(fā)展現(xiàn)狀的交流
(二)、活動具體流程:
1、首先,我向郭律師作了自我介紹,表明我的身份是“河北師范大學法政學院法學專業(yè)大一學生”,并說明我的來意,即“進行暑期社會實踐,調(diào)查當下律師職業(yè)的相關情況”。
2、其次,我將提前準備好的問題向郭律師一一作了詢問,并認真聽取和記錄了他的回復??偨Y如下:
郭律師畢業(yè)于河北師范大學,算是我的學長了,畢業(yè)五年,成為律師兩年,目前還擔任某公司法務。也接手過些案子,做過些令他印象深刻的刑事案子,目前郭律師已經(jīng)度過了艱苦的日子,收入也比以前翻了好幾倍,但是回想起背后的艱辛,郭律師還是感慨萬千,總結如下:首先要學好專業(yè)知識,再通過司法考試,還要考取律師證,最終才能成為真正意義上的律師。郭律師還特意說到,從事律師這個行業(yè),不要想著會立刻掙錢,要做好坐冷板凳的準備,在畢業(yè)的一兩年內(nèi)基本不會賺錢的,而且律師也是一個要求吃苦耐勞的工作,會經(jīng)常跑案子,出差,也會很繁瑣的。向我們女生剛開始做律師會比男生面臨的困難更大,這個現(xiàn)實對于剛學習一年的我們來說的確會有一點失望,但這也激勵我們要更加努力地學習。
郭律師也提到,書本上的知識在現(xiàn)實工作中更加努力地學習是遠遠不夠的,實踐是非常重要的一個環(huán)節(jié),在實踐中也會不斷學習到新的知識來充實和提高自己。
本次活動開始時曾出現(xiàn)我被拒絕接受采訪的情況,經(jīng)過分析,我認為有兩方面的原因:一是我沒有做好溝通和交流,二是一些律師確實事務纏身。從本次活動目的的角度來看,我在之后的走訪中與被采訪者溝通順暢,一定程度上提高了交際能力和實踐能力。
1、當前,律師職業(yè)就業(yè)人數(shù)大致呈增長態(tài)勢,就業(yè)壓力較大,競爭較為激烈;但從長遠來看,隨著社會公眾法律意識和維權意識的增強,社會對從事法律行業(yè)人數(shù)的需求將會增加,所以,法律行業(yè)就業(yè)前景很廣闊。
2、從當前高校法學教育現(xiàn)狀來看,“重理論輕實踐”的現(xiàn)象還是較嚴重的,這一點在一些省屬和市屬高校尤為突出。所以,今后法學專業(yè)大學生應當理論與實踐并重,不能重次輕彼。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇二十一
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進入大學后,時間過得飛快,一轉眼,一學期過去了,大一已經(jīng)過了一半。大學的學習方式不同于以前的任何一個階段,考的是自主學習,每一個目標,不管是學習上的,還是生活上的,都需要自己摸索和努力的。少了父母在一旁的叮嚀嘮叨,懷念老師們在耳邊的諄諄教誨,進入大學的我們,要學會自立了。
大學生作為祖國未來的建設者,社會棟梁之才,需要的是綜合的才能。而大學作為培養(yǎng)人才的搖籃,時刻為鍛煉提高我們的能力而努力。豐富的社會實踐活動,為我們大學生能順利地走向社會和融入社會奠定基礎。這個寒假,我們班積極響應學校號召,認真的做了社會實踐。
我們班圍繞這個主題,結合實際確定了采訪的主是“英語專業(yè)在無錫就業(yè)情況的調(diào)查”。每三個人組成一組,負責采訪兩個人。
任務已經(jīng)落實了,現(xiàn)在就要行動了。聯(lián)系的工作還是很順利的,聽到是江大的學弟學妹們,學長學姐們還是很熱心的,很快就把見面的時間地點確定下來了。我們第一個采訪的是一位英語專業(yè)的學姐,現(xiàn)在在無錫一家經(jīng)營外貿(mào)的私企當英語翻譯。其實,剛開始接到這樣任務的時候,我就擔心我們采訪的要求會被拒絕,因為這畢竟是占有別人的私人時間,而且他們也沒這個義務啊。但事實證明是我多想了,特別是聽到她說前幾個星期已經(jīng)有人走訪過她了,她還是欣然接受了我們的采訪,心里還是有那么點小感動。
采訪的過程還是很愉快輕松的,也聊了蠻多題外話的,應該說收益不少吧。我們提了很多的問題,學姐也都耐心回答。采訪的時間雖然短暫,但采訪過后,我發(fā)現(xiàn)還是有許多東西值得我們思考。今年英語師范的簽約率就是個警鐘,年年走低的數(shù)據(jù),不得不讓我們有危機感。原先選擇英語專業(yè),也不僅僅是從興趣考慮,也有從就業(yè)空間考慮。但事實證明,光光興趣是不夠的,有了興趣,還需要更大的動力牽引你。專業(yè)沒難易之分,到了社會就如行業(yè)沒有貴賤之分。學好專業(yè)真的不是件易事,而你專業(yè)知識的掌握程度又恰恰決定了你今后就業(yè)空間的大小。當然這是針對大多數(shù)常人來說,因為社會上也有那些另辟蹊徑而成功的人士。我并不熱衷于那種形式,人固然要自信,但切記還需實際。所以還是談些實際的吧。英語專業(yè)的就業(yè)方向,寬泛得說還是很廣的,有英語教師,英語翻譯,涉外導游,報關員等。每一種大類里還有小的分類,這兒就不詳細說了。看似還是很樂觀的,當年年走低的就業(yè)率作何解釋呢?我是這樣理解的:這歸根結底有主要的兩點原因決定,一是畢業(yè)大學生的素質(zhì)問題;二是畢業(yè)大學生的態(tài)度問題。大學生素質(zhì)問題主要就是專業(yè)技能。作為一名英語師范的學生,在我看來,畢業(yè)時最起碼要有專四,專八,教師證,普通話等級證書和計算機二級證書。但又有多少人能全部拿到呢?即使你這些證書都拿到了,只能說明你是個合格的大學生罷了。
要想找到自己心儀的工作還差得遠了,不是嗎?就拿英語教師來說,有了專八證書,當個高中老師還是可以的,可現(xiàn)在高中教師都要達到研究生學歷,大學更是要求博士。更不用提英語翻譯和涉外導游了,光英語專業(yè)畢業(yè)生是遠遠不夠的,只有做到出色才有自己選擇的權利,僅用四年的時間,要做到出色,又是何等艱巨的任務。所以,別看大學生活表面自由愜意,但承又受的壓力卻是前所未有的,但又有多少人意識到了。時間,機會,就在電腦當影碟機,圖書館當網(wǎng)吧,教室當茶館的生活中消逝。當然社會不是只需要那些只會鉆研的科學家,大學生也要拓展綜合素質(zhì)。
還有就業(yè)的心態(tài)問題。當今是一個憑能力說話的時代,名牌大學并不意味著就有高薪的工作。大學生算什么,如今人才市場應聘,人山人海的是“天之驕子”。也許是因為是生活在農(nóng)村的緣故,大家都為自家出個大學生為傲。沒當我聽到別人跟我爸媽談到我時,幾句話離不開“大學生”。我的內(nèi)心卻不是滋味,因為我不確定自己的未來在哪.所以我并沒有把自己抬得多高,以低姿態(tài)面對就業(yè)吧。不會有驚喜但也不至于失望甚至絕望啊。作為一名大學生,從我的角度看,當今大學生們,要不是畢業(yè)后急于找工作,找了份高不成低不就的或是不對口的工作,就是以不對口等種種理由待業(yè)在家的。這兩種就業(yè)心態(tài)都是不可取的。但又如何避免這兩種心態(tài)呢?我想這就需要我們好好得做好職業(yè)規(guī)劃了。設定目標,制定計劃,腳踏實地,調(diào)整心態(tài)。
以上這些是我經(jīng)過這次走訪校友的些許體會,也許有些悲觀。我只想借此作為警示,時刻提醒自己—任重而道遠,居安而思危。
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1、畢業(yè)生設定的目標或愿景。
1對未來的設計或愿景,見第2、19、14、25題。
3與是否專業(yè)對口,見第7題。
4地域意愿,見第10、11題。
5對用人單位的意愿,見第16、17、20題。
2、畢業(yè)生對就業(yè)信息的獲?。òǐ@取方式和程度兩方面),見第8、9題。
3、畢業(yè)生對就業(yè)以及外部環(huán)境的認知,見第3、6題。
4、應屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況,見第4、15題。
調(diào)查分析:
一、熱能專業(yè)。
1、畢業(yè)生設定的目標或愿景。
3、畢業(yè)生對就業(yè)以及外部環(huán)境的認知:有21%的同學認為自己有實力找到工作。
4、應屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況:有52%的同學沒有簽約任何單位,只有6%。
二、環(huán)境專業(yè)。
1、畢業(yè)生設定的目標或愿景。
2就業(yè)前的準備情況:有21%的同學有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。
3與是否專業(yè)對口方面:選擇各個方面的同學人數(shù)很平均。
4、應屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況:有81%的同學沒有任何簽約單位。
一、建環(huán)專業(yè)。
1、畢業(yè)生設定的目標或愿景。
4、應屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況:有76%的同學已經(jīng)簽約了3個以上的單位。
調(diào)研結論:
一、縱向比較。
二、橫向比較。
綜上所述,作為學校應當在職業(yè)規(guī)劃教育、自主學習教育、實習實踐教育以及信息支持方面加強工作;作為同學自己,應當為自己的未來早作準備,認清當前的外部環(huán)境,明確自己的目標,找到理想與現(xiàn)實的交匯點,通過提高自己的各項素質(zhì)來提升自己的綜合能力,在未來的競爭中占據(jù)有利的位置。
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就業(yè)是民生之本,是事關經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的一項重要工作。為了了解我市就業(yè)問題,促進就業(yè)工作,市政協(xié)社會法制民族宗教委員會組織部分委員并會同市勞動和社會保障局,在王世英副主席帶領下,于3月中旬深入米脂、橫山、府谷等縣,采取實地走訪查看企業(yè)、職業(yè)學校、培訓中心、人力資源市場和聽取匯報、座談等方法,就我市就業(yè)情況進行了專題調(diào)研?,F(xiàn)將有關情況報告如下:
截止xx年底,我市總人口為353.41萬人。其中城鎮(zhèn)人口61.6萬人,占17.4%;農(nóng)村人口291.8萬人,占82.6%。
按照我國法定勞動力男性16—60周歲、女性16—55周歲的規(guī)定,全市勞動適齡人口為218萬人,占總人口的61.7%。其中城鎮(zhèn)37.3萬人,占17.1%;農(nóng)村180.7萬人,占82.9%。
勞動適齡人口中,在校學生31.3萬人,喪失勞動能力的11.2萬人,實際勞動力為175.5萬人。其中城鎮(zhèn)勞動力29.2萬人,占16.6%;農(nóng)村勞動力146.3萬人,占83.4%。
勞動力受教育程度為:初中以下141.3萬人,占80.5%,高中及中專24.9萬人,占14.2%,大專以上9.3萬人,占5.3%。
勞動力技能水平為:初級以下技能(含初級職稱)10.9萬人,占6.2%;中等技能(含中級職稱)4.7萬人,占2.7%;高等技能(含高級職稱)1.2萬人,占0.7%;沒有技能等級的158.7萬人,占90.4%。
至xx年底,城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)總數(shù)為166.4萬人,未就業(yè)人員為9.1萬人。其中,第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為91.3萬人,占54.9%;第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為23.9萬人,占14.4%;第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為51.2萬人,占30.7%。從近幾年三個產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員數(shù)量總體情況來看,第一產(chǎn)業(yè)呈略微下降之勢,第二次產(chǎn)業(yè)呈略微上升之勢,第三產(chǎn)業(yè)基本持平。
第二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)的人員在幾個重點行業(yè)的分布是:采礦業(yè)4.9萬人,制造業(yè)5.3萬人,電力、燃氣業(yè)0.9萬人,建筑業(yè)12.7萬人,交通運輸業(yè)5.3萬人,批發(fā)零售業(yè)13.8萬人,金融業(yè)0.4萬人,七個行業(yè)合計43.3萬人,占第二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員總數(shù)的57.6%。
在國家單位就業(yè)的有20.2萬人,其中,各級黨政機關、社會團體5.2萬人,占25.7%;教育單位4.7萬人,占23.3%;其他國有單位就業(yè)10.3萬人,占51%。
我市就業(yè)工作在市委、市政府的高度重視和人事、社會保障等相關部門的共同努力下,近年來持續(xù)保持著較為平穩(wěn)的態(tài)勢,為全市經(jīng)濟跨越式發(fā)展,社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
1、就業(yè)長效機制初步建立。xx年以來,相繼制定出臺了《關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的實施意見》、《關于實行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的指導意見》、《關于做大做強勞務產(chǎn)業(yè)的實施意見》、《關于進一步開發(fā)公益性崗位安置就業(yè)困難人員的實施意見》和《xx市技能人才隊伍建設工程實施方案》等9個政策性文件,對政府促進就業(yè)作出具體規(guī)定和要求。各級政府把促進就業(yè)工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃,建立了促進就業(yè)工作目標責任制,定期召開聯(lián)席會議,及時研究解決促進就業(yè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題和突出矛盾,初步形成了我市促進就業(yè)的政策體系和工作格局。
2、就業(yè)總量整體逐年增加。近年來,我市利用獨特的區(qū)位優(yōu)勢和豐富的資源優(yōu)勢,拓展三產(chǎn)服務業(yè)、能源化工企業(yè)等重點行業(yè)領域的就業(yè)崗位,新增就業(yè)崗位從xx年的1.7萬個,增加到xx年的2.2萬個,累計增加就業(yè)崗位15萬多個,為下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新增勞動力和進城務工農(nóng)民提供了較多的就業(yè)崗位,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率穩(wěn)定控制在4.3%以內(nèi),全市的就業(yè)局勢保持了相對穩(wěn)定的態(tài)勢。
3、勞務輸出規(guī)模不斷擴大。各級政府堅持把擴大勞務輸出作為推動統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的一項重要措施,全市勞務輸出人數(shù)由xx年的28萬人增加到xx年的56.3萬人,勞務收入由xx年的10.3億元增加到xx年的27.6億元。為緩解就業(yè)壓力,增加農(nóng)民收入,促進全市經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
4、多措并舉實施就業(yè)援助。近年來,通過開發(fā)公益性崗位和開展黨政領導交友幫扶促就業(yè)活動等措施,全市在治安、環(huán)衛(wèi)、社區(qū)老年服務等方面開發(fā)公益性崗位3100多個,對4100多名零就業(yè)家庭成員和有勞動能力、就業(yè)愿望的女40歲以上、男50歲以上的就業(yè)困難下崗失業(yè)人員(以下簡稱“4050”人員)實施了就業(yè)援助。
5、就業(yè)服務框架基本形成。全市人力資源市場從無到有,不斷完善服務功能,提高服務質(zhì)量,開展了求職登記、職業(yè)介紹、勞務派遣和社會保障事務代理等多項就業(yè)服務工作,xx年以來,累計開展免費職業(yè)指導6.9萬人,有2.65萬人通過專場招聘活動實現(xiàn)了就業(yè),較好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用。
6、就業(yè)技能培訓初見成效。目前,全市有14所職教中心,在校學生2.3萬人;中等專業(yè)學校10所,在校學生1.2萬人;民辦培訓機構30所,每年培訓學員近萬人。xx年以來,累計考發(fā)職業(yè)技能資格證書13.4萬份。同時,勞動保障部門結合形勢需要積極開展了創(chuàng)業(yè)培訓活動,xx年以來累計培訓35期,1200余人實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè),帶動4800多人實現(xiàn)就業(yè)。
據(jù)統(tǒng)計,“”期間全市進入勞動適齡人口41.6萬人,適齡人口中繼續(xù)上學的大約31.4萬人,不再上學需就業(yè)的10.2萬人,高中畢業(yè)不再升學和各類大中專學校畢業(yè)生(其中大學畢業(yè)生回榆林求職的按50%計算)20.4萬人,“”期間企業(yè)新增勞動力供給總量約為40萬人,平均每年增加8萬人。退出勞動年齡的19萬人,年均3.8萬人,年凈增勞動力4.2萬人。
1、根據(jù)市、縣(區(qū))兩級“”規(guī)劃,全市“”期間計劃新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)180戶,據(jù)測算,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位140個,共可新增就業(yè)崗位2.52萬個。
2、“”期間新增規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)460戶,據(jù)測算,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位30個,共可新增就業(yè)崗位1.38萬個。
3、“”期間凈增其它各類企業(yè)(建筑業(yè)、交通運輸倉儲和郵政業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、租賃和商務服務業(yè)、社區(qū)服務和其他服務業(yè)、文化體育和娛樂業(yè)等)3500戶,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位5個,共可新增就業(yè)崗位1.75萬個。
4、“”期間凈增個體工商1.8萬戶,平均每戶可新增就業(yè)崗位1.8個,共可新增就業(yè)崗位3.2萬個。
5、擴大勞務輸出規(guī)模?!啊逼陂g,全市固定資產(chǎn)預計投入2313億元,據(jù)測算,可為靈活就業(yè)人員和非正規(guī)就業(yè)人員提供10萬個就業(yè)崗位。
6、黨政事業(yè)單位補充退休減員可新增崗位3萬個。
以上六項共計新增就業(yè)崗位18.85萬個,年均3.77萬個。
“”期間我市新增勞動力供給總量為40萬人,新增勞動就業(yè)崗位18.85萬個,年均3.77萬個,年勞動就業(yè)崗位供需缺口為0.43萬個。加上外省市每年來榆務工人員約2.8萬人,預計每年勞動就業(yè)崗位缺口為3.23萬人。
當前,是我市經(jīng)濟、社會跨越式發(fā)展的重要時期,隨著經(jīng)濟、社會的快速發(fā)展,就業(yè)崗位和就業(yè)機會也會大幅增加,就業(yè)形勢總體相對比較穩(wěn)定。但是由于南北經(jīng)濟發(fā)展差距大、勞動力整體素質(zhì)偏低以及擇業(yè)觀念陳舊等諸多主客觀因素,就業(yè)工作還面臨不少困難和問題。
從勞動力的供給來看,一是我市勞動適齡人口目前正處于高速增長期,每年新增勞動力約3萬人;二是城鎮(zhèn)化建設進程的加快,大量農(nóng)村勞動力涌入城鎮(zhèn),有約15萬富余勞動力因種種原因沒有實現(xiàn)轉移就業(yè);三是國有企業(yè)改制的不斷深化,有4000多名下崗失業(yè)人員需要就業(yè);四是大中專畢業(yè)生求職的人數(shù)每年以5000人左右逐年增加,累計有近3萬名未實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè);五是外省市來榆務工人員每年約2.8萬人,并呈逐年上升的趨勢。從勞動力的需求增長看,隨著科學技術的快速發(fā)展,就業(yè)彈性降低,就業(yè)崗位的增長速度逐步低于經(jīng)濟本身的增長速度。因此,勞動力總量供過于求的矛盾依然存在。
工業(yè)結構中,原有傳統(tǒng)工業(yè)所占比例逐年下降,而新上的能源化工項目大多科技含量和機械化程度高,吸納勞動力的空間小,勞動密集型中小企業(yè)所占比例很小。同時,在企業(yè)結構中,隨著市場競爭機制作用的發(fā)揮和企業(yè)改制工作的推進,“”期間,我市絕大多數(shù)國有、集體企業(yè)將會逐步退出市場。中小企業(yè)特別是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,普通勞動者選擇就業(yè)的機會減少,就業(yè)的結構性矛盾將進一步加劇。區(qū)域差異方面,由于我市南北經(jīng)濟發(fā)展不均衡,南北差距越拉越大,使區(qū)域性就業(yè)矛盾日益突出,北六縣基本可以就地解決勞動力就業(yè)的問題,70%的農(nóng)村剩余勞動力可實現(xiàn)就地轉移。如xx縣,恒源煤焦電化有限公司擁有員工1928人,其中85%都是本地人;礦區(qū)的井下作業(yè)和冶煉工廠、建筑工地以及賓館、飯店等行業(yè)里的艱苦工種幾乎全是外地人,本地人不愿干;外來務工人員達2萬多人,涉及全國三十多個省市。而南六縣就業(yè)崗位少,80%以上的勞動力需要通過異地轉移就業(yè)。
由于勞動力供給矛盾和結構性矛盾突出,勞動力就業(yè)競爭越來越激烈,“4050”人員、零就業(yè)家庭成員、殘疾人等形成了就業(yè)困難群體這部分人員大多只能從事一般的勞動,與當前勞動力市場的要求相差甚遠,離開政府的援助很難實現(xiàn)再就業(yè)。
我市勞動力數(shù)量龐大但整體素質(zhì)偏低,職業(yè)教育和技能培訓相對滯后,培訓機構不足、規(guī)模不大、層次較低,而非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)對勞動者素質(zhì)要求越來越高,體力型勞動者就業(yè)空間越來越小,致使一般勞動力數(shù)量嚴重過剩。勞動力素質(zhì)和就業(yè)崗位需求之間的不相適應,管理人才和高技能人才短缺,造成“就業(yè)難”和“招工難”的問題并存,“有事沒人干”和“有人沒事干”的現(xiàn)象同在,既影響和阻礙了企業(yè)的發(fā)展,又制約著勞動力的就業(yè)和就業(yè)穩(wěn)定率的提高。
當前就業(yè)工作呈現(xiàn)用工單位多元化和就業(yè)渠道、就業(yè)方式多元化的特點。但我市時至今日還沒有專門的就業(yè)服務機構,市與省xx縣區(qū)之間的信息至今沒有實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),勞動力網(wǎng)上市場即無形市場尚未形成;人力資源市場也大都處于場地不足、設施不全、設備簡陋的尷尬境地;基層工作所站普遍工作條件差、經(jīng)費緊缺、手段落后,與當前促進就業(yè)的工作要求不相適應。
據(jù)調(diào)查測算,剩余勞動力輸出人員中,穩(wěn)定輸出的僅占20%左右,80%以上的人員大多數(shù)處于不穩(wěn)定狀態(tài),從事簡單的、季節(jié)性勞務。勞動力輸出受外部各種因素的影響,缺乏長期性、持久性,加之農(nóng)村剩余勞動力文化偏低,缺乏勞動技能,給城鄉(xiāng)就業(yè)造成壓力。
在未就業(yè)的人群中,特別是大中專畢業(yè)生和一些下崗失業(yè)人員,就業(yè)觀念陳舊,把就業(yè)僅僅理解為只有在國家機關單位和國有企業(yè)工作才算就業(yè),因此存在著就業(yè)靠政府,依戀“鐵飯碗”、重國有輕民營、不愿干個體的心理,認為“就業(yè)就是吃公飯”或者“吃公飯才算就業(yè)”,缺乏自主創(chuàng)業(yè)的積極性同時,有的大中專畢業(yè)生不愿到基層去就業(yè),怕吃苦丟面子,只想在城里謀份工作去年我市在實施農(nóng)村人才隊伍振興計劃時,原計劃招聘512名,實際報名參加考試的只有167人,最終招聘的僅有73人與此形成鮮明對比的是,今年市綜合執(zhí)法局計劃招聘30名工作人員,結果報名參加考試的竟有1606人巨大的反差不能不引人深思。
我市的就業(yè)工作盡管存在許多困難,但也面臨著前所未有的發(fā)展機遇:一方面中央、省上近年來對促進就業(yè)工作給予了高度的重視和關注;另一方面市上提出加大我市能源化工基地、特色農(nóng)業(yè)基地和區(qū)域中心城市的建設力度,并把“就業(yè)再就業(yè)工程”列入了“民生八大工程”之一,這必將帶來新的更多的就業(yè)需求。通過調(diào)研,委員們認為當前應著重抓好以下幾個方面的工作。
各級黨委、政府要深刻理解就業(yè)是民生之本,充分認識就業(yè)是保障和改善人民生活的重要條件,從維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局,實現(xiàn)國家長治久安的高度,將就業(yè)工作作為一項長期的戰(zhàn)略任務和重大政治任務,作為全面貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措來抓,深入開展《就業(yè)促進法》的宣傳教育,進一步強化在促進就業(yè)、實現(xiàn)全社會充分就業(yè)方面的責任,完善配套政策,簡化辦事程序,規(guī)范操作辦法,使促進就業(yè)的各項政策逐步長期化、制度化、規(guī)范化,有效發(fā)揮政策促進就業(yè)的積極作用。
當前社會上存在的一些陳舊擇業(yè)觀念給就業(yè)造成的思想羈絆,是擺在各級政府面前不容忽視的一個社會問題,特別是高校畢業(yè)生的不正確擇業(yè)觀念尤為令人憂慮。因此,要采取有效措施,倡導適應時代變化與社會發(fā)展要求的擇業(yè)新觀念,在全社會樹立“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮”的就業(yè)理念,特別是要有針對性地開展高校畢業(yè)生思想教育工作,引導他們正視現(xiàn)實社會,適應市場需求,樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)”的科學就業(yè)理念和不怕吃苦、從基層干起、在實踐中逐步鍛煉成長的正確人生觀。同時,要加快事業(yè)單位的改革步伐,公開招聘,擇優(yōu)錄用,盡量安置大學生就業(yè);加強與周邊地區(qū)的協(xié)作,促進畢業(yè)生跨地區(qū)就業(yè);充分發(fā)揮人才網(wǎng)絡建設優(yōu)勢,為畢業(yè)生搭建就業(yè)服務平臺,拓寬就業(yè)渠道。
經(jīng)濟快速發(fā)展是擴大就業(yè)的重要保證,要在實施項目帶動戰(zhàn)略加快能源化工基地建設,發(fā)展資本和技術密集型大型企業(yè)的基礎上,采取積極有效的措施,大力發(fā)展就業(yè)門檻低、就業(yè)容量大、服務范圍廣的勞動密集型的中小企業(yè),使中小企業(yè)特別是第三產(chǎn)業(yè)成為吸納勞動者的主渠道。我市第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平低,也意味著服務業(yè)在提供崗位方面有著巨大的空間。一是要大力發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)。加快發(fā)展以能源化工產(chǎn)品物流為主,其他(購物、餐飲等)為輔的現(xiàn)代物流服務業(yè);大力發(fā)展以金融業(yè)、信息服務、邊塞文化、旅游等為主的現(xiàn)代服務業(yè),將我市建設成為重要區(qū)域商貿(mào)服務中心、金融中心、文化旅游中心,輻射行業(yè)就業(yè)。二是大力發(fā)展社區(qū)服務業(yè)。做好家政服務、物業(yè)管理、托老托幼等便民的社區(qū)服務,增加就業(yè)崗位。三是大力發(fā)展非全日制就業(yè)、非正規(guī)就業(yè),拓寬就業(yè)途徑。四是發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,提升就業(yè)空間。五是各級政府在招商引資中,要把吸納本地人力資源作為入駐企業(yè)的一個硬性準入條件,強化各類入駐企業(yè)安置本地勞動力的社會責任意識。
促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),是xx大提出的解決就業(yè)問題的一個重大方針。創(chuàng)業(yè)不僅是創(chuàng)業(yè)者自己實現(xiàn)就業(yè),還可以通過發(fā)展多元化創(chuàng)業(yè)主體和多種創(chuàng)業(yè)形式,創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,帶動更多的人就業(yè)。因此,要把推進全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)作為一項重要任務來抓,制定和完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策,盡快出臺我市關于推進全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的有關文件。在開發(fā)區(qū)開辟創(chuàng)辦小企業(yè)園區(qū),并組建專家自愿咨詢服務指導團,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)平臺。通過進一步放寬政策,改善環(huán)境,凝聚和激活全民的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)能量,在全社會形成人人謀創(chuàng)辦企業(yè)、人人投入經(jīng)濟建設、人人千方百計創(chuàng)造財富的社會氛圍,以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
強化職業(yè)教育和技能培訓是提高勞動者自身素質(zhì)的重要手段,也是促進城鄉(xiāng)就業(yè)的必然要求。當前,要在加快榆林職業(yè)學院建設進度的同時,積極探索整合現(xiàn)有培訓資源,組建榆林技術學院集團的可行性,充分發(fā)揮各縣區(qū)職業(yè)中學、就業(yè)訓練中心以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓機構的作用。職業(yè)教育要從以下幾個方面實現(xiàn)專業(yè)結構的調(diào)整優(yōu)化:一是以市場需求為中心。職業(yè)學校要圍繞市場需求尤其是榆林工業(yè)發(fā)展的需求這一中心,在廣泛調(diào)研的基礎上,整合重復專業(yè),改造傳統(tǒng)專業(yè),積極開發(fā)新專業(yè),以適應經(jīng)濟發(fā)展和市場的需求。二是以就業(yè)為導向。職業(yè)學校要不斷調(diào)整服務方向,優(yōu)化專業(yè)結構,增加社會急需的新專業(yè),改造老專業(yè),使新舊專業(yè)相輔相成、合理搭配,以提高就業(yè)率作為職業(yè)教育的第一要務。三是以能力為本位。職業(yè)學校要通過優(yōu)化專業(yè)結構,將學生培養(yǎng)成適應就業(yè)需求的高素質(zhì)人才,最終都能順利走向工作崗位。
我市勞動力的82%是農(nóng)村勞動力,而解決農(nóng)村勞動力充分就業(yè)的最有效途徑,就是進一步擴大勞務輸出規(guī)模,做大做強勞務產(chǎn)業(yè)。各級政府要有組織、有計劃地引導農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉移。要實施青年農(nóng)民技能培訓工程,打造勞務品牌,全面提升農(nóng)民工的綜合素質(zhì)。要鼓勵偏遠貧困山區(qū)農(nóng)村的居民向城鎮(zhèn)集中,鼓勵學到一技之長的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),成為帶動當?shù)爻擎?zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和擴大就業(yè)的新途徑。
實施好人力資源市場建設項目,著力推進人力資源市場基礎設施建設和信息化網(wǎng)絡建設,實現(xiàn)省、市、縣(區(qū))三級聯(lián)網(wǎng),達到基本服務功能完善。要加強人力資源市場管理,進一步清理整頓人力資源市場秩序,切實規(guī)范各類職業(yè)介紹中介行為,營造良好的就業(yè)環(huán)境。
幫扶就業(yè)困難人員就業(yè)是實現(xiàn)全社會充分就業(yè)的重要內(nèi)容,也是各級政府的重要職責。針對我市就業(yè)困難群眾的實際,各級政府要繼續(xù)采取有效措施,嚴格按照“產(chǎn)生一戶、援助一戶,消除一戶、穩(wěn)定一戶”的動態(tài)管理原則,通過開發(fā)公益性崗位、落實稅費減免、培訓補貼、小額貸款,社保補貼等政策手段,幫助下崗職工中的“4050”人員、零就業(yè)家庭成員和就業(yè)困難的大中專生實現(xiàn)就業(yè)。
按照關于就業(yè)服務專業(yè)化、制度化、社會化的要求和勞動力市場建設規(guī)范化、科學化和現(xiàn)代化的原則,建立健全市、縣鄉(xiāng)(社區(qū))三級就業(yè)服務平臺,為勞動者提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務。一是設立市縣兩級就業(yè)服務局;二是加強市縣兩級公共職業(yè)介紹機構建設,服務項目從單純的職業(yè)介紹擴大到職業(yè)指導、招聘錄用、定期發(fā)布用工信息、勞務派遣、勞務培訓等多方面;三是加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)勞動保障事務所(站)建設。通過基層所(站)準確掌握全市城鄉(xiāng)就業(yè)狀況,成為政府最基層的服務就業(yè)的單位。
認真貫徹落實《。
勞動合同。
法》,依法維護勞動者權益,發(fā)展和諧勞動關系。要規(guī)范企業(yè)行為,認真實施工時、休息休假、最低工資、女職工和未成年工勞動保護等方面的標準。繼續(xù)完善和落實對農(nóng)民工的政策。國家為解決農(nóng)民工問題已制訂的平等就業(yè)、工資支付、勞動保護、社會保障、子女上學等政策,要切實落到實處,還要針對普遍存在的問題和新出現(xiàn)的問題,進一步完善有關政策措施。要加強勞動執(zhí)法監(jiān)督,特別是解決好非法用工、超時加班、勞動條件差等問題。這樣,既有利于維護勞動者合法權益,也有利于擴大就業(yè)。
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據(jù)農(nóng)民工年度監(jiān)測調(diào)查資料顯示,20xx年我市700個農(nóng)村居民調(diào)查戶中,全部家庭人口2313人,其中農(nóng)民工[1]920人,占家庭人口的比重為39.8%,比上年提高0.1個百分點,平均每戶擁有農(nóng)民工1.31人。我市農(nóng)民工呈現(xiàn)出男性多于女性、已婚多于未婚、31-50歲年齡者多、初中文化程度者多、未參加過技能培訓者多等基本群體特征;本地就業(yè)者多、制造業(yè)從業(yè)者多、生產(chǎn)或運輸設備操作者多等分布特征;從業(yè)時間增加、收入顯著提高、男女收入差距縮小等就業(yè)特征。
從性別看,男性占68.3%,女性占31.7%。男女比例為2.15:1,比xx年的2.23:1有所降低,男多女少的趨勢沒有改變,但近年來呈現(xiàn)出男性務工比重逐年上升趨勢。
從婚姻狀況看,已婚人員占85.7%,其中男性和女性的已婚率分別為85.0%和87.0%;未婚人員占12.9%,其中男性和女性的未婚率分別為13.1%和12.7%;離異或喪偶的人員占1.4%,比上年提高0.2個百分點。
調(diào)查結果顯示,xx年我市農(nóng)民工的平均年齡為41.3歲,其中男性為42.3歲,女性為39.0歲。
從年齡構成看,30周歲及以下的占20.6%,比上年降低1.8個百分點;31-40周歲的占23.7%,比上年降低1.4個百分點;41-50周歲的占34.2%,比上年增加2.3個百分點;50周歲以上的占21.5%,比上年提高0.9個百分點。31-50周歲的接近六成,是農(nóng)村居民家庭中非農(nóng)就業(yè)的主體。
從文化程度看,小學及以下占13.8%、初中占67.6%、高中及以上占18.6%。我市農(nóng)民工文化程度仍以初中為主。
從年齡看,年輕人群文化程度相對更高,30周歲及以下年齡組高中及以上文化程度的占31.8%,比30周歲以上年齡組高16.6個百分點。
從性別看,高中及以上文化程度的女性占21.5%,男性占17.2%,女性比男性高4.3個百分點。農(nóng)村女性勞動力要付出更多努力,擁有更高學歷才能勝過男性,在競爭中獲得從業(yè)機會。
調(diào)查結果顯示,xx年我市接受過技能培訓的農(nóng)民工占17.9%。其中只接受過農(nóng)業(yè)技術培訓的占24.2%;只接受過非農(nóng)職業(yè)技能培訓的占62.4%;同時接受過農(nóng)業(yè)技術和非農(nóng)職業(yè)技能培訓的占13.4%。
從性別看,男性接受過培訓的比例為19.4%,明顯高于女性的14.7%。
從文化程度看,文化程度越高,接受過培訓的比重越高。小學及以下、初中、高中及以上接受過培訓的農(nóng)民工分別占14.2%、17.5%和22.2%。尤其是參加過非農(nóng)職業(yè)技能培訓,小學及以下、初中、高中及以上接受過的比重分別占9.4%、13.0%和18.7%,顯著高于參加過農(nóng)業(yè)技術培訓的比重5.5%、7.7%和4.1%。
由于我市社會經(jīng)濟發(fā)展程度高,為勞動力就業(yè)提供了大量崗位,一直以來都是外地農(nóng)民工務工的流入地。對我市農(nóng)村勞動力來說,基本上無需外出就可實現(xiàn)充分就業(yè)。調(diào)查顯示,在鄉(xiāng)內(nèi)從業(yè)的占88.9%,是我市農(nóng)民工最主要的從業(yè)地區(qū);在鄉(xiāng)外縣內(nèi)、縣外市內(nèi)及國內(nèi)其他省市從業(yè)的農(nóng)民工分別占5.8%、3.8%和1.5%。
從年齡和婚姻狀況看,30歲以上農(nóng)民工更傾向于在鄉(xiāng)內(nèi)從業(yè),比重比30歲及以下的農(nóng)民工高19.4個百分點;已婚人員選擇在鄉(xiāng)內(nèi)從業(yè)的比例比未婚人員高23.0個百分點。
從產(chǎn)業(yè)結構看,從事第一產(chǎn)業(yè)的占0.1%;從事第二產(chǎn)業(yè)的占60.0%,比上年增加1.6個百分點;從事第三產(chǎn)業(yè)的占39.9%,比上年減少1.6個百分點。
從行業(yè)分布看,超過五成農(nóng)民工從事制造業(yè),占51.3%,是吸納農(nóng)民工就業(yè)最多的行業(yè);其次是居民服務和其他服務業(yè)占17.8%;再次是批發(fā)零售業(yè)和建筑業(yè)各占8.0%;隨后是交通運輸、倉儲和郵政業(yè)占7.4%。五個行業(yè)一共吸納了92.5%的農(nóng)民工,比上年增加2.8個百分點。
從職業(yè)分布看,經(jīng)營類、管理類、技術類的從事人員比重較低。從事生產(chǎn)、運輸設備操作等工作的人員比重最高,占39.8%;服務業(yè)人員占13.5%;個體經(jīng)營人員占8.3%;專業(yè)技術人員占7.3%;辦事人員及有關人員占4.3%;商業(yè)人員占2.0%;企業(yè)經(jīng)營管理人員占1.2%;私營企業(yè)主占0.6%;農(nóng)林牧漁水利業(yè)生產(chǎn)人員占0.1%;從事其他工作種類的人員占22.9%。
xx年我市農(nóng)民工人均從業(yè)時間為10.9個月,比上年增加0.1個月,其中本地務工、本地非農(nóng)自營、本地非農(nóng)務工和外出從業(yè)時間分別為0.5個月、1.4個月、7.9個月和1.1個月。調(diào)查顯示,有26.1%的農(nóng)民在從事非農(nóng)活動的同時兼顧自家的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),務工務農(nóng)兩不誤。
調(diào)查結果顯示,xx年我市農(nóng)民工月均非農(nóng)收入為2535元,比上年增長18.0%,其中月均收入在600元及以下的占1.8%;601-800元的占2.6%;801-1200元的占9.5%;1201-1600元的占14.5%;1601-2400元的占30.4%,2400元以上的占41.2%。月均收入在1600元以上的農(nóng)民工占到了71.6%,比上年增加了14.4個百分點,呈現(xiàn)出收入大幅增長,低收入者比重減少的趨勢。
從性別看,xx年我市男性農(nóng)民工月均收入2774元,女性農(nóng)民工月均收入1993元。男女收入比是1.39:1,比上年的1.55:1有所降低。
從年齡組看,41-50周歲年齡組農(nóng)民工月均收入最高,為2823元;其次是31-40周歲年齡組,為2662元;排在第三位的是50周歲以上年齡組,為2224元;最低的是30周歲及以下年齡組,為2205元。70后、80后是月均收入最高的人群,他們從業(yè)多年,擁有較多的工作經(jīng)驗,且年富力強,收入水平最高。
從收入漲幅看,漲幅最快的是30周歲及以下年齡組,增長25.6%;其次是50周歲以上年齡組,增長17.2%;第三是31-40周歲年齡組,增長16.4%;第四是31-40周歲年齡組,增長14.9%。增長幅度的高低正好與絕對收入的高低相反,收入越高增幅越小,呈現(xiàn)出差距縮小的趨勢。
從文化程度看,小學及以下、初中、高中及以上文化程度的農(nóng)民工月均收入分別為2215元、2616元和2472元,比上年分別增長了26.2%、15.5%和20.4%,初中文化程度的農(nóng)民工收入最高,增速最小。
從就業(yè)方式看,本地非農(nóng)務工、本地非農(nóng)自營和外出從業(yè)的農(nóng)民工月均收入分別為2155元、4667元和2600元,比上年分別增長了18.1%、14.9%和16.9%,本地非農(nóng)務工農(nóng)民工收入最低,自營農(nóng)民工收入增幅最小。
從農(nóng)民工從事的五大行業(yè)看,收入水平由高到低分別是交通運輸業(yè)、批發(fā)零售業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)和居民服務業(yè),月均收入水平分別為3313元、3241元、2798元、2434元和2047元。收入增速由高到低分別是批發(fā)零售業(yè)、居民服務業(yè)、制造業(yè)、交通運輸業(yè)和建筑業(yè),分別為29.7%、21.7%、16.7%、7.1%和6.5%。
[1]本文中的農(nóng)民工是指本市農(nóng)村居民家庭中主要從事非農(nóng)勞動的就業(yè)人員,但不包括鄉(xiāng)村教師、鄉(xiāng)村干部、行政事業(yè)單位等財政供養(yǎng)人員。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇二十二
對于20xx年的計算機專業(yè)應屆大學生來講,在經(jīng)歷了20xx年10-12月的招聘高峰期和20xx年2-4月的小高峰期后,現(xiàn)在已經(jīng)進入尾聲,基本塵埃落定,終于可以對就業(yè)狀況來一個盤點了。
距正式離校只有不到兩個月了,計算機專業(yè)的應屆大學生就業(yè)已經(jīng)進入了尾聲,可以對就業(yè)狀況來一個盤點了。為此,記者選取了北京、廣州、武漢、西安、成都、山東等地的50所高校,通過本報調(diào)研中心對187名計算機專業(yè)應屆大學生進行了問卷與深度訪談相結合的調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn),今年的計算機專業(yè)畢業(yè)生從找工作的難易程度、薪資水平、考研的人數(shù)和動機等方面都有著明顯的分層現(xiàn)象:好的好,壞的壞。
另外,我們從中也發(fā)現(xiàn),在整個就業(yè)過程中,畢業(yè)生們大都表現(xiàn)出了高度的理性,如在其擇業(yè)標準的選擇,對求職現(xiàn)狀的認知,以及對就業(yè)難原因的分析等,都蘊涵著較高的合理性成分。
同樣的專業(yè),同樣是在今年找工作,計算機專業(yè)并不是在所有的高校都是香餑餑。
已經(jīng)保送本校研究生的清華大學計算機科學與技術專業(yè)大四學生嚴斌和尹玉冰告訴記者,在清華,真正找工作的只有30人左右,占到畢業(yè)生總數(shù)的1/6。清華計算機專業(yè)大四學生有180人左右,30個國防生,保送研究生的有70-80人,還有10來個到香港讀研,20來個出國的,剩下的才是找工作的?!罢夜ぷ鞯拇蟛糠质浅煽儾惶玫耐瑢W?!眱晌磺迦A的高材生異口同聲告訴記者。北京航空航天大學的情況也差不多,計算機專業(yè)的就業(yè)狀況也相當好。顯然,像清華、北航等名校的計算機專業(yè)是全國頂尖的,其畢業(yè)生多數(shù)選擇繼續(xù)深造,少數(shù)去找工作是正常的。
而像華南理工大學、西北大學等重點理工科高校,計算機專業(yè)大學生在當?shù)氐木蜆I(yè)形勢也是一片大好,就業(yè)率在95%以上。西北大學計算機技術與工程專業(yè)大四學生邊廣志就表示:“我們班上70多人,基本都找到工作了。”
在那些學校名氣不差,但計算機專業(yè)卻一般的院校中,還有少數(shù)人找不到工作,就業(yè)率在70%左右。像中南民族大學計算機科學與技術專業(yè)大四學生馬金紅就告訴記者,他們班有26人,目前還沒有找到工作的有4人。而另一個班也是26人,沒找到工作的還有8人。
比他們更慘的是一些在二類本科、甚至是三類本科院校就讀的計算機專業(yè)大學生。計算機專業(yè)在學校內(nèi)本就沒有地位,一拉到人才市場來競爭就更沒有優(yōu)勢了。四川師范大學計算機科學與技術專業(yè)大四學生趙志同介紹了他們就業(yè)的狀況:他們專業(yè)共兩個班,103人,到目前為止簽約的僅占30%左右,而且其中有十幾個人的工作是跟計算機無關的?!皠傞_始找工作的時候,我們就預期工作不好找。20xx年學校統(tǒng)計我們專業(yè)的就業(yè)率是30-40%,就說明了就業(yè)形式不好。我們很多同學最后找到的工作大部分是跟計算機沒有什么關系的,這也是我們找工作處處碰壁后沒有辦法的選擇?!壁w志同說。
談到找工作,所有人最關注的就是薪水問題。據(jù)我們調(diào)查,從整體來看,20xx-4000元/月代表了計算機專業(yè)應屆大學畢業(yè)生就業(yè)的平均薪酬水平。當然工資高低還跟就業(yè)單位的實力、就業(yè)地域和學校名氣等有著比較大的關系。
清華、北航等名校計算機專業(yè)大學畢業(yè)生的平均工資要比上述提到的水平高1000元/月左右,不過也跑不出這個區(qū)間。“我們班找工作的同學到非it公司去的,工資只有4000元/月左右;到北京、上海、深圳等地it公司的基本都有6000-7000元/月,最高的是google給出的9000元/月。”尹玉冰說。
北航計算機專業(yè)大學畢業(yè)生很多都去了銀行的it部門,如中行、招商銀行等,工資水平在3000-5500元/月之間。最高的是華為公司給出的5500元/月(4500元+生活補助1000元),最低的也有3000元/月。
華南理工大學、西北大學等第二梯隊高校的計算機專業(yè)大學畢業(yè)生薪酬也許真正代表了目前的總體水平。在西安就業(yè)的大多是20xx-3000元/月之間,男女差別不大,最高薪水是騰訊給出的年薪7萬元。華南理工計算機專業(yè)大學畢業(yè)生普遍都能拿到4000元左右的月薪。而中南民族大學的計算機專業(yè)大學畢業(yè)生留在武漢普遍拿到的工資是20xx-3000元/月,能簽到深圳等發(fā)達地區(qū)的工資都在3000-4000元/月,好的能達到4000-6000元/月。
留在山東工作的大學畢業(yè)生就沒那么幸運了?!罢麄€山東省做軟件的基本是1500元左右的月工資,在青島、濟南、泰安的都是。我們班一半找到工作的同學工資都在1500元/月以下?!鄙綎|科技大學徐銀增跟記者透露自己的月工資水平在1000-20xx元之間,接著補充了上面一句。
總的來說,目前國內(nèi)計算機專業(yè)應屆大學畢業(yè)生平均月工資尚屬高薪水平。同時,調(diào)查也顯示,大學生們對薪資水平的分析表現(xiàn)出了高度的理性,去年乃至前些年理想起薪與簽約工資存在較大差距的現(xiàn)象已經(jīng)極少了。
“低于3000元/月就沒有人簽了?!北焙接嬎銠C科學與技術專業(yè)大四學生牛紅婷告訴記者,“我們找工作的時候大部分預期是月薪4000元,因為到單位后還要扣三險和稅金,最后也就只剩下3000多元了?!?BR> 身處南方的華南理工大學計算機專業(yè)大學畢業(yè)生對薪水的預期要低一些。“我們找工作前參考過上一屆的情況,他們的平均薪酬是3000-3500元/月;所以我預期的薪水至少是3000元/月以上才可以接受?!迸藭詿樥f?!拔议_始找工作的時候預期工資是2500元左右(在成都)?!倍w志同本身簽了黑龍江武警總隊,月工資水平是3000元左右,算是找得相當好的了。
在清華計算機專業(yè)應屆大學畢業(yè)生中,保送研究生的加上到香港讀研以及出國深造的,深造率為60%以上。當然,出國深造的機遇與學校實力有著密切的關系,并不是所有的高校都能提供給學生這樣的機會。四川師范大學計算機專業(yè)一個班40人,有3個保研的,5個考上外校研究生的,繼續(xù)深造率為20%左右。值得注意的是,以上的數(shù)字僅為最終實際深造的人數(shù),對于選擇考研但并沒有成功的人數(shù),我們難以統(tǒng)計。
當問到為什么清華那么多學生要去讀研時,嚴斌告訴記者:“我覺得現(xiàn)在本科生很難找到好工作,即便找到,做的也是體力活。我的計劃是在清華讀完碩士——出國讀博士——海歸,這樣要比直接研究生畢業(yè)后工作強很多?!?BR> “我們學校研究生就業(yè)要比本科生好不少,現(xiàn)在像ibm、微軟等大公司都指名要研究生而不要本科生。因此本科生相對來講找工作要受到很多限制,就業(yè)面不如研究生。”牛紅婷也道破了自己讀研究生的“天機”:“這也是有道理的,本科生都是打基礎,基本沒有什么機會去跟項目,而我自從保送研究生后就到實驗室跟師兄做實驗、跟項目,解決實際問題的能力肯定會增強不少?!睋?jù)了解,騰訊、google給名校計算機專業(yè)研究生開的薪水分別是10萬元/年、15萬元/年,比本科生要高出不少。
潘曉煒則認為考研后可能在知識、經(jīng)驗上增加更多,“同時我們學校近幾年都是研究生的總體就業(yè)形式比本科生好,這也是一個原因吧”。
從中我們不難看出,考研仍被大多數(shù)大學畢業(yè)生視為“改變命運”的又一次機會。
相對名校的強勢,很多普通院校的計算機專業(yè)大學畢業(yè)生在找工作的過程中遭遇了不少不公平對待。據(jù)調(diào)查,很多it公司的工資等級分重點和非重點院校,重點院校畢業(yè)生月薪要比普通院校畢業(yè)生高幾百至一千元不等。
馬金紅和其他同學就參加了深圳一家公司在武漢的招聘會,并順利通過了筆試,沒想到在面試的時候得到了一個信息:這家公司給他們的是大專生的待遇,比華中科技大學、武漢大學的畢業(yè)生要少近千元?!安贿^后來還是有同學簽了,現(xiàn)在工作不好找?!瘪R金紅無奈地說。
畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告篇二十三
20xx年3月24日至4月22日,我鎮(zhèn)按照區(qū)勞動與社會保障局的統(tǒng)一安排,為全面摸清我鎮(zhèn)勞動就業(yè)情況,我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了一次調(diào)查,根據(jù)勞辦[20xx]2號文件的要求,為全面摸清我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力資源總數(shù)、年齡和文化結構、產(chǎn)業(yè)分布、就業(yè)地域和求職意向等基本情況,便于有針對性開展農(nóng)民培訓與轉移就業(yè),促進農(nóng)民增收,我們會同有關部門,在鎮(zhèn)政府、各村的大力支持配合下,開展了鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力資源調(diào)查,根據(jù)調(diào)查實施方案,整個調(diào)查過程經(jīng)過了準備、抽點、填表、匯總及建檔四個階段,對全鎮(zhèn)年齡在男16至60周歲、女16至55周歲的所有勞動力資源進行了調(diào)查,現(xiàn)將結果報告如下:
調(diào)查表明:全市農(nóng)村總戶數(shù)為戶,總人口為人,農(nóng)村勞動力人數(shù)為人,占農(nóng)村總人口的58.62%。其中男性人,女性人,分別占勞動力總數(shù)的54.13%和45.87%。
(一)勞動力年齡結構:男性勞動力18—35周歲的55469人,36—45周歲的57959人,46—55周歲的49168人,56—60周歲的有16192人;女性勞動力18—30周歲的27807人,31—40周歲的58304人,41—50周歲的44721人,51—55周歲的20652人。
(二)勞動力文化結構:小學及以下人數(shù)為人,占總勞動力的23.94%;初中文化人數(shù)為人,占總勞動力的64.29%;高中文化人數(shù)為人,占總勞動力的11.52%,大專及大專以上文化人數(shù)僅為人,占總勞動力的0.25%。
(三)勞動力從業(yè)結構:勞動力中從事第一產(chǎn)業(yè)的有人,占總勞動力的38.79%,其中種植業(yè)119186人,養(yǎng)殖業(yè)8955人;從事第二產(chǎn)業(yè)的人,占總勞動力的31.56%,其中工業(yè)企業(yè)46911人,建筑安裝業(yè)48578人,其他8724人;從事第三產(chǎn)業(yè)的人,占總勞動力的23.31%,其中機關事業(yè)單位1245人,個體工商戶12163人,服務業(yè)12897人,常年外出勞務30873人,季節(jié)性勞務12431人,其他7363人。從事二三產(chǎn)業(yè)的勞動力(即已經(jīng)轉移就業(yè)的勞動力)合計人,占總勞動力的54.87%;可供輸出的農(nóng)村富裕勞動力(即需要轉移的剩余勞動力)人,占總勞動力的6.34%,其中男性12468人,女性8478人。
(四)勞動力從業(yè)地點:市境內(nèi)人,占總勞動力的67.88%;市以外省境內(nèi)61290人,占總勞動力的18.56%;省外國內(nèi)人,占總勞動力的13.47%;境外(含港澳臺地區(qū))僅298人。
2004年全鎮(zhèn)共有農(nóng)村勞動力資源數(shù)萬人,其中實際從業(yè)人員萬人。從業(yè)人員中從事一、二、三產(chǎn)業(yè)人數(shù)分別為萬、萬、萬人,所占比率為,可謂三分天下各占其一。
在二產(chǎn)中,從事竹木工藝業(yè)、轉椅家具業(yè)、建筑業(yè)的人員數(shù)分列前三位,分別達到萬、萬、萬人,三項之和人數(shù)占到了二產(chǎn)從業(yè)人員的%,這與我縣兩大支柱產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展密切相關;在三產(chǎn)中,從事批零貿(mào)易業(yè)和交通運輸業(yè)的人數(shù)分別為萬和萬,高居三產(chǎn)行業(yè)榜首。值得一提的是我縣農(nóng)村勞動力中從事家政服務業(yè)的人數(shù)僅有余人,與龐大的家政服務需求市場不相協(xié)調(diào)。就業(yè)人員的文化結構來看,初中及以下從業(yè)人員萬人,占全部從業(yè)人員比率高達91.6%;高中及中專萬人,占7.5%;而大專及以上僅有人,占了不到1%的比率。由此看來從業(yè)的農(nóng)村勞動力文化素質(zhì)普遍低下,少有一技之長,從事工作多為簡單勞動,難以獲得較高收入。尤其在一產(chǎn)中,大專以上文化程度的只有區(qū)區(qū)人,高中及中專也只有余人。這種狀況嚴重制約了農(nóng)村勞動力的就業(yè)機會,制約了高科技企業(yè)在我鎮(zhèn)落戶。
從就業(yè)地域來看,外出勞動力占到了總數(shù)的%,其中在鄉(xiāng)外內(nèi)和外的從業(yè)人員數(shù)平分秋色,分別達到了萬人和萬人。有資料顯示,目前我鎮(zhèn)外來人口約為人左右,大部分從事第三產(chǎn)業(yè),少部分從事第二產(chǎn)業(yè),"進口"少于"出口"。這一方面說明我鎮(zhèn)勞動力市場被外出人口占居了相當大的份額,在一定程度上體現(xiàn)了我鎮(zhèn)的城市化水平。在另一方面我們可以認為被外來人口占領的這部分市場平均工資低于我鎮(zhèn)全部勞動力市場的平均工資,以至于當?shù)貏趧恿幙缮峤筮h,遠離家鄉(xiāng)和親人外出發(fā)達地區(qū)就業(yè)。這一現(xiàn)象也可以從某些企業(yè)尤其是通過招商引進的企業(yè)工人來源渠道得到證實,來自外地的工人數(shù)遠高于來自本縣的工人數(shù),因而導致企業(yè)工人平均工資不高。根據(jù)調(diào)查資料,縣屬于勞動力資源范疇而未參加勞動的人數(shù)高達人(這部分人的形成原因比較復雜,本文不加以討論),再加上從事第一產(chǎn)業(yè)的萬人,全鎮(zhèn)有近萬農(nóng)村勞動力在理論上有可能向二、三產(chǎn)業(yè)轉移,這是一個龐大的群體,也可以認為是我縣的富余勞動力。因為根據(jù)從事第一產(chǎn)業(yè)的特點,隨著一產(chǎn)勞動生產(chǎn)率的提高,無須像工廠上班一樣可以天天有活干,只須在農(nóng)忙季節(jié)或上山或下田勞動即可,一年里大部分時間都閑置。進一步分析,考慮年齡因素,45歲以下從事一產(chǎn)的勞動力為萬人,26-45歲未從業(yè)的勞動力資源數(shù)為人,二項總計人,可以認為是目前我縣農(nóng)村富余勞動力的確切數(shù)據(jù)。富余人員中女性多于男性,男女性別比為78.8:100。針對目前我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力供過于求,而我鎮(zhèn)大多數(shù)企業(yè)規(guī)模偏小,考慮短期利益較多,沒有從長遠發(fā)展的角度來有計劃地培訓企業(yè)員工,通常只招收熟練工這一實際情況,政府有關部門和有關企業(yè)單位及相關培訓機構在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)有組織有計劃地開展農(nóng)民技能培訓就顯得尤為重要。這種培訓可以從兩個方面展開,一是以政府牽頭為主,組織農(nóng)民開展農(nóng)、林、牧、漁業(yè)實用技術培訓,有效調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構,最大限度地利用有限的資源,以達到農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收的目的;二是以各種培訓機構為主,重點開展各項技能培訓,堅持面向市場、面向用人單位的原則,采取定單培訓方式,盡快使農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉移,從而最終達到增收的目的。
調(diào)查資料顯示,在參加求職意向調(diào)查的人中,有近2000人愿意從事轉椅家具和竹木工藝行業(yè),占到了參加調(diào)查人員的20%,有近2700人愿意從事批零貿(mào)易和餐飲業(yè),1500余人愿從事交通運輸業(yè),近1500人愿從事家政服務業(yè)。對從事二、三產(chǎn)業(yè)的技能培訓,各中介、培訓機構可以用靈活多樣的形式,在不同層次上開展對農(nóng)民的培訓。初級培訓主要面向企業(yè)擴大生產(chǎn)規(guī)模或新辦企業(yè)所需增加的勞動力;中級培訓可以對熟練工在原有技能上的新突破,以滿足企業(yè)技改或熟練工自身發(fā)展的需要;高級培訓則主要面向省內(nèi)、國內(nèi)勞動力市場,讓我縣農(nóng)民走出去后有較強的競爭力,甚至可以創(chuàng)勞動力品牌。如家政服務行業(yè)社會需求層次很多,在低層次上我縣勞動力沒有競爭優(yōu)勢,那么我們就可以考慮在高層次的需求領域同別人開展競爭,打造品牌。
上述調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:第一產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員人,加上可供輸出的剩余勞動力,兩者近人,根據(jù)18周歲以下年齡段推算,每年自然增長農(nóng)村勞動力人左右,預計人進入高等院校學習,每年凈增農(nóng)村勞動力人。如果考慮超過勞動力年齡仍然活躍在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線的退役勞動力,實際從事一產(chǎn)的人員將超過人。因此,全市農(nóng)村勞動力轉移的壓力和困難將越來越大。
(一)農(nóng)村勞動力素質(zhì)狀況與就業(yè)需求不相適應。改革開放以來,農(nóng)村文化教育事業(yè)有了長足的發(fā)展,但農(nóng)村勞動力文化素質(zhì)狀況不容樂觀。據(jù)統(tǒng)計,全市33萬農(nóng)村勞動力中,初中及初中以下的占88.2%,接受技術培訓和有技術專長的農(nóng)村勞動力所占比例也相對偏低。近年來,我市各類職業(yè)技術學校每年有2000多名畢業(yè)生,除部分考入對口高校外,大多被輸送到蘇州、無錫等先進發(fā)達地區(qū),許多高職班學員被外企成建制接納。由此可見,盡管我市農(nóng)村勞動力資源豐富,但其文化和技能不高,大多數(shù)不具備專業(yè)技能,極大地阻礙了農(nóng)村勞動力轉移的數(shù)量和層次。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)吸納勞動力的能力徘徊不前。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的迅速發(fā)展,給農(nóng)村經(jīng)濟注入了新的活力,也給農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉移提供了大量的就業(yè)機會。但鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改制后,一方面企業(yè)內(nèi)部開展優(yōu)化組合、減員節(jié)本增效活動,安置勞動力的數(shù)量相對減少;另一方面隨著科技的發(fā)展,先進設備的引進,勞動生產(chǎn)率的提高,農(nóng)村勞動力文化素質(zhì)低又制約了企業(yè)對其的吸納。
(三)城市化水平低、城鎮(zhèn)載體功能不高。農(nóng)村勞動力存量較大與我市城市化水平不高相關,城鎮(zhèn)就業(yè)日趨飽和已無規(guī)模吸納農(nóng)村勞動力的空間。城鎮(zhèn)規(guī)模小、結構分散、經(jīng)濟聚集能力弱、產(chǎn)業(yè)結構層次低、功能單一,這些因素使現(xiàn)有的小城鎮(zhèn)吸納剩余勞動力的能力十分有限。
(四)統(tǒng)一的管理和服務網(wǎng)絡平臺還沒有形成。我市的勞務輸出機構雖然發(fā)揮了各自的積極作用,但由于各自為政,沒有形成合力,缺乏協(xié)調(diào)機制和統(tǒng)一用工市場調(diào)查和安排,造成信息溝通不夠,不能對農(nóng)村剩余勞動力及時培訓和輸出。鎮(zhèn)區(qū)雖然設立了勞動服務機構,但廣大農(nóng)村缺乏服務網(wǎng)絡,外出務工人員仍以自發(fā)組織、“工頭”帶動為主,而且多數(shù)從事勞動密集型工作,收入不理想。
(五)就業(yè)觀念落后導致就業(yè)行業(yè)單一,離土不愿離鄉(xiāng)?!敖鸶C銀窩不如自己家破窩”,這句古話一直桎梏千萬農(nóng)民思想。從調(diào)查資料來看,全市農(nóng)村勞動力有近70%在本地從業(yè),大部分農(nóng)民寧可守住自己的三畝責任田過苦日子,也不愿外出闖天下。就業(yè)觀念的落后同樣反映在從業(yè)結構上,農(nóng)業(yè)和建安業(yè)占了總勞動力的一半以上,而服務業(yè)僅占3.9%。愛面子思想嚴重,一方面農(nóng)村勞動力找不到工作,另一方面大量飲食服務業(yè)的崗位被四川、安徽等外地打工仔(妹)占領。因此,正確的就業(yè)定位也是促進農(nóng)村勞動力轉移的重要環(huán)節(jié)。
通過近年來全市上下的共同努力,我市的農(nóng)村勞動力轉移工作已取得了一定成效,且呈現(xiàn)健康發(fā)展的態(tài)勢。從業(yè)結構比例比兩年前有了明顯改善,但與先進發(fā)達地區(qū)相比差距十分明顯。這是制約農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民收入增加的重要因素。因此,我們在發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟,加快實現(xiàn)“兩個率先”工作中必須按照“強化農(nóng)業(yè)必須大力發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè),繁榮農(nóng)村必須大力推進城鎮(zhèn)化,致富農(nóng)民必須大量減少農(nóng)民”的新思路,把大量轉移農(nóng)村勞動力作為農(nóng)民增收致富的第一途徑來抓,切實做到“四個加快”,充分發(fā)揮“四個作用”。
(一)加快職業(yè)培訓和職介服務組織建設,充分發(fā)揮勞務輸出作為增加農(nóng)民收入的主渠道作用。農(nóng)村勞動力整體文化素質(zhì)不高,專業(yè)知識、技能缺乏,對一些技術崗位難以勝任,是制約農(nóng)村勞動力向較高水平二、三產(chǎn)業(yè)轉移的直接因素。為此,一要開展農(nóng)民文化教育。通過“農(nóng)函大”、“農(nóng)廣校”等形式,實施21世紀青年農(nóng)民培訓工程,有計劃、分層次、多渠道,讓農(nóng)民接受教育,提高科學文化水平。二要辦好職業(yè)技術教育。為許多初高中畢業(yè)生提供就業(yè)前的技術培訓,為經(jīng)濟發(fā)展培訓大批掌握一定勞動技能、具有較高素質(zhì)的勞動者。三要搞好在職培訓。加強成人教育基地建設,為農(nóng)村的各類從業(yè)人員提供在職教育。鼓勵社會興辦電視、函授、遠程教育基地,提高社會辦學在教育中的比例。同時通過送出去進修,請進來辦學等方式,千方百計提高在職人員的文化技術水平。四是加強職介服務組織建設。規(guī)范職介服務機構的管理和服務,建立中介資源庫,開展培訓單位、中介服務組織和農(nóng)村勞動力求職求訓的有效對接,實現(xiàn)全市農(nóng)村勞動力資源信息共享,為農(nóng)民就業(yè)提供及時、準確的信息服務。
(二)加快產(chǎn)業(yè)結結構調(diào)整,拓展農(nóng)業(yè)內(nèi)部轉化農(nóng)村勞動力的主陣地作用。溧陽是農(nóng)業(yè)大市,農(nóng)村人口占全市總人口70%以上,在當前城市就業(yè)壓力增大的情況下,依靠城市轉移農(nóng)村大批剩余勞動力是遠遠不夠的,必須把著眼點放在農(nóng)村,立足于農(nóng)業(yè)內(nèi)部消化,才是農(nóng)村勞動力轉移的現(xiàn)實選擇。一是加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,促進農(nóng)村勞動力轉移。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化把農(nóng)工貿(mào)有機地結合成一個利益共同體,實現(xiàn)生產(chǎn)、加工、銷售等環(huán)節(jié)的一體化經(jīng)營。通過發(fā)展農(nóng)村支柱產(chǎn)業(yè)和主導產(chǎn)品,帶動關聯(lián)產(chǎn)業(yè)群的發(fā)展,將產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和產(chǎn)品優(yōu)勢轉化為農(nóng)民的就業(yè)機會,拓寬農(nóng)民的就業(yè)渠道。大力引進“三資”開發(fā)農(nóng)業(yè),讓農(nóng)民在家門口進企業(yè)、領工資。二是延伸農(nóng)業(yè)開發(fā)功能,積極發(fā)展生態(tài)旅游觀光產(chǎn)業(yè)。把我市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)與生態(tài)環(huán)境建設有機結合,整合天目湖、瓦屋山、長蕩湖、南山竹海、平橋石壩等山水資源、特色農(nóng)業(yè)資源、旅游資源,延伸農(nóng)業(yè)的生態(tài)、社會、科教功能,加快休閑觀光、生態(tài)旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為旅游區(qū)周邊農(nóng)民增加就業(yè)機會。三是加大種養(yǎng)業(yè)結構調(diào)整力度,擴大農(nóng)村勞動力就業(yè)范圍。立足本地資源優(yōu)勢,積極引導農(nóng)民走農(nóng)、林、牧、漁綜合發(fā)展的道路,大力發(fā)展名、特、優(yōu)、新、珍農(nóng)產(chǎn)品,達到以深化農(nóng)業(yè)內(nèi)涵生產(chǎn)來消化農(nóng)村勞動力的目的。市農(nóng)業(yè)貸款信用擔保中心要積極扶持專業(yè)大戶發(fā)展特色農(nóng)業(yè),促使農(nóng)村勞動力以單一種植業(yè)向其他產(chǎn)業(yè)的轉移。通過發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色有機農(nóng)業(yè)、高附加值農(nóng)產(chǎn)品來吸納農(nóng)村勞動力。四是大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織,消化吸收農(nóng)村勞動力。在注冊登記、收費、技術和資金等方面給予大力支持,鼓勵、引導農(nóng)民以自愿的原則組建各種合作組織和農(nóng)業(yè)專業(yè)服務隊,為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供資金、技術的支持和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務,吸收農(nóng)村部分勞動力。
(三)加快小城鎮(zhèn)建設,充分發(fā)揮小城鎮(zhèn)吸納農(nóng)村勞動力的蓄水池作用。實踐證明,農(nóng)村勞動力轉移的速度取決于城鎮(zhèn)化水平的高低和城市化進程的快慢。在已經(jīng)完成大規(guī)模鎮(zhèn)村行政區(qū)劃調(diào)整的基礎上,我市各地應深入研究小城鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會定位,一二三產(chǎn)業(yè)以及經(jīng)濟社會的區(qū)域布局,增強小城鎮(zhèn)的吞吐功能、載體功能和城鄉(xiāng)對接的橋梁功能;探索小城鎮(zhèn)建設的投入機制,積極鼓勵農(nóng)民進城定居,民間資本參與小城鎮(zhèn)建設和開發(fā);鼓勵農(nóng)民進城定居,讓在城鎮(zhèn)有固定收入和住房、有技術、有資金的農(nóng)民變?yōu)槌擎?zhèn)居民,吸引農(nóng)村勞動力向小集鎮(zhèn)集聚。繁榮集鎮(zhèn)三產(chǎn),在大力發(fā)展傳統(tǒng)服務業(yè)的同時,因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)專業(yè)市場、道口經(jīng)濟、信息中介、房地產(chǎn),以及農(nóng)機、畜牧、植保等農(nóng)業(yè)服務業(yè),既為小城鎮(zhèn)居民提供良好的服務,又為農(nóng)村勞動力的轉移創(chuàng)造條件。
(四)加快農(nóng)村制度創(chuàng)新,充分發(fā)揮制度建設作為農(nóng)村勞動力轉移的支撐保障作用。一是創(chuàng)新農(nóng)村土地使用權流轉機制。在認真貫徹落實《農(nóng)村土地承包法》,賦予農(nóng)民長期穩(wěn)定而有保障的土地承包權,給農(nóng)民的土地給予物權保護的基礎上,按自愿、有償、平等協(xié)商的原則,通過轉讓、轉包、互換、入股等形式,推進農(nóng)村土地使用權流轉,實現(xiàn)土地要素資本化,確保農(nóng)民承包土地的經(jīng)濟利益,從而加快土地向種田能手集中、農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)集中的步伐。二是創(chuàng)新農(nóng)村集體經(jīng)濟實現(xiàn)形式。積極開展村級社區(qū)股份制改革,在核清村級集體資產(chǎn)的基礎上,根據(jù)村民普遍接受的方法,把集體資產(chǎn)的產(chǎn)權量化到農(nóng)戶,明晰產(chǎn)權關系,并建立健全集體資產(chǎn)管理制度,實行科學管理,迅速壯大集體經(jīng)濟實力,提高其轉移能力。三是創(chuàng)新農(nóng)村社會保障機制。有計劃、有步驟地組織被征地勞動力進行就業(yè)前的職業(yè)技術培訓,對每個被征地勞動力免費提供一次技能培訓,提高他們的職業(yè)技能和就業(yè)能力,提供職業(yè)介紹、職業(yè)指導等就業(yè)服務。加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的職工養(yǎng)老金與醫(yī)療保險金繳納力度,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的職工逐步納入全社會的養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險體系。加強勞動執(zhí)法力度,解決長期以來由于缺少勞動合同,使得農(nóng)民工的利益難以得到保護,有了糾紛也難以處理的狀況。從各個層面構筑保護農(nóng)村勞動力利益的框架,促進農(nóng)村勞動力的非農(nóng)化轉移。