一個好的方案可以讓我們更好地進行自我管理，實現(xiàn)個人的發(fā)展目標(biāo)。制定方案的過程中，我們要做到科學(xué)、合理、可行。通過對方案制定和實施過程的總結(jié)和反思，我們可以不斷提高方案制定和執(zhí)行的能力。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇一
在那個繁忙盛夏的光年過后，我們在這里收獲了至誠至純的友誼，在一起的那些熱烈的汗水和談笑還未淡忘，我們又將迎來新的相伴與分享。愛情已經(jīng)在我們不知道的時候悄然來臨，情根的嫩芽也在不在意的心底慢慢萌芽，我們將一起見證我們的.愛情在這個古典浪漫的校園里發(fā)出璀璨的光。
一、活動背景。
20__年九月是我們相遇的季節(jié)，__年十月是我們彼此熟悉的季節(jié)，20__年十一月是我們加深交流的季節(jié)，20__年十二月命運讓我們深深記住了彼此的身影，不經(jīng)意的時候，我在人群中找到了你。愛情的力量無與倫比，我們在愛戀中學(xué)會奮發(fā)向上，學(xué)會彼此關(guān)心，學(xué)會感性的對待我們身邊的人事物，學(xué)會全面地，積極地提高完善自己。
二、活動主題：
“情暖花開”愛情主題班會。
三、活動目的。
讓同學(xué)們對自己的戀愛觀進入一個新的思考與認識，糾正以前一些歪曲的戀愛思想。更好的貼近同學(xué)們的實際生活，讓同學(xué)們真正理解六戀愛。以及幫助同學(xué)們更好的認識自己，重新認識自己的人際觀與戀愛觀。為接下來在大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活展開更寬敞與明亮的大門。
四、活動時間：
11月24日。
五、活動地點：
經(jīng)計樓402。
六、活動參與者。
信計院20__級物流工程全體學(xué)生及輔導(dǎo)員參加。
七、活動內(nèi)容。
1、男生夜話。
班會前期，向全體學(xué)生進行問卷調(diào)查，了解他們在睡前都談?wù)撃男┰掝}，然后在班會上隨機找人談?wù)摗?談?wù)摃r可關(guān)燈，并讓其在座位上發(fā)言。)。
2、愛情心理測試。
在大屏幕上播放愛情心理測試題目的ppt，并隨機找人回答，每題找3人，3人回答完后再看答案。共3題。
3、互動環(huán)節(jié)。
男女大pk：讓全班男女生說出有愛情寓意的數(shù)字、禮物或花等，并說出其寓意，說的多的一方獲勝。
4、欣賞班級同學(xué)qq上經(jīng)典說說的ppt。
5、神秘人物談?wù)撟约旱膼矍槭贰?BR> 6、輔導(dǎo)員進行總結(jié)發(fā)言和寄語。
八、活動前期策劃準(zhǔn)備。
1、準(zhǔn)備教室。
2、教室布置所需物品以及場地布置。
3、調(diào)查問卷的收集分析。
九、經(jīng)費預(yù)算。
1、調(diào)查問卷復(fù)印費7.7元。
2、教室的布置與裝飾費用18元。
3、男女pk賽獲勝方的獎品15元。
總計：40.7元。
十、注意問題。
1、要保證班級同學(xué)的全員參與。
2、宣傳委員的采照與錄像工作要認真仔細。
3、心理委員負責(zé)在適宜時間關(guān)燈以達到男生夜話的氛圍效果。
4、組織委員負責(zé)男女pk賽的計分。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇二
我們或許年少但不一定輕狂，我們正值青春的年代，我們有火一般的熱情，校園里有我們年輕的身影。青春，活力，熱情即是我們的代名詞。我們雖被稱為朝陽，但我們同樣有著荒誕不羈的青春。因為青春不要留下空白，不要讓自己老的時候去嘆息曾經(jīng)的放縱。青春的我們，擁有一顆狂熱的心，即使青春的風(fēng)暴襲來，我們也可以用自己的肩來撐片藍天，風(fēng)雨之后，依舊彩虹。只因為我們還年輕。
二、班會目的。
1、通過這個班會，讓我們明確我們奮斗方向，為我們自己大學(xué)生活做一個較完整的規(guī)劃;。
3、加強同學(xué)們之間的交流，拉近同學(xué)們之間的距離，增進同學(xué)們的友誼;。
4、讓同學(xué)們認識到青春的寶貴，珍惜青春年華，完善對青春的認識，擁有正確的價值觀和人生觀。
三、班會前期準(zhǔn)備。
(一)方案策劃。
1、討論班會主題，形式以及流程設(shè)置;。
2、制定方案交至班主任審核以及聽取班主任意見，修改方案;。
3、根據(jù)方案進行人員安排，責(zé)任到人。
(二)記錄青春。
走訪每個寢室，準(zhǔn)備好一本專門的本子，讓各位同學(xué)寫下一件自己認為做過最為荒誕的事，作為青春的見證。
(三)材料準(zhǔn)備。
1、準(zhǔn)備班會所需的道具和相關(guān)材料;。
2、班會ppt制作;。
3、聯(lián)系借好活動場地，組織人員布置教室。
(一)分組(抽簽)。
1、主持人進行開場白：“青春”兩個字對我們來說是多么的美好，可青春又是何其短暫，而這正是青春彌足珍貴之處。
有些人正在擁有青春，而有些人已經(jīng)擁有過那美好的過去。對于那些年過半百的人來說，“青春”給了他們美好的回憶和無限的遐想;而對于我們這些年輕氣盛的人來說，“青春”卻給了我們無盡的活力和憧憬。青春應(yīng)該倍加珍視卻又被我們無情的揮霍，也許在青春的道路上我們惆悵過、徘徊過、也忐忑過，但這并不影響我們對青春的付出。我們用滿腔熱血唱青春的火熱與斗志，逝去的青春我們無悔。
2、介紹活動的流程。
3、進行分組。
由于班級男生數(shù)量相對較少，為了確保每組都有男生，先將男生分成五組(相對比較適合接下來的活動)，并且將女生以寢室為單位兩兩分開(為了使接下來分出的組不會太陌生又不會太熟悉，有利于活動的開展和同學(xué)之間友誼的建立)，讓之前分好組的男生上來以抽簽的形式兩兩抽取女生，使得最后7至8人為一小組。
(二)故事演繹。
歌曲：沙漏的愛。
3、從各小組選出5位同學(xué)作為評委，評選出3個好故事;。
4、主持人根據(jù)故事演繹情況進行相關(guān)提問和點評，并且每組挑選一個成員談?wù)勛约旱男牡皿w會。
(三)解手鏈。
歌曲：我的左手旁邊是你的右手。
1、讓每組同學(xué)圍著站成一個圓圈;。
3、宣布解開的標(biāo)準(zhǔn)，只要小組成員呈現(xiàn)一個大圈或是兩個套著的環(huán)，就視為解開;。
4、如果實在解不開，可允許同學(xué)決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉;。
5、討論，在這個過程中，我們都學(xué)到了什么。
(四)結(jié)束尾聲。
歌曲：青春紀(jì)念冊。
1、每個人寫下自己參加本次班會的感受;。
2、全體同學(xué)擺好隊形，合影留念;。
3、主持人發(fā)表總結(jié)：大學(xué)生活是多么美好的歲月，多么動人的時光。青春是浪費不起的，錯了沒有關(guān)系，迷失也并不可怕。重要的是還有以后的生活。我們都還年輕不是么?認識自我總有過程，就算真得失去了很多，以后的路還是要走的。都不想去感嘆生活，不想用多余的話語來描繪什么。只是在陽光明媚的日子里，想更好的生活。讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇三
一、活動主題：
暢所欲言——我的大學(xué)。
二、活動目的及意義：
大學(xué)已度過一年，同學(xué)們由相識到相知，對大學(xué)也有了深層的認識。我們希望借此班會，增深相互之間的感情，相互交流、借鑒，更好的利用大學(xué)時光，讓我們的大學(xué)生活絢麗多彩，韻律深遠流長。
三、活動時間：
四、班會地點：
_
五、班會對象：
外國語學(xué)院__級英語二班全體學(xué)生。
六、班會流程：
1、背景音樂《青春紀(jì)念冊》旋律響起，班會拉開序幕。
2、主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨，班會正式開始。(主持詞：大一的我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多，現(xiàn)在的我們少了一份癡狂，多了一份冷靜，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份現(xiàn)實。大家比剛進入大學(xué)時更加成熟!如今我們已經(jīng)大二了，讓我們期待大二，期待新的自我!)。
3、主持人鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)言，以此增加彼此間的溝通與交流。
4、將事先準(zhǔn)備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中，以此增加樂趣，將班會推向高潮。
5、主持人總結(jié)此次班會。(總結(jié)詞：這次班會在活躍的氛圍中圓滿結(jié)束。同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的溫暖。大二，又是我們生活的一個新起點，珍藏過去，珍惜現(xiàn)在，感謝恩師，感恩父母，努力從點滴做起，成才從現(xiàn)在開始，讓我們的青春揮灑汗水，沒有淚水，讓我們的大學(xué)沒有遺憾!)。
6、班會結(jié)束，音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天……。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇四
一、活動主題：
學(xué)習(xí)誠信，感悟誠信，學(xué)會誠信。
二、活動背景：
時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
作為做過的未來，身上肩負著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德———誠實守信發(fā)揚下去。
三、活動目的：
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。
四、活動參與人員：
__班全體同學(xué)。
五、活動時間：
六、活動地點：
七、主要負責(zé)人：
(班主任及班級干部)。
八、活動前期準(zhǔn)備：
1、仔細考慮活動流程，確定活動方案。
3、提前安排人員，準(zhǔn)備好活動所需節(jié)目，包括：話劇、游戲、相聲等。
4、將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組，負責(zé)設(shè)備、后勤等工作。
5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)。
九、活動流程：
1、確定時間，同學(xué)們按時到達教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2、主持人致開幕詞。
3、2個誠信小故事的講解，由__同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識，大家都受益匪淺。
4、話劇欣賞《推銷風(fēng)波》，由__等同學(xué)演繹。
5、游戲[成語接龍]，同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受中國古代文化的博大精深。
6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由__等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。
7、游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由__同學(xué)主持，同學(xué)們在玩的過程中氣氛很活躍，因為沒有猜對的同學(xué)要表演節(jié)目，這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的積極性。
9、班主任老師進行點評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進步!
十、經(jīng)費預(yù)算：(班費支出)。
礦泉水：20元/件2件共20元。
汽球、彩帶、獎品等150元。
可移動支出：50元。
合計220元。
十一、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
(1)主持人應(yīng)談吐大方，及時調(diào)動和調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛;現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求。
(2)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(3)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
(4)若現(xiàn)場同學(xué)情緒激動時，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題，并安排進行下一節(jié)目。
十一、活動總結(jié)：
通過這次班會，同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。
今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇五
1、語文教材中出現(xiàn)了《木蘭詩》、《最后一課》、《石榴》等作品，這些文章都從不同的角度詮釋了愛國主義精神，因而以此為契機設(shè)計了這一主題班會。
2、通過回顧祖國歷史(片段)之一，讓學(xué)生體驗在祖國燦爛、輝煌的歷史篇章中感人的愛國故事，培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛國情感。
3、通過模仿和視聽，感悟愛國的深刻內(nèi)涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責(zé)任。
三、活動準(zhǔn)備。
編制腳本、選好演員、排練。
四、活動過程。
(一)主持人宣布開始。
無論走多遠，我們都不能忘記我們是中國人，
無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。
第一版塊——滄桑歲月。
班會主題版面出現(xiàn)(屏幕)：
回顧歷史，祖國因我們而欣慰;。
腳踏實地，我們因祖國而自豪;。
展望未來，我們與祖國共騰飛;。
(以及展示祖國各方面成就的圖片。)。
1.演講者演講(渲染氣氛)(大屏幕打出四個大字：“蒼桑歲月”，后出現(xiàn)三四十年代戰(zhàn)爭時期的圖片。)。
2.小合唱《在松花江上》引入音樂劇。
學(xué)生：下面我要給大家講一個我們家族的故事。故事開始在六十年前，聽奶奶說，我爺爺?shù)募彝ナ且粋€很興旺的家庭，可是爺爺為了自己的理想，在那個非常的時期，不顧家庭的反對，毅然走上了革命的道路。
3.音樂?。簢y當(dāng)頭，挺身而出的一幕。在國、家之間作出義無返顧的抉擇：父子爭吵。(以舊上海圖片做背景，表明爺爺家庭背景)小合唱《紅星照我去戰(zhàn)斗》。
(配合小合唱，部隊前進的圖像，表明爺爺從軍)，爺爺受傷(配以激烈戰(zhàn)爭的圖片，襯托爺爺受傷)，半月后與奶奶相識(戰(zhàn)爭時期醫(yī)院做背景，表明爺爺入院)。
學(xué)生：這就是我爺爺和我奶奶的故事。
在爺爺和奶奶的漸漸遠去的背影中插入歌曲《革命人永遠是年輕》。
4.小合唱《東方紅》結(jié)束第一塊(開國大典圖片，表明建國)。
學(xué)生：中國人民經(jīng)過長期堅持不懈的斗爭，終于站起來了，從此中國人民走入了一個建設(shè)自己家園的新時期，我們現(xiàn)在過上了幸福快樂的生活，但我們不能忘記我們的領(lǐng)路人。
五、活動。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇六
主持人男：尊敬的老師!
主持人女:親愛的同學(xué)們!
男女合：大家好!
主持人男：今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會?，F(xiàn)在,我很榮幸的宣布:。
四年級二班主題班會------《讓道德的花蕾綻放——爭做文明小學(xué)。
生》,現(xiàn)在開始!(鼓掌)。
主持人女:道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;。
主持人男：道德是一扇窗，窗外是美好的天空;。
主持人女:道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
主持人男：道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標(biāo)。
準(zhǔn);。
主持人女:有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其。
實也很簡單;。
主持人男：只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
主持人女:首先我們來看一個小品的表演，你們邊看邊思考：他們存在那些不對。
的地方?
小品表演。
小品一：(行人甲：邊吃香蕉邊走路，順手丟掉香蕉皮在地上，走了。
路人乙：走著走著，踩在香蕉皮上，被滑倒。)。
主持人男：同學(xué)們，剛才這兩位同學(xué)亂丟香蕉皮，他們做的對嗎?為什么?學(xué)生1：不對。因為他們亂扔香蕉皮，不僅破壞了環(huán)境而且也危害到別人的安全。
學(xué)生2：他們做的不對，因為《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中講，我們應(yīng)該講衛(wèi)生，他們的這種行為是不道德的。
主持人女：同學(xué)們說的很好，剛才的事是我們大家司空見慣的，已經(jīng)熟視無睹。
了，甚至可以說都已經(jīng)麻木了，但這件事又不得不引起我們對文明、
主持人男：假如以后再遇到類似的不文明的現(xiàn)象，你會怎么做呢?
學(xué)生1：我會及時地制止他們，不讓他們隨地仍垃圾。
學(xué)生2：我會把垃圾撿起來，然后跟他們講道理，告訴他們這是一種不道德的行為，要講究衛(wèi)生。
學(xué)生3：我會告訴老師，讓老師教育他們。
主持人男：是呀，仔細想想，在我們的日常生活中確實還存在著許多與道德不。
合拍的現(xiàn)象。我們一定要在生活中注意這些小的細節(jié)問題，不然，
就會成為不道德的人。
主持人女：下面這個小品就深刻的反應(yīng)了這個問題，下面請a、b同學(xué)為我們表演小品《水》，大家歡迎。
小品二：
(甲：背著書包，一邊走一邊擦汗，說：“今天真熱，快熱死人了。噢，真好，前面有水龍頭，正好讓我洗洗臉?！?動作：打開水龍頭)。
乙：拿著籃球，一邊打，一邊說：“熱啊，真是熱啊，前面有水龍頭?！笨觳?jīng)_上去，兩個人差點碰在一起。
甲：大聲嚷：“是我先到的，我先洗?！?BR> 乙：不甘示弱：“先你個頭，是我先看到的。”
甲，乙：互不相讓，叫：我先，我先?。
乙：不要吵了，猜吧。(兩人猜)。
主持人男：(叮鈴鈴······)忽然傳來上課鈴聲，甲和乙轉(zhuǎn)身就走。甲(對乙說)：你在最后，你關(guān)水龍頭吧!
學(xué)生：不對。
主持人男:：哪些地方不對呢?哪位同學(xué)給他們指出錯誤呢?好的，c請你說。c：他們不應(yīng)該互相爭搶，這樣的行為不禮貌。
主持人女:：說得很好，是呀，我們應(yīng)該相互禮讓，d你有什么見解呢?
d：我覺得他們不應(yīng)該浪費水，我國的水資源本來就很少，我們再不節(jié)約的話，以后的人就沒有水喝了。
e：我覺得他們在互相推搡的時候，很危險，可能會傷害對方，他們應(yīng)該互相謙讓，這樣才能體現(xiàn)我們的道德修養(yǎng)。
主持人女:同學(xué)們說的很好，對不文明的行為提出了建議。剛才我們所看到的不是個別現(xiàn)象。日常生活中，不乏洗手、洗東西時不關(guān)水龍頭的人。
主持人男：我也常見到用完水后不把水龍頭擰緊的人，更是隨處都有。
主持人女:節(jié)約用水，這是一個連小孩都知道的事?！八巧?，請節(jié)約每一滴水”。
主持人男：當(dāng)某些同學(xué)大手大腳地隨便花錢時，他們又是否想過，他們所花的是父母辛苦工作賺來的血汗錢呢?在人們花高價買來各種各樣名牌服飾時，他們是否想過節(jié)約呢?雖然現(xiàn)在我們的國家富強了，我們的家庭富裕了，但我們不能忘卻勤儉節(jié)約的美德?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！币粋€個因浪費奢侈而亡國的教訓(xùn)近在眼前，難道我們想重蹈覆轍嗎?勤儉不僅是持家之道，更是立國之本。
主持人女：希望同學(xué)們真正養(yǎng)成節(jié)儉的美好品德，做一個節(jié)約的小學(xué)生!
“瓶口逃生”小游戲。
男主持：下面我們輕松一會兒，請張老師和我們一起做一個“瓶子逃生”的游戲吧。
張老師：我來介紹一下游戲規(guī)則：
(學(xué)生游戲)。
老師根據(jù)出現(xiàn)的問題進行點評。
主持人男：這個游戲告訴我們，“謙讓、無私、忘我”等優(yōu)秀的'品質(zhì)，不僅是中華民族的美德，也是智慧的體現(xiàn)，只有“我為人人”才能“人人為我”，正所謂“予人玫瑰手留余香”。
主持人女：這個游戲還告訴我們：做任何事都要遵守紀(jì)律、遵守規(guī)則，才能更快更好的把事情做好。遵紀(jì)守法，也是做一個有道德的人的基本要求。這就要求我們進出教室、上下樓梯、排隊的時候，一定要遵守紀(jì)律，同學(xué)們在以后的校園生活中一定要謹記呀!
講述道德故事。
主持人男：通過上面的小品和游戲，我們知道了做一個有道德的人，就要從小事做起，勤儉節(jié)約、遵規(guī)守紀(jì)!
主持人女：其實不僅勤儉節(jié)約、遵規(guī)守紀(jì)是一種美德，中華民族幾千年傳承下來的美德故事還有很多呢!古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱，我們不難忘記：戰(zhàn)國時期，楚國大夫屈原因憂患國難而投泊羅江;三國時的諸葛亮，心胸開闊，七擒七縱孟獲;老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德?！边@一切的一切，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的道德所在。
男主持：下面請f、g、h同學(xué)給我們講一講中華民族的道德故事和道德名言。(同學(xué)講述道德故事)。
演講。
(學(xué)生進行講演)。
女主持人：兩位同學(xué)的講演真精彩。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
寫出你心中的不道德。
男主持：我們通過活動，知道了許多違反道德的事情?，F(xiàn)在請同學(xué)們拿出紙和筆，
在紙上寫下你們曾經(jīng)的不道德行為，給大家兩分鐘的時間，寫好了請放在桌上，等會咱們請幾位同學(xué)起來念一下自己的不道德行為。
主持女：好的，大部分同學(xué)已經(jīng)寫好了，有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦，或自告奮勇的?來勇敢地向大家坦白一下自己。
(學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵，如敢于承認錯誤，心胸寬廣等)。
男主持：現(xiàn)在請最后一桌的同學(xué)把紙收上來放在講臺上。(同學(xué)收集紙條)現(xiàn)在你們差不多把所有的不道德行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等一會兒我要把“放在我這里”的不道德行為“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不道德的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠的“消失”。
主持女：現(xiàn)在我們一起鼓掌慶祝一下這極具象征意義的時刻，因為我們把曾經(jīng)的不道德行為“裝在垃圾袋里扔掉”，從現(xiàn)在開始我們要做一個有道德的人。(學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措!)。
倡議書。
主持人男：下面有請k同學(xué)向同學(xué)們發(fā)出倡議，爭取做一名合格的有道德的小學(xué)生!
(學(xué)生宣讀倡議書)。
主持人女：聽了k同學(xué)的倡議書，我非常的感動，我也真心的希望同學(xué)們能按照倡議書中的認真做下去，把口號變成實際行動，做一個小道德實踐家。
男女主持：最后我們來一個簡短的道德宣言，大家跟我宣誓：“我們要向不道德現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做一個有道德的人。宣言者——四年級二班全體同學(xué)”。
主持人女：下面有請張老師做總結(jié)。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇七
二、活動背景。
當(dāng)今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學(xué)生已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的消費力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學(xué)生手里有許多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重浪費。許多東西無法處置，最后只能當(dāng)廢品買掉，白白浪費。
三、活動目的。
1、“愛心義賣”校園活動舉辦，可以為大家建立一個平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的物品通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，獻上我們的微薄之力，集聚更多人的愛心，直接幫助需要幫助的人。
2、增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會奉獻快樂的精神。
3、促進團委各成員的感情，增強團委的凝聚力。
四、主辦單位。
信息工程學(xué)院團委。
五、活動時間以及地點。
20__年11月6日上午8時至下午5時校區(qū)食堂門口。
六、活動對象。
在校所有大學(xué)生、老師。
七、活動過程。
1.前期準(zhǔn)備工作及各部門工作：
實踐部：負責(zé)布置現(xiàn)場，搬運桌子，書，椅子等，對所收集的物品，進行分類、登記、估價。
調(diào)研部：問卷調(diào)查同學(xué)們對此件事的態(tài)度。到同學(xué)們的宿舍進行物品征集。
新媒體部：在網(wǎng)站、論壇、微博、qq群上宣傳。
科技部：協(xié)助各部門準(zhǔn)備工作進行。
2.義賣期間工作安排。
組織部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。
宣傳部：負責(zé)活動的照片拍攝。
實踐部：活動場布置的主要負責(zé)人，準(zhǔn)時擺放好各種所需的物品。
調(diào)研部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。
科技部：協(xié)助其他部門的工作。
新媒體部：記錄精彩瞬間，寫好報道素材。
(值班表：具體安排參見附件1)。
3.注意事項：
a、人員安排完后，如有事沖突，需要調(diào)動班次的，請與行政部聯(lián)系協(xié)調(diào)。行政部部長協(xié)調(diào)好人員，確保每班人員按時到達。
b、值班負責(zé)人全權(quán)負責(zé)值班期間所有事宜，負責(zé)處理值班期間所有問題。
c、值班人員負責(zé)好記帳、收錢，帳目一定要清楚。
d、值班人員要佩帶協(xié)會工作牌。
e、值班人員要準(zhǔn)時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。
f、各時段義賣結(jié)束后，該時段值班人員要負責(zé)場地的整理;11月6日下午義賣結(jié)束后，有空的成員都幫忙收拾場地。
八、活動意義。
1.體現(xiàn)了大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻精神。
2.增強了團委的各部門凝聚力。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇八
在大學(xué)里，生活要度過三年，在不斷學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)生經(jīng)常會遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點問題我們也要關(guān)注。
一、活動背景。
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在_年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
二、活動目的。
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)，了解彼此;。
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
三、活動宗旨“不管我們是否熟悉，當(dāng)我們坐在一個教室，我們就是一家人。”
四、活動主題“打開心扉，暢游愛的海洋”
五、活動形式主題班會;全班互動、交流。
六、活動時間__年4月(具體待定)。
七、活動地點具體待定。
八、活動策劃負責(zé)人：機電101班全體班委。
贊助單位：__。
九、活動過程。
1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來。
2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
3、同學(xué)們討論主題話題。
同學(xué)們，今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題，這個話題就是——友情。可以說，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時，都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。”那么，在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。
話題一：什么是友情什么是朋友。
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;。
如果說友誼是一朵開不敗的`鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二：友情是廣博的，不在乎距離。
4、對一些典型案例的思考。
北京某大a學(xué)__級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)__級學(xué)生，平時與一同學(xué)不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。__年11月11日，奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時機，趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走，該車價值人民幣246733元，同時偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元，美元2100元(價值人民幣17408元)，奚某于第二天被查獲歸案。
據(jù)了解，近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多，但是該案盜竊數(shù)額特別巨大，居近年來大學(xué)生犯罪之首。
5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點，讓大家了解彼此。
6、班會滿意度調(diào)查。
7、請班主任總結(jié)發(fā)言。
十、活動意義：
通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好!
活動策劃人：___。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇九
背景：
數(shù)十載寒窗苦讀，數(shù)十載披荊斬棘，承載著太多的夢想與追求，我們走進了大學(xué)這個神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點江山，激揚文字”，在知識的海洋遨游，和同學(xué)一起編織未來的夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章?時光如流，歲月不居。一不小心，我們便告別了幾分青澀，些許懵懂的大一大二，同時也帶著三分好奇，七分恐懼，不舍的走進了屬于大三旋律。如果說，大一是摸索適應(yīng)，大二是前進奮斗，那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃?還是職場準(zhǔn)備?有人充滿了希望的曙光，有人卻帶著迷惘的浮光，有人規(guī)劃明確，有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個話題走進班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁?，照亮職場的明天。一個大學(xué)生到底怎樣運用自己的時間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。
人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，并做一個詳細的計劃，使同學(xué)們有計劃、有意義地度過大學(xué)四年，同時也加深同學(xué)之間的溝通交流，通過主題班會的開展，我們將達到以下幾點：
1、充分認識自我，合理定位自己，明確人生發(fā)展規(guī)劃。
2、認清現(xiàn)實社會，認清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū)，消除困惑，走出誤區(qū);。
3、感受生活的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個。
人，善待生命的每一天，為生命的每一天賦予意義。
4、學(xué)習(xí)個人簡歷的制作以及完善，職場禮儀的學(xué)習(xí)，面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗。
二、班會主題：
撥開迷霧，規(guī)劃職場。
三、參會對象：
20__級制藥工程一班全體同學(xué)、班主任和輔導(dǎo)員。
四、班會時間：
20__年04月12日。
五、班會地點：
___樓4103教室。
六、班會前期準(zhǔn)備：
1、由班長、團支書聯(lián)系、協(xié)助輔導(dǎo)員，為主題班會做相關(guān)的準(zhǔn)備材料。
2、提前申請班會教室并對教室做簡單的裝飾。
3、班委在班會前聯(lián)系通知便落實好相關(guān)參會人員，并提前通知他們出席班會時間、地點，
4、簡單收集整理此次主題班會主講人資料以便班會主持人介紹。
5、班委準(zhǔn)備落實相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員。
6、班長和團支書于班會前聯(lián)系好班主任及輔導(dǎo)員參會。
七、班會流程。
1.出席班會的班主任、輔導(dǎo)員及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時到場。
2.班會主持人發(fā)言，說明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。
3.由輔導(dǎo)員圍繞“撥開迷霧，職場規(guī)劃”對時下我們所面對的一些困惑作全面的分析，便提出實質(zhì)性的建議及指導(dǎo)，做出明確規(guī)劃。
4.班會互動環(huán)節(jié)，即由輔導(dǎo)員針對同學(xué)個人提出所困惑的問題進行分析，并給予可行性的建議及指導(dǎo)。
5、全體師生合唱《我的未來不是夢》。
6、由主持人對主題班會進行總結(jié)發(fā)言，并感謝參會人員，并宣布班會圓滿結(jié)束。
八、活動要求：
1、各班委事先準(zhǔn)備認真完成好自己的任務(wù)(包括：輔導(dǎo)員的協(xié)助工作、教室的預(yù)定以及班會的具體工作)，務(wù)必將班會按時舉行。
2、班會時間限制在一個小時左右，維持好班級秩序。班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
九、活動預(yù)期效果：
通過此次主題班會的開展，讓同學(xué)們充分認識大學(xué)生活，體會大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學(xué)們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過主題班會的交流，能夠積極思索自己的未來，并對自己接下來的大學(xué)時光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己踏入職場做好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇十
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
主持人：同學(xué)們還記得這首詩嗎？這首詩的題目是什么？對，是《清明》。今天，我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲。
a：春天，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
b：春天，是最令人向往的季節(jié)。
a：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
b：看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
a：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？
b：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！
a、b：我宣布《清明時節(jié)憶先烈》主題班會現(xiàn)在開始。
1、出示《清明》古詩。
a：同學(xué)們，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎？
b：對，那天是我們一年一度的清明節(jié)。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇十一
一、活動名稱：
感恩啟航，魅力機電—元旦晚會。
二、活動口號：
魅力機電，夢想啟航，感恩中工，相約元旦。
三、活動目的：
元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)!
四、活動主辦：
__工學(xué)院機電學(xué)院團總支學(xué)生會元旦晚會組委會。
五、活動負責(zé)：
總指揮：
組委會成員：
晚會機動人員：學(xué)生會多有現(xiàn)役人員、合肥旅行社。
六、活動時間：
12月24號晚6:00-9：00。
七、前期準(zhǔn)備：
1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學(xué)生作活動宣傳，鼓勵同學(xué)踴躍報名參加。并征集學(xué)生晚會創(chuàng)新意見，有可行性意見可采納。
2、要求學(xué)生會各部們或幾個部門聯(lián)合出節(jié)目，節(jié)目形式不限。
3、11月28號將策劃交給外聯(lián)部，拉贊助。
4、11月30號與宣傳部聯(lián)系，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節(jié)目單背景等設(shè)計方案，12月__號之前做好。
5、11月30號與秘書處聯(lián)系，準(zhǔn)備晚會主持(4位)與禮儀(6位)，并在12月10號之前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，對主持以及禮儀進行培訓(xùn)。
6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于11月30號開始選人編排，主要采用學(xué)生會工作人員，并進行相關(guān)拍攝制作。12月__號前完成。
7、12月10號與服裝學(xué)院聯(lián)系，租用2號藝術(shù)組團樓圓形演播廳。
8、12月10號前聯(lián)系人員，邀請其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目，并于12月__號確定邀請參演節(jié)目名單。
9、12月13號-15號進行元旦晚會節(jié)目選拔，確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。
10、12月15號之前與新傳學(xué)院聯(lián)系，請人進行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系，設(shè)置微薄互動環(huán)節(jié)。
11、12月15號前與生活部聯(lián)系，購買晚會所需用品。務(wù)必于12月__號之前將相關(guān)用品準(zhǔn)備齊全。
12、12月17號給各院主席以及校學(xué)生會主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團團長送請?zhí)?，邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學(xué)院學(xué)生會成員，以及研究生代表。
13、12月17日，到輔導(dǎo)辦開具證明，到環(huán)境部借花。
14、12月__號之前通知科技部全程拍照。
15、12月__號聯(lián)系演播廳負責(zé)人，定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間，并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。
16、12月__號前將24號晚元旦晚會節(jié)目單確定排序，打印好。
17、12月__號之前聯(lián)系借用臺簽、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡。
18、12月__號確定總節(jié)目單、進行排序制作，并于12月23日將節(jié)目單打印50份。
19、12月__號之前在2號藝術(shù)組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。
20、12月21號召開學(xué)生會例會，布置24日元旦晚會相關(guān)事宜。
21、12月21號確認都有哪些老師過去，是否需要請?zhí)?，并確定老師是否要出節(jié)目，節(jié)目名。
22、12月22號讓辦公室發(fā)通知，學(xué)生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場，配帶工作證，自律部負責(zé)晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。
23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日準(zhǔn)備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關(guān)背景音樂。
八、晚會節(jié)目要求：
節(jié)目要求內(nèi)容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。
節(jié)目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)。
歌曲：流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)。
小品：以內(nèi)容積極向上，趣味性高為主。
情景?。阂苑从炒髮W(xué)生活為主。
朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者。
樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏。
以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式，如有其它形式的，參照節(jié)目總體要求裁定。
九、晚會人員分職：
拍攝組。
節(jié)目組。
會場氣氛調(diào)動組。
節(jié)目道具擺放組。
話筒調(diào)度組。
機動組。
(每個組分設(shè)一個組長，具體安排另行制定)。
十、晚會大體流程策劃書：
晚會開始前：1、將內(nèi)外兩個條幅掛好，布置幕布，張貼大型節(jié)目單。
2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球，把舞臺下外圓進行裝飾。
4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院。
嘉賓標(biāo)識、以及水。
5、在門口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
6、在門口布置霓虹燈。
7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側(cè)進行接待，
并引導(dǎo)嘉賓老師就位。
8、后臺有兩個休息室，一個女生用，一個男生用。
并安排人員對其財產(chǎn)進行看護。
9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。
晚會開始：1、關(guān)燈，播放機電學(xué)院拍攝的《機電style》視頻，以及視頻之后的，機電學(xué)院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。
2、倒計時結(jié)束之前，不開燈，主持人上臺站好位置，待倒計時結(jié)束之后，打燈，主持人主持晚會開場。
3、晚會按節(jié)目單順序進行，確保正在表演后3個節(jié)目的人員在后場準(zhǔn)備，中間穿插兩次微薄互動抽獎環(huán)節(jié)。
4、中間安排老師節(jié)目及講話，老師上臺時要有禮儀上前引導(dǎo)老師上臺。
5、如若晚會進行時間過長，老師要提前走時，由主持人擇機上臺，邀請所有觀眾歡送老師離席。
6、晚會最后一個節(jié)目《相親相愛一家人》，由學(xué)生會全體成員，一點一點有序的上臺，最后主持人站在臺前，隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)。
致晚會結(jié)束語，最后學(xué)生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。
晚會結(jié)束后：學(xué)生會人員全體留下打掃場地，搬運東西。
十一、所需用品：
3、需要制作：幕布背景、宣傳海報、節(jié)目單背景、臺簽內(nèi)容、以及第二排各院主席位置的主席標(biāo)識、大型節(jié)目單(后場一邊一個、門口一個，共3個)，大串氣球(將舞臺圍住)。
十二、待考慮項：
1、是否讓12級各班或各專業(yè)制作宣傳條幅。
2、晚會互動游戲環(huán)節(jié)。
3、晚會微薄抽獎環(huán)節(jié)獎品。
4、晚會開始前，嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。
十三、活動預(yù)算：
5號南孚8節(jié)·······················16元。
氣球4袋························36元。
繩子兩卷························4元。
寬膠帶2個·······················8元。
雙面膠5個·······················10元。
農(nóng)夫山泉2件(24瓶/件)·················60元。
請?zhí)鸰_張························40元。
條幅兩個(內(nèi)、外各一個)················150元。
蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)·········80元。
熒光棒4筒(共計400根)·················40元。
哨子30個························30元。
塑料手掌50個······················30元。
機動資金························100元。
共計：604元。
最后希望機電學(xué)院團總支學(xué)生會廣大同仁齊心協(xié)力，把__年最后一個學(xué)生會活動辦好辦精彩，像老師和廣大同學(xué)送上來自機電學(xué)院團總支學(xué)生會的信念禮物!
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇十二
放《侯玉海事跡》錄音帶，主持人上場，宣布主題班會開始。
甲：侯玉海，我們官田人并不陌生，我們要向他學(xué)些什么呢？
乙：學(xué)他為了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生命安全，置自己的生命于不顧的革命精神。
甲：英魂不散，英烈永垂不朽！
乙：面對英烈母親，說：老奶奶，你放心吧，我們不會讓你的孩子的血別流。
甲：請看舞蹈表演《搶險》。
（５名同學(xué)上場表演“搶險”玉樹抗震救災(zāi)。）。
乙：聽，戰(zhàn)士在推壓遇難者身上的廢墟。
甲：聽，難友們在暢想當(dāng)太陽當(dāng)空的時候……。
乙：（激動地聲音響亮而高亢）抗震救災(zāi)就要勝利了！
甲：（聲音低沉）然而，余震還在繼續(xù)。
乙：高山在訴說。
甲：高山在控訴。
合：高山在狂呼。
甲：侯玉海，不就是這樣的好戰(zhàn)士嗎？無數(shù)的英烈倒下了，倒在烈火中，倒在血泊里。
甲：這是血與淚的誆歌，
這是信念與意志的磨煉。
這是生與死的選擇。
乙：他們沒有死，
他們用信念與意志贏得了新生活，
他們在暴風(fēng)雨中得到了永生。（由２名同學(xué)講述侯玉海故事，略。）。
甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激勵了無數(shù)人的愛國之情，報國之志，也使我們新一代青年，領(lǐng)略了生命的真諦。
乙：不管是強音還是顫音都是后人前行的號角。
甲：有人常常提出這樣的問題：“人活著到底是為什么？”
乙：是萬世留名？還是自生自滅？
甲：有人說烈士們生得偉大。
乙：也有人在抉擇但他們死得并不劃算。
甲：不，先烈們說：“生命誠可貴，愛情價更高，若為革命故，兩者皆可拋?！?BR> 乙：他們懂得：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的人生內(nèi)涵。
甲：他們追求：“失敗膏黃士，成功濟蒼生”的人生意義。
乙：死，并不是烈士們惟一的選擇，生存，對先烈們未必不是一種選擇。然而，在光明與黑暗，在自由與專制的搏擊中，需要勇士的沖鋒，需要戰(zhàn)士的流血，需要英雄的獻身。
甲：于是，先烈們發(fā)出了：今雖自縛非吾愿，碧血丹心換中華！”的呼聲。
簡要評析：
通過學(xué)生熟悉的事例，來構(gòu)想主題班會內(nèi)容，是生動的，有血有肉的，英烈就在身邊，所以活動開展得有聲有色，達到預(yù)期目的。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇十三
活動目的：
1.讓學(xué)生理解“英雄”這一詞，每個人都去爭做小小英雄。
2.通過活動的開展，了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠大的志向。
3.教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神，并從小立下遠大志向，付諸行動，奮發(fā)努力、走向成功。
活動準(zhǔn)備：
1.每個小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事。
2.每人準(zhǔn)備彩筆和白紙，準(zhǔn)備畫出自己心目中的小英雄。
3.每個小組以“自古英雄出少年”為題，制作一份手抄小報或剪貼報。
4.準(zhǔn)備影片《自古英雄出少年》。
5.各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備，并以小隊為單位做好選拔。
6.準(zhǔn)備小品：《曹沖稱象》。
活動過程：
甲：俗話說得好，自古英雄出少年!
乙：是啊，千百年來，古今中外，許多有作為，有才學(xué)的人物，大多從小就樹立了遠大志向，顯示了過人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實的少年英雄，像這樣的少年英雄還有很多很多。
甲：不僅這樣，就在_年大地震中，也涌現(xiàn)了許多小英雄呢!
乙：古往今來，有許多關(guān)于少年英雄的故事，大家有沒有找到呢?下面就一起傾聽大家找的小故事吧!
(每組分別演講小故事)。
甲：大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國外的、地震中的還是自己身邊的小英雄，我想每個人都會把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄，請同學(xué)們動一下小手，為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧!
(每個同學(xué)畫自己心目中的小英雄)。
乙：為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話，我們每個小組都準(zhǔn)備了一份小報，展示一下你們的才華吧!
(各小組展示小報)。
甲：“自古英雄出少年”無數(shù)的事例驗證了這句名言。
乙：“自古英雄出少年”這句名言也會時刻激勵著我們。觀看影片《自古英雄出少年》。
(觀看影片《自古英雄出少年》)。
甲：身邊的小英雄真不少啊，其實每個人的身上都有優(yōu)點，只要你能持之以恒，就一定會有所成就。
乙：下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。
(每組一名同學(xué)才藝表演，并投票選出最佳表演者)。
甲：聽過曹沖這個神童嗎?讓我們欣賞小品《曹沖稱象》。
(表演小品《曹沖稱象》)。
甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同學(xué)們，成功屬于我們!請輔導(dǎo)員講話。
(輔導(dǎo)員講話)。
甲乙：同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，請牢記“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜時間，一定會成功的。最后，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇十四
創(chuàng)建全國文明城市是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的內(nèi)在要求。為響應(yīng)市人民政府關(guān)于“創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民”的號召，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道和未成年人在創(chuàng)建全國文明城市活動中的積極作用，在我校全體師生中廣泛開展講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動，為使活動取得實效，特制定本方案，主要內(nèi)容如下:。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以落實市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市有關(guān)工作要求為重點，從創(chuàng)建全國文明城市工作和未成年人思想道德建設(shè)的實際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，動員全體學(xué)生積極參與講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動，并由此引發(fā)學(xué)校、家庭、社會的互相影響，帶動學(xué)生、家長和社會群眾共同受教育，最終實現(xiàn)學(xué)生文明、家庭和睦、社會和諧的最終目標(biāo)。
二、活動內(nèi)容。
3、開展“校園環(huán)境綜合整治”主題教育。
4、開展一次征文活動。
5、開展經(jīng)典誦讀活動。
三、實施步驟。
開展講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動，分以下三個階段進行:。
第一階段:宣傳發(fā)動階段。
此階段的主要任務(wù)是充分利用各種宣傳手段為講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動預(yù)熱。
造勢，重點工作是實踐活動啟動儀式的召開，由此向全體學(xué)生發(fā)出“文明從我做起，爭做囚有新人”的倡議，使全體師生在思想上形成共識，在行動上步調(diào)一致，積極踴躍地參與到活動中來。此階段開展時間為3月。
第二階段:全面實施階段:。
此階段主要任務(wù)是根據(jù)工作方案的有關(guān)部署，全面啟動講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動，根據(jù)近段實際工作，結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日進行活動、以及校園環(huán)境綜合整治等活動的開展，突出活動主題，采取多種形式，確保教育實效。此階段開展時間為204、5月。
第二階段:總結(jié)評比階段:。
將教育活動的開展情況及時對此次活動的經(jīng)驗和不足進行總結(jié)，確保洪文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動有始有終，圓滿取得成功。
四、活動要求。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制。
組員:全體校務(wù)會人員及班主任。
2.加大宣傳，營造氛圍。
加大宣傳聲勢，營造濃厚的活動氛圍。要充分利用校園廣播站、櫥窗、黑板報、國旗下講話、班會等一切宣傳載體，大力宣傳講文明衛(wèi)生活動，讓全體師生明確活動的目的、意義和要求，將系列活動的開展落到實處、抓出實效。
3.注重組織，取得實效。
加強學(xué)校與家庭的溝通和協(xié)調(diào)，爭取到村委、小區(qū)對系列活動的開展的配合，要引導(dǎo)學(xué)生講究開展活動的方式方法，做好活動跟蹤記錄，不斷總結(jié)經(jīng)驗。班主任教師要協(xié)助學(xué)生組織開展好各項活動，對活動中出現(xiàn)的問題要及時予以解決，保護學(xué)生的積極性，保障活動的順利開展。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇十五
班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇十六
一、班會實施主題：
增強凝聚力——和諧班級我的家。
進入大學(xué)已經(jīng)快兩年的時間，同學(xué)們對大學(xué)的生活已由陌生混亂轉(zhuǎn)入熟悉適應(yīng)的狀態(tài)。由高中轉(zhuǎn)向大學(xué)，自己終于擺脫了沉重的高考包袱，掙脫了家長的溺愛懷抱，絕大多數(shù)同學(xué)都抱有在大學(xué)里好好放松一下的`心理——不用像高中那樣拼命地學(xué)習(xí)，加上大學(xué)的管理沒有高中嚴(yán)格，所以很多同學(xué)就慢慢放松了下來，對待學(xué)習(xí)沒有緊迫感，對待活動沒有熱情與激情，對什么都無所謂，只做他的“淡定哥”、“淡定姐”。久而久之，一個班級的凝聚力越來越差，成為一盤散沙，若如一盤散沙，這個班級就沒有了它本身的意義。因此，一個班級是不能沒有凝聚力的，它是一種吸引力、向心力、親和力，更是一種推進班風(fēng)建設(shè)的動力，它從多個側(cè)面和層面展示著一個班級的生機。
面對如今大學(xué)校園里部分班級缺乏向心力的現(xiàn)象，開展該項活動以加強同學(xué)之間的相互了解，提高班級成員的凝聚力，增強集體榮譽感。
通過講故事、做游戲等比較輕松的活動方式，使同學(xué)們在輕松愉快的氛圍內(nèi)加強相互之間的了解，同時增強團隊意識，共同努力為集體貢獻自己的力量，營造和諧溫暖的大家庭。
四、班會前期準(zhǔn)備。
1、申請多媒體教室。
2、收集有關(guān)凝聚力的小故事;收集團隊合作的小游戲;下載歌曲《相親相愛》。
3、制作ppt。
五、班會實施過程。
1、導(dǎo)入及班級風(fēng)采展示。
同學(xué)們，在這個小小的教室里，聚集的是__個來自四面八方的我們，佛祖曾說過：“前世的五百次回眸，才換來今生的一次檫肩而過?！比绻捶鹱娴恼f法，那么我們的相聚，這可真是緣分中的緣分啊。既然如此，就讓我們好好地珍惜這種緣分，好好地愛惜我們這個班集體。
下面大家來看看一年多來我們班在各類活動中的風(fēng)采吧!(ppt班級風(fēng)采展示)。
2、講講凝聚力的故事。
(學(xué)生討論片刻，交流看法)。
乙：這個故事就是在說團結(jié)合作會產(chǎn)生一種神奇的力量，而我們把它稱之為凝聚力，那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭，是凝聚力讓那鍋湯變得如此美味。其實只要我們愿意，每個人都可以煮出一鍋如此美味的湯。當(dāng)你貢獻自己的一份力量時，眾志成城，湯石就在每個人的心中。
3、做游戲。
游戲一：猜猜你是誰?
游戲方法：(1)每一位同學(xué)用一張紙寫上自己的特征(可以是外貌特征，也可以是性格特征等)(2)收集所有的紙張，放在一起。每次請一位同學(xué)上講臺抽貼紙并念上面的內(nèi)容，給一次機會猜出該紙張的主人，如不正確，可請另一位同學(xué)幫忙，若正確，則由該同學(xué)可繼續(xù)抽紙張猜人名;若不正確，則紙張主人主動站出來承認后，由其繼續(xù)抽紙張猜人名。
游戲二：蒙羅麗莎芭蕉樹游戲。
游戲方法：這個游戲適合多人參與，越多人完就會越刺激，氣氛越活躍。先讓學(xué)生圍成一個大圈，在學(xué)生人數(shù)較多的情況下，可以采取分組的形式進行，可以考慮十人一組。說明：“蒙羅麗莎芭蕉樹”是一個不同的口令，其相對應(yīng)的也是不同的動作。
被喊到“蒙羅”的人，不用做任何動作，直接可以對著另外一個人喊任何的口令。被喊到“麗莎”的人，要側(cè)身微笑，兩手相合，而他左右兩邊的人就需要張開兩手，圍著“麗莎”做出畫框的動作。
被喊到“芭蕉樹”的人，兩手相合擺在頭的上方，左右兩人也要兩手相合分別左、右兩方，扮成向左右伸展的樹枝。
過程：首先每一組學(xué)生a向?qū)W生b喊“蒙羅”，b向c喊“麗莎”，c和左右的同學(xué)做出相應(yīng)的動作之后，向d喊“芭蕉樹”，d做出相應(yīng)的動作，繼續(xù)向其他同學(xué)喊出其他的指令。凡有人做錯動作，游戲就要重新開始。
(通過這兩個游戲，有助于學(xué)生在快樂中學(xué)會合作，同時在游戲中發(fā)展友誼，在不知不覺中感受到班級是一個快樂的團隊，從而加強班級的凝聚力。)。
六、活動小結(jié)：
雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就能組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團結(jié)就是力量!著名教育家魏書生曾說過：“班級就像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了、成熟了，便離開這個家庭，走向了社會。”愿我們一起在這個集體里度過美好的大學(xué)時光!
結(jié)束：播放王力宏、容祖兒等演唱的《相親相愛》。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇十七
師：今天，我們在這里舉行“清明節(jié)”主題班會。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲，也預(yù)祝你們的班會獲得成功!
1.出示《清明》古詩。
師：同學(xué)們，你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
師：對，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2.清明節(jié)習(xí)俗的介紹。
(1)到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火。掃墓，還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
主要向大家介紹一個放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。
師：今天，在《清明節(jié)》的主題班會中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇一
在那個繁忙盛夏的光年過后，我們在這里收獲了至誠至純的友誼，在一起的那些熱烈的汗水和談笑還未淡忘，我們又將迎來新的相伴與分享。愛情已經(jīng)在我們不知道的時候悄然來臨，情根的嫩芽也在不在意的心底慢慢萌芽，我們將一起見證我們的.愛情在這個古典浪漫的校園里發(fā)出璀璨的光。
一、活動背景。
20__年九月是我們相遇的季節(jié)，__年十月是我們彼此熟悉的季節(jié)，20__年十一月是我們加深交流的季節(jié)，20__年十二月命運讓我們深深記住了彼此的身影，不經(jīng)意的時候，我在人群中找到了你。愛情的力量無與倫比，我們在愛戀中學(xué)會奮發(fā)向上，學(xué)會彼此關(guān)心，學(xué)會感性的對待我們身邊的人事物，學(xué)會全面地，積極地提高完善自己。
二、活動主題：
“情暖花開”愛情主題班會。
三、活動目的。
讓同學(xué)們對自己的戀愛觀進入一個新的思考與認識，糾正以前一些歪曲的戀愛思想。更好的貼近同學(xué)們的實際生活，讓同學(xué)們真正理解六戀愛。以及幫助同學(xué)們更好的認識自己，重新認識自己的人際觀與戀愛觀。為接下來在大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活展開更寬敞與明亮的大門。
四、活動時間：
11月24日。
五、活動地點：
經(jīng)計樓402。
六、活動參與者。
信計院20__級物流工程全體學(xué)生及輔導(dǎo)員參加。
七、活動內(nèi)容。
1、男生夜話。
班會前期，向全體學(xué)生進行問卷調(diào)查，了解他們在睡前都談?wù)撃男┰掝}，然后在班會上隨機找人談?wù)摗?談?wù)摃r可關(guān)燈，并讓其在座位上發(fā)言。)。
2、愛情心理測試。
在大屏幕上播放愛情心理測試題目的ppt，并隨機找人回答，每題找3人，3人回答完后再看答案。共3題。
3、互動環(huán)節(jié)。
男女大pk：讓全班男女生說出有愛情寓意的數(shù)字、禮物或花等，并說出其寓意，說的多的一方獲勝。
4、欣賞班級同學(xué)qq上經(jīng)典說說的ppt。
5、神秘人物談?wù)撟约旱膼矍槭贰?BR> 6、輔導(dǎo)員進行總結(jié)發(fā)言和寄語。
八、活動前期策劃準(zhǔn)備。
1、準(zhǔn)備教室。
2、教室布置所需物品以及場地布置。
3、調(diào)查問卷的收集分析。
九、經(jīng)費預(yù)算。
1、調(diào)查問卷復(fù)印費7.7元。
2、教室的布置與裝飾費用18元。
3、男女pk賽獲勝方的獎品15元。
總計：40.7元。
十、注意問題。
1、要保證班級同學(xué)的全員參與。
2、宣傳委員的采照與錄像工作要認真仔細。
3、心理委員負責(zé)在適宜時間關(guān)燈以達到男生夜話的氛圍效果。
4、組織委員負責(zé)男女pk賽的計分。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇二
我們或許年少但不一定輕狂，我們正值青春的年代，我們有火一般的熱情，校園里有我們年輕的身影。青春，活力，熱情即是我們的代名詞。我們雖被稱為朝陽，但我們同樣有著荒誕不羈的青春。因為青春不要留下空白，不要讓自己老的時候去嘆息曾經(jīng)的放縱。青春的我們，擁有一顆狂熱的心，即使青春的風(fēng)暴襲來，我們也可以用自己的肩來撐片藍天，風(fēng)雨之后，依舊彩虹。只因為我們還年輕。
二、班會目的。
1、通過這個班會，讓我們明確我們奮斗方向，為我們自己大學(xué)生活做一個較完整的規(guī)劃;。
3、加強同學(xué)們之間的交流，拉近同學(xué)們之間的距離，增進同學(xué)們的友誼;。
4、讓同學(xué)們認識到青春的寶貴，珍惜青春年華，完善對青春的認識，擁有正確的價值觀和人生觀。
三、班會前期準(zhǔn)備。
(一)方案策劃。
1、討論班會主題，形式以及流程設(shè)置;。
2、制定方案交至班主任審核以及聽取班主任意見，修改方案;。
3、根據(jù)方案進行人員安排，責(zé)任到人。
(二)記錄青春。
走訪每個寢室，準(zhǔn)備好一本專門的本子，讓各位同學(xué)寫下一件自己認為做過最為荒誕的事，作為青春的見證。
(三)材料準(zhǔn)備。
1、準(zhǔn)備班會所需的道具和相關(guān)材料;。
2、班會ppt制作;。
3、聯(lián)系借好活動場地，組織人員布置教室。
(一)分組(抽簽)。
1、主持人進行開場白：“青春”兩個字對我們來說是多么的美好，可青春又是何其短暫，而這正是青春彌足珍貴之處。
有些人正在擁有青春，而有些人已經(jīng)擁有過那美好的過去。對于那些年過半百的人來說，“青春”給了他們美好的回憶和無限的遐想;而對于我們這些年輕氣盛的人來說，“青春”卻給了我們無盡的活力和憧憬。青春應(yīng)該倍加珍視卻又被我們無情的揮霍，也許在青春的道路上我們惆悵過、徘徊過、也忐忑過，但這并不影響我們對青春的付出。我們用滿腔熱血唱青春的火熱與斗志，逝去的青春我們無悔。
2、介紹活動的流程。
3、進行分組。
由于班級男生數(shù)量相對較少，為了確保每組都有男生，先將男生分成五組(相對比較適合接下來的活動)，并且將女生以寢室為單位兩兩分開(為了使接下來分出的組不會太陌生又不會太熟悉，有利于活動的開展和同學(xué)之間友誼的建立)，讓之前分好組的男生上來以抽簽的形式兩兩抽取女生，使得最后7至8人為一小組。
(二)故事演繹。
歌曲：沙漏的愛。
3、從各小組選出5位同學(xué)作為評委，評選出3個好故事;。
4、主持人根據(jù)故事演繹情況進行相關(guān)提問和點評，并且每組挑選一個成員談?wù)勛约旱男牡皿w會。
(三)解手鏈。
歌曲：我的左手旁邊是你的右手。
1、讓每組同學(xué)圍著站成一個圓圈;。
3、宣布解開的標(biāo)準(zhǔn)，只要小組成員呈現(xiàn)一個大圈或是兩個套著的環(huán)，就視為解開;。
4、如果實在解不開，可允許同學(xué)決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉;。
5、討論，在這個過程中，我們都學(xué)到了什么。
(四)結(jié)束尾聲。
歌曲：青春紀(jì)念冊。
1、每個人寫下自己參加本次班會的感受;。
2、全體同學(xué)擺好隊形，合影留念;。
3、主持人發(fā)表總結(jié)：大學(xué)生活是多么美好的歲月，多么動人的時光。青春是浪費不起的，錯了沒有關(guān)系，迷失也并不可怕。重要的是還有以后的生活。我們都還年輕不是么?認識自我總有過程，就算真得失去了很多，以后的路還是要走的。都不想去感嘆生活，不想用多余的話語來描繪什么。只是在陽光明媚的日子里，想更好的生活。讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇三
一、活動主題：
暢所欲言——我的大學(xué)。
二、活動目的及意義：
大學(xué)已度過一年，同學(xué)們由相識到相知，對大學(xué)也有了深層的認識。我們希望借此班會，增深相互之間的感情，相互交流、借鑒，更好的利用大學(xué)時光，讓我們的大學(xué)生活絢麗多彩，韻律深遠流長。
三、活動時間：
四、班會地點：
_
五、班會對象：
外國語學(xué)院__級英語二班全體學(xué)生。
六、班會流程：
1、背景音樂《青春紀(jì)念冊》旋律響起，班會拉開序幕。
2、主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨，班會正式開始。(主持詞：大一的我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多，現(xiàn)在的我們少了一份癡狂，多了一份冷靜，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份現(xiàn)實。大家比剛進入大學(xué)時更加成熟!如今我們已經(jīng)大二了，讓我們期待大二，期待新的自我!)。
3、主持人鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)言，以此增加彼此間的溝通與交流。
4、將事先準(zhǔn)備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中，以此增加樂趣，將班會推向高潮。
5、主持人總結(jié)此次班會。(總結(jié)詞：這次班會在活躍的氛圍中圓滿結(jié)束。同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的溫暖。大二，又是我們生活的一個新起點，珍藏過去，珍惜現(xiàn)在，感謝恩師，感恩父母，努力從點滴做起，成才從現(xiàn)在開始，讓我們的青春揮灑汗水，沒有淚水，讓我們的大學(xué)沒有遺憾!)。
6、班會結(jié)束，音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天……。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇四
一、活動主題：
學(xué)習(xí)誠信，感悟誠信，學(xué)會誠信。
二、活動背景：
時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
作為做過的未來，身上肩負著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德———誠實守信發(fā)揚下去。
三、活動目的：
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。
四、活動參與人員：
__班全體同學(xué)。
五、活動時間：
六、活動地點：
七、主要負責(zé)人：
(班主任及班級干部)。
八、活動前期準(zhǔn)備：
1、仔細考慮活動流程，確定活動方案。
3、提前安排人員，準(zhǔn)備好活動所需節(jié)目，包括：話劇、游戲、相聲等。
4、將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組，負責(zé)設(shè)備、后勤等工作。
5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)。
九、活動流程：
1、確定時間，同學(xué)們按時到達教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2、主持人致開幕詞。
3、2個誠信小故事的講解，由__同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識，大家都受益匪淺。
4、話劇欣賞《推銷風(fēng)波》，由__等同學(xué)演繹。
5、游戲[成語接龍]，同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受中國古代文化的博大精深。
6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由__等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。
7、游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由__同學(xué)主持，同學(xué)們在玩的過程中氣氛很活躍，因為沒有猜對的同學(xué)要表演節(jié)目，這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的積極性。
9、班主任老師進行點評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進步!
十、經(jīng)費預(yù)算：(班費支出)。
礦泉水：20元/件2件共20元。
汽球、彩帶、獎品等150元。
可移動支出：50元。
合計220元。
十一、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
(1)主持人應(yīng)談吐大方，及時調(diào)動和調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛;現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求。
(2)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(3)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
(4)若現(xiàn)場同學(xué)情緒激動時，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題，并安排進行下一節(jié)目。
十一、活動總結(jié)：
通過這次班會，同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。
今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇五
1、語文教材中出現(xiàn)了《木蘭詩》、《最后一課》、《石榴》等作品，這些文章都從不同的角度詮釋了愛國主義精神，因而以此為契機設(shè)計了這一主題班會。
2、通過回顧祖國歷史(片段)之一，讓學(xué)生體驗在祖國燦爛、輝煌的歷史篇章中感人的愛國故事，培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛國情感。
3、通過模仿和視聽，感悟愛國的深刻內(nèi)涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責(zé)任。
三、活動準(zhǔn)備。
編制腳本、選好演員、排練。
四、活動過程。
(一)主持人宣布開始。
無論走多遠，我們都不能忘記我們是中國人，
無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。
第一版塊——滄桑歲月。
班會主題版面出現(xiàn)(屏幕)：
回顧歷史，祖國因我們而欣慰;。
腳踏實地，我們因祖國而自豪;。
展望未來，我們與祖國共騰飛;。
(以及展示祖國各方面成就的圖片。)。
1.演講者演講(渲染氣氛)(大屏幕打出四個大字：“蒼桑歲月”，后出現(xiàn)三四十年代戰(zhàn)爭時期的圖片。)。
2.小合唱《在松花江上》引入音樂劇。
學(xué)生：下面我要給大家講一個我們家族的故事。故事開始在六十年前，聽奶奶說，我爺爺?shù)募彝ナ且粋€很興旺的家庭，可是爺爺為了自己的理想，在那個非常的時期，不顧家庭的反對，毅然走上了革命的道路。
3.音樂?。簢y當(dāng)頭，挺身而出的一幕。在國、家之間作出義無返顧的抉擇：父子爭吵。(以舊上海圖片做背景，表明爺爺家庭背景)小合唱《紅星照我去戰(zhàn)斗》。
(配合小合唱，部隊前進的圖像，表明爺爺從軍)，爺爺受傷(配以激烈戰(zhàn)爭的圖片，襯托爺爺受傷)，半月后與奶奶相識(戰(zhàn)爭時期醫(yī)院做背景，表明爺爺入院)。
學(xué)生：這就是我爺爺和我奶奶的故事。
在爺爺和奶奶的漸漸遠去的背影中插入歌曲《革命人永遠是年輕》。
4.小合唱《東方紅》結(jié)束第一塊(開國大典圖片，表明建國)。
學(xué)生：中國人民經(jīng)過長期堅持不懈的斗爭，終于站起來了，從此中國人民走入了一個建設(shè)自己家園的新時期，我們現(xiàn)在過上了幸福快樂的生活，但我們不能忘記我們的領(lǐng)路人。
五、活動。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇六
主持人男：尊敬的老師!
主持人女:親愛的同學(xué)們!
男女合：大家好!
主持人男：今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會?，F(xiàn)在,我很榮幸的宣布:。
四年級二班主題班會------《讓道德的花蕾綻放——爭做文明小學(xué)。
生》,現(xiàn)在開始!(鼓掌)。
主持人女:道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;。
主持人男：道德是一扇窗，窗外是美好的天空;。
主持人女:道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
主持人男：道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標(biāo)。
準(zhǔn);。
主持人女:有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其。
實也很簡單;。
主持人男：只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
主持人女:首先我們來看一個小品的表演，你們邊看邊思考：他們存在那些不對。
的地方?
小品表演。
小品一：(行人甲：邊吃香蕉邊走路，順手丟掉香蕉皮在地上，走了。
路人乙：走著走著，踩在香蕉皮上，被滑倒。)。
主持人男：同學(xué)們，剛才這兩位同學(xué)亂丟香蕉皮，他們做的對嗎?為什么?學(xué)生1：不對。因為他們亂扔香蕉皮，不僅破壞了環(huán)境而且也危害到別人的安全。
學(xué)生2：他們做的不對，因為《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中講，我們應(yīng)該講衛(wèi)生，他們的這種行為是不道德的。
主持人女：同學(xué)們說的很好，剛才的事是我們大家司空見慣的，已經(jīng)熟視無睹。
了，甚至可以說都已經(jīng)麻木了，但這件事又不得不引起我們對文明、
主持人男：假如以后再遇到類似的不文明的現(xiàn)象，你會怎么做呢?
學(xué)生1：我會及時地制止他們，不讓他們隨地仍垃圾。
學(xué)生2：我會把垃圾撿起來，然后跟他們講道理，告訴他們這是一種不道德的行為，要講究衛(wèi)生。
學(xué)生3：我會告訴老師，讓老師教育他們。
主持人男：是呀，仔細想想，在我們的日常生活中確實還存在著許多與道德不。
合拍的現(xiàn)象。我們一定要在生活中注意這些小的細節(jié)問題，不然，
就會成為不道德的人。
主持人女：下面這個小品就深刻的反應(yīng)了這個問題，下面請a、b同學(xué)為我們表演小品《水》，大家歡迎。
小品二：
(甲：背著書包，一邊走一邊擦汗，說：“今天真熱，快熱死人了。噢，真好，前面有水龍頭，正好讓我洗洗臉?！?動作：打開水龍頭)。
乙：拿著籃球，一邊打，一邊說：“熱啊，真是熱啊，前面有水龍頭?！笨觳?jīng)_上去，兩個人差點碰在一起。
甲：大聲嚷：“是我先到的，我先洗?！?BR> 乙：不甘示弱：“先你個頭，是我先看到的。”
甲，乙：互不相讓，叫：我先，我先?。
乙：不要吵了，猜吧。(兩人猜)。
主持人男：(叮鈴鈴······)忽然傳來上課鈴聲，甲和乙轉(zhuǎn)身就走。甲(對乙說)：你在最后，你關(guān)水龍頭吧!
學(xué)生：不對。
主持人男:：哪些地方不對呢?哪位同學(xué)給他們指出錯誤呢?好的，c請你說。c：他們不應(yīng)該互相爭搶，這樣的行為不禮貌。
主持人女:：說得很好，是呀，我們應(yīng)該相互禮讓，d你有什么見解呢?
d：我覺得他們不應(yīng)該浪費水，我國的水資源本來就很少，我們再不節(jié)約的話，以后的人就沒有水喝了。
e：我覺得他們在互相推搡的時候，很危險，可能會傷害對方，他們應(yīng)該互相謙讓，這樣才能體現(xiàn)我們的道德修養(yǎng)。
主持人女:同學(xué)們說的很好，對不文明的行為提出了建議。剛才我們所看到的不是個別現(xiàn)象。日常生活中，不乏洗手、洗東西時不關(guān)水龍頭的人。
主持人男：我也常見到用完水后不把水龍頭擰緊的人，更是隨處都有。
主持人女:節(jié)約用水，這是一個連小孩都知道的事?！八巧?，請節(jié)約每一滴水”。
主持人男：當(dāng)某些同學(xué)大手大腳地隨便花錢時，他們又是否想過，他們所花的是父母辛苦工作賺來的血汗錢呢?在人們花高價買來各種各樣名牌服飾時，他們是否想過節(jié)約呢?雖然現(xiàn)在我們的國家富強了，我們的家庭富裕了，但我們不能忘卻勤儉節(jié)約的美德?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！币粋€個因浪費奢侈而亡國的教訓(xùn)近在眼前，難道我們想重蹈覆轍嗎?勤儉不僅是持家之道，更是立國之本。
主持人女：希望同學(xué)們真正養(yǎng)成節(jié)儉的美好品德，做一個節(jié)約的小學(xué)生!
“瓶口逃生”小游戲。
男主持：下面我們輕松一會兒，請張老師和我們一起做一個“瓶子逃生”的游戲吧。
張老師：我來介紹一下游戲規(guī)則：
(學(xué)生游戲)。
老師根據(jù)出現(xiàn)的問題進行點評。
主持人男：這個游戲告訴我們，“謙讓、無私、忘我”等優(yōu)秀的'品質(zhì)，不僅是中華民族的美德，也是智慧的體現(xiàn)，只有“我為人人”才能“人人為我”，正所謂“予人玫瑰手留余香”。
主持人女：這個游戲還告訴我們：做任何事都要遵守紀(jì)律、遵守規(guī)則，才能更快更好的把事情做好。遵紀(jì)守法，也是做一個有道德的人的基本要求。這就要求我們進出教室、上下樓梯、排隊的時候，一定要遵守紀(jì)律，同學(xué)們在以后的校園生活中一定要謹記呀!
講述道德故事。
主持人男：通過上面的小品和游戲，我們知道了做一個有道德的人，就要從小事做起，勤儉節(jié)約、遵規(guī)守紀(jì)!
主持人女：其實不僅勤儉節(jié)約、遵規(guī)守紀(jì)是一種美德，中華民族幾千年傳承下來的美德故事還有很多呢!古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱，我們不難忘記：戰(zhàn)國時期，楚國大夫屈原因憂患國難而投泊羅江;三國時的諸葛亮，心胸開闊，七擒七縱孟獲;老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德?！边@一切的一切，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的道德所在。
男主持：下面請f、g、h同學(xué)給我們講一講中華民族的道德故事和道德名言。(同學(xué)講述道德故事)。
演講。
(學(xué)生進行講演)。
女主持人：兩位同學(xué)的講演真精彩。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
寫出你心中的不道德。
男主持：我們通過活動，知道了許多違反道德的事情?，F(xiàn)在請同學(xué)們拿出紙和筆，
在紙上寫下你們曾經(jīng)的不道德行為，給大家兩分鐘的時間，寫好了請放在桌上，等會咱們請幾位同學(xué)起來念一下自己的不道德行為。
主持女：好的，大部分同學(xué)已經(jīng)寫好了，有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦，或自告奮勇的?來勇敢地向大家坦白一下自己。
(學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵，如敢于承認錯誤，心胸寬廣等)。
男主持：現(xiàn)在請最后一桌的同學(xué)把紙收上來放在講臺上。(同學(xué)收集紙條)現(xiàn)在你們差不多把所有的不道德行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等一會兒我要把“放在我這里”的不道德行為“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不道德的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠的“消失”。
主持女：現(xiàn)在我們一起鼓掌慶祝一下這極具象征意義的時刻，因為我們把曾經(jīng)的不道德行為“裝在垃圾袋里扔掉”，從現(xiàn)在開始我們要做一個有道德的人。(學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措!)。
倡議書。
主持人男：下面有請k同學(xué)向同學(xué)們發(fā)出倡議，爭取做一名合格的有道德的小學(xué)生!
(學(xué)生宣讀倡議書)。
主持人女：聽了k同學(xué)的倡議書，我非常的感動，我也真心的希望同學(xué)們能按照倡議書中的認真做下去，把口號變成實際行動，做一個小道德實踐家。
男女主持：最后我們來一個簡短的道德宣言，大家跟我宣誓：“我們要向不道德現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做一個有道德的人。宣言者——四年級二班全體同學(xué)”。
主持人女：下面有請張老師做總結(jié)。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇七
二、活動背景。
當(dāng)今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學(xué)生已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的消費力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學(xué)生手里有許多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重浪費。許多東西無法處置，最后只能當(dāng)廢品買掉，白白浪費。
三、活動目的。
1、“愛心義賣”校園活動舉辦，可以為大家建立一個平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的物品通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，獻上我們的微薄之力，集聚更多人的愛心，直接幫助需要幫助的人。
2、增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會奉獻快樂的精神。
3、促進團委各成員的感情，增強團委的凝聚力。
四、主辦單位。
信息工程學(xué)院團委。
五、活動時間以及地點。
20__年11月6日上午8時至下午5時校區(qū)食堂門口。
六、活動對象。
在校所有大學(xué)生、老師。
七、活動過程。
1.前期準(zhǔn)備工作及各部門工作：
實踐部：負責(zé)布置現(xiàn)場，搬運桌子，書，椅子等，對所收集的物品，進行分類、登記、估價。
調(diào)研部：問卷調(diào)查同學(xué)們對此件事的態(tài)度。到同學(xué)們的宿舍進行物品征集。
新媒體部：在網(wǎng)站、論壇、微博、qq群上宣傳。
科技部：協(xié)助各部門準(zhǔn)備工作進行。
2.義賣期間工作安排。
組織部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。
宣傳部：負責(zé)活動的照片拍攝。
實踐部：活動場布置的主要負責(zé)人，準(zhǔn)時擺放好各種所需的物品。
調(diào)研部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。
科技部：協(xié)助其他部門的工作。
新媒體部：記錄精彩瞬間，寫好報道素材。
(值班表：具體安排參見附件1)。
3.注意事項：
a、人員安排完后，如有事沖突，需要調(diào)動班次的，請與行政部聯(lián)系協(xié)調(diào)。行政部部長協(xié)調(diào)好人員，確保每班人員按時到達。
b、值班負責(zé)人全權(quán)負責(zé)值班期間所有事宜，負責(zé)處理值班期間所有問題。
c、值班人員負責(zé)好記帳、收錢，帳目一定要清楚。
d、值班人員要佩帶協(xié)會工作牌。
e、值班人員要準(zhǔn)時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。
f、各時段義賣結(jié)束后，該時段值班人員要負責(zé)場地的整理;11月6日下午義賣結(jié)束后，有空的成員都幫忙收拾場地。
八、活動意義。
1.體現(xiàn)了大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻精神。
2.增強了團委的各部門凝聚力。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇八
在大學(xué)里，生活要度過三年，在不斷學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)生經(jīng)常會遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點問題我們也要關(guān)注。
一、活動背景。
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在_年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
二、活動目的。
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)，了解彼此;。
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
三、活動宗旨“不管我們是否熟悉，當(dāng)我們坐在一個教室，我們就是一家人。”
四、活動主題“打開心扉，暢游愛的海洋”
五、活動形式主題班會;全班互動、交流。
六、活動時間__年4月(具體待定)。
七、活動地點具體待定。
八、活動策劃負責(zé)人：機電101班全體班委。
贊助單位：__。
九、活動過程。
1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來。
2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
3、同學(xué)們討論主題話題。
同學(xué)們，今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題，這個話題就是——友情。可以說，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時，都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。”那么，在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。
話題一：什么是友情什么是朋友。
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;。
如果說友誼是一朵開不敗的`鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二：友情是廣博的，不在乎距離。
4、對一些典型案例的思考。
北京某大a學(xué)__級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)__級學(xué)生，平時與一同學(xué)不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。__年11月11日，奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時機，趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走，該車價值人民幣246733元，同時偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元，美元2100元(價值人民幣17408元)，奚某于第二天被查獲歸案。
據(jù)了解，近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多，但是該案盜竊數(shù)額特別巨大，居近年來大學(xué)生犯罪之首。
5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點，讓大家了解彼此。
6、班會滿意度調(diào)查。
7、請班主任總結(jié)發(fā)言。
十、活動意義：
通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好!
活動策劃人：___。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇九
背景：
數(shù)十載寒窗苦讀，數(shù)十載披荊斬棘，承載著太多的夢想與追求，我們走進了大學(xué)這個神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點江山，激揚文字”，在知識的海洋遨游，和同學(xué)一起編織未來的夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章?時光如流，歲月不居。一不小心，我們便告別了幾分青澀，些許懵懂的大一大二，同時也帶著三分好奇，七分恐懼，不舍的走進了屬于大三旋律。如果說，大一是摸索適應(yīng)，大二是前進奮斗，那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃?還是職場準(zhǔn)備?有人充滿了希望的曙光，有人卻帶著迷惘的浮光，有人規(guī)劃明確，有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個話題走進班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁?，照亮職場的明天。一個大學(xué)生到底怎樣運用自己的時間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。
人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，并做一個詳細的計劃，使同學(xué)們有計劃、有意義地度過大學(xué)四年，同時也加深同學(xué)之間的溝通交流，通過主題班會的開展，我們將達到以下幾點：
1、充分認識自我，合理定位自己，明確人生發(fā)展規(guī)劃。
2、認清現(xiàn)實社會，認清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū)，消除困惑，走出誤區(qū);。
3、感受生活的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個。
人，善待生命的每一天，為生命的每一天賦予意義。
4、學(xué)習(xí)個人簡歷的制作以及完善，職場禮儀的學(xué)習(xí)，面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗。
二、班會主題：
撥開迷霧，規(guī)劃職場。
三、參會對象：
20__級制藥工程一班全體同學(xué)、班主任和輔導(dǎo)員。
四、班會時間：
20__年04月12日。
五、班會地點：
___樓4103教室。
六、班會前期準(zhǔn)備：
1、由班長、團支書聯(lián)系、協(xié)助輔導(dǎo)員，為主題班會做相關(guān)的準(zhǔn)備材料。
2、提前申請班會教室并對教室做簡單的裝飾。
3、班委在班會前聯(lián)系通知便落實好相關(guān)參會人員，并提前通知他們出席班會時間、地點，
4、簡單收集整理此次主題班會主講人資料以便班會主持人介紹。
5、班委準(zhǔn)備落實相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員。
6、班長和團支書于班會前聯(lián)系好班主任及輔導(dǎo)員參會。
七、班會流程。
1.出席班會的班主任、輔導(dǎo)員及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時到場。
2.班會主持人發(fā)言，說明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。
3.由輔導(dǎo)員圍繞“撥開迷霧，職場規(guī)劃”對時下我們所面對的一些困惑作全面的分析，便提出實質(zhì)性的建議及指導(dǎo)，做出明確規(guī)劃。
4.班會互動環(huán)節(jié)，即由輔導(dǎo)員針對同學(xué)個人提出所困惑的問題進行分析，并給予可行性的建議及指導(dǎo)。
5、全體師生合唱《我的未來不是夢》。
6、由主持人對主題班會進行總結(jié)發(fā)言，并感謝參會人員，并宣布班會圓滿結(jié)束。
八、活動要求：
1、各班委事先準(zhǔn)備認真完成好自己的任務(wù)(包括：輔導(dǎo)員的協(xié)助工作、教室的預(yù)定以及班會的具體工作)，務(wù)必將班會按時舉行。
2、班會時間限制在一個小時左右，維持好班級秩序。班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
九、活動預(yù)期效果：
通過此次主題班會的開展，讓同學(xué)們充分認識大學(xué)生活，體會大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學(xué)們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過主題班會的交流，能夠積極思索自己的未來，并對自己接下來的大學(xué)時光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己踏入職場做好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇十
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
主持人：同學(xué)們還記得這首詩嗎？這首詩的題目是什么？對，是《清明》。今天，我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲。
a：春天，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
b：春天，是最令人向往的季節(jié)。
a：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
b：看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
a：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？
b：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！
a、b：我宣布《清明時節(jié)憶先烈》主題班會現(xiàn)在開始。
1、出示《清明》古詩。
a：同學(xué)們，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎？
b：對，那天是我們一年一度的清明節(jié)。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇十一
一、活動名稱：
感恩啟航，魅力機電—元旦晚會。
二、活動口號：
魅力機電，夢想啟航，感恩中工，相約元旦。
三、活動目的：
元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)!
四、活動主辦：
__工學(xué)院機電學(xué)院團總支學(xué)生會元旦晚會組委會。
五、活動負責(zé)：
總指揮：
組委會成員：
晚會機動人員：學(xué)生會多有現(xiàn)役人員、合肥旅行社。
六、活動時間：
12月24號晚6:00-9：00。
七、前期準(zhǔn)備：
1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學(xué)生作活動宣傳，鼓勵同學(xué)踴躍報名參加。并征集學(xué)生晚會創(chuàng)新意見，有可行性意見可采納。
2、要求學(xué)生會各部們或幾個部門聯(lián)合出節(jié)目，節(jié)目形式不限。
3、11月28號將策劃交給外聯(lián)部，拉贊助。
4、11月30號與宣傳部聯(lián)系，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節(jié)目單背景等設(shè)計方案，12月__號之前做好。
5、11月30號與秘書處聯(lián)系，準(zhǔn)備晚會主持(4位)與禮儀(6位)，并在12月10號之前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，對主持以及禮儀進行培訓(xùn)。
6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于11月30號開始選人編排，主要采用學(xué)生會工作人員，并進行相關(guān)拍攝制作。12月__號前完成。
7、12月10號與服裝學(xué)院聯(lián)系，租用2號藝術(shù)組團樓圓形演播廳。
8、12月10號前聯(lián)系人員，邀請其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目，并于12月__號確定邀請參演節(jié)目名單。
9、12月13號-15號進行元旦晚會節(jié)目選拔，確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。
10、12月15號之前與新傳學(xué)院聯(lián)系，請人進行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系，設(shè)置微薄互動環(huán)節(jié)。
11、12月15號前與生活部聯(lián)系，購買晚會所需用品。務(wù)必于12月__號之前將相關(guān)用品準(zhǔn)備齊全。
12、12月17號給各院主席以及校學(xué)生會主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團團長送請?zhí)?，邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學(xué)院學(xué)生會成員，以及研究生代表。
13、12月17日，到輔導(dǎo)辦開具證明，到環(huán)境部借花。
14、12月__號之前通知科技部全程拍照。
15、12月__號聯(lián)系演播廳負責(zé)人，定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間，并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。
16、12月__號前將24號晚元旦晚會節(jié)目單確定排序，打印好。
17、12月__號之前聯(lián)系借用臺簽、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡。
18、12月__號確定總節(jié)目單、進行排序制作，并于12月23日將節(jié)目單打印50份。
19、12月__號之前在2號藝術(shù)組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。
20、12月21號召開學(xué)生會例會，布置24日元旦晚會相關(guān)事宜。
21、12月21號確認都有哪些老師過去，是否需要請?zhí)?，并確定老師是否要出節(jié)目，節(jié)目名。
22、12月22號讓辦公室發(fā)通知，學(xué)生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場，配帶工作證，自律部負責(zé)晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。
23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日準(zhǔn)備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關(guān)背景音樂。
八、晚會節(jié)目要求：
節(jié)目要求內(nèi)容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。
節(jié)目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)。
歌曲：流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)。
小品：以內(nèi)容積極向上，趣味性高為主。
情景?。阂苑从炒髮W(xué)生活為主。
朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者。
樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏。
以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式，如有其它形式的，參照節(jié)目總體要求裁定。
九、晚會人員分職：
拍攝組。
節(jié)目組。
會場氣氛調(diào)動組。
節(jié)目道具擺放組。
話筒調(diào)度組。
機動組。
(每個組分設(shè)一個組長，具體安排另行制定)。
十、晚會大體流程策劃書：
晚會開始前：1、將內(nèi)外兩個條幅掛好，布置幕布，張貼大型節(jié)目單。
2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球，把舞臺下外圓進行裝飾。
4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院。
嘉賓標(biāo)識、以及水。
5、在門口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
6、在門口布置霓虹燈。
7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側(cè)進行接待，
并引導(dǎo)嘉賓老師就位。
8、后臺有兩個休息室，一個女生用，一個男生用。
并安排人員對其財產(chǎn)進行看護。
9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。
晚會開始：1、關(guān)燈，播放機電學(xué)院拍攝的《機電style》視頻，以及視頻之后的，機電學(xué)院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。
2、倒計時結(jié)束之前，不開燈，主持人上臺站好位置，待倒計時結(jié)束之后，打燈，主持人主持晚會開場。
3、晚會按節(jié)目單順序進行，確保正在表演后3個節(jié)目的人員在后場準(zhǔn)備，中間穿插兩次微薄互動抽獎環(huán)節(jié)。
4、中間安排老師節(jié)目及講話，老師上臺時要有禮儀上前引導(dǎo)老師上臺。
5、如若晚會進行時間過長，老師要提前走時，由主持人擇機上臺，邀請所有觀眾歡送老師離席。
6、晚會最后一個節(jié)目《相親相愛一家人》，由學(xué)生會全體成員，一點一點有序的上臺，最后主持人站在臺前，隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)。
致晚會結(jié)束語，最后學(xué)生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。
晚會結(jié)束后：學(xué)生會人員全體留下打掃場地，搬運東西。
十一、所需用品：
3、需要制作：幕布背景、宣傳海報、節(jié)目單背景、臺簽內(nèi)容、以及第二排各院主席位置的主席標(biāo)識、大型節(jié)目單(后場一邊一個、門口一個，共3個)，大串氣球(將舞臺圍住)。
十二、待考慮項：
1、是否讓12級各班或各專業(yè)制作宣傳條幅。
2、晚會互動游戲環(huán)節(jié)。
3、晚會微薄抽獎環(huán)節(jié)獎品。
4、晚會開始前，嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。
十三、活動預(yù)算：
5號南孚8節(jié)·······················16元。
氣球4袋························36元。
繩子兩卷························4元。
寬膠帶2個·······················8元。
雙面膠5個·······················10元。
農(nóng)夫山泉2件(24瓶/件)·················60元。
請?zhí)鸰_張························40元。
條幅兩個(內(nèi)、外各一個)················150元。
蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)·········80元。
熒光棒4筒(共計400根)·················40元。
哨子30個························30元。
塑料手掌50個······················30元。
機動資金························100元。
共計：604元。
最后希望機電學(xué)院團總支學(xué)生會廣大同仁齊心協(xié)力，把__年最后一個學(xué)生會活動辦好辦精彩，像老師和廣大同學(xué)送上來自機電學(xué)院團總支學(xué)生會的信念禮物!
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇十二
放《侯玉海事跡》錄音帶，主持人上場，宣布主題班會開始。
甲：侯玉海，我們官田人并不陌生，我們要向他學(xué)些什么呢？
乙：學(xué)他為了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生命安全，置自己的生命于不顧的革命精神。
甲：英魂不散，英烈永垂不朽！
乙：面對英烈母親，說：老奶奶，你放心吧，我們不會讓你的孩子的血別流。
甲：請看舞蹈表演《搶險》。
（５名同學(xué)上場表演“搶險”玉樹抗震救災(zāi)。）。
乙：聽，戰(zhàn)士在推壓遇難者身上的廢墟。
甲：聽，難友們在暢想當(dāng)太陽當(dāng)空的時候……。
乙：（激動地聲音響亮而高亢）抗震救災(zāi)就要勝利了！
甲：（聲音低沉）然而，余震還在繼續(xù)。
乙：高山在訴說。
甲：高山在控訴。
合：高山在狂呼。
甲：侯玉海，不就是這樣的好戰(zhàn)士嗎？無數(shù)的英烈倒下了，倒在烈火中，倒在血泊里。
甲：這是血與淚的誆歌，
這是信念與意志的磨煉。
這是生與死的選擇。
乙：他們沒有死，
他們用信念與意志贏得了新生活，
他們在暴風(fēng)雨中得到了永生。（由２名同學(xué)講述侯玉海故事，略。）。
甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激勵了無數(shù)人的愛國之情，報國之志，也使我們新一代青年，領(lǐng)略了生命的真諦。
乙：不管是強音還是顫音都是后人前行的號角。
甲：有人常常提出這樣的問題：“人活著到底是為什么？”
乙：是萬世留名？還是自生自滅？
甲：有人說烈士們生得偉大。
乙：也有人在抉擇但他們死得并不劃算。
甲：不，先烈們說：“生命誠可貴，愛情價更高，若為革命故，兩者皆可拋?！?BR> 乙：他們懂得：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的人生內(nèi)涵。
甲：他們追求：“失敗膏黃士，成功濟蒼生”的人生意義。
乙：死，并不是烈士們惟一的選擇，生存，對先烈們未必不是一種選擇。然而，在光明與黑暗，在自由與專制的搏擊中，需要勇士的沖鋒，需要戰(zhàn)士的流血，需要英雄的獻身。
甲：于是，先烈們發(fā)出了：今雖自縛非吾愿，碧血丹心換中華！”的呼聲。
簡要評析：
通過學(xué)生熟悉的事例，來構(gòu)想主題班會內(nèi)容，是生動的，有血有肉的，英烈就在身邊，所以活動開展得有聲有色，達到預(yù)期目的。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇十三
活動目的：
1.讓學(xué)生理解“英雄”這一詞，每個人都去爭做小小英雄。
2.通過活動的開展，了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠大的志向。
3.教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神，并從小立下遠大志向，付諸行動，奮發(fā)努力、走向成功。
活動準(zhǔn)備：
1.每個小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事。
2.每人準(zhǔn)備彩筆和白紙，準(zhǔn)備畫出自己心目中的小英雄。
3.每個小組以“自古英雄出少年”為題，制作一份手抄小報或剪貼報。
4.準(zhǔn)備影片《自古英雄出少年》。
5.各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備，并以小隊為單位做好選拔。
6.準(zhǔn)備小品：《曹沖稱象》。
活動過程：
甲：俗話說得好，自古英雄出少年!
乙：是啊，千百年來，古今中外，許多有作為，有才學(xué)的人物，大多從小就樹立了遠大志向，顯示了過人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實的少年英雄，像這樣的少年英雄還有很多很多。
甲：不僅這樣，就在_年大地震中，也涌現(xiàn)了許多小英雄呢!
乙：古往今來，有許多關(guān)于少年英雄的故事，大家有沒有找到呢?下面就一起傾聽大家找的小故事吧!
(每組分別演講小故事)。
甲：大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國外的、地震中的還是自己身邊的小英雄，我想每個人都會把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄，請同學(xué)們動一下小手，為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧!
(每個同學(xué)畫自己心目中的小英雄)。
乙：為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話，我們每個小組都準(zhǔn)備了一份小報，展示一下你們的才華吧!
(各小組展示小報)。
甲：“自古英雄出少年”無數(shù)的事例驗證了這句名言。
乙：“自古英雄出少年”這句名言也會時刻激勵著我們。觀看影片《自古英雄出少年》。
(觀看影片《自古英雄出少年》)。
甲：身邊的小英雄真不少啊，其實每個人的身上都有優(yōu)點，只要你能持之以恒，就一定會有所成就。
乙：下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。
(每組一名同學(xué)才藝表演，并投票選出最佳表演者)。
甲：聽過曹沖這個神童嗎?讓我們欣賞小品《曹沖稱象》。
(表演小品《曹沖稱象》)。
甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同學(xué)們，成功屬于我們!請輔導(dǎo)員講話。
(輔導(dǎo)員講話)。
甲乙：同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，請牢記“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜時間，一定會成功的。最后，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇十四
創(chuàng)建全國文明城市是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的內(nèi)在要求。為響應(yīng)市人民政府關(guān)于“創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民”的號召，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道和未成年人在創(chuàng)建全國文明城市活動中的積極作用，在我校全體師生中廣泛開展講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動，為使活動取得實效，特制定本方案，主要內(nèi)容如下:。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以落實市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市有關(guān)工作要求為重點，從創(chuàng)建全國文明城市工作和未成年人思想道德建設(shè)的實際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，動員全體學(xué)生積極參與講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動，并由此引發(fā)學(xué)校、家庭、社會的互相影響，帶動學(xué)生、家長和社會群眾共同受教育，最終實現(xiàn)學(xué)生文明、家庭和睦、社會和諧的最終目標(biāo)。
二、活動內(nèi)容。
3、開展“校園環(huán)境綜合整治”主題教育。
4、開展一次征文活動。
5、開展經(jīng)典誦讀活動。
三、實施步驟。
開展講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動，分以下三個階段進行:。
第一階段:宣傳發(fā)動階段。
此階段的主要任務(wù)是充分利用各種宣傳手段為講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動預(yù)熱。
造勢，重點工作是實踐活動啟動儀式的召開，由此向全體學(xué)生發(fā)出“文明從我做起，爭做囚有新人”的倡議，使全體師生在思想上形成共識，在行動上步調(diào)一致，積極踴躍地參與到活動中來。此階段開展時間為3月。
第二階段:全面實施階段:。
此階段主要任務(wù)是根據(jù)工作方案的有關(guān)部署，全面啟動講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動，根據(jù)近段實際工作，結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日進行活動、以及校園環(huán)境綜合整治等活動的開展，突出活動主題，采取多種形式，確保教育實效。此階段開展時間為204、5月。
第二階段:總結(jié)評比階段:。
將教育活動的開展情況及時對此次活動的經(jīng)驗和不足進行總結(jié)，確保洪文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動有始有終，圓滿取得成功。
四、活動要求。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制。
組員:全體校務(wù)會人員及班主任。
2.加大宣傳，營造氛圍。
加大宣傳聲勢，營造濃厚的活動氛圍。要充分利用校園廣播站、櫥窗、黑板報、國旗下講話、班會等一切宣傳載體，大力宣傳講文明衛(wèi)生活動，讓全體師生明確活動的目的、意義和要求，將系列活動的開展落到實處、抓出實效。
3.注重組織，取得實效。
加強學(xué)校與家庭的溝通和協(xié)調(diào)，爭取到村委、小區(qū)對系列活動的開展的配合，要引導(dǎo)學(xué)生講究開展活動的方式方法，做好活動跟蹤記錄，不斷總結(jié)經(jīng)驗。班主任教師要協(xié)助學(xué)生組織開展好各項活動，對活動中出現(xiàn)的問題要及時予以解決，保護學(xué)生的積極性，保障活動的順利開展。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇十五
班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇十六
一、班會實施主題：
增強凝聚力——和諧班級我的家。
進入大學(xué)已經(jīng)快兩年的時間，同學(xué)們對大學(xué)的生活已由陌生混亂轉(zhuǎn)入熟悉適應(yīng)的狀態(tài)。由高中轉(zhuǎn)向大學(xué)，自己終于擺脫了沉重的高考包袱，掙脫了家長的溺愛懷抱，絕大多數(shù)同學(xué)都抱有在大學(xué)里好好放松一下的`心理——不用像高中那樣拼命地學(xué)習(xí)，加上大學(xué)的管理沒有高中嚴(yán)格，所以很多同學(xué)就慢慢放松了下來，對待學(xué)習(xí)沒有緊迫感，對待活動沒有熱情與激情，對什么都無所謂，只做他的“淡定哥”、“淡定姐”。久而久之，一個班級的凝聚力越來越差，成為一盤散沙，若如一盤散沙，這個班級就沒有了它本身的意義。因此，一個班級是不能沒有凝聚力的，它是一種吸引力、向心力、親和力，更是一種推進班風(fēng)建設(shè)的動力，它從多個側(cè)面和層面展示著一個班級的生機。
面對如今大學(xué)校園里部分班級缺乏向心力的現(xiàn)象，開展該項活動以加強同學(xué)之間的相互了解，提高班級成員的凝聚力，增強集體榮譽感。
通過講故事、做游戲等比較輕松的活動方式，使同學(xué)們在輕松愉快的氛圍內(nèi)加強相互之間的了解，同時增強團隊意識，共同努力為集體貢獻自己的力量，營造和諧溫暖的大家庭。
四、班會前期準(zhǔn)備。
1、申請多媒體教室。
2、收集有關(guān)凝聚力的小故事;收集團隊合作的小游戲;下載歌曲《相親相愛》。
3、制作ppt。
五、班會實施過程。
1、導(dǎo)入及班級風(fēng)采展示。
同學(xué)們，在這個小小的教室里，聚集的是__個來自四面八方的我們，佛祖曾說過：“前世的五百次回眸，才換來今生的一次檫肩而過?！比绻捶鹱娴恼f法，那么我們的相聚，這可真是緣分中的緣分啊。既然如此，就讓我們好好地珍惜這種緣分，好好地愛惜我們這個班集體。
下面大家來看看一年多來我們班在各類活動中的風(fēng)采吧!(ppt班級風(fēng)采展示)。
2、講講凝聚力的故事。
(學(xué)生討論片刻，交流看法)。
乙：這個故事就是在說團結(jié)合作會產(chǎn)生一種神奇的力量，而我們把它稱之為凝聚力，那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭，是凝聚力讓那鍋湯變得如此美味。其實只要我們愿意，每個人都可以煮出一鍋如此美味的湯。當(dāng)你貢獻自己的一份力量時，眾志成城，湯石就在每個人的心中。
3、做游戲。
游戲一：猜猜你是誰?
游戲方法：(1)每一位同學(xué)用一張紙寫上自己的特征(可以是外貌特征，也可以是性格特征等)(2)收集所有的紙張，放在一起。每次請一位同學(xué)上講臺抽貼紙并念上面的內(nèi)容，給一次機會猜出該紙張的主人，如不正確，可請另一位同學(xué)幫忙，若正確，則由該同學(xué)可繼續(xù)抽紙張猜人名;若不正確，則紙張主人主動站出來承認后，由其繼續(xù)抽紙張猜人名。
游戲二：蒙羅麗莎芭蕉樹游戲。
游戲方法：這個游戲適合多人參與，越多人完就會越刺激，氣氛越活躍。先讓學(xué)生圍成一個大圈，在學(xué)生人數(shù)較多的情況下，可以采取分組的形式進行，可以考慮十人一組。說明：“蒙羅麗莎芭蕉樹”是一個不同的口令，其相對應(yīng)的也是不同的動作。
被喊到“蒙羅”的人，不用做任何動作，直接可以對著另外一個人喊任何的口令。被喊到“麗莎”的人，要側(cè)身微笑，兩手相合，而他左右兩邊的人就需要張開兩手，圍著“麗莎”做出畫框的動作。
被喊到“芭蕉樹”的人，兩手相合擺在頭的上方，左右兩人也要兩手相合分別左、右兩方，扮成向左右伸展的樹枝。
過程：首先每一組學(xué)生a向?qū)W生b喊“蒙羅”，b向c喊“麗莎”，c和左右的同學(xué)做出相應(yīng)的動作之后，向d喊“芭蕉樹”，d做出相應(yīng)的動作，繼續(xù)向其他同學(xué)喊出其他的指令。凡有人做錯動作，游戲就要重新開始。
(通過這兩個游戲，有助于學(xué)生在快樂中學(xué)會合作，同時在游戲中發(fā)展友誼，在不知不覺中感受到班級是一個快樂的團隊，從而加強班級的凝聚力。)。
六、活動小結(jié)：
雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就能組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團結(jié)就是力量!著名教育家魏書生曾說過：“班級就像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了、成熟了，便離開這個家庭，走向了社會。”愿我們一起在這個集體里度過美好的大學(xué)時光!
結(jié)束：播放王力宏、容祖兒等演唱的《相親相愛》。
學(xué)校班會活動方案及內(nèi)容篇十七
師：今天，我們在這里舉行“清明節(jié)”主題班會。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲，也預(yù)祝你們的班會獲得成功!
1.出示《清明》古詩。
師：同學(xué)們，你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
師：對，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2.清明節(jié)習(xí)俗的介紹。
(1)到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火。掃墓，還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
主要向大家介紹一個放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。
師：今天，在《清明節(jié)》的主題班會中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。