舉辦端午節(jié)活動的主持詞大全(12篇)

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    禮貌是社會交往中必不可少的素質(zhì),我們需要時(shí)刻注意自己的言行舉止??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡練明了,不必羅列所有的細(xì)節(jié)。以下是一些成功企業(yè)的案例分析,可以從中學(xué)習(xí)到管理經(jīng)驗(yàn)。
    舉辦端午節(jié)活動的主持詞篇一
    各企事業(yè)單位、社團(tuán)組織、大中專院校及各有關(guān)單位:
    為配合園區(qū)成立20周年慶典及第二屆文體節(jié)系列活動,打造端午民俗狂歡節(jié),現(xiàn)定于端午節(jié)當(dāng)天在園區(qū)金雞湖月光碼頭舉辦賽龍舟活動。通過體育運(yùn)動、文化互動、歡樂盛會、情感交流,民俗盛宴的特質(zhì),讓市民盡享蘇州精彩。
    本屆賽龍舟活動由蘇州市委宣傳部、蘇州工業(yè)園區(qū)管委會、蘇州市體育局、蘇州市文明辦、蘇州市文廣新局主辦,蘇州工業(yè)園區(qū)建屋體育發(fā)展有限公司、蘇州市社會體育服務(wù)中心、蘇州工業(yè)園區(qū)商業(yè)旅游發(fā)展有限公司承辦。
    請各單位、團(tuán)體積極組織參賽隊(duì)伍,踴躍參加。
    特此通知!
    xx公司。
    20xx年x月x日。
    舉辦端午節(jié)活動的主持詞篇二
    在端午節(jié)來臨之際,我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識宣傳圖片,在公共場所及社區(qū)展出,讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)懸掛"文明過節(jié)"宣傳橫幅,渲染過節(jié)的喜慶氛圍。社區(qū)將邀請"五老"人員為青少年開展傳統(tǒng)知識講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動,讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區(qū)居民有過端午掛艾草等習(xí)慣,開展艾草有關(guān)衛(wèi)生知識的宣傳,引導(dǎo)居民文明生活。
    為了讓群眾能夠開開心心地過一個(gè)有意義的端午節(jié),我社區(qū)區(qū)精心組織,準(zhǔn)備了一系列的文化活動。我們將組織社區(qū)居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節(jié)",內(nèi)容包括:粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統(tǒng)民俗文化知識競猜、堆粽子比賽,豐富大家的節(jié)日生活。還將組織開展"小手制香袋·慶端午"、包粽子比賽、學(xué)做香袋及粽子等趣味活動,做到競賽與娛樂相結(jié)合,激發(fā)群眾參與熱情。
    針對社區(qū)各類階層,認(rèn)真制定不同類型的活動方案。我社區(qū)針對居住的各類人員,開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換,在展現(xiàn)自己手藝的同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系。讓"粽子"這個(gè)傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。
    舉辦端午節(jié)活動的主持詞篇三
    各位鄉(xiāng)親:
    端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,至今已有2000多年歷史。賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動,是我國民間傳統(tǒng)水上體育競技項(xiàng)目,更是我村多年的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,是村民喜聞樂見、廣泛參與的一項(xiàng)體育活動。
    經(jīng)研究,覽表長唯基金會決定;于20xx年5月30日舉辦20xx年度“我們的節(jié)日·端午節(jié)”賽龍舟活動,在覽表南海蝦池,請各位村民支持與觀看。
    地址:覽表南海蝦池。
    覽表長唯基金會。
    20xx年x月x日。
    舉辦端午節(jié)活動的主持詞篇四
    各年級:
    請根據(jù)市文明辦文件精神,組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動。
    活動主要為“仲夏端午,健康生活”習(xí)俗展示活動----開展“愛心粽子”活動和端午節(jié)誦經(jīng)典活動兩部分,體現(xiàn)弘揚(yáng)文化精神,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)、傳播文明思想的內(nèi)涵和要求。
    1、開展“愛心粽子”活動,在端午節(jié)來臨之際,各班組織學(xué)生學(xué)到新興小區(qū)和村里的孤寡老人出、留守兒童或困難家庭進(jìn)行慰問,帶著必要工具,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓老人深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
    2、開展了“端午節(jié)、誦經(jīng)典”活動,利用端午節(jié)休假時(shí)間收集歌詠端午的詩詞,開學(xué)后利用班會時(shí)間組織全體同學(xué)參加,誦讀,陶冶了同學(xué)們的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神和自豪感。
    各單位采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好,務(wù)求取得實(shí)效。
    xx小學(xué)。
    20xx年x月x日。
    舉辦端午節(jié)活動的主持詞篇五
    盛夏的陽光燦爛輝煌,盛夏的歲月激-情蕩漾!
    在這炎炎夏日,我校在社會各界的大力支持下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親身指導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn),終于培育了又一代莘莘學(xué)子,迎來了第三屆初中畢業(yè)晚會。
    在這美好、難忘的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。首先,我代表我校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!
    在今天晚上,與我們一起歡度這個(gè)美好時(shí)刻的有:
    首先,由我校懂事長羅揚(yáng)才先生向各位來賓致歡迎詞!
    晚會議程第二項(xiàng)由我校校長助理李正國老師向大家致詞講話!
    接下來由畢業(yè)班代表毛建友同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師致歡迎詞!
    第四項(xiàng)由溫貌準(zhǔn)將為我校工作作指導(dǎo)講話;
    感謝以上各位的講話!相信通過這次向領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)和與來賓的交流,我校將取得更好的成績,將會越辦越好!
    我們感謝各位領(lǐng)導(dǎo),是您們給我們編織了成長的搖籃和建造了求知的殿堂;我們感謝各位老師,是您們給我們注入了起跑的力量和插上了飛翔的翅膀;我們感謝身邊的每位朋友,在這一路風(fēng)雨中,我們朝夕相伴、彼此鼓勵!
    讓我們用青春飛揚(yáng)和熱情奔放的心情來珍惜這最后的相聚時(shí)光!讓我們把最優(yōu)美的舞蹈送給我們最親愛的母校和我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
    舉辦端午節(jié)活動的主持詞篇六
    端午,我們一起做香囊。
    二、活動內(nèi)容。
    1、香囊制作大賽。_月_日,在某廣場組織五個(gè)社區(qū)居民(60至100名)及自主報(bào)名的私家車聽眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設(shè)置舞臺,進(jìn)行時(shí)長為一個(gè)小時(shí)的互動節(jié)目。
    2、向業(yè)主派發(fā)香囊。_月_日_日端午節(jié)當(dāng)天,在各小區(qū)、停車場、超市等地向業(yè)主免費(fèi)派發(fā)香囊。
    三、活動時(shí)間。
    20__年_月_月初至_月下旬,活動籌備階段。
    _月_日,活動高潮,同時(shí)舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動內(nèi)容。
    四、活動步驟和具體安排。
    1、籌備期。
    _月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實(shí)好_日廣場活動場地。定制5000只向車主派送的香囊。
    2、宣傳預(yù)熱期。
    通過頻道宣傳帶,發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報(bào)名參加香囊制作大賽。同時(shí),可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報(bào)名。
    3、廣場活動。
    時(shí)間:_月_日上午內(nèi)容:在廣場進(jìn)行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過程當(dāng)中,主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動游戲。互動內(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。邀請其他媒體報(bào)道本次活動。獎項(xiàng)暫定名為:美感獎、創(chuàng)意獎、制作獎、形態(tài)獎、色彩獎、設(shè)計(jì)獎。
    4、香囊派發(fā)。
    _月_號端午節(jié)當(dāng)日,將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場,現(xiàn)場發(fā)放給業(yè)主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報(bào)名業(yè)主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。
    舉辦端午節(jié)活動的主持詞篇七
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    今天是端午節(jié),陽光明媚,不時(shí)還吹起陣陣涼風(fēng)真是涼風(fēng)拂面的好天氣。
    早上我早早的起了床,和哥哥一起坐上公共汽車外婆家過端午節(jié)。
    一路上我看到了家家戶戶都掛上了艾草,買來了五黃——黃酒,黃瓜,黃鱔,黃魚,蛋黃。
    一進(jìn)外婆家我看見了這些可防五毒的中藥。
    外婆拿出了一些材料—粽葉,糯米,肉,豆沙和線。我們看的很納悶,外婆拿這些東西干嗎?難道要我們包粽子嗎?我們可不會包呀!不過外婆是耐心的教包粽子:了首先把粽葉包成漏斗的樣子,然后放入糯米和自己喜歡的餡,再把粽子抱起來用線綁好,粽子寶寶就做好了,馬上就可以下鍋了。
    聽了外婆的講解我和哥哥的粽子寶寶都包好了,和外婆包的粽子寶寶一起下鍋了,我們看著粽子寶寶在鍋里跳舞,滾動。終于粽子寶寶出鍋了。那粽子寶寶散發(fā)出陣陣誘人的香味讓我們直流口水。
    粽子寶寶燒好了,我說要送給最敬愛的媽媽;哥哥說要送給外婆;弟弟說要送給外公。算我們的一份敬愛吧!
    在晚飯后我們?nèi)值苓M(jìn)行了一場滑板大賽由外婆外公做裁判,我們各自用處自己的“絕招”來“殺敵”。最后哥哥第一個(gè)被淘汰弟弟第二個(gè)被淘汰而我拿到了冠軍獎勵西瓜一個(gè),而哥哥弟弟獎勵西瓜半個(gè)。
    到了深夜11點(diǎn)我們才戀戀不舍地回了家。
    今年的端午節(jié),真是一個(gè)快樂的端午節(jié)啊!
    舉辦端午節(jié)活動的主持詞篇八
    1.了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗。
    2.通過活動體驗(yàn)包粽子、吃粽子、賽龍舟的樂趣。
    3.激發(fā)幼兒的熱愛傳統(tǒng)文化的情感。
    1.年級組成員共同討論制定活動方案。
    活動準(zhǔn)備:商量活動流程、準(zhǔn)備材料、組織形式。
    活動名稱:五月五過端午活動形式:各班通過向家長發(fā)送短信告知家長這一活動,再每班開展走進(jìn)端午活動。
    活動材料:粽子、視頻、課件等。
    2.各班組織全體幼兒開展活動。
    了解包粽子的流程、習(xí)俗。觀看視頻。
    師:粽子是怎樣做的?需要哪些原料?為什么會有端午吃粽子這一習(xí)俗?
    教師介紹粽子,讓孩子介紹自己吃過什么樣的粽子什么餡的粽子。
    幼兒欣賞、學(xué)習(xí)民歌“五月五過端午”。
    手工制作彩粽。
    3.在“家園櫥窗”或“網(wǎng)站”向家長介紹此次活動,請家長繼續(xù)和孩子講有關(guān)端午節(jié)的故事。
    舉辦端午節(jié)活動的主持詞篇九
    2.開展端午知識展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2d3個(gè)故事。
    (二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼。
    由參賽者自己準(zhǔn)備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習(xí)俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的“五紅”之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)。
    (三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽。
    設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動)。
    (四)傳授“制香囊手藝”
    給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性)。
    (五)包粽子比賽。
    先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
    六、獎品。
    各個(gè)活動評出前三名,獎勵粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現(xiàn)“重在參與,重在開心”的.活動原則。
    舉辦端午節(jié)活動的主持詞篇十
    一、活動內(nèi)容:
    1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
    2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
    活動二包粽子比賽。
    時(shí)間:6月20日。
    地點(diǎn):xx院街18號。
    參加人員:社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。
    活動目的:社區(qū)舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識,又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶,把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來增加社區(qū)的凝聚力。。
    比賽細(xì)則:
    1.每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。
    2.米、蘆葉居委會準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。
    3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
    4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
    5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。
    二、吃粽子。
    請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
    三、活動結(jié)束。
    舉辦端午節(jié)活動的主持詞篇十一
    1、實(shí)物:扎好的艾葉與菖蒲,彩色絲線,香袋,咸蛋,粽子。
    2、圖片:賽龍舟,粽子,懸掛艾葉與菖蒲,彩色絲線,掛香囊,咸蛋,涂雄黃,字卡
    播放背景音樂,師生律動出場——乘火車(進(jìn)站)
    一、開始部分
    1、打招呼
    2、手指游戲——《手指歌》
    二、基礎(chǔ)部分
    1、談話導(dǎo)入,展示粽子,引出故事
    (1)小朋友看這是什么呢?(粽子),你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?
    (2)你們知不知道人們在什么節(jié)日里都要包粽子、吃粽子嗎?(幼兒討論后,教師揭示答案:五月五,端午節(jié))
    2、欣賞故事(要求幼兒安靜傾聽,理解故事內(nèi)容)
    3、根據(jù)故事內(nèi)容提問,加深幼兒對故事的理解
    (1)農(nóng)歷五月五是什么節(jié)?
    (2)你們知道端午節(jié)都有哪些習(xí)俗?
    (3)為什么這個(gè)節(jié)日要吃粽子?
    根據(jù)幼兒回答出示圖片:賽龍舟、吃粽子、插艾葉等。
    4、拓展延伸
    (1)了解屈原的故事;(通過故事激發(fā)幼兒愛國情感)
    師:哪一組來說說,你們看到的是端午節(jié)中的哪個(gè)習(xí)俗?幼兒邊說邊觀看圖片,說出來給幼兒展示相應(yīng)的實(shí)物。
    教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、菖蒲的'特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。五索象征五條龍,民間傳說能降服鬼怪。
    向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義:在屈原投江的日子里,人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃,后來人們怕蛟龍吃米,就用粽葉把米包起來,纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說:古代有位憂國憂民的詩人叫屈原,他不幸投江而死,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就設(shè)立了"端午節(jié)"。"吃粽子"本義是把粽子投進(jìn)江河,讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;"賽龍舟"相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍(lán)、白、黑五彩絲線制作,里面裝有芳香的藥物,寓意是祛毒長命。
    三、學(xué)習(xí)兒歌
    1、欣賞兒歌
    2、跟讀兒歌
    3、朗讀兒歌(集體讀、小組讀、個(gè)別讀)
    4、認(rèn)讀字寶寶"龍舟、艾葉、粽子"
    四、游戲部分
    蘿卜蹲教師出示圖片,幼兒根據(jù)自己手上的字寶寶做出蹲下的動作。
    五、活動結(jié)束
    師:那就讓我們用最熱鬧的方式來慶祝吧!
    舉辦端午節(jié)活動的主持詞篇十二
    艾香端午鄰里和。
    二、活動地點(diǎn)。
    社區(qū)。
    三、活動目的。
    以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國情感,塑造美化心靈,構(gòu)筑"自覺、自信、自強(qiáng),創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新"的精神高地,使"我們的節(jié)日"家喻戶曉,深入人心。
    四、活動流程。
    (一)收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
    以開展文明城市創(chuàng)建活動為載體、以除舊布新為重點(diǎn),從科學(xué)角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗活動,進(jìn)一步增強(qiáng)居民日常生活保健知識。播放賽龍船慶端午的視頻,居民踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
    (二)舉行旱地龍舟賽。
    1、由社區(qū)干部、居民群眾組成龍舟隊(duì)伍,每支龍舟隊(duì)伍由4名隊(duì)員組成。賽道長50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊(duì)進(jìn)行。各龍舟隊(duì)按賽前布置到指定場地進(jìn)行比賽。
    2、比賽中運(yùn)動員必須排成一列縱隊(duì),當(dāng)裁判員發(fā)令后,全隊(duì)整體協(xié)調(diào)一致,向前移動,并在前進(jìn)搖晃身體,做出船兒蕩漾的姿態(tài)。由評委根據(jù)龍舟行進(jìn)中的優(yōu)美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時(shí)進(jìn)行綜合評價(jià),評選出前三名。
    3、旱地賽龍舟比賽組織:發(fā)令員,檢錄員。
    (三)開展主題社會實(shí)踐活動。
    結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗,組織開展包粽子、品粽香等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實(shí)踐體驗(yàn)活動,讓居民感受傳統(tǒng),了解民俗,更加喜愛"我們的節(jié)日"。材料:糯米、紅豆、粽葉、粽繩。
    方法:1.將粽葉折成漏斗形2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、紅豆。3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
    (四)慰問敬老院老人。
    將比賽粽子送給老人,與他們一起共迎傳統(tǒng)佳節(jié)。到敬老院打掃院子,做義務(wù)服務(wù),與老人們共同觀看文娛節(jié)目,活動結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。