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舞蹈比賽活動策劃書篇一
為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學們的課余文化生活，加強大學生藝術(shù)素質(zhì)教育，同時為我院迎評促建添磚添瓦，提升學院校園文化的層次和品位，特舉辦旅游學院舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質(zhì)。
本次活動由院學生會文藝部主辦，社團聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們?yōu)槠涮峁┮粋€高雅藝術(shù)的交流平臺，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。
“歌舞青春”旅游學院舞蹈大賽
1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我院營造人人愛運動的積極氛圍。
2、體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度，詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點，豐富校園文化生活，通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質(zhì)，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發(fā)揚校園文化精神，更進一步激發(fā)學生們熱愛校園的主人翁精神。
4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
注：根據(jù)學院有關(guān)安排進行商定
藝術(shù)大樓
1、外形要求：整潔大方
2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞。成套編排
（1）藝術(shù)性
（2）完成性：
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。
3、時間限制：10分鐘以內(nèi)
4、評分辦法（10分制）
①動作編排3分；
②現(xiàn)場完成2分；
③技術(shù)舞感2分；
④表現(xiàn)力、交流與配合2分；
⑤音樂與服飾1分
（一）宣傳工作
1。前期宣傳工作：
①由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。
②為本次大賽作動態(tài)宣傳
③出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2、中期宣傳工作：
利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。
3、活動時與活動后的宣傳工作：
①公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點；并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
⑤賽后利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
（二）組織工作：
1、前期組織報名工作
①報名方式：各選手直接到學院學生會辦公室報名
②報名時間：
③報名要求；可以是團隊（以系、社團為單位組隊）或個人名義進行報名；認真填寫報名表；舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2、中期組織初賽工作：
①初賽地點：
②初賽時間：中午安排5組參賽選手；下午安排5組參賽選手。
③初賽評委：
④初賽結(jié)果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
⑤主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作
⑥決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）
⑦報告廳申請工作。
3、后期組織決賽工作
①參賽選手統(tǒng)一在社團活動室進行彩排。
②決賽工作布置
③賽后第二天組織開展總結(jié)會議，指出相應的工作問題。
（三）決賽的具體安排：
1、決賽時間：
2、決賽地點：
3、場地布置工作
①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。
②評分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。
③評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。（觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯(lián)部分代表等）
4、相關(guān)工作人員：
①評委老師：團委老師
社聯(lián)主席團
②主持人：（待定）
③禮儀組（聯(lián)系禮儀隊）
④其他工作人員：文藝部所有成員
5、比賽進行安排：
①現(xiàn)場次序維護
②主持人、各參賽選手準備
③現(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數(shù)處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個節(jié)目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。
④獎品發(fā)放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。
⑤主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開禮花炮。
6、比賽結(jié)束：現(xiàn)場的清理工作
舞蹈比賽活動策劃書篇二
為進一步豐富同學們的課余文化生活，展現(xiàn)大學生青春的魅力和特有的創(chuàng)意，繁榮的校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，體現(xiàn)大學生青春的魅力和特有的創(chuàng)意。為有理想創(chuàng)意的人提供創(chuàng)意的舞臺。
1、3月28日前期宣傳
2、4月17日進行選拔賽
3、4月18日公布入圍選手
4、4月20日進行最后的決賽，頒獎以及后期的整理工作
南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院各系學生
通號學院學生會
個人或團體，時間為10分鐘以內(nèi)，舞種不限
1、地點：大學生活動中心a-103設(shè)為比賽區(qū)，a-104設(shè)為演練區(qū)，大廳設(shè)為等待區(qū)。先安排選手在等待區(qū)，再由工作人員依次將比賽選手帶到比賽區(qū)。
2、時間：4月17日下午2點正式開始，準備工作在當天上午做好。
3、4月16日邀請四個評委（提前通知），在4月17日正式比賽前30分鐘邀請評委到場就位。
4、把具體的初賽時間、地點和相關(guān)事項通知到報名選手。（提前三天）
5、學生會人員布置現(xiàn)場，包括調(diào)制好音響等設(shè)備，需準備一臺電腦、兩部相機、兩張桌子、椅子若干、席卡四張、評分表若干、筆若干支。
1、參賽選手簽到（選手提前一個小時到場簽到，并將需要的音樂交給張咪）
2、參賽選手抽簽并按抽簽順序準備比賽（簽到完后，等選手到齊后進行抽簽）
3、工作人員維持好現(xiàn)場秩序，參賽選手進行表演時，禁止有觀眾觀看，遵守初賽不公開原則，防止場面混亂。
4、比賽結(jié)束后評委將評分表匯總，以最快的速度整理出最終成績，并通知入圍選手。
5、清理活動現(xiàn)場
1、信息通知：唐曉旭史舒婷
2、場地布置：彭程孫勇
3、維持秩序：高立李娟娟
4、評委：婁青青趙青枝殷雄王茜茜
5、簽到以及抽簽工作：李娟娟
6、接待工作：闞慧珍
7、照相、攝影工作：陳想馬羊
8、最后清理場地工作：彭程
9、評分匯總整理及總結(jié)工作：張咪
舞蹈比賽活動策劃書篇三
“加入體育舞蹈，豐富大學生活”，面向全校學生，普及舞蹈知識。
廈門理工學院體育舞蹈隊成立于20xx年09月01日，曾參加多次表演和比賽，獲得多次獎項榮譽。不僅增加了大學生活樂趣，更促進了大學生身心健康，為大學生提供一個展示自己的平臺。體育舞蹈協(xié)會成立之初，想有更多的人來了解這支新鮮血液，加入這個大團體來。
為了體育舞蹈知識得到更大更廣的普及，讓更多的學生了解體育舞蹈，參與體育舞蹈，全面提高身心健康素質(zhì)，讓更多的學生擁有一個豐富多彩的`大學生活。
體育舞蹈隊全體人員、體育舞蹈協(xié)會全體人員及其他在校學生
廈門理工教學樓教室
廈門理工體育舞蹈隊
xxx
整個活動分為三個階段
第一階段：老師講解
由指導老師為學員們講授體育舞蹈的相關(guān)知識，讓大家對體育舞蹈有個初步了解。
第二階段：動態(tài)展示
由隊長進行ppt講解，為大家播放視頻、照片，讓大家更直觀的了解體育舞蹈。
第三階段：模特展示
由體育舞蹈隊的隊員向?qū)W員展示基本架行和一些動作的示范。
第四階段：交流答疑
同學提問，進行互動交流。
1、檢查設(shè)備是否能使用，及時聯(lián)系維修人員。
2、保證座位的足夠，維護現(xiàn)場秩序。
3、保證活動順利進行，安排相關(guān)人員及時處理突發(fā)狀況。
總負責人：林雄、單洪益。
各部門職責：
（1）外聯(lián)部：向校方申請教室。由陳阿琴負責。
（2）人事部：人數(shù)統(tǒng)計，及到場人數(shù)登記。由沈笑負責。
（3）宣傳部：負責活動前期宣傳，保證活動的宣傳效果。由周潤之負責。
（4）采編部：負責活動中的照相、攝像及活動之后的新聞稿。由亞新負責。
（5）后勤部：提供活動中需要的物品，以及活動之后的物品整理。由彭志文負責。
（6）隊長：負責活動所需要的ppt、照片和視頻的整理與制作。由隊長陳
夏夏負責。
飲料：25元
水杯：5元
總計：30元
舞蹈比賽活動策劃書篇四
以“陽光體育”活動精神為指導思想，切實保證學生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學習及展示活動，旨在促進學生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學生參與到藝術(shù)活動中，學會享受藝術(shù)，營造積極向上的學風。
1、領(lǐng)導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
2、工作小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
3、基本動作指導：xxx
（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）
1、宣傳動員，讓全體學生明白校園舞蹈的意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓練。
2、各班選出3名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎(chǔ)。（集中訓練時間為每天中午，地點為教學樓大廳或形體房）
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
（二）第二階段：訓練提高階段（4月——5月）
1、利用大課間時間，統(tǒng)一講解校園舞蹈動作，集體訓練校園舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間，強化訓練校園舞蹈。
3、班主任負責以班級為單位自由練習。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）
以比賽促質(zhì)量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
1、全體師生要充分認識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。
3、每次練習時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導工作，充分發(fā)揚協(xié)作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續(xù)推廣實施校園舞蹈。
舞蹈比賽活動策劃書篇五
科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽
本次大賽意在提高表演者的舞臺表現(xiàn)能力和技巧，鼓勵大家積極參加本次活動。讓同學們感受到舞蹈的精髓，提高我們同學對藝術(shù)的認識和欣賞能力，從中讓同學們學習到許多關(guān)于舞蹈的知識。通過舉辦大賽，使整個學校處處洋溢青春活力的氣息，把每一個藝術(shù)動作和舞蹈內(nèi)涵深入到每位同學的心中。與此同時，提高藝術(shù)欣賞能力，努力學習每位表演者對藝術(shù)態(tài)度，為學校藝術(shù)事業(yè)做出貢獻。體現(xiàn)我們學校學生活潑、開朗、熱情、奔放的個性！更不忘我們學生的責任與義務，為本次大賽做出自己的貢獻。
20xx年5月14日
青島濱海學院禮堂
青島濱海學院全體學生
4月15日
1、晚上學院禮堂
2、學生會人員負責查人數(shù)
3、學生會人員組織入場4、7：40正式開始
5、比賽結(jié)束時，評委進行評分
6、比賽結(jié)束后，學聯(lián)干部打掃衛(wèi)生。
1、做好通知下達的準備，有特殊原因的同學說明原因。
2、活動具體由學生會負責，做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導檢查工作：各部門全面配合，共同努力。
3、所有項目負責人可商議，協(xié)調(diào)的保質(zhì)保量完成各種相關(guān)工作。
4、避免遲到。
5、注意衛(wèi)生保持。
舞蹈比賽活動策劃書篇六
“創(chuàng)意”舞蹈大賽
音樂學院全體學生
展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺。
舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等（獨特為主）。通過比賽選出一、二、三名，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
（1）前期宣傳
（2）組織報名 廣播 海報 橫幅 展臺（組織最佳人氣獎投票團）
（3）初賽海選，把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化獨特的舞蹈進入決賽
個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應變能力參賽方式：在音樂學院文藝部處報名
（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）
（2）預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
（3）評委提問
（1）人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）
（2）決賽 舞蹈展示 即興舞蹈表演 舞蹈情景劇
（3）終極 p k：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示 由人氣投票團給予相應投票加分。
（4）附加問答。領(lǐng)導講話 頒獎 頒發(fā)一、二、三名，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎
嘉賓邀請：待定
決賽時間：待定
舞蹈比賽活動策劃書篇七
以“陽光體育”活動精神為指導思想，切實保證學生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學習及展示活動，旨在促進學生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學生參與到藝術(shù)活動中，學會享受藝術(shù)，營造積極向上的學風。
1、領(lǐng)導小組：
組長：張明輝、付培晗
副組長：朱朝霞、陳鴻奇
成員：谷慕雨、汪明泉、蘇文凱、高鷹、曹紅、毛卉
2、工作小組：
組長：朱朝霞
副組長：谷慕雨、汪明泉、高鷹
組員：彭箐昱、葉瓊?cè)A、金濤、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任
3、基本動作指導：彭箐昱
（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）
1、宣傳動員，讓全體學生明白校園舞蹈的意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓練。
2、各班選出3名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎(chǔ)。（集中訓練時間為每天中午，地點為教學樓大廳或形體房）
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
（二）第二階段：訓練提高階段（4月——5月）
1、利用大課間時間，統(tǒng)一講解校園舞蹈動作，集體訓練校園舞蹈。
2、利用下午4：30——5：15陽光一小時活動時間，強化訓練校園舞蹈。
3、班主任負責以班級為單位自由練習。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）
以比賽促質(zhì)量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
1、全體師生要充分認識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。
3、每次練習時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導工作，充分發(fā)揚協(xié)作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續(xù)推廣實施校園舞蹈。
舞蹈比賽活動策劃書篇一
為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學們的課余文化生活，加強大學生藝術(shù)素質(zhì)教育，同時為我院迎評促建添磚添瓦，提升學院校園文化的層次和品位，特舉辦旅游學院舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質(zhì)。
本次活動由院學生會文藝部主辦，社團聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們?yōu)槠涮峁┮粋€高雅藝術(shù)的交流平臺，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。
“歌舞青春”旅游學院舞蹈大賽
1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我院營造人人愛運動的積極氛圍。
2、體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度，詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點，豐富校園文化生活，通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質(zhì)，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發(fā)揚校園文化精神，更進一步激發(fā)學生們熱愛校園的主人翁精神。
4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
注：根據(jù)學院有關(guān)安排進行商定
藝術(shù)大樓
1、外形要求：整潔大方
2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞。成套編排
（1）藝術(shù)性
（2）完成性：
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。
3、時間限制：10分鐘以內(nèi)
4、評分辦法（10分制）
①動作編排3分；
②現(xiàn)場完成2分；
③技術(shù)舞感2分；
④表現(xiàn)力、交流與配合2分；
⑤音樂與服飾1分
（一）宣傳工作
1。前期宣傳工作：
①由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。
②為本次大賽作動態(tài)宣傳
③出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2、中期宣傳工作：
利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。
3、活動時與活動后的宣傳工作：
①公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點；并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
⑤賽后利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
（二）組織工作：
1、前期組織報名工作
①報名方式：各選手直接到學院學生會辦公室報名
②報名時間：
③報名要求；可以是團隊（以系、社團為單位組隊）或個人名義進行報名；認真填寫報名表；舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2、中期組織初賽工作：
①初賽地點：
②初賽時間：中午安排5組參賽選手；下午安排5組參賽選手。
③初賽評委：
④初賽結(jié)果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
⑤主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作
⑥決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）
⑦報告廳申請工作。
3、后期組織決賽工作
①參賽選手統(tǒng)一在社團活動室進行彩排。
②決賽工作布置
③賽后第二天組織開展總結(jié)會議，指出相應的工作問題。
（三）決賽的具體安排：
1、決賽時間：
2、決賽地點：
3、場地布置工作
①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。
②評分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。
③評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。（觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯(lián)部分代表等）
4、相關(guān)工作人員：
①評委老師：團委老師
社聯(lián)主席團
②主持人：（待定）
③禮儀組（聯(lián)系禮儀隊）
④其他工作人員：文藝部所有成員
5、比賽進行安排：
①現(xiàn)場次序維護
②主持人、各參賽選手準備
③現(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數(shù)處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個節(jié)目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。
④獎品發(fā)放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。
⑤主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開禮花炮。
6、比賽結(jié)束：現(xiàn)場的清理工作
舞蹈比賽活動策劃書篇二
為進一步豐富同學們的課余文化生活，展現(xiàn)大學生青春的魅力和特有的創(chuàng)意，繁榮的校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，體現(xiàn)大學生青春的魅力和特有的創(chuàng)意。為有理想創(chuàng)意的人提供創(chuàng)意的舞臺。
1、3月28日前期宣傳
2、4月17日進行選拔賽
3、4月18日公布入圍選手
4、4月20日進行最后的決賽，頒獎以及后期的整理工作
南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院各系學生
通號學院學生會
個人或團體，時間為10分鐘以內(nèi)，舞種不限
1、地點：大學生活動中心a-103設(shè)為比賽區(qū)，a-104設(shè)為演練區(qū)，大廳設(shè)為等待區(qū)。先安排選手在等待區(qū)，再由工作人員依次將比賽選手帶到比賽區(qū)。
2、時間：4月17日下午2點正式開始，準備工作在當天上午做好。
3、4月16日邀請四個評委（提前通知），在4月17日正式比賽前30分鐘邀請評委到場就位。
4、把具體的初賽時間、地點和相關(guān)事項通知到報名選手。（提前三天）
5、學生會人員布置現(xiàn)場，包括調(diào)制好音響等設(shè)備，需準備一臺電腦、兩部相機、兩張桌子、椅子若干、席卡四張、評分表若干、筆若干支。
1、參賽選手簽到（選手提前一個小時到場簽到，并將需要的音樂交給張咪）
2、參賽選手抽簽并按抽簽順序準備比賽（簽到完后，等選手到齊后進行抽簽）
3、工作人員維持好現(xiàn)場秩序，參賽選手進行表演時，禁止有觀眾觀看，遵守初賽不公開原則，防止場面混亂。
4、比賽結(jié)束后評委將評分表匯總，以最快的速度整理出最終成績，并通知入圍選手。
5、清理活動現(xiàn)場
1、信息通知：唐曉旭史舒婷
2、場地布置：彭程孫勇
3、維持秩序：高立李娟娟
4、評委：婁青青趙青枝殷雄王茜茜
5、簽到以及抽簽工作：李娟娟
6、接待工作：闞慧珍
7、照相、攝影工作：陳想馬羊
8、最后清理場地工作：彭程
9、評分匯總整理及總結(jié)工作：張咪
舞蹈比賽活動策劃書篇三
“加入體育舞蹈，豐富大學生活”，面向全校學生，普及舞蹈知識。
廈門理工學院體育舞蹈隊成立于20xx年09月01日，曾參加多次表演和比賽，獲得多次獎項榮譽。不僅增加了大學生活樂趣，更促進了大學生身心健康，為大學生提供一個展示自己的平臺。體育舞蹈協(xié)會成立之初，想有更多的人來了解這支新鮮血液，加入這個大團體來。
為了體育舞蹈知識得到更大更廣的普及，讓更多的學生了解體育舞蹈，參與體育舞蹈，全面提高身心健康素質(zhì)，讓更多的學生擁有一個豐富多彩的`大學生活。
體育舞蹈隊全體人員、體育舞蹈協(xié)會全體人員及其他在校學生
廈門理工教學樓教室
廈門理工體育舞蹈隊
xxx
整個活動分為三個階段
第一階段：老師講解
由指導老師為學員們講授體育舞蹈的相關(guān)知識，讓大家對體育舞蹈有個初步了解。
第二階段：動態(tài)展示
由隊長進行ppt講解，為大家播放視頻、照片，讓大家更直觀的了解體育舞蹈。
第三階段：模特展示
由體育舞蹈隊的隊員向?qū)W員展示基本架行和一些動作的示范。
第四階段：交流答疑
同學提問，進行互動交流。
1、檢查設(shè)備是否能使用，及時聯(lián)系維修人員。
2、保證座位的足夠，維護現(xiàn)場秩序。
3、保證活動順利進行，安排相關(guān)人員及時處理突發(fā)狀況。
總負責人：林雄、單洪益。
各部門職責：
（1）外聯(lián)部：向校方申請教室。由陳阿琴負責。
（2）人事部：人數(shù)統(tǒng)計，及到場人數(shù)登記。由沈笑負責。
（3）宣傳部：負責活動前期宣傳，保證活動的宣傳效果。由周潤之負責。
（4）采編部：負責活動中的照相、攝像及活動之后的新聞稿。由亞新負責。
（5）后勤部：提供活動中需要的物品，以及活動之后的物品整理。由彭志文負責。
（6）隊長：負責活動所需要的ppt、照片和視頻的整理與制作。由隊長陳
夏夏負責。
飲料：25元
水杯：5元
總計：30元
舞蹈比賽活動策劃書篇四
以“陽光體育”活動精神為指導思想，切實保證學生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學習及展示活動，旨在促進學生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學生參與到藝術(shù)活動中，學會享受藝術(shù)，營造積極向上的學風。
1、領(lǐng)導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
2、工作小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
3、基本動作指導：xxx
（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）
1、宣傳動員，讓全體學生明白校園舞蹈的意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓練。
2、各班選出3名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎(chǔ)。（集中訓練時間為每天中午，地點為教學樓大廳或形體房）
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
（二）第二階段：訓練提高階段（4月——5月）
1、利用大課間時間，統(tǒng)一講解校園舞蹈動作，集體訓練校園舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間，強化訓練校園舞蹈。
3、班主任負責以班級為單位自由練習。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）
以比賽促質(zhì)量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
1、全體師生要充分認識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。
3、每次練習時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導工作，充分發(fā)揚協(xié)作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續(xù)推廣實施校園舞蹈。
舞蹈比賽活動策劃書篇五
科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽
本次大賽意在提高表演者的舞臺表現(xiàn)能力和技巧，鼓勵大家積極參加本次活動。讓同學們感受到舞蹈的精髓，提高我們同學對藝術(shù)的認識和欣賞能力，從中讓同學們學習到許多關(guān)于舞蹈的知識。通過舉辦大賽，使整個學校處處洋溢青春活力的氣息，把每一個藝術(shù)動作和舞蹈內(nèi)涵深入到每位同學的心中。與此同時，提高藝術(shù)欣賞能力，努力學習每位表演者對藝術(shù)態(tài)度，為學校藝術(shù)事業(yè)做出貢獻。體現(xiàn)我們學校學生活潑、開朗、熱情、奔放的個性！更不忘我們學生的責任與義務，為本次大賽做出自己的貢獻。
20xx年5月14日
青島濱海學院禮堂
青島濱海學院全體學生
4月15日
1、晚上學院禮堂
2、學生會人員負責查人數(shù)
3、學生會人員組織入場4、7：40正式開始
5、比賽結(jié)束時，評委進行評分
6、比賽結(jié)束后，學聯(lián)干部打掃衛(wèi)生。
1、做好通知下達的準備，有特殊原因的同學說明原因。
2、活動具體由學生會負責，做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導檢查工作：各部門全面配合，共同努力。
3、所有項目負責人可商議，協(xié)調(diào)的保質(zhì)保量完成各種相關(guān)工作。
4、避免遲到。
5、注意衛(wèi)生保持。
舞蹈比賽活動策劃書篇六
“創(chuàng)意”舞蹈大賽
音樂學院全體學生
展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺。
舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等（獨特為主）。通過比賽選出一、二、三名，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
（1）前期宣傳
（2）組織報名 廣播 海報 橫幅 展臺（組織最佳人氣獎投票團）
（3）初賽海選，把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化獨特的舞蹈進入決賽
個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應變能力參賽方式：在音樂學院文藝部處報名
（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）
（2）預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
（3）評委提問
（1）人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）
（2）決賽 舞蹈展示 即興舞蹈表演 舞蹈情景劇
（3）終極 p k：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示 由人氣投票團給予相應投票加分。
（4）附加問答。領(lǐng)導講話 頒獎 頒發(fā)一、二、三名，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎
嘉賓邀請：待定
決賽時間：待定
舞蹈比賽活動策劃書篇七
以“陽光體育”活動精神為指導思想，切實保證學生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學習及展示活動，旨在促進學生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學生參與到藝術(shù)活動中，學會享受藝術(shù)，營造積極向上的學風。
1、領(lǐng)導小組：
組長：張明輝、付培晗
副組長：朱朝霞、陳鴻奇
成員：谷慕雨、汪明泉、蘇文凱、高鷹、曹紅、毛卉
2、工作小組：
組長：朱朝霞
副組長：谷慕雨、汪明泉、高鷹
組員：彭箐昱、葉瓊?cè)A、金濤、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任
3、基本動作指導：彭箐昱
（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）
1、宣傳動員，讓全體學生明白校園舞蹈的意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓練。
2、各班選出3名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎(chǔ)。（集中訓練時間為每天中午，地點為教學樓大廳或形體房）
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
（二）第二階段：訓練提高階段（4月——5月）
1、利用大課間時間，統(tǒng)一講解校園舞蹈動作，集體訓練校園舞蹈。
2、利用下午4：30——5：15陽光一小時活動時間，強化訓練校園舞蹈。
3、班主任負責以班級為單位自由練習。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）
以比賽促質(zhì)量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
1、全體師生要充分認識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。
3、每次練習時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導工作，充分發(fā)揚協(xié)作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續(xù)推廣實施校園舞蹈。