總結(jié)可以幫助我們回顧過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)和不足。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包括對過去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的全面概括和評估。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供大家參考借鑒。
六一致辭串詞篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、家長，親愛的小朋友們：
你們好!今天是個(gè)喜慶的日子，今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)好日子，今天是我們小朋友們自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對孩子們的關(guān)心，對幼兒園的關(guān)愛，對整個(gè)幼教事業(yè)的關(guān)注，謝謝你們!祝領(lǐng)導(dǎo)們工作愉快、永遠(yuǎn)年輕!
看!今天的孩子們，身著節(jié)日的彩妝，載歌載舞，表達(dá)心中的喜慶，親愛的孩子們還記得你們剛?cè)雸@時(shí)一個(gè)個(gè)步履瞞珊、咿呀學(xué)語，如今的你們寫字、唱歌、算數(shù)學(xué)題、尊長輩、懂禮貌，個(gè)個(gè)都是最棒的。
看!今天的家長們，您的孩子即將登臺，您的孩子即將長大，您的孩子是您的驕傲，您平日里辛勤的付出，在今天看到了回報(bào)，您的孩子在您愛的呵護(hù)下，健康長大，代表我們的孩子向您說聲謝謝!謝謝您給孩子們的愛。代表幼兒園向您說聲謝謝!謝謝您對幼兒園工作的支持與認(rèn)可。
看!今天的幼兒園張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，今天的縣幼兒園正在蒸蒸日上，由以前的幾十名幼兒發(fā)展到現(xiàn)在300多名幼兒，現(xiàn)已額滿停收，由以前的小園所發(fā)展到現(xiàn)在全縣規(guī)模、環(huán)境，省級示范性幼兒園，這里有政府、教育局等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與支持，有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新管理，有幼兒園全體教師的辛勤的付出，在這里道一聲謝謝!
載著所有人的祝福，載著所有人的支持，載著所有的希望!我們的幼兒園將不斷創(chuàng)新管理模式，提高服務(wù)與教學(xué)的質(zhì)量，更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園的環(huán)境化、餐飲檔次化、教學(xué)規(guī)范化、育兒貴族化、校園安全化的管理模式，創(chuàng)設(shè)一片快樂、健康安全的天空。對給予此次活動(dòng)還得到了____、____、____的大力支持，在這里表示衷心的感謝!
最后祝小朋友們節(jié)日愉快!祝本次文藝表演大會圓滿成功!謝謝!
六一致辭串詞篇二
何：童年是快樂的兒歌，
梅：童年是鮮艷的花朵。
何：童年是初升的太陽，
梅：童年是無畏的拼搏！
何：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
梅：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
何：看，孩子們的花裙子飄起來了！
梅：聽，我們歌兒唱起來了！
何：唱起來吧，跳起來吧，
梅：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望！
1、何：5。12汶川大地震，奪去了近十萬人的生命，千萬人失去了安穩(wěn)的居所，雖然地震已經(jīng)過去18天了，但那一幅幅震撼心靈的圖片，那一件件感人肺腑的事件，卻深深的刻印在了華夏民族的心底。讓我們一起，用心祈禱，用愛點(diǎn)燃生命之光。祝福那些不幸遇難的人！祝福那些幸存的人！祝福那些奮力救援的人！請欣賞二年級表演的配樂詩朗誦《來生還要一起走》，表演者：董志紅、周靜怡等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
2、梅：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；六月，是我們大家共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全校的小朋友們節(jié)日快樂！請欣賞三年級表演的舞蹈《快樂的'節(jié)日》表演者：劉嘉慧等，指導(dǎo)老師：張婉薇。
3、何：請欣賞四年級表演的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》，表演者：喻碧雯等，指導(dǎo)老師：宋玉英。
4、梅：請欣賞小新星英語培訓(xùn)中心表演的英語童話劇《白雪公主的故事》。
5、何：健康才會幸福，健康才會快樂。請欣賞一年級表演的舞蹈《健康歌》，表演者：戴雅雯等，指導(dǎo)老師：王秀梅、周玉。
6、何：請欣賞五年級表演的詩朗誦《堅(jiān)強(qiáng)同行》，表演者：梅宇欣等，指導(dǎo)老師：陳艷芳、潘慧芬、武雯。
7、何：說起親愛的媽媽，世間數(shù)你最偉大，說起親愛的老師，人人都會把她夸。請欣賞二年級表演的舞蹈《媽媽親老師親》，表演者：張睿藝等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
8、梅：請欣賞六年3班表演的器樂串燒《七彩校園》，表演者：寇婉瑩等，指導(dǎo)老師：李四新。
9、何：百年奧運(yùn)五個(gè)環(huán)圍成一個(gè)賽場五個(gè)環(huán)繞出一排跑道四年一個(gè)輪回的歌唱出一個(gè)多世紀(jì)的呼喚和平、友愛之心。請欣賞三年級表演的歌伴舞《五環(huán)童話》，壓濾機(jī)濾布表演者：付美玲等，指導(dǎo)老師：蘇麗。
10、梅：請欣賞五年級表演的兒童快板《道德放在行動(dòng)里》，表演者：劉可欣等，指導(dǎo)老師：陳艷芳、潘慧芬、武雯。
11、何：請欣賞四年級表演的舞蹈《美麗的金孔雀》，表演者：馮宇盟等，指導(dǎo)老師：師霞。
12、梅：請欣賞昂立。海衛(wèi)英語培訓(xùn)中心表演的《斧頭的故事》，表演者：任羽健等，指導(dǎo)老師：魏海霞。
13、何：請欣賞六年級表演的架子鼓獨(dú)奏，表演者：鐘霽雯，指導(dǎo)老師：蔡利輝。
14、梅：馬一扎，神一攏，誰敢看扁華夏的天空！手一張，聲一吼，中國功夫要在奧運(yùn)稱雄！篩網(wǎng)濾布請欣賞二年級的武術(shù)表演《功夫小子》，表演者：李啟宣等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
15、何：請欣賞請欣賞四年級的電子琴伴舞《春江花月夜》，表演者：秦喻霜等，指導(dǎo)老師：李楨。
16、梅：請欣賞請欣賞六年級的配樂詩朗誦《別哭》，表演者：李博文等，指導(dǎo)老師：魏兆瓊。
17、何：天災(zāi)人禍，壓不跨中國人的脊梁，青山依舊在，夕陽幾度紅。我們是祖國的未來，有我們，祖國就有了希望。請欣賞請欣賞一年級同學(xué)表演的舞蹈《未來與希望》，表演者：等，指導(dǎo)老師：黃麗娟。
18、梅：童年，是一首清新的歌，童年，是一幅純藍(lán)的畫。請欣賞請欣賞三年級同學(xué)表演的舞蹈《歡樂童年》，表演者：路祉昕等，指導(dǎo)老師：柏華清。
何：下面請趙老師宣布獲獎(jiǎng)名單。
梅：請方校長和張書記為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)。（音樂）。
何：開懷的時(shí)光總是過于短暫。
梅：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
何：今天我們歡歌笑語。
梅：今天我們暢想未來。
何：讓我們記住今天。
梅：讓我們期待明天。
何：49小學(xué)首屆“美好杯”藝術(shù)節(jié)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
梅：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
何：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，
梅：祝老師、家長們身體健康，工作順利。
合：再見！
六一致辭串詞篇三
開篇詞：
齊：尊敬的給位老師，親愛的同學(xué)們：下午好！
張：乘著開展“公民道德建設(shè)宣傳活動(dòng)”的東風(fēng)，今天，我們在這里舉行“感恩社會，奉獻(xiàn)愛心”為主題的演講比賽。
張：1、同學(xué)們，我們的記憶深處，快樂是永遠(yuǎn)不會褪色的，快樂來源于哪里？來源于我們可愛的家，來源于愛我們的父母，我們應(yīng)該帶著一顆感恩之心去回報(bào)親愛的爸爸、媽媽。有請第一位參賽選手：七年級五班的林蘭同學(xué)，她演講的題目是《感恩父母――當(dāng)愛已成記憶》。
盧：2、感謝林蘭同學(xué)的演講。三月是文明禮貌月，文明是春風(fēng)，文明是雨露，將讓我們的校園更加美麗。請欣賞七年級一班趙麗紅同學(xué)給我們帶來的《》。
張：3、趙麗紅同學(xué)道出了我們所有同學(xué)的心聲。文明在于我們的一言一行，一舉一動(dòng)，我們應(yīng)該讓文明成為一種習(xí)慣。有請八年級一班的彭建航同學(xué)，他演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，爭做社會小標(biāo)兵》。
盧：4、感謝彭建航同學(xué)的演講。的確，我們應(yīng)該做社會的小標(biāo)兵，不但講文明，懂禮貌，更能用心去感受別人的關(guān)心、愛護(hù)，去感謝別人的.付出。接下來我們請出七年級四班的胡飛龍同學(xué)，他給我們帶來的是《老師，謝謝你的愛》。
張：謝謝胡飛龍同學(xué)。請全體同學(xué)起立，再次用我們熱烈的掌聲感謝我們所有的老師。
請同學(xué)們就坐。
5、有人說：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。我們應(yīng)該讓文明無所不在，有請八年級三班的謝菁蓓同學(xué)，他演講的題目是《文明與我們同行》。
盧：6、謝菁蓓告訴我們文明活躍在我們中間，那么當(dāng)別人幫助了你，最簡單的“謝謝”你說了嗎？七年級二班的羅琳同學(xué)為我們帶來了《今天，你說謝謝了嗎》，有請羅琳同學(xué)。
張：7、謝謝羅琳同學(xué)的演講。當(dāng)我們說謝謝時(shí)，也就表明我們學(xué)會了感恩，因?yàn)橹挥行拇娓卸鞑艜莱鑫覀兊恼嬲\。有請八年級二班的彭雪楓同學(xué)，她演講的題目是《學(xué)會感恩》。
盧：8、感恩無處不在，一首《感恩的心》感動(dòng)了無數(shù)的人。接下來，我們請出八年級四班的曾琳同學(xué)，她給我們帶來的是《感恩的心》。
張：9、懷著感恩的心，時(shí)刻牢記文明禮儀，我們就一定能攜手共創(chuàng)一個(gè)美好的明天。有請八年級五班的呂京同學(xué)，他演講的題目是《一個(gè)美好的明天》。
盧：10、文明禮貌與我們同行，感恩之心和我們相伴，心懷感恩，回報(bào)社會，七年級三班彭帥同學(xué)給我們帶來了《懷著感恩之心起航》，有請彭帥同學(xué)。
結(jié)束語：
張：非常感謝同學(xué)們精彩的演講。
盧：同學(xué)們，只要我們都能從身邊的小事做起，講文明話，做文明事。
張：懂得珍惜別人的付出，懂得感謝別人的付出。
齊：我們的生活將更加幸福、快樂！
六一致辭串詞篇四
（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
一、開幕詞：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
這是多么快樂的一天,因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日---六一兒童節(jié)!
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝?？蓯鄣男∨笥褌児?jié)日快樂!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，吉祥如意。
（合）：俺們小學(xué)xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目匯演。
1、《中國好少年之歌》。
繽紛的夢想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚(yáng)。
今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。
請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》：
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
雅言傳承文明。
經(jīng)典浸潤人生。
請欣賞經(jīng)典誦讀：《游子吟》。
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》。
“讓每個(gè)孩子學(xué)有所長，讓每個(gè)孩子健康成長”是我們俺們小學(xué)的教育宗旨。近年，在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們積極響應(yīng)蘭山教體局的號召，開展了“二加一”工程，請欣賞我校民樂隊(duì)帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼。
胸襟百千丈，眼光萬里長！我是男子漢，男兒當(dāng)自強(qiáng)！下請欣賞武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
5、葫蘆絲連奏：《月關(guān)下的鳳尾竹》等。
葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩，圓潤質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們喜愛。下面，請欣賞我校民樂隊(duì)的葫蘆絲表演。請歡迎！
6、舞蹈《茉莉花》。
童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧！
7、舞蹈《編花籃》。
在這里，我們走進(jìn)音樂的大門；在這里，我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏：《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》。
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流！請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰(zhàn)》。
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮，可是，逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢？請欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》。
三、閉幕式。
女：六一的歌聲這樣動(dòng)聽。
男：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
合：我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚(yáng)！
合：我們的明天一定更美好！俺們小學(xué)的明天會更好！
女：俺們小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！祝老師們身體健康、萬事如意！
男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
牽手，鞠躬退場。
六一致辭串詞篇五
開場：
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
2、親愛的小朋友們，
3、你們好!
1、溫暖的陽光，誘人的花香，
2、喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
3、連小草都在歡樂地歌唱，
2、輕輕地，摒住呼吸，
1、每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
3、六一國際兒童節(jié)——來到了。
1、今天，是個(gè)好日子，
2、在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
1、在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
2、我們迎接國際六一兒童節(jié)，
1、我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
3、我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
1、請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1、傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
2、當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2、01、6最新幼兒園六一串詞2、01、6最新幼兒園六一串詞2、今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1、我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)。
1、別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2、小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的'舞蹈《拾豆豆》。
1、有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2、美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1、下面將要上場的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2、我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
1、我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
六一致辭串詞篇六
大家早上好。
感受著初夏的熱情，我們歡欣雀躍，活力飛揚(yáng)。
呼吸著清晨的芬芳，我們載歌載舞，齊聚一堂。
這樣的校園，四周彌漫著快樂的氣氛。
這樣的我們，共同迎來了。
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂。
這是我們自己的節(jié)日，我要用鮮花把自己裝點(diǎn)。
這是我們自己的節(jié)日，我要用舞姿將自己展示。
接下來我宣布，二溪小學(xué)慶祝六一活動(dòng)。
現(xiàn)在開始。
活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)升國旗。
請全體左轉(zhuǎn)升旗敬禮奏國歌
接下來，有請敬愛的劉校長為我們講話，大家掌聲歡迎。
活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)留守兒童捐助活動(dòng)。
下面，請王校長為我們表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員，大家掌聲歡迎。
接下來就請大家擦亮雙眸，迎接我們精心準(zhǔn)備的文藝表演吧。
耳邊還回蕩著陣陣歡聲笑語。
眼前還浮現(xiàn)出幕幕精彩表演。
這些都將成為我們很長時(shí)間的美好回味。
快樂的時(shí)光雖短暫，但我們會永遠(yuǎn)記住這一刻的幸福。
感謝祖國母親對我們的精心培育。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母對我們的孜孜不倦。
讓我們衷心祝愿，二溪小學(xué)的明天會更好。
也祝愿同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
下面我宣布，二溪小學(xué)慶六一文藝匯演。
到此結(jié)束。
謝謝大家。
首先是一一班一群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼倪\(yùn)動(dòng)、時(shí)尚、迸發(fā)活力的健身操。
請做好準(zhǔn)備。
一二我可喜歡你。
美麗的校園，我喜歡你。
敬愛的老師，我喜歡你。
我最親愛的同學(xué)們，我喜歡你。
讓我們一起欣賞一二班帶來的舞蹈我可喜歡你。
二一快樂的節(jié)日。
六一，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。
這是一個(gè)美妙的節(jié)日。
這是一個(gè)快樂的節(jié)日。
請欣賞二一班帶來的舞蹈快樂的節(jié)日。
二二兔子舞。
瞧，一群活潑可愛的小兔子向我們跳來了。
請欣賞二二班帶來的舞蹈兔子舞。
三一追夢。
夢想，你是一顆璀璨的珍珠，閃爍著熠熠光輝。
夢想，你是我心底堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和源泉。
讓我們敞開心胸，追逐自己的夢想。
讓我們張開翅膀，追逐自己的夢想。
請欣賞三一班帶來的舞蹈追夢。
三二春暖花開。
春暖花開，這是花兒與春天的約定。
春暖花開，我們也彼此約定在此共度歡樂的六一。
請欣賞三二班帶來的舞蹈春暖花開。
四童年。
時(shí)間是一條小河，緩緩流淌著。
童年像一艘五彩斑斕的小船，無憂無慮的行駛著。
請欣賞四年級帶來的舞蹈童年。
最炫民族風(fēng)。
這里有最絢爛的風(fēng)景。
這里有最炫麗的舞蹈。
請欣賞四年級帶來的迪斯科健身舞最炫民族風(fēng)。
五一趙錢孫李。
你還記得姓氏謠嗎?
記得呀，趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳楚魏，蔣沈韓楊。
對了，接下來請欣賞五一班帶來的舞蹈趙錢孫李。
五二武術(shù)表演。
接下來由五二班的一群功夫小子為我們帶來的武術(shù)表演。
請做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們，加油吧，為自己的夢想，好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)門，加油吧，為自己的明天。努力奮斗。
請欣賞六一班帶來的舞蹈嘿，加油。
六二呼啦圈秀。
接下來請欣賞由一群帶著呼啦圈的同學(xué)們，為我們帶來的精彩表演呼啦秀家長節(jié)目。
我們的生活離不開家長的關(guān)愛。
學(xué)校的工作離不開家長的支持。
在這個(gè)快樂的節(jié)日里，家長也為我們帶來了精彩的表演呢。
請欣賞獨(dú)唱。
六一致辭串詞篇七
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
首先，我代表幸福幼兒園全體教職人員，歡迎大家的到來。明天，就是孩子們最歡喜的日子，六一國際兒童節(jié)，我們又和孩子們一起，領(lǐng)略一樣的歡樂，共同分享這一份難得的童趣。
孩子們一天天在長大，幸福幼兒園里留下了孩子們成長的足跡和快樂的歡聲笑語。
看到你們開心的笑臉，作為教育工作者的我們，付出再多的艱辛也覺得無怨無悔，聽到你們天真的話語，工作有多辛苦也會忘了疲憊。希望你們像花兒一樣開在關(guān)愛的春風(fēng)里，希望你們像魚兒一樣遨游在知識的海洋里。
每一個(gè)家長和我們一起，為孩子的健康成長共同搭建了一座愛的橋梁。共同分擔(dān)著孩子成長中的很多難題，以后的日子里，我們還要攜手并進(jìn)，互相學(xué)習(xí)，爭取為孩子們的童年留下最美好的記憶。
舞歡躍，歌聲起，天真無邪的樣子才是你們最值得珍惜的童年，希望今天你們把快樂也感染給愛你們的每一個(gè)人。和爸爸媽媽老師們一起渡過20__最開心的六一。
最后，再次感謝家長朋友對我們工作的支持!最后預(yù)祝我們的演出圓滿成功!
六一致辭串詞篇八
節(jié)目一：《飛旋的夢》。
1：夢想乘著歌聲的翅膀，
2：自信寫在復(fù)興的路上。
1：都說那神州錦繡，山河萬里長，一派春光；
2：都說那華夏文明，上下五千年，滿目輝煌！
1：帶著自信闊步向前，我們青春飛揚(yáng)；
2：傳承國粹修煉青春，我們無限榮光！
1：請欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園為大家?guī)淼奈璧浮讹w旋的夢》。
節(jié)目二：土家毛古斯跳起來鄧：王老師，你聽說過毛古斯這種舞蹈嗎？
王：知道啊，茅古斯，土家語稱為“古司撥鋪”，意即“祖先的故事”。屬土家族流傳至今的古老的表演藝術(shù)之一，作為土家文化活化石保存至今。
鄧：關(guān)于毛古斯，據(jù)說還有一個(gè)非常美麗的傳說。
王：是嗎？說來聽聽。
中觀看調(diào)年活動(dòng)。不料幾個(gè)參加調(diào)年活動(dòng)的小伙子在草叢中發(fā)現(xiàn)了他，他只好走出來，急中生智地扯了一些茅草被在身上，參加到調(diào)年活動(dòng)的人群中去。他用舞蹈的形式向鄉(xiāng)親們傳授所學(xué)到的農(nóng)耕技能。從此，土家人為了紀(jì)念這位傳授農(nóng)耕技能的.先祖，每逢還愿、祭祖等活動(dòng)時(shí)，都要表演茅古斯，有時(shí)也單獨(dú)表演。
節(jié)目三：蒙養(yǎng)唐韻。
節(jié)目四：《實(shí)幼娃》。
接下來請欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園寶貝們給我們帶來的體操表演，《實(shí)幼娃》。
節(jié)目五紅梅贊。
紅巖上紅梅開。
千里冰霜腳下踩。
三九嚴(yán)寒何所懼。
一片丹心向陽開向陽開。
請欣賞新達(dá)小學(xué)為我們帶來的舞蹈《紅梅贊》。
節(jié)目六：鴿子花開。
接下來請欣賞達(dá)州中學(xué)為我們帶來的舞蹈鴿子花開節(jié)目七：經(jīng)典的傳承。
文化是一種傳承，文化是一種延伸。
悠悠五千年中華文明，
請欣賞新達(dá)小學(xué)為我們帶來的綜藝節(jié)目《百家姓》節(jié)目九：《說孔子》。
鄧：王老師，考考你，你知道詩仙是誰嗎？詩圣呢？那文圣呢？
鄧：接下來請欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園為我們帶來的綜藝節(jié)目《說孔子》。
節(jié)目十：橘子紅了。
鄧：王老師，你知道咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李雨露嗎？
王：怎么會不知道，她可是咱們學(xué)校的明星啊，她曾兩次到人民大會堂和許多明星一起表演節(jié)目呢，我都是她的粉絲。鄧：嗯，我也是她的粉絲，那么今天她將為我們帶來一個(gè)什么節(jié)目呢？讓我們拭目以待。
節(jié)目十一：遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽。
接下來請欣賞三里小學(xué)為我們帶來的情景劇《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。
節(jié)目十二：快樂學(xué)堂。
節(jié)目十三：《快樂happy》。
鄧：王老師，你喜歡拉丁舞嗎？
王：當(dāng)然喜歡。拉丁舞的音樂熱烈，舞態(tài)富有動(dòng)感，舞步搖曳多變，我太喜歡了。
節(jié)目十四：大美中華。
鄧：用什么才能表達(dá)我的中華之美。
王：我感到千山萬水都浸透你的滋味。
鄧：用什么才能描繪我的中華之美。
王：我感到千言萬語都來自你的光輝。
鄧：每一條江河都是你美的融匯。
王：每一座山脈都是你美的聯(lián)袂。
鄧：每一朵花期都是你美的積累。
王：每一聲母語都是你美的體會。
鄧：請欣賞逸夫小學(xué)為我們帶來的綜藝節(jié)目《大美中華》節(jié)目十五：校園時(shí)光。
接下來請欣賞達(dá)州中學(xué)為我們帶來的舞蹈《校園時(shí)光》。
六一致辭串詞篇九
各位來賓，大家好！
這里是xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場，歡迎您的到來！今天，我們給每一個(gè)孩子們都準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，請?jiān)趫@的家長節(jié)目結(jié)束后留在位置上，不要離開，我們將派發(fā)禮物，意向家長節(jié)目結(jié)束后憑入場票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物。請帶孩子的家長注意安全，帶好您的孩子，衛(wèi)生間在會場的右側(cè)，如果您需要幫助，請及時(shí)咨詢現(xiàn)場工作人員，謝謝！~下面即將播放的是xxxxxx幼兒園，xxxxxx幼兒園的活動(dòng)剪影，請您欣賞！
xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園隸屬河南xx教育產(chǎn)業(yè)有限公司，河南xx教育公司的第一家幼兒園―鄭州xxxx雙語幼兒園誕生了，帶著人們對她的陌生和神秘，一路走來，她不僅成為河南省第一個(gè)民辦省示范幼兒園，也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的xxxx就像鑲嵌在14個(gè)城市的教育明珠，成為每個(gè)城市引以自豪的教育名片?！皒x教育，享譽(yù)中原”成為xx教育的真實(shí)寫照和發(fā)展縮影。
這是我們14所幼兒園的環(huán)境。
這是xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。
xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園擁有一支充滿愛心、業(yè)務(wù)精湛、活力而富有激情的教師團(tuán)隊(duì)。
衛(wèi)生保?。簒x園內(nèi)幼兒飲食配比由中國兒童營養(yǎng)學(xué)會依據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)推薦，對幼兒定期進(jìn)行專業(yè)的食物營養(yǎng)攝入量分析，制作膳事計(jì)劃。另有專業(yè)保健醫(yī)，愛心的保育員，對衛(wèi)生保健進(jìn)行特別護(hù)理。
這是我們幼兒園每年一次的春季親子運(yùn)動(dòng)會。
每年1次的春游，秋游活動(dòng)。
超市購物，書城購書活動(dòng)。
根據(jù)節(jié)氣進(jìn)行人文教育:包餃子，包粽子，包湯圓活動(dòng)。
參觀消防隊(duì)活動(dòng)。
每年一次的圣誕狂歡篝火晚會和，大家在放飛許愿燈。
xx幼兒園分為親子部8個(gè)月―2歲，幼兒部2歲―6歲，幼小銜接部5歲―7歲。
xxxx幼兒園榮譽(yù)篇。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂！
開場舞《森林舞會》。
潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
王：各位來賓，
張：家長朋友們，小朋友們，
合：大家下午好！
潘：歡迎大家來到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場，本次活動(dòng)的主題是“dreamsofharvard愛他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺！
王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來！
張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場吧?。ㄐ≈鞒秩俗晕医榻B）。
2《旗幟》。
潘：xxxx幼兒園從19第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》。
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國成立60周年，同時(shí)也是xx建市60周年，xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對建市60周年、建國60周年的祝福，祝我們的祖國繁榮昌盛，xx的未來更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國60周年的禮物，請欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》，有請小鼓手們上場吧！
（小鼓手作自我介紹）。
4《魔法森林》。
孔：哥哥，你快樂么？
張：快樂！
孔：快樂是健康的，快樂是幸福的。
張：讓我們一起去尋找快樂吧！
孔：哥哥你見過小魔法師么？
張：沒有，
孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來了！
張：請欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》。
毛：mummy,mummy,where’smummy?……。
李:i’myourmummy,iloveyou!
王：你們兩個(gè)在干嘛呀？
李、毛：我們在表演英語童話劇呢！
王：你們的英語說得可真好呀！
李、毛：justsoso…。
王：英語教學(xué)是我們幼兒園的教育特色，xxxx幼兒園在十年探索中形成了獨(dú)特的英語園本課程和教育風(fēng)格，接下來請欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》（英語）《thetadpolefindhismummy》。
李：pleaseenjoy!
6教師舞蹈秀《中國風(fēng)》。
潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎？
張：當(dāng)然知道了，比如說：藏族、蒙古族等等。
潘：你說的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服？
張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來我要和我們其他四位老師為大家?guī)砀鞣N不同風(fēng)格的舞蹈。
潘：好，期待著你們的精彩表演，請欣賞教師舞蹈《中國風(fēng)》，掌聲歡迎！
7《老鼠戲懶貓》（老師帶著上）。
李：（扮演小老鼠上場）。
張：唉木子你在干嘛呢？
李：這還看不出來？小朋友們，你們說我穿的是誰的衣服??？
小朋友互動(dòng)：小老鼠！
張：接下來請欣賞xxxxxx幼兒園愛心四班的小朋友們帶來英語童話劇《老鼠戲懶貓》。
8《托小班互動(dòng)》。
潘：謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺下也坐著一群可愛的小演員們！讓我們一起看看他們在哪里？xx甜心一班的小朋友在哪里？xx甜心二班的小朋友在哪里？xx甜心三班的小朋友在哪里？xx甜心四班的小朋友在哪里？xx甜心五班的小朋友在哪里？xx甜心一班的小朋友在哪里？xx甜心二班的小朋友在哪里？這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福，請欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》（張、王在臺下互動(dòng)）。
9《秀色》。
張：讓我們再次用熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下我們甜心班的小寶貝們吧！xx的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的，在xx年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請欣賞教師集體舞《秀色》。
10、xx之星。
（1）小沈陽。
梁：我嗲嗲的走上來，大家好，我的漢語名字叫梁熙奇，我的.英語名字叫梁熙奇~，
張：你學(xué)的還挺像小沈陽的3。
梁：今天小沈陽哥哥也來到了這里，讓我們用熱烈的長神歡迎。
張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了“xx之星”xx賽區(qū)的海選活動(dòng)，參賽選手達(dá)560余人，觀眾xx余人，xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會和舞臺。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進(jìn)入晉級賽的孩子有10名，下面有請三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請xx之星晉級選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。
（2）現(xiàn)代舞情景劇《教室**》。
毛、李：搶玩具（生氣）。
潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩?。P(guān)愛）在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢？針對此情況，我們幼兒園在每周三都會進(jìn)行分享日活動(dòng)，從而提高幼兒的分享意識，培養(yǎng)幼兒互助互愛的情操，獲得了孩子們的喜愛和家長的贊同，下面是xx之星晉級選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場《教室**》，掌聲有請！
11《守株待兔》。
梁：哥哥，你們聽過守株待兔的故事么？
張：不僅聽過，還看過這個(gè)童話劇呢！小朋友們，相信你們也很想看吧！
梁：下面請欣賞xx園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》。
12《紅扇扇》。
毛：童年是一首詩。
孔：童年是一幅畫。
毛：童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂向我們微笑。
孔：下面請欣賞xx大班藝術(shù)團(tuán)帶來舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》。
張：康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。
14《三只小豬》。
梁：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么？
張：下面請欣賞xxxx幼兒園開心班帶來的《三只小豬》。
15《音樂之聲》。
孔：（唱著duoruimi的歌上場，lucy姐姐你聽過這首歌么？
王：沒有，
孔：（唱雪絨花）這首歌聽過么？
王：聽過，
孔：這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌，非常好聽！
王：下面請欣賞xx幼兒園愛心二班帶來的英語聯(lián)唱《音樂之聲》。
16畢業(yè)典禮。
潘：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對老師講，你們看，他們來了！
結(jié)束語：
孔：六月，是童年的搖籃；
梁：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；
李：六月，是童年的太陽；
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月！
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌！
六一致辭串詞篇十
合：大家中午好！
男：“小時(shí)候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地，小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣……長大后我就成了你……”一首優(yōu)美的歌曲，充滿了對教師、對教育事業(yè)的熱切向往。
女：也許，我們中間有些人最初的夢想并不是教師?？墒钱?dāng)我們因?yàn)檫@樣那樣的.原因踏上這三尺講臺，都會不知不覺地愛上這個(gè)職業(yè)，都會不知不覺地想要盡心盡力把它做好。因?yàn)?，在我們的教育教學(xué)過程中，總有一些人，讓我們感動(dòng)；總有一些故事，令我們深思；總有一些記憶，讓我們想要銘記，想要珍藏！
男：在這夏風(fēng)和煦的日子里，我們有幸聚在這里，舉行以“尋找身邊的感動(dòng)”為主題的師德演講活動(dòng)。這是心靈的交流，情感的融合，思想的撞擊。讓我們敞開心扉，聆聽12位教師為我們講述自己身邊的感動(dòng)，感受我們溫暖斑斕的教育人生。我宣布：鐵鎖關(guān)鎮(zhèn)“尋找身邊的感動(dòng)”師德演講比賽現(xiàn)在開始！
首先，
結(jié)束語：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的伙伴們，我們此次的師德演講活動(dòng)到此就全部結(jié)束了，但我們身邊的感動(dòng)卻會永不間斷地上演。因?yàn)橹灰覀冇眯?，感?dòng)無處不在。
男：讓我們以此次演講比賽為契機(jī)，用一顆慧眼重新審視我們的工作，我們的生活，讓我們把師德作為教育的基石，用感動(dòng)譜寫更加動(dòng)人的教育新篇章！我宣布：xx鎮(zhèn)“尋找身邊的感動(dòng)”師德演講比賽，到此圓滿結(jié)束。謝謝大家！
六一致辭串詞篇十一
引導(dǎo)語：主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。今天，小編為大家整理了關(guān)于2016六一串詞范文，歡迎閱讀與參考!
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
2、親愛的小朋友們，
3、你們好!
1、溫暖的陽光，誘人的花香，
2、喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
3、連小草都在歡樂地歌唱，
2、輕輕地，摒住呼吸，
1、每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
3、六一國際兒童節(jié)——來到了。
1、今天，是個(gè)好日子，
2、在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
1、在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
2、我們迎接國際六一兒童節(jié)，
1、我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
3、我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
1、請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
1、傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
2、當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2、01、6最新幼兒園六一串詞2、01、6最新幼兒園六一串詞2、今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1、我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)
1、別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2、小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1、有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2、美麗的大森林里，來了一群快樂的`小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1、下面將要上場的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2、我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
六一致辭串詞篇十二
開場：
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
2親愛的小朋友們，
3你們好！
1溫暖的陽光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
3連小草都在歡樂地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節(jié)——來到了。
1今天，是個(gè)好日子，
2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
2我們迎接國際六一兒童節(jié)，
1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
2當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。）。
1別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
1親愛的老師。
2親愛的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
1xx。xx幼兒園慶祝六一文藝演出。
3到此結(jié)束。
六一致辭串詞篇十三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的伙伴們、在座的朋友們。
合：大家晚上好!
男：我是***!
女：我是***!我們非常榮幸擔(dān)任今晚的主持人。首先祝大家身體健康、工作順利、萬事如意。(掌聲)。
女：**公司企業(yè)總經(jīng)理第八屆聯(lián)誼會，
合：現(xiàn)在開始!(掌聲)。
男：今天是一個(gè)喜慶而又特殊的日子，說它喜慶是因?yàn)槲覀?*公司的精英再次歡聚一堂、共敘情誼，說它特殊是因?yàn)?*省委的領(lǐng)導(dǎo)同志們也來到了我們中間，與我們共享歡樂時(shí)光!
女：首先，請?jiān)试S我為大家介紹出席本次聯(lián)誼會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：***、***、***、***、***、***、***歡迎各位的光臨。
男：火車跑得快全靠車頭帶，成功離不開領(lǐng)導(dǎo)的英明決策!接下來，請以最熱烈的掌聲有請**公司**董事長致辭!
(**公司董事長致詞)。
六一致辭串詞篇十四
(我們的“六一”活動(dòng)馬上就要開始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓主席臺就座，請家長朋友們隨班就座。)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是虎年，虎年大吉。這讓我想到了一個(gè)厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空，一個(gè)筋斗云，十萬八千里。轉(zhuǎn)眼間，“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了幸?？鞓返奈覀兩砼?。聽，今天的我們笑聲格外的歡樂，這是我們對于虎年進(jìn)步的決心?？?，今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對于虎年已有收獲的喜悅。為此，在這個(gè)歡樂的日子里，希望同學(xué)們懷揣一顆感恩的心，感謝社會各界對你們的關(guān)愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!首先請?jiān)试S我為大家介紹參加此次慶?；顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：
還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們的到來，表示衷心的感謝。感謝他們在百忙之中抽空來參加此次活動(dòng)。為了表達(dá)我們的謝意，請少先隊(duì)員代表為各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
此次慶?；顒?dòng)共有五項(xiàng)儀程，分別是：第一項(xiàng)，舉行升旗儀式;第二項(xiàng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞;第三項(xiàng)，文藝演出;第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)典禮;第五項(xiàng)，優(yōu)秀家長代表講話;下面我們分項(xiàng)進(jìn)行。
一、舉行升旗儀式。
請全體起立，升旗，敬禮，奏唱國歌。(禮畢)，請坐。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
接下來請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長致詞，大家歡迎。
三、文藝演出。
四、頒獎(jiǎng)典禮。
我們的文藝演出已結(jié)束，接下來舉行頒獎(jiǎng)典禮，首先頒發(fā)的是。
希望受到表彰的同學(xué)們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，不斷爭取新的更大成績。希望全校同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，樹立遠(yuǎn)大志向、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為人生幸福成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、你們是孩子的第一任老師，教給了孩子無數(shù)的知識和做人的道理。更是學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾，尊師重教在你們眼里不是一句口號，而是實(shí)實(shí)在在地踐行。你們用閃光的語言和行動(dòng)在人們心中傳播著正能量，愿我們繼續(xù)努力，家校共建，為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20--年春季學(xué)期第五小學(xué)的優(yōu)秀家長。20--年春季學(xué)期的優(yōu)秀家長是：(10名)：
請念到名字的家長到臺上來。
五、優(yōu)秀家長代表講話。
接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請優(yōu)秀家長代表韓小波同志講話。
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六一致辭串詞篇十五
串詞。
序：威風(fēng)鑼鼓。
：各位嘉賓，電視機(jī)前的大朋友們、小朋友們――。
合：晚上好！祝大家節(jié)日快樂！
：這里是銀川市人民政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙。
江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主。
辦的“和太陽一起飛翔”六?一大型廣場文藝晚會演出現(xiàn)。
場。
：（廣東話）我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！原創(chuàng)：
：（湖北話）今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！我代表湖北電視臺祝同學(xué)們節(jié)日快樂！。
：（浙江話）在這霓虹閃爍、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視臺祝愿所有的兒童幸?？鞓?。
：（陜西話）。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學(xué)們、小朋友們健康成長！
：（蘭州話）在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻，愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我代表甘肅電視臺祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
：來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會，今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來（掌聲）。
節(jié)目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》。
：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖**親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖**親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖**親給予的厚愛，都在為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
：請欣賞由各電視臺共同表演的隊(duì)列組唱――你準(zhǔn)備好了嗎？
節(jié)目二：隊(duì)列組唱《你準(zhǔn)備好了嗎》。
：請欣賞蘭州軍區(qū)陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》。
節(jié)目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》。
：“六一”是孩子們的.狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節(jié)目《悟空借扇》（可對演員做簡單介紹）。
節(jié)目四：戲曲表演《悟空借扇》。
：感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色――請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》。
節(jié)目五：舞蹈《綠窗花》原創(chuàng)：
：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會想到什么呢？接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。
節(jié)目六：舞蹈《音樂椅子》。
：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
節(jié)目七：群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》。
：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》。
：小時(shí)候，我最盼望過“六?一”了，頭天晚上，我把媽媽給。
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來再。
放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。
：現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了，他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)?？蓳?jù)我了解啊，寧夏同心縣有一個(gè)歲的小姑娘，以前非常郁悶。
：為什么呢？
：因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難，無法上學(xué)，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權(quán)被轉(zhuǎn)售多個(gè)國家，包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語，并成為許多國家的暢銷書。
六一致辭串詞篇十六
a：親愛的朋友們、老師們合：大家好?。ň炊Y）
b、今天的陽光格外溫暖，今天的花兒格外清香，我們的笑容格外喜悅，輕輕地，我們屏住呼吸，澎湃的心激動(dòng)地要跳出胸膛。
合：六一國際兒童節(jié)——來到了。
a：今天，參加我們活動(dòng)的有村領(lǐng)導(dǎo)、教辦領(lǐng)導(dǎo)：薛主任、團(tuán)委書記：尹書記、我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來和參加。
b：鏗鏘的鑼鼓是我們奮進(jìn)的腳步聲，鮮艷的隊(duì)旗指引少先隊(duì)員前進(jìn)，請全體隊(duì)員“起立”，并向我們的隊(duì)旗“敬禮”，旗手、護(hù)旗手前進(jìn)！
a：《我們是共產(chǎn)主義接班人》是我們光榮的隊(duì)歌，我們每一個(gè)隊(duì)員都熟記于心，掌聲有請宿老師與我們齊唱隊(duì)歌。
b：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗”是我們的決心“時(shí)刻準(zhǔn)備著”是我們的行動(dòng)，今天讓我們重溫我們的呼號，有請我們的輔導(dǎo)員。
a：“六一國際兒童節(jié)”，是我們自己的節(jié)日，我們歡天喜地，我們的成長離不開老師的教導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓我們把鮮艷的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
b：薛主任百忙之中來參加我們的活動(dòng)，是對我們最大的關(guān)心，讓我們以熱烈的掌聲歡迎薛主任講話。
a：校長的教誨時(shí)時(shí)記心間，今天校長會對我們說些什么呢？歡迎孫校長為大家講話。
b：隊(duì)旗下展示我們的風(fēng)采，隊(duì)員的成長是輔導(dǎo)員辛勤汗水的結(jié)晶。請何校長宣布優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員名單。
a：昨天又有一批隊(duì)員加入到我們的隊(duì)伍中，聽聽新隊(duì)員的心聲。
b：活動(dòng)到此結(jié)束，請領(lǐng)導(dǎo)退場。并請朋友們請觀賞精彩的文藝節(jié)目。
合：祝大家節(jié)日愉快！
六一致辭串詞篇十七
親愛的小朋友,尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!
在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日－－六一兒童節(jié)，在這個(gè)歡樂的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候，祝我可愛的孩子們健康快樂，天天進(jìn)步向關(guān)心支持xx幼兒園的各位家長、來賓，表示感謝!
20、瞧那是什么，他們在干什么，噢，原來是一群可愛的小鴨子，
下面我們再來看中班表演唱《數(shù)鴨子》請下一個(gè)節(jié)目《加油歌》作準(zhǔn)備。
園長總結(jié)：
小朋友，你們是誰，你們是xx幼兒園的好孩子，你們是xx的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育下，你們一定會健康成長的。親愛的家長，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛的寶貝，為了孩子的茁壯成長，讓我們攜起手來，共同努力！
六一致辭串詞篇十八
乙：親愛的同學(xué)們、朋友們：
甲：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?；顒?dòng)。
乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長馬澤明、田畈小學(xué)校長陸國幫、長沙小學(xué)校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程：上午，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動(dòng)。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊(duì)員敬禮！禮畢）。甲：第二項(xiàng)：請橋頭小學(xué)校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。乙：第三項(xiàng)：請橋頭小學(xué)趙主任講話。丙：第四項(xiàng)：政府領(lǐng)導(dǎo)講話甲：第五項(xiàng)：請輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。乙：第六項(xiàng)：請新少先隊(duì)代表講話。甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！乙：第六項(xiàng)：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾興國老師。生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽?。ň瞎┲x謝你們，辛勤的老師?。ň瞎┥?：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
下面請欣賞擺手舞，四一班作準(zhǔn)備。
4.1詩朗誦《歡慶六一》。
生4：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學(xué)四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請長沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。
長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》。
乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請橋小一年級一班做好準(zhǔn)備。
1．1舞蹈《愛心寶貝》。
六一致辭串詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓以及現(xiàn)場的所有的朋友們：
大家上午好!現(xiàn)在舉行---衛(wèi)生學(xué)校與----分公司數(shù)字化校園簽字儀式。
隨著信息技術(shù)和移動(dòng)通信技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息化已經(jīng)成為社會進(jìn)步的巨大驅(qū)動(dòng)力。在全業(yè)務(wù)運(yùn)營的大環(huán)境下，------市場主導(dǎo)者，全面超越、領(lǐng)先其他運(yùn)營商。---衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1950年，是一所國家級重點(diǎn)中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校、省級文明校園，陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位，學(xué)校設(shè)有大專部和中專部，學(xué)?，F(xiàn)有教職工178人，全日制在校生3000人，辦公樓一幢、教學(xué)樓一幢、學(xué)生公寓樓三幢，實(shí)行規(guī)范、安全的公寓化管理。---分公司充分利用自身的網(wǎng)絡(luò)和資源優(yōu)勢，為咸陽各大學(xué)校提供一整套數(shù)字化校園綜合業(yè)務(wù)解決方案。經(jīng)過我們的不懈努力目前咸陽移動(dòng)已與多家校園建立起合作伙伴關(guān)系，為咸陽市數(shù)字化校園的構(gòu)建做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在中國移動(dòng)咸陽分公司通過本次合作，將為咸陽衛(wèi)校量身打造最優(yōu)的數(shù)字化、信息化校園系統(tǒng)，從而使校園的教學(xué)、教務(wù)、學(xué)生管理方面更加方便、有效，整體提升校園的綜合實(shí)力和影響力。
下面，讓我來介紹一下出席今天簽約儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，出席今天簽(更多請字儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
---衛(wèi)生學(xué)校校長---先生、---衛(wèi)生學(xué)校書記---先生、副書記張。
書生先生、副書記---先生、
------。
讓我們用熱烈的掌聲對出席本次會議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
下來有請----分公司---副總經(jīng)理講話：
感謝---副總經(jīng)理的發(fā)言!
下面有情咸陽市衛(wèi)生學(xué)校副書記張書生先生講話：
感謝---先生的發(fā)言!
下面，有請咸---校長與---總經(jīng)理簽署數(shù)字化校園綜合業(yè)務(wù)協(xié)議。
(簽約完之后)。
本次協(xié)議的簽署是-----業(yè)務(wù)合作邁出的新的一步，希望在以后的時(shí)間里能夠繼續(xù)加強(qiáng)合作實(shí)現(xiàn)共贏互利。
簽約儀式到此結(jié)束!謝謝大家。請各位前往----用餐。
六一致辭串詞篇二十
女：親愛的同學(xué)。
合：大家好！
男：六月，是童年的搖籃，
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月是我們共同的節(jié)日。
男：今天，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
男：全體立正，出旗、敬禮。（音樂結(jié)束）禮畢。
女：升旗，敬禮，奏唱國歌。（話筒放下）禮畢。
男：下面請輔導(dǎo)員曹老師為我們宣布第二屆xx區(qū)“美德少年”表彰決定。
女：下面將進(jìn)行“新都小明星”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，有請韓校長。
女：新都小學(xué)慶“六一”表彰活動(dòng)到此結(jié)束。
男：全體立正，退旗、敬禮。（奏退旗曲音樂結(jié)束）禮畢。
男：“文明禮儀情景劇”及“校本課程展演”現(xiàn)—在—開—始—。（換衣服）。
女：首先讓我們請出“我驕傲，我是詩城人”的演出同學(xué)，他們在我區(qū)慶“六一”表演活動(dòng)中，獲得了二等獎(jiǎng)的好成績，讓我們再一次領(lǐng)略他們的精彩表演。
女：請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》表演者：校本課程音樂表演班
男：請101班做好準(zhǔn)備。
男：同學(xué)們，還記得我們開學(xué)初，播下的，好習(xí)慣的種子嗎？我們來重溫一下。
今天，我們在這里進(jìn)行的文明禮儀情景劇的展演，就是圍繞著本學(xué)期我們要養(yǎng)成的“好習(xí)慣”進(jìn)行的。
女：就讓我們一起采擷養(yǎng)成教育的果實(shí)，
合：一同喜慶豐收。（高昂一點(diǎn)）。
男：我們念兒歌，女：我們編童謠，合：我們行為規(guī)范記得牢。
女：請欣賞101班的情景劇《咱們從小講文明》。
男：請401班做準(zhǔn)備。
女：給予別人微笑，別人會給你一個(gè)春天；給予別人溫暖，別人會給你快樂。
請欣賞401班的情景劇——《文明禮儀伴我行》。
女：下面請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》表演者：校本課程音樂表演班
請英語口語秀作準(zhǔn)備。
乙：我們中國是悠久歷史的文明古國，有著禮儀之邦的美稱。今天，我們來說說文明禮貌用語吧！請看601班同學(xué)為大家?guī)怼稄恼Z言文明開始》。請小主持人班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：森林里綠樹成蔭，百花盛開，美麗極了！小動(dòng)物們自由自在地生活在森林里。可是有一天這一切被破壞了，怎么回事呢？請看201班表演的情景劇《我們共同的家園》。請廣播操比賽方隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：我校的廣播操比賽方隊(duì)的同學(xué)們總是神采奕奕精神飽滿地參與每一次的訓(xùn)練，從不叫苦叫累，明天他們就要代表學(xué)校進(jìn)行比賽了，在這里我們預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，現(xiàn)在請觀看方隊(duì)表演。
乙：清新優(yōu)美的江蘇民歌《茉莉花》在兒童舞蹈中進(jìn)行了新的演繹。瞧！這些可愛的小朋友們就像是帶著晨露的朵朵小茉莉，在陽光下盡情綻放。請欣賞舞蹈課程班的《茉莉花》。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲：同學(xué)們，
乙：伙伴們，
甲：讓我們唱起《歌聲與微笑》。
乙：慶祝我們共同的節(jié)日——。
甲：：最后請輔導(dǎo)員曹老師為我們宣布文明禮儀情景劇比賽結(jié)果。
合：新都小學(xué)“慶”六一”文明禮儀情景劇既校本課程成果展演”到此結(jié)束，謝謝大家。
六一致辭串詞篇二十一
各位家長、小朋友們：
（男）彈去五月的風(fēng)塵，（女）迎來六月的陽光，
（合）六一節(jié)是我們節(jié)日，我們快樂，我們成長。
1你聽，帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》悠揚(yáng)動(dòng)聽。
2水是生命之源。今天，我們感恩自然，低碳環(huán)保。讓我們了解了解喜羊羊和灰太狼是如何愛惜水的。請欣賞等同學(xué)表演的《喜羊羊和灰太狼之節(jié)約用水》。
3今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
請欣賞等同學(xué)演唱《破曉》。
4紅色的五月是桃子成熟的季節(jié)。接下來請欣賞寄宿女生表演的《偷吃桃子》。
5三5班是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛的一家人。請欣賞和演唱的歌曲《我的好兄弟》。
6書呆子，或許它是給愛看書的人的雅稱，今天就由等女生表演《書呆子》。
7今天，歌聲、琴聲、歡笑聲匯成優(yōu)美的樂曲，請欣賞xx同學(xué)的鋼琴演奏。
8你們聽，那邊在喊什么？請欣賞課本劇《東郭先生和狼》。
9大家知道街舞嗎？流行于哪里？美國的明星邁克兒杰克遜，今天兩位街舞愛好者表演《》。
10同學(xué)們都知道小英雄王二小吧，今天我們一起欣賞《小英雄王二小的故事》。
（女）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
（男）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
（男）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
（女）老師說，六月的陽光燦爛無比。
（合）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
接下來進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)：團(tuán)結(jié)協(xié)作共同進(jìn)步。
11、以后，你在干什么呢？你是否會想起現(xiàn)在的同學(xué)，懷念童年，懷念今天？請欣賞演奏的《多年以后》。
12雨，飄飄灑灑，是一首詩。請欣賞由等表演的詩朗誦《雨下情思》。
13在一個(gè)孩童的內(nèi)心世界充滿了對音樂的向往，請欣賞xx同學(xué)的演唱《三國殺》。
14武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)，請欣賞陳彥竹表演的武術(shù)操。
15同學(xué)們，你們快樂嗎？（回答：快樂）咱們跟他們一起去快樂國玩玩兒吧。請欣賞課本劇《快樂奇遇記》。
16夢是無形的。那么夢有眼睛嗎？請欣賞等表演的舞蹈《夢的眼睛》。
17伸出你的左手，伸出你的右手，用我們的掌聲感謝爸爸媽媽爺爺奶奶對我們的關(guān)心與呵護(hù)。請欣賞表演歌伴舞《左手右手》。
18美妙動(dòng)聽的樂曲讓我們忘記煩惱，在快樂的王國自由飛翔。接下來請欣賞課本劇《阿凡提的故事》。
19深深的情，濃濃的愛，接著月光向你傾訴，請欣賞帶來薩克斯伴奏演唱《月亮代表我的心》。
20童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。請欣賞帶來的詩朗誦《夢想》。
21黑夜里，你敢聽鬼和孩子故事嗎？請欣賞小品《鬼和孩子》。
22今天，我們幸福，快樂?；匚懂?dāng)年的南泥灣別有一番情趣。請欣賞女生小合唱《南泥灣》伴奏古箏。
（男）六月是童年的搖籃，（女）是童年的故鄉(xiāng)。
（合）六月有童年的沃土，有童年的太陽。
23在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓xx同學(xué)代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。請欣賞鋼琴演奏《小奏鳴曲》。
六一致辭串詞篇二十二
開場白：
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長，各位來賓，親愛的小朋友們。大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：六一的鮮花絢麗多彩!女：六一的陽光燦爛奪目!男：今天是個(gè)特殊的日子。
女：今天是個(gè)愉快的日子。
男：今天是屬于我們自己的日子。
女：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們。
合：節(jié)日快樂!
男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。1、六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰，順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六年級帶來的舞蹈《開門紅》。2、太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了還是一樣的開，相信大家都會唱《青春舞曲》吧，讓年輕的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響，下面請欣賞大班表演的`舞蹈《青春舞曲》。3、青春的音符在跳動(dòng),個(gè)性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請欣賞由四年級同學(xué)帶來的的現(xiàn)代舞《nobody》。4、牛奶，愛你沒話說，牛奶，愛你沒商量，牛奶，為你唱響你的歌，下面請欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧浮杜Ｄ谈琛?，表演者，吳金柯，李敏瑞等?BR> 7、歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,下面請欣賞由一年級小朋友們帶來的舞蹈《火花》。
10、“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香??月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞由二年級、四年級同學(xué)帶來的歌伴舞《荷塘月色》。
11、男：六一到，兒童笑，我們的節(jié)日齊歡鬧。
女：校園里，真美麗，花兒紅草兒綠。男：校園美，美校園，我們自信把歌編!
六一致辭串詞篇二十三
1、注重早期英語教育是育秀幼兒園的教育特色之一，簡單英語單詞及日常用語的學(xué)習(xí)，給孩子將來的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更使孩子從小便對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。下面就讓我們一起來聽聽幼兒們口中的英語。
2、孩子們充滿童真童趣的英語還真是給人耳目一新的感覺，讓我們再次為孩子們精彩的表演鼓掌。接下來請欣賞一區(qū)大班帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。
3、生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)健康生命。球操是孩子們非常喜聞樂見的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，今天一區(qū)大班的孩子們也把他們心愛的球操帶到了節(jié)目現(xiàn)場，請大家欣賞。
5、掀起了你的蓋頭來，讓我來看看你的臉，你的臉兒紅又圓啊，就像那蘋果到秋天。一首掀起你的蓋頭來，曾打動(dòng)了多少美好的心靈。蓋頭下的中班小朋友會是什么樣呢，讓我們一起欣賞。
六一致辭串詞篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、家長，親愛的小朋友們：
你們好!今天是個(gè)喜慶的日子，今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)好日子，今天是我們小朋友們自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對孩子們的關(guān)心，對幼兒園的關(guān)愛，對整個(gè)幼教事業(yè)的關(guān)注，謝謝你們!祝領(lǐng)導(dǎo)們工作愉快、永遠(yuǎn)年輕!
看!今天的孩子們，身著節(jié)日的彩妝，載歌載舞，表達(dá)心中的喜慶，親愛的孩子們還記得你們剛?cè)雸@時(shí)一個(gè)個(gè)步履瞞珊、咿呀學(xué)語，如今的你們寫字、唱歌、算數(shù)學(xué)題、尊長輩、懂禮貌，個(gè)個(gè)都是最棒的。
看!今天的家長們，您的孩子即將登臺，您的孩子即將長大，您的孩子是您的驕傲，您平日里辛勤的付出，在今天看到了回報(bào)，您的孩子在您愛的呵護(hù)下，健康長大，代表我們的孩子向您說聲謝謝!謝謝您給孩子們的愛。代表幼兒園向您說聲謝謝!謝謝您對幼兒園工作的支持與認(rèn)可。
看!今天的幼兒園張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，今天的縣幼兒園正在蒸蒸日上，由以前的幾十名幼兒發(fā)展到現(xiàn)在300多名幼兒，現(xiàn)已額滿停收，由以前的小園所發(fā)展到現(xiàn)在全縣規(guī)模、環(huán)境，省級示范性幼兒園，這里有政府、教育局等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與支持，有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新管理，有幼兒園全體教師的辛勤的付出，在這里道一聲謝謝!
載著所有人的祝福，載著所有人的支持，載著所有的希望!我們的幼兒園將不斷創(chuàng)新管理模式，提高服務(wù)與教學(xué)的質(zhì)量，更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園的環(huán)境化、餐飲檔次化、教學(xué)規(guī)范化、育兒貴族化、校園安全化的管理模式，創(chuàng)設(shè)一片快樂、健康安全的天空。對給予此次活動(dòng)還得到了____、____、____的大力支持，在這里表示衷心的感謝!
最后祝小朋友們節(jié)日愉快!祝本次文藝表演大會圓滿成功!謝謝!
六一致辭串詞篇二
何：童年是快樂的兒歌，
梅：童年是鮮艷的花朵。
何：童年是初升的太陽，
梅：童年是無畏的拼搏！
何：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
梅：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
何：看，孩子們的花裙子飄起來了！
梅：聽，我們歌兒唱起來了！
何：唱起來吧，跳起來吧，
梅：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望！
1、何：5。12汶川大地震，奪去了近十萬人的生命，千萬人失去了安穩(wěn)的居所，雖然地震已經(jīng)過去18天了，但那一幅幅震撼心靈的圖片，那一件件感人肺腑的事件，卻深深的刻印在了華夏民族的心底。讓我們一起，用心祈禱，用愛點(diǎn)燃生命之光。祝福那些不幸遇難的人！祝福那些幸存的人！祝福那些奮力救援的人！請欣賞二年級表演的配樂詩朗誦《來生還要一起走》，表演者：董志紅、周靜怡等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
2、梅：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；六月，是我們大家共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全校的小朋友們節(jié)日快樂！請欣賞三年級表演的舞蹈《快樂的'節(jié)日》表演者：劉嘉慧等，指導(dǎo)老師：張婉薇。
3、何：請欣賞四年級表演的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》，表演者：喻碧雯等，指導(dǎo)老師：宋玉英。
4、梅：請欣賞小新星英語培訓(xùn)中心表演的英語童話劇《白雪公主的故事》。
5、何：健康才會幸福，健康才會快樂。請欣賞一年級表演的舞蹈《健康歌》，表演者：戴雅雯等，指導(dǎo)老師：王秀梅、周玉。
6、何：請欣賞五年級表演的詩朗誦《堅(jiān)強(qiáng)同行》，表演者：梅宇欣等，指導(dǎo)老師：陳艷芳、潘慧芬、武雯。
7、何：說起親愛的媽媽，世間數(shù)你最偉大，說起親愛的老師，人人都會把她夸。請欣賞二年級表演的舞蹈《媽媽親老師親》，表演者：張睿藝等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
8、梅：請欣賞六年3班表演的器樂串燒《七彩校園》，表演者：寇婉瑩等，指導(dǎo)老師：李四新。
9、何：百年奧運(yùn)五個(gè)環(huán)圍成一個(gè)賽場五個(gè)環(huán)繞出一排跑道四年一個(gè)輪回的歌唱出一個(gè)多世紀(jì)的呼喚和平、友愛之心。請欣賞三年級表演的歌伴舞《五環(huán)童話》，壓濾機(jī)濾布表演者：付美玲等，指導(dǎo)老師：蘇麗。
10、梅：請欣賞五年級表演的兒童快板《道德放在行動(dòng)里》，表演者：劉可欣等，指導(dǎo)老師：陳艷芳、潘慧芬、武雯。
11、何：請欣賞四年級表演的舞蹈《美麗的金孔雀》，表演者：馮宇盟等，指導(dǎo)老師：師霞。
12、梅：請欣賞昂立。海衛(wèi)英語培訓(xùn)中心表演的《斧頭的故事》，表演者：任羽健等，指導(dǎo)老師：魏海霞。
13、何：請欣賞六年級表演的架子鼓獨(dú)奏，表演者：鐘霽雯，指導(dǎo)老師：蔡利輝。
14、梅：馬一扎，神一攏，誰敢看扁華夏的天空！手一張，聲一吼，中國功夫要在奧運(yùn)稱雄！篩網(wǎng)濾布請欣賞二年級的武術(shù)表演《功夫小子》，表演者：李啟宣等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
15、何：請欣賞請欣賞四年級的電子琴伴舞《春江花月夜》，表演者：秦喻霜等，指導(dǎo)老師：李楨。
16、梅：請欣賞請欣賞六年級的配樂詩朗誦《別哭》，表演者：李博文等，指導(dǎo)老師：魏兆瓊。
17、何：天災(zāi)人禍，壓不跨中國人的脊梁，青山依舊在，夕陽幾度紅。我們是祖國的未來，有我們，祖國就有了希望。請欣賞請欣賞一年級同學(xué)表演的舞蹈《未來與希望》，表演者：等，指導(dǎo)老師：黃麗娟。
18、梅：童年，是一首清新的歌，童年，是一幅純藍(lán)的畫。請欣賞請欣賞三年級同學(xué)表演的舞蹈《歡樂童年》，表演者：路祉昕等，指導(dǎo)老師：柏華清。
何：下面請趙老師宣布獲獎(jiǎng)名單。
梅：請方校長和張書記為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)。（音樂）。
何：開懷的時(shí)光總是過于短暫。
梅：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
何：今天我們歡歌笑語。
梅：今天我們暢想未來。
何：讓我們記住今天。
梅：讓我們期待明天。
何：49小學(xué)首屆“美好杯”藝術(shù)節(jié)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
梅：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
何：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，
梅：祝老師、家長們身體健康，工作順利。
合：再見！
六一致辭串詞篇三
開篇詞：
齊：尊敬的給位老師，親愛的同學(xué)們：下午好！
張：乘著開展“公民道德建設(shè)宣傳活動(dòng)”的東風(fēng)，今天，我們在這里舉行“感恩社會，奉獻(xiàn)愛心”為主題的演講比賽。
張：1、同學(xué)們，我們的記憶深處，快樂是永遠(yuǎn)不會褪色的，快樂來源于哪里？來源于我們可愛的家，來源于愛我們的父母，我們應(yīng)該帶著一顆感恩之心去回報(bào)親愛的爸爸、媽媽。有請第一位參賽選手：七年級五班的林蘭同學(xué)，她演講的題目是《感恩父母――當(dāng)愛已成記憶》。
盧：2、感謝林蘭同學(xué)的演講。三月是文明禮貌月，文明是春風(fēng)，文明是雨露，將讓我們的校園更加美麗。請欣賞七年級一班趙麗紅同學(xué)給我們帶來的《》。
張：3、趙麗紅同學(xué)道出了我們所有同學(xué)的心聲。文明在于我們的一言一行，一舉一動(dòng)，我們應(yīng)該讓文明成為一種習(xí)慣。有請八年級一班的彭建航同學(xué)，他演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，爭做社會小標(biāo)兵》。
盧：4、感謝彭建航同學(xué)的演講。的確，我們應(yīng)該做社會的小標(biāo)兵，不但講文明，懂禮貌，更能用心去感受別人的關(guān)心、愛護(hù)，去感謝別人的.付出。接下來我們請出七年級四班的胡飛龍同學(xué)，他給我們帶來的是《老師，謝謝你的愛》。
張：謝謝胡飛龍同學(xué)。請全體同學(xué)起立，再次用我們熱烈的掌聲感謝我們所有的老師。
請同學(xué)們就坐。
5、有人說：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。我們應(yīng)該讓文明無所不在，有請八年級三班的謝菁蓓同學(xué)，他演講的題目是《文明與我們同行》。
盧：6、謝菁蓓告訴我們文明活躍在我們中間，那么當(dāng)別人幫助了你，最簡單的“謝謝”你說了嗎？七年級二班的羅琳同學(xué)為我們帶來了《今天，你說謝謝了嗎》，有請羅琳同學(xué)。
張：7、謝謝羅琳同學(xué)的演講。當(dāng)我們說謝謝時(shí)，也就表明我們學(xué)會了感恩，因?yàn)橹挥行拇娓卸鞑艜莱鑫覀兊恼嬲\。有請八年級二班的彭雪楓同學(xué)，她演講的題目是《學(xué)會感恩》。
盧：8、感恩無處不在，一首《感恩的心》感動(dòng)了無數(shù)的人。接下來，我們請出八年級四班的曾琳同學(xué)，她給我們帶來的是《感恩的心》。
張：9、懷著感恩的心，時(shí)刻牢記文明禮儀，我們就一定能攜手共創(chuàng)一個(gè)美好的明天。有請八年級五班的呂京同學(xué)，他演講的題目是《一個(gè)美好的明天》。
盧：10、文明禮貌與我們同行，感恩之心和我們相伴，心懷感恩，回報(bào)社會，七年級三班彭帥同學(xué)給我們帶來了《懷著感恩之心起航》，有請彭帥同學(xué)。
結(jié)束語：
張：非常感謝同學(xué)們精彩的演講。
盧：同學(xué)們，只要我們都能從身邊的小事做起，講文明話，做文明事。
張：懂得珍惜別人的付出，懂得感謝別人的付出。
齊：我們的生活將更加幸福、快樂！
六一致辭串詞篇四
（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
一、開幕詞：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
這是多么快樂的一天,因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日---六一兒童節(jié)!
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝?？蓯鄣男∨笥褌児?jié)日快樂!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，吉祥如意。
（合）：俺們小學(xué)xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目匯演。
1、《中國好少年之歌》。
繽紛的夢想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚(yáng)。
今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。
請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》：
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
雅言傳承文明。
經(jīng)典浸潤人生。
請欣賞經(jīng)典誦讀：《游子吟》。
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》。
“讓每個(gè)孩子學(xué)有所長，讓每個(gè)孩子健康成長”是我們俺們小學(xué)的教育宗旨。近年，在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們積極響應(yīng)蘭山教體局的號召，開展了“二加一”工程，請欣賞我校民樂隊(duì)帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼。
胸襟百千丈，眼光萬里長！我是男子漢，男兒當(dāng)自強(qiáng)！下請欣賞武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
5、葫蘆絲連奏：《月關(guān)下的鳳尾竹》等。
葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩，圓潤質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們喜愛。下面，請欣賞我校民樂隊(duì)的葫蘆絲表演。請歡迎！
6、舞蹈《茉莉花》。
童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧！
7、舞蹈《編花籃》。
在這里，我們走進(jìn)音樂的大門；在這里，我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏：《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》。
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流！請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰(zhàn)》。
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮，可是，逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢？請欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》。
三、閉幕式。
女：六一的歌聲這樣動(dòng)聽。
男：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
合：我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚(yáng)！
合：我們的明天一定更美好！俺們小學(xué)的明天會更好！
女：俺們小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！祝老師們身體健康、萬事如意！
男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
牽手，鞠躬退場。
六一致辭串詞篇五
開場：
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
2、親愛的小朋友們，
3、你們好!
1、溫暖的陽光，誘人的花香，
2、喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
3、連小草都在歡樂地歌唱，
2、輕輕地，摒住呼吸，
1、每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
3、六一國際兒童節(jié)——來到了。
1、今天，是個(gè)好日子，
2、在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
1、在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
2、我們迎接國際六一兒童節(jié)，
1、我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
3、我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
1、請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1、傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
2、當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2、01、6最新幼兒園六一串詞2、01、6最新幼兒園六一串詞2、今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1、我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)。
1、別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2、小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的'舞蹈《拾豆豆》。
1、有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2、美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1、下面將要上場的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2、我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
1、我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
六一致辭串詞篇六
大家早上好。
感受著初夏的熱情，我們歡欣雀躍，活力飛揚(yáng)。
呼吸著清晨的芬芳，我們載歌載舞，齊聚一堂。
這樣的校園，四周彌漫著快樂的氣氛。
這樣的我們，共同迎來了。
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂。
這是我們自己的節(jié)日，我要用鮮花把自己裝點(diǎn)。
這是我們自己的節(jié)日，我要用舞姿將自己展示。
接下來我宣布，二溪小學(xué)慶祝六一活動(dòng)。
現(xiàn)在開始。
活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)升國旗。
請全體左轉(zhuǎn)升旗敬禮奏國歌
接下來，有請敬愛的劉校長為我們講話，大家掌聲歡迎。
活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)留守兒童捐助活動(dòng)。
下面，請王校長為我們表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員，大家掌聲歡迎。
接下來就請大家擦亮雙眸，迎接我們精心準(zhǔn)備的文藝表演吧。
耳邊還回蕩著陣陣歡聲笑語。
眼前還浮現(xiàn)出幕幕精彩表演。
這些都將成為我們很長時(shí)間的美好回味。
快樂的時(shí)光雖短暫，但我們會永遠(yuǎn)記住這一刻的幸福。
感謝祖國母親對我們的精心培育。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母對我們的孜孜不倦。
讓我們衷心祝愿，二溪小學(xué)的明天會更好。
也祝愿同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
下面我宣布，二溪小學(xué)慶六一文藝匯演。
到此結(jié)束。
謝謝大家。
首先是一一班一群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼倪\(yùn)動(dòng)、時(shí)尚、迸發(fā)活力的健身操。
請做好準(zhǔn)備。
一二我可喜歡你。
美麗的校園，我喜歡你。
敬愛的老師，我喜歡你。
我最親愛的同學(xué)們，我喜歡你。
讓我們一起欣賞一二班帶來的舞蹈我可喜歡你。
二一快樂的節(jié)日。
六一，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。
這是一個(gè)美妙的節(jié)日。
這是一個(gè)快樂的節(jié)日。
請欣賞二一班帶來的舞蹈快樂的節(jié)日。
二二兔子舞。
瞧，一群活潑可愛的小兔子向我們跳來了。
請欣賞二二班帶來的舞蹈兔子舞。
三一追夢。
夢想，你是一顆璀璨的珍珠，閃爍著熠熠光輝。
夢想，你是我心底堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和源泉。
讓我們敞開心胸，追逐自己的夢想。
讓我們張開翅膀，追逐自己的夢想。
請欣賞三一班帶來的舞蹈追夢。
三二春暖花開。
春暖花開，這是花兒與春天的約定。
春暖花開，我們也彼此約定在此共度歡樂的六一。
請欣賞三二班帶來的舞蹈春暖花開。
四童年。
時(shí)間是一條小河，緩緩流淌著。
童年像一艘五彩斑斕的小船，無憂無慮的行駛著。
請欣賞四年級帶來的舞蹈童年。
最炫民族風(fēng)。
這里有最絢爛的風(fēng)景。
這里有最炫麗的舞蹈。
請欣賞四年級帶來的迪斯科健身舞最炫民族風(fēng)。
五一趙錢孫李。
你還記得姓氏謠嗎?
記得呀，趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳楚魏，蔣沈韓楊。
對了，接下來請欣賞五一班帶來的舞蹈趙錢孫李。
五二武術(shù)表演。
接下來由五二班的一群功夫小子為我們帶來的武術(shù)表演。
請做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們，加油吧，為自己的夢想，好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)門，加油吧，為自己的明天。努力奮斗。
請欣賞六一班帶來的舞蹈嘿，加油。
六二呼啦圈秀。
接下來請欣賞由一群帶著呼啦圈的同學(xué)們，為我們帶來的精彩表演呼啦秀家長節(jié)目。
我們的生活離不開家長的關(guān)愛。
學(xué)校的工作離不開家長的支持。
在這個(gè)快樂的節(jié)日里，家長也為我們帶來了精彩的表演呢。
請欣賞獨(dú)唱。
六一致辭串詞篇七
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
首先，我代表幸福幼兒園全體教職人員，歡迎大家的到來。明天，就是孩子們最歡喜的日子，六一國際兒童節(jié)，我們又和孩子們一起，領(lǐng)略一樣的歡樂，共同分享這一份難得的童趣。
孩子們一天天在長大，幸福幼兒園里留下了孩子們成長的足跡和快樂的歡聲笑語。
看到你們開心的笑臉，作為教育工作者的我們，付出再多的艱辛也覺得無怨無悔，聽到你們天真的話語，工作有多辛苦也會忘了疲憊。希望你們像花兒一樣開在關(guān)愛的春風(fēng)里，希望你們像魚兒一樣遨游在知識的海洋里。
每一個(gè)家長和我們一起，為孩子的健康成長共同搭建了一座愛的橋梁。共同分擔(dān)著孩子成長中的很多難題，以后的日子里，我們還要攜手并進(jìn)，互相學(xué)習(xí)，爭取為孩子們的童年留下最美好的記憶。
舞歡躍，歌聲起，天真無邪的樣子才是你們最值得珍惜的童年，希望今天你們把快樂也感染給愛你們的每一個(gè)人。和爸爸媽媽老師們一起渡過20__最開心的六一。
最后，再次感謝家長朋友對我們工作的支持!最后預(yù)祝我們的演出圓滿成功!
六一致辭串詞篇八
節(jié)目一：《飛旋的夢》。
1：夢想乘著歌聲的翅膀，
2：自信寫在復(fù)興的路上。
1：都說那神州錦繡，山河萬里長，一派春光；
2：都說那華夏文明，上下五千年，滿目輝煌！
1：帶著自信闊步向前，我們青春飛揚(yáng)；
2：傳承國粹修煉青春，我們無限榮光！
1：請欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園為大家?guī)淼奈璧浮讹w旋的夢》。
節(jié)目二：土家毛古斯跳起來鄧：王老師，你聽說過毛古斯這種舞蹈嗎？
王：知道啊，茅古斯，土家語稱為“古司撥鋪”，意即“祖先的故事”。屬土家族流傳至今的古老的表演藝術(shù)之一，作為土家文化活化石保存至今。
鄧：關(guān)于毛古斯，據(jù)說還有一個(gè)非常美麗的傳說。
王：是嗎？說來聽聽。
中觀看調(diào)年活動(dòng)。不料幾個(gè)參加調(diào)年活動(dòng)的小伙子在草叢中發(fā)現(xiàn)了他，他只好走出來，急中生智地扯了一些茅草被在身上，參加到調(diào)年活動(dòng)的人群中去。他用舞蹈的形式向鄉(xiāng)親們傳授所學(xué)到的農(nóng)耕技能。從此，土家人為了紀(jì)念這位傳授農(nóng)耕技能的.先祖，每逢還愿、祭祖等活動(dòng)時(shí)，都要表演茅古斯，有時(shí)也單獨(dú)表演。
節(jié)目三：蒙養(yǎng)唐韻。
節(jié)目四：《實(shí)幼娃》。
接下來請欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園寶貝們給我們帶來的體操表演，《實(shí)幼娃》。
節(jié)目五紅梅贊。
紅巖上紅梅開。
千里冰霜腳下踩。
三九嚴(yán)寒何所懼。
一片丹心向陽開向陽開。
請欣賞新達(dá)小學(xué)為我們帶來的舞蹈《紅梅贊》。
節(jié)目六：鴿子花開。
接下來請欣賞達(dá)州中學(xué)為我們帶來的舞蹈鴿子花開節(jié)目七：經(jīng)典的傳承。
文化是一種傳承，文化是一種延伸。
悠悠五千年中華文明，
請欣賞新達(dá)小學(xué)為我們帶來的綜藝節(jié)目《百家姓》節(jié)目九：《說孔子》。
鄧：王老師，考考你，你知道詩仙是誰嗎？詩圣呢？那文圣呢？
鄧：接下來請欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園為我們帶來的綜藝節(jié)目《說孔子》。
節(jié)目十：橘子紅了。
鄧：王老師，你知道咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李雨露嗎？
王：怎么會不知道，她可是咱們學(xué)校的明星啊，她曾兩次到人民大會堂和許多明星一起表演節(jié)目呢，我都是她的粉絲。鄧：嗯，我也是她的粉絲，那么今天她將為我們帶來一個(gè)什么節(jié)目呢？讓我們拭目以待。
節(jié)目十一：遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽。
接下來請欣賞三里小學(xué)為我們帶來的情景劇《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。
節(jié)目十二：快樂學(xué)堂。
節(jié)目十三：《快樂happy》。
鄧：王老師，你喜歡拉丁舞嗎？
王：當(dāng)然喜歡。拉丁舞的音樂熱烈，舞態(tài)富有動(dòng)感，舞步搖曳多變，我太喜歡了。
節(jié)目十四：大美中華。
鄧：用什么才能表達(dá)我的中華之美。
王：我感到千山萬水都浸透你的滋味。
鄧：用什么才能描繪我的中華之美。
王：我感到千言萬語都來自你的光輝。
鄧：每一條江河都是你美的融匯。
王：每一座山脈都是你美的聯(lián)袂。
鄧：每一朵花期都是你美的積累。
王：每一聲母語都是你美的體會。
鄧：請欣賞逸夫小學(xué)為我們帶來的綜藝節(jié)目《大美中華》節(jié)目十五：校園時(shí)光。
接下來請欣賞達(dá)州中學(xué)為我們帶來的舞蹈《校園時(shí)光》。
六一致辭串詞篇九
各位來賓，大家好！
這里是xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場，歡迎您的到來！今天，我們給每一個(gè)孩子們都準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，請?jiān)趫@的家長節(jié)目結(jié)束后留在位置上，不要離開，我們將派發(fā)禮物，意向家長節(jié)目結(jié)束后憑入場票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物。請帶孩子的家長注意安全，帶好您的孩子，衛(wèi)生間在會場的右側(cè)，如果您需要幫助，請及時(shí)咨詢現(xiàn)場工作人員，謝謝！~下面即將播放的是xxxxxx幼兒園，xxxxxx幼兒園的活動(dòng)剪影，請您欣賞！
xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園隸屬河南xx教育產(chǎn)業(yè)有限公司，河南xx教育公司的第一家幼兒園―鄭州xxxx雙語幼兒園誕生了，帶著人們對她的陌生和神秘，一路走來，她不僅成為河南省第一個(gè)民辦省示范幼兒園，也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的xxxx就像鑲嵌在14個(gè)城市的教育明珠，成為每個(gè)城市引以自豪的教育名片?！皒x教育，享譽(yù)中原”成為xx教育的真實(shí)寫照和發(fā)展縮影。
這是我們14所幼兒園的環(huán)境。
這是xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。
xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園擁有一支充滿愛心、業(yè)務(wù)精湛、活力而富有激情的教師團(tuán)隊(duì)。
衛(wèi)生保?。簒x園內(nèi)幼兒飲食配比由中國兒童營養(yǎng)學(xué)會依據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)推薦，對幼兒定期進(jìn)行專業(yè)的食物營養(yǎng)攝入量分析，制作膳事計(jì)劃。另有專業(yè)保健醫(yī)，愛心的保育員，對衛(wèi)生保健進(jìn)行特別護(hù)理。
這是我們幼兒園每年一次的春季親子運(yùn)動(dòng)會。
每年1次的春游，秋游活動(dòng)。
超市購物，書城購書活動(dòng)。
根據(jù)節(jié)氣進(jìn)行人文教育:包餃子，包粽子，包湯圓活動(dòng)。
參觀消防隊(duì)活動(dòng)。
每年一次的圣誕狂歡篝火晚會和，大家在放飛許愿燈。
xx幼兒園分為親子部8個(gè)月―2歲，幼兒部2歲―6歲，幼小銜接部5歲―7歲。
xxxx幼兒園榮譽(yù)篇。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂！
開場舞《森林舞會》。
潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
王：各位來賓，
張：家長朋友們，小朋友們，
合：大家下午好！
潘：歡迎大家來到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場，本次活動(dòng)的主題是“dreamsofharvard愛他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺！
王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來！
張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場吧?。ㄐ≈鞒秩俗晕医榻B）。
2《旗幟》。
潘：xxxx幼兒園從19第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》。
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國成立60周年，同時(shí)也是xx建市60周年，xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對建市60周年、建國60周年的祝福，祝我們的祖國繁榮昌盛，xx的未來更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國60周年的禮物，請欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》，有請小鼓手們上場吧！
（小鼓手作自我介紹）。
4《魔法森林》。
孔：哥哥，你快樂么？
張：快樂！
孔：快樂是健康的，快樂是幸福的。
張：讓我們一起去尋找快樂吧！
孔：哥哥你見過小魔法師么？
張：沒有，
孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來了！
張：請欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》。
毛：mummy,mummy,where’smummy?……。
李:i’myourmummy,iloveyou!
王：你們兩個(gè)在干嘛呀？
李、毛：我們在表演英語童話劇呢！
王：你們的英語說得可真好呀！
李、毛：justsoso…。
王：英語教學(xué)是我們幼兒園的教育特色，xxxx幼兒園在十年探索中形成了獨(dú)特的英語園本課程和教育風(fēng)格，接下來請欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》（英語）《thetadpolefindhismummy》。
李：pleaseenjoy!
6教師舞蹈秀《中國風(fēng)》。
潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎？
張：當(dāng)然知道了，比如說：藏族、蒙古族等等。
潘：你說的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服？
張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來我要和我們其他四位老師為大家?guī)砀鞣N不同風(fēng)格的舞蹈。
潘：好，期待著你們的精彩表演，請欣賞教師舞蹈《中國風(fēng)》，掌聲歡迎！
7《老鼠戲懶貓》（老師帶著上）。
李：（扮演小老鼠上場）。
張：唉木子你在干嘛呢？
李：這還看不出來？小朋友們，你們說我穿的是誰的衣服??？
小朋友互動(dòng)：小老鼠！
張：接下來請欣賞xxxxxx幼兒園愛心四班的小朋友們帶來英語童話劇《老鼠戲懶貓》。
8《托小班互動(dòng)》。
潘：謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺下也坐著一群可愛的小演員們！讓我們一起看看他們在哪里？xx甜心一班的小朋友在哪里？xx甜心二班的小朋友在哪里？xx甜心三班的小朋友在哪里？xx甜心四班的小朋友在哪里？xx甜心五班的小朋友在哪里？xx甜心一班的小朋友在哪里？xx甜心二班的小朋友在哪里？這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福，請欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》（張、王在臺下互動(dòng)）。
9《秀色》。
張：讓我們再次用熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下我們甜心班的小寶貝們吧！xx的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的，在xx年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請欣賞教師集體舞《秀色》。
10、xx之星。
（1）小沈陽。
梁：我嗲嗲的走上來，大家好，我的漢語名字叫梁熙奇，我的.英語名字叫梁熙奇~，
張：你學(xué)的還挺像小沈陽的3。
梁：今天小沈陽哥哥也來到了這里，讓我們用熱烈的長神歡迎。
張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了“xx之星”xx賽區(qū)的海選活動(dòng)，參賽選手達(dá)560余人，觀眾xx余人，xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會和舞臺。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進(jìn)入晉級賽的孩子有10名，下面有請三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請xx之星晉級選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。
（2）現(xiàn)代舞情景劇《教室**》。
毛、李：搶玩具（生氣）。
潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩?。P(guān)愛）在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢？針對此情況，我們幼兒園在每周三都會進(jìn)行分享日活動(dòng)，從而提高幼兒的分享意識，培養(yǎng)幼兒互助互愛的情操，獲得了孩子們的喜愛和家長的贊同，下面是xx之星晉級選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場《教室**》，掌聲有請！
11《守株待兔》。
梁：哥哥，你們聽過守株待兔的故事么？
張：不僅聽過，還看過這個(gè)童話劇呢！小朋友們，相信你們也很想看吧！
梁：下面請欣賞xx園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》。
12《紅扇扇》。
毛：童年是一首詩。
孔：童年是一幅畫。
毛：童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂向我們微笑。
孔：下面請欣賞xx大班藝術(shù)團(tuán)帶來舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》。
張：康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。
14《三只小豬》。
梁：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么？
張：下面請欣賞xxxx幼兒園開心班帶來的《三只小豬》。
15《音樂之聲》。
孔：（唱著duoruimi的歌上場，lucy姐姐你聽過這首歌么？
王：沒有，
孔：（唱雪絨花）這首歌聽過么？
王：聽過，
孔：這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌，非常好聽！
王：下面請欣賞xx幼兒園愛心二班帶來的英語聯(lián)唱《音樂之聲》。
16畢業(yè)典禮。
潘：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對老師講，你們看，他們來了！
結(jié)束語：
孔：六月，是童年的搖籃；
梁：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；
李：六月，是童年的太陽；
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月！
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌！
六一致辭串詞篇十
合：大家中午好！
男：“小時(shí)候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地，小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣……長大后我就成了你……”一首優(yōu)美的歌曲，充滿了對教師、對教育事業(yè)的熱切向往。
女：也許，我們中間有些人最初的夢想并不是教師?？墒钱?dāng)我們因?yàn)檫@樣那樣的.原因踏上這三尺講臺，都會不知不覺地愛上這個(gè)職業(yè)，都會不知不覺地想要盡心盡力把它做好。因?yàn)?，在我們的教育教學(xué)過程中，總有一些人，讓我們感動(dòng)；總有一些故事，令我們深思；總有一些記憶，讓我們想要銘記，想要珍藏！
男：在這夏風(fēng)和煦的日子里，我們有幸聚在這里，舉行以“尋找身邊的感動(dòng)”為主題的師德演講活動(dòng)。這是心靈的交流，情感的融合，思想的撞擊。讓我們敞開心扉，聆聽12位教師為我們講述自己身邊的感動(dòng)，感受我們溫暖斑斕的教育人生。我宣布：鐵鎖關(guān)鎮(zhèn)“尋找身邊的感動(dòng)”師德演講比賽現(xiàn)在開始！
首先，
結(jié)束語：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的伙伴們，我們此次的師德演講活動(dòng)到此就全部結(jié)束了，但我們身邊的感動(dòng)卻會永不間斷地上演。因?yàn)橹灰覀冇眯?，感?dòng)無處不在。
男：讓我們以此次演講比賽為契機(jī)，用一顆慧眼重新審視我們的工作，我們的生活，讓我們把師德作為教育的基石，用感動(dòng)譜寫更加動(dòng)人的教育新篇章！我宣布：xx鎮(zhèn)“尋找身邊的感動(dòng)”師德演講比賽，到此圓滿結(jié)束。謝謝大家！
六一致辭串詞篇十一
引導(dǎo)語：主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。今天，小編為大家整理了關(guān)于2016六一串詞范文，歡迎閱讀與參考!
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
2、親愛的小朋友們，
3、你們好!
1、溫暖的陽光，誘人的花香，
2、喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
3、連小草都在歡樂地歌唱，
2、輕輕地，摒住呼吸，
1、每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
3、六一國際兒童節(jié)——來到了。
1、今天，是個(gè)好日子，
2、在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
1、在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
2、我們迎接國際六一兒童節(jié)，
1、我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
3、我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
1、請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
1、傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
2、當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2、01、6最新幼兒園六一串詞2、01、6最新幼兒園六一串詞2、今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1、我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)
1、別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2、小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1、有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2、美麗的大森林里，來了一群快樂的`小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1、下面將要上場的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2、我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
六一致辭串詞篇十二
開場：
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
2親愛的小朋友們，
3你們好！
1溫暖的陽光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
3連小草都在歡樂地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節(jié)——來到了。
1今天，是個(gè)好日子，
2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
2我們迎接國際六一兒童節(jié)，
1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
2當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。）。
1別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
1親愛的老師。
2親愛的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
1xx。xx幼兒園慶祝六一文藝演出。
3到此結(jié)束。
六一致辭串詞篇十三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的伙伴們、在座的朋友們。
合：大家晚上好!
男：我是***!
女：我是***!我們非常榮幸擔(dān)任今晚的主持人。首先祝大家身體健康、工作順利、萬事如意。(掌聲)。
女：**公司企業(yè)總經(jīng)理第八屆聯(lián)誼會，
合：現(xiàn)在開始!(掌聲)。
男：今天是一個(gè)喜慶而又特殊的日子，說它喜慶是因?yàn)槲覀?*公司的精英再次歡聚一堂、共敘情誼，說它特殊是因?yàn)?*省委的領(lǐng)導(dǎo)同志們也來到了我們中間，與我們共享歡樂時(shí)光!
女：首先，請?jiān)试S我為大家介紹出席本次聯(lián)誼會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：***、***、***、***、***、***、***歡迎各位的光臨。
男：火車跑得快全靠車頭帶，成功離不開領(lǐng)導(dǎo)的英明決策!接下來，請以最熱烈的掌聲有請**公司**董事長致辭!
(**公司董事長致詞)。
六一致辭串詞篇十四
(我們的“六一”活動(dòng)馬上就要開始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓主席臺就座，請家長朋友們隨班就座。)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是虎年，虎年大吉。這讓我想到了一個(gè)厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空，一個(gè)筋斗云，十萬八千里。轉(zhuǎn)眼間，“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了幸?？鞓返奈覀兩砼?。聽，今天的我們笑聲格外的歡樂，這是我們對于虎年進(jìn)步的決心?？?，今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對于虎年已有收獲的喜悅。為此，在這個(gè)歡樂的日子里，希望同學(xué)們懷揣一顆感恩的心，感謝社會各界對你們的關(guān)愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!首先請?jiān)试S我為大家介紹參加此次慶?；顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：
還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們的到來，表示衷心的感謝。感謝他們在百忙之中抽空來參加此次活動(dòng)。為了表達(dá)我們的謝意，請少先隊(duì)員代表為各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
此次慶?；顒?dòng)共有五項(xiàng)儀程，分別是：第一項(xiàng)，舉行升旗儀式;第二項(xiàng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞;第三項(xiàng)，文藝演出;第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)典禮;第五項(xiàng)，優(yōu)秀家長代表講話;下面我們分項(xiàng)進(jìn)行。
一、舉行升旗儀式。
請全體起立，升旗，敬禮，奏唱國歌。(禮畢)，請坐。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
接下來請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長致詞，大家歡迎。
三、文藝演出。
四、頒獎(jiǎng)典禮。
我們的文藝演出已結(jié)束，接下來舉行頒獎(jiǎng)典禮，首先頒發(fā)的是。
希望受到表彰的同學(xué)們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，不斷爭取新的更大成績。希望全校同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，樹立遠(yuǎn)大志向、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為人生幸福成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、你們是孩子的第一任老師，教給了孩子無數(shù)的知識和做人的道理。更是學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾，尊師重教在你們眼里不是一句口號，而是實(shí)實(shí)在在地踐行。你們用閃光的語言和行動(dòng)在人們心中傳播著正能量，愿我們繼續(xù)努力，家校共建，為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20--年春季學(xué)期第五小學(xué)的優(yōu)秀家長。20--年春季學(xué)期的優(yōu)秀家長是：(10名)：
請念到名字的家長到臺上來。
五、優(yōu)秀家長代表講話。
接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請優(yōu)秀家長代表韓小波同志講話。
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六一致辭串詞篇十五
串詞。
序：威風(fēng)鑼鼓。
：各位嘉賓，電視機(jī)前的大朋友們、小朋友們――。
合：晚上好！祝大家節(jié)日快樂！
：這里是銀川市人民政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙。
江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主。
辦的“和太陽一起飛翔”六?一大型廣場文藝晚會演出現(xiàn)。
場。
：（廣東話）我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！原創(chuàng)：
：（湖北話）今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！我代表湖北電視臺祝同學(xué)們節(jié)日快樂！。
：（浙江話）在這霓虹閃爍、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視臺祝愿所有的兒童幸?？鞓?。
：（陜西話）。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學(xué)們、小朋友們健康成長！
：（蘭州話）在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻，愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我代表甘肅電視臺祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
：來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會，今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來（掌聲）。
節(jié)目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》。
：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖**親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖**親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖**親給予的厚愛，都在為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
：請欣賞由各電視臺共同表演的隊(duì)列組唱――你準(zhǔn)備好了嗎？
節(jié)目二：隊(duì)列組唱《你準(zhǔn)備好了嗎》。
：請欣賞蘭州軍區(qū)陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》。
節(jié)目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》。
：“六一”是孩子們的.狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節(jié)目《悟空借扇》（可對演員做簡單介紹）。
節(jié)目四：戲曲表演《悟空借扇》。
：感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色――請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》。
節(jié)目五：舞蹈《綠窗花》原創(chuàng)：
：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會想到什么呢？接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。
節(jié)目六：舞蹈《音樂椅子》。
：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
節(jié)目七：群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》。
：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》。
：小時(shí)候，我最盼望過“六?一”了，頭天晚上，我把媽媽給。
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來再。
放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。
：現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了，他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)?？蓳?jù)我了解啊，寧夏同心縣有一個(gè)歲的小姑娘，以前非常郁悶。
：為什么呢？
：因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難，無法上學(xué)，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權(quán)被轉(zhuǎn)售多個(gè)國家，包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語，并成為許多國家的暢銷書。
六一致辭串詞篇十六
a：親愛的朋友們、老師們合：大家好?。ň炊Y）
b、今天的陽光格外溫暖，今天的花兒格外清香，我們的笑容格外喜悅，輕輕地，我們屏住呼吸，澎湃的心激動(dòng)地要跳出胸膛。
合：六一國際兒童節(jié)——來到了。
a：今天，參加我們活動(dòng)的有村領(lǐng)導(dǎo)、教辦領(lǐng)導(dǎo)：薛主任、團(tuán)委書記：尹書記、我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來和參加。
b：鏗鏘的鑼鼓是我們奮進(jìn)的腳步聲，鮮艷的隊(duì)旗指引少先隊(duì)員前進(jìn)，請全體隊(duì)員“起立”，并向我們的隊(duì)旗“敬禮”，旗手、護(hù)旗手前進(jìn)！
a：《我們是共產(chǎn)主義接班人》是我們光榮的隊(duì)歌，我們每一個(gè)隊(duì)員都熟記于心，掌聲有請宿老師與我們齊唱隊(duì)歌。
b：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗”是我們的決心“時(shí)刻準(zhǔn)備著”是我們的行動(dòng)，今天讓我們重溫我們的呼號，有請我們的輔導(dǎo)員。
a：“六一國際兒童節(jié)”，是我們自己的節(jié)日，我們歡天喜地，我們的成長離不開老師的教導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓我們把鮮艷的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
b：薛主任百忙之中來參加我們的活動(dòng)，是對我們最大的關(guān)心，讓我們以熱烈的掌聲歡迎薛主任講話。
a：校長的教誨時(shí)時(shí)記心間，今天校長會對我們說些什么呢？歡迎孫校長為大家講話。
b：隊(duì)旗下展示我們的風(fēng)采，隊(duì)員的成長是輔導(dǎo)員辛勤汗水的結(jié)晶。請何校長宣布優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員名單。
a：昨天又有一批隊(duì)員加入到我們的隊(duì)伍中，聽聽新隊(duì)員的心聲。
b：活動(dòng)到此結(jié)束，請領(lǐng)導(dǎo)退場。并請朋友們請觀賞精彩的文藝節(jié)目。
合：祝大家節(jié)日愉快！
六一致辭串詞篇十七
親愛的小朋友,尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!
在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日－－六一兒童節(jié)，在這個(gè)歡樂的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候，祝我可愛的孩子們健康快樂，天天進(jìn)步向關(guān)心支持xx幼兒園的各位家長、來賓，表示感謝!
20、瞧那是什么，他們在干什么，噢，原來是一群可愛的小鴨子，
下面我們再來看中班表演唱《數(shù)鴨子》請下一個(gè)節(jié)目《加油歌》作準(zhǔn)備。
園長總結(jié)：
小朋友，你們是誰，你們是xx幼兒園的好孩子，你們是xx的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育下，你們一定會健康成長的。親愛的家長，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛的寶貝，為了孩子的茁壯成長，讓我們攜起手來，共同努力！
六一致辭串詞篇十八
乙：親愛的同學(xué)們、朋友們：
甲：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?；顒?dòng)。
乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長馬澤明、田畈小學(xué)校長陸國幫、長沙小學(xué)校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程：上午，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動(dòng)。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊(duì)員敬禮！禮畢）。甲：第二項(xiàng)：請橋頭小學(xué)校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。乙：第三項(xiàng)：請橋頭小學(xué)趙主任講話。丙：第四項(xiàng)：政府領(lǐng)導(dǎo)講話甲：第五項(xiàng)：請輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。乙：第六項(xiàng)：請新少先隊(duì)代表講話。甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！乙：第六項(xiàng)：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾興國老師。生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽?。ň瞎┲x謝你們，辛勤的老師?。ň瞎┥?：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
下面請欣賞擺手舞，四一班作準(zhǔn)備。
4.1詩朗誦《歡慶六一》。
生4：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學(xué)四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請長沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。
長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》。
乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請橋小一年級一班做好準(zhǔn)備。
1．1舞蹈《愛心寶貝》。
六一致辭串詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓以及現(xiàn)場的所有的朋友們：
大家上午好!現(xiàn)在舉行---衛(wèi)生學(xué)校與----分公司數(shù)字化校園簽字儀式。
隨著信息技術(shù)和移動(dòng)通信技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息化已經(jīng)成為社會進(jìn)步的巨大驅(qū)動(dòng)力。在全業(yè)務(wù)運(yùn)營的大環(huán)境下，------市場主導(dǎo)者，全面超越、領(lǐng)先其他運(yùn)營商。---衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1950年，是一所國家級重點(diǎn)中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校、省級文明校園，陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位，學(xué)校設(shè)有大專部和中專部，學(xué)?，F(xiàn)有教職工178人，全日制在校生3000人，辦公樓一幢、教學(xué)樓一幢、學(xué)生公寓樓三幢，實(shí)行規(guī)范、安全的公寓化管理。---分公司充分利用自身的網(wǎng)絡(luò)和資源優(yōu)勢，為咸陽各大學(xué)校提供一整套數(shù)字化校園綜合業(yè)務(wù)解決方案。經(jīng)過我們的不懈努力目前咸陽移動(dòng)已與多家校園建立起合作伙伴關(guān)系，為咸陽市數(shù)字化校園的構(gòu)建做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在中國移動(dòng)咸陽分公司通過本次合作，將為咸陽衛(wèi)校量身打造最優(yōu)的數(shù)字化、信息化校園系統(tǒng)，從而使校園的教學(xué)、教務(wù)、學(xué)生管理方面更加方便、有效，整體提升校園的綜合實(shí)力和影響力。
下面，讓我來介紹一下出席今天簽約儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，出席今天簽(更多請字儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
---衛(wèi)生學(xué)校校長---先生、---衛(wèi)生學(xué)校書記---先生、副書記張。
書生先生、副書記---先生、
------。
讓我們用熱烈的掌聲對出席本次會議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
下來有請----分公司---副總經(jīng)理講話：
感謝---副總經(jīng)理的發(fā)言!
下面有情咸陽市衛(wèi)生學(xué)校副書記張書生先生講話：
感謝---先生的發(fā)言!
下面，有請咸---校長與---總經(jīng)理簽署數(shù)字化校園綜合業(yè)務(wù)協(xié)議。
(簽約完之后)。
本次協(xié)議的簽署是-----業(yè)務(wù)合作邁出的新的一步，希望在以后的時(shí)間里能夠繼續(xù)加強(qiáng)合作實(shí)現(xiàn)共贏互利。
簽約儀式到此結(jié)束!謝謝大家。請各位前往----用餐。
六一致辭串詞篇二十
女：親愛的同學(xué)。
合：大家好！
男：六月，是童年的搖籃，
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月是我們共同的節(jié)日。
男：今天，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
男：全體立正，出旗、敬禮。（音樂結(jié)束）禮畢。
女：升旗，敬禮，奏唱國歌。（話筒放下）禮畢。
男：下面請輔導(dǎo)員曹老師為我們宣布第二屆xx區(qū)“美德少年”表彰決定。
女：下面將進(jìn)行“新都小明星”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，有請韓校長。
女：新都小學(xué)慶“六一”表彰活動(dòng)到此結(jié)束。
男：全體立正，退旗、敬禮。（奏退旗曲音樂結(jié)束）禮畢。
男：“文明禮儀情景劇”及“校本課程展演”現(xiàn)—在—開—始—。（換衣服）。
女：首先讓我們請出“我驕傲，我是詩城人”的演出同學(xué)，他們在我區(qū)慶“六一”表演活動(dòng)中，獲得了二等獎(jiǎng)的好成績，讓我們再一次領(lǐng)略他們的精彩表演。
女：請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》表演者：校本課程音樂表演班
男：請101班做好準(zhǔn)備。
男：同學(xué)們，還記得我們開學(xué)初，播下的，好習(xí)慣的種子嗎？我們來重溫一下。
今天，我們在這里進(jìn)行的文明禮儀情景劇的展演，就是圍繞著本學(xué)期我們要養(yǎng)成的“好習(xí)慣”進(jìn)行的。
女：就讓我們一起采擷養(yǎng)成教育的果實(shí)，
合：一同喜慶豐收。（高昂一點(diǎn)）。
男：我們念兒歌，女：我們編童謠，合：我們行為規(guī)范記得牢。
女：請欣賞101班的情景劇《咱們從小講文明》。
男：請401班做準(zhǔn)備。
女：給予別人微笑，別人會給你一個(gè)春天；給予別人溫暖，別人會給你快樂。
請欣賞401班的情景劇——《文明禮儀伴我行》。
女：下面請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》表演者：校本課程音樂表演班
請英語口語秀作準(zhǔn)備。
乙：我們中國是悠久歷史的文明古國，有著禮儀之邦的美稱。今天，我們來說說文明禮貌用語吧！請看601班同學(xué)為大家?guī)怼稄恼Z言文明開始》。請小主持人班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：森林里綠樹成蔭，百花盛開，美麗極了！小動(dòng)物們自由自在地生活在森林里。可是有一天這一切被破壞了，怎么回事呢？請看201班表演的情景劇《我們共同的家園》。請廣播操比賽方隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：我校的廣播操比賽方隊(duì)的同學(xué)們總是神采奕奕精神飽滿地參與每一次的訓(xùn)練，從不叫苦叫累，明天他們就要代表學(xué)校進(jìn)行比賽了，在這里我們預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，現(xiàn)在請觀看方隊(duì)表演。
乙：清新優(yōu)美的江蘇民歌《茉莉花》在兒童舞蹈中進(jìn)行了新的演繹。瞧！這些可愛的小朋友們就像是帶著晨露的朵朵小茉莉，在陽光下盡情綻放。請欣賞舞蹈課程班的《茉莉花》。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲：同學(xué)們，
乙：伙伴們，
甲：讓我們唱起《歌聲與微笑》。
乙：慶祝我們共同的節(jié)日——。
甲：：最后請輔導(dǎo)員曹老師為我們宣布文明禮儀情景劇比賽結(jié)果。
合：新都小學(xué)“慶”六一”文明禮儀情景劇既校本課程成果展演”到此結(jié)束，謝謝大家。
六一致辭串詞篇二十一
各位家長、小朋友們：
（男）彈去五月的風(fēng)塵，（女）迎來六月的陽光，
（合）六一節(jié)是我們節(jié)日，我們快樂，我們成長。
1你聽，帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》悠揚(yáng)動(dòng)聽。
2水是生命之源。今天，我們感恩自然，低碳環(huán)保。讓我們了解了解喜羊羊和灰太狼是如何愛惜水的。請欣賞等同學(xué)表演的《喜羊羊和灰太狼之節(jié)約用水》。
3今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
請欣賞等同學(xué)演唱《破曉》。
4紅色的五月是桃子成熟的季節(jié)。接下來請欣賞寄宿女生表演的《偷吃桃子》。
5三5班是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛的一家人。請欣賞和演唱的歌曲《我的好兄弟》。
6書呆子，或許它是給愛看書的人的雅稱，今天就由等女生表演《書呆子》。
7今天，歌聲、琴聲、歡笑聲匯成優(yōu)美的樂曲，請欣賞xx同學(xué)的鋼琴演奏。
8你們聽，那邊在喊什么？請欣賞課本劇《東郭先生和狼》。
9大家知道街舞嗎？流行于哪里？美國的明星邁克兒杰克遜，今天兩位街舞愛好者表演《》。
10同學(xué)們都知道小英雄王二小吧，今天我們一起欣賞《小英雄王二小的故事》。
（女）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
（男）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
（男）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
（女）老師說，六月的陽光燦爛無比。
（合）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
接下來進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)：團(tuán)結(jié)協(xié)作共同進(jìn)步。
11、以后，你在干什么呢？你是否會想起現(xiàn)在的同學(xué)，懷念童年，懷念今天？請欣賞演奏的《多年以后》。
12雨，飄飄灑灑，是一首詩。請欣賞由等表演的詩朗誦《雨下情思》。
13在一個(gè)孩童的內(nèi)心世界充滿了對音樂的向往，請欣賞xx同學(xué)的演唱《三國殺》。
14武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)，請欣賞陳彥竹表演的武術(shù)操。
15同學(xué)們，你們快樂嗎？（回答：快樂）咱們跟他們一起去快樂國玩玩兒吧。請欣賞課本劇《快樂奇遇記》。
16夢是無形的。那么夢有眼睛嗎？請欣賞等表演的舞蹈《夢的眼睛》。
17伸出你的左手，伸出你的右手，用我們的掌聲感謝爸爸媽媽爺爺奶奶對我們的關(guān)心與呵護(hù)。請欣賞表演歌伴舞《左手右手》。
18美妙動(dòng)聽的樂曲讓我們忘記煩惱，在快樂的王國自由飛翔。接下來請欣賞課本劇《阿凡提的故事》。
19深深的情，濃濃的愛，接著月光向你傾訴，請欣賞帶來薩克斯伴奏演唱《月亮代表我的心》。
20童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。請欣賞帶來的詩朗誦《夢想》。
21黑夜里，你敢聽鬼和孩子故事嗎？請欣賞小品《鬼和孩子》。
22今天，我們幸福，快樂?；匚懂?dāng)年的南泥灣別有一番情趣。請欣賞女生小合唱《南泥灣》伴奏古箏。
（男）六月是童年的搖籃，（女）是童年的故鄉(xiāng)。
（合）六月有童年的沃土，有童年的太陽。
23在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓xx同學(xué)代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。請欣賞鋼琴演奏《小奏鳴曲》。
六一致辭串詞篇二十二
開場白：
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長，各位來賓，親愛的小朋友們。大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：六一的鮮花絢麗多彩!女：六一的陽光燦爛奪目!男：今天是個(gè)特殊的日子。
女：今天是個(gè)愉快的日子。
男：今天是屬于我們自己的日子。
女：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們。
合：節(jié)日快樂!
男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。1、六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰，順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六年級帶來的舞蹈《開門紅》。2、太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了還是一樣的開，相信大家都會唱《青春舞曲》吧，讓年輕的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響，下面請欣賞大班表演的`舞蹈《青春舞曲》。3、青春的音符在跳動(dòng),個(gè)性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請欣賞由四年級同學(xué)帶來的的現(xiàn)代舞《nobody》。4、牛奶，愛你沒話說，牛奶，愛你沒商量，牛奶，為你唱響你的歌，下面請欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧浮杜Ｄ谈琛?，表演者，吳金柯，李敏瑞等?BR> 7、歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,下面請欣賞由一年級小朋友們帶來的舞蹈《火花》。
10、“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香??月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞由二年級、四年級同學(xué)帶來的歌伴舞《荷塘月色》。
11、男：六一到，兒童笑，我們的節(jié)日齊歡鬧。
女：校園里，真美麗，花兒紅草兒綠。男：校園美，美校園，我們自信把歌編!
六一致辭串詞篇二十三
1、注重早期英語教育是育秀幼兒園的教育特色之一，簡單英語單詞及日常用語的學(xué)習(xí)，給孩子將來的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更使孩子從小便對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。下面就讓我們一起來聽聽幼兒們口中的英語。
2、孩子們充滿童真童趣的英語還真是給人耳目一新的感覺，讓我們再次為孩子們精彩的表演鼓掌。接下來請欣賞一區(qū)大班帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。
3、生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)健康生命。球操是孩子們非常喜聞樂見的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，今天一區(qū)大班的孩子們也把他們心愛的球操帶到了節(jié)目現(xiàn)場，請大家欣賞。
5、掀起了你的蓋頭來，讓我來看看你的臉，你的臉兒紅又圓啊，就像那蘋果到秋天。一首掀起你的蓋頭來，曾打動(dòng)了多少美好的心靈。蓋頭下的中班小朋友會是什么樣呢，讓我們一起欣賞。