方案的改進需要根據(jù)經(jīng)驗教訓不斷總結(jié)和優(yōu)化。在制定方案時，我們應(yīng)當充分考慮各種風險和可能出現(xiàn)的問題。請大家參考以下范文，結(jié)合自身情況制定適合自己的方案。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇一
學校衛(wèi)生工作是增強少年兒童健康素質(zhì)的基礎(chǔ)工作，其目的是促進學生的生長發(fā)育，保護學生的健康，提高學生的健康水平，為學生創(chuàng)造清潔優(yōu)美的環(huán)境，努力打造和諧、文明、安全校園。為此，特制定衛(wèi)生管理實施制度如下：
1、根據(jù)各年級學生特點，合理劃分環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)，并由各班主任為責任區(qū)的負責人。
2、堅持衛(wèi)生制度，做到三上墻，衛(wèi)生檢查條例上墻，班內(nèi)衛(wèi)生小組人員名單上墻，分工責任上墻，早晨到校，人人參與環(huán)境衛(wèi)生的打掃，做到分工到人，職責明確。
3、衛(wèi)生責任區(qū)，要每天一小掃，每周一大掃，每月一評比，并有檢查登記和評比記載，衛(wèi)生成績將納入教師評估。
4、衛(wèi)生責任區(qū)要做到地面干凈，無紙屑果皮、無垃圾臟物；責任區(qū)衛(wèi)生及班級教師衛(wèi)生由班級衛(wèi)生監(jiān)督員進行檢查，檢查結(jié)果即使反饋、糾正。
5、教室要做到六面凈，燈具無灰塵、玻璃明亮、桌椅排列整齊，做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚，堅持經(jīng)常開窗通風，保持空氣暢通；各班垃圾要及時裝入塑料袋內(nèi)，不得把垃圾散扔。（地面：干凈、無灰塵。門窗：明亮、干凈、無灰塵。窗簾：干凈、按學校要求統(tǒng)一掛放。墻壁：干凈、無灰塵）。
6、講究個人衛(wèi)生，堅持杜絕吃零食、喝生水。要勤剪指甲勤洗手，頭發(fā)干凈無頭虱。每日由各班的衛(wèi)生委員對本班進行個人衛(wèi)生檢查。
7、教師內(nèi)圖書角、衛(wèi)生角、作業(yè)本要擺放有序，不得亂扔；每個窗臺擺放一盆花（花的質(zhì)量要好些）。
8、要求各班建立1——2人的衛(wèi)生監(jiān)督員，對本班衛(wèi)生清掃、保持及其他學生亂扔臟物情況進行監(jiān)督。
9、學校組建衛(wèi)生領(lǐng)導小組，對學校環(huán)境衛(wèi)生進行隨時監(jiān)督檢查。
10、按學校衛(wèi)生管理制度執(zhí)行的班級，衛(wèi)生領(lǐng)導小組有權(quán)對各班衛(wèi)生情況進行通報，因衛(wèi)生環(huán)境差，給學校造成不良影響的班級，扣除本班衛(wèi)生成績3——5分。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇二
為了進一步推動我校愛國衛(wèi)生工作的開展，認真貫徹落實縣教育局《關(guān)于開展第34個愛國衛(wèi)生月活動為全面打贏新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)營造良好環(huán)境活動的通知》文件精神，我校在愛國衛(wèi)生月期間以“清溝掃地擺整齊，干干凈凈迎小康”為主題，在全校范圍內(nèi)開展“衛(wèi)生清潔我參與，愛國衛(wèi)生我先行”活動，結(jié)合我校實際，制定愛國衛(wèi)生月活動方案。
二、為切實加強對第34個愛國衛(wèi)生月活動的組織領(lǐng)導，結(jié)合學校實際，成立以校長郭守寨為組長，副校長為副組長，中心小學各處室成員、各村校（園）負責人為成員的活動領(lǐng)導小組，具體指導落實活動的開展。
三、活動內(nèi)容。
（一）宣傳發(fā)動階段（4月1日—4月5日）。
2、通過微信群，召開班主任會議，全面部署愛國衛(wèi)生月的各項活動及具體要求，明確任務(wù)，落實責任。
（二）具體實施階段（4月6日—4月25日）。
1、在學校教學樓電子屏滾動“清溝掃地擺整齊，干干凈凈迎小康”標語，營造良好的校園氛圍。
2、開展愛國衛(wèi)生月宣傳活動，充分發(fā)揮宣傳欄和微信公眾號等各種行之有效的宣傳辦法進行宣傳。
3、每周一項重點任務(wù)，依次推進。
第一周，各班召開以“衛(wèi)生清潔我參與，愛國衛(wèi)生我先行”為主題的主題班會。教育學生講究個人衛(wèi)生、愛護環(huán)境衛(wèi)生、注意飲食衛(wèi)生。
第二周，每位學生做一份以“衛(wèi)生清潔我參與，愛國衛(wèi)生我先行”為主題的手抄報或繪畫。
第三周，學校組織一次衛(wèi)生大掃除。徹底清理校園，清除灰塵和各種垃圾；清除校園內(nèi)死角的垃圾污物。
第四周，全體學生，家長配合對自己的房間、住宅進行一次衛(wèi)生大掃除。
（三）檢查總結(jié)階段（4月27日）。
1、各班（校，園）總結(jié)本次活動開展情況，并上報中心小學政教處。
2、學校對在活動中認真組織、落實好的班級、學生予以表揚；對敷衍了事，落實情況差的班級、學生，予以全校通報批評。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇三
二、樹立_以衛(wèi)生為光榮，以不衛(wèi)生為恥辱_的新風尚.人人講衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生，天天講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、自覺維護公共衛(wèi)生，堅決執(zhí)行_衛(wèi)生三不要求_：不隨地吐痰，不亂丟紙屑雜物，不亂涂亂寫亂畫。
四、堅持衛(wèi)生掃除制度，室內(nèi)和室外環(huán)境衛(wèi)生包干負責，天天打掃，保持全日整潔干凈。并定期安排搞全校性衛(wèi)生大掃除(每周一次)。
五、建立班級衛(wèi)生責任制，負責室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生包干打掃工作。
1、各班教室每日一打掃，安排在下午放學后完成。
2、各班包干區(qū)每日一小掃，分別安排在早自修或下午第四節(jié)課后完成。
六、健全衛(wèi)生檢查評比制度，及時公布檢查評比結(jié)果。
1、衛(wèi)生檢查評比工作由各專業(yè)部負責主持。
2、各班公共衛(wèi)生區(qū)的檢查評比由各專業(yè)部組織學生會干部進行，并及時公布。
3、每周衛(wèi)生大掃除的檢查評比由各專業(yè)部負責，并公布檢查結(jié)果。
七、實行獎懲制度。
1、檢查結(jié)果作為優(yōu)秀班集體評比條件之一。
2、對有意違反學校衛(wèi)生制度者，視情節(jié)及時予以批評教育或懲罰處理。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇四
作為一名分院的團總支副書記，職責在于做好上傳下達工作，并好組織團總支各項工作，監(jiān)督、協(xié)調(diào)團總支各部門運作，起統(tǒng)籌作用；明確各部門的職責和任務(wù)分工以及及時發(fā)現(xiàn)，解決存在的問題和工作矛盾，加強團總支的凝聚力，以利于工作的順利且有效地開展。
為了能夠更好的管理與協(xié)調(diào)團總支各部門的工作，更完善的落實書記下發(fā)的任務(wù)，讓各項活動更加具有分院式的特色，讓同學們能夠積極參與并配合我們的工作，遂做出此份策劃。
（一）學習方面。
2.開展戶外實踐活動。帶領(lǐng)團總支的干事們外出參觀一些革命烈士紀念館或博物館，讓干事們能切身實際的體會到黨的精神。
4.做到突出問題有解決。要及時的發(fā)現(xiàn)存在的問題與工作矛盾，了解情況后做出最妥當?shù)奶幚?，加強團總支的凝聚力，讓各項工作能夠順利的開展。
讓我們分院團總支各部門能夠更好的進行工作，讓我們的活動更受同學們的歡迎，得到踴躍的參與，能夠更好的處理上級團組織下發(fā)的各項指令。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇五
1、地面光潔明亮，無紙屑、無雜物、無積灰、無積水、無污漬、無痰跡。
2、墻面（包括走廊）無亂涂亂畫、無積灰、無鞋印、無痰跡、無字跡、無蛛網(wǎng)、無污漬、無私拉亂接。
3、桌椅擺放整齊，保持桌面的干凈，椅子應(yīng)統(tǒng)一擺放在桌子下方。
4、黑板每天一清洗，黑板下沿不應(yīng)有積灰、粉筆灰等雜物。
5、衛(wèi)生工具統(tǒng)一放置在教室后面的左角，須擺整齊。
6、教室的黑板報應(yīng)每周更換內(nèi)容，并保持整潔。
7、日光燈、電風扇等無積塵。
8、門、窗應(yīng)做到玻璃光潔明亮，無積灰。窗臺無雜物，并在教室無人時，及時做到關(guān)燈、關(guān)窗。
9、教室墻面應(yīng)有名言警句等裝飾，但教室布置應(yīng)盡量做到簡潔雅致。
10、樓梯、過道、走廊、門廳不得亂堆放雜物或垃圾桶。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇六
為了節(jié)省制作前期管理方案的時間，依照原有的樣板做出相應(yīng)的方面是比較有效的方法。
一、前期管理方案之高層負責人職責。
1、在業(yè)主接房中要用心宣傳禮貌和諧小區(qū)建設(shè)要求和建設(shè)部《室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》，告知業(yè)主禁止高空拋物及防火常識。
2、直接負責高層物業(yè)管理的各項工作。
3、負責防盜門、防火門、管道井、梯間玻璃等公共設(shè)施設(shè)備的同常巡視和維護工作。
4、負責公共防火及鑰匙管理，保證特殊狀況的'快速使用，領(lǐng)導裝修管理員做好業(yè)主前期的裝修管理工作。
5、領(lǐng)導電梯管理員對電梯使用管理，負責電梯、消防設(shè)施等特種設(shè)備的檢查和維護工作。對屋面進行管理，除正常設(shè)備檢查維護維修需要，嚴禁上人。
負責高層治安秩序維護工作以及治安秩序維護人員的管理。
6、做好高層外環(huán)境（衛(wèi)生）及各類裝飾裝修材料出售的管理，廣告張貼、懸掛要有序，出售商品擺放整齊、統(tǒng)一。
7、負責接待業(yè)主的各類投訴，并與開發(fā)公司等相關(guān)單位用心協(xié)調(diào)聯(lián)系解決。
8、做好突發(fā)事件預(yù)案，發(fā)生突發(fā)事件時要及時啟動預(yù)案，防止重大事故發(fā)生，協(xié)助處理各類突發(fā)事件。
二、前期管理方案之具體工作程序和標準：
1、每一天定時檢查電梯的運行狀況，并做好記錄。裝修期間每小時記錄一次（正常使用后，每2小時記錄一次），發(fā)現(xiàn)問題，及時告知管理員。
2、公共鑰匙要有借有還，借出要簽字，做好業(yè)主和外部人員鑰匙的借用記錄。
3、發(fā)現(xiàn)違章使用電梯、亂倒垃圾、損壞公共設(shè)施的行為，透過對講系統(tǒng)及時記錄并制止，并進行勸說。
4、如遇突發(fā)緊急事件，及時告知領(lǐng)導，并采取力所能及的措施。（如電梯進水故障、業(yè)主家中跑水等）。
5、如遇業(yè)主搬運物品，告知業(yè)主注意事項，監(jiān)督業(yè)主對樓道單元門、電梯的使用狀況，直到搬運結(jié)束，如有損壞及時告知管理員。
6、每一天對樓道消防防盜門、樓道消防箱、安全出口燈，消防報警器進行檢查，并做好記錄。時間為上班后、下班前各一次。
7、不與業(yè)主發(fā)生爭執(zhí)，處理問題要注重語氣和態(tài)度，無法處理時及時告知管理員。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇七
為了給師生提供一個干凈、優(yōu)雅的學習和生活環(huán)境，學校將以“樹教師形象，做合格學生，創(chuàng)文明校園”為抓手，以治理校園亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂?，F(xiàn)象為載體，依據(jù)《學校衛(wèi)生管理工作條例》和上級相關(guān)部門的要求，結(jié)合我校實際情況，特制訂衛(wèi)生整治方案，具體如下：
一、堅持原則。
實行區(qū)域責任到人到班，領(lǐng)導分片包干，建立長效機制，形成齊抓共管的局面。
二、具體分工。
（一）督查組:。
1、校長（祝巍?。?、黨委書記（李建玲）負責總體布局和督查指導；
2、分管副校長（馬世和）負責衛(wèi)生間督查；
3、副校長（朱才水）負責集體辦公室督查；
4、副校長（尹全嬌）負責部室督查；
5、副書記（馬玉峰）、楊龍負責餐飲部及其周邊環(huán)境督查；
6、杜婷負責潤澤樓督查；
7、孫婷負責潤德樓督查；
8、王小芳負責潤智樓督查；
9、張建國負責潤慧樓督查；
10、劉順勇負責大門及其周邊督查；
11、孫長扣負責操場及其周邊督查；
12、齊星負責花園、花壇及其場地督查；
（二）衛(wèi)生區(qū)域劃分：
1.三（1）班：潤德樓三樓辦公室門前及其西側(cè)通道；大操場南面。
2.三（2）班：潤德樓二樓辦公室門前及其西側(cè)通道；大操場北面。
3.三（3）班：潤德樓一樓辦公室門前及其西側(cè)通道；知行樓前場地。
4.三（4）班：潤德樓東側(cè)1-4樓樓梯；大門里主通道東側(cè)臺階。
5.四（1）班：潤澤樓一樓通道及其西側(cè)通道；潤智樓—潤慧樓之間場地及潤慧樓東側(cè)。
6.四（2）班:潤澤樓二樓通道及其西側(cè)樓梯；潤慧樓和餐廳中間場地（含通道）；
7.四（3）班：潤澤樓三樓通道及東側(cè)樓梯；餐廳東西北場地。
9.五(2)班：潤智樓東側(cè)1-4樓樓梯；潤德樓—潤智樓中間場地及潤智樓東側(cè)；
10．五（3）班：潤德樓四樓辦公室門前及西側(cè)通道；潤澤樓南場地及東側(cè)；
11.六（1）班：潤智樓—潤慧樓之間3-4樓通道；大門外通校路；
12.六（2）班;潤智樓—潤慧樓之間1-2樓通道；大門外兩側(cè)臺階及車位；
13.六（3）班：潤德樓四樓通道；大門里主通道；
14.各部室衛(wèi)生情況，具體由部室負責人協(xié)調(diào)安排。
（三）衛(wèi)生片區(qū)巡查人員：
1.本班級教室內(nèi)外：班主任。
2.各部室內(nèi)外：部室管理員：、3.行政辦公室、會議室：相關(guān)負責人。
4.教導處辦公室：一樓、二樓、三樓、四樓由負責人安排組員打掃；
5.大操場：劉媞媞。
6.主通道（包含西側(cè)花壇）：曹晨、劉煒。
7.潤澤樓---潤德樓之間空地：孟苗。
8.潤德樓---潤智樓之間空地：饒勵。
9.潤智樓---潤慧樓之間空地：張禮俊。
10.灶房南邊及周邊空地：楊龍。
11.潤德---智樓西：
一樓通道：楊盛蘭劉鈺二樓通道：孫剛田。
三樓通道：李亞茹四樓通道：張奇。
樓梯：朱才寶陳軍。
12.潤德樓東樓梯：王仁娥潤智樓東樓梯：王貴青。
13.潤智樓-潤慧樓---灶房通道：一樓：劉奎二樓：徐亞楠。
三樓：何元新四樓：毛小娟。
14、潤慧樓教室門前東西通道：一樓：吳英二樓：吳玥。
三樓：張菊艷四樓：趙亞婷。
15、潤慧樓東樓梯：黨媛陳小衡。
16、大門：仁懷寶。
17、衛(wèi)生間:保潔。
18.未盡區(qū)域：安保人員。
19.身兼數(shù)職的領(lǐng)導和同志請做好協(xié)調(diào)。
三、
衛(wèi)生標準：
四、工作要求。
（一）認識到位，組織到位。各部門一定要認識到位，激發(fā)開展整治活動的積極性，認真組織、科學安排、綜合協(xié)調(diào)、合理部署，將整治活動列入工作日程，認真抓好落實。
（二）按照方案，落實責任。各項任務(wù)的責任人，明確具體工作任務(wù)、方法措施、時間標準。要領(lǐng)導帶頭，親臨一線，組織師生員工積極參與整治活動。各牽頭部門負責做好工作協(xié)調(diào)，各配合部門按職責分工各盡其職，合力推進，確保各項工作任務(wù)落到實處。
（三）認真督查，強化考核。開展經(jīng)常性的督查工作，對工作不力，進展緩慢，推諉扯皮，未完成工作任務(wù)的，要通報批評。
（四）廣泛宣傳，營造氛圍。各部門要做好宣傳引導、營造氛圍、輿論監(jiān)督工作，使廣大師生員工充分認識專項整治工作的重要性。
山陽縣城區(qū)第四小學。
2021年9月1日。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇八
為了更好的推進張西村的新農(nóng)村建設(shè)步伐，把張西村建設(shè)成為文明、整潔、優(yōu)美的社會主義新村，從而更好的為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，石梁鎮(zhèn)張西村兩委結(jié)合自村特點，在農(nóng)村環(huán)境整治工作，制定了一系列的村環(huán)境衛(wèi)生整改措施。
首先，要求每位黨員必須認識到環(huán)境衛(wèi)生的重要性，它就像一個人的臉，是張西村對外的一個窗口。并制定黨員衛(wèi)生責任制：一是全村黨員干部首先搞好自家房前屋后和室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，每個村兩委干部至少聯(lián)系10戶，每個黨員至少聯(lián)系5戶進行宣傳，指導并監(jiān)督搞好環(huán)境衛(wèi)生工作；二是將整個村視為一個衛(wèi)生責任區(qū)，由村民主任負責，并配成員2名，負責環(huán)境衛(wèi)生工作的安排、檢查和監(jiān)督；三是黨員每月一次配合村里檢查衛(wèi)生，并把檢查結(jié)果公布于墻，同時，將黨員在衛(wèi)生工作中的表現(xiàn)，作為年終評先進的重要依據(jù)。
其次，制定村民“門前三包”責任制度，要求每位村民在環(huán)境衛(wèi)生整改中從身邊做起。“三包”即：一包衛(wèi)生，每戶村民負責自家門前及周圍的衛(wèi)生保潔工作，見臟就掃。做到“四無”，即：無瓜皮、果殼、紙屑、煙蒂，無垃圾廢土，無積水污泥，無臟亂雜物等；二包綠化，每戶村民負責門前樹木、花草栽植和保護，做到認真管理，及時養(yǎng)護，使環(huán)境綠化、美化、香化；三包秩序，每戶村民要自覺維護門前及周圍優(yōu)美環(huán)境和社會秩序，做到“四不一無”，即：不亂搭亂建，不亂堆雜物，不亂停放車輛，不占道干活妨礙交通；無漏天糞缸和簡陋廁所。
最后，制定了村莊整潔、美化環(huán)境守則，加大對環(huán)境衛(wèi)生保護的宣傳力度，加強對村民的思想教育，從而提高每位村民素質(zhì)，使每位村民注重環(huán)境衛(wèi)生的'保持，從而真正改善整個村的環(huán)境衛(wèi)生。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇九
為做好迎評促建工作，全面提升我校學生綜合素質(zhì)，促進良好學風、校風的形成，學校將大力加強學生日常管理工作，特制定此工作方案。
一、指導思想。
為強化學生管理，規(guī)范學生言行，促進學生工作制度化、規(guī)范化、科學化，學生處、團委決定在全校學生工作中引入競爭機制，實行學院學生工作的量化評比，學生處制定了《吉林農(nóng)業(yè)大學學風建設(shè)實施方案》、《吉林農(nóng)業(yè)大學學生日常行為規(guī)范》、《吉林農(nóng)業(yè)大學學生上課出勤管理辦法（試行）》、《吉林農(nóng)業(yè)大學學生寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理評比辦法（試行）》、《吉林農(nóng)業(yè)大學校園精神文明建設(shè)評比辦法（試行）》、《吉林農(nóng)業(yè)大學學生早操管理辦法（試行）》，開展各項評比活動。
二、工作步驟。
（一）學院自查。
各學院根據(jù)學校對各項檢查工作的要求，結(jié)合本學院實際情況進行自查自檢，重點檢查學生上課、精神文明、早操和日常行為等。自查要有記錄、有措施、有總結(jié)。各學院根據(jù)自檢自查、抽查結(jié)果，查找不足，并制定整改措施及時進行整改，對屢教不改的學生要嚴肅處理，使學生養(yǎng)成文明的行為習慣，促進我校良好學風、校風的形成。
（二）學校抽查。
學生處將成立兩個層面的各專項檢查組，即由學生處、團委、輔導員組成的第一層面檢查組和由校、院學生會代表組成的第二層面檢查組。第一檢查組對各學院學生的上課、校園精神文明、早操情況進行隨機抽查，對寢室衛(wèi)生每周進行抽查，第二檢查組堅持每天查課、查操、查精神文明制度及每周檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度。學生處對檢查結(jié)果進行匯總，每兩周向全校公布一次。
（三）考核評比。
學生處將根據(jù)各項檢查的總成績對各學院進行評比，每兩周公布一次評比排名情況，年終進行匯總評比，評比結(jié)果計入各學院當年學生工作考核成績。年底學生處將對各學院的學生工作進行綜合考核，排出名次，與學院學生工作經(jīng)費掛鉤，并對工作突出的學院給予表彰、獎勵。
三、幾點要求。
1、思想重視、動員到位。
各學院要在思想上高度重視此項工作，這是促進學生成長成才的必要手段；是展示學院學生工作的有效載體；是開展好迎評促建工作和推進全校學生工作上層次、上水平的重要措施。要逐層做好學生宣傳動員工作，使學生明確應(yīng)如何規(guī)范自己的言行，讓學生認識到文明言行對提高自身素質(zhì)的重要意義，使學生了解、認可、配合學校的管理，并把學校的要求真正內(nèi)化為自覺的行動。
2、專項檢查、專人負責。
各學院要成立相應(yīng)的各專項檢查小組，明確各項日常管理工作責任，各項檢查工作都要有輔導員老師專門負責，并充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的作用，使其各負其責。各專項檢查小組要堅持每天檢查，對學生言行進行督促、引導，要把檢查和教育結(jié)合起來，達到管理育人的真正目的。
3、措施到位，及時整改。
各學院要結(jié)合本學院實際，制定相應(yīng)方案，采取相應(yīng)措施，認真做好督促檢查工作，將工作落到實處。對于出現(xiàn)的各類問題，要及時整改。對沒有養(yǎng)成良好文明習慣、經(jīng)常曠課、曠操的學生，要耐心教育、嚴肅批評、加強督促，對屢教不改的學生根據(jù)《吉林農(nóng)業(yè)大學學生違紀處分條例》嚴肅處理。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇十
一、在新校區(qū)內(nèi)設(shè)立“拒毫不文明行為，爭創(chuàng)時代新風尚”的校園宣傳日。通過在校園內(nèi)散發(fā)宣傳資料，開展問卷調(diào)查，用照片展覽曝光不文明行為的方式來杜絕身旁的不文明行為。
二、搞好對黌舍餐廳、大學生超市的物價、質(zhì)量反饋調(diào)查事情。發(fā)布餐廳的評比結(jié)果，得當反映新校區(qū)內(nèi)與每位同學息息相關(guān)的物價問題。
三、建造并維護好生活部網(wǎng)站，及時地宣傳我們開展的每一項事情，接受全校師生的監(jiān)視，并在網(wǎng)站上給出“生活小帖士”，及時解決同學們生活中的難題。
四、收集關(guān)于新校區(qū)配備布置裝備擺設(shè)中存在不足的意見，在旗中、期末時對校內(nèi)教室、桌椅、門路狀況進行檢查。結(jié)果發(fā)布并及時上報黌舍后勤集團和建委。
五、組織部內(nèi)、部與部之間的聯(lián)誼活動(在元旦時有聯(lián)誼活動)。每月進行一次部內(nèi)優(yōu)異部員評比，對優(yōu)異部員給與一定獎勵。對在歷次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的部員給與獎勵，并通報表揚。
六、重點抓好“文明宿舍”配備布置裝備擺設(shè)。每月宣傳一批“樣板宿舍”，倡導宿舍文化的多姿多彩。
七、到黌舍教學樓、餐廳、機房、圖書館等學生丟物品較頻繁的地方收集失物，通過板報、傳單、電話等方式尋找失主。
八、與《金色校園》報館、廣播站等媒體合作，宣傳一些關(guān)于生活方面的小知識。
九、在年底元旦的時候舉辦“新年寄語”活動，采集并發(fā)布同學們對新一年的美好愿望，使黌舍的新年氣氛更加濃郁。
關(guān)心大家所關(guān)心的，解決大家所面對的，這是我們生部始末不渝的事情目標。生活部經(jīng)過歷屆的堆集，形成了奇特的事情標準樣式，具有非凡的立異機制。在借鑒歷屆生活部經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，發(fā)揚開拓立異的精神，實事求是、切切實實地為泛博同學服務(wù)，把校學生會生活部做強做大。只就象許才能不負歷史的厚望，傳承工大人的文化。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇十一
為進一步加強機關(guān)內(nèi)部管理，規(guī)范辦公行為，提高機關(guān)職工敬業(yè)精神、管理水平和業(yè)務(wù)技能，充分調(diào)動機關(guān)員工工作積極性和創(chuàng)造性，促進青年職工相互學習和交流，促進機關(guān)人才隊伍建設(shè)，學校將開展首屆機關(guān)管理崗位基本功大賽活動。為確?；顒禹樌_展，結(jié)合機關(guān)工作實際，特制定如下實施方案，望相關(guān)單位遵照執(zhí)行。
一、參賽人員。
1、機關(guān)所屬部門年齡未超過45周歲的管理崗位上的所有職工。
2、學校其它部門和單位的年齡未超過45周歲的管理崗位的職工，經(jīng)申請批準后也可報名參賽。
二、大賽項目。
公文寫作和計算機應(yīng)用兩項基本技能。
三、大賽程序。
1、預(yù)賽。
個人填寫參賽申請表（見附件1）交到機關(guān)黨委辦公室。通過現(xiàn)場公文寫作的預(yù)賽試題，選出優(yōu)勝者參加決賽。優(yōu)勝者數(shù)量原則上不超過報名參賽人員總數(shù)的20%。
2、決賽。
通過現(xiàn)場公文寫作和計算機應(yīng)用（形成電子文檔）的決賽試題，評選出大賽一、二、三等獎。
四、大賽時間、地點。
1、預(yù)賽時間定于10月29日下午1：30——2：30時，地點：第三教學樓202室。由機關(guān)黨委組織參賽人員在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的試題(手寫公文)。
2、決賽由校工會組織，參賽人員使用電腦在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的試題。決賽時間地點另行通知。
五、大賽要求。
1、機關(guān)各單位各部門的工會組織應(yīng)積極響應(yīng)工會的號召，組織好本部門員工積極參賽；各單位領(lǐng)導要支持鼓勵員工參賽，為員工參賽提供必要的時間和條件。
2、凡符合參賽條件的機關(guān)管理人員，須參加預(yù)賽；未參加預(yù)賽的，不能參加決賽。
3、預(yù)賽、決賽時，須在規(guī)定的時間完成大賽試題，超過規(guī)定時間的不予評判。
六、組織機構(gòu)。
由校工會、機關(guān)黨委等部門組成學校管理崗位職工基本功大賽組委會，辦公室分設(shè)在工會和機關(guān)黨委。聯(lián)系人：李智；聯(lián)系電話：xxxxx。
七、獎勵與義務(wù)。
1、獎勵數(shù)額。“機關(guān)管理崗位職工基本功大賽優(yōu)勝獎”，根據(jù)參賽人數(shù)獎勵一、二、三等獎若干名。
2、獎勵形式。對于獲獎人員，學校將在慶祝教師節(jié)大會上進行表彰，并為獲獎?wù)呤谟琛肮芾韻徫换竟Υ筚悆?yōu)勝獎”榮譽稱號、頒發(fā)獲獎證書。
3、獲獎?wù)吡x務(wù)。獲獎的員工，有義務(wù)為機關(guān)職工推介經(jīng)驗。
八、報名時間、地點：從即日起至10月25日止。將經(jīng)過批準后的參賽申請表通過辦公自動化發(fā)至機關(guān)黨辦主任李智郵箱中。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇十二
國務(wù)院于8月出臺了《關(guān)于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》文中明確指出旅游業(yè)帶動作用大，是我國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分。進一步推進旅游業(yè)的發(fā)展和改革，是適應(yīng)人民群眾消費升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的必然要求,對于推動中西部地區(qū)發(fā)展和貧困地區(qū)脫貧致富，擴大就業(yè)、增加收入,促進經(jīng)濟平穩(wěn)增長和生態(tài)環(huán)境改善等方面意義重大。
1.2旅游產(chǎn)業(yè)是四川省發(fā)展的重要支柱。
《四川省“十二五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中提到，要把四川省建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際知名的世界遺產(chǎn)旅游目的地,其中，旅游業(yè)在中國西部的排頭兵優(yōu)勢更加突顯。四川省旅游經(jīng)濟發(fā)展方式加快轉(zhuǎn)變,基本形成“大旅游”產(chǎn)業(yè)體系，旅游服務(wù)質(zhì)量明顯提升,整體旅游形象更加鮮明，旅游目的地建設(shè)成效顯著，區(qū)域旅游發(fā)展格局更為優(yōu)化，基本實現(xiàn)旅游資源大省向旅游經(jīng)濟強省轉(zhuǎn)變。
1.3四川旅游學院重點培養(yǎng)旅游業(yè)應(yīng)用型高級人才。
目前四川旅游從業(yè)人員中，具有本科以上學歷者不足10%,每年旅游本科畢業(yè)生僅有1000余人，因此旅游類本科人才與市場需求相比十分短缺。未來四川旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展更加需要具有較高學歷層次和文化內(nèi)涵的從業(yè)人員。四川旅游學院以本科教育為主體,適當保留特色專科教育，多層次、多形式辦學，以管理學科為重點,工學、文學等學科協(xié)調(diào)發(fā)展，突出發(fā)展旅游、食品科學、休閑體育和語言與藝術(shù)類專業(yè),是一所特色鮮明、培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才的本科院校。其中，旅游管理本科專業(yè)是學院重點發(fā)展的主要專業(yè)之一。
1.4加快人才培養(yǎng)和提高教育質(zhì)量的重要途徑重視培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力已經(jīng)成為我國高校改革的重大課題。高校應(yīng)把實踐育人落實到人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)中去，切實改變‘‘重理論、輕實踐,重知識傳授、輕能力培養(yǎng)”的觀念，注重學思結(jié)合,注重知行統(tǒng)一，注重因材施教，努力推動高校實踐育人工作開創(chuàng)新局面、取得新成效。由于旅游管理專業(yè)是一個實踐性很強的專業(yè)，為了避免理論和實踐嚴重脫節(jié)的問題，進一步培養(yǎng)出基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高的旅游復(fù)合型人才,必須在旅游管理專業(yè)教學中研究創(chuàng)新實踐教學模式。用親身的實踐和案例去啟迪學生的思考、查找自身的不足、激發(fā)學習興趣，為找到滿意的工作打下堅實基礎(chǔ)m。
2.基地建設(shè)的基礎(chǔ)。
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙蠃、共同發(fā)展”的原則，四川旅游學院與成都西嶺雪山旅游開發(fā)有限責任公司（以下簡稱“西嶺雪山公司”在學生校外實踐教學方面建立了深度的合作關(guān)系。目前雙方已經(jīng)在學生實訓實習、社會調(diào)查、課程設(shè)計、實踐教學、畢業(yè)設(shè)計、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實踐教學環(huán)節(jié)展開了廣泛的合作。學院每年參與該公司實訓的學生有200多人，從事導游、景區(qū)管理、酒店管理、餐飲服務(wù)、會務(wù)接待、運動項目指導與服務(wù)等工作。在實訓中，學生們虛心好學、勤勤懇懇、踏實肯干，受到了公司領(lǐng)導和同事的好評。部分學生因為表現(xiàn)優(yōu)異,畢業(yè)之后直接到該公司就業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，近三年來四川旅游學院共有136名學生畢業(yè)后到西嶺雪山公司就業(yè)，主要從事游客接待、滑雪場運營、餐飲管理、計劃調(diào)度、安全保障、市場營銷等崗位的工作。同時，四川旅游學院旅游系依托獨特的師資優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，與西嶺雪山公司共同成立了‘‘西嶺雪山旅游資源開發(fā)與實踐教育工作室”，定期組織部分青年教師到該公司鍛煉,增加行業(yè)經(jīng)驗，共同開發(fā)項目，整合行業(yè)資源,開展技術(shù)咨詢、培訓等服務(wù),收到了良好的教學效果并取得好的社會經(jīng)濟效益。
3.基地建設(shè)的思路及目標。
3.1建設(shè)思路。
建設(shè)校外實踐教育基地應(yīng)以培養(yǎng)大學生實踐能力為主題，以服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需求為引導,以人才培養(yǎng)模式改革為重點,積極探索高校實踐教學基地合作的新方式，充分發(fā)揮“雙師型”師資隊伍的優(yōu)勢。因此，在實踐教育體系方面,滿足“認識一實踐一再認識”的遞進式學習規(guī)律;在實踐教學評價方面,注重聯(lián)合實踐單位開展綜合能力測評;在指導教師培養(yǎng)方面，實踐基地指導教師隊伍由學院專業(yè)教師和企業(yè)優(yōu)秀員工共同組成,并不斷提升指導教師隊伍的整體水平；在實踐教育成果方面，讓學生理論與實踐充分結(jié)合,從課堂到實踐,再由實踐回到課堂0。
3.2建設(shè)目標。
第一,創(chuàng)新校外實踐教學模式。由校企雙方共同組建校外實踐教育基地的管理機構(gòu)，雙方單位負責領(lǐng)導擔任實踐基地的負責人，以社會需求為導向，通過與西嶺雪山公司的深度合作,探索校企合作、互利共蠃、可持續(xù)發(fā)展的實踐教育模式。第二,重視操作性的實踐教學。增強學生社會責任感,培養(yǎng)動手能力強、團隊意識突出、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型旅游人才。第三，打造高水平的“雙師型”和兼職教師隊伍。充分發(fā)揮行業(yè)專家和管理人員在應(yīng)用型旅游人才培養(yǎng)中的重要作用，優(yōu)化實踐教學師資隊伍結(jié)構(gòu)，突出旅游特色教育目標,增強高校和教師服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)的能力和水平。第四，實現(xiàn)‘‘學校、企業(yè)、學生”的三蠃。加強對基地建設(shè)和管理、運營的研究，擴大服務(wù)范圍和領(lǐng)域,從培訓從業(yè)人員到標準制定,從服務(wù)景區(qū)到項目開發(fā)研究、科研成果轉(zhuǎn)化,最終實現(xiàn)校企深度合作和“學校、企業(yè)、學生”的三蠃。
4.基地建設(shè)的模式一一“四、三、二”模式。
所謂“四、三、二”模式的旅游管理專業(yè)校外實踐教學體系是指抓好“四大建設(shè)”，做好“三個保障”和打造“兩個平臺”。
4.1四大建設(shè)。
旅游管理專業(yè)校外實踐教學體系要抓好“四大建設(shè)”。一是條件建設(shè)，根據(jù)學生實踐教育需要,與企業(yè)共建專業(yè)實踐基地,為學生提供良好的實踐環(huán)境。二是教材建設(shè)，撰寫適宜于實踐教學的本科專業(yè)教材。三是課程建設(shè),根據(jù)校外實踐教育基地建設(shè)規(guī)劃，在學習的不同階段進行理論課程和實踐課程學習，采取“理論+實踐”的教學模式。四是師資建設(shè)，建立專職教師與兼職教師相結(jié)合的高水平教師隊伍，承擔專業(yè)技能課程教學和指導學生生產(chǎn)性實踐等任務(wù)。
4.2三個保障。
一是組織保障，建立校企共同組建的實踐教學管理工作小組，形成“層級清晰，職責分明”的管理架構(gòu)。二是資金保障，由四川省教育廳撥發(fā),已立項的“省級大學生校外實踐教育基地”建設(shè)經(jīng)費將全部用于本基地建設(shè)需要。三是制度保障,校企合作雙方要明確責任，各司其職，嚴格按制度辦事,認真做好實習學生的管理和培訓工作，確保學生安全。
4.3兩個平臺。
一是打造專業(yè)技能模擬操作平臺，即在校內(nèi)加強旅游管理專業(yè)實驗室建設(shè),讓學生在模擬實踐中鞏固專業(yè)水平，夯實專業(yè)基礎(chǔ)。二是打造綜合實踐能力運用平臺,即在校外旅游企業(yè)中通過學生實踐、實訓、實習和就業(yè)等環(huán)節(jié)，強化專業(yè)知識,進一步提高學生的綜合能力，培養(yǎng)其掌握在激烈競爭中有效生存發(fā)展的多面能力和素質(zhì)[4。
5.基地建設(shè)的內(nèi)容。
本基地將重點建立校外實踐教育基地管理機構(gòu),健全基地管理規(guī)范,將實踐教育納入制度化發(fā)展軌道;對學院旅游類管理專業(yè)構(gòu)建有針對性的實踐教育培養(yǎng)方案,積極推動校外實踐教育模式改革;搭建學生課外實踐平臺，充分發(fā)揮基地的輻射示范作用。具體包括以下幾個方面：
5.1課程建設(shè)。
5.1.1課程體系。
在與西嶺雪山公司開展校企聯(lián)合育人的過程中，參照國家和行業(yè)職業(yè)資格標準,按照旅游行業(yè)和企業(yè)對學生職業(yè)崗位能力和職業(yè)素質(zhì)的要求，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，按企業(yè)要求制定人才培養(yǎng)標準,從實際生產(chǎn)崗位職業(yè)能力的需要出發(fā)重構(gòu)課程體系,改革教學內(nèi)容,使之更符合旅游企業(yè)生產(chǎn)實際。
根據(jù)校外實踐教育基地建設(shè)規(guī)劃，在學生入學后的不同階段，將進行理論課程和實踐課程學習，采取“理論+實踐”的教學模式。理論教學主要在學校進行,包括“旅游學概論”“旅游經(jīng)濟學”“中國旅游地理’“旅游心理學’“旅游法規(guī)’“中國歷史文化’“導游基礎(chǔ)’‘旅行社經(jīng)營管理’“旅游英語’“旅游服務(wù)禮儀”“旅游市場營銷”等課程。實踐課程主要使學生接受旅游類公司的崗位職能、安全教育、具體辦事章程等方面的綜合培訓,并最終參與到實際的工作實踐中去,培養(yǎng)其遵守職業(yè)道德規(guī)范能力、團隊協(xié)作和交流能力、人際交流和表達能力及獲取知識和終身學習能力。從而使學生在知識、能力、技能、態(tài)度等方面得到綜合訓練,將所掌握的知識、技能在實際中得以應(yīng)用，今后就業(yè)就可以實現(xiàn)‘‘零距離”上崗，從而提高了學生主動適應(yīng)社會的能力。
5.1.2專業(yè)精品課。
重點對“旅游景區(qū)管理’“景區(qū)講解實務(wù)’‘骨雪場運營及管理’“旅游市場營銷’“休閑運動服務(wù)及管理”等課程進行專業(yè)精品課建設(shè)，即由旅游系主講教師組建教學團隊,合理使用基地建設(shè)資金,對精品課程進行全方位的建設(shè)。建成后的專業(yè)精品課程可利用教學資源管理平臺，重點突出課程的實踐教學內(nèi)容，實現(xiàn)對課程資源的有效管理和資源共享，實現(xiàn)師生在線討論、交流等互動功能，以提高教學質(zhì)量，提升課程品質(zhì)。
5.1.3精品教材。
認真總結(jié)由學院教師主編和參編的體現(xiàn)課程改革成果的教材的編寫經(jīng)驗和教學使用效果，對已不能適應(yīng)現(xiàn)代旅游專業(yè)本科實踐教學需要的教材內(nèi)容進行重新撰寫和出版。擬出版的精品教材包括《旅游景區(qū)管理》《景區(qū)講解實務(wù)》《滑雪場運營及管理》《旅游市場營銷》《休閑運動服務(wù)及管理》等。
5.1.4教學資源素材庫進一步完善。
擬在學院環(huán)幕模擬實驗室及旅游管理實驗室內(nèi)增加教師授課所用的教學素材軟件和可視化教程,如西嶺雪山立體游覽線路、映雪酒店前廳及客房服務(wù)模擬軟件等,從而使教師可使用的實踐教學素材更加豐富。
5.2實踐指導教師隊伍建設(shè)。
由校企雙方共同選派出一批綜合素質(zhì)高、實踐教育經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教學人員組成實踐指導教師隊伍,即從企業(yè)師資和學校師資兩方面來加強指導教師隊伍的建設(shè)，實現(xiàn)人才的雙向流動。
5.2.1企業(yè)師資建設(shè)。
充分發(fā)揮西嶺雪山公司優(yōu)秀企業(yè)員工的作用，聘請具有豐富實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀從業(yè)者、技術(shù)專家和行業(yè)管理者擔任兼職教師,協(xié)助制訂人才培養(yǎng)方案,參與旅游管理專業(yè)大學生人才培養(yǎng)模式改革和專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè),承擔校內(nèi)專業(yè)技能課程教學和指導學生生產(chǎn)性實踐和頂崗實習等任務(wù)。同時學校提供條件，對西嶺雪山公司兼職教師提供在職培訓，提高其理論水平和實踐能力。
5.2.2學校師資建設(shè)。
專業(yè)帶頭人和骨干教師隊伍建設(shè)。通過選派專業(yè)帶頭人和骨干教師參加國內(nèi)外旅游類教師培訓，到旅游企業(yè)、景區(qū)參加實踐鍛煉和參與項目開發(fā),學習先進的教育理念、教學方法、新知識和新技術(shù),使教師的職業(yè)教育教學理念、課程開發(fā)能力、實踐教學能力等得到全面提高。
“雙師雙語”型教師隊伍建設(shè)。首先，建立健全校內(nèi)教師到企業(yè)實踐學習的制度。旅游管理專業(yè)教師每兩年至少有半年時間到校外實踐基地進行專業(yè)實踐，熟悉工作過程，參與項目開發(fā)，搜集編寫實踐教學案例。其次,支持和鼓勵教師參加各種與旅游管理專業(yè)教學相關(guān)的職業(yè)技能培訓，取得職業(yè)資格證書;通過進修、在職學習、國內(nèi)外實習培訓等多種方式,提高教師的專業(yè)技術(shù)水平、職業(yè)能力和外語水平，支持和鼓勵外語基礎(chǔ)較好的教師進一步進行語言訓練，以確?？梢詮氖码p語型的課程教學0。
6.結(jié)論。
四川旅游學院與成都西嶺雪山旅游開發(fā)有限責任公司通過多種途徑,建立了穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的旅游管理專業(yè)大學生校外實踐教育基地，完善了實踐教學體系,提高了學生綜合素質(zhì)以及實踐、創(chuàng)新和就業(yè)能力,推進了產(chǎn)、學、研的緊密結(jié)合,為旅游管理應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了有力保障。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇十三
為切實做好天全縣中心城區(qū)禁止燃放煙花爆竹安全管理工作，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，維護正常生產(chǎn)、生活秩序，按照《中華人民共和國治安管理處罰法》、國務(wù)院《煙花爆竹安全管理條例》《四川省城市燃放煙花爆竹管理條例》和《中華人民共和國公安部關(guān)于人員密集場所加強火災(zāi)防范的通告》等相關(guān)規(guī)定和省、市大氣污染綜合治理工作要求，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。
一、指導思想。
緊緊圍繞縣委、縣政府和全縣中心工作，堅決打好大氣、水、土壤污染防治“三大戰(zhàn)役”，有效控制燃放煙花爆竹對城市空氣質(zhì)量的影響，努力維護天全生態(tài)氣候城市形象，為建設(shè)藍天、碧水、凈土的美麗天全，推進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強保障。
二、工作內(nèi)容。
禁燃范圍：天全縣中心城區(qū)域和有關(guān)場所為禁止燃放煙花爆竹區(qū)：
1.縣城中心城區(qū)：東至龍尾大橋，南至318國道，西至九龍路，北至禁門關(guān)橋；
2.文物保護單位、物質(zhì)儲存?zhèn)}庫、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營場所、機動車停車場；
3.車站、醫(yī)療機構(gòu)、幼兒園、中小學校、敬老院、商場、娛樂場所及其他人員密集場所；
4.加油（氣）站等生產(chǎn)、儲存易燃易爆物品的場所；
5.輸變電設(shè)施保護區(qū)內(nèi)及周邊100米范圍內(nèi)；
6.黨政機關(guān)、社會團體和教學、科研等事業(yè)單位；
7.各住宅小區(qū)、城市主干道、建筑工地；
8.法律、法規(guī)規(guī)定或明令禁止用火的其他區(qū)域或場所。
三、工作目標。
通過本次專項整治燃放煙花爆竹行動，在春節(jié)期間（2月4日-2月10日）確保天全縣中心城區(qū)不出現(xiàn)燃放煙花爆竹現(xiàn)象，實現(xiàn)“文明過節(jié)、治污減霾、安全有序”目標。
四、組織領(lǐng)導。
為加強領(lǐng)導，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，確保專項治理工作取得實效，成立專項整治工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組成員名單如下:。
組長：陳良軍縣委常委、政法委書記。
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在縣公安局，由章學琴同志兼任辦公室主任。
五、職責分工。
按照“政府領(lǐng)導、屬地管理、部門聯(lián)動、全民參與”的原則組織實施，具體職責分工如下：
領(lǐng)導小組辦公室：全面負責禁放區(qū)域內(nèi)的煙花爆竹禁放總體管理和協(xié)調(diào)工作，加強對禁燃工作的領(lǐng)導，負責制定禁燃工作實施方案并組織實施；督促落實宣傳、教育、巡查、制止、查處等各項禁燃工作；負責工作開展情況的總結(jié)。
城廂鎮(zhèn)人民政府：負責本轄區(qū)治理行動的具體指揮協(xié)調(diào)工作，合理安排工作分組和專項檢查工作；牽頭協(xié)調(diào)各部門開展代為清理消除工作；要按照網(wǎng)格化管理，網(wǎng)格員要深入小區(qū)做好禁燃工作；負責完善居民小區(qū)物業(yè)公司管理辦法，督促物業(yè)管理公司落實禁燃責任;做好后勤保障工作，提供清掃工具、滅火器等；做好工作資料收集和工作成果匯報。
縣公安局：負責保證集中整治行動的順利進行，落實公安內(nèi)部警種、部門和基層派出所的禁燃工作責任體系，依法開展違規(guī)燃放、違法運輸煙花爆竹的執(zhí)法查處，重點管控時段組織派出所民警開展巡防巡查；保障執(zhí)法人員的人身安全，依法打擊阻撓執(zhí)法、暴力抗法等違法行為；對煽動鬧事、威脅、阻擾、毆打執(zhí)法人員、阻礙執(zhí)法人員執(zhí)行公務(wù)的，依據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規(guī)嚴肅處理，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任；對圍觀群眾進行勸離，消除公共安全隱患，維護整治現(xiàn)場秩序，維護社會穩(wěn)定；做好禁止群眾將煙花爆竹帶入公共場所的工作；做好相關(guān)執(zhí)法證據(jù)采集工作；消防大隊負責做好火災(zāi)防范工作，配備人員、車輛，對整治過程中有可能發(fā)生的消防突發(fā)情況進行處置；交警大隊負責對占用道路進行經(jīng)營煙花爆竹的流動攤販進行勸離，對未上牌的電瓶車和非法拼裝三輪車進行銷售煙花爆竹的查處暫扣，做好突發(fā)事件現(xiàn)場車輛的疏散和交通管制工作。
縣委宣傳部：組織協(xié)調(diào)縣電視臺、指尖天全等各類媒體開展文明過節(jié)宣傳工作，做到家喻戶曉，及時發(fā)布文明過節(jié)相關(guān)規(guī)定，公布舉報電話、投訴方式；協(xié)調(diào)城區(qū)大型led進行法律法規(guī)知識宣傳，滾動播出中心城區(qū)禁止燃放煙花爆竹安全管理通告、規(guī)定；通過發(fā)送短信、網(wǎng)絡(luò)公眾號等方式進行中心城區(qū)禁止燃放煙花爆竹安全管理的宣傳；實時發(fā)布工作開展情況，及時向社會展示工作成果。
縣城管局：負責依法取締占用街道、人行道、公園、廣場等市政公共區(qū)域售賣煙花爆竹的行為，會同相關(guān)部門對“門前五包”責任制落實情況進行監(jiān)督檢查，配合相關(guān)部門開展宣傳和對違規(guī)燃放煙花爆竹行為進行制止，落實環(huán)衛(wèi)清掃保潔和垃圾清運工作。
縣交通運輸局：充分發(fā)揮出租車、公交車等交通工具的宣傳載體作用，利用燈箱廣告、車身廣告、車載電視等媒介做好禁放宣傳工作，依法查處違法運輸煙花爆竹的行為。
縣安監(jiān)局：負責加強煙花爆竹市場的管理，不得在禁放區(qū)域新增經(jīng)營企業(yè)和零售點，指導禁放區(qū)域內(nèi)關(guān)閉或轉(zhuǎn)營煙花爆竹零售點；對售賣煙花爆竹店鋪營業(yè)執(zhí)照進行檢查，規(guī)范管理，引導、教育從業(yè)人員依法經(jīng)營；糾正和查處無照經(jīng)營、超范圍經(jīng)營等現(xiàn)象。
縣民政局：負責督促婚姻、殯葬等機構(gòu)嚴格執(zhí)行禁放規(guī)定；負責向群眾宣傳文明祭祀，提倡用鮮花代替鞭炮爆竹祭掃。
縣教育局：負責組織學校（幼兒園）開展禁放煙花爆竹的宣傳教育，教育廣大師生不得在禁放區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹。
縣環(huán)保局：做好對環(huán)境污染防治的監(jiān)督管理、指導、協(xié)調(diào)等；協(xié)助開展巡查工作，糾正燃放行為；加強環(huán)境空氣自動站運維保障工作，確保監(jiān)測數(shù)據(jù)準確有效，并向縣政府提供城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)。
縣住建局：負責查處因燃放煙花爆竹造成的大氣污染行為。
縣工商質(zhì)監(jiān)局：依法對市場經(jīng)營主體實施監(jiān)督檢查，查處生產(chǎn)和銷售不合格煙花爆竹產(chǎn)品的行為；在市場經(jīng)營主體開業(yè)登記時，通過行政審批窗口發(fā)放禁放提示告知書；負責市場流通領(lǐng)域煙花爆竹產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督檢查。
縣紀委（監(jiān)察委）：負責對履職不到位、執(zhí)法不嚴等情況進行督查、問責；加強對黨員領(lǐng)導干部的宣傳，要求黨員干部做到廉潔自律并發(fā)揮模范帶頭作用。
縣直機關(guān)工委：負責向全縣黨政機關(guān)公務(wù)人員尤其是黨員干都，宣傳中央、省、市、縣有關(guān)文件精神，要求全縣公職人員特別是黨員干部帶頭文明燃放煙花爆竹，同時做好親屬及身邊人員文明過節(jié)宣傳引導工作。
縣衛(wèi)計局：負責督促各醫(yī)療單位落實禁放規(guī)定；收集并登記因非法燃放煙花爆竹致人傷亡的基本情況和燃放地點；負責安排醫(yī)療救護人員對整治過程中有可能發(fā)生的.人員突發(fā)情況進行醫(yī)護和救治。
縣民宗局：督促各宗教場所落實禁放規(guī)定，禁止在宗教活動中燃放煙花爆竹。
縣財政局：負責煙花爆竹禁放管理經(jīng)費保障工作。
其它單位：天全縣中心城區(qū)所有黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體負責做好本單位（含院落）、本系統(tǒng)及其工作人員禁燃工作責任的落實。
六、實施步驟。
（一）宣傳動員階段（1月24日-2月3日）。
1.加強宣傳的針對性。針對廣大市民群眾對文明過節(jié)的需求，大力推廣宣傳低碳文明的過節(jié)方式，引導廣大市民充分認識胡亂燃放煙花爆竹的危害性。
2.縣政府和城廂鎮(zhèn)人民政府簽定目標責任書，落實工作。嚴格落實燃放安全工作屬地管理原則，明確城廂鎮(zhèn)為工作責任主體。
3.暢通舉報渠道，設(shè)置舉報電話，安排專人24小時值守，鼓勵廣大干部群眾對違規(guī)燃放煙花爆竹的舉報；發(fā)揮天網(wǎng)巡查作用，確保全面巡查。
（二）集中整治階段（1月23日-2月3日）。
1.多部門聯(lián)合執(zhí)法，加大對燃放煙花爆竹重點區(qū)域進行排查。
（1）以中心城區(qū)重要公共場所（音樂廣場、濱河公園、水城、茶馬廣場等場所）為重點進行巡查，安排專人值守，責任到人。（2）加強對交通干道、公路、小區(qū)通道、人行道、商業(yè)街區(qū)、綠地、廣場、公園等公共平臺周邊環(huán)境的清理和檢查，形成綜合管控網(wǎng)絡(luò)。
2.對燃放煙花爆竹行為依法進行集中整治。
（1）對準備燃放煙花爆竹的群眾進行勸離、勸導，做好解釋工作，對私自燃放的進行糾正，并勸離現(xiàn)場。
（2）加大巡查力度，蹲守、車巡、步巡相結(jié)合，注重溝通、協(xié)調(diào)、支援、配合，形成執(zhí)法合力、執(zhí)法強力、執(zhí)法威懾力，工作中既要注重聯(lián)動，也要防患于未然，更要確保實效。
（3）注重工作方式方法，靈活掌握，以事實為依據(jù)，以法律為準繩，注重做好群眾工作，以勸導、解釋為主，注重嚴格執(zhí)法，公開、公正執(zhí)法，并報送工作開展情況。
（4）集中整治期間，采取全天候、拉網(wǎng)式巡查等方式，對不按規(guī)定燃放煙花爆竹的行為，發(fā)現(xiàn)一起、處理一起。
（5）對存在暴力抗法、阻撓執(zhí)法、言語威脅等情況的，由公安機關(guān)按治安管理處罰條例處罰。
（6）加強督查，加大考核力度，對工作不力的，實行問責。
（三）總結(jié)提高階段（2月3日-2月14日）。
查找存在的問題和不足之處，吸取教訓，總結(jié)積累經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，提出整改意見，形成工作報告。注重工作成果展示，通過主流媒體對工作成果進行大力宣傳，切實改變?nèi)罕娝枷胗^念，扭轉(zhuǎn)群眾思想習慣，讓文明過節(jié)觀念深入人心，讓群眾形成良好的過節(jié)習慣。打贏環(huán)保攻堅戰(zhàn)，改善空氣質(zhì)量，凈化環(huán)境，提高生活質(zhì)量，還青山綠水于民。
七、整治要求。
（一）提高思想，統(tǒng)一認識。
開展中心城區(qū)管控燃放煙花爆竹是切實保護環(huán)境，提高人民群眾思想意識，踐行綠色發(fā)展、科學發(fā)展的需要。全體工作人員要統(tǒng)一思想、提高認識，充分認識開展這次整治活動的重要性、必要性和迫切性，切實增強責任感、緊迫感和使命感，把燃放煙花爆竹整治工作切實抓緊抓好。通過整治行動切實改善空氣質(zhì)量，凈化環(huán)境，為市民群眾創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，還青山綠水于民。
（二）精心組織，明確責任。
為保證集中整治行動的圓滿完成，各責任單位應(yīng)按照責任分工認真履職盡責，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、密切配合，在具體執(zhí)法過程中必須堅決貫徹嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法，營造“層層抓落實、人人有責任”的工作格局。
（三）嚴肅紀律，依法行政。
各單位要求從講政治、講大局的高度，充分認識開展專項整治胡亂燃放煙花爆竹活動的重要性，切實把專項整治活動內(nèi)容落實到實處。一是參與整治的工作人員必須嚴格遵守工作紀律，不得遲到缺席，不得擅離職守，必須嚴格執(zhí)行行為規(guī)范，做到著裝規(guī)范、執(zhí)法規(guī)范、語言舉止文明，確保整治工作高效開展。二是必須服從指揮，狠抓落實，履職到位，工作不留死角。三是工作中既要嚴格執(zhí)法、也要注重解釋、勸導、宣傳工作。四是注重工作痕跡，每個執(zhí)法整治小組要建立工作臺帳、拍攝工作照片、記錄工作數(shù)據(jù)，形成簡要報告，及時向領(lǐng)導小組辦公室上報。
（四）加強督查，狠抓落實。
加強督查督辦和責任追究。由縣紀委、縣政府督查室牽頭，對開展工作的情況進行督查。對工作安排部署不力、推諉扯皮、執(zhí)法不到位、執(zhí)法缺位等現(xiàn)象嚴肅問責和通報批評，切實保障整治任務(wù)的順利完成。
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大學教室衛(wèi)生管理方案篇十四
根據(jù)學校提出的班級管理要求，結(jié)合本班學生的實際情況，現(xiàn)制定“守紀律、講衛(wèi)生、重安全”的活動實施方案：
以學校要求為指導，開展養(yǎng)成性教育，達到學校提出的規(guī)范管理目標，努力營造一個和諧、整潔、安全的班級教育環(huán)境。
一年級下半年在早上晨讀、間操課、自習課上，只要老師給了相應(yīng)的任務(wù)，孩子們都能認真地去做，但是班級中如秦碩、李維康、王帥比較淘氣即使給任務(wù)也會找時間玩需要在集體氛圍中多加訓練感化。同時存在不安全因素的也是這幾個孩子。班級衛(wèi)生整體較好，孩子都知道要維護集體的生活學習環(huán)境，只是如李琳琳，秦浩明，吳雪梅這幾個自己的自理能力比較差，東西總是丟三落四，所以座位里的衛(wèi)生也較差，影響班級整體的潔凈。
（一）強化班級紀律。
利用新開學這一有利時機，采取多種形式，充分抓好校會、班會、升旗儀式、宣傳板報、學習園地等，全方位的抓好紀律教育，努力培養(yǎng)學生的守紀樂學方面的好習慣。
（二）搞好清潔衛(wèi)生。
1、讓全班學生認清衛(wèi)生區(qū)域的劃分，自己的地方自己看管好。
2、對班級衛(wèi)生區(qū)的薄弱環(huán)節(jié)地面，定每天清掃三次，安排好組長，每天檢查。
3、衛(wèi)生委員每周一檢查個人衛(wèi)生，包括脖子、指甲、服裝、發(fā)型、襪子。
4、每周五放學前檢查個人桌位衛(wèi)生，合格者才放學。
5、每次人離開課桌出班級時，桌面要凈。
（三）切實抓好班級安全工作。
1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，不動教室前面的白板觸屏。
2、對于自己帶飲用水的學生做好衛(wèi)生教育工作。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。
3、加強內(nèi)部管理，嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，進出教室、走廊快步輕聲，靠右行。放學按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
1、結(jié)合校長每周對全校所進行的安全教育內(nèi)容，對本班學生進行有針對性的安全教育，抓好安全工作的點滴落實。
2、借放學送學生的契機，開展“學生安全上下學教育”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現(xiàn)象，一旦有此現(xiàn)象要及時向我或者大隊輔導員老師匯報。上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
3、組織學生學習班級提出的“守紀律、講衛(wèi)生、重安全”倡議，教師有針對性地讓學生展開討論，以引起學生足夠的認識。
4、組織學生積極參與街道平安社區(qū)驗收的宣傳活動，并開展“平安班級”的創(chuàng)建活動，使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和自我保護能力。
5、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力，如：“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦？不認識的人提出要接你回家時該怎么辦？”等，加大防范力度，防患于未燃。
6、做好“行為不良”學生的轉(zhuǎn)化工作。進一步加強家訪談話制度，并做好家訪記錄。
7、做到關(guān)愛，關(guān)心學生，特別要關(guān)心貧困學生的學習和生活，本學期已經(jīng)對于貧困女童蔣昱申請了貧困補助，以后將對于本班有困難的學生視困難情況推薦上級進行補助。
8、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
1、激發(fā)學生個體的競爭意識，設(shè)單項個人評比細則與評比表。根據(jù)學生的表現(xiàn)，每天評比。（評比表見師前面講臺所貼的三張評比表）。
2、營造團結(jié)向上的集體氛圍，設(shè)分組評比，全班共有42人，每組6人共分7組，每組設(shè)一個組長，幫助老師管理本組的學生，師負責每天在黑板的評比表中累計分數(shù)，表揚突出組。
3、有獎有評，發(fā)揮激勵機制。每次活動一小結(jié)，包括每次的出行，室外活動，升旗儀式，一日衛(wèi)生情況等等。每天一評比，每月一匯總。獎勵優(yōu)秀：發(fā)獎品、獎狀，請表現(xiàn)好的說說自己的方法，以利于其他人的學習，并讓后進的說說改進的地方。
4、完善監(jiān)督機制。老師學生都是監(jiān)督人，做到老師不在時候，老師的眼睛處處在。
力求經(jīng)過一個學期的訓練，讓班級學生集體養(yǎng)成紀律好、衛(wèi)生凈、安全意識強的好習慣！
請校領(lǐng)導屆時檢查驗收，也懇請領(lǐng)導對方案的提出、落實過程中的不足提出寶貴建議!
大學教室衛(wèi)生管理方案篇十五
新的一年，我作為一名班主任，在班主任工作計劃主要內(nèi)容中，將我班的衛(wèi)生工作列為一個重心。為進一步優(yōu)化我班的教學環(huán)境，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，更好的督促同學搞好校內(nèi)衛(wèi)生，特制定班級衛(wèi)生工作計劃。
1、制定值日表。
2、.班干部輪流檢查.
3、教室衛(wèi)生每天清掃一次，做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚；達到地面干凈、桌凳干凈、桌椅整齊、衛(wèi)生用具整齊，有掃把、有簸箕、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次，學生進入教室打開窗戶通風，離開教室關(guān)好窗戶。
5、安排好平日衛(wèi)生要求，負責到人。
6、衛(wèi)生大掃除或較大衛(wèi)生活動班主任要親臨指導，與學生在一起。
1、衣冠整齊。
2、男生不能留長發(fā)，女生不能燙發(fā)。
3、桌兜內(nèi)擺放要整齊。
4、不能亂扔雜物，隨地吐痰，吃不衛(wèi)生食物。
5、手、腳、臉、頭要干凈。
以上兩點是我所制定的2009年衛(wèi)生工作計劃，接下來的工作中我將帶領(lǐng)學生們一起動手，將衛(wèi)生工作做到最好。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇十六
在科技迅速發(fā)展的今天，人們步入了一個數(shù)字化，信息化的時代，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)日益發(fā)展壯大，跟誰而來的軟件行業(yè)也在如今各企業(yè)領(lǐng)域中炙手可熱。每一個企業(yè)在每天的運作過程中都都會產(chǎn)生大量的文件，這些文件分散在每個人的工作電腦上，郵箱里面，手機，u盤等等現(xiàn)代化辦公設(shè)備之上，而當你想要去尋找一份需要的文件之時，尤其是這份文件非你自己所創(chuàng)，你就需要去聯(lián)系擁有這份文件的人，讓他通過各樣的方式傳遞給你。傳遞給你的文件就是原來文件衍生出來的副本，但當原文件發(fā)生變化之時，副本卻沒有發(fā)生變化，你需要獲取正確的文件，就還需要聯(lián)系人再次給你傳遞一份，并且同樣一份文件版本太多，分散存在電腦各個角落，就跟容易照成混亂，而難于管理。這樣一次次下來企業(yè)的一個整體的工作效率，以及運作方式的混雜，都大大的影響了企業(yè)發(fā)展的速度。
于企業(yè)要想解決這樣一個問題，就必須先要擁有自己的一個完善的知識體系。就好比你要構(gòu)建一座圖書館，房子書架就是體系內(nèi)的支架，再然后你就要把各類圖書放到體系中來，圖書可以是上面撥下來的，別人捐贈的，自己采購過來的等等來源方式，而最后這些圖書都是放到書架上歸類整理好，這樣下來完整的知識體系庫才算是搭建成功了。
那么企業(yè)如何來搭建自己的一個知識體系平臺呢?我們就市面上非常常見的易度文檔管理系統(tǒng)來看，它首先解決的就是我們前面提到的文檔分散這樣一個問題。我們要快速的去收集企業(yè)每天產(chǎn)生的各類文件，這些文件你可以自動去上傳，也可以跟你的業(yè)務(wù)系統(tǒng)，辦公系統(tǒng)，甚至是郵箱，掃描儀等等做集成，讓文件自動收集到系統(tǒng)中來。收集到系統(tǒng)中文件你就可以像圖書分類那樣組織規(guī)范起來，這樣你要查找使用一份文件就不需要經(jīng)過他人的渠道，可以自行到這樣一個知識系統(tǒng)中檢索查閱。企業(yè)運作效率便自然提高了。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇十七
一．策劃背景：
針對現(xiàn)在經(jīng)濟日益發(fā)展，人民關(guān)注身體健康意識日益提高的情況下，我省醫(yī)療健康市場份額越來越大，目前這一方面仍處于新興階段，且我公司現(xiàn)有單渠道與醫(yī)院合作發(fā)展的模式已經(jīng)不符合公司發(fā)展要求。
二．戰(zhàn)略目標：
（1）擴大公司銷售渠道，增加公司市場收益。
(2)樹立公司企業(yè)形象，提升公司知名度，以較短時間使公司成為該行業(yè)區(qū)域名牌。
(3)穩(wěn)步推進，建立公司直營模式，擴大公司市場占有量。
（4）以點擴面，將廣州做成我公司業(yè)務(wù)模板市場，逐步推廣，將來再以各個主要城市為基礎(chǔ)點，最終達到覆蓋全省的目標。
為確保目標的實現(xiàn)，我任務(wù)應(yīng)該分為三個階段：
第一階段：xx年8月-xx年12月扎牢根基，求穩(wěn)不求快，建立我公司直營點，嘗試將公司直營與醫(yī)院合作兩方面共同進行，力爭將廣州建立成一個模板市場。
第二階段：xx年1月-xx年7月穩(wěn)定發(fā)展與調(diào)整階段，在原有基礎(chǔ)上，加強與省內(nèi)其他主要城市醫(yī)院的合作，先穩(wěn)定基礎(chǔ)，再逐步擴展到公司直營（建議在主要的城市設(shè)辦事處或分公司）。爭取將公司市場覆蓋面至少擴展到沿海幾個主要城市。
第三階段：xx年·8月-xx年8月快速發(fā)展階段，經(jīng)過一二階段的準備于經(jīng)驗總結(jié)，這一階段應(yīng)該是在穩(wěn)固現(xiàn)有市場的情況下，建立以廣州為中心，各個主要城市為基本支點的一系列科學、健全、有針對的整體市場環(huán)境。
三．戰(zhàn)略原則：
（1）只有基礎(chǔ)扎實才能放手發(fā)展.現(xiàn)有我公司單渠道與醫(yī)院合作模式是經(jīng)過了考驗的，那么要想公司在以后的時間內(nèi)能穩(wěn)定開展以公司直營的銷售模式，就必須將現(xiàn)有模式牢牢把握，特別是群眾大多以醫(yī)院為第一選擇，醫(yī)院能提供給我們的客戶在一般情況下是可以認為是最為穩(wěn)定的。
（2）因地制宜掌握當?shù)厍闆r。健康管理是一個新興的市場，人們對這一方面認識不是很清楚，再者這一行業(yè)對當?shù)氐慕?jīng)濟水平有很高的要求，那么公司就必須了解要擴展的市場現(xiàn)有狀況。
（3）集中全力辦大事。以公司現(xiàn)有資源不可能整塊撒網(wǎng)，這就要求我們在開發(fā)市場時不能將公司有效資源四面出擊，應(yīng)步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，集中資源攻克一點，打牢基礎(chǔ)再來行動。
四．戰(zhàn)略制定：
（1）摸清需求，細分市場，針對性擴展。公司現(xiàn)有產(chǎn)品為企業(yè)健康管理服務(wù)和個人健康管理服務(wù)，以及附帶的體檢項目。那么針對這一劃分，我們就應(yīng)該有目的的細分市場注重點。如在深圳、東莞兩地各種企業(yè)較多的地方可以主要推進企業(yè)健康管理服務(wù)，而個人健康管理服務(wù)就可以以現(xiàn)有小區(qū)資源為主劃分，如針對小區(qū)的居民以及學生健康等。
（2）合理利用，注重現(xiàn)有資源。公司將來要開展公司直銷的模式，那么就應(yīng)該將現(xiàn)有資源與擴展市場目的相結(jié)合。目前公司在醫(yī)院資源繼續(xù)保持，在公司直銷方面就針對離醫(yī)院較遠或者醫(yī)療資源稍有欠缺的地方。也就是資源保持，穩(wěn)定拓展。
五．戰(zhàn)略施行：
（1）在與醫(yī)院合作的模式下，繼續(xù)保持與醫(yī)院的聯(lián)系與合作，穩(wěn)定公司收入和客戶增長。
（2）在新的直銷模式下，將公司員工分派出去，特別是社區(qū)與學校等單位的合作，只是公司效益增長的重要新興點。與這類單位交談，宣傳現(xiàn)有政策，以及公司優(yōu)勢，逐步分析健康維護的重要性，可以利用目前各類疾病傳播迅速的背景勸說。
六．銷售支持：
（1）借助現(xiàn)有合作醫(yī)院為平臺，以醫(yī)院推薦為主，在醫(yī)院懸掛廣告宣傳為輔，由于醫(yī)院人流量大，必然會取得很好的效果。
（2）以小區(qū)管理人員以及學校負責人等為公關(guān)突破點，可以以免費一定時間嘗試我們的業(yè)務(wù)為條件，并賦予一定比例報酬為前提，發(fā)動在單位宣傳。
(3)以在電視媒體，網(wǎng)絡(luò)報紙等方式打廣告。
（4）以企業(yè)健康管理和個人健康管理主業(yè)務(wù)為主，將體檢設(shè)定為附屬的免費項目，加強吸引力。
七．營銷隊伍劃分：
1.營銷經(jīng)理：主管各項業(yè)務(wù)，以及公司各項優(yōu)惠政策的審批及員工的業(yè)績計算。
2.2個業(yè)務(wù)經(jīng)理，1個主管。每個經(jīng)理負責一個業(yè)務(wù)。主管主要負責體檢方面。
3.若干區(qū)域主管（視市場而定）：主要涉及各區(qū)域市場管理和辦事員業(yè)務(wù)分配。
4.若干辦事員：主要是與醫(yī)院聯(lián)系和對小區(qū)、學校等新興拓展市場的公關(guān)。
八．績效管理：
1.辦事員績效以其發(fā)展業(yè)務(wù)多少而定，其中又以業(yè)務(wù)不同而不同。
(1).企業(yè)健康管理業(yè)務(wù)：發(fā)展中小企業(yè)業(yè)務(wù)實行底薪+業(yè)務(wù)1%提成;發(fā)展大型企業(yè)業(yè)務(wù)實行底薪+業(yè)務(wù)0.5%提成。
(2).個人健康管理業(yè)務(wù)：底薪+每人100元。
3.業(yè)務(wù)經(jīng)理及主管績效主要看各自業(yè)務(wù)發(fā)展情況。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇一
學校衛(wèi)生工作是增強少年兒童健康素質(zhì)的基礎(chǔ)工作，其目的是促進學生的生長發(fā)育，保護學生的健康，提高學生的健康水平，為學生創(chuàng)造清潔優(yōu)美的環(huán)境，努力打造和諧、文明、安全校園。為此，特制定衛(wèi)生管理實施制度如下：
1、根據(jù)各年級學生特點，合理劃分環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)，并由各班主任為責任區(qū)的負責人。
2、堅持衛(wèi)生制度，做到三上墻，衛(wèi)生檢查條例上墻，班內(nèi)衛(wèi)生小組人員名單上墻，分工責任上墻，早晨到校，人人參與環(huán)境衛(wèi)生的打掃，做到分工到人，職責明確。
3、衛(wèi)生責任區(qū)，要每天一小掃，每周一大掃，每月一評比，并有檢查登記和評比記載，衛(wèi)生成績將納入教師評估。
4、衛(wèi)生責任區(qū)要做到地面干凈，無紙屑果皮、無垃圾臟物；責任區(qū)衛(wèi)生及班級教師衛(wèi)生由班級衛(wèi)生監(jiān)督員進行檢查，檢查結(jié)果即使反饋、糾正。
5、教室要做到六面凈，燈具無灰塵、玻璃明亮、桌椅排列整齊，做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚，堅持經(jīng)常開窗通風，保持空氣暢通；各班垃圾要及時裝入塑料袋內(nèi)，不得把垃圾散扔。（地面：干凈、無灰塵。門窗：明亮、干凈、無灰塵。窗簾：干凈、按學校要求統(tǒng)一掛放。墻壁：干凈、無灰塵）。
6、講究個人衛(wèi)生，堅持杜絕吃零食、喝生水。要勤剪指甲勤洗手，頭發(fā)干凈無頭虱。每日由各班的衛(wèi)生委員對本班進行個人衛(wèi)生檢查。
7、教師內(nèi)圖書角、衛(wèi)生角、作業(yè)本要擺放有序，不得亂扔；每個窗臺擺放一盆花（花的質(zhì)量要好些）。
8、要求各班建立1——2人的衛(wèi)生監(jiān)督員，對本班衛(wèi)生清掃、保持及其他學生亂扔臟物情況進行監(jiān)督。
9、學校組建衛(wèi)生領(lǐng)導小組，對學校環(huán)境衛(wèi)生進行隨時監(jiān)督檢查。
10、按學校衛(wèi)生管理制度執(zhí)行的班級，衛(wèi)生領(lǐng)導小組有權(quán)對各班衛(wèi)生情況進行通報，因衛(wèi)生環(huán)境差，給學校造成不良影響的班級，扣除本班衛(wèi)生成績3——5分。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇二
為了進一步推動我校愛國衛(wèi)生工作的開展，認真貫徹落實縣教育局《關(guān)于開展第34個愛國衛(wèi)生月活動為全面打贏新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)營造良好環(huán)境活動的通知》文件精神，我校在愛國衛(wèi)生月期間以“清溝掃地擺整齊，干干凈凈迎小康”為主題，在全校范圍內(nèi)開展“衛(wèi)生清潔我參與，愛國衛(wèi)生我先行”活動，結(jié)合我校實際，制定愛國衛(wèi)生月活動方案。
二、為切實加強對第34個愛國衛(wèi)生月活動的組織領(lǐng)導，結(jié)合學校實際，成立以校長郭守寨為組長，副校長為副組長，中心小學各處室成員、各村校（園）負責人為成員的活動領(lǐng)導小組，具體指導落實活動的開展。
三、活動內(nèi)容。
（一）宣傳發(fā)動階段（4月1日—4月5日）。
2、通過微信群，召開班主任會議，全面部署愛國衛(wèi)生月的各項活動及具體要求，明確任務(wù)，落實責任。
（二）具體實施階段（4月6日—4月25日）。
1、在學校教學樓電子屏滾動“清溝掃地擺整齊，干干凈凈迎小康”標語，營造良好的校園氛圍。
2、開展愛國衛(wèi)生月宣傳活動，充分發(fā)揮宣傳欄和微信公眾號等各種行之有效的宣傳辦法進行宣傳。
3、每周一項重點任務(wù)，依次推進。
第一周，各班召開以“衛(wèi)生清潔我參與，愛國衛(wèi)生我先行”為主題的主題班會。教育學生講究個人衛(wèi)生、愛護環(huán)境衛(wèi)生、注意飲食衛(wèi)生。
第二周，每位學生做一份以“衛(wèi)生清潔我參與，愛國衛(wèi)生我先行”為主題的手抄報或繪畫。
第三周，學校組織一次衛(wèi)生大掃除。徹底清理校園，清除灰塵和各種垃圾；清除校園內(nèi)死角的垃圾污物。
第四周，全體學生，家長配合對自己的房間、住宅進行一次衛(wèi)生大掃除。
（三）檢查總結(jié)階段（4月27日）。
1、各班（校，園）總結(jié)本次活動開展情況，并上報中心小學政教處。
2、學校對在活動中認真組織、落實好的班級、學生予以表揚；對敷衍了事，落實情況差的班級、學生，予以全校通報批評。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇三
二、樹立_以衛(wèi)生為光榮，以不衛(wèi)生為恥辱_的新風尚.人人講衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生，天天講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、自覺維護公共衛(wèi)生，堅決執(zhí)行_衛(wèi)生三不要求_：不隨地吐痰，不亂丟紙屑雜物，不亂涂亂寫亂畫。
四、堅持衛(wèi)生掃除制度，室內(nèi)和室外環(huán)境衛(wèi)生包干負責，天天打掃，保持全日整潔干凈。并定期安排搞全校性衛(wèi)生大掃除(每周一次)。
五、建立班級衛(wèi)生責任制，負責室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生包干打掃工作。
1、各班教室每日一打掃，安排在下午放學后完成。
2、各班包干區(qū)每日一小掃，分別安排在早自修或下午第四節(jié)課后完成。
六、健全衛(wèi)生檢查評比制度，及時公布檢查評比結(jié)果。
1、衛(wèi)生檢查評比工作由各專業(yè)部負責主持。
2、各班公共衛(wèi)生區(qū)的檢查評比由各專業(yè)部組織學生會干部進行，并及時公布。
3、每周衛(wèi)生大掃除的檢查評比由各專業(yè)部負責，并公布檢查結(jié)果。
七、實行獎懲制度。
1、檢查結(jié)果作為優(yōu)秀班集體評比條件之一。
2、對有意違反學校衛(wèi)生制度者，視情節(jié)及時予以批評教育或懲罰處理。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇四
作為一名分院的團總支副書記，職責在于做好上傳下達工作，并好組織團總支各項工作，監(jiān)督、協(xié)調(diào)團總支各部門運作，起統(tǒng)籌作用；明確各部門的職責和任務(wù)分工以及及時發(fā)現(xiàn)，解決存在的問題和工作矛盾，加強團總支的凝聚力，以利于工作的順利且有效地開展。
為了能夠更好的管理與協(xié)調(diào)團總支各部門的工作，更完善的落實書記下發(fā)的任務(wù)，讓各項活動更加具有分院式的特色，讓同學們能夠積極參與并配合我們的工作，遂做出此份策劃。
（一）學習方面。
2.開展戶外實踐活動。帶領(lǐng)團總支的干事們外出參觀一些革命烈士紀念館或博物館，讓干事們能切身實際的體會到黨的精神。
4.做到突出問題有解決。要及時的發(fā)現(xiàn)存在的問題與工作矛盾，了解情況后做出最妥當?shù)奶幚?，加強團總支的凝聚力，讓各項工作能夠順利的開展。
讓我們分院團總支各部門能夠更好的進行工作，讓我們的活動更受同學們的歡迎，得到踴躍的參與，能夠更好的處理上級團組織下發(fā)的各項指令。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇五
1、地面光潔明亮，無紙屑、無雜物、無積灰、無積水、無污漬、無痰跡。
2、墻面（包括走廊）無亂涂亂畫、無積灰、無鞋印、無痰跡、無字跡、無蛛網(wǎng)、無污漬、無私拉亂接。
3、桌椅擺放整齊，保持桌面的干凈，椅子應(yīng)統(tǒng)一擺放在桌子下方。
4、黑板每天一清洗，黑板下沿不應(yīng)有積灰、粉筆灰等雜物。
5、衛(wèi)生工具統(tǒng)一放置在教室后面的左角，須擺整齊。
6、教室的黑板報應(yīng)每周更換內(nèi)容，并保持整潔。
7、日光燈、電風扇等無積塵。
8、門、窗應(yīng)做到玻璃光潔明亮，無積灰。窗臺無雜物，并在教室無人時，及時做到關(guān)燈、關(guān)窗。
9、教室墻面應(yīng)有名言警句等裝飾，但教室布置應(yīng)盡量做到簡潔雅致。
10、樓梯、過道、走廊、門廳不得亂堆放雜物或垃圾桶。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇六
為了節(jié)省制作前期管理方案的時間，依照原有的樣板做出相應(yīng)的方面是比較有效的方法。
一、前期管理方案之高層負責人職責。
1、在業(yè)主接房中要用心宣傳禮貌和諧小區(qū)建設(shè)要求和建設(shè)部《室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》，告知業(yè)主禁止高空拋物及防火常識。
2、直接負責高層物業(yè)管理的各項工作。
3、負責防盜門、防火門、管道井、梯間玻璃等公共設(shè)施設(shè)備的同常巡視和維護工作。
4、負責公共防火及鑰匙管理，保證特殊狀況的'快速使用，領(lǐng)導裝修管理員做好業(yè)主前期的裝修管理工作。
5、領(lǐng)導電梯管理員對電梯使用管理，負責電梯、消防設(shè)施等特種設(shè)備的檢查和維護工作。對屋面進行管理，除正常設(shè)備檢查維護維修需要，嚴禁上人。
負責高層治安秩序維護工作以及治安秩序維護人員的管理。
6、做好高層外環(huán)境（衛(wèi)生）及各類裝飾裝修材料出售的管理，廣告張貼、懸掛要有序，出售商品擺放整齊、統(tǒng)一。
7、負責接待業(yè)主的各類投訴，并與開發(fā)公司等相關(guān)單位用心協(xié)調(diào)聯(lián)系解決。
8、做好突發(fā)事件預(yù)案，發(fā)生突發(fā)事件時要及時啟動預(yù)案，防止重大事故發(fā)生，協(xié)助處理各類突發(fā)事件。
二、前期管理方案之具體工作程序和標準：
1、每一天定時檢查電梯的運行狀況，并做好記錄。裝修期間每小時記錄一次（正常使用后，每2小時記錄一次），發(fā)現(xiàn)問題，及時告知管理員。
2、公共鑰匙要有借有還，借出要簽字，做好業(yè)主和外部人員鑰匙的借用記錄。
3、發(fā)現(xiàn)違章使用電梯、亂倒垃圾、損壞公共設(shè)施的行為，透過對講系統(tǒng)及時記錄并制止，并進行勸說。
4、如遇突發(fā)緊急事件，及時告知領(lǐng)導，并采取力所能及的措施。（如電梯進水故障、業(yè)主家中跑水等）。
5、如遇業(yè)主搬運物品，告知業(yè)主注意事項，監(jiān)督業(yè)主對樓道單元門、電梯的使用狀況，直到搬運結(jié)束，如有損壞及時告知管理員。
6、每一天對樓道消防防盜門、樓道消防箱、安全出口燈，消防報警器進行檢查，并做好記錄。時間為上班后、下班前各一次。
7、不與業(yè)主發(fā)生爭執(zhí)，處理問題要注重語氣和態(tài)度，無法處理時及時告知管理員。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇七
為了給師生提供一個干凈、優(yōu)雅的學習和生活環(huán)境，學校將以“樹教師形象，做合格學生，創(chuàng)文明校園”為抓手，以治理校園亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂?，F(xiàn)象為載體，依據(jù)《學校衛(wèi)生管理工作條例》和上級相關(guān)部門的要求，結(jié)合我校實際情況，特制訂衛(wèi)生整治方案，具體如下：
一、堅持原則。
實行區(qū)域責任到人到班，領(lǐng)導分片包干，建立長效機制，形成齊抓共管的局面。
二、具體分工。
（一）督查組:。
1、校長（祝巍?。?、黨委書記（李建玲）負責總體布局和督查指導；
2、分管副校長（馬世和）負責衛(wèi)生間督查；
3、副校長（朱才水）負責集體辦公室督查；
4、副校長（尹全嬌）負責部室督查；
5、副書記（馬玉峰）、楊龍負責餐飲部及其周邊環(huán)境督查；
6、杜婷負責潤澤樓督查；
7、孫婷負責潤德樓督查；
8、王小芳負責潤智樓督查；
9、張建國負責潤慧樓督查；
10、劉順勇負責大門及其周邊督查；
11、孫長扣負責操場及其周邊督查；
12、齊星負責花園、花壇及其場地督查；
（二）衛(wèi)生區(qū)域劃分：
1.三（1）班：潤德樓三樓辦公室門前及其西側(cè)通道；大操場南面。
2.三（2）班：潤德樓二樓辦公室門前及其西側(cè)通道；大操場北面。
3.三（3）班：潤德樓一樓辦公室門前及其西側(cè)通道；知行樓前場地。
4.三（4）班：潤德樓東側(cè)1-4樓樓梯；大門里主通道東側(cè)臺階。
5.四（1）班：潤澤樓一樓通道及其西側(cè)通道；潤智樓—潤慧樓之間場地及潤慧樓東側(cè)。
6.四（2）班:潤澤樓二樓通道及其西側(cè)樓梯；潤慧樓和餐廳中間場地（含通道）；
7.四（3）班：潤澤樓三樓通道及東側(cè)樓梯；餐廳東西北場地。
9.五(2)班：潤智樓東側(cè)1-4樓樓梯；潤德樓—潤智樓中間場地及潤智樓東側(cè)；
10．五（3）班：潤德樓四樓辦公室門前及西側(cè)通道；潤澤樓南場地及東側(cè)；
11.六（1）班：潤智樓—潤慧樓之間3-4樓通道；大門外通校路；
12.六（2）班;潤智樓—潤慧樓之間1-2樓通道；大門外兩側(cè)臺階及車位；
13.六（3）班：潤德樓四樓通道；大門里主通道；
14.各部室衛(wèi)生情況，具體由部室負責人協(xié)調(diào)安排。
（三）衛(wèi)生片區(qū)巡查人員：
1.本班級教室內(nèi)外：班主任。
2.各部室內(nèi)外：部室管理員：、3.行政辦公室、會議室：相關(guān)負責人。
4.教導處辦公室：一樓、二樓、三樓、四樓由負責人安排組員打掃；
5.大操場：劉媞媞。
6.主通道（包含西側(cè)花壇）：曹晨、劉煒。
7.潤澤樓---潤德樓之間空地：孟苗。
8.潤德樓---潤智樓之間空地：饒勵。
9.潤智樓---潤慧樓之間空地：張禮俊。
10.灶房南邊及周邊空地：楊龍。
11.潤德---智樓西：
一樓通道：楊盛蘭劉鈺二樓通道：孫剛田。
三樓通道：李亞茹四樓通道：張奇。
樓梯：朱才寶陳軍。
12.潤德樓東樓梯：王仁娥潤智樓東樓梯：王貴青。
13.潤智樓-潤慧樓---灶房通道：一樓：劉奎二樓：徐亞楠。
三樓：何元新四樓：毛小娟。
14、潤慧樓教室門前東西通道：一樓：吳英二樓：吳玥。
三樓：張菊艷四樓：趙亞婷。
15、潤慧樓東樓梯：黨媛陳小衡。
16、大門：仁懷寶。
17、衛(wèi)生間:保潔。
18.未盡區(qū)域：安保人員。
19.身兼數(shù)職的領(lǐng)導和同志請做好協(xié)調(diào)。
三、
衛(wèi)生標準：
四、工作要求。
（一）認識到位，組織到位。各部門一定要認識到位，激發(fā)開展整治活動的積極性，認真組織、科學安排、綜合協(xié)調(diào)、合理部署，將整治活動列入工作日程，認真抓好落實。
（二）按照方案，落實責任。各項任務(wù)的責任人，明確具體工作任務(wù)、方法措施、時間標準。要領(lǐng)導帶頭，親臨一線，組織師生員工積極參與整治活動。各牽頭部門負責做好工作協(xié)調(diào)，各配合部門按職責分工各盡其職，合力推進，確保各項工作任務(wù)落到實處。
（三）認真督查，強化考核。開展經(jīng)常性的督查工作，對工作不力，進展緩慢，推諉扯皮，未完成工作任務(wù)的，要通報批評。
（四）廣泛宣傳，營造氛圍。各部門要做好宣傳引導、營造氛圍、輿論監(jiān)督工作，使廣大師生員工充分認識專項整治工作的重要性。
山陽縣城區(qū)第四小學。
2021年9月1日。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇八
為了更好的推進張西村的新農(nóng)村建設(shè)步伐，把張西村建設(shè)成為文明、整潔、優(yōu)美的社會主義新村，從而更好的為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，石梁鎮(zhèn)張西村兩委結(jié)合自村特點，在農(nóng)村環(huán)境整治工作，制定了一系列的村環(huán)境衛(wèi)生整改措施。
首先，要求每位黨員必須認識到環(huán)境衛(wèi)生的重要性，它就像一個人的臉，是張西村對外的一個窗口。并制定黨員衛(wèi)生責任制：一是全村黨員干部首先搞好自家房前屋后和室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，每個村兩委干部至少聯(lián)系10戶，每個黨員至少聯(lián)系5戶進行宣傳，指導并監(jiān)督搞好環(huán)境衛(wèi)生工作；二是將整個村視為一個衛(wèi)生責任區(qū)，由村民主任負責，并配成員2名，負責環(huán)境衛(wèi)生工作的安排、檢查和監(jiān)督；三是黨員每月一次配合村里檢查衛(wèi)生，并把檢查結(jié)果公布于墻，同時，將黨員在衛(wèi)生工作中的表現(xiàn)，作為年終評先進的重要依據(jù)。
其次，制定村民“門前三包”責任制度，要求每位村民在環(huán)境衛(wèi)生整改中從身邊做起。“三包”即：一包衛(wèi)生，每戶村民負責自家門前及周圍的衛(wèi)生保潔工作，見臟就掃。做到“四無”，即：無瓜皮、果殼、紙屑、煙蒂，無垃圾廢土，無積水污泥，無臟亂雜物等；二包綠化，每戶村民負責門前樹木、花草栽植和保護，做到認真管理，及時養(yǎng)護，使環(huán)境綠化、美化、香化；三包秩序，每戶村民要自覺維護門前及周圍優(yōu)美環(huán)境和社會秩序，做到“四不一無”，即：不亂搭亂建，不亂堆雜物，不亂停放車輛，不占道干活妨礙交通；無漏天糞缸和簡陋廁所。
最后，制定了村莊整潔、美化環(huán)境守則，加大對環(huán)境衛(wèi)生保護的宣傳力度，加強對村民的思想教育，從而提高每位村民素質(zhì)，使每位村民注重環(huán)境衛(wèi)生的'保持，從而真正改善整個村的環(huán)境衛(wèi)生。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇九
為做好迎評促建工作，全面提升我校學生綜合素質(zhì)，促進良好學風、校風的形成，學校將大力加強學生日常管理工作，特制定此工作方案。
一、指導思想。
為強化學生管理，規(guī)范學生言行，促進學生工作制度化、規(guī)范化、科學化，學生處、團委決定在全校學生工作中引入競爭機制，實行學院學生工作的量化評比，學生處制定了《吉林農(nóng)業(yè)大學學風建設(shè)實施方案》、《吉林農(nóng)業(yè)大學學生日常行為規(guī)范》、《吉林農(nóng)業(yè)大學學生上課出勤管理辦法（試行）》、《吉林農(nóng)業(yè)大學學生寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理評比辦法（試行）》、《吉林農(nóng)業(yè)大學校園精神文明建設(shè)評比辦法（試行）》、《吉林農(nóng)業(yè)大學學生早操管理辦法（試行）》，開展各項評比活動。
二、工作步驟。
（一）學院自查。
各學院根據(jù)學校對各項檢查工作的要求，結(jié)合本學院實際情況進行自查自檢，重點檢查學生上課、精神文明、早操和日常行為等。自查要有記錄、有措施、有總結(jié)。各學院根據(jù)自檢自查、抽查結(jié)果，查找不足，并制定整改措施及時進行整改，對屢教不改的學生要嚴肅處理，使學生養(yǎng)成文明的行為習慣，促進我校良好學風、校風的形成。
（二）學校抽查。
學生處將成立兩個層面的各專項檢查組，即由學生處、團委、輔導員組成的第一層面檢查組和由校、院學生會代表組成的第二層面檢查組。第一檢查組對各學院學生的上課、校園精神文明、早操情況進行隨機抽查，對寢室衛(wèi)生每周進行抽查，第二檢查組堅持每天查課、查操、查精神文明制度及每周檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度。學生處對檢查結(jié)果進行匯總，每兩周向全校公布一次。
（三）考核評比。
學生處將根據(jù)各項檢查的總成績對各學院進行評比，每兩周公布一次評比排名情況，年終進行匯總評比，評比結(jié)果計入各學院當年學生工作考核成績。年底學生處將對各學院的學生工作進行綜合考核，排出名次，與學院學生工作經(jīng)費掛鉤，并對工作突出的學院給予表彰、獎勵。
三、幾點要求。
1、思想重視、動員到位。
各學院要在思想上高度重視此項工作，這是促進學生成長成才的必要手段；是展示學院學生工作的有效載體；是開展好迎評促建工作和推進全校學生工作上層次、上水平的重要措施。要逐層做好學生宣傳動員工作，使學生明確應(yīng)如何規(guī)范自己的言行，讓學生認識到文明言行對提高自身素質(zhì)的重要意義，使學生了解、認可、配合學校的管理，并把學校的要求真正內(nèi)化為自覺的行動。
2、專項檢查、專人負責。
各學院要成立相應(yīng)的各專項檢查小組，明確各項日常管理工作責任，各項檢查工作都要有輔導員老師專門負責，并充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的作用，使其各負其責。各專項檢查小組要堅持每天檢查，對學生言行進行督促、引導，要把檢查和教育結(jié)合起來，達到管理育人的真正目的。
3、措施到位，及時整改。
各學院要結(jié)合本學院實際，制定相應(yīng)方案，采取相應(yīng)措施，認真做好督促檢查工作，將工作落到實處。對于出現(xiàn)的各類問題，要及時整改。對沒有養(yǎng)成良好文明習慣、經(jīng)常曠課、曠操的學生，要耐心教育、嚴肅批評、加強督促，對屢教不改的學生根據(jù)《吉林農(nóng)業(yè)大學學生違紀處分條例》嚴肅處理。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇十
一、在新校區(qū)內(nèi)設(shè)立“拒毫不文明行為，爭創(chuàng)時代新風尚”的校園宣傳日。通過在校園內(nèi)散發(fā)宣傳資料，開展問卷調(diào)查，用照片展覽曝光不文明行為的方式來杜絕身旁的不文明行為。
二、搞好對黌舍餐廳、大學生超市的物價、質(zhì)量反饋調(diào)查事情。發(fā)布餐廳的評比結(jié)果，得當反映新校區(qū)內(nèi)與每位同學息息相關(guān)的物價問題。
三、建造并維護好生活部網(wǎng)站，及時地宣傳我們開展的每一項事情，接受全校師生的監(jiān)視，并在網(wǎng)站上給出“生活小帖士”，及時解決同學們生活中的難題。
四、收集關(guān)于新校區(qū)配備布置裝備擺設(shè)中存在不足的意見，在旗中、期末時對校內(nèi)教室、桌椅、門路狀況進行檢查。結(jié)果發(fā)布并及時上報黌舍后勤集團和建委。
五、組織部內(nèi)、部與部之間的聯(lián)誼活動(在元旦時有聯(lián)誼活動)。每月進行一次部內(nèi)優(yōu)異部員評比，對優(yōu)異部員給與一定獎勵。對在歷次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的部員給與獎勵，并通報表揚。
六、重點抓好“文明宿舍”配備布置裝備擺設(shè)。每月宣傳一批“樣板宿舍”，倡導宿舍文化的多姿多彩。
七、到黌舍教學樓、餐廳、機房、圖書館等學生丟物品較頻繁的地方收集失物，通過板報、傳單、電話等方式尋找失主。
八、與《金色校園》報館、廣播站等媒體合作，宣傳一些關(guān)于生活方面的小知識。
九、在年底元旦的時候舉辦“新年寄語”活動，采集并發(fā)布同學們對新一年的美好愿望，使黌舍的新年氣氛更加濃郁。
關(guān)心大家所關(guān)心的，解決大家所面對的，這是我們生部始末不渝的事情目標。生活部經(jīng)過歷屆的堆集，形成了奇特的事情標準樣式，具有非凡的立異機制。在借鑒歷屆生活部經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，發(fā)揚開拓立異的精神，實事求是、切切實實地為泛博同學服務(wù)，把校學生會生活部做強做大。只就象許才能不負歷史的厚望，傳承工大人的文化。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇十一
為進一步加強機關(guān)內(nèi)部管理，規(guī)范辦公行為，提高機關(guān)職工敬業(yè)精神、管理水平和業(yè)務(wù)技能，充分調(diào)動機關(guān)員工工作積極性和創(chuàng)造性，促進青年職工相互學習和交流，促進機關(guān)人才隊伍建設(shè)，學校將開展首屆機關(guān)管理崗位基本功大賽活動。為確?；顒禹樌_展，結(jié)合機關(guān)工作實際，特制定如下實施方案，望相關(guān)單位遵照執(zhí)行。
一、參賽人員。
1、機關(guān)所屬部門年齡未超過45周歲的管理崗位上的所有職工。
2、學校其它部門和單位的年齡未超過45周歲的管理崗位的職工，經(jīng)申請批準后也可報名參賽。
二、大賽項目。
公文寫作和計算機應(yīng)用兩項基本技能。
三、大賽程序。
1、預(yù)賽。
個人填寫參賽申請表（見附件1）交到機關(guān)黨委辦公室。通過現(xiàn)場公文寫作的預(yù)賽試題，選出優(yōu)勝者參加決賽。優(yōu)勝者數(shù)量原則上不超過報名參賽人員總數(shù)的20%。
2、決賽。
通過現(xiàn)場公文寫作和計算機應(yīng)用（形成電子文檔）的決賽試題，評選出大賽一、二、三等獎。
四、大賽時間、地點。
1、預(yù)賽時間定于10月29日下午1：30——2：30時，地點：第三教學樓202室。由機關(guān)黨委組織參賽人員在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的試題(手寫公文)。
2、決賽由校工會組織，參賽人員使用電腦在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的試題。決賽時間地點另行通知。
五、大賽要求。
1、機關(guān)各單位各部門的工會組織應(yīng)積極響應(yīng)工會的號召，組織好本部門員工積極參賽；各單位領(lǐng)導要支持鼓勵員工參賽，為員工參賽提供必要的時間和條件。
2、凡符合參賽條件的機關(guān)管理人員，須參加預(yù)賽；未參加預(yù)賽的，不能參加決賽。
3、預(yù)賽、決賽時，須在規(guī)定的時間完成大賽試題，超過規(guī)定時間的不予評判。
六、組織機構(gòu)。
由校工會、機關(guān)黨委等部門組成學校管理崗位職工基本功大賽組委會，辦公室分設(shè)在工會和機關(guān)黨委。聯(lián)系人：李智；聯(lián)系電話：xxxxx。
七、獎勵與義務(wù)。
1、獎勵數(shù)額。“機關(guān)管理崗位職工基本功大賽優(yōu)勝獎”，根據(jù)參賽人數(shù)獎勵一、二、三等獎若干名。
2、獎勵形式。對于獲獎人員，學校將在慶祝教師節(jié)大會上進行表彰，并為獲獎?wù)呤谟琛肮芾韻徫换竟Υ筚悆?yōu)勝獎”榮譽稱號、頒發(fā)獲獎證書。
3、獲獎?wù)吡x務(wù)。獲獎的員工，有義務(wù)為機關(guān)職工推介經(jīng)驗。
八、報名時間、地點：從即日起至10月25日止。將經(jīng)過批準后的參賽申請表通過辦公自動化發(fā)至機關(guān)黨辦主任李智郵箱中。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇十二
國務(wù)院于8月出臺了《關(guān)于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》文中明確指出旅游業(yè)帶動作用大，是我國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分。進一步推進旅游業(yè)的發(fā)展和改革，是適應(yīng)人民群眾消費升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的必然要求,對于推動中西部地區(qū)發(fā)展和貧困地區(qū)脫貧致富，擴大就業(yè)、增加收入,促進經(jīng)濟平穩(wěn)增長和生態(tài)環(huán)境改善等方面意義重大。
1.2旅游產(chǎn)業(yè)是四川省發(fā)展的重要支柱。
《四川省“十二五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中提到，要把四川省建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際知名的世界遺產(chǎn)旅游目的地,其中，旅游業(yè)在中國西部的排頭兵優(yōu)勢更加突顯。四川省旅游經(jīng)濟發(fā)展方式加快轉(zhuǎn)變,基本形成“大旅游”產(chǎn)業(yè)體系，旅游服務(wù)質(zhì)量明顯提升,整體旅游形象更加鮮明，旅游目的地建設(shè)成效顯著，區(qū)域旅游發(fā)展格局更為優(yōu)化，基本實現(xiàn)旅游資源大省向旅游經(jīng)濟強省轉(zhuǎn)變。
1.3四川旅游學院重點培養(yǎng)旅游業(yè)應(yīng)用型高級人才。
目前四川旅游從業(yè)人員中，具有本科以上學歷者不足10%,每年旅游本科畢業(yè)生僅有1000余人，因此旅游類本科人才與市場需求相比十分短缺。未來四川旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展更加需要具有較高學歷層次和文化內(nèi)涵的從業(yè)人員。四川旅游學院以本科教育為主體,適當保留特色專科教育，多層次、多形式辦學，以管理學科為重點,工學、文學等學科協(xié)調(diào)發(fā)展，突出發(fā)展旅游、食品科學、休閑體育和語言與藝術(shù)類專業(yè),是一所特色鮮明、培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才的本科院校。其中，旅游管理本科專業(yè)是學院重點發(fā)展的主要專業(yè)之一。
1.4加快人才培養(yǎng)和提高教育質(zhì)量的重要途徑重視培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力已經(jīng)成為我國高校改革的重大課題。高校應(yīng)把實踐育人落實到人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)中去，切實改變‘‘重理論、輕實踐,重知識傳授、輕能力培養(yǎng)”的觀念，注重學思結(jié)合,注重知行統(tǒng)一，注重因材施教，努力推動高校實踐育人工作開創(chuàng)新局面、取得新成效。由于旅游管理專業(yè)是一個實踐性很強的專業(yè)，為了避免理論和實踐嚴重脫節(jié)的問題，進一步培養(yǎng)出基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高的旅游復(fù)合型人才,必須在旅游管理專業(yè)教學中研究創(chuàng)新實踐教學模式。用親身的實踐和案例去啟迪學生的思考、查找自身的不足、激發(fā)學習興趣，為找到滿意的工作打下堅實基礎(chǔ)m。
2.基地建設(shè)的基礎(chǔ)。
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙蠃、共同發(fā)展”的原則，四川旅游學院與成都西嶺雪山旅游開發(fā)有限責任公司（以下簡稱“西嶺雪山公司”在學生校外實踐教學方面建立了深度的合作關(guān)系。目前雙方已經(jīng)在學生實訓實習、社會調(diào)查、課程設(shè)計、實踐教學、畢業(yè)設(shè)計、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實踐教學環(huán)節(jié)展開了廣泛的合作。學院每年參與該公司實訓的學生有200多人，從事導游、景區(qū)管理、酒店管理、餐飲服務(wù)、會務(wù)接待、運動項目指導與服務(wù)等工作。在實訓中，學生們虛心好學、勤勤懇懇、踏實肯干，受到了公司領(lǐng)導和同事的好評。部分學生因為表現(xiàn)優(yōu)異,畢業(yè)之后直接到該公司就業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，近三年來四川旅游學院共有136名學生畢業(yè)后到西嶺雪山公司就業(yè)，主要從事游客接待、滑雪場運營、餐飲管理、計劃調(diào)度、安全保障、市場營銷等崗位的工作。同時，四川旅游學院旅游系依托獨特的師資優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，與西嶺雪山公司共同成立了‘‘西嶺雪山旅游資源開發(fā)與實踐教育工作室”，定期組織部分青年教師到該公司鍛煉,增加行業(yè)經(jīng)驗，共同開發(fā)項目，整合行業(yè)資源,開展技術(shù)咨詢、培訓等服務(wù),收到了良好的教學效果并取得好的社會經(jīng)濟效益。
3.基地建設(shè)的思路及目標。
3.1建設(shè)思路。
建設(shè)校外實踐教育基地應(yīng)以培養(yǎng)大學生實踐能力為主題，以服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需求為引導,以人才培養(yǎng)模式改革為重點,積極探索高校實踐教學基地合作的新方式，充分發(fā)揮“雙師型”師資隊伍的優(yōu)勢。因此，在實踐教育體系方面,滿足“認識一實踐一再認識”的遞進式學習規(guī)律;在實踐教學評價方面,注重聯(lián)合實踐單位開展綜合能力測評;在指導教師培養(yǎng)方面，實踐基地指導教師隊伍由學院專業(yè)教師和企業(yè)優(yōu)秀員工共同組成,并不斷提升指導教師隊伍的整體水平；在實踐教育成果方面，讓學生理論與實踐充分結(jié)合,從課堂到實踐,再由實踐回到課堂0。
3.2建設(shè)目標。
第一,創(chuàng)新校外實踐教學模式。由校企雙方共同組建校外實踐教育基地的管理機構(gòu)，雙方單位負責領(lǐng)導擔任實踐基地的負責人，以社會需求為導向，通過與西嶺雪山公司的深度合作,探索校企合作、互利共蠃、可持續(xù)發(fā)展的實踐教育模式。第二,重視操作性的實踐教學。增強學生社會責任感,培養(yǎng)動手能力強、團隊意識突出、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型旅游人才。第三，打造高水平的“雙師型”和兼職教師隊伍。充分發(fā)揮行業(yè)專家和管理人員在應(yīng)用型旅游人才培養(yǎng)中的重要作用，優(yōu)化實踐教學師資隊伍結(jié)構(gòu)，突出旅游特色教育目標,增強高校和教師服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)的能力和水平。第四，實現(xiàn)‘‘學校、企業(yè)、學生”的三蠃。加強對基地建設(shè)和管理、運營的研究，擴大服務(wù)范圍和領(lǐng)域,從培訓從業(yè)人員到標準制定,從服務(wù)景區(qū)到項目開發(fā)研究、科研成果轉(zhuǎn)化,最終實現(xiàn)校企深度合作和“學校、企業(yè)、學生”的三蠃。
4.基地建設(shè)的模式一一“四、三、二”模式。
所謂“四、三、二”模式的旅游管理專業(yè)校外實踐教學體系是指抓好“四大建設(shè)”，做好“三個保障”和打造“兩個平臺”。
4.1四大建設(shè)。
旅游管理專業(yè)校外實踐教學體系要抓好“四大建設(shè)”。一是條件建設(shè)，根據(jù)學生實踐教育需要,與企業(yè)共建專業(yè)實踐基地,為學生提供良好的實踐環(huán)境。二是教材建設(shè)，撰寫適宜于實踐教學的本科專業(yè)教材。三是課程建設(shè),根據(jù)校外實踐教育基地建設(shè)規(guī)劃，在學習的不同階段進行理論課程和實踐課程學習，采取“理論+實踐”的教學模式。四是師資建設(shè)，建立專職教師與兼職教師相結(jié)合的高水平教師隊伍，承擔專業(yè)技能課程教學和指導學生生產(chǎn)性實踐等任務(wù)。
4.2三個保障。
一是組織保障，建立校企共同組建的實踐教學管理工作小組，形成“層級清晰，職責分明”的管理架構(gòu)。二是資金保障，由四川省教育廳撥發(fā),已立項的“省級大學生校外實踐教育基地”建設(shè)經(jīng)費將全部用于本基地建設(shè)需要。三是制度保障,校企合作雙方要明確責任，各司其職，嚴格按制度辦事,認真做好實習學生的管理和培訓工作，確保學生安全。
4.3兩個平臺。
一是打造專業(yè)技能模擬操作平臺，即在校內(nèi)加強旅游管理專業(yè)實驗室建設(shè),讓學生在模擬實踐中鞏固專業(yè)水平，夯實專業(yè)基礎(chǔ)。二是打造綜合實踐能力運用平臺,即在校外旅游企業(yè)中通過學生實踐、實訓、實習和就業(yè)等環(huán)節(jié)，強化專業(yè)知識,進一步提高學生的綜合能力，培養(yǎng)其掌握在激烈競爭中有效生存發(fā)展的多面能力和素質(zhì)[4。
5.基地建設(shè)的內(nèi)容。
本基地將重點建立校外實踐教育基地管理機構(gòu),健全基地管理規(guī)范,將實踐教育納入制度化發(fā)展軌道;對學院旅游類管理專業(yè)構(gòu)建有針對性的實踐教育培養(yǎng)方案,積極推動校外實踐教育模式改革;搭建學生課外實踐平臺，充分發(fā)揮基地的輻射示范作用。具體包括以下幾個方面：
5.1課程建設(shè)。
5.1.1課程體系。
在與西嶺雪山公司開展校企聯(lián)合育人的過程中，參照國家和行業(yè)職業(yè)資格標準,按照旅游行業(yè)和企業(yè)對學生職業(yè)崗位能力和職業(yè)素質(zhì)的要求，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，按企業(yè)要求制定人才培養(yǎng)標準,從實際生產(chǎn)崗位職業(yè)能力的需要出發(fā)重構(gòu)課程體系,改革教學內(nèi)容,使之更符合旅游企業(yè)生產(chǎn)實際。
根據(jù)校外實踐教育基地建設(shè)規(guī)劃，在學生入學后的不同階段，將進行理論課程和實踐課程學習，采取“理論+實踐”的教學模式。理論教學主要在學校進行,包括“旅游學概論”“旅游經(jīng)濟學”“中國旅游地理’“旅游心理學’“旅游法規(guī)’“中國歷史文化’“導游基礎(chǔ)’‘旅行社經(jīng)營管理’“旅游英語’“旅游服務(wù)禮儀”“旅游市場營銷”等課程。實踐課程主要使學生接受旅游類公司的崗位職能、安全教育、具體辦事章程等方面的綜合培訓,并最終參與到實際的工作實踐中去,培養(yǎng)其遵守職業(yè)道德規(guī)范能力、團隊協(xié)作和交流能力、人際交流和表達能力及獲取知識和終身學習能力。從而使學生在知識、能力、技能、態(tài)度等方面得到綜合訓練,將所掌握的知識、技能在實際中得以應(yīng)用，今后就業(yè)就可以實現(xiàn)‘‘零距離”上崗，從而提高了學生主動適應(yīng)社會的能力。
5.1.2專業(yè)精品課。
重點對“旅游景區(qū)管理’“景區(qū)講解實務(wù)’‘骨雪場運營及管理’“旅游市場營銷’“休閑運動服務(wù)及管理”等課程進行專業(yè)精品課建設(shè)，即由旅游系主講教師組建教學團隊,合理使用基地建設(shè)資金,對精品課程進行全方位的建設(shè)。建成后的專業(yè)精品課程可利用教學資源管理平臺，重點突出課程的實踐教學內(nèi)容，實現(xiàn)對課程資源的有效管理和資源共享，實現(xiàn)師生在線討論、交流等互動功能，以提高教學質(zhì)量，提升課程品質(zhì)。
5.1.3精品教材。
認真總結(jié)由學院教師主編和參編的體現(xiàn)課程改革成果的教材的編寫經(jīng)驗和教學使用效果，對已不能適應(yīng)現(xiàn)代旅游專業(yè)本科實踐教學需要的教材內(nèi)容進行重新撰寫和出版。擬出版的精品教材包括《旅游景區(qū)管理》《景區(qū)講解實務(wù)》《滑雪場運營及管理》《旅游市場營銷》《休閑運動服務(wù)及管理》等。
5.1.4教學資源素材庫進一步完善。
擬在學院環(huán)幕模擬實驗室及旅游管理實驗室內(nèi)增加教師授課所用的教學素材軟件和可視化教程,如西嶺雪山立體游覽線路、映雪酒店前廳及客房服務(wù)模擬軟件等,從而使教師可使用的實踐教學素材更加豐富。
5.2實踐指導教師隊伍建設(shè)。
由校企雙方共同選派出一批綜合素質(zhì)高、實踐教育經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教學人員組成實踐指導教師隊伍,即從企業(yè)師資和學校師資兩方面來加強指導教師隊伍的建設(shè)，實現(xiàn)人才的雙向流動。
5.2.1企業(yè)師資建設(shè)。
充分發(fā)揮西嶺雪山公司優(yōu)秀企業(yè)員工的作用，聘請具有豐富實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀從業(yè)者、技術(shù)專家和行業(yè)管理者擔任兼職教師,協(xié)助制訂人才培養(yǎng)方案,參與旅游管理專業(yè)大學生人才培養(yǎng)模式改革和專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè),承擔校內(nèi)專業(yè)技能課程教學和指導學生生產(chǎn)性實踐和頂崗實習等任務(wù)。同時學校提供條件，對西嶺雪山公司兼職教師提供在職培訓，提高其理論水平和實踐能力。
5.2.2學校師資建設(shè)。
專業(yè)帶頭人和骨干教師隊伍建設(shè)。通過選派專業(yè)帶頭人和骨干教師參加國內(nèi)外旅游類教師培訓，到旅游企業(yè)、景區(qū)參加實踐鍛煉和參與項目開發(fā),學習先進的教育理念、教學方法、新知識和新技術(shù),使教師的職業(yè)教育教學理念、課程開發(fā)能力、實踐教學能力等得到全面提高。
“雙師雙語”型教師隊伍建設(shè)。首先，建立健全校內(nèi)教師到企業(yè)實踐學習的制度。旅游管理專業(yè)教師每兩年至少有半年時間到校外實踐基地進行專業(yè)實踐，熟悉工作過程，參與項目開發(fā)，搜集編寫實踐教學案例。其次,支持和鼓勵教師參加各種與旅游管理專業(yè)教學相關(guān)的職業(yè)技能培訓，取得職業(yè)資格證書;通過進修、在職學習、國內(nèi)外實習培訓等多種方式,提高教師的專業(yè)技術(shù)水平、職業(yè)能力和外語水平，支持和鼓勵外語基礎(chǔ)較好的教師進一步進行語言訓練，以確?？梢詮氖码p語型的課程教學0。
6.結(jié)論。
四川旅游學院與成都西嶺雪山旅游開發(fā)有限責任公司通過多種途徑,建立了穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的旅游管理專業(yè)大學生校外實踐教育基地，完善了實踐教學體系,提高了學生綜合素質(zhì)以及實踐、創(chuàng)新和就業(yè)能力,推進了產(chǎn)、學、研的緊密結(jié)合,為旅游管理應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了有力保障。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇十三
為切實做好天全縣中心城區(qū)禁止燃放煙花爆竹安全管理工作，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，維護正常生產(chǎn)、生活秩序，按照《中華人民共和國治安管理處罰法》、國務(wù)院《煙花爆竹安全管理條例》《四川省城市燃放煙花爆竹管理條例》和《中華人民共和國公安部關(guān)于人員密集場所加強火災(zāi)防范的通告》等相關(guān)規(guī)定和省、市大氣污染綜合治理工作要求，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。
一、指導思想。
緊緊圍繞縣委、縣政府和全縣中心工作，堅決打好大氣、水、土壤污染防治“三大戰(zhàn)役”，有效控制燃放煙花爆竹對城市空氣質(zhì)量的影響，努力維護天全生態(tài)氣候城市形象，為建設(shè)藍天、碧水、凈土的美麗天全，推進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強保障。
二、工作內(nèi)容。
禁燃范圍：天全縣中心城區(qū)域和有關(guān)場所為禁止燃放煙花爆竹區(qū)：
1.縣城中心城區(qū)：東至龍尾大橋，南至318國道，西至九龍路，北至禁門關(guān)橋；
2.文物保護單位、物質(zhì)儲存?zhèn)}庫、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營場所、機動車停車場；
3.車站、醫(yī)療機構(gòu)、幼兒園、中小學校、敬老院、商場、娛樂場所及其他人員密集場所；
4.加油（氣）站等生產(chǎn)、儲存易燃易爆物品的場所；
5.輸變電設(shè)施保護區(qū)內(nèi)及周邊100米范圍內(nèi)；
6.黨政機關(guān)、社會團體和教學、科研等事業(yè)單位；
7.各住宅小區(qū)、城市主干道、建筑工地；
8.法律、法規(guī)規(guī)定或明令禁止用火的其他區(qū)域或場所。
三、工作目標。
通過本次專項整治燃放煙花爆竹行動，在春節(jié)期間（2月4日-2月10日）確保天全縣中心城區(qū)不出現(xiàn)燃放煙花爆竹現(xiàn)象，實現(xiàn)“文明過節(jié)、治污減霾、安全有序”目標。
四、組織領(lǐng)導。
為加強領(lǐng)導，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，確保專項治理工作取得實效，成立專項整治工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組成員名單如下:。
組長：陳良軍縣委常委、政法委書記。
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在縣公安局，由章學琴同志兼任辦公室主任。
五、職責分工。
按照“政府領(lǐng)導、屬地管理、部門聯(lián)動、全民參與”的原則組織實施，具體職責分工如下：
領(lǐng)導小組辦公室：全面負責禁放區(qū)域內(nèi)的煙花爆竹禁放總體管理和協(xié)調(diào)工作，加強對禁燃工作的領(lǐng)導，負責制定禁燃工作實施方案并組織實施；督促落實宣傳、教育、巡查、制止、查處等各項禁燃工作；負責工作開展情況的總結(jié)。
城廂鎮(zhèn)人民政府：負責本轄區(qū)治理行動的具體指揮協(xié)調(diào)工作，合理安排工作分組和專項檢查工作；牽頭協(xié)調(diào)各部門開展代為清理消除工作；要按照網(wǎng)格化管理，網(wǎng)格員要深入小區(qū)做好禁燃工作；負責完善居民小區(qū)物業(yè)公司管理辦法，督促物業(yè)管理公司落實禁燃責任;做好后勤保障工作，提供清掃工具、滅火器等；做好工作資料收集和工作成果匯報。
縣公安局：負責保證集中整治行動的順利進行，落實公安內(nèi)部警種、部門和基層派出所的禁燃工作責任體系，依法開展違規(guī)燃放、違法運輸煙花爆竹的執(zhí)法查處，重點管控時段組織派出所民警開展巡防巡查；保障執(zhí)法人員的人身安全，依法打擊阻撓執(zhí)法、暴力抗法等違法行為；對煽動鬧事、威脅、阻擾、毆打執(zhí)法人員、阻礙執(zhí)法人員執(zhí)行公務(wù)的，依據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規(guī)嚴肅處理，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任；對圍觀群眾進行勸離，消除公共安全隱患，維護整治現(xiàn)場秩序，維護社會穩(wěn)定；做好禁止群眾將煙花爆竹帶入公共場所的工作；做好相關(guān)執(zhí)法證據(jù)采集工作；消防大隊負責做好火災(zāi)防范工作，配備人員、車輛，對整治過程中有可能發(fā)生的消防突發(fā)情況進行處置；交警大隊負責對占用道路進行經(jīng)營煙花爆竹的流動攤販進行勸離，對未上牌的電瓶車和非法拼裝三輪車進行銷售煙花爆竹的查處暫扣，做好突發(fā)事件現(xiàn)場車輛的疏散和交通管制工作。
縣委宣傳部：組織協(xié)調(diào)縣電視臺、指尖天全等各類媒體開展文明過節(jié)宣傳工作，做到家喻戶曉，及時發(fā)布文明過節(jié)相關(guān)規(guī)定，公布舉報電話、投訴方式；協(xié)調(diào)城區(qū)大型led進行法律法規(guī)知識宣傳，滾動播出中心城區(qū)禁止燃放煙花爆竹安全管理通告、規(guī)定；通過發(fā)送短信、網(wǎng)絡(luò)公眾號等方式進行中心城區(qū)禁止燃放煙花爆竹安全管理的宣傳；實時發(fā)布工作開展情況，及時向社會展示工作成果。
縣城管局：負責依法取締占用街道、人行道、公園、廣場等市政公共區(qū)域售賣煙花爆竹的行為，會同相關(guān)部門對“門前五包”責任制落實情況進行監(jiān)督檢查，配合相關(guān)部門開展宣傳和對違規(guī)燃放煙花爆竹行為進行制止，落實環(huán)衛(wèi)清掃保潔和垃圾清運工作。
縣交通運輸局：充分發(fā)揮出租車、公交車等交通工具的宣傳載體作用，利用燈箱廣告、車身廣告、車載電視等媒介做好禁放宣傳工作，依法查處違法運輸煙花爆竹的行為。
縣安監(jiān)局：負責加強煙花爆竹市場的管理，不得在禁放區(qū)域新增經(jīng)營企業(yè)和零售點，指導禁放區(qū)域內(nèi)關(guān)閉或轉(zhuǎn)營煙花爆竹零售點；對售賣煙花爆竹店鋪營業(yè)執(zhí)照進行檢查，規(guī)范管理，引導、教育從業(yè)人員依法經(jīng)營；糾正和查處無照經(jīng)營、超范圍經(jīng)營等現(xiàn)象。
縣民政局：負責督促婚姻、殯葬等機構(gòu)嚴格執(zhí)行禁放規(guī)定；負責向群眾宣傳文明祭祀，提倡用鮮花代替鞭炮爆竹祭掃。
縣教育局：負責組織學校（幼兒園）開展禁放煙花爆竹的宣傳教育，教育廣大師生不得在禁放區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹。
縣環(huán)保局：做好對環(huán)境污染防治的監(jiān)督管理、指導、協(xié)調(diào)等；協(xié)助開展巡查工作，糾正燃放行為；加強環(huán)境空氣自動站運維保障工作，確保監(jiān)測數(shù)據(jù)準確有效，并向縣政府提供城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)。
縣住建局：負責查處因燃放煙花爆竹造成的大氣污染行為。
縣工商質(zhì)監(jiān)局：依法對市場經(jīng)營主體實施監(jiān)督檢查，查處生產(chǎn)和銷售不合格煙花爆竹產(chǎn)品的行為；在市場經(jīng)營主體開業(yè)登記時，通過行政審批窗口發(fā)放禁放提示告知書；負責市場流通領(lǐng)域煙花爆竹產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督檢查。
縣紀委（監(jiān)察委）：負責對履職不到位、執(zhí)法不嚴等情況進行督查、問責；加強對黨員領(lǐng)導干部的宣傳，要求黨員干部做到廉潔自律并發(fā)揮模范帶頭作用。
縣直機關(guān)工委：負責向全縣黨政機關(guān)公務(wù)人員尤其是黨員干都，宣傳中央、省、市、縣有關(guān)文件精神，要求全縣公職人員特別是黨員干部帶頭文明燃放煙花爆竹，同時做好親屬及身邊人員文明過節(jié)宣傳引導工作。
縣衛(wèi)計局：負責督促各醫(yī)療單位落實禁放規(guī)定；收集并登記因非法燃放煙花爆竹致人傷亡的基本情況和燃放地點；負責安排醫(yī)療救護人員對整治過程中有可能發(fā)生的.人員突發(fā)情況進行醫(yī)護和救治。
縣民宗局：督促各宗教場所落實禁放規(guī)定，禁止在宗教活動中燃放煙花爆竹。
縣財政局：負責煙花爆竹禁放管理經(jīng)費保障工作。
其它單位：天全縣中心城區(qū)所有黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體負責做好本單位（含院落）、本系統(tǒng)及其工作人員禁燃工作責任的落實。
六、實施步驟。
（一）宣傳動員階段（1月24日-2月3日）。
1.加強宣傳的針對性。針對廣大市民群眾對文明過節(jié)的需求，大力推廣宣傳低碳文明的過節(jié)方式，引導廣大市民充分認識胡亂燃放煙花爆竹的危害性。
2.縣政府和城廂鎮(zhèn)人民政府簽定目標責任書，落實工作。嚴格落實燃放安全工作屬地管理原則，明確城廂鎮(zhèn)為工作責任主體。
3.暢通舉報渠道，設(shè)置舉報電話，安排專人24小時值守，鼓勵廣大干部群眾對違規(guī)燃放煙花爆竹的舉報；發(fā)揮天網(wǎng)巡查作用，確保全面巡查。
（二）集中整治階段（1月23日-2月3日）。
1.多部門聯(lián)合執(zhí)法，加大對燃放煙花爆竹重點區(qū)域進行排查。
（1）以中心城區(qū)重要公共場所（音樂廣場、濱河公園、水城、茶馬廣場等場所）為重點進行巡查，安排專人值守，責任到人。（2）加強對交通干道、公路、小區(qū)通道、人行道、商業(yè)街區(qū)、綠地、廣場、公園等公共平臺周邊環(huán)境的清理和檢查，形成綜合管控網(wǎng)絡(luò)。
2.對燃放煙花爆竹行為依法進行集中整治。
（1）對準備燃放煙花爆竹的群眾進行勸離、勸導，做好解釋工作，對私自燃放的進行糾正，并勸離現(xiàn)場。
（2）加大巡查力度，蹲守、車巡、步巡相結(jié)合，注重溝通、協(xié)調(diào)、支援、配合，形成執(zhí)法合力、執(zhí)法強力、執(zhí)法威懾力，工作中既要注重聯(lián)動，也要防患于未然，更要確保實效。
（3）注重工作方式方法，靈活掌握，以事實為依據(jù)，以法律為準繩，注重做好群眾工作，以勸導、解釋為主，注重嚴格執(zhí)法，公開、公正執(zhí)法，并報送工作開展情況。
（4）集中整治期間，采取全天候、拉網(wǎng)式巡查等方式，對不按規(guī)定燃放煙花爆竹的行為，發(fā)現(xiàn)一起、處理一起。
（5）對存在暴力抗法、阻撓執(zhí)法、言語威脅等情況的，由公安機關(guān)按治安管理處罰條例處罰。
（6）加強督查，加大考核力度，對工作不力的，實行問責。
（三）總結(jié)提高階段（2月3日-2月14日）。
查找存在的問題和不足之處，吸取教訓，總結(jié)積累經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，提出整改意見，形成工作報告。注重工作成果展示，通過主流媒體對工作成果進行大力宣傳，切實改變?nèi)罕娝枷胗^念，扭轉(zhuǎn)群眾思想習慣，讓文明過節(jié)觀念深入人心，讓群眾形成良好的過節(jié)習慣。打贏環(huán)保攻堅戰(zhàn)，改善空氣質(zhì)量，凈化環(huán)境，提高生活質(zhì)量，還青山綠水于民。
七、整治要求。
（一）提高思想，統(tǒng)一認識。
開展中心城區(qū)管控燃放煙花爆竹是切實保護環(huán)境，提高人民群眾思想意識，踐行綠色發(fā)展、科學發(fā)展的需要。全體工作人員要統(tǒng)一思想、提高認識，充分認識開展這次整治活動的重要性、必要性和迫切性，切實增強責任感、緊迫感和使命感，把燃放煙花爆竹整治工作切實抓緊抓好。通過整治行動切實改善空氣質(zhì)量，凈化環(huán)境，為市民群眾創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，還青山綠水于民。
（二）精心組織，明確責任。
為保證集中整治行動的圓滿完成，各責任單位應(yīng)按照責任分工認真履職盡責，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、密切配合，在具體執(zhí)法過程中必須堅決貫徹嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法，營造“層層抓落實、人人有責任”的工作格局。
（三）嚴肅紀律，依法行政。
各單位要求從講政治、講大局的高度，充分認識開展專項整治胡亂燃放煙花爆竹活動的重要性，切實把專項整治活動內(nèi)容落實到實處。一是參與整治的工作人員必須嚴格遵守工作紀律，不得遲到缺席，不得擅離職守，必須嚴格執(zhí)行行為規(guī)范，做到著裝規(guī)范、執(zhí)法規(guī)范、語言舉止文明，確保整治工作高效開展。二是必須服從指揮，狠抓落實，履職到位，工作不留死角。三是工作中既要嚴格執(zhí)法、也要注重解釋、勸導、宣傳工作。四是注重工作痕跡，每個執(zhí)法整治小組要建立工作臺帳、拍攝工作照片、記錄工作數(shù)據(jù)，形成簡要報告，及時向領(lǐng)導小組辦公室上報。
（四）加強督查，狠抓落實。
加強督查督辦和責任追究。由縣紀委、縣政府督查室牽頭，對開展工作的情況進行督查。對工作安排部署不力、推諉扯皮、執(zhí)法不到位、執(zhí)法缺位等現(xiàn)象嚴肅問責和通報批評，切實保障整治任務(wù)的順利完成。
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大學教室衛(wèi)生管理方案篇十四
根據(jù)學校提出的班級管理要求，結(jié)合本班學生的實際情況，現(xiàn)制定“守紀律、講衛(wèi)生、重安全”的活動實施方案：
以學校要求為指導，開展養(yǎng)成性教育，達到學校提出的規(guī)范管理目標，努力營造一個和諧、整潔、安全的班級教育環(huán)境。
一年級下半年在早上晨讀、間操課、自習課上，只要老師給了相應(yīng)的任務(wù)，孩子們都能認真地去做，但是班級中如秦碩、李維康、王帥比較淘氣即使給任務(wù)也會找時間玩需要在集體氛圍中多加訓練感化。同時存在不安全因素的也是這幾個孩子。班級衛(wèi)生整體較好，孩子都知道要維護集體的生活學習環(huán)境，只是如李琳琳，秦浩明，吳雪梅這幾個自己的自理能力比較差，東西總是丟三落四，所以座位里的衛(wèi)生也較差，影響班級整體的潔凈。
（一）強化班級紀律。
利用新開學這一有利時機，采取多種形式，充分抓好校會、班會、升旗儀式、宣傳板報、學習園地等，全方位的抓好紀律教育，努力培養(yǎng)學生的守紀樂學方面的好習慣。
（二）搞好清潔衛(wèi)生。
1、讓全班學生認清衛(wèi)生區(qū)域的劃分，自己的地方自己看管好。
2、對班級衛(wèi)生區(qū)的薄弱環(huán)節(jié)地面，定每天清掃三次，安排好組長，每天檢查。
3、衛(wèi)生委員每周一檢查個人衛(wèi)生，包括脖子、指甲、服裝、發(fā)型、襪子。
4、每周五放學前檢查個人桌位衛(wèi)生，合格者才放學。
5、每次人離開課桌出班級時，桌面要凈。
（三）切實抓好班級安全工作。
1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，不動教室前面的白板觸屏。
2、對于自己帶飲用水的學生做好衛(wèi)生教育工作。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。
3、加強內(nèi)部管理，嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，進出教室、走廊快步輕聲，靠右行。放學按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
1、結(jié)合校長每周對全校所進行的安全教育內(nèi)容，對本班學生進行有針對性的安全教育，抓好安全工作的點滴落實。
2、借放學送學生的契機，開展“學生安全上下學教育”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現(xiàn)象，一旦有此現(xiàn)象要及時向我或者大隊輔導員老師匯報。上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
3、組織學生學習班級提出的“守紀律、講衛(wèi)生、重安全”倡議，教師有針對性地讓學生展開討論，以引起學生足夠的認識。
4、組織學生積極參與街道平安社區(qū)驗收的宣傳活動，并開展“平安班級”的創(chuàng)建活動，使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和自我保護能力。
5、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力，如：“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦？不認識的人提出要接你回家時該怎么辦？”等，加大防范力度，防患于未燃。
6、做好“行為不良”學生的轉(zhuǎn)化工作。進一步加強家訪談話制度，并做好家訪記錄。
7、做到關(guān)愛，關(guān)心學生，特別要關(guān)心貧困學生的學習和生活，本學期已經(jīng)對于貧困女童蔣昱申請了貧困補助，以后將對于本班有困難的學生視困難情況推薦上級進行補助。
8、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
1、激發(fā)學生個體的競爭意識，設(shè)單項個人評比細則與評比表。根據(jù)學生的表現(xiàn)，每天評比。（評比表見師前面講臺所貼的三張評比表）。
2、營造團結(jié)向上的集體氛圍，設(shè)分組評比，全班共有42人，每組6人共分7組，每組設(shè)一個組長，幫助老師管理本組的學生，師負責每天在黑板的評比表中累計分數(shù)，表揚突出組。
3、有獎有評，發(fā)揮激勵機制。每次活動一小結(jié)，包括每次的出行，室外活動，升旗儀式，一日衛(wèi)生情況等等。每天一評比，每月一匯總。獎勵優(yōu)秀：發(fā)獎品、獎狀，請表現(xiàn)好的說說自己的方法，以利于其他人的學習，并讓后進的說說改進的地方。
4、完善監(jiān)督機制。老師學生都是監(jiān)督人，做到老師不在時候，老師的眼睛處處在。
力求經(jīng)過一個學期的訓練，讓班級學生集體養(yǎng)成紀律好、衛(wèi)生凈、安全意識強的好習慣！
請校領(lǐng)導屆時檢查驗收，也懇請領(lǐng)導對方案的提出、落實過程中的不足提出寶貴建議!
大學教室衛(wèi)生管理方案篇十五
新的一年，我作為一名班主任，在班主任工作計劃主要內(nèi)容中，將我班的衛(wèi)生工作列為一個重心。為進一步優(yōu)化我班的教學環(huán)境，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，更好的督促同學搞好校內(nèi)衛(wèi)生，特制定班級衛(wèi)生工作計劃。
1、制定值日表。
2、.班干部輪流檢查.
3、教室衛(wèi)生每天清掃一次，做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚；達到地面干凈、桌凳干凈、桌椅整齊、衛(wèi)生用具整齊，有掃把、有簸箕、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次，學生進入教室打開窗戶通風，離開教室關(guān)好窗戶。
5、安排好平日衛(wèi)生要求，負責到人。
6、衛(wèi)生大掃除或較大衛(wèi)生活動班主任要親臨指導，與學生在一起。
1、衣冠整齊。
2、男生不能留長發(fā)，女生不能燙發(fā)。
3、桌兜內(nèi)擺放要整齊。
4、不能亂扔雜物，隨地吐痰，吃不衛(wèi)生食物。
5、手、腳、臉、頭要干凈。
以上兩點是我所制定的2009年衛(wèi)生工作計劃，接下來的工作中我將帶領(lǐng)學生們一起動手，將衛(wèi)生工作做到最好。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇十六
在科技迅速發(fā)展的今天，人們步入了一個數(shù)字化，信息化的時代，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)日益發(fā)展壯大，跟誰而來的軟件行業(yè)也在如今各企業(yè)領(lǐng)域中炙手可熱。每一個企業(yè)在每天的運作過程中都都會產(chǎn)生大量的文件，這些文件分散在每個人的工作電腦上，郵箱里面，手機，u盤等等現(xiàn)代化辦公設(shè)備之上，而當你想要去尋找一份需要的文件之時，尤其是這份文件非你自己所創(chuàng)，你就需要去聯(lián)系擁有這份文件的人，讓他通過各樣的方式傳遞給你。傳遞給你的文件就是原來文件衍生出來的副本，但當原文件發(fā)生變化之時，副本卻沒有發(fā)生變化，你需要獲取正確的文件，就還需要聯(lián)系人再次給你傳遞一份，并且同樣一份文件版本太多，分散存在電腦各個角落，就跟容易照成混亂，而難于管理。這樣一次次下來企業(yè)的一個整體的工作效率，以及運作方式的混雜，都大大的影響了企業(yè)發(fā)展的速度。
于企業(yè)要想解決這樣一個問題，就必須先要擁有自己的一個完善的知識體系。就好比你要構(gòu)建一座圖書館，房子書架就是體系內(nèi)的支架，再然后你就要把各類圖書放到體系中來，圖書可以是上面撥下來的，別人捐贈的，自己采購過來的等等來源方式，而最后這些圖書都是放到書架上歸類整理好，這樣下來完整的知識體系庫才算是搭建成功了。
那么企業(yè)如何來搭建自己的一個知識體系平臺呢?我們就市面上非常常見的易度文檔管理系統(tǒng)來看，它首先解決的就是我們前面提到的文檔分散這樣一個問題。我們要快速的去收集企業(yè)每天產(chǎn)生的各類文件，這些文件你可以自動去上傳，也可以跟你的業(yè)務(wù)系統(tǒng)，辦公系統(tǒng)，甚至是郵箱，掃描儀等等做集成，讓文件自動收集到系統(tǒng)中來。收集到系統(tǒng)中文件你就可以像圖書分類那樣組織規(guī)范起來，這樣你要查找使用一份文件就不需要經(jīng)過他人的渠道，可以自行到這樣一個知識系統(tǒng)中檢索查閱。企業(yè)運作效率便自然提高了。
大學教室衛(wèi)生管理方案篇十七
一．策劃背景：
針對現(xiàn)在經(jīng)濟日益發(fā)展，人民關(guān)注身體健康意識日益提高的情況下，我省醫(yī)療健康市場份額越來越大，目前這一方面仍處于新興階段，且我公司現(xiàn)有單渠道與醫(yī)院合作發(fā)展的模式已經(jīng)不符合公司發(fā)展要求。
二．戰(zhàn)略目標：
（1）擴大公司銷售渠道，增加公司市場收益。
(2)樹立公司企業(yè)形象，提升公司知名度，以較短時間使公司成為該行業(yè)區(qū)域名牌。
(3)穩(wěn)步推進，建立公司直營模式，擴大公司市場占有量。
（4）以點擴面，將廣州做成我公司業(yè)務(wù)模板市場，逐步推廣，將來再以各個主要城市為基礎(chǔ)點，最終達到覆蓋全省的目標。
為確保目標的實現(xiàn)，我任務(wù)應(yīng)該分為三個階段：
第一階段：xx年8月-xx年12月扎牢根基，求穩(wěn)不求快，建立我公司直營點，嘗試將公司直營與醫(yī)院合作兩方面共同進行，力爭將廣州建立成一個模板市場。
第二階段：xx年1月-xx年7月穩(wěn)定發(fā)展與調(diào)整階段，在原有基礎(chǔ)上，加強與省內(nèi)其他主要城市醫(yī)院的合作，先穩(wěn)定基礎(chǔ)，再逐步擴展到公司直營（建議在主要的城市設(shè)辦事處或分公司）。爭取將公司市場覆蓋面至少擴展到沿海幾個主要城市。
第三階段：xx年·8月-xx年8月快速發(fā)展階段，經(jīng)過一二階段的準備于經(jīng)驗總結(jié)，這一階段應(yīng)該是在穩(wěn)固現(xiàn)有市場的情況下，建立以廣州為中心，各個主要城市為基本支點的一系列科學、健全、有針對的整體市場環(huán)境。
三．戰(zhàn)略原則：
（1）只有基礎(chǔ)扎實才能放手發(fā)展.現(xiàn)有我公司單渠道與醫(yī)院合作模式是經(jīng)過了考驗的，那么要想公司在以后的時間內(nèi)能穩(wěn)定開展以公司直營的銷售模式，就必須將現(xiàn)有模式牢牢把握，特別是群眾大多以醫(yī)院為第一選擇，醫(yī)院能提供給我們的客戶在一般情況下是可以認為是最為穩(wěn)定的。
（2）因地制宜掌握當?shù)厍闆r。健康管理是一個新興的市場，人們對這一方面認識不是很清楚，再者這一行業(yè)對當?shù)氐慕?jīng)濟水平有很高的要求，那么公司就必須了解要擴展的市場現(xiàn)有狀況。
（3）集中全力辦大事。以公司現(xiàn)有資源不可能整塊撒網(wǎng)，這就要求我們在開發(fā)市場時不能將公司有效資源四面出擊，應(yīng)步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，集中資源攻克一點，打牢基礎(chǔ)再來行動。
四．戰(zhàn)略制定：
（1）摸清需求，細分市場，針對性擴展。公司現(xiàn)有產(chǎn)品為企業(yè)健康管理服務(wù)和個人健康管理服務(wù)，以及附帶的體檢項目。那么針對這一劃分，我們就應(yīng)該有目的的細分市場注重點。如在深圳、東莞兩地各種企業(yè)較多的地方可以主要推進企業(yè)健康管理服務(wù)，而個人健康管理服務(wù)就可以以現(xiàn)有小區(qū)資源為主劃分，如針對小區(qū)的居民以及學生健康等。
（2）合理利用，注重現(xiàn)有資源。公司將來要開展公司直銷的模式，那么就應(yīng)該將現(xiàn)有資源與擴展市場目的相結(jié)合。目前公司在醫(yī)院資源繼續(xù)保持，在公司直銷方面就針對離醫(yī)院較遠或者醫(yī)療資源稍有欠缺的地方。也就是資源保持，穩(wěn)定拓展。
五．戰(zhàn)略施行：
（1）在與醫(yī)院合作的模式下，繼續(xù)保持與醫(yī)院的聯(lián)系與合作，穩(wěn)定公司收入和客戶增長。
（2）在新的直銷模式下，將公司員工分派出去，特別是社區(qū)與學校等單位的合作，只是公司效益增長的重要新興點。與這類單位交談，宣傳現(xiàn)有政策，以及公司優(yōu)勢，逐步分析健康維護的重要性，可以利用目前各類疾病傳播迅速的背景勸說。
六．銷售支持：
（1）借助現(xiàn)有合作醫(yī)院為平臺，以醫(yī)院推薦為主，在醫(yī)院懸掛廣告宣傳為輔，由于醫(yī)院人流量大，必然會取得很好的效果。
（2）以小區(qū)管理人員以及學校負責人等為公關(guān)突破點，可以以免費一定時間嘗試我們的業(yè)務(wù)為條件，并賦予一定比例報酬為前提，發(fā)動在單位宣傳。
(3)以在電視媒體，網(wǎng)絡(luò)報紙等方式打廣告。
（4）以企業(yè)健康管理和個人健康管理主業(yè)務(wù)為主，將體檢設(shè)定為附屬的免費項目，加強吸引力。
七．營銷隊伍劃分：
1.營銷經(jīng)理：主管各項業(yè)務(wù)，以及公司各項優(yōu)惠政策的審批及員工的業(yè)績計算。
2.2個業(yè)務(wù)經(jīng)理，1個主管。每個經(jīng)理負責一個業(yè)務(wù)。主管主要負責體檢方面。
3.若干區(qū)域主管（視市場而定）：主要涉及各區(qū)域市場管理和辦事員業(yè)務(wù)分配。
4.若干辦事員：主要是與醫(yī)院聯(lián)系和對小區(qū)、學校等新興拓展市場的公關(guān)。
八．績效管理：
1.辦事員績效以其發(fā)展業(yè)務(wù)多少而定，其中又以業(yè)務(wù)不同而不同。
(1).企業(yè)健康管理業(yè)務(wù)：發(fā)展中小企業(yè)業(yè)務(wù)實行底薪+業(yè)務(wù)1%提成;發(fā)展大型企業(yè)業(yè)務(wù)實行底薪+業(yè)務(wù)0.5%提成。
(2).個人健康管理業(yè)務(wù)：底薪+每人100元。
3.業(yè)務(wù)經(jīng)理及主管績效主要看各自業(yè)務(wù)發(fā)展情況。