二年級(jí)的國旗下講話稿(優(yōu)秀18篇)

字號(hào):

    總結(jié)是反思的結(jié)果,更是迎接新起點(diǎn)的砥礪向前??偨Y(jié)時(shí)要先明確總結(jié)的目的和范圍,這樣有利于我們更有針對(duì)性地整理信息。以下是筆者為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    如果有人問你:你的興趣愛好是什么?你會(huì)怎么回答呢?是畫畫?是彈鋼琴?還是下棋?看書?縱觀古今中外的無數(shù)偉人,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是:興趣愛好廣泛,
    精神
    生活豐富。
    對(duì)于一個(gè)人的健康成長來說,培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的,它可以讓你獲得全面、廣博的知識(shí),可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題,還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠(yuǎn)是快樂的,因?yàn)樗纳畛鋵?shí),而一個(gè)人若能長期在快樂和充實(shí)的環(huán)境中生活,他的人格自然就趨向于美好。
    學(xué)們:讓我們從今天開始,拓展自己的興趣愛好,積極參加豐富多彩的樂園活動(dòng),努力把自己塑造成為一個(gè)“多面手”,成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧?BR>    謝謝。
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇二
    各位老師,各位同學(xué):
    大家上午好!陽春三月冰雪消融,河邊的楊柳正悄然抽出新的枝條,各色的花兒與草兒從矇眬的睡意中悄悄醒來,一個(gè)充滿活力的春天正像我們走來!春的使者給我們范鎮(zhèn)中心小學(xué)帶來了希望,帶來了激情,帶來了力量!
    在這個(gè)令我們歡欣鼓舞的大好時(shí)節(jié)里,在風(fēng)光妖嬈的詩意校園里,我們團(tuán)結(jié)一心共同走進(jìn)了20xx年3月的文明禮儀主題月活動(dòng),從20xx年春季開學(xué)典禮上我們吹響了主題月的號(hào)角,從上周的全體教師動(dòng)員會(huì)上,我們統(tǒng)一了思想明確了方向,本周希望我們的文明禮儀教育月活動(dòng)能夠在17個(gè)教學(xué)班開出鮮艷的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
    三月份的文明禮儀主題教育活動(dòng),我們的口號(hào)是:輕聲慢步靠右行,安靜有序講文明!說話時(shí)文質(zhì)彬彬不喧嘩取鬧,這是一個(gè)成功人士走向勝利的重要法寶,說話時(shí)音量適當(dāng)能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng),經(jīng)常取鬧的人不會(huì)有真心的朋友,經(jīng)常喧鬧的人不會(huì)有寧靜的心智,更不會(huì)有敏銳的眼光,做事往往是虎頭蛇尾、一敗涂地;走路時(shí)大呼小叫、連蹦帶跳,說明這個(gè)人為人處事很狂躁,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上這個(gè)人也是沒有絲毫的耐心與細(xì)心,同學(xué)們看得古裝劇不少,皇宮里所有的人走路都有一些特別嚴(yán)格的要求,那是因?yàn)榍宄蕦m里的統(tǒng)治者都懂得做人的禮節(jié),他們是知書達(dá)禮之人,因而他們的統(tǒng)治才會(huì)令天下信服,興國安邦一統(tǒng)天下。
    這讓我想到了美國駐華大使對(duì)中國人的極端評(píng)價(jià),共涉及到華人行為表現(xiàn)的12條怪狀,其中一條是:中國人凡事喜歡搶,從出生時(shí)搶床位,到時(shí)臨終時(shí)搶墳地,一生都在搶,從頭到尾。我想這何嘗不是我們學(xué)校教育的悲哀,從小就沒有養(yǎng)成良好的、紳士的風(fēng)度與習(xí)慣,豈能不被外國人所笑話,今天當(dāng)看到可憐的孩子們站隊(duì)時(shí)搶、下課時(shí)搶、發(fā)書作業(yè)時(shí)搶、在樓道內(nèi)追逐打鬧更是搶得互不相讓,比賽誰的嗓門大也在不停的搶,一直搶個(gè)沒完沒了,我們從小的謙讓跑到哪里去了?我們的禮讓逃到哪里去了?親愛的同學(xué)們,讓我們冷靜下來,是應(yīng)當(dāng)給自己爭口氣的時(shí)候了,我們要改變外國人對(duì)中國人的不正確看法,因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?,我們是炎黃子孫!
    讓我們學(xué)會(huì)講安全,學(xué)會(huì)安靜和有序,把我們的校園建設(shè)得更加詩意迷人,讓我們遠(yuǎn)離大聲喧嘩,共創(chuàng)一個(gè)文明寧靜的學(xué)習(xí)空間,愿文明主題月陪伴我們的成長,把我們引領(lǐng)到成功的天堂!
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇三
    大家早上好!
    我是二(2)班的學(xué)生,今天我講話的題目是《文明禮儀,從小做起》。
    中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),是我們每一個(gè)中國人的驕傲。我們雖然還小,但我們是祖國的未來,學(xué)習(xí)文明禮儀,也是我們的責(zé)任。
    那么,禮儀在哪里?我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)禮儀?我告訴大家,文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。
    在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、同學(xué)要問好;我們要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。
    在家里,我們要尊敬長輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個(gè)勤勞、勇敢的好孩子。
    在公共場所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾,做個(gè)文明禮貌的好孩子。
    總之,無論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說文明話、做文明事、當(dāng)文明人。我的話講完了,謝謝大家!
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇四
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好:
    今天,我的國旗下講話主題是:培養(yǎng)健康心理,走向成功人生。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出過一個(gè)響亮的口號(hào):“健康的一半是心理健康!”并作出如下解釋:健康不僅是指一個(gè)人沒有疾病,而且是指一個(gè)人有良好的身體和精神以及社會(huì)的適應(yīng)狀態(tài)。也就是說,健康與否從身體和精神以及社會(huì)的適應(yīng)三個(gè)方面來評(píng)價(jià)。心理健康的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)包括以下幾方面:
    首先是要有正確的人生態(tài)度。
    其次是要有滿意的心境。
    滿意的心境是健康心理的重要內(nèi)容,心理健康的人對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活都比較滿意,沒有心理障礙。滿意的心境來源于正確的認(rèn)識(shí),由于他們能一分為二地論人論事,因而既能接受自己,又能悅納他人。對(duì)生活、學(xué)習(xí)也有正確的標(biāo)準(zhǔn),既不好高騖遠(yuǎn),也不急功近利。
    第三是要有和諧的人際關(guān)系。
    樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友愛。與人為善的人能夠與大家互相理解、彼此感情融洽,協(xié)調(diào)一致,相互配合默契。
    心理健康的第四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是,良好的個(gè)性,健康的人格。
    良好的個(gè)性是健康心理的重要標(biāo)志,無論在什么情況下都應(yīng)保持健全的人格,做到自信而不狂妄,熱情而不輕浮,堅(jiān)韌而不固執(zhí),禮貌而不虛偽,勇敢而不魯莽,始終保持堅(jiān)強(qiáng)的意志,誠實(shí)、正直的作風(fēng),謙虛、開朗的性格。
    第五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)即是適度的情緒,充分的理智。
    當(dāng)代著名作家柯云路對(duì)自我重建心理素質(zhì)、走向成功強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn),在此我送給大家:
    對(duì)人生——自信積極、微笑樂觀;。
    對(duì)困難和壓力——坦然自若、輕松自在;。
    對(duì)他人——不卑不亢、寬仁博愛;。
    同學(xué)們,“大浪淘沙”是社會(huì)演進(jìn)和人生長河永恒不變的規(guī)律,同學(xué)們要努力培養(yǎng)積極的情緒、頑強(qiáng)的意志、清晰的認(rèn)知、健康的人格,這些都是一個(gè)人迎接未來社會(huì)必備的優(yōu)良心理素質(zhì)。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來社會(huì)的挑戰(zhàn)。
    最后,祝愿同學(xué)們能保持健康的心理,走向成功的人生。我的國旗下講話到此結(jié)束.謝謝大家!
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。2008年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
    近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,我們一起記住以下幾點(diǎn):第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
    第二、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    我的講話完畢謝謝大家!
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    在這碩果累累的中秋,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。佳節(jié)雙至,情意濃濃,在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校同學(xué),向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工,致以節(jié)日的祝賀和問候!
    教師是人類文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要力量。我們這所校風(fēng)淳正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖≈攸c(diǎn)中學(xué),其最重要的標(biāo)志就是有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師隊(duì)伍,有著一屆屆尊敬恩師、虛心求教、勤奮成才的二中學(xué)子。我們可以自豪地說,教師愛學(xué)生、學(xué)生敬教師,這種良好的師生關(guān)系正是我們二中不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績的根本保證,是我們最寶貴的精神財(cái)富。今天,在新世紀(jì)的門檻上,面對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育的大趨勢,我們要充實(shí)和豐富良好師生關(guān)系的內(nèi)涵,為我校的發(fā)展插上更強(qiáng)勁的翅膀。
    教師們,黨和國家為我們教師設(shè)立專門的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了黨和人民對(duì)教師的尊重和贊揚(yáng)。我們?cè)跉g度這一節(jié)日的時(shí)候,更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。在此,特向老師們提出三點(diǎn)要求和建議:
    1.適應(yīng)素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)的要求,強(qiáng)化二中教師永不驕傲、永不停步、永爭第一的光榮傳統(tǒng)。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,苦練教育教學(xué)基本功,精心組織好課堂教學(xué)和課外活動(dòng),不斷提高自身的教學(xué)藝術(shù)水平。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)教育專家的教師,也不會(huì)成為一代名師。
    2.樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀,相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每一個(gè)二中學(xué)生經(jīng)過學(xué)校的嚴(yán)格管理和系統(tǒng)培養(yǎng),都能成才,并以此為目標(biāo),真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。
    3.緊緊扭住高考不放,認(rèn)真研究高考的發(fā)展脈搏,從全面提高學(xué)生素質(zhì)入手,多層次、多角度地開展教改實(shí)驗(yàn),大幅度提高我校學(xué)生創(chuàng)造性的分析問題解決問題的能力。
    同學(xué)們,師生關(guān)系是人類最純潔、最真誠、最高尚的人際交往。老師愛護(hù)學(xué)生是教師的責(zé)任;學(xué)生尊敬老師是學(xué)生的良心。古語道,親其師、信其道,學(xué)生只有建立起與老師的良好關(guān)系,才能更好地掌握老師傳授的科學(xué)文化知識(shí),在老師的引導(dǎo)下,與老師密切合作,全面提高自身的綜合素質(zhì)。為此,向全體同學(xué)提出下列要求。
    1.學(xué)生對(duì)教師最好的尊重,是珍惜教師的勞動(dòng)。希望同學(xué)們?cè)谧袷卣n堂紀(jì)律、認(rèn)真完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,要瞄準(zhǔn)高考的變化,在課堂學(xué)習(xí)中高度重視教師分析問題、解決問題的角度、思路和技巧,把教師的真本領(lǐng)全部學(xué)過來,甚至在某些方面要立志超過老師。
    2.做好與教師的溝通工作。目前,我們班容量都比較大,讓教師充分了解每個(gè)學(xué)生是不現(xiàn)實(shí)的。希望同學(xué)們主動(dòng)與教師做好溝通工作,學(xué)習(xí)中的疑難、生活中的苦惱、教學(xué)上的缺憾、甚至師生間的誤會(huì),都希望同學(xué)們主動(dòng)、大方、真誠地和教師講出來,共同求得解決的良策。這是教師們最歡迎的。
    3.要正確對(duì)待教師的不足。教師也是人,也肯定會(huì)有不足之處,老師們也在積極認(rèn)真的完善自己。一些同學(xué)對(duì)教師求全責(zé)備,對(duì)自己卻寬容無邊,于是與教師產(chǎn)生了一些不應(yīng)有的矛盾或抵觸情緒,有的甚至還影響了本門功課的學(xué)習(xí),這不是主流,但也必須給予高度重視。希望同學(xué)們本著“求同存異、共謀發(fā)展”的原則,處理好與老師的關(guān)系,親其師、信其道,努力營造師生間溫馨、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。
    老師們,同學(xué)們,秋天是個(gè)收獲的季節(jié),今年我們的高考取得了大豐收,全校到處沉浸在收獲的喜悅之中。秋天又是一個(gè)播種的季節(jié),我們的新學(xué)年剛剛開始,全校師生又踏上了新的征程。讓我們?nèi)w師生以歡慶教師節(jié)為契機(jī),開展廣泛深入的尊師愛生活動(dòng),團(tuán)結(jié)一心,發(fā)奮圖強(qiáng),共同創(chuàng)造我們保定二中美好的明天。
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    其實(shí),感染艾滋病的途徑林林總總,艾滋病離我們并不遙遠(yuǎn)。親人、同學(xué)、朋友、火車上的臨座,擦肩而過的陌生人、說不定就有艾滋病感染者,他們就在我們身邊。艾滋病已成為嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題和社會(huì)問題。據(jù)衛(wèi)生部門統(tǒng)計(jì),我國20__年報(bào)告感染者和病人10.4萬例,感染者中以男性和青壯年為主,85%的感染者年齡在21-40歲之間,全球新增的430萬艾滋病病毒感染者中40%是15-24歲的年輕人。伊寧市是全國艾滋病、性病高發(fā)地區(qū)之一。艾滋病的形勢非常嚴(yán)峻,帶來的嚴(yán)重?fù)p失和危害是觸目驚心的,因此預(yù)防艾滋病迫在眉睫、刻不容緩!
    艾滋病可怕可恨,但艾滋病人可悲可憐!如果你看到無辜的嬰兒,被艾滋病折磨得奄奄一息,你能不為之心痛嗎如果你看到妙齡的少女被艾滋病摧殘得瘦比黃花,你能不為之惋惜嗎他們?cè)谕纯嘀袇群?,在無奈中抗?fàn)?,在失望中期盼。面?duì)這樣一群不幸的病人,我們能忍心無動(dòng)于衷能棄之不管嗎?防治艾滋病,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是一場只有愛心才能戰(zhàn)勝的戰(zhàn)爭。關(guān)注艾滋病而不是漠視它,正視艾滋病人而不是恐懼他們,關(guān)愛艾滋病人而不是歧視他們;這些是何等地重要,它關(guān)系到生命的尊嚴(yán),關(guān)系到以人為本的國策,甚至關(guān)系到國家的盛衰、民族的興亡!
    教師是人類靈魂的工程師,培養(yǎng)未來的社會(huì)棟梁,有義務(wù)做好艾滋病的預(yù)防宣傳工作。不僅要自己掌握艾滋病的防御知識(shí),還要在校園內(nèi)社會(huì)上廣泛宣傳艾滋病的預(yù)防知識(shí),不僅幫助人們消除恐慌,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),還要帶動(dòng)學(xué)生和社會(huì)其它成員消除歧視,關(guān)愛艾滋病患者。讓他們真正參與到防治、關(guān)愛艾滋病這個(gè)社會(huì)主題中來,成為抗擊艾滋病蔓延的主力軍。
    艾滋病的英文簡寫就是人們所熟悉的"aids"。這個(gè)簡稱的字面意義就是“援助”的意思。
    朋友們!讓紅絲帶在每人的心中飄揚(yáng)。讓紅絲帶將你的心,我的心,他的心,我們的心連結(jié)在一塊;讓紅絲帶把大家的力量凝聚在一起。萬眾一心,眾志成城,戰(zhàn)勝艾滋,共同撐起生命的晴空。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇八
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠,需要堅(jiān)持交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。
    巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果。”確實(shí),友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!
    而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,稱兄道弟、打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來承擔(dān)!也希望大家引以為戒,交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!
    志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠摯的友情,得到真正的歡樂!
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是二(1)班的班長,今天,我非常榮幸能夠代表我們二(1)班全體同學(xué)站在這莊嚴(yán)的五星紅旗下發(fā)言,我的心情無比的激動(dòng)!
    在過去的一個(gè)月里,我們二(1)班無論是在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生,還是在行為習(xí)慣、文明禮儀等方面都取得了優(yōu)異的成績,因此獲得了九月份學(xué)?!鞍嗉?jí)量化考核”評(píng)比總分第一名的好成績。這個(gè)成績的是我們老師和全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。
    我們二(1)班是一個(gè)勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的班集體!“我成功,因?yàn)槲遗?我努力,因?yàn)槲易孕?”——這是我們滿天星中隊(duì)的成長宣言!在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們將繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌。同時(shí),也希望我們所有的同學(xué)都能從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,講文明,懂禮貌,爭做文明新梓人,讓文明之花開遍我們新梓校園的每一個(gè)角落!
    親愛的同學(xué)們,21世紀(jì)的畫卷由我們描繪,21世紀(jì)的世界由我們主宰!看!五星紅旗在祖國上空高高飄揚(yáng),向我們熱切召喚!那就讓我們牢記少先隊(duì)的光榮歷史,牢記革命先輩的光榮傳統(tǒng),和著和諧的旋律,與胸前的紅領(lǐng)巾相伴,在新時(shí)代的藍(lán)天下自由翱翔、努力進(jìn)取,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!去做一個(gè)有責(zé)任的新時(shí)期少先隊(duì)員吧!
    最后,再次代表我們?nèi)嗤瑢W(xué),衷心的祝愿學(xué)校所有的領(lǐng)導(dǎo),老師們工作順利!祝愿我們所有的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!愿我們美麗的新梓校園明天更加輝煌,燦爛!
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    一、我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份。
    二、課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。
    三、我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
    一直以來,我們達(dá)華完小的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以善小而不為,不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。
    讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
    春風(fēng)化雨潤心田。
    一年級(jí)。
    老師們、同學(xué)們:早上好!
    今天我講話的題目是《春風(fēng)化雨潤心田》。
    說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長·····這樣優(yōu)美的語言能催人奮發(fā),同時(shí)又展示了他的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德。我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)和精神文明的標(biāo)志.每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助.當(dāng)我們快樂時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對(duì)人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化“干戈為玉帛”,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫暖的春風(fēng)。同學(xué)們,俗話說得好:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!弊屛覀兌夹袆?dòng)起來吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇十一
     國旗下講話是學(xué)校的一項(xiàng)十分重要的德育工作之一,那么有關(guān)小學(xué)二年級(jí)國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)國旗下講話稿,一起來看看吧!
     老師們,同學(xué)們:
     大家早上好!
     我演講的題目是《努力的你最美麗》。
     同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?動(dòng)人的。
     健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
     臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的`遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
     所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努生!我是最棒的!
     尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
     早上好!
     樹以果子出名,人以勞動(dòng)出本領(lǐng)。勞動(dòng),帶給人將康的身體。勞動(dòng),帶給人幸福的生活。勞動(dòng),讓人得到智慧。勞動(dòng),更是一種美德。沒有艱苦的勞動(dòng),就沒有科學(xué)創(chuàng)造。一切的成功都離不開辛勤的勞動(dòng),都是用血汗創(chuàng)造出來的。勞動(dòng)的人最能理解幸福,勞動(dòng)的人最能體會(huì)成功的喜悅。
     親愛的同學(xué)們,勞動(dòng)的果實(shí)比一切果實(shí)都要甜。勞動(dòng)是值得自豪的。一分耕耘,一分收獲。在老師的精心培育下,讓我們動(dòng)起來,把我們****小學(xué)裝扮得更加美麗。讓我們熱愛勞動(dòng),跟老師一樣成為世界上最美的人。
     謝謝大家!
     嗨,大家好,我叫奚藝軒,我 今年8歲了,就讀于芳古園小學(xué)二年級(jí),我的個(gè)子不算高,微微上翹的 長睫毛不時(shí)的 上下跳動(dòng)著,一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周,純正的 瓜子臉上總會(huì)洋溢著燦爛的 笑容。因?yàn)槲业男愿耖_朗,活潑伶俐,愛說愛笑,所以媽媽稱我是“快樂精靈”。
     我的愛好很廣泛,畫畫我喜歡創(chuàng)作,因?yàn)閯?chuàng)作畫能提高思維能力。長笛我喜歡,在我 吹出每一個(gè)音符的同時(shí),總會(huì)感覺到心情很愉悅??磿蚁矚g,因?yàn)樵跁暮Q笾形铱梢匀我忮塾?,探求我心中所疑惑?一切,和感興趣的一切一切。
     我會(huì)虛心在老師的精心呵護(hù)下,迎著朝陽,懷著夢(mèng)想,在廣闊的天空下,去實(shí)現(xiàn)我 最絢麗的 夢(mèng)想。
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    我是二(12)班的xx。
    我今天要演講的題目是《從我開始保護(hù)地球環(huán)境》。
    同學(xué)們,我們都知道,衣服破了可以補(bǔ),桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治。可是,如果地球上的環(huán)境被破壞了,那該怎么辦呢?我想那后果是不堪設(shè)想的。
    不過,值得高興的是,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)受到越來越多的人關(guān)注了。在我和我的小伙伴中,就有小朋友開始撿廢物、愛護(hù)一草一木了。
    同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物,節(jié)約資源。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。
    謝謝大家!
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好。
    今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)屹立于不敗之地。
    同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),從小事做起吧!
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇十四
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好!今天是20xx年4月8日,第x周的星期一。今天國旗下講話的主題是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。
    責(zé)任是什么?它是孟子的“以天下為己任”的抱負(fù),是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷,是周恩來的“為中華崛起而讀書”的志向。責(zé)任,大到“國家興亡,匹夫有責(zé)”,小到“子不教,父之過”,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。呵護(hù)孩子,讓孩子健康成長,是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責(zé)任;因材施教,教書育人,是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的責(zé)任……我們要做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。晨光中,清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道,他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。
    烈日下,交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛,他們用執(zhí)著和耐心為千家萬戶送去了平安。
    夜深了,老師還在燈下孜孜不倦地批改作業(yè),他們用愛心和智慧為學(xué)生插上了飛向理想的翅膀。
    他們都是最平凡的人,在平凡的崗位上盡到了自己的責(zé)任。因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?,他們的努力,我們的社?huì)才變得更和諧,更美好。他們是值得我們尊敬的人。
    責(zé)任心是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)。一個(gè)人應(yīng)該要從小就樹立責(zé)任意識(shí),并用自己的思想意識(shí)不斷糾正自己的行為,因?yàn)橛行袨榫蜁?huì)有結(jié)果,有不同的行為會(huì)產(chǎn)生不同的后果,一個(gè)真正負(fù)責(zé)任的人就要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。同學(xué)們,請(qǐng)大家想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?老師交給你的任務(wù),你積極完成了嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌,你會(huì)主動(dòng)把水龍頭擰緊嗎?我想,大部分同學(xué)都能自豪地回答:“我做到了!”
    是啊,在我們的學(xué)校里,我們很欣喜地看到了一個(gè)個(gè)小主人翁:值日班長、小組長每天不辭辛苦協(xié)助老師管理班級(jí),收發(fā)作業(yè)不含糊;輪到衛(wèi)生值日的同學(xué),不怕臟、不怕累,把教室和環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈;有的同學(xué)在校園里看見垃圾,能馬上撿起來扔進(jìn)垃圾桶,自覺做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士;最后離開教室的同學(xué),關(guān)好電燈、門窗后,才肯放心地離開學(xué)校。這些都是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的體現(xiàn),是親近社會(huì)的表現(xiàn),將來就會(huì)積極回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),收獲社會(huì)贊譽(yù),成為社會(huì)需要的人。
    此外,我們還應(yīng)該在現(xiàn)階段努力做到:課堂上專心聽講,做好課堂筆記,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并且做到精致作業(yè),誠信作業(yè)。離開學(xué)校更要自覺抵制各種不良誘惑,遠(yuǎn)離黃、賭、毒,不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,健康生活每一天,這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn),通過勤奮努力就會(huì)成才,成為對(duì)社會(huì)有用的人;在家里能主動(dòng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,這是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的體現(xiàn),也會(huì)克服依賴心理,增強(qiáng)生活自理的能力,自立自強(qiáng)。同學(xué)們,以上的三方面的例子都說明了對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),我們會(huì)得到非常好的后果,對(duì)我們的健康成長非常有益。太陽有照耀大地的責(zé)任,雨露有滋潤萬物的責(zé)任。人有履行義務(wù)的責(zé)任。同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始做好身邊的每一件小事,讓我們捧著一顆真誠的心,與責(zé)任相伴,做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?
    謝謝大家!
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇十五
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    考試是一場公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸奪取他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試,誠信做人的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。
    各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    謝謝。
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇十六
    “國旗下講話”是升旗儀式的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛、深入、持久的思想品德教育重要形式。本文是本站小編為大家整理的二年級(jí)。
    僅供參考。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    我是二年級(jí)的,我今天演講的題目是《體育精神伴我行》。
    驅(qū)趕冬日的嚴(yán)寒,點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的激情。上周三舉行了我校首屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次隆重的大型集體運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以檢驗(yàn)我們的運(yùn)動(dòng)水平,檢驗(yàn)我們的班級(jí)凝聚力,還可以充分展示我們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。比賽時(shí),熱情的鼓勵(lì)是運(yùn)動(dòng)員們拼搏的動(dòng)力,比賽后班級(jí)同學(xué)的攙扶,失敗時(shí)聽到的一句句溫暖的安慰都會(huì)讓同學(xué)感動(dòng)萬分。因?yàn)轶w育精神就是超越自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神!這樣的精神在我們今后的學(xué)習(xí)生活中也是很重要的。另外從這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們也應(yīng)該對(duì)鍛煉身體引起重視,如果身體缺少鍛煉,那么就會(huì)影響到我們的健康,要是身體經(jīng)常生病那我們什么事情也做不了,一個(gè)好的身體才能安心的生活和學(xué)習(xí)。同學(xué)們不妨每天跑跑步,跳跳繩,打打球?當(dāng)然在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)也要注意安全。
    同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來吧!讓我們的歡笑撒滿華宇校園,把“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神遷移到我們的學(xué)習(xí)、生活中,讓我們的身體更健康、學(xué)習(xí)更輕松、生活更快樂吧!
    謝謝大家。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。20xx年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
    近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,我們一起記住以下幾點(diǎn):第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
    第二、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    我的講話完畢謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:大家好!
    校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。
    文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
    文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的。
    規(guī)章制度。
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇十七
    各位老師,各位同學(xué):早上好!
    今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
    每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過。
    沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
    “播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格?!逼鋵?shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾……一個(gè)月不扔垃圾,那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮!
    同學(xué)們,忽以善小而不為,勿以惡小而為之,文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一雨綠蔭,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。
    讓我們的飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
    二年級(jí)的國旗下講話稿篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    我演講的題目是《努力的你最美麗》。
    同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?動(dòng)人的。
    健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
    臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
    所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努生!我是最棒的!