作業(yè)未完成的檢討書(shū)(通用17篇)

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    總結(jié)是一次回顧,它幫助我們回想起那些美好的時(shí)刻和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但要有自己的觀(guān)點(diǎn)和思考。掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率。
    作業(yè)未完成的檢討書(shū)篇一
    敬愛(ài)的顧老師:
    您給我們布置了一份作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升我們的綜合能力,但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心,對(duì)此,我向老師表示深深的歉意。
    我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
    對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
    1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
    3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的`同學(xué)的效仿,這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
    2、對(duì)他人的尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
    3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
    請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
    xx。
    作業(yè)未完成的檢討書(shū)篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    由于寒假期間比較懈怠的緣故導(dǎo)致我沒(méi)能完成作業(yè),身為學(xué)生卻出現(xiàn)這種作業(yè)沒(méi)完成的狀況,不得不說(shuō)我在寫(xiě)這份檢討的時(shí)候內(nèi)心感到十分愧疚,愧對(duì)老師的同時(shí)了浪費(fèi)了漫長(zhǎng)的假期時(shí)間,明明有著十分充裕的時(shí)間讓自己完成寒假作業(yè),但由于我內(nèi)心不想寫(xiě)的緣故以至于將精力都放在玩耍之中,現(xiàn)階段面對(duì)開(kāi)學(xué)后收作業(yè)的狀況讓我感到十分忐忑。
    其實(shí)對(duì)于作業(yè)未完成的問(wèn)題只能用活該二字來(lái)形容,畢竟這次寒假布置的作業(yè)在我看來(lái)并不算多,且寒假期間有著充沛的時(shí)間讓自己進(jìn)行安排,可即便如此自己也沒(méi)能完成這項(xiàng)基礎(chǔ)任務(wù),早在開(kāi)學(xué)前幾天便讓我對(duì)此事感到慌亂,在假期結(jié)束的時(shí)候再來(lái)匆忙完成寒假作業(yè),即便能夠完成也是在質(zhì)量方面不合格的,更何況我沒(méi)能完成作業(yè)從而讓老師感到失望了,只不過(guò)面對(duì)這種自作自受的結(jié)局著實(shí)令人感到悔恨,因此我想要彌補(bǔ)未完成作業(yè)造成的遺憾并希望您能理解。
    雖然您并沒(méi)有因?yàn)榇耸驴霖?zé)自己卻依舊讓我感到內(nèi)疚,作為班上沒(méi)有交作業(yè)的學(xué)生很容易造成不良風(fēng)氣的產(chǎn)生,關(guān)鍵的是我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己假期究竟在做些什么,無(wú)論怎樣的理由都不足以當(dāng)做作業(yè)未完成的借口,事實(shí)上大部分同學(xué)都能在假期完成作業(yè)且做到強(qiáng)化學(xué)習(xí),可我卻連這種基礎(chǔ)性的事項(xiàng)都沒(méi)能完成好,試問(wèn)這樣的狀況又怎能不令人悔恨不已呢?而且沒(méi)完成作業(yè)的問(wèn)題也反映出我在思想方面弊端,即認(rèn)識(shí)不到完成作業(yè)的重要性且抱有僥幸心理。
    我在檢討的同時(shí)也明白糾正思想方面的錯(cuò)誤觀(guān)念十分重要,所以我得牢記這次沒(méi)做完作業(yè)的教訓(xùn)并多向同學(xué)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到?jīng)]能完成作業(yè)是極其可恥的行為,更何況寒假的時(shí)間用來(lái)完成作業(yè)是綽綽有余的,歸根結(jié)底還是自己比較懶才會(huì)沒(méi)能將其完成,已經(jīng)得到教訓(xùn)的我還是應(yīng)該將其牢記在心比較好,至少不要重蹈覆轍并通過(guò)自身的努力獲得老師的信任,而且我還要加強(qiáng)自制力從而確保每次布置的作業(yè)都能完成,這是作為學(xué)生的自己需要履行的職責(zé)自然要予以重視才行。
    能夠在學(xué)習(xí)生活中得到老師的教導(dǎo)讓我感到很慶幸,但我也要更加努力才不會(huì)讓老師感到擔(dān)心,我要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并保證不會(huì)再出現(xiàn)作業(yè)未完成的情況。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    作業(yè)未完成的檢討書(shū)篇三
    尊敬的英語(yǔ)老師:
    在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng),對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的.困擾,向您表示最誠(chéng)摯地道歉。
    回顧我的錯(cuò)誤,這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措,謊稱(chēng)試卷丟失。
    如今,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問(wèn)題。沒(méi)做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠(chéng)實(shí)觀(guān)念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足:
    第一,我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語(yǔ)老師修改。
    第二,針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來(lái)工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
    第三,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況,認(rèn)真完成周末作業(yè)。
    最后,我希望英語(yǔ)老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我一定加倍努力學(xué)好英語(yǔ),以實(shí)際行動(dòng)改正。
    錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語(yǔ)老師年輕漂亮,我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了,生氣動(dòng)怒這會(huì)損傷您的容顏,對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語(yǔ),讓老師為我少擔(dān)心,也祝愿英語(yǔ)老師年輕漂亮。
    此致!
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    作業(yè)未完成的檢討書(shū)篇四
    尊敬的物理老師:
    您好,我懷著深刻懊悔的心情向您遞交這份檢討書(shū),以反省我物理作業(yè)未完成的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
    此次中秋三天假期,您布置的物理作業(yè)都不算多,總共才6張?jiān)嚲?,作業(yè)是經(jīng)過(guò)您精心籌辦的`,是希望我們能夠好好做好試卷,能夠更好的復(fù)習(xí)好物理,以應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的高考。
    回顧我的錯(cuò)誤,我這三天時(shí)間里都在家里玩電腦了,沒(méi)有時(shí)間完成物理作業(yè),以至于周三晚上夜自修收作業(yè)的時(shí)候自己始終沒(méi)有完成。我的錯(cuò)誤是多么的明顯,是多么的不應(yīng)該。
    現(xiàn)如今,經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我痛定思痛,決心做出堅(jiān)決悔改:
    第一,從今往后我要視物理作業(yè)為重點(diǎn)作業(yè),假期時(shí)間里第一時(shí)間就著手物理作業(yè)的完成。
    第二,從今日起我必須摒棄電腦游戲,除了必要的休息時(shí)間,我將用大量空閑時(shí)間用于學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方面。
    第三,我將努力認(rèn)真復(fù)習(xí)物理,爭(zhēng)取在高考當(dāng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    最后,我希望物理老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤,我將補(bǔ)回這次作業(yè),不辜負(fù)您對(duì)我兩年多的教導(dǎo)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    作業(yè)未完成的檢討書(shū)篇五
    您好:
    猶記得暑假之前您曾多次囑咐過(guò)我們這些學(xué)生,在漫長(zhǎng)的暑假中除了完成暑假作業(yè)以外還應(yīng)該多復(fù)習(xí)一些過(guò)去的知識(shí)進(jìn)行鞏固,現(xiàn)如今兩個(gè)月過(guò)去以后我卻連您交代的最為基礎(chǔ)的暑假作業(yè)都沒(méi)能完成,盡管在開(kāi)學(xué)的前一天我還在熬夜做著假期未能完成的暑假作業(yè),但是這些暑假作業(yè)中的習(xí)題很明顯不是一兩天就能夠簡(jiǎn)單地完成,因此我打算根據(jù)自己暑假作業(yè)未完成的事情寫(xiě)一份檢討來(lái)反省自己。
    其實(shí)我應(yīng)該要能夠認(rèn)識(shí)到做作業(yè)是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,如果兩個(gè)月的暑假只顧玩耍的話(huà)很有可能在開(kāi)學(xué)以后跟不上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,我應(yīng)當(dāng)明白有些時(shí)候只有自己引起重視才能夠鞏固不扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),實(shí)際上自己在開(kāi)學(xué)前一天熬夜寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就出現(xiàn)了好幾次提筆忘字的情況,或許這就是假期只顧玩耍而不寫(xiě)暑假作業(yè)的嚴(yán)重后果吧,此刻的自己也有些悔恨為什么不能夠堅(jiān)持每天寫(xiě)一點(diǎn)暑假作業(yè)呢?要是自己的毅力足夠堅(jiān)定的話(huà)也就不會(huì)因?yàn)橥嫘闹囟粚?xiě)暑假作業(yè)了。
    想起開(kāi)學(xué)第一天組長(zhǎng)收暑假作業(yè)的時(shí)候看見(jiàn)我兩手空空表現(xiàn)的詫異,當(dāng)我得知全班就只有自己一個(gè)人未完成暑假作業(yè)的時(shí)候真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,下課的時(shí)候嘈雜的教室似乎能隱約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們對(duì)我的嘲弄,或許他們也無(wú)法理解為何我竟然敢不完成暑假作業(yè)的舉動(dòng)吧,這等對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)天經(jīng)地義的事情卻難以讓自己來(lái)完成它,或許的確是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)一途上沒(méi)有那種敢于吃苦的決心吧。
    現(xiàn)在的自己站在人生的十字路口注視著那個(gè)曾經(jīng)犯錯(cuò)的人,那個(gè)不寫(xiě)暑假作業(yè)還抱有僥幸心理的可憐學(xué)生儼然就是我自己,難道說(shuō)我因?yàn)閳D一時(shí)之快而忘記了屬于學(xué)生的職責(zé)是什么了嗎?不肯在學(xué)習(xí)上面下功夫以至于連暑假作業(yè)都不寫(xiě)的人,又怎么可能在將來(lái)的人生道路中獲得屬于自己的一番成就呢?不得不提的便是通過(guò)這樣一件事情以后已經(jīng)令我產(chǎn)生了想要悔過(guò)的決心,只不過(guò)一旦想到過(guò)去的自己未能完成暑假作業(yè)的事情就不禁為此感到羞愧。
    那一年星空下的自己還曾憧憬過(guò)想要成為社會(huì)上一名優(yōu)秀的人才,可是此刻自己暑假作業(yè)未完成的事情就如同魔障一般困擾著我的心頭,或許我在找到事情產(chǎn)生的原因以后的確應(yīng)該想辦法彌補(bǔ)一些過(guò)去犯下的錯(cuò)誤了,因此我決心在將來(lái)一定要改正身上任何學(xué)生都不應(yīng)該有的缺點(diǎn),并且時(shí)刻警惕自己不要再犯下暑假作業(yè)未完成這等讓人難以啟齒的錯(cuò)誤了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    作業(yè)未完成的檢討書(shū)篇六
    您好!
    老師,我是xxx,首先向您說(shuō)一聲新年好,在新的一年里,希望您身體健康,工作順利。其次現(xiàn)在我要向您道歉,老師對(duì)不起,我辜負(fù)了您的相信,我的寒假作業(yè)沒(méi)有能夠及時(shí)的完成,對(duì)于這個(gè)我表示非常的抱歉,甚至于現(xiàn)在我都不敢見(jiàn)您,所以只能寫(xiě)下這個(gè)向您說(shuō)對(duì)不起。
    我知道在寒假開(kāi)始的時(shí)候,您就提醒過(guò)我們了,要我們?cè)诤倮锩娌灰忸欀妫惨龊米约涸撏瓿傻暮僮鳂I(yè),每天都要完成一點(diǎn)點(diǎn),積少成多就很容易完成這些作業(yè),如果硬是等到快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候才來(lái)寫(xiě)是不可能能夠及時(shí)完成的。但是我還是沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà),寒假里,我因?yàn)榧胰硕荚谝黄?,加上過(guò)年的喜悅,我玩的有點(diǎn)忘形,所以以至于自己沒(méi)能在開(kāi)學(xué)的時(shí)候及時(shí)的完成自己的作業(yè),一放寒假,我就對(duì)假期的生活和學(xué)習(xí)做好了計(jì)劃,想著每天都要寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè),不能只記得玩,將作業(yè)拋之于腦海,可是事實(shí)就是這樣,從放假的第一天開(kāi)始,我就每天和家人,兄弟姐妹,朋友同學(xué)一起玩,完全沒(méi)有想到自己還有很多的寒假作業(yè)需要完成的,所以以至于自己在快開(kāi)學(xué)的.時(shí)候,才想起來(lái)自己還有很多的作業(yè)沒(méi)有完成,但是時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,盡管我還是啊有去努力的完成它,但是我還是沒(méi)能完成它,所以對(duì)于這件事,我自己犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我感到非常的抱歉,這些也是我反思了很久之后,對(duì)自己的錯(cuò)誤做出的一個(gè)總結(jié)。
    我知道這件事是我自己大錯(cuò)特錯(cuò)了,我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生,一名在校的學(xué)生,我的本分就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),對(duì)于老師交代的任務(wù)和作業(yè)都應(yīng)該及時(shí)完成,而不是只顧著玩耍,貪圖一時(shí)的玩耍的樂(lè)趣,忘記自己所要做的基本的學(xué)習(xí),這是非常的不對(duì)的,我現(xiàn)在也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。其實(shí)自己之所以沒(méi)有將作業(yè)完成,有很大一部分的原因是因?yàn)樽约翰](méi)有將學(xué)習(xí)放在心里,沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)引起重視。
    這次的錯(cuò)誤也算是給自己提了個(gè)醒,在這里,我也不僅要向您提出道歉,我也還想要在這里向您保證,我以后一定會(huì)改變自己的態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)重視起來(lái),并且努力的去完成老師所交代的作業(yè),將學(xué)習(xí)放在第一位,玩耍在后面,絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)樽约旱呢澩嬗绊懙阶约旱膶W(xué)習(xí)。所以,老師您能夠相信我嗎,您可以原諒我嗎?我一定會(huì)成為讓您引以為傲的學(xué)生的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    作業(yè)未完成的檢討書(shū)篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx,真的很抱歉,在這次的假期結(jié)束后,我卻沒(méi)能按時(shí)的完成暑假作業(yè),讓您感到生氣了,真的非常的對(duì)不起!
    我作為一名六年級(jí)的學(xué)生,完成作業(yè)已經(jīng)是非常熟悉的事情了。但是我非常的慚愧自己在這次的假期中卻沒(méi)能按時(shí)去完成自己的作業(yè)。但這絕不是因?yàn)樽约翰幌肴ネ瓿?,或是因?yàn)樽约旱膽卸?。但我依然很慚愧,自己作為學(xué)生,卻在上課的時(shí)間里,犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!
    那天是假期的前一天,在最后一節(jié)課的時(shí)候,老師也即將準(zhǔn)備下課,但是老師還是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶⑹罴俨贾玫淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)在黑板上!可是,作為學(xué)生的我,在這個(gè)時(shí)候卻一心只想著回家,想著這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假!老師留在黑板上的作業(yè)不多,盡管已經(jīng)接近下課,但還是有時(shí)間記錄這些作業(yè)的。但是!自己一心只想著趕緊回家,趕緊放假,根本沒(méi)有心思去多做別的事情!只是看了幾眼,將作業(yè)記在心中,就焦急的等著下課了!
    這樣做的結(jié)果想必您也猜到了,當(dāng)自己瘋玩了幾天后,才開(kāi)始完成作業(yè),的那是在這時(shí),自己腦中的記憶早已模糊。最后盡管完成了大部分的作業(yè),但還是將這份作業(yè)遺漏了下來(lái)!我真的很慚愧,感到很抱歉。這是我的錯(cuò)誤,是我早在暑假之前就犯下的錯(cuò)誤!如果我能細(xì)心一點(diǎn),我能多做一些準(zhǔn)備,我能和同學(xué)們核對(duì)一下……可是我都沒(méi)有做,我只顧著度過(guò)自己“快樂(lè)的暑假”,卻將自己的責(zé)任和義務(wù)丟在了一邊。
    現(xiàn)在回想起來(lái),我真的很后悔自己在最后的那幾分鐘里,為什么不好好的聽(tīng)老師說(shuō)話(huà),作為一名六年級(jí)的學(xué)生生,作業(yè)不僅僅是我們的任務(wù),更是我們的責(zé)任!我沒(méi)能管理好自己,當(dāng)假期的`誘惑來(lái)臨,就忘記了自己的責(zé)任!自己沒(méi)能去和同學(xué)們對(duì)照作業(yè)也是因?yàn)檫@樣!自己不愿意在這份義務(wù)上多花時(shí)間,不愿意去面對(duì)!但是我非常的清楚,這是錯(cuò)誤的!這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!
    很抱歉,老師,我沒(méi)能完成您在假期前布置的作業(yè)。通過(guò)這次的反省,我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上有著怎樣的錯(cuò)誤!在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加嚴(yán)格的管理自己,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鎸?duì)自己的學(xué)習(xí)!并且我會(huì)將自己缺漏的作業(yè)及時(shí)的補(bǔ)上,希望老師能夠原諒我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    作業(yè)未完成的檢討書(shū)篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,真的非常對(duì)不起老師您,我辜負(fù)了您對(duì)我的信任,沒(méi)有將您布置的隨堂作業(yè)寫(xiě)完。我真的很后悔自己為什么沒(méi)有寫(xiě)完,現(xiàn)在我寫(xiě)下這份檢討書(shū),希望老師您能看看。
    x老師,您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數(shù)學(xué)老師,還記得5年前我第一次見(jiàn)到您,那時(shí)候就覺(jué)得您真的貌若天仙,您真的太好看了。還記得那時(shí)候的我就坐在教室的椅子上,看著您和班主任一同坐在講臺(tái)上,您的嘴角總是上揚(yáng),給人一種很陽(yáng)光的感覺(jué),您戴著一副眼鏡,但是我都認(rèn)為您是一名語(yǔ)文老師呢?,F(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了,現(xiàn)在距離開(kāi)學(xué)也有x天了,因?yàn)槲颐髂瓯闶且幻踔猩耍越衲?,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)比較繁重,特別是數(shù)學(xué)課的課堂作業(yè),幾乎每一天課堂結(jié)束都會(huì)布置很多道題型來(lái)鍛煉我們的解題思維。
    昨天您布置了很多到隨堂作業(yè),這是我第一次看見(jiàn)您不止這么多的作業(yè),我驚呆了。任務(wù)并不是特別重,就是不會(huì)像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時(shí)間,我便開(kāi)始寫(xiě)起了您布置的隨堂作業(yè),正好我剛剛解答完第二題的時(shí)候,上課鈴響了,接下來(lái)語(yǔ)文老師布置的任務(wù)是背誦課文。就這樣在我下課的時(shí)間里,我又開(kāi)始背誦起了課文,于是,我就忘記我還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。
    昨天晚上回到家,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)任務(wù)確實(shí)已經(jīng)快完成了,只剩下數(shù)學(xué),但是當(dāng)時(shí)的我因?yàn)橛洃浿丿B了,導(dǎo)致我誤以為自己寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)橐酝刻旎氐郊?,我的作業(yè)基本上都是已經(jīng)寫(xiě)完了的,數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門(mén)課程,自然是最先安排寫(xiě)完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門(mén)玩耍,這樣一來(lái)二去,我就全然忘了自己還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。但是玩的特別累,所以回到家我只想著快點(diǎn)睡覺(jué),躺在床上幾秒鐘我便睡著了。
    等到今天早上到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,課代表要收作業(yè),我才恍然醒悟,自己的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)有些晚,但是已經(jīng)晚了,補(bǔ)都補(bǔ)不贏(yíng)。無(wú)奈之下我只得上交自己沒(méi)有完成的數(shù)學(xué)作業(yè)。果不其然在您知道我沒(méi)有完成您布置的隨堂作業(yè)的時(shí)候,您是非常地生氣的,因?yàn)槿嗑臀乙粋€(gè)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。老師真的對(duì)不起您,我不是不尊重您,也沒(méi)有挑戰(zhàn)您威嚴(yán)的想法,您是我非常喜歡的老師,數(shù)學(xué)也是我最喜歡的一門(mén)課程,這一次沒(méi)有完成任務(wù),我感到很抱歉,但我真的不是故意的。
    x老師,我真的知道錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我吧,這樣的錯(cuò)誤我保證不會(huì)再有第二次了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    作業(yè)未完成的檢討書(shū)篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    當(dāng)我寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候,已經(jīng)是x月x日了,漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,如今已經(jīng)到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間了!但是,作為您班上的一員,我卻沒(méi)有辦法像其他同學(xué)一樣開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校,沒(méi)有辦法直視您的雙眼,因?yàn)椋曳赶铝朔浅?yán)重的錯(cuò)誤!
    從x月x日的放假到如今的收假,這其中是一段非常漫長(zhǎng)的時(shí)間!但在這漫長(zhǎng)的假期中,我們卻并不是無(wú)事可做的!作為一名初中生,暑假作業(yè)是已經(jīng)陪伴了我們好幾年的老伙計(jì)了,我也非常清楚,暑假作業(yè)對(duì)于假期的重要性!但在這次的返校中,我卻沒(méi)能交上所有的作業(yè)!因?yàn)槲以诜偶贂r(shí)的一時(shí)大意,竟將最為重要的一部分作業(yè)給忘記的了!沒(méi)能完成您布置的作業(yè),我真的深感慚愧。
    暑假確實(shí)是非常漫長(zhǎng)且放松的假期,但是暑假作業(yè),也同樣是我們的責(zé)任和義務(wù)。如今,我卻只享受了自己的假期,卻沒(méi)能完成自己的工作!這顯然是非常不對(duì)的。
    在反思了自己的情況之后,我非常慚愧自己竟然在這樣的問(wèn)題上犯下了錯(cuò)誤!您每次都將作業(yè)的要求認(rèn)真仔細(xì)的寫(xiě)在黑板上,但我總是不好好的做好筆記,并常常在玩耍中就忘記了自己的工作和責(zé)任!如今,不僅僅是平常的作業(yè),我甚至忘記的暑假的作業(yè)!這都怪我在放假最后一天的.馬虎和大意!我一新只想著放假,卻沒(méi)想著自己還有任務(wù)需要完成!這給我?guī)?lái)了非常大的麻煩!也同時(shí)給您和同學(xué)們留下了非常不好的印象!
    當(dāng)然,我自己對(duì)這樣的事情也感到非常的后悔和慚愧。我也非常不想在這開(kāi)學(xué)的第一天就留下這樣的不好的印象。但畢竟錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我不會(huì)逃避自己的錯(cuò)誤,更不會(huì)為自己的錯(cuò)誤找借口。如今,通過(guò)這的檢討和反思,我對(duì)自己的問(wèn)題和錯(cuò)誤做了一個(gè)小總結(jié):
    首先,是我在生活中對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠!面對(duì)假期,我竟早早的就將學(xué)習(xí)拋到了腦后!這本身是非常不應(yīng)該的行為!
    其次,作為一名初中生,對(duì)于這些重要的事情沒(méi)有做好筆記,甚至沒(méi)有在同學(xué)之間互相問(wèn)一句!這也是我在準(zhǔn)備上的不夠充分!
    如今,盡管已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,但我一定會(huì)嚴(yán)格的將自己的作業(yè)完成,一定在最快的時(shí)間里上交給您,望您能給我一點(diǎn)時(shí)間彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)認(rèn)真的悔過(guò)!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    作業(yè)未完成的檢討書(shū)篇十
    首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,我很抱歉我做出了這種愚蠢的行為,導(dǎo)致發(fā)生了這些事情。其次向您表明我的態(tài)度,在事后我感到十分的后悔和自責(zé),如果我能夠不偷懶,不報(bào)有僥幸心理或許就不會(huì)發(fā)生這些事情了。在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候我就答應(yīng)過(guò)父母一定會(huì)好好學(xué)習(xí),改變自己在小學(xué)時(shí)候的那個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,但是后面發(fā)現(xiàn)有些事情不是說(shuō)改就能改的,是真的'就變成了一種習(xí)慣,就像這次的事情一樣。但是事情發(fā)生了就是發(fā)生了,我也無(wú)從抵賴(lài),但我一定會(huì)把這次的錯(cuò)誤一直謹(jǐn)記在心里,以后時(shí)刻提醒自己,讓自己真正變成一個(gè)自律的初中生,能夠不需要?jiǎng)e人的督促就能夠自己獨(dú)自學(xué)習(xí)。這種學(xué)生我想不管是什么樣的人都會(huì)更喜歡這種吧,也是比我做一個(gè)混日子的人更加有意義。
    在剛開(kāi)始放寒假的時(shí)候我父母就督促我要每天都寫(xiě)一點(diǎn),不要快開(kāi)學(xué)了在開(kāi)始補(bǔ)。一開(kāi)始我也是這么做的,每天寫(xiě)上一個(gè)小時(shí),但是慢慢的我也有些懶惰了,每次一坐下來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候腦袋里就想起游戲和電視的畫(huà)面,根本就無(wú)法專(zhuān)心的寫(xiě)。坐在哪里也是轉(zhuǎn)著筆發(fā)呆,想著等會(huì)該干什么,有什么好玩的。到了后面我在一次和同學(xué)的閑聊中發(fā)現(xiàn)了和我玩的好的那些都是一點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě),每天一起打游戲,我估計(jì)他們是準(zhǔn)備在假期快結(jié)束的時(shí)候在補(bǔ),于是我也不急了,假期還有那么長(zhǎng)呢最后幾天在補(bǔ)也來(lái)的及。在后面我也開(kāi)始加入他們一起每天一起玩一起玩,把作業(yè)這件事情完全拋在了腦后,父母問(wèn)起來(lái)我也是敷衍的說(shuō)自己今天寫(xiě)了,這樣讓我每次和他們說(shuō)話(huà)的時(shí)候都有一種負(fù)罪感,但是和同學(xué)一起玩的時(shí)候讓感受到了真正的快樂(lè)。慢慢的我的假期就在我每天的游戲中就這樣的過(guò)去了,等到了最后幾天的時(shí)候我有點(diǎn)開(kāi)始慌了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)作業(yè)好像有點(diǎn)意外的多。但是我還不能讓我父母知道我在補(bǔ)作業(yè),因?yàn)樵谥拔揖万_他們說(shuō)我已經(jīng)寫(xiě)完了,我也就只能在白天他們不在家的時(shí)候?qū)憣?xiě)。后來(lái)的結(jié)果您也知道了,我還是沒(méi)有補(bǔ)完作業(yè),最后抱著僥幸的心理認(rèn)為這么多的作業(yè)您不會(huì)看,于是也渾水摸魚(yú)的交上去了。
    現(xiàn)在我已經(jīng)深刻知道了自己的錯(cuò)誤了,以后我一定會(huì)改變我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,讓自己做一個(gè)能夠靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    作業(yè)未完成的檢討書(shū)篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
    對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):
    1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
    2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
    3、由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的.同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
    現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):
    1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
    2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想,如果我對(duì)老師有更深一層的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。
    3、上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過(guò),在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒(méi)有遲到。
    根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯(cuò)誤的措施:
    1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。
    2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。
    3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績(jī)。
    請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺(jué)退出奧數(shù)班,決不再說(shuō)什么。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    作業(yè)未完成的檢討書(shū)篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的`深痛惡絕及永久也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)決的決心。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
    對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):
    1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
    2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
    3、因?yàn)槲业臎](méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
    現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):
    1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
    2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想,假如我對(duì)老師有更深一層的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。
    3、上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過(guò),在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒(méi)有遲到。
    依據(jù)以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯(cuò)誤的措施:
    1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋尋的整理,并認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。
    2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。
    3、和同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)溝通,爭(zhēng)取能夠提升自己的思維能力,與奧數(shù)的成績(jī)。
    請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。假如再出現(xiàn)一次,我就自覺(jué)退出奧數(shù)班,決不再說(shuō)什么。
    檢討人:xx。
    作業(yè)未完成的檢討書(shū)篇十三
    尊敬的英語(yǔ)老師:
    在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng),對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾,向您表示最誠(chéng)摯地道歉。
    回顧我的錯(cuò)誤,這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措,謊稱(chēng)試卷丟失。
    如今,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問(wèn)題。沒(méi)做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠(chéng)實(shí)觀(guān)念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足:
    第一,我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語(yǔ)老師修改。
    第二,針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來(lái)工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
    第三,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況,認(rèn)真完成周末作業(yè)。
    最后,我希望英語(yǔ)老師能夠原諒我的'錯(cuò)誤,我一定加倍努力學(xué)好英語(yǔ),以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語(yǔ)老師年輕漂亮,我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了,生氣動(dòng)怒這會(huì)損傷您的容顏,對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語(yǔ),讓老師為我少擔(dān)心。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    作業(yè)未完成的檢討書(shū)篇十四
    首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,我很抱歉我做出了這種愚蠢的行為,導(dǎo)致發(fā)生了這些事情。其次向您表明我的態(tài)度,在事后我感到十分的后悔和自責(zé),如果我能夠不偷懶,不報(bào)有僥幸心理或許就不會(huì)發(fā)生這些事情了。在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候我就答應(yīng)過(guò)父母一定會(huì)好好學(xué)習(xí),改變自己在小學(xué)時(shí)候的那個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,但是后面發(fā)現(xiàn)有些事情不是說(shuō)改就能改的,是真的就變成了一種習(xí)慣,就像這次的事情一樣。但是事情發(fā)生了就是發(fā)生了,我也無(wú)從抵賴(lài),但我一定會(huì)把這次的錯(cuò)誤一直謹(jǐn)記在心里,以后時(shí)刻提醒自己,讓自己真正變成一個(gè)自律的初中生,能夠不需要?jiǎng)e人的督促就能夠自己獨(dú)自學(xué)習(xí)。這種學(xué)生我想不管是什么樣的人都會(huì)更喜歡這種吧,也是比我做一個(gè)混日子的人更加有意義。
    在剛開(kāi)始放寒假的時(shí)候我父母就督促我要每天都寫(xiě)一點(diǎn),不要快開(kāi)學(xué)了在開(kāi)始補(bǔ)。一開(kāi)始我也是這么做的,每天寫(xiě)上一個(gè)小時(shí),但是慢慢的我也有些懶惰了,每次一坐下來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候腦袋里就想起游戲和電視的畫(huà)面,根本就無(wú)法專(zhuān)心的寫(xiě)。坐在哪里也是轉(zhuǎn)著筆發(fā)呆,想著等會(huì)該干什么,有什么好玩的。到了后面我在一次和同學(xué)的閑聊中發(fā)現(xiàn)了和我玩的好的那些都是一點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě),每天一起打游戲,我估計(jì)他們是準(zhǔn)備在假期快結(jié)束的時(shí)候在補(bǔ),于是我也不急了,假期還有那么長(zhǎng)呢最后幾天在補(bǔ)也來(lái)的及。在后面我也開(kāi)始加入他們一起每天一起玩一起玩,把作業(yè)這件事情完全拋在了腦后,父母問(wèn)起來(lái)我也是敷衍的說(shuō)自己今天寫(xiě)了,這樣讓我每次和他們說(shuō)話(huà)的時(shí)候都有一種負(fù)罪感,但是和同學(xué)一起玩的時(shí)候讓感受到了真正的快樂(lè)。慢慢的我的假期就在我每天的游戲中就這樣的過(guò)去了,等到了最后幾天的時(shí)候我有點(diǎn)開(kāi)始慌了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)作業(yè)好像有點(diǎn)意外的多。但是我還不能讓我父母知道我在補(bǔ)作業(yè),因?yàn)樵谥拔揖万_他們說(shuō)我已經(jīng)寫(xiě)完了,我也就只能在白天他們不在家的時(shí)候?qū)憣?xiě)。后來(lái)的結(jié)果您也知道了,我還是沒(méi)有補(bǔ)完作業(yè),最后抱著僥幸的心理認(rèn)為這么多的作業(yè)您不會(huì)看,于是也渾水摸魚(yú)的交上去了。
    現(xiàn)在我已經(jīng)深刻知道了自己的錯(cuò)誤了,以后我一定會(huì)改變我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,讓自己做一個(gè)能夠靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    作業(yè)未完成的檢討書(shū)篇十五
    敬重的教師:
    您好!
    我是學(xué)生xx,在這幾天的檢討中,我深入知道到了自己的過(guò)錯(cuò),一起也十分對(duì)不住父母,還有教師的信賴(lài)。
    在這幾天回家的檢討中,每每到晚上,我都會(huì)流下悔過(guò)的淚水。每次吃飯都不敢面臨父母。每次一對(duì)上他們的目光,我都會(huì)感到內(nèi)疚,剛開(kāi)端的幾天里,爸媽對(duì)我進(jìn)行了一整夜的教育。他們很難相信,一個(gè)暑假過(guò)去了,我的作業(yè)卻還沒(méi)有寫(xiě)完。不僅是他們?cè)谪?zé)問(wèn),我自己也十分自責(zé)。
    就在開(kāi)學(xué)的第一天,就是收作業(yè)的時(shí)分,其時(shí)的我很慌張,由于我的作業(yè)沒(méi)與寫(xiě)完,可是想著您也有忽略的時(shí)分,您并不是每一次的暑假作業(yè)都可以悉數(shù)查看完,所以,這一次我抱著幸運(yùn)心思。其實(shí)我的心是折磨的,是難過(guò)的,由于這樣十分欠好,整整一個(gè)暑假這么多的時(shí)刻,是滿(mǎn)足我去完結(jié)作業(yè)的。
    可是我沒(méi)有,反觀(guān)我這個(gè)假日,簡(jiǎn)直天天都在游玩,每天的作業(yè)使命盡管都寫(xiě)了,可是有時(shí)分由于玩游戲過(guò)度,再加上是爺爺奶奶白日帶我,我多少會(huì)猖狂,好幾次作業(yè)沒(méi)完結(jié),都是在爸媽的問(wèn)詢(xún)之下蒙混過(guò)關(guān)??墒蔷褪沁@樣一次又一次的蒙混過(guò)關(guān),自己詐騙自己,我變得越來(lái)越肆無(wú)忌憚,我開(kāi)端在整天整天的玩游戲。
    通過(guò)這幾天的檢討,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)已沉迷在游戲里了,居然連作業(yè)都不寫(xiě),這么多天過(guò)去了,丟失的是我自己的時(shí)刻??墒俏覅s沒(méi)可以清醒過(guò)來(lái),乃至到了開(kāi)學(xué)的時(shí)分還抱著幸運(yùn)的心思。由于我有屢次作業(yè)沒(méi)有卸完,集腋成裘,還剩一本暑假作業(yè)沒(méi)有完結(jié),而剛好這一本就是要查看的暑假作業(yè)。
    這本作業(yè)時(shí)趕都趕不完的,由于要寫(xiě)的字十分多。不僅是查看,這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的,在聽(tīng)到這個(gè)音訊的時(shí)分,我的心仿若平地風(fēng)波,不過(guò)這也是自己應(yīng)得的。
    我作為一名學(xué)生,責(zé)任就是將自己作為學(xué)生的本分做好,可是我卻連暑假作業(yè)都沒(méi)有完結(jié),白白荒廢了那么多的時(shí)刻。在教師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)的時(shí)分十分的冷艷也十分的氣憤,在開(kāi)學(xué)之前,我的父母也問(wèn)過(guò)我,要仔細(xì)查看還有沒(méi)有未完結(jié)的作業(yè),我由于心虛和懼怕,鑒定說(shuō)自己寫(xiě)完了。
    現(xiàn)在我在家里補(bǔ)償過(guò)錯(cuò),現(xiàn)已將這本暑假作業(yè)都寫(xiě)完了,真的對(duì)不住,我詐騙了家長(zhǎng),還讓教師您絕望了。我真的知道錯(cuò)了,我確保今后再也不會(huì)這樣了,今后的作業(yè)我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)完結(jié)。
    教師,請(qǐng)您寬恕我,我是誠(chéng)意悔過(guò)的,這樣的過(guò)錯(cuò),肯定不會(huì)有下一次了,我向您確保!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    作業(yè)未完成的檢討書(shū)篇十六
    你有沒(méi)有不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候呢?千萬(wàn)不要有這種念頭,不然檢討跑不了,那么有關(guān)1000字檢討書(shū)未完成作業(yè)的有哪些?下面是小編為大家整理的1000字檢討書(shū)未完成作業(yè),一起來(lái)看看吧!
    xxx:
    我懷著沉重的心情寫(xiě)下這因沒(méi)完成作業(yè)而寫(xiě)的“檢討書(shū)”,來(lái)說(shuō)明我所犯的錯(cuò)誤與我今后的打算。作業(yè)一事,表面看是一件微不足道的小事,事實(shí)上,這件事代表了一個(gè)人目前的狀態(tài)與人生觀(guān)。老師經(jīng)常在班強(qiáng)調(diào):《導(dǎo)學(xué)練》學(xué)到哪里,做到哪里,這點(diǎn)相信不會(huì)有人不爛記于心;可是我今天卻沒(méi)有完成《導(dǎo)學(xué)練》,沒(méi)有做一件再普通不過(guò)的例行公事。
    我不能說(shuō)這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實(shí)沒(méi)有完成,我并不是沒(méi)有時(shí)間完成它,我是在意識(shí)上不太想完成它,潛意識(shí)上不愿完成它。潛意識(shí)不能進(jìn)行推理,也不同你的意識(shí)進(jìn)行爭(zhēng)論。潛意識(shí)就如同土壤,意識(shí)如同種子。消極的,破壞性的思想只能長(zhǎng)出災(zāi)難的果實(shí)。潛意識(shí)不能區(qū)別好壞。如果你認(rèn)為某事是真的,潛意識(shí)也接受它為真的,即使實(shí)際上可能是假的。說(shuō)白了,我是不夠自覺(jué),沒(méi)有把寫(xiě)《導(dǎo)學(xué)練》,提升自己的能力當(dāng)作一件需要完成的事。我寫(xiě)完那些只需花20分鐘左右的時(shí)間,可是我不能自覺(jué)地完成,也不能自覺(jué)地督促自己去完成。以后我會(huì)把完成《導(dǎo)學(xué)練》作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成,不只是因?yàn)檫@是作業(yè),而是因?yàn)檫@有百利無(wú)一害,對(duì)提升自己有很大幫助。
    這反映了我的自覺(jué)程度,很明顯我并沒(méi)有良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣不是人一生下來(lái)就有的,習(xí)慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。良好的習(xí)慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是如果我做每件事,都和這次做《導(dǎo)學(xué)練》一樣,沒(méi)有老師的壓力,就無(wú)法做到自覺(jué),那么這樣走下去,養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣,就會(huì)像疾病一樣,使我受害終身。而那些會(huì)自覺(jué)完成作業(yè)的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的楷模;我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己的約束,做到自覺(jué)完成每一件事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)我的人生都有好處。
    最后進(jìn)行真正的檢討。無(wú)論理由如何,這次我錯(cuò)了,錯(cuò)誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識(shí)。如果我這次隱藏了錯(cuò)誤,我將永遠(yuǎn)無(wú)法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心承認(rèn)自己已知的一切過(guò)錯(cuò),只有現(xiàn)在承認(rèn)了錯(cuò),力求自覺(jué)改正了錯(cuò),才能使自己以后無(wú)錯(cuò),使人生之路更為平坦。
    檢討人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    xxx:
    今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū).(這是第一段)!
    您在年月 日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
    因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
    我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
    3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
    最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
    請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
    檢討人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    xxx:
    這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
    昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
    今天缺交作業(yè)的`同學(xué)很多,老師很生氣,后果很?chē)?yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
    就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話(huà)更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
    該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
    陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!
    自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!
    檢討人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    作業(yè)未完成的檢討書(shū)篇十七
    尊敬的老師:
    不遵守紀(jì)律這種行為,其結(jié)果損害了多方利益,在同學(xué)造成極壞的影響。這種行為,是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師您的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的同學(xué)們聽(tīng)不好課,也影響了自己,我這樣做害的大家學(xué)習(xí)成績(jī)下降,。而且,不遵守紀(jì)律本身就是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)您教育我的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
    老師,我不遵守的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)誠(chéng)信禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,誠(chéng)實(shí)守信,這是一種傳統(tǒng)的美德,俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓:過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,使自己也差一點(diǎn)成了品德差的學(xué)生。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)普通的學(xué)生,但我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊瑐?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。老師,同學(xué)都相信我并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的思想頭腦、道德意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,造成嚴(yán)重的后果。我知道,現(xiàn)在小事不改,將來(lái)大事必誤,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,決不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤,我在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的.主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日