教師節(jié)文藝演出主持詞大全(16篇)

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    "總結(jié)是對(duì)過(guò)去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。"總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié),同時(shí)也是對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    教師節(jié)文藝演出主持詞篇一
    男2:親愛(ài)的同學(xué)們。
    女2:所有到場(chǎng)的親們(聲音洪亮拖長(zhǎng)~~)。
    合:大家下午好!
    1234:我是今晚的主持人(輪流報(bào)名)。
    男1:下面,讓我們歡迎今晚到場(chǎng)的老師們。
    女1:他們是~~~。
    男2:介紹。
    女2:歡迎你們來(lái)到義館10周年晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
    男1:時(shí)光軸帶領(lǐng)我們追溯義館10年點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    女1:點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)點(diǎn)亮青春的火炬。
    男2:滴滴汗水澆灌知識(shí)的花朵。
    女2:酸甜、苦辣、我們收獲頗多。
    男1:往昔、今朝、我們一直在向前奔跑。
    女1:值義館成立10周年之際,我們歡聚一堂,恭祝義館生日快樂(lè)!
    男2:下面,我宣布:
    男女2:晚會(huì)正式開(kāi)始!
    教師節(jié)文藝演出主持詞篇二
    開(kāi)場(chǎng)詞:在漾著秋韻的日子里,我們高興的迎來(lái)了第18個(gè)教師節(jié)。作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂(lè)!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。首先,請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱,第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。
    -----因?yàn)橛辛四?,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛(ài)都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。
    ------古箏是我國(guó)一種古老的樂(lè)器,樂(lè)曲悠揚(yáng),委婉動(dòng)聽(tīng)。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。
    ----京劇是我國(guó)的國(guó)粹,特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的京劇表演形式。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。
    -----暑假剛剛結(jié)束,雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松??山處熚璧戈?duì)的老師們,卻冒著酷暑,特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》,以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。
    ----請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》,演唱者史紅英。
    ----請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》。
    ----請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
    ----在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮,但心中有歌,以此祝福您一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)組合。
    -----舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈,主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。
    ----《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,再現(xiàn)了大西北的遼闊,表現(xiàn)了我們開(kāi)發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。
    ----請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
    結(jié)束語(yǔ):“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。為此,我們只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂(lè)。
    教師節(jié)文藝演出主持詞篇三
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!各位來(lái)賓!
    乙:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們!
    合:大家晚上好!
    甲:在這金風(fēng)送爽,瓜果飄香的美好季節(jié)里,我們迎來(lái)了第##個(gè)教師節(jié)!
    乙:近年來(lái),在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,全縣廣大教育工作者負(fù)重奮進(jìn),努力拼搏,深化改革,加強(qiáng)管理,促使教育質(zhì)量連年實(shí)現(xiàn)歷史性的新突破!
    甲:這些成績(jī)的取得,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,也是全縣廣大教師默默無(wú)聞、辛勤耕耘的結(jié)果。
    乙:在此,我們向光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的教師們致以節(jié)日的祝賀!
    甲:(停頓,深沉的)邁向成功的道路上總是充滿了艱辛,譜寫(xiě)輝煌的人總是那些默默地的奉獻(xiàn)者!
    乙:光榮屬于的教師!
    甲:今晚,我們我們歡聚一堂,見(jiàn)證輝煌的過(guò)去,憧憬美好的未來(lái)!
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》,演唱者。
    乙:20##年,我們xx縣遭受了百年不遇的特大洪災(zāi),132所學(xué)校受災(zāi)嚴(yán)重,洪水沖毀了教室,沖走了課桌凳,不少學(xué)校頓時(shí)間成了一片汪洋!
    甲:在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教育工作者勇敢地站在了抗洪搶險(xiǎn)的最前線!搶修學(xué)校財(cái)產(chǎn),保障師生安全!并克服重重困難開(kāi)展災(zāi)后重建工作,保證了全縣各學(xué)校新學(xué)期的順利開(kāi)學(xué),沒(méi)有讓一個(gè)學(xué)生因受災(zāi)而失學(xué)。他們確實(shí)是最無(wú)私的人、最值得信賴的人!下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《為了誰(shuí)》,演唱者劉x。
    乙:在今年這場(chǎng)特大洪災(zāi)中,湯河鄉(xiāng)楊莊小學(xué)學(xué)生胡茂林的爸爸、媽媽、奶奶都被無(wú)情的洪水奪去了生命!剛剛10歲的小茂林一時(shí)間成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒!教體局領(lǐng)導(dǎo)得知情況后立即派工作人員上門(mén)調(diào)查情況,并安排行知小學(xué)免費(fèi)安排胡x入校讀書(shū)。洪水無(wú)情人有情!小茂林又回到了心愛(ài)的課桌前。下面請(qǐng)欣賞創(chuàng)編小品《關(guān)愛(ài)》。
    甲:教育事業(yè)的成功凝聚著教師的辛勤汗水!xx一高的李福有老師默默無(wú)聞,辛勤耕教壇40年,送走了一批又一批優(yōu)秀的大學(xué)生,今年教師節(jié)期間他被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師。
    乙:橫澗中心小學(xué)教師莫紅霞常年帶病工作,冬天她的腿關(guān)節(jié)出現(xiàn)腫瘤、風(fēng)濕等疾病,經(jīng)醫(yī)生反復(fù)動(dòng)員做了手術(shù),手術(shù)后的第三天他竟然忍著劇痛,撐著椅子,艱難的挪進(jìn)教室,在孩子們的淚水中上課…他的事跡在學(xué)生和家長(zhǎng)中間廣為傳頌,她被評(píng)為xx市感動(dòng)崤函十佳教師。
    甲:今天這兩位優(yōu)秀的教師也來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),大家歡迎他們上臺(tái)與大家見(jiàn)面!(待兩位教師上臺(tái)后)請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花(音樂(lè)起,演員自己上臺(tái)演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,主持人和兩位教師自動(dòng)退場(chǎng))!
    (演唱完,音樂(lè)起,大型歌伴舞《祖國(guó)不會(huì)忘記》直接上)。
    乙:祖國(guó)不會(huì)忘記!
    甲:人民不會(huì)忘記!
    乙:輝煌的成就屬于過(guò)去,
    甲:美好的未來(lái)更令人向往!
    乙:讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下。
    甲:肩負(fù)人民的重托,牢記神圣的使命!
    乙:深挖潛力,自加壓力。
    甲:銳意改革,加強(qiáng)管理。
    乙:乘勢(shì)而上,再創(chuàng)佳績(jī)!
    合:共同迎接xx教育更加美好的明天!為再造一個(gè)xx作出更大的貢獻(xiàn)!
    甲:慶祝地23個(gè)教師節(jié)文藝會(huì)到此結(jié)束。
    乙:祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師晚安。
    合:朋友們,再見(jiàn)!
    教師節(jié)文藝演出主持詞篇四
    (女)親愛(ài)的同學(xué)們:
    (六人合)大家好!
    (女)今天,我們懷著激動(dòng)的心情歡聚一堂,為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。
    (男)此刻,我們都懷有一顆赤誠(chéng)的心,一份真誠(chéng)的愛(ài),一種熾熱的情,那就是感恩!
    (女)感恩昌盛的祖國(guó),感恩和諧的社會(huì),感恩偉大的人民!
    (男)由中共xx縣縣委、xx縣人民政府主辦,由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,由xx縣教育局承辦的慶祝新中國(guó)成立##周年暨第##個(gè)教師節(jié)之感恩祖國(guó)專題文藝晚會(huì)即將拉開(kāi)幄幕。
    (女)首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!
    (男)在這里,我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問(wèn)候。
    (女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無(wú)知的陰影,是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
    (男)在這里,我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!
    (女)祝愿你們好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),前程似錦!
    (男)在這里,我們還要向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!
    (女)祝愿你們工作順利、萬(wàn)事如意、幸福吉祥!
    (男)今天,是我們歡騰高歌的日子!
    教師節(jié)文藝演出主持詞篇五
    為慶祝教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:
    一、活動(dòng)主題:
    暢想未來(lái),放飛希望。
    二、舉辦單位:
    會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校。
    三、演出單位:
    中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)。
    四、演出時(shí)間:
    地點(diǎn):9月10日上午8∶00---13:00在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)政府會(huì)議室。
    五、具體要求:
    1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)??陕?lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約48分鐘。
    2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。
    3、演員必須是本單位教師,校長(zhǎng)要帶頭。參加演出的`人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
    4、節(jié)目形式:詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式。
    5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。
    2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    七、經(jīng)費(fèi):
    各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
    各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。
    教師節(jié)文藝演出主持詞篇六
    合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
    男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第十九個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
    女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
    男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
    女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。
    男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
    女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
    男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!
    女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!
    男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
    女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
    男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
    女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
    教師節(jié)文藝演出主持詞篇七
    1、開(kāi)場(chǎng):
    女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、
    男:親愛(ài)的老師、朋友們:
    合:下午好!
    女:又是一個(gè)颯爽的九月,
    又是一個(gè)收獲的金秋,
    我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié),
    男:我們激動(dòng),我們祝福,
    我們歡呼、我們歌唱,
    女:二十年的歷程,二十年的精彩,
    二十年的奮斗,二十年的輝煌,
    男:湟里教育,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下,
    在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下,
    取得了累累的碩果,
    女:今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出,慶祝我們第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
    男:首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂(lè)大鼓》。
    2、女:這里有著森林絢麗的夢(mèng)想,
    這里有著大海碧波的光芒;。
    這里有著生命祈求的熱望,
    這里有著日月輪回的滄桑。
    請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
    3、女:開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),漂亮的紅綢舞起來(lái)。好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái),好看的舞蹈跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,演出單位——村前幼兒園。
    4、
    有一種人生最為美麗,那就是教師;。
    有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,
    有一種雨露最為美麗,那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫(huà)《雨露的情懷》,演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。
    5、男:青春的火焰活潑、燃燒,
    青春的朝氣蓬勃、熱情;。
    青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮,
    青春的旋律奔涌激蕩。
    請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
    6、女:在一個(gè)美麗的小城里,有一個(gè)古老的鐘表店,于是有一天,鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛(ài)故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。
    7、女:沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部。
    的激情,這一天是她的生日,可是馮老師呢?請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。
    8、男:悠悠華夏,上下五千年,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國(guó)龍》。
    9、男:接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。
    10、男:“身著綠軍裝,頭戴紅五星,多么精神,多么自豪”,村前幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。
    11、女:美麗的江南水鄉(xiāng),蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘,她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手,繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情,下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》,表演單位——湟里幼兒園,表演者——薛紅、周蕓老師。
    12、男:春華秋實(shí),時(shí)序更替,我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,我們贊美著輝煌!請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位,湟里高級(jí)中學(xué)。
    13、女:花裙子,象一朵朵小花開(kāi)得絢麗多彩,象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。演出單位——湟里中心小學(xué)。
    結(jié)束語(yǔ):女:這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,
    男:這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;。
    女:這里是一道道美麗的風(fēng)景,
    男:這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻;。
    女:我們堅(jiān)信:
    有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,
    男:有全鎮(zhèn)人民的熱心相助,
    女:有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,
    合:湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌!人民一定會(huì)更加滿意!
    (在《二十年后相會(huì)》音樂(lè)中待全體演員站好后)。
    女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。
    女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
    女:各位領(lǐng)導(dǎo)。
    男:各位老師,朋友們,
    教師節(jié)文藝演出主持詞篇八
    開(kāi)場(chǎng)詞:
    在漾著秋韻的日子里,我們高興的迎來(lái)了教師節(jié)。作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
    此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂(lè)!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。首先,請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱,第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。
    因?yàn)橛辛四?,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛(ài)都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。
    青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè)的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂(lè)組合《青春組曲》。
    —古箏是我國(guó)一種古老的樂(lè)器,樂(lè)曲悠揚(yáng),委婉動(dòng)聽(tīng)。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。
    我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽(yáng)光暖暖撫愛(ài)我就像是媽媽。和愛(ài)一起長(zhǎng)大,和愛(ài)一起開(kāi)花,和愛(ài)一起度過(guò)那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的舞蹈《和愛(ài)一起長(zhǎng)大》。
    京劇是我國(guó)的國(guó)粹,特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的京劇表演形式。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。
    暑假剛剛結(jié)束,雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松??山處熚璧戈?duì)的老師們,卻冒著酷暑,特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》,以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。
    請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》,演唱者史紅英。
    相信在這幾天,老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天,少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。
    請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》。
    請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
    在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮,但心中有歌,以此祝福您一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)組合。
    舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈,主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。
    《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,再現(xiàn)了大西北的遼闊,表現(xiàn)了我們開(kāi)發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。
    請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
    結(jié)束語(yǔ):
    “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。為此,我們只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂(lè)。
    教師節(jié)文藝演出主持詞篇九
    男:歡迎大家來(lái)到x中秋聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
    女:首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表公司領(lǐng)導(dǎo)及晚會(huì)的全體演職人員,向大家的光臨表示熱烈的歡迎。
    合:歡迎大家!
    男:秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。
    女:華燈綻放,天涯共此時(shí)。
    男:在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里,我們_大家庭又歡聚在一起,共享這明月,共賞這美景。
    女:_的今天,是我們每一位x人以高度的責(zé)任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神創(chuàng)造的奇跡。
    男:在這里,我們向每一位x人表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候:花好月圓人更圓,國(guó)旺家旺人更旺!
    男:掌聲歡迎
    女:憑借春晚一夜走紅的小沈陽(yáng)給大家留下了深刻的印象,今天晚上我們的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一個(gè)小沈陽(yáng),他要挑戰(zhàn)小沈陽(yáng)的那首,有請(qǐng)罐頭間的x作家為我們帶來(lái)的歌曲《美了美了》。
    男:有道是山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。我們_,也是一個(gè)藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)的寶地。
    下面有請(qǐng)大車(chē)間_x給我們帶來(lái)一段黃梅戲《誰(shuí)料皇榜中狀元》,掌聲有請(qǐng)
    女:上一次篝火晚會(huì)上,_的肚皮舞給大家留下了深刻的印象,那么今天她又給我們帶來(lái)了什么樣的舞蹈呢?我們有請(qǐng)_。(簡(jiǎn)單的一個(gè)采訪)
    女:快樂(lè)是今夜跳躍的音符,
    男:鄉(xiāng)戀是今夜動(dòng)人的旋律;
    女:明月是今夜多情的詠嘆,
    男:團(tuán)圓是今夜永恒的主題!
    女:在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),
    男:在這中秋月圓、萬(wàn)家團(tuán)圓的夜晚,
    女:祝福所有的朋友家庭幸福美滿、平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。
    男:祝愿我們_蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)紅紅火火。
    女:感謝我們所有的演職人員和工作人員
    男:感謝大家積極支持和參與
    女:我們明年再相聚
    教師節(jié)文藝演出主持詞篇十
    甲:各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們。
    合:大家好!
    甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
    乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂(lè)的海洋。
    甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光。
    甲:今天,我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!
    乙:本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè),玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。
    甲:今天,一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問(wèn)候,送上我們的關(guān)心和致敬。
    乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友,給他們鼓勵(lì),給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
    甲:現(xiàn)在我宣布,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。
    乙:第一個(gè)出場(chǎng)的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來(lái)的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個(gè)響亮的名字《魂斗羅》!掌聲歡迎!
    甲:接下來(lái)這個(gè)節(jié)目,起源于遙遠(yuǎn)的西半球,但是卻在東方的土地生根發(fā)芽,長(zhǎng)的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請(qǐng)欣賞圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的團(tuán)體拉丁舞表演。掌聲歡迎!
    乙:接下來(lái)有請(qǐng)10歲的陳紫夢(mèng)小朋友為大家送上獨(dú)唱《》。
    甲:古人說(shuō)“一諾千金,”講究誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒(méi)有了誠(chéng)信,很難在社會(huì)立足。請(qǐng)聽(tīng)咸陽(yáng)華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的三句半——《說(shuō)誠(chéng)信》。
    投籃游戲:
    乙:接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演。
    甲:下面出場(chǎng)的這位小朋友,要一個(gè)人為我們表演鼓樂(lè)獨(dú)奏,他就是“丁晨陽(yáng)”小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
    甲:接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演。
    甲:接下來(lái),有一群小模特要閃亮登場(chǎng),他們是來(lái)自精靈畫(huà)室的小朋友們。掌聲歡迎他們?。?BR>    乙:欣賞了小模特的表演,讓我們欣賞一段獨(dú)唱,有請(qǐng)賈嘉同學(xué)!
    甲:我們接下來(lái)的小朋友們要表演的是英語(yǔ)小合唱。歡迎他們。
    教師節(jié)文藝演出主持詞篇十一
    l、z:大家晚上好!
    l:帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們期待新的美好。
    z:載著希望,面向彩虹,我們即將迎來(lái)新的考驗(yàn)。
    l:20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,20xx年的鐘聲即將敲響。
    z:回首往事,我們滿懷豪情,展望未來(lái),我們重任在肩。
    l:“遺忘過(guò)去,展望未來(lái)”20xx合肥學(xué)院11計(jì)本3班元旦晚會(huì)。
    z、l:現(xiàn)在開(kāi)始!
    z:丹丹同學(xué),你說(shuō),青春最美好的是什么呢?
    l:那當(dāng)然是最浪漫的愛(ài)情了。
    z:聽(tīng)著這美妙的天籟之音,心里默默的說(shuō)了一句,在一起。不知道大家有沒(méi)有這樣的感受!
    l:的確。一首《因?yàn)閻?ài)情》仿佛又讓我們感受到了青春的氣息。下面,是緊張而有刺激的游戲環(huán)節(jié)。
    游戲一。
    l:掌聲歡迎!
    口目2話劇《幾世輪回》。
    游戲二。
    l:如今,許多傳統(tǒng)的文藝事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展。
    z:小品,以其詼諧幽默的表演形式,通俗易懂的表演內(nèi)容受到了大家的歡迎。
    l:接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞小品《免費(fèi)電話》。
    z:掌聲有請(qǐng)!
    口目3小品《免費(fèi)電話》。
    游戲三。
    l:精彩的小品與游戲帶給大家歡樂(lè),美妙的歌曲帶來(lái)的是心靈的愉悅。
    z:請(qǐng)欣賞歌曲《只對(duì)你有感覺(jué)》。
    口目4歌曲《只對(duì)你有感覺(jué)》。
    l:動(dòng)聽(tīng)的旋律,曼妙的歌聲,仿佛在訴說(shuō)著悠悠的心事,讓我們心馳神往。
    z:的確,美妙的歌曲讓人沉醉不知?dú)w路,而炫目的舞蹈則讓人激情澎湃,活力四射。
    l:下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《thefox》。
    z:有請(qǐng)!
    口目5舞蹈《thefox》。
    l:時(shí)間真是快,伴隨著幽默話劇的結(jié)束,又到了好玩的游戲環(huán)節(jié)。游戲四。
    l:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷。
    z:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃。
    l:今夜,我們讓青春盡情的綻放。
    z:今夜,我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。
    l:告別今夜,我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。
    z:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。
    l:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
    z:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,回蕩情懷不改的真切。
    l:讓我們挽起生命的臂膀,唱響生命的完美樂(lè)章。
    z:“遺忘過(guò)去,展望”20xx合肥學(xué)院11計(jì)本3班元旦晚會(huì)。
    zl:圓滿結(jié)束。
    教師節(jié)文藝演出主持詞篇十二
    :親愛(ài)的同學(xué)們!
    :親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
    :大家節(jié)日好!
    :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    :親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
    :歡迎你們的到來(lái)。
    ×:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
    :我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,
    :我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
    :今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),
    :我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
    :這是多么歡樂(lè)的一天?。?BR>    :這是多么幸福的一天?。?BR>    :今天,我們集合在這里,
    :共慶屬于我們自己的節(jié)日
    :——六一國(guó)際兒童節(jié)!
    :是那么開(kāi)心,我的六一
    :是那么難忘,我的六一,
    :是那么幸福,我的六一,
    :是那么激動(dòng),我的六一,
    ×:我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”
    :現(xiàn)在開(kāi)始!
    一、——《軍中姐妹》
    二、——《健康歌》、《找朋友》
    ×:當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想,
    ×:軍人是的神圣與榮耀的象征
    ×:我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。
    :請(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》
    三——《母子情》
    ×:哎,劉老師,你會(huì)說(shuō)山東快書(shū)嗎?
    ×:這可難為我了,朗誦我還行“慈母手中線……
    ×:行了,還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書(shū)《母子情》
    四——《種太陽(yáng)》
    ×:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
    ×:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
    :感謝您,敬愛(ài)的老師
    :感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
    ×:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
    ×、:讓我們一起說(shuō)一聲:老師,謝爸爸媽媽,謝謝您?。ㄈ珗?chǎng))
    :老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)!
    沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界!
    下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的歌伴《種太陽(yáng)》
    五——《拇指和食指》
    介紹兒童節(jié)的來(lái)歷
    六——《小紅帽》
    ×:同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)“小紅帽”的故事嗎?(生:聽(tīng)過(guò))
    ×:小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》
    七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
    :在這里我們歡歌笑語(yǔ);
    ×在這里我們走過(guò)四季;
    ×在這里我們播種希望;
    ×在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;
    下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
    八——《小不點(diǎn)兒》
    :競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,下面就請(qǐng)大
    小快板《小不點(diǎn)兒》表演者:楊惠琳、
    九——《樂(lè)器連奏》
    :在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)
    ×:在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,
    :在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音,
    :在這里,我們探索音樂(lè)的元素
    ×:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。
    請(qǐng)欣賞《樂(lè)器連奏》表演者:
    十——《相親相愛(ài)一家人》
    ×:我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的.世界,
    :愛(ài)自己,愛(ài)家人,
    :愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,
    :愛(ài)地球,愛(ài)自然。
    ×:關(guān)愛(ài)生活,從我做起?!断嘤H相愛(ài)一家人》
    十二——《百家姓》
    ×:生活在這樣“相親相愛(ài)”的大家庭我感到特別幸福!
    :那你對(duì)我門(mén)這個(gè)家的特色嗎?
    ×:那還用問(wèn)嗎?第一就是每個(gè)人都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),唱幾首歡快的英文歌
    :那第二呢?
    ×:第二嗎?我的去問(wèn)一下臺(tái)下的小朋友了,(男生背上句,女生背下句,我們來(lái)比一比好不好?。?BR>    ×:同學(xué)們背得真棒!但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓,你看他們來(lái)了。
    十三——《英文歌曲連唱》
    ×:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天說(shuō)英語(yǔ),人人唱英語(yǔ),這種唱中學(xué),玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語(yǔ)教學(xué)取得了階段性的成果。
    ×請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱
    十四——《少年阿凡提》
    :打起節(jié)日的節(jié)拍,
    ×用微笑將我們裝飾,
    ×揚(yáng)起飛奔的腳步,
    ×讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越
    阿凡提是智慧的象征,是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年阿凡提》
    ×表演者:
    十五——時(shí)裝表演
    ×:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!
    十六——《天使》
    :他們揮舞著翅膀飛來(lái)了,
    ×他們向旋風(fēng)一樣
    ×請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》
    十七——《金孔雀》
    ×:曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍
    ×:今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái)
    ×:請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?BR>    十八——《明天會(huì)更好》
    結(jié)束語(yǔ):
    ×:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
    ×:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
    :六月,是童年的搖籃;
    :六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
    :六月,是童年的太陽(yáng);
    ×六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同的收獲美好的明天!
    ×:首鋼礦業(yè)二中“慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’”文藝演出
    :到此結(jié)束!
    ×:讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友和我們一起度過(guò)這個(gè)愉快的夜晚。
    教師節(jié)文藝演出主持詞篇十三
    男 :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓:
    女:親愛(ài)的國(guó)稅朋友們:
    合:大家,晚上好!
    男:當(dāng)歷史的交響,在這個(gè)叫“**”的上空回旋,匯聚成這湖南東部和湘江下游的通達(dá)與壯闊,從此,這片土地便充滿故事與傳奇。
    女:這里繁花似錦,丹桂飄香。這是一片屈原、司馬遷、杜甫等歷史文化名流吟頌過(guò)的土地。
    男:這里華燈綻放,分外妖嬈,這是中華民族的始祖炎帝神農(nóng)氏,種五谷、嘗百草之地。
    女:沿著青磚碧瓦、麻石巷道漫朔,中國(guó)革命的星星之火在這里點(diǎn)燃,共和國(guó)工業(yè)史上100多項(xiàng)第一相繼在這里誕生。
    男:金黃的季節(jié),風(fēng)兒輕聲地吟唱,把收獲的歡歌播灑;在舉國(guó)上下同慶十八大勝利召開(kāi)之際,我們國(guó)稅人真誠(chéng)地祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛、更加輝煌!
    女:在這個(gè)喜慶的日子里,我們又迎來(lái)了湖南省國(guó)稅系統(tǒng)第八次思政會(huì)議在*召開(kāi),這是我們莫大的榮耀。
    男:您們的到來(lái),似一縷清風(fēng)撫面,必將為國(guó)稅事業(yè)的發(fā)展與壯大增添更多的活力!在此,讓我們向與會(huì)代表及嘉賓致以誠(chéng)摯的敬意!
    女:在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜多變、組織收入難度不斷加大的形勢(shì)下,全省國(guó)稅系統(tǒng)干部職工始終秉持“為國(guó)聚財(cái)、為民收稅”的神圣理念,創(chuàng)新征管措施,挖掘稅收潛力,稅收實(shí)現(xiàn)跨越式增長(zhǎng),為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)大的財(cái)力保障。
    男:稅收促進(jìn)發(fā)展,發(fā)展改善民生。我們以爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)追求,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱潮。全省國(guó)稅系統(tǒng)涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)單位和優(yōu)秀模范人物。在此,請(qǐng)讓我們向付出辛勤勞動(dòng)的全省國(guó)稅系統(tǒng)全體干部職工道一聲,您們辛苦了!
    女:動(dòng)力之都,魅力新城,神農(nóng)福地——(合:)株洲,歡迎您!
    男:湘江碧水奔騰,哺育著一代又一代炎黃子孫。歷史所賦予這座城市的,除了農(nóng)耕文化的壯闊、紅色文化的經(jīng)典,更有工業(yè)文明的激楊。
    女:近年來(lái),**市國(guó)稅局深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以火車(chē)頭精神為強(qiáng)烈訴求,用先進(jìn)典型引領(lǐng)風(fēng)尚,兩個(gè)文明建設(shè)取得了顯著成績(jī),全市系統(tǒng)和局機(jī)關(guān)已有8個(gè)單位進(jìn)入省委、省政府命名的“文明建設(shè)先進(jìn)單位”行列。
    男:在這個(gè)繁星閃爍的良宵,由**市國(guó)稅局主辦的“服務(wù)發(fā)展、共建和諧”暨湖南省國(guó)稅系統(tǒng)第八次思想政治工作文藝匯演即將拉開(kāi)帷幕。這是湖南國(guó)稅文化的聚焦,是國(guó)稅人風(fēng)采的展示,是我們對(duì)美好未來(lái)的展望。
    女:蒞臨今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:市委常委 、市政協(xié)主席 、市人大 、副市長(zhǎng) ;市委組織部、宣傳部、文明辦的領(lǐng)導(dǎo),湖南省國(guó)稅局的領(lǐng)導(dǎo)以及各相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)。
    男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來(lái),表示衷心的感謝和歡迎!演出之前,首先請(qǐng)****局長(zhǎng)致詞。
    女:非常感謝 熱情洋溢的講話,相信在 的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體國(guó)稅人的共同努力下,我們將在這片熱土上再繼續(xù)譜寫(xiě)輝煌絢麗的華章。
    女:稅收濟(jì)民生,和諧有序增財(cái)富。神農(nóng)故里喜迎賓,同商稅計(jì);
    男:財(cái)經(jīng)強(qiáng)國(guó)力,規(guī)范依情護(hù)稅源。車(chē)首雄心操盛會(huì),共赴新程。
    1男:請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞《歡天喜地迎嘉賓》 演出單位:市局機(jī)關(guān)
    3、男:辦稅服務(wù)廳是稅務(wù)部門(mén)與納稅人聯(lián)系的橋梁和紐帶,是稅務(wù)部門(mén)的前沿陣地。一身莊嚴(yán)稅徽閃閃,心中裝著納稅人殷切的期盼。她們用真誠(chéng)地微笑、執(zhí)著的信念,拉近與納稅人的距離。
    請(qǐng)欣賞攸縣國(guó)稅局情景蹈《大廳風(fēng)采》
    6、女:聚財(cái)為國(guó)系民生,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做先鋒。與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,聚沙成塔國(guó)庫(kù)盈???,颯爽英姿的國(guó)稅人,揮灑如歌的行板,舞動(dòng)時(shí)代的華彩,用真情奏出春天的交響。
    男:我們從鄉(xiāng)村走過(guò),淌過(guò)一條條河流,越過(guò)一道道山岡;為神圣的國(guó)稅事業(yè)日夜奔忙,讓祖國(guó)的秀麗河山更加美好。
    8、女:青春是飛揚(yáng)的樂(lè)章,青春是歡樂(lè)的旋律。讓我們?cè)跉g快的旋律中盡展無(wú)限活力;在飛旋的舞步間吐露生命的芬芳。請(qǐng)欣賞天元國(guó)稅局表演的現(xiàn)代舞《舞動(dòng)青春》。
    9、 男:稅務(wù)人員肩負(fù)著為國(guó)聚財(cái)、為民執(zhí)法的重任,直接與納稅人打交道,處在利益分配的焦點(diǎn)上,受各種不利因素影響,很容易產(chǎn)生以稅謀私、為稅不廉等問(wèn)題。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由醴陵國(guó)稅局自編、自導(dǎo)、自演的小品《特殊考試》,講述了一名普通國(guó)稅干部在平凡崗位上如何筑牢拒腐防變的思想防線,樹(shù)立良好國(guó)稅形象的。
    10、 女:這是一個(gè)建功立業(yè)的年代,我們熱情奔放,無(wú)私奉獻(xiàn)。如今這座充滿生機(jī)活力的城市,正演奏著一曲曲“我身邊的好稅官”、“最美國(guó)稅人”的華美樂(lè)章,有效凝聚起服務(wù)科學(xué)發(fā)展,共建和諧稅收的強(qiáng)大合力。下面請(qǐng)欣賞市局機(jī)關(guān)表演的音舞詩(shī)《理想如歌》。
    11、 男:遙遠(yuǎn)的唐古拉山下,一群月亮般的藏族姑娘,踏著熱情、奔放的舞步,釋放對(duì)美好生活的熱愛(ài)與憧憬。請(qǐng)欣賞荷塘國(guó)稅局為我們帶來(lái)的舞蹈《唐古拉風(fēng)》。
    12、 女:時(shí)光如水,我們把青春融進(jìn)祖國(guó)壯麗的山河。歲月如歌,我們用熱血鑄就輝煌的稅收事業(yè)。浩瀚歷史長(zhǎng)河,也許我只是滄海一粟,但我知道,我們國(guó)稅人奉獻(xiàn)的一切,祖國(guó)不會(huì)忘記。請(qǐng)欣賞大合唱《祖國(guó)不會(huì)忘記》 演出單位:株洲縣國(guó)稅局路旁的花兒正在開(kāi),株洲秀美旖旎的沿江風(fēng)光,等你來(lái)觀賞;豐潤(rùn)的谷穗迎風(fēng)蕩漾,株洲神秘悠遠(yuǎn)的神龍文化,等你來(lái)品味;低碳交通,綠色出行,株洲不斷超越的動(dòng)力之都,請(qǐng)您留下來(lái)。下面請(qǐng)欣賞由株洲縣局為我們帶來(lái)的第二支歌《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》。
    男:美好的時(shí)光總是短暫的,當(dāng)聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)與日夜流淌的湘江一起從這里奔向海洋,“綠色”“低碳”融合出今天的聯(lián)想,我們的事業(yè)神圣輝煌。
    女:雄鷹的翅膀,將剛健的身影展現(xiàn)在藍(lán)天之上,奏響“服務(wù)發(fā)展、共建和諧社會(huì)”的強(qiáng)勁旋律還在耳旁縈繞,我們的使命任重道遠(yuǎn)。
    男:我們將以十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),以省國(guó)稅系統(tǒng)第八次思政會(huì)議為契機(jī),以市委市政府提出的`創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”活動(dòng)為平臺(tái),眾志成城,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不斷推向深入。
    女:“服務(wù)發(fā)展、共建和諧” 暨湖南省國(guó)稅系統(tǒng)第八次思想政治工作會(huì)議文藝匯演到此結(jié)束。
    男:祝愿大家吉祥如意,闔家歡樂(lè),幸福安康!
    合:朋友們,再見(jiàn)!
    教師節(jié)文藝演出主持詞篇十四
    我們的世界是五彩繽紛的,不同的顏色代表著各種各樣的事物,想要傾聽(tīng)顏色的心語(yǔ)嗎?那就跟隨著我們的兩位老師,還有三位可愛(ài)的小朋友,共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。請(qǐng)欣賞師生吉他表演唱《colour song》顏色歌。
    二、架子鼓表演《it is my life 》 高桐舟
    今天的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目是由我們的高桐舟小朋友給我們帶來(lái)的架子鼓表演《it is my life 》,它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火,就讓我們拭目以待吧。
    三:古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》《洞庭新歌》 何夢(mèng)璐
    接下來(lái)將要欣賞到的是一首古箏曲,這首曲子形象生動(dòng)地描繪了臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)風(fēng)強(qiáng)雨急的情景,全曲氣勢(shì)磅礴,節(jié)奏緊湊,一氣呵成,象征人們奮勇與天搏斗的英雄氣概。掌聲有請(qǐng)表演者:何夢(mèng)露。
    欣賞完氣勢(shì)磅礴的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,讓我們?cè)賮?lái)欣賞一曲別有韻味的《洞庭新歌》共同走進(jìn)美麗富饒的洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)。
    四:現(xiàn)代舞現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展演 宋老師 張老師
    五:幼兒歌曲聯(lián)唱《小燕子》、《世上只有媽媽好》 劉星、李博云、劉一呈
    甲:小燕子,穿花衣,年年春天到這里、我問(wèn)燕子你為啥來(lái),燕子說(shuō),這里的春天最美麗。
    乙:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。
    甲:兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快,一只沒(méi)有耳朵,一只沒(méi)有尾巴,真奇怪,真奇怪。
    甲:多么熟悉,多么溫馨的三首兒歌,接下來(lái)就讓我們跟隨著三位小朋友的歌聲走進(jìn)童年,走進(jìn)生命最美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    五:架子鼓表演:《愛(ài)我別走》 左佑
    我是快樂(lè)的好孩子,我是聰明的好孩子。愛(ài)我你就不要走開(kāi),請(qǐng)欣賞架子鼓表演《愛(ài)我別走》表演者:左佑,大家掌聲歡迎。
    六:古詩(shī)兒歌表演唱 劉欣等
    教師節(jié)文藝演出主持詞篇十五
    大家合:晚上好!我是今晚的主持人,我是主持人男:又到了一個(gè)激動(dòng)人心的好日子!
    男:金秋十月。
    女:秋風(fēng)送爽。
    男:今晚我們歡聚希望,共慶祖國(guó)母親的生日。
    女:歲月如河,歲月如歌。滄桑的歲月,是一首難忘的歌。中華民族從倍受欺凌的昨天走向和諧繁榮的今天,是一首氣吞山河、可歌可泣的時(shí)代壯歌!
    男:多少年的艱難與困苦,多少年的奮斗與犧牲,都鑄進(jìn)了歌聲交織的歲月里,鐫刻在歷史的豐碑上。
    男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;
    女:讓我們歌唱偉大的祖國(guó),歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月。
    男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。
    女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲。
    男:歡度國(guó)慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)。
    女:歌唱祖國(guó),我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
    男:在這歡樂(lè)的日子里,我們向?qū)W者們的到來(lái)表示熱烈的歡迎女:學(xué)校慶國(guó)慶晚會(huì)合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:今夜星光燦爛;
    女:今夜月色柔美;
    男:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;
    女:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;
    男:青春的自由,青春的動(dòng)感,
    女:青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
    男:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,
    女:有夢(mèng)想的地方就有希望,
    男:知識(shí)改變命運(yùn)女:希望成就未來(lái)。
    男:愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累。
    女:愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)。
    男:感謝廣大學(xué)者的支持。
    女:感謝各位嘉賓的到來(lái)。
    男:慶國(guó)慶晚會(huì)合:到此結(jié)束!
    教師節(jié)文藝演出主持詞篇十六
    甲:文化惠民,美麗~~花開(kāi)遍地,飛歌聲。
    乙:文化樂(lè)民,齊心聚力共鑄美麗,~~夢(mèng)。
    甲:~~新村的父老鄉(xiāng)親們,大家好!
    乙:為了讓城鄉(xiāng)老百姓共享文化成果,不斷追求夢(mèng)想、推動(dòng)跨越、奮力推進(jìn)文化惠民、文化樂(lè)民的創(chuàng)新實(shí)踐。
    甲:今天在~~市文化廣電新聞出版局的精心安排和部署下,由~~市群眾藝術(shù)館與~~市文化館聯(lián)合舉辦的《春天的旋律》20~~文化下鄉(xiāng)惠民文藝演出活動(dòng),今天在~~新村拉開(kāi)帷幕。首先由~~村黨支部書(shū)記~~講話。
    乙:在這個(gè)美麗祥和春意盎然的季節(jié),讓我們用美妙的歌聲為~~市的父老鄉(xiāng)親送上春天的祝福。也為您的全家送上《中華全家?!贰?BR>    甲:我們~~市群眾藝術(shù)館和~~市文化館,經(jīng)常深入社區(qū)舉辦惠民文藝演出活動(dòng),主要目的不僅僅是為老百姓送上賞心悅目的文藝節(jié)目,更主要的是為開(kāi)展群眾路線教育營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
    乙:共建大西安,實(shí)現(xiàn)大跨越。
    甲:圓好~~夢(mèng),營(yíng)造和諧~~,建設(shè)智慧城市,打造幸福~~。
    乙:本次惠民演出活動(dòng),也是我們與~~市文體廣電局、~~市文明辦、~~市東城街道辦事處20xx年共同舉辦的一場(chǎng)惠民演出活動(dòng),衷心希望我們的節(jié)目為您帶來(lái)快樂(lè)。
    甲:在這個(gè)乍暖還寒的春日,我們懷著一顆火熱的心,一顆赤誠(chéng)的心,和大家一起歡聚在這里,我們乘著歌聲的翅膀,放飛心中的美麗夢(mèng)想。
    乙:聽(tīng),歌聲多嘹亮,旋律多美妙,看,城鄉(xiāng)變化日新月異,迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟多么鮮艷,抬頭仰望,共和國(guó)的春天陽(yáng)光明媚。
    甲:請(qǐng)欣賞~~為大家?guī)?lái)的男聲獨(dú)唱《共和國(guó)的春天》《祝酒歌》演出單位:~~市群眾藝術(shù)館。
    乙:渭水歌韻,渭北情深,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,帶著全市人民的誠(chéng)摯關(guān)愛(ài),帶著~~文化人的親切問(wèn)候,來(lái)到~~市~~新村,要為~~人民獻(xiàn)上心中最美的歌,看的舞蹈,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈:《舞動(dòng)夕陽(yáng)》表演:俏美藝術(shù)團(tuán)演出單位:~~文化館。
    甲:我們~~是個(gè)美麗的城市,因?yàn)槊利惗蔀橐司映鞘小?BR>    乙:我們~~更是個(gè)文明的城市,因?yàn)槲拿鞫尨蠹夷抗庠谶@里匯聚。
    甲:我們說(shuō)~~,還不如讓~~為大家《贊~~》演出單位:~~市群眾藝術(shù)館。掌聲歡迎~~。
    甲:八百里秦川遼闊寬廣,吼一聲秦腔情深意長(zhǎng)?!兑槐谰啤泛瘸龌磉_(dá)豪放,一杯美酒讓人激情飛揚(yáng),下面請(qǐng)大家從何江波的歌聲中一起品味這杯芳香的美酒。下面讓我們掌聲有請(qǐng)~~。
    乙:秦人最愛(ài)吼秦腔,秦人更愛(ài)唱情歌,八百里秦川,一望無(wú)際。八百里秦川,秦歌飛揚(yáng),下面請(qǐng)大家欣賞秦腔表演唱:《陜西八大怪》表演:白云藝術(shù)團(tuán)演出單位:~~文化館。
    乙:過(guò)去的一年,全市宣傳思想戰(zhàn)線服從服務(wù)于建設(shè)“四強(qiáng)三”西部強(qiáng)市大局,在宣傳黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神、深化群眾性精神文明創(chuàng)建、提升城市對(duì)外形象和群眾文明素質(zhì)、促進(jìn)城鄉(xiāng)文化實(shí)業(yè)發(fā)展等方面,主動(dòng)作為,銳意創(chuàng)新,推出了新舉措、彰顯了新亮點(diǎn)、取得了新成效。下面請(qǐng)大家欣賞青年高音板胡獨(dú)奏演員~~表演的板胡獨(dú)奏:《秦川新歌》《高原節(jié)日》演出單位:~~市群眾藝術(shù)館。
    甲:下面請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝表演:梨花頌演出單位:~~市群眾藝術(shù)館。
    乙:打造全國(guó)文明城市,我們強(qiáng)力發(fā)展文化的“~~速度”,共謀群眾文化事業(yè)的發(fā)展,營(yíng)造出文化強(qiáng)市、人心思進(jìn)的“美好氛圍”,和衷共濟(jì),塑造出美麗和諧文明共建的“~~形象”,不甘落后,唱響以包容、陽(yáng)光、重諾、尚禮、奮進(jìn)為魂的“~~精神”。
    甲:愛(ài)民親民,勤政愛(ài)民,我們愛(ài)崗敬業(yè),只因黨的光輝溫暖我們老百姓的心房,深愛(ài)著我們的祖國(guó),摯我們的黨,因?yàn)槲覀冃闹杏仫L(fēng)感受著秦韻。