演講稿是一種向聽眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的書面材料，它是現(xiàn)代社會(huì)中各類演講活動(dòng)的重要組成部分。演講稿能夠激發(fā)聽眾的思考并引起他們的興趣，我們需要撰寫一份演講稿了解嗎？演講稿是我們表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，可以幫助我們更好地溝通與交流。演講稿的寫作對(duì)我們的表達(dá)能力和思維能力有著重要的培養(yǎng)作用。演講稿既能夠傳達(dá)我們的觀點(diǎn)，也能夠傳遞我們對(duì)某個(gè)話題的理解和思考。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開，結(jié)構(gòu)要清晰、邏輯要嚴(yán)密。在演講稿中運(yùn)用適當(dāng)?shù)挠哪梢晕牨姴⒕徑饩o張氣氛。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文包括了各種不同主題的演講稿，如環(huán)保、教育、社交媒體等。希望通過閱讀這些范文，可以給大家在寫作演講稿時(shí)提供一些啟示和靈感。通過%20演講稿是一種口頭表達(dá)方式，通過演講者的語言技巧和表達(dá)能力，將自己的觀點(diǎn)和想法傳遞給聽眾。演講稿可以用在各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)年會(huì)等。它既可以是一種展示個(gè)人才華和能力的機(jī)會(huì)，也可以是一種表達(dá)對(duì)某個(gè)話題或事件的看法和態(tài)度的方式。%20+ %20那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先要明確演講的目的和主題，確定要傳達(dá)的信息。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作，收集并整理相關(guān)的資料和觀點(diǎn)。然后，要合理安排演講的結(jié)構(gòu)，清晰地組織思路，使內(nèi)容具有邏輯性和條理性。此外，還需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性，運(yùn)用一些修辭手法和案例進(jìn)行舉證，以增強(qiáng)演講的說服力和吸引力。%20+ %20以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文包括了各種不同主題的演講稿，如環(huán)保、教育、社交媒體等。希望通過閱讀這些范文，可以給大家在寫作演講稿時(shí)提供一些啟示和靈感。
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長(zhǎng)!
小時(shí)候，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時(shí)，書就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏。
隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂。在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!閱讀，增添了我的知識(shí)，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂的天堂，書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望。同學(xué)們，讓我們愛閱讀吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
今日我國(guó)旗下演講的題目是《閱讀紅色經(jīng)典，共建書香校園》。
春風(fēng)清盈，流水靜聽，書香拂面的五月天，高二校園讀書節(jié)開頭全面啟動(dòng)。
書籍是人類珍貴的精神財(cái)寶，是采掘不盡的礦藏，一本好書，能夠讓我們盡情歡樂，讓我們莊重思索，也可以讓我們奮勉圖強(qiáng)，擅長(zhǎng)制造。
一個(gè)人不讀書，就會(huì)變得無知;一所學(xué)校不讀書，就會(huì)沒有生氣;一個(gè)民族不讀書，就會(huì)變得落后。讀書的多少，已成為一個(gè)人，一所學(xué)校，乃至一個(gè)民族素養(yǎng)凹凸的`象征。在校園讀書節(jié)之際，學(xué)校特向全校師生發(fā)出如下建議：
一、崇尚讀書。在讀書中體會(huì)人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品嘗，成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理;品讀經(jīng)典，吸取精華，感悟真理。
三、博覽群書。時(shí)代的進(jìn)展需要我們用淵源的學(xué)問武裝自己，用扎實(shí)的學(xué)問駕馭人生。
四、讀以致用。讀萬卷書，行萬里路。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀經(jīng)典，讀出人生的充實(shí)與漂亮。
讀書文化的薪火，需要我們身體力行，代代相傳。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學(xué)們，讓我們暢飲這源頭活水，夜以繼日的游覽學(xué)海，讓我們積極參加到讀書活動(dòng)中來，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，讓閱讀成為習(xí)慣，使書香浸潤(rùn)校園。
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是六(1)班的賴鈺妍，今天我演講的題目是《閱讀滋潤(rùn)生命，書香伴我成長(zhǎng)》。
父母曾給我們講過一個(gè)故事。世界上擁有財(cái)富最多的民族是猶太人。她是一個(gè)最智慧的民族。猶太人在孩子小時(shí)候，就在書本上涂上蜂蜜，讓孩子去舔，使他們知道書本是甜的`。我們中國(guó)著名作家賈平凹也說過:讀書能識(shí)天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預(yù)料之先，不為苦而悲，不受寵而歡。寂寞時(shí)不寂寞，孤單時(shí)不孤單，所以絕權(quán)欲，棄浮華，瀟灑達(dá)觀。于囂煩世塵世而自尊，自重，自立，自強(qiáng)，不卑，不畏，不俗不陷。我也喜歡讀書，談起讀書，我可是一個(gè)不折不扣的讀書迷，書就是我出生以來必不可少的伙伴，可謂是我在茫茫大海中的導(dǎo)師。它使我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。真慶幸自己有這樣一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸能深深的感受到讀書的樂趣。在書中我認(rèn)識(shí)了美麗又有愛心的藍(lán)衣仙女，知天文，識(shí)人心，懂地理的諸葛亮，好事做了一火車的雷鋒……讀完《綠野仙蹤》我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。讀《五毛錢的愿望》我知道了，永遠(yuǎn)別指望天上掉餡餅的好事，必須用勞動(dòng)和雙手來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。《木偶奇遇記》帳，我懂得了愛，可以給予人全新的生命，愛，可以給予人陽光般的溫暖，愛可以給予與人無限幸福和快樂。還有很多……讀書讓我明白了很多道理，也讓我長(zhǎng)了見識(shí)，我從書中學(xué)到了這些人物的優(yōu)秀品質(zhì)，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。無論時(shí)空如何變化，不變的依然是我對(duì)書的熱情，對(duì)書的執(zhí)著。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們，讓我們以書香為伴，在閱讀中積極思考吧。唯有借助思考的翅膀，我們才能自由地飛翔在書籍的天空中。才能憑借前人的思想，朝更高處飛去。看，那書籍的天空多么遼闊，讓我們放飛夢(mèng)想，暢游書的海洋吧。親愛的同學(xué)們，讓閱讀滋潤(rùn)生命，讓書香伴我們成長(zhǎng)。
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇四
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)終生學(xué)習(xí)的職業(yè)，如何不斷填補(bǔ)自己的學(xué)問，那就是閱讀。應(yīng)當(dāng)怎樣閱讀，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開心的閱讀。
以前我讀過一些教學(xué)理論的名著，由于里面的內(nèi)容太高深，自己雖然耐著性子讀完了，但我覺察讀過之后，記得的內(nèi)容甚少，或許只有一兩點(diǎn)印象比擬深，更別提運(yùn)用到教學(xué)中了。這樣的閱讀是無效率可言的。
但是前一陣我看了一本王金戰(zhàn)教師寫的《英才是怎樣培育的》的書，我就收獲頗豐。由于王教師是一位在教育第一線的教師，他把自己多年的教學(xué)閱歷，用通俗易懂的方式告知給大家。尤其在其中舉了許多教學(xué)過程的真實(shí)事例，讀來并不枯燥。我一口吻把整本書讀完，并且在其中學(xué)會(huì)了許多駕馭課堂和與學(xué)生相處的方法。
所以只有讀的歡樂，才能學(xué)的歡樂。
關(guān)于這一點(diǎn)我有一個(gè)鮮活的例子。由于最近我迷上了日本文學(xué)，更的確的'說是喜愛上了東野圭吾的作品。他是日本懸疑小說家，本是理科出身的他，卻寫出了很多具有深入社會(huì)心義的文學(xué)作品。讀了他的小說，每次都會(huì)被震撼到。他周密的規(guī)律思維和設(shè)置奇異的故事情節(jié)也讓我非常佩服。我曾經(jīng)屢次想把他的小說與學(xué)生一起共享。剛好有一次作文課，是教學(xué)生如何把事情寫的有波濤。于是我就列舉了東野小說的一個(gè)片段，細(xì)心的剖析了，他是如何給文章設(shè)置懸念的。
那一堂課，學(xué)生課下給我反應(yīng)看法，說他們學(xué)的非常開心，并且有很大收獲。我想由于讀的開心，所以講的開心，最終學(xué)生也學(xué)的開心。由此可以看出開心的閱讀是多么重要。
希望各位同事們，去讀那些讓你歡樂的書吧，享受讀書的樂趣吧。
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我非常喜歡看書，因?yàn)榭磿梢悦靼自S多道理。所以大家都叫我讀書控。其中《三國(guó)演義》這本書我最喜歡。
《三國(guó)演義》，之所以深受我喜愛，是因?yàn)樗倏床粎?。在和我同齡的人眼里，這本《三國(guó)演義》就像“無字天書”一樣，根本看不懂;可在我眼里，只要在這本書上下功夫，就一定會(huì)讀懂的。
記得第一次看《三國(guó)演義》是在小學(xué)四年級(jí)。有一天姐姐從學(xué)校帶回了一本超厚的書，我從他的房間里拿了出來，這是一本包著藍(lán)色書皮的超厚書，上面還有四個(gè)深黑楷體大字：“三國(guó)演義”。當(dāng)我還在欣賞時(shí)，姐姐突然冒出來，說：“干嘛呢?”“我在看書呢?！毙奶摰奈依碇睔鈮训幕卮?。“這本書你是看不懂的，你也不可能看懂，再說?！睕]登姐姐說完，我大聲嚷嚷：“別說了我會(huì)證明給你看的!”，說完，我跑到了書房里去看了。我本以為《三國(guó)演義》這本書回合其他書一樣，一眼就能看懂?？蓻]想到，我翻開一看，頓時(shí)傻眼了。這里有超級(jí)多我不認(rèn)識(shí)的字詞和語句(有的是會(huì)讀但不知道意思，有的是知道意思去卻不會(huì)讀)。每次拿到這本書，我的腦子里就會(huì)一片空白，但我已想到一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我就會(huì)重新振作起來，拿起書看。
漸漸的，我從電腦和古語詞典里查詢字詞的意思，再按自己的思路去連接到一起，功夫不負(fù)有心人，我最終看完了整本《三國(guó)演義》。在課余時(shí)間，我會(huì)拿它來解悶，看到一些打斗的精彩片段時(shí)，我還會(huì)默默地為主公加油。
劉備的求賢若渴;關(guān)羽的忠義之氣;諸葛亮的神機(jī)妙算;還有曹操的奸詐多疑。他們每個(gè)人不同的鮮明的性格，都使我明白了對(duì)我受益匪淺。
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!五彩繽紛的畫面和釘子頭般大小的字激起我對(duì)書的興趣，而且我和書之間還有一個(gè)小故事呢。
我從下就喜歡看童話書，所以我每天攢下的零花錢都用來買書了。有一天，我聽說有一部新的童話書叫《綠野仙蹤》，我連忙把所有零花錢都拿出來清點(diǎn)，怎么還差幾元?一連幾天，這本新書老在我眼前晃悠，連做夢(mèng)都?jí)舻剿＝K于經(jīng)過幾天和肚子里“饞蟲”的抗?fàn)?，我勝利了，我湊夠了買書的錢。拿到書的那一刻，我好興奮啊，我覺得自己仿佛是世界上最幸福的人。
可是有一天，我回到家，正準(zhǔn)備看它，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)書不見了。我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽見了后，忙問：“你在干什么呀!”
“我在找書”我頭也不抬地說到。
媽媽聽見，驚叫了起來：“我?guī)湍闱謇砹藭芎妥雷?。把一些認(rèn)為沒用的書啊、紙、玩具等……都當(dāng)廢品了。怎么辦?會(huì)不會(huì)在里面，真對(duì)不起?！?BR> 我氣得哭了起來，拿了張椅子坐在路口，心情非常沮喪，希望收廢品的人再次經(jīng)過。
功夫不負(fù)有心人，等了許久，終于再次聽到收廢品的叫喊聲，我眼前一亮，急忙跑過去，“叔叔，你是否來過我們家收廢書啊，我的一本叫《綠野仙蹤》的童話書不小心被媽媽賣了，你能還給我嗎?我很喜歡那本書?”我懇切地說到。
“是嗎?“叔叔急切地說，趕緊從車上拿起一個(gè)口袋在里面翻起來，“是這本嗎?”叔叔小聲地問。
“是的，是的……”我高興得一蹦三尺高，“太謝謝你了，叔叔，我還你五角錢吧?！?BR> “不用，不用”說著就又搖著鈴騎著車走了……。
書陪著我不斷地成長(zhǎng)，我一直不能忘記這件事，不能忘記那個(gè)善良的收廢品的叔叔。我以后要讀更多的書，更加愛護(hù)書，我和書的故事也永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符。
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我從小就酷愛看書，《西游記》、《愛的教育》等書我都愛看，而且一看就到了癡迷的狀態(tài)，在這期間，不論誰叫我，我都不會(huì)去回答，也只有看書的時(shí)候，我才會(huì)變成安安靜靜的，像一塊石頭一樣紋絲不動(dòng)。大家可以親切地叫我的外號(hào)：“小書蟲”。
在我讀書的經(jīng)歷中，有一段是最讓我記憶深刻的。那時(shí)我還在上四年級(jí)，媽媽給我定了一套好看又有趣的書，是由偉大的作家羅爾德達(dá)爾寫的十二篇長(zhǎng)篇故事。一拿到手中，看到滑稽搞笑的封面，看到里面精彩的片段……一頁頁都令我愛不釋手，課間、家中、吃飯時(shí)、甚至在上課，我都忍不住內(nèi)心的激動(dòng)，悄悄打開書，冒著有可能會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，舉起書，放在抽屜里，一頁，兩頁……我像一匹餓狼在書中貪婪地讀著，又像一只小鳥在書中自由地飛翔，還像……。
我看書時(shí)非常專注。有一次，在中午我的三個(gè)好朋友叫我一起去玩，我們常常玩的游戲——“抓人”?？赡菚r(shí)我正沉迷于書的世界之中，任他們重復(fù)了好久，叫了我多少回，我都無動(dòng)于衷。開始到結(jié)束，我只說了一句話：“等一下，你們先去玩吧，別吵我，我在看一會(huì)兒。”但我這一會(huì)兒，顯然他們等得太久了，整整等了半個(gè)多小時(shí)，可還是連我的人影都沒看見。到了最后，我被他們催得不耐煩，才依依不舍地把書放回抽屜，意猶未盡地走出了教室。
多看課外書讓我增長(zhǎng)了不少豐富的知識(shí)，知道了許多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的東西。也正是這一天又一天的積累，才讓我的知識(shí)面變得更加寬廣，知識(shí)更上了一層樓，也因?yàn)槎嗫凑n外書，在書中積累了數(shù)不勝數(shù)的好詞好句，并運(yùn)用到了作文上，于是作文水平也跟著提高了一個(gè)階段。
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇八
小時(shí)候，看著有關(guān)長(zhǎng)征的電視節(jié)目，我曾天真地問爺爺：“紅軍爺爺長(zhǎng)征時(shí)為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢？”爺爺摸摸我的頭，只是嘆了一口氣，說聲：“傻孩子！”對(duì)于幼小的我來說，長(zhǎng)征是一個(gè)老外婆的傳奇故事。隨著歲月的流逝，我上了小學(xué)，一次小伙伴們?cè)谝积R又爭(zhēng)論起這個(gè)話題，一位同學(xué)說：“如果我生在那時(shí)候，我必須在雪山和草地開許多許多的商店，專門賣健力寶和巧克力給紅軍爺爺。”當(dāng)時(shí)連教師都忍不住笑了。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……這是一首多么氣勢(shì)的壯歌，這又是一個(gè)多么驚天地、泣鬼神的故事啊。
爺爺講的故事穿越時(shí)空，把我?guī)У搅似呤昵澳菆?chǎng)波瀾壯闊的二萬五千里長(zhǎng)征中……。
漫漫征程，紅軍跨越11個(gè)省，所到之處，哪里沒有浸透紅軍的熱血？長(zhǎng)征路上的第一戰(zhàn)——血戰(zhàn)湘江。紅軍戰(zhàn)士突破敵人四道封鎖線，拼死渡江，牢牢鎖住渡口，誓死保衛(wèi)中央，紅軍戰(zhàn)士死傷過半，8。6萬人僅存3萬人。生死攸關(guān)，痛定思痛，關(guān)鍵時(shí)刻，遵義會(huì)議挽救了紅軍，挽救了革命，挽救了黨。從此，紅軍心存信念，充滿了期望，毛澤東的軍事思想成了紅軍從一個(gè)勝利邁向另一個(gè)勝利的制勝法寶。四渡赤水演繹了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的千古絕唱，紅軍跳出了國(guó)民黨反動(dòng)派的包圍圈，從此長(zhǎng)征路上捷報(bào)頻頻：巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口，紅軍出奇制勝，沖破了蔣介石百萬大軍的圍追堵截，最終迎來了“三軍過后盡開顏”的歡騰。就在那段風(fēng)雨如晦的歲月，30萬紅軍經(jīng)過長(zhǎng)征，只剩下了3萬，而他們活到今日的，已不足300人。但這用無數(shù)生命寫下的英雄史詩，已成為中國(guó)革命和人類歷史上一座高聳入云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。
紅軍長(zhǎng)征是中國(guó)革命史上的奇跡、世界軍事史上的壯舉，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫了驚天動(dòng)地的革命篇章。長(zhǎng)征途中，紅軍不畏征途艱險(xiǎn)，跨越雪山草地，克服重重困難，表現(xiàn)出了不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級(jí)樂觀主義精神，表現(xiàn)出了顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德。
爺爺曾講過在長(zhǎng)征中發(fā)生的這樣一個(gè)故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾?，聽說兒子在部隊(duì)當(dāng)官享福，便氣沖沖找上山去。隊(duì)伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自我要來的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這樣，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長(zhǎng)，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗?！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動(dòng)情，為之自豪？還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時(shí)候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最終一次的黨費(fèi)。
茫茫兩萬五千里長(zhǎng)征路，應(yīng)對(duì)百萬窮兇極惡的追兵阻敵，應(yīng)對(duì)空氣稀薄的冰山雪嶺，應(yīng)對(duì)險(xiǎn)象環(huán)生的沼澤草地，所有紅軍官兵堅(jiān)守著這樣一個(gè)鐵的承諾，只能攀登，不能停留，只能向前，不能回頭，直至犧牲自我的一切。正是有了這種為黨救國(guó)救民的革命夢(mèng)想信念，在死前的瞬間，在大雪埋身的瞬間，他們依然十分清醒，還念念不忘伸出胳膊指向前進(jìn)的方向，堅(jiān)信革命必須會(huì)勝利。他們生命雖然結(jié)束了，但他們的精神永生，永遠(yuǎn)激勵(lì)著活著的人革命到底。這些震撼心靈的畫面，向人們雄辯地證明：世界上絕無僅有的中國(guó)紅軍長(zhǎng)征史，就是紅軍官兵在崇高夢(mèng)想和堅(jiān)定信念下的奮斗史。
紅軍長(zhǎng)征的偉大勝利，實(shí)現(xiàn)了把黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)革命的大本營(yíng)從長(zhǎng)江以南奠基于大西北，紅軍主力轉(zhuǎn)移到抗日前沿的戰(zhàn)略任務(wù)，打開了中國(guó)革命的新局面。
長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)；
長(zhǎng)征是地球上的一條永恒的紅飄帶；
長(zhǎng)征是銘刻在人類歷史上的一部英雄史詩；
長(zhǎng)征是.....在中華民族歷史上譜寫的千古絕唱。
70年彈指一揮間，長(zhǎng)征已經(jīng)走進(jìn)了歷史的深處。但時(shí)至今日，紅軍將士用鮮血和生命造就的不朽精神卻依然穿越時(shí)空，深刻地影響著我們生長(zhǎng)在改革開放時(shí)代的青少年，影響著我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)著我們這一代人，對(duì)人生的思考與追求。聽著爺爺講紅軍長(zhǎng)征的故事、我們唱著長(zhǎng)征歌曲，長(zhǎng)征精神已從父輩身上潛移默化地融入了我們的血脈，并且成為我們的人生航標(biāo)，不斷激發(fā)著我們潛在的生命能量。
正如臧克家的“有的人死了，但他還活著”，聽著爺爺講的故事，那一張張鮮活的面孔浮此刻我的面前，那一幕幕戰(zhàn)斗的場(chǎng)面壯烈在我的身邊……也許我無法體會(huì)先輩們那驚天地、泣鬼神的故事的真諦，也許我永遠(yuǎn)不能走進(jìn)長(zhǎng)征中犧牲將士的英靈，但我明白了什么叫華夏子孫“生當(dāng)做人杰，死為亦鬼”那不屈不撓的民族精神。我懂得了.....那“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的英雄氣概。
我已經(jīng)看見了那飄揚(yáng)的國(guó)旗上，是烈士們的鮮血染紅的顏色，是長(zhǎng)征點(diǎn)燃的火炬燃燒在中華大地的上空。
最終請(qǐng)讓我用歌聲來結(jié)束我的演講：
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，
勝利歌聲多么嘹亮，
歌唱我們偉大的祖國(guó)，
從今走上繁榮富強(qiáng)……。
我的演講結(jié)束了，多謝大家。
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我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們：
下頭我為大家演講的名字叫《海娃》：
海娃十四歲，是龍門村的兒童。
一天傍晚，海娃腰里插著羊鞭，拿著一桿紅纓槍，在山上的一棵小樹底下放哨。
這時(shí)候，從陽坡的小路上爬上來一個(gè)人，他老遠(yuǎn)就叫：“海娃！海娃！”海娃聽出是爸爸的聲音，連忙迎上去。爸爸從懷里掏出一封信，對(duì)海娃說：“馬上到三王莊去，送給指揮部的張連長(zhǎng)?！焙Ｍ藿舆^信一看，信角上插著三根雞毛，知道是一封頂緊急的雞毛信。海娃揣好信，趕著羊群轉(zhuǎn)過山崖，忽然看見西山頂上的“消息樹”倒了。糟糕！山那邊準(zhǔn)是發(fā)現(xiàn)鬼子了。海娃想，這條小路不能走了，就走大路吧。可是回頭一看，大山口外面來了一隊(duì)搶糧的鬼子。
鬼子越來越近。海娃著急了，把雞毛信往哪里藏呢？他看著胖乎乎的羊尾巴，心頭一動(dòng)，就搶到前面抱著那只帶頭的老綿羊，把它尾巴根的長(zhǎng)毛擰成兩根細(xì)毛繩，把雞毛信折起來，綁在尾巴底下。海娃什么也不怕了，他把羊鞭甩得響響的，朝著鬼子趕過去?！罢咀?！”鬼子吆喝起來，嘩啦一聲舉起槍，對(duì)著海娃的小腦袋。一個(gè)穿黑軍裝的歪嘴黑狗跑過來，一把抓住海娃的脖子，把他拉到一個(gè)長(zhǎng)著小胡子的鬼子面前。海娃一點(diǎn)也不怕，他故意歪著腦袋，張大嘴巴，傻愣愣地望著小胡子。小胡子說聲“搜”，那個(gè)歪嘴黑狗馬上動(dòng)起手來，摸補(bǔ)丁，掏窟窿，把海娃周身都搜遍了，連兩只破鞋也沒放過，結(jié)果什么也沒搜著。小胡子只想早點(diǎn)進(jìn)山去搶糧，就沖著海娃喊：“滾開！滾開！”
海娃回頭就跑，他攏住羊群，使勁甩著羊鞭，恨不得飛起來。沒想到那個(gè)歪嘴黑狗又追上來了，他用槍逼著海娃，要海娃把羊群趕回山里去，還擠著眼睛、歪著嘴巴獰笑者說：“皇軍還沒吃飯呢！這么些羊，夠我們吃幾頓啦！”海娃沒法，只好跟著走。太陽落山了，鬼子的隊(duì)伍來到一座小山莊跟前，就在打谷場(chǎng)上宰了幾只羊燒羊肉吃。海娃顧不上心疼他的羊了，他悄悄地把手伸到老綿羊的大尾巴下面一摸，雞毛信還照樣吊著！他心里叫起來“你還在這里??！”
鬼子吃飽了，一個(gè)個(gè)摸著肚皮，進(jìn)屋里睡覺去了。歪嘴黑狗叫海娃把羊趕進(jìn)牲口圈里，然后一把抓住海娃的脖子，把海娃拉進(jìn)屋里。鬼子和黑狗們抱著槍睡在干草上，把海娃擠在盡里頭。海娃睡不著，他想：“鬼子明天還要宰羊，要是今晚跑不掉，雞毛信可就完了?！彼蛔÷裨棺约海骸昂Ｍ蓿Ｍ?，你怎么搞的，連一封雞毛信都不會(huì)送??！……”忽然聽見外面的哨兵吼了一聲：“哪一個(gè)？”有人回答：“喂牲口的！”哨兵不吭氣了。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來一陣雞叫。
雞叫兩遍了。海娃哪兒還躺得住，他坐起來一看，門口的哨兵正在打瞌睡呢。他就悄悄地站了起來，踮著左腳把歪嘴黑狗的胳膊輕輕撥開，從小胡子身邊跳過去，閃到了門邊，又輕輕地邁過哨兵的大腿，溜到了村邊的路上?！澳囊粋€(gè)？”街那頭的哨兵吼起來。“喂牲口的！”海娃裝著大人的聲音回答。那個(gè)哨兵就不理會(huì)他了。海娃走進(jìn)牲口圈，一把抱住那只老綿羊，把它尾巴底下的雞毛信解下來，揣進(jìn)口袋里，撒開兩腿就跑，一口氣跑上了莊后的山梁。
天亮了，海娃跑到山嘴旁邊，聽見前面有人吼叫。他抬頭一望，山梁那頭有個(gè)鬼子拿著面小白旗，朝著海娃來回?fù)u晃。海娃脫下身上的白布小褂，學(xué)著鬼子的樣子也來回?fù)u晃。沒想到，真混過去了。海娃轉(zhuǎn)過山嘴，一口氣跑到對(duì)面山頂。前面就是三王莊啦。海娃高興極了，他一屁股坐在山頭上，把手伸進(jìn)口袋一摸，不覺渾身哆嗦起來。雞毛信呢？口袋里沒有，趕緊脫下小褂子來找，也沒有；把身邊的石頭縫都找遍了，還是沒有。海娃馬上往回跑，在來的路上找。他一口氣跑上大山，爬到小山嘴旁邊，就在剛才搖晃褂子的地方，雞毛信好好地躺在那兒。海娃高興極了，把信裝進(jìn)口袋，剛想回頭跑，忽然背后有人喊叫，歪嘴黑狗追上來了。他抓住海娃，一連打了幾槍托，叫海娃回去給鬼子帶路。
小胡子把洋刀一揮，鬼子和黑狗又出發(fā)了。海娃趕著羊群夾在他們中間，過了大山，來到三王莊眼前。海娃看到山上的“消息樹”放倒了，不用說，張連長(zhǎng)的隊(duì)伍已經(jīng)知道鬼子來了。鬼子可什么也不知道，他們?cè)跍侠铮质浅闊?，又是吃羊肉。休息夠了，一?duì)黑狗先走，想從中路走上峁去。山坡上忽然轟轟響了幾聲，冒起一柱一柱的黑煙，黑狗踩上地雷了。小胡子扔下那些黑狗不管了，他指著小路對(duì)海娃說：“你在前面帶路，皇軍在后面。明白嗎？”
海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在鬼子的前邊。樹林里岔著兩條路，一條小路，一條羊道。他把羊趕上了羊道。歪嘴黑狗在底下吆喝：“走錯(cuò)了！”海娃放開嗓子說：“沒錯(cuò)！我走過的。走吧！”羊道越來越陡，越來越不好走，鬼子走一截，停一截，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。小胡子吼起來了：“慢慢的！”海娃裝作沒聽見，一步緊一步往前跑。鬼子使勁喊：“站??！再不站住就開槍啦！”海娃不聽他的`，甩了一響鞭，拼命往前跑。鬼子真的開槍了。海娃同羊群一起飛跑，可是他實(shí)在跑不動(dòng)了。就撲倒在亂草里，放開嗓子叫：“鬼子上來啦！打呀！趕快打呀！”
峁上突然響起一陣排子槍聲，跟著又是一陣。海娃聽到了，這是自己人的槍聲。他的兩條腿又來了勁，爬起來拼命向峁上撲去。忽然他張開雙臂，“哎喲”尖叫一聲，暈倒在亂草堆里了。一個(gè)游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士跑過來，抱起了海娃。
等到海娃睜開眼睛，他看見蹲在他身邊的正是張連長(zhǎng)，連忙說：“信……雞毛信……”他的傷口疼得厲害，說著又昏迷過去了、海娃又醒過來的時(shí)候，他已經(jīng)躺在暖炕上，蓋著一床軟綿綿的毯子。太陽從窗口射進(jìn)來，照在炕上。張連長(zhǎng)笑瞇瞇地問海娃：“好些嗎？還疼嗎？”海娃顧不得疼，他問張連長(zhǎng)：“這是哪里呀？”張連長(zhǎng)哈哈大笑起來，他摸著海娃的腦袋，說：“你忘了嗎？昨天你不是送來一封雞毛信嗎？那是你爸爸讓你送來的情報(bào)。咱們的隊(duì)伍根據(jù)情報(bào)，砸了鬼子的炮樓。多虧你這個(gè)小八路，小英雄！”
海娃這才記起送雞毛信這回事來。他臉紅了，連忙問：“繳了槍沒有？”張連長(zhǎng)說：“繳了一大捆，都是嶄新油亮的三八式快槍！”海娃高興地說：“那就給我一支吧！”
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初一（8）班的xx。
在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利x周年的時(shí)候，我給同學(xué)們講一位長(zhǎng)征路上紅小丫的故事。長(zhǎng)征路上的紅小丫參加紅軍后改名xx。她是紅軍長(zhǎng)征中年齡最小的女紅軍，因此，我把她尊稱為長(zhǎng)征路上的紅小丫。她加入紅軍的時(shí)候才9歲，10歲開始到12歲跑著參加了長(zhǎng)征，因?yàn)樗诵?，別人走一步，她得跑兩三步，才能跟上隊(duì)伍。
20xx年x月x日晚上，不滿11歲的xx，由宣傳隊(duì)的大哥哥們攙扶著，在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過了嘉陵江，開始了萬里長(zhǎng)征。xx跟著隊(duì)伍一直往西走，整天整夜地走，沒完沒了地走。往哪走？那時(shí)她不知道，只知道必須跟著隊(duì)伍走，千萬不能掉隊(duì)，掉隊(duì)就是死亡。xx在宣傳隊(duì)，他們帶著樂器，什么快板、笛子，洋鼓，邊走邊宣傳鼓動(dòng)。山路崎嶇難走，十幾個(gè)小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起，一個(gè)人倒下了，其余的人就一起拉。他們一邊艱難的行走，一邊宣傳鼓動(dòng)。打起仗來，宣傳隊(duì)員們就去搶救傷員，抬擔(dān)架。xx人小，抬不動(dòng)擔(dān)架，就攙著輕傷員走。
xx不僅會(huì)打快板、唱歌，還會(huì)講笑話，她走到哪兒，哪兒就有笑聲?？墒?，半個(gè)月以后，就聽不到她的笑聲了，她染上了重傷寒。
一天早晨，身體越來越虛弱的xx，拄著一根木棍，搖搖晃晃地往前走，咬著牙堅(jiān)持著。宣傳隊(duì)的大哥哥大姐姐們問她要不要歇一會(huì)兒，她搖搖頭。走了10多里地以后，她眼前一黑，一頭栽到了地上。大家用樹枝扎了一個(gè)擔(dān)架，抬著她走。躺在擔(dān)架上的滋味很不好受，抬擔(dān)架的同志也都骨瘦如柴，走路艱難。幾天以后，xx連飯也吃不下，昏昏沉沉，頭發(fā)眉毛都脫落了，牙關(guān)緊閉，不省人事了。炊事員老謝給她送飯來，摸摸她的額頭，翻開眼皮看了看，沉重地說：“這娃兒恐怕不行了?！迸淼廊A大姐抱著一線希望，把飯嚼爛，掰開她的嘴，一口一口喂她。有的同志看到這種情形，建議給當(dāng)?shù)氐?老鄉(xiāng)30元錢，把她留下。紅四軍政治部主任洪學(xué)智知道以后，親自來到宣傳隊(duì)，說：“不能把她留下，這孩子能唱會(huì)跳，再艱難也要把她帶上。”
xx躺在擔(dān)架上，心如刀割，一再要求把她留下。同志們都說：“那可不行，等你好了，還要看你跳舞，聽你唱歌呢！”
奇跡發(fā)生了。同志們抬著xx走了個(gè)把月，她開始能吃東西了，臉色也好多了，能坐起來了。死神與xx擦身而過，她的病好了。
部隊(duì)來到了雪山腳下。軍長(zhǎng)許世友親自來到宣傳隊(duì)給大家講了過雪山的注意事項(xiàng)。臨走時(shí)，軍長(zhǎng)開玩笑地對(duì)xx說：“你這么小，山那么高，爬得過去嗎？”
xx滿有信心的說：“爬的過去！”
徐軍長(zhǎng)又說：“山上冷得很??！可不要凍哭了，一哭眼淚就成了冰棒棒，在臉上扒不掉。”
xx說：“哪個(gè)會(huì)哭?。 ?BR> 這天夜里三點(diǎn)，隊(duì)長(zhǎng)就把xx幾個(gè)姑娘叫了起來，說該上山了。大部隊(duì)五點(diǎn)鐘出發(fā)，宣傳隊(duì)早點(diǎn)上山去準(zhǔn)備宣傳，還要搭個(gè)棚子。
每人發(fā)了一塊布，讓把腳裹上，每人還喝了一碗辣椒水。隊(duì)長(zhǎng)說山上冷，讓大家把所有能穿能戴的都套上。
來到山腳下，涼氣襲人。爬上雪山，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，有時(shí)下雨，有時(shí)下雪。大家把所有的東西都穿上披上，都不頂用。雪山皚皚，凍煞人??！宣傳隊(duì)員們?cè)诤L(fēng)飛雪中剛把宣傳棚搭好，大部隊(duì)就開始到來了。
xx打起了小竹板，向一隊(duì)隊(duì)紅軍一遍遍說著她背的滾瓜爛熟的順口溜：
同志們，加勁走，趕快穿過大風(fēng)口。
莫歇?jiǎng)?，莫逗留，“三不?zhǔn)”要求記心頭。
累了不準(zhǔn)地上坐，坑洼里的積水不能喝。
不準(zhǔn)打鬧大步跑，互相幫助都走好。
紅軍戰(zhàn)士英雄漢，定能征服大雪山……。
十一師政委陳錫聯(lián)帶著隊(duì)伍走上來了，他愛憐地摸著xx凍得通紅的小臉蛋，說：“部隊(duì)快走完了，這里風(fēng)大，不能多呆?！毙麄麝?duì)領(lǐng)導(dǎo)決定讓年齡小的隊(duì)員先上山，大一點(diǎn)的再堅(jiān)持一會(huì)兒。
xx還想堅(jiān)持，但是不得不服從命令。到了雪山頂，她往下一看，只見紅軍隊(duì)伍，前不見頭，后不見尾，像一條長(zhǎng)龍，把茫茫雪山劃成了兩半，十分壯觀。xx又打起了小快板，等隊(duì)伍差不多都過完了，才坐“冰飛機(jī)”滑下了山。
紅軍長(zhǎng)征堪稱世界奇跡，10歲的xx跑著長(zhǎng)征是人生的奇跡。我們要紀(jì)念長(zhǎng)征，也要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征路上的紅小丫xx，向千萬紅軍先輩致敬！
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇十一
像小苗吸收著豐富的營(yíng)養(yǎng)，像小寶寶吮吸著媽媽香甜的乳汁。讀書，不僅可以豐富我的知識(shí)，還讓我長(zhǎng)了見識(shí)。所以，我特別喜歡讀書。
我最早的讀物，外形十分小巧，可以裝進(jìn)口袋里，其實(shí)就是一大疊塑料片被釘在一起。一個(gè)很大的圖，圖下方只有幾個(gè)字，注上了拼音。如：蘋果、小孩、香蕉。媽媽為了讓我學(xué)著寫一些簡(jiǎn)單的字，還專門為我買了一支熒光筆。我經(jīng)常會(huì)把書上畫得亂七八糟。雖然，我不太認(rèn)得懂那些字，但總會(huì)覺得很有趣。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，像這種“口袋書”已經(jīng)太幼稚了，我又慢慢喜歡上了故事。
在我上幼兒園的時(shí)候，覺得故事書和童話書才是我的最愛。在我每天睡覺前，都會(huì)看幾頁童話故事書，或者媽媽給我講幾個(gè)有趣的故事，這樣我才能夠睡得香。我常常會(huì)因?yàn)樾⊥米由钚腋６吲d，因?yàn)榇蠡依翘珘亩ε?、恐懼。我非常希望在故事中，沒有壞人。這樣，美人魚就不會(huì)變成泡沫，白雪公主就不會(huì)被追殺，可這樣會(huì)不會(huì)太無趣了呢?每一個(gè)故事，都會(huì)使我浮想聯(lián)翩、牽腸掛肚，我會(huì)看得津津有味。
慢慢地，我已經(jīng)上了三年級(jí)，這些故事書似乎根本不能滿足我想要讀書的欲望。在老師的推薦下，我發(fā)現(xiàn)新的寶藏——名著。
四大名著《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》，從這些書中，我能受到許多美的藝術(shù)熏陶?！度龂?guó)演義》當(dāng)中，我能感受到關(guān)羽的義氣，劉備的忠厚，諸葛亮的智慧，這些人物的思想都感染了我。其中的許多情節(jié)都讓人津津樂道。我還為綠林好漢而感到自豪，羨慕孫悟空的一身絕技。這四大名著，都令我受益匪淺。
大量的閱讀，使我有了較大的收獲。我的寫作水平從四年級(jí)就有明顯的提高。老師經(jīng)常在我的作文上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)作范文在班上朗讀，每次取得了這樣的成績(jī)，我都十分高興。
書，我最好的老師，最好的朋友!我愛讀書!
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇十二
隨著新學(xué)期的開始，各種各樣的問題接踵而至。第一次上課我比較緊張，雖然準(zhǔn)備很充分，但是實(shí)際效果還是跟預(yù)期有很大差距。后來我慢慢克服了緊張情緒，對(duì)課堂的掌控能力也有所提高。備課一直是非常讓人頭疼的事情。由于我缺乏經(jīng)驗(yàn)，備課常常會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果仍然還是有很多地方考慮不周到，重難點(diǎn)也把握不準(zhǔn)。后來學(xué)校舉辦了新老教師拜師結(jié)對(duì)儀式，我拜鄭帆老師為師，常常向鄭老師請(qǐng)教教學(xué)以及管理學(xué)生方面的問題。同辦公室的李老師也特別熱情，我每次請(qǐng)教都熱心給我分析指導(dǎo)。聽了幾位老師講的課，又請(qǐng)老師們聽我的課并提出意見以后，我感覺豁然開朗，受益匪淺。于是我一邊模仿，一邊摸索。有人指點(diǎn)肯定少走很多彎路，備課也輕松了好多。
可是我還沒高興太久，就迎來當(dāng)頭一棒。年級(jí)主任把我們這些新來的老師找去談話，指出了我們?cè)诮虒W(xué)中存在的問題，如課堂節(jié)奏過快、重難點(diǎn)沒有凸顯、與學(xué)生交流不夠等等，還給我們提了一些建議。前輩們的及時(shí)提醒和真誠建議讓我立刻清醒過來，更加清晰的認(rèn)識(shí)到了自己的不足。后來上課的時(shí)候我刻意放慢了節(jié)奏；備課的時(shí)候主動(dòng)向辦公室的老師請(qǐng)教，明確重難點(diǎn)；課下找沒交作業(yè)的學(xué)生談話：既督促了學(xué)生，明確了紀(jì)律，又增進(jìn)了與學(xué)生的交流；成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生我也找來談話，幫忙分析原因，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。通過跟學(xué)生交流，我體會(huì)到了當(dāng)老師的幸福感，尤其是看著學(xué)生有明顯進(jìn)步，更是深感慰藉。與此同時(shí)，我跟學(xué)生的關(guān)系也越來越融洽。
年輕新老師剛來的時(shí)候，學(xué)生往往會(huì)對(duì)你很有興趣，也愿意跟著你學(xué)，但是學(xué)生的新鮮感過后怎么讓學(xué)生高效的學(xué)習(xí)呢？我發(fā)現(xiàn)在講課的時(shí)候?qū)W生對(duì)于實(shí)驗(yàn)的興趣是最大的，每次有實(shí)驗(yàn)的時(shí)候就連平常最不認(rèn)真的同學(xué)也會(huì)目不轉(zhuǎn)睛。物理教材里有很多小實(shí)驗(yàn)，我平常備課的時(shí)候也會(huì)多多搜集各類素材，發(fā)動(dòng)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)。比如在講慣性的時(shí)候，我自己演示完了以后讓學(xué)生自己做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把筆或者文具盒放在一張紙上，然后迅速的抽出紙張，發(fā)現(xiàn)紙上的物體并沒有隨著紙張抽去而一起運(yùn)動(dòng)，有些同學(xué)放在紙上的東西比較輕就會(huì)隨著紙張一起運(yùn)動(dòng)。再讓學(xué)生看書去找答案，通過這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃寣W(xué)生自己根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出慣性與質(zhì)量之間的關(guān)系。這樣的小實(shí)驗(yàn)讓全班同學(xué)都動(dòng)起手來，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師，當(dāng)他們了解到物理的樂趣之后就會(huì)給未來的物理學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
期中考試是沉痛的教訓(xùn)，在后來的幾周我明顯加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)管以及平時(shí)作業(yè)的落實(shí)，督促學(xué)生做好改錯(cuò)，并對(duì)上課偷懶、自覺性差的同學(xué)做出適當(dāng)懲罰，學(xué)習(xí)風(fēng)氣正了，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也緩慢提高了。最近的一次期中考試我?guī)У膬蓚€(gè)班有明顯進(jìn)步，這更加堅(jiān)定了我要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理的決心。
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是流消的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動(dòng)。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)空和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情??！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。一個(gè)人的文采好不好來源于他有沒有去。同時(shí)，我也是一位酷愛讀書之人，關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢！
有一次，姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉，書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記，一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡，也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》，又使我提高了作文水平，好詞好句又讓我得到無窮的知識(shí)，使我走上了寫作之路。
這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書呆子，??！還談不上是書呆子，而是一位酷愛讀書的小書迷。這個(gè)“雅號(hào)”對(duì)于我而言的確非常合適，為此，我看書看到了半夜，就當(dāng)我很困時(shí)，我才肯停下來休息會(huì)兒，可當(dāng)我看一下時(shí)間，呀！已經(jīng)快要到11點(diǎn)了，我怎么看得那么入迷呀！一句話：讀書真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。
我為我出生在這金色的童年里感到慶幸，感到幸福，感到快樂，而且有書看，從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)！
讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我為什么喜歡書？我會(huì)說，因?yàn)闀o了我很多，很多，因?yàn)橛兴冢沂亲钚腋?，最快樂，最自由的！同學(xué)們用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己，寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后，書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個(gè)愛讀書的孩子！
讀書使我成長(zhǎng)，讀書使我進(jìn)步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，以后我一定要多讀書，正如古人所說“好讀書，讀書好，好好讀書”，以讀書為榮，以讀書為樂！如果你要獲得更多的知識(shí)，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長(zhǎng)!
小時(shí)候，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時(shí)，書就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏。
隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂。在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!閱讀，增添了我的知識(shí)，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂的天堂，書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望。同學(xué)們，讓我們愛閱讀吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
今日我國(guó)旗下演講的題目是《閱讀紅色經(jīng)典，共建書香校園》。
春風(fēng)清盈，流水靜聽，書香拂面的五月天，高二校園讀書節(jié)開頭全面啟動(dòng)。
書籍是人類珍貴的精神財(cái)寶，是采掘不盡的礦藏，一本好書，能夠讓我們盡情歡樂，讓我們莊重思索，也可以讓我們奮勉圖強(qiáng)，擅長(zhǎng)制造。
一個(gè)人不讀書，就會(huì)變得無知;一所學(xué)校不讀書，就會(huì)沒有生氣;一個(gè)民族不讀書，就會(huì)變得落后。讀書的多少，已成為一個(gè)人，一所學(xué)校，乃至一個(gè)民族素養(yǎng)凹凸的`象征。在校園讀書節(jié)之際，學(xué)校特向全校師生發(fā)出如下建議：
一、崇尚讀書。在讀書中體會(huì)人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品嘗，成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理;品讀經(jīng)典，吸取精華，感悟真理。
三、博覽群書。時(shí)代的進(jìn)展需要我們用淵源的學(xué)問武裝自己，用扎實(shí)的學(xué)問駕馭人生。
四、讀以致用。讀萬卷書，行萬里路。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀經(jīng)典，讀出人生的充實(shí)與漂亮。
讀書文化的薪火，需要我們身體力行，代代相傳。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學(xué)們，讓我們暢飲這源頭活水，夜以繼日的游覽學(xué)海，讓我們積極參加到讀書活動(dòng)中來，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，讓閱讀成為習(xí)慣，使書香浸潤(rùn)校園。
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是六(1)班的賴鈺妍，今天我演講的題目是《閱讀滋潤(rùn)生命，書香伴我成長(zhǎng)》。
父母曾給我們講過一個(gè)故事。世界上擁有財(cái)富最多的民族是猶太人。她是一個(gè)最智慧的民族。猶太人在孩子小時(shí)候，就在書本上涂上蜂蜜，讓孩子去舔，使他們知道書本是甜的`。我們中國(guó)著名作家賈平凹也說過:讀書能識(shí)天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預(yù)料之先，不為苦而悲，不受寵而歡。寂寞時(shí)不寂寞，孤單時(shí)不孤單，所以絕權(quán)欲，棄浮華，瀟灑達(dá)觀。于囂煩世塵世而自尊，自重，自立，自強(qiáng)，不卑，不畏，不俗不陷。我也喜歡讀書，談起讀書，我可是一個(gè)不折不扣的讀書迷，書就是我出生以來必不可少的伙伴，可謂是我在茫茫大海中的導(dǎo)師。它使我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。真慶幸自己有這樣一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸能深深的感受到讀書的樂趣。在書中我認(rèn)識(shí)了美麗又有愛心的藍(lán)衣仙女，知天文，識(shí)人心，懂地理的諸葛亮，好事做了一火車的雷鋒……讀完《綠野仙蹤》我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。讀《五毛錢的愿望》我知道了，永遠(yuǎn)別指望天上掉餡餅的好事，必須用勞動(dòng)和雙手來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。《木偶奇遇記》帳，我懂得了愛，可以給予人全新的生命，愛，可以給予人陽光般的溫暖，愛可以給予與人無限幸福和快樂。還有很多……讀書讓我明白了很多道理，也讓我長(zhǎng)了見識(shí)，我從書中學(xué)到了這些人物的優(yōu)秀品質(zhì)，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。無論時(shí)空如何變化，不變的依然是我對(duì)書的熱情，對(duì)書的執(zhí)著。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們，讓我們以書香為伴，在閱讀中積極思考吧。唯有借助思考的翅膀，我們才能自由地飛翔在書籍的天空中。才能憑借前人的思想，朝更高處飛去。看，那書籍的天空多么遼闊，讓我們放飛夢(mèng)想，暢游書的海洋吧。親愛的同學(xué)們，讓閱讀滋潤(rùn)生命，讓書香伴我們成長(zhǎng)。
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇四
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)終生學(xué)習(xí)的職業(yè)，如何不斷填補(bǔ)自己的學(xué)問，那就是閱讀。應(yīng)當(dāng)怎樣閱讀，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開心的閱讀。
以前我讀過一些教學(xué)理論的名著，由于里面的內(nèi)容太高深，自己雖然耐著性子讀完了，但我覺察讀過之后，記得的內(nèi)容甚少，或許只有一兩點(diǎn)印象比擬深，更別提運(yùn)用到教學(xué)中了。這樣的閱讀是無效率可言的。
但是前一陣我看了一本王金戰(zhàn)教師寫的《英才是怎樣培育的》的書，我就收獲頗豐。由于王教師是一位在教育第一線的教師，他把自己多年的教學(xué)閱歷，用通俗易懂的方式告知給大家。尤其在其中舉了許多教學(xué)過程的真實(shí)事例，讀來并不枯燥。我一口吻把整本書讀完，并且在其中學(xué)會(huì)了許多駕馭課堂和與學(xué)生相處的方法。
所以只有讀的歡樂，才能學(xué)的歡樂。
關(guān)于這一點(diǎn)我有一個(gè)鮮活的例子。由于最近我迷上了日本文學(xué)，更的確的'說是喜愛上了東野圭吾的作品。他是日本懸疑小說家，本是理科出身的他，卻寫出了很多具有深入社會(huì)心義的文學(xué)作品。讀了他的小說，每次都會(huì)被震撼到。他周密的規(guī)律思維和設(shè)置奇異的故事情節(jié)也讓我非常佩服。我曾經(jīng)屢次想把他的小說與學(xué)生一起共享。剛好有一次作文課，是教學(xué)生如何把事情寫的有波濤。于是我就列舉了東野小說的一個(gè)片段，細(xì)心的剖析了，他是如何給文章設(shè)置懸念的。
那一堂課，學(xué)生課下給我反應(yīng)看法，說他們學(xué)的非常開心，并且有很大收獲。我想由于讀的開心，所以講的開心，最終學(xué)生也學(xué)的開心。由此可以看出開心的閱讀是多么重要。
希望各位同事們，去讀那些讓你歡樂的書吧，享受讀書的樂趣吧。
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我非常喜歡看書，因?yàn)榭磿梢悦靼自S多道理。所以大家都叫我讀書控。其中《三國(guó)演義》這本書我最喜歡。
《三國(guó)演義》，之所以深受我喜愛，是因?yàn)樗倏床粎?。在和我同齡的人眼里，這本《三國(guó)演義》就像“無字天書”一樣，根本看不懂;可在我眼里，只要在這本書上下功夫，就一定會(huì)讀懂的。
記得第一次看《三國(guó)演義》是在小學(xué)四年級(jí)。有一天姐姐從學(xué)校帶回了一本超厚的書，我從他的房間里拿了出來，這是一本包著藍(lán)色書皮的超厚書，上面還有四個(gè)深黑楷體大字：“三國(guó)演義”。當(dāng)我還在欣賞時(shí)，姐姐突然冒出來，說：“干嘛呢?”“我在看書呢?！毙奶摰奈依碇睔鈮训幕卮?。“這本書你是看不懂的，你也不可能看懂，再說?！睕]登姐姐說完，我大聲嚷嚷：“別說了我會(huì)證明給你看的!”，說完，我跑到了書房里去看了。我本以為《三國(guó)演義》這本書回合其他書一樣，一眼就能看懂?？蓻]想到，我翻開一看，頓時(shí)傻眼了。這里有超級(jí)多我不認(rèn)識(shí)的字詞和語句(有的是會(huì)讀但不知道意思，有的是知道意思去卻不會(huì)讀)。每次拿到這本書，我的腦子里就會(huì)一片空白，但我已想到一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我就會(huì)重新振作起來，拿起書看。
漸漸的，我從電腦和古語詞典里查詢字詞的意思，再按自己的思路去連接到一起，功夫不負(fù)有心人，我最終看完了整本《三國(guó)演義》。在課余時(shí)間，我會(huì)拿它來解悶，看到一些打斗的精彩片段時(shí)，我還會(huì)默默地為主公加油。
劉備的求賢若渴;關(guān)羽的忠義之氣;諸葛亮的神機(jī)妙算;還有曹操的奸詐多疑。他們每個(gè)人不同的鮮明的性格，都使我明白了對(duì)我受益匪淺。
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!五彩繽紛的畫面和釘子頭般大小的字激起我對(duì)書的興趣，而且我和書之間還有一個(gè)小故事呢。
我從下就喜歡看童話書，所以我每天攢下的零花錢都用來買書了。有一天，我聽說有一部新的童話書叫《綠野仙蹤》，我連忙把所有零花錢都拿出來清點(diǎn)，怎么還差幾元?一連幾天，這本新書老在我眼前晃悠，連做夢(mèng)都?jí)舻剿＝K于經(jīng)過幾天和肚子里“饞蟲”的抗?fàn)?，我勝利了，我湊夠了買書的錢。拿到書的那一刻，我好興奮啊，我覺得自己仿佛是世界上最幸福的人。
可是有一天，我回到家，正準(zhǔn)備看它，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)書不見了。我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽見了后，忙問：“你在干什么呀!”
“我在找書”我頭也不抬地說到。
媽媽聽見，驚叫了起來：“我?guī)湍闱謇砹藭芎妥雷?。把一些認(rèn)為沒用的書啊、紙、玩具等……都當(dāng)廢品了。怎么辦?會(huì)不會(huì)在里面，真對(duì)不起?！?BR> 我氣得哭了起來，拿了張椅子坐在路口，心情非常沮喪，希望收廢品的人再次經(jīng)過。
功夫不負(fù)有心人，等了許久，終于再次聽到收廢品的叫喊聲，我眼前一亮，急忙跑過去，“叔叔，你是否來過我們家收廢書啊，我的一本叫《綠野仙蹤》的童話書不小心被媽媽賣了，你能還給我嗎?我很喜歡那本書?”我懇切地說到。
“是嗎?“叔叔急切地說，趕緊從車上拿起一個(gè)口袋在里面翻起來，“是這本嗎?”叔叔小聲地問。
“是的，是的……”我高興得一蹦三尺高，“太謝謝你了，叔叔，我還你五角錢吧?！?BR> “不用，不用”說著就又搖著鈴騎著車走了……。
書陪著我不斷地成長(zhǎng)，我一直不能忘記這件事，不能忘記那個(gè)善良的收廢品的叔叔。我以后要讀更多的書，更加愛護(hù)書，我和書的故事也永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符。
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我從小就酷愛看書，《西游記》、《愛的教育》等書我都愛看，而且一看就到了癡迷的狀態(tài)，在這期間，不論誰叫我，我都不會(huì)去回答，也只有看書的時(shí)候，我才會(huì)變成安安靜靜的，像一塊石頭一樣紋絲不動(dòng)。大家可以親切地叫我的外號(hào)：“小書蟲”。
在我讀書的經(jīng)歷中，有一段是最讓我記憶深刻的。那時(shí)我還在上四年級(jí)，媽媽給我定了一套好看又有趣的書，是由偉大的作家羅爾德達(dá)爾寫的十二篇長(zhǎng)篇故事。一拿到手中，看到滑稽搞笑的封面，看到里面精彩的片段……一頁頁都令我愛不釋手，課間、家中、吃飯時(shí)、甚至在上課，我都忍不住內(nèi)心的激動(dòng)，悄悄打開書，冒著有可能會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，舉起書，放在抽屜里，一頁，兩頁……我像一匹餓狼在書中貪婪地讀著，又像一只小鳥在書中自由地飛翔，還像……。
我看書時(shí)非常專注。有一次，在中午我的三個(gè)好朋友叫我一起去玩，我們常常玩的游戲——“抓人”?？赡菚r(shí)我正沉迷于書的世界之中，任他們重復(fù)了好久，叫了我多少回，我都無動(dòng)于衷。開始到結(jié)束，我只說了一句話：“等一下，你們先去玩吧，別吵我，我在看一會(huì)兒。”但我這一會(huì)兒，顯然他們等得太久了，整整等了半個(gè)多小時(shí)，可還是連我的人影都沒看見。到了最后，我被他們催得不耐煩，才依依不舍地把書放回抽屜，意猶未盡地走出了教室。
多看課外書讓我增長(zhǎng)了不少豐富的知識(shí)，知道了許多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的東西。也正是這一天又一天的積累，才讓我的知識(shí)面變得更加寬廣，知識(shí)更上了一層樓，也因?yàn)槎嗫凑n外書，在書中積累了數(shù)不勝數(shù)的好詞好句，并運(yùn)用到了作文上，于是作文水平也跟著提高了一個(gè)階段。
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇八
小時(shí)候，看著有關(guān)長(zhǎng)征的電視節(jié)目，我曾天真地問爺爺：“紅軍爺爺長(zhǎng)征時(shí)為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢？”爺爺摸摸我的頭，只是嘆了一口氣，說聲：“傻孩子！”對(duì)于幼小的我來說，長(zhǎng)征是一個(gè)老外婆的傳奇故事。隨著歲月的流逝，我上了小學(xué)，一次小伙伴們?cè)谝积R又爭(zhēng)論起這個(gè)話題，一位同學(xué)說：“如果我生在那時(shí)候，我必須在雪山和草地開許多許多的商店，專門賣健力寶和巧克力給紅軍爺爺。”當(dāng)時(shí)連教師都忍不住笑了。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……這是一首多么氣勢(shì)的壯歌，這又是一個(gè)多么驚天地、泣鬼神的故事啊。
爺爺講的故事穿越時(shí)空，把我?guī)У搅似呤昵澳菆?chǎng)波瀾壯闊的二萬五千里長(zhǎng)征中……。
漫漫征程，紅軍跨越11個(gè)省，所到之處，哪里沒有浸透紅軍的熱血？長(zhǎng)征路上的第一戰(zhàn)——血戰(zhàn)湘江。紅軍戰(zhàn)士突破敵人四道封鎖線，拼死渡江，牢牢鎖住渡口，誓死保衛(wèi)中央，紅軍戰(zhàn)士死傷過半，8。6萬人僅存3萬人。生死攸關(guān)，痛定思痛，關(guān)鍵時(shí)刻，遵義會(huì)議挽救了紅軍，挽救了革命，挽救了黨。從此，紅軍心存信念，充滿了期望，毛澤東的軍事思想成了紅軍從一個(gè)勝利邁向另一個(gè)勝利的制勝法寶。四渡赤水演繹了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的千古絕唱，紅軍跳出了國(guó)民黨反動(dòng)派的包圍圈，從此長(zhǎng)征路上捷報(bào)頻頻：巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口，紅軍出奇制勝，沖破了蔣介石百萬大軍的圍追堵截，最終迎來了“三軍過后盡開顏”的歡騰。就在那段風(fēng)雨如晦的歲月，30萬紅軍經(jīng)過長(zhǎng)征，只剩下了3萬，而他們活到今日的，已不足300人。但這用無數(shù)生命寫下的英雄史詩，已成為中國(guó)革命和人類歷史上一座高聳入云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。
紅軍長(zhǎng)征是中國(guó)革命史上的奇跡、世界軍事史上的壯舉，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫了驚天動(dòng)地的革命篇章。長(zhǎng)征途中，紅軍不畏征途艱險(xiǎn)，跨越雪山草地，克服重重困難，表現(xiàn)出了不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級(jí)樂觀主義精神，表現(xiàn)出了顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德。
爺爺曾講過在長(zhǎng)征中發(fā)生的這樣一個(gè)故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾?，聽說兒子在部隊(duì)當(dāng)官享福，便氣沖沖找上山去。隊(duì)伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自我要來的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這樣，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長(zhǎng)，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗?！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動(dòng)情，為之自豪？還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時(shí)候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最終一次的黨費(fèi)。
茫茫兩萬五千里長(zhǎng)征路，應(yīng)對(duì)百萬窮兇極惡的追兵阻敵，應(yīng)對(duì)空氣稀薄的冰山雪嶺，應(yīng)對(duì)險(xiǎn)象環(huán)生的沼澤草地，所有紅軍官兵堅(jiān)守著這樣一個(gè)鐵的承諾，只能攀登，不能停留，只能向前，不能回頭，直至犧牲自我的一切。正是有了這種為黨救國(guó)救民的革命夢(mèng)想信念，在死前的瞬間，在大雪埋身的瞬間，他們依然十分清醒，還念念不忘伸出胳膊指向前進(jìn)的方向，堅(jiān)信革命必須會(huì)勝利。他們生命雖然結(jié)束了，但他們的精神永生，永遠(yuǎn)激勵(lì)著活著的人革命到底。這些震撼心靈的畫面，向人們雄辯地證明：世界上絕無僅有的中國(guó)紅軍長(zhǎng)征史，就是紅軍官兵在崇高夢(mèng)想和堅(jiān)定信念下的奮斗史。
紅軍長(zhǎng)征的偉大勝利，實(shí)現(xiàn)了把黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)革命的大本營(yíng)從長(zhǎng)江以南奠基于大西北，紅軍主力轉(zhuǎn)移到抗日前沿的戰(zhàn)略任務(wù)，打開了中國(guó)革命的新局面。
長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)；
長(zhǎng)征是地球上的一條永恒的紅飄帶；
長(zhǎng)征是銘刻在人類歷史上的一部英雄史詩；
長(zhǎng)征是.....在中華民族歷史上譜寫的千古絕唱。
70年彈指一揮間，長(zhǎng)征已經(jīng)走進(jìn)了歷史的深處。但時(shí)至今日，紅軍將士用鮮血和生命造就的不朽精神卻依然穿越時(shí)空，深刻地影響著我們生長(zhǎng)在改革開放時(shí)代的青少年，影響著我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)著我們這一代人，對(duì)人生的思考與追求。聽著爺爺講紅軍長(zhǎng)征的故事、我們唱著長(zhǎng)征歌曲，長(zhǎng)征精神已從父輩身上潛移默化地融入了我們的血脈，并且成為我們的人生航標(biāo)，不斷激發(fā)著我們潛在的生命能量。
正如臧克家的“有的人死了，但他還活著”，聽著爺爺講的故事，那一張張鮮活的面孔浮此刻我的面前，那一幕幕戰(zhàn)斗的場(chǎng)面壯烈在我的身邊……也許我無法體會(huì)先輩們那驚天地、泣鬼神的故事的真諦，也許我永遠(yuǎn)不能走進(jìn)長(zhǎng)征中犧牲將士的英靈，但我明白了什么叫華夏子孫“生當(dāng)做人杰，死為亦鬼”那不屈不撓的民族精神。我懂得了.....那“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的英雄氣概。
我已經(jīng)看見了那飄揚(yáng)的國(guó)旗上，是烈士們的鮮血染紅的顏色，是長(zhǎng)征點(diǎn)燃的火炬燃燒在中華大地的上空。
最終請(qǐng)讓我用歌聲來結(jié)束我的演講：
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，
勝利歌聲多么嘹亮，
歌唱我們偉大的祖國(guó)，
從今走上繁榮富強(qiáng)……。
我的演講結(jié)束了，多謝大家。
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我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們：
下頭我為大家演講的名字叫《海娃》：
海娃十四歲，是龍門村的兒童。
一天傍晚，海娃腰里插著羊鞭，拿著一桿紅纓槍，在山上的一棵小樹底下放哨。
這時(shí)候，從陽坡的小路上爬上來一個(gè)人，他老遠(yuǎn)就叫：“海娃！海娃！”海娃聽出是爸爸的聲音，連忙迎上去。爸爸從懷里掏出一封信，對(duì)海娃說：“馬上到三王莊去，送給指揮部的張連長(zhǎng)?！焙Ｍ藿舆^信一看，信角上插著三根雞毛，知道是一封頂緊急的雞毛信。海娃揣好信，趕著羊群轉(zhuǎn)過山崖，忽然看見西山頂上的“消息樹”倒了。糟糕！山那邊準(zhǔn)是發(fā)現(xiàn)鬼子了。海娃想，這條小路不能走了，就走大路吧。可是回頭一看，大山口外面來了一隊(duì)搶糧的鬼子。
鬼子越來越近。海娃著急了，把雞毛信往哪里藏呢？他看著胖乎乎的羊尾巴，心頭一動(dòng)，就搶到前面抱著那只帶頭的老綿羊，把它尾巴根的長(zhǎng)毛擰成兩根細(xì)毛繩，把雞毛信折起來，綁在尾巴底下。海娃什么也不怕了，他把羊鞭甩得響響的，朝著鬼子趕過去?！罢咀?！”鬼子吆喝起來，嘩啦一聲舉起槍，對(duì)著海娃的小腦袋。一個(gè)穿黑軍裝的歪嘴黑狗跑過來，一把抓住海娃的脖子，把他拉到一個(gè)長(zhǎng)著小胡子的鬼子面前。海娃一點(diǎn)也不怕，他故意歪著腦袋，張大嘴巴，傻愣愣地望著小胡子。小胡子說聲“搜”，那個(gè)歪嘴黑狗馬上動(dòng)起手來，摸補(bǔ)丁，掏窟窿，把海娃周身都搜遍了，連兩只破鞋也沒放過，結(jié)果什么也沒搜著。小胡子只想早點(diǎn)進(jìn)山去搶糧，就沖著海娃喊：“滾開！滾開！”
海娃回頭就跑，他攏住羊群，使勁甩著羊鞭，恨不得飛起來。沒想到那個(gè)歪嘴黑狗又追上來了，他用槍逼著海娃，要海娃把羊群趕回山里去，還擠著眼睛、歪著嘴巴獰笑者說：“皇軍還沒吃飯呢！這么些羊，夠我們吃幾頓啦！”海娃沒法，只好跟著走。太陽落山了，鬼子的隊(duì)伍來到一座小山莊跟前，就在打谷場(chǎng)上宰了幾只羊燒羊肉吃。海娃顧不上心疼他的羊了，他悄悄地把手伸到老綿羊的大尾巴下面一摸，雞毛信還照樣吊著！他心里叫起來“你還在這里??！”
鬼子吃飽了，一個(gè)個(gè)摸著肚皮，進(jìn)屋里睡覺去了。歪嘴黑狗叫海娃把羊趕進(jìn)牲口圈里，然后一把抓住海娃的脖子，把海娃拉進(jìn)屋里。鬼子和黑狗們抱著槍睡在干草上，把海娃擠在盡里頭。海娃睡不著，他想：“鬼子明天還要宰羊，要是今晚跑不掉，雞毛信可就完了?！彼蛔÷裨棺约海骸昂Ｍ蓿Ｍ?，你怎么搞的，連一封雞毛信都不會(huì)送??！……”忽然聽見外面的哨兵吼了一聲：“哪一個(gè)？”有人回答：“喂牲口的！”哨兵不吭氣了。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來一陣雞叫。
雞叫兩遍了。海娃哪兒還躺得住，他坐起來一看，門口的哨兵正在打瞌睡呢。他就悄悄地站了起來，踮著左腳把歪嘴黑狗的胳膊輕輕撥開，從小胡子身邊跳過去，閃到了門邊，又輕輕地邁過哨兵的大腿，溜到了村邊的路上?！澳囊粋€(gè)？”街那頭的哨兵吼起來。“喂牲口的！”海娃裝著大人的聲音回答。那個(gè)哨兵就不理會(huì)他了。海娃走進(jìn)牲口圈，一把抱住那只老綿羊，把它尾巴底下的雞毛信解下來，揣進(jìn)口袋里，撒開兩腿就跑，一口氣跑上了莊后的山梁。
天亮了，海娃跑到山嘴旁邊，聽見前面有人吼叫。他抬頭一望，山梁那頭有個(gè)鬼子拿著面小白旗，朝著海娃來回?fù)u晃。海娃脫下身上的白布小褂，學(xué)著鬼子的樣子也來回?fù)u晃。沒想到，真混過去了。海娃轉(zhuǎn)過山嘴，一口氣跑到對(duì)面山頂。前面就是三王莊啦。海娃高興極了，他一屁股坐在山頭上，把手伸進(jìn)口袋一摸，不覺渾身哆嗦起來。雞毛信呢？口袋里沒有，趕緊脫下小褂子來找，也沒有；把身邊的石頭縫都找遍了，還是沒有。海娃馬上往回跑，在來的路上找。他一口氣跑上大山，爬到小山嘴旁邊，就在剛才搖晃褂子的地方，雞毛信好好地躺在那兒。海娃高興極了，把信裝進(jìn)口袋，剛想回頭跑，忽然背后有人喊叫，歪嘴黑狗追上來了。他抓住海娃，一連打了幾槍托，叫海娃回去給鬼子帶路。
小胡子把洋刀一揮，鬼子和黑狗又出發(fā)了。海娃趕著羊群夾在他們中間，過了大山，來到三王莊眼前。海娃看到山上的“消息樹”放倒了，不用說，張連長(zhǎng)的隊(duì)伍已經(jīng)知道鬼子來了。鬼子可什么也不知道，他們?cè)跍侠铮质浅闊?，又是吃羊肉。休息夠了，一?duì)黑狗先走，想從中路走上峁去。山坡上忽然轟轟響了幾聲，冒起一柱一柱的黑煙，黑狗踩上地雷了。小胡子扔下那些黑狗不管了，他指著小路對(duì)海娃說：“你在前面帶路，皇軍在后面。明白嗎？”
海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在鬼子的前邊。樹林里岔著兩條路，一條小路，一條羊道。他把羊趕上了羊道。歪嘴黑狗在底下吆喝：“走錯(cuò)了！”海娃放開嗓子說：“沒錯(cuò)！我走過的。走吧！”羊道越來越陡，越來越不好走，鬼子走一截，停一截，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。小胡子吼起來了：“慢慢的！”海娃裝作沒聽見，一步緊一步往前跑。鬼子使勁喊：“站??！再不站住就開槍啦！”海娃不聽他的`，甩了一響鞭，拼命往前跑。鬼子真的開槍了。海娃同羊群一起飛跑，可是他實(shí)在跑不動(dòng)了。就撲倒在亂草里，放開嗓子叫：“鬼子上來啦！打呀！趕快打呀！”
峁上突然響起一陣排子槍聲，跟著又是一陣。海娃聽到了，這是自己人的槍聲。他的兩條腿又來了勁，爬起來拼命向峁上撲去。忽然他張開雙臂，“哎喲”尖叫一聲，暈倒在亂草堆里了。一個(gè)游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士跑過來，抱起了海娃。
等到海娃睜開眼睛，他看見蹲在他身邊的正是張連長(zhǎng)，連忙說：“信……雞毛信……”他的傷口疼得厲害，說著又昏迷過去了、海娃又醒過來的時(shí)候，他已經(jīng)躺在暖炕上，蓋著一床軟綿綿的毯子。太陽從窗口射進(jìn)來，照在炕上。張連長(zhǎng)笑瞇瞇地問海娃：“好些嗎？還疼嗎？”海娃顧不得疼，他問張連長(zhǎng)：“這是哪里呀？”張連長(zhǎng)哈哈大笑起來，他摸著海娃的腦袋，說：“你忘了嗎？昨天你不是送來一封雞毛信嗎？那是你爸爸讓你送來的情報(bào)。咱們的隊(duì)伍根據(jù)情報(bào)，砸了鬼子的炮樓。多虧你這個(gè)小八路，小英雄！”
海娃這才記起送雞毛信這回事來。他臉紅了，連忙問：“繳了槍沒有？”張連長(zhǎng)說：“繳了一大捆，都是嶄新油亮的三八式快槍！”海娃高興地說：“那就給我一支吧！”
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初一（8）班的xx。
在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利x周年的時(shí)候，我給同學(xué)們講一位長(zhǎng)征路上紅小丫的故事。長(zhǎng)征路上的紅小丫參加紅軍后改名xx。她是紅軍長(zhǎng)征中年齡最小的女紅軍，因此，我把她尊稱為長(zhǎng)征路上的紅小丫。她加入紅軍的時(shí)候才9歲，10歲開始到12歲跑著參加了長(zhǎng)征，因?yàn)樗诵?，別人走一步，她得跑兩三步，才能跟上隊(duì)伍。
20xx年x月x日晚上，不滿11歲的xx，由宣傳隊(duì)的大哥哥們攙扶著，在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過了嘉陵江，開始了萬里長(zhǎng)征。xx跟著隊(duì)伍一直往西走，整天整夜地走，沒完沒了地走。往哪走？那時(shí)她不知道，只知道必須跟著隊(duì)伍走，千萬不能掉隊(duì)，掉隊(duì)就是死亡。xx在宣傳隊(duì)，他們帶著樂器，什么快板、笛子，洋鼓，邊走邊宣傳鼓動(dòng)。山路崎嶇難走，十幾個(gè)小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起，一個(gè)人倒下了，其余的人就一起拉。他們一邊艱難的行走，一邊宣傳鼓動(dòng)。打起仗來，宣傳隊(duì)員們就去搶救傷員，抬擔(dān)架。xx人小，抬不動(dòng)擔(dān)架，就攙著輕傷員走。
xx不僅會(huì)打快板、唱歌，還會(huì)講笑話，她走到哪兒，哪兒就有笑聲?？墒?，半個(gè)月以后，就聽不到她的笑聲了，她染上了重傷寒。
一天早晨，身體越來越虛弱的xx，拄著一根木棍，搖搖晃晃地往前走，咬著牙堅(jiān)持著。宣傳隊(duì)的大哥哥大姐姐們問她要不要歇一會(huì)兒，她搖搖頭。走了10多里地以后，她眼前一黑，一頭栽到了地上。大家用樹枝扎了一個(gè)擔(dān)架，抬著她走。躺在擔(dān)架上的滋味很不好受，抬擔(dān)架的同志也都骨瘦如柴，走路艱難。幾天以后，xx連飯也吃不下，昏昏沉沉，頭發(fā)眉毛都脫落了，牙關(guān)緊閉，不省人事了。炊事員老謝給她送飯來，摸摸她的額頭，翻開眼皮看了看，沉重地說：“這娃兒恐怕不行了?！迸淼廊A大姐抱著一線希望，把飯嚼爛，掰開她的嘴，一口一口喂她。有的同志看到這種情形，建議給當(dāng)?shù)氐?老鄉(xiāng)30元錢，把她留下。紅四軍政治部主任洪學(xué)智知道以后，親自來到宣傳隊(duì)，說：“不能把她留下，這孩子能唱會(huì)跳，再艱難也要把她帶上。”
xx躺在擔(dān)架上，心如刀割，一再要求把她留下。同志們都說：“那可不行，等你好了，還要看你跳舞，聽你唱歌呢！”
奇跡發(fā)生了。同志們抬著xx走了個(gè)把月，她開始能吃東西了，臉色也好多了，能坐起來了。死神與xx擦身而過，她的病好了。
部隊(duì)來到了雪山腳下。軍長(zhǎng)許世友親自來到宣傳隊(duì)給大家講了過雪山的注意事項(xiàng)。臨走時(shí)，軍長(zhǎng)開玩笑地對(duì)xx說：“你這么小，山那么高，爬得過去嗎？”
xx滿有信心的說：“爬的過去！”
徐軍長(zhǎng)又說：“山上冷得很??！可不要凍哭了，一哭眼淚就成了冰棒棒，在臉上扒不掉。”
xx說：“哪個(gè)會(huì)哭?。 ?BR> 這天夜里三點(diǎn)，隊(duì)長(zhǎng)就把xx幾個(gè)姑娘叫了起來，說該上山了。大部隊(duì)五點(diǎn)鐘出發(fā)，宣傳隊(duì)早點(diǎn)上山去準(zhǔn)備宣傳，還要搭個(gè)棚子。
每人發(fā)了一塊布，讓把腳裹上，每人還喝了一碗辣椒水。隊(duì)長(zhǎng)說山上冷，讓大家把所有能穿能戴的都套上。
來到山腳下，涼氣襲人。爬上雪山，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，有時(shí)下雨，有時(shí)下雪。大家把所有的東西都穿上披上，都不頂用。雪山皚皚，凍煞人??！宣傳隊(duì)員們?cè)诤L(fēng)飛雪中剛把宣傳棚搭好，大部隊(duì)就開始到來了。
xx打起了小竹板，向一隊(duì)隊(duì)紅軍一遍遍說著她背的滾瓜爛熟的順口溜：
同志們，加勁走，趕快穿過大風(fēng)口。
莫歇?jiǎng)?，莫逗留，“三不?zhǔn)”要求記心頭。
累了不準(zhǔn)地上坐，坑洼里的積水不能喝。
不準(zhǔn)打鬧大步跑，互相幫助都走好。
紅軍戰(zhàn)士英雄漢，定能征服大雪山……。
十一師政委陳錫聯(lián)帶著隊(duì)伍走上來了，他愛憐地摸著xx凍得通紅的小臉蛋，說：“部隊(duì)快走完了，這里風(fēng)大，不能多呆?！毙麄麝?duì)領(lǐng)導(dǎo)決定讓年齡小的隊(duì)員先上山，大一點(diǎn)的再堅(jiān)持一會(huì)兒。
xx還想堅(jiān)持，但是不得不服從命令。到了雪山頂，她往下一看，只見紅軍隊(duì)伍，前不見頭，后不見尾，像一條長(zhǎng)龍，把茫茫雪山劃成了兩半，十分壯觀。xx又打起了小快板，等隊(duì)伍差不多都過完了，才坐“冰飛機(jī)”滑下了山。
紅軍長(zhǎng)征堪稱世界奇跡，10歲的xx跑著長(zhǎng)征是人生的奇跡。我們要紀(jì)念長(zhǎng)征，也要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征路上的紅小丫xx，向千萬紅軍先輩致敬！
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇十一
像小苗吸收著豐富的營(yíng)養(yǎng)，像小寶寶吮吸著媽媽香甜的乳汁。讀書，不僅可以豐富我的知識(shí)，還讓我長(zhǎng)了見識(shí)。所以，我特別喜歡讀書。
我最早的讀物，外形十分小巧，可以裝進(jìn)口袋里，其實(shí)就是一大疊塑料片被釘在一起。一個(gè)很大的圖，圖下方只有幾個(gè)字，注上了拼音。如：蘋果、小孩、香蕉。媽媽為了讓我學(xué)著寫一些簡(jiǎn)單的字，還專門為我買了一支熒光筆。我經(jīng)常會(huì)把書上畫得亂七八糟。雖然，我不太認(rèn)得懂那些字，但總會(huì)覺得很有趣。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，像這種“口袋書”已經(jīng)太幼稚了，我又慢慢喜歡上了故事。
在我上幼兒園的時(shí)候，覺得故事書和童話書才是我的最愛。在我每天睡覺前，都會(huì)看幾頁童話故事書，或者媽媽給我講幾個(gè)有趣的故事，這樣我才能夠睡得香。我常常會(huì)因?yàn)樾⊥米由钚腋６吲d，因?yàn)榇蠡依翘珘亩ε?、恐懼。我非常希望在故事中，沒有壞人。這樣，美人魚就不會(huì)變成泡沫，白雪公主就不會(huì)被追殺，可這樣會(huì)不會(huì)太無趣了呢?每一個(gè)故事，都會(huì)使我浮想聯(lián)翩、牽腸掛肚，我會(huì)看得津津有味。
慢慢地，我已經(jīng)上了三年級(jí)，這些故事書似乎根本不能滿足我想要讀書的欲望。在老師的推薦下，我發(fā)現(xiàn)新的寶藏——名著。
四大名著《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》，從這些書中，我能受到許多美的藝術(shù)熏陶?！度龂?guó)演義》當(dāng)中，我能感受到關(guān)羽的義氣，劉備的忠厚，諸葛亮的智慧，這些人物的思想都感染了我。其中的許多情節(jié)都讓人津津樂道。我還為綠林好漢而感到自豪，羨慕孫悟空的一身絕技。這四大名著，都令我受益匪淺。
大量的閱讀，使我有了較大的收獲。我的寫作水平從四年級(jí)就有明顯的提高。老師經(jīng)常在我的作文上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)作范文在班上朗讀，每次取得了這樣的成績(jī)，我都十分高興。
書，我最好的老師，最好的朋友!我愛讀書!
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇十二
隨著新學(xué)期的開始，各種各樣的問題接踵而至。第一次上課我比較緊張，雖然準(zhǔn)備很充分，但是實(shí)際效果還是跟預(yù)期有很大差距。后來我慢慢克服了緊張情緒，對(duì)課堂的掌控能力也有所提高。備課一直是非常讓人頭疼的事情。由于我缺乏經(jīng)驗(yàn)，備課常常會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果仍然還是有很多地方考慮不周到，重難點(diǎn)也把握不準(zhǔn)。后來學(xué)校舉辦了新老教師拜師結(jié)對(duì)儀式，我拜鄭帆老師為師，常常向鄭老師請(qǐng)教教學(xué)以及管理學(xué)生方面的問題。同辦公室的李老師也特別熱情，我每次請(qǐng)教都熱心給我分析指導(dǎo)。聽了幾位老師講的課，又請(qǐng)老師們聽我的課并提出意見以后，我感覺豁然開朗，受益匪淺。于是我一邊模仿，一邊摸索。有人指點(diǎn)肯定少走很多彎路，備課也輕松了好多。
可是我還沒高興太久，就迎來當(dāng)頭一棒。年級(jí)主任把我們這些新來的老師找去談話，指出了我們?cè)诮虒W(xué)中存在的問題，如課堂節(jié)奏過快、重難點(diǎn)沒有凸顯、與學(xué)生交流不夠等等，還給我們提了一些建議。前輩們的及時(shí)提醒和真誠建議讓我立刻清醒過來，更加清晰的認(rèn)識(shí)到了自己的不足。后來上課的時(shí)候我刻意放慢了節(jié)奏；備課的時(shí)候主動(dòng)向辦公室的老師請(qǐng)教，明確重難點(diǎn)；課下找沒交作業(yè)的學(xué)生談話：既督促了學(xué)生，明確了紀(jì)律，又增進(jìn)了與學(xué)生的交流；成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生我也找來談話，幫忙分析原因，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。通過跟學(xué)生交流，我體會(huì)到了當(dāng)老師的幸福感，尤其是看著學(xué)生有明顯進(jìn)步，更是深感慰藉。與此同時(shí)，我跟學(xué)生的關(guān)系也越來越融洽。
年輕新老師剛來的時(shí)候，學(xué)生往往會(huì)對(duì)你很有興趣，也愿意跟著你學(xué)，但是學(xué)生的新鮮感過后怎么讓學(xué)生高效的學(xué)習(xí)呢？我發(fā)現(xiàn)在講課的時(shí)候?qū)W生對(duì)于實(shí)驗(yàn)的興趣是最大的，每次有實(shí)驗(yàn)的時(shí)候就連平常最不認(rèn)真的同學(xué)也會(huì)目不轉(zhuǎn)睛。物理教材里有很多小實(shí)驗(yàn)，我平常備課的時(shí)候也會(huì)多多搜集各類素材，發(fā)動(dòng)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)。比如在講慣性的時(shí)候，我自己演示完了以后讓學(xué)生自己做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把筆或者文具盒放在一張紙上，然后迅速的抽出紙張，發(fā)現(xiàn)紙上的物體并沒有隨著紙張抽去而一起運(yùn)動(dòng)，有些同學(xué)放在紙上的東西比較輕就會(huì)隨著紙張一起運(yùn)動(dòng)。再讓學(xué)生看書去找答案，通過這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃寣W(xué)生自己根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出慣性與質(zhì)量之間的關(guān)系。這樣的小實(shí)驗(yàn)讓全班同學(xué)都動(dòng)起手來，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師，當(dāng)他們了解到物理的樂趣之后就會(huì)給未來的物理學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
期中考試是沉痛的教訓(xùn)，在后來的幾周我明顯加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)管以及平時(shí)作業(yè)的落實(shí)，督促學(xué)生做好改錯(cuò)，并對(duì)上課偷懶、自覺性差的同學(xué)做出適當(dāng)懲罰，學(xué)習(xí)風(fēng)氣正了，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也緩慢提高了。最近的一次期中考試我?guī)У膬蓚€(gè)班有明顯進(jìn)步，這更加堅(jiān)定了我要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理的決心。
我的閱讀故事演講稿分鐘經(jīng)典篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是流消的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動(dòng)。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)空和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情??！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。一個(gè)人的文采好不好來源于他有沒有去。同時(shí)，我也是一位酷愛讀書之人，關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢！
有一次，姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉，書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記，一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡，也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》，又使我提高了作文水平，好詞好句又讓我得到無窮的知識(shí)，使我走上了寫作之路。
這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書呆子，??！還談不上是書呆子，而是一位酷愛讀書的小書迷。這個(gè)“雅號(hào)”對(duì)于我而言的確非常合適，為此，我看書看到了半夜，就當(dāng)我很困時(shí)，我才肯停下來休息會(huì)兒，可當(dāng)我看一下時(shí)間，呀！已經(jīng)快要到11點(diǎn)了，我怎么看得那么入迷呀！一句話：讀書真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。
我為我出生在這金色的童年里感到慶幸，感到幸福，感到快樂，而且有書看，從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)！
讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我為什么喜歡書？我會(huì)說，因?yàn)闀o了我很多，很多，因?yàn)橛兴冢沂亲钚腋?，最快樂，最自由的！同學(xué)們用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己，寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后，書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個(gè)愛讀書的孩子！
讀書使我成長(zhǎng)，讀書使我進(jìn)步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，以后我一定要多讀書，正如古人所說“好讀書，讀書好，好好讀書”，以讀書為榮，以讀書為樂！如果你要獲得更多的知識(shí)，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！