八一建軍節(jié)村委會主任講話稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地掌握時間和資源,為下一步的行動做好準(zhǔn)備。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。小編精心為大家整理了一些總結(jié)范文,快來看看吧!
    八一建軍節(jié)村委會主任講話稿篇一
    大家晚上好!
    飛火流霞迎盛世,歡歌笑語賀華章。欣逢沙窩李村六月初一古廟會來臨之際,我榮幸地站在舞臺上,和父老鄉(xiāng)親們同歡樂、同暢懷、同欣喜、展未來。在這激動人心的美好夜晚,我僅代表沙窩李村“兩委”和全村2000余名父老鄉(xiāng)親,對河南明星擂主大愛劇團(tuán)的到來表示衷心的感謝。
    河南明星擂主大愛劇團(tuán)秉承“戲比天大,德比地厚”的優(yōu)良傳統(tǒng)戲曲文化精神,匯聚《梨園春》二十余年精華,在李新伍團(tuán)長的帶領(lǐng)下,近年來成為活躍在中原大地上的一支文化勁旅。大愛劇團(tuán)將在結(jié)束我村演出后,連夜奔赴首都北京,第二天將在梅蘭芳大劇院進(jìn)行演出,所以村“兩委”也是經(jīng)過多方協(xié)調(diào)溝通,才促成了大愛劇團(tuán)這場繽紛多彩的文化盛宴。
    龍降財源遠(yuǎn)流長,長風(fēng)浩蕩頌太平。我們沙窩李村人杰地靈,民風(fēng)淳樸,自20xx年動遷改造以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在廣大村民的共同努力下,短短5年時間,發(fā)生了翻天覆地的變化,廣大村民齊心戮力,為了美好家園的建設(shè)克服重重困難,現(xiàn)在已基本實(shí)現(xiàn)家家住樓房,年年有分紅。接下來我們村“兩委”會多方協(xié)調(diào),爭取在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全部回遷到位。在這里,我要為我們勤勞智慧的沙窩李村民點(diǎn)贊。
    我相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在以李虎卿同志為班長的村“兩委”共同努力下,全體村民懷感恩之心,謀發(fā)展之策,辦利民之事,在舊村改造的基礎(chǔ)上,新社區(qū)建設(shè)更進(jìn)一步,抓住“大美龍湖”建設(shè)的新機(jī)遇,同心協(xié)力,銳意進(jìn)取,與時俱進(jìn),創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮的社會主義新社區(qū)。
    我代表沙窩李村父老鄉(xiāng)親,對大愛劇團(tuán)能夠在百忙之中為我們奉獻(xiàn)這次演出表示感謝。我相信這次戲曲演出,一定會精彩紛呈,一定會極大豐富我村文化生活,對推動村里文化事業(yè)發(fā)展,為農(nóng)村精神文明建設(shè)注入新活力。
    豫風(fēng)豫韻豫之聲,夏風(fēng)夏夜夏意濃。祝在場的各位來賓、各位父老鄉(xiāng)親日子越來越美,錢包越來越鼓,家庭和和美美,事業(yè)興興旺旺。
    讓我們用掌聲來迎接本次演出的開幕。謝謝大家!
    八一建軍節(jié)村委會主任講話稿篇二
    親愛的同學(xué)們:
    你們好。
    短短的六年時光,老師與你們相處兩年,兩年中,我為許許多多同學(xué)的成長高興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開心果,雖然你們的進(jìn)步的很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自愛、自立、自強(qiáng)。
    時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位師長的身份,叮囑大家?guī)c(diǎn),與大家共勉。
    1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。
    2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
    3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
    4.掌握方法?!白钣袃r值的知識是方法的知識?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
    5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
    6.選擇朋友?!敖煺叱?,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。
    快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
    2011年6月。
    八一建軍節(jié)村委會主任講話稿篇三
    各位老師:
    大家好!
    今天是20xx年1月16日,在人類歷史上可能是很平凡的一天,但對于梅嶺來說,今天是一個值得紀(jì)念的日子,因?yàn)閷W(xué)校"班主任工作室"成立了,有19位班主任老師成為了首批"班主任工作室"的成員。首先向各位老師表示衷心的祝賀。
    在教育的過程中,只有經(jīng)歷了班主任的苦與樂,才能真正享受到教師的幸福。海子說"面朝大海,春暖花開",我以為,班主任工作每天眼前的大海就是自己的學(xué)生,正因?yàn)榘嘀魅卫蠋煂⒆觽兇猴L(fēng)暖意的熱愛,孩子們才能快樂成長。每一個學(xué)生的成長、每一所學(xué)校的發(fā)展離不開高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。如果說一個校長是整個學(xué)校的第一領(lǐng)導(dǎo)人的話,那么,班主任則是這個班級的第一領(lǐng)導(dǎo)人。班主任對于班風(fēng)的形成,學(xué)生思想提升、學(xué)習(xí)興趣、品質(zhì)習(xí)慣的形成都起著舉足輕重的作用。而在梅嶺,這所承載著太多人希望和夢想的學(xué)校,我們迫切希望能夠有一支專業(yè)化的班主任群體,高素質(zhì)的德育隊(duì)伍。因此,我們要以班主任工作室為載體,全面提升班主任隊(duì)伍專業(yè)化水平,打造出師德好、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理的班主任隊(duì)伍。
    班主任工作室的建設(shè)是為一些志同道合的老師,一些愿意獻(xiàn)身班主任事業(yè)的老師搭建一個交流、學(xué)習(xí)的平臺。為了能在班主任工作中發(fā)揮積極的作用,我們將工作室宗旨定位為"研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友"。希望通過工作室的活動不斷探索當(dāng)前班主任培訓(xùn)工作的有效途徑,優(yōu)化班級管理手段,提高班主任綜合素質(zhì)。目前,我們把工作室的目標(biāo)先定位在"分享智慧,自主成長"上。工作室將力求通過多層次、多形式的班主任學(xué)習(xí)、研修,實(shí)踐和培訓(xùn)活動,不斷加強(qiáng)班主任專業(yè)能力建設(shè),使工作室學(xué)員成為為人師表的楷模、班級管理的能手、教學(xué)改革的闖將和教育科研的先鋒。學(xué)校也將配合工作室的工作,積極推廣,搭建平臺,使工作室成員在學(xué)校班級管理工作中發(fā)揮示范、帶頭和輻射作用,不僅引領(lǐng)學(xué)生的成長,也引領(lǐng)工作室成員自身及班主任群體的專業(yè)成長。
    成立班主任工作室是學(xué)校教育質(zhì)量建設(shè)和提升的需要,是學(xué)校發(fā)展的保障,也是教師個人提升、發(fā)展的平臺和搖籃。當(dāng)然,這一切都是建立在我們務(wù)實(shí)、求真的辛勤工作基礎(chǔ)之上的。因此,我們的工作室不好高騖遠(yuǎn),不搞花架子,杜絕形式主義。給大家提以下幾個要求:
    在教學(xué)中,我們經(jīng)常說教學(xué)目標(biāo)要讓學(xué)生"跳一跳,夠得到"。我們教師的個人成長也是如此,要經(jīng)常抬起頭來,看看比自己優(yōu)秀的老師們。通過學(xué)習(xí)他們的事跡,明方向,找差距,為自己確定一個跳一跳、夠得到的目標(biāo)。部門在這方面要發(fā)揮職能作用,幫我們工作室的成員明確目標(biāo)和方向,制定好個人成長規(guī)劃,力爭通過2-3個培養(yǎng)周期,使我們每個工作室成員都能在原有基礎(chǔ)上提升一個檔次。
    "三人行,必有我?guī)煛?成立工作室的目的,就是要發(fā)揮集體的智慧和力量,促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。工作室成立之后,我們要利用好這個平臺,活動要制度化、規(guī)范化。不能把工作室只作為一個名號,一個空架子。老師們還是各自單打獨(dú)斗。要通過活動,去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)同事的優(yōu)點(diǎn)和長處,吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),巧借東風(fēng),讓自己更快的成長起來。工作室成員之間要發(fā)揮互助精神,充分發(fā)揮團(tuán)體作戰(zhàn)的`優(yōu)勢。
    眼高手低乃成長大忌。我們的目標(biāo)要高,但做事一定要腳踏實(shí)地??紤]到老師們的工作量和實(shí)際情況,學(xué)校在制定工作室成員職責(zé)和任務(wù)的時候,在任務(wù)量上沒有提出過高的要求。但這不是說我們在降低標(biāo)準(zhǔn),相反,我們是以一種求真務(wù)實(shí)的態(tài)度追求高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。數(shù)量的要求不高,質(zhì)量的要求就一定要高。因此,我們要求每個學(xué)員不能好高騖遠(yuǎn),要從小處著眼、從小事入手,踏踏實(shí)實(shí)做好每件事,切切實(shí)實(shí)提高自己。
    "一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。"學(xué)校的健康持續(xù)的發(fā)展需要的不是一名優(yōu)秀的教師,而是一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。一枝獨(dú)秀也不是適合教師個人發(fā)展的環(huán)境。有了一個良好的環(huán)境氛圍,將更有利于教師個人的成長發(fā)展。因此,我們工作室的成員,不僅要自己謀發(fā)展,還要發(fā)揮榜樣的力量,輻射、引領(lǐng)周圍的教師共同進(jìn)步。 各位老師,梅嶺小學(xué)"班主任工作室"成立了,在我們的面前,又開啟了一扇大門,走進(jìn)去,將迎來一片更廣闊的天地,工作室就是我們溫馨的港灣。如果說"班主任工作室"成立給在座教師送去了一抹綠,我們希望通過工作室的培訓(xùn)學(xué)習(xí),老師們能給梅嶺教育帶來新的春天。我相信,優(yōu)秀班主任群體將從這里誕生,我們將在"享受教育、享受人生、享受成長"中,感受著生命的美麗和教育的幸福,同時,也將收獲著我們持續(xù)發(fā)展的高度!
    讓我們共同見證到工作室成員的成長!謝謝大家!
    八一建軍節(jié)村委會主任講話稿篇四
    開學(xué)以來,無論是德育活動的開展,還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實(shí),成效顯著,各項(xiàng)工作都取得了較好成績,獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng),這與我們在座的每一位工作人員的辛勤工作是分不開的。今天按照學(xué)校整體工作部署我們在此召開本學(xué)期第一次班主任、級部主任會議,主要目的是如何做好下一步工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效。本次會議分為6個部分,兩個階段:
    第一階段:一是劉主任安排總務(wù)事宜。
    二孫主任安排“平安校園”建設(shè)事宜;
    三是馬從臣主任安排相關(guān)工作。
    四是強(qiáng)調(diào)幾件事。
    第二階段:五是安排紅領(lǐng)巾廣播站事宜。六是車春健安排校車事宜。
    一、當(dāng)前亟待解決的問題。
    當(dāng)前我校學(xué)生管理的任務(wù)還很艱巨,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生,部分高年級還很嚴(yán)重,這些排除社會上方方面面對教育的不重視之外,排除家長在外打工無法照顧孩子任由孩子自流以外,排除個別孩子自暴自棄以外,排除個別學(xué)生自身素質(zhì)有點(diǎn)差之外,關(guān)鍵一點(diǎn)是我們當(dāng)前各年級主任礙于情面,各班主任還有管理不嚴(yán),對學(xué)生正面教育和正確引導(dǎo)的不到位,對違紀(jì)現(xiàn)象處理得不嚴(yán),工作方面落實(shí)得還很不夠,對待管理工作的認(rèn)識還沒有真正提高上去。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、個別班主任同志工作態(tài)度不很積極,工作方法還很欠缺,工作經(jīng)驗(yàn)不足,敬業(yè)精神不夠,而且還有的懶得很,尤其是一些年輕的班主任同志表現(xiàn)得更為突出。對學(xué)校的工作不怎么關(guān)心,布置的事情不能及時完成。有的班級甚至覺得無所謂,不關(guān)痛癢。等到扣分時才覺得這樣不如別人,睜大了眼睛和你辯論。
    2、衛(wèi)生工作做得比較好,有一定起色。但有初二年級學(xué)生從窗口向外丟紙屑現(xiàn)象,這些離我們管理的理想的狀態(tài)還相距較遠(yuǎn),個別班級打掃不及時,維護(hù)不到位。最重要的還是各班級不能發(fā)動學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督。各個班級這種衛(wèi)生意識不到位,怕得罪人,不能把亂拋亂扔的孩子揪出來的思想制約著我校的衛(wèi)生工作向更高層次發(fā)展。今后我們將加大督查的力度。
    八一建軍節(jié)村委會主任講話稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在今天這個特別的日子里,有幸作為班主任代表在臺上發(fā)言,我感到萬分榮幸!在此,我用三句話來表達(dá)我的心情。
    第一句話----感謝。
    我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,是你們的幫助與支持,我才能逐漸成長,在過去的一年里我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但仍需繼續(xù)努力;今天的榮譽(yù),也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。作為班主任教師,在新學(xué)期里,我依然會本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。挥眯迈r的汗水澆灌每一顆求知的心靈;用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德春風(fēng)去撫慰學(xué)生純潔的靈魂!力爭在新的學(xué)期里教育教學(xué)工作取得更大的成績。
    第二句話――希望。
    老師們、同學(xué)們,我們經(jīng)過暑假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我希望每一位教師都會在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識教導(dǎo)學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。我也真誠的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要改陋習(xí),勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!
    第三句話――祝福。
    我借此機(jī)會,祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,步步登高,成績優(yōu)異!祝福所有的老師新的一學(xué)期里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福我們麗星高中的明天更加燦爛、更加輝煌!
    八一建軍節(jié)村委會主任講話稿篇六
    老師們:
    我講兩點(diǎn)意見:一是為什么要開展這次培訓(xùn)活動;二是對班主任工作講三點(diǎn)要求。
    目前,學(xué)校的社會形象和地位不斷提升,正在實(shí)現(xiàn)外延和內(nèi)涵的全面發(fā)展。成績的取得一方面得力于區(qū)委區(qū)政府以及市區(qū)兩地教育主管部門的關(guān)心支持,另一方面要?dú)w功于以班主任為首的全體教職工隊(duì)伍的艱辛努力。學(xué)校步入了快速發(fā)展的黃金期,成為全國首批中職示范校,獲評全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,全國職業(yè)教育成果評選碩果累累,全國技能大賽摘金奪銀,入選全國首批現(xiàn)代學(xué)徙制試點(diǎn)單位。在新形勢下,在新的一年,學(xué)校以實(shí)施“五年一年一貫制”高等職業(yè)教育、“3+4”本科教育以及“現(xiàn)代學(xué)徙制”為工作重點(diǎn),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教育教學(xué)管理,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常奇談怪論和人民群眾接受高質(zhì)量職業(yè)教育的要求。要抓學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,最關(guān)鍵的是抓教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展,要提高我們?nèi)w員工的素質(zhì),尤其是提高我們班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。班主任在學(xué)校發(fā)展中起骨干作用,同樣的教師配備,班主任不一樣,效果就不一樣,每年的優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任的評選已充分證明了這一點(diǎn)。近年來,學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)特色、辦學(xué)質(zhì)量得到了很大的發(fā)展,這些成績的取得首先要?dú)w功于以班主任為骨干的教師隊(duì)伍。目前,我們班主任隊(duì)伍總體水平還不錯,但是發(fā)展也不平衡,部分班主任在“敬業(yè)”和“精業(yè)”上存在差異,這種差異直接體現(xiàn)在他所帶的班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及學(xué)生的綜合表現(xiàn)。從今年班主任培訓(xùn)開始,學(xué)校將采取更加得力的措施、更加具體的安排,來促進(jìn)學(xué)校全體教職員工素質(zhì)的提高。從“敬業(yè)”和“精業(yè)”兩個方面發(fā)展,這是學(xué)校發(fā)展的生命線。
    我把班主任分成五種類型,不同的班主任帶出的班集體也分為五個層次。班主任五種類型是:
    第一類,辛苦型班主任,早出晚歸,兩點(diǎn)一線,辛辛苦苦,忙忙碌碌,很有責(zé)任心,但是工作缺乏計(jì)劃性,時間精力的投入與效率的產(chǎn)出相差很大,“敬業(yè)”沒有問題,“精業(yè)”出了問題,班主任自身素質(zhì)出了問題,結(jié)果管理成了水里按葫蘆,牽牛只牽了牛尾巴,抓不住主要矛盾,建立不好班集體,所以效果不好。
    第二類,經(jīng)驗(yàn)型班主任,當(dāng)過幾年班主任,取得了一定的經(jīng)驗(yàn),大事心中有數(shù),各項(xiàng)工作頭緒比較清楚,班級管理比較好,但缺乏理論指導(dǎo)和深入研究,不能自覺地按照教育規(guī)律辦事,工作效率一般。這類班主任對教育現(xiàn)象、班級管理缺乏理性思考,沒有理性認(rèn)識,所學(xué)理論和方法不進(jìn)行內(nèi)化,這樣的班級管理只能停留在一般水平上,效果不是很好。
    第三類,科學(xué)型班主任,重視理論學(xué)習(xí)并且能夠邊學(xué)習(xí)邊探索,認(rèn)真研究并總結(jié)班級工作的規(guī)律,始終把按規(guī)律辦事作為工作的準(zhǔn)則,能從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地開展工作,在班級管理中大力開展奮發(fā)向上、生動活潑的班級教育活動,建設(shè)一流的班級管理,效果顯著。
    第四類,應(yīng)付型班主任,工作責(zé)任心不強(qiáng),工作態(tài)度疲疲塌塌,勉強(qiáng)應(yīng)付,根本談不上計(jì)劃性,班級渙散,問題百出,工作效率低下,難以開展班級工作。
    第五類,失職型班主任,責(zé)任心差,根本不會開展班級工作。在我們學(xué)校第四、第五種類型的比較少,科學(xué)型不太多,大部分是經(jīng)驗(yàn)型。作為一個有責(zé)任感和事業(yè)心的班主任,要從學(xué)習(xí)理論、研究教育現(xiàn)象和教育對象上入手,要勇于并敢于爭當(dāng)科學(xué)型的班主任。
    不同類型的班主任帶出了五個不同層次的班集體。第一個層次是松散型班集體:奮斗目標(biāo)不明確,骨干核心還不存在,大多數(shù)活動是班主任直接參與并指揮,有外在的紀(jì)律要求,但沒內(nèi)化為自律性要求,學(xué)生的心理處于各想各的松散狀態(tài);第二個層次是有組織的班集體:班內(nèi)干部系統(tǒng)已經(jīng)建立并且有了明確的奮斗目標(biāo);第三個層次是初級管理的班集體:核心骨干力量初步形成,能在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作,班級紀(jì)律、規(guī)范要求已開始成為學(xué)生的自覺行動。班級內(nèi)有了正確的輿論、良好的班風(fēng),學(xué)生都主動為實(shí)踐班級工作而出力,班級成員開始有了“我們班很不錯”的感覺,并希望班級全體成員學(xué)習(xí)愉快,班級之間能產(chǎn)生競爭態(tài)勢;第四個層次班集體,班上的骨干核心力量能比較充分地發(fā)揮作用:班級能有計(jì)劃、有步驟地開展工作,有良好的輿論、良好的紀(jì)律。并且良好的班風(fēng)已經(jīng)形成,團(tuán)結(jié)氣氛濃厚,每位學(xué)生都有了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,不利于集體的事堅(jiān)決不做,發(fā)現(xiàn)有損班集體榮譽(yù)的事感到氣憤;第五個層次是優(yōu)秀班集體:骨干核心力量擴(kuò)大,更多的學(xué)生成了班級中的積極分子,能創(chuàng)造性地開展班級活動,更多地注意班級在年級以及在整個學(xué)校中的影響,優(yōu)良的班風(fēng)鞏固下來,能繼承班級管理的優(yōu)良傳統(tǒng),由于多方面的優(yōu)良成績,成為其他班級學(xué)習(xí)追趕的榜樣,集體成員充滿了自豪感。
    下面我講一下第二點(diǎn)即對班主任工作的三點(diǎn)要求:
    一、要抓好一條主線,履行好八項(xiàng)職責(zé)。班主任是班集體的組織者、教育者和引導(dǎo)者,是所帶班的靈魂,班主任工作概括起來就是“八項(xiàng)職責(zé),一條主線”?!鞍隧?xiàng)職責(zé)”具體來講:一是要幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和思想品質(zhì);二是教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),會同每位科任教師培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生抓好學(xué)習(xí)的習(xí)慣、方法、意志力等各種要素;三是指導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織和要求的各項(xiàng)教育實(shí)踐活動;四是走進(jìn)學(xué)生的心靈,關(guān)心學(xué)生的課外生活;五是進(jìn)行班級的日常管理,建立班級管理常規(guī),指導(dǎo)班委會和本班其他學(xué)科的組織工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,把班級建設(shè)成奮發(fā)有為、積極向上的班集體;六是負(fù)責(zé)聯(lián)系本班科任教師搞好學(xué)生教育教學(xué)工作;七是做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲工作;八是聯(lián)系本班學(xué)生家長與社會有關(guān)方面相互配合,共同做好學(xué)生的思想政治和教育轉(zhuǎn)化工作。班主任工作千頭萬緒,要履行八項(xiàng)職責(zé),教育內(nèi)容要管,教育環(huán)境要聯(lián)系,班委會、團(tuán)支部、社團(tuán)和學(xué)習(xí)興趣小組等教育組織要統(tǒng),還有很多具體事情。然而,有一條線可以把班主任紛繁復(fù)雜的工作貫穿起來,這就是“建設(shè)班集體”。一個教師是否當(dāng)好了班主任,主要看他是否會建設(shè)班集體,建設(shè)班集體離不開活動,要想讓學(xué)生受到又多又有意義的教育影響,也必須開展能讓學(xué)生身心投入的豐富多彩寓教于樂的活動。一個優(yōu)秀的班主任,肯定是一位善于開展教育活動的高手。班主任要緊緊圍繞建設(shè)班集體這條主線,開展班級例會、主題教育活動、學(xué)習(xí)活動、文體活動、科技活動、社會實(shí)踐活動等。
    二、要愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生。作為一名老師,沒當(dāng)過班主任或沒當(dāng)好班主任,是不完整的教師。王稼祥主任曾說:“人活著就是為了做事,在做事的過程中你會體會到快樂?!薄熬珮I(yè)”的前提在于敬業(yè),在于奉獻(xiàn)。我經(jīng)常給大家講,生命是一個過程,過程在于體驗(yàn),在做事的過程中體驗(yàn)到快樂。一個人是否快樂,主要不是取決于他在什么崗位,而是取決于他愛不愛自己的崗位。一個教師、班主任要工作得快樂,就要努力建設(shè)愛崗敬業(yè)的精神家園。魏書生說:“人與本職工作有五種境界。無心無意,三心二意,半心半意,一心一意,舍身忘我。人在無心無意、三心二意的境界中干工作,即使做了大官,也還是不滿足,不幸福,不光榮,還要爭名于朝,爭利于夕,也還是會信念流浪,靈魂漂泊,思想浮躁,遠(yuǎn)離精神家園。人在一心一意、舍身忘我的境界中工作,即使種地做工,即使做普通的農(nóng)村教師也會心靈寧靜,信念堅(jiān)定,靈魂安定,思想沉穩(wěn)。因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)固溫馨、愛崗敬業(yè)的精神家園。教師找到了精神家園,學(xué)生的身心就找到了運(yùn)行軌跡?!痹谖覀兘虝说倪^程中,如果你能在一心一意、舍身忘我的工作中守住心靈的寧靜,有了一個精神樂園,在不斷思考中堅(jiān)持把老師當(dāng)好,把班主任當(dāng)好,在盡責(zé)的同時,你就會更深切地享受到人生的快樂。
    做一名老師、班主任要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,這不僅是事業(yè)的需要,社會的需要,學(xué)生的需要,更是教師、班主任自身根本利益的需要。愛崗更要愛學(xué)生,就是我們常說的“師愛”,古今中外許多教育家都非常重視教師的這種情感和能力,并視之為教師最重要的美德之一。大教育家孔子就主張教師對學(xué)生要“仁愛”要“誨人不倦”。蘇霍姆林斯基把“愛孩子”看作是一個教師最重要的品德之一,他說:“要成為孩子的真正教育者,就要把自已的心奉獻(xiàn)給他們?!睙釔垡粋€學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而放棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。研究學(xué)生,了解學(xué)生是班主任工作的前提,會研究學(xué)生是班主任工作的基本功。
    對全校老師尤其是班主任老師,學(xué)校要求大家做到“十五個知曉”和“十五條幫助”,作為教師熱愛學(xué)生研究學(xué)生幫助學(xué)生的有效措施。
    “十五個知曉”即知曉學(xué)生姓名的含義,知曉學(xué)生生活習(xí)慣,知曉學(xué)生的個性特點(diǎn),知曉學(xué)生的行為方式,知曉學(xué)生的思維方法,知曉學(xué)生的興趣愛好,知曉學(xué)生的情感渴盼,知曉學(xué)生的困難疑惑,知曉學(xué)生的心路歷程,知曉學(xué)生的知音伙伴,知曉學(xué)生的成長規(guī)律,知曉學(xué)生的家庭住所,知曉學(xué)生的家庭背景,知曉學(xué)生的家庭環(huán)境,知曉學(xué)生家長的愿望。
    “十五條幫助”即幫助學(xué)生形成規(guī)范的言行,幫助學(xué)生體驗(yàn)生活的艱辛,幫助學(xué)生形成健全的人格,幫助學(xué)生確立正確的目標(biāo),幫助學(xué)生制定可行的計(jì)劃,幫助學(xué)生掌握正確的處事方法,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,幫助學(xué)生磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,幫助學(xué)生擁有善良的心靈,幫助學(xué)生辨別是非美丑,幫助學(xué)生擁有平和的心態(tài),幫助學(xué)生化解遇到的矛盾,幫助學(xué)生正確面對成長的煩惱,幫助學(xué)生學(xué)會感恩,幫助學(xué)生理解他人的處境。班主任和科任教師要通過“十五個知曉”和“十五個幫助”走進(jìn)學(xué)生的心靈,用它來喚醒學(xué)生對學(xué)習(xí)和生活的熱情和激情。開發(fā)學(xué)生的非智力因素,挖掘潛能,使學(xué)生獲得發(fā)展,教師獲得專業(yè)成長,獲得職業(yè)幸福感。
    三、要善于學(xué)習(xí)思考和實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì)??迫谓處熡绕涫前嘀魅伪仨氂每茖W(xué)育人的成功原理武裝自己,單憑熱情和干勁去工作,只會成為一個忙忙忙碌碌的事務(wù)主義者,班主任一旦沉溺于瑣碎的事務(wù),而忘記理論的武裝,必然失去育人的契機(jī)。班主任要成長為“科學(xué)型”的班主任,關(guān)鍵在于不斷提高自身素質(zhì),在于堅(jiān)持學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐的統(tǒng)一。學(xué)習(xí)了,實(shí)踐了,就會體會到快樂,就會走向成功。只有這樣,我們的管理水平、教學(xué)水平才能不斷提高。
    根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)生處組織的這次班主任集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),旨在促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展,全面提高我校班主任隊(duì)伍素質(zhì)和班主任工作水平,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。我想我們利用有限的時間集中學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要增長教育智慧和工作才干,需要大家養(yǎng)成學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐的習(xí)慣,把工作當(dāng)成讀研攻博的過程,與學(xué)生共同成長,與學(xué)校同步發(fā)展。
    通過今天這個機(jī)會,談幾點(diǎn)對于班主任工作及教學(xué)上的粗淺的認(rèn)識,與大家共同交流,不妥之處請同志們批評指正。
    八一建軍節(jié)村委會主任講話稿篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
    大家好。
    今天我們在這里隆重集會,參加胡家莊學(xué)校的新校區(qū)落成典禮活動,我首先代表胡家莊村委及胡家莊的全體父老鄉(xiāng)親,對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎,對辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,同時祝我校所有的孩子們節(jié)日愉快、幸福成長!
    看到胡家莊學(xué)校新校區(qū)的落成,我的心情十分激動也十分高興。我想用三個“新”字來表達(dá)我現(xiàn)在的心情:新學(xué)校、新變化、新感受。
    挺拔的教學(xué)樓、寬敞的操場、明亮的教室、嶄新的食堂、宿舍、桌椅,到處都是煥然一新,比起我們原來的胡家莊學(xué)校,變化真是太大了,可以說新校區(qū)的落成,使我們從全縣校舍最爛的學(xué)校一躍成為了全縣農(nóng)村小學(xué)一流的學(xué)校。不光如此,學(xué)校里還發(fā)生了許多的變化,每天坐在家里就能聽到學(xué)校的廣播,升國旗啦、做操啦、學(xué)生演講賽、課本劇、小喇叭廣播站等欄目。正如好些村民跟我反映的,坐在家里就能感受到孩子們在學(xué)校豐富多彩的學(xué)校生活。還有些村民向我反映,這學(xué)校好了,讓家長們到學(xué)校聽課,感受學(xué)校的氛圍,看孩子在學(xué)校的表現(xiàn),就是不一樣了,孩子們變得有禮貌了、會講普通話了,老師們?nèi)矛F(xiàn)代化多媒體講課,真好,我娃們在這兒上學(xué),我們放心了。聽了村民們的這些話,我想,我們胡家莊學(xué)校明天的發(fā)展一定是很好的。
    當(dāng)然,學(xué)校能發(fā)生如此大的變化,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)、上級教育機(jī)關(guān)以及社會各界對學(xué)校的支持與關(guān)心,在這兒我想代表周圍幾個村的村民和他們在校上學(xué)的娃們對在學(xué)校建設(shè)中出過力的、給過支持的領(lǐng)導(dǎo)、單位、及個人表示衷心的感謝,我還要特別感謝的是我們胡家莊村的村民們,當(dāng)他們聽說教育局要為孩子們蓋一所新學(xué)校時,他們都特別興奮,因?yàn)樗麄冊缇团瓮⒆觽兡苡幸粋€好的學(xué)習(xí)環(huán)境了,然而蓋學(xué)校要占用自家的耕地,聽到這個消息,有的村民猶豫了,莊稼人靠地吃飯呀,沒有了地怎么生活,但是蓋不了學(xué)校,娃們還要在爛教室里挨凍,怎么辦?經(jīng)過激烈的思想斗爭,為了孩子為了教育,他們犧牲了自己的利益,意志堅(jiān)定地同意在自家的耕地上蓋學(xué)校,因?yàn)樗麄冎溃喝瞬诺呐囵B(yǎng)要從小抓起,而培養(yǎng)優(yōu)秀人才的主要陣地就是學(xué)校,太谷歷史上素來有尊師重教的傳統(tǒng),作為家長,他們應(yīng)該這樣做。所以在這兒,我要特別感謝他們對教育事業(yè)的支持,對我這個村支書工作的支持。今后,我們會一如繼往地支持學(xué)校的工作,為了我們的下一代,支持到底!
    最后,我再次祝孩子們節(jié)日快樂、祝老師們工作順利、祝胡家莊學(xué)校、太谷縣形意拳文武學(xué)校的教學(xué)工作天天有進(jìn)步、年年有提高。
    八一建軍節(jié)村委會主任講話稿篇八
    各位尊敬的家長:
    上午好!
    今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育。
    教學(xué)。
    質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切。”
    雖然我?guī)е魅沃挥卸喟雮€學(xué)期,但這個班級我?guī)Я藘赡?,對他們,我感覺很親切,也很熟悉,相信他們也已經(jīng)適應(yīng)了我的語文教學(xué)。作為班主任,作為課任老師,我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活中的困難,有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我就我們班的情況給大家做一個簡單的介紹。
    一、班級基本情況。
    我班共有49名學(xué)生,其中男生25名,女生24名。住校學(xué)生有30個,跑校生有19個。女生住校有21個,分別住在415、421、504,415宿舍成員:李琦、司玉夢、段婷婷、馮萌萌、景瑩、劉亞茹、馮思瑤。421成員:董西西、薛曼、常曉瑤、張琪琪、楊夢瀟、趙彎彎、馬靜妮。504成員:張瑜、崔亞燕、李艷、徐楠英、秦琪欣、尚如蒙、王亞琴。310宿舍成員:王澤渝、張豪、杜賓、何小杰、段城朝、盧波波、程佳豪、陳齊棋。
    二、班級管理。
    班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,要想將班級管理好,是需要費(fèi)些功夫的。
    我認(rèn)為富有愛心、擁有耐心、要求嚴(yán)格是班主任管理好班級的基礎(chǔ)。所以在班主任工作中,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求和相互理解相結(jié)合的原則。
    剛接班那會,通過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)班里情況基本來說良好,但還是存在著諸多問題。比如:女生之間存在矛盾,直接影響了宿舍的和睦和團(tuán)結(jié);早上有跑操、上自習(xí)遲到的學(xué)生、還有些曠課的學(xué)生,這些都直接影響了班級建設(shè),針對這些問題,我做了如下工作:
    1、制定人性化得班級管理制度。
    家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。我們班的學(xué)生其實(shí)都很乖巧,不會犯什么大的錯誤,只是大錯不犯,小錯不斷。為了提高學(xué)生的積極性,我制定了獎懲結(jié)合的班級管理制度。如:經(jīng)常遲到、不上操的學(xué)生,除批評教育外,讓他自己深刻反省自己的行為。程佳豪、王澤渝、張豪等。教育學(xué)生在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    為班級爭得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行獎勵:
    集體榮譽(yù):高一軍訓(xùn)匯報表演獲得第一名。
    2010年春季拔河比賽獲得男女第一名。
    2010年秋季廣播操比賽獲得第三名。
    個人榮譽(yù):李帥在2011年春季市運(yùn)會獲得男子組跳高比賽第一名。
    程佳豪、常玉龍、張豪在校團(tuán)委組織的知識競賽中獲第三名。
    校報小記者:任航飛、段陳朝、程佳豪、王夢濤。
    2、建立一支優(yōu)良的班干部隊(duì)伍。列舉班干部名單。
    3、思想教育。
    4、班主任管理和學(xué)生管理結(jié)合起來。就要發(fā)揮每個學(xué)生主人翁的作。
    用。
    三、
    學(xué)校管理。
    我們學(xué)校的辦學(xué)理念是教育為本,德育為先。學(xué)校也制定了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫取?BR>    1、將班主任管理和行政值班結(jié)合起來。
    班主任每天早上六點(diǎn)會隨同學(xué)生一起跑操,每天的早上、下午、晚上第一節(jié)課都會到教室查看學(xué)生的到課率,每天晚上會有值班的老師查宿舍,同時主要有德育導(dǎo)師負(fù)責(zé)自己所受導(dǎo)的學(xué)生。星期天留校的學(xué)生也由值班老師監(jiān)督、查宿舍。所以,學(xué)生在學(xué)校的安全請家長放心。我們班留校的學(xué)生主要是何小杰。
    2、思想教育,將德育教育引進(jìn)課堂。
    我們學(xué)校在引進(jìn)南方先進(jìn)的教育制度后,在我校開始實(shí)施1+1。
    德育導(dǎo)師制。從各個方面給與學(xué)生關(guān)心和幫助。
    3、周一、周三放映有教育意義的影片。
    4、培養(yǎng)興趣、專業(yè)升學(xué)。
    對我們學(xué)校的學(xué)生來說,走藝術(shù)道路考上大學(xué)的幾率比較大,去年我校參加培訓(xùn)中心專業(yè)特長受訓(xùn)的10名北華學(xué)生,有九名專業(yè)課成績達(dá)到省統(tǒng)考本科錄取分?jǐn)?shù)線。我們班常玉龍、焦琛、司玉夢,宋婧婧是藝術(shù)類考生。
    5、對于普通的學(xué)生來說,如不繼續(xù)升入高等學(xué)府的學(xué)生,可享受和本校。
    職高生同等的就業(yè)待遇。
    最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蓖瑫r,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家。
    八一建軍節(jié)村委會主任講話稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。
    做好準(zhǔn)備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重。
    面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。“好習(xí)慣會使人終生受益。”有了良好的習(xí)慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。
    值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題,不能設(shè)想,一個對學(xué)習(xí)方法沒有正確認(rèn)識的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對你們目前來說,樹立正確的學(xué)法觀,正是當(dāng)務(wù)之急。
    八一建軍節(jié)村委會主任講話稿篇十
    各位家長:
    下午好!
    非常高興有緣能和在座的各位繼續(xù)共同教育你們的孩子。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。在此,我真誠地對你們說一聲“謝謝”,作為孩子們的老師我也深感榮幸。經(jīng)過一年的接觸,我們也都比較熟悉了。
    召開家長會的目的:
    今天開會的主要目的是是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,也希望家長進(jìn)一步配合學(xué)校做好工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
    介紹情況:
    孩子的心理特點(diǎn):二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。二年級生可以熟練地做自己想做的事,并能把自己的想法簡單地記下來。無論寫字、繪畫還是課余時間的游戲都比較自如。在此之前,與成年人最大的差別就在于不會用文字表達(dá)思想。由于個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的特別特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,也不會像一年級學(xué)生那樣馬上哭泣起來。
    這里呢,我把咱們班開學(xué)以來的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。經(jīng)過一年來的學(xué)習(xí)和鍛煉,絕大部分孩子都變得懂事、好學(xué)了!下面我就擷取孩子在學(xué)校的幾個鏡頭和大家一起來欣賞:
    我們班評選了很多自覺地孩子作為班干部,首先班干部以身作則,必須嚴(yán)格要求自己,然后班干部幫助同學(xué)們進(jìn)步,很多孩子們都因?yàn)樽约菏前喔刹?,自覺了很多,同學(xué)們都爭相要做班干部,都很上進(jìn),要好。
    我例舉的這一系列事例都說明,孩子們真的是長大了,有了一定的責(zé)任心。所有這一切是多么讓人欣慰,而這一切的進(jìn)步,也離不開家長的悉心教導(dǎo)呀!
    為了讓孩子在快樂中幸福成長,為了讓孩子在知識的殿堂里學(xué)到更多的知識,為了讓家長對孩子的學(xué)習(xí)也起到推波助瀾的作用,學(xué)校在一年級起就有了《文清榮譽(yù)積分卡》。同學(xué)們都很積極的為了這個積分而努力。
    當(dāng)然,我們班還有個別地方還是值得進(jìn)一步提高的,比如:培養(yǎng)孩子的意志力、提高做事效率、上課、寫字時的坐姿,學(xué)會認(rèn)真傾聽別人說話等。尤其是孩子們的集體榮譽(yù)感,因?yàn)槲覀兇蟛糠值募彝ザ际且粋€或者兩個孩子,孩子都會比較關(guān)注自己,沒有集體意識。而我們馬上要進(jìn)行的校運(yùn)會,就是個很容易培養(yǎng)孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感的活動。比如我們練習(xí)出操、出隊(duì),過程肯定是單調(diào)又累的,孩子小又很少吃苦,所以一點(diǎn)累就堅(jiān)持不了的,還真有不少同學(xué),而如果他有團(tuán)隊(duì)意識,就能為了集體,認(rèn)真練習(xí)。這里,我想說的就是校服,現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)有了全新套的校服,咱們是逐步要換新校服了,我們班的新生也已經(jīng)定了新校服,可是其他同學(xué)應(yīng)該都還有舊校服,這樣就不統(tǒng)一了,所以我想提一個建議,咱們別一次性全定,暫時先只統(tǒng)一定一套,我們看看是定秋裝還是定一套夏裝?考慮到馬上就到運(yùn)動會,到時肯定要表演,那個時候穿的,不如秋裝?如果你愿意,當(dāng)然如果還想要定別的,也可以先定。有些家長說我孩子還有沒穿的校服,學(xué)校的意思是,只要沒有洗過的校服都可以拿到學(xué)校換新校服,價錢多退少補(bǔ)。
    在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會著重引導(dǎo)孩子們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,努力成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    以上就是我自己的一些看法,有什么意見懇請家長們批評指出。最后一句話:
    我們一起努力,共同進(jìn)步!
    八一建軍節(jié)村委會主任講話稿篇十一
    各位青年班主任、老師們:
    大家,上午好!
    今天,我們在這里舉辦重慶市第十八中學(xué)首屆青年班主任基本功大賽,我代表學(xué)校對大賽的成功舉辦,表示熱烈祝賀,對所有參賽人員及服務(wù)人員表示衷心的感謝。
    我們都知道,班主任是全世界最小的“主任”,是學(xué)校最辛苦,最勞累的崗位,但也是對學(xué)生影響最大、最能體現(xiàn)教師神圣光環(huán)的、最光榮的工作崗位。
    邁入新時代,教育的根本任務(wù)是立德樹人,是為黨和國家培養(yǎng)忠于中國特色社會主義的合格建設(shè)者和接班人。作為班主任,我們使命光榮,責(zé)任重大。
    學(xué)校舉辦青年班主任基本功大賽,我認(rèn)為意義有兩個方面:
    一是搭建班主任相互交流學(xué)習(xí)和展示個人才華的舞臺?!墩撜Z》有言:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。”青年班主任是我校持續(xù)發(fā)展的生力軍,只有大家發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性,積極學(xué)、主動學(xué)、時刻學(xué),才能擇善而從,不斷完善自我,提升班主任工作的藝術(shù)水平。
    二是進(jìn)一步提高我校青年班主任的專業(yè)素養(yǎng)。班主任的常規(guī),大家都走心的踏實(shí)在做,但更多憑借的是自我曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn),難免落伍、有失偏頗。搭建這樣的交流平臺,就是發(fā)揮拋磚引玉、借他山之石可以攻玉的功效,在思維的碰撞中提升自我、改變今后工作的方式方法。
    今天,也借此機(jī)會,對我們青年班主任們提幾點(diǎn)希望:
    “師者,傳道受業(yè)解惑也?!边@里的傳道,不僅僅是知識上的傳授,更是信仰、人格上的傳道。班主任要始終堅(jiān)定正確政治立場,牢固樹立為黨和國家培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和接班人。用我們的家國情懷,指導(dǎo)和影響未成年人,做他們成長路上的正能量傳播者,生命的楷模。
    班主任工作事無巨細(xì),很繁瑣、很辛苦。也正是這樣,就更需要我們有深遠(yuǎn)的情懷,始終踐行我?!盀槌删兔恳晃粚W(xué)生的未來服務(wù)”的辦學(xué)理念,用我們最真的心、最務(wù)實(shí)的工作、最接地氣的陪伴,用“班興我榮、班衰我恥”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),深化我們的服務(wù)意識。
    雅斯貝爾斯說過“教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”、我國古語有言“親其師,信其道”。只有班主任的正人格,才能傳播正能量;只有班主任與學(xué)生在力的相互作用下,心往一處想、勁往一處使,才能更好管理班級,提升管理效能。
    青年班主任們,“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,我們的工作就是以愛心和智慧,用春風(fēng)化雨般的方式教育和引導(dǎo)學(xué)生,在反思中不斷提升,在陪伴中與學(xué)生共同成長。
    希望大家,學(xué)而不厭,誨人不倦:日日新己,日日新人,自立立人,自達(dá)達(dá)人:希望我們的班主任都具有自由意志和獨(dú)立精神,不斷反省和創(chuàng)新,形成教育智慧和個人獨(dú)特的教育風(fēng)格。
    期待那一天的到來,真能如此,我們的工作就不僅僅只有壓力和辛苦,同時也是這個群體里收獲最多、最幸福的人!
    謝謝大家!
    八一建軍節(jié)村委會主任講話稿篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    春風(fēng)拂面春滿校園,新年新貌煥然一新。在今天這個特別的日子里,有幸作為班主任代表發(fā)言,我感到萬分榮幸!這是對我工作的肯定和贊賞,在此,我只想說四句話來表達(dá)我的心情。
    第一句話――感謝。
    我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,是你們的幫助與支持我才能適應(yīng)現(xiàn)在的崗位,我深知在過去的一學(xué)期里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但離優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無聞,踏實(shí)工作的老師,他們的工作比我做得更好,這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。在以后的工作中,我要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱?。同時我還要感謝六年級的全體同學(xué)。是你們的努力拼搏才使老師站在今天的舞臺上,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,我也因你們而優(yōu)秀。請讓我再一次說聲:謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。第二句話――――祝賀。
    榮譽(yù)作為前進(jìn)的動力,不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí),各方面更加嚴(yán)格要求自己,取得更加喜人的成績。第三句話――寄語。
    老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我們每一位教師都會在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識教導(dǎo)學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。我也真誠的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要改陋習(xí),勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!
    八一建軍節(jié)村委會主任講話稿篇十三
    同學(xué)們:
    新的學(xué)期是一個新的開始。對于上一學(xué)年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。
    我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級競爭力,對你的成長也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。
    自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
    希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會做得更好。態(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!
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    八一建軍節(jié)村委會主任講話稿篇十四
    話人人會講,但有巧妙不同,俗語說:一句話說得人笑,一句話說得人跳??梢娭v話的藝術(shù)對人際關(guān)系影響極大。老師工作的對象是有感情、有思維的人,工作方式主要是靠“言傳”來教育、感化學(xué)生,是否具有良好的講話藝術(shù),會直接影響講話的效果,影響班主任工作的成敗。在此,本人根據(jù)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn)體會,敬請領(lǐng)導(dǎo)同仁不吝賜教。
    在全體學(xué)生面前第一次講話要認(rèn)真準(zhǔn)備,不要給學(xué)生太隨便太馬虎的感覺,該講的講,閑話、廢話不要講,對新生可適當(dāng)介紹學(xué)校情況,體現(xiàn)老師對他們的關(guān)心,對老生可適當(dāng)作自我介紹,以拉近師生間的距離,第一次講話要對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面提出明確而具體的要求,要求要切合實(shí)際,不要太高,讓學(xué)生能跳一跳就夠得著。在學(xué)生的第一印象中初步建立班主任的威嚴(yán)。
    學(xué)校每周安排各班一節(jié)班會課,各班主任要充分利用這一德育課堂,總結(jié)前一階段班上的情況,突出成績重點(diǎn)表揚(yáng),不能把班會課搞成斗課,可采用不點(diǎn)名的方式指出存在問題,對事不對人,討論解決方略,幫助學(xué)生總結(jié)得失,提出下一階段的努力目標(biāo)和要求,切忌在班會課上亂罵人,亂發(fā)威,那樣不僅會事倍功半,而且會極大地降低班主任的威信。
    對學(xué)生干部要定期培訓(xùn),培訓(xùn)時班主任對他們講話時要真誠友善,不能居高臨下,要實(shí)話實(shí)說,實(shí)事求是,要廣泛聽取他們的意見,挖掘他們的閃光點(diǎn)加以肯定,指導(dǎo)他們工作方法,鼓勵他們大膽工作,既幫助他們樹立威信,又要提出嚴(yán)格的要求,讓他們感覺到班主任對他們嚴(yán)而有愛,是他們真正的良師益友。
    對差生談話不能劈頭蓋臉一味地批評,甚至動粗動武,那樣容易使差生產(chǎn)生對抗情緒。面對差生班主任總想一罵為快,但冷靜一想于事無補(bǔ),到頭來吃虧的還是自己。理智的班主任會壓制沖動、平心靜氣、設(shè)身處地地從學(xué)生的角度出發(fā)換位思考,主動關(guān)心理解他們,挖掘差的根源,與他們進(jìn)行推心置腹的交流,同時約法三章,明確要求,讓差生感受到班主任并沒有拋棄他們,他們的前途還很光明。
    與學(xué)生家長交談是班主任工作中必不可少的經(jīng)常性的工作,與家長講話要注意該講的講,不該講的不能講,一切要以學(xué)生的優(yōu)化發(fā)展為中心,以法律為準(zhǔn)繩,有禮有節(jié),不卑不亢,擺事實(shí)講道理,分析原因,共同探討教育方式。切不可有斥責(zé)教訓(xùn)的口吻,使家長反感,不可有違法、消極、粗俗的言論使班主任工作被動,面對家長,要多表揚(yáng)其子女的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)指出要注意分寸,講明利害關(guān)系,不要讓家長覺得無地自容。
    當(dāng)然,人人都有自己講話的特色,有人幽默風(fēng)趣,有人直截了當(dāng),但我認(rèn)為在學(xué)生面前講話注意以下幾點(diǎn)是很有必要的:
    1、忌講話太啰嗦,主題不明確,讓人聽了不著邊際,抓不住要點(diǎn)。
    2、忌講話太隨便,不負(fù)責(zé)任,不能付諸實(shí)施的話不要講。
    3、忌講話前后矛盾,說過的話自己不當(dāng)回事。
    4、忌講嚇唬人的大話,學(xué)生聽多了不以為然,降低自己的威信。
    5、忌講臟話、粗話,影響自身形象。
    班主任要提高講話的藝術(shù)水平,平時要注重知識的積累,多向書本學(xué)習(xí),多向他人學(xué)習(xí),多了解時事政治、國際國內(nèi)大事,只有知識廣泛、全面的人講話才不會顯得枯燥、乏味。他人才樂于聽你講,聽了才容易記住。