水準儀測量實訓心得體會(優(yōu)質22篇)

字號:

    在工作中的心得體會,讓我明白了很多道理。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,在寫心得體會之前,我們要先進行充分的準備和思考,梳理出自己在學習、工作或生活中所遇到的難題、收獲和成長點。然后,在寫作過程中要堅持真實、客觀和詳細的原則,盡量準確地描述自己的感受和思考。同時,要注重語言的精確和準確性,使用恰當的詞匯和句式,使心得體會更具說服力和吸引力。此外,結構的合理安排和論證的連貫性也是寫好心得體會的重要因素。最后,要將自己的心得體會與實踐結合起來,提出改進和發(fā)展的建議,讓讀者能夠從中受益,并產生共鳴。以下是一些寫心得體會的常用句型和表達方式,供大家參考和借鑒。
    水準儀測量實訓心得體會篇一
    水準儀是測量高度差和地形起伏的基本精密儀器之一。在工程領域中,測量土地起伏和檢測建筑物高度差是必要的。因此,掌握水準儀的使用和檢查方法至關重要。本文將探討使用水準儀進行測量的經驗和技巧,以及測量后的心得體會。
    第二段:使用水準儀的經驗和技巧。
    使用水準儀進行測量前應該對儀器進行檢查,包括檢查儀器的水平度和安裝穩(wěn)定性。使用水準儀時應該注意遮光板和燈光的使用,以確保讀數的準確性。當使用水準儀進行測量時,應盡量避免在大風、沉重雨或霧天進行測量。在把準視線轉換為視平線時,要時刻保持垂直感受和平衡,以確保讀數的精確度。另外,使用水準儀向陽的地方,視線誤差更大,應盡量避免使用。
    進行測量后,將水準儀回到儀器箱中,并進行事后檢查。這包括檢查鏡頭和儀器表上的劃痕,以確保儀器的清潔和完好性。在使用水準儀進行測量時,應使用正版的儀器配件,以確保讀數的準確性和時效性。在使用后,應將儀器碎片和鏡頭清潔干凈,以確保儀器的長期保持。
    水準儀是一種精密的測量儀器,使用者需要在精確性和熟練性上進行平衡。在測量場地的選擇上,需要注意景象,以避免因視線的誤差導致測量不準確。在實際使用過程中,應時刻關注儀器的穩(wěn)定性和水平度,進行及時調整。在復雜的測量任務中,需要采用高深的技巧和訓練經驗,以確保測量數據的精確性和可靠性。
    第五段:結論。
    使用水準儀的經驗和技巧,以及測量后的心得體會是學習和掌握水準儀的重要內容。通過對儀器進行常規(guī)檢查和維護,并在測量過程中注意儀器的穩(wěn)定性和水平度,可以有效減少由角度誤差和儀器誤差導致的不準確測量。總之,只有在不斷的學習和實踐中不斷完善自己,才能更好地掌握水準儀,從而為工程領域的發(fā)展做出貢獻。
    水準儀測量實訓心得體會篇二
    作為一名年輕的測量員,在測量工作中我經常使用水準儀。水準儀是一種測量儀器,廣泛用于地質、建筑及其他領域的地面高程測量和地下工程的定位等工作。水準儀的使用能夠提高我們的測量精度和工作效率。在測量過程中,我深刻體會到了使用水準儀的優(yōu)缺點,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
    使用水準儀測量地面高程,需要選擇合適的地點,建立測站點,并設置基準點。在進行測量時,需要注意水準儀的平衡與精度,保證測量數據的準確性。使用水準儀的時候,還需要注意環(huán)境因素的影響,例如溫度、風力等因素對測量數據的干擾,需要在測量前進行充分的準備和檢查。
    水準儀的使用具有精度高、可靠性強、測量速度快、適用范圍廣等優(yōu)點。在測量工作中,我們幾乎可以遇到的各種工程測量需求均可以通過水準儀輕松解決。另外,相比其他測量儀器,水準儀的操作更為簡單易懂,使用范圍更為廣泛。
    相比其他測量儀器,水準儀的缺點在于其操作需要一定的經驗和技巧,在體積、重量等方面也較為笨重,不太適用于遠程拍攝和移動式測量。此外,若當地地形較為復雜,如存在高低起伏較大的地形,使用水準儀進行測量會增加許多困難和復雜度。
    第五段:總結。
    總體來講,水準儀是一種非常高效的測量儀器,能夠在工程測量中發(fā)揮重要作用。通過使用水準儀,我深刻感受到了該儀器的優(yōu)點和缺點,并且在使用中積累了豐富的測量經驗和技巧。面對不同的測量工程,我相信水準儀將是我最為信賴和重要的測量工具之一。
    水準儀測量實訓心得體會篇三
    測量,顧名思義就是為了檢測出某一物體或地點的大小和位置等參數,同時還能為工程項目提供基礎數據,因此測量對于建造行業(yè)來說是一個非常重要的環(huán)節(jié)。在這個過程中,水準儀是一個必不可少的工具。下面我將分享我在測量中使用水準儀的體會和注意事項。
    第二段:水準儀的選用。
    水準儀是用來測量地面高度差別和朝向的專業(yè)工具。在選擇水準儀時,要考慮到是否具備足夠的準確性、使用方便性、穩(wěn)定性和耐用性,畢竟它涉及到工程的精度和質量問題。面對市場上各式各樣的水準儀,建議選購正規(guī)品牌的產品,而且要根據工程的特殊情況選擇適合的型號。
    第三段:水準儀的使用方法。
    在使用水準儀之前,應首先檢查器材是否完好。在測量過程中,必須保證儀器水平,并且要注意排除各種干擾因素。例如,戶外測量時要防止陽光直射、風吹、土路振動等因素的影響;而在室內測量時,也要注意不要讓人行走和產生風動。此外,水準儀要定期檢修,以保證測量結果的準確性。
    第四段:水準儀的精度。
    水準儀的精度是我們在進行測量時必須考慮的一項指標。通常,不同的水準儀其精度也是不一樣的。在實際測量中,我們可以通過進行反復檢測,或者采用多人測量的方式,來保證數據的準確性。同時,我們還需認真核對測量數據,避免出現(xiàn)誤差的情況。
    第五段:總結。
    在建筑和工程方面,水準儀是必不可少的一項工具。能夠正確地使用水準儀進行測量,將在工程項目中發(fā)揮重要作用,為驗收和經濟上的節(jié)約做出貢獻。我們使用水準儀要時刻記住要嚴格按照使用說明進行操作,提高自身的工作技能和專業(yè)素養(yǎng),以保障測量結果的準確性。
    水準儀測量實訓心得體會篇四
    我作為一名建筑工程專業(yè)的學生,在大學的實習中有幸接觸到了水準儀測量的實踐。通過這個實踐,我深刻地認識到了水準儀測量對于建筑工程的重要性,并且對于這個實踐也有了自己的心得體會。
    水準儀是高精度測量儀器,采用擺錘和光學原理來測量高度差,常用于建筑工程中的高程測量。在使用水準儀進行測量時,首先需要設置基準點,然后在測量過程中通過將水準儀對準基準點和待測點,觀察水準管中氣泡的位置,就可以計算出待測點的高度差。
    在水準儀的實踐中,我發(fā)現(xiàn)最大的挑戰(zhàn)就是保證水準儀的準確性。在實際測量中,如果調整不當,會使測量值受到誤差的影響,從而導致測量結果不夠精確。此外,由于工地的地形較復雜,尤其是在地形較狹長、多起伏的地方,水準儀的使用也更加困難。
    為了保證水準儀測量的準確性,我們需要注意以下幾點:首先,要保持水準儀的平穩(wěn),不要在測量時過度移動;其次,要將水準儀的校準精度調節(jié)到最優(yōu)狀態(tài),以保持其準確性;最后,要根據不同的地形情況,選擇不同的測量方式和方法,以獲得更準確的數據。
    水準儀測量在建筑工程中有著廣泛的應用。例如在土建工程中,水準儀被用來測量高度差、地形高低差以及測量平面度等等;在道路工程中,水準儀被用來測量路面的坡度、計算切坡和填方等;在水利工程中,水準儀被用來測量河堤的高度和河面的高度等。
    第五段:總結和體會。
    通過本次水準儀測量實踐,我深刻認識到測量對于建筑工程的重要性。只有通過精確的測量,才能確保建筑工程的質量和安全。與此同時,這次實踐也讓我更加熟悉了水準儀的使用方法和技巧,懂得了如何應對不同的地形情況并處理好其所帶來的影響。在以后的實際工作中,我也將會更加注重測量工作,并盡最大努力保證測量結果的準確性,為工程的實施提供有力支持。
    水準儀測量實訓心得體會篇五
    二等水準儀實訓是我們大學生活中不可或缺的一部分,通過這門課程,我深入了解了水準儀的原理和操作方法,并且在實踐中加深對課本知識的理解。在接下來的幾段中,我將分享我的實訓心得和體會。
    第二段:理論與實踐相結合。
    本次二等水準儀實訓并不是枯燥的課堂講授,而是理論與實踐相結合的。我們先學習了水準儀和水平面的概念、原理以及如何根據不同的地形進行不同的測量方法。然后通過實踐,我們將理論轉化為真實操作,通過實際活動來加深對知識點的理解。
    第三段:團隊合作與協(xié)作。
    在實踐中,我們需要分組操作,每組四人。我所在的小組一開始并不默契,操作過程中總是會有錯誤,導致測量數據的偏差。但是通過多次實踐,我們逐漸理解到重要性,充分發(fā)揚團隊意識和協(xié)作精神,使每個人的責任得到了明確。最終,我們共同完成了一次高精度的測量,并取得了令人滿意的成果。
    第四段:紀律和耐心。
    二等水準儀實訓需要準確性、紀律性和耐心。在操作過程中,我們不能有一絲一毫的慌張和浮躁情緒,這對于保證實驗成功具有至關重要的作用。在掌握了基本操作技巧之后,我們需要保持極大的耐心,不斷調整光桿的夾角,校準水準管,嚴謹地實施測量。
    第五段:體驗價值。
    這次實訓不僅是一次知識的積累和技能的提高,更是一次對我們未來職業(yè)生涯的肯定和幫助。無論是專業(yè)課程還是將來的職業(yè)發(fā)展,現(xiàn)實的應用與理論知識之間的結合都是至關重要的。通過這次實訓,我們養(yǎng)成了精確、紀律、耐心、團隊協(xié)作等良好習慣,并在不斷地實踐中成長。
    結語:
    此次水準儀實訓經歷雖然只是短暫的幾個日子,但是對于我來說確實是一次重要的成長和收獲。我在實踐中學到了很多實用知識和技巧,也在團隊合作中體驗到了協(xié)同的力量。我深深地感到,只有當我們理論與實踐相結合,團隊合作、紀律性、耐心精神都得到充分發(fā)揮,我們才能在未來的職業(yè)生涯和學習中成為優(yōu)秀的人才。
    水準儀測量實訓心得體會篇六
    在建筑工程中,測量是必不可少的一個環(huán)節(jié)。因為建筑工程是屬于精密工程,僅僅靠人眼測量的話誤差很大,嚴重的話有可能導致工程質量問題。因此,在測量工程中采用儀器測量是非常必要的。而在水準測量方面,使用水準儀進行測量工作能夠大大提高測量精度,因為水準儀是一種高精度的測高工具。在過去的幾年工作經驗中,筆者有一些心得體會,就整理下來,與讀者分享。
    第一段:水準儀是什么以及水準儀的基本原理。
    水準儀是一種測量地面高程的儀器,廣泛應用于窗口、道路、鐵路、高速公路及其它各種工程的測量中。水準儀包括一個準線、望遠鏡和調焦機構。測高時,在觀測點上穩(wěn)固地支承水準儀,在暗適光的環(huán)境下,通過望遠鏡對比觀測平面反射物的水平線與水準儀準線的位置關系,求出物體高程的坐標。
    第二段:準確安裝水準儀,在測量中發(fā)揮重要作用。
    安裝水準儀時,準確調整、高精度校驗水準儀的各個部件的誤差,以確保測量數據的正確性和精度。調整水準儀前需要在水平臺表面放置平衡器和平行孔板,對水準儀進行調整。如果存在誤差,可以通過調整射線器、望遠鏡以及支架來調整。
    第三段:熟練使用水準儀,加快測量效率。
    熟練掌握水準儀的使用技巧,能夠加快測量效率。熟悉水準儀的操作流程,并了解掌握常見的錯誤解決方法,避免因為錯誤造成的重復測量。同時,要注意儀器的保養(yǎng)和維護。保持儀器的靈敏度和精度,是正確使用水準儀不可或缺的一部分。
    第四段:溝通協(xié)調,避免測量錯誤。
    在測量工作中,需要與施工方進行密切的溝通協(xié)調,因為測量數據的正確性和精度不能完全依賴于儀器,施工人員的配合也非常重要。在施工方設置測量標志時,盡量選擇能夠穩(wěn)固支持儀器的點位,避免誤差帶來重大的影響。通過與施工方建立良好的溝通協(xié)調關系,保證工程測量的順利進行。
    第五段:總結和感悟。
    水準儀是一種精密的測量儀器,能夠有效地提高工程測量的精度。但是水準儀的使用也需要注意細節(jié),并且儀器需要不斷維護保養(yǎng),這樣才能夠保證其長久穩(wěn)定。所以,在工作中要注重經驗積累,并且不斷學習更新水準儀的相關知識技巧。同時,在測量工作中與施工方保持溝通協(xié)調,可以避免出現(xiàn)一些不必要的誤差或損失,提高工程的整體質量和效率。
    水準儀測量實訓心得體會篇七
    數字水準儀是一種常用的測量工具,常用于道路、橋梁、隧道等工程測量和建筑施工中的高程測量。在使用數字水準儀進行高程測量時,需要注意一些技巧和要點。本文將從使用前的準備工作、數字水準儀的放置、尺度標志、測量高程誤差的排除、水準調整這幾個方面,結合自身的經驗和體會,分享一些數字水準儀測量的心得體會。
    第一段:使用前的準備工作。
    使用數字水準儀進行測量前,首先要對儀器進行檢查,檢查是否有損壞,電池是否充足,儀器是否按規(guī)定進行存儲。同時,還要確定好測量的區(qū)域,檢查地面是否水平平整,并放置基準點。建議在使用前進行一次簡單的試驗,以確保數字水準儀的正常運行。
    數字水準儀要放置在穩(wěn)定的位置上,在進行測量之前,通常要先把水準管調平,將容器中的液體調整到水平狀態(tài)。在放置時,需要根據測量的具體要求決定儀器的旋轉方位。如果是在室內進行測量,需注意周圍的溫度和磁場,以免影響數字水準儀的精度。
    第三段:尺度標志。
    在數字水準儀的測度過程中,尺度標志是非常重要的,它可以幫助我們更準確地識別高程的變化。尺度標志的刻度要清晰且與通用儀器相符,否則會導致誤差。因此,在測量過程中要注意儀器上的刻度,保證刻度的清晰可辨識,并在操作過程中做好補充記號。
    第四段:測量高程誤差的排除。
    在數字水準儀的使用過程中,誤差是無法避免的,但是我們可以采取一些措施來減少誤差。在進行高程測量前,我們可以先了解一下地形地貌,以免在測量過程中遇到地形起伏或處于凹坑時,使得儀器所測高程值產生誤差。如果數據異常,可以考慮重新測量。此外,從橫向和縱向兩個方向進行反向測量,來排除誤差的影響。
    第五段:水準調整。
    當數字水準儀長時間使用時,其精度可能會出現(xiàn)不同程度的變化,這時就需要進行數字水準儀的水準調整。在調整之前,我們必須清潔并檢查儀器,使其處于最佳狀態(tài)。調整的時間和調節(jié)方法應根據廠商的技術指導手冊決定,一般比較重要的是溫度、恒溫時間、地理位置、儀器放置及使用方式。
    總之,數字水準儀在高程測量中具有重要的地位和應用,其測量精度受到不同因素的影響,只有在使用前做好準備工作,按照正確的方法和流程進行測量,才能準確地獲取我們所需要的數據,而后根據需求進行處理和應用,提高測量的精度和可靠性,提升工作的效率。
    水準儀測量實訓心得體會篇八
    數字水準儀是目前測量工程中最常見的工具之一,它在工程建設和土木工程中廣泛使用。作為一個從事測量工程的人員,我曾多次使用數字水準儀,數量也許不算太多,但卻讓我有一些心得體會,今天我將分享這些體會。
    數字水準儀是一種高精度測量工具,是測量高程高度的必備設備,它使用真空測量技術,獲取單測點的高程數值。數字水準儀具有測量精度高、測量效率高、操作簡便等優(yōu)勢,廣泛用于大型建筑、市政工程中等領域。
    1.使用前需要對儀器進行校驗和調整,確保精度符合工程要求。
    2.使用過程中,需要選擇平穩(wěn)、平整的地面,避免地面擺動或者波動會導致測量誤差。
    3.操作人員需要有一定的測量經驗和技巧,避免誤操作或者測量精度不足。
    1.選擇測量點,并清理工作面。
    2.將數字水準儀的底座調整水平,并保持其穩(wěn)定不動,避免因儀器晃動導致誤差。
    3.將高度針放置在測點上并穩(wěn)定后,進行讀數,最后計算高度差。
    1.使用過程中,應避免光線直射底座,避免誤差。
    2.加入環(huán)境因素,如大風、水份等,會對測量結果產生一定的影響。
    3.在使用數字水準儀前,需要先確認測量的工程準確要求及精度要求,以及每個點的坐標。
    數字水準儀在工程建設中的使用,可以極大地提高工程的精度和質量。數字水準儀的測量結果能夠為建筑的高度提供準確的指導,促進工程建設的順利推進。此外,由于數字水準儀具有高精度、高效率的優(yōu)勢,其減少了建筑工程中的工作量和工期,能夠有效地節(jié)省時間和金錢成本。
    總之,數字水準儀在工程建設中的作用不容小覷。在正確使用和操作的前提下,數字水準儀能夠為建筑工程的高精度要求提供有效保障,為建筑工程帶來質的提升。同時,我們也需要不斷學習和實踐、總結經驗,提高使用數字水準儀的技能和熟練度。
    水準儀測量實訓心得體會篇九
    作為一名大學生,在學習過程中需要接觸各種各樣不同的實訓,二等水準儀實訓也是這其中的一個。在這個過程中,我深入了解了二等水準儀這個工具的原理,以及它在實際場景中的操作方法。通過這次的實訓,我收獲頗豐,不僅提升了自己的實踐能力,更讓我深刻認識到全新的領域,這對我個人的成長有著重要的意義。
    第二段:實訓過程。
    在二等水準儀的實訓過程中,我們首先了解了儀器本身的構造和應用范圍,還學會了使用方法。在老師的指導下,我們進行了實際操作,包括選址、鋪測及拆測,我們需要對拿到的數據進行處理,計算曲線誤差和放樣數據誤差,以便進行后續(xù)的工程建設。在這個過程中,我們深入了解了操作的步驟和每一個步驟的具體操作方法。通過實踐,我們不僅提高了自己的實戰(zhàn)技能,同時也能更好地理解知識點與實踐的聯(lián)系。
    第三段:收獲。
    這次二等水準儀的實訓,讓我在實踐中更好的理解了專業(yè)知識。學過的理論知識變得更加具體化,通過實踐,我才真正感受到知識的實際應用。同時,這也讓我意識到了許多平時忽略掉的實際細節(jié)。實踐的過程中,我深入了解了儀器的使用方法和操作流程,同時也感受到了團隊的力量。我們相互包容、相互協(xié)作,最終達到了預定的目標。這一過程,讓我的實踐能力得到了不同角度的提高,增強了我解決實際問題的能力。
    第四段:體會。
    一名學生終究是學生,我們會遇到各式各樣的課堂,其中有繁瑣、復雜、單調的,也有枯燥乏味,但這并不能消減對于知識的熱愛。只有真正掌握了某些知識,才能在實踐中做到游刃有余。因此我們應該積極參與這些實踐的過程,借此加深我們的理解,培養(yǎng)我們的實踐能力。我們要重視實踐這個環(huán)節(jié),這樣才能做到理論與實踐相互融合,做到真正的知行合一。
    第五段:結論。
    總之,通過這次實踐,我深刻認識到實踐環(huán)節(jié)占據了學習過程的重要地位,同時也體會到了合作的魅力。應該多加珍惜和重視,學生在學習的過程中需要始終懷著好奇心,并對實踐過程中的細節(jié)進行深入分析。只有這樣,我們才能不斷成長,不斷提高自己的實踐能力,取得更好的學習成績。
    水準儀測量實訓心得體會篇十
    數字水準儀是測量地面高程差異的一種高精度測量工具,具有使用簡便、測量高精度、數據自動記錄等諸多優(yōu)點。作為一名測量工程師,我在實際工作中經常使用數字水準儀進行測量,通過多次實踐和總結,深刻認識到了數字水準儀測量的特點與技巧,感受頗深。
    數字水準儀的測量原理是基于光電傳感器測量,通過激光測距,根據物體與儀器之間的相對位置計算得出目標物體的高程差。在使用數字水準儀進行測量時,首先要進行校準,按照說明書上的步驟進行儀器調整,使其處于標準狀態(tài),然后確定測量起點和終點,將儀器放置于起點進行測量,在移動儀器的過程中要注意保證其穩(wěn)固不移動,點擊記錄按鈕后,數字水準儀自動測量高程差并記錄到數據存儲器中,完成后在終點處結束測量。
    與傳統(tǒng)的水準儀和高程儀相比,數字水準儀在測量過程中具有許多明顯的優(yōu)點。首先,數字水準儀采用數字化技術,具有高精度和自動記錄數據的功能,能夠有效減少傳統(tǒng)測量方法產生的誤差,并能夠快速地獲取大量的數據。其次,數字水準儀測量時使用激光,不需要安裝任何參考器材,比傳統(tǒng)儀器的安裝和測量過程更加簡潔便捷,同時也可以自由移動,無須過多人力操作。此外,數字水準儀具有防水、防震、抗干擾等功能,適應性廣,能夠在惡劣的環(huán)境中進行高精度測量,特別是在山區(qū)地形復雜的場合更加體現(xiàn)出其優(yōu)勢。
    雖然數字水準儀使用簡單方便,但在進行測量時還是需要注意一些問題。首先,數字水準儀對于激光照射物體的反射性要求較高,因此在選擇測量點時,應該選擇反光性好的測點,以確保測量的精度。其次,數字水準儀對于儀器本身的穩(wěn)定性要求也很高,因此在使用前應該進行校準和培訓,確保操作正確并避免誤差的出現(xiàn)。另外,在長時間的測量中應該注意對儀器溫度和濕度等環(huán)境因素的控制,以避免環(huán)境對測量精度造成干擾。
    在實際的工程測量中,數字水準儀的使用完全可以滿足測量高程差的要求,省去了安裝設備、提高了工作效率,并且還能夠實時記錄數據,方便后期的數據處理。同時,數字水準儀的豐富功能還能夠幫助我們優(yōu)化測量方案,實現(xiàn)更加精準的測量結果。在實踐中我們發(fā)現(xiàn),數字水準儀在山區(qū)的測量中能夠發(fā)揮出其優(yōu)勢,能夠在崎嶇的山路中高效完成測量任務,大大提高了工作的效率。
    隨著科技的不斷進步,數字水準儀將會更加智能化和自動化,對于工程測量領域的應用也會越來越廣泛。數字水準儀具有使用方便,測量高精度、數據自動記錄等特點,能夠更加有效地解決傳統(tǒng)測量方法存在的誤差和不便利性,同時提高工作效率和數據處理的精度,因此在未來數字水準儀將會成為測量領域中的主流設備。
    水準儀測量實訓心得體會篇十一
    在這次實習中,我們學到了測量的實際能力,更有應對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數據的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:
    1、在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。
    2、提高自身的測量水平,降低誤差。
    3、經過各種處理數據的數學方法如:多次測量取平均數等來減少誤差。
    除此之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如"從整體帶局部"、"先控制后碎步"、"由高級到低級"的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更能夠提高測量的效率。經過工程實踐,學會了數字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,僅有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
    (1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。所以,選點就十分重要,同時并菲點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,并且會因點多而產生較大的誤差。
    (2)在用水準儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產生誤差,十字絲的對準的等。
    (3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的'問題,但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據,盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
    這次實習,我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
    水準儀測量實訓心得體會篇十二
    令人難忘的兩個周的測量實習終于結束了,在這兩個周里,我學會了很多東西,懂得了很多道理。
    首先,我基本掌握了課堂教學所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究月球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測就離不開實踐。實踐是對測量學知識的知行合一最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的暗暗還一陣陣的'發(fā)愁:該如何把任務展開下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就大體上掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。
    水準儀測量實訓心得體會篇十三
    為期一個月緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實習的時候不大喜歡,但經歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。
    通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:
    該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。
    一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
    經過每個組員的團結工作,我們完成了側圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,并重新測量。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
    測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。
    當我們每個組都基本畫好圖后,老師每個組的檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之,兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。
    我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,同時多謝幾位教師仔細耐心的指導,我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師,我將永遠珍惜這段經歷。
    水準儀測量實訓心得體會篇十四
    cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!
    例如:進行測圖時就要注意以下幾點:
    (1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。
    (2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。
    (3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。
    (4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既。
    少走彎路。要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
    (5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
    (6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。
    (7)團結就是力量,紀律才是保證經過每個組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量減少誤差,水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上八點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
    (像發(fā)現(xiàn)錯誤找不出來、點號密集時畏縮過),但大家也算都堅持下來了。當我們完成了測量時大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了挺過去都好了,實習結束時大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無怨言,因為大家都明白苦盡甘來。
    另外,測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。
    失敗是成功之母!我很珍惜學校為。
    但我們安排實習這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了??傊?,要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。
    水準儀測量實訓心得體會篇十五
    過去的兩個星期中,在老師的帶領下我們開始了對“工程測量”這門課程的實習。工程測量這門課,是需要理論與實際結合的。實習是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以,深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。
    現(xiàn)在回頭看來,兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的任務是四等水準測量。當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數據,收工休息時,卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關計算物品,在學校內外緊張忙碌,連午休時間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。
    從這兩周實習的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:
    首先,通過實習,讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
    其次,通過這次實習,有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在放樣計算時反復檢驗計算數據(以確保放樣時的原數據正確),每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對困難,學會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度,若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。
    第三,通過實習對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成。
    再有,我發(fā)現(xiàn)我們實習經驗還較欠缺,在發(fā)現(xiàn)問題時不知如何解決。比如在做四等水準測量時,記錄數據中突然出現(xiàn)兩個“紅k—黑”差值達100多,當時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調換了。這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了水建工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業(yè)水平。因此,實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以后我會珍惜每次的實習機會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
    為時兩周的測量實習結束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會。
    水準儀測量實訓心得體會篇十六
    令人難忘的兩個周的測量實習終于結束了,在這兩個周里,我學會了很多東西,懂得了很多道理。
    首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。
    其次我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
    我還學會了吃苦耐勞,學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰是入夏時節(jié),西安的溫度很高,對于露天作業(yè)的'我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習慣,早上六點多就起來,7點左右就開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,我們下午3--4點開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區(qū),遠離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯,同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯,每天都吃得很香。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
    通過這次實習我自己還出一些測量時應該注意的事項。(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
    水準儀測量實訓心得體會篇十七
    通過道路路線測量實訓后,讓我更加熟練路線測量的一些基本知識,學會了平面圖和縱橫斷面圖的繪制基本要領,很大程度上提高了動手能力和動腦能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。我們從9月8號起,我們先經歷了測角、中樁、橫斷面測量,我們每測一個轉角都經歷了五次測回。
    在此次測角中,雖說我們的測角的起始讀數沒有調零,使得我們的數據不象老師所說的那樣,而且我們沒有按照三十六度加法進行,所以每一個人都有權利說我們是亂編的,但是,我可以肯定的是,我們班每個組員都是認真的,根本沒有時間去編,我們發(fā)費了三四天的樣子把所有的轉角都測完,在測量中,我們每個人都各得其所,自己做自己應有的事,然后根據每個人自己的特點完成自己的任務,然后我們再總結,在接下來的中樁中,我們組每個人都發(fā)揮了自己的才能,我可謂是測角,計算,量距都參加了,在中樁中,我們先拿到測角組的數據,然后根據他們的結果,我們在圓曲線上5米一個樁,在路線上我們20米一個樁,我們后來再進行橫斷面測量,橫斷面測量中,首先應進行基平測量,然后進行中平測量。
    最后進行橫斷面,在橫斷面中,我們進行了選取坡點,但是最讓我感到奇怪的是,我們的變坡點太小了,所以最后出來的數據和工地上的數據肯定有很大的區(qū)別,曾經感覺到自己還學的還好,但是實際上我的實際操作能力太差了,感覺到自己還有好多的知識要學,從一開始,我是特別興奮的,以為測量不就是這么簡單,沒有什么難度的,根本就不需要實習兩周,一周就可以了,但是現(xiàn)在覺得,我的想法是太幼稚了,根本這就是我們學習中最需要的,因為我已經選了這條路,就一定要學好知識,在這次測量中讓我感觸最深的,整理數據,而且這是我們最后兩天的時間,我感覺到我們沒有分工好,導致我們的效率底,最后在我們的正確指導下,我們用了最后半天的時間,把我們前幾天的成果繪制成圖,而且是我們的心開始放下了,一次測量要完整的做完,單靠一個人的能力和構思是不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效的完成。
    在此次的測量工作之后,我們培養(yǎng)了獨立工作的能力,自我管理能力以及親自操作能力,在小組中,我擔任了組長,每天關心他們,每天想著他們是否完成了他們應有的工作,我寧愿自己的操作機會留給他們,而給他們更多的機會,自己在他們測完的情況下才動手,可能是他們自愿跟我一組的,而且他們認為我的知識和操作能力還算好,就這樣,我認為能夠是自己的隊員能夠更加團結,一個組的好壞是由組員決定的,在這次測量中我們的學校給我們提供了實踐的舞臺,能夠積累豐富的經驗,一個團隊的好壞決定著我們組測量的速度,在測角中,我們就是遇到過這樣的問題,我們的轉點已經不見了,而且,我們組員沒有通知我們組長,導致我們在測角的路線上不能相互通視,導致測的角度要重新來過,但是這不是最重要的,最重要的是我們的組員發(fā)生了爭執(zhí),使得我們的測量速度就緩慢起來了,我認為團隊要是出現(xiàn)意見,不僅影響工作時間,還會分裂人與人之間的感情。
    兩周的測量實訓結束了,我們大組成員已經疲憊不堪了,但是,我們看到自己的成果還是特別高興,我感覺到現(xiàn)在和以前不一樣了,就好象自己在哪兒經過了幾年的實訓,這對我來說,是一個重大的轉點,使自己以前學的東西更進一步,對測量知識的綜合運用有了更好的提高,經過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖的繪制,讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀。很好的鞏固理論教學知識,提高了實際操作技能,實訓是我們教學中一個與理論相結合的橋梁,使得我們與所學專業(yè)相聯(lián)系,增強我們對本專業(yè)的感性認識。
    水準儀測量實訓心得體會篇十八
    首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。
    其次我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
    我還學會了吃苦耐勞,學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰好是寒冬時節(jié),臨潼的溫度非常低,對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習慣,早上七點不到就起來,不到八點就開始測量,因為冬季天的黑的早,所以我們就必須充分利用白天的時間,一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
    通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
    測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。
    通過這次的實訓,才整整了解到,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執(zhí),對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!
    從這次實習中我總結出了幾點來避免較大的誤差,例如:
    (1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。
    (2)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
    (3)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
    (4)團結就是力量,紀律才是保證經過每個組員的團結工作,在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
    20xx年6月1日早上8點由賀老師給我們做了工程測量實習動員大會,我們工程管理專業(yè)的同學在在賀老師的帶領下來到學校十三號教學樓進行為期兩周的工程測量實習。我們班共有32人,分6個小組。趙健,張瑤,鄧強,熊子才和我是第一小組。
    現(xiàn)在,為期兩周的實習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當頭,但在實習過程中,同學們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測數據,晚上加緊描點等。密切合作,互相互學。很認真地進行了測繪工作,并較好地完成了實習任務。
    通過測量實習,也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作,通過在學習工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。
    通過這次習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西,但在實習過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。
    一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習,為我們提供了一個共同學習,共同進步,團結合作完成一項項目的機會,我從中受益頗多。
    在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)實習的普及非常重要。我國政府為推進經濟建設而進行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對經濟發(fā)展的信仰,確立經濟發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國家的經濟建設才有希望。
    水準儀測量實訓心得體會篇十九
    在此次的測量工作之后,我們培養(yǎng)了獨立工作的能力,自我管理能力以及親自操作能力,在小組中,我擔任了組長,每天關心他們,每天想著他們是否完成了他們應有的工作,我寧愿自己的操作機會留給他們,而給他們更多的機會,自己在他們測完的情況下才動手,可能是他們自愿跟我一組的,而且他們認為我的知識和操作能力還算好,就這樣,我認為能夠是自己的隊員能夠更加團結,一個組的好壞是由組員決定的,在這次測量中我們的學校給我們提供了實踐的舞臺,能夠積累豐富的經驗,一個團隊的好壞決定著我們組測量的速度,在測角中,我們就是遇到過這樣的問題,我們的轉點已經不見了,而且,我們組員沒有通知我們組長,導致我們在測角的路線上不能相互通視,導致測的角度要重新來過,但是這不是最重要的,最重要的是我們的組員發(fā)生了爭執(zhí),使得我們的測量速度就緩慢起來了,我認為團隊要是出現(xiàn)意見,不僅影響工作時間,還會分裂人與人之間的感情。
    兩周的測量實訓結束了,我們大組成員已經疲憊不堪了,但是,我們看到自己的成果還是特別高興,我感覺到現(xiàn)在和以前不一樣了,就好象自己在哪兒經過了幾年的實訓,這對我來說,是一個重大的轉點,使自己以前學的東西更進一步,對測量知識的綜合運用有了更好的提高,經過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖的繪制,讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀。很好的鞏固理論教學知識,提高了實際操作技能,實訓是我們教學中一個與理論相結合的橋梁,使得我們與所學專業(yè)相聯(lián)系,增強我們對本專業(yè)的感性認識,收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力,為以后到工作崗位上打下堅實的基礎。
    測量實訓心得體會1
    測量實訓工作心得體會
    工程測量實訓心得體會
    測量培訓心得體會
    水準儀測量實訓心得體會篇二十
    測量實訓心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的測量實訓心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【測量實訓心得體會精選3篇】,供你選擇借鑒。
    這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務我都有點不知所措,不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。
    第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了很多時間來熟悉實習操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。
    這次的測量實習說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數,計數,畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最后不能得出結論的就問問其他組的同學,或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。
    實習雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔當,我們有個很團結很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習的經歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。
    4月5日到4月14日,我們交通與測繪工程系11級路橋45班的全體同學在楊凌職業(yè)技術學院南校區(qū)進行了測量實習,雖然時間不長,可這次實習給我們帶來的比想象中要多很多很多。
    首先,實習的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在上學期的測量課中我們已經能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數據的處理辦法,但畢竟時間短、節(jié)奏松,大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數?,F(xiàn)在看來,這些錯誤十分低級可笑,但在實習之初這樣的情況確實存在。隨著實習程序的推進,我們的操作越來越熟練,與此同時,我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習結束的時候看到我們的成果大家都非常激動,也許就像是果園里的果農看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。
    本次實習讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習開始,我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確,對測量儀器的不熟悉,由于路線導致的無法觀測,校園里來來往往的同學以及到處停泊的車輛,無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習激勵自己迎難而上。
    不止一個老師對我們不止一次的說過,搞路橋的一定要嚴謹,來不得半點馬虎。我想,嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用經緯儀的時候,我們在大購的數據誤差非常大,反復幾次都是一樣,可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數字,可對于工程而言將是不可估量的損失。
    除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實。相信不只是我們,所有的同學應該都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點不曉得爭論了多少次,甚至也因為喊話聽不清楚導致的誤會生氣吵架,但是我們的目標是一致的,誤會解釋清楚大家依然是好伙伴。
    而對我個人而言,通過這次測量實習,我掌握了很多在理論課上印象不深刻,或是沒有系統(tǒng)認識的知識。而實際操作更是大大提高了我的動手能力,并且給了我思考問題,尋找解決辦法的機會。實習的過程非常辛苦,天氣陰晴不定,但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當空,讓人喘不過氣,但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了。每天晚上躺倒在床上的時候都會想,自己是不是距離夢想又近了一步,是不是身上的“路橋味”又多了一點,是不是“鋼筋混凝土精神”又強了一點。也會在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點,在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點。
    不過,不管這些“一點”實現(xiàn)與否,學會了實際操作的知識卻是實實在在的,這才是這次實習最重要的目的吧。而在與同學合作的過程中,我也進一步懂得了如何與人交往。相信這次實習教給我的,在以后走出校園走上社會的過程中,都將成為我最最寶貴的財富。
    通過這次實訓,鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。
    通過這次一周的實訓,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。
    同時在這場實訓中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。而這些,就是在測量之外所收獲的了。總的來說,這次實習讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內業(yè)的耐心,工作的細心。
    水準儀測量實訓心得體會篇二十一
    1,實訓時間:20xx年6月20到25日為期5天的工程測量實訓。
    2,實訓地點:本校區(qū)。
    3,小組成員:xxx。
    組長:xxx、xxx。
    4,實訓內容:a:高程測量b:距離測量c:角度測量。
    實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成建筑工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。
    在實習的第一天,由陳克凡老師給我們做了實習的動員。在動員會上陳老師強調了本次實習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。
    實習目的。
    鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。
    通過實習,熟悉并掌握。
    掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
    通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質和職業(yè)道德。
    熟悉水準儀、經緯儀的工作原理。
    實訓經過1,四等水準測量:
    本小組共有成員7人,在施測水準測量的時候,人員分配情況是:四人為跑尺員,另外一人為觀測員,一人為記錄員。一人整理數據。
    通過這次實訓,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的,其主要有三個方面:儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。提高自身的測量水平,降低誤差水平。通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實訓中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做。遇到錯誤,我們應該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實訓之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
    我們在實訓過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實訓之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有一個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:
    立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,要便于計算和減小誤差。
    在用水準儀和經緯儀測量的過程當中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
    還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的'數值,盡量讓誤差減少到了最少。
    為期5天的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。進行了這次測量總實訓,為我們更好地學習、總結和應用所學的知識有很大的幫助!而且在正式總實訓之前,陳老師為我們做了測量實訓總動員,讓我們深入的了解和掌握了測量的步驟和關鍵。
    實訓現(xiàn)場讓我們更好的接觸到以后真實的工作環(huán)境,了解測量人員的辛酸和細致,也培養(yǎng)了我們對自己以后從事工作的興趣。為我們更好的走向工作崗位提供了一次歷練的機會。而且在實訓期間,無論是炎熱還是下雨,陳老師都面帶微笑的陪伴著我們,細致耐心的為我們講解實訓期間遇到的問題和難點。同學們都和老師成為真正的朋友!
    科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎.在為期5天的實訓期間,我們既出過汗,也淋過雨。測量中遇到的問題通過和其他組的同學討論或向老師請教,加深的對課本知識的認識和理解,同時也深刻的體會到團隊合作的重要性,團結就是力量。有了困難大家一起想辦法解決,有快樂大家共享;作為組員,我也感到組員的責任和壓力,既要確保數據的準確性,又要確保測量的進度??偟膩碚f,和同學們?yōu)榱斯餐哪繕?,一起努力奮斗的過程是終身難忘的,他將定格在我的記憶深處,成為我人身中一段美好的回憶!
    水準儀測量實訓心得體會篇二十二
    沒有理論基礎,我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進行測量實習前,這學期張老師經過對理論知識精細的講解,我們踏踏實實的學習態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識。對于學習建筑工程技術這一專業(yè)的學生,我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識,而且更應當有過硬的實踐操作能力。
    無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準?!彼栽谡莆绽碚撝R的基礎上就是實踐?!督ㄖこ虦y量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎,實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學以致用,為建設中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。
    沒有航向的船,永遠也無法到達成功的彼岸。當然,沒有目標的工作,永遠也無法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測量實習首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實習的內容主要有三項,地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設。明確了目標,就應當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因為“凡事預則立,不預則廢?!保晕覀冊谶M行測量實習初就對測量實習的進程做了相關計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實習都有不同的內容和任務,那么我們準備儀器時就只帶需要的儀器,而并非勞神、費力全都帶到實習場地。雖然這是在實習期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。