通過總結(jié)，我們可以更好地反思自己的工作方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升自己的綜合素質(zhì)?？偨Y(jié)要注重事實依據(jù)，避免空洞的宣泄和夸大其詞。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇一
根據(jù)__市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“六五”普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、成立小組成員、落實任務(wù)。
本月初，學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
圍繞憲法宣傳教育活動，學(xué)校舉行了以下活動。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進一步加深了對國旗的認(rèn)識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。(12月2日)。各位中隊輔導(dǎo)員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進行一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動;在應(yīng)校長的主持下進行憲法知識的學(xué)習(xí)，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長期以來，我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅持全面地對學(xué)生進行道德和法紀(jì)的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通，結(jié)合學(xué)生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。時間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧這段時間的教學(xué)，一定經(jīng)歷了許多，也收獲了許多吧，讓我們一起來寫一份總結(jié)吧。以下是小編精心整理的__，希望對大家有所幫助。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇二
星期六中午十一點我們在鋼筆尖舉辦了感恩手語社為世界殘疾人日準(zhǔn)備的活動。這次活動本著傳遞愛心，教授手語的宗旨面向全校學(xué)生進行，意義非凡。
第二部分教授一些常用的手語，在同學(xué)之間把手語推廣;。
第三部分就是進行手語歌展示，用趣味性強的方式提起大家對學(xué)習(xí)手語的熱情。一個半小時的宣傳活動在寒風(fēng)中過去，但每個同學(xué)心中卻都感覺時間過的如此之快，雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲，但是都很開心，因為愛的火焰永遠(yuǎn)燃燒，永不熄滅。活動的最后，參與活動的同學(xué)們拍照留念。本次活動遠(yuǎn)圓滿結(jié)束，而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個人的心中。
通過這次活動，從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂。聾啞人的世界是孤獨的，手語會為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著，他們在獲得一項技能的同時，也多了一份表達愛的方式。感恩手語社的手語活動將會使同學(xué)們多一份愛心，也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心，愛將滿世界。今后手語社將舉行更多的手語活動，我們相信，每一個手語姿勢都是一個愛心，每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房，讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
感恩手語社的手語將會永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去，這是愛的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛的手語將會點燃全校每一位同學(xué)的心，讓每位同學(xué)心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童，時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學(xué)都點燃了心中的愛的火焰，我們將繼續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛心滿校園，讓真情滿世界。手語永遠(yuǎn)是一種愛的表達，它會使溫情驅(qū)逐冰冷，使真愛感動上蒼。我們感恩手語社的手語活動將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻真愛，為聾啞人奉獻溫暖。
x月3號是國際助殘日，在這特別的日子，_縣義工攜山東電視臺國際頻道共同組辦了“與愛同行、筑夢單城”大型公益活動。此次活動的主角是一群殘疾人。經(jīng)過這次活動我們的心靈受到了洗禮，讓我們用正常的眼光去看待這樣一群特殊的群體，人人都是平等的，他們受到同等的尊重，同樣，我們也應(yīng)該伸出援助之手，獻出我們的一點愛心，去幫助他們做些力所能及的事情。
我們志愿者提前來到城南往事門口集合，搬來桌椅，拉起了活動準(zhǔn)備的數(shù)條橫幅，緊接著幫助陸續(xù)到達活動現(xiàn)場參加活動的殘疾人搬置活動所需的器材。
簽到、發(fā)放參會證、安排殘疾人去東大醫(yī)院體檢、組織殘疾人進場就坐等項目有條不紊緊張進行著。我們懷著一顆熱忱、助人為樂的心來到這里，免費為來自菏澤八縣一區(qū)的100名參加活動的殘疾朋友提供幫助。
本次活動圓滿成功，并且得到廣大市民的支持和認(rèn)同，它真真切切的是從人們的心底呼吁全社會都來關(guān)注殘疾人，這一特殊群體，他們和我們一樣，同樣在為社會發(fā)展做出貢獻，同樣奮斗在建設(shè)祖國的第一線。因此，他們理應(yīng)得到相同的待遇，我們應(yīng)從實際出發(fā)，維護殘疾人的合法權(quán)益，要求人權(quán)平等，以求共建和諧社會!
助殘日的活動雖已結(jié)束，可還是要感謝所有參加活動的每一名義工，你們辛苦了!
在當(dāng)天的活動現(xiàn)場，義工負(fù)責(zé)接送殘疾人體檢，他們是那樣的盡心盡力，來照顧他們的一舉一動。他們認(rèn)真的樣子像照顧親人一樣照顧他們，真心的感動。
在以后的公益路上，我相信還會有更多的志愿者加入，來更加完善，強壯我們的義工團隊!
讓愛灑滿人間!!!
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇三
按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“憲法知識進校園”活動的通知》要求，我校認(rèn)真組織、扎實開展“憲法知識進校園”活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、營造氛圍，注重法治宣傳。
為增強宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動播放法制宣傳標(biāo)語：“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。學(xué)校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向?qū)W生宣傳憲法知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育，提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
二、精心謀劃、開展多樣活動。
1、_月21日利用升旗儀式，校團委書記任_向全體師生宣講了憲法當(dāng)中有關(guān)國旗的規(guī)定，同時圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內(nèi)容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進行普法教育，校團委書記任_的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最后，校長楊__殷殷囑托全體同學(xué)：“時刻用憲法規(guī)范自己的言行，維護自己的合法權(quán)益，積極參加學(xué)校形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，增強憲法意識，弘揚憲法精神，維護憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威?！?BR> 2、利用操前晨會時間，各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀憲法。通過憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，讓憲法精神入腦、入心，使每一位同學(xué)都能成為合格的社會小公民。
3、_月22日下午，各班召開“學(xué)憲法，我先行，做好憲法宣傳員”的主題班會，對學(xué)生進行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人參與，將憲法宣傳教育活動落到實處。
4、_月23日下午，在政教處的組織下，我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強了法制意識和權(quán)利意識，為進一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
今后，我校應(yīng)借助“道德與法治”課程，對學(xué)生進行法律和思想教育，普及法律常識，使法律教育經(jīng)?；?、規(guī)范化、行為化，共建和諧校園。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇四
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負(fù)責(zé)，制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會，內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。
三、利用校園，播放法制錄像。
我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學(xué)生進行法制教育。
12月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育，利用真實的案例，向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇五
院領(lǐng)導(dǎo)高度重視迎新工作，提前布置好了團總支學(xué)生會的各項工作。我們__系在系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)院其他所有領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持下，學(xué)生會上下齊心、團結(jié)互助，使得迎新工作得以高質(zhì)量的完成，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、新生和家長的一致好評。總結(jié)回顧這次迎新工作，取得了很大的成果。
一、準(zhǔn)備工作。
1、本次迎新工作的順利開展得益于良好的前期準(zhǔn)備工作。學(xué)生會于迎新活動正式開始前召開了迎新工作會議，在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，分配了各部門的迎新工作任務(wù)。
2、迎新接待場地安排和布置方面，團總支學(xué)生會成員于迎新第一天早上提前做好了布置，為新生和家長尋找報名點及方便快捷的完成所有報名程序帶給了便利。
3、迎新人員提前準(zhǔn)備了給新生帶給了方便。
二、迎新現(xiàn)場。
1、帶領(lǐng)新生辦理入學(xué)各項手續(xù)。主要包括領(lǐng)取報道單、呈交個人檔案、繳納學(xué)費和住宿費等、辦理飯卡、繳費領(lǐng)取宿舍行李、校服、辦理戶口遷移、辦理新生入住手續(xù)。團總支學(xué)生會各成員在迎新點都能主動帶領(lǐng)新生及家長前往各程序辦理點，為不熟悉校園環(huán)境的新生及家長節(jié)約了超多的時間，這一點很是值得肯定。
2、新生報道登記和檔案錄入。主要包括：填寫新生入學(xué)登記表、收取新生檔案(學(xué)生材料、檔案、團關(guān)系)及團證、收取新生報道單。負(fù)責(zé)登記的學(xué)生干部都能堅守自己的崗位，寸步不離，笑臉相迎每一位新生呈遞過來的檔案和其它相關(guān)材料并且謹(jǐn)慎、留意地將它們分類裝入檔案袋。
3、系領(lǐng)導(dǎo)老師在迎新過程中不辭辛勞多次來到迎新現(xiàn)場，關(guān)注迎新工作的完成狀況，這是這次迎新工作順利完成的重要保障。
三、存在的不足之處。
大部分的干部都是初次上手，不太熟悉其中的辦事流程，以致在辦理各項手續(xù)時，走了一些不必要的彎路，給新生及家長們帶來了必須的麻煩。
總之，這次迎新工作得以較高質(zhì)量的完成，離不開所有領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生干部的群策群力，不畏艱難。學(xué)院的迎新點，也成了學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景線。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇六
我校根據(jù)縣教育局安全工作會議精神，于202x年5月10日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓);講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
針對這次防火演習(xí)，李付安校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個師生的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的'事項。
5月10日下午16：00，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇七
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后，我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》，同時要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實際，研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
二、結(jié)合實際，突出重點，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實。
__區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、進行一次憲法學(xué)習(xí)活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進行憲法知識的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講。
3、開展一次憲法知識學(xué)習(xí)活動。各學(xué)校的班主任利用班隊活動課，結(jié)合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學(xué)各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對學(xué)生進行了遵紀(jì)守法教育。
4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座，提高學(xué)生的法制意識。如思進學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動，效果良好，使法制觀念深入人心。
5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12、4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動。如馬腰小學(xué)大隊部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，學(xué)會自立自強，增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
三、學(xué)科結(jié)合，整體推進，培育和踐行社會主義核心價值觀。
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長效機制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學(xué)校對"12、4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進學(xué)生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進一步推進"平安校園"建設(shè)。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇八
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的交通安全知識與急救常識宣講社會實踐活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學(xué)，確立了假期社會實踐的地點和內(nèi)容。同時，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且，我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調(diào)研地點。
7月10日至24日，協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷，順利完成了社會實踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準(zhǔn)備比較充分，社會實踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團隊分為幾個小組，到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。
7月26日，青年志愿服務(wù)團隊分為三組，第一組走進新勝村，首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?，了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況的和交通安全意識，同時宣傳此次社會實踐，為接下來的宣講活動做準(zhǔn)備。第二組走進服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護欄的現(xiàn)象，同時，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組，他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
7月28日，團隊所有成員走進了新勝村，開始了一.天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座（分別為交通事故預(yù)防與急救常識課，交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識課）和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識調(diào)查。
7月29日，團隊走進中央大街實踐地，發(fā)放交通安全手冊，深得市民的好評和認(rèn)可。
7月30日，將前段時間實踐中..的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳，同時進行“文明交通，珍愛生命”的簽名活動，廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。
團隊最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進行惠民的地鐵工程建設(shè)，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上，顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多，或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認(rèn)為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名提高司機的法律法規(guī)意識。
這讓我們志愿者感覺非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識，但是他們的'交通安全意識比較差，究其原因還是沒有一個好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄，通過抽樣調(diào)查，他們大多不了解交通安全知識，缺乏交通安全意識，橫穿公路知識為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護欄的現(xiàn)象，他們對交通安全知識的了解情況的也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學(xué)?；蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R，但是他們的交通安全意識比較薄弱，同時，他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意，希望得到改善。
對于中年人來說，大多數(shù)對交通安全知識都有了解，但是除了司機外，其他人對交通法律法規(guī)了解的不夠全面，大多數(shù)是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識，但是，他們卻同樣不顧及交通事故的危及，橫穿公路、翻越護欄。而且，許多人了解交通法律法規(guī)，但是他們卻不遵守交通規(guī)則，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識，卻不遵守交通規(guī)則，究其原因就是他們交通安全意識不強。
為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通，我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識，深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識。目前，在我國還沒有專門的交通安全教育的課程，沒有系統(tǒng)的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進行交通安全極教育，加深中小學(xué)生對交通安全知識的了解和認(rèn)識。
在交通安全教育的過程中，成年人的交通安全知識教育和宣傳是最困難的，以成年人為宣講對象很難起到好的效果。通過此次實踐，我認(rèn)為我們可以通過教育中小學(xué)生來帶動成年人交通安全意識的提高，如果小孩子的交通安全意識提高，如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)則，這樣可能取得很好的效果。而且，通過他們來影響更多的人，這就是我們實踐所得出的“小手牽大手”的含義。
針對小學(xué)生思維活躍、好奇心強的特點，容易接受交通安全知識，我們應(yīng)該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識教育的方案，在中小學(xué)開交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野，讓他們不僅僅只學(xué)到語文、數(shù)學(xué)，只培養(yǎng)小學(xué)生的語言邏輯與邏輯思維能力，還接觸交通范疇，托扎視野，提高他們的綜合素養(yǎng)。我認(rèn)為中小學(xué)的交通安全意識的提高，有助于交通事故發(fā)生率減少，這是一個長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。
此次實踐，我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通安全意識薄弱，盡管他們了解不少交通安全知識，但是他們只是停留在說與了解的程度上，并沒有形成較強的交通安全意識。因此，在以后的交通安全宣傳與教育的過程中，我們還特別注意交通安全知識“實習(xí)”。例如，讓中小學(xué)生在道路上認(rèn)識交通標(biāo)志，帶領(lǐng)他們正確過馬路。另外，我們還沒有發(fā)現(xiàn)有專門針對小學(xué)生交通安全意識的研究和課程教育的教案。通過此次社會實踐，我們編寫了針對中小學(xué)生的《交通安全手冊》，并且在社會實踐當(dāng)中，我們不斷完善《交通安全手冊》，為以后進行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。
中小學(xué)生交通安全教育任重而道遠(yuǎn)，我們沒有許多經(jīng)驗總結(jié)也沒有專門的課程，我們也沒有專門了解小學(xué)生的心理以及接受能力，我們需要在實踐當(dāng)中探索，在實踐中求進步。在此次實踐中，我們認(rèn)識到在中小學(xué)校進行專門的交通安全課程有一些比較切合實際，學(xué)校沒有相應(yīng)的課程，有沒專門的教師，只有日常的的教育，而且成效并不明顯。然而，作為大學(xué)生志愿者服務(wù)團體，我們也沒有太多時間，長期放在交通安全教育與宣傳的研究上，我們只有靠一屆一屆的學(xué)生志愿者傳承。所以，我們在中小學(xué)校進行的交通安全教育，以“講座式教育”和調(diào)研的教育方式才有一定得可行性。在我看來，所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學(xué)生志愿者服務(wù)團體在一定得時間間隔里為同一批學(xué)生進行交通安全教育，同時了解他們在各個階段的交通安全意識的提高程度，從而根據(jù)實際情況的，改善教育模式。
通過此次社會實踐，我們明白了在以前進行交通安全教育種種教育方式行不通的原因，我們不能把課程設(shè)置的太深奧，孩子們難以，取不到好的效果，而且，他們也會對課程失去興趣。我們在進行交通安全教育的時候應(yīng)該編寫一些圖文并茂的的教材，針對小學(xué)生的實際情況的找出使它們的教育方案，我想在進行交通安全教育，這是非常重要的環(huán)節(jié)。也就是說我們要充分小學(xué)生，充分掌握交通安全知識我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。
然而，在選擇進行交通安全教育的大學(xué)生志愿者同樣是一個比較艱巨的任務(wù)，大學(xué)生志愿者選擇的好壞，以及交通教育培訓(xùn)工作的好壞，直接影響中小學(xué)生交通安全教育的成功與失敗。由此，我提出在志愿者招新的時候，一定要有一套嚴(yán)格的招募方案，嚴(yán)格招錄適宜交通安全教育并且適宜中小學(xué)生教育的志愿者。同時，招募志愿者以后，我們也要對志愿者進行相應(yīng)的培訓(xùn)，做到教育他人，先教育自己；先讓自己遵守交通規(guī)則，才去要求他人遵守交通規(guī)則。
志愿者要在服務(wù)的同時，提高自己，總結(jié)自己，左后做到提高自己，完善協(xié)會，奉獻校園，服務(wù)社會，貢獻交通。然而，在今后的招募與培訓(xùn)的過程中，我們不僅僅局限于交通學(xué)院的學(xué)生，我們拓展在東北林業(yè)大學(xué)，真正征募有意愿有激情，勝任交通安全教育的志愿者，況且，不只是交通學(xué)院的學(xué)生才適宜于交通安全的教育工作，在現(xiàn)在這個交通高度發(fā)達的國度里，我們每個人都要融入交通氛圍中，只要有激情，就能做好這些工作。因此，蓬勃志愿者協(xié)會作為進行交通安全教育與宣傳的志愿者服務(wù)團體，我們要著力出臺一套志愿者招募與培訓(xùn)的志愿者。
通過此次社會實踐，在選擇交通安全教育的志愿者時，一定要選擇性格開朗，和小孩子比較親和的人。在志愿者培訓(xùn)的時候，不僅僅要培訓(xùn)他們教育小孩子的方法，還要針對小孩子的受教育程度，選擇相應(yīng)交通安全教育的方案。并且，認(rèn)真、嚴(yán)格考核志愿者教師的交通安全了解情況的和遵守情況的，堅決杜絕志愿者照書念書，死板地教育的小學(xué)生的現(xiàn)象。在志愿者培訓(xùn)的時候，要定期開展總結(jié)與交流工作，讓志愿者教師日益更新自己的教育方式。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇九
20xx年9月12日中午及下午第二節(jié)課(班隊會)。
各教室。
全體師生。
今年“世界急救日”的主題是“急救與日常及災(zāi)難中的危險”。我校圍繞主題于9月12日下午組織全體師生開展普及性急救培訓(xùn)，一是邀請?zhí)壹t中學(xué)校醫(yī)進行一級培訓(xùn)，二是各班級班主任開展二級培訓(xùn)，通過視頻向師生們講解中暑、溺水、異物梗阻時的急救方法，同時介紹心肺復(fù)蘇的基本操作方法和一些簡單的創(chuàng)傷包扎處理。
(2)做好活動資料的留存收集，于9月16日前將活動總結(jié)、培訓(xùn)及宣傳活動圖片(4張)、普及性救護培訓(xùn)學(xué)員登記表以電子文檔形式報區(qū)紅十字會賑濟救護部。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇十
本學(xué)期三月份以來，我校深入開展建設(shè)“平安校園”的良好氛圍，根據(jù)《銅官山區(qū)綜治委“法制進社區(qū)”綜治活動活動方案》精神，我校全面貫徹落實開展以宣傳“法制進校園”為主要內(nèi)容的綜治宣傳月活動，進一步增進了學(xué)生法律意識，提高了法律知識水平。并結(jié)合我校實際，認(rèn)真制定活動實施方案，大力整治校園及周邊治安秩序，加強對師生的法律教育，多管齊下，努力營造平安穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境?，F(xiàn)把開展活動的主要工作匯報如下：
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，綜治委主任專門負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在三月份在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會，內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展黑板報評比、國旗下講話等活動，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。
三月份，我校少先大隊部組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
三月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育，利用真實的案例，向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“法制進社區(qū)”宣傳月活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇十一
通過黨的知識進校園活動，不僅讓我校廣大師生重溫了中國共產(chǎn)黨成長的光輝歷程，而且也提高了黨性，激發(fā)他們的愛國熱情，堅定了廣大教師永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念和搞好教育工作的決心。下面是小編為大家收集整理的黨的知識進校園。
歡迎大家閱讀。
為進一步提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強師生對黨的認(rèn)識為目標(biāo)。結(jié)合我校實際情況，通過開展“黨的知識進校園”主題實踐活動，積極引導(dǎo)廣大師生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，激勵廣大師生共創(chuàng)和諧校園。
一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。通過全體教師大會，提高教師對于開展“黨的知識進校園”活動的認(rèn)識，增強廣大教師的責(zé)任感和使命感，增強教師對黨的堅定意識和提高黨員素質(zhì)的重要意義，從而把“黨的知識進校園”實踐活動作為加強黨支部建設(shè)的重點，切實的落到實處。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機制。要求少先大隊切實擔(dān)負(fù)起組織主題實踐活動的重任，形成黨、少先隊齊抓共管、密切配合的運行機制，確保我校開展“黨的知識進校園”實踐活動有計劃、有步驟地開展。
3、制定方案，落到實處。我校結(jié)合實際，制定了《黨的知識進校園活動實施方案》，為保證“黨的知識進校園”主題實踐活動參與面廣，通過利用校園廣播、板報、宣傳欄、等宣傳開展活動的意義、目的，在全校形成了濃厚氣氛，激發(fā)了師生參加黨的知識進校園活動的積極性，為開展活動做好思想準(zhǔn)備。二、活動具體內(nèi)容：
我校對學(xué)生進行黨建知識教育的內(nèi)容是：中國共產(chǎn)黨的歷史常識和黨的路線方針政策;黨的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、指導(dǎo)思想、宗旨、組織原則、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);民族精神、國情、時事政治等。重點要開展了以下的活動：
1、舉行了全校性以黨的知識為主題《我是黨的好孩子》、《紅領(lǐng)巾心向黨》兩節(jié)主題隊會，加強學(xué)習(xí)了黨史和隊史知識。
2、結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日，開展一次紅歌大合唱比賽，不僅升華了同學(xué)們的愛國情感，而且豐富了同學(xué)們的校園生活，為同學(xué)們提供了一個展示自我的舞臺。
3通過宣傳欄，板報等形式宣傳黨的知識。
通過黨的知識進校園活動，不僅讓我校廣大師生重溫了中國共產(chǎn)黨成長的光輝歷程，而且也提高了黨性，激發(fā)他們的愛國熱情，堅定了廣大教師永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念和搞好教育工作的決心。
“不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”，我們將再接再厲，更加深入地開展黨的知識進校園活動，促進我校教育教學(xué)再上一個新的臺階，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作出更大的貢獻，為改革創(chuàng)新黨的建設(shè)中盡我們最大的力量。
根據(jù)《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展“黨的知識進校園”活動的通知》精神，我通過開展了“黨的知識進校園”活動，加強中小學(xué)生思想政治建設(shè)，提高廣大中小學(xué)生對黨的認(rèn)識，增進對黨的感情，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。現(xiàn)總結(jié)如下：
活動一。
根據(jù)學(xué)生年齡特點、認(rèn)知水平，寓黨、團、隊的知識教育于形式多樣的活動之中。校長蔣闖在9月18日下午，為五、六年級同學(xué)作一次黨史知識講座，向同學(xué)們介紹了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史，中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭勝利，并和同學(xué)們一起回顧了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國“神七”上天、“申奧”成功等一個個偉大成就。通過學(xué)習(xí)同學(xué)們對黨史有了了解。
活動二。
各班以“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”為主題，召開一次主題班(隊)會。班會上以講抗戰(zhàn)故事故事;學(xué)唱《黃河大合唱》、《王二小》等歌曲;表演舞蹈《閃閃紅星》等方式感受黨史。
活動三。
到愛國主義教育基地參觀。為了加深學(xué)生的愛國情節(jié)，我校還組織學(xué)生到愛國主義教育基地萬芳園紀(jì)念革命烈士趙力耕。在烈士雕像前，少先隊員敬獻了花圈，校長蔣闖介紹了趙力耕事跡。同學(xué)們表示要做文明人，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)。
活動四。
觀看電影。組織學(xué)生觀看電影《為了這片土地》，《南昌起義》，觀看后召開班會，談感受，促進了學(xué)生對黨的認(rèn)識。
活動五。
我校通過宣傳欄、宣傳窗、板報、廣播站等形式舉辦一次黨的知識展覽。通過宣傳，創(chuàng)建了黨史進校園的濃厚氛圍，引起了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
活動六。
我校還組織六年級學(xué)生學(xué)黨史知征文活動，同學(xué)們能在課下收集關(guān)于黨知識的相關(guān)內(nèi)容，加深對黨知識的了解，寫出自己參加黨史學(xué)習(xí)的感受。
活動七。
開展黨史知竟賽掀起學(xué)習(xí)黨史知識高潮。在黨史知識競賽前學(xué)校下發(fā)了黨史知識題庫，黨史知識競賽內(nèi)容貼近兒童生活、知識，競賽形式生動有趣。這次競賽達到了很好的教育、學(xué)習(xí)效果。
通過開展黨史進校園“七個一”活動，同學(xué)們對黨史有了一點了解，認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨的歷史人物，感受了社會主義偉大成就，激發(fā)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感。同學(xué)們紛紛表示要為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)。
在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以全黨開展的解放思想大討論主題實踐活動為契機，以增強廣大黨員的責(zé)任感和使命感，增強師生對黨的認(rèn)識為目標(biāo)。結(jié)合我校實際情況，通過開展“黨的知識進校園”主題實踐活動，積極引導(dǎo)廣大師生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，激勵廣大師生共創(chuàng)和諧校園。
一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。通過全體教師大會，提高教師對于開展“黨的知識進校園”活動的認(rèn)識，增強廣大教師的責(zé)任感和使命感，增強教師對黨的堅定意識和提高黨員素質(zhì)的重要意義，從而把“黨的知識進校園”實踐活動作為加強黨支部建設(shè)的重點，切實的落到實處。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機制。我支部結(jié)合實際情況，由黨支部制定了切實可行的實施方案，成立了以校長為組長的“黨的知識進校園”主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，要求少先大隊切實擔(dān)負(fù)起組織主題實踐活動的重任，形成黨、少先隊齊抓共管、密切配合的運行機制，確保我支部組織開展“黨的知識進校園”實踐活動有計劃、有步驟地開展。
3、制定方案，落到實處。我校黨支部結(jié)合實際，制定了《黨的知識進校園活動實施方案》，為保證“黨的知識進校園”主題實踐活動參與面廣，領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開5次會議，通過利用校園廣播、板報、宣傳欄、等宣傳開展活動的意義、目的，在全校形成了濃厚氣氛，激發(fā)了師生參加黨的知識進校園活動的積極性，為開展活動做好思想準(zhǔn)備。
二、投入學(xué)習(xí)牢記黨史。
學(xué)校黨支部利用政治學(xué)習(xí)的形式組織教師學(xué)習(xí)了《同志在中央黨校20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話(節(jié)選)》和《同志在深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織和爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動座談會上發(fā)表講話》等內(nèi)容，老師們積極參與認(rèn)真記錄。同時，支部利用民主生活會的形式交流了學(xué)習(xí)體會和工作經(jīng)驗，大家暢所欲言，黨員們紛紛表示，一定會始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，始終保持一名共產(chǎn)黨員的先進性，在平凡的教書育人工作中，不斷提高自身政治素養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，敬業(yè)愛崗，以堅定的信仰、豐富的學(xué)識和高尚的人格，踏踏實實為教育事業(yè)做出貢獻。
學(xué)校支部在組織教師學(xué)習(xí)的同時，抓住這一契機積極做好對學(xué)生的教育，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨，黨旗飄揚我成長”主題教育活動。由少先隊大隊部利用校園廣播為學(xué)生講解黨的知識、黨的歷史，鼓勵孩子們更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。
三、開展競賽創(chuàng)先爭優(yōu)。
在全校教師的集中和自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校支部組織了全校性的“慶祝建黨90周年黨史黨建知識競賽”，全校師生積極參與，將所學(xué)的黨史黨建知識進行了回顧，并在校內(nèi)進行了評獎，激勵教師學(xué)黨史做貢獻。
20xx年以來，學(xué)校支部還指導(dǎo)學(xué)校少先隊大隊于每年的“七一”前夕開展“學(xué)黨史知隊史”知識競賽活動。通過開展競賽活動，學(xué)生們更廣泛、更深入地學(xué)習(xí)黨的知識，了解黨的歷史，激發(fā)了廣大學(xué)生愛黨愛國情感，使學(xué)生們受到了生動的愛國、愛黨教育。孩子們還利用學(xué)到的黨史隊史知識開展了紅色故事會、紅詩朗誦會、主題隊會等活動，學(xué)生們在銘記黨的歷史的同時，學(xué)會繼承黨的光榮傳統(tǒng);弘揚民族精神，珍惜今天的幸福生活;學(xué)會感恩，做一名團結(jié)奮斗、自強不息的好少年。
四、認(rèn)識深刻、落實到位、成效突出。
通過黨的知識進校園活動，不僅讓我校廣大師生重溫了中國共產(chǎn)黨成長的光輝歷程，而且也提高了黨性，激發(fā)他們的愛國熱情，堅定了廣大教師永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念和搞好教育工作的決心。
“不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”，我們將再接再厲，更加深入地開展黨的知識進校園活動，促進我校教育教學(xué)再上一個新的臺階，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作出更大的貢獻，為改革創(chuàng)新黨的建設(shè)中盡我們最大的力量。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇十二
學(xué)的生活已經(jīng)過了大半，很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢想。經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結(jié)，增加班級凝聚力、親和力。
一、活動主題：班級戶外燒烤活動。
二、活動時間：20xx年10月28日。
三、活動地點：福州森林公園燒烤區(qū)。
四、活動目的：
本活動有助于增進同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。
五、活動流程：
(一)前期準(zhǔn)備。
1、11月7日召開班級會議，確定了此次班級燒烤活動，并要求各個宿舍在兩天內(nèi)將菜單交到班長處。
2、確定了燒烤地點及經(jīng)費預(yù)算。并要求每人交30元作為活動資金。
3、對班級人員進行分組。分為六組，每組7人。
(二)中期準(zhǔn)備。
1、對各個宿舍交上來的菜單進行整理，并確定下菜單。
2、到森林公園燒烤場地進行踩點，并預(yù)定燒烤場地和燒烤用具。
3、對超市進行踩點，以確定購物場所。
(三)后期活動。
1、提前一天到超市購買部分燒烤食物，剩下部分當(dāng)天清晨去購買，如飲料，水等。
2、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上8點40分。
3、到達目的地之后，同學(xué)們做燒烤前的各項活動，如洗菜，切菜,串菜等。4、9點左右，燒烤活動開始。
6、12:30左右班級同學(xué)到森林公園桃花園觀賞桃花。
7、下午3點左右回校。
六、活動效果：
通過這次活動，同學(xué)們的團隊意識和班級的凝聚力顯著提高!給同學(xué)們的大學(xué)生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人，如何去幫助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，大家會相處的更加融洽。通過這次活動，也鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富!此次活動也存在一些不足之處，比如：購買的食物數(shù)量太多等。希望在以后的活動中，班委們能考慮的更加周全，更加全面的為同學(xué)們服務(wù)!
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇十三
為了加強學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識，預(yù)防未成年人犯罪，我校認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學(xué)生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)。活動達到了預(yù)期效果，現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下：
一.健全法治體制，誓做維護校園穩(wěn)定的護航員。
接上級指示精神后，校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件，及時安排部署，成立了學(xué)?！胺ㄖ芜M校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，袁校長為組長，劉書記和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負(fù)責(zé)人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校法治工作校長負(fù)責(zé)制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務(wù)，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實全面推進依法行政實施綱要五年計劃》、《全校師生依法執(zhí)教責(zé)任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設(shè)年度通用考核標(biāo)準(zhǔn)和專用標(biāo)準(zhǔn)》以及年度法制宣傳教育實施方案，確保法制培訓(xùn)工作扎實推進。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實，層層簽訂“五五”普法，依法行政責(zé)任狀，做到任務(wù)落實到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法，為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。加強法制文化建設(shè)，大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。
法律體制的健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。
二.搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員。
通過搭建各種平臺，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法：
1.在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
2.利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時間，法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播，進行法制宣傳。
3.利用每周一第七節(jié)課班會，建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學(xué)生進行專題教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學(xué)生辦一期法制教育手抄報。
4.組織全校學(xué)生開展了“法在我心中”演講比賽。
5.借助《品德與社會》課程這個教學(xué)的平臺，對學(xué)生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學(xué)生進行毒品的危害教育，讓學(xué)生從小學(xué)會拒絕毒品，珍惜生命。
6.搭建警民關(guān)系平臺，特邀請法制副校長劉柏峰同志在全校大會上做“法律知識”和“中學(xué)如何防盜防騙、維護自身安全”的報告，提高了學(xué)生的法律意識和自我安全防犯意識。
7.為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們組建了學(xué)生普法志愿隊伍，深入街道小區(qū)，構(gòu)建社會平臺，用自己的學(xué)到的法律知識進行宣傳。還要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學(xué)生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題，讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心，走進千家萬戶。
通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進校園”活動，在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，學(xué)校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強，人人爭做普及法律知識的宣傳員。
三.完善校園警務(wù)室，甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。
學(xué)校法制辦和政教處，建立健全“校園警務(wù)室”，嚴(yán)格落實校園內(nèi)部保安巡邏措施;加強學(xué)校護校值班人員的思想素質(zhì)教育，作到24小時值班，加強校園周邊地區(qū)治安巡邏，營造良好治安環(huán)境。法制辦和政教處成員，甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門口保安，及時清理校園周邊的小商小販，整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車輛的擁堵，打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷凈化校園治安環(huán)境，經(jīng)過一段時間的整治，小商小販少了，社會閑雜人員少了，門口接送孩子的車輛秩序井然了，學(xué)生的城管法律意識增強了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。
通過開展“法律進校園”活動，我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，我們堅信有上級部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，加上學(xué)校各部門的嚴(yán)格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進取和不解努力，《法律進校園》活動將會取得更加優(yōu)異的成績。
今后，我們學(xué)校將繼續(xù)弘揚法治精神，普及法律常識，使法律教育經(jīng)?；⒁?guī)范化、行為化，共建和諧校園。
加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下(如：被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益。
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。
保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長，教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強來自家庭，學(xué)校，社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
(一)正確對待父母和學(xué)校的教育。
隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”。對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
(二)學(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴(yán)。
(三)中學(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法。
原則：
1、依靠法律。
2、依靠組織，預(yù)防違法犯罪對自己的侵害。
3、依靠群眾，預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害。
4、依靠智慧，預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害勇于斗爭。
9月20日，xx鄉(xiāng)綜治辦聯(lián)合鄉(xiāng)派出所、高鐵派出所在xx鄉(xiāng)德明小學(xué)開展秋季“法制進校園”宣教活動。
本次宣傳活動首先向同學(xué)們宣傳了禁毒知識，通過舉例子的形式告訴同學(xué)們毒品的危害在哪里，同學(xué)們因該怎樣預(yù)防毒品，遇到可疑人員應(yīng)該怎么做等等。
其次從如何做一個合格的社會主義接班人引申，告訴同學(xué)們德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生才是合格的社會主義接班人。德，就是要求同學(xué)們遵紀(jì)守法、與他人和睦相處;智，要求大家努力學(xué)習(xí)，提高自身的文化素養(yǎng);體，則是要求同學(xué)們加強鍛煉，提高自身的身體素質(zhì);美，要求大家要學(xué)會欣賞，全面發(fā)展;勞，要求同學(xué)們熱愛勞動，要做一些力所能及事情。得到了同學(xué)們的積極回應(yīng)。活動中同時還宣傳了道路交通安全常識、食品安全常識、用火用電安全常識等。給同學(xué)們帶去了一場安全、文明的法制大餐。
活動最后還組織同學(xué)們排隊觀看了禁毒宣傳展板，更進一步加深了同學(xué)們對毒品危害的認(rèn)識。據(jù)悉，本次宣傳共計展出展板12塊，發(fā)放禁毒宣傳折頁、安全小冊子各200份。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇十四
在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以全黨開展的解放思想大討論主題實踐活動為契機，以增強廣大黨員的責(zé)任感和使命感，增強師生對黨的認(rèn)識為目標(biāo)。結(jié)合我校實際情況，通過開展“黨的知識進校園”主題實踐活動，積極引導(dǎo)廣大師生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，激勵廣大師生共創(chuàng)和諧校園。
一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保活動順利開展。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。通過全體教師大會，提高教師對于開展“黨的知識進校園”活動的認(rèn)識，增強廣大教師的責(zé)任感和使命感，增強教師對黨的堅定意識和提高黨員素質(zhì)的重要意義，從而把“黨的知識進校園”實踐活動作為加強黨支部建設(shè)的重點，切實的落到實處。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機制。我支部結(jié)合實際情況，由黨支部制定了切實可行的實施方案，成立了以校長為組長的“黨的知識進校園”主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，要求少先大隊切實擔(dān)負(fù)起組織主題實踐活動的重任，形成黨、少先隊齊抓共管、密切配合的運行機制，確保我支部組織開展“黨的知識進校園”實踐活動有計劃、有步驟地開展。
3、制定方案，落到實處。我校黨支部結(jié)合實際，制定了《黨的知識進校園活動實施方案》，為保證“黨的知識進校園”主題實踐活動參與面廣，領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開5次會議，通過利用校園廣播、板報、宣傳欄、等宣傳開展活動的意義、目的，在全校形成了濃厚氣氛，激發(fā)了師生參加黨的知識進校園活動的積極性，為開展活動做好思想準(zhǔn)備。
二、投入學(xué)習(xí)牢記黨史。
學(xué)校黨支部利用政治學(xué)習(xí)的形式組織教師學(xué)習(xí)了《同志在中央黨校20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話(節(jié)選)》和《同志在深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織和爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動座談會上發(fā)表講話》等內(nèi)容，老師們積極參與認(rèn)真記錄。同時，支部利用民主生活會的形式交流了學(xué)習(xí)體會和工作經(jīng)驗，大家暢所欲言，黨員們紛紛表示，一定會始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，始終保持一名共產(chǎn)黨員的先進性，在平凡的教書育人工作中，不斷提高自身政治素養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，敬業(yè)愛崗，以堅定的信仰、豐富的學(xué)識和高尚的人格，踏踏實實為教育事業(yè)做出貢獻。
學(xué)校支部在組織教師學(xué)習(xí)的同時，抓住這一契機積極做好對學(xué)生的教育，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨，黨旗飄揚我成長”主題教育活動。由少先隊大隊部利用校園廣播為學(xué)生講解黨的知識、黨的歷史，鼓勵孩子們更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。
三、開展競賽創(chuàng)先爭優(yōu)。
在全校教師的集中和自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校支部組織了全校性的“慶祝建黨90周年黨史黨建知識競賽”，全校師生積極參與，將所學(xué)的黨史黨建知識進行了回顧，并在校內(nèi)進行了評獎，激勵教師學(xué)黨史做貢獻。
20xx年以來，學(xué)校支部還指導(dǎo)學(xué)校少先隊大隊于每年的“七一”前夕開展“學(xué)黨史知隊史”知識競賽活動。通過開展競賽活動，學(xué)生們更廣泛、更深入地學(xué)習(xí)黨的知識，了解黨的歷史，激發(fā)了廣大學(xué)生愛黨愛國情感，使學(xué)生們受到了生動的愛國、愛黨教育。孩子們還利用學(xué)到的黨史隊史知識開展了紅色故事會、紅詩朗誦會、主題隊會等活動，學(xué)生們在銘記黨的歷史的同時，學(xué)會繼承黨的光榮傳統(tǒng);弘揚民族精神，珍惜今天的幸福生活;學(xué)會感恩，做一名團結(jié)奮斗、自強不息的好少年。
四、認(rèn)識深刻、落實到位、成效突出。
通過黨的知識進校園活動，不僅讓我校廣大師生重溫了中國共產(chǎn)黨成長的光輝歷程，而且也提高了黨性，激發(fā)他們的愛國熱情，堅定了廣大教師永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念和搞好教育工作的決心。
“不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”，我們將再接再厲，更加深入地開展黨的知識進校園活動，促進我校教育教學(xué)再上一個新的臺階，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作出更大的貢獻，為改革創(chuàng)新黨的建設(shè)中盡我們最大的力量。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇十五
為進一步提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強師生對黨的認(rèn)識為目標(biāo)。結(jié)合我校實際情況，通過開展“黨的知識進校園”主題實踐活動，積極引導(dǎo)廣大師生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，激勵廣大師生共創(chuàng)和諧校園。
一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。通過全體教師大會，提高教師對于開展“黨的知識進校園”活動的認(rèn)識，增強廣大教師的責(zé)任感和使命感，增強教師對黨的堅定意識和提高黨員素質(zhì)的重要意義，從而把“黨的知識進校園”實踐活動作為加強黨支部建設(shè)的重點，切實的落到實處。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機制。要求少先大隊切實擔(dān)負(fù)起組織主題實踐活動的重任，形成黨、少先隊齊抓共管、密切配合的運行機制，確保我校開展“黨的知識進校園”實踐活動有計劃、有步驟地開展。
3、制定方案，落到實處。我校結(jié)合實際，制定了《黨的知識進校園活動實施方案》，為保證“黨的知識進校園”主題實踐活動參與面廣，通過利用校園廣播、板報、宣傳欄、等宣傳開展活動的意義、目的，在全校形成了濃厚氣氛，激發(fā)了師生參加黨的知識進校園活動的積極性，為開展活動做好思想準(zhǔn)備。二、活動具體內(nèi)容：
我校對學(xué)生進行黨建知識教育的內(nèi)容是：中國共產(chǎn)黨的歷史常識和黨的路線方針政策;黨的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、指導(dǎo)思想、宗旨、組織原則、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);民族精神、國情、時事政治等。重點要開展了以下的活動：
1、舉行了全校性以黨的知識為主題《我是黨的好孩子》、《紅領(lǐng)巾心向黨》兩節(jié)主題隊會，加強學(xué)習(xí)了黨史和隊史知識。
2、結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日，開展一次紅歌大合唱比賽，不僅升華了同學(xué)們的愛國情感，而且豐富了同學(xué)們的校園生活，為同學(xué)們提供了一個展示自我的舞臺。
3通過宣傳欄，板報等形式宣傳黨的知識。
通過黨的知識進校園活動，不僅讓我校廣大師生重溫了中國共產(chǎn)黨成長的光輝歷程，而且也提高了黨性，激發(fā)他們的愛國熱情，堅定了廣大教師永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念和搞好教育工作的決心。
“不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”，我們將再接再厲，更加深入地開展黨的知識進校園活動，促進我校教育教學(xué)再上一個新的臺階，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作出更大的貢獻，為改革創(chuàng)新黨的建設(shè)中盡我們最大的力量。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇十六
近日，xx縣地方海事處在洛濱中學(xué)開展20xx年水上安全知識進校園活動，旨在提升中小學(xué)生水上安全意識和防溺水自救技能。
此次活動從上下船、航行注意事項、防溺水自救和互救等幾個方面進行詳細(xì)講解，讓學(xué)生了解水上安全知識和應(yīng)對方法，使學(xué)生避免遭受意外傷害。教練手把手教授學(xué)生救助溺水者的方式方法，讓學(xué)生現(xiàn)場動手救助，并總結(jié)五要點：“一拍二喊三撥兩吹一壓”。
當(dāng)天，xx縣地方海事處還向洛濱初級中學(xué)捐贈了水上安全教育讀本。
此次活動，不僅普及了水上交通安全知識，增強了學(xué)生安全意識和安全防范能力，還有效發(fā)揮了“水上平安交通安全伴我成長”的作用，有效保障暑期廣大中小學(xué)生水路交通安全出行。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇十七
20xx年9月8日至9月25日。
活動期間，圍繞“疫情下的急救”主題，開展“世界急救日”宣傳活動、應(yīng)急救護知識普及講座、心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)。積極推動紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進機關(guān)，不斷提高應(yīng)公眾急救護知識的普及率。
1、面向全區(qū)機關(guān)、事業(yè)單位的工作人員，舉辦4學(xué)時心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)。
主責(zé)單位：區(qū)紅十字會。
2、全區(qū)各單位結(jié)合本單位實際，開展逃生避險、自救互救知識普及和心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)（4學(xué)時），提高全區(qū)各單位工作人員的急救意識、自救技能和服務(wù)群眾能力。
主責(zé)單位：全區(qū)各單位。
3、各街道紅十字會在本轄區(qū)內(nèi)開展救護知識大講堂、應(yīng)急救護技能培訓(xùn)、主題宣傳等活動。
主責(zé)單位：各街道紅十字會。
4、以健康促進校為平臺，以學(xué)校應(yīng)急預(yù)案為參照，針對日?；顒印踩逃?、突發(fā)事件處置、逃生避險，在全區(qū)各學(xué)校開展應(yīng)急救護知識普及、心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)（4學(xué)時）、應(yīng)急演練等活動。
主責(zé)單位：區(qū)學(xué)工委。
5、在街道舉辦“疫情下的急救”主題宣傳活動。面向老百姓普及逃生避險，自救互救的急救知識，現(xiàn)場教授心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷包扎急救技能，提升自救互救能力。
主責(zé)單位：區(qū)紅十字會。
1、為培訓(xùn)提供師資。
2、提供培訓(xùn)所需物品：模擬人、aed、訓(xùn)練包、教材。
3、宣傳材料、宣傳品。
1、各街道紅十字會、各紅十字工作委員會，在活動期間至少組織開展一期應(yīng)急救護培訓(xùn)、大講堂活動或其他宣傳活動。
2、要結(jié)合自身實際，做好應(yīng)急救護培訓(xùn)（普及培訓(xùn)）組織工作。并將培訓(xùn)的時間、地點、人數(shù)，參訓(xùn)人員情況，請于9月14日前將通過政務(wù)網(wǎng)發(fā)送至區(qū)紅會業(yè)務(wù)部郵箱或郵箱：xxxx。
3、活動結(jié)束后及時將活動期間開展活動照片（電子版5張，畫面清晰，每張照片4mb）、市民應(yīng)急安全教育大講堂活動總結(jié)（附件1）、市民應(yīng)急安全教育大講堂課程效果調(diào)查表（附件2）通過政務(wù)網(wǎng)發(fā)送至區(qū)紅會業(yè)務(wù)部郵箱或郵箱：xx。
4、請各單位按照疫情防控要求，做好相關(guān)工作，具體要求請見附件3。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇一
根據(jù)__市教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“六五”普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、成立小組成員、落實任務(wù)。
本月初，學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
圍繞憲法宣傳教育活動，學(xué)校舉行了以下活動。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發(fā)言，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定，進一步加深了對國旗的認(rèn)識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。(12月2日)。各位中隊輔導(dǎo)員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進行一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動;在應(yīng)校長的主持下進行憲法知識的學(xué)習(xí)，從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處，利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長期以來，我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅持全面地對學(xué)生進行道德和法紀(jì)的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通，結(jié)合學(xué)生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。時間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧這段時間的教學(xué)，一定經(jīng)歷了許多，也收獲了許多吧，讓我們一起來寫一份總結(jié)吧。以下是小編精心整理的__，希望對大家有所幫助。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇二
星期六中午十一點我們在鋼筆尖舉辦了感恩手語社為世界殘疾人日準(zhǔn)備的活動。這次活動本著傳遞愛心，教授手語的宗旨面向全校學(xué)生進行，意義非凡。
第二部分教授一些常用的手語，在同學(xué)之間把手語推廣;。
第三部分就是進行手語歌展示，用趣味性強的方式提起大家對學(xué)習(xí)手語的熱情。一個半小時的宣傳活動在寒風(fēng)中過去，但每個同學(xué)心中卻都感覺時間過的如此之快，雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲，但是都很開心，因為愛的火焰永遠(yuǎn)燃燒，永不熄滅。活動的最后，參與活動的同學(xué)們拍照留念。本次活動遠(yuǎn)圓滿結(jié)束，而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個人的心中。
通過這次活動，從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂。聾啞人的世界是孤獨的，手語會為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著，他們在獲得一項技能的同時，也多了一份表達愛的方式。感恩手語社的手語活動將會使同學(xué)們多一份愛心，也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心，愛將滿世界。今后手語社將舉行更多的手語活動，我們相信，每一個手語姿勢都是一個愛心，每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房，讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
感恩手語社的手語將會永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去，這是愛的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛的手語將會點燃全校每一位同學(xué)的心，讓每位同學(xué)心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童，時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學(xué)都點燃了心中的愛的火焰，我們將繼續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛心滿校園，讓真情滿世界。手語永遠(yuǎn)是一種愛的表達，它會使溫情驅(qū)逐冰冷，使真愛感動上蒼。我們感恩手語社的手語活動將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻真愛，為聾啞人奉獻溫暖。
x月3號是國際助殘日，在這特別的日子，_縣義工攜山東電視臺國際頻道共同組辦了“與愛同行、筑夢單城”大型公益活動。此次活動的主角是一群殘疾人。經(jīng)過這次活動我們的心靈受到了洗禮，讓我們用正常的眼光去看待這樣一群特殊的群體，人人都是平等的，他們受到同等的尊重，同樣，我們也應(yīng)該伸出援助之手，獻出我們的一點愛心，去幫助他們做些力所能及的事情。
我們志愿者提前來到城南往事門口集合，搬來桌椅，拉起了活動準(zhǔn)備的數(shù)條橫幅，緊接著幫助陸續(xù)到達活動現(xiàn)場參加活動的殘疾人搬置活動所需的器材。
簽到、發(fā)放參會證、安排殘疾人去東大醫(yī)院體檢、組織殘疾人進場就坐等項目有條不紊緊張進行著。我們懷著一顆熱忱、助人為樂的心來到這里，免費為來自菏澤八縣一區(qū)的100名參加活動的殘疾朋友提供幫助。
本次活動圓滿成功，并且得到廣大市民的支持和認(rèn)同，它真真切切的是從人們的心底呼吁全社會都來關(guān)注殘疾人，這一特殊群體，他們和我們一樣，同樣在為社會發(fā)展做出貢獻，同樣奮斗在建設(shè)祖國的第一線。因此，他們理應(yīng)得到相同的待遇，我們應(yīng)從實際出發(fā)，維護殘疾人的合法權(quán)益，要求人權(quán)平等，以求共建和諧社會!
助殘日的活動雖已結(jié)束，可還是要感謝所有參加活動的每一名義工，你們辛苦了!
在當(dāng)天的活動現(xiàn)場，義工負(fù)責(zé)接送殘疾人體檢，他們是那樣的盡心盡力，來照顧他們的一舉一動。他們認(rèn)真的樣子像照顧親人一樣照顧他們，真心的感動。
在以后的公益路上，我相信還會有更多的志愿者加入，來更加完善，強壯我們的義工團隊!
讓愛灑滿人間!!!
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇三
按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“憲法知識進校園”活動的通知》要求，我校認(rèn)真組織、扎實開展“憲法知識進校園”活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、營造氛圍，注重法治宣傳。
為增強宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動播放法制宣傳標(biāo)語：“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。學(xué)校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向?qū)W生宣傳憲法知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育，提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
二、精心謀劃、開展多樣活動。
1、_月21日利用升旗儀式，校團委書記任_向全體師生宣講了憲法當(dāng)中有關(guān)國旗的規(guī)定，同時圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內(nèi)容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進行普法教育，校團委書記任_的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最后，校長楊__殷殷囑托全體同學(xué)：“時刻用憲法規(guī)范自己的言行，維護自己的合法權(quán)益，積極參加學(xué)校形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，增強憲法意識，弘揚憲法精神，維護憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威?！?BR> 2、利用操前晨會時間，各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀憲法。通過憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，讓憲法精神入腦、入心，使每一位同學(xué)都能成為合格的社會小公民。
3、_月22日下午，各班召開“學(xué)憲法，我先行，做好憲法宣傳員”的主題班會，對學(xué)生進行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人參與，將憲法宣傳教育活動落到實處。
4、_月23日下午，在政教處的組織下，我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強了法制意識和權(quán)利意識，為進一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
今后，我校應(yīng)借助“道德與法治”課程，對學(xué)生進行法律和思想教育，普及法律常識，使法律教育經(jīng)?；?、規(guī)范化、行為化，共建和諧校園。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇四
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負(fù)責(zé)，制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會，內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。
三、利用校園，播放法制錄像。
我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學(xué)生進行法制教育。
12月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育，利用真實的案例，向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇五
院領(lǐng)導(dǎo)高度重視迎新工作，提前布置好了團總支學(xué)生會的各項工作。我們__系在系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)院其他所有領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持下，學(xué)生會上下齊心、團結(jié)互助，使得迎新工作得以高質(zhì)量的完成，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、新生和家長的一致好評。總結(jié)回顧這次迎新工作，取得了很大的成果。
一、準(zhǔn)備工作。
1、本次迎新工作的順利開展得益于良好的前期準(zhǔn)備工作。學(xué)生會于迎新活動正式開始前召開了迎新工作會議，在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，分配了各部門的迎新工作任務(wù)。
2、迎新接待場地安排和布置方面，團總支學(xué)生會成員于迎新第一天早上提前做好了布置，為新生和家長尋找報名點及方便快捷的完成所有報名程序帶給了便利。
3、迎新人員提前準(zhǔn)備了給新生帶給了方便。
二、迎新現(xiàn)場。
1、帶領(lǐng)新生辦理入學(xué)各項手續(xù)。主要包括領(lǐng)取報道單、呈交個人檔案、繳納學(xué)費和住宿費等、辦理飯卡、繳費領(lǐng)取宿舍行李、校服、辦理戶口遷移、辦理新生入住手續(xù)。團總支學(xué)生會各成員在迎新點都能主動帶領(lǐng)新生及家長前往各程序辦理點，為不熟悉校園環(huán)境的新生及家長節(jié)約了超多的時間，這一點很是值得肯定。
2、新生報道登記和檔案錄入。主要包括：填寫新生入學(xué)登記表、收取新生檔案(學(xué)生材料、檔案、團關(guān)系)及團證、收取新生報道單。負(fù)責(zé)登記的學(xué)生干部都能堅守自己的崗位，寸步不離，笑臉相迎每一位新生呈遞過來的檔案和其它相關(guān)材料并且謹(jǐn)慎、留意地將它們分類裝入檔案袋。
3、系領(lǐng)導(dǎo)老師在迎新過程中不辭辛勞多次來到迎新現(xiàn)場，關(guān)注迎新工作的完成狀況，這是這次迎新工作順利完成的重要保障。
三、存在的不足之處。
大部分的干部都是初次上手，不太熟悉其中的辦事流程，以致在辦理各項手續(xù)時，走了一些不必要的彎路，給新生及家長們帶來了必須的麻煩。
總之，這次迎新工作得以較高質(zhì)量的完成，離不開所有領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生干部的群策群力，不畏艱難。學(xué)院的迎新點，也成了學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景線。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇六
我校根據(jù)縣教育局安全工作會議精神，于202x年5月10日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓);講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
針對這次防火演習(xí)，李付安校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個師生的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的'事項。
5月10日下午16：00，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇七
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后，我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》，同時要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實際，研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
二、結(jié)合實際，突出重點，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實。
__區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、進行一次憲法學(xué)習(xí)活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進行憲法知識的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講。
3、開展一次憲法知識學(xué)習(xí)活動。各學(xué)校的班主任利用班隊活動課，結(jié)合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學(xué)各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對學(xué)生進行了遵紀(jì)守法教育。
4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座，提高學(xué)生的法制意識。如思進學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動，效果良好，使法制觀念深入人心。
5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12、4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動。如馬腰小學(xué)大隊部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，學(xué)會自立自強，增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
三、學(xué)科結(jié)合，整體推進，培育和踐行社會主義核心價值觀。
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長效機制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學(xué)校對"12、4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進學(xué)生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進一步推進"平安校園"建設(shè)。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇八
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的交通安全知識與急救常識宣講社會實踐活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學(xué)，確立了假期社會實踐的地點和內(nèi)容。同時，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且，我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調(diào)研地點。
7月10日至24日，協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷，順利完成了社會實踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準(zhǔn)備比較充分，社會實踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團隊分為幾個小組，到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。
7月26日，青年志愿服務(wù)團隊分為三組，第一組走進新勝村，首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?，了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況的和交通安全意識，同時宣傳此次社會實踐，為接下來的宣講活動做準(zhǔn)備。第二組走進服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護欄的現(xiàn)象，同時，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組，他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
7月28日，團隊所有成員走進了新勝村，開始了一.天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座（分別為交通事故預(yù)防與急救常識課，交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識課）和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識調(diào)查。
7月29日，團隊走進中央大街實踐地，發(fā)放交通安全手冊，深得市民的好評和認(rèn)可。
7月30日，將前段時間實踐中..的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳，同時進行“文明交通，珍愛生命”的簽名活動，廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。
團隊最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進行惠民的地鐵工程建設(shè)，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上，顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多，或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認(rèn)為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名提高司機的法律法規(guī)意識。
這讓我們志愿者感覺非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識，但是他們的'交通安全意識比較差，究其原因還是沒有一個好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄，通過抽樣調(diào)查，他們大多不了解交通安全知識，缺乏交通安全意識，橫穿公路知識為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護欄的現(xiàn)象，他們對交通安全知識的了解情況的也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學(xué)?；蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R，但是他們的交通安全意識比較薄弱，同時，他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意，希望得到改善。
對于中年人來說，大多數(shù)對交通安全知識都有了解，但是除了司機外，其他人對交通法律法規(guī)了解的不夠全面，大多數(shù)是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識，但是，他們卻同樣不顧及交通事故的危及，橫穿公路、翻越護欄。而且，許多人了解交通法律法規(guī)，但是他們卻不遵守交通規(guī)則，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識，卻不遵守交通規(guī)則，究其原因就是他們交通安全意識不強。
為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通，我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識，深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識。目前，在我國還沒有專門的交通安全教育的課程，沒有系統(tǒng)的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進行交通安全極教育，加深中小學(xué)生對交通安全知識的了解和認(rèn)識。
在交通安全教育的過程中，成年人的交通安全知識教育和宣傳是最困難的，以成年人為宣講對象很難起到好的效果。通過此次實踐，我認(rèn)為我們可以通過教育中小學(xué)生來帶動成年人交通安全意識的提高，如果小孩子的交通安全意識提高，如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)則，這樣可能取得很好的效果。而且，通過他們來影響更多的人，這就是我們實踐所得出的“小手牽大手”的含義。
針對小學(xué)生思維活躍、好奇心強的特點，容易接受交通安全知識，我們應(yīng)該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識教育的方案，在中小學(xué)開交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野，讓他們不僅僅只學(xué)到語文、數(shù)學(xué)，只培養(yǎng)小學(xué)生的語言邏輯與邏輯思維能力，還接觸交通范疇，托扎視野，提高他們的綜合素養(yǎng)。我認(rèn)為中小學(xué)的交通安全意識的提高，有助于交通事故發(fā)生率減少，這是一個長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。
此次實踐，我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通安全意識薄弱，盡管他們了解不少交通安全知識，但是他們只是停留在說與了解的程度上，并沒有形成較強的交通安全意識。因此，在以后的交通安全宣傳與教育的過程中，我們還特別注意交通安全知識“實習(xí)”。例如，讓中小學(xué)生在道路上認(rèn)識交通標(biāo)志，帶領(lǐng)他們正確過馬路。另外，我們還沒有發(fā)現(xiàn)有專門針對小學(xué)生交通安全意識的研究和課程教育的教案。通過此次社會實踐，我們編寫了針對中小學(xué)生的《交通安全手冊》，并且在社會實踐當(dāng)中，我們不斷完善《交通安全手冊》，為以后進行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。
中小學(xué)生交通安全教育任重而道遠(yuǎn)，我們沒有許多經(jīng)驗總結(jié)也沒有專門的課程，我們也沒有專門了解小學(xué)生的心理以及接受能力，我們需要在實踐當(dāng)中探索，在實踐中求進步。在此次實踐中，我們認(rèn)識到在中小學(xué)校進行專門的交通安全課程有一些比較切合實際，學(xué)校沒有相應(yīng)的課程，有沒專門的教師，只有日常的的教育，而且成效并不明顯。然而，作為大學(xué)生志愿者服務(wù)團體，我們也沒有太多時間，長期放在交通安全教育與宣傳的研究上，我們只有靠一屆一屆的學(xué)生志愿者傳承。所以，我們在中小學(xué)校進行的交通安全教育，以“講座式教育”和調(diào)研的教育方式才有一定得可行性。在我看來，所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學(xué)生志愿者服務(wù)團體在一定得時間間隔里為同一批學(xué)生進行交通安全教育，同時了解他們在各個階段的交通安全意識的提高程度，從而根據(jù)實際情況的，改善教育模式。
通過此次社會實踐，我們明白了在以前進行交通安全教育種種教育方式行不通的原因，我們不能把課程設(shè)置的太深奧，孩子們難以，取不到好的效果，而且，他們也會對課程失去興趣。我們在進行交通安全教育的時候應(yīng)該編寫一些圖文并茂的的教材，針對小學(xué)生的實際情況的找出使它們的教育方案，我想在進行交通安全教育，這是非常重要的環(huán)節(jié)。也就是說我們要充分小學(xué)生，充分掌握交通安全知識我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。
然而，在選擇進行交通安全教育的大學(xué)生志愿者同樣是一個比較艱巨的任務(wù)，大學(xué)生志愿者選擇的好壞，以及交通教育培訓(xùn)工作的好壞，直接影響中小學(xué)生交通安全教育的成功與失敗。由此，我提出在志愿者招新的時候，一定要有一套嚴(yán)格的招募方案，嚴(yán)格招錄適宜交通安全教育并且適宜中小學(xué)生教育的志愿者。同時，招募志愿者以后，我們也要對志愿者進行相應(yīng)的培訓(xùn)，做到教育他人，先教育自己；先讓自己遵守交通規(guī)則，才去要求他人遵守交通規(guī)則。
志愿者要在服務(wù)的同時，提高自己，總結(jié)自己，左后做到提高自己，完善協(xié)會，奉獻校園，服務(wù)社會，貢獻交通。然而，在今后的招募與培訓(xùn)的過程中，我們不僅僅局限于交通學(xué)院的學(xué)生，我們拓展在東北林業(yè)大學(xué)，真正征募有意愿有激情，勝任交通安全教育的志愿者，況且，不只是交通學(xué)院的學(xué)生才適宜于交通安全的教育工作，在現(xiàn)在這個交通高度發(fā)達的國度里，我們每個人都要融入交通氛圍中，只要有激情，就能做好這些工作。因此，蓬勃志愿者協(xié)會作為進行交通安全教育與宣傳的志愿者服務(wù)團體，我們要著力出臺一套志愿者招募與培訓(xùn)的志愿者。
通過此次社會實踐，在選擇交通安全教育的志愿者時，一定要選擇性格開朗，和小孩子比較親和的人。在志愿者培訓(xùn)的時候，不僅僅要培訓(xùn)他們教育小孩子的方法，還要針對小孩子的受教育程度，選擇相應(yīng)交通安全教育的方案。并且，認(rèn)真、嚴(yán)格考核志愿者教師的交通安全了解情況的和遵守情況的，堅決杜絕志愿者照書念書，死板地教育的小學(xué)生的現(xiàn)象。在志愿者培訓(xùn)的時候，要定期開展總結(jié)與交流工作，讓志愿者教師日益更新自己的教育方式。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇九
20xx年9月12日中午及下午第二節(jié)課(班隊會)。
各教室。
全體師生。
今年“世界急救日”的主題是“急救與日常及災(zāi)難中的危險”。我校圍繞主題于9月12日下午組織全體師生開展普及性急救培訓(xùn)，一是邀請?zhí)壹t中學(xué)校醫(yī)進行一級培訓(xùn)，二是各班級班主任開展二級培訓(xùn)，通過視頻向師生們講解中暑、溺水、異物梗阻時的急救方法，同時介紹心肺復(fù)蘇的基本操作方法和一些簡單的創(chuàng)傷包扎處理。
(2)做好活動資料的留存收集，于9月16日前將活動總結(jié)、培訓(xùn)及宣傳活動圖片(4張)、普及性救護培訓(xùn)學(xué)員登記表以電子文檔形式報區(qū)紅十字會賑濟救護部。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇十
本學(xué)期三月份以來，我校深入開展建設(shè)“平安校園”的良好氛圍，根據(jù)《銅官山區(qū)綜治委“法制進社區(qū)”綜治活動活動方案》精神，我校全面貫徹落實開展以宣傳“法制進校園”為主要內(nèi)容的綜治宣傳月活動，進一步增進了學(xué)生法律意識，提高了法律知識水平。并結(jié)合我校實際，認(rèn)真制定活動實施方案，大力整治校園及周邊治安秩序，加強對師生的法律教育，多管齊下，努力營造平安穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境?，F(xiàn)把開展活動的主要工作匯報如下：
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，綜治委主任專門負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在三月份在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會，內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展黑板報評比、國旗下講話等活動，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。
三月份，我校少先大隊部組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
三月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育，利用真實的案例，向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“法制進社區(qū)”宣傳月活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇十一
通過黨的知識進校園活動，不僅讓我校廣大師生重溫了中國共產(chǎn)黨成長的光輝歷程，而且也提高了黨性，激發(fā)他們的愛國熱情，堅定了廣大教師永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念和搞好教育工作的決心。下面是小編為大家收集整理的黨的知識進校園。
歡迎大家閱讀。
為進一步提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強師生對黨的認(rèn)識為目標(biāo)。結(jié)合我校實際情況，通過開展“黨的知識進校園”主題實踐活動，積極引導(dǎo)廣大師生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，激勵廣大師生共創(chuàng)和諧校園。
一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。通過全體教師大會，提高教師對于開展“黨的知識進校園”活動的認(rèn)識，增強廣大教師的責(zé)任感和使命感，增強教師對黨的堅定意識和提高黨員素質(zhì)的重要意義，從而把“黨的知識進校園”實踐活動作為加強黨支部建設(shè)的重點，切實的落到實處。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機制。要求少先大隊切實擔(dān)負(fù)起組織主題實踐活動的重任，形成黨、少先隊齊抓共管、密切配合的運行機制，確保我校開展“黨的知識進校園”實踐活動有計劃、有步驟地開展。
3、制定方案，落到實處。我校結(jié)合實際，制定了《黨的知識進校園活動實施方案》，為保證“黨的知識進校園”主題實踐活動參與面廣，通過利用校園廣播、板報、宣傳欄、等宣傳開展活動的意義、目的，在全校形成了濃厚氣氛，激發(fā)了師生參加黨的知識進校園活動的積極性，為開展活動做好思想準(zhǔn)備。二、活動具體內(nèi)容：
我校對學(xué)生進行黨建知識教育的內(nèi)容是：中國共產(chǎn)黨的歷史常識和黨的路線方針政策;黨的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、指導(dǎo)思想、宗旨、組織原則、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);民族精神、國情、時事政治等。重點要開展了以下的活動：
1、舉行了全校性以黨的知識為主題《我是黨的好孩子》、《紅領(lǐng)巾心向黨》兩節(jié)主題隊會，加強學(xué)習(xí)了黨史和隊史知識。
2、結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日，開展一次紅歌大合唱比賽，不僅升華了同學(xué)們的愛國情感，而且豐富了同學(xué)們的校園生活，為同學(xué)們提供了一個展示自我的舞臺。
3通過宣傳欄，板報等形式宣傳黨的知識。
通過黨的知識進校園活動，不僅讓我校廣大師生重溫了中國共產(chǎn)黨成長的光輝歷程，而且也提高了黨性，激發(fā)他們的愛國熱情，堅定了廣大教師永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念和搞好教育工作的決心。
“不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”，我們將再接再厲，更加深入地開展黨的知識進校園活動，促進我校教育教學(xué)再上一個新的臺階，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作出更大的貢獻，為改革創(chuàng)新黨的建設(shè)中盡我們最大的力量。
根據(jù)《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展“黨的知識進校園”活動的通知》精神，我通過開展了“黨的知識進校園”活動，加強中小學(xué)生思想政治建設(shè)，提高廣大中小學(xué)生對黨的認(rèn)識，增進對黨的感情，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。現(xiàn)總結(jié)如下：
活動一。
根據(jù)學(xué)生年齡特點、認(rèn)知水平，寓黨、團、隊的知識教育于形式多樣的活動之中。校長蔣闖在9月18日下午，為五、六年級同學(xué)作一次黨史知識講座，向同學(xué)們介紹了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史，中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭勝利，并和同學(xué)們一起回顧了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國“神七”上天、“申奧”成功等一個個偉大成就。通過學(xué)習(xí)同學(xué)們對黨史有了了解。
活動二。
各班以“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”為主題，召開一次主題班(隊)會。班會上以講抗戰(zhàn)故事故事;學(xué)唱《黃河大合唱》、《王二小》等歌曲;表演舞蹈《閃閃紅星》等方式感受黨史。
活動三。
到愛國主義教育基地參觀。為了加深學(xué)生的愛國情節(jié)，我校還組織學(xué)生到愛國主義教育基地萬芳園紀(jì)念革命烈士趙力耕。在烈士雕像前，少先隊員敬獻了花圈，校長蔣闖介紹了趙力耕事跡。同學(xué)們表示要做文明人，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)。
活動四。
觀看電影。組織學(xué)生觀看電影《為了這片土地》，《南昌起義》，觀看后召開班會，談感受，促進了學(xué)生對黨的認(rèn)識。
活動五。
我校通過宣傳欄、宣傳窗、板報、廣播站等形式舉辦一次黨的知識展覽。通過宣傳，創(chuàng)建了黨史進校園的濃厚氛圍，引起了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
活動六。
我校還組織六年級學(xué)生學(xué)黨史知征文活動，同學(xué)們能在課下收集關(guān)于黨知識的相關(guān)內(nèi)容，加深對黨知識的了解，寫出自己參加黨史學(xué)習(xí)的感受。
活動七。
開展黨史知竟賽掀起學(xué)習(xí)黨史知識高潮。在黨史知識競賽前學(xué)校下發(fā)了黨史知識題庫，黨史知識競賽內(nèi)容貼近兒童生活、知識，競賽形式生動有趣。這次競賽達到了很好的教育、學(xué)習(xí)效果。
通過開展黨史進校園“七個一”活動，同學(xué)們對黨史有了一點了解，認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨的歷史人物，感受了社會主義偉大成就，激發(fā)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感。同學(xué)們紛紛表示要為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)。
在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以全黨開展的解放思想大討論主題實踐活動為契機，以增強廣大黨員的責(zé)任感和使命感，增強師生對黨的認(rèn)識為目標(biāo)。結(jié)合我校實際情況，通過開展“黨的知識進校園”主題實踐活動，積極引導(dǎo)廣大師生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，激勵廣大師生共創(chuàng)和諧校園。
一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。通過全體教師大會，提高教師對于開展“黨的知識進校園”活動的認(rèn)識，增強廣大教師的責(zé)任感和使命感，增強教師對黨的堅定意識和提高黨員素質(zhì)的重要意義，從而把“黨的知識進校園”實踐活動作為加強黨支部建設(shè)的重點，切實的落到實處。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機制。我支部結(jié)合實際情況，由黨支部制定了切實可行的實施方案，成立了以校長為組長的“黨的知識進校園”主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，要求少先大隊切實擔(dān)負(fù)起組織主題實踐活動的重任，形成黨、少先隊齊抓共管、密切配合的運行機制，確保我支部組織開展“黨的知識進校園”實踐活動有計劃、有步驟地開展。
3、制定方案，落到實處。我校黨支部結(jié)合實際，制定了《黨的知識進校園活動實施方案》，為保證“黨的知識進校園”主題實踐活動參與面廣，領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開5次會議，通過利用校園廣播、板報、宣傳欄、等宣傳開展活動的意義、目的，在全校形成了濃厚氣氛，激發(fā)了師生參加黨的知識進校園活動的積極性，為開展活動做好思想準(zhǔn)備。
二、投入學(xué)習(xí)牢記黨史。
學(xué)校黨支部利用政治學(xué)習(xí)的形式組織教師學(xué)習(xí)了《同志在中央黨校20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話(節(jié)選)》和《同志在深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織和爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動座談會上發(fā)表講話》等內(nèi)容，老師們積極參與認(rèn)真記錄。同時，支部利用民主生活會的形式交流了學(xué)習(xí)體會和工作經(jīng)驗，大家暢所欲言，黨員們紛紛表示，一定會始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，始終保持一名共產(chǎn)黨員的先進性，在平凡的教書育人工作中，不斷提高自身政治素養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，敬業(yè)愛崗，以堅定的信仰、豐富的學(xué)識和高尚的人格，踏踏實實為教育事業(yè)做出貢獻。
學(xué)校支部在組織教師學(xué)習(xí)的同時，抓住這一契機積極做好對學(xué)生的教育，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨，黨旗飄揚我成長”主題教育活動。由少先隊大隊部利用校園廣播為學(xué)生講解黨的知識、黨的歷史，鼓勵孩子們更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。
三、開展競賽創(chuàng)先爭優(yōu)。
在全校教師的集中和自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校支部組織了全校性的“慶祝建黨90周年黨史黨建知識競賽”，全校師生積極參與，將所學(xué)的黨史黨建知識進行了回顧，并在校內(nèi)進行了評獎，激勵教師學(xué)黨史做貢獻。
20xx年以來，學(xué)校支部還指導(dǎo)學(xué)校少先隊大隊于每年的“七一”前夕開展“學(xué)黨史知隊史”知識競賽活動。通過開展競賽活動，學(xué)生們更廣泛、更深入地學(xué)習(xí)黨的知識，了解黨的歷史，激發(fā)了廣大學(xué)生愛黨愛國情感，使學(xué)生們受到了生動的愛國、愛黨教育。孩子們還利用學(xué)到的黨史隊史知識開展了紅色故事會、紅詩朗誦會、主題隊會等活動，學(xué)生們在銘記黨的歷史的同時，學(xué)會繼承黨的光榮傳統(tǒng);弘揚民族精神，珍惜今天的幸福生活;學(xué)會感恩，做一名團結(jié)奮斗、自強不息的好少年。
四、認(rèn)識深刻、落實到位、成效突出。
通過黨的知識進校園活動，不僅讓我校廣大師生重溫了中國共產(chǎn)黨成長的光輝歷程，而且也提高了黨性，激發(fā)他們的愛國熱情，堅定了廣大教師永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念和搞好教育工作的決心。
“不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”，我們將再接再厲，更加深入地開展黨的知識進校園活動，促進我校教育教學(xué)再上一個新的臺階，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作出更大的貢獻，為改革創(chuàng)新黨的建設(shè)中盡我們最大的力量。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇十二
學(xué)的生活已經(jīng)過了大半，很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢想。經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結(jié)，增加班級凝聚力、親和力。
一、活動主題：班級戶外燒烤活動。
二、活動時間：20xx年10月28日。
三、活動地點：福州森林公園燒烤區(qū)。
四、活動目的：
本活動有助于增進同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。
五、活動流程：
(一)前期準(zhǔn)備。
1、11月7日召開班級會議，確定了此次班級燒烤活動，并要求各個宿舍在兩天內(nèi)將菜單交到班長處。
2、確定了燒烤地點及經(jīng)費預(yù)算。并要求每人交30元作為活動資金。
3、對班級人員進行分組。分為六組，每組7人。
(二)中期準(zhǔn)備。
1、對各個宿舍交上來的菜單進行整理，并確定下菜單。
2、到森林公園燒烤場地進行踩點，并預(yù)定燒烤場地和燒烤用具。
3、對超市進行踩點，以確定購物場所。
(三)后期活動。
1、提前一天到超市購買部分燒烤食物，剩下部分當(dāng)天清晨去購買，如飲料，水等。
2、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上8點40分。
3、到達目的地之后，同學(xué)們做燒烤前的各項活動，如洗菜，切菜,串菜等。4、9點左右，燒烤活動開始。
6、12:30左右班級同學(xué)到森林公園桃花園觀賞桃花。
7、下午3點左右回校。
六、活動效果：
通過這次活動，同學(xué)們的團隊意識和班級的凝聚力顯著提高!給同學(xué)們的大學(xué)生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人，如何去幫助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，大家會相處的更加融洽。通過這次活動，也鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富!此次活動也存在一些不足之處，比如：購買的食物數(shù)量太多等。希望在以后的活動中，班委們能考慮的更加周全，更加全面的為同學(xué)們服務(wù)!
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇十三
為了加強學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識，預(yù)防未成年人犯罪，我校認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學(xué)生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)。活動達到了預(yù)期效果，現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下：
一.健全法治體制，誓做維護校園穩(wěn)定的護航員。
接上級指示精神后，校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件，及時安排部署，成立了學(xué)?！胺ㄖ芜M校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，袁校長為組長，劉書記和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負(fù)責(zé)人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校法治工作校長負(fù)責(zé)制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務(wù)，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實全面推進依法行政實施綱要五年計劃》、《全校師生依法執(zhí)教責(zé)任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設(shè)年度通用考核標(biāo)準(zhǔn)和專用標(biāo)準(zhǔn)》以及年度法制宣傳教育實施方案，確保法制培訓(xùn)工作扎實推進。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實，層層簽訂“五五”普法，依法行政責(zé)任狀，做到任務(wù)落實到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法，為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。加強法制文化建設(shè)，大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。
法律體制的健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。
二.搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員。
通過搭建各種平臺，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法：
1.在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
2.利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時間，法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播，進行法制宣傳。
3.利用每周一第七節(jié)課班會，建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學(xué)生進行專題教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學(xué)生辦一期法制教育手抄報。
4.組織全校學(xué)生開展了“法在我心中”演講比賽。
5.借助《品德與社會》課程這個教學(xué)的平臺，對學(xué)生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學(xué)生進行毒品的危害教育，讓學(xué)生從小學(xué)會拒絕毒品，珍惜生命。
6.搭建警民關(guān)系平臺，特邀請法制副校長劉柏峰同志在全校大會上做“法律知識”和“中學(xué)如何防盜防騙、維護自身安全”的報告，提高了學(xué)生的法律意識和自我安全防犯意識。
7.為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們組建了學(xué)生普法志愿隊伍，深入街道小區(qū)，構(gòu)建社會平臺，用自己的學(xué)到的法律知識進行宣傳。還要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學(xué)生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題，讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心，走進千家萬戶。
通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進校園”活動，在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，學(xué)校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強，人人爭做普及法律知識的宣傳員。
三.完善校園警務(wù)室，甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。
學(xué)校法制辦和政教處，建立健全“校園警務(wù)室”，嚴(yán)格落實校園內(nèi)部保安巡邏措施;加強學(xué)校護校值班人員的思想素質(zhì)教育，作到24小時值班，加強校園周邊地區(qū)治安巡邏，營造良好治安環(huán)境。法制辦和政教處成員，甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門口保安，及時清理校園周邊的小商小販，整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車輛的擁堵，打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷凈化校園治安環(huán)境，經(jīng)過一段時間的整治，小商小販少了，社會閑雜人員少了，門口接送孩子的車輛秩序井然了，學(xué)生的城管法律意識增強了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。
通過開展“法律進校園”活動，我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，我們堅信有上級部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，加上學(xué)校各部門的嚴(yán)格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進取和不解努力，《法律進校園》活動將會取得更加優(yōu)異的成績。
今后，我們學(xué)校將繼續(xù)弘揚法治精神，普及法律常識，使法律教育經(jīng)?；⒁?guī)范化、行為化，共建和諧校園。
加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下(如：被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益。
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。
保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長，教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強來自家庭，學(xué)校，社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
(一)正確對待父母和學(xué)校的教育。
隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”。對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
(二)學(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴(yán)。
(三)中學(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法。
原則：
1、依靠法律。
2、依靠組織，預(yù)防違法犯罪對自己的侵害。
3、依靠群眾，預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害。
4、依靠智慧，預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害勇于斗爭。
9月20日，xx鄉(xiāng)綜治辦聯(lián)合鄉(xiāng)派出所、高鐵派出所在xx鄉(xiāng)德明小學(xué)開展秋季“法制進校園”宣教活動。
本次宣傳活動首先向同學(xué)們宣傳了禁毒知識，通過舉例子的形式告訴同學(xué)們毒品的危害在哪里，同學(xué)們因該怎樣預(yù)防毒品，遇到可疑人員應(yīng)該怎么做等等。
其次從如何做一個合格的社會主義接班人引申，告訴同學(xué)們德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生才是合格的社會主義接班人。德，就是要求同學(xué)們遵紀(jì)守法、與他人和睦相處;智，要求大家努力學(xué)習(xí)，提高自身的文化素養(yǎng);體，則是要求同學(xué)們加強鍛煉，提高自身的身體素質(zhì);美，要求大家要學(xué)會欣賞，全面發(fā)展;勞，要求同學(xué)們熱愛勞動，要做一些力所能及事情。得到了同學(xué)們的積極回應(yīng)。活動中同時還宣傳了道路交通安全常識、食品安全常識、用火用電安全常識等。給同學(xué)們帶去了一場安全、文明的法制大餐。
活動最后還組織同學(xué)們排隊觀看了禁毒宣傳展板，更進一步加深了同學(xué)們對毒品危害的認(rèn)識。據(jù)悉，本次宣傳共計展出展板12塊，發(fā)放禁毒宣傳折頁、安全小冊子各200份。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇十四
在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以全黨開展的解放思想大討論主題實踐活動為契機，以增強廣大黨員的責(zé)任感和使命感，增強師生對黨的認(rèn)識為目標(biāo)。結(jié)合我校實際情況，通過開展“黨的知識進校園”主題實踐活動，積極引導(dǎo)廣大師生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，激勵廣大師生共創(chuàng)和諧校園。
一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保活動順利開展。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。通過全體教師大會，提高教師對于開展“黨的知識進校園”活動的認(rèn)識，增強廣大教師的責(zé)任感和使命感，增強教師對黨的堅定意識和提高黨員素質(zhì)的重要意義，從而把“黨的知識進校園”實踐活動作為加強黨支部建設(shè)的重點，切實的落到實處。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機制。我支部結(jié)合實際情況，由黨支部制定了切實可行的實施方案，成立了以校長為組長的“黨的知識進校園”主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，要求少先大隊切實擔(dān)負(fù)起組織主題實踐活動的重任，形成黨、少先隊齊抓共管、密切配合的運行機制，確保我支部組織開展“黨的知識進校園”實踐活動有計劃、有步驟地開展。
3、制定方案，落到實處。我校黨支部結(jié)合實際，制定了《黨的知識進校園活動實施方案》，為保證“黨的知識進校園”主題實踐活動參與面廣，領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開5次會議，通過利用校園廣播、板報、宣傳欄、等宣傳開展活動的意義、目的，在全校形成了濃厚氣氛，激發(fā)了師生參加黨的知識進校園活動的積極性，為開展活動做好思想準(zhǔn)備。
二、投入學(xué)習(xí)牢記黨史。
學(xué)校黨支部利用政治學(xué)習(xí)的形式組織教師學(xué)習(xí)了《同志在中央黨校20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話(節(jié)選)》和《同志在深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織和爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動座談會上發(fā)表講話》等內(nèi)容，老師們積極參與認(rèn)真記錄。同時，支部利用民主生活會的形式交流了學(xué)習(xí)體會和工作經(jīng)驗，大家暢所欲言，黨員們紛紛表示，一定會始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，始終保持一名共產(chǎn)黨員的先進性，在平凡的教書育人工作中，不斷提高自身政治素養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，敬業(yè)愛崗，以堅定的信仰、豐富的學(xué)識和高尚的人格，踏踏實實為教育事業(yè)做出貢獻。
學(xué)校支部在組織教師學(xué)習(xí)的同時，抓住這一契機積極做好對學(xué)生的教育，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨，黨旗飄揚我成長”主題教育活動。由少先隊大隊部利用校園廣播為學(xué)生講解黨的知識、黨的歷史，鼓勵孩子們更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。
三、開展競賽創(chuàng)先爭優(yōu)。
在全校教師的集中和自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校支部組織了全校性的“慶祝建黨90周年黨史黨建知識競賽”，全校師生積極參與，將所學(xué)的黨史黨建知識進行了回顧，并在校內(nèi)進行了評獎，激勵教師學(xué)黨史做貢獻。
20xx年以來，學(xué)校支部還指導(dǎo)學(xué)校少先隊大隊于每年的“七一”前夕開展“學(xué)黨史知隊史”知識競賽活動。通過開展競賽活動，學(xué)生們更廣泛、更深入地學(xué)習(xí)黨的知識，了解黨的歷史，激發(fā)了廣大學(xué)生愛黨愛國情感，使學(xué)生們受到了生動的愛國、愛黨教育。孩子們還利用學(xué)到的黨史隊史知識開展了紅色故事會、紅詩朗誦會、主題隊會等活動，學(xué)生們在銘記黨的歷史的同時，學(xué)會繼承黨的光榮傳統(tǒng);弘揚民族精神，珍惜今天的幸福生活;學(xué)會感恩，做一名團結(jié)奮斗、自強不息的好少年。
四、認(rèn)識深刻、落實到位、成效突出。
通過黨的知識進校園活動，不僅讓我校廣大師生重溫了中國共產(chǎn)黨成長的光輝歷程，而且也提高了黨性，激發(fā)他們的愛國熱情，堅定了廣大教師永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念和搞好教育工作的決心。
“不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”，我們將再接再厲，更加深入地開展黨的知識進校園活動，促進我校教育教學(xué)再上一個新的臺階，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作出更大的貢獻，為改革創(chuàng)新黨的建設(shè)中盡我們最大的力量。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇十五
為進一步提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強師生對黨的認(rèn)識為目標(biāo)。結(jié)合我校實際情況，通過開展“黨的知識進校園”主題實踐活動，積極引導(dǎo)廣大師生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，激勵廣大師生共創(chuàng)和諧校園。
一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。通過全體教師大會，提高教師對于開展“黨的知識進校園”活動的認(rèn)識，增強廣大教師的責(zé)任感和使命感，增強教師對黨的堅定意識和提高黨員素質(zhì)的重要意義，從而把“黨的知識進校園”實踐活動作為加強黨支部建設(shè)的重點，切實的落到實處。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機制。要求少先大隊切實擔(dān)負(fù)起組織主題實踐活動的重任，形成黨、少先隊齊抓共管、密切配合的運行機制，確保我校開展“黨的知識進校園”實踐活動有計劃、有步驟地開展。
3、制定方案，落到實處。我校結(jié)合實際，制定了《黨的知識進校園活動實施方案》，為保證“黨的知識進校園”主題實踐活動參與面廣，通過利用校園廣播、板報、宣傳欄、等宣傳開展活動的意義、目的，在全校形成了濃厚氣氛，激發(fā)了師生參加黨的知識進校園活動的積極性，為開展活動做好思想準(zhǔn)備。二、活動具體內(nèi)容：
我校對學(xué)生進行黨建知識教育的內(nèi)容是：中國共產(chǎn)黨的歷史常識和黨的路線方針政策;黨的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、指導(dǎo)思想、宗旨、組織原則、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);民族精神、國情、時事政治等。重點要開展了以下的活動：
1、舉行了全校性以黨的知識為主題《我是黨的好孩子》、《紅領(lǐng)巾心向黨》兩節(jié)主題隊會，加強學(xué)習(xí)了黨史和隊史知識。
2、結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日，開展一次紅歌大合唱比賽，不僅升華了同學(xué)們的愛國情感，而且豐富了同學(xué)們的校園生活，為同學(xué)們提供了一個展示自我的舞臺。
3通過宣傳欄，板報等形式宣傳黨的知識。
通過黨的知識進校園活動，不僅讓我校廣大師生重溫了中國共產(chǎn)黨成長的光輝歷程，而且也提高了黨性，激發(fā)他們的愛國熱情，堅定了廣大教師永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念和搞好教育工作的決心。
“不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”，我們將再接再厲，更加深入地開展黨的知識進校園活動，促進我校教育教學(xué)再上一個新的臺階，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作出更大的貢獻，為改革創(chuàng)新黨的建設(shè)中盡我們最大的力量。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇十六
近日，xx縣地方海事處在洛濱中學(xué)開展20xx年水上安全知識進校園活動，旨在提升中小學(xué)生水上安全意識和防溺水自救技能。
此次活動從上下船、航行注意事項、防溺水自救和互救等幾個方面進行詳細(xì)講解，讓學(xué)生了解水上安全知識和應(yīng)對方法，使學(xué)生避免遭受意外傷害。教練手把手教授學(xué)生救助溺水者的方式方法，讓學(xué)生現(xiàn)場動手救助，并總結(jié)五要點：“一拍二喊三撥兩吹一壓”。
當(dāng)天，xx縣地方海事處還向洛濱初級中學(xué)捐贈了水上安全教育讀本。
此次活動，不僅普及了水上交通安全知識，增強了學(xué)生安全意識和安全防范能力，還有效發(fā)揮了“水上平安交通安全伴我成長”的作用，有效保障暑期廣大中小學(xué)生水路交通安全出行。
暑假急救知識進校園宣講活動總結(jié)篇十七
20xx年9月8日至9月25日。
活動期間，圍繞“疫情下的急救”主題，開展“世界急救日”宣傳活動、應(yīng)急救護知識普及講座、心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)。積極推動紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進機關(guān)，不斷提高應(yīng)公眾急救護知識的普及率。
1、面向全區(qū)機關(guān)、事業(yè)單位的工作人員，舉辦4學(xué)時心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)。
主責(zé)單位：區(qū)紅十字會。
2、全區(qū)各單位結(jié)合本單位實際，開展逃生避險、自救互救知識普及和心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)（4學(xué)時），提高全區(qū)各單位工作人員的急救意識、自救技能和服務(wù)群眾能力。
主責(zé)單位：全區(qū)各單位。
3、各街道紅十字會在本轄區(qū)內(nèi)開展救護知識大講堂、應(yīng)急救護技能培訓(xùn)、主題宣傳等活動。
主責(zé)單位：各街道紅十字會。
4、以健康促進校為平臺，以學(xué)校應(yīng)急預(yù)案為參照，針對日?；顒印踩逃?、突發(fā)事件處置、逃生避險，在全區(qū)各學(xué)校開展應(yīng)急救護知識普及、心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)（4學(xué)時）、應(yīng)急演練等活動。
主責(zé)單位：區(qū)學(xué)工委。
5、在街道舉辦“疫情下的急救”主題宣傳活動。面向老百姓普及逃生避險，自救互救的急救知識，現(xiàn)場教授心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷包扎急救技能，提升自救互救能力。
主責(zé)單位：區(qū)紅十字會。
1、為培訓(xùn)提供師資。
2、提供培訓(xùn)所需物品：模擬人、aed、訓(xùn)練包、教材。
3、宣傳材料、宣傳品。
1、各街道紅十字會、各紅十字工作委員會，在活動期間至少組織開展一期應(yīng)急救護培訓(xùn)、大講堂活動或其他宣傳活動。
2、要結(jié)合自身實際，做好應(yīng)急救護培訓(xùn)（普及培訓(xùn)）組織工作。并將培訓(xùn)的時間、地點、人數(shù)，參訓(xùn)人員情況，請于9月14日前將通過政務(wù)網(wǎng)發(fā)送至區(qū)紅會業(yè)務(wù)部郵箱或郵箱：xxxx。
3、活動結(jié)束后及時將活動期間開展活動照片（電子版5張，畫面清晰，每張照片4mb）、市民應(yīng)急安全教育大講堂活動總結(jié)（附件1）、市民應(yīng)急安全教育大講堂課程效果調(diào)查表（附件2）通過政務(wù)網(wǎng)發(fā)送至區(qū)紅會業(yè)務(wù)部郵箱或郵箱：xx。
4、請各單位按照疫情防控要求，做好相關(guān)工作，具體要求請見附件3。