小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),制定一個(gè)明確的方案可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)。方案的成功與否,除了取決于方案的可行性,也取決于相關(guān)人員的積極參與和配合。每個(gè)人都可以從自己的經(jīng)歷中總結(jié)出適合自己的成功方案。
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
    在《春節(jié)序曲》的樂(lè)聲中,電子課件(拓展)、(讓學(xué)生分組交流后回答感受)學(xué)生回答完后教師進(jìn)行小結(jié)。
    學(xué)生交流自己對(duì)我們民族的節(jié)日——春節(jié)的看法。談一談自己過(guò)春節(jié)的時(shí)候的見聞。
    教師出示范作,小組討論范作的藝術(shù)特色,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。教師歸納總結(jié):構(gòu)圖——繁密,色彩——鮮艷,筆觸——?dú)g快,造型——生動(dòng)。
    在學(xué)生感受、欣賞、了解各種節(jié)日及作品的基礎(chǔ)上,自己創(chuàng)作一幅作品,表現(xiàn)節(jié)日熱鬧、歡快的氣氛,或是自己在節(jié)日里的一件印象最深的事,或是表達(dá)一種美好的祝愿,鼓勵(lì)學(xué)生采用詩(shī)配畫,書法,手工等形式進(jìn)行嘗試,學(xué)生選自己喜歡的方式合作完成,教師播放背景音樂(lè)并巡回指導(dǎo)。
    讓學(xué)生自評(píng)、互評(píng),教師小結(jié),引導(dǎo)學(xué)生從選擇的材料、構(gòu)思、構(gòu)圖及用色等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),討論改進(jìn)方法,把所有作品貼在一起,構(gòu)成各民族、各地區(qū)(學(xué)生個(gè)性奔放的節(jié)日聯(lián)想畫面)歡慶節(jié)日的盛大晚會(huì),留下一份美好的回憶。
    課后記:
    在洋節(jié)泛濫的今天,中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日卻日益被學(xué)生們所遺忘。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我滲透了民族節(jié)日的傳統(tǒng)文化,促使學(xué)生產(chǎn)生了民族自豪感。
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
    將全體人員平均人員分為兩組,各自命名,兩隊(duì)各設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名,副隊(duì)長(zhǎng)一名:
    一隊(duì):隊(duì)長(zhǎng):李陽(yáng),副隊(duì)長(zhǎng):彭夢(mèng)寒。
    后勤:劉雙,陳麗莎。
    二隊(duì):隊(duì)長(zhǎng):曾荷花,副隊(duì)長(zhǎng):龔伯韜。
    后勤:舒芮婭,汪雅靜。
    總裁判:呂佳偉,溫敬睿。
    1、“得寸進(jìn)尺”趣味拔河比賽:(15分鐘)。
    規(guī)則:三局兩勝,每局各隊(duì)派20人,其中各隊(duì)男生6人,女生14人,每局需不同隊(duì)員參加。
    2、“法度奇兵”:(20分鐘)。
    規(guī)則:每隊(duì)使用三塊磚,在規(guī)定的區(qū)間內(nèi)踏著磚到達(dá)對(duì)面隊(duì)友處進(jìn)行接力,比賽用時(shí)短的隊(duì)獲勝,注意兩隊(duì)各出男生4人,女生6人。
    3、“全能勇士”:(20分鐘)。
    規(guī)則:各隊(duì)派男生2人,女生3人,將兩個(gè)凳子相隔放置,發(fā)令后左右摸凳子10次,跑至放置的跳繩處,原地跳繩15次,再跑到乒乓球排處,用球拍掂球10次,跑回來(lái)出發(fā)點(diǎn)有隊(duì)友擊掌接力,先完成的隊(duì)獲勝。
    4、“奪命追魂”:(10分鐘)。
    規(guī)則:在場(chǎng)地中畫邊長(zhǎng)大于四米的正方形框,兩隊(duì)各派隊(duì)員6名,每次兩名三局兩勝,每隊(duì)隊(duì)員相間,沿正方形逆時(shí)針跑動(dòng),追上對(duì)方輕拍一下得分。
    5“一路聲響”:(10分鐘)。
    規(guī)則:兩隊(duì)各派出隊(duì)員10人,一隊(duì)用凳子,繩子,等為另一隊(duì)設(shè)置障礙,另一隊(duì)隊(duì)員蒙著眼睛,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,越過(guò)障礙,先完成者為勝。
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
    二、活動(dòng)目的:利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月3日上午7:50集合,8:30出發(fā)。
    四、活動(dòng)路線:
    五、人員安排:各中隊(duì)安全負(fù)責(zé)人:
    總調(diào)度:
    會(huì)場(chǎng)布置(總務(wù)處)。
    攝影:
    音樂(lè)播放(出旗曲、先鋒隊(duì)隊(duì)歌、哀樂(lè)、退旗曲、國(guó)際歌):工作人員。
    六、活動(dòng)要求:
    1、教師:各中隊(duì)帶隊(duì)老師協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員管理好隊(duì)伍,并加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,要求學(xué)生不帶零食,行進(jìn)中聽從老師的安排,不掉隊(duì),儀式中不喧嘩,保持肅靜,兩列縱隊(duì)同時(shí)行進(jìn),不擁擠,按照來(lái)時(shí)路線返校。
    2、學(xué)生:統(tǒng)一佩帶紅領(lǐng)巾,中隊(duì)呈兩列縱隊(duì),由中隊(duì)旗手執(zhí)中隊(duì)旗領(lǐng)隊(duì),由陵園正門進(jìn)入,在體育老師的帶領(lǐng)下在指定位置站好。
    七、活動(dòng)程序:
    1、儀式開始;2、隊(duì)員代表獻(xiàn)花圈;3、默哀;4、隊(duì)員代表講話;
    5、輔導(dǎo)員總結(jié),呼號(hào);6、結(jié)束,繞陵墓一周。
    八、其他:(呼號(hào)):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    (回答):時(shí)刻準(zhǔn)備著?。S即手放下)。
    主持串詞。
    大隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員,大會(huì)準(zhǔn)備就緒。
    大隊(duì)長(zhǎng):我宣布,緬懷革命先烈,爭(zhēng)做文明學(xué)生,清明祭掃大隊(duì)主題會(huì),現(xiàn)在開始!出旗,敬禮!禮畢,唱隊(duì)歌!(出旗曲、隊(duì)歌)
    甲:清明時(shí)節(jié),風(fēng)和日暖,翠柏凝春,今天我們站在這里,懷著無(wú)比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)和音容笑貌,表達(dá)我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。
    乙:憶往昔,在那腥風(fēng)血雨的'戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,多少仁人志士為了民族的解放事業(yè),拋頭顱,撒熱血,趕走了日本侵略者,解放了全中國(guó)。
    甲:下面請(qǐng)學(xué)校隊(duì)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。(哀樂(lè))。
    甲:望著鮮艷的五星紅旗,每天和太陽(yáng)一同升起降落。
    乙:偉大的人民英雄啊,你在我們的心中如山巍峨。讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!默哀!(哀樂(lè))。
    甲:今天的生活充滿快樂(lè),春風(fēng)中,這一切牢記心窩。請(qǐng)隊(duì)員代表講話。
    乙:偉大的人民英雄,即使你們已經(jīng)載入史冊(cè),但是我們不會(huì)忘記鮮艷的國(guó)旗上火一樣的色彩。
    甲:在不忘國(guó)恥,振興中華主題征文中,許多同學(xué)都抒發(fā)了對(duì)日本侵略者的痛恨,對(duì)抗日英雄的崇高敬意。
    乙:在建設(shè)祖國(guó)的崢嶸歲月里,在抗擊百年難遇的雪災(zāi)中,又有多少人民英雄舍生取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
    甲:安息吧,先烈們。蒼松蔥郁為您守靈,春雨滴答伴您歌吟。
    乙:安息吧,先烈們。青山作證,綠水作證,偉大的時(shí)代為我們作證!
    合:春風(fēng)已解千層雪,后輩難忘先烈恩。就讓我們?cè)谶@樣的誓言中,踏著先烈們的足跡,為民族昌盛,國(guó)家富強(qiáng),奮然前行。
    甲:最后請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
    輔導(dǎo)員:
    (呼號(hào)):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    大隊(duì)長(zhǎng):錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)緬懷革命先烈,爭(zhēng)做時(shí)代新人,清明祭掃大隊(duì)主題會(huì),到此結(jié)束!退旗,敬禮!禮畢?。ㄍ似烨?BR>    甲:請(qǐng)各中隊(duì)安靜并有秩序的圍繞紀(jì)念碑一周,然后在原地集合。(國(guó)際歌)。
    主持人:今天祭掃廣州烈士陵園活動(dòng)到此結(jié)束,全體立正,向后轉(zhuǎn)。
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
    為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步促使我校教師重視寫字教學(xué),重視良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生從小練就一手好字,全面提高學(xué)生寫字水平,結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的寫字工作計(jì)劃要求,開展整班性寫字比賽活動(dòng)。
    一、活動(dòng)形式:
    開展各班級(jí)團(tuán)體賽。
    二、參賽人員:
    一至六年級(jí)全體學(xué)生。
    三、評(píng)委組成員。
    評(píng)委組:z。
    監(jiān)考老師:各班主任。
    三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)。
    時(shí)間:20xx年1月12日(周二)下午第二節(jié)。
    地點(diǎn):各班教室。
    四、比賽的內(nèi)容。
    教導(dǎo)處指定書寫內(nèi)容;。
    五、評(píng)比方法:
    1、監(jiān)考老師下發(fā)比賽用紙,用ppt展示書寫內(nèi)容,讓學(xué)生抄寫。
    2、監(jiān)考老師在學(xué)生比賽過(guò)程中,要提醒學(xué)生注意寫字姿勢(shì)、握筆方法。
    五、注意事項(xiàng):
    1、比賽用紙學(xué)校統(tǒng)一提供。
    2、本次比賽以班級(jí)為單位,不得弄虛作假。
    3、比賽時(shí)間:35分鐘(以下課鈴聲為準(zhǔn))。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
    評(píng)出各年級(jí)段班級(jí)團(tuán)體第一、二名。
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
    活動(dòng)目的:
    小學(xué)生因?yàn)槿狈ψ銐虻慕?jīng)驗(yàn),在遇到火災(zāi)時(shí)可能會(huì)驚慌失措,不會(huì)采取恰當(dāng)?shù)姆椒?、手段?lái)應(yīng)付危險(xiǎn)情境。因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育,不僅僅讓他們知道一些災(zāi)難中的自救、互救知識(shí),更要給他們創(chuàng)設(shè)一些災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的模擬情境,讓他們?cè)陬I(lǐng)悟如何采取正確、恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行自救、互救,并在體驗(yàn)中提高自我生存能力。
    活動(dòng)重點(diǎn):
    知道報(bào)火警的方法,并牢記火災(zāi)中的自救和互救知識(shí)。
    活動(dòng)難點(diǎn):
    體會(huì)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)自護(hù)自救和互救的重要性,提高自我保護(hù)意識(shí)、活動(dòng)準(zhǔn)備:師生共同搜集火災(zāi)來(lái)臨時(shí)自救、互救知識(shí)。
    活動(dòng)步驟:
    一、談話導(dǎo)入。
    親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來(lái)說(shuō):20xx年8月5日凌晨3時(shí)左右,惠州市惠城區(qū)江北三新北路12號(hào)惠州綜合福利院兒童部一樓2103房(面積約18平方米)發(fā)生一起8名殘障兒童因受煙熏時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而窒息死亡事故。經(jīng)調(diào)查了解,由于近期天氣較冷,福利院在晚上將房間門窗緊閉,小孩睡著后被褥掉落到點(diǎn)燃的蚊香上面,造成被褥陰燃(被褥陰燃面積不足一平方米),產(chǎn)生大量濃煙,從而導(dǎo)致8名兒童窒息死亡、同學(xué)們,血淋淋的幼小生命又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山、基于此,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《預(yù)防火災(zāi)事故》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。
    二、學(xué)生議一議。
    1、如果著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
    2、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?
    (1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
    (2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
    (3)大火封門無(wú)路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來(lái)時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下。
    (4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營(yíng)救。
    三、發(fā)展思維,合作交流。
    1、不在容易著火的地方玩火。
    2、那些東西容易著火呢?
    3、這些東西容易著火,別人不知道怎么辦?
    4、出示防火標(biāo)志,讓學(xué)生說(shuō)出防火標(biāo)志的意思。
    四、知識(shí)競(jìng)賽搶答題:
    1、生活中哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
    2一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么號(hào)碼?
    3、撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
    4、電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
    5、列舉幾種逃生的方法?(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。
    判斷題:
    1、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。()。
    2、有一天。某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。()。
    3、報(bào)警時(shí),報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)。()。
    4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。()。
    5、家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水、()。
    五、總結(jié)升華,學(xué)以致用。
    同學(xué)們,通過(guò)剛才知識(shí)競(jìng)賽,看出大家已經(jīng)掌握了一些自救與互救的知識(shí),課下我們還要積累一些有關(guān)這方面的常識(shí)。其實(shí)火災(zāi)情況是非常復(fù)雜的,希望大家在真正遇到火災(zāi)的時(shí)候一定要鎮(zhèn)靜,爭(zhēng)分奪秒,想出巧妙的辦法,安全脫險(xiǎn)。
    六、活動(dòng)延伸。
    把自己想到的辦法回去告訴家里人。
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    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
    小學(xué)一年級(jí)新生剛剛?cè)胄?,?duì)周遭環(huán)境和人都不是很熟悉,再加上他們社交經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此容易產(chǎn)生孤獨(dú)感和不安全感,為了增進(jìn)同學(xué)之間的感情,給學(xué)生一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì),以此來(lái)方便以后的學(xué)習(xí)生活,而且小學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校強(qiáng)烈渴望有個(gè)同伴和自己一同玩耍和學(xué)習(xí),于是我們以“做朋友”為切入點(diǎn),同時(shí)貫穿一系列游戲,展開這次好玩又有趣又有意義的交流活動(dòng)。教育目標(biāo):
    讓小學(xué)生對(duì)新入的班集體有個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)一系列活動(dòng)在他們心中形成一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)感和班級(jí)歸屬感。
    提供一些交朋友的技巧,讓他們主動(dòng)拓展自己的朋友圈。
    同學(xué)之間相互信任互相友愛,提高班上的凝聚力和向心力,塑造一種“家”的氛圍。
    實(shí)施過(guò)程:
    名字說(shuō)說(shuō)看。以五人為組圍成一個(gè)圈,說(shuō)自己的名字。方式是第一個(gè)說(shuō),“我是甲”接著的一個(gè)是“我是甲旁邊的乙”,接著的一個(gè)是“我是甲旁邊的乙的旁邊的丙”,依次類推。然后再倒過(guò)去說(shuō)。能夠準(zhǔn)確無(wú)誤的,可獎(jiǎng)紅花一朵。時(shí)間預(yù)定15分鐘。
    2、表彰大會(huì):大家數(shù)數(shù)看誰(shuí)的紅花最多。然后進(jìn)行表?yè)P(yáng),總結(jié)。
    班隊(duì)老師注意事項(xiàng):班主任事先要安排幾個(gè)性格外向的同學(xué)帶動(dòng)氣氛,特別是找朋友那個(gè)環(huán)節(jié),需要這些同學(xué)去帶動(dòng)那些內(nèi)向的同學(xué)。在快樂(lè)腳環(huán)節(jié)時(shí),要保持紀(jì)律,特別是保證學(xué)生的安全?;顒?dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn):找朋友環(huán)節(jié),給他們自由交流。體現(xiàn)以學(xué)生為主體,老師為輔的觀念。
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
    在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開展了拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:
    1、教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。今年教師節(jié)我局將以縣名義命名xx首屆名師、模范班主任各10名,名校長(zhǎng)5名;表彰20名優(yōu)秀教師;5名優(yōu)秀教育工作者;5個(gè)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;表彰尊師重教的鄉(xiāng)鎮(zhèn);表彰20xx年教學(xué)成績(jī)突出的學(xué)校。
    2、召開20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)暨同慶和諧盛世,共創(chuàng)教育輝煌大型文藝匯演。
    節(jié)目?jī)?nèi)容:謳歌共和國(guó)xx年來(lái)的輝煌歷程,特別是改革開放以來(lái)所取得的.巨大成就,歌頌祖國(guó)、歌頌教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,歌頌廣大教職工忠誠(chéng)的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,甘為人梯的奉獻(xiàn)精神;反映教育系統(tǒng)或本單位的亮點(diǎn)工作,展示民主、平等、和諧的師生關(guān)系及師生藝術(shù)風(fēng)采。
    節(jié)目形式:舞蹈、歌伴舞、小品、詩(shī)朗誦、相聲、短劇、戲曲聯(lián)唱、配樂(lè)詩(shī)朗誦、快板書、器樂(lè)演奏、才藝展示等形式,不拘一格,鼓勵(lì)原創(chuàng)。
    縣直以學(xué)校為單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位擇優(yōu)上報(bào)節(jié)目1個(gè),要求參演節(jié)目以教師為主,如需要學(xué)生參加,學(xué)生表演為輔。屆時(shí),縣教育局將組織專家進(jìn)行評(píng)審并從中選出節(jié)目質(zhì)量高、表演藝術(shù)形式好且緊扣主題的優(yōu)秀節(jié)目組成一臺(tái)慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨建國(guó)xx周年的文藝演出。
    各校務(wù)必于x月x日前將節(jié)目上報(bào)到縣教育局辦公室。8月末縣教育局開始組織專家對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)審,9月初進(jìn)行彩排。
    3、編輯發(fā)展中的新賓教育畫冊(cè),舉辦三模教育x年暨改革開放x年成就展。
    4、開展教師節(jié)宣傳活動(dòng)。各學(xué)校要大力宣傳建國(guó)x年特別是改革開放x年以來(lái)xx教育的巨大變化和輝煌成就,廣大教師做出的杰出貢獻(xiàn),展望xx教育發(fā)展的美好明天,激發(fā)廣大師生的愛教樂(lè)學(xué)之情;集中報(bào)道今年評(píng)選的xx首屆名師、名校長(zhǎng)和模范班主任的先進(jìn)事跡,開展學(xué)名師、鑄師魂的師德教育活動(dòng),為構(gòu)建高素質(zhì)的師資隊(duì)伍打牢堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
    5、走訪慰問(wèn)活動(dòng)。各學(xué)校要會(huì)同教育工會(huì)對(duì)優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問(wèn),幫助解決教師在工作、生活上存在的問(wèn)題和困難。
    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)建國(guó)x周年暨第x個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)的重要意義,將慶祝活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措,作為宣傳教育成就、進(jìn)一步營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。
    2、認(rèn)真籌備,積極參與。慶祝建國(guó)x周年暨第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)是全縣教育系統(tǒng)的一件大事,也是一件盛事。各學(xué)校要按照《方案》精神,認(rèn)真籌備、組織各項(xiàng)慶祝活動(dòng),要突出慶祝活動(dòng)的主題性、教育性、群眾性,廣泛發(fā)動(dòng),積極動(dòng)員,引導(dǎo)廣大師生參與到慶?;顒?dòng)中來(lái),切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶?;顒?dòng)的實(shí)際效用。
    3、注重宣傳,及時(shí)總結(jié)。慶祝建國(guó)x周年暨第x個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng),是一次宣傳教育、宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營(yíng)造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機(jī)遇。各學(xué)校要重視做好各項(xiàng)慶?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向縣教育局和新聞媒體報(bào)送活動(dòng),不斷增強(qiáng)慶?;顒?dòng)的影響力和活動(dòng)效果。
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
    舉世矚目的2008年北京奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái),這是一次團(tuán)結(jié)和平的盛會(huì),一次展示中華文明,彰顯中國(guó)大國(guó)氣派的體育慶典。為積極響應(yīng)全國(guó)“奧運(yùn)年”宣傳,在學(xué)生中普及奧運(yùn)知識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)熱情,學(xué)校將開展迎奧運(yùn)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
    11月19日~11月30日。
    與奧運(yùn)同行做文明學(xué)生。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    (1)學(xué)習(xí)。各班利用早讀、班會(huì)等時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》讀本,并通過(guò)測(cè)驗(yàn)、競(jìng)賽等形式加以復(fù)習(xí)鞏固。各班出一期以?shī)W運(yùn)為主題的黑板報(bào),對(duì)班級(jí)進(jìn)行布置,開辦“奧運(yùn)園地”、奧運(yùn)知識(shí)角“等宣傳小陣地,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    (2)討論。各班召開主題班會(huì),組織大家討論舉辦奧運(yùn)會(huì)的重要意義,回顧中國(guó)奧運(yùn)歷史和申奧的艱難歷程,激發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛之情。
    (3)競(jìng)賽。四—六年級(jí)開展“我與奧運(yùn)”征文活動(dòng),寫出對(duì)奧運(yùn)的`向往之情,談?wù)剬?duì)奧運(yùn)的認(rèn)識(shí)以及如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接奧運(yùn),每班擇優(yōu)推薦三篇。學(xué)前班—三年級(jí)開展“巧手畫奧運(yùn)”活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們用手中的畫筆,畫出可愛的福娃,精彩的會(huì)徽,美麗的奧運(yùn)場(chǎng)景等,各班擇優(yōu)推薦三幅作品。
    (4)行動(dòng)。以迎奧運(yùn)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理,各班要在路隊(duì)、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間活動(dòng)方面多教育,多管理,積極落實(shí)文明學(xué)生“三管好”,即管好自己的手,不打架,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的口,不罵人,不隨地吐痰,不吃或少吃零食;管好自己的腿,不亂踩亂踢,不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲?;顒?dòng)期間,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗重點(diǎn)檢查“三管好”相關(guān)內(nèi)容,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)同學(xué)將在校廣播上點(diǎn)名批評(píng)。
    (5)評(píng)選?;顒?dòng)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各班在活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí),頒發(fā)獎(jiǎng)狀和給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):學(xué)習(xí)認(rèn)真,效果突出;班刊內(nèi)容豐富;班會(huì)安排有序,氣氛活躍;積極參加征文和繪畫活動(dòng);全體同學(xué)嚴(yán)格遵守文明學(xué)生“三管好”,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。
    1、希望各班認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義,精心組織,按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)活動(dòng),確保學(xué)習(xí)有效果,活動(dòng)有成效。
    2、希望各班把學(xué)習(xí)活動(dòng)和規(guī)范學(xué)生日常行為結(jié)合起來(lái),將迎奧運(yùn)體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常管理,爭(zhēng)取使我校的衛(wèi)生、紀(jì)律有大的改觀。
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
    主題來(lái)源:
    元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡慶元旦”的主題活動(dòng)。
    活動(dòng)日期:20__年12月31日下午
    活動(dòng)地點(diǎn):中一班活動(dòng)室。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
    2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
    3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    《新年好》《恭喜恭喜》的音樂(lè)、各種布置活動(dòng)室的操作材料、小獎(jiǎng)品等。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、教師講述元旦的由來(lái)。
    提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開始的第一天)。
    提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
    引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。)。
    二、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?
    剪窗花、制作賀卡、拉花、禮物。跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)等,之后師幼一起布置活動(dòng)室。
    三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂(lè),幼兒載歌載舞。
    四、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
    五、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?鼓勵(lì)幼兒在集體面前表演節(jié)目。
    六、與同伴或老師互說(shuō)新年祝福話,互贈(zèng)禮物。
    七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過(guò)年的氣氛。
    【活動(dòng)目的】:
    1、讓同學(xué)們?cè)谳p松、歡樂(lè)氣氛迎接新的一年的到來(lái)。
    2、通過(guò)各種游戲,使同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸脠F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。
    【活動(dòng)形式】:主題班會(huì)。
    【主持人】:沈弋斐、蔣涵宇。
    【活動(dòng)時(shí)間】:12月27日。
    【活動(dòng)內(nèi)容】:游戲。
    一、引言。
    沈__:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。
    蔣__:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。
    沈__:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了。
    蔣__:新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。
    沈__:今天,我們歡聚一堂、快樂(lè)游戲;。
    蔣__:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
    共:今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!“慶元旦、迎新年”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    二、《沖破封鎖線》。
    沈__:今天,我們相聚在這里游戲,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    蔣__:第一個(gè)游戲名為《沖破封鎖線》,游戲規(guī)則:由兩個(gè)主持人上場(chǎng)拉住一條跳繩,再請(qǐng)5名小朋友上場(chǎng),用布蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,首先沖到者為勝。
    沈x:請(qǐng)宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權(quán)昊、唐云澤上場(chǎng)。
    (游戲結(jié)束)。
    蔣__:恭喜同學(xué)獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝。
    三、結(jié)束語(yǔ)。
    沈__:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
    蔣__:伴隨著,時(shí)間的臨近,我們即將告別20__,迎來(lái)嶄新的20__。
    沈__:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);。
    蔣__:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;。
    沈x:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;。
    蔣__:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
    沈__:新年是新的樂(lè)章,
    蔣__:用我們的行動(dòng),
    沈__:用我們的奉獻(xiàn)---。
    蔣__:迎接充滿希望的20__!
    沈__:讓我們?nèi)w起立,唱響《新年好》,在歌聲中迎接新的一年的來(lái)臨。
    (歌曲結(jié)束)。
    合:“慶元旦、迎新年”主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
    1.18:00在c樓1002集合有活動(dòng)組織者帶隊(duì)到地下餐廳。
    2.同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場(chǎng)地。
    3.包餃子材料(餡、面),工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費(fèi)提供。
    4.同學(xué)們合作一起包餃子,相互學(xué)習(xí),相互合作。
    5.將買好的糖包入餃子中。
    6.餐廳負(fù)責(zé)將同學(xué)包好的水餃煮熟。
    8.吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。
    9.用相機(jī)記錄活動(dòng)的過(guò)程,同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮萌兆印?BR>    10.將照片上傳班級(jí)博客、qq群相冊(cè),沖洗部分貼在班級(jí)教室的墻上。
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
    一、活動(dòng)主題:向xx快樂(lè)進(jìn)發(fā)!
    二、活動(dòng)目的。
    為慶祝xx年元旦的到來(lái),感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。
    三、活動(dòng)時(shí)間:12月27---31日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)展示學(xué)生特長(zhǎng),全員參與。
    (2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng):
    a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
    b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。
    六、具體要求:
    (1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。(12月28日檢查、評(píng)比)。
    (2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。
    (3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
    七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
    (1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。
    (2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。
    八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    (1)各班要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
    (2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié),不得提前。
    (3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、透過(guò)親子游戲,增近親子情感。
    2、透過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
    3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參與班級(jí)活動(dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、新年心愿包活動(dòng)。
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
    玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
    2、傳紙杯(雙親和孩子)。
    目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。
    準(zhǔn)備:紙杯和吸管。
    玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
    3、運(yùn)“西瓜”游戲。
    目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的潛力。
    準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
    人數(shù):每個(gè)家庭一大一小。
    玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
    4、運(yùn)彩球。
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    5、搶氣球游戲。
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    結(jié)語(yǔ):
    本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解自我的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長(zhǎng)一齊玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè)、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
    活動(dòng)內(nèi)容:
    “慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、能夠讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。
    2、通過(guò)參加元旦活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂(lè)。
    3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗(yàn)參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
    4、通過(guò)活動(dòng),加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的感情。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)室懸掛氣球,拉花,貼有“慶元旦”的彩字。
    2、三角鐵、鈴鼓、碰鈴、沙錘、木魚、圓舞板各六個(gè),小鼓一個(gè)。
    3、每位小朋友準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,以及一份新年禮物。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、(在新年好的音樂(lè)聲中)主持人致開幕詞:
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:你們好!
    金風(fēng)送來(lái)了喜訊,鑼鼓敲出了喜慶,一路歡歌一路唱,唱出豐收好兆年,歌聲萬(wàn)里連成片,紅紅火火到永遠(yuǎn)。新的一年來(lái)臨了,邁著堅(jiān)定、喜悅的步子向我們走來(lái),老人們用微笑與祝福迎接它,孩子們用快樂(lè)與成長(zhǎng)迎接它,年青的一代用創(chuàng)新與干勁迎接它,我們大家一同在這里—迎接它,在新的一年來(lái)臨之際,我代表大一班全體教師祝各位家長(zhǎng)新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!祝各位小朋友聰明健康,茁壯成長(zhǎng)!在過(guò)去的時(shí)間里,你們給我們班級(jí)工作莫大的支持和幫助,我再次代表我們大一班的三位老師對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝你們!辭舊歲,迎新年,慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    二、主持人宣布活動(dòng)開始。
    1、小組唱:《過(guò)新年》《小花貓學(xué)寫信》。
    表演者:陳聞達(dá)、高芷芊、林子涵、馬靜雯、應(yīng)堃、陳諾、潘友碩、林梓楓、吳恩宇、
    2、搏擊操表演。
    表演者:張可夫、巨進(jìn)、劉良賀、鄭琳、邱振宇、章鼎寧、林思妤、王雅鑫、張馳。
    3、歌曲《祖國(guó)我愛你》表演者:歐建哲。
    4、朗誦《母愛》表演者:歐建哲媽媽。
    5、歌曲《數(shù)鴨子》表演者:鄭琳。
    6、朗誦《弟子規(guī)》表演者:許振哲。
    7、舞蹈:《青春舞曲》表演者:江雨桐林思妤。
    8、歌曲《采蘑菇的小姑娘》表演者:馨尹和媽媽。
    9、朗誦兒歌《小花狗》表演者:肖子恒。
    10、小提琴演奏表演者:夏小禾。
    11、朗誦《弟子規(guī)》表演者:李睿詩(shī)。
    12、歌曲《》表演者:黃伊嶸。
    13、舞蹈《》表演者:王雅鑫。
    14、響板朗誦《拜年》表演者:張馳張翌瑾邵路揚(yáng)陳莎莎。
    15、歌曲《黑貓警長(zhǎng)》表演者:廖振宇。
    16、功夫表演表演者:陳曉彤。
    17、歌曲《小花貓學(xué)寫信》表演者:王昕林歆悅。
    三、互送新年禮物,互相祝福。
    新的一年即將來(lái)臨,在我們國(guó)家,有關(guān)的新年的習(xí)俗豐富多樣,為了使全園幼兒進(jìn)一步了解新年的意義,感受辭舊迎新的喜悅,我們將開展親子慶?;顒?dòng),通過(guò)班級(jí)主題教育活動(dòng)、親子手工制作活動(dòng)等方式,加深幼兒對(duì)新年的了解,豐富幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒和家長(zhǎng)的親子情感,增進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道“元旦”是新年的開始,通過(guò)故事、兒歌等形式,了解中國(guó)傳統(tǒng)新年及幾十二生肖的的來(lái)歷。
    2、利用多種途徑,幫助幼兒感受有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)新年的習(xí)俗,鼓勵(lì)幼兒大膽學(xué)說(shuō)新年祝福語(yǔ),激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛。
    3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子手工制作活動(dòng),感受和幼兒一起活動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)幼兒和家長(zhǎng)之間的親子情感。
    二、活動(dòng)安排。
    (一)、活動(dòng)主題:開開心心過(guò)大年。
    (三)、活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、提前做好網(wǎng)站、微信平臺(tái)、宣傳欄等形式的宣傳工作;。
    2、各教研組教師提前做好班級(jí)主題教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
    大班故事活動(dòng):十二生肖。
    中班故事活動(dòng):年的傳說(shuō)。
    小班談話活動(dòng):拜年。
    3、提前確定各教研組制作內(nèi)容,做好親子制作活動(dòng)材料的準(zhǔn)備工作。
    4、通知全體家長(zhǎng)12月30日來(lái)園參加元旦親子慶?;顒?dòng),上報(bào)安全預(yù)案。
    四、活動(dòng)流程:
    1、主班教師主持慶?;顒?dòng),向全體幼兒及家長(zhǎng)祝賀詞。3分鐘。
    3、班級(jí)慶?;顒?dòng)開始,首先,各班教師組織幼兒開展有關(guān)新年的教育教學(xué)活動(dòng),要求活動(dòng)中注重體現(xiàn)家長(zhǎng)、幼兒的參與性和互動(dòng)性,做到動(dòng)靜交替,輕松愉悅,寓教于樂(lè),環(huán)節(jié)緊扣。
    大班:十二生肖。
    中班:年的傳說(shuō)。
    小班:拜年。
    4、教師組織幼兒和家長(zhǎng)分組進(jìn)行親子手工制作活動(dòng)。1小時(shí)。
    5、組織家長(zhǎng)參與展示幼兒手工作品,小結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),并向家長(zhǎng)和幼兒送上節(jié)日的祝福,活動(dòng)結(jié)束。
    五、活動(dòng)人員分工:
    1、宣傳及報(bào)導(dǎo):保教室。
    2、照相:保教室。
    六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、各教研組長(zhǎng)提前將教研組的教學(xué)活動(dòng)方案進(jìn)行統(tǒng)一的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,于20__年12月23日將具體的教學(xué)活動(dòng)教案上報(bào)保教室。
    2、請(qǐng)各班級(jí)教師提前做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作;。
    3、提前對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,避免在活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠、打鬧等不安全的情況。
    4、上報(bào)公司武裝保衛(wèi)部關(guān)于元旦主題活動(dòng)的安全預(yù)案。
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
    結(jié)合學(xué)?!傲弧眱和?jié)活動(dòng)的`開展,以“參與美食節(jié)、享受快樂(lè)生活”為主題,為學(xué)生提供施展本領(lǐng)的舞臺(tái),讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活,在融合、歡樂(lè)的氛圍中體驗(yàn)到收獲的快樂(lè),促進(jìn)學(xué)生自我服務(wù)能力的全面提高。
    “參與美食節(jié),享受快樂(lè)童年”!
    6月1日下午2:30。
    三年一班。
    本班學(xué)生、家長(zhǎng)和老師。
    總負(fù)責(zé)人:
    班主任林老師。
    陳屹芯家長(zhǎng)。
    職責(zé):負(fù)責(zé)本班美食活動(dòng)的策劃,組織學(xué)生的活動(dòng),尤其注。
    意現(xiàn)場(chǎng)制作的安全和學(xué)生飲食衛(wèi)生安全,及時(shí)作好調(diào)控。
    協(xié)助成員:柯智杰家長(zhǎng)。
    蔣城芯家長(zhǎng)。
    林若若家長(zhǎng)。
    職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班級(jí)活動(dòng),了解班級(jí)準(zhǔn)備情況,及時(shí)處理。
    突發(fā)事情,尤其注意學(xué)生安全。
    班級(jí)的衛(wèi)生和后勤工作:當(dāng)天的值日生和家委會(huì)成員。
    1、班級(jí)以大組為單位,設(shè)置各類美食攤位,如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點(diǎn)心等小吃。
    2、各班根據(jù)自己班級(jí)設(shè)定的內(nèi)容,準(zhǔn)備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品,做到保潔、有序、安全。
    3、現(xiàn)場(chǎng)制作的菜品需和家長(zhǎng)提前溝通,做好準(zhǔn)備工作。
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
    設(shè)計(jì)思路:
    一年一度的元旦即將來(lái)臨,在漫長(zhǎng)的元旦里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題呢?為了讓孩子們過(guò)一個(gè)安全、愉快的新年,特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)元旦。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
    4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
    5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:安全圖片。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)新年的興趣。
    1、教師:“小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
    2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導(dǎo)幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”
    2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
    3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
    師:小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?(請(qǐng)個(gè)別小朋友來(lái)回答)。
    4、出示安全知識(shí),提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
    師:當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)回答)。
    師:對(duì)了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你,看到警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110。
    師:過(guò)年的時(shí)候,很多地方都會(huì)放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn)。)。
    小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來(lái)記住。
    三、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。
    1、如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
    2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    3、冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。
    4、要少吃生冷食物,不能吃三無(wú)食品,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
    5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
    6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。
    四、幼兒看安全圖片。請(qǐng)幼兒來(lái)判斷對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做。
    1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來(lái)看看,說(shuō)說(shuō)。
    2、小結(jié):讓我們快樂(lè)度元旦,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí),回去請(qǐng)你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來(lái)當(dāng)他們的小老師。
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
    開放主題:“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系”暨老少活動(dòng)家園揭牌儀式。
    活動(dòng)時(shí)間:20__年12月31日。
    活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)東門廣場(chǎng)。
    參加人員:物業(yè)人員、曙光社居委工作人員,活動(dòng)表演人員、小區(qū)業(yè)主。
    活動(dòng)方式:。
    1.“書香歷社,情傳”圖書捐贈(zèng)倡議活動(dòng):。
    在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈(zèng)倡議書并群發(fā)短信,并為前來(lái)捐贈(zèng)圖書的業(yè)主贈(zèng)送新年臺(tái)歷,以此調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性。
    2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系”文藝表演活動(dòng):。
    組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺(tái)精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶?;顒?dòng)家園開放為主線,通過(guò)文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。
    老少活動(dòng)家園揭牌儀式:。
    待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后,主持人有請(qǐng)寧主任現(xiàn)場(chǎng)介紹物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺(tái)站在舞臺(tái)右后側(cè)),主持人有請(qǐng)社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。最后,主持人宣布老少活動(dòng)家園正式成立,由寧主任與社居委領(lǐng)導(dǎo)為老少活動(dòng)家園揭牌(鳴禮炮、奏樂(lè)),最后共同參觀活動(dòng)家園。
    相關(guān)物品:。
    桁架、幕布、活動(dòng)通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動(dòng)室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺(tái)歷100份。
    活動(dòng)安排:。
    1.辦公室:。
    聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系--暨老少活動(dòng)家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“老少活動(dòng)中心”牌匾一塊,準(zhǔn)備好長(zhǎng)條桌椅、道旗、炮竹等物資。
    2.客服部:。
    (2)做好活動(dòng)家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當(dāng)天活動(dòng)家園的整潔、干凈;。
    (4)馮負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
    3.工程部:。
    (1)將桁架拉至東門廣場(chǎng)并與31日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊。
    (3)檢修小區(qū)單元門,確保12月31日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;。
    (4)待活動(dòng)結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場(chǎng)地相關(guān)物品的收回工作。
    4.安全部:。
    (4)負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。
    5.環(huán)境部:在活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生的清潔,活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場(chǎng)。
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
    下面是本站小編為大家整理的2018小學(xué)元旦活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站策劃書欄目。
    2018小學(xué)元旦活動(dòng)方案
    一、活動(dòng)主題:向xx快樂(lè)進(jìn)發(fā)!
    二、活動(dòng)目的
    為慶祝xx年元旦的到來(lái),感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。
    三、活動(dòng)時(shí)間:12月27---31日
    四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)展示學(xué)生特長(zhǎng),全員參與。
    (2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng):
    a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
    b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。
    c、班級(jí)主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng),以班級(jí)為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、講笑話、相聲表演、成語(yǔ)接龍、講故事、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
    六、具體要求:
    (1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。(12月28日檢查、評(píng)比)
    (2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。
    (3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
    七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
    (1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。
    (2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。
    八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    (1)各班要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
    (2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié),不得提前。
    (3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
    小學(xué)元旦活動(dòng)方案
    活動(dòng)目的:
    1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國(guó)歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。
    2、通過(guò)歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
    3、通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。
    二、活動(dòng)對(duì)象:xx小學(xué)全體學(xué)生
    三、 比賽形式:
    以班級(jí)為單位參加合唱比賽。
    四、活動(dòng)時(shí)間:年12月31日(暫定)
    五、活動(dòng)要求:
    1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
    2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織,副班主任老師配合。
    3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。
    4、 各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。
    5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。
    6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。
    五、活動(dòng)評(píng)委:
    合唱評(píng)委:全校老師
    六、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)
    六、場(chǎng)地安排:學(xué)校操場(chǎng)
    附:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1) 音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧) 70分;
    2)指揮 10分;
    3)演員出入場(chǎng)精神面貌 10分;
    4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分;
    5)伴奏 5分
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
    2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
    3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
    2、《新年好》背景音樂(lè)。
    活動(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。
    1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
    2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
    新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
    二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡。
    2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
    提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
    3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
    4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的`想法制作自己喜歡的新年賀卡。
    5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
    提示:
    1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
    2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。
    三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡。
    1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
    2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?
    3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
    提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。
    四、延伸活動(dòng):教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
    一、活動(dòng)目的:給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂(lè),并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。
    二、活動(dòng)主題:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)二(284)班元旦主題班會(huì)。
    三、活動(dòng)過(guò)程:老師:親愛的同學(xué)們,你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意,你們的快樂(lè)成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂(lè)年華。今天參加班會(huì)的有:陽(yáng)光小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):陽(yáng)光伙伴,伙伴陽(yáng)光!)智慧小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):擁有智慧,擁有成功!)活力小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):充滿活力,天天快樂(lè)!)星星小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):星星小組,群星璀璨!)元旦主題班會(huì)教案彩虹小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):讓生活變得五彩繽紛,讓學(xué)習(xí)變得有聲有色!)先鋒小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):先鋒、先鋒,永遠(yuǎn)先鋒!)我宣布:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)二(284)班辭舊迎新主題班會(huì)正式開始。有請(qǐng)今天班會(huì)的主持人:曹寶儀、黃俊濤。掌聲歡迎!
    (一)開場(chǎng)篇合:同學(xué)們,一年一度的元旦就要到來(lái),在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們感到無(wú)比快樂(lè)!曹寶儀:大地,又迎來(lái)一個(gè)新春;黃俊濤:小樹,又增加了一個(gè)年輪;曹寶儀:地球,又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈;黃俊濤:我們啊,又長(zhǎng)大了一歲。合:請(qǐng)欣賞陽(yáng)光小隊(duì)的詩(shī)歌朗誦《飛進(jìn)新年的大門》。
    (二)知識(shí)篇曹寶儀:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。黃俊濤:那元旦有著怎樣的由來(lái)呢?智慧小隊(duì)的同學(xué)搜集了資料,請(qǐng)聽小博士曹鵬來(lái)傳播小知識(shí):《元旦的由來(lái)》。曹寶儀:有一個(gè)關(guān)于年的故事,體現(xiàn)了人類的智慧。請(qǐng)聽閱讀小明星王瑋釗同學(xué)娓娓道來(lái)《年的傳說(shuō)》。
    (三)才藝篇黃俊濤:我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎許佳茜同學(xué)表演拉丁舞《恰恰》。曹寶儀:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。黃俊濤:同學(xué)們用美妙的歌聲表達(dá)內(nèi)心的喜悅,請(qǐng)欣賞藍(lán)天小隊(duì)表演的兒歌串燒。曹寶儀:在這熱鬧的節(jié)日里,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連可愛的小花帽也來(lái)湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊(duì)胡含諭的舞蹈《小花帽》。
    (四)游戲篇曹寶儀:我們班的小伙伴真是多才多藝。現(xiàn)在我們來(lái)輕松一下,玩?zhèn)€搶凳子的游戲。(游戲:搶凳子)黃俊濤:游戲規(guī)則:一組人與比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂(lè)聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,當(dāng)音樂(lè)聲突然停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后。
    (五)感恩篇曹寶儀:我們是快樂(lè)的`天使,黃俊濤:我們是幸福的一代,曹寶儀:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長(zhǎng),黃俊濤:老師用愛教育我們成長(zhǎng),曹寶儀:我們的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育,黃俊濤:我們的進(jìn)步離不開老師的教誨。合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血,讓我們共同說(shuō)一聲感謝。曹寶儀:請(qǐng)欣賞星星小隊(duì)表演的三句半《感恩》。黃俊濤:每逢新年來(lái)臨,我們總是互相贈(zèng)送賀卡,表達(dá)美好的祝愿。請(qǐng)欣賞彩虹小隊(duì)的同學(xué)們自制的賀卡。(六)結(jié)束篇:曹寶儀:同學(xué)們的賀卡是多么的精美!黃俊濤:同學(xué)們的祝福是多么的美好!
    小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
    1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》等音樂(lè)。
    三、活動(dòng)流程。
    (一)主持人開場(chǎng)白。
    親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了__年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
    新年的鐘聲即將敲響,今天我們__年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
    親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》。
    宣布迎新年親子活動(dòng)開始。
    (二)師幼家長(zhǎng)表演。
    (三)家長(zhǎng)才藝展示。
    (四)放《新年好》歌曲,幼兒同唱“新年好”。
    一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
    (五)親子游戲。
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!
    四、結(jié)束語(yǔ)。
    歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,__幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!