總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃和展望。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點和重點部分。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。
家長學校檔案管理制度篇一
1、學校堅持把家長學校檔案工作納入學校檔案工作的重要組成部分。
2、家長學校各項活動都要建立相應的資料，注意收集、整理和保存。
3、各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、試卷、優(yōu)秀家長名冊、宣傳材料等單獨專項建檔。
4、家長學校班主任負責“家長檔案”、家長簽到表、開課情況記錄表、優(yōu)秀家長作業(yè)、考試試卷等資料的收集與整理；教務處負責各班資料的收集、整理與管理。
5、檔案資料收集年限以年度為準，學年末整理完畢移交學校檔案室保管。
xxxx中橋中學。
20xx年1月。
家長學校檔案管理制度篇二
1、家長學校設立家長委員會，有學校領導、家長代表組成，家長委員會適當分工。
2、家長委員會每學年至少召開一次會議，學習有關文件，制定家長學校工作計劃及布置有關工作。
3、充分利用學生家長所在單位的'教育資源，加強家長學校的各項制度的建設。
4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長。
5、多途徑籌措家長學校辦學活動經(jīng)費。
1、家長學校教師：外請專家、校領導、各年級組長、班主任。
2、以《省編教材》為依據(jù)，為家長配備必要讀物。
3、家長學校授課形式多種多樣（專家講座、參加學校、年級、班級主題教育、經(jīng)驗交流、座談交流）。
家長學校的所有活動要有記錄、體會及總結(jié)，其它材料要及時整理歸檔妥善保管。
家長學校檔案管理制度篇三
為了更好地貫徹落實教育方針，全面提高學生素質(zhì)，除了要抓好學校的工作外，家庭教育也是重要的一環(huán)。家長是孩子的第一任教師，家長的言傳身教，家長的素質(zhì)和教育方法，對學生的成長起著重要的作用。為了提高家長的`素質(zhì)，使家長了解學校，了解育人的目標和要求，做到學校教育與家庭教育同步，要辦好家長學校，特制定家長學校工作管理制度。
一、由負責德育工作的校長主管家長學校工作，由德育主任具體分工負責。
三、班主任要負責本班的家長學校工作，準時通知家長到校學習，組織好聽課，統(tǒng)計好出勤情況。
四、講課要圍繞教材和專題，認真?zhèn)湔n，注意聯(lián)系實際情況，深入淺出，形象生動。
家長學校檔案管理制度篇四
第一條家長學校成立校務會。校長由學校校長擔任，副校長由家長委員會主任擔任，教導主任由學校教導處主任擔任。
第二條成立講師團。家長學校教師由學校校務會成員、有條件的年級組長、班主任或離退休教師擔任。
第三條設立班級制。以學生所在班級的家長組成相應班級，由學生所在班級班主任擔任該班的班主任，由班主任成立班委會。
第二條每學，組織1次家庭教育經(jīng)驗交流會。第三條每期對學員進行一次考核，評選優(yōu)秀學員，其考核成績記入學員學籍卡。
第四條每次授課由專任教師授課，班主任老師參加，并做好出勤記載。
第五條對學員的要求：
1、每次上課必須按時到校，不無故缺席。
2、及時向?qū)W校反映子女在家的各方面情況。
3、收集并反映學生對學校教育，教師教學的意見和要求。
4、宣傳和支持學校各項工作。
5、及時總結(jié)對子女的教育經(jīng)驗，互相學習，取長補短。
第一條學校及時總結(jié)，對家庭教育做出突出成績的教師進行表彰和獎勵。
第二條本章程從宣布之日起執(zhí)行。
一、家庭教育是整個教育的起點和基礎，是學校、家庭、社會三大教育的組成之一。學校要積極主動認真地做好家長工作，充分發(fā)揮對家庭教育的指導作用，并爭取學生家長對學校教育工作的支持和配合，家長學校應充分發(fā)揮家庭教育指導的作用。
二、家長學校是學校德育工作的一個組成部分。它的任務是普及家庭知識，提高家長對家教重要性的認識，從而提高家教水平，對子女科學地實施家教。
三、家長學校的教學和管理工作，要遵循教育規(guī)律，處理好學校教育內(nèi)部和外部的各種關系，爭取家長單位、社會力量的廣泛支持和家長的積極參與。
四、家長學校應完善其組織形式。家長學校的校長由學校校長擔任，教務主任由學校教導主任擔任，并視情況配備兼職管理人員。
五、家長學校定期研究制訂切合本校實際的指導家教工作計劃，確定入學方式、授課內(nèi)容、教學方法、考察辦法等，并組織實施。同時明確各級管理人員的職責，便于開展工作。
六、家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看影錄像、召開各種類型的座談會和經(jīng)驗交流會、家教咨詢服務等形式。
七、家長學校的教材（供家長用）統(tǒng)一購置或組織編印，所需工本費由家長承擔。
八、學校為家長學校提供必要的經(jīng)費，并列入學校德育專項，主要用于聘請的校內(nèi)外教師的講課費、管理人員適當?shù)膭趧召M和開展活動等。
1．活動制度。原則上每學期對家長學校的工作都要作出安排，做到有計劃地開展家庭指導活動。
2．考勤制度。每次講座對學員考勤，作出考勤記錄。根據(jù)學員出勤情況，確定能否結(jié)業(yè)。
3．評選表彰制度。廣泛開展“為國教子好家長”評選活動，家長學校每年進行一次好家長、優(yōu)秀家長的評選表彰，并擇優(yōu)推薦參加上級評選表彰。
一、學校堅持把家長學校檔案工作納入學校檔案工作的重要組成部分。
二、單獨專項建檔。
三、明確職責，各負其責搞好各種資料的收集與整理。
1、班主任負責學員心得體會、座談記錄、考試試卷、平時作業(yè)等資料的收集與整理。
2、教務處負責各班資料的收集、整理與管理。
四、檔案資料年限，以學為準收集。小學家長學校。
1、學員必須服從學校的各項制度，遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度。
2、積極參加學校開展的一切活動，堅持參加面授學習。
3、學員必須以國家教委，全國婦聯(lián)頒發(fā)《家長教育行為規(guī)范》的要求嚴格要求自己。
4、學員舉止文明、情趣健康、言行一致、團結(jié)同志、尊敬學校教師的勞動成果，各方面為子女做榜樣。
5、學員結(jié)業(yè)時，要求參加適當方式的.考試并將考試考核成績及學習情況反饋到家長所在單位，作為評選先進個人和五好家庭的依據(jù)。
1、經(jīng)常學習黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)。
2、掌握科學的教育方法和技能，樹立正確的家庭教育思想。
3、了解不同年齡兒童及青少年生理心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法。
4、面授學習不準遲到、請假，并要求認真聽課和做作業(yè)。
5、經(jīng)常學習《家長教育行為規(guī)范》，自覺履行教育子女的職責。
6、學習堅持理論聯(lián)系實際，注重解決家庭教育中的實際問題。小學家長學校。
一、自覺遵守學校作息時間，做到不遲到、不早退、不缺課。
二、上課專心聽講，認真做好筆記，不講話，不做影響課堂紀律的事。
三、有特殊情況，不能到?；蛟缤?，要先向?qū)W校班主任請假。
四、做好孩子的表率，尊敬老師，保護環(huán)境衛(wèi)生。
五、服從老師安排，按時保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務。
1、堅持每個學期的面授時間。面授不準遲到，早退或無故缺席。
2、每次面授必須帶有學校發(fā)的課本或?qū)W習資料及必要的文具。
3、學員參加面授學習要求認真聽課并做好書面作業(yè)。
1、加強家長學校的內(nèi)部管理，做好服務育人工作，幫助家長樹立為國教子的思想。
2、協(xié)助校長組織學習和貫徹上級有關辦學工作文件、教學計劃，提高辦學效率。
3、擬訂家長學校教務工作計劃并組織實施，建立健全家長學校教學常規(guī)，完成教育教子任務。
4、抓好教學，文書檔案的整理歸檔工作，搞好教務處日常事務工作。
5、建立家長學校示范班，全面推動家長學校工作。小學家長學?？荚?、考評制度。
一、家長學校任課教師根據(jù)教學內(nèi)容和教學要求，制好試卷，學校教務處負責印制好試卷，全校各班統(tǒng)一考試時間。
二、學校德育處安排好監(jiān)考員。
三、監(jiān)考員考前15分鐘將學員組織到考室，以班為單位坐好。
四、組織學員認真、獨立答卷。
五、印刷有問題的地方，需舉手向監(jiān)考員詢問。
一、校長經(jīng)常在德育領導小組會議上研究家庭教育指導工作。
二、校長經(jīng)常聽取各種反饋意見，經(jīng)常研究家庭教育指導工作的現(xiàn)狀和問題，及時改進指導工作。
三、教務處經(jīng)常檢查、督促班主任做好指導家庭教育的工作，密切與校外有關方面的關系，爭取社會力量的支持。
四、德育處認真審核好家長、優(yōu)秀家長學員的名單，報校長審批，并向有關單位反饋。
五、班主任做好每次講座的本班考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到100%。
六、班主任向家長單位及時聯(lián)系，反饋家長在校學習的情況。
家長學校檔案管理制度篇五
1、學校有專人負責管理各類檔案。
2、凡家長學校所開展的所有活動，都必須有資料積累，并及時把資料歸并成冊，分類裝訂。
3、家長學校活動中的教案、表冊、通知、資料等都分門別類裝訂成冊，交送資料統(tǒng)一保管。
4、家長學校學員名冊、考勤冊、成績冊等按學期分類裝訂，送資料定保管。
5、資料工作負責人員應盡心盡職，做到資料裝訂分門別類，存放整齊有序，不漏收、漏裝資料。
6、有領導負責資料室的管理，不間斷地進行檢查，及時提出完善意見。
家長學校檔案管理制度篇六
為了積極推進家長學校建設，不斷提高家長素質(zhì)、端正家長教育觀念、改進教育方法，迅速提高家長學校教學水平，特制定以下管理制度。
一、加強對家長學校的組織領導，由教導處負責日常事務工作，具體制定教學工作計劃，落實有關管理工作人員，組織開展有關指導工作，同時，認真總結(jié)家長學校工作經(jīng)驗。
三、抓好家長學校師資隊伍建設，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔任學校家長學校專職教師，同時聘請教子有方家長擔任兼職教師，改善和提高家長學校授課教育教學效果。
五、加強對家長學校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄，同時做好意見和建議的反饋工作，以提高教育教學質(zhì)量。
六、組織以班級為單位的咨詢活動，開展對學生的個別輔導工作，按照不同年齡班級的家長，由班主任或任課教師進行針對性指導，以幫助有困難的家長掌握知識提高教學質(zhì)量。
七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。
八、家長學校開展教育活動以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務等形式。
九、注意和積累有關文件，各種計劃，總結(jié)、重大活動記錄，學校檔案、整理歸檔。
楊官寨小學。
楊官寨小學。
為提高廣大家長參與家長課程的積極性，提高家長的家庭教育水平，特制定本評選表彰制度。
優(yōu)秀家長須具備以下條件方可參加評選：
1、積極參加家長課程，學年內(nèi)無缺勤現(xiàn)象；
2、家長上課時帶著家長課程教材、學習用品；
4、能積極主動地參與家長課程的建設，對家長課程有自己的認識。
5、學習后能主動運用所學知識對孩子進行教育并取得顯著效果。
優(yōu)秀家長的表彰獎勵：
每學年每班評選一名優(yōu)秀家長，發(fā)放證書，并聘為學校家長委員會成員。
楊官寨小學。
楊官寨小學。
為了全面加強學校管理，切實保證教學工作緊張、有序地進行，努力提高家長學校辦學質(zhì)量，特制定本制度。
1、要求學員按時上、下課，不無故遲到、早退，上課時間不得擅自離開課堂，外出必須請假。
2、學員因病、因事不能及時上課，要向班主任請假。學員無故曠課者，不得參加優(yōu)秀學員評比。
3、學校建立考勤簿，全體學員應在上課前15分鐘到校，先在《家長學校家長上課簽到表》上自行簽到，不請人代替或自行提前簽到。
4、學員考勤由班主任老師具體負責，班主任要如實認真填寫學員事、病及遲到、早退原因和時間等。每次授課，班主任要及時做好到課率統(tǒng)計工作，以備學校核查。
5、學員上課時間不準閑聊，要提高學習效率。加強個人修養(yǎng)，要做到酒后不進課堂，不在教室內(nèi)吸煙。舉止端莊、語言文明。
6、積極準時參加學校組織的各項會議和活動，聽從領導，服從分配，保質(zhì)、保量完成學校交給的各項學習任務。
楊官寨小學。
楊官寨小學。
一、學校相關事務的實施采取家長函形式征求家長意見，開展相關活動用書面形式通知家長，家長如有意見、建議、要求、咨詢等，可通過各種途徑向?qū)W校提出。學校務必抱著負責的.態(tài)度給予解釋、答復。相關內(nèi)容由各受理人負責記錄于信息反饋表上。做到有傳必達，避免遺漏。
三、備有“家訪登記表”，家訪時，教師要及時做好有關家訪內(nèi)容記載。
四、每學期重點組織好各年級的“家長會活動”，指導學生生動活潑地健康成長，使家長能真實地了解子女在校的學習和生活情況。
楊官寨小學。
楊官寨小學。
為了加強家長學校檔案工作，適應家長學校教育教學改革和發(fā)展的需要，充分發(fā)揮檔案管理的作用，根據(jù)《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國檔案法實施辦法》特制定本制度。
一、家長學校認真配備專職或兼職檔案工作人員，并保持相對穩(wěn)定，因工作需要必須調(diào)動時，要堅持先配后調(diào)，及時辦理交接手續(xù)。
二、家長學校檔案工作人員必須堅持四項基本原則，認真執(zhí)行黨和國家的方針政策，熱愛檔案事業(yè)，忠于職守，遵守紀律，具備檔案業(yè)務知識和一定的科學文化知識。
三、家長學校檔案工作人員(含兼職人員)屬專業(yè)技術人員，按國家規(guī)定，實行專業(yè)技術職務聘任制。
四、家長學校檔案工作所需經(jīng)費應列入家長學校預算，為檔案工作提供必需的設備。
六、家長學校要建立完善的歸檔制度，做到每項重要活動都有完整、準確、系統(tǒng)的文件材料歸檔保存。
楊官寨小學。
楊官寨小學。
家長學校檔案管理制度篇七
一、學校將家長學校工作納入議事日程，并將教師學校工作納入考核評比之中。
二、學校領導做到有計劃、有檢查、有落實。每學期召開1－2次專題會議，研究家長學校工作，定期召開專任教師、輔導會。
三、嚴格遵守學校的作息時間，認真組織學員入學，確保入學率為100%；考試合格率為98%以上，優(yōu)秀率為60%以上。
四、實行優(yōu)秀家長評選制度，對每屆學員學習期滿進行考試、考核，評選出10%的優(yōu)秀學員或好家長，由家長學校給予表彰。
五、學校各部門工作人員應認真履行職責，確保家長學校工作有序進行。
1、擔任家長學校上課的教師，應認真上課，對每一位學員熱情、負責，做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長學校的教學活動，上課教師都要對所講內(nèi)容有記錄。
2、學校每學期根據(jù)任課教師的工作職責、工作態(tài)度、工作熱情對教師進行考核。
3、考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，對優(yōu)秀的教師進行一定的獎勵。
4、考核辦法公布與各位家長，接受家長的'監(jiān)督。
5、家長對工作不夠滿意的教師，有權向?qū)W校領導提出意見，供校領導參考。
一、抓好家長學校師資隊伍建設，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔任學校家長學校專職教師，同時聘請教子有方家長擔任兼職教師，改善和提高家長學校授課教育教學效果。
二、重視家庭教育指導教材建設，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學習之用。
三、加強對家長學校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄，同時做好意見和建議的.饋工作，以提高教育教學質(zhì)量。
四、組織以班級為單位的咨詢活動，開展對學生的個別輔導工作，按照不同年齡班級的家長，由班主任或任課教師進行針對性指導，以助有困難的家長掌握知識提高教學質(zhì)量。
五、助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣家長參與家庭教育活動的主動性。
六、注意積累有關文件，各種計劃，總結(jié)、重活動記錄，學校檔案、整理歸檔。
1、學校領導對家長學校加強管理，建立考勤制度，對每學期入學的每一位學員進行考勤記錄。
2、每位家長學校的學員，應嚴格遵守學校紀律，在規(guī)定時間內(nèi)填寫好考勤表。
3、如有缺勤者，須事先向班主任老師或?qū)W校領導請假，遇到特殊情況，實在無法請假者應事后說明原因并及時補假。
1、每期家長學校，學校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論文評選活動。
2、達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者，學校將給予表彰。
3、好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學習家長總數(shù)的10％，
家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。
4、有盡力辦好家長學校，帶頭學習家教知識，提高家長素質(zhì)和義務。
5、有協(xié)助班主任做好后進生轉(zhuǎn)化工作的義務。
6、有協(xié)助學校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務。
7、將優(yōu)秀家長學員的名單裝訂成冊，以備查詢，該名冊將作為每學期家長員會候選人參考基數(shù)。
1、學校領導應充分關心家長學校的成長，每學期組織教師對全體家長學員進行專題培訓，并制定專門的培訓計劃，供廣教師參考。
2、定期開辦家長學校，使所有的家長都能在家長學校中了解學校的教育教學手段，學到相關教育子女的方法，豐富家長的學識，讓家長與孩子共同成長。
3、應聘擔任家長學校的教師應抱著對學員負責的態(tài)度認真?zhèn)湔n，認真上課，做到不把無準備之仗。
4、教師要了解家長們的思想動態(tài)，及時饋家長的信息，切實把家長學校辦好。
5、平時與家長多溝通，多聯(lián)系，在家長教育子女遇到問題和困難時，能及時給以助。
6、能客觀地、實事求是地向家長映子女在學校的學習情況，生活情況和思想表現(xiàn)，助家長制定有關教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計劃地對家長學員進行走，更有效地指導家長教育好自己的孩子。
8、邀請上級有關領導、專家來校對家長學員進行專題講座，提高廣學員的知識水平和教育孩子的水平。
家長學校檔案管理制度篇八
家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三支柱、三者缺一不可。對青少年的素質(zhì)教育，是家庭學校和社會緊密結(jié)合相互聯(lián)系，相互影的一個系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個系統(tǒng)工程來看，家庭教育是這個系統(tǒng)工程中的最基礎部分。
家長學校是宣傳家教重要意義，普及家教常識、助家長樹立正確的教育思想和觀念，指導家長掌握科學的教育方法的重要渠道。家長學校辦學質(zhì)量的高低，直接影響著家教指導工作的質(zhì)量，因此，必須規(guī)范家長學校的管理。
首先，必須同步認真辦好起始年級家長學校。學生新生入學、家長同步進入家長學校學習，參加8－10講的'系列講座聽講，學習中學各學齡段教育的相關知識和內(nèi)容。
其次，嚴格流程管理。
要辦好家長學校，很棘手一個問題就是難于管理。有的家長想來就來，想不來就不束，來了想走就走，有的家長來了不認真聽講，影響課堂紀律，除了家長學校要提高講課質(zhì)量吸引家長聽課興趣外，必須加強流程管理。
家長學校能否辦好，家教指導工作的好壞，有否社區(qū)的參與支持，關系甚。因此，要搞好家教指導工作。必須建立健全社會參與的制度社會參與支持家教指導工作主要表現(xiàn)在以下方面：
一是支持家長參加學習；二是為家長學校輸選講師，三是協(xié)助教師家，配合教師對家長進行家教指導。
考檢評估制度是推動我校家教指導工作的有力杠桿。我校每學期初抓好家長學校的計劃、期中對教師及家長進行了解抽查計劃實施情況。期末進行考核評估。這一切都有力地推動了我校的家教指導工作開展。
為激勵家千方百計辦好家長學校，表彰結(jié)業(yè)家教指導工作中做出貢獻的同志和認真參加家長學校學習，學習致用教學有方的好家長，每年我校將評選出優(yōu)秀的家教指導工作者，優(yōu)秀家長、將表彰獎勵工作成為常規(guī)工作。
“科研出效益”要提高家教指導質(zhì)量，必須加強研究。我校家教指導研究工作主要從以下方面入手。
一是加強教材教語的研究。
二是每年舉辦一次研討交流會。
四是撰寫課題論文專集進行系統(tǒng)。
家長學校檔案管理制度篇九
1、根據(jù)家長學校評估意見，認真學習，不斷采集有關信息，不斷提高教師素質(zhì)。
2、成立班級家長委員會，每學期組織家委會活動不少于2次。
3、認真?zhèn)湔n，做到備教材、備學員、備教法，根據(jù)實際，努力提高課堂效率，保證教學質(zhì)量，每學期兩次。
4、做好學員的管理工作，每次學習做好出勤登記工作，及時處理、聯(lián)系學員反映的`意見。
5、向教導處匯報學員學習情況，聽取校長、教導主任的改進意見并及時改進落實。
家長學校檔案管理制度篇十
家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱、三者缺一不可。對青少年的素質(zhì)教育，是家庭學校和社會緊密結(jié)合相互聯(lián)系，相互影的一個系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個系統(tǒng)工程來看，家庭教育是這個系統(tǒng)工程中的最基礎部分。
家長學校是宣傳家教重要意義，普及家教常識、幫助家長樹立正確的教育思想和觀念，指導家長掌握科學的教育方法的重要渠道。家長學校辦學質(zhì)量的高低，直接影響著家教指導工作的質(zhì)量，因此，必須規(guī)范家長學校的管理。
首先，必須同步認真辦好起始年級家長學校。學生新生入學、家長同步進入家長學校學習，參加8－10講的系列講座聽講，學習中學各學齡段教育的相關知識和內(nèi)容。
其次，嚴格流程管理。
要辦好家長學校，很棘手一個問題就是難于管理。有的家長想來就來，想不來就不束，來了想走就走，有的家長來了不認真聽講，影響課堂紀律，除了家長學校要提高講課質(zhì)量吸引家長聽課興趣外，必須加強流程管理。
家長學校能否辦好，家教指導工作的好壞，有否社區(qū)的參與支持，關系甚大。因此，要搞好家教指導工作。必須建立健全社會參與的制度社會參與支持家教指導工作主要表現(xiàn)在以下方面：
一是支持家長參加學習；二是為家長學校輸選講師，三是協(xié)助教師家訪，配合教師對家長進行家教指導。
考檢評估制度是推動我校家教指導工作的有力杠桿。我校每學期初抓好家長學校的計劃、期中對教師及家長進行了解抽查計劃實施情況。期末進行考核評估。這一切都有力地推動了我校的家教指導工作開展。
為激勵大家千方百計辦好家長學校，表彰結(jié)業(yè)家教指導工作中做出貢獻的同志和認真參加家長學校學習，學習致用教學有方的好家長，每年我校將評選出優(yōu)秀的家教指導工作者，優(yōu)秀家長、將表彰獎勵工作成為常規(guī)工作。
“科研出效益”要提高家教指導質(zhì)量，必須加強研究。我校家教指導研究工作主要從以下方面入手。
一是加強教材教語的研究。
二是每年舉辦一次研討交流會。
四是撰寫課題論文專集進行系統(tǒng)。
家長學校檔案管理制度篇十一
家長學校檔案建設是家長學校管理工作的重要組成部分，是衡量家長學校管理水平的標志之一，必須加強家長學校檔案工作管理、建設。
家長學校認真配備專職或兼職檔案工作人員，并保持相對穩(wěn)定，因工作需要必須調(diào)動時，要堅持先配后調(diào)，及時辦理交接手續(xù)。
二、家長學校檔案工作人員必須堅持四項基本原則，認真執(zhí)行黨和國家的方針政策，熱愛檔案事業(yè)，忠于職守，遵守紀律，具備檔案業(yè)務知識和一定的科學文化知識。
三、家長學校檔案工作人員含兼職人員屬專業(yè)技術人員，按國家規(guī)定，實行專業(yè)技術職務聘任制。
四、家長學校檔案工作所需經(jīng)費應列入家長學校預算，為檔案工作提供必需的設備。
六、家長學校要建立完善的歸檔制度，做到每項重要活動都有完整、準確、系統(tǒng)的文件材料歸檔保存。
xx小學。
20xx年9月。
家長學校檔案管理制度篇十二
檔案是學校工作和教育教學活動的真實記錄和歷史反映，學校各部門在教育教學及其它各項工作中形成的各類檔案，應由學校檔案室集中統(tǒng)一管理。加強學校檔案的科學管理，逐步實現(xiàn)檔案管理工作的標準化、規(guī)范化、科學化和制度化。
學校檔案室是學校的內(nèi)設機構，由學校行政校長分管，日常工作由校長辦公室、教務處具體領導。檔案室負責統(tǒng)一管理全校的黨群類、行政類、教育教學類、基建類、聲象類、設備類、榮譽實物類的所有檔案。
2、及時收集、整理、保管和統(tǒng)計學校的全部檔案，編制檢索工具，提供校內(nèi)網(wǎng)上查尋，并積極提供檔案利用，為學校管理和教育教學等各項工作服務。
3、負責對全校各處室的檔案收集、歸類整理、上交檔案室等工作進行指導、監(jiān)督、檢查，并納入學校對各處室考核檢查的內(nèi)容。
4、維護檔案的完整與安全。
2．嚴格執(zhí)行文件、材料的形成單位及教科研課題組立卷歸檔制度，堅持做到“三納入”、“四同步”：即將立卷歸檔工作納入學校及各處室、各部門、課題組的工作計劃和規(guī)劃，納入管理制度，納入有關人員的工作職責范圍；在布置、檢查、總結(jié)、考核各項工作的同時，布置、檢查、總結(jié)、考核檔案工作。
3．任何單位和個人不得保存已辦理完畢的文件、材料，不得擅自銷毀文件、材料。如確需要銷毀的文件、材料要由檔案室登記造冊，經(jīng)校長批準后專人監(jiān)銷。干部、職工在調(diào)動離開原工作崗位時，要徹底清理文件、材料，及時辦理文檔材料的交接手續(xù)。
5、文件類的歸檔材料實行以件為單位歸檔。校內(nèi)發(fā)文要附文件正本、底稿、發(fā)文單、附件等。底稿及發(fā)文單均不得使用圓珠筆、鉛筆、純藍墨水、紅墨水，發(fā)文單上必須在簽發(fā)欄內(nèi)由領導簽字，正文上的公章應蓋在發(fā)文單位和日期處。
6、請示類文件要附相關批復材料。上級來文需要辦理并上報相關材料的，要求將上報的相關材料附上。各處室如報表、名冊、學生素質(zhì)報告存根、圖冊等已裝訂并符合裝訂要求的材料，以冊（本）為單位移交檔案室。
8、立卷歸檔的材料必須是原件，復印件不得歸檔。凡不符合檔案歸檔要求的`文件材料,必須按要求進行整理后方可移交。移交的文件材料要求字跡清楚、用紙規(guī)范（a4紙）。
9、歸檔材料必須完整，兼職檔案員在整理過程中要逐卷（件）檢查，不要缺項、漏項,不要把屬于一個內(nèi)容的檔案材料人為地分割開或遺漏。
10、移交的歸檔材料左邊裝訂處要預留25mm左右的裝訂線。
11、移交檔案時，交接雙方應當面檢查，按立卷歸檔要求進行驗收,不符合要求的要退回歸檔部門返工，直至驗收合格后方可辦理移交手續(xù)。移交檔案材料時應填寫檔案移交清單，清單一式二份,經(jīng)交接雙方簽字后各留一份備查。
12、檔案室應堅固安全，安裝防盜門窗、窗簾，有條件可配備空調(diào)、電腦。
13、應繪制檔案柜案卷存放示意圖。
14、借閱檔案，必須填寫“借閱檔案審批表”，經(jīng)領導同意簽字后，方可借閱，借閱人不得擅自拆卷抽取、拍照、復制卷內(nèi)文字材料，借閱人不得泄密、遺失、涂改、污損，更不得私自轉(zhuǎn)借給他人，違反規(guī)定者，按有關規(guī)定予以嚴肅處理。
15、定期組織人員對檔案保管情況進行全面檢查，作好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時向分管領導匯報。
所有檔案要及時整理，規(guī)范分類，登記歸檔。檔案類目和基本范圍：
（一）黨群類。
1、學校黨組織的計劃、總結(jié)、文件、批復等材料；
2、黨員大會、支委會、民主生活會會議記錄；改選、增補委員報告、批復；
5、政治思想教育、精神文明建設材料；
6、開展各項專題活動的材料；
7、出席黨代會、人代會、政協(xié)會的名單；
8、表彰、處分材料；
9、綜合治理、平安建設文件、材料。
（二）行政類。
1、學校年度、學期工作計劃、總結(jié)、報表；
6、專題報告；學校重大事項的調(diào)查、匯報和處理情況的報告；
8、學校的請示與上級機關的批復文件；各處室的請示與學校的批復文件；
家長學校檔案管理制度篇十三
1、認真學習檔案工作有關文件和基本知識，努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì)，業(yè)務素質(zhì)，認真接受上級領導檢查，不斷改進工作。
2、收集教職員工在教育管理,教學實踐和教學研究活動中產(chǎn)生的具有保存價值的文字,圖表,聲像等不同載體的文件材料。
3、園內(nèi)檔案每月分類放置，每學期及時歸檔，每年裝訂成冊;個人檔案每學期更新，統(tǒng)計各類人員信息。
4、做好各類檔案和資料的接收,征集,整理,編目,鑒定,保管,銷毀和統(tǒng)計工作。
5、管理好檔案，切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。
6、嚴格保守檔案機密。防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全。
7、各種檔案資料每學期和學年完后進行整理，裝訂成冊，編號入庫保管。
8、各種檔案資料包括行政管理工作、文化建設工作、教職工管理工作、教育教學工作、衛(wèi)生保健工作、財務后勤工作、家長社區(qū)工作、和幼兒綜合情況等需建檔案資料，要求字跡清楚，盡量保留原始狀況。
9、凡入檔資料任何人不得隨意取走和涂改，如需查閱歸檔資料，須經(jīng)園長批準。查閱資料只能在檔案室，不能帶走。
家長學校檔案管理制度篇十四
1、組織全局性的宣傳、貫徹、執(zhí)行《中華人民共和國檔案法》和上級關于檔案工作的各項方針政策的活動。
2、加強對局檔案工作的領導，將檔案工作納入局的整體發(fā)展計劃，列入局議事日程，督促分管部門按上級和局檔案部門要求做好應做的工作。
3、關心檔案工作和檔案室的建設與發(fā)展，從人力、物力、財力上給予支持，及時解決工作中的重大問題和困難，改善工作條件，使檔案工作與局各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、貫徹實施《檔案法》、《山東省檔案條例》等檔案工作的法律、法規(guī)，建立健全檔案管理制度。
2、對各有關處室形成的各種材料的收集、整理、立卷和歸檔進行監(jiān)督和指導。
3、負責收集出國考察人員應當歸檔的有關材料和照片，收集領導同志外出開會的發(fā)言材料和帶回的帶有密級的材料。
4、負責管理全局各種門類和載體的檔案，維護檔案的完整、準確與安全，并為本單位各項工作的需要提供服務。
5、按時向上級主管部門報送檔案工作統(tǒng)計材料。
6、按規(guī)定向檔案館移交應進館的檔案。
1、配備具有較好政治業(yè)務素質(zhì)的專（兼）職檔案人員，并保持相對穩(wěn)定。
2、將檔案工作納入本單位的議事日程（每半年研究一次檔案工作），幫助專（兼）職檔案人員解決工作中的實際困難。
3、組織本單位人員學習檔案法規(guī)，執(zhí)行局檔案工作的規(guī)章制度。
4、疏通渠道，嚴格制度，督促有關人員注意平時各類文件材料的形成積累，積極配合專（兼）職檔案人員的歸檔工作。
5、協(xié)同檔案室監(jiān)督、檢查本單位文件材料預立卷、整理組卷、歸檔驗收及檔案鑒定工作。
6、負責檢查本單位專（兼）職檔案人員履行檔案崗位職責情況。
1、堅持平時整理。根據(jù)本單位不同種類文件材料的形成特征，制定案卷類目，合理分類存放，便于利用和歸檔。
2、負責本單位文件材料的形成、積累、保管和整理歸檔工作，保證歸檔文件材料完整、準確、系統(tǒng)。
3、歸檔案卷做到組卷合理，頁號編寫準確，案卷目錄清楚，案卷標題簡明扼要。
4、保管好本部門應歸檔的案卷，注意文件材料的安全和保密。
5、主動接收局檔案員的業(yè)務指導和督促檢查，按規(guī)定時間向檔案室移交。
6、積極參加業(yè)務學習，不斷提高檔案工作水平。
7、按檔案室要求對檔案進行分類、整理、編目，并編制檢索工具。
8、按歸檔時間向檔案室提供檔案目錄和統(tǒng)計年報表。
家長學校檔案管理制度篇十五
二、學校設有檔案專用庫房、檔案櫥。
三、庫房堅固，有鐵窗欄、窗簾，能夠防盜。
四、學校有檔案工作分管校長、主任，由專職人員管理檔案。
五、要求管理人員不得擅自提供、抄錄、復制保密文件。
六、要求管理人員不該說的機密不說，不出賣保密文件。
七、不得擅自損壞、銷毀、涂改保密檔案。
八、如有泄密行為，依法律追究刑事責任。
家長學校檔案管理制度篇十六
1、為了加強理學會的自身建設，保持理學會工作的連續(xù)性，有利于校社聯(lián)的指導和檢查，同時也方便各部門工作，為今后開展工作提供豐富的材料和依據(jù)，特制定本制度。
2、理學會各部門要做好檔案收集與整理工作，報告總結(jié)指定專人負責。明確責任，加強管理。
3、檔案資料包括的內(nèi)容如下：上級部門下發(fā)的有關文件;理學會組織的章程制度;理學會下發(fā)的文件;理學會成員的詳細檔案，個人簡歷和小結(jié);理學會各部門的工作計劃，總結(jié)和重大活動的方案(活動形式、內(nèi)容、時間、地點、參加人員、效果等);理學會各部門的會議記錄，工作摘要及工作大事記;宣傳板與海報的底稿或樣式;理學會及各部門的公共財務登記情況;考勤、考核的有關材料;兄弟單位或院校的有保存價值的各種材料;各類活動的圖片資料;其他有價值的資料。
4、各部門須積極配合秘書組關于檔案管理的工作。
5、理學會及各部門檔案資料要系統(tǒng)化、科學化，定期檢查、整理檔案。各部門個人查閱理學會資料須經(jīng)過秘書組組長同意。查閱時不得翻閱與其工作無關的檔案。保持檔案的真實性。無特殊情況，檔案不得帶離秘書處，確需帶離須征得秘書組組長同意，用完歸還。
6、各部門的有關資料，如計劃、總結(jié)、活動記錄、方案等必須交一份給秘書組存檔。
7、以上規(guī)定自公布之日起施行解釋權歸秘書組。
家長學校檔案管理制度篇十七
3、充分利用幼兒家長所在單位的教育資源，加強家長學校的各項制度的建設。
5、多途徑籌措家長學校辦學活動經(jīng)費。
4、建立教學檔案。
1、要求家長按時參加學習，并認真記錄。不無故缺勤，請假者要及時補課。每次由班主任在開會前負責統(tǒng)計考勤，考勤記錄到期末交園家教組長處。
2、學年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。
1、每學年家長要結(jié)合聽課筆記，寫出學習體會，作為學年考核成績。
2、體會合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。
根據(jù)家長的出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法，評出優(yōu)秀學員或好家長，給予表彰，向家長發(fā)賀卡。
家長學校檔案管理制度篇十八
公司的規(guī)劃、年度計劃、統(tǒng)計資料、財務審計、會計檔案、勞動工資、經(jīng)營情況、人事檔案、會議記錄、決定、委托書、協(xié)議、合同、項目方案、通知等具有參考價值的文件資料。
保證公司及各部門的原始資料及單據(jù)齊全完整、安全保密和使用方便。
1.公司的歸檔資料實行“季度歸檔”及“年度歸檔”制度，即：每年的四、七、十和次年的一月和每年二月份為公司檔案資料歸檔期。
2.在檔案資料歸檔期，由檔案管理員分別向各主管部門收集應該歸檔的原始資料。各主管部門經(jīng)理應積極配合與支持。
3.凡應該及時歸檔的資料，由檔案管理員負責及時歸檔。
4.各部門專用的收、發(fā)文件資料，按文件的密級確定是否歸檔。凡機密以上級的文件必須把原件放入檔案室。
5.檔案管理員根據(jù)公司的《文書立卷歸檔管理制度》實施檔案歸檔整理。
1.公司檔案資料的分類依據(jù)《文書立卷歸檔管理制度》的有關規(guī)定執(zhí)行。
2.公司檔案資料的歸檔每年一次，屬于平時立卷歸檔的不在此規(guī)定范圍內(nèi)。
1.總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理辦公室主任借閱非密級檔案可直接通過檔案管理員辦理借閱手續(xù)。
2.因工作需要，公司的其他人員需借閱非密級檔案時，由部門經(jīng)理辦理《借閱檔案申請表》送總經(jīng)理辦公室主任核批。
家長學校檔案管理制度篇十九
=一、家長學校要認真抓好家長培訓教學管理工作，自覺地嚴格執(zhí)行教育局關工委家庭教育指導中心下達的（初中、小學、）家長學校教學工作安排意見》。結(jié)合本校實際制定教學計劃，并認真執(zhí)行。
二、學校家長學校要加強對年級家長學校的管理，年級家長學校要加強對專兼職教師的管理，每學年開始，學校家長學校要及時制定下發(fā)《教學（活動）計劃》，年級家長學校據(jù)此制定年級家長學?！督虒W（活動）計劃》，并且指導專兼職教師按"計劃"開展家長學員的培訓和活動。每學年度進行一次"家長學員學習掌握科學的家庭教育知識水平測試"。
三、教師認真?zhèn)湔n、上課，輔導學員，是提高家長培訓工作質(zhì)量的基本途徑，家長學校的專兼職教師要認真學習，努力鉆研業(yè)務，提高自身的家庭教育理論水平和實踐能力，四、經(jīng)常注意與家長學員的交流與溝通，了解家長學員的成功經(jīng)驗和認識誤區(qū)。結(jié)合省編家長讀本的理論知識，有的放矢，增強家長學員培訓工作的實效性。
五、家長學校專兼職教師，要重視對家長學員的平常交流與輔導，做到熱心、耐心、細心，有目的、有針對性。
六、每學年結(jié)束，家長學校專兼職教師應認真總結(jié)家長學員培訓和開展活動的情況，分別寫出家長學員培訓教學工作總結(jié)和開展活動情況總結(jié)（開展活動的總結(jié)也可以在活動結(jié)束時及時寫出，有幾次活動寫幾個活動總結(jié)），年級家長學校和學校家長學校分別寫出教學工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學校家長學校工作檔案。
幸運星幼兒園關愛留守兒童工作實施方案。
“留守兒童”即父母雙方外出打工，孩子被迫離開父母，廝守在當?shù)刈x書的兒童。這些兒童由于過早脫離了父母的關愛和教育，其生活、學習和心理都要經(jīng)受前所未有的境遇。有的不適應，感到孤獨無助，有的承受不了新的壓力，誠惶誠恐，有的勞累過度，力不從心等等。因此，近年來，“留守兒童”問題成了研究當今教育問題中出現(xiàn)頻率較高話題，為此，解決“留守兒童”問題是當務之急。為了促進少年兒童健康成長，促進學校、家庭、社會教育同步進行，根據(jù)《**市教育和科學技術局20xx年關愛留守兒童工作要點》，結(jié)合**實際，特制定本實施方案，請各校抓好落實。
在市教科局和辦事處黨委政府的下，堅持科學發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，建立健全關心下一代工作機制，營造全社會關愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
成立關愛留守兒童小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。
組長：陳杏元。
副組長：黃思。
成員：蔣玲、羅杰、梁勇軍、張展、蔣銀果、譚利、陳波、羅巧云。
各學校、幼兒園負責人領導小組辦公室設在幼兒園辦公室，由黃思同志兼任辦公室主任，陳波同志負責日常工作。
家訪。各校制定家訪工作制度，教師每月必須家訪5-10名學生，每周必須到留守兒童臨時住所和委托監(jiān)護人進行溝通，通過家訪，提高委托監(jiān)護人的責任意識。家長會。通過每學期2次的家長會，進行家庭教育知識的系統(tǒng)培訓，提高委托監(jiān)護人的家長意識。
家長學校。學校加大資金和人力投入，開展“留守兒童活動之家”建設，并把家長學校建設列入學?？傮w建設規(guī)劃，使他成為第二個宣教陣地。通過家長學校的教育教學工作，有效地培訓了留守兒童的臨時監(jiān)護人。三是加強與社區(qū)、村組配合，對留守兒童家庭進行溝通。學校搞好干群工作，每年定期與街道村居進行溝通，建立魚水般融洽關系。四是集中整治學校周邊環(huán)境，加大對校園周邊環(huán)境的`監(jiān)督、管理和查處力度。引導留守兒童遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群，人格上做到自尊，生活中學會自立，獨處時能夠自律，成長中力求自強，防范不良行為，快樂健康成長。
（五）注重對留守兒童的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，要著重開設心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。應指定思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、學生喜愛的教師負責落實相關任務；同時注意方法，給學生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境，讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情，切實提高留守兒童的社會適應能力和心理健康水平，著力做好學生心理健康教育工作。要開展磨礪勵志教育的研究試點，著重培養(yǎng)留守兒童良好的個性心理品質(zhì)、獨立生活能力和自我保護的意識，增強他們的社會適應性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動，讓留守兒童在歡樂和諧、積極向上的環(huán)境中學習成長。
五、工作要求（一）各校要充分認識這項工作的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義，領導親自過問和參與其中，帶領廣大教職工從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構建和諧社會、服務新農(nóng)村建設，維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實抓好關愛留守兒童工作。
（二）各校要結(jié)合本方案制定相應的工作計劃或方案，成立領導小組，做到制度健全，組織保障，工作到位，確?；顒佑行蜻M行。
（三）廣大教職工要積極配合，創(chuàng)造性地開展工作，確?；顒邮盏綄嵭В蛔哌^場，不流于形式，讓學校所有留守學生都得到溫馨的關愛，和其他孩子一樣健康成長。
（四）各校要不斷總結(jié)經(jīng)驗，突出，大力宣傳，擴大活動的社會影響，讓更多的社會有識之士關愛留守學生。
（五）各校要做好該項工作的過程材料收整工作，并及時將工作開展情況報送辦公室。
家長學校檔案管理制度篇二十
一、由負責德育工作的`校長主管家長學校工作，由德育主任具體分工負責。
二、做好家長學校工作的計劃、小結(jié)，按時填寫講課日志。
三、班主任要負責本班的家長學校工作，準時通知家長到校學習，組織好聽課，統(tǒng)計好出勤情況。
五、在授課過程中，不單獨接待家長，不處理其他業(yè)務工作。
六、及時收回家長反饋材料，并寫出情況分析。
七、家長反饋達到95%以上，家長出勤率達到90%以上。
八、定期公布家長學校有關工作考核情況。
九、家長學校工作納入班主任的學期考核中去。
家長學校檔案管理制度篇二十一
1、家長學校設立家長員會，有學校領導、家長代表組成。家長員會人員有適當分工。
2、家長員會每學期召開三次會議，學習有關文件，制定家長學校工作計劃及科研課題。
3、充分利用幼兒家長所在單位的教育資源，加強家長學校的各項制度的建設。
4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長。
5、多途徑籌措家長學校辦學活動經(jīng)費。
1、家長學校教師：外請專家、校領導、各年級組長、班主任。
2、以《家長學校教學綱》為依據(jù)，為家長配備必要讀物，充分利用園刊宣傳作用，在幼兒園網(wǎng)站開通家長學校，對家長進行專題系列講座。
3、家長學校授課形式多種多樣（專家講座、參加幼兒園、年級、班級主題教育活動、經(jīng)驗交流、座談交流、網(wǎng)上問答等）。
4、建立教學檔案。
1、要求家長按時參加學習，并認真記錄。不無故缺勤，請假者要及時補課。每次由班主任在開會前負責統(tǒng)計考勤，考勤記錄到期末交園家教組長處。
2、學年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。
1、每學年家長要結(jié)合聽課筆記，寫出學習體會，作為學年考核成績。
2、體會合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。
根據(jù)家長的.出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法，評出優(yōu)秀學員或好家長，給予表彰，向家長發(fā)賀卡。
家長學校檔案管理制度篇一
1、學校堅持把家長學校檔案工作納入學校檔案工作的重要組成部分。
2、家長學校各項活動都要建立相應的資料，注意收集、整理和保存。
3、各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、試卷、優(yōu)秀家長名冊、宣傳材料等單獨專項建檔。
4、家長學校班主任負責“家長檔案”、家長簽到表、開課情況記錄表、優(yōu)秀家長作業(yè)、考試試卷等資料的收集與整理；教務處負責各班資料的收集、整理與管理。
5、檔案資料收集年限以年度為準，學年末整理完畢移交學校檔案室保管。
xxxx中橋中學。
20xx年1月。
家長學校檔案管理制度篇二
1、家長學校設立家長委員會，有學校領導、家長代表組成，家長委員會適當分工。
2、家長委員會每學年至少召開一次會議，學習有關文件，制定家長學校工作計劃及布置有關工作。
3、充分利用學生家長所在單位的'教育資源，加強家長學校的各項制度的建設。
4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長。
5、多途徑籌措家長學校辦學活動經(jīng)費。
1、家長學校教師：外請專家、校領導、各年級組長、班主任。
2、以《省編教材》為依據(jù)，為家長配備必要讀物。
3、家長學校授課形式多種多樣（專家講座、參加學校、年級、班級主題教育、經(jīng)驗交流、座談交流）。
家長學校的所有活動要有記錄、體會及總結(jié)，其它材料要及時整理歸檔妥善保管。
家長學校檔案管理制度篇三
為了更好地貫徹落實教育方針，全面提高學生素質(zhì)，除了要抓好學校的工作外，家庭教育也是重要的一環(huán)。家長是孩子的第一任教師，家長的言傳身教，家長的素質(zhì)和教育方法，對學生的成長起著重要的作用。為了提高家長的`素質(zhì)，使家長了解學校，了解育人的目標和要求，做到學校教育與家庭教育同步，要辦好家長學校，特制定家長學校工作管理制度。
一、由負責德育工作的校長主管家長學校工作，由德育主任具體分工負責。
三、班主任要負責本班的家長學校工作，準時通知家長到校學習，組織好聽課，統(tǒng)計好出勤情況。
四、講課要圍繞教材和專題，認真?zhèn)湔n，注意聯(lián)系實際情況，深入淺出，形象生動。
家長學校檔案管理制度篇四
第一條家長學校成立校務會。校長由學校校長擔任，副校長由家長委員會主任擔任，教導主任由學校教導處主任擔任。
第二條成立講師團。家長學校教師由學校校務會成員、有條件的年級組長、班主任或離退休教師擔任。
第三條設立班級制。以學生所在班級的家長組成相應班級，由學生所在班級班主任擔任該班的班主任，由班主任成立班委會。
第二條每學，組織1次家庭教育經(jīng)驗交流會。第三條每期對學員進行一次考核，評選優(yōu)秀學員，其考核成績記入學員學籍卡。
第四條每次授課由專任教師授課，班主任老師參加，并做好出勤記載。
第五條對學員的要求：
1、每次上課必須按時到校，不無故缺席。
2、及時向?qū)W校反映子女在家的各方面情況。
3、收集并反映學生對學校教育，教師教學的意見和要求。
4、宣傳和支持學校各項工作。
5、及時總結(jié)對子女的教育經(jīng)驗，互相學習，取長補短。
第一條學校及時總結(jié)，對家庭教育做出突出成績的教師進行表彰和獎勵。
第二條本章程從宣布之日起執(zhí)行。
一、家庭教育是整個教育的起點和基礎，是學校、家庭、社會三大教育的組成之一。學校要積極主動認真地做好家長工作，充分發(fā)揮對家庭教育的指導作用，并爭取學生家長對學校教育工作的支持和配合，家長學校應充分發(fā)揮家庭教育指導的作用。
二、家長學校是學校德育工作的一個組成部分。它的任務是普及家庭知識，提高家長對家教重要性的認識，從而提高家教水平，對子女科學地實施家教。
三、家長學校的教學和管理工作，要遵循教育規(guī)律，處理好學校教育內(nèi)部和外部的各種關系，爭取家長單位、社會力量的廣泛支持和家長的積極參與。
四、家長學校應完善其組織形式。家長學校的校長由學校校長擔任，教務主任由學校教導主任擔任，并視情況配備兼職管理人員。
五、家長學校定期研究制訂切合本校實際的指導家教工作計劃，確定入學方式、授課內(nèi)容、教學方法、考察辦法等，并組織實施。同時明確各級管理人員的職責，便于開展工作。
六、家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看影錄像、召開各種類型的座談會和經(jīng)驗交流會、家教咨詢服務等形式。
七、家長學校的教材（供家長用）統(tǒng)一購置或組織編印，所需工本費由家長承擔。
八、學校為家長學校提供必要的經(jīng)費，并列入學校德育專項，主要用于聘請的校內(nèi)外教師的講課費、管理人員適當?shù)膭趧召M和開展活動等。
1．活動制度。原則上每學期對家長學校的工作都要作出安排，做到有計劃地開展家庭指導活動。
2．考勤制度。每次講座對學員考勤，作出考勤記錄。根據(jù)學員出勤情況，確定能否結(jié)業(yè)。
3．評選表彰制度。廣泛開展“為國教子好家長”評選活動，家長學校每年進行一次好家長、優(yōu)秀家長的評選表彰，并擇優(yōu)推薦參加上級評選表彰。
一、學校堅持把家長學校檔案工作納入學校檔案工作的重要組成部分。
二、單獨專項建檔。
三、明確職責，各負其責搞好各種資料的收集與整理。
1、班主任負責學員心得體會、座談記錄、考試試卷、平時作業(yè)等資料的收集與整理。
2、教務處負責各班資料的收集、整理與管理。
四、檔案資料年限，以學為準收集。小學家長學校。
1、學員必須服從學校的各項制度，遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度。
2、積極參加學校開展的一切活動，堅持參加面授學習。
3、學員必須以國家教委，全國婦聯(lián)頒發(fā)《家長教育行為規(guī)范》的要求嚴格要求自己。
4、學員舉止文明、情趣健康、言行一致、團結(jié)同志、尊敬學校教師的勞動成果，各方面為子女做榜樣。
5、學員結(jié)業(yè)時，要求參加適當方式的.考試并將考試考核成績及學習情況反饋到家長所在單位，作為評選先進個人和五好家庭的依據(jù)。
1、經(jīng)常學習黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)。
2、掌握科學的教育方法和技能，樹立正確的家庭教育思想。
3、了解不同年齡兒童及青少年生理心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法。
4、面授學習不準遲到、請假，并要求認真聽課和做作業(yè)。
5、經(jīng)常學習《家長教育行為規(guī)范》，自覺履行教育子女的職責。
6、學習堅持理論聯(lián)系實際，注重解決家庭教育中的實際問題。小學家長學校。
一、自覺遵守學校作息時間，做到不遲到、不早退、不缺課。
二、上課專心聽講，認真做好筆記，不講話，不做影響課堂紀律的事。
三、有特殊情況，不能到?；蛟缤?，要先向?qū)W校班主任請假。
四、做好孩子的表率，尊敬老師，保護環(huán)境衛(wèi)生。
五、服從老師安排，按時保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務。
1、堅持每個學期的面授時間。面授不準遲到，早退或無故缺席。
2、每次面授必須帶有學校發(fā)的課本或?qū)W習資料及必要的文具。
3、學員參加面授學習要求認真聽課并做好書面作業(yè)。
1、加強家長學校的內(nèi)部管理，做好服務育人工作，幫助家長樹立為國教子的思想。
2、協(xié)助校長組織學習和貫徹上級有關辦學工作文件、教學計劃，提高辦學效率。
3、擬訂家長學校教務工作計劃并組織實施，建立健全家長學校教學常規(guī)，完成教育教子任務。
4、抓好教學，文書檔案的整理歸檔工作，搞好教務處日常事務工作。
5、建立家長學校示范班，全面推動家長學校工作。小學家長學?？荚?、考評制度。
一、家長學校任課教師根據(jù)教學內(nèi)容和教學要求，制好試卷，學校教務處負責印制好試卷，全校各班統(tǒng)一考試時間。
二、學校德育處安排好監(jiān)考員。
三、監(jiān)考員考前15分鐘將學員組織到考室，以班為單位坐好。
四、組織學員認真、獨立答卷。
五、印刷有問題的地方，需舉手向監(jiān)考員詢問。
一、校長經(jīng)常在德育領導小組會議上研究家庭教育指導工作。
二、校長經(jīng)常聽取各種反饋意見，經(jīng)常研究家庭教育指導工作的現(xiàn)狀和問題，及時改進指導工作。
三、教務處經(jīng)常檢查、督促班主任做好指導家庭教育的工作，密切與校外有關方面的關系，爭取社會力量的支持。
四、德育處認真審核好家長、優(yōu)秀家長學員的名單，報校長審批，并向有關單位反饋。
五、班主任做好每次講座的本班考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到100%。
六、班主任向家長單位及時聯(lián)系，反饋家長在校學習的情況。
家長學校檔案管理制度篇五
1、學校有專人負責管理各類檔案。
2、凡家長學校所開展的所有活動，都必須有資料積累，并及時把資料歸并成冊，分類裝訂。
3、家長學校活動中的教案、表冊、通知、資料等都分門別類裝訂成冊，交送資料統(tǒng)一保管。
4、家長學校學員名冊、考勤冊、成績冊等按學期分類裝訂，送資料定保管。
5、資料工作負責人員應盡心盡職，做到資料裝訂分門別類，存放整齊有序，不漏收、漏裝資料。
6、有領導負責資料室的管理，不間斷地進行檢查，及時提出完善意見。
家長學校檔案管理制度篇六
為了積極推進家長學校建設，不斷提高家長素質(zhì)、端正家長教育觀念、改進教育方法，迅速提高家長學校教學水平，特制定以下管理制度。
一、加強對家長學校的組織領導，由教導處負責日常事務工作，具體制定教學工作計劃，落實有關管理工作人員，組織開展有關指導工作，同時，認真總結(jié)家長學校工作經(jīng)驗。
三、抓好家長學校師資隊伍建設，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔任學校家長學校專職教師，同時聘請教子有方家長擔任兼職教師，改善和提高家長學校授課教育教學效果。
五、加強對家長學校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄，同時做好意見和建議的反饋工作，以提高教育教學質(zhì)量。
六、組織以班級為單位的咨詢活動，開展對學生的個別輔導工作，按照不同年齡班級的家長，由班主任或任課教師進行針對性指導，以幫助有困難的家長掌握知識提高教學質(zhì)量。
七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。
八、家長學校開展教育活動以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務等形式。
九、注意和積累有關文件，各種計劃，總結(jié)、重大活動記錄，學校檔案、整理歸檔。
楊官寨小學。
楊官寨小學。
為提高廣大家長參與家長課程的積極性，提高家長的家庭教育水平，特制定本評選表彰制度。
優(yōu)秀家長須具備以下條件方可參加評選：
1、積極參加家長課程，學年內(nèi)無缺勤現(xiàn)象；
2、家長上課時帶著家長課程教材、學習用品；
4、能積極主動地參與家長課程的建設，對家長課程有自己的認識。
5、學習后能主動運用所學知識對孩子進行教育并取得顯著效果。
優(yōu)秀家長的表彰獎勵：
每學年每班評選一名優(yōu)秀家長，發(fā)放證書，并聘為學校家長委員會成員。
楊官寨小學。
楊官寨小學。
為了全面加強學校管理，切實保證教學工作緊張、有序地進行，努力提高家長學校辦學質(zhì)量，特制定本制度。
1、要求學員按時上、下課，不無故遲到、早退，上課時間不得擅自離開課堂，外出必須請假。
2、學員因病、因事不能及時上課，要向班主任請假。學員無故曠課者，不得參加優(yōu)秀學員評比。
3、學校建立考勤簿，全體學員應在上課前15分鐘到校，先在《家長學校家長上課簽到表》上自行簽到，不請人代替或自行提前簽到。
4、學員考勤由班主任老師具體負責，班主任要如實認真填寫學員事、病及遲到、早退原因和時間等。每次授課，班主任要及時做好到課率統(tǒng)計工作，以備學校核查。
5、學員上課時間不準閑聊，要提高學習效率。加強個人修養(yǎng)，要做到酒后不進課堂，不在教室內(nèi)吸煙。舉止端莊、語言文明。
6、積極準時參加學校組織的各項會議和活動，聽從領導，服從分配，保質(zhì)、保量完成學校交給的各項學習任務。
楊官寨小學。
楊官寨小學。
一、學校相關事務的實施采取家長函形式征求家長意見，開展相關活動用書面形式通知家長，家長如有意見、建議、要求、咨詢等，可通過各種途徑向?qū)W校提出。學校務必抱著負責的.態(tài)度給予解釋、答復。相關內(nèi)容由各受理人負責記錄于信息反饋表上。做到有傳必達，避免遺漏。
三、備有“家訪登記表”，家訪時，教師要及時做好有關家訪內(nèi)容記載。
四、每學期重點組織好各年級的“家長會活動”，指導學生生動活潑地健康成長，使家長能真實地了解子女在校的學習和生活情況。
楊官寨小學。
楊官寨小學。
為了加強家長學校檔案工作，適應家長學校教育教學改革和發(fā)展的需要，充分發(fā)揮檔案管理的作用，根據(jù)《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國檔案法實施辦法》特制定本制度。
一、家長學校認真配備專職或兼職檔案工作人員，并保持相對穩(wěn)定，因工作需要必須調(diào)動時，要堅持先配后調(diào)，及時辦理交接手續(xù)。
二、家長學校檔案工作人員必須堅持四項基本原則，認真執(zhí)行黨和國家的方針政策，熱愛檔案事業(yè)，忠于職守，遵守紀律，具備檔案業(yè)務知識和一定的科學文化知識。
三、家長學校檔案工作人員(含兼職人員)屬專業(yè)技術人員，按國家規(guī)定，實行專業(yè)技術職務聘任制。
四、家長學校檔案工作所需經(jīng)費應列入家長學校預算，為檔案工作提供必需的設備。
六、家長學校要建立完善的歸檔制度，做到每項重要活動都有完整、準確、系統(tǒng)的文件材料歸檔保存。
楊官寨小學。
楊官寨小學。
家長學校檔案管理制度篇七
一、學校將家長學校工作納入議事日程，并將教師學校工作納入考核評比之中。
二、學校領導做到有計劃、有檢查、有落實。每學期召開1－2次專題會議，研究家長學校工作，定期召開專任教師、輔導會。
三、嚴格遵守學校的作息時間，認真組織學員入學，確保入學率為100%；考試合格率為98%以上，優(yōu)秀率為60%以上。
四、實行優(yōu)秀家長評選制度，對每屆學員學習期滿進行考試、考核，評選出10%的優(yōu)秀學員或好家長，由家長學校給予表彰。
五、學校各部門工作人員應認真履行職責，確保家長學校工作有序進行。
1、擔任家長學校上課的教師，應認真上課，對每一位學員熱情、負責，做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長學校的教學活動，上課教師都要對所講內(nèi)容有記錄。
2、學校每學期根據(jù)任課教師的工作職責、工作態(tài)度、工作熱情對教師進行考核。
3、考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，對優(yōu)秀的教師進行一定的獎勵。
4、考核辦法公布與各位家長，接受家長的'監(jiān)督。
5、家長對工作不夠滿意的教師，有權向?qū)W校領導提出意見，供校領導參考。
一、抓好家長學校師資隊伍建設，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔任學校家長學校專職教師，同時聘請教子有方家長擔任兼職教師，改善和提高家長學校授課教育教學效果。
二、重視家庭教育指導教材建設，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學習之用。
三、加強對家長學校的組織管理，建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄，同時做好意見和建議的.饋工作，以提高教育教學質(zhì)量。
四、組織以班級為單位的咨詢活動，開展對學生的個別輔導工作，按照不同年齡班級的家長，由班主任或任課教師進行針對性指導，以助有困難的家長掌握知識提高教學質(zhì)量。
五、助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣家長參與家庭教育活動的主動性。
六、注意積累有關文件，各種計劃，總結(jié)、重活動記錄，學校檔案、整理歸檔。
1、學校領導對家長學校加強管理，建立考勤制度，對每學期入學的每一位學員進行考勤記錄。
2、每位家長學校的學員，應嚴格遵守學校紀律，在規(guī)定時間內(nèi)填寫好考勤表。
3、如有缺勤者，須事先向班主任老師或?qū)W校領導請假，遇到特殊情況，實在無法請假者應事后說明原因并及時補假。
1、每期家長學校，學校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論文評選活動。
2、達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者，學校將給予表彰。
3、好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學習家長總數(shù)的10％，
家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。
4、有盡力辦好家長學校，帶頭學習家教知識，提高家長素質(zhì)和義務。
5、有協(xié)助班主任做好后進生轉(zhuǎn)化工作的義務。
6、有協(xié)助學校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務。
7、將優(yōu)秀家長學員的名單裝訂成冊，以備查詢，該名冊將作為每學期家長員會候選人參考基數(shù)。
1、學校領導應充分關心家長學校的成長，每學期組織教師對全體家長學員進行專題培訓，并制定專門的培訓計劃，供廣教師參考。
2、定期開辦家長學校，使所有的家長都能在家長學校中了解學校的教育教學手段，學到相關教育子女的方法，豐富家長的學識，讓家長與孩子共同成長。
3、應聘擔任家長學校的教師應抱著對學員負責的態(tài)度認真?zhèn)湔n，認真上課，做到不把無準備之仗。
4、教師要了解家長們的思想動態(tài)，及時饋家長的信息，切實把家長學校辦好。
5、平時與家長多溝通，多聯(lián)系，在家長教育子女遇到問題和困難時，能及時給以助。
6、能客觀地、實事求是地向家長映子女在學校的學習情況，生活情況和思想表現(xiàn)，助家長制定有關教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計劃地對家長學員進行走，更有效地指導家長教育好自己的孩子。
8、邀請上級有關領導、專家來校對家長學員進行專題講座，提高廣學員的知識水平和教育孩子的水平。
家長學校檔案管理制度篇八
家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三支柱、三者缺一不可。對青少年的素質(zhì)教育，是家庭學校和社會緊密結(jié)合相互聯(lián)系，相互影的一個系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個系統(tǒng)工程來看，家庭教育是這個系統(tǒng)工程中的最基礎部分。
家長學校是宣傳家教重要意義，普及家教常識、助家長樹立正確的教育思想和觀念，指導家長掌握科學的教育方法的重要渠道。家長學校辦學質(zhì)量的高低，直接影響著家教指導工作的質(zhì)量，因此，必須規(guī)范家長學校的管理。
首先，必須同步認真辦好起始年級家長學校。學生新生入學、家長同步進入家長學校學習，參加8－10講的'系列講座聽講，學習中學各學齡段教育的相關知識和內(nèi)容。
其次，嚴格流程管理。
要辦好家長學校，很棘手一個問題就是難于管理。有的家長想來就來，想不來就不束，來了想走就走，有的家長來了不認真聽講，影響課堂紀律，除了家長學校要提高講課質(zhì)量吸引家長聽課興趣外，必須加強流程管理。
家長學校能否辦好，家教指導工作的好壞，有否社區(qū)的參與支持，關系甚。因此，要搞好家教指導工作。必須建立健全社會參與的制度社會參與支持家教指導工作主要表現(xiàn)在以下方面：
一是支持家長參加學習；二是為家長學校輸選講師，三是協(xié)助教師家，配合教師對家長進行家教指導。
考檢評估制度是推動我校家教指導工作的有力杠桿。我校每學期初抓好家長學校的計劃、期中對教師及家長進行了解抽查計劃實施情況。期末進行考核評估。這一切都有力地推動了我校的家教指導工作開展。
為激勵家千方百計辦好家長學校，表彰結(jié)業(yè)家教指導工作中做出貢獻的同志和認真參加家長學校學習，學習致用教學有方的好家長，每年我校將評選出優(yōu)秀的家教指導工作者，優(yōu)秀家長、將表彰獎勵工作成為常規(guī)工作。
“科研出效益”要提高家教指導質(zhì)量，必須加強研究。我校家教指導研究工作主要從以下方面入手。
一是加強教材教語的研究。
二是每年舉辦一次研討交流會。
四是撰寫課題論文專集進行系統(tǒng)。
家長學校檔案管理制度篇九
1、根據(jù)家長學校評估意見，認真學習，不斷采集有關信息，不斷提高教師素質(zhì)。
2、成立班級家長委員會，每學期組織家委會活動不少于2次。
3、認真?zhèn)湔n，做到備教材、備學員、備教法，根據(jù)實際，努力提高課堂效率，保證教學質(zhì)量，每學期兩次。
4、做好學員的管理工作，每次學習做好出勤登記工作，及時處理、聯(lián)系學員反映的`意見。
5、向教導處匯報學員學習情況，聽取校長、教導主任的改進意見并及時改進落實。
家長學校檔案管理制度篇十
家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱、三者缺一不可。對青少年的素質(zhì)教育，是家庭學校和社會緊密結(jié)合相互聯(lián)系，相互影的一個系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個系統(tǒng)工程來看，家庭教育是這個系統(tǒng)工程中的最基礎部分。
家長學校是宣傳家教重要意義，普及家教常識、幫助家長樹立正確的教育思想和觀念，指導家長掌握科學的教育方法的重要渠道。家長學校辦學質(zhì)量的高低，直接影響著家教指導工作的質(zhì)量，因此，必須規(guī)范家長學校的管理。
首先，必須同步認真辦好起始年級家長學校。學生新生入學、家長同步進入家長學校學習，參加8－10講的系列講座聽講，學習中學各學齡段教育的相關知識和內(nèi)容。
其次，嚴格流程管理。
要辦好家長學校，很棘手一個問題就是難于管理。有的家長想來就來，想不來就不束，來了想走就走，有的家長來了不認真聽講，影響課堂紀律，除了家長學校要提高講課質(zhì)量吸引家長聽課興趣外，必須加強流程管理。
家長學校能否辦好，家教指導工作的好壞，有否社區(qū)的參與支持，關系甚大。因此，要搞好家教指導工作。必須建立健全社會參與的制度社會參與支持家教指導工作主要表現(xiàn)在以下方面：
一是支持家長參加學習；二是為家長學校輸選講師，三是協(xié)助教師家訪，配合教師對家長進行家教指導。
考檢評估制度是推動我校家教指導工作的有力杠桿。我校每學期初抓好家長學校的計劃、期中對教師及家長進行了解抽查計劃實施情況。期末進行考核評估。這一切都有力地推動了我校的家教指導工作開展。
為激勵大家千方百計辦好家長學校，表彰結(jié)業(yè)家教指導工作中做出貢獻的同志和認真參加家長學校學習，學習致用教學有方的好家長，每年我校將評選出優(yōu)秀的家教指導工作者，優(yōu)秀家長、將表彰獎勵工作成為常規(guī)工作。
“科研出效益”要提高家教指導質(zhì)量，必須加強研究。我校家教指導研究工作主要從以下方面入手。
一是加強教材教語的研究。
二是每年舉辦一次研討交流會。
四是撰寫課題論文專集進行系統(tǒng)。
家長學校檔案管理制度篇十一
家長學校檔案建設是家長學校管理工作的重要組成部分，是衡量家長學校管理水平的標志之一，必須加強家長學校檔案工作管理、建設。
家長學校認真配備專職或兼職檔案工作人員，并保持相對穩(wěn)定，因工作需要必須調(diào)動時，要堅持先配后調(diào)，及時辦理交接手續(xù)。
二、家長學校檔案工作人員必須堅持四項基本原則，認真執(zhí)行黨和國家的方針政策，熱愛檔案事業(yè)，忠于職守，遵守紀律，具備檔案業(yè)務知識和一定的科學文化知識。
三、家長學校檔案工作人員含兼職人員屬專業(yè)技術人員，按國家規(guī)定，實行專業(yè)技術職務聘任制。
四、家長學校檔案工作所需經(jīng)費應列入家長學校預算，為檔案工作提供必需的設備。
六、家長學校要建立完善的歸檔制度，做到每項重要活動都有完整、準確、系統(tǒng)的文件材料歸檔保存。
xx小學。
20xx年9月。
家長學校檔案管理制度篇十二
檔案是學校工作和教育教學活動的真實記錄和歷史反映，學校各部門在教育教學及其它各項工作中形成的各類檔案，應由學校檔案室集中統(tǒng)一管理。加強學校檔案的科學管理，逐步實現(xiàn)檔案管理工作的標準化、規(guī)范化、科學化和制度化。
學校檔案室是學校的內(nèi)設機構，由學校行政校長分管，日常工作由校長辦公室、教務處具體領導。檔案室負責統(tǒng)一管理全校的黨群類、行政類、教育教學類、基建類、聲象類、設備類、榮譽實物類的所有檔案。
2、及時收集、整理、保管和統(tǒng)計學校的全部檔案，編制檢索工具，提供校內(nèi)網(wǎng)上查尋，并積極提供檔案利用，為學校管理和教育教學等各項工作服務。
3、負責對全校各處室的檔案收集、歸類整理、上交檔案室等工作進行指導、監(jiān)督、檢查，并納入學校對各處室考核檢查的內(nèi)容。
4、維護檔案的完整與安全。
2．嚴格執(zhí)行文件、材料的形成單位及教科研課題組立卷歸檔制度，堅持做到“三納入”、“四同步”：即將立卷歸檔工作納入學校及各處室、各部門、課題組的工作計劃和規(guī)劃，納入管理制度，納入有關人員的工作職責范圍；在布置、檢查、總結(jié)、考核各項工作的同時，布置、檢查、總結(jié)、考核檔案工作。
3．任何單位和個人不得保存已辦理完畢的文件、材料，不得擅自銷毀文件、材料。如確需要銷毀的文件、材料要由檔案室登記造冊，經(jīng)校長批準后專人監(jiān)銷。干部、職工在調(diào)動離開原工作崗位時，要徹底清理文件、材料，及時辦理文檔材料的交接手續(xù)。
5、文件類的歸檔材料實行以件為單位歸檔。校內(nèi)發(fā)文要附文件正本、底稿、發(fā)文單、附件等。底稿及發(fā)文單均不得使用圓珠筆、鉛筆、純藍墨水、紅墨水，發(fā)文單上必須在簽發(fā)欄內(nèi)由領導簽字，正文上的公章應蓋在發(fā)文單位和日期處。
6、請示類文件要附相關批復材料。上級來文需要辦理并上報相關材料的，要求將上報的相關材料附上。各處室如報表、名冊、學生素質(zhì)報告存根、圖冊等已裝訂并符合裝訂要求的材料，以冊（本）為單位移交檔案室。
8、立卷歸檔的材料必須是原件，復印件不得歸檔。凡不符合檔案歸檔要求的`文件材料,必須按要求進行整理后方可移交。移交的文件材料要求字跡清楚、用紙規(guī)范（a4紙）。
9、歸檔材料必須完整，兼職檔案員在整理過程中要逐卷（件）檢查，不要缺項、漏項,不要把屬于一個內(nèi)容的檔案材料人為地分割開或遺漏。
10、移交的歸檔材料左邊裝訂處要預留25mm左右的裝訂線。
11、移交檔案時，交接雙方應當面檢查，按立卷歸檔要求進行驗收,不符合要求的要退回歸檔部門返工，直至驗收合格后方可辦理移交手續(xù)。移交檔案材料時應填寫檔案移交清單，清單一式二份,經(jīng)交接雙方簽字后各留一份備查。
12、檔案室應堅固安全，安裝防盜門窗、窗簾，有條件可配備空調(diào)、電腦。
13、應繪制檔案柜案卷存放示意圖。
14、借閱檔案，必須填寫“借閱檔案審批表”，經(jīng)領導同意簽字后，方可借閱，借閱人不得擅自拆卷抽取、拍照、復制卷內(nèi)文字材料，借閱人不得泄密、遺失、涂改、污損，更不得私自轉(zhuǎn)借給他人，違反規(guī)定者，按有關規(guī)定予以嚴肅處理。
15、定期組織人員對檔案保管情況進行全面檢查，作好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時向分管領導匯報。
所有檔案要及時整理，規(guī)范分類，登記歸檔。檔案類目和基本范圍：
（一）黨群類。
1、學校黨組織的計劃、總結(jié)、文件、批復等材料；
2、黨員大會、支委會、民主生活會會議記錄；改選、增補委員報告、批復；
5、政治思想教育、精神文明建設材料；
6、開展各項專題活動的材料；
7、出席黨代會、人代會、政協(xié)會的名單；
8、表彰、處分材料；
9、綜合治理、平安建設文件、材料。
（二）行政類。
1、學校年度、學期工作計劃、總結(jié)、報表；
6、專題報告；學校重大事項的調(diào)查、匯報和處理情況的報告；
8、學校的請示與上級機關的批復文件；各處室的請示與學校的批復文件；
家長學校檔案管理制度篇十三
1、認真學習檔案工作有關文件和基本知識，努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì)，業(yè)務素質(zhì)，認真接受上級領導檢查，不斷改進工作。
2、收集教職員工在教育管理,教學實踐和教學研究活動中產(chǎn)生的具有保存價值的文字,圖表,聲像等不同載體的文件材料。
3、園內(nèi)檔案每月分類放置，每學期及時歸檔，每年裝訂成冊;個人檔案每學期更新，統(tǒng)計各類人員信息。
4、做好各類檔案和資料的接收,征集,整理,編目,鑒定,保管,銷毀和統(tǒng)計工作。
5、管理好檔案，切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。
6、嚴格保守檔案機密。防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全。
7、各種檔案資料每學期和學年完后進行整理，裝訂成冊，編號入庫保管。
8、各種檔案資料包括行政管理工作、文化建設工作、教職工管理工作、教育教學工作、衛(wèi)生保健工作、財務后勤工作、家長社區(qū)工作、和幼兒綜合情況等需建檔案資料，要求字跡清楚，盡量保留原始狀況。
9、凡入檔資料任何人不得隨意取走和涂改，如需查閱歸檔資料，須經(jīng)園長批準。查閱資料只能在檔案室，不能帶走。
家長學校檔案管理制度篇十四
1、組織全局性的宣傳、貫徹、執(zhí)行《中華人民共和國檔案法》和上級關于檔案工作的各項方針政策的活動。
2、加強對局檔案工作的領導，將檔案工作納入局的整體發(fā)展計劃，列入局議事日程，督促分管部門按上級和局檔案部門要求做好應做的工作。
3、關心檔案工作和檔案室的建設與發(fā)展，從人力、物力、財力上給予支持，及時解決工作中的重大問題和困難，改善工作條件，使檔案工作與局各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、貫徹實施《檔案法》、《山東省檔案條例》等檔案工作的法律、法規(guī)，建立健全檔案管理制度。
2、對各有關處室形成的各種材料的收集、整理、立卷和歸檔進行監(jiān)督和指導。
3、負責收集出國考察人員應當歸檔的有關材料和照片，收集領導同志外出開會的發(fā)言材料和帶回的帶有密級的材料。
4、負責管理全局各種門類和載體的檔案，維護檔案的完整、準確與安全，并為本單位各項工作的需要提供服務。
5、按時向上級主管部門報送檔案工作統(tǒng)計材料。
6、按規(guī)定向檔案館移交應進館的檔案。
1、配備具有較好政治業(yè)務素質(zhì)的專（兼）職檔案人員，并保持相對穩(wěn)定。
2、將檔案工作納入本單位的議事日程（每半年研究一次檔案工作），幫助專（兼）職檔案人員解決工作中的實際困難。
3、組織本單位人員學習檔案法規(guī)，執(zhí)行局檔案工作的規(guī)章制度。
4、疏通渠道，嚴格制度，督促有關人員注意平時各類文件材料的形成積累，積極配合專（兼）職檔案人員的歸檔工作。
5、協(xié)同檔案室監(jiān)督、檢查本單位文件材料預立卷、整理組卷、歸檔驗收及檔案鑒定工作。
6、負責檢查本單位專（兼）職檔案人員履行檔案崗位職責情況。
1、堅持平時整理。根據(jù)本單位不同種類文件材料的形成特征，制定案卷類目，合理分類存放，便于利用和歸檔。
2、負責本單位文件材料的形成、積累、保管和整理歸檔工作，保證歸檔文件材料完整、準確、系統(tǒng)。
3、歸檔案卷做到組卷合理，頁號編寫準確，案卷目錄清楚，案卷標題簡明扼要。
4、保管好本部門應歸檔的案卷，注意文件材料的安全和保密。
5、主動接收局檔案員的業(yè)務指導和督促檢查，按規(guī)定時間向檔案室移交。
6、積極參加業(yè)務學習，不斷提高檔案工作水平。
7、按檔案室要求對檔案進行分類、整理、編目，并編制檢索工具。
8、按歸檔時間向檔案室提供檔案目錄和統(tǒng)計年報表。
家長學校檔案管理制度篇十五
二、學校設有檔案專用庫房、檔案櫥。
三、庫房堅固，有鐵窗欄、窗簾，能夠防盜。
四、學校有檔案工作分管校長、主任，由專職人員管理檔案。
五、要求管理人員不得擅自提供、抄錄、復制保密文件。
六、要求管理人員不該說的機密不說，不出賣保密文件。
七、不得擅自損壞、銷毀、涂改保密檔案。
八、如有泄密行為，依法律追究刑事責任。
家長學校檔案管理制度篇十六
1、為了加強理學會的自身建設，保持理學會工作的連續(xù)性，有利于校社聯(lián)的指導和檢查，同時也方便各部門工作，為今后開展工作提供豐富的材料和依據(jù)，特制定本制度。
2、理學會各部門要做好檔案收集與整理工作，報告總結(jié)指定專人負責。明確責任，加強管理。
3、檔案資料包括的內(nèi)容如下：上級部門下發(fā)的有關文件;理學會組織的章程制度;理學會下發(fā)的文件;理學會成員的詳細檔案，個人簡歷和小結(jié);理學會各部門的工作計劃，總結(jié)和重大活動的方案(活動形式、內(nèi)容、時間、地點、參加人員、效果等);理學會各部門的會議記錄，工作摘要及工作大事記;宣傳板與海報的底稿或樣式;理學會及各部門的公共財務登記情況;考勤、考核的有關材料;兄弟單位或院校的有保存價值的各種材料;各類活動的圖片資料;其他有價值的資料。
4、各部門須積極配合秘書組關于檔案管理的工作。
5、理學會及各部門檔案資料要系統(tǒng)化、科學化，定期檢查、整理檔案。各部門個人查閱理學會資料須經(jīng)過秘書組組長同意。查閱時不得翻閱與其工作無關的檔案。保持檔案的真實性。無特殊情況，檔案不得帶離秘書處，確需帶離須征得秘書組組長同意，用完歸還。
6、各部門的有關資料，如計劃、總結(jié)、活動記錄、方案等必須交一份給秘書組存檔。
7、以上規(guī)定自公布之日起施行解釋權歸秘書組。
家長學校檔案管理制度篇十七
3、充分利用幼兒家長所在單位的教育資源，加強家長學校的各項制度的建設。
5、多途徑籌措家長學校辦學活動經(jīng)費。
4、建立教學檔案。
1、要求家長按時參加學習，并認真記錄。不無故缺勤，請假者要及時補課。每次由班主任在開會前負責統(tǒng)計考勤，考勤記錄到期末交園家教組長處。
2、學年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。
1、每學年家長要結(jié)合聽課筆記，寫出學習體會，作為學年考核成績。
2、體會合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。
根據(jù)家長的出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法，評出優(yōu)秀學員或好家長，給予表彰，向家長發(fā)賀卡。
家長學校檔案管理制度篇十八
公司的規(guī)劃、年度計劃、統(tǒng)計資料、財務審計、會計檔案、勞動工資、經(jīng)營情況、人事檔案、會議記錄、決定、委托書、協(xié)議、合同、項目方案、通知等具有參考價值的文件資料。
保證公司及各部門的原始資料及單據(jù)齊全完整、安全保密和使用方便。
1.公司的歸檔資料實行“季度歸檔”及“年度歸檔”制度，即：每年的四、七、十和次年的一月和每年二月份為公司檔案資料歸檔期。
2.在檔案資料歸檔期，由檔案管理員分別向各主管部門收集應該歸檔的原始資料。各主管部門經(jīng)理應積極配合與支持。
3.凡應該及時歸檔的資料，由檔案管理員負責及時歸檔。
4.各部門專用的收、發(fā)文件資料，按文件的密級確定是否歸檔。凡機密以上級的文件必須把原件放入檔案室。
5.檔案管理員根據(jù)公司的《文書立卷歸檔管理制度》實施檔案歸檔整理。
1.公司檔案資料的分類依據(jù)《文書立卷歸檔管理制度》的有關規(guī)定執(zhí)行。
2.公司檔案資料的歸檔每年一次，屬于平時立卷歸檔的不在此規(guī)定范圍內(nèi)。
1.總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理辦公室主任借閱非密級檔案可直接通過檔案管理員辦理借閱手續(xù)。
2.因工作需要，公司的其他人員需借閱非密級檔案時，由部門經(jīng)理辦理《借閱檔案申請表》送總經(jīng)理辦公室主任核批。
家長學校檔案管理制度篇十九
=一、家長學校要認真抓好家長培訓教學管理工作，自覺地嚴格執(zhí)行教育局關工委家庭教育指導中心下達的（初中、小學、）家長學校教學工作安排意見》。結(jié)合本校實際制定教學計劃，并認真執(zhí)行。
二、學校家長學校要加強對年級家長學校的管理，年級家長學校要加強對專兼職教師的管理，每學年開始，學校家長學校要及時制定下發(fā)《教學（活動）計劃》，年級家長學校據(jù)此制定年級家長學?！督虒W（活動）計劃》，并且指導專兼職教師按"計劃"開展家長學員的培訓和活動。每學年度進行一次"家長學員學習掌握科學的家庭教育知識水平測試"。
三、教師認真?zhèn)湔n、上課，輔導學員，是提高家長培訓工作質(zhì)量的基本途徑，家長學校的專兼職教師要認真學習，努力鉆研業(yè)務，提高自身的家庭教育理論水平和實踐能力，四、經(jīng)常注意與家長學員的交流與溝通，了解家長學員的成功經(jīng)驗和認識誤區(qū)。結(jié)合省編家長讀本的理論知識，有的放矢，增強家長學員培訓工作的實效性。
五、家長學校專兼職教師，要重視對家長學員的平常交流與輔導，做到熱心、耐心、細心，有目的、有針對性。
六、每學年結(jié)束，家長學校專兼職教師應認真總結(jié)家長學員培訓和開展活動的情況，分別寫出家長學員培訓教學工作總結(jié)和開展活動情況總結(jié)（開展活動的總結(jié)也可以在活動結(jié)束時及時寫出，有幾次活動寫幾個活動總結(jié)），年級家長學校和學校家長學校分別寫出教學工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學校家長學校工作檔案。
幸運星幼兒園關愛留守兒童工作實施方案。
“留守兒童”即父母雙方外出打工，孩子被迫離開父母，廝守在當?shù)刈x書的兒童。這些兒童由于過早脫離了父母的關愛和教育，其生活、學習和心理都要經(jīng)受前所未有的境遇。有的不適應，感到孤獨無助，有的承受不了新的壓力，誠惶誠恐，有的勞累過度，力不從心等等。因此，近年來，“留守兒童”問題成了研究當今教育問題中出現(xiàn)頻率較高話題，為此，解決“留守兒童”問題是當務之急。為了促進少年兒童健康成長，促進學校、家庭、社會教育同步進行，根據(jù)《**市教育和科學技術局20xx年關愛留守兒童工作要點》，結(jié)合**實際，特制定本實施方案，請各校抓好落實。
在市教科局和辦事處黨委政府的下，堅持科學發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，建立健全關心下一代工作機制，營造全社會關愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
成立關愛留守兒童小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。
組長：陳杏元。
副組長：黃思。
成員：蔣玲、羅杰、梁勇軍、張展、蔣銀果、譚利、陳波、羅巧云。
各學校、幼兒園負責人領導小組辦公室設在幼兒園辦公室，由黃思同志兼任辦公室主任，陳波同志負責日常工作。
家訪。各校制定家訪工作制度，教師每月必須家訪5-10名學生，每周必須到留守兒童臨時住所和委托監(jiān)護人進行溝通，通過家訪，提高委托監(jiān)護人的責任意識。家長會。通過每學期2次的家長會，進行家庭教育知識的系統(tǒng)培訓，提高委托監(jiān)護人的家長意識。
家長學校。學校加大資金和人力投入，開展“留守兒童活動之家”建設，并把家長學校建設列入學?？傮w建設規(guī)劃，使他成為第二個宣教陣地。通過家長學校的教育教學工作，有效地培訓了留守兒童的臨時監(jiān)護人。三是加強與社區(qū)、村組配合，對留守兒童家庭進行溝通。學校搞好干群工作，每年定期與街道村居進行溝通，建立魚水般融洽關系。四是集中整治學校周邊環(huán)境，加大對校園周邊環(huán)境的`監(jiān)督、管理和查處力度。引導留守兒童遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群，人格上做到自尊，生活中學會自立，獨處時能夠自律，成長中力求自強，防范不良行為，快樂健康成長。
（五）注重對留守兒童的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，要著重開設心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。應指定思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、學生喜愛的教師負責落實相關任務；同時注意方法，給學生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境，讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情，切實提高留守兒童的社會適應能力和心理健康水平，著力做好學生心理健康教育工作。要開展磨礪勵志教育的研究試點，著重培養(yǎng)留守兒童良好的個性心理品質(zhì)、獨立生活能力和自我保護的意識，增強他們的社會適應性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動，讓留守兒童在歡樂和諧、積極向上的環(huán)境中學習成長。
五、工作要求（一）各校要充分認識這項工作的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義，領導親自過問和參與其中，帶領廣大教職工從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構建和諧社會、服務新農(nóng)村建設，維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實抓好關愛留守兒童工作。
（二）各校要結(jié)合本方案制定相應的工作計劃或方案，成立領導小組，做到制度健全，組織保障，工作到位，確?；顒佑行蜻M行。
（三）廣大教職工要積極配合，創(chuàng)造性地開展工作，確?；顒邮盏綄嵭В蛔哌^場，不流于形式，讓學校所有留守學生都得到溫馨的關愛，和其他孩子一樣健康成長。
（四）各校要不斷總結(jié)經(jīng)驗，突出，大力宣傳，擴大活動的社會影響，讓更多的社會有識之士關愛留守學生。
（五）各校要做好該項工作的過程材料收整工作，并及時將工作開展情況報送辦公室。
家長學校檔案管理制度篇二十
一、由負責德育工作的`校長主管家長學校工作，由德育主任具體分工負責。
二、做好家長學校工作的計劃、小結(jié)，按時填寫講課日志。
三、班主任要負責本班的家長學校工作，準時通知家長到校學習，組織好聽課，統(tǒng)計好出勤情況。
五、在授課過程中，不單獨接待家長，不處理其他業(yè)務工作。
六、及時收回家長反饋材料，并寫出情況分析。
七、家長反饋達到95%以上，家長出勤率達到90%以上。
八、定期公布家長學校有關工作考核情況。
九、家長學校工作納入班主任的學期考核中去。
家長學校檔案管理制度篇二十一
1、家長學校設立家長員會，有學校領導、家長代表組成。家長員會人員有適當分工。
2、家長員會每學期召開三次會議，學習有關文件，制定家長學校工作計劃及科研課題。
3、充分利用幼兒家長所在單位的教育資源，加強家長學校的各項制度的建設。
4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長。
5、多途徑籌措家長學校辦學活動經(jīng)費。
1、家長學校教師：外請專家、校領導、各年級組長、班主任。
2、以《家長學校教學綱》為依據(jù)，為家長配備必要讀物，充分利用園刊宣傳作用，在幼兒園網(wǎng)站開通家長學校，對家長進行專題系列講座。
3、家長學校授課形式多種多樣（專家講座、參加幼兒園、年級、班級主題教育活動、經(jīng)驗交流、座談交流、網(wǎng)上問答等）。
4、建立教學檔案。
1、要求家長按時參加學習，并認真記錄。不無故缺勤，請假者要及時補課。每次由班主任在開會前負責統(tǒng)計考勤，考勤記錄到期末交園家教組長處。
2、學年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。
1、每學年家長要結(jié)合聽課筆記，寫出學習體會，作為學年考核成績。
2、體會合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。
根據(jù)家長的.出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法，評出優(yōu)秀學員或好家長，給予表彰，向家長發(fā)賀卡。