在日常生活中，制定計劃可以幫助我們更好地安排各項事務，從而減少疏漏和混亂。需要考慮時間因素，將任務和工作量合理地分配在不同的時間段，避免過度擁擠或過于松散。接下來是一些制定計劃的注意事項，希望對大家有所幫助。
三新活動工作計劃篇一
本學期在努力教學的同時，積極開展豐富多彩的語文課外活動。積極投入，精心設計，大膽體驗新課程改革，具體設想如下：
本學期的課外活動，主要以課本內容為依托，深入實際地開展活動。選定項目，分組準備。各個課外活動小組，根據其組的學生情況，依據各學生的特長，選擇四至六個項目，并把活動安排在不同時段進行。充分調動，爭取全員行動，取得共同的收獲。在活動前未雨綢繆，做好學生的動員工作，引導活動的興趣和熱情。在活動中爭取能讓更多的學生參加活動，讓他們走入其中，感受其中之趣，體味其中之情，讓學生的心性得到激發(fā)。在活動之后感了知識，見識的收獲，得到語文學習興趣的激發(fā)和提高。
大多數學生，其口頭表達能力較差，如不能在初中得到應有的鍛煉，無論其今后升學還是就業(yè)都難于適應社會發(fā)展的需要。語文教師應該從學生進入初中開始就統(tǒng)籌安排。對演講的內容，每生演講的日期，作出安排，每期開課前公布，讓學生心中有數。其講演內容應充分考慮學生的生活實際，不能過高要求。
知識是點滴之功，重在積累。語文更是如此。古人有“讀書破萬卷”、“熟讀唐詩三百首”，這既是講閱讀也是講積累。初中語文教師應重視培養(yǎng)學生積累資料的習慣。農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，其圖書擁有量少，報刊資料貧乏。教師應充分利用報刊，教會學生閱讀新聞通訊的方法，教會學生閱讀文摘報刊的方法，教會學生摘抄做卡片的方法，組織學生收集廢舊報刊雜志，學習剪報的方法，教育他們養(yǎng)成習慣。每月組織學生班內交流，每期組織學生評比競賽。堅持不懈，學生會從各類報刊中收集到有價值的名人趣事、名言警句和優(yōu)秀的文章，為寫作打下良好的基礎。
學生學得了知識，積累了資料，其語文水平何以反映，教師應為其找到反映語文水平的陣地，組織學生辦墻報、板報、手抄報。墻報、板報以每周一期為宜，手抄報以雙周一期或一月一期為宜。要求人人參與，定期評比，獎勵優(yōu)秀。內容應結合學生生活、學習實際，設“新聞播報”、“時事點評”、“校園新事”、“心帆細語”、“青春斷想”等欄目，這能使課內學得的語文知識和學習方法與生活實際聯系，并運用于學習生活，既培養(yǎng)學生的品德，更提高學生運用語文知識的能力。
初中語文課本中有些課文情節(jié)豐富，現在學校有多媒體教室，教師可利用這一條件，組織學生課外收看與課文有關的電影、電視，再朗讀課文，展開討論，這比課內的煩瑣講授更有利于提高學生學習的積極性。教師還可組織學生編演課本劇，初中語文課本中有許多篇目情節(jié)集中，場景變換化不大，適宜演出，教師可在學完課文之后，利用課余時間組織學生自編自排自演課本劇。這不僅有利于學生深入理解課文內容，更能有效地培養(yǎng)學生運用語文的能力，特別是創(chuàng)新能力。教師應不放過這一語文素質教育的極好手段。
語文課外活動的開展需要生長的土壤和催長劑。教師的觀念更新是其生長的土壤（更新教學觀念、改革評估措施、注重遠期效應），各種語文活動競賽的開展能有效地激勵學生參與語文課外活動，是課外活動能長期順利開展的催長劑。力爭定期開展語文知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、作文比賽等，對成績優(yōu)秀者實行獎勵，以推動語文課外活動的開展。
“得法課內，得益課外”，要真正提高學生的語文能力和語文素質，就應開展好語文課外活動，讓學生在活動中學，在活動中用，通過有效的課外活動的開展，促進課堂學習，這需師生共同努力。
三新活動工作計劃篇二
1．深化課程改革，推進課堂變革。貫徹《浙江省深化普通高中課程改革方案》等文件精神，做好深化課改學科研訓和選修課程建設專題研討活動，加強對深化課程改革的研究與指導；重視高中的政治學科教研基地建設，發(fā)揮省學科基地學校和市學科教研基地的作用；推進“促進有效學習的課堂變革實驗項目”，促進教師進一步樹立課程意識，更新教學思想，改變教學方式，注重以學定教，提高課堂教學的有效性；落實立德樹人根本任務，推進信息技術與教學教研的融合；開展高中新課標解讀與研究工作，關注學科核心素養(yǎng)教學，提升學生學習力；開展課堂導學案與合作學習研究，做好初高中教學銜接研究，努力提升高中的政治學科教育質量。
2．研究學考選考，提升教學質量。加強對新學考、選考研究。落實《浙江省深化高?？荚囌猩贫染C合改革試點方案》、《高中思想政治學業(yè)水平考試暨高考選考科目考試說明》和《浙江省普通高中思想政治學科教學指導意見》（20xx年版）。組織高中的政治新學考選考學科研究指導小組，開展復習備考研究，研制學考選考模擬測試卷，做好高中思想政治選考自主導學案第二版修訂工作；深入了解學校教學現狀，解決學考、選考教學中的新情況、新問題；召開學科、選考適應性測試分析研討會，提高復習備考的針對性與有效性。
3．促進教研轉型，建設教師隊伍。認真履行“研究、服務、指導、管理”的教研工作職責，開展區(qū)域集中和學校蹲點等形式學科教學視導，精心策劃學科教研活動，做到周密設計，系統(tǒng)安排，創(chuàng)新方法，豐富內容，進一步增強各項教研活動的實效性。精心組織高中的政治學科各項評比和名師工作室等有關活動，組建并有效開展核心素養(yǎng)項目組活動，關注四屆青年骨干教師研修班學員和新課程精品課例項目組成員、新學考選考命題項目組的成長，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用，帶動青年教師成長，促進高中的政治學科教師隊伍建設。
二、教學調查的內容和方法。
1．通過教學視導、學校蹲點、學科教研基地學校聯系等工作，觀課、議課、座談、訪談、講座、論壇、研討會、問卷調查等形式，組織各類研修、評比、競賽等活動，切實掌握高中的政治課堂變革和全市高中的政治教師的基本情況。
2．開展工作課題研究和專題性教研活動，收集、整理優(yōu)秀案例、課例、曬課優(yōu)課，推廣新課程實驗優(yōu)秀成果，促進高中的政治深化課程改革的深入實施。
三、學科教學研究的課題。
1．高中的政治學科核心素養(yǎng)研究。
2．新高考背景下促進高中的政治課堂變革的實踐研究。
3．高中的政治學科開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的探索。
高中的政治、專題教育教研活動表。
周次日期活動內容地點參加對象
32.27-3.5分類別學校舉行學考選考高考適應性考試分析研討活動。
63.20-3.26市直促進有效學習課堂變革研討活動溫二十二中有關高中的政治教師。
84.3-4.9浙江省普通高中學考選考（4月8日-10日）各普高學校高三高二學生。
125.1-5.7市直促進有效學習課堂變革研討活動州溫十四高有關高中的政治教師。
176.5-6.116月7-8日全省普通高校招生考試高三學生。
186.12-6.18組建普通高中學科核心素養(yǎng)研究項目組市教研院高中學科教研員。
217.3-7.97月4日暑假開始。
三新活動工作計劃篇三
1、廢舊報紙若干。
2、平衡木、呼啦圈、小跨欄若干。
3.風車、自制風箏若干。
1、向幼兒簡單介紹游戲材料，引導幼兒自由選擇材料并探索游戲玩法，鼓勵幼兒與同伴相互配合，共同探索。
2、鼓勵幼兒探索：把紙放在胸前，雙手不能去拿紙，怎樣才能不讓報紙掉下來？
3、引導幼兒向前跑快點、逆風跑等，用啟發(fā)性的語言引導幼兒，讓幼兒自主探索。
4、對于個別能力較強的幼兒增加難度，引導幼兒進行“闖關”：貼著報紙走過平衡木、跳過呼啦圈、跨過小跨欄，不讓報紙掉下來。
5.教師根據幼兒的表現適時給予肯定及指導，提醒個別幼兒“闖關”時注意安全。
6.引導幼兒兩人合作放風箏，怎樣讓風箏飛起來，越飛越高。
7.重點關注游戲中幼兒的合作，給予適當的指導。
8.觀察幼兒在活動中出汗情況，及時調整活動量。
9.鼓勵幼兒相互合作共同收拾整理游戲活動材料。
活動內容：我和風兒做游戲。
幼兒玩過《貼著報紙跑》、《放風箏》等游戲。
1、喜歡探索活動，發(fā)現探索成功的樂趣，樂于在同伴面前講述自己的探索結果。
2、通過探索發(fā)現報紙在人身上當快速跑動時紙不會掉下來。
1、邀請個別幼兒說一說你玩了什么，你是怎么玩的。
2、教師針對情況適時引導幼兒，進行小結。
3、及時肯定幼兒的發(fā)現，鼓勵幼兒與同伴共同合作，體驗發(fā)現的樂趣。
活動內容：《小蘋果》韻律操、《加加油》韻律操、拍手器械操。
活動準備：檢查幼兒著裝，組織幼兒有序排隊。
活動目標：帶領幼兒動作有力，有節(jié)奏地做好韻律操。
1、關注幼兒做操精神狀態(tài)，與幼兒共同有節(jié)奏的做動作。
2、適當提醒幼兒調整隊形，鼓勵幼兒與同伴快樂互動。
三新活動工作計劃篇四
我校本著培養(yǎng)學生興趣及特長、張揚學生個性的教學理念， 同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現代化建設者和接班人，促進第一課堂的教學，豐富學生的課外生活，開放學生的視野，提高學生學習語文的興趣和能力，激發(fā)學生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧，極大限度地盡快提高學生的語文學習興趣和語文能力。
第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學生。
第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學性相結合。
第三、活動內容緊扣語文新課程標準的要求。
依據每個年級的語文學科特點及學段目標，努力加強課后管理，發(fā)展學生對社會的責任感，培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學生的思維和想象力，以全面提高學生的語文素養(yǎng)。根據各個年級學生的特點，結合新課程標準的要求，我特制定學校語文興趣小組計劃安排如下：
（一）活動隊伍組織及活動時間
各班分別從班級里挑選出三至五名同學參加興趣小組 ，興趣小組具體活動有：故事會、朗誦會、課本劇擂臺賽、成語接龍等，活動時間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節(jié)。
（二）活動具體時間及內容
第一、二周 寫字比賽
第二、三周 朗誦會
第三、四周 成語接龍
第五、六周 講故事比賽
第七、八周 朗誦比賽
第九、十周 組詞賽
第十、十一周 好書大家讀
第十一、十二周 課文背誦比賽
第十三、十四周 課本劇擂臺賽
第十五周 小小展示臺
第十六、十七周 全學期作品展示
（三）各班積極準備趣味語文競賽活動，3至6年級每班推選2至3名優(yōu)秀學生進行重點培養(yǎng)訓練，訓練的重點是閱讀和作文兩大方面 。各語文教師要積極輔導，爭取在學校競賽中取得好成績。
（四）小組成員名單：趙雪兒 張純純 尉仁清 尉乃丹 張瑜 尉曉瑜
三新活動工作計劃篇五
(一)10月召開科研工作會議，做好與會議相關的計劃、議程安排、數據收集、文件準備等準備工作。
(二)做好臺長策劃、聯系、宣傳等前期準備工作。
(三)收集整理專業(yè)碩士申請所需材料，隨時準備上級部門的檢查和評審。
(四)做好暑期值班安排，實行定期定人責任制，保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
(一)突出重點工作。
1.召開全校科研工作會議。擬于10月21日召開科研工作會議，全面回顧、總結經驗、分析不足，明確努力方向，修訂審議相關規(guī)章制度。
2.組織全國臺長。為擴大我校影響力，加強我校與外?？蒲袦贤?，擬于11月27日至28日舉辦臺長。
3.繼續(xù)推進專業(yè)碩士申請。組織相關二級學院和部門召開碩士申請工作會議，認真了解碩士學位設置和授權審計措施的文件精神，掌握相關政策和注意事項，認真準備申請材料，歡迎上級評審。組織有關部門和人員到有關高校進行研究和調查，學習優(yōu)秀經驗。結合各自的專業(yè)特點，整合學科實力，發(fā)揮合力優(yōu)勢，確保申碩工作順利進行。
4.加強重點學科建設。加強對現有三個省級重點學科的指導和檢查，擴大學科優(yōu)勢，形成品牌學科；認真組織實力雄厚的學科積極申請浙江省第六批重點學科。加強學術骨干培訓，增加政策和資本投資。
5.培養(yǎng)學術力量。鞏固現有學術力量，加強包裝和成果推廣，擴大有條件專家和教授的學術影響力。培養(yǎng)潛在的中青年教師，為學術研究提供良好的環(huán)境。根據學校的統(tǒng)一計劃，引進相關領域的博士、專家等人才，為學校的科研力量增添新的活力。
(二)抓好日常工作。
1.做好本階段科研立項宣傳、統(tǒng)計、申報工作。抓好國家社科基金等國家級項目、省自然科學基金等省部級項目、省科技廳等廳局級項目和校級項目的科研立項工作。
2.做好本階段科研成果的統(tǒng)計和整理工作。根據上級相關部門的時間安排做好各級科研獎勵的申報、推薦工作。及時做好本階段應完成項目的結題工作和未完成項目的延遲結題工作。根據學校相關科研獎勵管理規(guī)定，定期做好科研成果統(tǒng)計和獎勵工作。
3.做好研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊等學術科研團隊的管理工作。目前，我校正在形成以學術研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊為發(fā)展平臺的學術隊伍和科研力量。現有研究基地15個，有重點學科11個，有創(chuàng)新團隊9個，并且其力量正在不斷壯大。本年度以來，我們從制度、人事、考核等方面加強了對這些學術團隊的管理，下一階段將繼續(xù)完善相關制度，優(yōu)化管理，提升水平。
4.繼續(xù)舉辦品牌學術活動?！安┦恐v壇”、“現代傳媒學術大講堂”等學術講座活動已舉辦多期，在師生中具有廣泛影響，我們將繼續(xù)推進并加強這些活動的建設。同時，在條件成熟的情況下，我們將與社會上相關單位、企業(yè)聯合舉辦大型學術活動。
(三)抓好制度建設。
1.完善科研部門內部管理制度。認真執(zhí)行《科研處行風建設公開承諾》，并對其中不合理之處加以修訂，切實提高科研管理和服務水平。加強對二級學院科研秘書的管理，制定相關的管理和獎勵制度。
2.制定對研究基地等學術團隊的管理辦法。縷清科研處與各研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊等的關系，從立項、結題、考核、評估、經費等方面著手制定詳細的管理規(guī)定，優(yōu)化管理，充分調動各個學術團隊的積極性。
3.完善經費管理制度。認真執(zhí)行項目經費管理、獎勵經費管理、相關配套經費管理、學術經費管理及團體會費管理等，并深入調查，修訂講座、科研會議等學術活動管理條例。
我們堅持以“服務優(yōu)先，管理優(yōu)化”為工作原則，扎實、勤奮的推進科研處的各項工作，為全校師生營造良好的學術科研氛圍，為學校的科研發(fā)展提供良好環(huán)境。
三新活動工作計劃篇六
以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神，緊緊圍繞學校德育目標和計劃，結合新課程改革的實施，繼續(xù)深化“新世紀我能行”、“雛鷹爭章”、“手拉手互助”等體驗教育活動，切實加強少先隊工作的常規(guī)工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。
1、繼續(xù)加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：
（1）加強隊室的'建設與利用。去年學校隊室被評為區(qū)三星級隊室，這是上級領導對我校少先隊組織的關心。本學期總部繼續(xù)要精心設計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應有的作用。
（2）繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實加強輔導員隊伍建設，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。根據時代形勢發(fā)展要求，著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設一支具有較高思想素質和業(yè)務素質、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權崗”活動。各中隊要始終堅持把保護未成年人合法權益作為少先隊工作的重要內容，積極進行深入的探索，逐步形成一整套維護青少年合法權益的新的工作運行機制。要進一步完善“青少年維權崗”領導機構，健全實施網絡。
本學期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構的任務、職責，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進少先隊工作的全面進步?；顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。
5、加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設和管理，并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。
九月：“自我服務”養(yǎng)成教育活動。
科技制作。
國慶節(jié)慶祝活動。
十一月：書畫藝術節(jié)，爭當‘小藝術家’活動。
十二月：紅領巾陣地建設。
元月：紅領巾讀書讀報活動。
二月：優(yōu)秀中隊評選。
三新活動工作計劃篇七
主題團日活動是廣大團員青年參與團組織生活的重要途徑，加強青年團員思想政治教育的良好載體，是加強基層團組織建設的有效手段。過開展內容豐富、形式多樣的主題團日活動，積極引導團員青年、服務團員青年，為我行的行風和文明服務窗口建設做出積極的貢獻。為了進一步加強我行團的基層組織建設，豐富團員青年的文化生活，增強團組織的凝聚力，提高團員參加組織生活的熱情，營造積極健康的活動氛圍，使團組織更具有創(chuàng)造力和生命力，努力打造我行團日活動的新品牌，不斷增強基層團組織的活力，新年到來之前，我行擬開展“迎新年、獻愛心、創(chuàng)和諧”以下主題團日活動：
1、活動目的：強化銀行業(yè)的公眾教育服務理念，推進銀行業(yè)公眾教育服務工作的常態(tài)化、規(guī)范化。向公眾普及金融知識，提高公眾識別和防范金融風險的能力，加強金融消費者保護，讓廣大金融消費者“多一份金融了解，多一份財富保障”。
2、活動內容：開展包括“認識我們身邊的商業(yè)銀行”、“信用卡風險防范”、“走近電子銀行”、“理財知識”和“警惕非法金融機構和非法金融活動”等在內的宣傳咨詢。解答公眾心頭的困惑，為公眾更好的享受銀行服務提供指導。
3、活動形式：在12月10日當天上午，選擇市內較大社區(qū)，通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳折等形式普及金融知識，以開展防欺詐為主的宣傳咨詢活動。耐心向觀眾解答指導。
1、活動目的：近年來，隨著無償獻血的社會意義深入人心，很多人用自己的愛心托起生命的希望。然而由于人們的傳統(tǒng)意識影響，全國各地經常出現“血荒”，醫(yī)院用血告急。滴滴熱血，點點真情。無償獻血是現代文明社會倡導的關愛他人、救助生命的高尚義舉。用我們的熱血延續(xù)和挽救他人是生命體現的是人類共同生存、珍愛生命、友愛互助的高尚情操。鮮血對于我們只是小小的付出，卻能產生如水滴石穿般美麗的結果。
2、活動內容：組織全行團員青年義務獻血，每人獻血200ml-400ml，并大力宣傳獻血的益處。獻血有利于身心健康，增強造血干細胞的活力，加快新陳代謝，提高自身的抵抗能力。同時也是一種無私奉獻、大愛可敬的崇高美德。
3、活動形式：12月20日，各團支部帶隊到市血站門前集合，打出無償獻血，關愛他人，消滅血荒”主題活動橫幅和團旗，團委事先與血站聯系妥當。
1.活動目的：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)團員青年關愛他人、樂于助人、服務社會的優(yōu)良品質，進一步加強我行精神文明建設。
2.活動內容：各支部開展一次志愿服務活動，個人或團組織名義均可，關愛他人，關注弱勢群體，為他人送溫暖，營造關愛、和諧的人文氛圍。
3.活動形式：元旦前后各支部可利用周末或假期，自發(fā)結成小組走進社區(qū)，通過慰問或其他方式向孤寡老人等弱勢人群提供幫助。
主題活動總體要求：
1.高度重視，廣泛宣傳?；顒右灾Р繛閱挝?，要求各支部重視團日活動，明確活動目的，圍繞相關主題在規(guī)定時間內開展團日活動，拓寬思路，注重活動的質量和普及面。要求各支部做好宣傳工作，支部成員積極參與活動，形成整體氛圍，營造良好的輿論氛圍，增強系列活動的影響力。
2.拓寬思路，重在創(chuàng)新。團日活動要體現鮮明的政治性，融思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，同時，要開闊視野，拓寬思路，注重活動的創(chuàng)新。
3.精心策劃，做好總結。各支部要做好主題團日活動方案和活動過程記錄或活動資料（ppt或紙資料）、活動總結并及時上報行團委。
三新活動工作計劃篇八
1. 基本功：
（1）腿：橫叉、豎叉能達到橫平豎直。
注：高年級的同學起步晚，軟度差，期末達到坐半叉即可。
（2）腰：小腰能起能下，大腰一部分同學能下能起。
注：高年級同學腰的軟度差，低年級同學腰的控制力差，所以大腰一部分同學能下即可。
2. 技巧：
（1）舞步：自然走，蹦跳步，平踏步，橫移步
（2）把桿：立半腳尖，擦地，蹲
（3）古典舞身韻：提沉，旁提，沖靠
（4）成品舞：待定
1. 中國舞等級考試部分教材
2. 中國舞基本功與技巧練習
3. 成品舞（1-2個）
第二周：按程度分班，落實人數，了解學生情況。
第三周：走步，擴指，開胯，把上立半腳尖
第四周：前壓腿，彎腰，轉腰，勾繃腳，蛙式開胯
第五周：雙吸腳，腳位，撐小腰，把上立半腳尖
第六周：頭的動作，開胯，撐小腰
第七周：國慶節(jié)放假
第八周：擺臂，蹦跳步，下小腰，開胯
第九周：平踏步，豎叉，把上擦地
第十周：提沉，豎叉，小腰
第十一周：橫移步，橫叉
第十二周：旁提，橫、豎叉，把上蹲
第十三周：沖靠，撐大腰
第十四周：成品舞，撐、下大腰
第十五周：成品舞，下大腰，橫、豎叉
第十六周：成品舞，起大、小腰，
第十七周：成品舞，橫豎叉，大小腰，
第十八周：機動課
三新活動工作計劃篇九
按照杭食安委【20xx】34號關于印發(fā)農村食品市場“四打擊四規(guī)范”專項整治行動方案的通知要求，杭后畜牧部門積極行動，專門對此項工作進行了部署，設立由分管領導為組長的整治小組組織此項工作的開展，并按通知要求進行了落實，現將這一階段的工作情況匯報如下:
(一)從九月十日到現在半月時間，配合自治區(qū)農畜產品質量檢測中心對全旗的71家奶站進行的奶樣抽檢，并對各養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的思路、獸藥及添加劑違禁藥物的使用情況全部進行了檢查摸底。著重對那些養(yǎng)殖數量小、條件差、規(guī)模小的養(yǎng)殖場重點進行監(jiān)管。發(fā)現問題和不足立即對其提出限期整改。
(二)進一步加強產地檢疫工作，產地檢疫是控制疫病的源頭，我旗這方面屬于起步階段，四月份在各鎮(zhèn)范圍設立了13個報檢點，并要求協(xié)檢員規(guī)范出證，認真檢疫，杜絕產地檢疫過程中又病畜和染疫畜進入流通環(huán)節(jié)。在屠宰環(huán)節(jié)堅決把好宰前檢疫和宰后檢驗關，要求駐場檢疫員嚴格按操作規(guī)程進行，嚴防病害肉流向市場。在產地檢疫過程中共檢出7只病羊，經檢疫員確定不為疫畜，讓畜主自行處置。屠宰檢疫過程中沒有發(fā)現染疫畜和病害畜。
(三)正值秋防季節(jié)，我們將加強防疫期間的監(jiān)管力度，嚴厲打擊販賣疫苗的不法行為，積極維護防疫秩序，保證牲畜免疫的正常完成。
(四)打擊販賣獸藥、經銷飼料以及收購病死畜的不法行為，積極調動全旗防疫員和協(xié)檢員的力量，展開舉報活動，發(fā)現有販賣假劣獸藥、飼料以及病死肉的行為將協(xié)同食安委成員單位進行嚴厲打擊。
1、人員少，監(jiān)管范圍大，有時在工作過程中達不到預期的效果。
2、監(jiān)管的手段和檢測的設備跟不上當前的需要，尤其遇到特殊病例不能做到快速檢測定性。
按照整治方案要求，全面進行落實、抽調，所有的執(zhí)法人員分組分片進行檢查 ，重點對無證經營、經營記錄不良的養(yǎng)殖、經營環(huán)節(jié)進行重點檢查。并進一步加強宣傳工作，發(fā)現違法行為實行嚴打重懲，營造氛圍。不斷強化法律責任意識，誠信自律意識。
三新活動工作計劃篇十
11月11日光棍節(jié)是所有單身者節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。希望單身的你在我們的餐廳開懷釋放，痛飲放松，盡情快樂，結識更多的人生朋友。也許你能在此遇到你心儀的他（她）。在顧客歡悅中促進餐廳營銷。
1?；顒訒r間：11月11日晚上《7：00———10：00》。
2?；顒訉ο螅核袉紊碚吆退ㄋ┑挠H朋好友。
（1）餐廳經理開場白，說明本次活動的意義；
（2）餐廳演奏《單身情歌》；
（3）擊鼓傳花，中獎者免費贈送菜品；
（4）傳蘋果游戲。男女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，罰飲酒或飲料。
1。音響設施。
2。小鼓一個或廚房用具代替。
3。有關單身情歌和樂曲。
《單身情歌》《一個人》《我想我會一直孤單》。
4。餐廳前門標語：光棍節(jié)聯誼晚餐（霓虹燈）。
（1）告別單身派對，讓我們在光棍節(jié)勇敢的脫單吧！
活動形式：全城搜索單身男女，參加我們的告別單身趴，現在有全城最in的脫單buffet，還有最有趣的互動小游戲，還在猶豫什么，這個甜蜜的11月，我要大聲說出愛，讓“現在”見證你們的愛情。
脫單趴費用：111元/人。
（2）愛情晚餐私人定制。
活動內容：特別的日子給特別的她（他）一個特別的驚喜，現在為你提供愛情套餐私人定制，那個讓她（他）魂牽夢繞的味道，告訴我們，我們的團隊會為你提供只屬于你們的浪漫，私人定制套餐，特別的場景布置，全城只在“現在融合餐廳”。
活動時間：11月11日—12月12日。
溫馨提示：私人定制請?zhí)崆?—2天預訂。
活動內容：到店消費的顧客可以在愛情墻上留下照片和表白卡，向心愛的她（他）大聲表白嗎，就現在，愛要大聲說出來。11月12日，投票選出最打動人心的表白，將獲得現在餐廳精心準備的iphone6手機。
活動時間：現在———11月11日晚10：00。
活動要點：顧名思義，這個套餐完全是由11組成的，對于那些炫耀型的光有們是個不錯的創(chuàng)意。11個光棍一起吃飯，必須在餐廳的11號包廂、進門拿的是11號的報紙、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯飲料。每道菜都必須是符合11這個數字，例如：11個烤肉串、11個四喜丸子。吃飯要吃1小時零1分。用的餐巾紙上都要有與光棍節(jié)相關的宣言。餐廳還要為光棍節(jié)精選11首光棍情歌，作為背景音樂。
活動要點：11個單身男青年，11個單身女青年，五官端正，四肢健全，有穩(wěn)定工作與收入，沒有法定或非法定伴侶?；顒觾热轃荆馐掷K，跳圈舞，大合唱，兩人三足，呼喚盲人，情侶繪畫，散步聊天（分組比拼，最終落后的隊伍要受神秘大懲罰）。每人1只雞翅，1根香腸，1條番薯，1棒玉米，1支茄子，1根香蕉，一條面包，一瓶水。大食者自備豐盛午餐或燒烤材料。
活動要點：餐廳為參加活動的每位光棍發(fā)一個號牌，每一個號牌分為光光和明明兩種。活動開始號牌一樣的光光和明明組成一隊做模仿快閃游戲。配合號的發(fā)給剩斗士標簽，配合不好的重新組合，在進行決斗大家都找到光光和明明為止。最后大家一起享受脫光套餐。
三新活動工作計劃篇十一
——民族文化主題教育月活動。
以讀千古美文，憶往昔，做少年君子為主題，通過說、學、唱、誦民族精神為途徑，對學生進行民族精神教育，在近一個月的活動過程中，學生們表現出了極大的熱情，情不自禁的投入弘揚民族精神的學習中。
這一階段，我班著重通過說、唱、誦的形式開展活動。讓學生親眼看看多民族國家的景色，親身體會各民族的風土人情。走出學校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
一、從本月起，我班全體師生共同學唱《中國人》，學生們在這歌曲中感到了中國五千年的變化和國人振興祖國的吶喊，他們用整齊的動作，宏亮的歌聲表達了心中的民族自豪感。
二、營造宣傳氣氛在班級內，充分利用板報及環(huán)境布置，積極營造“弘揚民族文化”主題教育月的濃厚氣氛。
三、民族音樂欣賞利用班會播放民族音樂和民族歌曲，讓學生欣賞和享受民族音樂的美感。
四、傳統(tǒng)書法比賽舉辦傳統(tǒng)毛筆和硬筆書法比賽，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。
五、《少年中國說》。
結合古詩文特色每周背誦名言名句，讓讓學生身臨詩境感受古人對祖國的理解，對民族的憧憬?！渡倌曛袊f》是學生們最喜愛的詩句，少年強則國強，詩句會讓孩子們感到身為中國的自豪，身為中國少年的責任重大。
六、民族英雄故事凝聚人心。
通過為學生們講述一個個動人的故事，拉進學生與民族精神之間的距離，讓故事中的民族精神鼓舞每一個學生的心靈。當老師聲情并茂的講述故事的時候，所有同學的目光是那樣的入神，我們會夠感到孩子們怦怦跳動的心，能夠感到孩子們的心在隨著故事的發(fā)展時而緊張，時而快樂。
六、社會實踐考察，讓學生親眼看看多民族國家的景色，親身體會各民族的風土人情。走出學校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
——感恩教育活動。
1、參與活動——體驗愛：
（1）結合本冊語文單元作文“護蛋的故事”開展“我為雞蛋做爸媽”活動。希望獨生子女們能夠體會父母養(yǎng)育他們的辛苦。要求孩子們每人保管一個生雞蛋，盡可能使其完好無損，時間為一周，每天帶著生雞蛋上學、放學，體會父母呵護他們的一片苦心。
（2）“尋找身邊的愛”，班會交流《……讓我如此感動》。
2、自覺行為——回報愛：
包括做一張愛心卡送給師長和父母、寫一封感謝信《給……的一封信》、為父母或師長做一件力所能及的可以讓他（她）感動的事、或制作感恩手抄報。
這是愛的教育，讓愛的種子在學生、老師、家長的心中燃燒，用愛的力量感染每一個人。
感恩地活著，你才會發(fā)覺世界如此美好！——讀書月活動。
1、宣傳月標語：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡天下書。（宋）蘇軾。
2、走進四大名著：親子共讀經典書籍，選擇精彩片斷朗誦。
3、我想對孫悟空說……（自選名著中一人物寫作，結合學科競賽）。
——健身月活動。
1、“我眼中的劉翔”交流會，學習運動健兒的拼搏精神。
2、舉行“活力少年”評比。
3、舉行一次班接力賽跑。
三新活動工作計劃篇十二
為了適應時代的要求，根據學校的興趣活動安排，我們數學興趣小組要通過興趣學習，提高同學們的學習興趣，讓更多的學生能有機會再進行學習，為了更好的將這項活動深入下去，現制定工作計劃如下：
參加過興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前做數學或許只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成，而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的指引下更多的學生參加了興趣小組。
在興趣小組中將輸入更多數學知識，更多的是講述一些數學的相關知識，讓更多同學在數學知識的學習過程中豐富語文的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，所以給很多同學以動手的機會，使他們認識到數學并不是僅僅用在“無聊”的.計算上，而更大的就是“從實踐中來，服務于實踐”，使他們意識到學習數學的用處，當然也更增加了他們的學習興趣。
從素質的角度豐富學生的課余生活，學生的生活不再僅限于課堂上，更應該讓他們意識到學習的樂趣，增加學生的學習興趣。
xx。
定在五（1）班教室。
三新活動工作計劃篇十三
建設節(jié)約型社會，是黨和政府從我國國情和新時期經濟社會發(fā)展需要作出的一項重大決策，是堅持和落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會、促進社會經濟持續(xù)快速協(xié)調健康發(fā)展的必然要求。
一、指導思想。
根據國家發(fā)展改革委等十四部委《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》和省政府機管局《關于印發(fā)20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》文件要求，今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周。按照教育局節(jié)能宣傳周活動通知要求，充分發(fā)揮學校的育人功能，以倡導節(jié)能低碳的工作方式、消費模式和生活習慣為重點的宣傳活動，增強師生的節(jié)能意識。
二、活動主題。
今年活動的主題為“節(jié)能領跑、綠色發(fā)展”，深入貫徹《中共中央國務院關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》及《關于促進綠色消費的指導意見》，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀、培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣，為深入推進公共機構節(jié)能促進生態(tài)文明建設營造良好輿論氛圍。
三、活動時間。
20xx年6月12日至18日。
1、主題宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，通過開展節(jié)能知識競賽、主題講座、作品征集活動，舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊商品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動，加大節(jié)能低碳和應對氣候變化宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識，深入開展節(jié)約型校園宣傳活動，充分發(fā)揮公共機構的示范帶頭作用。
2、張貼節(jié)能宣傳畫。請各處室、各年級組組織人員到市機管局網站()下載節(jié)能宣傳畫電子稿，利用宣傳欄、校園網、短信平臺、板報等形式進行廣泛宣傳。
3、“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月14日為“全國低碳日”，今年全國低碳日活動主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。各處室、各年級組、各班同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班、上學或回家，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。
4.節(jié)能微視頻推介活動。節(jié)能宣傳周期間，國管局將會同中國科協(xié)、中國科技館組織開展公共機構節(jié)能微視頻專題推介活動，推廣以公共機構節(jié)能為主題的微視頻。請各處室、各年級組、各班到公共機構節(jié)能網()下載節(jié)能微視頻，并組織本教職工、學生集中觀看。
五、有關要求。
1、請各處室高度重視，精心策劃，嚴密組織各項活動，組織廣大教職員工、學生積極參與，身體力行，努力擴大宣傳影響，切實提高廣大師生節(jié)約能源資源的意識，營造良好的社會輿論氛圍。
2、請政教處、總務處將此次節(jié)能宣傳周活動安排和活動開展情況及時上傳至校園網站、南昌教育信息網，供廣大師生瀏覽，盡量使宣傳周活動人人知曉、個個參與。并保留相關網頁截圖考核備查。在節(jié)能宣傳周期間，總務處至少發(fā)送一篇本單位宣傳活動文字、圖片資料至公節(jié)辦，郵箱()。
3、節(jié)能宣傳周結束后，請總務處于20xx年6月28日前將活動安排及總結(紙質稿蓋單位公章、附活動開展圖片及資料)報局基建房產管理處。
xx市第三中學。
三新活動工作計劃篇十四
繼續(xù)以“有效教學”為核心開展初中英語教學的實踐與研究，促進學生的全面發(fā)展，促進英語教師的專業(yè)成長，逐步提高全縣英語教學質量。具體工作如下：
1.通過新課程新教材培訓會，發(fā)動并引導教師開展對《課程標準（20xx版）》和修訂后的新目標教材的解讀和教學實踐工作，幫助教師準確理解課程標準，準確把握教學要求，加強教學的針對性和有效性，提高課堂教學質量。
2.切實做好“推門聽課”“集體調研”等教學視導工作，有針對性地解決學科教學中存在的現實困難和問題；做好對市、縣教研基地學校的調研和服務工作，指導基地學校有效開展團隊研課活動，發(fā)揮基地學校的輻射示范作用。
3.組織好初中畢業(yè)生學業(yè)考試質量分析會，開展相關命題培訓，提高一線教師的命題能力，引領廣大教師研究考試，研究教學，關注每一位學生的發(fā)展，尤其是后20%學生的發(fā)展。
4.做好英語課堂教學評比的策劃和組織工作，為學科骨干教師搭建成長和展示的平臺，并通過相關的教學觀摩活動和教學資料網絡共享，為廣大教師搭建學習交流的平臺，促進其課堂教學水平的提高。
5.積極探索建立新的教研機制，努力創(chuàng)造條件和營造適宜平臺，強化問題意識，提高教研組長、備課組長的教育教學研究能力。精心組織、指導教師參加市級初中各種學科評比活動，為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機會。
二、教研活動的載體與方法。
通過集體調研、教學視導、聽課、座談、教學研討會等方式，了解與分析當前初中英語教學中的熱點和難點問題，努力探尋切實有效的解決對策，提高英語教學質量；通過組織、開展不同主題的校本教研活動，在廣度和深度上加大教研組建設和教研活動力度，提高學校英語教研活動的有效性。
三、學科教研的主題或課題。
1.解讀新課程標準與新教材。
2.初中英語寫作教學實踐與研究。
20xx年下半年初中英語教研活動安排表。
周次。
日期
參加對象。
1
9.3～9.9。
縣（市、區(qū)）教研員會議。
市九年級教學研討會（主題：寫作教學）。
縣中學教務科研處主任會議。
待定。
教研員。
九年級教師。
2
9.10～9.16。
縣初中英語中心組會議。
靈溪二中。
教研組長。
4
9.24～9.30。
公布“精品百課”評比結果文件。
市八年級教學研討會（主題：動詞時態(tài)）。
待定。
八年級教師。
5
10.1～10.7。
中秋節(jié)、國慶節(jié)（9月30日~10月7日）。
6
10.8～10.14。
市《溫州市初中教學常規(guī)》推進會議（暫定）。
市七年級教學研討會（主題：詞匯教學）。
待定。
待定。
七年級教師。
7
10.15～10.21。
市初中英語基地學校教研活動。
市初中英語聽力口語考試命題研討會。
縣初中英語新課程新教材培訓會。
溫州二外。
待定。
靈溪一中。
基地學校。
學員。
七年級教師。
8
10.22～10.28。
市初中英語學業(yè)考試質量分析會。
縣初中段教學調研。
待定。
九年級教師。
9
10.29～11.4。
市初中科室送教下鄉(xiāng)活動。
澤雅中學。
10。
11.5～11.11。
市學科教研基地調研。
縣初中英語學業(yè)考試質量分析會。
待定。
九年級教師。
11。
11.12～11.18。
期中考試。
12。
11.19～11.25。
市初中英語學科教研基地調研。
宜山一中。
13。
11.26～12.2。
市農村初中教學規(guī)范提升行動中期展示活動。
14。
12.3～12.9。
縣中學段課堂教學評比。
15。
12.10～12.16。
縣初中英語教研基地學校團隊研課活動。
新星學校。
教師代表。
17。
12.24～12.30。
市新課改疑難問題解決暨“精品百課”展示活動。
待定。
教師代表。
19。
1.7～1.13。
市初中英語學科教研基地調研。
羅陽二中。
21。
1.21～1.27。
期末考試（1月24日~26日）。
22。
1.28～2.3。
學期結束工作(2月1日寒假開始)。
三新活動工作計劃篇十五
5、認真完成立項課題的結題工作。
2、針對課堂教學中存在的問題，組織并指導研修班學員開展備課、說課、課堂組織、課堂藝術、聽課、評課和評價等七個主題的課題研究，以營造有效和諧課堂的教學氛圍。
《中職學校實施綜合學分制實施的研究》。
周次時間活動內容地點參加對象。
18.28～9.3始業(yè)教育。
29.4～9.10全市職教教研員會議另定全體教研員。
39.11～9.17教學視導有關學校教研員。
49.18～9.24全市財經、商貿類中心大組成員會議本院市中心大組成員。
59.25～10.1教學調研平陽職教中心教研員。
《財務會計》優(yōu)秀教學課件。
（含教學設計）評比部分專業(yè)教師。
610.2～10.8國慶節(jié)。
710.9～10.15全省商貿類教師說課比賽市二職全省參賽選手。
810.16～10.22送教下鄉(xiāng)甌海白象職技校有關教研員、教師。
市財經商貿類青年骨干教師研修班待定研修班學員。
910.23～10.29全省財會專業(yè)學生技能競賽杭州全省參賽選手。
1010.30～11.5中職學分制課題調研試點學校課題組成員及教研員。
市中職各學科（專業(yè)）教學。
研究會成立大會本院理事以上會員。
1111.6～11.12省職教教研工作會議杭州教研員。
全國商貿類教師說課比賽**市職專全國參賽選手。
1211.13～11.19期中考試。
1311.20～11.26送教下鄉(xiāng)永嘉電大附職專教研員、教師。
1411.27～12.3全市財經、商貿專業(yè)教師基本功大賽待定全市部分教師。
1512.4～12.10教學調研蒼南職專教研員。
1612.11～12.17省財經類學生技能測試相關學校有關學生。
1712.18～12.24組織教師赴杭州閱卷杭州有關教師。
省職校教師優(yōu)秀課件評選教師代表。
1812.25～12.31省職教專業(yè)課論文評比杭州教師代表。
市財經商貿類青年骨干教師研修班待定研修班學員。
192009.1.1～1.7元旦。
201.8～1.14省農經專業(yè)學生技能競賽江山職業(yè)中專全省參賽選手。
211.15～1.21市財經專業(yè)技能教學專題研討會待定部分教師。
231.29～2.4課題調研。
242.5～2.11期末考試。
三新活動工作計劃篇十六
為了促進中學生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺主動的學習興趣，加強人文素養(yǎng)的積累；著眼于學生整個初中階段的健康發(fā)展；同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。為此，本科組準備組織時事學習興趣小組，對幫助學生正確認識國內外形勢和黨的路線方針政策，對促進課教學和學生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用。
通過在九年級學生中宣傳、動員，自愿報名，教師平衡各班人數，確定興趣小組成員若干人（待定）。然后成員分為甲、乙兩個組。
為了突破課課堂教學的局限，真正滿足學生的內在需求，根據市教研室每年進行的時事競賽活動及規(guī)程，我們確定小組活動要堅持的三條原則：
二、以學生自己活動為主，以教師的講授和指導為輔；
三、以提高學生的興趣和分析解決問題的能力為主，不以掌握書本知識為主。
一句話，興趣小組不是變相的提高班或補課班，不能是課堂教學的翻版，而是為了直接滿足學生的課外需求，促進他們主動發(fā)展的、生動活潑的、比較自由的天地。
為了貫徹上述原則，實踐組織這個小組的宗旨，首先要依據學生的需求確定活動內容。先由學生提出時事學習內容，然后，教師組織部分學生對同學們提出的.諸多問題分析綜合、篩選提煉，最后確定本學期的活動內容。期中后，再征求一次學生意見，對后半學期的活動內容作局部調整。為調動學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，采取學生喜聞樂見的活動方式：專題討論、專題講座、參觀訪問、辯論、座談交流、假撰寫思想收獲和調查報告。為培養(yǎng)學生的組織能力、思維能力和表達能力，多數活動由學生輪流組織和主持，主要由學生分析討論他們提出的問題，教師主要起指導作用。
1、召開全體組員座談會，師生暢所欲言，談活動的規(guī)劃和近期打算，指導教師與組員共同探討興趣小組的活動內容和形式。
3、選定主題，組員自行搜集資料，寫好發(fā)言提綱，展開研討。
4、出版期刊《園地》，組織時事知識競賽，撰寫小論文小組成員名單：
甲組：徐磊李楊李宗宇張鵬。
乙組：閆德偉孫紹慶李玉磊周綺。
三新活動工作計劃篇一
本學期在努力教學的同時，積極開展豐富多彩的語文課外活動。積極投入，精心設計，大膽體驗新課程改革，具體設想如下：
本學期的課外活動，主要以課本內容為依托，深入實際地開展活動。選定項目，分組準備。各個課外活動小組，根據其組的學生情況，依據各學生的特長，選擇四至六個項目，并把活動安排在不同時段進行。充分調動，爭取全員行動，取得共同的收獲。在活動前未雨綢繆，做好學生的動員工作，引導活動的興趣和熱情。在活動中爭取能讓更多的學生參加活動，讓他們走入其中，感受其中之趣，體味其中之情，讓學生的心性得到激發(fā)。在活動之后感了知識，見識的收獲，得到語文學習興趣的激發(fā)和提高。
大多數學生，其口頭表達能力較差，如不能在初中得到應有的鍛煉，無論其今后升學還是就業(yè)都難于適應社會發(fā)展的需要。語文教師應該從學生進入初中開始就統(tǒng)籌安排。對演講的內容，每生演講的日期，作出安排，每期開課前公布，讓學生心中有數。其講演內容應充分考慮學生的生活實際，不能過高要求。
知識是點滴之功，重在積累。語文更是如此。古人有“讀書破萬卷”、“熟讀唐詩三百首”，這既是講閱讀也是講積累。初中語文教師應重視培養(yǎng)學生積累資料的習慣。農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，其圖書擁有量少，報刊資料貧乏。教師應充分利用報刊，教會學生閱讀新聞通訊的方法，教會學生閱讀文摘報刊的方法，教會學生摘抄做卡片的方法，組織學生收集廢舊報刊雜志，學習剪報的方法，教育他們養(yǎng)成習慣。每月組織學生班內交流，每期組織學生評比競賽。堅持不懈，學生會從各類報刊中收集到有價值的名人趣事、名言警句和優(yōu)秀的文章，為寫作打下良好的基礎。
學生學得了知識，積累了資料，其語文水平何以反映，教師應為其找到反映語文水平的陣地，組織學生辦墻報、板報、手抄報。墻報、板報以每周一期為宜，手抄報以雙周一期或一月一期為宜。要求人人參與，定期評比，獎勵優(yōu)秀。內容應結合學生生活、學習實際，設“新聞播報”、“時事點評”、“校園新事”、“心帆細語”、“青春斷想”等欄目，這能使課內學得的語文知識和學習方法與生活實際聯系，并運用于學習生活，既培養(yǎng)學生的品德，更提高學生運用語文知識的能力。
初中語文課本中有些課文情節(jié)豐富，現在學校有多媒體教室，教師可利用這一條件，組織學生課外收看與課文有關的電影、電視，再朗讀課文，展開討論，這比課內的煩瑣講授更有利于提高學生學習的積極性。教師還可組織學生編演課本劇，初中語文課本中有許多篇目情節(jié)集中，場景變換化不大，適宜演出，教師可在學完課文之后，利用課余時間組織學生自編自排自演課本劇。這不僅有利于學生深入理解課文內容，更能有效地培養(yǎng)學生運用語文的能力，特別是創(chuàng)新能力。教師應不放過這一語文素質教育的極好手段。
語文課外活動的開展需要生長的土壤和催長劑。教師的觀念更新是其生長的土壤（更新教學觀念、改革評估措施、注重遠期效應），各種語文活動競賽的開展能有效地激勵學生參與語文課外活動，是課外活動能長期順利開展的催長劑。力爭定期開展語文知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、作文比賽等，對成績優(yōu)秀者實行獎勵，以推動語文課外活動的開展。
“得法課內，得益課外”，要真正提高學生的語文能力和語文素質，就應開展好語文課外活動，讓學生在活動中學，在活動中用，通過有效的課外活動的開展，促進課堂學習，這需師生共同努力。
三新活動工作計劃篇二
1．深化課程改革，推進課堂變革。貫徹《浙江省深化普通高中課程改革方案》等文件精神，做好深化課改學科研訓和選修課程建設專題研討活動，加強對深化課程改革的研究與指導；重視高中的政治學科教研基地建設，發(fā)揮省學科基地學校和市學科教研基地的作用；推進“促進有效學習的課堂變革實驗項目”，促進教師進一步樹立課程意識，更新教學思想，改變教學方式，注重以學定教，提高課堂教學的有效性；落實立德樹人根本任務，推進信息技術與教學教研的融合；開展高中新課標解讀與研究工作，關注學科核心素養(yǎng)教學，提升學生學習力；開展課堂導學案與合作學習研究，做好初高中教學銜接研究，努力提升高中的政治學科教育質量。
2．研究學考選考，提升教學質量。加強對新學考、選考研究。落實《浙江省深化高?？荚囌猩贫染C合改革試點方案》、《高中思想政治學業(yè)水平考試暨高考選考科目考試說明》和《浙江省普通高中思想政治學科教學指導意見》（20xx年版）。組織高中的政治新學考選考學科研究指導小組，開展復習備考研究，研制學考選考模擬測試卷，做好高中思想政治選考自主導學案第二版修訂工作；深入了解學校教學現狀，解決學考、選考教學中的新情況、新問題；召開學科、選考適應性測試分析研討會，提高復習備考的針對性與有效性。
3．促進教研轉型，建設教師隊伍。認真履行“研究、服務、指導、管理”的教研工作職責，開展區(qū)域集中和學校蹲點等形式學科教學視導，精心策劃學科教研活動，做到周密設計，系統(tǒng)安排，創(chuàng)新方法，豐富內容，進一步增強各項教研活動的實效性。精心組織高中的政治學科各項評比和名師工作室等有關活動，組建并有效開展核心素養(yǎng)項目組活動，關注四屆青年骨干教師研修班學員和新課程精品課例項目組成員、新學考選考命題項目組的成長，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用，帶動青年教師成長，促進高中的政治學科教師隊伍建設。
二、教學調查的內容和方法。
1．通過教學視導、學校蹲點、學科教研基地學校聯系等工作，觀課、議課、座談、訪談、講座、論壇、研討會、問卷調查等形式，組織各類研修、評比、競賽等活動，切實掌握高中的政治課堂變革和全市高中的政治教師的基本情況。
2．開展工作課題研究和專題性教研活動，收集、整理優(yōu)秀案例、課例、曬課優(yōu)課，推廣新課程實驗優(yōu)秀成果，促進高中的政治深化課程改革的深入實施。
三、學科教學研究的課題。
1．高中的政治學科核心素養(yǎng)研究。
2．新高考背景下促進高中的政治課堂變革的實踐研究。
3．高中的政治學科開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的探索。
高中的政治、專題教育教研活動表。
周次日期活動內容地點參加對象
32.27-3.5分類別學校舉行學考選考高考適應性考試分析研討活動。
63.20-3.26市直促進有效學習課堂變革研討活動溫二十二中有關高中的政治教師。
84.3-4.9浙江省普通高中學考選考（4月8日-10日）各普高學校高三高二學生。
125.1-5.7市直促進有效學習課堂變革研討活動州溫十四高有關高中的政治教師。
176.5-6.116月7-8日全省普通高校招生考試高三學生。
186.12-6.18組建普通高中學科核心素養(yǎng)研究項目組市教研院高中學科教研員。
217.3-7.97月4日暑假開始。
三新活動工作計劃篇三
1、廢舊報紙若干。
2、平衡木、呼啦圈、小跨欄若干。
3.風車、自制風箏若干。
1、向幼兒簡單介紹游戲材料，引導幼兒自由選擇材料并探索游戲玩法，鼓勵幼兒與同伴相互配合，共同探索。
2、鼓勵幼兒探索：把紙放在胸前，雙手不能去拿紙，怎樣才能不讓報紙掉下來？
3、引導幼兒向前跑快點、逆風跑等，用啟發(fā)性的語言引導幼兒，讓幼兒自主探索。
4、對于個別能力較強的幼兒增加難度，引導幼兒進行“闖關”：貼著報紙走過平衡木、跳過呼啦圈、跨過小跨欄，不讓報紙掉下來。
5.教師根據幼兒的表現適時給予肯定及指導，提醒個別幼兒“闖關”時注意安全。
6.引導幼兒兩人合作放風箏，怎樣讓風箏飛起來，越飛越高。
7.重點關注游戲中幼兒的合作，給予適當的指導。
8.觀察幼兒在活動中出汗情況，及時調整活動量。
9.鼓勵幼兒相互合作共同收拾整理游戲活動材料。
活動內容：我和風兒做游戲。
幼兒玩過《貼著報紙跑》、《放風箏》等游戲。
1、喜歡探索活動，發(fā)現探索成功的樂趣，樂于在同伴面前講述自己的探索結果。
2、通過探索發(fā)現報紙在人身上當快速跑動時紙不會掉下來。
1、邀請個別幼兒說一說你玩了什么，你是怎么玩的。
2、教師針對情況適時引導幼兒，進行小結。
3、及時肯定幼兒的發(fā)現，鼓勵幼兒與同伴共同合作，體驗發(fā)現的樂趣。
活動內容：《小蘋果》韻律操、《加加油》韻律操、拍手器械操。
活動準備：檢查幼兒著裝，組織幼兒有序排隊。
活動目標：帶領幼兒動作有力，有節(jié)奏地做好韻律操。
1、關注幼兒做操精神狀態(tài)，與幼兒共同有節(jié)奏的做動作。
2、適當提醒幼兒調整隊形，鼓勵幼兒與同伴快樂互動。
三新活動工作計劃篇四
我校本著培養(yǎng)學生興趣及特長、張揚學生個性的教學理念， 同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現代化建設者和接班人，促進第一課堂的教學，豐富學生的課外生活，開放學生的視野，提高學生學習語文的興趣和能力，激發(fā)學生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧，極大限度地盡快提高學生的語文學習興趣和語文能力。
第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學生。
第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學性相結合。
第三、活動內容緊扣語文新課程標準的要求。
依據每個年級的語文學科特點及學段目標，努力加強課后管理，發(fā)展學生對社會的責任感，培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學生的思維和想象力，以全面提高學生的語文素養(yǎng)。根據各個年級學生的特點，結合新課程標準的要求，我特制定學校語文興趣小組計劃安排如下：
（一）活動隊伍組織及活動時間
各班分別從班級里挑選出三至五名同學參加興趣小組 ，興趣小組具體活動有：故事會、朗誦會、課本劇擂臺賽、成語接龍等，活動時間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節(jié)。
（二）活動具體時間及內容
第一、二周 寫字比賽
第二、三周 朗誦會
第三、四周 成語接龍
第五、六周 講故事比賽
第七、八周 朗誦比賽
第九、十周 組詞賽
第十、十一周 好書大家讀
第十一、十二周 課文背誦比賽
第十三、十四周 課本劇擂臺賽
第十五周 小小展示臺
第十六、十七周 全學期作品展示
（三）各班積極準備趣味語文競賽活動，3至6年級每班推選2至3名優(yōu)秀學生進行重點培養(yǎng)訓練，訓練的重點是閱讀和作文兩大方面 。各語文教師要積極輔導，爭取在學校競賽中取得好成績。
（四）小組成員名單：趙雪兒 張純純 尉仁清 尉乃丹 張瑜 尉曉瑜
三新活動工作計劃篇五
(一)10月召開科研工作會議，做好與會議相關的計劃、議程安排、數據收集、文件準備等準備工作。
(二)做好臺長策劃、聯系、宣傳等前期準備工作。
(三)收集整理專業(yè)碩士申請所需材料，隨時準備上級部門的檢查和評審。
(四)做好暑期值班安排，實行定期定人責任制，保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
(一)突出重點工作。
1.召開全校科研工作會議。擬于10月21日召開科研工作會議，全面回顧、總結經驗、分析不足，明確努力方向，修訂審議相關規(guī)章制度。
2.組織全國臺長。為擴大我校影響力，加強我校與外?？蒲袦贤?，擬于11月27日至28日舉辦臺長。
3.繼續(xù)推進專業(yè)碩士申請。組織相關二級學院和部門召開碩士申請工作會議，認真了解碩士學位設置和授權審計措施的文件精神，掌握相關政策和注意事項，認真準備申請材料，歡迎上級評審。組織有關部門和人員到有關高校進行研究和調查，學習優(yōu)秀經驗。結合各自的專業(yè)特點，整合學科實力，發(fā)揮合力優(yōu)勢，確保申碩工作順利進行。
4.加強重點學科建設。加強對現有三個省級重點學科的指導和檢查，擴大學科優(yōu)勢，形成品牌學科；認真組織實力雄厚的學科積極申請浙江省第六批重點學科。加強學術骨干培訓，增加政策和資本投資。
5.培養(yǎng)學術力量。鞏固現有學術力量，加強包裝和成果推廣，擴大有條件專家和教授的學術影響力。培養(yǎng)潛在的中青年教師，為學術研究提供良好的環(huán)境。根據學校的統(tǒng)一計劃，引進相關領域的博士、專家等人才，為學校的科研力量增添新的活力。
(二)抓好日常工作。
1.做好本階段科研立項宣傳、統(tǒng)計、申報工作。抓好國家社科基金等國家級項目、省自然科學基金等省部級項目、省科技廳等廳局級項目和校級項目的科研立項工作。
2.做好本階段科研成果的統(tǒng)計和整理工作。根據上級相關部門的時間安排做好各級科研獎勵的申報、推薦工作。及時做好本階段應完成項目的結題工作和未完成項目的延遲結題工作。根據學校相關科研獎勵管理規(guī)定，定期做好科研成果統(tǒng)計和獎勵工作。
3.做好研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊等學術科研團隊的管理工作。目前，我校正在形成以學術研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊為發(fā)展平臺的學術隊伍和科研力量。現有研究基地15個，有重點學科11個，有創(chuàng)新團隊9個，并且其力量正在不斷壯大。本年度以來，我們從制度、人事、考核等方面加強了對這些學術團隊的管理，下一階段將繼續(xù)完善相關制度，優(yōu)化管理，提升水平。
4.繼續(xù)舉辦品牌學術活動?！安┦恐v壇”、“現代傳媒學術大講堂”等學術講座活動已舉辦多期，在師生中具有廣泛影響，我們將繼續(xù)推進并加強這些活動的建設。同時，在條件成熟的情況下，我們將與社會上相關單位、企業(yè)聯合舉辦大型學術活動。
(三)抓好制度建設。
1.完善科研部門內部管理制度。認真執(zhí)行《科研處行風建設公開承諾》，并對其中不合理之處加以修訂，切實提高科研管理和服務水平。加強對二級學院科研秘書的管理，制定相關的管理和獎勵制度。
2.制定對研究基地等學術團隊的管理辦法。縷清科研處與各研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊等的關系，從立項、結題、考核、評估、經費等方面著手制定詳細的管理規(guī)定，優(yōu)化管理，充分調動各個學術團隊的積極性。
3.完善經費管理制度。認真執(zhí)行項目經費管理、獎勵經費管理、相關配套經費管理、學術經費管理及團體會費管理等，并深入調查，修訂講座、科研會議等學術活動管理條例。
我們堅持以“服務優(yōu)先，管理優(yōu)化”為工作原則，扎實、勤奮的推進科研處的各項工作，為全校師生營造良好的學術科研氛圍，為學校的科研發(fā)展提供良好環(huán)境。
三新活動工作計劃篇六
以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神，緊緊圍繞學校德育目標和計劃，結合新課程改革的實施，繼續(xù)深化“新世紀我能行”、“雛鷹爭章”、“手拉手互助”等體驗教育活動，切實加強少先隊工作的常規(guī)工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。
1、繼續(xù)加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：
（1）加強隊室的'建設與利用。去年學校隊室被評為區(qū)三星級隊室，這是上級領導對我校少先隊組織的關心。本學期總部繼續(xù)要精心設計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應有的作用。
（2）繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實加強輔導員隊伍建設，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。根據時代形勢發(fā)展要求，著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設一支具有較高思想素質和業(yè)務素質、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權崗”活動。各中隊要始終堅持把保護未成年人合法權益作為少先隊工作的重要內容，積極進行深入的探索，逐步形成一整套維護青少年合法權益的新的工作運行機制。要進一步完善“青少年維權崗”領導機構，健全實施網絡。
本學期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構的任務、職責，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進少先隊工作的全面進步?；顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。
5、加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設和管理，并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。
九月：“自我服務”養(yǎng)成教育活動。
科技制作。
國慶節(jié)慶祝活動。
十一月：書畫藝術節(jié)，爭當‘小藝術家’活動。
十二月：紅領巾陣地建設。
元月：紅領巾讀書讀報活動。
二月：優(yōu)秀中隊評選。
三新活動工作計劃篇七
主題團日活動是廣大團員青年參與團組織生活的重要途徑，加強青年團員思想政治教育的良好載體，是加強基層團組織建設的有效手段。過開展內容豐富、形式多樣的主題團日活動，積極引導團員青年、服務團員青年，為我行的行風和文明服務窗口建設做出積極的貢獻。為了進一步加強我行團的基層組織建設，豐富團員青年的文化生活，增強團組織的凝聚力，提高團員參加組織生活的熱情，營造積極健康的活動氛圍，使團組織更具有創(chuàng)造力和生命力，努力打造我行團日活動的新品牌，不斷增強基層團組織的活力，新年到來之前，我行擬開展“迎新年、獻愛心、創(chuàng)和諧”以下主題團日活動：
1、活動目的：強化銀行業(yè)的公眾教育服務理念，推進銀行業(yè)公眾教育服務工作的常態(tài)化、規(guī)范化。向公眾普及金融知識，提高公眾識別和防范金融風險的能力，加強金融消費者保護，讓廣大金融消費者“多一份金融了解，多一份財富保障”。
2、活動內容：開展包括“認識我們身邊的商業(yè)銀行”、“信用卡風險防范”、“走近電子銀行”、“理財知識”和“警惕非法金融機構和非法金融活動”等在內的宣傳咨詢。解答公眾心頭的困惑，為公眾更好的享受銀行服務提供指導。
3、活動形式：在12月10日當天上午，選擇市內較大社區(qū)，通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳折等形式普及金融知識，以開展防欺詐為主的宣傳咨詢活動。耐心向觀眾解答指導。
1、活動目的：近年來，隨著無償獻血的社會意義深入人心，很多人用自己的愛心托起生命的希望。然而由于人們的傳統(tǒng)意識影響，全國各地經常出現“血荒”，醫(yī)院用血告急。滴滴熱血，點點真情。無償獻血是現代文明社會倡導的關愛他人、救助生命的高尚義舉。用我們的熱血延續(xù)和挽救他人是生命體現的是人類共同生存、珍愛生命、友愛互助的高尚情操。鮮血對于我們只是小小的付出，卻能產生如水滴石穿般美麗的結果。
2、活動內容：組織全行團員青年義務獻血，每人獻血200ml-400ml，并大力宣傳獻血的益處。獻血有利于身心健康，增強造血干細胞的活力，加快新陳代謝，提高自身的抵抗能力。同時也是一種無私奉獻、大愛可敬的崇高美德。
3、活動形式：12月20日，各團支部帶隊到市血站門前集合，打出無償獻血，關愛他人，消滅血荒”主題活動橫幅和團旗，團委事先與血站聯系妥當。
1.活動目的：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)團員青年關愛他人、樂于助人、服務社會的優(yōu)良品質，進一步加強我行精神文明建設。
2.活動內容：各支部開展一次志愿服務活動，個人或團組織名義均可，關愛他人，關注弱勢群體，為他人送溫暖，營造關愛、和諧的人文氛圍。
3.活動形式：元旦前后各支部可利用周末或假期，自發(fā)結成小組走進社區(qū)，通過慰問或其他方式向孤寡老人等弱勢人群提供幫助。
主題活動總體要求：
1.高度重視，廣泛宣傳?；顒右灾Р繛閱挝?，要求各支部重視團日活動，明確活動目的，圍繞相關主題在規(guī)定時間內開展團日活動，拓寬思路，注重活動的質量和普及面。要求各支部做好宣傳工作，支部成員積極參與活動，形成整體氛圍，營造良好的輿論氛圍，增強系列活動的影響力。
2.拓寬思路，重在創(chuàng)新。團日活動要體現鮮明的政治性，融思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，同時，要開闊視野，拓寬思路，注重活動的創(chuàng)新。
3.精心策劃，做好總結。各支部要做好主題團日活動方案和活動過程記錄或活動資料（ppt或紙資料）、活動總結并及時上報行團委。
三新活動工作計劃篇八
1. 基本功：
（1）腿：橫叉、豎叉能達到橫平豎直。
注：高年級的同學起步晚，軟度差，期末達到坐半叉即可。
（2）腰：小腰能起能下，大腰一部分同學能下能起。
注：高年級同學腰的軟度差，低年級同學腰的控制力差，所以大腰一部分同學能下即可。
2. 技巧：
（1）舞步：自然走，蹦跳步，平踏步，橫移步
（2）把桿：立半腳尖，擦地，蹲
（3）古典舞身韻：提沉，旁提，沖靠
（4）成品舞：待定
1. 中國舞等級考試部分教材
2. 中國舞基本功與技巧練習
3. 成品舞（1-2個）
第二周：按程度分班，落實人數，了解學生情況。
第三周：走步，擴指，開胯，把上立半腳尖
第四周：前壓腿，彎腰，轉腰，勾繃腳，蛙式開胯
第五周：雙吸腳，腳位，撐小腰，把上立半腳尖
第六周：頭的動作，開胯，撐小腰
第七周：國慶節(jié)放假
第八周：擺臂，蹦跳步，下小腰，開胯
第九周：平踏步，豎叉，把上擦地
第十周：提沉，豎叉，小腰
第十一周：橫移步，橫叉
第十二周：旁提，橫、豎叉，把上蹲
第十三周：沖靠，撐大腰
第十四周：成品舞，撐、下大腰
第十五周：成品舞，下大腰，橫、豎叉
第十六周：成品舞，起大、小腰，
第十七周：成品舞，橫豎叉，大小腰，
第十八周：機動課
三新活動工作計劃篇九
按照杭食安委【20xx】34號關于印發(fā)農村食品市場“四打擊四規(guī)范”專項整治行動方案的通知要求，杭后畜牧部門積極行動，專門對此項工作進行了部署，設立由分管領導為組長的整治小組組織此項工作的開展，并按通知要求進行了落實，現將這一階段的工作情況匯報如下:
(一)從九月十日到現在半月時間，配合自治區(qū)農畜產品質量檢測中心對全旗的71家奶站進行的奶樣抽檢，并對各養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的思路、獸藥及添加劑違禁藥物的使用情況全部進行了檢查摸底。著重對那些養(yǎng)殖數量小、條件差、規(guī)模小的養(yǎng)殖場重點進行監(jiān)管。發(fā)現問題和不足立即對其提出限期整改。
(二)進一步加強產地檢疫工作，產地檢疫是控制疫病的源頭，我旗這方面屬于起步階段，四月份在各鎮(zhèn)范圍設立了13個報檢點，并要求協(xié)檢員規(guī)范出證，認真檢疫，杜絕產地檢疫過程中又病畜和染疫畜進入流通環(huán)節(jié)。在屠宰環(huán)節(jié)堅決把好宰前檢疫和宰后檢驗關，要求駐場檢疫員嚴格按操作規(guī)程進行，嚴防病害肉流向市場。在產地檢疫過程中共檢出7只病羊，經檢疫員確定不為疫畜，讓畜主自行處置。屠宰檢疫過程中沒有發(fā)現染疫畜和病害畜。
(三)正值秋防季節(jié)，我們將加強防疫期間的監(jiān)管力度，嚴厲打擊販賣疫苗的不法行為，積極維護防疫秩序，保證牲畜免疫的正常完成。
(四)打擊販賣獸藥、經銷飼料以及收購病死畜的不法行為，積極調動全旗防疫員和協(xié)檢員的力量，展開舉報活動，發(fā)現有販賣假劣獸藥、飼料以及病死肉的行為將協(xié)同食安委成員單位進行嚴厲打擊。
1、人員少，監(jiān)管范圍大，有時在工作過程中達不到預期的效果。
2、監(jiān)管的手段和檢測的設備跟不上當前的需要，尤其遇到特殊病例不能做到快速檢測定性。
按照整治方案要求，全面進行落實、抽調，所有的執(zhí)法人員分組分片進行檢查 ，重點對無證經營、經營記錄不良的養(yǎng)殖、經營環(huán)節(jié)進行重點檢查。并進一步加強宣傳工作，發(fā)現違法行為實行嚴打重懲，營造氛圍。不斷強化法律責任意識，誠信自律意識。
三新活動工作計劃篇十
11月11日光棍節(jié)是所有單身者節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。希望單身的你在我們的餐廳開懷釋放，痛飲放松，盡情快樂，結識更多的人生朋友。也許你能在此遇到你心儀的他（她）。在顧客歡悅中促進餐廳營銷。
1?；顒訒r間：11月11日晚上《7：00———10：00》。
2?；顒訉ο螅核袉紊碚吆退ㄋ┑挠H朋好友。
（1）餐廳經理開場白，說明本次活動的意義；
（2）餐廳演奏《單身情歌》；
（3）擊鼓傳花，中獎者免費贈送菜品；
（4）傳蘋果游戲。男女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，罰飲酒或飲料。
1。音響設施。
2。小鼓一個或廚房用具代替。
3。有關單身情歌和樂曲。
《單身情歌》《一個人》《我想我會一直孤單》。
4。餐廳前門標語：光棍節(jié)聯誼晚餐（霓虹燈）。
（1）告別單身派對，讓我們在光棍節(jié)勇敢的脫單吧！
活動形式：全城搜索單身男女，參加我們的告別單身趴，現在有全城最in的脫單buffet，還有最有趣的互動小游戲，還在猶豫什么，這個甜蜜的11月，我要大聲說出愛，讓“現在”見證你們的愛情。
脫單趴費用：111元/人。
（2）愛情晚餐私人定制。
活動內容：特別的日子給特別的她（他）一個特別的驚喜，現在為你提供愛情套餐私人定制，那個讓她（他）魂牽夢繞的味道，告訴我們，我們的團隊會為你提供只屬于你們的浪漫，私人定制套餐，特別的場景布置，全城只在“現在融合餐廳”。
活動時間：11月11日—12月12日。
溫馨提示：私人定制請?zhí)崆?—2天預訂。
活動內容：到店消費的顧客可以在愛情墻上留下照片和表白卡，向心愛的她（他）大聲表白嗎，就現在，愛要大聲說出來。11月12日，投票選出最打動人心的表白，將獲得現在餐廳精心準備的iphone6手機。
活動時間：現在———11月11日晚10：00。
活動要點：顧名思義，這個套餐完全是由11組成的，對于那些炫耀型的光有們是個不錯的創(chuàng)意。11個光棍一起吃飯，必須在餐廳的11號包廂、進門拿的是11號的報紙、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯飲料。每道菜都必須是符合11這個數字，例如：11個烤肉串、11個四喜丸子。吃飯要吃1小時零1分。用的餐巾紙上都要有與光棍節(jié)相關的宣言。餐廳還要為光棍節(jié)精選11首光棍情歌，作為背景音樂。
活動要點：11個單身男青年，11個單身女青年，五官端正，四肢健全，有穩(wěn)定工作與收入，沒有法定或非法定伴侶?；顒觾热轃荆馐掷K，跳圈舞，大合唱，兩人三足，呼喚盲人，情侶繪畫，散步聊天（分組比拼，最終落后的隊伍要受神秘大懲罰）。每人1只雞翅，1根香腸，1條番薯，1棒玉米，1支茄子，1根香蕉，一條面包，一瓶水。大食者自備豐盛午餐或燒烤材料。
活動要點：餐廳為參加活動的每位光棍發(fā)一個號牌，每一個號牌分為光光和明明兩種。活動開始號牌一樣的光光和明明組成一隊做模仿快閃游戲。配合號的發(fā)給剩斗士標簽，配合不好的重新組合，在進行決斗大家都找到光光和明明為止。最后大家一起享受脫光套餐。
三新活動工作計劃篇十一
——民族文化主題教育月活動。
以讀千古美文，憶往昔，做少年君子為主題，通過說、學、唱、誦民族精神為途徑，對學生進行民族精神教育，在近一個月的活動過程中，學生們表現出了極大的熱情，情不自禁的投入弘揚民族精神的學習中。
這一階段，我班著重通過說、唱、誦的形式開展活動。讓學生親眼看看多民族國家的景色，親身體會各民族的風土人情。走出學校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
一、從本月起，我班全體師生共同學唱《中國人》，學生們在這歌曲中感到了中國五千年的變化和國人振興祖國的吶喊，他們用整齊的動作，宏亮的歌聲表達了心中的民族自豪感。
二、營造宣傳氣氛在班級內，充分利用板報及環(huán)境布置，積極營造“弘揚民族文化”主題教育月的濃厚氣氛。
三、民族音樂欣賞利用班會播放民族音樂和民族歌曲，讓學生欣賞和享受民族音樂的美感。
四、傳統(tǒng)書法比賽舉辦傳統(tǒng)毛筆和硬筆書法比賽，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。
五、《少年中國說》。
結合古詩文特色每周背誦名言名句，讓讓學生身臨詩境感受古人對祖國的理解，對民族的憧憬?！渡倌曛袊f》是學生們最喜愛的詩句，少年強則國強，詩句會讓孩子們感到身為中國的自豪，身為中國少年的責任重大。
六、民族英雄故事凝聚人心。
通過為學生們講述一個個動人的故事，拉進學生與民族精神之間的距離，讓故事中的民族精神鼓舞每一個學生的心靈。當老師聲情并茂的講述故事的時候，所有同學的目光是那樣的入神，我們會夠感到孩子們怦怦跳動的心，能夠感到孩子們的心在隨著故事的發(fā)展時而緊張，時而快樂。
六、社會實踐考察，讓學生親眼看看多民族國家的景色，親身體會各民族的風土人情。走出學校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
——感恩教育活動。
1、參與活動——體驗愛：
（1）結合本冊語文單元作文“護蛋的故事”開展“我為雞蛋做爸媽”活動。希望獨生子女們能夠體會父母養(yǎng)育他們的辛苦。要求孩子們每人保管一個生雞蛋，盡可能使其完好無損，時間為一周，每天帶著生雞蛋上學、放學，體會父母呵護他們的一片苦心。
（2）“尋找身邊的愛”，班會交流《……讓我如此感動》。
2、自覺行為——回報愛：
包括做一張愛心卡送給師長和父母、寫一封感謝信《給……的一封信》、為父母或師長做一件力所能及的可以讓他（她）感動的事、或制作感恩手抄報。
這是愛的教育，讓愛的種子在學生、老師、家長的心中燃燒，用愛的力量感染每一個人。
感恩地活著，你才會發(fā)覺世界如此美好！——讀書月活動。
1、宣傳月標語：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡天下書。（宋）蘇軾。
2、走進四大名著：親子共讀經典書籍，選擇精彩片斷朗誦。
3、我想對孫悟空說……（自選名著中一人物寫作，結合學科競賽）。
——健身月活動。
1、“我眼中的劉翔”交流會，學習運動健兒的拼搏精神。
2、舉行“活力少年”評比。
3、舉行一次班接力賽跑。
三新活動工作計劃篇十二
為了適應時代的要求，根據學校的興趣活動安排，我們數學興趣小組要通過興趣學習，提高同學們的學習興趣，讓更多的學生能有機會再進行學習，為了更好的將這項活動深入下去，現制定工作計劃如下：
參加過興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前做數學或許只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成，而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的指引下更多的學生參加了興趣小組。
在興趣小組中將輸入更多數學知識，更多的是講述一些數學的相關知識，讓更多同學在數學知識的學習過程中豐富語文的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，所以給很多同學以動手的機會，使他們認識到數學并不是僅僅用在“無聊”的.計算上，而更大的就是“從實踐中來，服務于實踐”，使他們意識到學習數學的用處，當然也更增加了他們的學習興趣。
從素質的角度豐富學生的課余生活，學生的生活不再僅限于課堂上，更應該讓他們意識到學習的樂趣，增加學生的學習興趣。
xx。
定在五（1）班教室。
三新活動工作計劃篇十三
建設節(jié)約型社會，是黨和政府從我國國情和新時期經濟社會發(fā)展需要作出的一項重大決策，是堅持和落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會、促進社會經濟持續(xù)快速協(xié)調健康發(fā)展的必然要求。
一、指導思想。
根據國家發(fā)展改革委等十四部委《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》和省政府機管局《關于印發(fā)20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》文件要求，今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周。按照教育局節(jié)能宣傳周活動通知要求，充分發(fā)揮學校的育人功能，以倡導節(jié)能低碳的工作方式、消費模式和生活習慣為重點的宣傳活動，增強師生的節(jié)能意識。
二、活動主題。
今年活動的主題為“節(jié)能領跑、綠色發(fā)展”，深入貫徹《中共中央國務院關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》及《關于促進綠色消費的指導意見》，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀、培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣，為深入推進公共機構節(jié)能促進生態(tài)文明建設營造良好輿論氛圍。
三、活動時間。
20xx年6月12日至18日。
1、主題宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，通過開展節(jié)能知識競賽、主題講座、作品征集活動，舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊商品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動，加大節(jié)能低碳和應對氣候變化宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識，深入開展節(jié)約型校園宣傳活動，充分發(fā)揮公共機構的示范帶頭作用。
2、張貼節(jié)能宣傳畫。請各處室、各年級組組織人員到市機管局網站()下載節(jié)能宣傳畫電子稿，利用宣傳欄、校園網、短信平臺、板報等形式進行廣泛宣傳。
3、“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月14日為“全國低碳日”，今年全國低碳日活動主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。各處室、各年級組、各班同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班、上學或回家，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。
4.節(jié)能微視頻推介活動。節(jié)能宣傳周期間，國管局將會同中國科協(xié)、中國科技館組織開展公共機構節(jié)能微視頻專題推介活動，推廣以公共機構節(jié)能為主題的微視頻。請各處室、各年級組、各班到公共機構節(jié)能網()下載節(jié)能微視頻，并組織本教職工、學生集中觀看。
五、有關要求。
1、請各處室高度重視，精心策劃，嚴密組織各項活動，組織廣大教職員工、學生積極參與，身體力行，努力擴大宣傳影響，切實提高廣大師生節(jié)約能源資源的意識，營造良好的社會輿論氛圍。
2、請政教處、總務處將此次節(jié)能宣傳周活動安排和活動開展情況及時上傳至校園網站、南昌教育信息網，供廣大師生瀏覽，盡量使宣傳周活動人人知曉、個個參與。并保留相關網頁截圖考核備查。在節(jié)能宣傳周期間，總務處至少發(fā)送一篇本單位宣傳活動文字、圖片資料至公節(jié)辦，郵箱()。
3、節(jié)能宣傳周結束后，請總務處于20xx年6月28日前將活動安排及總結(紙質稿蓋單位公章、附活動開展圖片及資料)報局基建房產管理處。
xx市第三中學。
三新活動工作計劃篇十四
繼續(xù)以“有效教學”為核心開展初中英語教學的實踐與研究，促進學生的全面發(fā)展，促進英語教師的專業(yè)成長，逐步提高全縣英語教學質量。具體工作如下：
1.通過新課程新教材培訓會，發(fā)動并引導教師開展對《課程標準（20xx版）》和修訂后的新目標教材的解讀和教學實踐工作，幫助教師準確理解課程標準，準確把握教學要求，加強教學的針對性和有效性，提高課堂教學質量。
2.切實做好“推門聽課”“集體調研”等教學視導工作，有針對性地解決學科教學中存在的現實困難和問題；做好對市、縣教研基地學校的調研和服務工作，指導基地學校有效開展團隊研課活動，發(fā)揮基地學校的輻射示范作用。
3.組織好初中畢業(yè)生學業(yè)考試質量分析會，開展相關命題培訓，提高一線教師的命題能力，引領廣大教師研究考試，研究教學，關注每一位學生的發(fā)展，尤其是后20%學生的發(fā)展。
4.做好英語課堂教學評比的策劃和組織工作，為學科骨干教師搭建成長和展示的平臺，并通過相關的教學觀摩活動和教學資料網絡共享，為廣大教師搭建學習交流的平臺，促進其課堂教學水平的提高。
5.積極探索建立新的教研機制，努力創(chuàng)造條件和營造適宜平臺，強化問題意識，提高教研組長、備課組長的教育教學研究能力。精心組織、指導教師參加市級初中各種學科評比活動，為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機會。
二、教研活動的載體與方法。
通過集體調研、教學視導、聽課、座談、教學研討會等方式，了解與分析當前初中英語教學中的熱點和難點問題，努力探尋切實有效的解決對策，提高英語教學質量；通過組織、開展不同主題的校本教研活動，在廣度和深度上加大教研組建設和教研活動力度，提高學校英語教研活動的有效性。
三、學科教研的主題或課題。
1.解讀新課程標準與新教材。
2.初中英語寫作教學實踐與研究。
20xx年下半年初中英語教研活動安排表。
周次。
日期
參加對象。
1
9.3～9.9。
縣（市、區(qū)）教研員會議。
市九年級教學研討會（主題：寫作教學）。
縣中學教務科研處主任會議。
待定。
教研員。
九年級教師。
2
9.10～9.16。
縣初中英語中心組會議。
靈溪二中。
教研組長。
4
9.24～9.30。
公布“精品百課”評比結果文件。
市八年級教學研討會（主題：動詞時態(tài)）。
待定。
八年級教師。
5
10.1～10.7。
中秋節(jié)、國慶節(jié)（9月30日~10月7日）。
6
10.8～10.14。
市《溫州市初中教學常規(guī)》推進會議（暫定）。
市七年級教學研討會（主題：詞匯教學）。
待定。
待定。
七年級教師。
7
10.15～10.21。
市初中英語基地學校教研活動。
市初中英語聽力口語考試命題研討會。
縣初中英語新課程新教材培訓會。
溫州二外。
待定。
靈溪一中。
基地學校。
學員。
七年級教師。
8
10.22～10.28。
市初中英語學業(yè)考試質量分析會。
縣初中段教學調研。
待定。
九年級教師。
9
10.29～11.4。
市初中科室送教下鄉(xiāng)活動。
澤雅中學。
10。
11.5～11.11。
市學科教研基地調研。
縣初中英語學業(yè)考試質量分析會。
待定。
九年級教師。
11。
11.12～11.18。
期中考試。
12。
11.19～11.25。
市初中英語學科教研基地調研。
宜山一中。
13。
11.26～12.2。
市農村初中教學規(guī)范提升行動中期展示活動。
14。
12.3～12.9。
縣中學段課堂教學評比。
15。
12.10～12.16。
縣初中英語教研基地學校團隊研課活動。
新星學校。
教師代表。
17。
12.24～12.30。
市新課改疑難問題解決暨“精品百課”展示活動。
待定。
教師代表。
19。
1.7～1.13。
市初中英語學科教研基地調研。
羅陽二中。
21。
1.21～1.27。
期末考試（1月24日~26日）。
22。
1.28～2.3。
學期結束工作(2月1日寒假開始)。
三新活動工作計劃篇十五
5、認真完成立項課題的結題工作。
2、針對課堂教學中存在的問題，組織并指導研修班學員開展備課、說課、課堂組織、課堂藝術、聽課、評課和評價等七個主題的課題研究，以營造有效和諧課堂的教學氛圍。
《中職學校實施綜合學分制實施的研究》。
周次時間活動內容地點參加對象。
18.28～9.3始業(yè)教育。
29.4～9.10全市職教教研員會議另定全體教研員。
39.11～9.17教學視導有關學校教研員。
49.18～9.24全市財經、商貿類中心大組成員會議本院市中心大組成員。
59.25～10.1教學調研平陽職教中心教研員。
《財務會計》優(yōu)秀教學課件。
（含教學設計）評比部分專業(yè)教師。
610.2～10.8國慶節(jié)。
710.9～10.15全省商貿類教師說課比賽市二職全省參賽選手。
810.16～10.22送教下鄉(xiāng)甌海白象職技校有關教研員、教師。
市財經商貿類青年骨干教師研修班待定研修班學員。
910.23～10.29全省財會專業(yè)學生技能競賽杭州全省參賽選手。
1010.30～11.5中職學分制課題調研試點學校課題組成員及教研員。
市中職各學科（專業(yè)）教學。
研究會成立大會本院理事以上會員。
1111.6～11.12省職教教研工作會議杭州教研員。
全國商貿類教師說課比賽**市職專全國參賽選手。
1211.13～11.19期中考試。
1311.20～11.26送教下鄉(xiāng)永嘉電大附職專教研員、教師。
1411.27～12.3全市財經、商貿專業(yè)教師基本功大賽待定全市部分教師。
1512.4～12.10教學調研蒼南職專教研員。
1612.11～12.17省財經類學生技能測試相關學校有關學生。
1712.18～12.24組織教師赴杭州閱卷杭州有關教師。
省職校教師優(yōu)秀課件評選教師代表。
1812.25～12.31省職教專業(yè)課論文評比杭州教師代表。
市財經商貿類青年骨干教師研修班待定研修班學員。
192009.1.1～1.7元旦。
201.8～1.14省農經專業(yè)學生技能競賽江山職業(yè)中專全省參賽選手。
211.15～1.21市財經專業(yè)技能教學專題研討會待定部分教師。
231.29～2.4課題調研。
242.5～2.11期末考試。
三新活動工作計劃篇十六
為了促進中學生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺主動的學習興趣，加強人文素養(yǎng)的積累；著眼于學生整個初中階段的健康發(fā)展；同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。為此，本科組準備組織時事學習興趣小組，對幫助學生正確認識國內外形勢和黨的路線方針政策，對促進課教學和學生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用。
通過在九年級學生中宣傳、動員，自愿報名，教師平衡各班人數，確定興趣小組成員若干人（待定）。然后成員分為甲、乙兩個組。
為了突破課課堂教學的局限，真正滿足學生的內在需求，根據市教研室每年進行的時事競賽活動及規(guī)程，我們確定小組活動要堅持的三條原則：
二、以學生自己活動為主，以教師的講授和指導為輔；
三、以提高學生的興趣和分析解決問題的能力為主，不以掌握書本知識為主。
一句話，興趣小組不是變相的提高班或補課班，不能是課堂教學的翻版，而是為了直接滿足學生的課外需求，促進他們主動發(fā)展的、生動活潑的、比較自由的天地。
為了貫徹上述原則，實踐組織這個小組的宗旨，首先要依據學生的需求確定活動內容。先由學生提出時事學習內容，然后，教師組織部分學生對同學們提出的.諸多問題分析綜合、篩選提煉，最后確定本學期的活動內容。期中后，再征求一次學生意見，對后半學期的活動內容作局部調整。為調動學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，采取學生喜聞樂見的活動方式：專題討論、專題講座、參觀訪問、辯論、座談交流、假撰寫思想收獲和調查報告。為培養(yǎng)學生的組織能力、思維能力和表達能力，多數活動由學生輪流組織和主持，主要由學生分析討論他們提出的問題，教師主要起指導作用。
1、召開全體組員座談會，師生暢所欲言，談活動的規(guī)劃和近期打算，指導教師與組員共同探討興趣小組的活動內容和形式。
3、選定主題，組員自行搜集資料，寫好發(fā)言提綱，展開研討。
4、出版期刊《園地》，組織時事知識競賽，撰寫小論文小組成員名單：
甲組：徐磊李楊李宗宇張鵬。
乙組：閆德偉孫紹慶李玉磊周綺。