幼兒園社區(qū)工作心得體會范文(16篇)

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    心得體會是對自己經(jīng)驗和感悟的內(nèi)化和外化過程。如何寫一篇較為完美的心得體會?下面我將分享一些心得體會的寫作技巧和要點。下面是一些心得體會的寫作范例,希望能夠為大家寫作提供一些實際的案例參考。
    幼兒園社區(qū)工作心得體會篇一
    持續(xù)發(fā)展為目標,進一步加強教師職業(yè)道德建設和平安校園建設,組織全體教職工認真學習《幼兒教師專業(yè)標準》等先進教育理念。積極領會區(qū)教育局學前教育科的指示精神,規(guī)范幼兒園日常管理,整合教育資源,促進幼兒園保教質(zhì)量不斷提高。
    1、細化幼兒園日常安全管理,堅持安全工作常抓不懈嚴格門衛(wèi)安全管理,注重教職工的安全培訓和一日生活中幼兒安全教育的有效落實,堅持每周的安全檢查與落實,嚴格每日安全值班工作要求。加強同村委、派出所、社區(qū)衛(wèi)生所、消防等部門的聯(lián)系,共同營造幼兒園安全環(huán)境。
    2、完善幼兒園衛(wèi)生保健工作,不斷提高科學育兒水平以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導,以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級管理為契機,完善幼兒園營養(yǎng)計算和飲食安全建設,改善幼兒營養(yǎng)配餐,降低肥胖率。積極預防各類傳染病,指導家長科學育兒,促進幼兒身心健康成長。
    3、培養(yǎng)師幼兒良好的生活、學習和行為習慣結(jié)合幼兒園“好習慣成就好人生”的辦園理念,積極申報“幼兒園一日活動中師幼良好習慣培養(yǎng)”的區(qū)級研究課題。關注師幼良好生活、學習和行為習慣的培養(yǎng)。注重在日常管理中培養(yǎng)教師的行為習慣,引導教師以身作則,在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、閱讀姿勢、書寫姿勢。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習和行為習慣,為幼兒的健康成長奠定基礎。
    1、規(guī)范幼兒園一日活動管理,做好一日活動的檢查落實進一步提高幼兒園管理的標準化,逐步實施《幼兒園一日標準化管理規(guī)范》,強化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責,深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進行參與和指導,確保各崗位工作有序開展。
    2、開展好管理人員與教師的雙向評價,在相互評價中彼此促進在上學期管理人員每月對班級評價的基礎上,實行管理人員與教師的雙向評價,每月末定期反饋、交流,在相互的交流中不斷規(guī)范工作要求,營造良好的工作氛圍。
    3、以參加省級示范園為契機,提升幼兒園保教質(zhì)量根據(jù)省級示范園的辦園標準,從各方面規(guī)范工作要求。充分挖掘自身優(yōu)勢,形成幼兒園特色,實現(xiàn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展與科學辦園。
    1、注重師德建設,提高師資隊伍的師德修養(yǎng)認真學習《關于加強幼兒園教師隊伍建設的意見》,落實《濟南市幼兒園師德建設工作評估標準》,注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動化、具體化,鼓勵大家從點滴做起,相互欣賞,相互學習。營造積極向上團結(jié)互助的工作氛圍。
    2、加強業(yè)務培訓,提升師資隊伍的業(yè)務素養(yǎng)組織學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,引導叁個教研組在上學期初步研究的基礎上,分別從心理健康與美術(shù)活動的有機結(jié)合、“開心農(nóng)場”科學小種植的管理與記錄、經(jīng)典誦讀和分享閱讀等方面繼續(xù)創(chuàng)造性開展教研與交流活動,提高對幼兒身心發(fā)展特點的規(guī)律性認識,有效指導幼兒的游戲、生活和學習活動。組織教師積極參加遠程研修,提升理論素養(yǎng)。加強骨干教師培訓力度,提高骨干教師的服務意識和管理能力。鼓勵教師建立自己的專業(yè)成長博客,記錄教育生活的點點滴滴,引領教師在區(qū)辦公平臺和各級報刊雜志上發(fā)出自己的聲音,樹立積累、宣傳和發(fā)展的意識。
    3、密切家園聯(lián)系,提升幼兒園科學育兒水平加強對幼兒園日常保教工作的指導,堅持以游戲為基本活動,鼓勵教師組織有利于幼兒開闊視野的實踐活動,創(chuàng)造讓幼兒動手動腦、參與實踐的機會與條件,確保幼兒充足的戶外活動時間,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認知規(guī)律。組織教師開好學期初的家長會,重大問題和幼兒園管理問題邀請家長會員會參與意見,邀請教育專家或幼兒園骨干教師家為家長進行專題講座,每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學育兒知識和幼兒園活動的動態(tài),組織家長開放日活動讓家長走進幼兒園的具體教育教學活動,針對個別特殊兒童做好家長的咨詢和指導工作。多渠道多形式的家園溝通重在指導家長科學育兒,引導家長切實轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高育兒信心和能力,重視與孩子溝通、交流、體驗親子共同成長的快樂。
    1、完善幼兒園基礎設施建設,為擴班和升類做好物質(zhì)準備做好20xx余款的??钍褂煤驼少徲媱潱_保??顚S茫瑥挠布O施配備、玩教具補充等方面做好兩個教學班擴班的物質(zhì)準備和迎查省級示范園必須的硬件配備。
    2、妥善做好幼兒園招生工作,加強新生家長教育理念培訓依據(jù)市教育局招生政策,結(jié)合區(qū)招生工作精神,制定幼兒園科學合理的招生政策,順利、平安、有序招生,做好新生入園的過渡和家長的培訓工作,提升新生家長科學育兒的理念。
    3、密切與本學區(qū)內(nèi)各小學的聯(lián)系,完善幼小銜接工作。
    幼兒園社區(qū)工作心得體會篇二
    我們根據(jù)的幼兒園創(chuàng)建基礎及多年來與社區(qū)已經(jīng)建立的共享,互助的良好關系,提出了“與社區(qū)聯(lián)動”的社區(qū)教育目標。幾年來,我們本著以結(jié)對共建為支撐,構(gòu)筑幼兒園、社區(qū)共建的網(wǎng)絡,形成了黨員、積極分子帶頭,全園教工、幼兒積極參加、為了確保工作落到實處,我們不斷加強和完善園、社“聯(lián)動” 活動。
    長期以來我園與社區(qū)街道、居委會聯(lián)手共建,開展社區(qū)早教的宣傳。
    在社區(qū)聯(lián)動中,我們始終把師德建設和崇尚師德風尚作為首要任務。隨著社區(qū)共建,我們強化教工“內(nèi)強素質(zhì)外樹形象”。通過多種渠道樹立崇尚文明之風的窗口形象。我們堅持把創(chuàng)建活動與豐富社區(qū)文化相結(jié)合,積極參加社區(qū)各項活動。
    一年中,我們還堅持不懈地做好園內(nèi)家長學校工作,我們重視家委會的橋梁作用發(fā)揮,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。家委會成員在工作中積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關系,配合園方做好家長接待、家長評議、傳遞家長中的心聲。為了更好地體現(xiàn)家長是幼兒園的主人,參與幼兒園的民主管理,我們按計劃定期召開伙管會,讓家委會參與幼兒園的伙食帳目,伙食安排、廚房衛(wèi)生、衛(wèi)生保健審核和研究工作。
    幼兒園社區(qū)工作心得體會篇三
    20xx年即將結(jié)束,我們又迎來了新的一年。書香苑社區(qū)20xx年工作思路是:緊緊圍繞區(qū)、街的中心工作,以創(chuàng)特色、爭品牌為目標,為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)服務為抓手,不斷推動社區(qū)黨建、計生、民政、綜治安全生產(chǎn)、勞保等各項工作的開展。
    今年以來,在廣大居民大力支持下,經(jīng)過社區(qū)民警和社區(qū)工作人員的共同努力下,到目前為止,轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生任何刑事案件。在明年的工作中,我們將以下幾個方面開展工作:
    1、建立健全組織網(wǎng)絡。建立和完善低保義務治安巡邏隊、民事調(diào)解委員會、黨員義務巡邏隊、幫教等各種群眾性的自治組織,協(xié)助駐社區(qū)民警做好社區(qū)的治安工作,對流動人口、刑釋解教人員和涉毒人員進行教育管理,處理社區(qū)內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等。對刑釋解教人員堅持每月見面談話不少于一次,幫助他們解決生活中的困難,確保不發(fā)生重新違法犯罪情況。發(fā)揮小區(qū)保安和樓棟長的作用,要求他們對出入社區(qū)的陌生人員,進行認真詢問,發(fā)現(xiàn)可疑之處,要及向社區(qū)工作人員報告。
    2、防火防盜工作長抓不懈。督促小區(qū)物業(yè)管理單位配備防火設施和人員。要求物業(yè)管理安裝電動門,配備專職值班人員,定時開門、關門,對小區(qū)實行封閉式管理;對單位宿舍小區(qū),要求單位在小區(qū)內(nèi)設立門衛(wèi)值班制度,對進出人員實行詢問制,并進行嚴格的登記制度。同時組織社區(qū)輔警進行24小時值班巡邏,組織由退休人員、低保戶、黨團員等治安志愿者隊伍,白天進行義務巡邏,安排低保人員,堅持每晚在小區(qū)巡邏,提醒居民鎖好車輛,關好門窗、注意防火防盜,確保社區(qū)零盜竊零火災事故。
    3、發(fā)揮民調(diào)、幫教、協(xié)會等自治組織的作用。建立健全人民調(diào)解委員會等群眾性自治組織。充分發(fā)揮治安志愿者和人民調(diào)解員的作用,定期召開由人民調(diào)解委員會人員和居民代表參加的社區(qū)治安情況分析會,聽取社區(qū)民警對社區(qū)治安情況地介紹,并根據(jù)社區(qū)民警提出的治安工作要求,組織社區(qū)治安積極分子參與社區(qū)治安的防范工作;同時要求委員會成員積極參與幫教刑釋解教人員。
    文明象征著和諧、安寧、純潔、清新、健康和幸福,是人們追求的理想目標。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民群眾生活水平的不斷提高,人們追求文明健康向上的需求和關注程度愈來愈高,作為居民的自治組織——社區(qū)委員會,更有義務加以引導,為此,我們社區(qū)在20xx年的工作中,將建設文明健康的和諧社區(qū),作為自己的品牌精心打造。
    1、加強文明健康品牌社區(qū)組織建設。
    為實現(xiàn)打造文明健康品牌社區(qū)的目標,我們社區(qū)將與駐區(qū)相關單位建立文明健康社區(qū)創(chuàng)建領導小組,由黨政一把手負總責,按照“以社區(qū)為主導,駐社區(qū)單位為依托,貼進居民、資源共享、共育品牌”的工作思路,制定創(chuàng)建方案,明確創(chuàng)建任務和創(chuàng)建內(nèi)容,建立創(chuàng)建長效管理機制。加強與駐社區(qū)區(qū)單位溝通,堅持每季度一次聯(lián)席會議制度,互通情況,定期研究品牌社區(qū)創(chuàng)建工作。
    2、明確創(chuàng)建文明健康品牌社區(qū)的工作思路。
    創(chuàng)建文明健康品牌社區(qū)的目的是通過開展創(chuàng)建品牌特色活動,全面提升社區(qū)各項工作水平。為此,結(jié)合本社區(qū)特點,堅持“四抓四面對”的工作思路。“四抓”,即:一抓組織網(wǎng)絡。以社區(qū)黨支部為龍頭,協(xié)調(diào)駐社區(qū)單位黨組織,以創(chuàng)建工作為中心,統(tǒng)一思想,提高黨組織的“凝聚力”,積極為創(chuàng)建工作出謀劃策;二抓建設標準。制定文明健康社區(qū)創(chuàng)建標準,文明家庭評比標準,健康老人評比標準以及社區(qū)在節(jié)約能源、衛(wèi)生保潔和為民服務等方面的工作標準,規(guī)范創(chuàng)建內(nèi)容;三抓創(chuàng)建重點。以規(guī)范社區(qū)居民言行舉止為內(nèi)容,以改善社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和加強宣傳教育為抓手,努力提高社區(qū)居民的身心健康水平和文明向上的意識;四抓教育宣傳。利用社區(qū)黑板報、櫥窗、宣傳欄等宣傳工具,加大文明健康生活及好人好事的宣傳力度,規(guī)范社區(qū)健身場地,鞏固社區(qū)教育陣地?!八拿鎸Α?,一是面對社區(qū)黨員,緊緊依靠樓、幢長和社區(qū)黨員開展創(chuàng)建活動,通過每月的學習教育提高黨員素質(zhì)和參與社區(qū)建設的積極性,從而帶動廣大居民的廣泛參與;二是面對各類群體。設立老年人健康服務項目,定期開展老年健康知識講座和咨詢,提高社區(qū)老年人的健康水平;結(jié)合社區(qū)計劃生育和青年生殖健康教育工作,為中青年群體提供相關的健康知識。三是面對青少年。利用寒暑假,組織社區(qū)少青少年開展豐富的文體活動,促進青少年的身心健康;利用愛國教育基地,培養(yǎng)他們做有理想、有道德、有文化、有才能的一代新人。四是面對特殊群體,對“flg”和人員,開展“崇尚科學,反對迷信”的科普宣傳和健康教育活動,樹立健康的人生觀;對兩勞回歸人員,進行定期走訪,教育他們珍惜生命,樹立正確的。人生觀和價值觀。
    1、社區(qū)綜治工作有新突破。
    以爭取“漯河市平安社區(qū)”為目標,加大普法宣傳力度,突出“打防結(jié)合、預防為主、專群結(jié)合、發(fā)動群眾”的工作方針,合理調(diào)整社區(qū)大組管理區(qū)域,結(jié)合計生工作澄清社區(qū)住戶底子,建立“一戶一檔”表。制定社區(qū)綜合治理區(qū)域圖,健全大組、小區(qū)、樓棟、住戶四級管理體系并制定內(nèi)部使用的住戶信息聯(lián)系表。進一步規(guī)范綜治臺帳,建立綜治四級管理網(wǎng)絡,成立社區(qū)各類志愿者巡防隊,深入開展社區(qū)志愿者巡防隊與規(guī)范小區(qū)管理的“六無”平安社區(qū)創(chuàng)建活動,確保社區(qū)居民安居樂業(yè)。
    2、計生工作有新突破。
    一是加強計生隊伍建設,建立“三位一體”的計生隊伍及計生四級管理網(wǎng)絡,加強計生隊伍培訓工作,規(guī)范內(nèi)部資料臺賬,結(jié)合綜治工作澄清底子、建立完善計生流動人口管理長效新機制,繼續(xù)開展“新育新風進萬家“活動,進一步深化計劃生育居民自治工作,按照“一胎上環(huán)、兩胎結(jié)扎”的工作要求,力爭長效避孕率達98%以上,群眾對計生工作的滿意率達95%以上。確保計生各項指標達標,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務模范社區(qū)。做好城區(qū)屬地管理工作,做到屬地管理達99%以上。
    3、社會保障工作有新突破。
    一是加強社區(qū)就業(yè)服務體系的建設,努力提供社區(qū)失業(yè)人員、失地農(nóng)民技能免費培訓,努力創(chuàng)造開發(fā)公益性崗位,力爭實現(xiàn)新增就業(yè)崗位50個,進一步完善退休人員管理制度,建立退休人員信息網(wǎng)頁,規(guī)范退休人員資料臺帳,開展退休人員服務活動,爭創(chuàng)“退休人員社會化管理示范社區(qū)”。二是進一步完善社會救助工作。努力健全幫扶助困制度,規(guī)范幫助程序,實行低保動態(tài)科學規(guī)范管理,確保社區(qū)低于保障線居民應保盡保;努力作好社區(qū)低保戶、特困戶的重大疾病救助工作,確保社區(qū)弱勢群體因病救助有求必應。三是努力搞好社區(qū)殯改工作,及時反饋社區(qū)殯改工作信息。
    4、城市管理工作有新突破。
    一是完善社區(qū)城管網(wǎng)絡,健全城管各項制度,規(guī)范城管內(nèi)部臺帳,改變管理模式,成立社區(qū)城管協(xié)會,建立社區(qū)志愿者隊伍。二是加大宣傳教育力度。廣泛宣傳城市管理法律法規(guī)和有關政策,對市民參與城市管理和文明行為進行正確的輿論引導。要在全社區(qū)大力營造“人民城市人民建,人民城市人民管”的良好輿論氛圍。引導社區(qū)居民從自己做起,努力提高自身的文明素質(zhì)和城市文明程度。加強背街小巷環(huán)境衛(wèi)生管理,垃圾袋裝率達95%以上。按照凈化、綠化、硬化、亮化、美化要求,對居民進行環(huán)境改造,推進小區(qū)環(huán)境綜合治理,努力建設環(huán)境優(yōu)美的物業(yè)型小區(qū)。
    以上就是我們社區(qū)在20xx年創(chuàng)建品牌社區(qū)的總體設想。我們將整合社區(qū)資源,采取各種手段,努力構(gòu)建社區(qū)教育管理體制和長效運行機制,同時以創(chuàng)建“文明健康品牌社區(qū)”為抓手,全面推動社區(qū)各項工作的開展,不斷豐富精神文明建設內(nèi)涵,努力做到貼近居民生活、滿足居民需求,為廣大社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。
    幼兒園社區(qū)工作心得體會篇四
    20xx年,2社區(qū)在街道黨工委、辦事處的正確領導下,社區(qū)黨支部、居委會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,本著“以人為本、服務居民”的原則,重實效、辦實事,圍繞創(chuàng)建平安梅列、平安街道、和諧平安社區(qū)的總體目標,通過加強社區(qū)服務,繁榮社區(qū)文化,美化社區(qū)環(huán)境,構(gòu)建社區(qū)和諧,不斷提高社區(qū)管理水平,在構(gòu)建和諧平安社區(qū)進程中取得較好成效?,F(xiàn)將一年來工作情況匯報如下:
    社區(qū)黨支部狠抓基層組織建設,加強對社區(qū)黨員的教育和管理,在社區(qū)建設和居民自治工作中充分發(fā)揮黨的領導核心作用,通過加強自身建設,有效地激發(fā)了廣大黨員的先鋒模范作用。在社區(qū)居民自我管理、自我監(jiān)督的各項工作中,起到了把關、監(jiān)督、協(xié)商、參謀和堡壘的作用,始終保證黨的路線、方針、政策貫徹落實。
    社區(qū)黨支部于今年7月14日換屆后,支部委員會即對社區(qū)35名黨員全部進行走訪摸底,建立了詳細的“社區(qū)黨員花名冊”、“社區(qū)流動黨員花名冊”“社區(qū)困難黨員花名冊”,對流動黨員每月電話訪視跟蹤管理,做到底子清情況明。堅持黨員“三會一課”制度,今年召開黨員大會、舉辦黨課講座16場次,組織開展各類活動8次,增強了社區(qū)黨員的黨性和覺悟。通過開展黨員“五個一”活動(當好一名聯(lián)絡員,帶好一幢居民樓,幫好一家困難戶,出好一個金點子,辦好一件社區(qū)事),鼓勵黨員加入到社區(qū)志愿者服務中來,義務勞動、清理小廣告、入戶發(fā)放宣傳單、提供便民服務等各項活動,隨處可見黨員骨干的身影,社區(qū)黨組織在社區(qū)工作的核心領導作用得以彰顯。
    “發(fā)案少、秩序好、群眾滿意”是社區(qū)綜治工作的目標,今年2社區(qū)居委會重點圍繞街道黨工委下發(fā)的《20xx年20xx街道綜治平安工作要點》和《關于在全街開展“平安家庭”創(chuàng)建活動工作意見》以創(chuàng)建“平安社區(qū)”、“平安家庭”構(gòu)建和諧社會為主題,重點做了以下幾方面工作:
    一是,結(jié)合本轄區(qū)特點,制定了'平安社區(qū)'創(chuàng)建工作方案,多次召開樓幢長、樓幢治安協(xié)管員動員會議,向轄區(qū)居民發(fā)放“平安家庭創(chuàng)建倡議書960份,張貼創(chuàng)建標宣傳準、“七無一好”宣傳標語12份,發(fā)放“平安家庭吉祥牌“819份,從不同層面和不同角度,向社區(qū)居民宣傳創(chuàng)建的有關知識,調(diào)動社區(qū)居民參與創(chuàng)建工作的積極性,有819戶居民申報了“平安家庭”,“平安家庭”達標率達92%。
    二是,始終堅持人防、物防、技防'三防'結(jié)合的工作方法,組織社區(qū)低保人員巡邏隊,對易于發(fā)生問題的場所路段加大巡邏力度;加強與轄區(qū)地段警及治安協(xié)管員的聯(lián)系,溝通信息有效防范各類案件的發(fā)生。針對二村小區(qū)治安防范設施相對薄弱的特點,在區(qū)綜治辦的大力支持下用資6.5萬元在小區(qū)安裝了電子監(jiān)控器,有效地增強了防范力度。
    三是,做好防火、防盜、防事故預防措施的落實。積極協(xié)助公安及綜治部門對社區(qū)周邊重點環(huán)境和出租房屋消防安全綜合檢查。與沿街店面及房屋出租戶簽定了“治安責任保證書”55份,發(fā)放《出租房屋基本消防安全條例》280份,對存在隱患的2家店鋪督促整改。
    社區(qū)文化和社區(qū)體育活動是展現(xiàn)一個社區(qū)居民精神面貌及風范的鏡子,是社區(qū)文明程度的體現(xiàn),更是社區(qū)居民與社區(qū)居委會連接的紐帶。根據(jù)居民的需求,我們充分挖掘人才資源,將文體活動融入到各項工作中,開展了“走進社區(qū)、親近自然”迎“3.8”婦女節(jié)活動,組織轄區(qū)居民委員、居民代表、計生協(xié)會小組長登山;社區(qū)工作者不僅是文體活動的組織者,也是文體活動的積極參與者,今年7月份20xx街道舉辦了共建片區(qū)文藝演出活動,本社區(qū)干部齊上陣,表演的健美操《魅力四射》獲得了第三名;在街道組織的“共建杯”乒乓球賽中,社區(qū)干部與居民組成的參賽隊獲得了團體第五名;九月份“平安福建”三明廣場文藝演出,本社區(qū)推薦的女聲獨唱及小合唱代表街道參賽獲得了三等獎。
    為了使家庭困難的居民及時得到關愛與援助,社區(qū)居委會干部對轄區(qū)內(nèi)的困難家庭予以摸底造冊,全面調(diào)查了解情況,對上報的特困戶逐一核實,根據(jù)不同對象不同類型,借助社區(qū)平臺開展結(jié)對濟困。
    1、在區(qū)婦聯(lián)的幫助下,為家庭困難的xxxxxx、xxxxxx家庭尋找到結(jié)對幫困援助者,每年每家庭得到援助者400元的援助款。在社區(qū)的奔走幫助下,鄧蓮嬌兒子的學校贊助費也得以減免。
    2、向市區(qū)掛點部門、掛點單位反映,使困難居民xxxxxx家庭得到掛點單位xxxxxx資助款400元;xxxxxx還為xxxxxx家庭提供了孩子暑期工崗位。
    1、深入開展計劃生育政策法規(guī)及新的婚育觀念宣傳活動,深化社區(qū)流動人口管理,加大審檢力度,清查流動人口1000余人,發(fā)放免費雙查單156份,流動人口審檢、辦證345人,對社區(qū)內(nèi)195名外來人員進行微機管理。
    2、為社區(qū)廣大育齡婦女提供服務,滿足生殖健康需求,共訪視893人次,發(fā)放計生宣傳材料5000余份,與用工用人單位簽訂計生合同28,設置避孕藥具免費發(fā)放點5個,為轄區(qū)居民、流動人口提供免費避孕藥具受益人群300余人。
    社區(qū)生態(tài)環(huán)境是關系居民群眾的生活質(zhì)量,關系到社區(qū)居民身體健康的頭等大事,也是社區(qū)外在形象、文明程度的體現(xiàn),我們從以下方面入手抓好環(huán)境建設。
    1、實行日查、周巡、月評的考核辦法,加強對二級環(huán)衛(wèi)人員的管理,建立二級環(huán)衛(wèi)人員考評制度,做到分工明確、責任到人。切實達到垃圾日產(chǎn)日清,社區(qū)內(nèi)無暴露生活垃圾,無衛(wèi)生死角,垃圾袋裝化達88%。全年組織轄區(qū)單位、黨員志愿者、低保戶參加義務勞動31次,清理各類小廣告4856條;轄區(qū)內(nèi)飼養(yǎng)狗的住戶全部按照規(guī)定辦了證。
    2、在社區(qū)居民中開展“綠在家庭”活動,充分發(fā)揮居民自我管理的作用,引導居民栽花養(yǎng)草,改善社區(qū)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,對小區(qū)內(nèi)的花帶、草坪、樹木及時修剪,美化、香化社區(qū),營造愛綠、護綠、造綠的良好氛圍。
    3、將環(huán)境衛(wèi)生整治與為民辦實事結(jié)合起來,對社區(qū)居民反映強烈的樓幢化糞池堵塞的老大難問題進行根本整治。十月初,社區(qū)居委會接到徐碧二村附12幢居民反映化糞池堵塞一事后,立即組織人員到現(xiàn)場勘察,并對全幢14戶居民入戶進行民意調(diào)查,了解居民對疏通化糞池的意見,社區(qū)居委會在做了大量工作之后,是有部分居民不愿出錢,并且無端糟到一居民的辱罵,但社區(qū)居委會急居民之所急,在所收資金不足的情況下,先行墊付了費用解決了底樓住戶的燃眉之急。
    幼兒園社區(qū)工作心得體會篇五
    家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的.重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力。”如今,無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要?!凹彝ァ⑿@、社區(qū)一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重最新社區(qū)幼兒園工作計劃。
    在總結(jié)上學年家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎上,本學年將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視,現(xiàn)制定本學年家園、社區(qū)工作計劃:
    本年度,是我區(qū)重點創(chuàng)建“教育強區(qū)”及我園建設教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我園在社區(qū)工作上加大力度,結(jié)合我園的實際情況和社區(qū)工作的開展情況,圍繞創(chuàng)建“教育品牌”以及“創(chuàng)強”的中心工作,結(jié)合我園本學年工作的亮點:環(huán)境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區(qū)的宣傳活動,共同推進幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進一步發(fā)展。
    1、進一步發(fā)掘社區(qū)的資源,綜合利用家庭、社區(qū)的資源,結(jié)合我園打造“教育品牌”的中心任務,開展豐富多樣“走出校園,走進社區(qū)”的教育、宣傳活動。
    2、進一步完善社區(qū)工作的制度、組織機構(gòu)、資料,總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗,為進一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎。
    3、開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點:環(huán)境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理。
    1、訪問社區(qū)管理委員會2、社區(qū)工作領導小組會議。
    1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會2、半日活動開放3、幼兒園社區(qū)大自然活動。
    1、社區(qū)活動“尋找春天”2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動3、春游活動。
    1、慶“六一”家園同樂活動2、開展“端午節(jié)”本土文化教育。
    七月:1、期末社區(qū)工作總結(jié)2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)。
    幼兒園社區(qū)工作心得體會篇六
    我園家長與社區(qū)工作跟著幼教改革的進一步深入,提高前輩教育理念的層層滲透滲出,工作的內(nèi)容、形式也在不斷地發(fā)生變化,我們夸大幼兒園與家庭的雙向互動,在努力幫助家長進步科學育兒水平的同時也要求家長介入幼兒園的教育與治理,成為幼兒園進步教育質(zhì)量的重要資源?!毒V要》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、同等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動介入,并積極支持、匡助家長進步教育能力。
    家長幵放日的目的是為了讓更多的家長了解各春秋段幼兒的春秋特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。剛開始的時候,家長看著熱熱鬧鬧的孩子,忙忙活活的教師,不知道應該先看什么,后看什么,只知道盯著自己的孩子不眨眼,聞聲老師提問別的孩子不提問自己的孩子,心里不興奮,看著自己的孩子不如別人的孩子智慧、伶俐,心里窩著火。組織這樣的家長開放日,沒有取得好效果,反而產(chǎn)生了很大的負面影響。本學期我們針對這種情況,及時作出調(diào)整,開放日之前,先征求家委會成員的意見把教育流動的目標、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學地對待孩子們之間的差別等,向家長講明白,使家長們在看活動動時,知道對自己的孩子多進行縱向比,少進行橫向比,要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,只要自己的孩子提高了,那怕是一點點提高,也要及時提出表揚,而不應該拿著別人孩子的長處比自己孩子的缺點,來抱怨、諷刺、譏諷孩子,挫傷孩子的自尊心和長進心。通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性。
    《家長園地》和《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學期我們根據(jù)課改的精神,結(jié)合班級實際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,好比“向您推薦〃、"請您配合"、"暢所欲言"、〃家長心得“這些新奇別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感。針對一些熱門難點題目,請家長介入討論,〃如何看待懲罰"、〃孩子坐不住怎么辦?〃等此類流活動的幵展達到了家長教育家長的目的,進步了家長的育兒水平。
    我們將大天然大社會作為活教材,帶領幼兒參觀各類環(huán)境及場所,激發(fā)幼兒對介入社區(qū)活動的愛好。到社會上走一走,看一看,聽一聽,了解附近的環(huán)境及成人的工作,懂得勞動光榮,勞動艱辛,萌發(fā)對勞動人民的情感,學習如何去珍惜勞動的成果。同時,進步孩子們的社會交往能力,使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。如幵展《我們在春天里》主題流動,我們帶領幼兒到公園去郊游,感受大自然的美景,開展《人們怎樣工作》主題流動,我們組織帶領幼兒參觀郵局、衛(wèi)生服務社,邀請醫(yī)生講述病院里的故事,起到了事半功倍的效果。
    幵展專題講座,讓家長與教師一起成長,知足家長公道要求,才能晉升家園共育的層次,為家園合作創(chuàng)造充分前提。為此,我們以課改為契機,針對在家庭中常常忽視環(huán)境和教養(yǎng)方式對幼兒心理作用的影響,向家長宣傳幼兒心理保健知識。同時,向家長宣傳如何做好幼小銜接,使家長走出了家教的誤區(qū),學到了新的教育觀念和成功的教育方法,不斷進步的家教水平。
    幼兒園社區(qū)工作心得體會篇七
    幼兒園和家庭常被譽為車子的兩個輪子,古人曰:“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰?!睂τ谟變旱?成長發(fā)展來說兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任,而幼兒園的教育成功與否,在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合?,F(xiàn)制定本學期家長工作如下:
    深刻領會《幼兒園教育指導綱要》精神,認真落實本園園務工作計劃,教育教學計劃。重視家長在幼兒教育中的重要作用,運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通,重視家教課題,專題研究,以科研為引領促進教師家長工作、家教指導工作能力提高。促進家長育兒水平提高,樹立大課程意識,充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。
    1、修訂完善各項制度職責,使其進一步完善。
    2、成立家長委員會,引導家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。
    3、定期召開家長會、家長開放日等活動。
    4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關系列活動。
    5、各種方式征求家長意見和建議,促進幼兒園各項工作的改進和提高。
    6、建立幼兒個人檔案。
    7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳,在社區(qū)中開展“走出去,請進來”的活動,有效利用社區(qū)資源。
    (一)開展形式多樣的家長工作,重視家長在幼兒教育中的重要作用,講求實效性。
    1、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用,要求班級每學年至少組織四次家長會,組織兩次家長半日開放活動,通過家長會,向家長介紹幼兒園及班級的工作目標和工作計劃,提出請家長支持的工作內(nèi)容,幫助家長明確自身地任務及在幼兒園發(fā)展,孩子發(fā)展中的作用。開放日,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何學習的,在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。
    2、加強家園聯(lián)系和溝通,講求互動性,結(jié)合新課改,我們將加強家長的聯(lián)系與交流,引導家長參與到我們的新課改中,如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設,教學活動,主題活動中來,同時將尋找機會積極與家長相互交換意見,共同關注幼兒的發(fā)展。
    3、我們將進一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題,提出合理的建議。
    4、本學期,我們將請家長設計主題家園親子小報,力求辦報形式公家新穎,內(nèi)容更加豐富。
    5、結(jié)合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動,充分利用社區(qū)資源,帶幼兒走出幼兒園,走出課堂,到社區(qū)的單位參觀,到大自然游戲,到農(nóng)田中助勞,讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識,發(fā)展能力,學會交往和做人。
    6、家長學校:每月組織一次講座,針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家普通關注的問題,對家長進行培訓,解決家長的疑問。
    (二)引導家長參與幼兒園課程建設。
    1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容,如主題網(wǎng),周計劃等,讓家長了解自己在課程中的重要作用,吸引家長參與幼兒園課程,如請有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等。
    (三)加強家庭教育指導工作,形成家園共育和合力。
    1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉(zhuǎn)變家長觀念,科學育兒的的文章,讓家長從文章中獲取知識,學習科學育兒的方法。
    2、組織家長科學育兒交流會,達到提高家長科學育兒水平目的。
    3、利用家長學校,向家長介紹先進的科學育兒的理論內(nèi)容,力求理論結(jié)合實際,幫助家長理解體會。
    (四)采用多種形式征求意見,力爭工作更上一層樓。
    為提高服務水平,我們將繼續(xù)堅持家長評議教師活動,請家長在了解教師工作的基礎上,對教師的工作給予合理的、公正的評價。
    2、完善家長委員會的職責,我們將從每班選出1—2名家長為幼兒園家委會人員,職責是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。
    幼兒園社區(qū)工作心得體會篇八
    深刻領會《幼兒園教育指導綱要》精神,認真落實本園園務工作計劃,教育教學計劃。重視家長在幼兒教育中的重要作用,運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通,重視家教課題,專題研究,以科研為引領促進教師家長工作、家教指導工作能力提高。促進家長育兒水平提高,樹立大課程意識,充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。
    1、修訂完善各項制度職責,使其進一步完善。
    2、成立家長委員會,引導家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。
    3、定期召開家長會、家長開放日等活動。
    4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關系列活動。
    5、各種方式征求家長意見和建議,促進幼兒園各項工作的改進和提高。
    6、建立幼兒個人檔案。
    7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳,在社區(qū)中開展“走出去,請進來”的活動,有效利用社區(qū)資源。
    (一)開展形式多樣的家長工作,重視家長在幼兒教育中的重要作用,講求實效性。
    1、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用,要求班級每學年至少組織四次家長會,組織兩次家長半日開放活動,通過家長會,向家長介紹幼兒園及班級的工作目標和工作計劃,提出請家長支持的工作內(nèi)容,幫助家長明確自身地任務及在幼兒園發(fā)展,孩子發(fā)展中的作用。開放日,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何學習的,在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。
    2、加強家園聯(lián)系和溝通,講求互動性,結(jié)合新課改,我們將加強家長的聯(lián)系與交流,引導家長參與到我們的新課改中,如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設,教學活動,主題活動中來,同時將尋找機會積極與家長相互交換意見,共同關注幼兒的發(fā)展。
    3、我們將進一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題,提出合理的建議。
    4、本學期,我們將請家長設計主題家園親子小報,力求辦報形式公家新穎,內(nèi)容更加豐富。
    5、結(jié)合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動,充分利用社區(qū)資源,帶幼兒走出幼兒園,走出課堂,到社區(qū)的單位參觀,到大自然游戲,到農(nóng)田中助勞,讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識,發(fā)展能力,學會交往和做人。
    6、家長學校:每月組織一次講座,針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家普通關注的問題,對家長進行培訓,解決家長的疑問。
    (二)引導家長參與幼兒園課程建設
    1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容,如主題網(wǎng),周計劃等,讓家長了解自己在課程中的重要作用,吸引家長參與幼兒園課程,如請有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等。
    (三)加強家庭教育指導工作,形成家園共育和合力
    1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉(zhuǎn)變家長觀念,科學育兒的的文章,讓家長從文章中獲取知識,學習科學育兒的方法。
    2、組織家長科學育兒交流會,達到提高家長科學育兒水平目的。
    3、利用家長學校,向家長介紹先進的科學育兒的理論內(nèi)容,力求理論結(jié)合實際,幫助家長理解體會。
    (四)采用多種形式征求意見,力爭工作更上一層樓
    為提高服務水平,我們將繼續(xù)堅持家長評議教師活動,請家長在了解教師工作的基礎上,對教師的工作給予合理的、公正的評價。
    2、完善家長委員會的職責,我們將從每班選出1—2名家長為幼兒園家委會人員,職責是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。
    (五)搞好社區(qū)宣傳與資源利用,促進幼兒園課程建設
    九月份:
    1、新生、個別幼兒家訪
    2、接待新生及家長來園、熟悉環(huán)境
    3、新生入園問卷調(diào)查
    4、開學初期家長會
    5、向社區(qū)開放活動
    十月份:
    1、召開家長會
    2、半日活動開放
    3、秋游親子活動
    4、家長意見問卷調(diào)查
    十一月份:
    1、向社區(qū)開放
    2、主題活動評析
    十二月份:
    1、家長學校專題講座
    2、家園冬季運動會
    3、召開家委會
    一月份:
    1、家園慶祝元旦活動
    2、育子經(jīng)驗交流會
    幼兒園社區(qū)工作心得體會篇九
    在組織實施中,《綱要》還提出要“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習空間,幼兒園同時應為社區(qū)的早期教育提供服務?!边@充分說明了幼兒教育與社區(qū)教育息息相關,社區(qū)在幼兒教育中扮演著越來越重要的角色,依托社區(qū)、服務社區(qū)將是幼兒教育發(fā)展的必然趨勢。為了更好地將幼兒園與社區(qū)教育資源兩者融為一體,更好地促進幼兒教育的社會化,制定了新學期幼兒園社區(qū)計劃。
    一、指導思想。
    以《幼兒園教育指導綱要》方針政策,認真貫徹《綱要》提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,認真探索一條幼兒園與社區(qū)教育資源共享,相互利用的有效途徑,提高社區(qū)教育水平,促進幼兒教育有效的發(fā)展。
    二、工作目標。
    2、利用社區(qū)學前教育資源,注重家庭、社區(qū)和其他教育機構(gòu)中的各種教育因素的有機聯(lián)系,發(fā)揮整體優(yōu)化功能,提高保教質(zhì)量。
    3、利用社區(qū)教育資源,增強我園辦園自主性,使幼兒教育更好地立足本地實際,因地制宜,形成我園的辦園特色。
    4、利用社區(qū)教育資源,擴大我園幼兒教育的社會職能,發(fā)揮我園幼教對當?shù)厣鐣蜕鐓^(qū)發(fā)展的作用,推動兩個文明建設,為教育事業(yè)做出應有的貢獻。
    5、利用社區(qū)資源,與社區(qū)多舉辦聯(lián)誼、交流活動,為孩子提供展現(xiàn)自我的機會。
    三、主要工作重點及措施。
    1、《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間?!蔽覉@地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū),其中蘊含了諸如住宅小區(qū)、超市、商場、銀行、影劇院等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的.活教材。
    2、嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋梁,邀請其所在單位領導協(xié)助本園成立社區(qū)早教委員會,開設幼兒社區(qū)實踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機利用基地資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學。
    3、充分利用節(jié)日,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗。
    4、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳,在社區(qū)中開展“走出去,請進來”的活動,有效利用社區(qū)資源。組織家長開展相關系列活動。
    5、結(jié)合生活課程積極開展社區(qū)活動,充分利用社區(qū)資源,帶幼兒幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識,發(fā)展能力,學會交往和做人。
    一、指導思想。
    本著“目標一致、職責分明、互惠互利、資源共享”的思想,在工作中我們多方通力合作,積極挖掘自身的優(yōu)勢條件,真正形成雙向互動的工作機制,我們通過與社區(qū)共同進行0-3歲散居嬰幼兒家庭教育指導工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進工作奠定了扎實的基礎。為進一步推進工作,特制訂以下計劃:
    二、工作目標:
    以社區(qū)為依托,以爭取社區(qū)領導的支持為基礎,不斷探索園所發(fā)展與社區(qū)需求的最佳結(jié)合點,通過多種途徑,使早期教育融入社區(qū)、服務社區(qū),進一步提高社區(qū)幼兒的受教育率。
    三、重點及措施。
    1、積極滿足社區(qū)兒童入托需求,使幼兒園成為社區(qū)保教中心。
    2、宣傳科學的早期教育,成為社區(qū)家庭教育指導中心。
    3、發(fā)揮幼兒園環(huán)境的資源優(yōu)勢,為社區(qū)服務提供便利。
    (二)充分利用社區(qū)資源,形成家、園、社區(qū)教育的合力。
    1、社區(qū)環(huán)境、物質(zhì)資源的利用,使教育內(nèi)容更加豐富、多樣。
    2、發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,家園共育形成合力。
    (三)開拓新形式的服務項目。
    1、“0-3”歲社區(qū)寶寶早教入戶指導活動。
    為了給周邊社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭帶去全面、科學、便利的早教指導與服務,提高家長對早教的認識,讓0-3歲嬰幼兒得到健康快樂的成長。
    2、拓展親子關系游戲體驗課程。
    為使社區(qū)寶寶及家長能了解幼兒園的辦學思想、教育理念,幫助家長有目地的在入園前為孩子做好各種入園準備,我們將推出“親子游戲體驗課程”,通過多種互動形式讓家長多方面地了解、認同幼兒園的教育。
    本著“目標一致、職責分明、互惠互利、資源共享”的思想,在工作中我們多方通力合作,積極挖掘自身的優(yōu)勢條件,真正形成雙向互動的工作機制,我們通過共同社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家庭教育指導工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進工作奠定了扎實的基礎。
    我們調(diào)整后將在下半年完成活動。同時下半年我們將投入更大的人力、物力和財力,保證每次活動的參與率和有效性,為社區(qū)0~3歲的早教工作切實地發(fā)揮作用,以下為制訂的20__年工作計劃:
    一、工作重點:
    (一)開拓新形式的服務項目。
    針對不同年齡段,開展“父母沙龍”,“祖輩聊天室”,以及“保姆培訓班”等對成人培訓、交流的定向活動。
    (二)保留特色的同時,使活動不斷出新,更具主題色彩。
    心捐贈活動,讓社區(qū)所有的嬰幼兒共同健康成長。
    二、工作落實:
    1、繼續(xù)定期學習有關早教理論知識,提升工作責任感。學習內(nèi)容包括:《嬰幼兒家庭教育指南》、《與寶寶共成長》、《快樂親子園實用教材》等,學習形式以自學為主,有組織的學習討論定為每月一次,另外參加區(qū)早教中心組織育嬰師的培訓,并將領悟的理念及時與指導站的成員交流共享。
    2、繼續(xù)積極主動與街道婦聯(lián)負責人溝通,商議本社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家教指導工作,堅持每月一次參加街道組織召開的居委干部會議,互通信息,互惠共贏。
    3、繼續(xù)積極參加區(qū)早教中心召開的指導員月會,密切配合區(qū)早教中心的工作項目。
    三、具體安排:
    一、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。
    二、班級環(huán)境創(chuàng)設(家長與幼兒參與)。
    一、期初家長會,家教經(jīng)驗指導。
    二、“三八”節(jié),開展家園同樂會。
    三、早操觀摩(家長參與)。
    四、幼兒“穿、戴比賽”。
    五、組織幼兒開展植樹活動。
    一、社區(qū)活動“尋找春天”。
    二、開展“清明節(jié)”本土文化教育。
    三、舉行“家長開放日”活動。
    一、班級拍球比賽,家長參與。
    二、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動,創(chuàng)設富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。
    一、舉行“六一”慶祝會,邀請家長參會。
    二、開展“端午節(jié)”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動,讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風俗,體驗民間節(jié)日特有的韻味。
    三、填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。
    四、舉行散學典禮,邀請家長參加。
    一、發(fā)放育兒資料和“快樂小精靈”活動報名表。
    二、做好“快樂小精靈”資料收集工作。
    三、慰問邛崍市敬老院。
    一、“快樂小精靈”評選。
    二、結(jié)合“快樂小精靈”頒獎活動和重陽節(jié)主題,開展“老少同樂”聯(lián)歡會。
    一、“祖輩聊天室”交流、講座活動。
    二、育嬰師送教上門指導,內(nèi)容:空氣浴、日光浴、冷水浴走訪家庭:寶北居委。
    一、“彩泥高手”——社區(qū)家庭親子活動。
    時間:20__年11月8日上午9:30。
    地點:哈密路幼兒園。
    出席家庭:各居委。
    二、“父母沙龍”第一期。
    時間:20__年11月22日。
    出席對象:25—30個月齡的父母。
    一、發(fā)放科學育兒資料。
    二、“和諧社會,和諧社區(qū),社區(qū)家庭手牽手”迎新年大型活動。
    家園社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解,支持和主動參與,并積極支持,幫助家長提高教育能力?!比缃瘢瑹o論是家長方面還是幼兒園本身,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長與教師為促進幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要?!凹覉@社區(qū)一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我園工作的重中之重。
    1、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。
    2、班級環(huán)境創(chuàng)設(家長與幼兒參與)。
    1、期初家長會,家教經(jīng)驗指導。
    2、“三八”節(jié),開展家園同樂會。
    3、早操觀摩(家長參與)。
    4、幼兒“穿、戴比賽”。
    5、組織幼兒開展植樹活動。
    1、社區(qū)活動“尋找春天”。
    2、開展“清明節(jié)”本土文化教育。
    3、舉行“家長開放日”活動。
    1、班級拍球比賽,家長參與。
    2、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動,創(chuàng)設富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。
    1、舉行“六一”慶祝會,邀請家長參會。
    2、開展“端午節(jié)”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動,讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風俗,體驗民間節(jié)日特有的韻味。
    3、填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。
    4、舉行散學典禮,邀請家長參加。
    1、班級環(huán)境創(chuàng)設(家長與幼兒參與)。
    2、慶國慶,創(chuàng)設有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。
    1、印發(fā)國慶期間孩子的教育與監(jiān)管“告家長書”。
    2、舉行“家長開放日”活動。
    1、邀請家長參加有幼兒參與表演的“龍鳳小學少先隊主題大隊活動”。
    2、創(chuàng)設教育環(huán)境,接受“幼兒園分等定級”檢查驗收。
    1、幼兒家長會,家教指導。
    2、慶元旦,創(chuàng)設富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。
    20__年一月:
    1、填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。
    2、舉行散學典禮,邀請家長參加。
    1、結(jié)合主題進行社區(qū)活動。
    2、結(jié)合課程進行社區(qū)活動。
    3、不定期的家訪。
    4、班級“家園聯(lián)系欄”更換。
    家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出:"家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力。"如今,無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要。"家庭、校園、社區(qū)一體化"指導思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。
    一、目標。
    本年度,我園在社區(qū)工作上加大力度,結(jié)合我園的實際情況和社區(qū)工作的開展情況,開展社區(qū)的宣傳活動,共同推進幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進一步發(fā)展。
    二、具體內(nèi)容。
    1、進一步發(fā)掘社區(qū)的資源,綜合利用家庭、社區(qū)的資源,結(jié)合我園打造"教育品牌"的中心任務,開展豐富多樣"走出校園,走進社區(qū)"的教育、宣傳活動。
    2、進一步完善社區(qū)工作的制度、組織機構(gòu)、資料,總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗,為進一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎。
    3、開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點:環(huán)境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理。
    幼兒園社區(qū)工作心得體會篇十
    一、指導思想:
    按照國家語言文字法律、法規(guī)的要求,全面貫徹《中華人民共和國義務教育法》精神,深入宣傳、實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,在教育教學和各項活動中,推廣使用全國通用的普通話,正確使用祖國的語言文字,提高師幼語言文字意識,提升自身文化品位。積極宣傳語言文字工作的重要性,扎實推進語言文字規(guī)范化示范帶動工作。強化師幼語言文字規(guī)范意識,提高語言文字應用水平,推進語言文字規(guī)范化向全社會推廣輻射,促進我園精神文明建設和校園文化建設再上新臺階。
    二、工作目標。
    1、完善語言文字小組的工作制度,任務到人,做好策劃、推廣和檢查。
    2、在校園內(nèi)創(chuàng)建良好的學說標準普通話的氛圍,規(guī)范使用漢字,做好教師的推普工作。
    3、繼續(xù)在園內(nèi)外開展《國家通用語言文字法》等法規(guī)的宣傳教育活動,加強語言文字規(guī)范化宣傳。
    4、提高幼兒說普通話的標準度,養(yǎng)成閱讀的好習慣,增強語言表達能力。
    二、措施內(nèi)容。
    (一)利用完善制度做好計劃和反饋。
    1、根據(jù)去年語言文字開展情況繼續(xù)完善推普制度,去年幼兒園成功創(chuàng)建為區(qū)語言文字示范校,今年在此基礎上優(yōu)化幼兒園的語言環(huán)境,加強教師培訓。
    2、語言文字小組成員向園內(nèi)教師傳達好每次區(qū)里推普會議的內(nèi)容,共同創(chuàng)建文明用語的環(huán)境。
    3、通過教職工大會在學期初告知大家本年度的語言文字計劃并接受大家的建議進行修改和落實。
    4、以團支部為首,團員們?yōu)檩o,做好校園文字規(guī)范的檢查工作。
    對于園內(nèi)櫥窗、專欄、教室里、辦公室內(nèi)不規(guī)范的漢字使用情況及時糾正和指出。
    (二)利用環(huán)境創(chuàng)設做好指導和培訓。
    1、利用每周一讀,在三個部的教師食堂做好統(tǒng)一的版面,團員們按計劃表做好每周內(nèi)容的更新。
    2、在校園里的走廊櫥窗、育秀小報上規(guī)范使用漢字,全園一起來檢查,并作為推普的一個平臺,做好規(guī)范使用漢字的示范作用。
    3、要求教師規(guī)范使用漢字撰寫反思、教案、家園之窗、園園通、通知等。以及要求教師在園說標準的普通話,特別在和幼兒交流時規(guī)范的使用語言,正確解釋文字的意思,在與家長交流時也要用普通話,幫助糾正爺爺奶奶不標準的普通話。
    4、在團員、全園教師內(nèi)開展對語言文字法以及使用知識的測試,提高大家的自我認識和對語言文字工作的重視。
    5、利用各種節(jié)慶活動,開展語言小游戲,比如:按部首寫字、猜成語、詞語接龍、讀寫生僻字等等,營造教師們規(guī)范書寫漢字的氛圍和意識。
    (三)利用各種活動做好宣傳和推廣工作。
    1、推普周。
    利用一年一次的.推普周,開展多樣的活動來向園內(nèi)外推廣普通話,比如:幼兒上街向幼兒園附近的居民宣傳、推普宣傳畫的評比、向家長發(fā)放幼兒畫的宣傳畫等。
    2、科學博士蛙。
    開展語言文字宣傳活動,團員制作宣傳版面,貼出今年的推普標語,往年的重大活動,利用放學時間在園內(nèi)讓家長、幼兒一起參與做一些語言小游戲,起到向家長推廣普通話的作用。
    3、娃娃電視臺。
    利用電視臺在網(wǎng)絡渠道的優(yōu)勢,向廣大關注校園網(wǎng)的人群推廣說標準普通話,書寫規(guī)范漢字。
    4、家長開放日。
    在家長開放日教師們在家長們面前展示自己標準的普通話并指導幼兒口齒清楚地說話,起到宣傳作用。
    (四)開展師幼互動提高幼兒語言使用規(guī)范性。
    1、在一日生活中教師注意自身語言的規(guī)范性并糾正幼兒的發(fā)音,鼓勵幼兒在園用普通話來與老師、同伴交流,提高幼兒使用標準普通話的頻率。
    2、在班級中開展幼兒講故事活動,提高幼兒對說好普通話的興趣并開展園級的比賽,讓家長們共同參與,起到推普的作用。
    3、在每期的七色光活動中邀請一個班的一位幼兒作為小主持人來播報新聞,在幼兒中起到示范、榜樣作用,激勵幼兒提高自己的語言表達。
    幼兒園社區(qū)工作心得體會篇十一
    語言文字工作是幼兒園教學工作的重要組成部分,為了繼續(xù)認真落實語言文字工作,提高師生的語言文字素質(zhì),促進教學質(zhì)量的提高,特對語言文字工作做如下安排:
    一、指導思想。
    繼續(xù)深入學習、認真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步宣傳落實國家語言文字工作方針、政策,以區(qū)語委辦的統(tǒng)一要求和部署為指導,積極營造規(guī)范語言文字氛圍,提高全體教職員工和幼兒規(guī)范語言文字意識。
    二、工作目標。
    1、深入學習貫徹。組織教師學習、貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,努力了解國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準,提高語言文字規(guī)范的意識。
    2、加大宣傳力度。進一步規(guī)范推普工作,廣泛爭取社會各界的關心,營造語言文字規(guī)范化的校園氛圍,樹立幼兒園的良好形象。
    3、重視規(guī)范應用。加強教師語言文字規(guī)范的應用能力,運用規(guī)范文字制定各種計劃、總結(jié),運用規(guī)范普通話進行教學,重視培養(yǎng)幼兒的聽說等語言表達能力。
    4、營造良好氛圍。創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的幼兒園文化氛圍,幼兒園內(nèi)使用和公布的文字都要規(guī)范。
    5、融入文化建設。普通話和語言文字規(guī)范化宣傳教育要做到經(jīng)?;⑷谌胄@文化建設中,做到形式多樣,內(nèi)容豐富。
    三、具體措施。
    (一)加強宣傳學習,提升語言文字規(guī)范使用的意識。
    1、積極開展《國家通用語言文字法》的學習活動,創(chuàng)設良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使全體教職工都積極參與說普通話、寫規(guī)范字的活動中來,使我園語言文字工作取得長久效果。
    2、注重宣傳,力求形成“學普通話、講普通話、用普通話”的良好氛圍,時刻將普通話與日常的教育教學緊密結(jié)合,促進推普工作的有利開展。
    3、以第十八屆推普周、《國家通用語言文字法》頒布15周年為契機,不斷拓展宣傳范圍,通過宣傳活動,使普通話走向教師、孩子、家長、社會。
    (二)滲透教育教學,提升語言文字規(guī)范化運用的能力。
    結(jié)合我園的實際把語言文字工作納入課堂教學中,納入教師基本功,納入園所常規(guī)管理中,將語言文字工作滲透到一日活動的各項活動中。
    1、以教研組為單位,開展“說課、上課、評課”等活動,在主持、說課、上課、研討等環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力。
    2、開展新教師以語言領域為主的教學實踐課觀摩,進一步督促新教師語言文字的規(guī)范化。
    3、加強對教育教學資料語言文字規(guī)范化進行檢查:如班級月工作計劃、周活動安排、區(qū)角活動記錄、主題活動安排、幼兒成長檔案記錄等資料的檢查。
    4、將語言訓練滲透到主題活動和各領域活動等各項教育教學活動中,在不同年齡段班級開展各種內(nèi)容的文學、講述、閱讀等語言教學活動。
    5、結(jié)合“推普周”、“中秋節(jié)”、“感恩節(jié)”、“元旦”、“新年”等節(jié)日,各班開展“推普周詩歌朗誦會”、“迎新年兒歌賽”、大班“故事大王”等等。
    6、倡議老師們從身邊做起,找身邊的錯別字,如家園之窗、公告欄等。
    四、活動安排(略)。
    幼兒園社區(qū)工作心得體會篇十二
    家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的'原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力?!比缃瘢瑹o論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要?!凹彝ァ⑿@、社區(qū)一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。
    在總結(jié)上學年家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎上,本學年將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視,現(xiàn)制定本學年家園、社區(qū)工作計劃:
    本年度,是我區(qū)重點創(chuàng)建“教育強區(qū)”及我園建設教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我園在社區(qū)工作上加大力度,結(jié)合我園的實際情況和社區(qū)工作的開展情況,圍繞創(chuàng)建“教育品牌”以及“創(chuàng)強”的中心工作,結(jié)合我園本學年工作的亮點:環(huán)境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區(qū)的宣傳活動,共同推進幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進一步發(fā)展。
    1、進一步發(fā)掘社區(qū)的資源,綜合利用家庭、社區(qū)的資源,結(jié)合我園打造“教育品牌”的中心任務,開展豐富多樣“走出校園,走進社區(qū)”的教育、宣傳活動。
    2、進一步完善社區(qū)工作的制度、組織機構(gòu)、資料,總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗,為進一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎。
    3、開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點:環(huán)境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理。
    1、訪問社區(qū)管理委員會。
    1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會。
    2、半日活動開放。
    1、社區(qū)活動“尋找春天”
    2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動。
    3、春游活動。
    1、慶“五一”社區(qū)活動。
    2、安全活動。
    3、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動。
    1、慶“六一”家園同樂活動。
    2、開展“端午節(jié)”本土文化教育。
    幼兒園社區(qū)工作心得體會篇十三
    綱要指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力?!奔议L工作和社區(qū)工作是幼兒園工作的重要組成部分。幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、社會和幼兒園相互配合才能達到理想的效果?,F(xiàn)代教育觀強調(diào):只有社區(qū)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位關心、關愛、和關注,才能促進幼兒地健康和諧發(fā)展。
    一、指導思想:
    以《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》為工作方針,以全面貫徹《指南》精神為重點,以為孩子的后繼學習和終身發(fā)展奠定良好基礎為目標,以促進幼兒題、智、德、美各方面發(fā)展為核心,充分發(fā)揮幼兒園的專業(yè)指導優(yōu)勢,引導廣大社區(qū)和全體家長,更新教育理念,遵循幼兒學習與發(fā)展的規(guī)律和特點,關心、關注、關愛每一位孩子的成長,科學保育和教育,共同促進幼兒身心健康和諧發(fā)展,為辦人民滿意的幼兒教育共同努力。
    二、工作目標。
    1、以常規(guī)工作和特色工作為抓手,營造家園、社區(qū)合作新氛圍;
    2、以現(xiàn)代信息溝通手段為載體,開創(chuàng)家園、社區(qū)共育新氣象;
    3、以家長學?;顒訛槠脚_,提高家庭、社區(qū)科學育兒水平;
    4、以家長委員會為,引導家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作;
    三、主要工作重點及措施。
    1、每期召開兩次家長開放日活動,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的關系。
    2、每期2—3次園本親子教研活動,提高家園合力的教育環(huán)境。
    3、每學年進行一次全面的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。
    4、每月一次班級家園橋及衛(wèi)生保健知識宣傳欄更換,向家長宣傳科學育兒信息、衛(wèi)生保健知識。
    5、每周向家長公布周計劃及周末發(fā)放家園練習冊,讓家長了解本周教學重點及學習內(nèi)容。
    6、每天公布一日菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。
    7、每天利用家長接送幼兒時間教師不定時與家長進行交流,了解幼兒家庭教育狀況,并讓家長能第一時間了解幼兒在園的一日活動情況。進一步發(fā)掘社區(qū)的資源,綜合利用家庭、社區(qū)的資源,開展豐富多樣“走出校園,走進社區(qū)”的教育、宣傳活動。
    8、進一步完善社區(qū)工作的制度、組織機構(gòu)、資料,總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗,為進一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎。
    9、開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點:環(huán)境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理。
    讓家長只要輕輕點擊鼠標就能快速的了解幼兒園幼兒的各類情況,真正實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的。
    10、進一步聯(lián)系當?shù)厣鐓^(qū)、科局等各部門,協(xié)調(diào)當?shù)厣鐓^(qū)關系,爭取對幼兒園工作的理解、支持和關注。
    11、利用幼兒園的網(wǎng)站、教師的微信等媒體,將幼兒園的最新動態(tài)、教師及各個班級幼兒的各類活動第一時間在網(wǎng)站的五大板塊予以公布。
    12、全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上辦好家長學校。
    13、充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。
    幼兒園社區(qū)工作心得體會篇十四
    社區(qū)是城市的基本單元,也是城市的基礎,社區(qū)管理不僅關系到社區(qū)居民的幸福指數(shù),更是城市和諧穩(wěn)定的基石;20xx年,社區(qū)指導辦將在上級主管部門的正確指導下,緊密圍繞著服務城市社區(qū)管理這項重點任務,認真扎實開展好各項工作,現(xiàn)結(jié)合實際,制定年度計劃如下:
    20xx年,社區(qū)指導辦將重點開展好各項城市社區(qū)管理學習活動,結(jié)合我市實際特點,積極開展組織好各項學習和研究城市社區(qū)管理工作,不斷提升對于城市社區(qū)管理的理論認識和思想認識,同時,因地制宜,開展比照先進學習活動,通過走出去,參觀兄弟城市的社區(qū)管理經(jīng)驗,不斷豐富自我的社區(qū)管理經(jīng)驗;此外,我們還將加強對工作人員的思想教育,切實提升工作人員的責任意識和大局意識等;通過這些舉措,切實提升我們的思想認知、業(yè)務能力水平,為我市社區(qū)管理工作夯實好基礎。
    今年,我們將進一步結(jié)合實際情況,不斷完善社區(qū)指導辦的制度建設和管理辦法等相關工作規(guī)章,通過加強制度建設,不斷完善我們的管理基礎,更力的促進和服務我們各項工作的有效開展。同時,我們還將根據(jù)重點工作安排,成立社區(qū)服務中心,具體負責協(xié)助政府職能部門依法設立社區(qū)居委會,開展社區(qū)居民自治工作。
    今年,我們將大力開展和建設“網(wǎng)格化管理、組團式服務”社會管理模式,通過該種模式的推廣和建設,為維穩(wěn)責任制、重大事項社會穩(wěn)定風險評估和第三方調(diào)解工作打好基礎,確保社會組織、社會工作者作用的有效發(fā)揮。
    今年,社區(qū)指導辦將進一步結(jié)合自身實際特點,整合自身的各項資源,努力搭建平臺,開展服務為民活動,通過形式多樣的。便民服務,不斷增強與社區(qū)居民之間的溝通和聯(lián)系,增強與社區(qū)居民之間的友誼;同時,通過設置信息箱、公布郵箱、電話等方式,及時了解社區(qū)居民的社情民意,為下步工作更好的開展提供信息決策依據(jù)。
    為更好的推動社區(qū)指導辦各項工作的穩(wěn)步開展,20xx年,我們將定期向社區(qū)黨組織匯報工作,向社區(qū)居委會通報工作,主動開展社區(qū)指導辦的各項業(yè)務,自覺接受社區(qū)居民對我們工作的意見和建議,不斷完善我們的各項工作更好的服務和促進社區(qū)管理。
    20xx年,我們堅信在上級主管部門的正確帶領下,在社區(qū)指導辦全員的共同努力和奮進下,社區(qū)指導辦的各項工作必將會更上一個新的臺階,必將會為城市社區(qū)管理工作貢獻出更多的力量。
    幼兒園社區(qū)工作心得體會篇十五
    深刻領會《幼兒園教育指導綱要》精神,認真落實本園園務工作計劃,教育教學計劃。重視家長在幼兒教育中的重要作用,運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通,重視家教課題,專題研究,以科研為引領促進教師家長工作、家教指導工作能力提高。促進家長育兒水平提高,樹立大課程意識,充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。
    1、修訂完善各項制度職責,使其進一步完善。
    2、成立家長委員會,引導家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。
    3、定期召開家長會、家長開放日等活動。
    4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關系列活動。
    5、各種方式征求家長意見和建議,促進幼兒園各項工作的改進和提高。
    6、建立幼兒個人檔案。
    7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳,在社區(qū)中開展“走出去,請進來”的`活動,有效利用社區(qū)資源。
    (一)開展形式多樣的家長工作,重視家長在幼兒教育中的重要作用,講求實效性。
    1、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用,要求班級每學年至少組織四次家長會,組織兩次家長半日開放活動,通過家長會,向家長介紹幼兒園及班級的工作目標和工作計劃,提出請家長支持的工作內(nèi)容,幫助家長明確自身地任務及在幼兒園發(fā)展,孩子發(fā)展中的作用。開放日,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何學習的,在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。
    2、加強家園聯(lián)系和溝通,講求互動性,結(jié)合新課改,我們將加強家長的聯(lián)系與交流,引導家長參與到我們的新課改中,如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設,教學活動,主題活動中來,同時將尋找機會積極與家長相互交換意見,共同關注幼兒的發(fā)展。
    3、我們將進一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題,提出合理的建議。
    4、本學期,我們將請家長設計主題家園親子小報,力求辦報形式公家新穎,內(nèi)容更加豐富。
    5、結(jié)合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動,充分利用社區(qū)資源,帶幼兒走出幼兒園,走出課堂,到社區(qū)的單位參觀,到大自然游戲,到農(nóng)田中助勞,讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識,發(fā)展能力,學會交往和做人。
    6、家長學校:每月組織一次講座,針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家普注的問題,對家長進行培訓,解決家長的疑問。
    (二)引導家長參與幼兒園課程建設。
    1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容,如主題網(wǎng),周計劃等,讓家長了解自己在課程中的重要作用,吸引家長參與幼兒園課程,如請有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等。
    (三)加強家庭教育指導工作,形成家園共育和合力。
    1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉(zhuǎn)變家長觀念,科學育兒的的文章,讓家長從文章中獲取知識,學習科學育兒的方法。
    2、組織家長科學育兒交流會,達到提高家長科學育兒水平目的。
    3、利用家長學校,向家長介紹先進的科學育兒的理論內(nèi)容,力求理論結(jié)合實際,幫助家長理解體會。
    (四)采用多種形式征求意見,力爭工作更上一層樓。
    為提高服務水平,我們將繼續(xù)堅持家長評議教師活動,請家長在了解教師工作的基礎上,對教師的工作給予合理的、公正的評價。
    2、完善家長委員會的職責,我們將從每班選出1—2名家長為幼兒園家委會人員,職責是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。
    (五)搞好社區(qū)宣傳與資源利用,促進幼兒園課程建設。
    1、新生、個別幼兒家訪。
    2、接待新生及家長來園、熟悉環(huán)境。
    3、新生入園問卷調(diào)查。
    4、開學初期家長會。
    5、向社區(qū)開放活動。
    1、召開家長會。
    2、半日活動開放。
    3、秋游親子活動。
    4、家長意見問卷調(diào)查。
    1、向社區(qū)開放。
    2、主題活動評析。
    1、家長學校專題講座。
    2、家園冬季運動會。
    3、召開家委會。
    1、家園慶祝元旦活動。
    2、育子經(jīng)驗交流。
    幼兒園社區(qū)工作心得體會篇十六
    新《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力?!比缃瘢瑹o論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要。在總結(jié)上學期家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎上,本學期將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視,有效提高幼兒各方面的能力。
    二、具體措施。
    1、舉辦家長學校。定期組織家長參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座,討論,知識競賽,現(xiàn)身說法等活動,以從中受到啟迪,提高自身素質(zhì)和科學育兒的水平。
    2、以家長開放日為契機,提高家長育兒水平。家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性。
    3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用?!都覉@聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學期我們根據(jù)課改的精神,結(jié)合班級實際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。
    4、利用社區(qū)環(huán)境資源,擴展幼兒游戲的空間。我們將帶幼兒在自然社會環(huán)境中去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,了解成人的勞動,到社區(qū)參觀認識各行各業(yè)叔叔阿姨工作,并與成人交流談話,豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,認識并體驗人與人之間的關系。同時,進步孩子們的社會交往能力,使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
    三、活動安排。
    1、幼兒成長檔案第一期。
    2、做好開學初身高、體重的測量。
    3、教室環(huán)境布置。
    4、0-3親子活動。
    1、出好家長園地,向家長宣傳科學育兒知識。
    2、慶“三八”親子活動。
    3、綜合考評工作。
    1、踏青活動,感受春的氣息,花兒好看我不摘。
    2、安全演習。
    3、家長半日活動開展。
    1、安全講座。
    2、優(yōu)質(zhì)園展評。
    3、二十五屆運動會。
    4、向家長宣傳科學育兒知識。
    1、六一體檢。
    2、參觀菜場。
    3、發(fā)放期末成績單。