教案應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo)、科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和有效的教學(xué)方法。教案應(yīng)合理安排教學(xué)步驟,使學(xué)生在逐步積累的基礎(chǔ)上逐漸提高。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教案分享,希望對大家的備課工作有所啟發(fā)。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇一
認(rèn)知:了解眼睛的作用,懂得保護(hù)眼睛的重要性;能力:創(chuàng)編眼保健操,掌握更多的保護(hù)眼睛的知識。
:知道保護(hù)眼睛的重要性;活動難點:創(chuàng)編眼保健操。
ppt課件《保護(hù)我們的大眼睛》、百寶箱。
小朋友們,我們一起來玩?zhèn)€游戲,老師需要請三位小朋友上來,我要把他們的眼睛蒙起來,其他的小朋友不可以告訴他問題的答案。
:我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀,也可以猜出是什么東西,可是為什么猜不出這個東西的顏色呢?因為只有眼睛才能看見周圍美麗的東西和美麗的色彩。
接下來,我們來聽一個和眼睛有關(guān)的故事。
討論:
1、大眼貓是一只什么樣的小貓?它學(xué)會了什么本領(lǐng)呢?
2、大眼貓的眼睛為什么會疼呢?它后來是怎么去做的?
3、如果你是大眼貓,你會怎么樣做呢?
4、如果我們沒有好的眼睛會怎么樣呢?
:讀書寫字要坐直;眼睛要和書本保持一定的距離;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強光;不在光纖暗的地方看東西。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇二
1、知道眼睛對人健康的重要性。
2、了解有關(guān)保護(hù)眼睛的衛(wèi)生常識,養(yǎng)成保護(hù)眼睛的.良好習(xí)慣。
視力圖。
知道眼睛對人健康的重要性。
1、學(xué)生蒙上眼睛進(jìn)入教室。
讓學(xué)生感受眼睛看不見時的困難和不便,知道眼睛的重要。
2、知道怎樣保護(hù)眼睛。
3、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
(1)、討論:小朋友如何保護(hù)眼睛?
(2)、結(jié)合《學(xué)生活動手冊》擴展和鞏固學(xué)生對保護(hù)眼睛方法的理解。
4、學(xué)習(xí)眼保健操。
了解保護(hù)眼睛的科學(xué)知識。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇三
1.感受保護(hù)眼睛的重要性。
2.初步認(rèn)識眼睛的`結(jié)構(gòu),了解眼睛的作用。
3.學(xué)習(xí)《保護(hù)視力拍手歌》,掌握正確保護(hù)眼睛的方法。
課件準(zhǔn)備:“眼睛的結(jié)構(gòu)”圖片;《鬧鬧近視了》故事音頻及圖片;《保護(hù)視力拍手歌》兒歌及圖譜。
一、出示圖片師幼互動猜謎激趣。
1.教師念謎語,鼓勵學(xué)生猜測謎底。
2.出示圖片“眼睛”,揭露謎底。
二、播放音頻/圖片認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)及其作用。
眼睛上都有什么?
你知道這些部位有什么作用嗎?
三、播放音頻/圖片了解保護(hù)眼睛的重要性。
鬧鬧怎么了?
鬧鬧為什么會近視?
四、播放兒歌/圖譜了解正確保護(hù)眼睛的方法。
1.播放兒歌及圖片《保護(hù)視力拍手歌》,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)兒歌。
2.師幼互動,請學(xué)生繼續(xù)說說如何保護(hù)眼睛。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇四
真是苦惱極了!
那么,近視眼是怎樣形成的呢?
主要是由于我們不注意用眼衛(wèi)生造成的。我們看書,往往沒有一個好習(xí)慣。在強光下也看,在很弱的光線下也看。有的同學(xué)很“用功”,一邊走路一邊“專心致志”地看書,在坐在顛簸的車上也要翻單詞本。有的人習(xí)慣不好,趴在被窩里看書。有的書報字很小,那也“不顧一切”地看,常常要把眼睛貼在書上了。有時候看一些長篇小說或有趣的故事,就一看幾個鐘頭也“愛不釋手”……等等,例子是很多的。
本來,我們在看書時,眼睛就處于緊張狀態(tài)。條件越不好,人眼的調(diào)節(jié)肌就越得緊張地、不停地進(jìn)行調(diào)節(jié),而我們看書人了迷,就一連幾個小時也不讓眼睛休息,強迫它不停地工作,人眼勢必累得不得了,調(diào)節(jié)肌的功能就慢慢減退了,形成假性近視。這時再不注意,眼球的前后徑拉長,從而使看到的景物落在視網(wǎng)膜前面,人看東西就模糊不清了,形成真性近視。知道了近視的形成,就不難預(yù)防近視,保護(hù)好視力。首先,我們不要在強烈的陽光下看書,也不要在很弱的光線下看書。
其次,我們不要過分“用功”,走路的時候不要看書,坐車時也不要翻單詞本。因為走路、坐車時手里拿的書很不穩(wěn)定,眼與書本間的距離不停變換,調(diào)節(jié)肌就要不斷地調(diào)節(jié),很容易疲勞。
另外,看書時不要為了舒服而躺在床上看。因為躺著看,兩個眼球離書本遠(yuǎn)近不同,調(diào)節(jié)肌需要用的調(diào)節(jié)力也不一樣,時間長了,兩只眼睛就會形成程度不同的近視狀態(tài)。
還有,不要看字過小的書報,寫過小的字,那樣很費勁,會大大加重眼球的負(fù)擔(dān)。
控制看書時間也很重要。看書時間到了一個小時左右,要適當(dāng)休息一下,眺望一下遠(yuǎn)方,或者閉目養(yǎng)神。千萬不要由于被書報所吸引,而如癡如醉地看上幾個鐘點。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇五
眼睛是心靈之窗。作為人體最寶貴的感覺器官,眼睛是獲得外界信息的重要窗口。根據(jù)課標(biāo)的安排,本課用生動形象的圖畫向幼兒開展有關(guān)保護(hù)眼睛的教育,讓幼兒體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的用眼常識,了解不良的'用眼習(xí)慣對眼睛可能造成的損壞,進(jìn)而養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
現(xiàn)在,隨著社會物質(zhì)和文化生活的提高,兒童閱讀、繪畫、看電視等學(xué)習(xí)和娛樂活動已普及和經(jīng)?;?。由于小幼兒正處在生長發(fā)育期關(guān)鍵時期,求知欲強,學(xué)習(xí)緊張,作業(yè)負(fù)擔(dān)重,又不注意用眼衛(wèi)生,長久下去,導(dǎo)致眼球過度疲勞,容易發(fā)生近視。小班幼兒是培養(yǎng)好習(xí)慣的重要時期,雖然他們在幼兒園就會接受到有關(guān)用眼衛(wèi)生方面的教育,但是,在實際生活中,對于近視等眼睛疾病往往缺少認(rèn)識,也會出現(xiàn)一些用眼方面的不良習(xí)慣,因此,在教學(xué)中,教師要注意幫助幼兒在思想認(rèn)識上重視對眼睛的保護(hù),并落實在具體行動中。
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求結(jié)合幼兒實際,我確定了以下的學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、我要了解正確用眼、保護(hù)視力的重要性。
2、我要掌握預(yù)防近視的措施和方法。
本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點是:了解眼睛,學(xué)會預(yù)防近視的方法;
難點是:培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。
根據(jù)本班幼兒的心理年齡特點結(jié)合教學(xué)內(nèi)容我選用:ppt課件、眼球操音樂、蒙眼用的道具等。
(一)、猜謎激趣,導(dǎo)入新課。
一開始上課教師就說:“今天老師給同學(xué)們猜個謎語:﹙課件出示﹚。
日日開箱子,夜夜關(guān)箱子,箱里一面小鏡子,鏡里一個小影子。
(打一器官)。
教師接著說:對了,我們都有一雙漂亮的眼睛,同桌互看一下眼睛,看看有什么發(fā)現(xiàn)?
今天我們一起學(xué)習(xí)《保護(hù)視力》板書課題。
(二)、游戲鞏固,學(xué)習(xí)新知。
1、游戲。
通過蒙眼睛畫嘴巴,讓幼兒體會到了眼睛的作用。讓幼兒進(jìn)行體驗活動,真正感知體會到眼睛的重要性,沒有了眼睛做什么事都不方便。
2、明確目標(biāo)。
說說眼睛的作用。
(三)、情景創(chuàng)設(shè),扎實操練。
1、師:眼睛對我們是多么重要,為了引起人們的關(guān)注,我們國家把每年的。
6月6?日定為愛眼日,號召全社會的人來關(guān)注我們的眼睛健康。
2、討論近視的原因。
課件出示第二幅圖(小幼兒躺在床上看書),讓幼兒說說這樣做好嗎,為什么?
課件出示第三幅圖(小幼兒用臟手揉眼睛),讓幼兒說說這樣做好嗎,為什么?
課件出示第四幅圖(小幼兒看電視距離近),讓幼兒說說這樣做好嗎,為什么?
課件出示第五幅圖(小幼兒在光線黑暗的情況下看書),讓幼兒說說這樣做好嗎,為什么?
3、全班討論:
怎樣保護(hù)我們的眼睛?保護(hù)眼睛從哪些方面做起?
(出示課件)。
眼睛對我們是多么重要,只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼、護(hù)眼習(xí)慣,大家都會有一雙明亮的眼睛!下面老師準(zhǔn)備了各種用眼習(xí)慣圖,請你們來判斷對錯。
(課件出示)。
5、同學(xué)們:保護(hù)眼睛,重在預(yù)防,接下來我們閉上眼睛休息一下,聽聽音樂、做眼球操。
最后讓我們一起齊讀《護(hù)眼歌》:
6、課堂總結(jié)。
同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好眼睛。最后老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠(yuǎn)征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。
《保護(hù)眼睛》這一課,為了突出“安全、健康地生活”這一教育主題,提高增強保護(hù)眼睛的意識,我沒有唯教材是從,而是適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了增、刪、添、改。圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué),?創(chuàng)設(shè)情境,營造出了開放、寬松、和諧、平等的教學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂,潤物無聲的教育效果。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇六
1、體驗感受眼睛的作用,知道眼睛的重要性。
2、知道不好的習(xí)慣會影響視力,體驗戴眼睛的煩惱,在生活中尊重關(guān)心戴眼睛的小伙伴。
3、知道基本的護(hù)眼常識,形成正確的護(hù)眼習(xí)慣。
三課時。
戴眼鏡的小老鼠。
感受戴眼鏡的不便及苦惱,體會良好的生活、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要性。
體會良好的生活、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要性,知道在生活中保護(hù)眼睛。
教師準(zhǔn)備一個老鼠布娃娃與教科書第18頁圖。
1、激趣導(dǎo)入:
教師出示一只可愛的老鼠布娃娃,講小老鼠的故事。
2、看圖討論:
出示書上:18頁教學(xué)掛圖,同學(xué)之間互相討論,教師指明學(xué)生在全部交流。
3、小結(jié)要點:
4、小組討論:
閱讀教科書19頁,看看眼睛跟小老鼠帶了了哪些煩惱?
5、小結(jié):
你想對小老鼠說些什么?
活動內(nèi)容:
眼睛作用大。
教學(xué)重難點:
體驗眼睛的重要作用,感受眼睛給我們帶來的方便和快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備萬花筒、放大鏡、漂亮的圖書、美麗的圖畫等。
2、學(xué)生準(zhǔn)備小眼鏡或用鐵絲彎成的“眼鏡”,調(diào)查影響視力的壞習(xí)慣。
活動過程:
1、觀察和發(fā)現(xiàn):如果你有一雙明亮的眼睛,我們可以看到什么?
2、游戲——蒙眼睛畫鼻子。
3、體驗活動。
(1)每位學(xué)生將玩具小眼鏡或鐵絲彎成的“眼鏡”架在鼻梁上,體驗跑步、游戲、寫字等幾項活動。
(2)交流感受:說說你周圍的人戴眼鏡的煩惱。
4、教師小結(jié):看來戴眼睛真的是很不方便啊,我們可一定要保護(hù)好自己的眼睛啊。
5、讀兒歌:書20頁。
活動內(nèi)容:
讓眼睛更明亮。
教學(xué)重難點:
知道護(hù)眼常識,幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的護(hù)眼習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、教師組織學(xué)生根據(jù)教科書第21頁下面三幅圖排演情境小品。
2、教師自制日歷牌、圖片與表格。
3、師生課前共同調(diào)查保護(hù)眼睛的方法與“愛眼日”的資料。
活動過程:
2、討論交流:
(1)學(xué)生先分組討論,教師巡視指導(dǎo)。
(2)小組代表發(fā)言,師歸納。
如:要堅持做眼保健操,保持正確的讀寫姿勢,不要躺著看書……。
3、看圖辨析:教師出示幾組圖片學(xué)生辨析。
5、小結(jié)要點:我們要好好愛護(hù)自己的眼睛,讓眼睛更明亮。
6、介紹愛眼日(略)。
7、啟發(fā)行動:愛護(hù)眼睛,你的行動是什么?
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇七
1、初步懂得保護(hù)視力的重要性。
2.了解學(xué)習(xí)-些保護(hù)視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
1.提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視限》。
2.提供做游戲用的眼罩。
3.“幼兒看電視時間”記錄卡。
4.與幼兒共同制作保護(hù)視力安全圖或“公約”圖。
提供有關(guān)材料:現(xiàn)成的可剪剪貼貼的畫片、作底版用的舊掛歷(反面)膠水、剪刀、彩色筆。水粉顏料等等。
感知討論操作實踐強化鞏固。
1.引導(dǎo)幼兒感知、討論有關(guān)“近視眼”的問題。
建議教師根據(jù)班級實際,循序漸進(jìn)地開展以下-些活動。
活動-:在圖書區(qū)內(nèi)擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。
活動二:啟發(fā)幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活,學(xué)習(xí)和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因。
活動三:帶領(lǐng)幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”。
活動四:擇時開展討論活動:
2.以集體或分組的形式,開展操作實踐活動。
活動一:《學(xué)學(xué)、做做》。
結(jié)合-些用眼要求較高的活動,向幼兒介紹一些看書、寫字、繪畫剪紙等活動中保護(hù)視力的常識,幼兒在活動中進(jìn)行實踐??磿?、書寫或繪畫時,要有正確的坐姿和握筆姿勢,眼睛離視物30厘米左右。(可讓幼兒坐在桌前學(xué)學(xué)、做做棗將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點到鼻尖或額頭,即距離30厘米左右)。
不在過強、過弱的光線下看書、繪畫或制作手工作品。(可與幼兒共同看一看、找一找,活動室的哪些部位光線過強。過弱,不宜開展上述活動)。
看書、書寫及繪畫等活動的時間,每次約30~45分鐘,進(jìn)行這些活動后,最好能向遠(yuǎn)處望一會兒。(教幼兒學(xué)習(xí)用定時器。鬧鐘,或看時鐘來控制時間)。
不躺著、走著,或者在動蕩的車廂里看書。(可演個小小啞劇)。
活動:《看電視和玩游戲機》。
在組織幼兒看電視、玩兒童電腦游戲機前介紹保護(hù)視力的常識,鼓勵幼兒積極實踐。盡可能坐在電視機的正前方,距離不小于2米。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇八
多接觸大自然、多看遠(yuǎn)方綠色景物。
1、看書寫字時,桌椅高度必須按身高調(diào)整。
3、燈光宜從左上方照射且光線要充足
4、不看字體太細(xì)小或模糊的印刷
5、不要在晃動的.車廂內(nèi)閱讀
1、連續(xù)寫字、閱讀每40分鐘須休息5-10分鐘。
2、每天放學(xué)后在家用眼力時間(含看書、寫字、電視、電腦、小說、電腦玩具、鋼琴等)以不超過兩小時為原則,以免眼睛過度疲勞。
1、眼睛保持與電視畫面尺寸約6-8倍的距離。
2、看電視時,每隔30分鐘須休息5-10分鐘,連續(xù)看電視絕對不可超過1小時以上。
3、看電視時,室內(nèi)仍須亮起燈光。
1、每工作半小時須休息5-10分鐘。
2、裝置濾光片以防止反射光。
3、電腦背后應(yīng)有最小1公尺的空間,且背景彩色柔和,可供視線暫時離開休息。
5、每天使用時間不宜超過4小時。
1、均衡飲食,不挑食。
2、經(jīng)常攝取含有維生素a豐富的食物,如:胡蘿卜、番茄、菠菜或深綠色、深黃色蔬菜、蛋黃、肝臟等對眼睛有保健作用。
多做戶外運動。
視力須定期接受檢查,若須配戴眼鏡,應(yīng)依眼科醫(yī)師處方才可裝配。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇九
2.了解學(xué)習(xí)-些保護(hù)視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
3.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。
4.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
1、引導(dǎo)幼兒感知、討論有關(guān)“近視眼”的問題。
欣賞故事《倒霉的大近視眼》。
教師:聽聽故事里的近視眼是遇到了些什么困難。
1、看書、畫畫坐端正。
2、看電視要保持一定的距離。
3、不要用臟手揉眼睛。
4、定期檢查視力并進(jìn)行治療。
大家來做眼球操。
方法:伸出食指作向上、向下,順時針和逆時針移動,眼球跟手指做各種方向的移動,頭不能動。幼兒掌握后,可加快速度。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十
1.熟悉各種早餐的名稱,掌握簡單的早餐搭配的方法。
2.初步理解早餐對身體健康的重要性。
3.體驗動手制作早餐的樂趣。
保鮮膜、盤子、面包、各種形狀、大小的餅干、火腿、等等各種食物。
幼兒扮演面包、雞蛋、牛奶、米粥向小朋友介紹所含的豐富營養(yǎng)。
附對話內(nèi)容:
1.面包。
2.雞蛋。
大家好!我是雞蛋寶寶,我的個頭不大,但是可別小看我,因為我身體里很多的營養(yǎng),有蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽等等,這些神奇的物質(zhì)對身體的健康很重要,還可以防止疾病。小朋友你們覺得我棒嗎?那你們一定不要挑食。請喜歡我的小朋友給我拍拍手吧!謝謝大家!
3.牛奶。
我的名字叫牛奶,人們都喜歡我,因為我能讓身體的骨骼變強壯,幫助小朋友個子長高,是因為我身體里含有很多的鈣,這都是它的功勞!你們喜歡我嗎?那你們記得每天別忘了喝牛奶哦!
4.米粥。
大家好!我是米粥寶寶,早上喝一碗熱熱的、香香的米粥,不僅可以讓你的身體變暖和,而且我還特別容易消化,是不是很厲害啊!
1.小朋友你們都認(rèn)識了哪些食物朋友?
2.它們對我們的身體有哪些好處?
3.小朋友除了這些早餐食物,你們還知道有哪些早餐食物?
5.有沒有好的辦法?
6.原來可以在早餐時選擇幾種食物,搭配在一起吃,到底怎樣才是合理的搭配呢?
我們早餐中的食物有很多種,要合理搭配在一起,營養(yǎng)才充分。早餐不但營養(yǎng)要豐富,而且還要漂亮美觀,味道還要很香!接下來,老師也帶來特別的早餐,它是怎樣的特別呢?讓我們一起來看看吧!
是啊,看見這些漂亮的早餐我很開心,想一口把它們都吃掉。這些食物中有著豐富的營養(yǎng),小朋友不但要吃早餐,而且各種食物要搭配在一起吃,這樣才是美味又健康的早餐!
1.小朋友利用各種食物搭配制作美味早餐。
2.分享、品嘗自己動手制作的早餐。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十一
1.初步懂得保護(hù)視力的重要性。
2.了解學(xué)習(xí)-些保護(hù)視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
1.提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視限》。
2.提供做游戲用的眼罩。
3.“幼兒看電視時間”記錄卡。
提供有關(guān)材料:現(xiàn)成的可剪剪貼貼的畫片、作底版用的舊掛歷(反面)膠水、剪刀、彩色筆。水粉顏料等等。
感知討論操作實踐強化鞏固。
1.引導(dǎo)幼兒感知、討論有關(guān)“近視眼”的問題。
建議教師根據(jù)班級實際,循序漸進(jìn)地開展以下-些活動。
活動-:在圖書區(qū)內(nèi)擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。
活動二:啟發(fā)幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活,學(xué)習(xí)和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因。
活動三:帶領(lǐng)幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”。
活動四:擇時開展討論活動:
2.以集體或分組的形式,開展操作實踐活動。
活動一:《學(xué)學(xué)、做做》。
結(jié)合-些用眼要求較高的活動,向幼兒介紹一些看書、寫字、繪畫剪紙等活動中保護(hù)視力的常識,幼兒在活動中進(jìn)行實踐??磿?、書寫或繪畫時,要有正確的坐姿和握筆姿勢,眼睛離視物30厘米左右。(可讓幼兒坐在桌前學(xué)學(xué)、做做棗將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點到鼻尖或額頭,即距離30厘米左右)。
不在過強、過弱的光線下看書、繪畫或制作手工作品。(可與幼兒共同看一看、找一找,活動室的哪些部位光線過強。過弱,不宜開展上述活動)。
看書、書寫及繪畫等活動的時間,每次約30~45分鐘,進(jìn)行這些活動后,最好能向遠(yuǎn)處望一會兒。(教幼兒學(xué)習(xí)用定時器。鬧鐘,或看時鐘來控制時間)。
不躺著、走著,或者在動蕩的車廂里看書。(可演個小小啞?。?。
活動:《看電視和玩游戲機》。
在組織幼兒看電視、玩兒童電腦游戲機前介紹保護(hù)視力的常識,鼓勵幼兒積極實踐。盡可能坐在電視機的正前方,距離不小于2米。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十二
1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。
4、學(xué)習(xí)控制自己的情緒,難過或疼痛時不哭。
1、提問導(dǎo)入。
教師通過提問,導(dǎo)入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)。
2、了解眼睛的重要性。
請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進(jìn)行提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)。
3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)。
教師:保護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護(hù)視力有保護(hù)的食物,做個不挑食的好寶寶!
總的來說,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進(jìn)步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十三
2、學(xué)習(xí)使用測光器測量光線。
3、感受光的強弱對眼睛的影響。
4、感覺舒適的光線。
指針式測光器、圖書區(qū)、各學(xué)習(xí)區(qū)、學(xué)習(xí)單、筆、蠟筆。
一、引起動機。
老師操作布偶以戲劇互動的方式和幼兒討論:“小朋友好,我叫小花,告訴你們一件事喔,最近我的眼睛覺得很不舒服,媽媽帶我去給醫(yī)生檢查,醫(yī)生伯伯竟然說我近視了,要我戴眼鏡耶!你們知道我為什么近視了嗎?”
二、發(fā)展活動。
1、請幼兒討論各種引起近視的可能原因。
2、展示測光器,說明測光器的用途及介紹使用方式。
3、帶領(lǐng)幼兒至教室的圖書區(qū),及各區(qū)域的書寫桌實際操作測光器并觀察儀器上的數(shù)字變化。
4、將各區(qū)所測到的光度數(shù)記錄于學(xué)習(xí)單上(附件)。
5、請孩子分享測量的結(jié)果及光線強弱對眼睛的影響。
6、與幼兒分享標(biāo)準(zhǔn)的光線度數(shù)是多少(一般室內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)光線為350度、白板及圖書區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)光線為500度)。
7、請幼兒分享學(xué)習(xí)單上的各區(qū)域光線是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)值,若未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)值,則需增加光線。
三、結(jié)束活動。
討論保護(hù)眼睛的正確方法。
活動評量:
1、能使用測光器測量并記錄測光器上的數(shù)字。
2、能說出保護(hù)眼睛的正確方法。
注意事項:
1、園所可備一臺測光器,除了供園所檢視燈光的的光線是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)外,亦可作為教學(xué)資源的教材。
2、不同年齡層討論的目標(biāo)可不同。
3、提醒幼兒若眼睛出現(xiàn)疲勞,不舒服時;應(yīng)多休息?;蛘堘t(yī)生檢查視力,以保持眼睛的健康。
延伸活動:
1、可于燈管下多加幾盞臺燈(或雙管燈減少成單管燈)測試光的強弱及于測光器下是否會有不同的變化顯示;讓幼兒知道看書時需有足夠的光線。
2、討論看東西的距離及光線對眼睛的影響。
適用年齡:5-6歲。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十四
小明是一位非常喜歡看書的同學(xué),不管是什么時間,他都捧著一本書在看。
他上學(xué)的時候捧著一本漫畫書走路,一位叔叔對他說,“小朋友,走路看書是很危險的。”小明沒有聽,還是認(rèn)真的看著書。突然,拍的一聲,書掉地上,小明撞到了電線桿上面,撞出了一個大包,小明撿起書繼續(xù)看。
中午,小明拿著一本科學(xué)書正看得入迷,媽媽對小明說:“吃飯的時候不能看書,不然你的眼睛會近視的?!毙∶鱙有聽媽媽的話,還是認(rèn)真地看著書。
晚上睡覺的時候,小明拿著一本課外書在看。這時爸爸走進(jìn)來說:“睡覺的時候不能躺床上看書,眼睛會壞的?!毙∶鬟€是看著自己的書。
過了一段時間,小明覺得眼睛有點模糊了。媽媽帶他去醫(yī)院,醫(yī)生說他眼睛已經(jīng)是近視眼了,叫他養(yǎng)成保護(hù)眼睛好習(xí)慣。
小朋友們喜歡看書是一個好習(xí)慣,但是要安排好看書的時間。也要注意看書的姿勢呀!
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十五
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我們國旗下演講的題目是《愛護(hù)眼睛珍視光明》。
2、飲食習(xí)慣不良的人:眼睛發(fā)育同樣需要營養(yǎng),如果偏食、挑食尤其是喜歡吃甜食的青少年,營養(yǎng)就會比例失調(diào),誘發(fā)近視的機率大幅度增加。因此要養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣,同時應(yīng)少吃甜食。
3、長時間玩電腦的人:看電視、玩電腦20分鐘所造成的眼疲勞程度,約等于近距離閱讀一小時。近年來看電視、玩電腦成了易患近視的主要原因。
為了讓自己擁有一雙明亮的眼睛,我們建議大家做到如下幾點:
一、認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操,注意用眼衛(wèi)生。
二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢要端正,背部頸部保持直立,做到“三個一”:眼離書本一尺遠(yuǎn),手距筆尖一寸高,胸離桌子一拳頭。
三、“三不”:不躺著看書,不在走路時看書,不在光線暗、弱或過強的地方看書、寫字。
四、不要長時間觀看電視,操作電腦和玩電子游戲,要保持用眼距離和端正的坐姿。
五、讀寫看報時間不宜過長,每隔50分鐘左右要放松休息一下。要科學(xué)作息,保證充足的睡眠,保持旺盛的精力。
六、要堅持體育鍛煉,多做戶外運動,經(jīng)常遠(yuǎn)眺,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,消除疲勞。
七、不要偏食,合理安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。多吃奶制品、魚、蛋、肉等,多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品。
親愛的同學(xué)們,健康是我們最大的心愿和快樂,愛護(hù)眼睛、科學(xué)用眼是愛學(xué)習(xí)的真正表現(xiàn),擁有一雙明亮的眼睛是我們一生的幸福,擁有健康的眼睛才能學(xué)到更多的知識和擁有更多的快樂。讓我們從做好每一次眼保健操開始,保護(hù)珍貴的眼睛,擁抱更光明的未來!
謝謝大家!
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十六
認(rèn)知:了解眼睛的作用,懂得保護(hù)眼睛的重要性;能力:創(chuàng)編眼保健操,掌握更多的保護(hù)眼睛的知識。
知道保護(hù)眼睛的重要性;活動難點:創(chuàng)編眼保健操。
ppt課件《保護(hù)我們的大眼睛》、百寶箱。
一、游戲?qū)?,激發(fā)幼兒興趣。
小朋友們,我們一起來玩?zhèn)€游戲,老師需要請三位小朋友上來,我要把他們的眼睛蒙起來,其他的小朋友不可以告訴他問題的答案。
師:我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀,也可以猜出是什么東西,可是為什么猜不出這個東西的顏色呢?因為只有眼睛才能看見周圍美麗的東西和美麗的色彩。
二、基本部分,聽故事,體會眼睛的重要性。
接下來,我們來聽一個和眼睛有關(guān)的故事。
討論:
1、大眼貓是一只什么樣的小貓?它學(xué)會了什么本領(lǐng)呢?
2、大眼貓的眼睛為什么會疼呢?它后來是怎么去做的?
3、如果你是大眼貓,你會怎么樣做呢?
4、如果我們沒有好的眼睛會怎么樣呢?
師:讀書寫字要坐直;眼睛要和書本保持一定的距離;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強光;不在光纖暗的地方看東西。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十七
現(xiàn)在,隨著社會物質(zhì)和文化生活的提高,幼兒閱讀、繪畫、看電視等學(xué)習(xí)和娛樂活動已普及和經(jīng)?;?,這給幼兒教師和家長提出了培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣的任務(wù)。幼兒園健康教育一方面要努力為增進(jìn)幼兒健康創(chuàng)造良好的客觀條件,另一方面要抓好培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣與能力,幫助幼兒掌握生活中最基本的安全知識和技能,提高自我保護(hù)能力。在活動設(shè)計環(huán)節(jié)中我采用了游戲教學(xué)法,通過摸摸猜猜的方法吸引了幼兒的注意力,幼兒很快就了解了眼睛的重要性。另外,我還增加了幼兒看錄像的環(huán)節(jié),在這環(huán)節(jié)中幼兒通過觀察和比較,找出了不正確的坐姿,避免了幼兒在以后的生活中做出不正確的做法。
1、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。
2、初步懂得保護(hù)眼睛的重要,注意用眼衛(wèi)生。
3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。
教學(xué)重點、難點。
重點:懂得保護(hù)眼睛的重要,注意用眼衛(wèi)生。
難點:教育幼兒在生活中關(guān)心、幫助盲人。
課件《小眼睛,要愛護(hù)》、眼罩與幼兒人數(shù)相等、五官圖片一副。
(一)、謎語:“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是身體的哪一個器官。
(二)、引起幼兒的興趣,感受眼睛的重要性。
1、提問:小朋友我們眼睛在哪里?有什么用(用一句話說清楚);
2、游戲:貼五官。
3、小組討論:小朋友如果我們沒有眼睛那會怎么樣?(如果沒有眼睛我們什么也看不見)。
小結(jié):眼睛很重要,如果沒有眼睛我們什么事情都做不成,所以我們要很好地愛護(hù)自己的眼睛。
(三)、課件-----認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)。
老師:
1):它有一個好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會眨呢。我們平時說的眼皮就是眼瞼。
小結(jié):我們每個人都有兩只眼睛,會眨、會轉(zhuǎn)。
(過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。
(四、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識眼睛的作用。
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……。
1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴(yán)重危害。
2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩。
(五)、眼保健操。
(六)看幻燈片講述:
1、逐張講述:說一說幻燈片中哪些做法是愛護(hù)眼睛的,哪些做法是傷害眼睛的。
2、小結(jié):今后小朋友們可一定要保護(hù)好自己的眼睛,還要注意用眼的正確方法。如果我們不注意用眼衛(wèi)生,不會正確的保護(hù)眼睛,我們就會變近視,影響我們的視力,給我們的生活與學(xué)習(xí)帶來很多的不便,所以,我們從小就養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
我們應(yīng)該幫助他們,出示盲道,殘疾人專用廁所、人民幣上的圖案等圖片資料。(讓幼兒同情盲人及眼部有疾病的人,并愿意幫助他們。)。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十八
同學(xué)們:
近年來,近視的人不在少數(shù),就先說學(xué)生。近視的人越來越多。隨便在一個學(xué)校的班級中找十名同學(xué),有八九名同學(xué)都近視。
有一次,我們班級做了一個調(diào)查,我們班有二分之一的人視力在一百度到三百度之間,有四分之一的人視力在三百度到六百度之間,也有八分之一視力在六百度之間,只有八分之一的人視力是好的。就那我的一個同學(xué)來說,她的眼睛特別嚴(yán)重的,視力零點八,都差點雙目失明了,再查出來以后,她每天下午都會請假去治療,這才有所好轉(zhuǎn)。
還有一些大人,因為長期坐在電腦跟前工作,導(dǎo)致視力直線下降,還有的`大人整天抱著手機,不僅頸椎受損,而且對視力有害無利,為此,我為大家提出一些倡議:
1、使用電子產(chǎn)品時不能離的太近。否則對脖子也不好。
2、使用電子產(chǎn)品的時間要有一定的控制。
3、不要趴著看手機。
4、盡量關(guān)燈看手機。
5、不用電子產(chǎn)品時,盡量遠(yuǎn)離它們,否則電子輻射也會對眼睛造成一定不小的傷害。
6、在使用完電子產(chǎn)品后,做一次眼保健操,讓疲勞的眼睛能夠得到一陣放松的美好時刻。
我希望人人能好好保護(hù)自己的眼睛,讓它不要在受傷害,畢竟眼睛是心靈的窗戶。
倡議人:于心怡
20xx年11月10日
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十九
放學(xué)了,小胖走在車來車往的馬路上。突然,小胖停了下來,一拍腦門說:“書包里有一本漫畫還沒看完呢。”于是,小胖放下書包,拉開拉鏈,找出漫畫書,一邊走一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著漫畫書看。
到了家里,媽媽叫小胖洗手吃飯。媽媽幫小胖裝了一大碗飯,小胖一邊吃一邊看漫畫書。媽媽叫小胖不要看了,可小胖就是不聽。
睡覺了,小胖換好睡衣,把漫畫藏到被窩里。等媽媽走了,小胖把漫畫拿出來,繼續(xù)盯著看。
過了一段時間,小胖感到眼睛很酸,就告訴了媽媽,媽媽帶他去醫(yī)院。醫(yī)生要檢查小胖的視力,小胖用右手蒙著右眼。醫(yī)生拿著棒子指了一個,小胖感到很模糊,就不由自主地把身子往前伸,但還是看不清左還是右。醫(yī)生問他:“最近你是不是不注意用眼衛(wèi)生?”小胖跟醫(yī)生講了以前看書的情況,醫(yī)生說:“你要改掉這個壞習(xí)慣,不然你很快就會戴眼鏡了。”小胖聽了,按照醫(yī)生的囑咐,慢慢地改掉了不良習(xí)慣,他的視力也漸漸恢復(fù)了。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇一
認(rèn)知:了解眼睛的作用,懂得保護(hù)眼睛的重要性;能力:創(chuàng)編眼保健操,掌握更多的保護(hù)眼睛的知識。
:知道保護(hù)眼睛的重要性;活動難點:創(chuàng)編眼保健操。
ppt課件《保護(hù)我們的大眼睛》、百寶箱。
小朋友們,我們一起來玩?zhèn)€游戲,老師需要請三位小朋友上來,我要把他們的眼睛蒙起來,其他的小朋友不可以告訴他問題的答案。
:我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀,也可以猜出是什么東西,可是為什么猜不出這個東西的顏色呢?因為只有眼睛才能看見周圍美麗的東西和美麗的色彩。
接下來,我們來聽一個和眼睛有關(guān)的故事。
討論:
1、大眼貓是一只什么樣的小貓?它學(xué)會了什么本領(lǐng)呢?
2、大眼貓的眼睛為什么會疼呢?它后來是怎么去做的?
3、如果你是大眼貓,你會怎么樣做呢?
4、如果我們沒有好的眼睛會怎么樣呢?
:讀書寫字要坐直;眼睛要和書本保持一定的距離;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強光;不在光纖暗的地方看東西。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇二
1、知道眼睛對人健康的重要性。
2、了解有關(guān)保護(hù)眼睛的衛(wèi)生常識,養(yǎng)成保護(hù)眼睛的.良好習(xí)慣。
視力圖。
知道眼睛對人健康的重要性。
1、學(xué)生蒙上眼睛進(jìn)入教室。
讓學(xué)生感受眼睛看不見時的困難和不便,知道眼睛的重要。
2、知道怎樣保護(hù)眼睛。
3、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
(1)、討論:小朋友如何保護(hù)眼睛?
(2)、結(jié)合《學(xué)生活動手冊》擴展和鞏固學(xué)生對保護(hù)眼睛方法的理解。
4、學(xué)習(xí)眼保健操。
了解保護(hù)眼睛的科學(xué)知識。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇三
1.感受保護(hù)眼睛的重要性。
2.初步認(rèn)識眼睛的`結(jié)構(gòu),了解眼睛的作用。
3.學(xué)習(xí)《保護(hù)視力拍手歌》,掌握正確保護(hù)眼睛的方法。
課件準(zhǔn)備:“眼睛的結(jié)構(gòu)”圖片;《鬧鬧近視了》故事音頻及圖片;《保護(hù)視力拍手歌》兒歌及圖譜。
一、出示圖片師幼互動猜謎激趣。
1.教師念謎語,鼓勵學(xué)生猜測謎底。
2.出示圖片“眼睛”,揭露謎底。
二、播放音頻/圖片認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)及其作用。
眼睛上都有什么?
你知道這些部位有什么作用嗎?
三、播放音頻/圖片了解保護(hù)眼睛的重要性。
鬧鬧怎么了?
鬧鬧為什么會近視?
四、播放兒歌/圖譜了解正確保護(hù)眼睛的方法。
1.播放兒歌及圖片《保護(hù)視力拍手歌》,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)兒歌。
2.師幼互動,請學(xué)生繼續(xù)說說如何保護(hù)眼睛。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇四
真是苦惱極了!
那么,近視眼是怎樣形成的呢?
主要是由于我們不注意用眼衛(wèi)生造成的。我們看書,往往沒有一個好習(xí)慣。在強光下也看,在很弱的光線下也看。有的同學(xué)很“用功”,一邊走路一邊“專心致志”地看書,在坐在顛簸的車上也要翻單詞本。有的人習(xí)慣不好,趴在被窩里看書。有的書報字很小,那也“不顧一切”地看,常常要把眼睛貼在書上了。有時候看一些長篇小說或有趣的故事,就一看幾個鐘頭也“愛不釋手”……等等,例子是很多的。
本來,我們在看書時,眼睛就處于緊張狀態(tài)。條件越不好,人眼的調(diào)節(jié)肌就越得緊張地、不停地進(jìn)行調(diào)節(jié),而我們看書人了迷,就一連幾個小時也不讓眼睛休息,強迫它不停地工作,人眼勢必累得不得了,調(diào)節(jié)肌的功能就慢慢減退了,形成假性近視。這時再不注意,眼球的前后徑拉長,從而使看到的景物落在視網(wǎng)膜前面,人看東西就模糊不清了,形成真性近視。知道了近視的形成,就不難預(yù)防近視,保護(hù)好視力。首先,我們不要在強烈的陽光下看書,也不要在很弱的光線下看書。
其次,我們不要過分“用功”,走路的時候不要看書,坐車時也不要翻單詞本。因為走路、坐車時手里拿的書很不穩(wěn)定,眼與書本間的距離不停變換,調(diào)節(jié)肌就要不斷地調(diào)節(jié),很容易疲勞。
另外,看書時不要為了舒服而躺在床上看。因為躺著看,兩個眼球離書本遠(yuǎn)近不同,調(diào)節(jié)肌需要用的調(diào)節(jié)力也不一樣,時間長了,兩只眼睛就會形成程度不同的近視狀態(tài)。
還有,不要看字過小的書報,寫過小的字,那樣很費勁,會大大加重眼球的負(fù)擔(dān)。
控制看書時間也很重要。看書時間到了一個小時左右,要適當(dāng)休息一下,眺望一下遠(yuǎn)方,或者閉目養(yǎng)神。千萬不要由于被書報所吸引,而如癡如醉地看上幾個鐘點。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇五
眼睛是心靈之窗。作為人體最寶貴的感覺器官,眼睛是獲得外界信息的重要窗口。根據(jù)課標(biāo)的安排,本課用生動形象的圖畫向幼兒開展有關(guān)保護(hù)眼睛的教育,讓幼兒體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的用眼常識,了解不良的'用眼習(xí)慣對眼睛可能造成的損壞,進(jìn)而養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
現(xiàn)在,隨著社會物質(zhì)和文化生活的提高,兒童閱讀、繪畫、看電視等學(xué)習(xí)和娛樂活動已普及和經(jīng)?;?。由于小幼兒正處在生長發(fā)育期關(guān)鍵時期,求知欲強,學(xué)習(xí)緊張,作業(yè)負(fù)擔(dān)重,又不注意用眼衛(wèi)生,長久下去,導(dǎo)致眼球過度疲勞,容易發(fā)生近視。小班幼兒是培養(yǎng)好習(xí)慣的重要時期,雖然他們在幼兒園就會接受到有關(guān)用眼衛(wèi)生方面的教育,但是,在實際生活中,對于近視等眼睛疾病往往缺少認(rèn)識,也會出現(xiàn)一些用眼方面的不良習(xí)慣,因此,在教學(xué)中,教師要注意幫助幼兒在思想認(rèn)識上重視對眼睛的保護(hù),并落實在具體行動中。
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求結(jié)合幼兒實際,我確定了以下的學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、我要了解正確用眼、保護(hù)視力的重要性。
2、我要掌握預(yù)防近視的措施和方法。
本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點是:了解眼睛,學(xué)會預(yù)防近視的方法;
難點是:培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。
根據(jù)本班幼兒的心理年齡特點結(jié)合教學(xué)內(nèi)容我選用:ppt課件、眼球操音樂、蒙眼用的道具等。
(一)、猜謎激趣,導(dǎo)入新課。
一開始上課教師就說:“今天老師給同學(xué)們猜個謎語:﹙課件出示﹚。
日日開箱子,夜夜關(guān)箱子,箱里一面小鏡子,鏡里一個小影子。
(打一器官)。
教師接著說:對了,我們都有一雙漂亮的眼睛,同桌互看一下眼睛,看看有什么發(fā)現(xiàn)?
今天我們一起學(xué)習(xí)《保護(hù)視力》板書課題。
(二)、游戲鞏固,學(xué)習(xí)新知。
1、游戲。
通過蒙眼睛畫嘴巴,讓幼兒體會到了眼睛的作用。讓幼兒進(jìn)行體驗活動,真正感知體會到眼睛的重要性,沒有了眼睛做什么事都不方便。
2、明確目標(biāo)。
說說眼睛的作用。
(三)、情景創(chuàng)設(shè),扎實操練。
1、師:眼睛對我們是多么重要,為了引起人們的關(guān)注,我們國家把每年的。
6月6?日定為愛眼日,號召全社會的人來關(guān)注我們的眼睛健康。
2、討論近視的原因。
課件出示第二幅圖(小幼兒躺在床上看書),讓幼兒說說這樣做好嗎,為什么?
課件出示第三幅圖(小幼兒用臟手揉眼睛),讓幼兒說說這樣做好嗎,為什么?
課件出示第四幅圖(小幼兒看電視距離近),讓幼兒說說這樣做好嗎,為什么?
課件出示第五幅圖(小幼兒在光線黑暗的情況下看書),讓幼兒說說這樣做好嗎,為什么?
3、全班討論:
怎樣保護(hù)我們的眼睛?保護(hù)眼睛從哪些方面做起?
(出示課件)。
眼睛對我們是多么重要,只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼、護(hù)眼習(xí)慣,大家都會有一雙明亮的眼睛!下面老師準(zhǔn)備了各種用眼習(xí)慣圖,請你們來判斷對錯。
(課件出示)。
5、同學(xué)們:保護(hù)眼睛,重在預(yù)防,接下來我們閉上眼睛休息一下,聽聽音樂、做眼球操。
最后讓我們一起齊讀《護(hù)眼歌》:
6、課堂總結(jié)。
同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好眼睛。最后老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠(yuǎn)征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。
《保護(hù)眼睛》這一課,為了突出“安全、健康地生活”這一教育主題,提高增強保護(hù)眼睛的意識,我沒有唯教材是從,而是適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了增、刪、添、改。圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué),?創(chuàng)設(shè)情境,營造出了開放、寬松、和諧、平等的教學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂,潤物無聲的教育效果。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇六
1、體驗感受眼睛的作用,知道眼睛的重要性。
2、知道不好的習(xí)慣會影響視力,體驗戴眼睛的煩惱,在生活中尊重關(guān)心戴眼睛的小伙伴。
3、知道基本的護(hù)眼常識,形成正確的護(hù)眼習(xí)慣。
三課時。
戴眼鏡的小老鼠。
感受戴眼鏡的不便及苦惱,體會良好的生活、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要性。
體會良好的生活、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要性,知道在生活中保護(hù)眼睛。
教師準(zhǔn)備一個老鼠布娃娃與教科書第18頁圖。
1、激趣導(dǎo)入:
教師出示一只可愛的老鼠布娃娃,講小老鼠的故事。
2、看圖討論:
出示書上:18頁教學(xué)掛圖,同學(xué)之間互相討論,教師指明學(xué)生在全部交流。
3、小結(jié)要點:
4、小組討論:
閱讀教科書19頁,看看眼睛跟小老鼠帶了了哪些煩惱?
5、小結(jié):
你想對小老鼠說些什么?
活動內(nèi)容:
眼睛作用大。
教學(xué)重難點:
體驗眼睛的重要作用,感受眼睛給我們帶來的方便和快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備萬花筒、放大鏡、漂亮的圖書、美麗的圖畫等。
2、學(xué)生準(zhǔn)備小眼鏡或用鐵絲彎成的“眼鏡”,調(diào)查影響視力的壞習(xí)慣。
活動過程:
1、觀察和發(fā)現(xiàn):如果你有一雙明亮的眼睛,我們可以看到什么?
2、游戲——蒙眼睛畫鼻子。
3、體驗活動。
(1)每位學(xué)生將玩具小眼鏡或鐵絲彎成的“眼鏡”架在鼻梁上,體驗跑步、游戲、寫字等幾項活動。
(2)交流感受:說說你周圍的人戴眼鏡的煩惱。
4、教師小結(jié):看來戴眼睛真的是很不方便啊,我們可一定要保護(hù)好自己的眼睛啊。
5、讀兒歌:書20頁。
活動內(nèi)容:
讓眼睛更明亮。
教學(xué)重難點:
知道護(hù)眼常識,幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的護(hù)眼習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、教師組織學(xué)生根據(jù)教科書第21頁下面三幅圖排演情境小品。
2、教師自制日歷牌、圖片與表格。
3、師生課前共同調(diào)查保護(hù)眼睛的方法與“愛眼日”的資料。
活動過程:
2、討論交流:
(1)學(xué)生先分組討論,教師巡視指導(dǎo)。
(2)小組代表發(fā)言,師歸納。
如:要堅持做眼保健操,保持正確的讀寫姿勢,不要躺著看書……。
3、看圖辨析:教師出示幾組圖片學(xué)生辨析。
5、小結(jié)要點:我們要好好愛護(hù)自己的眼睛,讓眼睛更明亮。
6、介紹愛眼日(略)。
7、啟發(fā)行動:愛護(hù)眼睛,你的行動是什么?
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇七
1、初步懂得保護(hù)視力的重要性。
2.了解學(xué)習(xí)-些保護(hù)視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
1.提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視限》。
2.提供做游戲用的眼罩。
3.“幼兒看電視時間”記錄卡。
4.與幼兒共同制作保護(hù)視力安全圖或“公約”圖。
提供有關(guān)材料:現(xiàn)成的可剪剪貼貼的畫片、作底版用的舊掛歷(反面)膠水、剪刀、彩色筆。水粉顏料等等。
感知討論操作實踐強化鞏固。
1.引導(dǎo)幼兒感知、討論有關(guān)“近視眼”的問題。
建議教師根據(jù)班級實際,循序漸進(jìn)地開展以下-些活動。
活動-:在圖書區(qū)內(nèi)擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。
活動二:啟發(fā)幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活,學(xué)習(xí)和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因。
活動三:帶領(lǐng)幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”。
活動四:擇時開展討論活動:
2.以集體或分組的形式,開展操作實踐活動。
活動一:《學(xué)學(xué)、做做》。
結(jié)合-些用眼要求較高的活動,向幼兒介紹一些看書、寫字、繪畫剪紙等活動中保護(hù)視力的常識,幼兒在活動中進(jìn)行實踐??磿?、書寫或繪畫時,要有正確的坐姿和握筆姿勢,眼睛離視物30厘米左右。(可讓幼兒坐在桌前學(xué)學(xué)、做做棗將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點到鼻尖或額頭,即距離30厘米左右)。
不在過強、過弱的光線下看書、繪畫或制作手工作品。(可與幼兒共同看一看、找一找,活動室的哪些部位光線過強。過弱,不宜開展上述活動)。
看書、書寫及繪畫等活動的時間,每次約30~45分鐘,進(jìn)行這些活動后,最好能向遠(yuǎn)處望一會兒。(教幼兒學(xué)習(xí)用定時器。鬧鐘,或看時鐘來控制時間)。
不躺著、走著,或者在動蕩的車廂里看書。(可演個小小啞劇)。
活動:《看電視和玩游戲機》。
在組織幼兒看電視、玩兒童電腦游戲機前介紹保護(hù)視力的常識,鼓勵幼兒積極實踐。盡可能坐在電視機的正前方,距離不小于2米。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇八
多接觸大自然、多看遠(yuǎn)方綠色景物。
1、看書寫字時,桌椅高度必須按身高調(diào)整。
3、燈光宜從左上方照射且光線要充足
4、不看字體太細(xì)小或模糊的印刷
5、不要在晃動的.車廂內(nèi)閱讀
1、連續(xù)寫字、閱讀每40分鐘須休息5-10分鐘。
2、每天放學(xué)后在家用眼力時間(含看書、寫字、電視、電腦、小說、電腦玩具、鋼琴等)以不超過兩小時為原則,以免眼睛過度疲勞。
1、眼睛保持與電視畫面尺寸約6-8倍的距離。
2、看電視時,每隔30分鐘須休息5-10分鐘,連續(xù)看電視絕對不可超過1小時以上。
3、看電視時,室內(nèi)仍須亮起燈光。
1、每工作半小時須休息5-10分鐘。
2、裝置濾光片以防止反射光。
3、電腦背后應(yīng)有最小1公尺的空間,且背景彩色柔和,可供視線暫時離開休息。
5、每天使用時間不宜超過4小時。
1、均衡飲食,不挑食。
2、經(jīng)常攝取含有維生素a豐富的食物,如:胡蘿卜、番茄、菠菜或深綠色、深黃色蔬菜、蛋黃、肝臟等對眼睛有保健作用。
多做戶外運動。
視力須定期接受檢查,若須配戴眼鏡,應(yīng)依眼科醫(yī)師處方才可裝配。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇九
2.了解學(xué)習(xí)-些保護(hù)視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
3.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。
4.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
1、引導(dǎo)幼兒感知、討論有關(guān)“近視眼”的問題。
欣賞故事《倒霉的大近視眼》。
教師:聽聽故事里的近視眼是遇到了些什么困難。
1、看書、畫畫坐端正。
2、看電視要保持一定的距離。
3、不要用臟手揉眼睛。
4、定期檢查視力并進(jìn)行治療。
大家來做眼球操。
方法:伸出食指作向上、向下,順時針和逆時針移動,眼球跟手指做各種方向的移動,頭不能動。幼兒掌握后,可加快速度。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十
1.熟悉各種早餐的名稱,掌握簡單的早餐搭配的方法。
2.初步理解早餐對身體健康的重要性。
3.體驗動手制作早餐的樂趣。
保鮮膜、盤子、面包、各種形狀、大小的餅干、火腿、等等各種食物。
幼兒扮演面包、雞蛋、牛奶、米粥向小朋友介紹所含的豐富營養(yǎng)。
附對話內(nèi)容:
1.面包。
2.雞蛋。
大家好!我是雞蛋寶寶,我的個頭不大,但是可別小看我,因為我身體里很多的營養(yǎng),有蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽等等,這些神奇的物質(zhì)對身體的健康很重要,還可以防止疾病。小朋友你們覺得我棒嗎?那你們一定不要挑食。請喜歡我的小朋友給我拍拍手吧!謝謝大家!
3.牛奶。
我的名字叫牛奶,人們都喜歡我,因為我能讓身體的骨骼變強壯,幫助小朋友個子長高,是因為我身體里含有很多的鈣,這都是它的功勞!你們喜歡我嗎?那你們記得每天別忘了喝牛奶哦!
4.米粥。
大家好!我是米粥寶寶,早上喝一碗熱熱的、香香的米粥,不僅可以讓你的身體變暖和,而且我還特別容易消化,是不是很厲害啊!
1.小朋友你們都認(rèn)識了哪些食物朋友?
2.它們對我們的身體有哪些好處?
3.小朋友除了這些早餐食物,你們還知道有哪些早餐食物?
5.有沒有好的辦法?
6.原來可以在早餐時選擇幾種食物,搭配在一起吃,到底怎樣才是合理的搭配呢?
我們早餐中的食物有很多種,要合理搭配在一起,營養(yǎng)才充分。早餐不但營養(yǎng)要豐富,而且還要漂亮美觀,味道還要很香!接下來,老師也帶來特別的早餐,它是怎樣的特別呢?讓我們一起來看看吧!
是啊,看見這些漂亮的早餐我很開心,想一口把它們都吃掉。這些食物中有著豐富的營養(yǎng),小朋友不但要吃早餐,而且各種食物要搭配在一起吃,這樣才是美味又健康的早餐!
1.小朋友利用各種食物搭配制作美味早餐。
2.分享、品嘗自己動手制作的早餐。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十一
1.初步懂得保護(hù)視力的重要性。
2.了解學(xué)習(xí)-些保護(hù)視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
1.提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視限》。
2.提供做游戲用的眼罩。
3.“幼兒看電視時間”記錄卡。
提供有關(guān)材料:現(xiàn)成的可剪剪貼貼的畫片、作底版用的舊掛歷(反面)膠水、剪刀、彩色筆。水粉顏料等等。
感知討論操作實踐強化鞏固。
1.引導(dǎo)幼兒感知、討論有關(guān)“近視眼”的問題。
建議教師根據(jù)班級實際,循序漸進(jìn)地開展以下-些活動。
活動-:在圖書區(qū)內(nèi)擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。
活動二:啟發(fā)幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活,學(xué)習(xí)和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因。
活動三:帶領(lǐng)幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”。
活動四:擇時開展討論活動:
2.以集體或分組的形式,開展操作實踐活動。
活動一:《學(xué)學(xué)、做做》。
結(jié)合-些用眼要求較高的活動,向幼兒介紹一些看書、寫字、繪畫剪紙等活動中保護(hù)視力的常識,幼兒在活動中進(jìn)行實踐??磿?、書寫或繪畫時,要有正確的坐姿和握筆姿勢,眼睛離視物30厘米左右。(可讓幼兒坐在桌前學(xué)學(xué)、做做棗將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點到鼻尖或額頭,即距離30厘米左右)。
不在過強、過弱的光線下看書、繪畫或制作手工作品。(可與幼兒共同看一看、找一找,活動室的哪些部位光線過強。過弱,不宜開展上述活動)。
看書、書寫及繪畫等活動的時間,每次約30~45分鐘,進(jìn)行這些活動后,最好能向遠(yuǎn)處望一會兒。(教幼兒學(xué)習(xí)用定時器。鬧鐘,或看時鐘來控制時間)。
不躺著、走著,或者在動蕩的車廂里看書。(可演個小小啞?。?。
活動:《看電視和玩游戲機》。
在組織幼兒看電視、玩兒童電腦游戲機前介紹保護(hù)視力的常識,鼓勵幼兒積極實踐。盡可能坐在電視機的正前方,距離不小于2米。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十二
1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。
4、學(xué)習(xí)控制自己的情緒,難過或疼痛時不哭。
1、提問導(dǎo)入。
教師通過提問,導(dǎo)入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)。
2、了解眼睛的重要性。
請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進(jìn)行提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)。
3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)。
教師:保護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護(hù)視力有保護(hù)的食物,做個不挑食的好寶寶!
總的來說,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進(jìn)步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十三
2、學(xué)習(xí)使用測光器測量光線。
3、感受光的強弱對眼睛的影響。
4、感覺舒適的光線。
指針式測光器、圖書區(qū)、各學(xué)習(xí)區(qū)、學(xué)習(xí)單、筆、蠟筆。
一、引起動機。
老師操作布偶以戲劇互動的方式和幼兒討論:“小朋友好,我叫小花,告訴你們一件事喔,最近我的眼睛覺得很不舒服,媽媽帶我去給醫(yī)生檢查,醫(yī)生伯伯竟然說我近視了,要我戴眼鏡耶!你們知道我為什么近視了嗎?”
二、發(fā)展活動。
1、請幼兒討論各種引起近視的可能原因。
2、展示測光器,說明測光器的用途及介紹使用方式。
3、帶領(lǐng)幼兒至教室的圖書區(qū),及各區(qū)域的書寫桌實際操作測光器并觀察儀器上的數(shù)字變化。
4、將各區(qū)所測到的光度數(shù)記錄于學(xué)習(xí)單上(附件)。
5、請孩子分享測量的結(jié)果及光線強弱對眼睛的影響。
6、與幼兒分享標(biāo)準(zhǔn)的光線度數(shù)是多少(一般室內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)光線為350度、白板及圖書區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)光線為500度)。
7、請幼兒分享學(xué)習(xí)單上的各區(qū)域光線是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)值,若未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)值,則需增加光線。
三、結(jié)束活動。
討論保護(hù)眼睛的正確方法。
活動評量:
1、能使用測光器測量并記錄測光器上的數(shù)字。
2、能說出保護(hù)眼睛的正確方法。
注意事項:
1、園所可備一臺測光器,除了供園所檢視燈光的的光線是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)外,亦可作為教學(xué)資源的教材。
2、不同年齡層討論的目標(biāo)可不同。
3、提醒幼兒若眼睛出現(xiàn)疲勞,不舒服時;應(yīng)多休息?;蛘堘t(yī)生檢查視力,以保持眼睛的健康。
延伸活動:
1、可于燈管下多加幾盞臺燈(或雙管燈減少成單管燈)測試光的強弱及于測光器下是否會有不同的變化顯示;讓幼兒知道看書時需有足夠的光線。
2、討論看東西的距離及光線對眼睛的影響。
適用年齡:5-6歲。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十四
小明是一位非常喜歡看書的同學(xué),不管是什么時間,他都捧著一本書在看。
他上學(xué)的時候捧著一本漫畫書走路,一位叔叔對他說,“小朋友,走路看書是很危險的。”小明沒有聽,還是認(rèn)真的看著書。突然,拍的一聲,書掉地上,小明撞到了電線桿上面,撞出了一個大包,小明撿起書繼續(xù)看。
中午,小明拿著一本科學(xué)書正看得入迷,媽媽對小明說:“吃飯的時候不能看書,不然你的眼睛會近視的?!毙∶鱙有聽媽媽的話,還是認(rèn)真地看著書。
晚上睡覺的時候,小明拿著一本課外書在看。這時爸爸走進(jìn)來說:“睡覺的時候不能躺床上看書,眼睛會壞的?!毙∶鬟€是看著自己的書。
過了一段時間,小明覺得眼睛有點模糊了。媽媽帶他去醫(yī)院,醫(yī)生說他眼睛已經(jīng)是近視眼了,叫他養(yǎng)成保護(hù)眼睛好習(xí)慣。
小朋友們喜歡看書是一個好習(xí)慣,但是要安排好看書的時間。也要注意看書的姿勢呀!
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十五
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我們國旗下演講的題目是《愛護(hù)眼睛珍視光明》。
2、飲食習(xí)慣不良的人:眼睛發(fā)育同樣需要營養(yǎng),如果偏食、挑食尤其是喜歡吃甜食的青少年,營養(yǎng)就會比例失調(diào),誘發(fā)近視的機率大幅度增加。因此要養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣,同時應(yīng)少吃甜食。
3、長時間玩電腦的人:看電視、玩電腦20分鐘所造成的眼疲勞程度,約等于近距離閱讀一小時。近年來看電視、玩電腦成了易患近視的主要原因。
為了讓自己擁有一雙明亮的眼睛,我們建議大家做到如下幾點:
一、認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操,注意用眼衛(wèi)生。
二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢要端正,背部頸部保持直立,做到“三個一”:眼離書本一尺遠(yuǎn),手距筆尖一寸高,胸離桌子一拳頭。
三、“三不”:不躺著看書,不在走路時看書,不在光線暗、弱或過強的地方看書、寫字。
四、不要長時間觀看電視,操作電腦和玩電子游戲,要保持用眼距離和端正的坐姿。
五、讀寫看報時間不宜過長,每隔50分鐘左右要放松休息一下。要科學(xué)作息,保證充足的睡眠,保持旺盛的精力。
六、要堅持體育鍛煉,多做戶外運動,經(jīng)常遠(yuǎn)眺,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,消除疲勞。
七、不要偏食,合理安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。多吃奶制品、魚、蛋、肉等,多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品。
親愛的同學(xué)們,健康是我們最大的心愿和快樂,愛護(hù)眼睛、科學(xué)用眼是愛學(xué)習(xí)的真正表現(xiàn),擁有一雙明亮的眼睛是我們一生的幸福,擁有健康的眼睛才能學(xué)到更多的知識和擁有更多的快樂。讓我們從做好每一次眼保健操開始,保護(hù)珍貴的眼睛,擁抱更光明的未來!
謝謝大家!
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十六
認(rèn)知:了解眼睛的作用,懂得保護(hù)眼睛的重要性;能力:創(chuàng)編眼保健操,掌握更多的保護(hù)眼睛的知識。
知道保護(hù)眼睛的重要性;活動難點:創(chuàng)編眼保健操。
ppt課件《保護(hù)我們的大眼睛》、百寶箱。
一、游戲?qū)?,激發(fā)幼兒興趣。
小朋友們,我們一起來玩?zhèn)€游戲,老師需要請三位小朋友上來,我要把他們的眼睛蒙起來,其他的小朋友不可以告訴他問題的答案。
師:我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀,也可以猜出是什么東西,可是為什么猜不出這個東西的顏色呢?因為只有眼睛才能看見周圍美麗的東西和美麗的色彩。
二、基本部分,聽故事,體會眼睛的重要性。
接下來,我們來聽一個和眼睛有關(guān)的故事。
討論:
1、大眼貓是一只什么樣的小貓?它學(xué)會了什么本領(lǐng)呢?
2、大眼貓的眼睛為什么會疼呢?它后來是怎么去做的?
3、如果你是大眼貓,你會怎么樣做呢?
4、如果我們沒有好的眼睛會怎么樣呢?
師:讀書寫字要坐直;眼睛要和書本保持一定的距離;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強光;不在光纖暗的地方看東西。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十七
現(xiàn)在,隨著社會物質(zhì)和文化生活的提高,幼兒閱讀、繪畫、看電視等學(xué)習(xí)和娛樂活動已普及和經(jīng)?;?,這給幼兒教師和家長提出了培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣的任務(wù)。幼兒園健康教育一方面要努力為增進(jìn)幼兒健康創(chuàng)造良好的客觀條件,另一方面要抓好培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣與能力,幫助幼兒掌握生活中最基本的安全知識和技能,提高自我保護(hù)能力。在活動設(shè)計環(huán)節(jié)中我采用了游戲教學(xué)法,通過摸摸猜猜的方法吸引了幼兒的注意力,幼兒很快就了解了眼睛的重要性。另外,我還增加了幼兒看錄像的環(huán)節(jié),在這環(huán)節(jié)中幼兒通過觀察和比較,找出了不正確的坐姿,避免了幼兒在以后的生活中做出不正確的做法。
1、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。
2、初步懂得保護(hù)眼睛的重要,注意用眼衛(wèi)生。
3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。
教學(xué)重點、難點。
重點:懂得保護(hù)眼睛的重要,注意用眼衛(wèi)生。
難點:教育幼兒在生活中關(guān)心、幫助盲人。
課件《小眼睛,要愛護(hù)》、眼罩與幼兒人數(shù)相等、五官圖片一副。
(一)、謎語:“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是身體的哪一個器官。
(二)、引起幼兒的興趣,感受眼睛的重要性。
1、提問:小朋友我們眼睛在哪里?有什么用(用一句話說清楚);
2、游戲:貼五官。
3、小組討論:小朋友如果我們沒有眼睛那會怎么樣?(如果沒有眼睛我們什么也看不見)。
小結(jié):眼睛很重要,如果沒有眼睛我們什么事情都做不成,所以我們要很好地愛護(hù)自己的眼睛。
(三)、課件-----認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)。
老師:
1):它有一個好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會眨呢。我們平時說的眼皮就是眼瞼。
小結(jié):我們每個人都有兩只眼睛,會眨、會轉(zhuǎn)。
(過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。
(四、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識眼睛的作用。
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……。
1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴(yán)重危害。
2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩。
(五)、眼保健操。
(六)看幻燈片講述:
1、逐張講述:說一說幻燈片中哪些做法是愛護(hù)眼睛的,哪些做法是傷害眼睛的。
2、小結(jié):今后小朋友們可一定要保護(hù)好自己的眼睛,還要注意用眼的正確方法。如果我們不注意用眼衛(wèi)生,不會正確的保護(hù)眼睛,我們就會變近視,影響我們的視力,給我們的生活與學(xué)習(xí)帶來很多的不便,所以,我們從小就養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
我們應(yīng)該幫助他們,出示盲道,殘疾人專用廁所、人民幣上的圖案等圖片資料。(讓幼兒同情盲人及眼部有疾病的人,并愿意幫助他們。)。
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十八
同學(xué)們:
近年來,近視的人不在少數(shù),就先說學(xué)生。近視的人越來越多。隨便在一個學(xué)校的班級中找十名同學(xué),有八九名同學(xué)都近視。
有一次,我們班級做了一個調(diào)查,我們班有二分之一的人視力在一百度到三百度之間,有四分之一的人視力在三百度到六百度之間,也有八分之一視力在六百度之間,只有八分之一的人視力是好的。就那我的一個同學(xué)來說,她的眼睛特別嚴(yán)重的,視力零點八,都差點雙目失明了,再查出來以后,她每天下午都會請假去治療,這才有所好轉(zhuǎn)。
還有一些大人,因為長期坐在電腦跟前工作,導(dǎo)致視力直線下降,還有的`大人整天抱著手機,不僅頸椎受損,而且對視力有害無利,為此,我為大家提出一些倡議:
1、使用電子產(chǎn)品時不能離的太近。否則對脖子也不好。
2、使用電子產(chǎn)品的時間要有一定的控制。
3、不要趴著看手機。
4、盡量關(guān)燈看手機。
5、不用電子產(chǎn)品時,盡量遠(yuǎn)離它們,否則電子輻射也會對眼睛造成一定不小的傷害。
6、在使用完電子產(chǎn)品后,做一次眼保健操,讓疲勞的眼睛能夠得到一陣放松的美好時刻。
我希望人人能好好保護(hù)自己的眼睛,讓它不要在受傷害,畢竟眼睛是心靈的窗戶。
倡議人:于心怡
20xx年11月10日
小學(xué)保護(hù)視力的教案篇十九
放學(xué)了,小胖走在車來車往的馬路上。突然,小胖停了下來,一拍腦門說:“書包里有一本漫畫還沒看完呢。”于是,小胖放下書包,拉開拉鏈,找出漫畫書,一邊走一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著漫畫書看。
到了家里,媽媽叫小胖洗手吃飯。媽媽幫小胖裝了一大碗飯,小胖一邊吃一邊看漫畫書。媽媽叫小胖不要看了,可小胖就是不聽。
睡覺了,小胖換好睡衣,把漫畫藏到被窩里。等媽媽走了,小胖把漫畫拿出來,繼續(xù)盯著看。
過了一段時間,小胖感到眼睛很酸,就告訴了媽媽,媽媽帶他去醫(yī)院。醫(yī)生要檢查小胖的視力,小胖用右手蒙著右眼。醫(yī)生拿著棒子指了一個,小胖感到很模糊,就不由自主地把身子往前伸,但還是看不清左還是右。醫(yī)生問他:“最近你是不是不注意用眼衛(wèi)生?”小胖跟醫(yī)生講了以前看書的情況,醫(yī)生說:“你要改掉這個壞習(xí)慣,不然你很快就會戴眼鏡了。”小胖聽了,按照醫(yī)生的囑咐,慢慢地改掉了不良習(xí)慣,他的視力也漸漸恢復(fù)了。

