通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問題的根源，尋找解決問題的方法和策略。如何保持樂觀的心態(tài)，成為應(yīng)對(duì)逆境的重要因素。接下來是一些寫好總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇一
搞好大環(huán)境綜合整治工作，必須充分依靠群眾，進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，提高廣大群眾的環(huán)境意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、健康意識(shí)、參與意識(shí)。要充分利用廣播、電視、板報(bào)、櫥窗、橫幅等宣傳陣地，采用多樣化、有針對(duì)性和群眾喜聞樂見的形式，大力宣傳環(huán)境整治的目的、意義，宣傳整治的范圍、標(biāo)準(zhǔn)和要求，宣傳以預(yù)防“非典”為主要內(nèi)容的衛(wèi)生保健意識(shí)。通過宣傳，使大環(huán)境整治工作家喻戶曉，人人皆知，切實(shí)提高群眾衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇二
鎮(zhèn)區(qū)部分主干道、居民小區(qū)道路路面破損，人行道板陷落不平，窨井、自來水、化糞池缺蓋，下水道、化糞池管道堵塞，側(cè)石破損，尤其是一些基礎(chǔ)設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施日常管護(hù)無人過問，出了問題推來推去，難以根治解決。如鎮(zhèn)區(qū)有幾處窨井蓋陷到路面以下，北京路有一處窨井蓋不知去向，造成了很大的安全穩(wěn)患。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
大家上午好！我是休閑部的趙雙，這天很高興能站在那里代表員工發(fā)言。
眾所周知，xx年是奧運(yùn)年，在這個(gè)特殊的大氣候下，我們洗浴行業(yè)受到了很大的影響，酒店經(jīng)濟(jì)收入程下滑趨勢(shì)。東方威尼斯的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在各方面都做了努力，個(gè)性是在員工這方面，這是每個(gè)人都感受到的。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們員工全面的培訓(xùn)和考核，不僅僅提高了我們的業(yè)務(wù)技能和知識(shí)水平，而且取得了不錯(cuò)的成效?！皟?nèi)部選拔，任人唯賢”給我們員工更廣闊的發(fā)展空間。在薪資和福利方面也將有大幅度的提高，在同行業(yè)中處于領(lǐng)先水平。
領(lǐng)導(dǎo)為我們所做的這些無不為我們員工著想，視員工為家人，我們沒有理由不為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。隨著奧運(yùn)會(huì)的結(jié)束，單雙號(hào)的解除，我們的客流量將恢復(fù)正常，甚至更高。我們作為“家”的一份子更就應(yīng)以高度的職責(zé)心應(yīng)對(duì)自己的工作，服務(wù)好我們的客人，努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自我，為了企業(yè)的明天，為了我們自己的未來，加油！
另外，9月末將有一次優(yōu)秀員工的評(píng)選活動(dòng)。優(yōu)秀員工，不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，一紙證書，更是一份榮譽(yù)，是對(duì)我們出色工作的肯定和個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。期望每個(gè)員工都能努力表現(xiàn)自己，發(fā)揮所長(zhǎng)，相信優(yōu)秀員工屬于你，屬于我，屬于我們每個(gè)人！
最后祝東方威尼斯的明天會(huì)更好。謝謝！
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建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇四
各級(jí)黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，創(chuàng)新抓發(fā)展的思路，牢固確立現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理念和綠色gdp的觀念，堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)上促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，堅(jiān)持在開發(fā)利用自然中實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。要認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前沿理論，學(xué)習(xí)規(guī)劃、城市管理、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)等新知識(shí)，不斷探索全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的規(guī)律，及時(shí)研究解決生態(tài)市建設(shè)中出現(xiàn)的新情況新問題，在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，探索新途徑，積累新經(jīng)驗(yàn)，努力提高駕馭現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的能力。
各級(jí)各部門要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，齊心協(xié)力把生態(tài)市建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。各級(jí)黨委、政府要把生態(tài)市建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，擺上重要議事日程，實(shí)行黨政一把手負(fù)總責(zé)、親自抓,層層落實(shí)責(zé)任制，列入目標(biāo)管理考核，逐級(jí)簽訂責(zé)任書，作為考核各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)對(duì)生態(tài)市建設(shè)的`領(lǐng)導(dǎo)，市委、市政府決定成立生態(tài)市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)重大事項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各地也要建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，形成分級(jí)管理上下聯(lián)動(dòng)的推進(jìn)機(jī)制。要根據(jù)《生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃綱要》，堅(jiān)持規(guī)劃先行，抓緊制訂具體的實(shí)施意見和生態(tài)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境、生態(tài)綠化、生態(tài)人居、生態(tài)文化等方面的專題規(guī)劃，分年度確定重點(diǎn)，明確措施，加強(qiáng)監(jiān)督，確保各項(xiàng)任務(wù)有效落實(shí)。各級(jí)政府要把生態(tài)市建設(shè)資金納入財(cái)政預(yù)算，切實(shí)予以保障。在深化財(cái)政體制改革、健全公共財(cái)政中，及時(shí)調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，增加基礎(chǔ)性投入，加大環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的投入力度。要堅(jiān)持以改革的思路，發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用，研究建立政府引導(dǎo)、市場(chǎng)推進(jìn)、公眾參與的多元化投資機(jī)制，積極引導(dǎo)民間資金和外資，包括利用國(guó)債項(xiàng)目、世界銀行貸款等多種形式投入生態(tài)市建設(shè)。各部門要自覺服從大局，按照各自職能，密切配合，分工協(xié)作，主動(dòng)服務(wù)于生態(tài)市建設(shè)。
要進(jìn)一步健全生態(tài)環(huán)境保護(hù)的法規(guī)制度，適時(shí)制定完善地方性法規(guī)和政府行政規(guī)章，推動(dòng)生態(tài)市建設(shè)走上法治化軌道，保證生態(tài)市建設(shè)的權(quán)威性、嚴(yán)肅性和連續(xù)性。各級(jí)人大要加強(qiáng)對(duì)生態(tài)環(huán)境法律法規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保法律的貫徹實(shí)施。各級(jí)資源環(huán)境工作部門要嚴(yán)格執(zhí)法，排除干擾，加大力度，嚴(yán)肅查處各種環(huán)境違法行為和生態(tài)破壞現(xiàn)象，維護(hù)正常的生態(tài)環(huán)境秩序。要緊緊依靠人民群眾，廣泛動(dòng)員全社會(huì)力量，把廣大人民群眾的積極性充分調(diào)動(dòng)起來，對(duì)一些涉及群眾利益的項(xiàng)目，要建立和完善公眾參與制度，舉行各種聽證會(huì)，充分聽取群眾意見，形成廣泛的群眾基礎(chǔ)。各民主黨派、工商聯(lián)和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，組織發(fā)動(dòng)群眾參與和監(jiān)督生態(tài)市建設(shè)。各新聞媒體要廣泛開展基本國(guó)情、基本國(guó)策和法律法規(guī)的宣傳教育，普及生態(tài)環(huán)境知識(shí)，大力宣傳保護(hù)環(huán)境的先進(jìn)典型。通過宣傳教育，要在全市上下形成不重視生態(tài)的政府是不清醒的政府，不重視生態(tài)的干部是不稱職的干部，不重視生態(tài)的企業(yè)是沒有希望的企業(yè)，不重視生態(tài)的公民不能算是具備現(xiàn)代文明素質(zhì)的公民的共識(shí)，努力使保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的觀念深入人心，營(yíng)造人人關(guān)心支持生態(tài)市建設(shè)的良好氛圍。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇五
在生態(tài)環(huán)境建設(shè)上，我市認(rèn)識(shí)比較早，行動(dòng)比較快。市第九次黨代會(huì)以來，制定實(shí)施了一系列政策措施，出臺(tái)了《xx市余姚江污染防治條例》、《xx市飲用水資源污染防治管理辦法》、《xx市煙塵控制區(qū)管理辦法》等10多個(gè)地方性行政法規(guī)和規(guī)章，加大投入，全民發(fā)動(dòng)，使城鄉(xiāng)環(huán)境有了明顯改善。目前全市建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到35，森林覆蓋率49.6，人均公綠面積10.2平方米，比1997年增長(zhǎng)1.24倍，實(shí)現(xiàn)了主要污染物排放總量控制目標(biāo)，先后獲得國(guó)家環(huán)保模范城市、全國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)城市、全國(guó)綠化先進(jìn)城市等榮譽(yù)稱號(hào)。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，目前在人口密度、人均gdp、人均公共綠地、綠地覆蓋率、大氣環(huán)境、固體廢物處置率、環(huán)境噪聲等七項(xiàng)指標(biāo)中，我市除人均gdp和人均公綠面積兩項(xiàng)指標(biāo)仍有明顯差距外，其它五項(xiàng)都已基本達(dá)到或超過國(guó)際現(xiàn)代化城市平均值。
但是，與形勢(shì)發(fā)展的要求和人民群眾的期望相比，我市生態(tài)環(huán)境還存在許多問題，突出表現(xiàn)在：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)仍以量的擴(kuò)張為主，資源利用率不高，局部區(qū)域生態(tài)惡化加?。痪植繀^(qū)域環(huán)境污染還比較嚴(yán)重，二氧化硫排放過量，近岸海域和部分港灣海水富營(yíng)養(yǎng)化程度加劇；生產(chǎn)生活污染處理的設(shè)施和體制機(jī)制尚不健全，可持續(xù)能力建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)等等。
建設(shè)生態(tài)市，是大勢(shì)所趨、形勢(shì)所逼、人心所向。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。全市各級(jí)一定要從貫徹“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民的高度，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)生態(tài)市的重大意義，把思想統(tǒng)一到市委、市政府的決策上來，牢固確立“既要金山銀山，又要綠水青山”的觀念，切實(shí)把生態(tài)市建設(shè)作為事關(guān)xx現(xiàn)代化建設(shè)全局的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，堅(jiān)持不懈地加以推進(jìn)。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇六
一些職能部門在城市環(huán)境治理中，還存在職能未很好發(fā)揮、管理還不到位的現(xiàn)象。一是施工現(xiàn)場(chǎng)管理不規(guī)范。這種情況在拆遷工地、建筑工地和管線施工中時(shí)有發(fā)生。很多拆建工地，既無圍欄、又無人管理，只開工不收?qǐng)觯闪随?zhèn)區(qū)的“第二垃圾場(chǎng)”。還有一些建筑工地，出入口硬化不到位，施工車輛帶泥上路現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有些單位在路面開挖施工、管線鋪設(shè)也只開工、不收?qǐng)?。二是?zhèn)區(qū)存在油煙、噪聲污染現(xiàn)象。隨著餐飲業(yè)的迅速發(fā)展，有的開在居民新村，有的開在商住樓門面內(nèi)，硬件設(shè)施不配套，治理措施不到位，油煙污染嚴(yán)重，群眾反映強(qiáng)烈。有些演出團(tuán)體為招攬顧客，開著汽車在鎮(zhèn)區(qū)不停兜圈，高音喇叭響個(gè)不停，影響居民正常的生活和休息。一些個(gè)體運(yùn)輸戶的貨車、翻斗車在早上6時(shí)前出鎮(zhèn)，晚上9時(shí)后進(jìn)鎮(zhèn)，隨意停放在居民新村，凌晨和夜間的轟鳴聲、柴油廢氣給市民的正常休息和身心健康帶來了不同程度的傷害。三是私房出租管理不嚴(yán)。由于管理松馳，有的出租房成了外地人員聚集的地方，人員流動(dòng)頻繁，人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，給“非典”防治工作帶來很大困難，同時(shí)由于缺少必要的衛(wèi)生設(shè)施，成為臟、亂、差的衛(wèi)生死角，并引發(fā)了一系列社會(huì)問題。四是部分地段存在違章建筑。特別是在鎮(zhèn)郊結(jié)合部，出現(xiàn)了違章建筑。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇七
在鎮(zhèn)區(qū)存在環(huán)境衛(wèi)生管理松馳，保潔狀況不佳的現(xiàn)象。一是建筑垃圾隨意傾倒。尤其以工業(yè)區(qū)和鎮(zhèn)郊結(jié)合部“三不管”地段更為突出。二是生活垃圾四處暴露。生活垃圾不袋裝、不入箱，亂丟亂扔現(xiàn)象較為普遍。亂搭亂建小屋出租給外地人居住，衛(wèi)生設(shè)施不配套，出現(xiàn)了亂倒亂扔、隨地大小便等許多不文明、不衛(wèi)生現(xiàn)象。鎮(zhèn)區(qū)居民區(qū)的一些垃圾箱管理不到位，外邊簡(jiǎn)直成了垃圾場(chǎng)，扒垃圾現(xiàn)象愈演愈烈。三是占道修車、洗車污染環(huán)境。一些洗車店由于沒有沉淀池，門前污水橫流，有些甚至占據(jù)人行道洗車。還有象南京路、人民路的一些修車站變成了露天汽修廠，污泥、車油滿地都是。四詩用設(shè)施無人保潔。一些居民小區(qū)的郵箱無人保潔、保養(yǎng)，銹蝕、損壞、歪斜現(xiàn)象較為普遍。五是部分河道污染嚴(yán)重。一些河道保潔措施不到位，水葫蘆、水花生長(zhǎng)滿，泡沫塑料、生活垃圾、建筑垃圾、工業(yè)廢水都往河里倒、往河里排，使原本干凈、清潔的河道變成了新的污染源，河水變黑發(fā)臭，居民意見很大。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇八
剛才蘇xx副書記就績(jī)效工資改革的問題進(jìn)行了安排，賈xx副校長(zhǎng)就師德師風(fēng)建設(shè)作了動(dòng)員講話，李xx副主任安排了安全工作的相關(guān)事宜，下面，我講幾點(diǎn)：
第一，充分認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)和安全管理專項(xiàng)整頓的重要性。今天召開全校師德師風(fēng)建設(shè)和安全管理專項(xiàng)整頓動(dòng)員會(huì)，為什么要在今天下午召開呢?一是縣教育局27日召開了全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)和安全管理專項(xiàng)整頓動(dòng)員會(huì)，要求各學(xué)校盡快召開動(dòng)員會(huì)；二是今天學(xué)生離校后，全體教職工都可以參加，包括所有的臨時(shí)工。教育局召開全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)和安全管理專項(xiàng)整頓動(dòng)員會(huì)，是針對(duì)近期發(fā)生的一些事件而召開的，希望全體教職工提高對(duì)此次整頓工作重要性的認(rèn)識(shí)，不能不當(dāng)回事，如果對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)和安全工作不當(dāng)回事，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。當(dāng)師德師風(fēng)上出了問題，或者安全工作上出了問題，處分你的時(shí)候，就為時(shí)已晚了，并且現(xiàn)在處分非常重，一定要有這個(gè)敏銳性。
第二，要全面強(qiáng)化責(zé)任育人、情感育人和科學(xué)育人的意識(shí)。
我剛來的時(shí)候，就覺得最重要的兩個(gè)字就是“責(zé)任”，所以我們每年評(píng)選責(zé)任標(biāo)兵，把“責(zé)任”兩字寫在了石頭上， 兩年來，我感覺我們的教職工隊(duì)伍是一支非常有責(zé)任心的隊(duì)伍，涌現(xiàn)出了好多責(zé)任心非常強(qiáng)的同志。剛才下學(xué)，1000多學(xué)生出校，我們的帶班領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、值班人員以及德育處的紀(jì)律管理員等，還有一些行政領(lǐng)導(dǎo)剛剛退休的賈儉老師，快到退休了，依然嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，盡心盡責(zé)地工作著。去年發(fā)生的一起校外人員在紫林路上和我校學(xué)生的打架事件，我們好多正好碰到此事的教職工非常有責(zé)任心，還有一些女同志，勇敢地去處置。原來我們的教學(xué)樓樓道衛(wèi)生沒有現(xiàn)在干凈，記得有一次大掃除結(jié)束后，我去看衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)有一段路樓道非常白，和其它段的顏色不一樣，我原來以為咱們學(xué)校的樓道顏色就是深色的，沒想到是臟成這種顏色了，問了一下是哪個(gè)班清掃的，是王艷珍班衛(wèi)生區(qū)，這就是責(zé)任。當(dāng)時(shí)我很有感觸，叫來了當(dāng)時(shí)的學(xué)生處主任錢開蘇過來看，我說這就是標(biāo)準(zhǔn)。今年王艷珍被評(píng)為出席縣的優(yōu)秀教師，找過我嗎，沒有，我是我看到的，也是綜合打分評(píng)出的。兩年前，我剛剛提出強(qiáng)化兩操管理的時(shí)候，有一次下午的活動(dòng)時(shí)間，我看到當(dāng)時(shí)的高一會(huì)計(jì)一班班主任白艷在操場(chǎng)里一排一排地訓(xùn)練學(xué)生，還有在所有的班主任中，除了值班的人員外，只有白xx一個(gè)班主任早晨6點(diǎn)20分來整頓過自己班級(jí)的'早操?，F(xiàn)在這個(gè)班是最好的一個(gè)班，非常整齊，可以說如果我們所有班都達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我們就達(dá)到了xx中學(xué)的跑操標(biāo)準(zhǔn)。高二美術(shù)班和高二綜合班也一直不錯(cuò)，二年級(jí)郭xx那個(gè)班也不錯(cuò)。最近，我感覺高二社會(huì)文化藝術(shù)班進(jìn)步不小，我看到xx每天跟班跑步，最少能堅(jiān)持3圈，我們好多班主任沒有做到。一年級(jí)好的綜合班、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班和岳xx那個(gè)班，岳xx的班有挑戰(zhàn)高三會(huì)計(jì)一班的趨勢(shì)。郭xx負(fù)責(zé)樓道的清潔工作，那個(gè)樓道非常干凈，可以說有時(shí)不清掃也沒有問題，可是xx沒有一個(gè)晚上偷懶。還有保潔員，每個(gè)角落里都清掃得非常到位，這都是責(zé)任。本學(xué)期，我們新調(diào)整了部分中層領(lǐng)導(dǎo)，所有新調(diào)整的同志，不管是平調(diào)的，還是提拔的，到了新的崗位，工作都非常積極主動(dòng)，都大膽地進(jìn)行改革，都有自己的思路的想法，這就是責(zé)任。關(guān)于改革，我們就是要大膽，中國(guó)的改革是摸著石頭過河，我們中間出點(diǎn)小的波折也是非常正常的。我們就是要鼓勵(lì)改革，支持創(chuàng)新的，反對(duì)保守的。最近，我看新來的外聘老師和實(shí)習(xí)的空間，非常不錯(cuò)，有一位老師的空間寫著這樣一段話：“以前的我一直認(rèn)為老師只要好好上好課就好了，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。上完一節(jié)課只需45分鐘，但要上好一節(jié)課卻要花上幾倍的時(shí)間，上完與上好之間的差別是非常大的，是一名教師責(zé)任心的體現(xiàn)，是否將學(xué)生放在第一位的寫照”，看了這篇文章，感觸頗深，更感覺我們作為教師，責(zé)任心之重要了。還有我們的帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員，最近，有了主人翁的感覺，帶班的時(shí)候有了點(diǎn)校長(zhǎng)的感覺，什么也想管了，什么也主動(dòng)去管了，這就是責(zé)任心，就要這樣堅(jiān)持下去。就是我一直講的兩句話，我們做工作，要對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起自己的工資。如何盡好責(zé)，不用講了，在坐的大家都清楚。所以在育人上，一定要有責(zé)任。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇九
同志們：
在黨的十八大召開前夕，我們?cè)谶@里召開“三信教育”動(dòng)員會(huì)。此次動(dòng)員會(huì)是全體黨員干部接受的又一次全面系統(tǒng)的思想政治作風(fēng)教育，是對(duì)我們?nèi)w黨員干部理想、信念的一次全新洗禮，是能力、素質(zhì)的一次全面提升，是作風(fēng)、形象的一次全面更新，是新時(shí)期環(huán)保工作的一次全面推進(jìn)。
剛才組織學(xué)習(xí)了王中書記動(dòng)員講話，明確了教育活動(dòng)的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求和重大意義，我們要準(zhǔn)確理解和把握“為什么必須堅(jiān)定信仰、為什么必須堅(jiān)定信念、為什么必須堅(jiān)定信心”這個(gè)中心命題，自覺地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到鎮(zhèn)委的部署要求上來，不斷增強(qiáng)搞好三信教育活動(dòng)的責(zé)任感和使命感。
一是要充分認(rèn)識(shí)到三信教育是提高黨性覺悟、強(qiáng)化黨員意識(shí)的迫切需要。黨性覺悟、黨員意識(shí)是共產(chǎn)黨員的立身之本，是黨保持和發(fā)展先進(jìn)性的重要前提。強(qiáng)化共產(chǎn)黨員的意志品質(zhì)、堅(jiān)定理想信念，是加強(qiáng)黨的建設(shè)、保持先進(jìn)性的永恒主題。我局現(xiàn)有在職黨員66名，占在職干部總數(shù)的80%，這樣大的一個(gè)黨員隊(duì)伍，是我鎮(zhèn)環(huán)保戰(zhàn)線的寶貴財(cái)富，教育好、利用好，將會(huì)催生一股巨大的戰(zhàn)斗力量。如何充分利用好我們黨員隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)、保持好黨員干部的優(yōu)良素質(zhì)、發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用，是我局三信教育活動(dòng)首先要解決好的問題。這次教育活動(dòng)，重點(diǎn)要通過學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)、接受紅色革命傳統(tǒng)教育等內(nèi)容，用黨的理論武裝頭腦，從根本上提高思想政治覺悟和黨員意識(shí)，牢固樹立大局意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，努力打造一個(gè)極富向心力、凝聚力的戰(zhàn)斗集體，建設(shè)一支意志堅(jiān)強(qiáng)、意識(shí)一流、素質(zhì)一流、作風(fēng)一流的的黨員隊(duì)伍，激勵(lì)全局黨員堅(jiān)定理想信念，遵守組織紀(jì)律，爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范，推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。
二是要充分認(rèn)識(shí)到三信教育是提高黨員執(zhí)行能力、服務(wù)能力的迫切需要。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)是黨的路線、方針的堅(jiān)定擁護(hù)者、執(zhí)行者，應(yīng)當(dāng)是各級(jí)黨委政府工作目標(biāo)的堅(jiān)定踐行者、推進(jìn)者，應(yīng)當(dāng)是群眾利益的堅(jiān)定維護(hù)者、服務(wù)者。只有具備一定的執(zhí)行能力、服務(wù)能力，才算得上是一名合格的黨員。在我們的工作實(shí)踐中，存在著對(duì)某些法律法規(guī)的理解不透、執(zhí)法不力的問題，存在著面對(duì)群眾投訴的某些環(huán)境難題無法解決、無力解決的問題，歸根結(jié)底，是我們的執(zhí)行能力不強(qiáng)、服務(wù)本領(lǐng)不高的問題。這些問題不解決，我們?nèi)绾握劖h(huán)保為民？如何談維護(hù)環(huán)境安全與穩(wěn)定？局黨組下決心要借這次三信教育活動(dòng)之機(jī)，逐步解決這些問題。在內(nèi)容上，既安排了理論學(xué)習(xí)，也安排了環(huán)保業(yè)務(wù)知識(shí)的政策法律法規(guī)學(xué)習(xí)，還安排了學(xué)習(xí)觀摩開拓視野，多渠道、多途徑提升全局黨員干部的執(zhí)行能力和服務(wù)能力，以高能力、高本領(lǐng)推動(dòng)各項(xiàng)工作再上一層樓。
三是要充分認(rèn)識(shí)到三信教育活動(dòng)是提振精神氣、激發(fā)干勁的迫切需要。偉人毛澤東有句名言：人是要有點(diǎn)精神的。作為一個(gè)部門、一名黨員干部，要干事創(chuàng)業(yè)、趕超跨躍，也是需要一點(diǎn)精神的。這個(gè)“精神”是一種情懷，一種境界，一種超越，一種不甘平庸、不甘屈從、不甘得過且過的血性和品節(jié)。鎮(zhèn)委提出了打造“幸福xx”宏偉目標(biāo)，作為環(huán)保部門的黨員干部，我們最需要的就是敢于拼搏的勇氣、敢于攻堅(jiān)克難的銳氣。當(dāng)前我們環(huán)保工作面臨著許多困難和問題，遇到困難和挫折，有部分黨員畏難發(fā)愁，關(guān)鍵時(shí)候不敢沖上去，不敢碰硬闖過去。還有部分黨員不思進(jìn)取，無所事事，得過且過，只求過得去，不求過得硬。這次三信教育活動(dòng)，是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入推進(jìn)，沒有十足的干勁和激情，如何爭(zhēng)先進(jìn)位？這次三信教育活動(dòng)，安排了形勢(shì)教育、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型等系列內(nèi)容，希望通過學(xué)習(xí)，認(rèn)清全鎮(zhèn)發(fā)展的大好形勢(shì)，提振精神氣，培養(yǎng)膽氣，磨礪銳氣，提高爭(zhēng)創(chuàng)一流的緊迫感，增強(qiáng)不進(jìn)則退的危機(jī)感，找準(zhǔn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的突破點(diǎn)、超越點(diǎn)。
所以，大家要從講政治、講黨性、講大局的高度，認(rèn)清肩負(fù)的政治責(zé)任，把這次活動(dòng)作為提升黨組織建設(shè)的新開端，作為黨員接受錘煉考驗(yàn)的新起點(diǎn)，作為創(chuàng)新發(fā)展、推進(jìn)環(huán)保工作的新機(jī)遇，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)，積極投身到這一活動(dòng)中來。
這次教育活動(dòng)，目標(biāo)高，要求嚴(yán)，實(shí)效強(qiáng)。我們要緊緊把握活動(dòng)總基調(diào)和總要求，把鎮(zhèn)委的要求與當(dāng)前各項(xiàng)環(huán)保工作結(jié)合起來，把活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求切切實(shí)實(shí)地落實(shí)到每一項(xiàng)具體工作中去，確保教育活動(dòng)與環(huán)保工作互相促進(jìn)，確保教育活動(dòng)出成效，確保環(huán)保各項(xiàng)工作出業(yè)績(jī)。具體要做到“八個(gè)結(jié)合”：
要把開展三信教育活動(dòng)與思想大討論結(jié)合起來，深入開展“建設(shè)幸福xx，環(huán)保黨員干部怎么辦”、“三信教育活動(dòng)，環(huán)保黨員干部怎么做”大討論活動(dòng)，在大討論中找差距、找問題，在大討論中出思路、出對(duì)策；我們要把三信教育活動(dòng)與建設(shè)“幸福xx”結(jié)合起來，積極推進(jìn)生態(tài)xx建設(shè)，加強(qiáng)監(jiān)管，全力保障環(huán)境安全，為打造一個(gè)生態(tài)優(yōu)美的綠色而努力奮斗；要把三信教育活動(dòng)與環(huán)保機(jī)關(guān)建創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)結(jié)合起來，把新時(shí)期環(huán)保精神發(fā)揚(yáng)光大，把“三面旗幟”形象高高樹立，掀起學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)先進(jìn)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的熱潮，激發(fā)斗志、鼓舞干勁、提高本領(lǐng)，人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保先鋒”，人人爭(zhēng)當(dāng)“攻堅(jiān)能手”，推進(jìn)“四大環(huán)保”機(jī)關(guān)品牌建設(shè)不斷深入；要把三信教育活動(dòng)與推進(jìn)全鎮(zhèn)跨躍發(fā)展服務(wù)結(jié)合起來，發(fā)揮環(huán)保部門服務(wù)作用、窗口作用，在深化“五零服務(wù)”中提水平、上檔次，真正做到“能服務(wù)、會(huì)服務(wù)、善服務(wù)”，在為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化調(diào)整、項(xiàng)目建設(shè)審批中打造“服務(wù)環(huán)?！逼放?；要把三信教育活動(dòng)與黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，積極開展警示教育，嚴(yán)肅黨風(fēng)黨紀(jì)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全力打造清白做人、干凈干事的黨員干部隊(duì)伍；要把三信教育活動(dòng)與改善民生結(jié)合起來，鋪下身子深入一線，嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，下大氣力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)環(huán)境問題，幫助企業(yè)和群眾解決實(shí)際困難，提高社會(huì)滿意度；要把三信教育活動(dòng)與提高執(zhí)行力結(jié)合起來，確保有令則行、有禁則止，確保鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的戰(zhàn)略部署和局黨組的工作決策不折不扣地貫徹落實(shí)。對(duì)已經(jīng)定下來的事，定了就干，干就干好，干就干成，不達(dá)目標(biāo)不收兵；要把三信教育活動(dòng)與克服難點(diǎn)、創(chuàng)新亮點(diǎn)結(jié)合起來，發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)克難精神，借三信教育之xx，集全體黨員之智慧，群策群力，創(chuàng)新思路和方法，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，下氣力解決久治不愈的環(huán)境難題，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造新亮點(diǎn)。
一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速組織實(shí)施。省、市、鎮(zhèn)委對(duì)這次活動(dòng)非常重視，群眾對(duì)這次活動(dòng)充滿期望。我局制定了詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，成立了由我任組長(zhǎng)、班子成員任副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)科室、局屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員的'領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的同志要在活動(dòng)中身體力行，帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)整改，為全局同志作出表率。科室、單位要按照規(guī)定環(huán)節(jié)和步驟，按照配檔表規(guī)定的時(shí)間要求，抓緊組織實(shí)施，迅速掀起活動(dòng)熱潮。
二是要緊密結(jié)合實(shí)際，處理好教育活動(dòng)與做好各項(xiàng)工作的關(guān)系。做到既不能脫離業(yè)務(wù)工作孤立地搞教育活動(dòng)，也不能因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重而讓教育活動(dòng)流于形式，要用推進(jìn)各項(xiàng)工作的實(shí)際效果來檢驗(yàn)和衡量教育活動(dòng)的成果，切實(shí)做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。
三是要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)習(xí)實(shí)效。要組織開展一些特色鮮明的主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)教育活動(dòng)的影響力、感染力和吸引力。要把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力提升結(jié)合起來，把課堂學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，以豐富深刻的內(nèi)容和靈活多樣的方式方法，開闊眼界心胸，提高素質(zhì)能力，并堅(jiān)持學(xué)以致用，活學(xué)活用，以學(xué)習(xí)推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)群眾觀念，以學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)能力。
四是探索長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造深厚氛圍。要在活動(dòng)中探索建立三信教育的長(zhǎng)效機(jī)制，把三信教育制度化、常規(guī)化，把三信教育貫穿到工作、學(xué)習(xí)和生活的全過程。要認(rèn)真總結(jié)提煉在活動(dòng)開展過程中的涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好典型，及時(shí)編發(fā)活動(dòng)工作信息，及時(shí)上報(bào)給有關(guān)部門，并高度重視媒體的作用，切實(shí)加強(qiáng)宣傳工作，營(yíng)造良好的輿論氛圍，擴(kuò)大三信教育活動(dòng)的社會(huì)效果。
同志們！從入黨那一天起，我們就把自己交給了黨。信仰信念信心，是我們每一名黨員曾經(jīng)面對(duì)黨旗許下的諍諍誓言。我們有責(zé)任、有義務(wù)，堅(jiān)定信仰、信念、信心，讓黨的旗幟高高飄揚(yáng)，讓黨的組織有力堅(jiān)強(qiáng)，讓“環(huán)保先鋒”形象更加閃亮，以黨性的光輝詮釋三信教育的深刻內(nèi)涵，以優(yōu)異的業(yè)績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮！
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十
一周的春節(jié)長(zhǎng)假過后，相信有的員工仍然沉浸在節(jié)日的余韻中，精神狀態(tài)不佳，心態(tài)有些懶散，做事有些煩躁。迎接“三會(huì)”之時(shí)，盡快幫忙員工收心、找到工作狀態(tài)，顯得極為重要。
用榜樣收心。
春節(jié)期間，梁場(chǎng)的很多領(lǐng)導(dǎo)及員工，堅(jiān)守崗位確保節(jié)日期間生產(chǎn)不受影響，他們忙碌的身影一刻不挺。這些普通員工舍小家、顧大家的高度職責(zé)感和敬業(yè)精神，就是值得學(xué)習(xí)的身邊楷模。我們應(yīng)當(dāng)以這些普通員工為榜樣，堅(jiān)守崗位心無旁騖、恪盡職守一絲不茍，在度過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)長(zhǎng)假后，盡快收拾心境，全身心投入工作，讓節(jié)日里蓄積的能量充分發(fā)揮到工作中，以嶄新的面貌應(yīng)對(duì)新一年的工作。
用職責(zé)收心。
用職責(zé)收心，即要以對(duì)工作、對(duì)集團(tuán)公司高度的`職責(zé)心來約束自我，將思想統(tǒng)一到集團(tuán)公司的工作部署上來，將心收到各自的崗位上來。xx年水湖制梁場(chǎng)，面臨的生產(chǎn)任務(wù)異常繁重，如何確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要我們每個(gè)員工認(rèn)真負(fù)責(zé)抓好每一項(xiàng)工作落實(shí)，不僅僅要細(xì)化、量化全年指標(biāo)，更要把握過程、閉環(huán)管理、執(zhí)行到位。而這些，都需要我們立即著手，振奮百倍精神迅速打開工作局面，投入百倍努力推進(jìn)工作開展，不能有一絲懈怠、一分懶惰。
用務(wù)實(shí)收心。
常言道，“一年之計(jì)在于春”。在這萬物競(jìng)發(fā)的大好春光里，開好頭、起好步顯得尤為關(guān)鍵。為此，每個(gè)員工都應(yīng)當(dāng)理清思路、盡早打算、統(tǒng)籌安排、務(wù)實(shí)工作，既要認(rèn)真思考、周密安排，將年前工作與年后工作有機(jī)銜接起來，又要將各項(xiàng)工作措施網(wǎng)盡早啟動(dòng)、及早推進(jìn)、趕早努力、務(wù)求實(shí)效，才不會(huì)延誤全年的工期進(jìn)展，才會(huì)使工作呈現(xiàn)出新的氣象，使全年工作再上一個(gè)臺(tái)階。
新年已過，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)用榜樣收心、用職責(zé)收心、用務(wù)實(shí)收心，耕種好春的期望，爭(zhēng)取用一個(gè)良好的開局，迎接“三會(huì)”，為全年生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)吹響奮進(jìn)的號(hào)角，為局公司向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展付出自我的力量。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十一
同志們：
今年德育建設(shè)工作會(huì)議的主題是加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，這個(gè)主題定得很好，抓住了學(xué)校德育工作的要義，找到了學(xué)校開展德育建設(shè)工作的切入點(diǎn)和抓手。關(guān)于班級(jí)文化建設(shè)，剛才田局長(zhǎng)講了很好的意見，我完全同意，會(huì)議也印發(fā)了40個(gè)名班主任工作室主持人班級(jí)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，我覺得大家談出了真經(jīng)，做出了成效，在指導(dǎo)我市普通中小學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)方面具有很強(qiáng)的指南性和操作性。
在去年的德育建設(shè)工作會(huì)議上，我就德育的含義進(jìn)行了簡(jiǎn)單的闡釋，提出了需要學(xué)校、學(xué)生、家庭、社會(huì)四維一體，共同做好學(xué)校的德育建設(shè)工作。借今年這次會(huì)議的機(jī)會(huì)，我就學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)談一點(diǎn)自己的看法，與大家共勉。主要談三個(gè)方面內(nèi)容：
一、要準(zhǔn)確、全面理解班級(jí)文化。
關(guān)于學(xué)校班級(jí)文化，有多種多樣的解釋，歸納起來，我覺得它是班級(jí)群體文化的簡(jiǎn)稱，是指作為社會(huì)群體的班級(jí)所有或部分成員共有的信念、價(jià)值觀、態(tài)度的復(fù)合體。班級(jí)成員的言行傾向、班級(jí)人際環(huán)境、班級(jí)風(fēng)氣等為其主體標(biāo)識(shí)，班級(jí)的墻報(bào)、黑板報(bào)、活動(dòng)角及教室內(nèi)外環(huán)境布置等則為其物化反映。班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)，其核心是班級(jí)精神和價(jià)值取向。
班級(jí)文化這一詞由來已久。美國(guó)教育社會(huì)學(xué)家沃勒1932年在《教學(xué)社會(huì)學(xué)》中關(guān)于學(xué)校文化的論述，開啟了班級(jí)文化研究之先河。20世紀(jì)50年代與60年代，美國(guó)的科爾曼、克拉克與英國(guó)的哈格里夫斯等人關(guān)于青年文化、學(xué)生文化類型的探討導(dǎo)致班級(jí)文化研究進(jìn)入系統(tǒng)化與科學(xué)化階段。70年代以來，以英國(guó)教育社會(huì)學(xué)界為主的關(guān)于學(xué)校教育知識(shí)與班級(jí)互動(dòng)過程的實(shí)證分析，才促使班級(jí)文化研究從輸入-輸出研究轉(zhuǎn)向黑箱研究。
班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的靈魂，可分為硬文化和軟文化。所謂硬文化，是一種顯性文化，可以摸得著、看得見的環(huán)境文化，也就是物質(zhì)文化，比如教室墻壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的畫像等。而軟文化，則是一種隱性文化，包括制度文化、觀念文化和行為文化等。
二、充分認(rèn)清加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)的重要性。
一是新形勢(shì)下教育改革發(fā)展的需要。國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》指出：大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園育人環(huán)境，使中小學(xué)成為弘揚(yáng)正氣，團(tuán)結(jié)友愛，生動(dòng)活潑，秩序井然的精神文明建設(shè)基地。要有目的地、有計(jì)劃地建設(shè)好校園文化，創(chuàng)造出具有凝聚力和約束力的區(qū)域性文化氛圍，形成自己的文化意識(shí)和學(xué)校個(gè)性，通過它來影響和熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
然而，現(xiàn)實(shí)中我們學(xué)生從小接觸到的班級(jí)文化幾乎是千篇一律，千班一面，給學(xué)生嚴(yán)重造成的審美疲勞，無法收到應(yīng)有的教育效果。新課程把一切為了學(xué)生作為核心理念，要求我們?cè)诎嗉?jí)管理中必須關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。因此培育個(gè)性化的班級(jí)精神，構(gòu)建個(gè)性化的班級(jí)文化，形成有自身特色的校園文化，既符合新課程理念下的教育需求，也是學(xué)生個(gè)體發(fā)展的需要。
二是學(xué)校自身發(fā)展的需要。一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是這所學(xué)校全面的發(fā)展，它既包括群體的發(fā)展，也包括個(gè)體的發(fā)展。首先，單個(gè)班級(jí)的發(fā)展勢(shì)必促成全校的發(fā)展。其次，單個(gè)學(xué)生個(gè)體的成長(zhǎng)，也最終促成學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展。個(gè)性化班級(jí)文化建設(shè)的探索研究，有利于創(chuàng)設(shè)一種班級(jí)生態(tài)文化，有利于創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍。良好的班級(jí)文化，能促成良好的班風(fēng)建設(shè)，能形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使每一個(gè)學(xué)生都在積極、健康、向上的風(fēng)氣中接受持久而穩(wěn)定的熏陶，最終共同成長(zhǎng)。
三是學(xué)生人格塑造的要求。培養(yǎng)學(xué)生良好的人格，是當(dāng)前學(xué)校教育的重要內(nèi)容，也是當(dāng)前世界教育主題的直接反映。但是，就目前來看，我們還有一些學(xué)校只抓學(xué)生的成績(jī)而忽視了學(xué)生的人格培養(yǎng)。作為培養(yǎng)學(xué)生人格的一塊陣地班級(jí)文化，它對(duì)學(xué)生人格的影響可能持續(xù)一生。研究表明：在民主型或支持型的班風(fēng)里與在-型或防衛(wèi)型的班風(fēng)里，師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系是截然不同的，學(xué)生自信心、自尊感也是有較大的差異的。因此，良好的個(gè)性班級(jí)文化能促進(jìn)學(xué)生的人格向著健康的方向發(fā)展。
三、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)需注意的幾個(gè)問題。
剛才我把班級(jí)文化的含義以及建設(shè)班級(jí)文化的重要性進(jìn)行了闡述，那么，如何建設(shè)好班級(jí)文化，這是留給大家思考和實(shí)踐的一個(gè)課題，各個(gè)學(xué)校要根據(jù)各自的實(shí)際，努力營(yíng)造和諧人文、文明高雅、生動(dòng)活潑的班級(jí)文化育人氛圍，積極構(gòu)建獨(dú)具特性的班級(jí)文化。在班級(jí)文化建設(shè)中，要注意以下幾個(gè)問題。
一是必須轉(zhuǎn)變觀念，突出學(xué)生的主體地位。如果我們能把班級(jí)文化活動(dòng)定位在育人的高度，真正把它看作是德育的一個(gè)全過程，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的玩樂，我們就會(huì)自動(dòng)地將學(xué)生看作是班級(jí)活動(dòng)的主體，讓他們?cè)谶@個(gè)過程中成長(zhǎng)?！端刭|(zhì)教育與人的發(fā)展》一文中提出，促進(jìn)人作為人而不是作為工具的發(fā)展，促進(jìn)受教育者獨(dú)立人格意識(shí)與生存能力的逐步形成，是實(shí)施素質(zhì)教育的根本要求。無論是建設(shè)者還是-人，他們首先都是人，不是知識(shí)的容器，也不是被動(dòng)的任由教師去捏塑的泥巴。只有抓住學(xué)習(xí)者作為人的全面主動(dòng)發(fā)展，才算是抓住了實(shí)施素質(zhì)教育的精髓所在。
二是要站在育人的高度樹立正確的學(xué)生觀。學(xué)生是資源主體，是未開發(fā)的富礦，是有著巨大發(fā)展?jié)撃芎蛡€(gè)性差異的活生生的人。每一個(gè)學(xué)生都具有先天稟賦，這是學(xué)生的資源基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)決定其可以開發(fā)成才。學(xué)生之間又是有差異的，這個(gè)差異表現(xiàn)在接受教育的不一致性。教師要注意揚(yáng)每個(gè)學(xué)生之長(zhǎng)，避每個(gè)學(xué)生之短，充分挖掘?qū)W生的潛能，使每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。大家要象原遼寧省--市教育局長(zhǎng)魏書生那樣，去成功開發(fā)學(xué)生資源。
三是把顯性課程與隱性課程結(jié)合起來。德育課程可以分為兩類，一類是顯性課程，一類是隱性課程。顯性課程對(duì)于學(xué)生的發(fā)展所具有的重要價(jià)值是無可否認(rèn)的。然而班級(jí)并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的由教師向?qū)W生傳遞知識(shí)的場(chǎng)所，它是一個(gè)文化場(chǎng)。它的每一個(gè)角落，每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透著文化氣息，充滿著文化符號(hào)。學(xué)生生活在其中，無不受到潛移默化的影響，這種潛在的文化學(xué)習(xí)內(nèi)容，在一定程度上要比教師刻意教給的內(nèi)容豐富得多。班級(jí)作為特定文化環(huán)境，它所表現(xiàn)出來的文化內(nèi)容是多元的，價(jià)值取向也是多元的，建設(shè)班級(jí)文化就是要去除消極、落后的影響，建設(shè)起班級(jí)成員共同追求并有利于他們積極發(fā)展的價(jià)值取向和規(guī)范。如果顯性課程的內(nèi)容與班級(jí)這一隱性課程內(nèi)容相溝通、相協(xié)調(diào)，顯性課程不會(huì)成為空洞的說教、外部的強(qiáng)加。
同志們，文化育人是潛移默化、潤(rùn)物無聲的一種隱形教育方式，現(xiàn)代教育需要用文化來支撐和引領(lǐng)教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展，讓我們攜起手來，認(rèn)真踐行十八大提出的把立德樹人作為教育的根本任務(wù)這一要求，齊心協(xié)力，為實(shí)現(xiàn)辦好人民滿意的教育這一終極目標(biāo)而共同奮斗。
謝謝大家!
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天下午將大家集中起來召開20xx屆高三復(fù)課動(dòng)員會(huì)。主要目的就是給同學(xué)們鼓鼓勁，希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始樹立目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏，為明年高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先給同學(xué)們通報(bào)一下20xx年高考我校所取得的輝煌成績(jī)二本以上上線人數(shù)262人（不含體育、藝術(shù)26人）。其中，理工210人，文史52人。
一本上線108人，較上年增加18人，上線率24%，較上年增長(zhǎng)7個(gè)百分點(diǎn)。
二本以上共262人，超出基本目標(biāo)27人，上線率為57.1%，較上年增加9.1個(gè)百分點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)4年正增長(zhǎng)，平均每年增長(zhǎng)8個(gè)百分點(diǎn)。
這樣的成績(jī)，對(duì)我們新高三同學(xué)來講是極大的鼓舞和信心。
我們20xx屆高三年級(jí)共有學(xué)生620人，其中理科生475人，文科生145人，理補(bǔ)和文補(bǔ)各一個(gè)班。
我們不得不承認(rèn)：在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。只有爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。
常言道：不打沒有準(zhǔn)備的仗。同學(xué)們一定要通過努力，使自己的高三生活快樂、充實(shí)，又有進(jìn)步和收獲。在這里，我給大家提幾點(diǎn)建議：
第一，要有目標(biāo)，對(duì)自己充滿信心。目標(biāo)是奮斗的方向與動(dòng)力，成績(jī)好一些的同學(xué)，要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高騖遠(yuǎn)。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一需要，不好好讀書，是對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，你沒有知識(shí)和文化，就無從談起改變個(gè)人和家庭的命運(yùn)，甚至你們的后代也會(huì)因你今天對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，受到拖累，如果上升到國(guó)家層面上，是對(duì)我們的國(guó)家不負(fù)責(zé)，國(guó)家要興盛，民族要發(fā)展，需要人才，沒有知識(shí)和文化，怎么去為國(guó)家服務(wù)？因此，同學(xué)們要心懷目標(biāo)，放眼未來，著眼現(xiàn)在，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去發(fā)奮學(xué)習(xí)。
第二，要做好長(zhǎng)期拼搏的準(zhǔn)備?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，司湯達(dá)的這句名言道出了萬千成功者的資本。是的，人就是要在磨礪中享受成功，從成功中體驗(yàn)?zāi)ゾ殹：姥詨颜Z在響亮，可沒有腳踏實(shí)地的付出，永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)成功的彼岸。一輪復(fù)習(xí)是高中知識(shí)詳細(xì)梳理的過程，不管你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危嘈旁诶蠋熅闹笇?dǎo)下，只要你努力，一定會(huì)提高自己的知識(shí)水平。我知道你們已經(jīng)準(zhǔn)備了極大的熱情投入復(fù)習(xí)，但我不得不告訴你高三復(fù)課將是個(gè)枯燥的過程，當(dāng)困難漸漸增多，當(dāng)習(xí)題沒完沒了，當(dāng)考試接二連三，這時(shí)候就要考驗(yàn)?zāi)愕暮阈牧?。你要清楚：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋?餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?！蹦忝篮玫奈磥響?yīng)該成為你頑強(qiáng)拼搏的動(dòng)力，相信自己，是雄鷹定能展翅高翔。
第三，要合理安排學(xué)習(xí)和生活。良好的學(xué)習(xí)方法會(huì)讓你事半功倍，高效率的學(xué)習(xí)為你的成功插上翅膀。多向身邊已經(jīng)考上大學(xué)的師兄師姐討教行之有效的學(xué)習(xí)方法，向代課老師談?wù)勀愕娜蹩坪蛷?fù)習(xí)計(jì)劃，請(qǐng)相信老師、學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屇闵僮邚澛?。高三確實(shí)要增加學(xué)習(xí)時(shí)間，但不要只羨慕別人用了多少時(shí)間學(xué)習(xí)，高效率的學(xué)習(xí)會(huì)讓你越學(xué)越有信心，越學(xué)越愛學(xué)習(xí)。不懂就問老師問同學(xué)；要多做、多練、多整理，不能眼高手低；提倡獨(dú)立思考，對(duì)各科知識(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)要加以分析，歸納整理，將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。
一張一弛是文武之道。高三的學(xué)習(xí)非常重要，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)多么重要，休息就多么重要。休息不好就不會(huì)有高效學(xué)習(xí)。睡眠的多少因人而異，同學(xué)們一定要以自己能不能有充足的課堂時(shí)間為準(zhǔn)則來調(diào)整自己的睡眠時(shí)間。如果晚上學(xué)到凌晨后，而白天上課卻打盹，那就得不償失了，要知道，老師課堂上的精講錯(cuò)過了，你是無法補(bǔ)回來的。
同學(xué)們：你們肩上承載著父母的希望，老師的厚望，你們從母校的歷史舞臺(tái)上走過，我希望你們能把人生道路上全力以赴、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的動(dòng)人畫面留下。爬山的時(shí)候，再陡再高的山峰，只要你專注于走好腳下的每一個(gè)臺(tái)階，總會(huì)有登頂?shù)臅r(shí)刻。學(xué)習(xí)也一樣，不要總?cè)ハ脒^程多么艱難，目標(biāo)多么遙遠(yuǎn)，把握好每一天，你一定會(huì)成功！
最后祝老師和同學(xué)們?cè)诟呷龔?fù)課中精誠(chéng)合作，共同進(jìn)步，快樂幸福，夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十三
老師們：
高坪區(qū)教育局將20xx年確定為“基礎(chǔ)管理年”，并于2月27日上午在白塔中學(xué)召開了“高坪區(qū)教育系統(tǒng)扶貧工作和基礎(chǔ)管理年暨作風(fēng)整頓工作會(huì)”，同時(shí)以高教委發(fā)【20xx】4號(hào)文件形式，對(duì)在全區(qū)嚴(yán)肅教職工中開展紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)工作做出了安排。20xx年3月6日，區(qū)教育局又以高教發(fā)【20xx】37號(hào)文件形式，對(duì)全區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)做出了部署。區(qū)教育系統(tǒng)把作風(fēng)整頓和師德師風(fēng)建設(shè)作為20xx年的兩項(xiàng)重要工作在年初就做出安排部署，足見開展這兩項(xiàng)工作的重要和必要。目前，在教職工中確實(shí)存在諸如“工作熱情不高、工作紀(jì)律不嚴(yán)、工作作風(fēng)不實(shí)”以及師德師風(fēng)等方面的問題，亟待解決。
按照學(xué)?！皣?yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”和“師德師風(fēng)建設(shè)”實(shí)施方案，我們應(yīng)在本月10日前召開大會(huì)安排布置本校作風(fēng)整頓工作，但由于時(shí)間和地點(diǎn)的原因未能如期進(jìn)行，今天才召開教職工大會(huì)，對(duì)作風(fēng)整頓和師德師風(fēng)工作進(jìn)行動(dòng)員。剛才，學(xué)校紀(jì)委書記文明同志對(duì)我校落實(shí)區(qū)教育局會(huì)議、文件精神，做了工作安排，我就相關(guān)工作講四點(diǎn)意見。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)。習(xí)總書記在慶祝中央黨校建校80周年暨黨校開學(xué)典禮上的講話中指出：人的“本領(lǐng)不是天生的，是要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來獲得的”。人生應(yīng)該是不斷學(xué)習(xí)的過程，好好學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)來武裝自己，充實(shí)生活；持續(xù)學(xué)習(xí)，與社會(huì)共同進(jìn)步，才能更好的活下去。作為一名教育工作者，我們應(yīng)該強(qiáng)化兩方面的學(xué)習(xí)，一方面是政治理論的學(xué)習(xí)，另一方面是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
我們要強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)——只有強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)，才能夠確保我們保持堅(jiān)定正確的政治方向，才能夠保證我們?cè)趯?shí)際工作中不犯錯(cuò)誤或者少發(fā)錯(cuò)誤。在此次活動(dòng)中，全校教職工要按照學(xué)校實(shí)施方案，不折不扣完成學(xué)習(xí)任務(wù)，尤其要深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育保護(hù)法》《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《教育部嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償不可的規(guī)定》及教育法律法規(guī)，同時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)，大家都來做遵紀(jì)守法的榜樣，都來做崇尚師德的楷模。請(qǐng)校黨委辦將上述文件下載后上傳到學(xué)校教師qq群和學(xué)校網(wǎng)站，以方便教職工學(xué)習(xí)。
我們要強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)——只有強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，才能夠提高我們的業(yè)務(wù)能力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)“不當(dāng)教書匠，要做教育家”的職業(yè)理想。強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路，也是新世紀(jì)教師的需要，是時(shí)代的呼喚，是教育發(fā)展的要求。教師良好的素質(zhì)并非學(xué)校教育，而是要通過繼續(xù)教育才能獲得。我們要通過學(xué)習(xí)擴(kuò)展知識(shí)，提高教學(xué)水平。要經(jīng)常的更新教育、教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，要對(duì)新知保持長(zhǎng)久的好奇與敏銳。我們教師一旦停止了學(xué)習(xí)，工作便如同機(jī)械的運(yùn)作，在機(jī)械枯燥的活動(dòng)中我們會(huì)喪失人的本質(zhì)，會(huì)覺得生活毫無意義，會(huì)沮喪而沒有活力。因此，學(xué)習(xí)本身就成了拯救我們自己一條途徑，從而使我們永葆活力，更有魅力。我們必須不斷學(xué)習(xí)，從中總結(jié)更多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，不斷探索新的知識(shí)、教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好成績(jī)。
在此，我要向大家推薦一本書，書名叫《做有工匠精神的教師》，全書共有10章、60個(gè)小節(jié)，分別從匠者之心、匠者之專、匠者之道、匠者之德、匠者之智、匠者之魂等十個(gè)方面闡述了教師應(yīng)該如何培養(yǎng)工匠精神，結(jié)合具體事例，語言生動(dòng)，說理透辟，情理并舉，是一本提升教師精神修養(yǎng)的具有鮮明時(shí)代特色的學(xué)習(xí)用書。我之所以推薦這本書，目的就是希望大家成為敬業(yè)專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精、不斷創(chuàng)新的工匠型教師，成為時(shí)代發(fā)展需要的新型教育工作者。我希望大家都努力成為一個(gè)具有工匠精神的教師，將教育作為終身事業(yè)并專注、執(zhí)著于教育教學(xué)，力求教育教學(xué)工作的驚喜、極致，并在此過程中體驗(yàn)幸福。我已讓學(xué)校黨委辦的同志購買這本書，不久將發(fā)到老師們手中，希望大家仔細(xì)品讀，我相信大家讀后將大有收益。我也希望大家除此之外，有更加廣泛的閱讀，開卷總有益。
1、要著力解決境界不高的問題。講到境界，這個(gè)題目有點(diǎn)大，但是，我又不得不講。我在聽高中語文課的時(shí)候，偶然接觸到馮友蘭先生寫的《人生境界》，大師將人生分為四個(gè)境界—這四種人生境界之中，自然境界、功利境界的人，是人現(xiàn)在就是的人；道德境界、天地境界的人，是人應(yīng)該成為的人。前兩者是自然的產(chǎn)物，后兩者是精神的創(chuàng)造。自然境界最低，往上是功利境界，再往上是道德境界，最后是天地境界。道德境界有道德價(jià)值，天地境界有超道德價(jià)值?！白匀痪辰纭薄肮辰纭钡娜嘶蚍e極或消極地存在為“我”或說“為利”的目的。而“道德境界”概括為“行義”，“行義”即是“為公”?！盀楣笔恰袄保康脑凇柏暙I(xiàn)”，重“與”。“天地境界”了解人在宇宙中的地位和作用，這種人的行為已不是停留在“行義”，而是“事天”。“天地境界”可以使人的生活獲得的意義，使人生具有價(jià)值。
在座諸君，如果要讓大家給自己做一個(gè)教師的境界定位，請(qǐng)問你是屬于那種境界。我要講，在我們中間不乏存在境界不夠高的人。
在此，我倡導(dǎo)大家追求做高層次的教師——為人之師。教學(xué)生如何做一個(gè)有品德、有才能、有修養(yǎng)、有情趣、有良好心態(tài)的人；要追求更高的人生境界——-具有道德境界或人類境界。要自覺為學(xué)生著想，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，自覺為社會(huì)、人類的利益而努力工作；要追求更高的治學(xué)境界——-努力成為名師或大師。以科學(xué)精神治學(xué)，關(guān)心學(xué)生，苦苦追求，不斷探索，對(duì)事理、對(duì)學(xué)科能變復(fù)雜為簡(jiǎn)單，變簡(jiǎn)單為復(fù)雜，以創(chuàng)新的精神治學(xué)，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，要有思想，達(dá)到“化腐朽為神奇”的效果。
作為教師，所要追求的境界——合格的人之師；同時(shí)，要追求更高的人生境界，追求道德境界或人類境界；還要追求更高的治學(xué)境界，追求做名師、大師。
2、著力解決工作紀(jì)律方面存在的幾個(gè)問題。對(duì)上班遲到早退、無故曠缺，私自調(diào)課，上課接打電話，上班期間私自外出，網(wǎng)上炒股、打游戲、購物及長(zhǎng)期不上班，不遵守會(huì)議紀(jì)律，外出兼課、兼職等行為要提出更加嚴(yán)格要求，明令禁止。
3、著力解決違反規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)定的問題。對(duì)于以教謀私，亂收費(fèi)，亂辦班，搞有償家教，強(qiáng)制或誘導(dǎo)學(xué)生購買教輔資料，索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)錢物，接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，向社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦生源、買賣生源等違規(guī)行為嚴(yán)肅治理，絕不手軟。
三是弘揚(yáng)典型。在此次活動(dòng)中，我們要樹正氣，正校風(fēng)、正教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、正會(huì)風(fēng)。要在全校范圍內(nèi)，樹立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正能量。全體黨員干部要在活動(dòng)中發(fā)揮先鋒模范作用，要走在前面；各教研室、各年級(jí)、各處室科要形成你追我趕、力爭(zhēng)上游的良好局面，大家都來爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的模范、愛校愛生的模范、學(xué)習(xí)爭(zhēng)先的模范、愛崗敬業(yè)的模范，我們將對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型大張旗鼓地進(jìn)行表彰。我們力求在全校范圍內(nèi)形成一種良好風(fēng)氣，讓先進(jìn)典型人人敬之，讓高尚的品德、務(wù)實(shí)的精神，成為一種無形的力量，讓這種好的風(fēng)氣，成為春風(fēng)可化雨，滋養(yǎng)萬物細(xì)無聲，起到潛移默化的作用。
四是狠抓落實(shí)。今天的動(dòng)員后結(jié)束以后，我們要按照實(shí)施方案的要求，按步驟做好每一個(gè)階段的工作。
重點(diǎn)要做好以下工作：1、個(gè)人學(xué)習(xí)要有記錄、要撰寫心得體會(huì)；個(gè)人要對(duì)自身在“嚴(yán)格守紀(jì)、愛崗敬業(yè)”方面存在的問題進(jìn)行深入細(xì)致查找，對(duì)問題和整改措施形成書面材料；個(gè)人在活動(dòng)結(jié)束時(shí)要寫出書面總結(jié)（以上資料均以教研組、處室科為單位收齊交學(xué)校黨委辦存檔備查）；2、認(rèn)真搞好專題討論和專項(xiàng)整治工作，各牽頭部門要將專題討論和專項(xiàng)整治的情況形成書面材料上報(bào)學(xué)校辦公室；3、認(rèn)真搞好師德“三評(píng)八查”；4、做好建章立制工作。各處室要結(jié)合創(chuàng)建省級(jí)示范高中工作的要求，做好相關(guān)制度、崗位職責(zé)的修訂、完善工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理。5、嚴(yán)肅問責(zé)問效。緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作開展定期檢查、專項(xiàng)督查，對(duì)已落實(shí)的工作問效果、正在落實(shí)的查進(jìn)度、尚未落實(shí)的找原因、落實(shí)不力的追責(zé)任，緊盯“不落實(shí)的事”、嚴(yán)查“搞忽悠的人”，對(duì)“不作為”的嚴(yán)厲問責(zé)、“亂作為”的嚴(yán)肅懲治、“慢作為”的限期整改，確保工作落到實(shí)處。
總之，我們要把“嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”和“師德師風(fēng)建設(shè)”作為年度重要工作抓緊抓落實(shí)，促進(jìn)工作紀(jì)律、工作作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，促進(jìn)全校教師師德師風(fēng)大提升，促進(jìn)學(xué)校大發(fā)展。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十四
同志們：
7月25日，人社部社保中心、信息中心印發(fā)《關(guān)于開展20xx年3月5日和9月17日，省、市相繼召開了全民參保工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，要求各縣按照人社險(xiǎn)中心文件精神，于今年3月5日益增加，群眾訴求日趨多樣化，對(duì)經(jīng)辦服務(wù)的高效便捷提出了更高要求。與此同時(shí)，我們的經(jīng)辦機(jī)構(gòu)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、精細(xì)化水平不高，網(wǎng)辦率較低，服務(wù)內(nèi)容、手段、效率等與群眾的期望還有差距。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村一級(jí)經(jīng)辦人員少、設(shè)備落后，基層公共服務(wù)力量比較薄弱，一定程度上影響了群眾參保繳費(fèi)的可及性、便捷性。第三類，不愿繳。有的用人單位社會(huì)保險(xiǎn)法律意識(shí)淡薄，對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，不愿承擔(dān)繳費(fèi)義務(wù)，甚至惡意欠費(fèi)；有的人對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)“多繳多得，長(zhǎng)繳多得”的政策理解不夠，認(rèn)為繳社保不劃算；有的人有繳費(fèi)意愿，但是無法準(zhǔn)確測(cè)算出未來能領(lǐng)取的養(yǎng)老金，想要“投資”，“收益”要在多年之后才能得到，部分群眾特別是年輕人，養(yǎng)老儲(chǔ)備意識(shí)不強(qiáng)，游離于社保制度之外。對(duì)以上問題，要抓好分類推進(jìn)，精準(zhǔn)發(fā)力，破除影響群眾參保繳費(fèi)的各類問題和限制。
二是“精準(zhǔn)”施策，重點(diǎn)突破。這是工作的關(guān)鍵，參保擴(kuò)面工作不能“大水漫灌”式的去推進(jìn)，要結(jié)合實(shí)際，實(shí)事求是，務(wù)求精準(zhǔn)。第一，抓住重點(diǎn)群體，突破擴(kuò)面瓶頸。結(jié)合中小微企業(yè)從業(yè)人員、靈活就業(yè)人員、城鄉(xiāng)流動(dòng)就業(yè)居住農(nóng)民、在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè)農(nóng)民工、高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)從業(yè)人員以及網(wǎng)絡(luò)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等新型業(yè)態(tài)群體特點(diǎn)，加大政策創(chuàng)新力度，引導(dǎo)各類符合條件的'人群參加社會(huì)保險(xiǎn)，確保參保擴(kuò)面不留死角。第二，開展精準(zhǔn)幫扶，解決繳不起的問題。嚴(yán)格落實(shí)為貧困人員代繳養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)政策，對(duì)建檔立卡貧困人口（含未脫貧及已脫貧享受政策人口）、低保對(duì)象、特困人員等困難群體，符合參加居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的，政府為其代繳全部最低標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)。將年滿60周歲、未領(lǐng)取國(guó)家規(guī)定的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的貧困人員，納入城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，確保貧困人員“應(yīng)保盡?！?。推動(dòng)解決60周歲以上戶籍人員未納入養(yǎng)老保險(xiǎn)問題。全面落實(shí)降低社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)率以及調(diào)整社保繳費(fèi)基數(shù)等措施，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展、減少失業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)護(hù)航。
通過省市縣系統(tǒng)比對(duì)，我縣應(yīng)參加養(yǎng)老保險(xiǎn)而未參加養(yǎng)老保險(xiǎn)人數(shù)有12.5萬人，這些人已經(jīng)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各村。任務(wù)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要在人力、物力、財(cái)力上予以重點(diǎn)調(diào)度，形成領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任明確、共同參與、齊抓共管的良好工作局面，扎實(shí)推進(jìn)信息核查、宣傳發(fā)動(dòng)、入戶調(diào)查、參保繳費(fèi)工作。此次擴(kuò)面專項(xiàng)行動(dòng)要在11月20號(hào)之前完成，未參保人數(shù)及名單已發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）人社所，16-59歲未參加養(yǎng)老保險(xiǎn)的一律動(dòng)員參加養(yǎng)老保險(xiǎn)（在校生除外），在外地參保、戶口遷出等情況不用在參保的要注明。新增參加養(yǎng)老保險(xiǎn)人員數(shù)據(jù)和摸底調(diào)查表于每周五下午下班前報(bào)送至人社局郵箱。對(duì)于一些靈活就業(yè)，外出企業(yè)打工的人員盡量動(dòng)員參加企業(yè)保險(xiǎn)，企業(yè)保險(xiǎn)退休后待遇保障高。同時(shí)要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，在專項(xiàng)行動(dòng)開展過程中遇到的問題及時(shí)與縣人社局溝通。縣人社局將全程指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）開展專項(xiàng)行動(dòng)。全民參保擴(kuò)面專項(xiàng)行動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，唯有拿出時(shí)不我待的緊迫感、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感、攻堅(jiān)克難的精氣神，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，才能打贏打好全民參保擴(kuò)面攻堅(jiān)戰(zhàn)。要把全民參保擴(kuò)面專項(xiàng)行動(dòng)作為“不忘初心，牢記使命”主題教育的實(shí)踐載體，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，有針對(duì)性地抓學(xué)習(xí)、搞調(diào)研、找問題、促整改，真正讓主題教育激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為加快推進(jìn)擴(kuò)面專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)際成果。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十五
尊敬的家長(zhǎng)們、尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
上午好！
第一個(gè)世界冠軍，實(shí)現(xiàn)了零的突破，成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)史上的一個(gè)里程碑。他的這一搏，是我國(guó)體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是竟?fàn)?，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風(fēng)光無限。一個(gè)人只要心中裝有理想，就會(huì)擁有一種樂觀的心態(tài)，健康的心態(tài)，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會(huì)抓住每一次機(jī)遇，認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想，他一定會(huì)以“人生能有幾回搏，今天不搏何時(shí)搏！”的精神奮力拼搏，創(chuàng)造人生的亮點(diǎn)，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要你們能問心無愧地說：“我盡全力了！”這樣，在你們結(jié)束高三生活以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。
誰把握了機(jī)遇，誰就會(huì)成功！
選擇高考是人生中最重要的一步，當(dāng)你選擇高考時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。
奮斗的感覺會(huì)讓你心潮澎湃不已，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因?yàn)樽约旱牟珦舳蚰憧繑n，越來越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺會(huì)讓你心醉。因?yàn)槟愕那趭^、智慧、信心和勇氣，使得現(xiàn)實(shí)中的你得以向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
選擇高考并不難，重要的是你要做一個(gè)真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下，在頑強(qiáng)的斗志下，天道酬勤，高考終究會(huì)鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線！
不要考慮考試的結(jié)果，只要過程，結(jié)果并不重要，謀事在人成事在天。
諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家曼昆說過：“如果要想改變自己的命運(yùn)或是讓自己的生活更好些，那就去上學(xué)；如果想讓自己離天堂更近些就去讀書吧！”。我們有一個(gè)共同的目標(biāo)：考上大學(xué)，成就自我。因此，不管現(xiàn)在還是將來，我們都堅(jiān)信我們能做到：別人玩時(shí)，我們讀書，別人讀書時(shí)，我們認(rèn)真讀書，別人認(rèn)真讀書時(shí)，我們拼命讀書，別人拼命讀書時(shí)，我們想盡一切辦法讀書，我們一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金，背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容，我們決不懶惰，決不放棄，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。
我想要怒放的生命！讓各位見識(shí)不一樣的我！怒放的我！人的一生中，多少成功和歡樂能夠欣慰的留給自己；人的一生中，又有多少失敗的苦痛能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶。我們要學(xué)會(huì)拼搏，因?yàn)槲磥淼穆愤€很長(zhǎng)，一切需要我們?nèi)ラ_辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長(zhǎng)河，只有勇者才能駕起命運(yùn)的船，搏擊巨浪，傲然前進(jìn)。挫折，困厄，失敗，那是像風(fēng)和雨一樣，不可回避，但是強(qiáng)者們學(xué)會(huì)了拼搏，最終必定會(huì)獲得成功。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，橫在我們面前的是一條更壯闊的長(zhǎng)河，它將檢驗(yàn)我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前，才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光，享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進(jìn)，那只能失去拼搏的機(jī)會(huì)，留下終生的遺憾。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，不要等到機(jī)會(huì)不在的時(shí)候，才茫然悲切。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼；與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活，不如自己付出努力做一番事業(yè)。
我們堅(jiān)信：讀書改變命運(yùn)，拼搏成就未來。明年的高考我們必能取得勝利！
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇一
搞好大環(huán)境綜合整治工作，必須充分依靠群眾，進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，提高廣大群眾的環(huán)境意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、健康意識(shí)、參與意識(shí)。要充分利用廣播、電視、板報(bào)、櫥窗、橫幅等宣傳陣地，采用多樣化、有針對(duì)性和群眾喜聞樂見的形式，大力宣傳環(huán)境整治的目的、意義，宣傳整治的范圍、標(biāo)準(zhǔn)和要求，宣傳以預(yù)防“非典”為主要內(nèi)容的衛(wèi)生保健意識(shí)。通過宣傳，使大環(huán)境整治工作家喻戶曉，人人皆知，切實(shí)提高群眾衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇二
鎮(zhèn)區(qū)部分主干道、居民小區(qū)道路路面破損，人行道板陷落不平，窨井、自來水、化糞池缺蓋，下水道、化糞池管道堵塞，側(cè)石破損，尤其是一些基礎(chǔ)設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施日常管護(hù)無人過問，出了問題推來推去，難以根治解決。如鎮(zhèn)區(qū)有幾處窨井蓋陷到路面以下，北京路有一處窨井蓋不知去向，造成了很大的安全穩(wěn)患。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
大家上午好！我是休閑部的趙雙，這天很高興能站在那里代表員工發(fā)言。
眾所周知，xx年是奧運(yùn)年，在這個(gè)特殊的大氣候下，我們洗浴行業(yè)受到了很大的影響，酒店經(jīng)濟(jì)收入程下滑趨勢(shì)。東方威尼斯的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在各方面都做了努力，個(gè)性是在員工這方面，這是每個(gè)人都感受到的。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們員工全面的培訓(xùn)和考核，不僅僅提高了我們的業(yè)務(wù)技能和知識(shí)水平，而且取得了不錯(cuò)的成效?！皟?nèi)部選拔，任人唯賢”給我們員工更廣闊的發(fā)展空間。在薪資和福利方面也將有大幅度的提高，在同行業(yè)中處于領(lǐng)先水平。
領(lǐng)導(dǎo)為我們所做的這些無不為我們員工著想，視員工為家人，我們沒有理由不為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。隨著奧運(yùn)會(huì)的結(jié)束，單雙號(hào)的解除，我們的客流量將恢復(fù)正常，甚至更高。我們作為“家”的一份子更就應(yīng)以高度的職責(zé)心應(yīng)對(duì)自己的工作，服務(wù)好我們的客人，努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自我，為了企業(yè)的明天，為了我們自己的未來，加油！
另外，9月末將有一次優(yōu)秀員工的評(píng)選活動(dòng)。優(yōu)秀員工，不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，一紙證書，更是一份榮譽(yù)，是對(duì)我們出色工作的肯定和個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。期望每個(gè)員工都能努力表現(xiàn)自己，發(fā)揮所長(zhǎng)，相信優(yōu)秀員工屬于你，屬于我，屬于我們每個(gè)人！
最后祝東方威尼斯的明天會(huì)更好。謝謝！
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建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇四
各級(jí)黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，創(chuàng)新抓發(fā)展的思路，牢固確立現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理念和綠色gdp的觀念，堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)上促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，堅(jiān)持在開發(fā)利用自然中實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。要認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前沿理論，學(xué)習(xí)規(guī)劃、城市管理、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)等新知識(shí)，不斷探索全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的規(guī)律，及時(shí)研究解決生態(tài)市建設(shè)中出現(xiàn)的新情況新問題，在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，探索新途徑，積累新經(jīng)驗(yàn)，努力提高駕馭現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的能力。
各級(jí)各部門要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，齊心協(xié)力把生態(tài)市建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。各級(jí)黨委、政府要把生態(tài)市建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，擺上重要議事日程，實(shí)行黨政一把手負(fù)總責(zé)、親自抓,層層落實(shí)責(zé)任制，列入目標(biāo)管理考核，逐級(jí)簽訂責(zé)任書，作為考核各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)對(duì)生態(tài)市建設(shè)的`領(lǐng)導(dǎo)，市委、市政府決定成立生態(tài)市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)重大事項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各地也要建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，形成分級(jí)管理上下聯(lián)動(dòng)的推進(jìn)機(jī)制。要根據(jù)《生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃綱要》，堅(jiān)持規(guī)劃先行，抓緊制訂具體的實(shí)施意見和生態(tài)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境、生態(tài)綠化、生態(tài)人居、生態(tài)文化等方面的專題規(guī)劃，分年度確定重點(diǎn)，明確措施，加強(qiáng)監(jiān)督，確保各項(xiàng)任務(wù)有效落實(shí)。各級(jí)政府要把生態(tài)市建設(shè)資金納入財(cái)政預(yù)算，切實(shí)予以保障。在深化財(cái)政體制改革、健全公共財(cái)政中，及時(shí)調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，增加基礎(chǔ)性投入，加大環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的投入力度。要堅(jiān)持以改革的思路，發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用，研究建立政府引導(dǎo)、市場(chǎng)推進(jìn)、公眾參與的多元化投資機(jī)制，積極引導(dǎo)民間資金和外資，包括利用國(guó)債項(xiàng)目、世界銀行貸款等多種形式投入生態(tài)市建設(shè)。各部門要自覺服從大局，按照各自職能，密切配合，分工協(xié)作，主動(dòng)服務(wù)于生態(tài)市建設(shè)。
要進(jìn)一步健全生態(tài)環(huán)境保護(hù)的法規(guī)制度，適時(shí)制定完善地方性法規(guī)和政府行政規(guī)章，推動(dòng)生態(tài)市建設(shè)走上法治化軌道，保證生態(tài)市建設(shè)的權(quán)威性、嚴(yán)肅性和連續(xù)性。各級(jí)人大要加強(qiáng)對(duì)生態(tài)環(huán)境法律法規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保法律的貫徹實(shí)施。各級(jí)資源環(huán)境工作部門要嚴(yán)格執(zhí)法，排除干擾，加大力度，嚴(yán)肅查處各種環(huán)境違法行為和生態(tài)破壞現(xiàn)象，維護(hù)正常的生態(tài)環(huán)境秩序。要緊緊依靠人民群眾，廣泛動(dòng)員全社會(huì)力量，把廣大人民群眾的積極性充分調(diào)動(dòng)起來，對(duì)一些涉及群眾利益的項(xiàng)目，要建立和完善公眾參與制度，舉行各種聽證會(huì)，充分聽取群眾意見，形成廣泛的群眾基礎(chǔ)。各民主黨派、工商聯(lián)和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，組織發(fā)動(dòng)群眾參與和監(jiān)督生態(tài)市建設(shè)。各新聞媒體要廣泛開展基本國(guó)情、基本國(guó)策和法律法規(guī)的宣傳教育，普及生態(tài)環(huán)境知識(shí)，大力宣傳保護(hù)環(huán)境的先進(jìn)典型。通過宣傳教育，要在全市上下形成不重視生態(tài)的政府是不清醒的政府，不重視生態(tài)的干部是不稱職的干部，不重視生態(tài)的企業(yè)是沒有希望的企業(yè)，不重視生態(tài)的公民不能算是具備現(xiàn)代文明素質(zhì)的公民的共識(shí)，努力使保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的觀念深入人心，營(yíng)造人人關(guān)心支持生態(tài)市建設(shè)的良好氛圍。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇五
在生態(tài)環(huán)境建設(shè)上，我市認(rèn)識(shí)比較早，行動(dòng)比較快。市第九次黨代會(huì)以來，制定實(shí)施了一系列政策措施，出臺(tái)了《xx市余姚江污染防治條例》、《xx市飲用水資源污染防治管理辦法》、《xx市煙塵控制區(qū)管理辦法》等10多個(gè)地方性行政法規(guī)和規(guī)章，加大投入，全民發(fā)動(dòng)，使城鄉(xiāng)環(huán)境有了明顯改善。目前全市建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到35，森林覆蓋率49.6，人均公綠面積10.2平方米，比1997年增長(zhǎng)1.24倍，實(shí)現(xiàn)了主要污染物排放總量控制目標(biāo)，先后獲得國(guó)家環(huán)保模范城市、全國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)城市、全國(guó)綠化先進(jìn)城市等榮譽(yù)稱號(hào)。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，目前在人口密度、人均gdp、人均公共綠地、綠地覆蓋率、大氣環(huán)境、固體廢物處置率、環(huán)境噪聲等七項(xiàng)指標(biāo)中，我市除人均gdp和人均公綠面積兩項(xiàng)指標(biāo)仍有明顯差距外，其它五項(xiàng)都已基本達(dá)到或超過國(guó)際現(xiàn)代化城市平均值。
但是，與形勢(shì)發(fā)展的要求和人民群眾的期望相比，我市生態(tài)環(huán)境還存在許多問題，突出表現(xiàn)在：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)仍以量的擴(kuò)張為主，資源利用率不高，局部區(qū)域生態(tài)惡化加?。痪植繀^(qū)域環(huán)境污染還比較嚴(yán)重，二氧化硫排放過量，近岸海域和部分港灣海水富營(yíng)養(yǎng)化程度加劇；生產(chǎn)生活污染處理的設(shè)施和體制機(jī)制尚不健全，可持續(xù)能力建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)等等。
建設(shè)生態(tài)市，是大勢(shì)所趨、形勢(shì)所逼、人心所向。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。全市各級(jí)一定要從貫徹“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民的高度，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)生態(tài)市的重大意義，把思想統(tǒng)一到市委、市政府的決策上來，牢固確立“既要金山銀山，又要綠水青山”的觀念，切實(shí)把生態(tài)市建設(shè)作為事關(guān)xx現(xiàn)代化建設(shè)全局的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，堅(jiān)持不懈地加以推進(jìn)。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇六
一些職能部門在城市環(huán)境治理中，還存在職能未很好發(fā)揮、管理還不到位的現(xiàn)象。一是施工現(xiàn)場(chǎng)管理不規(guī)范。這種情況在拆遷工地、建筑工地和管線施工中時(shí)有發(fā)生。很多拆建工地，既無圍欄、又無人管理，只開工不收?qǐng)觯闪随?zhèn)區(qū)的“第二垃圾場(chǎng)”。還有一些建筑工地，出入口硬化不到位，施工車輛帶泥上路現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有些單位在路面開挖施工、管線鋪設(shè)也只開工、不收?qǐng)?。二是?zhèn)區(qū)存在油煙、噪聲污染現(xiàn)象。隨著餐飲業(yè)的迅速發(fā)展，有的開在居民新村，有的開在商住樓門面內(nèi)，硬件設(shè)施不配套，治理措施不到位，油煙污染嚴(yán)重，群眾反映強(qiáng)烈。有些演出團(tuán)體為招攬顧客，開著汽車在鎮(zhèn)區(qū)不停兜圈，高音喇叭響個(gè)不停，影響居民正常的生活和休息。一些個(gè)體運(yùn)輸戶的貨車、翻斗車在早上6時(shí)前出鎮(zhèn)，晚上9時(shí)后進(jìn)鎮(zhèn)，隨意停放在居民新村，凌晨和夜間的轟鳴聲、柴油廢氣給市民的正常休息和身心健康帶來了不同程度的傷害。三是私房出租管理不嚴(yán)。由于管理松馳，有的出租房成了外地人員聚集的地方，人員流動(dòng)頻繁，人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，給“非典”防治工作帶來很大困難，同時(shí)由于缺少必要的衛(wèi)生設(shè)施，成為臟、亂、差的衛(wèi)生死角，并引發(fā)了一系列社會(huì)問題。四是部分地段存在違章建筑。特別是在鎮(zhèn)郊結(jié)合部，出現(xiàn)了違章建筑。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇七
在鎮(zhèn)區(qū)存在環(huán)境衛(wèi)生管理松馳，保潔狀況不佳的現(xiàn)象。一是建筑垃圾隨意傾倒。尤其以工業(yè)區(qū)和鎮(zhèn)郊結(jié)合部“三不管”地段更為突出。二是生活垃圾四處暴露。生活垃圾不袋裝、不入箱，亂丟亂扔現(xiàn)象較為普遍。亂搭亂建小屋出租給外地人居住，衛(wèi)生設(shè)施不配套，出現(xiàn)了亂倒亂扔、隨地大小便等許多不文明、不衛(wèi)生現(xiàn)象。鎮(zhèn)區(qū)居民區(qū)的一些垃圾箱管理不到位，外邊簡(jiǎn)直成了垃圾場(chǎng)，扒垃圾現(xiàn)象愈演愈烈。三是占道修車、洗車污染環(huán)境。一些洗車店由于沒有沉淀池，門前污水橫流，有些甚至占據(jù)人行道洗車。還有象南京路、人民路的一些修車站變成了露天汽修廠，污泥、車油滿地都是。四詩用設(shè)施無人保潔。一些居民小區(qū)的郵箱無人保潔、保養(yǎng)，銹蝕、損壞、歪斜現(xiàn)象較為普遍。五是部分河道污染嚴(yán)重。一些河道保潔措施不到位，水葫蘆、水花生長(zhǎng)滿，泡沫塑料、生活垃圾、建筑垃圾、工業(yè)廢水都往河里倒、往河里排，使原本干凈、清潔的河道變成了新的污染源，河水變黑發(fā)臭，居民意見很大。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇八
剛才蘇xx副書記就績(jī)效工資改革的問題進(jìn)行了安排，賈xx副校長(zhǎng)就師德師風(fēng)建設(shè)作了動(dòng)員講話，李xx副主任安排了安全工作的相關(guān)事宜，下面，我講幾點(diǎn)：
第一，充分認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)和安全管理專項(xiàng)整頓的重要性。今天召開全校師德師風(fēng)建設(shè)和安全管理專項(xiàng)整頓動(dòng)員會(huì)，為什么要在今天下午召開呢?一是縣教育局27日召開了全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)和安全管理專項(xiàng)整頓動(dòng)員會(huì)，要求各學(xué)校盡快召開動(dòng)員會(huì)；二是今天學(xué)生離校后，全體教職工都可以參加，包括所有的臨時(shí)工。教育局召開全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)和安全管理專項(xiàng)整頓動(dòng)員會(huì)，是針對(duì)近期發(fā)生的一些事件而召開的，希望全體教職工提高對(duì)此次整頓工作重要性的認(rèn)識(shí)，不能不當(dāng)回事，如果對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)和安全工作不當(dāng)回事，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。當(dāng)師德師風(fēng)上出了問題，或者安全工作上出了問題，處分你的時(shí)候，就為時(shí)已晚了，并且現(xiàn)在處分非常重，一定要有這個(gè)敏銳性。
第二，要全面強(qiáng)化責(zé)任育人、情感育人和科學(xué)育人的意識(shí)。
我剛來的時(shí)候，就覺得最重要的兩個(gè)字就是“責(zé)任”，所以我們每年評(píng)選責(zé)任標(biāo)兵，把“責(zé)任”兩字寫在了石頭上， 兩年來，我感覺我們的教職工隊(duì)伍是一支非常有責(zé)任心的隊(duì)伍，涌現(xiàn)出了好多責(zé)任心非常強(qiáng)的同志。剛才下學(xué)，1000多學(xué)生出校，我們的帶班領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、值班人員以及德育處的紀(jì)律管理員等，還有一些行政領(lǐng)導(dǎo)剛剛退休的賈儉老師，快到退休了，依然嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，盡心盡責(zé)地工作著。去年發(fā)生的一起校外人員在紫林路上和我校學(xué)生的打架事件，我們好多正好碰到此事的教職工非常有責(zé)任心，還有一些女同志，勇敢地去處置。原來我們的教學(xué)樓樓道衛(wèi)生沒有現(xiàn)在干凈，記得有一次大掃除結(jié)束后，我去看衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)有一段路樓道非常白，和其它段的顏色不一樣，我原來以為咱們學(xué)校的樓道顏色就是深色的，沒想到是臟成這種顏色了，問了一下是哪個(gè)班清掃的，是王艷珍班衛(wèi)生區(qū)，這就是責(zé)任。當(dāng)時(shí)我很有感觸，叫來了當(dāng)時(shí)的學(xué)生處主任錢開蘇過來看，我說這就是標(biāo)準(zhǔn)。今年王艷珍被評(píng)為出席縣的優(yōu)秀教師，找過我嗎，沒有，我是我看到的，也是綜合打分評(píng)出的。兩年前，我剛剛提出強(qiáng)化兩操管理的時(shí)候，有一次下午的活動(dòng)時(shí)間，我看到當(dāng)時(shí)的高一會(huì)計(jì)一班班主任白艷在操場(chǎng)里一排一排地訓(xùn)練學(xué)生，還有在所有的班主任中，除了值班的人員外，只有白xx一個(gè)班主任早晨6點(diǎn)20分來整頓過自己班級(jí)的'早操?，F(xiàn)在這個(gè)班是最好的一個(gè)班，非常整齊，可以說如果我們所有班都達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我們就達(dá)到了xx中學(xué)的跑操標(biāo)準(zhǔn)。高二美術(shù)班和高二綜合班也一直不錯(cuò)，二年級(jí)郭xx那個(gè)班也不錯(cuò)。最近，我感覺高二社會(huì)文化藝術(shù)班進(jìn)步不小，我看到xx每天跟班跑步，最少能堅(jiān)持3圈，我們好多班主任沒有做到。一年級(jí)好的綜合班、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班和岳xx那個(gè)班，岳xx的班有挑戰(zhàn)高三會(huì)計(jì)一班的趨勢(shì)。郭xx負(fù)責(zé)樓道的清潔工作，那個(gè)樓道非常干凈，可以說有時(shí)不清掃也沒有問題，可是xx沒有一個(gè)晚上偷懶。還有保潔員，每個(gè)角落里都清掃得非常到位，這都是責(zé)任。本學(xué)期，我們新調(diào)整了部分中層領(lǐng)導(dǎo)，所有新調(diào)整的同志，不管是平調(diào)的，還是提拔的，到了新的崗位，工作都非常積極主動(dòng)，都大膽地進(jìn)行改革，都有自己的思路的想法，這就是責(zé)任。關(guān)于改革，我們就是要大膽，中國(guó)的改革是摸著石頭過河，我們中間出點(diǎn)小的波折也是非常正常的。我們就是要鼓勵(lì)改革，支持創(chuàng)新的，反對(duì)保守的。最近，我看新來的外聘老師和實(shí)習(xí)的空間，非常不錯(cuò)，有一位老師的空間寫著這樣一段話：“以前的我一直認(rèn)為老師只要好好上好課就好了，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。上完一節(jié)課只需45分鐘，但要上好一節(jié)課卻要花上幾倍的時(shí)間，上完與上好之間的差別是非常大的，是一名教師責(zé)任心的體現(xiàn)，是否將學(xué)生放在第一位的寫照”，看了這篇文章，感觸頗深，更感覺我們作為教師，責(zé)任心之重要了。還有我們的帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員，最近，有了主人翁的感覺，帶班的時(shí)候有了點(diǎn)校長(zhǎng)的感覺，什么也想管了，什么也主動(dòng)去管了，這就是責(zé)任心，就要這樣堅(jiān)持下去。就是我一直講的兩句話，我們做工作，要對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起自己的工資。如何盡好責(zé)，不用講了，在坐的大家都清楚。所以在育人上，一定要有責(zé)任。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇九
同志們：
在黨的十八大召開前夕，我們?cè)谶@里召開“三信教育”動(dòng)員會(huì)。此次動(dòng)員會(huì)是全體黨員干部接受的又一次全面系統(tǒng)的思想政治作風(fēng)教育，是對(duì)我們?nèi)w黨員干部理想、信念的一次全新洗禮，是能力、素質(zhì)的一次全面提升，是作風(fēng)、形象的一次全面更新，是新時(shí)期環(huán)保工作的一次全面推進(jìn)。
剛才組織學(xué)習(xí)了王中書記動(dòng)員講話，明確了教育活動(dòng)的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求和重大意義，我們要準(zhǔn)確理解和把握“為什么必須堅(jiān)定信仰、為什么必須堅(jiān)定信念、為什么必須堅(jiān)定信心”這個(gè)中心命題，自覺地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到鎮(zhèn)委的部署要求上來，不斷增強(qiáng)搞好三信教育活動(dòng)的責(zé)任感和使命感。
一是要充分認(rèn)識(shí)到三信教育是提高黨性覺悟、強(qiáng)化黨員意識(shí)的迫切需要。黨性覺悟、黨員意識(shí)是共產(chǎn)黨員的立身之本，是黨保持和發(fā)展先進(jìn)性的重要前提。強(qiáng)化共產(chǎn)黨員的意志品質(zhì)、堅(jiān)定理想信念，是加強(qiáng)黨的建設(shè)、保持先進(jìn)性的永恒主題。我局現(xiàn)有在職黨員66名，占在職干部總數(shù)的80%，這樣大的一個(gè)黨員隊(duì)伍，是我鎮(zhèn)環(huán)保戰(zhàn)線的寶貴財(cái)富，教育好、利用好，將會(huì)催生一股巨大的戰(zhàn)斗力量。如何充分利用好我們黨員隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)、保持好黨員干部的優(yōu)良素質(zhì)、發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用，是我局三信教育活動(dòng)首先要解決好的問題。這次教育活動(dòng)，重點(diǎn)要通過學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)、接受紅色革命傳統(tǒng)教育等內(nèi)容，用黨的理論武裝頭腦，從根本上提高思想政治覺悟和黨員意識(shí)，牢固樹立大局意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，努力打造一個(gè)極富向心力、凝聚力的戰(zhàn)斗集體，建設(shè)一支意志堅(jiān)強(qiáng)、意識(shí)一流、素質(zhì)一流、作風(fēng)一流的的黨員隊(duì)伍，激勵(lì)全局黨員堅(jiān)定理想信念，遵守組織紀(jì)律，爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范，推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。
二是要充分認(rèn)識(shí)到三信教育是提高黨員執(zhí)行能力、服務(wù)能力的迫切需要。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)是黨的路線、方針的堅(jiān)定擁護(hù)者、執(zhí)行者，應(yīng)當(dāng)是各級(jí)黨委政府工作目標(biāo)的堅(jiān)定踐行者、推進(jìn)者，應(yīng)當(dāng)是群眾利益的堅(jiān)定維護(hù)者、服務(wù)者。只有具備一定的執(zhí)行能力、服務(wù)能力，才算得上是一名合格的黨員。在我們的工作實(shí)踐中，存在著對(duì)某些法律法規(guī)的理解不透、執(zhí)法不力的問題，存在著面對(duì)群眾投訴的某些環(huán)境難題無法解決、無力解決的問題，歸根結(jié)底，是我們的執(zhí)行能力不強(qiáng)、服務(wù)本領(lǐng)不高的問題。這些問題不解決，我們?nèi)绾握劖h(huán)保為民？如何談維護(hù)環(huán)境安全與穩(wěn)定？局黨組下決心要借這次三信教育活動(dòng)之機(jī)，逐步解決這些問題。在內(nèi)容上，既安排了理論學(xué)習(xí)，也安排了環(huán)保業(yè)務(wù)知識(shí)的政策法律法規(guī)學(xué)習(xí)，還安排了學(xué)習(xí)觀摩開拓視野，多渠道、多途徑提升全局黨員干部的執(zhí)行能力和服務(wù)能力，以高能力、高本領(lǐng)推動(dòng)各項(xiàng)工作再上一層樓。
三是要充分認(rèn)識(shí)到三信教育活動(dòng)是提振精神氣、激發(fā)干勁的迫切需要。偉人毛澤東有句名言：人是要有點(diǎn)精神的。作為一個(gè)部門、一名黨員干部，要干事創(chuàng)業(yè)、趕超跨躍，也是需要一點(diǎn)精神的。這個(gè)“精神”是一種情懷，一種境界，一種超越，一種不甘平庸、不甘屈從、不甘得過且過的血性和品節(jié)。鎮(zhèn)委提出了打造“幸福xx”宏偉目標(biāo)，作為環(huán)保部門的黨員干部，我們最需要的就是敢于拼搏的勇氣、敢于攻堅(jiān)克難的銳氣。當(dāng)前我們環(huán)保工作面臨著許多困難和問題，遇到困難和挫折，有部分黨員畏難發(fā)愁，關(guān)鍵時(shí)候不敢沖上去，不敢碰硬闖過去。還有部分黨員不思進(jìn)取，無所事事，得過且過，只求過得去，不求過得硬。這次三信教育活動(dòng)，是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入推進(jìn)，沒有十足的干勁和激情，如何爭(zhēng)先進(jìn)位？這次三信教育活動(dòng)，安排了形勢(shì)教育、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型等系列內(nèi)容，希望通過學(xué)習(xí)，認(rèn)清全鎮(zhèn)發(fā)展的大好形勢(shì)，提振精神氣，培養(yǎng)膽氣，磨礪銳氣，提高爭(zhēng)創(chuàng)一流的緊迫感，增強(qiáng)不進(jìn)則退的危機(jī)感，找準(zhǔn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的突破點(diǎn)、超越點(diǎn)。
所以，大家要從講政治、講黨性、講大局的高度，認(rèn)清肩負(fù)的政治責(zé)任，把這次活動(dòng)作為提升黨組織建設(shè)的新開端，作為黨員接受錘煉考驗(yàn)的新起點(diǎn)，作為創(chuàng)新發(fā)展、推進(jìn)環(huán)保工作的新機(jī)遇，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)，積極投身到這一活動(dòng)中來。
這次教育活動(dòng)，目標(biāo)高，要求嚴(yán)，實(shí)效強(qiáng)。我們要緊緊把握活動(dòng)總基調(diào)和總要求，把鎮(zhèn)委的要求與當(dāng)前各項(xiàng)環(huán)保工作結(jié)合起來，把活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求切切實(shí)實(shí)地落實(shí)到每一項(xiàng)具體工作中去，確保教育活動(dòng)與環(huán)保工作互相促進(jìn)，確保教育活動(dòng)出成效，確保環(huán)保各項(xiàng)工作出業(yè)績(jī)。具體要做到“八個(gè)結(jié)合”：
要把開展三信教育活動(dòng)與思想大討論結(jié)合起來，深入開展“建設(shè)幸福xx，環(huán)保黨員干部怎么辦”、“三信教育活動(dòng)，環(huán)保黨員干部怎么做”大討論活動(dòng)，在大討論中找差距、找問題，在大討論中出思路、出對(duì)策；我們要把三信教育活動(dòng)與建設(shè)“幸福xx”結(jié)合起來，積極推進(jìn)生態(tài)xx建設(shè)，加強(qiáng)監(jiān)管，全力保障環(huán)境安全，為打造一個(gè)生態(tài)優(yōu)美的綠色而努力奮斗；要把三信教育活動(dòng)與環(huán)保機(jī)關(guān)建創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)結(jié)合起來，把新時(shí)期環(huán)保精神發(fā)揚(yáng)光大，把“三面旗幟”形象高高樹立，掀起學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)先進(jìn)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的熱潮，激發(fā)斗志、鼓舞干勁、提高本領(lǐng)，人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保先鋒”，人人爭(zhēng)當(dāng)“攻堅(jiān)能手”，推進(jìn)“四大環(huán)保”機(jī)關(guān)品牌建設(shè)不斷深入；要把三信教育活動(dòng)與推進(jìn)全鎮(zhèn)跨躍發(fā)展服務(wù)結(jié)合起來，發(fā)揮環(huán)保部門服務(wù)作用、窗口作用，在深化“五零服務(wù)”中提水平、上檔次，真正做到“能服務(wù)、會(huì)服務(wù)、善服務(wù)”，在為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化調(diào)整、項(xiàng)目建設(shè)審批中打造“服務(wù)環(huán)?！逼放?；要把三信教育活動(dòng)與黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，積極開展警示教育，嚴(yán)肅黨風(fēng)黨紀(jì)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全力打造清白做人、干凈干事的黨員干部隊(duì)伍；要把三信教育活動(dòng)與改善民生結(jié)合起來，鋪下身子深入一線，嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，下大氣力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)環(huán)境問題，幫助企業(yè)和群眾解決實(shí)際困難，提高社會(huì)滿意度；要把三信教育活動(dòng)與提高執(zhí)行力結(jié)合起來，確保有令則行、有禁則止，確保鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的戰(zhàn)略部署和局黨組的工作決策不折不扣地貫徹落實(shí)。對(duì)已經(jīng)定下來的事，定了就干，干就干好，干就干成，不達(dá)目標(biāo)不收兵；要把三信教育活動(dòng)與克服難點(diǎn)、創(chuàng)新亮點(diǎn)結(jié)合起來，發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)克難精神，借三信教育之xx，集全體黨員之智慧，群策群力，創(chuàng)新思路和方法，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，下氣力解決久治不愈的環(huán)境難題，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造新亮點(diǎn)。
一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速組織實(shí)施。省、市、鎮(zhèn)委對(duì)這次活動(dòng)非常重視，群眾對(duì)這次活動(dòng)充滿期望。我局制定了詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，成立了由我任組長(zhǎng)、班子成員任副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)科室、局屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員的'領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的同志要在活動(dòng)中身體力行，帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)整改，為全局同志作出表率。科室、單位要按照規(guī)定環(huán)節(jié)和步驟，按照配檔表規(guī)定的時(shí)間要求，抓緊組織實(shí)施，迅速掀起活動(dòng)熱潮。
二是要緊密結(jié)合實(shí)際，處理好教育活動(dòng)與做好各項(xiàng)工作的關(guān)系。做到既不能脫離業(yè)務(wù)工作孤立地搞教育活動(dòng)，也不能因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重而讓教育活動(dòng)流于形式，要用推進(jìn)各項(xiàng)工作的實(shí)際效果來檢驗(yàn)和衡量教育活動(dòng)的成果，切實(shí)做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。
三是要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)習(xí)實(shí)效。要組織開展一些特色鮮明的主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)教育活動(dòng)的影響力、感染力和吸引力。要把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力提升結(jié)合起來，把課堂學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，以豐富深刻的內(nèi)容和靈活多樣的方式方法，開闊眼界心胸，提高素質(zhì)能力，并堅(jiān)持學(xué)以致用，活學(xué)活用，以學(xué)習(xí)推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)群眾觀念，以學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)能力。
四是探索長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造深厚氛圍。要在活動(dòng)中探索建立三信教育的長(zhǎng)效機(jī)制，把三信教育制度化、常規(guī)化，把三信教育貫穿到工作、學(xué)習(xí)和生活的全過程。要認(rèn)真總結(jié)提煉在活動(dòng)開展過程中的涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好典型，及時(shí)編發(fā)活動(dòng)工作信息，及時(shí)上報(bào)給有關(guān)部門，并高度重視媒體的作用，切實(shí)加強(qiáng)宣傳工作，營(yíng)造良好的輿論氛圍，擴(kuò)大三信教育活動(dòng)的社會(huì)效果。
同志們！從入黨那一天起，我們就把自己交給了黨。信仰信念信心，是我們每一名黨員曾經(jīng)面對(duì)黨旗許下的諍諍誓言。我們有責(zé)任、有義務(wù)，堅(jiān)定信仰、信念、信心，讓黨的旗幟高高飄揚(yáng)，讓黨的組織有力堅(jiān)強(qiáng)，讓“環(huán)保先鋒”形象更加閃亮，以黨性的光輝詮釋三信教育的深刻內(nèi)涵，以優(yōu)異的業(yè)績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮！
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十
一周的春節(jié)長(zhǎng)假過后，相信有的員工仍然沉浸在節(jié)日的余韻中，精神狀態(tài)不佳，心態(tài)有些懶散，做事有些煩躁。迎接“三會(huì)”之時(shí)，盡快幫忙員工收心、找到工作狀態(tài)，顯得極為重要。
用榜樣收心。
春節(jié)期間，梁場(chǎng)的很多領(lǐng)導(dǎo)及員工，堅(jiān)守崗位確保節(jié)日期間生產(chǎn)不受影響，他們忙碌的身影一刻不挺。這些普通員工舍小家、顧大家的高度職責(zé)感和敬業(yè)精神，就是值得學(xué)習(xí)的身邊楷模。我們應(yīng)當(dāng)以這些普通員工為榜樣，堅(jiān)守崗位心無旁騖、恪盡職守一絲不茍，在度過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)長(zhǎng)假后，盡快收拾心境，全身心投入工作，讓節(jié)日里蓄積的能量充分發(fā)揮到工作中，以嶄新的面貌應(yīng)對(duì)新一年的工作。
用職責(zé)收心。
用職責(zé)收心，即要以對(duì)工作、對(duì)集團(tuán)公司高度的`職責(zé)心來約束自我，將思想統(tǒng)一到集團(tuán)公司的工作部署上來，將心收到各自的崗位上來。xx年水湖制梁場(chǎng)，面臨的生產(chǎn)任務(wù)異常繁重，如何確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要我們每個(gè)員工認(rèn)真負(fù)責(zé)抓好每一項(xiàng)工作落實(shí)，不僅僅要細(xì)化、量化全年指標(biāo)，更要把握過程、閉環(huán)管理、執(zhí)行到位。而這些，都需要我們立即著手，振奮百倍精神迅速打開工作局面，投入百倍努力推進(jìn)工作開展，不能有一絲懈怠、一分懶惰。
用務(wù)實(shí)收心。
常言道，“一年之計(jì)在于春”。在這萬物競(jìng)發(fā)的大好春光里，開好頭、起好步顯得尤為關(guān)鍵。為此，每個(gè)員工都應(yīng)當(dāng)理清思路、盡早打算、統(tǒng)籌安排、務(wù)實(shí)工作，既要認(rèn)真思考、周密安排，將年前工作與年后工作有機(jī)銜接起來，又要將各項(xiàng)工作措施網(wǎng)盡早啟動(dòng)、及早推進(jìn)、趕早努力、務(wù)求實(shí)效，才不會(huì)延誤全年的工期進(jìn)展，才會(huì)使工作呈現(xiàn)出新的氣象，使全年工作再上一個(gè)臺(tái)階。
新年已過，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)用榜樣收心、用職責(zé)收心、用務(wù)實(shí)收心，耕種好春的期望，爭(zhēng)取用一個(gè)良好的開局，迎接“三會(huì)”，為全年生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)吹響奮進(jìn)的號(hào)角，為局公司向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展付出自我的力量。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十一
同志們：
今年德育建設(shè)工作會(huì)議的主題是加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，這個(gè)主題定得很好，抓住了學(xué)校德育工作的要義，找到了學(xué)校開展德育建設(shè)工作的切入點(diǎn)和抓手。關(guān)于班級(jí)文化建設(shè)，剛才田局長(zhǎng)講了很好的意見，我完全同意，會(huì)議也印發(fā)了40個(gè)名班主任工作室主持人班級(jí)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，我覺得大家談出了真經(jīng)，做出了成效，在指導(dǎo)我市普通中小學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)方面具有很強(qiáng)的指南性和操作性。
在去年的德育建設(shè)工作會(huì)議上，我就德育的含義進(jìn)行了簡(jiǎn)單的闡釋，提出了需要學(xué)校、學(xué)生、家庭、社會(huì)四維一體，共同做好學(xué)校的德育建設(shè)工作。借今年這次會(huì)議的機(jī)會(huì)，我就學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)談一點(diǎn)自己的看法，與大家共勉。主要談三個(gè)方面內(nèi)容：
一、要準(zhǔn)確、全面理解班級(jí)文化。
關(guān)于學(xué)校班級(jí)文化，有多種多樣的解釋，歸納起來，我覺得它是班級(jí)群體文化的簡(jiǎn)稱，是指作為社會(huì)群體的班級(jí)所有或部分成員共有的信念、價(jià)值觀、態(tài)度的復(fù)合體。班級(jí)成員的言行傾向、班級(jí)人際環(huán)境、班級(jí)風(fēng)氣等為其主體標(biāo)識(shí)，班級(jí)的墻報(bào)、黑板報(bào)、活動(dòng)角及教室內(nèi)外環(huán)境布置等則為其物化反映。班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)，其核心是班級(jí)精神和價(jià)值取向。
班級(jí)文化這一詞由來已久。美國(guó)教育社會(huì)學(xué)家沃勒1932年在《教學(xué)社會(huì)學(xué)》中關(guān)于學(xué)校文化的論述，開啟了班級(jí)文化研究之先河。20世紀(jì)50年代與60年代，美國(guó)的科爾曼、克拉克與英國(guó)的哈格里夫斯等人關(guān)于青年文化、學(xué)生文化類型的探討導(dǎo)致班級(jí)文化研究進(jìn)入系統(tǒng)化與科學(xué)化階段。70年代以來，以英國(guó)教育社會(huì)學(xué)界為主的關(guān)于學(xué)校教育知識(shí)與班級(jí)互動(dòng)過程的實(shí)證分析，才促使班級(jí)文化研究從輸入-輸出研究轉(zhuǎn)向黑箱研究。
班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的靈魂，可分為硬文化和軟文化。所謂硬文化，是一種顯性文化，可以摸得著、看得見的環(huán)境文化，也就是物質(zhì)文化，比如教室墻壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的畫像等。而軟文化，則是一種隱性文化，包括制度文化、觀念文化和行為文化等。
二、充分認(rèn)清加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)的重要性。
一是新形勢(shì)下教育改革發(fā)展的需要。國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》指出：大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園育人環(huán)境，使中小學(xué)成為弘揚(yáng)正氣，團(tuán)結(jié)友愛，生動(dòng)活潑，秩序井然的精神文明建設(shè)基地。要有目的地、有計(jì)劃地建設(shè)好校園文化，創(chuàng)造出具有凝聚力和約束力的區(qū)域性文化氛圍，形成自己的文化意識(shí)和學(xué)校個(gè)性，通過它來影響和熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
然而，現(xiàn)實(shí)中我們學(xué)生從小接觸到的班級(jí)文化幾乎是千篇一律，千班一面，給學(xué)生嚴(yán)重造成的審美疲勞，無法收到應(yīng)有的教育效果。新課程把一切為了學(xué)生作為核心理念，要求我們?cè)诎嗉?jí)管理中必須關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。因此培育個(gè)性化的班級(jí)精神，構(gòu)建個(gè)性化的班級(jí)文化，形成有自身特色的校園文化，既符合新課程理念下的教育需求，也是學(xué)生個(gè)體發(fā)展的需要。
二是學(xué)校自身發(fā)展的需要。一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是這所學(xué)校全面的發(fā)展，它既包括群體的發(fā)展，也包括個(gè)體的發(fā)展。首先，單個(gè)班級(jí)的發(fā)展勢(shì)必促成全校的發(fā)展。其次，單個(gè)學(xué)生個(gè)體的成長(zhǎng)，也最終促成學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展。個(gè)性化班級(jí)文化建設(shè)的探索研究，有利于創(chuàng)設(shè)一種班級(jí)生態(tài)文化，有利于創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍。良好的班級(jí)文化，能促成良好的班風(fēng)建設(shè)，能形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使每一個(gè)學(xué)生都在積極、健康、向上的風(fēng)氣中接受持久而穩(wěn)定的熏陶，最終共同成長(zhǎng)。
三是學(xué)生人格塑造的要求。培養(yǎng)學(xué)生良好的人格，是當(dāng)前學(xué)校教育的重要內(nèi)容，也是當(dāng)前世界教育主題的直接反映。但是，就目前來看，我們還有一些學(xué)校只抓學(xué)生的成績(jī)而忽視了學(xué)生的人格培養(yǎng)。作為培養(yǎng)學(xué)生人格的一塊陣地班級(jí)文化，它對(duì)學(xué)生人格的影響可能持續(xù)一生。研究表明：在民主型或支持型的班風(fēng)里與在-型或防衛(wèi)型的班風(fēng)里，師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系是截然不同的，學(xué)生自信心、自尊感也是有較大的差異的。因此，良好的個(gè)性班級(jí)文化能促進(jìn)學(xué)生的人格向著健康的方向發(fā)展。
三、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)需注意的幾個(gè)問題。
剛才我把班級(jí)文化的含義以及建設(shè)班級(jí)文化的重要性進(jìn)行了闡述，那么，如何建設(shè)好班級(jí)文化，這是留給大家思考和實(shí)踐的一個(gè)課題，各個(gè)學(xué)校要根據(jù)各自的實(shí)際，努力營(yíng)造和諧人文、文明高雅、生動(dòng)活潑的班級(jí)文化育人氛圍，積極構(gòu)建獨(dú)具特性的班級(jí)文化。在班級(jí)文化建設(shè)中，要注意以下幾個(gè)問題。
一是必須轉(zhuǎn)變觀念，突出學(xué)生的主體地位。如果我們能把班級(jí)文化活動(dòng)定位在育人的高度，真正把它看作是德育的一個(gè)全過程，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的玩樂，我們就會(huì)自動(dòng)地將學(xué)生看作是班級(jí)活動(dòng)的主體，讓他們?cè)谶@個(gè)過程中成長(zhǎng)?！端刭|(zhì)教育與人的發(fā)展》一文中提出，促進(jìn)人作為人而不是作為工具的發(fā)展，促進(jìn)受教育者獨(dú)立人格意識(shí)與生存能力的逐步形成，是實(shí)施素質(zhì)教育的根本要求。無論是建設(shè)者還是-人，他們首先都是人，不是知識(shí)的容器，也不是被動(dòng)的任由教師去捏塑的泥巴。只有抓住學(xué)習(xí)者作為人的全面主動(dòng)發(fā)展，才算是抓住了實(shí)施素質(zhì)教育的精髓所在。
二是要站在育人的高度樹立正確的學(xué)生觀。學(xué)生是資源主體，是未開發(fā)的富礦，是有著巨大發(fā)展?jié)撃芎蛡€(gè)性差異的活生生的人。每一個(gè)學(xué)生都具有先天稟賦，這是學(xué)生的資源基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)決定其可以開發(fā)成才。學(xué)生之間又是有差異的，這個(gè)差異表現(xiàn)在接受教育的不一致性。教師要注意揚(yáng)每個(gè)學(xué)生之長(zhǎng)，避每個(gè)學(xué)生之短，充分挖掘?qū)W生的潛能，使每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。大家要象原遼寧省--市教育局長(zhǎng)魏書生那樣，去成功開發(fā)學(xué)生資源。
三是把顯性課程與隱性課程結(jié)合起來。德育課程可以分為兩類，一類是顯性課程，一類是隱性課程。顯性課程對(duì)于學(xué)生的發(fā)展所具有的重要價(jià)值是無可否認(rèn)的。然而班級(jí)并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的由教師向?qū)W生傳遞知識(shí)的場(chǎng)所，它是一個(gè)文化場(chǎng)。它的每一個(gè)角落，每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透著文化氣息，充滿著文化符號(hào)。學(xué)生生活在其中，無不受到潛移默化的影響，這種潛在的文化學(xué)習(xí)內(nèi)容，在一定程度上要比教師刻意教給的內(nèi)容豐富得多。班級(jí)作為特定文化環(huán)境，它所表現(xiàn)出來的文化內(nèi)容是多元的，價(jià)值取向也是多元的，建設(shè)班級(jí)文化就是要去除消極、落后的影響，建設(shè)起班級(jí)成員共同追求并有利于他們積極發(fā)展的價(jià)值取向和規(guī)范。如果顯性課程的內(nèi)容與班級(jí)這一隱性課程內(nèi)容相溝通、相協(xié)調(diào)，顯性課程不會(huì)成為空洞的說教、外部的強(qiáng)加。
同志們，文化育人是潛移默化、潤(rùn)物無聲的一種隱形教育方式，現(xiàn)代教育需要用文化來支撐和引領(lǐng)教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展，讓我們攜起手來，認(rèn)真踐行十八大提出的把立德樹人作為教育的根本任務(wù)這一要求，齊心協(xié)力，為實(shí)現(xiàn)辦好人民滿意的教育這一終極目標(biāo)而共同奮斗。
謝謝大家!
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天下午將大家集中起來召開20xx屆高三復(fù)課動(dòng)員會(huì)。主要目的就是給同學(xué)們鼓鼓勁，希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始樹立目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏，為明年高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先給同學(xué)們通報(bào)一下20xx年高考我校所取得的輝煌成績(jī)二本以上上線人數(shù)262人（不含體育、藝術(shù)26人）。其中，理工210人，文史52人。
一本上線108人，較上年增加18人，上線率24%，較上年增長(zhǎng)7個(gè)百分點(diǎn)。
二本以上共262人，超出基本目標(biāo)27人，上線率為57.1%，較上年增加9.1個(gè)百分點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)4年正增長(zhǎng)，平均每年增長(zhǎng)8個(gè)百分點(diǎn)。
這樣的成績(jī)，對(duì)我們新高三同學(xué)來講是極大的鼓舞和信心。
我們20xx屆高三年級(jí)共有學(xué)生620人，其中理科生475人，文科生145人，理補(bǔ)和文補(bǔ)各一個(gè)班。
我們不得不承認(rèn)：在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。只有爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。
常言道：不打沒有準(zhǔn)備的仗。同學(xué)們一定要通過努力，使自己的高三生活快樂、充實(shí)，又有進(jìn)步和收獲。在這里，我給大家提幾點(diǎn)建議：
第一，要有目標(biāo)，對(duì)自己充滿信心。目標(biāo)是奮斗的方向與動(dòng)力，成績(jī)好一些的同學(xué)，要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高騖遠(yuǎn)。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一需要，不好好讀書，是對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，你沒有知識(shí)和文化，就無從談起改變個(gè)人和家庭的命運(yùn)，甚至你們的后代也會(huì)因你今天對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，受到拖累，如果上升到國(guó)家層面上，是對(duì)我們的國(guó)家不負(fù)責(zé)，國(guó)家要興盛，民族要發(fā)展，需要人才，沒有知識(shí)和文化，怎么去為國(guó)家服務(wù)？因此，同學(xué)們要心懷目標(biāo)，放眼未來，著眼現(xiàn)在，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去發(fā)奮學(xué)習(xí)。
第二，要做好長(zhǎng)期拼搏的準(zhǔn)備?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，司湯達(dá)的這句名言道出了萬千成功者的資本。是的，人就是要在磨礪中享受成功，從成功中體驗(yàn)?zāi)ゾ殹：姥詨颜Z在響亮，可沒有腳踏實(shí)地的付出，永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)成功的彼岸。一輪復(fù)習(xí)是高中知識(shí)詳細(xì)梳理的過程，不管你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危嘈旁诶蠋熅闹笇?dǎo)下，只要你努力，一定會(huì)提高自己的知識(shí)水平。我知道你們已經(jīng)準(zhǔn)備了極大的熱情投入復(fù)習(xí)，但我不得不告訴你高三復(fù)課將是個(gè)枯燥的過程，當(dāng)困難漸漸增多，當(dāng)習(xí)題沒完沒了，當(dāng)考試接二連三，這時(shí)候就要考驗(yàn)?zāi)愕暮阈牧?。你要清楚：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋?餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?！蹦忝篮玫奈磥響?yīng)該成為你頑強(qiáng)拼搏的動(dòng)力，相信自己，是雄鷹定能展翅高翔。
第三，要合理安排學(xué)習(xí)和生活。良好的學(xué)習(xí)方法會(huì)讓你事半功倍，高效率的學(xué)習(xí)為你的成功插上翅膀。多向身邊已經(jīng)考上大學(xué)的師兄師姐討教行之有效的學(xué)習(xí)方法，向代課老師談?wù)勀愕娜蹩坪蛷?fù)習(xí)計(jì)劃，請(qǐng)相信老師、學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屇闵僮邚澛?。高三確實(shí)要增加學(xué)習(xí)時(shí)間，但不要只羨慕別人用了多少時(shí)間學(xué)習(xí)，高效率的學(xué)習(xí)會(huì)讓你越學(xué)越有信心，越學(xué)越愛學(xué)習(xí)。不懂就問老師問同學(xué)；要多做、多練、多整理，不能眼高手低；提倡獨(dú)立思考，對(duì)各科知識(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)要加以分析，歸納整理，將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。
一張一弛是文武之道。高三的學(xué)習(xí)非常重要，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)多么重要，休息就多么重要。休息不好就不會(huì)有高效學(xué)習(xí)。睡眠的多少因人而異，同學(xué)們一定要以自己能不能有充足的課堂時(shí)間為準(zhǔn)則來調(diào)整自己的睡眠時(shí)間。如果晚上學(xué)到凌晨后，而白天上課卻打盹，那就得不償失了，要知道，老師課堂上的精講錯(cuò)過了，你是無法補(bǔ)回來的。
同學(xué)們：你們肩上承載著父母的希望，老師的厚望，你們從母校的歷史舞臺(tái)上走過，我希望你們能把人生道路上全力以赴、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的動(dòng)人畫面留下。爬山的時(shí)候，再陡再高的山峰，只要你專注于走好腳下的每一個(gè)臺(tái)階，總會(huì)有登頂?shù)臅r(shí)刻。學(xué)習(xí)也一樣，不要總?cè)ハ脒^程多么艱難，目標(biāo)多么遙遠(yuǎn)，把握好每一天，你一定會(huì)成功！
最后祝老師和同學(xué)們?cè)诟呷龔?fù)課中精誠(chéng)合作，共同進(jìn)步，快樂幸福，夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十三
老師們：
高坪區(qū)教育局將20xx年確定為“基礎(chǔ)管理年”，并于2月27日上午在白塔中學(xué)召開了“高坪區(qū)教育系統(tǒng)扶貧工作和基礎(chǔ)管理年暨作風(fēng)整頓工作會(huì)”，同時(shí)以高教委發(fā)【20xx】4號(hào)文件形式，對(duì)在全區(qū)嚴(yán)肅教職工中開展紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)工作做出了安排。20xx年3月6日，區(qū)教育局又以高教發(fā)【20xx】37號(hào)文件形式，對(duì)全區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)做出了部署。區(qū)教育系統(tǒng)把作風(fēng)整頓和師德師風(fēng)建設(shè)作為20xx年的兩項(xiàng)重要工作在年初就做出安排部署，足見開展這兩項(xiàng)工作的重要和必要。目前，在教職工中確實(shí)存在諸如“工作熱情不高、工作紀(jì)律不嚴(yán)、工作作風(fēng)不實(shí)”以及師德師風(fēng)等方面的問題，亟待解決。
按照學(xué)?！皣?yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”和“師德師風(fēng)建設(shè)”實(shí)施方案，我們應(yīng)在本月10日前召開大會(huì)安排布置本校作風(fēng)整頓工作，但由于時(shí)間和地點(diǎn)的原因未能如期進(jìn)行，今天才召開教職工大會(huì)，對(duì)作風(fēng)整頓和師德師風(fēng)工作進(jìn)行動(dòng)員。剛才，學(xué)校紀(jì)委書記文明同志對(duì)我校落實(shí)區(qū)教育局會(huì)議、文件精神，做了工作安排，我就相關(guān)工作講四點(diǎn)意見。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)。習(xí)總書記在慶祝中央黨校建校80周年暨黨校開學(xué)典禮上的講話中指出：人的“本領(lǐng)不是天生的，是要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來獲得的”。人生應(yīng)該是不斷學(xué)習(xí)的過程，好好學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)來武裝自己，充實(shí)生活；持續(xù)學(xué)習(xí)，與社會(huì)共同進(jìn)步，才能更好的活下去。作為一名教育工作者，我們應(yīng)該強(qiáng)化兩方面的學(xué)習(xí)，一方面是政治理論的學(xué)習(xí)，另一方面是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
我們要強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)——只有強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)，才能夠確保我們保持堅(jiān)定正確的政治方向，才能夠保證我們?cè)趯?shí)際工作中不犯錯(cuò)誤或者少發(fā)錯(cuò)誤。在此次活動(dòng)中，全校教職工要按照學(xué)校實(shí)施方案，不折不扣完成學(xué)習(xí)任務(wù)，尤其要深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育保護(hù)法》《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《教育部嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償不可的規(guī)定》及教育法律法規(guī)，同時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)，大家都來做遵紀(jì)守法的榜樣，都來做崇尚師德的楷模。請(qǐng)校黨委辦將上述文件下載后上傳到學(xué)校教師qq群和學(xué)校網(wǎng)站，以方便教職工學(xué)習(xí)。
我們要強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)——只有強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，才能夠提高我們的業(yè)務(wù)能力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)“不當(dāng)教書匠，要做教育家”的職業(yè)理想。強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路，也是新世紀(jì)教師的需要，是時(shí)代的呼喚，是教育發(fā)展的要求。教師良好的素質(zhì)并非學(xué)校教育，而是要通過繼續(xù)教育才能獲得。我們要通過學(xué)習(xí)擴(kuò)展知識(shí)，提高教學(xué)水平。要經(jīng)常的更新教育、教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，要對(duì)新知保持長(zhǎng)久的好奇與敏銳。我們教師一旦停止了學(xué)習(xí)，工作便如同機(jī)械的運(yùn)作，在機(jī)械枯燥的活動(dòng)中我們會(huì)喪失人的本質(zhì)，會(huì)覺得生活毫無意義，會(huì)沮喪而沒有活力。因此，學(xué)習(xí)本身就成了拯救我們自己一條途徑，從而使我們永葆活力，更有魅力。我們必須不斷學(xué)習(xí)，從中總結(jié)更多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，不斷探索新的知識(shí)、教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好成績(jī)。
在此，我要向大家推薦一本書，書名叫《做有工匠精神的教師》，全書共有10章、60個(gè)小節(jié)，分別從匠者之心、匠者之專、匠者之道、匠者之德、匠者之智、匠者之魂等十個(gè)方面闡述了教師應(yīng)該如何培養(yǎng)工匠精神，結(jié)合具體事例，語言生動(dòng)，說理透辟，情理并舉，是一本提升教師精神修養(yǎng)的具有鮮明時(shí)代特色的學(xué)習(xí)用書。我之所以推薦這本書，目的就是希望大家成為敬業(yè)專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精、不斷創(chuàng)新的工匠型教師，成為時(shí)代發(fā)展需要的新型教育工作者。我希望大家都努力成為一個(gè)具有工匠精神的教師，將教育作為終身事業(yè)并專注、執(zhí)著于教育教學(xué)，力求教育教學(xué)工作的驚喜、極致，并在此過程中體驗(yàn)幸福。我已讓學(xué)校黨委辦的同志購買這本書，不久將發(fā)到老師們手中，希望大家仔細(xì)品讀，我相信大家讀后將大有收益。我也希望大家除此之外，有更加廣泛的閱讀，開卷總有益。
1、要著力解決境界不高的問題。講到境界，這個(gè)題目有點(diǎn)大，但是，我又不得不講。我在聽高中語文課的時(shí)候，偶然接觸到馮友蘭先生寫的《人生境界》，大師將人生分為四個(gè)境界—這四種人生境界之中，自然境界、功利境界的人，是人現(xiàn)在就是的人；道德境界、天地境界的人，是人應(yīng)該成為的人。前兩者是自然的產(chǎn)物，后兩者是精神的創(chuàng)造。自然境界最低，往上是功利境界，再往上是道德境界，最后是天地境界。道德境界有道德價(jià)值，天地境界有超道德價(jià)值?！白匀痪辰纭薄肮辰纭钡娜嘶蚍e極或消極地存在為“我”或說“為利”的目的。而“道德境界”概括為“行義”，“行義”即是“為公”?！盀楣笔恰袄保康脑凇柏暙I(xiàn)”，重“與”。“天地境界”了解人在宇宙中的地位和作用，這種人的行為已不是停留在“行義”，而是“事天”。“天地境界”可以使人的生活獲得的意義，使人生具有價(jià)值。
在座諸君，如果要讓大家給自己做一個(gè)教師的境界定位，請(qǐng)問你是屬于那種境界。我要講，在我們中間不乏存在境界不夠高的人。
在此，我倡導(dǎo)大家追求做高層次的教師——為人之師。教學(xué)生如何做一個(gè)有品德、有才能、有修養(yǎng)、有情趣、有良好心態(tài)的人；要追求更高的人生境界——-具有道德境界或人類境界。要自覺為學(xué)生著想，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，自覺為社會(huì)、人類的利益而努力工作；要追求更高的治學(xué)境界——-努力成為名師或大師。以科學(xué)精神治學(xué)，關(guān)心學(xué)生，苦苦追求，不斷探索，對(duì)事理、對(duì)學(xué)科能變復(fù)雜為簡(jiǎn)單，變簡(jiǎn)單為復(fù)雜，以創(chuàng)新的精神治學(xué)，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，要有思想，達(dá)到“化腐朽為神奇”的效果。
作為教師，所要追求的境界——合格的人之師；同時(shí)，要追求更高的人生境界，追求道德境界或人類境界；還要追求更高的治學(xué)境界，追求做名師、大師。
2、著力解決工作紀(jì)律方面存在的幾個(gè)問題。對(duì)上班遲到早退、無故曠缺，私自調(diào)課，上課接打電話，上班期間私自外出，網(wǎng)上炒股、打游戲、購物及長(zhǎng)期不上班，不遵守會(huì)議紀(jì)律，外出兼課、兼職等行為要提出更加嚴(yán)格要求，明令禁止。
3、著力解決違反規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)定的問題。對(duì)于以教謀私，亂收費(fèi)，亂辦班，搞有償家教，強(qiáng)制或誘導(dǎo)學(xué)生購買教輔資料，索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)錢物，接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，向社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦生源、買賣生源等違規(guī)行為嚴(yán)肅治理，絕不手軟。
三是弘揚(yáng)典型。在此次活動(dòng)中，我們要樹正氣，正校風(fēng)、正教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、正會(huì)風(fēng)。要在全校范圍內(nèi)，樹立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正能量。全體黨員干部要在活動(dòng)中發(fā)揮先鋒模范作用，要走在前面；各教研室、各年級(jí)、各處室科要形成你追我趕、力爭(zhēng)上游的良好局面，大家都來爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的模范、愛校愛生的模范、學(xué)習(xí)爭(zhēng)先的模范、愛崗敬業(yè)的模范，我們將對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型大張旗鼓地進(jìn)行表彰。我們力求在全校范圍內(nèi)形成一種良好風(fēng)氣，讓先進(jìn)典型人人敬之，讓高尚的品德、務(wù)實(shí)的精神，成為一種無形的力量，讓這種好的風(fēng)氣，成為春風(fēng)可化雨，滋養(yǎng)萬物細(xì)無聲，起到潛移默化的作用。
四是狠抓落實(shí)。今天的動(dòng)員后結(jié)束以后，我們要按照實(shí)施方案的要求，按步驟做好每一個(gè)階段的工作。
重點(diǎn)要做好以下工作：1、個(gè)人學(xué)習(xí)要有記錄、要撰寫心得體會(huì)；個(gè)人要對(duì)自身在“嚴(yán)格守紀(jì)、愛崗敬業(yè)”方面存在的問題進(jìn)行深入細(xì)致查找，對(duì)問題和整改措施形成書面材料；個(gè)人在活動(dòng)結(jié)束時(shí)要寫出書面總結(jié)（以上資料均以教研組、處室科為單位收齊交學(xué)校黨委辦存檔備查）；2、認(rèn)真搞好專題討論和專項(xiàng)整治工作，各牽頭部門要將專題討論和專項(xiàng)整治的情況形成書面材料上報(bào)學(xué)校辦公室；3、認(rèn)真搞好師德“三評(píng)八查”；4、做好建章立制工作。各處室要結(jié)合創(chuàng)建省級(jí)示范高中工作的要求，做好相關(guān)制度、崗位職責(zé)的修訂、完善工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理。5、嚴(yán)肅問責(zé)問效。緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作開展定期檢查、專項(xiàng)督查，對(duì)已落實(shí)的工作問效果、正在落實(shí)的查進(jìn)度、尚未落實(shí)的找原因、落實(shí)不力的追責(zé)任，緊盯“不落實(shí)的事”、嚴(yán)查“搞忽悠的人”，對(duì)“不作為”的嚴(yán)厲問責(zé)、“亂作為”的嚴(yán)肅懲治、“慢作為”的限期整改，確保工作落到實(shí)處。
總之，我們要把“嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”和“師德師風(fēng)建設(shè)”作為年度重要工作抓緊抓落實(shí)，促進(jìn)工作紀(jì)律、工作作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，促進(jìn)全校教師師德師風(fēng)大提升，促進(jìn)學(xué)校大發(fā)展。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十四
同志們：
7月25日，人社部社保中心、信息中心印發(fā)《關(guān)于開展20xx年3月5日和9月17日，省、市相繼召開了全民參保工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，要求各縣按照人社險(xiǎn)中心文件精神，于今年3月5日益增加，群眾訴求日趨多樣化，對(duì)經(jīng)辦服務(wù)的高效便捷提出了更高要求。與此同時(shí)，我們的經(jīng)辦機(jī)構(gòu)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、精細(xì)化水平不高，網(wǎng)辦率較低，服務(wù)內(nèi)容、手段、效率等與群眾的期望還有差距。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村一級(jí)經(jīng)辦人員少、設(shè)備落后，基層公共服務(wù)力量比較薄弱，一定程度上影響了群眾參保繳費(fèi)的可及性、便捷性。第三類，不愿繳。有的用人單位社會(huì)保險(xiǎn)法律意識(shí)淡薄，對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，不愿承擔(dān)繳費(fèi)義務(wù)，甚至惡意欠費(fèi)；有的人對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)“多繳多得，長(zhǎng)繳多得”的政策理解不夠，認(rèn)為繳社保不劃算；有的人有繳費(fèi)意愿，但是無法準(zhǔn)確測(cè)算出未來能領(lǐng)取的養(yǎng)老金，想要“投資”，“收益”要在多年之后才能得到，部分群眾特別是年輕人，養(yǎng)老儲(chǔ)備意識(shí)不強(qiáng)，游離于社保制度之外。對(duì)以上問題，要抓好分類推進(jìn)，精準(zhǔn)發(fā)力，破除影響群眾參保繳費(fèi)的各類問題和限制。
二是“精準(zhǔn)”施策，重點(diǎn)突破。這是工作的關(guān)鍵，參保擴(kuò)面工作不能“大水漫灌”式的去推進(jìn)，要結(jié)合實(shí)際，實(shí)事求是，務(wù)求精準(zhǔn)。第一，抓住重點(diǎn)群體，突破擴(kuò)面瓶頸。結(jié)合中小微企業(yè)從業(yè)人員、靈活就業(yè)人員、城鄉(xiāng)流動(dòng)就業(yè)居住農(nóng)民、在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè)農(nóng)民工、高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)從業(yè)人員以及網(wǎng)絡(luò)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等新型業(yè)態(tài)群體特點(diǎn)，加大政策創(chuàng)新力度，引導(dǎo)各類符合條件的'人群參加社會(huì)保險(xiǎn)，確保參保擴(kuò)面不留死角。第二，開展精準(zhǔn)幫扶，解決繳不起的問題。嚴(yán)格落實(shí)為貧困人員代繳養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)政策，對(duì)建檔立卡貧困人口（含未脫貧及已脫貧享受政策人口）、低保對(duì)象、特困人員等困難群體，符合參加居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的，政府為其代繳全部最低標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)。將年滿60周歲、未領(lǐng)取國(guó)家規(guī)定的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的貧困人員，納入城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，確保貧困人員“應(yīng)保盡?！?。推動(dòng)解決60周歲以上戶籍人員未納入養(yǎng)老保險(xiǎn)問題。全面落實(shí)降低社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)率以及調(diào)整社保繳費(fèi)基數(shù)等措施，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展、減少失業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)護(hù)航。
通過省市縣系統(tǒng)比對(duì)，我縣應(yīng)參加養(yǎng)老保險(xiǎn)而未參加養(yǎng)老保險(xiǎn)人數(shù)有12.5萬人，這些人已經(jīng)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各村。任務(wù)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要在人力、物力、財(cái)力上予以重點(diǎn)調(diào)度，形成領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任明確、共同參與、齊抓共管的良好工作局面，扎實(shí)推進(jìn)信息核查、宣傳發(fā)動(dòng)、入戶調(diào)查、參保繳費(fèi)工作。此次擴(kuò)面專項(xiàng)行動(dòng)要在11月20號(hào)之前完成，未參保人數(shù)及名單已發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）人社所，16-59歲未參加養(yǎng)老保險(xiǎn)的一律動(dòng)員參加養(yǎng)老保險(xiǎn)（在校生除外），在外地參保、戶口遷出等情況不用在參保的要注明。新增參加養(yǎng)老保險(xiǎn)人員數(shù)據(jù)和摸底調(diào)查表于每周五下午下班前報(bào)送至人社局郵箱。對(duì)于一些靈活就業(yè)，外出企業(yè)打工的人員盡量動(dòng)員參加企業(yè)保險(xiǎn)，企業(yè)保險(xiǎn)退休后待遇保障高。同時(shí)要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，在專項(xiàng)行動(dòng)開展過程中遇到的問題及時(shí)與縣人社局溝通。縣人社局將全程指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）開展專項(xiàng)行動(dòng)。全民參保擴(kuò)面專項(xiàng)行動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，唯有拿出時(shí)不我待的緊迫感、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感、攻堅(jiān)克難的精氣神，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，才能打贏打好全民參保擴(kuò)面攻堅(jiān)戰(zhàn)。要把全民參保擴(kuò)面專項(xiàng)行動(dòng)作為“不忘初心，牢記使命”主題教育的實(shí)踐載體，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，有針對(duì)性地抓學(xué)習(xí)、搞調(diào)研、找問題、促整改，真正讓主題教育激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為加快推進(jìn)擴(kuò)面專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)際成果。
建設(shè)動(dòng)員會(huì)講話稿篇十五
尊敬的家長(zhǎng)們、尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
上午好！
第一個(gè)世界冠軍，實(shí)現(xiàn)了零的突破，成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)史上的一個(gè)里程碑。他的這一搏，是我國(guó)體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是竟?fàn)?，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風(fēng)光無限。一個(gè)人只要心中裝有理想，就會(huì)擁有一種樂觀的心態(tài)，健康的心態(tài)，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會(huì)抓住每一次機(jī)遇，認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想，他一定會(huì)以“人生能有幾回搏，今天不搏何時(shí)搏！”的精神奮力拼搏，創(chuàng)造人生的亮點(diǎn)，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要你們能問心無愧地說：“我盡全力了！”這樣，在你們結(jié)束高三生活以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。
誰把握了機(jī)遇，誰就會(huì)成功！
選擇高考是人生中最重要的一步，當(dāng)你選擇高考時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。
奮斗的感覺會(huì)讓你心潮澎湃不已，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因?yàn)樽约旱牟珦舳蚰憧繑n，越來越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺會(huì)讓你心醉。因?yàn)槟愕那趭^、智慧、信心和勇氣，使得現(xiàn)實(shí)中的你得以向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
選擇高考并不難，重要的是你要做一個(gè)真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下，在頑強(qiáng)的斗志下，天道酬勤，高考終究會(huì)鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線！
不要考慮考試的結(jié)果，只要過程，結(jié)果并不重要，謀事在人成事在天。
諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家曼昆說過：“如果要想改變自己的命運(yùn)或是讓自己的生活更好些，那就去上學(xué)；如果想讓自己離天堂更近些就去讀書吧！”。我們有一個(gè)共同的目標(biāo)：考上大學(xué)，成就自我。因此，不管現(xiàn)在還是將來，我們都堅(jiān)信我們能做到：別人玩時(shí)，我們讀書，別人讀書時(shí)，我們認(rèn)真讀書，別人認(rèn)真讀書時(shí)，我們拼命讀書，別人拼命讀書時(shí)，我們想盡一切辦法讀書，我們一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金，背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容，我們決不懶惰，決不放棄，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。
我想要怒放的生命！讓各位見識(shí)不一樣的我！怒放的我！人的一生中，多少成功和歡樂能夠欣慰的留給自己；人的一生中，又有多少失敗的苦痛能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶。我們要學(xué)會(huì)拼搏，因?yàn)槲磥淼穆愤€很長(zhǎng)，一切需要我們?nèi)ラ_辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長(zhǎng)河，只有勇者才能駕起命運(yùn)的船，搏擊巨浪，傲然前進(jìn)。挫折，困厄，失敗，那是像風(fēng)和雨一樣，不可回避，但是強(qiáng)者們學(xué)會(huì)了拼搏，最終必定會(huì)獲得成功。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，橫在我們面前的是一條更壯闊的長(zhǎng)河，它將檢驗(yàn)我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前，才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光，享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進(jìn)，那只能失去拼搏的機(jī)會(huì)，留下終生的遺憾。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，不要等到機(jī)會(huì)不在的時(shí)候，才茫然悲切。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼；與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活，不如自己付出努力做一番事業(yè)。
我們堅(jiān)信：讀書改變命運(yùn)，拼搏成就未來。明年的高考我們必能取得勝利！