正風(fēng)肅紀(jì)教育心得體會范文(14篇)

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    - 在總結(jié)心得體會的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。寫心得體會時,可以結(jié)合相關(guān)的理論知識和學(xué)習(xí)體驗,更加深入地展開思考。以下是一些關(guān)于寫心得體會的經(jīng)驗總結(jié),供大家參考和借鑒。
    正風(fēng)肅紀(jì)教育心得體會篇一
    通過這次參加“正風(fēng)肅紀(jì)”紀(jì)律作風(fēng)整頓月教育活動,我明白作為公安機關(guān)干部,我們更應(yīng)該自覺加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。下面跟大家談?wù)勎覍W(xué)習(xí)正風(fēng)肅紀(jì)的心得體會。
    在全省公安機關(guān)集中開展為期一個月的“兩風(fēng)兩紀(jì)”集中學(xué)習(xí)教育活動中,自己堅持把學(xué)習(xí)和教育擺在首要位置、作為首選方式,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《人民警察法》、《中國廉政宣言》、《社會主義法治理念》以及孟建柱部長在《全國公安機關(guān)愛民模范先進事跡報告會上的講話》;自己以向愛民模范學(xué)習(xí)活動為契機,結(jié)合開展好學(xué)王江、學(xué)王影活動,自覺向愛民模范看齊,自覺向王江和王影看齊,以他們的事跡凈化自己思想、滌蕩心靈、感悟人生,進一步增強群眾觀念、增進群眾感情,始終把人民利益放在高于一切的位置,把服務(wù)人民作為永恒的價值追求,切實做到深懷愛民之心。
    法律在心中、正義在心中,無怨無悔地做一個“好人”。自己要帶著對人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作,堅持想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,積極幫助群眾做好事、辦實事、解難事,著力滿足人民群眾的新期待、新要求,把自己對群眾的“愛”體現(xiàn)在實際行動之中,真心實意地做一個“親人”。自己把學(xué)習(xí)愛民模范與“兩風(fēng)兩紀(jì)”集中學(xué)習(xí)教育活動緊密結(jié)合起來,以愛民模范為標(biāo)桿,進一步提高黨性修養(yǎng),自覺遵章守紀(jì),提升這次學(xué)習(xí)教育活動的質(zhì)量和水平,確保達(dá)到自己預(yù)期目標(biāo)。
    通過“兩風(fēng)兩紀(jì)”集中學(xué)習(xí)教育活學(xué)習(xí)活動,結(jié)合學(xué)習(xí)愛民模范注入自己工作的一點一滴,注入自己的一言一行,注入自己的一時一事,使自己在任何時候、任何情況下,都牢記歷史使命、堅定理想信念,都牢固樹立為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻的意識。自己通過“兩風(fēng)兩紀(jì)”集中學(xué)習(xí)教育活自己不僅真正受到警示、得到觸動、要把“兩風(fēng)兩紀(jì)”這根弦一定要繃緊,要按照孟建柱部長要求的那樣牢固樹立正確的人生觀、價值觀,做一個政治上“明白人”、經(jīng)濟上的“清白人”、作風(fēng)上的“正派人”,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚情操,而且“兩風(fēng)兩紀(jì)”集中學(xué)習(xí)教育活在今后工作中也有了不可觸摸的“高壓線”。
    在“兩風(fēng)兩紀(jì)”集中學(xué)習(xí)教育活動中自己不斷加強黨性和品德修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;以學(xué)習(xí)愛民模范活動為載體,同戰(zhàn)友一起進行核心價值觀討論,討論重點應(yīng)該在實際倡導(dǎo)什么樣的警風(fēng)、公安民警應(yīng)有的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài)等根本性認(rèn)識問題的討論,努力塑造清正廉潔的人民警察形象。自己反復(fù)學(xué)習(xí)省、市兩級公安機關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)本講話精神,反思典型案例,剖析查擺問題,在“兩風(fēng)兩紀(jì)”學(xué)習(xí)教育活動中自己加強自我約束力,消除“事不關(guān)己,高高掛起”的錯誤認(rèn)識,從思想和行動上與這次集中學(xué)習(xí)教育活動保持高度一致。自己結(jié)合工作實際和崗位特點,將“規(guī)定動作”和“自選動作”做實,深刻認(rèn)識開展集中學(xué)習(xí)教育活動的重要性和緊迫性,通過認(rèn)真查擺自己“兩風(fēng)兩紀(jì)”方面存在的問題及原因,針對在執(zhí)行“廉政準(zhǔn)則”、“五條禁令”等方面存在的問題進行深入剖析。查擺了在思想、工作、學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)等方面的問題和不足。結(jié)合孫永波副省長在講話中指出的問題,對號入座,深入查擺,自己撰寫查擺剖析材料,結(jié)合自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)實際,深入查擺剖析工作及八小時以外對自己約束力不強等問題,自己要從不斷強化學(xué)習(xí)意識和責(zé)任意識入手,不斷提高自身綜合素質(zhì)和崗位意識,確保自己永葆對黨忠誠本色。
    通過“兩風(fēng)兩紀(jì)”學(xué)習(xí)教育活動,自己決心要樹立終生學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種追求、一種境界。在學(xué)習(xí)中掌握法律法規(guī)、努力提升自身綜合素質(zhì)。人民警察敬業(yè)是人民警察對待事業(yè)唯一態(tài)度,服從是人民警察天職所在,信用是人民警察安身立命的重要前題。自己要做到一心為民、公正執(zhí)法,要在學(xué)習(xí)與工作中不斷提到自己的思想境界、道德水平與公仆意識,提高防腐拒變的能力。通過“兩風(fēng)兩紀(jì)”集中教育學(xué)習(xí)活動自己要做到慎獨、慎初、慎微、慎終,自重、自省、自警、自立?!澳嫠兄塾昧?,一篙松勁退千尋”。自己要經(jīng)常好好想想過去做了什么,組織給了什么,今后要干什么,將來要留下什么,絕不辜負(fù)組織的期望。不給組織留下遺憾,不給自己留下遺憾。一生要始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律,堂堂正正做人,老老實實做事,清清白白從警,更好地肩負(fù)起黨和人民賦予的神圣使命。
    正風(fēng)肅紀(jì)教育心得體會篇二
    當(dāng)前我國正處于社會主義發(fā)展變革的、各種利益矛盾糾結(jié)凸顯期,確保社會和諧穩(wěn)定局面,只有不斷加強學(xué)習(xí),進一步堅定理想信念,增強黨性觀念,提高宗旨意識和覺悟,提升自身的綜合素質(zhì)和能力,筑牢堅毅的思想防線,才能不斷的激發(fā)抵制歪風(fēng)邪氣的斗志和決心,才能勇于同一切法違違紀(jì)不良行為的人和事做斗爭。加強相關(guān)文件和政策知識的學(xué)習(xí),使自己對五不準(zhǔn)的工作紀(jì)律有了更加深刻的了解,為自己開展工作,了堅實的理論基礎(chǔ)和政策指導(dǎo)。同時,也給自己打上了預(yù)防針,使自己切實做到了自勵、自省、自警。
    在新的崗位上我是一個新手,還有很多學(xué)校學(xué)不到的專業(yè)知識需要學(xué)習(xí),每一位同事都是我的老師,平時虛心向他們求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣我才能更快更好的適應(yīng)自己的崗位。俗話說活到老學(xué)到老,作為一名新世紀(jì)的新青年更應(yīng)具備這種鍥而不舍精神,在工作中踏實勤懇,認(rèn)真完成每一項工作任務(wù)。積極向老同志學(xué)習(xí),求教工作經(jīng)驗,豐富自己的專業(yè)知識,平時還要多看書勤學(xué)習(xí),拓展自己的知識面,不管到那個崗位都能很快的適應(yīng),干出一番成績。
    我個人認(rèn)為要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)講話精神實質(zhì),加深理解教育活動的重大意義,認(rèn)識教育的重要性和必要性。每位民警,特別是黨員民警必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)好《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》文件讀本。學(xué)習(xí)好省廳廳長孫永波、副市長吳剛、分局長李政等領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,以講話為指導(dǎo),作為今后工作的方向,不斷提高認(rèn)識能力,使思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的要求上來,并不折不扣地貫徹執(zhí)行。嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。俗話說:大匠悔人必以規(guī)矩。要時刻牢記政策、法規(guī)、規(guī)章和紀(jì)律,從嚴(yán)約束自己。
    抓好五條禁令的貫徹執(zhí)行,管好八小時以外的活動,廉潔自律,做到認(rèn)真學(xué)習(xí)好愛民模范同志的先進事跡,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站以他們?yōu)榘駱?,牢固樹立宗旨觀念,全心全意為人民服務(wù),堅持黨的事業(yè)至上,人民利益至上,法律至上的原則,堅持以人為本,關(guān)心群眾的疾苦,爭做群眾心目中的好人、親人、能人。強化學(xué)習(xí)意識,不斷創(chuàng)新工作思路。學(xué)習(xí)是永無止境的。要不斷更新知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)好法律、公安業(yè)務(wù)、現(xiàn)代信息和科研創(chuàng)新,跟上時代步伐,創(chuàng)新工作思路,勇于探索進取。
    不斷提高法律知識,增強執(zhí)法辦案水平,做到公正廉潔執(zhí)法。尤其要把《刑法》《刑訴法》《消防法》《物權(quán)法》《民法》等基礎(chǔ)法律學(xué)深學(xué)透,運用到實際工作中去,增強打擊工作的能力,強化基層基礎(chǔ)工作,為維護社會穩(wěn)定和諧做出貢獻。搞好黨風(fēng)黨紀(jì)、警風(fēng)警紀(jì)集中教育活動與各項活動的結(jié)合,要把提出的三項重點工作公安部提出的三項建設(shè)“、省廳提出的三位一體工作思想緊密結(jié)合好,突出工作重點,范文寫作同時還要把集中整頓執(zhí)法過程中涉案人員非正常死亡問題的專項治理同集中整頓警用車輛和涉案物品管理這兩項工作抓好,互相促進、有機結(jié)合、彈好鋼琴、不可偏廢。
    我們要嚴(yán)格按照省廳的要求,認(rèn)真領(lǐng)會精神,精心組織部署,采取切實有效措施,把學(xué)習(xí)教育活動組織好、開展好,保證收到預(yù)期效果,促進公安工作和隊伍建設(shè)的穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展。在學(xué)習(xí)教育活動中,剖析、整改工作和隊伍中存在的突出問題,進一步加強公安隊伍建設(shè)正規(guī)化,執(zhí)法工作規(guī)范化,警民關(guān)系和諧化。為我市社會繁榮穩(wěn)定發(fā)展做出積極的貢獻。
    正風(fēng)肅紀(jì)教育心得體會篇三
    正風(fēng)肅紀(jì)警示大會是市局黨委認(rèn)真落實貫徹黨的十八屆四中全會精神和中央關(guān)于加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動要求,在全市公安系統(tǒng)組織開展的全面性、全員性教育學(xué)習(xí)實踐活動。
    開展正風(fēng)肅紀(jì)警示教育學(xué)習(xí)活動,是踐行黨的群眾路線教育實踐活動的具體舉措,有利于切實查擺、糾正、改進政法機關(guān)、政法干警中存在的作風(fēng)散漫、紀(jì)律松弛、耍特權(quán)、抖威風(fēng)、接受吃請娛樂、執(zhí)法不公不廉不嚴(yán)、對待群眾態(tài)度粗暴、冷硬橫等損害執(zhí)法公信力、傷害群眾感情的現(xiàn)象和行為。
    通過參學(xué)習(xí),我認(rèn)為要真正成為一個好的干警,必須首先要做到以下幾點:
    一、強化進取意識。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
    二、強化責(zé)任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀(jì)律性。
    三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。要增強駕馭本職工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)。
    四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動工作的契機,把作風(fēng)建設(shè)視為干部安身立命之本,以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風(fēng)方面存在的問題,認(rèn)真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務(wù)水平,提升工作效能,力爭在短時間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。
    正風(fēng)肅紀(jì)教育心得體會篇四
    正風(fēng)肅紀(jì)永遠(yuǎn)在路上。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察工作者,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,要不辜負(fù)于時代、不辜負(fù)于職責(zé),對表調(diào)焦,自覺看齊,正確履職,在思想上堅守黨的信念,在行動上維護黨的紀(jì)律,在工作上強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),面對腐敗問題敢于亮劍、敢于動真碰硬、敢于迎難而上,以更加飽滿的精神狀態(tài),更加昂揚的斗志投身到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中去。
    正風(fēng)肅紀(jì)必須開展精準(zhǔn)監(jiān)督。在監(jiān)督對象上,緊盯“三種人”,突出“三個后”,領(lǐng)導(dǎo)示范,通過以上率下,推動全面從嚴(yán)治黨主體和監(jiān)督責(zé)任落地生根;在監(jiān)督措施上,全力打造反腐敗協(xié)調(diào)小組定期協(xié)商、巡察辦無死角巡察、派出(派駐)紀(jì)檢組織全覆蓋督查、紀(jì)委機關(guān)業(yè)務(wù)室分類摸排問題線索、辦案協(xié)作區(qū)整體聯(lián)動的“五位一體”監(jiān)督格局;在監(jiān)督方式上,緊盯扶貧攻堅、環(huán)境保護、教育醫(yī)療等領(lǐng)域,利用履職盡責(zé)督促檢查和專項治理活動,查處發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題和不正之風(fēng)現(xiàn)象,把監(jiān)督延伸到干部日常工作生活中,既監(jiān)督八小時以內(nèi)的行為,也監(jiān)督八小時以外的行為,敦促黨員干部心有所畏、言有所戒,行有所止。
    正風(fēng)肅紀(jì)必須堅持問題導(dǎo)向。不正之風(fēng)是產(chǎn)生腐敗的溫床,頑固性、反復(fù)性很強。當(dāng)前享樂奢靡問題在持續(xù)震懾和高壓之下改頭換面、轉(zhuǎn)入地下,稍微一松就會反彈回潮、又冒出新的一茬。必須將違反中央八項規(guī)定精神列為執(zhí)紀(jì)審查重點,緊盯“四風(fēng)”新變異,緊盯重要時間節(jié)點,從小事抓起,從群眾反映烈的問題抓起,堅持節(jié)前警示提醒,節(jié)中明察暗訪,節(jié)后通報曝光,集中整治領(lǐng)導(dǎo)干部收受“紅包”、出入“一桌餐”場所,堅決查處公款吃喝、公款旅游、公款送禮以及“節(jié)日病”“人情風(fēng)”等方面的問題,堅決防止享樂主義和奢靡之風(fēng)反彈回潮。
    正風(fēng)肅紀(jì)必須從嚴(yán)追責(zé)問責(zé)。問責(zé)是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強化黨內(nèi)監(jiān)督的重要保障。對違反中央八項規(guī)定精神的突出問題,不僅堅持“無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍”監(jiān)督,更要注重“重遏制、強高壓、長震懾”問責(zé)。監(jiān)督體現(xiàn)在日常,問責(zé)體現(xiàn)在經(jīng)常,對該問責(zé)的干部,該批評就批評,該處理就處理,按照全面從嚴(yán)治黨責(zé)任分工,誰的責(zé)任誰領(lǐng)走,該打的板子堅決打下去,通過不懈努力換來海晏河清、朗朗乾坤、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
    正風(fēng)肅紀(jì)必須扎緊制度籠子。根據(jù)相關(guān)黨紀(jì)黨規(guī),創(chuàng)新監(jiān)管機制,扎緊制度“籠子”,對不擔(dān)當(dāng)、不作為、敷衍塞責(zé)的,對不履行或者不正確履行黨內(nèi)監(jiān)督職責(zé)的干部,做到失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)。一方面,從源頭上破解“四風(fēng)”頑疾,對改進作風(fēng)、壓縮會議文件、規(guī)范津補貼發(fā)放等作出細(xì)致規(guī)定,讓黨員干部有規(guī)可循。另一方面,對完善容錯糾錯機制,保護勇于擔(dān)當(dāng)和清正廉潔的干部,形成謀發(fā)展勇改革善創(chuàng)新良好風(fēng)尚。
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    正風(fēng)肅紀(jì)教育心得體會篇五
    我的學(xué)習(xí)體會有如下幾點:。
    大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
    強化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀(jì)律性。
    作為黨員一定要自覺加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
    作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動中心工作的契機,把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本,以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風(fēng)方面存在的問題,在中心認(rèn)真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務(wù)水平,提升工作效能,力爭在短時間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。
    1、改進思維方式、開拓工作思路。我中心承擔(dān)著全市失業(yè)保險管理服務(wù),如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情,這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念,改進工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上,從維護中心的根本利益出發(fā)來考慮問題,處理問題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時俱進,跟上時代的要求,為中心的根本利益服務(wù)。
    2、加強工作協(xié)調(diào)、提高服務(wù)水平。要主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂,當(dāng)好參謀,加強與人社局有關(guān)部門的請示匯報、聯(lián)系、溝通,建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道。
    3、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神。在日常工作中,真正發(fā)揮出“排頭兵”的作用,強化開拓進取意識,創(chuàng)造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定中心階段性工作重點、目標(biāo),工作落實到人,責(zé)任到人。二是增強工作的創(chuàng)新性。保持昂揚向上的精神狀態(tài),堅決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想,大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神。三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,向先進學(xué)習(xí),減少工作差距,力爭使中心工作一年一個新臺階,走在人社局的前列。
    2、是要對照《整頓方案》中的“五治五督”的有關(guān)要求和中心黨組的工作部署,深入查找思想、作風(fēng)、服務(wù)、廉政、紀(jì)律等方面的問題和不足。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查擺問題,要召開專題民主生活會,通過批評與自我批評,彼此坦誠交流,查找問題,形成共識,動員會結(jié)束后,立即組織人員按照整頓活動安排,認(rèn)真開展學(xué)“右玉精神”的工作思路。
    3、是要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個方面,努力建立“五個零”{服務(wù)受理“零推脫”、服務(wù)事項“零積壓”、服務(wù)目標(biāo)“零差錯”、服務(wù)質(zhì)量“零投訴”、隊伍管理“零違紀(jì)”)為民服務(wù)機制,切實轉(zhuǎn)變中心工作作風(fēng)。
    按照市局黨組統(tǒng)一安排部署,2020年春節(jié)收假后單位組織開展了正風(fēng)肅紀(jì)集中教育整頓工作,經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)和自我對照自查,本人有以下幾點體會:
    加強理論學(xué)習(xí)是一種政治和歷史擔(dān)當(dāng),是理論上成熟和清醒、是政治上成熟和堅實的基礎(chǔ),是我們堅定理想信念的精神前提。面對全國上下堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的形勢下,單位不能集中組織集體學(xué)習(xí),要求全體黨員干部堅持以自學(xué)為主,以書面討論交流為主的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我個人重新自覺了黨的十九屆四中全會精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重點內(nèi)容,習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上的重要講話、習(xí)近平總書記關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作重要指示批示精神、疫情防控知識、中央經(jīng)濟工作會議精神、中紀(jì)委十九屆四次全會精神。通過學(xué)習(xí),對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有了更深的理解和領(lǐng)會,進一步增強了使命擔(dān)當(dāng)意識。但通過學(xué)習(xí)本人也意識到自身存在的問題:
    一是政治理論學(xué)習(xí)還不夠深,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。由于平時忙于業(yè)務(wù)工作,對理論知識的學(xué)習(xí)不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學(xué)習(xí)文件,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)時間少。特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對精神實質(zhì)領(lǐng)會的不深不透,理論聯(lián)系實際做的還不夠,在運用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐方面還存在很大差距。
    二是工作創(chuàng)新意識還不夠強,工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際,走程序性的老路,缺乏敢為人先的精神。工作能力存在問題,做事不果斷,缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,原則性不強。
    三是自我要求不嚴(yán),主動超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差。只滿足于做好份內(nèi)的工作,完成自己的目標(biāo)任務(wù),對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。超前服務(wù)意識還不夠強。
    針對以上這些問題,通過認(rèn)真反思,我將在今后的工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真加以整改:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識,筑牢“四個意識”、錘煉黨性。理論上清醒才有政治上清醒,理論上堅定才有政治上堅定。通過政治理論學(xué)習(xí),不斷筑牢“四個意識”,錘煉堅強黨性,切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上來。把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為“兩個維護”的自覺,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為改造主觀世界、錘煉堅強黨性的自覺,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐、推動工作的行動自覺。特別是要在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、領(lǐng)會精神實質(zhì)上下功夫。堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,逐條學(xué)習(xí)、系統(tǒng)領(lǐng)會,做到入腦入心,真學(xué)真懂真信真用。牢牢把握貫穿其中的鮮明時代主題,強大政治定力,深厚為民情懷和科學(xué)思想方法。發(fā)揚刻苦鉆研精神,推動學(xué)習(xí)往深里走、往實里走、往心里走。
    三、進一步解放思想、加強自身建設(shè)。努力突破傳統(tǒng)的思維模式,用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要,進一步增強“四個意識”,增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。時刻以樹立黨員干部良好形象作為自己行動、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,堅決做到清正廉潔。在工作和生活中弘揚正能量,全面認(rèn)識單位、認(rèn)識自我,調(diào)整好積極向上的心態(tài),準(zhǔn)確判斷自身價值,增強工作的創(chuàng)新能力,務(wù)實高效地工作,健康快樂地生活。
    四、結(jié)合工作實際,做好機關(guān)黨委各項工作。一是找準(zhǔn)機關(guān)黨建“關(guān)鍵點”。認(rèn)真貫徹落實《黨支部工作條例》,狠抓基層組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),著力整治機關(guān)黨建“燈下黑”“兩張皮”問題,全力抓好“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、黨組織書記抓黨建工作述職評議考核等工作,統(tǒng)籌謀劃機關(guān)黨建工作重點任務(wù),確保機關(guān)黨建工作創(chuàng)出新特色。二是抓好廉政建設(shè)“著力點”。機關(guān)黨的作風(fēng)是整個黨的作風(fēng)的重要組成部分,是黨的作風(fēng)最突出和直接的表現(xiàn)。機關(guān)黨的作風(fēng)的好壞,直接影響機關(guān)的工作效率和水平,影響人民群眾的利益和福祉,影響黨和政府的形象和公信力,影響黨的執(zhí)政地位的鞏固。要持續(xù)加強黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)肅規(guī)范黨內(nèi)政治生活,增強廉潔自律意識,提高拒腐防變能力,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。三是夯實意識形態(tài)“支撐點”。牢牢把握好正確的政治方向,不斷鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育成果,創(chuàng)新管理方法,采取多種教育方式,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),加強理論武裝,筑牢黨員干部思想基石。
    作為基層黨支部書記,查擺剖析要圍繞“一崗雙責(zé)”,從隊伍思想引領(lǐng)方面找問題根源。僅僅依靠大會上的思想發(fā)動來推進教育整頓活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要敢抓善管,走到民警身邊,一對一,面對面,心貼心,祛除消極因素,倡導(dǎo)團隊精神,帶動民警多向身邊先進學(xué)習(xí),發(fā)揮榜樣的力量,營造“爭先創(chuàng)優(yōu)”氛圍,不斷凝聚隊伍思想正能量。
    作為紀(jì)檢監(jiān)督干部,要帶頭參與正風(fēng)肅紀(jì)活動,強化紀(jì)律作風(fēng),提高業(yè)務(wù)水平,并在活動方案擬定和工作落實過程中要積極發(fā)揮參謀助手作用,吃透兩頭,上下溝通,主動協(xié)調(diào),緊盯任務(wù)推進全過程,確保各項任務(wù)落實落細(xì)落到位,切實達(dá)到正本清源、揚清滌濁的效果,為正氣充盈、昂揚向上氛圍的營造貢獻力量。
    作為青年黨員,不僅要通過持續(xù)的理論學(xué)習(xí)來提高黨性修養(yǎng),更要注重在工作中發(fā)揮主觀能動性、體現(xiàn)黨員先進性,全身心投入到國家移民管理改革事業(yè)中去,敢于擔(dān)當(dāng)、勇往直前,以扎實的本領(lǐng)、過硬的作風(fēng)完成組織賦予的職責(zé)使命。
    1939年,毛澤東同志在延安在職干部教育動員大會上曾向全黨要求:學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底,學(xué)習(xí)的最大敵人是不到“底”。參加工作幾十年,我越來越感覺到,理論是行為的先導(dǎo)。只有用先進的理論武裝頭腦,才能不斷提高政治敏銳性,增強政治鑒別力,樹立堅定的政治信念;只有不斷地加強學(xué)習(xí),進一步堅定理想信念,提高政治意識和思想覺悟,提升自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,才能不斷激發(fā)抵制歪風(fēng)邪氣的斗志和決心,才能在同一切違法違紀(jì)現(xiàn)象做斗爭的過程中取得勝利。
    作為一名入黨幾十年的老黨員,我更能深刻地意識到思想教育的重要意義。我們要把正風(fēng)肅紀(jì)教育作為提升工作的契機,把作風(fēng)建設(shè)作為提高黨性修養(yǎng)和思想覺悟的良機,強化“四個意識”,牢記黨的宗旨,真正做到凝心聚力、踏實肯干、無怨無悔,把對黨忠誠的信念體現(xiàn)到中心工作上。
    通過參加本次春節(jié)收假后為期9天(7個工作日)的正風(fēng)肅紀(jì)集中教育整頓活動,結(jié)合“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題教育,聯(lián)系自身思想、工作、生活和作風(fēng)實際,我深刻認(rèn)識到了身為一名黨員,既要作風(fēng)扎實、紀(jì)律嚴(yán)明,努力干好本職工作,又要深化思想認(rèn)識,堅持一步一個腳印,重點在以下幾個方面改進提高:
    強化進取意識,踏實做好每一項工作,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到本職工作上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在工程技術(shù)管理崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,增強責(zé)任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
    深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,統(tǒng)一思想、凝聚共識、激發(fā)干勁。認(rèn)真參加黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育活動,系統(tǒng)學(xué)習(xí)“兩準(zhǔn)則”、“四條例”,學(xué)習(xí)典型案例和身邊優(yōu)秀事例,崇尚黨章,敬畏法紀(jì)。自覺加強政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí),全面提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強業(yè)務(wù)本領(lǐng),處理復(fù)雜事物、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。
    按照本次紀(jì)律作風(fēng)整頓工作安排,我決心對照公司黨總支要求,對標(biāo)中紀(jì)委確定的4個方面12類表現(xiàn),市委確定的6方面27類表現(xiàn),總結(jié)分析、查找癥結(jié),認(rèn)真梳理,再次核查自己在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問題,認(rèn)真自我剖析,不斷提高自己的能力和素養(yǎng),建立自身整改臺賬并在期限內(nèi)認(rèn)真落實整改,迅速集中心思,提高作風(fēng),以飽滿的工作熱情對待開年后的工作任務(wù)。在之后的工作中杜絕一切精神不振、政令不暢、紀(jì)律不嚴(yán)、工作不實、創(chuàng)新不力、正氣不足、為政不廉等相關(guān)問題,結(jié)合自身情況制定整改措施,堅持邊查邊糾、邊學(xué)邊改。
    重視本次正風(fēng)肅紀(jì)集中教育整頓工作,制定得力措施,積極推進自查自糾,堅持自糾行動落實,不斷回頭看,確保自查行動發(fā)現(xiàn)的問題落實到位,堅持把參加紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓與“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題教育結(jié)合,堅持不懈地深入領(lǐng)會學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神、中紀(jì)委十九屆三次全會精神以及省委十三屆四次全會、省紀(jì)委十三屆三次全會、市委四屆六次全會和市紀(jì)委四屆四次全會精神,不斷以自身為中心抓好整改落實,以實際行動堅持鞏固落實,確保自查自糾行動有效,進一步提高認(rèn)識,振奮精神。
    在2019年全年的工作中,我將以此次活動為契機,針對自己在工作中存在的問題,在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴(yán)格要求自己,行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴(yán),勇于奉獻,正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚向上的精神狀態(tài),有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質(zhì),為實現(xiàn)公司做大做優(yōu)做強作出自身應(yīng)有的貢獻!
    首先,要文以載道,突出一個“廉”字。《中庸》說,“道不遠(yuǎn)人,人為之道而遠(yuǎn)人,不可以為道”。在體制轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、思想多樣、利益多元的環(huán)境下,精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險,比以往任何時候都更加尖銳地擺在每位黨員干部面前,“房姐”、“表叔”、“火箭提拔”、“官員性丑聞”像一把把利刃,劃出了一道道觸目驚心的道德傷口,共同信仰的衰落、精神家園的失落、核心價值觀的迷失、腐敗現(xiàn)象的滋生等成為我們面臨的重大問題。在這種背景下,理想信念、廉政文化也就成為了傳播正能量、實現(xiàn)“中國夢”的精神鑰匙。正風(fēng)肅紀(jì),就是要把廉潔、求真、致和、善美作為最高境界的向往、追求和踐行。當(dāng)然,廉政文化必須走出空洞說教的怪圈,要讓廉政文化建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,尤其要注重利用現(xiàn)有資源,以靈活多樣的方式啟心明志,挖掘身邊的先進典型,讓身邊人講述身邊事,用身邊事教育身邊人。說到底就是要以文化的力量引領(lǐng)黨員干部增強自律性,守好道德底線,拒碰高壓線,以實際行動去傳遞對正氣的頌揚和對腐惡的鞭撻。其次,要廣接地氣,追求一個“實”字?!帮L(fēng)行于上,俗成于下”。正風(fēng)肅紀(jì)這一行動得民心,順民意。然而,開展任何一項活動都不能停留在“口號震天響,旌旗滿天飛”的形式上,而是要真正落實在“接地氣”上。領(lǐng)導(dǎo)干部要從日?,嵥榈氖聞?wù)中解脫出來,騰出更多時間和精力對工作進行調(diào)查研究,要在實際工作中探索實踐“一線工作法”,情況在一線掌握,思路在一線形成,問題在一線解決,作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變,情感在一線培養(yǎng),能力在一線錘煉,政績在一線檢驗。要做到:多知“實情”,真正彎下身子到群眾中去傾聽民聲;多說“實話”,開短會,說群眾聽得懂能理解的話;多辦“實事”,加強和改善民生,做一個為民謀利的“實干家”。
    再次,要標(biāo)本兼治,強化一個“嚴(yán)”字。醫(yī)道曰:“急則治其標(biāo),緩則治其本”。從反腐倡廉角度講,治本,就是要建立和完善反腐倡廉機制,從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題;治標(biāo),就是堅決查處和嚴(yán)懲各種腐敗行為,把腐敗分子清除出黨。治理腐敗作風(fēng)的頑疾,需要消彌其產(chǎn)生的深層“病根”,需要痛下針砭解決體制機制的問題。一句話,不讓好作風(fēng)變成“一陣風(fēng)”,制度是保障,監(jiān)督是關(guān)鍵。只有解決制度缺失、制度疏漏、制度適用性差等問題,健全決策機制和程序,規(guī)范權(quán)力運行機制,制定科學(xué)、嚴(yán)密、合理、剛性的制度,促進領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格執(zhí)行制度,才能切實“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”。同時,要勇于接受群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督,要從嚴(yán)管理,從嚴(yán)監(jiān)督,整合有效力量,對落實不利者嚴(yán)查嚴(yán)糾,絕不護短,對不良風(fēng)氣動真碰硬,激揚濁清。通過階段性的“治標(biāo)”,讓每一位黨員干部“內(nèi)修其心,外正其行”,做到“知所循、知所守、知所懼”,在嚴(yán)肅紀(jì)律中增強正風(fēng)肅紀(jì)行動的實效性和長效性。
    此外,要提速增效,打造一個“品”字?!霸谄湮唬\其政”。當(dāng)前,一些基層政府機關(guān)“門難進、臉難看、話難聽”的現(xiàn)象讓“門風(fēng)”破壞了作風(fēng),直接影響了政府的權(quán)威和公信力,究其原因在于執(zhí)政意識錯位、服務(wù)意識缺失。開展正風(fēng)肅紀(jì)行動,就是要在全社會掀起一場治理“庸懶散慢奢”的風(fēng)暴。因此,必須要強化“為人民服務(wù)”的理念,治懶治庸問責(zé)問效,要多推出一些“陽光超市”、“一站式、一條龍服務(wù)”等便民服務(wù)舉措,簡化辦事流程,提升服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格考核管理,暢通監(jiān)督投訴渠道等,真正按照規(guī)范、透明、便民、高效的原則,打造優(yōu)質(zhì)高效的便民服務(wù)品牌。正風(fēng)肅紀(jì)行動,也是要通過倡導(dǎo)提速增效,著力將那些甘當(dāng)“漂浮官、太平官”、安做“傳聲筒、中轉(zhuǎn)站”的不作為和效能低下的人遁形,營造一個風(fēng)清氣正的良好氛圍。
    “打鐵還需自身硬”。這是_發(fā)出的鏗鏘之語,更是清醒的判斷和莊嚴(yán)的承諾。領(lǐng)導(dǎo)干部只有帶頭清廉做人、高效辦事,鍛造過硬的作風(fēng),才能真正實現(xiàn)風(fēng)清氣正、和諧文明的新氣象,才能讓社會正能量持續(xù)傳遞!
    此外,要提速增效,打造一個“品”字。“在其位,謀其政”。當(dāng)前,一些基層政府機關(guān)“門難進、臉難看、話難聽”的現(xiàn)象讓“門風(fēng)”破壞了作風(fēng),直接影響了政府的權(quán)威和公信力,究其原因在于執(zhí)政意識錯位、服務(wù)意識缺失。開展正風(fēng)肅紀(jì)行動,就是要在全社會掀起一場治理“庸懶散慢奢”的風(fēng)暴。因此,必須要強化“為人民服務(wù)”的理念,治懶治庸問責(zé)問效,要多推出一些“陽光超市”、“一站式、一條龍服務(wù)”等便民服務(wù)舉措,簡化辦事流程,提升服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格考核管理,暢通監(jiān)督投訴渠道等,真正按照規(guī)范、透明、便民、高效的原則,打造優(yōu)質(zhì)高效的便民服務(wù)品牌。正風(fēng)肅紀(jì)行動,也是要通過倡導(dǎo)提速增效,著力將那些甘當(dāng)“漂浮官、太平官”、安做“傳聲筒、中轉(zhuǎn)站”的不作為和效能低下的人遁形,營造一個風(fēng)清氣正的良好氛圍。
    “打鐵還需自身硬”。這是_發(fā)出的鏗鏘之語,更是清醒的判斷和莊嚴(yán)的承諾。領(lǐng)導(dǎo)干部只有帶頭清廉做人、高效辦事,鍛造過硬的作風(fēng),才能真正實現(xiàn)風(fēng)清氣正、和諧文明的新氣象,才能讓社會正能量持續(xù)傳遞!
    “整風(fēng)肅紀(jì)”集中教育整頓專項教育活動是新時代歷史機遇中,一項關(guān)乎時代發(fā)展方向鞏固強國福民的思想教育活動,也是規(guī)范和指導(dǎo)新時代黨的事業(yè)全面均衡發(fā)展的有力途徑。馬克思指出:“作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否意識到這一點,那都是無所謂的。這個任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的?!弊鳛檎蹈墒聞?chuàng)業(yè)黃金年齡的我們。一定要嚴(yán)肅自己的政治立場,嚴(yán)格要求自己的工作紀(jì)律,擺正自己的角色定位,勇敢地承擔(dān)起這一神圣使命,在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮先鋒隊和排頭兵作用,推動中國實現(xiàn)歷史跨越。
    青年、國家、時代,是相伴相隨、彼此助推的。當(dāng)今中國,正是全面建成小康社會和建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的時代,個人發(fā)展黃金期與國家發(fā)展黃金期緊密結(jié)合,高度統(tǒng)一。同時,也應(yīng)當(dāng)清醒看到,當(dāng)代青年發(fā)展也還存在著一些問題和挑戰(zhàn)。我們要需要具備“三心”素質(zhì)。一是要具備堅定不移的“黨心”。堅持“四個全面”、堅持“四個意識”、堅持“五位一體”,走新時代習(xí)近平中國特色社會主義道路,將黨領(lǐng)導(dǎo)一切,融入心中;二是要具備堅韌不拔的“信心”。信心來源于改革開放以來中國所積累的的經(jīng)驗和實力,底氣來源于中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信;是源于改革釋放的強大動力,源于全面深化改革的決心不變、力度不減。三是要堅持不懈的“責(zé)任心”。新時代下的中國正走向高速發(fā)展之路,無論是經(jīng)濟、城市管理還是黨建、文化等方面都需要青年一代強化責(zé)任心,強化自身道德修養(yǎng)和理論學(xué)習(xí),擁有“亂云飛渡仍從容”的定力、“不畏浮云遮望眼”的魄力和“直掛云帆濟滄海”的能力,站好責(zé)任崗位、種好責(zé)任田地。我們首先要培育過硬的社會資格能力,其次養(yǎng)成過硬的自身能力素質(zhì)。要有擔(dān)當(dāng)精神和實干的作風(fēng),把遠(yuǎn)大志向變成現(xiàn)實,既需要真學(xué)問真本領(lǐng),還需要鍥而不舍、馳而不息的奮斗精神和舍我其誰、一往無前的擔(dān)當(dāng)精神。青年要敢想敢干、敢試敢闖,努力在改革開放中闖新路、創(chuàng)新業(yè),不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地。
    當(dāng)代青年的成長成才,被新時代賦予了特定的含義和實現(xiàn)方式,那就是必須與中國特色社會主義事業(yè)緊密結(jié)合,志存高遠(yuǎn),腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,勇做中國夢的創(chuàng)造者。青年唯有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,投身于人民的偉大奮斗中,才能獲得廣闊的舞臺和光明的前景,創(chuàng)造美好人生。
    正風(fēng)肅紀(jì)教育心得體會篇六
    12月6日上午,我省省科學(xué)技術(shù)情報研究所召開了紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓動員大會。透過這次正風(fēng)肅紀(jì)集中理論學(xué)習(xí)專題教育活動,使我更加清醒地認(rèn)識到:作為一名普通新職工,自我要不斷加強政治理論學(xué)習(xí),加強有關(guān)政策及相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,用鐵的紀(jì)律要求自我,用扎實勤干的作風(fēng)干好工作,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,為維護風(fēng)清氣正環(huán)境,做出自我應(yīng)有的貢獻。
    一、加強學(xué)習(xí),用先進的政治理論武裝自我,用扎實的專業(yè)理論知識夯實自我的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。理論是行動的先導(dǎo),先進的理論知識武裝自我,能不斷提高自我的政治覺悟與敏銳性、增強自我的政治鑒別力,樹立一個黨員堅定的政治信念。當(dāng)前我國正處于社會主義發(fā)展變革的黃金期、各種利益矛盾糾結(jié)凸顯期,確保社會和諧穩(wěn)定局面,只有不斷加強學(xué)習(xí),進一步堅定理想信念,增強黨性觀念,提高宗旨意識和覺悟,提升自身的綜合素質(zhì)和潛力,筑牢堅毅的思想防線,才能不斷的激發(fā)抵制歪風(fēng)邪氣的斗志和決心,才能勇于同一切法違違紀(jì)不良行為的人和事做斗爭。加強相關(guān)文件和政策知識的學(xué)習(xí),使自我對“五不準(zhǔn)”的工作紀(jì)律有了更加深刻的了解,為自我開展工作,帶給了堅實的理論基礎(chǔ)和政策指導(dǎo)。同時,也給自我打上了預(yù)防針,使自我切實做到了自勵、自省、自警。
    在新的崗位上我是一個新手,還有很多學(xué)校學(xué)不到的專業(yè)知識需要學(xué)習(xí),每一位同事都是我的老師,平時虛心向他們求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣我才能更快更好的適應(yīng)自我的崗位。俗話說活到老學(xué)到老,作為一名新世紀(jì)的新青年更應(yīng)具備這種鍥而不舍精神,在工作中踏實勤懇,認(rèn)真完成每一項工作任務(wù)。用心向老同志學(xué)習(xí),求教工作經(jīng)驗,豐富自我的專業(yè)知識,平時還要多看書勤學(xué)習(xí),拓展自我的知識面,不管到那個崗位都能很快的適應(yīng),干出一番成績。
    二、加強思想建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。我黨歷來都是重視思想建設(shè)的,而且我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這是在任何狀況下都是永遠(yuǎn)不改變的。對于我們剛剛參加工作的人員,端正思想,加強思想建設(shè)是首要任務(wù)。端正思想就是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線,用心投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中,把實現(xiàn)個人的價值與實現(xiàn)祖國的繁榮昌盛緊密結(jié)合起來。在工作中認(rèn)真踏實,按時保質(zhì)保量完成每一項任務(wù)。學(xué)習(xí)弘揚“右玉精神”,在每一個崗位上都要站好每一班崗,腳踏實際,心動、行動起來,就像郭茂林所長作強調(diào)的,全所職工要嚴(yán)格要求自我,遵守“五不準(zhǔn)”,做到“五自覺”,確?!拔鍑?yán)守”,把做好本職工作與遵守紀(jì)律相結(jié)合。我們不僅僅僅是要做到“五不準(zhǔn)”,而是要從內(nèi)心自覺的嚴(yán)格要求自我;不是要我“五不準(zhǔn)”,而是我要自覺嚴(yán)格要求自我,樹立正確的價值觀,在任何一個崗位上都能創(chuàng)造出價值,我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一,在本職崗位上更好地實現(xiàn)自我的人生價值。在精神禮貌建立工作,我們要相互監(jiān)督,互相配合,大興求真務(wù)實、真抓實干、令行禁止、雷厲風(fēng)行之風(fēng),搞好對外服務(wù),為打造禮貌單位的良好形象做出貢獻。
    三、創(chuàng)先爭優(yōu),做經(jīng)濟建設(shè)中的一分子。在工作和學(xué)習(xí)中緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會精神和省黨代會精神,緊密結(jié)合全省資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綜改試驗發(fā)展精神,不斷創(chuàng)新,增強本職工作的生機和活力。
    作為一名新同志,要堅持解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,實事求是的思想路線和工作作風(fēng),自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,做到理論與實際、學(xué)習(xí)與運用、思想與行動相統(tǒng)一,以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。解放思想是為了創(chuàng)新,應(yīng)對新的形勢,要不斷的更新觀念,改善工作方法,要敢于推陳,勇于創(chuàng)新。“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,更是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。在工作的過程中,我們周圍隨時都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗,會接觸到各種各樣的人,面臨各種各樣的機遇和挑戰(zhàn),解決這些新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可供借鑒,我們就務(wù)必敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作模式,創(chuàng)新工作方式、方法。這就要求我們不僅僅要有扎實雄厚的理論功底,更要有先人一著,快人一步,勝人一籌的膽魄,破除舊觀念,樹立一著鮮,著著鮮的思想,利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
    俗話說做事如做人,在工作中學(xué)習(xí),工作中進步,不斷的堅持學(xué)習(xí)政治理論,思想道德建設(shè),還要加強自身的修養(yǎng)。工作中不斷推進理論學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、進一步學(xué)習(xí)黨的基本理論,基本路線、基本綱領(lǐng)。做好自我的本職工作,向老同志學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)和工作經(jīng)驗,關(guān)心同事熱愛工作,在本職崗位上發(fā)光發(fā)熱,就是對經(jīng)濟建設(shè)做出的貢獻。
    總之,在政治理論、思想建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)中需要我學(xué)習(xí)和自我完善的資料還有很多,我堅信在今后的工作中有領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo),自我不斷地學(xué)習(xí)和自我完善。在崗位上我還是一個小學(xué)生和初學(xué)者,在以后的工作中要不斷的虛心學(xué)習(xí)政治理論知識,提升和自身修養(yǎng);關(guān)心同事,熱愛工作,鉆研專業(yè)理論知識,認(rèn)真履行自我的職責(zé),忠于職守。為人民服務(wù),為社會服務(wù)是我們義不容辭的職責(zé),這要求我們在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務(wù)水平的同時,模范踐行“八榮八恥”榮辱觀,自覺遵守“五不準(zhǔn)”,樹立良好形象,一切活動服務(wù)于發(fā)展大局,提高工作熱情和激情,堅持原則、實事求是,做到熱情周到、優(yōu)良服務(wù),做一名業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)過硬,讓群眾滿意的科技工作者。
    正風(fēng)肅紀(jì)教育心得體會篇七
    上周六,我校按照上級教育部門的工作部署,在全體教師中,開展“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的活動。
    在陳校長的安排下,我們召開了“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動動員大會”,在會中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了堯都區(qū)有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的文件精神,認(rèn)真觀看了太原市城鄉(xiāng)規(guī)劃局副局長王鳳玲的警示片,給我們的觸動相當(dāng)大。警示片的題目是:沒有“規(guī)劃“好的人生。是啊,王鳳玲是一個學(xué)歷高、能力強的國家干部,身為城鄉(xiāng)規(guī)劃局副局長,在權(quán)和錢的面前,失去了自己正確的人生觀和價值觀,走上了一條不歸之路。在任期間,她19次非法收受賄賂,住房若干套,銀行卡以及港幣數(shù)不勝數(shù)。最后的結(jié)局就是鋃鐺入獄,沒收全部非法所得,真是發(fā)人深省。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,黨員干部要想切實做到“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”,必須開展批評與自我批評,為自己找準(zhǔn)原因,明確整改方向,以便今后更好地開展工作,下面作一具體分析:
    一、在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面認(rèn)真開展批評與自我批評。
    1、存在的問題:
    ﹝1﹞政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
    ﹙2﹚自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。
    2、存在問題的原因。
    ﹙1﹚理論學(xué)習(xí)不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對其科學(xué)的觀點理解得不深透,對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識,平時學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。
    ﹙2﹚開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。
    二、圍繞“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題積極諫言獻策。
    1、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    繼續(xù)關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變,鼓勵教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。
    2、課題引路,提高教師的專業(yè)化水平。
    學(xué)校即研究中心,教師即研究者。教師在科研中提升,學(xué)生在特色活動中鍛煉。教育科研的關(guān)鍵任務(wù)是解決學(xué)校教育教學(xué)實踐中的問題和矛盾,致力于促進教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)水平的提高。教育科研的過程也是促進教師專業(yè)發(fā)展的過程。我們將課題研究定位在“從實踐中來,到實踐中去,重點解決實際問題”,力求體現(xiàn)“以校為本,以過程為本,以質(zhì)量為本”,建立學(xué)校課題與相關(guān)子課題,在教育科研實踐中促進教師專業(yè)發(fā)展。
    3、重視青年教師的培養(yǎng)。
    學(xué)校要重視發(fā)揮青年教師的作用,組織青年教師參加學(xué)校組織的各項活動,直接參與學(xué)校的管理。給他們提供各種條件,讓他們唱主角,挑大梁,讓每個人都有表現(xiàn)自己的機會。同時,還需要創(chuàng)造條件組織青年教師外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
    4、提升教師的職業(yè)道德。
    正風(fēng)肅紀(jì)教育心得體會篇八
    自2013年當(dāng)?shù)慕逃龑嵺`活動提出以來,為切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng),提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,針對個別公職人員存在“散、懶、庸、低、浮、奢”現(xiàn)象以及群眾反映強烈的服務(wù)質(zhì)量不高、上班紀(jì)律不嚴(yán)等突出問題,南皮鎮(zhèn)黨委以“正風(fēng)肅紀(jì)”專項行動為契機,再加壓,嚴(yán)要求,多措并舉,適時“亮劍”,在全鎮(zhèn)形成“正風(fēng)肅紀(jì)”的高壓態(tài)勢。
    一、主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭轉(zhuǎn)變,率先垂范。
    結(jié)合正風(fēng)肅紀(jì)專項行動,按照“十對照、十整治”的具體要求,切實做到對照檢查,認(rèn)真整改,用自己的言行為下屬起示范和表率作用,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。
    二、建立健全,嚴(yán)格規(guī)范。
    針對個別同志缺乏自覺性的情況,通過嚴(yán)格的規(guī)章制度去加以規(guī)范,并通過重溫各項規(guī)章制度,把不健全健全,把不完善的完善。通過學(xué)習(xí)規(guī)章制度,使全鎮(zhèn)職工加深印象,做到心中有數(shù),自覺約束和規(guī)范自己的行為。
    通過一段時間的學(xué)習(xí),主要有以下:
    一是深入一線抓落實。
    在項目建設(shè)等工作中,對干部作風(fēng)、工作進展、存在問題等進行跟蹤督導(dǎo),對工作不力、成效不明顯、造成負(fù)面影響的干部進行嚴(yán)肅處理。
    二是觸動思想正學(xué)風(fēng)。
    建立黨委理論中心組每周一學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”等紀(jì)律規(guī)定。通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,認(rèn)真進行自我剖析,切實解決在思想、工作等方面存在的問題。要求局內(nèi)干部多深入基層開展調(diào)研活動,多種方式強化學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。
    三是嚴(yán)肅紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)。
    強化機關(guān)內(nèi)部管理,健全完善各項規(guī)章制度,先后建立完善了機關(guān)事務(wù)管理、請銷假、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組,在會風(fēng)會紀(jì)、夜間值班、工作態(tài)度、工作形象、工作效能等方面,對各業(yè)務(wù)科室進行明察暗訪,切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。
    為切實把全局干部職工的思想和行動統(tǒng)一到“五治”活動上,局黨組書記、秘書工作局長明確提出從制度上、素質(zhì)上、問責(zé)上、用人機制上,下大力開展“五治行動”。
    進一步完善、梳理各項規(guī)章制度,相繼出臺了《市環(huán)保局黨組關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的通知》、《市環(huán)保局執(zhí)法效能后督查制度》、《建設(shè)項目環(huán)境管理工作程序規(guī)范》、《對“八項重點工作”加強監(jiān)督檢查的實施意見》和“五個堅決不準(zhǔn)、八個必須公開”及市環(huán)保局車輛管理制度、接待管理制度、重大事項上會制度。
    正風(fēng)肅紀(jì)教育心得體會篇九
    年歲已至歲末,即將迎來新的一年?;厥滓荒辏疑罡袣q月飛逝,光陰如梭。在這一年的工作和生活中,我收獲頗多,尤其是在正風(fēng)肅紀(jì)方面,經(jīng)歷了一番思考和體驗,有了一些心得和體會。下面,我將從“正風(fēng)肅紀(jì)是為了何”的角度展開闡述,談?wù)勎业男牡皿w會。
    首先,正風(fēng)肅紀(jì)是為了維護社會秩序和公平正義。年初,全國范圍內(nèi)開展了一次嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、糾正“四風(fēng)”專項行動。這場行動深入剖析了“四風(fēng)”問題的嚴(yán)重性和危害性,使全黨更加明確“正風(fēng)肅紀(jì)”是為了什么。作為一名黨員,我從個人角度認(rèn)識到,只有從我做起,時刻保持黨風(fēng)廉政,踐行社會主義核心價值觀,才能為社會樹立起一個良好的典范。在工作中,我注重遵守紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)對待每一項工作,樹立起一種公心和公正的態(tài)度。
    其次,正風(fēng)肅紀(jì)是為了提高組織效能和工作效率。正風(fēng)肅紀(jì)的目的是為了整頓一些不正之風(fēng),建立起一套規(guī)范化的工作制度,保證黨員干部的工作按照正確的程序進行。這樣做既可以避免不必要的破壞和浪費,又可以提高工作效率,實現(xiàn)工作的科學(xué)化、高效化。在我個人的工作實踐中,我經(jīng)常要求自己嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,保持良好的工作作風(fēng)和排他的創(chuàng)新意識。這樣,我的工作效果也能夠達(dá)到預(yù)期的效果,使組織更加嚴(yán)謹(jǐn)和高效。
    第三,正風(fēng)肅紀(jì)是為了增強黨員的自我約束和自律意識。正風(fēng)肅紀(jì)的本質(zhì)是引導(dǎo)黨員自覺遵守黨的紀(jì)律和規(guī)定,遵循公共道德和應(yīng)有的行為準(zhǔn)則,抵制各種不正之風(fēng)。作為黨員,我時刻保持自己的操守和行為,時刻關(guān)注自己的工作和業(yè)務(wù)能力,時刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和進步。只有這樣,我才能夠更好地完成黨組織交給我的任務(wù),更好地為黨和人民貢獻自己的力量。
    第四,正風(fēng)肅紀(jì)是為了推動全員發(fā)展和全面進步。正風(fēng)肅紀(jì)是一種內(nèi)化于心、外化于行的過程,需要全體黨員共同參與和共同努力。通過正風(fēng)肅紀(jì),可以提高全體黨員的思想認(rèn)識和紀(jì)律約束意識,推動全員發(fā)展和全面進步。只有通過全員的努力,才能夠真正實現(xiàn)黨的工作目標(biāo)和發(fā)展理想,為黨和人民做出更大的貢獻。
    最后,正風(fēng)肅紀(jì)是為了維護黨的形象和威信。作為中國共產(chǎn)黨員,我們時刻承擔(dān)著黨的形象和威信的責(zé)任。只有時刻保持黨風(fēng)正派,審慎作為,時刻關(guān)注群眾的利益和感受,才能夠更好地維護黨的形象和威信。作為一名黨員,我時刻將黨的紀(jì)律和規(guī)定擺在第一位,時刻將黨員的行為準(zhǔn)則擺放在心頭。只有這樣,才能夠真正體現(xiàn)出一個黨員的價值和作用,為黨和人民爭光添彩。
    總的來說,正風(fēng)肅紀(jì)的過程并不是一蹴而就的。正確對待和體會正風(fēng)肅紀(jì)的意義,對于每個黨員來說都是一項長期而艱巨的任務(wù)。但只要我們堅持不懈,肯定會取得一定的成效。正風(fēng)肅紀(jì)既是為了國家和民族的長遠(yuǎn)發(fā)展,也是為了黨員和組織的整體進步。只有不斷加強自己的修養(yǎng)和素質(zhì),才能夠真正體現(xiàn)出正風(fēng)肅紀(jì)的價值和意義。希望在新的一年,我能夠繼續(xù)努力,以更飽滿的熱情和更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,始終保持一顆正風(fēng)肅紀(jì)的心,不斷提升自己的崗位能力和專業(yè)素養(yǎng),以黨員的身份為人民服務(wù),為社會作出更多的貢獻。
    正風(fēng)肅紀(jì)教育心得體會篇十
    在我校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,觀看了中央電視臺《焦點訪談》“正風(fēng)肅紀(jì)在行動”短短幾分鐘的視頻,卻讓我看的驚心動魄,目瞪口呆,啞口無言。在黨政機關(guān)里,上班時間竟然有些領(lǐng)導(dǎo)干部不務(wù)正事,打麻將、上網(wǎng)、購物等等,節(jié)目中,這些被拍到的人都被撤職、問責(zé)??赡切]被拍到的人,是不是就是在忠于職守,兢兢業(yè)業(yè)的工作呢?這件事情,對我的觸動相當(dāng)大。我不禁掩卷沉思:在教師隊伍里,是否也存在這樣的問題呢?若有,我們該如何才能將這些現(xiàn)象摒除,如何創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境,通過學(xué)習(xí),思考,我認(rèn)識到,我們必須做到批評與自我批評,找準(zhǔn)原因,明確方向,以便今后在良好的工作環(huán)境中更好地開展教育教學(xué)工作。
    處理新問題。
    2、開拓創(chuàng)新精神不夠,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,缺乏一定自信。針對這些問題,我們應(yīng)該做些什么呢,置之不理,任其惡化嗎?當(dāng)然不能,我們是人民教師,百年大計,教育為本。祖國的未來在我們手里成長,我們必須做到最好,才能讓學(xué)生發(fā)展的更好!
    我覺得,應(yīng)該做到以下幾點:1、端正態(tài)度,堅決執(zhí)行五個一律不準(zhǔn)和七條禁令,上班時間認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),不上網(wǎng)不串崗聊天2、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,時刻關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變,積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)提高教師綜合素質(zhì)。3、課題引路,提高自身的專業(yè)化水平,學(xué)校即研究中心,我們即研究者。教師在科研中提升,學(xué)生在特色活動中鍛煉。4、提升職業(yè)道德。學(xué)校的發(fā)展,要求我們教師全心全意為學(xué)生服務(wù),誠心誠意把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的小主人。因此我們要利用政治學(xué)習(xí)時間培養(yǎng)對教育的熱情,對學(xué)生的熱愛,培養(yǎng)職業(yè)歸屬感。
    正風(fēng)肅紀(jì)教育心得體會篇十一
    自20xx年當(dāng)?shù)娜罕娐肪€教育實踐活動提出以來,為切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng),提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,針對個別公職人員存在“散、懶、庸、低、浮、奢”現(xiàn)象以及群眾反映強烈的服務(wù)質(zhì)量不高、上班紀(jì)律不嚴(yán)等突出問題,南皮鎮(zhèn)黨委以“正風(fēng)肅紀(jì)”專項行動為契機,再加壓,嚴(yán)要求,多措并舉,適時“亮劍”,在全鎮(zhèn)構(gòu)成“正風(fēng)肅紀(jì)”的高壓態(tài)勢。
    結(jié)合正風(fēng)肅紀(jì)專項行動,按照“十對照、十整治”的具體要求,切實做到對照檢查,認(rèn)真整改,用自我的言行為下屬起示范和表率作用,要求別人做到的自我先要做到,要求別人不做的自我堅決不做。
    針對個別同志缺乏自覺性的狀況,透過嚴(yán)格的規(guī)章制度去加以規(guī)范,并透過重溫各項規(guī)章制度,把不健全健全,把不完善的完善。透過學(xué)習(xí)規(guī)章制度,使全鎮(zhèn)職工加深印象,做到心中有數(shù),自覺約束和規(guī)范自我的行為。
    透過一段時光的學(xué)習(xí),主要有以下心得體會:
    一是深入一線抓落實。
    在項目建設(shè)等工作中,對干部作風(fēng)、工作進展、存在問題等進行跟蹤督導(dǎo),對工作不力、成效不明顯、造成負(fù)面影響的干部進行嚴(yán)肅處理。
    二是觸動思想正學(xué)風(fēng)。
    建立黨委理論中心組每周一學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”等紀(jì)律規(guī)定。透過召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,認(rèn)真進行自我剖析,切實解決在思想、工作等方面存在的問題。要求局內(nèi)干部多深入基層開展調(diào)研活動,多種方式強化學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。
    三是嚴(yán)肅紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)。
    強化機關(guān)內(nèi)部管理,健全完善各項規(guī)章制度,先后建立完善了機關(guān)事務(wù)管理、請銷假、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組,在會風(fēng)會紀(jì)、夜間值班、工作態(tài)度、工作形象、工作效能等方面,對各業(yè)務(wù)科室進行明察暗訪,切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。為切實把全局干部職工的思想和行動統(tǒng)一到“五治”活動上,局黨組書記、秘書工作局長明確提出從制度上、素質(zhì)上、問責(zé)上、用人機制上,下大力開展“五治行動”。
    進一步完善、梳理各項規(guī)章制度,相繼出臺了《市環(huán)保局黨組關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的通知》、《市環(huán)保局執(zhí)法效能后督查制度》、《建設(shè)項目環(huán)境管理工作程序規(guī)范》、《對“八項重點工作”加強監(jiān)督檢查的實施意見》和“五個堅決不準(zhǔn)、八個務(wù)必公開”及市環(huán)保局車輛管理制度、接待管理制度、重大事項上會制度。
    正風(fēng)肅紀(jì)教育心得體會篇十二
    學(xué)校開展關(guān)于“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)先環(huán)境”專題教育活動,教師們通過學(xué)習(xí),受益匪淺,現(xiàn)結(jié)合自身情況,談?wù)剛€人的。
    心得體會。
    根據(jù)上級教育部門的工作部署,上周六,我校在全體教師中開展“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的活動。在會中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了堯都區(qū)有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的文件精神,認(rèn)真觀看了警示片,給我們的觸動相當(dāng)大。警示片的題目是:沒有“規(guī)劃“好的人生。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,黨員干部要想切實做到“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”,必須開展批評與自我批評,為自己找準(zhǔn)原因,明確整改方向,以便今后更好地開展工作,下面作一具體分析:
    一、在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面認(rèn)真開展批評與自我批評。
    1、存在的問題:
    ﹝1﹞政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
    ﹙2﹚自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。
    2、存在問題的原因。
    ﹙1﹚理論學(xué)習(xí)不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對其科學(xué)的觀點理解得不深透,對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識,平時學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。
    ﹙2﹚開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。
    二、圍繞“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題積極諫言獻策。
    1、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    繼續(xù)關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變,鼓勵教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。
    2、課題引路,提高教師的專業(yè)化水平。
    學(xué)校即研究中心,教師即研究者。教師在科研中提升,學(xué)生在特色活動中鍛煉。教育科研的關(guān)鍵任務(wù)是解決學(xué)校教育教學(xué)實踐中的問題和矛盾,致力于促進教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)水平的提高。教育科研的過程也是促進教師專業(yè)發(fā)展的過程。我們將課題研究定位在“從實踐中來,到實踐中去,重點解決實際問題”,力求體現(xiàn)“以校為本,以過程為本,以質(zhì)量為本”,建立學(xué)校課題與相關(guān)子課題,在教育科研實踐中促進教師專業(yè)發(fā)展。
    3、重視青年教師的培養(yǎng)。
    學(xué)校要重視發(fā)揮青年教師的作用,組織青年教師參加學(xué)校組織的各項活動,直接參與學(xué)校的管理。給他們提供各種條件,讓他們唱主角,挑大梁,讓每個人都有表現(xiàn)自己的機會。同時,還需要創(chuàng)造條件組織青年教師外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
    4、提升教師的職業(yè)道德。
    學(xué)校的發(fā)展,要求教師全心全意為學(xué)生服務(wù),誠心誠意把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的小主人。因此,學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)時間培養(yǎng)教師熱愛教育;培養(yǎng)教師職業(yè)歸屬感;培養(yǎng)教師熱愛學(xué)生。在工作中用真摯的愛去對待學(xué)生,提高學(xué)生對教師的信任感,提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,從而提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德??傊?,通過這次活動,我一定要正確地評價認(rèn)識自己,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,求真務(wù)實地解決存在的問題,只有這樣,才能使自己永葆共產(chǎn)黨員的先進性,科學(xué)高效地做好各項工作。我會在“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動之際,認(rèn)真按照上面的分析,做好每一件事情,為學(xué)校課堂改革做出自己最大的貢獻。
    通過縣教育局“展開教師紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動”動員大會及經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)教育活動,我熟悉到要想當(dāng)一個合格優(yōu)秀的教師,就必須加強本身作風(fēng)建設(shè),牢固建立服務(wù)意識和大局意識,為扎實推動教師作風(fēng)建設(shè),依照縣教體局xx鎮(zhèn)中心學(xué)校及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查我深深地體會到“敬業(yè)?愛崗?奉獻”的內(nèi)在核心。特進行了自查自糾:
    一、存在的題目。
    1、思想熟悉不夠。政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事??傄詾檫@些理論太過政治化,只要走走情勢,沒必要太過認(rèn)真。
    2、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹。沒有從實質(zhì)上深入研究導(dǎo)致教學(xué)進程中出現(xiàn)不該有的困惑。
    3、課堂教學(xué)的方法還是缺少新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段依然竄進課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
    4、對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。
    5、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交換,多溝通。在這方面的工作還不夠主動家訪次數(shù)少。
    二、存在題目的緣由。
    1、政治學(xué)習(xí)不夠深入,沒有領(lǐng)悟其中的精華,導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。
    22、工作中缺少一顆寬容的心?,F(xiàn)在的學(xué)生難教,學(xué)習(xí)不主動又玩皮,家長對教師的工作不積極支持不理解。讓教師工作沒法順利展開,從而越發(fā)缺少耐性。
    三、整改措施。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》虔誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每項教學(xué)任務(wù),不求最好但求更好。
    2、不斷進步本身的精神修養(yǎng),進步自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,并加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己。
    3、同等對待每位學(xué)生。在教學(xué)進程中不帶有色眼鏡偏優(yōu)生,歧差生。給學(xué)生同等的機會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,使他們布滿自信,在學(xué)習(xí)上積極主動。
    4、改進課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
    5、加強與家長的溝通。了解每個學(xué)生的個性特點,增進每位學(xué)生健康快樂的成長。
    6、發(fā)揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。
    在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長補短,努力進步本身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一位紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。
    加強作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動,使我中心干部隊伍保持了思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進性和純潔性,必將有力地促進我中心組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強黨員隊伍自身建設(shè),與時俱進,不斷爭取新的勝利.主任開展了加強作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實集中教育活動,對我們提高工作效率提出必然要求。通過xx屆六中全會和省十次黨代會精神,努力完成失業(yè)保險管理任務(wù),充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實教育活動,是加強干部黨員隊伍建設(shè)的迫切需要。通過參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動,我的學(xué)習(xí)體會有如下幾點:
    一、強化進取意識。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
    二、強化責(zé)任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀(jì)律性。
    三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強理論學(xué)習(xí),提高理。
    論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行。
    崗位職責(zé)。
    的本領(lǐng)。
    四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動中心工作的契機,把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本,以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風(fēng)方面存在的問題,在中心認(rèn)真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務(wù)水平,提升工作效能,力爭在短時間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。
    五、提出整改措施。
    1、改進思維方式、開拓工作思路。我中心承擔(dān)著全市失業(yè)保險管理服務(wù),如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情,這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念,改進工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上,從維護中心的根本利益出發(fā)來考慮問題,處理問題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時俱進,跟上時代的要求,為中心的根本利益服務(wù)。
    2、加強工作協(xié)調(diào)、提高服務(wù)水平。要主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂,當(dāng)好參謀,加強與人社局有關(guān)部門的請示匯報、聯(lián)系、溝通,建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道。
    的計劃性。按月確定中心階段性工作重點、目標(biāo),工作落實到人,責(zé)任到人。二是增強工作的創(chuàng)新性。保持昂揚向上的精神狀態(tài),堅決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想,大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神。三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,向先進學(xué)習(xí),減少工作差距,力爭使中心工作一年一個新臺階,走在人社局的前列。
    六、通過學(xué)習(xí)整頓,我要從以下幾個方面開展工作:
    2、是要對照《整頓方案》中的“五治五督”的有關(guān)要求和中心黨。
    組的工作部署,深入查找思想、作風(fēng)、服務(wù)、廉政、紀(jì)律等方面的問題和不足。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查擺問題,要召開專題民主生活會,通過批評與自我批評,彼此坦誠交流,查找問題,形成共識,動員會結(jié)束后,立即組織人員按照整頓活動安排,認(rèn)真開展學(xué)“右玉精神”的工作思路。
    3、是要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個方面,努力建立“五個零”{服務(wù)受理“零推脫”、服務(wù)事項“零積壓”、服務(wù)目標(biāo)“零差錯”、服務(wù)質(zhì)量“零投訴”、隊伍管理“零違紀(jì)”)為民服務(wù)機制,切實轉(zhuǎn)變中心工作作風(fēng)。
    總之,通過紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓,使我中心干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進性和純潔性,始終站在前列,有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。
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    正風(fēng)肅紀(jì)教育心得體會篇十三
    近日我行召開了“正風(fēng)肅紀(jì)”的教育會議,觀看了相關(guān)的電視錄像,了解并熟知有關(guān)規(guī)定,從自身做起,遵章守紀(jì),勤業(yè)守廉。作為一個普通的銀行員工談?wù)勛约旱男牡皿w會:
    一、堅定信念,樹立正確的價值觀、人生觀。不斷提高自我約束能力,提高自我警醒能力,抵制外界所帶來的各種誘惑。
    二、立足職能,充分發(fā)揮正風(fēng)肅紀(jì)、勤業(yè)守廉的自我作用。俗話說做事如做人,在工作中學(xué)習(xí),工作中進步,不斷的堅持學(xué)習(xí)政治理論,思想道德建設(shè),加強自身的修養(yǎng)。在工作中不斷推進理論學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、進一步學(xué)習(xí)黨的基本理論,基本路線、基本綱領(lǐng)。要按照“正風(fēng)肅紀(jì)、勤業(yè)守廉”活動的要求,把時間和精力都放到工作的落實上去,進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立高度的責(zé)任意識和敬業(yè)精神。以此次“正風(fēng)肅紀(jì)、勤業(yè)守廉”活動為契機,認(rèn)真履行職責(zé),努力干好本職工作,做一個合格的建行人。
    三、切實打牢正風(fēng)肅紀(jì)、勤業(yè)守廉的思想基礎(chǔ)。加強自身素質(zhì)的提高,牢固樹立法律意識和警醒意識,加強對各崗位業(yè)務(wù)流程的熟悉程度,增強自我保護意識和遵章守紀(jì)的觀念。向同志們學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)和工作經(jīng)驗,關(guān)心同事熱愛工作,在本職崗位上發(fā)光發(fā)熱,對建行做出自己最大的貢獻。
    正風(fēng)肅紀(jì)教育心得體會篇十四
    為了整頓作風(fēng),干部、黨組織應(yīng)該加強作風(fēng)建設(shè),這樣才能保持作風(fēng)和思想的先進性和純潔性,這樣才能更好的和群眾聯(lián)系到一起,了解群眾想需求,站在人民的立場上,維護人民的利益。此外,干部還要在加強作風(fēng)的基礎(chǔ)上與時俱進,這樣才不至于落后于世界。開展作風(fēng)建設(shè)是一件刻不容緩的事情,黨員干部迫切需要加強這方面的思想,下面我我的體會進行如下幾點說明:
    一、強化進取意識。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
    二、強化責(zé)任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀(jì)律性。
    三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
    四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動中心工作的契機,把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本,以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風(fēng)方面存在的問題,在中心認(rèn)真開展自查自糾活動,進一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務(wù)水平,提升工作效能,力爭在短時間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。。
    五、通過學(xué)習(xí),我要從以下幾個方面開展工作:
    針對干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,緊密聯(lián)系工作實際,按照找出問題、找準(zhǔn)問題、找全問題的要求,認(rèn)真開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動??词欠翊嬖谡卫碚搶W(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng),業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)一知半解、似懂非懂,難以勝任工作和推動工作創(chuàng)新,運用理論指導(dǎo)實際工作的能力不強等問題;看是否存在精神消極懈怠,工作缺乏激情,不思進取,思想保守僵化,工作因循守舊,缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
    看是否存在有令不行,有禁不止,不守紀(jì)律,我行我素,不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律和會議紀(jì)律、遲到早退,擅離職守、隨意脫崗、,工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題;看是否存在不能按時按質(zhì)按量完成工作任務(wù),工作被動,疲于應(yīng)付,對上級安排的工作顧此失彼,抓不住重點,分不清主次等問題;看是否存在服務(wù)態(tài)度不端正,服務(wù)意識不強,工作作風(fēng)粗暴,對群眾態(tài)度冷漠,門難進、臉難看、事難辦等問題。