測量學(xué)實踐心得體會(匯總17篇)

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    1.心得體會是在經(jīng)歷某個事件、完成某個任務(wù)或?qū)W習(xí)一門知識后對所獲得的體驗、感悟和收獲進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式。寫心得體會時,我們要通過言簡意賅的語言表達出自己的思考和感悟。歡迎大家關(guān)注以下的心得體會范文,相信會給您一些新的思考和感悟。
    測量學(xué)實踐心得體會篇一
    這次實習(xí)給我們的不僅是把這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識學(xué)以致用的機會,還教會了我們什么是真正的團隊合作。
    從最初的實習(xí)動員,到最后的全站儀測量,一周辛辛苦苦的努力,換來了一張張?zhí)顫M的高精度的表格,標準的圖紙,這讓我有了小小的成就感。我們銘記著老師講的實習(xí)內(nèi)容,大家要團結(jié)互助,齊心協(xié)力,嚴謹求實,愛護儀器,不大聲喧嘩,一絲不茍地進行著我們的測量。
    或許是一絲絲的興奮或許是一點點地生疏,第一天的測量進行的比其他組慢。及時分析了一下是由于對中整平的速度太慢,于是我們認真地研究了一下,經(jīng)過幾次的測量終于發(fā)現(xiàn)了一些適合的方法,可以有快又準的對中。
    在對經(jīng)緯儀對中整平的過程中,我總結(jié)出的經(jīng)驗就是以下幾點,能確保儀器能迅速、準確地進行對中整平:
    1、先將三角架在展開前調(diào)到合適高度,并確保三條腿長度相等。
    2、將儀器固定在三角架上后,先將腳螺旋調(diào)到大概水平齊,然后在大概對中位置確保三角架處于水平狀態(tài)。
    3、最后進行微調(diào),邊通過對中器目鏡觀察,邊進行對中,然后調(diào)平,反復(fù)1—2次即可。
    總結(jié)了第一天的經(jīng)驗之后,以后的測量就進行得很順利了。大家分工合作,組成兩個小分隊,同時進行角度距離和高程測量,大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點測量的過程中,我們輪流的進行舉竿,儀器的對中整平,讀數(shù),畫圖,確保每個人對每個過程都有清晰的認識,并能熟練的掌握。和第一天一樣也是分成兩個小隊,每隊三人,一組用經(jīng)緯儀,另外一組用皮尺,一段時間后再交換,同時把點繪在草圖上,再給繪圖的同學(xué)展在平面圖上。三主點放樣的`時候為了減小誤差,竟然喊出了向左/右移一毫米的話,充分體現(xiàn)了我們精益求精的精神。最后一天全站儀測量時,本想用我們組的數(shù)據(jù),因為我們的精度是最高的。但遺憾的是數(shù)據(jù)表不幸落在宿舍,就沒用成,實在是遺憾哪。
    通過這次實習(xí),我深刻體會了測量的辛苦和要求的精確仔細集團對合作的重要性。期間我鞏固了水準儀的安置,瞄準與讀數(shù)的方法,牢固掌握了閉合水準測量的觀測步驟與記錄計算:復(fù)習(xí)并熟練掌握了羅盤儀的使用;深刻體會了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造,并能熟練地對中整平和水平角的觀測;熟練掌握了導(dǎo)線點的布設(shè)及外業(yè)計算;初步掌握了園林工程放樣的方法,體會到生產(chǎn)實踐過程中測量的重要性和要求的嚴謹。同組六個人通力合作,在嗖嗖的冷風(fēng)下盡心盡力,分工明確,輪流使用儀器和豎桿,鍛煉了小組的合作能力,也加深了彼此之間的默契。寒冷的天氣抵不住我們的毅力,復(fù)雜的測量比不過我們的耐心。這次測量中學(xué)到的知識和團隊精神將對今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助,非常高興能出色的完成了任務(wù)。
    測量學(xué)實踐心得體會篇二
    從20xx年x月x日至20xx年x月x日為期兩個星期的工程測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。
    測區(qū)是我們xx市xx學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),在我們測量的時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔心的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
    測量學(xué)首先是一項非常精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。
    構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類也有很多種,比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
    通過這次實習(xí),不僅學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。
    知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:
    (1)要選擇精度高的測量儀器。
    (2)提高自己的測量水平。
    (3)多次測量取平均值。
    第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
    我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的.老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
    測量學(xué)實踐心得體會篇三
    測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的`學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
    通過這次的實訓(xùn),才整整了解到,一次測量要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結(jié)起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當然在過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執(zhí),對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當然也相信學(xué)校讓我們實訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!
    從這次中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差,例如:
    (1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。
    (2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
    (3)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
    (4)團結(jié)就是力量,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設(shè)的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
    通過實際的測量,讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中;二、令人難忘的三周的測量終于結(jié)束了,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。
    我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開。是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
    我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
    測量學(xué)實踐心得體會篇四
    回顧這兩周的實習(xí)生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
    由于測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,而測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用。雖然我們在學(xué)校有過類似的測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在于在測量實習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識,解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補遺漏掉的知識點。
    每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實習(xí)基地;烈日下,我們挑戰(zhàn)極限,在酷暑中,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風(fēng)采;晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流。我們的不怕苦、不怕累,團結(jié)協(xié)作的精神,來自與我們對知識的渴望,來自與我們對建設(shè)祖國的強烈愿望。
    當然,我們實習(xí)成功,不僅是通過我們自己的努力,更要歸功于我們的老師,如果不是他們的任勞任怨,不辭辛苦,我們根本就不可能完成這樣艱巨的任務(wù),當我們想放棄時,是老師鼓勵,讓我們重拾自信,堅持到底。當我們犯錯時,老師都是很寬容的原諒我們,他們經(jīng)常掛到嘴邊的一句話就是“你們還處在學(xué)生階段,允許犯錯,關(guān)鍵就是有錯就改”。當我們休息的時候,老師常常和我們打成一片,和我們討論一些測量方面的知識,也講講做人方面的道理,使我們受益匪淺。就在這樣艱苦的歲月,老師我們同甘共苦,才有了我們實為期25天的測量學(xué)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束?;仡欉@兩周的實習(xí)生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
    由于測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,而測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用。雖然我們在學(xué)校有過類似的測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在于在測量實習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識,解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補遺漏掉的知識點。
    每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實習(xí)基地;烈日下,我們挑戰(zhàn)極限,在酷暑中,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風(fēng)采;晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流。我們的不怕苦、不怕累,團結(jié)協(xié)作的精神,來自與我們對知識的渴望,來自與我們對建設(shè)祖國的強烈愿望。
    當然,我們實習(xí)成功,不僅是通過我們自己的努力,更要歸功于我們的老師,如果不是他們的任勞任怨,不辭辛苦,我們根本就不可能完成這樣艱巨的任務(wù),當我們想放棄時,是老師鼓勵,讓我們重拾自信,堅持到底。當我們犯錯時,老師都是很寬容的原諒我們,他們經(jīng)常掛到嘴邊的一句話就是“你們還處在學(xué)生階段,允許犯錯,關(guān)鍵就是有錯就改”。當我們休息的時候,老師常常和我們打成一片,和我們討論一些測量方面的知識,也講講做人方面的道理,使我們受益匪淺。就在這樣艱苦的歲月,老師我們同甘共苦,才有了我們實習(xí)的成功,感謝老師!
    總之,我們這次實習(xí),我們付出了,也收獲了,我們有過傷、有過痛、有過淚、更有成功的喜悅,可以說是:痛苦與快樂同在。
    測量學(xué)實踐心得體會篇五
    新學(xué)期開始了,從開學(xué)到現(xiàn)在為期三個星期的控制測量實習(xí)結(jié)束了。通過本次實習(xí),鞏固擴大和加深了課堂所學(xué)的理論知識,以前在課堂上老師雖然講得很詳細,課后也得到了一定的實際操作,但都是最基本的,本次實習(xí)后,我獲得了測量工作的初步經(jīng)驗。
    我們這次的實習(xí)分三個任務(wù):
    (1)閉合導(dǎo)線測量
    (2)三等水準測量
    (3)成果處理(用南方軟件算平差)
    第一周:我們的任務(wù)是閉合導(dǎo)線測量,我們共有十六個導(dǎo)線點,通過觀測導(dǎo)線的水平角度和測量水平距離通過嚴密平差得到導(dǎo)線點的平面坐標,必須達到的要求是:測角左右角各兩個測回,半測回差24秒,測回差18秒,2c較差18秒。
    這一周都是陰雨天氣,天氣也特別的寒冷,班委決定給每人發(fā)了雙雨鞋。但再寒冷的天氣也澆滅不了我們的熱情,再惡劣的天氣也擋不住我們前進的腳步,我們懷著一種對學(xué)習(xí)的熱情來到了工地。記得剛開始架全站儀的時候,速度特別慢,經(jīng)常幾分鐘還調(diào)不平儀器,后來隨著自己動手次數(shù)的增多,發(fā)現(xiàn)自己的速度有明顯的提高,現(xiàn)在基本上在很短的時間內(nèi)就可以對中整平了。對此我們不僅對儀器的對中整平有很大的提高,而且對觀測點的熟練程度也有了很大程度的進步,不管是精度還是要求方面。例如我們最開始操作的時候,我們觀測一個點到數(shù)據(jù)算完得花一個多小時的時間,但是一個星期之后,我們的速度可以在半個小時左右就能完成了,而且誤差特別的小,這也是實習(xí)帶給我們的收獲。
    第二周:我們的任務(wù)是三等水準測量,比以前的四等水準的技術(shù)要求更要高一些了,進行三等水準測量的目的和要求是:(1)掌握用雙面水準尺進行三等水準測量的觀測,記錄和計算方法。(2)熟悉三等水準測量的主要技術(shù)指標,掌握測量測站及水準路線的檢核方法。在三等水準測量中,我們遇到了比較多的問題,由于每個測站與測站之間必須要測偶數(shù)個站,水準尺與儀器之間不能超過七十五米,而且兩個水準尺到儀器的距離差不能超過兩米,所以對于我們這些初學(xué)者來說是比較難的問題,但經(jīng)過熟練之后我們也能看出個相當了。
    第三周:我們開始內(nèi)頁工作了,這也是一個很重要的環(huán)節(jié),把測好的數(shù)據(jù)整理好,用南方平差軟件算平差,這工作得非常細致認真,不能打錯小數(shù)點,也不能在中間多加零,如果那里出了點問題都是算不出來的。首先老師教我們怎樣使用這種軟件,給我們演示一遍,然后給我們機會自己熟練一下。
    訓(xùn)我不僅學(xué)會了許多技術(shù)上的信知識,而且還領(lǐng)會了許多平時測量注意的細節(jié)。比如,在放樁的時候,我們應(yīng)盡量將木樁打到高一點的地方,這樣下雨時雨水就可以順利的流走,不至于淹沒木樁。在做導(dǎo)線測量時,架好儀器后,首先應(yīng)做好的事就是量儀器高和覘標高,然后再進行測量,這樣能夠很好的防止漏量儀器高和覘標高。雖然這只是一些細節(jié)方面注意的東西,但是做好了這些方面就可以避免許多不必要的錯誤發(fā)生。
    此次實習(xí)還讓我們了解到團結(jié)的力量,以前我們班做什么事都好懶散的,這次實習(xí)經(jīng)過老師細心的教導(dǎo)和裕老師的交流后,了解到,只有每個人都投入到集體中去,才能真正的實現(xiàn)團結(jié)。實習(xí),見證了我們水建二班的團結(jié)精神,我們每個人都把自己最優(yōu)的一面展現(xiàn)出來了,如此團結(jié)的集體,完成任何任務(wù)都是沒什么問題的。
    測量學(xué)實踐心得體會篇六
    為期一個月緊張而又難忘的測量實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實習(xí)的時候不大喜歡,但經(jīng)歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。
    一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
    經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,我們完成了側(cè)圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設(shè)的太遠,等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,并重新測量。有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
    通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多實踐知識。
    測量學(xué)實踐心得體會篇七
    第一段:介紹測量學(xué)徒的背景和目的(200字)。
    作為測量學(xué)徒,我有幸獲得了進入測量行業(yè)學(xué)習(xí)的機會。這個學(xué)徒計劃旨在培養(yǎng)新一代測量領(lǐng)域的專業(yè)人才,讓我們從基礎(chǔ)開始,逐漸掌握測量技術(shù)和方法。在這段學(xué)徒期間,我接觸到了各種測量工具和設(shè)備,了解了測量的理論知識,并在實踐中不斷提高自己的技能。
    在這段學(xué)徒期間,我通過親自參與實際的測量項目,深刻體會到了測量的重要性和技術(shù)的復(fù)雜性。我學(xué)會了運用各種測量工具,如全站儀、水準儀和測距儀等,進行地形測量和建筑測量。我也學(xué)到了如何進行精密測量,如高精度水準測量和曲線測量等。這些實踐經(jīng)驗讓我更加了解測量行業(yè)的需求,也提升了我的實際操作能力。
    第三段:挑戰(zhàn)與困難(200字)。
    盡管學(xué)徒期間有收獲,但我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。測量工作需要細致入微和高度的耐心,因為一絲的疏忽或錯誤會導(dǎo)致整個測量結(jié)果的失真。此外,我還需要處理一些不確定因素,如惡劣的天氣和復(fù)雜的地形等。這些困難讓我意識到了測量工作的復(fù)雜性和責(zé)任性,也讓我更加珍惜每一個測量任務(wù)的機會。
    第四段:對未來的展望和計劃(200字)。
    通過這段學(xué)徒期間的學(xué)習(xí)和實踐,我對測量行業(yè)充滿了信心,并對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我計劃在這個行業(yè)中繼續(xù)深造,并提升自己的技能水平。我還計劃積累更多的實際工作經(jīng)驗,通過參與更多的測量項目,進一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。最終,我希望能夠成為一個優(yōu)秀的測量師,為社會做出更大的貢獻。
    總的來說,學(xué)徒期間的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過實際操作和理論學(xué)習(xí),我不僅掌握了測量的基本技能,還了解了測量行業(yè)的需求和要求。我明白了測量工作的重要性和責(zé)任性,并對自己未來的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標。我相信,只要不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,我一定能夠在測量行業(yè)取得更好的成績,實現(xiàn)自己的測量之夢。
    總結(jié):這篇1200字的文章以連貫的五段式結(jié)構(gòu)展開關(guān)于“測量學(xué)徒心得體會”的主題。通過介紹學(xué)徒的背景和目的,闡述了學(xué)徒的收獲和體會,以及所面臨的挑戰(zhàn)和困難。接下來,文章討論了對未來的展望和計劃,并最后總結(jié)了學(xué)徒期間的體會和感悟。通過這樣的結(jié)構(gòu),文章清晰地傳達了作者對學(xué)徒經(jīng)歷的體驗和對未來的展望,展示了學(xué)徒期間所獲得的知識和經(jīng)驗對其個人成長的重要性。
    測量學(xué)實踐心得體會篇八
    6月1日早上8點由xx老師給我們做了工程測量實習(xí)動員大會,我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校十三號教學(xué)樓進行為期兩周的工程測量實習(xí)。我們班共有32人,分6個小組。
    此刻,為期兩周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,透過這次實習(xí),讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當頭,但在實習(xí)過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測數(shù)據(jù),晚上加緊描點等。密切合作,互相互學(xué)。很認真地進行了測繪工作,并較好地完成了實習(xí)任務(wù)。
    透過測量實習(xí),也有一些心得體會。首先測量學(xué)是一項精確的工作,透過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中構(gòu)成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時的變化。
    準確的手段。
    在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實習(xí)的普及十分重要。我國政府為推進經(jīng)濟建設(shè)而進行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面x,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設(shè)才有期望。
    測量學(xué)實踐心得體會篇九
    為期xx天的建筑工程測量實習(xí),不僅是我們對這學(xué)期所學(xué)知識的綜合運用,更是在無形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。我堅信學(xué)會做人更重于學(xué)會做事。這次實習(xí)將時刻銘記心底,將我的心得運用于今后的人生道路上。
    為期一個星期的測量學(xué)實習(xí)生活結(jié)束了,但在這短短的時間里我學(xué)到了很多東西,感觸也頗深。
    這次實習(xí)給我們的不僅是把這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識學(xué)以致用的機會,還教會了我們什么是真正的團隊合作。
    從最初的實習(xí)動員,到最后的全站儀測量,一周辛辛苦苦的努力,換來了一張張?zhí)顫M的高精度的表格,標準的圖紙,這讓我有了小小的成就感。我們銘記著老師講的實習(xí)內(nèi)容,大家要團結(jié)互助,齊心協(xié)力,嚴謹求實,愛護儀器,不大聲喧嘩,一絲不茍地進行著我們的測量。
    或許是一絲絲的興奮或許是一點點地生疏,第一天的測量進行的比其他組慢。及時分析了一下是由于對中整平的速度太慢,于是我們認真地研究了一下,經(jīng)過幾次的測量終于發(fā)現(xiàn)了一些適合的方法,可以有快又準的對中。
    在對經(jīng)緯儀對中整平的過程中,我總結(jié)出的經(jīng)驗就是以下幾點,能確保儀器能迅速、準確地進行對中整平:
    1.先將三角架在展開前調(diào)到合適高度,并確保三條腿長度相等;。
    3.最后進行微調(diào),邊通過對中器目鏡觀察,邊進行對中,然后調(diào)平,反復(fù)1-2次即可。
    總結(jié)了第一天的經(jīng)驗之后,以后的測量就進行得很順利了。大家分工合作,組成兩個小分隊,同時進行角度距離和高程測量,大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點測量的過程中,我們輪流的進行舉竿,儀器的對中整平,讀數(shù),畫圖,確保每個人對每個過程都有清晰的認識,并能熟練的掌握。和第一天一樣也是分成兩個小隊,每隊三人,一組用經(jīng)緯儀,另外一組用皮尺,一段時間后再交換,同時把點繪在草圖上,再給繪圖的同學(xué)展在平面圖上。三主點放樣的時候為了減小誤差,竟然喊出了向左/右移一毫米的話,充分體現(xiàn)了我們精益求精的精神。最后一天全站儀測量時,本想用我們組的數(shù)據(jù),因為我們的精度是最高的。但遺憾的是數(shù)據(jù)表不幸落在宿舍,就沒用成,實在是遺憾哪。
    通過這次實習(xí),我深刻體會了測量的辛苦和要求的精確仔細集團對合作的重要性。期間我鞏固了水準儀的安置,瞄準與讀數(shù)的方法,牢固掌握了閉合水準測量的觀測步驟與記錄計算:復(fù)習(xí)并熟練掌握了羅盤儀的使用;深刻體會了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造,并能熟練地對中整平和水平角的觀測;熟練掌握了導(dǎo)線點的布設(shè)及外業(yè)計算;初步掌握了園林工程放樣的方法,體會到生產(chǎn)實踐過程中測量的重要性和要求的嚴謹。同組六個人通力合作,在嗖嗖的冷風(fēng)下盡心盡力,分工明確,輪流使用儀器和豎桿,鍛煉了小組的合作能力,也加深了彼此之間的默契。寒冷的天氣抵不住我們的毅力,復(fù)雜的測量比不過我們的耐心。這次測量中學(xué)到的知識和團隊精神將對今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助,非常高興能出色的完成了任務(wù)。
    土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習(xí)。
    我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習(xí),我們有了經(jīng)驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎(chǔ),重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。
    工程測量,它是個復(fù)雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負責(zé)安排好每個組員的任務(wù),定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個通過實習(xí)的同學(xué)都會在這點上有深刻的印象。
    夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的.意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實習(xí)的目的是為了讓每個學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學(xué)習(xí),不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結(jié)束了實習(xí),作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。
    在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)€測量結(jié)果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和能力。團結(jié)就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復(fù)測量,有了大家,我們的干勁十足。
    現(xiàn)在回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風(fēng)景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實習(xí)進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。
    測量學(xué)實踐心得體會篇十
    測量學(xué)是一門重要的學(xué)科,它涉及到空間幾何、物理、計算機科學(xué)等多個領(lǐng)域,被廣泛應(yīng)用于建筑、交通、礦業(yè)等各個領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)測量學(xué)的過程中,我深刻地認識到了空間幾何和計算機科學(xué)的重要性,也更加深入地理解了測量學(xué)在實際應(yīng)用中的重要作用。
    在學(xué)習(xí)測量學(xué)的過程中,我遇到了許多困難。首先,測量學(xué)需要用到許多復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識和計算,這讓我感到非常困難。此外,由于測量學(xué)涉及到實際應(yīng)用,因此還需要用到許多測量工具和設(shè)備,這讓我感到非常復(fù)雜。在學(xué)習(xí)過程中,我不斷地向老師和同學(xué)請教,并且通過不斷地練習(xí)和實驗,逐漸克服了這些困難。
    在學(xué)習(xí)測量學(xué)的過程中,我也深刻地認識到了團隊合作的重要性。在測量學(xué)實驗中,我們需要和其他同學(xué)一起完成測量任務(wù),這讓我深刻地認識到了團隊合作的重要性。在團隊合作中,我們需要相互協(xié)作、相互支持,只有這樣才能夠更好地完成任務(wù)。
    在學(xué)習(xí)測量學(xué)的過程中,我也學(xué)到了許多實用的技能和技巧。首先,我學(xué)會了使用各種測量工具和設(shè)備,這讓我能夠更加準確地完成測量任務(wù)。此外,我還學(xué)會了使用各種測量軟件和計算公式,這讓我能夠更加快速地完成計算和分析。最后,我還學(xué)會了如何處理數(shù)據(jù)和結(jié)果,這讓我能夠更好地把握測量結(jié)果的質(zhì)量。
    在學(xué)習(xí)測量學(xué)的過程中,我深刻地認識到了測量學(xué)在實際應(yīng)用中的重要作用。在建筑、交通、礦業(yè)等領(lǐng)域,測量學(xué)是不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí)測量學(xué),我能夠更好地把握測量結(jié)果的質(zhì)量,更好地完成測量任務(wù),為實際應(yīng)用做出更大的貢獻。
    總之,學(xué)習(xí)測量學(xué)讓我受益匪淺。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚團隊合作的精神,不斷提高自己的技能和素質(zhì),為實際應(yīng)用做出更大的貢獻。
    測量學(xué)實踐心得體會篇十一
    本次實習(xí)我們從20xx年x月x日早開始----x月x日晚結(jié)束,x月x日清晨我們開了實習(xí)動員大會,老師詳細的講解了本次實習(xí)的主要資料,包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。并在九點種領(lǐng)取了儀器,下午2:30分我們開始了踏勘選點,選點位置在xx大學(xué)教工區(qū)附近進行踏勘選點,我們的選點處比較平坦,但建筑物較多,花草樹木也比較多,造成各點之間的相互通視狀況也不大理想,給我門測量帶來了必須的不便,難度增加,但是在同學(xué)們的共同努力之下,我們進行了選點,開始我們的選點不是很合理,之后在老師的明白下我們作出了最后的選點,選出5個控制點,選點時注意所選點的通視效果,以及兩點間距離的控制,要求做到按1:500的比例尺繪圖在200m×200m范圍之內(nèi),選好點后用油漆做好標記,作為圖根控制點。選點后對各圖跟控制點進行了詳細的測量,其中主要是水平角度的測量和導(dǎo)線距離的測量,在測量過程中我們進一步的理解和掌握了課堂上所學(xué)的理論知識,并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法,尤其是水平角度的測量,采用測回法,消除2c誤,以及橫軸誤差,剛開始的角度的測量給我們帶來了必須的難度,由于儀器的使用不是很熟練,儀器又有寫破損,最后還是調(diào)換了儀器,才識的測量的結(jié)果真確,在允許的誤差范圍之內(nèi),同時小組其他成員進行即及時的記錄,之后又進行了兩點之間距離的測量,記錄標尺的上、中、下絲讀數(shù),并作好記錄,連續(xù)進行了5可控制點的測量,這樣我們大約測量了一天半的時間,之后我們進行了四等水準測量,進行了水準儀的使用,進一步熟悉四等水準測量的過程,簡單敘述為:整平、后前前后、黑黑紅紅,之后我們進行了內(nèi)業(yè)的計算工作,進行角度的評差和距離的評差,在內(nèi)業(yè)處理過程中,小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計算,計算時角度一律取至秒,邊長,坐標增量和坐標一律取到毫米,并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限,以及距離閉合差是否小于1/20xx,如果不符和要求,則應(yīng)分析原因進行反工重測。
    實習(xí)的第二步是進行碎部的測量,之后進行地形圖的測繪工作,首先是準備工作,準備畫圖儀器和畫圖板。這時把第一步測得的控制點按照1:500的比例落在圖紙上,并注意比例的安排和圖幅的合理分配,以便下一步的碎部點的繪制。之后便開始了碎部的測量,碎部測量主要是角度的測量和距離的測量,從而進一步熟悉經(jīng)緯儀的使用,采用視距測量測取距離和豎直角度,同時把每個測量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄上,作為基本數(shù)據(jù),之后對數(shù)據(jù)進行處理,并逐步的開始展繪控制點,根據(jù)控制點的坐標將其展繪于方格內(nèi)(一張200m×200m的圖紙是進行展點),在能夠觀測到待測碎部點的控制點上架設(shè)經(jīng)緯儀,在碎部點處設(shè)置對碎布點進行觀測,然后利用視距測量測量兩點之間的距離報給繪圖員,由繪圖員根據(jù)1:500的比例經(jīng)過計算在瞄底方向在圖紙上準確的繪出,如此進行直到所有碎部點測量直到所有碎步點測量完畢,并將每一個點都繪制在圖紙上,對于觀測困難的碎部點,采用支點線的方法進行測量,由兩左右測回觀測確定支導(dǎo)線線上支點的坐標后,將支點等同于控制點進行如前的觀測與展繪,展繪好后進行角度和邊長檢查。最后進行地形圖的整飾,一些標志性的地物標記在地形圖上面,準確表達出彼此之間的關(guān)系。
    本次實習(xí)目的是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量、導(dǎo)線測量、四等水準測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計算方法。培養(yǎng)我們的實踐動手潛力,充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng),培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對課堂上所學(xué)知識進行進一步的深化和理解。透過本次土木工程測量實習(xí),我有所收獲,當染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。下面先談一下我在本次實習(xí)過程中的收獲。
    測量學(xué)實踐心得體會篇十二
    測量學(xué)是一門廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域的學(xué)科,無論是建筑、工程、化工甚至是醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域都會使用到測量學(xué)的知識,有著非常重要的作用。而在我所學(xué)習(xí)的測量學(xué)中,不僅僅學(xué)習(xí)了理論知識,更是通過實踐來深入理解測量學(xué)的步驟和方法,接下來將分享我的學(xué)習(xí)體會。
    第一段:測量學(xué)的基礎(chǔ)理論知識。
    在學(xué)習(xí)測量學(xué)時,最基礎(chǔ)的理論知識便是各種基礎(chǔ)測量儀器的原理與使用方法。例如經(jīng)緯儀、水平儀、測距儀和全站儀等,我們需要通過對這些儀器的掌握,才能更好地進行測量工作。此外,還需要熟悉不同的坐標系統(tǒng)、公差、誤差等基礎(chǔ)概念,這些知識是我們學(xué)習(xí)后續(xù)課程的基石。
    第二段:實踐操作與技能提升。
    除了理論知識外,實踐操作也是測量學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。通過實地測量工作,我們可以深入了解測量原理及其應(yīng)用,提高自己的技能。在我們的實驗課中,我們需要在校園內(nèi)完成幾個測量任務(wù),例如測量建筑物高度、地理位置等。在實踐中,我們不僅學(xué)會了如何正確使用測量儀器,還鍛煉了我們的觀察和問題解決能力。這些都是單純理論學(xué)習(xí)所無法達到的效果。
    第三段:數(shù)據(jù)處理的重要性。
    在測量工作中,我們經(jīng)常需要處理測量數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)處理的準確性將直接影響到測量結(jié)果的準確性。因此,我們需要掌握基本的數(shù)據(jù)處理方法,如平均數(shù)、中位數(shù)、標準差等。在實踐中,我們還了解到了不同數(shù)據(jù)處理方法的適用場景,如何進行誤差分析等。
    第四段:注意事項與安全操作。
    測量工作中,不僅要運用正確的測量技能,還要注意一些安全操作和注意事項,避免因疏忽帶來的危險。例如在操作測距儀時,需要避開高壓線,不要讓前端的激光照射到他人和眼睛等。我們還學(xué)習(xí)了如何使用防護耳塞、安全帽等個人防護裝備,保證自己的身體安全。
    第五段:實踐應(yīng)用與展望。
    通過對測量學(xué)的學(xué)習(xí),在實踐中我們體驗到了測量工作的實際操作,也對測量學(xué)有了更為深刻的理解,更加認識到測量學(xué)在各個領(lǐng)域的重要應(yīng)用。在未來的工作中,我們將積極應(yīng)用所學(xué)的測量技術(shù)和知識,不斷提高自己的測量水平,為各個行業(yè)做出更多更好的貢獻。
    總的來說,學(xué)習(xí)測量學(xué)需要掌握嚴謹?shù)睦碚撝R和實踐操作技能,關(guān)注數(shù)據(jù)處理的準確性,注意安全操作和個人防護,將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中。
    測量學(xué)實踐心得體會篇十三
    通過一個學(xué)期的測量學(xué)學(xué)習(xí),我們對工程測量有了相當?shù)恼J識和理解。測量是一門精細,開放的實踐性學(xué)科,特別強調(diào)科學(xué)的嚴謹和經(jīng)驗的積累。為進一步提高測量操作能力,我們于xx月xx日至xx月xx日在南華大學(xué)第五教學(xué)樓進行了測量實習(xí)。
    和以往的實驗不同,這次實習(xí)我們是七人一個組,綜合多種儀器對一個對象進行系統(tǒng)多方位測量。包括鋼尺量距,水準儀高程測量,經(jīng)緯儀水平角度測量以及碎部測量。這次測量實習(xí)讓我們體驗了戶外測量長期作業(yè)生活,充分感受到測量的巨大樂趣,并總結(jié)了許多經(jīng)驗。
    第一天,我們先聽老師講解分析,可我們很快就耐不住興奮,迫不及待地配合老師勘點選線。根據(jù)地形要求,我們以基準點a-14和a-13為基準點,勘踩了6個控制測量點,依次編號為2-1、2-2、2-3、2-4、2-5整個控制網(wǎng)呈短靴狀。下午我們下午我們對邊長進行了鋼尺測量,其中有兩段為斜距。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,我們第一天測量非常成功,漂亮的開始讓大家信心更加堅定。
    我們是一個團隊,就應(yīng)當特別強調(diào)合作。次日測量過程中大家分工合作,組成兩個小分隊,同時進行角度距離和高程測量,大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點測量的過程中,我們輪流的進行舉竿,儀器的對中整平,讀數(shù),畫圖,確保每個人對每個過程都有清晰的認識,并能熟練的掌握。
    在對經(jīng)緯儀對中整平的過程中,我們總結(jié)出是以下幾點經(jīng)驗,能確保儀器迅速、準確地進行對中整平:
    1、先將三角架在展開前調(diào)到合適高度,并確保三條腿長度相等。
    2、將儀器固定在三角架上后,先將腳螺旋調(diào)到大概水平齊,然后在大概對中位置確保三角架處于水平狀態(tài)。
    3、最后進行微調(diào),邊通過對中器目鏡觀察,邊進行對中,然后調(diào)平,反復(fù)1-2次即可。
    通過這次實習(xí),我們深刻體會了測量的辛苦和要求的精確,更加深刻認識到合作的重要性。期間我們鞏固了水準儀的安置,瞄準與讀數(shù)的方法,牢固掌握了閉合水準測量的觀測步驟與記錄計算;深刻體會了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造,并能熟練地對中整平和水平角的觀測;熟練掌握了導(dǎo)線點的布設(shè)及內(nèi)業(yè)計算;初步掌握了小范圍工程放樣的方法,體會到生產(chǎn)實踐過程中測量的重要性和要求的嚴謹。
    同組七個人通力合作,在炎炎烈日(星期1、2、3,)和下下雨的情況下(星期4、5)盡心盡力,分工明確,輪流使用儀器和豎立水準尺,鍛煉了小組的合作能力,也加深了彼此之間的默契。嚴酷天氣抵不住我們的毅力,復(fù)雜的測量比不過我們的耐心。這次測量中學(xué)到的知識和團隊精神將對今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助,非常高興能出色地完成了任務(wù)。
    這是一次收獲豐裕的實習(xí),期間的許多細節(jié)都成為我們難得的記憶,非常感謝學(xué)校營造的機會,更是非常感謝老師給予的不吝指導(dǎo)!
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    測量學(xué)實踐心得體會篇十四
    測量學(xué),這個看似抽象和復(fù)雜的概念,其實蘊藏著無盡的實用價值和科學(xué)魅力。從宏觀的天體到微觀的細胞,從社會的宏觀布局到個人生活空間的規(guī)劃,測量學(xué)都擔任著不可或缺的角色。
    學(xué)習(xí)測量學(xué),讓我深刻理解到理論與實踐的緊密結(jié)合。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了測量學(xué)的基礎(chǔ)理論,理解了測量的重要性以及如何精確地進行測量。但理論的理解只是第一步,真正的技術(shù)掌握需要實踐。通過實地測量和數(shù)據(jù)記錄,我逐漸熟悉了各種測量工具和技巧,也明白了測量誤差的來源和處理方法。
    同時,測量學(xué)也賦予了我一種全新的視角去觀察和理解世界。每一次的測量數(shù)據(jù)都不僅僅是幾個數(shù)字,它們是我們在與世界對話,解讀世界的密碼。通過分析這些數(shù)據(jù),我能從中發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律和趨勢,進一步推動我對世界的理解。
    此外,測量學(xué)的發(fā)展也推動了科技的進步。從最初的手工測量到現(xiàn)在的智能化測量設(shè)備,科技的進步使得測量過程更加精確,效率更高。這也讓我看到了科學(xué)技術(shù)對人類社會的深遠影響。
    總的來說,測量學(xué)的學(xué)習(xí)過程既充滿了挑戰(zhàn),也充滿了樂趣。它讓我深入理解了測量技術(shù)的重要性,也提升了我的實踐技能。更重要的是,測量學(xué)教會了我如何用科學(xué)的視角去觀察和理解世界,以及如何用數(shù)據(jù)來說話。我期待在未來的學(xué)習(xí)和工作中,能將測量學(xué)的知識和技能應(yīng)用到更多領(lǐng)域,為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    測量學(xué)實踐心得體會篇十五
    本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有六名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習(xí)的預(yù)期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。
    因為測繪專業(yè)有自己的`《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。
    測量學(xué)實踐心得體會篇十六
    為期十天的測量實習(xí)完畢了,在這期間,我們小組完成了全部的測量任務(wù)并最終完成了1:500的地形圖繪制。雖然這些天很累很苦,但是很值得,我們整整的把課堂的學(xué)問拿到了實地來檢驗。
    最起先的兩天頗為不順,由于對儀器的運用不嫻熟,對誤差許可范圍的不清晰,我們耽擱了不少時間。經(jīng)常是一個點位反復(fù)測量甚至測量數(shù)遍都達不到誤差許可范圍,這樣就耽擱了許多時間,但是在遇到困難后,我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下探討問題的所在,并在課本中尋求解決問題的方案并且經(jīng)過我們的努力解決了大局部問題。
    態(tài),直至最終我們有充分的時間進展計算,并把測量出來的數(shù)據(jù)畫到圖板上。
    數(shù)千字的報告最終在數(shù)天中寫完了,終于可以長長地舒口氣了,最終要感謝我們的教師:李剛教師和王雪松教師,他們在百忙之中抽出時間來堅持每天指導(dǎo)我們的測量實習(xí)。我們小組的.指導(dǎo)教師是李剛教師。李剛教師對科學(xué)的嚴謹務(wù)實的看法也給我們留下了深刻的印象,他的諄諄教導(dǎo)的教育和不拘一格的思路賜予了我們無限的啟迪。在此不多言謝,謹祝福我們的師生情意如同“滔滔長江之水連綿不絕,又如黃河泛濫一發(fā)不行整理?!敝劣谀且呀?jīng)逝去的情意,那么將恒久的凝固在我的人生記憶之中。
    測量學(xué)實踐心得體會篇十七
    測量學(xué)C是學(xué)習(xí)計算機控制測量和自動化技術(shù)的基礎(chǔ)課程,涉及到傳感器、控制器、信號處理器、數(shù)字電路等概念和理論。經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí),我對測量學(xué)C有了深入的了解和體會。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,分享一下我的測量學(xué)C心得體會。
    測量學(xué)C是一門理論與實踐相結(jié)合的課程,需要較強的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ),并需要具備一定的編程技能。學(xué)習(xí)這門課程,首先要掌握傳感器的種類、工作原理及其與信號調(diào)理器的配合;其次要了解數(shù)字電路、模擬電路及其電子元器件;最后要理解PID控制原理和工業(yè)自動化系統(tǒng)的設(shè)計流程。在學(xué)習(xí)過程中,我深感測量學(xué)C的內(nèi)容更加深奧,但在退縮的時候不能退縮,除了老師的指導(dǎo)和講解之外,還要多多探索,更加敢于嘗試。
    在測量學(xué)C的理論學(xué)習(xí)過程中,我找到了一份課外知識分享,方便我理解許多概念和知識。具體來說,就是我經(jīng)常翻閱一些電子書籍、論文和資料,作為復(fù)習(xí)和擴展知識的手段。在實際操作中,我每周都堅持實驗室的作業(yè)大量上機實驗。這樣可以讓我更加深入地了解每個實驗,遇到問題時能夠及時解決。同時,實驗室的作業(yè)和老師的提問也是一次檢驗自己掌握程度的機會。
    第三段:測量學(xué)C的重點內(nèi)容。
    根據(jù)我自己的理解,測量學(xué)C的重點內(nèi)容主要包括以下三個方面:
    1.傳感器技術(shù):傳感器是工業(yè)控制中重要的組成部分,需要掌握不同種類傳感器的工作原理、特點和適用范圍。
    2.控制系統(tǒng):控制系統(tǒng)是工業(yè)自動化中必不可少的,掌握PID控制原理和工業(yè)控制系統(tǒng)的設(shè)計流程十分重要。
    3.編程技能:在大量實驗操作中,對于編程技能的掌握可以幫助操作自動化平臺更加輕松。
    第四段:測量學(xué)C中學(xué)到的技能和知識。
    在學(xué)習(xí)測量學(xué)C的過程中,我學(xué)到了很多知識和技能,比如掌握了基本的電子元器件知識,特別是傳感器、A/D變換器等的基本原理和應(yīng)用。此外,我還掌握了一些常用的數(shù)字電路、模擬電路及其電子元器件的基本原理知識,并形成了基于MCU的體系結(jié)構(gòu)的有關(guān)基礎(chǔ)知識。同時,測量學(xué)C也培養(yǎng)了我一種小心謹慎的精神和一種全面的實踐精神。
    學(xué)習(xí)測量學(xué)C不光是知識的學(xué)習(xí)和技能的培養(yǎng),更是一種自我成長的過程。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了“探索未知、勇于嘗試”的重要性,出色的測量學(xué)C應(yīng)該具備一定的修養(yǎng)、創(chuàng)新和思維能力,才能在實際應(yīng)用中發(fā)揮更大的作用。這是我在測量學(xué)C中所獲得的最重要的經(jīng)驗和體會。