歷史總結是了解過去經(jīng)驗的重要途徑，可以讓我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。做好總結，需要選擇合適的表達方式和措辭。通過閱讀這些總結范文，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共通點和相似之處，從中學習到更多的經(jīng)驗和智慧。
三秦楷模先進事跡心得篇一
前，吳蓉瑾就在全國率先提出“課堂”教學模式。12年來，她帶領著全體師生投身于“課堂”的實踐，她探索的課堂，打破傳統(tǒng)“教室”概念，隨時、隨地、隨需助力因材施教。她建設的校園充滿智慧，用數(shù)據(jù)讀懂孩子成長規(guī)律，智聯(lián)學校生活的一切。
上課鈴響了，學生們登錄教學平臺，老師就可以通過學生的虛擬頭像變色程度來判斷學生的準備情況;學生可以在平臺上選擇適合自己的難度級別，老師會提供個別化指導;用“電子筆”在特定的本子上書寫，還能清晰看到孩子的書寫習慣、思考路徑。
吳蓉瑾還帶領著“云團隊”開發(fā)了多個“云系列”產(chǎn)品，“云手表”“云廚房”“云劇場”“云隨行”等均申報了專利。她的“課堂”始終走在了全國信息化教育前列。她的實踐研究獲得了國家級、市級的多項榮譽。學校也被教育部授予信息化優(yōu)秀試點單位，成為上海市首批教育信息化標桿培育校，上海市人工智能示范學校。
根據(jù)多年“上海市中小學學業(yè)質量綠色指標”綜合評價結果的顯示，盧一中心在保持學業(yè)水平達成度始終處于領先的同時，學生們的學習興趣和信心的動力指數(shù)持續(xù)上揚，學業(yè)負擔指數(shù)持續(xù)下降。
將優(yōu)質學校的優(yōu)質教育資源輻射到薄弱地區(qū)、薄弱學校也是吳蓉瑾的一貫追求。作為國家教育部信息化資源庫專家，她到過青海、貴州、延安、四川、重慶、云南等貧困地區(qū)，積極為當?shù)亟處熼_展培訓。松江、奉賢2所學校8年的委托管理，四川都江堰1所小學1年的支援。在她的努力下，這幾所學校都獲得了明顯的進步。
三秦楷模先進事跡心得篇二
教有真情，育無止境。起，吳蓉瑾和同事們開始探索構建“以情育情”的情感教育體系，將情感教育融入德育、美育、勞育等各個方面，提高學生的溝通交流和情感表達能力。
情感教育的“第一課”應該怎么上?吳蓉瑾與學生們做了一個大膽的約定：孩子們每天把自己想說的話分享在作文里，可長可短;老師不給評分只做評語。吳蓉瑾把這些情感交流的文字叫作“晴雨表”。慢慢地，孩子們發(fā)現(xiàn)，不管在作文本上寫什么內容，全部都能夠得到吳老師的回應。孩子們一天天地寫，吳蓉瑾一篇篇地回，經(jīng)常比孩子們寫的還要長很多。
在給每一個孩子的回復中，都有這樣細致入微的寫作指導，有像親人一樣的關心體貼，更有像朋友一樣的心情分享。吳蓉瑾開開心心地做著這一切，直到有一天，面對一句珍貴的留言，吳蓉瑾哭了，淚如雨下。
一個叫小雨點的孩子，在學校只有幾個月，卻因為突發(fā)疾病離世。孩子走后，媽媽來學校找到吳老師，說在孩子的床底下發(fā)現(xiàn)了很多個疊好的五角星，上面用淡淡的字寫著：吳老師，請打開!
吳蓉瑾永遠都不會忘記接下來那一刻。她看到每一個打開的五角星上，都寫著：吳老師我愛你!“是孩子讓我懂得，”吳蓉瑾說，“當我們向孩子表達自己的愛時，孩子們其實也在用自己的方式，表達著他們的愛?！?BR> 每周的學校課程之余，吳蓉瑾會利用15分鐘的時間給學生上情感教育課，與他們搭建起心靈交流的橋梁。她開設了上百節(jié)示范課，用滾燙的情感建設了一所“愛的學?！?。
“每個學生身上都有一個‘穴道’，這個‘穴道’可能是特長，可能是興趣點，可能是隱藏的情緒，也可能是獨特的品質，”吳蓉瑾認為，找準這個“穴道”點下去，學生的潛能就會被激發(fā)出來，教育就能切中要害、事半功倍。
三秦楷模先進事跡心得篇三
20__年5月11日，全自動化集裝箱碼頭在青島港誕生，開港作業(yè)便達到單機效率26.1自然箱/小時，之后這個世界紀錄被6次刷新。2020__年底，單機效率已增至47.6自然箱/小時。
20__年11月，青島港自動化碼頭二期“全球首個5g智慧碼頭”開港運營，再次以“中國速度”震驚世界航運界。
“我們從零起步，靠的是做到極致的工匠精神和群策群力的團隊協(xié)作，每一次突破都值得銘記?！睆堖B鋼說：“世界紀錄不是任何人施舍給我們的，是全體隊員不斷超越自我、拼命干出來的!”
“僅流程測試案例就編寫了5000多個，反復測試十幾萬次。”“連鋼創(chuàng)新團隊”項目經(jīng)理竇亮說。在一次測試中，他們發(fā)現(xiàn)某處系統(tǒng)功能出現(xiàn)異常，但疑點有數(shù)百個，大家按流程一點點回溯，連續(xù)一周每天干到凌晨，最終找到了問題點。
開港至今，“連鋼創(chuàng)新團隊”推出了一連串耀眼的“全球首創(chuàng)”：全球首次研制成功機器人自動拆裝集裝箱扭鎖;全球首次研制成功軌道吊防風“一鍵錨定”裝置;全球首創(chuàng)自動導引車循環(huán)充電技術;全球首個氫+5g智慧碼頭……而且，經(jīng)過173次的動態(tài)優(yōu)化，自動化碼頭管控系統(tǒng)已經(jīng)越來越“聰明”。
外行看熱鬧，內行看門道。作業(yè)組負責人李波清楚地記得，自動化碼頭運行后不久，鹿特丹世界門戶碼頭的考察團來到青島港，提出要到自動化碼頭作業(yè)現(xiàn)場看看，并且要求拍照、錄像，很明顯就是想檢驗青島港自動化碼頭的“成色”。
“給他們拍，讓他們看!我們的技術，僅憑拍照和計算是學不走的。”李波向張連鋼匯報后得到了這樣的答復，自動化碼頭行云流水般的作業(yè)征服了曾經(jīng)世界第一大港的同行。
截至目前，青島港自動化碼頭已受理和授權專利124項，取得軟件著作權14項，發(fā)表論文70余篇，核心技術掌握在團隊自己手中，這就是張連鋼自信從容地讓國外同行隨意拍照的底氣所在。
20__年，從不邀請亞洲港口參加的全球自動化碼頭峰會主動邀請“連鋼創(chuàng)新團隊”分享建設經(jīng)驗，青島港自動化碼頭同時獲評“全球自動化碼頭最佳效率獎”。自碼頭運營以來，已接待來自全球60個國家和地區(qū)的4萬余人次，成為展現(xiàn)中國智慧的亮麗名片。
三秦楷模先進事跡心得篇四
學習楷模的先進事跡激勵著我們，給予了我們學習的力量和方向。他們以自己的努力和成就成為了我們學習的榜樣，同時也為我們樹立了正確的道德觀念和人生追求。通過學習楷模的先進事跡，我們更加深刻地認識到學習的重要性，體會到人生的真諦。在這篇文章中，我將簡要介紹一個學習楷模的事跡，并結合自己的體會與感悟，談談關于學習楷模先進事跡的心得體會。
我所選擇的學習楷模是中國著名科學家錢學森先生。錢學森先生是中國航天事業(yè)的奠基人之一，也是航天科技的杰出代表。他為人民利益毫不動搖，一生致力于科技事業(yè)的發(fā)展。他在漫長的科研探索中總是堅定不移，永不言敗。錢學森先生的事跡鼓舞著我，在困難面前永不退縮，始終保持奮發(fā)向前的積極心態(tài)。
第三段：學習楷模的啟示。
錢學森先生的事跡告訴我們，學習是一種奮斗，是一種不斷進取的過程。我們要像錢學森一樣，懷揣著對事業(yè)的熱忱和追求，勇往直前。在學習的道路上，我們會遇到許多困難和挫折，但我們不能因此而退縮，而是要學會從中吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進自己的學習方法和態(tài)度。只有堅持不懈、持之以恒，才能取得真正的進步。
第四段：學習楷模的影響。
學習楷模的先進事跡對我們的學習和生活產(chǎn)生了巨大的影響。通過了解他們的成功經(jīng)驗，我們能夠獲得更多的學習動力和堅定的信心。他們的事跡告訴我們，只有不斷學習和進步，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。他們的事跡還能夠引導我們正確的價值觀和人生觀，使我們在學習的過程中能夠形成正確的人生目標，進而為社會做出更大的貢獻。
第五段：結語。
通過學習楷模的先進事跡，我們能夠深刻地認識到學習的重要性和人生的真諦。學習楷模的先進事跡激勵著我們，給予了我們奮發(fā)向前的力量和方向。在學習的道路上，我們要像錢學森一樣，堅持不懈，不斷奮斗，始終保持積極進取的心態(tài)。只有這樣，我們才能在知識的海洋中航行，成為真正的人才，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
三秦楷模先進事跡心得篇五
近年來，我國涌現(xiàn)出了許多學習楷模，他們以優(yōu)異的成績和崇高的品德成為了廣大學生學習的楷模。學習楷模們的先進事跡激勵著我們不斷進取，他們的言行和做法給予我們很多啟示和思考。通過學習楷模的先進事跡，我深受啟發(fā)，深感自身的不足，也汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
首先，學習楷模們教會我們如何制定良好的學習計劃。良好的學習計劃是成功的關鍵，學習楷模們在制定學習計劃時總是非常有條不紊。例如，學習楷模李華同學每天早晨6點起床，養(yǎng)成了定期鍛煉身體的習慣，他合理安排自己的時間，將重點放在了提高學習效率上。他在制定學習計劃時，會根據(jù)課程的難易程度和自己的時間安排，每天制定出詳細的學習計劃。他的學習計劃中分配了充足的時間用于復習和預習，且有合理安排休息時間。通過學習楷模的事跡，我認識到了制定學習計劃的重要性，從而在學習過程中更加有條不紊，高效率地完成學習任務。
其次，學習楷模們告訴我要保持積極向上的心態(tài)。學習道路上難免會遇到挫折和困難，但那些學習楷模們都通過積極的心態(tài)克服了各種困難，取得了優(yōu)異的成績。例如，學習楷模王明同學在高考前遇到了健康問題，但他沒有放棄，他告訴自己：“只要堅持下去，一切困難都會迎刃而解?！彼刻旎ò胄r用來調整心態(tài)，通過思考積極的話題和溝通朋友，逐漸走出了困境。通過學習楷模的行動，我明白了保持積極向上的心態(tài)對于克服困難、提高自己至關重要。
此外，學習楷模們也教會了我珍惜時間，追求高效學習。在學習楷模的先進事跡中，我發(fā)現(xiàn)他們都非常重視時間的利用。例如，學習楷模陳雨同學在等車的時間里總是拿出書本進行閱讀，她利用了每一個碎片時間來充實自我。她的這種做法是非常高效的，通過利用瑣碎的時間進行學習，她累積了大量知識，豐富了自己。另外，學習楷模還善于利用學習方法和工具來提高效率。他們通過制定合理的學習計劃、運用科學的學習方法，高效地完成學習任務。通過學習楷模的先進經(jīng)驗，我懂得了珍惜時間的重要性，不再人云亦云，而是注重學習方法的改進和利用工具的提高，全力以赴地追求高效學習。
最后，學習楷模們還教會我堅持不懈，勇往直前的精神。學習道路上，并不是一帆風順的，但作為學習楷模的他們都能夠堅持不懈地追求自己的目標。例如，學習楷模劉凱同學在高中生活中，曾遭遇家庭困難，但他從未放棄學業(yè)，也未因此影響他的學習動力。相反，他通過更加艱苦的努力，最終取得了優(yōu)異的成績。通過學習楷模的精神，我學會了不拋棄，不放棄，勇往直前，永不言敗。在學習的道路上，我將堅持自己的信念，努力不懈，不斷提高自己。
綜上所述，學習楷模們的先進事跡給了我們很多啟示和思考，他們的成功經(jīng)驗和良好品德激勵著我們向著更高的目標努力。通過學習楷模的先進事跡，我深感自身的不足，也汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在今后的學習和生活中，我將進一步發(fā)揚學習楷模的先進精神，制定良好的學習計劃，保持積極向上的心態(tài)，珍惜時間，追求高效學習，并堅持不懈地向前奮進，追求更加優(yōu)秀的自己。
三秦楷模先進事跡心得篇六
做好老師要有道德情操?！敖蹋纤?，下所效也;育，養(yǎng)子使作善?！敝赋觯骸昂美蠋煈撊》ê跎?、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生?！弊鳛槭芙逃?，我們都有同樣的感受，不論一個人離開學校有多久，老師的人格魅力都會永遠銘刻在自己的心中，老師的人格力量都會成為激勵我們追逐人生夢想的強大動力。
師者為師亦為范。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子?！墩撜Z》有言：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！睂W生對老師不僅會聽其言，更會觀其行。好老師首先應該自覺堅守精神家園和人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作則，以高尚的道德情操和人格魅力為學生的健康成長樹立人生標桿，引導學生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善惡、義利、得失，扣好人生的第一?？圩印?BR> 教師是燃燒自己照亮學生的蠟燭。選擇做教師，就選擇了奉獻。好老師，要有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把追求理想、塑造心靈、傳承文明當作人生事業(yè)奮斗的志向，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的奉獻精神，淡泊名利、甘為人梯，靜下心來教書、潛下心來育人，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
三秦楷模先進事跡心得篇七
壁立千仞，群山合圍。翻幾座大山，盤過108道“之字拐”，重慶市巫山縣下莊村便映入眼簾。這里地處巫山深處，如“深井”一般，“井底”緩坡上，小樓星羅棋布，大片柑橘林連綿起伏。
毛相林是下莊村村委會主任，也是老村支書，當?shù)厝朔Q他當代“愚公”。
成為“愚公”，是被窮逼出來的?！版i”在深山里的下莊村，以前是巫山縣最窮的地方。村民外出只能徒步翻過絕壁，到縣城得花兩天時間。
不能讓大山“困”住下莊!年開始，“愚公”毛相林帶領鄉(xiāng)親們“移山”，用了整整7年時間，在絕壁上鑿出一條“天路”。
路通了，產(chǎn)業(yè)也活了。在毛相林帶動下，鄉(xiāng)親們種起了臍橙等水果，發(fā)展生態(tài)旅游。隨之，一棟棟新樓拔地而起，一輛輛小轎車來來往往，日子一天比一天紅火。
曾經(jīng)最窮的下莊村在全縣率先實現(xiàn)整村脫貧。村民人均收入達12670元是修路前的40倍。
“要自己動手，劈山開路!”
“下莊像口井，井有萬丈深?！毙r候，毛相林就常聽長輩們念叨。坐“井”觀天，村民們有時也開玩笑說要修路，可沒人敢下決心。
直到1997年的一天，38歲的毛相林去縣里開會，發(fā)現(xiàn)鄰村村民家里有電視機，還有車子來收購蔬菜。“沒想到山里還能這么生活!”回到村里，毛相林馬上召集村民們商量修路的事。
“你看這山，鳥都飛不過去?！薄板X從哪里來?”“要不搬出去算了?”
大伙你一句我一句。村里有幾百畝地，鄉(xiāng)親們不想離開世世代代居住的土地，可想到修路之難也是特別打怵。
“不能坐等，要自己動手，劈山開路!”毛相林給村民們算了一筆賬：公路預計七八公里，計劃修完，每天修1米即可，全村將近400人，只要一起努力，修路是可行的。
不修路，沒出路!幾經(jīng)周折，全村人終于下定決心。
男女老少齊上陣，冬去春來都不停。大家用最原始的辦法，一塊塊石頭鑿。絕壁上，一個個“空中飛人”綁著繩索鑿開炮眼、放上炸藥……鞋子磨破就赤腳，夜里不便回家就住山洞。
終于，春天，一條“玉帶”出現(xiàn)在山腰上，下莊人終于打通康莊大道!
三秦楷模先進事跡心得篇八
華南農(nóng)業(yè)大學校園內，盧永根院士雕像靜靜地佇立著。
盧永根是水稻遺傳學家、中國科學院院士、華南農(nóng)業(yè)大學原校長。這位把一輩子貢獻給作物遺傳育種學的老科學家，20__年8月12日逝世。
盧永根的一生，始終不忘初心、牢記使命，一心向黨、一生愛國、一身正氣、一生恭儉，充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員、教育工作者和農(nóng)業(yè)科學家的可貴精神和高尚情操。
“祖國才是我安身立命的地方，我打心底里熱愛自己的祖國?！北R永根曾這樣說。
初與終。
——堅守共產(chǎn)黨人的理想信念。
盧永根祖籍廣州花都，1930年12月出生于香港一個中產(chǎn)階級家庭，從小在香港接受良好的中西方綜合教育。1941年，在盧永根讀小學六年級的時候，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，香港被日軍占領。其父將幾位兒女送回老家廣州花都鄉(xiāng)下避難。在花都，盧永根經(jīng)歷了東躲西藏、衣食匱乏的逃難生活，目睹了日軍的兇殘暴行。
從小經(jīng)歷離亂苦難，激發(fā)了他強烈的憂患意識和家國情懷。
高中時，盧永根不顧家人反對，放棄了在港前途更好的英文學校而選擇在中文學校就讀。1949年8月9日，盧永根在香港正式加入了中共地下黨。
“科學無國界，但科學家有祖國?！北R永根常把法國科學家巴斯德的名言掛在嘴邊。改革開放后，盧永根曾以公派訪問學者身份赴美國加利福尼亞大學戴維斯分校留學，在美期間，美國的親人竭力說服他留下來。
“因為我是中國人，祖國需要我!”盧永根堅定地說。
最初的使命，深深地融入盧永根的血液之中，成為他一生中不曾動搖的信念。
近年來，因身患重病長期住院，無法正常參加支部活動，他便主動向華南農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院黨委提出，希望學院考慮成立臨時黨支部，并獲得了批準。臨時支部每月定期開展組織生活、交納黨費，支部成員一起學習相關文件材料。
即使到了生命的最后時刻，盧永根依然不忘黨員身份。盧永根去世后，他的遺孀徐雪賓女士，將用信封裝好的一萬元錢交給學校黨委。這是盧永根生前囑托轉交的特殊黨費。
三秦楷模先進事跡心得篇九
96歲高齡的孫景坤，曾舍生忘死、血戰(zhàn)沙場，作戰(zhàn)英勇榮立一等功。
在遼寧省丹東市光榮院，一件掛滿軍功章和紀念章的軍裝掛在孫景坤老人的床頭。這是他那段戎馬生涯的見證。
1948年參軍入伍的孫景坤，曾參加過遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役等多次重大戰(zhàn)役，并立下赫赫戰(zhàn)功。
1950年，孫景坤隨部隊集結安東(現(xiàn)遼寧丹東)，待命入朝作戰(zhàn)。
孫景坤結婚7天后就參軍入伍。而現(xiàn)在，老家山城村就在眼前，但大戰(zhàn)在即，他從未向部隊提出探親的要求。
1950年10月19日夜，孫景坤和戰(zhàn)友們一起雄赳赳、氣昂昂跨過鴨綠江。
孫景坤所在的志愿軍第40軍119師357團很快就與美軍在朝鮮戰(zhàn)場西線展開激戰(zhàn)，沖鋒在前的孫景坤腿部中彈，被送回丹東治療。
養(yǎng)傷期間，他也沒能回家看一眼?！梆B(yǎng)了一個多月傷，心里時刻想著奮戰(zhàn)在朝鮮戰(zhàn)場的部隊和戰(zhàn)友?！蓖葌€沒好利索，孫景坤就第二次過江奔赴前線。
戰(zhàn)火無處不在。孫景坤乘坐的軍列在途中遭到敵機狂轟濫炸。車翻了，人散了，人生地不熟，語言又不通，他一時無法找到自己的部隊。無奈，他沿著鐵路線又回到丹東尋求幫助。
經(jīng)多方聯(lián)系獲悉，他所在的357團正向砥平里地域集結。前線戰(zhàn)事正酣，孫景坤一秒也等不了，他搭乘過江軍列，第三次跨過鴨綠江，向部隊奔去。
浴血奮戰(zhàn)守高地，作戰(zhàn)英勇榮立一等功。
1952年10月，在配合上甘嶺戰(zhàn)役的一場戰(zhàn)斗中，身為副排長的孫景坤接到了增援161高地的命令。當時，161高地三面處于敵人的火力控制之下，送彈藥上去要沖過十幾條封鎖線。
沖上陣地的孫景坤，和所剩無幾的戰(zhàn)士們投入到激烈的戰(zhàn)斗中，他們打退了敵人多次反撲，孫景坤一人就擊斃了21人，最終守住了高地?！八闵衔抑皇Ｏ?個戰(zhàn)士，其他人都犧牲了?！?BR> 因為作戰(zhàn)英勇，孫景坤榮立一等功。1953年，他被授予抗美援朝一級戰(zhàn)士榮譽勛章，回國后受到黨和國家領導人的親切接見。
解甲歸田，拿起鋤頭，帶領鄉(xiāng)親致富。
1955年，復員的孫景坤放棄到城里工作的機會，選擇回鄉(xiāng)務農(nóng)?！霸蹧]多少文化，還是回家本本分分做個農(nóng)民?！?BR> 回鄉(xiāng)后，他把各種獎章獎狀精心包好、放到箱底，扛起鋤頭、下地種田。很快，正直能干的他被選為生產(chǎn)一隊隊長，帶領村民們向著貧困這個“敵人”發(fā)起新的沖鋒。
他們大力發(fā)展糧菜生產(chǎn)，用幾年的時間栽下了13萬棵松樹和板栗樹，還修建水壩、改造耕地。
村民們都非常信任他，一有困難，孫景坤就想方設法幫他們解決，但孫景坤自己的孩子卻沾不上一點光。
孫景坤在家務農(nóng)的大女兒孫美麗，今年快70歲了。因為小兒麻痹，孫美麗從小右腿落下殘疾。
孫美麗回憶：“當時電話局招工人，要電話員，我非常高興，心想這回能當工人了，但俺爸知道后，說什么也不讓我去?！?BR> 原來，孫景坤的堅持，是為了把機會讓給生活更困難的家庭。他對女兒說：“我讓你去，別人怎么辦?不能一切為自己著想，要多為群眾想、為國家想?！?BR> 1973年11月，部隊來征兵，孫景坤的大兒子孫福貴報名參軍。這一次，孫景坤不僅沒有阻止，還非常贊成兒子的選擇。
孫福貴說：“當年和父親一起當兵的很多戰(zhàn)友犧牲在戰(zhàn)場，他能回來就很不容易。所以我當兵，他非常支持，繼續(xù)保家衛(wèi)國，為國家作出貢獻?！?BR> “我是在替戰(zhàn)友活著”
在驚濤駭浪中向死而生，也在平凡的日子里甘守寂寞清貧。雖在戰(zhàn)場立下赫赫戰(zhàn)功，但在回到家鄉(xiāng)之后的幾十年里，孫景坤卻從未提起這些榮耀。
上世紀90年代，抗美援朝紀念館移地改建，向社會征集文物。孫景坤決定將自己的立功證書等紀念物品捐獻出來，那時候人們才知道他是抗美援朝的戰(zhàn)斗英雄!
為什么對自己的功勞不提不念?為什么不向組織要求待遇?
摩挲著舊軍裝上的軍功章，老人說出心底的想法：“當年村里10個年輕人一起參軍入伍，回鄉(xiāng)的只有3個。和犧牲的戰(zhàn)友比，我做這點事算得了啥?條件再艱苦，能比戰(zhàn)場上苦?我活著，是替戰(zhàn)友們活，我要把他們想干卻來不及干的工作干好，才對得起他們?！?BR> 96歲志愿軍老戰(zhàn)士：我是在替戰(zhàn)友活著。
上戰(zhàn)場，舍生忘死，不辱使命;回故鄉(xiāng)，深藏功名，一心為公。向老英雄致敬!
三秦楷模先進事跡心得篇十
無論在民族中學還是后來的女子高中，教學質量向來是張桂梅最看重的事。
在民族中學時，曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山尋回那些不讀書的學生，為看住那些晚上總想跑出去的學生，她把行李搬進男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們慢慢接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和足臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特殊關懷的學生。為了隨時關照學生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學生抱起來；夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后，這名學生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺浮現(xiàn)了問題，嘴唇經(jīng)常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我向來就在她們身邊。”張桂梅說。
為給學生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學生發(fā)覺她翻遍了所有的包才湊腳了錢。
6學生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著學生和家長的電話，“聽說智能手機容易壞，怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。
她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災區(qū)；5000元的勞模獎金，一次性交了黨費；30萬元的“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學；昆明市總工會千叮嚀萬叮囑撥給她治病的兩萬元，她也捐了；她甚至還想預支自己的`喪葬費，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。”
三秦楷模先進事跡心得篇十一
福建省寧德市局蕉城分局副局長楊春，從警28年，屢破大案要案，但獲得的榮譽竟比一些普通民警還要少——這位掃黑英雄最令人崇敬的，是他殫精竭慮卻淡泊名利，葆有一顆“人民為人民”的質樸初心。
對于榮譽和名利，楊春“拒絕是常態(tài)，接受是例外”。楊春任蕉城刑偵大隊大隊長以來，大隊榮立個人二等功、三等功共90人次，戰(zhàn)功赫赫的楊春卻只獲得個人二等功1次、三等功2次，僅有的3次記功，也都是在領導力促之下，楊春勉為其難接受的。
生死瞬間沖鋒在前，名利之際甘居人后，楊春看淡名利、忘卻生死的高風亮節(jié)，源自他對警察崗位的執(zhí)著堅守，對事業(yè)的篤定追求，更彰顯了人民公仆的“無我”初心。
對待名利的態(tài)度，反映著一個人的價值取向和精神境界。楊春擇一業(yè)、終一生，28年如一日奮戰(zhàn)在維護穩(wěn)定、打擊犯罪、服務群眾的第一線，傾盡畢生精力把“人民警察”做到了極致。榮不足喜、勝不足驕，功成不必在我、功成必定有我——楊春為黨員干部錨定了一個嶄新坐標。當我們?yōu)槿〉靡稽c成績而沾沾自喜，當思“已到凌云仍虛心”的謙遜；當我們?yōu)樽分鹈氖б舛Ш稌r，應懷“人到無求品自高”的氣度。
山不爭高自成峰。淡泊名利的楊春更像一座屹立不倒的山峰，當我們行到半山時抬頭仰望，可以檢視自己的腳步是不是踏實、方向有沒有偏離、信心是否還堅定。
名利淡如水，事業(yè)重如山。淡泊名利既是一種精神追求，更需轉化為無私奉獻的具體行動，時代呼喚更多不務空名、兢兢業(yè)業(yè)、苦干實干的“楊春式”好干部。
三秦楷模先進事跡心得篇十二
6月25日，第九屆全國“人民滿意的公務員”和“人民滿意的公務員集體”表彰大會在北京舉行。然而這一天，榮譽加身的楊春卻無法出現(xiàn)在表彰現(xiàn)場，親身感受到這份榮光。
從警28年來，楊春歷任福建省寧德市局蕉城分局交警中隊民警、刑警中隊副中隊長、石后派出所所長、刑偵大隊大隊長，分局副局長。今年1月23日凌晨，積勞成疾的他因多次推遲手術治療突發(fā)心梗，倒在辦公室冰冷的地板上，也將生命定格在了49歲這一年。
“春哥是帶著他的使命和初心離開的。他用實際行動告訴我們，刑警的使命是破案，初心是為民?！睂υ跅畲褐罄^任大隊長的胡衛(wèi)清來說，楊春不僅是和他一起出生入死的兄弟，更是他從警道路上的“引路人”。
5月14日，福建省委政法委號召全省政法干警向楊春同志學習。7月16日，福建省委追授楊春為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。7月31日，人力資源社會保障部、部聯(lián)合追授楊春“全國系統(tǒng)一級英雄模范”稱號。
三秦楷模先進事跡心得篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。下面小編給大家?guī)頃r代楷模先進事跡學習心得，希望大家喜歡！
扎根云南麗江深山12年，創(chuàng)辦我國第一所全免費的女子高中，作為邊遠山區(qū)鄉(xiāng)村教育的“點燈人”，為1600多名偏僻山區(qū)的女孩插上騰飛的翅膀，幫助她們飛出大山，跨進大學校園的知識殿堂。這就是云南麗江華坪女子高中的校長張桂梅。近幾年她的事跡被央視等全國各大媒體廣泛報道，已經(jīng)家喻戶曉。
立德樹人，是教師的天職?！叭绶酃P，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執(zhí)著追求，她把自己的全部身心獻給了黨、獻給了教育事業(yè)、獻給了貧困山區(qū)人民，用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、永遠奮斗的堅定信仰和崇高境界，她是新時代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。
她是信念堅定的優(yōu)秀代表。做好老師，要有理想信念。一個優(yōu)秀的老師，應該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻，就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念，雖病魔纏身，遭受一次又一次的打擊，卻始終把學生放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資，共70多萬元全部捐獻出來修建鄉(xiāng)村校舍，2015年，她把十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生獲得的所有榮譽證書，毫無保留的全部交給了組織，全部保留在了縣檔案館里。她說：“是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么，她就是要以共產(chǎn)黨人堅定的理想信念，為黨和人民奉獻自己的全部?！?BR> 她是教書育人的杰出榜樣。教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。可以說，正是這種強烈的教育情懷，才成就了今天的張桂梅。張桂梅的辦學校，她的目的是“讓大山里的女孩能夠飛出去”，為這個目的而付出努力，不輟追求，這就是她的教育情懷?！拔蚁胱屔嚼锏?女)孩子也能走進最好的學校?！边@是張桂梅的辦學初衷。她創(chuàng)辦免費的華坪女高，就是出于改變山里女孩命運，改變其家庭的目的。在她看來，山里的女孩子如果能考上大學，就可以改變三代人。如此，我們看到她長期拖著病痛的身體，“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”是她的諾言，為了辦好學校，她帶著老師，拿命在拼。比如，在華坪民族中學工作時，常常有學生因交不起學費而面臨輟學，她就拿出自己的工資，給他們交學費，她不讓自己班上有一個學生因貧困而讀不了書。這就是張桂梅，她成為全國所有教師的楷模，實在是當之無愧。
一位黨員就是一面旗幟，一個先進就是一個榜樣。今天我們致敬張桂梅同志，就是要以她為榜樣，學習她信念堅定、對黨忠誠的政治品格，始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨;學習她情系群眾、一心為民的真摯情懷，堅持以人民為中心，認真踐行全心全意為人民服務的宗旨，貫徹落實黨的群眾路線;學習她愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操，大力弘揚“跨越發(fā)展、爭創(chuàng)一流;比學趕超、奮勇爭先”精神，立足本職崗位作貢獻，在為黨和人民事業(yè)奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值;學習她堅毅執(zhí)著、頑強拼搏的意志品質，攻堅克難，善作善成，以釘釘子精神推動黨中央各項決策部署落地落實、見行見效，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的智慧和力量。
對此，為保障新招收100名學生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學生一起走進了教室，利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”，白天教學，晚上休息。同時，又安排學校里的男老師在教學樓的樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學生筑起了安全保障第一關。
當張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學生有6名提出轉學，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學雜費的辦學制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質疑聲，張桂梅鼓勵大家：“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?！?BR> 張桂梅說過這樣一句話：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有期盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民?！?BR> 所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學的決心。
2008年9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下，全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學終于順利成立。
10月8日，鎮(zhèn)海煉化黨委中心組集中收看央視《時代楷模發(fā)布廳》陳俊武頒獎典禮。鎮(zhèn)海煉化代表、黨委書記張玉明在學習研討時表示，陳俊武院士是石油石化人的榜樣和典范，正是有一批又一批優(yōu)秀的人才默默奉獻，才推動了石油石化行業(yè)取得了巨大成就。我們要學習陳俊武院士熱愛祖國忠于事業(yè)的家國情懷、堅持學習一生鉆研的創(chuàng)新精神、甘為人梯燃燒自己的育人精神、國字當先與時俱進的擔當精神，在新時代大力弘揚石油精神、傳承石化傳統(tǒng)，全力推進世界級、高科技、一體化石化基地建設。
鎮(zhèn)海煉化總經(jīng)理、黨委副書記呂亮功在在學習研討時表示，陳俊武院士崇高的精神品質、精忠報國的博大情懷、不懈的創(chuàng)新追求都值得我們石油石化人不斷學習，在當前轉型發(fā)展迫在眉睫的形勢下，我們要進一步加大創(chuàng)新發(fā)展的步伐，加快推進世界級、高科技、一體化石化基地建設，加倍努力為公司高質量發(fā)展作出積極貢獻。
鎮(zhèn)海煉化副總經(jīng)理施俊林在學習研討時表示，陳俊武院士的家國情懷，“功成不必在我，功成必定有我”的思想境界，窮其一生的創(chuàng)新精神令人敬佩，要以此鞭策激勵自己干好工作，為推動公司發(fā)展作出新貢獻。與會人員紛紛表示，陳俊武院士是我國石油化工技術的杰出開拓者，是愛國奮斗奉獻精神的模范踐行者，是石油石化人的光輝典范，我們要深入學習陳俊武先進事跡，弘揚科學報國光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚不懈創(chuàng)新的科學精神，秉持淡泊名利的品德風范，主動扛起建設科技強國的.使命擔當，建功立業(yè)新時代。
研發(fā)中心員工、90后博士劉川川說：“懷著崇拜的心情看完《時代楷模發(fā)布廳》陳俊武頒獎典禮，又通讀了《陳俊武傳》，陳老產(chǎn)業(yè)報國、勇于探索、尊崇科學、甘為人梯的優(yōu)秀品質和奉獻精神深深地激勵著我。我工作剛滿一年，對科學創(chuàng)新的探索剛剛起步，一定要將學習陳俊武院士和干好本職工作相結合，立足崗位、不斷前進，在科研領域揮灑自己的青春?！?BR> 新華社鄭州10月8日電(記者韓朝陽)“回憶逝水年華，因有所為而有所成，也因有所未為而有所失。雪泥鴻爪，人生如斯，……有得有失、無怨無悔?！边@是陳俊武院士90歲時講過的話。10月7日，中宣部向社會宣傳發(fā)布陳俊武的先進事跡，授予他“時代楷模”稱號，其科技報國、勇于創(chuàng)新、公而忘私、淡泊名利的品質引發(fā)社會強烈反響。
中國科學院院士陳俊武是我國催化裂化工程技術奠基人，長期在中石化洛陽工程有限公司工作。在長達70年的職業(yè)生涯中，他帶領團隊創(chuàng)造了石油煉制、煤化工領域的多個中國第一、世界第一，不斷推動中國石油煉制、煤化工技術邁向世界先進水平。如今，已92歲高齡的陳俊武仍奮戰(zhàn)在科研前線。
“我要學習陳俊武院士愛一行、專一行、精一行的工作精神，立足崗位、腳踏實地、苦干實干，以飽滿的熱情擁抱本職工作?！边@是湖北孝感石油公司員工仰慕菡寫下的“接力學習陳俊武”小卡片，卡片上還有她的號召：“我是第141697位追尋陳俊武足跡的人，請大家繼續(xù)接力。”
“陳院士和我們長期工作、生活在一起，他的專注與情懷，詮釋了科技報國精神，譜寫了改革創(chuàng)新篇章，引領了弘文勵教風尚，彰顯了高風亮節(jié)?！敝惺尻柟こ逃邢薰究偨?jīng)理周成平說，有著63年黨齡的陳俊武院士是我們身邊可敬可愛、可信可學的先進人物，陳俊武精神已成為公司企業(yè)文化的強大精神內核，是公司巨大的精神財富。
張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長，是媒體多年關注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動每個人，為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?！案┦赘蕿槿遄优！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網(wǎng)絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學習她的精神品質，有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質量就會出問題!這是很危險的，學習張老師的事跡，很有現(xiàn)實意義。
三秦楷模先進事跡心得篇十四
人生在世，總會面對形形色色的紛擾和誘惑，看重什么、看輕什么，堅守什么、舍棄什么，就像一把無形尺子，量出品格的厚度，標示境界的高度。
在事業(yè)上，陳俊武一生都在追求卓越和杰出，科技報國、探索創(chuàng)新、著書立說、培養(yǎng)人才，把畢生心血獻給了祖國的石油化工事業(yè)，功勛卓著。在生活中，陳俊武卻謙虛低調，極力保持平凡。他不希望媒體多宣傳自己，多次逃避甚至拒絕記者采訪。他把國家和集體的利益看得最重，卻把榮譽和名利看得很淡；他把工作做到了極致，卻把生活過得極其樸素簡單；沒有人要求他如此，可他卻甘愿如此。淡泊名利、甘為人梯，這正是陳俊武家國情懷的自然體現(xiàn)，也是一名科學家不變的底色和堅守。
樂以終身醉心科研，悅以無私授業(yè)解惑。陳俊武的甘于奉獻源自內心的真誠。他把自己的所思、所學、所想、所研、所得傳授給每一名學生，給人支撐、助人向上，使人登高望遠，自己卻無怨無悔、樂在其中。一個國家、一個企業(yè)的發(fā)展進步，需要有人做大量為后人做鋪墊、打基礎、利長遠的好事，需要許多這樣默默無聞的.付出。甘當“鋪路石”的人，不僅要有“前人栽樹，后人乘涼”的遠見，還要有“功成不必在我”的胸襟，立足當前、著眼長遠，始終把事業(yè)發(fā)展放在首位，把公道正派記在心間，把促進人才成長作為責任。
向陳俊武學習，就要像他那樣以奉獻之心對“人”，以無私之心對“事”，以平和之心對“名”，以淡泊之心對“位”，以知足之心對“利”，以敬畏之心對“權”，將他的崇高精神轉化為信仰的力量、擔當?shù)牧α?、奮斗的力量、拼搏的力量。特別是各級領導干部要自覺在塑造人格品行上下功夫，嚴于律己、奮斗進取、堅守正道，牢固樹立以事業(yè)為上的高尚情操，不被個人得失所累，不受名利所惑，以“功成不必在我”的胸襟撲下身子干實事。要像陳俊武那樣提攜后輩、培養(yǎng)人才，著力建設矢志敬業(yè)奉獻、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊伍，為石油石化行業(yè)發(fā)展提供堅強的人才支撐。
三秦楷模先進事跡心得篇一
前，吳蓉瑾就在全國率先提出“課堂”教學模式。12年來，她帶領著全體師生投身于“課堂”的實踐，她探索的課堂，打破傳統(tǒng)“教室”概念，隨時、隨地、隨需助力因材施教。她建設的校園充滿智慧，用數(shù)據(jù)讀懂孩子成長規(guī)律，智聯(lián)學校生活的一切。
上課鈴響了，學生們登錄教學平臺，老師就可以通過學生的虛擬頭像變色程度來判斷學生的準備情況;學生可以在平臺上選擇適合自己的難度級別，老師會提供個別化指導;用“電子筆”在特定的本子上書寫，還能清晰看到孩子的書寫習慣、思考路徑。
吳蓉瑾還帶領著“云團隊”開發(fā)了多個“云系列”產(chǎn)品，“云手表”“云廚房”“云劇場”“云隨行”等均申報了專利。她的“課堂”始終走在了全國信息化教育前列。她的實踐研究獲得了國家級、市級的多項榮譽。學校也被教育部授予信息化優(yōu)秀試點單位，成為上海市首批教育信息化標桿培育校，上海市人工智能示范學校。
根據(jù)多年“上海市中小學學業(yè)質量綠色指標”綜合評價結果的顯示，盧一中心在保持學業(yè)水平達成度始終處于領先的同時，學生們的學習興趣和信心的動力指數(shù)持續(xù)上揚，學業(yè)負擔指數(shù)持續(xù)下降。
將優(yōu)質學校的優(yōu)質教育資源輻射到薄弱地區(qū)、薄弱學校也是吳蓉瑾的一貫追求。作為國家教育部信息化資源庫專家，她到過青海、貴州、延安、四川、重慶、云南等貧困地區(qū)，積極為當?shù)亟處熼_展培訓。松江、奉賢2所學校8年的委托管理，四川都江堰1所小學1年的支援。在她的努力下，這幾所學校都獲得了明顯的進步。
三秦楷模先進事跡心得篇二
教有真情，育無止境。起，吳蓉瑾和同事們開始探索構建“以情育情”的情感教育體系，將情感教育融入德育、美育、勞育等各個方面，提高學生的溝通交流和情感表達能力。
情感教育的“第一課”應該怎么上?吳蓉瑾與學生們做了一個大膽的約定：孩子們每天把自己想說的話分享在作文里，可長可短;老師不給評分只做評語。吳蓉瑾把這些情感交流的文字叫作“晴雨表”。慢慢地，孩子們發(fā)現(xiàn)，不管在作文本上寫什么內容，全部都能夠得到吳老師的回應。孩子們一天天地寫，吳蓉瑾一篇篇地回，經(jīng)常比孩子們寫的還要長很多。
在給每一個孩子的回復中，都有這樣細致入微的寫作指導，有像親人一樣的關心體貼，更有像朋友一樣的心情分享。吳蓉瑾開開心心地做著這一切，直到有一天，面對一句珍貴的留言，吳蓉瑾哭了，淚如雨下。
一個叫小雨點的孩子，在學校只有幾個月，卻因為突發(fā)疾病離世。孩子走后，媽媽來學校找到吳老師，說在孩子的床底下發(fā)現(xiàn)了很多個疊好的五角星，上面用淡淡的字寫著：吳老師，請打開!
吳蓉瑾永遠都不會忘記接下來那一刻。她看到每一個打開的五角星上，都寫著：吳老師我愛你!“是孩子讓我懂得，”吳蓉瑾說，“當我們向孩子表達自己的愛時，孩子們其實也在用自己的方式，表達著他們的愛?！?BR> 每周的學校課程之余，吳蓉瑾會利用15分鐘的時間給學生上情感教育課，與他們搭建起心靈交流的橋梁。她開設了上百節(jié)示范課，用滾燙的情感建設了一所“愛的學?！?。
“每個學生身上都有一個‘穴道’，這個‘穴道’可能是特長，可能是興趣點，可能是隱藏的情緒，也可能是獨特的品質，”吳蓉瑾認為，找準這個“穴道”點下去，學生的潛能就會被激發(fā)出來，教育就能切中要害、事半功倍。
三秦楷模先進事跡心得篇三
20__年5月11日，全自動化集裝箱碼頭在青島港誕生，開港作業(yè)便達到單機效率26.1自然箱/小時，之后這個世界紀錄被6次刷新。2020__年底，單機效率已增至47.6自然箱/小時。
20__年11月，青島港自動化碼頭二期“全球首個5g智慧碼頭”開港運營，再次以“中國速度”震驚世界航運界。
“我們從零起步，靠的是做到極致的工匠精神和群策群力的團隊協(xié)作，每一次突破都值得銘記?！睆堖B鋼說：“世界紀錄不是任何人施舍給我們的，是全體隊員不斷超越自我、拼命干出來的!”
“僅流程測試案例就編寫了5000多個，反復測試十幾萬次。”“連鋼創(chuàng)新團隊”項目經(jīng)理竇亮說。在一次測試中，他們發(fā)現(xiàn)某處系統(tǒng)功能出現(xiàn)異常，但疑點有數(shù)百個，大家按流程一點點回溯，連續(xù)一周每天干到凌晨，最終找到了問題點。
開港至今，“連鋼創(chuàng)新團隊”推出了一連串耀眼的“全球首創(chuàng)”：全球首次研制成功機器人自動拆裝集裝箱扭鎖;全球首次研制成功軌道吊防風“一鍵錨定”裝置;全球首創(chuàng)自動導引車循環(huán)充電技術;全球首個氫+5g智慧碼頭……而且，經(jīng)過173次的動態(tài)優(yōu)化，自動化碼頭管控系統(tǒng)已經(jīng)越來越“聰明”。
外行看熱鬧，內行看門道。作業(yè)組負責人李波清楚地記得，自動化碼頭運行后不久，鹿特丹世界門戶碼頭的考察團來到青島港，提出要到自動化碼頭作業(yè)現(xiàn)場看看，并且要求拍照、錄像，很明顯就是想檢驗青島港自動化碼頭的“成色”。
“給他們拍，讓他們看!我們的技術，僅憑拍照和計算是學不走的。”李波向張連鋼匯報后得到了這樣的答復，自動化碼頭行云流水般的作業(yè)征服了曾經(jīng)世界第一大港的同行。
截至目前，青島港自動化碼頭已受理和授權專利124項，取得軟件著作權14項，發(fā)表論文70余篇，核心技術掌握在團隊自己手中，這就是張連鋼自信從容地讓國外同行隨意拍照的底氣所在。
20__年，從不邀請亞洲港口參加的全球自動化碼頭峰會主動邀請“連鋼創(chuàng)新團隊”分享建設經(jīng)驗，青島港自動化碼頭同時獲評“全球自動化碼頭最佳效率獎”。自碼頭運營以來，已接待來自全球60個國家和地區(qū)的4萬余人次，成為展現(xiàn)中國智慧的亮麗名片。
三秦楷模先進事跡心得篇四
學習楷模的先進事跡激勵著我們，給予了我們學習的力量和方向。他們以自己的努力和成就成為了我們學習的榜樣，同時也為我們樹立了正確的道德觀念和人生追求。通過學習楷模的先進事跡，我們更加深刻地認識到學習的重要性，體會到人生的真諦。在這篇文章中，我將簡要介紹一個學習楷模的事跡，并結合自己的體會與感悟，談談關于學習楷模先進事跡的心得體會。
我所選擇的學習楷模是中國著名科學家錢學森先生。錢學森先生是中國航天事業(yè)的奠基人之一，也是航天科技的杰出代表。他為人民利益毫不動搖，一生致力于科技事業(yè)的發(fā)展。他在漫長的科研探索中總是堅定不移，永不言敗。錢學森先生的事跡鼓舞著我，在困難面前永不退縮，始終保持奮發(fā)向前的積極心態(tài)。
第三段：學習楷模的啟示。
錢學森先生的事跡告訴我們，學習是一種奮斗，是一種不斷進取的過程。我們要像錢學森一樣，懷揣著對事業(yè)的熱忱和追求，勇往直前。在學習的道路上，我們會遇到許多困難和挫折，但我們不能因此而退縮，而是要學會從中吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進自己的學習方法和態(tài)度。只有堅持不懈、持之以恒，才能取得真正的進步。
第四段：學習楷模的影響。
學習楷模的先進事跡對我們的學習和生活產(chǎn)生了巨大的影響。通過了解他們的成功經(jīng)驗，我們能夠獲得更多的學習動力和堅定的信心。他們的事跡告訴我們，只有不斷學習和進步，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。他們的事跡還能夠引導我們正確的價值觀和人生觀，使我們在學習的過程中能夠形成正確的人生目標，進而為社會做出更大的貢獻。
第五段：結語。
通過學習楷模的先進事跡，我們能夠深刻地認識到學習的重要性和人生的真諦。學習楷模的先進事跡激勵著我們，給予了我們奮發(fā)向前的力量和方向。在學習的道路上，我們要像錢學森一樣，堅持不懈，不斷奮斗，始終保持積極進取的心態(tài)。只有這樣，我們才能在知識的海洋中航行，成為真正的人才，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
三秦楷模先進事跡心得篇五
近年來，我國涌現(xiàn)出了許多學習楷模，他們以優(yōu)異的成績和崇高的品德成為了廣大學生學習的楷模。學習楷模們的先進事跡激勵著我們不斷進取，他們的言行和做法給予我們很多啟示和思考。通過學習楷模的先進事跡，我深受啟發(fā)，深感自身的不足，也汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
首先，學習楷模們教會我們如何制定良好的學習計劃。良好的學習計劃是成功的關鍵，學習楷模們在制定學習計劃時總是非常有條不紊。例如，學習楷模李華同學每天早晨6點起床，養(yǎng)成了定期鍛煉身體的習慣，他合理安排自己的時間，將重點放在了提高學習效率上。他在制定學習計劃時，會根據(jù)課程的難易程度和自己的時間安排，每天制定出詳細的學習計劃。他的學習計劃中分配了充足的時間用于復習和預習，且有合理安排休息時間。通過學習楷模的事跡，我認識到了制定學習計劃的重要性，從而在學習過程中更加有條不紊，高效率地完成學習任務。
其次，學習楷模們告訴我要保持積極向上的心態(tài)。學習道路上難免會遇到挫折和困難，但那些學習楷模們都通過積極的心態(tài)克服了各種困難，取得了優(yōu)異的成績。例如，學習楷模王明同學在高考前遇到了健康問題，但他沒有放棄，他告訴自己：“只要堅持下去，一切困難都會迎刃而解?！彼刻旎ò胄r用來調整心態(tài)，通過思考積極的話題和溝通朋友，逐漸走出了困境。通過學習楷模的行動，我明白了保持積極向上的心態(tài)對于克服困難、提高自己至關重要。
此外，學習楷模們也教會了我珍惜時間，追求高效學習。在學習楷模的先進事跡中，我發(fā)現(xiàn)他們都非常重視時間的利用。例如，學習楷模陳雨同學在等車的時間里總是拿出書本進行閱讀，她利用了每一個碎片時間來充實自我。她的這種做法是非常高效的，通過利用瑣碎的時間進行學習，她累積了大量知識，豐富了自己。另外，學習楷模還善于利用學習方法和工具來提高效率。他們通過制定合理的學習計劃、運用科學的學習方法，高效地完成學習任務。通過學習楷模的先進經(jīng)驗，我懂得了珍惜時間的重要性，不再人云亦云，而是注重學習方法的改進和利用工具的提高，全力以赴地追求高效學習。
最后，學習楷模們還教會我堅持不懈，勇往直前的精神。學習道路上，并不是一帆風順的，但作為學習楷模的他們都能夠堅持不懈地追求自己的目標。例如，學習楷模劉凱同學在高中生活中，曾遭遇家庭困難，但他從未放棄學業(yè)，也未因此影響他的學習動力。相反，他通過更加艱苦的努力，最終取得了優(yōu)異的成績。通過學習楷模的精神，我學會了不拋棄，不放棄，勇往直前，永不言敗。在學習的道路上，我將堅持自己的信念，努力不懈，不斷提高自己。
綜上所述，學習楷模們的先進事跡給了我們很多啟示和思考，他們的成功經(jīng)驗和良好品德激勵著我們向著更高的目標努力。通過學習楷模的先進事跡，我深感自身的不足，也汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在今后的學習和生活中，我將進一步發(fā)揚學習楷模的先進精神，制定良好的學習計劃，保持積極向上的心態(tài)，珍惜時間，追求高效學習，并堅持不懈地向前奮進，追求更加優(yōu)秀的自己。
三秦楷模先進事跡心得篇六
做好老師要有道德情操?！敖蹋纤?，下所效也;育，養(yǎng)子使作善?！敝赋觯骸昂美蠋煈撊》ê跎?、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生?！弊鳛槭芙逃?，我們都有同樣的感受，不論一個人離開學校有多久，老師的人格魅力都會永遠銘刻在自己的心中，老師的人格力量都會成為激勵我們追逐人生夢想的強大動力。
師者為師亦為范。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子?！墩撜Z》有言：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！睂W生對老師不僅會聽其言，更會觀其行。好老師首先應該自覺堅守精神家園和人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作則，以高尚的道德情操和人格魅力為學生的健康成長樹立人生標桿，引導學生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善惡、義利、得失，扣好人生的第一?？圩印?BR> 教師是燃燒自己照亮學生的蠟燭。選擇做教師，就選擇了奉獻。好老師，要有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把追求理想、塑造心靈、傳承文明當作人生事業(yè)奮斗的志向，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的奉獻精神，淡泊名利、甘為人梯，靜下心來教書、潛下心來育人，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
三秦楷模先進事跡心得篇七
壁立千仞，群山合圍。翻幾座大山，盤過108道“之字拐”，重慶市巫山縣下莊村便映入眼簾。這里地處巫山深處，如“深井”一般，“井底”緩坡上，小樓星羅棋布，大片柑橘林連綿起伏。
毛相林是下莊村村委會主任，也是老村支書，當?shù)厝朔Q他當代“愚公”。
成為“愚公”，是被窮逼出來的?！版i”在深山里的下莊村，以前是巫山縣最窮的地方。村民外出只能徒步翻過絕壁，到縣城得花兩天時間。
不能讓大山“困”住下莊!年開始，“愚公”毛相林帶領鄉(xiāng)親們“移山”，用了整整7年時間，在絕壁上鑿出一條“天路”。
路通了，產(chǎn)業(yè)也活了。在毛相林帶動下，鄉(xiāng)親們種起了臍橙等水果，發(fā)展生態(tài)旅游。隨之，一棟棟新樓拔地而起，一輛輛小轎車來來往往，日子一天比一天紅火。
曾經(jīng)最窮的下莊村在全縣率先實現(xiàn)整村脫貧。村民人均收入達12670元是修路前的40倍。
“要自己動手，劈山開路!”
“下莊像口井，井有萬丈深?！毙r候，毛相林就常聽長輩們念叨。坐“井”觀天，村民們有時也開玩笑說要修路，可沒人敢下決心。
直到1997年的一天，38歲的毛相林去縣里開會，發(fā)現(xiàn)鄰村村民家里有電視機，還有車子來收購蔬菜。“沒想到山里還能這么生活!”回到村里，毛相林馬上召集村民們商量修路的事。
“你看這山，鳥都飛不過去?！薄板X從哪里來?”“要不搬出去算了?”
大伙你一句我一句。村里有幾百畝地，鄉(xiāng)親們不想離開世世代代居住的土地，可想到修路之難也是特別打怵。
“不能坐等，要自己動手，劈山開路!”毛相林給村民們算了一筆賬：公路預計七八公里，計劃修完，每天修1米即可，全村將近400人，只要一起努力，修路是可行的。
不修路，沒出路!幾經(jīng)周折，全村人終于下定決心。
男女老少齊上陣，冬去春來都不停。大家用最原始的辦法，一塊塊石頭鑿。絕壁上，一個個“空中飛人”綁著繩索鑿開炮眼、放上炸藥……鞋子磨破就赤腳，夜里不便回家就住山洞。
終于，春天，一條“玉帶”出現(xiàn)在山腰上，下莊人終于打通康莊大道!
三秦楷模先進事跡心得篇八
華南農(nóng)業(yè)大學校園內，盧永根院士雕像靜靜地佇立著。
盧永根是水稻遺傳學家、中國科學院院士、華南農(nóng)業(yè)大學原校長。這位把一輩子貢獻給作物遺傳育種學的老科學家，20__年8月12日逝世。
盧永根的一生，始終不忘初心、牢記使命，一心向黨、一生愛國、一身正氣、一生恭儉，充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員、教育工作者和農(nóng)業(yè)科學家的可貴精神和高尚情操。
“祖國才是我安身立命的地方，我打心底里熱愛自己的祖國?！北R永根曾這樣說。
初與終。
——堅守共產(chǎn)黨人的理想信念。
盧永根祖籍廣州花都，1930年12月出生于香港一個中產(chǎn)階級家庭，從小在香港接受良好的中西方綜合教育。1941年，在盧永根讀小學六年級的時候，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，香港被日軍占領。其父將幾位兒女送回老家廣州花都鄉(xiāng)下避難。在花都，盧永根經(jīng)歷了東躲西藏、衣食匱乏的逃難生活，目睹了日軍的兇殘暴行。
從小經(jīng)歷離亂苦難，激發(fā)了他強烈的憂患意識和家國情懷。
高中時，盧永根不顧家人反對，放棄了在港前途更好的英文學校而選擇在中文學校就讀。1949年8月9日，盧永根在香港正式加入了中共地下黨。
“科學無國界，但科學家有祖國?！北R永根常把法國科學家巴斯德的名言掛在嘴邊。改革開放后，盧永根曾以公派訪問學者身份赴美國加利福尼亞大學戴維斯分校留學，在美期間，美國的親人竭力說服他留下來。
“因為我是中國人，祖國需要我!”盧永根堅定地說。
最初的使命，深深地融入盧永根的血液之中，成為他一生中不曾動搖的信念。
近年來，因身患重病長期住院，無法正常參加支部活動，他便主動向華南農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院黨委提出，希望學院考慮成立臨時黨支部，并獲得了批準。臨時支部每月定期開展組織生活、交納黨費，支部成員一起學習相關文件材料。
即使到了生命的最后時刻，盧永根依然不忘黨員身份。盧永根去世后，他的遺孀徐雪賓女士，將用信封裝好的一萬元錢交給學校黨委。這是盧永根生前囑托轉交的特殊黨費。
三秦楷模先進事跡心得篇九
96歲高齡的孫景坤，曾舍生忘死、血戰(zhàn)沙場，作戰(zhàn)英勇榮立一等功。
在遼寧省丹東市光榮院，一件掛滿軍功章和紀念章的軍裝掛在孫景坤老人的床頭。這是他那段戎馬生涯的見證。
1948年參軍入伍的孫景坤，曾參加過遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役等多次重大戰(zhàn)役，并立下赫赫戰(zhàn)功。
1950年，孫景坤隨部隊集結安東(現(xiàn)遼寧丹東)，待命入朝作戰(zhàn)。
孫景坤結婚7天后就參軍入伍。而現(xiàn)在，老家山城村就在眼前，但大戰(zhàn)在即，他從未向部隊提出探親的要求。
1950年10月19日夜，孫景坤和戰(zhàn)友們一起雄赳赳、氣昂昂跨過鴨綠江。
孫景坤所在的志愿軍第40軍119師357團很快就與美軍在朝鮮戰(zhàn)場西線展開激戰(zhàn)，沖鋒在前的孫景坤腿部中彈，被送回丹東治療。
養(yǎng)傷期間，他也沒能回家看一眼?！梆B(yǎng)了一個多月傷，心里時刻想著奮戰(zhàn)在朝鮮戰(zhàn)場的部隊和戰(zhàn)友?！蓖葌€沒好利索，孫景坤就第二次過江奔赴前線。
戰(zhàn)火無處不在。孫景坤乘坐的軍列在途中遭到敵機狂轟濫炸。車翻了，人散了，人生地不熟，語言又不通，他一時無法找到自己的部隊。無奈，他沿著鐵路線又回到丹東尋求幫助。
經(jīng)多方聯(lián)系獲悉，他所在的357團正向砥平里地域集結。前線戰(zhàn)事正酣，孫景坤一秒也等不了，他搭乘過江軍列，第三次跨過鴨綠江，向部隊奔去。
浴血奮戰(zhàn)守高地，作戰(zhàn)英勇榮立一等功。
1952年10月，在配合上甘嶺戰(zhàn)役的一場戰(zhàn)斗中，身為副排長的孫景坤接到了增援161高地的命令。當時，161高地三面處于敵人的火力控制之下，送彈藥上去要沖過十幾條封鎖線。
沖上陣地的孫景坤，和所剩無幾的戰(zhàn)士們投入到激烈的戰(zhàn)斗中，他們打退了敵人多次反撲，孫景坤一人就擊斃了21人，最終守住了高地?！八闵衔抑皇Ｏ?個戰(zhàn)士，其他人都犧牲了?！?BR> 因為作戰(zhàn)英勇，孫景坤榮立一等功。1953年，他被授予抗美援朝一級戰(zhàn)士榮譽勛章，回國后受到黨和國家領導人的親切接見。
解甲歸田，拿起鋤頭，帶領鄉(xiāng)親致富。
1955年，復員的孫景坤放棄到城里工作的機會，選擇回鄉(xiāng)務農(nóng)?！霸蹧]多少文化，還是回家本本分分做個農(nóng)民?！?BR> 回鄉(xiāng)后，他把各種獎章獎狀精心包好、放到箱底，扛起鋤頭、下地種田。很快，正直能干的他被選為生產(chǎn)一隊隊長，帶領村民們向著貧困這個“敵人”發(fā)起新的沖鋒。
他們大力發(fā)展糧菜生產(chǎn)，用幾年的時間栽下了13萬棵松樹和板栗樹，還修建水壩、改造耕地。
村民們都非常信任他，一有困難，孫景坤就想方設法幫他們解決，但孫景坤自己的孩子卻沾不上一點光。
孫景坤在家務農(nóng)的大女兒孫美麗，今年快70歲了。因為小兒麻痹，孫美麗從小右腿落下殘疾。
孫美麗回憶：“當時電話局招工人，要電話員，我非常高興，心想這回能當工人了，但俺爸知道后，說什么也不讓我去?！?BR> 原來，孫景坤的堅持，是為了把機會讓給生活更困難的家庭。他對女兒說：“我讓你去，別人怎么辦?不能一切為自己著想，要多為群眾想、為國家想?！?BR> 1973年11月，部隊來征兵，孫景坤的大兒子孫福貴報名參軍。這一次，孫景坤不僅沒有阻止，還非常贊成兒子的選擇。
孫福貴說：“當年和父親一起當兵的很多戰(zhàn)友犧牲在戰(zhàn)場，他能回來就很不容易。所以我當兵，他非常支持，繼續(xù)保家衛(wèi)國，為國家作出貢獻?！?BR> “我是在替戰(zhàn)友活著”
在驚濤駭浪中向死而生，也在平凡的日子里甘守寂寞清貧。雖在戰(zhàn)場立下赫赫戰(zhàn)功，但在回到家鄉(xiāng)之后的幾十年里，孫景坤卻從未提起這些榮耀。
上世紀90年代，抗美援朝紀念館移地改建，向社會征集文物。孫景坤決定將自己的立功證書等紀念物品捐獻出來，那時候人們才知道他是抗美援朝的戰(zhàn)斗英雄!
為什么對自己的功勞不提不念?為什么不向組織要求待遇?
摩挲著舊軍裝上的軍功章，老人說出心底的想法：“當年村里10個年輕人一起參軍入伍，回鄉(xiāng)的只有3個。和犧牲的戰(zhàn)友比，我做這點事算得了啥?條件再艱苦，能比戰(zhàn)場上苦?我活著，是替戰(zhàn)友們活，我要把他們想干卻來不及干的工作干好，才對得起他們?！?BR> 96歲志愿軍老戰(zhàn)士：我是在替戰(zhàn)友活著。
上戰(zhàn)場，舍生忘死，不辱使命;回故鄉(xiāng)，深藏功名，一心為公。向老英雄致敬!
三秦楷模先進事跡心得篇十
無論在民族中學還是后來的女子高中，教學質量向來是張桂梅最看重的事。
在民族中學時，曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山尋回那些不讀書的學生，為看住那些晚上總想跑出去的學生，她把行李搬進男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們慢慢接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和足臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特殊關懷的學生。為了隨時關照學生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學生抱起來；夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后，這名學生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺浮現(xiàn)了問題，嘴唇經(jīng)常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我向來就在她們身邊。”張桂梅說。
為給學生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學生發(fā)覺她翻遍了所有的包才湊腳了錢。
6學生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著學生和家長的電話，“聽說智能手機容易壞，怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。
她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災區(qū)；5000元的勞模獎金，一次性交了黨費；30萬元的“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學；昆明市總工會千叮嚀萬叮囑撥給她治病的兩萬元，她也捐了；她甚至還想預支自己的`喪葬費，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。”
三秦楷模先進事跡心得篇十一
福建省寧德市局蕉城分局副局長楊春，從警28年，屢破大案要案，但獲得的榮譽竟比一些普通民警還要少——這位掃黑英雄最令人崇敬的，是他殫精竭慮卻淡泊名利，葆有一顆“人民為人民”的質樸初心。
對于榮譽和名利，楊春“拒絕是常態(tài)，接受是例外”。楊春任蕉城刑偵大隊大隊長以來，大隊榮立個人二等功、三等功共90人次，戰(zhàn)功赫赫的楊春卻只獲得個人二等功1次、三等功2次，僅有的3次記功，也都是在領導力促之下，楊春勉為其難接受的。
生死瞬間沖鋒在前，名利之際甘居人后，楊春看淡名利、忘卻生死的高風亮節(jié)，源自他對警察崗位的執(zhí)著堅守，對事業(yè)的篤定追求，更彰顯了人民公仆的“無我”初心。
對待名利的態(tài)度，反映著一個人的價值取向和精神境界。楊春擇一業(yè)、終一生，28年如一日奮戰(zhàn)在維護穩(wěn)定、打擊犯罪、服務群眾的第一線，傾盡畢生精力把“人民警察”做到了極致。榮不足喜、勝不足驕，功成不必在我、功成必定有我——楊春為黨員干部錨定了一個嶄新坐標。當我們?yōu)槿〉靡稽c成績而沾沾自喜，當思“已到凌云仍虛心”的謙遜；當我們?yōu)樽分鹈氖б舛Ш稌r，應懷“人到無求品自高”的氣度。
山不爭高自成峰。淡泊名利的楊春更像一座屹立不倒的山峰，當我們行到半山時抬頭仰望，可以檢視自己的腳步是不是踏實、方向有沒有偏離、信心是否還堅定。
名利淡如水，事業(yè)重如山。淡泊名利既是一種精神追求，更需轉化為無私奉獻的具體行動，時代呼喚更多不務空名、兢兢業(yè)業(yè)、苦干實干的“楊春式”好干部。
三秦楷模先進事跡心得篇十二
6月25日，第九屆全國“人民滿意的公務員”和“人民滿意的公務員集體”表彰大會在北京舉行。然而這一天，榮譽加身的楊春卻無法出現(xiàn)在表彰現(xiàn)場，親身感受到這份榮光。
從警28年來，楊春歷任福建省寧德市局蕉城分局交警中隊民警、刑警中隊副中隊長、石后派出所所長、刑偵大隊大隊長，分局副局長。今年1月23日凌晨，積勞成疾的他因多次推遲手術治療突發(fā)心梗，倒在辦公室冰冷的地板上，也將生命定格在了49歲這一年。
“春哥是帶著他的使命和初心離開的。他用實際行動告訴我們，刑警的使命是破案，初心是為民?！睂υ跅畲褐罄^任大隊長的胡衛(wèi)清來說，楊春不僅是和他一起出生入死的兄弟，更是他從警道路上的“引路人”。
5月14日，福建省委政法委號召全省政法干警向楊春同志學習。7月16日，福建省委追授楊春為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。7月31日，人力資源社會保障部、部聯(lián)合追授楊春“全國系統(tǒng)一級英雄模范”稱號。
三秦楷模先進事跡心得篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。下面小編給大家?guī)頃r代楷模先進事跡學習心得，希望大家喜歡！
扎根云南麗江深山12年，創(chuàng)辦我國第一所全免費的女子高中，作為邊遠山區(qū)鄉(xiāng)村教育的“點燈人”，為1600多名偏僻山區(qū)的女孩插上騰飛的翅膀，幫助她們飛出大山，跨進大學校園的知識殿堂。這就是云南麗江華坪女子高中的校長張桂梅。近幾年她的事跡被央視等全國各大媒體廣泛報道，已經(jīng)家喻戶曉。
立德樹人，是教師的天職?！叭绶酃P，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執(zhí)著追求，她把自己的全部身心獻給了黨、獻給了教育事業(yè)、獻給了貧困山區(qū)人民，用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、永遠奮斗的堅定信仰和崇高境界，她是新時代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。
她是信念堅定的優(yōu)秀代表。做好老師，要有理想信念。一個優(yōu)秀的老師，應該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻，就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念，雖病魔纏身，遭受一次又一次的打擊，卻始終把學生放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資，共70多萬元全部捐獻出來修建鄉(xiāng)村校舍，2015年，她把十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生獲得的所有榮譽證書，毫無保留的全部交給了組織，全部保留在了縣檔案館里。她說：“是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么，她就是要以共產(chǎn)黨人堅定的理想信念，為黨和人民奉獻自己的全部?！?BR> 她是教書育人的杰出榜樣。教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。可以說，正是這種強烈的教育情懷，才成就了今天的張桂梅。張桂梅的辦學校，她的目的是“讓大山里的女孩能夠飛出去”，為這個目的而付出努力，不輟追求，這就是她的教育情懷?！拔蚁胱屔嚼锏?女)孩子也能走進最好的學校?！边@是張桂梅的辦學初衷。她創(chuàng)辦免費的華坪女高，就是出于改變山里女孩命運，改變其家庭的目的。在她看來，山里的女孩子如果能考上大學，就可以改變三代人。如此，我們看到她長期拖著病痛的身體，“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”是她的諾言，為了辦好學校，她帶著老師，拿命在拼。比如，在華坪民族中學工作時，常常有學生因交不起學費而面臨輟學，她就拿出自己的工資，給他們交學費，她不讓自己班上有一個學生因貧困而讀不了書。這就是張桂梅，她成為全國所有教師的楷模，實在是當之無愧。
一位黨員就是一面旗幟，一個先進就是一個榜樣。今天我們致敬張桂梅同志，就是要以她為榜樣，學習她信念堅定、對黨忠誠的政治品格，始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨;學習她情系群眾、一心為民的真摯情懷，堅持以人民為中心，認真踐行全心全意為人民服務的宗旨，貫徹落實黨的群眾路線;學習她愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操，大力弘揚“跨越發(fā)展、爭創(chuàng)一流;比學趕超、奮勇爭先”精神，立足本職崗位作貢獻，在為黨和人民事業(yè)奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值;學習她堅毅執(zhí)著、頑強拼搏的意志品質，攻堅克難，善作善成，以釘釘子精神推動黨中央各項決策部署落地落實、見行見效，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的智慧和力量。
對此，為保障新招收100名學生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學生一起走進了教室，利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”，白天教學，晚上休息。同時，又安排學校里的男老師在教學樓的樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學生筑起了安全保障第一關。
當張桂梅決心要創(chuàng)辦女子高中之時，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學生有6名提出轉學，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學雜費的辦學制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質疑聲，張桂梅鼓勵大家：“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?！?BR> 張桂梅說過這樣一句話：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有期盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民?！?BR> 所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學的決心。
2008年9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下，全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學終于順利成立。
10月8日，鎮(zhèn)海煉化黨委中心組集中收看央視《時代楷模發(fā)布廳》陳俊武頒獎典禮。鎮(zhèn)海煉化代表、黨委書記張玉明在學習研討時表示，陳俊武院士是石油石化人的榜樣和典范，正是有一批又一批優(yōu)秀的人才默默奉獻，才推動了石油石化行業(yè)取得了巨大成就。我們要學習陳俊武院士熱愛祖國忠于事業(yè)的家國情懷、堅持學習一生鉆研的創(chuàng)新精神、甘為人梯燃燒自己的育人精神、國字當先與時俱進的擔當精神，在新時代大力弘揚石油精神、傳承石化傳統(tǒng)，全力推進世界級、高科技、一體化石化基地建設。
鎮(zhèn)海煉化總經(jīng)理、黨委副書記呂亮功在在學習研討時表示，陳俊武院士崇高的精神品質、精忠報國的博大情懷、不懈的創(chuàng)新追求都值得我們石油石化人不斷學習，在當前轉型發(fā)展迫在眉睫的形勢下，我們要進一步加大創(chuàng)新發(fā)展的步伐，加快推進世界級、高科技、一體化石化基地建設，加倍努力為公司高質量發(fā)展作出積極貢獻。
鎮(zhèn)海煉化副總經(jīng)理施俊林在學習研討時表示，陳俊武院士的家國情懷，“功成不必在我，功成必定有我”的思想境界，窮其一生的創(chuàng)新精神令人敬佩，要以此鞭策激勵自己干好工作，為推動公司發(fā)展作出新貢獻。與會人員紛紛表示，陳俊武院士是我國石油化工技術的杰出開拓者，是愛國奮斗奉獻精神的模范踐行者，是石油石化人的光輝典范，我們要深入學習陳俊武先進事跡，弘揚科學報國光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚不懈創(chuàng)新的科學精神，秉持淡泊名利的品德風范，主動扛起建設科技強國的.使命擔當，建功立業(yè)新時代。
研發(fā)中心員工、90后博士劉川川說：“懷著崇拜的心情看完《時代楷模發(fā)布廳》陳俊武頒獎典禮，又通讀了《陳俊武傳》，陳老產(chǎn)業(yè)報國、勇于探索、尊崇科學、甘為人梯的優(yōu)秀品質和奉獻精神深深地激勵著我。我工作剛滿一年，對科學創(chuàng)新的探索剛剛起步，一定要將學習陳俊武院士和干好本職工作相結合，立足崗位、不斷前進，在科研領域揮灑自己的青春?！?BR> 新華社鄭州10月8日電(記者韓朝陽)“回憶逝水年華，因有所為而有所成，也因有所未為而有所失。雪泥鴻爪，人生如斯，……有得有失、無怨無悔?！边@是陳俊武院士90歲時講過的話。10月7日，中宣部向社會宣傳發(fā)布陳俊武的先進事跡，授予他“時代楷模”稱號，其科技報國、勇于創(chuàng)新、公而忘私、淡泊名利的品質引發(fā)社會強烈反響。
中國科學院院士陳俊武是我國催化裂化工程技術奠基人，長期在中石化洛陽工程有限公司工作。在長達70年的職業(yè)生涯中，他帶領團隊創(chuàng)造了石油煉制、煤化工領域的多個中國第一、世界第一，不斷推動中國石油煉制、煤化工技術邁向世界先進水平。如今，已92歲高齡的陳俊武仍奮戰(zhàn)在科研前線。
“我要學習陳俊武院士愛一行、專一行、精一行的工作精神，立足崗位、腳踏實地、苦干實干，以飽滿的熱情擁抱本職工作?！边@是湖北孝感石油公司員工仰慕菡寫下的“接力學習陳俊武”小卡片，卡片上還有她的號召：“我是第141697位追尋陳俊武足跡的人，請大家繼續(xù)接力。”
“陳院士和我們長期工作、生活在一起，他的專注與情懷，詮釋了科技報國精神，譜寫了改革創(chuàng)新篇章，引領了弘文勵教風尚，彰顯了高風亮節(jié)?！敝惺尻柟こ逃邢薰究偨?jīng)理周成平說，有著63年黨齡的陳俊武院士是我們身邊可敬可愛、可信可學的先進人物，陳俊武精神已成為公司企業(yè)文化的強大精神內核，是公司巨大的精神財富。
張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長，是媒體多年關注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動每個人，為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?！案┦赘蕿槿遄优！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網(wǎng)絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學習她的精神品質，有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質量就會出問題!這是很危險的，學習張老師的事跡，很有現(xiàn)實意義。
三秦楷模先進事跡心得篇十四
人生在世，總會面對形形色色的紛擾和誘惑，看重什么、看輕什么，堅守什么、舍棄什么，就像一把無形尺子，量出品格的厚度，標示境界的高度。
在事業(yè)上，陳俊武一生都在追求卓越和杰出，科技報國、探索創(chuàng)新、著書立說、培養(yǎng)人才，把畢生心血獻給了祖國的石油化工事業(yè)，功勛卓著。在生活中，陳俊武卻謙虛低調，極力保持平凡。他不希望媒體多宣傳自己，多次逃避甚至拒絕記者采訪。他把國家和集體的利益看得最重，卻把榮譽和名利看得很淡；他把工作做到了極致，卻把生活過得極其樸素簡單；沒有人要求他如此，可他卻甘愿如此。淡泊名利、甘為人梯，這正是陳俊武家國情懷的自然體現(xiàn)，也是一名科學家不變的底色和堅守。
樂以終身醉心科研，悅以無私授業(yè)解惑。陳俊武的甘于奉獻源自內心的真誠。他把自己的所思、所學、所想、所研、所得傳授給每一名學生，給人支撐、助人向上，使人登高望遠，自己卻無怨無悔、樂在其中。一個國家、一個企業(yè)的發(fā)展進步，需要有人做大量為后人做鋪墊、打基礎、利長遠的好事，需要許多這樣默默無聞的.付出。甘當“鋪路石”的人，不僅要有“前人栽樹，后人乘涼”的遠見，還要有“功成不必在我”的胸襟，立足當前、著眼長遠，始終把事業(yè)發(fā)展放在首位，把公道正派記在心間，把促進人才成長作為責任。
向陳俊武學習，就要像他那樣以奉獻之心對“人”，以無私之心對“事”，以平和之心對“名”，以淡泊之心對“位”，以知足之心對“利”，以敬畏之心對“權”，將他的崇高精神轉化為信仰的力量、擔當?shù)牧α?、奮斗的力量、拼搏的力量。特別是各級領導干部要自覺在塑造人格品行上下功夫，嚴于律己、奮斗進取、堅守正道，牢固樹立以事業(yè)為上的高尚情操，不被個人得失所累，不受名利所惑，以“功成不必在我”的胸襟撲下身子干實事。要像陳俊武那樣提攜后輩、培養(yǎng)人才，著力建設矢志敬業(yè)奉獻、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊伍，為石油石化行業(yè)發(fā)展提供堅強的人才支撐。