最新泌尿外科主任年終總結(jié)(優(yōu)秀21篇)

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    通過總結(jié),我們可以看到自己的成長和進步,鼓勵自己繼續(xù)努力。寫總結(jié)時,可以結(jié)合自己的感悟和想法,展示自己對學(xué)習(xí)或工作的理解和思考??偨Y(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性和寫作的技巧。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇一
    我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們巴蜀小學(xué)是xx市的重點學(xué)校,94年我們被授予xx市首批文明禮儀示范學(xué)校的光榮稱號,95年被評為四川省校風示范學(xué)校。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范,學(xué)會做人,教育學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動,我校已經(jīng)有十幾年的歷史了,本學(xué)期我校開展的學(xué)做文明禮貌小學(xué)生系列活動就是前幾年開展的讓文明的旗幟飄起來系列活動和學(xué)規(guī)范,學(xué)做人系列活動的延續(xù)和發(fā)展;是貫徹市教委一九九八到一九九九學(xué)年度中小學(xué)德育工作要點,深入開展文明禮貌教育活動,爭創(chuàng)新重慶首批校風示范學(xué)校的手段;從而達到以人為本,提高師生道德水平和文明程度,育人興校的目的。
    要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,只有讓規(guī)范深入人心,才可能實施規(guī)范。為此我就規(guī)范向?qū)W生進行了廣泛的宣傳,深入的學(xué)習(xí)。一是在開學(xué)典禮上,利用開學(xué)動員和大幅標語對學(xué)規(guī)范,學(xué)做人這一教育中心進行宣傳,營造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間,有計劃地進行學(xué)習(xí)規(guī)范的系列講演,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使規(guī)范深入人心。三是各班級根據(jù)學(xué)校的周教育重點和學(xué)生的實際,每周分重點、分專題對學(xué)生進行規(guī)范的學(xué)習(xí)教育,使學(xué)規(guī)范更細致,更深入。
    對學(xué)生進行系統(tǒng)的規(guī)范學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生真正掌握規(guī)范的內(nèi)容,運用規(guī)范待人接物,我們還對學(xué)生的行為進行了嚴格訓(xùn)練。
    1、全校性集合排隊,進場秩序的訓(xùn)練。
    2、做操動作規(guī)范,整齊化一的訓(xùn)練。
    3、站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。
    4、每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練。
    5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。
    為了讓學(xué)生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,學(xué)校少先隊大隊部號召各班成立義務(wù)清掃突擊隊,對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃,讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動成果,人人從勞動中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。同時,學(xué)校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責任包干的辦法。各班負責清掃、維護、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,德育處還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇二
    泌尿外科現(xiàn)有在職醫(yī)師7人,副主任醫(yī)師3人,加宋周良有4人,住院醫(yī)師4人,其中汪小勇為碩士研究生。沒有主治醫(yī)師。住院醫(yī)師中談杰沒有考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)照。今年人手充足,工作順利開展。但由于劉玉龍主任明年到退休年齡,去年引進的碩士研究生汪小勇正在積極考博,一下減少2人,會造成人手短缺,對日常工作有影響,希望院部分配1-2名碩士生或本科生。
    由于進入新大樓,環(huán)境寬敞明亮,冷熱適宜,極大地改善了就醫(yī)條件,住院患者非常滿意。
    據(jù)統(tǒng)計,我科20xx年1月—11月共收治患者379人次,去年328,增長51人次。住院手術(shù)196臺,比去年減少26臺次。1—11月份總收入287.6萬元,去年同期204.2萬元,同比增加83.2萬元。1—11月份病房總收入97.8萬元,去年80萬元,較去年同比增加20%。藥品占總收入的30%以下,藥占比在外科系統(tǒng)同類科室是最低的。
    全年床位利用率76.3%,床位周轉(zhuǎn)率15.5人,平均住院日15.9天,治愈、好轉(zhuǎn)率95%。
    由于停止了體外震波碎石治療項目,一方面失去了這一塊的收入,另一方面由于少了一項治療手段,這一部分結(jié)石病人不能收住院,造成了收入和手術(shù)例數(shù)減少。
    1、經(jīng)尿道前列腺汽化電切術(shù)技術(shù)成熟,療效好,無嚴重并發(fā)癥發(fā)生,產(chǎn)生了廣泛影響,得到社會認可,在青陽、樅陽等周邊地區(qū)亦有較高知名度。已成為我科的“知名品牌”。目前我科兩位年輕副主任醫(yī)師已學(xué)會并掌握汽化電切技術(shù),正在培養(yǎng)住院醫(yī)師,他們已經(jīng)學(xué)會了切割、止血,完整的前列腺切除還有一個過程。我們的目標是所有的醫(yī)師都掌握。
    2、經(jīng)尿道輸尿管鏡鈥激光碎石術(shù)全年常規(guī)開展,療效滿意,無任何嚴重并發(fā)癥發(fā)生。江世祥、宋周良已能單獨操作。
    3、經(jīng)皮腎鏡碎石術(shù):共開展30余例,正在繼續(xù)進行中,目前我們還不能單獨開展,主要是缺少設(shè)備。今年要加大力度。
    4、腹腔鏡手術(shù):已經(jīng)開展了腎上腺切除、腎切除、半側(cè)尿路切除、腎癌根治性切除、腎蒂周圍淋巴管剝脫,腎囊腫去頂減壓術(shù)開展的比較多。
    5、腎上腺手術(shù)已成為常規(guī)。以前腎上腺手術(shù)認為難度大,有恐懼心理?,F(xiàn)在我們成功開展了腎上腺嗜鉻細胞瘤切除、腎上腺醛固酮瘤切除、腎上腺神經(jīng)節(jié)細胞瘤切除、腎上腺腺瘤切除等。
    在手術(shù)科室中,泌尿外科是唯一全年沒有醫(yī)療糾紛的.科室。這與全科同志共同努力,相互協(xié)作,認真負責分不開。首先,同志們對醫(yī)療風險的意識加強,提高了對醫(yī)療責任的認識。堅持24小時床位醫(yī)師負責制,疑難危重病例匯報制,床頭交班制,門診診斷不清、3次治療效果不好會診制,術(shù)者談話簽字制。尤其是執(zhí)行醫(yī)療核心制度是醫(yī)療安全的有效保證。
    從專業(yè)技術(shù)上看,我科在銅陵市率先開展了經(jīng)尿道腔鏡手術(shù),前列腺氣化電切、膀胱腫瘤電切、輸尿管鏡鈥激光碎石等手術(shù),已經(jīng)完成了從尿道到腎臟的管腔內(nèi)腔鏡技術(shù),作為常規(guī)開展,得到了社會承認,成為“知名品牌”。我們所開展的經(jīng)皮腎鏡技術(shù)在銅陵市是領(lǐng)先的,腹腔鏡技術(shù)也在領(lǐng)先位臵。
    在臨床工作中,我們治療了很多市人民醫(yī)院轉(zhuǎn)往上一級醫(yī)院的病人,前列腺增生較多,有較難的腎臟大腫瘤,腎上腺等。
    我們?yōu)槎嗬?0歲以上的病人施行手術(shù),還救治了像方玉良、查振榮這樣高危病人。
    我們不能低估了自己,我們一點也不比市人民醫(yī)院遜色。
    (一)全員樹立“質(zhì)量至上,安全第一”的核心理念。醫(yī)院新大樓啟用,創(chuàng)造了良好的就醫(yī)環(huán)境,乘創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護理示范病區(qū)”的東風,提高服務(wù)質(zhì)量,進一步提高泌尿外科疾病診治水平,爭創(chuàng)銅陵市技術(shù)一流,服務(wù)一流的泌尿?qū)??,爭?chuàng)醫(yī)療糾紛0記錄。
    (二)積極響應(yīng)醫(yī)院決策,堅決貫徹執(zhí)行醫(yī)療核心制度,將藥占比控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
    (三)繼續(xù)發(fā)揚泌尿外科微創(chuàng)特色,使微創(chuàng)手術(shù)占總手術(shù)數(shù)量的50%以上,逐步達到70%以上。
    (四)逐步做到泌尿系兩大常見病種前列腺增生、泌尿系結(jié)石不開刀。前列腺增生不開刀現(xiàn)在已經(jīng)做到,泌尿系結(jié)石可以通過體外震波碎石、經(jīng)尿道輸尿管鏡技術(shù)、經(jīng)皮腎鏡技術(shù)做到。
    (五)加快開放手術(shù)向腹腔鏡技術(shù)過渡:腹腔鏡技術(shù)正處在不斷發(fā)展不斷完善的過程中,我市腹腔鏡技術(shù)整體處于起步階段,手術(shù)數(shù)量還較少,難度不高,病種局限,需要發(fā)展的空間還很大。我們要經(jīng)過艱苦不懈的努力,逐步擴大治療病種,增加手術(shù)難度,提高手術(shù)質(zhì)量,不斷地從開放手術(shù)向腹腔鏡技術(shù)過渡。
    (六)堅定不移的開展經(jīng)皮腎鏡碎石技術(shù)。傳統(tǒng)的開放手術(shù)切口大,創(chuàng)傷大,患者恢復(fù)慢,痛苦大。經(jīng)皮腎鏡技術(shù)是在腰部穿刺建立筷子粗工作通道,臵入內(nèi)鏡,將結(jié)石粉碎,無手術(shù)切口,創(chuàng)傷小,患者恢復(fù)快,是上尿路結(jié)石治療的發(fā)展方向。本市其他醫(yī)院暫時還沒有開展這項技術(shù),雖然我們開展了將近30例,但我們設(shè)備不全,技術(shù)還沒有掌握。希望醫(yī)院添臵必須設(shè)備,我們早日掌握這項技術(shù),占領(lǐng)先機。
    (七)開展女性泌尿外科工作:女性泌尿外科是近年來發(fā)展起來的新興學(xué)科,包括:
    1、盆底功能障礙:盆腔器官脫垂、儲尿排尿功能障礙(排尿困難、尿失禁);
    2、下尿路及生殖系統(tǒng)感染;
    3、絕經(jīng)后婦女下尿路問題;
    4、尿漏;
    5、尿道及陰道前壁腫物、其他尿道疾?。?BR>    6、下尿路及生殖系統(tǒng)先天畸形;
    7、妊娠并發(fā)的泌尿系統(tǒng)疾??;
    8、盆腔手術(shù)泌尿系統(tǒng)損傷問題以及放射治療損傷問題;
    9、其他疾?。喊螂走^度活動癥(一組以尿頻、尿急為主要癥狀的疾病)、神經(jīng)源性膀胱、慢性盆腔疼痛、間質(zhì)性膀胱炎等。
    據(jù)相關(guān)調(diào)查,中老年女性近1/3有不同程度尿失禁,65歲以上老年婦女的患病率均超過50%,隨年齡增加發(fā)病率增加。女性尿路感染發(fā)病率約為男性的9倍,7%妊娠婦女合并泌尿系統(tǒng)感染,女性膀胱過度活動癥占成年女性人群的16~17%。國內(nèi)的女性泌尿外科建設(shè)簡陋,診療條件差,得不到有效治療,患者默默忍受著巨大的壓力。非常有必要開展這項工作。
    (八)開展輸尿管軟鏡技術(shù):輸尿管軟鏡最大的特點是前端能夠彎曲,可以經(jīng)尿道、輸尿管進入腎臟,可到達泌尿系的任何部位,克服了輸尿管硬鏡的缺點,配合鈥激光可用于整個泌尿系統(tǒng)管道內(nèi)診斷和治療。沒有任何手術(shù)切口,是微創(chuàng)技術(shù)的最高境界。
    (九)設(shè)立泌尿外科實驗室,配備與研究要求相適應(yīng)的設(shè)備,制定管理制度及工作制度。首先創(chuàng)建泌尿外科腹腔鏡技術(shù)模擬訓(xùn)練實驗室,手術(shù)室有一臺不能手術(shù)的蛇牌腹腔鏡,長期閑臵,是資源浪費,要求作為腹腔鏡訓(xùn)練使用。其二創(chuàng)建泌尿外科尿流動力學(xué)實驗室:開展尿流動力學(xué)檢查、研究。既能增強專業(yè)水平,又能增加經(jīng)濟收入。
    (十)開展系統(tǒng)性前列腺穿刺活檢,為前列腺癌診斷、根治創(chuàng)造條件。
    (十一)重新開展體外震波碎石項目。
    (十二)創(chuàng)建銅陵市重點專科。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇三
    班主任是學(xué)校班級工作的組織者管理者,班主任自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),責任心和使命感,對于整個學(xué)校的管理及學(xué)生成長發(fā)展起著十分重要的作用。因此我校高度重視班主任工作,具體做法如下:
    根據(jù)工作任務(wù)的需求,本著“以人為本”的理念,制定目標任務(wù)來引導(dǎo)、激勵和規(guī)范班主任工作行為,為班主任出色完成教育教學(xué)及班集體建設(shè)任務(wù)作重要保證。根據(jù)學(xué)生不同年級、不同年齡特征,為班主任規(guī)定較明確具體的班主任工作目標,并對班主任工作進行科學(xué)、公正的評價。增加考核評選的透明度,采取調(diào)查、問卷、匯報等多種方式,廣泛聽取教師、學(xué)生的意見,進行“滿意度”測評等多方面考核,并把考核結(jié)果與評選先進掛鉤,與表彰獎勵掛鉤,對工作出色的班主任進行各方面的獎勵,從而克服班主任工作中干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的現(xiàn)象,對班主任工作有更大的激勵作用。
    1、重視班主任的教育理論學(xué)習(xí)
    建立良好的班集體,學(xué)校要求班主任具備較高的管理能力,因而學(xué)習(xí)和吸收古今中外教育教學(xué)理論,深入領(lǐng)會大政方針是班主任做好工作的有力保障。班主任僅憑傳統(tǒng)的經(jīng)驗是遠遠不夠的,因此要求班主任應(yīng)隨時了解和接收新的管理理念,提高理論水平。學(xué)校大力支持班主任參加各級的培訓(xùn)工作,通過理論學(xué)習(xí),提高班主任自身素質(zhì),也使班主任的工作更有效的開展。
    2、學(xué)校組織班級主題班會評比,教導(dǎo)處組織班主任老師進行觀摩,其他班主任對班會課進行評議。通過賽課、觀摩課、評課、反思等環(huán)節(jié),促進了班主任班會課教學(xué)能力的培養(yǎng)和提升。
    3、在工作中,學(xué)校注重在班主任中樹典型。用優(yōu)秀班主任的奉獻、創(chuàng)新精神來激發(fā)班主任的使命感,增強獻身于班主任事業(yè)的自覺性,抓住一切時機,宣傳優(yōu)秀班主任的事跡和好的工作方法,把校內(nèi)優(yōu)秀班主任的帶頭作用充分發(fā)揮起來。在班主任中開展“講師德、講奉獻、比工作、比業(yè)績”的“比、學(xué)、幫”的活動。同時還要求班主任作好工作小結(jié),定期舉辦班主任經(jīng)驗交流會,通過交流,使班主任充分認識班主任工作的特點,推廣班主任好的工作方法,弘揚班主任的先進事跡,從而提高了班主任的認識,促進我校班主任隊伍的迅速成長。
    本學(xué)期我們通過組織一系列活動來提升班主任工作的實績。
    1、利用校園廣播對學(xué)生進行心理健康教育和安全教育,讓他們學(xué)到一些心理健康知識,提高他們的安全意識。
    2、認真做好班級文化建設(shè),要求各班根據(jù)本班實際把班風、學(xué)風、班訓(xùn)、等布置上墻,營造良好的、催人奮進的班級文化氛圍。,給學(xué)生一個和諧、美麗的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    3、每周對各班進行衛(wèi)生紀律的檢查評比,并頒發(fā)流動紅旗,展開班級間的競賽。通過此次活動,養(yǎng)成了學(xué)生良好行為習(xí)慣,清潔了校園環(huán)境,凈化了人文環(huán)境,促進了班級管理水平的提高。
    4、舉行跳繩、踢毽子、冬季長跑、拔河比賽等。通過這一系列的活動,豐富了校園文化,提高了班級凝聚力,促進了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,形成了積極向上的班級氛圍。
    工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注意與班主任維持良好的人際關(guān)系,還注意使教師之間人際關(guān)系保持和諧、融洽的氣氛。在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并堅持對工作不對人,營造良好的人際氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到班級的具體工作中,了解、掌握班主任工作的新情況,新問題,廣泛聽取班主任的意見。鼓勵班主任參與重大問題的決策,使學(xué)校的各項決策的更民主化和更有可行性。此外,我們理解、尊重、依靠、關(guān)心、信任廣大班主任,在工作中為他們創(chuàng)設(shè)機遇,提供鍛煉和展示他們能力的機會,積極支持和培養(yǎng),充分調(diào)動每一位班主任的積極性。
    以上僅僅是我校班主任工作管理的一些粗淺嘗試和探索,它需要研究和探討的問題還很多,以后的路還很長,我們還要不斷完善和改進班主任工作的管理方法,借鑒兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗和成功做法,走出一條更新的、更成熟的班主任管理、班級管理的新路子。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇四
    我是今年剛參加工作的新教師,承蒙校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)賞識,給我安排了一(2)班班主任一職。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我的這次鍛煉的機會,同時也深感責任的重大。班主任的工作是一項非常辛苦瑣碎的工作,班主任不但要教好所在的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體,使每個學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都充分發(fā)展,形成良好的個性品質(zhì)。正如查爾斯—里德所說:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。我們一年級的學(xué)生剛剛進入學(xué)校,他們的組織性、紀律性、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、集體榮譽感、安全意思等都尚未形成,是行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期,這就需要班主任根據(jù)孩子們的年齡特點,一一加以輔助培養(yǎng)。一個班集體的整體素質(zhì)如何,和學(xué)生個體的素質(zhì)有很大的關(guān)系。學(xué)生個體素質(zhì)高,往往班風正、學(xué)風濃、紀律好,班主任工作就得心應(yīng)手,這也是我一直想追求的。由于剛接手班主任工作,我也毫無經(jīng)驗可談,一切都是在摸索中前進。開學(xué)后我是從以下幾個方面探索,有些簡單的感想,與大家分享一下:
    1。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    一年級孩子年齡小,活潑好動自覺性差,所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)當是首要任務(wù),這不僅是當前的要物,對孩子們也應(yīng)是受益終身。
    2。培養(yǎng)良好的班級氛圍。
    班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生德個性才能百花爭艷。我會注重培養(yǎng)孩子們講文明,懂禮貌,愛護班級公物,團結(jié)互助,積極思考,勤于鍛煉的優(yōu)良習(xí)慣。
    3。培養(yǎng)有管理能力的小干部。
    班干部是老師的得力助手,選拔一批有能力的班干部至關(guān)重要。我們班的班干部選舉是老師提名,同學(xué) 們投票選舉產(chǎn)生的。因為初步接觸這群孩子,對他們的能力還未具體了解,所以選舉也存在許多不合理之處,但是被選的幾個班干部,態(tài)度都很認真負責,相信經(jīng)過長時間的磨合,他們也一定會成長為老師得意的左手右臂。
    4。保持與家長的聯(lián)系。
    家長是孩子們最好的老師,所以我認為搞好孩子們的教育,與廣大的家長同志也是分不開的。我班大部分孩子都是留守兒童,家長對孩子們的學(xué)習(xí)成績也是十分關(guān)注。相比其他同齡地區(qū)的孩子,我班的孩子少了些父母的輔導(dǎo)與關(guān)愛,這也更要求我要對他們加倍付出關(guān)愛,守護他們成長。
    5。不放棄后進生。
    “十個指頭不一樣齊”,一個班集體中總會有一些“后進生”,他們的存在,常使班級產(chǎn)生各種各樣的問題,給班級管理工作帶來各種各樣的困難,這是班主任最感頭痛的事情,當然我班也不例外。我班部分同學(xué)年齡太小,活潑好動,紀律性差,經(jīng)常在經(jīng)常在班級里搗亂,很多次我都控制不住想教訓(xùn)他們,更或是把他丟耐在后排,可后來想想,其實調(diào)皮的孩子都很聰明,只是沒把勁用對地方,而且小孩子有幾個不好的,這是他們的天性,我們在強調(diào)紀律的同時,也不同抹殺孩子們的天性啊!因此,我為自己定下一個準則,就是不輕言放棄班里任何一個孩子。
    初步接觸班主任工作,值得我學(xué)習(xí)和努力的地方還很多,希望在日后的工作中,我的班級會越來越團結(jié),越來越強大,也希望自己能學(xué)到更多的關(guān)于班級管理的經(jīng)驗。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇五
    都說“可憐天下父母心”,因為父母為了孩子操碎了心??蓛赡甑陌嘀魅谓?jīng)歷讓我不得不發(fā)出另外一種感嘆:可憐天下班主任心。因為父母操心的僅僅是自己的孩子,而班主任操心的卻是整整一個班的孩子。當孩子需要關(guān)心愛護時,班主任就應(yīng)該是一位慈母,給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子有了缺點不足時,班主任又該是一位嚴師,嚴肅地指出他們的不足并幫助其改正……班主任就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地在這兩個角色中轉(zhuǎn)換著、付出著。有時,看著自己因工作而憔悴的容顏,我常常發(fā)出感慨,感慨歲月的流逝,感慨工作的艱辛。但是,盡管如此,作為班主任,我們又可以體會到普通老師所體會不到的快樂。因此,我也樂意在這片貧瘠的土地上默默無聞地耕耘。
    作為班主任,可以體會到學(xué)生進步的快樂。對于三(1)班的每個成員來說,班級就是我們的另外一個“家”,而我就是這個家的“家長”。當這個“家”在我這個“家長”的培養(yǎng)下慢慢進步,孩子們慢慢成長,那是一種無以言表的快樂和自豪。
    剛畢業(yè)的時候,對教育充滿期待的我對每個學(xué)生的要求都是一樣的,因為天真的我認為只要老師賦予學(xué)生期望,給予學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),學(xué)生就會達到自己的要求。所以那段時間我總是很累,因為很多時候,我在講一道題目時,思維敏捷的孩子一下子就領(lǐng)悟了,而反應(yīng)稍慢的孩子即使你再講兩次三次他還不明白,因此我生氣,我煩惱,大有“恨鐵不成鋼”之感。后來蘇霍姆林斯基的一個比喻提醒了我,他說如果讓所有剛剛?cè)雽W(xué)的7歲兒童都完成同一種體力勞動,例如提水,一個孩子提了5桶就精疲力竭了,而另一個孩子卻能提來20桶。如果我們強迫一個身體虛弱的孩子一定要提夠20桶,那么這就會損害他的力氣,他到明天就什么也干不成了。體力勞動這樣,從事腦力勞動也尚且如此。學(xué)生的思維存在各種各樣的差異,如果我們一味強求,非但不能使孩子取得進步,反而會挫傷了他們的學(xué)習(xí)積極性。因此,我改變了原來的想法,只要孩子在原來的水平上進步一點,我就為他們投去贊賞的目光,或者送上我的表揚。每次考試的時候,我不再要求他們考多少,也不再要求他們每個人都答出所有題目,對于基礎(chǔ)稍差的人,只要幫我完成基礎(chǔ)知識、只要比原來進步一分、兩分我就心滿意足了。
    我班有那么幾個學(xué)生,要說學(xué)習(xí),真的沒有比他們更不會學(xué)的了,可他們愛勞動,常常在大掃除的時候發(fā)揮了重要的作用,我經(jīng)常表揚鼓勵他們,他們的干勁更足了,儼然就是班主任的好幫手。這樣的孩子你忍心批評他們嗎?如今,他們在班里,每個人都有每個人的一席之地,每個人都發(fā)揮著各自的職能,那種和諧,那種默契哪個“家長”看了都會竊喜的。
    作為班主任,還可以和孩子一起體會成功的快樂。
    今年的“唱響國歌,唱紅精神”活動可謂舉辦得轟轟烈烈,可在這轟轟烈烈的背后,全校師生可付出了不少努力,我們班也不例外。為了排列,我這個沒有一點跳舞細胞的班主任特意從網(wǎng)上找來舞蹈,自學(xué)動作教給孩子;為了排列,孩子們不知道利用了多少個休息的時間和上課的時間;為了排列,我們也不知道灑下了多少汗水??偹愎Ψ虿回撚行娜?當我拿著一等獎的獎狀在班里宣讀的時候,全班同學(xué)幾乎同時從座位上躍起歡呼,我也放下了班主任的威嚴和他們一起放聲大笑。
    作為班主任,還可以體會到與孩子在一起的快樂。
    老師們,選擇自己喜歡的,喜歡自己選擇的。不要埋怨工作的艱辛,因為艱辛的后面總有回報!不要感嘆事情的繁瑣,因為繁瑣的背后才能體現(xiàn)你的偉大!
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇六
    本學(xué)期,班級總體發(fā)展良好,常規(guī)管理扎實有效,無重大不良事件;成績管理顯著,虛擬達線人數(shù)、各科平均分都位居前列?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    1、狠抓常規(guī)管理。修訂、完善了班級的各項規(guī)章制度;調(diào)整充實了班團干隊伍,成立班風督察委員會;加強真空時間管理。
    2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。以極大的耐心投入到后進生的轉(zhuǎn)化工作。采用了一切可以采用的方法,動用了一切可以利用的資源,先后處理教育了3名學(xué)生,長期關(guān)注5名學(xué)生。效果明顯。
    3、探索成績管理的有效途徑。加強與授課教師聯(lián)系;
    4、文理分科的指導(dǎo),但是效果不好。
    1、關(guān)于問題學(xué)生的處理,我認為極端的行為必須用極端的方式解決問題。冰凍三尺非一日之寒,問題學(xué)生的形成是由來已久的,我們不能寄希望于考簡單的說教來解決問題,要用制度來育人,積極利用處分來教育學(xué)生,就像考試作弊一樣,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即處分,貼布告,形成高壓態(tài)勢。建議政教處可以在事態(tài)高發(fā)期。
    2、關(guān)于文理分科,我認為應(yīng)該從學(xué)校的層面進行干預(yù),僅僅考班主任不行,班主任干預(yù)過多,有的學(xué)生還會產(chǎn)生誤解,形成逆反心理,如果學(xué)校干預(yù)那就不一樣了,學(xué)生可能就會公正的來看待文理分科的問題。以我班為例,我班目前有3—5個正取生,每次考試都是在虛擬線左右,其中有兩個長期在虛擬線以下,分析他們的成績,文科明顯優(yōu)于理科,這些學(xué)生文科成績都還可以,語數(shù)外考個300分也沒有問題,政史地穩(wěn)定在75分以上,而理化生只有三、四十分。可是受大環(huán)境的影響,他們堅持要學(xué)習(xí)理科,并申明要挑戰(zhàn)自己,這種學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度很好,品質(zhì)也不錯,與我相處也很好,他們堅持學(xué)習(xí)理科從某種意義上來說是“看得起”我們老師,我們就不好做太多工作,但是實際上這些學(xué)生學(xué)習(xí)理科的確很吃力。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在政教處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在年級部的有力指導(dǎo)下,班級總體發(fā)展良好。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇七
    一學(xué)期業(yè)已結(jié)束,高三(理)班很好地完成了學(xué)校規(guī)定的各項教育教學(xué)任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各個部門關(guān)心與大力支持下,超額完成高考指標?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下。
    本學(xué)期著重從學(xué)生的思想工作入手,注重后進生的教育與教學(xué)。首先形成良好的班風,以此造成一個大的氛圍,潛移默化,逐漸改變個別學(xué)生的不良思想。這一方面的工作較有起色,尤其對李輝敏,陳芬等同學(xué)的教育,不僅從思想上,更在學(xué)習(xí)上,生活上了解關(guān)心他們,使這類學(xué)生變化很大,這一點師生有目共睹。
    其次,是對班干部的培養(yǎng)方面取得了較大的進展,更加完善了班級的管理體系,以班長蔡移飛牽頭,各委員相互協(xié)作,以學(xué)生小組為單位,八排(座位)學(xué)生宿舍自然分為八個組。一切集體活動,以這八個小組為單位,落實到小組長,然后小組長負責本組10人的活動。機動靈活,收效很大。
    第三,宿舍管理方面,嚴格執(zhí)行一系列宿舍管理的條例,遵守作息制度,營造了一個溫馨、舒適的休息環(huán)境。使宿舍成為一個團結(jié)、友愛的“小家庭”。
    第四,加強交通安全的教育,積極組織學(xué)生收看有關(guān)交通事故錄像以及“三防”警示教育的錄像,直觀形象的讓同學(xué)們意識到珍惜生命的深遠意義。
    第五,結(jié)合各課任教師,尤其是數(shù)學(xué)老師、生物老師、化學(xué)老師,多做學(xué)生的理想教育和戰(zhàn)勝自我的教育,及時幫助學(xué)生戰(zhàn)勝補習(xí)生的“高原現(xiàn)象”,尋找途徑,求得突破,以求實現(xiàn)自己的高考目標。
    另外,本學(xué)期有一個明顯的變化,就是班級的課堂氣氛有較大的改觀,同學(xué)們上課改變了以往的要么上課講小話,要么就不說話、死氣沉沉的狀況,促進了課堂教學(xué)的效果,這與時時關(guān)注學(xué)習(xí)方法分不開的。
    總之,一學(xué)期的班主任工作較好的履行了自己的職責,這與學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛分不開的。回顧這一學(xué)期的班主任工作,總體工作是成功的,另外,在其他人凡是學(xué)校組織的活動中,表現(xiàn)都是很突出的。作為班主任,沒有辜負學(xué)生及其父母的信賴與支持;作為班集體,能稱得上學(xué)校比較優(yōu)秀的班集體之一。這一點上,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及課任教師的關(guān)愛與辛勞。
    實事求是地講,一學(xué)期的工作還是存在著一定的問題:對有些同學(xué)的思想工作沒有做好,沒有做徹底,以致這些同學(xué)的高考成不理想,令人十分遺憾,真是“幾家歡樂幾家愁”。雖說班級整體完成高考任務(wù),但對于個別學(xué)生來說,在中學(xué)學(xué)習(xí)的最后階段沒有提高成績,盡管失誤由各種綜合因素造成,可是從內(nèi)心深處想,心中總不是滋味,總覺得在班主任工作中做得不夠完美,還需要不斷地努力探索,在今后的班主任工作中,繼續(xù)秉承教書育人的宗旨,注重班主任經(jīng)驗的總結(jié)與發(fā)揚,逐步形成一整套的班主任工作方法,以期收到事半功倍的效果。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇八
    王朔曾經(jīng)寫了一篇小說叫《我是流氓我怕誰》,語氣幽默而狂妄。而今,我卻是以一種怯懦甚至小心翼翼的筆觸寫下我的20xx至20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作總結(jié):我是老師我怕誰。
    我是老師我就怕借讀生。本班共有學(xué)生38人,其中有借讀生17人,剩下的21人中一人免交借讀費,還有4人是其家長通過多年的奮斗終于將他們的戶口遷至本學(xué)區(qū)。那也就是說本班在一年級收新生時,借讀生的實際人數(shù)為22人,請注意,我還沒有算轉(zhuǎn)走的2人,這么龐大的數(shù)字位居全年級之首。
    我怕借讀生,因為許多借讀生成績起伏太大,不夠穩(wěn)定。本班學(xué)生鞏佳在上一學(xué)期不知為何變得特別頑劣:不遵守紀律,愛搞惡作劇,甚至連作業(yè)都完成得極其潦草。很難想象他曾是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。當我與其父親溝通后才了解到,鞏佳母親得了重病,父親忙于賺錢養(yǎng)家而疏于兒子的教育,因此,孩子的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣均有所退步。
    借讀生就是這樣,家庭經(jīng)濟基礎(chǔ)往往都不大好,父母文化層次不高,終日為生計而奔波,所以,他們的學(xué)習(xí)成績很難保持穩(wěn)定。為了使他們在學(xué)習(xí)方面有所提高,我主要做到以下幾點:
    一、適時表揚學(xué)習(xí)進步的同學(xué)。本學(xué)期,我?guī)缀跆焯旖o學(xué)生聽寫生字,批改后給得滿分的學(xué)生獎勵小紅星,如此反復(fù)后,張娟、曾永強、莫繼陽同學(xué)的正確率有了顯著的提高。像上文提到的龔佳,我發(fā)現(xiàn)他的作文上有自己獨到之處,我就對他的作文單獨指導(dǎo),并將他的作品《丁丁歷險記》送到區(qū)上參加比賽,他的朗讀是強項,我就推薦他做六一節(jié)目主持人。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性有了一定程度的提高。
    二、找出弱點,加強訓(xùn)練。本班學(xué)生朗讀基本功差,于是我把預(yù)習(xí)作業(yè)中讀的步驟放到了學(xué)校。并把朗讀能力差的王海波、毛偉慶同學(xué)叫到跟前從字音到停頓一點點指導(dǎo)他們讀, 爭取讓學(xué)生在對課文內(nèi)容有初步了解后能夠總結(jié)課文內(nèi)容,針對課文內(nèi)容學(xué)會提問題。
    三、注重學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,備課時我比較注重課文本身的特點,從它的特點出發(fā)選取學(xué)生易接受的方法進行教學(xué)。比如像《掩耳盜鈴》、《守株待兔》、《驚弓之鳥》這三課,我破題而入,先讓學(xué)生在熟讀課文的基礎(chǔ)上解釋課題的意思,然后再根據(jù)此找出文與題,文與文之間的聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)生解決重難點,最后對照板書師生共同總結(jié)寓意。在教《荷花》一課時,我提供了許多荷花的圖片讓學(xué)生想象荷花的姿態(tài),以及小魚,小蝦對荷花說了些什么。
    一學(xué)年下來,我的借讀生在學(xué)習(xí)方面有了緩慢的進步,李明昌、馬榮的作文風格展露頭腳。
    我怕借讀生,因為借讀生流動性大普遍愛轉(zhuǎn)學(xué)。從一年級至今,本班轉(zhuǎn)走10名借讀生。因為有人要回河南老家做生意了,有人終于熬出頭在城郊買了套房子要就近上學(xué)了……走了一大堆,來的我實在不想提。這學(xué)期來了個成龍,據(jù)說是被某小學(xué)拋棄的,過去跟班主任打架跟校長打架,來到這里仍是各科老師批評的對象,不寫作業(yè)更是家常便飯。為了改掉他這些劣習(xí),我先是代筆給他抄作業(yè),然后打電話通知他父母督促他完成家庭作業(yè)(怕撒謊),漸漸地變成他抄作業(yè)我簽字,第二天由我檢查。這學(xué)期的8次作文,他都是在學(xué)校內(nèi)完成,由我面批面改。一學(xué)期下來,他在許多老師的眼里仍是個頑劣的孩子,只是突然間你會發(fā)現(xiàn)他不再瞪著眼看你了,作業(yè)也能完成一部分了,與人打架的事幾乎不曾發(fā)生。
    可是我真的害怕學(xué)生的流動性大會影響到班級形象,于是我在班級管理方面做到以下幾點:
    一、提出班級奮斗目標“學(xué)會專注地聽”“學(xué)會三思而后行”“學(xué)會整潔書寫”“學(xué)會自我管理”。這樣的目標如果達不到我想我會貫穿始終。許多老師反映學(xué)生在上課時聽講不大專心,做小動作的比較多。所以本學(xué)期我把訓(xùn)練重點放在“學(xué)會專注的聽”這一方面,并根據(jù)學(xué)生狀態(tài)確立許多子目標分階段寫在黑板邊上要求學(xué)生。近一段時間,班上的李明昌、湯媛、王婉瑩等同學(xué)都能做到上課專心聽講、積極發(fā)言。而當這一批同學(xué)進步后,又最終會帶動其他人進步。
    二、美化班級環(huán)境,營造班級文化氛圍。我給窗戶上貼的草坪花朵圖案,以及門上有39顆心貼成的“家”字別有一番意思融入其中。我對學(xué)生說:在一個美麗的大花園里有我們的家三、三班,家里一共有38個人,所有的人都要愛這個家為家里獻愛心,也希望每個同學(xué)都像花一樣美麗而富有生氣。我想學(xué)生在這樣一個溫馨和諧的環(huán)境下一定會愉快的生活。
    就是我這一學(xué)年的工作總結(jié),很瑣碎,成績很微小。我怕借讀生,正因為如此,我的工作方法以及教育思想得到了許多修整,有好有壞;正因為如此,我才努力搭建理想和現(xiàn)實之間的橋梁,有喜有憂。當我的一位只帶過一年的借讀生突然在昨天中午和她媽媽一同來看我并告訴我她想我時,我很快樂。那個情景很溫馨、很美好??墒谴蠹叶寄芸吹剿拿篮茫怯钟姓l能看到這一幕后所連綴的那一瓣瓣芬芳的歲月。不過,寬容和理解確是每一個老師都可以給予的,希望老師們能對借讀生多一些寬容和理解,對借讀生多的班也多一些寬容和理解。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇九
    泌尿外科是專門研究男女泌尿系統(tǒng)與男性生殖系統(tǒng)的一門醫(yī)學(xué),是從外科學(xué)細分而來的下屬???,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于泌尿外科科室年終總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實關(guān)于“推廣優(yōu)良護理服務(wù)”的部署和要求,結(jié)合廣東省衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)爭活動和“三好一滿意”活動,深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,牢牢圍繞“改革護理模式,履行護理職責,提供優(yōu)良服務(wù),進步護理水平”的工作宗旨,在我院迎接二級甲等醫(yī)院的工作目標下,我科繼續(xù)鞏固優(yōu)良護理工作,深化護理服務(wù)內(nèi)涵,執(zhí)行床邊工作制,落實三級質(zhì)控,三級查房,保持護理質(zhì)量延續(xù)改進?,F(xiàn)將20xx年護理。
    工作總結(jié)。
    以下。
    一、加強落實核心制度及護理質(zhì)量管理,確保護理安全。
    1護士長負責對每一個護理職員工作控制,把好醫(yī)囑關(guān)、查對關(guān)、交關(guān)、重病人護理關(guān)、特殊檢查診治關(guān)。2嚴格執(zhí)行醫(yī)院的各項。
    規(guī)章制度。
    強化科室護理隊伍管理緊抓護理核心制度常常檢查各項護理工作的落實和執(zhí)行情況。落實核心制度與狠抓臨床護理質(zhì)量的管理。3完善和執(zhí)行臨床護理核心工作制度全科護士遵守醫(yī)院各規(guī)章制度服從護士長的安排堅守工作崗位履行職責保證各項醫(yī)治護理工作正確及時地進行。4培養(yǎng)??聘呒壺熑巫o士(護師以上職稱)具有綜合評估判定和處理護理題目5能把握危重、大手術(shù)、疑問病人的搶救程序擅于與病人或家屬進行有效的溝通能夠正確解答前列腺電切術(shù)后的留意事項及延續(xù)膀胱沖洗的正確操縱。6能夠落實及執(zhí)行情況和各項護理文件書寫質(zhì)量其實不斷進步。
    二、實行了“包干負責制”,進步服務(wù)質(zhì)量。
    落實了責任包干,實行小組負責、包干到人的臨床護理工作模式。我科護士分層管理,根據(jù)患者病情、護理難度、技術(shù)要求等要素對護士進行公道分工,護理患者實行小組負責制,構(gòu)建專業(yè)組長-責任護士工作模式。落實分級護理制度,做到病人分級,護士分層。既強調(diào)高年資護士對危重病人的管理,又強調(diào)人人參與生活護理。實行整體包干全人護理,保證責任護士管床到位。專業(yè)組長不但分管病人還負責對本小組護士工作給予監(jiān)督管理,并指導(dǎo)本組護理職員完成醫(yī)療護理任務(wù)及危重病人的護理;責任護士負責對所分管病人病情的觀察,落實醫(yī)治性護理和健康教育,心理護理,生活護理,做到全程全方位護理。
    三、重視服務(wù)細節(jié),進步病人滿意度。
    堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)良的宗旨,加強護理職員醫(yī)德醫(yī)風建設(shè),落實護理職員行為規(guī)范,在平常工作中要求護理職員微笑服務(wù),文明用語。每個月對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,也屢次取得患者的。
    表揚信。
    錦旗。并對滿意度調(diào)查中存在的題目提出了整改措施。每個月科室定期召開工休座談會一次征求病人的及家屬意見對病人及家屬提出的要求給予最大的滿足。深進展開以病人為中心的健康教育通過制定并發(fā)放健康教育卡以通過護士的言傳身教黑板報宣傳讓病人熟習(xí)把握疾病預(yù)防康復(fù)及相干的醫(yī)療護理及自我保健常識等知識。以細小優(yōu)良的服務(wù)得到了病人及家屬的稱贊。
    四、規(guī)范護理文書書寫,減輕護士書寫壓力。
    護理文書即法律文書,是判定醫(yī)療糾紛的客觀根據(jù),書寫過程當中要認真考慮,能客觀、真實、正確、及時、完全的放映病人的病情變化,不斷強化護理文書正規(guī)書寫的重要意義,使每一個護士能端正書寫態(tài)度,同時加強監(jiān)督力度,每班檢查上一班記錄有沒有紕漏,質(zhì)控小組定期檢查,護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)題目及時糾正,每個月進行護理文書質(zhì)量分析,對存在題目提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控。我科自20xx年開始至今根據(jù)??铺攸c采取表格化護理文書,使用泌尿科及燒傷護理記錄,大大減少了護士用于記錄的時間。護士有更多的時間提供直接護理服務(wù)。五、加強護士素質(zhì)教育,進步護理服務(wù)質(zhì)量。
    1充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,科內(nèi)質(zhì)控小組將每月個人需要完成的核心制度。
    應(yīng)急預(yù)案。
    及基礎(chǔ)操縱考核列成表格,使護士們隨時可以把握自己各項考核的進度和完成情況。發(fā)現(xiàn)護理隱患、發(fā)生護理過失,及時護理質(zhì)量延續(xù)改進座談會及科內(nèi)生活會,總結(jié)工作中的缺點和不足,及時給與糾正。認真分析過失的緣由,討論糾偏措施,避免類似事件再次發(fā)生。
    2針對病房年輕護士多,處理糾紛等突發(fā)事件的經(jīng)驗不足,更加重視護士溝通能力的培養(yǎng)。利用疑問病歷討論時間、生活會等鼓勵護士參加討論,以培養(yǎng)其溝通能力。并根據(jù)具體案例,具體分析,組織討論,教會年輕護士學(xué)會處理題目。
    六、加強三基三嚴培訓(xùn),進步護理職員素質(zhì):
    1、制定與落實各級護理職員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和三基考核計劃。按崗位及護士個性化需求進行各類護理技能培訓(xùn),落實分層次培訓(xùn)和個性化培訓(xùn),如崗前培訓(xùn)、優(yōu)良護理服務(wù)、護理技術(shù)操縱、護理急救技能、安全護理、護理文書的書寫及危重病人的觀察技能、護理質(zhì)控、護理查房等,使我們的技術(shù)愈來愈純熟,不斷進步護士技能能力。也保證了我們?yōu)榛颊咛峁﹥?yōu)良的護理服務(wù)。
    2、為了能更好的為人民服務(wù),組織護士學(xué)習(xí)核心制度和各項應(yīng)急預(yù)案,每月有計劃的學(xué)習(xí)、示教2項護理操縱、2個核心制度、應(yīng)急預(yù)案、護理操縱、核心制度、應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)在科內(nèi)基本已成為常態(tài)工作。護士通過學(xué)習(xí),自覺地應(yīng)用到平常工作中,養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣,確保了病房的護理安全。
    3每個月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全年共進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)70余次。其實不斷完善科內(nèi)護理常規(guī)。修改完善《泌尿外科護理常規(guī)》。拓寬了護士的知識面,進步了護士理論水平。在對患者的健康宣教中,體現(xiàn)了護士們較高的知識水平,收到患者、家屬及醫(yī)生的一致好評。
    4每個月堅持展開護理病例討論,針對護理疑問病例,危重癥病例,全科護士展開討論,各抒己見,進步了護士對疑問危重病人的護理水平,同時又將可能發(fā)生的題目想在前頭,進步了對護理題目的預(yù)感性和應(yīng)對能力。
    5每個月科室質(zhì)控小組有計劃是對科內(nèi)護士進行護理技能考核,年末各級護理職員參加科內(nèi)組織的??评碚摷白o理部組織的理論考試、參加率100%,考核合格率為100%。
    通過一年的三基三嚴培訓(xùn),使護士的業(yè)務(wù)水平不斷進步為患者進步更加優(yōu)良的服務(wù)。
    七、急救物品完好率達100%。
    急救物品進行“四定”管理,即定位放置、定額數(shù)目、定人負責、定期檢查。每周專管職員進行全面檢查一次,護士長每周檢查,隨時抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。不準任意挪用或外借,誰開誰用后誰要及時清算、消毒,消耗部份應(yīng)及時補充,補充完后由誰使用封條封好。所有急救物品設(shè)施處于應(yīng)急狀態(tài)及有效期內(nèi),杜盡過期物品及藥品存在。
    八、加強院感工作。
    1、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標準,重點加強了醫(yī)療廢物管理,完善了醫(yī)療廢物管理制度,組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處理流程,使我科醫(yī)療廢物分類、搜集、包裝、交接等做到規(guī)范管理。2、組織學(xué)習(xí)洗手的目的及流程并進行了考核,樣執(zhí)行手衛(wèi)生,杜盡院內(nèi)交叉感染。
    3、組織學(xué)習(xí)多重耐藥菌感染患者的隔離措施及流程,建立多重耐藥菌感染隔離指引。
    九、提倡護理職員主動報告不良事件。
    落實并完善了不良事件登記報告制度,采取鼓勵無懲罰性報告及網(wǎng)上填寫報告,并提倡護理職員主動報告不良事件,做到實事求是,不隱瞞、不謊報、不拖延。并每個月對護士工作中常見的不安全表現(xiàn)、護理事故常見緣由,進行了總結(jié)分析,提出了如何避免護理事故及過失的發(fā)生。本年度無護理過失事故發(fā)生。
    十、存在題目、工作假想及今后努力方向。
    (一)存在題目。
    1、晨間護理及基礎(chǔ)護理質(zhì)量差。
    2、病房管理有待進步,病人自帶物品及陪伴職員較多。
    3、新護士??浦R薄弱,疾病護理及健康教育宣教不夠深進,缺少動態(tài)連續(xù)性。
    4、學(xué)習(xí)風氣不夠濃厚,無學(xué)術(shù)論文。
    5、護理文書書寫有漏項、漏記、內(nèi)容缺少連續(xù)性等缺陷。
    6、低年資護士工作能力及心理素質(zhì)有待進一步進步。
    (二)工作假想。
    1、制定20xx年。
    工作計劃。
    制定具體的培訓(xùn)計劃使科內(nèi)護士培訓(xùn)規(guī)范化。
    2、根據(jù)80后護士的特點,重視低年資護士工作能力、心理承受能力的培訓(xùn),使她們盡快的投進到工作中。
    3、進步本身業(yè)務(wù)水平,加強管理知識的學(xué)習(xí),進步本身管理水平。
    4、加強裝備的投進,重視創(chuàng)優(yōu)工作內(nèi)涵。
    (三)今后努力方向。
    在新大樓投進使用的全新明亮的優(yōu)美環(huán)境一年里,泌尿外科在落實醫(yī)院各項目標中,較好地完成了各項護理工作。不斷進步護理素質(zhì)及工作水平,適應(yīng)醫(yī)院改革發(fā)展的需要,為打造懷醫(yī)護理品牌,區(qū)域性綜合醫(yī)院品牌而努力奮斗。我們相信我們能做地更好。
    20xx年泌尿外科二病房共收治病人**人,進行手術(shù)例,重癥病人**人,搶救人數(shù)**人次。收到表揚信封?,F(xiàn)將護理工作總結(jié)如下:
    一、加強三基三嚴培訓(xùn),提高護理服務(wù)水平。
    1.組織護士學(xué)習(xí)護理核心制度以及各項應(yīng)急預(yù)案,每個月有計劃的對各個核心制度應(yīng)急預(yù)案進行考核,核心制度、應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)在科內(nèi)已經(jīng)成為常態(tài)工作。護士通過核心制度的學(xué)習(xí),自覺地將核心制度運用到日常工作中,養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣,確保了病房的護理安全。
    2.每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全年共進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)40余次。并不斷完善科內(nèi)護理常規(guī)。修改完善了《靜脈腎盂造影護理常規(guī)》。拓寬了護士的知識面,提高了護士理論水平。在對患者的健康宣教中,體現(xiàn)了護士們較高的知識水平,受到患者、家屬及醫(yī)生的一致好評。
    3.每月堅持開展護理病例討論,針對護理疑難病例,危重癥病例,全科護士展開討論,各抒己見,提高了護士對疑難危重病人的護理水平,同時又將可能發(fā)生的護理問題想在前頭,提高了對護理問題的預(yù)見性和應(yīng)對能力。
    二、加強護士素質(zhì)教育,提高護理服務(wù)質(zhì)量,積極開展人性化服務(wù)。
    12、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,科內(nèi)質(zhì)控組將每個月個人需要完成的核心制度應(yīng)急預(yù)案及基礎(chǔ)操作考核列成表格,使護士們隨時可以掌握自己各項考核的進度以及完成情況。發(fā)現(xiàn)護理隱患發(fā)生護理差錯及時召開護理質(zhì)量持續(xù)改進座談會及科內(nèi)生活會,總結(jié)工作中的缺點和不足,及時給予糾正。認真分析差錯發(fā)生的原因,討論糾偏措施,避免類似事件再次發(fā)生。
    2、科室內(nèi)年輕護士作為主要力量,既為我科增添了朝氣,注入了新鮮血液,同時又為病房的管理工作提出了更高的要求。為了使各層次的人員都得到合理的有計劃的培訓(xùn),年初,科內(nèi)重新制定了各層次人員的培訓(xùn)計劃。制定了《延期實習(xí)帶教計劃》,規(guī)定帶教老師和延期實習(xí)學(xué)生每周按照計劃完成各項實習(xí)工作。延期實習(xí)同學(xué)每周完成2篇實習(xí)筆記。制定了《新輪轉(zhuǎn)護士培訓(xùn)計劃》,短期培訓(xùn)一個月,使新輪轉(zhuǎn)的護士在初次進科的一個月目標性強,盡快的融入到科室工作中。同時每月重點檢查1-2名低年資護士自我學(xué)習(xí)的情況,督促低年資護士加強??茖W(xué)習(xí)。
    3、針對病房年輕護士多,處理糾紛等突發(fā)事件的經(jīng)驗相對不足,更加注重對護士溝通能力的培養(yǎng)。利用疑難病例討論時間、生活會等鼓勵護士參加討論,以培養(yǎng)其溝通能力。并根據(jù)具體案例,具體分析,組織討論,教會年輕護士學(xué)會處理問題。
    三、積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程、積極開展人性化護理。
    1、開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工程伊始,科室召開了生活會,將相關(guān)的精神傳達到每一名護士,向大家說明,為什么要開展這項工作,取得科室護士的認可。同時,科室也積極動起來,先是在工作安排上做了調(diào)整,取消了輔助班護士,將科室責任組由3個改為5個責任組。
    2、重新規(guī)劃了各班職責,由責護全權(quán)負責患者的一切處置、病情觀察、健康宣教等。護士長、治療護士在病房工作高峰時參與到各組的護理工作中。
    3、積極組織科室護士進行基礎(chǔ)護理操作大練兵,為了能將各項生活護理操。
    作更好的提供給病人,我們先在自己的身上練習(xí),并且不斷改進生活護理用具。我們自制馬蹄枕,用等滲鹽水沖洗袋制成臨床洗頭用的沖洗袋,用灌腸器制成床邊洗手用的沖洗袋。一次次的練習(xí),一次次的改進,一次次的自我體驗,使我們的技術(shù)越來越嫻熟,也保證了我們?yōu)榛颊咛峁﹥?yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
    4、加大病房安全管理。泌尿外科高齡老年患者較多,針對科室這一特點,我們從病人一入院開始就進行細致詳盡的安全教育,預(yù)防可能發(fā)生的跌倒、燙傷等事件。簽好各項告知書,針對每一個患者做好相關(guān)危險因素的評估,并根據(jù)危險分值做好相關(guān)的預(yù)防措施。如穿防滑鞋、床頭掛跌倒警示標識、科室走廊掛放跌倒展板等等。
    四、科室不足。
    1.低年資護士工作能力,突發(fā)事件應(yīng)對能力及心理素質(zhì)有待進一步提高。
    2.作為年輕護士長,管理經(jīng)驗不足,科室管理能力有待于進一步提高。
    五、工作設(shè)想。
    1.制定20xx年科室工作計劃,制定詳細的培訓(xùn)計劃,使科內(nèi)護士培訓(xùn)規(guī)范化。
    2.根據(jù)80后護士的特點,注重低年資護士工作能力、心理承受能力的培養(yǎng),使她們盡快的成熟,更好的投入到工作中。
    3.提高自身業(yè)務(wù)水平,加強管理知識的學(xué)習(xí),提高自身管理水平。
    來到新區(qū)醫(yī)院做了一名泌尿外科護士。在泌尿外科工作這段,學(xué)習(xí)到很多新的東西,挑戰(zhàn)了很多不曾遇到過的困難,現(xiàn)將我近段工作總結(jié)如下:
    一、思想政治。
    作為一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標準來要求自己。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下,認真學(xué)習(xí)各種先進思想,開闊自己的視野,在科室主任和護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,認真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識把自己武裝起來,像一名優(yōu)秀的泌尿外科護士邁進。
    同時,我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號召,踴躍參加醫(yī)院組織的各項活動,不斷提升自己,鍛煉自己,豐富自己業(yè)余生活的同時,開闊了眼界,增長了見識,促進自己全面發(fā)展。
    二、業(yè)務(wù)技術(shù)。
    泌尿外科手術(shù)病人相對較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導(dǎo)和腸道準備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與病人及家屬交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比較忙,比較瑣碎。記得剛到外科時我還不適應(yīng),為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學(xué)習(xí),自己摸索,在短時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責,,明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
    三、自我管理。
    我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護理人員三基訓(xùn)練,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
    四、缺點和不足。
    當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
    在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。在即將迎來的20xx年,我會繼續(xù)發(fā)揚在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇十
    輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認真工整,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
    在每次的晨會課上或語文課的前幾分鐘,我總喜歡表揚學(xué)生,如課堂發(fā)言、聽課習(xí)慣、回家作業(yè)完成情況、硬筆書寫、優(yōu)秀日記等,鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學(xué)好其他功課的信心。通過這樣的活動,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,其他同學(xué)增強信心的良好勢頭。
    集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響,學(xué)生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學(xué)來,通過學(xué)校的跳繩、跳房子、大合唱及手抄報的比賽等各種豐富多彩的體育活動及學(xué)校組織的集體活動,增強學(xué)生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中,我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出。
    開學(xué)一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識差,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)的目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子,負責督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式?!凹顒儆陧灀P,表揚勝于批評”。在日常工作中,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?!薄凹佑?!老師為你們喝彩。”讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步,就給予表揚,甚至進行物質(zhì)獎勵。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。同時,給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來,李汶錦、劉克俊、林學(xué)舜等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強,進步很大。
    針對這一情況今年工作重點落實在班干部的培養(yǎng)與選拔上,班的許多班干部都比較內(nèi)斂。開學(xué)一個月時,班進行了班隊干部的選舉,并且讓那些想要擔任干部工作的同學(xué)上講臺上去講一講你想擔任什么工作,并講一講你對這個職務(wù)的初步設(shè)想。并且每月進行一次全部性的班隊干部工作小結(jié),工作特別出色的同學(xué)繼續(xù)擔任,而個別工作不太理想的同學(xué)則限定一周的觀察期,使每個班干部有一種責任感與緊張感。今年我又特別加強了對一些以前工作并不太突出的干部的培養(yǎng),使他也有機會走上前臺展示自己,比如平時的班會課上讓孩子來主持,表演各種節(jié)目,請小干部管理班級,隊會課上安排展示的節(jié)目等,許多家長向我反映孩子膽量大了與家長交流多了。
    在日常的中隊管理中,教育契機是經(jīng)常的,大量出現(xiàn)的,但跟機遇一樣,它是不規(guī)則的,是可遇而不可求的,同時教育契機又是稍縱即逝的,要及時利用,如果錯過時機,效果可能就不明顯。我們班的林學(xué)舜同學(xué)各方面表現(xiàn)都不錯,曾經(jīng)還是班級的一匹黑馬,但膽子一直比較小,而且字跡也比較潦草,怎么讓他改掉這些缺點呢?父母經(jīng)常說孩子表現(xiàn)不太好,孩子呢又對自己不太自信,針對這樣的情況,我在一個周五的下午在孩子的媽媽面前找孩子談心:“林學(xué)舜,你為什么平時不舉手呢?”他說:“我覺得有時候老師的問題有點難,不敢舉手!”“那你心里的答案大部分時間是對的還是錯的?”孩子告訴我,經(jīng)常是對的。我告訴他:你要相信自己,因為你回答不出來的問題,班里沒幾個人能回答,相對你能回答的問題,別的孩子不一定能回答。我又問他你的字能寫好嗎?他點點頭,我就和他定了個約定,只要他的字有進步、上課舉手積極,老師一定會每天表揚他的,自此以后,他的課堂表現(xiàn)突飛猛進,作業(yè)正確率明顯提高,字跡越來越端正,每天我都不忘表揚他,獎勵他一些小物品,他的學(xué)習(xí)成績也比以前更穩(wěn)定了,也更自信了,在期中測試中語文考了99分。
    集體的成長,孩子的進步。離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他進行一些必要的鍛煉。
    盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入的時間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,我將繼續(xù)努力。路遙知馬力,日久見人心,未來的路還很長,我相信我在今后的教育教學(xué)中會一如繼往,用我全部的愛心和耐心去教育我的學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,共同營造一個輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓這個班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記:勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇十一
    本人擔任高一(5)班班主任已有三個多月,在這三個月里,我全身心投入到工作中,總結(jié)起來,有得有失。開學(xué)初,我作了一個題為《抓好德育,狠抓學(xué)習(xí)》的班主任工作計劃,下面我分別從我班的德育和學(xué)習(xí)兩方面總結(jié)一下我的工作。
    一、德育
    1、開學(xué)至今,我不厭其煩地對學(xué)生進行思想政治、班規(guī)、校規(guī)、文明禮貌等方面教育,所以班上沒有出現(xiàn)重大的違紀事故,并逐漸養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,如遲到先在前門報告,經(jīng)老師允許才進去。
    2、制定了較細的班規(guī),學(xué)生基本能遵守各方面的紀律,如食堂紀律、午睡紀律、課間紀律、和集會紀律等。
    3、經(jīng)常灌輸給學(xué)生以樸素、簡潔為美的審美觀,告訴他們什么人就要有什么的樣子,學(xué)生就要有學(xué)生的樣子。不穿拖鞋,不染發(fā),不穿奇裝異服,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、不化妝、不戴首飾,所以在儀容方面我們班還是做得比較好的。
    4、我們班連續(xù)三個月都被評為“文明班”,而且分數(shù)較高,三個月的分數(shù)都逼近模范班的分數(shù)。
    5、開學(xué)不久,我就開始家訪,家訪近10位同學(xué),效果明顯,被家訪過的學(xué)生都明顯的進步。
    6、組織了兩次主題班會。第一次是《網(wǎng)上沖浪的利與弊》,以表演的形式進行,學(xué)生充分發(fā)揮他們的才能,讓全班每一位同學(xué)更清醒地認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊。第二次是《我為我的集體出一分力》,由于第一次月測后,學(xué)生有驕傲、松懈的情緒,而導(dǎo)致第二次月測倒退了,而班的紀律、衛(wèi)生等方面都有明顯的倒退現(xiàn)象,于是我讓他們一演講的形式開一次主題班會,這次班會對整頓班風、學(xué)風起了一定的促進作用。
    以上所說的成績微不足道,存在的問題也不少,如課堂紀律和自修課紀律欠佳,說話,遲到、吃東西、開位等各種各樣的違紀形式都有。做清潔衛(wèi)生不自覺、經(jīng)常被扣分。
    二、學(xué)習(xí)
    在學(xué)習(xí)上,班上部分同學(xué)已形成了良好的學(xué)習(xí)風氣,能夠互相討論、互相幫助。
    1、第一次月測綜合指數(shù)排普通班第三名,第二次月測雖然退了步,但從進幅來看,也進了兩名。兩次月測都超過了級部定的指標。第二次月測中出現(xiàn)了一個全級單科狀元。
    2、積極參加特長生的培訓(xùn),有12個同學(xué)參加了美術(shù)特長生,兩個同學(xué)參加了體育特長生。
    3、英語競賽一個同學(xué)獲得了三等獎。
    三、其他
    軍訓(xùn)獲得三等獎。
    總的來說,雖然我班還存在著各方面的不足,但基本上已進入了穩(wěn)定狀態(tài),并且向著良性發(fā)展。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇十二
    20__年泌尿外科二病房共收治病人__人,進行手術(shù)__例,重癥病人__人,搶救人數(shù)__人次。收到表揚信__封?,F(xiàn)將護理工作總結(jié)如下:
    一、加強三基三嚴培訓(xùn),提高護理服務(wù)水平。
    1.組織護士學(xué)習(xí)護理核心制度以及各項應(yīng)急預(yù)案,每個月有計劃的對各個核心制度應(yīng)急預(yù)案進行考核,核心制度、應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)在科內(nèi)已經(jīng)成為常態(tài)工作。護士通過核心制度的學(xué)習(xí),自覺地將核心制度運用到日常工作中,養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣,確保了病房的護理安全。
    2.每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全年共進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)40余次。并不斷完善科內(nèi)護理常規(guī)。修改完善了《靜脈腎盂造影護理常規(guī)》。拓寬了護士的知識面,提高了護士理論水平。在對患者的健康宣教中,體現(xiàn)了護士們較高的知識水平,受到患者、家屬及醫(yī)生的一致好評。
    3.每月堅持開展護理病例討論,針對護理疑難病例,危重癥病例,全科護士展開討論,各抒己見,提高了護士對疑難危重病人的護理水平,同時又將可能發(fā)生的護理問題想在前頭,提高了對護理問題的預(yù)見性和應(yīng)對能力。
    二、加強護士素質(zhì)教育,提高護理服務(wù)質(zhì)量,積極開展人性化服務(wù)。
    12、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,科內(nèi)質(zhì)控組將每個月個人需要完成的核心制度應(yīng)急預(yù)案及基礎(chǔ)操作考核列成表格,使護士們隨時可以掌握自己各項考核的進度以及完成情況。發(fā)現(xiàn)護理隱患發(fā)生護理差錯及時召開護理質(zhì)量持續(xù)改進座談會及科內(nèi)生活會,總結(jié)工作中的缺點和不足,及時給予糾正。認真分析差錯發(fā)生的原因,討論糾偏措施,避免類似事件再次發(fā)生。
    2、科室內(nèi)年輕護士作為主要力量,既為我科增添了朝氣,注入了新鮮血液,同時又為病房的管理工作提出了更高的要求。為了使各層次的人員都得到合理的有計劃的培訓(xùn),年初,科內(nèi)重新制定了各層次人員的培訓(xùn)計劃。制定了《延期實習(xí)帶教計劃》,規(guī)定帶教老師和延期實習(xí)學(xué)生每周按照計劃完成各項實習(xí)工作。延期實習(xí)同學(xué)每周完成2篇實習(xí)筆記。制定了《新輪轉(zhuǎn)護士培訓(xùn)計劃》,短期培訓(xùn)一個月,使新輪轉(zhuǎn)的護士在初次進科的一個月目標性強,盡快的融入到科室工作中。同時每月重點檢查1-2名低年資護士自我學(xué)習(xí)的情況,督促低年資護士加強??茖W(xué)習(xí)。
    3、針對病房年輕護士多,處理糾紛等突發(fā)事件的經(jīng)驗相對不足,更加注重對護士溝通能力的培養(yǎng)。利用疑難病例討論時間、生活會等鼓勵護士參加討論,以培養(yǎng)其溝通能力。并根據(jù)具體案例,具體分析,組織討論,教會年輕護士學(xué)會處理問題。
    三、積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程、積極開展人性化護理。
    1、開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工程伊始,科室召開了生活會,將相關(guān)的精神傳達到每一名護士,向大家說明,為什么要開展這項工作,取得科室護士的認可。同時,科室也積極動起來,先是在工作安排上做了調(diào)整,取消了輔助班護士,將科室責任組由3個改為5個責任組。
    2、重新規(guī)劃了各班職責,由責護全權(quán)負責患者的一切處置、病情觀察、健康宣教等。護士長、治療護士在病房工作高峰時參與到各組的護理工作中。
    3、積極組織科室護士進行基礎(chǔ)護理操作大練兵,為了能將各項生活護理操。
    作更好的提供給病人,我們先在自己的身上練習(xí),并且不斷改進生活護理用具。我們自制馬蹄枕,用等滲鹽水沖洗袋制成臨床洗頭用的沖洗袋,用灌腸器制成床邊洗手用的沖洗袋。一次次的練習(xí),一次次的改進,一次次的自我體驗,使我們的技術(shù)越來越嫻熟,也保證了我們?yōu)榛颊咛峁﹥?yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
    4、加大病房安全管理。泌尿外科高齡老年患者較多,針對科室這一特點,我們從病人一入院開始就進行細致詳盡的安全教育,預(yù)防可能發(fā)生的跌倒、燙傷等事件。簽好各項告知書,針對每一個患者做好相關(guān)危險因素的評估,并根據(jù)危險分值做好相關(guān)的預(yù)防措施。如穿防滑鞋、床頭掛跌倒警示標識、科室走廊掛放跌倒展板等等。
    四、科室不足。
    1.低年資護士工作能力,突發(fā)事件應(yīng)對能力及心理素質(zhì)有待進一步提高。
    2.作為年輕護士長,管理經(jīng)驗不足,科室管理能力有待于進一步提高。
    五、工作設(shè)想。
    1.制定2021年科室工作計劃,制定詳細的培訓(xùn)計劃,使科內(nèi)護士培訓(xùn)規(guī)范化。
    2.根據(jù)80后護士的特點,注重低年資護士工作能力、心理承受能力的培養(yǎng),使她們盡快的成熟,更好的投入到工作中。
    3.提高自身業(yè)務(wù)水平,加強管理知識的學(xué)習(xí),提高自身管理水平。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇十三
    轉(zhuǎn)眼間又到本學(xué)年的下半年,上半年的工作已經(jīng)接近了尾聲,根據(jù)自身工作的實際情況,我對自己的工作做出分析評定,總經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進方法,以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,揚長補短,為今后不斷改進工作方法,提高工作效率提供依據(jù)。
    1、日常工作作為一名年輕工作者,對待工作我不敢有絲毫懈怠,我要求自己做到手勤,要多記筆記,多做記錄,盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓(xùn);口勤,要多問,遇到疑難問題或工作中遇到困難就向別的教師問;耳勤,多聽取同事們提出的好的意見、建議,改進工作。我總了半年來我對課程和專業(yè)技能的改進。這對將來課程的安排及運行有了充分的準備。
    2、班內(nèi)管理工作
    (1)班委是班內(nèi)最基層的管理者,既是管理者又是學(xué)生,是同學(xué)們的核心,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在學(xué)習(xí)中成為同學(xué)的榜樣,在感情上成為同學(xué)信任伙伴。要求大家認真學(xué)習(xí)班委們一定也要刻苦學(xué)習(xí),要求愛護教室衛(wèi)生,班委就經(jīng)常打掃,整理,每次遇到臟、苦、累、的情況班委就以身作則。
    (2)關(guān)心同學(xué):遇到同學(xué)個人有事,班委們主動幫助并組織全班一起關(guān)心,慰問,形成一種大家庭氣氛。
    (3)為了使每個同學(xué)都有積極學(xué)習(xí)的心態(tài),在班內(nèi)形成你追我趕的局面,班委們自發(fā)組織每款發(fā)型的的考核,對于考核技術(shù)不達標的同學(xué),班委進行自我批評與自我懲罰,并不讓一名同學(xué)掉隊。使整個班的專業(yè)技能水平有了整體的提高。
    主要是教學(xué)與招生,我將招生作為首要工作,積極配合我校招生部的各項工作。努力讓自己為學(xué)校多招生,擴大招生的宣傳力度。并組織班內(nèi)學(xué)生幫我校招生,使班內(nèi)的學(xué)生都為我校招生盡一份微薄之力。在招生工作的同時并全身心的投入教學(xué)中,對工作勤勤懇懇,盡職盡責,多發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正。在教師評優(yōu)課的過程中,使我充分認識到自己的不足,同事們誠懇的幫我指出不足,是我的教學(xué)水平得以提升,以后我要多聽取他人的意見及建議,以更好的提高自己的教學(xué)水平。
    1、一些工作未按“標準”的規(guī)定完成。
    2、工作效率還有潛力可挖,工作方法有待改進。
    3、雖能認真做好工作記錄,但流于形式。
    4、提高自己的講課水平及專業(yè)指導(dǎo)工作。
    1、加強各種政治學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)。
    2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作質(zhì)量。
    3、要創(chuàng)造性地開展工作,多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好準備,不打無準備之仗。
    4、加強與同學(xué)之間的溝通,使同學(xué)更加喜歡自己。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇十四
    大家好!
    我很榮幸能夠參加社區(qū)副主任職位的競選。我滿懷熱心和信心來參加這次社區(qū)副主任職位的競選。
    我叫xxx,xx歲,漢族,大專文化。xxx年到街道xx社區(qū)工作,社區(qū)鍛煉有效地提高了我的組織能力和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力。讓我更深刻地體會到團隊精神、大局觀念,以及對待工作要有高度的責任心和強烈的責任感的重要價值。
    我知道社區(qū)就是我們的家園,是我們老百姓生活的樂園,是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。社區(qū)的工作事無大小,千絲萬縷無不聯(lián)系著黨和政府的神經(jīng),無不與國家法律和政策密切相關(guān)。讓居民安居樂業(yè),讓老有所養(yǎng),少有所學(xué),讓黨和政府的關(guān)懷溫暖每個居民的心,這些都需要我們社區(qū)工作人員勤勤懇懇的工作才能充分地體現(xiàn)出來。
    社區(qū)工作的基本特征是瑣碎、零散、細微。短時間難以收到立桿見影的成效,需要工作人員長期做深入細致的工作。但無論社區(qū)工作多么千頭萬緒,作為社區(qū)副主任重要的是要有對社區(qū)工作的細心,愛心和耐心。我的親身感受是,有很多時候,有很多問題不是用錢解決的,也不是非得到上級政府或者法院解決不可的。比如調(diào)解社區(qū)居民之間或者家庭內(nèi)部的矛盾,很多時候需要我們工作的耐心。社區(qū)是廣大居民賴以生活,遮蔽風雨的家,拿出我們愛家的心來敬老愛幼,來了解百姓疾苦冷暖,來投入工作,還有什么工作做不好呢?這需要我們的愛心。文教衛(wèi)生、環(huán)境綠化、防火防盜,計劃生育,社會保障,每一項工作都需要我們提供細心周到的服務(wù)。
    同時,我也很清楚,搞好社區(qū)工作,我還需要不斷學(xué)習(xí),用我已掌握好的各種技能,為社區(qū)服務(wù)做出貢獻。并且我還要認真學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī),為調(diào)解居民糾紛,秉公辦事打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,這些很不夠,還需要在工作實踐中學(xué)習(xí),向各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩學(xué)習(xí)。尤其是在社區(qū)城市管理和環(huán)境管理上,有必要多傾聽群眾聲音,多請示領(lǐng)導(dǎo)指示。
    社區(qū)工作天地雖小可大有作為,社區(qū)工作收獲人生樂趣的同時也必然伴隨酸甜苦辣,但我愿意接受這一挑戰(zhàn),請領(lǐng)導(dǎo)和代表們相信我,并懇請各位代表為我投上您莊嚴的一票。
    謝謝!
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇十五
    本學(xué)期,我擔任高二(2)班的班主任工作,這是一個理科班,共42名同學(xué),31名男生,11名女生。因為是半路接手的新的班級,深深地感覺到自己責任的重大。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,收獲頗多,在此,我將自己這學(xué)期以來的一些經(jīng)歷和感悟做如下總結(jié):
    一、身教言傳事事較真
    1、班主任要以身作則,身教重于言傳
    王夫之曾說身教重于言傳。孔子也說過:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。班主任的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用,都會在學(xué)生心目中留下深刻的印記。班主任要注意自身的修養(yǎng),努力通過自己的言行舉止、為人處事給學(xué)生以示范,做學(xué)生的榜樣。班主任要有嚴謹務(wù)實的作風,要求學(xué)生做到,自己就不能含糊。我格外注意班里的衛(wèi)生問題,而這個問題都很實際,只在班會上強調(diào)效果不很明顯,于是我嘗試了一下只做不說,身體力行給學(xué)生們做示范,我每天多次下班,見到地面有紙屑就撿,垃圾桶周圍臟了就掃,一個月過去了衛(wèi)生狀況雖然不錯,但還只是我一個人傻傻的在干,只做不說效果也不好。我稍微調(diào)整了一下方法,我干的.同時也找學(xué)生幫我,或者說一句“大家把腳下的紙撿一下”,提示學(xué)生保持衛(wèi)生?,F(xiàn)在情況大為好轉(zhuǎn),雖然還有一部分學(xué)生不會主動去收拾教室后面,但每次看到我低頭時,他們都會自覺地找自己周圍的紙并撿起來,也有同學(xué)在把紙扔到垃圾桶的時候,能夠主動撿起筒外的紙。
    2、每日關(guān)注常規(guī)檢查,言必行,行必果
    班級常規(guī)管理在班級管理中具有非常重要的意義,學(xué)生在學(xué)校的大部分時間是在班級中度過的,班級是他們學(xué)習(xí)、活動、交往的主要場所,常規(guī)管理的穩(wěn)定不僅保證了班級的正常秩序,而且也是學(xué)校集中管理的最重要的一部分。學(xué)校衡量班主任工作的一項重要指標是常規(guī)檢查,以前我比較忽視覺得可以完全放手交給班干部,這本身沒問題,但是我們班沒有設(shè)置明確違反學(xué)校常規(guī)的處理方法,如誰負責衛(wèi)生誰負責兩操,出現(xiàn)問題了在全班范圍內(nèi)不通報,關(guān)注的學(xué)生關(guān)注,不關(guān)心的根本無法得知班級境況。作為班主任,對常規(guī)管理要做到“言必行,行必果”,要抓遲到現(xiàn)象就一抓到底,不半途而廢;要抓作業(yè)抄襲就要落實到位,不能給學(xué)生吹吹風就過了。可謂磨刀不誤砍柴工,關(guān)注常規(guī)并不是走形式,而是讓學(xué)生有主人翁意識,這是我的班級,我要為這個集體出力,為集體流汗,為集體貢獻出我個人的東西。他為集體傾注心血越多,感情自然會深。長此以往,師生共同構(gòu)建學(xué)生成長良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
    二、科學(xué)民主藝術(shù)管理
    我認為作為一名班主任,平時應(yīng)當注意觀察,善于發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生身上表現(xiàn)出來的偶發(fā)情況或者無法言表的心理行為現(xiàn)象。如果學(xué)生遇到身體不好、考試焦慮或其他情感問題等,就要想法設(shè)法與他進行溝通,及時幫他解決遇到的困難,有時候哪怕只是老師一句慰問關(guān)心的話語,對學(xué)生也有著很大的激勵作用。平時要根據(jù)學(xué)生的特點,在關(guān)心、關(guān)懷的基礎(chǔ)上,傾聽學(xué)生的心聲,真誠地欣賞學(xué)生的長處,贊美學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),努力和學(xué)生交流,做到與學(xué)生心與心相通,就一定能夠得到學(xué)生們的支持。
    一個團隊要想取得成功,骨干的作用必須要得到充分發(fā)揮。同樣在一個班集體中,也必須要有一部分熱愛集體工作又有較強工作能力,自身素質(zhì)較好,在集體中有一定威信和影響力的學(xué)生組成班干部隊伍,形成集體的核心力量。班主任除了要進行精心培養(yǎng)和具體指導(dǎo)班干部,更重要的是要信任他們,支持班委的工作,給與他們一定的權(quán)力,并要求他們對班集體出現(xiàn)的問題承擔相應(yīng)的責任。我的管理原則是班主任不在時,班長可以全權(quán)代理,她是班級正常穩(wěn)定運行的掌舵者。班委所作的決定,正確的班主任給予及時肯定和大力支持,存在不足的班主任也絕不在全班面前馬上否定,而是在課下以探討的方式進行具體指導(dǎo),指出不足,促進班干部能力的逐步提高。班干部的分工必須明確,“在其位,謀其政”。衛(wèi)生出了問題找衛(wèi)生委員負責,他再去具體落實到每位同學(xué)身上;自習(xí)課班級吵鬧了找紀律委員,請他和班長一起解決。班委的分內(nèi)工作沒做好卻去推諉,就要接受批評,承擔責任。
    三、熱愛學(xué)生
    韓愈說:師者,傳道授業(yè)解惑也。兩年的班主任工作讓我意識到,傳道授業(yè)解惑是任課教室的基本職責,愛卻是管理班級的核心。師德師風最離不開教師熱愛學(xué)生、熱愛事業(yè)。高度決定視野,班主任的視野若只是將班級管理工作純粹當成養(yǎng)家糊口謀生的職業(yè),應(yīng)付學(xué)校檢查,那是沒有幸福感可言的。一個班集體是幾十名學(xué)生的班級,缺少愛的孩子很冷漠,缺少班主任愛的孩子也無法愛班集體。沒有高尚的道德情操和相信愛被愛會愛的學(xué)生也是很難立足社會的。
    班主任不僅要關(guān)愛學(xué)生的成績?nèi)绾?,還要關(guān)愛他的生活,關(guān)愛心理變化,尤其對高中住宿生對待他們要像待自己正在備考的孩子一樣。要知道,對一個家庭而言,這個孩子是家庭的唯一,他們是否能成人成才可跟班主任密切相關(guān),我們班主任沒有道德放棄對任何一個孩子的愛。
    總之,經(jīng)過一學(xué)期的朝夕相處,我與這些孩子產(chǎn)生了深深的感情,當然也更有利于工作的開展。當然還有諸多不足,如工作還不夠細致,還不夠耐心,我相信,我會做的更好。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇十六
    今年上半年,在院黨委、院長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,泌尿外科科室全體醫(yī)護人員共同努力,圓滿完成了各項任務(wù),在等級醫(yī)院評審、醫(yī)療、科研和教學(xué)、醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)、綜合目標管理、護理方面取得了一定的成績?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、全面開展等級醫(yī)院評審的準備工作。
    按照醫(yī)院的統(tǒng)一部署,積極開展等級醫(yī)院評審的準備工作,組織全科醫(yī)護人員統(tǒng)一認識,認識到等級醫(yī)院評審工作是醫(yī)院今年的首要任務(wù),認真學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的有關(guān)等級醫(yī)院評審工作的文件,充分調(diào)動全科人員的積極性,在保證完成日常醫(yī)療護理工作的前提下,認真完成等級醫(yī)院評審的準備工作的各項要求,初步完成了科室必備的檔案文件、培訓(xùn)考核計劃及內(nèi)容,尤其是注重等級醫(yī)院評審的持續(xù)改進,力爭做到了pdca持續(xù)醫(yī)療質(zhì)量改進的良性循環(huán)。
    二、規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療質(zhì)量。
    工作中明確各級醫(yī)務(wù)人員職責,在科室中認真學(xué)習(xí)《核心制度》,將核心制度落到實處,并將核心制度的落實情況作為科室的主要工作,重點抓住關(guān)鍵的環(huán)節(jié)管理,尤其是加強《疑難危重病例討論記錄本》、《死亡病歷討論記錄本》、《醫(yī)療質(zhì)量與安全記錄本》等的管理,重點注重危重病人的醫(yī)療救治,及時討論病情,加強科室的三級醫(yī)師查房制度的落實,提高了醫(yī)療質(zhì)量。通過組織學(xué)習(xí)文明服務(wù)醫(yī)德規(guī)范,使每一位工作人員樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。全科醫(yī)護人員能按醫(yī)院的各項規(guī)章制度約束自己的行為,嚴格要求自己。到目前為止未發(fā)現(xiàn)任何以醫(yī)謀私,收受賄賂的不良行為,無任何違紀現(xiàn)象發(fā)生。
    三、強化以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念。
    平時注重提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)態(tài)度,誠懇認真的工作方式、細致耐心的思想交流,及時與與病人做良好的溝通。在當前醫(yī)療市場競爭日趨激烈的條件下,要加強對科室成員的形勢教育,增強職工的危機意識、競爭意識和責任意識,樹立面向社會、面向患者的新觀念。把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過程。激發(fā)科室成員積極向上的精神,增強科室的凝聚力。培育科室精神、樹立醫(yī)務(wù)工作者服務(wù)一流,技術(shù)精湛,愛崗敬業(yè),文明服務(wù)的白衣天使形象。
    四、合理用藥、尤其是加強抗菌藥物的合理用藥的管理及監(jiān)督,加強預(yù)防用藥、聯(lián)合用藥的規(guī)范和管理。
    不僅對癥用藥,還注重藥物的合理應(yīng)用,減輕病人經(jīng)濟負擔。不僅要加強對藥品各種知識的學(xué)習(xí),特別是毒副作用的學(xué)習(xí),還要經(jīng)常與藥劑科專家進行溝通,真正做到合理用藥。在不影響病人治療效果的前提下,用最少的費用、最合適的藥物進行最好的醫(yī)療服務(wù),經(jīng)過科室醫(yī)護人員的共同努力,有效地降低了藥品費用在臨床總費用中的比例,切實減輕了病人經(jīng)濟負擔。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇十七
    在過去的三個月里,我們班始終尊重學(xué)生的想法和愿望。我們班的學(xué)習(xí)目標不僅是比其他班玩得多,而且比其他班學(xué)習(xí)得更好。學(xué)習(xí)的首要條件是使學(xué)生快樂。兩個多月后,我的班級被其他班級的學(xué)生稱為高一的“自由王國”
    經(jīng)過三月份20多天的“磨合”,到了四月份,我成了懸掛班主任頭銜的同學(xué)的朋友。在4月份的定量評估中,我班的分數(shù)是整個高中一、六個班中最高的。為了獎勵學(xué)生們的友好合作。4月份發(fā)完工資后,我去濟尚買了30公斤西紅柿,每個學(xué)生兩個,自費請了學(xué)生一次。
    我們班用了一套學(xué)校電腦和兩臺錄像機。起初,它抄寫了中央電視臺《了望》電視英語雜志。錄音后,它把原文下載到網(wǎng)上,打印出來,貼在我的課后。錄制了四節(jié)課后,我看了中國教育電視臺的“前瞻”英語講座,我高興地跳了起來,因為這次講座和“全美”是中國最好的兩次英語培訓(xùn)講座。從那以后,它每周都被錄制下來,讓學(xué)生們每集至少看兩次。電影講座極大地提高了學(xué)生們的興趣。在最近的月考中,我們班的英語第一次躍升到高一理科班的第一名由于學(xué)生普遍反映時間緊,作業(yè)多,他們沒有時間消化所學(xué)的知識和看遺漏的問題。因此,從4月14日到16日,我拜訪了20多位老師,然后啟動了第一個小實驗,以提高我班的整體表現(xiàn)。因為沒有更多的自學(xué)時間,實驗是以不做作業(yè)為代價進行的,一些老師不理解。實驗組共有13名成員,命名為“創(chuàng)新學(xué)習(xí)小組”。小組成員每天跑步,糾正每一個錯誤的問題,并在幾天內(nèi)復(fù)習(xí)。4月24日,我在網(wǎng)上找到了國家魔法教育家魏書生的經(jīng)驗材料。我的實驗在一定程度上是成功的。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇十八
    20__年,在院黨委、院長等領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過泌尿外科科室全體醫(yī)護人員共同努力,在二甲等級醫(yī)院評審后醫(yī)療和教學(xué)、醫(yī)德醫(yī)醫(yī)風建設(shè)、綜合目標管理、護理方面等均取得了一定的成績?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、基礎(chǔ)工作方面:
    1、抓規(guī)章制度的落實。各項規(guī)章制度是一切工作順利進行和各項計劃能夠?qū)嵤┑谋U现贫鹊穆鋵?,使每一位職工在工作中有章可循有法克依。同時加強崗位責任制度和勞動紀律的管理。
    2、規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療、服務(wù)質(zhì)量。改善醫(yī)德醫(yī)風及服務(wù)態(tài)度,堅持以病人為中心的醫(yī)療宗旨,努力工作,工作中明確各級醫(yī)務(wù)人員職責,重點抓住關(guān)鍵的環(huán)節(jié)管理,加強科室的三級醫(yī)師查房制度的落實,團結(jié)一致,提高服務(wù)質(zhì)量,使醫(yī)療護理更上一層臺階。
    3、保障醫(yī)療安全。加強急危重病人和手術(shù)病人的管理,尤其是加強疑難危重病例的管理,重點注重危重病人的醫(yī)療救治,及時討論病情,嚴把質(zhì)量關(guān),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),消除一切事故及差錯隱患。
    4、加快人才培養(yǎng)步伐,形成合理的人才梯隊。楊陽主治醫(yī)院齊魯醫(yī)院進修培訓(xùn),加強職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,同時,科室今年又加入一名碩士研究生,使副主任醫(yī)師2名,主治醫(yī)師2名,住院醫(yī)師3名,所有人員均在本科學(xué)歷或以上,其中碩士2人,梯隊更加趨于合理。
    5、合理用藥、尤其是加強抗菌素藥物的合理用藥的管理及監(jiān)督,加強預(yù)防用藥、聯(lián)合用藥的規(guī)范和管理。不僅對癥用藥,還注重藥物的合理應(yīng)用,減去病人經(jīng)濟負擔。不僅要加強對藥品各種知識學(xué)習(xí),特別是毒副作用的學(xué)習(xí),還要經(jīng)常與藥劑科專家進行溝通,真正做到合理用藥。在不影響病人治療效果的前提下,用最少的費用。
    6、積極開展臨床路徑工作規(guī)范醫(yī)療行為,節(jié)約醫(yī)療資源??剖覍﹂_展臨床路徑及工作非常重視。定期檢查臨床路徑的執(zhí)行情況,并給以相應(yīng)的獎懲??剖野凑蔗t(yī)院的要求設(shè)有專門的臨床醫(yī)師擔任臨床路徑。
    二、重點專業(yè)技術(shù)項目良性發(fā)展。
    1、經(jīng)尿道前列腺汽化電切術(shù):技術(shù)成熟,療效好,無嚴重并發(fā)癥發(fā)生,產(chǎn)生了廣泛影響,得到社會各界的認可,已成為我科的“知名品牌”。
    2、經(jīng)尿道膀胱鏡鈥激光碎石術(shù):全年常規(guī)開展,療效滿意,無任何嚴重并發(fā)癥發(fā)生,微創(chuàng),無口,大大減輕患者體外碎石的痛苦。
    3、復(fù)雜手術(shù)變成常規(guī)手術(shù):我科已經(jīng)常規(guī)開展了腎上腺切除、腎切除、半側(cè)尿路切除、腎癌根治性切除、腎蒂周圍淋巴管剝脫,腎囊腫去頂減壓術(shù)等開展的均比較多,其他一些復(fù)雜的手術(shù)均已經(jīng)變成常規(guī)。
    4、腎上腺手術(shù)逐步變成常規(guī)。以前腎上腺手術(shù)認為難度大,有恐懼心理。20__年度我科成功實施了腎上腺嗜鉻細胞瘤切除、腎上腺醛固酮瘤切除、腎上腺腺瘤切除手術(shù)等3例,術(shù)后均未出現(xiàn)明顯并發(fā)癥。
    女性泌尿外科是近年來發(fā)展起來的新興學(xué)科,主要包括:儲尿排尿功能障礙(排尿困難、尿失禁);下尿路及生殖系統(tǒng)感染;神經(jīng)源性膀胱等。20__年度我院開展經(jīng)兩側(cè)閉孔吊帶懸吊術(shù)治療女性壓力性尿失禁10余例,效果非常顯著,術(shù)后均取得良好效果。
    三、加強醫(yī)療質(zhì)量管理,全年無醫(yī)療糾紛。
    泌尿外科全年沒有醫(yī)療糾紛,這與全科同志共同努力,相互協(xié)作,認真負責分不開。首先,同志們對醫(yī)療風險的意識加強,提高了對醫(yī)療責任的認識。堅持24小時床位醫(yī)師負責制,疑難危重病例匯報制,床頭交班制,門診診斷不清、3次治療效果不好會診制,術(shù)者談話簽字制。尤其是執(zhí)行醫(yī)療核心制度是醫(yī)療安全的有效保證。
    四、正確認識我院泌尿外科在鄄城縣所處地位。
    從專業(yè)技術(shù)上看,我科在鄄城縣乃至整個菏澤地區(qū)率先開展了經(jīng)尿道腔鏡手術(shù),前列腺氣化電切、膀胱腫瘤電切、膀胱鏡鈥激光碎石等手術(shù),已經(jīng)完成了從尿道到膀胱的管腔內(nèi)腔鏡技術(shù),作為常規(guī)開展,得到了社會承認,成為“知名品牌”。但我院設(shè)備落后已成為不爭的事實,嚴重滯后了我科的發(fā)展。
    1、全員樹立“質(zhì)量至上,安全第一”的核心理念。在醫(yī)院新大樓啟用前,創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境,爭建“優(yōu)質(zhì)醫(yī)療護理示范病區(qū)”,提高服務(wù)質(zhì)量,進一步提高泌尿外科疾病診治水平,爭創(chuàng)菏澤市技術(shù)一流,服務(wù)一流的泌尿?qū)??,繼續(xù)爭創(chuàng)醫(yī)療糾紛0記錄。
    2、積極響應(yīng)醫(yī)院決策,爭取達到院要求的各項指標。繼續(xù)發(fā)揚泌尿外科微創(chuàng)特色,使微創(chuàng)手術(shù)占總手術(shù)數(shù)量的30%以上,逐步達到50%以上。
    3、逐步做到泌尿系兩大常見病種前列腺增生、泌尿系結(jié)石不開刀。前列腺增生及膀胱結(jié)石不開刀現(xiàn)在已經(jīng)做到,輸尿管結(jié)石及腎結(jié)石通過體外震波碎石、經(jīng)尿道輸尿管鏡技術(shù)、經(jīng)皮腎鏡技術(shù)做到,但我院目前缺少以上三種設(shè)備。
    4、加快開放手術(shù)向腹腔鏡技術(shù)過渡:腹腔鏡技術(shù)正處在不斷發(fā)展不斷完善的過程中,我市腹腔鏡技術(shù)整體處于起步階段,手術(shù)數(shù)量還較少,難度不高,病種局限,需要發(fā)展的空間還很大。我們科室要經(jīng)過艱苦不懈的努力,逐步擴大治療病種,增加手術(shù)難度,提高手術(shù)質(zhì)量,不斷地從開放手術(shù)向腹腔鏡技術(shù)過渡。
    六、存在的問題。
    1、績效工資在外科系統(tǒng)最少。
    泌尿外科績效工資在外科系統(tǒng)中一直處于較低水平,職工有一些情緒,工作中動能略顯不足。原因:
    (1)我科設(shè)置床位相對較少,住院環(huán)境差,加之外院先進的設(shè)備,導(dǎo)致病源流失。
    (2)由于我科主要發(fā)展泌尿外科腔內(nèi)微創(chuàng)技術(shù),換藥少,住院時間短,收費項目少,主要費用發(fā)生在手術(shù)室、輔助檢查科室。
    (3)我科檢查、治療設(shè)備缺乏,收費項目少。
    (4)我科病人多是老年病人,往往合并心肺功能及泌尿道感染問題,抗生素及輔助用藥相對較多,目標藥占比相對過高。
    (5)希望院領(lǐng)導(dǎo)考慮到微創(chuàng)手術(shù)對醫(yī)院貢獻大,科室收入少情況,在績效工資分配上給予一定政策。
    2、我科室沒有與其他醫(yī)院競爭先進設(shè)備如:體外碎石機常因等設(shè)備患者意見大耽誤治療最佳時機病員流失;目前我科室仍使用的是普通電切鏡,經(jīng)常出現(xiàn)故障,手術(shù)清晰度差、漏水、手術(shù)操作時間長,手術(shù)帶來風險,且每日只能完成一例手術(shù),縣第二人民醫(yī)院已使用等離子電切鏡,更凸顯了我院設(shè)備的落后。急需添置檢查或設(shè)備:尿流動力學(xué)檢查;前列腺特異性抗原(psa)檢查;體外震波碎石;輸尿管鏡及套石籃設(shè)備;等離子電切鏡;開展系統(tǒng)性前列腺穿刺活檢,為前列腺癌診斷、根治創(chuàng)造條件。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇十九
    20__年是不平凡的一年,我科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門的大力幫助支持下,經(jīng)過評審歷練,科室的各項工作取得了質(zhì)的飛躍。具體總結(jié)如下:
    (一)醫(yī)德醫(yī)風方面。
    我科始終堅定不移地擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,科室開展多元化醫(yī)療護理服務(wù),本著“一切為了病人、為了病人一切、為了一切病人”的服務(wù)宗旨,重視隨訪和滿意度調(diào)查反饋,得到病人的一致好評。
    (二)業(yè)務(wù)收入方面。
    1—10月業(yè)務(wù)收入大約是約1419萬元,比去年同期增長188萬元,增長率15%。科室純結(jié)余603萬元,比去年同期增加約增62萬元,約增12%。人均純結(jié)余18.27萬元,比去年同期增2.8%。1—11月出院人數(shù)全年2210人次,與去年同比增加人75次,1—11月手術(shù)人次1634人,平均住院日9.8天,取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟效益。
    (三)迎接了省廳現(xiàn)場評審工作,以評審為契機,持續(xù)改進醫(yī)療護理質(zhì)量。
    1、加強科室醫(yī)療護理質(zhì)量與安全管理,運用pdca等質(zhì)量管理工具進行科室質(zhì)量管理。
    2、強化了核心制度的學(xué)習(xí)與落實。
    3、規(guī)范了醫(yī)療護理文書書寫,病歷質(zhì)量得到了提高。
    4、加強了醫(yī)療風險管理:科室不定期組織醫(yī)療安全警示教育及各種應(yīng)急預(yù)案演練。
    5、加強了三基三嚴培訓(xùn)及急救技能的培訓(xùn)。
    6、加強了抗生素的管理,藥占比大幅度降低。
    (四)加大專科建設(shè)及宣傳力度,進一步細化亞專業(yè)發(fā)展方向。
    1、小兒女性泌尿外科新開展壓力性尿失禁手術(shù)多例。
    2、男科組引進門診男科工作站一臺,保證固定男科門診人員,擴大了男科業(yè)務(wù)收入。
    3、結(jié)石組今年引進紅外光譜分析儀一臺,加強結(jié)石病的成分分析和研究,聯(lián)盟全區(qū)成員單位,擴大病源;新購置并開展輸尿管軟鏡技術(shù),進一步提高了泌尿外科結(jié)石診治水平。
    4、腫瘤腹腔鏡組今年開展了高難度的腹腔鏡手術(shù)及提高了常規(guī)腹腔鏡手術(shù)數(shù)量與質(zhì)量,新開展新技術(shù)項目“單孔腹腔鏡在泌尿外科的應(yīng)用”研究成果也在核心期刊發(fā)表。
    5、加強科室網(wǎng)站建設(shè)及和各縣市聯(lián)系,提升了科室知名度。
    (五)科教研方面。
    1、獲得市科技局科技進步一等獎一項。
    2、通過省科技廳課題成果鑒定1項,科研立項1項。
    3、市科技局課題成果鑒定1項,市科技局科研立項5項,市衛(wèi)生局科研立項1項。
    5、科內(nèi)人員積極參加院內(nèi)、市內(nèi)、省內(nèi)以及國內(nèi)舉辦的各種繼續(xù)教育及會議。
    6、科內(nèi)堅持定期每周二晚上進行專業(yè)知識學(xué)習(xí),疑難病例討論,各個醫(yī)生輪流進行有特色、有重點的講座,從而不斷提高自身的專業(yè)水平及素質(zhì),掌握國內(nèi)及國際先進理論及技術(shù),為進一步提高科室水平打下堅實的基礎(chǔ)。
    7、成功舉辦了“第三屆贛州市泌尿微創(chuàng)新技術(shù)研討會”及“中華醫(yī)學(xué)會泌尿系結(jié)石病防治基地贛州分基地結(jié)石聯(lián)盟研討會”。
    二、20__年工作計劃。
    展望即將到來的20__年,我們充滿了希望和期待,對醫(yī)院及泌尿外科來說,依然是需要穩(wěn)定、鞏固、發(fā)展和壯大的關(guān)鍵一年,20__年具體有以下工作需要進一步加強和努力:
    (一)強化核心制定的落實,加強醫(yī)療安全。
    (二)加強科室醫(yī)護人員人文素質(zhì)、技能培養(yǎng),為新院建設(shè)儲備人才。
    (三)加強與下級醫(yī)院聯(lián)系與交流,拓寬病源。
    (四)與上級幫扶醫(yī)院加強聯(lián)系與溝通,適時請知名教授來院指導(dǎo)。
    (五)提高科研意識,爭取申請國自然科學(xué)基金科研項目和省廳級科研項目。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇二十
    作為一個剛踏出校門,步入社會的新人來說,一切都是新的,一切都必須從頭做起。在擔任高一(1)班班主任的這半年來,從中學(xué)到了不少東西,這都是我從前所未接觸過的,感覺非常新鮮。班主任的工作是一件非常繁瑣,但又是很重要的工作。下面就來談一談我在這半年的班主任生涯的喜與樂,悲與愁。對過去的總結(jié),也是對未來的計劃。
    加強學(xué)生的思想道品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務(wù)。它直接關(guān)系到學(xué)生未來的發(fā)展路向,影響他的一生,因此,我首先抓思想教育。
    1、接新班初,我要求學(xué)生認真學(xué)習(xí)校規(guī)和班規(guī),從小事著手,嚴格要求戴?;蘸蛨F徽,穿著校服,不染頭發(fā),不戴首飾……不因為成績好而放棄對其嚴格要求。
    2、公平寬容地對待每一個學(xué)生,不計較過去。對后進生,不急不躁,以一顆真誠的心,感化他們,激勵他們,安排他們與好學(xué)生一起坐,互相幫助,共同進步。
    3、制定了較細的班規(guī),要求學(xué)生自覺遵守。并且成立一些專人小組管理班務(wù),培養(yǎng)自管能力。學(xué)生基本能遵守各方面的紀律,如食堂紀律、午睡紀律、課間紀律、和集會紀律等。
    4、開學(xué)不久,我就開始家訪,家訪近10位同學(xué),密切與家長聯(lián)系,共同管理學(xué)生,注意其發(fā)展的動向,及時提供幫助,向良性發(fā)展。
    5、經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時予以調(diào)整。做好學(xué)生的思想工作。
    6、努力培養(yǎng)班干部管理能力,多談心,多討論,放手讓他們?nèi)ス芾?,增強個人的獨立能力和管理能力。
    在學(xué)習(xí)上,班上部分同學(xué)已形成了良好的學(xué)習(xí)風氣,能夠互相討論、互相幫助。
    1、 鼓勵學(xué)生積極參加特長生的培訓(xùn),有10個同學(xué)參加了美術(shù)特長生,兩個同學(xué)參加了體育特長生。
    2、組成8個學(xué)習(xí)小組,努力營造一種良好的學(xué)習(xí)風氣。同學(xué)之間互相競爭,共同進步。
    3、學(xué)生的基礎(chǔ)較差,文科占優(yōu)勢,連續(xù)兩次的考試,理科都不如人意。如何來提高,還要想辦法。盡管制定了一系列的措施,但班級的管理還仍然存在許多不足之處。例如自修棵紀律較差,課堂紀律沒抓緊,這都是我今后要努力改進的地方。
    泌尿外科主任年終總結(jié)篇二十一
    20xx年初三班主任教學(xué)工作總結(jié)在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔任了數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
    在擔任初三(4)班班主任工作中,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風、學(xué)風的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。
    在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
    在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此,在教學(xué)之前,貫徹《新課標》的精神,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研新課標和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)數(shù)學(xué)教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
    在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的**水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!