工作總結(jié)提升工作能力(通用21篇)

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    總結(jié)是對過去的一種總結(jié),也為未來的發(fā)展指明了方向。如何寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)是我們每個人都需要思考和探索的問題。閱讀他人的總結(jié),可以拓寬視野,了解不同領(lǐng)域的總結(jié)范例。
    工作總結(jié)提升工作能力篇一
    上半年,鎮(zhèn)財政所在縣財政局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全所財政干部的共同努力下,堅持實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以“能力建設(shè)提升年”活動為契機(jī),不斷改革進(jìn)取,創(chuàng)新工作思路,各項(xiàng)財政工作發(fā)展態(tài)勢良好,有力地促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會的和諧發(fā)展,總結(jié)上半年工作,主要有以下幾個方面:
    一、主抓財政一般預(yù)算收入,上半年完成一般預(yù)算收入136.30萬元,實(shí)現(xiàn)時間、任務(wù)雙過半。
    1―6月,強(qiáng)化稅收征管,加大各種稅收的征收力度,全鎮(zhèn)完成一般預(yù)算收入136.30萬元,占全年任務(wù)的73.8%,實(shí)現(xiàn)了時間、任務(wù)雙過半。其中:國稅完成14.4萬元,占全年任務(wù)的52%;地稅完成91.6萬元,占全年任務(wù)的81.8%;財政“兩稅”完成30.30萬元,占全年任務(wù)的67.3%。為了完成這些財政收入任務(wù),各征收部門在征收管理上做了大量工作,始終堅持依法征收,強(qiáng)化征管手段,嚴(yán)厲打擊偷、逃、抗稅行為。如針對個別納稅戶觀念不強(qiáng),抵抗嚴(yán)重的問題,我所爭取縣局執(zhí)法大隊(duì)和地方法庭的支持,對他們進(jìn)行了批評教育,以點(diǎn)帶面取得了很好的效果。
    二、加強(qiáng)財務(wù)規(guī)范管理,嚴(yán)格控制各項(xiàng)財政支出。
    1、加強(qiáng)村級財務(wù)管理,做到防微杜漸。村級財務(wù)相對混亂是困擾財政工作的一個難題,村級財務(wù)因村干部素質(zhì)問題,在財務(wù)上經(jīng)常出現(xiàn)這樣或那樣的遺留問題,針對這一現(xiàn)象,我所嚴(yán)格按照財政部下發(fā)的《關(guān)于開展村級財務(wù)委托代理的意見》文件執(zhí)行,同時繼續(xù)執(zhí)行“村帳鎮(zhèn)管”的制度,規(guī)范村級財務(wù)、帳務(wù)處理,針對發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行糾正。
    2、按照“保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)”的原則,堅持量入為出,統(tǒng)籌合理地調(diào)度財政資金,把有限的財政資金用于正常的政府支出上,確保了鎮(zhèn)政府的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。主要做法:(1)強(qiáng)化預(yù)算管理體制,嚴(yán)格按照年初財政預(yù)算執(zhí)行。(2)嚴(yán)格執(zhí)行縣鄉(xiāng)財政體制,科學(xué)理財、合理用財,嚴(yán)格審批制度,堅決實(shí)行“一支筆”審批。(3)大力壓縮非生產(chǎn)性開支,辦公用車實(shí)行派車制。來人執(zhí)行實(shí)行派餐制并壓低標(biāo)準(zhǔn),用餐、辦公耗材等其他零星采購由黨政辦統(tǒng)一辦理,并由領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)。
    三、強(qiáng)化“公共財政”理念,認(rèn)真實(shí)施支農(nóng)惠農(nóng)政策。
    總結(jié)。
    2、認(rèn)真落實(shí)中央惠農(nóng)政策,確保糧食補(bǔ)貼等各項(xiàng)惠農(nóng)資金及時發(fā)放。糧食補(bǔ)貼以納稅地畝為依據(jù)。我所嚴(yán)格按照上級精神和有關(guān)政策及時足額打卡發(fā)放,上半年我鎮(zhèn)打卡發(fā)放的糧食直補(bǔ)157.3萬元,糧食綜補(bǔ)921.4萬元。五保戶供養(yǎng)補(bǔ)助157.8萬元,村組干部報酬25萬元等村級資金支付部分也已全部打卡發(fā)放,另外打卡發(fā)放的有民政撫恤、農(nóng)村低保、計劃生育獎扶、群眾優(yōu)待、水庫移民、村級動物防疫員工資、災(zāi)民建房、災(zāi)民生活救助、中小學(xué)寄宿生補(bǔ)助、油菜良種補(bǔ)貼等15項(xiàng)共計款90.9萬元。每天財政所農(nóng)補(bǔ)信息員,熱情服務(wù),有求必應(yīng),確保糧食農(nóng)戶信息準(zhǔn)確無誤,每月、每季度按時打印各種補(bǔ)貼清冊進(jìn)行公示接受有關(guān)部門及其人員的監(jiān)督,確保各項(xiàng)補(bǔ)貼資金準(zhǔn)確打入有關(guān)農(nóng)戶的卡中,使農(nóng)戶享受到黨的惠農(nóng)政策。
    3、積極做好家電下鄉(xiāng)、汽車摩托車下鄉(xiāng)的受理補(bǔ)貼工作。
    (1)大力宣傳家電下鄉(xiāng)、汽車摩托車下鄉(xiāng)政策。通過村級的廣播進(jìn)行宣傳政策,在主要路口和集鎮(zhèn)懸掛橫幅,在村莊和人員集中的地方張貼家電下鄉(xiāng)、汽車摩托車購買須知、補(bǔ)貼程序,發(fā)放“家電下鄉(xiāng)、汽車摩托車下鄉(xiāng)政策致農(nóng)民朋友一封信”讓農(nóng)民了解政策和辦理程序。
    (2)加強(qiáng)管理、建立檔案。所內(nèi)安排了專人、嚴(yán)格審核。在審核補(bǔ)貼申報時,對在互聯(lián)網(wǎng)上查詢相對應(yīng)產(chǎn)品的品牌規(guī)格型號價格,與農(nóng)戶購買產(chǎn)品品牌規(guī)格型號價格核對一致的,通過銷售方及時受理其申報,同時在家電下鄉(xiāng)信息管理系統(tǒng)中進(jìn)行補(bǔ)貼備案。對于購買或換購的汽車、摩托車下鄉(xiāng)產(chǎn)品,認(rèn)真核對有關(guān)材料,及時進(jìn)行紙張登記,待汽車摩托車下鄉(xiāng)信息軟件開發(fā)后,登錄系統(tǒng)進(jìn)行備案。
    (3)及時核撥與上報。對條件符合要求的農(nóng)戶購買的家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品,在受理銷售商代理農(nóng)戶申報過程中,認(rèn)真指導(dǎo)銷售商填寫《蒙城縣家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼資金申報表》,并提供身份證、戶口簿、“一卡通”存折首頁及家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品的發(fā)票、專用標(biāo)識卡,同時在“家電下鄉(xiāng)”信息管理系統(tǒng)中進(jìn)行補(bǔ)貼備案,確保在銷售商報到審核后5個工作日內(nèi),通過財政所家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼專戶及時核撥到縣郵政儲蓄專戶并打卡完畢。對條件符合要求的農(nóng)戶購買或換購汽車、摩托車下鄉(xiāng)產(chǎn)品時,指導(dǎo)農(nóng)戶認(rèn)真填寫《蒙城縣汽車摩托車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼資金申報表》,并提供上述有關(guān)材料與行駛證,對照汽車、摩托車下鄉(xiāng)產(chǎn)品目錄,按照縣財政局的要求,對審核合格的補(bǔ)貼申報資料,報縣局企財股,15個工作日內(nèi)打卡完畢。
    (4)09年上半年,家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼197戶,補(bǔ)貼打卡41332.33元,汽車摩托車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼13戶,補(bǔ)貼打卡10255元。
    下半年,我所認(rèn)真領(lǐng)會實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求,以“蒙城崛起”大討論活動為主題,認(rèn)真做好財政本職工作,突出財政職能,組織財稅收入,加強(qiáng)內(nèi)部管理,探索工作思路,為地方經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    工作總結(jié)提升工作能力篇二
    _,我們辦公設(shè)備維修小組在單位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀的引導(dǎo)下,全體同志堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高技術(shù)技能,跟進(jìn)辦公設(shè)備的技術(shù)更新與裝備更新,攻克了一些維修難題,保障了辦公設(shè)備的正常使用,圓滿完成了辦公設(shè)備維修保障任務(wù),辦公設(shè)備技術(shù)人員年終工作總結(jié)。我們主要做了以下幾個方面的工作。
    二是按計劃對辦公設(shè)備進(jìn)行預(yù)檢預(yù)修,保障了維護(hù)質(zhì)量,大大減少了對辦公人員工作的影響。全年預(yù)檢預(yù)修辦公設(shè)備_部(臺)次,加班維修_部(臺)次,這者是在辦公室工作人員下班后進(jìn)行的。
    三是積極主動對辦公設(shè)備使用可靠性、穩(wěn)定性開展調(diào)研,制定維修維護(hù)策略。我們把辦公設(shè)備按照使用量、可靠性、穩(wěn)定性進(jìn)行了分類,對設(shè)備耗材、易損件進(jìn)行了統(tǒng)計分析,找出規(guī)律性的東西,為我們高效維護(hù)維修設(shè)備打下了基礎(chǔ),增強(qiáng)了辦公設(shè)備維護(hù)維修保障能力。
    四是了解市場信息,跟蹤技術(shù)進(jìn)步與辦公設(shè)備的更新?lián)Q代,向決策者提出辦公設(shè)備的使用與更新建議,掌握維修器材的市場信息,不儲備維修器材、器件,減少了浪費(fèi),節(jié)約了資金。
    五是對辦公設(shè)備的使用者積極提供指導(dǎo)或培訓(xùn),減少了因人為使用不當(dāng)而導(dǎo)致的問題,提高了使用者的工作效率,同時也提高了辦公設(shè)備的完好率。
    在新一年里,我們將在今年勤奮努力的基礎(chǔ)上,克服存在的不足,在辦公設(shè)備維修維護(hù)保障能力建設(shè)方面,有所探索、有所創(chuàng)新。我們個人的工作能力,和祖國的發(fā)展一樣,做到與時俱進(jìn),不斷提高,做出新貢獻(xiàn)。
    工作總結(jié)提升工作能力篇三
    我校雖小,學(xué)生人數(shù)不多,但教學(xué)任務(wù)依然不輕。本學(xué)期剛開始我擔(dān)任的仍然是小六數(shù)學(xué)和小三、小六英語。雖然課程對我來說沒多大改變,但是由于學(xué)生的基礎(chǔ)不太好和自我努力做得不到位,數(shù)學(xué)成績一直提高不上來,英語成績有了進(jìn)步。后來由于個別情況調(diào)整,我又改教全校英語課,英語基本上還算是我的特長,只是年級多了些,照顧的學(xué)生多了些,反倒覺得壓力稍大。但是憑借學(xué)生對英語的興趣較好和我努力的加深,成績基本上穩(wěn)定下來。
    隨著教學(xué)發(fā)展的趨勢,教學(xué)方法也在不斷提高,不斷改進(jìn)。張四保二十四字教學(xué)模式成為教學(xué)發(fā)展的新方向。在以前十幾年的.教學(xué)方法上要想有所新的改變,難度較大。所以我只有不斷聽優(yōu)秀教師講課,從那里吸取經(jīng)驗(yàn),爭取使自己的教學(xué)方法逐步改善。但是由于以前時間太長,困難度較大。并且現(xiàn)在電教課程廣泛運(yùn)用,我的電腦水平不高,所以以后在電腦運(yùn)用和教學(xué)方法方面我必須不斷提高。
    在工作時間上,我爭取做到不曠課,不遲到,不早退,認(rèn)真上好每一節(jié)課。遇事爭取放在課余時間去完成。在人際關(guān)系上,與同事始終保持和睦相處,視如親人,和學(xué)生們開開心心過好每一天。努力成為一名合格的人民教師。
    工作總結(jié)提升工作能力篇四
    20xx年xxx醫(yī)院積極響應(yīng)衛(wèi)生局“以病人為中心”創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)窗口”的號召,以“誠信醫(yī)療惠助民生,嚴(yán)守三基規(guī)范診療”為活動內(nèi)容,更新服務(wù)理念、強(qiáng)化規(guī)范服務(wù),在醫(yī)院形成了良好的服務(wù)氛圍,贏得了廣大患者的贊譽(yù)??偨Y(jié)這一年的服務(wù)工作,我們覺得有如下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)。
    更新服務(wù)觀念,就是要深刻、準(zhǔn)確地理解“誠信醫(yī)療惠助民生,嚴(yán)守三基規(guī)范診療”的醫(yī)療服務(wù)內(nèi)容的精神。因此在本活動開始之初,院領(lǐng)導(dǎo)就召開各科室會議,講明這次活動的實(shí)質(zhì)就是以誠信服務(wù)來惠助患者,以規(guī)范診療來約束服務(wù),不欺不騙,不開大處方,不過度醫(yī)療。因?yàn)榛顒拥闹髦祭斫獾耐笍?,把握的?zhǔn)確,活動的宣傳頁向患者一散發(fā),就引來了稱贊。同時為了使這項(xiàng)活動能持久地堅持下去,院領(lǐng)導(dǎo)班子還成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由各科室負(fù)責(zé)人組成,制定了活動實(shí)施方案,成立了四個活動檢查執(zhí)行小組負(fù)責(zé)各窗口科室的誠信服務(wù)工作,每天深入到科室緊抓落實(shí),使該項(xiàng)活動有序、有效、轟轟烈烈地開展起來。通過比較健全的管理,切實(shí)將各項(xiàng)創(chuàng)建措施落到了實(shí)處,使創(chuàng)建工作有條不紊的實(shí)施。
    為了真正做到惠民醫(yī)療,我院積極組織廣大醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)下道德理論和職業(yè)道德學(xué)習(xí)。努力提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德素質(zhì),使科室各項(xiàng)工作更規(guī)范,讓患者更滿意,更放心。為了使這項(xiàng)活動進(jìn)一步開展,醫(yī)院組織了扶貧幫困活動,對經(jīng)濟(jì)條件較差的患者,發(fā)動醫(yī)護(hù)人員捐資救助,僅20xx年就向患者捐獻(xiàn)人民幣2萬3千元,醫(yī)院員工為患者獻(xiàn)血2萬多毫升,醫(yī)院也給患者減免醫(yī)療費(fèi)達(dá)到55萬元?;颊邔︶t(yī)院和醫(yī)護(hù)人員的感謝信貼滿了住院部的樓道。由于有了活動的支撐和影響,全院上下形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,幫貧扶困活動開展的有聲有色。與此同時,醫(yī)院還組織了多項(xiàng)文體娛樂活動,使廣大職工的誠信意識、服務(wù)意識、文明意識進(jìn)一步增強(qiáng),講文明、講禮貌、講道德、講衛(wèi)生,扶貧濟(jì)困、助學(xué)助殘、義務(wù)獻(xiàn)血、見義勇為的良好風(fēng)尚在醫(yī)院蔚然成風(fēng)。
    為了構(gòu)建和諧的.醫(yī)患關(guān)系,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使科室的發(fā)展與醫(yī)院的發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來,醫(yī)院結(jié)合科室診治癌癥患者的實(shí)際,引入人本理念,重視醫(yī)患管理的和諧性和科學(xué)性,把患者視為自己的親人,對患者的所有診療護(hù)理,都做到關(guān)心呵護(hù)無微不至,細(xì)心貼心熱心時時記在心頭,把握優(yōu)質(zhì)、低耗、高效服務(wù)主線,達(dá)到了以人為本的優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理效果,讓醫(yī)院的醫(yī)療工作達(dá)到了可持續(xù)發(fā)展,患者的口碑宣傳效果大大突出,前來就醫(yī)的比上一年大幅度增加,外省的病人絡(luò)繹不絕。
    在醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革逐步深化,醫(yī)療服務(wù)市場競爭日趨激烈,醫(yī)療機(jī)構(gòu)面臨形勢更為復(fù)雜的今天,我院通過“誠信醫(yī)療惠助民生,嚴(yán)守三基規(guī)范診療”的活動,摸索出了一條在激烈的醫(yī)療市場競爭中得以生存和發(fā)展的路子,取得了一些成效。
    1、創(chuàng)新醫(yī)療服務(wù)觀念,建立服務(wù)監(jiān)督機(jī)制。
    把以病人為中心的服務(wù)理念引入臨床,要求醫(yī)務(wù)人員轉(zhuǎn)變思想觀念、改變等病人求醫(yī)的被動傳統(tǒng)觀念,形成主動為病人提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的新的服務(wù)理念。包括:
    (1)為了樹立臨床科室醫(yī)務(wù)人員良好的整體外部形象,科室在全體醫(yī)務(wù)人員中深入開展了職業(yè)道德教育,將誠信醫(yī)療,規(guī)范診療的服務(wù)理念落實(shí)到具體的行動中,要求醫(yī)務(wù)人員接診病人時態(tài)度禮貌、語言文明、服務(wù)熱情、尊重病人、理解病人,注重愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。規(guī)范開展了“六個一”服務(wù)。即:送一張笑臉,加一句稱謂,端一杯熱水,發(fā)一份承諾書,征求一次意見,送一張連心卡。(2)引進(jìn)服務(wù)監(jiān)督機(jī)制,設(shè)立服務(wù)監(jiān)督專員,患者走進(jìn)醫(yī)院就會得到服務(wù)監(jiān)督專員的承諾,患者只要發(fā)現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)中的問題,就可向監(jiān)督專員提出或舉報,監(jiān)督專員會認(rèn)真聽取意見,制定改進(jìn)措施,并向患者反饋改進(jìn)后的結(jié)果。
    (3)通過病人選擇醫(yī)生,建立健全綜合考核制度,定期進(jìn)行考核,把病人選擇醫(yī)生的結(jié)果作為對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行職業(yè)道德、工作業(yè)績、技術(shù)水平考核的重要內(nèi)容。將考核結(jié)果作為崗位競爭和分配的重要依據(jù),建立起有競爭、有約束、有激勵、有活力的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。
    (4)定期召開醫(yī)患座談會,收集病人反映的信息和意見,改進(jìn)科室服務(wù)工作。
    2、嚴(yán)抓制度落實(shí),提高管理質(zhì)量。
    以病人為中心的基礎(chǔ)是醫(yī)療質(zhì)量。因此,各科室嚴(yán)抓醫(yī)師負(fù)責(zé)制,完善醫(yī)療質(zhì)量檢查考評制度,注重基礎(chǔ)質(zhì)量和環(huán)節(jié)質(zhì)量,把住醫(yī)療質(zhì)量關(guān)。特別注重門診和住院管理,建立嚴(yán)格的規(guī)章制度,強(qiáng)調(diào)首診負(fù)責(zé)制;加強(qiáng)門診和住院部技術(shù)和人員力量配備,提高疑難重癥的首診確診率住院病人的緩解率,增強(qiáng)病人對我們醫(yī)院的信任感和安全感。為此我們建立了質(zhì)量控制、病歷管理、護(hù)理、醫(yī)技、醫(yī)療安全管理小組,負(fù)責(zé)醫(yī)療質(zhì)量、制度落實(shí),工作總結(jié)。科主任、護(hù)士長及業(yè)務(wù)骨干負(fù)責(zé)質(zhì)量管理及有關(guān)規(guī)章制度的制訂、執(zhí)行與落實(shí),定期對歸檔病歷、現(xiàn)在病歷進(jìn)行檢查、評分,分析存在問題并提出整改意見,發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào),及時解決。
    3、誠信服務(wù)開放就診信息,改善環(huán)境深化服務(wù)內(nèi)涵。
    良好的誠信服務(wù)能反映出醫(yī)院的管理水平和良好的社會形象。為此我院采取了醫(yī)療信息全程公開制度,尊重病人的知情權(quán),醫(yī)療收費(fèi)全程信息公開以及無假日門診工作制等一系列以病人為中心的服務(wù)措施。在門診開設(shè)咨詢、就診、投訴等病人服務(wù)體系。并根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)院“醫(yī)院布局規(guī)范化、環(huán)境溫馨花園化、娛樂設(shè)施配套化、健康宣教多樣化”的“四化”的要求,在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上,爭取投入50余萬元,啟動了醫(yī)院綜合大樓的裝修、病房改造等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),配備了飲水、候診椅、疾病防治知識宣傳材料,公示醫(yī)療制度、就醫(yī)須知、就診程序等,加強(qiáng)污染物的收集,處理、銷毀工作??剖揖歪t(yī)環(huán)境的改善為醫(yī)務(wù)人員和患者提供了一個健康、怡人、益智的環(huán)境。
    結(jié)合病人的實(shí)際,開展了“主動、禮貌、微笑服務(wù),樹最佳個人形象”的活動,抓好使用文明禮貌用語、規(guī)范個人行為、樹立良好的個人儀表,全面提高醫(yī)務(wù)人員的整體形象。
    4、惠民醫(yī)療降低醫(yī)療成本,下大力氣減輕病人負(fù)擔(dān)。
    在為病人營造一個舒服、溫馨、親切如家的就醫(yī)環(huán)境的同時,想方設(shè)法降低醫(yī)療成本,以減輕病人的負(fù)擔(dān)。為實(shí)現(xiàn)“以病人為中心”這個目的,我院醫(yī)務(wù)人員在診療過程中,從病人的長遠(yuǎn)利益、根本利益出發(fā)來選定各種醫(yī)療措施,站在病人的角度,結(jié)合病人病情需要,急病人所急,想病人所想,“因病施治,合理檢查,合理用藥,合理收費(fèi)”,千方百計減輕病人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),病情需要需使用貴重藥品的,我們在藥品使用前都向病人本人及家屬說明,并做好解釋工作。
    正是采取以上這些有效的舉措,使我院的服務(wù)模式到服務(wù)意識都發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變,誠信服務(wù)工作的開展給我院注入了新的生機(jī)與活力,醫(yī)護(hù)人員及員工的職業(yè)道德水平和服務(wù)水平進(jìn)一步提高,樹立了醫(yī)務(wù)人員良好的職業(yè)形象,患者對西安xxxx醫(yī)院在患者中的信任度進(jìn)一步提高,收到了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
    通過“誠信醫(yī)療惠助民生,嚴(yán)守三基規(guī)范診療”活動,我院雖然取得了一些成績,但我們也認(rèn)識到,誠信醫(yī)療服務(wù)工作一項(xiàng)長久的工作,不能有一天地懈怠,要堅持下去還有很多工作要做,我們將在各級衛(wèi)生部門的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下,帶領(lǐng)全院醫(yī)護(hù)人員齊心協(xié)力,創(chuàng)新觀念,不斷改進(jìn)新措施,為更多的患者提供更加滿意貼心的醫(yī)療服務(wù)。
    工作總結(jié)提升工作能力篇五
    為加強(qiáng)案件專項(xiàng)治理工作,促進(jìn)xxxx銀行內(nèi)控制度和各種措施的有效執(zhí)行,提高合規(guī)經(jīng)營水平,省聯(lián)社在全省范圍內(nèi)開展了“全員合規(guī)文化教育”活動,現(xiàn)將我社的本次活動開展情況及主要做法報告如下:
    一、活動進(jìn)展情況:
    二、主要做法:
    為進(jìn)一步強(qiáng)化信用社員工依法合規(guī)經(jīng)營意識,推動合規(guī)文化教育和案件專項(xiàng)治理活動的縱深開展,保證我縣農(nóng)村信用社學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,確保全縣信用社學(xué)習(xí)內(nèi)容同步進(jìn)行,聯(lián)社對整個學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容及時間進(jìn)行了統(tǒng)一安排,并將學(xué)習(xí)時間安排表、學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)教材及時發(fā)放到每一個員工,為員工學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。在開展合規(guī)文化教育和案件專項(xiàng)治理活動中,主要采取了以下幾項(xiàng)措施:
    一、搞好“三個統(tǒng)一”。
    為使全縣員工在學(xué)習(xí)階段步調(diào)一致,聯(lián)社活動辦公室統(tǒng)一印制了學(xué)習(xí)筆記本,統(tǒng)一了學(xué)習(xí)時間,統(tǒng)一了學(xué)習(xí)內(nèi)容,將學(xué)習(xí)內(nèi)容量化到每一天,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間上的統(tǒng)一。
    二、落實(shí)“四項(xiàng)”措施。
    一是建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。聯(lián)社成立了以理事長任組長,主任、監(jiān)事長、副主任任副組長,機(jī)關(guān)各部室負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開動員會,制定了《合規(guī)文化教育和案件專項(xiàng)治理活動實(shí)施方案》,并下發(fā)到基層信用社,同時要求基層社成立相應(yīng)組織,明確社主任為第一責(zé)任人,抓好基層社學(xué)習(xí),為活動的順利開展奠定組織基礎(chǔ)。二是明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。按照各部門的職能,結(jié)合工作實(shí)際,對100個風(fēng)險點(diǎn)進(jìn)行及時分解,逐項(xiàng)落實(shí)責(zé)任人,達(dá)到每一個風(fēng)險點(diǎn)有人監(jiān)督,有人負(fù)責(zé),建立起上下聯(lián)動,齊抓共管的防范機(jī)制。三是強(qiáng)化管理,合規(guī)經(jīng)營。牢固樹立“合規(guī)操作是崗位工作的第一要務(wù)”的理念,增強(qiáng)全員合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營意識,全面防范風(fēng)險,提升經(jīng)營管理水平,使廣大員工樹立“合規(guī)創(chuàng)造價值”和“合規(guī)人人有責(zé)”的理念。四是加強(qiáng)督導(dǎo),確保實(shí)效。聯(lián)社督導(dǎo)組將對各信用社學(xué)習(xí)階段活動進(jìn)展情況進(jìn)行逐社督導(dǎo)、檢查,確?;顒尤〉脤?shí)效。
    三、堅持“五個”結(jié)合。
    一是與開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動相結(jié)合:為切實(shí)提高全員業(yè)務(wù)環(huán)境,增強(qiáng)合規(guī)意識,提高合規(guī)水平,制定了《xx縣農(nóng)村信用社優(yōu)質(zhì)服務(wù)實(shí)施方案》,對員工的業(yè)務(wù)操作提出了規(guī)范化要求,力求對一線人員實(shí)現(xiàn)格式化管理,對各崗位的專業(yè)技能提出了標(biāo)準(zhǔn)化要求,要求員工限期內(nèi)必須達(dá)到上崗標(biāo)準(zhǔn)。二是與案件專項(xiàng)治理和治理商業(yè)賄賂相結(jié)合,貫徹落實(shí)銀監(jiān)會和省聯(lián)社關(guān)于案件專項(xiàng)治理和治理商業(yè)賄賂工作的要求,嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)人員,推動案件專項(xiàng)治理和治理商業(yè)賄賂工作深入開展。三是與提高制度執(zhí)行力相結(jié)合,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,真正使全體員工樹立“合規(guī)創(chuàng)造價值”的理念。四是與推動精細(xì)化管理相結(jié)合,通過有針對性地學(xué)習(xí)金融法律、法規(guī)及省聯(lián)社各項(xiàng)規(guī)章制度,提高政策理論水平和全員業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)而推動信用社管理水平不斷提高。五是采取單位集中學(xué)習(xí)與科室(柜組)組織學(xué)習(xí)、個人自學(xué)相結(jié)合,要求員工個人記學(xué)習(xí)筆記不得少于3萬字,提高每位員工對開展合規(guī)文化教育活動重大意義的認(rèn)識,突出學(xué)習(xí)效果,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,推動合規(guī)文化教育向縱深開展。
    四、達(dá)到“三個”效果。
    一是通過開展合規(guī)文化教育,使每位員工深刻認(rèn)識合規(guī)操作的必要性、重要性和緊迫性,增強(qiáng)執(zhí)行制度的自覺性,提高制度的執(zhí)行力。二是明確了100個風(fēng)險點(diǎn)的責(zé)任人,使每位員工能夠把握各項(xiàng)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的風(fēng)險點(diǎn),有效防范各類風(fēng)險。三是通過開展合規(guī)文化教育,遵紀(jì)守法,合規(guī)操作,依法經(jīng)營成為每位員工的自覺行動,為信用社持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展創(chuàng)造了良好的內(nèi)部環(huán)境。
    工作總結(jié)提升工作能力篇六
    20xx年x月,我校參與了以《數(shù)學(xué)分層測試卡》為載體的明德小學(xué)數(shù)學(xué)能力提升項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)至今已進(jìn)行了兩年的時間,在促進(jìn)師生共同成長,激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和自信心方面取得了顯著成效?,F(xiàn)將我校實(shí)驗(yàn)實(shí)施的具體情況匯報如下:
    一、提高認(rèn)識、積極實(shí)踐。
    為了更好的在課堂實(shí)踐中實(shí)施《數(shù)學(xué)分層測試卡》,我校除了運(yùn)用“家校配合”的方式,加強(qiáng)學(xué)校和家長的配合與提高孩子的學(xué)習(xí)興趣外,還組織教師學(xué)習(xí)課題組常規(guī)要求、集體備課制度和聽課制度等等,在四、五、六年級配備了有豐富知識和旺盛精力的中青年教師,他們接受新事物快,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和《數(shù)學(xué)分層測試卡》在課堂教學(xué)中的充分使用,“一刀切,滿堂灌”的教育教學(xué)方式被取締了,以人為本的教學(xué)理念逐漸深入教師心里,尊重學(xué)生差異,為不同層次的學(xué)生搭建展示的平臺,提供發(fā)展的空間,讓不同層次的學(xué)生都有所收獲,成為我校的教育理念。
    二、轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變評價方式。
    1、集體訂正方式。即學(xué)生完成自選的練習(xí)題后,進(jìn)行集體訂正。學(xué)生根據(jù)老師或同學(xué)的正確答案,恰當(dāng)?shù)膶ψ约哼M(jìn)行評價,這種評價有利于對孩子自我評價能力的培養(yǎng)。
    2、小組互評方式。在固定的時間內(nèi)選擇自己喜歡的題做,然后小組間互評打分,做對一層100分,有能力者可多做,但多做錯誤都不給分,以培養(yǎng)學(xué)生平時做題細(xì)心的習(xí)慣并增強(qiáng)學(xué)生挑戰(zhàn)的能力。
    3、教師評價。這種評價可以準(zhǔn)確的反饋信息,有利于整體把握全班學(xué)生的掌握情況。一般用于分層測試卡的課后分層作業(yè),教師評價次數(shù)應(yīng)不少于本單元練習(xí)的三分之一。
    4、對于三層都能得滿分的學(xué)生,或進(jìn)步大的學(xué)生,在班級評價表中貼小紅花或加分。對后進(jìn)生多采用激勵性評價,對優(yōu)等生多采用競爭性評價;評價以鼓勵加表揚(yáng)為主,輔以說理與引導(dǎo)。
    三、主要成效。
    (一)學(xué)生方面:自信心逐步得到增強(qiáng)。通過使用《數(shù)學(xué)分層測試卡》,不同層次的學(xué)生都能經(jīng)過自己的努力取得好成績,乃至滿分。后進(jìn)學(xué)生通過基本練習(xí)和部分綜合練習(xí)的測試,也能取得較好的成績。優(yōu)秀的學(xué)生通過拓展提高的練習(xí)題,鍛煉了思維,品嘗到成功的樂趣。這些好成績的取得在很大程度上樹立了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,扭轉(zhuǎn)了部分學(xué)生厭學(xué)數(shù)學(xué)的心理。
    (二)教師方面:轉(zhuǎn)變了觀念,將課題理念貫穿于教育教學(xué)中。在教學(xué)中教師更加關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,在利用基本練習(xí)測試時教師對于后進(jìn)生進(jìn)行個別指導(dǎo)。在利用綜合題測試時,除了個別指導(dǎo)外,還利用小組中的優(yōu)秀生指導(dǎo)后進(jìn)生,最大限度地提高他們的成績。對于中等生,教師多利用同伴互助的方式了解學(xué)生情況,再輔之以個別指導(dǎo),從而保證這個群體學(xué)生的質(zhì)量。對于優(yōu)秀生鼓勵他們嘗試拓展練習(xí)。這樣做體現(xiàn)了對學(xué)生差異的尊重,這種做法的形成就得益于《數(shù)學(xué)分層測試卡》的應(yīng)用。
    總之,《數(shù)學(xué)分層測試卡》使用以來,雖然也遇到了這樣或者那樣的問題,但總體反映是不錯的,孩子們的學(xué)習(xí)積極性確實(shí)高了,老師們也確實(shí)有了抓手,測試卡的使用,給原本死板的數(shù)學(xué)課堂注入了生機(jī)與活力。
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    工作總結(jié)提升工作能力篇七
    按照灤平縣教體局工作計劃安排,今年是教育管理水平提升年,我積極投入到此項(xiàng)活動之中,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深化“三項(xiàng)工程”為引領(lǐng),健全、落實(shí)三個機(jī)制為手段,以提升教育管理干部能力為突破口,以全面提高辦學(xué)水平、全面提高教育質(zhì)量為總體工作思路,努力構(gòu)建和諧校園、和諧環(huán)境。
    一個好校長,就是一所好學(xué)校,校長的素質(zhì)如何,關(guān)系到教師的素質(zhì)如何、關(guān)系到學(xué)生的素質(zhì)如何,校長的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念更關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)方向和各方面工作的成敗,作為安純溝門中心校第一責(zé)任人的我,深知肩上擔(dān)子的分量,責(zé)任的重大,因此在做人及學(xué)校各方面的工作中,自律、自省、努力克服困難,全身心地投入,我立志讓農(nóng)村的孩子都能很好地適應(yīng)將來,為此,我和我的老師們,為了孩子們一生幸福,每天、每時、每刻都在努力著、拼搏著。
    一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。
    校長既是一個教育者,又是學(xué)校工作的管理者,良好環(huán)境的促進(jìn)者,人際關(guān)系的促進(jìn)者,學(xué)校發(fā)展的決策者和經(jīng)營者。只有具備了深厚合理的政治、道德修養(yǎng)和文化知識結(jié)構(gòu),才能形成一種科學(xué)的、先進(jìn)的辦學(xué)理念和教育思想,才能按客觀規(guī)律辦好學(xué)校。一年來,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策,整治上始終保持清醒,旗幟鮮明,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與黨委、政府和教育行政部門保持高度一致。結(jié)合教育管理干部素質(zhì)提升工程,帶頭參加學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記和撰寫學(xué)習(xí)心得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育學(xué)、學(xué)校管理學(xué)、心理學(xué)、教育法律法規(guī)、新課程改革等有關(guān)方面的知識理論,認(rèn)真參加了市、縣教體局組織的各種培訓(xùn),全面提升了自己的綜合素質(zhì)并將新的教育理念、教學(xué)方法運(yùn)用到實(shí)際工作中,形成了“以人為本、和諧共生”的辦學(xué)理念,“質(zhì)量第一、學(xué)生之上”的辦學(xué)宗旨,全校教師形成了廣泛共識,正為實(shí)現(xiàn)這一辦學(xué)理念和宗旨努力拼搏。
    二、加強(qiáng)中心校班子建設(shè),提高班子成員的管理水平、管理能力和服務(wù)意識。
    堅強(qiáng)有力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的基石。領(lǐng)導(dǎo)班子自身素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到工作質(zhì)量的高低,關(guān)系到能否充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。因此,為了建立一支“政治、思想過硬,管理思想先進(jìn),工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,以提升教育管理干部素質(zhì)工程為契機(jī),結(jié)合教體局的要求,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,采取了有效的措施,大力加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),營造了一種干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。一年來,班子成員例會,都認(rèn)真學(xué)習(xí)各自的崗位職責(zé),提升素質(zhì)的目標(biāo)要求,明確要求班子成員統(tǒng)一思想、顧全大局,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高認(rèn)識,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高管理水平。要求班子成員盡職盡責(zé),身體力行,廉潔自律,率先垂范,愛崗敬業(yè),為人師表,誠信育人,事事嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用。要求教師做到的自己首先做到,相互間工作到位而不越位,盡職而不失職,支持而不拆臺,用權(quán)而不爭權(quán),始終與教體局、鄉(xiāng)黨委政府保持一致,帶頭更新觀念,創(chuàng)造性地開展工作,及時將新的教學(xué)理念傳達(dá)給全體教師,硬性管理上力求科學(xué)公正,軟性管理上增強(qiáng)感情投入,理解、關(guān)心、支持、幫助教師,著力為教職工辦實(shí)事、辦好事。注重過程的管理,自覺接受群眾的監(jiān)督,齊心協(xié)力做好學(xué)校各方面的工作。
    三、以人為本、和諧共生、全面促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。
    教育大計、教師為本,提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在于教師。高水平、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校教育、學(xué)校發(fā)展最可寶貴的資源,他決定著學(xué)校的競爭力、也決定著學(xué)校的前途和發(fā)展。因此,在學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)方面,始終堅持以人為本、和諧共生的管理理念,關(guān)愛每位教師,尊重每位教師、善待每位教師,視教師的發(fā)展是推動學(xué)校發(fā)展的原動力。努力創(chuàng)設(shè)一種寬松和諧的治學(xué)環(huán)境,時刻為教師著想,切實(shí)減輕教師的心理壓力。以深化教師素質(zhì)提升工程為契機(jī),學(xué)期初,明確教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,明確教師的職責(zé)、工作目標(biāo),用目標(biāo)激勵的方法引導(dǎo)教師創(chuàng)造性的開展工作。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)教育政策、法律、法規(guī)意識,創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍。注重教師的整體培訓(xùn),努力促進(jìn)教師的發(fā)展,杜絕不必要的開支,優(yōu)先保證教學(xué)工作的需求,支持教師積極參加上級組織的各學(xué)科培訓(xùn),市、縣、學(xué)區(qū)組織的教研活動。鼓勵教師參加各級優(yōu)質(zhì)課的評選等,促使我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)普遍提高。
    四、科學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校各方面工作健康發(fā)展。
    第一、以以人為本,管理就是質(zhì)量,質(zhì)量就是生命為管理理念,以為每一位學(xué)生的現(xiàn)在和未來發(fā)展負(fù)責(zé)為宗旨,努力使學(xué)校的管理更加科學(xué)、規(guī)范、和諧、有序,促使教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。對待學(xué)生管理就是欣賞,要求教師樹立尊重、關(guān)愛、相信每一個孩子,相信每一個孩子都能發(fā)展的育人理念,尊重、關(guān)愛、關(guān)注學(xué)生是最好的教育,管理不僅要讓學(xué)生變得優(yōu)秀,而且要讓他們體驗(yàn)到快樂。使教師的育人思想發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。
    第二、加強(qiáng)黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。把“優(yōu)化育人環(huán)境,全面提高辦學(xué)水平,全面提高教育質(zhì)量”作為總體目標(biāo)。完善和制定了多項(xiàng)評價制度并經(jīng)教工代表大會討論通過,力求科學(xué)、公正、客觀、公平評價每一位教師。以辦好讓人民滿意的教育為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事,徹底解決了學(xué)校工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范化、法制化、人文化。經(jīng)過全體教師的共同努力,黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作取得了較好成果。
    第三、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。時刻把安全工作放在學(xué)校工作的重中之重,完善了《安純溝門中心校安全工作制度》,對學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,明確任務(wù)、目標(biāo)和職責(zé),層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,認(rèn)真落實(shí)各種責(zé)任制,親自制定并下發(fā)致家長信。一年來,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,教師心態(tài)平和,精神飽滿,隊(duì)伍穩(wěn)定,教師無違法、違紀(jì)行為,學(xué)校無安全事故發(fā)生。
    五、完善保障體系,為促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。
    經(jīng)過不懈努力,今年投資萬余元,改善了育人環(huán)境和教師的辦公條件。重新更換了安純溝門中學(xué)、小學(xué),小白旗學(xué)校的展室牌,新建和維修了安純溝門中學(xué)、小白旗學(xué)校的部分院墻,新添置標(biāo)準(zhǔn)幼兒課桌椅80套,購買了圖書、大型玩教具等,使幼兒的學(xué)習(xí)條件有了明顯改善,為小白旗學(xué)校教師更新了辦公椅子,改善了教師的辦公條件。
    一年來,學(xué)校的各方面工作都是在縣教體局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中心校班子成員及全體教師的密切配合、大力支持、無私奉獻(xiàn)的情況下完成的',學(xué)校的各方面工作取得了長足的進(jìn)步,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,用先進(jìn)的辦學(xué)思想影響和管理學(xué)校取得了實(shí)質(zhì)進(jìn)展,今后我將繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教師開拓創(chuàng)新,辦好讓人民滿意的教育。
    近一年以來本人堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)教體局教育質(zhì)量提升年的各項(xiàng)工作及我校的教育教學(xué)工作計劃,加強(qiáng)學(xué)校管理,大膽借鑒學(xué)習(xí)“洋思”中學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展自己特色;努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績,同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題和不足?,F(xiàn)加以總結(jié)如下:
    (一)主要工作和所采取的措施。
    1、教師隊(duì)伍建設(shè)與管理。
    根據(jù)中心校開展的“走進(jìn)學(xué)生心靈,幫助學(xué)生發(fā)展”為主體的修師德鑄師魂活動,努力增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)教師的主人翁意識,激發(fā)廣大教師的敬業(yè)樂業(yè)精神,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到抓特色形成常規(guī),抓常規(guī)的特色。
    2、扎實(shí)有效地開展校本教研工作。
    根據(jù)我校的實(shí)際情況,本學(xué)年中我校積極推進(jìn)教學(xué)改革,借鑒“洋思”中學(xué)的教學(xué)方法。
    (1)、實(shí)行“月考、周測、日測”制度、
    實(shí)行“月考、周測、日測”制度,測試后結(jié)合學(xué)生狀況、分層次地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),采取不同措施確保達(dá)標(biāo);周測和月考有利于學(xué)生自我了解對學(xué)習(xí)的掌握情況,有利于對知識進(jìn)行及時復(fù)習(xí)和鞏固,同時也使他們會不自覺地相互對比,相互競爭提高學(xué)習(xí)的主動性從而使他們在平時學(xué)習(xí)時更為刻苦。月考和周測也便于教師反饋了解教學(xué)情況,及時調(diào)整教學(xué)方法,教師之間也會在測試中主動對比相互學(xué)習(xí)提高工作主動性。但是教師一定要在測后及時總結(jié)優(yōu)秀的學(xué)生及時鼓勵,而對較差的學(xué)生要淡化分?jǐn)?shù)的消極影響,及時做學(xué)生思想工作突出測試的鞏固和強(qiáng)化功能。
    “日日測”即每日每科發(fā)給學(xué)生一張練習(xí)題,要求其進(jìn)行自測,看當(dāng)天所學(xué)知識是否過關(guān).農(nóng)村學(xué)生家長能力有限,不可能對學(xué)生進(jìn)行有效的輔導(dǎo),資料又很少,使很多學(xué)生課余時間不能有效利用,學(xué)習(xí)沒有動力。所以,我們通過“日日測”來加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的鞏固和掌握,要求他們要像考試一樣對待,認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取做到“日日清”。
    (2)、實(shí)施特色評語走進(jìn)學(xué)生心靈。
    農(nóng)村中學(xué)生在校時間短,課節(jié)較多,老師很少有時間做學(xué)生思想工作。這樣師生之間的交流少,不利于教學(xué),尤其是中差生等。我們要求教師把作業(yè)作為師生溝通的橋梁,通過作業(yè)評語走進(jìn)學(xué)生心靈,真誠地幫助他們,撲捉閃光點(diǎn),進(jìn)步時及時表揚(yáng),鼓勵他們努力學(xué)習(xí),克服不足,找差距。這樣方便了師生之間的溝通,增強(qiáng)了師生之間的情感,拉近了師生之間的距離,教師做學(xué)生思想工作時隨時化,并且在其他方面還解決了當(dāng)面做思想工作的很多不足。
    (3)、落實(shí)好晨練制度,加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué)。
    我們要求英語、語文教師提前20-30分鐘到校,對學(xué)生進(jìn)行“晨練”。主要用于學(xué)生對英語單詞和句型的掌握進(jìn)行小測試。語文教師組織學(xué)生背誦、朗讀課文,背誦一些名篇及詞語積累。這樣便于學(xué)生對基礎(chǔ)知識,尤其是英語中的基礎(chǔ)知識的鞏固。
    (4)、定期召開家長會發(fā)放家長聯(lián)系卡,加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    農(nóng)村中學(xué)學(xué)生作業(yè)主要在家庭中完成,而大部分學(xué)生的父母很難對于子女學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo),有很多學(xué)生晚上都和父母住在一起,經(jīng)??措娨?。尤其是剛升入初中的六、七年級的學(xué)生,不能及時適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法,針對這一現(xiàn)狀,我們決定定期召開家長會,結(jié)合月考每月發(fā)依次發(fā)放家長聯(lián)系卡,將學(xué)生在校的表現(xiàn),及時通報給家長,要求家長在家中督促子女努力學(xué)習(xí),要求語、數(shù)、英每科學(xué)習(xí)在40分鐘以上,認(rèn)真完成作業(yè)。尤其是要限制子女無原則的看電視、閑逛等不良行為。且把子女在家中的表現(xiàn)通過反饋欄反饋到學(xué)校。學(xué)校通過反饋上來的情況及時做好學(xué)生工作。同時通過召開家長會,轉(zhuǎn)變家長只關(guān)心分?jǐn)?shù),不關(guān)心進(jìn)步;不懂教育,只知訓(xùn)罵的不良做法。讓他們明白不可能每一個學(xué)生都能上大學(xué),成長比成績重要的理念??茖W(xué)教育子女。
    (5)嘗試對課堂進(jìn)行改革。
    我校今年用了兩個月時間嘗試將課堂由45分鐘變?yōu)?0分鐘這樣每天可以多上一節(jié)課,這節(jié)課用于解決“日測”中發(fā)現(xiàn)的問題,對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),這種方法很有效,解決了“日測”沒時間的矛盾,但是由于農(nóng)村孩子上學(xué)路遠(yuǎn),受時間限制不能長時間落實(shí)。
    3、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,落實(shí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂模式。
    為什么學(xué)生會出現(xiàn)這樣那樣的差距,有很多因素,一個根本原因是課堂教學(xué)。因課堂教學(xué)不過關(guān)而課下又不能及時彌補(bǔ)。部分學(xué)生由基本能學(xué)會變?yōu)楱D基本不會變?yōu)楱D基本不學(xué)--最終變?yōu)椴钌?。我們在研討了“洋思中學(xué)”的教案以及大量資料的基礎(chǔ)上,提出要以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)的課改實(shí)驗(yàn)。并制定了“學(xué)洋思教學(xué)改革實(shí)施方案”,制定了具體明確計劃,重點(diǎn)是以六、七、八年級為重點(diǎn)年級,英語、數(shù)學(xué)為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)科。定時間、固定課題,上洋思研討課,要求廣大教師深入研究洋思課堂方法,積極嘗試課堂改革。,針對我們目前教師只管教,不重視學(xué)生學(xué),管教不管會的學(xué)生被動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)興趣低這一病癥提出了以下要求:
    (1)、精簡講的時間,講的時間20分鐘之內(nèi)。學(xué)生能看懂的讓學(xué)生自學(xué),教師只是點(diǎn)撥、指導(dǎo)。從而把時間節(jié)省下來用于鞏固、拓展聯(lián)系、測試。(2)、有效組織教學(xué),使課堂真正能像考試一樣高效、緊張有序。課上教師講的少了,但決不是放手不管,而是用什么方法激勵、指導(dǎo)學(xué)生高效自學(xué),從而提高課上的效率。(3)、合理利用好“兵教兵”。學(xué)生過關(guān)光靠教師肯定有一定的難度,時間不允許,所以要求廣大教師不僅在課堂上,在小組內(nèi)做好兵教兵,還要拓展到課下,由小組長進(jìn)行過關(guān)。(4)努力做到“堂堂清”,不欠賬。經(jīng)過近半年的嘗試,學(xué)校中的幾個骨干教師變化很大,(像韓鳳容,武力偉、王樹平、李玉平,滿容彬等)課堂效果明顯提高。
    4、及時總結(jié),重反思,促提高。
    教學(xué)反思是教師對自身教學(xué)工作的自我評價與思考。通過反思可以找出其中的成績與不足??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)方法。為此,我們要求廣大教師在每次做課后、月考后要及時轉(zhuǎn)寫教學(xué)反思,認(rèn)真記錄在教學(xué)中或課堂中成功與不足。記錄在教學(xué)中的困惑。記錄教學(xué)中各種獨(dú)到見解和自己的思考。記錄自己的改進(jìn)方法等等。從而促進(jìn)教師盡快提高。
    5、建設(shè)骨干教師群體,積極發(fā)揮好“傳、幫、帶”的作用。
    教師的素質(zhì)不同,能力不同。校本教研的能力更是由區(qū)別。骨干教師往往首先找到較好的方法,對事物的發(fā)展有敏銳的洞察力,體會理解到事物發(fā)展的根本因素??偸窃诮萄谢顒颖憩F(xiàn)較為突出,通過骨干教師的輻射作用,榜樣作用,帶動本教研組內(nèi)其他教師的成長很有利。同時,他們的成長使其他教師不自覺地會感到自我發(fā)展壓力,形成相互促進(jìn)的局面,利于共同發(fā)展。
    6、抓常規(guī),促特色。
    針對校制定的各項(xiàng)常規(guī)管理細(xì)則,明確要求,嚴(yán)格落實(shí),尤其是備、講、批、輔、考幾環(huán)節(jié),結(jié)合“洋思”教改方案,嚴(yán)格加以落實(shí),堅持每天的前兩節(jié)課進(jìn)課堂,及時發(fā)現(xiàn)糾正出現(xiàn)的各項(xiàng)問題,及時組織業(yè)務(wù)檢查,學(xué)生座談,教師座談,以此來了解教學(xué)中的問題。
    經(jīng)過一年的努力我們?nèi)〉昧溯^好的成績,其中初中畢業(yè)班中考進(jìn)入前8名。七年級英語進(jìn)入全縣前3名,數(shù)學(xué)進(jìn)入前5名;六年級英語進(jìn)入全縣前2名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名。更為主要的是我們積累了教研教改的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了一批骨干教師為下一步工作打下良好基礎(chǔ)。
    (二)、存在問題。
    (1)、各年級發(fā)展不平衡,六、七年級成績相對突出。
    (2)、校本教研還不十分完善。
    (3)、部分教師受學(xué)區(qū)建設(shè)影響,思想不穩(wěn)定。
    工作總結(jié)提升工作能力篇八
    xx年是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改造了一年,在這一年中我在院領(lǐng)以及精神科領(lǐng)導(dǎo)的積極帶領(lǐng)跟指點(diǎn)下,本著一切為病人服務(wù)的宗旨,較好地完成了各項(xiàng)護(hù)理以及治療工作。并且圓滿的完成了自身的學(xué)習(xí)以及技術(shù)的提升,這是我在xx年收獲的最多的一項(xiàng)成就?,F(xiàn)在我對xx年的工作進(jìn)行如下總結(jié),以便今后能夠勉勵自己提升自己。
    我們精神心理科跟其他的科室不同,來這里看病的人在精神上跟心理上都有一些缺陷。在對待這些病人上,我們需要嚴(yán)格的按照規(guī)章制度來進(jìn)行調(diào)理跟檢查,確保我們不會做出錯誤的判斷。尤其是一些病人在精神跟心理上有一些障礙,但是個人不認(rèn)為他自己患病。這就非常考驗(yàn)醫(yī)生的就診能力及如何的跟患者進(jìn)行溝通,落實(shí)好責(zé)任跟康復(fù)制度是對每一個病人負(fù)責(zé),也是對每一個醫(yī)生負(fù)責(zé)。
    如今xx年的'人在精神跟心理上的疾病越來越嚴(yán)重,隨著社會的不斷進(jìn)步,工作壓力跟生活壓力也不斷的加大。隨之而來的則是人們心里的疾病爆發(fā),由于長期積累的一些矛盾或者障礙得不到有效的減緩,長期的積累下會突然爆發(fā)。所以身為醫(yī)生的我們需要了解社會上的各種心理問題,我們需要不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),通過豐富的知識以及專業(yè)能力,來給患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)以及疾病的控制。
    身為精神科的醫(yī)生,我自身也是有一定不足。首先我的專業(yè)技能或許并沒有太有效的成就,主要是由于剛進(jìn)院內(nèi)不久,對于很多工作流程還不夠熟悉,對于精神疾病控制還不夠熟練。遇到很多病人,他們堅稱自己沒有心理障礙,也沒有精神病。這是我的工作,非常難以展開這方面的不足,我也是能感受到的。今后我會不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,爭取能夠早日成為一名能夠解決病人心理問題的專業(yè)醫(yī)生。
    工作總結(jié)提升工作能力篇九
    xx年,在縣健委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院干部職工的共同努力下,我院認(rèn)真貫徹黨的^v^十九大^v^會議精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入開展“服務(wù)能力提升年”活動,強(qiáng)化內(nèi)部管理,重抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善服務(wù)態(tài)度,提高醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療行為,促進(jìn)醫(yī)患和諧,取得了較為滿意的效果?,F(xiàn)將工作開展情況匯報如下:
    1、醫(yī)院基本醫(yī)療條件得到極大改善。自從醫(yī)院整體搬遷至老中醫(yī)院后,我院在縣委縣政府和縣衛(wèi)計委的大力幫助和支持下,醫(yī)院的整體建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施投入得到快速發(fā)展,醫(yī)院面貌煥然一新。醫(yī)院新成立了中醫(yī)康復(fù)科、碎石科、口腔科等一批特色??疲€添置了ct、dr、數(shù)字胃腸、胃鏡、全自動生化分析儀、進(jìn)口全自動免疫分析儀等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。醫(yī)院從自身發(fā)展和病人考慮,在短時間內(nèi)克服重重困難,成立了住院部,極大改善了病人住院條件。
    2、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作取得顯著成效。為了改變我鎮(zhèn)預(yù)防保健工作滯后的狀況,我院申請經(jīng)主管部門同意,現(xiàn)如今又在門診樓后面新建一幢預(yù)防保健綜合樓,目前已經(jīng)完成主體框架結(jié)構(gòu),預(yù)計年底投入使用,預(yù)防保健綜合樓的建成將極大地改變我院兒童預(yù)防接種長期滯后的局面。村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)經(jīng)過我們一年來的多方努力和艱辛付出,取得了明顯成效。目前全鎮(zhèn)已經(jīng)完全建好并投入使用的有6個衛(wèi)生室,分別為xx、xx、xx、xx、xx、xx,其中xx去年還通過了省級示范衛(wèi)生室驗(yàn)收。xx、xx衛(wèi)生室建好并正在裝修,xx、xx、xx衛(wèi)生室建好但未裝修,我院正在和鎮(zhèn)區(qū)政府協(xié)調(diào)解決問題和矛盾。
    3、醫(yī)聯(lián)體建設(shè)成效突顯。今年,我院把醫(yī)聯(lián)體建設(shè)作為“服務(wù)能力提升年”活動的重要舉措,積極與縣人民醫(yī)院合作,定期邀請縣醫(yī)院名醫(yī)專家到我院坐診和查房,開展疑難病會診和新技術(shù)、新技能及醫(yī)療安全等培訓(xùn)。目前,已經(jīng)形成了每周都有縣級專家來我院服務(wù)的良性機(jī)制,極大方便了社區(qū)群眾就醫(yī),深受廣大群眾的歡迎。截至6月底,共開展專家坐診55次,就診患者1359人次;開展下村服務(wù)4次,服務(wù)對象321人次。
    4、完成65歲以上老年人體檢和婦女病“兩癌”篩查工作。抽調(diào)衛(wèi)生院精干醫(yī)技人員組成體檢小分隊(duì),由一名分管院長帶隊(duì),深入到全鎮(zhèn)21個居村對65歲以上老人進(jìn)行了免費(fèi)健康體檢,全程歷時22天,已體檢了11個村居,共體檢2244名老人。由醫(yī)院婦、內(nèi)、外科醫(yī)生組成的婦女病“兩癌”篩查小組,歷時42天,完成了全鎮(zhèn)6500名婦女的“兩癌”篩查任務(wù)。
    5、基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作成效顯著。截至目前,共建立居民健康檔案88898份,建檔率86%,抽查檔案合格率達(dá)80%。開展健康教育講座135次,公眾健康咨詢5次,免費(fèi)發(fā)放健康宣教資料94850份,資料入戶率100%。為1247名適齡兒童建立預(yù)防接種證,免費(fèi)接種一類疫苗23502針次。為13439名0-7歲兒童提供規(guī)范健康管理,新生兒訪視率,0-7歲兒童保健覆蓋率。為1186名孕產(chǎn)婦提供規(guī)范健康管理,產(chǎn)后訪視率。為2726名老年人提供健康管理。為7922名高血壓患者、2607名糖尿病患者免費(fèi)提供2次面對面隨訪及1次健康體檢。共登記管理嚴(yán)重精神障礙患者419人,規(guī)范管理414人,規(guī)范管理率。1-6月份,共登記報告?zhèn)魅静?36例,報告及時率、處理率均達(dá)100%。發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管信息或線索0例,協(xié)助開展飲用水安全、學(xué)校衛(wèi)生安全、非法行醫(yī)和非法采供血信息巡查43次。為1810名老年人、1995名0-36個月兒童提供中醫(yī)藥適宜技術(shù)服務(wù),中醫(yī)藥服務(wù)率分別達(dá)50%以上,服務(wù)項(xiàng)目記錄齊全。今年共開展20個村的簽約工作,共簽約對象42697人,其中高血壓病人8511人,糖尿病人2607人,65歲以上老年人10720人。
    6、嚴(yán)格實(shí)施績效考核制度。開拓創(chuàng)新,積極探索績效考核新機(jī)制。今年,我們借鑒兄弟單位好的做法并結(jié)合自家單位實(shí)際情況,制定了符合我院的績效考核方案進(jìn)行試行,嚴(yán)格按照月度考核兌現(xiàn),根據(jù)數(shù)量、質(zhì)量、業(yè)績、群眾滿意度4個方面綜合評分,取得了較好效果。
    7、醫(yī)療業(yè)務(wù)及收入顯著增長。今年1-6月份,完成門診量29016人次,與去年同比增長;收治住院病人1155人次,比去年同比增長。截止6月底,業(yè)務(wù)總收入萬元,比去年同比增長;其中診療收入(不含藥品)1-6月份萬,比去年同比增長。
    9、做好安全生產(chǎn)和信訪穩(wěn)定工作。一是醫(yī)院成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織,對職工定期進(jìn)行安全知識培訓(xùn)。二是加強(qiáng)安全管理,維修和更換滅火器、應(yīng)急燈各一批,對全部監(jiān)控探頭進(jìn)行維護(hù)和調(diào)整,確保監(jiān)控不留死角。三是上半年開展安全生產(chǎn)大檢查2次,不定期檢查6多次;定期對產(chǎn)科、b超等重點(diǎn)科室進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。四是對職工和病家反映的問題及時作出答復(fù),絕不拖延時間,確保把問題處理在萌芽狀態(tài)。五是認(rèn)真處理委交辦的來信、來訪事件,全年未發(fā)生一起安全事故,未發(fā)生非正常上訪事件。
    1衛(wèi)生專業(yè)人才缺乏;
    2、公共衛(wèi)生服務(wù)均等化水平有待進(jìn)一步提高。
    1、狠抓黨風(fēng)行風(fēng)廉政建設(shè)。把黨風(fēng)行風(fēng)廉政建設(shè)放在工作首位,不斷加強(qiáng)干部職工的政治思想學(xué)習(xí),牢固樹立社會主義核心價值觀,堅決抵制各種腐敗行為,遠(yuǎn)離回扣,廉潔從醫(yī),努力打造清正廉潔醫(yī)院。
    2、強(qiáng)化醫(yī)療安全和質(zhì)量管理。突出醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量主題,實(shí)行重點(diǎn)科室重點(diǎn)管控,在定期進(jìn)行考核督查的同時,強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量與醫(yī)療安全意識,把重點(diǎn)放在醫(yī)療工作環(huán)節(jié)上,注意對工作流程全過程的質(zhì)量監(jiān)控。建立和完善醫(yī)療事件應(yīng)急處理和醫(yī)療安全報告制度。
    工作總結(jié)提升工作能力篇十
    **市**人民醫(yī)院提升中醫(yī)藥服務(wù)能力提升情況匯報根據(jù)《國家中醫(yī)藥管理局、衛(wèi)生部、人力資源和社會保障部、國家食品藥品監(jiān)督管理局、總后衛(wèi)生部關(guān)于實(shí)施基層中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程的意見》(國中醫(yī)藥醫(yī)政發(fā)〔20xx〕31號)及《四川省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省中醫(yī)藥局等部門關(guān)于實(shí)施四川省基層中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程意見的通知》(川辦函〔20xx〕255號)文件精神,為了繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥事業(yè),提升醫(yī)院中醫(yī)藥管理服務(wù)能力,按照綜合醫(yī)院中醫(yī)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我院中醫(yī)藥發(fā)展現(xiàn)狀,現(xiàn)將工作匯報如下:
    (二)中醫(yī)集中診療區(qū)設(shè)置情況。
    我院因受到業(yè)務(wù)面積限制,前期將醫(yī)院中醫(yī)館設(shè)置于門診部二樓,中醫(yī)(康復(fù))科設(shè)置于涌泉光華院區(qū)。20xx經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)地調(diào)研,聽取科室及病員意見,決定將中醫(yī)館、中醫(yī)(康復(fù))科回遷至醫(yī)院二住院部,籌集資金79萬余元將衛(wèi)生局原招待所食堂及衛(wèi)生局車庫進(jìn)行合理改建成為醫(yī)院中醫(yī)館、中醫(yī)康復(fù)病區(qū)和運(yùn)動康復(fù)治療室,初步建設(shè)中醫(yī)集中診療區(qū)域。同時在中醫(yī)集中診療區(qū)域統(tǒng)一標(biāo)識、標(biāo)牌。建設(shè)了具有中醫(yī)特色的診療區(qū)大門、走廊;科室內(nèi)部增設(shè)了中醫(yī)藥相關(guān)的宣傳知識及中醫(yī)適宜技術(shù)的簡介,使就診人員進(jìn)一步的了解了中醫(yī),在體現(xiàn)集中診療區(qū)形象的同時加強(qiáng)了中醫(yī)工作宣傳及中醫(yī)藥常識宣教。
    (三)中藥房標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    繼續(xù)加強(qiáng)中藥房標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,把好藥品質(zhì)量關(guān)的同時進(jìn)一步提高中藥調(diào)劑水平,進(jìn)一步規(guī)范了中藥及成藥庫房管理規(guī)范。根據(jù)醫(yī)院實(shí)際需求,不斷擴(kuò)大中藥品種,完善了醫(yī)院中藥房人員基本配置,目前醫(yī)院擁有中藥飲片415,中成藥》50種,中藥品規(guī)能滿足中醫(yī)藥診療服務(wù),同時配備了自動煎藥包裝機(jī)等設(shè)施設(shè)備。
    中藥房、中藥庫房和中藥炮制室經(jīng)四川省中醫(yī)藥管理局及國家中醫(yī)藥創(chuàng)建專家組20xx年及20xx年的'檢查均合格。其中中藥庫房規(guī)范整潔程度在國家中醫(yī)院先進(jìn)區(qū)評審中獲得了國家專家組的肯定,認(rèn)為是中醫(yī)藥管理工作的亮點(diǎn)。但是目前醫(yī)院中藥房位于門診部,未在集中診療區(qū)域內(nèi),醫(yī)院已計劃將中藥房遷至二住院部,形成與中醫(yī)館、中醫(yī)康復(fù)病區(qū)一體化的集中診療區(qū)域,此項(xiàng)工程目前已完成施工方案,預(yù)算金額14.7萬元。
    (四)中醫(yī)科室設(shè)置。
    中醫(yī)科業(yè)務(wù)用房面積1268m符合二級醫(yī)院診室的面積,凈使用面積不少于60m及病房每床建筑面積不少于40,或不低于醫(yī)院臨床科室平均每床建筑面積;每床凈使用面積不少于6,或不低于醫(yī)院臨床科室每床平均凈使用面積的相關(guān)要求。按照《綜合醫(yī)院中醫(yī)臨床科室基本標(biāo)準(zhǔn)》、《醫(yī)院中藥房基本標(biāo)準(zhǔn)》要求,中醫(yī)科作為我院的一級臨床科室,設(shè)立中醫(yī)病床41張,占醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)床位數(shù)8.5%;開設(shè)中醫(yī)門診室個中醫(yī)專業(yè),達(dá)到二級醫(yī)院開設(shè)中醫(yī)專業(yè)不少于2個要求。
    (五)中醫(yī)藥人員配置。
    目前醫(yī)院擁有中醫(yī)藥人員24名,其中中醫(yī)師18主任醫(yī)師3名),藥劑人員516名中醫(yī)師中有**中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)的碩士生3名,另有1人師承國家級中醫(yī)藥專家;擁有護(hù)士11人,其中副主任護(hù)師1人,主管護(hù)師1人、護(hù)士7人,均接受過中醫(yī)相關(guān)知識培訓(xùn)。同時醫(yī)院還根據(jù)本院業(yè)務(wù)發(fā)展需求,在有計劃地充實(shí)隊(duì)伍,形成年齡、學(xué)歷、專業(yè)合理的中醫(yī)藥人才梯隊(duì),不斷強(qiáng)化中醫(yī)藥技術(shù)人員的中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)。
    (六)設(shè)備設(shè)施配備。
    中醫(yī)科配備了開展臨床工作必需的中醫(yī)藥服務(wù)設(shè)施、設(shè)備,其中電腦中頻治療儀、超短波電療機(jī)、多源治療儀、多源紅外頻譜治療儀;恒溫蠟療儀、智能控制蠟療儀、頸腰椎治療多功能牽引床、股四頭肌訓(xùn)練椅、電動起立床、坐式踝關(guān)節(jié)訓(xùn)練椅、腕關(guān)節(jié)屈伸訓(xùn)練器、前臂旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練器、肩關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練器、肘關(guān)節(jié)康復(fù)器、電腦骨傷治療儀、中藥熏洗床、智能熏蒸儀、醫(yī)用智能汽療儀、熏蒸治療機(jī)、經(jīng)穴治療儀、空氣壓力循環(huán)治療儀、磁振熱治療儀、經(jīng)皮神經(jīng)電刺激儀、五官超短波電療機(jī)、智能上肢關(guān)節(jié)康復(fù)器、智能下肢關(guān)節(jié)康復(fù)器、cpm下肢關(guān)節(jié)被動訓(xùn)練器設(shè)備。病房內(nèi)配備了治療臺,送藥、換藥車各1臺,無菌柜3個,急救車1輛,輪椅2個,自動煎藥包裝機(jī)1臺,除濕機(jī)1個以及針灸器具、火罐、電冰箱等設(shè)施。
    (七)中醫(yī)藥知識宣傳。
    我院以大力宣傳黨和國家有關(guān)中醫(yī)藥的方針政策,加深人民群眾對中醫(yī)藥的理解和認(rèn)識為基礎(chǔ),弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化,普及中醫(yī)藥知識,使群眾了解中醫(yī)藥有關(guān)生命、健康與疾病等方面的基本理念和保健知識,掌握常見的中醫(yī)藥養(yǎng)生保健方法。今年4月份醫(yī)院在中醫(yī)康復(fù)科區(qū)域內(nèi)完成兩塊中醫(yī)藥相關(guān)內(nèi)容的宣傳展板,營造中醫(yī)藥文化氛圍。同時采取靈活多樣的方式,積極推動中醫(yī)中藥中國行活動長期開展,通過組織健康講座、義診咨詢、文體表演、知識競賽、教授健身方法、科普游藝互動等活動,豐富宣傳內(nèi)容。今年10日**電視臺采訪播出我院中醫(yī)康復(fù)科的“天灸”特色治療。
    (八)中醫(yī)藥適宜技術(shù)開展。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)中醫(yī)藥服務(wù)內(nèi)涵建設(shè),醫(yī)院大力加強(qiáng)中醫(yī)??平ㄔO(shè),突出中醫(yī)藥優(yōu)勢特色。根據(jù)臨床需要開展了中藥飲片、中成藥、針灸、推拿等多種中醫(yī)藥服務(wù)36展了中醫(yī)會診、轉(zhuǎn)診和中醫(yī)師到西醫(yī)病區(qū)查房和中醫(yī)特色服務(wù)等方式,把中醫(yī)藥服務(wù)拓展到醫(yī)院相關(guān)臨床科室,本院的中醫(yī)參與臨床西醫(yī)治療率達(dá)到100%。本院中醫(yī)科推進(jìn)了治未病工作的開展,積極運(yùn)用治未病的預(yù)防措施和臨床中醫(yī)綜合治療手段,拓寬中醫(yī)藥服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)涵。
    (一)提高認(rèn)識、重視組織領(lǐng)導(dǎo):
    今年醫(yī)院按照**市衛(wèi)生局、**市中醫(yī)管理局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省衛(wèi)生廳四川省中醫(yī)藥管理局關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)加強(qiáng)綜合醫(yī)院中醫(yī)藥工作的通知》的通知成衛(wèi)發(fā)〔20xx〕2號文件精神積極組織醫(yī)務(wù)科、中醫(yī)管理科、藥劑科、中醫(yī)科、康復(fù)科等負(fù)責(zé)人共同討論,制定了《**市**區(qū)人民醫(yī)院關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)加強(qiáng)中醫(yī)藥工作的實(shí)施方案》,方案要求各科室負(fù)責(zé)人要充分認(rèn)識加強(qiáng)中醫(yī)藥工作的重要意義,統(tǒng)一思想,切實(shí)加大對中醫(yī)藥工作的支持力度,為中醫(yī)藥工作創(chuàng)造更加適宜的外部條件。
    (二)制定可行方案,推進(jìn)中醫(yī)藥工作開展。
    按省衛(wèi)生廳通知要求,結(jié)合本單位實(shí)際,制定加強(qiáng)中醫(yī)藥工作具體措施,進(jìn)一步分解工作目標(biāo)、明確職責(zé)分工、細(xì)化工作措施、創(chuàng)新工作方法,確保中醫(yī)藥服務(wù)能力得到提升,各項(xiàng)工作開展取得實(shí)效。
    (三)加強(qiáng)中醫(yī)藥知識宣傳,傳承中醫(yī)文化:
    積極開展中醫(yī)藥文化建設(shè),努力營造中醫(yī)藥文化氛圍,門診、病房和中藥房等區(qū)域內(nèi)的設(shè)施和內(nèi)部裝修、標(biāo)識、科室簡介等要體現(xiàn)中醫(yī)藥文化風(fēng)格與特色,便于人民群眾了解中醫(yī)藥知識,提高對中醫(yī)藥的認(rèn)知度。同時通過舉辦健康講座、開展業(yè)務(wù)咨詢、發(fā)放科普宣傳資料等,讓群眾切身感受到中醫(yī)藥“簡、便、廉、驗(yàn)”的特點(diǎn)和在預(yù)防、保健、養(yǎng)生、康復(fù)中的優(yōu)勢和作用。
    (四)全面落實(shí)中醫(yī)藥工作。
    1.中醫(yī)管理科積極指導(dǎo)、督促西醫(yī)臨床科室開展中西醫(yī)結(jié)合服務(wù),重點(diǎn)做好呼吸科、神經(jīng)科、心血管科、內(nèi)分泌科等西醫(yī)科室應(yīng)用中醫(yī)藥情況的考核工作;同時要積極推進(jìn)中醫(yī)藥特色專業(yè)比如康復(fù)專業(yè)、中西醫(yī)結(jié)合燒傷專業(yè)等建設(shè);在進(jìn)一步開展中醫(yī)藥特色服務(wù)比如天灸、熏洗、按摩的同時,加強(qiáng)中醫(yī)應(yīng)急工作,建立和完善中醫(yī)應(yīng)急體系,制定中醫(yī)應(yīng)急方案,適時組織演練。
    2.根據(jù)國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于《綜合醫(yī)院中醫(yī)臨床科室基本標(biāo)準(zhǔn)》和《綜合醫(yī)院中藥房基本標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)一步完善中醫(yī)科、中藥房的設(shè)立,建立中醫(yī)綜合治療室,充分發(fā)揮中醫(yī)館的作用,提高診斷室利用率,要加強(qiáng)年輕醫(yī)師門診工作。
    3.加強(qiáng)中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè)。大力開展“西醫(yī)學(xué)中醫(yī),中醫(yī)學(xué)經(jīng)典”活動,做好中醫(yī)藥師承教育工作。加強(qiáng)醫(yī)院中醫(yī)藥人員配備,積極引進(jìn)和培養(yǎng)中醫(yī)藥人才,合理補(bǔ)充中醫(yī)藥人員,根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需求,有計劃地充實(shí)隊(duì)伍,形成年齡、學(xué)歷、專業(yè)合理的中醫(yī)藥人才梯隊(duì),不斷強(qiáng)化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)。20xx年引進(jìn)中中醫(yī)專業(yè)增加名專業(yè)技術(shù)人員,其中公招引進(jìn)碩士研究生一名;招聘規(guī)范化培訓(xùn)畢業(yè)生一名;招聘本科生二名;招聘康復(fù)技師一名。
    一是大力加強(qiáng)中醫(yī)??疲▽2。┙ㄔO(shè),突出中醫(yī)藥優(yōu)勢特色;
    三是進(jìn)一步推進(jìn)中醫(yī)治未病工作的開展,積極運(yùn)用治未病的預(yù)防措施和臨床中醫(yī)綜合治療手段,拓寬中醫(yī)藥服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)涵。
    5.加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理服務(wù)建設(shè)。注重對護(hù)理人員進(jìn)行中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識及技能培訓(xùn),充分發(fā)揮中醫(yī)中藥特色,開展中醫(yī)特色護(hù)理項(xiàng)目服務(wù)。
    (五)強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),突出中醫(yī)特色,不斷提高中醫(yī)藥服務(wù)能力。
    1、加強(qiáng)中醫(yī)特色病證診療管理。為了規(guī)范特色病癥中醫(yī)診療常規(guī),提高中醫(yī)診療水平,各臨床科室根據(jù)??萍膊∽V,制定了常見病及中醫(yī)優(yōu)勢病種中醫(yī)診療方案,并在臨床診療活動中認(rèn)真執(zhí)行,對各病種診療方案在臨床實(shí)施過程中定期進(jìn)行療效分析、總結(jié)、評估,并不斷進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),使臨床中醫(yī)診療水平得到了不斷提高。2.積極開展中醫(yī)特色診療服務(wù)。非手術(shù)科室積極開展以中醫(yī)藥內(nèi)病外治、專病專藥等為主的中醫(yī)診療技術(shù),如中藥穴位外敷、針灸、推拿按摩、理療、中藥熏蒸、熱敷、針刀等為主要手段的診療技術(shù)。
    (一)按照衛(wèi)生局中醫(yī)集中診療區(qū)域建設(shè)要求,我院中藥房位于門診部,未在集中診療區(qū)域內(nèi),醫(yī)院已計劃將中藥房遷至二住院部,形成與中醫(yī)館、中醫(yī)康復(fù)病區(qū)一體化的集中診療區(qū)域,此項(xiàng)工程目前已提交總務(wù)科完成施工方案,預(yù)算金額14.7萬元。擬在20xx年年底前完成。
    (二)中醫(yī)藥護(hù)理人員不足,目前僅有一名經(jīng)過中醫(yī)藥護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)。
    (一)加快中藥房遷建。中醫(yī)管理科、中醫(yī)科、中藥房、總務(wù)科多方共同努力加快中藥房改擴(kuò)建,確保在今年年底完成此項(xiàng)任務(wù)。(二)安排適當(dāng)護(hù)理人員到上級醫(yī)院進(jìn)行中醫(yī)藥專業(yè)護(hù)理知識培訓(xùn),提高我院中醫(yī)藥護(hù)理專業(yè)技能。
    (三)進(jìn)一步加強(qiáng)中醫(yī)藥參與西醫(yī)臨床會診及臨床診療工作。中醫(yī)參與率繼續(xù)保持100%。擴(kuò)大中醫(yī)適宜技術(shù)臨床應(yīng)用。
    (四)制定中醫(yī)藥五年發(fā)展規(guī)劃,尤其是人才培養(yǎng),科室人才梯隊(duì)建設(shè)。
    工作總結(jié)提升工作能力篇十一
    經(jīng)過全科醫(yī)務(wù)人員的不懈努力,在20xx年上半年分科后工作取得了較好成績。在下半年里,我科將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的工作作風(fēng),使我科的工作更上一層樓。在取得成績的同時,也還存在諸多不足,我科將在下半年里計劃著重從以下幾個方面改進(jìn)工作。
    一是加強(qiáng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí),提升醫(yī)療水平;在科室病人多、人員不足,業(yè)務(wù)量大、年輕同志多、工作經(jīng)驗(yàn)少、業(yè)務(wù)不熟練的情況下,在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的“三基”知識和新進(jìn)展知識欠缺尤為明顯,科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更是緊迫,積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是??圃O(shè)備器械缺乏非常明顯,缺臨時起博器、iabp、遙測心電監(jiān)護(hù)、活動平板、呼吸機(jī)及缺dsa等,沒有ccu病房,明顯不能滿足人民群眾需要;希望院部能給予充分支持,逐漸給予解決;三是提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)主動服務(wù)意識教育,推廣“人性化、個性化、親情化”的服務(wù),構(gòu)造和諧的醫(yī)患關(guān)系;四是嚴(yán)格執(zhí)行國家基藥政策和醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到“因病施治,合理檢查、合理用藥、合理收費(fèi)”;五是醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)重不足,且現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識相對較差,上進(jìn)愿望不足,導(dǎo)致部分工作未能充分按時完成,醫(yī)護(hù)人員超負(fù)荷工作,存在明顯醫(yī)療安全隱患,望院部能盡快解決。
    克服病人多、人員不足,業(yè)務(wù)量大、年輕同志多、工作經(jīng)驗(yàn)少、業(yè)務(wù)不熟練的困難,減少醫(yī)患予盾,建設(shè)和諧病區(qū)。
    總之,在20xx年度內(nèi),我科室以加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識理念及新技術(shù)新項(xiàng)目為核心,全面發(fā)展科室臨床業(yè)務(wù),爭取科室診療水平、業(yè)務(wù)發(fā)展取得更大的進(jìn)步。
    工作總結(jié)提升工作能力篇十二
    年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、解決難題。我們要把優(yōu)秀年輕干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔放在加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,圍繞構(gòu)建年輕干部成長鏈條,以從發(fā)芽到茁壯成長為目標(biāo),做好年輕干部工作。
    以“發(fā)好芽”為目標(biāo),打好年輕干部發(fā)現(xiàn)選拔基礎(chǔ)。要全方位發(fā)現(xiàn)年輕干部。定期開展年輕干部專題調(diào)研,摸清年輕干部底數(shù);定期推薦補(bǔ)充,通過單位書面推薦、組織部門審核、書記專題會議研究等環(huán)節(jié),層層把關(guān),確保年輕干部始終保持一定規(guī)模。多渠道甄別年輕干部。堅持經(jīng)常性、近距離接觸年輕干部,結(jié)合日常工作表現(xiàn)、重點(diǎn)工作推進(jìn)、年度調(diào)研考核等情況,準(zhǔn)確甄別年輕干部思想、工作、作風(fēng)。把牢政治標(biāo)準(zhǔn),讓政治過硬的年輕干部進(jìn)入組織視野,對政治上不合格的實(shí)行“一票否決”。科學(xué)化儲備年輕干部。按照干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)律和干部成長規(guī)律,建設(shè)年輕干部儲備庫,把經(jīng)過甄別的年輕干部納入其中。儲備庫按照崗位層級、干部身份、熟悉領(lǐng)域等類別進(jìn)行分類,并根據(jù)實(shí)際情況,實(shí)施動態(tài)化管理,對表現(xiàn)突出、符合條件的人員及時納入,對不符合條件的人員及時調(diào)整。
    以“植好根”為目標(biāo),增強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部的本領(lǐng)和能力。把年輕干部教育納入干部教育總體規(guī)劃,按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的要求,促進(jìn)年輕干部在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅定理想信念。突出理論武裝,筑牢思想之“魂”。以開展系統(tǒng)性的理論教育,依托黨員干部教育培訓(xùn)基地等平臺,組織舉辦各類培訓(xùn),為年輕干部理論學(xué)習(xí)提供平臺。突出黨性教育,補(bǔ)足精神之“鈣”。觀看先進(jìn)典型,召開學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡報告會,讓年輕干部充分領(lǐng)會先進(jìn)典型精神實(shí)質(zhì);組織黨員干部到紅色基地開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,幫助年輕干部堅定理想信念、滋養(yǎng)初心使命。突出專業(yè)培訓(xùn),夯實(shí)行動之“基”。針對年輕干部,本著“缺什么補(bǔ)什么”的原則,開展各類專題培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部適應(yīng)發(fā)展需求的能力。
    以“立好干”為目標(biāo),為年輕干部茁壯成長保駕護(hù)航。切實(shí)把從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督的要求貫穿于年輕干部培養(yǎng)選拔全過程,始終把年輕干部置于黨組織監(jiān)督管理之中。筑牢思想防線,不斷強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)矩意識,對新提拔交流年輕干部開展任前廉政談話,為新提任年輕干部打好廉潔從政的“預(yù)防針”。為新錄用公務(wù)員上廉政黨課,扣好廉潔從政“第一??圩印?。強(qiáng)化日常管理,結(jié)合平時了解、年度調(diào)研考核、掛職干部考核、干部調(diào)整任前考察,全面分析研判年輕干部綜合表現(xiàn)、履職情況和廉潔自律情況。同時,用好提醒、函詢、誡勉等手段,及時對年輕干部出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正。加強(qiáng)對年輕干部工作生活的關(guān)心關(guān)注,深入落實(shí)帶薪休年假制度。不斷完善容錯糾錯機(jī)制,鼓勵年輕干部擔(dān)當(dāng)作為,激勵年輕干部踴躍干事創(chuàng)業(yè)。
    以“伸好枝”為目標(biāo),讓優(yōu)秀的年輕干部有位、有為。著眼于干部隊(duì)伍實(shí)際,落實(shí)關(guān)于選拔使用配備年輕干部的要求,創(chuàng)新年輕干部培養(yǎng)選拔機(jī)制,加大選拔使用優(yōu)秀年輕干部的力度,促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出;落實(shí)年度新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部中年輕干部比例要求,調(diào)整優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入街道和區(qū)直部門班子,推進(jìn)全區(qū)干部隊(duì)伍年輕化建設(shè)奠定了基礎(chǔ);把年輕干部放在“逆境”中“苦心志,勞筋骨”,鍛造年輕干部堅韌不拔、艱苦奮斗、積極進(jìn)取的品質(zhì)。
    工作總結(jié)提升工作能力篇十三
    通過這學(xué)期的網(wǎng)上研修學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步了解了信息技術(shù)這一門科目。在各個工作領(lǐng)域中,每個職業(yè)都離不開信息技術(shù)。隨著計算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域,在教育教學(xué)領(lǐng)域中引起了一場深刻的變化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念,促進(jìn)教育模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,對于推進(jìn)中、小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量和效益,都具有重要的意義。
    世界科技日新月異,人才的培養(yǎng)是一個國家的重中之重,中國作為一個崛起中的大國,教育是國家工作中的重點(diǎn)。而信息技術(shù)已做為一種重要的教學(xué)手段,作為教師應(yīng)該學(xué)習(xí)且精通這種教學(xué)手段,通過這種教學(xué)手段把更多的理念、思想和知識傳授給學(xué)生。在培訓(xùn)期間,老師給我們看了很多用多媒體教學(xué)的資料,認(rèn)真傾聽各位專家的視頻講座,全面感受信息技術(shù)的完美功能,進(jìn)一步認(rèn)識到信息技術(shù)進(jìn)課堂的必要性。
    經(jīng)過培訓(xùn)使我在觀念上有一個更新。一直以來我知道多媒體已成為一種重要的教育教學(xué)手段,但總覺得那些離自己很遠(yuǎn),平時上課也有用到多媒體教學(xué)但并不是很重視,覺得像以前的教師一樣用粉筆、黑板上課沒有什么,一樣可以進(jìn)行教學(xué)。通過這次的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到同樣是教學(xué),但多媒體教學(xué)更加先進(jìn)更加的具體形象,更能讓學(xué)生從感觀、思維雙方面的去學(xué)習(xí)更多的知識。通過這次的培訓(xùn)使我對在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下歷史教學(xué)組織與管理理念得到了新的認(rèn)識和理解,在教師職業(yè)道德修養(yǎng)與教學(xué)理念方面都產(chǎn)生了較大的轉(zhuǎn)變。對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學(xué)工作的艱巨。同時,也對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。作為年輕教師,應(yīng)當(dāng)吸取當(dāng)今先進(jìn)的教育教學(xué)技術(shù),把他們應(yīng)用于課堂課外教學(xué)中。
    在研修過程中,老師、教授們分別從信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的重要性、信息化環(huán)境的運(yùn)行與維護(hù)、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理、網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修的整合、新技術(shù)新媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺在教學(xué)中的應(yīng)用、電子白板的應(yīng)用、演示文稿制作,多媒體素材的獲取、加工方法,如何利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的方法和技巧,信息技術(shù)與學(xué)科的整合等方面展開培訓(xùn)。還結(jié)合大量中小學(xué)實(shí)際教學(xué)案例,特別是教學(xué)各環(huán)節(jié)的具體設(shè)計與處理,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,教師如何深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了指導(dǎo)與幫助。
    我們知道傳統(tǒng)的教學(xué)手段似乎就是那么單調(diào),黑板加粉筆。由于有些課自身的特點(diǎn),沒有那么形象生動。學(xué)生學(xué)起來有點(diǎn)枯燥無味,從而直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。隨著計算機(jī)輔助教學(xué)進(jìn)入課堂,確實(shí)給教學(xué)帶來了生機(jī)和活力,多媒體計算機(jī)把聲音、圖像、動畫等經(jīng)過處理后,形成一種全新的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息,彌補(bǔ)了以往課堂教學(xué)中的某些不足,對教學(xué)中重點(diǎn)的講解、難點(diǎn)的突破有很大的輔助作用。同時,化抽象為具體,更加直觀和具體地將信息傳達(dá)給學(xué)生,不僅把學(xué)生的聽覺、視覺等一起調(diào)動起來,使學(xué)生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識的主體,這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),也提高了教學(xué)效果和課堂效率。
    首先,并不是所有的學(xué)校都有先進(jìn)的多媒體硬件,就算有也不普及,一個學(xué)校就一個多媒體教室根本不夠全校的多媒體教學(xué)。
    其次,農(nóng)村的學(xué)生接觸到多媒體的機(jī)會較少,他們很感興趣,這就使得老師在教學(xué)過程中,學(xué)生的注意力在多媒體應(yīng)用上而不是教學(xué)的內(nèi)容上,學(xué)生的注意力被分散,教學(xué)效果不是很理想。如果多媒體教學(xué)硬件就像現(xiàn)在的桌子椅子課本一樣的存在的話,學(xué)生的注意力就會放在學(xué)習(xí)上,但這是一個需要發(fā)展和適應(yīng)的過程。
    再次,就是關(guān)于教師,很多學(xué)校的老師的年齡都很大,他們接觸的都是傳統(tǒng)的教學(xué)模式,現(xiàn)在一下子讓他們進(jìn)行多媒體教學(xué)無疑對他們來說是一個具有很大難度的挑戰(zhàn)。當(dāng)然這僅僅是借口,作為老師就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)的方法和手段,這也是作為教師的職責(zé)所在。現(xiàn)在很多學(xué)校都招一些年輕的教師,可以以年輕教師作為一個動點(diǎn)來帶動學(xué)校的多媒體教學(xué)。不管怎樣,相信不久的將來就會實(shí)現(xiàn)。
    總而言之,在這次的培訓(xùn)中,我不僅學(xué)習(xí)到了信息技術(shù)應(yīng)用的知識,更懂得了把信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)的重要性,也明白了現(xiàn)今我們還有很長的路要走,很大的困難在等著我們,但同時我們也要看到我們還有很大的發(fā)展空間,我們要加油努力把自身的工作做好,還要不斷的學(xué)習(xí)新的知識,這不僅是為了學(xué)生,同時也是為了自己,提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
    工作總結(jié)提升工作能力篇十四
    我有幸參加了為期6天的在鄭州科技中專舉行的中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),通過本次的信息技術(shù)培訓(xùn),我對信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用有了更進(jìn)一步的理解。聽了xx老師的講解后,本次學(xué)習(xí)我的最大收獲是:
    1、讓我對微課又有了進(jìn)一步的認(rèn)識、微課”是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動的全過程。“微課”具有教學(xué)時間較短、教學(xué)內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)和xx老師的指導(dǎo)以及觀看視頻,我也學(xué)習(xí)到一些有關(guān)微課設(shè)計的知識。一節(jié)微課能否設(shè)計得好、教學(xué)效果佳,知識點(diǎn)的選擇和分析處理非常重要。因此,在設(shè)計每一節(jié)微課時,教師首先慎重選擇知識點(diǎn),并對相關(guān)的知識點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的分析和處理,使它們更符合教學(xué)的認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)起來能夠達(dá)到事半功倍的效果。教師要做到以下幾點(diǎn):
    1)、知識點(diǎn)盡量選擇教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    2)、知識點(diǎn)的選擇要細(xì),十分鐘內(nèi)能夠講解透徹。
    3)、知識點(diǎn)要準(zhǔn)確無誤,不允許有文字、語言、圖片上的知識性錯誤或誤導(dǎo)性的描述。
    4)、要將知識點(diǎn)按照一定邏輯分割成很多個小知識點(diǎn)。
    2、通過培訓(xùn),對教師應(yīng)掌握的大部分內(nèi)容(powerpoint多媒體展示,教學(xué)設(shè)計,個人博客的創(chuàng)建,文字處理軟件,電子郵件等)有了進(jìn)一步的提升。
    xx老師沒有大而空的理論闡述等,邊講邊操作,使我更易于理解與接受。平時只用了03版的一些辦公軟件,經(jīng)過xx老師的講解,使我知道了10版軟件的優(yōu)越性,使我認(rèn)識到怎樣從學(xué)生的角度,將自己的課設(shè)計好和上好,并且很大程度的彌補(bǔ)了我的計算機(jī)知識的缺陷。本次培訓(xùn)讓我對多種軟件都有了新的認(rèn)識,并能輕松運(yùn)用到平時的教學(xué)工作中。
    培訓(xùn)后的打算:
    1、將本次培訓(xùn)所學(xué)到的知識運(yùn)用于日常教育教學(xué)工作,力爭取得更好的教學(xué)效果。
    2、為鞏固并擴(kuò)大培訓(xùn)成果,我將做好校本培訓(xùn)工作,讓更多的教師掌握信息技術(shù),并能充分利用。
    本次信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容很實(shí)用,培訓(xùn)結(jié)束后,我要把培訓(xùn)中獲得的知識運(yùn)用于教育教學(xué)工作實(shí)踐中。今后,我將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高個人信息素養(yǎng),多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,爭取使自己的計算機(jī)技能能夠更長時有效的為教學(xué)工作服務(wù)。
    工作總結(jié)提升工作能力篇十五
    “干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力”,在中青年干部培訓(xùn)班開班式上。廣大年輕干部當(dāng)深刻領(lǐng)會增強(qiáng)提高“七種能力”的責(zé)任感和緊迫感,推動解決工作上的問題、解決發(fā)展中的難題,真正做到想干事、能干事、干成事、干出“漂亮事”。
    政治能力是首要能力,是年輕干部干成事又不出事的重要前提,特別是對于一個有著9191.4萬名黨員,468.1萬個基層黨組織的大黨,政治能力始終是我們黨最重要、最核心的一大傳統(tǒng)和本質(zhì)特征。事實(shí)一再證明,政治能力不過硬,不僅干不成事,而且早晚會出事。因此,年輕干部要把提高政治能力擺在突出位置,在保持政治定力、把準(zhǔn)政治方向、站穩(wěn)政治立場、防范政治風(fēng)險上聚力用勁,不斷增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”,在任何時候任何情況下都能“不畏浮云遮望眼”。要把對黨絕對忠誠作為體現(xiàn)政治能力的重要標(biāo)志,做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做,做政治上的“明白人”,決不做政治上的“兩面派”。
    年輕干部要想“干得漂亮”,既要有“寬肩膀”,又要有“鐵肩膀”;既要政治過硬,也得能力過硬。要在旗幟鮮明講政治的重要前提下,練就善作善成的硬功夫。要通過加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,提高推動工作落地落實(shí),促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的能力和水平。要運(yùn)用好調(diào)查研究“傳家寶”,摒棄“井中葫蘆”式調(diào)研,擠干調(diào)研的“水分”,切實(shí)掌握第一手的“干貨”。要堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向相統(tǒng)一,善于跳出局部、短期利益的框框,著眼于全局和長期的利益,多打大算盤、算大賬,找準(zhǔn)決策的“最優(yōu)解”。要敢于接一接“燙手山芋”,面對矛盾迎著上,面對問題頂著干,爭當(dāng)改革攻堅的排頭兵。要強(qiáng)化風(fēng)險意識,不斷提高應(yīng)急處突的見識和膽識,凡事想在前、謀在前、做在前,于危機(jī)中育新機(jī),于變局中開新局。要把服務(wù)好群眾作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把群眾安危冷暖時刻放在心上,把惠民利民便民措施落到地上,讓群眾有更多獲得感幸福感安全感。
    喊得響亮,不如“干得漂亮”。抓落實(shí)既是一種能力,更是一種作風(fēng)。俗話說,這能力那能力,不抓落實(shí)就等于沒能力。對年輕干部來說,抓落實(shí)的成效就是對綜合能力的檢驗(yàn)。要堅持把安排部署和狠抓落實(shí)結(jié)合起來,拿出真抓的實(shí)勁,敢抓的狠勁和善抓的巧勁,聚焦、聚神、聚力抓落實(shí),做到緊之又緊、細(xì)之又細(xì)、實(shí)之又實(shí)。要以身作則抓落實(shí),叫響“跟我上”“讓我來”“看我的”,親自部署重要任務(wù)、親自把關(guān)關(guān)鍵環(huán)節(jié)、親自督查落實(shí)情況,不甩手不搖手不縮手。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,對準(zhǔn)“釘眼”處發(fā)力,精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)推進(jìn)、精準(zhǔn)落地;要把勁用在手上,堅決防止“嘴上喊得震天響,落到手上輕飄飄”的形式主義頑疾。要一錘接著一錘敲,不獲實(shí)效不放手,不達(dá)目的不罷休,確保各項(xiàng)改革發(fā)展任務(wù)抓具體、抓深入、抓出成效。
    工作總結(jié)提升工作能力篇十六
    xxxx年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班10月10日在中央黨校開班。“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。”應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長的必然要求。全體年輕干部要立即行動起來,用“心”提高“七種能力”。
    對黨忠心,堅定信念把準(zhǔn)方向,提高政治能力。歷史無數(shù)次證明,中國共產(chǎn)黨是中國人民最可靠的主心骨,是領(lǐng)導(dǎo)我國社會主義事業(yè)的核心力量,年輕干部要時刻對黨忠心,把握正確的政治方向,堅定站穩(wěn)政治立場,增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,不斷提高政治敏感性和政治鑒別力,在大是大非面前始終保持清醒頭腦。
    不忘初心,深入群眾躬身實(shí)踐,提高調(diào)查研究能力。人的正確思想從實(shí)踐中來,沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。調(diào)查研究,就是從群眾中來、到群眾中去的過程,年輕干部只有不忘為民初心,深入一線傾聽基層干部群眾所想所急所盼,對調(diào)研得來的第一手資料反復(fù)研究,由此及彼、由表及里,看清本質(zhì),掌握規(guī)律,才能為科學(xué)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)。
    遇事盡心,客觀分析綜合研判,提高科學(xué)決策能力。黨員干部是群眾的領(lǐng)頭羊,在關(guān)鍵時候要看得清形勢,拿得定主意,作得了決策,打得了勝仗。因此,年輕干部要盡心盡力地對待工作,對重要事項(xiàng)多打大算盤、算大賬,少打小算盤、算小賬。要練就看得遠(yuǎn)、想得深的戰(zhàn)略眼光,多方聽取意見,通過客觀分析和綜合研判,全面權(quán)衡、科學(xué)決策。
    保持恒心,勇于創(chuàng)新拼搏進(jìn)取,提高改革攻堅能力。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,沒有改革就沒有出路,沒有攻堅就沒有成效。年輕干部要以攻堅克難的信心和勇氣,以越是艱險越向前的剛健勇毅,以滴水穿石、繩鋸木斷的恒心,跟著問題走、奔著問題去,堅持創(chuàng)新思維,大膽地試、大膽地闖,準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變,不斷提高改革攻堅能力。
    磨礪匠心,未雨綢繆精準(zhǔn)拆彈,提高應(yīng)急處突能力。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在工作中,有很多意想不到的突發(fā)事情,在處理時必須做到精準(zhǔn)及時,來不得半點(diǎn)馬虎和閃失。這就要求年輕干部牢固樹立未雨綢繆的風(fēng)險意識,在歷練中要磨礪匠心,不斷提高應(yīng)急處突能力,在面對突發(fā)情況時能“精準(zhǔn)拆彈”,心中有數(shù),有條不紊,環(huán)環(huán)入扣,沉著應(yīng)對。
    與民貼心,牢記宗旨推動發(fā)展,提高群眾工作能力。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。年輕干部要時刻與群眾心貼心、心連心,做到心中有群眾,想群眾所想,急群眾所急。要把小事當(dāng)作大事來辦,在解決群眾的操心事煩心事揪心事的過程中,加深與人民群眾的血肉聯(lián)系;在不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感幸福感的過程中,提高群眾工作能力。
    下定決心,腳踏實(shí)地勇挑重?fù)?dān),提高抓落實(shí)能力。抓落實(shí)必須付諸行動,決不能走過場、做樣子,那種“高高在上、凌空蹈虛”,是不可能把事情辦好的。一分部署,九分落實(shí)。年輕干部要下定決心去抓,腳踏實(shí)地去干,用強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和有力的行動勇挑重?fù)?dān),才能不斷解決問題、解決難題,在開創(chuàng)工作新局面中提高抓落實(shí)能力。
    過了一山再登一峰,跨過一溝再越一壑。年輕干部只有在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面,在真刀真槍中錘煉和提高“七種能力”,才能在解決實(shí)際問題中展現(xiàn)作為、不辱使命。
    工作總結(jié)提升工作能力篇十七
    近日,xxxx年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班在中央黨校開班。強(qiáng)調(diào)了要提高七種能力,分別是政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。其中,政治能力是第一位的。
    黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,首先是政治上的要求。作為衡量干部能否勇挑重?fù)?dān)的“第一標(biāo)準(zhǔn)”,政治能力內(nèi)涵豐富,包括把握方向大勢全局的能力,保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險的能力。提升政治能力是黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的“必修課”“通識課”,任何時候都必須將政治能力建設(shè)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程和戰(zhàn)略任務(wù)。
    然而在實(shí)際工作中,少數(shù)黨員干部由于理論基礎(chǔ)不足、黨性鍛煉不夠、政治站位不高、擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng),在政治能力方面還存在著短板。有的對講政治只停留在抽象空泛的概念認(rèn)識上,把政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、業(yè)務(wù)工作割裂開來;有的不善于從政治上觀察和分析問題,對苗頭性、傾向性問題反應(yīng)遲鈍、缺乏鑒別能力;還有的缺乏情懷和格局,涉及個人利益熱衷打“小算盤”、算“得失賬”,工作中卻甘愿做“文件中轉(zhuǎn)站”“會議復(fù)讀機(jī)”……管基礎(chǔ)、管根本的本領(lǐng)修煉不過硬,其他能力即使再強(qiáng)也只可能是徒勞枉然。如果不從政治上認(rèn)識問題、解決問題,就無法從根本上杜絕這些不良現(xiàn)象。
    干部素質(zhì),最重要的是政治素質(zhì);領(lǐng)導(dǎo)能力,最關(guān)鍵的是政治能力。我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,就是重視講政治、重視干部思想素質(zhì)。當(dāng)前,面對錯綜復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境,每一名黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識到提高政治能力的時代內(nèi)涵和實(shí)踐指向,切實(shí)把提升政治能力放在突出位置,堅定政治方向、扛起政治責(zé)任、增強(qiáng)政治定力,有效應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn),在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局。
    提升政治能力絕非一朝一夕之功,也絕不可能僅隨著時間推移“水漲船高”。需要持續(xù)錘煉、狠下功夫,將“旗幟鮮明講政治”貫穿于黨性鍛煉和履職盡責(zé)的全過程。
    要打牢理論基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論,讀原著、學(xué)原文、悟原理,在學(xué)思踐悟中汲取真理力量、堅定理想信念。要擦亮政治慧眼,提高政治敏銳和政治鑒別力,對“舉什么旗、走什么路”有深刻認(rèn)識,善于從政治上觀察和分析問題,時刻保持高度的清醒和自覺,做到眼睛亮、見事早、行動快。要練就金剛鐵骨,注重黨性錘煉和實(shí)踐鍛煉,自覺接受黨內(nèi)生活鍛煉,在脫貧攻堅的主戰(zhàn)場、掃黑除惡的第一線、服務(wù)群眾的最前沿攻堅克難、應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn),不斷增強(qiáng)本領(lǐng)、提升自我,積累政治經(jīng)驗(yàn)。要涵養(yǎng)一身正氣,恪守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格按程序辦事、按規(guī)則辦事,自覺同形形色色的特權(quán)思想和“搞關(guān)系”現(xiàn)象作斗爭,為營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)作斗爭。
    “上士聞道,勤而行之?!弊稣紊系拿靼兹耍岩笸A粼诳陬^上、紙面上是不夠的。必須起而行之,在提升政治能力上下真功夫、下苦功夫,以過硬的政治本領(lǐng)、政治執(zhí)行力,更好地抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn),肩負(fù)起職責(zé)使命。
    工作總結(jié)提升工作能力篇十八
    大家上午好!首先,感謝教研室王主任重視我們青年教師的發(fā)展、關(guān)注青年教師的成長,煞費(fèi)苦心的組織這樣的交流活動,同時我也深感榮幸能代表政治學(xué)科青年教師做x-x年優(yōu)秀青年教師代表發(fā)言,其實(shí)在坐的各位老師都是優(yōu)秀的,感謝王主任給我這次上臺鍛煉的寶貴機(jī)會。
    x年我從合肥x來到x上大學(xué),畢業(yè)后干過特崗教師,也帶過課,x年入編x,現(xiàn)在已經(jīng)有4個年頭了,剛踏入教師崗位的時候,是一種彷徨,無所事事,當(dāng)時的感受是教師一份清閑的工作,上完課之后到家就是陪著老婆孩子看電視、玩,一個月領(lǐng)一份工資就足夠了,可能每位年輕教師都有這樣的體會;但清閑的同時也有一點(diǎn)茫然,以后的路怎么走?是我在睡覺前對所思考的問題,單我是一個不甘于平庸卻一直平庸的人。在x年10月份參加區(qū)教研室組織的課堂研討中聽到一節(jié)很觸動我的課,當(dāng)時是x老師上的《發(fā)掘自己的潛能》一課,聽后感覺很新,很多學(xué)生愿意聽和做的環(huán)節(jié),課后研討時聽到區(qū)里政治老師的點(diǎn)評,水平都很高深;知差距后,我就思考為什么有差距,再彌補(bǔ);會后我加入x區(qū)政史地學(xué)科學(xué)科教研群,在課余找到x老師聊天,希望x老師,這樣一位名師能夠認(rèn)識我,當(dāng)時自己也在想:在x自己舉目無親,x老師是領(lǐng)導(dǎo),怎么可能去關(guān)心你這個南方小蠻子;試試吧,在x老師交流的過程中,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)很可親也很可愛的一個人,從此不斷領(lǐng)取王老師給自己量身打造的成長計劃,包括是課的設(shè)計、上課的鍛煉、試題的命制、x年10月隨同王老師到廣東珠海參加全國政治優(yōu)質(zhì)課評選的觀摩的活動等。
    每一個年輕教師,在成長過程中都會遭遇到困境,我們常常會手足無措,失去信心。每當(dāng)回顧自己成長的經(jīng)歷,我都會深深地感到,一生中出現(xiàn)一個“引路人”很重要,x老師是我專業(yè)成長的恩師,他使我由懵懂走向成熟,使我脫胎換骨;我也深深地感到,在x能充分展示自己的舞臺,找到了屬于自己的角色;是他,為每一位教師、尤其為我們青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價值的良好機(jī)會。
    作為一名年輕教師在自己成長的道路上要付出很多?;叵胱约涸诮邮芡趵蠋熃o自己提出鍛煉的過程中付出了時間和精力很多。記得孩子還小的時候,一家人都住在三門中學(xué),那時已經(jīng)是冬天,下晚自習(xí)后都快夜里10點(diǎn),想到還有王老師給自己的鍛煉計劃沒做完,放棄睡覺,坐在冷板凳上繼續(xù)對著電腦,做完的時候全校師生都進(jìn)入夢鄉(xiāng)了??纯磿r間都過了12點(diǎn)了;x年堅守王老師給我的話,每天堅持閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》,堅持寫心得體會和反思,就是這樣不斷的堅持不斷的鍛煉,自己不擔(dān)生活充實(shí)了,而且也鍛煉了自己。
    經(jīng)過近4年的努力,上了三次區(qū)級公開課,多次參加區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選,多次參加區(qū)期末考試試題的命制,命制的試題和試卷多次在中學(xué)生時事政治報,皖智教育,江西金太陽,陜西萬唯教育,金星教育上發(fā)表,參與出版的中考復(fù)習(xí)類書籍和試卷10余本,有一篇教育敘事正在通過核心期刊《中學(xué)政治教學(xué)參考》的二審環(huán)節(jié)。這些成績的取得離不開我的“引路人”x老師的付出,在此再次感謝王老師!
    最后引用我們政治學(xué)科的術(shù)語,期望新一屆“優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象”緊密團(tuán)結(jié)在x主任的周圍,以自己的實(shí)際行動振興我們潁泉“政史地”學(xué)科教研的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個人夢想。
    謝謝大家的聆聽!
    工作總結(jié)提升工作能力篇十九
    如何提高解決實(shí)際問題能力,七種能力就是解鎖干事創(chuàng)業(yè)的“成長密碼”。我們作為年輕干部,要在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局,只有本領(lǐng)在手、實(shí)力超群,才能克服能力不足、本領(lǐng)恐慌,才能在偉大斗爭中磨礪自己,踐行初心使命,解決問題、解決難題,實(shí)現(xiàn)想干事、能干事、干成事。
    懂得七種能力,提振“想干事”的精氣神。
    干部特別是年輕干部除了要懂得這七種能力:政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,還要發(fā)揮我們“想干事”的積極性、主動性、創(chuàng)造性,展現(xiàn)新作為,擔(dān)當(dāng)新使命。年輕干部“想干事”就得提振精氣神,把全部心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上。在未來,我們會迎接愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險的新考驗(yàn),要始終保持蓬勃向上的朝氣,自覺摒棄占位子、守攤子、混日子的思想,以時不我待的緊迫感,在謀勢中搶抓機(jī)遇,在競爭中搶占先機(jī),勇做沖在前、干在前的“排頭兵”。
    修煉七種能力,掌握“能干事”的真本領(lǐng)。
    年輕干部,唯有不斷提升“能干事”的真本領(lǐng),在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干、壯筋骨,不斷提高“七種能力”,在奮斗中修煉自我,才能在干事創(chuàng)業(yè)的新征程上收獲精彩人生。修煉七種能力,需將理論與實(shí)際融會貫通,多到吃勁崗位、重要崗位去磨煉,如深入到最艱苦、最困難的基層一線“摸爬滾打”,充分汲取基層“養(yǎng)分”。要勇接重?fù)?dān),不畏“燙手山芋”,甘當(dāng)“熱鍋螞蟻”,通過賽場選馬、優(yōu)勝劣汰,磨出真功夫、練出“大心臟”。我們當(dāng)腳踏實(shí)地、不吝汗水拼搏,立志做事、不吝深耕細(xì)作,錘煉出堪當(dāng)大任的真本領(lǐng)。
    運(yùn)用七種能力,具備“干成事”的敢擔(dān)當(dāng)。
    困難矛盾是走向成功的“墊腳石”,愈難愈堅,愈挫愈勇,才能干成事、成大事。年輕干部要敢運(yùn)用七種能力,拿出“干成事”的擔(dān)當(dāng)作為,敢啃“硬骨頭”,敢涉“險灘”、敢破“藩籬”,切實(shí)解決好群眾那些最盼、最急、最憂、最怨的問題,在日常工作中能盡責(zé)、在難題面前善負(fù)責(zé)、在出現(xiàn)過失時敢擔(dān)責(zé),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。我們要在實(shí)踐中拿出這七種能力,解決實(shí)際問題,增強(qiáng)銳意進(jìn)取、建功立業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng),以釘釘子精神抓工作落實(shí),努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的.實(shí)績。
    工作總結(jié)提升工作能力篇二十
    xxxx年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班10月10日上午在中央黨校開班。七種能力,即政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。這七種能力是青年干部履職作為的“壓艙石”“基準(zhǔn)線”,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年干部應(yīng)主動獻(xiàn)身于新時代中國特色社會主義的偉大實(shí)踐。
    淬煉“七種能力”,踐悟青春在于政治建設(shè)、堅定信念。黨的政治建設(shè)在黨的建設(shè)中具有統(tǒng)領(lǐng)性地位,旗幟鮮明講政治是我們黨作為新時代馬克思主義政黨的根本要求。尤其是我們年輕干部更要堅定信念提升政治能力,只有扎實(shí)提升政治能力才能服務(wù)好黨和國家。干部在政治上出問題,對黨的危害不亞于腐敗問題,有的甚至比腐敗問題更嚴(yán)重。講政治是我們黨最鮮明的本質(zhì)特征和靈魂根基,堅定政治理想是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。黨的十九大指出,到本世紀(jì)中葉把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,黨員同志們要將之作為自己的奮斗目標(biāo)和理想,這是新時代對我們青年黨員干部的新考驗(yàn),我們只有堅定信念淬煉“七種能力”,才能為把祖國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國奉獻(xiàn)出自己的一份力,讓我們在淬煉“七種能力”中踐悟青春。
    淬煉“七種能力”,踐悟青春在于戒驕戒躁、穩(wěn)中求進(jìn)。中國共產(chǎn)黨聚集了中國最優(yōu)秀的一批人才,年輕的基層干部具有開拓創(chuàng)新精神,敢闖敢干,也能做成事,但由于年齡與閱歷的原因,在做出一定成績后很容易陷入自我膨脹的困境中,極易產(chǎn)生驕傲心理,這時我們要切記戒驕戒躁,只有戒驕戒躁我們才能穩(wěn)中求進(jìn),因?yàn)槲覀儫o論取得什么樣的成績,都不是我們個人的成績,里面都有來自黨內(nèi)同志們的關(guān)懷,來自團(tuán)隊(duì)的心血和汗水。離不開隊(duì)友的配合、同伴的幫助,我們只有時刻保持謙遜、虛心求教,才能避免陷入驕傲自滿心理,才能確保各項(xiàng)工作做到實(shí)處。只有樹立“功成不必在我,功成必定有我”的謙虛心態(tài),才有利于我們年輕干部的成長,讓我們在淬煉“七種能力”中踐悟青春。
    淬煉“七種能力”,踐悟青春在于磨練自我、保持韌勁。年輕干部有闖勁,更容易做出事業(yè),但也存在著“三分鐘熱度”情況,這普遍反映了年輕干部韌勁欠佳的問題,對我們青年干部成長極為不利?,F(xiàn)在我國正處于脫貧攻堅收官之年,基層工作瑣碎繁雜,這對我們的青年同志來講,容易枯燥乏味。所以我們需要刀刃向內(nèi)磨煉自我,更需要具有俯下身子埋頭干的韌勁。只有正確面對、準(zhǔn)確把握上級部門布置的各種任務(wù),將持之以恒地鉆研深究、保持不達(dá)目的不罷休的韌勁,在工作中不斷磨練自我,鍛造自我,強(qiáng)化自我的工作能力,才能提高工作執(zhí)行力,提升改革攻堅能力,從而達(dá)到提升工作效率、把工作做得更加完美,只有在各項(xiàng)工作中磨煉自我、保持韌勁,才能讓我們在淬煉“七種能力”中踐悟青春。
    工作總結(jié)提升工作能力篇二十一
    xx年x縣小學(xué)教師全員能力升培訓(xùn),7月27日在x高中舉行。這次有幸傾聽了馮老師、陳老師的精彩講座,使我受益匪淺,在學(xué)習(xí)期間,我深深地感到了新的教育觀念的沖擊。這個沖擊來自于教材、來自于教師、同時也來自于方法。精彩的知識面,引發(fā)我不斷的反思,而且專家們的那種自信和獨(dú)特的個性也給我留下了深刻的印象,從他們身上,我得到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)的知識和作學(xué)問的方法的成長,而更多的是他們執(zhí)著于事業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、孜孜不倦的高品位的生命形式,作為教師、作為學(xué)者的閃光的人格魅力給我的感染。在這里,我開闊了眼界,拓寬了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,能站在更高的層次上反思我的教育,能更嚴(yán)肅地思考我所面臨的挑戰(zhàn),思考未來的`路如何去走。我意識到了自己身上的責(zé)任,意識到了作為素質(zhì)教育的具體實(shí)施者在教育中的分量,意識到了樹立新的教育觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀的重要意義。
    專家的講座引發(fā)了我的思考,二十多年的辛苦耕耘,已磨去了曾有的激情和夢想,留下太多的茫然與困惑。這次我靜靜地聆聽講座,靜靜地寫心得,徜徉在學(xué)習(xí)的快樂里。我更清醒地認(rèn)識到自己的貧乏,自己的淺陋,也看清了過去的自己:安于現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機(jī)感少;吃老本念頭多,終身學(xué)習(xí)意識少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;無意義的耗費(fèi)時間多,有價值的嘗試探索少;課堂上展示自己才華多,給學(xué)生參與的機(jī)會少。通過培訓(xùn),我清醒地認(rèn)識到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素。我們今后會朝著這個方向前進(jìn)的。
    在這次的培訓(xùn)中,兩位老師不但給我知識,給我指引了方向,更多的是給我動力。我一直認(rèn)為學(xué)生能出成績的教師就是好教師。所以,工作上,很大一部分精力都集中在了教學(xué)這一塊兒。備課、上課、批作業(yè),每天在重復(fù)著這樣的“三步曲”。尤其對于備課,手拿一本課本和教參,再加上自己對于數(shù)學(xué)的理解,這就叫充分備課,而后胸有成竹的去上課了。這次的培訓(xùn),讓我真正知道了“備課”的含義。教師備好課必須具備“學(xué)科專業(yè)知識、教育學(xué)心理學(xué)知識、實(shí)踐性知識”??傊@次的研修班學(xué)習(xí)給我是受益匪淺的,為我提升了更多的發(fā)展?jié)摿?,激起我更宏偉的目?biāo)以致實(shí)現(xiàn)。