在解決問(wèn)題時(shí)，要積極思考和傾聽(tīng)他人的建議，才能找到最佳解決方案。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先回顧一下過(guò)去的一段時(shí)間，思考自己的成長(zhǎng)和收獲。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇一
乙：親愛(ài)的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽！合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表三年級(jí)五班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到我們班級(jí)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！三（5）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！【第一項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
合：“老師,您辛苦了！”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！班主任發(fā)言。
【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的.航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)賈老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
甲：是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了，老師的心操碎了乙：下面有請(qǐng)英語(yǔ)老師發(fā)言。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：掌聲有請(qǐng)同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！
甲：下面請(qǐng)欣賞，美文朗誦。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)！
乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)！
甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)！
【第六項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】。
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。
哺育下健康成長(zhǎng)！三（5）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇二
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽！
乙：親愛(ài)的叔叔阿姨！
甲：親愛(ài)的爺爺奶奶、外公外婆！
合：大家上午好?。ň瞎?。
甲：我是五（x）班的xxx。
乙：我是五（x）班的xx。
合：感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間如約來(lái)到五年（x）班這個(gè)溫暖的大家庭。
甲：每個(gè)清晨，您早早起床，準(zhǔn)備早餐、送我們上學(xué)，用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
乙：每個(gè)夜晚，您不顧一天的辛勞，精心照料我們的生活，耐心輔導(dǎo)我們的功課。
甲：日復(fù)一日，我們慢慢長(zhǎng)大，皺紋卻悄悄爬上您的額頭。
乙：年復(fù)一年，我們漸漸懂事，銀絲卻默默染白您的雙鬢。
合：今天，讓我們代表五（x）班35位同學(xué)，向您深情地說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽，您辛苦了！謝謝您！”（鞠躬）。
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇三
（女、男）親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
你們好！我是xx班的xx，我是xx。首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)！希望你們能借此了解，我們這半學(xué)期以來(lái)，學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。（鞠躬）。
（女）當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾訴了父母的無(wú)限深情。
（男）當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
（女）人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
（男）人們還說(shuō)：童年是讓父母最操心的一段時(shí)光。
（女、男）的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí)，正是寒冬臘月，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來(lái)絲絲暖意。
（女）首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請(qǐng)我們班的合唱團(tuán)，掌聲歡迎。
（男）同學(xué)們表演得真精彩?。∠旅嬗伞瓰榇蠹抑v一個(gè)《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成。歡迎！
（女）感謝同學(xué)們有聲有色的表演，其實(shí)在英語(yǔ)課堂上我們也經(jīng)常進(jìn)行各種小表演，下面有請(qǐng)……，為我們奉上英語(yǔ)短劇《atamusiclesson》的精彩演出。
（男）同學(xué)們的表演是不是很棒？我們還有更棒的呢！下面請(qǐng)欣賞我們的詩(shī)歌朗誦《去打開(kāi)大自然綠色的課本》。
（女）爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎？由于時(shí)間關(guān)系，我們就表演到這啦！下面有請(qǐng)我們的班主任陳老師和家長(zhǎng)們做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。
（男）感謝陳老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師顧老師為家長(zhǎng)們介紹語(yǔ)文學(xué)科的情況，掌聲歡迎。
語(yǔ)文老師顧老師發(fā)言。
（女）非常感謝我們的顧老師！她在我們的語(yǔ)文學(xué)科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力！最后我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師陳老師給大家發(fā)言。
數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言。
（男）叔叔阿姨們，你們是否會(huì)有這樣的困惑，為什么別的同學(xué)讀書(shū)這么厲害，而自己孩子的成績(jī)卻上不去？下面就請(qǐng)我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對(duì)他們的影響，掌聲歡迎。
（女）孩子的成績(jī)也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的努力。
（男）當(dāng)然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動(dòng)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性，家長(zhǎng)老師該如何合作呢，下面有請(qǐng)陳老師和家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。
（女）同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才！爸爸媽媽，有時(shí)我們也會(huì)偷懶，你們可一定得督促我們喲！
（男）我們的班集體才成立三個(gè)多月，同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級(jí)的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢？這是一個(gè)很復(fù)雜卻又很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。希望在家長(zhǎng)和老師的積極配合下，我們班47位同學(xué)能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
（女、男）我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽(yáng)光呵護(hù)而來(lái)的，我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！在期末的考試中，用成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人！本次家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的支持。
（女）下面進(jìn)入自由發(fā)言階段，家長(zhǎng)可以就孩子的成長(zhǎng)、學(xué)校教育、家庭教育等問(wèn)題和班主任以及任課老師交流。
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇四
甲：開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，有這樣一群同學(xué)：他們揮灑汗水，積極進(jìn)取，收獲了沉甸甸的果實(shí)；他們用端正的態(tài)度、認(rèn)真的作風(fēng)、燦爛的笑臉、陽(yáng)光的心態(tài)，讓自己散發(fā)出耀眼的光芒。
乙：現(xiàn)在，讓我們?cè)谧顭崃业恼坡曋?，開(kāi)啟五年級(jí)第一學(xué)期期中考試頒獎(jiǎng)盛典！
甲：首先頒發(fā)期中考試榮獲3a的同學(xué)，他們分別是：xx等。
乙：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
這生命就傾注了父母的無(wú)限深情。
甲：當(dāng)我們呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭。
這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)。
合：如今，我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
甲：下面有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表上臺(tái)，他們分別是：
同時(shí)有請(qǐng)李老師為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，
乙：請(qǐng)全體同學(xué)安靜排隊(duì)離開(kāi)教室，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到前面就坐。
三、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇五
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?BR> 甲：我是中隊(duì)長(zhǎng)劉倓。
乙：我是中隊(duì)長(zhǎng)馬琪。
甲：首先，我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到清源二小五年級(jí)二班。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（2）班《家校攜手，共同進(jìn)步》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！男:首先請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。
【部分同學(xué)上臺(tái)表演】。
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。
手語(yǔ)表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺(jué)坐好）。
【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們,她默默地奉獻(xiàn)著一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——翟老師。
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任翟老師發(fā)言，大家歡迎！
【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
乙：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！
甲：您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；
乙：您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)郭老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】。
甲：鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
言。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。
的。
乙：感謝阿姨的發(fā)言。
甲：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
乙：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);。
甲：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血;。
匪淺。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷。
乙：萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡家長(zhǎng)對(duì)我們的`疼愛(ài)。
【第六項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙：請(qǐng)欣賞我們班的小合唱《明天會(huì)更好》等。
甲：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般，但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
【第七項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)！
乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，期待我們下次再見(jiàn)。最后祝大家身體健康，闔家幸福！
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇六
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?BR> 甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的＇光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感。
謝?！救w同學(xué)請(qǐng)起立】。
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。
【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
手語(yǔ)表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺(jué)坐好）。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言。
【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第四項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。
甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué)：語(yǔ)文：xx；數(shù)學(xué)：xx；；英語(yǔ)：xx；科學(xué)：xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
乙：下面有請(qǐng)本學(xué)期期中考試語(yǔ)數(shù)總分前五名同學(xué)：xx；
期中考試四科總分前五名：xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
甲：有請(qǐng)語(yǔ)數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué)：xx；
乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：xx，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（為他們鼓掌）。
【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。
乙：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；
乙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血；
甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，
乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)發(fā)言.
【第七項(xiàng)親子游戲——心有靈犀】。
甲：聽(tīng)完xx媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。
乙：游戲方法：屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ)，由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來(lái)猜。
甲：游戲規(guī)則：
1、提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字，否則作廢；
2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語(yǔ)作廢，不計(jì)數(shù)；
3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘；在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù)；
4、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過(guò)，在時(shí)間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會(huì)的，猜得多的獲勝。
乙：有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學(xué)生來(lái)抽）。
甲：有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備，下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。
乙：1號(hào)家庭說(shuō)對(duì)x個(gè)，請(qǐng)做好記錄；有請(qǐng)2號(hào)家庭。
甲、乙：依次進(jìn)行（根據(jù)報(bào)名的家庭來(lái)說(shuō)）。
最后評(píng)出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。
【第八項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！
甲：下面請(qǐng)欣賞xxx四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五（1）班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝！
乙：聽(tīng)完了三句半，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)！
乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)！
甲：今晚讓我們開(kāi)心無(wú)比，
乙：今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)！
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇七
合：大家上午好！（鞠躬）。
甲：我是。
乙：我是（）。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
合：謝謝!(鞠躬)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是家長(zhǎng)的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，乙：父母嘔心瀝血，恩比天高。
甲：為了我們的成長(zhǎng)。
乙：老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海。
甲：我們一起努力著、付出著、收獲著。
乙：幾多欣喜，幾多憂慮。
甲：幾多忙碌，幾多感慨，乙：才有了我們的健康成長(zhǎng)。
合：三年級(jí)七班“心手相牽共贏明天”家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切。
乙：微笑、是那樣的溫暖。
甲：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯。
乙：下面有請(qǐng)班主任張老師發(fā)言，大家歡迎?。ü恼疲┘祝河姓?qǐng)語(yǔ)文老師牛老師發(fā)言，大家歡迎甲：老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們，他們舍小家為大家默默的為我們奉獻(xiàn)一切.甲：在此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師您辛苦了”
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。
乙：有您和我們一路同行。
甲：我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)。
乙：也不怕風(fēng)雨兼程。
甲：有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
乙：在座的爸爸媽媽們、肯定深有感觸，現(xiàn)在是家長(zhǎng)自由發(fā)言時(shí)間。
甲：我們了解父母的關(guān)心，了解父母望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想乙：可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲啊甲：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
乙：媽媽，我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)，而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落這也不行、那也不強(qiáng)。
甲：那就聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧。
乙：因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 甲：陽(yáng)光會(huì)銘記這重要的日子。
乙：因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
甲：讓我們心與心相連。
乙：讓我們手與手相牽。
甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的爸爸媽媽。
合：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇八
甲：有一個(gè)孩子，她獨(dú)立自主、善于思考、酷愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論清晨還是黃昏，無(wú)論細(xì)雨還是陽(yáng)光，總能看到她專注閱讀的身影。她對(duì)書(shū)籍的迷戀，得益于家庭從小對(duì)她的陪伴與引導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)石錚錚的媽媽與我們分享家庭引導(dǎo)孩子愛(ài)上語(yǔ)文、愛(ài)上閱讀的經(jīng)驗(yàn)。
乙：掌聲感謝石錚錚媽媽的精彩分享！
四、科任老師發(fā)言。
（一）英語(yǔ)老師發(fā)言。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖；
乙：她在我們的心田上揮灑愛(ài)的雨露。
甲：她就是我們活力四射的符老師。
乙：掌聲有請(qǐng)符老師發(fā)言！
甲：謝謝xx老師對(duì)我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
（二）數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
甲：有一個(gè)人，加減乘除算不盡她作出的奉獻(xiàn)；
乙：她在我們的心田上澆灌愛(ài)的甘霖。
甲：她就是我們兢兢業(yè)業(yè)的xx老師。
乙：掌聲有請(qǐng)xx老師發(fā)言！
甲：謝謝黃老師對(duì)我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
（三）班主任發(fā)言。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
合：她就是我們可親可敬的班主任李老師，大家掌聲歡迎！
一、致歡迎詞（出示寄語(yǔ)）。
二、特別表?yè)P(yáng)。
1、學(xué)習(xí)積極主動(dòng)的學(xué)生：（ppt）。
2、班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生：（ppt）。
3、特別表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)：
三、笑看花容——我們的五年級(jí)。
播放班級(jí)相冊(cè)。
四、聆聽(tīng)花語(yǔ)——期中考試質(zhì)量分析（ppt）。
1、期中考試情況說(shuō)明、期中考試質(zhì)量分析。
2、語(yǔ)文學(xué)科存在的問(wèn)題。
3、五年級(jí)與小學(xué)其他年級(jí)的不同點(diǎn)。
4、說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文這門學(xué)科——語(yǔ)文是一種滋養(yǎng)、一種熏陶。
5、語(yǔ)文學(xué)科情況介紹：
閱讀、規(guī)范、積累、書(shū)寫(xiě)。
多觀察，多閱讀，多思考，多積累。
五、相伴花期——陪伴奔跑（ppt）。
1、交流：為孩子拼命賺錢，還是為他鋪設(shè)道路？
2、家庭教育的思考與建議。
（1）做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。
（2）做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。
（3）做一個(gè)嚴(yán)而有愛(ài)的家長(zhǎng)（作業(yè)、作息等督促）。
（4）需要家長(zhǎng)配合的方面。
3、向您推薦（家庭教育、親子教育方面的書(shū)籍，共同成長(zhǎng)）。
六、總結(jié)、共勉：靜待花開(kāi)——明天你好（ppt）。
相遇是緣分，一起走是幸運(yùn)。
陪伴孩子一路奔跑，是我們共同的目標(biāo)，
攜手同心，方能遇見(jiàn)美好！
愿孩子成長(zhǎng)的明天路上，我們能夠一起。
分擔(dān)風(fēng)雨，共享陽(yáng)光！
乙：感謝李老師對(duì)我們的真誠(chéng)付出！三位老師的發(fā)言讓我們備受鼓舞，我們有信心表現(xiàn)得更好！讓我們用熱烈的掌聲再次感謝三位老師！
結(jié)束語(yǔ)：
甲：因?yàn)槔蠋煹男燎谂嘤?BR> 乙：因?yàn)榧议L(zhǎng)的無(wú)私付出。
甲：因?yàn)橥瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
乙：才有了我們今天的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
合：各位老師、各位家長(zhǎng)，我們要在知識(shí)的沃土上鋪就金色年華！我們會(huì)用勤奮的汗水鑄造七彩的夢(mèng)想！
甲：讓我們心與心相連，
乙：讓我們手與手相牽。
甲：讓我們同心同德、同心同向、同心同行！
乙：讓我們沿著您期待的目光振翅翱翔！
合：五（x）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！感謝今天所有到會(huì)的家長(zhǎng)與老師！你們辛苦啦！
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇九
甲親愛(ài)的叔叔、阿姨們！乙大家好?。ň瞎┘资紫雀兄x各位叔叔、阿姨們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)乙本次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)時(shí)間大約是2小時(shí)，謝謝參與！五年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始甲我們是祖國(guó)的未來(lái)乙我們是你們的希望甲為了我們的成長(zhǎng)，父母?jìng)儑I心瀝血、情深似海乙為了我們的成長(zhǎng)，老師們無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！甲有了你們的精心呵護(hù)乙有了你們的悉心培養(yǎng)甲才有了我們的健康成長(zhǎng)！
乙不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期悄然而過(guò)。
甲我們的學(xué)習(xí)也暫告一個(gè)段落，這一個(gè)學(xué)期我們又增長(zhǎng)了很多知識(shí)，也長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，取得了不少成績(jī)。
乙我們四十個(gè)少年雖然有著不同的個(gè)性，卻能團(tuán)結(jié)一心；我們雖然有著不一樣的特長(zhǎng)，但能取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
甲我們一起努力，一起收獲，一起精彩。
乙五四班成了雙語(yǔ)最耀眼的明星。
甲下面進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)，請(qǐng)我們班的語(yǔ)數(shù)英課代表發(fā)言。
乙有請(qǐng)英語(yǔ)課代表王子茗發(fā)言（課代表發(fā)言）甲謝謝王子茗，有請(qǐng)語(yǔ)文課代表單旭萌發(fā)言。
乙謝謝單旭萌，有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表王雍琪發(fā)言。
甲,一學(xué)期來(lái)，我們的課代表辛苦了，
乙下面進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng)有請(qǐng)?jiān)郯嗟母吆逋瑢W(xué)把自己在成長(zhǎng)過(guò)程中的自己的學(xué)習(xí)方法向各位叔叔阿姨作一簡(jiǎn)單的介紹：（學(xué)生發(fā)言）甲其實(shí)我們班的同學(xué)各有各的特色、各有各的學(xué)習(xí)方法，今天由于時(shí)間的原因我們?cè)谶@里就不一一展示了。我們的各項(xiàng)本領(lǐng)都離不開(kāi)各位家長(zhǎng)們的教育和培養(yǎng)。
乙今天我們有幸請(qǐng)到了我們班王子茗和單云琪等同學(xué)的家長(zhǎng)。
甲現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)代表給大家講講在教育成長(zhǎng)過(guò)程中好的經(jīng)驗(yàn)。首先有請(qǐng)王子茗的媽媽發(fā)言（家長(zhǎng)代表發(fā)言）乙謝謝！現(xiàn)在有請(qǐng)單云琪媽媽發(fā)言！
甲,謝謝！剛才兩位阿姨說(shuō)得非常好，正是各位阿姨叔叔教育我們的過(guò)程中好的方法，才使我們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，健康的思想品德，獲取更多的科學(xué)文化知識(shí)。
乙再次感謝！
甲會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，由我們代表全體師生向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們班級(jí)一學(xué)期來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)以及取得的成績(jī)。
乙（先說(shuō)）。
甲會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)我們的老師來(lái)介紹我們班的學(xué)習(xí)情況，乙老師的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖甲老師期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力乙她們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫?ài)的陽(yáng)光甲她們?cè)谖覀兊男奶锷献虧?rùn)愛(ài)的雨露乙下面請(qǐng)我們的英語(yǔ)老師趙老師總結(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的情況。甲謝謝趙老師！下面就請(qǐng)語(yǔ)文老師尹老師發(fā)言，乙謝謝尹老師最后請(qǐng)班主任梁老師發(fā)言甲親愛(ài)的叔叔、阿姨讓我們心與心相連，乙讓我們手與手相牽！甲讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！
乙在這里我代表我們五年級(jí)四班的全體同學(xué)和老師祝各位叔叔、阿姨們新春快樂(lè)！
甲更祝各位叔叔、阿姨們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?、家庭和睦、萬(wàn)事如意！
乙祝我們的同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)、健康、向上。合再次感謝各位叔叔阿姨的到來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十
合：大家下午好！
女：我是仝xx。
男：我是王xx。
合：首先，我們代表班主任劉老師和xx班全體同學(xué)感謝大家的光臨，歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶走進(jìn)我們的精豆班。
女：因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài)心陪伴。
男：因?yàn)橛辛四鷤兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)。
合：才有了我們今天的健康成長(zhǎng)才有了我們班級(jí)的蒸蒸日上。
女：再次感謝您們的光臨！
男：再次感謝您們的付出！
男：第一個(gè)板塊是學(xué)生展示（校園生活回顧的ppt）。
女：第二個(gè)板塊是家教經(jīng)驗(yàn)交流。
男：第三個(gè)板塊是家委會(huì)工作報(bào)告。
女：第四個(gè)板塊是為優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
男：第五個(gè)板塊是期末考試總結(jié)及假期安排。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間大約為三個(gè)半小時(shí)。
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十一
黃：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
艾：我是艾小單。
黃：我是黃嘉鑫。
艾：首先，我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。
黃：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到慧園街小學(xué)五年級(jí)二班教室。
艾：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
黃：我們是你們的希望。
艾：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
黃：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
艾：有了你們的精心呵護(hù)。
黃：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！
艾：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
黃：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的`同學(xué)，她今天獲得了諸多的榮譽(yù)，她今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)，她是我們老師的得力小助手，她是我們同學(xué)的知心朋友。
艾：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)馬睿漫同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
黃：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
艾：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
黃：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)羅老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
艾：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
黃：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
艾：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。
黃：為了我們，她舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。
艾：她就是我們可親可敬的班主任——譚老師，
黃：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了！“。
黃：下面有請(qǐng)譚老師發(fā)言，掌聲歡迎！
班主任發(fā)言。
黃：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
艾：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；
黃：在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血；
艾：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，
黃：接下來(lái)，我們有請(qǐng)肖昕一同學(xué)的媽媽發(fā)言。
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十二
(女、男)親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
你們好!我是五(5)班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!希望你們能借此了解，我們這半學(xué)期以來(lái)，學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)。
(女)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無(wú)限深情。
(男)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
(女)人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說(shuō)：童年是讓父母最操心的一段時(shí)光。
(女、男)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí)，正是寒冬臘月，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來(lái)絲絲暖意。
(女)首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請(qǐng)我們班的合唱團(tuán)，掌聲歡迎。
節(jié)目表演。
(男)同學(xué)們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個(gè)《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成。歡迎!
節(jié)目表演。
(女)感謝同學(xué)們有聲有色的表演，其實(shí)在英語(yǔ)課堂上我們也經(jīng)常進(jìn)行各種小表演，下面有請(qǐng)……，為我們奉上英語(yǔ)短劇atamusiclesson的精彩演出。
節(jié)目表演。
(男)同學(xué)們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請(qǐng)欣賞我們的詩(shī)歌朗誦《去打開(kāi)大自然綠色的課本》。
節(jié)目表演。
(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時(shí)間關(guān)系，我們就表演到這啦!下面有請(qǐng)我們的班主任x老師和家長(zhǎng)們做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。
x老師發(fā)言。
(男)感謝x老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師顧老師為家長(zhǎng)們介紹語(yǔ)文學(xué)科的情況，掌聲歡迎。
語(yǔ)文老師顧老師發(fā)言。
(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語(yǔ)文學(xué)科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力!最后我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師x老師給大家發(fā)言。
數(shù)學(xué)老師x老師發(fā)言。
(男)叔叔阿姨們，你們是否會(huì)有這樣的困惑，為什么別的同學(xué)讀書(shū)這么厲害，而自己孩子的成績(jī)卻上不去?下面就請(qǐng)我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對(duì)他們的影響，掌聲歡迎。
兩位家長(zhǎng)發(fā)言。
(女)孩子的成績(jī)也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的努力。
(男)當(dāng)然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動(dòng)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性，家長(zhǎng)老師該如何合作呢，下面有請(qǐng)x老師和家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。
朗讀材料。
(女)同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽，有時(shí)我們也會(huì)偷懶，你們可一定得督促我們喲!
(男)我們的班集體才成立三個(gè)多月，同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級(jí)的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個(gè)很復(fù)雜卻又很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。希望在家長(zhǎng)和老師的積極配合下，我們班47位同學(xué)能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
(女、男)我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽(yáng)光呵護(hù)而來(lái)的，我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中，用成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人!本次家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的支持。
(女)下面進(jìn)入自由發(fā)言階段，家長(zhǎng)可以就孩子的成長(zhǎng)、學(xué)校教育、家庭教育等問(wèn)題和班主任以及任課老師交流。
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十三
薏：親愛(ài)的家長(zhǎng)。
齊：大家下午好!我是xx，我是xx??。
齊：很榮幸今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們四位為大家主持。
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
(一)簡(jiǎn)介班級(jí)情況。
暢：在綠樹(shù)成蔭的實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)雅、活動(dòng)豐富，我們感到很快樂(lè);。
思：在我們五年級(jí)五班這個(gè)溫暖的集體學(xué)習(xí)，因?yàn)閺埨蠋燂L(fēng)趣幽默、羅老師耐心細(xì)致、同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學(xué)校、班級(jí)豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中，我們提高了能力，增長(zhǎng)了才干。
薏：我們的書(shū)寫(xiě)規(guī)范漂亮，曾被學(xué)校評(píng)為書(shū)寫(xiě)規(guī)范先進(jìn)班集體;。
思：我們愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;。
暢：我們活動(dòng)積極、團(tuán)結(jié)一心，學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩(shī)韻律操”獲得第二名;。
杭：我們的國(guó)旗下主題活動(dòng)，獨(dú)特創(chuàng)新，深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。
思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽二等獎(jiǎng)，
暢：熊暢獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽一等獎(jiǎng)，梁平縣第七屆少兒書(shū)信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)，“灑掃應(yīng)對(duì)感恩父母”第八屆少兒書(shū)寫(xiě)比賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)，“規(guī)范母語(yǔ)書(shū)寫(xiě)奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎(jiǎng)，第八屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎(jiǎng)。
薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎(jiǎng)。
杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。思：家長(zhǎng)們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽(yáng)光和雨露，盡情地生長(zhǎng)。當(dāng)然，這都離不開(kāi)辛勤園丁的耕耘和栽培。
(二)張老師講話。
思：在這短短的上半期里，同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí)，也付出了許多汗水。
杭：當(dāng)然，更辛苦的非咱們老師莫屬!
思：看，他們憔悴的容顏，
杭：聽(tīng)，他們沙啞的聲音??。
齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見(jiàn)證!
思：所以，我提議，請(qǐng)大家用掌聲向他們表示最真誠(chéng)的感謝吧!
杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)可敬可愛(ài)的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請(qǐng)!
(三)學(xué)生代表發(fā)言。
暢：謝謝張老師給大家的金點(diǎn)子。
薏：細(xì)心的家長(zhǎng)可能已經(jīng)看到了，在我們后面的黑板上，有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。
暢：本期，我們班開(kāi)展了小組形式的學(xué)習(xí)，旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團(tuán)結(jié)互助，讓大家齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。
薏：我們?nèi)喙卜譃榘藗€(gè)小組，每一個(gè)小組由一個(gè)大組長(zhǎng)和一個(gè)副組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)。
薏：周五放學(xué)前，我們要開(kāi)總結(jié)會(huì)，就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的，對(duì)做得欠好的提出希望和要求。
暢：大家在小組里暢所欲言、各抒己見(jiàn)、互相監(jiān)督又相互幫助。
薏：下面就請(qǐng)他們依次上臺(tái)發(fā)言。首先有請(qǐng)xxx。
(四)組長(zhǎng)給以評(píng)價(jià)。
思：相信家長(zhǎng)們聽(tīng)了剛才同學(xué)們的發(fā)言，一定有很多感觸吧。杭：今天來(lái)到這里，就是想了解你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)吧，其實(shí)啊，毫不夸張地說(shuō)，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
思：因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都跟一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)，同學(xué)們的一切的一切，我們都看在眼里記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。
(五)班主任講話。
暢：通過(guò)組長(zhǎng)的介紹，通過(guò)大家的交流，家長(zhǎng)們一定對(duì)自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了，也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒(méi)有白來(lái)這一趟了。
薏：最后，請(qǐng)心細(xì)如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項(xiàng)，歡迎。
(六)總結(jié)結(jié)束。
思：轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，有的同學(xué)在這短短的時(shí)間里取得了驕人的成績(jī)，
薏：有的同學(xué)可能暫時(shí)落后。不要緊，天下哪有永遠(yuǎn)不敗的將軍，
杭：希望所有同學(xué)能在家長(zhǎng)的關(guān)心、支持和幫助下，下半學(xué)期里一起努力拼搏，爭(zhēng)取在期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)，為自己的這一學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的嘆號(hào)!
暢：讓我們一起，在剩下的這半學(xué)期的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)、努力拼搏，創(chuàng)造我們美好的明天!因?yàn)橹粸椋航裉斓呐?，明天的?shí)力!
齊：本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
思：再次真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參與!
齊：家長(zhǎng)們，再見(jiàn)!
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
合：歡迎大家來(lái)到化雨鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!五(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!
男:首先請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》。
首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。
【全體同學(xué)請(qǐng)起立】。
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。
【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】手語(yǔ)表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺(jué)坐好)。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們,她默默地奉獻(xiàn)著一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——高老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任高老師發(fā)言，大家歡迎!
【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
甲：
詩(shī)詞。
歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!
乙：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
甲：您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;。
乙：您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)張老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲:感謝班長(zhǎng)的精彩發(fā)言。
【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。
乙：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;。
甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);。
乙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血;。
甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),。
乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)王舒珂的家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言.
甲：感謝王舒珂家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流，下面有請(qǐng)趙祎冉的媽媽來(lái)談?wù)勊逃⒆拥姆椒ā?BR> 乙：相信叔叔阿姨們聽(tīng)了兩位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷。
乙：萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡家長(zhǎng)對(duì)我們的疼愛(ài)。
【第六項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
甲：下面請(qǐng)??。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!
乙：聽(tīng)完了??，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。
【第七項(xiàng)宣誓活動(dòng)】。
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：今天我們要面對(duì)父母和老師立下不悔的誓言，有請(qǐng)紀(jì)律委員趙培錚帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。
【第八項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!
甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，
乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!
甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多。
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小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十四
各位叔叔阿姨：
大家下午好！
我叫xxx，是五xxx班的班長(zhǎng)，今天有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班同學(xué)來(lái)介紹一下我們的學(xué)校和班級(jí)吧。
我們學(xué)校共有xx個(gè)教學(xué)班，xx名教職員工，xxxx名在校學(xué)生。在過(guò)去的一年中，我校取得了很多的成績(jī)。上個(gè)學(xué)期我校四年級(jí)數(shù)學(xué)在小學(xué)教育質(zhì)量抽考中獲城區(qū)同類學(xué)校第x名，榮獲省級(jí)規(guī)范管理年先進(jìn)單位，榮獲省級(jí)安全文明先進(jìn)學(xué)校。
再來(lái)介紹一下我們的班級(jí)吧。我們班一共有xx位同學(xué)，xx位男生，xx位女生，每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲，就像一個(gè)溫暖快樂(lè)的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團(tuán)結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得了很多道理，就像小樹(shù)苗沐浴著陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)。我們的班級(jí)是個(gè)優(yōu)秀的集體，獲得了不少令人稱贊的榮譽(yù)，在校內(nèi)外各項(xiàng)比賽中，我們班更是捷報(bào)頻傳。這些驕人的成績(jī)是我們x年x班每位老師同學(xué)努力的結(jié)果，是大家用汗水換來(lái)的。我們x年x班的口號(hào)是“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)先”。我們班同學(xué)都為達(dá)到這個(gè)境界而不懈努力，讓我們看看我們的清潔區(qū)吧，整潔干凈，一切都井然有序?？赡苁且?yàn)槊刻煲驋咝l(wèi)生吧，大家都特別珍惜你我的勞動(dòng)成果，在不知不覺(jué)中，養(yǎng)成了一種良好的生活習(xí)慣。
事事都得自己做，再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍，使得我們?cè)诓唤?jīng)意中成長(zhǎng)，在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應(yīng)。升上五年級(jí)后每位同學(xué)都以一個(gè)嶄新的面貌告訴大家“我長(zhǎng)大了”。聽(tīng)操場(chǎng)上奔跑的聲音，看籃球場(chǎng)上跳躍的身影。我媽總是說(shuō)我黑了不少，但是我卻覺(jué)得我身體棒了不少。一個(gè)星期二節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間，我們不會(huì)再被囚禁在鳥(niǎo)籠一樣的教室里，我們可以在操場(chǎng)上找尋屬于自己的藍(lán)天。在這里我可以告訴每個(gè)人“在學(xué)校在這個(gè)集體里我很快樂(lè)”。老師那幽默，風(fēng)趣而不乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂同樣吸引著我們，老師那豐富的詞語(yǔ)引著我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)殿堂，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)中的風(fēng)景。
有人說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)太緊，沒(méi)有放松的時(shí)間，其實(shí)我們覺(jué)得學(xué)習(xí)生活就應(yīng)該是這樣的，使我們?cè)诰o張的生活里感到無(wú)比充實(shí)，活潑而又不乏嚴(yán)明的紀(jì)律。
我們五年x班的每位同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，把班級(jí)當(dāng)作自己的家，彼此如同親姐妹、親兄弟，可能有時(shí)會(huì)有不同的意見(jiàn)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但是我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份能做同學(xué)的緣分，在這里沒(méi)有父母的呵護(hù)卻有同學(xué)如同陽(yáng)光般的關(guān)懷，無(wú)論是誰(shuí)，在班里都是平等的，都是班級(jí)不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級(jí)而驕傲，明天五x班將為我們而自豪。
在這個(gè)集體里活潑與嚴(yán)謹(jǐn)并存，競(jìng)爭(zhēng)與友誼共生，將謙虛與自信為一體，融紀(jì)律與自由為一身。雖然我們不是最好的，但是我們會(huì)是最自信的。
在我的發(fā)言結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請(qǐng)?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十五
崔世樂(lè)：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
楊銀霞：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
合：他就是我們可親可敬的語(yǔ)文劉老師，掌聲有請(qǐng)劉老師發(fā)言。
崔世樂(lè)：在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母無(wú)數(shù)心血;。
合：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是父母給予了我們關(guān)懷和啟迪，是父母給了我們力量和信心。
楊銀霞：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),接下來(lái)，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表們依次上臺(tái)發(fā)言。
崔世樂(lè)：因?yàn)橛欣蠋煹男燎谂嘤?BR> 楊銀霞：因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的無(wú)私付出。
崔世樂(lè)：因?yàn)橛型瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
楊銀霞：才有了我們今天的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
崔世樂(lè)：讓我們手與手相牽。
楊銀霞：讓我們同心同德、同心同向、同心同行！
崔世樂(lè)：讓我們沿著您們期待的目光振翅翱翔！
合：五（3）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！感謝今天所有到會(huì)的家長(zhǎng)與老師！你們辛苦啦！謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十六
敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們好！
甲：今天，你們肩披著冬日的嚴(yán)寒，心中凝聚著祝福和期盼，帶著溫暖和激情來(lái)到凌河小學(xué)，來(lái)到我們的第二個(gè)家園。
乙：你們的到來(lái)使冬日的陽(yáng)光變得和煦溫暖，你們的到來(lái)，使我們的教育更加完整美滿，
甲：你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
乙：你們的到來(lái)，讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。
甲：請(qǐng)讓我們大聲地說(shuō)一生：
合：“歡迎你，親愛(ài)的家長(zhǎng)”?。ü恼疲?BR> 合：在此，我謹(jǐn)代表五九班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。（兩人行隊(duì)禮）。
甲：感謝大地，哺育了生靈，
乙：感謝母親，賦予我們生命。
甲：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；
乙：在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
甲：在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；
乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵(lì)。
甲：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
乙：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！
甲：“一朵花，一粒沙，就是天涯?！毙r(shí)候，這是你們的哲理。
乙：牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢(shì)如春草，已探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭。
甲：我們?cè)|(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài)，也曾對(duì)抗你們真切的指引。
乙：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時(shí)間的無(wú)限，那，就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我?！?BR> 請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
乙：一曲《感恩的`心》代表了我們的心聲，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)今天家長(zhǎng)會(huì)的序幕！
甲：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心，要在凌小這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的少年時(shí)光！
乙：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩斑斕的輝煌！
甲：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路拼搏向上。
乙：我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
甲：每晚，削好皮兒的蘋(píng)果都會(huì)溫馨地送到我們嘴邊；每早，熱氣騰騰的牛奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。
乙：那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?，那是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。
甲：親情剪也剪不斷，
乙：親情沖也沖不淡。
甲：因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才會(huì)變得如此完善，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能徜徉學(xué)海，不畏艱難。
乙；因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能敢于翱翔藍(lán)天，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成功，勇往直前！
有請(qǐng)——家長(zhǎng)發(fā)言。
甲：我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭，就是我們的宣言。
乙：他告訴大地蒼天，我們來(lái)到了人世間。
甲：從此，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
乙：從此，這生命就得到了關(guān)愛(ài)無(wú)限。
甲：如今，我們?cè)趷?ài)河里玩耍，在期盼中長(zhǎng)大。
乙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀爬。
甲：置身五年九班，是我們的驕傲。
乙：在這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)，是我們的自豪。
甲：這里有太多太多的愛(ài)。慈母之愛(ài)。
乙：這里有太多太多的情。嚴(yán)父之情。
乙：她們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫?ài)的陽(yáng)光。
甲：她們?cè)谖覀兊男奶锷献虧?rùn)愛(ài)的雨露。
乙：她們就是教我們知識(shí)，育我們成長(zhǎng)的可親可敬的老師。
甲：下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言，大家歡迎！
甲：傾聽(tīng)著老師的肺腑之言，
乙：感悟著老師的拳拳之心。
合：我們由衷地道一聲：您們辛苦了。
乙：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
甲：學(xué)習(xí)的道路趣味無(wú)窮。
乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
乙：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。
甲：為了我們，她們默默地奉獻(xiàn)著一切。
甲：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲：同學(xué)們，現(xiàn)在，到了我們表白的時(shí)候啦！請(qǐng)大膽的說(shuō)出我們的心里話吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在凌小這片沃土上，譜寫(xiě)我們燦爛的篇章。
甲：請(qǐng)為我們自豪！不管未來(lái)成功與否，但至少，我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任！
乙：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的力量。
甲：都說(shuō)分?jǐn)?shù)是硬道理。
乙：都說(shuō)文憑是敲門磚。
合：但我們認(rèn)為能力才是金飯碗。
乙：能力的獲得在哪里？在于禪坐教室，潛伏學(xué)海，隱身書(shū)山。
甲：在于勇敢地拼搏與頑強(qiáng)地鍛煉。
有情———才藝展示。
甲：今晚，削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊。
乙：明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。
合：爸爸媽媽，那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?，那是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。
甲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”
乙：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！
甲：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！
乙：紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您的兒女！
甲：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們！
乙：還有一個(gè)人，情深勝父母。
甲：還有一個(gè)人，對(duì)我們倍加呵護(hù)。
乙：今天，面對(duì)著家長(zhǎng)一雙雙期望與信任的眼神，她又將說(shuō)些什么呢？
有請(qǐng)我們的班主任張老師講話。
甲：拳拳心，肺腑言。
乙：育桃李，傾情甘。
甲：慈母嚴(yán)父融一身，
乙：蠟炬成灰無(wú)悔怨。
合：老師，您辛苦了。
甲：美好的時(shí)光總是十分短暫，
乙：感人的場(chǎng)景讓我們記憶永遠(yuǎn)。
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨！
合：最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿！希望親愛(ài)的爸爸媽媽，永遠(yuǎn)支持我們，再見(jiàn)！
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十七
家長(zhǎng)朋友們，孩子身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。聽(tīng)了鞠主任的講座后，我真誠(chéng)地希望能給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來(lái)一絲曙光，一點(diǎn)啟發(fā)，幫助你們走出迷茫。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x鞠主任。
家長(zhǎng)朋友們，精細(xì)化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求。在此，在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中，我還有兩件事情和家長(zhǎng)們溝通一下。
一、遵守學(xué)校作息時(shí)間?，F(xiàn)在實(shí)行冬令作息時(shí)間，孩子上下午的到校時(shí)間為7：40和1：20;下午放學(xué)時(shí)間為4：15，周三下午放學(xué)時(shí)間是3：55。主要是希望家長(zhǎng)教育孩子早晨不早到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要求班主任到教室的時(shí)間為7：40，孩子如果早到校了，老師又不在，會(huì)有安全方面的隱患。
二、在接送點(diǎn)接送孩子。
我們學(xué)校安排五六年級(jí)學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)是從中學(xué)部大門走的，在此提醒各位家長(zhǎng)，放學(xué)時(shí)段接孩子不能聚在校門口，這會(huì)給我們的孩子帶來(lái)安全隱患。還是要請(qǐng)大家在接送點(diǎn)接孩子。出了校門左拐的路隊(duì)接送點(diǎn)是全福路和育才巷交界處，出了校門右拐的路隊(duì)接送點(diǎn)在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長(zhǎng)能理解配合。
接下來(lái)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到孩子所在班級(jí)，跟班主任和任課老師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校，再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和對(duì)學(xué)校的支持。謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十八
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)是一種傳統(tǒng)的家長(zhǎng)與校園合作方式,下面是本站小編給大家整理的小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們好!
甲：今天，你們肩披著冬日的嚴(yán)寒，心中凝聚著祝福和期盼，帶著溫暖和激情來(lái)到凌河小學(xué)，來(lái)到我們的第二個(gè)家園。
乙：你們的到來(lái)使冬日的陽(yáng)光變得和煦溫暖，你們的到來(lái)，使我們的教育更加完整美滿，
甲：你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
乙：你們的到來(lái)，讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。
甲：請(qǐng)讓我們大聲地說(shuō)一生：
合：“歡迎你，親愛(ài)的家長(zhǎng)”!(鼓掌)。
合:在此，我謹(jǐn)代表五九班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊(duì)禮)。
甲：感謝大地，哺育了生靈，
乙：感謝母親，賦予我們生命。
甲：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;。
乙：在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
甲：在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;。
乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵(lì)。
甲：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
乙：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!
甲：“一朵花,一粒沙,就是天涯?！毙r(shí)候,這是你們的哲理。
乙：牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,已探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭。
甲：我們?cè)|(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),也曾對(duì)抗你們真切的指引。
乙：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那，就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我?！?BR> 請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
乙：一曲《感恩的心》代表了我們的心聲，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)今天家長(zhǎng)會(huì)的序幕!
甲：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心，要在凌小這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的少年時(shí)光!
乙：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩斑斕的輝煌!
甲：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路拼搏向上。
乙：我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房!
甲：每晚，削好皮兒的蘋(píng)果都會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。
乙：那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?，那是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。
甲：親情剪也剪不斷，
乙：親情沖也沖不淡。
甲：因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才會(huì)變得如此完善，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能徜徉學(xué)海，不畏艱難。
乙;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能敢于翱翔藍(lán)天，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成功，勇往直前!
有請(qǐng)----家長(zhǎng)發(fā)言。
甲：我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭，就是我們的宣言。
乙：他告訴大地蒼天，我們來(lái)到了人世間。
甲：從此，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
乙：從此，這生命就得到了關(guān)愛(ài)無(wú)限。
甲：如今，我們?cè)趷?ài)河里玩耍，在期盼中長(zhǎng)大。
乙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀爬。
甲：置身五年九班，是我們的驕傲。
乙：在這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)，是我們的自豪。
甲：這里有太多太多的愛(ài)。慈母之愛(ài)。
乙：這里有太多太多的情。嚴(yán)父之情。
乙：她們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫?ài)的陽(yáng)光。
甲：她們?cè)谖覀兊男奶锷献虧?rùn)愛(ài)的雨露。
乙：她們就是教我們知識(shí)，育我們成長(zhǎng)的可親可敬的老師。
甲：下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言，大家歡迎!
甲：傾聽(tīng)著老師的肺腑之言，
乙：感悟著老師的拳拳之心。
合:我們由衷地道一聲：您們辛苦了。
乙：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
甲：學(xué)習(xí)的道路趣味無(wú)窮。
乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
乙：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。
甲：為了我們，她們默默地奉獻(xiàn)著一切。
甲：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在凌小這片沃土上，譜寫(xiě)我們燦爛的篇章。
甲：請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少，我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!
乙：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的力量。
甲：都說(shuō)分?jǐn)?shù)是硬道理。
乙：都說(shuō)文憑是敲門磚。
合：但我們認(rèn)為能力才是金飯碗。
乙：能力的獲得在哪里?在于禪坐教室,潛伏學(xué)海，隱身書(shū)山。
甲：在于勇敢地拼搏與頑強(qiáng)地鍛煉。
有情---才藝展示。
甲：今晚，削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊。
乙：明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。
合：爸爸媽媽，那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋鞘悄銈儩?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。
甲：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己”
乙：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情!
甲：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩!
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激!
乙：紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您最好的兒女!
甲：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!
乙：還有一個(gè)人，情深勝父母。
甲：還有一個(gè)人，對(duì)我們倍加呵護(hù)。
乙：今天，面對(duì)著家長(zhǎng)一雙雙期望與信任的眼神，她又將說(shuō)些什么呢?
有請(qǐng)我們的班主任張老師講話。
甲：拳拳心，肺腑言。
乙：育桃李，傾情甘。
甲：慈母嚴(yán)父融一身，
乙：蠟炬成灰無(wú)悔怨。
合：老師，您辛苦了。
甲：美好的時(shí)光總是十分短暫，
乙：感人的場(chǎng)景讓我們記憶永遠(yuǎn)。
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
合：最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿!希望親愛(ài)的爸爸媽媽，永遠(yuǎn)支持我們，再見(jiàn)!
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小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇一
乙：親愛(ài)的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽！合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表三年級(jí)五班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到我們班級(jí)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！三（5）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！【第一項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
合：“老師,您辛苦了！”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！班主任發(fā)言。
【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的.航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)賈老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
甲：是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了，老師的心操碎了乙：下面有請(qǐng)英語(yǔ)老師發(fā)言。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：掌聲有請(qǐng)同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！
甲：下面請(qǐng)欣賞，美文朗誦。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)！
乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)！
甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)！
【第六項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】。
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。
哺育下健康成長(zhǎng)！三（5）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇二
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽！
乙：親愛(ài)的叔叔阿姨！
甲：親愛(ài)的爺爺奶奶、外公外婆！
合：大家上午好?。ň瞎?。
甲：我是五（x）班的xxx。
乙：我是五（x）班的xx。
合：感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間如約來(lái)到五年（x）班這個(gè)溫暖的大家庭。
甲：每個(gè)清晨，您早早起床，準(zhǔn)備早餐、送我們上學(xué)，用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
乙：每個(gè)夜晚，您不顧一天的辛勞，精心照料我們的生活，耐心輔導(dǎo)我們的功課。
甲：日復(fù)一日，我們慢慢長(zhǎng)大，皺紋卻悄悄爬上您的額頭。
乙：年復(fù)一年，我們漸漸懂事，銀絲卻默默染白您的雙鬢。
合：今天，讓我們代表五（x）班35位同學(xué)，向您深情地說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽，您辛苦了！謝謝您！”（鞠躬）。
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇三
（女、男）親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
你們好！我是xx班的xx，我是xx。首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)！希望你們能借此了解，我們這半學(xué)期以來(lái)，學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。（鞠躬）。
（女）當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾訴了父母的無(wú)限深情。
（男）當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
（女）人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
（男）人們還說(shuō)：童年是讓父母最操心的一段時(shí)光。
（女、男）的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí)，正是寒冬臘月，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來(lái)絲絲暖意。
（女）首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請(qǐng)我們班的合唱團(tuán)，掌聲歡迎。
（男）同學(xué)們表演得真精彩?。∠旅嬗伞瓰榇蠹抑v一個(gè)《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成。歡迎！
（女）感謝同學(xué)們有聲有色的表演，其實(shí)在英語(yǔ)課堂上我們也經(jīng)常進(jìn)行各種小表演，下面有請(qǐng)……，為我們奉上英語(yǔ)短劇《atamusiclesson》的精彩演出。
（男）同學(xué)們的表演是不是很棒？我們還有更棒的呢！下面請(qǐng)欣賞我們的詩(shī)歌朗誦《去打開(kāi)大自然綠色的課本》。
（女）爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎？由于時(shí)間關(guān)系，我們就表演到這啦！下面有請(qǐng)我們的班主任陳老師和家長(zhǎng)們做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。
（男）感謝陳老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師顧老師為家長(zhǎng)們介紹語(yǔ)文學(xué)科的情況，掌聲歡迎。
語(yǔ)文老師顧老師發(fā)言。
（女）非常感謝我們的顧老師！她在我們的語(yǔ)文學(xué)科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力！最后我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師陳老師給大家發(fā)言。
數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言。
（男）叔叔阿姨們，你們是否會(huì)有這樣的困惑，為什么別的同學(xué)讀書(shū)這么厲害，而自己孩子的成績(jī)卻上不去？下面就請(qǐng)我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對(duì)他們的影響，掌聲歡迎。
（女）孩子的成績(jī)也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的努力。
（男）當(dāng)然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動(dòng)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性，家長(zhǎng)老師該如何合作呢，下面有請(qǐng)陳老師和家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。
（女）同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才！爸爸媽媽，有時(shí)我們也會(huì)偷懶，你們可一定得督促我們喲！
（男）我們的班集體才成立三個(gè)多月，同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級(jí)的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢？這是一個(gè)很復(fù)雜卻又很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。希望在家長(zhǎng)和老師的積極配合下，我們班47位同學(xué)能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
（女、男）我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽(yáng)光呵護(hù)而來(lái)的，我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！在期末的考試中，用成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人！本次家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的支持。
（女）下面進(jìn)入自由發(fā)言階段，家長(zhǎng)可以就孩子的成長(zhǎng)、學(xué)校教育、家庭教育等問(wèn)題和班主任以及任課老師交流。
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇四
甲：開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，有這樣一群同學(xué)：他們揮灑汗水，積極進(jìn)取，收獲了沉甸甸的果實(shí)；他們用端正的態(tài)度、認(rèn)真的作風(fēng)、燦爛的笑臉、陽(yáng)光的心態(tài)，讓自己散發(fā)出耀眼的光芒。
乙：現(xiàn)在，讓我們?cè)谧顭崃业恼坡曋?，開(kāi)啟五年級(jí)第一學(xué)期期中考試頒獎(jiǎng)盛典！
甲：首先頒發(fā)期中考試榮獲3a的同學(xué)，他們分別是：xx等。
乙：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
這生命就傾注了父母的無(wú)限深情。
甲：當(dāng)我們呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭。
這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)。
合：如今，我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
甲：下面有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表上臺(tái)，他們分別是：
同時(shí)有請(qǐng)李老師為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，
乙：請(qǐng)全體同學(xué)安靜排隊(duì)離開(kāi)教室，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到前面就坐。
三、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇五
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?BR> 甲：我是中隊(duì)長(zhǎng)劉倓。
乙：我是中隊(duì)長(zhǎng)馬琪。
甲：首先，我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到清源二小五年級(jí)二班。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（2）班《家校攜手，共同進(jìn)步》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！男:首先請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。
【部分同學(xué)上臺(tái)表演】。
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。
手語(yǔ)表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺(jué)坐好）。
【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們,她默默地奉獻(xiàn)著一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——翟老師。
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任翟老師發(fā)言，大家歡迎！
【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
乙：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！
甲：您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；
乙：您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)郭老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】。
甲：鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
言。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。
的。
乙：感謝阿姨的發(fā)言。
甲：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
乙：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);。
甲：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血;。
匪淺。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷。
乙：萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡家長(zhǎng)對(duì)我們的`疼愛(ài)。
【第六項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙：請(qǐng)欣賞我們班的小合唱《明天會(huì)更好》等。
甲：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般，但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
【第七項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)！
乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，期待我們下次再見(jiàn)。最后祝大家身體健康，闔家幸福！
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇六
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?BR> 甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的＇光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感。
謝?！救w同學(xué)請(qǐng)起立】。
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。
【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
手語(yǔ)表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺(jué)坐好）。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言。
【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第四項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。
甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué)：語(yǔ)文：xx；數(shù)學(xué)：xx；；英語(yǔ)：xx；科學(xué)：xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
乙：下面有請(qǐng)本學(xué)期期中考試語(yǔ)數(shù)總分前五名同學(xué)：xx；
期中考試四科總分前五名：xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
甲：有請(qǐng)語(yǔ)數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué)：xx；
乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：xx，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（為他們鼓掌）。
【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。
乙：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；
乙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血；
甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，
乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)發(fā)言.
【第七項(xiàng)親子游戲——心有靈犀】。
甲：聽(tīng)完xx媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。
乙：游戲方法：屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ)，由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來(lái)猜。
甲：游戲規(guī)則：
1、提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字，否則作廢；
2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語(yǔ)作廢，不計(jì)數(shù)；
3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘；在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù)；
4、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過(guò)，在時(shí)間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會(huì)的，猜得多的獲勝。
乙：有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學(xué)生來(lái)抽）。
甲：有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備，下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。
乙：1號(hào)家庭說(shuō)對(duì)x個(gè)，請(qǐng)做好記錄；有請(qǐng)2號(hào)家庭。
甲、乙：依次進(jìn)行（根據(jù)報(bào)名的家庭來(lái)說(shuō)）。
最后評(píng)出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。
【第八項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！
甲：下面請(qǐng)欣賞xxx四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五（1）班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝！
乙：聽(tīng)完了三句半，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)！
乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)！
甲：今晚讓我們開(kāi)心無(wú)比，
乙：今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)！
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇七
合：大家上午好！（鞠躬）。
甲：我是。
乙：我是（）。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
合：謝謝!(鞠躬)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是家長(zhǎng)的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，乙：父母嘔心瀝血，恩比天高。
甲：為了我們的成長(zhǎng)。
乙：老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海。
甲：我們一起努力著、付出著、收獲著。
乙：幾多欣喜，幾多憂慮。
甲：幾多忙碌，幾多感慨，乙：才有了我們的健康成長(zhǎng)。
合：三年級(jí)七班“心手相牽共贏明天”家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切。
乙：微笑、是那樣的溫暖。
甲：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯。
乙：下面有請(qǐng)班主任張老師發(fā)言，大家歡迎?。ü恼疲┘祝河姓?qǐng)語(yǔ)文老師牛老師發(fā)言，大家歡迎甲：老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們，他們舍小家為大家默默的為我們奉獻(xiàn)一切.甲：在此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師您辛苦了”
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。
乙：有您和我們一路同行。
甲：我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)。
乙：也不怕風(fēng)雨兼程。
甲：有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
乙：在座的爸爸媽媽們、肯定深有感觸，現(xiàn)在是家長(zhǎng)自由發(fā)言時(shí)間。
甲：我們了解父母的關(guān)心，了解父母望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想乙：可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲啊甲：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
乙：媽媽，我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)，而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落這也不行、那也不強(qiáng)。
甲：那就聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧。
乙：因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?BR> 甲：陽(yáng)光會(huì)銘記這重要的日子。
乙：因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
甲：讓我們心與心相連。
乙：讓我們手與手相牽。
甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的爸爸媽媽。
合：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇八
甲：有一個(gè)孩子，她獨(dú)立自主、善于思考、酷愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論清晨還是黃昏，無(wú)論細(xì)雨還是陽(yáng)光，總能看到她專注閱讀的身影。她對(duì)書(shū)籍的迷戀，得益于家庭從小對(duì)她的陪伴與引導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)石錚錚的媽媽與我們分享家庭引導(dǎo)孩子愛(ài)上語(yǔ)文、愛(ài)上閱讀的經(jīng)驗(yàn)。
乙：掌聲感謝石錚錚媽媽的精彩分享！
四、科任老師發(fā)言。
（一）英語(yǔ)老師發(fā)言。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖；
乙：她在我們的心田上揮灑愛(ài)的雨露。
甲：她就是我們活力四射的符老師。
乙：掌聲有請(qǐng)符老師發(fā)言！
甲：謝謝xx老師對(duì)我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
（二）數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
甲：有一個(gè)人，加減乘除算不盡她作出的奉獻(xiàn)；
乙：她在我們的心田上澆灌愛(ài)的甘霖。
甲：她就是我們兢兢業(yè)業(yè)的xx老師。
乙：掌聲有請(qǐng)xx老師發(fā)言！
甲：謝謝黃老師對(duì)我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
（三）班主任發(fā)言。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
合：她就是我們可親可敬的班主任李老師，大家掌聲歡迎！
一、致歡迎詞（出示寄語(yǔ)）。
二、特別表?yè)P(yáng)。
1、學(xué)習(xí)積極主動(dòng)的學(xué)生：（ppt）。
2、班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生：（ppt）。
3、特別表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)：
三、笑看花容——我們的五年級(jí)。
播放班級(jí)相冊(cè)。
四、聆聽(tīng)花語(yǔ)——期中考試質(zhì)量分析（ppt）。
1、期中考試情況說(shuō)明、期中考試質(zhì)量分析。
2、語(yǔ)文學(xué)科存在的問(wèn)題。
3、五年級(jí)與小學(xué)其他年級(jí)的不同點(diǎn)。
4、說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文這門學(xué)科——語(yǔ)文是一種滋養(yǎng)、一種熏陶。
5、語(yǔ)文學(xué)科情況介紹：
閱讀、規(guī)范、積累、書(shū)寫(xiě)。
多觀察，多閱讀，多思考，多積累。
五、相伴花期——陪伴奔跑（ppt）。
1、交流：為孩子拼命賺錢，還是為他鋪設(shè)道路？
2、家庭教育的思考與建議。
（1）做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。
（2）做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。
（3）做一個(gè)嚴(yán)而有愛(ài)的家長(zhǎng)（作業(yè)、作息等督促）。
（4）需要家長(zhǎng)配合的方面。
3、向您推薦（家庭教育、親子教育方面的書(shū)籍，共同成長(zhǎng)）。
六、總結(jié)、共勉：靜待花開(kāi)——明天你好（ppt）。
相遇是緣分，一起走是幸運(yùn)。
陪伴孩子一路奔跑，是我們共同的目標(biāo)，
攜手同心，方能遇見(jiàn)美好！
愿孩子成長(zhǎng)的明天路上，我們能夠一起。
分擔(dān)風(fēng)雨，共享陽(yáng)光！
乙：感謝李老師對(duì)我們的真誠(chéng)付出！三位老師的發(fā)言讓我們備受鼓舞，我們有信心表現(xiàn)得更好！讓我們用熱烈的掌聲再次感謝三位老師！
結(jié)束語(yǔ)：
甲：因?yàn)槔蠋煹男燎谂嘤?BR> 乙：因?yàn)榧议L(zhǎng)的無(wú)私付出。
甲：因?yàn)橥瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
乙：才有了我們今天的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
合：各位老師、各位家長(zhǎng)，我們要在知識(shí)的沃土上鋪就金色年華！我們會(huì)用勤奮的汗水鑄造七彩的夢(mèng)想！
甲：讓我們心與心相連，
乙：讓我們手與手相牽。
甲：讓我們同心同德、同心同向、同心同行！
乙：讓我們沿著您期待的目光振翅翱翔！
合：五（x）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！感謝今天所有到會(huì)的家長(zhǎng)與老師！你們辛苦啦！
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇九
甲親愛(ài)的叔叔、阿姨們！乙大家好?。ň瞎┘资紫雀兄x各位叔叔、阿姨們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)乙本次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)時(shí)間大約是2小時(shí)，謝謝參與！五年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始甲我們是祖國(guó)的未來(lái)乙我們是你們的希望甲為了我們的成長(zhǎng)，父母?jìng)儑I心瀝血、情深似海乙為了我們的成長(zhǎng)，老師們無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！甲有了你們的精心呵護(hù)乙有了你們的悉心培養(yǎng)甲才有了我們的健康成長(zhǎng)！
乙不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期悄然而過(guò)。
甲我們的學(xué)習(xí)也暫告一個(gè)段落，這一個(gè)學(xué)期我們又增長(zhǎng)了很多知識(shí)，也長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，取得了不少成績(jī)。
乙我們四十個(gè)少年雖然有著不同的個(gè)性，卻能團(tuán)結(jié)一心；我們雖然有著不一樣的特長(zhǎng)，但能取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
甲我們一起努力，一起收獲，一起精彩。
乙五四班成了雙語(yǔ)最耀眼的明星。
甲下面進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)，請(qǐng)我們班的語(yǔ)數(shù)英課代表發(fā)言。
乙有請(qǐng)英語(yǔ)課代表王子茗發(fā)言（課代表發(fā)言）甲謝謝王子茗，有請(qǐng)語(yǔ)文課代表單旭萌發(fā)言。
乙謝謝單旭萌，有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表王雍琪發(fā)言。
甲,一學(xué)期來(lái)，我們的課代表辛苦了，
乙下面進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng)有請(qǐng)?jiān)郯嗟母吆逋瑢W(xué)把自己在成長(zhǎng)過(guò)程中的自己的學(xué)習(xí)方法向各位叔叔阿姨作一簡(jiǎn)單的介紹：（學(xué)生發(fā)言）甲其實(shí)我們班的同學(xué)各有各的特色、各有各的學(xué)習(xí)方法，今天由于時(shí)間的原因我們?cè)谶@里就不一一展示了。我們的各項(xiàng)本領(lǐng)都離不開(kāi)各位家長(zhǎng)們的教育和培養(yǎng)。
乙今天我們有幸請(qǐng)到了我們班王子茗和單云琪等同學(xué)的家長(zhǎng)。
甲現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)代表給大家講講在教育成長(zhǎng)過(guò)程中好的經(jīng)驗(yàn)。首先有請(qǐng)王子茗的媽媽發(fā)言（家長(zhǎng)代表發(fā)言）乙謝謝！現(xiàn)在有請(qǐng)單云琪媽媽發(fā)言！
甲,謝謝！剛才兩位阿姨說(shuō)得非常好，正是各位阿姨叔叔教育我們的過(guò)程中好的方法，才使我們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，健康的思想品德，獲取更多的科學(xué)文化知識(shí)。
乙再次感謝！
甲會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，由我們代表全體師生向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們班級(jí)一學(xué)期來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)以及取得的成績(jī)。
乙（先說(shuō)）。
甲會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)我們的老師來(lái)介紹我們班的學(xué)習(xí)情況，乙老師的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖甲老師期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力乙她們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫?ài)的陽(yáng)光甲她們?cè)谖覀兊男奶锷献虧?rùn)愛(ài)的雨露乙下面請(qǐng)我們的英語(yǔ)老師趙老師總結(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的情況。甲謝謝趙老師！下面就請(qǐng)語(yǔ)文老師尹老師發(fā)言，乙謝謝尹老師最后請(qǐng)班主任梁老師發(fā)言甲親愛(ài)的叔叔、阿姨讓我們心與心相連，乙讓我們手與手相牽！甲讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！
乙在這里我代表我們五年級(jí)四班的全體同學(xué)和老師祝各位叔叔、阿姨們新春快樂(lè)！
甲更祝各位叔叔、阿姨們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?、家庭和睦、萬(wàn)事如意！
乙祝我們的同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)、健康、向上。合再次感謝各位叔叔阿姨的到來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十
合：大家下午好！
女：我是仝xx。
男：我是王xx。
合：首先，我們代表班主任劉老師和xx班全體同學(xué)感謝大家的光臨，歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶走進(jìn)我們的精豆班。
女：因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài)心陪伴。
男：因?yàn)橛辛四鷤兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)。
合：才有了我們今天的健康成長(zhǎng)才有了我們班級(jí)的蒸蒸日上。
女：再次感謝您們的光臨！
男：再次感謝您們的付出！
男：第一個(gè)板塊是學(xué)生展示（校園生活回顧的ppt）。
女：第二個(gè)板塊是家教經(jīng)驗(yàn)交流。
男：第三個(gè)板塊是家委會(huì)工作報(bào)告。
女：第四個(gè)板塊是為優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
男：第五個(gè)板塊是期末考試總結(jié)及假期安排。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間大約為三個(gè)半小時(shí)。
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十一
黃：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
艾：我是艾小單。
黃：我是黃嘉鑫。
艾：首先，我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。
黃：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到慧園街小學(xué)五年級(jí)二班教室。
艾：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
黃：我們是你們的希望。
艾：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
黃：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
艾：有了你們的精心呵護(hù)。
黃：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！
艾：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
黃：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的`同學(xué)，她今天獲得了諸多的榮譽(yù)，她今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)，她是我們老師的得力小助手，她是我們同學(xué)的知心朋友。
艾：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)馬睿漫同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
黃：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
艾：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
黃：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)羅老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
艾：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
黃：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
艾：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。
黃：為了我們，她舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。
艾：她就是我們可親可敬的班主任——譚老師，
黃：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了！“。
黃：下面有請(qǐng)譚老師發(fā)言，掌聲歡迎！
班主任發(fā)言。
黃：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
艾：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；
黃：在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血；
艾：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，
黃：接下來(lái)，我們有請(qǐng)肖昕一同學(xué)的媽媽發(fā)言。
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十二
(女、男)親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
你們好!我是五(5)班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!希望你們能借此了解，我們這半學(xué)期以來(lái)，學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)。
(女)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無(wú)限深情。
(男)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
(女)人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說(shuō)：童年是讓父母最操心的一段時(shí)光。
(女、男)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí)，正是寒冬臘月，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來(lái)絲絲暖意。
(女)首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請(qǐng)我們班的合唱團(tuán)，掌聲歡迎。
節(jié)目表演。
(男)同學(xué)們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個(gè)《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成。歡迎!
節(jié)目表演。
(女)感謝同學(xué)們有聲有色的表演，其實(shí)在英語(yǔ)課堂上我們也經(jīng)常進(jìn)行各種小表演，下面有請(qǐng)……，為我們奉上英語(yǔ)短劇atamusiclesson的精彩演出。
節(jié)目表演。
(男)同學(xué)們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請(qǐng)欣賞我們的詩(shī)歌朗誦《去打開(kāi)大自然綠色的課本》。
節(jié)目表演。
(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時(shí)間關(guān)系，我們就表演到這啦!下面有請(qǐng)我們的班主任x老師和家長(zhǎng)們做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。
x老師發(fā)言。
(男)感謝x老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師顧老師為家長(zhǎng)們介紹語(yǔ)文學(xué)科的情況，掌聲歡迎。
語(yǔ)文老師顧老師發(fā)言。
(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語(yǔ)文學(xué)科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力!最后我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師x老師給大家發(fā)言。
數(shù)學(xué)老師x老師發(fā)言。
(男)叔叔阿姨們，你們是否會(huì)有這樣的困惑，為什么別的同學(xué)讀書(shū)這么厲害，而自己孩子的成績(jī)卻上不去?下面就請(qǐng)我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對(duì)他們的影響，掌聲歡迎。
兩位家長(zhǎng)發(fā)言。
(女)孩子的成績(jī)也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的努力。
(男)當(dāng)然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動(dòng)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性，家長(zhǎng)老師該如何合作呢，下面有請(qǐng)x老師和家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。
朗讀材料。
(女)同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽，有時(shí)我們也會(huì)偷懶，你們可一定得督促我們喲!
(男)我們的班集體才成立三個(gè)多月，同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級(jí)的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個(gè)很復(fù)雜卻又很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。希望在家長(zhǎng)和老師的積極配合下，我們班47位同學(xué)能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
(女、男)我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽(yáng)光呵護(hù)而來(lái)的，我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中，用成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人!本次家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的支持。
(女)下面進(jìn)入自由發(fā)言階段，家長(zhǎng)可以就孩子的成長(zhǎng)、學(xué)校教育、家庭教育等問(wèn)題和班主任以及任課老師交流。
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十三
薏：親愛(ài)的家長(zhǎng)。
齊：大家下午好!我是xx，我是xx??。
齊：很榮幸今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們四位為大家主持。
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
(一)簡(jiǎn)介班級(jí)情況。
暢：在綠樹(shù)成蔭的實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)雅、活動(dòng)豐富，我們感到很快樂(lè);。
思：在我們五年級(jí)五班這個(gè)溫暖的集體學(xué)習(xí)，因?yàn)閺埨蠋燂L(fēng)趣幽默、羅老師耐心細(xì)致、同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學(xué)校、班級(jí)豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中，我們提高了能力，增長(zhǎng)了才干。
薏：我們的書(shū)寫(xiě)規(guī)范漂亮，曾被學(xué)校評(píng)為書(shū)寫(xiě)規(guī)范先進(jìn)班集體;。
思：我們愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;。
暢：我們活動(dòng)積極、團(tuán)結(jié)一心，學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩(shī)韻律操”獲得第二名;。
杭：我們的國(guó)旗下主題活動(dòng)，獨(dú)特創(chuàng)新，深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。
思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽二等獎(jiǎng)，
暢：熊暢獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽一等獎(jiǎng)，梁平縣第七屆少兒書(shū)信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)，“灑掃應(yīng)對(duì)感恩父母”第八屆少兒書(shū)寫(xiě)比賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)，“規(guī)范母語(yǔ)書(shū)寫(xiě)奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎(jiǎng)，第八屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎(jiǎng)。
薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎(jiǎng)。
杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。思：家長(zhǎng)們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽(yáng)光和雨露，盡情地生長(zhǎng)。當(dāng)然，這都離不開(kāi)辛勤園丁的耕耘和栽培。
(二)張老師講話。
思：在這短短的上半期里，同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí)，也付出了許多汗水。
杭：當(dāng)然，更辛苦的非咱們老師莫屬!
思：看，他們憔悴的容顏，
杭：聽(tīng)，他們沙啞的聲音??。
齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見(jiàn)證!
思：所以，我提議，請(qǐng)大家用掌聲向他們表示最真誠(chéng)的感謝吧!
杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)可敬可愛(ài)的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請(qǐng)!
(三)學(xué)生代表發(fā)言。
暢：謝謝張老師給大家的金點(diǎn)子。
薏：細(xì)心的家長(zhǎng)可能已經(jīng)看到了，在我們后面的黑板上，有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。
暢：本期，我們班開(kāi)展了小組形式的學(xué)習(xí)，旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團(tuán)結(jié)互助，讓大家齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。
薏：我們?nèi)喙卜譃榘藗€(gè)小組，每一個(gè)小組由一個(gè)大組長(zhǎng)和一個(gè)副組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)。
薏：周五放學(xué)前，我們要開(kāi)總結(jié)會(huì)，就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的，對(duì)做得欠好的提出希望和要求。
暢：大家在小組里暢所欲言、各抒己見(jiàn)、互相監(jiān)督又相互幫助。
薏：下面就請(qǐng)他們依次上臺(tái)發(fā)言。首先有請(qǐng)xxx。
(四)組長(zhǎng)給以評(píng)價(jià)。
思：相信家長(zhǎng)們聽(tīng)了剛才同學(xué)們的發(fā)言，一定有很多感觸吧。杭：今天來(lái)到這里，就是想了解你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)吧，其實(shí)啊，毫不夸張地說(shuō)，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
思：因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都跟一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)，同學(xué)們的一切的一切，我們都看在眼里記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。
(五)班主任講話。
暢：通過(guò)組長(zhǎng)的介紹，通過(guò)大家的交流，家長(zhǎng)們一定對(duì)自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了，也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒(méi)有白來(lái)這一趟了。
薏：最后，請(qǐng)心細(xì)如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項(xiàng)，歡迎。
(六)總結(jié)結(jié)束。
思：轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，有的同學(xué)在這短短的時(shí)間里取得了驕人的成績(jī)，
薏：有的同學(xué)可能暫時(shí)落后。不要緊，天下哪有永遠(yuǎn)不敗的將軍，
杭：希望所有同學(xué)能在家長(zhǎng)的關(guān)心、支持和幫助下，下半學(xué)期里一起努力拼搏，爭(zhēng)取在期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)，為自己的這一學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的嘆號(hào)!
暢：讓我們一起，在剩下的這半學(xué)期的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)、努力拼搏，創(chuàng)造我們美好的明天!因?yàn)橹粸椋航裉斓呐?，明天的?shí)力!
齊：本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
思：再次真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參與!
齊：家長(zhǎng)們，再見(jiàn)!
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
合：歡迎大家來(lái)到化雨鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!五(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!
男:首先請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》。
首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。
【全體同學(xué)請(qǐng)起立】。
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。
【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】手語(yǔ)表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺(jué)坐好)。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們,她默默地奉獻(xiàn)著一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——高老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任高老師發(fā)言，大家歡迎!
【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
甲：
詩(shī)詞。
歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!
乙：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
甲：您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;。
乙：您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)張老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲:感謝班長(zhǎng)的精彩發(fā)言。
【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。
乙：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;。
甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);。
乙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血;。
甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),。
乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)王舒珂的家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言.
甲：感謝王舒珂家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流，下面有請(qǐng)趙祎冉的媽媽來(lái)談?wù)勊逃⒆拥姆椒ā?BR> 乙：相信叔叔阿姨們聽(tīng)了兩位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷。
乙：萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡家長(zhǎng)對(duì)我們的疼愛(ài)。
【第六項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
甲：下面請(qǐng)??。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!
乙：聽(tīng)完了??，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。
【第七項(xiàng)宣誓活動(dòng)】。
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：今天我們要面對(duì)父母和老師立下不悔的誓言，有請(qǐng)紀(jì)律委員趙培錚帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。
【第八項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!
甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，
乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!
甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多。
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小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十四
各位叔叔阿姨：
大家下午好！
我叫xxx，是五xxx班的班長(zhǎng)，今天有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班同學(xué)來(lái)介紹一下我們的學(xué)校和班級(jí)吧。
我們學(xué)校共有xx個(gè)教學(xué)班，xx名教職員工，xxxx名在校學(xué)生。在過(guò)去的一年中，我校取得了很多的成績(jī)。上個(gè)學(xué)期我校四年級(jí)數(shù)學(xué)在小學(xué)教育質(zhì)量抽考中獲城區(qū)同類學(xué)校第x名，榮獲省級(jí)規(guī)范管理年先進(jìn)單位，榮獲省級(jí)安全文明先進(jìn)學(xué)校。
再來(lái)介紹一下我們的班級(jí)吧。我們班一共有xx位同學(xué)，xx位男生，xx位女生，每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲，就像一個(gè)溫暖快樂(lè)的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團(tuán)結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得了很多道理，就像小樹(shù)苗沐浴著陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)。我們的班級(jí)是個(gè)優(yōu)秀的集體，獲得了不少令人稱贊的榮譽(yù)，在校內(nèi)外各項(xiàng)比賽中，我們班更是捷報(bào)頻傳。這些驕人的成績(jī)是我們x年x班每位老師同學(xué)努力的結(jié)果，是大家用汗水換來(lái)的。我們x年x班的口號(hào)是“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)先”。我們班同學(xué)都為達(dá)到這個(gè)境界而不懈努力，讓我們看看我們的清潔區(qū)吧，整潔干凈，一切都井然有序?？赡苁且?yàn)槊刻煲驋咝l(wèi)生吧，大家都特別珍惜你我的勞動(dòng)成果，在不知不覺(jué)中，養(yǎng)成了一種良好的生活習(xí)慣。
事事都得自己做，再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍，使得我們?cè)诓唤?jīng)意中成長(zhǎng)，在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應(yīng)。升上五年級(jí)后每位同學(xué)都以一個(gè)嶄新的面貌告訴大家“我長(zhǎng)大了”。聽(tīng)操場(chǎng)上奔跑的聲音，看籃球場(chǎng)上跳躍的身影。我媽總是說(shuō)我黑了不少，但是我卻覺(jué)得我身體棒了不少。一個(gè)星期二節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間，我們不會(huì)再被囚禁在鳥(niǎo)籠一樣的教室里，我們可以在操場(chǎng)上找尋屬于自己的藍(lán)天。在這里我可以告訴每個(gè)人“在學(xué)校在這個(gè)集體里我很快樂(lè)”。老師那幽默，風(fēng)趣而不乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂同樣吸引著我們，老師那豐富的詞語(yǔ)引著我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)殿堂，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)中的風(fēng)景。
有人說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)太緊，沒(méi)有放松的時(shí)間，其實(shí)我們覺(jué)得學(xué)習(xí)生活就應(yīng)該是這樣的，使我們?cè)诰o張的生活里感到無(wú)比充實(shí)，活潑而又不乏嚴(yán)明的紀(jì)律。
我們五年x班的每位同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，把班級(jí)當(dāng)作自己的家，彼此如同親姐妹、親兄弟，可能有時(shí)會(huì)有不同的意見(jiàn)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但是我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份能做同學(xué)的緣分，在這里沒(méi)有父母的呵護(hù)卻有同學(xué)如同陽(yáng)光般的關(guān)懷，無(wú)論是誰(shuí)，在班里都是平等的，都是班級(jí)不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級(jí)而驕傲，明天五x班將為我們而自豪。
在這個(gè)集體里活潑與嚴(yán)謹(jǐn)并存，競(jìng)爭(zhēng)與友誼共生，將謙虛與自信為一體，融紀(jì)律與自由為一身。雖然我們不是最好的，但是我們會(huì)是最自信的。
在我的發(fā)言結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請(qǐng)?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十五
崔世樂(lè)：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
楊銀霞：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
合：他就是我們可親可敬的語(yǔ)文劉老師，掌聲有請(qǐng)劉老師發(fā)言。
崔世樂(lè)：在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母無(wú)數(shù)心血;。
合：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是父母給予了我們關(guān)懷和啟迪，是父母給了我們力量和信心。
楊銀霞：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),接下來(lái)，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表們依次上臺(tái)發(fā)言。
崔世樂(lè)：因?yàn)橛欣蠋煹男燎谂嘤?BR> 楊銀霞：因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的無(wú)私付出。
崔世樂(lè)：因?yàn)橛型瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
楊銀霞：才有了我們今天的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
崔世樂(lè)：讓我們手與手相牽。
楊銀霞：讓我們同心同德、同心同向、同心同行！
崔世樂(lè)：讓我們沿著您們期待的目光振翅翱翔！
合：五（3）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！感謝今天所有到會(huì)的家長(zhǎng)與老師！你們辛苦啦！謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十六
敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們好！
甲：今天，你們肩披著冬日的嚴(yán)寒，心中凝聚著祝福和期盼，帶著溫暖和激情來(lái)到凌河小學(xué)，來(lái)到我們的第二個(gè)家園。
乙：你們的到來(lái)使冬日的陽(yáng)光變得和煦溫暖，你們的到來(lái)，使我們的教育更加完整美滿，
甲：你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
乙：你們的到來(lái)，讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。
甲：請(qǐng)讓我們大聲地說(shuō)一生：
合：“歡迎你，親愛(ài)的家長(zhǎng)”?。ü恼疲?BR> 合：在此，我謹(jǐn)代表五九班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。（兩人行隊(duì)禮）。
甲：感謝大地，哺育了生靈，
乙：感謝母親，賦予我們生命。
甲：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；
乙：在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
甲：在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；
乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵(lì)。
甲：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
乙：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！
甲：“一朵花，一粒沙，就是天涯?！毙r(shí)候，這是你們的哲理。
乙：牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢(shì)如春草，已探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭。
甲：我們?cè)|(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài)，也曾對(duì)抗你們真切的指引。
乙：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時(shí)間的無(wú)限，那，就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我?！?BR> 請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
乙：一曲《感恩的`心》代表了我們的心聲，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)今天家長(zhǎng)會(huì)的序幕！
甲：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心，要在凌小這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的少年時(shí)光！
乙：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩斑斕的輝煌！
甲：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路拼搏向上。
乙：我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
甲：每晚，削好皮兒的蘋(píng)果都會(huì)溫馨地送到我們嘴邊；每早，熱氣騰騰的牛奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。
乙：那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?，那是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。
甲：親情剪也剪不斷，
乙：親情沖也沖不淡。
甲：因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才會(huì)變得如此完善，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能徜徉學(xué)海，不畏艱難。
乙；因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能敢于翱翔藍(lán)天，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成功，勇往直前！
有請(qǐng)——家長(zhǎng)發(fā)言。
甲：我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭，就是我們的宣言。
乙：他告訴大地蒼天，我們來(lái)到了人世間。
甲：從此，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
乙：從此，這生命就得到了關(guān)愛(ài)無(wú)限。
甲：如今，我們?cè)趷?ài)河里玩耍，在期盼中長(zhǎng)大。
乙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀爬。
甲：置身五年九班，是我們的驕傲。
乙：在這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)，是我們的自豪。
甲：這里有太多太多的愛(ài)。慈母之愛(ài)。
乙：這里有太多太多的情。嚴(yán)父之情。
乙：她們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫?ài)的陽(yáng)光。
甲：她們?cè)谖覀兊男奶锷献虧?rùn)愛(ài)的雨露。
乙：她們就是教我們知識(shí)，育我們成長(zhǎng)的可親可敬的老師。
甲：下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言，大家歡迎！
甲：傾聽(tīng)著老師的肺腑之言，
乙：感悟著老師的拳拳之心。
合：我們由衷地道一聲：您們辛苦了。
乙：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
甲：學(xué)習(xí)的道路趣味無(wú)窮。
乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
乙：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。
甲：為了我們，她們默默地奉獻(xiàn)著一切。
甲：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲：同學(xué)們，現(xiàn)在，到了我們表白的時(shí)候啦！請(qǐng)大膽的說(shuō)出我們的心里話吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在凌小這片沃土上，譜寫(xiě)我們燦爛的篇章。
甲：請(qǐng)為我們自豪！不管未來(lái)成功與否，但至少，我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任！
乙：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的力量。
甲：都說(shuō)分?jǐn)?shù)是硬道理。
乙：都說(shuō)文憑是敲門磚。
合：但我們認(rèn)為能力才是金飯碗。
乙：能力的獲得在哪里？在于禪坐教室，潛伏學(xué)海，隱身書(shū)山。
甲：在于勇敢地拼搏與頑強(qiáng)地鍛煉。
有情———才藝展示。
甲：今晚，削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊。
乙：明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。
合：爸爸媽媽，那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?，那是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。
甲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”
乙：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！
甲：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！
乙：紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您的兒女！
甲：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們！
乙：還有一個(gè)人，情深勝父母。
甲：還有一個(gè)人，對(duì)我們倍加呵護(hù)。
乙：今天，面對(duì)著家長(zhǎng)一雙雙期望與信任的眼神，她又將說(shuō)些什么呢？
有請(qǐng)我們的班主任張老師講話。
甲：拳拳心，肺腑言。
乙：育桃李，傾情甘。
甲：慈母嚴(yán)父融一身，
乙：蠟炬成灰無(wú)悔怨。
合：老師，您辛苦了。
甲：美好的時(shí)光總是十分短暫，
乙：感人的場(chǎng)景讓我們記憶永遠(yuǎn)。
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨！
合：最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿！希望親愛(ài)的爸爸媽媽，永遠(yuǎn)支持我們，再見(jiàn)！
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十七
家長(zhǎng)朋友們，孩子身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。聽(tīng)了鞠主任的講座后，我真誠(chéng)地希望能給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來(lái)一絲曙光，一點(diǎn)啟發(fā)，幫助你們走出迷茫。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x鞠主任。
家長(zhǎng)朋友們，精細(xì)化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求。在此，在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中，我還有兩件事情和家長(zhǎng)們溝通一下。
一、遵守學(xué)校作息時(shí)間?，F(xiàn)在實(shí)行冬令作息時(shí)間，孩子上下午的到校時(shí)間為7：40和1：20;下午放學(xué)時(shí)間為4：15，周三下午放學(xué)時(shí)間是3：55。主要是希望家長(zhǎng)教育孩子早晨不早到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要求班主任到教室的時(shí)間為7：40，孩子如果早到校了，老師又不在，會(huì)有安全方面的隱患。
二、在接送點(diǎn)接送孩子。
我們學(xué)校安排五六年級(jí)學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)是從中學(xué)部大門走的，在此提醒各位家長(zhǎng)，放學(xué)時(shí)段接孩子不能聚在校門口，這會(huì)給我們的孩子帶來(lái)安全隱患。還是要請(qǐng)大家在接送點(diǎn)接孩子。出了校門左拐的路隊(duì)接送點(diǎn)是全福路和育才巷交界處，出了校門右拐的路隊(duì)接送點(diǎn)在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長(zhǎng)能理解配合。
接下來(lái)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到孩子所在班級(jí)，跟班主任和任課老師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校，再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和對(duì)學(xué)校的支持。謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞篇十八
小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)是一種傳統(tǒng)的家長(zhǎng)與校園合作方式,下面是本站小編給大家整理的小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們好!
甲：今天，你們肩披著冬日的嚴(yán)寒，心中凝聚著祝福和期盼，帶著溫暖和激情來(lái)到凌河小學(xué)，來(lái)到我們的第二個(gè)家園。
乙：你們的到來(lái)使冬日的陽(yáng)光變得和煦溫暖，你們的到來(lái)，使我們的教育更加完整美滿，
甲：你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
乙：你們的到來(lái)，讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。
甲：請(qǐng)讓我們大聲地說(shuō)一生：
合：“歡迎你，親愛(ài)的家長(zhǎng)”!(鼓掌)。
合:在此，我謹(jǐn)代表五九班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊(duì)禮)。
甲：感謝大地，哺育了生靈，
乙：感謝母親，賦予我們生命。
甲：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;。
乙：在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
甲：在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;。
乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵(lì)。
甲：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
乙：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!
甲：“一朵花,一粒沙,就是天涯?！毙r(shí)候,這是你們的哲理。
乙：牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,已探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭。
甲：我們?cè)|(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),也曾對(duì)抗你們真切的指引。
乙：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那，就是感恩。
合：“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我?！?BR> 請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
乙：一曲《感恩的心》代表了我們的心聲，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)今天家長(zhǎng)會(huì)的序幕!
甲：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心，要在凌小這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的少年時(shí)光!
乙：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩斑斕的輝煌!
甲：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路拼搏向上。
乙：我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房!
甲：每晚，削好皮兒的蘋(píng)果都會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。
乙：那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?，那是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。
甲：親情剪也剪不斷，
乙：親情沖也沖不淡。
甲：因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才會(huì)變得如此完善，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能徜徉學(xué)海，不畏艱難。
乙;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能敢于翱翔藍(lán)天，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成功，勇往直前!
有請(qǐng)----家長(zhǎng)發(fā)言。
甲：我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭，就是我們的宣言。
乙：他告訴大地蒼天，我們來(lái)到了人世間。
甲：從此，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
乙：從此，這生命就得到了關(guān)愛(ài)無(wú)限。
甲：如今，我們?cè)趷?ài)河里玩耍，在期盼中長(zhǎng)大。
乙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀爬。
甲：置身五年九班，是我們的驕傲。
乙：在這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)，是我們的自豪。
甲：這里有太多太多的愛(ài)。慈母之愛(ài)。
乙：這里有太多太多的情。嚴(yán)父之情。
乙：她們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫?ài)的陽(yáng)光。
甲：她們?cè)谖覀兊男奶锷献虧?rùn)愛(ài)的雨露。
乙：她們就是教我們知識(shí)，育我們成長(zhǎng)的可親可敬的老師。
甲：下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言，大家歡迎!
甲：傾聽(tīng)著老師的肺腑之言，
乙：感悟著老師的拳拳之心。
合:我們由衷地道一聲：您們辛苦了。
乙：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
甲：學(xué)習(xí)的道路趣味無(wú)窮。
乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
乙：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。
甲：為了我們，她們默默地奉獻(xiàn)著一切。
甲：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在凌小這片沃土上，譜寫(xiě)我們燦爛的篇章。
甲：請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少，我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!
乙：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的力量。
甲：都說(shuō)分?jǐn)?shù)是硬道理。
乙：都說(shuō)文憑是敲門磚。
合：但我們認(rèn)為能力才是金飯碗。
乙：能力的獲得在哪里?在于禪坐教室,潛伏學(xué)海，隱身書(shū)山。
甲：在于勇敢地拼搏與頑強(qiáng)地鍛煉。
有情---才藝展示。
甲：今晚，削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊。
乙：明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。
合：爸爸媽媽，那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋鞘悄銈儩?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。
甲：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己”
乙：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情!
甲：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩!
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激!
乙：紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您最好的兒女!
甲：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!
乙：還有一個(gè)人，情深勝父母。
甲：還有一個(gè)人，對(duì)我們倍加呵護(hù)。
乙：今天，面對(duì)著家長(zhǎng)一雙雙期望與信任的眼神，她又將說(shuō)些什么呢?
有請(qǐng)我們的班主任張老師講話。
甲：拳拳心，肺腑言。
乙：育桃李，傾情甘。
甲：慈母嚴(yán)父融一身，
乙：蠟炬成灰無(wú)悔怨。
合：老師，您辛苦了。
甲：美好的時(shí)光總是十分短暫，
乙：感人的場(chǎng)景讓我們記憶永遠(yuǎn)。
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
合：最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿!希望親愛(ài)的爸爸媽媽，永遠(yuǎn)支持我們，再見(jiàn)!
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